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單片機實訓個人心得體會篇一
為期一周的單片機實訓結(jié)束了,真是讓我受益匪淺啊!學到了很多東西,不管怎么樣,先感謝學校給我的這么多機會,真正的學到了東西。隨著電子技術的發(fā)展,特別是隨著大規(guī)模集成電路的產(chǎn)生,給人們的生活帶來了根本性的變化,我們就學習了單片機這門課程,感覺是有點難。也不知道整個學習過程是怎么過來得,可是時間不等人。
不過在學習中,我才發(fā)現(xiàn)學習單片機不僅僅需要軟件的知識,還需要硬件的知識。我買了一個單片機在實踐中就是一個活生生的例子,沒有相應的硬件知識,我連單片機怎么和電腦相連都不知道,我為我當初的想法感到羞愧。單片機是一門很好的學問,需要我去鉆研它。
不過在學習中,我才發(fā)現(xiàn)學習單片機不僅僅需要軟件的知識,還需要硬件的知識。我買了一個單片機在實踐中就是一個活生生的例子,沒有相應的硬件知識,我連單片機怎么和電腦相連都不知道,我為我當初的想法感到羞愧。單片機是一門很好的學問,需要我去鉆研它。時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個學期又進尾聲了,本學期的單片機綜合課程設計也在一周內(nèi)完成了。俗話說“好的開始是成功的一半”。
說起課程設計,我認為最重要的就是做好設計的預習,認真的研究老師給的題目,選一個自己有興趣的題目。
其次,老師對實驗的講解要一絲不茍的去聽去想,因為只有都明白了,做起設計就會事半功倍,如果沒弄明白,就迷迷糊糊的去選題目做設計,到頭來一點收獲也沒有。最后,要重視程序的模塊化,修改的方便,也要注重程序的調(diào)試,掌握其方法。
在全組人竭盡全力,老師的精心指導下,程序基本編寫成功,這是我們共同努力的結(jié)果,在享受我們成果之時,不得不感慨單片機的重要性與高難度性,所以為期一周的單片機課程設計沒有浪費我我們學到了很多知識,也讓我們對單片機有了更深一步的了解,雖然最后結(jié)果是出來了,可這與老師的精心指導是分不開的她引導我們的思路,本來一竅不通的我們經(jīng)過老師的點撥基本上通了,所以老師是功不可沒的??偠灾?,單片機課程設計對于我們有很大的幫助,我們從中受益匪淺。
單片機實訓個人心得體會篇二
作為一名學習電子信息工程的學生,在學習的過程中,不可避免地會接觸到各種實訓。而其中一個比較重要的實訓項目就是單片機實訓。通過這次實訓,我不僅對單片機的工作原理和應用有了更深入的了解,而且也提高了自己的動手能力和解決實際問題的能力。下面,我將就這次單片機實訓,談談我的個人心得體會。
首先,這次單片機實訓讓我對單片機的工作原理有了更深入的了解。在實訓過程中,我們不僅學習了單片機的基本概念和原理,還學習了如何用C語言編程控制單片機。通過理論的學習和實際的操作,我們了解到單片機是一種集成電路,它通過內(nèi)部程序控制外部設備,完成各種功能。同時,我們還了解到單片機的工作原理是通過時鐘信號來控制程序的執(zhí)行,通過引腳來與外部設備進行通信。這些知識的學習讓我對單片機有了更全面的認識,使我在實際應用中能夠更好地理解和解決問題。
其次,這次單片機實訓提升了我的動手能力。在實訓過程中,我們要通過編程控制單片機完成各種功能。這就要求我們不僅要理解理論知識,還要具備良好的動手能力。在實訓中,我們需要自己設計電路、焊接電路板,然后進行調(diào)試和測試,最終將單片機的功能完整地實現(xiàn)出來。通過這個過程,我學會了焊接電路板、調(diào)試電路以及如何確保電路的可靠性和穩(wěn)定性。這些動手的操作不僅提高了我的動手能力,還讓我深刻地體會到理論知識和實際操作的聯(lián)系,使我在今后的工作中能夠更加得心應手。
再次,這次單片機實訓培養(yǎng)了我解決實際問題的能力。在實訓中,我們面對的并不是簡單的單片機控制,而是一系列實際問題的解決。比如,我們要控制電燈的開關,我們要在液晶顯示屏上顯示溫度等。這些都要求我們能夠?qū)栴}拆解,并且找到合適的解決方案。在實訓中,我養(yǎng)成了先思考后行動的習慣,學會了分析和解決問題的方法。通過不斷地思考和嘗試,我能夠更快地解決實際問題,提高工作效率。
最后,這次單片機實訓也培養(yǎng)了我與他人合作的能力。在實訓過程中,我們通常是以小組的形式進行實驗,每個小組都有自己的任務和分工。在完成實驗的過程中,我們需要相互交流、合作共同解決問題。這樣的合作環(huán)境培養(yǎng)了我的團隊合作精神和溝通能力。通過與同學的合作,我了解到不同的思維方式和解決問題的方法,也學會了如何更好地與他人合作,達到共同的目標。
總之,這次單片機實訓是我在電子信息工程學習中的一次難得的機會。通過這次實訓,我不僅對單片機的工作原理和應用有了更深入的了解,還提高了自己的動手能力和解決實際問題的能力。同時,這次實訓也培養(yǎng)了我與他人合作的能力。我相信,通過這次實訓的學習和培養(yǎng),我將能夠更好地應對未來的學習和工作挑戰(zhàn)。
單片機實訓個人心得體會篇三
很多人說,學單片機最好先學匯編語言,以我的經(jīng)驗告訴大家,絕對沒有這個必要,初學者一開始就直接用c語言為單片機編程,既省時間,學起來又容易,進步速度會很快。
在剛開始學單片機的時候,千萬不要為了解單片機內(nèi)部結(jié)構(gòu)而浪費時間,這樣只能打擊你的信心,當你學會編程后,自然一步步就掌握其內(nèi)部結(jié)構(gòu)了。單片機提高重在實踐,想要學好單片機,軟件編程必不可少。但是熟悉硬件對于學好單片機的也是非常重要的。
如何學習好硬件,動手實踐是必不可少的。我們可以通過自己動手做一個自己的電子制作,通過完成它,以提高我的對一些芯片的了解和熟練運用它。這樣我們就可以多一些了解芯片的結(jié)構(gòu)。我相信,你完成了一個屬于自己的電子制作,你的單片機水平就會有一個質(zhì)的提高。
這就是我學習單片機的心得體會,希望給單片機的愛好者學好單片機有所幫助。
使用單片機就是理解單片機硬件結(jié)構(gòu),以及內(nèi)部資源的應用,在匯編或c語言中學會各種功能的初始化設置,以及實現(xiàn)各種功能的程序編制。
第一步:數(shù)字i/o的使用。顯示輸出電平,就可以學習引腳的數(shù)字i/o功能,在按下某個按鈕后,某發(fā)光二極管發(fā)亮,這就是數(shù)字電路中組合邏輯的功能,雖然很簡單,但是可以學習一般的單片機編程思想,例如,必須設置很多寄存器對引腳進行初始化處理,才能使引腳具備有數(shù)字輸入和輸出輸出功能。每使用單片機的一個功能,就要對控制該功能的寄存器進行設置,這就是單片機編程的特點,千萬不要怕麻煩,所有的單片機都是這樣。
第二步:定時器的使用。學會定時器的使用,就可以用單片機實現(xiàn)時序電路,時序電路的功能是強大的,在工業(yè)、家用電氣設備的控制中有很多應用,例如,可以用單片機實現(xiàn)一個具有一個按鈕的樓道燈開關,該開關在按鈕按下一次后,燈亮3分鐘后自動滅,當按鈕連續(xù)按下兩次后,燈常亮不滅,當按鈕按下時間超過2s,則燈滅。數(shù)字集成電路可以實現(xiàn)時序電路,可編程邏輯器件(pld)可以實現(xiàn)時序電路,可編程控制器(plc)也可以實現(xiàn)時序電路,但是只有單片機實現(xiàn)起來最簡單,成本最低。定時器的使用是非常重要的,邏輯加時間控制是單片機使用的基礎。
第三步:中斷。單片機的特點是一段程序反復執(zhí)行,程序中的每個指令的執(zhí)行都需要一定的執(zhí)行時間,如果程序沒有執(zhí)行到某指令,則該指令的動作就不會發(fā)生,這樣就會耽誤很多快速發(fā)生的事情,例如,按鈕按下時的下降沿。要使單片機在程序正常運行過程中,對快速動作做出反應,就必須使用單片機的中斷功能,該功能就是在快速動作發(fā)生后,單片機中斷正常運行的程序,處理快速發(fā)生的動作,處理完成后,在返回執(zhí)行正常的程序。中斷功能使用中的困難是需要精確地知道什么時候不允許中斷發(fā)生(屏蔽中斷)、什么時候允許中斷發(fā)生(開中斷),需要設置哪些寄存器才能使某種中斷起作用,中斷開始時,程序應該干什么,中斷完成后,程序應該干什么等等。中斷學會后,就可以編制更復雜結(jié)構(gòu)的程序,這樣的程序可以干著一件事,監(jiān)視著一件事,一旦監(jiān)視的事情發(fā)生,就中斷正在干的事情,處理監(jiān)視的事情,當然也可以監(jiān)視多個事情,形象的比喻,中斷功能使單片機具有吃著碗里的,看著鍋里的功能。
以上三步學會,就相當于降龍十八掌武功,會了三掌了,可以勉強護身。
第四步:與pc機進行rs232通信。單片機都有usart接口,特別是msp430系列中很多型號,都具有兩個usart接口。usart接口不能直接與pc機的rs232接口連接,它們之間的邏輯電平不同,需要使用一個max3232芯片進行電平轉(zhuǎn)換。usart接口的使用是非常重要的,通過該接口,可以使單片機與pc機之間交換信息,雖然rs232通信并不先進,但是對于接口的學習是非常重要的。正確使用usart接口,需要學習通信協(xié)議,pc機的rs232接口編程等等知識。試想,單片機實驗板上的數(shù)據(jù)顯示在pc機監(jiān)視器上,而pc機的鍵盤信號可以在單片機實驗板上得到顯示,將是多么有意思的事情啊!
第五步:學會a/d轉(zhuǎn)換。map430單片機帶有多通道12位a/d轉(zhuǎn)換器,通過這些a/d轉(zhuǎn)換器可以使單片機操作模擬量,顯示和檢測電壓、電流等信號。學習時注意模擬地與數(shù)字地、參考電壓、采樣時間,轉(zhuǎn)換速率,轉(zhuǎn)換誤差等概念。使用a/d轉(zhuǎn)換功能的簡單的例子是設計一個電壓表。
第六步:學會pci、i2c接口和液晶顯示器接口。這些接口的使用可以使單片機更容易連接外部設備,在擴展單片機功能方面非常重要。
第七步:學會比較、捕捉、pwm這些功能可以使單片機能夠控制電機,檢測轉(zhuǎn)速信號,實現(xiàn)電機調(diào)速器等控制起功能。
如果以上七步都學會,就可以設計一般的應用系統(tǒng),相當于學會十招降龍十八掌,可以出手攻擊了。
第八步:學習usb接口、tcp/ip接口、各種工業(yè)總線的硬件與軟件設計?學習usb接口、tcp/ip接口、各種工業(yè)總線的硬件與軟件設計是非常重要的,因為這是當前產(chǎn)品開發(fā)的發(fā)展方向。到此為止,相當于學會15招降龍十八掌,但還不到打遍天下無敵手的境界。
即使如此,也算是單片機大蝦了!
單片機實訓個人心得體會篇四
通過這一個學期的單片機學習,我收獲了很多關于單片機的知識,并且這些知識和日常的生活息息相關。了解了一些簡單程序的錄入,led顯示器、鍵盤、和顯示器的應用和原理。
led顯示器:led顯示器是由發(fā)光二管組成顯示字段的器件。通常的8段led顯示器是由8個發(fā)光二極管組成,led顯示器分共陽極和共陰極兩種。有段選碼和和位選碼。當led顯示器每段的平均電流位5ma時,就有較滿意的亮度,一般選擇斷碼5-10ma電流;位線的電流應選擇40-80ma。led顯示器的顯示方式有動態(tài)和靜態(tài)兩種。7289a芯片是具有spi串行接口功能的顯示鍵盤控制芯片,它可同時取得8位共陰極數(shù)碼管和64個鍵的鍵盤矩陣。7289a的控制指令分為兩類:8位寬度的單字節(jié)指令和16位寬度雙字節(jié)指令;還有閃爍指令和消隱指令。7289a采用串行方式spi總線與微處理器通信;7289a與at89c52接口電路,在實際電路中無論接不接鍵盤,電路中連接到其各段上的8個100千歐的下拉電阻均不可以省去,如果不接鍵盤而只接顯示器可以省去8個10千歐電阻,若僅接鍵盤而不接顯示器,可省去串入dp及sa-sg連線的8個220歐電阻,7289a還需要外接晶體振蕩電路。液晶顯示器簡稱lcd,其顯示原理是用經(jīng)過處后的液晶具有能改變光線傳輸方向的特性,達到顯示字符和圖形的目的。最簡單的筆段式液晶顯示器類似于lcd顯示器,可以顯示簡單的字符和數(shù)字,而目前大量使用的是點陣式lcd顯示器,既可以顯示字符和數(shù)字也可以顯示漢字和圖形。如果把lcd顯示屏、背光可變電源、接口控制邏輯、驅(qū)動集成芯片等部件構(gòu)成一個整體,是的與cpu接口十分方便。
鍵盤:鍵盤是最常見的計算機輸入設備,它廣泛應用于微型計算機和各種終端設備上。計算機操作者通過鍵盤向計算機輸入各種指令、數(shù)據(jù),指揮計算機的工作。按照鍵盤的工作原理和按鍵方式的不同,可以劃分為四種:機械式鍵盤采用類似金屬接觸式開關,工作原理是使觸點導通或斷開,具有工藝簡單、噪音大、易維護的特點。塑料薄膜式鍵盤鍵盤內(nèi)部共分四層,實現(xiàn)了無機械磨損。其特點是低價格、低噪音和低成本,已占領市場絕大部分份額。導電橡膠式鍵盤觸點的結(jié)構(gòu)是通過導電橡膠相連。鍵盤內(nèi)部有一層凸起帶電的導電橡膠,每個按鍵都對應一個凸起,按下時把下面的觸點接通。這種類型鍵盤是市場由機械鍵盤向薄膜鍵盤的過渡產(chǎn)品。無接點靜電電容式鍵盤使用類似電容式開關的原理,通過按鍵時改變電極間的距離引起電容容量改變從而驅(qū)動編碼器。特點是無磨損且密封性較好。
按照按鍵方式的不同鍵盤可分為接觸式和無觸點式兩類。接觸式鍵盤就是我們通常所說的機械式鍵盤,它又分為普通觸點式和干簧式。普通觸點式的兩個觸點直接接觸,從而使電路閉合,產(chǎn)生信號;而干簧式鍵盤則是在觸點間加裝磁鐵,當鍵按下時,依靠磁力使觸點接觸,電路閉合。與普通觸點式鍵盤相比,干簧式鍵盤具有響應速度快、使用壽命長、觸點不易氧化等優(yōu)點。無觸點式鍵盤又分為電容式、霍爾式和觸摸式三種。其中電容式是我們最常用到的鍵盤類型,它的觸點之間并非直接接觸,而是當按鍵按下時,在觸點之間形成兩個串聯(lián)的平板電容,從而使脈沖信號通過,其效果與接觸式是等同的。電容式鍵盤擊鍵時無噪聲,響應速度快,但是價格很高一些。
顯示器:按照顯示器的顯示管分類crt、lcd。按顯示色彩分類單色顯示器、彩色顯示器。按大小分類通常有14寸、15寸、17寸和19寸,或者更大。顯示管的屏幕上涂有一層熒光粉,電子槍發(fā)射出的電子擊打在屏幕上,使被擊打位置的熒光粉發(fā)光,從而產(chǎn)生了圖像,每一個發(fā)光點又由“紅”“綠”“藍”三個小的發(fā)光點組成,這個發(fā)光點也就是一個象素。由于電子束是分為三條的,它們分別射向屏幕上的這三種不同的發(fā)光小點,從而在屏幕上出現(xiàn)絢麗多彩的畫面。顯示器顯示畫面是由顯示卡來控制的。若仔細觀察顯示器上的文本或圖像是由點組成的,屏幕上點越多越密,則分辨率越高。
屏幕上相鄰兩個同色點的距離稱為點距,常見點距規(guī)格有0。31mm、0。28mm、0。25mm等。顯示器點距越小,在高分辨率下越容易取得清晰的顯示效果。電子束采用光柵掃描方式,從屏幕左上角一點開始,向右逐點進行掃描,形成一條水平線;到達最右端后,又回到下一條水平線的左端,重復上面的過程;當電子束完成右下角一點的掃描后,形成一幀。此后,電子束又回到左上方起點,開始下一幀的掃描。這種方法也就是常說的逐行掃描顯示。而隔行掃描指電子束在掃描時每隔一行掃一線,完成一屏后再返回來掃描剩下的線,這與電視機的原理一樣。隔行掃描的顯示器比逐行掃描閃爍得更厲害,也會讓使用者的眼睛更疲勞。完成一幀所花時間的倒數(shù)叫垂直掃描頻率,也叫刷新頻率,比如60hz、75hz等。
通過這幾天的單片機的實訓,我在理論的基礎上更深刻的掌握了單片機的深層內(nèi)容及實際生活中的應用,實訓鍛煉了自己動手能力和思維能力,還有在軟件方面的編程能力,讓我受益匪淺,同時也暴露出一些平時學習上的問題,讓我深刻反思。這些問題的發(fā)現(xiàn)將為我以后的學習和工作找明道路,查漏補缺為進一步學習作好準備。通過實訓,讓我懂得了如何編寫一些簡單的程序,學會了如何制作單片機應用程序,并且可以在今后的日常生活中靈活運用。
單片機實訓個人心得體會篇五
兩周的單片機課程設計實訓,真是讓我們受益匪淺,學到了很多東西,不管怎么樣,先感謝學校給我的這么多機會。真正的學到了東西。
此次課程設計軟件與硬件相結(jié)合,考察了我們的焊接水平與編程能力。因為以前做過關于焊接的電工實習,所以對于我們機械設計專業(yè)的學生而言焊接是不成問題,也很順利;可到了編程時就出現(xiàn)了很大的障礙,先開始的顯示時鐘還算順利,本來還以為編程會很簡單的,等到實際操作起來才知道它的復雜性,沒有想像中的那么得心應手,理解流程是有思維的前提。其實本身程序的思維是正確的,只是步驟中有點小錯誤,所以導致整個程序的結(jié)果很亂,在仔細修改程序之后,終于一步步地達到效果了。
系統(tǒng)以at89s51為核心部件,利用軟件編程,通過鍵盤控制和液晶顯示實現(xiàn)了秒表的功能,能實現(xiàn)本設計題目的基本要求和發(fā)揮部分。盡量做到硬件電路簡單穩(wěn)定,充分發(fā)揮軟件編程的優(yōu)點,減小因元器件精度不夠引起的誤差。
我們將各個部分的程序編好后怎么都連不起來,出不了預期的效果。對于硬件在編程過程中pcb板的接觸又是一個頭疼的問題,在進行編譯的時候,數(shù)碼顯示管上什么都沒有,按一下旁邊與之相連的元器件時就有顯示了,所以也花費了好多時間在pcb板的重新焊接上,最后在全組人竭盡全力,老師的精心指導下,程序基本編寫成功,這是我們共同努力的結(jié)果,在享受我們成果之時,不得不感慨單片機的重要性與高難度性,所以為期兩周的單片機課程設計沒有浪費,我們從中學到了很多知識,也讓我們對單片機有了更深一步的了解。雖然最后結(jié)果是出來了,可這與老師的精心指導是分不開的,他引導我們的思路,本來一竅不通的我們經(jīng)過老師的點撥基本上通了,所以說老師是功不可抹的。
由于時間有限和本身知識水平的限制,本系統(tǒng)還存在一些不夠完善的地方,要作為實際應用還有一些具體細節(jié)問題需要解決。
踉踉蹌蹌地忙碌了兩周,我的單片機課程設計也終將告一段落。設計實物也基本達到預期的效果,但由于能力和時間的關系,總是覺得有很多不盡人意的地方,譬如功能不全、外觀粗糙……數(shù)不勝數(shù)。但我可以自豪的說,這里面的每一段代碼,都有我的勞動。當看著自己的程序,自己成天相伴的系統(tǒng)能夠健康的運行,真是莫大的幸福和欣慰。我相信其中的酸甜苦辣最終都會化為甜美的甘泉。
總而言之,單片機課程設計對于我們有很大的幫助,我們從中受益匪淺。
單片機實訓個人心得體會篇六
最近自己對單片機特別的感興趣,因為看到它能控制電機的轉(zhuǎn)動,自己覺得很神奇。
就想弄清楚它到底是怎么做到的?
我看到書上講:單片機可以用兩種語言編寫,一種是c語言,另外一種是匯編語言。
匯編語言是一種機器語言,且代碼繁瑣,不易記憶。
需要掌握單片機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和邏輯結(jié)構(gòu),通過看了幾本書讓我了解認識到匯編確實太繁瑣,不過我學習過c語言,也參加了全國計算機二級考試,覺得自己在一方面具有優(yōu)勢,能很快學好它。
不過在學習中,我才發(fā)現(xiàn)學習單片機不僅僅需要軟件的知識,還需要硬件的知識。
我買了一個單片機在實踐中就是一個活生生的例子,沒有相應的硬件知識,我連單片機怎么和電腦相連都不知道,我為我當初的想法感到羞愧。
單片機是一門很好的學問,需要我去鉆研它。
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個學期又進尾聲了,本學期的單片機綜合課程設計也在一周內(nèi)完成了。
俗話說“好的開始是成功的一半”。
說起課程設計,我認為最重要的就是做好設計的預習,認真的研究老師給的題目,選一個自己有興趣的題目。
其次,老師對實驗的講解要一絲不茍的去聽去想,因為只有都明白了,做起設計就會事半功倍,如果沒弄明白,就迷迷糊糊的去選題目做設計,到頭來一點收獲也沒有。
最后,要重視程序的模塊化,修改的方便,也要注重程序的調(diào)試,掌握其方法。
雖然這次的課程設計算起來在實驗室的時間只有三天,不過因為我們都有自己的實驗板,所以在宿舍里做實驗的時間一定不止三天。
硬件的設計跟焊接都要我們自己動手去焊,軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試,最終一個能完成課程設計的勞動成果出來了,很高興它能按著設計的思想與要求運動起來。
當然,這其中也有很多問題,第一、不夠細心比如由于粗心大意焊錯了線,由于對課本理論的不熟悉導致編程出現(xiàn)錯誤。
第二,是在學習態(tài)度上,這次課設是對我的學習態(tài)度的一次檢驗。
對于這次單片機綜合課程實習,我的第一大心得體會就是作為一名工程技術人員,要求具備的首要素質(zhì)絕對應該是嚴謹。
我們這次實習所遇到的多半問題多數(shù)都是由于我們不夠嚴謹。
第三,在做人上,我認識到,無論做什么事情,只要你足夠堅強,有足夠的毅力與決心,有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣,就沒有什么辦不到的。
很多人說,學單片機最好先學匯編語言,以我的經(jīng)驗告訴大家,絕對沒有這個必要,初學者一開始就直接用c語言為單片機編程,既省時間,學起來又容易,進步速度會很快。
在剛開始學單片機的時候,千萬不要為了解單片機內(nèi)部結(jié)構(gòu)而浪費時間,這樣只能打擊你的信心,當你學會編程后,自然一步步就掌握其內(nèi)部結(jié)構(gòu)了。
單片機的學習實踐
單片機提高重在實踐,想要學好單片機,軟件編程必不可少。
但是熟悉硬件對于學好單片機的也是非常重要的。
如何學習好硬件,動手實踐是必不可少的。
我們可以通過自己動手做一個自己的電子制作,通過完成它,以提高我的對一些芯片的了解和熟練運用它。
這樣我們就可以多一些了解芯片的結(jié)構(gòu)。
我相信,你完成了一個屬于自己的電子制作,你的單片機水平就會有一個質(zhì)的提高。
這就是我學習單片機的`心得體會,希望給單片機的愛好者學好單片機有所幫助。
使用單片機就是理解單片機硬件結(jié)構(gòu),以及內(nèi)部資源的應用,在匯編或c語言中學會各種功能的初始化設置,以及實現(xiàn)各種功能的程序編制。
第一步:數(shù)字i/o的使用
使用按鈕輸入信號,發(fā)光二極管顯示輸出電平,就可以學習引腳的數(shù)字i/o功能,在按下某個按鈕后,某發(fā)光二極管發(fā)亮,這就是數(shù)字電路中組合邏輯的功能,雖然很簡單,但是可以學習一般的單片機編程思想,例如,必須設置很多寄存器對引腳進行初始化處理,才能使引腳具備有數(shù)字輸入和輸出輸出功能。
每使用單片機的一個功能,就要對控制該功能的寄存器進行設置,這就是單片機編程的特點,千萬不要怕麻煩,所有的單片機都是這樣。
第二步:定時器的使用
學會定時器的使用,就可以用單片機實現(xiàn)時序電路,時序電路的功能是強大的,在工業(yè)、家用電氣設備的控制中有很多應用,例如,可以用單片機實 現(xiàn)一個具有一個按鈕的樓道燈開關,該開關在按鈕按下一次后,燈亮3分鐘后自動滅,當按鈕連續(xù)按下兩次后,燈常亮不滅,當按鈕按下時間超過2s,則燈滅。
數(shù) 字集成電路可以實現(xiàn)時序電路,可編程邏輯器件(pld)可以實現(xiàn)時序電路,可編程控制器(plc)也可以實現(xiàn)時序電路,但是只有單片機實現(xiàn)起來最簡單,成本最低。
定時器的使用是非常重要的,邏輯加時間控制是單片機使用的基礎。
第三步:中斷
單片機的特點是一段程序反復執(zhí)行,程序中的每個指令的執(zhí)行都需要一定的執(zhí)行時間,如果程序沒有執(zhí)行到某指令,則該指令的動作就不會發(fā)生,這樣就會耽誤很多快速發(fā)生的事情,例如,按鈕按下時的下降沿。
要使單片機在程序正常運行過程中,對快速動作做出反應,就必須使用單片機的中斷功能,該功能就是在快速動作發(fā)生后,單片機中斷正常運行的程序,處理快速發(fā)生的動作,處理完成后,在返回執(zhí)行正常的程序。
中斷功能使用中的困難是需要精確地知道什么時候不允許中斷發(fā)生(屏蔽中斷)、什么時候允許中斷發(fā)生(開中斷),需要設置哪些寄存器才能使某種中斷起作用,中斷開始時,程序應該干什么,中斷完成后,程序應該干什么等等。
中斷學會后,就可以編制更復雜結(jié)構(gòu)的程序,這樣的程序可以干著一件事,監(jiān)視著一件事,一旦監(jiān)視的事情發(fā)生,就中斷正在干的事情,處理監(jiān)視的事情,當然也可以監(jiān)視多個事情,形象的比喻,中斷功能使單片機具有吃著碗里的,看著鍋里的功能。
以上三步學會,就相當于降龍十八掌武功,會了三掌了,可以勉強護身。
第四步:與pc機進行rs232通信
單片機都有usart接口,特別是msp430系列中很多型號,都具有兩個usart接口。
usart接口不能直接與pc機的rs232接口連接,它們之間的邏輯電平不同,需要使用一個max3232芯片進行電平轉(zhuǎn)換。
usart接口的使用是非常重要的,通過該接口,可以使單片機與pc機之間交換信息,雖然rs232通信并不先進,但是對于接口的學習是非常重要的。
正確使用usart接口,需要學習通信協(xié)議,pc機的rs232接口編程等等知識。
試想,單片機實驗板上的數(shù)據(jù)顯示在pc機監(jiān)視器上,而pc機的鍵盤信號可以在單片機實驗板上得到顯示,將是多么有意思的事情啊!
第五步:學會a/d轉(zhuǎn)換
map430單片機帶有多通道12位a/d轉(zhuǎn)換器,通過這些a/d轉(zhuǎn)換器可以使單片機操作模擬量,顯示和檢測電壓、電流等信號。
學習時注意模擬地與數(shù)字地、參考電壓、采樣時間,轉(zhuǎn)換速率,轉(zhuǎn)換誤差等概念。
使用a/d轉(zhuǎn)換功能的簡單的例子是設計一個電壓表。
第六步:學會pci、i2c接口和液晶顯示器接口
這些接口的使用可以使單片機更容易連接外部設備,在擴展單片機功能方面非常重要。
第七步:學會比較、捕捉、pwm功能
這些功能可以使單片機能夠控制電機,檢測轉(zhuǎn)速信號,實現(xiàn)電機調(diào)速器等控制起功能。
如果以上七步都學會,就可以設計一般的應用系統(tǒng),相當于學會十招降龍十八掌,可以出手攻擊了。
第八步:學習usb接口、tcp/ip接口、各種工業(yè)總線的硬件與軟件設計?
學習usb接口、tcp/ip接口、各種工業(yè)總線的硬件與軟件設計是非常重要的,因為這是當前產(chǎn)品開發(fā)的發(fā)展方向。
到此為止,相當于學會15招降龍十八掌,但還不到打遍天下無敵手的境界。
即使如此,也算是單片機大蝦了!!
單片機實訓個人心得體會篇七
作為一名計算機專業(yè)的學生,單片機實訓是我專業(yè)課程中的一門重要實踐環(huán)節(jié)。通過這門課程的學習與實踐,我不僅掌握了單片機的基本原理和應用技術,更加深入了解了軟硬件結(jié)合的計算機系統(tǒng)。在這個過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先,單片機實訓加強了我的動手實踐能力。在實訓課程中,我們通過實踐操控硬件器件,學習和掌握了諸如按鍵輸入、數(shù)碼管顯示、基本IO控制等基本技術。通過大量的實操練習,我逐漸獲得了熟練的焊接和電路連接技巧,提高了自己的動手實踐能力。在處理實際問題時,能夠迅速調(diào)試和修復故障,這對我今后的工作和學習都非常有幫助。
其次,單片機實訓加深了我對計算機系統(tǒng)的認識。單片機是微型計算機的核心部分,通過學習實踐單片機的應用,我深刻體會到了軟硬件之間的相互協(xié)作與配合。在實踐中,我學會了將計算機系統(tǒng)的硬件和軟件結(jié)合起來,實現(xiàn)更加復雜和多樣化的功能。這也讓我對計算機的工作原理和思維方式有了更為全面和深入的了解。
另外,單片機實訓提升了我的問題解決能力。在實踐中,我們時常會遇到一些意想不到的困難和障礙。但通過全力以赴地思考和嘗試,我逐漸掌握了快速定位和解決問題的能力。在錯誤提示或者系統(tǒng)故障時,我可以運用所學的原理和技術知識,迅速找到并解決問題。這種能力也是我今后從事計算機工作中非常重要的技能。
此外,單片機實訓培養(yǎng)了我對團隊合作的重視。在實訓課程中,我們常常需要與同學一起完成一些需要互相配合的項目。通過與同學們共同工作,我學會了傾聽和尊重他人的觀點,也了解到了協(xié)作的力量。在與同學們的合作中,我了解到每個人都有自己的特長和優(yōu)勢,只有團結(jié)合作,才能發(fā)揮出最好的效果。
最后,單片機實訓使我深刻體會到了科技對社會的影響與作用。通過實踐,我看到了單片機在各個領域的廣泛應用,如工業(yè)自動化、智能家居、無人駕駛等。這些應用對提高生產(chǎn)效率、提升生活品質(zhì)有著巨大的幫助。我對科技的重要性有了更深刻的認識,并對未來的科技發(fā)展充滿了期待。
總之,單片機實訓對我個人的成長和發(fā)展起到了重要的推動作用。通過動手實踐,我掌握了專業(yè)知識和技能,并培養(yǎng)了動手實踐、問題解決和團隊合作的能力。我相信,通過這門課程的學習與實踐,我將能夠在今后的工作和學習中更加出色地發(fā)揮自己的專業(yè)能力。并將為社會的科技發(fā)展貢獻自己的一份力量。
單片機實訓個人心得體會篇八
當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,好好地寫一份心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的單片機實訓心得體會,歡迎閱讀與收藏。
我看到書上講:單片機可以用兩種語言編寫,一種是c語言,另外一種是匯編語言。匯編語言是一種機器語言,且代碼繁瑣,不易記憶。需要掌握單片機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和邏輯結(jié)構(gòu),通過看了幾本書讓我了解認識到匯編確實太繁瑣,不過我學習過c語言,也參加了全國計算機二級考試,覺得自己在一方面具有優(yōu)勢,能很快學好它。
不過在學習中,我才發(fā)現(xiàn)學習單片機不僅僅需要軟件的知識,還需要硬件的知識。我買了一個單片機在實踐中就是一個活生生的例子,沒有相應的硬件知識,我連單片機怎么和電腦相連都不知道,我為我當初的想法感到羞愧。單片機是一門很好的學問,需要我去鉆研它。
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個學期又進尾聲了,本學期的單片機綜合課程設計也在一周內(nèi)完成了。
俗話說“好的開始是成功的一半”。說起課程設計,我認為最重要的就是做好設計的預習,認真的研究老師給的題目,選一個自己有興趣的題目。其次,老師對實驗的講解要一絲不茍的`去聽去想,因為只有都明白了,做起設計就會事半功倍,如果沒弄明白,就迷迷糊糊的去選題目做設計,到頭來一點收獲也沒有。最后,要重視程序的模塊化,修改的方便,也要注重程序的調(diào)試,掌握其方法。
雖然這次的課程設計算起來在實驗室的時間只有三天,不過因為我們都有自己的實驗板,所以在宿舍里做實驗的時間一定不止三天。
硬件的設計跟焊接都要我們自己動手去焊,軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試,最終一個能完成課程設計的勞動成果出來了,很高興它能按著設計的思想與要求運動起來。
當然,這其中也有很多問題,第一、不夠細心比如由于粗心大意焊錯了線,由于對課本理論的不熟悉導致編程出現(xiàn)錯誤。第二,是在學習態(tài)度上,這次課設是對我的學習態(tài)度的一次檢驗。對于這次單片機綜合課程實習,我的第一大體會就是作為一名工程技術人員,要求具備的首要素質(zhì)絕對應該是嚴謹。我們這次實習所遇到的多半問題多數(shù)都是由于我們不夠嚴謹。第三,在做人上,我認識到,無論做什么事情,只要你足夠堅強,有足夠的毅力與決心,有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣,就沒有什么辦不到的。
單片機實訓個人心得體會篇九
隨著科技的飛速發(fā)展,單片機作為一種嵌入式系統(tǒng)的核心控制器,廣泛應用于各個行業(yè),成為了現(xiàn)代控制工程的重要組成部分。為了提高學生在單片機操作方面的能力,我校開設了單片機操作實訓課程。經(jīng)過一學期的學習與實踐,我個人收獲頗豐,積累了豐富的實踐經(jīng)驗,下面我將從理論知識、實踐操作以及團隊合作等方面,對單片機操作實訓的心得體會進行總結(jié)。
首先,單片機操作實訓課程為我們提供了雄厚的理論基礎。在實踐之前,老師為我們講解了單片機的工作原理、接口定義和常用指令等方面的知識,為我們的實驗操作打下了堅實的基礎。了解了單片機的基本原理后,我們更加清楚地知道如何通過給定的需求設計出程序,以及如何利用單片機提供的接口實現(xiàn)各種功能。這一系列的理論知識對于我們理解單片機的工作流程以及進行后續(xù)的實踐操作,起到了非常重要的指導作用。
其次,實踐操作是單片機操作實訓課程的重要組成部分。在實驗室里,我們根據(jù)課程設計的任務,采用C語言編程,通過Keil等開發(fā)工具進行編譯和調(diào)試。在實驗過程中,我們學會了如何使用按鍵、液晶顯示屏、數(shù)碼管等外設進行單片機程序的實現(xiàn)。通過一步步的實驗,我們不僅能熟練掌握單片機的編程方法和常用指令,還能更好地理解單片機在各個行業(yè)中的應用。實踐中遇到的問題與困難也為我們提供了鍛煉的機會,以及自主解決問題的能力。在實踐操作過程中,我們深深地感受到了單片機技術的強大功能和使用的廣泛性。
進一步,單片機操作實訓課程培養(yǎng)了我們的團隊合作精神。在實驗室中,我們經(jīng)常會遇到復雜的實驗任務,需要多人共同合作才能完成。在團隊合作中,我們相互協(xié)調(diào),分工合作,共同解決問題。每個人都承擔各自的責任,善于溝通和交流,以達到整個團隊的目標。通過實踐操作,我們發(fā)現(xiàn)團隊合作不僅能夠提高工作效率,還可以相互學習,共同成長。這樣的團隊合作精神在我們的日常學習和工作中也同樣適用,我們將繼續(xù)保持這樣的合作方式,以期取得更好的成果。
最后,單片機操作實訓課程培養(yǎng)了我們的動手能力和創(chuàng)新思維。在實驗過程中,我們需要根據(jù)任務的要求設計和實現(xiàn)單片機程序。為了解決問題,我們不僅要運用已學的知識,還要進行創(chuàng)新思考,轉(zhuǎn)換角度,提出新的解決方案。這種創(chuàng)新思維的培養(yǎng)對我們今后的工作和學習十分重要。在動手實踐的過程中,我們也能鍛煉我們的動手能力,提高我們的實際操作能力和技巧。這種理論結(jié)合實踐的方式讓我們更加深入地了解了單片機的原理和應用。
總的來說,單片機操作實訓課程讓我深切地體會到了學以致用的重要性。通過理論知識的學習,實踐操作的實施,團隊合作的完成以及創(chuàng)新思維的培養(yǎng),我不僅提升了自己的動手能力和實際操作技巧,還培養(yǎng)了自己的團隊合作和創(chuàng)新思維能力。這些經(jīng)驗不僅能夠幫助我在單片機領域有更好的表現(xiàn),也積累了我在未來學習和工作中的寶貴經(jīng)驗。希望在以后的實踐中,我能夠不斷完善自己,提高自己的技能水平。
單片機實訓個人心得體會篇十
單片機是一種集成電路芯片,可以完成各種任務的小型計算機。在單片機實訓中,我有幸親自動手進行實驗,不僅提升了自己的動手能力,還深刻體會到了單片機的魅力。在這篇文章中,我將分享我的實訓心得與體會。
首先,單片機實訓讓我更加了解了計算機的基本原理。在實訓中,我學習了單片機的結(jié)構(gòu)與工作原理,對計算機內(nèi)部的各個組成部分有了更深入的了解。通過編寫程序,我也學會了如何控制電流與電壓,以及如何與外部設備進行交互。這讓我對計算機的工作方式有了更清晰的認識,提升了我對技術的理解與掌握能力。
其次,單片機實訓培養(yǎng)了我的問題解決能力。在實訓過程中,我遇到了許多問題,如代碼錯誤、電路連接問題等。這些問題需要我細心分析、運用已學知識尋找解決方案。通過一次次的錯誤與調(diào)試,我慢慢成長為一個能夠獨立解決問題的實訓者。這種解決問題的能力不僅僅在實訓中有用,將在我的日后的工作中幫助到我。
再次,單片機實訓鍛煉了我的耐心與細心。在實訓中,有時候一個小的錯誤會導致整個實驗失敗,需要耐心地一步一步排查。這要求我具備細致的觀察力和耐心的分析能力。而這種細心與耐心也會在其他生活中的事情中發(fā)揮作用。我相信,只要經(jīng)過相應的訓練和鍛煉,這種細心與耐心會使我在各個領域都能取得更好的成績。
另外,單片機實訓也讓我更加注重團隊合作的重要性。在實訓中,我與同學們分工合作,共同完成實驗任務。在實驗過程中,我們相互幫助、相互協(xié)作,解決了許多困難。這使我意識到,團隊精神與團隊合作能夠取得更好的結(jié)果。在以后的工作中,無論是與同事合作還是與客戶溝通,團隊合作都是取得成功的關鍵。
最后,單片機實訓讓我意識到學習是一個持續(xù)不斷的過程。在實訓中,單片機技術更新?lián)Q代迅速,需要不斷學習與更新知識才能跟上時代的步伐。我明白了,學習不僅僅是為了應對考試,更是為了提升自己、適應社會的需要。我將繼續(xù)學習,不斷地提高自己的專業(yè)技能,以適應未來社會的需求。
總之,單片機實訓給我?guī)砹嗽S多寶貴的體會與收獲。通過實際操作與不斷實驗,我更加了解了單片機與計算機的工作原理,培養(yǎng)了自己的問題解決能力與耐心,意識到了團隊合作的重要性,并且明白了學習是一個持續(xù)不斷的過程。我相信,這些體會與收獲將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
單片機實訓個人心得體會篇十一
我看到書上講:單片機可以用兩種語言編寫,一種是c語言,另外一種是匯編語言。匯編語言是一種機器語言,且代碼繁瑣,不易記憶。需要掌握單片機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和邏輯結(jié)構(gòu),通過看了幾本書讓我了解認識到匯編確實太繁瑣,不過我學習過c語言,也參加了全國計算機二級考試,覺得自己在一方面具有優(yōu)勢,能很快學好它。
不過在學習中,我才發(fā)現(xiàn)學習單片機不僅僅需要軟件的知識,還需要硬件的知識。我買了一個單片機在實踐中就是一個活生生的例子,沒有相應的硬件知識,我連單片機怎么和電腦相連都不知道,我為我當初的想法感到羞愧。單片機是一門很好的學問,需要我去鉆研它。
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個學期又進尾聲了,本學期的單片機綜合課程設計也在一周內(nèi)完成了。
俗話說“好的開始是成功的一半”。說起課程設計,我認為最重要的就是做好設計的預習,認真的研究老師給的題目,選一個自己有興趣的題目。其次,老師對實驗的講解要一絲不茍的去聽去想,因為只有都明白了,做起設計就會事半功倍,如果沒弄明白,就迷迷糊糊的去選題目做設計,到頭來一點收獲也沒有。最后,要重視程序的模塊化,修改的方便,也要注重程序的調(diào)試,掌握其方法。
雖然這次的課程設計算起來在實驗室的時間只有三天,不過因為我們都有自己的實驗板,所以在宿舍里做實驗的時間一定不止三天。
硬件的設計跟焊接都要我們自己動手去焊,軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試,最終一個能完成課程設計的勞動成果出來了,很高興它能按著設計的思想與要求運動起來。
當然,這其中也有很多問題,第一、不夠細心比如由于粗心大意焊錯了線,由于對課本理論的不熟悉導致編程出現(xiàn)錯誤。第二,是在學習態(tài)度上,這次課設是對我的學習態(tài)度的一次檢驗。對于這次單片機綜合課程實習,我的第一大。
就是作為一名工程技術人員,要求具備的首要素質(zhì)絕對應該是嚴謹。我們這次實習所遇到的多半問題多數(shù)都是由于我們不夠嚴謹。第三,在做人上,我認識到,無論做什么事情,只要你足夠堅強,有足夠的毅力與決心,有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣,就沒有什么辦不到的。
單片機實訓個人心得體會篇十二
單片機實訓是計算機工程專業(yè)學生必修的課程之一,通過實際操控硬件,將軟件應用在實際環(huán)境中,提高了學生獨立思考和問題解決的能力。在本次單片機實訓中,我學到了很多技術和知識,同時也收獲了一些感悟和體會。
第二段:技術與知識。
在實訓過程中,我了解了單片機基本的原理和結(jié)構(gòu),學習了匯編語言和C語言的編寫方式,掌握了數(shù)碼管、液晶屏、LED燈等數(shù)字電路的驅(qū)動方法,并學會了使用鍵盤、定時器等設備進行輸入和輸出控制。通過實踐操作中出錯和解決問題的過程,我進一步加深了對硬件電路和軟件程序的理解。
第三段:團隊合作。
在完成實訓任務的過程中,我深深地認識到團隊合作的重要性。一個人的能力是有限的,而團隊的力量可以釋放出每個人的潛力。在團隊中,我分擔了一部分任務,也受到了其他同學的幫助。同時,我也積極參與討論、交流和協(xié)商,不僅加深了個人理解,也為團隊決策提供了建設性的意見。
第四段:認識自我。
單片機實訓讓我認識到了自身的不足和需要提高的地方,也找到了自己的優(yōu)勢和擅長的領域。在實訓中,我發(fā)現(xiàn)自己更喜歡使用C語言進行編程,比較擅長數(shù)字電路的設計和調(diào)試。另外,我也意識到自己在計劃和節(jié)奏管理方面還需要更多的改進和提高。
第五段:未來展望。
通過單片機實訓的學習和實踐,我發(fā)現(xiàn)了自己對硬件電路和嵌入式系統(tǒng)的興趣,也增強了我進一步深入學習和研究的動力。未來,我希望能夠進一步深入研究電路設計和程序開發(fā),拓展自己的技術和知識,對行業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。
總結(jié):
通過單片機實訓的學習和實踐,我獲得了很多技術和知識,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要提高的地方。同時,團隊合作和自我認識方面的經(jīng)驗也讓我受益匪淺。更重要的是,這次實訓也為我未來的發(fā)展提供了指引和動力,讓我能夠更加自信和深入地探索這個領域。
單片機實訓個人心得體會篇十三
隨著科技的發(fā)展,單片機技術在電子領域中扮演著重要角色。作為一名電子信息工程專業(yè)的學生,我有幸參加了單片機實訓課程。在這門課程中,我不僅接觸了單片機的基本原理和應用,更鍛煉了自己的實際操作能力。在這其中,我收獲了許多珍貴的經(jīng)驗和體會,對單片機實訓有了更深入的了解。
第一段:課程內(nèi)容的策劃與執(zhí)行。
單片機實訓課程,首先從課程內(nèi)容的策劃與實施上做了充分準備。老師們?yōu)槲覀冊O計了一系列有挑戰(zhàn)性的實驗,內(nèi)容從基礎的引腳連接、LED燈控制開始,到更為復雜的數(shù)字控制和通信系統(tǒng)設計。這些實驗通過逐級增加難度的方式,既考察了我們的理論基礎,又培養(yǎng)了我們的動手能力。通過這些實驗,我們能夠?qū)⑺鶎W理論知識與實際操作結(jié)合起來,更深入地理解單片機的工作原理和應用場景。
第二段:實踐操作的學習和實訓過程。
在實訓過程中,我們充分利用實驗室的設備和材料,進行了大量的實操。最開始的實驗是進行LED燈的控制,這對于我們來說是一種熟悉單片機引腳和電路連接的基礎操作。接著,我們通過實驗了解了不同型號的單片機的特點和應用場景,學習了單片機的編程方式和代碼調(diào)試技巧。通過實際操作,我們深入了解了如何正確編程、調(diào)試和使用單片機。在此過程中,我們既學習了團隊合作和溝通的重要性,又培養(yǎng)了我們的動手實踐能力。
第三段:面對問題的解決與合作交流。
在實訓中經(jīng)常會出現(xiàn)各種問題,從電路連接錯誤到代碼調(diào)試困難等等。面對這些問題,我們要善于判斷并合理解決。老師們不僅會引導我們分析問題的原因,還會告訴我們一些解決問題的方法和技巧。在團隊內(nèi)部,同學們也會互相合作,相互幫助。通過與同學們一起討論,我學會了如何主動提問、借鑒他人的思路來解決問題。在實踐過程中,我不僅懂得了堅持不懈的品質(zhì),還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并不斷改進和提高。
第四段:實訓過程中的收獲與感悟。
通過單片機實訓,我不僅學到了很多關于單片機原理和應用方面的知識,還培養(yǎng)了自己的實踐能力和團隊合作意識。在整個實訓過程中,我從最開始對單片機一無所知,到后來能夠獨立設計和搭建一個簡單的控制系統(tǒng),在思想和能力上都有了很大的提升。同時,我也體會到了團隊合作的重要性,培養(yǎng)了自己的溝通和合作能力。這使我在以后的學習和工作中都能夠更好地與他人合作和交流,共同解決問題。
第五段:展望未來與實用價值的思考。
單片機實訓給了我們寶貴的機會,讓我們在實際操作中更好地學習和應用所學的理論知識。通過這門課程,我感受到了單片機在電子領域中的重要性和實用性。我相信在未來的學習和工作中,單片機技術將會起到更加重要的作用。同時,我也意識到技術的更新?lián)Q代迅速,我們需要不斷學習和更新自己的知識,才能跟上科技的步伐。
總結(jié)起來,單片機實訓課程帶給我了很多收獲和體會。通過實際操作,我不僅了解了單片機的基本原理和應用,還培養(yǎng)了自己的實踐能力和團隊合作精神。在以后的學習和工作中,我將繼續(xù)努力學習,不斷提升自己的技術水平,為電子領域的發(fā)展做出更大的貢獻。
單片機實訓個人心得體會篇十四
單片機實訓是我本科階段學習的一門重要課程,通過實踐操作和理論學習,我對單片機有了更加深入的認識和體會。在實訓過程中,我深刻領悟到了單片機技術的重要性和實用性。以下是我對單片機實訓的心得體會。
首先,單片機實訓讓我對單片機技術的基本原理有了更深刻的理解。在課上,我們學習了單片機的硬件結(jié)構(gòu)、函數(shù)調(diào)用、中斷和定時器等基礎知識。通過實驗和調(diào)試,我們能夠馬上看到結(jié)果,并且能夠?qū)Υa進行分析和優(yōu)化。這讓我對單片機的工作原理有了更加直觀的認識,也提高了我解決問題和調(diào)試程序的能力。
其次,單片機實訓培養(yǎng)了我良好的團隊合作精神。在實訓過程中,我們需要與同學們一起完成各種實驗和項目,需要相互合作,共同解決問題。通過與同學們的交流和討論,我們相互幫助,互相鼓勵,共同進步。在這個過程中,我學會了傾聽和尊重他人的意見,也學會了如何與他人合作和溝通。這對我未來的團隊合作和項目實施能力的培養(yǎng)具有重要的意義。
第三,單片機實訓鍛煉了我的動手能力和實踐能力。實際操作是我們學習單片機技術的重要環(huán)節(jié),我們需要根據(jù)課本上的知識手冊和實驗指導書,自己組裝電路,調(diào)試程序。在剛開始的時候,我經(jīng)常出現(xiàn)電路接錯線和程序調(diào)試不正確的情況,但是通過不斷的實踐操作和錯誤總結(jié),我逐漸提高了我的動手能力和實踐經(jīng)驗。在這個過程中,我學會了如何利用邏輯思維,分析問題所在,找到解決的方法。
再次,單片機實訓讓我體驗到了項目管理的困難和挑戰(zhàn)。在實訓過程中,我們需要按時提交實驗報告,每個實驗都有要求的內(nèi)容和指標。這就要求我們能夠合理安排時間,提前準備好所需的材料和工具,按照計劃完成實驗。同時,我們還需要根據(jù)實際情況不斷調(diào)整和優(yōu)化項目計劃,確保最終的項目能夠順利實施。這讓我領悟到了項目管理的重要性和復雜性,提高了我項目管理的能力。
最后,單片機實訓讓我對自己有了更加深入的認識和自信。在實驗和項目過程中,我們經(jīng)常會遇到困難和挑戰(zhàn),需要進行錯誤分析和解決問題。通過不斷地追求和努力,我學會了如何從失敗中總結(jié)經(jīng)驗,找到解決問題的方法。這讓我不斷提高自己的動手能力和思考能力,增強了自己的自信心。
總之,單片機實訓是我大學生活中非常有意義的一部分,通過實踐和學習,我對單片機技術有了更深刻的理解和認識。這門課程不僅培養(yǎng)了我對單片機技術的掌握,還鍛煉了我團隊合作能力、動手能力和實踐能力。雖然在實訓過程中遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但是通過不斷地努力和堅持,我收獲了很多。相信這些寶貴的經(jīng)驗和體會,將對我未來的學習和工作有所幫助。
單片機實訓個人心得體會篇一
為期一周的單片機實訓結(jié)束了,真是讓我受益匪淺啊!學到了很多東西,不管怎么樣,先感謝學校給我的這么多機會,真正的學到了東西。隨著電子技術的發(fā)展,特別是隨著大規(guī)模集成電路的產(chǎn)生,給人們的生活帶來了根本性的變化,我們就學習了單片機這門課程,感覺是有點難。也不知道整個學習過程是怎么過來得,可是時間不等人。
不過在學習中,我才發(fā)現(xiàn)學習單片機不僅僅需要軟件的知識,還需要硬件的知識。我買了一個單片機在實踐中就是一個活生生的例子,沒有相應的硬件知識,我連單片機怎么和電腦相連都不知道,我為我當初的想法感到羞愧。單片機是一門很好的學問,需要我去鉆研它。
不過在學習中,我才發(fā)現(xiàn)學習單片機不僅僅需要軟件的知識,還需要硬件的知識。我買了一個單片機在實踐中就是一個活生生的例子,沒有相應的硬件知識,我連單片機怎么和電腦相連都不知道,我為我當初的想法感到羞愧。單片機是一門很好的學問,需要我去鉆研它。時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個學期又進尾聲了,本學期的單片機綜合課程設計也在一周內(nèi)完成了。俗話說“好的開始是成功的一半”。
說起課程設計,我認為最重要的就是做好設計的預習,認真的研究老師給的題目,選一個自己有興趣的題目。
其次,老師對實驗的講解要一絲不茍的去聽去想,因為只有都明白了,做起設計就會事半功倍,如果沒弄明白,就迷迷糊糊的去選題目做設計,到頭來一點收獲也沒有。最后,要重視程序的模塊化,修改的方便,也要注重程序的調(diào)試,掌握其方法。
在全組人竭盡全力,老師的精心指導下,程序基本編寫成功,這是我們共同努力的結(jié)果,在享受我們成果之時,不得不感慨單片機的重要性與高難度性,所以為期一周的單片機課程設計沒有浪費我我們學到了很多知識,也讓我們對單片機有了更深一步的了解,雖然最后結(jié)果是出來了,可這與老師的精心指導是分不開的她引導我們的思路,本來一竅不通的我們經(jīng)過老師的點撥基本上通了,所以老師是功不可沒的??偠灾?,單片機課程設計對于我們有很大的幫助,我們從中受益匪淺。
單片機實訓個人心得體會篇二
作為一名學習電子信息工程的學生,在學習的過程中,不可避免地會接觸到各種實訓。而其中一個比較重要的實訓項目就是單片機實訓。通過這次實訓,我不僅對單片機的工作原理和應用有了更深入的了解,而且也提高了自己的動手能力和解決實際問題的能力。下面,我將就這次單片機實訓,談談我的個人心得體會。
首先,這次單片機實訓讓我對單片機的工作原理有了更深入的了解。在實訓過程中,我們不僅學習了單片機的基本概念和原理,還學習了如何用C語言編程控制單片機。通過理論的學習和實際的操作,我們了解到單片機是一種集成電路,它通過內(nèi)部程序控制外部設備,完成各種功能。同時,我們還了解到單片機的工作原理是通過時鐘信號來控制程序的執(zhí)行,通過引腳來與外部設備進行通信。這些知識的學習讓我對單片機有了更全面的認識,使我在實際應用中能夠更好地理解和解決問題。
其次,這次單片機實訓提升了我的動手能力。在實訓過程中,我們要通過編程控制單片機完成各種功能。這就要求我們不僅要理解理論知識,還要具備良好的動手能力。在實訓中,我們需要自己設計電路、焊接電路板,然后進行調(diào)試和測試,最終將單片機的功能完整地實現(xiàn)出來。通過這個過程,我學會了焊接電路板、調(diào)試電路以及如何確保電路的可靠性和穩(wěn)定性。這些動手的操作不僅提高了我的動手能力,還讓我深刻地體會到理論知識和實際操作的聯(lián)系,使我在今后的工作中能夠更加得心應手。
再次,這次單片機實訓培養(yǎng)了我解決實際問題的能力。在實訓中,我們面對的并不是簡單的單片機控制,而是一系列實際問題的解決。比如,我們要控制電燈的開關,我們要在液晶顯示屏上顯示溫度等。這些都要求我們能夠?qū)栴}拆解,并且找到合適的解決方案。在實訓中,我養(yǎng)成了先思考后行動的習慣,學會了分析和解決問題的方法。通過不斷地思考和嘗試,我能夠更快地解決實際問題,提高工作效率。
最后,這次單片機實訓也培養(yǎng)了我與他人合作的能力。在實訓過程中,我們通常是以小組的形式進行實驗,每個小組都有自己的任務和分工。在完成實驗的過程中,我們需要相互交流、合作共同解決問題。這樣的合作環(huán)境培養(yǎng)了我的團隊合作精神和溝通能力。通過與同學的合作,我了解到不同的思維方式和解決問題的方法,也學會了如何更好地與他人合作,達到共同的目標。
總之,這次單片機實訓是我在電子信息工程學習中的一次難得的機會。通過這次實訓,我不僅對單片機的工作原理和應用有了更深入的了解,還提高了自己的動手能力和解決實際問題的能力。同時,這次實訓也培養(yǎng)了我與他人合作的能力。我相信,通過這次實訓的學習和培養(yǎng),我將能夠更好地應對未來的學習和工作挑戰(zhàn)。
單片機實訓個人心得體會篇三
很多人說,學單片機最好先學匯編語言,以我的經(jīng)驗告訴大家,絕對沒有這個必要,初學者一開始就直接用c語言為單片機編程,既省時間,學起來又容易,進步速度會很快。
在剛開始學單片機的時候,千萬不要為了解單片機內(nèi)部結(jié)構(gòu)而浪費時間,這樣只能打擊你的信心,當你學會編程后,自然一步步就掌握其內(nèi)部結(jié)構(gòu)了。單片機提高重在實踐,想要學好單片機,軟件編程必不可少。但是熟悉硬件對于學好單片機的也是非常重要的。
如何學習好硬件,動手實踐是必不可少的。我們可以通過自己動手做一個自己的電子制作,通過完成它,以提高我的對一些芯片的了解和熟練運用它。這樣我們就可以多一些了解芯片的結(jié)構(gòu)。我相信,你完成了一個屬于自己的電子制作,你的單片機水平就會有一個質(zhì)的提高。
這就是我學習單片機的心得體會,希望給單片機的愛好者學好單片機有所幫助。
使用單片機就是理解單片機硬件結(jié)構(gòu),以及內(nèi)部資源的應用,在匯編或c語言中學會各種功能的初始化設置,以及實現(xiàn)各種功能的程序編制。
第一步:數(shù)字i/o的使用。顯示輸出電平,就可以學習引腳的數(shù)字i/o功能,在按下某個按鈕后,某發(fā)光二極管發(fā)亮,這就是數(shù)字電路中組合邏輯的功能,雖然很簡單,但是可以學習一般的單片機編程思想,例如,必須設置很多寄存器對引腳進行初始化處理,才能使引腳具備有數(shù)字輸入和輸出輸出功能。每使用單片機的一個功能,就要對控制該功能的寄存器進行設置,這就是單片機編程的特點,千萬不要怕麻煩,所有的單片機都是這樣。
第二步:定時器的使用。學會定時器的使用,就可以用單片機實現(xiàn)時序電路,時序電路的功能是強大的,在工業(yè)、家用電氣設備的控制中有很多應用,例如,可以用單片機實現(xiàn)一個具有一個按鈕的樓道燈開關,該開關在按鈕按下一次后,燈亮3分鐘后自動滅,當按鈕連續(xù)按下兩次后,燈常亮不滅,當按鈕按下時間超過2s,則燈滅。數(shù)字集成電路可以實現(xiàn)時序電路,可編程邏輯器件(pld)可以實現(xiàn)時序電路,可編程控制器(plc)也可以實現(xiàn)時序電路,但是只有單片機實現(xiàn)起來最簡單,成本最低。定時器的使用是非常重要的,邏輯加時間控制是單片機使用的基礎。
第三步:中斷。單片機的特點是一段程序反復執(zhí)行,程序中的每個指令的執(zhí)行都需要一定的執(zhí)行時間,如果程序沒有執(zhí)行到某指令,則該指令的動作就不會發(fā)生,這樣就會耽誤很多快速發(fā)生的事情,例如,按鈕按下時的下降沿。要使單片機在程序正常運行過程中,對快速動作做出反應,就必須使用單片機的中斷功能,該功能就是在快速動作發(fā)生后,單片機中斷正常運行的程序,處理快速發(fā)生的動作,處理完成后,在返回執(zhí)行正常的程序。中斷功能使用中的困難是需要精確地知道什么時候不允許中斷發(fā)生(屏蔽中斷)、什么時候允許中斷發(fā)生(開中斷),需要設置哪些寄存器才能使某種中斷起作用,中斷開始時,程序應該干什么,中斷完成后,程序應該干什么等等。中斷學會后,就可以編制更復雜結(jié)構(gòu)的程序,這樣的程序可以干著一件事,監(jiān)視著一件事,一旦監(jiān)視的事情發(fā)生,就中斷正在干的事情,處理監(jiān)視的事情,當然也可以監(jiān)視多個事情,形象的比喻,中斷功能使單片機具有吃著碗里的,看著鍋里的功能。
以上三步學會,就相當于降龍十八掌武功,會了三掌了,可以勉強護身。
第四步:與pc機進行rs232通信。單片機都有usart接口,特別是msp430系列中很多型號,都具有兩個usart接口。usart接口不能直接與pc機的rs232接口連接,它們之間的邏輯電平不同,需要使用一個max3232芯片進行電平轉(zhuǎn)換。usart接口的使用是非常重要的,通過該接口,可以使單片機與pc機之間交換信息,雖然rs232通信并不先進,但是對于接口的學習是非常重要的。正確使用usart接口,需要學習通信協(xié)議,pc機的rs232接口編程等等知識。試想,單片機實驗板上的數(shù)據(jù)顯示在pc機監(jiān)視器上,而pc機的鍵盤信號可以在單片機實驗板上得到顯示,將是多么有意思的事情啊!
第五步:學會a/d轉(zhuǎn)換。map430單片機帶有多通道12位a/d轉(zhuǎn)換器,通過這些a/d轉(zhuǎn)換器可以使單片機操作模擬量,顯示和檢測電壓、電流等信號。學習時注意模擬地與數(shù)字地、參考電壓、采樣時間,轉(zhuǎn)換速率,轉(zhuǎn)換誤差等概念。使用a/d轉(zhuǎn)換功能的簡單的例子是設計一個電壓表。
第六步:學會pci、i2c接口和液晶顯示器接口。這些接口的使用可以使單片機更容易連接外部設備,在擴展單片機功能方面非常重要。
第七步:學會比較、捕捉、pwm這些功能可以使單片機能夠控制電機,檢測轉(zhuǎn)速信號,實現(xiàn)電機調(diào)速器等控制起功能。
如果以上七步都學會,就可以設計一般的應用系統(tǒng),相當于學會十招降龍十八掌,可以出手攻擊了。
第八步:學習usb接口、tcp/ip接口、各種工業(yè)總線的硬件與軟件設計?學習usb接口、tcp/ip接口、各種工業(yè)總線的硬件與軟件設計是非常重要的,因為這是當前產(chǎn)品開發(fā)的發(fā)展方向。到此為止,相當于學會15招降龍十八掌,但還不到打遍天下無敵手的境界。
即使如此,也算是單片機大蝦了!
單片機實訓個人心得體會篇四
通過這一個學期的單片機學習,我收獲了很多關于單片機的知識,并且這些知識和日常的生活息息相關。了解了一些簡單程序的錄入,led顯示器、鍵盤、和顯示器的應用和原理。
led顯示器:led顯示器是由發(fā)光二管組成顯示字段的器件。通常的8段led顯示器是由8個發(fā)光二極管組成,led顯示器分共陽極和共陰極兩種。有段選碼和和位選碼。當led顯示器每段的平均電流位5ma時,就有較滿意的亮度,一般選擇斷碼5-10ma電流;位線的電流應選擇40-80ma。led顯示器的顯示方式有動態(tài)和靜態(tài)兩種。7289a芯片是具有spi串行接口功能的顯示鍵盤控制芯片,它可同時取得8位共陰極數(shù)碼管和64個鍵的鍵盤矩陣。7289a的控制指令分為兩類:8位寬度的單字節(jié)指令和16位寬度雙字節(jié)指令;還有閃爍指令和消隱指令。7289a采用串行方式spi總線與微處理器通信;7289a與at89c52接口電路,在實際電路中無論接不接鍵盤,電路中連接到其各段上的8個100千歐的下拉電阻均不可以省去,如果不接鍵盤而只接顯示器可以省去8個10千歐電阻,若僅接鍵盤而不接顯示器,可省去串入dp及sa-sg連線的8個220歐電阻,7289a還需要外接晶體振蕩電路。液晶顯示器簡稱lcd,其顯示原理是用經(jīng)過處后的液晶具有能改變光線傳輸方向的特性,達到顯示字符和圖形的目的。最簡單的筆段式液晶顯示器類似于lcd顯示器,可以顯示簡單的字符和數(shù)字,而目前大量使用的是點陣式lcd顯示器,既可以顯示字符和數(shù)字也可以顯示漢字和圖形。如果把lcd顯示屏、背光可變電源、接口控制邏輯、驅(qū)動集成芯片等部件構(gòu)成一個整體,是的與cpu接口十分方便。
鍵盤:鍵盤是最常見的計算機輸入設備,它廣泛應用于微型計算機和各種終端設備上。計算機操作者通過鍵盤向計算機輸入各種指令、數(shù)據(jù),指揮計算機的工作。按照鍵盤的工作原理和按鍵方式的不同,可以劃分為四種:機械式鍵盤采用類似金屬接觸式開關,工作原理是使觸點導通或斷開,具有工藝簡單、噪音大、易維護的特點。塑料薄膜式鍵盤鍵盤內(nèi)部共分四層,實現(xiàn)了無機械磨損。其特點是低價格、低噪音和低成本,已占領市場絕大部分份額。導電橡膠式鍵盤觸點的結(jié)構(gòu)是通過導電橡膠相連。鍵盤內(nèi)部有一層凸起帶電的導電橡膠,每個按鍵都對應一個凸起,按下時把下面的觸點接通。這種類型鍵盤是市場由機械鍵盤向薄膜鍵盤的過渡產(chǎn)品。無接點靜電電容式鍵盤使用類似電容式開關的原理,通過按鍵時改變電極間的距離引起電容容量改變從而驅(qū)動編碼器。特點是無磨損且密封性較好。
按照按鍵方式的不同鍵盤可分為接觸式和無觸點式兩類。接觸式鍵盤就是我們通常所說的機械式鍵盤,它又分為普通觸點式和干簧式。普通觸點式的兩個觸點直接接觸,從而使電路閉合,產(chǎn)生信號;而干簧式鍵盤則是在觸點間加裝磁鐵,當鍵按下時,依靠磁力使觸點接觸,電路閉合。與普通觸點式鍵盤相比,干簧式鍵盤具有響應速度快、使用壽命長、觸點不易氧化等優(yōu)點。無觸點式鍵盤又分為電容式、霍爾式和觸摸式三種。其中電容式是我們最常用到的鍵盤類型,它的觸點之間并非直接接觸,而是當按鍵按下時,在觸點之間形成兩個串聯(lián)的平板電容,從而使脈沖信號通過,其效果與接觸式是等同的。電容式鍵盤擊鍵時無噪聲,響應速度快,但是價格很高一些。
顯示器:按照顯示器的顯示管分類crt、lcd。按顯示色彩分類單色顯示器、彩色顯示器。按大小分類通常有14寸、15寸、17寸和19寸,或者更大。顯示管的屏幕上涂有一層熒光粉,電子槍發(fā)射出的電子擊打在屏幕上,使被擊打位置的熒光粉發(fā)光,從而產(chǎn)生了圖像,每一個發(fā)光點又由“紅”“綠”“藍”三個小的發(fā)光點組成,這個發(fā)光點也就是一個象素。由于電子束是分為三條的,它們分別射向屏幕上的這三種不同的發(fā)光小點,從而在屏幕上出現(xiàn)絢麗多彩的畫面。顯示器顯示畫面是由顯示卡來控制的。若仔細觀察顯示器上的文本或圖像是由點組成的,屏幕上點越多越密,則分辨率越高。
屏幕上相鄰兩個同色點的距離稱為點距,常見點距規(guī)格有0。31mm、0。28mm、0。25mm等。顯示器點距越小,在高分辨率下越容易取得清晰的顯示效果。電子束采用光柵掃描方式,從屏幕左上角一點開始,向右逐點進行掃描,形成一條水平線;到達最右端后,又回到下一條水平線的左端,重復上面的過程;當電子束完成右下角一點的掃描后,形成一幀。此后,電子束又回到左上方起點,開始下一幀的掃描。這種方法也就是常說的逐行掃描顯示。而隔行掃描指電子束在掃描時每隔一行掃一線,完成一屏后再返回來掃描剩下的線,這與電視機的原理一樣。隔行掃描的顯示器比逐行掃描閃爍得更厲害,也會讓使用者的眼睛更疲勞。完成一幀所花時間的倒數(shù)叫垂直掃描頻率,也叫刷新頻率,比如60hz、75hz等。
通過這幾天的單片機的實訓,我在理論的基礎上更深刻的掌握了單片機的深層內(nèi)容及實際生活中的應用,實訓鍛煉了自己動手能力和思維能力,還有在軟件方面的編程能力,讓我受益匪淺,同時也暴露出一些平時學習上的問題,讓我深刻反思。這些問題的發(fā)現(xiàn)將為我以后的學習和工作找明道路,查漏補缺為進一步學習作好準備。通過實訓,讓我懂得了如何編寫一些簡單的程序,學會了如何制作單片機應用程序,并且可以在今后的日常生活中靈活運用。
單片機實訓個人心得體會篇五
兩周的單片機課程設計實訓,真是讓我們受益匪淺,學到了很多東西,不管怎么樣,先感謝學校給我的這么多機會。真正的學到了東西。
此次課程設計軟件與硬件相結(jié)合,考察了我們的焊接水平與編程能力。因為以前做過關于焊接的電工實習,所以對于我們機械設計專業(yè)的學生而言焊接是不成問題,也很順利;可到了編程時就出現(xiàn)了很大的障礙,先開始的顯示時鐘還算順利,本來還以為編程會很簡單的,等到實際操作起來才知道它的復雜性,沒有想像中的那么得心應手,理解流程是有思維的前提。其實本身程序的思維是正確的,只是步驟中有點小錯誤,所以導致整個程序的結(jié)果很亂,在仔細修改程序之后,終于一步步地達到效果了。
系統(tǒng)以at89s51為核心部件,利用軟件編程,通過鍵盤控制和液晶顯示實現(xiàn)了秒表的功能,能實現(xiàn)本設計題目的基本要求和發(fā)揮部分。盡量做到硬件電路簡單穩(wěn)定,充分發(fā)揮軟件編程的優(yōu)點,減小因元器件精度不夠引起的誤差。
我們將各個部分的程序編好后怎么都連不起來,出不了預期的效果。對于硬件在編程過程中pcb板的接觸又是一個頭疼的問題,在進行編譯的時候,數(shù)碼顯示管上什么都沒有,按一下旁邊與之相連的元器件時就有顯示了,所以也花費了好多時間在pcb板的重新焊接上,最后在全組人竭盡全力,老師的精心指導下,程序基本編寫成功,這是我們共同努力的結(jié)果,在享受我們成果之時,不得不感慨單片機的重要性與高難度性,所以為期兩周的單片機課程設計沒有浪費,我們從中學到了很多知識,也讓我們對單片機有了更深一步的了解。雖然最后結(jié)果是出來了,可這與老師的精心指導是分不開的,他引導我們的思路,本來一竅不通的我們經(jīng)過老師的點撥基本上通了,所以說老師是功不可抹的。
由于時間有限和本身知識水平的限制,本系統(tǒng)還存在一些不夠完善的地方,要作為實際應用還有一些具體細節(jié)問題需要解決。
踉踉蹌蹌地忙碌了兩周,我的單片機課程設計也終將告一段落。設計實物也基本達到預期的效果,但由于能力和時間的關系,總是覺得有很多不盡人意的地方,譬如功能不全、外觀粗糙……數(shù)不勝數(shù)。但我可以自豪的說,這里面的每一段代碼,都有我的勞動。當看著自己的程序,自己成天相伴的系統(tǒng)能夠健康的運行,真是莫大的幸福和欣慰。我相信其中的酸甜苦辣最終都會化為甜美的甘泉。
總而言之,單片機課程設計對于我們有很大的幫助,我們從中受益匪淺。
單片機實訓個人心得體會篇六
最近自己對單片機特別的感興趣,因為看到它能控制電機的轉(zhuǎn)動,自己覺得很神奇。
就想弄清楚它到底是怎么做到的?
我看到書上講:單片機可以用兩種語言編寫,一種是c語言,另外一種是匯編語言。
匯編語言是一種機器語言,且代碼繁瑣,不易記憶。
需要掌握單片機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和邏輯結(jié)構(gòu),通過看了幾本書讓我了解認識到匯編確實太繁瑣,不過我學習過c語言,也參加了全國計算機二級考試,覺得自己在一方面具有優(yōu)勢,能很快學好它。
不過在學習中,我才發(fā)現(xiàn)學習單片機不僅僅需要軟件的知識,還需要硬件的知識。
我買了一個單片機在實踐中就是一個活生生的例子,沒有相應的硬件知識,我連單片機怎么和電腦相連都不知道,我為我當初的想法感到羞愧。
單片機是一門很好的學問,需要我去鉆研它。
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個學期又進尾聲了,本學期的單片機綜合課程設計也在一周內(nèi)完成了。
俗話說“好的開始是成功的一半”。
說起課程設計,我認為最重要的就是做好設計的預習,認真的研究老師給的題目,選一個自己有興趣的題目。
其次,老師對實驗的講解要一絲不茍的去聽去想,因為只有都明白了,做起設計就會事半功倍,如果沒弄明白,就迷迷糊糊的去選題目做設計,到頭來一點收獲也沒有。
最后,要重視程序的模塊化,修改的方便,也要注重程序的調(diào)試,掌握其方法。
雖然這次的課程設計算起來在實驗室的時間只有三天,不過因為我們都有自己的實驗板,所以在宿舍里做實驗的時間一定不止三天。
硬件的設計跟焊接都要我們自己動手去焊,軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試,最終一個能完成課程設計的勞動成果出來了,很高興它能按著設計的思想與要求運動起來。
當然,這其中也有很多問題,第一、不夠細心比如由于粗心大意焊錯了線,由于對課本理論的不熟悉導致編程出現(xiàn)錯誤。
第二,是在學習態(tài)度上,這次課設是對我的學習態(tài)度的一次檢驗。
對于這次單片機綜合課程實習,我的第一大心得體會就是作為一名工程技術人員,要求具備的首要素質(zhì)絕對應該是嚴謹。
我們這次實習所遇到的多半問題多數(shù)都是由于我們不夠嚴謹。
第三,在做人上,我認識到,無論做什么事情,只要你足夠堅強,有足夠的毅力與決心,有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣,就沒有什么辦不到的。
很多人說,學單片機最好先學匯編語言,以我的經(jīng)驗告訴大家,絕對沒有這個必要,初學者一開始就直接用c語言為單片機編程,既省時間,學起來又容易,進步速度會很快。
在剛開始學單片機的時候,千萬不要為了解單片機內(nèi)部結(jié)構(gòu)而浪費時間,這樣只能打擊你的信心,當你學會編程后,自然一步步就掌握其內(nèi)部結(jié)構(gòu)了。
單片機的學習實踐
單片機提高重在實踐,想要學好單片機,軟件編程必不可少。
但是熟悉硬件對于學好單片機的也是非常重要的。
如何學習好硬件,動手實踐是必不可少的。
我們可以通過自己動手做一個自己的電子制作,通過完成它,以提高我的對一些芯片的了解和熟練運用它。
這樣我們就可以多一些了解芯片的結(jié)構(gòu)。
我相信,你完成了一個屬于自己的電子制作,你的單片機水平就會有一個質(zhì)的提高。
這就是我學習單片機的`心得體會,希望給單片機的愛好者學好單片機有所幫助。
使用單片機就是理解單片機硬件結(jié)構(gòu),以及內(nèi)部資源的應用,在匯編或c語言中學會各種功能的初始化設置,以及實現(xiàn)各種功能的程序編制。
第一步:數(shù)字i/o的使用
使用按鈕輸入信號,發(fā)光二極管顯示輸出電平,就可以學習引腳的數(shù)字i/o功能,在按下某個按鈕后,某發(fā)光二極管發(fā)亮,這就是數(shù)字電路中組合邏輯的功能,雖然很簡單,但是可以學習一般的單片機編程思想,例如,必須設置很多寄存器對引腳進行初始化處理,才能使引腳具備有數(shù)字輸入和輸出輸出功能。
每使用單片機的一個功能,就要對控制該功能的寄存器進行設置,這就是單片機編程的特點,千萬不要怕麻煩,所有的單片機都是這樣。
第二步:定時器的使用
學會定時器的使用,就可以用單片機實現(xiàn)時序電路,時序電路的功能是強大的,在工業(yè)、家用電氣設備的控制中有很多應用,例如,可以用單片機實 現(xiàn)一個具有一個按鈕的樓道燈開關,該開關在按鈕按下一次后,燈亮3分鐘后自動滅,當按鈕連續(xù)按下兩次后,燈常亮不滅,當按鈕按下時間超過2s,則燈滅。
數(shù) 字集成電路可以實現(xiàn)時序電路,可編程邏輯器件(pld)可以實現(xiàn)時序電路,可編程控制器(plc)也可以實現(xiàn)時序電路,但是只有單片機實現(xiàn)起來最簡單,成本最低。
定時器的使用是非常重要的,邏輯加時間控制是單片機使用的基礎。
第三步:中斷
單片機的特點是一段程序反復執(zhí)行,程序中的每個指令的執(zhí)行都需要一定的執(zhí)行時間,如果程序沒有執(zhí)行到某指令,則該指令的動作就不會發(fā)生,這樣就會耽誤很多快速發(fā)生的事情,例如,按鈕按下時的下降沿。
要使單片機在程序正常運行過程中,對快速動作做出反應,就必須使用單片機的中斷功能,該功能就是在快速動作發(fā)生后,單片機中斷正常運行的程序,處理快速發(fā)生的動作,處理完成后,在返回執(zhí)行正常的程序。
中斷功能使用中的困難是需要精確地知道什么時候不允許中斷發(fā)生(屏蔽中斷)、什么時候允許中斷發(fā)生(開中斷),需要設置哪些寄存器才能使某種中斷起作用,中斷開始時,程序應該干什么,中斷完成后,程序應該干什么等等。
中斷學會后,就可以編制更復雜結(jié)構(gòu)的程序,這樣的程序可以干著一件事,監(jiān)視著一件事,一旦監(jiān)視的事情發(fā)生,就中斷正在干的事情,處理監(jiān)視的事情,當然也可以監(jiān)視多個事情,形象的比喻,中斷功能使單片機具有吃著碗里的,看著鍋里的功能。
以上三步學會,就相當于降龍十八掌武功,會了三掌了,可以勉強護身。
第四步:與pc機進行rs232通信
單片機都有usart接口,特別是msp430系列中很多型號,都具有兩個usart接口。
usart接口不能直接與pc機的rs232接口連接,它們之間的邏輯電平不同,需要使用一個max3232芯片進行電平轉(zhuǎn)換。
usart接口的使用是非常重要的,通過該接口,可以使單片機與pc機之間交換信息,雖然rs232通信并不先進,但是對于接口的學習是非常重要的。
正確使用usart接口,需要學習通信協(xié)議,pc機的rs232接口編程等等知識。
試想,單片機實驗板上的數(shù)據(jù)顯示在pc機監(jiān)視器上,而pc機的鍵盤信號可以在單片機實驗板上得到顯示,將是多么有意思的事情啊!
第五步:學會a/d轉(zhuǎn)換
map430單片機帶有多通道12位a/d轉(zhuǎn)換器,通過這些a/d轉(zhuǎn)換器可以使單片機操作模擬量,顯示和檢測電壓、電流等信號。
學習時注意模擬地與數(shù)字地、參考電壓、采樣時間,轉(zhuǎn)換速率,轉(zhuǎn)換誤差等概念。
使用a/d轉(zhuǎn)換功能的簡單的例子是設計一個電壓表。
第六步:學會pci、i2c接口和液晶顯示器接口
這些接口的使用可以使單片機更容易連接外部設備,在擴展單片機功能方面非常重要。
第七步:學會比較、捕捉、pwm功能
這些功能可以使單片機能夠控制電機,檢測轉(zhuǎn)速信號,實現(xiàn)電機調(diào)速器等控制起功能。
如果以上七步都學會,就可以設計一般的應用系統(tǒng),相當于學會十招降龍十八掌,可以出手攻擊了。
第八步:學習usb接口、tcp/ip接口、各種工業(yè)總線的硬件與軟件設計?
學習usb接口、tcp/ip接口、各種工業(yè)總線的硬件與軟件設計是非常重要的,因為這是當前產(chǎn)品開發(fā)的發(fā)展方向。
到此為止,相當于學會15招降龍十八掌,但還不到打遍天下無敵手的境界。
即使如此,也算是單片機大蝦了!!
單片機實訓個人心得體會篇七
作為一名計算機專業(yè)的學生,單片機實訓是我專業(yè)課程中的一門重要實踐環(huán)節(jié)。通過這門課程的學習與實踐,我不僅掌握了單片機的基本原理和應用技術,更加深入了解了軟硬件結(jié)合的計算機系統(tǒng)。在這個過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先,單片機實訓加強了我的動手實踐能力。在實訓課程中,我們通過實踐操控硬件器件,學習和掌握了諸如按鍵輸入、數(shù)碼管顯示、基本IO控制等基本技術。通過大量的實操練習,我逐漸獲得了熟練的焊接和電路連接技巧,提高了自己的動手實踐能力。在處理實際問題時,能夠迅速調(diào)試和修復故障,這對我今后的工作和學習都非常有幫助。
其次,單片機實訓加深了我對計算機系統(tǒng)的認識。單片機是微型計算機的核心部分,通過學習實踐單片機的應用,我深刻體會到了軟硬件之間的相互協(xié)作與配合。在實踐中,我學會了將計算機系統(tǒng)的硬件和軟件結(jié)合起來,實現(xiàn)更加復雜和多樣化的功能。這也讓我對計算機的工作原理和思維方式有了更為全面和深入的了解。
另外,單片機實訓提升了我的問題解決能力。在實踐中,我們時常會遇到一些意想不到的困難和障礙。但通過全力以赴地思考和嘗試,我逐漸掌握了快速定位和解決問題的能力。在錯誤提示或者系統(tǒng)故障時,我可以運用所學的原理和技術知識,迅速找到并解決問題。這種能力也是我今后從事計算機工作中非常重要的技能。
此外,單片機實訓培養(yǎng)了我對團隊合作的重視。在實訓課程中,我們常常需要與同學一起完成一些需要互相配合的項目。通過與同學們共同工作,我學會了傾聽和尊重他人的觀點,也了解到了協(xié)作的力量。在與同學們的合作中,我了解到每個人都有自己的特長和優(yōu)勢,只有團結(jié)合作,才能發(fā)揮出最好的效果。
最后,單片機實訓使我深刻體會到了科技對社會的影響與作用。通過實踐,我看到了單片機在各個領域的廣泛應用,如工業(yè)自動化、智能家居、無人駕駛等。這些應用對提高生產(chǎn)效率、提升生活品質(zhì)有著巨大的幫助。我對科技的重要性有了更深刻的認識,并對未來的科技發(fā)展充滿了期待。
總之,單片機實訓對我個人的成長和發(fā)展起到了重要的推動作用。通過動手實踐,我掌握了專業(yè)知識和技能,并培養(yǎng)了動手實踐、問題解決和團隊合作的能力。我相信,通過這門課程的學習與實踐,我將能夠在今后的工作和學習中更加出色地發(fā)揮自己的專業(yè)能力。并將為社會的科技發(fā)展貢獻自己的一份力量。
單片機實訓個人心得體會篇八
當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,好好地寫一份心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的單片機實訓心得體會,歡迎閱讀與收藏。
我看到書上講:單片機可以用兩種語言編寫,一種是c語言,另外一種是匯編語言。匯編語言是一種機器語言,且代碼繁瑣,不易記憶。需要掌握單片機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和邏輯結(jié)構(gòu),通過看了幾本書讓我了解認識到匯編確實太繁瑣,不過我學習過c語言,也參加了全國計算機二級考試,覺得自己在一方面具有優(yōu)勢,能很快學好它。
不過在學習中,我才發(fā)現(xiàn)學習單片機不僅僅需要軟件的知識,還需要硬件的知識。我買了一個單片機在實踐中就是一個活生生的例子,沒有相應的硬件知識,我連單片機怎么和電腦相連都不知道,我為我當初的想法感到羞愧。單片機是一門很好的學問,需要我去鉆研它。
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個學期又進尾聲了,本學期的單片機綜合課程設計也在一周內(nèi)完成了。
俗話說“好的開始是成功的一半”。說起課程設計,我認為最重要的就是做好設計的預習,認真的研究老師給的題目,選一個自己有興趣的題目。其次,老師對實驗的講解要一絲不茍的`去聽去想,因為只有都明白了,做起設計就會事半功倍,如果沒弄明白,就迷迷糊糊的去選題目做設計,到頭來一點收獲也沒有。最后,要重視程序的模塊化,修改的方便,也要注重程序的調(diào)試,掌握其方法。
雖然這次的課程設計算起來在實驗室的時間只有三天,不過因為我們都有自己的實驗板,所以在宿舍里做實驗的時間一定不止三天。
硬件的設計跟焊接都要我們自己動手去焊,軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試,最終一個能完成課程設計的勞動成果出來了,很高興它能按著設計的思想與要求運動起來。
當然,這其中也有很多問題,第一、不夠細心比如由于粗心大意焊錯了線,由于對課本理論的不熟悉導致編程出現(xiàn)錯誤。第二,是在學習態(tài)度上,這次課設是對我的學習態(tài)度的一次檢驗。對于這次單片機綜合課程實習,我的第一大體會就是作為一名工程技術人員,要求具備的首要素質(zhì)絕對應該是嚴謹。我們這次實習所遇到的多半問題多數(shù)都是由于我們不夠嚴謹。第三,在做人上,我認識到,無論做什么事情,只要你足夠堅強,有足夠的毅力與決心,有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣,就沒有什么辦不到的。
單片機實訓個人心得體會篇九
隨著科技的飛速發(fā)展,單片機作為一種嵌入式系統(tǒng)的核心控制器,廣泛應用于各個行業(yè),成為了現(xiàn)代控制工程的重要組成部分。為了提高學生在單片機操作方面的能力,我校開設了單片機操作實訓課程。經(jīng)過一學期的學習與實踐,我個人收獲頗豐,積累了豐富的實踐經(jīng)驗,下面我將從理論知識、實踐操作以及團隊合作等方面,對單片機操作實訓的心得體會進行總結(jié)。
首先,單片機操作實訓課程為我們提供了雄厚的理論基礎。在實踐之前,老師為我們講解了單片機的工作原理、接口定義和常用指令等方面的知識,為我們的實驗操作打下了堅實的基礎。了解了單片機的基本原理后,我們更加清楚地知道如何通過給定的需求設計出程序,以及如何利用單片機提供的接口實現(xiàn)各種功能。這一系列的理論知識對于我們理解單片機的工作流程以及進行后續(xù)的實踐操作,起到了非常重要的指導作用。
其次,實踐操作是單片機操作實訓課程的重要組成部分。在實驗室里,我們根據(jù)課程設計的任務,采用C語言編程,通過Keil等開發(fā)工具進行編譯和調(diào)試。在實驗過程中,我們學會了如何使用按鍵、液晶顯示屏、數(shù)碼管等外設進行單片機程序的實現(xiàn)。通過一步步的實驗,我們不僅能熟練掌握單片機的編程方法和常用指令,還能更好地理解單片機在各個行業(yè)中的應用。實踐中遇到的問題與困難也為我們提供了鍛煉的機會,以及自主解決問題的能力。在實踐操作過程中,我們深深地感受到了單片機技術的強大功能和使用的廣泛性。
進一步,單片機操作實訓課程培養(yǎng)了我們的團隊合作精神。在實驗室中,我們經(jīng)常會遇到復雜的實驗任務,需要多人共同合作才能完成。在團隊合作中,我們相互協(xié)調(diào),分工合作,共同解決問題。每個人都承擔各自的責任,善于溝通和交流,以達到整個團隊的目標。通過實踐操作,我們發(fā)現(xiàn)團隊合作不僅能夠提高工作效率,還可以相互學習,共同成長。這樣的團隊合作精神在我們的日常學習和工作中也同樣適用,我們將繼續(xù)保持這樣的合作方式,以期取得更好的成果。
最后,單片機操作實訓課程培養(yǎng)了我們的動手能力和創(chuàng)新思維。在實驗過程中,我們需要根據(jù)任務的要求設計和實現(xiàn)單片機程序。為了解決問題,我們不僅要運用已學的知識,還要進行創(chuàng)新思考,轉(zhuǎn)換角度,提出新的解決方案。這種創(chuàng)新思維的培養(yǎng)對我們今后的工作和學習十分重要。在動手實踐的過程中,我們也能鍛煉我們的動手能力,提高我們的實際操作能力和技巧。這種理論結(jié)合實踐的方式讓我們更加深入地了解了單片機的原理和應用。
總的來說,單片機操作實訓課程讓我深切地體會到了學以致用的重要性。通過理論知識的學習,實踐操作的實施,團隊合作的完成以及創(chuàng)新思維的培養(yǎng),我不僅提升了自己的動手能力和實際操作技巧,還培養(yǎng)了自己的團隊合作和創(chuàng)新思維能力。這些經(jīng)驗不僅能夠幫助我在單片機領域有更好的表現(xiàn),也積累了我在未來學習和工作中的寶貴經(jīng)驗。希望在以后的實踐中,我能夠不斷完善自己,提高自己的技能水平。
單片機實訓個人心得體會篇十
單片機是一種集成電路芯片,可以完成各種任務的小型計算機。在單片機實訓中,我有幸親自動手進行實驗,不僅提升了自己的動手能力,還深刻體會到了單片機的魅力。在這篇文章中,我將分享我的實訓心得與體會。
首先,單片機實訓讓我更加了解了計算機的基本原理。在實訓中,我學習了單片機的結(jié)構(gòu)與工作原理,對計算機內(nèi)部的各個組成部分有了更深入的了解。通過編寫程序,我也學會了如何控制電流與電壓,以及如何與外部設備進行交互。這讓我對計算機的工作方式有了更清晰的認識,提升了我對技術的理解與掌握能力。
其次,單片機實訓培養(yǎng)了我的問題解決能力。在實訓過程中,我遇到了許多問題,如代碼錯誤、電路連接問題等。這些問題需要我細心分析、運用已學知識尋找解決方案。通過一次次的錯誤與調(diào)試,我慢慢成長為一個能夠獨立解決問題的實訓者。這種解決問題的能力不僅僅在實訓中有用,將在我的日后的工作中幫助到我。
再次,單片機實訓鍛煉了我的耐心與細心。在實訓中,有時候一個小的錯誤會導致整個實驗失敗,需要耐心地一步一步排查。這要求我具備細致的觀察力和耐心的分析能力。而這種細心與耐心也會在其他生活中的事情中發(fā)揮作用。我相信,只要經(jīng)過相應的訓練和鍛煉,這種細心與耐心會使我在各個領域都能取得更好的成績。
另外,單片機實訓也讓我更加注重團隊合作的重要性。在實訓中,我與同學們分工合作,共同完成實驗任務。在實驗過程中,我們相互幫助、相互協(xié)作,解決了許多困難。這使我意識到,團隊精神與團隊合作能夠取得更好的結(jié)果。在以后的工作中,無論是與同事合作還是與客戶溝通,團隊合作都是取得成功的關鍵。
最后,單片機實訓讓我意識到學習是一個持續(xù)不斷的過程。在實訓中,單片機技術更新?lián)Q代迅速,需要不斷學習與更新知識才能跟上時代的步伐。我明白了,學習不僅僅是為了應對考試,更是為了提升自己、適應社會的需要。我將繼續(xù)學習,不斷地提高自己的專業(yè)技能,以適應未來社會的需求。
總之,單片機實訓給我?guī)砹嗽S多寶貴的體會與收獲。通過實際操作與不斷實驗,我更加了解了單片機與計算機的工作原理,培養(yǎng)了自己的問題解決能力與耐心,意識到了團隊合作的重要性,并且明白了學習是一個持續(xù)不斷的過程。我相信,這些體會與收獲將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
單片機實訓個人心得體會篇十一
我看到書上講:單片機可以用兩種語言編寫,一種是c語言,另外一種是匯編語言。匯編語言是一種機器語言,且代碼繁瑣,不易記憶。需要掌握單片機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和邏輯結(jié)構(gòu),通過看了幾本書讓我了解認識到匯編確實太繁瑣,不過我學習過c語言,也參加了全國計算機二級考試,覺得自己在一方面具有優(yōu)勢,能很快學好它。
不過在學習中,我才發(fā)現(xiàn)學習單片機不僅僅需要軟件的知識,還需要硬件的知識。我買了一個單片機在實踐中就是一個活生生的例子,沒有相應的硬件知識,我連單片機怎么和電腦相連都不知道,我為我當初的想法感到羞愧。單片機是一門很好的學問,需要我去鉆研它。
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個學期又進尾聲了,本學期的單片機綜合課程設計也在一周內(nèi)完成了。
俗話說“好的開始是成功的一半”。說起課程設計,我認為最重要的就是做好設計的預習,認真的研究老師給的題目,選一個自己有興趣的題目。其次,老師對實驗的講解要一絲不茍的去聽去想,因為只有都明白了,做起設計就會事半功倍,如果沒弄明白,就迷迷糊糊的去選題目做設計,到頭來一點收獲也沒有。最后,要重視程序的模塊化,修改的方便,也要注重程序的調(diào)試,掌握其方法。
雖然這次的課程設計算起來在實驗室的時間只有三天,不過因為我們都有自己的實驗板,所以在宿舍里做實驗的時間一定不止三天。
硬件的設計跟焊接都要我們自己動手去焊,軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試,最終一個能完成課程設計的勞動成果出來了,很高興它能按著設計的思想與要求運動起來。
當然,這其中也有很多問題,第一、不夠細心比如由于粗心大意焊錯了線,由于對課本理論的不熟悉導致編程出現(xiàn)錯誤。第二,是在學習態(tài)度上,這次課設是對我的學習態(tài)度的一次檢驗。對于這次單片機綜合課程實習,我的第一大。
就是作為一名工程技術人員,要求具備的首要素質(zhì)絕對應該是嚴謹。我們這次實習所遇到的多半問題多數(shù)都是由于我們不夠嚴謹。第三,在做人上,我認識到,無論做什么事情,只要你足夠堅強,有足夠的毅力與決心,有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣,就沒有什么辦不到的。
單片機實訓個人心得體會篇十二
單片機實訓是計算機工程專業(yè)學生必修的課程之一,通過實際操控硬件,將軟件應用在實際環(huán)境中,提高了學生獨立思考和問題解決的能力。在本次單片機實訓中,我學到了很多技術和知識,同時也收獲了一些感悟和體會。
第二段:技術與知識。
在實訓過程中,我了解了單片機基本的原理和結(jié)構(gòu),學習了匯編語言和C語言的編寫方式,掌握了數(shù)碼管、液晶屏、LED燈等數(shù)字電路的驅(qū)動方法,并學會了使用鍵盤、定時器等設備進行輸入和輸出控制。通過實踐操作中出錯和解決問題的過程,我進一步加深了對硬件電路和軟件程序的理解。
第三段:團隊合作。
在完成實訓任務的過程中,我深深地認識到團隊合作的重要性。一個人的能力是有限的,而團隊的力量可以釋放出每個人的潛力。在團隊中,我分擔了一部分任務,也受到了其他同學的幫助。同時,我也積極參與討論、交流和協(xié)商,不僅加深了個人理解,也為團隊決策提供了建設性的意見。
第四段:認識自我。
單片機實訓讓我認識到了自身的不足和需要提高的地方,也找到了自己的優(yōu)勢和擅長的領域。在實訓中,我發(fā)現(xiàn)自己更喜歡使用C語言進行編程,比較擅長數(shù)字電路的設計和調(diào)試。另外,我也意識到自己在計劃和節(jié)奏管理方面還需要更多的改進和提高。
第五段:未來展望。
通過單片機實訓的學習和實踐,我發(fā)現(xiàn)了自己對硬件電路和嵌入式系統(tǒng)的興趣,也增強了我進一步深入學習和研究的動力。未來,我希望能夠進一步深入研究電路設計和程序開發(fā),拓展自己的技術和知識,對行業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。
總結(jié):
通過單片機實訓的學習和實踐,我獲得了很多技術和知識,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要提高的地方。同時,團隊合作和自我認識方面的經(jīng)驗也讓我受益匪淺。更重要的是,這次實訓也為我未來的發(fā)展提供了指引和動力,讓我能夠更加自信和深入地探索這個領域。
單片機實訓個人心得體會篇十三
隨著科技的發(fā)展,單片機技術在電子領域中扮演著重要角色。作為一名電子信息工程專業(yè)的學生,我有幸參加了單片機實訓課程。在這門課程中,我不僅接觸了單片機的基本原理和應用,更鍛煉了自己的實際操作能力。在這其中,我收獲了許多珍貴的經(jīng)驗和體會,對單片機實訓有了更深入的了解。
第一段:課程內(nèi)容的策劃與執(zhí)行。
單片機實訓課程,首先從課程內(nèi)容的策劃與實施上做了充分準備。老師們?yōu)槲覀冊O計了一系列有挑戰(zhàn)性的實驗,內(nèi)容從基礎的引腳連接、LED燈控制開始,到更為復雜的數(shù)字控制和通信系統(tǒng)設計。這些實驗通過逐級增加難度的方式,既考察了我們的理論基礎,又培養(yǎng)了我們的動手能力。通過這些實驗,我們能夠?qū)⑺鶎W理論知識與實際操作結(jié)合起來,更深入地理解單片機的工作原理和應用場景。
第二段:實踐操作的學習和實訓過程。
在實訓過程中,我們充分利用實驗室的設備和材料,進行了大量的實操。最開始的實驗是進行LED燈的控制,這對于我們來說是一種熟悉單片機引腳和電路連接的基礎操作。接著,我們通過實驗了解了不同型號的單片機的特點和應用場景,學習了單片機的編程方式和代碼調(diào)試技巧。通過實際操作,我們深入了解了如何正確編程、調(diào)試和使用單片機。在此過程中,我們既學習了團隊合作和溝通的重要性,又培養(yǎng)了我們的動手實踐能力。
第三段:面對問題的解決與合作交流。
在實訓中經(jīng)常會出現(xiàn)各種問題,從電路連接錯誤到代碼調(diào)試困難等等。面對這些問題,我們要善于判斷并合理解決。老師們不僅會引導我們分析問題的原因,還會告訴我們一些解決問題的方法和技巧。在團隊內(nèi)部,同學們也會互相合作,相互幫助。通過與同學們一起討論,我學會了如何主動提問、借鑒他人的思路來解決問題。在實踐過程中,我不僅懂得了堅持不懈的品質(zhì),還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并不斷改進和提高。
第四段:實訓過程中的收獲與感悟。
通過單片機實訓,我不僅學到了很多關于單片機原理和應用方面的知識,還培養(yǎng)了自己的實踐能力和團隊合作意識。在整個實訓過程中,我從最開始對單片機一無所知,到后來能夠獨立設計和搭建一個簡單的控制系統(tǒng),在思想和能力上都有了很大的提升。同時,我也體會到了團隊合作的重要性,培養(yǎng)了自己的溝通和合作能力。這使我在以后的學習和工作中都能夠更好地與他人合作和交流,共同解決問題。
第五段:展望未來與實用價值的思考。
單片機實訓給了我們寶貴的機會,讓我們在實際操作中更好地學習和應用所學的理論知識。通過這門課程,我感受到了單片機在電子領域中的重要性和實用性。我相信在未來的學習和工作中,單片機技術將會起到更加重要的作用。同時,我也意識到技術的更新?lián)Q代迅速,我們需要不斷學習和更新自己的知識,才能跟上科技的步伐。
總結(jié)起來,單片機實訓課程帶給我了很多收獲和體會。通過實際操作,我不僅了解了單片機的基本原理和應用,還培養(yǎng)了自己的實踐能力和團隊合作精神。在以后的學習和工作中,我將繼續(xù)努力學習,不斷提升自己的技術水平,為電子領域的發(fā)展做出更大的貢獻。
單片機實訓個人心得體會篇十四
單片機實訓是我本科階段學習的一門重要課程,通過實踐操作和理論學習,我對單片機有了更加深入的認識和體會。在實訓過程中,我深刻領悟到了單片機技術的重要性和實用性。以下是我對單片機實訓的心得體會。
首先,單片機實訓讓我對單片機技術的基本原理有了更深刻的理解。在課上,我們學習了單片機的硬件結(jié)構(gòu)、函數(shù)調(diào)用、中斷和定時器等基礎知識。通過實驗和調(diào)試,我們能夠馬上看到結(jié)果,并且能夠?qū)Υa進行分析和優(yōu)化。這讓我對單片機的工作原理有了更加直觀的認識,也提高了我解決問題和調(diào)試程序的能力。
其次,單片機實訓培養(yǎng)了我良好的團隊合作精神。在實訓過程中,我們需要與同學們一起完成各種實驗和項目,需要相互合作,共同解決問題。通過與同學們的交流和討論,我們相互幫助,互相鼓勵,共同進步。在這個過程中,我學會了傾聽和尊重他人的意見,也學會了如何與他人合作和溝通。這對我未來的團隊合作和項目實施能力的培養(yǎng)具有重要的意義。
第三,單片機實訓鍛煉了我的動手能力和實踐能力。實際操作是我們學習單片機技術的重要環(huán)節(jié),我們需要根據(jù)課本上的知識手冊和實驗指導書,自己組裝電路,調(diào)試程序。在剛開始的時候,我經(jīng)常出現(xiàn)電路接錯線和程序調(diào)試不正確的情況,但是通過不斷的實踐操作和錯誤總結(jié),我逐漸提高了我的動手能力和實踐經(jīng)驗。在這個過程中,我學會了如何利用邏輯思維,分析問題所在,找到解決的方法。
再次,單片機實訓讓我體驗到了項目管理的困難和挑戰(zhàn)。在實訓過程中,我們需要按時提交實驗報告,每個實驗都有要求的內(nèi)容和指標。這就要求我們能夠合理安排時間,提前準備好所需的材料和工具,按照計劃完成實驗。同時,我們還需要根據(jù)實際情況不斷調(diào)整和優(yōu)化項目計劃,確保最終的項目能夠順利實施。這讓我領悟到了項目管理的重要性和復雜性,提高了我項目管理的能力。
最后,單片機實訓讓我對自己有了更加深入的認識和自信。在實驗和項目過程中,我們經(jīng)常會遇到困難和挑戰(zhàn),需要進行錯誤分析和解決問題。通過不斷地追求和努力,我學會了如何從失敗中總結(jié)經(jīng)驗,找到解決問題的方法。這讓我不斷提高自己的動手能力和思考能力,增強了自己的自信心。
總之,單片機實訓是我大學生活中非常有意義的一部分,通過實踐和學習,我對單片機技術有了更深刻的理解和認識。這門課程不僅培養(yǎng)了我對單片機技術的掌握,還鍛煉了我團隊合作能力、動手能力和實踐能力。雖然在實訓過程中遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但是通過不斷地努力和堅持,我收獲了很多。相信這些寶貴的經(jīng)驗和體會,將對我未來的學習和工作有所幫助。