讀后感是讀完一本書或者其他文學作品后，基于讀者的個人感受和理解，對作品內(nèi)容進行反思和評價的一種文學形式。讀后感可以表達對作品主題、情節(jié)、人物形象、語言表達等方面的思考和觀點，是讀者與作者之間的情感共鳴與思想碰撞。讀后感能夠幫助讀者更好地領(lǐng)悟作品內(nèi)涵，提高思辨與欣賞能力，對個人的情感、思維和價值觀產(chǎn)生積極影響。讀完一本好書后，你是否也有書中人如織，情節(jié)跌宕起伏的感受呢？基于這種感受，你可以嘗試寫一篇讀后感了。讀后感的內(nèi)容包括自己的讀書感受，對書中人物和事件的評價，以及對作者思想的理解等。讀后感不僅可以幫助自己更好地消化和吸收作品的意義，還可以與他人分享自己的閱讀體驗，互相啟發(fā)和交流。所以，下次讀完一本書，不妨嘗試寫一篇讀后感，分享你的感悟和思考吧。怎樣寫一篇令人滿意的讀后感？這需要我們?nèi)姘盐諘械闹髦己透惺堋?.以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感，希望能給大家一些啟發(fā)和參考。
小學昆蟲記讀后感初一篇一
《昆蟲記》的作者是法布爾，他寫這本書很不容易，幾乎用盡了自己一生的時間。讀完這本書，我學到了很多關(guān)于昆蟲的知識，還有看問題不能光聽別人如何講，而要自己去觀察、思索、實踐、探究，從而尋找正確的答案，而且觀察事物要從不同的角度去觀察，要一分為二的去研究和思考問題。
們在筱懸木的柔枝上，排成一列，歌唱者和它的伴侶比肩而坐。吸管插到樹皮里，動也不動地狂飲，夕陽西下，它們就沿著樹枝用慢而且穩(wěn)的腳步，尋找溫暖的地方。無論在飲水或行動時，它們從未停止過歌唱。還有池塘中的：……在有水草的珊瑚礁上，那一點點發(fā)亮的閃爍的星光，好像是綠苗遍地的草坪上點綴著的零零碎碎的珍珠。這些珍珠不斷地消逝，又接連不斷的'出現(xiàn)，它們會在水面上飛散開來，好像是水底下發(fā)生了小小的爆炸，冒出一串串的氣泡。
昆蟲記是一本難得的好書，我建議大家一定要細心、耐心的看一看，體會法布爾的艱辛，感受昆蟲界的奇妙！
小學昆蟲記讀后感初一篇二
在語文課本中學習了《蜜蜂》這一課后，我對昆蟲充滿了好奇，就如饑似渴的閱讀了法國著名的昆蟲學家、文學家法布樂的《昆蟲記》這本名著，這部作品用優(yōu)美生動的語言，記錄了他對昆蟲的觀察和發(fā)現(xiàn)。
《昆蟲記》是法布樂寫的一本關(guān)于昆蟲的書，里面記載了兇猛的食肉昆蟲螳螂、會發(fā)光的螢火蟲、靠視力記路的紅螞蟻、吃丈夫的金步甲……看完后讓我記憶最深刻的兩篇是《西班牙甲蟲》、《西緒福斯蟲》。西班牙甲蟲里講的是甲蟲媽媽不顧一切地去保護自己的子女，而甲蟲爸爸早已逃之夭夭；西緒福斯蟲里講的是一位“模范父親”，在西緒福斯蟲的'世界里，它們對家庭都那么忠誠，爸爸和媽媽齊心協(xié)力，加入到為一只幼蟲預備食品的找材料和制作工作中去；爸爸參加運輸；媽媽去選取挖洞穴地方時，它守護面包；它幫助掘鑿工作的進行……這讓我懂得在昆蟲的世界里面原來也有懶惰的爸爸和勤勞的爸爸。
法布爾為了便于自己觀察昆蟲，通過四十年的拼命奮斗在一塊荒涼的土地上建立了自己的“王國”，這里是無數(shù)黃蜂和蜜蜂的快樂的獵場。他寫的每一種昆蟲都是在經(jīng)過了自己認真觀察、研究之后記錄下來的。我一定要向他學習，在生活學習中養(yǎng)成良好的認真觀察的好習慣。
小學昆蟲記讀后感初一篇三
哈，終于讀完昆蟲記啦。我最喜歡讀昆蟲記！
的昆蟲，經(jīng)常一起找食物，非常友好。大孔雀蝶的翅膀，像一個個眼睛。小條紋蝶是一種非常少見的昆蟲，它非常美麗。紅螞蟻是一種非常相信自己的昆蟲........
這是一本非常值得小學生看的書，建議大家到書店自己去看。
小學昆蟲記讀后感初一篇四
這個星期我讀了《昆蟲記》這本書，它給我印象很深，它不像我以前讀的那些介紹歷史人物或人物事跡的書，它是一本介紹大自然中有關(guān)昆蟲的書，它是英國著名的昆蟲學家.作家，法布爾所寫的，他出生于1823年，逝世于19。
整本書介紹的是一個其妙的昆蟲世界。它們有著各種各樣的生活習性，他們捕殺獵物的方式都不相同而且很有趣。比如狼蛛只要一蟄上人，就能使人痙攣，狂亂跳舞；條紋蜘蛛有著美麗的獵手稱號；還有螳螂是一位高明的獵手?？戳诉@些我很興奮，我們以后要愛護昆蟲，不要一見到昆蟲就想把他們給踩死，因為它們也有著豐富多彩的一生。我們也不要再去捉青蛙和蜻蜓了，因為它們可以吃蚊子，我們一定要保護它們哦！
“知識像海洋，書籍像大山”嗎？所以我們從小要多讀書，讀好書，讀很多有關(guān)增長科學知識的書，開闊視野，那樣長大才能有所作為。
小學昆蟲記讀后感初一篇五
讀了《昆蟲記》這本書后，我深受啟發(fā)，感受到了我從未了解的母愛。
《昆蟲記》是法布爾寫的一本書，里面講述了許多昆蟲，如圣甲蟲、屎殼郎以糞球為食；雌性屎殼郎會為下一代著想，不顧一切為孩子尋找食物；泥蜂用豐盛的食物哺育下一代；西緒福斯蜣螂盡力為下一代做出貢獻……多么偉大的昆蟲之愛，多么偉大的昆蟲世界?。?BR> 昆蟲在我們眼里只是一些微不足道的小蟲，但在法布爾的筆下，它們有了生命，有了偉大的母愛……它們之間的母子之情，深深感動了我。
也許，我們的生活條件比它們好，但是他們所呈現(xiàn)出來的親情卻遠遠勝于我們，至少它們不會自相殘殺。比如：土狼不會吃土狼，狐貍不會吃狐貍。而我們?nèi)祟悈s經(jīng)常為了一己私利白相殘殺：我們常常嫉妒別人，而動物卻和睦相處……它們有許多優(yōu)點值得我們?nèi)W習。
昆蟲也好，人也好，雖有缺點，但卻有一個共同優(yōu)點——愛。
小學昆蟲記讀后感初一篇六
看了《昆蟲記》這本書，使我如癡如醉，讓我了解了：凌晨，蟬是如何脫殼，屎殼螂是怎樣滾球的，螞蟻是怎樣吃蚜蟲的分泌物，螢火蟲又是如何用麻醉的手法殺死蝸牛的。還弄清楚了“螟蛉之子”是不正確的。是它們帶我踏進了昆蟲的王國。
《昆蟲記》給我最大的啟發(fā)是我也要做像法布爾一樣偉大的昆蟲學家。要親身體會與昆蟲們的生活。觀察螳螂是如何用它鋒利的大鐮刀捕食物，都捕一些多大的，什么樣的食物；螢火蟲真的能讓蝸牛感覺不到自己的麻醉技術(shù)；毛蟲的毒液真的那么疼嗎？世界上到底還有什么昆蟲等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢？我多么企盼時間過的快點呀！讓我快點長大。
在讀《昆蟲記》第一篇后，就引起我對昆蟲的喜愛了。有一天我在小區(qū)草坪上散步，發(fā)現(xiàn)一些會跳的蟲子，我立馬跑上前去，看個究竟。原來是身披綠衣的螞蚱。我捉到后像法布爾一樣放入玻璃瓶里仔細觀察一番。發(fā)現(xiàn)它有一雙強有力的后腿，使它可以一蹦三尺高，它尖尖的頭，細細的觸角，它的幾條腿下面有一些小鉤子，這能讓它站在草尖上掉不下來，薄薄的翅膀像一條紅色綢帶。
通過這次試驗和讀《昆蟲記》之后，讓我深深了解昆蟲生活的`一切和昆蟲的世界，我發(fā)誓我一定要做跟法布爾一樣偉大的昆蟲學家。
小學昆蟲記讀后感初一篇七
我知道了戰(zhàn)爭狂——紅螞蟻會讓黑螞蟻服從自己；術(shù)專家——砂泥蜂有天生的手術(shù)本領(lǐng)；霸王廉刀手——螳螂也會把自己的對手全吃了；神秘的隱士——蝎子，毒針非常厲害。
其中，我最喜歡蔬菜大食客——菜粉蝶，主人公是雪白。他先吃掉自己的卵殼，卵殼吃完了，就開始吃卷心菜，雪白先生吐絲做腳墊，然后開始吃卷心菜。幼蟲要經(jīng)過五個階段，才能變成菜粉蝶，變成菜粉蝶期間要躲開赤眼卵寄生蜂、小蠶蜂和黃靜小峰。
讀了《昆蟲記》讓我更愛生活，更愛大自然。我長大也要成昆蟲學家，讓兩只不一樣的昆蟲生出一只只不一樣的.昆蟲，寫出一部新的《昆蟲記》，還有可能得個諾貝爾呢！
小學昆蟲記讀后感初一篇八
今天我讀了《昆蟲記》這本風靡全球的好書，它的作者是法國的法布爾。書里一共講解了17種昆蟲的繁殖、習性和食物等內(nèi)容。其中我最感興趣的章節(jié)是蝎子，作者法布爾重點描寫了它們的捕食方法、幼蝎的蛻皮，以及蝎子們?nèi)纭翱駳g晚會”般的聚集在一起。
《昆蟲記》為什么能在它誕生后的100多年以來始終受人喜愛、長盛不衰呢?我認為最主要的原因是作者充滿詩意的語句描寫和大量采用擬人、比喻等手法來傳遞科學內(nèi)容，使我們能在有趣的閱讀過程中獲得昆蟲的各類知識。而且，作者法布爾耗用了大約三十多年的時間才完成了這本巨著，幾乎將自己的畢生精力都融到了這本書中。
《昆蟲記》就像一把鑰匙，為我打開了通向蟲類世界的大門。它不僅有很多有趣的標題，也有許多多彩的語句?！瓣柟庠綗霟?，它們演奏的情緒越要高漲。如果此時一片云彩將陽光遮住，蝗蟲們便會馬上停止演奏，仿佛在表達著對云彩干擾自己的不滿似的。”(摘自《蝗蟲》)。
在這個假期里，我讀了一本有趣的書。
第一只松毛蟲走的路彎彎曲曲、打轉(zhuǎn)，后面的松毛蟲依然照做。就算是在原地打轉(zhuǎn)了幾天幾夜，它們也都照著第一只松毛蟲做。這些小昆蟲是多么有趣呀!
通過讀這本書，不僅讓我知道了昆蟲的很多事情，了解到了大自然的許多奧秘，同時使我深切地感受到了法布爾是一個熱愛生活、善于觀察、有恒心有毅力的人，他連小小的螢火蟲是怎樣捕食都看得清清楚楚。而且他還不辭辛苦，追蹤觀察迷宮蛛是怎樣產(chǎn)卵和養(yǎng)育寶寶的。法布爾這種堅持不懈的精神，深深感染了我!我也應該像法布爾那樣認真地觀察身邊的事物，不斷地擴大自己的知識面，努力學習，從各個方面充實自己，使自己逐步優(yōu)秀起來。
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學巨著，也是一部科學百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性關(guān)照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文，這本書以忠實于法文原著整體風貌及表達特色為選擇原則，讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習性、特征的描述等。
一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者讓·亨利·卡西米爾·法布爾。法布爾擁有“哲學家一般的思想，美術(shù)家一般的視角，文學家一般的筆觸”。
在本書中，作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐，娓娓道來。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學的誕生?！独ハx記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，法布爾也由此獲得了“科學詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。人類并不是一個孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應當?shù)玫阶鹬?。《昆蟲記》的確是一個奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡，在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態(tài)學時代的緊要關(guān)頭，也許會為我們提供更珍貴的啟示。昆蟲記也叫做《昆蟲物語》和《昆蟲學札記》。
小學昆蟲記讀后感初一篇九
我閱讀了一本書，它是《昆蟲記》里的一本，名字叫《聰明的獵人手術(shù)專家》，作者是法布爾。
書中寫了兩個昆蟲，名字叫節(jié)腹泥蜂和砂泥蜂。節(jié)腹泥蜂阿布正在忙碌著蓋房子呢!因為她馬上要生小寶寶了，蓋完房子的阿布產(chǎn)下了一窩小小寶寶，可是阿布卻不休息，她想小寶寶要吃東西，我要趕快捉些象鼻蟲給小寶寶吃，于是，她捉了一個象鼻蟲回到了自己的家，小寶寶健康地長大。
砂泥蜂小苗一生下來就掉在了葉鵝幼蟲身上，小苗吃掉了葉鵝幼蟲，變成了真正成年的小苗，不停的捕捉食物，同時，小苗也認識了許多新朋友，就這樣過上了幸?？鞓返纳?。
我感覺阿布的堅持不懈值得我學習，小苗用那脆弱的身體活了下去，從這里可以看出她很堅強，我應該學習它們的精神。
小學昆蟲記讀后感初一篇十
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。大家看了這個作品有什么感受呢？接下來小編為大家推薦的是《昆蟲記》。
讀后感。
僅供參考。
《昆蟲記》又稱《昆蟲世界》、《昆蟲的故事》，是法國著名昆蟲學家法布爾所寫的關(guān)于昆蟲的科普文學作品。
我讀了這本書，一下子被它清新有趣的文字，幽默輕松的語句所吸引。這本書用。
散文。
的形式介紹了眾多昆蟲的特點、習性等。書中講述了“會唱歌、會蓋房子”的蟋蟀、“美麗又勇敢”的蟈蟈，“聰明會享受”的角蛛以及讓人意想不到竟然是肉食動物的螢火蟲。
讀了這本書我感受到了大自然的神奇、動物生長的奧秘，讓我知道了無論植物還是動物都是有生命的，我們不要去隨意傷害它們，因為它們和我們一樣都是不怕苦、不怕累的好“公民”！
同學們，如果你們想了解更多有關(guān)昆蟲的秘密，就快去讀一讀這本神奇的《昆蟲記》吧！
我是一個非常愛看書的小女孩，所以，從小到大讀了許許多多的課外書，如幼時讀的世界童話大師，丹麥作家安徒生爺爺寫的《白雪公主》、《丑小鴨》、《灰姑娘》……前段時間讀的著名作家秦文君寫的《女生賈梅》、《逃逃》、……。還有近期才開始讀的《小丫林曉梅》。從我看過的這幾本書里，你大概就知道了我是一個愛好看哪種書的女孩。沒錯，我就是一個不折不扣的愛好看小說書和童話書，最討厭看歷史名著和百科知識系列的書的女孩?？汕安痪?，張老師卻安排我們讀一些科普書，這可煩倒了我！放學以后，經(jīng)過幾小時的挑選，我終于決定買《昆蟲記》！回到家里，原本是帶著無奈的心情讀《昆蟲記》的，沒想到讀了以后，我一下子就被書中的內(nèi)容給吸引了。
《昆蟲記》這篇著作是法國著名困中加法布爾耗費畢生心血才完成的。這本書里介紹了毛蟲、蟬、鞋子、蟑螂等幾十種昆蟲。不過，給我印象最深的，就是關(guān)于蝎子《白蝎自殺之謎》這一節(jié)。有人說，蝎子遇到危險就會自殺。于是，作者就做了一個實驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻，然后把一只白蝎子放進火墻里。熱浪烤在蝎子身上，它倒退著卷成鉤子，一會兒伸直，一會兒彎曲，動作快極了，使人看不清楚。突然，它一陣抽搐，接著，就一動不動了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上，過了一個多小時，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇跡般的活過來啦，和以前一樣變得生氣勃勃了！這個實驗證明，根本就沒有蝎子自殺的這種事情，無非是人們亂猜測而已！
讀了這一節(jié)，我不禁思緒萬千：世界上大概除了人以外，任何有生命的東西都不會自愿結(jié)束生命。其實不管遇到什么情況，自殺都是一種膽怯的表現(xiàn)。大家都認為生命是一種很寶貴、美好的東西，既然上天賜予了我們小小的生命，那我們就應該勇敢地面對苦難，珍惜生命，也回報他人。在電視上，我們經(jīng)常會看到許多人因為某種原因自殺了，著名藝人張國榮也在多年前跳樓了。我認為，這些人簡直還沒有一個小蝎子勇敢。由此，我曾還聯(lián)想到我們平時的學習生活，我就是一個例子。我經(jīng)常會因一道數(shù)學題不會做就生氣，苦惱，有時候甚至干脆不做，去問同學答案，這應該也是一種怯懦的表現(xiàn)吧！我們應該學習蝎子的這種勇往直前的精神，做一個堅強而又勇敢的人！
啊！真沒想到，我竟然被一本科普系列的書給吸引了。我認為，我讀了這一本《昆蟲記》，簡直比讀好幾本童話書和小說書要強的多。以后，我要聽老師的話，多讀讀歷史名著，也許還會有一些不小的驚喜呢！
這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。
昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方?，F(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！
作者寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫。
作文。
時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事?，F(xiàn)在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學問呢！
生活是寫作的源泉，應該仔細觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會到的。
小學昆蟲記讀后感初一篇十一
暑假期間，我津津有味地讀了法布爾寫的《昆蟲記》。書中的故事像磁鐵一樣深深地吸引著我，讓我了解了昆蟲世界的豐富多彩，了解了各種昆蟲的生活習慣和一些有趣的故事。
《昆蟲記》專注于各種蜘蛛。例如：黑肚子塔蘭圖拉毒蜘蛛、虎紋花園蜘蛛、狼蛛、蟹蜘蛛、花園蜘蛛等，特別是花園蜘蛛，法布爾仔細寫了花園蜘蛛網(wǎng)，花園蜘蛛網(wǎng)非常粘，花園蜘蛛配偶和花園蜘蛛狩獵方法。讀完這些故事后，我在昆蟲知識上邁出了一大步。
我欽佩神秘的自然和法布爾探索自然的精神。他一生都在努力探索真理，這讓我感受到了昆蟲世界的神奇和美麗，也感受到了昆蟲與我們?nèi)祟惿畹沫h(huán)境密切相關(guān)。與此同時，我欽佩法布爾如此微妙的觀察事物的能力，以及他非凡的文學水平和表達能力。我認為，如果他只有細致的觀察能力，沒有優(yōu)秀的文學水平和表達能力，就沒有那么多青少年喜歡讀昆蟲記。相反，如果他沒有良好的觀察能力，只有超好的'文學水平，他就寫不出如此真實科學的《昆蟲記》。
讀完《昆蟲記》后，我深深體會到，一個人要想為社會做出巨大貢獻，就必須有堅強的意志力、細致的觀察能力、良好的表達能力等等。從現(xiàn)在開始，我必須從這些方面培養(yǎng)自己。
然而，我發(fā)現(xiàn)這本書也有缺點。我記得我在課外書中看到過蜘蛛不是昆蟲，而是蜘蛛。我想可能是因為法布爾所處的時代，昆蟲的分類不是很清楚，所以蜘蛛被認為是昆蟲。如果編者在文章前面做一個解釋，就不會誤導大量的讀者，到目前為止，各種蜘蛛仍然被視為昆蟲。當然，這并不影響我對法布爾的崇拜，也不影響我對《昆蟲記》的喜愛。
小學昆蟲記讀后感初一篇十二
近段時間，我讀了著名昆蟲學家法布爾的著作——《昆蟲記》。
它既是法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，它不僅是一部研究昆蟲的科學巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，被稱為“昆蟲的史詩”，而它的作者法布爾也由此獲得了“昆蟲的荷馬”、“昆蟲界的維吉爾”等桂冠。在這本書里，人類并不是一個孤立地存在，地球上的所有生命，包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”、“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地區(qū)生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應當?shù)玫阶鹬?。這部作品所表述的是昆蟲為了生存而努力的'靈性，而法布爾則以自己那詼諧的將它們的大部分記錄下來，這其中有蟬、樵葉蜂、黃蜂、捕蠅蜂、松毛蟲、狼蛛……還有的一些被當做閱讀短文呢。這部作品以它獨特的形式創(chuàng)造了奇跡，一個人幾乎耗盡一生的心血一絲不茍的來觀察那所謂的“蟲子”，這已經(jīng)是一個奇跡了，而這些寫“蟲子”的書竟然在百年之后還在讀書界引起一次又一次的轟動，這更是奇跡中的奇跡!他以那獨特的風格席卷了世界!
隨后，我如饑似渴的讀完了這本書，我不但從中學到了昆蟲的知識，而且還學會了做人的道理，我愛這本書!
小學昆蟲記讀后感初一篇十三
今天，我用了很長時間看完了《昆蟲記》。里面的內(nèi)容很多，像：螢火蟲、松毛蟲、大孔雀蝶、小條紋碟等。不一樣的生活有著不一樣的習性。法布爾主要寫了昆蟲的習慣、特點、食物對象和婚姻的特點。
讀后我深有感觸，它教會了我許多知識：條紋蜘蛛工作很勤快，但生命十分短暫，第一個寒流來臨之際就會死亡；還有一種不會吐絲的蜘蛛，因為是橫著走路，所以叫蟹蛛；螢火蟲看起來是一種食草動物，其實是兇暴的食肉動物，他有一個小嘴，哪里有一對細小的武器，可以在蝸牛殼上輕輕拍打，然后蝸牛就像被打了麻醉劑一樣，然后螢火蟲就可以吸它的肉了。
《昆蟲記》不僅僅是一部作品，還是一部自然與生命的宏偉詩篇。因此《昆蟲記》也被譽為“昆蟲的史詩”，法布爾也得到了“科學詩人”、“科學荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠！
昆蟲用它們短暫的一生，熱情的詮釋著世界生命的偉大和神奇！
小學昆蟲記讀后感初一篇十四
今天，我讀了法布爾所寫的一—《昆蟲記》?！独ハx記》詳細地寫了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世做出了很大的貢獻，使人類社會迅速走近了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，就是在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨游，到科學的世界去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧秘，為人類造福啊！然而，平時我連做數(shù)學題都不認真，不刻苦。總是這多一個小括號，那落一個小數(shù)點什么的。同法布爾相比，我感到羞愧不已。
近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察，細致描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個?！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細致描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。
作者寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫。
作文。
時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事?，F(xiàn)在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學問呢！
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學巨著，也是一部科學百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性關(guān)照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文，這本書以忠實于法文原著整體風貌及表達特色為選擇原則，讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習性、特征的描述等。
一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡；而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者讓·亨利·卡西米爾·法布爾。法布爾擁有“哲學家一般的思想，美術(shù)家一般的視角，文學家一般的筆觸”。在本書中，作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐，娓娓道來。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學的誕生。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，法布爾也由此獲得了“科學詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。人類并不是一個孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應當?shù)玫阶鹬亍?BR> 《昆蟲記》的確是一個奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡，在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態(tài)學時代的緊要關(guān)頭，也許會為我們提供更珍貴的啟示。昆蟲記也叫做《昆蟲物語》和《昆蟲學札記》。
今天，我懷著無比喜悅與敬佩的心情讀了《昆蟲記》。法布爾是法國人人皆知，聞名世界的著名昆蟲學家，他一生都在孜孜不倦地研究昆蟲學，在昆蟲學中取得了巨大的成就，受到了世界人民的敬仰與愛戴。
法布爾對自然界的一切生物都充滿了純潔的愛。他從小家境就十分貧寒，但他任然刻苦努力地研究生物學。他憑借刻苦的精神與非凡的毅力，使世界的科學發(fā)展有了一個更大的突破。
法布爾能取得巨大成就，是用努力和汗水換來的，成功者背后的路是那么艱辛。有一次，法布爾讀到一篇有關(guān)昆蟲的論文，他對論文所得的結(jié)論有所懷疑，就翻山越嶺，找尋這種昆蟲。無數(shù)次試驗之后，他終于得到了正確無誤的答案。還有一次，法布爾為了采集更多的標本，他不辭辛苦不厭其煩地無數(shù)次登上海拔1912米的望多山，終于從采集到的標本中得到了啟發(fā)，寫下了共有200多萬字的巨著《昆蟲記》。
我多么渴望像法布爾一樣，永遠遨游在知識的海洋中，用自己的成就來造福世界。然而，與法布爾相比，我羞愧萬分。連跑短路都斷斷續(xù)續(xù)，一點兒也沒有堅持不懈的毅力。有時，做道數(shù)學題都漫不經(jīng)心，不經(jīng)過大腦思考就草草寫下算式，做完后不檢查就了事了。
《昆蟲記》是法國文學家法布爾的一部不朽的著作，他用了人生大部分時間來觀察昆蟲，更寫出了十卷觀察后的感言，世界怎能不為之轟動？《昆蟲記》不僅是一篇文學巨作，還是一部昆蟲科學百科呢！法布爾用他一生大量的時間觀察千奇百怪的昆蟲，收獲非同小可，他利用智慧觀察到了昆蟲們的所有習性，并且不斷思考，必要時總會將昆蟲帶到家里養(yǎng)，以便觀察更方便。
其實，這篇文章還贊頌了動物生命的宏偉——世界上無處不在的就是生命，往往一些微小的生命容易被忽略，人類雖然在生物鏈的頂端，可我們卻不知道如果沒有了這些微小的生命這個世界到底會有怎樣的變化，這些小生命就是法布爾所贊美的——昆蟲，他們是食物鏈中不可缺少的一環(huán)，它們對我們來說萬般重要，它們的生命也應該得到尊重。整本書很多處都用了擬人句，形象生動地使這些動物變得更加可愛。
整本書介紹了不同昆蟲的不同習性和各自捕捉獵物的方法，勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛，它們可稱得上是這本書的主人公。其中，我對《狼蛛》這一篇最感興趣，每個動物都會有自己的“殺手锏”，狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙，十分兇猛，可以立刻致它的獵物于死地。狼蛛的腹部長著黑色的絨毛和褐色的條紋，腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋，長著四只可怕的眼睛，最喜歡住在長著百里香的干燥沙地上，每天都會吃新鮮的食物，它殺敵的方法就是撲在敵人身上，將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死，成為自己豐盛的晚餐。
看了《昆蟲記》，我才發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界也是如此豐富多彩，在昆蟲的身上其實也能看到人類的身影，盡管他們不會像人類一樣用言語表達，但它們的每一個動作定有它的深刻含義。以前，我總是為了自己的快樂，頻頻殺傷小昆蟲們，根本不顧它們的感受，看了這本書，我才后悔到了自己的錯誤，動物的生命同樣也應當?shù)玫阶鹬?，不應該做無謂的殺害，如果站在它們的角度上去考慮，它們是多么得痛苦，它們得多么憎恨我呀！今后，我一定不會如此做了，要保護它們，使它們不收到無謂的傷害。
法布爾的堅持不懈使我很敬佩他，因為他不怕困難，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲來觀察，這一點是值得我們學習的地方，我一定要向法布爾那樣，努力、堅持不懈，我們的成績一定會更好的！
生活是寫作的源泉，仔細觀察周圍的一切，才能世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我體會到的。
小學昆蟲記讀后感初一篇十五
《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾耗盡了畢生心血才完成的一部昆蟲學的巨著，這本書中介紹了大自然里的各種昆蟲，將昆蟲世界真實而形象地展現(xiàn)在了世人面前，從昆蟲的本能，習性，勞動，繁衍以及死亡這幾方面讓我們讀者更加深入透徹的了解了這些昆蟲。
我很喜歡描寫螢火蟲的這句話：“這個稀奇的小家伙為了表達對生活的歡欣，竟在屁股上掛了一只小燈籠?！边@句話運用了擬人以及比喻的修辭手法，把螢火蟲屁股上的亮光比作了一只小燈籠，不但形象生動地寫出了螢火蟲的外貌特征，而且讓我們感受到了螢火蟲的活潑可愛。
再比如，作者為了說明朗格多克蝎子的毒液有多么厲害，讓它和各種毒性極強的昆蟲進行戰(zhàn)斗，最終總是以朗格多克蝎子獲勝告終，因而證明了他的結(jié)論，這樣不但顯得更加有說服力，而且讓我們感覺自己仿佛就身臨其境一般。
還有屎殼郎，以前我很討厭它們，因為它們整天和那些糞便糞便打交道，而且揉成團占為己有，但是自從我讀了《昆蟲記》這本書之后，我才知道原來它們是名副其實的大自然“清潔工”，因為它們總是會把那些不講衛(wèi)生的動物們留在草地上的糞便打掃干凈，因而使得公園里的草坪變得更加清爽，花朵變得更加香氣撲鼻?？磥?，我們要想真正的了解一樣事物，光憑外表是不夠的，要挖掘到它的內(nèi)心深處，才能了解它的本質(zhì)。
不過，給我印象最深的，還是關(guān)于作者做的一個與蝎子有關(guān)實驗：他用燒紅的木炭圍成一圈火墻，然后把一只白蝎子放進火墻里。熱浪烤在蝎子身上，它倒退著卷成鉤子，一會兒伸直，一會兒彎曲，動作快極了，使人看不清楚。突然，它一陣抽搐，接著，就一動不動了。這時，作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上，過了一個多小時，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇跡般的活過來了，而且變得和以前一樣的生氣勃勃！
總之，《昆蟲記》這本書給我最直觀、最深刻的感受就是：“昆蟲世界真奇妙”！當然，讀一本書最重要的目的應該是要對自己有所啟發(fā)，我覺得在我們的學習和生活當中，也要像法布爾一樣，多觀察，多思考，多實踐，有勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，而且要有堅持不懈的精神，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
小學昆蟲記讀后感初一篇十六
《昆蟲記》記載的情況真實可靠，詳細深刻；文筆精練清晰，所以深受讀者歡迎，《昆蟲記》分十卷，每一卷分17到25不等的章節(jié)每章節(jié)詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活。你是否在找正準備撰寫“昆蟲記讀后感小學”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了。
黃蜂在建筑上所展現(xiàn)的智慧讓人驚嘆，完美的六棱柱，節(jié)省空間又節(jié)省材料，可以說，黃蜂在幾何學上是學有所成的。黃蜂在建造蜂巢前，為了讓往后的地下工程省力些，也為了讓蜂巢的未來能持續(xù)發(fā)展壯大，會先尋找穴居動物遺棄的地洞，然后再開始筑巢。
修筑好蜂巢的大體，黃蜂們便開始清理蜂巢，把清理出的泥土，用上顎咬住，飛離蜂巢再將泥土丟棄在地面上，清干凈蜂巢，黃蜂們開始完善巢的功能，它們用筑巢的紙漿(各種樹皮)制造出許多大鱗片，把這些鱗片疏松地排列，然后疊層幾層，織成一張厚實、通氣又富有彈性的大毯子，在一定程度上，隔絕了空氣的流通，保證了蜂巢的溫度。
每種蜂的居住地是不同的，工蜂住在蜂巢的上層，養(yǎng)育幼蜂的蜂房則在下層，當繁殖季節(jié)到來，蜂房不夠用時，工蜂便把它們小的居室拆除，用拆下來的材料去建幼蜂的蜂房，真是環(huán)保的方法啊。
這個暑假我讀了《昆蟲記》這本書?！独ハx記》是法國文學家法布爾的一部不朽的著作，他用了人生大部分時間來觀察昆蟲，更寫出了十卷觀察后的感言真是非常了不起。整本書介紹了不同昆蟲的不同習性和各自捕捉獵物的方法，勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛，它們可稱得上是這本書的主人公。其中，我對《狼蛛》這一篇最感興趣，每個動物都會有自己的“殺手锏”，狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙，十分兇猛，可以立刻致它的獵物于死地。要是我在他那個地方一定要捉幾個玩玩。
第一次讀昆蟲記不知怎么的就吸引了我，這是一部描寫昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……被里面各式各樣的昆蟲迷住了。他們有的兇殘，有的溫柔;有的堅強，有的軟弱。法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲氣味的存在。四月剛過，春回大地，萬物復蘇，蟋蟀在田野里歌唱，那動聽的歌聲使任何人都陶醉，連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽給蟋蟀。
蟋蟀為什么能彈出那么動聽的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂器”有多復雜，其實蟋蟀的樂器很簡單，蟋蟀的弓上的一百五十個齒，嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁壚铮顾膫€發(fā)聲器同時震動，下面的一對直接摩擦，上面的一對是擺動摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂傳到幾百米以外的地方，可以想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志，法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上，讓蟋蟀變成左撇子?？墒堑诙?，法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲竟有著堅強的意志，實在不可低估。
蟋蟀它們陪伴著我，讓我感到了生命的活力。它們從來不訴苦、不悲觀，他們對于自己的住所及那把簡單的四弦琴都非常滿意。
蟋蟀是一個哲學家，它們似乎懂得這個世界的虛無縹緲，并且都能開盲目地瘋狂的追求快樂的人擾亂。它們是土地的靈魂，一個活著的微點……最小最小的一粒生命，它們的快樂和痛苦，比無限大的天空更引起我的注意，更讓我無比的熱愛它們。
《昆蟲記》是一部記載著各種昆蟲習性的書，是一片雄偉的巨作，真讓我愛不釋手啊!!!
這本書已經(jīng)收到一段時間，因為近期較忙，所以我有時會看看書，一時也在時續(xù)時斷的感覺。對于昆蟲記，我老早就有耳聞，感覺是一套非常棒的書，群里有也有媽媽在推薦它們，所以一看到網(wǎng)站上有試讀，馬上就申請試讀。
拿到手，書也包裝得不錯，相當?shù)淖屑?，本套書一?0冊，分別是：《蟬》、《胡蜂》、《蟋蟀》、《螳螂》、《蝗蟲》、《蝎子》、《花金龜》、《神天?！?、《圣甲蟲》、《蜘蛛》，我拿到是《天?！?。真是有意思，小時候我們也會經(jīng)?？吹竭@種昆蟲，現(xiàn)在反而越來越少見了。
對于城里的孩子們，高高的高樓建筑，很少的草地，只有到公園里才能尋得小昆蟲的芳蹤。在我們小的時候，這種小動物也是很多的，對于小動物我也是憑自己的喜好，有時見到某些小動物們很害怕。對于動物的生活習性可能更不了解，只知道玩樂?，F(xiàn)在童年已過，但是對于讀書學習，永遠不晚，我們只有通過自己努力學習，可以在孩子問我們知識時不至于答不上來，也讓孩子在自然中與動物和諧相處，了解小生物的點滴生活。打開書一看，看看天牛的樣子，原來天牛有這么多好玩有趣的故事。
本書從天牛的成長，從幼蟲、住宿、生活習性、成長過程，每一個過程都進行了詳細的描述，語言非常生動，而且寫得非常有意思，把看似強大的天牛從幼蟲到成蟲的過程寫得很清楚。天牛小時候住在橡樹上，每天都吃著木屑子生活，它們在橡樹上打洞，破壞能力很強，天敵有著鳥類等。每天天牛的幼蟲都在木頭上打洞，為它們的成蟲做準備，過上另一種生活。當它們渡過了一個冬季，終于安然成了另一幅模樣，有著長長兩節(jié)的觸角，像極了會唱京戲的.，然后可以振翅高飛，過上新的一種生活。
本書寫法語言特別流暢，以第一人稱所寫，沒有深奧的文字，讓人一讀下來就覺得輕松，而且寫法以擬人的角度出發(fā)，描述動物時維妙維肖，以及很多彩色照片，而且都非常清楚。讓孩子能夠明白小天牛是怎么成長起來的。我相信孩子一定會很喜歡，從認識昆蟲入手，對它們的生活習性的了解，以及它們生長的環(huán)境，比我們那時所知道的要全面的多。讓孩子多讀書，就有如插上一對翅膀，讓孩子熱愛書，學會觀察生物，熱愛自然!
小學昆蟲記讀后感初一篇十七
近日，我看完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
書中的每一個畫面，每一個細節(jié)，仿佛讓我們身臨其境，讓我們真真切切的感受到昆蟲的一舉一動。
在描寫意大利蟋蟀時，作者把這個“叢林歌唱家”的演技描繪的繪聲繪色。把那神奇的消音錯覺，純正的顫音描繪得淋漓盡致，讓我們仿佛置身于一場悅耳動聽的音樂會，感受那清亮優(yōu)美的歌喉。作者更是沉醉在那美妙的'小夜曲中流連忘返。在《不會迷失的精靈》這篇文章中，作者為了了解蜜蜂辨識方向的能力，竟捉了20只蜜蜂來做實驗。最后證實了蜜蜂無論被丟在哪兒，它總是可以飛回到自己的住處。這些知識都是靠平時細心的觀察才得來的，他那孜孜不倦、追求真理的認真精神，值得我們學習。
讀完整本《昆蟲記》，我深深地被作者的認真精神所折服。這些昆蟲其中有很多平時就生活在我們身邊，可如果讓我去寫他們，我想我肯定寫不出來。但法布爾的語言卻是那么樸實，完美，充滿樂趣。他是多么熱愛大自然，熱愛昆蟲啊!我也從中明白了：不管做什么都必須用心，有耐心，有毅力，只有這樣才能成功。
小學昆蟲記讀后感初一篇十八
最近我讀了《昆蟲記》，這是法國著名作家法布爾寫的，書中用細致的觀察和生動的語言介紹了許多昆蟲的習性，讓原本對于昆蟲有點怕怕的我，不禁愛上了昆蟲，如饑似渴地一下子就讀完了整本書。
讀了這本書讓我很佩服作者的觀察是如此的細致，為我打開了一個無所不知的昆蟲世界。
就拿螢火蟲來說吧，在我的心里，螢火蟲是一種小小的、可愛的昆蟲。可是等我看了法布爾的介紹，我對小小的螢火蟲改觀了，原先它也有狡猾、殘忍的一面。螢火蟲的進餐方式讓我大吃一驚，他通常吃的跟他差不多大，甚至比它大的蝸牛。相信讀到那里，你們必須和我一樣都很吃驚，比螢火蟲大的蝸牛是怎樣被它吃掉的呢?原先螢火蟲用奇特的工具反復輕輕敲打著蝸牛的外殼，就好像在和蝸牛逗著玩，而不是蜇咬。等到蝸牛沒有防備的時候，快速地利用帶槽的.彎鉤把毒汁弄到蝸牛身上，蝸牛化成了液態(tài)，最終螢火蟲一口吸掉了蝸牛。讀到那里我不僅僅驚嘆昆蟲界是這樣的不可思議。更不可思議的是法布爾能將螢火蟲觀察的如此細微，可見他是花了多少心思啊!
讀了這本書，我從法布爾的身上學到了，做任何事情都要認真、減持、還要仔細，才能完成生活中的每一件事情，才能把每件事情做的更好。
小學昆蟲記讀后感初一篇十九
在我生日的時候，媽媽送給了我一本記錄著許許多多只昆蟲的書——《昆蟲記》。它是法國著名作家、昆蟲學家法布爾的著作。一看上這本書，我就立刻被書中的內(nèi)容深深的吸引住了。這是，我面對的好像不再是枯燥的文字，而是一個奇妙的昆蟲世界。
在那個世界里，我認識了許多性格各異的昆蟲朋友們：有“身穿一身似乎少了布料的短身燕尾服”的楊柳天牛，有行動總是小心翼翼的螢火蟲，還有只需要一根針就可以捕捉到獵物的老獵手節(jié)腹泥蜂……不過，這里面最值得一提的就要數(shù)可愛的蟬——小樂了。為了看到這個世界，它在地下等了四年，可來到大地上后，卻只能再活四個月，但它依舊活得多姿多采，真是值得我學習！
小時候，我也接觸過不少的昆蟲，可從來都沒有發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界是那么奇妙，原來每只昆蟲都是獨一無二的。到底是什么讓法布爾寫出了這么細致生動的'文章呢？哦！我明白了！是作者對昆蟲們的細致觀察呀！只有他用心觀察才能夠?qū)懴逻@么優(yōu)美的文章。真令我敬佩！
《昆蟲記》里的昆蟲讓我學會了樂觀、堅強，它的作者讓我學會了要用心觀察每個細節(jié)，這本書真是讓我受益匪淺。
小學昆蟲記讀后感初一篇一
《昆蟲記》的作者是法布爾，他寫這本書很不容易，幾乎用盡了自己一生的時間。讀完這本書，我學到了很多關(guān)于昆蟲的知識，還有看問題不能光聽別人如何講，而要自己去觀察、思索、實踐、探究，從而尋找正確的答案，而且觀察事物要從不同的角度去觀察，要一分為二的去研究和思考問題。
們在筱懸木的柔枝上，排成一列，歌唱者和它的伴侶比肩而坐。吸管插到樹皮里，動也不動地狂飲，夕陽西下，它們就沿著樹枝用慢而且穩(wěn)的腳步，尋找溫暖的地方。無論在飲水或行動時，它們從未停止過歌唱。還有池塘中的：……在有水草的珊瑚礁上，那一點點發(fā)亮的閃爍的星光，好像是綠苗遍地的草坪上點綴著的零零碎碎的珍珠。這些珍珠不斷地消逝，又接連不斷的'出現(xiàn)，它們會在水面上飛散開來，好像是水底下發(fā)生了小小的爆炸，冒出一串串的氣泡。
昆蟲記是一本難得的好書，我建議大家一定要細心、耐心的看一看，體會法布爾的艱辛，感受昆蟲界的奇妙！
小學昆蟲記讀后感初一篇二
在語文課本中學習了《蜜蜂》這一課后，我對昆蟲充滿了好奇，就如饑似渴的閱讀了法國著名的昆蟲學家、文學家法布樂的《昆蟲記》這本名著，這部作品用優(yōu)美生動的語言，記錄了他對昆蟲的觀察和發(fā)現(xiàn)。
《昆蟲記》是法布樂寫的一本關(guān)于昆蟲的書，里面記載了兇猛的食肉昆蟲螳螂、會發(fā)光的螢火蟲、靠視力記路的紅螞蟻、吃丈夫的金步甲……看完后讓我記憶最深刻的兩篇是《西班牙甲蟲》、《西緒福斯蟲》。西班牙甲蟲里講的是甲蟲媽媽不顧一切地去保護自己的子女，而甲蟲爸爸早已逃之夭夭；西緒福斯蟲里講的是一位“模范父親”，在西緒福斯蟲的'世界里，它們對家庭都那么忠誠，爸爸和媽媽齊心協(xié)力，加入到為一只幼蟲預備食品的找材料和制作工作中去；爸爸參加運輸；媽媽去選取挖洞穴地方時，它守護面包；它幫助掘鑿工作的進行……這讓我懂得在昆蟲的世界里面原來也有懶惰的爸爸和勤勞的爸爸。
法布爾為了便于自己觀察昆蟲，通過四十年的拼命奮斗在一塊荒涼的土地上建立了自己的“王國”，這里是無數(shù)黃蜂和蜜蜂的快樂的獵場。他寫的每一種昆蟲都是在經(jīng)過了自己認真觀察、研究之后記錄下來的。我一定要向他學習，在生活學習中養(yǎng)成良好的認真觀察的好習慣。
小學昆蟲記讀后感初一篇三
哈，終于讀完昆蟲記啦。我最喜歡讀昆蟲記！
的昆蟲，經(jīng)常一起找食物，非常友好。大孔雀蝶的翅膀，像一個個眼睛。小條紋蝶是一種非常少見的昆蟲，它非常美麗。紅螞蟻是一種非常相信自己的昆蟲........
這是一本非常值得小學生看的書，建議大家到書店自己去看。
小學昆蟲記讀后感初一篇四
這個星期我讀了《昆蟲記》這本書，它給我印象很深，它不像我以前讀的那些介紹歷史人物或人物事跡的書，它是一本介紹大自然中有關(guān)昆蟲的書，它是英國著名的昆蟲學家.作家，法布爾所寫的，他出生于1823年，逝世于19。
整本書介紹的是一個其妙的昆蟲世界。它們有著各種各樣的生活習性，他們捕殺獵物的方式都不相同而且很有趣。比如狼蛛只要一蟄上人，就能使人痙攣，狂亂跳舞；條紋蜘蛛有著美麗的獵手稱號；還有螳螂是一位高明的獵手?？戳诉@些我很興奮，我們以后要愛護昆蟲，不要一見到昆蟲就想把他們給踩死，因為它們也有著豐富多彩的一生。我們也不要再去捉青蛙和蜻蜓了，因為它們可以吃蚊子，我們一定要保護它們哦！
“知識像海洋，書籍像大山”嗎？所以我們從小要多讀書，讀好書，讀很多有關(guān)增長科學知識的書，開闊視野，那樣長大才能有所作為。
小學昆蟲記讀后感初一篇五
讀了《昆蟲記》這本書后，我深受啟發(fā)，感受到了我從未了解的母愛。
《昆蟲記》是法布爾寫的一本書，里面講述了許多昆蟲，如圣甲蟲、屎殼郎以糞球為食；雌性屎殼郎會為下一代著想，不顧一切為孩子尋找食物；泥蜂用豐盛的食物哺育下一代；西緒福斯蜣螂盡力為下一代做出貢獻……多么偉大的昆蟲之愛，多么偉大的昆蟲世界?。?BR> 昆蟲在我們眼里只是一些微不足道的小蟲，但在法布爾的筆下，它們有了生命，有了偉大的母愛……它們之間的母子之情，深深感動了我。
也許，我們的生活條件比它們好，但是他們所呈現(xiàn)出來的親情卻遠遠勝于我們，至少它們不會自相殘殺。比如：土狼不會吃土狼，狐貍不會吃狐貍。而我們?nèi)祟悈s經(jīng)常為了一己私利白相殘殺：我們常常嫉妒別人，而動物卻和睦相處……它們有許多優(yōu)點值得我們?nèi)W習。
昆蟲也好，人也好，雖有缺點，但卻有一個共同優(yōu)點——愛。
小學昆蟲記讀后感初一篇六
看了《昆蟲記》這本書，使我如癡如醉，讓我了解了：凌晨，蟬是如何脫殼，屎殼螂是怎樣滾球的，螞蟻是怎樣吃蚜蟲的分泌物，螢火蟲又是如何用麻醉的手法殺死蝸牛的。還弄清楚了“螟蛉之子”是不正確的。是它們帶我踏進了昆蟲的王國。
《昆蟲記》給我最大的啟發(fā)是我也要做像法布爾一樣偉大的昆蟲學家。要親身體會與昆蟲們的生活。觀察螳螂是如何用它鋒利的大鐮刀捕食物，都捕一些多大的，什么樣的食物；螢火蟲真的能讓蝸牛感覺不到自己的麻醉技術(shù)；毛蟲的毒液真的那么疼嗎？世界上到底還有什么昆蟲等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢？我多么企盼時間過的快點呀！讓我快點長大。
在讀《昆蟲記》第一篇后，就引起我對昆蟲的喜愛了。有一天我在小區(qū)草坪上散步，發(fā)現(xiàn)一些會跳的蟲子，我立馬跑上前去，看個究竟。原來是身披綠衣的螞蚱。我捉到后像法布爾一樣放入玻璃瓶里仔細觀察一番。發(fā)現(xiàn)它有一雙強有力的后腿，使它可以一蹦三尺高，它尖尖的頭，細細的觸角，它的幾條腿下面有一些小鉤子，這能讓它站在草尖上掉不下來，薄薄的翅膀像一條紅色綢帶。
通過這次試驗和讀《昆蟲記》之后，讓我深深了解昆蟲生活的`一切和昆蟲的世界，我發(fā)誓我一定要做跟法布爾一樣偉大的昆蟲學家。
小學昆蟲記讀后感初一篇七
我知道了戰(zhàn)爭狂——紅螞蟻會讓黑螞蟻服從自己；術(shù)專家——砂泥蜂有天生的手術(shù)本領(lǐng)；霸王廉刀手——螳螂也會把自己的對手全吃了；神秘的隱士——蝎子，毒針非常厲害。
其中，我最喜歡蔬菜大食客——菜粉蝶，主人公是雪白。他先吃掉自己的卵殼，卵殼吃完了，就開始吃卷心菜，雪白先生吐絲做腳墊，然后開始吃卷心菜。幼蟲要經(jīng)過五個階段，才能變成菜粉蝶，變成菜粉蝶期間要躲開赤眼卵寄生蜂、小蠶蜂和黃靜小峰。
讀了《昆蟲記》讓我更愛生活，更愛大自然。我長大也要成昆蟲學家，讓兩只不一樣的昆蟲生出一只只不一樣的.昆蟲，寫出一部新的《昆蟲記》，還有可能得個諾貝爾呢！
小學昆蟲記讀后感初一篇八
今天我讀了《昆蟲記》這本風靡全球的好書，它的作者是法國的法布爾。書里一共講解了17種昆蟲的繁殖、習性和食物等內(nèi)容。其中我最感興趣的章節(jié)是蝎子，作者法布爾重點描寫了它們的捕食方法、幼蝎的蛻皮，以及蝎子們?nèi)纭翱駳g晚會”般的聚集在一起。
《昆蟲記》為什么能在它誕生后的100多年以來始終受人喜愛、長盛不衰呢?我認為最主要的原因是作者充滿詩意的語句描寫和大量采用擬人、比喻等手法來傳遞科學內(nèi)容，使我們能在有趣的閱讀過程中獲得昆蟲的各類知識。而且，作者法布爾耗用了大約三十多年的時間才完成了這本巨著，幾乎將自己的畢生精力都融到了這本書中。
《昆蟲記》就像一把鑰匙，為我打開了通向蟲類世界的大門。它不僅有很多有趣的標題，也有許多多彩的語句?！瓣柟庠綗霟?，它們演奏的情緒越要高漲。如果此時一片云彩將陽光遮住，蝗蟲們便會馬上停止演奏，仿佛在表達著對云彩干擾自己的不滿似的。”(摘自《蝗蟲》)。
在這個假期里，我讀了一本有趣的書。
第一只松毛蟲走的路彎彎曲曲、打轉(zhuǎn)，后面的松毛蟲依然照做。就算是在原地打轉(zhuǎn)了幾天幾夜，它們也都照著第一只松毛蟲做。這些小昆蟲是多么有趣呀!
通過讀這本書，不僅讓我知道了昆蟲的很多事情，了解到了大自然的許多奧秘，同時使我深切地感受到了法布爾是一個熱愛生活、善于觀察、有恒心有毅力的人，他連小小的螢火蟲是怎樣捕食都看得清清楚楚。而且他還不辭辛苦，追蹤觀察迷宮蛛是怎樣產(chǎn)卵和養(yǎng)育寶寶的。法布爾這種堅持不懈的精神，深深感染了我!我也應該像法布爾那樣認真地觀察身邊的事物，不斷地擴大自己的知識面，努力學習，從各個方面充實自己，使自己逐步優(yōu)秀起來。
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學巨著，也是一部科學百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性關(guān)照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文，這本書以忠實于法文原著整體風貌及表達特色為選擇原則，讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習性、特征的描述等。
一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者讓·亨利·卡西米爾·法布爾。法布爾擁有“哲學家一般的思想，美術(shù)家一般的視角，文學家一般的筆觸”。
在本書中，作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐，娓娓道來。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學的誕生?！独ハx記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，法布爾也由此獲得了“科學詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。人類并不是一個孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應當?shù)玫阶鹬?。《昆蟲記》的確是一個奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡，在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態(tài)學時代的緊要關(guān)頭，也許會為我們提供更珍貴的啟示。昆蟲記也叫做《昆蟲物語》和《昆蟲學札記》。
小學昆蟲記讀后感初一篇九
我閱讀了一本書，它是《昆蟲記》里的一本，名字叫《聰明的獵人手術(shù)專家》，作者是法布爾。
書中寫了兩個昆蟲，名字叫節(jié)腹泥蜂和砂泥蜂。節(jié)腹泥蜂阿布正在忙碌著蓋房子呢!因為她馬上要生小寶寶了，蓋完房子的阿布產(chǎn)下了一窩小小寶寶，可是阿布卻不休息，她想小寶寶要吃東西，我要趕快捉些象鼻蟲給小寶寶吃，于是，她捉了一個象鼻蟲回到了自己的家，小寶寶健康地長大。
砂泥蜂小苗一生下來就掉在了葉鵝幼蟲身上，小苗吃掉了葉鵝幼蟲，變成了真正成年的小苗，不停的捕捉食物，同時，小苗也認識了許多新朋友，就這樣過上了幸?？鞓返纳?。
我感覺阿布的堅持不懈值得我學習，小苗用那脆弱的身體活了下去，從這里可以看出她很堅強，我應該學習它們的精神。
小學昆蟲記讀后感初一篇十
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。大家看了這個作品有什么感受呢？接下來小編為大家推薦的是《昆蟲記》。
讀后感。
僅供參考。
《昆蟲記》又稱《昆蟲世界》、《昆蟲的故事》，是法國著名昆蟲學家法布爾所寫的關(guān)于昆蟲的科普文學作品。
我讀了這本書，一下子被它清新有趣的文字，幽默輕松的語句所吸引。這本書用。
散文。
的形式介紹了眾多昆蟲的特點、習性等。書中講述了“會唱歌、會蓋房子”的蟋蟀、“美麗又勇敢”的蟈蟈，“聰明會享受”的角蛛以及讓人意想不到竟然是肉食動物的螢火蟲。
讀了這本書我感受到了大自然的神奇、動物生長的奧秘，讓我知道了無論植物還是動物都是有生命的，我們不要去隨意傷害它們，因為它們和我們一樣都是不怕苦、不怕累的好“公民”！
同學們，如果你們想了解更多有關(guān)昆蟲的秘密，就快去讀一讀這本神奇的《昆蟲記》吧！
我是一個非常愛看書的小女孩，所以，從小到大讀了許許多多的課外書，如幼時讀的世界童話大師，丹麥作家安徒生爺爺寫的《白雪公主》、《丑小鴨》、《灰姑娘》……前段時間讀的著名作家秦文君寫的《女生賈梅》、《逃逃》、……。還有近期才開始讀的《小丫林曉梅》。從我看過的這幾本書里，你大概就知道了我是一個愛好看哪種書的女孩。沒錯，我就是一個不折不扣的愛好看小說書和童話書，最討厭看歷史名著和百科知識系列的書的女孩?？汕安痪?，張老師卻安排我們讀一些科普書，這可煩倒了我！放學以后，經(jīng)過幾小時的挑選，我終于決定買《昆蟲記》！回到家里，原本是帶著無奈的心情讀《昆蟲記》的，沒想到讀了以后，我一下子就被書中的內(nèi)容給吸引了。
《昆蟲記》這篇著作是法國著名困中加法布爾耗費畢生心血才完成的。這本書里介紹了毛蟲、蟬、鞋子、蟑螂等幾十種昆蟲。不過，給我印象最深的，就是關(guān)于蝎子《白蝎自殺之謎》這一節(jié)。有人說，蝎子遇到危險就會自殺。于是，作者就做了一個實驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻，然后把一只白蝎子放進火墻里。熱浪烤在蝎子身上，它倒退著卷成鉤子，一會兒伸直，一會兒彎曲，動作快極了，使人看不清楚。突然，它一陣抽搐，接著，就一動不動了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上，過了一個多小時，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇跡般的活過來啦，和以前一樣變得生氣勃勃了！這個實驗證明，根本就沒有蝎子自殺的這種事情，無非是人們亂猜測而已！
讀了這一節(jié)，我不禁思緒萬千：世界上大概除了人以外，任何有生命的東西都不會自愿結(jié)束生命。其實不管遇到什么情況，自殺都是一種膽怯的表現(xiàn)。大家都認為生命是一種很寶貴、美好的東西，既然上天賜予了我們小小的生命，那我們就應該勇敢地面對苦難，珍惜生命，也回報他人。在電視上，我們經(jīng)常會看到許多人因為某種原因自殺了，著名藝人張國榮也在多年前跳樓了。我認為，這些人簡直還沒有一個小蝎子勇敢。由此，我曾還聯(lián)想到我們平時的學習生活，我就是一個例子。我經(jīng)常會因一道數(shù)學題不會做就生氣，苦惱，有時候甚至干脆不做，去問同學答案，這應該也是一種怯懦的表現(xiàn)吧！我們應該學習蝎子的這種勇往直前的精神，做一個堅強而又勇敢的人！
啊！真沒想到，我竟然被一本科普系列的書給吸引了。我認為，我讀了這一本《昆蟲記》，簡直比讀好幾本童話書和小說書要強的多。以后，我要聽老師的話，多讀讀歷史名著，也許還會有一些不小的驚喜呢！
這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。
昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方?，F(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！
作者寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫。
作文。
時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事?，F(xiàn)在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學問呢！
生活是寫作的源泉，應該仔細觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會到的。
小學昆蟲記讀后感初一篇十一
暑假期間，我津津有味地讀了法布爾寫的《昆蟲記》。書中的故事像磁鐵一樣深深地吸引著我，讓我了解了昆蟲世界的豐富多彩，了解了各種昆蟲的生活習慣和一些有趣的故事。
《昆蟲記》專注于各種蜘蛛。例如：黑肚子塔蘭圖拉毒蜘蛛、虎紋花園蜘蛛、狼蛛、蟹蜘蛛、花園蜘蛛等，特別是花園蜘蛛，法布爾仔細寫了花園蜘蛛網(wǎng)，花園蜘蛛網(wǎng)非常粘，花園蜘蛛配偶和花園蜘蛛狩獵方法。讀完這些故事后，我在昆蟲知識上邁出了一大步。
我欽佩神秘的自然和法布爾探索自然的精神。他一生都在努力探索真理，這讓我感受到了昆蟲世界的神奇和美麗，也感受到了昆蟲與我們?nèi)祟惿畹沫h(huán)境密切相關(guān)。與此同時，我欽佩法布爾如此微妙的觀察事物的能力，以及他非凡的文學水平和表達能力。我認為，如果他只有細致的觀察能力，沒有優(yōu)秀的文學水平和表達能力，就沒有那么多青少年喜歡讀昆蟲記。相反，如果他沒有良好的觀察能力，只有超好的'文學水平，他就寫不出如此真實科學的《昆蟲記》。
讀完《昆蟲記》后，我深深體會到，一個人要想為社會做出巨大貢獻，就必須有堅強的意志力、細致的觀察能力、良好的表達能力等等。從現(xiàn)在開始，我必須從這些方面培養(yǎng)自己。
然而，我發(fā)現(xiàn)這本書也有缺點。我記得我在課外書中看到過蜘蛛不是昆蟲，而是蜘蛛。我想可能是因為法布爾所處的時代，昆蟲的分類不是很清楚，所以蜘蛛被認為是昆蟲。如果編者在文章前面做一個解釋，就不會誤導大量的讀者，到目前為止，各種蜘蛛仍然被視為昆蟲。當然，這并不影響我對法布爾的崇拜，也不影響我對《昆蟲記》的喜愛。
小學昆蟲記讀后感初一篇十二
近段時間，我讀了著名昆蟲學家法布爾的著作——《昆蟲記》。
它既是法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，它不僅是一部研究昆蟲的科學巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，被稱為“昆蟲的史詩”，而它的作者法布爾也由此獲得了“昆蟲的荷馬”、“昆蟲界的維吉爾”等桂冠。在這本書里，人類并不是一個孤立地存在，地球上的所有生命，包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”、“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地區(qū)生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應當?shù)玫阶鹬?。這部作品所表述的是昆蟲為了生存而努力的'靈性，而法布爾則以自己那詼諧的將它們的大部分記錄下來，這其中有蟬、樵葉蜂、黃蜂、捕蠅蜂、松毛蟲、狼蛛……還有的一些被當做閱讀短文呢。這部作品以它獨特的形式創(chuàng)造了奇跡，一個人幾乎耗盡一生的心血一絲不茍的來觀察那所謂的“蟲子”，這已經(jīng)是一個奇跡了，而這些寫“蟲子”的書竟然在百年之后還在讀書界引起一次又一次的轟動，這更是奇跡中的奇跡!他以那獨特的風格席卷了世界!
隨后，我如饑似渴的讀完了這本書，我不但從中學到了昆蟲的知識，而且還學會了做人的道理，我愛這本書!
小學昆蟲記讀后感初一篇十三
今天，我用了很長時間看完了《昆蟲記》。里面的內(nèi)容很多，像：螢火蟲、松毛蟲、大孔雀蝶、小條紋碟等。不一樣的生活有著不一樣的習性。法布爾主要寫了昆蟲的習慣、特點、食物對象和婚姻的特點。
讀后我深有感觸，它教會了我許多知識：條紋蜘蛛工作很勤快，但生命十分短暫，第一個寒流來臨之際就會死亡；還有一種不會吐絲的蜘蛛，因為是橫著走路，所以叫蟹蛛；螢火蟲看起來是一種食草動物，其實是兇暴的食肉動物，他有一個小嘴，哪里有一對細小的武器，可以在蝸牛殼上輕輕拍打，然后蝸牛就像被打了麻醉劑一樣，然后螢火蟲就可以吸它的肉了。
《昆蟲記》不僅僅是一部作品，還是一部自然與生命的宏偉詩篇。因此《昆蟲記》也被譽為“昆蟲的史詩”，法布爾也得到了“科學詩人”、“科學荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠！
昆蟲用它們短暫的一生，熱情的詮釋著世界生命的偉大和神奇！
小學昆蟲記讀后感初一篇十四
今天，我讀了法布爾所寫的一—《昆蟲記》?！独ハx記》詳細地寫了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世做出了很大的貢獻，使人類社會迅速走近了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，就是在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨游，到科學的世界去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧秘，為人類造福啊！然而，平時我連做數(shù)學題都不認真，不刻苦。總是這多一個小括號，那落一個小數(shù)點什么的。同法布爾相比，我感到羞愧不已。
近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察，細致描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個?！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細致描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。
作者寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫。
作文。
時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事?，F(xiàn)在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學問呢！
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學巨著，也是一部科學百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性關(guān)照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文，這本書以忠實于法文原著整體風貌及表達特色為選擇原則，讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習性、特征的描述等。
一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡；而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者讓·亨利·卡西米爾·法布爾。法布爾擁有“哲學家一般的思想，美術(shù)家一般的視角，文學家一般的筆觸”。在本書中，作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐，娓娓道來。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學的誕生。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，法布爾也由此獲得了“科學詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。人類并不是一個孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應當?shù)玫阶鹬亍?BR> 《昆蟲記》的確是一個奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡，在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態(tài)學時代的緊要關(guān)頭，也許會為我們提供更珍貴的啟示。昆蟲記也叫做《昆蟲物語》和《昆蟲學札記》。
今天，我懷著無比喜悅與敬佩的心情讀了《昆蟲記》。法布爾是法國人人皆知，聞名世界的著名昆蟲學家，他一生都在孜孜不倦地研究昆蟲學，在昆蟲學中取得了巨大的成就，受到了世界人民的敬仰與愛戴。
法布爾對自然界的一切生物都充滿了純潔的愛。他從小家境就十分貧寒，但他任然刻苦努力地研究生物學。他憑借刻苦的精神與非凡的毅力，使世界的科學發(fā)展有了一個更大的突破。
法布爾能取得巨大成就，是用努力和汗水換來的，成功者背后的路是那么艱辛。有一次，法布爾讀到一篇有關(guān)昆蟲的論文，他對論文所得的結(jié)論有所懷疑，就翻山越嶺，找尋這種昆蟲。無數(shù)次試驗之后，他終于得到了正確無誤的答案。還有一次，法布爾為了采集更多的標本，他不辭辛苦不厭其煩地無數(shù)次登上海拔1912米的望多山，終于從采集到的標本中得到了啟發(fā)，寫下了共有200多萬字的巨著《昆蟲記》。
我多么渴望像法布爾一樣，永遠遨游在知識的海洋中，用自己的成就來造福世界。然而，與法布爾相比，我羞愧萬分。連跑短路都斷斷續(xù)續(xù)，一點兒也沒有堅持不懈的毅力。有時，做道數(shù)學題都漫不經(jīng)心，不經(jīng)過大腦思考就草草寫下算式，做完后不檢查就了事了。
《昆蟲記》是法國文學家法布爾的一部不朽的著作，他用了人生大部分時間來觀察昆蟲，更寫出了十卷觀察后的感言，世界怎能不為之轟動？《昆蟲記》不僅是一篇文學巨作，還是一部昆蟲科學百科呢！法布爾用他一生大量的時間觀察千奇百怪的昆蟲，收獲非同小可，他利用智慧觀察到了昆蟲們的所有習性，并且不斷思考，必要時總會將昆蟲帶到家里養(yǎng)，以便觀察更方便。
其實，這篇文章還贊頌了動物生命的宏偉——世界上無處不在的就是生命，往往一些微小的生命容易被忽略，人類雖然在生物鏈的頂端，可我們卻不知道如果沒有了這些微小的生命這個世界到底會有怎樣的變化，這些小生命就是法布爾所贊美的——昆蟲，他們是食物鏈中不可缺少的一環(huán)，它們對我們來說萬般重要，它們的生命也應該得到尊重。整本書很多處都用了擬人句，形象生動地使這些動物變得更加可愛。
整本書介紹了不同昆蟲的不同習性和各自捕捉獵物的方法，勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛，它們可稱得上是這本書的主人公。其中，我對《狼蛛》這一篇最感興趣，每個動物都會有自己的“殺手锏”，狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙，十分兇猛，可以立刻致它的獵物于死地。狼蛛的腹部長著黑色的絨毛和褐色的條紋，腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋，長著四只可怕的眼睛，最喜歡住在長著百里香的干燥沙地上，每天都會吃新鮮的食物，它殺敵的方法就是撲在敵人身上，將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死，成為自己豐盛的晚餐。
看了《昆蟲記》，我才發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界也是如此豐富多彩，在昆蟲的身上其實也能看到人類的身影，盡管他們不會像人類一樣用言語表達，但它們的每一個動作定有它的深刻含義。以前，我總是為了自己的快樂，頻頻殺傷小昆蟲們，根本不顧它們的感受，看了這本書，我才后悔到了自己的錯誤，動物的生命同樣也應當?shù)玫阶鹬?，不應該做無謂的殺害，如果站在它們的角度上去考慮，它們是多么得痛苦，它們得多么憎恨我呀！今后，我一定不會如此做了，要保護它們，使它們不收到無謂的傷害。
法布爾的堅持不懈使我很敬佩他，因為他不怕困難，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲來觀察，這一點是值得我們學習的地方，我一定要向法布爾那樣，努力、堅持不懈，我們的成績一定會更好的！
生活是寫作的源泉，仔細觀察周圍的一切，才能世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我體會到的。
小學昆蟲記讀后感初一篇十五
《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾耗盡了畢生心血才完成的一部昆蟲學的巨著，這本書中介紹了大自然里的各種昆蟲，將昆蟲世界真實而形象地展現(xiàn)在了世人面前，從昆蟲的本能，習性，勞動，繁衍以及死亡這幾方面讓我們讀者更加深入透徹的了解了這些昆蟲。
我很喜歡描寫螢火蟲的這句話：“這個稀奇的小家伙為了表達對生活的歡欣，竟在屁股上掛了一只小燈籠?！边@句話運用了擬人以及比喻的修辭手法，把螢火蟲屁股上的亮光比作了一只小燈籠，不但形象生動地寫出了螢火蟲的外貌特征，而且讓我們感受到了螢火蟲的活潑可愛。
再比如，作者為了說明朗格多克蝎子的毒液有多么厲害，讓它和各種毒性極強的昆蟲進行戰(zhàn)斗，最終總是以朗格多克蝎子獲勝告終，因而證明了他的結(jié)論，這樣不但顯得更加有說服力，而且讓我們感覺自己仿佛就身臨其境一般。
還有屎殼郎，以前我很討厭它們，因為它們整天和那些糞便糞便打交道，而且揉成團占為己有，但是自從我讀了《昆蟲記》這本書之后，我才知道原來它們是名副其實的大自然“清潔工”，因為它們總是會把那些不講衛(wèi)生的動物們留在草地上的糞便打掃干凈，因而使得公園里的草坪變得更加清爽，花朵變得更加香氣撲鼻?？磥?，我們要想真正的了解一樣事物，光憑外表是不夠的，要挖掘到它的內(nèi)心深處，才能了解它的本質(zhì)。
不過，給我印象最深的，還是關(guān)于作者做的一個與蝎子有關(guān)實驗：他用燒紅的木炭圍成一圈火墻，然后把一只白蝎子放進火墻里。熱浪烤在蝎子身上，它倒退著卷成鉤子，一會兒伸直，一會兒彎曲，動作快極了，使人看不清楚。突然，它一陣抽搐，接著，就一動不動了。這時，作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上，過了一個多小時，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇跡般的活過來了，而且變得和以前一樣的生氣勃勃！
總之，《昆蟲記》這本書給我最直觀、最深刻的感受就是：“昆蟲世界真奇妙”！當然，讀一本書最重要的目的應該是要對自己有所啟發(fā)，我覺得在我們的學習和生活當中，也要像法布爾一樣，多觀察，多思考，多實踐，有勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，而且要有堅持不懈的精神，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
小學昆蟲記讀后感初一篇十六
《昆蟲記》記載的情況真實可靠，詳細深刻；文筆精練清晰，所以深受讀者歡迎，《昆蟲記》分十卷，每一卷分17到25不等的章節(jié)每章節(jié)詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活。你是否在找正準備撰寫“昆蟲記讀后感小學”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了。
黃蜂在建筑上所展現(xiàn)的智慧讓人驚嘆，完美的六棱柱，節(jié)省空間又節(jié)省材料，可以說，黃蜂在幾何學上是學有所成的。黃蜂在建造蜂巢前，為了讓往后的地下工程省力些，也為了讓蜂巢的未來能持續(xù)發(fā)展壯大，會先尋找穴居動物遺棄的地洞，然后再開始筑巢。
修筑好蜂巢的大體，黃蜂們便開始清理蜂巢，把清理出的泥土，用上顎咬住，飛離蜂巢再將泥土丟棄在地面上，清干凈蜂巢，黃蜂們開始完善巢的功能，它們用筑巢的紙漿(各種樹皮)制造出許多大鱗片，把這些鱗片疏松地排列，然后疊層幾層，織成一張厚實、通氣又富有彈性的大毯子，在一定程度上，隔絕了空氣的流通，保證了蜂巢的溫度。
每種蜂的居住地是不同的，工蜂住在蜂巢的上層，養(yǎng)育幼蜂的蜂房則在下層，當繁殖季節(jié)到來，蜂房不夠用時，工蜂便把它們小的居室拆除，用拆下來的材料去建幼蜂的蜂房，真是環(huán)保的方法啊。
這個暑假我讀了《昆蟲記》這本書?！独ハx記》是法國文學家法布爾的一部不朽的著作，他用了人生大部分時間來觀察昆蟲，更寫出了十卷觀察后的感言真是非常了不起。整本書介紹了不同昆蟲的不同習性和各自捕捉獵物的方法，勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛，它們可稱得上是這本書的主人公。其中，我對《狼蛛》這一篇最感興趣，每個動物都會有自己的“殺手锏”，狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙，十分兇猛，可以立刻致它的獵物于死地。要是我在他那個地方一定要捉幾個玩玩。
第一次讀昆蟲記不知怎么的就吸引了我，這是一部描寫昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……被里面各式各樣的昆蟲迷住了。他們有的兇殘，有的溫柔;有的堅強，有的軟弱。法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲氣味的存在。四月剛過，春回大地，萬物復蘇，蟋蟀在田野里歌唱，那動聽的歌聲使任何人都陶醉，連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽給蟋蟀。
蟋蟀為什么能彈出那么動聽的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂器”有多復雜，其實蟋蟀的樂器很簡單，蟋蟀的弓上的一百五十個齒，嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁壚铮顾膫€發(fā)聲器同時震動，下面的一對直接摩擦，上面的一對是擺動摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂傳到幾百米以外的地方，可以想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志，法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上，讓蟋蟀變成左撇子?？墒堑诙?，法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲竟有著堅強的意志，實在不可低估。
蟋蟀它們陪伴著我，讓我感到了生命的活力。它們從來不訴苦、不悲觀，他們對于自己的住所及那把簡單的四弦琴都非常滿意。
蟋蟀是一個哲學家，它們似乎懂得這個世界的虛無縹緲，并且都能開盲目地瘋狂的追求快樂的人擾亂。它們是土地的靈魂，一個活著的微點……最小最小的一粒生命，它們的快樂和痛苦，比無限大的天空更引起我的注意，更讓我無比的熱愛它們。
《昆蟲記》是一部記載著各種昆蟲習性的書，是一片雄偉的巨作，真讓我愛不釋手啊!!!
這本書已經(jīng)收到一段時間，因為近期較忙，所以我有時會看看書，一時也在時續(xù)時斷的感覺。對于昆蟲記，我老早就有耳聞，感覺是一套非常棒的書，群里有也有媽媽在推薦它們，所以一看到網(wǎng)站上有試讀，馬上就申請試讀。
拿到手，書也包裝得不錯，相當?shù)淖屑?，本套書一?0冊，分別是：《蟬》、《胡蜂》、《蟋蟀》、《螳螂》、《蝗蟲》、《蝎子》、《花金龜》、《神天?！?、《圣甲蟲》、《蜘蛛》，我拿到是《天?！?。真是有意思，小時候我們也會經(jīng)?？吹竭@種昆蟲，現(xiàn)在反而越來越少見了。
對于城里的孩子們，高高的高樓建筑，很少的草地，只有到公園里才能尋得小昆蟲的芳蹤。在我們小的時候，這種小動物也是很多的，對于小動物我也是憑自己的喜好，有時見到某些小動物們很害怕。對于動物的生活習性可能更不了解，只知道玩樂?，F(xiàn)在童年已過，但是對于讀書學習，永遠不晚，我們只有通過自己努力學習，可以在孩子問我們知識時不至于答不上來，也讓孩子在自然中與動物和諧相處，了解小生物的點滴生活。打開書一看，看看天牛的樣子，原來天牛有這么多好玩有趣的故事。
本書從天牛的成長，從幼蟲、住宿、生活習性、成長過程，每一個過程都進行了詳細的描述，語言非常生動，而且寫得非常有意思，把看似強大的天牛從幼蟲到成蟲的過程寫得很清楚。天牛小時候住在橡樹上，每天都吃著木屑子生活，它們在橡樹上打洞，破壞能力很強，天敵有著鳥類等。每天天牛的幼蟲都在木頭上打洞，為它們的成蟲做準備，過上另一種生活。當它們渡過了一個冬季，終于安然成了另一幅模樣，有著長長兩節(jié)的觸角，像極了會唱京戲的.，然后可以振翅高飛，過上新的一種生活。
本書寫法語言特別流暢，以第一人稱所寫，沒有深奧的文字，讓人一讀下來就覺得輕松，而且寫法以擬人的角度出發(fā)，描述動物時維妙維肖，以及很多彩色照片，而且都非常清楚。讓孩子能夠明白小天牛是怎么成長起來的。我相信孩子一定會很喜歡，從認識昆蟲入手，對它們的生活習性的了解，以及它們生長的環(huán)境，比我們那時所知道的要全面的多。讓孩子多讀書，就有如插上一對翅膀，讓孩子熱愛書，學會觀察生物，熱愛自然!
小學昆蟲記讀后感初一篇十七
近日，我看完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
書中的每一個畫面，每一個細節(jié)，仿佛讓我們身臨其境，讓我們真真切切的感受到昆蟲的一舉一動。
在描寫意大利蟋蟀時，作者把這個“叢林歌唱家”的演技描繪的繪聲繪色。把那神奇的消音錯覺，純正的顫音描繪得淋漓盡致，讓我們仿佛置身于一場悅耳動聽的音樂會，感受那清亮優(yōu)美的歌喉。作者更是沉醉在那美妙的'小夜曲中流連忘返。在《不會迷失的精靈》這篇文章中，作者為了了解蜜蜂辨識方向的能力，竟捉了20只蜜蜂來做實驗。最后證實了蜜蜂無論被丟在哪兒，它總是可以飛回到自己的住處。這些知識都是靠平時細心的觀察才得來的，他那孜孜不倦、追求真理的認真精神，值得我們學習。
讀完整本《昆蟲記》，我深深地被作者的認真精神所折服。這些昆蟲其中有很多平時就生活在我們身邊，可如果讓我去寫他們，我想我肯定寫不出來。但法布爾的語言卻是那么樸實，完美，充滿樂趣。他是多么熱愛大自然，熱愛昆蟲啊!我也從中明白了：不管做什么都必須用心，有耐心，有毅力，只有這樣才能成功。
小學昆蟲記讀后感初一篇十八
最近我讀了《昆蟲記》，這是法國著名作家法布爾寫的，書中用細致的觀察和生動的語言介紹了許多昆蟲的習性，讓原本對于昆蟲有點怕怕的我，不禁愛上了昆蟲，如饑似渴地一下子就讀完了整本書。
讀了這本書讓我很佩服作者的觀察是如此的細致，為我打開了一個無所不知的昆蟲世界。
就拿螢火蟲來說吧，在我的心里，螢火蟲是一種小小的、可愛的昆蟲。可是等我看了法布爾的介紹，我對小小的螢火蟲改觀了，原先它也有狡猾、殘忍的一面。螢火蟲的進餐方式讓我大吃一驚，他通常吃的跟他差不多大，甚至比它大的蝸牛。相信讀到那里，你們必須和我一樣都很吃驚，比螢火蟲大的蝸牛是怎樣被它吃掉的呢?原先螢火蟲用奇特的工具反復輕輕敲打著蝸牛的外殼，就好像在和蝸牛逗著玩，而不是蜇咬。等到蝸牛沒有防備的時候，快速地利用帶槽的.彎鉤把毒汁弄到蝸牛身上，蝸牛化成了液態(tài)，最終螢火蟲一口吸掉了蝸牛。讀到那里我不僅僅驚嘆昆蟲界是這樣的不可思議。更不可思議的是法布爾能將螢火蟲觀察的如此細微，可見他是花了多少心思啊!
讀了這本書，我從法布爾的身上學到了，做任何事情都要認真、減持、還要仔細，才能完成生活中的每一件事情，才能把每件事情做的更好。
小學昆蟲記讀后感初一篇十九
在我生日的時候，媽媽送給了我一本記錄著許許多多只昆蟲的書——《昆蟲記》。它是法國著名作家、昆蟲學家法布爾的著作。一看上這本書，我就立刻被書中的內(nèi)容深深的吸引住了。這是，我面對的好像不再是枯燥的文字，而是一個奇妙的昆蟲世界。
在那個世界里，我認識了許多性格各異的昆蟲朋友們：有“身穿一身似乎少了布料的短身燕尾服”的楊柳天牛，有行動總是小心翼翼的螢火蟲，還有只需要一根針就可以捕捉到獵物的老獵手節(jié)腹泥蜂……不過，這里面最值得一提的就要數(shù)可愛的蟬——小樂了。為了看到這個世界，它在地下等了四年，可來到大地上后，卻只能再活四個月，但它依舊活得多姿多采，真是值得我學習！
小時候，我也接觸過不少的昆蟲，可從來都沒有發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界是那么奇妙，原來每只昆蟲都是獨一無二的。到底是什么讓法布爾寫出了這么細致生動的'文章呢？哦！我明白了！是作者對昆蟲們的細致觀察呀！只有他用心觀察才能夠?qū)懴逻@么優(yōu)美的文章。真令我敬佩！
《昆蟲記》里的昆蟲讓我學會了樂觀、堅強，它的作者讓我學會了要用心觀察每個細節(jié)，這本書真是讓我受益匪淺。