踐行工匠精神演講稿(匯總15篇)

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    演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)講述觀點(diǎn)、傳達(dá)思想的文體,是豐富語(yǔ)言表達(dá)形式、提高口頭表達(dá)能力的有效方式,我覺(jué)得我們應(yīng)該準(zhǔn)備一篇演講稿了。演講稿的起名很重要,決定了讀者對(duì)演講內(nèi)容的第一印象。在寫(xiě)演講稿前,我們需要明確演講的目的和受眾對(duì)象,這樣才能更有針對(duì)性地準(zhǔn)備內(nèi)容。演講稿中需要注重條理性、邏輯性和語(yǔ)言的精煉性,能夠順利地傳遞信息和引起聽(tīng)眾的共鳴。演講稿的開(kāi)頭和結(jié)尾需要特別注意,抓住聽(tīng)眾的注意力和給予他們深刻的印象。下面是一些成功演講稿的范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    踐行工匠精神演講稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:
    大家好!
    我是來(lái)自中學(xué)的一名普通教師,共產(chǎn)黨員。我演講的題目是《立足本職,教書(shū)育人,在平凡的崗位上踐行科學(xué)發(fā)展觀》。
    科學(xué)發(fā)展觀是以xx為核心的黨中央關(guān)于發(fā)展的重要思想和理論觀點(diǎn)的高度概括,是xx大精神的靈魂,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,科學(xué)發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,科學(xué)系統(tǒng)地揭示了社會(huì)主義發(fā)展的客觀規(guī)律,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
    在全國(guó)上下學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展的新形勢(shì)下,我縣也掀起“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”的熱潮,我們?nèi)w教師同仁也積極投身其中,以解放思想為先導(dǎo),樹(shù)立新的教育理念,全力以赴推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展,努力提高教學(xué)質(zhì)量,自覺(jué)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,在平凡的工作崗位上,爭(zhēng)當(dāng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵。
    一要轉(zhuǎn)變教育理念??茖W(xué)發(fā)展觀的核心和本質(zhì)是以人以本,這就要求我們要深入了解學(xué)生,認(rèn)識(shí)學(xué)生,尊重學(xué)生,建立新型師生關(guān)系。了解學(xué)生年齡特征、心理特征、學(xué)習(xí)興趣,知識(shí)結(jié)構(gòu)、接受能力,接受特點(diǎn)和接受規(guī)律。尊重學(xué)生的個(gè)性和價(jià)值選擇,以育人為本,因材施教,寓教于樂(lè),促進(jìn)學(xué)生立德樹(shù)人,全面發(fā)展,以適應(yīng)時(shí)代的需求,接受時(shí)代的考驗(yàn)。
    我們知道,教學(xué)是“教”和“學(xué)”對(duì)立面的有機(jī)統(tǒng)一,老師教得再好,學(xué)生不學(xué),也達(dá)不到教學(xué)的目的。沒(méi)有“學(xué)”,也就無(wú)所謂“教”,因此,教學(xué)層面必須著力尋求教師“教”和學(xué)生“學(xué)”兩方面的對(duì)立統(tǒng)一,協(xié)調(diào)好“教”與“學(xué)”的關(guān)系,使“教”更好的適應(yīng)“學(xué)”,充分體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的核心和本質(zhì)。
    二要提高師德修養(yǎng)??茖W(xué)發(fā)展觀要求我們?nèi)?、協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校是塑造人的基地,教師是塑造學(xué)生人格的工程師,一個(gè)教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,甚至一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深刻的影響,這個(gè)影響甚至是一生的。學(xué)生人格的塑造,思維的開(kāi)發(fā),智慧的啟迪,能力的培養(yǎng),創(chuàng)新精神的激發(fā),這一切的一切都讓我們感到責(zé)任重大,不容懈怠。他們這一代人,是21世紀(jì)繼往開(kāi)來(lái)的一代,抓好他們的基礎(chǔ)性教育,是我們畢生的事業(yè),也是歷史賦予我們光榮而艱巨的任務(wù),做好這一切,不僅要有淵博的知識(shí),更要具備良好的師德。師德是教師工作的精髓,可以用“師愛(ài)為魂,學(xué)高為師,身正為范”來(lái)概括,“師愛(ài)”是教師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài),它是師德的核心,即“師魂”。從愛(ài)學(xué)生的角度講,就是教師要做學(xué)生的良師益友。只有做到了“師愛(ài)”、“學(xué)高”、“身正”,才能實(shí)現(xiàn)道德意識(shí)的自覺(jué)性、道德行為的示范性、道德結(jié)果的深遠(yuǎn)性,才能把學(xué)生教育好、引導(dǎo)好,促進(jìn)他們德、智、體、美的全面發(fā)展。
    三要博學(xué)多才。唐代文學(xué)家韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò):師者,所以傳道授業(yè)解惑也。教師首先要有良好的修養(yǎng)和淵博的知識(shí),才能做到傳道、授業(yè)、解惑,學(xué)生也才會(huì)“親其師而善其道”。所以教師必須要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。主要表現(xiàn)在“精通”與“知新”的兩方面。精通,就是對(duì)所教學(xué)科,要掌握其基本理論,了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)作用,不僅要知其然,而且要知其所以然,抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,運(yùn)用自如,采用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教學(xué)方法,輔之以精彩的講解,最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。知新,就是要保持旺盛的求知欲,不斷給自己“充電”,要博覽群書(shū),汲取新知識(shí),尤其是在當(dāng)今信息大爆炸的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體的快速發(fā)展和廣泛普及,為信息的傳遞搭建了“高速公路”,我們要充分利用這些有利條件,及時(shí)吸取新信息、新知識(shí)、新理論,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),借鑒先進(jìn)的教學(xué)理論和經(jīng)驗(yàn),利用科技手段,創(chuàng)新教學(xué)方式,豐富教學(xué)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)科學(xué)教學(xué),科學(xué)育人。
    各位同仁,科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,其終極價(jià)值取向是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展,作為教育工作者,我們的本職工作就是教書(shū)育人,只有在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,立足本職工作崗位,教育學(xué)生成長(zhǎng)成才,實(shí)現(xiàn)他們做學(xué)問(wèn)與做人、理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐、技術(shù)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)、健康體魄與美好心靈的全面發(fā)展,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能“成為理想遠(yuǎn)大、熱愛(ài)祖國(guó)的人,成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人,成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人,成為視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人,成為知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人?!睘榻ㄔO(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,這才是我們學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的根本目的和工作目標(biāo)。
    謝謝大家!
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    踐行工匠精神演講稿篇二
    在“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)”、“互聯(lián)網(wǎng)思維”大行其道的今天,似乎任何行業(yè)、任何組織或個(gè)人,只要站對(duì)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的風(fēng)口,就能展翅翱翔,飛上藍(lán)天,而不論其本身是否有翅膀。
    民航業(yè)從來(lái)就不需要所謂的風(fēng)來(lái)起飛,我們的發(fā)動(dòng)機(jī)足以驅(qū)動(dòng)民航起飛,而風(fēng)只不過(guò)是助力之工具,它可以節(jié)省燃油,可以減小操縱力,只有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),才不會(huì)舍本逐末。
    作為服務(wù)性質(zhì)的行業(yè),民航提供著公共運(yùn)輸?shù)姆?wù),同時(shí)也面臨著安全、延誤、突發(fā)事件等風(fēng)險(xiǎn),更承擔(dān)著安全、高效、舒適的責(zé)任。在此錯(cuò)綜復(fù)雜的.行業(yè)背景下,重提工匠精神、重塑工匠精神,顯得尤為重要。
    在群魔亂舞、山呼海嘯的時(shí)代背景下,工匠精神、專注負(fù)責(zé)的態(tài)度才能是民航人的燃油,才能是動(dòng)力之源。而風(fēng),只是風(fēng)罷了。
    踐行工匠精神演講稿篇三
    演講稿。
    具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。下面是由小編推薦的工匠精神演講稿,歡迎大家閱讀。
    紀(jì)錄片《大國(guó)工匠》以熱愛(ài)職業(yè)、敬業(yè)奉獻(xiàn)為主題,講述了八位“手藝人”的故事。他們中間,有在中國(guó)航天事業(yè)中,給火箭的“心臟”——發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人高鳳林,有載人潛水機(jī)上被稱作“兩絲”鉗工的顧秋亮,有高鐵研磨師寧允展,有港珠澳大橋深海鉗工管延安,有捧起大飛機(jī)的鉗工胡雙錢,有鏨刻人生、為apec會(huì)議制作禮物的孟劍鋒,還有撈紙大師周東紅。
    他們文化不同,年齡有別,但他們都擁有一個(gè)共同的閃光點(diǎn)——熱愛(ài)本職,敬業(yè)奉獻(xiàn)。他們之所以能夠匠心筑夢(mèng),憑的是傳承和鉆研,靠的是專注與磨礪。
    “三百六十行,行行出狀元”,這些大國(guó)工匠給我們以財(cái)富,這就是要深植“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的觀念,繼承中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的工匠精神、精湛手藝,讓“中國(guó)制造”、“中國(guó)創(chuàng)造”釋放出更為奪目的光彩。
    在這個(gè)五光十色、極致物欲橫流的當(dāng)下,對(duì)這些成功的工匠們也少不了幾倍工資、幾套房子、幾多升遷的誘惑。但是,他們都沒(méi)有為此所動(dòng)。因?yàn)樗麄兊墓餐吞厥恻c(diǎn),不僅在于技藝精湛,而且在于有一顆熱愛(ài)祖國(guó),對(duì)所從事的事業(yè)的愛(ài)心和忠心,有一種令人高山仰止、富有職業(yè)操守的“工匠精神”。高鳳林的話,代表了大國(guó)工匠們的心聲:“每每看到我們生產(chǎn)的發(fā)動(dòng)機(jī)把衛(wèi)星送到太空,就有一種成功后的自豪感,這種自豪感用金錢買不到?!?BR>    大國(guó)工匠,匠心筑夢(mèng)——每一個(gè)從事五金制造的業(yè)者,都是一個(gè)個(gè)工匠,都有一份份責(zé)任。每個(gè)業(yè)者都應(yīng)該以同樣“大國(guó)工匠”的精神尺度,盡職盡責(zé),贏得尊重。
    “工匠精神”是一種熱愛(ài)工作的職業(yè)精神。和普通工人不一樣的是,工匠的工作不單是為了謀生,而是為了從中獲得快樂(lè)。這也是很少有工匠會(huì)去改變自己所從事職業(yè)的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞,數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅(jiān)守,去締造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。中國(guó)航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級(jí)技師高鳳林,他是發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人,為此,很多企業(yè)試圖用高薪聘請(qǐng)他,甚至有人開(kāi)出幾倍工資加兩套北京住房的誘人條件。高鳳林卻不為所動(dòng),都一一拒絕。理由很簡(jiǎn)單,用高鳳林的話說(shuō),就是每每看到自己生產(chǎn)的發(fā)動(dòng)機(jī)把衛(wèi)星送到太空,就有一種成功后的自豪感,這種自豪感用金錢買不到。
    “工匠精神”是一種精益求精的工作態(tài)度。能夠被稱之為工匠,其手藝自然得到社會(huì)公認(rèn)。但工匠對(duì)于自己制造的產(chǎn)品,卻永遠(yuǎn)不會(huì)滿足。在他們的心目中,制作出來(lái)的產(chǎn)品應(yīng)該沒(méi)有最好,只有更好?!肮そ尘瘛钡拇砣宋锕锷M(fèi)時(shí)40余年,先后造了五臺(tái)航海鐘,最后一個(gè)鐘,創(chuàng)造了航行了64天,只慢了5秒的記錄,從而完美解決了航海經(jīng)度定位問(wèn)題。而我國(guó)的工匠們同樣毫不遜色,他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn),有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測(cè)手感堪比x光那般精準(zhǔn),令人嘆服。而這沒(méi)有一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度顯然是無(wú)法做到的。
    因此,“大國(guó)工匠”詮釋出的“工匠精神”應(yīng)該成為“中國(guó)制造”的內(nèi)在支撐,這樣才能讓我們國(guó)家制造的產(chǎn)品釋放出更加奪目的光彩。
    踐行工匠精神演講稿篇四
    說(shuō)到工匠精神,我第一個(gè)總能想到瑞士手表,百達(dá)翡麗,勞力士這些頂級(jí)豪表。它們都產(chǎn)自于瑞士。一塊手表價(jià)值千萬(wàn),卻有讓人不得不佩服的理由,小小的機(jī)械表殼里,能有744個(gè)零件,最小的細(xì)如毫發(fā),一個(gè)頂級(jí)表匠全身心的投入,一年只能制造出一塊,這樣的一絲不茍,讓瑞士手表成功的從日用品變身奢侈品而百年不衰。什么是工匠精神?很多人認(rèn)為工匠精神意味著機(jī)械重復(fù)的工作模式,其實(shí)工匠精神有著更深遠(yuǎn)的意義。它代表著耐心、專注、堅(jiān)定、一絲不茍、精益求精等一系列優(yōu)秀的品質(zhì)。工匠精神不是口號(hào),它存在于每一個(gè)人的身上,心中!
    初來(lái)高速時(shí),很多人對(duì)我說(shuō),收費(fèi)工作無(wú)比簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到甚至不需用腦,不必走心。然而當(dāng)我真正獨(dú)自走進(jìn)三尺費(fèi)亭,才深刻感受到這小小的空間里,有著大大的努力和付出。
    眾所周知,在每天八小時(shí)的工作時(shí)內(nèi),要重復(fù)單一的動(dòng)作和言語(yǔ)很多次。除了面對(duì)過(guò)往的司乘,更多的時(shí)間都是在獨(dú)處,費(fèi)亭里的世界很安靜,費(fèi)亭外的世界很熱鬧。這時(shí)候,從容淡泊,不輕易盲從,便是此時(shí)最需要的職業(yè)心境。每一次服務(wù)都認(rèn)真、用心;每一次操作都謹(jǐn)慎、仔細(xì)。摒棄浮躁,精益求精,把更多的時(shí)間精力投入到如何把枯燥簡(jiǎn)單的事情做到更精、更好。“靜能生慧”“靜能生樂(lè)”堅(jiān)守初心,一切走心。
    我們時(shí)常想要圖快,欲速則不達(dá),太強(qiáng)調(diào)快注定會(huì)留下粗糙、浮躁。收費(fèi)工作更是如此,無(wú)論車輛多少始終堅(jiān)持一步一個(gè)腳印,不貪求多快,踏踏實(shí)實(shí),精心操作,減少甚至杜絕誤操作的發(fā)生。工作的枯燥和乏味,要求我們必須踏實(shí)務(wù)實(shí),并用積極的心態(tài)去面對(duì)。只有從容獨(dú)立,踏實(shí)務(wù)實(shí),才能不斷提升自我。每個(gè)人都希望極大限度的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,而要把這種理想變成現(xiàn)實(shí),需要的就是在自己平凡的崗位上愛(ài)崗敬業(yè)。愛(ài)崗敬業(yè)是一種態(tài)度,它可能默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的散發(fā)著自己的光和熱。而正是有了愛(ài)崗敬業(yè),才得以確保一個(gè)集體的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。作為集體中的一員。都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到“我是集體中的一員,我應(yīng)該對(duì)我的集體負(fù)責(zé)”;愛(ài)崗敬業(yè),更應(yīng)該是一種默默奉獻(xiàn),一種高尚的理想,一種強(qiáng)勁的精神力量,我們只有始終保持良好的心態(tài),立足崗位,扎實(shí)工作。平時(shí)利用空暇學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)個(gè)人技能操作,積累和提高遇事的應(yīng)變能力。只有提高個(gè)人能力,才能保證工作質(zhì)量;才能讓工作中的每個(gè)細(xì)節(jié)都走向精致;才能為集體奉獻(xiàn)自己的一份力!
    我一直認(rèn)為,收費(fèi)工作平凡普通,但它卻不是無(wú)足輕重可有可無(wú)的。收費(fèi)工作是窗口服務(wù),收費(fèi)員的言行舉止都是站所和公司形象最直觀的表現(xiàn)?!八腿嗣倒澹至粲嘞恪庇袝r(shí)候一個(gè)微笑,一杯熱茶,一聲問(wèn)候無(wú)不與司乘進(jìn)行著情感的交流。掌握扎實(shí)的知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,提高服務(wù)效益是每一個(gè)收費(fèi)員應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)。記得有一次一輛合法裝載的綠通車駛?cè)胲嚨?,查?yàn)無(wú)誤放行后,司機(jī)的車出現(xiàn)故障無(wú)法駛出車道,炎炎夏日太陽(yáng)強(qiáng)大而炙熱,我和幾位同事齊心協(xié)力幫助司乘把車推出了車道,面對(duì)大汗淋漓的我們,司乘感激不已,那一刻,我們每一個(gè)人心里都暖洋洋的。因了如此,我對(duì)本職工作傾注了自己的心血和熱誠(chéng)。在工作中我堅(jiān)持著裝整潔得體,使用文明用語(yǔ),不斷努力學(xué)習(xí)豐富自己,為的是能夠通過(guò)自己的所知所學(xué),熱情周到的服務(wù)每一位司乘。
    匠心筑夢(mèng),說(shuō)的是一個(gè)人的積極努力和辛勤付出。只有在自己的崗位上勤勤懇懇,不斷鉆研學(xué)習(xí),精益求精。才能為集體做貢獻(xiàn),才有可能成為企業(yè)的棟梁之材,希望所在!
    親愛(ài)的朋友們,只有我們的心與集體和諧共振時(shí),才能奏出最強(qiáng)的音符。讓我們共同傳承工匠精神,用美好的青春在崗位上閃光,在奉獻(xiàn)中綻放異彩吧!
    踐行工匠精神演講稿篇五
    工匠精神,是對(duì)于完美的不懈追求。有多少人體驗(yàn)過(guò),因?yàn)橐粋€(gè)鐵蹄,一個(gè)渺小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),一根小小的簽字筆,就不幸因此亡國(guó),就仔細(xì)思考了一天,連至交好友的到來(lái)也絲毫不覺(jué),就去調(diào)查,一個(gè)個(gè)的數(shù)據(jù)小心排列,計(jì)算每個(gè)禮拜最多可能用多少根。在許多人們的眼中,工匠精神,更像是一種吹毛求眥,但事實(shí)上,正是這種精神,造就了多少人的偉業(yè),影響了多少人,如瑞典的手表,德國(guó)的制造業(yè),日本的豐田汽車。也許有人會(huì)對(duì)此不懈一顧,念叨著所謂的成大事者不拘小節(jié),卻不知一屋不掃何以掃天下。是的,正是因?yàn)樾」?jié)的一點(diǎn)點(diǎn)的,如沙般的聚集,才造就了平地而起的萬(wàn)丈高樓。細(xì)節(jié),是工匠精神的四肢。
    如果說(shuō)細(xì)節(jié),是工匠精神的四肢,那么,創(chuàng)新,就是工匠精神的心臟。
    工匠精神,是對(duì)于創(chuàng)新的不斷努力。多少人體驗(yàn)過(guò),為了一個(gè)知識(shí),一個(gè)問(wèn)題,一次小小的知識(shí)上的突破,就拼盡全力,只為明白,就注足思考,草稿遍桌,就欣喜若狂,哈哈大笑。在許多人的眼中,工匠精神,更像是一種學(xué)者的怪癖。但事實(shí)上,正是這種精神,影響了多少人的世界,造就了多少人的偉業(yè),如愛(ài)因斯坦,愛(ài)迪生。是的,創(chuàng)新,是工匠精神的靈魂。
    工匠精神,它如同辰星,高懸無(wú)垠,影響的人,數(shù)不勝數(shù)。所以,我們更應(yīng)該去繼承,去弘揚(yáng)。
    工匠精神,其實(shí)就是由細(xì)節(jié)和創(chuàng)新糅合的產(chǎn)物,它活在我們的心中。有人倡導(dǎo)去國(guó)外,學(xué)習(xí)他們的管理方法,憑此來(lái)繼承工匠精神。但其實(shí),這種行為是錯(cuò)誤的。
    工匠精神更像是一種對(duì)于職業(yè)本身的要求,是一種追求完美,追求創(chuàng)新的責(zé)任感,它活在每一個(gè)人的心里。要學(xué)習(xí)的不是國(guó)外的管理方法也不是什么神秘的知識(shí),它就在人們的心中,我們要做的是叩問(wèn)自己,是否可以時(shí)時(shí)刻刻的保持這種不斷追求完美,追求創(chuàng)新的精神,憑此去完成每一件事,并且熱愛(ài)它,是的,工匠精神不是管理方法,不是一種工具,不是一種神秘的知識(shí)。它是一種心態(tài),一種干一行,愛(ài)一行,精一行的態(tài)度,它是工匠精神的靈魂。
    細(xì)節(jié)是工匠精神的四肢,創(chuàng)新是工匠精神的心臟,而態(tài)度則是工匠精神的靈魂。是的,態(tài)度,將引領(lǐng)細(xì)節(jié),創(chuàng)新。去做每一件事師說(shuō)由云:不積硅步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。讓我們從小事作起,從細(xì)小的每一件事情開(kāi)始,一點(diǎn)點(diǎn)的積淀。
    踐行工匠精神演講稿篇六
    五千年華夏文明,中國(guó)的傳統(tǒng)文化精髓講究的也是工匠精神。在資源日漸匱乏的后成長(zhǎng)時(shí)代,重拾工匠心,重塑匠人魂,是助推“中國(guó)制造”向“優(yōu)質(zhì)制造”轉(zhuǎn)型的先決條件。
    把新西蘭奶粉裝在美國(guó)產(chǎn)的奶瓶里喂養(yǎng)孩子,再用日本洗滌液清洗餐具,出門散步把孩子裝進(jìn)德國(guó)產(chǎn)的童車?yán)铮丛钑r(shí)則幫孩子擦上法國(guó)產(chǎn)的沐浴露。對(duì)于很多新手父母來(lái)說(shuō),“全球采購(gòu)嬰童商品”似乎已經(jīng)成為喂養(yǎng)孩子的“必修課”。中國(guó)電子商務(wù)研究中心的數(shù)據(jù)顯示,早在20xx年,內(nèi)地“海淘族”規(guī)模已達(dá)到1800萬(wàn)人,預(yù)計(jì)到20xx年,這一數(shù)字將達(dá)到3560萬(wàn)人。
    “海淘一族”迅速擴(kuò)大的原因,繞不開(kāi)的是公眾日益提高的質(zhì)量安全要求和目前國(guó)內(nèi)質(zhì)量水平現(xiàn)狀的矛盾。中國(guó)制造曾經(jīng)有不錯(cuò)的口碑,行銷歐亞,是貴族生活中的奢侈品。然而,如今不少中國(guó)制造企業(yè)將營(yíng)銷視為救命稻草,大部分企業(yè)追求“短、平、快”帶來(lái)的即時(shí)利益,從而忽略了產(chǎn)品的品質(zhì)靈魂,把匠人追求產(chǎn)品品質(zhì)的精神拋在腦后。面對(duì)這樣尷尬的局面,我們需要重拾工匠精神來(lái)找回消費(fèi)者的初心。
    歷史:工匠精神讓外國(guó)人海淘中國(guó)產(chǎn)品。
    截止20xx年,壽命超過(guò)220xx年的企業(yè),日本有3146家,為全球最多,德國(guó)有837家、荷蘭有222家、法國(guó)有196家。在中國(guó),創(chuàng)業(yè)歷史超過(guò)150年的企業(yè)有六必居、張小泉、同仁堂(600085,股吧)、陳李濟(jì)等,屈指可數(shù)。為什么長(zhǎng)壽企業(yè)扎堆在那幾個(gè)國(guó)家?要知道,德國(guó)半數(shù)勞動(dòng)力持有技工證書(shū),聲望比肩大學(xué)教授,他們才是奧迪、寶馬、奔馳等德國(guó)制造的保障。
    技工是精工制造的基礎(chǔ),很多人認(rèn)為工匠是機(jī)械重復(fù)的工作者,其實(shí)工匠有著更深遠(yuǎn)的意義,他們代表著一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì),他們身上所具備的踏實(shí)、堅(jiān)毅以及精益求精等品格就是“工匠精神”。什么是“工匠精神”,可以從瑞士制表匠的例子上一窺究竟。瑞士制表商對(duì)每一個(gè)零件、每一道工序、每一塊手表都精心打磨、專心雕琢,他們用心制造產(chǎn)品的態(tài)度就是工匠精神的思維和理念。在工匠們的眼里,只有對(duì)質(zhì)量的精益求精、對(duì)制造的一絲不茍、對(duì)完美的孜孜追求,除此之外,沒(méi)有其他。
    五千年華夏文明,中國(guó)的傳統(tǒng)文化精髓講究的也是工匠精神。《莊子》云“技進(jìn)乎道”,“技”用現(xiàn)在的話來(lái)講就是“工匠精神”,就是對(duì)所做事情有近乎強(qiáng)迫的專注、堅(jiān)持。我國(guó)歷史上曾出現(xiàn)大量卓越的工匠,典型如善于解牛的庖丁、精于木工的魯班等。庖丁解牛時(shí),梁惠王問(wèn):“你解牛的技術(shù)怎么會(huì)高超到這種程度啊?”庖丁回答說(shuō):“我憑精神和牛接觸,而不用眼睛去看,依照牛體本來(lái)的構(gòu)建,用很薄的刀刃插入有空隙的骨節(jié)。十九年了,我的刀刃還像剛從磨刀石上磨出來(lái)的一樣鋒利?!边@就是工匠,當(dāng)技藝到達(dá)了一定的境界就能夠增強(qiáng)精神的意志,以達(dá)到技藝與精神更高層次的配合。
    明清時(shí)的家具和景德鎮(zhèn)瓷器,那更是“不瘋魔不成活”的產(chǎn)物,一個(gè)物件的品質(zhì)絕對(duì)追求完美,達(dá)到極致。正是工匠文化鍛造了中國(guó)歷史上的諸多奢侈品,那時(shí)我國(guó)茶葉行銷于俄國(guó),生絲及絲織品見(jiàn)愛(ài)于日本……那時(shí)的工匠在中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)享有著不低的社會(huì)地位,那時(shí)的“海淘”是外國(guó)人在海淘中國(guó)產(chǎn)的奢侈品。
    現(xiàn)實(shí):工匠精神缺失應(yīng)引企業(yè)反思。
    歷史的車輪在不斷前行,中國(guó)曾經(jīng)陷入經(jīng)濟(jì)短缺的境地,只要生產(chǎn)出產(chǎn)品,就會(huì)有人買,甚至是供不應(yīng)求。久而久之,粗糙平庸的審美與制造水平被沿襲下來(lái)。
    工匠精神的缺失和“湊合用”的思想,使很多中國(guó)制造企業(yè)遠(yuǎn)離了產(chǎn)品一線。海爾的張瑞敏曾經(jīng)用鐵錘砸毀了70臺(tái)有瑕疵的冰箱,在他掄錘之前,依舊有人建議:冰箱有點(diǎn)瑕疵,便宜點(diǎn)賣給中國(guó)人吧!這個(gè)故事喚醒了海爾人的品質(zhì)意識(shí),對(duì)這個(gè)企業(yè)有著深遠(yuǎn)的影響。但顯然,張瑞敏的錘子沒(méi)能砸醒更多的制造企業(yè)。拿智能手機(jī)為例,蘋(píng)果的iphone4在使用了4年之后,依舊能通過(guò)翻新的方式來(lái)二次售賣;而很多國(guó)產(chǎn)手機(jī)壓根撐不過(guò)自己的保修期??梢?jiàn),中國(guó)制造在硬件細(xì)節(jié)、品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)上都無(wú)法與國(guó)外優(yōu)秀企業(yè)同日而語(yǔ)。中國(guó)制造把消費(fèi)者當(dāng)弱勢(shì)群體,于是,產(chǎn)品質(zhì)量總是不過(guò)關(guān),即便過(guò)關(guān),也是那種要求極低的標(biāo)準(zhǔn)。
    在制造業(yè),我們?nèi)匀蝗狈懏?dāng)當(dāng)?shù)摹爸袊?guó)名片”,其背后所折射的,又恰恰是基礎(chǔ)制造業(yè)優(yōu)質(zhì)技術(shù)人才——大國(guó)工匠的缺失,制造企業(yè)管理中工匠精神的缺失。另一方面,越來(lái)越多的年輕人討厭進(jìn)工廠、討厭制造業(yè),因?yàn)槟贻p人覺(jué)得在制造業(yè)不僅看不到前途,而且收入低。人才的流失,使得企業(yè)即使有工匠精神,卻無(wú)法傳承。產(chǎn)品質(zhì)量差,導(dǎo)致利潤(rùn)率下降,從而無(wú)暇顧及員工收入,更無(wú)法投入成本去照顧感情,員工歸屬感下降,拉動(dòng)離職率走高……中國(guó)制造企業(yè)都陷入這樣的惡性循環(huán)中。
    在資源日漸匱乏的后成長(zhǎng)時(shí)代,消費(fèi)者對(duì)物品質(zhì)量安全和品質(zhì)有了更加挑剔的眼光。在這個(gè)時(shí)候,重提工匠精神、重塑工匠精神,是制造業(yè)生存、發(fā)展的唯一出路,時(shí)代在呼喚工匠精神回歸,人們渴望由工匠精神打造出來(lái)的產(chǎn)品。
    今年,在兩會(huì)上說(shuō):“我們要用大批的技術(shù)人才作為支撐,讓享譽(yù)全球的"中國(guó)制造"升級(jí)為"優(yōu)質(zhì)制造"。”時(shí)代呼喚“工匠精神”助推“優(yōu)質(zhì)制造”,實(shí)現(xiàn)輝煌的“中國(guó)夢(mèng)”。
    五一期間,在央視播出的《大國(guó)工匠》紀(jì)錄片中描述了這樣一群勞動(dòng)者,他們的成功之路不是上名高中、進(jìn)名大學(xué),而是追求職業(yè)技能的完美和極致,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅(jiān)守,他們成為國(guó)寶級(jí)的頂級(jí)技工,成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。他們技藝精湛,有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn),有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測(cè)手感堪比x光那般精準(zhǔn)。令人最為嘆服的是,中國(guó)航天科技(000901,股吧)集團(tuán)一院火箭總裝廠高級(jí)技師高鳳林,他給火箭焊“心臟”,是發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人,0.16毫米,是火箭發(fā)動(dòng)機(jī)上一個(gè)焊點(diǎn)的寬度。0.1秒,是完成焊接允許的時(shí)間誤差。高鳳林讓中國(guó)“神舟”系列順利升空,也讓中國(guó)科技發(fā)展達(dá)到了令人仰視的高度??此莆⒉蛔愕赖募寄馨l(fā)展,同樣蘊(yùn)藏著較高的智慧含量,我們把傳統(tǒng)的工匠精神重新發(fā)揚(yáng),并且發(fā)揚(yáng)到極致。一個(gè)再平凡不過(guò)的工作崗位,若是用工匠精神對(duì)待每一個(gè)微小的細(xì)節(jié),不僅完成了個(gè)人價(jià)值的釋放,也托起了輝煌的中國(guó)夢(mèng)。
    重拾工匠心,重塑匠人魂,是助推“中國(guó)制造”向“優(yōu)質(zhì)制造”轉(zhuǎn)型的先決條件。每一個(gè)人都是社會(huì)人,都有一個(gè)屬于自己的崗位,不管面對(duì)什么工作,如果都能發(fā)揚(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)工匠精神,那么實(shí)現(xiàn)“中國(guó)優(yōu)質(zhì)制造”指日可待?,F(xiàn)在,不妨讓我們來(lái)讀一讀威斯敏斯特碑文中的這段話:當(dāng)我年輕時(shí),我夢(mèng)想改變世界;當(dāng)我成熟后,我發(fā)現(xiàn)我不能改變世界,決定改變國(guó)家;當(dāng)我進(jìn)入暮年,我發(fā)現(xiàn)我不能改變國(guó)家,僅是改變我的家庭,但這也不可能。當(dāng)行將就木時(shí),我突然意識(shí)到:如果一開(kāi)始我僅僅去改變我自己,我現(xiàn)在可能已經(jīng)改變了家庭、教會(huì)、國(guó)家,甚至改變了這個(gè)世界。
    是的,很多事急不得,我們得等它自己熟。讓我們擁著那一絲匠人情懷,去專注做點(diǎn)東西,至少對(duì)得起光陰歲月。
    踐行工匠精神演講稿篇七
    大家下午好!
    今天我演講的題目是弘揚(yáng)工匠精神,打造世界強(qiáng)國(guó)。說(shuō)到工匠精神,無(wú)外乎三點(diǎn)要求:一絲不茍,精益求精,一以貫之。三個(gè)詞,十二個(gè)字,數(shù)十年如一日,全心全力做一件沒(méi)有盡頭的事。這就是我認(rèn)為的工匠精神。
    昨日通過(guò)觀看大國(guó)工匠的宣傳片以及公司車間的大力宣傳和弘揚(yáng),使我們了解了大國(guó)工匠的故事,并深深的被他們的故事所感動(dòng),大國(guó)工匠的故事也深深地觸動(dòng)了我,是我不禁反思我與他們的差距,不禁夢(mèng)想向他們靠攏。
    從古至今,中國(guó)從不缺少工匠精神。中國(guó)曾是世界上最大的原創(chuàng)之國(guó)、匠品出口國(guó)、匠人之國(guó)!不謙虛地講,中國(guó)匠人造就了一部匠品輝煌史。
    今天的中國(guó),不僅能在高尖端科技實(shí)現(xiàn)領(lǐng)先,華為、聯(lián)想、海爾、格力等中國(guó)企業(yè)也在其領(lǐng)域內(nèi)位于世界前沿。這些成就的取得,同樣是現(xiàn)代中國(guó)人專注走心、追求極致工匠精神的體現(xiàn)。
    時(shí)下提到工匠精神,許多人都再說(shuō)德國(guó)、日本。這正如兩千多年前,世界癡迷于追逐中國(guó)制造的產(chǎn)品一樣,人們對(duì)于匠品價(jià)值的認(rèn)可從未改變。德國(guó)、日本的制造都經(jīng)歷過(guò)學(xué)習(xí)他國(guó)技術(shù)、仿造假冒、不斷升級(jí)、直到實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新的過(guò)程。
    德國(guó)的工匠精神也就是近一百年多年的事兒。1871年,德國(guó)制造還處在假貨和仿冒橫行時(shí)代。當(dāng)時(shí)英國(guó)人規(guī)定從德國(guó)進(jìn)口的商品必須標(biāo)注“德國(guó)制造”,以此區(qū)分劣質(zhì)的德國(guó)貨和優(yōu)質(zhì)的英國(guó)貨。知恥而后勇,德國(guó)從此開(kāi)始了精工制造的征程。用了100多年時(shí)間,德國(guó)人持續(xù)不斷地在各個(gè)行業(yè),堅(jiān)持和傳承精益求精的工作作風(fēng),終于使德國(guó)制造成為世界上高品質(zhì)的代名詞。
    日本的工業(yè)制造是從學(xué)習(xí)歐美國(guó)家的技術(shù)、仿造開(kāi)始的。1950年,日本還只能生產(chǎn)廉價(jià)而簡(jiǎn)單的商品。此后的20年,將傳統(tǒng)的工匠精神傳承于規(guī)?;圃欤瑯O大提升了日本制造的品質(zhì)。1955年設(shè)立“人間國(guó)寶”制度,用以保護(hù)匠人和小型企業(yè),并在全社會(huì)持續(xù)倡導(dǎo)工匠精神。
    中國(guó)有2019多年的工匠精神傳承史,由于歷史原因,中國(guó)的工匠精神沒(méi)有在近代全面的傳承。近年來(lái),經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展也使商業(yè)倫理問(wèn)題突顯,部分企業(yè)為了獲取短期利益缺少商業(yè)道德,假冒偽劣、粗制濫造還時(shí)有發(fā)生。
    只要擁有為了把事情做好而把事情做好的愿望,每個(gè)人都是匠人。在崗位上堅(jiān)守本分、不斷進(jìn)取、努力專研,支持民族工業(yè)發(fā)展、尊重每一位匠人都是在傳承工匠精神。
    踐行工匠精神演講稿篇八
    走進(jìn)沙灣何世良工作室,記者目光立馬被一幅磚雕作品所吸引。作品呈現(xiàn)了香蕉、荔枝、龍眼、洋桃等嶺南佳果,構(gòu)圖疏密有致,密處葉果層疊,疏處超多留白,頗富中國(guó)畫(huà)意蘊(yùn)。最誘人處當(dāng)屬細(xì)節(jié),香蕉的飽滿、荔枝的粗糙、小鳥(niǎo)的顧盼,甚至蕉葉上的蟲(chóng)眼都栩栩如生,在青磚上表現(xiàn)如此精妙細(xì)節(jié)需要何等功力。感嘆之余,不禁好奇,是什么讓他對(duì)磚雕藝術(shù)如此癡迷。
    何世良說(shuō),生于斯長(zhǎng)于斯,自己從小就“流竄”在村中大大小小的祠堂中,放眼所見(jiàn)皆是在少年眼中充滿神秘感的磚雕、木雕、灰雕,長(zhǎng)期浸淫在嶺南建筑藝術(shù)中,讓他從小涵養(yǎng)了一種古典情懷、雕刻情結(jié)。從16歲初中畢業(yè)到這天,從木雕到磚雕,從家具到大型磚雕作品,從個(gè)人到團(tuán)隊(duì)協(xié)作,從默默無(wú)聞到行業(yè)翹楚,他一向在堅(jiān)持,未離開(kāi)過(guò)半步。
    “知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”興趣是最好的老師,“好之”“樂(lè)之”,方能不改初衷,一以貫之。那些杰出工匠一輩子,甚至一個(gè)家族幾代人都做一件事——如清代負(fù)責(zé)宮殿、皇陵修繕的“樣式雷”家族,在200多年的時(shí)間里,傳承8代,為大清帝國(guó)營(yíng)造了數(shù)不清的經(jīng)典建筑——正是有這著這樣一種信仰,一種耕耘不輟的愚公精神。
    創(chuàng)新,一種品格“不敢越雷池一步并不是工匠精神”,何世良說(shuō),“如果師傅教會(huì)我雕荷花,我一輩子只會(huì)雕荷花,雕一朵牡丹都不行,那有什么用呢一輩子都不能超越師傅,機(jī)械式傳承好處不大。師傅教你的是技法,你用技法去創(chuàng)新,這才是徒弟的使命?!?BR>    何世良這種觀念深深融進(jìn)他的磚雕創(chuàng)新實(shí)踐中,譬如磚雕工具改良創(chuàng)新,采用電動(dòng)工具雕刻,速度提高一倍,提升了效率;譬如技法創(chuàng)新,在長(zhǎng)50米、高9米的大型磚雕作品《百福暉春壁》中,因此壁雕幅面積甚大,為增強(qiáng)立體感和克服平板之弊,他把雕刻深度大大增加,千方百計(jì)讓雕刻物“凸”出來(lái),成為磚雕技術(shù)上的一大突破。由于青磚質(zhì)地松脆,容易崩折,故一般磚雕鏤空較淺,此壁鏤空度極大,深厚而面廣,景物內(nèi)部結(jié)構(gòu)通空如蟻穴,把鏤空技術(shù)提升至前所未有的高度。
    工匠精神不是因循守舊、因陋就簡(jiǎn),不是不能超越前輩,否則技藝就不會(huì)進(jìn)步。當(dāng)傳統(tǒng)工藝遇上新工藝、新技術(shù),傳承與創(chuàng)新有機(jī)融合便成為一種必然,這或許能夠稱為新工匠精神吧在“中國(guó)制造20xx”中,創(chuàng)新是勾勒藍(lán)圖的一條主線。其戰(zhàn)略任務(wù)和重點(diǎn),第一項(xiàng)就要提高國(guó)家制造業(yè)創(chuàng)新潛力。這證明,創(chuàng)新是提升中國(guó)制造的基礎(chǔ),沒(méi)有創(chuàng)新帶來(lái)的活力和動(dòng)力,中國(guó)制造只能原地踏步。
    傳承,一份職責(zé)
    傳統(tǒng)工匠講究師徒之間口授心傳,隨著老一輩工匠離去,后輩一旦跟不上,這門手藝就有失傳的危險(xiǎn)。采訪中,記者了解到,嶺南磚雕作為嶺南建筑文化的一朵奇葩,不僅僅面臨著制作材料的枯竭,還有人才斷層之虞,能夠掌握在磚上進(jìn)行雕刻技藝的人已經(jīng)很少了。如再不重視,和許多老手藝一樣,磚雕這種嶺南所獨(dú)有的民間藝術(shù)面臨著消亡的危險(xiǎn)。為了讓傳統(tǒng)工藝薪火相傳,不讓磚雕后繼無(wú)人,何世良成立磚雕工作組。由于磚雕市場(chǎng)日益萎縮,愿意學(xué)藝傳承者并不多,很少人能堅(jiān)持下去。
    不但磚雕,包括嶺南風(fēng)格特色建筑,也因受到現(xiàn)代建筑沖擊,人才不足而日漸式微。何世良舉了一個(gè)例子,某單位需要設(shè)計(jì)一個(gè)傳統(tǒng)嶺南戲臺(tái),但許多設(shè)計(jì)院都無(wú)法勝任此項(xiàng)任務(wù),這個(gè)側(cè)面足以窺見(jiàn)嶺南風(fēng)格特色建筑的尷尬現(xiàn)狀。
    讓“工匠精神”滲透進(jìn)各個(gè)行業(yè)中,培養(yǎng)出更多的大國(guó)工匠,不可能一蹴而就,需要一代人觀念的更新,更需要國(guó)家戰(zhàn)略、國(guó)家意志,如提升職業(yè)教育地位、重視技能型人才培養(yǎng)、提高工匠福利待遇、重點(diǎn)扶持某些行業(yè),使工匠安心在自己的領(lǐng)域里追求極致、精益求精,并將技術(shù)與精神一代代傳承下去。
    工匠精神有多重要舉個(gè)例子說(shuō)明。坐過(guò)廣州地鐵的人都聽(tīng)過(guò)“車門即將關(guān)掉,謹(jǐn)防夾傷”這句提醒,可誰(shuí)又明白,廣州地鐵二號(hào)線首次引進(jìn)國(guó)外屏蔽門時(shí),單維修一扇屏蔽門就得花8萬(wàn)元。9年后,經(jīng)過(guò)廣州工匠努力,維修價(jià)格已降至不足1萬(wàn)元。20xx年起,廣州地鐵工程師成功促使屏蔽門國(guó)產(chǎn)化。
    一個(gè)優(yōu)秀工匠能夠帶動(dòng)一群人,一群工匠能夠帶動(dòng)一個(gè)明星企業(yè),一群明星企業(yè)能夠提升一座城市的核心競(jìng)爭(zhēng)力,工匠精神重要性可見(jiàn)一斑?!笆濉逼陂g,廣州將現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和先進(jìn)制造業(yè)雙輪驅(qū)動(dòng),先進(jìn)制造業(yè)增加值占規(guī)模以上工業(yè)增加值比重將由的54。2%提升到20xx年的70%。從這個(gè)戰(zhàn)略高度,廣州不僅僅需要討論工匠精神,對(duì)工匠精神的再度詮釋,還要進(jìn)行工匠精神培育的全新實(shí)踐,為廣州打造先進(jìn)制造業(yè)源源不斷注入新動(dòng)能。
    不久前,廣州市委、市政府正式發(fā)布《關(guān)于加快集聚產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才的意見(jiàn)》及相關(guān)配套文件,突出“高精尖缺”導(dǎo)向,計(jì)劃5年投入約35億元,在重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)支持500名創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才(含團(tuán)隊(duì)成員),每年支持1000名產(chǎn)業(yè)高端人才、20xx名產(chǎn)業(yè)急需緊缺人才。政策先行、資金到位,廣州將成為人才洼地。超多工匠注入,亦將為廣州經(jīng)濟(jì)騰飛奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    踐行工匠精神演講稿篇九
    在座尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同仁們:
    紀(jì)錄片《大國(guó)工匠》以熱愛(ài)職業(yè)、敬業(yè)奉獻(xiàn)為主題,講述了八位“手藝人”的故事。他們中間,有在中國(guó)航天事業(yè)中,給火箭的“心臟”發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人高鳳林,有載人潛水機(jī)上被稱作“兩絲”鉗工的顧秋亮,有高鐵研磨師寧允展,有港珠澳大橋深海鉗工管延安,有捧起大飛機(jī)的鉗工胡雙錢,有鏨刻人生、為apec會(huì)議制作禮物的孟劍鋒,還有撈紙大師周東紅。
    他們文化不同,年齡有別,但他們都擁有一個(gè)共同的閃光點(diǎn)熱愛(ài)本職,敬業(yè)奉獻(xiàn)。他們之所以能夠匠心筑夢(mèng),憑的是傳承和鉆研,靠的是專注與磨礪。
    “三百六十行,行行出狀元”,這些大國(guó)工匠給我們以財(cái)富,這就是要深植“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的觀念,繼承中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的工匠精神、精湛手藝,讓“中國(guó)制造”、“中國(guó)創(chuàng)造”釋放出更為奪目的光彩。
    在這個(gè)五光十色、極致物欲橫流的當(dāng)下,對(duì)這些成功的工匠們也少不了幾倍工資、幾套房子、幾多升遷的誘惑。但是,他們都沒(méi)有為此所動(dòng)。因?yàn)樗麄兊墓餐吞厥恻c(diǎn),不僅在于技藝精湛,而且在于有一顆熱愛(ài)祖國(guó),對(duì)所從事的事業(yè)的愛(ài)心和忠心,有一種令人高山仰止、富有職業(yè)操守的“工匠精神”。高鳳林的話,代表了大國(guó)工匠們的心聲:“每每看到我們生產(chǎn)的發(fā)動(dòng)機(jī)把衛(wèi)星送到太空,就有一種成功后的自豪感,這種自豪感用金錢買不到?!?BR>    大國(guó)工匠,匠心筑夢(mèng)。每一個(gè)從事五金制造的業(yè)者,都是一個(gè)個(gè)工匠,都有一份份責(zé)任。每個(gè)業(yè)者都應(yīng)該以同樣“大國(guó)工匠”的精神尺度,盡職盡責(zé),贏得尊重。
    踐行工匠精神演講稿篇十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同仁們:
    大家好。
    工匠用工作獲得金錢,但工匠從不為錢工作。工匠們把自己的一生奉獻(xiàn)給一門職業(yè),埋頭苦干,孜孜不倦,精益求精,視工作為修行,視品質(zhì)如生命。將畢生歲月奉獻(xiàn)給一門手藝、一項(xiàng)事業(yè)、一種信仰,這就是工匠精神最純粹的呈現(xiàn)。
    我們常說(shuō)要樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,同樣重要的,我們也需要樹(shù)立正確的工作觀,視工作為修行。在中國(guó)廣西默默支教十幾年的德國(guó)人盧安克在接受采訪時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話;“有些人一輩子都在做著自己完全提不起興趣的工作,然后用從工作中賺取的錢去消費(fèi),以此獲得須臾片刻的快樂(lè);但我不是,我直接從我的工作中得到快樂(lè)?!惫そ尘窬褪亲屛覀儗W(xué)會(huì)不僅僅把工作當(dāng)作賺錢的工具,而是培養(yǎng)一種對(duì)所做的工作、所生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精、精雕細(xì)琢、不斷創(chuàng)新的態(tài)度。
    《禪者的初心》里,有這樣一句話:“做任何事,其實(shí)都是在展示我們內(nèi)心的天性,這是我們存在的唯一目的。”作為一名職業(yè)人,我們要有自己的方向。如果只把工作當(dāng)成賺錢的工具,就會(huì)成為一個(gè)徹底的打工仔、上班奴。有人說(shuō);“雞蛋從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命?!蔽覀儜?yīng)該主動(dòng)追求目標(biāo),而不是將目標(biāo)當(dāng)做討價(jià)還價(jià)的工具。
    工作不僅僅是一種換回物質(zhì)利益的行為,它更應(yīng)該是一種生命態(tài)度和價(jià)值的呈現(xiàn)過(guò)程。把工作看做修行,就是知道工作不僅僅是為了賺取生活費(fèi)用,也不為了追求名利,或是希望得到他人的贊嘆、嘉獎(jiǎng)。工作就是工作,工作本身就是生命的價(jià)值所在。工匠精神并不是一個(gè)口號(hào),它應(yīng)該存在于每一個(gè)人身上,成為我們工作中的行為準(zhǔn)則。慢慢來(lái),就是快。不走捷徑就是最快的捷徑。愿這里在座的每一位都可以在各自工作的修行中,有所得。
    踐行工匠精神演講稿篇十一
    同事們:
    大家下午好!很榮幸在這里做大國(guó)工匠的演講,我演講的主題是:傳工匠。
    精神。
    做xx工匠。
    通過(guò)觀看大國(guó)工匠的宣傳片以及公司車間的大力宣傳和弘揚(yáng),使我們了解了大國(guó)工匠的故事,并深深的被他們的故事所感動(dòng)大國(guó)工匠的故事也深深地觸動(dòng)了我,是我不禁反思我與他們的差距,不禁夢(mèng)想向他們靠攏。
    每次當(dāng)我看完大國(guó)工匠的宣傳片后,我就一次次的問(wèn)自己,到底什么樣的工人,才是大國(guó)工匠。一定是高端科技嗎?一定是獨(dú)一無(wú)二嗎?一定是奢華卓越嗎?都不是!
    不是富翁甚至不是高學(xué)歷但他們每一個(gè)人都靠著對(duì)職業(yè)技能的完美追求靠著對(duì)技術(shù)的忠實(shí)傳承和鉆研靠著幾十年如一日的專注和堅(jiān)守與平凡的工作中掌握不平凡的技能成為國(guó)家國(guó)寶級(jí)的頂級(jí)技工成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。
    在支撐著他們,當(dāng)他們完成一件作品的時(shí)候,成就感和榮譽(yù)感襲來(lái),所有的疲倦都不值一提了
    ,時(shí)刻發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取的工匠。
    精神。
    踏實(shí)工作、立足崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)只要你不甘平庸就一定也能像大國(guó)工匠們那樣在平凡崗位上演繹精彩的人生!就一定能成為一名合格的xx工匠!謝謝大家我的演講結(jié)束了!
    踐行工匠精神演講稿篇十二
    走進(jìn)沙灣何世良工作室,記者目光立馬被一幅磚雕作品所吸引。作品呈現(xiàn)了香蕉、荔枝、龍眼、洋桃等嶺南佳果,構(gòu)圖疏密有致,密處葉果層疊,疏處大量留白,頗富中國(guó)畫(huà)意蘊(yùn)。最誘人處當(dāng)屬細(xì)節(jié),香蕉的飽滿、荔枝的粗糙、小鳥(niǎo)的顧盼,甚至蕉葉上的蟲(chóng)眼都栩栩如生,在青磚上表現(xiàn)如此精妙細(xì)節(jié)需要何等功力。感嘆之余,不禁好奇,是什么讓他對(duì)磚雕藝術(shù)如此癡迷。
    何世良說(shuō),生于斯長(zhǎng)于斯,自己從小就“流竄”在村中大大小小的祠堂中,放眼所見(jiàn)皆是在少年眼中充滿神秘感的磚雕、木雕、灰雕,長(zhǎng)期浸淫在嶺南建筑藝術(shù)中,讓他從小涵養(yǎng)了一種古典情懷、雕刻情結(jié)。從16歲初中畢業(yè)到今天,從木雕到磚雕,從家具到大型磚雕作品,從個(gè)人到團(tuán)隊(duì)協(xié)作,從默默無(wú)聞到行業(yè)翹楚,他一直在堅(jiān)持,未離開(kāi)過(guò)半步。
    “知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!迸d趣是最好的老師,“好之”“樂(lè)之”,方能不改初衷,一以貫之。那些杰出工匠一輩子,甚至一個(gè)家族幾代人都做一件事——如清代負(fù)責(zé)宮殿、皇陵修繕的“樣式雷”家族,在200多年的時(shí)間里,傳承8代,為大清帝國(guó)營(yíng)造了數(shù)不清的經(jīng)典建筑——正是有這著這樣一種信仰,一種耕耘不輟的愚公精神。
    創(chuàng)新,一種品格“不敢越雷池一步并不是工匠精神”,何世良說(shuō),“如果師傅教會(huì)我雕荷花,我一輩子只會(huì)雕荷花,雕一朵牡丹都不行,那有什么用呢?一輩子都不能超越師傅,機(jī)械式傳承意義不大。師傅教你的是技法,你用技法去創(chuàng)新,這才是徒弟的使命?!?BR>    何世良這種觀念深深融進(jìn)他的磚雕創(chuàng)新實(shí)踐中,譬如磚雕工具改良創(chuàng)新,采用電動(dòng)工具雕刻,速度提高一倍,提升了效率;譬如技法創(chuàng)新,在長(zhǎng)50米、高9米的大型磚雕作品《百福暉春壁》中,因此壁雕幅面積甚大,為增強(qiáng)立體感和克服平板之弊,他把雕刻深度大大增加,千方百計(jì)讓雕刻物“凸”出來(lái),成為磚雕技術(shù)上的一大突破。由于青磚質(zhì)地松脆,容易崩折,故一般磚雕鏤空較淺,此壁鏤空度極大,深厚而面廣,景物內(nèi)部結(jié)構(gòu)通空如蟻穴,把鏤空技術(shù)提升至前所未有的高度。
    工匠精神不是因循守舊、因陋就簡(jiǎn),不是不能超越前輩,否則技藝就不會(huì)進(jìn)步。當(dāng)傳統(tǒng)工藝遇上新工藝、新技術(shù),傳承與創(chuàng)新有機(jī)融合便成為一種必然,這或許可以稱為新工匠精神吧?在“中國(guó)制造20xx”中,創(chuàng)新是勾勒藍(lán)圖的一條主線。其戰(zhàn)略任務(wù)和重點(diǎn),第一項(xiàng)就要提高國(guó)家制造業(yè)創(chuàng)新能力。這表明,創(chuàng)新是提升中國(guó)制造的基礎(chǔ),沒(méi)有創(chuàng)新帶來(lái)的活力和動(dòng)力,中國(guó)制造只能原地踏步。
    傳承,一份責(zé)任
    傳統(tǒng)工匠講究師徒之間口授心傳,隨著老一輩工匠離去,后輩一旦跟不上,這門手藝就有失傳的危險(xiǎn)。采訪中,記者了解到,嶺南磚雕作為嶺南建筑文化的一朵奇葩,不僅面臨著制作材料的枯竭,還有人才斷層之虞,能夠掌握在磚上進(jìn)行雕刻技藝的人已經(jīng)很少了。如再不重視,和許多老手藝一樣,磚雕這種嶺南所獨(dú)有的民間藝術(shù)面臨著消亡的危險(xiǎn)。為了讓傳統(tǒng)工藝薪火相傳,不讓磚雕后繼無(wú)人,何世良成立磚雕工作組。由于磚雕市場(chǎng)日益萎縮,愿意學(xué)藝傳承者并不多,很少人能堅(jiān)持下去。
    不但磚雕,包括嶺南風(fēng)格特色建筑,也因受到現(xiàn)代建筑沖擊,人才不足而日漸式微。何世良舉了一個(gè)例子,某單位需要設(shè)計(jì)一個(gè)傳統(tǒng)嶺南戲臺(tái),但許多設(shè)計(jì)院都無(wú)法勝任此項(xiàng)任務(wù),這個(gè)側(cè)面足以窺見(jiàn)嶺南風(fēng)格特色建筑的尷尬現(xiàn)狀。
    讓“工匠精神”滲透進(jìn)各個(gè)行業(yè)中,培養(yǎng)出更多的大國(guó)工匠,不可能一蹴而就,需要一代人觀念的更新,更需要國(guó)家戰(zhàn)略、國(guó)家意志,如提升職業(yè)教育地位、重視技能型人才培養(yǎng)、提高工匠福利待遇、重點(diǎn)扶持某些行業(yè),使工匠安心在自己的領(lǐng)域里追求極致、精益求精,并將技術(shù)與精神一代代傳承下去。
    工匠精神有多重要?舉個(gè)例子說(shuō)明。坐過(guò)廣州地鐵的人都聽(tīng)過(guò)“車門即將關(guān)閉,謹(jǐn)防夾傷”這句提醒,可誰(shuí)又知道,廣州地鐵二號(hào)線首次引進(jìn)國(guó)外屏蔽門時(shí),單維修一扇屏蔽門就得花8萬(wàn)元。9年后,經(jīng)過(guò)廣州工匠努力,維修價(jià)格已降至不足1萬(wàn)元。xxx年起,廣州地鐵工程師成功促使屏蔽門國(guó)產(chǎn)化。
    一個(gè)優(yōu)秀工匠可以帶動(dòng)一群人,一群工匠可以帶動(dòng)一個(gè)明星企業(yè),一群明星企業(yè)可以提升一座城市的核心競(jìng)爭(zhēng)力,工匠精神重要性可見(jiàn)一斑?!笆濉逼陂g,廣州將現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和先進(jìn)制造業(yè)雙輪驅(qū)動(dòng),先進(jìn)制造業(yè)增加值占規(guī)模以上工業(yè)增加值比重將由的54。2%提升到20xx年的70%。從這個(gè)戰(zhàn)略高度,廣州不僅需要討論工匠精神,對(duì)工匠精神的再度詮釋,還要進(jìn)行工匠精神培育的全新實(shí)踐,為廣州打造先進(jìn)制造業(yè)源源不斷注入新動(dòng)能。
    不久前,廣州市委、市政府正式發(fā)布《關(guān)于加快集聚產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才的意見(jiàn)》及相關(guān)配套文件,突出“高精尖缺”導(dǎo)向,計(jì)劃5年投入約35億元,在重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)支持500名創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才(含團(tuán)隊(duì)成員),每年支持1000名產(chǎn)業(yè)高端人才、20xx名產(chǎn)業(yè)急需緊缺人才。政策先行、資金到位,廣州將成為人才洼地。大量工匠注入,亦將為廣州經(jīng)濟(jì)騰飛奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    踐行工匠精神演講稿篇十三
    “工匠”不是人們概念中的普通“藍(lán)領(lǐng)”、“工人”,所謂“工匠”是為生存而求精,所謂“精神”,即為質(zhì)量而執(zhí)著。
    崇尚“工匠精神”表明中國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)入追求精準(zhǔn)、極致品質(zhì)的制度化新階段。但是,且莫爭(zhēng)論我們的文化基因中是否缺乏匠人崇尚,即便政策、機(jī)制逐步健全,重視工匠、尊重匠人的文化形態(tài)還只是我們的愿景。
    這些年中國(guó)人時(shí)興的“全球購(gòu)”盡管存在深層原因,部分國(guó)人喜愛(ài)外國(guó)“尖貨”時(shí)興“全球購(gòu)”,這是毋庸否認(rèn)的事實(shí)。
    發(fā)達(dá)國(guó)家一些產(chǎn)品的確是好,除了科技,還有人的原因,就是對(duì)技術(shù)工人長(zhǎng)期的重視和嚴(yán)格的培養(yǎng)。德國(guó)傳統(tǒng)上的雙軌制教育,把職業(yè)教育與企業(yè)實(shí)踐結(jié)合在一起,幾乎可以稱為在全球市場(chǎng)成功的重要保證。在德國(guó),技術(shù)工人的培訓(xùn)時(shí)間少則3年,只有獲得了技師證書(shū)的人,才有資格開(kāi)自己的工場(chǎng)。
    要想獲得技師證書(shū),還需要在3年畢業(yè)后,再當(dāng)3到5年的學(xué)徒,直至通過(guò)資格考試。德國(guó)手工業(yè)聯(lián)合會(huì)一位負(fù)責(zé)人曾介紹說(shuō),除了嚴(yán)格持續(xù)的培訓(xùn),在實(shí)踐過(guò)程中,合格技工還必須展示良好的職業(yè)品德、素養(yǎng)、守時(shí)、精益求精以及團(tuán)隊(duì)精神等,相形之下,在大多數(shù)歐洲國(guó)家,技工培訓(xùn)時(shí)間要短得多,而且質(zhì)量也難以保證。
    “工匠精神”的蔚然成風(fēng),需要傳統(tǒng),要有文化習(xí)俗,另外還需要機(jī)制和政策?!堵迳即墪r(shí)報(bào)》曾長(zhǎng)篇報(bào)道一則故事來(lái)闡釋美國(guó)技術(shù)工人的形成機(jī)制。丹尼爾麥吉是一名高中生,當(dāng)他表示對(duì)四年制大學(xué)文憑不感興趣,父母表示理解,盡管他們一直希望兒子能獲得大學(xué)文憑。
    麥吉認(rèn)識(shí)到,美國(guó)技術(shù)工人大量匱乏,就業(yè)市場(chǎng)急需更多熟練工人填補(bǔ)高薪技術(shù)崗位。中學(xué)畢業(yè)后,麥吉就在當(dāng)?shù)匾患医饘俨考a(chǎn)公司當(dāng)起了帶薪學(xué)徒,除了學(xué)費(fèi)及每小時(shí)38美元的學(xué)徒費(fèi)外,該公司還給麥吉提供醫(yī)療保險(xiǎn)和“401(k)計(jì)劃”(退休儲(chǔ)蓄計(jì)劃),此外,培訓(xùn)一結(jié)束即付給他年薪5.824萬(wàn)美元。這比他大學(xué)畢業(yè)的哥哥花兩年時(shí)間找到的廣告業(yè)工作賺得還要多。
    麥吉是這樣談?wù)撝圃鞓I(yè)技術(shù)工人的:“我要從事的不是枯燥的流水線工作,我的工作需要多年練就的技術(shù)和創(chuàng)造力。更重要的是,我有好崗位和很好的福利。我因此受人尊重?!?BR>    麥吉這幾句話點(diǎn)中了要害。“工匠”不是人們概念中的普通“藍(lán)領(lǐng)”、“工人”,所謂“工匠”是為生存而求精,所謂“精神”,即為質(zhì)量而執(zhí)著。“工匠精神”意味著這位工人發(fā)自內(nèi)心對(duì)產(chǎn)品的精雕細(xì)琢和追求完美,他在勞動(dòng)的精益求精中獲得豐厚回報(bào)和自我實(shí)現(xiàn)。
    將“工匠精神”納入中國(guó)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級(jí),確是亟待應(yīng)對(duì)的重大課題。在五千年華夏文明中,“工匠精神”早已被傳頌?!肚f子》云“技進(jìn)乎道”,我們也都熟悉“庖丁解?!钡墓适拢欠N業(yè)務(wù)的游刃有余和工作的從容快樂(lè),就是“工匠精神”的典型體現(xiàn)。中國(guó)需要越來(lái)越多的現(xiàn)代“庖丁”。
    踐行工匠精神演講稿篇十四
    親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
    大家下午好!
    很榮幸在那里做大國(guó)工匠的演講,我演講的主題是:傳工匠精神,做魯泰工匠。
    透過(guò)觀看大國(guó)工匠的.宣傳片以及公司車間的大力宣傳和弘揚(yáng),使我們了解了大國(guó)工匠的故事,并深深的被他們的故事所感動(dòng),大國(guó)工匠的故事也深深地觸動(dòng)了我,是我不禁反思我與他們的差距,不禁夢(mèng)想向他們靠攏。
    每次當(dāng)我看完大國(guó)工匠的宣傳片后,我就一次次的問(wèn)自己,到底什么樣的工人,才是大國(guó)工匠。必須是高端科技嗎必須是獨(dú)一無(wú)二嗎必須是奢華卓越嗎都不是!
    那大國(guó)工匠都是什么樣的呢?他們都是在第一線辛勤工作的平凡工人,他們有鉗工,有撈紙工,有研磨工等等,無(wú)一例外,都是平凡的普通工人,他們不是領(lǐng)導(dǎo),不是富翁,甚至不是高學(xué)歷,但他們每一個(gè)人都靠著對(duì)職業(yè)技能的完美追求,靠著對(duì)技術(shù)的忠實(shí)傳承和鉆研,靠著幾十年如一日的專注和堅(jiān)守,與平凡的工作中掌握不平凡的技能,成為國(guó)家國(guó)寶級(jí)的頂級(jí)技工,成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。
    大千世界,蕓蕓眾生,平凡永遠(yuǎn)是人生的常態(tài)。但平凡能孕育偉大,平凡的工作成就崇高的事業(yè),平凡的崗位鑄就人生的輝煌。在工作中我們要以恪盡職守的意識(shí)、熱情服務(wù)的態(tài)度、嚴(yán)于律己的精神,時(shí)刻發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新、用心進(jìn)取的工匠精神,踏實(shí)工作、立足崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),只要你不甘平庸,就必須也能像大國(guó)工匠們那樣在平凡崗位上演繹精彩的人生!就必須能成為一名合格的魯泰工匠!
    謝謝大家,我的演講結(jié)束了!
    踐行工匠精神演講稿篇十五
    在追求短平快的今天,我們更要擁有(工匠精神),擁有它,相信未來(lái),我們將會(huì)走得更平坦。
    工匠精神,是對(duì)于完美的不懈追求。有多少人體驗(yàn)過(guò),因?yàn)橐粋€(gè)鐵蹄,一個(gè)渺小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),一根小小的簽字筆,就不幸因此亡國(guó),就仔細(xì)思考了一天,連至交好友的到來(lái)也絲毫不覺(jué),就去調(diào)查,一個(gè)個(gè)的數(shù)據(jù)小心排列,計(jì)算每個(gè)禮拜最多可能用多少根。在許多人們的眼中,工匠精神,更像是一種吹毛求眥,但事實(shí)上,正是這種精神,造就了多少人的偉業(yè),影響了多少人,如瑞典的手表,德國(guó)的制造業(yè),日本的豐田汽車。也許有人會(huì)對(duì)此不懈一顧,念叨著所謂的成大事者不拘小節(jié),卻不知一屋不掃何以掃天下。是的,正是因?yàn)樾」?jié)的一點(diǎn)點(diǎn)的,如沙般的聚集,才造就了平地而起的萬(wàn)丈高樓。細(xì)節(jié),是工匠精神的四肢。
    如果說(shuō)細(xì)節(jié),是工匠精神的四肢,那么,創(chuàng)新,就是工匠精神的心臟。
    工匠精神,是對(duì)于創(chuàng)新的不斷努力。多少人體驗(yàn)過(guò),為了一個(gè)知識(shí),一個(gè)問(wèn)題,一次小小的知識(shí)上的突破,就拼盡全力,只為明白,就注足思考,草稿遍桌,就欣喜若狂,哈哈大笑。在許多人的眼中,工匠精神,更像是一種學(xué)者的怪癖。但事實(shí)上,正是這種精神,影響了多少人的世界,造就了多少人的偉業(yè),如愛(ài)因斯坦,愛(ài)迪生。是的,創(chuàng)新,是工匠精神的靈魂。
    工匠精神,它如同辰星,高懸無(wú)垠,影響的人,數(shù)不勝數(shù)。所以,我們更應(yīng)該去繼承,去弘揚(yáng)。
    工匠精神,其實(shí)就是由細(xì)節(jié)和創(chuàng)新糅合的產(chǎn)物,它活在我們的心中。有人倡導(dǎo)去國(guó)外,學(xué)習(xí)他們的管理方法,憑此來(lái)繼承工匠精神。但其實(shí),這種行為是錯(cuò)誤的。
    工匠精神更像是一種對(duì)于職業(yè)本身的要求,是一種追求完美,追求創(chuàng)新的責(zé)任感,它活在每一個(gè)人的心里。要學(xué)習(xí)的不是國(guó)外的管理方法也不是什么神秘的知識(shí),它就在人們的心中,我們要做的是叩問(wèn)自己,是否可以時(shí)時(shí)刻刻的保持這種不斷追求完美,追求創(chuàng)新的精神,憑此去完成每一件事,并且熱愛(ài)它,是的,工匠精神不是管理方法,不是一種工具,不是一種神秘的知識(shí)。它是一種心態(tài),一種干一行,愛(ài)一行,精一行的態(tài)度,它是工匠精神的靈魂。
    師說(shuō)由云:不積硅步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。讓我們從小事作起,從細(xì)小的每一件事情開(kāi)始,一點(diǎn)點(diǎn)的積淀。