才華橫溢，卓有成效，來(lái)一份總結(jié)吧！如何寫(xiě)出有趣、生動(dòng)的文章？讓我們一起來(lái)探討吧。閱讀總結(jié)范文時(shí)，要注意借鑒其表達(dá)方式和寫(xiě)作技巧。
開(kāi)班發(fā)言稿大綱篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！在這收獲累累、秋雨送爽的日子里，我有機(jī)會(huì)參加市教科院送教到縣的“教育技術(shù)能力等級(jí)培訓(xùn)”，能與市教育技術(shù)專家進(jìn)行近距離學(xué)習(xí)，我感到十分的激動(dòng)，同時(shí)也有一絲的緊張與不安，我想用六個(gè)字來(lái)表達(dá)我此時(shí)的心情，那就是感謝、榮幸與責(zé)任。
一是真誠(chéng)感謝。感謝市、縣教育領(lǐng)導(dǎo)給我們一線教師這么好一個(gè)與專家近身學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們會(huì)倍加珍惜寶貴的兩學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)好、吃透本次培訓(xùn)內(nèi)容，不辜負(fù)培訓(xùn)專家送教到縣的辛苦付出與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)的重視和厚望。
二是深感榮幸。在教育教學(xué)與信息技術(shù)迅猛融合的今天，一桶水與一碗水很難成就良好的師生關(guān)系、也無(wú)法真正滿足學(xué)生與社會(huì)發(fā)展的需要，惟有不斷學(xué)習(xí)、更高水平駕馭教育技術(shù)為教學(xué)服務(wù)從而切實(shí)提升教學(xué)效果才是教師的生存與發(fā)展之道。在座的老師們都是學(xué)校的骨干，工作任務(wù)重，壓力大，很難有時(shí)間經(jīng)常外出學(xué)習(xí)，因此，我認(rèn)為，本次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)也是給我們一線教師的最好福利，能夠有機(jī)會(huì)參加教育技術(shù)能力等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，足不出戶便能近身感受大師風(fēng)采便是我們每個(gè)學(xué)員的榮幸。
三是肩負(fù)責(zé)任。在感謝與榮幸之余我和其他學(xué)員一樣想得最多的是責(zé)任。每一份工作都有不同層面的責(zé)任，我們的責(zé)任無(wú)疑就是教書(shū)育人。而要做完成好這個(gè)責(zé)任，我們必須要有更高的教育技術(shù)，達(dá)到更高的教學(xué)水平。現(xiàn)在各校的班班通設(shè)備武裝了我們的教學(xué)工具，教育技術(shù)水平便直接影響到我們教學(xué)效率的高低。我想，依據(jù)教學(xué)理論和學(xué)習(xí)理論，對(duì)我們教學(xué)的過(guò)程、師生雙邊的活動(dòng)、教學(xué)過(guò)程的具體步驟，利用信息技術(shù)設(shè)備、資源和手段進(jìn)行科學(xué)而具體的規(guī)劃設(shè)計(jì)，確定有效而且可操作的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)融合的策略與方法，也將是本次培訓(xùn)與教學(xué)實(shí)踐時(shí)所有老師應(yīng)該考慮和重視的內(nèi)容。同時(shí)，我們先參加培訓(xùn)，有責(zé)任也有義務(wù)將我們的所學(xué)內(nèi)容向其他老師宣傳和培訓(xùn)，做到所有老師都能利用信息技術(shù)手段打造優(yōu)質(zhì)、高效課堂，從而讓更多學(xué)生享受到更加優(yōu)質(zhì)、更加科學(xué)、更加生動(dòng)的育人課堂。
兩天的培訓(xùn)也許是短暫的，但相信兩天的收獲將是永遠(yuǎn)的，它會(huì)永遠(yuǎn)指導(dǎo)我們今后教學(xué)與教改工作，責(zé)任艱巨，意義深遠(yuǎn)。在此我代表所有學(xué)員承諾：嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)，全面貫徹培訓(xùn)精神。最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)取得圓滿成功！
謝謝大家！
開(kāi)班發(fā)言稿大綱篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！第xx期青年干部骨干培訓(xùn)班在縣委高度重視和親切關(guān)懷下，在組織部的精心籌劃下，在所有選派單位共同關(guān)注與期待下，今天隆重開(kāi)班了。我能作為學(xué)員代表發(fā)言，從內(nèi)心感到無(wú)比榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有參訓(xùn)學(xué)員，向縣委組織部為我們提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)提高、互動(dòng)交流的機(jī)會(huì)表示衷心的感謝。部長(zhǎng)的講話給我們提出了殷切的希望和嚴(yán)格的要求，并對(duì)青年干部的學(xué)習(xí)提高提出了指導(dǎo)性的意見(jiàn)和方法，我們要在學(xué)習(xí)和工作中努力實(shí)踐。
各位同學(xué)，時(shí)不待我，只爭(zhēng)朝夕。我們生活在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代，許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐，許多新問(wèn)題等待我們?nèi)パ芯?、去回答、去解決。只有不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己才能更好地為人民服務(wù)，更好地實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。在此之前，我們來(lái)自全縣不同的單位，但是現(xiàn)在我們有了一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是緊緊抓住這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高素質(zhì)，牢固樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，以積極的態(tài)度、優(yōu)異的成績(jī)完成培訓(xùn)，為我們將來(lái)在工作過(guò)程中取得更優(yōu)異的業(yè)績(jī)，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此，我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點(diǎn)：
1、提高思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決完成學(xué)習(xí)任務(wù)。以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，充分認(rèn)清加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性，倍加珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，刻苦努力，順利完成學(xué)業(yè)。
2、嚴(yán)格組織紀(jì)律，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團(tuán)結(jié)伙伴；要專心聽(tīng)課，做好筆記；要積極交流，靈活運(yùn)用；要互相幫助，共同進(jìn)步；不遲到、不早退、不無(wú)故缺席；集中精力保證學(xué)習(xí)的時(shí)間，努力提高學(xué)習(xí)效果。
3、認(rèn)真學(xué)好每一門課，積極參加每一項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)有所獲，向組織交上一份滿意的答卷。
同志們，對(duì)于我們每個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，參加這次青年干部培訓(xùn)班，是一次難得的學(xué)習(xí)、鍛煉、交流、提高的機(jī)會(huì)，是一個(gè)重要的里程碑。我們要切實(shí)珍惜，認(rèn)真學(xué)習(xí)，確保效果。相信我們一定會(huì)以這次培訓(xùn)為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)、錘煉品格、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，滿腔熱忱地投入到學(xué)習(xí)和工作中去。今后，在各自的工作崗位上實(shí)現(xiàn)新的跨越和發(fā)展，為碭山的全面振興貢獻(xiàn)青春力量。謝謝大家！
開(kāi)班發(fā)言稿大綱篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、司機(jī)朋友們：
大家上午好！
為了全面深入貫徹《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》及相關(guān)法律法規(guī)，進(jìn)一步提升我公司物流運(yùn)輸司機(jī)職業(yè)道德水平和增強(qiáng)交通法規(guī)意識(shí)，今日，公司在那里舉辦第一期交通法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。在此，我謹(jǐn)代表xx物流對(duì)培訓(xùn)班的開(kāi)辦表示熱烈祝賀，對(duì)縣經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨和交通、交警的各位領(lǐng)導(dǎo)的支持表示衷心感激，對(duì)辛勤工作在物流運(yùn)輸?shù)谝痪€的司機(jī)朋友們表示親切問(wèn)候。
xx物流公司發(fā)展到今日的規(guī)模，物流運(yùn)輸司機(jī)有著不可磨滅的功勞，公司的發(fā)展史上將寫(xiě)下你們光輝的一頁(yè)?？墒?，近年來(lái)，公司在貨物運(yùn)輸工作中也出現(xiàn)了不可忽視的問(wèn)題。這給我們的物流運(yùn)輸工作敲響了警鐘。我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功，提高素質(zhì)，確保物流貨運(yùn)工作規(guī)范有序，萬(wàn)無(wú)一失。所以，這次培訓(xùn)班的舉辦是完全必要的，也是十分及時(shí)的。
今日，我們有幸請(qǐng)來(lái)了縣交警大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)、縣交通局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)講課，他們既是交通安全知識(shí)的傳授者，更是行業(yè)的專家權(quán)威，我們能在此聆聽(tīng)他們的教誨，的確是一次難得的機(jī)會(huì)，我真誠(chéng)期望在坐各位司機(jī)朋友要將這些知識(shí)融匯在腦海里，落實(shí)在行動(dòng)上，為全面提升我公司物流貨運(yùn)工作水平，展示公司形象，提高工作效能而不懈奮斗。
最終，祝司機(jī)朋友學(xué)有所成，祝培訓(xùn)班圓滿成功。
多謝大家！
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開(kāi)班發(fā)言稿大綱篇四
教務(wù)組的教師、
以及來(lái)自全省的xx銀保伙伴們，大家上午好。
我是來(lái)自...江西分公司...業(yè)務(wù)部的學(xué)員...，
首先感激分公司及xx銀保本部組織的本次“雛鷹計(jì)劃”新人培訓(xùn)班，同時(shí)感激教務(wù)組給了我代表全體學(xué)員發(fā)言的機(jī)會(huì)，作為學(xué)員代表，我和大家一樣，整個(gè)培訓(xùn)的過(guò)程中，感受的是領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，教務(wù)組教師的辛勤付出，全班學(xué)員渴求知識(shí)的熱切與努力，滿懷活力奔赴戰(zhàn)場(chǎng)投身于泰康銀保的美麗事業(yè)當(dāng)中?！爸灰形业母冻觯囟ò殡S掌聲雷動(dòng)的錚錚誓言，而這一切的源動(dòng)力正是來(lái)自我們的雛鷹培訓(xùn)，所以我提議我們把感恩、感動(dòng)、感激的掌聲送給我們尊敬的領(lǐng)導(dǎo)與教務(wù)組的教師們。
六天的培訓(xùn)，使我們這些新人了解泰康的企業(yè)文化，公司的銷售模式以及金融，保險(xiǎn)的原理，而本次培訓(xùn)班課程安排緊湊，講師授課風(fēng)格獨(dú)到，來(lái)自分公司及南昌本部的各位教師犧牲了休息的時(shí)間，為我們帶來(lái)了一堂堂精彩紛呈的課程，他們幽默風(fēng)趣，思路清晰，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，經(jīng)驗(yàn)豐富，并嚴(yán)格要求我們，使我們受益頗豐，10余門課程，各位師長(zhǎng)從通材到專業(yè)，從觀念到知識(shí)與素質(zhì)，從銷售到經(jīng)營(yíng)都做了深入淺出的精彩詮釋，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)員們更是懷著空杯的心態(tài)，本著尊重知識(shí)、尊重教師的正確態(tài)度全情投入。
經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn)我們豐富了知識(shí)，更新了觀念，拓寬了視野，拓展了思路，更收獲了成長(zhǎng)的歡樂(lè)，這必將使我們受益終身!
充電目的是為了更好的工作，所以，在這個(gè)讓時(shí)光駐足的莊重時(shí)刻，我代表全體學(xué)員向分公司以及南昌本部領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)組的教師們鄭重承諾，今日我們聚是一團(tuán)火、明天散就是滿天星，我們當(dāng)中的每一位，都將帶著飽滿的熱情和專業(yè)的技能，服務(wù)于業(yè)務(wù)一線，為泰康江西分公司的蓬勃發(fā)展獻(xiàn)出自我的光和熱。
最終，請(qǐng)分公司以及南昌本部領(lǐng)導(dǎo)放心，...的雛鷹們，在繪制...大發(fā)展的完美藍(lán)圖當(dāng)中，必將留下濃墨重彩的一筆。
多謝大家！
開(kāi)班發(fā)言稿大綱篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
作的新局面。同時(shí)，希望每位民警同志們把個(gè)人合法利益與公安工作整體利益有機(jī)結(jié)合，好好珍惜每一次寶貴的“充電”、“加油”和“能量供給”的機(jī)會(huì)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，努力提高自身素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人全面發(fā)展，促進(jìn)豐澤區(qū)公安事業(yè)各項(xiàng)工作的整體推進(jìn)，也就是實(shí)現(xiàn)“雙贏”——即民警個(gè)人全面發(fā)展期望值得到了滿足，同時(shí)公安隊(duì)伍的工作目標(biāo)得到了實(shí)現(xiàn)。那么，這將不僅是件可喜可賀的事，而且是件令人皆大歡喜的大事，值得我們同心同志、團(tuán)結(jié)一致地為之努力奮斗。
今年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的重視和指導(dǎo)下，我局連續(xù)快偵快破了綁架、殺人、搶劫、涉槍、涉爆等一批的大案要案，體現(xiàn)了我局民警隊(duì)伍的素質(zhì)有了長(zhǎng)足提高，戰(zhàn)斗力有了明顯增強(qiáng)。如今有了民警教育培訓(xùn)中心，只要再加上我們眾志成城的共同努力，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，相信，我們明天會(huì)更好！
謝謝大家！
開(kāi)班發(fā)言稿大綱篇六
今天是國(guó)際婦女節(jié)。首先，我代表市局黨組、代表全局上下的男同胞，給在座的所有女士，祝賀節(jié)日。祝你們青春美麗，節(jié)日快樂(lè)！
今天，區(qū)局黨組成員、總會(huì)計(jì)師方章榮同志，教育處來(lái)迎娣處長(zhǎng)親臨我們這個(gè)“小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則培訓(xùn)班”，讓我們對(duì)方總一行的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
根據(jù)自治區(qū)地方稅務(wù)局《關(guān)于做好小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則培訓(xùn)考試工作的通知》精神，我們市局組織了這次培訓(xùn)。這次根據(jù)區(qū)局統(tǒng)一要求，對(duì)市局稅收征管、納稅評(píng)估、辦稅服務(wù)、稅務(wù)稽查崗位的干部進(jìn)行再培訓(xùn)，主要的目的就是要參加全國(guó)對(duì)《小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》抽考，也可能我們會(huì)被抽上，而且抽上的可能性極大，因?yàn)槲覀兪鞘赘帧Ｈ绻榭忌狭?，那么我們就代表全?000名干部參加考試，同時(shí)也代表著全疆7000名干部的水平，如果沒(méi)有抽考上，區(qū)局也將利用這次契機(jī)，在全疆進(jìn)行一次《小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》的通考，和全疆19個(gè)地州一起來(lái)考，無(wú)論是否抽考上，這次考試的意義都是重大的?？荚囍皇且粋€(gè)手段，不是目的`，通過(guò)這次考試主要是促進(jìn)大家學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。烏魯木齊目前有12萬(wàn)多管戶，絕大部分人是小微企業(yè)。
全市1800多戶納稅人創(chuàng)造全局80%的稅收，這些都是大企業(yè)。但就是百分之九十幾的納稅人，除了個(gè)體工商業(yè)戶以外，絕大多數(shù)都是小企業(yè)，學(xué)好準(zhǔn)則，對(duì)我們稅務(wù)機(jī)關(guān)，對(duì)我們做好服務(wù)，意義非常重大。小企業(yè)是我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，特別是廣泛吸納就業(yè)的一個(gè)非常重要的渠道，也是這幾年國(guó)家關(guān)注的重點(diǎn)，政策扶持的重點(diǎn)，所以說(shuō)從稅收征管的角度上來(lái)講，還是從促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展角度上來(lái)看，意義都非常重大。
今天組織大家培訓(xùn)，在市局主課堂現(xiàn)場(chǎng)參加的104名干部，主要是各局選送的業(yè)務(wù)骨干。通過(guò)視頻，在各區(qū)縣局開(kāi)設(shè)的分課堂還有910名干部同時(shí)參加培訓(xùn)，這也是我們局第一次利用視頻技術(shù)開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，也是歷史上我們局參訓(xùn)人數(shù)最多的一次集中培訓(xùn)?，F(xiàn)在離國(guó)家稅務(wù)總局抽考的時(shí)間不多了，只有40天的時(shí)間，由于時(shí)間短、任務(wù)重，所以我們不得不犧牲大家的節(jié)假日，利用3天的時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)，大家辛苦了，尤其是女士同志更要犧牲節(jié)假日，所以我們市局黨組也要謝謝大家，希望大家珍惜這次機(jī)會(huì)，抱著人人都可能被抽考，人人都要考過(guò)關(guān)的思想來(lái)學(xué)習(xí)，以時(shí)不我待的精神，按區(qū)局黨組“少參加應(yīng)酬，多讀幾本好書(shū)“的要求，扎實(shí)學(xué)習(xí)，不辱使命，圓滿完成任務(wù)。
這次，區(qū)局黨組也非常重視，專門成立考試領(lǐng)導(dǎo)小組，方總和念主任分別為組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)，制定周密的計(jì)劃，方總親自來(lái)參加開(kāi)班儀式。同時(shí)聘請(qǐng)理論功底深厚，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為大家答疑解惑，所以參會(huì)人員有什么問(wèn)題，及時(shí)向老師提出來(lái)，把問(wèn)題吃深、吃透，徹徹底底領(lǐng)會(huì)、完完全全掌握，你們作為骨干，回本單位作為輔導(dǎo)老師，要引領(lǐng)大家一起完成這次學(xué)習(xí)任務(wù)。也希望各單位高度重視這次學(xué)習(xí)，全市12個(gè)區(qū)縣局，也將進(jìn)行比武，各局成績(jī)都將公布出來(lái)，平時(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓的緊不緊，都能看的出來(lái)，希望各單位認(rèn)真對(duì)待，抓好這次學(xué)習(xí)。如果我們能夠參加這次抽考，希望大家不辜負(fù)區(qū)局黨組的重托，為全疆地稅爭(zhēng)光，如果沒(méi)有參加抽考，也要全力以赴參加區(qū)局全疆通考，取得好成績(jī)，交一份合格滿意的答卷。
開(kāi)班發(fā)言稿大綱篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
三個(gè)月的培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝，在這三個(gè)月中無(wú)論是教育界的專家還是幼兒園的專家，都把他們的多年研究所得傾囊傳授給我們，他們把真知灼見(jiàn)化為深入淺出的講解，使我們學(xué)前教育專業(yè)人如沐春風(fēng)，茅塞頓開(kāi)，使我們通過(guò)短短三個(gè)月就得以迅速更新了觀念、增長(zhǎng)了知識(shí)、開(kāi)拓了視野、發(fā)展了能力、增進(jìn)了和老師、同學(xué)之間的交流和友誼。我會(huì)把這次福州之行作為自己從事職業(yè)教育的一個(gè)新起點(diǎn)，把自己收獲的新的學(xué)前教育理念與專業(yè)知識(shí)帶回學(xué)校，傳給同行，真正起到一個(gè)骨干教師的'模范帶頭作用，力爭(zhēng)為我學(xué)前教育培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的幼兒教師。非常感謝基地領(lǐng)導(dǎo)和各位學(xué)員老師給予我的關(guān)心、支持！
開(kāi)班發(fā)言稿大綱篇八
各位同學(xué)：
因?yàn)榕笥训慕榻B，和你們自己的重視，我們才有了一起探討太極拳的機(jī)會(huì)。首先，就太極拳練習(xí)而言，我應(yīng)該向你們表示感謝，因?yàn)槟銈兊募尤胱屛以谔珮O拳探索的路上多了一群志同道合的人。同時(shí)還要向你們表示祝賀，因?yàn)橹灰銈儓?jiān)持練習(xí)，太極拳一定會(huì)給你們帶來(lái)健康、幸福和快樂(lè)。
我從十六歲開(kāi)始練習(xí)太極拳，到現(xiàn)在已經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)練習(xí)了三十幾年，略微有一些感悟，在這里同大家一起分享。
我們學(xué)習(xí)太極拳，首先需要明白一個(gè)概念，太極拳是什么。
通過(guò)自己多年來(lái)的鍛煉，以及不斷的總結(jié)，認(rèn)為太極拳是借助搏擊狀態(tài)，體會(huì)陰陽(yáng)變化規(guī)律，感悟生存智慧的技術(shù)。
這里我們肯定的是，太極拳是一門感悟生存智慧的技術(shù)，同時(shí)又是研究搏擊狀態(tài)的，在研究搏擊狀態(tài)的時(shí)候，目的是體會(huì)陰陽(yáng)變化規(guī)律，注重的是陰陽(yáng)變化的過(guò)程研究，讓變化持續(xù)，是主要的研究?jī)?nèi)容。這是大家在練習(xí)過(guò)程中必須特別注意的!
搞科學(xué)研究的人都知道，要想讓變化持續(xù)，就必須建立一種平衡。我們的的老祖宗早在五千年前就有了這方面的認(rèn)識(shí)，他們把這種平衡叫做陰陽(yáng)平衡，并且發(fā)明了五行學(xué)說(shuō)，他們用五行學(xué)說(shuō)來(lái)闡述陰陽(yáng)平衡中的生、克、制、化關(guān)系。陰陽(yáng)平衡在現(xiàn)在的常用語(yǔ)里叫和諧。
說(shuō)到和諧，太極拳練習(xí)有不得不重視的四個(gè)方面的和諧，這四個(gè)方面就是身心和諧，家庭和諧，群體和諧，社會(huì)和諧。身心和諧則無(wú)病，家庭和諧則無(wú)災(zāi)，群體和諧則無(wú)悔，社會(huì)和諧則無(wú)憂。我們參加太極拳的鍛煉，需要這四個(gè)方面的條件，同時(shí)，又要通過(guò)鍛煉去追求這樣的結(jié)果。
我們鍛煉身體主要目的是提高生存概率，提升健康水平。
提高生存概率，有兩種狀態(tài)，一種是消滅對(duì)手，保存自己;一種是同對(duì)手保持平衡。
一般的搏擊練習(xí)就是以克敵制勝為追求，以必勝的信念支撐自己不斷提高。然而，就人體而言筋骨皮肉血，心肝脾肺腎，都有極限值。太極拳練習(xí)不追求這個(gè)極限，處處以恰到好處為追求，循序漸進(jìn)，時(shí)時(shí)刻刻都在創(chuàng)造身心和諧的環(huán)境，所以我們練習(xí)太極拳從追求和諧平衡開(kāi)始。
要追求和諧平衡，需要注意下面五個(gè)方面：
1.心態(tài)平衡;
2.重心平衡;
3.造型平衡;
4.動(dòng)作平衡;
5.呼吸平衡;
請(qǐng)大家在練習(xí)過(guò)程中，不斷的`去調(diào)整這些平衡，以達(dá)到身心和諧的境界。
要追求到這些平衡，有一個(gè)捷徑，那就是【輕】!在說(shuō)話或者做動(dòng)的時(shí)候，我們常常會(huì)聽(tīng)到說(shuō)“請(qǐng)輕一點(diǎn)”，其實(shí)也是這個(gè)道理，“請(qǐng)輕一點(diǎn)”就是我們交流的捷徑。
輕則靈，靈則活，活則生，生則長(zhǎng)久。
因此，我們還可以認(rèn)為，太極拳是一門追求平衡的技術(shù)，是一門追求不敗的技術(shù)，不一定必勝，不小看對(duì)手，不自高自大，處處追求恰到好處的平衡，是太極拳練習(xí)的目的和行之有效的方法。
以后的練習(xí)，就要從太極拳的基礎(chǔ)開(kāi)始，去完善前面提到的各種平衡，在練習(xí)的過(guò)程中去理解和體會(huì)，以達(dá)到得心應(yīng)手的自由狀態(tài)。
練習(xí)太極拳有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，這里提一下，目的是想讓同學(xué)們有所了解，不好高騖遠(yuǎn)。踏踏實(shí)實(shí)練習(xí)。
這個(gè)過(guò)程是這樣的：
第一次教的內(nèi)容是樁功和根勁，是需要堅(jiān)持一輩子的基礎(chǔ)功夫，即可以完善自己的功能又可以提升自己的功力，請(qǐng)大家不要因?yàn)榭菰锒雎浴?BR> 再教的內(nèi)容是單練狀態(tài)，單練狀態(tài)是讓自己形成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的方法，每天必須以百次計(jì)算進(jìn)行練習(xí)。
以后再就是熟練勢(shì)以勢(shì)的轉(zhuǎn)換，完善套路練習(xí)。老師是用經(jīng)驗(yàn)完善同學(xué)們的經(jīng)歷，千萬(wàn)不要急于求成!
樁功不熟練(一年級(jí))，不問(wèn)架子【格物】，架子不整(三年級(jí))，不問(wèn)招式【致知】，招式不順(五年級(jí))，不問(wèn)勁路【誠(chéng)意】，勁路不通(七年級(jí))，不問(wèn)功夫【修身】，功夫不純(九年級(jí))，不問(wèn)變化【齊家】!
老師在教學(xué)的時(shí)候也是循序漸進(jìn)的，不同基礎(chǔ)教的不一樣，一教樣子心生相，二教手法相成形，三教步法形不亂，四教身法身合心，五教六合圖形整，六教轉(zhuǎn)換進(jìn)退靈，七教三心常常歸一，八教動(dòng)靜無(wú)始終，九教陰陽(yáng)兩手空，九九歸一得正道，乾坤一體萬(wàn)法興。
田地金玉有盡，此道世世無(wú)窮，三回九轉(zhuǎn)歸一，萬(wàn)變不離一心。僅以此獻(xiàn)給開(kāi)始練習(xí)太極拳的同學(xué)們!
謝謝
開(kāi)班發(fā)言稿大綱篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，同行們：
大家上午好！
我有幸能代表我市參加第四期骨干教師培訓(xùn)班學(xué)員在這里發(fā)言，很欣慰。我們市第四期骨干教師在20xx年12月下旬這個(gè)特殊日子里，來(lái)到新區(qū)親耳聆聽(tīng)、親眼感受各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的講座和學(xué)習(xí)兩所學(xué)校同仁們的示范課，倍感榮幸和自豪。在此，我謹(jǐn)代表本期來(lái)自于24個(gè)學(xué)校的52位學(xué)員向給予我們關(guān)心、支持和幫助的上海市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家，向?yàn)榕嘤?xùn)班付出辛勤勞動(dòng)的任課教師表示衷心的感謝！
舉辦這次培訓(xùn)，是適應(yīng)我市教育發(fā)展的需要。小康大業(yè)，人才為本；科學(xué)發(fā)展，關(guān)鍵在人。人才已成為一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地方加快發(fā)展的關(guān)鍵性因素。我們作為一名教師，有義務(wù)和責(zé)任把祖國(guó)未來(lái)的花朵澆灌好、培養(yǎng)好。兩地領(lǐng)導(dǎo)組織此次培訓(xùn)的目的，就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，努力提高我市教育事業(yè)改革創(chuàng)新能力，縮小東西部教育發(fā)展的差距，構(gòu)建和諧社會(huì)。
舉辦這次培訓(xùn)，為我們提供一個(gè)互相了解、集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。古人云：“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”；“三人行，必有吾師”。一個(gè)人自學(xué)，總是沒(méi)有幾個(gè)人一起學(xué)習(xí)、切磋、交流的效果好，這也是這次培訓(xùn)的必要性所在。當(dāng)今社會(huì)，惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好，才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢(shì)。在知識(shí)更新日益加快的今天，如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí)，掌握新技能，拓展新視野，必將會(huì)被社會(huì)所淘汰。上海市中華職業(yè)第二進(jìn)修學(xué)院和我市主管局舉辦這樣一個(gè)培訓(xùn)班，就是希望通過(guò)到上海集中學(xué)習(xí)，給我們一個(gè)充電、交流、提升的機(jī)會(huì)，我們要倍感珍惜。
我們參訓(xùn)的每一位學(xué)員一定會(huì)從思想上真正重視起來(lái)，做到尊重老師，虛心求教；會(huì)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。上課期間要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極做好筆記；要認(rèn)真聽(tīng)從組織人員和教員的安排，完成十二天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
這次培訓(xùn)班，從專家講座、學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)以及時(shí)間的安排等方面都是經(jīng)過(guò)進(jìn)修學(xué)院認(rèn)真準(zhǔn)備的，目的只有一個(gè)，就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但內(nèi)容很豐富，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。我們會(huì)按時(shí)參加培訓(xùn)，沉下心來(lái)，集中精力，專心聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，既向?qū)＜摇⒗蠋煂W(xué)習(xí)，又要互相學(xué)習(xí)，力求學(xué)得更多一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，會(huì)緊密結(jié)合本人實(shí)際，把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來(lái)，用科學(xué)的態(tài)度分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，積極探索工作新思路，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平，不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。
同行們，平臺(tái)已經(jīng)搭建，讓我們以此為起點(diǎn)，出發(fā)吧，相信神圣的教育土地上會(huì)留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量，借力起飛，讓上海浦東新區(qū)的藍(lán)天留下我們飛翔的痕跡。把生命中最靚麗的風(fēng)景定格在我們?yōu)榻逃聵I(yè)努力的過(guò)程里！最后，我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給關(guān)心市教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們！
培訓(xùn)，大家要積極參加、主動(dòng)參加，凡要求大家集中參加的培訓(xùn)，都要十分珍惜，不要缺課，力爭(zhēng)通過(guò)這樣的培訓(xùn)，不斷豐富自己的思想，開(kāi)闊自己的眼界，增強(qiáng)自己對(duì)教育的理解。思想上解放了，行動(dòng)上自然會(huì)得到提升。
2、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。隨著世界政治、經(jīng)濟(jì)區(qū)域化趨勢(shì)的加快，信息技術(shù)的全球化擴(kuò)展，教育和學(xué)習(xí)的區(qū)域化和全球化已經(jīng)成為當(dāng)今教育發(fā)展戰(zhàn)略和決策的重點(diǎn)。我們這次骨干教師的培訓(xùn)，就是根據(jù)網(wǎng)絡(luò)快速、方便、廉價(jià)、交互的特點(diǎn)，和中國(guó)教師繼續(xù)教育網(wǎng)合作，依托中國(guó)教師繼續(xù)教育網(wǎng)這個(gè)信息平臺(tái)，采取遠(yuǎn)程與面授相結(jié)合的方式進(jìn)行培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)了教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)息化。各位教師不論是本次培訓(xùn)期間，還是今后的工作中，都要借助本次培訓(xùn)學(xué)到的信息技術(shù)，在今后的教學(xué)中要善于利用網(wǎng)絡(luò)，多多利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué)。
3、校本培訓(xùn)。校本培訓(xùn)是指以學(xué)校為單位，面向教師的學(xué)習(xí)方式，內(nèi)容以學(xué)校的需求和教學(xué)為中心，其主要的特征是立足于工作崗位，和教師個(gè)人的成長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展相統(tǒng)一的一種培訓(xùn)形式。校本培訓(xùn)的方式靈活，有優(yōu)秀教師與新教師結(jié)成師徒；學(xué)校組織教師的讀書(shū)活動(dòng)；聘請(qǐng)專家學(xué)者開(kāi)設(shè)專題講座；以教研組為單位教學(xué)研討活動(dòng)；學(xué)校內(nèi)部教師之間，校際之間分層次、多形式組織教學(xué)觀摩活動(dòng)。校本培訓(xùn)最大的好處是針對(duì)性強(qiáng)，自主性強(qiáng)，教師可根據(jù)工作需要帶著問(wèn)題進(jìn)行培訓(xùn)，是一種很好的培訓(xùn)形式。校本培訓(xùn)的具體方式還有采取案例式、探究式、參與式、情景式、討論式等多種方式。
4、崗位培訓(xùn)。采取崗位自修的方式，是促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的一種最為有效的培訓(xùn)方式，這種形式不受時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)費(fèi)的限制，教師在自己的工作崗位上，在真實(shí)的教育教學(xué)情景中進(jìn)行反思性學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。是教師以自己的教育教學(xué)活動(dòng)為思考對(duì)象，對(duì)自己的行為、決策及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析，用教育科學(xué)研究的方式，主動(dòng)地獲取知識(shí)，應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，提高參與者的自我覺(jué)察水平促進(jìn)能力的發(fā)展。其特點(diǎn)是教師能夠帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)識(shí)到自己教學(xué)活動(dòng)的不足，覺(jué)察到自己以前沒(méi)有覺(jué)察到的不良教育教學(xué)習(xí)慣以及它所帶來(lái)的消極后果，從而尋找新思想與新策略并解決面臨的問(wèn)題。這種培訓(xùn)模式，教師可以從自己最為關(guān)心、最迫切需要解決的、最感興趣的專題入手，確立培訓(xùn)目標(biāo)、自修培訓(xùn)教程，并根據(jù)學(xué)習(xí)情況及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、總結(jié)學(xué)習(xí)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，隨時(shí)隨地改進(jìn)自己的工作，不斷促進(jìn)自己專業(yè)的成長(zhǎng)。對(duì)于崗位自修，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)校都要在培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)途徑為教師提供個(gè)性化、多樣化的選擇機(jī)會(huì)，培訓(xùn)崗位自修的吸引力。
5、課題研究。教師開(kāi)展課題研究是一種很好的促進(jìn)教師專業(yè)向更高水平提升的方法，課題研究能極大地促進(jìn)教師群體的科研氛圍，調(diào)動(dòng)教師參加教學(xué)研究的積極性。教師圍繞教育教學(xué)工作中需要解決的實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展研究，圍繞問(wèn)題進(jìn)行有意識(shí)、有目的研究、研究基礎(chǔ)上的科學(xué)行動(dòng)，通過(guò)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，持續(xù)研究問(wèn)題，在課題研究中反思和改進(jìn)教育教學(xué)工作，并在學(xué)習(xí)、工作、研究的過(guò)程中，提高自身的專業(yè)化水平，使他們的專業(yè)化水平和能力得以提高，成長(zhǎng)為研究型、專家型、創(chuàng)新型的骨干教師。
三、立足提高，講求實(shí)效，著力提高骨干教師隊(duì)伍的內(nèi)涵素質(zhì)。
教師的培訓(xùn)是基于成人教育的培訓(xùn)，要重視培訓(xùn)的實(shí)效性，根據(jù)教師認(rèn)知特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，立足于打造教育家型內(nèi)涵素質(zhì)的這個(gè)著力點(diǎn)去開(kāi)展，要在實(shí)效性上下功夫。通過(guò)培訓(xùn)，在提升教師的教育理念和育人能力方面有大的提高和新的突破，打造出一批具有“教育家”內(nèi)涵素質(zhì)的骨干教師隊(duì)伍。
1、打造一批充滿愛(ài)心、追求智慧、富于創(chuàng)新的骨干教師隊(duì)伍。
一是要教師要充滿愛(ài)心。如果一名教師的職業(yè)動(dòng)力僅僅依靠個(gè)人毅力乃至制度約束來(lái)維持，那么，對(duì)他而言，真正意義上的教師生涯并未啟航。只有在傾注愛(ài)的力量之后，一名教師的職業(yè)生命才煥發(fā)出無(wú)限的生機(jī)與活力。蘭州著名教育家李景蘭老師和謝瑞老師就是充滿愛(ài)心的杰出典范。她們退休以后，還經(jīng)常到學(xué)校聽(tīng)老師們上課，與老師們一起探討教學(xué)方法，和學(xué)生談心，交流思想，也常常參加家長(zhǎng)會(huì)，給家長(zhǎng)們講科學(xué)的育人方法。作為一名優(yōu)秀的人民教師，不僅要愛(ài)學(xué)生，還要愛(ài)學(xué)校，更要愛(ài)事業(yè)。只有愛(ài)學(xué)生，才能教育好學(xué)生；只有愛(ài)學(xué)校，才能在工作中充滿責(zé)任感；只有愛(ài)事業(yè)，才稱得上有敬業(yè)精神。正因?yàn)槿绱耍覀儗⒔逃暈橐豁?xiàng)集中體現(xiàn)大愛(ài)的事業(yè)，在教師隊(duì)伍建設(shè)中倡導(dǎo)培養(yǎng)博大、深沉而持久的學(xué)生之愛(ài)，學(xué)校之愛(ài)和事業(yè)之愛(ài)。愛(ài)是一門藝術(shù)，不僅要學(xué)習(xí)，更要在人與人的心靈溝通中感悟、體悟和領(lǐng)悟。以愛(ài)學(xué)生為例，教師在教育中不僅要有愛(ài)，還要學(xué)會(huì)科學(xué)地給予愛(ài)，藝術(shù)地表達(dá)和傳遞愛(ài)。我們有時(shí)候覺(jué)得自己是愛(ài)學(xué)生的，但是學(xué)生感受不到，或者感受到的是一種壓抑，一種束縛，因?yàn)槲覀儧](méi)有用心去愛(ài)，或者說(shuō)沒(méi)有真愛(ài)、沒(méi)有大愛(ài)、沒(méi)有博愛(ài)。教師在教育中的愛(ài)，應(yīng)當(dāng)是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)的愛(ài)，是對(duì)學(xué)生終生成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的愛(ài)，而絕不是變形走樣的“愛(ài)”。
二是教師要追求智慧。作為一名教師，不僅要有厚實(shí)的學(xué)科知識(shí)，也要有教育的智慧和機(jī)智，能夠讓課堂煥發(fā)異彩，充滿活力。知和智是相通的，智建立在一定量的知的基礎(chǔ)之上，只有真正把握知，才能達(dá)到智慧的高度。教師每天最重要的工作是課堂教學(xué)，直面鮮活的生命和求知的純真心靈，若沒(méi)有智慧的靈光閃現(xiàn)，光有枯燥乏味的說(shuō)教，那是對(duì)生命的不尊重。教育智慧是面對(duì)生命的教育而言的，只有對(duì)生命的敬重，甚至敬畏，才能有對(duì)生命的尊重。沒(méi)有生命的教育永遠(yuǎn)產(chǎn)生不了智慧。另外，教師還要有比較高的做人標(biāo)準(zhǔn)，有信念，有敬畏，有良知。這種良知能夠確保其言行符合基本職業(yè)道德規(guī)范，臻于人生更高境界。但是，當(dāng)前整個(gè)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域有一個(gè)值得注意的問(wèn)題，就是放松對(duì)教學(xué)基本功的訓(xùn)練和要求，忽視教學(xué)的科學(xué)性和基礎(chǔ)性，過(guò)分強(qiáng)調(diào)教學(xué)的藝術(shù)性和創(chuàng)造性。我們認(rèn)為，缺乏基本規(guī)范的課堂，是沒(méi)有持久生命力的課堂；缺乏基本規(guī)律的教育，是沒(méi)有燦爛前程的教育。我們應(yīng)當(dāng)追求教師“本色”的回歸，應(yīng)該追求“返璞歸真”的教育。如果一個(gè)教師的教學(xué)手段“亂花漸欲迷人眼”，而真正給予學(xué)生的精神養(yǎng)分卻膚淺蒼白，那就是本末倒置，就是用手段遮蔽了目的。當(dāng)然，要求教師“有知”，不只是要求他把基本專業(yè)教材學(xué)深學(xué)透，還需要旁涉多門，一專多能。教語(yǔ)文的不能只懂詩(shī)詞歌賦，教數(shù)學(xué)的不能只懂代數(shù)幾何，教英語(yǔ)的不能只懂a(chǎn)bcd，所有教師都要懂一些哲學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)的基本常識(shí)，懂一些時(shí)代最新發(fā)展的`前沿知識(shí)。也就是說(shuō)，教學(xué)首先是一門科學(xué)，其次才是一門藝術(shù)。既然是科學(xué)，就有它的基本規(guī)律，也就決定了教師必須是一個(gè)有特定的行為模式和規(guī)范、有確定的使命感的職業(yè)群體。從這個(gè)意義上講，我們要提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)，專業(yè)化發(fā)展道路是唯一的途徑。
三是教師要富有創(chuàng)新。一名合格的人民教師，應(yīng)該是一個(gè)追求卓越、富于創(chuàng)新精神的人。教育家與教書(shū)匠的最大區(qū)別，就在于教育家努力創(chuàng)新，追求卓越，不去簡(jiǎn)單重復(fù)往日的工作。教師僅僅自己具有廣博知識(shí)、深厚學(xué)養(yǎng)還不夠，還要能轉(zhuǎn)化為學(xué)生的成長(zhǎng)、發(fā)展和進(jìn)步的養(yǎng)分；教師僅僅內(nèi)心具有愛(ài)的情懷還不夠，還要能體現(xiàn)在與學(xué)生良好的溝通交流，體現(xiàn)在學(xué)生健康心靈、健全人格的培養(yǎng)上。教育是一項(xiàng)行動(dòng)的事業(yè)，教師要用他的工作業(yè)績(jī)和實(shí)際成果證明他對(duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)和對(duì)學(xué)校的愛(ài)，要用他自己的智慧，換來(lái)學(xué)生扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，創(chuàng)新的意識(shí)和能力，以及良好的情感態(tài)度、價(jià)值觀。一方面，課堂教學(xué)是教師“創(chuàng)新有為”的主陣地，一名教師首先要有較高的教學(xué)水平，力求取得良好的課堂教學(xué)效果。另一方面，班主任工作、校本課程開(kāi)發(fā)、課外興趣活動(dòng)和教育科研等也是教師“創(chuàng)新有為”的廣闊舞臺(tái)，這樣，才可以提高教育質(zhì)量。對(duì)教師而言，“創(chuàng)新有為”的舞臺(tái)很寬廣，培養(yǎng)出日后的社會(huì)棟梁之才是“創(chuàng)新有為”，把那些有可能學(xué)壞、有可能誤入歧途的孩子拉上正道也是“創(chuàng)新有為”，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)是“創(chuàng)新有為”，讓學(xué)生擁有良好的心態(tài)、健全的人格、強(qiáng)勁的體魄也是“創(chuàng)新有為”，與身邊的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，為學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)是“創(chuàng)新有為”，把自己的經(jīng)驗(yàn)介紹給更大范圍的同行，讓別人獲得有益的啟發(fā)和借鑒也是“創(chuàng)新有為”。
2、打造一批育人能力強(qiáng)、事業(yè)動(dòng)力足、人格魅力好的卓越教師隊(duì)伍。
教師不僅要把學(xué)生教“懂”，而且要把學(xué)生的興趣之火、創(chuàng)造欲望、求索熱情點(diǎn)燃；教師不僅要自身有學(xué)識(shí)，更有善于引導(dǎo)的藝術(shù)。其四教師要有善于合作的能力。要通過(guò)與學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)及其它教育工作者的良好合作，協(xié)調(diào)多方面的力量共同培育學(xué)生的良好成長(zhǎng)。
二是教師的事業(yè)動(dòng)力要足，教師要對(duì)教育有強(qiáng)烈的信念，將教育作為崇高的事業(yè)，恒久的執(zhí)著追求，這是做好教育工作的內(nèi)在精神力量。有了事業(yè)的動(dòng)力，教師會(huì)把教書(shū)育人視為自己基本的生活方式，會(huì)把自己的人生價(jià)值寄托在神圣的教育事業(yè)之中，志存高遠(yuǎn)，甘于奉獻(xiàn)。
三是教師的人格魅力要好，要從三個(gè)方面養(yǎng)成。一是要養(yǎng)成寬廣的愛(ài)心。也就是教師要愛(ài)崗位、愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生，既自尊自愛(ài)。用寬廣的愛(ài)心激發(fā)工作的激情、睿智、責(zé)任感及無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，二是要養(yǎng)成道德自律。教師要事事處處，以德立教，以德立身，身教重于言教，以無(wú)形的精神，浸潤(rùn)學(xué)生，以高尚的師德感染學(xué)生，三是要養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性。教師在教育工作中，要勇于砥勵(lì)意志，克服困難與挫折，激發(fā)出教育工作的創(chuàng)造力，面對(duì)重重困難，種種挑戰(zhàn)，永不言敗，執(zhí)著追求，勇做教育的脊梁。這樣，才能真正提高教師的教育力，提升育人的能力與水平。
3、打造一批理論水平高、科研能力好、創(chuàng)新精神強(qiáng)的“教育家”骨干教師隊(duì)伍。
一是教師的理論水平要高。理論是思想的現(xiàn)實(shí)，任何教育理論都是教育現(xiàn)實(shí)的反映，任何教育現(xiàn)實(shí)都蘊(yùn)含著教育理論，一個(gè)優(yōu)秀的教育必然是以理論方式面對(duì)現(xiàn)實(shí)，在理論下的積極探索回答著現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。教師只有擁有先進(jìn)的教育理念，才會(huì)有清晰有力的改革之路，也才會(huì)有教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展之舉。骨干教師隊(duì)伍，在教師群體中起著引領(lǐng)其它教師共同成長(zhǎng)的任務(wù)，具有輻射帶動(dòng)的作用，對(duì)其它要做到理論能夠指導(dǎo)、實(shí)踐上能夠幫助。因此，骨干教師必須主動(dòng)學(xué)習(xí)教育理論，不斷地豐富自己的教育理論知識(shí)體系，以自己的理論自覺(jué)，達(dá)到對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的行動(dòng)自覺(jué)。
二是教師的科研能力要強(qiáng)。教師要成長(zhǎng)，必須要做教育科研，走進(jìn)科研的天地，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問(wèn)題，在解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題中成長(zhǎng)，在不斷縮短理論與實(shí)踐的距離中發(fā)展。而教育科研的最大特點(diǎn)是促進(jìn)教師追求卓越。當(dāng)一個(gè)好老師，如果不開(kāi)展教研就過(guò)不好日子，不開(kāi)展科研就過(guò)不長(zhǎng)日子。只有發(fā)現(xiàn)教育規(guī)律，探索研究教育規(guī)律，尊重教育規(guī)律，按教育規(guī)律開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，才能順應(yīng)孩子們認(rèn)知的天性、本性、悟性，把教育置于科學(xué)理論、科學(xué)方法的指導(dǎo)下，才能真正起到以教育科研促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的目的。
三是教師的創(chuàng)新精神要強(qiáng)。創(chuàng)新是優(yōu)秀教師的時(shí)代特征和精神品格，一個(gè)好的教師必然是一個(gè)創(chuàng)新意識(shí)很強(qiáng)的教師。教師的創(chuàng)新精神，首先在于樹(shù)立以全面育人為本的觀念，把育人為本作為教育工作的根本要求，以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，把促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才作為自己教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，關(guān)心每個(gè)學(xué)生，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)地、活潑地發(fā)展。其次，是尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)造性地為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育，促進(jìn)德育、智育、體育、美育有機(jī)融合，教育學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)技能，學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦，學(xué)會(huì)生存生活，學(xué)會(huì)做人做事。其三，是創(chuàng)新管理方式，在對(duì)班級(jí)的管理和學(xué)生的活動(dòng)中，要把常規(guī)管理、科學(xué)管理、文化管理結(jié)合起來(lái)，在當(dāng)前尤其要重視管理文化的營(yíng)造，用文化的力量影響學(xué)生、熏染學(xué)生、塑造學(xué)生，努力把學(xué)生培養(yǎng)成身體健康、人格完善、知識(shí)豐富的新一代學(xué)生。
四、對(duì)這次培訓(xùn)班的幾點(diǎn)要求。
這次培訓(xùn)，市教育局師資處為我們制定了很好的培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃，設(shè)置了優(yōu)質(zhì)課程，增加了網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)，同時(shí)還邀請(qǐng)了知名的專家為我們授課，這次培訓(xùn)通過(guò)聽(tīng)知名專家的講課，能夠幫助大家更新教育觀念，提高教育理論水平；通過(guò)網(wǎng)絡(luò)自學(xué)，能夠幫助大家進(jìn)行個(gè)性化的學(xué)習(xí)，其最終目的就是要為我市培養(yǎng)出一批具有較高理論水平和實(shí)踐能力的教師隊(duì)伍，從而引領(lǐng)全市教育改革和學(xué)校的發(fā)展。為此，要做到以下幾點(diǎn)。
1、要加強(qiáng)紀(jì)律性。在培訓(xùn)期間，大家一定要遵守學(xué)習(xí)的紀(jì)律，遵守學(xué)習(xí)的作息時(shí)間安排，珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在聽(tīng)課中做到精力集中、精神飽滿、秩序井然，保證我們這次的學(xué)習(xí)順利有效。
2、要增強(qiáng)主動(dòng)性。老師們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，一定要有主動(dòng)意識(shí)，一定要有問(wèn)題意識(shí)，要積極與專家交流，與一起來(lái)參加學(xué)習(xí)的校長(zhǎng)學(xué)員們互動(dòng)，使我們的學(xué)習(xí)充滿更多的熱情，更多的感悟，更多的討論，更多的提升，在學(xué)習(xí)中互通信息，結(jié)成友誼，共同提高。
3、要突出應(yīng)用性。在聆聽(tīng)專家講座的同時(shí)，大家要帶著問(wèn)題學(xué)，帶著問(wèn)題思，回去后帶著問(wèn)題行，在學(xué)習(xí)中感悟，要重視學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。大家在學(xué)習(xí)中要積極思考，努力做到學(xué)以致用，將學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，好的經(jīng)驗(yàn)做法納入到自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系中，真正把專家的思想轉(zhuǎn)化成促進(jìn)教學(xué)工作的新理念，轉(zhuǎn)化成提高教育質(zhì)量的新辦法。
各位老師，骨干教師是教師隊(duì)伍的中堅(jiān)力量，是實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育課程改革的保障，希望各位教師通過(guò)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高學(xué)科知識(shí)水平、課堂教學(xué)能力及課堂管理水平，學(xué)習(xí)借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教學(xué)觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中起到引領(lǐng)和示范作用，當(dāng)你們回到各自的學(xué)校后將成為帶動(dòng)全市教師隊(duì)伍素質(zhì)和水平整體提升的排頭兵。實(shí)踐會(huì)證明，你們今天頂酷暑、強(qiáng)素質(zhì)、重發(fā)展的努力并將轉(zhuǎn)化為蘭州教育的新發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)建設(shè)西部教育強(qiáng)市和人力資源強(qiáng)市的總體目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，祝大家身體健康、學(xué)有所成！再次祝本次骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)圓滿成功。
謝謝大家！
開(kāi)班發(fā)言稿大綱篇十
各位同學(xué)們：
下午好！今天是平梁初級(jí)中學(xué)業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)班開(kāi)班典禮，這是我校團(tuán)組織為提高同學(xué)們思想覺(jué)悟，幫助同學(xué)們了解團(tuán)組織的性質(zhì)、章程、共青團(tuán)員應(yīng)具備的條件，促進(jìn)同學(xué)爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織所開(kāi)展的一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)，這是我校全體青少年政治生活中的一件大事，更是我們共青團(tuán)后備軍隊(duì)伍進(jìn)一步壯大的喜事。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部對(duì)本次業(yè)余團(tuán)校的開(kāi)學(xué)表示熱烈祝賀！
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍和得力助手，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是先進(jìn)青年的群眾組織，它在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，引導(dǎo)著廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，為共產(chǎn)主義事業(yè)而努力奮斗。
青年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。同學(xué)們?cè)谶~進(jìn)青年的行列之時(shí)，不僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為將來(lái)成為祖國(guó)各項(xiàng)建設(shè)的生力軍而奠定堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，更需要樹(shù)立正確的理想、信念和價(jià)值觀，主動(dòng)的向青年的先進(jìn)組織靠攏，爭(zhēng)取早日成為一名光榮的共青團(tuán)員，逐步成長(zhǎng)為有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的高素質(zhì)人才，為中華民族的復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。
從某種意義上講，進(jìn)入團(tuán)校學(xué)習(xí)，與同齡人相比，是政治生活中的一次覺(jué)醒，是獲得一個(gè)全面發(fā)展的機(jī)遇，是滿載老師信任的榮譽(yù)，是自己對(duì)自我的一個(gè)檢驗(yàn)。今天到團(tuán)校來(lái)參加學(xué)習(xí)的學(xué)員可以說(shuō)是平梁中學(xué)里學(xué)習(xí)、政治表現(xiàn)的佼佼者，也是學(xué)校團(tuán)組織與學(xué)生聯(lián)系的紐帶和橋梁，你們的綜合素質(zhì)和表率作用直接關(guān)系到我校學(xué)生積極向上的精神面貌形成及思想道德整體水平的提高。希望你們不負(fù)重托充分發(fā)揮先進(jìn)青年的引領(lǐng)作用。
團(tuán)校開(kāi)學(xué)之后，我希望全體學(xué)員要珍惜這次參加團(tuán)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)，了解團(tuán)的光輝歷史，認(rèn)清自己的角色，認(rèn)識(shí)時(shí)代發(fā)展潮流，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)辨別是非的能力，以新的精神風(fēng)貌投入到各個(gè)團(tuán)支部、班集體的工作。希望同學(xué)們對(duì)自己嚴(yán)格要求，在學(xué)習(xí)和生活中處處做同學(xué)的表率，扎扎實(shí)實(shí)，勤于思考，敢于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，走到哪里都使團(tuán)旗飄揚(yáng)到哪里；同時(shí)，也希望同學(xué)們珍惜團(tuán)校學(xué)員的光榮，帶頭模范遵守校規(guī)校紀(jì)，誠(chéng)信對(duì)待老師和自我，做到老師在和不在一個(gè)樣，老師管和不管一個(gè)樣，隨年齡的增長(zhǎng)，逐漸獨(dú)立和自主，學(xué)會(huì)對(duì)自己的人生和未來(lái)負(fù)責(zé)；還希望同學(xué)們學(xué)會(huì)分析、學(xué)會(huì)取舍，以積極健康的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，勇敢面對(duì)困難，扮演好自己高中生的人生角色。
我相信在學(xué)校團(tuán)委的認(rèn)真組織下，在相關(guān)年段及相關(guān)老師的支持下(轉(zhuǎn) 載于: :)，在全體學(xué)員的共同努力之下，平梁中學(xué)業(yè)余團(tuán)校一定會(huì)辦得朝氣蓬勃，所有參加學(xué)習(xí)的同學(xué)思想上一定達(dá)到預(yù)期效果。 最后，祝本期業(yè)余團(tuán)校圓滿成功！
謝謝大家！
開(kāi)班發(fā)言稿大綱篇十一
神圣的交大、尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：我們又見(jiàn)面了!
首先我代表同學(xué)們，對(duì)耐心縫合我們外象分離而內(nèi)心思念的曹玉民同學(xué)和白禮同學(xué)表示感謝，沒(méi)有他們二位的熱心和辛苦，沒(méi)有我們今天的團(tuán)聚。
如果說(shuō)三十年前我們是鮮艷的花，那么，現(xiàn)在我們卻是堅(jiān)實(shí)的果。我們心中神圣的交大喲，這鮮艷的花和堅(jiān)實(shí)的果也只能在您的面前供奉。
如果說(shuō)三十年前我們叫幼稚，那么，現(xiàn)在我們卻可以叫成熟，我們尊敬的老師啊，這幼稚和成熟也只有你們才可以來(lái)命名。
我們今天是最高興的時(shí)刻，笑意寫(xiě)在我們的臉龐。我們今天是最悲傷的時(shí)候，痛苦纏繞在我們的心頭。
三十年前，我們雙手上帶著還沒(méi)有來(lái)得及洗干凈工廠車間里的油污，衣服上帶著沾滿黃土地上的泥巴，唱著心靈上軍營(yíng)里的戰(zhàn)歌，懷著滿腔對(duì)知識(shí)的渴望，踏著人生朝霞，帶著滿面春風(fēng)，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，興高采烈地來(lái)到了交大校園，來(lái)到了老師身邊，來(lái)到了同學(xué)們的友誼群中。我們同歡樂(lè)，我們同甘苦，吃的是一鍋飯，點(diǎn)的是一燈油。一同鬧革命，一同搞學(xué)習(xí)。三十年來(lái)我們又經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在見(jiàn)了真是格外親，格外親喲!有許多激動(dòng)的話，只能哽咽在喉頭。
我們是交大特殊的一代學(xué)子，我們是苦難的一代青年，我們是社會(huì)在交大的實(shí)驗(yàn)品，我們是時(shí)代在人群中的鋪路石。
都說(shuō)我們是幸福的一代，是共和國(guó)的同齡人。我們長(zhǎng)在紅旗下，理應(yīng)是得寵的人。因此我們就沒(méi)有在乎三年自然災(zāi)害對(duì)我們身體的影響，大吼一聲就奔赴到上山下鄉(xiāng)的廣闊天地中去了。我們并不認(rèn)識(shí)高等學(xué)府，上管改更不是我們需要的任務(wù)。然而，工農(nóng)兵學(xué)員成了我們抹不去的桂冠。我們的良心可對(duì)天，我們的真情可對(duì)地。我們是真心熱愛(ài)著交大的師生員工的，可是，是誰(shuí)把輕蔑澆注到我們的頭頂?讓我們來(lái)承受這人間的惡名真是天理不公。我們?cè)馐芰颂嗟钠缫暎覀內(nèi)淌芰烁嗟牟黄?，我們是最有價(jià)值的一代，可是我們卻忍受了所不能承受的所有苦難。社會(huì)壓力讓我們喘息不止，人生經(jīng)歷讓我們分外老成。
我們不說(shuō)話，我們不想說(shuō)話!糊涂是銀,沉默是金，忍耐是鉆石。
我們贏得了精神財(cái)富，卻失去了社會(huì)地位?？墒俏覀兏械綗o(wú)怨無(wú)悔，我們感到自豪。除了革命老一代，還有比我們這代人歲月更崢嶸的嗎?老知青，老知青，你是中華歷史上不可重演的幸運(yùn)星。:。
老師們，同學(xué)們，讓煩惱去見(jiàn)鬼吧，我們跑步奔向歡樂(lè)。
曾記否?交大校園的花是那樣的美，交大老師是那樣的親，交大員工是那樣的好，交大同學(xué)是那樣的多，交大回憶電影是那樣的深。
曾記否?我們祭奠過(guò)人祖軒轅在黃陵;我們同情過(guò)礦工在肋子洞;我們學(xué)習(xí)過(guò)革命在洛川;我們瞻仰過(guò)偉人在延安;我們要大生產(chǎn)到南泥灣;我們聆聽(tīng)過(guò)戰(zhàn)斗在瓦子街;我們欣賞過(guò)美景在陜北;我們拜訪過(guò)司馬遷在韓城。野營(yíng)路上有我們的歌聲，行軍途中有我們的浪漫。
曾記否?防空洞里有我們的建設(shè)，磚瓦窯場(chǎng)上有我們的勞動(dòng)。中心樓里裝載著我們的孜孜不倦，圖書(shū)館里記錄著我們的航海里程。
曾記否?七宿舍里布滿了男生們?cè)陝?dòng)的思念，九宿舍里盛裝著女生們強(qiáng)烈的追求。林蔭幽徑經(jīng)常飄蕩著送菠菜的目光，勇敢的人當(dāng)然采菊在東籬下。
浪漫的人生，火紅的年代，青春的歲月，啊!我的大學(xué)，你終生難忘!
開(kāi)班發(fā)言稿大綱篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
近十二年，學(xué)校從非常困難的情況，到質(zhì)量穩(wěn)步提高，事業(yè)比較興旺的巨大變化，決不是靠我個(gè)人，而是靠良好的團(tuán)隊(duì)。
精神。
靠全體教職工潛能的充分發(fā)揮;靠腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。在新的崗位上人文環(huán)境、社會(huì)環(huán)境變了工作策略、工作方法可以變也必須跟著但團(tuán)結(jié)尊重他人、充分地發(fā)揮每個(gè)人的潛能求實(shí)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)是不能變的。因此在工作中我一方面認(rèn)真對(duì)以前自己十多年學(xué)校管理工作進(jìn)行細(xì)細(xì)的反思。
總結(jié)。
另一方面廣泛深入教職工中了解民意掌握情況深入社會(huì)了解意見(jiàn)和要求以此來(lái)規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校工作。通過(guò)一年多的工作實(shí)踐學(xué)校內(nèi)部工作氛圍、師生。
精神。
風(fēng)貌有了較大轉(zhuǎn)變，教職工人心齊了，工作熱情高漲了，上下關(guān)系、工作協(xié)調(diào)更順了，教育教學(xué)質(zhì)量也有了明顯進(jìn)步，今年高考取得了較好成績(jī)，本科上線人數(shù)、上線率均有很大提高，教師的校本培訓(xùn)、教育科研工作成效顯著，教師專業(yè)發(fā)展水平、學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)等也都有長(zhǎng)足的進(jìn)步。學(xué)校的社會(huì)形象有了新的提升，在多次家長(zhǎng)會(huì)上，家長(zhǎng)的滿意度、美譽(yù)度一次次提高，在全鎮(zhèn)教育行風(fēng)評(píng)議中與會(huì)的。
領(lǐng)導(dǎo)。
代表給與了學(xué)校工作和取得的成績(jī)高度的。
評(píng)價(jià)。
今年高一招生爆滿也充分反映了學(xué)校發(fā)生的可喜變化借此機(jī)會(huì)向各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
和同行們匯報(bào)一年來(lái)工作中的想法和做法。
學(xué)校的。
領(lǐng)導(dǎo)。
關(guān)鍵是。
思想。
的
領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校的管理首先是。
思想。
的管理，校長(zhǎng)是一校之魂，而要正真成為學(xué)校的靈魂，重要的一條是校長(zhǎng)必須要用正確的辦學(xué)。
思想。
來(lái)統(tǒng)一全體教職工的。
思想。
以明確的工作目標(biāo)來(lái)激勵(lì)教職工以清晰的工作思路來(lái)指引教職工以具體細(xì)化的工作要求來(lái)規(guī)范教職工。
班子多次商量，一致認(rèn)為迫切需要有新的目標(biāo)和措施來(lái)提高凝聚力，鼓勵(lì)士氣，激發(fā)斗志，最終我們確定了“塑形象、創(chuàng)品牌、求發(fā)展”的學(xué)校總體工作目標(biāo)，(塑形象就是全面塑造學(xué)?！瓣?duì)伍形象、管理形象、服務(wù)形象、質(zhì)量形象”，創(chuàng)品牌，就是不斷豐富內(nèi)涵，形成辦學(xué)特色，全面打造優(yōu)質(zhì)教育品牌;求發(fā)展，就是以教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展為基礎(chǔ)來(lái)謀求學(xué)校事業(yè)的發(fā)展)。以“實(shí)干出實(shí)績(jī)、管理出效益”為工作思路，全面起動(dòng)了以提高辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)辦特色、提升品位為重點(diǎn)的學(xué)校再次。
創(chuàng)業(yè)。
工作。目標(biāo)和思路得到了教師廣泛的認(rèn)同和接受，校長(zhǎng)雖然沒(méi)有轟轟烈烈的舉措，更沒(méi)有新官上任的“三把火”，就靠明確的、求實(shí)的工作目標(biāo)和工作思路，學(xué)校的凝聚力和校長(zhǎng)的號(hào)召力明顯增強(qiáng)，一年多來(lái)，全體教職工在學(xué)校各方面工作中圍繞共同的目標(biāo)，依照統(tǒng)一的工作思路，積極實(shí)踐，通力合作，收到了較好的實(shí)效。
覺(jué)悟上都很突出。我認(rèn)為，作為校長(zhǎng)，應(yīng)該是全校的標(biāo)桿，是班子的鏡子，是師生的'典范，是凝聚力的啟動(dòng)者、合力的創(chuàng)造者、團(tuán)結(jié)的維護(hù)者。校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)是。
領(lǐng)導(dǎo)。
和被。
領(lǐng)導(dǎo)。
的關(guān)系，但更應(yīng)是“合作伙伴”關(guān)系。在我校班子建設(shè)中，我首先做到時(shí)時(shí)處處以學(xué)校利益為重，把它作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，工作中充分發(fā)揮好帶頭、帶動(dòng)作用，發(fā)揮策劃、協(xié)調(diào)和服務(wù)、管理作用，另一方面對(duì)每位同志給予充分尊重和信任，真心誠(chéng)意地關(guān)心、支持、幫助和依靠他們，十分注重調(diào)動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，具體工作上我們分工明確，每個(gè)人都能獨(dú)擋一面，工作上具有很大的自由度;重大工作共同決策，統(tǒng)一行動(dòng)，加強(qiáng)配合和協(xié)調(diào)。我校陸永放校長(zhǎng)分管后勤，不辭辛勞，服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)工作周密、到位，保障有力;臧自安校長(zhǎng)分管教學(xué)，教學(xué)工作的組織、指導(dǎo)、監(jiān)控有方，
尤其在六十周年。
校慶籌備中勇重?fù)?dān)，內(nèi)外聯(lián)絡(luò)，上下協(xié)調(diào)，周密部署，確保了慶典的圓滿成功;狄繼東校長(zhǎng)分管教師培訓(xùn)和教科研工作，一方面一直兼任兩班高三數(shù)學(xué)教學(xué)，同時(shí)分管高三年級(jí)，另一方面不斷鉆研教學(xué)理論，教師校本培訓(xùn)和教育科研工作也穩(wěn)步推進(jìn)。一年多的工作實(shí)踐，校長(zhǎng)班子整體上較好體現(xiàn)了年青富有朝氣，實(shí)干富有士氣，團(tuán)結(jié)富有銳氣。學(xué)校行政管理人員除我以外沒(méi)變一個(gè)，成效確十分顯著，確實(shí)是我校。
領(lǐng)導(dǎo)。
班子間的統(tǒng)力合作和共同努力的重要的最好體現(xiàn)。
實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)，滿足教師的成就感。只有充分信任和尊重他們，創(chuàng)設(shè)民主、和諧、寬松的學(xué)校氛圍，為教師。
提供。
一個(gè)創(chuàng)造性發(fā)揮教育智慧的空間，才能最終實(shí)現(xiàn)理想的辦學(xué)目標(biāo)。
在學(xué)校管理中，校長(zhǎng)應(yīng)該盡量多地深入一線、深入課堂、深入到教師中去，了解。
思想。
動(dòng)態(tài)，聽(tīng)取工作意見(jiàn)和建議，感受教師的辛勞，吸取創(chuàng)新的。
思想。
增強(qiáng)相互的了解提高校長(zhǎng)的親和力、凝聚力做教師的知心人、貼心人。我到湟里高中后的第一個(gè)月中就和每一位校行政人員及學(xué)校資深教師、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)進(jìn)行了談心交流一個(gè)學(xué)期中基本上聽(tīng)了全體教師的課找他們談過(guò)心每天工作時(shí)間中最多的是用和教師學(xué)生在一起去得最多的是教師辦公室和教室。
教師施展舞臺(tái)和展現(xiàn)機(jī)會(huì)，一年中，我們開(kāi)展的有一定實(shí)效的工作有：將學(xué)校高級(jí)教師、學(xué)帶骨干教師的彩照、簡(jiǎn)歷、業(yè)績(jī)、榮譽(yù)集中在一起，制作展板，向?qū)W校師生和社會(huì)公示，投入很少，但效果很好，上展板的教師受到鼓勵(lì)，對(duì)其他教師注重自身專業(yè)發(fā)展也有極大的鼓動(dòng)作用;對(duì)新進(jìn)教師，加強(qiáng)培訓(xùn)，加強(qiáng)鍛煉，學(xué)校有系統(tǒng)地在他們中開(kāi)展“五個(gè)一工程”，為他們的快速成長(zhǎng)。
提供。
了極大的幫助，使一批青年教師很快從中脫穎而出，成為骨干;對(duì)年紀(jì)很輕的高級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、青年骨干教師，也專門通過(guò)教代會(huì)制訂了工作考核和獎(jiǎng)勵(lì)。
方案。
對(duì)專業(yè)發(fā)展水平提高較大者進(jìn)行重獎(jiǎng)以利加速營(yíng)造學(xué)校名教師隊(duì)伍構(gòu)建學(xué)校人才高地促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展能力的提高。這些舉措很好地滿足了教師的心理需求激發(fā)了教師的工作熱情同時(shí)也為學(xué)校工作的有效開(kāi)展質(zhì)量的提高可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)發(fā)揮了較好的作用。
學(xué)校工作中，校風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)管理等，都是非常實(shí)在的工作，校長(zhǎng)如果僅是喜歡務(wù)虛，僅僅是靠先進(jìn)的辦學(xué)理念和高深的教學(xué)管理理論或是空洞的口號(hào)和要求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要一點(diǎn)點(diǎn)地，實(shí)實(shí)在在地將它們貫穿于實(shí)際的工作中，才會(huì)有良好的辦學(xué)實(shí)效。
家(切忌高談闊論)，多一點(diǎn)實(shí)干(管)者;少一點(diǎn)評(píng)論員(評(píng)點(diǎn)、議論教師)，多一點(diǎn)服務(wù)員(服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué))，少一點(diǎn)監(jiān)督員，多一點(diǎn)引導(dǎo)員;少一點(diǎn)單干，多一點(diǎn)合作的要求。在后來(lái)的行政管理工作中，行政一班人也很好地體現(xiàn)了帶頭、服務(wù)、實(shí)干、協(xié)作的好現(xiàn)象，管理工作中表面的、形式的現(xiàn)象大為減少，為學(xué)校行政的高效運(yùn)作。
提供。
了保證。
了較大的幫助。
校長(zhǎng)工作千頭萬(wàn)緒，對(duì)校長(zhǎng)的個(gè)體各方面的要求也非常高，但我深深地體會(huì)到，只有一心一意抓教學(xué)，才會(huì)出質(zhì)量;只有一心一意的搞管理，才會(huì)出效益;只有一心一意關(guān)心教師的專業(yè)發(fā)展，才會(huì)有學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。
開(kāi)班發(fā)言稿大綱篇十三
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各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好！
我是旅游與航空服務(wù)學(xué)院的，在這里代表第18期黨校畢業(yè)學(xué)員在此發(fā)言，我感到非常高興，也很榮幸！
記得自己剛進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)的時(shí)候，是懷著一種激動(dòng)，期待的心情和一種自豪感，因?yàn)閺男∥揖头浅Ｏ蛲袊?guó)共產(chǎn)黨這個(gè)光榮的組織，但那是我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨只有一些很淺顯的認(rèn)識(shí)，并不是很深入，畢竟中國(guó)共產(chǎn)黨有80多年的歷史了，但在黨校學(xué)習(xí)的過(guò)程中，老師生動(dòng)的講課，看錄像以及跟黨校學(xué)員們進(jìn)行討論，交流，讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史進(jìn)程有了更深刻的了解。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我知道了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)，指導(dǎo)思想，綱領(lǐng)，宗旨等基本概念，了解了中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展的艱辛歷程和光輝歷史，心中對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨也是越來(lái)越敬畏，并為自己能夠進(jìn)入第18期黨校學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè)感到十分的榮幸和高興，其實(shí)在黨校學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們不僅僅接觸到的是理論知識(shí)，還會(huì)通過(guò)看錄像來(lái)學(xué)習(xí)。通過(guò)一些系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，讓我更加了解中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，也讓我認(rèn)識(shí)到作為一名大學(xué)生入黨積極分子更應(yīng)該在學(xué)習(xí)上，在生活上，思想上積極與黨組織靠攏，做好模范帶頭作用。記得我在第18期黨校觀看《沖出亞馬遜》這部電影的時(shí)候，我就被主人公的愛(ài)國(guó)精神感動(dòng)了。當(dāng)時(shí)就覺(jué)得主人公很厲害，很讓人佩服，他是個(gè)鮮活的例子在激勵(lì)我，感染我們，同時(shí)也喚出了我們心底的那種民族自尊心，民族自豪感和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)意識(shí)，引發(fā)了我們更多的思考，這也是我在黨校學(xué)習(xí)的一個(gè)切身體會(huì)。
當(dāng)然能夠來(lái)黨校學(xué)習(xí)的同學(xué)都是比較優(yōu)秀的，大家只要上課認(rèn)真聽(tīng)老師講，積極配合老師的講解，一定會(huì)有很大的收獲，這不僅讓你們自己進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)，更多的是對(duì)學(xué)習(xí)，生活的認(rèn)識(shí)，同時(shí)對(duì)提高大家的世界觀，人生觀，價(jià)值觀起到不可低估的作用。俗話說(shuō)的好，一份耕耘，一份收獲嘛！希望大家在黨校好好學(xué)習(xí)，好好體會(huì)，好好表現(xiàn)，送大家一句話：組織上入黨不代表真正入黨，只有思想上入黨入黨才是真正入黨。最后預(yù)祝大家能夠順利結(jié)業(yè)！黨校學(xué)習(xí)獲得圓滿成功！
謝謝大家！
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，大家上午好：
在金色的七月，伴著和煦的暖風(fēng)，在區(qū)勞動(dòng)局、區(qū)就業(yè)局、職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的大力支持下，在公司員工的共同努力下，重慶市職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心黔江分中心、某某公司職業(yè)技能提升培訓(xùn)班如期開(kāi)班了。在此，我謹(jǐn)代表某某公司全體員工向給予我們關(guān)懷和支持的區(qū)勞動(dòng)局、就業(yè)局、職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的各位領(lǐng)導(dǎo)，向?yàn)榕嘤?xùn)班付出辛勤勞動(dòng)的任課教師表示衷心的感謝!
舉辦此類培訓(xùn)班，在全區(qū)、乃至整個(gè)渝東南地區(qū)還是第一次。公司非常重視這次職業(yè)技能提升培訓(xùn)工作，把它作為培養(yǎng)員工良好的學(xué)習(xí)、鍛煉意識(shí)，提高員工綜合素質(zhì)和技能水平，應(yīng)對(duì)各項(xiàng)工作挑戰(zhàn)和提高綜合服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平的一項(xiàng)重大措施。此次培訓(xùn)，給我們授課的老師均是職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的專業(yè)老師，相信通過(guò)他們的講授課，對(duì)我們?nèi)绾翁岣叽翱谄髽I(yè)員工綜合素質(zhì)和技能水平，對(duì)我們?nèi)绾翁岣咦陨砭C合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能大有好處。借此機(jī)會(huì)，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、明確培訓(xùn)目的，充分認(rèn)識(shí)提高自身素質(zhì)和技能水平的重要性。
一是舉辦這次培訓(xùn)，是適應(yīng)公司發(fā)展的需要。小康大業(yè)，人才為本;科學(xué)發(fā)展，關(guān)鍵在人。人才資源已成為最重要的戰(zhàn)略資源，人才已成為一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地方、一個(gè)企業(yè)加快發(fā)展的關(guān)鍵因素。我們公司作為一個(gè)服務(wù)企業(yè)、窗口企業(yè)，其競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底是服務(wù)和品牌的競(jìng)爭(zhēng)，人才則是競(jìng)爭(zhēng)取勝的關(guān)鍵。公司作為集團(tuán)未來(lái)發(fā)展的支柱企業(yè)、形象企業(yè)、窗口企業(yè)，如何才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，在企業(yè)發(fā)展中樹(shù)立響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放?，這就迫切需要一支政治上靠得注發(fā)展上有本事、綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的高素質(zhì)人才隊(duì)伍。我們組織此次培訓(xùn)的目的，就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的高素質(zhì)員工隊(duì)伍，努力提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力，努力提高企業(yè)的整體服務(wù)水平和接待水平，樹(shù)立良好的窗口企業(yè)形象和品牌形象。
二是舉辦這次培訓(xùn)，為大家提供一個(gè)互相了解、集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。古人云：“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”;“三人行，必有吾師”。一個(gè)人自學(xué)，總是沒(méi)有幾個(gè)人一起學(xué)習(xí)、切磋、交流的效果好，這也是這次培訓(xùn)的必要性所在。當(dāng)今社會(huì)，惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好，才能保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。在知識(shí)更新日益加快的今天，如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí)，掌握新技能，拓展新視野，勢(shì)必喪失競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。在座參加培訓(xùn)的員工有公司的中堅(jiān)、企業(yè)的骨干，當(dāng)前迫切需要更新專業(yè)知識(shí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬知識(shí)視野，提高專業(yè)素養(yǎng)和技能。平時(shí)，我們一些同志不但要干好本職工作，還有家庭等方方面面的負(fù)擔(dān)，集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)并不多。我們舉辦職業(yè)技能提升培訓(xùn)班，就是希望通過(guò)集中學(xué)習(xí)、考試，幫助大家養(yǎng)成一種習(xí)慣，形成一種機(jī)制，給同志們一個(gè)充電、交流、提升的機(jī)會(huì)，促使大家不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)意識(shí)。
二、善于學(xué)習(xí)實(shí)踐，在提高自身素質(zhì)上狠下功夫。
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)本身就是自我充電、自我提高的過(guò)程。重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是一個(gè)人事業(yè)成功的重要法寶。理論就是規(guī)律，學(xué)理論就是教會(huì)大家把握規(guī)律的方法，是抓住共性問(wèn)題的鑰匙，是增強(qiáng)政治敏感性和洞察力的前提。掌握知識(shí)少，往往導(dǎo)致見(jiàn)識(shí)不廣、眼界窄，解決矛盾和問(wèn)題的方法不多、底氣不足、能力不強(qiáng)等問(wèn)題。知識(shí)決定修養(yǎng)，修養(yǎng)需要方方面面知識(shí)的融會(huì)貫通。我們員工要善于從繁雜的家庭事務(wù)中解脫出來(lái)，多讀一些書(shū)，多思考一些問(wèn)題，多增長(zhǎng)一些見(jiàn)識(shí)，從而提高增強(qiáng)新形勢(shì)下做好工作的能力。海納百川、有容乃大，我們每一位員工都要敞開(kāi)心胸，向他人學(xué)習(xí)、借鑒，善于和敢于向與觀點(diǎn)不一致的人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為我所用，營(yíng)造一個(gè)有利于自身進(jìn)步的良好環(huán)境。
二是學(xué)習(xí)重在應(yīng)用。通過(guò)學(xué)習(xí)考試，我們把學(xué)到的東西“見(jiàn)于文章”，這僅僅是達(dá)到學(xué)習(xí)目的的前一半，還要“施之事業(yè)”，應(yīng)用到實(shí)踐中去，這是更重要的后一半。我們不僅要能論事，把事情的來(lái)龍去脈弄清楚，還要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把各項(xiàng)工作做成、做實(shí)，把公司事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
三是要以這次學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn)，不斷探索?！皩W(xué)不可以已”，學(xué)習(xí)貴在持之以恒。學(xué)以致用是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，只有學(xué)習(xí)上的不斷進(jìn)步，才可能在實(shí)踐中不斷開(kāi)拓進(jìn)齲否則，事業(yè)的進(jìn)步也將是無(wú)源之水。
四是要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，不斷提高工作能力。實(shí)踐鍛煉是提高人才素質(zhì)、增強(qiáng)工作能力的重要途徑。我們員工要敢于實(shí)踐自己的社會(huì)要求，樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，開(kāi)闊視野、強(qiáng)化動(dòng)力、發(fā)現(xiàn)缺憾，尋找進(jìn)步的突破口。在實(shí)踐中去解決問(wèn)題。遇問(wèn)題不要怕、不能躲，要敢于去碰硬，直面矛盾和問(wèn)題，這樣才能積累經(jīng)驗(yàn)、智慧和膽量。在實(shí)踐中提高能力，提高自己的水平。
三、對(duì)參訓(xùn)員工提幾點(diǎn)要求。
一要認(rèn)識(shí)到位。我們參訓(xùn)的每一位員工要以企業(yè)主人翁的姿態(tài)看待這次培訓(xùn)，從思想上真正重視起來(lái)，做到尊重老師，虛心求教;要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，沒(méi)有特殊情況，不得請(qǐng)假，上課期間要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極做好筆記;要認(rèn)真聽(tīng)從組織人員和教員的安排，做到不遲到，不早退，認(rèn)真完成十六天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
二要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班是經(jīng)過(guò)職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心和公司認(rèn)真準(zhǔn)備后才舉辦的，從課程設(shè)置、師資配備、教材的選擇以及時(shí)間的安排等方面都進(jìn)行了周密研究，目的只有一個(gè)，就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但內(nèi)容很豐富，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。大家要按時(shí)參加培訓(xùn)，沉下心來(lái)，集中精力，專心聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，既向老師學(xué)習(xí)，又要互相學(xué)習(xí)，力求學(xué)的更多一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。
三要深入思考。大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要緊密結(jié)合崗位實(shí)際，把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來(lái)，用科學(xué)的態(tài)度分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，積極探索服務(wù)工作新思路，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平，不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。
四是要學(xué)以致用。大家要把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，帶到工作中去，狠抓落實(shí)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，緊密結(jié)合實(shí)際思考問(wèn)題、開(kāi)展工作，通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的積累，提升能力素質(zhì)和工作水平。希望大家通過(guò)這次培訓(xùn)，不斷提高能力，積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)本領(lǐng)。
最后，再次向給予此次培訓(xùn)工作莫大支持的區(qū)勞動(dòng)局楊局長(zhǎng)、區(qū)就業(yè)局劉局長(zhǎng)、技能職業(yè)技能鑒定分中心程主任、王校長(zhǎng)表示最真誠(chéng)的謝意，并預(yù)祝這次培訓(xùn)取得圓滿成功。祝大家在培訓(xùn)期間身體好、心情好、學(xué)習(xí)好，順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
謝謝大家。
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同學(xué)們:。
根據(jù)全市選聘高校畢業(yè)生到村任職工作安排部署,今天,我們將對(duì)全市選聘的首批229名到村任職的大學(xué)生“村官”進(jìn)行為期2天的崗前集中培訓(xùn)。首先,我代表市委組織部,向大家表示衷心的祝賀!對(duì)大家即將投身到咸陽(yáng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中來(lái)表示熱烈的歡迎!
大家知道,我市大學(xué)生村官公開(kāi)選聘工作從5月份啟動(dòng)以來(lái),經(jīng)過(guò)組織報(bào)名、資格復(fù)審、面試、體檢、考察等環(huán)節(jié),全市3568名考生經(jīng)過(guò)層層篩選,好中選優(yōu),最終使在座的229名考生成為我市首批公開(kāi)選聘的大學(xué)生村官。按照市委的安排部署,從今天起開(kāi)始進(jìn)行為期7天的封閉式崗前集中培訓(xùn),其中,市上集中培訓(xùn)2天,縣市區(qū)集中培訓(xùn)5天。下面,我就搞好這次崗前培訓(xùn),講四個(gè)方面的意見(jiàn):。
一、充分認(rèn)識(shí)選聘高校畢業(yè)生到村任職工作的重要意義。
大家知道,從今年開(kāi)始,利用5年時(shí)間,全國(guó)將在高校畢業(yè)生中公開(kāi)選聘10萬(wàn)名大學(xué)生,到農(nóng)村開(kāi)展工作,進(jìn)行鍛煉。中央領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作十分重視,胡-錦-濤、李源潮等中央領(lǐng)導(dǎo)多次就選聘高校畢業(yè)生到村任職工作做出重要指示,提出明確要求。這充分說(shuō)明,選聘高校畢業(yè)生到村任職是黨中央根據(jù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村基層組織建設(shè)和黨政干部隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際,從全面建設(shè)小康社會(huì)、推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的需要出發(fā),立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)做出的一項(xiàng)戰(zhàn)略決策。概括來(lái)講,選聘大學(xué)生村官,其重要意義主要體現(xiàn)為“三個(gè)需要”:。
二是推進(jìn)全面小康、建設(shè)新農(nóng)村的需要。建設(shè)新農(nóng)村,人才是關(guān)鍵。改革開(kāi)放以來(lái),全國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生了深刻變化,正在經(jīng)歷傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、傳統(tǒng)農(nóng)民向現(xiàn)代農(nóng)民的轉(zhuǎn)變。在這一歷史進(jìn)程中,資金、技術(shù)等發(fā)展要素特別是人才、智力等資源尤為稀缺,迫切需要有現(xiàn)代知識(shí)、現(xiàn)代思想、現(xiàn)代眼光的新農(nóng)村建設(shè)者。加之,近年來(lái),隨著農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移步伐的加快,農(nóng)村人才流失比較嚴(yán)重,人才缺失已成為制約農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸。有組織、有計(jì)劃地選聘高校畢業(yè)生到村任職,就是通過(guò)你們的辛勤努力,將先進(jìn)的理念、現(xiàn)代知識(shí)和科技文化傳播給廣大農(nóng)民群眾,輻射到農(nóng)村基層,幫助農(nóng)民解放思想、更新觀念,理清思路、加快發(fā)展,引導(dǎo)農(nóng)民崇尚科學(xué)、弘揚(yáng)新風(fēng),為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)注入新的動(dòng)力和活力。
三是培養(yǎng)鍛煉干部、建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的需要。我們黨歷來(lái)重視從工農(nóng)群眾中培養(yǎng)鍛煉干部,現(xiàn)在的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和知名的企業(yè)家中許多都當(dāng)過(guò)知青,在農(nóng)村經(jīng)受過(guò)艱苦的鍛煉。大學(xué)生村官到農(nóng)村任職后,在農(nóng)村這個(gè)特定環(huán)境中經(jīng)受鍛煉,豐富閱歷,可從根本上解決了黨政干部隊(duì)伍來(lái)源單一、結(jié)構(gòu)不合理、缺乏群眾基礎(chǔ)的弊端,讓黨政干部培養(yǎng)鏈深深扎根于基層人民群眾之中,扎根到農(nóng)民這個(gè)中國(guó)最大的社會(huì)群體之中,努力形成人才到基層鍛煉、干部從基層選拔的黨政干部培養(yǎng)鏈。我相信,經(jīng)過(guò)農(nóng)村一線的摔打、磨煉,大家會(huì)很快成長(zhǎng)起來(lái)、成熟起來(lái),一定會(huì)成為全市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。
二、珍惜機(jī)遇,堅(jiān)定當(dāng)好大學(xué)生村官的信心和決心。
一是要珍惜機(jī)遇,奮發(fā)有為。選聘大學(xué)生村官工作為大學(xué)生實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)提供了良好的機(jī)遇。當(dāng)前,咸陽(yáng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的階段,各行各業(yè)尤其是農(nóng)村急需各類優(yōu)秀人才。大學(xué)生任職村官恰逢其時(shí)。因此,大家一定要珍惜大好機(jī)會(huì),傾心干事,激-情創(chuàng)業(yè),在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的偉大征程中揮灑青春和智慧。同時(shí),要調(diào)整心態(tài),轉(zhuǎn)變觀念,找準(zhǔn)定位,做到不能怕苦、不能怕難、不能怕累,以一流的工作態(tài)度,一流的工作勁頭,干出一流的工作成績(jī)。
二是要立足農(nóng)村,不辱使命。大學(xué)生村官進(jìn)村以后,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快融入角色,盡快適應(yīng)環(huán)境;要親民愛(ài)民,與農(nóng)民群眾融為一體,要把農(nóng)民當(dāng)親人,以平等的身份和他們交朋友,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),了解他們的愿望,關(guān)心他們的疾苦;要發(fā)揮所長(zhǎng),真心為農(nóng)民群眾服務(wù),充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生視野開(kāi)闊、接受信息快和敢想敢干的特點(diǎn),積極傳播新思想、新觀念,幫助農(nóng)民掌握科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的本領(lǐng)。
三是要牢記組織重托,樹(shù)立良好形象。選派大學(xué)生村官工作在社會(huì)各界引起了強(qiáng)烈反響,全市干部群眾十分關(guān)注,這是一種光榮、一種驕傲,更是一種壓力、一種責(zé)任。在今后的工作中,大學(xué)生村官仍然是大家關(guān)注的一個(gè)群體。希望大家牢記組織重托,不辜負(fù)組織寄予的厚望,要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和自律意識(shí),真正做到“人人都是形象、個(gè)個(gè)都是旗幟”,真正體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生奮發(fā)進(jìn)娶積極向上的精神風(fēng)貌,因此,進(jìn)村后,要做到“三個(gè)一定”:一定要謙虛謹(jǐn)慎、嚴(yán)于律己,樹(shù)立新時(shí)代大學(xué)生的良好形象,擺正位置,主動(dòng)當(dāng)好參謀助手;一定要腳踏實(shí)地、埋頭苦干,樹(shù)立新時(shí)期基層干部的良好形象,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,在實(shí)踐中磨煉意志,豐富閱歷,施展才干;一定要志存高遠(yuǎn)、面向未來(lái),樹(shù)立未來(lái)基層黨的干部的良好形象,用面向世界的眼光、服務(wù)全局的眼光、歷史進(jìn)步的眼光、放眼未來(lái)的眼光看待基層工作,解放思想、與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)造性地思考問(wèn)題,創(chuàng)造性地解決問(wèn)題。
三、扎實(shí)工作,努力做一名合格的大學(xué)生村官。
大學(xué)生村官,崗位普通,使命光榮。在座的各位除少數(shù)有1-2年工作經(jīng)驗(yàn)外,其余絕大部分都是剛剛走出校門就要投身農(nóng)村工作,因此,要成為一名合格的大學(xué)生村官,還必須努力做到以下三個(gè)方面:。
一是深入調(diào)查,熟悉情況。到村任職后,要主動(dòng)聽(tīng)取村黨支部書(shū)記、村主任等主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本村基本情況介紹,弄清所在村經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路和工作思路,征求他們對(duì)你今后工作的意見(jiàn)和建議。要主動(dòng)找村“兩委”干部、組長(zhǎng)、黨員和村民代表座談,詳細(xì)了解該村基層組織建設(shè)情況、黨員干部隊(duì)伍狀況、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)及資源優(yōu)勢(shì)、地理優(yōu)勢(shì)等,明確自己今后工作的努力方向;要走村串戶、深入田間地頭,與農(nóng)民群眾談心、交朋友,了解民風(fēng)民俗,掌握群眾所思所盼,找準(zhǔn)工作的突破口。
二是擺正位置,搞好團(tuán)結(jié)。要主動(dòng)為村“兩委”當(dāng)好參謀和助手,自覺(jué)在村黨支部特別是支部書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,不能因?yàn)樽约簩W(xué)歷高、文化程度高,又是市委、縣委選派的大學(xué)生村官就瞧不起農(nóng)村基層干部,自視才高,剛愎自用,不經(jīng)班子研究或支部書(shū)記同意胡亂表態(tài),制造矛盾,引發(fā)事端。農(nóng)村黨支部書(shū)記、村主任有些雖然文化程度不高,但是農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富,要虛心向他們學(xué)習(xí),真誠(chéng)向他們請(qǐng)教,甘當(dāng)小學(xué)生。在態(tài)度上要尊重他們,工作上多請(qǐng)示,多匯報(bào),有好的想法和建議要主動(dòng)與他們溝通交流,爭(zhēng)取他們的理解和支持,做到不越權(quán)、不越位。與其他村“兩委”干部要相互支持,相互配合,經(jīng)常溝通思想,互敬、互諒、互讓,工作上成為好伙伴,生活中成為好朋友,自覺(jué)維護(hù)好班子團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力把農(nóng)村各項(xiàng)工作搞好。
三是扎實(shí)工作,多辦實(shí)事。要以對(duì)黨、對(duì)人民群眾、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地做好工作。要深入思考,認(rèn)真研究農(nóng)村工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,帶著對(duì)人民群眾的深厚感情,解決好農(nóng)村存在的突出矛盾,保證黨在農(nóng)村各項(xiàng)方針政策的貫徹落實(shí)。要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),想方設(shè)法為群眾辦幾件實(shí)事好事,讓群眾真正得到實(shí)惠,自身受到鍛煉。要以“雙強(qiáng)”的標(biāo)準(zhǔn)要個(gè)要求自己,在帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富方面做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四、學(xué)以致用,圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)。
同學(xué)們,為辦好這期培訓(xùn)班,市委專門撥出了培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),讓大家免費(fèi)接受培訓(xùn)。市委組織部進(jìn)行了充分準(zhǔn)備,在課程設(shè)置、生活安排等方面,都費(fèi)了不少心思、做了大量工作。希望大家積極主動(dòng)參加培訓(xùn),圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),努力爭(zhēng)當(dāng)“三個(gè)模范”:。
二是要爭(zhēng)當(dāng)嚴(yán)守紀(jì)律的模范。本次培訓(xùn),不僅是一次理論知識(shí)和工作方法的集中培訓(xùn),也是一次嚴(yán)格的組織紀(jì)律性強(qiáng)化訓(xùn)練。培訓(xùn)期間將實(shí)行封閉式軍事化管理,大家一定要強(qiáng)化紀(jì)律觀念,自覺(jué)服從培訓(xùn)安排,嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律。培訓(xùn)期間,所有學(xué)員不得請(qǐng)假,不得離開(kāi)校園,不得缺席每節(jié)培訓(xùn)。要加強(qiáng)管理。從作息時(shí)間到紀(jì)律要求,都要實(shí)行嚴(yán)格管理,工作人員也要安排好食宿,盡可能提供好服務(wù)。同時(shí),還要注重交流。要組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),促使大家共同交流,相互了解,增進(jìn)友誼。要認(rèn)真思考,積極討論交流,通過(guò)交流討論,加深對(duì)授課內(nèi)容的理解,實(shí)現(xiàn)共同促進(jìn)、共同提高。
三是要爭(zhēng)當(dāng)學(xué)以致用的模范。大家要堅(jiān)持學(xué)有所用、學(xué)以致用,充分發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng),緊密聯(lián)系農(nóng)村基層實(shí)際和自身思想、工作實(shí)際,搞好學(xué)習(xí)的消化吸收,努力把自己所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為服務(wù)基層、服務(wù)群眾的本領(lǐng),使學(xué)習(xí)培訓(xùn)真正取得實(shí)實(shí)在在的效果。
培訓(xùn)結(jié)束后,大家就要奔赴廣闊的農(nóng)村天地,開(kāi)始人生的另一個(gè)新的征程,衷心祝愿在座的各位在農(nóng)村這片廣闊的天地里大有作為。
最后,祝各位學(xué)員學(xué)習(xí)愉快,工作進(jìn)步!祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!
謝謝大家!
開(kāi)班發(fā)言稿大綱篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們、同學(xué)們：
我在xxx劇團(tuán)工作已經(jīng)28年了，親身經(jīng)歷了劇團(tuán)和xx的興衰變化。今天，“xxx少年班”在xxxx幼師特教師范學(xué)校隆重開(kāi)班，這是高密市委、市政府為傳承和發(fā)展xx藝術(shù)，挖掘、培養(yǎng)xx新人所采取的重要舉措?！皒xx少年班”這一前無(wú)古人的開(kāi)創(chuàng)性舉措，具有重要的'里程碑意義，掀開(kāi)了xx發(fā)展史嶄新的一頁(yè)。這一舉措，讓我看到了xx的希望和未來(lái)，我由衷地感到高興和自豪?！俺林蹅?cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”，xx藝術(shù)的春天終于來(lái)到了！
xx是高密市傳統(tǒng)地方戲，被譽(yù)為高密民間藝術(shù)“四寶”之一，深受群眾喜愛(ài)，20xx年被國(guó)務(wù)院列入首批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄。近幾年來(lái)，市委、市政府多措并舉、戮力扶持，使xx重新煥發(fā)了生機(jī)。為進(jìn)一步解決xx演員后繼乏人的問(wèn)題，為演出隊(duì)伍補(bǔ)充“新鮮血液”，面向社會(huì)公開(kāi)招收了40名立志弘揚(yáng)地方傳統(tǒng)文化、獻(xiàn)身xxx事業(yè)的小學(xué)員，在xxxx幼師特教師范學(xué)校進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)文化課和基礎(chǔ)武功、唱念、戲曲音樂(lè)伴奏等10多門專業(yè)課程。作為一名xx藝術(shù)老工作者，我打心眼里為小學(xué)員們高興，為xxx祝福！同時(shí)，也希望小學(xué)員們珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，專心致志地學(xué)習(xí)文化、專業(yè)知識(shí)，用自己的真才實(shí)學(xué)擔(dān)負(fù)起傳承xx藝術(shù)的光榮使命?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我期待著你們?cè)缛諏W(xué)成歸來(lái)，早日登上x(chóng)x演出舞臺(tái)，共同開(kāi)創(chuàng)xx藝術(shù)百花爭(zhēng)艷的新天地。
xxx是我們的寶貝，弘揚(yáng)xxx是我們的責(zé)任。xxx少年班的開(kāi)班，是對(duì)我們?cè)诼氀萋殕T的巨大激勵(lì)和鼓舞。我們決心在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“二為”方向，貫徹“雙百”方針，多演戲，演好戲，為建設(shè)富強(qiáng)和諧大高密做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝！
開(kāi)班發(fā)言稿大綱篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！在這收獲累累、秋雨送爽的日子里，我有機(jī)會(huì)參加市教科院送教到縣的“教育技術(shù)能力等級(jí)培訓(xùn)”，能與市教育技術(shù)專家進(jìn)行近距離學(xué)習(xí)，我感到十分的激動(dòng)，同時(shí)也有一絲的緊張與不安，我想用六個(gè)字來(lái)表達(dá)我此時(shí)的心情，那就是感謝、榮幸與責(zé)任。
一是真誠(chéng)感謝。感謝市、縣教育領(lǐng)導(dǎo)給我們一線教師這么好一個(gè)與專家近身學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們會(huì)倍加珍惜寶貴的兩學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)好、吃透本次培訓(xùn)內(nèi)容，不辜負(fù)培訓(xùn)專家送教到縣的辛苦付出與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)的重視和厚望。
二是深感榮幸。在教育教學(xué)與信息技術(shù)迅猛融合的今天，一桶水與一碗水很難成就良好的師生關(guān)系、也無(wú)法真正滿足學(xué)生與社會(huì)發(fā)展的需要，惟有不斷學(xué)習(xí)、更高水平駕馭教育技術(shù)為教學(xué)服務(wù)從而切實(shí)提升教學(xué)效果才是教師的生存與發(fā)展之道。在座的老師們都是學(xué)校的骨干，工作任務(wù)重，壓力大，很難有時(shí)間經(jīng)常外出學(xué)習(xí)，因此，我認(rèn)為，本次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)也是給我們一線教師的最好福利，能夠有機(jī)會(huì)參加教育技術(shù)能力等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，足不出戶便能近身感受大師風(fēng)采便是我們每個(gè)學(xué)員的榮幸。
三是肩負(fù)責(zé)任。在感謝與榮幸之余我和其他學(xué)員一樣想得最多的是責(zé)任。每一份工作都有不同層面的責(zé)任，我們的責(zé)任無(wú)疑就是教書(shū)育人。而要做完成好這個(gè)責(zé)任，我們必須要有更高的教育技術(shù)，達(dá)到更高的教學(xué)水平。現(xiàn)在各校的班班通設(shè)備武裝了我們的教學(xué)工具，教育技術(shù)水平便直接影響到我們教學(xué)效率的高低。我想，依據(jù)教學(xué)理論和學(xué)習(xí)理論，對(duì)我們教學(xué)的過(guò)程、師生雙邊的活動(dòng)、教學(xué)過(guò)程的具體步驟，利用信息技術(shù)設(shè)備、資源和手段進(jìn)行科學(xué)而具體的規(guī)劃設(shè)計(jì)，確定有效而且可操作的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)融合的策略與方法，也將是本次培訓(xùn)與教學(xué)實(shí)踐時(shí)所有老師應(yīng)該考慮和重視的內(nèi)容。同時(shí)，我們先參加培訓(xùn)，有責(zé)任也有義務(wù)將我們的所學(xué)內(nèi)容向其他老師宣傳和培訓(xùn)，做到所有老師都能利用信息技術(shù)手段打造優(yōu)質(zhì)、高效課堂，從而讓更多學(xué)生享受到更加優(yōu)質(zhì)、更加科學(xué)、更加生動(dòng)的育人課堂。
兩天的培訓(xùn)也許是短暫的，但相信兩天的收獲將是永遠(yuǎn)的，它會(huì)永遠(yuǎn)指導(dǎo)我們今后教學(xué)與教改工作，責(zé)任艱巨，意義深遠(yuǎn)。在此我代表所有學(xué)員承諾：嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)，全面貫徹培訓(xùn)精神。最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)取得圓滿成功！
謝謝大家！
開(kāi)班發(fā)言稿大綱篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！第xx期青年干部骨干培訓(xùn)班在縣委高度重視和親切關(guān)懷下，在組織部的精心籌劃下，在所有選派單位共同關(guān)注與期待下，今天隆重開(kāi)班了。我能作為學(xué)員代表發(fā)言，從內(nèi)心感到無(wú)比榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有參訓(xùn)學(xué)員，向縣委組織部為我們提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)提高、互動(dòng)交流的機(jī)會(huì)表示衷心的感謝。部長(zhǎng)的講話給我們提出了殷切的希望和嚴(yán)格的要求，并對(duì)青年干部的學(xué)習(xí)提高提出了指導(dǎo)性的意見(jiàn)和方法，我們要在學(xué)習(xí)和工作中努力實(shí)踐。
各位同學(xué)，時(shí)不待我，只爭(zhēng)朝夕。我們生活在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代，許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐，許多新問(wèn)題等待我們?nèi)パ芯?、去回答、去解決。只有不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己才能更好地為人民服務(wù)，更好地實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。在此之前，我們來(lái)自全縣不同的單位，但是現(xiàn)在我們有了一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是緊緊抓住這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高素質(zhì)，牢固樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，以積極的態(tài)度、優(yōu)異的成績(jī)完成培訓(xùn)，為我們將來(lái)在工作過(guò)程中取得更優(yōu)異的業(yè)績(jī)，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此，我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點(diǎn)：
1、提高思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決完成學(xué)習(xí)任務(wù)。以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，充分認(rèn)清加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性，倍加珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，刻苦努力，順利完成學(xué)業(yè)。
2、嚴(yán)格組織紀(jì)律，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團(tuán)結(jié)伙伴；要專心聽(tīng)課，做好筆記；要積極交流，靈活運(yùn)用；要互相幫助，共同進(jìn)步；不遲到、不早退、不無(wú)故缺席；集中精力保證學(xué)習(xí)的時(shí)間，努力提高學(xué)習(xí)效果。
3、認(rèn)真學(xué)好每一門課，積極參加每一項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)有所獲，向組織交上一份滿意的答卷。
同志們，對(duì)于我們每個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，參加這次青年干部培訓(xùn)班，是一次難得的學(xué)習(xí)、鍛煉、交流、提高的機(jī)會(huì)，是一個(gè)重要的里程碑。我們要切實(shí)珍惜，認(rèn)真學(xué)習(xí)，確保效果。相信我們一定會(huì)以這次培訓(xùn)為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)、錘煉品格、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，滿腔熱忱地投入到學(xué)習(xí)和工作中去。今后，在各自的工作崗位上實(shí)現(xiàn)新的跨越和發(fā)展，為碭山的全面振興貢獻(xiàn)青春力量。謝謝大家！
開(kāi)班發(fā)言稿大綱篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、司機(jī)朋友們：
大家上午好！
為了全面深入貫徹《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》及相關(guān)法律法規(guī)，進(jìn)一步提升我公司物流運(yùn)輸司機(jī)職業(yè)道德水平和增強(qiáng)交通法規(guī)意識(shí)，今日，公司在那里舉辦第一期交通法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。在此，我謹(jǐn)代表xx物流對(duì)培訓(xùn)班的開(kāi)辦表示熱烈祝賀，對(duì)縣經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨和交通、交警的各位領(lǐng)導(dǎo)的支持表示衷心感激，對(duì)辛勤工作在物流運(yùn)輸?shù)谝痪€的司機(jī)朋友們表示親切問(wèn)候。
xx物流公司發(fā)展到今日的規(guī)模，物流運(yùn)輸司機(jī)有著不可磨滅的功勞，公司的發(fā)展史上將寫(xiě)下你們光輝的一頁(yè)?？墒?，近年來(lái)，公司在貨物運(yùn)輸工作中也出現(xiàn)了不可忽視的問(wèn)題。這給我們的物流運(yùn)輸工作敲響了警鐘。我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功，提高素質(zhì)，確保物流貨運(yùn)工作規(guī)范有序，萬(wàn)無(wú)一失。所以，這次培訓(xùn)班的舉辦是完全必要的，也是十分及時(shí)的。
今日，我們有幸請(qǐng)來(lái)了縣交警大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)、縣交通局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)講課，他們既是交通安全知識(shí)的傳授者，更是行業(yè)的專家權(quán)威，我們能在此聆聽(tīng)他們的教誨，的確是一次難得的機(jī)會(huì)，我真誠(chéng)期望在坐各位司機(jī)朋友要將這些知識(shí)融匯在腦海里，落實(shí)在行動(dòng)上，為全面提升我公司物流貨運(yùn)工作水平，展示公司形象，提高工作效能而不懈奮斗。
最終，祝司機(jī)朋友學(xué)有所成，祝培訓(xùn)班圓滿成功。
多謝大家！
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開(kāi)班發(fā)言稿大綱篇四
教務(wù)組的教師、
以及來(lái)自全省的xx銀保伙伴們，大家上午好。
我是來(lái)自...江西分公司...業(yè)務(wù)部的學(xué)員...，
首先感激分公司及xx銀保本部組織的本次“雛鷹計(jì)劃”新人培訓(xùn)班，同時(shí)感激教務(wù)組給了我代表全體學(xué)員發(fā)言的機(jī)會(huì)，作為學(xué)員代表，我和大家一樣，整個(gè)培訓(xùn)的過(guò)程中，感受的是領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，教務(wù)組教師的辛勤付出，全班學(xué)員渴求知識(shí)的熱切與努力，滿懷活力奔赴戰(zhàn)場(chǎng)投身于泰康銀保的美麗事業(yè)當(dāng)中?！爸灰形业母冻觯囟ò殡S掌聲雷動(dòng)的錚錚誓言，而這一切的源動(dòng)力正是來(lái)自我們的雛鷹培訓(xùn)，所以我提議我們把感恩、感動(dòng)、感激的掌聲送給我們尊敬的領(lǐng)導(dǎo)與教務(wù)組的教師們。
六天的培訓(xùn)，使我們這些新人了解泰康的企業(yè)文化，公司的銷售模式以及金融，保險(xiǎn)的原理，而本次培訓(xùn)班課程安排緊湊，講師授課風(fēng)格獨(dú)到，來(lái)自分公司及南昌本部的各位教師犧牲了休息的時(shí)間，為我們帶來(lái)了一堂堂精彩紛呈的課程，他們幽默風(fēng)趣，思路清晰，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，經(jīng)驗(yàn)豐富，并嚴(yán)格要求我們，使我們受益頗豐，10余門課程，各位師長(zhǎng)從通材到專業(yè)，從觀念到知識(shí)與素質(zhì)，從銷售到經(jīng)營(yíng)都做了深入淺出的精彩詮釋，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)員們更是懷著空杯的心態(tài)，本著尊重知識(shí)、尊重教師的正確態(tài)度全情投入。
經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn)我們豐富了知識(shí)，更新了觀念，拓寬了視野，拓展了思路，更收獲了成長(zhǎng)的歡樂(lè)，這必將使我們受益終身!
充電目的是為了更好的工作，所以，在這個(gè)讓時(shí)光駐足的莊重時(shí)刻，我代表全體學(xué)員向分公司以及南昌本部領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)組的教師們鄭重承諾，今日我們聚是一團(tuán)火、明天散就是滿天星，我們當(dāng)中的每一位，都將帶著飽滿的熱情和專業(yè)的技能，服務(wù)于業(yè)務(wù)一線，為泰康江西分公司的蓬勃發(fā)展獻(xiàn)出自我的光和熱。
最終，請(qǐng)分公司以及南昌本部領(lǐng)導(dǎo)放心，...的雛鷹們，在繪制...大發(fā)展的完美藍(lán)圖當(dāng)中，必將留下濃墨重彩的一筆。
多謝大家！
開(kāi)班發(fā)言稿大綱篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
作的新局面。同時(shí)，希望每位民警同志們把個(gè)人合法利益與公安工作整體利益有機(jī)結(jié)合，好好珍惜每一次寶貴的“充電”、“加油”和“能量供給”的機(jī)會(huì)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，努力提高自身素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人全面發(fā)展，促進(jìn)豐澤區(qū)公安事業(yè)各項(xiàng)工作的整體推進(jìn)，也就是實(shí)現(xiàn)“雙贏”——即民警個(gè)人全面發(fā)展期望值得到了滿足，同時(shí)公安隊(duì)伍的工作目標(biāo)得到了實(shí)現(xiàn)。那么，這將不僅是件可喜可賀的事，而且是件令人皆大歡喜的大事，值得我們同心同志、團(tuán)結(jié)一致地為之努力奮斗。
今年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的重視和指導(dǎo)下，我局連續(xù)快偵快破了綁架、殺人、搶劫、涉槍、涉爆等一批的大案要案，體現(xiàn)了我局民警隊(duì)伍的素質(zhì)有了長(zhǎng)足提高，戰(zhàn)斗力有了明顯增強(qiáng)。如今有了民警教育培訓(xùn)中心，只要再加上我們眾志成城的共同努力，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，相信，我們明天會(huì)更好！
謝謝大家！
開(kāi)班發(fā)言稿大綱篇六
今天是國(guó)際婦女節(jié)。首先，我代表市局黨組、代表全局上下的男同胞，給在座的所有女士，祝賀節(jié)日。祝你們青春美麗，節(jié)日快樂(lè)！
今天，區(qū)局黨組成員、總會(huì)計(jì)師方章榮同志，教育處來(lái)迎娣處長(zhǎng)親臨我們這個(gè)“小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則培訓(xùn)班”，讓我們對(duì)方總一行的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
根據(jù)自治區(qū)地方稅務(wù)局《關(guān)于做好小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則培訓(xùn)考試工作的通知》精神，我們市局組織了這次培訓(xùn)。這次根據(jù)區(qū)局統(tǒng)一要求，對(duì)市局稅收征管、納稅評(píng)估、辦稅服務(wù)、稅務(wù)稽查崗位的干部進(jìn)行再培訓(xùn)，主要的目的就是要參加全國(guó)對(duì)《小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》抽考，也可能我們會(huì)被抽上，而且抽上的可能性極大，因?yàn)槲覀兪鞘赘帧Ｈ绻榭忌狭?，那么我們就代表全?000名干部參加考試，同時(shí)也代表著全疆7000名干部的水平，如果沒(méi)有抽考上，區(qū)局也將利用這次契機(jī)，在全疆進(jìn)行一次《小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》的通考，和全疆19個(gè)地州一起來(lái)考，無(wú)論是否抽考上，這次考試的意義都是重大的?？荚囍皇且粋€(gè)手段，不是目的`，通過(guò)這次考試主要是促進(jìn)大家學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。烏魯木齊目前有12萬(wàn)多管戶，絕大部分人是小微企業(yè)。
全市1800多戶納稅人創(chuàng)造全局80%的稅收，這些都是大企業(yè)。但就是百分之九十幾的納稅人，除了個(gè)體工商業(yè)戶以外，絕大多數(shù)都是小企業(yè)，學(xué)好準(zhǔn)則，對(duì)我們稅務(wù)機(jī)關(guān)，對(duì)我們做好服務(wù)，意義非常重大。小企業(yè)是我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，特別是廣泛吸納就業(yè)的一個(gè)非常重要的渠道，也是這幾年國(guó)家關(guān)注的重點(diǎn)，政策扶持的重點(diǎn)，所以說(shuō)從稅收征管的角度上來(lái)講，還是從促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展角度上來(lái)看，意義都非常重大。
今天組織大家培訓(xùn)，在市局主課堂現(xiàn)場(chǎng)參加的104名干部，主要是各局選送的業(yè)務(wù)骨干。通過(guò)視頻，在各區(qū)縣局開(kāi)設(shè)的分課堂還有910名干部同時(shí)參加培訓(xùn)，這也是我們局第一次利用視頻技術(shù)開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，也是歷史上我們局參訓(xùn)人數(shù)最多的一次集中培訓(xùn)?，F(xiàn)在離國(guó)家稅務(wù)總局抽考的時(shí)間不多了，只有40天的時(shí)間，由于時(shí)間短、任務(wù)重，所以我們不得不犧牲大家的節(jié)假日，利用3天的時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)，大家辛苦了，尤其是女士同志更要犧牲節(jié)假日，所以我們市局黨組也要謝謝大家，希望大家珍惜這次機(jī)會(huì)，抱著人人都可能被抽考，人人都要考過(guò)關(guān)的思想來(lái)學(xué)習(xí)，以時(shí)不我待的精神，按區(qū)局黨組“少參加應(yīng)酬，多讀幾本好書(shū)“的要求，扎實(shí)學(xué)習(xí)，不辱使命，圓滿完成任務(wù)。
這次，區(qū)局黨組也非常重視，專門成立考試領(lǐng)導(dǎo)小組，方總和念主任分別為組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)，制定周密的計(jì)劃，方總親自來(lái)參加開(kāi)班儀式。同時(shí)聘請(qǐng)理論功底深厚，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為大家答疑解惑，所以參會(huì)人員有什么問(wèn)題，及時(shí)向老師提出來(lái)，把問(wèn)題吃深、吃透，徹徹底底領(lǐng)會(huì)、完完全全掌握，你們作為骨干，回本單位作為輔導(dǎo)老師，要引領(lǐng)大家一起完成這次學(xué)習(xí)任務(wù)。也希望各單位高度重視這次學(xué)習(xí)，全市12個(gè)區(qū)縣局，也將進(jìn)行比武，各局成績(jī)都將公布出來(lái)，平時(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓的緊不緊，都能看的出來(lái)，希望各單位認(rèn)真對(duì)待，抓好這次學(xué)習(xí)。如果我們能夠參加這次抽考，希望大家不辜負(fù)區(qū)局黨組的重托，為全疆地稅爭(zhēng)光，如果沒(méi)有參加抽考，也要全力以赴參加區(qū)局全疆通考，取得好成績(jī)，交一份合格滿意的答卷。
開(kāi)班發(fā)言稿大綱篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
三個(gè)月的培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝，在這三個(gè)月中無(wú)論是教育界的專家還是幼兒園的專家，都把他們的多年研究所得傾囊傳授給我們，他們把真知灼見(jiàn)化為深入淺出的講解，使我們學(xué)前教育專業(yè)人如沐春風(fēng)，茅塞頓開(kāi)，使我們通過(guò)短短三個(gè)月就得以迅速更新了觀念、增長(zhǎng)了知識(shí)、開(kāi)拓了視野、發(fā)展了能力、增進(jìn)了和老師、同學(xué)之間的交流和友誼。我會(huì)把這次福州之行作為自己從事職業(yè)教育的一個(gè)新起點(diǎn)，把自己收獲的新的學(xué)前教育理念與專業(yè)知識(shí)帶回學(xué)校，傳給同行，真正起到一個(gè)骨干教師的'模范帶頭作用，力爭(zhēng)為我學(xué)前教育培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的幼兒教師。非常感謝基地領(lǐng)導(dǎo)和各位學(xué)員老師給予我的關(guān)心、支持！
開(kāi)班發(fā)言稿大綱篇八
各位同學(xué)：
因?yàn)榕笥训慕榻B，和你們自己的重視，我們才有了一起探討太極拳的機(jī)會(huì)。首先，就太極拳練習(xí)而言，我應(yīng)該向你們表示感謝，因?yàn)槟銈兊募尤胱屛以谔珮O拳探索的路上多了一群志同道合的人。同時(shí)還要向你們表示祝賀，因?yàn)橹灰銈儓?jiān)持練習(xí)，太極拳一定會(huì)給你們帶來(lái)健康、幸福和快樂(lè)。
我從十六歲開(kāi)始練習(xí)太極拳，到現(xiàn)在已經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)練習(xí)了三十幾年，略微有一些感悟，在這里同大家一起分享。
我們學(xué)習(xí)太極拳，首先需要明白一個(gè)概念，太極拳是什么。
通過(guò)自己多年來(lái)的鍛煉，以及不斷的總結(jié)，認(rèn)為太極拳是借助搏擊狀態(tài)，體會(huì)陰陽(yáng)變化規(guī)律，感悟生存智慧的技術(shù)。
這里我們肯定的是，太極拳是一門感悟生存智慧的技術(shù)，同時(shí)又是研究搏擊狀態(tài)的，在研究搏擊狀態(tài)的時(shí)候，目的是體會(huì)陰陽(yáng)變化規(guī)律，注重的是陰陽(yáng)變化的過(guò)程研究，讓變化持續(xù)，是主要的研究?jī)?nèi)容。這是大家在練習(xí)過(guò)程中必須特別注意的!
搞科學(xué)研究的人都知道，要想讓變化持續(xù)，就必須建立一種平衡。我們的的老祖宗早在五千年前就有了這方面的認(rèn)識(shí)，他們把這種平衡叫做陰陽(yáng)平衡，并且發(fā)明了五行學(xué)說(shuō)，他們用五行學(xué)說(shuō)來(lái)闡述陰陽(yáng)平衡中的生、克、制、化關(guān)系。陰陽(yáng)平衡在現(xiàn)在的常用語(yǔ)里叫和諧。
說(shuō)到和諧，太極拳練習(xí)有不得不重視的四個(gè)方面的和諧，這四個(gè)方面就是身心和諧，家庭和諧，群體和諧，社會(huì)和諧。身心和諧則無(wú)病，家庭和諧則無(wú)災(zāi)，群體和諧則無(wú)悔，社會(huì)和諧則無(wú)憂。我們參加太極拳的鍛煉，需要這四個(gè)方面的條件，同時(shí)，又要通過(guò)鍛煉去追求這樣的結(jié)果。
我們鍛煉身體主要目的是提高生存概率，提升健康水平。
提高生存概率，有兩種狀態(tài)，一種是消滅對(duì)手，保存自己;一種是同對(duì)手保持平衡。
一般的搏擊練習(xí)就是以克敵制勝為追求，以必勝的信念支撐自己不斷提高。然而，就人體而言筋骨皮肉血，心肝脾肺腎，都有極限值。太極拳練習(xí)不追求這個(gè)極限，處處以恰到好處為追求，循序漸進(jìn)，時(shí)時(shí)刻刻都在創(chuàng)造身心和諧的環(huán)境，所以我們練習(xí)太極拳從追求和諧平衡開(kāi)始。
要追求和諧平衡，需要注意下面五個(gè)方面：
1.心態(tài)平衡;
2.重心平衡;
3.造型平衡;
4.動(dòng)作平衡;
5.呼吸平衡;
請(qǐng)大家在練習(xí)過(guò)程中，不斷的`去調(diào)整這些平衡，以達(dá)到身心和諧的境界。
要追求到這些平衡，有一個(gè)捷徑，那就是【輕】!在說(shuō)話或者做動(dòng)的時(shí)候，我們常常會(huì)聽(tīng)到說(shuō)“請(qǐng)輕一點(diǎn)”，其實(shí)也是這個(gè)道理，“請(qǐng)輕一點(diǎn)”就是我們交流的捷徑。
輕則靈，靈則活，活則生，生則長(zhǎng)久。
因此，我們還可以認(rèn)為，太極拳是一門追求平衡的技術(shù)，是一門追求不敗的技術(shù)，不一定必勝，不小看對(duì)手，不自高自大，處處追求恰到好處的平衡，是太極拳練習(xí)的目的和行之有效的方法。
以后的練習(xí)，就要從太極拳的基礎(chǔ)開(kāi)始，去完善前面提到的各種平衡，在練習(xí)的過(guò)程中去理解和體會(huì)，以達(dá)到得心應(yīng)手的自由狀態(tài)。
練習(xí)太極拳有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，這里提一下，目的是想讓同學(xué)們有所了解，不好高騖遠(yuǎn)。踏踏實(shí)實(shí)練習(xí)。
這個(gè)過(guò)程是這樣的：
第一次教的內(nèi)容是樁功和根勁，是需要堅(jiān)持一輩子的基礎(chǔ)功夫，即可以完善自己的功能又可以提升自己的功力，請(qǐng)大家不要因?yàn)榭菰锒雎浴?BR> 再教的內(nèi)容是單練狀態(tài)，單練狀態(tài)是讓自己形成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的方法，每天必須以百次計(jì)算進(jìn)行練習(xí)。
以后再就是熟練勢(shì)以勢(shì)的轉(zhuǎn)換，完善套路練習(xí)。老師是用經(jīng)驗(yàn)完善同學(xué)們的經(jīng)歷，千萬(wàn)不要急于求成!
樁功不熟練(一年級(jí))，不問(wèn)架子【格物】，架子不整(三年級(jí))，不問(wèn)招式【致知】，招式不順(五年級(jí))，不問(wèn)勁路【誠(chéng)意】，勁路不通(七年級(jí))，不問(wèn)功夫【修身】，功夫不純(九年級(jí))，不問(wèn)變化【齊家】!
老師在教學(xué)的時(shí)候也是循序漸進(jìn)的，不同基礎(chǔ)教的不一樣，一教樣子心生相，二教手法相成形，三教步法形不亂，四教身法身合心，五教六合圖形整，六教轉(zhuǎn)換進(jìn)退靈，七教三心常常歸一，八教動(dòng)靜無(wú)始終，九教陰陽(yáng)兩手空，九九歸一得正道，乾坤一體萬(wàn)法興。
田地金玉有盡，此道世世無(wú)窮，三回九轉(zhuǎn)歸一，萬(wàn)變不離一心。僅以此獻(xiàn)給開(kāi)始練習(xí)太極拳的同學(xué)們!
謝謝
開(kāi)班發(fā)言稿大綱篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，同行們：
大家上午好！
我有幸能代表我市參加第四期骨干教師培訓(xùn)班學(xué)員在這里發(fā)言，很欣慰。我們市第四期骨干教師在20xx年12月下旬這個(gè)特殊日子里，來(lái)到新區(qū)親耳聆聽(tīng)、親眼感受各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的講座和學(xué)習(xí)兩所學(xué)校同仁們的示范課，倍感榮幸和自豪。在此，我謹(jǐn)代表本期來(lái)自于24個(gè)學(xué)校的52位學(xué)員向給予我們關(guān)心、支持和幫助的上海市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家，向?yàn)榕嘤?xùn)班付出辛勤勞動(dòng)的任課教師表示衷心的感謝！
舉辦這次培訓(xùn)，是適應(yīng)我市教育發(fā)展的需要。小康大業(yè)，人才為本；科學(xué)發(fā)展，關(guān)鍵在人。人才已成為一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地方加快發(fā)展的關(guān)鍵性因素。我們作為一名教師，有義務(wù)和責(zé)任把祖國(guó)未來(lái)的花朵澆灌好、培養(yǎng)好。兩地領(lǐng)導(dǎo)組織此次培訓(xùn)的目的，就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，努力提高我市教育事業(yè)改革創(chuàng)新能力，縮小東西部教育發(fā)展的差距，構(gòu)建和諧社會(huì)。
舉辦這次培訓(xùn)，為我們提供一個(gè)互相了解、集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。古人云：“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”；“三人行，必有吾師”。一個(gè)人自學(xué)，總是沒(méi)有幾個(gè)人一起學(xué)習(xí)、切磋、交流的效果好，這也是這次培訓(xùn)的必要性所在。當(dāng)今社會(huì)，惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好，才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢(shì)。在知識(shí)更新日益加快的今天，如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí)，掌握新技能，拓展新視野，必將會(huì)被社會(huì)所淘汰。上海市中華職業(yè)第二進(jìn)修學(xué)院和我市主管局舉辦這樣一個(gè)培訓(xùn)班，就是希望通過(guò)到上海集中學(xué)習(xí)，給我們一個(gè)充電、交流、提升的機(jī)會(huì)，我們要倍感珍惜。
我們參訓(xùn)的每一位學(xué)員一定會(huì)從思想上真正重視起來(lái)，做到尊重老師，虛心求教；會(huì)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。上課期間要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極做好筆記；要認(rèn)真聽(tīng)從組織人員和教員的安排，完成十二天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
這次培訓(xùn)班，從專家講座、學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)以及時(shí)間的安排等方面都是經(jīng)過(guò)進(jìn)修學(xué)院認(rèn)真準(zhǔn)備的，目的只有一個(gè)，就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但內(nèi)容很豐富，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。我們會(huì)按時(shí)參加培訓(xùn)，沉下心來(lái)，集中精力，專心聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，既向?qū)＜摇⒗蠋煂W(xué)習(xí)，又要互相學(xué)習(xí)，力求學(xué)得更多一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，會(huì)緊密結(jié)合本人實(shí)際，把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來(lái)，用科學(xué)的態(tài)度分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，積極探索工作新思路，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平，不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。
同行們，平臺(tái)已經(jīng)搭建，讓我們以此為起點(diǎn)，出發(fā)吧，相信神圣的教育土地上會(huì)留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量，借力起飛，讓上海浦東新區(qū)的藍(lán)天留下我們飛翔的痕跡。把生命中最靚麗的風(fēng)景定格在我們?yōu)榻逃聵I(yè)努力的過(guò)程里！最后，我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給關(guān)心市教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們！
培訓(xùn)，大家要積極參加、主動(dòng)參加，凡要求大家集中參加的培訓(xùn)，都要十分珍惜，不要缺課，力爭(zhēng)通過(guò)這樣的培訓(xùn)，不斷豐富自己的思想，開(kāi)闊自己的眼界，增強(qiáng)自己對(duì)教育的理解。思想上解放了，行動(dòng)上自然會(huì)得到提升。
2、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。隨著世界政治、經(jīng)濟(jì)區(qū)域化趨勢(shì)的加快，信息技術(shù)的全球化擴(kuò)展，教育和學(xué)習(xí)的區(qū)域化和全球化已經(jīng)成為當(dāng)今教育發(fā)展戰(zhàn)略和決策的重點(diǎn)。我們這次骨干教師的培訓(xùn)，就是根據(jù)網(wǎng)絡(luò)快速、方便、廉價(jià)、交互的特點(diǎn)，和中國(guó)教師繼續(xù)教育網(wǎng)合作，依托中國(guó)教師繼續(xù)教育網(wǎng)這個(gè)信息平臺(tái)，采取遠(yuǎn)程與面授相結(jié)合的方式進(jìn)行培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)了教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)息化。各位教師不論是本次培訓(xùn)期間，還是今后的工作中，都要借助本次培訓(xùn)學(xué)到的信息技術(shù)，在今后的教學(xué)中要善于利用網(wǎng)絡(luò)，多多利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué)。
3、校本培訓(xùn)。校本培訓(xùn)是指以學(xué)校為單位，面向教師的學(xué)習(xí)方式，內(nèi)容以學(xué)校的需求和教學(xué)為中心，其主要的特征是立足于工作崗位，和教師個(gè)人的成長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展相統(tǒng)一的一種培訓(xùn)形式。校本培訓(xùn)的方式靈活，有優(yōu)秀教師與新教師結(jié)成師徒；學(xué)校組織教師的讀書(shū)活動(dòng)；聘請(qǐng)專家學(xué)者開(kāi)設(shè)專題講座；以教研組為單位教學(xué)研討活動(dòng)；學(xué)校內(nèi)部教師之間，校際之間分層次、多形式組織教學(xué)觀摩活動(dòng)。校本培訓(xùn)最大的好處是針對(duì)性強(qiáng)，自主性強(qiáng)，教師可根據(jù)工作需要帶著問(wèn)題進(jìn)行培訓(xùn)，是一種很好的培訓(xùn)形式。校本培訓(xùn)的具體方式還有采取案例式、探究式、參與式、情景式、討論式等多種方式。
4、崗位培訓(xùn)。采取崗位自修的方式，是促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的一種最為有效的培訓(xùn)方式，這種形式不受時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)費(fèi)的限制，教師在自己的工作崗位上，在真實(shí)的教育教學(xué)情景中進(jìn)行反思性學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。是教師以自己的教育教學(xué)活動(dòng)為思考對(duì)象，對(duì)自己的行為、決策及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析，用教育科學(xué)研究的方式，主動(dòng)地獲取知識(shí)，應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，提高參與者的自我覺(jué)察水平促進(jìn)能力的發(fā)展。其特點(diǎn)是教師能夠帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)識(shí)到自己教學(xué)活動(dòng)的不足，覺(jué)察到自己以前沒(méi)有覺(jué)察到的不良教育教學(xué)習(xí)慣以及它所帶來(lái)的消極后果，從而尋找新思想與新策略并解決面臨的問(wèn)題。這種培訓(xùn)模式，教師可以從自己最為關(guān)心、最迫切需要解決的、最感興趣的專題入手，確立培訓(xùn)目標(biāo)、自修培訓(xùn)教程，并根據(jù)學(xué)習(xí)情況及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、總結(jié)學(xué)習(xí)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，隨時(shí)隨地改進(jìn)自己的工作，不斷促進(jìn)自己專業(yè)的成長(zhǎng)。對(duì)于崗位自修，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)校都要在培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)途徑為教師提供個(gè)性化、多樣化的選擇機(jī)會(huì)，培訓(xùn)崗位自修的吸引力。
5、課題研究。教師開(kāi)展課題研究是一種很好的促進(jìn)教師專業(yè)向更高水平提升的方法，課題研究能極大地促進(jìn)教師群體的科研氛圍，調(diào)動(dòng)教師參加教學(xué)研究的積極性。教師圍繞教育教學(xué)工作中需要解決的實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展研究，圍繞問(wèn)題進(jìn)行有意識(shí)、有目的研究、研究基礎(chǔ)上的科學(xué)行動(dòng)，通過(guò)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，持續(xù)研究問(wèn)題，在課題研究中反思和改進(jìn)教育教學(xué)工作，并在學(xué)習(xí)、工作、研究的過(guò)程中，提高自身的專業(yè)化水平，使他們的專業(yè)化水平和能力得以提高，成長(zhǎng)為研究型、專家型、創(chuàng)新型的骨干教師。
三、立足提高，講求實(shí)效，著力提高骨干教師隊(duì)伍的內(nèi)涵素質(zhì)。
教師的培訓(xùn)是基于成人教育的培訓(xùn)，要重視培訓(xùn)的實(shí)效性，根據(jù)教師認(rèn)知特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，立足于打造教育家型內(nèi)涵素質(zhì)的這個(gè)著力點(diǎn)去開(kāi)展，要在實(shí)效性上下功夫。通過(guò)培訓(xùn)，在提升教師的教育理念和育人能力方面有大的提高和新的突破，打造出一批具有“教育家”內(nèi)涵素質(zhì)的骨干教師隊(duì)伍。
1、打造一批充滿愛(ài)心、追求智慧、富于創(chuàng)新的骨干教師隊(duì)伍。
一是要教師要充滿愛(ài)心。如果一名教師的職業(yè)動(dòng)力僅僅依靠個(gè)人毅力乃至制度約束來(lái)維持，那么，對(duì)他而言，真正意義上的教師生涯并未啟航。只有在傾注愛(ài)的力量之后，一名教師的職業(yè)生命才煥發(fā)出無(wú)限的生機(jī)與活力。蘭州著名教育家李景蘭老師和謝瑞老師就是充滿愛(ài)心的杰出典范。她們退休以后，還經(jīng)常到學(xué)校聽(tīng)老師們上課，與老師們一起探討教學(xué)方法，和學(xué)生談心，交流思想，也常常參加家長(zhǎng)會(huì)，給家長(zhǎng)們講科學(xué)的育人方法。作為一名優(yōu)秀的人民教師，不僅要愛(ài)學(xué)生，還要愛(ài)學(xué)校，更要愛(ài)事業(yè)。只有愛(ài)學(xué)生，才能教育好學(xué)生；只有愛(ài)學(xué)校，才能在工作中充滿責(zé)任感；只有愛(ài)事業(yè)，才稱得上有敬業(yè)精神。正因?yàn)槿绱耍覀儗⒔逃暈橐豁?xiàng)集中體現(xiàn)大愛(ài)的事業(yè)，在教師隊(duì)伍建設(shè)中倡導(dǎo)培養(yǎng)博大、深沉而持久的學(xué)生之愛(ài)，學(xué)校之愛(ài)和事業(yè)之愛(ài)。愛(ài)是一門藝術(shù)，不僅要學(xué)習(xí)，更要在人與人的心靈溝通中感悟、體悟和領(lǐng)悟。以愛(ài)學(xué)生為例，教師在教育中不僅要有愛(ài)，還要學(xué)會(huì)科學(xué)地給予愛(ài)，藝術(shù)地表達(dá)和傳遞愛(ài)。我們有時(shí)候覺(jué)得自己是愛(ài)學(xué)生的，但是學(xué)生感受不到，或者感受到的是一種壓抑，一種束縛，因?yàn)槲覀儧](méi)有用心去愛(ài)，或者說(shuō)沒(méi)有真愛(ài)、沒(méi)有大愛(ài)、沒(méi)有博愛(ài)。教師在教育中的愛(ài)，應(yīng)當(dāng)是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)的愛(ài)，是對(duì)學(xué)生終生成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的愛(ài)，而絕不是變形走樣的“愛(ài)”。
二是教師要追求智慧。作為一名教師，不僅要有厚實(shí)的學(xué)科知識(shí)，也要有教育的智慧和機(jī)智，能夠讓課堂煥發(fā)異彩，充滿活力。知和智是相通的，智建立在一定量的知的基礎(chǔ)之上，只有真正把握知，才能達(dá)到智慧的高度。教師每天最重要的工作是課堂教學(xué)，直面鮮活的生命和求知的純真心靈，若沒(méi)有智慧的靈光閃現(xiàn)，光有枯燥乏味的說(shuō)教，那是對(duì)生命的不尊重。教育智慧是面對(duì)生命的教育而言的，只有對(duì)生命的敬重，甚至敬畏，才能有對(duì)生命的尊重。沒(méi)有生命的教育永遠(yuǎn)產(chǎn)生不了智慧。另外，教師還要有比較高的做人標(biāo)準(zhǔn)，有信念，有敬畏，有良知。這種良知能夠確保其言行符合基本職業(yè)道德規(guī)范，臻于人生更高境界。但是，當(dāng)前整個(gè)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域有一個(gè)值得注意的問(wèn)題，就是放松對(duì)教學(xué)基本功的訓(xùn)練和要求，忽視教學(xué)的科學(xué)性和基礎(chǔ)性，過(guò)分強(qiáng)調(diào)教學(xué)的藝術(shù)性和創(chuàng)造性。我們認(rèn)為，缺乏基本規(guī)范的課堂，是沒(méi)有持久生命力的課堂；缺乏基本規(guī)律的教育，是沒(méi)有燦爛前程的教育。我們應(yīng)當(dāng)追求教師“本色”的回歸，應(yīng)該追求“返璞歸真”的教育。如果一個(gè)教師的教學(xué)手段“亂花漸欲迷人眼”，而真正給予學(xué)生的精神養(yǎng)分卻膚淺蒼白，那就是本末倒置，就是用手段遮蔽了目的。當(dāng)然，要求教師“有知”，不只是要求他把基本專業(yè)教材學(xué)深學(xué)透，還需要旁涉多門，一專多能。教語(yǔ)文的不能只懂詩(shī)詞歌賦，教數(shù)學(xué)的不能只懂代數(shù)幾何，教英語(yǔ)的不能只懂a(chǎn)bcd，所有教師都要懂一些哲學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)的基本常識(shí)，懂一些時(shí)代最新發(fā)展的`前沿知識(shí)。也就是說(shuō)，教學(xué)首先是一門科學(xué)，其次才是一門藝術(shù)。既然是科學(xué)，就有它的基本規(guī)律，也就決定了教師必須是一個(gè)有特定的行為模式和規(guī)范、有確定的使命感的職業(yè)群體。從這個(gè)意義上講，我們要提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)，專業(yè)化發(fā)展道路是唯一的途徑。
三是教師要富有創(chuàng)新。一名合格的人民教師，應(yīng)該是一個(gè)追求卓越、富于創(chuàng)新精神的人。教育家與教書(shū)匠的最大區(qū)別，就在于教育家努力創(chuàng)新，追求卓越，不去簡(jiǎn)單重復(fù)往日的工作。教師僅僅自己具有廣博知識(shí)、深厚學(xué)養(yǎng)還不夠，還要能轉(zhuǎn)化為學(xué)生的成長(zhǎng)、發(fā)展和進(jìn)步的養(yǎng)分；教師僅僅內(nèi)心具有愛(ài)的情懷還不夠，還要能體現(xiàn)在與學(xué)生良好的溝通交流，體現(xiàn)在學(xué)生健康心靈、健全人格的培養(yǎng)上。教育是一項(xiàng)行動(dòng)的事業(yè)，教師要用他的工作業(yè)績(jī)和實(shí)際成果證明他對(duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)和對(duì)學(xué)校的愛(ài)，要用他自己的智慧，換來(lái)學(xué)生扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，創(chuàng)新的意識(shí)和能力，以及良好的情感態(tài)度、價(jià)值觀。一方面，課堂教學(xué)是教師“創(chuàng)新有為”的主陣地，一名教師首先要有較高的教學(xué)水平，力求取得良好的課堂教學(xué)效果。另一方面，班主任工作、校本課程開(kāi)發(fā)、課外興趣活動(dòng)和教育科研等也是教師“創(chuàng)新有為”的廣闊舞臺(tái)，這樣，才可以提高教育質(zhì)量。對(duì)教師而言，“創(chuàng)新有為”的舞臺(tái)很寬廣，培養(yǎng)出日后的社會(huì)棟梁之才是“創(chuàng)新有為”，把那些有可能學(xué)壞、有可能誤入歧途的孩子拉上正道也是“創(chuàng)新有為”，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)是“創(chuàng)新有為”，讓學(xué)生擁有良好的心態(tài)、健全的人格、強(qiáng)勁的體魄也是“創(chuàng)新有為”，與身邊的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，為學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)是“創(chuàng)新有為”，把自己的經(jīng)驗(yàn)介紹給更大范圍的同行，讓別人獲得有益的啟發(fā)和借鑒也是“創(chuàng)新有為”。
2、打造一批育人能力強(qiáng)、事業(yè)動(dòng)力足、人格魅力好的卓越教師隊(duì)伍。
教師不僅要把學(xué)生教“懂”，而且要把學(xué)生的興趣之火、創(chuàng)造欲望、求索熱情點(diǎn)燃；教師不僅要自身有學(xué)識(shí)，更有善于引導(dǎo)的藝術(shù)。其四教師要有善于合作的能力。要通過(guò)與學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)及其它教育工作者的良好合作，協(xié)調(diào)多方面的力量共同培育學(xué)生的良好成長(zhǎng)。
二是教師的事業(yè)動(dòng)力要足，教師要對(duì)教育有強(qiáng)烈的信念，將教育作為崇高的事業(yè)，恒久的執(zhí)著追求，這是做好教育工作的內(nèi)在精神力量。有了事業(yè)的動(dòng)力，教師會(huì)把教書(shū)育人視為自己基本的生活方式，會(huì)把自己的人生價(jià)值寄托在神圣的教育事業(yè)之中，志存高遠(yuǎn)，甘于奉獻(xiàn)。
三是教師的人格魅力要好，要從三個(gè)方面養(yǎng)成。一是要養(yǎng)成寬廣的愛(ài)心。也就是教師要愛(ài)崗位、愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生，既自尊自愛(ài)。用寬廣的愛(ài)心激發(fā)工作的激情、睿智、責(zé)任感及無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，二是要養(yǎng)成道德自律。教師要事事處處，以德立教，以德立身，身教重于言教，以無(wú)形的精神，浸潤(rùn)學(xué)生，以高尚的師德感染學(xué)生，三是要養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性。教師在教育工作中，要勇于砥勵(lì)意志，克服困難與挫折，激發(fā)出教育工作的創(chuàng)造力，面對(duì)重重困難，種種挑戰(zhàn)，永不言敗，執(zhí)著追求，勇做教育的脊梁。這樣，才能真正提高教師的教育力，提升育人的能力與水平。
3、打造一批理論水平高、科研能力好、創(chuàng)新精神強(qiáng)的“教育家”骨干教師隊(duì)伍。
一是教師的理論水平要高。理論是思想的現(xiàn)實(shí)，任何教育理論都是教育現(xiàn)實(shí)的反映，任何教育現(xiàn)實(shí)都蘊(yùn)含著教育理論，一個(gè)優(yōu)秀的教育必然是以理論方式面對(duì)現(xiàn)實(shí)，在理論下的積極探索回答著現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。教師只有擁有先進(jìn)的教育理念，才會(huì)有清晰有力的改革之路，也才會(huì)有教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展之舉。骨干教師隊(duì)伍，在教師群體中起著引領(lǐng)其它教師共同成長(zhǎng)的任務(wù)，具有輻射帶動(dòng)的作用，對(duì)其它要做到理論能夠指導(dǎo)、實(shí)踐上能夠幫助。因此，骨干教師必須主動(dòng)學(xué)習(xí)教育理論，不斷地豐富自己的教育理論知識(shí)體系，以自己的理論自覺(jué)，達(dá)到對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的行動(dòng)自覺(jué)。
二是教師的科研能力要強(qiáng)。教師要成長(zhǎng)，必須要做教育科研，走進(jìn)科研的天地，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問(wèn)題，在解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題中成長(zhǎng)，在不斷縮短理論與實(shí)踐的距離中發(fā)展。而教育科研的最大特點(diǎn)是促進(jìn)教師追求卓越。當(dāng)一個(gè)好老師，如果不開(kāi)展教研就過(guò)不好日子，不開(kāi)展科研就過(guò)不長(zhǎng)日子。只有發(fā)現(xiàn)教育規(guī)律，探索研究教育規(guī)律，尊重教育規(guī)律，按教育規(guī)律開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，才能順應(yīng)孩子們認(rèn)知的天性、本性、悟性，把教育置于科學(xué)理論、科學(xué)方法的指導(dǎo)下，才能真正起到以教育科研促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的目的。
三是教師的創(chuàng)新精神要強(qiáng)。創(chuàng)新是優(yōu)秀教師的時(shí)代特征和精神品格，一個(gè)好的教師必然是一個(gè)創(chuàng)新意識(shí)很強(qiáng)的教師。教師的創(chuàng)新精神，首先在于樹(shù)立以全面育人為本的觀念，把育人為本作為教育工作的根本要求，以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，把促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才作為自己教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，關(guān)心每個(gè)學(xué)生，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)地、活潑地發(fā)展。其次，是尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)造性地為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育，促進(jìn)德育、智育、體育、美育有機(jī)融合，教育學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)技能，學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦，學(xué)會(huì)生存生活，學(xué)會(huì)做人做事。其三，是創(chuàng)新管理方式，在對(duì)班級(jí)的管理和學(xué)生的活動(dòng)中，要把常規(guī)管理、科學(xué)管理、文化管理結(jié)合起來(lái)，在當(dāng)前尤其要重視管理文化的營(yíng)造，用文化的力量影響學(xué)生、熏染學(xué)生、塑造學(xué)生，努力把學(xué)生培養(yǎng)成身體健康、人格完善、知識(shí)豐富的新一代學(xué)生。
四、對(duì)這次培訓(xùn)班的幾點(diǎn)要求。
這次培訓(xùn)，市教育局師資處為我們制定了很好的培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃，設(shè)置了優(yōu)質(zhì)課程，增加了網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)，同時(shí)還邀請(qǐng)了知名的專家為我們授課，這次培訓(xùn)通過(guò)聽(tīng)知名專家的講課，能夠幫助大家更新教育觀念，提高教育理論水平；通過(guò)網(wǎng)絡(luò)自學(xué)，能夠幫助大家進(jìn)行個(gè)性化的學(xué)習(xí)，其最終目的就是要為我市培養(yǎng)出一批具有較高理論水平和實(shí)踐能力的教師隊(duì)伍，從而引領(lǐng)全市教育改革和學(xué)校的發(fā)展。為此，要做到以下幾點(diǎn)。
1、要加強(qiáng)紀(jì)律性。在培訓(xùn)期間，大家一定要遵守學(xué)習(xí)的紀(jì)律，遵守學(xué)習(xí)的作息時(shí)間安排，珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在聽(tīng)課中做到精力集中、精神飽滿、秩序井然，保證我們這次的學(xué)習(xí)順利有效。
2、要增強(qiáng)主動(dòng)性。老師們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，一定要有主動(dòng)意識(shí)，一定要有問(wèn)題意識(shí)，要積極與專家交流，與一起來(lái)參加學(xué)習(xí)的校長(zhǎng)學(xué)員們互動(dòng)，使我們的學(xué)習(xí)充滿更多的熱情，更多的感悟，更多的討論，更多的提升，在學(xué)習(xí)中互通信息，結(jié)成友誼，共同提高。
3、要突出應(yīng)用性。在聆聽(tīng)專家講座的同時(shí)，大家要帶著問(wèn)題學(xué)，帶著問(wèn)題思，回去后帶著問(wèn)題行，在學(xué)習(xí)中感悟，要重視學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。大家在學(xué)習(xí)中要積極思考，努力做到學(xué)以致用，將學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，好的經(jīng)驗(yàn)做法納入到自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系中，真正把專家的思想轉(zhuǎn)化成促進(jìn)教學(xué)工作的新理念，轉(zhuǎn)化成提高教育質(zhì)量的新辦法。
各位老師，骨干教師是教師隊(duì)伍的中堅(jiān)力量，是實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育課程改革的保障，希望各位教師通過(guò)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高學(xué)科知識(shí)水平、課堂教學(xué)能力及課堂管理水平，學(xué)習(xí)借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教學(xué)觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中起到引領(lǐng)和示范作用，當(dāng)你們回到各自的學(xué)校后將成為帶動(dòng)全市教師隊(duì)伍素質(zhì)和水平整體提升的排頭兵。實(shí)踐會(huì)證明，你們今天頂酷暑、強(qiáng)素質(zhì)、重發(fā)展的努力并將轉(zhuǎn)化為蘭州教育的新發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)建設(shè)西部教育強(qiáng)市和人力資源強(qiáng)市的總體目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，祝大家身體健康、學(xué)有所成！再次祝本次骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)圓滿成功。
謝謝大家！
開(kāi)班發(fā)言稿大綱篇十
各位同學(xué)們：
下午好！今天是平梁初級(jí)中學(xué)業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)班開(kāi)班典禮，這是我校團(tuán)組織為提高同學(xué)們思想覺(jué)悟，幫助同學(xué)們了解團(tuán)組織的性質(zhì)、章程、共青團(tuán)員應(yīng)具備的條件，促進(jìn)同學(xué)爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織所開(kāi)展的一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)，這是我校全體青少年政治生活中的一件大事，更是我們共青團(tuán)后備軍隊(duì)伍進(jìn)一步壯大的喜事。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部對(duì)本次業(yè)余團(tuán)校的開(kāi)學(xué)表示熱烈祝賀！
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍和得力助手，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是先進(jìn)青年的群眾組織，它在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，引導(dǎo)著廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，為共產(chǎn)主義事業(yè)而努力奮斗。
青年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。同學(xué)們?cè)谶~進(jìn)青年的行列之時(shí)，不僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為將來(lái)成為祖國(guó)各項(xiàng)建設(shè)的生力軍而奠定堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，更需要樹(shù)立正確的理想、信念和價(jià)值觀，主動(dòng)的向青年的先進(jìn)組織靠攏，爭(zhēng)取早日成為一名光榮的共青團(tuán)員，逐步成長(zhǎng)為有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的高素質(zhì)人才，為中華民族的復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。
從某種意義上講，進(jìn)入團(tuán)校學(xué)習(xí)，與同齡人相比，是政治生活中的一次覺(jué)醒，是獲得一個(gè)全面發(fā)展的機(jī)遇，是滿載老師信任的榮譽(yù)，是自己對(duì)自我的一個(gè)檢驗(yàn)。今天到團(tuán)校來(lái)參加學(xué)習(xí)的學(xué)員可以說(shuō)是平梁中學(xué)里學(xué)習(xí)、政治表現(xiàn)的佼佼者，也是學(xué)校團(tuán)組織與學(xué)生聯(lián)系的紐帶和橋梁，你們的綜合素質(zhì)和表率作用直接關(guān)系到我校學(xué)生積極向上的精神面貌形成及思想道德整體水平的提高。希望你們不負(fù)重托充分發(fā)揮先進(jìn)青年的引領(lǐng)作用。
團(tuán)校開(kāi)學(xué)之后，我希望全體學(xué)員要珍惜這次參加團(tuán)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)，了解團(tuán)的光輝歷史，認(rèn)清自己的角色，認(rèn)識(shí)時(shí)代發(fā)展潮流，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)辨別是非的能力，以新的精神風(fēng)貌投入到各個(gè)團(tuán)支部、班集體的工作。希望同學(xué)們對(duì)自己嚴(yán)格要求，在學(xué)習(xí)和生活中處處做同學(xué)的表率，扎扎實(shí)實(shí)，勤于思考，敢于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，走到哪里都使團(tuán)旗飄揚(yáng)到哪里；同時(shí)，也希望同學(xué)們珍惜團(tuán)校學(xué)員的光榮，帶頭模范遵守校規(guī)校紀(jì)，誠(chéng)信對(duì)待老師和自我，做到老師在和不在一個(gè)樣，老師管和不管一個(gè)樣，隨年齡的增長(zhǎng)，逐漸獨(dú)立和自主，學(xué)會(huì)對(duì)自己的人生和未來(lái)負(fù)責(zé)；還希望同學(xué)們學(xué)會(huì)分析、學(xué)會(huì)取舍，以積極健康的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，勇敢面對(duì)困難，扮演好自己高中生的人生角色。
我相信在學(xué)校團(tuán)委的認(rèn)真組織下，在相關(guān)年段及相關(guān)老師的支持下(轉(zhuǎn) 載于: :)，在全體學(xué)員的共同努力之下，平梁中學(xué)業(yè)余團(tuán)校一定會(huì)辦得朝氣蓬勃，所有參加學(xué)習(xí)的同學(xué)思想上一定達(dá)到預(yù)期效果。 最后，祝本期業(yè)余團(tuán)校圓滿成功！
謝謝大家！
開(kāi)班發(fā)言稿大綱篇十一
神圣的交大、尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：我們又見(jiàn)面了!
首先我代表同學(xué)們，對(duì)耐心縫合我們外象分離而內(nèi)心思念的曹玉民同學(xué)和白禮同學(xué)表示感謝，沒(méi)有他們二位的熱心和辛苦，沒(méi)有我們今天的團(tuán)聚。
如果說(shuō)三十年前我們是鮮艷的花，那么，現(xiàn)在我們卻是堅(jiān)實(shí)的果。我們心中神圣的交大喲，這鮮艷的花和堅(jiān)實(shí)的果也只能在您的面前供奉。
如果說(shuō)三十年前我們叫幼稚，那么，現(xiàn)在我們卻可以叫成熟，我們尊敬的老師啊，這幼稚和成熟也只有你們才可以來(lái)命名。
我們今天是最高興的時(shí)刻，笑意寫(xiě)在我們的臉龐。我們今天是最悲傷的時(shí)候，痛苦纏繞在我們的心頭。
三十年前，我們雙手上帶著還沒(méi)有來(lái)得及洗干凈工廠車間里的油污，衣服上帶著沾滿黃土地上的泥巴，唱著心靈上軍營(yíng)里的戰(zhàn)歌，懷著滿腔對(duì)知識(shí)的渴望，踏著人生朝霞，帶著滿面春風(fēng)，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，興高采烈地來(lái)到了交大校園，來(lái)到了老師身邊，來(lái)到了同學(xué)們的友誼群中。我們同歡樂(lè)，我們同甘苦，吃的是一鍋飯，點(diǎn)的是一燈油。一同鬧革命，一同搞學(xué)習(xí)。三十年來(lái)我們又經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在見(jiàn)了真是格外親，格外親喲!有許多激動(dòng)的話，只能哽咽在喉頭。
我們是交大特殊的一代學(xué)子，我們是苦難的一代青年，我們是社會(huì)在交大的實(shí)驗(yàn)品，我們是時(shí)代在人群中的鋪路石。
都說(shuō)我們是幸福的一代，是共和國(guó)的同齡人。我們長(zhǎng)在紅旗下，理應(yīng)是得寵的人。因此我們就沒(méi)有在乎三年自然災(zāi)害對(duì)我們身體的影響，大吼一聲就奔赴到上山下鄉(xiāng)的廣闊天地中去了。我們并不認(rèn)識(shí)高等學(xué)府，上管改更不是我們需要的任務(wù)。然而，工農(nóng)兵學(xué)員成了我們抹不去的桂冠。我們的良心可對(duì)天，我們的真情可對(duì)地。我們是真心熱愛(ài)著交大的師生員工的，可是，是誰(shuí)把輕蔑澆注到我們的頭頂?讓我們來(lái)承受這人間的惡名真是天理不公。我們?cè)馐芰颂嗟钠缫暎覀內(nèi)淌芰烁嗟牟黄?，我們是最有價(jià)值的一代，可是我們卻忍受了所不能承受的所有苦難。社會(huì)壓力讓我們喘息不止，人生經(jīng)歷讓我們分外老成。
我們不說(shuō)話，我們不想說(shuō)話!糊涂是銀,沉默是金，忍耐是鉆石。
我們贏得了精神財(cái)富，卻失去了社會(huì)地位?？墒俏覀兏械綗o(wú)怨無(wú)悔，我們感到自豪。除了革命老一代，還有比我們這代人歲月更崢嶸的嗎?老知青，老知青，你是中華歷史上不可重演的幸運(yùn)星。:。
老師們，同學(xué)們，讓煩惱去見(jiàn)鬼吧，我們跑步奔向歡樂(lè)。
曾記否?交大校園的花是那樣的美，交大老師是那樣的親，交大員工是那樣的好，交大同學(xué)是那樣的多，交大回憶電影是那樣的深。
曾記否?我們祭奠過(guò)人祖軒轅在黃陵;我們同情過(guò)礦工在肋子洞;我們學(xué)習(xí)過(guò)革命在洛川;我們瞻仰過(guò)偉人在延安;我們要大生產(chǎn)到南泥灣;我們聆聽(tīng)過(guò)戰(zhàn)斗在瓦子街;我們欣賞過(guò)美景在陜北;我們拜訪過(guò)司馬遷在韓城。野營(yíng)路上有我們的歌聲，行軍途中有我們的浪漫。
曾記否?防空洞里有我們的建設(shè)，磚瓦窯場(chǎng)上有我們的勞動(dòng)。中心樓里裝載著我們的孜孜不倦，圖書(shū)館里記錄著我們的航海里程。
曾記否?七宿舍里布滿了男生們?cè)陝?dòng)的思念，九宿舍里盛裝著女生們強(qiáng)烈的追求。林蔭幽徑經(jīng)常飄蕩著送菠菜的目光，勇敢的人當(dāng)然采菊在東籬下。
浪漫的人生，火紅的年代，青春的歲月，啊!我的大學(xué)，你終生難忘!
開(kāi)班發(fā)言稿大綱篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
近十二年，學(xué)校從非常困難的情況，到質(zhì)量穩(wěn)步提高，事業(yè)比較興旺的巨大變化，決不是靠我個(gè)人，而是靠良好的團(tuán)隊(duì)。
精神。
靠全體教職工潛能的充分發(fā)揮;靠腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。在新的崗位上人文環(huán)境、社會(huì)環(huán)境變了工作策略、工作方法可以變也必須跟著但團(tuán)結(jié)尊重他人、充分地發(fā)揮每個(gè)人的潛能求實(shí)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)是不能變的。因此在工作中我一方面認(rèn)真對(duì)以前自己十多年學(xué)校管理工作進(jìn)行細(xì)細(xì)的反思。
總結(jié)。
另一方面廣泛深入教職工中了解民意掌握情況深入社會(huì)了解意見(jiàn)和要求以此來(lái)規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校工作。通過(guò)一年多的工作實(shí)踐學(xué)校內(nèi)部工作氛圍、師生。
精神。
風(fēng)貌有了較大轉(zhuǎn)變，教職工人心齊了，工作熱情高漲了，上下關(guān)系、工作協(xié)調(diào)更順了，教育教學(xué)質(zhì)量也有了明顯進(jìn)步，今年高考取得了較好成績(jī)，本科上線人數(shù)、上線率均有很大提高，教師的校本培訓(xùn)、教育科研工作成效顯著，教師專業(yè)發(fā)展水平、學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)等也都有長(zhǎng)足的進(jìn)步。學(xué)校的社會(huì)形象有了新的提升，在多次家長(zhǎng)會(huì)上，家長(zhǎng)的滿意度、美譽(yù)度一次次提高，在全鎮(zhèn)教育行風(fēng)評(píng)議中與會(huì)的。
領(lǐng)導(dǎo)。
代表給與了學(xué)校工作和取得的成績(jī)高度的。
評(píng)價(jià)。
今年高一招生爆滿也充分反映了學(xué)校發(fā)生的可喜變化借此機(jī)會(huì)向各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
和同行們匯報(bào)一年來(lái)工作中的想法和做法。
學(xué)校的。
領(lǐng)導(dǎo)。
關(guān)鍵是。
思想。
的
領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校的管理首先是。
思想。
的管理，校長(zhǎng)是一校之魂，而要正真成為學(xué)校的靈魂，重要的一條是校長(zhǎng)必須要用正確的辦學(xué)。
思想。
來(lái)統(tǒng)一全體教職工的。
思想。
以明確的工作目標(biāo)來(lái)激勵(lì)教職工以清晰的工作思路來(lái)指引教職工以具體細(xì)化的工作要求來(lái)規(guī)范教職工。
班子多次商量，一致認(rèn)為迫切需要有新的目標(biāo)和措施來(lái)提高凝聚力，鼓勵(lì)士氣，激發(fā)斗志，最終我們確定了“塑形象、創(chuàng)品牌、求發(fā)展”的學(xué)校總體工作目標(biāo)，(塑形象就是全面塑造學(xué)?！瓣?duì)伍形象、管理形象、服務(wù)形象、質(zhì)量形象”，創(chuàng)品牌，就是不斷豐富內(nèi)涵，形成辦學(xué)特色，全面打造優(yōu)質(zhì)教育品牌;求發(fā)展，就是以教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展為基礎(chǔ)來(lái)謀求學(xué)校事業(yè)的發(fā)展)。以“實(shí)干出實(shí)績(jī)、管理出效益”為工作思路，全面起動(dòng)了以提高辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)辦特色、提升品位為重點(diǎn)的學(xué)校再次。
創(chuàng)業(yè)。
工作。目標(biāo)和思路得到了教師廣泛的認(rèn)同和接受，校長(zhǎng)雖然沒(méi)有轟轟烈烈的舉措，更沒(méi)有新官上任的“三把火”，就靠明確的、求實(shí)的工作目標(biāo)和工作思路，學(xué)校的凝聚力和校長(zhǎng)的號(hào)召力明顯增強(qiáng)，一年多來(lái)，全體教職工在學(xué)校各方面工作中圍繞共同的目標(biāo)，依照統(tǒng)一的工作思路，積極實(shí)踐，通力合作，收到了較好的實(shí)效。
覺(jué)悟上都很突出。我認(rèn)為，作為校長(zhǎng)，應(yīng)該是全校的標(biāo)桿，是班子的鏡子，是師生的'典范，是凝聚力的啟動(dòng)者、合力的創(chuàng)造者、團(tuán)結(jié)的維護(hù)者。校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)是。
領(lǐng)導(dǎo)。
和被。
領(lǐng)導(dǎo)。
的關(guān)系，但更應(yīng)是“合作伙伴”關(guān)系。在我校班子建設(shè)中，我首先做到時(shí)時(shí)處處以學(xué)校利益為重，把它作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，工作中充分發(fā)揮好帶頭、帶動(dòng)作用，發(fā)揮策劃、協(xié)調(diào)和服務(wù)、管理作用，另一方面對(duì)每位同志給予充分尊重和信任，真心誠(chéng)意地關(guān)心、支持、幫助和依靠他們，十分注重調(diào)動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，具體工作上我們分工明確，每個(gè)人都能獨(dú)擋一面，工作上具有很大的自由度;重大工作共同決策，統(tǒng)一行動(dòng)，加強(qiáng)配合和協(xié)調(diào)。我校陸永放校長(zhǎng)分管后勤，不辭辛勞，服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)工作周密、到位，保障有力;臧自安校長(zhǎng)分管教學(xué)，教學(xué)工作的組織、指導(dǎo)、監(jiān)控有方，
尤其在六十周年。
校慶籌備中勇重?fù)?dān)，內(nèi)外聯(lián)絡(luò)，上下協(xié)調(diào)，周密部署，確保了慶典的圓滿成功;狄繼東校長(zhǎng)分管教師培訓(xùn)和教科研工作，一方面一直兼任兩班高三數(shù)學(xué)教學(xué)，同時(shí)分管高三年級(jí)，另一方面不斷鉆研教學(xué)理論，教師校本培訓(xùn)和教育科研工作也穩(wěn)步推進(jìn)。一年多的工作實(shí)踐，校長(zhǎng)班子整體上較好體現(xiàn)了年青富有朝氣，實(shí)干富有士氣，團(tuán)結(jié)富有銳氣。學(xué)校行政管理人員除我以外沒(méi)變一個(gè)，成效確十分顯著，確實(shí)是我校。
領(lǐng)導(dǎo)。
班子間的統(tǒng)力合作和共同努力的重要的最好體現(xiàn)。
實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)，滿足教師的成就感。只有充分信任和尊重他們，創(chuàng)設(shè)民主、和諧、寬松的學(xué)校氛圍，為教師。
提供。
一個(gè)創(chuàng)造性發(fā)揮教育智慧的空間，才能最終實(shí)現(xiàn)理想的辦學(xué)目標(biāo)。
在學(xué)校管理中，校長(zhǎng)應(yīng)該盡量多地深入一線、深入課堂、深入到教師中去，了解。
思想。
動(dòng)態(tài)，聽(tīng)取工作意見(jiàn)和建議，感受教師的辛勞，吸取創(chuàng)新的。
思想。
增強(qiáng)相互的了解提高校長(zhǎng)的親和力、凝聚力做教師的知心人、貼心人。我到湟里高中后的第一個(gè)月中就和每一位校行政人員及學(xué)校資深教師、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)進(jìn)行了談心交流一個(gè)學(xué)期中基本上聽(tīng)了全體教師的課找他們談過(guò)心每天工作時(shí)間中最多的是用和教師學(xué)生在一起去得最多的是教師辦公室和教室。
教師施展舞臺(tái)和展現(xiàn)機(jī)會(huì)，一年中，我們開(kāi)展的有一定實(shí)效的工作有：將學(xué)校高級(jí)教師、學(xué)帶骨干教師的彩照、簡(jiǎn)歷、業(yè)績(jī)、榮譽(yù)集中在一起，制作展板，向?qū)W校師生和社會(huì)公示，投入很少，但效果很好，上展板的教師受到鼓勵(lì)，對(duì)其他教師注重自身專業(yè)發(fā)展也有極大的鼓動(dòng)作用;對(duì)新進(jìn)教師，加強(qiáng)培訓(xùn)，加強(qiáng)鍛煉，學(xué)校有系統(tǒng)地在他們中開(kāi)展“五個(gè)一工程”，為他們的快速成長(zhǎng)。
提供。
了極大的幫助，使一批青年教師很快從中脫穎而出，成為骨干;對(duì)年紀(jì)很輕的高級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、青年骨干教師，也專門通過(guò)教代會(huì)制訂了工作考核和獎(jiǎng)勵(lì)。
方案。
對(duì)專業(yè)發(fā)展水平提高較大者進(jìn)行重獎(jiǎng)以利加速營(yíng)造學(xué)校名教師隊(duì)伍構(gòu)建學(xué)校人才高地促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展能力的提高。這些舉措很好地滿足了教師的心理需求激發(fā)了教師的工作熱情同時(shí)也為學(xué)校工作的有效開(kāi)展質(zhì)量的提高可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)發(fā)揮了較好的作用。
學(xué)校工作中，校風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)管理等，都是非常實(shí)在的工作，校長(zhǎng)如果僅是喜歡務(wù)虛，僅僅是靠先進(jìn)的辦學(xué)理念和高深的教學(xué)管理理論或是空洞的口號(hào)和要求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要一點(diǎn)點(diǎn)地，實(shí)實(shí)在在地將它們貫穿于實(shí)際的工作中，才會(huì)有良好的辦學(xué)實(shí)效。
家(切忌高談闊論)，多一點(diǎn)實(shí)干(管)者;少一點(diǎn)評(píng)論員(評(píng)點(diǎn)、議論教師)，多一點(diǎn)服務(wù)員(服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué))，少一點(diǎn)監(jiān)督員，多一點(diǎn)引導(dǎo)員;少一點(diǎn)單干，多一點(diǎn)合作的要求。在后來(lái)的行政管理工作中，行政一班人也很好地體現(xiàn)了帶頭、服務(wù)、實(shí)干、協(xié)作的好現(xiàn)象，管理工作中表面的、形式的現(xiàn)象大為減少，為學(xué)校行政的高效運(yùn)作。
提供。
了保證。
了較大的幫助。
校長(zhǎng)工作千頭萬(wàn)緒，對(duì)校長(zhǎng)的個(gè)體各方面的要求也非常高，但我深深地體會(huì)到，只有一心一意抓教學(xué)，才會(huì)出質(zhì)量;只有一心一意的搞管理，才會(huì)出效益;只有一心一意關(guān)心教師的專業(yè)發(fā)展，才會(huì)有學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。
開(kāi)班發(fā)言稿大綱篇十三
本文目錄。
各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好！
我是旅游與航空服務(wù)學(xué)院的，在這里代表第18期黨校畢業(yè)學(xué)員在此發(fā)言，我感到非常高興，也很榮幸！
記得自己剛進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)的時(shí)候，是懷著一種激動(dòng)，期待的心情和一種自豪感，因?yàn)閺男∥揖头浅Ｏ蛲袊?guó)共產(chǎn)黨這個(gè)光榮的組織，但那是我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨只有一些很淺顯的認(rèn)識(shí)，并不是很深入，畢竟中國(guó)共產(chǎn)黨有80多年的歷史了，但在黨校學(xué)習(xí)的過(guò)程中，老師生動(dòng)的講課，看錄像以及跟黨校學(xué)員們進(jìn)行討論，交流，讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史進(jìn)程有了更深刻的了解。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我知道了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)，指導(dǎo)思想，綱領(lǐng)，宗旨等基本概念，了解了中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展的艱辛歷程和光輝歷史，心中對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨也是越來(lái)越敬畏，并為自己能夠進(jìn)入第18期黨校學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè)感到十分的榮幸和高興，其實(shí)在黨校學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們不僅僅接觸到的是理論知識(shí)，還會(huì)通過(guò)看錄像來(lái)學(xué)習(xí)。通過(guò)一些系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，讓我更加了解中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，也讓我認(rèn)識(shí)到作為一名大學(xué)生入黨積極分子更應(yīng)該在學(xué)習(xí)上，在生活上，思想上積極與黨組織靠攏，做好模范帶頭作用。記得我在第18期黨校觀看《沖出亞馬遜》這部電影的時(shí)候，我就被主人公的愛(ài)國(guó)精神感動(dòng)了。當(dāng)時(shí)就覺(jué)得主人公很厲害，很讓人佩服，他是個(gè)鮮活的例子在激勵(lì)我，感染我們，同時(shí)也喚出了我們心底的那種民族自尊心，民族自豪感和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)意識(shí)，引發(fā)了我們更多的思考，這也是我在黨校學(xué)習(xí)的一個(gè)切身體會(huì)。
當(dāng)然能夠來(lái)黨校學(xué)習(xí)的同學(xué)都是比較優(yōu)秀的，大家只要上課認(rèn)真聽(tīng)老師講，積極配合老師的講解，一定會(huì)有很大的收獲，這不僅讓你們自己進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)，更多的是對(duì)學(xué)習(xí)，生活的認(rèn)識(shí)，同時(shí)對(duì)提高大家的世界觀，人生觀，價(jià)值觀起到不可低估的作用。俗話說(shuō)的好，一份耕耘，一份收獲嘛！希望大家在黨校好好學(xué)習(xí)，好好體會(huì)，好好表現(xiàn)，送大家一句話：組織上入黨不代表真正入黨，只有思想上入黨入黨才是真正入黨。最后預(yù)祝大家能夠順利結(jié)業(yè)！黨校學(xué)習(xí)獲得圓滿成功！
謝謝大家！
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，大家上午好：
在金色的七月，伴著和煦的暖風(fēng)，在區(qū)勞動(dòng)局、區(qū)就業(yè)局、職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的大力支持下，在公司員工的共同努力下，重慶市職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心黔江分中心、某某公司職業(yè)技能提升培訓(xùn)班如期開(kāi)班了。在此，我謹(jǐn)代表某某公司全體員工向給予我們關(guān)懷和支持的區(qū)勞動(dòng)局、就業(yè)局、職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的各位領(lǐng)導(dǎo)，向?yàn)榕嘤?xùn)班付出辛勤勞動(dòng)的任課教師表示衷心的感謝!
舉辦此類培訓(xùn)班，在全區(qū)、乃至整個(gè)渝東南地區(qū)還是第一次。公司非常重視這次職業(yè)技能提升培訓(xùn)工作，把它作為培養(yǎng)員工良好的學(xué)習(xí)、鍛煉意識(shí)，提高員工綜合素質(zhì)和技能水平，應(yīng)對(duì)各項(xiàng)工作挑戰(zhàn)和提高綜合服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平的一項(xiàng)重大措施。此次培訓(xùn)，給我們授課的老師均是職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的專業(yè)老師，相信通過(guò)他們的講授課，對(duì)我們?nèi)绾翁岣叽翱谄髽I(yè)員工綜合素質(zhì)和技能水平，對(duì)我們?nèi)绾翁岣咦陨砭C合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能大有好處。借此機(jī)會(huì)，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、明確培訓(xùn)目的，充分認(rèn)識(shí)提高自身素質(zhì)和技能水平的重要性。
一是舉辦這次培訓(xùn)，是適應(yīng)公司發(fā)展的需要。小康大業(yè)，人才為本;科學(xué)發(fā)展，關(guān)鍵在人。人才資源已成為最重要的戰(zhàn)略資源，人才已成為一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地方、一個(gè)企業(yè)加快發(fā)展的關(guān)鍵因素。我們公司作為一個(gè)服務(wù)企業(yè)、窗口企業(yè)，其競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底是服務(wù)和品牌的競(jìng)爭(zhēng)，人才則是競(jìng)爭(zhēng)取勝的關(guān)鍵。公司作為集團(tuán)未來(lái)發(fā)展的支柱企業(yè)、形象企業(yè)、窗口企業(yè)，如何才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，在企業(yè)發(fā)展中樹(shù)立響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放?，這就迫切需要一支政治上靠得注發(fā)展上有本事、綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的高素質(zhì)人才隊(duì)伍。我們組織此次培訓(xùn)的目的，就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的高素質(zhì)員工隊(duì)伍，努力提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力，努力提高企業(yè)的整體服務(wù)水平和接待水平，樹(shù)立良好的窗口企業(yè)形象和品牌形象。
二是舉辦這次培訓(xùn)，為大家提供一個(gè)互相了解、集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。古人云：“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”;“三人行，必有吾師”。一個(gè)人自學(xué)，總是沒(méi)有幾個(gè)人一起學(xué)習(xí)、切磋、交流的效果好，這也是這次培訓(xùn)的必要性所在。當(dāng)今社會(huì)，惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好，才能保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。在知識(shí)更新日益加快的今天，如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí)，掌握新技能，拓展新視野，勢(shì)必喪失競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。在座參加培訓(xùn)的員工有公司的中堅(jiān)、企業(yè)的骨干，當(dāng)前迫切需要更新專業(yè)知識(shí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬知識(shí)視野，提高專業(yè)素養(yǎng)和技能。平時(shí)，我們一些同志不但要干好本職工作，還有家庭等方方面面的負(fù)擔(dān)，集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)并不多。我們舉辦職業(yè)技能提升培訓(xùn)班，就是希望通過(guò)集中學(xué)習(xí)、考試，幫助大家養(yǎng)成一種習(xí)慣，形成一種機(jī)制，給同志們一個(gè)充電、交流、提升的機(jī)會(huì)，促使大家不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)意識(shí)。
二、善于學(xué)習(xí)實(shí)踐，在提高自身素質(zhì)上狠下功夫。
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)本身就是自我充電、自我提高的過(guò)程。重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是一個(gè)人事業(yè)成功的重要法寶。理論就是規(guī)律，學(xué)理論就是教會(huì)大家把握規(guī)律的方法，是抓住共性問(wèn)題的鑰匙，是增強(qiáng)政治敏感性和洞察力的前提。掌握知識(shí)少，往往導(dǎo)致見(jiàn)識(shí)不廣、眼界窄，解決矛盾和問(wèn)題的方法不多、底氣不足、能力不強(qiáng)等問(wèn)題。知識(shí)決定修養(yǎng)，修養(yǎng)需要方方面面知識(shí)的融會(huì)貫通。我們員工要善于從繁雜的家庭事務(wù)中解脫出來(lái)，多讀一些書(shū)，多思考一些問(wèn)題，多增長(zhǎng)一些見(jiàn)識(shí)，從而提高增強(qiáng)新形勢(shì)下做好工作的能力。海納百川、有容乃大，我們每一位員工都要敞開(kāi)心胸，向他人學(xué)習(xí)、借鑒，善于和敢于向與觀點(diǎn)不一致的人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為我所用，營(yíng)造一個(gè)有利于自身進(jìn)步的良好環(huán)境。
二是學(xué)習(xí)重在應(yīng)用。通過(guò)學(xué)習(xí)考試，我們把學(xué)到的東西“見(jiàn)于文章”，這僅僅是達(dá)到學(xué)習(xí)目的的前一半，還要“施之事業(yè)”，應(yīng)用到實(shí)踐中去，這是更重要的后一半。我們不僅要能論事，把事情的來(lái)龍去脈弄清楚，還要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把各項(xiàng)工作做成、做實(shí)，把公司事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
三是要以這次學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn)，不斷探索?！皩W(xué)不可以已”，學(xué)習(xí)貴在持之以恒。學(xué)以致用是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，只有學(xué)習(xí)上的不斷進(jìn)步，才可能在實(shí)踐中不斷開(kāi)拓進(jìn)齲否則，事業(yè)的進(jìn)步也將是無(wú)源之水。
四是要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，不斷提高工作能力。實(shí)踐鍛煉是提高人才素質(zhì)、增強(qiáng)工作能力的重要途徑。我們員工要敢于實(shí)踐自己的社會(huì)要求，樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，開(kāi)闊視野、強(qiáng)化動(dòng)力、發(fā)現(xiàn)缺憾，尋找進(jìn)步的突破口。在實(shí)踐中去解決問(wèn)題。遇問(wèn)題不要怕、不能躲，要敢于去碰硬，直面矛盾和問(wèn)題，這樣才能積累經(jīng)驗(yàn)、智慧和膽量。在實(shí)踐中提高能力，提高自己的水平。
三、對(duì)參訓(xùn)員工提幾點(diǎn)要求。
一要認(rèn)識(shí)到位。我們參訓(xùn)的每一位員工要以企業(yè)主人翁的姿態(tài)看待這次培訓(xùn)，從思想上真正重視起來(lái)，做到尊重老師，虛心求教;要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，沒(méi)有特殊情況，不得請(qǐng)假，上課期間要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極做好筆記;要認(rèn)真聽(tīng)從組織人員和教員的安排，做到不遲到，不早退，認(rèn)真完成十六天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
二要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班是經(jīng)過(guò)職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心和公司認(rèn)真準(zhǔn)備后才舉辦的，從課程設(shè)置、師資配備、教材的選擇以及時(shí)間的安排等方面都進(jìn)行了周密研究，目的只有一個(gè)，就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但內(nèi)容很豐富，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。大家要按時(shí)參加培訓(xùn)，沉下心來(lái)，集中精力，專心聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，既向老師學(xué)習(xí)，又要互相學(xué)習(xí)，力求學(xué)的更多一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。
三要深入思考。大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要緊密結(jié)合崗位實(shí)際，把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來(lái)，用科學(xué)的態(tài)度分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，積極探索服務(wù)工作新思路，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平，不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。
四是要學(xué)以致用。大家要把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，帶到工作中去，狠抓落實(shí)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，緊密結(jié)合實(shí)際思考問(wèn)題、開(kāi)展工作，通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的積累，提升能力素質(zhì)和工作水平。希望大家通過(guò)這次培訓(xùn)，不斷提高能力，積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)本領(lǐng)。
最后，再次向給予此次培訓(xùn)工作莫大支持的區(qū)勞動(dòng)局楊局長(zhǎng)、區(qū)就業(yè)局劉局長(zhǎng)、技能職業(yè)技能鑒定分中心程主任、王校長(zhǎng)表示最真誠(chéng)的謝意，并預(yù)祝這次培訓(xùn)取得圓滿成功。祝大家在培訓(xùn)期間身體好、心情好、學(xué)習(xí)好，順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
謝謝大家。
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同學(xué)們:。
根據(jù)全市選聘高校畢業(yè)生到村任職工作安排部署,今天,我們將對(duì)全市選聘的首批229名到村任職的大學(xué)生“村官”進(jìn)行為期2天的崗前集中培訓(xùn)。首先,我代表市委組織部,向大家表示衷心的祝賀!對(duì)大家即將投身到咸陽(yáng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中來(lái)表示熱烈的歡迎!
大家知道,我市大學(xué)生村官公開(kāi)選聘工作從5月份啟動(dòng)以來(lái),經(jīng)過(guò)組織報(bào)名、資格復(fù)審、面試、體檢、考察等環(huán)節(jié),全市3568名考生經(jīng)過(guò)層層篩選,好中選優(yōu),最終使在座的229名考生成為我市首批公開(kāi)選聘的大學(xué)生村官。按照市委的安排部署,從今天起開(kāi)始進(jìn)行為期7天的封閉式崗前集中培訓(xùn),其中,市上集中培訓(xùn)2天,縣市區(qū)集中培訓(xùn)5天。下面,我就搞好這次崗前培訓(xùn),講四個(gè)方面的意見(jiàn):。
一、充分認(rèn)識(shí)選聘高校畢業(yè)生到村任職工作的重要意義。
大家知道,從今年開(kāi)始,利用5年時(shí)間,全國(guó)將在高校畢業(yè)生中公開(kāi)選聘10萬(wàn)名大學(xué)生,到農(nóng)村開(kāi)展工作,進(jìn)行鍛煉。中央領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作十分重視,胡-錦-濤、李源潮等中央領(lǐng)導(dǎo)多次就選聘高校畢業(yè)生到村任職工作做出重要指示,提出明確要求。這充分說(shuō)明,選聘高校畢業(yè)生到村任職是黨中央根據(jù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村基層組織建設(shè)和黨政干部隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際,從全面建設(shè)小康社會(huì)、推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的需要出發(fā),立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)做出的一項(xiàng)戰(zhàn)略決策。概括來(lái)講,選聘大學(xué)生村官,其重要意義主要體現(xiàn)為“三個(gè)需要”:。
二是推進(jìn)全面小康、建設(shè)新農(nóng)村的需要。建設(shè)新農(nóng)村,人才是關(guān)鍵。改革開(kāi)放以來(lái),全國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生了深刻變化,正在經(jīng)歷傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、傳統(tǒng)農(nóng)民向現(xiàn)代農(nóng)民的轉(zhuǎn)變。在這一歷史進(jìn)程中,資金、技術(shù)等發(fā)展要素特別是人才、智力等資源尤為稀缺,迫切需要有現(xiàn)代知識(shí)、現(xiàn)代思想、現(xiàn)代眼光的新農(nóng)村建設(shè)者。加之,近年來(lái),隨著農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移步伐的加快,農(nóng)村人才流失比較嚴(yán)重,人才缺失已成為制約農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸。有組織、有計(jì)劃地選聘高校畢業(yè)生到村任職,就是通過(guò)你們的辛勤努力,將先進(jìn)的理念、現(xiàn)代知識(shí)和科技文化傳播給廣大農(nóng)民群眾,輻射到農(nóng)村基層,幫助農(nóng)民解放思想、更新觀念,理清思路、加快發(fā)展,引導(dǎo)農(nóng)民崇尚科學(xué)、弘揚(yáng)新風(fēng),為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)注入新的動(dòng)力和活力。
三是培養(yǎng)鍛煉干部、建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的需要。我們黨歷來(lái)重視從工農(nóng)群眾中培養(yǎng)鍛煉干部,現(xiàn)在的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和知名的企業(yè)家中許多都當(dāng)過(guò)知青,在農(nóng)村經(jīng)受過(guò)艱苦的鍛煉。大學(xué)生村官到農(nóng)村任職后,在農(nóng)村這個(gè)特定環(huán)境中經(jīng)受鍛煉,豐富閱歷,可從根本上解決了黨政干部隊(duì)伍來(lái)源單一、結(jié)構(gòu)不合理、缺乏群眾基礎(chǔ)的弊端,讓黨政干部培養(yǎng)鏈深深扎根于基層人民群眾之中,扎根到農(nóng)民這個(gè)中國(guó)最大的社會(huì)群體之中,努力形成人才到基層鍛煉、干部從基層選拔的黨政干部培養(yǎng)鏈。我相信,經(jīng)過(guò)農(nóng)村一線的摔打、磨煉,大家會(huì)很快成長(zhǎng)起來(lái)、成熟起來(lái),一定會(huì)成為全市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。
二、珍惜機(jī)遇,堅(jiān)定當(dāng)好大學(xué)生村官的信心和決心。
一是要珍惜機(jī)遇,奮發(fā)有為。選聘大學(xué)生村官工作為大學(xué)生實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)提供了良好的機(jī)遇。當(dāng)前,咸陽(yáng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的階段,各行各業(yè)尤其是農(nóng)村急需各類優(yōu)秀人才。大學(xué)生任職村官恰逢其時(shí)。因此,大家一定要珍惜大好機(jī)會(huì),傾心干事,激-情創(chuàng)業(yè),在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的偉大征程中揮灑青春和智慧。同時(shí),要調(diào)整心態(tài),轉(zhuǎn)變觀念,找準(zhǔn)定位,做到不能怕苦、不能怕難、不能怕累,以一流的工作態(tài)度,一流的工作勁頭,干出一流的工作成績(jī)。
二是要立足農(nóng)村,不辱使命。大學(xué)生村官進(jìn)村以后,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快融入角色,盡快適應(yīng)環(huán)境;要親民愛(ài)民,與農(nóng)民群眾融為一體,要把農(nóng)民當(dāng)親人,以平等的身份和他們交朋友,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),了解他們的愿望,關(guān)心他們的疾苦;要發(fā)揮所長(zhǎng),真心為農(nóng)民群眾服務(wù),充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生視野開(kāi)闊、接受信息快和敢想敢干的特點(diǎn),積極傳播新思想、新觀念,幫助農(nóng)民掌握科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的本領(lǐng)。
三是要牢記組織重托,樹(shù)立良好形象。選派大學(xué)生村官工作在社會(huì)各界引起了強(qiáng)烈反響,全市干部群眾十分關(guān)注,這是一種光榮、一種驕傲,更是一種壓力、一種責(zé)任。在今后的工作中,大學(xué)生村官仍然是大家關(guān)注的一個(gè)群體。希望大家牢記組織重托,不辜負(fù)組織寄予的厚望,要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和自律意識(shí),真正做到“人人都是形象、個(gè)個(gè)都是旗幟”,真正體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生奮發(fā)進(jìn)娶積極向上的精神風(fēng)貌,因此,進(jìn)村后,要做到“三個(gè)一定”:一定要謙虛謹(jǐn)慎、嚴(yán)于律己,樹(shù)立新時(shí)代大學(xué)生的良好形象,擺正位置,主動(dòng)當(dāng)好參謀助手;一定要腳踏實(shí)地、埋頭苦干,樹(shù)立新時(shí)期基層干部的良好形象,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,在實(shí)踐中磨煉意志,豐富閱歷,施展才干;一定要志存高遠(yuǎn)、面向未來(lái),樹(shù)立未來(lái)基層黨的干部的良好形象,用面向世界的眼光、服務(wù)全局的眼光、歷史進(jìn)步的眼光、放眼未來(lái)的眼光看待基層工作,解放思想、與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)造性地思考問(wèn)題,創(chuàng)造性地解決問(wèn)題。
三、扎實(shí)工作,努力做一名合格的大學(xué)生村官。
大學(xué)生村官,崗位普通,使命光榮。在座的各位除少數(shù)有1-2年工作經(jīng)驗(yàn)外,其余絕大部分都是剛剛走出校門就要投身農(nóng)村工作,因此,要成為一名合格的大學(xué)生村官,還必須努力做到以下三個(gè)方面:。
一是深入調(diào)查,熟悉情況。到村任職后,要主動(dòng)聽(tīng)取村黨支部書(shū)記、村主任等主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本村基本情況介紹,弄清所在村經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路和工作思路,征求他們對(duì)你今后工作的意見(jiàn)和建議。要主動(dòng)找村“兩委”干部、組長(zhǎng)、黨員和村民代表座談,詳細(xì)了解該村基層組織建設(shè)情況、黨員干部隊(duì)伍狀況、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)及資源優(yōu)勢(shì)、地理優(yōu)勢(shì)等,明確自己今后工作的努力方向;要走村串戶、深入田間地頭,與農(nóng)民群眾談心、交朋友,了解民風(fēng)民俗,掌握群眾所思所盼,找準(zhǔn)工作的突破口。
二是擺正位置,搞好團(tuán)結(jié)。要主動(dòng)為村“兩委”當(dāng)好參謀和助手,自覺(jué)在村黨支部特別是支部書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,不能因?yàn)樽约簩W(xué)歷高、文化程度高,又是市委、縣委選派的大學(xué)生村官就瞧不起農(nóng)村基層干部,自視才高,剛愎自用,不經(jīng)班子研究或支部書(shū)記同意胡亂表態(tài),制造矛盾,引發(fā)事端。農(nóng)村黨支部書(shū)記、村主任有些雖然文化程度不高,但是農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富,要虛心向他們學(xué)習(xí),真誠(chéng)向他們請(qǐng)教,甘當(dāng)小學(xué)生。在態(tài)度上要尊重他們,工作上多請(qǐng)示,多匯報(bào),有好的想法和建議要主動(dòng)與他們溝通交流,爭(zhēng)取他們的理解和支持,做到不越權(quán)、不越位。與其他村“兩委”干部要相互支持,相互配合,經(jīng)常溝通思想,互敬、互諒、互讓,工作上成為好伙伴,生活中成為好朋友,自覺(jué)維護(hù)好班子團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力把農(nóng)村各項(xiàng)工作搞好。
三是扎實(shí)工作,多辦實(shí)事。要以對(duì)黨、對(duì)人民群眾、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地做好工作。要深入思考,認(rèn)真研究農(nóng)村工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,帶著對(duì)人民群眾的深厚感情,解決好農(nóng)村存在的突出矛盾,保證黨在農(nóng)村各項(xiàng)方針政策的貫徹落實(shí)。要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),想方設(shè)法為群眾辦幾件實(shí)事好事,讓群眾真正得到實(shí)惠,自身受到鍛煉。要以“雙強(qiáng)”的標(biāo)準(zhǔn)要個(gè)要求自己,在帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富方面做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四、學(xué)以致用,圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)。
同學(xué)們,為辦好這期培訓(xùn)班,市委專門撥出了培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),讓大家免費(fèi)接受培訓(xùn)。市委組織部進(jìn)行了充分準(zhǔn)備,在課程設(shè)置、生活安排等方面,都費(fèi)了不少心思、做了大量工作。希望大家積極主動(dòng)參加培訓(xùn),圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),努力爭(zhēng)當(dāng)“三個(gè)模范”:。
二是要爭(zhēng)當(dāng)嚴(yán)守紀(jì)律的模范。本次培訓(xùn),不僅是一次理論知識(shí)和工作方法的集中培訓(xùn),也是一次嚴(yán)格的組織紀(jì)律性強(qiáng)化訓(xùn)練。培訓(xùn)期間將實(shí)行封閉式軍事化管理,大家一定要強(qiáng)化紀(jì)律觀念,自覺(jué)服從培訓(xùn)安排,嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律。培訓(xùn)期間,所有學(xué)員不得請(qǐng)假,不得離開(kāi)校園,不得缺席每節(jié)培訓(xùn)。要加強(qiáng)管理。從作息時(shí)間到紀(jì)律要求,都要實(shí)行嚴(yán)格管理,工作人員也要安排好食宿,盡可能提供好服務(wù)。同時(shí),還要注重交流。要組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),促使大家共同交流,相互了解,增進(jìn)友誼。要認(rèn)真思考,積極討論交流,通過(guò)交流討論,加深對(duì)授課內(nèi)容的理解,實(shí)現(xiàn)共同促進(jìn)、共同提高。
三是要爭(zhēng)當(dāng)學(xué)以致用的模范。大家要堅(jiān)持學(xué)有所用、學(xué)以致用,充分發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng),緊密聯(lián)系農(nóng)村基層實(shí)際和自身思想、工作實(shí)際,搞好學(xué)習(xí)的消化吸收,努力把自己所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為服務(wù)基層、服務(wù)群眾的本領(lǐng),使學(xué)習(xí)培訓(xùn)真正取得實(shí)實(shí)在在的效果。
培訓(xùn)結(jié)束后,大家就要奔赴廣闊的農(nóng)村天地,開(kāi)始人生的另一個(gè)新的征程,衷心祝愿在座的各位在農(nóng)村這片廣闊的天地里大有作為。
最后,祝各位學(xué)員學(xué)習(xí)愉快,工作進(jìn)步!祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!
謝謝大家!
開(kāi)班發(fā)言稿大綱篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們、同學(xué)們：
我在xxx劇團(tuán)工作已經(jīng)28年了，親身經(jīng)歷了劇團(tuán)和xx的興衰變化。今天，“xxx少年班”在xxxx幼師特教師范學(xué)校隆重開(kāi)班，這是高密市委、市政府為傳承和發(fā)展xx藝術(shù)，挖掘、培養(yǎng)xx新人所采取的重要舉措?！皒xx少年班”這一前無(wú)古人的開(kāi)創(chuàng)性舉措，具有重要的'里程碑意義，掀開(kāi)了xx發(fā)展史嶄新的一頁(yè)。這一舉措，讓我看到了xx的希望和未來(lái)，我由衷地感到高興和自豪?！俺林蹅?cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”，xx藝術(shù)的春天終于來(lái)到了！
xx是高密市傳統(tǒng)地方戲，被譽(yù)為高密民間藝術(shù)“四寶”之一，深受群眾喜愛(ài)，20xx年被國(guó)務(wù)院列入首批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄。近幾年來(lái)，市委、市政府多措并舉、戮力扶持，使xx重新煥發(fā)了生機(jī)。為進(jìn)一步解決xx演員后繼乏人的問(wèn)題，為演出隊(duì)伍補(bǔ)充“新鮮血液”，面向社會(huì)公開(kāi)招收了40名立志弘揚(yáng)地方傳統(tǒng)文化、獻(xiàn)身xxx事業(yè)的小學(xué)員，在xxxx幼師特教師范學(xué)校進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)文化課和基礎(chǔ)武功、唱念、戲曲音樂(lè)伴奏等10多門專業(yè)課程。作為一名xx藝術(shù)老工作者，我打心眼里為小學(xué)員們高興，為xxx祝福！同時(shí)，也希望小學(xué)員們珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，專心致志地學(xué)習(xí)文化、專業(yè)知識(shí)，用自己的真才實(shí)學(xué)擔(dān)負(fù)起傳承xx藝術(shù)的光榮使命?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我期待著你們?cè)缛諏W(xué)成歸來(lái)，早日登上x(chóng)x演出舞臺(tái)，共同開(kāi)創(chuàng)xx藝術(shù)百花爭(zhēng)艷的新天地。
xxx是我們的寶貝，弘揚(yáng)xxx是我們的責(zé)任。xxx少年班的開(kāi)班，是對(duì)我們?cè)诼氀萋殕T的巨大激勵(lì)和鼓舞。我們決心在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“二為”方向，貫徹“雙百”方針，多演戲，演好戲，為建設(shè)富強(qiáng)和諧大高密做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝！