使我們能夠更好地評估自己的進步和發(fā)展。面對挫折和困難，我們應該如何調(diào)整心態(tài)，保持積極樂觀的精神狀態(tài)？以下是小編為大家推薦的文學名家作品，大家快來一起品味吧！
初一語文暑假題目篇一
一、題目：《生活中的小鏡頭》寫作指導：生活是一臺泡沫劇，時刻上演著喜喜、悲悲，精彩絕倫的人間故事。
你的雙眼就是這小小的鏡頭，時刻捕捉著，記錄著，請仔細觀察生活，寫一寫，你身邊發(fā)生的故事吧!
提示：既然你的雙眼是小鏡頭，那么就要寫你看到的別人的故事(不是自己的)，那是不是只要簡單記錄別人的故事就行了?當然不!要在結尾寫寫你的感受。
二、題目：《暑期生活二三事》要求：(1)用具體的事例來反映暑假生活。
(2)有中心，意思連貫。
提示：同學們置身于豐富多彩的暑假生活之中，題目規(guī)定寫二三事，即可寫二件事，也可寫三件事，還可多寫幾件事，但不能只寫一件事。
寫二三事時不能平均使用筆墨，而應有所區(qū)別，如具體地寫其中的一件事，略寫另一件或幾件事。
三、《因為有了我》。
因為有了你，你的家庭一定多了很多有趣的故事;因為有了你，你的家庭成員可能產(chǎn)生了許多變化……請以“因為有了我”為題，寫一篇400字左右的記敘文，記敘你和你家人的故事。
寫作指導：自從我們來到這個世界，我們便無時無刻不在沐浴著親情。
回味一下家庭生活，你便會在親人一個不經(jīng)意的眼神里，一個隨意的動作中，一句最平常不過的叮嚀中，一件日常的瑣事中，深深地感受到它——悠悠親情。
每一個孩子更是家庭的寶貝：父母愛著，老人寵著。
在選材上，應注意著重選擇自己親身經(jīng)歷的事情來寫。
可以記述一段故事，也可以描寫幾個片斷，語言要富有形象性，避免通篇是平板單調(diào)的敘述性語言。
初一語文暑假題目篇二
3.什么東西裂開之后，用精密的儀器也找不到裂紋?答案：感情。
5.什么東西人們都不喜歡吃?答案：吃虧。
6.兩只狗賽跑，甲狗跑得快，乙狗……答案：狗不出汗。
7.一個人想在一夜里變成百萬富翁，他該怎么辦?答案：做夢。
9.電和閃電最大的區(qū)別是什么?答案：一個收費、一個不收費。
10.有輛快速前進的賽車，在路口度左轉(zhuǎn)時，請問哪一個輪胎一定離地?答案：備胎。
初一語文暑假題目篇三
那是一個冬日的清晨，街燈昏暗，寒風刺骨.我一個人站在車站旁，等待著不準時的首班車。周圍還浸在濃濃的夜色中，不遠處的十字路口被幾點路燈的光照亮，而四條街道.都孤寂地向遠方的黑暗里延伸，冰冷的高樓在道旁高傲地站立，給這個清晨平添一絲寒意。
忽然，一聲粗獷的吼聲從街的盡頭傳來，瞬間打碎了剛才冷寂的氣氛。幾秒鐘后，一個黑洞洞的輪廓從黑暗中漸漸顯現(xiàn)。
那是一個隨處可見的鄉(xiāng)下女人，臉色棗紅，雙眼明亮。并不年輕的臉上有幾道淺淺的皺紋。經(jīng)過長久的風吹日曬，顯現(xiàn)出一種水火不侵的滄桑。微微發(fā)胖的身材，裹得嚴嚴實實的繡花棉襖，外面又緊緊地套著送報紙的黃馬甲。她雙腳飛快地蹬著自行車，身子也隨之左右擺動，每蹬一下，車子便會疲乏地響一下，這樣的姿勢在平時看來，總有幾分可笑。她一邊蹬，一邊用濃重的口音唱起了秦腔，雖是聽不懂的吼聲，卻又情感豐富，充滿起伏。
在這樣繁忙的城市里，她的存在，或許是格格不入的，我心想。她似乎感覺到了我的注視，在遠去之前回頭望望，又向我憨厚而燦爛地一笑。
我愣住了。
那是多么樸實而生動的表情啊!在這個城市里，也許有無數(shù)個這樣的女人，她們也許為了每天的工作在四處奔波勞累，也許家中有年邁多病的父母,有正在讀書的兒女，有同樣被生活加以重擔的丈夫……生活給了她沉重的腳鎖，她卻要帶著這腳鐐，自信地舞蹈。
生活中有許多苦難，她卻默默地承受了，但苦難并沒有磨平她對生活的熱愛，這樣勤勞而堅強的女人，一直在努力融入這個城市，努力去生活，去愛、去微笑。
我難忘那張燦爛的笑臉，那勤勞、樸實、樂觀的奉獻者，給了我最深刻的啟迪。
猜猜這是誰?這可不能告訴你，看看下面的故事，想必你立馬就會知道答案。
開學第一天，“旋風”老師夾著一本厚書，手里提著一個教條，氣勢洶洶地走進教室，同學們都嚇呆了：一開學就來了個下馬威，鎮(zhèn)的我們大氣也不敢出，都快要憋死了!
那天，“旋風”老師來給我們上課。有一位同學沒有預習，“旋風”老師拉起他的手，掄起教條，只聽“啪啪”兩聲，那娃被打的兩眼眼眶浸滿了淚水?！靶L”老師看了看，唱起了煽情歌：“眼淚止不住的流，流進了我的心……”頓時，全班哄堂大笑，有些人差點笑昏了過去。
“旋風”老師總會在上課時帶來意想不到的驚喜，總會讓人愛恨不已!
說完了“旋風”老師的性格，下面來說說外貌。“旋風”顧名思義，那就是“黑旋風”。確實，“旋風”老師皮膚呈棕褐色，一頭帥氣又大方的頭發(fā)。魅力的體魄往那一站，整個體現(xiàn)了21世紀男子的陽剛之美。
“旋風”老師差不多在每節(jié)課上課之前表情都兇神惡煞的，一下子把教室里的銳氣給扼殺在了九霄云外，每次上課都提心吊膽的。
“旋風”老師那是兩面三刀，每次上課既開心又恐懼。老師開的玩笑能笑死人!但老師發(fā)起火來，那可就慘了，那教條聲像機關槍一樣“噠噠噠”掃光了全班每個人生的氣息。
這就是我們的老師，以為敬職敬責，帥氣的好老師!
溫暖有很多種，或是肌膚上的那抹暖意，或是心中的那份感動，遠方的夕陽還在煥發(fā)著她那灑向人間的縹緲的色彩，但心中的那份炙熱已忘卻一切。
真正的朋友總是為你擋風遮雪，如果你在遠處承受著風霜，而我無能為力，我也會祈禱，讓那些風霜，降臨在我的身上。真正的朋友不會在你輝煌之時同享光輝，只會在你落魄時與你共同奮斗。我從未想到我的身邊真的會有這樣的一個人。
夏，在人們的心中總是熱情洋溢的，可是我的心中總是帶著絲絲涼意。人心的寒涼，友誼的虛無，承諾的失去，讓我迷茫。昔日圍繞在周圍的所謂的好友呢，都裝作視而不見。倔強的我憤然站起，卻無法抵抗腳踝處的疼痛。算了算了，這又算些什么呢。求人不如求己。我極力想往教室里走，卻實在是無能為力。身旁掠過了一個身影，是她。我并不奢望她會來幫我，我的目光從未投射到她的身上。她實在太默默無聞了，她沒有朋友，也沒有人愿意和她做朋友。她有一個令她自卑的身份---她是一個留級生。盡管如此，她的成績依然處于班級的倒數(shù)一二名間。我記憶中的她總是一個人捧著一本知音漫客坐在位子上，很久都不曾翻過一頁。只因她羨慕的目光始終投射在嬉笑著的同學身上。她是多么希望和大家一起玩耍呀。她擅長畫漫畫，筆下的人物總是精美絕倫。她多次向板報設計者推薦自己的手稿，卻被人家打量一番后厭惡的拒絕了，那是她的眼中會蒙上一層水霧，離開了。她靠近了我，竟伸出手來想要扶我。我不知怎么的，會覺得接受她的幫助有失身份。她似乎看出了我的顧慮，說：“算了，我?guī)湍隳脮?，你慢慢的走吧?！?BR> 暖，就在那瘦小的肩上，情，就在她為我背書包的一幕………。
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初一語文暑假題目篇四
暑假里，我受媽媽之托，“殺”進菜市場，幫媽媽買中午請客的食材。
早上是菜市場人最多的時候，果然，才7：00，菜市場就人山人海。我費了好大的勁兒才擠進來。來到一家賣菜的店鋪，我指著又大又紅的西紅柿說：“阿姨，西紅柿怎么賣?”
“五塊一斤?！辟u菜的阿姨笑瞇瞇地說。
“什么?五塊一斤?您賣的也太貴了吧?”我質(zhì)疑道，“我媽媽說西紅柿只要四塊錢一斤的呢!”
“小朋友，我們的西紅柿可是這片市場上最好的，當然應該賣貴一點啦!”阿姨拿起一個水靈靈的大西紅柿。
我隨意望了望，還別說，這家的西紅柿格外好，泛著紅寶石般誘人的光澤。但是價格的確也高了點。
“我看您這里人也這么少，您要是實在是不想便宜些，我可到別處去買了!”我做了個準備走的姿勢，心想：那個阿姨肯定會來拖住我的!
果然，那個阿姨過來扯住我說：“那好吧四塊一斤就四塊一斤，別走嘛!”
嘻嘻，我就知道沒有什么買賣能難道我“砍價大王”的呢!哈哈……。
不料，正在我得意洋洋的時候，她利索地拿著四個西紅柿說：“四塊兩毛錢，那兩毛錢就算了”
“什么?”我有些生氣，“不可能!四個這么小的西紅柿，要這么貴!再稱一次，我沒看見!”
那個阿姨似乎是心虛了，又給我加了個西紅柿，真是太有趣了，不過，像這樣好講話的商家還真是很少。
走出菜市場的時候，我心想：現(xiàn)在的商家為了賺錢也太可惡了，凈騙我們小孩子，不過我說了，我可是“砍價大王”你們怎么騙，也騙不到我的!
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)砍價的次數(shù)越多，我就多一次鍛煉我口才的機會，還能有合適的錢來買自己心儀的東西，最主要的是不能讓那些喜歡喊價的商家得逞，這可真是一箭“三”雕啊!
初一語文暑假題目篇五
一場及時雨。
小貓生病了。
快樂的野炊。
學與玩。
吹泡泡比賽。
老鷹捉小雞。
雨后。
遵守時間。
粗心的我。
第一次釘扣子。
掃樓梯。
小綠豆發(fā)芽了。
不徇私情的姑姑。
哦，她原來是殘疾人。
表妹。
改錯。
學游泳。
勞動的樂趣。
鄰里之間。
給爸爸做掛面湯。
今天我當家。
捉螳螂。
朋友。
對不起。
讓我氣惱的一件事。
xx，我想對你說。
大伯變了。
制作小船。
我為媽媽洗雙腳。
看日出游。
xxxx我感冒了。
觀云。
拔河。
媽媽長了白頭發(fā)。
做實驗。
學包餃子。
挑西瓜。
除“四害”嘍。
大掃除。
我?guī)湍棠烫粢路?BR> 今天我請客。
媽媽，對不起。
初一語文暑假題目篇六
3.什么報只印一份——答案：電報。
4.任何人必須去的地方是哪里?——答案：廁所。
5.太陽和月亮在一起是哪一天?——答案：明天。
6.什么東西你有，別人也有，雖然是身外之物，卻不能交換?——答案：姓名。
9.今天下午到旺角看電影，到了旺角，半個人也看不見，為什么?[答案：沒半個人。
11.為什么吸血鬼絕不喝果汁或蔬菜汁?答案：害怕“汁”里的那個十字架。
12.用什么拖地最干凈?答案：用力。
13.茄子的另外一個名字叫什么?答案：蔬菜。
14.滿滿一瓶牛奶，怎么才能先喝到瓶底的部分?答案：用吸管。
15.哪一種竹子不長在土里?答案：爆竹。
16.什么書中毛病最多?答案：醫(yī)學書。
17.當今社會，個體戶大都靠什么吃飯答案：嘴巴。
18.什么地方開口說話要付錢答案：打電話。
19.什么布剪不斷?答案：瀑布。
20.黑頭發(fā)有什么好處?答案：不怕曬黑。
初一語文暑假題目篇七
夏天到了，太陽像大火球一樣掛在天上，連一絲風也沒有。
路上的行人有的全副武裝戴著帽子、墨鏡;有的滿頭大汗，背后都濕透了;大家都匆匆忙忙趕路，想早點回到空調(diào)室里。小狗伸長了舌頭，好像在說：“熱死了，熱死了，我要是人躲在空調(diào)里那該多好呀!”小草耷拉著小腦袋，好像在說：“要是讓雨姑娘來值班，那該多好呀!”大樹一動也不動，好像在說：“沒人給我澆水，我快不行了??！敝挥袠渖系闹恕爸?，知了”地叫著，好像在說：“我才不怕夏天呢!我是夏天的歌唱家。”
我戴著帽子，坐在爺爺?shù)碾娖寇嚿先ド倌陮m上課，太陽烤得我滿頭大汗的，都快要變成烤肉了。到了少年宮門口，我真想有兩條長腿，一步就跨到教室里。
可是，教室里沒我想象的那么涼快，空調(diào)大叔呼呼地喘著粗氣，好像在說：“我已經(jīng)累得不行了，要是你們不讓我休息的話，我就不給你們工作了。”電風扇大哥也慢吞吞地轉(zhuǎn)著，好像在說：“你們就讓我休息一會兒吧!我都要轉(zhuǎn)暈了?！蔽以谛睦镎f：“謝謝你們，請你們再堅持一下吧!”
這真是一個炎熱的夏天啊!我多么希望夏姐姐早點休息，讓秋姑娘快點來值班呀!
初一語文暑假題目篇八
在這個暑假中有許多美好的事情，我不愿讓它隨時光漸漸地從我的腦海中淡去，變成虛無縹緲的回憶。
令人留戀的時光總是短暫的，還沒有來得及用心地去記住或好好品味這美好的一切時，它就在我們的不經(jīng)意間悄然逝去了。因此我已經(jīng)習慣了用相機留住畫面，卻留不住時光。
如今，有許多的人不珍惜這些來之不易的時光，毫不在乎地揮霍她，而不去做一些有意義的事情。這個暑假，我看了《變形記》，這個節(jié)目里面都是與我們等大的一些孩子，他們不好好上學，不懂得自己正處于一種最適合學習，汲取知識的時光，不懂得這短暫的時光有多么的寶貴，而去做一些對自己，對關心自己的人都有不好影響的無聊的事，讓自己的家人擔心。還對家人的關心嗤之以鼻，甚至嫌他們煩，對他們大吼大叫，或用暴力來發(fā)泄自己的憤怒。一點兒也不懂得去理解家人。
這些都是極其負面的，她們沒有一顆感恩的心，她們還沒有領悟到人生的真諦，只是像一只無頭蒼蠅一樣渾渾噩噩地過日子。
我們應該做正面的事情，并用心感受其中的美好，體會時光，擁有時光，并有資格回憶時光，不要讓如此美好的東西白白流逝。
這個暑假我感覺我抓住了一切，擁有了所有美好的東西，所以在此刻感到十分充實!
初一語文暑假題目篇九
七月，中午火紅的太陽高掛在天空，天空中一絲云彩也沒有。萬道陽光直射大地，像一條條火舌，發(fā)出刺眼的光芒。樹葉好似沒精打采的孩子，靜靜地呆在樹枝上，紋絲不動。旗桿上的紅旗失去了招展的姿態(tài)，蔫頭耷腦，一動不動。路邊的風車再也沒有了動力，停止了轉(zhuǎn)動。一條大黃狗趴在屋檐下，吐著長長的舌頭，“呼哧呼哧”地喘著粗氣。樹上的蟬像發(fā)了瘋似的，不停地發(fā)出撕心裂肺的叫聲。池塘邊，一只青蛙也沒有，它們都跳進水中乘涼，但還是扛不住似火的驕陽，扯著嗓子呱呱大叫。
柏油路上的瀝青好像要融化了，一陣陣刺鼻的氣味不斷涌來；汽車駛過，輪胎似乎也被融化了，又增加了一種焦糊味兒。路上幾乎沒有行人，偶爾經(jīng)過的幾個人也都打著傘，但是，汗水還是泉水一樣地涌出來，流進嘴里，是咸咸的味道。
就在這樣的天氣里，我看到了一個人，烈日之下，她站在路邊，連傘也沒有打。她是誰？一名環(huán)衛(wèi)工人。
這名環(huán)衛(wèi)工人穿著紅白條紋的長衣長褲，戴著帽子和口罩，只露出額頭和眼睛。我看見她的額頭上流下了密密麻麻的汗珠，一直流到眼睛里。她只得不停地擦汗，但那汗水好像怎么也擦不完。
她左手拿著簸箕，右手拿著掃把不停地清掃著路面的垃圾?？匆娺@邊有人扔了塊香蕉皮，她急忙走過去，彎下腰，把左手的簸箕靠近香蕉皮，用右手的掃把將香蕉皮掃進簸箕里。她剛直起身，又發(fā)現(xiàn)那邊有幾根煙頭，她又連忙走過去，把煙頭掃進簸箕里。她就這樣不停地掃啊掃，一連幾個小時都沒有休息。
我想，每一個人都應該感激維護我們城市衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人們，尤其在這炎熱的夏天，是她們頂著烈陽為我們帶來整潔的環(huán)境，我們也有義務愛護環(huán)境，不給他們增加負擔。
初一語文暑假題目篇十
在世界的每一個角落，都有不同的風景，我們看到的都只是一小部分，很小的一部分，他們在別人看來是那么微不足道，而我們是那么執(zhí)著。
即使是一顆種子，也要破土而出。即使是一束梅花，也要在冰天雪地中抵擋嚴寒，追逐希望，即使是一株松柏，也要不管刮風下雨，挺立著，就為了為世界增添一點綠色，那我們還有什么不能，我們不如別人么，我們就比他們差么，當然不是。在別人眼中我們可能什么都不好，但是最起碼我們懂得追求自己想要的東西，我們懂得活出我們自己的價值。
牛頓小時候，發(fā)明了一種遇到風會旋轉(zhuǎn)的東西，他給它取名叫風車，他把他的風車帶到學校去，他的朋友們看見了就問他是怎么發(fā)明的，可是當時他并不知道，于是他的小伙伴們就嘲笑他，還摔碎了他的風車，打他當時并沒有難過，于是他后來就成了他自己想要成為的人。
張海迪因為一場嚴重的疾病而高位截癱，胸部以下失去知覺，生活不能自理，但他沒有放棄希望，以頑強的毅力自學了小學和初中的課程，后來又通過函授，獲得了碩士學位，他還自學德語日語和世界語，翻譯了大量的小說和資料。
我們想要得到的東西，一定要通過自己的努力，積極爭取，雖然有時結果可能并不如意，但是不要放棄相信自己，一定能成功。
作文題目大全初一4：風景這邊獨好。
祖國處處名勝古跡，名山大川;不必說萬里長城;不必說黃山黃河。就說我家門前的按樹林吧!
我家門前的桉樹林的桉樹不像榕樹那樣粗大，不像木棉樹那樣麗質(zhì)。只是平平凡凡。樹林下點綴著幾朵可愛的小花，加上技上懸掛的小燈籠，給人一種純樸的美感。夜幕拉下時，大人們在樹下乘涼、聊天。我們這些頑童只能隔著玻璃窗呆呆地望著。從此，心里的神秘種子萌發(fā)了。一種沖動逐我去那。
那天，媽媽爸爸都出差去了。我約了幾個朋友扎進那綠色的小世界。涼爽的樹蔭，明亮的大理石桌子和條形的石凳。這場景，不得不使我們靜靜地坐在那里，用鼻子嗅著綠色的芳香;用身心感受桉樹的溫馨，用精神尋求神靈的護佑。
這里洋溢的不是大自然的美，而是人們蓄意創(chuàng)造的美。
我快考“希望杯”了，一道“牛吃草”問題還沒搞清楚，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。心急之際，便跑到桉樹林下哭泣。這時，媽媽走了過來，對我說：“沒關系，我們現(xiàn)在一起解決這個問題吧!”望著只讀了高中的母親，我將信將疑地點了點頭。在媽媽的耐心幫助下，問題解決了。
啊!美麗的桉樹林，你給我?guī)砹丝鞓罚屛铱吹搅嗣?，看到了眼前的希望。風景這邊獨好!
初一語文暑假題目篇十一
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一、解釋下列加橫線的詞語。
1、止有剩骨_________。
2、恐前后受其敵_________。
一狼得骨止_________狼不敢前_________。
止增笑耳_________其一犬坐于前_________。
3、恐前后受其敵_________。
4、一狼洞其中_________。
場主積薪其中_________意將隧入以攻其后也_________。
屠乃奔倚其下_________屠自后斷其股_________。
5、綴行甚遠綴：_______________。
6、一狼仍從從：_______________。
7、骨已盡矣盡：_______________。
8、屠大窘窘：_______________。
9、顧野有麥場顧：______________。
10、場主積薪其中薪：_________________。
11、苫蔽成丘苫：________蔽：__________。
12、屠乃奔倚其下奔_______倚___________。
13、弛擔持刀馳_________持___________。
15、目似瞑，意暇甚瞑_________意_________。
16、意將隧入以攻其后也意_________隧_________。
17、乃悟前狼假寐悟_________寐_________。
18、蓋以誘敵蓋_________誘_________。
19、狼亦黠矣，而頃刻兩斃黠_________頃刻_________。
20、屠懼，投以骨投以骨____________________________。
21、狼不敢前，眈眈相向眈眈相向_______________________。
22、一狼洞其中洞其中___________________________。
23、屠自后斷其股斷其股___________________________。
24、蓋以誘敵以誘敵___________________________。
二、翻譯句子。
1、途中兩狼，綴行甚遠。
2、復投之，前狼止而后狼又至。
3、而兩狼之并驅(qū)如故。
4、屠大窘，恐前后受其敵。
5、屠乃奔倚其下，弛擔持刀。
6、少時，一狼徑去，其一犬坐于前。
7、屠暴起，以刀劈狼首，又數(shù)刀斃之。
8、意將隧入以攻其后也。
9、乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。
10、禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。
三、
簡答題。
1、文章最后一段說狼亦黠矣，文中哪些地方表現(xiàn)了狼的.黠？
2、從文中找出屠戶心理變化的語句，并說明變化的原因。
3、狼很狡猾，但最終自取滅亡，這則故事給了我們怎樣的啟示？
__________________________________________________________。
5、簡要介紹本文作者及出處。
希望同學們能夠認真閱讀初一語文暑假作業(yè)狼，努力提高自己的學習成績。
初一語文暑假題目篇十二
1、初中生心理的最大的特點是處于半成熟期，像個小大人。“心理斷乳期”是指青少年企圖從心理上脫離對父母的依賴，希望獨立的心理狀態(tài)。
2、中學時期是學習的關鍵期是人生的“黃金期”：中學時期，人的生理開始出現(xiàn)顯著變化，身高和體重迅速增長，大腦發(fā)育日趨完善，個人的行為、習慣、興趣、愛好、性格特點逐漸形成;中學時期是個人自我定位、自我發(fā)展、自我完善的重要時期。
3、我國公民的基本道德規(guī)范“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤奮自強，敬業(yè)奉獻”。
4、“五愛”指愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的公德。
5、我們可以怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和實踐精神呢?多動腦，勤動手。
6、學會正確認識和評價自己，既不過高也不過低的認識評價自己，樹立良好的自我意識，對一個人的成長是十分重要的。
7、認識自己的方法有：自我評價和他人評價。
8、我們可以怎樣進行自我評價呢?通過反思和自我檢查來認識自己，評價自己;通過回顧以前的經(jīng)歷，總結成功與失敗的經(jīng)驗教訓來進行自我評價通過與他人比較來認識自己。
9、一個人怎樣才能走出舊我走向新我呢?一方面，我們可以樹立“只有更好，沒有最好”、“學無止境”的信念，以一種不滿足的精神去追求自我完善;另一方面，可以通過設置更高的發(fā)展目標，來引導自我，激勵自我。
10、情緒的基本類型有：喜、怒、哀、懼。
11、中學生的情緒特點是：大都豐富而強烈，起伏變化也較大，很不穩(wěn)定。原因：中學生處于“心理斷乳期”中學生內(nèi)心存在不少矛盾，渴望獨立卻又離不開對父母的依賴，渴望與人溝通又不愿敞開自我，渴望積極上進卻又意志薄弱。
12、積極情緒對人的作用：是一個人身體健康的重要因素，當人處于積極情緒狀態(tài)時，容易發(fā)揮一個人的水平，提高學習、工作效率。
13、多變的情緒常常會使人難以專心做好一件事，學習和生活受到很大的影響，有時會影響到人際關系，對人的成長和成材很不利，因此，我們要學會有意識的調(diào)節(jié)和控制不良情緒，保持開朗的心情，做情緒的主人。
14、情緒調(diào)節(jié)的方法：轉(zhuǎn)移注意力、理智控制、理性升華、改變認識、幽默、合理宣泄。
15、結合自己的'實際給自己設計一分成長的新方案：學會學習;培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。
初一語文暑假題目篇十三
那是一個冬日的清晨，街燈昏暗，寒風刺骨.我一個人站在車站旁，等待著不準時的首班車。周圍還浸在濃濃的夜色中，不遠處的十字路口被幾點路燈的光照亮，而四條街道.都孤寂地向遠方的黑暗里延伸，冰冷的高樓在道旁高傲地站立，給這個清晨平添一絲寒意。
忽然，一聲粗獷的吼聲從街的盡頭傳來，瞬間打碎了剛才冷寂的氣氛。幾秒鐘后，一個黑洞洞的輪廓從黑暗中漸漸顯現(xiàn)。
那是一個隨處可見的鄉(xiāng)下女人，臉色棗紅，雙眼明亮。并不年輕的臉上有幾道淺淺的皺紋。經(jīng)過長久的風吹日曬，顯現(xiàn)出一種水火不侵的滄桑。微微發(fā)胖的身材，裹得嚴嚴實實的繡花棉襖，外面又緊緊地套著送報紙的黃馬甲。她雙腳飛快地蹬著自行車，身子也隨之左右擺動，每蹬一下，車子便會疲乏地響一下，這樣的姿勢在平時看來，總有幾分可笑。她一邊蹬，一邊用濃重的口音唱起了秦腔，雖是聽不懂的吼聲，卻又情感豐富，充滿起伏。
在這樣繁忙的城市里，她的存在，或許是格格不入的，我心想。她似乎感覺到了我的注視，在遠去之前回頭望望，又向我憨厚而燦爛地一笑。
我愣住了。
那是多么樸實而生動的表情啊!在這個城市里，也許有無數(shù)個這樣的女人，她們也許為了每天的工作在四處奔波勞累，也許家中有年邁多病的父母,有正在讀書的兒女，有同樣被生活加以重擔的丈夫……生活給了她沉重的腳鎖，她卻要帶著這腳鐐，自信地舞蹈。
生活中有許多苦難，她卻默默地承受了，但苦難并沒有磨平她對生活的熱愛，這樣勤勞而堅強的女人，一直在努力融入這個城市，努力去生活，去愛、去微笑。
我難忘那張燦爛的笑臉，那勤勞、樸實、樂觀的奉獻者，給了我最深刻的啟迪。
猜猜這是誰?這可不能告訴你，看看下面的故事，想必你立馬就會知道答案。
開學第一天，“旋風”老師夾著一本厚書，手里提著一個教條，氣勢洶洶地走進教室，同學們都嚇呆了：一開學就來了個下馬威，鎮(zhèn)的我們大氣也不敢出，都快要憋死了!
那天，“旋風”老師來給我們上課。有一位同學沒有預習，“旋風”老師拉起他的手，掄起教條，只聽“啪啪”兩聲，那娃被打的兩眼眼眶浸滿了淚水?！靶L”老師看了看，唱起了煽情歌：“眼淚止不住的流，流進了我的心……”頓時，全班哄堂大笑，有些人差點笑昏了過去。
“旋風”老師總會在上課時帶來意想不到的驚喜，總會讓人愛恨不已!
說完了“旋風”老師的性格，下面來說說外貌?！靶L”顧名思義，那就是“黑旋風”。確實，“旋風”老師皮膚呈棕褐色，一頭帥氣又大方的頭發(fā)。魅力的體魄往那一站，整個體現(xiàn)了21世紀男子的陽剛之美。
“旋風”老師差不多在每節(jié)課上課之前表情都兇神惡煞的，一下子把教室里的銳氣給扼殺在了九霄云外，每次上課都提心吊膽的。
“旋風”老師那是兩面三刀，每次上課既開心又恐懼。老師開的玩笑能笑死人!但老師發(fā)起火來，那可就慘了，那教條聲像機關槍一樣“噠噠噠”掃光了全班每個人生的氣息。
這就是我們的老師，以為敬職敬責，帥氣的好老師!
溫暖有很多種，或是肌膚上的那抹暖意，或是心中的那份感動，遠方的夕陽還在煥發(fā)著她那灑向人間的縹緲的色彩，但心中的那份炙熱已忘卻一切。
真正的朋友總是為你擋風遮雪，如果你在遠處承受著風霜，而我無能為力，我也會祈禱，讓那些風霜，降臨在我的身上。真正的朋友不會在你輝煌之時同享光輝，只會在你落魄時與你共同奮斗。我從未想到我的身邊真的會有這樣的一個人。
夏，在人們的心中總是熱情洋溢的，可是我的心中總是帶著絲絲涼意。人心的寒涼，友誼的虛無，承諾的失去，讓我迷茫。昔日圍繞在周圍的所謂的好友呢，都裝作視而不見。倔強的我憤然站起，卻無法抵抗腳踝處的疼痛。算了算了，這又算些什么呢。求人不如求己。我極力想往教室里走，卻實在是無能為力。身旁掠過了一個身影，是她。我并不奢望她會來幫我，我的目光從未投射到她的身上。她實在太默默無聞了，她沒有朋友，也沒有人愿意和她做朋友。她有一個令她自卑的身份---她是一個留級生。盡管如此，她的成績依然處于班級的倒數(shù)一二名間。我記憶中的她總是一個人捧著一本知音漫客坐在位子上，很久都不曾翻過一頁。只因她羨慕的目光始終投射在嬉笑著的同學身上。她是多么希望和大家一起玩耍呀。她擅長畫漫畫，筆下的人物總是精美絕倫。她多次向板報設計者推薦自己的手稿，卻被人家打量一番后厭惡的拒絕了，那是她的眼中會蒙上一層水霧，離開了。她靠近了我，竟伸出手來想要扶我。我不知怎么的，會覺得接受她的幫助有失身份。她似乎看出了我的顧慮，說：“算了，我?guī)湍隳脮?，你慢慢的走吧?！?BR> 暖，就在那瘦小的肩上，情，就在她為我背書包的一幕………。
初一語文暑假題目篇十四
到現(xiàn)在為止，我還在考慮到底什么時候?qū)戇@篇作文?！妒罴匐S想》嘛，日子越長，感慨就越多!
期末考試，是這個暑假的關鍵。而我，卻考得一塌糊涂。
在得知自己的成績后，我就制訂了“暑假計劃”，看著一個個休息時間差不多被學習占完，我開始懷疑這個計劃是否合理。想了很久，毅然地放棄重寫了一份。因為我認為學習需要勞逸結合，并不能一味的鉆在書堆里。
老師布置的語文作業(yè)，至少讀兩部名著。這一項我不知道我是否完成了的。本來我叫姐姐幫我從她們圖書館借書回來的，但她們圖書館已經(jīng)關閉了，只給我?guī)Щ匾郧敖璧膬杀緯?，一本是?017年中國故事精選》，另一本是《第三屆新概念作文大賽獲獎者新作精選》。呵呵，書名有點長，時間也有一點久，是2017年的。不過里面的文章風格都是我所喜歡的。尤其是郭敬明的文章，有一點像隨筆，進乎有種憂郁的感覺，亦真亦幻。
突然想起一件事，考試后在家。在網(wǎng)上上看到80后作家韓寒對巴金、冰心等人的作品表示很“低級”。而郭敬明自詡是“中國最優(yōu)秀的作家”。對這兩個80后的作家，網(wǎng)絡上議論紛紛。
對前者，大多對其持有鄙夷態(tài)度，稱其不會評價，。而對于后者，支持與不支持形成兩派，也有人說“是他自封的吧!”
對于韓寒這件事，不少人擁護巴金、冰心，我挺欣慰的，在這個金錢、利欲熏心的社會，能不忘這些老前輩。但我也并不反對韓寒的話。說實話，我并沒有讀巴金、冰心的什么作品。
初一語文暑假題目篇十五
這個暑假，是既炎熱，又豐富多彩的一段時光。
今年的暑假，爸爸媽媽都特別地忙，根本就沒有時間帶我出去旅游?？晌医憬愕牡絹?，使我的暑假特別有趣。
因為家里有剩余的三張票，所以爸爸便答應我們?nèi)ジ蝗A游樂園玩一次。那一個瞬間，我和姐姐激動到了極點!我們倆都等不及了，尤其是姐姐，它連覺都沒有睡好。第二天，我們倆一早就起來了。吃過早飯，我們準備好東西，就出發(fā)了。途中，姐姐還在公交車上大喊：“哦也!我高興、我快樂!”這句話，惹得大家都感到很奇怪，我和媽媽也在車上。媽媽本來是護送的這惹得我和媽媽都紅起臉了。
到了那里之后，我和姐姐就使出了吃奶的勁兒，使勁往向前跑，生怕別人先似的。
進去之后，姐姐就先看到了一個寫著“瘋狂老鼠”的大標題。開始，我倆一起看著里面正在玩的人：“哇，太恐怖了!”從來沒有來過這兒的姐姐突然心驚地叫了起來。于是姐姐便不打算玩這個項目了，我可不干，逼著她排了隊。輪到我們了!姐姐飛快跳動的心臟，我聽了之后也點害怕。開始!我們倆坐在了車子上。突然車子慢慢上升，突然，疾快的速度把我們的頭發(fā)飄起來?！鞍““?....呼”的一下，我們又飛了似的到了那邊。姐姐的尖叫聲惹得人們?nèi)诵幕袒痰兀B我也怕了。唉，終于下車了，這個項目可嚇死人了。
我們又玩了空中飛梭，太空飛行。颶風飛椅。太空飛梭太恐怖了!一上一下，可嚇人了!我都嚇得在心里哭了!上去的時候，特別害怕，就像飛了出去;下去的時候，特別地失重，就像掉下去了。颶風飛椅挺好的，一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，我的鞋都碰到樹枝上了。然后，我們又玩了“激流涌進”“旋轉(zhuǎn)木馬”“美人魚”。
這件美好的事情，在我的成長過程中，又添上了美的一筆。
初一語文暑假題目篇十六
我常常問我自己我在這個暑假里收獲了什么?想來想去我覺得我的這個暑假里最大的收獲就是--認識“創(chuàng)網(wǎng)”!那天偶正在網(wǎng)上沖浪，由于沒游戲玩，百無聊賴的我無意間看到了放在電腦桌上的《創(chuàng)新作文》，我打開了上面所寫的網(wǎng)址，一進入這個網(wǎng)頁我被它迷住了，直到現(xiàn)在……我從一個默默無聞的小蝦米變成了現(xiàn)在我們文學社的斑竹，看著我的精華文章數(shù)一節(jié)一節(jié)的攀升，我的興奮之情是溢于言表的，開學后我一定要在班上宣傳宣傳“創(chuàng)網(wǎng)”，我還準備把我的語文老師推薦到這個“創(chuàng)網(wǎng)”來，要他像奶油老師一樣給我們點評~!
得到了什么?得到了什么啊?我想、我想、我想想想!終于我想到啦~!我在這個暑假里得到了去廬山旅游的機會!剛到廬山我就知道我“上當”了，每天晚上17度的氣溫將我冷得發(fā)抖，衣服也沒帶夠，又是咳嗽又是打噴嚏的，反正我是豁出去了。到了廬山的第三天，估計是昨天玩的太猛了，我們的腿都不約而同地痛的厲害，為了玩“五老峰”我硬撐的爬了上去，可以說我的意志力得到了大大的提升!
失去了啥?這個最難回答的問題，對了!我失去了光陰啊~!俗話說“十年磨一劍”可我都被“磨”了十二年了啊，什么時候才能“磨”出頭啊，光陰啊，我對不住你啊~!還有六年的“磨難”，兄弟，一定要給我挺住啊!
明天就要上課了，我的書皮還沒把好呢!閑話少說，我包書皮去也，再見!
初一語文暑假題目篇十七
哈哈哈!放假吧!我太開心了!告訴你，我暑假都是在家過的，呵呵!想知道?加油!
我和妹妹用被子、娃娃、枕頭搭建了一系列的游戲，呵呵!我抑制不住心中的激動，大喊：“我先突圍!”
我先洗了腳(我們的入口書桌都擺在床上)，然后踏上了入口之旅?！皽蕚洹_始”!
第一關是跳遠，跳過障礙就行。我要跳了，嘿!我跳過去，“呵呵，小盤”!驕傲過后，我又開始挑戰(zhàn)第二關。
第二關有點復雜。游戲規(guī)則是：用筷子把所有的娃娃撿起來，放進桶里。最后兩個娃娃拍了，如果全拍了，就能拿到下一關的黃絲帶。我拿起筷子，飛快地端著，把它們都放進了桶里。我開始拍攝，哈哈——!我錯過了所有的鏡頭，不管怎樣，繼續(xù)下一關!
第三關比較麻煩。規(guī)則是等漏砂瓶漏出來的砂流到另一邊。我開始等，我等，我等，我在等，漏沙夠慢。與此同時，我可以泡一杯香濃的咖啡喝。它終于到了另一邊。沒關系!我直接上了一個臺階!
第四關，可難了!這一關就是掌握平衡，只要人站起來，就一定會摔倒。另外，平衡枕上有個娃娃，這個娃娃不允許掉下來。我慢慢站在平衡枕上。還好我有了一些想法。這些都是配菜。最后一步是從平衡枕跳到另一邊。這個要小心。嘿!我跳過去了!我跳過去了!我挺過來了!
這是我的暑假，你的呢?
初一語文暑假題目篇一
一、題目：《生活中的小鏡頭》寫作指導：生活是一臺泡沫劇，時刻上演著喜喜、悲悲，精彩絕倫的人間故事。
你的雙眼就是這小小的鏡頭，時刻捕捉著，記錄著，請仔細觀察生活，寫一寫，你身邊發(fā)生的故事吧!
提示：既然你的雙眼是小鏡頭，那么就要寫你看到的別人的故事(不是自己的)，那是不是只要簡單記錄別人的故事就行了?當然不!要在結尾寫寫你的感受。
二、題目：《暑期生活二三事》要求：(1)用具體的事例來反映暑假生活。
(2)有中心，意思連貫。
提示：同學們置身于豐富多彩的暑假生活之中，題目規(guī)定寫二三事，即可寫二件事，也可寫三件事，還可多寫幾件事，但不能只寫一件事。
寫二三事時不能平均使用筆墨，而應有所區(qū)別，如具體地寫其中的一件事，略寫另一件或幾件事。
三、《因為有了我》。
因為有了你，你的家庭一定多了很多有趣的故事;因為有了你，你的家庭成員可能產(chǎn)生了許多變化……請以“因為有了我”為題，寫一篇400字左右的記敘文，記敘你和你家人的故事。
寫作指導：自從我們來到這個世界，我們便無時無刻不在沐浴著親情。
回味一下家庭生活，你便會在親人一個不經(jīng)意的眼神里，一個隨意的動作中，一句最平常不過的叮嚀中，一件日常的瑣事中，深深地感受到它——悠悠親情。
每一個孩子更是家庭的寶貝：父母愛著，老人寵著。
在選材上，應注意著重選擇自己親身經(jīng)歷的事情來寫。
可以記述一段故事，也可以描寫幾個片斷，語言要富有形象性，避免通篇是平板單調(diào)的敘述性語言。
初一語文暑假題目篇二
3.什么東西裂開之后，用精密的儀器也找不到裂紋?答案：感情。
5.什么東西人們都不喜歡吃?答案：吃虧。
6.兩只狗賽跑，甲狗跑得快，乙狗……答案：狗不出汗。
7.一個人想在一夜里變成百萬富翁，他該怎么辦?答案：做夢。
9.電和閃電最大的區(qū)別是什么?答案：一個收費、一個不收費。
10.有輛快速前進的賽車，在路口度左轉(zhuǎn)時，請問哪一個輪胎一定離地?答案：備胎。
初一語文暑假題目篇三
那是一個冬日的清晨，街燈昏暗，寒風刺骨.我一個人站在車站旁，等待著不準時的首班車。周圍還浸在濃濃的夜色中，不遠處的十字路口被幾點路燈的光照亮，而四條街道.都孤寂地向遠方的黑暗里延伸，冰冷的高樓在道旁高傲地站立，給這個清晨平添一絲寒意。
忽然，一聲粗獷的吼聲從街的盡頭傳來，瞬間打碎了剛才冷寂的氣氛。幾秒鐘后，一個黑洞洞的輪廓從黑暗中漸漸顯現(xiàn)。
那是一個隨處可見的鄉(xiāng)下女人，臉色棗紅，雙眼明亮。并不年輕的臉上有幾道淺淺的皺紋。經(jīng)過長久的風吹日曬，顯現(xiàn)出一種水火不侵的滄桑。微微發(fā)胖的身材，裹得嚴嚴實實的繡花棉襖，外面又緊緊地套著送報紙的黃馬甲。她雙腳飛快地蹬著自行車，身子也隨之左右擺動，每蹬一下，車子便會疲乏地響一下，這樣的姿勢在平時看來，總有幾分可笑。她一邊蹬，一邊用濃重的口音唱起了秦腔，雖是聽不懂的吼聲，卻又情感豐富，充滿起伏。
在這樣繁忙的城市里，她的存在，或許是格格不入的，我心想。她似乎感覺到了我的注視，在遠去之前回頭望望，又向我憨厚而燦爛地一笑。
我愣住了。
那是多么樸實而生動的表情啊!在這個城市里，也許有無數(shù)個這樣的女人，她們也許為了每天的工作在四處奔波勞累，也許家中有年邁多病的父母,有正在讀書的兒女，有同樣被生活加以重擔的丈夫……生活給了她沉重的腳鎖，她卻要帶著這腳鐐，自信地舞蹈。
生活中有許多苦難，她卻默默地承受了，但苦難并沒有磨平她對生活的熱愛，這樣勤勞而堅強的女人，一直在努力融入這個城市，努力去生活，去愛、去微笑。
我難忘那張燦爛的笑臉，那勤勞、樸實、樂觀的奉獻者，給了我最深刻的啟迪。
猜猜這是誰?這可不能告訴你，看看下面的故事，想必你立馬就會知道答案。
開學第一天，“旋風”老師夾著一本厚書，手里提著一個教條，氣勢洶洶地走進教室，同學們都嚇呆了：一開學就來了個下馬威，鎮(zhèn)的我們大氣也不敢出，都快要憋死了!
那天，“旋風”老師來給我們上課。有一位同學沒有預習，“旋風”老師拉起他的手，掄起教條，只聽“啪啪”兩聲，那娃被打的兩眼眼眶浸滿了淚水?！靶L”老師看了看，唱起了煽情歌：“眼淚止不住的流，流進了我的心……”頓時，全班哄堂大笑，有些人差點笑昏了過去。
“旋風”老師總會在上課時帶來意想不到的驚喜，總會讓人愛恨不已!
說完了“旋風”老師的性格，下面來說說外貌。“旋風”顧名思義，那就是“黑旋風”。確實，“旋風”老師皮膚呈棕褐色，一頭帥氣又大方的頭發(fā)。魅力的體魄往那一站，整個體現(xiàn)了21世紀男子的陽剛之美。
“旋風”老師差不多在每節(jié)課上課之前表情都兇神惡煞的，一下子把教室里的銳氣給扼殺在了九霄云外，每次上課都提心吊膽的。
“旋風”老師那是兩面三刀，每次上課既開心又恐懼。老師開的玩笑能笑死人!但老師發(fā)起火來，那可就慘了，那教條聲像機關槍一樣“噠噠噠”掃光了全班每個人生的氣息。
這就是我們的老師，以為敬職敬責，帥氣的好老師!
溫暖有很多種，或是肌膚上的那抹暖意，或是心中的那份感動，遠方的夕陽還在煥發(fā)著她那灑向人間的縹緲的色彩，但心中的那份炙熱已忘卻一切。
真正的朋友總是為你擋風遮雪，如果你在遠處承受著風霜，而我無能為力，我也會祈禱，讓那些風霜，降臨在我的身上。真正的朋友不會在你輝煌之時同享光輝，只會在你落魄時與你共同奮斗。我從未想到我的身邊真的會有這樣的一個人。
夏，在人們的心中總是熱情洋溢的，可是我的心中總是帶著絲絲涼意。人心的寒涼，友誼的虛無，承諾的失去，讓我迷茫。昔日圍繞在周圍的所謂的好友呢，都裝作視而不見。倔強的我憤然站起，卻無法抵抗腳踝處的疼痛。算了算了，這又算些什么呢。求人不如求己。我極力想往教室里走，卻實在是無能為力。身旁掠過了一個身影，是她。我并不奢望她會來幫我，我的目光從未投射到她的身上。她實在太默默無聞了，她沒有朋友，也沒有人愿意和她做朋友。她有一個令她自卑的身份---她是一個留級生。盡管如此，她的成績依然處于班級的倒數(shù)一二名間。我記憶中的她總是一個人捧著一本知音漫客坐在位子上，很久都不曾翻過一頁。只因她羨慕的目光始終投射在嬉笑著的同學身上。她是多么希望和大家一起玩耍呀。她擅長畫漫畫，筆下的人物總是精美絕倫。她多次向板報設計者推薦自己的手稿，卻被人家打量一番后厭惡的拒絕了，那是她的眼中會蒙上一層水霧，離開了。她靠近了我，竟伸出手來想要扶我。我不知怎么的，會覺得接受她的幫助有失身份。她似乎看出了我的顧慮，說：“算了，我?guī)湍隳脮?，你慢慢的走吧?！?BR> 暖，就在那瘦小的肩上，情，就在她為我背書包的一幕………。
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初一語文暑假題目篇四
暑假里，我受媽媽之托，“殺”進菜市場，幫媽媽買中午請客的食材。
早上是菜市場人最多的時候，果然，才7：00，菜市場就人山人海。我費了好大的勁兒才擠進來。來到一家賣菜的店鋪，我指著又大又紅的西紅柿說：“阿姨，西紅柿怎么賣?”
“五塊一斤?！辟u菜的阿姨笑瞇瞇地說。
“什么?五塊一斤?您賣的也太貴了吧?”我質(zhì)疑道，“我媽媽說西紅柿只要四塊錢一斤的呢!”
“小朋友，我們的西紅柿可是這片市場上最好的，當然應該賣貴一點啦!”阿姨拿起一個水靈靈的大西紅柿。
我隨意望了望，還別說，這家的西紅柿格外好，泛著紅寶石般誘人的光澤。但是價格的確也高了點。
“我看您這里人也這么少，您要是實在是不想便宜些，我可到別處去買了!”我做了個準備走的姿勢，心想：那個阿姨肯定會來拖住我的!
果然，那個阿姨過來扯住我說：“那好吧四塊一斤就四塊一斤，別走嘛!”
嘻嘻，我就知道沒有什么買賣能難道我“砍價大王”的呢!哈哈……。
不料，正在我得意洋洋的時候，她利索地拿著四個西紅柿說：“四塊兩毛錢，那兩毛錢就算了”
“什么?”我有些生氣，“不可能!四個這么小的西紅柿，要這么貴!再稱一次，我沒看見!”
那個阿姨似乎是心虛了，又給我加了個西紅柿，真是太有趣了，不過，像這樣好講話的商家還真是很少。
走出菜市場的時候，我心想：現(xiàn)在的商家為了賺錢也太可惡了，凈騙我們小孩子，不過我說了，我可是“砍價大王”你們怎么騙，也騙不到我的!
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)砍價的次數(shù)越多，我就多一次鍛煉我口才的機會，還能有合適的錢來買自己心儀的東西，最主要的是不能讓那些喜歡喊價的商家得逞，這可真是一箭“三”雕啊!
初一語文暑假題目篇五
一場及時雨。
小貓生病了。
快樂的野炊。
學與玩。
吹泡泡比賽。
老鷹捉小雞。
雨后。
遵守時間。
粗心的我。
第一次釘扣子。
掃樓梯。
小綠豆發(fā)芽了。
不徇私情的姑姑。
哦，她原來是殘疾人。
表妹。
改錯。
學游泳。
勞動的樂趣。
鄰里之間。
給爸爸做掛面湯。
今天我當家。
捉螳螂。
朋友。
對不起。
讓我氣惱的一件事。
xx，我想對你說。
大伯變了。
制作小船。
我為媽媽洗雙腳。
看日出游。
xxxx我感冒了。
觀云。
拔河。
媽媽長了白頭發(fā)。
做實驗。
學包餃子。
挑西瓜。
除“四害”嘍。
大掃除。
我?guī)湍棠烫粢路?BR> 今天我請客。
媽媽，對不起。
初一語文暑假題目篇六
3.什么報只印一份——答案：電報。
4.任何人必須去的地方是哪里?——答案：廁所。
5.太陽和月亮在一起是哪一天?——答案：明天。
6.什么東西你有，別人也有，雖然是身外之物，卻不能交換?——答案：姓名。
9.今天下午到旺角看電影，到了旺角，半個人也看不見，為什么?[答案：沒半個人。
11.為什么吸血鬼絕不喝果汁或蔬菜汁?答案：害怕“汁”里的那個十字架。
12.用什么拖地最干凈?答案：用力。
13.茄子的另外一個名字叫什么?答案：蔬菜。
14.滿滿一瓶牛奶，怎么才能先喝到瓶底的部分?答案：用吸管。
15.哪一種竹子不長在土里?答案：爆竹。
16.什么書中毛病最多?答案：醫(yī)學書。
17.當今社會，個體戶大都靠什么吃飯答案：嘴巴。
18.什么地方開口說話要付錢答案：打電話。
19.什么布剪不斷?答案：瀑布。
20.黑頭發(fā)有什么好處?答案：不怕曬黑。
初一語文暑假題目篇七
夏天到了，太陽像大火球一樣掛在天上，連一絲風也沒有。
路上的行人有的全副武裝戴著帽子、墨鏡;有的滿頭大汗，背后都濕透了;大家都匆匆忙忙趕路，想早點回到空調(diào)室里。小狗伸長了舌頭，好像在說：“熱死了，熱死了，我要是人躲在空調(diào)里那該多好呀!”小草耷拉著小腦袋，好像在說：“要是讓雨姑娘來值班，那該多好呀!”大樹一動也不動，好像在說：“沒人給我澆水，我快不行了??！敝挥袠渖系闹恕爸?，知了”地叫著，好像在說：“我才不怕夏天呢!我是夏天的歌唱家。”
我戴著帽子，坐在爺爺?shù)碾娖寇嚿先ド倌陮m上課，太陽烤得我滿頭大汗的，都快要變成烤肉了。到了少年宮門口，我真想有兩條長腿，一步就跨到教室里。
可是，教室里沒我想象的那么涼快，空調(diào)大叔呼呼地喘著粗氣，好像在說：“我已經(jīng)累得不行了，要是你們不讓我休息的話，我就不給你們工作了。”電風扇大哥也慢吞吞地轉(zhuǎn)著，好像在說：“你們就讓我休息一會兒吧!我都要轉(zhuǎn)暈了?！蔽以谛睦镎f：“謝謝你們，請你們再堅持一下吧!”
這真是一個炎熱的夏天啊!我多么希望夏姐姐早點休息，讓秋姑娘快點來值班呀!
初一語文暑假題目篇八
在這個暑假中有許多美好的事情，我不愿讓它隨時光漸漸地從我的腦海中淡去，變成虛無縹緲的回憶。
令人留戀的時光總是短暫的，還沒有來得及用心地去記住或好好品味這美好的一切時，它就在我們的不經(jīng)意間悄然逝去了。因此我已經(jīng)習慣了用相機留住畫面，卻留不住時光。
如今，有許多的人不珍惜這些來之不易的時光，毫不在乎地揮霍她，而不去做一些有意義的事情。這個暑假，我看了《變形記》，這個節(jié)目里面都是與我們等大的一些孩子，他們不好好上學，不懂得自己正處于一種最適合學習，汲取知識的時光，不懂得這短暫的時光有多么的寶貴，而去做一些對自己，對關心自己的人都有不好影響的無聊的事，讓自己的家人擔心。還對家人的關心嗤之以鼻，甚至嫌他們煩，對他們大吼大叫，或用暴力來發(fā)泄自己的憤怒。一點兒也不懂得去理解家人。
這些都是極其負面的，她們沒有一顆感恩的心，她們還沒有領悟到人生的真諦，只是像一只無頭蒼蠅一樣渾渾噩噩地過日子。
我們應該做正面的事情，并用心感受其中的美好，體會時光，擁有時光，并有資格回憶時光，不要讓如此美好的東西白白流逝。
這個暑假我感覺我抓住了一切，擁有了所有美好的東西，所以在此刻感到十分充實!
初一語文暑假題目篇九
七月，中午火紅的太陽高掛在天空，天空中一絲云彩也沒有。萬道陽光直射大地，像一條條火舌，發(fā)出刺眼的光芒。樹葉好似沒精打采的孩子，靜靜地呆在樹枝上，紋絲不動。旗桿上的紅旗失去了招展的姿態(tài)，蔫頭耷腦，一動不動。路邊的風車再也沒有了動力，停止了轉(zhuǎn)動。一條大黃狗趴在屋檐下，吐著長長的舌頭，“呼哧呼哧”地喘著粗氣。樹上的蟬像發(fā)了瘋似的，不停地發(fā)出撕心裂肺的叫聲。池塘邊，一只青蛙也沒有，它們都跳進水中乘涼，但還是扛不住似火的驕陽，扯著嗓子呱呱大叫。
柏油路上的瀝青好像要融化了，一陣陣刺鼻的氣味不斷涌來；汽車駛過，輪胎似乎也被融化了，又增加了一種焦糊味兒。路上幾乎沒有行人，偶爾經(jīng)過的幾個人也都打著傘，但是，汗水還是泉水一樣地涌出來，流進嘴里，是咸咸的味道。
就在這樣的天氣里，我看到了一個人，烈日之下，她站在路邊，連傘也沒有打。她是誰？一名環(huán)衛(wèi)工人。
這名環(huán)衛(wèi)工人穿著紅白條紋的長衣長褲，戴著帽子和口罩，只露出額頭和眼睛。我看見她的額頭上流下了密密麻麻的汗珠，一直流到眼睛里。她只得不停地擦汗，但那汗水好像怎么也擦不完。
她左手拿著簸箕，右手拿著掃把不停地清掃著路面的垃圾?？匆娺@邊有人扔了塊香蕉皮，她急忙走過去，彎下腰，把左手的簸箕靠近香蕉皮，用右手的掃把將香蕉皮掃進簸箕里。她剛直起身，又發(fā)現(xiàn)那邊有幾根煙頭，她又連忙走過去，把煙頭掃進簸箕里。她就這樣不停地掃啊掃，一連幾個小時都沒有休息。
我想，每一個人都應該感激維護我們城市衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人們，尤其在這炎熱的夏天，是她們頂著烈陽為我們帶來整潔的環(huán)境，我們也有義務愛護環(huán)境，不給他們增加負擔。
初一語文暑假題目篇十
在世界的每一個角落，都有不同的風景，我們看到的都只是一小部分，很小的一部分，他們在別人看來是那么微不足道，而我們是那么執(zhí)著。
即使是一顆種子，也要破土而出。即使是一束梅花，也要在冰天雪地中抵擋嚴寒，追逐希望，即使是一株松柏，也要不管刮風下雨，挺立著，就為了為世界增添一點綠色，那我們還有什么不能，我們不如別人么，我們就比他們差么，當然不是。在別人眼中我們可能什么都不好，但是最起碼我們懂得追求自己想要的東西，我們懂得活出我們自己的價值。
牛頓小時候，發(fā)明了一種遇到風會旋轉(zhuǎn)的東西，他給它取名叫風車，他把他的風車帶到學校去，他的朋友們看見了就問他是怎么發(fā)明的，可是當時他并不知道，于是他的小伙伴們就嘲笑他，還摔碎了他的風車，打他當時并沒有難過，于是他后來就成了他自己想要成為的人。
張海迪因為一場嚴重的疾病而高位截癱，胸部以下失去知覺，生活不能自理，但他沒有放棄希望，以頑強的毅力自學了小學和初中的課程，后來又通過函授，獲得了碩士學位，他還自學德語日語和世界語，翻譯了大量的小說和資料。
我們想要得到的東西，一定要通過自己的努力，積極爭取，雖然有時結果可能并不如意，但是不要放棄相信自己，一定能成功。
作文題目大全初一4：風景這邊獨好。
祖國處處名勝古跡，名山大川;不必說萬里長城;不必說黃山黃河。就說我家門前的按樹林吧!
我家門前的桉樹林的桉樹不像榕樹那樣粗大，不像木棉樹那樣麗質(zhì)。只是平平凡凡。樹林下點綴著幾朵可愛的小花，加上技上懸掛的小燈籠，給人一種純樸的美感。夜幕拉下時，大人們在樹下乘涼、聊天。我們這些頑童只能隔著玻璃窗呆呆地望著。從此，心里的神秘種子萌發(fā)了。一種沖動逐我去那。
那天，媽媽爸爸都出差去了。我約了幾個朋友扎進那綠色的小世界。涼爽的樹蔭，明亮的大理石桌子和條形的石凳。這場景，不得不使我們靜靜地坐在那里，用鼻子嗅著綠色的芳香;用身心感受桉樹的溫馨，用精神尋求神靈的護佑。
這里洋溢的不是大自然的美，而是人們蓄意創(chuàng)造的美。
我快考“希望杯”了，一道“牛吃草”問題還沒搞清楚，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。心急之際，便跑到桉樹林下哭泣。這時，媽媽走了過來，對我說：“沒關系，我們現(xiàn)在一起解決這個問題吧!”望著只讀了高中的母親，我將信將疑地點了點頭。在媽媽的耐心幫助下，問題解決了。
啊!美麗的桉樹林，你給我?guī)砹丝鞓罚屛铱吹搅嗣?，看到了眼前的希望。風景這邊獨好!
初一語文暑假題目篇十一
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一、解釋下列加橫線的詞語。
1、止有剩骨_________。
2、恐前后受其敵_________。
一狼得骨止_________狼不敢前_________。
止增笑耳_________其一犬坐于前_________。
3、恐前后受其敵_________。
4、一狼洞其中_________。
場主積薪其中_________意將隧入以攻其后也_________。
屠乃奔倚其下_________屠自后斷其股_________。
5、綴行甚遠綴：_______________。
6、一狼仍從從：_______________。
7、骨已盡矣盡：_______________。
8、屠大窘窘：_______________。
9、顧野有麥場顧：______________。
10、場主積薪其中薪：_________________。
11、苫蔽成丘苫：________蔽：__________。
12、屠乃奔倚其下奔_______倚___________。
13、弛擔持刀馳_________持___________。
15、目似瞑，意暇甚瞑_________意_________。
16、意將隧入以攻其后也意_________隧_________。
17、乃悟前狼假寐悟_________寐_________。
18、蓋以誘敵蓋_________誘_________。
19、狼亦黠矣，而頃刻兩斃黠_________頃刻_________。
20、屠懼，投以骨投以骨____________________________。
21、狼不敢前，眈眈相向眈眈相向_______________________。
22、一狼洞其中洞其中___________________________。
23、屠自后斷其股斷其股___________________________。
24、蓋以誘敵以誘敵___________________________。
二、翻譯句子。
1、途中兩狼，綴行甚遠。
2、復投之，前狼止而后狼又至。
3、而兩狼之并驅(qū)如故。
4、屠大窘，恐前后受其敵。
5、屠乃奔倚其下，弛擔持刀。
6、少時，一狼徑去，其一犬坐于前。
7、屠暴起，以刀劈狼首，又數(shù)刀斃之。
8、意將隧入以攻其后也。
9、乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。
10、禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。
三、
簡答題。
1、文章最后一段說狼亦黠矣，文中哪些地方表現(xiàn)了狼的.黠？
2、從文中找出屠戶心理變化的語句，并說明變化的原因。
3、狼很狡猾，但最終自取滅亡，這則故事給了我們怎樣的啟示？
__________________________________________________________。
5、簡要介紹本文作者及出處。
希望同學們能夠認真閱讀初一語文暑假作業(yè)狼，努力提高自己的學習成績。
初一語文暑假題目篇十二
1、初中生心理的最大的特點是處于半成熟期，像個小大人。“心理斷乳期”是指青少年企圖從心理上脫離對父母的依賴，希望獨立的心理狀態(tài)。
2、中學時期是學習的關鍵期是人生的“黃金期”：中學時期，人的生理開始出現(xiàn)顯著變化，身高和體重迅速增長，大腦發(fā)育日趨完善，個人的行為、習慣、興趣、愛好、性格特點逐漸形成;中學時期是個人自我定位、自我發(fā)展、自我完善的重要時期。
3、我國公民的基本道德規(guī)范“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤奮自強，敬業(yè)奉獻”。
4、“五愛”指愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的公德。
5、我們可以怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和實踐精神呢?多動腦，勤動手。
6、學會正確認識和評價自己，既不過高也不過低的認識評價自己，樹立良好的自我意識，對一個人的成長是十分重要的。
7、認識自己的方法有：自我評價和他人評價。
8、我們可以怎樣進行自我評價呢?通過反思和自我檢查來認識自己，評價自己;通過回顧以前的經(jīng)歷，總結成功與失敗的經(jīng)驗教訓來進行自我評價通過與他人比較來認識自己。
9、一個人怎樣才能走出舊我走向新我呢?一方面，我們可以樹立“只有更好，沒有最好”、“學無止境”的信念，以一種不滿足的精神去追求自我完善;另一方面，可以通過設置更高的發(fā)展目標，來引導自我，激勵自我。
10、情緒的基本類型有：喜、怒、哀、懼。
11、中學生的情緒特點是：大都豐富而強烈，起伏變化也較大，很不穩(wěn)定。原因：中學生處于“心理斷乳期”中學生內(nèi)心存在不少矛盾，渴望獨立卻又離不開對父母的依賴，渴望與人溝通又不愿敞開自我，渴望積極上進卻又意志薄弱。
12、積極情緒對人的作用：是一個人身體健康的重要因素，當人處于積極情緒狀態(tài)時，容易發(fā)揮一個人的水平，提高學習、工作效率。
13、多變的情緒常常會使人難以專心做好一件事，學習和生活受到很大的影響，有時會影響到人際關系，對人的成長和成材很不利，因此，我們要學會有意識的調(diào)節(jié)和控制不良情緒，保持開朗的心情，做情緒的主人。
14、情緒調(diào)節(jié)的方法：轉(zhuǎn)移注意力、理智控制、理性升華、改變認識、幽默、合理宣泄。
15、結合自己的'實際給自己設計一分成長的新方案：學會學習;培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。
初一語文暑假題目篇十三
那是一個冬日的清晨，街燈昏暗，寒風刺骨.我一個人站在車站旁，等待著不準時的首班車。周圍還浸在濃濃的夜色中，不遠處的十字路口被幾點路燈的光照亮，而四條街道.都孤寂地向遠方的黑暗里延伸，冰冷的高樓在道旁高傲地站立，給這個清晨平添一絲寒意。
忽然，一聲粗獷的吼聲從街的盡頭傳來，瞬間打碎了剛才冷寂的氣氛。幾秒鐘后，一個黑洞洞的輪廓從黑暗中漸漸顯現(xiàn)。
那是一個隨處可見的鄉(xiāng)下女人，臉色棗紅，雙眼明亮。并不年輕的臉上有幾道淺淺的皺紋。經(jīng)過長久的風吹日曬，顯現(xiàn)出一種水火不侵的滄桑。微微發(fā)胖的身材，裹得嚴嚴實實的繡花棉襖，外面又緊緊地套著送報紙的黃馬甲。她雙腳飛快地蹬著自行車，身子也隨之左右擺動，每蹬一下，車子便會疲乏地響一下，這樣的姿勢在平時看來，總有幾分可笑。她一邊蹬，一邊用濃重的口音唱起了秦腔，雖是聽不懂的吼聲，卻又情感豐富，充滿起伏。
在這樣繁忙的城市里，她的存在，或許是格格不入的，我心想。她似乎感覺到了我的注視，在遠去之前回頭望望，又向我憨厚而燦爛地一笑。
我愣住了。
那是多么樸實而生動的表情啊!在這個城市里，也許有無數(shù)個這樣的女人，她們也許為了每天的工作在四處奔波勞累，也許家中有年邁多病的父母,有正在讀書的兒女，有同樣被生活加以重擔的丈夫……生活給了她沉重的腳鎖，她卻要帶著這腳鐐，自信地舞蹈。
生活中有許多苦難，她卻默默地承受了，但苦難并沒有磨平她對生活的熱愛，這樣勤勞而堅強的女人，一直在努力融入這個城市，努力去生活，去愛、去微笑。
我難忘那張燦爛的笑臉，那勤勞、樸實、樂觀的奉獻者，給了我最深刻的啟迪。
猜猜這是誰?這可不能告訴你，看看下面的故事，想必你立馬就會知道答案。
開學第一天，“旋風”老師夾著一本厚書，手里提著一個教條，氣勢洶洶地走進教室，同學們都嚇呆了：一開學就來了個下馬威，鎮(zhèn)的我們大氣也不敢出，都快要憋死了!
那天，“旋風”老師來給我們上課。有一位同學沒有預習，“旋風”老師拉起他的手，掄起教條，只聽“啪啪”兩聲，那娃被打的兩眼眼眶浸滿了淚水?！靶L”老師看了看，唱起了煽情歌：“眼淚止不住的流，流進了我的心……”頓時，全班哄堂大笑，有些人差點笑昏了過去。
“旋風”老師總會在上課時帶來意想不到的驚喜，總會讓人愛恨不已!
說完了“旋風”老師的性格，下面來說說外貌?！靶L”顧名思義，那就是“黑旋風”。確實，“旋風”老師皮膚呈棕褐色，一頭帥氣又大方的頭發(fā)。魅力的體魄往那一站，整個體現(xiàn)了21世紀男子的陽剛之美。
“旋風”老師差不多在每節(jié)課上課之前表情都兇神惡煞的，一下子把教室里的銳氣給扼殺在了九霄云外，每次上課都提心吊膽的。
“旋風”老師那是兩面三刀，每次上課既開心又恐懼。老師開的玩笑能笑死人!但老師發(fā)起火來，那可就慘了，那教條聲像機關槍一樣“噠噠噠”掃光了全班每個人生的氣息。
這就是我們的老師，以為敬職敬責，帥氣的好老師!
溫暖有很多種，或是肌膚上的那抹暖意，或是心中的那份感動，遠方的夕陽還在煥發(fā)著她那灑向人間的縹緲的色彩，但心中的那份炙熱已忘卻一切。
真正的朋友總是為你擋風遮雪，如果你在遠處承受著風霜，而我無能為力，我也會祈禱，讓那些風霜，降臨在我的身上。真正的朋友不會在你輝煌之時同享光輝，只會在你落魄時與你共同奮斗。我從未想到我的身邊真的會有這樣的一個人。
夏，在人們的心中總是熱情洋溢的，可是我的心中總是帶著絲絲涼意。人心的寒涼，友誼的虛無，承諾的失去，讓我迷茫。昔日圍繞在周圍的所謂的好友呢，都裝作視而不見。倔強的我憤然站起，卻無法抵抗腳踝處的疼痛。算了算了，這又算些什么呢。求人不如求己。我極力想往教室里走，卻實在是無能為力。身旁掠過了一個身影，是她。我并不奢望她會來幫我，我的目光從未投射到她的身上。她實在太默默無聞了，她沒有朋友，也沒有人愿意和她做朋友。她有一個令她自卑的身份---她是一個留級生。盡管如此，她的成績依然處于班級的倒數(shù)一二名間。我記憶中的她總是一個人捧著一本知音漫客坐在位子上，很久都不曾翻過一頁。只因她羨慕的目光始終投射在嬉笑著的同學身上。她是多么希望和大家一起玩耍呀。她擅長畫漫畫，筆下的人物總是精美絕倫。她多次向板報設計者推薦自己的手稿，卻被人家打量一番后厭惡的拒絕了，那是她的眼中會蒙上一層水霧，離開了。她靠近了我，竟伸出手來想要扶我。我不知怎么的，會覺得接受她的幫助有失身份。她似乎看出了我的顧慮，說：“算了，我?guī)湍隳脮?，你慢慢的走吧?！?BR> 暖，就在那瘦小的肩上，情，就在她為我背書包的一幕………。
初一語文暑假題目篇十四
到現(xiàn)在為止，我還在考慮到底什么時候?qū)戇@篇作文?！妒罴匐S想》嘛，日子越長，感慨就越多!
期末考試，是這個暑假的關鍵。而我，卻考得一塌糊涂。
在得知自己的成績后，我就制訂了“暑假計劃”，看著一個個休息時間差不多被學習占完，我開始懷疑這個計劃是否合理。想了很久，毅然地放棄重寫了一份。因為我認為學習需要勞逸結合，并不能一味的鉆在書堆里。
老師布置的語文作業(yè)，至少讀兩部名著。這一項我不知道我是否完成了的。本來我叫姐姐幫我從她們圖書館借書回來的，但她們圖書館已經(jīng)關閉了，只給我?guī)Щ匾郧敖璧膬杀緯?，一本是?017年中國故事精選》，另一本是《第三屆新概念作文大賽獲獎者新作精選》。呵呵，書名有點長，時間也有一點久，是2017年的。不過里面的文章風格都是我所喜歡的。尤其是郭敬明的文章，有一點像隨筆，進乎有種憂郁的感覺，亦真亦幻。
突然想起一件事，考試后在家。在網(wǎng)上上看到80后作家韓寒對巴金、冰心等人的作品表示很“低級”。而郭敬明自詡是“中國最優(yōu)秀的作家”。對這兩個80后的作家，網(wǎng)絡上議論紛紛。
對前者，大多對其持有鄙夷態(tài)度，稱其不會評價，。而對于后者，支持與不支持形成兩派，也有人說“是他自封的吧!”
對于韓寒這件事，不少人擁護巴金、冰心，我挺欣慰的，在這個金錢、利欲熏心的社會，能不忘這些老前輩。但我也并不反對韓寒的話。說實話，我并沒有讀巴金、冰心的什么作品。
初一語文暑假題目篇十五
這個暑假，是既炎熱，又豐富多彩的一段時光。
今年的暑假，爸爸媽媽都特別地忙，根本就沒有時間帶我出去旅游?？晌医憬愕牡絹?，使我的暑假特別有趣。
因為家里有剩余的三張票，所以爸爸便答應我們?nèi)ジ蝗A游樂園玩一次。那一個瞬間，我和姐姐激動到了極點!我們倆都等不及了，尤其是姐姐，它連覺都沒有睡好。第二天，我們倆一早就起來了。吃過早飯，我們準備好東西，就出發(fā)了。途中，姐姐還在公交車上大喊：“哦也!我高興、我快樂!”這句話，惹得大家都感到很奇怪，我和媽媽也在車上。媽媽本來是護送的這惹得我和媽媽都紅起臉了。
到了那里之后，我和姐姐就使出了吃奶的勁兒，使勁往向前跑，生怕別人先似的。
進去之后，姐姐就先看到了一個寫著“瘋狂老鼠”的大標題。開始，我倆一起看著里面正在玩的人：“哇，太恐怖了!”從來沒有來過這兒的姐姐突然心驚地叫了起來。于是姐姐便不打算玩這個項目了，我可不干，逼著她排了隊。輪到我們了!姐姐飛快跳動的心臟，我聽了之后也點害怕。開始!我們倆坐在了車子上。突然車子慢慢上升，突然，疾快的速度把我們的頭發(fā)飄起來?！鞍““?....呼”的一下，我們又飛了似的到了那邊。姐姐的尖叫聲惹得人們?nèi)诵幕袒痰兀B我也怕了。唉，終于下車了，這個項目可嚇死人了。
我們又玩了空中飛梭，太空飛行。颶風飛椅。太空飛梭太恐怖了!一上一下，可嚇人了!我都嚇得在心里哭了!上去的時候，特別害怕，就像飛了出去;下去的時候，特別地失重，就像掉下去了。颶風飛椅挺好的，一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，我的鞋都碰到樹枝上了。然后，我們又玩了“激流涌進”“旋轉(zhuǎn)木馬”“美人魚”。
這件美好的事情，在我的成長過程中，又添上了美的一筆。
初一語文暑假題目篇十六
我常常問我自己我在這個暑假里收獲了什么?想來想去我覺得我的這個暑假里最大的收獲就是--認識“創(chuàng)網(wǎng)”!那天偶正在網(wǎng)上沖浪，由于沒游戲玩，百無聊賴的我無意間看到了放在電腦桌上的《創(chuàng)新作文》，我打開了上面所寫的網(wǎng)址，一進入這個網(wǎng)頁我被它迷住了，直到現(xiàn)在……我從一個默默無聞的小蝦米變成了現(xiàn)在我們文學社的斑竹，看著我的精華文章數(shù)一節(jié)一節(jié)的攀升，我的興奮之情是溢于言表的，開學后我一定要在班上宣傳宣傳“創(chuàng)網(wǎng)”，我還準備把我的語文老師推薦到這個“創(chuàng)網(wǎng)”來，要他像奶油老師一樣給我們點評~!
得到了什么?得到了什么啊?我想、我想、我想想想!終于我想到啦~!我在這個暑假里得到了去廬山旅游的機會!剛到廬山我就知道我“上當”了，每天晚上17度的氣溫將我冷得發(fā)抖，衣服也沒帶夠，又是咳嗽又是打噴嚏的，反正我是豁出去了。到了廬山的第三天，估計是昨天玩的太猛了，我們的腿都不約而同地痛的厲害，為了玩“五老峰”我硬撐的爬了上去，可以說我的意志力得到了大大的提升!
失去了啥?這個最難回答的問題，對了!我失去了光陰啊~!俗話說“十年磨一劍”可我都被“磨”了十二年了啊，什么時候才能“磨”出頭啊，光陰啊，我對不住你啊~!還有六年的“磨難”，兄弟，一定要給我挺住啊!
明天就要上課了，我的書皮還沒把好呢!閑話少說，我包書皮去也，再見!
初一語文暑假題目篇十七
哈哈哈!放假吧!我太開心了!告訴你，我暑假都是在家過的，呵呵!想知道?加油!
我和妹妹用被子、娃娃、枕頭搭建了一系列的游戲，呵呵!我抑制不住心中的激動，大喊：“我先突圍!”
我先洗了腳(我們的入口書桌都擺在床上)，然后踏上了入口之旅?！皽蕚洹_始”!
第一關是跳遠，跳過障礙就行。我要跳了，嘿!我跳過去，“呵呵，小盤”!驕傲過后，我又開始挑戰(zhàn)第二關。
第二關有點復雜。游戲規(guī)則是：用筷子把所有的娃娃撿起來，放進桶里。最后兩個娃娃拍了，如果全拍了，就能拿到下一關的黃絲帶。我拿起筷子，飛快地端著，把它們都放進了桶里。我開始拍攝，哈哈——!我錯過了所有的鏡頭，不管怎樣，繼續(xù)下一關!
第三關比較麻煩。規(guī)則是等漏砂瓶漏出來的砂流到另一邊。我開始等，我等，我等，我在等，漏沙夠慢。與此同時，我可以泡一杯香濃的咖啡喝。它終于到了另一邊。沒關系!我直接上了一個臺階!
第四關，可難了!這一關就是掌握平衡，只要人站起來，就一定會摔倒。另外，平衡枕上有個娃娃，這個娃娃不允許掉下來。我慢慢站在平衡枕上。還好我有了一些想法。這些都是配菜。最后一步是從平衡枕跳到另一邊。這個要小心。嘿!我跳過去了!我跳過去了!我挺過來了!
這是我的暑假，你的呢?