沒有計(jì)劃，就很難有系統(tǒng)性地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)。制定計(jì)劃時(shí)，需要關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員的能力和資源，合理分配任務(wù)和責(zé)任。如果你對自己的計(jì)劃不太自信，不妨參考以下小編為大家整理的一些計(jì)劃案例，或許能給你帶來一些靈感。
第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇一
本學(xué)期少先隊(duì)將以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，貫徹全國少代會精神，突出少先隊(duì)“文化育人”的功能，加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)，以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo)，按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)、全隊(duì)抓規(guī)范”的工作思路，夯實(shí)少先隊(duì)組織、文化教育，強(qiáng)化“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”的工作理念，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力。同時(shí)還將繼續(xù)開展“三比競賽”和“星星兒童的評比”，進(jìn)一步抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。
在上一學(xué)年中，少先隊(duì)工作在校長室的領(lǐng)導(dǎo)以及全體班主任、任課教師的協(xié)同努力下取得了一些進(jìn)展和成績，學(xué)生在德育方面，尤其是親情、愛心、感恩教育等方面取得了較為可喜成績。但在工作的過程中，從三比競賽的檢查情況看，學(xué)生的養(yǎng)成教育、班隊(duì)活動的開展等等還存在著一些不盡人意的地方、部分工作出現(xiàn)了一些的疏漏、存在這一些不足。綜合上述情況，本學(xué)期的工作思路為：
（一）、緊抓常規(guī)不松懈，四個領(lǐng)域?yàn)樽ナ郑?BR> 1、以三比促文明，加強(qiáng)校園禮儀教育；
2、注重隊(duì)角文化，加強(qiáng)大隊(duì)陣地建設(shè)；
3、舉辦多元活動，培養(yǎng)興趣拓展個性；
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，攜手合作共建共育。
（二）、立足反思促改進(jìn)，深化探究求創(chuàng)新：
在去年工作的基礎(chǔ)上，針對不足進(jìn)行制度內(nèi)容的調(diào)整與更新。
首先、修改班隊(duì)考核細(xì)則，明確考核內(nèi)容、考核要求以及獎懲辦法。
其次、進(jìn)一步加強(qiáng)三比競賽的力度，調(diào)整三比得分，增設(shè)三比流動紅旗，以機(jī)制促管理。
（一）、抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識，提升德育功能。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真組織班主任參加學(xué)校相關(guān)制度細(xì)則的學(xué)習(xí)，鼓勵班主任老師發(fā)揮各自優(yōu)勢，積極探索班級管理規(guī)律，形成班級管理特色和風(fēng)格，共同探討學(xué)校德育工作。
2、加強(qiáng)學(xué)生小干部隊(duì)伍建設(shè)。健全大隊(duì)干部，做好輔導(dǎo)、培訓(xùn)。
3、倡導(dǎo)小班長放學(xué)排隊(duì)值日制，舉行中隊(duì)干部論壇活動，跟蹤小干部工作情況，加強(qiáng)指導(dǎo)交流，提高管理能力，形成一支得力的學(xué)生管理隊(duì)伍。
（二）、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和班風(fēng)建設(shè)。
以“班隊(duì)考核”為抓手，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，狠抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的內(nèi)化養(yǎng)成，加強(qiáng)德育工作的針對性、時(shí)代性和實(shí)效性。結(jié)合未成年來思想道德建設(shè)的特點(diǎn)，按“超前思考，精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真運(yùn)作，造出聲勢，搞出特色”的思路，認(rèn)真開展好各種喜聞樂見的德育活動。進(jìn)一步整合校內(nèi)外的德育資源，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。組織學(xué)生走向社會，走進(jìn)社區(qū)，爭當(dāng)學(xué)校形象的代言人。同時(shí)以“班隊(duì)考核”標(biāo)準(zhǔn)，促使班級建設(shè)日趨完善。
（三）、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)文明學(xué)生，建設(shè)禮儀校園。
1、深化愛國教育。利用班隊(duì)課的教育契機(jī)，通過紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地，加強(qiáng)愛國主義教育，大力弘揚(yáng)民族精神。以豐富多彩的少先隊(duì)活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，提高德育實(shí)效。
2、狠抓養(yǎng)成教育。加大《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《三比競賽實(shí)施細(xì)則》、《班隊(duì)考核細(xì)則》的執(zhí)行和檢查的力度，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以學(xué)生的禮儀規(guī)范教育為抓手，充分利用升旗儀式、校園英語導(dǎo)讀、禮儀值日以及“學(xué)《規(guī)范》、背《規(guī)范》、用《規(guī)范》”等系列活動，強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的良好習(xí)慣，形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
3、加強(qiáng)法制安全教育。通過法制專題講座、知識競賽、展覽宣傳等途徑對學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、國防教育和社會公德教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。
4、抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育，積極開展“行為規(guī)范宣傳月”、“科技月”活動、開展“弘揚(yáng)民族精神、誦讀經(jīng)典美文”活動、開展心理健康、公民道德教育活動、國防教育活動、綜合實(shí)踐活動等。
（四）、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，建設(shè)“書香型”的校園。
1、注重環(huán)境育人，強(qiáng)化校園文化育人功能，營造人文、書香的校園氛圍。進(jìn)一步美化校園，要讓校園的每一堵墻、每一息綠地、每一幢樓房、每一個教室都充滿文化氣息。具體從教室的布置著手，創(chuàng)建班級展示臺、讀書角落，搭建學(xué)生自主發(fā)展的實(shí)踐平臺，營造良好的育人氛圍，引導(dǎo)學(xué)生確立良好的審美情趣和道德情操。通過學(xué)校平臺的推薦評介，每日一個午間“小故事”，每周一節(jié)教師導(dǎo)讀課、班級讀書角自由閱讀等多種形式，讓孩子喜歡上讀書，從而開闊孩子的視野，啟迪孩子的智慧，讓讀書成為孩子的主要生活方式。使華小的校園洋溢起濃濃的“書香”。
2、繼續(xù)規(guī)范升旗儀式，每周邀請升旗手家長參與升旗并進(jìn)行國旗下講話，得以周周給學(xué)生上一節(jié)別開生面的德育課。教師國旗下講話要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系。繼續(xù)利用升旗儀式，表彰先進(jìn)，樹立榜樣。
3、充分利用“我們是勝利的旗手”、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳窗等德育陣地，及時(shí)公布班級三比情況及宣傳表現(xiàn)出色的“星星兒童”，調(diào)動師生的積極性，并使之成為學(xué)生關(guān)心班級、關(guān)注校園的重要途徑。
（五）、舉辦多元活動，開展興趣課堂，培育個性學(xué)生。
積極創(chuàng)設(shè)情境，努力給學(xué)生提供個性張揚(yáng)的機(jī)會，拓展學(xué)生個性發(fā)展的空間，搭建一個有利于學(xué)生發(fā)揮潛能、勇于創(chuàng)新的寬廣平臺。進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的英語、鋼琴、美術(shù)、舞蹈、聲樂、書法、寫作特長，使學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)得到全方位的提升。規(guī)范興趣小組活動和假日活動的管理，為第二屆藝術(shù)節(jié)做好準(zhǔn)備?！傲弧逼陂g，舉辦全小校性的齊唱、合唱比賽。每位輔導(dǎo)教師必須未雨綢繆，刻苦訓(xùn)練，將班級最好的形象展示在全校師生面前。
（六）、樹典型、學(xué)先進(jìn)，評選優(yōu)秀中隊(duì)及中隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、以及“感動華小”年度十佳兒童（在全校學(xué)生中挖掘一批品行優(yōu)秀、學(xué)習(xí)勤奮、自主、自立、自強(qiáng)的華小學(xué)子榜樣，展現(xiàn)華小良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，倡導(dǎo)全體學(xué)生積極進(jìn)取、發(fā)奮學(xué)習(xí)，營造健康向上的校園氛圍）。
（七）、聯(lián)系社會家庭，發(fā)揮整合優(yōu)勢。
重視家校的密切聯(lián)系，加強(qiáng)對教師家訪工作的管理。辦好家長學(xué)校，舉辦家長沙龍和菜單式培訓(xùn)，交流家長群體之間的科學(xué)育兒經(jīng)，架構(gòu)起家庭與學(xué)校的聯(lián)系的橋梁，尋求家長對學(xué)校工作的理解和支持，促進(jìn)家長與家長、家長與教師之間的情感交流。邀請家長對教師工作、學(xué)校工作進(jìn)行滿意度調(diào)查，進(jìn)一步聽取家長對學(xué)校、班級管理和教育教學(xué)的意見。造就學(xué)校良好的社會效應(yīng)，使全體學(xué)生家長成為我校的兼職義務(wù)宣傳員。發(fā)揮校園網(wǎng)交流的優(yōu)勢，展示學(xué)校的良好社會形象，拓寬學(xué)校的宣傳渠道，共建家校之間的交流平臺，促使學(xué)?；顒?、工作更為有效地開展。
第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇二
依據(jù)學(xué)校的總體要求，本著“以人為本，以德為先”的宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，以少先隊(duì)活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，求實(shí)創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新臺階。
（一）加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)
1、充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地：通過選拔大隊(duì)干部等少先隊(duì)活動，逐步建立規(guī)范、體制的學(xué)校少先隊(duì)活動機(jī)制，培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動向，積極的投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。
2、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)：每月及時(shí)更換黑板報(bào)，規(guī)范班隊(duì)課，保證專課專用，每月開展一次儀式規(guī)范的班隊(duì)會，積極開展雛鷹爭章活動，建立爭章足跡園地。
（二）充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動。 充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如婦女節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。通過主題教育活動，積極培育和弘揚(yáng)民族精神。讓隊(duì)員在活動中接受教育，增強(qiáng)愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情，樹立為國而學(xué)的信念。
第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇三
新的學(xué)期又來臨了，在結(jié)合上一個學(xué)年的工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，緊跟時(shí)代步伐，在創(chuàng)建和諧社會的背景下，本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作將繼續(xù)圍繞學(xué)校的中心工作，以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，以愛國主義教育、孝敬教育為主線，以少先隊(duì)活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，竭誠為廣大少年兒童服務(wù)，營造一個明榮知恥的良好的校園文化環(huán)境。為少先隊(duì)工作開創(chuàng)一片新的天地。
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。
一、認(rèn)真抓好常規(guī)工作。
1、開學(xué)初，各班要根據(jù)實(shí)際制定好班級公約和中隊(duì)活動。
2、搞好隊(duì)會，各中隊(duì)仍需每月搞好一次主題隊(duì)會，并且做好記錄。各大隊(duì)可根據(jù)各校實(shí)際開展一些隊(duì)會觀摩活動，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，使我校的隊(duì)會在質(zhì)量上再上一個新臺階。
3、搞好每周一的升旗活動，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流對學(xué)生進(jìn)行國旗下的講話。加強(qiáng)對學(xué)生的文明禮儀和行為規(guī)范教育，加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)意識的培養(yǎng)。
4、適時(shí)開展主題性活動，可結(jié)合利用“教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦”等傳統(tǒng)節(jié)日，組織開展各種生動而富有意義的活動，促進(jìn)愛國愛家鄉(xiāng)教育。
5、繼續(xù)開展學(xué)生（班級）行為規(guī)范的考核評比活動。期初，各班仍要通過班隊(duì)活動、晨間活動等形式，繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)考核條件，真正讓《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》深入每個學(xué)生的心中，并落實(shí)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中。
6、組織好一年級新隊(duì)員的入隊(duì)工作，培養(yǎng)新隊(duì)員熱愛少先隊(duì)的情感。
7、選舉新一輪的國旗班。
二、深入做好重點(diǎn)工作。
1、以行為規(guī)范養(yǎng)成為目的，進(jìn)一步規(guī)范四項(xiàng)競賽制度。
本學(xué)期，為了使我校學(xué)生的行為規(guī)范更上一層樓，我們將繼續(xù)開展班級值周制度，每周確定一個班級為值周班，對全校學(xué)生的各方面進(jìn)行監(jiān)督和檢查。并且對值周班級的值周過程進(jìn)行管理，重視值周班級值周的評價(jià)，少先隊(duì)繼續(xù)對每個班級的值周作好指導(dǎo)，重視考核整改，提高養(yǎng)成教育的實(shí)效。輪到值周的班級同時(shí)承擔(dān)每周一國旗下講話的任務(wù)（各班派一名同學(xué)進(jìn)行國旗下講話）。
另外，少先隊(duì)將繼續(xù)評選最佳值周班，到期末根據(jù)各班表現(xiàn)和值周老師評議評選出2個優(yōu)秀值周班。
2、以爭創(chuàng)特色校園為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)特色的管理和鞏固。
本學(xué)期，我們將竭力營造一個山區(qū)小班化特色校園，我校的特色項(xiàng)目是“乒乓球”，學(xué)校曾提出“人人會打乒乓，人人打好乒乓”的口號。
20xx年上半年鄞州區(qū)乒乓球賽中取得女子團(tuán)體第三名的好成績，要繼續(xù)深化這一成果。讓學(xué)生天天打，有空就打，互相切磋，形成濃厚的氛圍。
具體活動安排：
1、開展“教師節(jié)”黑板報(bào)評比。
2、各中隊(duì)舉行一次“我愛您—敬愛的老師”為主題的中隊(duì)活動（第1周）。
1、出好“迎國慶”黑板報(bào)。（第4周）。
2、舉行“祖國在我心中”的演講比賽。（第8周）。
1、開展1—3年級各個班級講孝敬故事比賽，4—6年級孝敬故事讀后感征文比賽。（第11周）。
2、組織“拔河”比賽，為初冬增加一點(diǎn)暖色。
“冬日校園”的主題活動：在有冰雕的天氣進(jìn)行。
a、帶領(lǐng)全校學(xué)生參觀“校園天然冰雕”。（分低段和高段進(jìn)行。）。
b、“校園冰雕”藝術(shù)欣賞作文比賽。（高段）。
1、元旦慶祝活動（第18周）。
2、各中隊(duì)組織一次以復(fù)習(xí)迎考為主題的隊(duì)會活動，鼓勵學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取優(yōu)異成績。
第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇四
上學(xué)期，我校少先隊(duì)工作有了突破性的進(jìn)展，學(xué)生的素質(zhì)和集體活動的積極性都上了一個新的臺階。新的一學(xué)期，還將以提高學(xué)生的成績，在活動中教育，讓家長放心的宗旨繼續(xù)教育，深入開展民族精神教育和榮辱觀教育，加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。以體驗(yàn)教育為基本途徑開展道德實(shí)踐活動，竭誠服務(wù)少年兒童；充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢，進(jìn)行組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì)。特制定出2012—2013年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃：
二、工作要點(diǎn)：
（一）注重行為習(xí)慣，開展養(yǎng)成教育，促進(jìn)隊(duì)員快樂成長。
1、在去年的基礎(chǔ)上，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育，重溫新《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會進(jìn)行訓(xùn)練，使隊(duì)員能以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，學(xué)會自主管理、自主發(fā)展，積極參與班級學(xué)校的管理，能及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯誤，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2、結(jié)合文明中隊(duì)的考評，繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進(jìn)班”、“行為規(guī)范先進(jìn)班”、“路隊(duì)文明先進(jìn)班”評比活動：每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評比等方式，力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步，以競賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感，促進(jìn)隊(duì)員的自我完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。3、認(rèn)真組織每周一的升旗儀式，指導(dǎo)班級辦好黑板報(bào)，舉行校園小報(bào)比賽。5、以弘揚(yáng)民族文化為切入點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)搞好“民族學(xué)校五個一”工作。6、做好留守生工作，讓他們進(jìn)得來，留得住，以“拴住學(xué)生心，留住學(xué)生情”為目標(biāo)，推進(jìn)“訪萬家”活動深入開展。
7、學(xué)習(xí)校園集體舞，全面開展“大家唱，大家跳”活動。（二）以體驗(yàn)教育為主要途徑，組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動，提高少先隊(duì)教育實(shí)效。
1、加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。
進(jìn)一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項(xiàng)法律法規(guī)，開展預(yù)防青少年意外傷害、保護(hù)青少年生命安全和身體健康活動，注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生，提高他們的自護(hù)意識。充分借助板報(bào)專欄、廣播等載體，以及國旗下講話、班隊(duì)會、社會實(shí)踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式，開展豐富多彩的法制宣傳教育，在潛移默化中增強(qiáng)學(xué)生法律意識。
2、緊密聯(lián)系我校的實(shí)際，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動。繼續(xù)開展“忠、孝、雅、誠”體驗(yàn)活動，使學(xué)生在活動中感受中華民族的傳統(tǒng)美德，從而在學(xué)生的心靈中播下“真、善、美”的種子。
（三）加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項(xiàng)制度，保障少先隊(duì)工作順利開展。1、抓好少先隊(duì)自身建設(shè)。
（1）健全少先隊(duì)組織，培養(yǎng)少先隊(duì)干部。
大隊(duì)部抓好大隊(duì)委的培養(yǎng)，選拔一批有責(zé)任心的小干部，讓他們自主管理和設(shè)計(jì)隊(duì)活動。中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng)，同時(shí)，設(shè)立各種實(shí)踐崗位，讓不同層次的隊(duì)員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè)，開展好隊(duì)會、隊(duì)日活動，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用。
（2）加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索，大力開展少先隊(duì)禮儀教育，加強(qiáng)對少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。
（3）強(qiáng)化陣地建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)的育人功能。利用好學(xué)校黑板報(bào)、宣傳櫥窗、廣播站等媒介的作用，更好地發(fā)揮少先隊(duì)干部對整個隊(duì)員的引領(lǐng)作用。
2、抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
（1）建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度，不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)理論，共同商討少先隊(duì)工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課，輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。（2）擴(kuò)大輔導(dǎo)員隊(duì)伍，積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認(rèn)定和評價(jià)體系，激勵更多的人關(guān)心和支持少先隊(duì)工作。
（3）進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作，積極把少先隊(duì)工作要求融入學(xué)校德育教育體系。
三、
具體工作安排。
艾滋病知識宣傳活動元月份。
總結(jié)。
2014年8月25日。
第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇五
2）各班結(jié)合校園周邊環(huán)境變化，制定本班安全教育內(nèi)容。
3）各中隊(duì)認(rèn)真總結(jié)暑假學(xué)生活動情況并制定出本學(xué)期各中隊(duì)的少先隊(duì)活動計(jì)劃。
4）大、中隊(duì)改選隊(duì)委，聘請輔導(dǎo)員老師。
5）為迎接教師節(jié)，各中隊(duì)開展慶祝活動。
6）開展弘揚(yáng)民族精神的活動，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)的教育。結(jié)合國慶開展各中隊(duì)合唱比賽。
7）板報(bào)主題：祝福祖國。
1）結(jié)合重陽節(jié)，開展“敬老愛老助老”活動，為家中長輩做一件事，盡自己一份孝心。表彰孝心小模范。
2）結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《少先隊(duì)知識》，組織達(dá)標(biāo)工作。
3）各中隊(duì)召開以感謝感恩為主題的中隊(duì)會。
4）板報(bào)主題：隊(duì)旗飄揚(yáng)
1）豐臺區(qū)科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)籌備工作。
2）各中隊(duì)開展“互幫互學(xué)共同進(jìn)步”的活動，評選優(yōu)秀小搭檔。
3）各中隊(duì)進(jìn)行“低碳生活，馬上開始”的環(huán)保教育，進(jìn)行環(huán)保手抄報(bào)評比
4）板報(bào)主題：文明禮儀
1）各中隊(duì)開展安全知識的學(xué)習(xí)交流活動，評選小小安全宣傳員
2）各中隊(duì)以豐富多樣的形式舉辦“迎新年”聯(lián)誼會；
3）板報(bào)主題：迎新年
1）復(fù)習(xí)動員
2）評優(yōu)工作
3）布置假期活動
第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇六
以第五次全國少代會精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。開展豐富多彩的少先隊(duì)活動，活動創(chuàng)特色創(chuàng)品牌，讓隊(duì)員在活動中健康成長。
1、學(xué)習(xí)貫徹全國少代會精神，全面加強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感教育。今年建隊(duì)節(jié)，各中隊(duì)以“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容，認(rèn)真開展少先隊(duì)員的光榮感教育。通過召開05~06學(xué)年度袁崇煥小學(xué)少代會、開展“我是少先隊(duì)員”“我生活在少先隊(duì)組織中”“我為紅領(lǐng)巾增光”等主題隊(duì)會、隊(duì)生日活動，組織輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)第五次全國少代會精神，進(jìn)行新《隊(duì)章》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（草案）》知識競賽。
2、深入推進(jìn)愛國主義教育活動。以抗日戰(zhàn)爭、世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年為契機(jī)，開展參觀愛國主義教育基地、尋訪愛國主義故事、書寫愛國主義征文、舉行愛國主義隊(duì)會、爭做ai國主義衛(wèi)士等主題活動，引導(dǎo)隊(duì)員銘記歷史、珍惜現(xiàn)在、感悟民族精神、鍛煉全面素質(zhì)。
3、積極參加市“紅領(lǐng)巾廣場文化節(jié)”活動。認(rèn)真訓(xùn)練腰鼓隊(duì)和機(jī)器人展示隊(duì)伍，高質(zhì)量、嚴(yán)要求地做好準(zhǔn)備，以昂揚(yáng)的姿態(tài)參加市“紅領(lǐng)巾廣場文化節(jié)”活動，向全市人民展示兆豐社區(qū)少先隊(duì)員的風(fēng)采。
4、積極探索，開展心理健康教育，激發(fā)隊(duì)員上進(jìn)心，編印心愿集。本學(xué)期，大隊(duì)部除了一如既往積極開展符合小學(xué)生心理特點(diǎn)的心理健康教育活動外，更側(cè)重于學(xué)生的理想教育，幫助隊(duì)員樹立奮斗的目標(biāo)，在少先隊(duì)教育活動上求發(fā)展求突破，以編印心愿集為途徑把孩子的現(xiàn)在和未來有序地連接起來，讓現(xiàn)在的孩子為未來而奮斗，讓孩子在未來可以找到自己童年時(shí)的夢想以及為實(shí)現(xiàn)這個夢而付出的努力。
2、暑期活動情況匯總，評比表彰。
3、健全紅領(lǐng)巾值日崗，修訂細(xì)則，進(jìn)行一周常規(guī)賽評比。
4、各中隊(duì)隊(duì)情況登記，整頓隊(duì)紀(jì)律。
5、召開輔導(dǎo)員、臨時(shí)大隊(duì)委、中隊(duì)委工作會議，布置本學(xué)期有關(guān)少先隊(duì)工作。
6、慶祝教師節(jié)。
7、做好“紅領(lǐng)巾廣場文化節(jié)”相關(guān)活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
9、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置，各中隊(duì)布置好“身邊的榜樣”、“隊(duì)角”、“科技角”。
10、布置開展雛鷹假日小隊(duì)社區(qū)活動、雛鷹爭章達(dá)標(biāo)活動。
11、開展“手拉手”活動。9月中旬紅領(lǐng)巾志愿者與敬老院老人一幫一結(jié)對。
12、鎮(zhèn)農(nóng)民運(yùn)動會開幕式學(xué)生團(tuán)體操的排練。
13、設(shè)置“我與小樹同成長”活動中小樹永久性標(biāo)牌。
14、國慶節(jié)節(jié)日教育。
15、做好一年級小朋友的入隊(duì)前教育。
16、對學(xué)生進(jìn)行理想教育，設(shè)計(jì)印制《心愿集》。
1、各中隊(duì)圍繞“我為少先隊(duì)添光彩”開展主題隊(duì)會。
2、召開20xx年袁崇煥小學(xué)少代會。
3、慶祝隊(duì)生日，發(fā)展少先隊(duì)隊(duì)員，對全體隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)知識抽測。
4、了解各中隊(duì)雛鷹假日小隊(duì)活動情況。
5、參加市“紅領(lǐng)巾廣場文化節(jié)”活動。
6、按計(jì)劃刊出板報(bào)，搞好質(zhì)量檢查，選擇一期作現(xiàn)場點(diǎn)評。
7、讀書活動。
1、了解一周常規(guī)賽評比效果，改進(jìn)工作方法。
2、科技節(jié)活動。
3、宣傳教育，各中隊(duì)做好隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的征訂工作。
4、黑板報(bào)質(zhì)量檢查。
5、學(xué)科德育滲透課、心理團(tuán)體輔導(dǎo)課觀摩。
6、開展紅領(lǐng)巾小小志愿者社區(qū)服務(wù)活動。
1、12·9愛國專題教育。
2、對隊(duì)員進(jìn)行法制安全教育。
3、引導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)行冬季體育鍛煉。
4、慶祝元旦。
2、部署寒假少先隊(duì)活動。
3、開展愛心助學(xué)活動。
第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇七
一、指導(dǎo)思想：
以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和“以人為本，以德為先，以培養(yǎng)少年兒童實(shí)踐能力”為核心內(nèi)容，狠抓習(xí)慣養(yǎng)成教育，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，以體驗(yàn)教育、文明禮儀教育等活動為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的主題教育活動，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作思路。
穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。
三、工作目標(biāo)。
(一)堅(jiān)持“二個加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
(二)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
(三)加強(qiáng)法制、安全教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
(四)深化少先隊(duì)活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。
四、重點(diǎn)工作。
(一)繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人會背《規(guī)范》、用《規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育，形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期，大隊(duì)部將加大對出操、升旗、集會紀(jì)律的檢查力度和執(zhí)勤學(xué)生、教師的管理力度，讓出操、升旗、集會紀(jì)律真正達(dá)到“靜、快、齊”;進(jìn)一步加大課間的監(jiān)管力度，重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險(xiǎn)活動，在校園內(nèi)追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明行為。針對校園里學(xué)生的各種不良行為，進(jìn)行點(diǎn)評，強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，在深化主題教育活動的同時(shí)，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng)，促使自身建設(shè)上新臺階。
1.加強(qiáng)班級文化建設(shè)，結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項(xiàng)活動，從而提高隊(duì)員素質(zhì)。
2.規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場，肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
3.加強(qiáng)隊(duì)員常規(guī)管理，少先隊(duì)抓好“文明監(jiān)督崗”的隊(duì)伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，及時(shí)匯報(bào)，對班主任工作進(jìn)行月考核期末計(jì)入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考核依據(jù)。以“學(xué)生正向習(xí)慣”研究為抓手，督促各中隊(duì)開展好習(xí)慣養(yǎng)成的各項(xiàng)活動，探索研究隊(duì)員習(xí)慣養(yǎng)成的有效方法和長效工作機(jī)制。
4.推進(jìn)“一隊(duì)一展”活動。中隊(duì)活動是展示隊(duì)員活動成果的場所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下，規(guī)范隊(duì)會形式和隊(duì)活動的程序，明確隊(duì)活動的各項(xiàng)要求，培養(yǎng)隊(duì)員才能。
以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
1.開展法制安全教育。學(xué)校把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會、隊(duì)會、講座、板報(bào)等少先隊(duì)陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。
2.“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動月。
每個中隊(duì)組成學(xué)雷鋒志愿小分隊(duì)，舉行隆重的學(xué)雷鋒活動啟動儀式。少先大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，要求隊(duì)員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴(yán)格要求自己，爭做新世紀(jì)合格的小公民，并要求每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事或獻(xiàn)愛心活動。
3.感恩系列教育活動。
一個文明懂禮的人，應(yīng)該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)、父親節(jié)等為契機(jī)，開展感恩教育活動，感謝母親的養(yǎng)育之恩，感謝革命先烈的付出，感謝今天的美好生活。
4.“文明習(xí)慣，快樂成長”系列活動。
加強(qiáng)隊(duì)員的文明禮儀教育，引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和良好的道德習(xí)慣。
5.開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗(yàn)交流會。
6.開展隊(duì)活動方案評比，開展班隊(duì)活動課的觀摩評比。
(四)、家校合力構(gòu)建互動橋梁。
一、發(fā)揮專長，拓寬家長委員會參與學(xué)校管理的途徑。
1、參與學(xué)校家委會成員“義課”活動。
為了豐富我校課程資源，開闊學(xué)生視野，全方面提升學(xué)生的素質(zhì)和能力，學(xué)校繼續(xù)舉行家委會成員“義課”活動，努力構(gòu)建家庭、社會、學(xué)校三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。
2、參與學(xué)生常規(guī)管理。
早晚上學(xué)、放學(xué)期間，在校門外維持交通秩序，每周安排一次。學(xué)校召開一些大型活動時(shí)，擔(dān)當(dāng)服務(wù)志愿者，聽從學(xué)校安排，提出合理化建議，并能分擔(dān)一些工作。
3、整合社區(qū)教育資源，聯(lián)系社區(qū)、街道、企業(yè)，為學(xué)生走進(jìn)社區(qū)開展教育活動作聯(lián)絡(luò)安排，能做到每周一次。
二、有效組織，找尋家長委員會參與學(xué)校管理的方法。
1、充分發(fā)揮家長學(xué)校主渠道作用，組織健全、職責(zé)明確，有的放矢地對家長進(jìn)行家庭教育方法的指導(dǎo)，提高家長對家教重要性的認(rèn)識，從而提高家教水平，對子女實(shí)施科學(xué)地家教。
2、充分調(diào)動以家委會成員為代表的家長范圍內(nèi)人力資源。通過家長委員會的工作，開發(fā)“素質(zhì)教育進(jìn)家庭”的多樣化家庭教育情境。
3、調(diào)動家庭教育的積極因素，依家庭教育的急需與孩子的特點(diǎn)，形成家庭有目標(biāo)的教育形式，構(gòu)建成由家、校間必要的互動來培植形成學(xué)習(xí)型家教平臺，各種實(shí)踐能力鍛煉平臺，多種品行家教平臺等等。
4、家委會配合學(xué)校采用“活動月”的方式，開展“家庭教育活動月”的活動，全方位的滲透創(chuàng)新意識、教育方針，促進(jìn)家庭教育的深入進(jìn)行。以請家長進(jìn)校的形式，讓家長了解學(xué)校教育、教學(xué)狀況，使家長在了解中熟悉學(xué)習(xí)學(xué)校的課程改革，學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活，促使家庭教育和學(xué)校教育相互促進(jìn)、相互作用。
5、積極參與社會活動。
(五)加強(qiáng)社團(tuán)互動建設(shè)。
依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開展“學(xué)生社團(tuán)”進(jìn)教學(xué)的工作，促使全體教師做到人人參與社團(tuán)建設(shè)，人人組織社團(tuán)活動，人人輔導(dǎo)社團(tuán)活動，更有效地實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長，學(xué)生個性得到發(fā)展，從而使教師的教育科研水平得到提高，校園生活得到豐富，使學(xué)校教育管理再上新臺階。
1、社團(tuán)必須有規(guī)范的社團(tuán)名稱。學(xué)生社團(tuán)的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定，不得違背校園文明風(fēng)尚;學(xué)生社團(tuán)名稱應(yīng)與其性質(zhì)相符，準(zhǔn)確反映其特征;學(xué)生社團(tuán)名稱中應(yīng)冠有我校名稱。各社團(tuán)所制訂的社團(tuán)工作計(jì)劃須報(bào)教研組申核，經(jīng)學(xué)校社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后方可進(jìn)行實(shí)施。各社團(tuán)的培訓(xùn)內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)相抵觸。
2、每社團(tuán)指導(dǎo)老師，由少先隊(duì)確定。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動，包括社團(tuán)的組織、計(jì)劃、執(zhí)行、評價(jià)、總結(jié)等工作。
3、社團(tuán)活動是教學(xué)活動的延伸與重要補(bǔ)充，不得利用上課時(shí)間從事社團(tuán)活動。以校內(nèi)活動為原則，若要參加校外活動或假日活動，需向社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組書面提出書面申請核準(zhǔn)。
4、各社團(tuán)舉辦大型活動或跨社團(tuán)活動時(shí)，應(yīng)將活動實(shí)施計(jì)劃向社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請，經(jīng)核準(zhǔn)后實(shí)施。并于活動后一周內(nèi)提出活動報(bào)告，送交社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
5、各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué)?；顒犹峁└黜?xiàng)表演節(jié)目，并能代表學(xué)校參加各項(xiàng)對外比賽。每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示，可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行。
6、各社團(tuán)應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料(社團(tuán)全名、指導(dǎo)老師姓名)，活動計(jì)劃、工作總結(jié)、成員名單、比賽評價(jià)方法等。
(六)扎實(shí)開展“美麗校園”工程。
“美麗校園”體現(xiàn)在三個方面：生態(tài)文明的自然之美、科學(xué)發(fā)展的和諧之美、溫暖感人的人文之美。通過美麗校園的建設(shè)活動，把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)與校風(fēng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，創(chuàng)立一個責(zé)任引領(lǐng)，師生共同發(fā)展，共同成長的平臺，使我校辦學(xué)水平再上臺階。通過建設(shè)美麗校園活動，使學(xué)校建筑布局合理協(xié)調(diào)，環(huán)境整潔雅致，校園安定有序，人際關(guān)系和諧，洋溢著民主公平、誠信友愛、充滿活力、人人和諧發(fā)展、校內(nèi)外和諧配合的氛圍，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。把我校真正辦成學(xué)生喜歡，家長放心，社會滿意的美麗校園。
1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，營造美麗的人際環(huán)境。教師隊(duì)伍建設(shè)是建設(shè)美麗校園的主要因素，要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。廣大教師牢固樹立敬業(yè)精神、樂業(yè)態(tài)度，關(guān)愛學(xué)生，關(guān)心同事。增強(qiáng)主人翁意識，能自覺地把自己和學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合在一起，提倡寬容、誠信、友善精神，弘揚(yáng)正氣，推崇高尚，不斷提高心理健康水平和個人品質(zhì)素養(yǎng)。提倡友善、溝通和換位思考，營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境，為教師創(chuàng)造發(fā)展的有利環(huán)境，激發(fā)教師的內(nèi)在動力。以尊重人、激勵人、關(guān)愛人、發(fā)展人為前提，為教師智慧和才能的發(fā)揮創(chuàng)造機(jī)會和條件，營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境，創(chuàng)設(shè)民主、積極向上的學(xué)術(shù)氣氛，評出身邊的師德典型。
2.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造美麗的育人環(huán)境。堅(jiān)持以人為本，打造微笑文化。
3.加強(qiáng)各項(xiàng)制度建設(shè)，營造美麗的制度環(huán)境。行之有效的制度一定要得到切實(shí)嚴(yán)格的執(zhí)行，并輔之以保證措施。制度本身不夠完善的，要不斷充實(shí)完善。制定制度要集思廣益，不合理的落后的制度要及時(shí)改革、修正;缺乏制度保證的，要認(rèn)真研究建立起相關(guān)的制度。發(fā)揮師生主體作用，完善校園法制教育，教育引導(dǎo)廣大師生學(xué)法、懂法、知法、用法，正確運(yùn)用法律維護(hù)學(xué)校和自身的合法權(quán)益。
4.加強(qiáng)安全健康教育，營造美麗的校園環(huán)境。校園平安穩(wěn)定是建設(shè)美麗校園的基礎(chǔ)，要嚴(yán)格落實(shí)校園安全工作責(zé)任制，健全安全管理制度。及時(shí)對校園各個部位進(jìn)行排查和解決各種隱患。加強(qiáng)對師生安全教育工作，對學(xué)生進(jìn)行思想道德、法制教育，確保師生安全，無違法犯罪事件。樹立“以學(xué)生為本，安全第一”的思想，注重安全和心理健康教育。
5.加強(qiáng)文明禮儀教育，營造美麗的交流環(huán)境。規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，提高安全、衛(wèi)生、文明意識，教育學(xué)生懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。深化“愛衛(wèi)生、別陋習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)、樹新風(fēng)”精神文明建設(shè)活動，推動社會主義精神文明建設(shè)，建設(shè)文明校園。
(七)、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動。
三月份奮發(fā)德城----讓我們起航。
1、收集整理寒假學(xué)生實(shí)踐活動作業(yè)。
2、舉行春季開學(xué)典禮。
3、各輔導(dǎo)員制定班主任工作計(jì)劃、填寫班主任工作手冊相關(guān)內(nèi)容。
文明德城-------讓我們做小雷鋒。
1.開展“學(xué)雷鋒活動月”活動。
通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事、觀看雷鋒電影、學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動，教育隊(duì)員“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動。
一年級：“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事、觀看雷鋒電影、學(xué)習(xí)雷鋒精神”活動。
二年級：“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事。
三年級：開展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動。
2.慶祝三八婦女節(jié)，“感恩、回報(bào)”教育活動。
各中隊(duì)以“媽媽，真好!”為主題開展活動，要求隊(duì)員了解自己的媽媽，感受媽媽的愛，并為媽媽做一件事。
3.植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”活動。
設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語，自制一塊護(hù)綠廣告牌，完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育，各中隊(duì)開展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動。
一年級：完成一件護(hù)綠任務(wù)。
二年級：設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語。
三年級：自制一塊護(hù)綠廣告牌。
四月份美麗德城-------讓我們走進(jìn)春天。
1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈，開展傳統(tǒng)節(jié)日——“清明節(jié)”活動。
開展春游綜合實(shí)踐活動——掃墓，結(jié)合“看革命電影，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學(xué)革命精神”開展系列主題活動。
2.“走進(jìn)春天，享受自然”系列活動。
(1)踏青。組織學(xué)生走進(jìn)岔河錦繡區(qū)公園，感受綠意，享受自然的美好。(一、三年級)。
(2)賞花。欣賞社區(qū)里春日里的植物，拍攝相關(guān)圖片，也可手繪植物圖片。(一、二、三年級)。
(3)徒步行走，磨練意志。組織學(xué)生徒步到減河濕地公園游學(xué)，并展開趣味性活動。(六年級)。
3.春季運(yùn)動會。
五月份幸福德城------讓我們學(xué)會自護(hù)。
1.“我是勞動小能手”系列活動。
慶祝五一國際勞動節(jié)，開展“我是勞動小能手”教育實(shí)踐活動。
2.“學(xué)會自護(hù)”防震應(yīng)急演練。
了解相關(guān)防震防火知識，學(xué)會自救自護(hù)的辦法，進(jìn)行全?！?.12”防震應(yīng)急演練。
六月份錦繡德城-------讓我們一起過節(jié)。
1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動。
2.“快樂六月”表彰活動。評選本學(xué)期“校園十佳少年”、“班級五好少年”、“星級少年”。
3.部署少先隊(duì)暑期工作及《致家長一封信》。
第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇八
一、指導(dǎo)思惟：
我校少先隊(duì)任務(wù)要深進(jìn)進(jìn)修貫徹黨的十七大精力，以體驗(yàn)教育為根基路子，周全深進(jìn)的加強(qiáng)少年兒童思惟道德扶植。連絡(luò)上學(xué)期少先隊(duì)勾當(dāng)中已經(jīng)獲得的經(jīng)歷及貧乏，以培育先生優(yōu)良的思惟本質(zhì)和行為標(biāo)準(zhǔn)為主線，以周全提拔先生分析本質(zhì)為目標(biāo)，經(jīng)過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安然教育、社會理論等，不竭加強(qiáng)少年兒童的賣國思惟、民族精力和理論才能，培育合格的扶植者和交班人。促進(jìn)我校少先隊(duì)任務(wù)再上新臺階。
二、任務(wù)重點(diǎn)：
(一)常例管理任務(wù)。
1、加強(qiáng)思惟道德教育。
連絡(luò)我校理想，鼎力展開養(yǎng)成性教育，從點(diǎn)滴大事進(jìn)手，教育先生育成優(yōu)良的進(jìn)修、行為習(xí)氣。
操縱升旗典禮、紅領(lǐng)巾播送、黑板報(bào)等方式，遏制國情、國史教育和“五愛”教育。連絡(luò)教員節(jié)、重陽節(jié)等民族保守節(jié)日，持續(xù)展開感恩教育、誠信教育，培育先生人人有一顆感恩的心，懂得報(bào)答社會、報(bào)答父母、報(bào)答別人，讓隊(duì)員們構(gòu)成必然的社會主義私德、文化行為習(xí)氣，并精確指導(dǎo)他們建立優(yōu)良的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
(二)以“文化禮儀伴我行”勾當(dāng)為載體，狠抓文化禮儀教育。
黌舍要以少年隊(duì)組織為龍頭，以“文化禮儀伴我行”勾當(dāng)為載體，加強(qiáng)先生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，促使先生進(jìn)步禮儀認(rèn)識，盲目踐行文化禮儀，成為文化禮儀步履的前鋒隊(duì)。
1、展開“文化禮儀伴我行”主題教育勾當(dāng)，帶動全校師生主動步履起來，做文化禮儀的前鋒，鞭策文化禮儀主題頒布發(fā)表道育理論勾當(dāng)深進(jìn)展開。
2、以少先隊(duì)大隊(duì)的表面向部分師生發(fā)出踐行文化禮儀的倡議，帶動師生人人爭做文化禮儀的鼓吹者、理論者、示范者。
3、黌舍少先隊(duì)組織要重溫《小先生禮儀常例》，讓先生進(jìn)一步體味和控制與本人日常糊口、進(jìn)修接近相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的學(xué)問，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)先生在黌舍，在社會，在家里的文化禮儀行為。
4、各班要展開以“文化禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會，闡揚(yáng)班隊(duì)勾當(dāng)在文化禮儀教育勾當(dāng)中的頒布發(fā)表道育感化。
5、展開《小學(xué)華誕常行為標(biāo)準(zhǔn)》的進(jìn)修教育勾當(dāng)，讓先生熟知次要條目方式。培育先生構(gòu)成講文化、懂禮貌、守規(guī)律的優(yōu)良行為習(xí)氣。
6、持續(xù)抓好升旗典禮勾當(dāng)和“文化班級”、“紅旗班級”評選任務(wù)。
通度日動促進(jìn)學(xué)華誕常行為標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)成，降服空調(diào)說教，加強(qiáng)德育實(shí)效性，培育先生個人名譽(yù)感和盲目恪守規(guī)律的優(yōu)良行為習(xí)氣。
1、從本身解纜，按照本人的'特征，展開各類中隊(duì)勾當(dāng)，組織好一周一次的班隊(duì)課，大隊(duì)部每個月給出1個主題，各中隊(duì)連絡(luò)主題展開呼應(yīng)勾當(dāng)。每個中隊(duì)要爭奪有本人的特征，勾當(dāng)做到有打算、有總結(jié)、有反映，中隊(duì)教育員要重視勾當(dāng)材料的堆集。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)根本扶植，統(tǒng)一請求鼓吹窗的規(guī)格、方式，按期改換，成為消息交換的窗口；各中隊(duì)每月按期指導(dǎo)先生出好黑板報(bào)，起到頒布發(fā)表道育感化，同時(shí)培育先生的才能；各中隊(duì)每月至多向播送站投稿兩次，闡揚(yáng)校播送站對班級少先隊(duì)任務(wù)的鼓吹感化。
3、持續(xù)展開名望升旗手勾當(dāng)。4-6年級中隊(duì)每中隊(duì)輪番擔(dān)任國旗班，掌管升旗典禮，主動保舉有特長、為校為班抹黑的隊(duì)員為“名望升旗手”，讓部分隊(duì)員學(xué)有表率，趕無方針。
(四)、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地扶植。
以少年兒童為主體，以黌舍為主陣地，接近聯(lián)絡(luò)社會、家庭，展開豐盛多彩的糊口理論勾當(dāng)，全背后進(jìn)先生的本質(zhì)。抓好大、中隊(duì)隊(duì)扶植，持續(xù)遏制中隊(duì)優(yōu)良黑板報(bào)的評選任務(wù)。
(五)、教育員步隊(duì)扶植。
1、每月按期展開一次中隊(duì)教育員會議，有針對性，實(shí)效性地展開進(jìn)修會商、經(jīng)歷交換，促進(jìn)少先隊(duì)管理程度的全體進(jìn)步。
2、教育員操縱每周一次的班隊(duì)勾當(dāng)課，各中隊(duì)必需其實(shí)上好班隊(duì)勾當(dāng)課，組織和展開活潑活潑的班隊(duì)勾當(dāng)，每月按期進(jìn)行少先隊(duì)中隊(duì)主題勾當(dāng)。
3、各班教育員充分操縱教員節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日、除夕等節(jié)日勾當(dāng)，展開各項(xiàng)針對性勾當(dāng)。讓先生在勾當(dāng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收成。
三、各月次要任務(wù)和勾當(dāng)放置：
1、開學(xué)典禮。(9月3日)。
2、擬定新學(xué)期大、中隊(duì)任務(wù)打算。(9月10日前)。
3、選好大隊(duì)委員，分派落實(shí)細(xì)致的任務(wù)。各中隊(duì)送交新一屆隊(duì)大眾名單。(9月30日前)。
5、出好“我愛您，dd教員！”主題板報(bào)。(9月28日查抄)。
6、展開“今天你低碳了嗎”系列節(jié)能勾當(dāng)。
1、大隊(duì)委員做好新隊(duì)員進(jìn)隊(duì)前的教育任務(wù)。新隊(duì)員上交進(jìn)隊(duì)請求表格，進(jìn)行新隊(duì)員進(jìn)隊(duì)典禮。(10月13日前)。
2、以“文化禮儀伴我行”勾當(dāng)為載體，展開文化禮儀教育。
4、展開“今天是您的華誕，我的故國”為主題的中隊(duì)勾當(dāng)。
5、出好“名望?。∩傧汝?duì)！”主題板報(bào)。(10月30日前查抄)。
1、加強(qiáng)青少年法制教育，組織隊(duì)員進(jìn)修，體味《未成年人呵護(hù)法》、《防止未成年人建功法》、《交通安然法》等法令律例，使泛博先生可以或許盲目遵紀(jì)守法，并進(jìn)步自我呵護(hù)才能。
2、“今天是您的華誕，我的故國”主題的中隊(duì)勾當(dāng)報(bào)告請示評選。
1、在隊(duì)員中遍及展開“手拉手合作”勾當(dāng)，讓優(yōu)良先生與后進(jìn)生結(jié)對，成立合作小組，培育連合同窗、呵護(hù)個人、關(guān)懷別人的優(yōu)良道德。
2、鼓勵部分少先隊(duì)員插手“斑斕校園”勾當(dāng)，巨匠一路出手，來成立一個整潔、文化的校園。
1、指導(dǎo)部分隊(duì)員，當(dāng)真復(fù)習(xí)，驅(qū)逐即將到來的期末測驗(yàn)，爭奪在測驗(yàn)獲得好成績，向家長、教員、黌舍報(bào)告請示。
2、評選優(yōu)良隊(duì)個人、優(yōu)良教育員、優(yōu)良隊(duì)大眾、優(yōu)良隊(duì)員、等。
3、材料回檔拾掇。
4、安插冷假任務(wù)。
歷史上的今天：
第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇九
深入學(xué)習(xí)貫徹全國第五次少代會精神，緊緊圍繞學(xué)校以德治校，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象的工作方針，結(jié)合學(xué)校的“民族學(xué)校五個一”工程，按照“全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，堅(jiān)持“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為徑、發(fā)展為重”工作理念，加強(qiáng)組織建設(shè)，深化品牌活動，完善工作機(jī)制，努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。
（一）注重行為習(xí)慣，開展養(yǎng)成教育，促進(jìn)隊(duì)員快樂成長。
1、在去年的基礎(chǔ)上，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會進(jìn)行訓(xùn)練，使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，學(xué)會自主管理、自主發(fā)展，積極參與班級學(xué)校的管理，能及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯誤，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2、結(jié)合文明中隊(duì)的考評，繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進(jìn)班”、“行為規(guī)范先進(jìn)班”、“路隊(duì)文明先進(jìn)班”評比活動：每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過自己檢查、文明勸導(dǎo)、全校評比等方式，力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步，以競賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感，促進(jìn)隊(duì)員的自己完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。
3、堅(jiān)持上好每周五的隊(duì)會課，以班級為單位開展豐富多彩的活動，讓學(xué)生自主設(shè)計(jì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員參與指導(dǎo)，讓學(xué)生在活動中成長。
4、認(rèn)真組織每周一的升旗儀式，辦好紅領(lǐng)巾廣播室，指導(dǎo)班級辦好黑板報(bào)，舉行校園小報(bào)比賽。
5、以弘揚(yáng)民族文化為切入點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)搞好“民族學(xué)校五個一”工作。
6、做好留守生工作，讓他們進(jìn)得來，留得住，以“拴住學(xué)生心，留住學(xué)生情”為目標(biāo)，推進(jìn)“訪萬家”活動深入開展。
7、學(xué)習(xí)校園集體舞，全面開展“大家唱，大家跳”活動。
（二）以體驗(yàn)教育為主要途徑，組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動，提高少先隊(duì)教育實(shí)效。
1、加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。
進(jìn)一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項(xiàng)法律法規(guī)，開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動，注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生，提高他們的自護(hù)意識。充分借助板報(bào)專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體，以及國旗下講話、班隊(duì)會、社會實(shí)踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式，開展豐富多彩的法制宣傳教育，在潛移默化中增強(qiáng)學(xué)生法律意識。
2、緊密聯(lián)系我校的實(shí)際，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動。繼續(xù)開展“忠、孝、雅、誠”體驗(yàn)活動，使少年兒童在活動中感受中華民族的傳統(tǒng)美德，從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。
（三）加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項(xiàng)制度，保障少先隊(duì)工作順利開展。
（1）健全少先隊(duì)組織，培養(yǎng)少先隊(duì)干部。
大隊(duì)部抓好大隊(duì)委的培養(yǎng)，通過中隊(duì)。
第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇十
以貫徹第五次全國少代會精神為總攬，以落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和中央八部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》、實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》等為主要內(nèi)容，以“撤縣建市二十周年”為有利契機(jī)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，通過一系列豐富多彩的活動，進(jìn)一步深化社會主義榮辱觀教育，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，不斷擴(kuò)大少先隊(duì)組織社會影響力。圍繞“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，努力構(gòu)建務(wù)實(shí)、有效的工作運(yùn)行機(jī)制，把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。
二、具體工作目標(biāo)及要求：
（一）提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《暨陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)五星學(xué)生評比標(biāo)準(zhǔn)》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。
（二）深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗競賽，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，提倡低年級隊(duì)員不帶零化錢，高年級隊(duì)員一般不超一元，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、繼續(xù)開展光榮護(hù)旗手活動。各中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊(duì)員為“光榮護(hù)旗手”，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。
3、展開紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動。各中隊(duì)要成立生態(tài)角，形成公約，教育隊(duì)員愛護(hù)花草樹木小動物，有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機(jī)盎然。
4、開展好“五名”“十佳”活動。具體內(nèi)容：積極做好“讀名著、聽名曲、唱名歌、背名詩、看名篇”為主要內(nèi)容的“五名”工程，開展“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵、十佳讀書之星、十佳進(jìn)步之星、十佳校園之星、十佳小科學(xué)家、十佳小書法家、十佳小記者、十佳故事大王”評比，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，進(jìn)一步提高育人效果。根據(jù)不同的學(xué)生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，在組織、參與各種活動的過程中，要激勵學(xué)生確定更高的目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)而不懈追求。（三）推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動。
“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育是實(shí)踐教育在新形勢下的發(fā)展，是傳統(tǒng)實(shí)踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能，為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此，我校要以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強(qiáng)生活自理能力。
2、要努力探索社區(qū)少先隊(duì)的工作方法，引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動；充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如依托工廠、敬老院等校外基地，開展紅領(lǐng)巾志愿者活動，讓學(xué)生在體驗(yàn)勞動艱辛的同時(shí)，提高自己的實(shí)踐能力。
3、積極配合學(xué)校開展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動職能，擴(kuò)大活動面，提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)大隊(duì)部要把學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識）作為首要任務(wù)，要幫助隊(duì)員學(xué)好、學(xué)活功課，積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動；要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，抓住“四個點(diǎn)”（基本點(diǎn)、活躍點(diǎn)、保證點(diǎn)、點(diǎn)），提高少先隊(duì)員“四個學(xué)習(xí)能力”（自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力），把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。
4、進(jìn)一步深化“雛鷹爭章”活動，使“雛鷹爭章”成為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補(bǔ)，起到互需——互補(bǔ)——互優(yōu)的作用；要抓住綜合實(shí)踐課，讓少先隊(duì)員親身參與實(shí)踐，積極體驗(yàn)，豐富經(jīng)驗(yàn)。促使少年兒童在實(shí)踐體驗(yàn)中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。開展以德育為內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動，要落實(shí)德育科研的先導(dǎo)地位，提高德育工作的科學(xué)性。少先隊(duì)大隊(duì)部要帶頭研究德育小課題、綜合實(shí)踐活動課題，讓學(xué)生通過實(shí)踐活動，通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育，受到熏陶。
第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇十一
本學(xué)期少先隊(duì)將以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，貫徹全國少代會精神，突出少先隊(duì)“文化育人”的功能，加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)，以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo)，按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)、全隊(duì)抓規(guī)范”的工作思路，夯實(shí)少先隊(duì)組織、文化教育，強(qiáng)化“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”的工作理念，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力。同時(shí)還將繼續(xù)開展“三比競賽”和“星星兒童的評比”，進(jìn)一步抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。
在上一學(xué)年中，少先隊(duì)工作在校長室的領(lǐng)導(dǎo)以及全體班主任、任課教師的協(xié)同努力下取得了一些進(jìn)展和成績，學(xué)生在德育方面，尤其是親情、愛心、感恩教育等方面取得了較為可喜成績。但在工作的過程中，從三比競賽的檢查情況看，學(xué)生的養(yǎng)成教育、班隊(duì)活動的開展等等還存在著一些不盡人意的地方、部分工作出現(xiàn)了一些的疏漏、存在這一些不足。綜合上述情況，本學(xué)期的工作思路為：
一、緊抓常規(guī)不松懈，四個領(lǐng)域?yàn)樽ナ郑?BR> 1、以三比促文明，加強(qiáng)校園禮儀教育；
2、注重隊(duì)角文化，加強(qiáng)大隊(duì)陣地建設(shè)；
3、舉辦多元活動，培養(yǎng)興趣拓展個性；
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，攜手合作共建共育。
二、立足反思促改進(jìn)，深化探究求創(chuàng)新：
在去年工作的基礎(chǔ)上，針對不足進(jìn)行制度內(nèi)容的調(diào)整與更新。
首先、修改班隊(duì)考核細(xì)則，明確考核內(nèi)容、考核要求以及獎懲辦法。
其次、進(jìn)一步加強(qiáng)三比競賽的力度，調(diào)整三比得分，增設(shè)三比流動紅旗，以機(jī)制促管理。
（一）、抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識，提升德育功能。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真組織班主任參加學(xué)校相關(guān)制度細(xì)則的學(xué)習(xí)，鼓勵班主任老師發(fā)揮各自優(yōu)勢，積極探索班級管理規(guī)律，形成班級管理特色和風(fēng)格，共同探討學(xué)校德育工作。
2、加強(qiáng)學(xué)生小干部隊(duì)伍建設(shè)。健全大隊(duì)干部，做好輔導(dǎo)、培訓(xùn)。
3、倡導(dǎo)小班長放學(xué)排隊(duì)值日制，舉行中隊(duì)干部論壇活動，跟蹤小干部工作情況，加強(qiáng)指導(dǎo)交流，提高管理能力，形成一支得力的學(xué)生管理隊(duì)伍。
（二）、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和班風(fēng)建設(shè)。
以“班隊(duì)考核”為抓手，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，狠抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的內(nèi)化養(yǎng)成，加強(qiáng)德育工作的針對性、時(shí)代性和實(shí)效性。結(jié)合未成年來思想道德建設(shè)的特點(diǎn)，按“超前思考，精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真運(yùn)作，造出聲勢，搞出特色”的思路，認(rèn)真開展好各種喜聞樂見的德育活動。進(jìn)一步整合校內(nèi)外的德育資源，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。組織學(xué)生走向社會，走進(jìn)社區(qū)，爭當(dāng)學(xué)校形象的代言人。同時(shí)以“班隊(duì)考核”標(biāo)準(zhǔn)，促使班級建設(shè)日趨完善。
（三）、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)文明學(xué)生，建設(shè)禮儀校園。
1、深化愛國教育。利用班隊(duì)課的教育契機(jī)，通過紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地，加強(qiáng)愛國主義教育，大力弘揚(yáng)民族精神。以豐富多彩的少先隊(duì)活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，提高德育實(shí)效。
第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇十二
本學(xué)期，少先隊(duì)工作緊緊圍繞陳埭鎮(zhèn)教委辦、學(xué)校的工作，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以育人為根本，繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的總體要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。
（一）以深化常規(guī)工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
新學(xué)年仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
（1）、嘗試建立“小干部管理”，確立管理機(jī)制。所謂“小干部”，即強(qiáng)調(diào)德育工作中學(xué)生干部的垂范作用，學(xué)校教師無論在學(xué)校還是在校外，發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不文明行為都要有及時(shí)制止和糾正的意識，明確自己的職責(zé)和作用。
（2）、堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”，即從學(xué)生、班級、年段的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。
（二）開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
（1）精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)（學(xué)生代表或教師代表）講話，使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。
（2）拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行，養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗(yàn)活動。
2、開展節(jié)日活動。
3、深入開展“手拉手”活動。
以“同為晉江人，大家攜手共奮進(jìn)”為主題，通過開展系列活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，使學(xué)生們真正做到關(guān)注身邊的外來務(wù)工人員的子女，關(guān)心他們，照顧他們，和他們一起快樂的在同一片藍(lán)天下成長，促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。
4、繼續(xù)開展“雛鷹行動”，培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雛鷹行動實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評章、考章，并與少先隊(duì)活動，學(xué)校工作相結(jié)合。同時(shí)要組織好雛鷹假日小隊(duì)深入社區(qū)開展各類實(shí)踐活動，讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長。
5、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊(duì)活動進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時(shí)的護(hù)導(dǎo)工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理，規(guī)范活動要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。并利用本校的校本課程“安全教育”與學(xué)科教育結(jié)合進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作。
1、抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，選拔新隊(duì)員，并積極準(zhǔn)備，為提升少先隊(duì)活動層次打下基礎(chǔ)。
2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播員”、“三項(xiàng)評比督導(dǎo)員”的模范教育作用。
3、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)、旗手、護(hù)旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項(xiàng)工作，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
4、建立健全中隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動，使中隊(duì)活動真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
5、規(guī)范隊(duì)部室的布置，使之成為少先隊(duì)員活動和受教育的場所。
6、規(guī)范教室的布置，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。
第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇十三
2“五項(xiàng)”競賽開始。
3愛心捐款活動。
4慶祝“教師節(jié)”。
5班報(bào)刊出。
1.“慶十、一”主題班會。
2.師生座談會。
3為班級出謀劃策“金點(diǎn)子”賽。
4老人節(jié)慰問活動。
5班報(bào)刊出。
1做好運(yùn)動會的各項(xiàng)工作。
2參加校故事選拔賽。
3朗讀比賽。
4野炊活動。
5班報(bào)刊出。
1迎元旦大合唱比賽。
2校報(bào)刊出。
2寒假工作安排。
第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇十四
認(rèn)真組織好每周一的升旗儀式；值周隊(duì)員的選拔和培訓(xùn)；每月的年級考核；模范班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員和三好學(xué)生的評選；獻(xiàn)詞獻(xiàn)花；班級量化周考核；班隊(duì)會的安排、檢查；及時(shí)領(lǐng)會上級精神，做好上傳下達(dá)。
1、“三八”婦女節(jié)開展以“媽媽我向?qū)δ阏f”為主題的教育活動。
2、4月上旬組織四年級全體師生到烈士陵園緬懷革命先烈主題教育活動。
3、5月11日國際母親節(jié)開展以“為了媽媽的微笑”主題教育活動。方法：和媽媽說句心里話。（感恩、希望、打算、祝福、煩惱、開心事均可；選擇你認(rèn)為最佳的方式讓媽媽讀到信；要求媽媽回信。）。
4、“六一”兒童節(jié)對好兒童、好教師進(jìn)行表彰；
6月1日至5日為“奧運(yùn)周”，各年級根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)組織豐富多彩的趣味體育活動；
舉行“五彩繽紛迎奧運(yùn)”陽光體育舞蹈展示活動。（全國中小學(xué)校園集體舞，一二年級為《好朋友》，三四年級為《陽光校園》，五六年級為《小白船》。）。
5、3月12日植樹節(jié)開展以“爭做綠色環(huán)保小天使”主題教育活動。組織各中隊(duì)為校門口的花坪、校內(nèi)的樹木進(jìn)行澆水，并自己動手制作醒目的小標(biāo)牌提醒人們。
1、不斷完善安全制度，加強(qiáng)檢查力度，加大教育強(qiáng)度，做到警鐘長鳴，保持思想高度警惕。
2、班隊(duì)會利用校園網(wǎng)統(tǒng)一播放《安全自護(hù)寶典》，課后讓學(xué)生講體會、談感受；
3、認(rèn)真做好《安全日志》和《每月安全快報(bào)》的填寫工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正和上報(bào)。
4、開學(xué)初認(rèn)真組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全手冊人人必讀》。從而讓學(xué)生認(rèn)識生命，珍愛生命，感悟生命的真正意義，深入開展“讓生命更閃亮”為主題的生命教育實(shí)踐活動。
5、充分調(diào)動隊(duì)干部的主觀能動性作用，發(fā)揮大隊(duì)部和各中隊(duì)安全委員的作用。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
1、開學(xué)初，各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《55條班規(guī)》，并制定出自己班的班規(guī)，要求每個隊(duì)員都能銘記于心。
2、不斷提高自身素質(zhì)，和教師一起認(rèn)真品讀蘇霍姆林斯基《給教師的建議》、《唇舌的授權(quán)》、《從教第一年》、《教師使用手冊》、《怎樣觀課議課》。
３、進(jìn)一步完善班主任工作考核細(xì)則，使其更具科學(xué)性和可操作性。為了更好地促進(jìn)課間操的管理，不斷加大管理力度，建立《課間操班主任做操登記表》，每天一匯總。由輔導(dǎo)員、大隊(duì)委、值周生進(jìn)行認(rèn)真登記并納入班主任的月考核。
1、3月中旬成立由省級教學(xué)能手組織的“骨干教師課堂教學(xué)突圍研習(xí)班”；
具體安排：
第一周：１、檢查學(xué)生寒假要求完成情況；
２、學(xué)習(xí)《安全手冊人人必讀》。
第二周：１、開展以“良好班規(guī)伴我行”主題班隊(duì)會；收交各中隊(duì)的班規(guī)，匯集成冊。
2、收集寒假期間隊(duì)員拍攝的dv作品（過大年）。
第三周：３月１２日植樹節(jié)開展以“爭做綠色環(huán)保小天使”主題教育活動。
第四周：１、開展“迎奧運(yùn)樹新風(fēng)講文明”主題班隊(duì)會。
２、一年級建立中隊(duì)長、小隊(duì)長機(jī)制。
第五周：１、成立“骨干教師課堂教學(xué)突圍研習(xí)班?！?BR> ２、開展以“向一次性塑料袋說‘再見’”，“白色污染對大家的危害”主題班隊(duì)會。
第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇十五
一.本中隊(duì)隊(duì)員情況分析:。
本中隊(duì)學(xué)生在這學(xué)期共31人，總體看來男生仍多于女生。我本學(xué)期跟班上來，這個班大部分的同學(xué)沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，主要表現(xiàn)在課前準(zhǔn)備不足，上課精神不集中，不專心聽課，學(xué)校升旗和出操隊(duì)列不整齊。
二.具體工作措施：
為了體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn)，使學(xué)生哪個方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這里得到體現(xiàn)，這個學(xué)期我制定的措施就是試著放開手，讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀堑淖咦?。要形成這個的走姿，就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個干部責(zé)任分明。
1.設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員。
結(jié)合學(xué)生健忘的特性，我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員，用來提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長，組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了，組長沒有很好的實(shí)施，是組長的責(zé)任，組長說了，組員不行動，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。另外，為了增加憂患意識，我一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎勵。
2.班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作。
班長，我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué)，進(jìn)行點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生，及時(shí)通知老師。另外，對衛(wèi)生監(jiān)督員、進(jìn)行評比，開始可以由我主持，適應(yīng)了一段時(shí)間后，我將把這個工作交給班長，每天的扣分由班長統(tǒng)一登記，一周統(tǒng)計(jì)一次，并進(jìn)行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。
3.黑板報(bào)工作。
這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑，以前，黑板報(bào)可以說是我一手包辦，從不讓學(xué)生插手，如今的四年級，我決定讓他們一步步學(xué)起來，先是教師設(shè)計(jì)好版面，讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖，到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報(bào)。
4.認(rèn)真貫徹愛國主義教育，采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
5營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
6教會學(xué)生學(xué)會生存的技巧，學(xué)會與人相處的能力，學(xué)會付出和愛，學(xué)會關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。
7.利用班會、品德課、黑板報(bào)、圖片展等形式，開展安全知識教育，讓學(xué)生對安全知識有很大的了解，明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。
8.關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。
9..上好每一節(jié)班隊(duì)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭第一！
2.新一屆中隊(duì)委員選舉,進(jìn)行工作分類。
3.開展慶祝教師節(jié)的活動，出第一期板報(bào)“推廣普通話”。
4.開展“學(xué)生在校一日基本要求”誰記得牢做得好的主題班會,進(jìn)行文明禮貌教育。
1.慶祝國慶節(jié)。
2.規(guī)范基本言行,學(xué)習(xí)各種守則，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,爭創(chuàng)“文明行規(guī)示范班”。
3.做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,迎接一年一度的體育藝術(shù)節(jié)。
4.出第二期板報(bào)。
1.繼續(xù)抓好隊(duì)員和隊(duì)干部的分類工作。
2.進(jìn)行法制教育、勞動教育、衛(wèi)生教育和安全教育。
3.開展品德教育活動:“多為集體做好事”。
4.出第三期板報(bào)。
1.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日基本要求》等守則。
2.開展品德教育活動:勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。
3、出第四期板報(bào)。
1.利用班隊(duì)課慶祝元旦,開展迎新年活動。
3.進(jìn)行假期安全教育，安排寒假工作。
第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇一
本學(xué)期少先隊(duì)將以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，貫徹全國少代會精神，突出少先隊(duì)“文化育人”的功能，加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)，以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo)，按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)、全隊(duì)抓規(guī)范”的工作思路，夯實(shí)少先隊(duì)組織、文化教育，強(qiáng)化“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”的工作理念，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力。同時(shí)還將繼續(xù)開展“三比競賽”和“星星兒童的評比”，進(jìn)一步抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。
在上一學(xué)年中，少先隊(duì)工作在校長室的領(lǐng)導(dǎo)以及全體班主任、任課教師的協(xié)同努力下取得了一些進(jìn)展和成績，學(xué)生在德育方面，尤其是親情、愛心、感恩教育等方面取得了較為可喜成績。但在工作的過程中，從三比競賽的檢查情況看，學(xué)生的養(yǎng)成教育、班隊(duì)活動的開展等等還存在著一些不盡人意的地方、部分工作出現(xiàn)了一些的疏漏、存在這一些不足。綜合上述情況，本學(xué)期的工作思路為：
（一）、緊抓常規(guī)不松懈，四個領(lǐng)域?yàn)樽ナ郑?BR> 1、以三比促文明，加強(qiáng)校園禮儀教育；
2、注重隊(duì)角文化，加強(qiáng)大隊(duì)陣地建設(shè)；
3、舉辦多元活動，培養(yǎng)興趣拓展個性；
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，攜手合作共建共育。
（二）、立足反思促改進(jìn)，深化探究求創(chuàng)新：
在去年工作的基礎(chǔ)上，針對不足進(jìn)行制度內(nèi)容的調(diào)整與更新。
首先、修改班隊(duì)考核細(xì)則，明確考核內(nèi)容、考核要求以及獎懲辦法。
其次、進(jìn)一步加強(qiáng)三比競賽的力度，調(diào)整三比得分，增設(shè)三比流動紅旗，以機(jī)制促管理。
（一）、抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識，提升德育功能。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真組織班主任參加學(xué)校相關(guān)制度細(xì)則的學(xué)習(xí)，鼓勵班主任老師發(fā)揮各自優(yōu)勢，積極探索班級管理規(guī)律，形成班級管理特色和風(fēng)格，共同探討學(xué)校德育工作。
2、加強(qiáng)學(xué)生小干部隊(duì)伍建設(shè)。健全大隊(duì)干部，做好輔導(dǎo)、培訓(xùn)。
3、倡導(dǎo)小班長放學(xué)排隊(duì)值日制，舉行中隊(duì)干部論壇活動，跟蹤小干部工作情況，加強(qiáng)指導(dǎo)交流，提高管理能力，形成一支得力的學(xué)生管理隊(duì)伍。
（二）、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和班風(fēng)建設(shè)。
以“班隊(duì)考核”為抓手，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，狠抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的內(nèi)化養(yǎng)成，加強(qiáng)德育工作的針對性、時(shí)代性和實(shí)效性。結(jié)合未成年來思想道德建設(shè)的特點(diǎn)，按“超前思考，精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真運(yùn)作，造出聲勢，搞出特色”的思路，認(rèn)真開展好各種喜聞樂見的德育活動。進(jìn)一步整合校內(nèi)外的德育資源，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。組織學(xué)生走向社會，走進(jìn)社區(qū)，爭當(dāng)學(xué)校形象的代言人。同時(shí)以“班隊(duì)考核”標(biāo)準(zhǔn)，促使班級建設(shè)日趨完善。
（三）、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)文明學(xué)生，建設(shè)禮儀校園。
1、深化愛國教育。利用班隊(duì)課的教育契機(jī)，通過紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地，加強(qiáng)愛國主義教育，大力弘揚(yáng)民族精神。以豐富多彩的少先隊(duì)活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，提高德育實(shí)效。
2、狠抓養(yǎng)成教育。加大《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《三比競賽實(shí)施細(xì)則》、《班隊(duì)考核細(xì)則》的執(zhí)行和檢查的力度，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以學(xué)生的禮儀規(guī)范教育為抓手，充分利用升旗儀式、校園英語導(dǎo)讀、禮儀值日以及“學(xué)《規(guī)范》、背《規(guī)范》、用《規(guī)范》”等系列活動，強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的良好習(xí)慣，形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
3、加強(qiáng)法制安全教育。通過法制專題講座、知識競賽、展覽宣傳等途徑對學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、國防教育和社會公德教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。
4、抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育，積極開展“行為規(guī)范宣傳月”、“科技月”活動、開展“弘揚(yáng)民族精神、誦讀經(jīng)典美文”活動、開展心理健康、公民道德教育活動、國防教育活動、綜合實(shí)踐活動等。
（四）、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，建設(shè)“書香型”的校園。
1、注重環(huán)境育人，強(qiáng)化校園文化育人功能，營造人文、書香的校園氛圍。進(jìn)一步美化校園，要讓校園的每一堵墻、每一息綠地、每一幢樓房、每一個教室都充滿文化氣息。具體從教室的布置著手，創(chuàng)建班級展示臺、讀書角落，搭建學(xué)生自主發(fā)展的實(shí)踐平臺，營造良好的育人氛圍，引導(dǎo)學(xué)生確立良好的審美情趣和道德情操。通過學(xué)校平臺的推薦評介，每日一個午間“小故事”，每周一節(jié)教師導(dǎo)讀課、班級讀書角自由閱讀等多種形式，讓孩子喜歡上讀書，從而開闊孩子的視野，啟迪孩子的智慧，讓讀書成為孩子的主要生活方式。使華小的校園洋溢起濃濃的“書香”。
2、繼續(xù)規(guī)范升旗儀式，每周邀請升旗手家長參與升旗并進(jìn)行國旗下講話，得以周周給學(xué)生上一節(jié)別開生面的德育課。教師國旗下講話要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系。繼續(xù)利用升旗儀式，表彰先進(jìn)，樹立榜樣。
3、充分利用“我們是勝利的旗手”、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳窗等德育陣地，及時(shí)公布班級三比情況及宣傳表現(xiàn)出色的“星星兒童”，調(diào)動師生的積極性，并使之成為學(xué)生關(guān)心班級、關(guān)注校園的重要途徑。
（五）、舉辦多元活動，開展興趣課堂，培育個性學(xué)生。
積極創(chuàng)設(shè)情境，努力給學(xué)生提供個性張揚(yáng)的機(jī)會，拓展學(xué)生個性發(fā)展的空間，搭建一個有利于學(xué)生發(fā)揮潛能、勇于創(chuàng)新的寬廣平臺。進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的英語、鋼琴、美術(shù)、舞蹈、聲樂、書法、寫作特長，使學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)得到全方位的提升。規(guī)范興趣小組活動和假日活動的管理，為第二屆藝術(shù)節(jié)做好準(zhǔn)備?！傲弧逼陂g，舉辦全小校性的齊唱、合唱比賽。每位輔導(dǎo)教師必須未雨綢繆，刻苦訓(xùn)練，將班級最好的形象展示在全校師生面前。
（六）、樹典型、學(xué)先進(jìn)，評選優(yōu)秀中隊(duì)及中隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、以及“感動華小”年度十佳兒童（在全校學(xué)生中挖掘一批品行優(yōu)秀、學(xué)習(xí)勤奮、自主、自立、自強(qiáng)的華小學(xué)子榜樣，展現(xiàn)華小良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，倡導(dǎo)全體學(xué)生積極進(jìn)取、發(fā)奮學(xué)習(xí)，營造健康向上的校園氛圍）。
（七）、聯(lián)系社會家庭，發(fā)揮整合優(yōu)勢。
重視家校的密切聯(lián)系，加強(qiáng)對教師家訪工作的管理。辦好家長學(xué)校，舉辦家長沙龍和菜單式培訓(xùn)，交流家長群體之間的科學(xué)育兒經(jīng)，架構(gòu)起家庭與學(xué)校的聯(lián)系的橋梁，尋求家長對學(xué)校工作的理解和支持，促進(jìn)家長與家長、家長與教師之間的情感交流。邀請家長對教師工作、學(xué)校工作進(jìn)行滿意度調(diào)查，進(jìn)一步聽取家長對學(xué)校、班級管理和教育教學(xué)的意見。造就學(xué)校良好的社會效應(yīng)，使全體學(xué)生家長成為我校的兼職義務(wù)宣傳員。發(fā)揮校園網(wǎng)交流的優(yōu)勢，展示學(xué)校的良好社會形象，拓寬學(xué)校的宣傳渠道，共建家校之間的交流平臺，促使學(xué)?；顒?、工作更為有效地開展。
第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇二
依據(jù)學(xué)校的總體要求，本著“以人為本，以德為先”的宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，以少先隊(duì)活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，求實(shí)創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新臺階。
（一）加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)
1、充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地：通過選拔大隊(duì)干部等少先隊(duì)活動，逐步建立規(guī)范、體制的學(xué)校少先隊(duì)活動機(jī)制，培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動向，積極的投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。
2、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)：每月及時(shí)更換黑板報(bào)，規(guī)范班隊(duì)課，保證專課專用，每月開展一次儀式規(guī)范的班隊(duì)會，積極開展雛鷹爭章活動，建立爭章足跡園地。
（二）充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動。 充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如婦女節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。通過主題教育活動，積極培育和弘揚(yáng)民族精神。讓隊(duì)員在活動中接受教育，增強(qiáng)愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情，樹立為國而學(xué)的信念。
第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇三
新的學(xué)期又來臨了，在結(jié)合上一個學(xué)年的工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，緊跟時(shí)代步伐，在創(chuàng)建和諧社會的背景下，本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作將繼續(xù)圍繞學(xué)校的中心工作，以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，以愛國主義教育、孝敬教育為主線，以少先隊(duì)活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，竭誠為廣大少年兒童服務(wù)，營造一個明榮知恥的良好的校園文化環(huán)境。為少先隊(duì)工作開創(chuàng)一片新的天地。
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。
一、認(rèn)真抓好常規(guī)工作。
1、開學(xué)初，各班要根據(jù)實(shí)際制定好班級公約和中隊(duì)活動。
2、搞好隊(duì)會，各中隊(duì)仍需每月搞好一次主題隊(duì)會，并且做好記錄。各大隊(duì)可根據(jù)各校實(shí)際開展一些隊(duì)會觀摩活動，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，使我校的隊(duì)會在質(zhì)量上再上一個新臺階。
3、搞好每周一的升旗活動，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流對學(xué)生進(jìn)行國旗下的講話。加強(qiáng)對學(xué)生的文明禮儀和行為規(guī)范教育，加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)意識的培養(yǎng)。
4、適時(shí)開展主題性活動，可結(jié)合利用“教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦”等傳統(tǒng)節(jié)日，組織開展各種生動而富有意義的活動，促進(jìn)愛國愛家鄉(xiāng)教育。
5、繼續(xù)開展學(xué)生（班級）行為規(guī)范的考核評比活動。期初，各班仍要通過班隊(duì)活動、晨間活動等形式，繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)考核條件，真正讓《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》深入每個學(xué)生的心中，并落實(shí)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中。
6、組織好一年級新隊(duì)員的入隊(duì)工作，培養(yǎng)新隊(duì)員熱愛少先隊(duì)的情感。
7、選舉新一輪的國旗班。
二、深入做好重點(diǎn)工作。
1、以行為規(guī)范養(yǎng)成為目的，進(jìn)一步規(guī)范四項(xiàng)競賽制度。
本學(xué)期，為了使我校學(xué)生的行為規(guī)范更上一層樓，我們將繼續(xù)開展班級值周制度，每周確定一個班級為值周班，對全校學(xué)生的各方面進(jìn)行監(jiān)督和檢查。并且對值周班級的值周過程進(jìn)行管理，重視值周班級值周的評價(jià)，少先隊(duì)繼續(xù)對每個班級的值周作好指導(dǎo)，重視考核整改，提高養(yǎng)成教育的實(shí)效。輪到值周的班級同時(shí)承擔(dān)每周一國旗下講話的任務(wù)（各班派一名同學(xué)進(jìn)行國旗下講話）。
另外，少先隊(duì)將繼續(xù)評選最佳值周班，到期末根據(jù)各班表現(xiàn)和值周老師評議評選出2個優(yōu)秀值周班。
2、以爭創(chuàng)特色校園為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)特色的管理和鞏固。
本學(xué)期，我們將竭力營造一個山區(qū)小班化特色校園，我校的特色項(xiàng)目是“乒乓球”，學(xué)校曾提出“人人會打乒乓，人人打好乒乓”的口號。
20xx年上半年鄞州區(qū)乒乓球賽中取得女子團(tuán)體第三名的好成績，要繼續(xù)深化這一成果。讓學(xué)生天天打，有空就打，互相切磋，形成濃厚的氛圍。
具體活動安排：
1、開展“教師節(jié)”黑板報(bào)評比。
2、各中隊(duì)舉行一次“我愛您—敬愛的老師”為主題的中隊(duì)活動（第1周）。
1、出好“迎國慶”黑板報(bào)。（第4周）。
2、舉行“祖國在我心中”的演講比賽。（第8周）。
1、開展1—3年級各個班級講孝敬故事比賽，4—6年級孝敬故事讀后感征文比賽。（第11周）。
2、組織“拔河”比賽，為初冬增加一點(diǎn)暖色。
“冬日校園”的主題活動：在有冰雕的天氣進(jìn)行。
a、帶領(lǐng)全校學(xué)生參觀“校園天然冰雕”。（分低段和高段進(jìn)行。）。
b、“校園冰雕”藝術(shù)欣賞作文比賽。（高段）。
1、元旦慶祝活動（第18周）。
2、各中隊(duì)組織一次以復(fù)習(xí)迎考為主題的隊(duì)會活動，鼓勵學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取優(yōu)異成績。
第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇四
上學(xué)期，我校少先隊(duì)工作有了突破性的進(jìn)展，學(xué)生的素質(zhì)和集體活動的積極性都上了一個新的臺階。新的一學(xué)期，還將以提高學(xué)生的成績，在活動中教育，讓家長放心的宗旨繼續(xù)教育，深入開展民族精神教育和榮辱觀教育，加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。以體驗(yàn)教育為基本途徑開展道德實(shí)踐活動，竭誠服務(wù)少年兒童；充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢，進(jìn)行組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì)。特制定出2012—2013年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃：
二、工作要點(diǎn)：
（一）注重行為習(xí)慣，開展養(yǎng)成教育，促進(jìn)隊(duì)員快樂成長。
1、在去年的基礎(chǔ)上，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育，重溫新《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會進(jìn)行訓(xùn)練，使隊(duì)員能以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，學(xué)會自主管理、自主發(fā)展，積極參與班級學(xué)校的管理，能及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯誤，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2、結(jié)合文明中隊(duì)的考評，繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進(jìn)班”、“行為規(guī)范先進(jìn)班”、“路隊(duì)文明先進(jìn)班”評比活動：每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評比等方式，力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步，以競賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感，促進(jìn)隊(duì)員的自我完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。3、認(rèn)真組織每周一的升旗儀式，指導(dǎo)班級辦好黑板報(bào)，舉行校園小報(bào)比賽。5、以弘揚(yáng)民族文化為切入點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)搞好“民族學(xué)校五個一”工作。6、做好留守生工作，讓他們進(jìn)得來，留得住，以“拴住學(xué)生心，留住學(xué)生情”為目標(biāo)，推進(jìn)“訪萬家”活動深入開展。
7、學(xué)習(xí)校園集體舞，全面開展“大家唱，大家跳”活動。（二）以體驗(yàn)教育為主要途徑，組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動，提高少先隊(duì)教育實(shí)效。
1、加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。
進(jìn)一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項(xiàng)法律法規(guī)，開展預(yù)防青少年意外傷害、保護(hù)青少年生命安全和身體健康活動，注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生，提高他們的自護(hù)意識。充分借助板報(bào)專欄、廣播等載體，以及國旗下講話、班隊(duì)會、社會實(shí)踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式，開展豐富多彩的法制宣傳教育，在潛移默化中增強(qiáng)學(xué)生法律意識。
2、緊密聯(lián)系我校的實(shí)際，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動。繼續(xù)開展“忠、孝、雅、誠”體驗(yàn)活動，使學(xué)生在活動中感受中華民族的傳統(tǒng)美德，從而在學(xué)生的心靈中播下“真、善、美”的種子。
（三）加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項(xiàng)制度，保障少先隊(duì)工作順利開展。1、抓好少先隊(duì)自身建設(shè)。
（1）健全少先隊(duì)組織，培養(yǎng)少先隊(duì)干部。
大隊(duì)部抓好大隊(duì)委的培養(yǎng)，選拔一批有責(zé)任心的小干部，讓他們自主管理和設(shè)計(jì)隊(duì)活動。中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng)，同時(shí)，設(shè)立各種實(shí)踐崗位，讓不同層次的隊(duì)員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè)，開展好隊(duì)會、隊(duì)日活動，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用。
（2）加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索，大力開展少先隊(duì)禮儀教育，加強(qiáng)對少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。
（3）強(qiáng)化陣地建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)的育人功能。利用好學(xué)校黑板報(bào)、宣傳櫥窗、廣播站等媒介的作用，更好地發(fā)揮少先隊(duì)干部對整個隊(duì)員的引領(lǐng)作用。
2、抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
（1）建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度，不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)理論，共同商討少先隊(duì)工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課，輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。（2）擴(kuò)大輔導(dǎo)員隊(duì)伍，積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認(rèn)定和評價(jià)體系，激勵更多的人關(guān)心和支持少先隊(duì)工作。
（3）進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作，積極把少先隊(duì)工作要求融入學(xué)校德育教育體系。
三、
具體工作安排。
艾滋病知識宣傳活動元月份。
總結(jié)。
2014年8月25日。
第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇五
2）各班結(jié)合校園周邊環(huán)境變化，制定本班安全教育內(nèi)容。
3）各中隊(duì)認(rèn)真總結(jié)暑假學(xué)生活動情況并制定出本學(xué)期各中隊(duì)的少先隊(duì)活動計(jì)劃。
4）大、中隊(duì)改選隊(duì)委，聘請輔導(dǎo)員老師。
5）為迎接教師節(jié)，各中隊(duì)開展慶祝活動。
6）開展弘揚(yáng)民族精神的活動，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)的教育。結(jié)合國慶開展各中隊(duì)合唱比賽。
7）板報(bào)主題：祝福祖國。
1）結(jié)合重陽節(jié)，開展“敬老愛老助老”活動，為家中長輩做一件事，盡自己一份孝心。表彰孝心小模范。
2）結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《少先隊(duì)知識》，組織達(dá)標(biāo)工作。
3）各中隊(duì)召開以感謝感恩為主題的中隊(duì)會。
4）板報(bào)主題：隊(duì)旗飄揚(yáng)
1）豐臺區(qū)科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)籌備工作。
2）各中隊(duì)開展“互幫互學(xué)共同進(jìn)步”的活動，評選優(yōu)秀小搭檔。
3）各中隊(duì)進(jìn)行“低碳生活，馬上開始”的環(huán)保教育，進(jìn)行環(huán)保手抄報(bào)評比
4）板報(bào)主題：文明禮儀
1）各中隊(duì)開展安全知識的學(xué)習(xí)交流活動，評選小小安全宣傳員
2）各中隊(duì)以豐富多樣的形式舉辦“迎新年”聯(lián)誼會；
3）板報(bào)主題：迎新年
1）復(fù)習(xí)動員
2）評優(yōu)工作
3）布置假期活動
第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇六
以第五次全國少代會精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。開展豐富多彩的少先隊(duì)活動，活動創(chuàng)特色創(chuàng)品牌，讓隊(duì)員在活動中健康成長。
1、學(xué)習(xí)貫徹全國少代會精神，全面加強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感教育。今年建隊(duì)節(jié)，各中隊(duì)以“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容，認(rèn)真開展少先隊(duì)員的光榮感教育。通過召開05~06學(xué)年度袁崇煥小學(xué)少代會、開展“我是少先隊(duì)員”“我生活在少先隊(duì)組織中”“我為紅領(lǐng)巾增光”等主題隊(duì)會、隊(duì)生日活動，組織輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)第五次全國少代會精神，進(jìn)行新《隊(duì)章》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（草案）》知識競賽。
2、深入推進(jìn)愛國主義教育活動。以抗日戰(zhàn)爭、世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年為契機(jī)，開展參觀愛國主義教育基地、尋訪愛國主義故事、書寫愛國主義征文、舉行愛國主義隊(duì)會、爭做ai國主義衛(wèi)士等主題活動，引導(dǎo)隊(duì)員銘記歷史、珍惜現(xiàn)在、感悟民族精神、鍛煉全面素質(zhì)。
3、積極參加市“紅領(lǐng)巾廣場文化節(jié)”活動。認(rèn)真訓(xùn)練腰鼓隊(duì)和機(jī)器人展示隊(duì)伍，高質(zhì)量、嚴(yán)要求地做好準(zhǔn)備，以昂揚(yáng)的姿態(tài)參加市“紅領(lǐng)巾廣場文化節(jié)”活動，向全市人民展示兆豐社區(qū)少先隊(duì)員的風(fēng)采。
4、積極探索，開展心理健康教育，激發(fā)隊(duì)員上進(jìn)心，編印心愿集。本學(xué)期，大隊(duì)部除了一如既往積極開展符合小學(xué)生心理特點(diǎn)的心理健康教育活動外，更側(cè)重于學(xué)生的理想教育，幫助隊(duì)員樹立奮斗的目標(biāo)，在少先隊(duì)教育活動上求發(fā)展求突破，以編印心愿集為途徑把孩子的現(xiàn)在和未來有序地連接起來，讓現(xiàn)在的孩子為未來而奮斗，讓孩子在未來可以找到自己童年時(shí)的夢想以及為實(shí)現(xiàn)這個夢而付出的努力。
2、暑期活動情況匯總，評比表彰。
3、健全紅領(lǐng)巾值日崗，修訂細(xì)則，進(jìn)行一周常規(guī)賽評比。
4、各中隊(duì)隊(duì)情況登記，整頓隊(duì)紀(jì)律。
5、召開輔導(dǎo)員、臨時(shí)大隊(duì)委、中隊(duì)委工作會議，布置本學(xué)期有關(guān)少先隊(duì)工作。
6、慶祝教師節(jié)。
7、做好“紅領(lǐng)巾廣場文化節(jié)”相關(guān)活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
9、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置，各中隊(duì)布置好“身邊的榜樣”、“隊(duì)角”、“科技角”。
10、布置開展雛鷹假日小隊(duì)社區(qū)活動、雛鷹爭章達(dá)標(biāo)活動。
11、開展“手拉手”活動。9月中旬紅領(lǐng)巾志愿者與敬老院老人一幫一結(jié)對。
12、鎮(zhèn)農(nóng)民運(yùn)動會開幕式學(xué)生團(tuán)體操的排練。
13、設(shè)置“我與小樹同成長”活動中小樹永久性標(biāo)牌。
14、國慶節(jié)節(jié)日教育。
15、做好一年級小朋友的入隊(duì)前教育。
16、對學(xué)生進(jìn)行理想教育，設(shè)計(jì)印制《心愿集》。
1、各中隊(duì)圍繞“我為少先隊(duì)添光彩”開展主題隊(duì)會。
2、召開20xx年袁崇煥小學(xué)少代會。
3、慶祝隊(duì)生日，發(fā)展少先隊(duì)隊(duì)員，對全體隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)知識抽測。
4、了解各中隊(duì)雛鷹假日小隊(duì)活動情況。
5、參加市“紅領(lǐng)巾廣場文化節(jié)”活動。
6、按計(jì)劃刊出板報(bào)，搞好質(zhì)量檢查，選擇一期作現(xiàn)場點(diǎn)評。
7、讀書活動。
1、了解一周常規(guī)賽評比效果，改進(jìn)工作方法。
2、科技節(jié)活動。
3、宣傳教育，各中隊(duì)做好隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的征訂工作。
4、黑板報(bào)質(zhì)量檢查。
5、學(xué)科德育滲透課、心理團(tuán)體輔導(dǎo)課觀摩。
6、開展紅領(lǐng)巾小小志愿者社區(qū)服務(wù)活動。
1、12·9愛國專題教育。
2、對隊(duì)員進(jìn)行法制安全教育。
3、引導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)行冬季體育鍛煉。
4、慶祝元旦。
2、部署寒假少先隊(duì)活動。
3、開展愛心助學(xué)活動。
第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇七
一、指導(dǎo)思想：
以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和“以人為本，以德為先，以培養(yǎng)少年兒童實(shí)踐能力”為核心內(nèi)容，狠抓習(xí)慣養(yǎng)成教育，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，以體驗(yàn)教育、文明禮儀教育等活動為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的主題教育活動，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作思路。
穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。
三、工作目標(biāo)。
(一)堅(jiān)持“二個加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
(二)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
(三)加強(qiáng)法制、安全教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
(四)深化少先隊(duì)活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。
四、重點(diǎn)工作。
(一)繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人會背《規(guī)范》、用《規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育，形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期，大隊(duì)部將加大對出操、升旗、集會紀(jì)律的檢查力度和執(zhí)勤學(xué)生、教師的管理力度，讓出操、升旗、集會紀(jì)律真正達(dá)到“靜、快、齊”;進(jìn)一步加大課間的監(jiān)管力度，重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險(xiǎn)活動，在校園內(nèi)追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明行為。針對校園里學(xué)生的各種不良行為，進(jìn)行點(diǎn)評，強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，在深化主題教育活動的同時(shí)，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng)，促使自身建設(shè)上新臺階。
1.加強(qiáng)班級文化建設(shè)，結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項(xiàng)活動，從而提高隊(duì)員素質(zhì)。
2.規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場，肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
3.加強(qiáng)隊(duì)員常規(guī)管理，少先隊(duì)抓好“文明監(jiān)督崗”的隊(duì)伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，及時(shí)匯報(bào)，對班主任工作進(jìn)行月考核期末計(jì)入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考核依據(jù)。以“學(xué)生正向習(xí)慣”研究為抓手，督促各中隊(duì)開展好習(xí)慣養(yǎng)成的各項(xiàng)活動，探索研究隊(duì)員習(xí)慣養(yǎng)成的有效方法和長效工作機(jī)制。
4.推進(jìn)“一隊(duì)一展”活動。中隊(duì)活動是展示隊(duì)員活動成果的場所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下，規(guī)范隊(duì)會形式和隊(duì)活動的程序，明確隊(duì)活動的各項(xiàng)要求，培養(yǎng)隊(duì)員才能。
以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
1.開展法制安全教育。學(xué)校把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會、隊(duì)會、講座、板報(bào)等少先隊(duì)陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。
2.“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動月。
每個中隊(duì)組成學(xué)雷鋒志愿小分隊(duì)，舉行隆重的學(xué)雷鋒活動啟動儀式。少先大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，要求隊(duì)員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴(yán)格要求自己，爭做新世紀(jì)合格的小公民，并要求每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事或獻(xiàn)愛心活動。
3.感恩系列教育活動。
一個文明懂禮的人，應(yīng)該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)、父親節(jié)等為契機(jī)，開展感恩教育活動，感謝母親的養(yǎng)育之恩，感謝革命先烈的付出，感謝今天的美好生活。
4.“文明習(xí)慣，快樂成長”系列活動。
加強(qiáng)隊(duì)員的文明禮儀教育，引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和良好的道德習(xí)慣。
5.開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗(yàn)交流會。
6.開展隊(duì)活動方案評比，開展班隊(duì)活動課的觀摩評比。
(四)、家校合力構(gòu)建互動橋梁。
一、發(fā)揮專長，拓寬家長委員會參與學(xué)校管理的途徑。
1、參與學(xué)校家委會成員“義課”活動。
為了豐富我校課程資源，開闊學(xué)生視野，全方面提升學(xué)生的素質(zhì)和能力，學(xué)校繼續(xù)舉行家委會成員“義課”活動，努力構(gòu)建家庭、社會、學(xué)校三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。
2、參與學(xué)生常規(guī)管理。
早晚上學(xué)、放學(xué)期間，在校門外維持交通秩序，每周安排一次。學(xué)校召開一些大型活動時(shí)，擔(dān)當(dāng)服務(wù)志愿者，聽從學(xué)校安排，提出合理化建議，并能分擔(dān)一些工作。
3、整合社區(qū)教育資源，聯(lián)系社區(qū)、街道、企業(yè)，為學(xué)生走進(jìn)社區(qū)開展教育活動作聯(lián)絡(luò)安排，能做到每周一次。
二、有效組織，找尋家長委員會參與學(xué)校管理的方法。
1、充分發(fā)揮家長學(xué)校主渠道作用，組織健全、職責(zé)明確，有的放矢地對家長進(jìn)行家庭教育方法的指導(dǎo)，提高家長對家教重要性的認(rèn)識，從而提高家教水平，對子女實(shí)施科學(xué)地家教。
2、充分調(diào)動以家委會成員為代表的家長范圍內(nèi)人力資源。通過家長委員會的工作，開發(fā)“素質(zhì)教育進(jìn)家庭”的多樣化家庭教育情境。
3、調(diào)動家庭教育的積極因素，依家庭教育的急需與孩子的特點(diǎn)，形成家庭有目標(biāo)的教育形式，構(gòu)建成由家、校間必要的互動來培植形成學(xué)習(xí)型家教平臺，各種實(shí)踐能力鍛煉平臺，多種品行家教平臺等等。
4、家委會配合學(xué)校采用“活動月”的方式，開展“家庭教育活動月”的活動，全方位的滲透創(chuàng)新意識、教育方針，促進(jìn)家庭教育的深入進(jìn)行。以請家長進(jìn)校的形式，讓家長了解學(xué)校教育、教學(xué)狀況，使家長在了解中熟悉學(xué)習(xí)學(xué)校的課程改革，學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活，促使家庭教育和學(xué)校教育相互促進(jìn)、相互作用。
5、積極參與社會活動。
(五)加強(qiáng)社團(tuán)互動建設(shè)。
依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開展“學(xué)生社團(tuán)”進(jìn)教學(xué)的工作，促使全體教師做到人人參與社團(tuán)建設(shè)，人人組織社團(tuán)活動，人人輔導(dǎo)社團(tuán)活動，更有效地實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長，學(xué)生個性得到發(fā)展，從而使教師的教育科研水平得到提高，校園生活得到豐富，使學(xué)校教育管理再上新臺階。
1、社團(tuán)必須有規(guī)范的社團(tuán)名稱。學(xué)生社團(tuán)的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定，不得違背校園文明風(fēng)尚;學(xué)生社團(tuán)名稱應(yīng)與其性質(zhì)相符，準(zhǔn)確反映其特征;學(xué)生社團(tuán)名稱中應(yīng)冠有我校名稱。各社團(tuán)所制訂的社團(tuán)工作計(jì)劃須報(bào)教研組申核，經(jīng)學(xué)校社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后方可進(jìn)行實(shí)施。各社團(tuán)的培訓(xùn)內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)相抵觸。
2、每社團(tuán)指導(dǎo)老師，由少先隊(duì)確定。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動，包括社團(tuán)的組織、計(jì)劃、執(zhí)行、評價(jià)、總結(jié)等工作。
3、社團(tuán)活動是教學(xué)活動的延伸與重要補(bǔ)充，不得利用上課時(shí)間從事社團(tuán)活動。以校內(nèi)活動為原則，若要參加校外活動或假日活動，需向社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組書面提出書面申請核準(zhǔn)。
4、各社團(tuán)舉辦大型活動或跨社團(tuán)活動時(shí)，應(yīng)將活動實(shí)施計(jì)劃向社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請，經(jīng)核準(zhǔn)后實(shí)施。并于活動后一周內(nèi)提出活動報(bào)告，送交社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
5、各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué)?；顒犹峁└黜?xiàng)表演節(jié)目，并能代表學(xué)校參加各項(xiàng)對外比賽。每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示，可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行。
6、各社團(tuán)應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料(社團(tuán)全名、指導(dǎo)老師姓名)，活動計(jì)劃、工作總結(jié)、成員名單、比賽評價(jià)方法等。
(六)扎實(shí)開展“美麗校園”工程。
“美麗校園”體現(xiàn)在三個方面：生態(tài)文明的自然之美、科學(xué)發(fā)展的和諧之美、溫暖感人的人文之美。通過美麗校園的建設(shè)活動，把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)與校風(fēng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，創(chuàng)立一個責(zé)任引領(lǐng)，師生共同發(fā)展，共同成長的平臺，使我校辦學(xué)水平再上臺階。通過建設(shè)美麗校園活動，使學(xué)校建筑布局合理協(xié)調(diào)，環(huán)境整潔雅致，校園安定有序，人際關(guān)系和諧，洋溢著民主公平、誠信友愛、充滿活力、人人和諧發(fā)展、校內(nèi)外和諧配合的氛圍，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。把我校真正辦成學(xué)生喜歡，家長放心，社會滿意的美麗校園。
1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，營造美麗的人際環(huán)境。教師隊(duì)伍建設(shè)是建設(shè)美麗校園的主要因素，要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。廣大教師牢固樹立敬業(yè)精神、樂業(yè)態(tài)度，關(guān)愛學(xué)生，關(guān)心同事。增強(qiáng)主人翁意識，能自覺地把自己和學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合在一起，提倡寬容、誠信、友善精神，弘揚(yáng)正氣，推崇高尚，不斷提高心理健康水平和個人品質(zhì)素養(yǎng)。提倡友善、溝通和換位思考，營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境，為教師創(chuàng)造發(fā)展的有利環(huán)境，激發(fā)教師的內(nèi)在動力。以尊重人、激勵人、關(guān)愛人、發(fā)展人為前提，為教師智慧和才能的發(fā)揮創(chuàng)造機(jī)會和條件，營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境，創(chuàng)設(shè)民主、積極向上的學(xué)術(shù)氣氛，評出身邊的師德典型。
2.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造美麗的育人環(huán)境。堅(jiān)持以人為本，打造微笑文化。
3.加強(qiáng)各項(xiàng)制度建設(shè)，營造美麗的制度環(huán)境。行之有效的制度一定要得到切實(shí)嚴(yán)格的執(zhí)行，并輔之以保證措施。制度本身不夠完善的，要不斷充實(shí)完善。制定制度要集思廣益，不合理的落后的制度要及時(shí)改革、修正;缺乏制度保證的，要認(rèn)真研究建立起相關(guān)的制度。發(fā)揮師生主體作用，完善校園法制教育，教育引導(dǎo)廣大師生學(xué)法、懂法、知法、用法，正確運(yùn)用法律維護(hù)學(xué)校和自身的合法權(quán)益。
4.加強(qiáng)安全健康教育，營造美麗的校園環(huán)境。校園平安穩(wěn)定是建設(shè)美麗校園的基礎(chǔ)，要嚴(yán)格落實(shí)校園安全工作責(zé)任制，健全安全管理制度。及時(shí)對校園各個部位進(jìn)行排查和解決各種隱患。加強(qiáng)對師生安全教育工作，對學(xué)生進(jìn)行思想道德、法制教育，確保師生安全，無違法犯罪事件。樹立“以學(xué)生為本，安全第一”的思想，注重安全和心理健康教育。
5.加強(qiáng)文明禮儀教育，營造美麗的交流環(huán)境。規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，提高安全、衛(wèi)生、文明意識，教育學(xué)生懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。深化“愛衛(wèi)生、別陋習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)、樹新風(fēng)”精神文明建設(shè)活動，推動社會主義精神文明建設(shè)，建設(shè)文明校園。
(七)、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動。
三月份奮發(fā)德城----讓我們起航。
1、收集整理寒假學(xué)生實(shí)踐活動作業(yè)。
2、舉行春季開學(xué)典禮。
3、各輔導(dǎo)員制定班主任工作計(jì)劃、填寫班主任工作手冊相關(guān)內(nèi)容。
文明德城-------讓我們做小雷鋒。
1.開展“學(xué)雷鋒活動月”活動。
通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事、觀看雷鋒電影、學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動，教育隊(duì)員“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動。
一年級：“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事、觀看雷鋒電影、學(xué)習(xí)雷鋒精神”活動。
二年級：“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事。
三年級：開展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動。
2.慶祝三八婦女節(jié)，“感恩、回報(bào)”教育活動。
各中隊(duì)以“媽媽，真好!”為主題開展活動，要求隊(duì)員了解自己的媽媽，感受媽媽的愛，并為媽媽做一件事。
3.植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”活動。
設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語，自制一塊護(hù)綠廣告牌，完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育，各中隊(duì)開展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動。
一年級：完成一件護(hù)綠任務(wù)。
二年級：設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語。
三年級：自制一塊護(hù)綠廣告牌。
四月份美麗德城-------讓我們走進(jìn)春天。
1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈，開展傳統(tǒng)節(jié)日——“清明節(jié)”活動。
開展春游綜合實(shí)踐活動——掃墓，結(jié)合“看革命電影，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學(xué)革命精神”開展系列主題活動。
2.“走進(jìn)春天，享受自然”系列活動。
(1)踏青。組織學(xué)生走進(jìn)岔河錦繡區(qū)公園，感受綠意，享受自然的美好。(一、三年級)。
(2)賞花。欣賞社區(qū)里春日里的植物，拍攝相關(guān)圖片，也可手繪植物圖片。(一、二、三年級)。
(3)徒步行走，磨練意志。組織學(xué)生徒步到減河濕地公園游學(xué)，并展開趣味性活動。(六年級)。
3.春季運(yùn)動會。
五月份幸福德城------讓我們學(xué)會自護(hù)。
1.“我是勞動小能手”系列活動。
慶祝五一國際勞動節(jié)，開展“我是勞動小能手”教育實(shí)踐活動。
2.“學(xué)會自護(hù)”防震應(yīng)急演練。
了解相關(guān)防震防火知識，學(xué)會自救自護(hù)的辦法，進(jìn)行全?！?.12”防震應(yīng)急演練。
六月份錦繡德城-------讓我們一起過節(jié)。
1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動。
2.“快樂六月”表彰活動。評選本學(xué)期“校園十佳少年”、“班級五好少年”、“星級少年”。
3.部署少先隊(duì)暑期工作及《致家長一封信》。
第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇八
一、指導(dǎo)思惟：
我校少先隊(duì)任務(wù)要深進(jìn)進(jìn)修貫徹黨的十七大精力，以體驗(yàn)教育為根基路子，周全深進(jìn)的加強(qiáng)少年兒童思惟道德扶植。連絡(luò)上學(xué)期少先隊(duì)勾當(dāng)中已經(jīng)獲得的經(jīng)歷及貧乏，以培育先生優(yōu)良的思惟本質(zhì)和行為標(biāo)準(zhǔn)為主線，以周全提拔先生分析本質(zhì)為目標(biāo)，經(jīng)過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安然教育、社會理論等，不竭加強(qiáng)少年兒童的賣國思惟、民族精力和理論才能，培育合格的扶植者和交班人。促進(jìn)我校少先隊(duì)任務(wù)再上新臺階。
二、任務(wù)重點(diǎn)：
(一)常例管理任務(wù)。
1、加強(qiáng)思惟道德教育。
連絡(luò)我校理想，鼎力展開養(yǎng)成性教育，從點(diǎn)滴大事進(jìn)手，教育先生育成優(yōu)良的進(jìn)修、行為習(xí)氣。
操縱升旗典禮、紅領(lǐng)巾播送、黑板報(bào)等方式，遏制國情、國史教育和“五愛”教育。連絡(luò)教員節(jié)、重陽節(jié)等民族保守節(jié)日，持續(xù)展開感恩教育、誠信教育，培育先生人人有一顆感恩的心，懂得報(bào)答社會、報(bào)答父母、報(bào)答別人，讓隊(duì)員們構(gòu)成必然的社會主義私德、文化行為習(xí)氣，并精確指導(dǎo)他們建立優(yōu)良的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
(二)以“文化禮儀伴我行”勾當(dāng)為載體，狠抓文化禮儀教育。
黌舍要以少年隊(duì)組織為龍頭，以“文化禮儀伴我行”勾當(dāng)為載體，加強(qiáng)先生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，促使先生進(jìn)步禮儀認(rèn)識，盲目踐行文化禮儀，成為文化禮儀步履的前鋒隊(duì)。
1、展開“文化禮儀伴我行”主題教育勾當(dāng)，帶動全校師生主動步履起來，做文化禮儀的前鋒，鞭策文化禮儀主題頒布發(fā)表道育理論勾當(dāng)深進(jìn)展開。
2、以少先隊(duì)大隊(duì)的表面向部分師生發(fā)出踐行文化禮儀的倡議，帶動師生人人爭做文化禮儀的鼓吹者、理論者、示范者。
3、黌舍少先隊(duì)組織要重溫《小先生禮儀常例》，讓先生進(jìn)一步體味和控制與本人日常糊口、進(jìn)修接近相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的學(xué)問，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)先生在黌舍，在社會，在家里的文化禮儀行為。
4、各班要展開以“文化禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會，闡揚(yáng)班隊(duì)勾當(dāng)在文化禮儀教育勾當(dāng)中的頒布發(fā)表道育感化。
5、展開《小學(xué)華誕常行為標(biāo)準(zhǔn)》的進(jìn)修教育勾當(dāng)，讓先生熟知次要條目方式。培育先生構(gòu)成講文化、懂禮貌、守規(guī)律的優(yōu)良行為習(xí)氣。
6、持續(xù)抓好升旗典禮勾當(dāng)和“文化班級”、“紅旗班級”評選任務(wù)。
通度日動促進(jìn)學(xué)華誕常行為標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)成，降服空調(diào)說教，加強(qiáng)德育實(shí)效性，培育先生個人名譽(yù)感和盲目恪守規(guī)律的優(yōu)良行為習(xí)氣。
1、從本身解纜，按照本人的'特征，展開各類中隊(duì)勾當(dāng)，組織好一周一次的班隊(duì)課，大隊(duì)部每個月給出1個主題，各中隊(duì)連絡(luò)主題展開呼應(yīng)勾當(dāng)。每個中隊(duì)要爭奪有本人的特征，勾當(dāng)做到有打算、有總結(jié)、有反映，中隊(duì)教育員要重視勾當(dāng)材料的堆集。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)根本扶植，統(tǒng)一請求鼓吹窗的規(guī)格、方式，按期改換，成為消息交換的窗口；各中隊(duì)每月按期指導(dǎo)先生出好黑板報(bào)，起到頒布發(fā)表道育感化，同時(shí)培育先生的才能；各中隊(duì)每月至多向播送站投稿兩次，闡揚(yáng)校播送站對班級少先隊(duì)任務(wù)的鼓吹感化。
3、持續(xù)展開名望升旗手勾當(dāng)。4-6年級中隊(duì)每中隊(duì)輪番擔(dān)任國旗班，掌管升旗典禮，主動保舉有特長、為校為班抹黑的隊(duì)員為“名望升旗手”，讓部分隊(duì)員學(xué)有表率，趕無方針。
(四)、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地扶植。
以少年兒童為主體，以黌舍為主陣地，接近聯(lián)絡(luò)社會、家庭，展開豐盛多彩的糊口理論勾當(dāng)，全背后進(jìn)先生的本質(zhì)。抓好大、中隊(duì)隊(duì)扶植，持續(xù)遏制中隊(duì)優(yōu)良黑板報(bào)的評選任務(wù)。
(五)、教育員步隊(duì)扶植。
1、每月按期展開一次中隊(duì)教育員會議，有針對性，實(shí)效性地展開進(jìn)修會商、經(jīng)歷交換，促進(jìn)少先隊(duì)管理程度的全體進(jìn)步。
2、教育員操縱每周一次的班隊(duì)勾當(dāng)課，各中隊(duì)必需其實(shí)上好班隊(duì)勾當(dāng)課，組織和展開活潑活潑的班隊(duì)勾當(dāng)，每月按期進(jìn)行少先隊(duì)中隊(duì)主題勾當(dāng)。
3、各班教育員充分操縱教員節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日、除夕等節(jié)日勾當(dāng)，展開各項(xiàng)針對性勾當(dāng)。讓先生在勾當(dāng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收成。
三、各月次要任務(wù)和勾當(dāng)放置：
1、開學(xué)典禮。(9月3日)。
2、擬定新學(xué)期大、中隊(duì)任務(wù)打算。(9月10日前)。
3、選好大隊(duì)委員，分派落實(shí)細(xì)致的任務(wù)。各中隊(duì)送交新一屆隊(duì)大眾名單。(9月30日前)。
5、出好“我愛您，dd教員！”主題板報(bào)。(9月28日查抄)。
6、展開“今天你低碳了嗎”系列節(jié)能勾當(dāng)。
1、大隊(duì)委員做好新隊(duì)員進(jìn)隊(duì)前的教育任務(wù)。新隊(duì)員上交進(jìn)隊(duì)請求表格，進(jìn)行新隊(duì)員進(jìn)隊(duì)典禮。(10月13日前)。
2、以“文化禮儀伴我行”勾當(dāng)為載體，展開文化禮儀教育。
4、展開“今天是您的華誕，我的故國”為主題的中隊(duì)勾當(dāng)。
5、出好“名望?。∩傧汝?duì)！”主題板報(bào)。(10月30日前查抄)。
1、加強(qiáng)青少年法制教育，組織隊(duì)員進(jìn)修，體味《未成年人呵護(hù)法》、《防止未成年人建功法》、《交通安然法》等法令律例，使泛博先生可以或許盲目遵紀(jì)守法，并進(jìn)步自我呵護(hù)才能。
2、“今天是您的華誕，我的故國”主題的中隊(duì)勾當(dāng)報(bào)告請示評選。
1、在隊(duì)員中遍及展開“手拉手合作”勾當(dāng)，讓優(yōu)良先生與后進(jìn)生結(jié)對，成立合作小組，培育連合同窗、呵護(hù)個人、關(guān)懷別人的優(yōu)良道德。
2、鼓勵部分少先隊(duì)員插手“斑斕校園”勾當(dāng)，巨匠一路出手，來成立一個整潔、文化的校園。
1、指導(dǎo)部分隊(duì)員，當(dāng)真復(fù)習(xí)，驅(qū)逐即將到來的期末測驗(yàn)，爭奪在測驗(yàn)獲得好成績，向家長、教員、黌舍報(bào)告請示。
2、評選優(yōu)良隊(duì)個人、優(yōu)良教育員、優(yōu)良隊(duì)大眾、優(yōu)良隊(duì)員、等。
3、材料回檔拾掇。
4、安插冷假任務(wù)。
歷史上的今天：
第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇九
深入學(xué)習(xí)貫徹全國第五次少代會精神，緊緊圍繞學(xué)校以德治校，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象的工作方針，結(jié)合學(xué)校的“民族學(xué)校五個一”工程，按照“全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，堅(jiān)持“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為徑、發(fā)展為重”工作理念，加強(qiáng)組織建設(shè)，深化品牌活動，完善工作機(jī)制，努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。
（一）注重行為習(xí)慣，開展養(yǎng)成教育，促進(jìn)隊(duì)員快樂成長。
1、在去年的基礎(chǔ)上，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會進(jìn)行訓(xùn)練，使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，學(xué)會自主管理、自主發(fā)展，積極參與班級學(xué)校的管理，能及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯誤，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2、結(jié)合文明中隊(duì)的考評，繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進(jìn)班”、“行為規(guī)范先進(jìn)班”、“路隊(duì)文明先進(jìn)班”評比活動：每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過自己檢查、文明勸導(dǎo)、全校評比等方式，力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步，以競賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感，促進(jìn)隊(duì)員的自己完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。
3、堅(jiān)持上好每周五的隊(duì)會課，以班級為單位開展豐富多彩的活動，讓學(xué)生自主設(shè)計(jì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員參與指導(dǎo)，讓學(xué)生在活動中成長。
4、認(rèn)真組織每周一的升旗儀式，辦好紅領(lǐng)巾廣播室，指導(dǎo)班級辦好黑板報(bào)，舉行校園小報(bào)比賽。
5、以弘揚(yáng)民族文化為切入點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)搞好“民族學(xué)校五個一”工作。
6、做好留守生工作，讓他們進(jìn)得來，留得住，以“拴住學(xué)生心，留住學(xué)生情”為目標(biāo)，推進(jìn)“訪萬家”活動深入開展。
7、學(xué)習(xí)校園集體舞，全面開展“大家唱，大家跳”活動。
（二）以體驗(yàn)教育為主要途徑，組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動，提高少先隊(duì)教育實(shí)效。
1、加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。
進(jìn)一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項(xiàng)法律法規(guī)，開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動，注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生，提高他們的自護(hù)意識。充分借助板報(bào)專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體，以及國旗下講話、班隊(duì)會、社會實(shí)踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式，開展豐富多彩的法制宣傳教育，在潛移默化中增強(qiáng)學(xué)生法律意識。
2、緊密聯(lián)系我校的實(shí)際，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動。繼續(xù)開展“忠、孝、雅、誠”體驗(yàn)活動，使少年兒童在活動中感受中華民族的傳統(tǒng)美德，從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。
（三）加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項(xiàng)制度，保障少先隊(duì)工作順利開展。
（1）健全少先隊(duì)組織，培養(yǎng)少先隊(duì)干部。
大隊(duì)部抓好大隊(duì)委的培養(yǎng)，通過中隊(duì)。
第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇十
以貫徹第五次全國少代會精神為總攬，以落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和中央八部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》、實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》等為主要內(nèi)容，以“撤縣建市二十周年”為有利契機(jī)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，通過一系列豐富多彩的活動，進(jìn)一步深化社會主義榮辱觀教育，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，不斷擴(kuò)大少先隊(duì)組織社會影響力。圍繞“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，努力構(gòu)建務(wù)實(shí)、有效的工作運(yùn)行機(jī)制，把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。
二、具體工作目標(biāo)及要求：
（一）提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《暨陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)五星學(xué)生評比標(biāo)準(zhǔn)》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。
（二）深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗競賽，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，提倡低年級隊(duì)員不帶零化錢，高年級隊(duì)員一般不超一元，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、繼續(xù)開展光榮護(hù)旗手活動。各中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊(duì)員為“光榮護(hù)旗手”，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。
3、展開紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動。各中隊(duì)要成立生態(tài)角，形成公約，教育隊(duì)員愛護(hù)花草樹木小動物，有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機(jī)盎然。
4、開展好“五名”“十佳”活動。具體內(nèi)容：積極做好“讀名著、聽名曲、唱名歌、背名詩、看名篇”為主要內(nèi)容的“五名”工程，開展“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵、十佳讀書之星、十佳進(jìn)步之星、十佳校園之星、十佳小科學(xué)家、十佳小書法家、十佳小記者、十佳故事大王”評比，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，進(jìn)一步提高育人效果。根據(jù)不同的學(xué)生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，在組織、參與各種活動的過程中，要激勵學(xué)生確定更高的目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)而不懈追求。（三）推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動。
“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育是實(shí)踐教育在新形勢下的發(fā)展，是傳統(tǒng)實(shí)踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能，為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此，我校要以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強(qiáng)生活自理能力。
2、要努力探索社區(qū)少先隊(duì)的工作方法，引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動；充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如依托工廠、敬老院等校外基地，開展紅領(lǐng)巾志愿者活動，讓學(xué)生在體驗(yàn)勞動艱辛的同時(shí)，提高自己的實(shí)踐能力。
3、積極配合學(xué)校開展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動職能，擴(kuò)大活動面，提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)大隊(duì)部要把學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識）作為首要任務(wù)，要幫助隊(duì)員學(xué)好、學(xué)活功課，積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動；要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，抓住“四個點(diǎn)”（基本點(diǎn)、活躍點(diǎn)、保證點(diǎn)、點(diǎn)），提高少先隊(duì)員“四個學(xué)習(xí)能力”（自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力），把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。
4、進(jìn)一步深化“雛鷹爭章”活動，使“雛鷹爭章”成為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補(bǔ)，起到互需——互補(bǔ)——互優(yōu)的作用；要抓住綜合實(shí)踐課，讓少先隊(duì)員親身參與實(shí)踐，積極體驗(yàn)，豐富經(jīng)驗(yàn)。促使少年兒童在實(shí)踐體驗(yàn)中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。開展以德育為內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動，要落實(shí)德育科研的先導(dǎo)地位，提高德育工作的科學(xué)性。少先隊(duì)大隊(duì)部要帶頭研究德育小課題、綜合實(shí)踐活動課題，讓學(xué)生通過實(shí)踐活動，通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育，受到熏陶。
第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇十一
本學(xué)期少先隊(duì)將以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，貫徹全國少代會精神，突出少先隊(duì)“文化育人”的功能，加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)，以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo)，按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)、全隊(duì)抓規(guī)范”的工作思路，夯實(shí)少先隊(duì)組織、文化教育，強(qiáng)化“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”的工作理念，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力。同時(shí)還將繼續(xù)開展“三比競賽”和“星星兒童的評比”，進(jìn)一步抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。
在上一學(xué)年中，少先隊(duì)工作在校長室的領(lǐng)導(dǎo)以及全體班主任、任課教師的協(xié)同努力下取得了一些進(jìn)展和成績，學(xué)生在德育方面，尤其是親情、愛心、感恩教育等方面取得了較為可喜成績。但在工作的過程中，從三比競賽的檢查情況看，學(xué)生的養(yǎng)成教育、班隊(duì)活動的開展等等還存在著一些不盡人意的地方、部分工作出現(xiàn)了一些的疏漏、存在這一些不足。綜合上述情況，本學(xué)期的工作思路為：
一、緊抓常規(guī)不松懈，四個領(lǐng)域?yàn)樽ナ郑?BR> 1、以三比促文明，加強(qiáng)校園禮儀教育；
2、注重隊(duì)角文化，加強(qiáng)大隊(duì)陣地建設(shè)；
3、舉辦多元活動，培養(yǎng)興趣拓展個性；
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，攜手合作共建共育。
二、立足反思促改進(jìn)，深化探究求創(chuàng)新：
在去年工作的基礎(chǔ)上，針對不足進(jìn)行制度內(nèi)容的調(diào)整與更新。
首先、修改班隊(duì)考核細(xì)則，明確考核內(nèi)容、考核要求以及獎懲辦法。
其次、進(jìn)一步加強(qiáng)三比競賽的力度，調(diào)整三比得分，增設(shè)三比流動紅旗，以機(jī)制促管理。
（一）、抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識，提升德育功能。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真組織班主任參加學(xué)校相關(guān)制度細(xì)則的學(xué)習(xí)，鼓勵班主任老師發(fā)揮各自優(yōu)勢，積極探索班級管理規(guī)律，形成班級管理特色和風(fēng)格，共同探討學(xué)校德育工作。
2、加強(qiáng)學(xué)生小干部隊(duì)伍建設(shè)。健全大隊(duì)干部，做好輔導(dǎo)、培訓(xùn)。
3、倡導(dǎo)小班長放學(xué)排隊(duì)值日制，舉行中隊(duì)干部論壇活動，跟蹤小干部工作情況，加強(qiáng)指導(dǎo)交流，提高管理能力，形成一支得力的學(xué)生管理隊(duì)伍。
（二）、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和班風(fēng)建設(shè)。
以“班隊(duì)考核”為抓手，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，狠抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的內(nèi)化養(yǎng)成，加強(qiáng)德育工作的針對性、時(shí)代性和實(shí)效性。結(jié)合未成年來思想道德建設(shè)的特點(diǎn)，按“超前思考，精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真運(yùn)作，造出聲勢，搞出特色”的思路，認(rèn)真開展好各種喜聞樂見的德育活動。進(jìn)一步整合校內(nèi)外的德育資源，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。組織學(xué)生走向社會，走進(jìn)社區(qū)，爭當(dāng)學(xué)校形象的代言人。同時(shí)以“班隊(duì)考核”標(biāo)準(zhǔn)，促使班級建設(shè)日趨完善。
（三）、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)文明學(xué)生，建設(shè)禮儀校園。
1、深化愛國教育。利用班隊(duì)課的教育契機(jī)，通過紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地，加強(qiáng)愛國主義教育，大力弘揚(yáng)民族精神。以豐富多彩的少先隊(duì)活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，提高德育實(shí)效。
第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇十二
本學(xué)期，少先隊(duì)工作緊緊圍繞陳埭鎮(zhèn)教委辦、學(xué)校的工作，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以育人為根本，繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的總體要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。
（一）以深化常規(guī)工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
新學(xué)年仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
（1）、嘗試建立“小干部管理”，確立管理機(jī)制。所謂“小干部”，即強(qiáng)調(diào)德育工作中學(xué)生干部的垂范作用，學(xué)校教師無論在學(xué)校還是在校外，發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不文明行為都要有及時(shí)制止和糾正的意識，明確自己的職責(zé)和作用。
（2）、堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”，即從學(xué)生、班級、年段的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。
（二）開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
（1）精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)（學(xué)生代表或教師代表）講話，使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。
（2）拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行，養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗(yàn)活動。
2、開展節(jié)日活動。
3、深入開展“手拉手”活動。
以“同為晉江人，大家攜手共奮進(jìn)”為主題，通過開展系列活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，使學(xué)生們真正做到關(guān)注身邊的外來務(wù)工人員的子女，關(guān)心他們，照顧他們，和他們一起快樂的在同一片藍(lán)天下成長，促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。
4、繼續(xù)開展“雛鷹行動”，培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雛鷹行動實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評章、考章，并與少先隊(duì)活動，學(xué)校工作相結(jié)合。同時(shí)要組織好雛鷹假日小隊(duì)深入社區(qū)開展各類實(shí)踐活動，讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長。
5、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊(duì)活動進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時(shí)的護(hù)導(dǎo)工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理，規(guī)范活動要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。并利用本校的校本課程“安全教育”與學(xué)科教育結(jié)合進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作。
1、抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，選拔新隊(duì)員，并積極準(zhǔn)備，為提升少先隊(duì)活動層次打下基礎(chǔ)。
2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播員”、“三項(xiàng)評比督導(dǎo)員”的模范教育作用。
3、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)、旗手、護(hù)旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項(xiàng)工作，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
4、建立健全中隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動，使中隊(duì)活動真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
5、規(guī)范隊(duì)部室的布置，使之成為少先隊(duì)員活動和受教育的場所。
6、規(guī)范教室的布置，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。
第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇十三
2“五項(xiàng)”競賽開始。
3愛心捐款活動。
4慶祝“教師節(jié)”。
5班報(bào)刊出。
1.“慶十、一”主題班會。
2.師生座談會。
3為班級出謀劃策“金點(diǎn)子”賽。
4老人節(jié)慰問活動。
5班報(bào)刊出。
1做好運(yùn)動會的各項(xiàng)工作。
2參加校故事選拔賽。
3朗讀比賽。
4野炊活動。
5班報(bào)刊出。
1迎元旦大合唱比賽。
2校報(bào)刊出。
2寒假工作安排。
第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇十四
認(rèn)真組織好每周一的升旗儀式；值周隊(duì)員的選拔和培訓(xùn)；每月的年級考核；模范班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員和三好學(xué)生的評選；獻(xiàn)詞獻(xiàn)花；班級量化周考核；班隊(duì)會的安排、檢查；及時(shí)領(lǐng)會上級精神，做好上傳下達(dá)。
1、“三八”婦女節(jié)開展以“媽媽我向?qū)δ阏f”為主題的教育活動。
2、4月上旬組織四年級全體師生到烈士陵園緬懷革命先烈主題教育活動。
3、5月11日國際母親節(jié)開展以“為了媽媽的微笑”主題教育活動。方法：和媽媽說句心里話。（感恩、希望、打算、祝福、煩惱、開心事均可；選擇你認(rèn)為最佳的方式讓媽媽讀到信；要求媽媽回信。）。
4、“六一”兒童節(jié)對好兒童、好教師進(jìn)行表彰；
6月1日至5日為“奧運(yùn)周”，各年級根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)組織豐富多彩的趣味體育活動；
舉行“五彩繽紛迎奧運(yùn)”陽光體育舞蹈展示活動。（全國中小學(xué)校園集體舞，一二年級為《好朋友》，三四年級為《陽光校園》，五六年級為《小白船》。）。
5、3月12日植樹節(jié)開展以“爭做綠色環(huán)保小天使”主題教育活動。組織各中隊(duì)為校門口的花坪、校內(nèi)的樹木進(jìn)行澆水，并自己動手制作醒目的小標(biāo)牌提醒人們。
1、不斷完善安全制度，加強(qiáng)檢查力度，加大教育強(qiáng)度，做到警鐘長鳴，保持思想高度警惕。
2、班隊(duì)會利用校園網(wǎng)統(tǒng)一播放《安全自護(hù)寶典》，課后讓學(xué)生講體會、談感受；
3、認(rèn)真做好《安全日志》和《每月安全快報(bào)》的填寫工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正和上報(bào)。
4、開學(xué)初認(rèn)真組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全手冊人人必讀》。從而讓學(xué)生認(rèn)識生命，珍愛生命，感悟生命的真正意義，深入開展“讓生命更閃亮”為主題的生命教育實(shí)踐活動。
5、充分調(diào)動隊(duì)干部的主觀能動性作用，發(fā)揮大隊(duì)部和各中隊(duì)安全委員的作用。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
1、開學(xué)初，各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《55條班規(guī)》，并制定出自己班的班規(guī)，要求每個隊(duì)員都能銘記于心。
2、不斷提高自身素質(zhì)，和教師一起認(rèn)真品讀蘇霍姆林斯基《給教師的建議》、《唇舌的授權(quán)》、《從教第一年》、《教師使用手冊》、《怎樣觀課議課》。
３、進(jìn)一步完善班主任工作考核細(xì)則，使其更具科學(xué)性和可操作性。為了更好地促進(jìn)課間操的管理，不斷加大管理力度，建立《課間操班主任做操登記表》，每天一匯總。由輔導(dǎo)員、大隊(duì)委、值周生進(jìn)行認(rèn)真登記并納入班主任的月考核。
1、3月中旬成立由省級教學(xué)能手組織的“骨干教師課堂教學(xué)突圍研習(xí)班”；
具體安排：
第一周：１、檢查學(xué)生寒假要求完成情況；
２、學(xué)習(xí)《安全手冊人人必讀》。
第二周：１、開展以“良好班規(guī)伴我行”主題班隊(duì)會；收交各中隊(duì)的班規(guī)，匯集成冊。
2、收集寒假期間隊(duì)員拍攝的dv作品（過大年）。
第三周：３月１２日植樹節(jié)開展以“爭做綠色環(huán)保小天使”主題教育活動。
第四周：１、開展“迎奧運(yùn)樹新風(fēng)講文明”主題班隊(duì)會。
２、一年級建立中隊(duì)長、小隊(duì)長機(jī)制。
第五周：１、成立“骨干教師課堂教學(xué)突圍研習(xí)班?！?BR> ２、開展以“向一次性塑料袋說‘再見’”，“白色污染對大家的危害”主題班隊(duì)會。
第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇十五
一.本中隊(duì)隊(duì)員情況分析:。
本中隊(duì)學(xué)生在這學(xué)期共31人，總體看來男生仍多于女生。我本學(xué)期跟班上來，這個班大部分的同學(xué)沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，主要表現(xiàn)在課前準(zhǔn)備不足，上課精神不集中，不專心聽課，學(xué)校升旗和出操隊(duì)列不整齊。
二.具體工作措施：
為了體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn)，使學(xué)生哪個方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這里得到體現(xiàn)，這個學(xué)期我制定的措施就是試著放開手，讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀堑淖咦?。要形成這個的走姿，就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個干部責(zé)任分明。
1.設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員。
結(jié)合學(xué)生健忘的特性，我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員，用來提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長，組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了，組長沒有很好的實(shí)施，是組長的責(zé)任，組長說了，組員不行動，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。另外，為了增加憂患意識，我一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎勵。
2.班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作。
班長，我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué)，進(jìn)行點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生，及時(shí)通知老師。另外，對衛(wèi)生監(jiān)督員、進(jìn)行評比，開始可以由我主持，適應(yīng)了一段時(shí)間后，我將把這個工作交給班長，每天的扣分由班長統(tǒng)一登記，一周統(tǒng)計(jì)一次，并進(jìn)行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。
3.黑板報(bào)工作。
這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑，以前，黑板報(bào)可以說是我一手包辦，從不讓學(xué)生插手，如今的四年級，我決定讓他們一步步學(xué)起來，先是教師設(shè)計(jì)好版面，讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖，到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報(bào)。
4.認(rèn)真貫徹愛國主義教育，采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
5營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
6教會學(xué)生學(xué)會生存的技巧，學(xué)會與人相處的能力，學(xué)會付出和愛，學(xué)會關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。
7.利用班會、品德課、黑板報(bào)、圖片展等形式，開展安全知識教育，讓學(xué)生對安全知識有很大的了解，明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。
8.關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。
9..上好每一節(jié)班隊(duì)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭第一！
2.新一屆中隊(duì)委員選舉,進(jìn)行工作分類。
3.開展慶祝教師節(jié)的活動，出第一期板報(bào)“推廣普通話”。
4.開展“學(xué)生在校一日基本要求”誰記得牢做得好的主題班會,進(jìn)行文明禮貌教育。
1.慶祝國慶節(jié)。
2.規(guī)范基本言行,學(xué)習(xí)各種守則，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,爭創(chuàng)“文明行規(guī)示范班”。
3.做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,迎接一年一度的體育藝術(shù)節(jié)。
4.出第二期板報(bào)。
1.繼續(xù)抓好隊(duì)員和隊(duì)干部的分類工作。
2.進(jìn)行法制教育、勞動教育、衛(wèi)生教育和安全教育。
3.開展品德教育活動:“多為集體做好事”。
4.出第三期板報(bào)。
1.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日基本要求》等守則。
2.開展品德教育活動:勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。
3、出第四期板報(bào)。
1.利用班隊(duì)課慶祝元旦,開展迎新年活動。
3.進(jìn)行假期安全教育，安排寒假工作。