演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。
勵志成才演講稿200字篇一
大家好!
初中階段是學(xué)習(xí)知識，涵養(yǎng)道德，增長才干，發(fā)展自己的最佳時期?！吧賶巡慌Γ洗笸絺??！蔽覀儜?yīng)該趁此大好時光，培養(yǎng)自強的品格，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)進取。要知道：“生活要自立，人生當(dāng)自強?！?BR> 現(xiàn)在我見到許多同學(xué)不能自立，自強，遇到一點困難就打退堂鼓，不努力學(xué)習(xí)，懶惰成性，導(dǎo)致自棄。還有許多同學(xué)沒有理想和追求不愿吃苦，不愿奮斗，到考試時考的一踏糊涂。這些都是自棄，對我們的成長是非常有害的，所以更應(yīng)該學(xué)會自強了。
自古以來，我國自強不息的人比比皆是，如戚繼光，林則徐，詹天佑……自強不息是我們民族幾千年熔鑄的民族精神。正是這種精神，使民族歷經(jīng)滄桑而不衰，備受磨難而更強，豪邁地屹立于世界民族之林。孕育了許多優(yōu)秀的中華兒女，像自己的民族一樣能夠自立自強。讓我們看看清華大學(xué)學(xué)生食堂的張立勇師傅的故事吧!他邊做工邊學(xué)習(xí)，“托福”考了630分的高分。還在努力考取北大國際貿(mào)易專業(yè)大學(xué)本科文憑。清華大學(xué)學(xué)生在“水木清華”bbs上將他比《天龍八部》中那位深藏不露的少林寺“掃地僧”，說他是清華的“饅頭神”。張立勇的經(jīng)歷告訴我們，自強是進取的動力，也是通向成功的階梯。我們也應(yīng)該身張立勇學(xué)習(xí)他那種自強的精神。
一個人能否取得成功，原因是多方面的。但是，自己主觀上想不想自強，往往起著重要作用。無數(shù)成功者的經(jīng)歷，都生動說明了自強品質(zhì)對于人生的重要意義。
被譽為“商業(yè)戰(zhàn)線上的一面旗幟”的張秉貴，從一名普通的售貨員到一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和一名全國勞動模范，在平凡的崗位創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，他練就了“一手抓，一口清”的高超售貨技術(shù)。贏得了顧客的贊譽。他那種心中有祖國，有集體，有他人的一團火精神傳向四面八方，張秉貴的事例讓我們知道：要自強，首先要樹立堅定的理想;其次，要戰(zhàn)勝自我，這可是自強的關(guān)鍵;要揚長避短，這是自強的捷徑。
自強要從少年始，只要我們選擇準航向，戰(zhàn)勝自身的弱點，發(fā)揮自己的特長，就能在自強的人生征途中，劈波斬浪，抵達成功的彼岸。
茍安者弱，拼搏者強;自強者昌，自棄者亡。我們每個人都要自尊自愛，勇于開拓，執(zhí)著追求，不放任自己，活出尊嚴，活出個性，那么我們就應(yīng)該記?。喝松?dāng)自強。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志成才演講稿200字篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家好!
不知道大家有沒有看過zui近一部很火的電影——《致我們終將逝去的青春》，這部電影取景在南京的幾所高校，看的時候感覺十分親切。去到電影院的時候，我發(fā)現(xiàn)觀眾里，有正值青春二三十多歲的人，還有緬懷青春的四十多歲的人，為什么這些人，都會被這部以青春為名的電影所吸引?我想，這正是因為，青春，是我們每個人的夢想的起點，夢之船從每個人的青年時代起航。今年的“五四”青年節(jié)剛剛過去，今天，我要做一個關(guān)于青春、關(guān)于夢想的演講，演講題目是“青春夢想曲”。
在我眼里，青春就像一幅畫，就像一首歌，更像多個樂章交織起來的交響樂，這第一樂章就是“心中有夢”。
生而為人，與其他動物的不同之處，就在于我們會讓做夢，我們愛做夢，我們無法抑制自己不去做夢，這個夢，就是理想，就是人生目標(biāo)。提出的中國夢，是國家的、民族的，也是每一個中國人的;是在座所有出版人的，更是我們青年員工的，編出一本好書，賣出一本好書，宣傳一本好書，這就是我們青年員工該有的理想。
青春夢想曲的第二樂章就是“敢于追夢”。中國載人航天工程和探月工程設(shè)計師平均年齡只有30多歲，外交部翻譯室的平均年齡只有31歲，百度員工平均年齡只有26歲，這些青年人不僅心中充滿夢想，而且敢于追求夢想，做出了令人贊嘆的成績，青年興則國家興，青年強則國家強，我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，在自己的工作崗位上勇敢追夢?BR> 青春夢想曲的第三樂章就是“勤于圓夢”。停留于腦中的夢想是空想，只有腳踏實地地實干，才能實現(xiàn)夢想。實干就是聞雞起舞，埋頭苦干。就是你追我趕，爭先創(chuàng)優(yōu)。就是加強專業(yè)學(xué)習(xí)的同時，拓寬各類學(xué)科的知識面。青春只有一次，時間不等人。
我自己是一名青年編輯，來自江蘇人民出版社第一編輯室，我們編輯室自從xx年以來，每年都得到了江蘇省團工委授予的“青年文明號”的光榮稱號，我們在工作間隙自由而熱烈地交流思想，討論選題，個人有困難時同事之間彼此無私幫助，可以說我們編輯室每天都在勇敢地追夢，勤奮地圓夢，每天都在奏響著青春夢想曲。
個人的力量是有限的，集體的智慧是無限的，把個人的夢想融匯到集體的夢想當(dāng)中去，夢想才能成為現(xiàn)實。借這次演講的機會，我想向各位領(lǐng)導(dǎo)提出一個建議，可不可以在集團和各單位團委的領(lǐng)導(dǎo)下，組織青年員工，定期召開沙龍會，集團下各個單位的青年員工完全自愿出席，每期主持人輪流設(shè)立，每期主題可以涉及時政熱點、出版業(yè)的新聞，還可專門討論一本書、一個電影、一個選題。這樣的沙龍會，可以促進集團內(nèi)部青年員工之間的互相了解，激發(fā)創(chuàng)意靈感，讓我們彼此交流夢想，共同圓夢，一同奏響青春的夢想曲。
謝謝大家!
勵志成才演講稿200字篇三
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀有兩大奇人，一是拿破倫，另一個就是海倫·凱勒?！?BR> 而我最近在讀的便是海倫的《假如給我三天光明》，它使我受益匪淺。
這本書主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，在安妮·莎利及其他老師的關(guān)愛下，在親朋好友的幫助中，海倫·凱勒似乎感受到了生命是什么，發(fā)現(xiàn)生命的意義，觀察生活的美好，她克服了常人無法想象的困難，從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè)，為世界慈善事業(yè)做出杰出的貢獻，用心寫字，讓世界震驚。
我曾試過蒙著眼走路，當(dāng)眼前一片漆黑時，我深深的恐懼了，對黑暗的恐懼，在黑暗中，我擅抖的抬起腳，一步、一步、跌跌撞撞的走著。當(dāng)走到盡頭時，我摘下眼罩，光芒刺入我眼中，我甚至覺得這是我最幸運的時刻，至少，我還有光明。
一個耳聰明目的人，在黑暗中只呆了僅僅三分鐘就失去了希望，而海倫，一生都只能活在黑暗中，卻重燃希望，做出了超凡的成績，這需要多大的勇氣和意志力啊!
海倫·凱勒，一個我最佩服的女人，她除了堅強勇敢，還珍惜著一切。
她看不見這個世界，所以她對光明無限渴望，哪怕只有短短三天，也一樣珍惜，她想在這三天做許多事。而我們呢?三天，三十天，三百天，甚至更多的時間，都只是覺得一眨眼就過去了，沒有什么好留戀的。
為什么，只有盲人才會珍惜他人每天看見的光明，只有聾子才會羨慕他人永遠正常的聽覺，只有啞巴才會渴望他人能說話的權(quán)利。為什么，我們不懂得擁有，失去時才去后悔，才會覺得光明實在太寶貴呢?為什么，我們永遠都不會堅持，不知道知識的力量有多強大呢?海倫·凱勒可以在黑暗中尋找光明，把握著她所擁有的，憧憬著美好的世界，探索著人生無盡的可能。我們這些正常人，又何嘗不可?難道會比一個盲人還無用嗎?
人的一生，幸與不幸是總是相對的，關(guān)鍵取決于你以什么樣的心態(tài)去對待。海倫·凱勒，她用她坎坷的一生證明了一切的可能性，她給我留下了永不磨滅的印象。《假如給我三天光明》是一本充滿魔力的書，它栓釋了生命的意義，給我上了豐富的一課。
同學(xué)們，只要我們心中有愛，堅強的面對一切，永不言敗，勤奮的學(xué)習(xí)，開懷的歡笑，對生命充滿感恩和珍惜，才不會辜負老天賜予我們明亮的雙目，靈敏的聽覺，所有的一切。想海倫凱勒一樣，自強不息，希望之光永遠在心中閃亮!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志成才演講稿200字篇四
大家好!
這天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采，讓青春飛揚》
青春是什么?
有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是簡單的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金以前說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”，當(dāng)他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當(dāng)他臨死的時候，他能夠說：：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們就應(yīng)珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風(fēng)采，讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了，在這段時期內(nèi)，我深刻地感受到——原先職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維潛力和行為潛力，還公平地給予我們一天24個小時。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機遇，盡情地展現(xiàn)自我呢其實我們能夠在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實的基礎(chǔ)和出的成績，在實習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運動會上展現(xiàn)自己靈巧的動作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許，有些自卑的人會說：“我不行”。但是機遇是人生的翅膀，抓住它，就能夠帶你飛的很高很高。它偏愛于強者，因為強者做好了一切準備，它往往逃避弱者，因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過：“百分之九十所謂失敗者，其實不是被打敗而是自己放下了機遇和成功的期望”抓住機遇試一試，怎樣就明白自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習(xí)，由學(xué)校分配工作，但是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機遇，最終實現(xiàn)了自己的人生價值。
當(dāng)然要想把自己最好的一面展此刻大眾面前，剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的，而需要對自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說：“我們就應(yīng)對自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什么代價，都要把這件事做好。：這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言：“應(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都取得了成功?！背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是：成功人士往往的最用心的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢幻般的黃金季節(jié)，對自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的潛力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個：就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也就應(yīng)在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春是無價而短暫的，展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們就應(yīng)最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家，我的演講完畢。
勵志成才演講稿200字篇五
每個人的心中都有一位好老師，有人認為對學(xué)生嚴的老師是好老師，有的同學(xué)認為對學(xué)生松懈的老師是好老師。我心目中的老師是這樣的。
首先，老師應(yīng)該愛崗敬業(yè)。對于學(xué)生的作業(yè)，老師應(yīng)該認真的批改，對學(xué)生不足的地方，應(yīng)該當(dāng)面指出，并且有耐心的教導(dǎo)，老師應(yīng)該不在乎工資的高低，不在乎繁重的工作，不放棄任何一個學(xué)生。當(dāng)學(xué)生生病受傷了，就應(yīng)該多關(guān)心多照顧，為學(xué)生補習(xí)功課，噓寒問暖，使學(xué)生得以心靈上的安慰。
其次，老師教學(xué)就應(yīng)該有特別的教學(xué)方式。在課前講幾個笑話，吸引學(xué)生，提起學(xué)生的興趣使學(xué)生對這節(jié)課的內(nèi)容感到好奇，讓這節(jié)課上的有滋有味。我在書上看到這樣一位好老師，他的教學(xué)方式很特殊。他會把學(xué)生分為好。中。差三級。然后擬定三套不同的試卷，讓處在下游的同學(xué)做最簡單的，這樣一來，結(jié)果使人大吃一驚，因為好學(xué)生考得很差甚至不及格，差生考了滿分及出色，這樣，使好學(xué)生不至于被驕傲沖昏頭腦，使差生會認識到原來自己也可以考高分，從而信心大增，埋頭苦學(xué)。
再次，老師也應(yīng)該關(guān)愛學(xué)生。當(dāng)學(xué)生有什么錯誤時，不能體罰學(xué)生，不以難聽的話去罵學(xué)生，使學(xué)生的自尊心受到傷害。而要勸導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生知道并改正自己的錯誤，對待任何一名學(xué)生都要嚴慈相濟，一視同仁，不能偏袒學(xué)習(xí)好的而冷落學(xué)習(xí)差的。要做學(xué)生的良師益友。
接著，作老師最重要的一點，就是不以學(xué)生的成績來作為評價老師的標(biāo)準。有的老師認為成績好的學(xué)生一定是好學(xué)生，因而對他(她)們很注重，把他們抓的很緊，對差生卻不聞不問，任由他們隨心所欲。老師就要循循善誘，誨人不倦，因材施教，培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)，應(yīng)嚴于律己，以身作則，作學(xué)生的好榜樣。
最后，老師要樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓展知識面，更新知識結(jié)構(gòu)，敢于探索﹑創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)水平。
老師，這是一個最光榮﹑最神圣的職業(yè)，它雖不能聞名天下，也不能揚名立萬，但是他們的身上卻肩負著重大的責(zé)任，那就是育人。他(她)們?yōu)閲矣隽艘慌忠慌鷹澚褐?，默默無聞的為教育事業(yè)奉獻一輩子，不求任何回報。這就是我心中的好老師。
老師為國家的發(fā)展起到了非常大的作用，難道不值得我們尊重嗎?作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大成為一名棟梁之材，做一個像老師一樣默默無聞，無私奉獻的人。
勵志成才演講稿200字篇六
尊敬的各位評委、同學(xué)們：
大家下午好：
今天我們因同一個話題自立自強、立志成才、報效祖國走到了這里，和來自不同學(xué)院的同學(xué)們共同暢談心目中的理想。大家好!我是來自信息工程學(xué)院的趙亞飛。
對于今天的演講題目自立自強、立志成才、報效祖國。我想!反其道而行之，從報效祖國開始我們心靈的對話。當(dāng)我談起報效祖國時，可能在諸的每一位同學(xué)都會有點自己的想法吧!有很多人可能會認為報效祖國對我們而言現(xiàn)在就是天方夜譚，離我們那么的遙遠，或者根本都沒想過這個問題;可能還有的同學(xué)會認為報效祖國都是那些杰出的科學(xué)家、矯健的體育健兒們、以及我們最可愛的人解放軍同志啦。 如果有這種想法的同學(xué)我們不能否認,但也不能肯定!為什么這么講呢!近期我和我的同學(xué)剛剛看完建黨大業(yè)這部電影，我想在諸的同學(xué)們可能已經(jīng)有人看過啦!不知道看完之后對我么有什么啟發(fā)，在面對中國百年的恥辱進程的歷史過程中，我們的先輩們用他們滿腔熱血，用他們對祖國的忠誠，來探索艱難而曲折的民族復(fù)興之路。
我個人認為中國近代史最為艱難的不過于1985年至1920xx年這段歷史，因為這段歷史是中國選擇方向的探索時期!至于里面的曲折我們今天就不在這里延伸!不知道同學(xué)們可否知道這句話：我們幸福了嗎?對就是出自白巖松之口的我們幸福了嗎?不妨!我想把這句話送給大家我們現(xiàn)在幸福了嗎?我個人一己之間，我們眼下的中國同樣面臨者最艱難的抉擇當(dāng)中!在面對小小的菲律賓、越南、這小彈丸小國，中國還是一味的韜光養(yǎng)略，還是重拳出擊呢!我想，這同樣不是我們所抉擇的問題把!但作為當(dāng)代大學(xué)生的我們應(yīng)該身懷“天下興亡，匹夫有責(zé)”的責(zé)任把。道德修養(yǎng)也是我們偉大文明之國留下的智慧結(jié)晶把!但現(xiàn)在我們國家的綜合素質(zhì)及道德修養(yǎng)，我不能去恭維，社會的一些像小月月事件啦，假奶粉事件啦，還有上年剛剛過去的高鐵撞軌事件，那一件事不能然我們觸目驚心呢!!!但我們只有去抱怨而沒有去深入的思考，我們當(dāng)代的中國欠缺什么，我以上所講這些并不是批判我們的國家之意哈!因為我也沒有這個資格。我所表達的意思就是我們的國家還沒有從某種意義上真正的強大，我們偉大的民族復(fù)興之路還需要很長的路要走，所以我們當(dāng)代大學(xué)生肩負著建設(shè)祖國的重任。
接下來就從頭再來了，自立自強，對于自立而言我們應(yīng)該都不陌生把，因為我們從小到目前我們一起在這里大概經(jīng)歷了很多自立階段把，從幼年的我們一直到大學(xué)，但我想問在諸的各位?我們真的自立了么?是不是脫離父母的嘮叨、遠離中學(xué)時期天天考試的壓力呢?就算真的自立了呢?我們現(xiàn)在的生活又是什么樣的呢?基本上過的都是三點一線上生活，我們的課余時間基本上花在玩游戲上了，我們原本大學(xué)美好的夢想呢?他又在什么地方呢?我們真正的朋友又在何方呢?我們多的是下晚自習(xí)獨自一人在電腦一旁啪啪的鍵盤聲! 所以自立首要的樹立正確的人生觀!樹立正確的時間觀!
故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年! 少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年雄于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球.這是我在看《恰同學(xué)少年》時毛澤東朗誦的文章，我想這是對自強的最后的詮釋把，我們拋開時空的差距回到毛澤東那個時代，我想我們與毛澤東還是同學(xué)把! 毛澤東不是天生的馬克思主義者。毛澤東所以能由平凡成長為非凡，是因為他具有十分強烈的求知求新的欲望、不同凡響的個性和不甘服輸?shù)木?，以及胸懷國家和民族的遠大抱負。他推崇梁啟超的《少年中國說》，堅信“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”，“國之責(zé)任，不在他人，全在我少年”。毛澤東的鴻圖大志甚至常被一些同學(xué)嘲笑為“不切實際”，但他從不介意，依然故我。 正是在遠大志向的激勵下，毛澤東刻苦鍛煉身體，中流擊水浪遏飛舟，磨練意志以苦為樂;正是在遠大志向的激勵下，毛澤東的品格和才能迅速提升; 刻的身系天下，用自己不積跬步無以至千里的精神鞭策自己，為今后的革命奠定成功的基礎(chǔ)!難道少年的毛澤東不能成為我們學(xué)習(xí)的榜樣呢!難道我們就不能肩負鑄就新中國的礪劍呢!
時間過的很快!轉(zhuǎn)眼就到了立志成才啦，對于勵志我們不妨可以看作我們對自己制定的計劃，只不過勵志比計劃更上升一個臺階而已!過于太多的計劃自定我應(yīng)該不用多說了把，我們大大小小也給自己制定的很多計劃了吧!通過我自己的經(jīng)驗可以得出如下結(jié)論：一個人的發(fā)展。最重要往往不在于終極理想有多么高遠，而在于眼前擁有一個什么樣的起點。我們往往不是缺少宏圖偉志，而是缺少通向那個志愿的一步步積累起來的切實道路。
自立自強、立志成才、報效祖國，不僅僅停留在我們今天演講上，而在于落實在我們?nèi)粘５男袆由?，人非貴賤，事非大小，做好自己的本職就是做好自己的表現(xiàn)，讓我們?nèi)计饜蹏閼?，懷揣夢想的火種去播撒燎原!
勵志成才演講稿200字篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好, 今天我演講的題目是《學(xué)會感恩，收獲快樂》
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠，并設(shè)法報答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說，一個人最大的不幸，
不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生，我們生活在太多的陽光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會氛圍，
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候，
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。 雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報他們，這是我們最好的回報方式。心存感恩，我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人，才會朝氣蓬勃，遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛和希望。作為一名學(xué)生，我們要學(xué)會把來自方方面面的關(guān)懷和愛，化作我們學(xué)習(xí)道路上的動力和信心，不要在平時去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比，不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時髦，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明，不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣;學(xué)會在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo)，在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們在進行這些努力的同時，無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度，一個人，不管他的起點與終點相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個不斷進步的人，一個能擁有親情、友情的人，一個生活快樂、幸福的人!
最后，我想有三句話與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
常懷一份感恩之情，它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進;
常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光;
謝謝大家!
勵志成才演講稿200字篇八
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：點一盞感恩之燈。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔;高山感恩大地，因為大地讓他高聳。而我們應(yīng)當(dāng)感恩，為那無私的雨露、寬厚的天空、博愛的大地，更為那人間的無盡恩情。
這世上，有一種人叫母親。
當(dāng)五月的微風(fēng)拂過原野的草草木木，不覺母親節(jié)已過去許久了?？晌疫€記得，那天我傻乎乎地問母親：為什么只有母親節(jié)而沒有兒女節(jié)時,母親笑著回答我：“因為母親天天都給自己的兒女過節(jié)?！笔堑?，母親總是給自己的兒女過節(jié)，她以自己的母性寬容兒女的過錯，盡量滿足兒女的需求，而面對我們不懂感恩的抱怨時，母親的心，只有一點一點地慢慢碎掉。這怎不令人心寒?記得《游子吟》中“誰言寸草心，報得三春暉”記得《弟-子規(guī)》中“弟-子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹信”記得《二十四孝》中“朱壽昌棄官尋母，黃庭堅親滌溺器”。孝敬雙親，古來如此。烏鴉反哺，羊羔跪乳，我們有什么理由不對母親心懷感恩呢?
這世上，有一種情叫恩情。
孝敬父母，是人之根本，是感恩的起點。而對我們有恩的，并不僅僅是父親母親。君不見，是誰用數(shù)倍于我們做題的時間熬夜批改試卷，是誰用自己無限的精力挑燈準備明日的課程;君不見，是誰在憂傷的時候陪在你的身邊，是誰在成功的時候默默地為你祝福;君不見，是誰給了我們一個學(xué)習(xí)的氛圍，是誰給了我們展示自己的機會;君不見，是誰為我們滋養(yǎng)出無盡的糧食，是誰為我們提供新鮮的空氣。不錯，是老師、朋友、學(xué)校與自然。
我們應(yīng)當(dāng)感謝的，是全世界的老老少少，是大自然的山山水水。當(dāng)你為自己的人生道路奔波時，不妨轉(zhuǎn)過身去看一看：不覺，路漫漫，愛已滿江海，恩已滿山巒。
這世上，有一種修養(yǎng)叫心懷感恩。
《三國演義》中，吳蜀聯(lián)盟，赤壁一戰(zhàn)，大挫曹軍，草船借箭，火燒連營，曹孟德于華容道中倉皇而逃，半路遇關(guān)羽來擒。關(guān)羽雖已立下軍令狀，但念其恩情放了曹操。關(guān)云長義薄云天，因為他懂得感恩。羅斯福曾家中被盜，卻在給朋友的信中寫道：“親愛的朋友，感謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好。感謝上帝，因為第一，賊頭去的是我的東西而不是生命;第二，賊只偷去我的部分東西并非全部;第三，去做賊的是他而不是我?！笔ПI是一件不幸的事，而羅斯福卻找出了三條感恩的理由。可見：古今中外成功的人之所以成功，一個重要的原因就是心懷感恩。感恩是一種心態(tài)，更是一種素養(yǎng)。我們是中華民族的后代，是中華文化的繼承者，那么就要懂得去繼承感恩。去感恩幾千年積淀而來的文化傳統(tǒng)，去感謝先輩們對民族的貢獻，是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊，是他們賦予我們與生俱來的高雅，是他們的創(chuàng)造讓生活在現(xiàn)代大都市的我們內(nèi)心不至于干涸，也正是這些，為我們積蓄力量，交給我們許多的人生態(tài)度。感，然后能言;恩，然后能行，感恩在心，則為者常成，行者常至。
那么親愛的朋友，請你也心懷感恩吧。幫父母沏一杯香茗，告訴他們你的關(guān)心;理解老師的青春情懷，不讓他們再為你的不懂事而操勞;為大自然的保護而努力，撿起地上的紙片，熄滅燃著的煙頭;為將來感恩社會回報社會而奮斗，生命只為一個信仰，一個因感恩而生而長的信仰。
當(dāng)感恩已成修養(yǎng)，當(dāng)優(yōu)秀已成習(xí)慣，你會發(fā)現(xiàn)：在不遠的前方，已點起一盞感恩之燈，為你照亮前行的茫茫黑夜，伴你成長，塑你夢想。
請大家都點起一盞感恩之燈，讓我們的世界燈火輝煌!
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
勵志成才演講稿200字篇一
大家好!
初中階段是學(xué)習(xí)知識，涵養(yǎng)道德，增長才干，發(fā)展自己的最佳時期?！吧賶巡慌Γ洗笸絺??！蔽覀儜?yīng)該趁此大好時光，培養(yǎng)自強的品格，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)進取。要知道：“生活要自立，人生當(dāng)自強?！?BR> 現(xiàn)在我見到許多同學(xué)不能自立，自強，遇到一點困難就打退堂鼓，不努力學(xué)習(xí)，懶惰成性，導(dǎo)致自棄。還有許多同學(xué)沒有理想和追求不愿吃苦，不愿奮斗，到考試時考的一踏糊涂。這些都是自棄，對我們的成長是非常有害的，所以更應(yīng)該學(xué)會自強了。
自古以來，我國自強不息的人比比皆是，如戚繼光，林則徐，詹天佑……自強不息是我們民族幾千年熔鑄的民族精神。正是這種精神，使民族歷經(jīng)滄桑而不衰，備受磨難而更強，豪邁地屹立于世界民族之林。孕育了許多優(yōu)秀的中華兒女，像自己的民族一樣能夠自立自強。讓我們看看清華大學(xué)學(xué)生食堂的張立勇師傅的故事吧!他邊做工邊學(xué)習(xí)，“托福”考了630分的高分。還在努力考取北大國際貿(mào)易專業(yè)大學(xué)本科文憑。清華大學(xué)學(xué)生在“水木清華”bbs上將他比《天龍八部》中那位深藏不露的少林寺“掃地僧”，說他是清華的“饅頭神”。張立勇的經(jīng)歷告訴我們，自強是進取的動力，也是通向成功的階梯。我們也應(yīng)該身張立勇學(xué)習(xí)他那種自強的精神。
一個人能否取得成功，原因是多方面的。但是，自己主觀上想不想自強，往往起著重要作用。無數(shù)成功者的經(jīng)歷，都生動說明了自強品質(zhì)對于人生的重要意義。
被譽為“商業(yè)戰(zhàn)線上的一面旗幟”的張秉貴，從一名普通的售貨員到一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和一名全國勞動模范，在平凡的崗位創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，他練就了“一手抓，一口清”的高超售貨技術(shù)。贏得了顧客的贊譽。他那種心中有祖國，有集體，有他人的一團火精神傳向四面八方，張秉貴的事例讓我們知道：要自強，首先要樹立堅定的理想;其次，要戰(zhàn)勝自我，這可是自強的關(guān)鍵;要揚長避短，這是自強的捷徑。
自強要從少年始，只要我們選擇準航向，戰(zhàn)勝自身的弱點，發(fā)揮自己的特長，就能在自強的人生征途中，劈波斬浪，抵達成功的彼岸。
茍安者弱，拼搏者強;自強者昌，自棄者亡。我們每個人都要自尊自愛，勇于開拓，執(zhí)著追求，不放任自己，活出尊嚴，活出個性，那么我們就應(yīng)該記?。喝松?dāng)自強。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志成才演講稿200字篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家好!
不知道大家有沒有看過zui近一部很火的電影——《致我們終將逝去的青春》，這部電影取景在南京的幾所高校，看的時候感覺十分親切。去到電影院的時候，我發(fā)現(xiàn)觀眾里，有正值青春二三十多歲的人，還有緬懷青春的四十多歲的人，為什么這些人，都會被這部以青春為名的電影所吸引?我想，這正是因為，青春，是我們每個人的夢想的起點，夢之船從每個人的青年時代起航。今年的“五四”青年節(jié)剛剛過去，今天，我要做一個關(guān)于青春、關(guān)于夢想的演講，演講題目是“青春夢想曲”。
在我眼里，青春就像一幅畫，就像一首歌，更像多個樂章交織起來的交響樂，這第一樂章就是“心中有夢”。
生而為人，與其他動物的不同之處，就在于我們會讓做夢，我們愛做夢，我們無法抑制自己不去做夢，這個夢，就是理想，就是人生目標(biāo)。提出的中國夢，是國家的、民族的，也是每一個中國人的;是在座所有出版人的，更是我們青年員工的，編出一本好書，賣出一本好書，宣傳一本好書，這就是我們青年員工該有的理想。
青春夢想曲的第二樂章就是“敢于追夢”。中國載人航天工程和探月工程設(shè)計師平均年齡只有30多歲，外交部翻譯室的平均年齡只有31歲，百度員工平均年齡只有26歲，這些青年人不僅心中充滿夢想，而且敢于追求夢想，做出了令人贊嘆的成績，青年興則國家興，青年強則國家強，我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，在自己的工作崗位上勇敢追夢?BR> 青春夢想曲的第三樂章就是“勤于圓夢”。停留于腦中的夢想是空想，只有腳踏實地地實干，才能實現(xiàn)夢想。實干就是聞雞起舞，埋頭苦干。就是你追我趕，爭先創(chuàng)優(yōu)。就是加強專業(yè)學(xué)習(xí)的同時，拓寬各類學(xué)科的知識面。青春只有一次，時間不等人。
我自己是一名青年編輯，來自江蘇人民出版社第一編輯室，我們編輯室自從xx年以來，每年都得到了江蘇省團工委授予的“青年文明號”的光榮稱號，我們在工作間隙自由而熱烈地交流思想，討論選題，個人有困難時同事之間彼此無私幫助，可以說我們編輯室每天都在勇敢地追夢，勤奮地圓夢，每天都在奏響著青春夢想曲。
個人的力量是有限的，集體的智慧是無限的，把個人的夢想融匯到集體的夢想當(dāng)中去，夢想才能成為現(xiàn)實。借這次演講的機會，我想向各位領(lǐng)導(dǎo)提出一個建議，可不可以在集團和各單位團委的領(lǐng)導(dǎo)下，組織青年員工，定期召開沙龍會，集團下各個單位的青年員工完全自愿出席，每期主持人輪流設(shè)立，每期主題可以涉及時政熱點、出版業(yè)的新聞，還可專門討論一本書、一個電影、一個選題。這樣的沙龍會，可以促進集團內(nèi)部青年員工之間的互相了解，激發(fā)創(chuàng)意靈感，讓我們彼此交流夢想，共同圓夢，一同奏響青春的夢想曲。
謝謝大家!
勵志成才演講稿200字篇三
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀有兩大奇人，一是拿破倫，另一個就是海倫·凱勒?！?BR> 而我最近在讀的便是海倫的《假如給我三天光明》，它使我受益匪淺。
這本書主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，在安妮·莎利及其他老師的關(guān)愛下，在親朋好友的幫助中，海倫·凱勒似乎感受到了生命是什么，發(fā)現(xiàn)生命的意義，觀察生活的美好，她克服了常人無法想象的困難，從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè)，為世界慈善事業(yè)做出杰出的貢獻，用心寫字，讓世界震驚。
我曾試過蒙著眼走路，當(dāng)眼前一片漆黑時，我深深的恐懼了，對黑暗的恐懼，在黑暗中，我擅抖的抬起腳，一步、一步、跌跌撞撞的走著。當(dāng)走到盡頭時，我摘下眼罩，光芒刺入我眼中，我甚至覺得這是我最幸運的時刻，至少，我還有光明。
一個耳聰明目的人，在黑暗中只呆了僅僅三分鐘就失去了希望，而海倫，一生都只能活在黑暗中，卻重燃希望，做出了超凡的成績，這需要多大的勇氣和意志力啊!
海倫·凱勒，一個我最佩服的女人，她除了堅強勇敢，還珍惜著一切。
她看不見這個世界，所以她對光明無限渴望，哪怕只有短短三天，也一樣珍惜，她想在這三天做許多事。而我們呢?三天，三十天，三百天，甚至更多的時間，都只是覺得一眨眼就過去了，沒有什么好留戀的。
為什么，只有盲人才會珍惜他人每天看見的光明，只有聾子才會羨慕他人永遠正常的聽覺，只有啞巴才會渴望他人能說話的權(quán)利。為什么，我們不懂得擁有，失去時才去后悔，才會覺得光明實在太寶貴呢?為什么，我們永遠都不會堅持，不知道知識的力量有多強大呢?海倫·凱勒可以在黑暗中尋找光明，把握著她所擁有的，憧憬著美好的世界，探索著人生無盡的可能。我們這些正常人，又何嘗不可?難道會比一個盲人還無用嗎?
人的一生，幸與不幸是總是相對的，關(guān)鍵取決于你以什么樣的心態(tài)去對待。海倫·凱勒，她用她坎坷的一生證明了一切的可能性，她給我留下了永不磨滅的印象。《假如給我三天光明》是一本充滿魔力的書，它栓釋了生命的意義，給我上了豐富的一課。
同學(xué)們，只要我們心中有愛，堅強的面對一切，永不言敗，勤奮的學(xué)習(xí)，開懷的歡笑，對生命充滿感恩和珍惜，才不會辜負老天賜予我們明亮的雙目，靈敏的聽覺，所有的一切。想海倫凱勒一樣，自強不息，希望之光永遠在心中閃亮!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志成才演講稿200字篇四
大家好!
這天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采，讓青春飛揚》
青春是什么?
有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是簡單的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金以前說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”，當(dāng)他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當(dāng)他臨死的時候，他能夠說：：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們就應(yīng)珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風(fēng)采，讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了，在這段時期內(nèi)，我深刻地感受到——原先職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維潛力和行為潛力，還公平地給予我們一天24個小時。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機遇，盡情地展現(xiàn)自我呢其實我們能夠在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實的基礎(chǔ)和出的成績，在實習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運動會上展現(xiàn)自己靈巧的動作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許，有些自卑的人會說：“我不行”。但是機遇是人生的翅膀，抓住它，就能夠帶你飛的很高很高。它偏愛于強者，因為強者做好了一切準備，它往往逃避弱者，因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過：“百分之九十所謂失敗者，其實不是被打敗而是自己放下了機遇和成功的期望”抓住機遇試一試，怎樣就明白自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習(xí)，由學(xué)校分配工作，但是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機遇，最終實現(xiàn)了自己的人生價值。
當(dāng)然要想把自己最好的一面展此刻大眾面前，剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的，而需要對自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說：“我們就應(yīng)對自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什么代價，都要把這件事做好。：這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言：“應(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都取得了成功?！背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是：成功人士往往的最用心的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢幻般的黃金季節(jié)，對自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的潛力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個：就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也就應(yīng)在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春是無價而短暫的，展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們就應(yīng)最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家，我的演講完畢。
勵志成才演講稿200字篇五
每個人的心中都有一位好老師，有人認為對學(xué)生嚴的老師是好老師，有的同學(xué)認為對學(xué)生松懈的老師是好老師。我心目中的老師是這樣的。
首先，老師應(yīng)該愛崗敬業(yè)。對于學(xué)生的作業(yè)，老師應(yīng)該認真的批改，對學(xué)生不足的地方，應(yīng)該當(dāng)面指出，并且有耐心的教導(dǎo)，老師應(yīng)該不在乎工資的高低，不在乎繁重的工作，不放棄任何一個學(xué)生。當(dāng)學(xué)生生病受傷了，就應(yīng)該多關(guān)心多照顧，為學(xué)生補習(xí)功課，噓寒問暖，使學(xué)生得以心靈上的安慰。
其次，老師教學(xué)就應(yīng)該有特別的教學(xué)方式。在課前講幾個笑話，吸引學(xué)生，提起學(xué)生的興趣使學(xué)生對這節(jié)課的內(nèi)容感到好奇，讓這節(jié)課上的有滋有味。我在書上看到這樣一位好老師，他的教學(xué)方式很特殊。他會把學(xué)生分為好。中。差三級。然后擬定三套不同的試卷，讓處在下游的同學(xué)做最簡單的，這樣一來，結(jié)果使人大吃一驚，因為好學(xué)生考得很差甚至不及格，差生考了滿分及出色，這樣，使好學(xué)生不至于被驕傲沖昏頭腦，使差生會認識到原來自己也可以考高分，從而信心大增，埋頭苦學(xué)。
再次，老師也應(yīng)該關(guān)愛學(xué)生。當(dāng)學(xué)生有什么錯誤時，不能體罰學(xué)生，不以難聽的話去罵學(xué)生，使學(xué)生的自尊心受到傷害。而要勸導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生知道并改正自己的錯誤，對待任何一名學(xué)生都要嚴慈相濟，一視同仁，不能偏袒學(xué)習(xí)好的而冷落學(xué)習(xí)差的。要做學(xué)生的良師益友。
接著，作老師最重要的一點，就是不以學(xué)生的成績來作為評價老師的標(biāo)準。有的老師認為成績好的學(xué)生一定是好學(xué)生，因而對他(她)們很注重，把他們抓的很緊，對差生卻不聞不問，任由他們隨心所欲。老師就要循循善誘，誨人不倦，因材施教，培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)，應(yīng)嚴于律己，以身作則，作學(xué)生的好榜樣。
最后，老師要樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓展知識面，更新知識結(jié)構(gòu)，敢于探索﹑創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)水平。
老師，這是一個最光榮﹑最神圣的職業(yè)，它雖不能聞名天下，也不能揚名立萬，但是他們的身上卻肩負著重大的責(zé)任，那就是育人。他(她)們?yōu)閲矣隽艘慌忠慌鷹澚褐?，默默無聞的為教育事業(yè)奉獻一輩子，不求任何回報。這就是我心中的好老師。
老師為國家的發(fā)展起到了非常大的作用，難道不值得我們尊重嗎?作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大成為一名棟梁之材，做一個像老師一樣默默無聞，無私奉獻的人。
勵志成才演講稿200字篇六
尊敬的各位評委、同學(xué)們：
大家下午好：
今天我們因同一個話題自立自強、立志成才、報效祖國走到了這里，和來自不同學(xué)院的同學(xué)們共同暢談心目中的理想。大家好!我是來自信息工程學(xué)院的趙亞飛。
對于今天的演講題目自立自強、立志成才、報效祖國。我想!反其道而行之，從報效祖國開始我們心靈的對話。當(dāng)我談起報效祖國時，可能在諸的每一位同學(xué)都會有點自己的想法吧!有很多人可能會認為報效祖國對我們而言現(xiàn)在就是天方夜譚，離我們那么的遙遠，或者根本都沒想過這個問題;可能還有的同學(xué)會認為報效祖國都是那些杰出的科學(xué)家、矯健的體育健兒們、以及我們最可愛的人解放軍同志啦。 如果有這種想法的同學(xué)我們不能否認,但也不能肯定!為什么這么講呢!近期我和我的同學(xué)剛剛看完建黨大業(yè)這部電影，我想在諸的同學(xué)們可能已經(jīng)有人看過啦!不知道看完之后對我么有什么啟發(fā)，在面對中國百年的恥辱進程的歷史過程中，我們的先輩們用他們滿腔熱血，用他們對祖國的忠誠，來探索艱難而曲折的民族復(fù)興之路。
我個人認為中國近代史最為艱難的不過于1985年至1920xx年這段歷史，因為這段歷史是中國選擇方向的探索時期!至于里面的曲折我們今天就不在這里延伸!不知道同學(xué)們可否知道這句話：我們幸福了嗎?對就是出自白巖松之口的我們幸福了嗎?不妨!我想把這句話送給大家我們現(xiàn)在幸福了嗎?我個人一己之間，我們眼下的中國同樣面臨者最艱難的抉擇當(dāng)中!在面對小小的菲律賓、越南、這小彈丸小國，中國還是一味的韜光養(yǎng)略，還是重拳出擊呢!我想，這同樣不是我們所抉擇的問題把!但作為當(dāng)代大學(xué)生的我們應(yīng)該身懷“天下興亡，匹夫有責(zé)”的責(zé)任把。道德修養(yǎng)也是我們偉大文明之國留下的智慧結(jié)晶把!但現(xiàn)在我們國家的綜合素質(zhì)及道德修養(yǎng)，我不能去恭維，社會的一些像小月月事件啦，假奶粉事件啦，還有上年剛剛過去的高鐵撞軌事件，那一件事不能然我們觸目驚心呢!!!但我們只有去抱怨而沒有去深入的思考，我們當(dāng)代的中國欠缺什么，我以上所講這些并不是批判我們的國家之意哈!因為我也沒有這個資格。我所表達的意思就是我們的國家還沒有從某種意義上真正的強大，我們偉大的民族復(fù)興之路還需要很長的路要走，所以我們當(dāng)代大學(xué)生肩負著建設(shè)祖國的重任。
接下來就從頭再來了，自立自強，對于自立而言我們應(yīng)該都不陌生把，因為我們從小到目前我們一起在這里大概經(jīng)歷了很多自立階段把，從幼年的我們一直到大學(xué)，但我想問在諸的各位?我們真的自立了么?是不是脫離父母的嘮叨、遠離中學(xué)時期天天考試的壓力呢?就算真的自立了呢?我們現(xiàn)在的生活又是什么樣的呢?基本上過的都是三點一線上生活，我們的課余時間基本上花在玩游戲上了，我們原本大學(xué)美好的夢想呢?他又在什么地方呢?我們真正的朋友又在何方呢?我們多的是下晚自習(xí)獨自一人在電腦一旁啪啪的鍵盤聲! 所以自立首要的樹立正確的人生觀!樹立正確的時間觀!
故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年! 少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年雄于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球.這是我在看《恰同學(xué)少年》時毛澤東朗誦的文章，我想這是對自強的最后的詮釋把，我們拋開時空的差距回到毛澤東那個時代，我想我們與毛澤東還是同學(xué)把! 毛澤東不是天生的馬克思主義者。毛澤東所以能由平凡成長為非凡，是因為他具有十分強烈的求知求新的欲望、不同凡響的個性和不甘服輸?shù)木?，以及胸懷國家和民族的遠大抱負。他推崇梁啟超的《少年中國說》，堅信“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”，“國之責(zé)任，不在他人，全在我少年”。毛澤東的鴻圖大志甚至常被一些同學(xué)嘲笑為“不切實際”，但他從不介意，依然故我。 正是在遠大志向的激勵下，毛澤東刻苦鍛煉身體，中流擊水浪遏飛舟，磨練意志以苦為樂;正是在遠大志向的激勵下，毛澤東的品格和才能迅速提升; 刻的身系天下，用自己不積跬步無以至千里的精神鞭策自己，為今后的革命奠定成功的基礎(chǔ)!難道少年的毛澤東不能成為我們學(xué)習(xí)的榜樣呢!難道我們就不能肩負鑄就新中國的礪劍呢!
時間過的很快!轉(zhuǎn)眼就到了立志成才啦，對于勵志我們不妨可以看作我們對自己制定的計劃，只不過勵志比計劃更上升一個臺階而已!過于太多的計劃自定我應(yīng)該不用多說了把，我們大大小小也給自己制定的很多計劃了吧!通過我自己的經(jīng)驗可以得出如下結(jié)論：一個人的發(fā)展。最重要往往不在于終極理想有多么高遠，而在于眼前擁有一個什么樣的起點。我們往往不是缺少宏圖偉志，而是缺少通向那個志愿的一步步積累起來的切實道路。
自立自強、立志成才、報效祖國，不僅僅停留在我們今天演講上，而在于落實在我們?nèi)粘５男袆由?，人非貴賤，事非大小，做好自己的本職就是做好自己的表現(xiàn)，讓我們?nèi)计饜蹏閼?，懷揣夢想的火種去播撒燎原!
勵志成才演講稿200字篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好, 今天我演講的題目是《學(xué)會感恩，收獲快樂》
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠，并設(shè)法報答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說，一個人最大的不幸，
不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生，我們生活在太多的陽光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會氛圍，
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候，
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。 雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報他們，這是我們最好的回報方式。心存感恩，我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人，才會朝氣蓬勃，遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛和希望。作為一名學(xué)生，我們要學(xué)會把來自方方面面的關(guān)懷和愛，化作我們學(xué)習(xí)道路上的動力和信心，不要在平時去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比，不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時髦，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明，不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣;學(xué)會在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo)，在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們在進行這些努力的同時，無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度，一個人，不管他的起點與終點相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個不斷進步的人，一個能擁有親情、友情的人，一個生活快樂、幸福的人!
最后，我想有三句話與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
常懷一份感恩之情，它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進;
常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光;
謝謝大家!
勵志成才演講稿200字篇八
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：點一盞感恩之燈。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔;高山感恩大地，因為大地讓他高聳。而我們應(yīng)當(dāng)感恩，為那無私的雨露、寬厚的天空、博愛的大地，更為那人間的無盡恩情。
這世上，有一種人叫母親。
當(dāng)五月的微風(fēng)拂過原野的草草木木，不覺母親節(jié)已過去許久了?？晌疫€記得，那天我傻乎乎地問母親：為什么只有母親節(jié)而沒有兒女節(jié)時,母親笑著回答我：“因為母親天天都給自己的兒女過節(jié)?！笔堑?，母親總是給自己的兒女過節(jié)，她以自己的母性寬容兒女的過錯，盡量滿足兒女的需求，而面對我們不懂感恩的抱怨時，母親的心，只有一點一點地慢慢碎掉。這怎不令人心寒?記得《游子吟》中“誰言寸草心，報得三春暉”記得《弟-子規(guī)》中“弟-子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹信”記得《二十四孝》中“朱壽昌棄官尋母，黃庭堅親滌溺器”。孝敬雙親，古來如此。烏鴉反哺，羊羔跪乳，我們有什么理由不對母親心懷感恩呢?
這世上，有一種情叫恩情。
孝敬父母，是人之根本，是感恩的起點。而對我們有恩的，并不僅僅是父親母親。君不見，是誰用數(shù)倍于我們做題的時間熬夜批改試卷，是誰用自己無限的精力挑燈準備明日的課程;君不見，是誰在憂傷的時候陪在你的身邊，是誰在成功的時候默默地為你祝福;君不見，是誰給了我們一個學(xué)習(xí)的氛圍，是誰給了我們展示自己的機會;君不見，是誰為我們滋養(yǎng)出無盡的糧食，是誰為我們提供新鮮的空氣。不錯，是老師、朋友、學(xué)校與自然。
我們應(yīng)當(dāng)感謝的，是全世界的老老少少，是大自然的山山水水。當(dāng)你為自己的人生道路奔波時，不妨轉(zhuǎn)過身去看一看：不覺，路漫漫，愛已滿江海，恩已滿山巒。
這世上，有一種修養(yǎng)叫心懷感恩。
《三國演義》中，吳蜀聯(lián)盟，赤壁一戰(zhàn)，大挫曹軍，草船借箭，火燒連營，曹孟德于華容道中倉皇而逃，半路遇關(guān)羽來擒。關(guān)羽雖已立下軍令狀，但念其恩情放了曹操。關(guān)云長義薄云天，因為他懂得感恩。羅斯福曾家中被盜，卻在給朋友的信中寫道：“親愛的朋友，感謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好。感謝上帝，因為第一，賊頭去的是我的東西而不是生命;第二，賊只偷去我的部分東西并非全部;第三，去做賊的是他而不是我?！笔ПI是一件不幸的事，而羅斯福卻找出了三條感恩的理由。可見：古今中外成功的人之所以成功，一個重要的原因就是心懷感恩。感恩是一種心態(tài)，更是一種素養(yǎng)。我們是中華民族的后代，是中華文化的繼承者，那么就要懂得去繼承感恩。去感恩幾千年積淀而來的文化傳統(tǒng)，去感謝先輩們對民族的貢獻，是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊，是他們賦予我們與生俱來的高雅，是他們的創(chuàng)造讓生活在現(xiàn)代大都市的我們內(nèi)心不至于干涸，也正是這些，為我們積蓄力量，交給我們許多的人生態(tài)度。感，然后能言;恩，然后能行，感恩在心，則為者常成，行者常至。
那么親愛的朋友，請你也心懷感恩吧。幫父母沏一杯香茗，告訴他們你的關(guān)心;理解老師的青春情懷，不讓他們再為你的不懂事而操勞;為大自然的保護而努力，撿起地上的紙片，熄滅燃著的煙頭;為將來感恩社會回報社會而奮斗，生命只為一個信仰，一個因感恩而生而長的信仰。
當(dāng)感恩已成修養(yǎng)，當(dāng)優(yōu)秀已成習(xí)慣，你會發(fā)現(xiàn)：在不遠的前方，已點起一盞感恩之燈，為你照亮前行的茫茫黑夜，伴你成長，塑你夢想。
請大家都點起一盞感恩之燈，讓我們的世界燈火輝煌!
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。