美術(shù)老師上課自我介紹(匯總17篇)

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    了解自己的學習風格和喜好,找到適合自己的學習方法。如何平衡工作與生活,讓自己過得更加幸福和滿意呢?以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望對大家有所啟發(fā)。
    美術(shù)老師上課自我介紹篇一
    大家好,我能夠站在這里面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸,下面就允許我簡單地作一個介紹:
    希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我。我叫xx,今年x歲,美術(shù)本科。我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在xx實習過,所以有一定的實踐經(jīng)驗。
    有愛心的人生信條。我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質(zhì)”標準去鍛煉及發(fā)展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的課程,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現(xiàn)出色、獲得了學校領導老師極高的評價,我相信我的能力能勝任語文的教育工作。
    通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,獲得二級甲等證書,期間我還獲得了國家英語四級和國家計算機一級證書,并且能熟練操作word文檔等辦公軟件及ppt課件的制作。
    我擔任過校學生助理,并取得了“優(yōu)秀學生助理”的稱號,有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時,我也積極參加各種社會實踐活動,更加鍛煉到了自己各個方面的能力。
    誠望貴校全面考察我,若能蒙貴校垂青,我將深感榮幸,并在日后工作中,不懈拼搏之勁,不失進取之心,力盡己能,為貴校教育事業(yè)奉獻!
    在外地求學的四年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去。成為一名體育教師是我多年以來的強烈愿望。如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值。
    同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自己認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。教師是一個神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠,給我這個機會,讓我實現(xiàn)自己的價值,實現(xiàn)我多年來的夢想。
    美術(shù)老師上課自我介紹篇二
    你們好!
    我應聘貴校美術(shù)教師一職,下面介紹一下我的基本情況。
    我叫xx,畢業(yè)于xx學校。我開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)呐?。大多?shù)人認為應屆生缺乏教學經(jīng)驗,但教師的教學經(jīng)驗完全是一步步走出來的,正如學習游泳的過程便是游泳一樣,教學的過程便是教學。
    四年來,由于家庭經(jīng)濟緣故,我勤工儉學,半工半讀(曾帶家教三年,給各種培訓機構(gòu)代課,并且將教學過程中所遇到的問題總結(jié)分析,寫了許多教學方法以及論文),教過各類科目,如高等美術(shù),中學美術(shù),物理,統(tǒng)計學,乃至政治,歷史。
    關于專業(yè)知識這一點,曾在培訓班當過高等美術(shù)的代課老師,為高中學生講授四十余天的課,期間穿插講授康德哲學和認識論,學生反應良好。幾年來,我教過的學生都接受了我的一條信念:教師不是教授知識,而是教會你自己學習。
    希望貴校領導可以給我一個努力的機會,我熱愛教育事業(yè),并將其視為實現(xiàn)人生價值的途徑,四年來所做的一切就是為了做一個不平庸的教育工作者,而非教書匠,陶行知曾言:教育是藝術(shù),藝術(shù)不是固定模式下的工業(yè)產(chǎn)品,藝術(shù)要激情和靈感并行,全身心投入事業(yè)。
    我的介紹完畢,謝謝大家!
    美術(shù)老師上課自我介紹篇三
    尊敬的考官、各位評委老師:
    大家好!
    我叫xx,畢業(yè)于xx學院美術(shù)教育專業(yè),主學美術(shù)。感謝您在百忙之中閱讀我的'求職信,我感到非常高興和榮幸。
    我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務實,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動。有較強的組織能力,能迅速的適應各種環(huán)境。
    經(jīng)過四年學習,我已經(jīng)具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實踐能力,現(xiàn)在正準備以高昂熱情和所學的知識投入到社會中,實現(xiàn)自身的價值。教師這個職業(yè)要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。我廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。
    在教師技能方面我勤學苦練,不斷提高自身整體水平,并在教師實習中取得優(yōu)異成績。我興趣愛好廣泛,善于在興趣中發(fā)現(xiàn)美,使我的課堂更加多彩與生動。這些都為我成為一名人民教師打下了堅實的基礎。
    美術(shù)老師上課自我介紹篇四
    初中美術(shù)老師自我介紹(1)尊敬的各位考官和評委老師:您們好!我叫xxx,今年xx歲。xxxx年x月我從xxxx學校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當時xxxxx廠師資不足,經(jīng)人介紹,我在該學校擔任了x年的xxxx教師?;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好,雖然工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,xxxx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
    今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有xxxx,x個xx在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
    如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。如果,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的應有力量。謝謝!初中美術(shù)老師自我介紹(2)。
    我是xx理工學校xx級美術(shù)專業(yè)的學生,我叫xxx。大學四年生活,即將結(jié)束,一個新開始即將來到,等待我的是新的挑戰(zhàn)。
    大學四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。在大學期間,我自己認真學習專業(yè)技能,所以我掌握了較強的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優(yōu)秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。我所學專業(yè)是計算機,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經(jīng)驗總結(jié)。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術(shù)辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時,我發(fā)揚團隊精神,幫助其他同學,把自己好的學習經(jīng)驗無私的介紹給其他同學,共同發(fā)展,共同進步。在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協(xié)會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優(yōu)秀學生社團。所組織的跨校聯(lián)誼活動,達到預期目的,受到師生首肯,個人被評為現(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領隊。去年,我以優(yōu)異的成績與表現(xiàn),光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。對即將步入社會的我,充滿了信心。
    當你趕時間的時候,似乎時間也在跟你賽跑,你越趕它似乎跑的越快。我現(xiàn)在才反應過來,原來我的大學生活就要結(jié)束了。我是師范學院美術(shù)學院,美術(shù)學專業(yè)09屆的一名應屆畢業(yè)生。四年的大學生活,使我在學習能力和處事能力上都得到了進一步的提高,自我約束能力也明顯的增強,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道是以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。
    美術(shù)老師上課自我介紹篇五
    尊敬的各位考官、各位評委老師:
    大家好!
    通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。
    我叫xxx,今年xx歲。xx年x月我從xx師范學校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
    回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1988年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
    今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。
    如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
    美術(shù)老師上課自我介紹篇六
    尊敬的各位考官、各位評委老師: 通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。
    我叫***,今年xx歲。xx年x月我從**師范學校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費生包分配,使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
    回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1988年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
    今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。
    如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
    教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。學高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的.道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
    希望您能給我這個機會,非常感謝!
    美術(shù)老師上課自我介紹篇七
    尊敬的領導:
    大家好!
    我知道這次機會來之不易,我明白這是大家對我的一次肯定,我一定不會讓大家失望,我會珍惜好這次機會,讓大家看到我的實力。
    我叫xxx,今年xx歲。xx年xx月我從xx師范學校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費生包分配,使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好,當時xxx小師資不足,經(jīng)人先容,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
    回想起那段時光真是既甜蜜又美好,固然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙布滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,xx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,靜靜地離開了學校。
    今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿看是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過展子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血往追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下往,直到理想實現(xiàn)為止。
    如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有上風,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
    教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的愛好愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。學高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學習的同時我還留意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀遵法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最最少的素養(yǎng)。
    如果我通過了這次面試,我一定好好努力,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,為學校奉獻自己的青春,從而實現(xiàn)自身價值。
    美術(shù)老師上課自我介紹篇八
    大家好!我是藝術(shù)院的學生。我特別衷愛藝術(shù),而我研修的課程是美術(shù)專業(yè),我希望從事與美術(shù)有關的職業(yè),比如教師,藝術(shù)設計師,當我看到本單位的美術(shù)教師招聘信息時,我志愿成為貴校中的一員。
    在校期間,我的專業(yè)課成績突出,美術(shù)功底深厚,連年獲得獎學金。本人還系統(tǒng)掌握美術(shù)、音樂、戲劇文學等方面的基本理論和基本知識。并具有較強的組織能力和社交能力,能很好地獨立開展工作,并與其他人協(xié)手合作,發(fā)揚團隊精神,在各項活動中均取得較突出的成績。
    我在思想上要求進步“敬業(yè)”是我的人生信條,“年輕”、“可塑性強”是我的資本。真誠的渴望能加入貴公校,為貴校的美術(shù)教學的發(fā)展壯大貢獻我的藝術(shù)才能。謝謝大家!
    美術(shù)老師上課自我介紹篇九
    高中學生主導以邏輯思維為主導,有較強的理解能力,同時喜歡學習一些富有內(nèi)涵地理論性知識。本課課內(nèi)容理論性較強,加之玉本身從其社會文化層面來說具有很高的價值。恰好滿足學生的求知欲。基于學情,將理論上升到實際,符合學生認知的同時考慮到課程本身的理論性較強的知識點,可能在知識傳授過程中的過于生硬化。因此,在授課技巧方面除了常規(guī)的授課方式外,我還采用了情境法、游戲法等,易于激發(fā)學生的積極性,同時將學生的注意力始終保持在課程內(nèi)容上。
    論述中國油畫發(fā)展及其代表人物?
    作為歐洲傳統(tǒng)繪畫形式的油畫,早在明代就由歐洲傳教士攜帶進入中國。清代前期,宮廷畫師中,有好多位歐洲傳教士畫家,如郎士寧、王致誠等,他們的油畫作品頗得皇帝的賞識,但他們的油畫技藝并沒有為中國畫家所接受。另一方面,澳門、香港、廣州、上海等沿海城市先后成為通商口岸的時候,一些歐洲畫家隨商人來華,其中最著名的要算是英國畫家錢納利,他在澳門、香港、廣州等地作畫約。他們的繪畫技藝和油畫作品在民間傳播,仿效這些歐洲畫家的當?shù)禺嫀?,成為最早從事油畫?chuàng)作和銷售的中國畫家。廣東的關作霖、關喬昌便是其中有名的油畫家。可以說,是沿海城市從事旅游商品的畫師們,揭開了中國油畫藝術(shù)發(fā)展的序幕。
    如何培養(yǎng)學生學習美術(shù)的興趣。
    興趣是學習美術(shù)的基本動力之一。美術(shù)課程強調(diào)通過發(fā)揮美術(shù)教學特有的魅力,使課程內(nèi)容與不同年齡階段的學生的情意和認知特征相適應,激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。
    第一,提高學生學習美術(shù)的興趣,需要了解學生,懂得每個人的喜好,做到因材施教,允許學生個性的.自由發(fā)展,承認學生存在的個體差異性。
    第二,要采用靈活多樣的教學方法與教學媒體,營造寬松的學習氛圍,設置問題情境,提供原型啟發(fā),引導學生進行觀察、想象和表現(xiàn)等活動,鼓勵學生獨立思考,在積極、活潑的課程中激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化為持久的情感態(tài)度。
    第三,藝術(shù)源于生活又高于生活,在美術(shù)教學中要注重內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系,讓學生在實際生活中領悟美術(shù)的獨特價值從而增強對美術(shù)學習的持久興趣。
    最后,在美術(shù)教學中,還可以多用鼓勵性的話,相信學生的內(nèi)在潛能,讓他們感受到成功的喜悅,激發(fā)學生創(chuàng)造美表現(xiàn)美的欲望,從而最大限度的發(fā)揮評價的導向、激勵、反饋、調(diào)節(jié)的作用。
    作為美術(shù)學科的老師,你如何看待在教學中多媒體的使用。
    美術(shù)具有視覺性、造型性、空間性與靜止性的特征,而美術(shù)課程則具有凸顯視覺性的特點。而教學媒體則具有直觀性的特點,因此不論是更好的突出美術(shù)的特點還是美術(shù)課程的特點,運用多媒體都是一種非常符合美術(shù)教學特點的教學手段。
    首先,運用多媒體輔助美術(shù)教學,可以更好的激發(fā)學生的求知欲。通過媒體圖像可以生動形象的展現(xiàn)一些圖像清晰、色彩逼真的美術(shù)作品,而已更好的刺激學生的感官,使學生產(chǎn)生身臨其境的感受,從而激發(fā)學生的學習興趣。
    其次,運用多媒體輔助美術(shù)教學,可以更加直觀的展現(xiàn)一些創(chuàng)作類課程中的創(chuàng)作步驟或者大師的創(chuàng)作技法,有利于學生更快的掌握創(chuàng)作技法并且也鍛煉學生的觀察能力。尤其像一些抽象藝術(shù),如在學習《學畫抽象畫》一課中,為了更好的讓學生理解抽象藝術(shù)的特點與創(chuàng)作技法,可以播放波洛克創(chuàng)作的視頻或者圖片,輔助學生理解抽象藝術(shù)。
    同樣,運用多媒體輔助美術(shù)教學,可以創(chuàng)設一個易于欣賞或者鑒賞的氛圍,易于欣賞/賞課的學習。多媒體可以集音樂、圖像、視頻于一體,可以更好的激發(fā)學生的情感,便于學生對作品的理解。而且美術(shù)課程標準的教學建議中提出要多給學生感悟美術(shù)作品的機會,而多媒體便提供了這一便利。
    最后,運用多媒體輔助美術(shù)教學,可以極大擴充美術(shù)課程信息量,促進學生的個性形成和全面發(fā)展。
    因此,在以后的美術(shù)教學中,我們應利用多媒體,上好每一節(jié)美術(shù)課,但也要做到恰當利用,恰到好處,這樣才能為美術(shù)教學錦上添花。
    美術(shù)老師上課自我介紹篇十
    大家好!我是xx大學藝術(shù)院的學生。我特殊衷愛藝術(shù),而我研修的課程是美術(shù)專業(yè),我希望從事和美術(shù)相關的職業(yè),比方教師,藝術(shù)設計師,當我看到本單位的美術(shù)教師招聘信息時,我志愿成為公司中的一員。
    在校期間,我的專業(yè)課成就突出,美術(shù)功底深厚,連年獲得獎學金。自己還系統(tǒng)了解美術(shù)、音樂、戲劇文學等方面的基本理論和基本知識。并具有較強的組織能力和社交能力,能很好地獨立開展工作,并和其他人協(xié)手合作,發(fā)揚團隊精神,在各種活動中均取得較突出的成就。
    我在思要上要求進步“敬業(yè)”是我的人生信條,“年輕”、“可塑性強”是我的資本。
    在校期間,我的專業(yè)課成就突出,美術(shù)功底深厚,連年獲得獎學金。自己還系統(tǒng)了解美術(shù)、音樂、戲劇文學等方面的基本理論和基本知識。并具有較強的組織能力和社交能力,能很好地獨立開展工作,并和其他人協(xié)手合作,發(fā)揚團隊精神,在各種活動中均取得較突出的`成就。
    我在思要上要求進步“敬業(yè)”是我的人生信條,“年輕”、“可塑性強”是我的資本。真誠的渴望能加入貴公司,為貴公司的發(fā)展壯大貢獻我的藝術(shù)才干。謝謝大家!
    美術(shù)老師上課自我介紹篇十一
    以下是一則美術(shù)老師
    面試
    自我介紹
    ,提供給大家參考一下,希望大家可以舉一反三。
    假如,我通過了
    面試
    ,成為眾多
    教師
    隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不
    辜
    負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
    美術(shù)老師上課自我介紹篇十二
    尊敬的各位考官和評委老師:
    您們好!
    我叫,今年xx歲。x年x月我從x學校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當時x廠師資不足,經(jīng)人介紹,我在該學校擔任了x年的x教師?;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好,雖然工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,x年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
    今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有,x個在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
    如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
    如果,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的應有力量。謝謝!
    美術(shù)老師上課自我介紹篇十三
    大家好!我叫xxx,今年27歲。20xx年7月我從xx師范學校藝師美術(shù)專業(yè)畢業(yè)。
    展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣喜好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注意知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我要這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
    假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的.成員,我將一直努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的項目師”這次光輝的名稱。
    美術(shù)老師上課自我介紹篇十四
    尊敬的領導:
    您好!
    我是今年剛于xx師范學院美術(shù)系畢業(yè)的學生。剛剛拿到我夢寐以求的初級教師資格證就急切的盼望登上教師的崗位。
    xx師范學院我國具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)的高質(zhì)量學府,并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益非淺。
    三年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的`技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
    此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學三年的學習中,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。收筆之際,請允許我鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!謝謝!
    祝愿貴校蒸蒸日上!
    美術(shù)老師上課自我介紹篇十五
    通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成就進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。我叫xx,今年歲。年月我從xx師范學校藝師美術(shù)專業(yè)規(guī)劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從年起國家不再對自費生包分配,使我和“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資欠缺,經(jīng)人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
    回要起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫次不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原要,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
    今天,我要通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩次姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不管生意做得如何得心應手,當一名光輝的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡終生心血去追求的事業(yè)。我曾多次加入考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢要,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理要實現(xiàn)為止?,F(xiàn)在的我,歷經(jīng)生活的.考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和職責心,更多了一份成熟和自信。
    教師這次職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就非常注意自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣喜好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注意知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。
    我要這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將一直努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的項目師”這次光輝的名稱。
    美術(shù)老師上課自我介紹篇十六
    尊敬的各位考官、各位評委老師:
    今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。
    我叫xxx,今年xx歲。xx年x月我從xx師范學校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
    回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1988年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
    今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。
    如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
    美術(shù)老師上課自我介紹篇十七
    尊敬的各位考官、各位評委老師:
    大家好!
    我知道這次機會來之不易,我明白這是大家對我的一次肯定,我一定不會讓大家失望,我會珍惜好這次機會,讓大家看到我的實力。
    我叫xxx,今年xx歲。20xx年xx月我從xx師范學校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費生包分配,使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好,當時xxx小師資不足,經(jīng)人先容,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
    回想起那段時光真是既甜蜜又美好,固然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙布滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,xx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,靜靜地離開了學校。
    今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿看是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過展子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血往追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下往,直到理想實現(xiàn)為止。
    如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有上風,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
    教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的`全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的愛好愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。學高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學習的同時我還留意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀遵法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最最少的素養(yǎng)。
    如果我通過了這次面試,我一定好好努力,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,為學校奉獻自己的青春,從而實現(xiàn)自身價值。