通過總結(jié)，我們可以對所學知識進行復習和鞏固，提高學習效果?？偨Y(jié)時要注重邏輯性和連貫性，讓讀者能夠清晰地理解。請大家注意，這些總結(jié)范文僅供參考，不可直接照搬，要結(jié)合自身實際進行改寫和創(chuàng)作。
小學國慶節(jié)活動總結(jié)美篇篇一
在慶祝中華人民共和國成立xx周年之際，為加強愛國主義教育，激發(fā)學生的民族自尊心、自豪感、自信心，9月28日起，xx小學開展了慶祝國慶節(jié)系列活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：
各中隊開展“傳承紅色基因·十一向國旗敬禮”主題隊會活動。隊員們通過多種形式回顧了我國經(jīng)歷的磨難，了解了祖國的歷史和取得的輝煌成績，培養(yǎng)學生愛國主義思想，增強了使命感、責任感和榮譽感。隊員們還一起與國旗合影，將鏡頭定格在一張張燦爛的笑臉和鮮艷的國旗照片上，用自己的方式表達對國旗的熱愛，對祖國的熱愛。學校還組織開展了手抄報評比活動，隊員們積極參與，精心設計，一份又一份主題鮮明、內(nèi)容豐富的手抄報，詮釋著自己對祖國的熱愛，為祖國媽媽獻上了一份多姿多彩的禮物。
此外，學校還充分利用黑板報、宣傳欄、櫥窗、校園廣播等宣傳教育陣地，對學生進行國旗法、國歌法、黨史國史教育。國慶節(jié)系列活動的舉行，唱響了共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律。
通過本次活動，隊員們接受了愛國主義教育的洗禮，增強了隊員們對祖國、黨和人民的熱愛，使他們能切身感受到祖國的強大，感受到祖國的繁榮富強與自己的努力學習密不可分，激發(fā)了隊員們從小為中華之崛起而努力學習的決心，為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。
小學國慶節(jié)活動總結(jié)美篇篇二
金秋十月，又迎來了一年一度的國慶節(jié)日，這是我們祖**親的第xx歲生日，更是我們新世博學校第一個國慶節(jié)！“月到中秋分外圓”，在我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)和中華人民共和國成立66周年之際，為了讓孩子們感受中秋文化和祖國幸福生活的美好，學校特舉行了假期生活實踐體驗活動，讓孩子和家長們共同分享幸福時刻，充分感受參與、體驗、創(chuàng)作的快樂。
活動的主要內(nèi)容有：
一、在家庭：以“愛祖國，懷感恩，從每一天做起”為主題開展實踐活動：
1、做一個快樂的“分享者”。查詢相關資料，了解中秋節(jié)的來歷和各地中秋節(jié)的習俗等。
2、做一個快樂的“讀書人”，在家閱讀適合本學段的關于“感恩”的書籍或紅色經(jīng)典書籍。
3、做一個快樂的“文明小使者”。主動分擔家務，當好父母工作的“小幫手”。
二、在社會：以“愛祖國，常感悟，從發(fā)現(xiàn)身邊的美開始”為主題開展實踐活動，“發(fā)現(xiàn)身邊的美”活動：與家人一起到郊外走走玩玩，尋找秋天色彩中祖國發(fā)展的美。
八天假期已經(jīng)結(jié)束了，孩子們按時回到了學校，校園里頓時充滿了孩子們的歡歌笑語。而我們的假期綜合實踐活動記錄表也收錄了孩子們這八天假期快樂的點點滴滴。本次活動之所以能夠獲得圓滿的收獲，離不開每位班主任的大力宣傳以及家長們的悉心指導和幫助。在這里，學校非常感激家長對學校工作的大力支持。
在活動中，我們大部分小朋友參與了活動并完成了回復作業(yè)，以手抄報、圖畫、手工玩具等多種方式表達了自己對祖**親的真切祝福。家長們都非常用心地參與到活動當中，幫助孩子一起完成作品，并進行了詳細的評價。學校相信，通過這次活動，我們的孩子和家長們也是收獲頗多的。許多家長更是反應，能和孩子們一起學習真是十分高興，希望學校在今后的日子里多創(chuàng)造這種共同學習的機會。
在家長們的悉心指導和幫助下，我們的小朋友們給我們祖國獻上了最好的禮物，讓我們一起來分享這份快樂和感動吧！學校將于下個星期在全校對本次活動的優(yōu)秀作品進行展出。
衷心祝愿我們的祖國xx歲生日快樂！讓我們一起對母親說一聲：“生日快樂！”祝福祖國繁榮富強的明天。也希望我們的孩子們像花兒一樣幸福成長，好好學習，天天向上，因為你們就是祖國的明天！
小學國慶節(jié)活動總結(jié)美篇篇三
為讓師生度過一個平安、快樂的國慶節(jié)，在國慶節(jié)即將來臨之際，為增強學生的安全意識，提高自我保護能力，我校開展系列安全教育活動。活動總結(jié)如下：
一是加大安全教育宣傳力度。學校通過校園廣播、宣傳欄、黑板報、班隊活動等多種途徑積極開展安全宣傳，并印發(fā)了《致學生家長的一封信》，特別提醒廣大師生及家長要注意防火、防盜、防詐騙、防人身侵害、防交通事故、防食物中毒等方面的安全。每個班級利用班會時間開展“喜迎國慶安全教育”主題活動，通過觀看秋季安全教育視頻，對學生進行安全教育。
二是進行校園安全大檢查。認真查找安全方面存在的隱患和薄弱環(huán)節(jié)，確保不漏一處，不留死角。對排查出的隱患問題。果斷的采取措施，徹底地進行整改，及時消除各類安全隱患。
三是加強節(jié)日值班工作。學校領導干部24小時值班，保持24小時通訊暢通，全面做好安全事故和其它緊急突發(fā)事件的信息報送和處理工作，確保國慶假期學校安全穩(wěn)定。
四是加強假期網(wǎng)絡安全教育。杜絕長假期間里進網(wǎng)吧等現(xiàn)象發(fā)生，提倡綠色上網(wǎng)，不去不利于身心健康的場所。
小學國慶節(jié)活動總結(jié)美篇篇四
國慶節(jié)來臨之際，祖國母親迎來了第69個生日。為了培育全體少先隊員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的崇高理想，引導他們用社會主義核心價值觀引領人生航向，為實現(xiàn)中國夢而努力學習、奮發(fā)向上。9月28日上午，在國慶節(jié)來臨之際，xx小學組織各中隊開展“飄揚紅領巾喜迎國慶節(jié)”系列活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：
隊員們一起與國旗合影，將鏡頭定格在一張張燦爛的笑臉和鮮艷的國旗照片上，用自己的方式表達對國旗的熱愛，對祖國的熱愛。
各中隊開展“喜迎國慶”主題班隊會活動。活動中，各中隊通過多種形式回顧了建國以來經(jīng)歷的艱難磨難和取得的輝煌成績。各中隊輔導員激勵學生從小學好科學文化知識，為將來報效祖國打下堅實基礎。
為了讓師生們感受國慶的氛圍，與偉大祖國共同歡慶，各中隊繪制了一期以“迎國慶”為主題的黑板報，圖文并茂的展示了隊員們的愛國情懷。學校還組織開展了手抄報評比活動,隊員們積極參與，精心設計，一份又一份主題鮮明、內(nèi)容豐富的手抄報，詮釋著自己對祖國的熱愛，為祖國媽媽獻上了一份多姿多彩的禮物。學校組織少先隊員參與網(wǎng)上簽名寄語活動，抒發(fā)愛國感言，表達愛國心聲，堅定聽黨話、跟黨走，做合格接班人的信念。
通過本次活動的開展，增強了隊員們對祖國、黨和人民的熱愛，使他們能切身感受到祖國的強大，感受到祖國的繁榮富強與自己的努力學習密不可分，激發(fā)了隊員們從小為中華之崛起而努力學習的決心，為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。
小學國慶節(jié)活動總結(jié)美篇篇五
為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的第xx個生日的時候，開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。如:唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計，我校把國慶活動搞得有聲有色?，F(xiàn)總結(jié)如下:。
1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案:國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。
2、學校領導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領班級去練習和彩排，音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。
自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。
2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同(!)學們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風采。
3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆:學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
迎國慶"系列活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。
小學國慶節(jié)活動總結(jié)美篇篇六
為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖**親生日到來之際，開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如：規(guī)范少先隊儀式活動和辦手抄報評比活動方案。通過別具心裁的設計，我校把國慶活動搞得有聲有色。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、學校重視，同事合作，充分準備。
1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的“迎國慶”活動方案：規(guī)范少先隊儀式活動和辦手抄報評比活動方案。
2、學校領導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在手抄報比賽過程中，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。
二、報名踴躍，參與積極。
自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料。
三、活動的精彩，令人回味。
2、少先隊儀式活動比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。同學們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們那整齊的步伐，微笑的面孔都展示了本班的風采。
3、手抄報比賽則充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆學生的想象能力實在豐富。
“迎國慶”系列活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。
小學國慶節(jié)活動總結(jié)美篇篇七
為了進一步擴大小學生愛國主義教育活動的覆蓋面和影響力，把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內(nèi)容，推動“做美德少年”主題活動持續(xù)深入廣泛開展，并結(jié)合我校紅色特色教育體系，國慶節(jié)期間，我校按上級通知要求，以“向國旗敬禮、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，組織引導全校師生積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，倡議全體學生在網(wǎng)頁上向國旗敬禮、簽名、寄語，抒發(fā)感言，表達心聲，從中感受愛國主義教育。
我校高度重視此次活動，把開展網(wǎng)上簽名活動作為加強和改進未成年人思想道德建設和進一步發(fā)展我校紅色育人的具體舉措。并把此次活動作為開展愛國主義教育和加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體。及時組織班主任老師動員學生，并由少先大隊牽頭，組織在校學生上網(wǎng)面向國旗敬禮簽名，抒發(fā)感言、表達心聲，激發(fā)青少年的愛國主義熱情，使他們在參與中受到教育，引導他們努力做美德少年。據(jù)統(tǒng)計我校共有280名小學生參加了簽名，發(fā)表簽名300余條。
結(jié)合國慶節(jié)前夕各班級組織的主班會，采用黑板報、條幅、校訊通、征文等形式對活動進行了廣泛宣傳發(fā)動，對活動的目的、意義、要求對學生和家長進行了宣傳。我校于9月25日上午組織全體師生舉行了升旗儀式即“向國旗敬禮，做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動啟動儀式”，學生們排著整齊的隊伍，面對迎風飄揚的五星紅旗行禮，齊聲高唱《國歌》，為活動拉開序幕。
我校利用班隊會課開展豐富多彩的教育活動，利用黑板報設立“迎國慶、講文明、樹新風?？遍_展“做美德少年”的主題活動，教育廣大青少年從熱愛家庭，熱愛學校、家鄉(xiāng)，報效祖國做起，在日常生活中融會貫通，養(yǎng)成好習慣，成為一個真正有道德的人，培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚的愛國主義情感，向祖國致以最崇高的敬意！并通過電子白板集中播放愛國主義教育紀錄片，在學生中進行宣傳，并通過開展觀看、討論等活動，升華青少年學生的愛國情感，引導大家自覺做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者，逐漸具備良好的公民道德，努力成為一個具有高尚的道德修養(yǎng)的中國人！
國慶假期期間，同學們在家長的幫助和支持下積極在網(wǎng)上簽名留念，大家紛紛在電腦上留下寄語：“祝福祖國，愿祖國繁榮昌盛！”、“我愛你五星紅旗，向你敬禮！做有道德的人”、“我愛我的祖國，立志報效祖國，努力學習，為祖國的繁榮貢獻一份力量！”等等，抒發(fā)了對新中國成立xx周年的.美好祝福。并表示以后會更加努力地學習，掌握知識，提高能力，長大做一個對社會對人民有用的人。
小學國慶節(jié)活動總結(jié)美篇篇八
為了增強酒店員工的凝聚力，豐富其生活和工作。按照領導的安排，我們舉辦了一次關于國慶節(jié)的活動?，F(xiàn)將有關的工作做下總結(jié)，具體情況如下：
一、接待人數(shù)較下滑原因分析。
1、今年國慶節(jié)，消費群體下降，對銷售票券數(shù)量產(chǎn)生一定的影響。
2、票券的銷售數(shù)量減少，員工推銷意識有待提高，前提是不斷收集餐廳熟客資料并將相關推廣內(nèi)容準確、有效地傳達給到顧客。
二、人員安排方面。
咖啡廳：
宴會廳：
2、本部廳面服務人員處于缺編狀態(tài)，此次仍有參與唱詩班安排，為保證服務質(zhì)量，建議人事部在明年國慶節(jié)不作西餐人員安排。
出品方面：
旋轉(zhuǎn)餐廳：
按照既定套餐出品，客人表示滿意；
洲際廳：
出品按既定菜單出品，但未注意到以下細節(jié)：
1、自助餐區(qū)需增加明星標識，便于客人熟知出品類別及取用區(qū)域；
2、出品高峰期食品出現(xiàn)短缺情況；
3、熱盤出品不夠精細，雖客人無特別意見，在日后出品方面仍有大的提升空間；
4、廚房部分食品準備不足，下單晚，造成食材缺貨，如：
5、西餅房人員缺編嚴重導致甜品區(qū)域出品缺乏亮點，西餅出品仍有待提高。
服務方面：
支援人員能夠按照既定的自助餐服務要求給客人提供服務，但服務意識仍有待提高，體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、餐臺上客人使用過的碗碟、餐具未及時收撤；
2、未及時給客人添加酒水及茶水；
3、紀律方面不足，員工將注意力轉(zhuǎn)向節(jié)目表演上而未注意客人的感受；
4、因為迎賓的人數(shù)安排不足導致大量客人自行尋找座位，服務人員未及時引領；
5、節(jié)目表演準備工作不到位，彩排時間短，應改為14：00開始；
6、同步轉(zhuǎn)播設備存在問題，檢查工作需提前完成。
小學國慶節(jié)活動總結(jié)美篇篇九
為了保證活動順利進行，我校加大了宣傳力度，各班利用后黑板、宣傳欄等，宣傳和展示新中國71年的奮斗歷程、輝煌成就和寶貴經(jīng)驗，通過閱讀《改革開放三十年》、《新中國71項科技成就》、《人民日報》等報刊，讓學生了解和認識新中國成立71周年具有代表性的建設成就、歷史事件、重要會議、重大政治活動等，對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育，弘揚和培育學生愛國主義精神。
為了擴大參賽面，各班成立了答題互助組，做到人人參與，一起學習討論，共同查找答案;有的學生為了弄準答案，通過網(wǎng)絡查閱相關資料，延伸了教育的空間。班主任再從中擇優(yōu)，參加學校競賽。
我校非常重視這次知識競賽活動，把它深化德育工作的一項重要內(nèi)容。全校師生充分認識到開展這項活動的重要意義，對競賽工作作出具體安排，由少先隊輔導員統(tǒng)一安排競賽時間，于2009年10月23日下午第三節(jié)課，在我校中高年級開展知識競賽，賽后由中隊輔導員(各班主任)查閱試卷，再由大隊輔導員和主抓德育的領導審查，然后擇優(yōu)報送中心校，確?；顒禹樌M行。
在學校領導的高度重視和廣大師生的積極參與下，此次知識競賽活動落到了實處，收到了實效。通過本次活動，提高了全體師生的愛國熱情，增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導學生樹立了遠大理想信念，繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了學生的愛國責任感等優(yōu)秀品質(zhì)，學生一致表示把努力學習作為愛國的體現(xiàn)!
小學國慶節(jié)活動總結(jié)美篇篇十
金秋十月，又迎來了一年一度的國慶節(jié)日，這是我們祖國母親的第xx歲生日，更是我們xxx學校第一個國慶節(jié)！“月到中秋分外圓”，在我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)和中華人民共和國成立xx周年之際，為了讓孩子們感受中秋文化和祖國幸福生活的美好，學校特舉行了假期生活實踐體驗活動，讓孩子和家長們共同分享幸福時刻，充分感受參與、體驗、創(chuàng)作的快樂。
活動的主要內(nèi)容有：
：以“愛祖國，懷感恩，從每一天做起”為主題開展實踐活動：
1、做一個快樂的“分享者”。查詢相關資料，了解中秋節(jié)的來歷和各地中秋節(jié)的習俗等。
2、做一個快樂的“讀書人”，在家閱讀適合本學段的關于“感恩”的書籍或紅色經(jīng)典書籍。
3、做一個快樂的“文明小使者”。主動分擔家務，當好父母工作的“小幫手”。
：以“愛祖國，常感悟，從發(fā)現(xiàn)身邊的美開始”為主題開展實踐活動，“發(fā)現(xiàn)身邊的美”活動：與家人一起到郊外走走玩玩，尋找秋天色彩中祖國發(fā)展的美。
八天假期已經(jīng)結(jié)束了，孩子們按時回到了學校，校園里頓時充滿了孩子們的歡歌笑語。而我們的假期綜合實踐活動記錄表也收錄了孩子們這八天假期快樂的點點滴滴。本次活動之所以能夠獲得圓滿的收獲，離不開每位班主任的大力宣傳以及家長們的悉心指導和幫助。在這里，學校非常感激家長對學校工作的大力支持。
在活動中，我們大部分小朋友參與了活動并完成了回復作業(yè)，以手抄報、圖畫、手工玩具等多種方式表達了自己對祖國母親的真切祝福。家長們都非常用心地參與到活動當中，幫助孩子一起完成作品，并進行了詳細的評價。學校相信，通過這次活動，我們的孩子和家長們也是收獲頗多的。許多家長更是反應，能和孩子們一起學習真是十分高興，希望學校在今后的日子里多創(chuàng)造這種共同學習的機會。
在家長們的悉心指導和幫助下，我們的小朋友們給我們祖國獻上了最好的禮物，讓我們一起來分享這份快樂和感動吧！學校將于下個星期在全校對本次活動的優(yōu)秀作品進行展出。
衷心祝愿我們的祖國xx歲生日快樂！讓我們一起對母親說一聲：“生日快樂！”祝福祖國繁榮富強的明天。也希望我們的孩子們像花兒一樣幸福成長，好好學習，天天向上，因為你們就是祖國的明天。
小學國慶節(jié)活動總結(jié)美篇篇十一
活動總結(jié)。
歡迎大家閱讀參考。
為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國母親生日到來之際，開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。如：規(guī)范少先隊儀式活動和辦。
手抄報。
評比。
活動方案。
通過別具心裁的設計，我校把國慶活動搞得有聲有色現(xiàn)總結(jié)如下：
一、學校重視，同事合作，充分準備。
1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案：規(guī)范少先隊儀式活動和辦手抄報評比活動方案。
2、學校領導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在手抄報比賽過程中，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。
二、報名踴躍，參與積極。
自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料。
三、活動的精彩，令人回味。
2、少先隊儀式活動比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。同學們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們那整齊的步伐，微笑的面孔都展示了本班的風采。
3、手抄報比賽則充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆學生的想象能力實在豐富。
"迎國慶"系列活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。
小學國慶節(jié)活動總結(jié)美篇篇十二
為貫徹立德樹人根本任務，落實“中國夢”主題教育，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀。在中華人民共和國xx華誕來臨之際，xx小的空氣中同樣彌漫著熱愛祖國的情緒。愛國是永遠的美德。該校為了讓孩子們在國慶節(jié)過得有意義，“國慶節(jié)”期間，該校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質(zhì)，加深學生對祖國的感情，從而使學生在新的世紀中健康的成長。
1、在國慶節(jié)前向全校學生發(fā)出倡議：要求全體學生在校學生從身邊的小事做起，嚴格要求自己，以嶄新的面貌迎接國慶節(jié)的到來。
2、要求各班開一次以“迎國慶”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現(xiàn)代社會中的英雄事跡，對學生進行深刻的愛國主義教育。
3、“國慶節(jié)”期間各班積極利用手抄報開展宣傳。學生通過查找資料，準備活動，更了解國慶節(jié)，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。
4、六年級以“迎國慶，經(jīng)典誦讀”為主題進行班級經(jīng)典誦讀活動，進一步活躍學生的課余生活，培養(yǎng)學生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚“拼搏、團結(jié)、奮進、健身、文明、進步”的精神，提高全體學生的整體素質(zhì)，營造一種健康向上的氛圍，激勵學生團結(jié)一心為祖國發(fā)展做出貢獻。
5、學生利用國慶節(jié)期間舉行校級黑板報比賽，加深學生對祖國的感情。
6、通過微機課組織指導3-6年級學生登錄中國文明網(wǎng)網(wǎng)站進行網(wǎng)上簽名寄語。
通過系列愛國主義教育活動的開展，學生從中受到了深刻的愛國主義教育，加深了對祖國的感情，豐富了學生的課余生活，收到了良好的教育效果。
小學國慶節(jié)活動總結(jié)美篇篇十三
為慶祝新中國成立xx周年，平南縣文聯(lián)在縣委、縣政府的正確領導下，在縣委宣傳部的指導下，在縣文體局、縣文化館等有關部門積極配合下，充分發(fā)揮文藝骨干和群眾文藝團體的作用，組織了豐富多彩、健康向上的文藝活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、成立領導機構。為慶祝新中國成立xx周年，平南縣文聯(lián)專門成立了國慶文藝活動領導小組，正副組長分別由文聯(lián)正副主席擔任，領導成員為各文藝家協(xié)會主席，具體組織指導開展國慶文藝活動各項工作。
二、積極爭取縣委的支持?？h文聯(lián)在開展國慶文藝活動中，積極爭取縣委的支持，縣文聯(lián)主要領導把活動方案向縣委縣政府主要領導作了專題匯報，得到了縣委、縣政府主要領導的高度重視?？h政府專門撥出4萬元專項國慶文藝活動經(jīng)費，支持組織開展國慶文藝活動。
三、組織開展國慶文藝活動。1、組織“xx年奮斗、xx年輝煌”為主題的大型攝影、書畫展。攝影、書畫展于9月25日-10月10日在縣城區(qū)中心廣場展出。攝影展分“彈指一瞬”、“滄桑歷程”、“今日平南”三部分，共13版，130多幅圖片。圖片記錄了新中國成立六十周年，特別是改革開放三十年平南發(fā)生的翻天覆地的變化。書畫展展出了我縣60多名書畫愛好者的作品圖片150幅。書畫作品真跡還同時在縣文化館展出，并評選出一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名和優(yōu)秀獎多名。
2、9月28日晚在縣影劇院舉辦了有17個合唱隊參賽的“祖國頌――愛國歌曲大家唱”群眾性歌詠比賽。評選出一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名。
3、舉辦了以慶祝新中國成立xx周年為主題，歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌改革開放的偉大成就的“頌歌獻給祖國”慶祝新中國成立xx周年歌手大賽。經(jīng)過兩晚初賽角逐后，9月23日晚在縣影劇院決賽評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎15名。
4、組織全縣民間山歌愛好者9月30日-10月3日每天上午9時至12時在縣城區(qū)中心廣場舉行“喜迎國慶”山歌對唱活動。
5、9月30日-10月3日每天上午9時至12時在縣城區(qū)中心廣場榕樹下舉行木偶戲表演。
6、組織文藝工作者深入鄉(xiāng)村、社區(qū)開展文藝演出活動?？h文聯(lián)組建的龔州藝術團國慶節(jié)期間深入到城區(qū)鯉魚山、冬筍塘、月亮灣、步行街、瑞雁廣場、烏江等小區(qū)演出了以古裝折子戲、粵曲演唱和廣東音樂演奏等群眾喜聞樂見的節(jié)目為主的文藝晚會。由縣文聯(lián)與平南華藝包公文化有限公司聯(lián)合成立的牛歌劇團在國慶節(jié)期間深入到7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)15個村屯演出牛歌戲劇。我們還組織了平南鎮(zhèn)、大安鎮(zhèn)、丹竹鎮(zhèn)、鎮(zhèn)隆鎮(zhèn)、六陳鎮(zhèn)、大新鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的曲藝社在當?shù)亻_展文藝演出活動。
在舉辦慶祝新中國成立xx周年系列文藝活動中，我們平南縣文聯(lián)扎扎實實地組織開展各種文藝活動，共舉辦了30多個文藝活動，觀看群眾達30多萬人次。通過舉辦這一系列文藝活動，既為慶祝新中國成立60周年營造歡樂、喜慶的節(jié)日氛圍，又在縣委縣政府和全縣廣大群眾中樹立了良好形象，提高了文聯(lián)系統(tǒng)的知名度，為促進平南文藝事業(yè)大繁榮、大發(fā)展，構建和諧文化，建設富裕、文明、和諧新平南作出了我們應有的貢獻。
小學國慶節(jié)活動總結(jié)美篇篇十四
為慶祝建國71周年我校舉辦了的國慶社會實踐活動，繪畫、作文、手抄報圍繞熱愛祖國，歌頌祖國為主題，以自己的所見所聞為內(nèi)容，表達對祖國的熱愛，歌頌祖國71年來的變化，人民的幸福生活。這次活動，不但是對學生作文能力、繪畫能力以及綜合素質(zhì)水平的一次檢驗，而且也是對我校學生進行愛國主義教育，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國。從學生上交的情況可以看出學生認真觀察家鄉(xiāng)和祖國的.變化。通過此次活動，促使學生關心我們的家園，關心我們的家鄉(xiāng)，關心我們的祖國，以提高學生的愛國主義情感，提升學生的愛國情懷。
1、學生作文格式規(guī)范，書寫工整，卷面比較整潔，字跡比較清晰，標點符號使用正確。
2、審題清晰。從本次的作文中，學生能夠從自己的經(jīng)歷感受出發(fā)，能緊緊扣住愛家鄉(xiāng)、愛祖國主題，而且學生能從生活中尋找寫作素材，能體現(xiàn)出選材角度的多樣性和語言的豐富性。
3、題材較新穎。所列的題材都是比較新穎的，學生能從生活中尋找寫作素材，都是寫真實的家鄉(xiāng)、真實的感受。字里行間流露了孩子的愛國熱忱。
4、表達流暢。學生的語言表達有了很大的進步，他們能夠?qū)W著用四字成語抒發(fā)感情，讀上去有真情實感，流利通順。
5、學會運用。在習作中能把平時積累的好詞佳句運用到文章中，能根據(jù)要求寫出作文，做到書寫工整、選材符合要求并盡量利用好的詞語。
文字優(yōu)美學生的繪畫和手抄報作品大多數(shù)學生查找、搜集了大量的資料，排版也比較美觀、大方、整齊，書寫認真。能夠緊扣主題進行設計，表現(xiàn)角度新穎獨特，對祖國母親有著較深的體驗和感悟。
小學國慶節(jié)活動總結(jié)美篇篇十五
為了慶祝20xx年國慶節(jié)，我社區(qū)以“我與祖國共奮進----迎國慶講文明樹新風”為主題，以大力開展面對面宣講活動、開展豐富多彩的文藝活動、開展共建美好家園活動、開展向先進典型學習活動、展現(xiàn)廣大居民群眾良好精神風貌，在全區(qū)營造隆重、喜慶、熱烈、祥和的節(jié)日氛圍為目標，活動豐富多彩，取得了良好的社會效果。
一、領導重視，周密部署，做好前期籌備工作。
完善機制，制定工作方案，制定了《我與祖國共奮進——迎國慶講文明樹新風主題活動實施方案》以及各項工作排期時間表，進一步明確社區(qū)成員負責的各項工作任務和職責。
二、統(tǒng)籌管理、目標明確，認真做好各項工作。
一是組織到位。專門成立社區(qū)領導機構，進一步完善了管理體系，形成“直屬管理、層級管理”有機結(jié)合。
二是人員到位。嚴格執(zhí)行工作原則，執(zhí)行排班表。組織了衛(wèi)生、治安、消防義務監(jiān)督員60余人，不定時的巡邏在大街小巷，為保我社區(qū)的衛(wèi)生、安定、安全起到了積極的作用。
三是培訓到位。加強社區(qū)工作者業(yè)務培訓，確保國慶節(jié)期間形勢穩(wěn)定。在國慶即將來臨之際，為進一步做好“迎國慶講文明樹新風”工作，不斷提高社區(qū)工作人員能力，確保國慶節(jié)期間各項工作安定有序進展。通過培訓，不斷提高了社區(qū)工作人員水平，促進了隊伍建設，為“迎國慶講文明樹新風”打下了堅實的基礎。
三、精心組織、突出亮點。
我社區(qū)精心組織、扎實推進，顯現(xiàn)出“兩大亮點”：
一是延續(xù)優(yōu)質(zhì)服務。堅持服務至上、形象一流的工作標準，以最美的微笑為居民提供周到細致的服務。專門制作板報，提前告知活動程序，減少大家不便;平遙國際攝影大展之際提供社區(qū)服務，受到中外游客的一致好評。力求將服務做細做實做深，讓居民、游客微笑而來、滿意而歸。
二是營造喜慶氛圍。懸掛五星紅旗，極力突出“中國元素”，成功舉辦消夏晚會兩場，樂樂劇社舉辦了戲迷演唱會，撰寫“我與祖國同在”文章20余篇回顧共和國61年發(fā)展歷程，多項慶祝活動營造出喜迎祖國61華誕的濃厚氛圍。開展“愛古城、講誠信、爭做文明平遙人”活動，記錄過往行人對祖國、家鄉(xiāng)的真摯祝福。
四、強化保障、擴大宣傳，確保工作有序進行。
我社區(qū)多級負責、強化保障體系。同時，我社區(qū)國慶宣傳工作緊密配合“迎國慶講文明樹新風”主題活動，充分開設專版、專欄，對國慶活動進行多角度、多層次、多階段的宣傳，深入挖掘了活動過程中的典型人物和事跡，弘揚了愛國主義精神，引導居民積極參與，關注支持國慶工作，我社區(qū)采取通俗易懂、深入淺出、喜聞樂見的形式開展了國慶60周年活動，取得了良好的輿論效應和社會影響。
小學國慶節(jié)活動總結(jié)美篇篇一
在慶祝中華人民共和國成立xx周年之際，為加強愛國主義教育，激發(fā)學生的民族自尊心、自豪感、自信心，9月28日起，xx小學開展了慶祝國慶節(jié)系列活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：
各中隊開展“傳承紅色基因·十一向國旗敬禮”主題隊會活動。隊員們通過多種形式回顧了我國經(jīng)歷的磨難，了解了祖國的歷史和取得的輝煌成績，培養(yǎng)學生愛國主義思想，增強了使命感、責任感和榮譽感。隊員們還一起與國旗合影，將鏡頭定格在一張張燦爛的笑臉和鮮艷的國旗照片上，用自己的方式表達對國旗的熱愛，對祖國的熱愛。學校還組織開展了手抄報評比活動，隊員們積極參與，精心設計，一份又一份主題鮮明、內(nèi)容豐富的手抄報，詮釋著自己對祖國的熱愛，為祖國媽媽獻上了一份多姿多彩的禮物。
此外，學校還充分利用黑板報、宣傳欄、櫥窗、校園廣播等宣傳教育陣地，對學生進行國旗法、國歌法、黨史國史教育。國慶節(jié)系列活動的舉行，唱響了共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律。
通過本次活動，隊員們接受了愛國主義教育的洗禮，增強了隊員們對祖國、黨和人民的熱愛，使他們能切身感受到祖國的強大，感受到祖國的繁榮富強與自己的努力學習密不可分，激發(fā)了隊員們從小為中華之崛起而努力學習的決心，為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。
小學國慶節(jié)活動總結(jié)美篇篇二
金秋十月，又迎來了一年一度的國慶節(jié)日，這是我們祖**親的第xx歲生日，更是我們新世博學校第一個國慶節(jié)！“月到中秋分外圓”，在我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)和中華人民共和國成立66周年之際，為了讓孩子們感受中秋文化和祖國幸福生活的美好，學校特舉行了假期生活實踐體驗活動，讓孩子和家長們共同分享幸福時刻，充分感受參與、體驗、創(chuàng)作的快樂。
活動的主要內(nèi)容有：
一、在家庭：以“愛祖國，懷感恩，從每一天做起”為主題開展實踐活動：
1、做一個快樂的“分享者”。查詢相關資料，了解中秋節(jié)的來歷和各地中秋節(jié)的習俗等。
2、做一個快樂的“讀書人”，在家閱讀適合本學段的關于“感恩”的書籍或紅色經(jīng)典書籍。
3、做一個快樂的“文明小使者”。主動分擔家務，當好父母工作的“小幫手”。
二、在社會：以“愛祖國，常感悟，從發(fā)現(xiàn)身邊的美開始”為主題開展實踐活動，“發(fā)現(xiàn)身邊的美”活動：與家人一起到郊外走走玩玩，尋找秋天色彩中祖國發(fā)展的美。
八天假期已經(jīng)結(jié)束了，孩子們按時回到了學校，校園里頓時充滿了孩子們的歡歌笑語。而我們的假期綜合實踐活動記錄表也收錄了孩子們這八天假期快樂的點點滴滴。本次活動之所以能夠獲得圓滿的收獲，離不開每位班主任的大力宣傳以及家長們的悉心指導和幫助。在這里，學校非常感激家長對學校工作的大力支持。
在活動中，我們大部分小朋友參與了活動并完成了回復作業(yè)，以手抄報、圖畫、手工玩具等多種方式表達了自己對祖**親的真切祝福。家長們都非常用心地參與到活動當中，幫助孩子一起完成作品，并進行了詳細的評價。學校相信，通過這次活動，我們的孩子和家長們也是收獲頗多的。許多家長更是反應，能和孩子們一起學習真是十分高興，希望學校在今后的日子里多創(chuàng)造這種共同學習的機會。
在家長們的悉心指導和幫助下，我們的小朋友們給我們祖國獻上了最好的禮物，讓我們一起來分享這份快樂和感動吧！學校將于下個星期在全校對本次活動的優(yōu)秀作品進行展出。
衷心祝愿我們的祖國xx歲生日快樂！讓我們一起對母親說一聲：“生日快樂！”祝福祖國繁榮富強的明天。也希望我們的孩子們像花兒一樣幸福成長，好好學習，天天向上，因為你們就是祖國的明天！
小學國慶節(jié)活動總結(jié)美篇篇三
為讓師生度過一個平安、快樂的國慶節(jié)，在國慶節(jié)即將來臨之際，為增強學生的安全意識，提高自我保護能力，我校開展系列安全教育活動。活動總結(jié)如下：
一是加大安全教育宣傳力度。學校通過校園廣播、宣傳欄、黑板報、班隊活動等多種途徑積極開展安全宣傳，并印發(fā)了《致學生家長的一封信》，特別提醒廣大師生及家長要注意防火、防盜、防詐騙、防人身侵害、防交通事故、防食物中毒等方面的安全。每個班級利用班會時間開展“喜迎國慶安全教育”主題活動，通過觀看秋季安全教育視頻，對學生進行安全教育。
二是進行校園安全大檢查。認真查找安全方面存在的隱患和薄弱環(huán)節(jié)，確保不漏一處，不留死角。對排查出的隱患問題。果斷的采取措施，徹底地進行整改，及時消除各類安全隱患。
三是加強節(jié)日值班工作。學校領導干部24小時值班，保持24小時通訊暢通，全面做好安全事故和其它緊急突發(fā)事件的信息報送和處理工作，確保國慶假期學校安全穩(wěn)定。
四是加強假期網(wǎng)絡安全教育。杜絕長假期間里進網(wǎng)吧等現(xiàn)象發(fā)生，提倡綠色上網(wǎng)，不去不利于身心健康的場所。
小學國慶節(jié)活動總結(jié)美篇篇四
國慶節(jié)來臨之際，祖國母親迎來了第69個生日。為了培育全體少先隊員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的崇高理想，引導他們用社會主義核心價值觀引領人生航向，為實現(xiàn)中國夢而努力學習、奮發(fā)向上。9月28日上午，在國慶節(jié)來臨之際，xx小學組織各中隊開展“飄揚紅領巾喜迎國慶節(jié)”系列活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：
隊員們一起與國旗合影，將鏡頭定格在一張張燦爛的笑臉和鮮艷的國旗照片上，用自己的方式表達對國旗的熱愛，對祖國的熱愛。
各中隊開展“喜迎國慶”主題班隊會活動。活動中，各中隊通過多種形式回顧了建國以來經(jīng)歷的艱難磨難和取得的輝煌成績。各中隊輔導員激勵學生從小學好科學文化知識，為將來報效祖國打下堅實基礎。
為了讓師生們感受國慶的氛圍，與偉大祖國共同歡慶，各中隊繪制了一期以“迎國慶”為主題的黑板報，圖文并茂的展示了隊員們的愛國情懷。學校還組織開展了手抄報評比活動,隊員們積極參與，精心設計，一份又一份主題鮮明、內(nèi)容豐富的手抄報，詮釋著自己對祖國的熱愛，為祖國媽媽獻上了一份多姿多彩的禮物。學校組織少先隊員參與網(wǎng)上簽名寄語活動，抒發(fā)愛國感言，表達愛國心聲，堅定聽黨話、跟黨走，做合格接班人的信念。
通過本次活動的開展，增強了隊員們對祖國、黨和人民的熱愛，使他們能切身感受到祖國的強大，感受到祖國的繁榮富強與自己的努力學習密不可分，激發(fā)了隊員們從小為中華之崛起而努力學習的決心，為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。
小學國慶節(jié)活動總結(jié)美篇篇五
為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的第xx個生日的時候，開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。如:唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計，我校把國慶活動搞得有聲有色?，F(xiàn)總結(jié)如下:。
1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案:國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。
2、學校領導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領班級去練習和彩排，音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。
自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。
2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同(!)學們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風采。
3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆:學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
迎國慶"系列活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。
小學國慶節(jié)活動總結(jié)美篇篇六
為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖**親生日到來之際，開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如：規(guī)范少先隊儀式活動和辦手抄報評比活動方案。通過別具心裁的設計，我校把國慶活動搞得有聲有色。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、學校重視，同事合作，充分準備。
1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的“迎國慶”活動方案：規(guī)范少先隊儀式活動和辦手抄報評比活動方案。
2、學校領導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在手抄報比賽過程中，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。
二、報名踴躍，參與積極。
自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料。
三、活動的精彩，令人回味。
2、少先隊儀式活動比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。同學們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們那整齊的步伐，微笑的面孔都展示了本班的風采。
3、手抄報比賽則充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆學生的想象能力實在豐富。
“迎國慶”系列活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。
小學國慶節(jié)活動總結(jié)美篇篇七
為了進一步擴大小學生愛國主義教育活動的覆蓋面和影響力，把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內(nèi)容，推動“做美德少年”主題活動持續(xù)深入廣泛開展，并結(jié)合我校紅色特色教育體系，國慶節(jié)期間，我校按上級通知要求，以“向國旗敬禮、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，組織引導全校師生積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，倡議全體學生在網(wǎng)頁上向國旗敬禮、簽名、寄語，抒發(fā)感言，表達心聲，從中感受愛國主義教育。
我校高度重視此次活動，把開展網(wǎng)上簽名活動作為加強和改進未成年人思想道德建設和進一步發(fā)展我校紅色育人的具體舉措。并把此次活動作為開展愛國主義教育和加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體。及時組織班主任老師動員學生，并由少先大隊牽頭，組織在校學生上網(wǎng)面向國旗敬禮簽名，抒發(fā)感言、表達心聲，激發(fā)青少年的愛國主義熱情，使他們在參與中受到教育，引導他們努力做美德少年。據(jù)統(tǒng)計我校共有280名小學生參加了簽名，發(fā)表簽名300余條。
結(jié)合國慶節(jié)前夕各班級組織的主班會，采用黑板報、條幅、校訊通、征文等形式對活動進行了廣泛宣傳發(fā)動，對活動的目的、意義、要求對學生和家長進行了宣傳。我校于9月25日上午組織全體師生舉行了升旗儀式即“向國旗敬禮，做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動啟動儀式”，學生們排著整齊的隊伍，面對迎風飄揚的五星紅旗行禮，齊聲高唱《國歌》，為活動拉開序幕。
我校利用班隊會課開展豐富多彩的教育活動，利用黑板報設立“迎國慶、講文明、樹新風?？遍_展“做美德少年”的主題活動，教育廣大青少年從熱愛家庭，熱愛學校、家鄉(xiāng)，報效祖國做起，在日常生活中融會貫通，養(yǎng)成好習慣，成為一個真正有道德的人，培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚的愛國主義情感，向祖國致以最崇高的敬意！并通過電子白板集中播放愛國主義教育紀錄片，在學生中進行宣傳，并通過開展觀看、討論等活動，升華青少年學生的愛國情感，引導大家自覺做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者，逐漸具備良好的公民道德，努力成為一個具有高尚的道德修養(yǎng)的中國人！
國慶假期期間，同學們在家長的幫助和支持下積極在網(wǎng)上簽名留念，大家紛紛在電腦上留下寄語：“祝福祖國，愿祖國繁榮昌盛！”、“我愛你五星紅旗，向你敬禮！做有道德的人”、“我愛我的祖國，立志報效祖國，努力學習，為祖國的繁榮貢獻一份力量！”等等，抒發(fā)了對新中國成立xx周年的.美好祝福。并表示以后會更加努力地學習，掌握知識，提高能力，長大做一個對社會對人民有用的人。
小學國慶節(jié)活動總結(jié)美篇篇八
為了增強酒店員工的凝聚力，豐富其生活和工作。按照領導的安排，我們舉辦了一次關于國慶節(jié)的活動?，F(xiàn)將有關的工作做下總結(jié)，具體情況如下：
一、接待人數(shù)較下滑原因分析。
1、今年國慶節(jié)，消費群體下降，對銷售票券數(shù)量產(chǎn)生一定的影響。
2、票券的銷售數(shù)量減少，員工推銷意識有待提高，前提是不斷收集餐廳熟客資料并將相關推廣內(nèi)容準確、有效地傳達給到顧客。
二、人員安排方面。
咖啡廳：
宴會廳：
2、本部廳面服務人員處于缺編狀態(tài)，此次仍有參與唱詩班安排，為保證服務質(zhì)量，建議人事部在明年國慶節(jié)不作西餐人員安排。
出品方面：
旋轉(zhuǎn)餐廳：
按照既定套餐出品，客人表示滿意；
洲際廳：
出品按既定菜單出品，但未注意到以下細節(jié)：
1、自助餐區(qū)需增加明星標識，便于客人熟知出品類別及取用區(qū)域；
2、出品高峰期食品出現(xiàn)短缺情況；
3、熱盤出品不夠精細，雖客人無特別意見，在日后出品方面仍有大的提升空間；
4、廚房部分食品準備不足，下單晚，造成食材缺貨，如：
5、西餅房人員缺編嚴重導致甜品區(qū)域出品缺乏亮點，西餅出品仍有待提高。
服務方面：
支援人員能夠按照既定的自助餐服務要求給客人提供服務，但服務意識仍有待提高，體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、餐臺上客人使用過的碗碟、餐具未及時收撤；
2、未及時給客人添加酒水及茶水；
3、紀律方面不足，員工將注意力轉(zhuǎn)向節(jié)目表演上而未注意客人的感受；
4、因為迎賓的人數(shù)安排不足導致大量客人自行尋找座位，服務人員未及時引領；
5、節(jié)目表演準備工作不到位，彩排時間短，應改為14：00開始；
6、同步轉(zhuǎn)播設備存在問題，檢查工作需提前完成。
小學國慶節(jié)活動總結(jié)美篇篇九
為了保證活動順利進行，我校加大了宣傳力度，各班利用后黑板、宣傳欄等，宣傳和展示新中國71年的奮斗歷程、輝煌成就和寶貴經(jīng)驗，通過閱讀《改革開放三十年》、《新中國71項科技成就》、《人民日報》等報刊，讓學生了解和認識新中國成立71周年具有代表性的建設成就、歷史事件、重要會議、重大政治活動等，對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育，弘揚和培育學生愛國主義精神。
為了擴大參賽面，各班成立了答題互助組，做到人人參與，一起學習討論，共同查找答案;有的學生為了弄準答案，通過網(wǎng)絡查閱相關資料，延伸了教育的空間。班主任再從中擇優(yōu)，參加學校競賽。
我校非常重視這次知識競賽活動，把它深化德育工作的一項重要內(nèi)容。全校師生充分認識到開展這項活動的重要意義，對競賽工作作出具體安排，由少先隊輔導員統(tǒng)一安排競賽時間，于2009年10月23日下午第三節(jié)課，在我校中高年級開展知識競賽，賽后由中隊輔導員(各班主任)查閱試卷，再由大隊輔導員和主抓德育的領導審查，然后擇優(yōu)報送中心校，確?；顒禹樌M行。
在學校領導的高度重視和廣大師生的積極參與下，此次知識競賽活動落到了實處，收到了實效。通過本次活動，提高了全體師生的愛國熱情，增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導學生樹立了遠大理想信念，繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了學生的愛國責任感等優(yōu)秀品質(zhì)，學生一致表示把努力學習作為愛國的體現(xiàn)!
小學國慶節(jié)活動總結(jié)美篇篇十
金秋十月，又迎來了一年一度的國慶節(jié)日，這是我們祖國母親的第xx歲生日，更是我們xxx學校第一個國慶節(jié)！“月到中秋分外圓”，在我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)和中華人民共和國成立xx周年之際，為了讓孩子們感受中秋文化和祖國幸福生活的美好，學校特舉行了假期生活實踐體驗活動，讓孩子和家長們共同分享幸福時刻，充分感受參與、體驗、創(chuàng)作的快樂。
活動的主要內(nèi)容有：
：以“愛祖國，懷感恩，從每一天做起”為主題開展實踐活動：
1、做一個快樂的“分享者”。查詢相關資料，了解中秋節(jié)的來歷和各地中秋節(jié)的習俗等。
2、做一個快樂的“讀書人”，在家閱讀適合本學段的關于“感恩”的書籍或紅色經(jīng)典書籍。
3、做一個快樂的“文明小使者”。主動分擔家務，當好父母工作的“小幫手”。
：以“愛祖國，常感悟，從發(fā)現(xiàn)身邊的美開始”為主題開展實踐活動，“發(fā)現(xiàn)身邊的美”活動：與家人一起到郊外走走玩玩，尋找秋天色彩中祖國發(fā)展的美。
八天假期已經(jīng)結(jié)束了，孩子們按時回到了學校，校園里頓時充滿了孩子們的歡歌笑語。而我們的假期綜合實踐活動記錄表也收錄了孩子們這八天假期快樂的點點滴滴。本次活動之所以能夠獲得圓滿的收獲，離不開每位班主任的大力宣傳以及家長們的悉心指導和幫助。在這里，學校非常感激家長對學校工作的大力支持。
在活動中，我們大部分小朋友參與了活動并完成了回復作業(yè)，以手抄報、圖畫、手工玩具等多種方式表達了自己對祖國母親的真切祝福。家長們都非常用心地參與到活動當中，幫助孩子一起完成作品，并進行了詳細的評價。學校相信，通過這次活動，我們的孩子和家長們也是收獲頗多的。許多家長更是反應，能和孩子們一起學習真是十分高興，希望學校在今后的日子里多創(chuàng)造這種共同學習的機會。
在家長們的悉心指導和幫助下，我們的小朋友們給我們祖國獻上了最好的禮物，讓我們一起來分享這份快樂和感動吧！學校將于下個星期在全校對本次活動的優(yōu)秀作品進行展出。
衷心祝愿我們的祖國xx歲生日快樂！讓我們一起對母親說一聲：“生日快樂！”祝福祖國繁榮富強的明天。也希望我們的孩子們像花兒一樣幸福成長，好好學習，天天向上，因為你們就是祖國的明天。
小學國慶節(jié)活動總結(jié)美篇篇十一
活動總結(jié)。
歡迎大家閱讀參考。
為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國母親生日到來之際，開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。如：規(guī)范少先隊儀式活動和辦。
手抄報。
評比。
活動方案。
通過別具心裁的設計，我校把國慶活動搞得有聲有色現(xiàn)總結(jié)如下：
一、學校重視，同事合作，充分準備。
1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案：規(guī)范少先隊儀式活動和辦手抄報評比活動方案。
2、學校領導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在手抄報比賽過程中，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。
二、報名踴躍，參與積極。
自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料。
三、活動的精彩，令人回味。
2、少先隊儀式活動比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。同學們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們那整齊的步伐，微笑的面孔都展示了本班的風采。
3、手抄報比賽則充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆學生的想象能力實在豐富。
"迎國慶"系列活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。
小學國慶節(jié)活動總結(jié)美篇篇十二
為貫徹立德樹人根本任務，落實“中國夢”主題教育，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀。在中華人民共和國xx華誕來臨之際，xx小的空氣中同樣彌漫著熱愛祖國的情緒。愛國是永遠的美德。該校為了讓孩子們在國慶節(jié)過得有意義，“國慶節(jié)”期間，該校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質(zhì)，加深學生對祖國的感情，從而使學生在新的世紀中健康的成長。
1、在國慶節(jié)前向全校學生發(fā)出倡議：要求全體學生在校學生從身邊的小事做起，嚴格要求自己，以嶄新的面貌迎接國慶節(jié)的到來。
2、要求各班開一次以“迎國慶”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現(xiàn)代社會中的英雄事跡，對學生進行深刻的愛國主義教育。
3、“國慶節(jié)”期間各班積極利用手抄報開展宣傳。學生通過查找資料，準備活動，更了解國慶節(jié)，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。
4、六年級以“迎國慶，經(jīng)典誦讀”為主題進行班級經(jīng)典誦讀活動，進一步活躍學生的課余生活，培養(yǎng)學生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚“拼搏、團結(jié)、奮進、健身、文明、進步”的精神，提高全體學生的整體素質(zhì)，營造一種健康向上的氛圍，激勵學生團結(jié)一心為祖國發(fā)展做出貢獻。
5、學生利用國慶節(jié)期間舉行校級黑板報比賽，加深學生對祖國的感情。
6、通過微機課組織指導3-6年級學生登錄中國文明網(wǎng)網(wǎng)站進行網(wǎng)上簽名寄語。
通過系列愛國主義教育活動的開展，學生從中受到了深刻的愛國主義教育，加深了對祖國的感情，豐富了學生的課余生活，收到了良好的教育效果。
小學國慶節(jié)活動總結(jié)美篇篇十三
為慶祝新中國成立xx周年，平南縣文聯(lián)在縣委、縣政府的正確領導下，在縣委宣傳部的指導下，在縣文體局、縣文化館等有關部門積極配合下，充分發(fā)揮文藝骨干和群眾文藝團體的作用，組織了豐富多彩、健康向上的文藝活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、成立領導機構。為慶祝新中國成立xx周年，平南縣文聯(lián)專門成立了國慶文藝活動領導小組，正副組長分別由文聯(lián)正副主席擔任，領導成員為各文藝家協(xié)會主席，具體組織指導開展國慶文藝活動各項工作。
二、積極爭取縣委的支持?？h文聯(lián)在開展國慶文藝活動中，積極爭取縣委的支持，縣文聯(lián)主要領導把活動方案向縣委縣政府主要領導作了專題匯報，得到了縣委、縣政府主要領導的高度重視?？h政府專門撥出4萬元專項國慶文藝活動經(jīng)費，支持組織開展國慶文藝活動。
三、組織開展國慶文藝活動。1、組織“xx年奮斗、xx年輝煌”為主題的大型攝影、書畫展。攝影、書畫展于9月25日-10月10日在縣城區(qū)中心廣場展出。攝影展分“彈指一瞬”、“滄桑歷程”、“今日平南”三部分，共13版，130多幅圖片。圖片記錄了新中國成立六十周年，特別是改革開放三十年平南發(fā)生的翻天覆地的變化。書畫展展出了我縣60多名書畫愛好者的作品圖片150幅。書畫作品真跡還同時在縣文化館展出，并評選出一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名和優(yōu)秀獎多名。
2、9月28日晚在縣影劇院舉辦了有17個合唱隊參賽的“祖國頌――愛國歌曲大家唱”群眾性歌詠比賽。評選出一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名。
3、舉辦了以慶祝新中國成立xx周年為主題，歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌改革開放的偉大成就的“頌歌獻給祖國”慶祝新中國成立xx周年歌手大賽。經(jīng)過兩晚初賽角逐后，9月23日晚在縣影劇院決賽評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎15名。
4、組織全縣民間山歌愛好者9月30日-10月3日每天上午9時至12時在縣城區(qū)中心廣場舉行“喜迎國慶”山歌對唱活動。
5、9月30日-10月3日每天上午9時至12時在縣城區(qū)中心廣場榕樹下舉行木偶戲表演。
6、組織文藝工作者深入鄉(xiāng)村、社區(qū)開展文藝演出活動?？h文聯(lián)組建的龔州藝術團國慶節(jié)期間深入到城區(qū)鯉魚山、冬筍塘、月亮灣、步行街、瑞雁廣場、烏江等小區(qū)演出了以古裝折子戲、粵曲演唱和廣東音樂演奏等群眾喜聞樂見的節(jié)目為主的文藝晚會。由縣文聯(lián)與平南華藝包公文化有限公司聯(lián)合成立的牛歌劇團在國慶節(jié)期間深入到7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)15個村屯演出牛歌戲劇。我們還組織了平南鎮(zhèn)、大安鎮(zhèn)、丹竹鎮(zhèn)、鎮(zhèn)隆鎮(zhèn)、六陳鎮(zhèn)、大新鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的曲藝社在當?shù)亻_展文藝演出活動。
在舉辦慶祝新中國成立xx周年系列文藝活動中，我們平南縣文聯(lián)扎扎實實地組織開展各種文藝活動，共舉辦了30多個文藝活動，觀看群眾達30多萬人次。通過舉辦這一系列文藝活動，既為慶祝新中國成立60周年營造歡樂、喜慶的節(jié)日氛圍，又在縣委縣政府和全縣廣大群眾中樹立了良好形象，提高了文聯(lián)系統(tǒng)的知名度，為促進平南文藝事業(yè)大繁榮、大發(fā)展，構建和諧文化，建設富裕、文明、和諧新平南作出了我們應有的貢獻。
小學國慶節(jié)活動總結(jié)美篇篇十四
為慶祝建國71周年我校舉辦了的國慶社會實踐活動，繪畫、作文、手抄報圍繞熱愛祖國，歌頌祖國為主題，以自己的所見所聞為內(nèi)容，表達對祖國的熱愛，歌頌祖國71年來的變化，人民的幸福生活。這次活動，不但是對學生作文能力、繪畫能力以及綜合素質(zhì)水平的一次檢驗，而且也是對我校學生進行愛國主義教育，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國。從學生上交的情況可以看出學生認真觀察家鄉(xiāng)和祖國的.變化。通過此次活動，促使學生關心我們的家園，關心我們的家鄉(xiāng)，關心我們的祖國，以提高學生的愛國主義情感，提升學生的愛國情懷。
1、學生作文格式規(guī)范，書寫工整，卷面比較整潔，字跡比較清晰，標點符號使用正確。
2、審題清晰。從本次的作文中，學生能夠從自己的經(jīng)歷感受出發(fā)，能緊緊扣住愛家鄉(xiāng)、愛祖國主題，而且學生能從生活中尋找寫作素材，能體現(xiàn)出選材角度的多樣性和語言的豐富性。
3、題材較新穎。所列的題材都是比較新穎的，學生能從生活中尋找寫作素材，都是寫真實的家鄉(xiāng)、真實的感受。字里行間流露了孩子的愛國熱忱。
4、表達流暢。學生的語言表達有了很大的進步，他們能夠?qū)W著用四字成語抒發(fā)感情，讀上去有真情實感，流利通順。
5、學會運用。在習作中能把平時積累的好詞佳句運用到文章中，能根據(jù)要求寫出作文，做到書寫工整、選材符合要求并盡量利用好的詞語。
文字優(yōu)美學生的繪畫和手抄報作品大多數(shù)學生查找、搜集了大量的資料，排版也比較美觀、大方、整齊，書寫認真。能夠緊扣主題進行設計，表現(xiàn)角度新穎獨特，對祖國母親有著較深的體驗和感悟。
小學國慶節(jié)活動總結(jié)美篇篇十五
為了慶祝20xx年國慶節(jié)，我社區(qū)以“我與祖國共奮進----迎國慶講文明樹新風”為主題，以大力開展面對面宣講活動、開展豐富多彩的文藝活動、開展共建美好家園活動、開展向先進典型學習活動、展現(xiàn)廣大居民群眾良好精神風貌，在全區(qū)營造隆重、喜慶、熱烈、祥和的節(jié)日氛圍為目標，活動豐富多彩，取得了良好的社會效果。
一、領導重視，周密部署，做好前期籌備工作。
完善機制，制定工作方案，制定了《我與祖國共奮進——迎國慶講文明樹新風主題活動實施方案》以及各項工作排期時間表，進一步明確社區(qū)成員負責的各項工作任務和職責。
二、統(tǒng)籌管理、目標明確，認真做好各項工作。
一是組織到位。專門成立社區(qū)領導機構，進一步完善了管理體系，形成“直屬管理、層級管理”有機結(jié)合。
二是人員到位。嚴格執(zhí)行工作原則，執(zhí)行排班表。組織了衛(wèi)生、治安、消防義務監(jiān)督員60余人，不定時的巡邏在大街小巷，為保我社區(qū)的衛(wèi)生、安定、安全起到了積極的作用。
三是培訓到位。加強社區(qū)工作者業(yè)務培訓，確保國慶節(jié)期間形勢穩(wěn)定。在國慶即將來臨之際，為進一步做好“迎國慶講文明樹新風”工作，不斷提高社區(qū)工作人員能力，確保國慶節(jié)期間各項工作安定有序進展。通過培訓，不斷提高了社區(qū)工作人員水平，促進了隊伍建設，為“迎國慶講文明樹新風”打下了堅實的基礎。
三、精心組織、突出亮點。
我社區(qū)精心組織、扎實推進，顯現(xiàn)出“兩大亮點”：
一是延續(xù)優(yōu)質(zhì)服務。堅持服務至上、形象一流的工作標準，以最美的微笑為居民提供周到細致的服務。專門制作板報，提前告知活動程序，減少大家不便;平遙國際攝影大展之際提供社區(qū)服務，受到中外游客的一致好評。力求將服務做細做實做深，讓居民、游客微笑而來、滿意而歸。
二是營造喜慶氛圍。懸掛五星紅旗，極力突出“中國元素”，成功舉辦消夏晚會兩場，樂樂劇社舉辦了戲迷演唱會，撰寫“我與祖國同在”文章20余篇回顧共和國61年發(fā)展歷程，多項慶祝活動營造出喜迎祖國61華誕的濃厚氛圍。開展“愛古城、講誠信、爭做文明平遙人”活動，記錄過往行人對祖國、家鄉(xiāng)的真摯祝福。
四、強化保障、擴大宣傳，確保工作有序進行。
我社區(qū)多級負責、強化保障體系。同時，我社區(qū)國慶宣傳工作緊密配合“迎國慶講文明樹新風”主題活動，充分開設專版、專欄，對國慶活動進行多角度、多層次、多階段的宣傳，深入挖掘了活動過程中的典型人物和事跡，弘揚了愛國主義精神，引導居民積極參與，關注支持國慶工作，我社區(qū)采取通俗易懂、深入淺出、喜聞樂見的形式開展了國慶60周年活動，取得了良好的輿論效應和社會影響。