通過制定一個(gè)合理的方案，我們可以在工作中更好地分配和利用我們的資源。在制定方案時(shí)，我們還需要考慮到不同的時(shí)間、資源和環(huán)境因素。以下是小編為大家整理的方案范文，供大家參考。
領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘上崗方案篇一
根據(jù)《廈門市教育局關(guān)于在直屬學(xué)校實(shí)行競(jìng)聘上崗的意見》（廈教局228號(hào)）《海滄區(qū)小學(xué)教師競(jìng)聘上崗工作方案》（廈海教98號(hào)）精神，制定本實(shí)施方案。
組長(zhǎng)：練文生（校長(zhǎng)、書記）。
成員：何海濱（副校長(zhǎng)）邱碧婉（副校長(zhǎng)）。
1、堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、注重?shí)效原則；
2、堅(jiān)持公開、公平、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則。
1、經(jīng)任命的`學(xué)校正副職校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，不參加此次競(jìng)聘上崗；參加區(qū)教育局轉(zhuǎn)崗考試合格的教師不參加競(jìng)聘上崗；產(chǎn)假教師按有關(guān)規(guī)定不參加競(jìng)聘上崗。
2、除此以外的全校在職教師均需參加此次競(jìng)聘上崗，主動(dòng)申請(qǐng)放棄者視為落聘人員。
（一）學(xué)習(xí)宣傳階段（7月16日至7月25日）：成立學(xué)校競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組，召開成員會(huì)、班子會(huì)，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件（規(guī)定）精神，組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《廈門市教育局關(guān)于在直屬學(xué)校實(shí)行競(jìng)聘上崗的意見》《海滄區(qū)小學(xué)教師競(jìng)聘上崗工作方案》精神，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)競(jìng)聘上崗的目的意義。
（二）制訂方案階段（7月26日至7月31日）：制訂設(shè)崗方案、教師競(jìng)聘上崗實(shí)施方案。
（三）教師申報(bào)競(jìng)聘崗位階段（8月1日至8月2日）：教師對(duì)照崗位設(shè)置，根據(jù)本人意愿填寫競(jìng)聘申請(qǐng)表，領(lǐng)導(dǎo)小組審定參加競(jìng)聘人員。
（四）競(jìng)聘考試、考核階段（8月10日）：
地點(diǎn)：延奎小學(xué)。
2、考核（占總成績(jī)40%）。
（1）8月10日下午3：00組織全校教師進(jìn)行群眾測(cè)評(píng)（占總成績(jī)20%）。優(yōu)20分，合格16分，基本合格12，不合格0分。
（2）8月10日下午群眾測(cè)評(píng)后，由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行民主測(cè)評(píng)（占總成績(jī)10%）。優(yōu)10分，合格8分，基本合格6分，不合格0分。
（3）8月10日下午進(jìn)行綜合考核（占總成績(jī)10%）。
結(jié)合教師近三年學(xué)年度業(yè)務(wù)考核，對(duì)考核對(duì)象進(jìn)行全面綜合打分：優(yōu)10分，合格8分，基本合格6分，不合格0分，總評(píng)得分為三學(xué)年總得分的平均分。學(xué)校的各項(xiàng)測(cè)評(píng)考核于當(dāng)天進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并將測(cè)評(píng)結(jié)果于當(dāng)晚交教育局。
（五）確定各學(xué)科上崗教師階段（8月15日）：根據(jù)筆試、考核成績(jī)，確定各學(xué)科上崗教師，公示各學(xué)科上崗教師名單。
（六）落聘人員工作安排階段（8月16日至8月18日）：按廈府辦xx207號(hào)文件執(zhí)行。
1、明確目標(biāo)，完善機(jī)制。聘用制改革的目的在于激活教師隊(duì)伍，建立起“聘任看實(shí)績(jī)、考核看實(shí)效”的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制；建立起“多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”的分配激勵(lì)機(jī)制；建立起“教師的素質(zhì)和待遇與學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益同步提高”的自我完善、自我發(fā)展機(jī)制。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。成立學(xué)校競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制訂實(shí)施方案，高效、嚴(yán)密地開展工作，抓住各階段的工作重點(diǎn)、分析難點(diǎn)，關(guān)注熱點(diǎn)，集中力量做好競(jìng)聘考試、考核工作，及時(shí)解決好競(jìng)聘上崗過程中遇到的困難和問題，確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都能按區(qū)教育局的要求進(jìn)行。
3、加大宣傳力度，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。要采取多種形式，認(rèn)真做好競(jìng)聘上崗工作的宣傳發(fā)動(dòng)，進(jìn)一步統(tǒng)一廣大教職工的思想認(rèn)識(shí)，解放思想，更新觀念，認(rèn)識(shí)實(shí)行競(jìng)聘上崗的必要性，以主人翁的態(tài)度理解、支持、參與該項(xiàng)工作。
4、落實(shí)競(jìng)聘上崗工作中的各項(xiàng)規(guī)定，做到公開、公平、公正，確保競(jìng)聘上崗工作順利進(jìn)行。
5、全體教職工要服從大局，遵章守紀(jì)，端正態(tài)度，積極參加競(jìng)聘上崗。
領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘上崗方案篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好，我叫**，我原來(lái)在**公司，主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)和人事勞資工作，但是現(xiàn)在**公司已經(jīng)不存在了，前一段時(shí)間段里搞競(jìng)聘，我參加了兩個(gè)職位的競(jìng)爭(zhēng)都失敗了，這已經(jīng)是我第三次參加競(jìng)聘了。原來(lái)咱們?cè)趦蓚€(gè)不同的公司，大家對(duì)我可能不太熟悉，下面我就把自己的情況向大家簡(jiǎn)單介紹一下：我這次競(jìng)聘的是公司的會(huì)計(jì)員，我認(rèn)為我能夠勝任這個(gè)工作：
首先，我雖然從事的是統(tǒng)計(jì)工作，但是，統(tǒng)計(jì)，會(huì)計(jì)不分家，在這些年我一直進(jìn)行會(huì)計(jì)工作的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在工作之余，我多次參加財(cái)政部門舉辦的會(huì)計(jì)培訓(xùn)班，并于98年就考取了助理會(huì)計(jì)師職稱，同時(shí)，我在多家私營(yíng)企業(yè)做過兼職會(huì)計(jì)，積累了大量的財(cái)會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于下一步所要面臨的工作不會(huì)有任何的生疏感，具有很快的上手能力。
第二，我完成了經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的研究生課程的學(xué)習(xí)，對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的經(jīng)濟(jì)工作比較了解，在具體工作中可以很好的發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)，具有處理各種復(fù)雜的會(huì)計(jì)方面事務(wù)的能力。
第三，我具有比較扎實(shí)的工作作風(fēng)，具有比較平和的心態(tài)和誠(chéng)以待人的性格，具有飽滿的，樂觀的工作熱情，我會(huì)尊重老同志，團(tuán)結(jié)年輕同志，盡一切努力把工作搞好。
綜上所述，我可以向大家保證，如果競(jìng)聘成功，我一定會(huì)做好自己的本職工作。
雖然我有以上這些優(yōu)勢(shì)，但我也有自己的不足之處，特別是通過這次參加段里的競(jìng)聘，我對(duì)這一點(diǎn)有了更加清醒的認(rèn)識(shí)。為什么我具有一定的學(xué)歷和職稱，但我卻失敗了呢這些天我一直在想這個(gè)問題，想到最后覺得還是不能怨天尤人，得到這個(gè)結(jié)果與我自己有很大的關(guān)系，主要是因?yàn)槲姨贻p，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通太少，以至于大家對(duì)我都不太了解。如果我這次競(jìng)聘成功，成為咱們公司的一員，我一定要吸取這個(gè)教訓(xùn)，跟領(lǐng)導(dǎo)和同志們搞好關(guān)系，在工作中堅(jiān)決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的意圖，多向同事們虛心請(qǐng)教；在生活中，爭(zhēng)取和大家都成為朋友，我年輕，又是個(gè)熱心腸的人，今后大家有什么事用得著我的，需要我做的，盡管開口，我會(huì)毫不猶豫的為大家服務(wù)。俗話說：路遙知馬力，日久見人心。請(qǐng)大家投我一票，讓我成為你們中的一員，我會(huì)通過行動(dòng)向你們證明：你們的選擇沒有錯(cuò)。
我講完了，謝謝大家！
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領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘上崗方案篇三
大家好！我叫xx,今年x歲。從事收銀員的工作已經(jīng)有年了。在這些年的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)中我深深體會(huì)到做為一名收銀員的重要性和嚴(yán)謹(jǐn)性。要想把收銀工作做好，必須要有三心：
一，細(xì)心。
收銀工作每天接觸最多的就是錢。多一分，少一分都要自己負(fù)責(zé)，容不得一點(diǎn)馬虎。這就要求心銀員要非常的細(xì)心。對(duì)每一筆帳都要認(rèn)真核對(duì)，在確認(rèn)無(wú)誤的基礎(chǔ)上以最快的速度為客人輸手續(xù)。收錢時(shí)不能怕麻煩，每一張都要用驗(yàn)鈔機(jī)過一下。如果沒有驗(yàn)鈔機(jī)的更要憑工作經(jīng)驗(yàn)仔細(xì)辯認(rèn)。在不敢確認(rèn)的時(shí)候應(yīng)該悄悄的請(qǐng)同事幫忙，千萬(wàn)不能引起客人不滿。
二，耐心。
耐心包括兩點(diǎn)，其中是對(duì)工作的耐心。收銀工作說白了其實(shí)也很簡(jiǎn)單，無(wú)非就是算算帳，收收錢。時(shí)間一長(zhǎng)，員工難免就會(huì)產(chǎn)生消極心理，有些大意的感覺。感覺皮了，也沒什么大不了的事情。往往這樣就會(huì)發(fā)生帳目不清的錯(cuò)誤。直接會(huì)影響到這個(gè)員工的工作評(píng)價(jià)和工資狀況。所以這就要求員工的工作的時(shí)候要有極大的耐心，時(shí)刻保持頭腦清醒。把每一筆帳都當(dāng)作是一個(gè)新的開始。認(rèn)真檢查。其二就是對(duì)客人的耐心。因?yàn)槲覀儽鼐故且粋€(gè)服務(wù)行業(yè)。在工作中會(huì)遇到各種各樣的人。但無(wú)論什么樣的客人，都是我們財(cái)神。我們只要能隨時(shí)送上一個(gè)甜甜的微笑，輕輕的道上一句對(duì)不起，任何客人，任何事情都會(huì)迎刃而解。曾經(jīng)有一位領(lǐng)導(dǎo)用這樣一句名言要求我們，他說：把一件簡(jiǎn)單的事無(wú)數(shù)次的做好就是不簡(jiǎn)單。我感覺用它來(lái)形容收銀員的工作再貼切不過了。
三，忠心。
所謂忠心就是對(duì)老板的忠心，對(duì)公司的忠心。收銀工作本身也屬于財(cái)務(wù)的一個(gè)部分。所以在工作中就應(yīng)該遵守財(cái)務(wù)的規(guī)則。不應(yīng)該問的不問，不應(yīng)該說的不說，不屬于自己的東西更不應(yīng)該去想。只有有了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的心態(tài)，健康的思想，才是做好收銀工作的踏實(shí)基礎(chǔ)。員工在工作的過程中，必須以公司為家，要以大家的利益為重，不能考慮自己小家的私利，聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
就給我這個(gè)機(jī)會(huì)吧，您一看就知道了。
收銀員競(jìng)聘演講的延伸閱讀――演講稿的寫作注意事項(xiàng)。
1.演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。
幸福的城堡。
2.一篇演講稿要有一個(gè)集中、鮮明的主題。無(wú)中心、無(wú)主次、雜亂無(wú)章的演講是沒有人愿聽的。一篇演講稿只能有一個(gè)中心，全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個(gè)中心去鋪陳，這樣才能使聽眾得到深刻的印象。
3.好的演講稿，應(yīng)該既有熱情的鼓動(dòng)，又有冷靜的分析，要把抒情和說理有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，做到動(dòng)之以情，曉之以理。
4.演講稿的語(yǔ)言要求做到準(zhǔn)確、精練、生動(dòng)形象、通俗易懂，不能講假話、大話、空話，也不能講過于抽象的話。要多用比喻，多用口語(yǔ)化的語(yǔ)言，深入淺出，把抽象的道理具體化，把概念的東西形象化，讓聽眾聽得入耳、聽得明白。
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領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘上崗方案篇四
為貫徹落實(shí)《xx市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位競(jìng)聘上崗實(shí)施意見》等上級(jí)有關(guān)文件精神，推行我校崗位設(shè)置管理，根據(jù)上級(jí)批復(fù)的設(shè)崗方案，現(xiàn)就我校專業(yè)技術(shù)崗位競(jìng)聘上崗工作提出如下意見：
1.堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則;。
2.堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t;。
3.注重工作實(shí)績(jī)、資歷和本事的原則;。
4.堅(jiān)持按崗聘用、合約管理的原則;以上級(jí)部門批復(fù)的崗位設(shè)置方案為依據(jù)，按照準(zhǔn)用崗位設(shè)置總量、類別、等級(jí)和數(shù)量組織崗位聘任。
2.具備資格的專業(yè)技術(shù)人員根據(jù)崗位任職條件與要求，實(shí)行按崗聘用、競(jìng)聘上崗;。
5.在核準(zhǔn)限額內(nèi)進(jìn)取推行“全員競(jìng)聘”制度，建立“優(yōu)勝劣汰、能上能下”的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校的生機(jī)和活力。
6.上級(jí)文件另有要求的按文件要求執(zhí)行。
(一)基本條件。
1.愛崗敬業(yè)，忠于職守，勤奮工作，具有良好的職業(yè)道德;。
3.現(xiàn)聘任期內(nèi)各年度考核均為合格以上;。
4.身體健康，具備正常履行崗位職責(zé)的身體條件。
(二)競(jìng)聘條件。
1.專業(yè)課教師應(yīng)具備相關(guān)實(shí)踐操作技能和實(shí)踐教學(xué)本事;。
5.員級(jí)教師：具備學(xué)校事業(yè)崗位基本條件有關(guān)條款，由學(xué)校直接聘用。
1.公布競(jìng)聘崗位。依據(jù)經(jīng)上級(jí)核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案，公布競(jìng)聘崗位的崗位名稱、數(shù)量、職職責(zé)務(wù)和任職條件。
2.個(gè)人申請(qǐng)及資格審查。競(jìng)聘人員向評(píng)聘專家委員會(huì)(初評(píng)委)提出個(gè)人書面申請(qǐng)，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交相關(guān)材料。每人只能申請(qǐng)競(jìng)聘一個(gè)崗位。評(píng)聘專家委員會(huì)(初評(píng)委)對(duì)提出申請(qǐng)的競(jìng)聘人逐人按條件進(jìn)行資格審查，對(duì)確定的競(jìng)聘人選予以公示。
3.按照專業(yè)技術(shù)人員(5-12級(jí))的先后順序，分別組織競(jìng)聘。競(jìng)聘采取綜合考核計(jì)分、評(píng)聘專家委員會(huì)(初評(píng)委)審核的方法進(jìn)行。評(píng)聘專家委員會(huì)(初評(píng)委)根據(jù)計(jì)分順序研究確定崗位擬聘人選。
4.公示。學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置情景、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格等級(jí)、數(shù)量、職稱聘任方案、申報(bào)人員基本情景、聘任結(jié)果等向全校教職工公示，公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日。公示期間，評(píng)聘專家委員會(huì)(初評(píng)委)和評(píng)聘監(jiān)督委員會(huì)理解各種舉報(bào)并認(rèn)真調(diào)查核實(shí)，對(duì)不貼合條件的人員取消聘任資格，空缺崗位依次遞補(bǔ)。
5.審核備案。公示期結(jié)束后，學(xué)校將按照上級(jí)要求上報(bào)有關(guān)材料，經(jīng)市教育局審核后，報(bào)市人社局審核認(rèn)定。
6.簽訂合同，頒發(fā)聘書。擬聘任人員由人事部門確認(rèn)并備案后，校長(zhǎng)依據(jù)《山東省事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制度暫行辦法》等規(guī)定，向受聘人員頒發(fā)聘書，簽訂合同，并行文公布。受聘人員按市人事局要求執(zhí)行新的崗位工資待遇。
商校職稱評(píng)聘專家委員會(huì)(初評(píng)委)。
xx。
商校職稱評(píng)聘監(jiān)督委員會(huì)。
xx。
1.事業(yè)崗位競(jìng)聘上崗實(shí)行聘期管理。聘期根據(jù)每個(gè)崗位的工作需要、專業(yè)特點(diǎn)和要求合理確定。學(xué)校崗位聘用一般為3年。聘用時(shí)間一般應(yīng)滿一個(gè)聘期。聘期內(nèi)崗位等級(jí)發(fā)生變動(dòng)的，其聘期按新的聘用合同執(zhí)行。高層次緊缺人才的聘期可適當(dāng)延長(zhǎng)或無(wú)固定期限。
2.有下列情形之一，學(xué)校崗位聘用專家委員會(huì)確認(rèn)并研究同意，經(jīng)不少于5個(gè)工作日公示無(wú)異議的，可簽訂至退休的合同：
(1)在同一專業(yè)技術(shù)職務(wù)層次上被連續(xù)聘用滿10年以上，且年度考核均為合格以上，本人申明不再晉升高一級(jí)職務(wù)和不再競(jìng)聘高一等級(jí)崗位的，可簽訂至退休的合同。
(2)合同期滿時(shí)距法定退休年齡不滿3年，且年度考核均為合格以上，本人申明不再晉升高一級(jí)職務(wù)和不再競(jìng)聘高一等級(jí)崗位的，可簽訂至退休的合同。
3.加強(qiáng)聘期和聘后管理。建立健全考核制度，事業(yè)單位應(yīng)根據(jù)人員聘用制度的有關(guān)規(guī)定對(duì)聘任的專業(yè)技術(shù)人員工作情景進(jìn)行年度考核，必要時(shí)還能夠增加聘期考核。專業(yè)技術(shù)人員一個(gè)聘期結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)結(jié)合考核結(jié)果并依據(jù)有關(guān)規(guī)定及時(shí)組織重新競(jìng)聘、續(xù)聘、解聘或者調(diào)整崗位。
學(xué)校現(xiàn)有在職教職工210人，首次聘任設(shè)管理崗、專業(yè)技術(shù)崗及工勤技能崗共計(jì)228個(gè)崗位。
(一)管理崗位。
設(shè)管理崗位12個(gè)，已聘任9人，其中管理5級(jí)3人，管理8級(jí)1人，管理9級(jí)5人。
(二)專業(yè)技術(shù)崗位。
學(xué)校共設(shè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗212個(gè)，根據(jù)省人事廳規(guī)定，高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)比例為3：5：2。高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)64個(gè)崗位，5級(jí)、6級(jí)、7級(jí)崗比例為2：4：4，其中5級(jí)崗13個(gè)，6級(jí)崗25個(gè)，7級(jí)崗26個(gè);中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)106個(gè)崗，8級(jí)、9級(jí)、10級(jí)崗比例3：4：3，其中8級(jí)崗32個(gè)，9級(jí)崗42個(gè)，10級(jí)崗32個(gè);初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)42個(gè)崗，11級(jí)崗21個(gè)，12級(jí)崗21個(gè);員級(jí)崗根據(jù)實(shí)有人數(shù)聘用。上述崗位中本次聘任：高級(jí)崗位7個(gè)，中級(jí)崗19個(gè)。高級(jí)5-7級(jí)崗、中級(jí)8-10級(jí)崗、初級(jí)11-12級(jí)崗按空崗情景逐級(jí)聘任，每級(jí)崗位聘任前向教職工公示空崗情景。
(三)工勤技能崗位。
工勤技能崗共設(shè)4個(gè)崗位，其中技術(shù)工三級(jí)1個(gè)，技術(shù)工四級(jí)1個(gè)，技術(shù)工五級(jí)1個(gè)，普通工1個(gè)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景已聘任16人，其中技術(shù)工三級(jí)5人，技術(shù)工四級(jí)4人，技術(shù)工五級(jí)4人，普通工3人。
1.學(xué)校崗位聘用上崗是事業(yè)單位人事制度改革的重要資料，涉及面廣、政策性強(qiáng)，學(xué)校高度重視，要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決在實(shí)施過程中出現(xiàn)的新情景和問題，保證崗位聘用工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。
2.切實(shí)做好宣傳引導(dǎo)和思想政治工作，增強(qiáng)工作透明度，做到政策公開、程序公開、方法公開、結(jié)果公開，保證教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
3.加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅崗位聘用工作紀(jì)律，對(duì)違反崗位設(shè)置管理和崗位聘用政策規(guī)定，以及弄虛作假、營(yíng)私舞弊的直接職責(zé)人員及其有關(guān)部門(單位)相關(guān)職責(zé)人員，按照《關(guān)于處理專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作中違反政策紀(jì)律問題的暫行規(guī)定》(魯人職﹝1994)9號(hào))等組織人事紀(jì)律嚴(yán)肅處理。
領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘上崗方案篇五
大家好！
如果我能競(jìng)選成功，我的工作思路是：
一、提升服務(wù)層次，豐富服務(wù)內(nèi)涵。
服務(wù)是永恒的主題。要提升服務(wù)層次，要豐富服務(wù)內(nèi)涵。對(duì)客戶我們必須用“心”服務(wù)，做到誠(chéng)心、熱心、細(xì)心、耐心。要大力提倡“溫馨服務(wù)”，建立***制度，熟悉掌握客戶信息，把顧客看作是自已的親戚朋友，看作是自已的家人，把自已的工作變成傳遞溫馨的窗口，樹立支行的良好形象。
二、提出新思路，發(fā)展大業(yè)務(wù)。
樹立“想支行之所想，急支行之所急，全力為一線服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)理念，與此同時(shí)，在內(nèi)部制定一整套規(guī)章制度和崗位責(zé)任制，防范風(fēng)險(xiǎn)，規(guī)范運(yùn)作。對(duì)外部，將任務(wù)分解落實(shí)到人，部門經(jīng)理和經(jīng)辦人員分別負(fù)責(zé)每個(gè)重點(diǎn)客戶，對(duì)支行或客戶提出的業(yè)務(wù)要求，及時(shí)解決，落實(shí)到位，保證各主要客戶的業(yè)務(wù)量穩(wěn)中有升。
三、學(xué)好銀行知識(shí)，打牢理論基礎(chǔ)。
就本人來(lái)說，重要的是與同志們一起加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，注意銀行法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，特別是要加大對(duì)國(guó)際業(yè)務(wù)方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，要知其所以然，掌握工作主動(dòng)權(quán)。
領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘上崗方案篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！
今天我本著“挑戰(zhàn)自我、重在參與”的初衷，參加國(guó)際合作培訓(xùn)科副科長(zhǎng)崗位的競(jìng)聘，希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助、指導(dǎo)和支持。本人十分珍惜同時(shí)由衷地感謝組織上為我們提供了這次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，這次競(jìng)爭(zhēng)，本人并非為了當(dāng)官，更多的是響應(yīng)人事制度改革的召喚，我希望，今后借助國(guó)際合作培訓(xùn)這個(gè)平臺(tái)，為培訓(xùn)中心作出貢獻(xiàn)的同時(shí)，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第一，本人的工作經(jīng)歷。
我出生于60年代，1980年作為南昌十中的應(yīng)屆畢業(yè)生，考取江西大學(xué)數(shù)學(xué)系計(jì)算數(shù)學(xué)專業(yè)，1984年大學(xué)畢業(yè)分配到省物價(jià)局工作。此后，先后在綜合處和收費(fèi)處從事過物價(jià)指數(shù)統(tǒng)計(jì)和行政事業(yè)性收費(fèi)管理工作。在本人的經(jīng)歷中，1994年我因私曾到美國(guó)生活了半年，由此了解到：美國(guó)這個(gè)西方資本主義世界的第一大國(guó)，并非人們想像中的天堂，同樣存在許多問題，當(dāng)前，由美國(guó)次貸危機(jī)引起的金融危機(jī)，進(jìn)而引發(fā)的全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)，我覺得根源來(lái)自于美國(guó)社會(huì)制度的弊端，因此我堅(jiān)信，有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，我們走對(duì)了！
從1995年至今，我到培訓(xùn)中心工作前后已有15個(gè)年頭了，雖然平淡沒有什么波瀾，但我始終心系于此難以割舍，以后的日子我將繼續(xù)與培訓(xùn)中心一起度過。第二，我勝任國(guó)際合作培訓(xùn)科副科長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)。
一是有一定的政治素養(yǎng)，我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的大事，對(duì)國(guó)家的大政方針有一定的了解（我在家看電視新聞，絕大部分是看鳳凰衛(wèi)視國(guó)際新聞），能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。
二是有一定的文化基礎(chǔ)，我是大學(xué)本科畢業(yè)，當(dāng)時(shí)在同齡中屬于姣姣者，我愛看書學(xué)習(xí)，尤其是我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都曾經(jīng)非常優(yōu)秀。
三是對(duì)培訓(xùn)工作有更深的了解，我還參加過國(guó)家培訓(xùn)中心在北京中國(guó)人民大學(xué)舉辦的（全國(guó)）師資培訓(xùn)班，去年我科里辦了首期出國(guó)培訓(xùn)班，使我對(duì)國(guó)際合作培訓(xùn)有了深刻的了解。
總之，我認(rèn)為自己能夠勝任國(guó)際合作培訓(xùn)科副科長(zhǎng)這一職務(wù)。如果有幸競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為爭(zhēng)位、以位促為”。
第三，我的一些工作設(shè)想。
一、擺正位置，當(dāng)好配角，在工作中我將尊重、服從和維護(hù)我們科長(zhǎng)的一切，多交心通氣，辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處，揚(yáng)長(zhǎng)避短，團(tuán)結(jié)科里的每一位同事，做到：到位不越位、補(bǔ)臺(tái)不折臺(tái)。
二、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職崗位，我堅(jiān)信只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的進(jìn)步，只有不斷的學(xué)習(xí)才能跟得上時(shí)代的.步伐，也只有不斷的學(xué)習(xí)才能更好地為培訓(xùn)中心的事業(yè)服務(wù)。
三、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，我將發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)，埋頭苦干，積極主動(dòng)的協(xié)助科長(zhǎng)做好各方面的工作，我還將與別的科室同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，構(gòu)建一個(gè)和諧平安的培訓(xùn)中心。
四、在工作中我一定做到：大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，辦事講效率。我將以“三個(gè)服從”要求自己，三個(gè)服從就是：個(gè)人服從組織，感情服從原則，主觀服從客觀。
五、以開放的理念，開拓國(guó)際合作培訓(xùn)工作新局面，國(guó)際合作培訓(xùn)是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域，對(duì)我來(lái)說還有很多值得探討和研究的，我們要在獲得上級(jí)主管部門、省外辦和外專局直接幫助和大力支持的基礎(chǔ)上，盡可能多辦一些出國(guó)培訓(xùn)，使全省發(fā)改系統(tǒng)干部進(jìn)一步拓寬全球視野和戰(zhàn)略眼光，增進(jìn)對(duì)當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展領(lǐng)域最新形勢(shì)的了解。
我的工作目標(biāo)就是：以為爭(zhēng)位，以位促為。
本人競(jìng)聘，可以說是我個(gè)人對(duì)培訓(xùn)中心奉獻(xiàn)熱情的一次表白，在這里我將以平常人的心態(tài)，積極參與競(jìng)爭(zhēng)，我不想奢求什么，只想讓大家更多的認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我，甚至喜歡我、支持我！
各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們，今天的競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)論誰(shuí)當(dāng)選或落選，我想，就個(gè)人而言無(wú)關(guān)緊要，重要的是作為培訓(xùn)中心的成員，要熱愛培訓(xùn)中心，努力打造中心的良好形象，我希望、我堅(jiān)信：在中心領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，我們培訓(xùn)中心的明天一定會(huì)更美好！謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘上崗方案篇七
為貫徹縣教育局、縣委編辦、縣財(cái)政局、縣人社局《云夢(mèng)縣中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革實(shí)施方案》文件精神，加快推進(jìn)我縣中小學(xué)校教師“縣管校聘”機(jī)制建立，優(yōu)化教師資源配置，特制定本方案。
全面貫徹黨的教育方針和人才工作政策，深化教師全員聘任制改革，擴(kuò)大用人單位自主權(quán)，優(yōu)化資源配置，改善隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，激發(fā)隊(duì)伍活力，建設(shè)數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的教師隊(duì)伍。
1.堅(jiān)持按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘任原則；
2.堅(jiān)持師德為首、師能為重、注重實(shí)績(jī)?cè)瓌t；
3.堅(jiān)持崗責(zé)統(tǒng)一、能上能下、能進(jìn)能出原則；
4.堅(jiān)持以崗定酬、優(yōu)勞優(yōu)酬、崗易酬變?cè)瓌t；
5.堅(jiān)持公正公平、公開透明、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)原則；
6.堅(jiān)持分類管理、順向流動(dòng)、進(jìn)城必考原則。
（一）競(jìng)聘范圍。
全縣公辦中小學(xué)校(包括高中、中職、縣直非教學(xué)機(jī)構(gòu))和幼兒園。
當(dāng)年12月底前未到退休年齡的在編在崗教職工。
下列人員今年暫不參加競(jìng)聘：
1.近三年引進(jìn)教師直接由引進(jìn)學(xué)校安排工作崗位；近三年補(bǔ)充的新機(jī)制和縣聘教師，由設(shè)崗學(xué)校直接聘用。
2.男滿57周歲、女滿52周歲（以競(jìng)聘當(dāng)年12月31日為界）的教職工，服從工作安排，經(jīng)本人申請(qǐng)，學(xué)校同意，給予政策傾斜，分類予以安置。其工作量原則上不低于學(xué)校平均工作量的80%。
3.因病或孕、產(chǎn)等原因，暫不能上崗工作，并持有相關(guān)證明，履行了請(qǐng)假手續(xù)，正處在規(guī)定假期內(nèi)的教職工，服從學(xué)校在崗位清單內(nèi)的相關(guān)工作安排，可不參加競(jìng)聘，待假期滿后由所在學(xué)校直接聘用。
4.經(jīng)縣教育局和學(xué)校同意，局機(jī)關(guān)、二級(jí)單位長(zhǎng)期借調(diào)的教職工，可不參加競(jìng)聘，按其原崗位類別繼續(xù)聘用，不占用所在學(xué)校崗位，也可自愿申請(qǐng)回原單位參加競(jìng)聘。
5.經(jīng)縣教育局和學(xué)校同意參加對(duì)外交流項(xiàng)目的教師，可不參加競(jìng)聘，按其原崗位類別繼續(xù)聘用。
6.城區(qū)、城鎮(zhèn)學(xué)校教師自愿申請(qǐng)到農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校任教的，由教育局根據(jù)需要安排，學(xué)校直接聘用。
7.近三年公開招錄進(jìn)城的教師，由設(shè)崗學(xué)校直接聘任。
8.經(jīng)縣教育局黨組研究同意，其他不宜參加此次競(jìng)聘的教職工。
1.遵守國(guó)家法律法規(guī)、事業(yè)單位工作人員有關(guān)規(guī)定、教師職業(yè)道德規(guī)范及有關(guān)規(guī)定、學(xué)校規(guī)章制度，具有良好師德。
2.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，客觀公正地評(píng)價(jià)學(xué)生。
3.身體健康，能堅(jiān)持正常工作，服從學(xué)校工作安排，能完成崗位職責(zé)任務(wù)。
4.具備相應(yīng)專業(yè)任職資格證書或職業(yè)資格證書。
5.工作嚴(yán)謹(jǐn)，積極進(jìn)取，善于學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，不斷提高教育教學(xué)、管理、服務(wù)水平。
6.上年度考核結(jié)果為合格及以上。學(xué)校可依據(jù)上述基本條件，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，細(xì)化崗位聘用條件。
學(xué)校教職工工作崗位分為管理、專任教師、教學(xué)輔助和工勤四類崗位。學(xué)校根據(jù)發(fā)展需要，按照因事設(shè)崗的原則，經(jīng)過充分論證，并經(jīng)競(jìng)聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組、黨政領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，科學(xué)合理設(shè)置學(xué)校教職工崗位清單（包括具體崗位、職數(shù)、職責(zé)等），擬定崗位說明書。非專任教師崗位數(shù)初中不得超過崗位總數(shù)的15%，小學(xué)不得超過崗位總數(shù)的10%。崗位清單報(bào)教育局核準(zhǔn)后實(shí)施，崗位總數(shù)須控制在縣教育局下達(dá)的崗位總量?jī)?nèi)。
（一）管理崗位。是指從事學(xué)校管理工作的崗位，包括中層管理崗位和職員崗位。
義務(wù)教育階段學(xué)校機(jī)構(gòu)按三處一室（政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、校長(zhǎng)辦公室）進(jìn)行設(shè)置；高中教育階段學(xué)校機(jī)構(gòu)按四處一室（政教處、教務(wù)處、教科研處、總務(wù)處、校長(zhǎng)辦公室）進(jìn)行設(shè)置；中小學(xué)基層黨組織和群眾團(tuán)體按有關(guān)章程和規(guī)定設(shè)立；管理崗位職數(shù)原則上按《湖北省中小學(xué)機(jī)構(gòu)編制管理暫行規(guī)定》執(zhí)行。學(xué)校行政管理人員及黨組織、工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)組織負(fù)責(zé)人和工作人員，可以一人多崗、專兼結(jié)合、相互兼職。
學(xué)校根據(jù)辦學(xué)規(guī)模和特色化發(fā)展需要，按照相關(guān)規(guī)定，設(shè)置中層管理崗位、職數(shù)、職責(zé)。同時(shí)考慮管理人員兼任學(xué)科教學(xué)等因素，可適當(dāng)放寬管理崗位職數(shù)。各級(jí)各類學(xué)校管理崗位和職員崗位設(shè)置方案，按其管理權(quán)限報(bào)批后方可實(shí)施。
（二）專任教師崗位。是指直接從事教育、教學(xué)工作的專業(yè)崗位。專任教師必須同時(shí)具備崗位所需要的學(xué)歷和教師資格證書，學(xué)校要按照國(guó)家、省、市、區(qū)教育行政部門規(guī)定的課程設(shè)置計(jì)劃、學(xué)校崗位總量及學(xué)校實(shí)際需要，遵照滿負(fù)荷工作量原則，科學(xué)設(shè)置專任教師崗位、職數(shù)、職責(zé)。
（三）教學(xué)輔助崗位。是指主要從事教務(wù)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)、圖書、電化教育、財(cái)會(huì)以及衛(wèi)生保健、檔案管理等教學(xué)輔助工作的專業(yè)技術(shù)崗位。學(xué)校根據(jù)崗位總量、相應(yīng)專業(yè)資格要求和實(shí)際工作需要，遵照滿負(fù)荷工作量原則，設(shè)置教學(xué)輔助崗位、職數(shù)、職責(zé)。
（四）工勤崗位。是指食堂、水電、文印、宿管等在編后勤服務(wù)人員。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校的崗位總量、相應(yīng)專業(yè)資格要求和實(shí)際工作需要，遵照滿負(fù)荷工作量原則，設(shè)置工勤崗位、職數(shù)、職責(zé)。
競(jìng)聘上崗以學(xué)校為單位，每三年一個(gè)周期，根據(jù)城鄉(xiāng)分類競(jìng)聘原則、按特聘崗位競(jìng)聘、城區(qū)緊缺崗位配置、分學(xué)校競(jìng)聘上崗、學(xué)區(qū)內(nèi)競(jìng)聘上崗、順向跨學(xué)區(qū)競(jìng)聘上崗等順序進(jìn)行。未參加校內(nèi)競(jìng)聘者，不得參加學(xué)區(qū)內(nèi)及跨學(xué)區(qū)競(jìng)聘。特聘崗位競(jìng)聘、城區(qū)緊缺崗位配置由教育局組織實(shí)施，校內(nèi)競(jìng)聘上崗實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，學(xué)區(qū)內(nèi)競(jìng)聘上崗由學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，跨學(xué)區(qū)競(jìng)聘上崗由教育局牽頭組織實(shí)施。
（一）宣傳動(dòng)員。
學(xué)校組織召開教職工大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)省市縣政府及教育行政部門關(guān)于“縣管校聘”教師管理體制改革相關(guān)文件精神，確保政策知曉率達(dá)100%。
（二）組建機(jī)構(gòu)。
各學(xué)區(qū)成立“縣管校聘”教師管理體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組并督導(dǎo)各學(xué)校競(jìng)聘工作，學(xué)校成立競(jìng)聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組和人事爭(zhēng)議仲裁小組。名單在校內(nèi)公示無(wú)異議后報(bào)縣教育局備案。
學(xué)校依據(jù)本方案制定競(jìng)聘上崗方案，由學(xué)校按照核定的崗位數(shù)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際需要，科學(xué)合理設(shè)置崗位，明確各個(gè)崗位的任職條件和職責(zé)，經(jīng)學(xué)校教職代會(huì)或全體教職工大會(huì)通過，公示（3個(gè)工作日）無(wú)異議后，報(bào)縣教育局批準(zhǔn)實(shí)施。各學(xué)區(qū)必須同時(shí)制定本學(xué)區(qū)競(jìng)聘上崗實(shí)施方案。
1.特聘崗位競(jìng)聘。由縣教育局協(xié)助學(xué)區(qū)根據(jù)偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校學(xué)科緊缺情況設(shè)置特聘崗位競(jìng)聘職數(shù)和競(jìng)聘條件，面向全縣組織競(jìng)聘。特聘崗位教師除享受交流人員待遇外，還將從職稱評(píng)聘、崗位晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先、提升待遇等方面爭(zhēng)取政策予以激勵(lì)。
2.城區(qū)緊缺學(xué)科教師公開配置。根據(jù)城區(qū)各學(xué)校緊缺崗位情況，縣教育局組織進(jìn)行公開選聘后配置。
（1）管理崗位競(jìng)聘：校長(zhǎng)競(jìng)聘由教育局及學(xué)區(qū)組織，方案另行制定；各學(xué)校根據(jù)中小學(xué)校管理崗位設(shè)置要求組織開展中層干部競(jìng)聘。
（2）學(xué)校按班主任、業(yè)務(wù)管理人員（教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)等）、科任教師、教輔人員及工勤人員分類公布競(jìng)聘崗位名稱、崗位數(shù)、崗位條件及崗位職責(zé)清單。
（3）教職工向?qū)W校書面提出崗位競(jìng)聘申請(qǐng)；學(xué)校競(jìng)聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組審查競(jìng)聘人員的應(yīng)聘資格；組織教職工競(jìng)聘會(huì)。為了保證公平公正，學(xué)校監(jiān)督小組全程現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，縣教育局及學(xué)區(qū)安排專人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察督導(dǎo)。
（4）聘任原校教職工的比例按原編制情況（超編、等編和缺編）及區(qū)域類別（城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地、鄉(xiāng)鎮(zhèn)邊遠(yuǎn)）聘用相應(yīng)的比例，具體為：超編學(xué)校聘用原校人數(shù)=（教職工實(shí)有在編人數(shù)-超編數(shù)）×85%（90%、95%）；等編缺編學(xué)校聘用原校人數(shù)=教職工實(shí)有在編人數(shù)×85%（90%、95%）。
（5）學(xué)校對(duì)已競(jìng)聘上崗人員、校內(nèi)轉(zhuǎn)崗人員可綜合協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌安排。
4.學(xué)區(qū)內(nèi)、跨學(xué)區(qū)競(jìng)聘。校內(nèi)競(jìng)聘中的落聘人員，先參加第二輪由學(xué)區(qū)組織的競(jìng)聘上崗；學(xué)區(qū)內(nèi)競(jìng)聘上崗落聘人員，再參加第三輪由縣教育局組織的跨學(xué)區(qū)競(jìng)聘上崗；第三輪落聘人員由教育局安排待崗培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗、解聘和辭職。
具體程序如下：
（1）公布崗位。各中小學(xué)校將《學(xué)校缺崗情況一覽表》報(bào)學(xué)區(qū)及教育局，由學(xué)區(qū)及教育局根據(jù)實(shí)際需求確定競(jìng)聘崗位，并通過工作群、公示欄等形式及時(shí)公布。
（2）報(bào)名。符合崗位要求的競(jìng)聘對(duì)象自愿報(bào)名，并填寫《云夢(mèng)縣教職工公開競(jìng)聘申報(bào)表》，提供相關(guān)證明原件及復(fù)印件。
（3）雙選會(huì)。根據(jù)崗位要求，聘用學(xué)校自主確定考核方式，擇優(yōu)錄用。但不得設(shè)置性別、年齡等基本限制條件；小學(xué)崗位除體音美學(xué)科外原則上不限制專業(yè)；對(duì)崗位只有1人競(jìng)聘，競(jìng)聘人又符合崗位基本任職條件的，聘任學(xué)校不得拒聘。
5.教師交流。競(jìng)聘上崗結(jié)束后，各學(xué)區(qū)根據(jù)實(shí)際先組織學(xué)區(qū)內(nèi)交流，教育局再根據(jù)需要組織縣內(nèi)交流和城鄉(xiāng)學(xué)校聯(lián)盟等。
（五）簽訂聘用合同。
確定崗位人選公示5個(gè)工作日無(wú)異議后，學(xué)校依法與教職工簽訂聘用合同，合同期限為三年。合同期滿后，學(xué)校根據(jù)教職工崗位職責(zé)履職及考核情況，進(jìn)行新一輪競(jìng)聘上崗并續(xù)簽合同。
通過競(jìng)聘未能上崗的人員，按照《云夢(mèng)縣教師退出教學(xué)崗位實(shí)施細(xì)則》，由縣教育局組織實(shí)施轉(zhuǎn)崗或待崗培訓(xùn)，待崗培訓(xùn)期間按《云夢(mèng)縣中小學(xué)校教師待崗培訓(xùn)管理辦法》實(shí)施管理。經(jīng)培訓(xùn)和考核仍不能上崗的，按相關(guān)規(guī)定和程序解除聘用合同。
（六）爭(zhēng)議處理。
教職工對(duì)崗位競(jìng)聘有異議的由學(xué)校人事爭(zhēng)議仲裁小組及時(shí)調(diào)解，不服學(xué)校調(diào)解的可向縣教育局申請(qǐng)調(diào)解，仍不服調(diào)解的可向縣勞動(dòng)人事爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。
（七）結(jié)果報(bào)送。
學(xué)校完成崗位聘任工作后，向?qū)W區(qū)報(bào)送教職工競(jìng)聘上崗情況，學(xué)區(qū)向縣教育局報(bào)送工作總結(jié)，由縣教育局形成全縣改革工作總結(jié)報(bào)縣委縣政府，聘任結(jié)果報(bào)縣委編辦、縣財(cái)政局和縣人社局備案。
（八）時(shí)間安排。
校內(nèi)競(jìng)聘上崗，原則上在當(dāng)年8月26日前完成；學(xué)區(qū)、跨學(xué)區(qū)競(jìng)聘上崗在當(dāng)年9月1日前完成。
（一）成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
成立由縣教育局、縣委編辦、縣人社局、縣財(cái)政局、縣信訪局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組成的云夢(mèng)縣教師競(jìng)聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)督此項(xiàng)工作的有序開展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣教育局教師管理服務(wù)中心，成員由縣教育局班子成員、各股室負(fù)責(zé)人、縣直學(xué)校主要負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)主任組成。
（二）完善“縣管校聘”配套方案。
縣教育局、縣人社局、縣委編辦和縣財(cái)政局指導(dǎo)細(xì)化改革的配套政策，制定轉(zhuǎn)崗?fù)顺?、待崗培?xùn)、交流輪崗、教師考核評(píng)價(jià)、績(jī)效分配、職稱聘任等實(shí)施辦法，保障教育改革有效推進(jìn)。
（三）嚴(yán)肅紀(jì)律。各單位要認(rèn)真研究相關(guān)政策，規(guī)范操作程序，加強(qiáng)過程監(jiān)管，做到公開透明。要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)行為要及時(shí)制止和糾正，情節(jié)嚴(yán)重的予以嚴(yán)肅處理。
（四）爭(zhēng)議仲裁。各學(xué)區(qū)及中小學(xué)校要成立“縣管校聘”教師管理體制改革人事爭(zhēng)議仲裁小組，負(fù)責(zé)受理調(diào)解崗位競(jìng)聘過程中的各種爭(zhēng)議，縣教育局具體協(xié)助處理。
（五）考核評(píng)價(jià)?！翱h管校聘”工作納入對(duì)學(xué)校及學(xué)區(qū)的工作考核。
領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘上崗方案篇八
為創(chuàng)新中小學(xué)教師管理體制機(jī)制，推動(dòng)中小學(xué)教師合理流動(dòng)，優(yōu)化教師配置，根據(jù)《霍山縣教育局中共霍山縣委機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室霍山縣人力資源和社會(huì)保障局霍山縣財(cái)政局關(guān)于印發(fā)霍山縣中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革工作實(shí)施方案的通知》（霍教【20xx】68號(hào)）文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)制定霍山縣衡山鎮(zhèn)城關(guān)中心學(xué)校教師“縣管校聘”競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案。
貫徹落實(shí)中央和省關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革、關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革等意見要求，全面推行中小學(xué)教師“縣管校聘”改革；深入推進(jìn)學(xué)校人事管理制度改革，完善教職工競(jìng)聘上崗制度；優(yōu)化學(xué)校崗位結(jié)構(gòu)，均衡師資配置，促進(jìn)教師流動(dòng)，激發(fā)教職工的工作積極性和創(chuàng)造性。
為有序、平穩(wěn)做好教師“縣管校聘”改革工作，成立霍山縣衡山鎮(zhèn)城關(guān)中心學(xué)校教師“縣管校聘”改革工作領(lǐng)導(dǎo)組，其成員如下：
1、實(shí)施范圍：霍山縣衡山鎮(zhèn)城關(guān)中心學(xué)校轄區(qū)內(nèi)在編在崗教職工。
2、遵守黨紀(jì)黨規(guī)、法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)，具有良好的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。
3、應(yīng)具備相應(yīng)資格證書或符合崗位的具體要求。
4、能服從學(xué)校教育教學(xué)工作安排，履行崗位職責(zé)，按規(guī)定工作量完成教學(xué)任務(wù)。
5、能嚴(yán)格履行事業(yè)單位相關(guān)“聘用合同”及“補(bǔ)充協(xié)議”。
6、近三年年度考核結(jié)果均為合格以上等次。
8月30日之前完成教師競(jìng)聘上崗工作。
1、公布崗位。
學(xué)校分類公布競(jìng)聘崗位名稱、崗位數(shù)，明確每一崗位的職責(zé)任務(wù)、任職條件、崗位工作量等事項(xiàng)。
2、個(gè)人申請(qǐng)。
符合條件人員向?qū)W校提出申請(qǐng)，填寫《霍山縣中小學(xué)教師“縣管校聘”競(jìng)聘上崗申報(bào)表》，并提供相關(guān)材料。學(xué)校“縣管校聘”改革工作領(lǐng)導(dǎo)組審查競(jìng)聘人的競(jìng)聘資格。
3、組織聘用。
（1）校內(nèi)直聘。
中心學(xué)校正副校長(zhǎng)、完小校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)；三年內(nèi)即將退休的教職工；經(jīng)組織選派參加支教（包括援疆）的教師；鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽調(diào)專職扶貧的教師；處于孕期、哺乳期的教職工；患有較為嚴(yán)重疾病經(jīng)霍山縣醫(yī)院專家組鑒定確認(rèn)不宜交流的教職工；縣教育部門任命的督學(xué)或中心學(xué)校從正副校長(zhǎng)崗位上退下人員；經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)、抽調(diào)到相關(guān)部門、從事相關(guān)崗位的人員、財(cái)務(wù)人員，原則上由中心學(xué)校直接聘用。符合校內(nèi)直聘規(guī)定的教職工若不滿意學(xué)校安排的崗位，可參加競(jìng)聘上崗，但不再保留原直聘崗位。直聘教職工名單須在學(xué)校公示，公示無(wú)異議后確定直聘人員名單，并存檔備查。
（2）校內(nèi)競(jìng)聘。
學(xué)校競(jìng)聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織競(jìng)聘會(huì)，申請(qǐng)競(jìng)聘人員現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定競(jìng)崗順序。校內(nèi)競(jìng)崗在同一時(shí)間、地點(diǎn)集中進(jìn)行，且全體競(jìng)崗人員全程在場(chǎng)。競(jìng)崗人員在競(jìng)聘會(huì)上作3-5分鐘履職演說（內(nèi)容應(yīng)涵蓋個(gè)人職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、工作經(jīng)歷、近三年工作實(shí)績(jī)和今后工作承諾）。領(lǐng)導(dǎo)小組（評(píng)委）現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，評(píng)分實(shí)行百分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，剩余分?jǐn)?shù)相加后除以有效評(píng)委人數(shù)，得出的平均分為競(jìng)聘者最終得分，且按得分高低確定各個(gè)崗位聘用人員。同時(shí)，空缺崗位按分?jǐn)?shù)高低面向本校落聘教師進(jìn)行補(bǔ)崗。對(duì)落聘人員，待學(xué)校統(tǒng)計(jì)核定缺崗數(shù)后，可申請(qǐng)二次競(jìng)聘，競(jìng)聘流程同上。
（3）組織調(diào)劑。
調(diào)劑對(duì)象為學(xué)校競(jìng)聘落聘人員。學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校空缺崗位由霍山縣衡山鎮(zhèn)城關(guān)中心學(xué)校根據(jù)各學(xué)校競(jìng)聘情況統(tǒng)一核定并公布，競(jìng)聘人員根據(jù)崗位設(shè)定情況進(jìn)行競(jìng)聘，流程同校內(nèi)競(jìng)聘。
若不服從學(xué)區(qū)內(nèi)調(diào)劑競(jìng)聘安排的，納入待崗人員管理（待崗待遇按規(guī)定執(zhí)行），也可參加縣教育局組織的跨校競(jìng)聘上崗。
（4）公布結(jié)果。
學(xué)校匯總各類聘用人員名單，統(tǒng)一在聘用學(xué)校公示5個(gè)工作日。
（5）簽訂合同。
公示期滿無(wú)異議后，學(xué)校依法依規(guī)與聘用人員簽訂聘用合同，明確崗位職責(zé)，實(shí)施崗位管理。合同聘期一般為三年，報(bào)縣教育局、縣人社局備案。
（6）爭(zhēng)議處理。
教職工如對(duì)競(jìng)聘工作有異議，可向本校“縣管校聘”管理改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出書面申訴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組給予答復(fù)處理。對(duì)各校（園）違背政策和程序的聘任行為，“縣管校聘”管理改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組將堅(jiān)決予以查處，并追究相關(guān)人員責(zé)任。
（1）完善教師考評(píng)制度。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制定考核辦法，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教職工的考核工作，建立完善學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)多方參與的教師考核評(píng)價(jià)機(jī)制，在實(shí)踐工作中不斷完善考核辦法。從師德、能力、業(yè)績(jī)、貢獻(xiàn)等方面客觀、公正地評(píng)價(jià)每一位教職工，將考核結(jié)果作為優(yōu)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘、績(jī)效工資發(fā)放以及續(xù)訂聘用合同等工作的重要依據(jù)。
（2）實(shí)行教師退出機(jī)制。中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革實(shí)施后，在校內(nèi)及跨校競(jìng)聘均未被聘任的，由縣教育部門按照教育教學(xué)需要進(jìn)行調(diào)劑；在校內(nèi)及跨校競(jìng)聘未被聘任又拒不服從教育部門調(diào)整崗位的在原學(xué)校待崗培訓(xùn)，待崗培訓(xùn)期不超過12個(gè)月，待崗培訓(xùn)期內(nèi)，只發(fā)基本工資和基礎(chǔ)性績(jī)效工資，不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資及一次性工作獎(jiǎng)勵(lì)，不得評(píng)優(yōu)評(píng)先和職稱晉升，一年后，仍不同意教育部門調(diào)劑的予以辭退。
教師年度考核或聘期考核不合格的，學(xué)校將調(diào)整其崗位，或者安排其離崗接受必要的培訓(xùn)后調(diào)整崗位。教師不同意學(xué)校調(diào)離其工作崗位，或者雖同意調(diào)整到新工作崗位，但到新崗位考核仍不合格的，或者連續(xù)兩年年度考核不合格的，學(xué)?？砂匆?guī)定程序解除聘用合同，并上報(bào)縣教育部門，縣教育部門按規(guī)定程序予以辭退。
對(duì)教師資格定期注冊(cè)不合格或逾期不注冊(cè)的人員，不得再?gòu)氖陆虒W(xué)工作崗位。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌實(shí)施。
成立霍山縣衡山鎮(zhèn)城關(guān)中心學(xué)?！翱h管校聘”管理改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組（14人組成，其中教職工代表不少于50%），負(fù)責(zé)組織本校崗位設(shè)置方案、教職工競(jìng)聘方案的擬定和實(shí)施，處理在崗位競(jìng)聘過程中出現(xiàn)的各類問題。
2、嚴(yán)明紀(jì)律，平穩(wěn)進(jìn)行。
學(xué)校要認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神，并做好政策解釋工作，引導(dǎo)廣大教師積極支持和參與改革。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)政策規(guī)定，堅(jiān)持原則，嚴(yán)格工作程序和工作紀(jì)律，杜絕暗箱操作行為，保證教職工的知情權(quán)，維護(hù)好教職工的合法權(quán)益，確保改革舉措平穩(wěn)落地。
3、完善機(jī)制，嚴(yán)格考核。
學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，完善教職工績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系，建立學(xué)校不同崗位的分類績(jī)效評(píng)價(jià)和考核辦法，適當(dāng)拉開學(xué)校不同崗位的績(jī)效差距，向教學(xué)一線和班主任工作傾斜。
4、認(rèn)真總結(jié)，持續(xù)推進(jìn)。
學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)、研究和解決改革進(jìn)程中出現(xiàn)的新情況、新問題；競(jìng)聘上崗工作進(jìn)展情況和重要情況要及時(shí)報(bào)中心學(xué)校。中心學(xué)校在工作中認(rèn)真調(diào)研反思、總結(jié)提煉“縣管校聘”改革經(jīng)驗(yàn)，在轄區(qū)各類學(xué)校持續(xù)推進(jìn)。
領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘上崗方案篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
上午好！
在面試這個(gè)莊嚴(yán)、神圣的講壇上，我認(rèn)真、誠(chéng)懇地向各位匯報(bào)我的基本情況，以便加深大家對(duì)我的了解。
通過領(lǐng)導(dǎo)幾年培養(yǎng)和個(gè)人的努力，我認(rèn)為自己有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：
一是政治方面的優(yōu)勢(shì)。在學(xué)校教導(dǎo)處工作，政治素質(zhì)是第一位的。要始終正確把握黨的路線方針政策。這些年來(lái)，我比較注重在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐步提高自己的政治水平。在對(duì)黨的方針政策的學(xué)習(xí)和研究中，在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們身上集中體現(xiàn)的寶貴的政治知識(shí)、政治經(jīng)驗(yàn)和決策水平、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí)和感悟中，我進(jìn)一步堅(jiān)定了政治立場(chǎng)，逐步造就了敏銳的政治觀察力，較強(qiáng)的政治敏銳性。在政治紀(jì)律上，我對(duì)自己要求比較嚴(yán)格，遵守上級(jí)黨組織有關(guān)廉政建設(shè)的規(guī)定，沒有違反黨紀(jì)國(guó)法行為，保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的良好形象。在個(gè)人品德方面，我為人正直，與人為善，待人誠(chéng)懇，比較謙虛，比較穩(wěn)重。
二是寫作方面的優(yōu)勢(shì)。我從小愛好閱讀、愛好寫作。從小的訓(xùn)練為我打下了比較深厚的語(yǔ)言文字功底，參加工作以后，我一直默默耕耘。幾年來(lái)，先后在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表論文兩篇，獲省級(jí)教研成果一項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)其論文若干篇，在省市縣發(fā)表信息宣傳報(bào)道100多篇，并于被團(tuán)縣委授予“信息宣傳先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。
三是管理方面的優(yōu)勢(shì)。擔(dān)任教務(wù)主任，既要抓教學(xué)又要抓管理。我主要使用制度管人，按制度辦事。我的管理比較規(guī)范科學(xué)嚴(yán)格，業(yè)績(jī)比較突出。縣教育局領(lǐng)導(dǎo)稱親口表?yè)P(yáng)“黃河口二中教導(dǎo)處的教師精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、辦事效率都不錯(cuò)，值得其他學(xué)校學(xué)習(xí)”。我校本著以人為本的思想，本著以管理人教育人尊重人發(fā)展人的思路管理學(xué)校，另外，在管理中我們還有一個(gè)特色，就是推行“韌性”管理。在平時(shí)工作中，我努力做到中帶頭實(shí)干，不指手畫腳；多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，少批評(píng)指責(zé)。堅(jiān)持做到大事講原則，小事講風(fēng)格；大事不糊涂，小事不計(jì)較，在力所能及的范圍內(nèi)，為同志們辦實(shí)事、辦好事受到同志們的一致好評(píng)。
四是敬業(yè)方面的優(yōu)勢(shì)，敬業(yè)愛崗是做好工作的前提。早年流行一首歌叫做《幸福在那里》，我們這些干教務(wù)工作的人幸福在哪里？我曾以三個(gè)“為樂”時(shí)刻勉勵(lì)自己和影響他人，即以學(xué)習(xí)為樂，以工作為樂，以事業(yè)為樂，對(duì)工作始終兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。干教導(dǎo)處工作，加班加點(diǎn)是常有的事，不論是上班還是下班，學(xué)生有事找你，老師有事找你……一個(gè)人加一點(diǎn)班并不難，難的是長(zhǎng)年累月不停的加班加點(diǎn)。當(dāng)教導(dǎo)主任三年來(lái)，雖然我艘了很多苦和累，但當(dāng)我看到取得的成績(jī)，看到學(xué)生的成功，看到家長(zhǎng)的感激，看到社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的贊譽(yù)，我無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)和不足，例如，對(duì)那些做事沒有條理性，沒有秩序感的人缺乏足夠的耐心等，我相信，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，我會(huì)努力克服和改正。
回顧自己的成長(zhǎng)歷程，我深深感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的'教育，感謝歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子為我打下良好的基礎(chǔ)，感謝全體教師對(duì)我工作的配合和支持。感謝各位教務(wù)我怎樣做人、怎樣做事、怎樣服務(wù)。大家對(duì)我的諄諄教誨，將是我寶貴的政治財(cái)富、精神財(cái)富，將是我終生受益，相伴永遠(yuǎn)。
回顧過去是為了更好的開辟未來(lái)。學(xué)校中層，不只是一個(gè)吸引人的職位，更是一份沉甸甸的責(zé)任，如果這次我能夠競(jìng)選成功，我將在以下幾個(gè)方面開展工作。
一抓政治，以貫徹學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”為契機(jī)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，在任何政治風(fēng)浪面前，堅(jiān)定不移的跟著黨走。不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，進(jìn)一步提高在政治上觀察、思考、處理問題的能力。自覺將本職工作放到工作大局中去把握、去思考、去謀劃、去服務(wù)。
二是抓業(yè)務(wù)和教師隊(duì)伍建設(shè)。我將一如既往的堅(jiān)持以人為本，本著管理人、教育人、尊重人、發(fā)展人的思路，帶好教師隊(duì)伍，致力于提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，事業(yè)輝煌。希望今天參加面試的同志們?nèi)巳擞幸粋€(gè)更加光輝燦爛的明天。謝謝大家。
領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘上崗方案篇十
本次競(jìng)爭(zhēng)上崗的干部選拔工作，嚴(yán)格執(zhí)行《干部選拔任用條例》的有關(guān)規(guī)定和程序，堅(jiān)持以公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，堅(jiān)持任人為賢的干部路線和德才兼?zhèn)涞母刹繕?biāo)準(zhǔn)，樹立正確用人導(dǎo)向，充分發(fā)揚(yáng)民主，著眼于鍛煉和培養(yǎng)干部，增強(qiáng)干部隊(duì)伍活力，更好地公平、公正執(zhí)法，充分調(diào)動(dòng)廣大干部的工作進(jìn)取性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
二、程序及時(shí)間安排。
1.公布方案。向機(jī)關(guān)全體干部公布《干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作方案》及競(jìng)爭(zhēng)職位的資格條件。
2.報(bào)名與資格審查。競(jìng)爭(zhēng)上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照崗位資格條件對(duì)報(bào)名的干部進(jìn)行資格審查。
3.召開競(jìng)爭(zhēng)上崗演講大會(huì)。經(jīng)過資格審查的干部進(jìn)行公開演講（演講時(shí)間在10分鐘以內(nèi)），演講順序以姓氏筆劃為序，演講稿交人事科備案。
4.民主測(cè)評(píng)。公開演講后，進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。
5.確定考察人選。由局紀(jì)檢組監(jiān)督，根據(jù)民主測(cè)評(píng)結(jié)果，報(bào)市局黨組確定考察人選，發(fā)布考察預(yù)告。
6.組織考察。由人事和紀(jì)檢監(jiān)察人員對(duì)考察人選的德、能、勤、績(jī)、廉等方面進(jìn)行考察，重點(diǎn)考察工作實(shí)績(jī)。
7.進(jìn)行公示。根據(jù)民主測(cè)評(píng)和考察情景，經(jīng)黨組研究決定，確定任用人選，提職干部將進(jìn)行公示，公示期為七天。
8.總結(jié)匯報(bào)。對(duì)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗情景進(jìn)行總結(jié)，并上報(bào)白城市人力資源和社會(huì)保障局審批。
本次競(jìng)爭(zhēng)上崗的職位是黨委辦公室主任、監(jiān)察室副主任、食品安全監(jiān)管科副科長(zhǎng)、行政審批辦公室副主任、稽查科副科長(zhǎng)。
參加競(jìng)爭(zhēng)的基本條件是：
1.思想政治素質(zhì)好，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)持黨的基本路線，作風(fēng)正派，事業(yè)心強(qiáng)，廉潔守法，群眾威信較高。
2.組織領(lǐng)導(dǎo)本事和管理本事強(qiáng)，實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)較豐富，工作實(shí)績(jī)突出。
3.現(xiàn)有局機(jī)關(guān)在編在崗公務(wù)員，具有履行行政工作的身體條件。
崗位條件要求是：
四、報(bào)名時(shí)間。
xx年12月16日到12月17日午時(shí)三點(diǎn)到人事科報(bào)名。
領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘上崗方案篇十一
為作好公司工藝、設(shè)備、安全管理協(xié)調(diào)工作，更好為生產(chǎn)供給技術(shù)服務(wù)。經(jīng)研究決定，對(duì)技術(shù)員在全公司范圍內(nèi)實(shí)行公開全員競(jìng)聘，同時(shí)經(jīng)過競(jìng)聘上崗這一手段，到達(dá)更好地選拔人才、用好人才，逐步構(gòu)成優(yōu)秀人才能夠脫穎而出的選人用人機(jī)制?，F(xiàn)根據(jù)公司...x號(hào)文件精神，特制定本競(jìng)聘上崗實(shí)施方案。
一、方式與原則。
經(jīng)過公開競(jìng)聘上崗，采取筆試和答辯相結(jié)合的方式，堅(jiān)持公正、公開與平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)相結(jié)合和員工申請(qǐng)與崗位需要相結(jié)合的雙向選擇原則。
二、競(jìng)聘職位。
設(shè)備動(dòng)力部設(shè)備技術(shù)員2名、安全員1名。
煉焦分廠設(shè)備技術(shù)員1名、工藝技術(shù)員1名。
安全環(huán)保部職業(yè)健康專職技術(shù)員1名。
龍暉一廠工藝技術(shù)員1名。
龍暉二廠工藝技術(shù)員1名。
煤巖中心技術(shù)員1名。
倉(cāng)儲(chǔ)部安全員1名。
質(zhì)量管理部安全員1名。
電力分廠安全員1名。
共計(jì)12名。
三、任職資格。
1.性別要求：男性（根據(jù)特殊崗位能夠是女性）。
2.學(xué)歷要求：具有大專以上學(xué)歷，在本公司工作滿一年以上者；具有中專以上學(xué)歷，在本公司工作滿三年以上者；針對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生，專業(yè)對(duì)口的可根據(jù)實(shí)際情景報(bào)名；如專業(yè)不對(duì)口，同等崗位連續(xù)工作滿五年也可根據(jù)實(shí)際情景報(bào)名。
3.專業(yè)要求：工藝技術(shù)員要求為煤炭深加工或者煉焦化學(xué)等相關(guān)專業(yè)；設(shè)備技術(shù)員要求機(jī)械、機(jī)電、設(shè)備等相關(guān)專業(yè)；安全員要求安全或與從事部門專業(yè)相關(guān)的專業(yè)。
4.其他要求：有較強(qiáng)的事業(yè)心、職責(zé)感。熟悉并掌握競(jìng)聘職位的知識(shí)和技能，熟悉公司生產(chǎn)工藝流程、設(shè)備性能等各種指標(biāo)，具有良好的語(yǔ)言表達(dá)溝通本事、組織協(xié)調(diào)本事和分析確定本事。
四、組織與評(píng)審。
本次競(jìng)聘設(shè)立競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)競(jìng)聘的組織、考評(píng)和管理等工作。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
五、競(jìng)聘流程。
1.人力資源部于10月17日發(fā)布《關(guān)于公開競(jìng)聘技術(shù)員職位的通知》。
2.競(jìng)聘者到人力資源部領(lǐng)取并填寫《公開競(jìng)聘報(bào)名表》，并提交相關(guān)證件。人力資源部負(fù)責(zé)對(duì)報(bào)名者進(jìn)行資格審查。
3.組織競(jìng)聘報(bào)名人員進(jìn)行理論知識(shí)閉卷考試。由專業(yè)管理部門會(huì)同人力資源部出題、評(píng)判。
4.根據(jù)考試成績(jī)，組織答辯工作。
5.由競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)競(jìng)聘人員進(jìn)行評(píng)定，初步確定擬錄用人員名單，并報(bào)送公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審定。
6.按相關(guān)流程辦理崗位調(diào)動(dòng)手續(xù)。
六、時(shí)間安排。
競(jìng)聘工作從10月17日到10月24日用7個(gè)工作日的時(shí)間完成。
報(bào)名時(shí)間：10月17日8：00—10月20日17:30。
報(bào)名地點(diǎn):...x。
七、其它。
為加強(qiáng)監(jiān)督、指導(dǎo)，確保競(jìng)聘過程中各階段工作的透明度，特在辦公樓前設(shè)立意見箱，以便大家提出意見和提議。
領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘上崗方案篇十二
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!
本人于xx年x月出生，中共黨員、大專學(xué)歷xx年市消費(fèi)者協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)、市局法規(guī)科科長(zhǎng)。
我今天競(jìng)職的崗位是：市局法規(guī)科科長(zhǎng)。
本人從事工商行政管理工作二十多年，經(jīng)歷了工商部門從文革后的恢復(fù)以及改革開放后的發(fā)展、壯大全過程，與x市工商局共同走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的二十六年，對(duì)工商行政管理工作有著很深的感情，更對(duì)xx市工商局有著深厚的感情，我相信工商行政管理事業(yè)會(huì)有更大的發(fā)展，我更相信xx市工商局會(huì)有騰飛的一天，我更希望能在工商局黨組的帶領(lǐng)下，為工商行政管理事業(yè)的發(fā)展、為xx市工商局的騰飛作出自己的貢獻(xiàn)。
競(jìng)爭(zhēng)市局法規(guī)科科長(zhǎng)職務(wù)，權(quán)衡自身?xiàng)l件后本人認(rèn)為具有勝任該職務(wù)的各項(xiàng)素質(zhì)及優(yōu)勢(shì)：
一是愛崗敬業(yè)精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。本人從事工商行政管理工作多年，深切感受到工商行政管理從文革后單純的管集市貿(mào)易和打擊投機(jī)倒把，逐步發(fā)展到現(xiàn)在的管理社會(huì)主義大市場(chǎng)，從當(dāng)初的“隨意”行政、“野蠻”執(zhí)法到今天的依法行政是多么的不容易，作為一個(gè)受黨教育三十多年的國(guó)家公務(wù)員，我有責(zé)任有義務(wù)為工商行政管理事業(yè)的發(fā)展、為xx市工商局的騰飛盡心竭力。雖然法規(guī)科工作重、責(zé)任大，不能用數(shù)字和其他指標(biāo)來(lái)評(píng)價(jià)成績(jī)和貢獻(xiàn)，但憑著對(duì)工商行政管理事業(yè)的熱愛和敬業(yè)精神以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，我愿意默默無(wú)聞地為工商行政管理事業(yè)的騰飛而奉獻(xiàn)。
二是熟習(xí)工商行政管理各項(xiàng)法律法規(guī)知識(shí)。本人先后從事了法規(guī)、企業(yè)登記、商標(biāo)、廣告、合同管理、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)和案件核審等工作，對(duì)工商行政管理相關(guān)的法律法規(guī)和工商行政管理業(yè)務(wù)有比較全面的了解，長(zhǎng)期的業(yè)務(wù)工作及實(shí)踐極大的提高了我的業(yè)務(wù)素質(zhì)，豐富了自身工商行政管理的工作經(jīng)驗(yàn)，熟習(xí)工商行政管理業(yè)務(wù)工作的各項(xiàng)基本規(guī)定和程序。
三是有一定的組織協(xié)調(diào)能力。本人有良好的人品和道德操守，為人正直，待人真誠(chéng)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎。為人做事處理問題周到細(xì)致，辦事公道，有一定的綜合協(xié)調(diào)能力，工作中注意把握政策的原則性與靈活性，能妥善處理一些棘手的問題。待人處世總是樂于助人，嚴(yán)于律己，寬于待人，不計(jì)較得失。
四是具備現(xiàn)階段辦公自動(dòng)化的各項(xiàng)基本技能。現(xiàn)代管理需要高素質(zhì)的人才，因此我注重不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面，在長(zhǎng)期的工作中，通過不斷自學(xué)，較全面的掌握了現(xiàn)階段各項(xiàng)辦公自動(dòng)化基本技能，并在實(shí)踐中學(xué)以致用，完善自我。
如果能給我機(jī)會(huì)，讓我通過競(jìng)爭(zhēng)到法規(guī)科科長(zhǎng)職位上去工作，我將從以下幾個(gè)方面努力做好工作：
一是不斷強(qiáng)化自身素質(zhì)，提高政治業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)解決問題的能力，在局黨組的帶領(lǐng)下，把握新時(shí)期工商行政管理工作的主旋律，努力提高自身的工作水平、理論水平、實(shí)踐水平，使法規(guī)科在打造“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、科技型”工商隊(duì)伍、推動(dòng)工商行政管理從“傳統(tǒng)管理型”向“監(jiān)管執(zhí)法服務(wù)型”轉(zhuǎn)變過程中當(dāng)好“助推器”，做好“保險(xiǎn)栓”。
二是強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督，促進(jìn)依法行政。收費(fèi)管理的工作慣性和淡薄的依法行政意識(shí)是當(dāng)前依法行政的一大阻礙。增強(qiáng)全系統(tǒng)的依法行政意識(shí)，提高行政執(zhí)法水平和質(zhì)量，是目前法制工作的一大重心。強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督一是開展執(zhí)法質(zhì)量考核，推動(dòng)系統(tǒng)全面依法行政。二是圍繞執(zhí)法質(zhì)量考核，健全執(zhí)法監(jiān)督長(zhǎng)效機(jī)制，全面推行依法行政。
三是運(yùn)用多種方法和手段進(jìn)行干部隊(duì)伍業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高全員依法行政水平。行政要真正做到依法，高素質(zhì)干部隊(duì)伍是基礎(chǔ)。素質(zhì)決定水平，水平?jīng)Q定質(zhì)量，我將采取多種形式不拘一格進(jìn)行干部隊(duì)伍業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高全員依法行政水平。
四是開展多種形式的法制宣傳，認(rèn)真把好案件核審關(guān)，認(rèn)真做好行政處罰案件及行政行為的復(fù)議、應(yīng)訴、賠償和聽證工作;認(rèn)真做好工商行政管理法律、法規(guī)的宣傳和規(guī)范性文件的審核工作。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。經(jīng)過二十六年的工作磨煉，造就了我勤勞、剛毅、拼搏向上的精神。正直和努力是我做人的原則，沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度，我最大的優(yōu)點(diǎn)是進(jìn)取，最大的優(yōu)勢(shì)是愛崗敬業(yè)。如果此次大家能給我機(jī)會(huì)，我感謝大家對(duì)我的厚愛和支持，這份感情和信任我將銘記在心中，并將其化作動(dòng)力，不斷鞭策自己，以踏實(shí)的工作作風(fēng)，進(jìn)取的工作精神，誠(chéng)信的做人原則去爭(zhēng)取更大的工作成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己為工商行政管理事業(yè)奉獻(xiàn)的諾言。如果此次競(jìng)職沒能如愿，說明我與大家心目中的法規(guī)科長(zhǎng)還有一定的距離，我將不斷改進(jìn)自身不足，找出差距，完善自我，服從大局，以快樂的心情走上其他工作崗位。
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘上崗方案篇十三
為不斷提高我校干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，加大干部交流工作的力度，進(jìn)一步推進(jìn)干部制度改革工作，形成富有生機(jī)和活力的用人機(jī)制，根據(jù)中國(guó)共產(chǎn)黨中央《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行條例》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部交流工作暫行規(guī)定》和省、市有關(guān)文件規(guī)定，制定本辦法。
（一）原則。
1、黨管干部的原則。
2、群眾公認(rèn)的原則。
3、德才兼?zhèn)涞脑瓌t。
4、公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則。
5、梯次配備、結(jié)構(gòu)合理的原則。
6、個(gè)人志愿與工作需要相結(jié)合的原則。
（二）適用范圍。
1、本辦法先適用于校本部任命制和聘任制的處級(jí)干部。
2、對(duì)黨務(wù)、群團(tuán)組織機(jī)構(gòu)中選舉制的干部，原則上也要通過競(jìng)聘程序，競(jìng)聘上崗后履行有關(guān)規(guī)定手續(xù)。
二、制度規(guī)定。
1、交流機(jī)制。通過競(jìng)聘上崗工作，要實(shí)行較大范圍的干部交流。從1995年至今，凡是工作部門沒有變化的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部原則上都實(shí)行崗位交流（試用期尚未轉(zhuǎn)正的干部除外）；在干部交流時(shí)，為保持工作的連續(xù)性，一般情況下同一單位的正、副職不同時(shí)交流。干部交流以機(jī)關(guān)、直屬機(jī)構(gòu)的干部和教學(xué)機(jī)構(gòu)的黨務(wù)干部為主，教學(xué)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)干部（院長(zhǎng)或副院長(zhǎng)、主任或副主任）不作為主要的交流對(duì)象。在交流過程中，原則上不突破部門的領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)。
干部交流分為橫向交流和縱向交流。橫向交流指機(jī)關(guān)、直屬機(jī)構(gòu)、教學(xué)機(jī)構(gòu)內(nèi)部不同崗位間的交流。縱向交流指機(jī)關(guān)干部與直屬機(jī)構(gòu)、教學(xué)機(jī)構(gòu)干部間的交流，也包括黨政干部間的交流。
2、年齡規(guī)定。按照國(guó)家對(duì)干部離退休年齡的規(guī)定，已到法定退休年齡的干部原則上不得競(jìng)聘處級(jí)崗位。
年齡不夠任滿一屆（三年）的處級(jí)干部在新一屆任用時(shí)，男性不超過58周歲，女性不超過53周歲。凡到限定年齡的干部原則上不再擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，可從事本人特長(zhǎng)的專業(yè)技術(shù)工作和非領(lǐng)導(dǎo)工作。
3、試用期制。對(duì)競(jìng)聘上崗中新提職干部一律實(shí)行試用期制，試用期一年。試用期滿，由組織人事部進(jìn)行考核，凡不稱職票達(dá)到40%以上者，要免職或降職，不保留試用期間的級(jí)別和待遇；不稱職票達(dá)到20**年；考核稱職者，正式聘任，聘（任）期從試用期算起。
4、任期制。qq大全對(duì)聘任制和任命制的處級(jí)干部都實(shí)行任期制，每個(gè)任期為三年，時(shí)間從聘任之日算起。任屆期滿要進(jìn)行述職和考核，重新競(jìng)聘上崗后，干部在同一崗位連續(xù)任職一般不超過兩屆（含兩屆）。
5、上崗培訓(xùn)制。對(duì)所有已被聘任和任命的干部都要進(jìn)行上崗培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要目的在于提高干部的思想政治素質(zhì)和綜合能力水平。
6、審計(jì)制。處級(jí)干部，特別是一把手和分管經(jīng)濟(jì)工作的處級(jí)干部在任屆期滿或離任時(shí)，要由審計(jì)部門對(duì)其經(jīng)濟(jì)責(zé)任進(jìn)行審計(jì)，并將審計(jì)結(jié)果和評(píng)價(jià)作為升降任免的重要依據(jù)。
三、任職基本條件和資格。
（一）基本條件。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和江大大同志“三個(gè)代表”重要思想，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，自覺貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針。
2、具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，富有奉獻(xiàn)精神和開拓進(jìn)取精神，干實(shí)事，重實(shí)績(jī)。
3、作風(fēng)民主，勤政廉潔，為人正派，有全局觀念和組織紀(jì)律觀念，善于團(tuán)結(jié)同志，密切聯(lián)系群眾，能堅(jiān)持和貫徹黨的民主集中制原則和實(shí)事求是的工作作風(fēng)。
4、具有勝任學(xué)校某方面工作所需要的組織能力、管理能力和業(yè)務(wù)知識(shí)，還要具有獨(dú)立分析問題、解決問題的能力和決策水平。
5、身體健康，能夠承擔(dān)本部門正常領(lǐng)導(dǎo)工作。
（二）基本資格。
正處崗位：
具有下列條件之一者：
1、經(jīng)考核稱職，且年齡符合要求的現(xiàn)職正處級(jí)干部。
2、具有大學(xué)本科以上學(xué)歷，中級(jí)以上職稱，且任副處級(jí)職務(wù)三年以上，經(jīng)考核優(yōu)秀，年齡在45周歲以下的現(xiàn)職副處級(jí)干部（按照國(guó)家有關(guān)政策，部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部條件可適當(dāng)放寬）。符合此條件，如果競(jìng)聘教學(xué)、科研和研究生部門的干部，還必須具備碩士以上學(xué)位、正高級(jí)職稱。
3、具有碩士以上學(xué)位，正高級(jí)職稱的教學(xué)、科研、醫(yī)療、人員，年齡在45周歲以下，在現(xiàn)職崗位考核優(yōu)秀者。
副處崗位。
具備下列條件之一者：
1、沒有競(jìng)聘到正處級(jí)崗位的現(xiàn)職正處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。
2、經(jīng)考核稱職，且年齡符合任職要求的現(xiàn)職副處級(jí)干部。
3、具有大學(xué)本科以上學(xué)歷，中級(jí)以上職稱，且任正科級(jí)職務(wù)三年以上，經(jīng)考核優(yōu)秀，年齡在40周歲以下的現(xiàn)職正科級(jí)干部。符合此條件，如果競(jìng)聘教學(xué)、科研和研究生部門工作的副處級(jí)干部，還必須具備碩士以上學(xué)位、副高級(jí)職稱。
4、具有碩士以上學(xué)位，副高級(jí)職稱的教學(xué)、科研、醫(yī)療人員，年齡在45周歲以下，在現(xiàn)職崗位考核優(yōu)秀者。
1、黨委動(dòng)員。黨委召開各級(jí)干部、各類人員動(dòng)員會(huì)，端正干部的思想認(rèn)識(shí)，樹立起正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交流意識(shí)，為競(jìng)聘上崗工作的順利進(jìn)行打下良好的思想基礎(chǔ)。
2、民意測(cè)驗(yàn)。在競(jìng)聘上崗工作前，對(duì)現(xiàn)職的處級(jí)干部進(jìn)行大范圍、多層次的民意測(cè)驗(yàn)，對(duì)于不稱職票超過40%者，予以免職，并取消其競(jìng)聘資格。不稱職票超過20**年至今，工作部門沒有變化的非業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)干部（試用期尚未轉(zhuǎn)正的干部除外），不得填報(bào)原崗位。填報(bào)一個(gè)崗位的干部，視為不服從分配，如其不能競(jìng)聘到所填報(bào)的崗位，黨委不考慮將其調(diào)整到其它崗位的可能，并取消其下一級(jí)別崗位的競(jìng)聘資格。
2、競(jìng)聘上一級(jí)別崗位的干部和競(jìng)聘同一級(jí)別崗位的業(yè)務(wù)干部填報(bào)志愿時(shí)，可申報(bào)一個(gè)或兩個(gè)崗位，不受第1條規(guī)定的限制。
3、對(duì)于已達(dá)到退休年齡的業(yè)務(wù)干部和雙肩挑干部，不再保留原行政待遇，根據(jù)有關(guān)規(guī)定可從事本專業(yè)的教學(xué)和科研工作；已達(dá)到退休年齡的行政干部按有關(guān)規(guī)定直接辦理退休手續(xù)。
4、因年齡規(guī)定限制而未能參加競(jìng)聘的干部，保留原級(jí)別待遇直至退休，業(yè)務(wù)干部和雙肩挑干部歸隊(duì)后，其職稱待遇不低于原級(jí)別的，不再保留原級(jí)別待遇。
5、因身體健康原因不能承擔(dān)部門正常領(lǐng)導(dǎo)工作的干部，經(jīng)黨委批準(zhǔn)，可不參加競(jìng)聘，業(yè)務(wù)干部可從事本專業(yè)的教學(xué)和科研工作，行政干部可改任相應(yīng)的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。
6、未被聘任到相應(yīng)崗位的干部，可競(jìng)聘低一級(jí)的干部崗位。未被聘任到處級(jí)崗位的業(yè)務(wù)干部，原則上回原教學(xué)單位從事本專業(yè)工作；其它未聘干部，一律在原部門待分配。
7、除年齡和身體健康因素不符合申報(bào)條件的干部外，其它干部在競(jìng)聘中不申報(bào)崗位，視為放棄受聘權(quán)利，按未聘干部處理。
8、競(jìng)聘后，部門暫無(wú)合適人選而急需部門領(lǐng)導(dǎo)的崗位，為避免影響工作，可根據(jù)實(shí)際情況經(jīng)黨委常委會(huì)討論確定上崗人選。
9、參加競(jìng)聘者要講團(tuán)結(jié)、講大局，消除不正常的感情因素障礙，正確對(duì)待同志之間的正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，保證競(jìng)聘上崗工作順利進(jìn)行。
10、無(wú)論應(yīng)聘、落聘、交流還是未聘干部，若無(wú)正當(dāng)理由均須服從組織安排，拒不服從者，視為自動(dòng)離職。
六、附則。
1、本辦法自公布之日起執(zhí)行。
2、本辦法由組織人事部負(fù)責(zé)解釋。
領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘上崗方案篇十四
為進(jìn)一步加強(qiáng)局中層干部隊(duì)伍建設(shè)，拓寬選人用人渠道，充分調(diào)動(dòng)干部職工的工作用心性，根據(jù)縣委辦公室縣政府辦公室《關(guān)于做好新一輪中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作的通知》(縣委辦〔20xx〕122號(hào))精神，結(jié)合我局實(shí)際，現(xiàn)就做好新一輪中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作，制定本實(shí)施方案。
以“xx”重要思想、xx大以及xx屆x中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹干部隊(duì)伍“四化”方針，堅(jiān)持德才兼?zhèn)浜凸_、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，透過競(jìng)爭(zhēng)上崗、擇優(yōu)任用、雙向選取、優(yōu)化組合等手段，進(jìn)一步拓寬選人用人渠道，激勵(lì)機(jī)關(guān)干部愛崗敬業(yè)，奮發(fā)向上，促使德才兼?zhèn)洹?shí)績(jī)突出、群眾擁護(hù)的優(yōu)秀人才脫穎而出，把我局機(jī)關(guān)效能建設(shè)推向新水平。
本次中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗的職數(shù)共5個(gè)。其中中層正職2名，分別是綜合科科長(zhǎng)1名、管理科科長(zhǎng)1名；中層副職3名，分別是培訓(xùn)中心主任1名、綜合科副科長(zhǎng)1名、管理科副科長(zhǎng)1名。
(一)對(duì)象。
競(jìng)爭(zhēng)上崗的對(duì)象為局機(jī)關(guān)事業(yè)人員。
(二)資格條件。
1、思想政治素質(zhì)好，有較強(qiáng)的工作職責(zé)心和組織紀(jì)律觀念，有競(jìng)爭(zhēng)崗位所必備的政策理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，有必須的組織協(xié)調(diào)潛力和實(shí)際工作潛力。
2、大專以上學(xué)歷。
3、中層干部最高任職年齡為男53周歲、女51周歲，在競(jìng)爭(zhēng)上崗時(shí)不能再任滿1年的，不再參加競(jìng)爭(zhēng)上崗。提拔擔(dān)任中層職務(wù)的，應(yīng)能任滿一個(gè)任期。年齡計(jì)算時(shí)光截止20xx年12月31日。
4、中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗原則上應(yīng)當(dāng)逐級(jí)晉升，一般需在競(jìng)爭(zhēng)職位的下一級(jí)職位任滿2年，且近兩年年度考核均為稱職(合格)以上。
德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)比較突出，在下一級(jí)職位任滿一年，且貼合以下條件之一的，報(bào)縣委組織部同意，可破格晉升：(1)近三年內(nèi)獲得兩次以上縣級(jí)以上綜合性榮譽(yù)；(2)由組織選派到縣外條件艱苦地區(qū)工作一年以上；(3)因單位中層干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)需要配備的非中共黨員干部；(4)專業(yè)性較強(qiáng)崗位緊缺的人才；(5)在處理重大危機(jī)、重大事件中表現(xiàn)個(gè)性突出、做出重要貢獻(xiàn)的。
5、身體健康。
本次中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗只競(jìng)爭(zhēng)中層正職或中層副職，不競(jìng)爭(zhēng)具體職位。
(一)、準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)階段：(20xx年12月1日—12月10日)。
1、制定方案。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，按縣編委辦核定的中層職數(shù)，班子群眾研究制定《縣建管局中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案》。
2、宣傳發(fā)動(dòng)?！秾?shí)施方案》報(bào)縣委組織部同意后在單位內(nèi)公布；召開動(dòng)員大會(huì)，統(tǒng)一思想，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。
(二)組織實(shí)施階段：(20xx年12月11日—12月20日)。
1、報(bào)名(12月12日)。根據(jù)核定的中層職數(shù)，貼合競(jìng)爭(zhēng)上崗條件的人員，每人可報(bào)名競(jìng)爭(zhēng)中層正職或中層副職，其中現(xiàn)任貼合條件的中層副職可同時(shí)報(bào)名競(jìng)爭(zhēng)中層正職和中層副職。
2、資格審查(12月14日)。局中層干部競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行資格審查并公布結(jié)果。
3、競(jìng)爭(zhēng)上崗演講及民主推薦、測(cè)評(píng)(12月20日)。召開全體干部會(huì)議，進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)上崗演講。演講時(shí)光一般不超過5分鐘，主要介紹自我的工作經(jīng)歷、德才狀況、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)及做好工作的打算等。演講結(jié)束后，全體干部根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)職位進(jìn)行民主推薦，并對(duì)競(jìng)爭(zhēng)上崗對(duì)象進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。民主推薦和民主測(cè)評(píng)的結(jié)果作為競(jìng)爭(zhēng)上崗重要參考依據(jù)。
(三)考察任免階段：(20xx年12月21日—12月29日)。
1、組織考察(12月21日)。根據(jù)測(cè)試、民主推薦測(cè)評(píng)等結(jié)果，按照多于職位數(shù)1-3名的原則確定考察對(duì)象，實(shí)行差額考察。
2、討論決定(12月22日)。根據(jù)測(cè)試、民主推薦、民主測(cè)評(píng)和考察狀況，結(jié)合干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)需要，在充分醞釀?dòng)懻摰幕A(chǔ)上，由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員采用票決制確定中層正職和中層副職擬任人選。并將有關(guān)材料報(bào)縣委組織部審批備案。
4、任職(12月29日)。公示結(jié)果不影響任職的，局領(lǐng)導(dǎo)班子群眾確定具體任職崗位，按照干部管理權(quán)限辦理任職手續(xù)。
(一)中層干部實(shí)行任期制，本輪任期為三年，至20xx年12月底止。
(二)中層干部的任免和待遇按縣委辦〔20xx〕122號(hào)文件執(zhí)行。
(三)有下列狀況之一的，要予以免職或不予任職：
1、政治素質(zhì)差，工作精力不到位，連續(xù)兩年未完成年度主要工作目標(biāo)及崗位職責(zé)目標(biāo)的。
2、在干部考察、評(píng)議或年度考核等測(cè)評(píng)中，“基本稱職”和“不稱職”票占30%以上的，或競(jìng)爭(zhēng)上崗民主測(cè)評(píng)中得贊成票數(shù)少于參加人數(shù)半數(shù)的。
3、受到黨紀(jì)、行政處分，按規(guī)定不能任職的。
4、因身體原因不能堅(jiān)持正常工作的。
5、其他原因需要調(diào)整的。
成立局中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，xx同志任組長(zhǎng)，xx同志任副組長(zhǎng)，xx、xx同志為成員。
實(shí)行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗，是激活干部管理機(jī)制，提高干部管理水平的有效舉措。要嚴(yán)格執(zhí)行組織人事工作有關(guān)紀(jì)律規(guī)定，確保競(jìng)爭(zhēng)上崗公開、公平、公正。對(duì)違反規(guī)定的，要追究相關(guān)人員的職責(zé)。
領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘上崗方案篇十五
同志們：
我們這次開展競(jìng)聘上崗活動(dòng)，是貫徹“以人為本、人崗匹配、職得其才、才得其用”的原則。也是貫徹讓員工與企業(yè)一起成長(zhǎng)的用人理念。通過競(jìng)聘上崗的方式，給人才提供工作平臺(tái)，提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使其有展現(xiàn)自我、完善自我、實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)遇。選拔優(yōu)秀、適崗人才，也是提高項(xiàng)目精細(xì)化管理水平要求;我們這次實(shí)行崗位競(jìng)聘，就是要改變從“相馬”到“賽馬”的用人方法，也是為培育項(xiàng)目精細(xì)化管理人才奠定基矗俗話說，相馬不如賽馬，是驢是馬拉出來(lái)遛遛。通過競(jìng)聘上崗活動(dòng)，樹立起“今天工作不努力、明天努力找工作”思想，同時(shí)也能體現(xiàn)“能者上、平者讓、庸者下”的賽馬規(guī)則。
在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中，人才己成為企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素。切實(shí)吸引、培養(yǎng)、用好人才，特別是發(fā)現(xiàn)人才尤為重要，競(jìng)聘中層領(lǐng)導(dǎo)崗位就是最好的辦法，能夠進(jìn)一步調(diào)人才的積極性，讓更多的有用人才脫穎而出，是國(guó)有企業(yè)改革的當(dāng)務(wù)之急，也是項(xiàng)目精細(xì)化管理的必要。
和協(xié)調(diào)，控制進(jìn)程和方向及過程的監(jiān)控。
在項(xiàng)目上實(shí)行競(jìng)聘上崗，可以改變了從“暗箱操作、任人唯親”走向“陽(yáng)光操作、群眾信任”的公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的用人機(jī)制。希望我們大家共同做好這項(xiàng)工作，不斷完善崗位競(jìng)聘的用人機(jī)制。為項(xiàng)目精細(xì)化管理人才提供必要的平臺(tái)和實(shí)行自我輝煌的發(fā)展機(jī)遇。
競(jìng)聘上崗這項(xiàng)工作的開展，是我在項(xiàng)目幾十年工作中沒有真正實(shí)行過的，今天我們開始真正意義上的實(shí)施，我希望年輕人要有勇氣、有膽略去踐行;老同志要積極主動(dòng)去幫助、去傳帶;項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)決支持、堅(jiān)決捍衛(wèi)。我相信;我們的目標(biāo)一定要達(dá)到，我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到!
領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘上崗方案篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位同志:。
大家好!
今天,我做為一名最年輕的副科級(jí)職位競(jìng)聘者,以一種毛遂自薦的勇氣、一種激流勇進(jìn)的精神參加這次競(jìng)選,我感到十分的榮幸!在此我要感謝局黨組給予我這個(gè)珍貴的機(jī)會(huì),同時(shí),還要借此之機(jī)向多年來(lái)給過我?guī)椭完P(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示真誠(chéng)的謝意!因?yàn)檎浅忻纱蠹业暮駩?才使我能夠有膽識(shí)走上這個(gè)競(jìng)選的舞臺(tái)。
我認(rèn)為做為一個(gè)品德優(yōu)良的人,首先要做到“真誠(chéng)”。對(duì)人真誠(chéng),對(duì)己真誠(chéng)。所以今天,我要十分坦誠(chéng)的告訴大家,參加這次副科級(jí)職位的競(jìng)爭(zhēng),結(jié)果如何對(duì)我并不重要。因?yàn)槲疑钪谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)和同事都是在戰(zhàn)線上摸爬滾打數(shù)年,為事業(yè)甘愿奉獻(xiàn)青春、揮灑熱血并立下了汗馬功勞的好干部。和他們相比,我所做的那一點(diǎn)兒工作真的是微不足道,不值一提。而我今天只是想通過親身經(jīng)歷這場(chǎng)前所未有的人事制度改革,充分感受競(jìng)爭(zhēng)帶給我的危機(jī)感與緊迫感,認(rèn)真洞察思想深處潛在的偏差與不足,深刻剖析前期工作中存在的缺點(diǎn)與弊病。以便在今后的工作里鞭撻自己,迎頭趕上,奮勇向前!
以上是我參加這次競(jìng)選的理由。下面向大家介紹一下五年多的工作情況。
年月,我畢業(yè)于吉林財(cái)稅高等?？茖W(xué)校,同年月來(lái)到德惠市局工作,分配到人事政工科。協(xié)助科長(zhǎng)及其他同志做好人事檔案的歸集整理,微機(jī)錄入等工作。年月至年月,在辦公室擔(dān)任過出納員,文書檔案管理員。年月至今,負(fù)責(zé)信息報(bào)道、宣傳、文字綜合、理論研討幾項(xiàng)工作。
雖然我所經(jīng)歷的工作崗位并不多,但這段時(shí)間的鍛煉也使我獲益非淺。在這里請(qǐng)大家允許我邊談感受邊回顧。
第一點(diǎn)感受就是:謙虛為先,勤奮為本。應(yīng)該說,從學(xué)校到工作崗位,對(duì)我來(lái)說是一生的一個(gè)跨越。工作伊始,局里的每一個(gè)科室、每一個(gè)崗位都讓我感覺到自身的極度潰乏。因此,我把科里科外的同事都當(dāng)成是自己的老師,以一顆謙虛真誠(chéng)的心和大家相處。在他們身上我學(xué)到的不僅僅是業(yè)務(wù)知識(shí)、政治理論知識(shí)、計(jì)算機(jī)操作技能,更寶貴的是那些為人處世的道理。
在年月到年月?lián)纬黾{員兼文書管理員的工作期間,對(duì)工作我一向勤勤懇懇,吃苦耐勞。當(dāng)時(shí)局里把鎮(zhèn)內(nèi)外所全部納入樓內(nèi)管理,因此每個(gè)月加上離退休干部,我要負(fù)責(zé)近130人的工資開支、經(jīng)費(fèi)支出等。除此之外,還要做好文件的日常收發(fā)、登記、立卷、傳遞、存檔、錄入微機(jī)等工作。遇有重要文件必須做到信息保密、傳送及時(shí),在我的細(xì)心工作下,年,我局獲得了檔案管理省二級(jí)先進(jìn)單位。對(duì)工作量之大帶來(lái)的辛苦我沒有一點(diǎn)怨言,我想我干的是工作,積累的是經(jīng)驗(yàn),鍛煉的是個(gè)人。
從參加工作到現(xiàn)在,我所從事過的這幾個(gè)工作崗位,都在不同程度上涉足了計(jì)算機(jī)領(lǐng)域。為了使自己能夠熟練掌計(jì)算機(jī)使用技巧,我虛心向局里懂微機(jī)的同事請(qǐng)教,積極參加計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、office辦公軟件培訓(xùn)等,并看書看報(bào)刻苦自學(xué)。到目前為止,從一臺(tái)兼容機(jī)的硬件組裝,windows操作系統(tǒng)及其他應(yīng)用軟件的安裝、病毒防范到多臺(tái)計(jì)算機(jī)的局域網(wǎng)絡(luò)連接、添加網(wǎng)絡(luò)協(xié)議等多方面的知識(shí)我全部掌握。并且能夠熟練使用word、excel、wps等文字表格編輯軟件。這些經(jīng)驗(yàn),為自己將來(lái)適應(yīng)辦公自動(dòng)化的無(wú)紙辦公環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二點(diǎn)感受是:積極進(jìn)取局榮我榮在學(xué)校我是學(xué)的,年月按局里要求,開始負(fù)責(zé)信息報(bào)道及理論研討等文字工作,為了培養(yǎng)自己的寫作能力,盡快勝任本職。我翻閱了大量省、市信息?？?簡(jiǎn)報(bào),經(jīng)常閱讀剪緝《中國(guó)稅務(wù)報(bào)》新聞簡(jiǎn)訊,并在internet互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽并下載一些方面的政策法規(guī)及信息資料。使自己的文字綜合能力在短期內(nèi)得到了很大的提高。幾年來(lái),多次在《報(bào)》、《國(guó)稅報(bào)》、《工人報(bào)》上發(fā)表文章,并在全球著名的榕樹下網(wǎng)站發(fā)表文章余篇。現(xiàn)任市作家協(xié)會(huì)理事。
開創(chuàng)國(guó)稅工作新局面》兩篇理論研討文章。為了寫好《德惠市個(gè)體征管改革情況的調(diào)查與思考》,我向征管科請(qǐng)教,向?qū)９軉T請(qǐng)教,下個(gè)體業(yè)戶走訪,并查閱了許多《稅務(wù)研究》等相關(guān)書籍。后來(lái),這篇文章在長(zhǎng)春市國(guó)稅局年理論研討會(huì)議上獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。年,我局的信息工作由外縣區(qū)倒數(shù)第二名越居為正數(shù)第一名。
不僅如此,每次有集體活動(dòng)時(shí)我都以積極的態(tài)度對(duì)待。多次參加各類征文比賽,多次代表局里參加各類演講比賽,認(rèn)真撰寫演講稿,努力為集體爭(zhēng)光,對(duì)外樹立國(guó)稅人的良好形象。97年在我局開展的“三德”演講比賽中獲一等獎(jiǎng);在德惠市委舉辦的“慶祝七·一香港回歸”演講比賽中獲二等獎(jiǎng);98年在長(zhǎng)春市國(guó)稅局舉辦的以“發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,制止奢侈浪費(fèi)行為”為主題的演講比賽中獲三等獎(jiǎng)。今年六月份,德惠市委宣傳部點(diǎn)名要我參加“慶祝建黨八十周年”演講比賽,經(jīng)過精心準(zhǔn)備,最終取得了個(gè)人第二名的好成績(jī)。月下旬,我又參與籌備并主持了“德惠市國(guó)稅局慶祝建黨80周年文藝匯演”活動(dòng)。
回顧過去,如果說工作取得了這一點(diǎn)成績(jī),我個(gè)人的努力實(shí)在是不足掛齒,這一切理應(yīng)歸功于局黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo),歸功于主管科長(zhǎng)及主任的精心指導(dǎo),歸功于各位科所長(zhǎng)的大力支持,歸功于全體同志的熱心幫助。為此,讓我再一次向大家表示深深的感謝!
綜上所述,我覺得經(jīng)過幾年的磨礪,自己的綜合素質(zhì)有了很大提高,有能力挑起一份擔(dān)子。如果有幸得到領(lǐng)導(dǎo)與同志們的賞識(shí)與信賴競(jìng)選成功,我定會(huì)非常珍惜這個(gè)職位,努力工作不負(fù)重望!具體有以下兩個(gè)想法:。
一、搞好角色定位團(tuán)結(jié)群眾力量。
如果有幸能夠擔(dān)任副職,我首先要搞好角色定位,努力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,一是實(shí)現(xiàn)由一名普通干部向副科長(zhǎng)的角色轉(zhuǎn)變。當(dāng)好科長(zhǎng)的好助手,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助科長(zhǎng)帶領(lǐng)全科干部思想上同心,目標(biāo)上同向,行動(dòng)上同步,事業(yè)上同干,發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)。二是要實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變,從原來(lái)的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好”向“怎樣去辦,怎樣辦好”的思維方式轉(zhuǎn)變,對(duì)自己分管的工作要做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、心中有數(shù),有安排、有檢查,有步驟地落實(shí)到位。
人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。沒有群眾的支持,什么工作也做不了。更何況,我個(gè)人一直相信并十分珍惜同志之間的緣分。如果這次有幸擔(dān)任副職,我會(huì)本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以一顆謙虛的心向大家學(xué)習(xí);以一顆真誠(chéng)的心與大家相處;以一顆熱情的心和大家一起奮斗!讓我們心往一處想,勁往一處使,共同開創(chuàng)國(guó)稅事業(yè)新局面。
二、提高綜合素質(zhì)努力做到“德才兼?zhèn)洹?BR> 今后在提高自身素質(zhì)上我為自己把握兩個(gè)方向。一是修“德”。為人也好,做官也好,我認(rèn)為修德是至關(guān)重要的,而在這方面加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)又是重中之重。為此我要透徹理解和領(lǐng)會(huì)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要講話的精神實(shí)質(zhì),并吸收其精華做為自己凈化思想的武器,指導(dǎo)行動(dòng)的準(zhǔn)則。這樣思想透明了,自然會(huì)做一個(gè)清白的人。處處從大局出發(fā),時(shí)時(shí)為他人著想,不計(jì)較個(gè)人名利得失,服從領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)于基層。因此廉政問題、作風(fēng)問題也就迎刃而解。二是增“才”。未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是文化板塊的競(jìng)爭(zhēng),誰(shuí)掌握了每個(gè)板塊后面的文化底蘊(yùn),誰(shuí)就掌握了競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)。為此今后,我既要注重學(xué)歷進(jìn)修,又要注重能力培養(yǎng);既要鉆研各項(xiàng)政策法規(guī),又要廣泛學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的知識(shí)。努力拓寬自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),成為一名勝任工作的復(fù)合型人才。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘上崗方案篇十七
根據(jù)《xx縣衛(wèi)生局關(guān)于印發(fā)〈xx縣醫(yī)療衛(wèi)生單位負(fù)責(zé)人競(jìng)聘上崗工作方案〉的通知》（雙衛(wèi)發(fā)〔〕20號(hào)）精神，為順利開展好鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)競(jìng)聘上崗工作，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
公平、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的選人環(huán)境，構(gòu)成以德選人、以能聘崗、以勤補(bǔ)拙、以績(jī)?cè)u(píng)優(yōu)、擇優(yōu)聘用、能上能下的干部聘用機(jī)制，選就一支奮發(fā)有為，干事創(chuàng)業(yè)的干部隊(duì)伍，有利于優(yōu)秀人才脫穎而出和充滿生機(jī)與活力的運(yùn)行機(jī)制。
二、基本原則。
（一）黨管干部原則；
（二）德才兼?zhèn)洌稳宋ㄙt原則；
（三）群眾公認(rèn)，注重實(shí)績(jī)?cè)瓌t；
（四）公開、公正、擇優(yōu)原則；
（五）依法辦事原則。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實(shí)加強(qiáng)競(jìng)聘上崗工作的領(lǐng)導(dǎo)，縣衛(wèi)生局專門成立鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)競(jìng)聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)競(jìng)聘上崗工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。成員如下：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由包金偉兼任，人員由楊國(guó)明、俸志剛、李國(guó)燕組成。
（一）參加競(jìng)聘上崗的人員范圍：本縣衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)在職在崗貼合競(jìng)聘上崗條件和資格的人員。借用到縣外及縣內(nèi)衛(wèi)生系統(tǒng)以外的人員不能參加競(jìng)聘上崗。
（二）競(jìng)聘職位：鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)。
1、具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和政治方向。有履行職責(zé)所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論水平，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，能用辯證唯物主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問題，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策。
2、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和政治職責(zé)感。對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)群眾負(fù)責(zé)，忠于黨和人民，愛崗敬業(yè)。
3、身體健康，具有良好的思想品質(zhì)。勇于奉獻(xiàn)、艱苦樸素、清正廉潔、勤政為民、密切聯(lián)系群眾；顧全大局、作風(fēng)正派、公道正直、善于團(tuán)結(jié)廣大群眾，自覺理解組織和群眾的批評(píng)與監(jiān)督。
4、具有履行職責(zé)所需要的業(yè)務(wù)本事和管理水平。有較為豐富的專業(yè)知識(shí)和工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有勝任組織管理工作的本事和文化水平。
1、在近三年年度履職考核中，被評(píng)為合格及以上等次。
2、具有大專以上學(xué)歷，取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格?，F(xiàn)任院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)職務(wù)的可放寬到助理醫(yī)師資格。
3、具有五年以上工齡，年齡在45周歲以下（少數(shù)民族、婦女、非黨可適當(dāng)放寬），在編在職在崗人員。
4、要求醫(yī)師以上職稱。
5、具備競(jìng)聘職位規(guī)定的其他條件資格。
（一）制定實(shí)施方案（4月5日前）。由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)制定包括競(jìng)聘職位、資格條件、競(jìng)聘范圍、程序方法和各階段完成時(shí)限要求等資料的實(shí)施方案。
（二）宣傳動(dòng)員（4月15日前）。
1、開好一個(gè)宣傳動(dòng)員會(huì)：由各醫(yī)療衛(wèi)生單位院長(zhǎng)負(fù)責(zé)，召集院內(nèi)全體干部職工開好一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)上崗宣傳動(dòng)員大會(huì)，宣讀（雙衛(wèi)發(fā)〔〕20號(hào)）文件，進(jìn)取動(dòng)員院內(nèi)職工參與鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)競(jìng)聘上崗活動(dòng)。
2、發(fā)布信息公告：由縣衛(wèi)生局辦公室何真權(quán)負(fù)責(zé)，將競(jìng)聘職位、條件資格、程序方法等相關(guān)事宜在xx網(wǎng)能確定為參聘人選。
（五）組織競(jìng)聘（4月27日前）。
1、競(jìng)聘時(shí)間：另行通知。
2、競(jìng)聘地點(diǎn)：鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
3、會(huì)場(chǎng)布置：由鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)，在監(jiān)督組和領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督和指導(dǎo)下進(jìn)行布置。鎮(zhèn)衛(wèi)生院會(huì)議室為演講答辯室，室內(nèi)設(shè)演講臺(tái)、評(píng)委席、計(jì)分席、監(jiān)督席和觀眾席，選相對(duì)分開的行政辦公室2間分別為候考室和休息室，有專人守護(hù)。
4、人員安排：
監(jiān)督席：縣人大、政協(xié)、紀(jì)委監(jiān)察、組織和人事局共5人。
評(píng)委席：在評(píng)委庫(kù)中抽取5人，縣衛(wèi)生局指定2人。
計(jì)分席：現(xiàn)場(chǎng)指定4人。
觀眾席：領(lǐng)導(dǎo)小組成員及醫(yī)療衛(wèi)生單位人員就座。
5、競(jìng)聘程序。監(jiān)督員、評(píng)委庫(kù)成員、工作人員及應(yīng)聘者必須于上午7：30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)。工作人員清點(diǎn)人數(shù)并對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行身份驗(yàn)證。清點(diǎn)無(wú)誤后，在會(huì)議室集中開會(huì)。會(huì)議資料如下：
（1）抽簽確定評(píng)委：監(jiān)督組在評(píng)委庫(kù)中抽取人，縣衛(wèi)生局在局機(jī)關(guān)人員中指定2人共7人組成評(píng)委，現(xiàn)場(chǎng)確定一名評(píng)委為組長(zhǎng)，主持評(píng)委評(píng)分工作。
確定計(jì)時(shí)員、計(jì)分員、報(bào)分記錄員：監(jiān)督組在本院職工中臨時(shí)指定計(jì)時(shí)員1名、報(bào)分記錄員1名、計(jì)分員2名。
（）確定競(jìng)聘順序：監(jiān)督組負(fù)責(zé)，由競(jìng)聘者現(xiàn)場(chǎng)抽簽確定。
（）監(jiān)督組、評(píng)委、計(jì)分報(bào)分組依次對(duì)號(hào)入座。競(jìng)聘之前，考官、工作人員、監(jiān)督員關(guān)掉通訊工具，統(tǒng)一交給監(jiān)督員保管，待競(jìng)聘結(jié)束后返還。
（5）工作人員向大會(huì)宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和紀(jì)律要求。宣讀完畢，由引導(dǎo)員將應(yīng)聘者帶領(lǐng)到候考室休息。
（6）演講和答辯：競(jìng)聘開始，由引導(dǎo)員將第一位競(jìng)聘者帶領(lǐng)到會(huì)場(chǎng)，并將打印好的演講材料分發(fā)評(píng)委各成員。評(píng)委組長(zhǎng)宣布開始，競(jìng)聘者開始演講，評(píng)委對(duì)其進(jìn)行評(píng)分。演講評(píng)分完畢，競(jìng)聘者向監(jiān)督組抽取3個(gè)答辯題目或者由監(jiān)督組抽取3個(gè)題目為答辯題。交與評(píng)委，由評(píng)委進(jìn)行提問，同時(shí)進(jìn)行評(píng)分。
（7）退場(chǎng)：答辯結(jié)束，評(píng)委示意退場(chǎng)，由引導(dǎo)者將競(jìng)聘者帶領(lǐng)到休息室休息。
（8）評(píng)分：評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)競(jìng)聘者競(jìng)聘演講和答辯情景進(jìn)行評(píng)分。
（9）計(jì)分。收取評(píng)分表由計(jì)分員對(duì)7位評(píng)委評(píng)出的分?jǐn)?shù)進(jìn)行計(jì)分，去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分，將其余5位評(píng)委的評(píng)分相加取平均分，得出競(jìng)聘者的最終得分（小數(shù)點(diǎn)后面保留兩位數(shù)）。
（10）公布成績(jī)：第二位競(jìng)聘者答辯結(jié)束，由報(bào)分員將前一位成績(jī)向大會(huì)公布。引導(dǎo)者將第一位競(jìng)聘者帶領(lǐng)到會(huì)場(chǎng)聽取成績(jī)。聽取成績(jī)結(jié)束，再由引導(dǎo)者將二位競(jìng)聘者同時(shí)帶領(lǐng)到休息室休息。其余依此類推。
（六）組織考察（4月30日前）。由領(lǐng)導(dǎo)小組按照（雙衛(wèi)發(fā)〔〕20號(hào)）文件精神對(duì)前2名進(jìn)行考察。
（七）聘用公示（月7日前）。經(jīng)過組織考察，確定擬聘用人選進(jìn)行為期7—10天的公示。
（八）決定聘用（5月10日前）。公示期間，公示結(jié)果不影響聘用的，公示期滿，辦理聘用手續(xù)。
七、任職與任期。
（一）任職實(shí)行聘任制。任職人員應(yīng)簽訂聘任合同，合同簽訂按《臨滄市事業(yè)單位聘用制暫行辦法》規(guī)定辦理。
（二）實(shí)行試用期制，試用期為1年，試用期滿進(jìn)行考核評(píng)議測(cè)評(píng)，如考核不合格，解除聘用合同。
（三）實(shí)行任期制，任期為3年，試用期計(jì)算在任期內(nèi)，任期滿后重新進(jìn)行競(jìng)聘上崗。
（四）縣衛(wèi)生局將進(jìn)一步建立健全和完善競(jìng)爭(zhēng)醫(yī)療衛(wèi)生單位負(fù)責(zé)人任期目標(biāo)職責(zé)制，加強(qiáng)任期管理和考核，并認(rèn)真應(yīng)用好考核結(jié)果。
八、競(jìng)爭(zhēng)上崗紀(jì)律要求。
（一）嚴(yán)肅干部人事紀(jì)律，堅(jiān)決防止和糾正選人用人上的不正之風(fēng)，嚴(yán)禁各種非法組織活動(dòng)，對(duì)違反紀(jì)律規(guī)定的，按照有關(guān)法律和規(guī)定嚴(yán)肅處理。
（二）高度重視鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)競(jìng)聘上崗工作，充分依靠基層黨組織和廣大黨員干部，競(jìng)聘上崗工作的各個(gè)環(huán)節(jié)必須置于干部群眾的監(jiān)督之下，提高競(jìng)聘上崗工作的透明度，落實(shí)干部群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘上崗方案篇一
根據(jù)《廈門市教育局關(guān)于在直屬學(xué)校實(shí)行競(jìng)聘上崗的意見》（廈教局228號(hào)）《海滄區(qū)小學(xué)教師競(jìng)聘上崗工作方案》（廈海教98號(hào)）精神，制定本實(shí)施方案。
組長(zhǎng)：練文生（校長(zhǎng)、書記）。
成員：何海濱（副校長(zhǎng)）邱碧婉（副校長(zhǎng)）。
1、堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、注重?shí)效原則；
2、堅(jiān)持公開、公平、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則。
1、經(jīng)任命的`學(xué)校正副職校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，不參加此次競(jìng)聘上崗；參加區(qū)教育局轉(zhuǎn)崗考試合格的教師不參加競(jìng)聘上崗；產(chǎn)假教師按有關(guān)規(guī)定不參加競(jìng)聘上崗。
2、除此以外的全校在職教師均需參加此次競(jìng)聘上崗，主動(dòng)申請(qǐng)放棄者視為落聘人員。
（一）學(xué)習(xí)宣傳階段（7月16日至7月25日）：成立學(xué)校競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組，召開成員會(huì)、班子會(huì)，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件（規(guī)定）精神，組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《廈門市教育局關(guān)于在直屬學(xué)校實(shí)行競(jìng)聘上崗的意見》《海滄區(qū)小學(xué)教師競(jìng)聘上崗工作方案》精神，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)競(jìng)聘上崗的目的意義。
（二）制訂方案階段（7月26日至7月31日）：制訂設(shè)崗方案、教師競(jìng)聘上崗實(shí)施方案。
（三）教師申報(bào)競(jìng)聘崗位階段（8月1日至8月2日）：教師對(duì)照崗位設(shè)置，根據(jù)本人意愿填寫競(jìng)聘申請(qǐng)表，領(lǐng)導(dǎo)小組審定參加競(jìng)聘人員。
（四）競(jìng)聘考試、考核階段（8月10日）：
地點(diǎn)：延奎小學(xué)。
2、考核（占總成績(jī)40%）。
（1）8月10日下午3：00組織全校教師進(jìn)行群眾測(cè)評(píng)（占總成績(jī)20%）。優(yōu)20分，合格16分，基本合格12，不合格0分。
（2）8月10日下午群眾測(cè)評(píng)后，由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行民主測(cè)評(píng)（占總成績(jī)10%）。優(yōu)10分，合格8分，基本合格6分，不合格0分。
（3）8月10日下午進(jìn)行綜合考核（占總成績(jī)10%）。
結(jié)合教師近三年學(xué)年度業(yè)務(wù)考核，對(duì)考核對(duì)象進(jìn)行全面綜合打分：優(yōu)10分，合格8分，基本合格6分，不合格0分，總評(píng)得分為三學(xué)年總得分的平均分。學(xué)校的各項(xiàng)測(cè)評(píng)考核于當(dāng)天進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并將測(cè)評(píng)結(jié)果于當(dāng)晚交教育局。
（五）確定各學(xué)科上崗教師階段（8月15日）：根據(jù)筆試、考核成績(jī)，確定各學(xué)科上崗教師，公示各學(xué)科上崗教師名單。
（六）落聘人員工作安排階段（8月16日至8月18日）：按廈府辦xx207號(hào)文件執(zhí)行。
1、明確目標(biāo)，完善機(jī)制。聘用制改革的目的在于激活教師隊(duì)伍，建立起“聘任看實(shí)績(jī)、考核看實(shí)效”的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制；建立起“多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”的分配激勵(lì)機(jī)制；建立起“教師的素質(zhì)和待遇與學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益同步提高”的自我完善、自我發(fā)展機(jī)制。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。成立學(xué)校競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制訂實(shí)施方案，高效、嚴(yán)密地開展工作，抓住各階段的工作重點(diǎn)、分析難點(diǎn)，關(guān)注熱點(diǎn)，集中力量做好競(jìng)聘考試、考核工作，及時(shí)解決好競(jìng)聘上崗過程中遇到的困難和問題，確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都能按區(qū)教育局的要求進(jìn)行。
3、加大宣傳力度，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。要采取多種形式，認(rèn)真做好競(jìng)聘上崗工作的宣傳發(fā)動(dòng)，進(jìn)一步統(tǒng)一廣大教職工的思想認(rèn)識(shí)，解放思想，更新觀念，認(rèn)識(shí)實(shí)行競(jìng)聘上崗的必要性，以主人翁的態(tài)度理解、支持、參與該項(xiàng)工作。
4、落實(shí)競(jìng)聘上崗工作中的各項(xiàng)規(guī)定，做到公開、公平、公正，確保競(jìng)聘上崗工作順利進(jìn)行。
5、全體教職工要服從大局，遵章守紀(jì)，端正態(tài)度，積極參加競(jìng)聘上崗。
領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘上崗方案篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好，我叫**，我原來(lái)在**公司，主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)和人事勞資工作，但是現(xiàn)在**公司已經(jīng)不存在了，前一段時(shí)間段里搞競(jìng)聘，我參加了兩個(gè)職位的競(jìng)爭(zhēng)都失敗了，這已經(jīng)是我第三次參加競(jìng)聘了。原來(lái)咱們?cè)趦蓚€(gè)不同的公司，大家對(duì)我可能不太熟悉，下面我就把自己的情況向大家簡(jiǎn)單介紹一下：我這次競(jìng)聘的是公司的會(huì)計(jì)員，我認(rèn)為我能夠勝任這個(gè)工作：
首先，我雖然從事的是統(tǒng)計(jì)工作，但是，統(tǒng)計(jì)，會(huì)計(jì)不分家，在這些年我一直進(jìn)行會(huì)計(jì)工作的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在工作之余，我多次參加財(cái)政部門舉辦的會(huì)計(jì)培訓(xùn)班，并于98年就考取了助理會(huì)計(jì)師職稱，同時(shí)，我在多家私營(yíng)企業(yè)做過兼職會(huì)計(jì)，積累了大量的財(cái)會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于下一步所要面臨的工作不會(huì)有任何的生疏感，具有很快的上手能力。
第二，我完成了經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的研究生課程的學(xué)習(xí)，對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的經(jīng)濟(jì)工作比較了解，在具體工作中可以很好的發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)，具有處理各種復(fù)雜的會(huì)計(jì)方面事務(wù)的能力。
第三，我具有比較扎實(shí)的工作作風(fēng)，具有比較平和的心態(tài)和誠(chéng)以待人的性格，具有飽滿的，樂觀的工作熱情，我會(huì)尊重老同志，團(tuán)結(jié)年輕同志，盡一切努力把工作搞好。
綜上所述，我可以向大家保證，如果競(jìng)聘成功，我一定會(huì)做好自己的本職工作。
雖然我有以上這些優(yōu)勢(shì)，但我也有自己的不足之處，特別是通過這次參加段里的競(jìng)聘，我對(duì)這一點(diǎn)有了更加清醒的認(rèn)識(shí)。為什么我具有一定的學(xué)歷和職稱，但我卻失敗了呢這些天我一直在想這個(gè)問題，想到最后覺得還是不能怨天尤人，得到這個(gè)結(jié)果與我自己有很大的關(guān)系，主要是因?yàn)槲姨贻p，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通太少，以至于大家對(duì)我都不太了解。如果我這次競(jìng)聘成功，成為咱們公司的一員，我一定要吸取這個(gè)教訓(xùn)，跟領(lǐng)導(dǎo)和同志們搞好關(guān)系，在工作中堅(jiān)決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的意圖，多向同事們虛心請(qǐng)教；在生活中，爭(zhēng)取和大家都成為朋友，我年輕，又是個(gè)熱心腸的人，今后大家有什么事用得著我的，需要我做的，盡管開口，我會(huì)毫不猶豫的為大家服務(wù)。俗話說：路遙知馬力，日久見人心。請(qǐng)大家投我一票，讓我成為你們中的一員，我會(huì)通過行動(dòng)向你們證明：你們的選擇沒有錯(cuò)。
我講完了，謝謝大家！
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領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘上崗方案篇三
大家好！我叫xx,今年x歲。從事收銀員的工作已經(jīng)有年了。在這些年的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)中我深深體會(huì)到做為一名收銀員的重要性和嚴(yán)謹(jǐn)性。要想把收銀工作做好，必須要有三心：
一，細(xì)心。
收銀工作每天接觸最多的就是錢。多一分，少一分都要自己負(fù)責(zé)，容不得一點(diǎn)馬虎。這就要求心銀員要非常的細(xì)心。對(duì)每一筆帳都要認(rèn)真核對(duì)，在確認(rèn)無(wú)誤的基礎(chǔ)上以最快的速度為客人輸手續(xù)。收錢時(shí)不能怕麻煩，每一張都要用驗(yàn)鈔機(jī)過一下。如果沒有驗(yàn)鈔機(jī)的更要憑工作經(jīng)驗(yàn)仔細(xì)辯認(rèn)。在不敢確認(rèn)的時(shí)候應(yīng)該悄悄的請(qǐng)同事幫忙，千萬(wàn)不能引起客人不滿。
二，耐心。
耐心包括兩點(diǎn)，其中是對(duì)工作的耐心。收銀工作說白了其實(shí)也很簡(jiǎn)單，無(wú)非就是算算帳，收收錢。時(shí)間一長(zhǎng)，員工難免就會(huì)產(chǎn)生消極心理，有些大意的感覺。感覺皮了，也沒什么大不了的事情。往往這樣就會(huì)發(fā)生帳目不清的錯(cuò)誤。直接會(huì)影響到這個(gè)員工的工作評(píng)價(jià)和工資狀況。所以這就要求員工的工作的時(shí)候要有極大的耐心，時(shí)刻保持頭腦清醒。把每一筆帳都當(dāng)作是一個(gè)新的開始。認(rèn)真檢查。其二就是對(duì)客人的耐心。因?yàn)槲覀儽鼐故且粋€(gè)服務(wù)行業(yè)。在工作中會(huì)遇到各種各樣的人。但無(wú)論什么樣的客人，都是我們財(cái)神。我們只要能隨時(shí)送上一個(gè)甜甜的微笑，輕輕的道上一句對(duì)不起，任何客人，任何事情都會(huì)迎刃而解。曾經(jīng)有一位領(lǐng)導(dǎo)用這樣一句名言要求我們，他說：把一件簡(jiǎn)單的事無(wú)數(shù)次的做好就是不簡(jiǎn)單。我感覺用它來(lái)形容收銀員的工作再貼切不過了。
三，忠心。
所謂忠心就是對(duì)老板的忠心，對(duì)公司的忠心。收銀工作本身也屬于財(cái)務(wù)的一個(gè)部分。所以在工作中就應(yīng)該遵守財(cái)務(wù)的規(guī)則。不應(yīng)該問的不問，不應(yīng)該說的不說，不屬于自己的東西更不應(yīng)該去想。只有有了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的心態(tài)，健康的思想，才是做好收銀工作的踏實(shí)基礎(chǔ)。員工在工作的過程中，必須以公司為家，要以大家的利益為重，不能考慮自己小家的私利，聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
就給我這個(gè)機(jī)會(huì)吧，您一看就知道了。
收銀員競(jìng)聘演講的延伸閱讀――演講稿的寫作注意事項(xiàng)。
1.演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。
幸福的城堡。
2.一篇演講稿要有一個(gè)集中、鮮明的主題。無(wú)中心、無(wú)主次、雜亂無(wú)章的演講是沒有人愿聽的。一篇演講稿只能有一個(gè)中心，全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個(gè)中心去鋪陳，這樣才能使聽眾得到深刻的印象。
3.好的演講稿，應(yīng)該既有熱情的鼓動(dòng)，又有冷靜的分析，要把抒情和說理有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，做到動(dòng)之以情，曉之以理。
4.演講稿的語(yǔ)言要求做到準(zhǔn)確、精練、生動(dòng)形象、通俗易懂，不能講假話、大話、空話，也不能講過于抽象的話。要多用比喻，多用口語(yǔ)化的語(yǔ)言，深入淺出，把抽象的道理具體化，把概念的東西形象化，讓聽眾聽得入耳、聽得明白。
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領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘上崗方案篇四
為貫徹落實(shí)《xx市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位競(jìng)聘上崗實(shí)施意見》等上級(jí)有關(guān)文件精神，推行我校崗位設(shè)置管理，根據(jù)上級(jí)批復(fù)的設(shè)崗方案，現(xiàn)就我校專業(yè)技術(shù)崗位競(jìng)聘上崗工作提出如下意見：
1.堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則;。
2.堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t;。
3.注重工作實(shí)績(jī)、資歷和本事的原則;。
4.堅(jiān)持按崗聘用、合約管理的原則;以上級(jí)部門批復(fù)的崗位設(shè)置方案為依據(jù)，按照準(zhǔn)用崗位設(shè)置總量、類別、等級(jí)和數(shù)量組織崗位聘任。
2.具備資格的專業(yè)技術(shù)人員根據(jù)崗位任職條件與要求，實(shí)行按崗聘用、競(jìng)聘上崗;。
5.在核準(zhǔn)限額內(nèi)進(jìn)取推行“全員競(jìng)聘”制度，建立“優(yōu)勝劣汰、能上能下”的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校的生機(jī)和活力。
6.上級(jí)文件另有要求的按文件要求執(zhí)行。
(一)基本條件。
1.愛崗敬業(yè)，忠于職守，勤奮工作，具有良好的職業(yè)道德;。
3.現(xiàn)聘任期內(nèi)各年度考核均為合格以上;。
4.身體健康，具備正常履行崗位職責(zé)的身體條件。
(二)競(jìng)聘條件。
1.專業(yè)課教師應(yīng)具備相關(guān)實(shí)踐操作技能和實(shí)踐教學(xué)本事;。
5.員級(jí)教師：具備學(xué)校事業(yè)崗位基本條件有關(guān)條款，由學(xué)校直接聘用。
1.公布競(jìng)聘崗位。依據(jù)經(jīng)上級(jí)核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案，公布競(jìng)聘崗位的崗位名稱、數(shù)量、職職責(zé)務(wù)和任職條件。
2.個(gè)人申請(qǐng)及資格審查。競(jìng)聘人員向評(píng)聘專家委員會(huì)(初評(píng)委)提出個(gè)人書面申請(qǐng)，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交相關(guān)材料。每人只能申請(qǐng)競(jìng)聘一個(gè)崗位。評(píng)聘專家委員會(huì)(初評(píng)委)對(duì)提出申請(qǐng)的競(jìng)聘人逐人按條件進(jìn)行資格審查，對(duì)確定的競(jìng)聘人選予以公示。
3.按照專業(yè)技術(shù)人員(5-12級(jí))的先后順序，分別組織競(jìng)聘。競(jìng)聘采取綜合考核計(jì)分、評(píng)聘專家委員會(huì)(初評(píng)委)審核的方法進(jìn)行。評(píng)聘專家委員會(huì)(初評(píng)委)根據(jù)計(jì)分順序研究確定崗位擬聘人選。
4.公示。學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置情景、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格等級(jí)、數(shù)量、職稱聘任方案、申報(bào)人員基本情景、聘任結(jié)果等向全校教職工公示，公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日。公示期間，評(píng)聘專家委員會(huì)(初評(píng)委)和評(píng)聘監(jiān)督委員會(huì)理解各種舉報(bào)并認(rèn)真調(diào)查核實(shí)，對(duì)不貼合條件的人員取消聘任資格，空缺崗位依次遞補(bǔ)。
5.審核備案。公示期結(jié)束后，學(xué)校將按照上級(jí)要求上報(bào)有關(guān)材料，經(jīng)市教育局審核后，報(bào)市人社局審核認(rèn)定。
6.簽訂合同，頒發(fā)聘書。擬聘任人員由人事部門確認(rèn)并備案后，校長(zhǎng)依據(jù)《山東省事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制度暫行辦法》等規(guī)定，向受聘人員頒發(fā)聘書，簽訂合同，并行文公布。受聘人員按市人事局要求執(zhí)行新的崗位工資待遇。
商校職稱評(píng)聘專家委員會(huì)(初評(píng)委)。
xx。
商校職稱評(píng)聘監(jiān)督委員會(huì)。
xx。
1.事業(yè)崗位競(jìng)聘上崗實(shí)行聘期管理。聘期根據(jù)每個(gè)崗位的工作需要、專業(yè)特點(diǎn)和要求合理確定。學(xué)校崗位聘用一般為3年。聘用時(shí)間一般應(yīng)滿一個(gè)聘期。聘期內(nèi)崗位等級(jí)發(fā)生變動(dòng)的，其聘期按新的聘用合同執(zhí)行。高層次緊缺人才的聘期可適當(dāng)延長(zhǎng)或無(wú)固定期限。
2.有下列情形之一，學(xué)校崗位聘用專家委員會(huì)確認(rèn)并研究同意，經(jīng)不少于5個(gè)工作日公示無(wú)異議的，可簽訂至退休的合同：
(1)在同一專業(yè)技術(shù)職務(wù)層次上被連續(xù)聘用滿10年以上，且年度考核均為合格以上，本人申明不再晉升高一級(jí)職務(wù)和不再競(jìng)聘高一等級(jí)崗位的，可簽訂至退休的合同。
(2)合同期滿時(shí)距法定退休年齡不滿3年，且年度考核均為合格以上，本人申明不再晉升高一級(jí)職務(wù)和不再競(jìng)聘高一等級(jí)崗位的，可簽訂至退休的合同。
3.加強(qiáng)聘期和聘后管理。建立健全考核制度，事業(yè)單位應(yīng)根據(jù)人員聘用制度的有關(guān)規(guī)定對(duì)聘任的專業(yè)技術(shù)人員工作情景進(jìn)行年度考核，必要時(shí)還能夠增加聘期考核。專業(yè)技術(shù)人員一個(gè)聘期結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)結(jié)合考核結(jié)果并依據(jù)有關(guān)規(guī)定及時(shí)組織重新競(jìng)聘、續(xù)聘、解聘或者調(diào)整崗位。
學(xué)校現(xiàn)有在職教職工210人，首次聘任設(shè)管理崗、專業(yè)技術(shù)崗及工勤技能崗共計(jì)228個(gè)崗位。
(一)管理崗位。
設(shè)管理崗位12個(gè)，已聘任9人，其中管理5級(jí)3人，管理8級(jí)1人，管理9級(jí)5人。
(二)專業(yè)技術(shù)崗位。
學(xué)校共設(shè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗212個(gè)，根據(jù)省人事廳規(guī)定，高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)比例為3：5：2。高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)64個(gè)崗位，5級(jí)、6級(jí)、7級(jí)崗比例為2：4：4，其中5級(jí)崗13個(gè)，6級(jí)崗25個(gè)，7級(jí)崗26個(gè);中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)106個(gè)崗，8級(jí)、9級(jí)、10級(jí)崗比例3：4：3，其中8級(jí)崗32個(gè)，9級(jí)崗42個(gè)，10級(jí)崗32個(gè);初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)42個(gè)崗，11級(jí)崗21個(gè)，12級(jí)崗21個(gè);員級(jí)崗根據(jù)實(shí)有人數(shù)聘用。上述崗位中本次聘任：高級(jí)崗位7個(gè)，中級(jí)崗19個(gè)。高級(jí)5-7級(jí)崗、中級(jí)8-10級(jí)崗、初級(jí)11-12級(jí)崗按空崗情景逐級(jí)聘任，每級(jí)崗位聘任前向教職工公示空崗情景。
(三)工勤技能崗位。
工勤技能崗共設(shè)4個(gè)崗位，其中技術(shù)工三級(jí)1個(gè)，技術(shù)工四級(jí)1個(gè)，技術(shù)工五級(jí)1個(gè)，普通工1個(gè)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景已聘任16人，其中技術(shù)工三級(jí)5人，技術(shù)工四級(jí)4人，技術(shù)工五級(jí)4人，普通工3人。
1.學(xué)校崗位聘用上崗是事業(yè)單位人事制度改革的重要資料，涉及面廣、政策性強(qiáng)，學(xué)校高度重視，要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決在實(shí)施過程中出現(xiàn)的新情景和問題，保證崗位聘用工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。
2.切實(shí)做好宣傳引導(dǎo)和思想政治工作，增強(qiáng)工作透明度，做到政策公開、程序公開、方法公開、結(jié)果公開，保證教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
3.加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅崗位聘用工作紀(jì)律，對(duì)違反崗位設(shè)置管理和崗位聘用政策規(guī)定，以及弄虛作假、營(yíng)私舞弊的直接職責(zé)人員及其有關(guān)部門(單位)相關(guān)職責(zé)人員，按照《關(guān)于處理專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作中違反政策紀(jì)律問題的暫行規(guī)定》(魯人職﹝1994)9號(hào))等組織人事紀(jì)律嚴(yán)肅處理。
領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘上崗方案篇五
大家好！
如果我能競(jìng)選成功，我的工作思路是：
一、提升服務(wù)層次，豐富服務(wù)內(nèi)涵。
服務(wù)是永恒的主題。要提升服務(wù)層次，要豐富服務(wù)內(nèi)涵。對(duì)客戶我們必須用“心”服務(wù)，做到誠(chéng)心、熱心、細(xì)心、耐心。要大力提倡“溫馨服務(wù)”，建立***制度，熟悉掌握客戶信息，把顧客看作是自已的親戚朋友，看作是自已的家人，把自已的工作變成傳遞溫馨的窗口，樹立支行的良好形象。
二、提出新思路，發(fā)展大業(yè)務(wù)。
樹立“想支行之所想，急支行之所急，全力為一線服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)理念，與此同時(shí)，在內(nèi)部制定一整套規(guī)章制度和崗位責(zé)任制，防范風(fēng)險(xiǎn)，規(guī)范運(yùn)作。對(duì)外部，將任務(wù)分解落實(shí)到人，部門經(jīng)理和經(jīng)辦人員分別負(fù)責(zé)每個(gè)重點(diǎn)客戶，對(duì)支行或客戶提出的業(yè)務(wù)要求，及時(shí)解決，落實(shí)到位，保證各主要客戶的業(yè)務(wù)量穩(wěn)中有升。
三、學(xué)好銀行知識(shí)，打牢理論基礎(chǔ)。
就本人來(lái)說，重要的是與同志們一起加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，注意銀行法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，特別是要加大對(duì)國(guó)際業(yè)務(wù)方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，要知其所以然，掌握工作主動(dòng)權(quán)。
領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘上崗方案篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！
今天我本著“挑戰(zhàn)自我、重在參與”的初衷，參加國(guó)際合作培訓(xùn)科副科長(zhǎng)崗位的競(jìng)聘，希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助、指導(dǎo)和支持。本人十分珍惜同時(shí)由衷地感謝組織上為我們提供了這次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，這次競(jìng)爭(zhēng)，本人并非為了當(dāng)官，更多的是響應(yīng)人事制度改革的召喚，我希望，今后借助國(guó)際合作培訓(xùn)這個(gè)平臺(tái)，為培訓(xùn)中心作出貢獻(xiàn)的同時(shí)，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第一，本人的工作經(jīng)歷。
我出生于60年代，1980年作為南昌十中的應(yīng)屆畢業(yè)生，考取江西大學(xué)數(shù)學(xué)系計(jì)算數(shù)學(xué)專業(yè)，1984年大學(xué)畢業(yè)分配到省物價(jià)局工作。此后，先后在綜合處和收費(fèi)處從事過物價(jià)指數(shù)統(tǒng)計(jì)和行政事業(yè)性收費(fèi)管理工作。在本人的經(jīng)歷中，1994年我因私曾到美國(guó)生活了半年，由此了解到：美國(guó)這個(gè)西方資本主義世界的第一大國(guó)，并非人們想像中的天堂，同樣存在許多問題，當(dāng)前，由美國(guó)次貸危機(jī)引起的金融危機(jī)，進(jìn)而引發(fā)的全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)，我覺得根源來(lái)自于美國(guó)社會(huì)制度的弊端，因此我堅(jiān)信，有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，我們走對(duì)了！
從1995年至今，我到培訓(xùn)中心工作前后已有15個(gè)年頭了，雖然平淡沒有什么波瀾，但我始終心系于此難以割舍，以后的日子我將繼續(xù)與培訓(xùn)中心一起度過。第二，我勝任國(guó)際合作培訓(xùn)科副科長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)。
一是有一定的政治素養(yǎng)，我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的大事，對(duì)國(guó)家的大政方針有一定的了解（我在家看電視新聞，絕大部分是看鳳凰衛(wèi)視國(guó)際新聞），能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。
二是有一定的文化基礎(chǔ)，我是大學(xué)本科畢業(yè)，當(dāng)時(shí)在同齡中屬于姣姣者，我愛看書學(xué)習(xí)，尤其是我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都曾經(jīng)非常優(yōu)秀。
三是對(duì)培訓(xùn)工作有更深的了解，我還參加過國(guó)家培訓(xùn)中心在北京中國(guó)人民大學(xué)舉辦的（全國(guó)）師資培訓(xùn)班，去年我科里辦了首期出國(guó)培訓(xùn)班，使我對(duì)國(guó)際合作培訓(xùn)有了深刻的了解。
總之，我認(rèn)為自己能夠勝任國(guó)際合作培訓(xùn)科副科長(zhǎng)這一職務(wù)。如果有幸競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為爭(zhēng)位、以位促為”。
第三，我的一些工作設(shè)想。
一、擺正位置，當(dāng)好配角，在工作中我將尊重、服從和維護(hù)我們科長(zhǎng)的一切，多交心通氣，辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處，揚(yáng)長(zhǎng)避短，團(tuán)結(jié)科里的每一位同事，做到：到位不越位、補(bǔ)臺(tái)不折臺(tái)。
二、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職崗位，我堅(jiān)信只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的進(jìn)步，只有不斷的學(xué)習(xí)才能跟得上時(shí)代的.步伐，也只有不斷的學(xué)習(xí)才能更好地為培訓(xùn)中心的事業(yè)服務(wù)。
三、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，我將發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)，埋頭苦干，積極主動(dòng)的協(xié)助科長(zhǎng)做好各方面的工作，我還將與別的科室同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，構(gòu)建一個(gè)和諧平安的培訓(xùn)中心。
四、在工作中我一定做到：大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，辦事講效率。我將以“三個(gè)服從”要求自己，三個(gè)服從就是：個(gè)人服從組織，感情服從原則，主觀服從客觀。
五、以開放的理念，開拓國(guó)際合作培訓(xùn)工作新局面，國(guó)際合作培訓(xùn)是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域，對(duì)我來(lái)說還有很多值得探討和研究的，我們要在獲得上級(jí)主管部門、省外辦和外專局直接幫助和大力支持的基礎(chǔ)上，盡可能多辦一些出國(guó)培訓(xùn)，使全省發(fā)改系統(tǒng)干部進(jìn)一步拓寬全球視野和戰(zhàn)略眼光，增進(jìn)對(duì)當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展領(lǐng)域最新形勢(shì)的了解。
我的工作目標(biāo)就是：以為爭(zhēng)位，以位促為。
本人競(jìng)聘，可以說是我個(gè)人對(duì)培訓(xùn)中心奉獻(xiàn)熱情的一次表白，在這里我將以平常人的心態(tài)，積極參與競(jìng)爭(zhēng)，我不想奢求什么，只想讓大家更多的認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我，甚至喜歡我、支持我！
各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們，今天的競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)論誰(shuí)當(dāng)選或落選，我想，就個(gè)人而言無(wú)關(guān)緊要，重要的是作為培訓(xùn)中心的成員，要熱愛培訓(xùn)中心，努力打造中心的良好形象，我希望、我堅(jiān)信：在中心領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，我們培訓(xùn)中心的明天一定會(huì)更美好！謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘上崗方案篇七
為貫徹縣教育局、縣委編辦、縣財(cái)政局、縣人社局《云夢(mèng)縣中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革實(shí)施方案》文件精神，加快推進(jìn)我縣中小學(xué)校教師“縣管校聘”機(jī)制建立，優(yōu)化教師資源配置，特制定本方案。
全面貫徹黨的教育方針和人才工作政策，深化教師全員聘任制改革，擴(kuò)大用人單位自主權(quán)，優(yōu)化資源配置，改善隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，激發(fā)隊(duì)伍活力，建設(shè)數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的教師隊(duì)伍。
1.堅(jiān)持按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘任原則；
2.堅(jiān)持師德為首、師能為重、注重實(shí)績(jī)?cè)瓌t；
3.堅(jiān)持崗責(zé)統(tǒng)一、能上能下、能進(jìn)能出原則；
4.堅(jiān)持以崗定酬、優(yōu)勞優(yōu)酬、崗易酬變?cè)瓌t；
5.堅(jiān)持公正公平、公開透明、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)原則；
6.堅(jiān)持分類管理、順向流動(dòng)、進(jìn)城必考原則。
（一）競(jìng)聘范圍。
全縣公辦中小學(xué)校(包括高中、中職、縣直非教學(xué)機(jī)構(gòu))和幼兒園。
當(dāng)年12月底前未到退休年齡的在編在崗教職工。
下列人員今年暫不參加競(jìng)聘：
1.近三年引進(jìn)教師直接由引進(jìn)學(xué)校安排工作崗位；近三年補(bǔ)充的新機(jī)制和縣聘教師，由設(shè)崗學(xué)校直接聘用。
2.男滿57周歲、女滿52周歲（以競(jìng)聘當(dāng)年12月31日為界）的教職工，服從工作安排，經(jīng)本人申請(qǐng)，學(xué)校同意，給予政策傾斜，分類予以安置。其工作量原則上不低于學(xué)校平均工作量的80%。
3.因病或孕、產(chǎn)等原因，暫不能上崗工作，并持有相關(guān)證明，履行了請(qǐng)假手續(xù)，正處在規(guī)定假期內(nèi)的教職工，服從學(xué)校在崗位清單內(nèi)的相關(guān)工作安排，可不參加競(jìng)聘，待假期滿后由所在學(xué)校直接聘用。
4.經(jīng)縣教育局和學(xué)校同意，局機(jī)關(guān)、二級(jí)單位長(zhǎng)期借調(diào)的教職工，可不參加競(jìng)聘，按其原崗位類別繼續(xù)聘用，不占用所在學(xué)校崗位，也可自愿申請(qǐng)回原單位參加競(jìng)聘。
5.經(jīng)縣教育局和學(xué)校同意參加對(duì)外交流項(xiàng)目的教師，可不參加競(jìng)聘，按其原崗位類別繼續(xù)聘用。
6.城區(qū)、城鎮(zhèn)學(xué)校教師自愿申請(qǐng)到農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校任教的，由教育局根據(jù)需要安排，學(xué)校直接聘用。
7.近三年公開招錄進(jìn)城的教師，由設(shè)崗學(xué)校直接聘任。
8.經(jīng)縣教育局黨組研究同意，其他不宜參加此次競(jìng)聘的教職工。
1.遵守國(guó)家法律法規(guī)、事業(yè)單位工作人員有關(guān)規(guī)定、教師職業(yè)道德規(guī)范及有關(guān)規(guī)定、學(xué)校規(guī)章制度，具有良好師德。
2.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，客觀公正地評(píng)價(jià)學(xué)生。
3.身體健康，能堅(jiān)持正常工作，服從學(xué)校工作安排，能完成崗位職責(zé)任務(wù)。
4.具備相應(yīng)專業(yè)任職資格證書或職業(yè)資格證書。
5.工作嚴(yán)謹(jǐn)，積極進(jìn)取，善于學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，不斷提高教育教學(xué)、管理、服務(wù)水平。
6.上年度考核結(jié)果為合格及以上。學(xué)校可依據(jù)上述基本條件，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，細(xì)化崗位聘用條件。
學(xué)校教職工工作崗位分為管理、專任教師、教學(xué)輔助和工勤四類崗位。學(xué)校根據(jù)發(fā)展需要，按照因事設(shè)崗的原則，經(jīng)過充分論證，并經(jīng)競(jìng)聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組、黨政領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，科學(xué)合理設(shè)置學(xué)校教職工崗位清單（包括具體崗位、職數(shù)、職責(zé)等），擬定崗位說明書。非專任教師崗位數(shù)初中不得超過崗位總數(shù)的15%，小學(xué)不得超過崗位總數(shù)的10%。崗位清單報(bào)教育局核準(zhǔn)后實(shí)施，崗位總數(shù)須控制在縣教育局下達(dá)的崗位總量?jī)?nèi)。
（一）管理崗位。是指從事學(xué)校管理工作的崗位，包括中層管理崗位和職員崗位。
義務(wù)教育階段學(xué)校機(jī)構(gòu)按三處一室（政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、校長(zhǎng)辦公室）進(jìn)行設(shè)置；高中教育階段學(xué)校機(jī)構(gòu)按四處一室（政教處、教務(wù)處、教科研處、總務(wù)處、校長(zhǎng)辦公室）進(jìn)行設(shè)置；中小學(xué)基層黨組織和群眾團(tuán)體按有關(guān)章程和規(guī)定設(shè)立；管理崗位職數(shù)原則上按《湖北省中小學(xué)機(jī)構(gòu)編制管理暫行規(guī)定》執(zhí)行。學(xué)校行政管理人員及黨組織、工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)組織負(fù)責(zé)人和工作人員，可以一人多崗、專兼結(jié)合、相互兼職。
學(xué)校根據(jù)辦學(xué)規(guī)模和特色化發(fā)展需要，按照相關(guān)規(guī)定，設(shè)置中層管理崗位、職數(shù)、職責(zé)。同時(shí)考慮管理人員兼任學(xué)科教學(xué)等因素，可適當(dāng)放寬管理崗位職數(shù)。各級(jí)各類學(xué)校管理崗位和職員崗位設(shè)置方案，按其管理權(quán)限報(bào)批后方可實(shí)施。
（二）專任教師崗位。是指直接從事教育、教學(xué)工作的專業(yè)崗位。專任教師必須同時(shí)具備崗位所需要的學(xué)歷和教師資格證書，學(xué)校要按照國(guó)家、省、市、區(qū)教育行政部門規(guī)定的課程設(shè)置計(jì)劃、學(xué)校崗位總量及學(xué)校實(shí)際需要，遵照滿負(fù)荷工作量原則，科學(xué)設(shè)置專任教師崗位、職數(shù)、職責(zé)。
（三）教學(xué)輔助崗位。是指主要從事教務(wù)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)、圖書、電化教育、財(cái)會(huì)以及衛(wèi)生保健、檔案管理等教學(xué)輔助工作的專業(yè)技術(shù)崗位。學(xué)校根據(jù)崗位總量、相應(yīng)專業(yè)資格要求和實(shí)際工作需要，遵照滿負(fù)荷工作量原則，設(shè)置教學(xué)輔助崗位、職數(shù)、職責(zé)。
（四）工勤崗位。是指食堂、水電、文印、宿管等在編后勤服務(wù)人員。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校的崗位總量、相應(yīng)專業(yè)資格要求和實(shí)際工作需要，遵照滿負(fù)荷工作量原則，設(shè)置工勤崗位、職數(shù)、職責(zé)。
競(jìng)聘上崗以學(xué)校為單位，每三年一個(gè)周期，根據(jù)城鄉(xiāng)分類競(jìng)聘原則、按特聘崗位競(jìng)聘、城區(qū)緊缺崗位配置、分學(xué)校競(jìng)聘上崗、學(xué)區(qū)內(nèi)競(jìng)聘上崗、順向跨學(xué)區(qū)競(jìng)聘上崗等順序進(jìn)行。未參加校內(nèi)競(jìng)聘者，不得參加學(xué)區(qū)內(nèi)及跨學(xué)區(qū)競(jìng)聘。特聘崗位競(jìng)聘、城區(qū)緊缺崗位配置由教育局組織實(shí)施，校內(nèi)競(jìng)聘上崗實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，學(xué)區(qū)內(nèi)競(jìng)聘上崗由學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，跨學(xué)區(qū)競(jìng)聘上崗由教育局牽頭組織實(shí)施。
（一）宣傳動(dòng)員。
學(xué)校組織召開教職工大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)省市縣政府及教育行政部門關(guān)于“縣管校聘”教師管理體制改革相關(guān)文件精神，確保政策知曉率達(dá)100%。
（二）組建機(jī)構(gòu)。
各學(xué)區(qū)成立“縣管校聘”教師管理體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組并督導(dǎo)各學(xué)校競(jìng)聘工作，學(xué)校成立競(jìng)聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組和人事爭(zhēng)議仲裁小組。名單在校內(nèi)公示無(wú)異議后報(bào)縣教育局備案。
學(xué)校依據(jù)本方案制定競(jìng)聘上崗方案，由學(xué)校按照核定的崗位數(shù)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際需要，科學(xué)合理設(shè)置崗位，明確各個(gè)崗位的任職條件和職責(zé)，經(jīng)學(xué)校教職代會(huì)或全體教職工大會(huì)通過，公示（3個(gè)工作日）無(wú)異議后，報(bào)縣教育局批準(zhǔn)實(shí)施。各學(xué)區(qū)必須同時(shí)制定本學(xué)區(qū)競(jìng)聘上崗實(shí)施方案。
1.特聘崗位競(jìng)聘。由縣教育局協(xié)助學(xué)區(qū)根據(jù)偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校學(xué)科緊缺情況設(shè)置特聘崗位競(jìng)聘職數(shù)和競(jìng)聘條件，面向全縣組織競(jìng)聘。特聘崗位教師除享受交流人員待遇外，還將從職稱評(píng)聘、崗位晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先、提升待遇等方面爭(zhēng)取政策予以激勵(lì)。
2.城區(qū)緊缺學(xué)科教師公開配置。根據(jù)城區(qū)各學(xué)校緊缺崗位情況，縣教育局組織進(jìn)行公開選聘后配置。
（1）管理崗位競(jìng)聘：校長(zhǎng)競(jìng)聘由教育局及學(xué)區(qū)組織，方案另行制定；各學(xué)校根據(jù)中小學(xué)校管理崗位設(shè)置要求組織開展中層干部競(jìng)聘。
（2）學(xué)校按班主任、業(yè)務(wù)管理人員（教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)等）、科任教師、教輔人員及工勤人員分類公布競(jìng)聘崗位名稱、崗位數(shù)、崗位條件及崗位職責(zé)清單。
（3）教職工向?qū)W校書面提出崗位競(jìng)聘申請(qǐng)；學(xué)校競(jìng)聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組審查競(jìng)聘人員的應(yīng)聘資格；組織教職工競(jìng)聘會(huì)。為了保證公平公正，學(xué)校監(jiān)督小組全程現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，縣教育局及學(xué)區(qū)安排專人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察督導(dǎo)。
（4）聘任原校教職工的比例按原編制情況（超編、等編和缺編）及區(qū)域類別（城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地、鄉(xiāng)鎮(zhèn)邊遠(yuǎn)）聘用相應(yīng)的比例，具體為：超編學(xué)校聘用原校人數(shù)=（教職工實(shí)有在編人數(shù)-超編數(shù)）×85%（90%、95%）；等編缺編學(xué)校聘用原校人數(shù)=教職工實(shí)有在編人數(shù)×85%（90%、95%）。
（5）學(xué)校對(duì)已競(jìng)聘上崗人員、校內(nèi)轉(zhuǎn)崗人員可綜合協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌安排。
4.學(xué)區(qū)內(nèi)、跨學(xué)區(qū)競(jìng)聘。校內(nèi)競(jìng)聘中的落聘人員，先參加第二輪由學(xué)區(qū)組織的競(jìng)聘上崗；學(xué)區(qū)內(nèi)競(jìng)聘上崗落聘人員，再參加第三輪由縣教育局組織的跨學(xué)區(qū)競(jìng)聘上崗；第三輪落聘人員由教育局安排待崗培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗、解聘和辭職。
具體程序如下：
（1）公布崗位。各中小學(xué)校將《學(xué)校缺崗情況一覽表》報(bào)學(xué)區(qū)及教育局，由學(xué)區(qū)及教育局根據(jù)實(shí)際需求確定競(jìng)聘崗位，并通過工作群、公示欄等形式及時(shí)公布。
（2）報(bào)名。符合崗位要求的競(jìng)聘對(duì)象自愿報(bào)名，并填寫《云夢(mèng)縣教職工公開競(jìng)聘申報(bào)表》，提供相關(guān)證明原件及復(fù)印件。
（3）雙選會(huì)。根據(jù)崗位要求，聘用學(xué)校自主確定考核方式，擇優(yōu)錄用。但不得設(shè)置性別、年齡等基本限制條件；小學(xué)崗位除體音美學(xué)科外原則上不限制專業(yè)；對(duì)崗位只有1人競(jìng)聘，競(jìng)聘人又符合崗位基本任職條件的，聘任學(xué)校不得拒聘。
5.教師交流。競(jìng)聘上崗結(jié)束后，各學(xué)區(qū)根據(jù)實(shí)際先組織學(xué)區(qū)內(nèi)交流，教育局再根據(jù)需要組織縣內(nèi)交流和城鄉(xiāng)學(xué)校聯(lián)盟等。
（五）簽訂聘用合同。
確定崗位人選公示5個(gè)工作日無(wú)異議后，學(xué)校依法與教職工簽訂聘用合同，合同期限為三年。合同期滿后，學(xué)校根據(jù)教職工崗位職責(zé)履職及考核情況，進(jìn)行新一輪競(jìng)聘上崗并續(xù)簽合同。
通過競(jìng)聘未能上崗的人員，按照《云夢(mèng)縣教師退出教學(xué)崗位實(shí)施細(xì)則》，由縣教育局組織實(shí)施轉(zhuǎn)崗或待崗培訓(xùn)，待崗培訓(xùn)期間按《云夢(mèng)縣中小學(xué)校教師待崗培訓(xùn)管理辦法》實(shí)施管理。經(jīng)培訓(xùn)和考核仍不能上崗的，按相關(guān)規(guī)定和程序解除聘用合同。
（六）爭(zhēng)議處理。
教職工對(duì)崗位競(jìng)聘有異議的由學(xué)校人事爭(zhēng)議仲裁小組及時(shí)調(diào)解，不服學(xué)校調(diào)解的可向縣教育局申請(qǐng)調(diào)解，仍不服調(diào)解的可向縣勞動(dòng)人事爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。
（七）結(jié)果報(bào)送。
學(xué)校完成崗位聘任工作后，向?qū)W區(qū)報(bào)送教職工競(jìng)聘上崗情況，學(xué)區(qū)向縣教育局報(bào)送工作總結(jié)，由縣教育局形成全縣改革工作總結(jié)報(bào)縣委縣政府，聘任結(jié)果報(bào)縣委編辦、縣財(cái)政局和縣人社局備案。
（八）時(shí)間安排。
校內(nèi)競(jìng)聘上崗，原則上在當(dāng)年8月26日前完成；學(xué)區(qū)、跨學(xué)區(qū)競(jìng)聘上崗在當(dāng)年9月1日前完成。
（一）成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
成立由縣教育局、縣委編辦、縣人社局、縣財(cái)政局、縣信訪局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組成的云夢(mèng)縣教師競(jìng)聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)督此項(xiàng)工作的有序開展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣教育局教師管理服務(wù)中心，成員由縣教育局班子成員、各股室負(fù)責(zé)人、縣直學(xué)校主要負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)主任組成。
（二）完善“縣管校聘”配套方案。
縣教育局、縣人社局、縣委編辦和縣財(cái)政局指導(dǎo)細(xì)化改革的配套政策，制定轉(zhuǎn)崗?fù)顺?、待崗培?xùn)、交流輪崗、教師考核評(píng)價(jià)、績(jī)效分配、職稱聘任等實(shí)施辦法，保障教育改革有效推進(jìn)。
（三）嚴(yán)肅紀(jì)律。各單位要認(rèn)真研究相關(guān)政策，規(guī)范操作程序，加強(qiáng)過程監(jiān)管，做到公開透明。要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)行為要及時(shí)制止和糾正，情節(jié)嚴(yán)重的予以嚴(yán)肅處理。
（四）爭(zhēng)議仲裁。各學(xué)區(qū)及中小學(xué)校要成立“縣管校聘”教師管理體制改革人事爭(zhēng)議仲裁小組，負(fù)責(zé)受理調(diào)解崗位競(jìng)聘過程中的各種爭(zhēng)議，縣教育局具體協(xié)助處理。
（五）考核評(píng)價(jià)?！翱h管校聘”工作納入對(duì)學(xué)校及學(xué)區(qū)的工作考核。
領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘上崗方案篇八
為創(chuàng)新中小學(xué)教師管理體制機(jī)制，推動(dòng)中小學(xué)教師合理流動(dòng)，優(yōu)化教師配置，根據(jù)《霍山縣教育局中共霍山縣委機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室霍山縣人力資源和社會(huì)保障局霍山縣財(cái)政局關(guān)于印發(fā)霍山縣中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革工作實(shí)施方案的通知》（霍教【20xx】68號(hào)）文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)制定霍山縣衡山鎮(zhèn)城關(guān)中心學(xué)校教師“縣管校聘”競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案。
貫徹落實(shí)中央和省關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革、關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革等意見要求，全面推行中小學(xué)教師“縣管校聘”改革；深入推進(jìn)學(xué)校人事管理制度改革，完善教職工競(jìng)聘上崗制度；優(yōu)化學(xué)校崗位結(jié)構(gòu)，均衡師資配置，促進(jìn)教師流動(dòng)，激發(fā)教職工的工作積極性和創(chuàng)造性。
為有序、平穩(wěn)做好教師“縣管校聘”改革工作，成立霍山縣衡山鎮(zhèn)城關(guān)中心學(xué)校教師“縣管校聘”改革工作領(lǐng)導(dǎo)組，其成員如下：
1、實(shí)施范圍：霍山縣衡山鎮(zhèn)城關(guān)中心學(xué)校轄區(qū)內(nèi)在編在崗教職工。
2、遵守黨紀(jì)黨規(guī)、法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)，具有良好的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。
3、應(yīng)具備相應(yīng)資格證書或符合崗位的具體要求。
4、能服從學(xué)校教育教學(xué)工作安排，履行崗位職責(zé)，按規(guī)定工作量完成教學(xué)任務(wù)。
5、能嚴(yán)格履行事業(yè)單位相關(guān)“聘用合同”及“補(bǔ)充協(xié)議”。
6、近三年年度考核結(jié)果均為合格以上等次。
8月30日之前完成教師競(jìng)聘上崗工作。
1、公布崗位。
學(xué)校分類公布競(jìng)聘崗位名稱、崗位數(shù)，明確每一崗位的職責(zé)任務(wù)、任職條件、崗位工作量等事項(xiàng)。
2、個(gè)人申請(qǐng)。
符合條件人員向?qū)W校提出申請(qǐng)，填寫《霍山縣中小學(xué)教師“縣管校聘”競(jìng)聘上崗申報(bào)表》，并提供相關(guān)材料。學(xué)校“縣管校聘”改革工作領(lǐng)導(dǎo)組審查競(jìng)聘人的競(jìng)聘資格。
3、組織聘用。
（1）校內(nèi)直聘。
中心學(xué)校正副校長(zhǎng)、完小校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)；三年內(nèi)即將退休的教職工；經(jīng)組織選派參加支教（包括援疆）的教師；鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽調(diào)專職扶貧的教師；處于孕期、哺乳期的教職工；患有較為嚴(yán)重疾病經(jīng)霍山縣醫(yī)院專家組鑒定確認(rèn)不宜交流的教職工；縣教育部門任命的督學(xué)或中心學(xué)校從正副校長(zhǎng)崗位上退下人員；經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)、抽調(diào)到相關(guān)部門、從事相關(guān)崗位的人員、財(cái)務(wù)人員，原則上由中心學(xué)校直接聘用。符合校內(nèi)直聘規(guī)定的教職工若不滿意學(xué)校安排的崗位，可參加競(jìng)聘上崗，但不再保留原直聘崗位。直聘教職工名單須在學(xué)校公示，公示無(wú)異議后確定直聘人員名單，并存檔備查。
（2）校內(nèi)競(jìng)聘。
學(xué)校競(jìng)聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織競(jìng)聘會(huì)，申請(qǐng)競(jìng)聘人員現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定競(jìng)崗順序。校內(nèi)競(jìng)崗在同一時(shí)間、地點(diǎn)集中進(jìn)行，且全體競(jìng)崗人員全程在場(chǎng)。競(jìng)崗人員在競(jìng)聘會(huì)上作3-5分鐘履職演說（內(nèi)容應(yīng)涵蓋個(gè)人職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、工作經(jīng)歷、近三年工作實(shí)績(jī)和今后工作承諾）。領(lǐng)導(dǎo)小組（評(píng)委）現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，評(píng)分實(shí)行百分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，剩余分?jǐn)?shù)相加后除以有效評(píng)委人數(shù)，得出的平均分為競(jìng)聘者最終得分，且按得分高低確定各個(gè)崗位聘用人員。同時(shí)，空缺崗位按分?jǐn)?shù)高低面向本校落聘教師進(jìn)行補(bǔ)崗。對(duì)落聘人員，待學(xué)校統(tǒng)計(jì)核定缺崗數(shù)后，可申請(qǐng)二次競(jìng)聘，競(jìng)聘流程同上。
（3）組織調(diào)劑。
調(diào)劑對(duì)象為學(xué)校競(jìng)聘落聘人員。學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校空缺崗位由霍山縣衡山鎮(zhèn)城關(guān)中心學(xué)校根據(jù)各學(xué)校競(jìng)聘情況統(tǒng)一核定并公布，競(jìng)聘人員根據(jù)崗位設(shè)定情況進(jìn)行競(jìng)聘，流程同校內(nèi)競(jìng)聘。
若不服從學(xué)區(qū)內(nèi)調(diào)劑競(jìng)聘安排的，納入待崗人員管理（待崗待遇按規(guī)定執(zhí)行），也可參加縣教育局組織的跨校競(jìng)聘上崗。
（4）公布結(jié)果。
學(xué)校匯總各類聘用人員名單，統(tǒng)一在聘用學(xué)校公示5個(gè)工作日。
（5）簽訂合同。
公示期滿無(wú)異議后，學(xué)校依法依規(guī)與聘用人員簽訂聘用合同，明確崗位職責(zé)，實(shí)施崗位管理。合同聘期一般為三年，報(bào)縣教育局、縣人社局備案。
（6）爭(zhēng)議處理。
教職工如對(duì)競(jìng)聘工作有異議，可向本校“縣管校聘”管理改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出書面申訴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組給予答復(fù)處理。對(duì)各校（園）違背政策和程序的聘任行為，“縣管校聘”管理改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組將堅(jiān)決予以查處，并追究相關(guān)人員責(zé)任。
（1）完善教師考評(píng)制度。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制定考核辦法，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教職工的考核工作，建立完善學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)多方參與的教師考核評(píng)價(jià)機(jī)制，在實(shí)踐工作中不斷完善考核辦法。從師德、能力、業(yè)績(jī)、貢獻(xiàn)等方面客觀、公正地評(píng)價(jià)每一位教職工，將考核結(jié)果作為優(yōu)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘、績(jī)效工資發(fā)放以及續(xù)訂聘用合同等工作的重要依據(jù)。
（2）實(shí)行教師退出機(jī)制。中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革實(shí)施后，在校內(nèi)及跨校競(jìng)聘均未被聘任的，由縣教育部門按照教育教學(xué)需要進(jìn)行調(diào)劑；在校內(nèi)及跨校競(jìng)聘未被聘任又拒不服從教育部門調(diào)整崗位的在原學(xué)校待崗培訓(xùn)，待崗培訓(xùn)期不超過12個(gè)月，待崗培訓(xùn)期內(nèi)，只發(fā)基本工資和基礎(chǔ)性績(jī)效工資，不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資及一次性工作獎(jiǎng)勵(lì)，不得評(píng)優(yōu)評(píng)先和職稱晉升，一年后，仍不同意教育部門調(diào)劑的予以辭退。
教師年度考核或聘期考核不合格的，學(xué)校將調(diào)整其崗位，或者安排其離崗接受必要的培訓(xùn)后調(diào)整崗位。教師不同意學(xué)校調(diào)離其工作崗位，或者雖同意調(diào)整到新工作崗位，但到新崗位考核仍不合格的，或者連續(xù)兩年年度考核不合格的，學(xué)?？砂匆?guī)定程序解除聘用合同，并上報(bào)縣教育部門，縣教育部門按規(guī)定程序予以辭退。
對(duì)教師資格定期注冊(cè)不合格或逾期不注冊(cè)的人員，不得再?gòu)氖陆虒W(xué)工作崗位。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌實(shí)施。
成立霍山縣衡山鎮(zhèn)城關(guān)中心學(xué)?！翱h管校聘”管理改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組（14人組成，其中教職工代表不少于50%），負(fù)責(zé)組織本校崗位設(shè)置方案、教職工競(jìng)聘方案的擬定和實(shí)施，處理在崗位競(jìng)聘過程中出現(xiàn)的各類問題。
2、嚴(yán)明紀(jì)律，平穩(wěn)進(jìn)行。
學(xué)校要認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神，并做好政策解釋工作，引導(dǎo)廣大教師積極支持和參與改革。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)政策規(guī)定，堅(jiān)持原則，嚴(yán)格工作程序和工作紀(jì)律，杜絕暗箱操作行為，保證教職工的知情權(quán)，維護(hù)好教職工的合法權(quán)益，確保改革舉措平穩(wěn)落地。
3、完善機(jī)制，嚴(yán)格考核。
學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，完善教職工績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系，建立學(xué)校不同崗位的分類績(jī)效評(píng)價(jià)和考核辦法，適當(dāng)拉開學(xué)校不同崗位的績(jī)效差距，向教學(xué)一線和班主任工作傾斜。
4、認(rèn)真總結(jié)，持續(xù)推進(jìn)。
學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)、研究和解決改革進(jìn)程中出現(xiàn)的新情況、新問題；競(jìng)聘上崗工作進(jìn)展情況和重要情況要及時(shí)報(bào)中心學(xué)校。中心學(xué)校在工作中認(rèn)真調(diào)研反思、總結(jié)提煉“縣管校聘”改革經(jīng)驗(yàn)，在轄區(qū)各類學(xué)校持續(xù)推進(jìn)。
領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘上崗方案篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
上午好！
在面試這個(gè)莊嚴(yán)、神圣的講壇上，我認(rèn)真、誠(chéng)懇地向各位匯報(bào)我的基本情況，以便加深大家對(duì)我的了解。
通過領(lǐng)導(dǎo)幾年培養(yǎng)和個(gè)人的努力，我認(rèn)為自己有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：
一是政治方面的優(yōu)勢(shì)。在學(xué)校教導(dǎo)處工作，政治素質(zhì)是第一位的。要始終正確把握黨的路線方針政策。這些年來(lái)，我比較注重在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐步提高自己的政治水平。在對(duì)黨的方針政策的學(xué)習(xí)和研究中，在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們身上集中體現(xiàn)的寶貴的政治知識(shí)、政治經(jīng)驗(yàn)和決策水平、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí)和感悟中，我進(jìn)一步堅(jiān)定了政治立場(chǎng)，逐步造就了敏銳的政治觀察力，較強(qiáng)的政治敏銳性。在政治紀(jì)律上，我對(duì)自己要求比較嚴(yán)格，遵守上級(jí)黨組織有關(guān)廉政建設(shè)的規(guī)定，沒有違反黨紀(jì)國(guó)法行為，保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的良好形象。在個(gè)人品德方面，我為人正直，與人為善，待人誠(chéng)懇，比較謙虛，比較穩(wěn)重。
二是寫作方面的優(yōu)勢(shì)。我從小愛好閱讀、愛好寫作。從小的訓(xùn)練為我打下了比較深厚的語(yǔ)言文字功底，參加工作以后，我一直默默耕耘。幾年來(lái)，先后在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表論文兩篇，獲省級(jí)教研成果一項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)其論文若干篇，在省市縣發(fā)表信息宣傳報(bào)道100多篇，并于被團(tuán)縣委授予“信息宣傳先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。
三是管理方面的優(yōu)勢(shì)。擔(dān)任教務(wù)主任，既要抓教學(xué)又要抓管理。我主要使用制度管人，按制度辦事。我的管理比較規(guī)范科學(xué)嚴(yán)格，業(yè)績(jī)比較突出。縣教育局領(lǐng)導(dǎo)稱親口表?yè)P(yáng)“黃河口二中教導(dǎo)處的教師精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、辦事效率都不錯(cuò)，值得其他學(xué)校學(xué)習(xí)”。我校本著以人為本的思想，本著以管理人教育人尊重人發(fā)展人的思路管理學(xué)校，另外，在管理中我們還有一個(gè)特色，就是推行“韌性”管理。在平時(shí)工作中，我努力做到中帶頭實(shí)干，不指手畫腳；多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，少批評(píng)指責(zé)。堅(jiān)持做到大事講原則，小事講風(fēng)格；大事不糊涂，小事不計(jì)較，在力所能及的范圍內(nèi)，為同志們辦實(shí)事、辦好事受到同志們的一致好評(píng)。
四是敬業(yè)方面的優(yōu)勢(shì)，敬業(yè)愛崗是做好工作的前提。早年流行一首歌叫做《幸福在那里》，我們這些干教務(wù)工作的人幸福在哪里？我曾以三個(gè)“為樂”時(shí)刻勉勵(lì)自己和影響他人，即以學(xué)習(xí)為樂，以工作為樂，以事業(yè)為樂，對(duì)工作始終兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。干教導(dǎo)處工作，加班加點(diǎn)是常有的事，不論是上班還是下班，學(xué)生有事找你，老師有事找你……一個(gè)人加一點(diǎn)班并不難，難的是長(zhǎng)年累月不停的加班加點(diǎn)。當(dāng)教導(dǎo)主任三年來(lái)，雖然我艘了很多苦和累，但當(dāng)我看到取得的成績(jī)，看到學(xué)生的成功，看到家長(zhǎng)的感激，看到社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的贊譽(yù)，我無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)和不足，例如，對(duì)那些做事沒有條理性，沒有秩序感的人缺乏足夠的耐心等，我相信，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，我會(huì)努力克服和改正。
回顧自己的成長(zhǎng)歷程，我深深感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的'教育，感謝歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子為我打下良好的基礎(chǔ)，感謝全體教師對(duì)我工作的配合和支持。感謝各位教務(wù)我怎樣做人、怎樣做事、怎樣服務(wù)。大家對(duì)我的諄諄教誨，將是我寶貴的政治財(cái)富、精神財(cái)富，將是我終生受益，相伴永遠(yuǎn)。
回顧過去是為了更好的開辟未來(lái)。學(xué)校中層，不只是一個(gè)吸引人的職位，更是一份沉甸甸的責(zé)任，如果這次我能夠競(jìng)選成功，我將在以下幾個(gè)方面開展工作。
一抓政治，以貫徹學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”為契機(jī)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，在任何政治風(fēng)浪面前，堅(jiān)定不移的跟著黨走。不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，進(jìn)一步提高在政治上觀察、思考、處理問題的能力。自覺將本職工作放到工作大局中去把握、去思考、去謀劃、去服務(wù)。
二是抓業(yè)務(wù)和教師隊(duì)伍建設(shè)。我將一如既往的堅(jiān)持以人為本，本著管理人、教育人、尊重人、發(fā)展人的思路，帶好教師隊(duì)伍，致力于提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，事業(yè)輝煌。希望今天參加面試的同志們?nèi)巳擞幸粋€(gè)更加光輝燦爛的明天。謝謝大家。
領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘上崗方案篇十
本次競(jìng)爭(zhēng)上崗的干部選拔工作，嚴(yán)格執(zhí)行《干部選拔任用條例》的有關(guān)規(guī)定和程序，堅(jiān)持以公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，堅(jiān)持任人為賢的干部路線和德才兼?zhèn)涞母刹繕?biāo)準(zhǔn)，樹立正確用人導(dǎo)向，充分發(fā)揚(yáng)民主，著眼于鍛煉和培養(yǎng)干部，增強(qiáng)干部隊(duì)伍活力，更好地公平、公正執(zhí)法，充分調(diào)動(dòng)廣大干部的工作進(jìn)取性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
二、程序及時(shí)間安排。
1.公布方案。向機(jī)關(guān)全體干部公布《干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作方案》及競(jìng)爭(zhēng)職位的資格條件。
2.報(bào)名與資格審查。競(jìng)爭(zhēng)上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照崗位資格條件對(duì)報(bào)名的干部進(jìn)行資格審查。
3.召開競(jìng)爭(zhēng)上崗演講大會(huì)。經(jīng)過資格審查的干部進(jìn)行公開演講（演講時(shí)間在10分鐘以內(nèi)），演講順序以姓氏筆劃為序，演講稿交人事科備案。
4.民主測(cè)評(píng)。公開演講后，進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。
5.確定考察人選。由局紀(jì)檢組監(jiān)督，根據(jù)民主測(cè)評(píng)結(jié)果，報(bào)市局黨組確定考察人選，發(fā)布考察預(yù)告。
6.組織考察。由人事和紀(jì)檢監(jiān)察人員對(duì)考察人選的德、能、勤、績(jī)、廉等方面進(jìn)行考察，重點(diǎn)考察工作實(shí)績(jī)。
7.進(jìn)行公示。根據(jù)民主測(cè)評(píng)和考察情景，經(jīng)黨組研究決定，確定任用人選，提職干部將進(jìn)行公示，公示期為七天。
8.總結(jié)匯報(bào)。對(duì)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗情景進(jìn)行總結(jié)，并上報(bào)白城市人力資源和社會(huì)保障局審批。
本次競(jìng)爭(zhēng)上崗的職位是黨委辦公室主任、監(jiān)察室副主任、食品安全監(jiān)管科副科長(zhǎng)、行政審批辦公室副主任、稽查科副科長(zhǎng)。
參加競(jìng)爭(zhēng)的基本條件是：
1.思想政治素質(zhì)好，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)持黨的基本路線，作風(fēng)正派，事業(yè)心強(qiáng)，廉潔守法，群眾威信較高。
2.組織領(lǐng)導(dǎo)本事和管理本事強(qiáng)，實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)較豐富，工作實(shí)績(jī)突出。
3.現(xiàn)有局機(jī)關(guān)在編在崗公務(wù)員，具有履行行政工作的身體條件。
崗位條件要求是：
四、報(bào)名時(shí)間。
xx年12月16日到12月17日午時(shí)三點(diǎn)到人事科報(bào)名。
領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘上崗方案篇十一
為作好公司工藝、設(shè)備、安全管理協(xié)調(diào)工作，更好為生產(chǎn)供給技術(shù)服務(wù)。經(jīng)研究決定，對(duì)技術(shù)員在全公司范圍內(nèi)實(shí)行公開全員競(jìng)聘，同時(shí)經(jīng)過競(jìng)聘上崗這一手段，到達(dá)更好地選拔人才、用好人才，逐步構(gòu)成優(yōu)秀人才能夠脫穎而出的選人用人機(jī)制?，F(xiàn)根據(jù)公司...x號(hào)文件精神，特制定本競(jìng)聘上崗實(shí)施方案。
一、方式與原則。
經(jīng)過公開競(jìng)聘上崗，采取筆試和答辯相結(jié)合的方式，堅(jiān)持公正、公開與平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)相結(jié)合和員工申請(qǐng)與崗位需要相結(jié)合的雙向選擇原則。
二、競(jìng)聘職位。
設(shè)備動(dòng)力部設(shè)備技術(shù)員2名、安全員1名。
煉焦分廠設(shè)備技術(shù)員1名、工藝技術(shù)員1名。
安全環(huán)保部職業(yè)健康專職技術(shù)員1名。
龍暉一廠工藝技術(shù)員1名。
龍暉二廠工藝技術(shù)員1名。
煤巖中心技術(shù)員1名。
倉(cāng)儲(chǔ)部安全員1名。
質(zhì)量管理部安全員1名。
電力分廠安全員1名。
共計(jì)12名。
三、任職資格。
1.性別要求：男性（根據(jù)特殊崗位能夠是女性）。
2.學(xué)歷要求：具有大專以上學(xué)歷，在本公司工作滿一年以上者；具有中專以上學(xué)歷，在本公司工作滿三年以上者；針對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生，專業(yè)對(duì)口的可根據(jù)實(shí)際情景報(bào)名；如專業(yè)不對(duì)口，同等崗位連續(xù)工作滿五年也可根據(jù)實(shí)際情景報(bào)名。
3.專業(yè)要求：工藝技術(shù)員要求為煤炭深加工或者煉焦化學(xué)等相關(guān)專業(yè)；設(shè)備技術(shù)員要求機(jī)械、機(jī)電、設(shè)備等相關(guān)專業(yè)；安全員要求安全或與從事部門專業(yè)相關(guān)的專業(yè)。
4.其他要求：有較強(qiáng)的事業(yè)心、職責(zé)感。熟悉并掌握競(jìng)聘職位的知識(shí)和技能，熟悉公司生產(chǎn)工藝流程、設(shè)備性能等各種指標(biāo)，具有良好的語(yǔ)言表達(dá)溝通本事、組織協(xié)調(diào)本事和分析確定本事。
四、組織與評(píng)審。
本次競(jìng)聘設(shè)立競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)競(jìng)聘的組織、考評(píng)和管理等工作。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
五、競(jìng)聘流程。
1.人力資源部于10月17日發(fā)布《關(guān)于公開競(jìng)聘技術(shù)員職位的通知》。
2.競(jìng)聘者到人力資源部領(lǐng)取并填寫《公開競(jìng)聘報(bào)名表》，并提交相關(guān)證件。人力資源部負(fù)責(zé)對(duì)報(bào)名者進(jìn)行資格審查。
3.組織競(jìng)聘報(bào)名人員進(jìn)行理論知識(shí)閉卷考試。由專業(yè)管理部門會(huì)同人力資源部出題、評(píng)判。
4.根據(jù)考試成績(jī)，組織答辯工作。
5.由競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)競(jìng)聘人員進(jìn)行評(píng)定，初步確定擬錄用人員名單，并報(bào)送公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審定。
6.按相關(guān)流程辦理崗位調(diào)動(dòng)手續(xù)。
六、時(shí)間安排。
競(jìng)聘工作從10月17日到10月24日用7個(gè)工作日的時(shí)間完成。
報(bào)名時(shí)間：10月17日8：00—10月20日17:30。
報(bào)名地點(diǎn):...x。
七、其它。
為加強(qiáng)監(jiān)督、指導(dǎo)，確保競(jìng)聘過程中各階段工作的透明度，特在辦公樓前設(shè)立意見箱，以便大家提出意見和提議。
領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘上崗方案篇十二
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!
本人于xx年x月出生，中共黨員、大專學(xué)歷xx年市消費(fèi)者協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)、市局法規(guī)科科長(zhǎng)。
我今天競(jìng)職的崗位是：市局法規(guī)科科長(zhǎng)。
本人從事工商行政管理工作二十多年，經(jīng)歷了工商部門從文革后的恢復(fù)以及改革開放后的發(fā)展、壯大全過程，與x市工商局共同走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的二十六年，對(duì)工商行政管理工作有著很深的感情，更對(duì)xx市工商局有著深厚的感情，我相信工商行政管理事業(yè)會(huì)有更大的發(fā)展，我更相信xx市工商局會(huì)有騰飛的一天，我更希望能在工商局黨組的帶領(lǐng)下，為工商行政管理事業(yè)的發(fā)展、為xx市工商局的騰飛作出自己的貢獻(xiàn)。
競(jìng)爭(zhēng)市局法規(guī)科科長(zhǎng)職務(wù)，權(quán)衡自身?xiàng)l件后本人認(rèn)為具有勝任該職務(wù)的各項(xiàng)素質(zhì)及優(yōu)勢(shì)：
一是愛崗敬業(yè)精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。本人從事工商行政管理工作多年，深切感受到工商行政管理從文革后單純的管集市貿(mào)易和打擊投機(jī)倒把，逐步發(fā)展到現(xiàn)在的管理社會(huì)主義大市場(chǎng)，從當(dāng)初的“隨意”行政、“野蠻”執(zhí)法到今天的依法行政是多么的不容易，作為一個(gè)受黨教育三十多年的國(guó)家公務(wù)員，我有責(zé)任有義務(wù)為工商行政管理事業(yè)的發(fā)展、為xx市工商局的騰飛盡心竭力。雖然法規(guī)科工作重、責(zé)任大，不能用數(shù)字和其他指標(biāo)來(lái)評(píng)價(jià)成績(jī)和貢獻(xiàn)，但憑著對(duì)工商行政管理事業(yè)的熱愛和敬業(yè)精神以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，我愿意默默無(wú)聞地為工商行政管理事業(yè)的騰飛而奉獻(xiàn)。
二是熟習(xí)工商行政管理各項(xiàng)法律法規(guī)知識(shí)。本人先后從事了法規(guī)、企業(yè)登記、商標(biāo)、廣告、合同管理、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)和案件核審等工作，對(duì)工商行政管理相關(guān)的法律法規(guī)和工商行政管理業(yè)務(wù)有比較全面的了解，長(zhǎng)期的業(yè)務(wù)工作及實(shí)踐極大的提高了我的業(yè)務(wù)素質(zhì)，豐富了自身工商行政管理的工作經(jīng)驗(yàn)，熟習(xí)工商行政管理業(yè)務(wù)工作的各項(xiàng)基本規(guī)定和程序。
三是有一定的組織協(xié)調(diào)能力。本人有良好的人品和道德操守，為人正直，待人真誠(chéng)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎。為人做事處理問題周到細(xì)致，辦事公道，有一定的綜合協(xié)調(diào)能力，工作中注意把握政策的原則性與靈活性，能妥善處理一些棘手的問題。待人處世總是樂于助人，嚴(yán)于律己，寬于待人，不計(jì)較得失。
四是具備現(xiàn)階段辦公自動(dòng)化的各項(xiàng)基本技能。現(xiàn)代管理需要高素質(zhì)的人才，因此我注重不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面，在長(zhǎng)期的工作中，通過不斷自學(xué)，較全面的掌握了現(xiàn)階段各項(xiàng)辦公自動(dòng)化基本技能，并在實(shí)踐中學(xué)以致用，完善自我。
如果能給我機(jī)會(huì)，讓我通過競(jìng)爭(zhēng)到法規(guī)科科長(zhǎng)職位上去工作，我將從以下幾個(gè)方面努力做好工作：
一是不斷強(qiáng)化自身素質(zhì)，提高政治業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)解決問題的能力，在局黨組的帶領(lǐng)下，把握新時(shí)期工商行政管理工作的主旋律，努力提高自身的工作水平、理論水平、實(shí)踐水平，使法規(guī)科在打造“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、科技型”工商隊(duì)伍、推動(dòng)工商行政管理從“傳統(tǒng)管理型”向“監(jiān)管執(zhí)法服務(wù)型”轉(zhuǎn)變過程中當(dāng)好“助推器”，做好“保險(xiǎn)栓”。
二是強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督，促進(jìn)依法行政。收費(fèi)管理的工作慣性和淡薄的依法行政意識(shí)是當(dāng)前依法行政的一大阻礙。增強(qiáng)全系統(tǒng)的依法行政意識(shí)，提高行政執(zhí)法水平和質(zhì)量，是目前法制工作的一大重心。強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督一是開展執(zhí)法質(zhì)量考核，推動(dòng)系統(tǒng)全面依法行政。二是圍繞執(zhí)法質(zhì)量考核，健全執(zhí)法監(jiān)督長(zhǎng)效機(jī)制，全面推行依法行政。
三是運(yùn)用多種方法和手段進(jìn)行干部隊(duì)伍業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高全員依法行政水平。行政要真正做到依法，高素質(zhì)干部隊(duì)伍是基礎(chǔ)。素質(zhì)決定水平，水平?jīng)Q定質(zhì)量，我將采取多種形式不拘一格進(jìn)行干部隊(duì)伍業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高全員依法行政水平。
四是開展多種形式的法制宣傳，認(rèn)真把好案件核審關(guān)，認(rèn)真做好行政處罰案件及行政行為的復(fù)議、應(yīng)訴、賠償和聽證工作;認(rèn)真做好工商行政管理法律、法規(guī)的宣傳和規(guī)范性文件的審核工作。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。經(jīng)過二十六年的工作磨煉，造就了我勤勞、剛毅、拼搏向上的精神。正直和努力是我做人的原則，沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度，我最大的優(yōu)點(diǎn)是進(jìn)取，最大的優(yōu)勢(shì)是愛崗敬業(yè)。如果此次大家能給我機(jī)會(huì)，我感謝大家對(duì)我的厚愛和支持，這份感情和信任我將銘記在心中，并將其化作動(dòng)力，不斷鞭策自己，以踏實(shí)的工作作風(fēng)，進(jìn)取的工作精神，誠(chéng)信的做人原則去爭(zhēng)取更大的工作成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己為工商行政管理事業(yè)奉獻(xiàn)的諾言。如果此次競(jìng)職沒能如愿，說明我與大家心目中的法規(guī)科長(zhǎng)還有一定的距離，我將不斷改進(jìn)自身不足，找出差距，完善自我，服從大局，以快樂的心情走上其他工作崗位。
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘上崗方案篇十三
為不斷提高我校干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，加大干部交流工作的力度，進(jìn)一步推進(jìn)干部制度改革工作，形成富有生機(jī)和活力的用人機(jī)制，根據(jù)中國(guó)共產(chǎn)黨中央《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行條例》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部交流工作暫行規(guī)定》和省、市有關(guān)文件規(guī)定，制定本辦法。
（一）原則。
1、黨管干部的原則。
2、群眾公認(rèn)的原則。
3、德才兼?zhèn)涞脑瓌t。
4、公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則。
5、梯次配備、結(jié)構(gòu)合理的原則。
6、個(gè)人志愿與工作需要相結(jié)合的原則。
（二）適用范圍。
1、本辦法先適用于校本部任命制和聘任制的處級(jí)干部。
2、對(duì)黨務(wù)、群團(tuán)組織機(jī)構(gòu)中選舉制的干部，原則上也要通過競(jìng)聘程序，競(jìng)聘上崗后履行有關(guān)規(guī)定手續(xù)。
二、制度規(guī)定。
1、交流機(jī)制。通過競(jìng)聘上崗工作，要實(shí)行較大范圍的干部交流。從1995年至今，凡是工作部門沒有變化的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部原則上都實(shí)行崗位交流（試用期尚未轉(zhuǎn)正的干部除外）；在干部交流時(shí)，為保持工作的連續(xù)性，一般情況下同一單位的正、副職不同時(shí)交流。干部交流以機(jī)關(guān)、直屬機(jī)構(gòu)的干部和教學(xué)機(jī)構(gòu)的黨務(wù)干部為主，教學(xué)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)干部（院長(zhǎng)或副院長(zhǎng)、主任或副主任）不作為主要的交流對(duì)象。在交流過程中，原則上不突破部門的領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)。
干部交流分為橫向交流和縱向交流。橫向交流指機(jī)關(guān)、直屬機(jī)構(gòu)、教學(xué)機(jī)構(gòu)內(nèi)部不同崗位間的交流。縱向交流指機(jī)關(guān)干部與直屬機(jī)構(gòu)、教學(xué)機(jī)構(gòu)干部間的交流，也包括黨政干部間的交流。
2、年齡規(guī)定。按照國(guó)家對(duì)干部離退休年齡的規(guī)定，已到法定退休年齡的干部原則上不得競(jìng)聘處級(jí)崗位。
年齡不夠任滿一屆（三年）的處級(jí)干部在新一屆任用時(shí)，男性不超過58周歲，女性不超過53周歲。凡到限定年齡的干部原則上不再擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，可從事本人特長(zhǎng)的專業(yè)技術(shù)工作和非領(lǐng)導(dǎo)工作。
3、試用期制。對(duì)競(jìng)聘上崗中新提職干部一律實(shí)行試用期制，試用期一年。試用期滿，由組織人事部進(jìn)行考核，凡不稱職票達(dá)到40%以上者，要免職或降職，不保留試用期間的級(jí)別和待遇；不稱職票達(dá)到20**年；考核稱職者，正式聘任，聘（任）期從試用期算起。
4、任期制。qq大全對(duì)聘任制和任命制的處級(jí)干部都實(shí)行任期制，每個(gè)任期為三年，時(shí)間從聘任之日算起。任屆期滿要進(jìn)行述職和考核，重新競(jìng)聘上崗后，干部在同一崗位連續(xù)任職一般不超過兩屆（含兩屆）。
5、上崗培訓(xùn)制。對(duì)所有已被聘任和任命的干部都要進(jìn)行上崗培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要目的在于提高干部的思想政治素質(zhì)和綜合能力水平。
6、審計(jì)制。處級(jí)干部，特別是一把手和分管經(jīng)濟(jì)工作的處級(jí)干部在任屆期滿或離任時(shí)，要由審計(jì)部門對(duì)其經(jīng)濟(jì)責(zé)任進(jìn)行審計(jì)，并將審計(jì)結(jié)果和評(píng)價(jià)作為升降任免的重要依據(jù)。
三、任職基本條件和資格。
（一）基本條件。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和江大大同志“三個(gè)代表”重要思想，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，自覺貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針。
2、具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，富有奉獻(xiàn)精神和開拓進(jìn)取精神，干實(shí)事，重實(shí)績(jī)。
3、作風(fēng)民主，勤政廉潔，為人正派，有全局觀念和組織紀(jì)律觀念，善于團(tuán)結(jié)同志，密切聯(lián)系群眾，能堅(jiān)持和貫徹黨的民主集中制原則和實(shí)事求是的工作作風(fēng)。
4、具有勝任學(xué)校某方面工作所需要的組織能力、管理能力和業(yè)務(wù)知識(shí)，還要具有獨(dú)立分析問題、解決問題的能力和決策水平。
5、身體健康，能夠承擔(dān)本部門正常領(lǐng)導(dǎo)工作。
（二）基本資格。
正處崗位：
具有下列條件之一者：
1、經(jīng)考核稱職，且年齡符合要求的現(xiàn)職正處級(jí)干部。
2、具有大學(xué)本科以上學(xué)歷，中級(jí)以上職稱，且任副處級(jí)職務(wù)三年以上，經(jīng)考核優(yōu)秀，年齡在45周歲以下的現(xiàn)職副處級(jí)干部（按照國(guó)家有關(guān)政策，部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部條件可適當(dāng)放寬）。符合此條件，如果競(jìng)聘教學(xué)、科研和研究生部門的干部，還必須具備碩士以上學(xué)位、正高級(jí)職稱。
3、具有碩士以上學(xué)位，正高級(jí)職稱的教學(xué)、科研、醫(yī)療、人員，年齡在45周歲以下，在現(xiàn)職崗位考核優(yōu)秀者。
副處崗位。
具備下列條件之一者：
1、沒有競(jìng)聘到正處級(jí)崗位的現(xiàn)職正處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。
2、經(jīng)考核稱職，且年齡符合任職要求的現(xiàn)職副處級(jí)干部。
3、具有大學(xué)本科以上學(xué)歷，中級(jí)以上職稱，且任正科級(jí)職務(wù)三年以上，經(jīng)考核優(yōu)秀，年齡在40周歲以下的現(xiàn)職正科級(jí)干部。符合此條件，如果競(jìng)聘教學(xué)、科研和研究生部門工作的副處級(jí)干部，還必須具備碩士以上學(xué)位、副高級(jí)職稱。
4、具有碩士以上學(xué)位，副高級(jí)職稱的教學(xué)、科研、醫(yī)療人員，年齡在45周歲以下，在現(xiàn)職崗位考核優(yōu)秀者。
1、黨委動(dòng)員。黨委召開各級(jí)干部、各類人員動(dòng)員會(huì)，端正干部的思想認(rèn)識(shí)，樹立起正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交流意識(shí)，為競(jìng)聘上崗工作的順利進(jìn)行打下良好的思想基礎(chǔ)。
2、民意測(cè)驗(yàn)。在競(jìng)聘上崗工作前，對(duì)現(xiàn)職的處級(jí)干部進(jìn)行大范圍、多層次的民意測(cè)驗(yàn)，對(duì)于不稱職票超過40%者，予以免職，并取消其競(jìng)聘資格。不稱職票超過20**年至今，工作部門沒有變化的非業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)干部（試用期尚未轉(zhuǎn)正的干部除外），不得填報(bào)原崗位。填報(bào)一個(gè)崗位的干部，視為不服從分配，如其不能競(jìng)聘到所填報(bào)的崗位，黨委不考慮將其調(diào)整到其它崗位的可能，并取消其下一級(jí)別崗位的競(jìng)聘資格。
2、競(jìng)聘上一級(jí)別崗位的干部和競(jìng)聘同一級(jí)別崗位的業(yè)務(wù)干部填報(bào)志愿時(shí)，可申報(bào)一個(gè)或兩個(gè)崗位，不受第1條規(guī)定的限制。
3、對(duì)于已達(dá)到退休年齡的業(yè)務(wù)干部和雙肩挑干部，不再保留原行政待遇，根據(jù)有關(guān)規(guī)定可從事本專業(yè)的教學(xué)和科研工作；已達(dá)到退休年齡的行政干部按有關(guān)規(guī)定直接辦理退休手續(xù)。
4、因年齡規(guī)定限制而未能參加競(jìng)聘的干部，保留原級(jí)別待遇直至退休，業(yè)務(wù)干部和雙肩挑干部歸隊(duì)后，其職稱待遇不低于原級(jí)別的，不再保留原級(jí)別待遇。
5、因身體健康原因不能承擔(dān)部門正常領(lǐng)導(dǎo)工作的干部，經(jīng)黨委批準(zhǔn)，可不參加競(jìng)聘，業(yè)務(wù)干部可從事本專業(yè)的教學(xué)和科研工作，行政干部可改任相應(yīng)的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。
6、未被聘任到相應(yīng)崗位的干部，可競(jìng)聘低一級(jí)的干部崗位。未被聘任到處級(jí)崗位的業(yè)務(wù)干部，原則上回原教學(xué)單位從事本專業(yè)工作；其它未聘干部，一律在原部門待分配。
7、除年齡和身體健康因素不符合申報(bào)條件的干部外，其它干部在競(jìng)聘中不申報(bào)崗位，視為放棄受聘權(quán)利，按未聘干部處理。
8、競(jìng)聘后，部門暫無(wú)合適人選而急需部門領(lǐng)導(dǎo)的崗位，為避免影響工作，可根據(jù)實(shí)際情況經(jīng)黨委常委會(huì)討論確定上崗人選。
9、參加競(jìng)聘者要講團(tuán)結(jié)、講大局，消除不正常的感情因素障礙，正確對(duì)待同志之間的正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，保證競(jìng)聘上崗工作順利進(jìn)行。
10、無(wú)論應(yīng)聘、落聘、交流還是未聘干部，若無(wú)正當(dāng)理由均須服從組織安排，拒不服從者，視為自動(dòng)離職。
六、附則。
1、本辦法自公布之日起執(zhí)行。
2、本辦法由組織人事部負(fù)責(zé)解釋。
領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘上崗方案篇十四
為進(jìn)一步加強(qiáng)局中層干部隊(duì)伍建設(shè)，拓寬選人用人渠道，充分調(diào)動(dòng)干部職工的工作用心性，根據(jù)縣委辦公室縣政府辦公室《關(guān)于做好新一輪中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作的通知》(縣委辦〔20xx〕122號(hào))精神，結(jié)合我局實(shí)際，現(xiàn)就做好新一輪中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作，制定本實(shí)施方案。
以“xx”重要思想、xx大以及xx屆x中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹干部隊(duì)伍“四化”方針，堅(jiān)持德才兼?zhèn)浜凸_、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，透過競(jìng)爭(zhēng)上崗、擇優(yōu)任用、雙向選取、優(yōu)化組合等手段，進(jìn)一步拓寬選人用人渠道，激勵(lì)機(jī)關(guān)干部愛崗敬業(yè)，奮發(fā)向上，促使德才兼?zhèn)洹?shí)績(jī)突出、群眾擁護(hù)的優(yōu)秀人才脫穎而出，把我局機(jī)關(guān)效能建設(shè)推向新水平。
本次中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗的職數(shù)共5個(gè)。其中中層正職2名，分別是綜合科科長(zhǎng)1名、管理科科長(zhǎng)1名；中層副職3名，分別是培訓(xùn)中心主任1名、綜合科副科長(zhǎng)1名、管理科副科長(zhǎng)1名。
(一)對(duì)象。
競(jìng)爭(zhēng)上崗的對(duì)象為局機(jī)關(guān)事業(yè)人員。
(二)資格條件。
1、思想政治素質(zhì)好，有較強(qiáng)的工作職責(zé)心和組織紀(jì)律觀念，有競(jìng)爭(zhēng)崗位所必備的政策理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，有必須的組織協(xié)調(diào)潛力和實(shí)際工作潛力。
2、大專以上學(xué)歷。
3、中層干部最高任職年齡為男53周歲、女51周歲，在競(jìng)爭(zhēng)上崗時(shí)不能再任滿1年的，不再參加競(jìng)爭(zhēng)上崗。提拔擔(dān)任中層職務(wù)的，應(yīng)能任滿一個(gè)任期。年齡計(jì)算時(shí)光截止20xx年12月31日。
4、中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗原則上應(yīng)當(dāng)逐級(jí)晉升，一般需在競(jìng)爭(zhēng)職位的下一級(jí)職位任滿2年，且近兩年年度考核均為稱職(合格)以上。
德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)比較突出，在下一級(jí)職位任滿一年，且貼合以下條件之一的，報(bào)縣委組織部同意，可破格晉升：(1)近三年內(nèi)獲得兩次以上縣級(jí)以上綜合性榮譽(yù)；(2)由組織選派到縣外條件艱苦地區(qū)工作一年以上；(3)因單位中層干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)需要配備的非中共黨員干部；(4)專業(yè)性較強(qiáng)崗位緊缺的人才；(5)在處理重大危機(jī)、重大事件中表現(xiàn)個(gè)性突出、做出重要貢獻(xiàn)的。
5、身體健康。
本次中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗只競(jìng)爭(zhēng)中層正職或中層副職，不競(jìng)爭(zhēng)具體職位。
(一)、準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)階段：(20xx年12月1日—12月10日)。
1、制定方案。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，按縣編委辦核定的中層職數(shù)，班子群眾研究制定《縣建管局中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案》。
2、宣傳發(fā)動(dòng)?！秾?shí)施方案》報(bào)縣委組織部同意后在單位內(nèi)公布；召開動(dòng)員大會(huì)，統(tǒng)一思想，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。
(二)組織實(shí)施階段：(20xx年12月11日—12月20日)。
1、報(bào)名(12月12日)。根據(jù)核定的中層職數(shù)，貼合競(jìng)爭(zhēng)上崗條件的人員，每人可報(bào)名競(jìng)爭(zhēng)中層正職或中層副職，其中現(xiàn)任貼合條件的中層副職可同時(shí)報(bào)名競(jìng)爭(zhēng)中層正職和中層副職。
2、資格審查(12月14日)。局中層干部競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行資格審查并公布結(jié)果。
3、競(jìng)爭(zhēng)上崗演講及民主推薦、測(cè)評(píng)(12月20日)。召開全體干部會(huì)議，進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)上崗演講。演講時(shí)光一般不超過5分鐘，主要介紹自我的工作經(jīng)歷、德才狀況、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)及做好工作的打算等。演講結(jié)束后，全體干部根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)職位進(jìn)行民主推薦，并對(duì)競(jìng)爭(zhēng)上崗對(duì)象進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。民主推薦和民主測(cè)評(píng)的結(jié)果作為競(jìng)爭(zhēng)上崗重要參考依據(jù)。
(三)考察任免階段：(20xx年12月21日—12月29日)。
1、組織考察(12月21日)。根據(jù)測(cè)試、民主推薦測(cè)評(píng)等結(jié)果，按照多于職位數(shù)1-3名的原則確定考察對(duì)象，實(shí)行差額考察。
2、討論決定(12月22日)。根據(jù)測(cè)試、民主推薦、民主測(cè)評(píng)和考察狀況，結(jié)合干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)需要，在充分醞釀?dòng)懻摰幕A(chǔ)上，由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員采用票決制確定中層正職和中層副職擬任人選。并將有關(guān)材料報(bào)縣委組織部審批備案。
4、任職(12月29日)。公示結(jié)果不影響任職的，局領(lǐng)導(dǎo)班子群眾確定具體任職崗位，按照干部管理權(quán)限辦理任職手續(xù)。
(一)中層干部實(shí)行任期制，本輪任期為三年，至20xx年12月底止。
(二)中層干部的任免和待遇按縣委辦〔20xx〕122號(hào)文件執(zhí)行。
(三)有下列狀況之一的，要予以免職或不予任職：
1、政治素質(zhì)差，工作精力不到位，連續(xù)兩年未完成年度主要工作目標(biāo)及崗位職責(zé)目標(biāo)的。
2、在干部考察、評(píng)議或年度考核等測(cè)評(píng)中，“基本稱職”和“不稱職”票占30%以上的，或競(jìng)爭(zhēng)上崗民主測(cè)評(píng)中得贊成票數(shù)少于參加人數(shù)半數(shù)的。
3、受到黨紀(jì)、行政處分，按規(guī)定不能任職的。
4、因身體原因不能堅(jiān)持正常工作的。
5、其他原因需要調(diào)整的。
成立局中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，xx同志任組長(zhǎng)，xx同志任副組長(zhǎng)，xx、xx同志為成員。
實(shí)行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗，是激活干部管理機(jī)制，提高干部管理水平的有效舉措。要嚴(yán)格執(zhí)行組織人事工作有關(guān)紀(jì)律規(guī)定，確保競(jìng)爭(zhēng)上崗公開、公平、公正。對(duì)違反規(guī)定的，要追究相關(guān)人員的職責(zé)。
領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘上崗方案篇十五
同志們：
我們這次開展競(jìng)聘上崗活動(dòng)，是貫徹“以人為本、人崗匹配、職得其才、才得其用”的原則。也是貫徹讓員工與企業(yè)一起成長(zhǎng)的用人理念。通過競(jìng)聘上崗的方式，給人才提供工作平臺(tái)，提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使其有展現(xiàn)自我、完善自我、實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)遇。選拔優(yōu)秀、適崗人才，也是提高項(xiàng)目精細(xì)化管理水平要求;我們這次實(shí)行崗位競(jìng)聘，就是要改變從“相馬”到“賽馬”的用人方法，也是為培育項(xiàng)目精細(xì)化管理人才奠定基矗俗話說，相馬不如賽馬，是驢是馬拉出來(lái)遛遛。通過競(jìng)聘上崗活動(dòng)，樹立起“今天工作不努力、明天努力找工作”思想，同時(shí)也能體現(xiàn)“能者上、平者讓、庸者下”的賽馬規(guī)則。
在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中，人才己成為企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素。切實(shí)吸引、培養(yǎng)、用好人才，特別是發(fā)現(xiàn)人才尤為重要，競(jìng)聘中層領(lǐng)導(dǎo)崗位就是最好的辦法，能夠進(jìn)一步調(diào)人才的積極性，讓更多的有用人才脫穎而出，是國(guó)有企業(yè)改革的當(dāng)務(wù)之急，也是項(xiàng)目精細(xì)化管理的必要。
和協(xié)調(diào)，控制進(jìn)程和方向及過程的監(jiān)控。
在項(xiàng)目上實(shí)行競(jìng)聘上崗，可以改變了從“暗箱操作、任人唯親”走向“陽(yáng)光操作、群眾信任”的公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的用人機(jī)制。希望我們大家共同做好這項(xiàng)工作，不斷完善崗位競(jìng)聘的用人機(jī)制。為項(xiàng)目精細(xì)化管理人才提供必要的平臺(tái)和實(shí)行自我輝煌的發(fā)展機(jī)遇。
競(jìng)聘上崗這項(xiàng)工作的開展，是我在項(xiàng)目幾十年工作中沒有真正實(shí)行過的，今天我們開始真正意義上的實(shí)施，我希望年輕人要有勇氣、有膽略去踐行;老同志要積極主動(dòng)去幫助、去傳帶;項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)決支持、堅(jiān)決捍衛(wèi)。我相信;我們的目標(biāo)一定要達(dá)到，我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到!
領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘上崗方案篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位同志:。
大家好!
今天,我做為一名最年輕的副科級(jí)職位競(jìng)聘者,以一種毛遂自薦的勇氣、一種激流勇進(jìn)的精神參加這次競(jìng)選,我感到十分的榮幸!在此我要感謝局黨組給予我這個(gè)珍貴的機(jī)會(huì),同時(shí),還要借此之機(jī)向多年來(lái)給過我?guī)椭完P(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示真誠(chéng)的謝意!因?yàn)檎浅忻纱蠹业暮駩?才使我能夠有膽識(shí)走上這個(gè)競(jìng)選的舞臺(tái)。
我認(rèn)為做為一個(gè)品德優(yōu)良的人,首先要做到“真誠(chéng)”。對(duì)人真誠(chéng),對(duì)己真誠(chéng)。所以今天,我要十分坦誠(chéng)的告訴大家,參加這次副科級(jí)職位的競(jìng)爭(zhēng),結(jié)果如何對(duì)我并不重要。因?yàn)槲疑钪谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)和同事都是在戰(zhàn)線上摸爬滾打數(shù)年,為事業(yè)甘愿奉獻(xiàn)青春、揮灑熱血并立下了汗馬功勞的好干部。和他們相比,我所做的那一點(diǎn)兒工作真的是微不足道,不值一提。而我今天只是想通過親身經(jīng)歷這場(chǎng)前所未有的人事制度改革,充分感受競(jìng)爭(zhēng)帶給我的危機(jī)感與緊迫感,認(rèn)真洞察思想深處潛在的偏差與不足,深刻剖析前期工作中存在的缺點(diǎn)與弊病。以便在今后的工作里鞭撻自己,迎頭趕上,奮勇向前!
以上是我參加這次競(jìng)選的理由。下面向大家介紹一下五年多的工作情況。
年月,我畢業(yè)于吉林財(cái)稅高等?？茖W(xué)校,同年月來(lái)到德惠市局工作,分配到人事政工科。協(xié)助科長(zhǎng)及其他同志做好人事檔案的歸集整理,微機(jī)錄入等工作。年月至年月,在辦公室擔(dān)任過出納員,文書檔案管理員。年月至今,負(fù)責(zé)信息報(bào)道、宣傳、文字綜合、理論研討幾項(xiàng)工作。
雖然我所經(jīng)歷的工作崗位并不多,但這段時(shí)間的鍛煉也使我獲益非淺。在這里請(qǐng)大家允許我邊談感受邊回顧。
第一點(diǎn)感受就是:謙虛為先,勤奮為本。應(yīng)該說,從學(xué)校到工作崗位,對(duì)我來(lái)說是一生的一個(gè)跨越。工作伊始,局里的每一個(gè)科室、每一個(gè)崗位都讓我感覺到自身的極度潰乏。因此,我把科里科外的同事都當(dāng)成是自己的老師,以一顆謙虛真誠(chéng)的心和大家相處。在他們身上我學(xué)到的不僅僅是業(yè)務(wù)知識(shí)、政治理論知識(shí)、計(jì)算機(jī)操作技能,更寶貴的是那些為人處世的道理。
在年月到年月?lián)纬黾{員兼文書管理員的工作期間,對(duì)工作我一向勤勤懇懇,吃苦耐勞。當(dāng)時(shí)局里把鎮(zhèn)內(nèi)外所全部納入樓內(nèi)管理,因此每個(gè)月加上離退休干部,我要負(fù)責(zé)近130人的工資開支、經(jīng)費(fèi)支出等。除此之外,還要做好文件的日常收發(fā)、登記、立卷、傳遞、存檔、錄入微機(jī)等工作。遇有重要文件必須做到信息保密、傳送及時(shí),在我的細(xì)心工作下,年,我局獲得了檔案管理省二級(jí)先進(jìn)單位。對(duì)工作量之大帶來(lái)的辛苦我沒有一點(diǎn)怨言,我想我干的是工作,積累的是經(jīng)驗(yàn),鍛煉的是個(gè)人。
從參加工作到現(xiàn)在,我所從事過的這幾個(gè)工作崗位,都在不同程度上涉足了計(jì)算機(jī)領(lǐng)域。為了使自己能夠熟練掌計(jì)算機(jī)使用技巧,我虛心向局里懂微機(jī)的同事請(qǐng)教,積極參加計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、office辦公軟件培訓(xùn)等,并看書看報(bào)刻苦自學(xué)。到目前為止,從一臺(tái)兼容機(jī)的硬件組裝,windows操作系統(tǒng)及其他應(yīng)用軟件的安裝、病毒防范到多臺(tái)計(jì)算機(jī)的局域網(wǎng)絡(luò)連接、添加網(wǎng)絡(luò)協(xié)議等多方面的知識(shí)我全部掌握。并且能夠熟練使用word、excel、wps等文字表格編輯軟件。這些經(jīng)驗(yàn),為自己將來(lái)適應(yīng)辦公自動(dòng)化的無(wú)紙辦公環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二點(diǎn)感受是:積極進(jìn)取局榮我榮在學(xué)校我是學(xué)的,年月按局里要求,開始負(fù)責(zé)信息報(bào)道及理論研討等文字工作,為了培養(yǎng)自己的寫作能力,盡快勝任本職。我翻閱了大量省、市信息?？?簡(jiǎn)報(bào),經(jīng)常閱讀剪緝《中國(guó)稅務(wù)報(bào)》新聞簡(jiǎn)訊,并在internet互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽并下載一些方面的政策法規(guī)及信息資料。使自己的文字綜合能力在短期內(nèi)得到了很大的提高。幾年來(lái),多次在《報(bào)》、《國(guó)稅報(bào)》、《工人報(bào)》上發(fā)表文章,并在全球著名的榕樹下網(wǎng)站發(fā)表文章余篇。現(xiàn)任市作家協(xié)會(huì)理事。
開創(chuàng)國(guó)稅工作新局面》兩篇理論研討文章。為了寫好《德惠市個(gè)體征管改革情況的調(diào)查與思考》,我向征管科請(qǐng)教,向?qū)９軉T請(qǐng)教,下個(gè)體業(yè)戶走訪,并查閱了許多《稅務(wù)研究》等相關(guān)書籍。后來(lái),這篇文章在長(zhǎng)春市國(guó)稅局年理論研討會(huì)議上獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。年,我局的信息工作由外縣區(qū)倒數(shù)第二名越居為正數(shù)第一名。
不僅如此,每次有集體活動(dòng)時(shí)我都以積極的態(tài)度對(duì)待。多次參加各類征文比賽,多次代表局里參加各類演講比賽,認(rèn)真撰寫演講稿,努力為集體爭(zhēng)光,對(duì)外樹立國(guó)稅人的良好形象。97年在我局開展的“三德”演講比賽中獲一等獎(jiǎng);在德惠市委舉辦的“慶祝七·一香港回歸”演講比賽中獲二等獎(jiǎng);98年在長(zhǎng)春市國(guó)稅局舉辦的以“發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,制止奢侈浪費(fèi)行為”為主題的演講比賽中獲三等獎(jiǎng)。今年六月份,德惠市委宣傳部點(diǎn)名要我參加“慶祝建黨八十周年”演講比賽,經(jīng)過精心準(zhǔn)備,最終取得了個(gè)人第二名的好成績(jī)。月下旬,我又參與籌備并主持了“德惠市國(guó)稅局慶祝建黨80周年文藝匯演”活動(dòng)。
回顧過去,如果說工作取得了這一點(diǎn)成績(jī),我個(gè)人的努力實(shí)在是不足掛齒,這一切理應(yīng)歸功于局黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo),歸功于主管科長(zhǎng)及主任的精心指導(dǎo),歸功于各位科所長(zhǎng)的大力支持,歸功于全體同志的熱心幫助。為此,讓我再一次向大家表示深深的感謝!
綜上所述,我覺得經(jīng)過幾年的磨礪,自己的綜合素質(zhì)有了很大提高,有能力挑起一份擔(dān)子。如果有幸得到領(lǐng)導(dǎo)與同志們的賞識(shí)與信賴競(jìng)選成功,我定會(huì)非常珍惜這個(gè)職位,努力工作不負(fù)重望!具體有以下兩個(gè)想法:。
一、搞好角色定位團(tuán)結(jié)群眾力量。
如果有幸能夠擔(dān)任副職,我首先要搞好角色定位,努力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,一是實(shí)現(xiàn)由一名普通干部向副科長(zhǎng)的角色轉(zhuǎn)變。當(dāng)好科長(zhǎng)的好助手,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助科長(zhǎng)帶領(lǐng)全科干部思想上同心,目標(biāo)上同向,行動(dòng)上同步,事業(yè)上同干,發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)。二是要實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變,從原來(lái)的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好”向“怎樣去辦,怎樣辦好”的思維方式轉(zhuǎn)變,對(duì)自己分管的工作要做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、心中有數(shù),有安排、有檢查,有步驟地落實(shí)到位。
人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。沒有群眾的支持,什么工作也做不了。更何況,我個(gè)人一直相信并十分珍惜同志之間的緣分。如果這次有幸擔(dān)任副職,我會(huì)本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以一顆謙虛的心向大家學(xué)習(xí);以一顆真誠(chéng)的心與大家相處;以一顆熱情的心和大家一起奮斗!讓我們心往一處想,勁往一處使,共同開創(chuàng)國(guó)稅事業(yè)新局面。
二、提高綜合素質(zhì)努力做到“德才兼?zhèn)洹?BR> 今后在提高自身素質(zhì)上我為自己把握兩個(gè)方向。一是修“德”。為人也好,做官也好,我認(rèn)為修德是至關(guān)重要的,而在這方面加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)又是重中之重。為此我要透徹理解和領(lǐng)會(huì)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要講話的精神實(shí)質(zhì),并吸收其精華做為自己凈化思想的武器,指導(dǎo)行動(dòng)的準(zhǔn)則。這樣思想透明了,自然會(huì)做一個(gè)清白的人。處處從大局出發(fā),時(shí)時(shí)為他人著想,不計(jì)較個(gè)人名利得失,服從領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)于基層。因此廉政問題、作風(fēng)問題也就迎刃而解。二是增“才”。未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是文化板塊的競(jìng)爭(zhēng),誰(shuí)掌握了每個(gè)板塊后面的文化底蘊(yùn),誰(shuí)就掌握了競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)。為此今后,我既要注重學(xué)歷進(jìn)修,又要注重能力培養(yǎng);既要鉆研各項(xiàng)政策法規(guī),又要廣泛學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的知識(shí)。努力拓寬自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),成為一名勝任工作的復(fù)合型人才。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘上崗方案篇十七
根據(jù)《xx縣衛(wèi)生局關(guān)于印發(fā)〈xx縣醫(yī)療衛(wèi)生單位負(fù)責(zé)人競(jìng)聘上崗工作方案〉的通知》（雙衛(wèi)發(fā)〔〕20號(hào)）精神，為順利開展好鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)競(jìng)聘上崗工作，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
公平、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的選人環(huán)境，構(gòu)成以德選人、以能聘崗、以勤補(bǔ)拙、以績(jī)?cè)u(píng)優(yōu)、擇優(yōu)聘用、能上能下的干部聘用機(jī)制，選就一支奮發(fā)有為，干事創(chuàng)業(yè)的干部隊(duì)伍，有利于優(yōu)秀人才脫穎而出和充滿生機(jī)與活力的運(yùn)行機(jī)制。
二、基本原則。
（一）黨管干部原則；
（二）德才兼?zhèn)洌稳宋ㄙt原則；
（三）群眾公認(rèn)，注重實(shí)績(jī)?cè)瓌t；
（四）公開、公正、擇優(yōu)原則；
（五）依法辦事原則。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實(shí)加強(qiáng)競(jìng)聘上崗工作的領(lǐng)導(dǎo)，縣衛(wèi)生局專門成立鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)競(jìng)聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)競(jìng)聘上崗工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。成員如下：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由包金偉兼任，人員由楊國(guó)明、俸志剛、李國(guó)燕組成。
（一）參加競(jìng)聘上崗的人員范圍：本縣衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)在職在崗貼合競(jìng)聘上崗條件和資格的人員。借用到縣外及縣內(nèi)衛(wèi)生系統(tǒng)以外的人員不能參加競(jìng)聘上崗。
（二）競(jìng)聘職位：鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)。
1、具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和政治方向。有履行職責(zé)所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論水平，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，能用辯證唯物主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問題，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策。
2、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和政治職責(zé)感。對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)群眾負(fù)責(zé)，忠于黨和人民，愛崗敬業(yè)。
3、身體健康，具有良好的思想品質(zhì)。勇于奉獻(xiàn)、艱苦樸素、清正廉潔、勤政為民、密切聯(lián)系群眾；顧全大局、作風(fēng)正派、公道正直、善于團(tuán)結(jié)廣大群眾，自覺理解組織和群眾的批評(píng)與監(jiān)督。
4、具有履行職責(zé)所需要的業(yè)務(wù)本事和管理水平。有較為豐富的專業(yè)知識(shí)和工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有勝任組織管理工作的本事和文化水平。
1、在近三年年度履職考核中，被評(píng)為合格及以上等次。
2、具有大專以上學(xué)歷，取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格?，F(xiàn)任院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)職務(wù)的可放寬到助理醫(yī)師資格。
3、具有五年以上工齡，年齡在45周歲以下（少數(shù)民族、婦女、非黨可適當(dāng)放寬），在編在職在崗人員。
4、要求醫(yī)師以上職稱。
5、具備競(jìng)聘職位規(guī)定的其他條件資格。
（一）制定實(shí)施方案（4月5日前）。由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)制定包括競(jìng)聘職位、資格條件、競(jìng)聘范圍、程序方法和各階段完成時(shí)限要求等資料的實(shí)施方案。
（二）宣傳動(dòng)員（4月15日前）。
1、開好一個(gè)宣傳動(dòng)員會(huì)：由各醫(yī)療衛(wèi)生單位院長(zhǎng)負(fù)責(zé)，召集院內(nèi)全體干部職工開好一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)上崗宣傳動(dòng)員大會(huì)，宣讀（雙衛(wèi)發(fā)〔〕20號(hào)）文件，進(jìn)取動(dòng)員院內(nèi)職工參與鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)競(jìng)聘上崗活動(dòng)。
2、發(fā)布信息公告：由縣衛(wèi)生局辦公室何真權(quán)負(fù)責(zé)，將競(jìng)聘職位、條件資格、程序方法等相關(guān)事宜在xx網(wǎng)能確定為參聘人選。
（五）組織競(jìng)聘（4月27日前）。
1、競(jìng)聘時(shí)間：另行通知。
2、競(jìng)聘地點(diǎn)：鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
3、會(huì)場(chǎng)布置：由鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)，在監(jiān)督組和領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督和指導(dǎo)下進(jìn)行布置。鎮(zhèn)衛(wèi)生院會(huì)議室為演講答辯室，室內(nèi)設(shè)演講臺(tái)、評(píng)委席、計(jì)分席、監(jiān)督席和觀眾席，選相對(duì)分開的行政辦公室2間分別為候考室和休息室，有專人守護(hù)。
4、人員安排：
監(jiān)督席：縣人大、政協(xié)、紀(jì)委監(jiān)察、組織和人事局共5人。
評(píng)委席：在評(píng)委庫(kù)中抽取5人，縣衛(wèi)生局指定2人。
計(jì)分席：現(xiàn)場(chǎng)指定4人。
觀眾席：領(lǐng)導(dǎo)小組成員及醫(yī)療衛(wèi)生單位人員就座。
5、競(jìng)聘程序。監(jiān)督員、評(píng)委庫(kù)成員、工作人員及應(yīng)聘者必須于上午7：30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)。工作人員清點(diǎn)人數(shù)并對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行身份驗(yàn)證。清點(diǎn)無(wú)誤后，在會(huì)議室集中開會(huì)。會(huì)議資料如下：
（1）抽簽確定評(píng)委：監(jiān)督組在評(píng)委庫(kù)中抽取人，縣衛(wèi)生局在局機(jī)關(guān)人員中指定2人共7人組成評(píng)委，現(xiàn)場(chǎng)確定一名評(píng)委為組長(zhǎng)，主持評(píng)委評(píng)分工作。
確定計(jì)時(shí)員、計(jì)分員、報(bào)分記錄員：監(jiān)督組在本院職工中臨時(shí)指定計(jì)時(shí)員1名、報(bào)分記錄員1名、計(jì)分員2名。
（）確定競(jìng)聘順序：監(jiān)督組負(fù)責(zé)，由競(jìng)聘者現(xiàn)場(chǎng)抽簽確定。
（）監(jiān)督組、評(píng)委、計(jì)分報(bào)分組依次對(duì)號(hào)入座。競(jìng)聘之前，考官、工作人員、監(jiān)督員關(guān)掉通訊工具，統(tǒng)一交給監(jiān)督員保管，待競(jìng)聘結(jié)束后返還。
（5）工作人員向大會(huì)宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和紀(jì)律要求。宣讀完畢，由引導(dǎo)員將應(yīng)聘者帶領(lǐng)到候考室休息。
（6）演講和答辯：競(jìng)聘開始，由引導(dǎo)員將第一位競(jìng)聘者帶領(lǐng)到會(huì)場(chǎng)，并將打印好的演講材料分發(fā)評(píng)委各成員。評(píng)委組長(zhǎng)宣布開始，競(jìng)聘者開始演講，評(píng)委對(duì)其進(jìn)行評(píng)分。演講評(píng)分完畢，競(jìng)聘者向監(jiān)督組抽取3個(gè)答辯題目或者由監(jiān)督組抽取3個(gè)題目為答辯題。交與評(píng)委，由評(píng)委進(jìn)行提問，同時(shí)進(jìn)行評(píng)分。
（7）退場(chǎng)：答辯結(jié)束，評(píng)委示意退場(chǎng)，由引導(dǎo)者將競(jìng)聘者帶領(lǐng)到休息室休息。
（8）評(píng)分：評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)競(jìng)聘者競(jìng)聘演講和答辯情景進(jìn)行評(píng)分。
（9）計(jì)分。收取評(píng)分表由計(jì)分員對(duì)7位評(píng)委評(píng)出的分?jǐn)?shù)進(jìn)行計(jì)分，去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分，將其余5位評(píng)委的評(píng)分相加取平均分，得出競(jìng)聘者的最終得分（小數(shù)點(diǎn)后面保留兩位數(shù)）。
（10）公布成績(jī)：第二位競(jìng)聘者答辯結(jié)束，由報(bào)分員將前一位成績(jī)向大會(huì)公布。引導(dǎo)者將第一位競(jìng)聘者帶領(lǐng)到會(huì)場(chǎng)聽取成績(jī)。聽取成績(jī)結(jié)束，再由引導(dǎo)者將二位競(jìng)聘者同時(shí)帶領(lǐng)到休息室休息。其余依此類推。
（六）組織考察（4月30日前）。由領(lǐng)導(dǎo)小組按照（雙衛(wèi)發(fā)〔〕20號(hào)）文件精神對(duì)前2名進(jìn)行考察。
（七）聘用公示（月7日前）。經(jīng)過組織考察，確定擬聘用人選進(jìn)行為期7—10天的公示。
（八）決定聘用（5月10日前）。公示期間，公示結(jié)果不影響聘用的，公示期滿，辦理聘用手續(xù)。
七、任職與任期。
（一）任職實(shí)行聘任制。任職人員應(yīng)簽訂聘任合同，合同簽訂按《臨滄市事業(yè)單位聘用制暫行辦法》規(guī)定辦理。
（二）實(shí)行試用期制，試用期為1年，試用期滿進(jìn)行考核評(píng)議測(cè)評(píng)，如考核不合格，解除聘用合同。
（三）實(shí)行任期制，任期為3年，試用期計(jì)算在任期內(nèi)，任期滿后重新進(jìn)行競(jìng)聘上崗。
（四）縣衛(wèi)生局將進(jìn)一步建立健全和完善競(jìng)爭(zhēng)醫(yī)療衛(wèi)生單位負(fù)責(zé)人任期目標(biāo)職責(zé)制，加強(qiáng)任期管理和考核，并認(rèn)真應(yīng)用好考核結(jié)果。
八、競(jìng)爭(zhēng)上崗紀(jì)律要求。
（一）嚴(yán)肅干部人事紀(jì)律，堅(jiān)決防止和糾正選人用人上的不正之風(fēng)，嚴(yán)禁各種非法組織活動(dòng)，對(duì)違反紀(jì)律規(guī)定的，按照有關(guān)法律和規(guī)定嚴(yán)肅處理。
（二）高度重視鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)競(jìng)聘上崗工作，充分依靠基層黨組織和廣大黨員干部，競(jìng)聘上崗工作的各個(gè)環(huán)節(jié)必須置于干部群眾的監(jiān)督之下，提高競(jìng)聘上崗工作的透明度，落實(shí)干部群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)。