中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校大全(17篇)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的歸納和總結(jié),能夠起到反思和提高的作用。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該包括對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作和學(xué)習(xí)的全面概括和評(píng)估。希望以下的總結(jié)文本能夠給大家一些靈感和思路,幫助大家寫(xiě)出更加優(yōu)秀的總結(jié)。
    中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇一
    甲:時(shí)光的車輪展過(guò)一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。
    乙:皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念,思念中秋的團(tuán)聚。
    丙:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在新聚焦的校園。
    ?。簣F(tuán)聚是我們醞釀著友情,團(tuán)聚的親情充滿著新聚焦的校園。
    甲:今天,花好月圓,我們師生濟(jì)濟(jì)一堂,共敘思念之情。
    乙:今天,中秋佳節(jié),我們一起歡度時(shí)光,同抒“走進(jìn)xxx,就業(yè)無(wú)煩惱”的激情。
    丙:今天,菁菁校園,我們?cè)卩诹粮杪曋邪严M鸷健?BR>    丁:今天,月夜良辰,我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。
    甲:中秋節(jié)的思念,在xxx學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。
    乙:中秋節(jié)的團(tuán)圓,在xxx學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。
    丙:xxx的希望,在我們的心房。
    丁:xxx的掘起,是我們的理想。
    甲:在這里,讓我們激情歌唱,歌唱我們美好的未來(lái)。
    乙:在這里,讓我們盡情歡呼,歡呼我們?cè)趚xx學(xué)習(xí)的愉快。
    丙:在這里,讓我們誠(chéng)摯祝福,祝福xxx學(xué)子中秋佳節(jié)快樂(lè)。
    ?。涸谶@里,讓我們真心祈禱,祈禱xxx電腦學(xué)校明天會(huì)更好。
    甲:中秋佳節(jié),溫馨校園濃濃情。
    乙:中秋佳節(jié),我們同唱《咱xxx人》。
    丙:中秋佳節(jié),我們相互祝福。
    ?。褐星锛压?jié),我們高歌一曲——放飛心中的歌。
    合:放飛心中的歌,讓我們心中的歌在xxx校園里放飛,20xx年中秋晚會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。
    校長(zhǎng)賀詞(串詞)。
    甲:咱xxx人就這個(gè)樣,同學(xué)們,相信自己,打造自己,超越自己。
    乙:用我們的青春在xxx電腦學(xué)校的舞臺(tái)上,展現(xiàn)我們的才華。
    丙:咱xxx人就這個(gè)樣,領(lǐng)導(dǎo)們,飽含激情,堅(jiān)定信念,履行承諾。
    丁:用他們的心血給xxx電腦學(xué)校的明天,譜寫(xiě)新的詩(shī)篇。
    合:“有實(shí)力,有活力,才有魅力”,諄諄教誨,永記心田,歡迎x校長(zhǎng)賀詞!
    學(xué)生獻(xiàn)祝福詞(串詞)。
    甲:校長(zhǎng)的話語(yǔ),我們銘記;
    乙:校長(zhǎng)的期望,我們銘記;
    丙:我們敲起理想的鍵盤(pán);
    ?。何覀冄莩鸷降母?。
    甲:我們聆聽(tīng)學(xué)友們的心聲。
    乙:我們聆聽(tīng)學(xué)友們的祝福。
    丙:邀請(qǐng)xx、xx給我們送來(lái)《中秋祝福》。
    第一篇章:我的思念。
    ?。旱谝黄拢何业乃寄睢?BR>    甲:中秋,花好月圓人團(tuán)圓。
    乙:中秋,快樂(lè)充滿整個(gè)校園。
    丙:請(qǐng)欣賞《快樂(lè)的人請(qǐng)你鼓掌》,演唱:xxx、xx。
    丁:歡迎她們,快樂(lè)的同學(xué)們,請(qǐng)你們鼓掌。
    上面刀郎因一時(shí)沖動(dòng)而受了懲罰,我們可要接受教訓(xùn)啊,那么呢我們就要加快速度,和時(shí)間賽跑,愿大家在以后的學(xué)習(xí)上,工作上加速度,好,下面請(qǐng)欣賞三班的劉娜為我們帶來(lái)的時(shí)尚歌曲《加速度》。
    下面由xxx老師給我們上一節(jié)網(wǎng)絡(luò)課,精彩不容錯(cuò)過(guò)。
    如果全世界我也可以放棄至少還有你值得我去珍惜,接下來(lái)是我們的主持人xx為在大家演唱《至少還有你》。
    你的愿望是什么啦,上大學(xué)。人們都是大學(xué)是象牙塔,人才濟(jì)濟(jì),今天我們通過(guò)xxx同學(xué)的flash搞笑版《大學(xué)自習(xí)曲》來(lái)了解一下大學(xué)生活的一個(gè)側(cè)面。
    中秋月圓,佳節(jié)思親,遠(yuǎn)隔天涯舉目有親。在此中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,讓我們把濃濃情意與祝福,綿綿愛(ài)意與關(guān)懷請(qǐng)明月傳達(dá)給我們的親人和朋友,下面請(qǐng)欣賞xxx的《月亮代表我的心》。
    中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇二
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
    乙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
    合:大家,晚上好!(鞠躬)。
    甲:丹桂飄香、秋風(fēng)送爽。在這個(gè)金色的季節(jié)里,我們迎來(lái)了迎來(lái)了最有人情味、最具詩(shī)情畫(huà)意的我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
    乙:在此,我們要祝愿我們的老師身體健康、萬(wàn)事如意!
    甲:我們要祝愿光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,老師、祝愿全體同學(xué)——。
    合:中秋節(jié)快樂(lè)!
    合:節(jié)日快樂(lè)!
    甲:今夜花好月圓,今夜星光燦爛。在這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,我們又一批新同學(xué),來(lái)到xx學(xué)校這個(gè)大家庭里團(tuán)圓賞月,一起度過(guò)這個(gè)美好的夜晚。
    合:我們熱情地歡迎xx學(xué)校每一位新學(xué)子!
    乙:雖然我們?cè)谶@里只有短短的四年時(shí)間,但我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活的每一天,都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?BR>    甲:我們相信,以我們的才華和智慧,以我們的銳氣與朝氣,經(jīng)過(guò)學(xué)校的培養(yǎng)與教育,必將創(chuàng)造出嶄新的輝煌與奇跡!
    乙:今晚皓月當(dāng)空、今晚月光遍灑。在我們xx大學(xué)又一批新同學(xué)首次歡聚的時(shí)刻,我們十分榮幸地請(qǐng)來(lái)了校長(zhǎng),下面我們有請(qǐng)校長(zhǎng)為大家致辭!大家掌聲歡迎!
    1、甲:又是一年月圓日,尋夢(mèng)的我們來(lái)到這里;來(lái)到這圣潔的花園,用我們的智慧與愛(ài)心催開(kāi)初綻的蓓蕾。
    乙:九月,每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符,你們的到來(lái)裝飾了校園秋天的金黃夢(mèng)境。
    甲:朗朗月光,承載著我們太多的夢(mèng)想。打開(kāi)扉頁(yè),綻放朝陽(yáng);合上書(shū)本,撒出月光。淡淡的墨香中,我們精心澆灌那茁壯的希望之樹(shù)。乙:青春已在用最美的聲音為你們歌唱,絢爛的舞臺(tái)已為你們鋪好。來(lái)吧,帶著夢(mèng)想,帶著憧憬,在這里放飛希望,用激情奏響人生最華麗的樂(lè)章。
    請(qǐng)欣賞小品《買月餅》。
    2、歌曲合唱《但愿人長(zhǎng)久》。
    甲:讓我們把心中的希望折成千紙鶴,橫越星際。這是一個(gè)多么溫馨的時(shí)刻,所有望穿秋水的目光,都曲曲折折成一條希望之路。乙:面對(duì)濃濃的月光,就讓我們從這里起步。相信下個(gè)月圓之時(shí),我們定會(huì)邁著碩果累累的腳步迎面而來(lái),融著內(nèi)心收獲的欣喜。
    甲:今夜無(wú)眠,青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中,我們徹夜詠誦:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
    乙:請(qǐng)欣賞歌曲《但愿人長(zhǎng)久》。
    3、合唱《爸爸媽媽》。
    我們有太多的感動(dòng),來(lái)自于父母的引導(dǎo);我們有太多的感動(dòng),來(lái)自于父母的關(guān)愛(ài);我們有太多的感動(dòng),來(lái)自于父母的教誨;我們有太多的心里話,全都源于感動(dòng)。
    讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答像春泥一般呵護(hù)花朵的父母。請(qǐng)欣賞歌曲《爸爸媽媽》。
    4、合唱《忘情水》。
    合:?jiǎn)柺篱g情為何物,啊啊,給我一杯忘情水,大家不陌生吧?
    甲:大家想聽(tīng)嗎?
    乙:下面欣賞歌曲《忘情水》。
    5、獨(dú)唱《蘭亭序》。
    成長(zhǎng)的路上有坎坷,那是我們能力的試金石,成長(zhǎng)的路上有激情,那是我們追求夢(mèng)想的源泉,跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望,讓我們踏著來(lái)自王羲之的節(jié)拍,與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《蘭亭序》。
    6、歌曲《我心永恒》。
    永恒如一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;永恒似一組優(yōu)美的音符,奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。永恒是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)橛篮悖覀儦g欣鼓舞;夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符,因?yàn)閴?mèng)想,我們充滿期望。
    7、《愛(ài)錯(cuò)》。
    甲:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底!
    乙:那是青春在燃燒,那是熱情在流溢,那是理想在翱翔。甲:請(qǐng)欣賞老歌新唱《愛(ài)錯(cuò)》。
    8、《鄉(xiāng)思》。
    甲:故鄉(xiāng)是家,故鄉(xiāng)是茶,故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒,故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
    乙:每個(gè)人都向往故鄉(xiāng),每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng),就象依戀自己母親溫馨的胸膛。
    甲:漂泊卻是人生不息的宿命,乙:輾轉(zhuǎn)亦是生活無(wú)奈的選擇。
    甲:于是,又有一片熱土,再次用母親般的胸懷承載著我們,這是我們新的故鄉(xiāng)。
    乙:請(qǐng)欣賞歌曲《鄉(xiāng)思》,表演者:xx。
    9、歌曲合唱《夠愛(ài)》。
    甲:不知疲憊,用愛(ài)的火種靜靜的燃燒自己,閃爍的光,熾熱的愛(ài),為的是托起明天太陽(yáng)的希望。請(qǐng)欣賞美聲合唱《夠愛(ài)》。
    乙:表演者是來(lái)自。
    10、歌曲《水手》。
    今天,改革開(kāi)放的碩果掛滿枝頭,金杯高高舉起;今天,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果寫(xiě)在臉上,祝福滾滾而來(lái);今天,我們歡聚一堂,為共和國(guó)的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;今天,我們輕歌曼舞,盡情表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的自豪之情。請(qǐng)欣賞歌曲《水手》。
    11、當(dāng)仁不讓《搶凳子》。
    甲:聽(tīng)了很多的歌曲,讓我們的耳朵暫時(shí)休息一下,請(qǐng)大家睜大眼睛,我們來(lái)玩?zhèn)€游戲!(請(qǐng)7—8個(gè)人上臺(tái))。
    乙:大家歡迎xxx!
    12、歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小贰?BR>    甲:今夜,是誰(shuí)在仰首天空,月兒潔白的羽翼,浮過(guò)秋水,朦朧里,我輕展相思的素箋,畫(huà)一輪圓月。今夜,我沉浸在一杯香茶里,任大家的歡聲笑語(yǔ),如盈盈的月光,瀉滿我幸福的心空。
    乙:是誰(shuí),駕著夢(mèng)想的風(fēng)帆,翔過(guò)我生命的坎坷。云兒呀,作我的翅膀,向著今夜的圓月,靠攏。這是我積蓄已久的渴望,跋涉教育之旅,挺立三尺講臺(tái),終我一生的理想。
    甲:請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小贰?BR>    13、歌曲《最熟悉的陌生人》。
    14、歌曲《算你狠》。
    甲:青春已在用最美的聲音為我們歌唱,絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。來(lái)吧,帶著夢(mèng)想,帶著憧憬,帶著希望,用激情譜寫(xiě)人生最華麗的樂(lè)章。
    乙:青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;。
    甲:青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;。
    乙:青春是冉冉升起的太陽(yáng),積極,向上;。
    甲:青春是潮起時(shí)的浪花,樂(lè)觀,豪邁;。
    乙:我們展望未來(lái);更多的機(jī)遇,更多的挑戰(zhàn);。
    甲:有理想導(dǎo)航,有遼闊的藍(lán)天,有奮發(fā)向上的精神翅膀。
    乙:與其束縛前行的腳步,
    甲:下面請(qǐng)欣賞歌曲《算你狠》、
    15、合唱《藍(lán)眼淚》。
    甲:xxx,我問(wèn)你呀,你有哭過(guò)嗎?
    乙:小時(shí)候哭過(guò)!怎么啦?
    甲:那你一定見(jiàn)過(guò)眼淚啦?
    乙:廢話,難道還有誰(shuí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)眼淚嗎?
    甲:那你肯定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一種眼淚!
    乙:是嗎?
    甲:藍(lán)色的眼淚。
    乙:沒(méi)有,那我們一起拭目以待吧!甲:下面請(qǐng)的大家欣賞歌曲《藍(lán)眼淚》、
    16、經(jīng)典歌曲《親人》。
    甲:因?yàn)橛袎?mèng),我們才一起走在風(fēng)雨之途。愛(ài)是我們愛(ài)的表達(dá),更是我們永遠(yuǎn)的向往。
    乙:請(qǐng)欣賞經(jīng)典歌曲《親人》。
    (結(jié)束語(yǔ))。
    甲:“海上升明月,天涯共此時(shí)”。相聚的時(shí)間雖然總是歡樂(lè)而短暫的,但對(duì)音樂(lè)帶給我們的感動(dòng)卻是永遠(yuǎn)的,讓我們記住今天,讓我們期待明天。
    乙:xx學(xué)校xx學(xué)院向渴求知識(shí)、熱愛(ài)藝術(shù)的莘莘學(xué)子敞開(kāi)了大門!這里是音樂(lè)的殿堂,這里是歌聲的海洋,讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀在歌聲里盡情地翱翔!
    甲:我們熱愛(ài)生活,我們感謝生活,我們要用灼熱的心跳去感受生活,我們要用熾熱的旋律去歌唱生活。
    乙:我們熱愛(ài)生活,我們感謝生活,我們要用歌聲溫暖生命中每一個(gè)角落,我們要用音樂(lè)擁抱燦爛美好的生活。
    甲:“相逢是首歌,相聚是緣份”。讓我們祝福xx班這個(gè)大家庭里的全體同學(xué),身體健康,青春永駐,學(xué)業(yè)有成!
    乙:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。我們祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師、同學(xué),家庭幸福,平安快樂(lè)、永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!
    甲:無(wú)論在海角天涯,今夜有明月做證!讓我們這個(gè)大家庭的所有成員,一起祝愿xx學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!
    甲:《xx班中秋文藝晚會(huì)》到此結(jié)束!
    乙:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,感謝臺(tái)前幕后的各位工作人員,感謝各位演員的精彩表演。
    合:祝大家晚安!
    中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇三
    女主持:天上孤寒一片,人間相思無(wú)眠,一首千古絕唱,道盡人間真情。
    男主持:清風(fēng)滿月丹桂,月圓人圓事圓。相聚相親相愛(ài),分享和諧喜慶。
    女主持:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。
    男主持:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們。
    合:大家晚上好!
    男主持:我是節(jié)目主持人xx。
    女主持:我是節(jié)目主持人xx。
    合:歡迎大家!
    女主持:中秋佳節(jié),是最和諧、最美滿、最具詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日;。
    男主持:是啊,這八月十五的夜晚,也是最浪漫、最深情、最富人情味的時(shí)刻。
    女主持:這里,我們首先請(qǐng)xx教育集團(tuán)董事長(zhǎng)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,老師們和同學(xué)們表達(dá)節(jié)日的祝福。
    男主持:有請(qǐng)董事長(zhǎng)。
    女主持:皎皎秋月八月圓,嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說(shuō)、嫦娥的神話深深地吸引著我們。
    男主持:哦,這里有一批人間嫦娥,她們清麗多姿,翩翩起舞。
    女主持:請(qǐng)欣賞由xx年級(jí)等x名同學(xué)表演的舞蹈。
    男主持:請(qǐng)聽(tīng)由xx同學(xué)為我們帶來(lái)的童聲獨(dú)唱。
    女主持:用歡樂(lè)的音符回蕩成運(yùn)動(dòng)的旋律,讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。
    男主持:請(qǐng)欣賞由xx等老師表演的健美操。
    女主持:是“公益為本,誠(chéng)信辦學(xué)”的教育理念,把我們帶進(jìn)了這座知識(shí)的殿堂;。
    男主持:是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標(biāo),把建文編織成了我們成長(zhǎng)的搖籃。
    女主持:聽(tīng),xx學(xué)子用心、用情、用對(duì)xx刻骨銘心的愛(ài),
    男主持:詩(shī)朗誦,xx年級(jí)語(yǔ)文組;表演,xx年級(jí)全體內(nèi)宿生。
    女主持:請(qǐng)聽(tīng)有帶來(lái)的獨(dú)唱,表演者,x老師。
    女主持:請(qǐng)的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛?BR>    女主持:請(qǐng)聽(tīng)相聲,表演者,xx。
    男主持:請(qǐng)聽(tīng)對(duì)唱,表演者,xx老師。
    女主持:接下來(lái),請(qǐng)大二“xx”組合為我們表演一段精彩的街舞。
    男主持:他們的表演粗獷、豪放,充滿濃厚的青春氣息,展示了xx小伙子們的勃勃生機(jī)。有請(qǐng)“xx”組合。
    女主持:朋友們,下面這個(gè)節(jié)目,將給我們講述一個(gè)催人淚下的故事。
    男主持:x年秋,一組游客到xx風(fēng)景區(qū)游玩,在乘坐纜車快到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候,由于超載出現(xiàn)故障,纜車向山谷滑下。
    女主持:一聲巨響震徹山谷,纜車上x(chóng)人死亡,x人受傷。其中一位幸存者,是靠父母用四只手大大托起的,年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷,而他的爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。
    男主持:請(qǐng)欣賞由xx年級(jí)xx和xx年級(jí)xx表演的歌伴舞。
    女主持:請(qǐng)聽(tīng)鋼琴獨(dú)奏,演奏者,xx。
    女主持:合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》,表演者師生合唱團(tuán)。
    男主持:歡迎他們!
    女主持:接下來(lái)請(qǐng)大二年級(jí)xx同學(xué),為我們表演他們自創(chuàng)歌曲。
    男主持:火是魂,火是神,火是圖騰,火是生命?;鹉茯?qū)趕愚昧的黑暗,火能照亮光明的前程。
    女主持:我們不怕黑暗,我們向往光明。我們擁有太陽(yáng),擁有明月,我們擁有燃燒的火把。
    男主持:請(qǐng)欣賞由大三年級(jí)xx等同學(xué)表演的彝族舞蹈。
    女主持:請(qǐng)聽(tīng)吉他彈唱,表演者,xx老師。
    男主持:請(qǐng)欣賞武術(shù)舞蹈組合,表演者,xx等。
    女主持:獨(dú)唱,表演者,xx。
    男主持:舞翩翩,月也無(wú)眠,愛(ài)在天上人間;。
    女主持:歌綿綿,星也有約,美在夢(mèng)想之間。
    男主持:請(qǐng)欣賞華爾茲,表演者,xx等。
    【音樂(lè)至最后一節(jié)時(shí),主持人上】。
    男主持:中秋之夜,無(wú)眠之夜,星光燦爛,花好月圓;。
    女主持:幸福今宵,難忘今宵,圓的是月亮,圓的是心情。
    男主持:朋友們xx年中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
    女主持:祝大家天天好心情,快樂(lè)到永遠(yuǎn)。明年的今天,我們?cè)傧嗑邸?BR>    合:再見(jiàn)!
    中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇四
    合:大家晚上好!
    女主持:這里是建文中學(xué)、建文小學(xué)xx年中秋聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
    男主持:我是節(jié)目主持人陸恒。
    女主持:我是節(jié)目主持人陳平平。
    合:歡迎大家!
    女主持:中秋佳節(jié),是最和諧、最美滿、詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日;。
    男主持:是啊,這八月十五的夜晚,也是最浪漫、最深情、最富人情味的時(shí)刻。
    女主持:這里,我們首先請(qǐng)啟迪教育集團(tuán)董事長(zhǎng),代表建文中學(xué)、建文小學(xué),向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,老師們和同學(xué)們表達(dá)節(jié)日的祝福。
    男主持:有請(qǐng)董事長(zhǎng)。
    女主持:皎皎秋月八月圓,嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說(shuō)、嫦娥的神話深深地吸引著我們。
    男主持:哦,這里有一批人間嫦娥,她們清麗多姿,翩翩起舞。
    女主持:請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)鄭國(guó)彬等六名同學(xué)表演的舞蹈《傣家女》。
    男主持:請(qǐng)聽(tīng)有建文小學(xué)李金侖同學(xué)為我們帶來(lái)的童聲獨(dú)唱《魯冰花》。
    女主持:用歡樂(lè)的音符回蕩成運(yùn)動(dòng)的旋律,讓矯健的`舞姿煥發(fā)出青春的光彩。
    男主持:請(qǐng)欣賞由建文中學(xué)羅萍等老師表演的健美操,《建文炫一族》。
    女主持:是“公益為本,誠(chéng)信辦學(xué)”的教育理念,把我們帶進(jìn)了這座知識(shí)的殿堂;。
    男主持:是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標(biāo),把建文編織成了我們成長(zhǎng)的搖籃。
    女主持:聽(tīng),建文學(xué)子用心、用情、用對(duì)建文刻骨銘心的愛(ài),
    贊頌著建文的老師、建文的文化、建文的事業(yè)。
    男主持:詩(shī)朗誦《祝福您——建文》,創(chuàng)作,初三年級(jí)語(yǔ)文組;表演,初三年級(jí)全體內(nèi)宿生。
    女主持:請(qǐng)聽(tīng)有建文小學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《兵哥哥》,表演者,李珍老師。
    男主持:有爸爸媽媽呵護(hù),我們“不怕不怕”;有老師的指引,我們“不怕不怕”;今晚,有月亮陪伴,我們“不怕不怕”。
    女主持:請(qǐng)建文小學(xué)的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛恫慌虏慌隆贰?BR>    女主持:請(qǐng)聽(tīng)相聲《吹?!罚硌菡?,初三年級(jí)邱遠(yuǎn)、萬(wàn)浩然。
    男主持:請(qǐng)聽(tīng)對(duì)唱《心會(huì)跟愛(ài)一起走》,表演者,建文小學(xué)鐘宇虹、廖惠娣老師。
    女主持:接下來(lái),請(qǐng)高二“l(fā)oe”組合為我們表演一段精彩的街舞。
    男主持:他們的表演粗獷、豪放,充滿濃厚的青春氣息,展示了建文小伙子們的勃勃生機(jī)。有請(qǐng)“l(fā)oe”組合。
    女主持:朋友們,下面這個(gè)節(jié)目,將給我們講述一個(gè)催人淚下的故事。
    男主持:1999年秋,廣西一組游客到貴州興義馬嶺河峽谷風(fēng)景區(qū)游玩,在乘坐纜車快到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候,由于超載出現(xiàn)故障,纜車向山谷滑下。
    女主持:一聲巨響震徹山谷,纜車上14人死亡,22人受傷。其中一位幸存者,是靠父母用四只手高高托起的,年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷,而他的爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。
    男主持:請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)徐靜和高二年級(jí)寧嘯環(huán)表演的歌伴舞《天亮了》。
    女主持:請(qǐng)聽(tīng)鋼琴獨(dú)奏《水邊的阿狄麗娜》,演奏者,高二年級(jí)陳寶玲。
    女主持:合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》,表演者建文中學(xué)師生合唱團(tuán)。
    男主持:該節(jié)目曾獲龍崗街道“建黨86周年合唱比賽”三等獎(jiǎng)。歡迎他們!
    女主持:接下來(lái)請(qǐng)高二年級(jí)陳寶玲、陸恒同學(xué),為我們表演他們自創(chuàng)歌曲《難道》。
    男主持:火是魂,火是神,火是圖騰,火是生命?;鹉茯?qū)趕愚昧的黑暗,火能照亮光明的前程。
    女主持:我們不怕黑暗,我們向往光明。我們擁有太陽(yáng),擁有明月,我們擁有燃燒的火把。
    男主持:請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)胡雅思等同學(xué)表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。
    女主持:該節(jié)目曾獲龍崗街道民營(yíng)黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎(jiǎng)。
    女主持:請(qǐng)聽(tīng)吉他彈唱,《想唱就唱》,表演者,建文中學(xué)周平老師,建文小學(xué)陳龍美老師。
    男主持:請(qǐng)欣賞武術(shù)舞蹈組合,《武魂》,表演者,高二年級(jí)羅立等。
    女主持:獨(dú)唱《西波浥》,表演者,高二年級(jí)陸恒。
    男主持:陸恒同學(xué)曾獲龍崗區(qū)校園歌手大獎(jiǎng)賽,中學(xué)組特等獎(jiǎng)。有請(qǐng)陸恒同學(xué)。
    男主持:舞翩翩,月也無(wú)眠,愛(ài)在天上人間;。
    女主持:歌綿綿,星也有約,美在夢(mèng)想之間。
    男主持:請(qǐng)欣賞華爾茲《今夜無(wú)眠》,表演者,白紫端、李永習(xí)等。
    【音樂(lè)至最后一節(jié)時(shí),主持人上】。
    男主持:中秋之夜,無(wú)眠之夜,星光燦爛,花好月圓;。
    女主持:幸福今宵,難忘今宵,圓的是月亮,圓的是心情。
    男主持:朋友們,建文中學(xué)、建文小學(xué),xx年中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
    女主持:祝大家天天好心情,快樂(lè)到永遠(yuǎn)。明年的今天,我們?cè)傧嗑邸?BR>    合:再見(jiàn)!
    中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    我們馬上就要迎來(lái)今年的中秋節(jié)了,這是我們國(guó)家傳統(tǒng)的一個(gè)節(jié)日,是我們一直流傳下來(lái)的節(jié)日,我們就要去迎來(lái)了。作為教師,我在這里能夠做有關(guān)中秋節(jié)的演講,我感到非常的榮幸。
    中秋這個(gè)節(jié)日,包含了團(tuán)圓之意,是大家所祈盼的合家團(tuán)圓,對(duì)于馬上到來(lái)的中秋節(jié),我想大家都特別的想家,想要?dú)w家。中秋的美好就連古人都在贊賞。同學(xué)們,應(yīng)該都記得蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”吧,這是在中秋之際,蘇軾對(duì)著月亮思念他的弟弟,是對(duì)在此節(jié)日里不能與弟弟這個(gè)家人的團(tuán)圓的感嘆。所以中秋寓意著家人團(tuán)圓,合家歡喜,是對(duì)家鄉(xiāng)的一種想念。
    現(xiàn)在的我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)大人,可是每每到這個(gè)節(jié)日,都不免會(huì)想起自己小時(shí)候過(guò)中秋的記憶,那時(shí)雖沒(méi)有現(xiàn)在這么繁華,沒(méi)有現(xiàn)在這么多好玩的,可是那時(shí)候我們一大家子人都是在一起的,坐在家前面的空地,賞著月,吃著月餅,這是多么美好的一幅場(chǎng)景。小孩在一旁追追打打,大人在一旁說(shuō)說(shuō)笑笑,每家每戶都是極熱鬧的,整個(gè)中秋都是一片的歡聲笑語(yǔ),這樣的記憶一直在我的腦海里保存著。可是隨著長(zhǎng)大,這些時(shí)光都在漸漸的遠(yuǎn)去,現(xiàn)在更是不可能有這樣的.場(chǎng)景了。不管農(nóng)村,還是城市,這個(gè)節(jié)日都不再是以往的那樣了。大部分的時(shí)候的團(tuán)圓也只是坐在家中玩手機(jī),不會(huì)說(shuō)聚在一起聊聊天、說(shuō)說(shuō)笑了。
    時(shí)代在變,所有的東西都在變,過(guò)節(jié)的形式也在變,傳統(tǒng)節(jié)日不變的是本身蘊(yùn)含的美好寓意,這是現(xiàn)在大家都深有感觸的。所以今年的中秋,希望大家都可以與家人團(tuán)聚,一起圍坐在桌旁吃飯聊天,即使無(wú)法在與小時(shí)候那樣熱鬧,可是中秋迎來(lái),就應(yīng)該把握住每一次能家人在一起的機(jī)會(huì),畢竟節(jié)日一年才只有一個(gè),理當(dāng)珍惜。我作為老師,在這祝領(lǐng)導(dǎo)事業(yè)越做越好,祝全體的老師合家團(tuán)圓,也祝學(xué)生們的成績(jī)?cè)絹?lái)越棒。這個(gè)中秋,我們不辜負(fù)它的美好,欣喜的迎接它的到來(lái),留住中秋節(jié)日的美好記憶。
    愿中秋這一天,大家都能團(tuán)圓,也愿大家的思念能夠被傳遞給家人,把美好的祝福送給自己的親朋好友,讓今年的這一關(guān)個(gè)中秋變得更加的惹人開(kāi)心。
    謝謝大家!
    中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位同學(xué)們:
    大家晚上好!
    ?。河质且荒昵镲L(fēng)送爽時(shí),又是一輪丁好月圓日。
    甲:九月共同迎來(lái)了xx級(jí)的新同學(xué)。
    乙:今天我們歡聚一堂共同慶祝這個(gè)喜慶的日子。
    丙:今晚我們載歌載舞共同迎接xx級(jí)新同學(xué)。
    丁:讓我們唱起美妙的歌曲。
    甲:讓我們跳起歡快的舞蹈一起融進(jìn)這歡樂(lè)的海洋。
    乙:迎新晚會(huì)暨中秋晚會(huì)。
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    丙:今天很榮幸請(qǐng)到了各位嘉賓的到來(lái)。他們是xx,xx,xx。
    ?。呵О倌昵?,諸葛先生隱居深山,在此躬耕苦讀,其后臥龍出山,終成就一番宏圖偉業(yè)。且看今日,全院師生不斷弘揚(yáng)堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍、不怕困難、勇往直前的新時(shí)期愚公移山精神,開(kāi)創(chuàng)了xx學(xué)院的歷史新篇章。下面,就請(qǐng)欣賞歌曲《愚公移山》。
    甲:無(wú)路難,開(kāi)路更難。半個(gè)世紀(jì)的摸索探尋,xx學(xué)院的辦學(xué)水平不斷提升到了新的高度,用心血和汗水為國(guó)家和社會(huì)培育了一批批人才。而現(xiàn)在在我們身邊,就有這樣一位奇女子,算不上貌美、也算不上風(fēng)華絕代,但她卻在丹霞山奇異絕美的風(fēng)景中一舉拿下了第二十六屆全國(guó)《演講與口才》大賽的特等獎(jiǎng)。面對(duì)皎潔的明月,面對(duì)臺(tái)下的幾千學(xué)弟學(xué)妹,她有太多的感慨,千言萬(wàn)語(yǔ),皆在筆下。她始終相信,《未來(lái)不是夢(mèng)》。
    乙:一首《未來(lái)不是夢(mèng)》,是一個(gè)女孩五年獨(dú)自求學(xué)在外的辛酸奮斗史,更是金秋佳節(jié)里的一份對(duì)家的由衷思念。此刻,抬頭仰望那輪明月,我們仿佛看到了家人團(tuán)聚的場(chǎng)景;陣陣桂丁撲鼻香,我們仿佛又感受到了家鄉(xiāng)的氣息。今夜,就讓我們將對(duì)親人的思念化作一縷風(fēng),將精彩的人生譜寫(xiě)成一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲、一支優(yōu)美的舞蹈。
    丙:在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,作為新生的我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到了xx學(xué)院,勇敢地走上了這個(gè)廣闊的大舞臺(tái)。其實(shí)站在舞臺(tái)上的我也和大家一樣,是今年剛?cè)雽W(xué)的一名新生,初次離開(kāi)了父母的庇護(hù)。那么今夜,就讓我們用情,歌唱著對(duì)家的思念;今夜,就讓我們用夢(mèng),裝點(diǎn)那青春的希望!讓我們和著美妙的音樂(lè)翩翩起舞!
    乙:初次離家的新生在外度過(guò)了自己的第一個(gè)中秋,而常年離家的官兵,望月思鄉(xiāng),卻仍舊堅(jiān)守著自己光榮的使命!此刻,我想問(wèn)大家,在我們的.軍訓(xùn)中,除了身邊的伙伴,還有誰(shuí)與我們共風(fēng)雨啊?(教官)沒(méi)錯(cuò),正是我們可敬可愛(ài)的教官們,剛才我們已經(jīng)看過(guò)了新生代表帶來(lái)的精彩表演,那現(xiàn)在你們還想看教官的表演嗎?(想)教官來(lái)一個(gè),教官來(lái)一個(gè),我們給教官呱唧呱唧,下面就讓我們用掌聲歡迎教官們帶來(lái)的精彩表演!
    (初次離家的新生在外度過(guò)了自己的第一個(gè)中秋,而常年離家的官兵,望月思鄉(xiāng),卻仍舊堅(jiān)守著自己光榮的使命!身為軍人,就意味著奉獻(xiàn),就意味著舍小家顧大家。他們是可敬可親的。而他們,正是與我們祖國(guó)人民共奮進(jìn)的人民子弟兵!今天我們很榮幸地請(qǐng)到我們的名可愛(ài)的教官,為我們帶來(lái)精彩的表演,一展雄魂軍姿。)。
    ?。褐孕牡馗兄x我們的教官們,正因?yàn)橛辛丝蓯?ài)的他們,才保得一方平安。月圓之夜,萬(wàn)家燈火,中秋佳節(jié),合家歡樂(lè)。今夜,我們有緣相聚在xx學(xué)院,這里凝聚著家的安定和溫暖,那么此刻,也讓我們?cè)跍厝嵯楹偷闹星镌孪鹿餐矶\:平安你我,平安校園,平安中國(guó)!
    甲:小鳥(niǎo)始終相信,只要張開(kāi)翅膀,就能啟程到達(dá)幸福的不遠(yuǎn)處,只因?yàn)樵?jīng)的夢(mèng)想從未變過(guò)。也正因?yàn)檫@樣的夢(mèng)想,20年后的我們交織在了同一個(gè)地方,那就是xx學(xué)院!
    在這所知識(shí)的象牙塔里,有著芬芳的桃李,有著辛勤的園丁。校園生活豐富而多彩,簡(jiǎn)約卻時(shí)尚。于是我們充滿了希望,滿懷著激情,在這里,健康而又快樂(lè)地成長(zhǎng)。
    丙:在我們的xx學(xué)院里活躍著很多的協(xié)會(huì),他們承載著豐富學(xué)校第二課堂文化建設(shè)的任務(wù),在這些協(xié)會(huì)的組織下,校園里開(kāi)展了一系列精品社團(tuán)文化娛樂(lè)活動(dòng),今天我們將請(qǐng)出他們其中的一個(gè)代表——魔術(shù)協(xié)會(huì),為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演!讓我們一同見(jiàn)證奇跡。
    乙:大學(xué)生活的四年,是色彩斑斕卻又辛苦拼搏的四年。我們?nèi)缤却评O而出的蝶蛹,1300多個(gè)日日夜夜的孕育和生長(zhǎng),是為了在我們踏入社會(huì)以后的千萬(wàn)個(gè)日子里,我們能用豐滿的蝶翼,在屬于自己的天空中,勇敢地飛翔。讓我們張開(kāi)雙臂,為夢(mèng)想,飛吧!為希望,飛吧!
    丙:相聚的時(shí)光總是歡樂(lè)而短暫的,歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中。
    乙:美好的夜晚就要結(jié)束,但我們彼此之間的友誼才剛剛開(kāi)始。
    ?。何覀兪切疫\(yùn)的,不僅僅因?yàn)槲覀內(nèi)缭敢詢數(shù)剡~進(jìn)了大學(xué)的校門,更因?yàn)樾疫\(yùn)的我們也將在今后的1300多個(gè)日夜里,與xx學(xué)院的數(shù)千名良師為友,數(shù)萬(wàn)名益友為伴。
    甲:昔日,這里草廬一舍,孕育了有著中國(guó)古代智慧化身之稱的諸葛亮;今天,這里教室千間,正培育著新時(shí)代的萬(wàn)千新諸葛。
    乙:鵬程萬(wàn)里志高遠(yuǎn)。
    丙:同舟共濟(jì)擊中流。
    甲:拼卻心血一萬(wàn)點(diǎn)。
    ?。簱Q的新綠百千重。
    乙:在此衷心地祝愿大家。
    合:身體健康,萬(wàn)事如意,中秋快樂(lè)!
    ?。簒x學(xué)院20xx年迎新晚會(huì)暨中秋晚會(huì),到此結(jié)束!
    合:朋友們,再見(jiàn)。
    中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇七
    金色的九月,我們又共同迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。
    a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。
    b:親愛(ài)的老師,同學(xué)們,大家。
    合:晚上好!
    a:在晚會(huì)開(kāi)始之前請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓。他們分別是:
    c:秋風(fēng)送爽,中秋月更圓。金色的九月,我們又共同迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。
    d:彩燈相伴,天涯共此時(shí)。在這個(gè)團(tuán)聚的日子里,我們又一批新同學(xué)來(lái)到我們xx學(xué)院這個(gè)大家庭,共享這明月,共享這美景。
    a:今晚,花好月圓,我們師生共濟(jì)一堂,共敘思念之情。
    b:今晚,良辰美景,我們舉杯同慶,同抒走進(jìn)新校園的喜悅!
    c:今晚,讓我們共同歌唱,歌唱我們美好的未來(lái)。
    d:今晚,讓我們盡情歡呼,歡呼我們愉快的心情。
    a:現(xiàn)在,我宣布20xx年xx學(xué)院“迎新中秋聯(lián)歡晚會(huì)”正式開(kāi)始!
    b:下面請(qǐng)欣賞歌曲《喚醒沉睡的你》。
    c:好一曲《喚醒沉睡的你》,仿佛如夢(mèng)初醒,讓我們感覺(jué)到加倍的醒目。
    d:聽(tīng)過(guò)了這優(yōu)美的歌曲,總是讓我們聯(lián)想許多古老的傳說(shuō)。
    c:此時(shí)此刻,月光的余暉將廣寒宮的偏偏舞姿帶到了我們的舞臺(tái)。
    d:下面請(qǐng)欣賞舞蹈——舞之靈。
    a:感謝我們的表演者為我們帶來(lái)如此活力四射的舞蹈。
    b:云是故鄉(xiāng)好,月是故鄉(xiāng)明,月是思念的寄托。
    a:對(duì)于我們xx級(jí)新生,這是他們?cè)趚x學(xué)院大家庭中渡過(guò)的第一個(gè)中秋佳節(jié)。
    b:新的環(huán)境,新的朋友,唯有不變的依然是那輪金色的明月。
    c:感謝同學(xué)們的熱情參與,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的介紹,我們對(duì)他們的家鄉(xiāng)有了或多或少的了解,同時(shí)通過(guò)這樣的交流,也能增進(jìn)同學(xué)們彼此之間的認(rèn)識(shí)。
    d:此情此景讓我想到一句歌詞“十五的月亮,照在家鄉(xiāng)照在邊防”,我想用這樣的一句歌詞來(lái)形容剛剛接受過(guò)軍訓(xùn)洗禮的戰(zhàn)士們是再好不過(guò)的了。
    a:感謝我們的表演者。一把吉他,一段旋律,用音符書(shū)寫(xiě)著屬于我們大學(xué)生自己的故事。
    b:在這個(gè)師生歡慶的時(shí)刻,我們學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的模特隊(duì)也為我們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,事不宜遲,我們馬上來(lái)欣賞吧。
    中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇八
    合:大家晚上好!
    女:今夜秋高氣爽。
    男:今夜皓月當(dāng)空。
    女:今夜月明人盡望。
    男:今夜獅山月更圓。
    女:今夜,我們xx三中的教職員工相聚在一起。
    男:今夜,我們共賞明月,共度中秋,共享節(jié)日的喜悅與歡樂(lè)!
    女:為此,我們要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次相聚的機(jī)會(huì),
    男:感謝所有的同事,在過(guò)去的工作中創(chuàng)造了良好的成績(jī)。
    女:讓我們借著這月光,向大家真誠(chéng)地道一聲。
    合:大家辛苦了!中秋快樂(lè)!
    男:這些年來(lái),我們學(xué)校在xxx校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在全體同事共同努力下,眾志成城,取得了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。
    女:這些成績(jī)的取得離不開(kāi)所有同事的努力與付出,離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)。
    男:下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)x校長(zhǎng)為晚會(huì)致辭!
    女:掌聲有請(qǐng)——x校長(zhǎng)致辭。
    男:感謝x校長(zhǎng)的親切關(guān)懷與勉勵(lì)。
    合:謝謝你們!
    男:下面,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為晚會(huì)祝酒!
    女:讓我們一起舉杯!為所取得的成績(jī)干杯!
    男:為月圓之夜的團(tuán)聚干杯!
    女:值此中秋之夜,讓我們一起祈愿:月圓人圓事事圓。
    男:祝愿xx的明天就像這十五的月亮一樣,圓圓滿滿!
    女:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)回席就座!謝謝!
    中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇九
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    甲:我是_________。
    乙:我是_________。
    甲:在九月的晨曦中悄然蘇醒,秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉,我們即將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)。
    乙:農(nóng)歷八月十五,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。
    甲:下面有請(qǐng)_________同學(xué)向我們介紹中秋節(jié)的由來(lái)。
    (__________同學(xué)介紹中秋由來(lái))。
    農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日?!爸星铩币辉~,最早見(jiàn)于《周禮》。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,時(shí)日恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“八月會(huì)”、“中秋節(jié)”;又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng),故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的,所以又俗稱“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”;在唐朝,中秋節(jié)還被稱為“端正月”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。
    甲:中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此,又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。
    乙:古往今來(lái),人們常用月圓月缺來(lái)形容悲歡離合,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”,等詩(shī)句,都是千古絕唱。
    甲:中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日,祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。
    乙:下面有請(qǐng)__________同學(xué)為大家講一個(gè)中秋的傳說(shuō)。
    (__________同學(xué)講述中秋傳說(shuō))。
    甲:感謝_________同學(xué)為我們講述了這樣一個(gè)優(yōu)美動(dòng)人的傳說(shuō)。
    乙:下面開(kāi)始猜燈謎環(huán)節(jié),掌聲歡迎月兔________同學(xué)!
    (月兔帶禮物上場(chǎng))。
    甲:月是期盼,月是掛牽。
    乙:月是幻想,月是浪漫。
    合:月是思念,月是圓滿。
    甲:今夜,月圓如盤(pán),看不見(jiàn)殘缺的遺憾;今夜,月光如水,清澈著我們彼此的友誼;今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂。
    乙:有你,我們高歌唱響希望,有你,我們將快樂(lè)分享,有你,所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng)。期待每一天的月圓,期待每一時(shí)的相聚,期待每一刻的歡暢。
    合:老師們、同學(xué)們,今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,祝大家中秋快樂(lè),萬(wàn)事如意!
    中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十
    中秋節(jié)之類的主持稿,是大家主持中秋節(jié)活動(dòng)而事先準(zhǔn)備好的文稿。吃月餅是我國(guó)南北各地過(guò)中秋節(jié)的必備習(xí)俗。除月餅外,各種時(shí)令鮮果干果也是中秋夜的美食。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)主持稿單人”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
    一、開(kāi)場(chǎng)白。
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
    乙:各位來(lái)賓。
    丙:各位同學(xué)們大家,
    合:晚上好!我是今天的主持人--!
    ?。河质且荒昵镲L(fēng)送爽時(shí),又是一輪丁好月圓日。
    甲:九月共同迎來(lái)了--級(jí)的新同學(xué)。
    乙:今天我們歡聚一堂共同慶祝這個(gè)喜慶的日子。
    丙:今晚我們載歌載舞共同迎接--級(jí)新同學(xué)。
    ?。鹤屛覀兂鹈烂畹母枨?。
    甲:讓我們跳起歡快的舞蹈一起融進(jìn)這歡樂(lè)的海洋。
    乙:迎新晚會(huì)暨中秋晚會(huì)。
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    丙:今天很榮幸請(qǐng)到了各位嘉賓的到來(lái)。他們是--。
    二、串詞。
    1.《愚公移山》。
    ?。呵О倌昵?,諸葛先生隱居深山,在此躬耕苦讀,其后臥龍出山,終成就一番宏圖偉業(yè)。且看今日,全院師生不斷弘揚(yáng)堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍、不怕困難、勇往直前的新時(shí)期愚公移山精神,開(kāi)創(chuàng)了--學(xué)院的歷史新篇章。下面,就請(qǐng)欣賞歌曲《愚公移山》。
    2.《愚公移山》結(jié)束,引朗誦。
    甲:無(wú)路難,開(kāi)路更難。半個(gè)世紀(jì)的摸索探尋,--學(xué)院的辦學(xué)水平不斷提升到了新的高度,用心血和汗水為國(guó)家和社會(huì)培育了一批批人才。而現(xiàn)在在我們身邊,就有這樣一位奇女子,算不上貌美、也算不上風(fēng)華絕代,但她卻在丹霞山奇異絕美的風(fēng)景中一舉拿下了第二十六屆全國(guó)《演講與口才》大賽的特等獎(jiǎng)。面對(duì)皎潔的明月,面對(duì)臺(tái)下的幾千學(xué)弟學(xué)妹,她有太多的感慨,千言萬(wàn)語(yǔ),皆在筆下。她始終相信,《未來(lái)不是夢(mèng)》。
    3.朗誦結(jié)束,轉(zhuǎn)入中秋,引出爵士歌舞。
    乙:一首《未來(lái)不是夢(mèng)》,是一個(gè)女孩五年獨(dú)自求學(xué)在外的辛酸奮斗史,更是金秋佳節(jié)里的一份對(duì)家的由衷思念。此刻,抬頭仰望那輪明月,我們仿佛看到了家人團(tuán)聚的場(chǎng)景;陣陣桂丁撲鼻香,我們仿佛又感受到了家鄉(xiāng)的氣息。今夜,就讓我們將對(duì)親人的思念化作一縷風(fēng),將精彩的人生譜寫(xiě)成一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲、一支優(yōu)美的舞蹈。
    4.爵士舞蹈結(jié)束,引新生節(jié)目。
    丙:在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,作為新生的我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到了--學(xué)院,勇敢地走上了這個(gè)廣闊的大舞臺(tái)。其實(shí)站在舞臺(tái)上的我也和大家一樣,是今年剛?cè)雽W(xué)的一名新生,初次離開(kāi)了父母的庇護(hù)。那么今夜,就讓我們用情,歌唱著對(duì)家的思念;今夜,就讓我們用夢(mèng),裝點(diǎn)那青春的希望!讓我們和著美妙的音樂(lè)翩翩起舞!
    5.新生節(jié)目結(jié)束,引教官節(jié)目。
    乙:初次離家的新生在外度過(guò)了自己的第一個(gè)中秋,而常年離家的官兵,望月思鄉(xiāng),卻仍舊堅(jiān)守著自己光榮的使命!此刻,我想問(wèn)大家,在我們的軍訓(xùn)中,除了身邊的伙伴,還有誰(shuí)與我們共風(fēng)雨啊?(教官)沒(méi)錯(cuò),正是我們可敬可愛(ài)的教官們,剛才我們已經(jīng)看過(guò)了新生代表帶來(lái)的精彩表演,那現(xiàn)在你們還想看教官的表演嗎?(想)教官來(lái)一個(gè),教官來(lái)一個(gè),我們給教官呱唧呱唧,下面就讓我們用掌聲歡迎教官們帶來(lái)的精彩表演!
    (初次離家的新生在外度過(guò)了自己的第一個(gè)中秋,而常年離家的官兵,望月思鄉(xiāng),卻仍舊堅(jiān)守著自己光榮的使命!身為軍人,就意味著奉獻(xiàn),就意味著舍小家顧大家。他們是可敬可親的。而他們,正是與我們祖國(guó)人民共奮進(jìn)的人民子弟兵!今天我們很榮幸地請(qǐng)到我們的名可愛(ài)的教官,為我們帶來(lái)精彩的表演,一展雄魂軍姿。)。
    6.教官節(jié)目結(jié)束,引《平安中國(guó)》。
    ?。褐孕牡馗兄x我們的教官們,正因?yàn)橛辛丝蓯?ài)的他們,才保得一方平安。月圓之夜,萬(wàn)家燈火,中秋佳節(jié),合家歡樂(lè)。今夜,我們有緣相聚在--學(xué)院,這里凝聚著家的安定和溫暖,那么此刻,也讓我們?cè)跍厝嵯楹偷闹星镌孪鹿餐矶\:平安你我,平安校園,平安中國(guó)!
    7.《平安中國(guó)》結(jié)束,引跆拳道、健美操、歌曲串燒。
    甲:小鳥(niǎo)始終相信,只要張開(kāi)翅膀,就能啟程到達(dá)幸福的不遠(yuǎn)處,只因?yàn)樵?jīng)的夢(mèng)想從未變過(guò)。也正因?yàn)檫@樣的夢(mèng)想,20年后的我們交織在了同一個(gè)地方,那就是--學(xué)院!
    在這所知識(shí)的象牙塔里,有著芬芳的桃李,有著辛勤的園丁。校園生活豐富而多彩,簡(jiǎn)約卻時(shí)尚。于是我們充滿了希望,滿懷著激情,在這里,健康而又快樂(lè)地成長(zhǎng)。
    8.《歌曲串燒》結(jié)束,引魔術(shù)表演。
    丙:在我們的--學(xué)院里活躍著很多的協(xié)會(huì),他們承載著豐富學(xué)校第二課堂文化建設(shè)的任務(wù),在這些協(xié)會(huì)的組織下,校園里開(kāi)展了一系列精品社團(tuán)文化娛樂(lè)活動(dòng),今天我們將請(qǐng)出他們其中的一個(gè)代表——魔術(shù)協(xié)會(huì),為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演!讓我們一同見(jiàn)證奇跡。
    9.《中東肚皮舞》結(jié)束,引《飛》。
    乙:大學(xué)生活的四年,是色彩斑斕卻又辛苦拼搏的四年。我們?nèi)缤却评O而出的蝶蛹,1300多個(gè)日日夜夜的孕育和生長(zhǎng),是為了在我們踏入社會(huì)以后的'千萬(wàn)個(gè)日子里,我們能用豐滿的蝶翼,在屬于自己的天空中,勇敢地飛翔。讓我們張開(kāi)雙臂,為夢(mèng)想,飛吧!
    為希望,飛吧!
    三、結(jié)束詞。
    丙:相聚的時(shí)光總是歡樂(lè)而短暫的,歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中。
    乙:美好的夜晚就要結(jié)束,但我們彼此之間的友誼才剛剛開(kāi)始。
    ?。何覀兪切疫\(yùn)的,不僅僅因?yàn)槲覀內(nèi)缭敢詢數(shù)剡~進(jìn)了大學(xué)的校門,更因?yàn)樾疫\(yùn)的我們也將在今后的1300多個(gè)日夜里,與--學(xué)院的數(shù)千名良師為友,數(shù)萬(wàn)名益友為伴。
    甲:昔日,這里草廬一舍,孕育了有著中國(guó)古代智慧化身之稱的諸葛亮;今天,這里教室千間,正培育著新時(shí)代的萬(wàn)千新諸葛。
    乙:鵬程萬(wàn)里志高遠(yuǎn)。
    丙:同舟共濟(jì)擊中流。
    甲:拼卻心血一萬(wàn)點(diǎn)。
    ?。簱Q的新綠百千重。
    乙:在此衷心地祝愿大家。
    合:身體健康,萬(wàn)事如意,中秋快樂(lè)!
    丁:--學(xué)院20--年迎新晚會(huì)暨中秋晚會(huì),到此結(jié)束!
    合:朋友們,再見(jiàn)。
    金風(fēng)送爽,中秋月圓。值此中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,我們?cè)谶@里隆重舉行中秋客商座談會(huì),大家歡聚一堂,共慶佳節(jié),共敘友情,共謀發(fā)展,共同憧憬祖國(guó)美好明天。
    一、開(kāi)場(chǎng)。
    合:老師們,同學(xué)們,大家早上好!
    甲:我是_________。
    乙:我是_________。
    甲:在九月的晨曦中悄然蘇醒,秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉,我們即將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)。
    乙:農(nóng)歷八月十五,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。
    甲:下面有請(qǐng)_________同學(xué)向我們介紹中秋節(jié)的由來(lái)。
    二、中秋節(jié)的由來(lái)。
    (__________同學(xué)介紹中秋由來(lái))。
    農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日?!爸星铩币辉~,最早見(jiàn)于《周禮》。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,時(shí)日恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“八月會(huì)”、“中秋節(jié)”;又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng),故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的,所以又俗稱“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”;在唐朝,中秋節(jié)還被稱為“端正月”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。
    三、中秋節(jié)的傳說(shuō)。
    甲:中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此,又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。
    乙:古往今來(lái),人們常用月圓月缺來(lái)形容悲歡離合,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”,等詩(shī)句,都是千古絕唱。
    甲:中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日,祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。
    乙:下面有請(qǐng)__________同學(xué)為大家講一個(gè)中秋的傳說(shuō)。
    (__________同學(xué)講述中秋傳說(shuō))。
    四、猜燈謎。
    甲:感謝_________同學(xué)為我們講述了這樣一個(gè)優(yōu)美動(dòng)人的傳說(shuō)。
    乙:下面開(kāi)始猜燈謎環(huán)節(jié),掌聲歡迎月兔________同學(xué)!
    (月兔帶禮物上場(chǎng))。
    五、總結(jié)陳詞。
    甲:月是期盼,月是掛牽。
    乙:月是幻想,月是浪漫。
    合:月是思念,月是圓滿。
    甲:今夜,月圓如盤(pán),看不見(jiàn)殘缺的遺憾;今夜,月光如水,清澈著我們彼此的友誼;今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂。
    乙:有你,我們高歌唱響希望,有你,我們將快樂(lè)分享,有你,所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng)。期待每一天的月圓,期待每一時(shí)的相聚,期待每一刻的歡暢。
    合:老師們、同學(xué)們,今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,祝大家中秋快樂(lè),萬(wàn)事如意!
    甲:各位來(lái)賓,
    合:大家晚上好!
    甲:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,--建設(shè)的累累碩果正向我們招手;。
    乙:丹桂飄香,秋風(fēng)送爽,中秋佳節(jié)踏著迷人的月色跚跚向我們走來(lái)。
    丙:是的,再過(guò)幾天,我們的傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)就要來(lái)臨了。今晚我們歡聚一堂,載歌載舞,一起分享團(tuán)圓的時(shí)光。
    甲:在聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始之前。我們首先請(qǐng)---同仁致辭。
    乙:非常感謝---的致辭,相信我們--在大家的共同努力下,在我們的大力支持下,必將克服一個(gè)又一個(gè)的困難,攀登一個(gè)又一個(gè)的高峰,實(shí)現(xiàn)三年大變樣的目標(biāo)。
    丙:首先,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出新時(shí)代的董永和七仙女,共同獻(xiàn)上一曲《天仙配》,祝愿大家團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美,有請(qǐng)--先生和--女士。
    甲:這倆位真是配合默契、相得益彰啊!
    丙:所有的汗水凝結(jié)成今天的果實(shí),所有的努力印證了今天的成就。我們有了新的感慨:--的開(kāi)發(fā)建設(shè)體現(xiàn)了我們--人胸襟氣魄的雄偉開(kāi)闊,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝--人!
    甲:雖然都說(shuō)女人愛(ài)浪漫,但我們的工作其實(shí)與浪漫一點(diǎn)也不搭界,下面請(qǐng)聽(tīng)由---為我們送上的《一個(gè)愛(ài)上浪漫的人》,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)生活中的他們是如何的浪漫。
    丙:這是一個(gè)團(tuán)聚的夜晚,人們?cè)谠孪伦鲋鴪F(tuán)圓美夢(mèng),人們?cè)谠孪乱髟?shī)作對(duì),人們?cè)谠孪缕谂蚊篮茫藗冊(cè)谠孪聼o(wú)限遐想。
    乙:這是一個(gè)歡聚的夜晚,一個(gè)生動(dòng)的夜晚,一個(gè)快樂(lè)的夜晚,讓我們隨著歡快的樂(lè)曲一起舞動(dòng),歡迎---上臺(tái)表演新疆舞《吐魯蕃的葡萄熟了》。
    丙:優(yōu)美的舞姿跳出了秋天豐收的美景,動(dòng)聽(tīng)的旋律演繹了歡快的氣氛。
    乙:各位來(lái)賓,各位朋友,現(xiàn)在我告訴大家一個(gè)好消息:我們這次聯(lián)歡晚會(huì)設(shè)立幸運(yùn)抽獎(jiǎng),在座的每一個(gè)家庭手中都有一個(gè)對(duì)獎(jiǎng)號(hào)碼,在聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行過(guò)程中,我們會(huì)相繼抽取三等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)6名、一等獎(jiǎng)2名。每一個(gè)家庭都有中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),驚喜等著您。
    甲:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)三等獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)嘉賓:請(qǐng)---同仁上臺(tái)抽取幸運(yùn)三等獎(jiǎng)。
    乙:都說(shuō)我們最悠閑了,其實(shí)那是外行人說(shuō)的話。風(fēng)里來(lái)雨里去,哪里有狀況,哪里就有我們辛勞工作的身影,辛勤取得的成績(jī),都離不開(kāi)我們家屬的理解和配合,都有一份濃濃的親情和溫馨始終環(huán)繞在我們的周圍。請(qǐng)欣賞由---為我們帶來(lái)的《知心愛(ài)人》。
    丙:好。在聽(tīng)完朗朗上口的快板之后,讓我們來(lái)欣賞一首優(yōu)美的歌曲,有請(qǐng)我們的---。
    甲:大家都知道,武術(shù)是我們中華民族的一大精品國(guó)粹,屠洪剛有一首傳唱大江南北的歌曲《中國(guó)功夫》里面是這樣說(shuō)的,“臥似一張弓,站似一棵松”,真正的少林功夫是怎樣的呢,下面就讓我們來(lái)欣賞一下。有請(qǐng)---。
    甲:真是名不虛傳啊!今天要不是時(shí)間有限,我們非得請(qǐng)她多露幾手不可。下面讓我們輕松一下,有請(qǐng)---先生來(lái)給我們講一段笑話。
    乙:真是意猶未盡啊!北方民歌往往以粗獷、大膽、嘹亮著稱,下面就讓我們來(lái)領(lǐng)略一下北國(guó)歌聲。好,有請(qǐng)--為我們演唱《敖包相會(huì)》。
    甲:謝謝他們的精彩演出,原來(lái)他們就是這樣相會(huì)出來(lái)的。
    丙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去,我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天!
    甲:成績(jī)只代表過(guò)去,成功者貴在展望明天,在以后的日子里,讓我們所有的--人一同攜手,共同努力,為創(chuàng)造我們更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!
    乙:最后讓我們共同祝愿大家中秋快樂(lè),祝所有的人幸福美滿。
    合:晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。
    梅:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
    歡:親愛(ài)的同學(xué)們,
    合:大家晚上好!
    梅:在這個(gè)秋月朗照,丹桂飄香的夜晚,我們歡聚一堂,共同分享秋之美景,秋之溫情,秋之收獲。
    歡:一年一度的中秋佳節(jié),在所有清美人的翹首企盼中微笑而至。
    梅:在晚會(huì)開(kāi)始之前,首先大家用熱烈的掌聲請(qǐng)林總致辭。
    歡:(小結(jié))非常感謝林總的致辭,相信我們清美在林總等人的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體清美伙伴的共同努力下,在我們家屬的大力支持下,必將克服一個(gè)又一個(gè)的困難,攀登一個(gè)又一個(gè)的高峰,實(shí)現(xiàn)下一輪三年大變樣目標(biāo)。
    梅:皓月當(dāng)空,映照著每一位清美人善良、熱情、洋溢的笑臉,
    歡:輝映出所有的清美人年輕、奮進(jìn)、執(zhí)著的心靈!
    梅:感謝長(zhǎng)期以來(lái)一直在清美奮戰(zhàn)的伙伴們。
    歡:正因?yàn)橛辛四銈兊哪瞰I(xiàn)和大力支持才有了我們清美今天的不斷成長(zhǎng)與壯大。
    梅:讓我們用歌聲唱響中秋晚會(huì)的旋律;。
    歡:用舞步展現(xiàn)清美的風(fēng)采;。
    梅:今天晚上要亮相的精彩節(jié)目將是我們?cè)诟V萃卣褂?xùn)練即興晚會(huì)的升級(jí)版。
    歡:是的,今晚我們將再次展現(xiàn)清美人活潑、奔放、團(tuán)圓的特質(zhì)。
    梅:除此之外,還有激動(dòng)人心的博餅環(huán)節(jié)。
    梅:花落誰(shuí)家,誰(shuí)運(yùn)氣最好,我們拭目以待!
    歡:我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)還準(zhǔn)備了豐富的水果、飲料、零食、美酒等,請(qǐng)大家盡情享用!
    梅:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”。首先請(qǐng)大家欣賞由--合唱的《花好月圓》,希望每個(gè)家庭人月兩團(tuán)圓。
    1、合唱《花好月圓夜》。
    歡:在這花好月圓夜,感謝一直站在我們背后默默支持我們的親人以及兄弟們。
    梅:嗯,同時(shí)也感謝清美大家庭中的每一位兄弟姐妹們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們才能一次又一次的戰(zhàn)勝困難,才有我們清美的不斷前進(jìn)、不斷超越。
    梅:請(qǐng)欣賞由美容部海強(qiáng)、志平帶來(lái)的《兄弟》。
    2、合唱《兄弟》。
    歡:朋友們,對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何!
    梅:是呀!起舞弄清影,何似在人間!
    歡:此時(shí)此刻,何不讓我們動(dòng)起來(lái)呢?
    歡:請(qǐng)欣賞美容部大姐們給我們帶來(lái)廣場(chǎng)舞《軍中綠花》。
    3、廣場(chǎng)舞《軍中綠花》。
    歡:優(yōu)美的舞姿跳出了秋天豐收的美景,動(dòng)聽(tīng)的旋律演繹了歡快的氣氛。
    梅:在放飛的時(shí)節(jié)里,我們放飛青春狂想。
    歡:在收獲的季節(jié)里,我們收獲希冀夢(mèng)想。
    梅:在這美好的中秋佳節(jié),按照閩南特有的習(xí)俗,肯定少不了什么環(huán)節(jié)?對(duì),博餅,接下來(lái)我們就要進(jìn)入激動(dòng)人心的博餅環(huán)節(jié),也就是第一輪的搏餅。
    第一輪博餅環(huán)節(jié)。
    歡:下面我來(lái)講解下博餅的游戲規(guī)則:
    梅:彩虹是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨后才能出現(xiàn)的美麗,俗話說(shuō),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。
    歡:每個(gè)人心中都有一道無(wú)形的彩虹,需要依靠我們自己的信念,堅(jiān)持不懈地努力才能創(chuàng)造出自己心中的彩虹。
    歡:下來(lái)我們一起來(lái)迎接黃小瓊、黃翠霜給我們帶來(lái)的合唱《第一道彩虹》。
    4、歌曲《第一道彩虹》。
    梅:家歡,前幾天學(xué)校剛開(kāi)學(xué),看到很多小朋友都背著小書(shū)包高高興興地上學(xué)去了。不由地讓我們回想起學(xué)校的童年時(shí)光。
    歡:是啊,時(shí)光不饒人,轉(zhuǎn)眼間我們都告別校園好多年了,去奮斗追求屬于的夢(mèng)。
    5、小品《傻子上學(xué)》。
    歡:有一種稱呼叫朋友,始于偶然,止于永遠(yuǎn)。
    梅:一句話一輩子,一生情一杯酒。
    歡:朋友不曾孤單過(guò)。
    梅:一聲朋友你會(huì)懂。
    梅:請(qǐng)欣賞由美容伙伴合唱:《朋友》。
    6、合唱《朋友》。
    第二輪博餅環(huán)節(jié)。
    歡:朋友們,豐厚的獎(jiǎng)品最終“花落誰(shuí)家”呢,讓我們拭目以待。那我們接下來(lái)要開(kāi)始第二輪的博餅環(huán)節(jié)。
    梅:在我們的家鄉(xiāng)怎么能少了閩南歌曲呢,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由阿五、翠香帶來(lái)的合唱:《雪中紅》。
    7、合唱《雪中紅》。
    歡:素梅,中秋佳節(jié)啊,親朋好友間免不了互串家門送點(diǎn)禮,表心意,賀佳節(jié)。
    梅:是啊,我們一起去看看我們美容部的朋友是怎么送禮的,請(qǐng)欣賞由小瓊、海強(qiáng)等人給我們帶來(lái)的小品《中秋送禮》。
    8、小品《中秋送禮》。
    歡:無(wú)論何時(shí)何地心中一樣親,流在心里的血,澎湃著中華的聲音。
    梅:就算身在他鄉(xiāng),也改變不了中國(guó)心。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由車間的伙伴為我們帶來(lái)的合唱《我的中國(guó)心》。
    9、合唱《我的中國(guó)心》。
    歡:又到了激動(dòng)人心的的博餅環(huán)節(jié),其實(shí)博到后面,懸念越大,因?yàn)楹芸炀鸵Q生出狀元,我們來(lái)共同見(jiàn)證下誰(shuí)的運(yùn)氣最好。
    第三輪博餅環(huán)節(jié)。
    歡:夏夜的動(dòng)感釋放著激情,蕩漾著青春。
    梅:張揚(yáng)著個(gè)性,搖曳著流行。
    歡:朋友們動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞前臺(tái)集體舞蹈《踏浪》。
    10、集體舞《踏浪》。
    歡:你看,我們的同事們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)。
    梅:個(gè)個(gè)豪情滿懷。
    11、劉家歡《向往神鷹》。
    歡:在春天里,我們收獲了累累碩果。
    梅:我們所有成績(jī)的取得得益于全體同仁們的勤勉務(wù)實(shí)、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神;。
    梅:得益于你們開(kāi)拓進(jìn)取、迎難而上、勇挑重?fù)?dān)的創(chuàng)新精神;。
    歡:得益于你們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)不息、銳意拼搏的協(xié)作精神。
    梅:接下來(lái)請(qǐng)欣賞蔡良清帶來(lái)的《春天里》。
    12、蔡良清《春天里》。
    合:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們,
    歡:我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)而奮斗。
    梅:我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)而相聚,
    歡:清美就是我們的家,我們?yōu)榍迕蓝湴痢?BR>    梅:我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去,我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天!
    歡:成績(jī)只代表過(guò)去,成功者貴在展望明天,在以后的日子里,讓我們所有的清美人一同攜手,共同努力,為創(chuàng)造我們更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!共同打造清美人自己的品牌。
    梅:最后讓我們共同祝愿大家。
    (合)中秋快樂(lè),祝所有的人。
    (合)月圓家圓人圓事圓團(tuán)團(tuán)圓圓,國(guó)和家和人和事和和和美美。晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
    中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十一
    (合):各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,向榮的所有同事們,大家晚上好!
    (女):“向榮風(fēng)采,情系國(guó)慶”,今天,終于有了一種“家”的感覺(jué)。
    (男):“中秋月色,心心向榮”,今晚,終于有了一種“情”的體會(huì)。
    (女):“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。在這個(gè)秋月朗照,丹桂飄香的夜晚,讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語(yǔ),齊集五湖四海的秋思鄉(xiāng)情,同在向榮—我們的第二個(gè)家,共同吟唱秋之收獲,秋之風(fēng)情。
    (男):“海上升明月,天涯共此時(shí)”。在向榮,我們擁有了自己的夢(mèng)想;在向榮,我們感受到自己的力量。在向榮的這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我們感受到家庭的溫馨,點(diǎn)燃對(duì)未來(lái)的期望。
    (合)讓我們趁著這月色,讓月色捎上我們的祝福,讓祝福帶著我們的思念,讓思念延著家鄉(xiāng)的方向延伸。
    (男):歡聚是一種家的思念,而我們卻已經(jīng)情緒抑止,愛(ài)情釋放,中秋成為我們釋放歡聚的思念。
    (合):望月期盼,相聚在今晚的這個(gè)秋天。
    (男):今晚我們?cè)谶@里共慶中秋,歡度國(guó)慶,相信在場(chǎng)所有的同事和我們一樣都很激動(dòng),因?yàn)楣究偨叹毨羁偤土蟛块T教練也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),同我們一齊感受向榮國(guó)慶的無(wú)限魅力!
    (女):晚會(huì)開(kāi)始之前,我們首先用熱烈的掌聲請(qǐng)出李總上臺(tái)和我們共同分享一下向榮的收獲,好嗎?有請(qǐng)李總?。ɡ羁傊罗o,并宣布晚會(huì)正式開(kāi)始)。
    (女)月圓年年相似,你我歲歲相盼。那滿天的清輝,遍地的婆娑,便是我們無(wú)盡的思念。
    (男)愿生命的秋天,如楓葉一般的色彩,不是春光卻勝似春光。在這霜華季節(jié),更顯神采飛揚(yáng)。
    (女)又是一輪團(tuán)圓月,又是一年中秋來(lái)。月到中秋分外明,人到中秋望團(tuán)圓!
    (男)中秋之夜,無(wú)眠之夜,星光燦爛,花好月圓;
    (女)我宣布,20xx年xx學(xué)院20xx級(jí)中秋聯(lián)歡晚會(huì)。到此結(jié)束。
    (男)祝大家天天好心情,快樂(lè)到永遠(yuǎn)。明年的今天,我們?cè)傧嗑邸?BR>    中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十二
    金風(fēng)玉露。
    女:明鏡的夜晚。
    你也思念我也思念。
    男;收獲的季節(jié)。
    你也眷戀我也眷戀。
    女:明月幾時(shí)有。
    把酒問(wèn)青天。
    男:青春在那里。
    更好在明天。
    女:為了表達(dá)我們思念親人之情。
    為了感謝領(lǐng)導(dǎo)的'精心安排。
    隆重推出小合唱。
    dddd《明天會(huì)更好》。
    2、(男聲獨(dú)唱)。
    (女)男兒有淚不輕彈。
    想家硬說(shuō)不想家。
    (男)你問(wèn)他家在哪里。
    xxxx就是家。
    (女)項(xiàng)目經(jīng)理部工地的xxx先生給大家高歌一曲:
    《天亮了》請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)。
    3、(女聲獨(dú)唱)。
    (男)誰(shuí)說(shuō)女兒心太軟。
    誰(shuí)說(shuō)女兒不如男。
    xxxx女英豪。
    敢摘月亮圓又圓。
    下面請(qǐng)營(yíng)地才貌雙全德藝雙馨的xxx小姐為大家獻(xiàn)上一首《城里的月光》。
    4、(游戲《踩氣球》)。
    (男)金風(fēng)吹得花果山萬(wàn)紫千紅。
    明月照得xxxx五光十色。
    (女)今天我們有緣相逢在這里。
    讓我們現(xiàn)在一起做個(gè)游戲,游戲的名字叫《踩氣球》。
    (女)比賽開(kāi)始。
    5、(獨(dú)舞《護(hù)花使者》)。
    (男)游戲暫時(shí)告一段落。
    為了向獲勝者祝賀。
    請(qǐng)欣賞。
    6、(男聲獨(dú)唱《真的愛(ài)你》)。
    (女)當(dāng)你吃得心滿意足的時(shí)候。
    當(dāng)你喝得里倒外斜的時(shí)候。
    (男)當(dāng)你饑腸轆轆的時(shí)候。
    當(dāng)你垂涎三尺的時(shí)候。
    (女)你是否還能想起。
    真的愛(ài)你的后灶師傅。
    正在那里奉獻(xiàn)真的愛(ài)你。
    (男)請(qǐng)聽(tīng)后灶師傅xxx為大家演唱的。
    dddd《真的愛(ài)你》。
    7、(小笑話)。
    (女)你也笑我也笑。
    來(lái)也笑走也笑。
    生活不能沒(méi)有笑。
    笑一笑十年少。
    為了大家仲秋開(kāi)心一笑。
    幽默大師孫經(jīng)理特地為大家準(zhǔn)備了一個(gè)小笑話,下面有請(qǐng)孫經(jīng)理,
    8、(時(shí)裝表演)。
    (男)八月仲秋月亮圓。
    節(jié)日盛裝風(fēng)景線。
    請(qǐng)大家看一看。
    那邊來(lái)了紅高粱模特隊(duì)。
    (女)那邊來(lái)了xxxx模隊(duì)。
    特別的愛(ài)獻(xiàn)給特別的你。
    請(qǐng)您觀賞由營(yíng)地客房部為大家精心準(zhǔn)備的時(shí)裝表演《青春歲月》。
    (男)燈光、音響準(zhǔn)備。
    (女)有請(qǐng)xx模特隊(duì)。
    9、(領(lǐng)導(dǎo)表演)。
    (男)兩地相逢在仲秋。
    千言萬(wàn)語(yǔ)涌心頭。
    (女)今宵團(tuán)圓不容易。
    領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷暖心窩。
    10、(游戲《擊鼓傳花》)。
    (女)根據(jù)廣大聯(lián)歡會(huì)會(huì)員的強(qiáng)烈要求。
    決定臨時(shí)增加一個(gè)游戲活動(dòng)。
    dddd老套子《擊鼓傳花》。
    (男)游戲規(guī)則不用細(xì)講,請(qǐng)被傳到的幸運(yùn)兒主動(dòng)上臺(tái)為大家表演節(jié)目。
    (女)現(xiàn)在開(kāi)始。
    1、(舞蹈伴歌《辣妹子》)。
    (女)紅通通的山里紅。
    黑黝黝的山葡萄。
    (男)白亮亮的大月亮。
    金燦燦的香水梨。
    (女)憨乎乎的傻小子。
    (男)火辣辣的山妹子。
    (女)你們知道不知道。
    (男)你們想看不想看。
    火辣辣的辣妹子。
    今天要跟大家亮亮相。
    (女)請(qǐng)大家看一看。
    辣妹子有多辣。
    (男)請(qǐng)看由營(yíng)地餐飲部與客房部共同表演舞蹈《辣妹子》。
    1
    2、(聯(lián)歡結(jié)束舞會(huì)開(kāi)始)。
    (女)同志們。
    (男)朋友們。
    (女)秋天來(lái)了。
    天氣涼了。
    綠葉迎霜展紅顏。
    交通兒女心更熱。
    (男)辣妹子來(lái)了。
    帥哥美眉都來(lái)了。
    兩地月下人陶醉。
    嫦娥玉兔舞翩躚。
    (女)趁此難忘的中秋之夜。
    我們宣布兩件事情:
    (女)第二件:中秋舞會(huì)隆重開(kāi)幕。
    (男)請(qǐng)大家踴躍參加。
    (女)使勁唱(男)使勁跳。
    (合)唱他個(gè)十五的月亮十六圓。
    跳他個(gè)xxxxxx路更寬。
    謝謝大家。
    中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十三
    是誰(shuí),駕著夢(mèng)想的風(fēng)帆,翔過(guò)我生命的坎坷。云兒呀,作我的翅膀,向著今夜的圓月,靠攏。這是我積蓄已久的渴望,跋涉教育之旅,挺立三尺講臺(tái),終我一生的理想。
    [節(jié)目一:《故鄉(xiāng)是北京》]。
    男1:故鄉(xiāng)是家,故鄉(xiāng)是茶,故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒,故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
    女1:每個(gè)人都向往故鄉(xiāng),每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng),就象依戀自己母親溫馨的胸膛。
    男1:漂泊卻是人生不息的宿命,
    女1:輾轉(zhuǎn)亦是生活無(wú)奈的選擇。
    男1:于是,又有一片熱土,再次用母親般的胸懷承載著我們,這是我們新的故鄉(xiāng)。
    [節(jié)目二:二重唱《為了誰(shuí)》]。
    男2:為了誰(shuí),我們手執(zhí)簡(jiǎn)短教鞭馳騁三尺講臺(tái);。
    女2:為了誰(shuí),我們懷抱些微課本渴望桃李芬芳。
    男2:為了締造祖國(guó)無(wú)限未來(lái)的下一代;。
    女2:為了孕育祖國(guó)更加璀璨光輝的明天。
    男2:請(qǐng)欣賞二重唱《為了誰(shuí)》。
    女2:表演者:黃土崗中學(xué)王少東、郭公莊中學(xué)胡娣。
    [節(jié)目三:男聲三重唱:《在銀色的月光下》]。
    男1:中秋的月兒分外亮,鋪灑下一地銀色月光。
    女1:在銀色的月光下,總有著惹人無(wú)盡的遐想。
    男1:請(qǐng)欣賞男聲三重唱《在銀色的月光下》。
    女1:表演者:十二中于守峰、南苑中學(xué)張猛、長(zhǎng)辛店一中黃克。
    [節(jié)目四:美聲合唱《我的太陽(yáng)》]。
    女1:不知疲憊,用愛(ài)的火種靜靜的燃燒自己,閃爍的光,熾熱的愛(ài),為的是托起明天太陽(yáng)的希望。請(qǐng)欣賞美聲合唱《我的太陽(yáng)》。
    男1:表演者是來(lái)自趙登禹中學(xué)王子音、東鐵營(yíng)一中劉新、一十二中于守峰、南苑中學(xué)張猛。
    [節(jié)目五:新版二胡合奏:《月亮代表我的心》]。
    女2:當(dāng)然是那首情深款款的《月亮代表我的心》了,因?yàn)楦枨拿掷镆蔡岬皆铝?,正好跟今晚的月亮交映成輝。
    男2:那想必你也多次聽(tīng)過(guò)這首歌曲的演唱版了,而我們今晚將有幾位大師用二胡來(lái)全新演繹這首歌曲,我想一定能夠給大家?guī)?lái)全新不同的感受喲。女2:是嗎?用中國(guó)最古典的樂(lè)器演奏中國(guó)最經(jīng)典的歌曲,那倒是非常讓人期待的啦。
    男2:那就讓我們一起來(lái)欣賞洋橋?qū)W校倪丹霏、豐臺(tái)五小張毅力合作的新版二胡合奏曲《月亮代表我的心》。
    女2:讓我們大家歡迎!
    [節(jié)目六:二重唱《回憶》]。
    女1:回憶是一種美妙的東西,充溢著過(guò)昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人懷念。
    男1:常想起兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ),常憶起成長(zhǎng)的喜樂(lè)憂愁,伴隨著時(shí)光的流逝印下了串串回憶,匯成一首永遠(yuǎn)的歌。
    女1:請(qǐng)欣賞二重唱《回憶》。
    男1:表演者:右安門三中舒楠、芳星園中學(xué)王瑛琨、東鐵營(yíng)一中黃文娟。
    [節(jié)目七:老歌新唱《熱情的沙漠》]。
    女2:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底!
    男2:那是青春在燃燒,那是熱情在流溢,那是理想在翱翔。
    女2:請(qǐng)欣賞老歌新唱《熱情的沙漠》。
    男2:表演者:勞技中心熊玲。
    [節(jié)目八:芭蕾舞或民族舞]。
    男2:聽(tīng)了很多的歌曲,讓我們的耳朵暫時(shí)休息一下,請(qǐng)大家睜大眼睛,欣賞一段曼妙的舞蹈!
    女2:大家歡迎三營(yíng)門中學(xué)仲珊女士!
    [節(jié)目九:《老鼠愛(ài)大米》]。
    男1:我愛(ài)你,愛(ài)著你,就象老鼠愛(ài)大米!(唱)。
    女1:男生版,女生版,網(wǎng)絡(luò)版,彩鈴版,太多太多了,今天我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)鄭偉版的老鼠愛(ài)大米是怎樣一個(gè)愛(ài)法。
    男1:有請(qǐng)?jiān)茘徛毟叩泥崅ラW亮等臺(tái)。
    開(kāi)始階段詩(shī)朗誦:
    新大學(xué)生:又是一年月圓日,尋夢(mèng)的我們來(lái)到這里;來(lái)到這圣潔的花園,用我們的智慧與愛(ài)心催開(kāi)初綻的蓓蕾。
    老大學(xué)生:九月,每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符,你們的到來(lái)裝飾了校園秋天的金黃夢(mèng)境。
    新大學(xué)生:朗朗月光,承載著我們太多的夢(mèng)想。打開(kāi)扉頁(yè),綻放朝陽(yáng);合上書(shū)本,撒出月光。淡淡的墨香中,我們精心澆灌那茁壯的希望之樹(shù)。
    決心,下面就讓我們有請(qǐng)為大家介紹一下豐臺(tái)教育的現(xiàn)狀。
    最后朗誦:
    男1:今夜,是誰(shuí)在仰首天空,月兒潔白的羽翼,浮過(guò)秋水,朦朧里,我輕展相思的素箋,畫(huà)一輪圓月。今夜,我沉浸在一杯香茶里,任大家的歡聲笑語(yǔ),如盈盈的月光,瀉滿我幸福的心空。
    女1:是誰(shuí),駕著夢(mèng)想的風(fēng)帆,翔過(guò)我生命的坎坷。云兒呀,作我的翅膀,向著今夜的圓月,靠攏。這是我積蓄已久的渴望,跋涉教育之旅,挺立三尺講臺(tái),終我一生的理想。
    男2:讓我們把心中的希望折成千紙鶴,橫越星際。這是一個(gè)多么溫馨的時(shí)刻,所有望穿秋水的目光,都曲曲折折成一條希望之路。
    女2:面對(duì)濃濃的月光,就讓我們從這里起步。相信下個(gè)月圓之時(shí),我們定會(huì)邁著碩果累累的腳步迎面而來(lái),融著內(nèi)心收獲的欣喜。
    男3:今夜無(wú)眠,青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中,我們徹夜詠誦:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
    中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十四
    (全校師生齊頌古詩(shī),蘇軾《水調(diào)歌頭》。至最后兩句前,主持人至前臺(tái),與師生齊頌“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。)。
    女主持:天上孤寒一片,人間相思無(wú)眠。一首千古絕唱,道盡人間真情。
    男主持:清風(fēng)滿月丹桂,月圓人圓事圓。相聚相親相愛(ài),分享和諧喜慶。
    女主持:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,
    男主持:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,
    合:大家晚上好!
    女主持:這里是xx中學(xué)、xx小學(xué)20xx年中秋聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
    男主持:我是節(jié)目主持人xx。
    女主持:我是節(jié)目主持人xx。
    合:歡迎大家!
    女主持:中秋佳節(jié),是最和諧、最美滿、詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日。
    男主持:是啊,這八月十五的夜晚,也是最浪漫、最深情、最富人情味的時(shí)刻。
    女主持:這里,我們首先請(qǐng)xx集團(tuán)董事長(zhǎng),代表xx中學(xué)、xx小學(xué),向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,老師們和同學(xué)們表達(dá)節(jié)日的祝福。
    男主持:有請(qǐng)董事長(zhǎng)。
    女主持:皎皎秋月八月圓,嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說(shuō)、嫦娥的神話深深地吸引著我們。
    男主持:哦,這里有一批人間嫦娥,她們清麗多姿,翩翩起舞。
    女主持:請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)xx等六名同學(xué)表演的舞蹈《傣家女》。
    男主持:請(qǐng)聽(tīng)有xx小學(xué)xx同學(xué)為我們帶來(lái)的童聲獨(dú)唱《魯冰花》。
    女主持:用歡樂(lè)的音符回蕩成運(yùn)動(dòng)的旋律,讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。
    男主持:請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)xx等老師表演的健美操,《建文炫一族》。
    女主持:是“公益為本,誠(chéng)信辦學(xué)”的教育理念,把我們帶進(jìn)了這座知識(shí)的殿堂。
    男主持:是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標(biāo),把建文編織成了我們成長(zhǎng)的搖籃。
    女主持:聽(tīng),xx學(xué)子用心、用情、用對(duì)xx刻骨銘心的愛(ài),贊頌著xx的老師、xx的文化、xx的事業(yè)。
    男主持:詩(shī)朗誦《祝福您——xx》,創(chuàng)作,初三年級(jí)語(yǔ)文組;表演,初三年級(jí)全體內(nèi)宿生。
    女主持:請(qǐng)聽(tīng)有xx小學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《兵哥哥》,表演者,xx老師。
    男主持:有爸爸媽媽呵護(hù),我們“不怕不怕”;有老師的指引,我們“不怕不怕”;今晚,有月亮陪伴,我們“不怕不怕”。
    女主持:請(qǐng)xx小學(xué)的xx為我們表演歌伴舞《不怕不怕》。
    女主持:請(qǐng)聽(tīng)相聲《吹?!?,表演者,初三年級(jí)xx、xx。
    男主持:請(qǐng)聽(tīng)對(duì)唱《心會(huì)跟愛(ài)一起走》,表演者,xx小學(xué)xx、xx老師。
    女主持:接下來(lái),請(qǐng)高二“l(fā)oe”組合為我們表演一段精彩的街舞。
    男主持:他們的表演粗獷、豪放,充滿濃厚的青春氣息,展示了xx小伙子們的勃勃生機(jī)。有請(qǐng)“l(fā)oe”組合。
    女主持:朋友們,下面這個(gè)節(jié)目,將給我們講述一個(gè)催人淚下的故事。
    男主持:1999年秋,廣西一組游客到貴州興義馬嶺河峽谷風(fēng)景區(qū)游玩,在乘坐纜車快到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候,由于超載出現(xiàn)故障,纜車向山谷滑下。
    女主持:一聲巨響震徹山谷,纜車上14人死亡,22人受傷。其中一位幸存者,是靠父母用四只手高高托起的,年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷,而他的爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。
    男主持:請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)xx和高二年級(jí)xx表演的歌伴舞《天亮了》。
    女主持:請(qǐng)聽(tīng)鋼琴獨(dú)奏《水邊的阿狄麗娜》,演奏者,高二年級(jí)xx。
    女主持:合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》,表演者xx中學(xué)師生合唱團(tuán)。
    男主持:該節(jié)目曾獲xx街道“建黨x周年合唱比賽”三等獎(jiǎng)。歡迎他們!
    女主持:接下來(lái)請(qǐng)高二年級(jí)xx、xx同學(xué),為我們表演他們自創(chuàng)歌曲《難道》。
    男主持:火是魂,火是神,火是圖騰,火是生命?;鹉茯?qū)趕愚昧的黑暗,火能照亮光明的前程。
    女主持:我們不怕黑暗,我們向往光明。我們擁有太陽(yáng),擁有明月,我們擁有燃燒的火把。
    男主持:請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)xx等同學(xué)表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。
    女主持:該節(jié)目曾獲xx街道“xx”文藝比賽二等獎(jiǎng)。
    女主持:請(qǐng)聽(tīng)吉他彈唱,《想唱就唱》,表演者,xx中學(xué)xx老師,xx小學(xué)xx老師。
    男主持:請(qǐng)欣賞武術(shù)舞蹈組合,《武魂》,表演者,高二年級(jí)xx等。
    女主持:獨(dú)唱《西波浥》,表演者,高二年級(jí)xx。
    男主持:xx同學(xué)曾獲xx區(qū)校園歌手大獎(jiǎng)賽,中學(xué)組特等獎(jiǎng)。有請(qǐng)xx同學(xué)。
    男主持:舞翩翩,月也無(wú)眠,愛(ài)在天上人間;
    女主持:歌綿綿,星也有約,美在夢(mèng)想之間。
    男主持:請(qǐng)欣賞華爾茲《今夜無(wú)眠》,表演者,xx、xx等。
    (音樂(lè)至最后一節(jié)時(shí),主持人上)。
    男主持:中秋之夜,無(wú)眠之夜,星光燦爛,花好月圓;
    女主持:幸福今宵,難忘今宵,圓的是月亮,圓的是心情。
    男主持:朋友們,xx中學(xué)、xx小學(xué),20xx年中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
    女主持:祝大家天天好心情,快樂(lè)到永遠(yuǎn)。明年的今天,我們?cè)傧嗑邸?BR>    合:再見(jiàn)!
    中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十五
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    (13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!
    (14)(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
    (15)(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年??窗?,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
    (16)(男):敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)xxx給我們帶來(lái)的《傷心的?!酚姓?qǐng)。
    (17)(男):如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
    (18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。
    (19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
    (20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
    (21)(女):一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。
    閉幕詞:
    (男):追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。
    (女):奮斗與拚搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
    (男):花如海,歌如潮。站在新的'起跑線上,讓我們共同祝愿:
    (合):祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
    (男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
    (女):朋友們。
    (合):再見(jiàn)!
    (開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞:)。
    (合):各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng),各位同學(xué),大家好!
    主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的2010年即將過(guò)去,充滿希望和挑戰(zhàn)的2013年悄然來(lái)臨。今天,我們?nèi)?)班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!
    主持乙:在過(guò)去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新,我們努力的學(xué)習(xí),園丁們辛勤的工作,換來(lái)了豐碩的收獲!
    主持甲:展望即將到來(lái)的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,
    主持乙:沒(méi)有什么能阻擋,沒(méi)有什么能動(dòng)搖,我們滿懷信心,開(kāi)足馬力,奔向更加輝煌的2011年!
    主持甲:年年歲歲花相似。
    主持乙:歲歲年年人不同。
    主持甲:回首2013年,我們驕傲自豪!
    主持乙:展望2014年,我們斗志昂揚(yáng)!
    主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望未來(lái),我們滿懷信心!
    主持乙:是啊,嘉小的師生,沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河!
    主持甲:精誠(chéng)所致,金石為開(kāi)!嘉小的明天會(huì)更美好!
    主持乙:在這辭舊迎新的時(shí)刻,讓我們向?yàn)榧涡∧瞰I(xiàn)的廣大領(lǐng)導(dǎo)、老師致以親切的問(wèn)候!并送上真誠(chéng)的謝意和祝福!
    主持甲:讓我們用歌聲寄托對(duì)嘉小的深情厚意,讓我們用舞姿承諾嘉小的信念永恒。
    主持乙:和著優(yōu)美的旋律,伴著跳動(dòng)的音符,讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光,掛上絢麗的彩虹。
    主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
    主持乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是我們嘉小的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
    主持甲:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。
    主持乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
    主持甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
    主持乙:嘉小三(3)班2014年元旦聯(lián)歡會(huì)。
    (合)現(xiàn)在開(kāi)始!
    1、主持甲:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力。
    主持乙:他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的街舞。下面有請(qǐng)奚亞平、田祥珍給大家送上街舞《nobody》。。。。。。。。。。。。
    主持甲:哇塞,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們(掌聲)。
    2、主持乙:中華民族博大高深,56個(gè)民族,56個(gè)風(fēng)情。
    主持甲:下面有請(qǐng)王應(yīng)儒給大家?guī)?lái)這首《最炫民族風(fēng)》。。。。。。。
    主持乙:通過(guò)剛才的《最炫民族風(fēng)》讓我們體會(huì)到了56個(gè)民族給我們帶來(lái)的風(fēng)度。(大家掌聲歡迎)。
    中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十六
    開(kāi)場(chǎng)白:
    主持1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們。
    合:大家晚上好!
    主持1:時(shí)光的車輪碾過(guò)一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng),學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向各位老師,同學(xué)說(shuō)一聲:你們辛苦了。
    主持2:今夜,伴隨皎潔的月光,我們?nèi)熒鷼g聚在思源廣場(chǎng),同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜,雖然我們沒(méi)有和家人在一起,但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里,將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷,望月高歌,體驗(yàn)月下的溫馨,共敘月夜的思念。
    主持1:俗話說(shuō):十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,現(xiàn)在我宣布:金塔縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    串詞:
    主持2:在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的張艷芳和馬麗峰老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》,有請(qǐng)張艷芳和馬麗峰老師。
    主持1:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,這既是美好的愿望,也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手,他就是蘇軾?,F(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞八(1)班李嬋和盧天星為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。
    主持2:每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,都有深厚的文化積淀,在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上,除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲,我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的'知識(shí)和傳說(shuō),使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng),故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中,中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品,下面有請(qǐng)七(6)班的韓悅、李超為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
    中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十七
    中秋節(jié)是我們重要的傳統(tǒng)節(jié)日,下面小編整理了學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)。
    主持詞。
    歡迎閱讀!
    甲:時(shí)光的車輪展過(guò)一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。
    乙:皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念,思念中秋的團(tuán)聚。
    丙:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在新聚焦的校園。
    ?。簣F(tuán)聚是我們醞釀著友情,團(tuán)聚的親情充滿著新聚焦的校園。
    甲:今天,花好月圓,我們師生濟(jì)濟(jì)一堂,共敘思念之情。
    論文百事通。
    乙:今天,中秋佳節(jié),我們一起歡度時(shí)光,同抒“走進(jìn)新聚焦,就業(yè)無(wú)煩惱”的激情。
    丙:今天,菁菁校園,我們?cè)卩诹粮杪曋邪严M鸷健?BR>    丁:今天,月夜良辰,我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。
    甲:中秋節(jié)的思念,在新聚焦學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。
    乙:中秋節(jié)的團(tuán)圓,在新聚焦學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。
    丙:新聚焦的希望,在我們的心房。
    ?。盒戮劢沟木蚱?,是我們的理想。
    甲:在這里,讓我們激情歌唱,歌唱我們美好的未來(lái)。
    乙:在這里,讓我們盡情歡呼,歡呼我們?cè)谛戮劢箤W(xué)習(xí)的愉快。
    丙:在這里,讓我們誠(chéng)摯祝福,祝福新聚焦學(xué)子中秋佳節(jié)快樂(lè)。
    ?。涸谶@里,讓我們真心祈禱,祈禱新聚焦電腦學(xué)校明天會(huì)更好。
    甲:中秋佳節(jié),溫馨校園濃濃情。
    乙:中秋佳節(jié),我們同唱《咱新聚焦人》。
    丙:中秋佳節(jié),我們相互祝福。
    ?。褐星锛压?jié),我們高歌一曲——放飛心中的歌。
    合:放飛心中的歌,讓我們心中的歌在新聚焦校園里放飛,2019年中秋晚會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。
    校長(zhǎng)賀詞(。
    串詞。
    )
    張林:咱新聚焦人就這個(gè)樣,同學(xué)們,相信自己,打造自己,超越自己。
    用我們的青春在新聚焦電腦學(xué)校的舞臺(tái)上,展現(xiàn)我們的才華。
    周潔:咱新聚焦人就這個(gè)樣,領(lǐng)導(dǎo)們,飽含激情,堅(jiān)定信念,履行承諾。
    用他們的心血給新聚焦電腦學(xué)校的明天,譜寫(xiě)新的詩(shī)篇。
    合:“有實(shí)力,有活力,才有魅力”,諄諄教誨,永記心田,歡迎呂校長(zhǎng)賀詞!
    學(xué)生獻(xiàn)祝福詞(串詞)。
    夭姍姍:校長(zhǎng)的話語(yǔ),我們銘記;。
    周娟:校長(zhǎng)的期望,我們銘記;。
    夭姍姍:我們敲起理想的鍵盤(pán);。
    周娟:我們演唱起航的歌。
    夭姍姍:我們聆聽(tīng)學(xué)友們的心聲。
    周娟:我們聆聽(tīng)學(xué)友們的祝福。
    夭姍姍:邀請(qǐng)張林、周潔給我們送來(lái)《中秋祝?!?。
    周娟:中秋,花好月圓人團(tuán)圓。
    夭姍姍:中秋,快樂(lè)充滿整個(gè)校園。
    周娟:請(qǐng)欣賞《快樂(lè)的人請(qǐng)你鼓掌》,演唱:王艷妮、程艷。
    夭姍姍:歡迎她們,快樂(lè)的同學(xué)們,請(qǐng)你們鼓掌。
    夭姍姍:今夜我們歡聚一堂,縱情歌唱,明天我們振奮精神,凝聚力量!我們手挽手,我們心連心,讓和諧的樂(lè)章在xx社區(qū)的天空奏響。請(qǐng)欣賞四重唱《相聚中華》,錢招倩、陳愛(ài)榮、陳思思、董如意表演。
    周娟:今夜燈火輝煌,今夜禮花綻放,
    夭姍姍:今夜歌舞翩翩,今夜喜氣洋洋。
    周娟:三十年的改革開(kāi)放,中國(guó)實(shí)現(xiàn)了騰飛的夢(mèng)想,大門社區(qū)也一樣富起來(lái),靚起來(lái),美起來(lái)。
    夭姍姍:難忘今宵,今宵難忘。美好的時(shí)光總是令人回味。讓我們攜起手來(lái),共同開(kāi)創(chuàng)xx社區(qū)美好的明天。
    朋友們,xxx中秋文藝晚會(huì)到此結(jié)束,祝大家身體健康,工作順利。