商場(chǎng)中秋節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(優(yōu)質(zhì)13篇)

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    一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可操作性、科學(xué)性和前瞻性,能夠幫助我們達(dá)成預(yù)期的結(jié)果。方案的制定要充分考慮長(zhǎng)期效益和可持續(xù)性。如果你想提升方案制定和執(zhí)行能力,不妨看看下面這些范例。
    商場(chǎng)中秋節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇一
    一、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月21日(周日)上午8:00--下午5:00。
    二、活動(dòng)形式:本次活動(dòng)由三(2)班家委會(huì)號(hào)召發(fā)起,參加活動(dòng)的所有學(xué)生家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)。活動(dòng)形式為自愿報(bào)名參加,一個(gè)孩子由一名家長(zhǎng)(父母)帶領(lǐng),不得托付他人代管?;顒?dòng)費(fèi)用實(shí)行aa制,每人預(yù)交50元(含吃飯和用車(chē)),每輛車(chē)按百公里60元給予補(bǔ)助,活動(dòng)結(jié)束后,按照實(shí)際費(fèi)用,多退少補(bǔ)。
    三、活動(dòng)內(nèi)容:上午8:00在齊魯文化產(chǎn)業(yè)園(恒大綠洲對(duì)面)集合,乘車(chē)前往蓮臺(tái)山。登山過(guò)程中不搞比賽,注重培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和能力。下山后視時(shí)間適當(dāng)安排打羽毛球、放風(fēng)箏等親子活動(dòng),12時(shí)在蓮臺(tái)山賓館就餐。飯后休息半小時(shí),然后到義凈寺參觀,下午4:00返回。
    四、活動(dòng)要求。
    1、參加活動(dòng)的家長(zhǎng)配合家委會(huì)維持好秩序,孩子的一切活動(dòng)要在家長(zhǎng)的視野范圍內(nèi)進(jìn)行。行車(chē)中車(chē)輛注意保持距離,隨時(shí)聯(lián)系,確保不掉隊(duì)、不發(fā)生意外情況。每次上車(chē)前、下山前、飯前飯后清點(diǎn)人數(shù)。
    2、在登山過(guò)程中請(qǐng)各位家長(zhǎng)看管好各自的孩子。登山前做好登山熱身活動(dòng)以及活動(dòng)中的安全防范,以免活動(dòng)中出現(xiàn)意外情況。家長(zhǎng)間注意保持聯(lián)系,一旦出現(xiàn)緊急情況,及時(shí)救援。
    3、為孩子準(zhǔn)備好登山的衣服與鞋子,帶好水、食品、手電筒、創(chuàng)可貼、羽毛球、風(fēng)箏等物品。在活動(dòng)過(guò)程中保管好自己的隨身物品。
    4、注意遵守時(shí)間,不得缺席,不遲到,不擅自離隊(duì)。活動(dòng)中,要團(tuán)結(jié)互助。登山活動(dòng)禁止吸煙,教育孩子不攀爬樹(shù)木,不摘花草;不亂丟雜物,舉止文明、注意形象。
    5、本活動(dòng)是自發(fā)行為,自愿參加,為自助游性質(zhì)的活動(dòng)并有一定的危險(xiǎn)性,參加者須對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)?;顒?dòng)中若發(fā)生意外事故,家委會(huì)成員及其他參加活動(dòng)的家長(zhǎng)有義務(wù)組織救援,但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
    商場(chǎng)中秋節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇二
    1.通過(guò)閱讀圖書(shū)和童話(huà)劇表演,理解故事的內(nèi)容。
    3.感受好朋友之間誠(chéng)摯而深厚的情意。
    "字寶寶樂(lè)園"教學(xué)掛圖(字詞:月亮)。
    一、教師出示教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒感受小田鼠毛毛的情緒變化。
    4.教師:到底發(fā)生里什么事情,讓毛毛會(huì)有這些不同的心情呢?我們來(lái)看看,在書(shū)中找一找答案。
    1.幼兒自主進(jìn)行閱讀。
    2.集體討論選擇性閱讀。
    4.幼兒再次閱讀,邊看邊聽(tīng)教師講述故事或傾聽(tīng)教學(xué)cd。(教師講述時(shí),注意在語(yǔ)氣上表現(xiàn)毛毛的不同情緒。)。
    5.圍繞話(huà)題進(jìn)行講述。
    三、了解故事所表達(dá)的感情。
    1.教師:聽(tīng)了這個(gè)故事,你有什么感覺(jué)?為什么?
    2.講述自己與朋友之間令人感動(dòng)的事情。
    3.教師:你和好朋友之間有沒(méi)有過(guò)讓自己很感動(dòng)的事情,說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。
    商場(chǎng)中秋節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇三
    “每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念這個(gè)盡享天倫、祈福圓滿(mǎn)的'月圓之夜,每一顆心靈都是圣潔的,最有容易被激發(fā)出人性的真善美,是絕好的增進(jìn)情感、推動(dòng)業(yè)務(wù)的時(shí)機(jī)。高日公司是一家大型科技企業(yè),有不少外地員工以及外籍員工。為增強(qiáng)國(guó)際員工對(duì)中國(guó)悠久歷史文化的認(rèn)識(shí),打造節(jié)日氣氛,關(guān)注員工的感情需求,拉近員工與員工,員工與企業(yè)之間的距離,更好的促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,企業(yè)舉行一次中秋活動(dòng)。
    歡樂(lè)中秋,情濃意濃。
    1)公司是個(gè)大家庭,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶(hù)團(tuán)圓過(guò)節(jié)的小格局,以分部或科、組為單位(視團(tuán)隊(duì)規(guī)模而定,以八至十二戶(hù)為佳),員工帶家屬一起來(lái)參加團(tuán)隊(duì)的中秋親情會(huì)。
    2)讓員工家屬了解公司文化,增進(jìn)對(duì)公司的親切感,提高對(duì)員工工作的支持度。
    3)激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)心,為家人、為團(tuán)隊(duì),更努力、更有價(jià)值感的投入工作(以自發(fā)立誓定工作目標(biāo)或生活目標(biāo)的效果為最佳)。
    4)倡導(dǎo)“快樂(lè)工作幸福生活”的平衡理念,強(qiáng)化人與人之間的和睦相處,珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份,引導(dǎo)員工的博愛(ài)意識(shí)、大家意識(shí)。
    5)尊重中國(guó)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,祈福人生的圓滿(mǎn)光輝,弘揚(yáng)中國(guó)民族文化,提升員工的文化素養(yǎng)。公司中秋活動(dòng)策劃方案活動(dòng)對(duì)象:公司全體員工及其家屬(包括外地員工和外籍員工)
    農(nóng)歷八月十四晚上8:00
    高日公司總部12樓大廳
    1、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人致歡迎辭
    2、舞臺(tái)劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演。
    3、快板(三句半,二人轉(zhuǎn))《瞧我們這一家子》內(nèi)容是分別介紹本團(tuán)隊(duì)的員工。
    4、頒獎(jiǎng)。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人總結(jié)每一位員工對(duì)團(tuán)隊(duì)所做出的成績(jī)與貢獻(xiàn),給予不同的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品給該員工的家屬,藉此也請(qǐng)員工和家屬即興講話(huà)。
    5、家庭秀。所有家庭才藝表演,或是進(jìn)行家庭游戲。
    6、音樂(lè)故事《藍(lán)綢帶》。現(xiàn)場(chǎng)發(fā)動(dòng)藍(lán)綢帶感恩行動(dòng)。(可同事或家人之間相互進(jìn)行感恩,給自己要感謝的人系上一根藍(lán)綢帶)
    7、月下祈福(燒燈塔,放禮花)。
    8、業(yè)務(wù)推動(dòng)方案的宣導(dǎo)與拍賣(mài)。制定下階段不同業(yè)績(jī)檔次的不同獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)(以家庭型獎(jiǎng)勵(lì)為主,如家庭用品或全家等)由每個(gè)家庭商討后先拿去獎(jiǎng)勵(lì)指標(biāo)。
    9、派送中秋禮物(有小孩者另外加送)。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人致感謝辭。
    1、大小適合的場(chǎng)地及布置
    2、音效、碟片準(zhǔn)備
    3、員工獎(jiǎng)品準(zhǔn)備
    4、業(yè)務(wù)推動(dòng)方案獎(jiǎng)品準(zhǔn)備
    約30000元。
    商場(chǎng)中秋節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇四
    秋水廣場(chǎng)。
    月圓,家遠(yuǎn),人圓。
    1、豐富同學(xué)間交流,營(yíng)造團(tuán)圓氣氛,體會(huì)中秋主題,分享中秋節(jié)的快樂(lè);
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)發(fā)揮各自的個(gè)性才能;
    3、營(yíng)造和諧氛圍,放松身心。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:吳xx負(fù)責(zé)購(gòu)置月餅、水果、零食及獎(jiǎng)品(14號(hào)早晨一切都要準(zhǔn)備齊備);張x負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃書(shū)、活動(dòng)中游戲的準(zhǔn)備以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的主持;王xx負(fù)責(zé)回校車(chē)輛的聯(lián)系;鄭xx負(fù)責(zé)帶數(shù)碼相機(jī)、照相。
    一、14號(hào)下午5:30在16棟樓下集合,各小組一起到公交站臺(tái)坐209路公交到秋水廣場(chǎng)。
    二、到秋水廣場(chǎng)集合,拍集體照,找場(chǎng)地。7:00活動(dòng)正式開(kāi)始,中間時(shí)間大家可以自由活動(dòng),拍照。
    三、賞月,分發(fā)月餅(吳xx負(fù)責(zé)),向大家介紹活動(dòng)內(nèi)容(張x負(fù)責(zé))用心體會(huì)中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話(huà),捎去我們對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情)。
    四、互動(dòng)小游戲(50分鐘左右)。
    1、拍七令從1—99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說(shuō)真心話(huà)即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請(qǐng)他們提問(wèn),并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn),從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題)。
    2、一塊五男生為一塊,女生為五角,以此為單位疊加,由主持人隨即報(bào)數(shù),在宣布開(kāi)始時(shí)大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯(cuò)的同學(xué)必須表演節(jié)目,節(jié)目及表演形式可以自選。
    五、8:00看噴泉,自由活動(dòng),但以集體觀看為主,注意安全。
    六、集體有獎(jiǎng)游戲。
    1、猜燈謎猜燈謎分為必答和搶答兩個(gè)環(huán)節(jié),共分四組,每組都有5道必答題目,答對(duì)加十分,設(shè)有10道搶答題,答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣十分。最后以總成績(jī)最高勝出,發(fā)獎(jiǎng)品。
    2、歌曲接龍可將同學(xué)分為四組,從第一個(gè)人開(kāi)始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復(fù),3秒接不上來(lái)的為敗者,遇敗者跳過(guò),直至唱到每組的最后一人。
    第一組:每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂(lè)等)的歌曲;第二組:每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;第三組:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;第四組:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;等四組接龍結(jié)束后,公布對(duì)敗者的集體懲罰:仰天向月學(xué)狼嚎。此游戲參加人數(shù)較多,可迅速調(diào)動(dòng)開(kāi)場(chǎng)氣氛。
    七、集體面對(duì)滕王閣朗誦《滕王閣序》,初步定為一、二段。請(qǐng)賴(lài)xx領(lǐng)誦,人手一份序文。(用時(shí)20分鐘左右)。
    八、活動(dòng)結(jié)束,集合清點(diǎn)人數(shù),坐車(chē)返校。
    1、月餅、水果、獎(jiǎng)品等預(yù)計(jì)250。00。
    2、回程車(chē)費(fèi)預(yù)計(jì)150。00。
    商場(chǎng)中秋節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇五
    節(jié)目資料:
    6)交際舞:在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè),讓在場(chǎng)的師生自由組合,跳舞放松情緒。
    7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,大家團(tuán)團(tuán)坐,邊賞月邊聊天吃月餅
    8、活動(dòng)議程安排(詳細(xì)議程安排表,包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員)
    聚會(huì)開(kāi)始之前,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢,聚會(huì)儀式開(kāi)始:
    1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開(kāi)始7點(diǎn)30分
    2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎”7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開(kāi)始)
    3)我愛(ài)記歌詞8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分
    4)交際舞8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分
    5)賞月吃月餅9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分
    6)許愿船9點(diǎn)30分—結(jié)束
    9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報(bào)、橫幅等其它活動(dòng)用品費(fèi)用等)
    宣傳費(fèi):100元(橫幅、傳單、海報(bào))
    餐飲費(fèi):400元(批發(fā)價(jià)格)
    獎(jiǎng)品費(fèi):200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)
    其他雜費(fèi):100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi))
    總金額:800元
    經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈(zèng)等)
    學(xué)院撥款
    應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)
    其他要求:
    1)對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真
    2)對(duì)環(huán)境布置的要求:簡(jiǎn)單即可
    3)對(duì)活動(dòng)議程安排的要求:緊湊有序
    4)對(duì)活動(dòng)資料的要求:盡興就好
    商場(chǎng)中秋節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇六
    1. 讓幼兒了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)。
    2. 讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、做月餅或水果拼盤(pán),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
    3. 通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
    4. 體驗(yàn)分享與同伴老師一起合作過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
    班級(jí)集體活動(dòng)
    9月21日上午(建議)
    幼兒園各班級(jí)教室
    1. 和幼兒一起布置中秋的大型壁畫(huà),如嫦娥奔月等。
    2. 教師帶領(lǐng)幼兒一起在室內(nèi)、外懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。
    3. 在教室里放有關(guān)于中秋節(jié)的圖書(shū)。
    4. 活動(dòng)當(dāng)天放一些熱鬧的音樂(lè)。
    (一)音樂(lè):爺爺為我打月餅。
    道具準(zhǔn)備:歌曲《爺爺為我打月餅》、撞鐘
    活動(dòng)過(guò)程:1. 教師帶領(lǐng)幼兒講中秋節(jié)相關(guān)的故事、習(xí)俗。
    2. 教師帶領(lǐng)幼兒欣賞歌曲。
    3. 教師示范用撞鐘給音樂(lè)伴奏,打節(jié)拍。
    4. 教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行伴奏。
    備 注:歌曲也可選擇其他相關(guān)的曲目,如《月亮婆婆喜歡我》等。
    音樂(lè)結(jié)束后,教師帶領(lǐng)幼兒做月餅。
    (二)做月餅。
    道具準(zhǔn)備:面粉、轉(zhuǎn)化糖漿、花生油、枧水、豆沙、栗蓉、模具、烤箱。
    活動(dòng)過(guò)程:1. 教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)月餅的形狀等。
    2. 教師示范做月餅。
    3. 幼兒進(jìn)行操作。
    4. 把放入烤箱。
    備 注:1. 教師可根據(jù)幼兒的情況來(lái)選擇家長(zhǎng)是否參與。
    2. 餅皮可買(mǎi)現(xiàn)成包裝的。
    (三)做水果拼盤(pán)。
    道具準(zhǔn)備:紙盤(pán)、各種切好的水果。
    活動(dòng)過(guò)程:1. 教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)水果的形狀、顏色、味道等。
    2. 教師示范做水果拼盤(pán)。
    3. 幼兒發(fā)揮想象力進(jìn)行操作。
    備 注:1. 教師可根據(jù)幼兒的情況來(lái)選擇家長(zhǎng)是否參與。
    2. 活動(dòng)三和活動(dòng)二可任選其一。
    在月餅放進(jìn)烤箱烤的期間,教師帶領(lǐng)幼兒做游戲。
    (四)(四)做游戲:我們來(lái)接力。
    道具準(zhǔn)備:球、各種水果
    活動(dòng)過(guò)程:1. 教師講解游戲規(guī)則【以組為單位,幼兒用手腕(不能用手)傳球,傳完后可獲得相應(yīng)的水果】。
    2. 教師分發(fā)相應(yīng)的水果和剛才烤好的月餅,小朋友一起分享月餅。
    備 注:1. 教師可根據(jù)孩子的能力以及年齡可選擇不同大小和質(zhì)地的球。
    2. 教師可以在分發(fā)水果時(shí),發(fā)放切好的水果,讓孩子發(fā)揮想象力進(jìn)行拼盤(pán)。
    活動(dòng)延伸:1. 節(jié)日過(guò)后,教師與幼兒一起分享中秋節(jié)都做了哪些事情。
    2. 幼兒畫(huà)出中秋節(jié)在家的場(chǎng)景。
    3. 鼓勵(lì)幼兒在中秋節(jié)做媽媽的小幫手,給大家準(zhǔn)備水果、食物等。
    4. 鼓勵(lì)幼兒把中秋節(jié)的故事和習(xí)俗講給爸爸媽媽和朋友聽(tīng)。
    5. 鼓勵(lì)幼兒把自己做的月餅分享給家長(zhǎng)和朋友。
    商場(chǎng)中秋節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇七
    1、活動(dòng)主題:“濃情中秋,感恩有你”
    2、活動(dòng)目的:弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老之美德。
    3、活動(dòng)時(shí)間:
    4、活動(dòng)地點(diǎn):沙井義工中心。
    5、參與對(duì)象:沙井注冊(cè)義工。
    活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等)。
    活動(dòng)形式:聚會(huì)+自助餐。
    場(chǎng)地的布置:
    場(chǎng)地布置主要是在培訓(xùn)室內(nèi),大致的布置情況如下:
    場(chǎng)地分為3個(gè)部分,分別是主席臺(tái)(包括唱歌、舞蹈、游戲等場(chǎng)地)、餐臺(tái)、坐席位。
    宣傳形式:
    1)qq群宣傳;。
    2)做其它活動(dòng)中宣傳.
    餐點(diǎn)樣式:
    1)水果類(lèi):蘋(píng)果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、柚子等。
    2)飲品類(lèi):可樂(lè)、雪碧、礦泉水等。
    3)小吃類(lèi):月餅、薯片、花生、瓜子、餅干、糖等。
    活動(dòng)節(jié)目:
    1)歌曲《十五的月亮》。
    2)舞蹈表演《節(jié)目待定》(表演者)。
    5)舞蹈表演《節(jié)目待定》(表演者)。
    6)柔力球表演(蔣斌)。
    7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,大家團(tuán)團(tuán)坐,邊賞月邊聊天吃月餅。
    8)手語(yǔ)版感恩的心(全體人員)。
    其他要求:
    1)對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真。
    2)對(duì)環(huán)境布置的要求:簡(jiǎn)單即可。
    3)對(duì)活動(dòng)議程安排的要求:緊湊有序。
    4)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的要求:盡興就好。
    5)其他情況說(shuō)明:隨機(jī)應(yīng)變。
    商場(chǎng)中秋節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇八
    活動(dòng)主題:
    喜迎中秋節(jié)、歡度中秋節(jié)。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    中秋月餅大展銷(xiāo)。
    活動(dòng)方式:
    1、展出不同廠(chǎng)家的各種月餅禮品盒、散裝月餅,采取多種方式陳列,給人以豐富感。并聯(lián)合廠(chǎng)家展開(kāi)不同程度的優(yōu)惠、贈(zèng)送小禮品等促銷(xiāo)活動(dòng)。
    可以按月餅餡劃分陳列區(qū)域,如肉餡月餅、無(wú)糖月餅,水果餡月餅等。同時(shí)可以開(kāi)設(shè)一些知名品牌月餅專(zhuān)柜。
    2、推出中秋禮品組合套餐:把月餅跟其他保健品類(lèi)禮品組合包裝在一起,分為幾檔,如88元、188元、288元…。
    中秋節(jié),人們購(gòu)買(mǎi)禮品孝敬老人或贈(zèng)送朋友,一般除了購(gòu)買(mǎi)月餅外,還會(huì)買(mǎi)點(diǎn)其他什么禮品的,一般多是保健品之類(lèi)的,將月餅和其他禮品組合在一起,既方便了顧客購(gòu)買(mǎi),在價(jià)格上也可以采取一定優(yōu)惠。
    3、現(xiàn)場(chǎng)制作月餅:去年的月餅風(fēng)波可能在許多人心目中還留有陰影,為了讓顧客去除這種心理,現(xiàn)場(chǎng)制作月餅是一好方法,可以聯(lián)合廠(chǎng)家現(xiàn)場(chǎng)制作。
    “把月亮帶回家”
    活動(dòng)期間,購(gòu)物滿(mǎn)100元,送一個(gè)掛有月亮的鑰匙扣,月亮鑰匙扣形狀多樣,制作精致,上面刻有一些祝福語(yǔ):如中秋快樂(lè)、祝美滿(mǎn)、平安、快樂(lè)等話(huà)語(yǔ)以及一些描寫(xiě)中秋節(jié)和月亮的詩(shī)歌詞句。
    操作說(shuō)明:
    1、鑰匙扣由商場(chǎng)定做,根據(jù)商場(chǎng)銷(xiāo)售額確定定做數(shù)量,每個(gè)鑰匙扣定做成本控制在一元以?xún)?nèi)。
    2、在鑰匙扣上刻上商場(chǎng)名稱(chēng),也可以跟祝福語(yǔ)結(jié)合起來(lái),如“__商廈祝您中秋節(jié)快樂(lè)”。
    商場(chǎng)中秋節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇九
    三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
    四、活動(dòng)立意:月圓,家遠(yuǎn),人圓。
    1、豐富同學(xué)間交流,營(yíng)造團(tuán)圓氣氛,體會(huì)中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生們的個(gè)性才能,
    活動(dòng)準(zhǔn)備:胡春艷負(fù)責(zé)購(gòu)置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);鄭素芳對(duì)獎(jiǎng)品(毛巾、棋、畫(huà)等)進(jìn)行編號(hào),供在活動(dòng)中受過(guò)懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
    五、活動(dòng)流程:
    一:賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話(huà),表達(dá)我們的美好祝福)。
    二:簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé)),可同時(shí)請(qǐng)大家說(shuō)出以前過(guò)中秋時(shí)的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂(lè)趣。
    三:互動(dòng)小游戲。
    1、拍七令從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說(shuō)真心話(huà)即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請(qǐng)他們提問(wèn),并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn),從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題)。
    2、成語(yǔ)接龍整個(gè)活動(dòng)一開(kāi)始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈,這個(gè)游戲開(kāi)始的時(shí)候,由主持人選擇一個(gè)開(kāi)頭的人說(shuō)出第一個(gè)成語(yǔ),然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去,說(shuō)出來(lái)的成語(yǔ)要是上一個(gè)人的成語(yǔ)最后一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字,(比如我說(shuō)四喜發(fā)財(cái),你就要說(shuō)出一個(gè)以財(cái)開(kāi)頭的成語(yǔ),比如財(cái)大氣粗,然后就是以粗開(kāi)頭如此類(lèi)推)誰(shuí)在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒(méi)說(shuō)出來(lái),就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過(guò)程中,主持人會(huì)說(shuō)出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會(huì)說(shuō)停,你就要停下來(lái),說(shuō)學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)。
    六:猜燈謎(附:題目,答案另附)。
    七:拉歌游戲(或個(gè)性表演)屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組,對(duì)面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過(guò)也可以表演其他節(jié)目(請(qǐng)主持人注意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦)。
    八:活動(dòng)金費(fèi)。
    1、月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成。
    2、獎(jiǎng)品一部分是上年留下的,另一部分還得另購(gòu)。
    九:活動(dòng)組織及后勤服務(wù)。
    謎底1白忙活、2明天會(huì)、再見(jiàn)3大人不記小人過(guò)、4有所失必有所得、5打開(kāi)窗戶(hù)說(shuō)亮話(huà)、6青一塊、紫一塊、7攤、8氣不打一處來(lái)、9會(huì)當(dāng)凌絕頂、10跛、11證、12燕子、13打開(kāi)天窗說(shuō)亮話(huà)、14多謝。
    商場(chǎng)中秋節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十
    中秋節(jié)和農(nóng)歷新年一樣,是一個(gè)家人大團(tuán)圓的家人。中秋之夜,月亮最圓、最亮,月色也最皎美。家家戶(hù)戶(hù)把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌子上,一家人一面賞月一面吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看”,這是多么美好的圖景。在中秋節(jié)到來(lái)之際,我專(zhuān)門(mén)以中秋為主題構(gòu)思出一些促銷(xiāo)主題:
    活動(dòng)期間,消費(fèi)滿(mǎn)100元,送一個(gè)掛有月亮的鑰匙扣,月亮鑰匙扣形狀多樣,制作精致,上面刻有一些祝福語(yǔ):如中秋快樂(lè)、祝美滿(mǎn)、平安、快樂(lè)等話(huà)語(yǔ)以及一些描寫(xiě)中秋節(jié)和月亮的詩(shī)歌詞句。
    操作說(shuō)明:
    1、鑰匙扣由商場(chǎng)定做,根據(jù)餐廳銷(xiāo)售額確定訂做數(shù)量,每個(gè)鑰匙扣定做成本控制在一元以?xún)?nèi)。
    2、在鑰匙扣上刻上餐廳名稱(chēng),也可以跟祝福語(yǔ)結(jié)合起來(lái),如“xx餐廳祝您中秋節(jié)快樂(lè)”。
    3、憑購(gòu)物小票到餐廳指定處領(lǐng)取,100元一個(gè),200兩個(gè),依次類(lèi)推。領(lǐng)取后在小票上蓋章。
    當(dāng)顧客買(mǎi)單結(jié)賬之后,收銀員就可以告訴顧客到指定的位置抽獎(jiǎng),顧客只需將賬單交給指定人員,顧客就有一次隨機(jī)抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),抽獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品可以是:“今天飲料全免費(fèi)”,“今天免費(fèi)送一份xx菜”其他紙條可能是“下次帶一個(gè)客人來(lái)只收一份錢(qián)”,“你今天的甜點(diǎn)免費(fèi)”等等優(yōu)惠。大家可以根據(jù)餐廳的具體情況來(lái)進(jìn)行設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。
    操作說(shuō)明大家可以自己根據(jù)餐飲酒店的情況來(lái)進(jìn)行操作,在此不詳細(xì)述說(shuō)。
    餐館為了推廣和制造中秋就餐氣氛所推出的中秋套餐新品種,同時(shí)為了吸引更多的顧客點(diǎn)餐,我們可以給中秋套餐給予特別的折扣。其中的內(nèi)容大家做好詳細(xì)策劃才行,在此不詳細(xì)述說(shuō),只是一個(gè)主題活動(dòng)參考意見(jiàn)。
    操作說(shuō)明大家可以自己根據(jù)餐飲酒店的情況來(lái)進(jìn)行操作,在此不詳細(xì)述說(shuō)。
    在顧客就餐時(shí),餐廳可以告訴客人:“誰(shuí)愿意上臺(tái)來(lái),用30秒或40秒種作一個(gè)短暫演講”。獲得大家鼓掌最熱烈者,今天的餐費(fèi)免單。
    操作說(shuō)明大家可以自己根據(jù)餐飲酒店的情況來(lái)進(jìn)行操作,在此不詳細(xì)述說(shuō)。
    餐廳對(duì)重要客人發(fā)給vip卡或者今晚是特別指定第幾位客人,如:在vip卡號(hào)為xx_位是最重要的客人,有特別的服務(wù)和優(yōu)惠。
    商場(chǎng)中秋節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十一
    活動(dòng)目標(biāo):
    通過(guò)活動(dòng),讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。通過(guò)家庭小組式競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    小組號(hào)牌自帶水果一次性塑料刀具盤(pán)子等
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、教師介紹活動(dòng)的意義秋天是水果豐收的季節(jié),在這一天,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。
    二、介紹游戲規(guī)則
    今天我們的家長(zhǎng)也帶來(lái)了豐富的水果,我們先來(lái)介紹一下(個(gè)別家庭介紹自己帶來(lái)的水果名稱(chēng),基本特性)現(xiàn)在我們將舉行一個(gè)制作水果拼盤(pán)的大賽,活動(dòng)規(guī)則如下:
    1、以三個(gè)家庭為一小組,發(fā)放號(hào)牌。
    2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。
    3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。
    4、獎(jiǎng)項(xiàng)有:配合默契大獎(jiǎng)和最佳造型獎(jiǎng)
    三、水果拼盤(pán)比賽
    教師注意進(jìn)行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)
    四、評(píng)選與品嘗活動(dòng)
    頒發(fā)獎(jiǎng)狀,互相交換品嘗水果拼盤(pán)。
    五、教師進(jìn)行今天活動(dòng)的小結(jié)
    一邊走一邊咬,到月底吃完了,下月十五又圓了。月兒彎彎掛樹(shù)梢,好像一把小鐮刀,我要借它用一用,割把青草喂羊羔。月亮彎彎彎上天,牛角彎彎彎兩邊,鐮刀彎彎好割草,犁頭彎彎好種田。天上一個(gè)月亮,水里一個(gè)月亮;天上月亮尖尖,水里月亮彎彎;天上月亮掛胸間,水里月亮當(dāng)小船。初一一條線(xiàn),初二看得見(jiàn),初三初四像娥眉,十五十六圓又圓。月亮走,我也走,我和月亮交朋友。袋里裝著兩只蛋,送給月亮當(dāng)早飯。
    月亮奶奶,愛(ài)吃韭菜,韭菜侯辣,愛(ài)吃黃瓜,黃瓜有種,愛(ài)吃油餅,油餅噴香,愛(ài)吃片兒湯,片兒湯不爛,愛(ài)吃雞蛋。
    紫不紫,大海茄,八月里供的是兔兒爺。自來(lái)紅,自來(lái)白,月亮碼兒供當(dāng)中,毛豆枝子亂哄哄。雞冠花,生個(gè)紅,圓月的西瓜皮兒青。月亮也吃得哈哈笑,今晚的光兒分外明,八月十五月亮圓,月亮圓圓像銀盤(pán),紅木桌子金閃閃,西瓜月餅供上天,海棠果,紅棗鮮,當(dāng)中擺個(gè)大鴨梨,紅白石榴兩邊站,手捧甜球把月拜,拜的月亮爺爺心歡喜,銀輝朗朗撒滿(mǎn)地,保咱天下都平安。
    六、活動(dòng)反思
    在這次活動(dòng)中,幼兒和家長(zhǎng)的積極性比較高,開(kāi)始孩子們都認(rèn)真的在聽(tīng)后來(lái)慢慢有些活躍了點(diǎn),特別是在游戲環(huán)節(jié),家長(zhǎng)比孩子更想?yún)⒓佑螒?,孩子積極性沒(méi)有調(diào)動(dòng)起來(lái),家長(zhǎng)非常的配合。希望在下次活動(dòng)中更要注重孩子的興趣點(diǎn)。在故事上要更生動(dòng)童趣一點(diǎn)。這次活動(dòng)還是很成功的。就是孩子的積極興趣方面還要花心思想一想。在最后結(jié)束還要加強(qiáng)。
    商場(chǎng)中秋節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十二
    1、活動(dòng)主題:
    “濃情中秋,情系火炬”
    讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
    零九年 農(nóng)歷 八月十五 晚上( 7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)
    院圖書(shū)館噴池廣場(chǎng)
    經(jīng)濟(jì)管理系 07級(jí)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)
    全院師生
    活動(dòng)形式:聚會(huì)+自助餐
    場(chǎng)地布置主要圍著噴池進(jìn)行,大致的布置情況如下:
    聚會(huì)地點(diǎn)選在圖書(shū)館的噴池廣場(chǎng)上進(jìn)行,場(chǎng)地分為7個(gè)部分,分別是主席臺(tái)(包括唱歌場(chǎng)地)、噴池、餐臺(tái)a和餐臺(tái)b(三米長(zhǎng))、工作后臺(tái)和游戲場(chǎng)地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。
    場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
    看看我們以前做的酒吧鬼節(jié)活動(dòng)策劃
    以圖示意:
    圖書(shū)館校門(mén)口主席臺(tái)后臺(tái)餐臺(tái)a餐臺(tái)b噴池橘子燈猜燈謎“你信任我嗎?”
    餐點(diǎn)樣式:
    (2)飲品類(lèi):可樂(lè)、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
    節(jié)目?jī)?nèi)容:
    (6)交際舞:在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè),讓在場(chǎng)的師生自由組合,跳舞放松心情。
    (7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,大家團(tuán)團(tuán)坐,邊賞月邊聊天吃月餅
    聚會(huì)開(kāi)始之前,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢,聚會(huì)儀式開(kāi)始:
    (1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開(kāi)始 7點(diǎn)30分
    (2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開(kāi)始)
    (3) 我愛(ài)記歌詞 8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分
    (4) 交際舞 8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分
    (5)賞月吃月餅 9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分
    (6) 許愿船 9點(diǎn)30分—結(jié)束
    宣傳費(fèi):100元(橫幅、傳單、海報(bào))
    餐飲費(fèi):400元(批發(fā)價(jià)格)
    獎(jiǎng)品費(fèi):200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)
    其他雜費(fèi):100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi))
    總金額:800元
    學(xué)院撥款
    (1)對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真。
    (2)對(duì)環(huán)境布置的要求:簡(jiǎn)單即可
    (3)對(duì)活動(dòng)議程安排的要求:緊湊有序
    (4)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的要求:盡興就好
    (5)其他要求:隨便
    隨機(jī)應(yīng)變
    商場(chǎng)中秋節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十三
    中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幼兒初步了解中秋節(jié)的文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。
    2、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,讓幼兒通過(guò)制作月餅、觀賞月亮等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè);。
    3、幼兒與家長(zhǎng)共同收集整理資料,提高幼兒的自我學(xué)習(xí)能力。
    (一)制作月餅。
    家長(zhǎng)放手讓孩子去做,家長(zhǎng)只是起幫助指導(dǎo)的作用。完成后,觀察月餅,通過(guò)分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
    (二)制作紙燈籠。
    老師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙,教幼兒完成燈籠制作,可幫助能力弱的幼兒完成作品。
    最后,幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準(zhǔn)備好的線(xiàn)上,然后相互介紹和欣賞。
    老師提前將若干燈謎藏在教室的各個(gè)角落,請(qǐng)孩子們站在教室中間,告訴他們?cè)诮淌覂?nèi)去尋找燈謎,拿一個(gè)寫(xiě)有燈謎的卡片,讓孩子進(jìn)行觀察,知道去找什么樣子的卡片。
    孩子找到后,交到自己的爸爸媽媽的手中,請(qǐng)爸爸媽媽去猜燈謎,用時(shí)最短的家庭獲勝。