德育主任述職報(bào)告大全(16篇)

字號(hào):

    報(bào)告的寫作可以通過結(jié)構(gòu)化思維、邏輯分析和文字組織來完成。報(bào)告要遵循學(xué)術(shù)道德和文獻(xiàn)引用規(guī)范,引用他人研究成果時(shí)要注明出處。閱讀報(bào)告范文的過程中,你可以思考如何將范文中提到的寫作技巧和思路應(yīng)用到你自己的報(bào)告中。
    德育主任述職報(bào)告篇一
    我叫王,中共黨員,本科學(xué)歷,中學(xué)語文科一級(jí)教師,自xx年8月開始擔(dān)任白水中學(xué)團(tuán)委書記,xx年調(diào)任白水倉頡中學(xué)德育副主任。
    xx年,我以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以服務(wù)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,各方面工作取得了顯著成績?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
    一年來,我用科學(xué)發(fā)展觀和黨的.教育方針武裝頭腦,堅(jiān)持閱讀《中國教育報(bào)》、《陜西教育》、《渭南教育》等各期教育???。在學(xué)習(xí)中,我堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)以致用,做學(xué)習(xí)筆記三萬余字,寫心得體會(huì)5篇。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的政治意識(shí)、全局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),提高了自己的管理水平。
    作為一名基層干部,我嚴(yán)格履行黨章要求,嚴(yán)于律己。一年來,我堅(jiān)持厲行節(jié)約。嚴(yán)格對(duì)照廉潔自律的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行自我剖析,并能積極開展批評(píng)與自我批評(píng)。及時(shí)改進(jìn)工作,糾正錯(cuò)誤,積極進(jìn)取,務(wù)求實(shí)效。
    6、今年7月,在擔(dān)任白水中學(xué)校團(tuán)委書記期間,創(chuàng)建“省級(jí)共青團(tuán)工作示范學(xué)?!币慌e成功,并當(dāng)選為陜西省中學(xué)共青團(tuán)工作會(huì)議正式代表。
    1、由于社團(tuán)建設(shè)的突出成績,xx年7月,校長任韓俊被授予全省支持共青團(tuán)工作好校長榮譽(yù)稱號(hào)。
    2、白水中學(xué)校園之聲廣播站贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù),社長李昕妍等8人分別榮獲xx年度陜西省中學(xué)生西京品學(xué)獎(jiǎng)、優(yōu)秀團(tuán)干部等稱號(hào),于今年7月份在西安受到隆重表彰。
    4、組織白水中學(xué)愛心社團(tuán)利用暑假替貧困學(xué)生種歡歡募捐兩萬三千余元,在電視臺(tái)播出后獲得了廣泛影響。西部志愿者、紅十字會(huì)都積極與學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)老師聯(lián)系捐助,為學(xué)生解燃眉之急的同時(shí)也為學(xué)校爭取了廣泛好評(píng)?;顒?dòng)的開展也令社會(huì)各界對(duì)90后學(xué)生刮目相看。
    德育主任述職報(bào)告篇二
    2013年的工作即將告一段落,回顧這三年來的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作。三年來,不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上,還是在管理上都取得較大的進(jìn)步,基本完成了我分管的工作,下面我就三年來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下述職:
    一、重視學(xué)生思想道德建設(shè)工作,加強(qiáng)德育工作指導(dǎo)。
    德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,它貫穿于學(xué)習(xí)教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面。對(duì)青少年學(xué)生健康成長起著導(dǎo)向作用。因此,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,不斷增強(qiáng)了學(xué)校德育工作的針對(duì)性。我校把德育工作擺上重要位置,認(rèn)真做好德育工作計(jì)劃,在認(rèn)真做好學(xué)生思想政治教育,品德教育和紀(jì)律教育等德育常規(guī)工作的同時(shí),為了嚴(yán)肅校紀(jì),規(guī)范學(xué)生的儀表。
    二、堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)。
    進(jìn)行平分等;將班級(jí)管理進(jìn)行量化,學(xué)期結(jié)束時(shí)根據(jù)得分情況評(píng)選出優(yōu)秀班主任.完善了優(yōu)秀班主任評(píng)選表彰機(jī)制,有力促進(jìn)了我校德育隊(duì)伍的健康發(fā)展。
    三、開展多種形式的主題教育。
    愛國主義教育:
    1、抓好每周一的升旗儀式和國旗下的講話,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。
    2、組織學(xué)生開展征文比賽、“六.一”文藝匯演和紀(jì)念“一二.九”運(yùn)動(dòng)比賽。安全法制教育:
    1、加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳教育。德育處緊緊圍繞“宣傳先行,理想先行,氛圍先造”的工作思路,安全工作是天天講,時(shí)時(shí)抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落實(shí)到位,檢查到位,整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。還充分利用黑板報(bào)、廣播和班會(huì)等多種宣傳手段,使學(xué)生受到了良好的教育。營造了濃厚的平安校園建設(shè)的宣傳教育氛圍。
    2、簽訂各種安全穩(wěn)定責(zé)任書,落實(shí)好各種措施。
    文明禮貌教育:
    1、加強(qiáng)了學(xué)生的常規(guī)教育。以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《巴州中小學(xué)生行為規(guī)范十條》為內(nèi)容,組織學(xué)生學(xué)習(xí)和測(cè)試。有力的促進(jìn)了學(xué)校常規(guī)工作的開展和學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
    2、加強(qiáng)師生的文明禮儀教育。為深化創(chuàng)建全國文明城市工作,進(jìn)一步加強(qiáng)我校廣大教師文明禮儀教育。
    心理健康教育:
    確保學(xué)生健康成長。每學(xué)期舉辦了一次心理健康講座,隨著社會(huì)的發(fā)展,心理障礙已成為中學(xué)生不可忽視的問題,一些“問題孩子”大多都存在心理問題,利用一些時(shí)機(jī),多與這樣的學(xué)生交流,了解他們的內(nèi)心世界,對(duì)癥下藥,促使他們走出陰影、走出誤區(qū),健康發(fā)展。
    四、開展民族團(tuán)結(jié)教育系列活動(dòng)。
    一是在每年六月德育處以開展“慶六一”系列活動(dòng)為契機(jī),舉辦了廣播操、隊(duì)列比賽和文藝比賽等;激發(fā)了師生們的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)和強(qiáng)身健體為國爭光的熱情,形成濃烈的民族團(tuán)結(jié)氛圍。
    另外,積極協(xié)助、配合學(xué)校開展“規(guī)范在我心中行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“開學(xué)第一課”、愛心募捐活動(dòng)、我們的節(jié)日---中秋、紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年紀(jì)念活動(dòng),學(xué)習(xí)新時(shí)代雷鋒,文明班級(jí)的評(píng)選與表彰,開展了12.4法制宣傳月主題教育、對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育、心理健康教育、開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神月主題教育。
    五、重視家庭教育工作,切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。
    為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,增進(jìn)家長對(duì)我校的管理、教育教學(xué)以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活的了解。真正提高家校聯(lián)系的質(zhì)量,德育處分別于4月份和11月份組織召開了家長會(huì);同時(shí),對(duì)家長進(jìn)行了培訓(xùn)。加強(qiáng)了家長和學(xué)校之間的聯(lián)系,使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密。搭建起了家庭、學(xué)校和社會(huì)三力合一的橋梁。
    六、缺點(diǎn)及今后德育工作的努力方向:
    1、工作時(shí)冷時(shí)熱,有時(shí)缺乏工作激情和工作主動(dòng)性。
    2、創(chuàng)新不夠,只是按部就班完成規(guī)定動(dòng)作,只是機(jī)械的重復(fù),應(yīng)根據(jù)教委及教管中心的要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際大膽開展工作。
    3、加大心理健康教育的力度,對(duì)心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),防止心理障礙造成損害。
    4、繼續(xù)加強(qiáng)德育序列化研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把養(yǎng)成教育切實(shí)落實(shí)到學(xué)校的各塊,真正形成青龍中學(xué)的特色。
    5、德育工作思路應(yīng)進(jìn)一步理清,抓住學(xué)校德育教育的根本,學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育這一主線開展各類工作。
    6、加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,提高工作實(shí)效。
    學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn),學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面存在差距。在今后的工作中力爭發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),克服不足,努力把我校的德育工作搞出特色。
    王勇。
    2013年8月6日。
    德育主任述職報(bào)告篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家好!
    一學(xué)期來,本人能夠積極參加學(xué)校組織各種學(xué)習(xí)活動(dòng),擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范,平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,學(xué)習(xí)十九大精神及黨的有關(guān)文件和法規(guī),能牢固樹立為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想。注重自身廉潔,自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。能團(tuán)結(jié)同事,虛心傾聽各位老師,特別是班主任的意見和建議,在自己工作范圍內(nèi)的事,能辦的辦,能改的改,能補(bǔ)的補(bǔ),不浮夸,實(shí)事求是,表里如一。
    作為學(xué)校德育主任本人能牢固樹立德育工作為教學(xué)服務(wù)的思想,樹立安全意識(shí)第一重要的思想。
    1、明確德育工作目標(biāo),強(qiáng)化常規(guī)教育和管理。
    每學(xué)期初我認(rèn)真制定學(xué)校德育工作計(jì)劃。分解目標(biāo)任務(wù),提出階段性目標(biāo)要求,明確分工、責(zé)任;協(xié)調(diào)全校性各種主題教育;及時(shí)處理德育管理中的問題,及時(shí)召開班主任例會(huì),認(rèn)真部署德育工作。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校各年級(jí)德育工作檢查與考評(píng)。
    2、加強(qiáng)班主任的常規(guī)管理。
    學(xué)期初,安排有活力、有思想的老師擔(dān)任班主任工作。本學(xué)期,學(xué)校還出臺(tái)了班主任常規(guī)管理的規(guī)定,從制度上規(guī)范班主任工作,同時(shí)還加大了檢查、反饋的力度,及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng),促進(jìn)了班主任良好工作作風(fēng)的形成。
    3、教學(xué)工作上,我能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè)。做好家訪工作。
    自分管學(xué)校德育工作以來,自己在實(shí)踐地過程中對(duì)學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。
    1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠,許多工作沒有達(dá)到預(yù)期效果。
    2、工作方法上班主任管理藝術(shù)能力不夠,特別是科學(xué)合理評(píng)價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。
    3、工作作風(fēng)上協(xié)調(diào)部門與班主任之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。
    回顧本學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。從個(gè)人而言,盡了自己的主觀努力,但對(duì)照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說,相差甚遠(yuǎn)。今后我將更加努力工作,嚴(yán)格要求自己,自覺堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律更好地發(fā)揮自己的一份力量,為學(xué)校增光添彩,愿和全體老師一同攜手并進(jìn),共創(chuàng)美好明天!
    德育主任述職報(bào)告篇四
    譚中友。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、老師們:大家下午好!
    本年度,在縣教育局等上級(jí)各部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在全體教職工的大力配合支持下,我立足崗位,扎實(shí)工作,認(rèn)真履行職責(zé),創(chuàng)新工作方式,講團(tuán)結(jié),勤做事,兢兢業(yè)業(yè),廉潔從教,在學(xué)校德育管理和教學(xué)工作上做到了齊頭并進(jìn)。今天,借此機(jī)會(huì),我對(duì)本年度的工作進(jìn)行一個(gè)簡單的回顧,向大家做一個(gè)匯報(bào),敬請(qǐng)批評(píng)指正!
    一、政治堅(jiān)定,有較高的政治素養(yǎng)。
    本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠于黨的教育事業(yè),認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。作為教師,我積極參加教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樂于接受學(xué)校和上級(jí)布置的各項(xiàng)工作,做到遵章守紀(jì),依法執(zhí)教,文明執(zhí)教,為人師表,具有崇高的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,在教師中起好了模范帶頭作用。作為學(xué)校中層干部,我明確助手角色意識(shí),堅(jiān)持從大局出發(fā),講團(tuán)結(jié),講協(xié)作,工作任勞任怨,不拖拉,不推諉,積極向領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)言獻(xiàn)策,堅(jiān)持拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,力爭把工作做細(xì)、做實(shí)。作為黨員,我始終堅(jiān)持黨性原則,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以滿腔熱血投身于德育工作,在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中,始終保持嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,被評(píng)為“武勝縣學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀先進(jìn)個(gè)人”和“縣級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
    二、務(wù)實(shí)求新,出色完成各項(xiàng)工作。
    (一)德育工作:強(qiáng)常規(guī),抓重點(diǎn),顯成效。
    1.抓好德育常規(guī),夯實(shí)德育基礎(chǔ)。加強(qiáng)德育常規(guī)管理是抓好德育工作的基礎(chǔ)。一是堅(jiān)持每周一的升旗儀式,搞好國旗下講話和宣誓;二是充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用,開足開齊并上好思品課、周會(huì)課、隊(duì)會(huì)課、隊(duì)日活動(dòng)課,各班開展好2次主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),并進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,先后開展了“環(huán)保小衛(wèi)士”“文明從小事做起”“我們拒絕毒品”等主題班會(huì)評(píng)比,我校推薦李莉老師的《“感恩于心,感恩于行”主題班會(huì)課例》參加了廣安市中小學(xué)班主任優(yōu)秀主題班會(huì)課方案設(shè)計(jì)展評(píng)活動(dòng);三是重視在學(xué)科教學(xué)中滲透德育思想;四是充分發(fā)揮廣播站等陣地的宣傳教育作用,辦好“紅領(lǐng)巾”廣播站,每天中午定時(shí)播音;辦好了四期黑板報(bào),各班學(xué)習(xí)園地定期更換,德育辦組織人員檢查評(píng)比,營造良好的德育氛圍;五是開展好了治理街道臟亂差活動(dòng)和藝術(shù)節(jié),我校被縣教育局評(píng)為“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作先進(jìn)集體”;六是禁毒教育、法制教育、心理健康教育、國防教育等專題教育活動(dòng)扎實(shí)開展;七是德育宣傳扎實(shí)到位,本年度,我校在《四川教育網(wǎng)》、《中國教育新聞網(wǎng)四川頻道》、《武勝教育網(wǎng)》、《團(tuán)武勝縣委》、《武勝信息港》和《萬善教育網(wǎng)》等省市縣各級(jí)媒體發(fā)表德育宣傳稿件10余篇。
    2.以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),抓好學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)。根據(jù)《武勝縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的實(shí)施意見》(武教發(fā)[2011]90號(hào))要求,結(jié)合我校實(shí)際,開展了“好習(xí)慣點(diǎn)亮精彩人生”行為習(xí)慣養(yǎng)成教育專題活動(dòng)。學(xué)校成立了以校長為組長的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)了人員,明確了職責(zé)?;顒?dòng)在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下及時(shí)啟動(dòng),召開了動(dòng)員會(huì),會(huì)上,李校長從什么是養(yǎng)成教育、養(yǎng)成教育包括哪些內(nèi)容;我們?yōu)槭裁匆沭B(yǎng)成教育;怎樣搞好養(yǎng)成教育等幾個(gè)方面進(jìn)行了動(dòng)員,明確了活動(dòng)的意義、目標(biāo)和方向,德育辦負(fù)責(zé)人就如何把良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落在實(shí)處進(jìn)行了動(dòng)員。大隊(duì)部發(fā)出了“學(xué)生積極參與,做養(yǎng)成教育的實(shí)踐者;老師以身作則,做養(yǎng)成教育示范者;家長積極配合,做養(yǎng)成教育監(jiān)督者”的倡議。校園廣播站開辟了養(yǎng)成教育專欄,辦養(yǎng)成教育專欄一塊,懸掛標(biāo)語一幅,營造了濃郁活動(dòng)氛圍。
    組織學(xué)生學(xué)習(xí),并張貼到各班教室醒目處,使其成為指導(dǎo)并規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣的長效機(jī)制。同時(shí),為督促引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,我?!靶@小督察”在值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教室的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生每天在校的行為習(xí)慣進(jìn)行量化打分,對(duì)存在的問題進(jìn)行扣分處理和行為勸導(dǎo),對(duì)好人好事通過公告欄和廣播系統(tǒng)全校通報(bào)表揚(yáng),使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。目前,隨地吐痰、亂扔垃圾、攀爬樹木、損毀公物、打架罵人等現(xiàn)象得到有效杜絕,主動(dòng)撿拾掉落地上的垃圾、拾金不昧等好人好事日漸增加。掀起了全面實(shí)施學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的熱潮。
    3.以愛國主義教育為重點(diǎn),大力弘揚(yáng)和培育民族精神。今年,恰逢中國共產(chǎn)黨建黨九十周年,我校以愛國主義教育為重點(diǎn),弘揚(yáng)和培育學(xué)生的民族精神。除堅(jiān)持每周的升旗儀式,上好思品課和社會(huì)課外,我校還組織了多種形式的愛國主義教育活動(dòng),先后開展了“歷史的選擇——慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年紀(jì)念活動(dòng)”征文比賽、“光輝的旗幟”征文比賽、“災(zāi)后重建感恩文明”征文活動(dòng)、“多讀書,讀好書”征文比賽、參加了“慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年――中小學(xué)生讀書征文”活動(dòng),編寫了《民族團(tuán)結(jié)教育資料匯編》、“愛國歌曲大家唱”歌詠比賽、民族精神月、“童心向黨”六一文藝匯演和書畫美術(shù)作品展等主題活動(dòng)。讓學(xué)生在系列活動(dòng)中深切感受到建黨九十年來取得的輝煌成就,進(jìn)一步弘揚(yáng)和培育了民族精神,增強(qiáng)民族自信心與自豪感。
    4.加強(qiáng)師德建設(shè),端正了師表形象。一是狠抓教職工的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)決杜絕了體罰與變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)、推銷教輔資料等與教師形象不符的事件發(fā)生。二是與全體教職工簽定了師德承諾書,使之明確師德目標(biāo)。設(shè)立師德監(jiān)督崗,聘請(qǐng)師德監(jiān)督員,加強(qiáng)對(duì)教職工的監(jiān)督,進(jìn)一步規(guī)范了教職工教育教學(xué)行為。三是加強(qiáng)師德建設(shè)的考評(píng)力度。把師德考評(píng)結(jié)果與年度評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)等掛起了鉤。對(duì)師德標(biāo)兵進(jìn)行大力宣傳和表彰,童衛(wèi)東老師被縣教育局評(píng)為“師德標(biāo)兵”和“教書育人楷?!?,并在會(huì)上作交流發(fā)言。通過一系列的宣傳學(xué)習(xí),我校教職工精神振奮,工作積極,工作責(zé)任意識(shí),奉獻(xiàn)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。一年來,我校無一起有違教師職業(yè)道德、有背師表形象的事件發(fā)生。
    5.教育宣傳成績斐然。
    作為我校的信息員,我充分履行職責(zé),善于發(fā)現(xiàn)身邊的新聞點(diǎn),積極寫稿,先后在《四川教育網(wǎng)》、《中國教育新聞網(wǎng)四川頻道》、《廣安日?qǐng)?bào)》、《武勝教育網(wǎng)》、《團(tuán)武勝縣委》、《武勝信息港》和《萬善教育網(wǎng)》等省市縣各級(jí)媒體發(fā)表德育宣傳稿件10余篇。
    (二)教學(xué)工作:抓課改,講效率,提質(zhì)量。
    德育主任述職報(bào)告篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    xx學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束,這一年對(duì)于我來說是人生中值得記住的一年。在這里首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo),感謝各位同事對(duì)我的幫助?;仡欉@一年來的工作,我從一名班主任到年級(jí)組長再到德育主任助理,角色轉(zhuǎn)化多、變化快,分管工作變化大。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持、關(guān)心和幫助下,我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作,比較順利地完成了這一年的工作。下面我就半年來在德育主任助理崗位上的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下述職,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我進(jìn)行評(píng)議。
    我在本學(xué)年度第一學(xué)期擔(dān)任高一年級(jí)組長,第二學(xué)期擔(dān)任二部德育主任助理一職。在擔(dān)任德育主任助理期間,根據(jù)二部的實(shí)際情況,學(xué)生特點(diǎn),在年級(jí)組長和班主任的配合下開展了一系列的工作,效果明顯,學(xué)生在各個(gè)方面均取得了長足的進(jìn)步。同時(shí),根據(jù)學(xué)校的德育總體計(jì)劃,開展工作。工作開展做到了系統(tǒng)化、持久化、目的化、細(xì)致化、落實(shí)化。
    本學(xué)期我校進(jìn)—步完善了德育工作管理機(jī)制,形成校長負(fù)責(zé)、黨政工團(tuán)齊抓共管、班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。針對(duì)這種情況,二部德育工作建立了一套系統(tǒng)的管理網(wǎng)絡(luò),形成了以校長室、德育處、年級(jí)組、班主任為核心的德育管理網(wǎng)絡(luò);德育處、年級(jí)組、班主任各管理層,職責(zé)任務(wù)明確,各司其責(zé)、各盡其責(zé),各年級(jí)組充分發(fā)揮任課老師的作用,做到全員管理,協(xié)助班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理和檢查。
    本學(xué)期德育處細(xì)化了學(xué)生的考核工作,重點(diǎn)放在學(xué)生更方面的檢查和督促上。常規(guī)管理和檢查實(shí)現(xiàn)了制度化和規(guī)范化,做到及時(shí)、到位、準(zhǔn)確、真實(shí),注意發(fā)揮學(xué)生會(huì)和學(xué)生干部的作用,注意對(duì)平時(shí)檢查結(jié)果公布、積累和分析,為優(yōu)秀班集體的評(píng)選做好準(zhǔn)備。
    本學(xué)期德育處和年級(jí)組配合,在學(xué)生管理制度上和方法上做出改革,“以引導(dǎo)為主,將問題想在前面”是一個(gè)突破。用一根線來貫穿于學(xué)生整個(gè)的教育過程,將德育處以前的主要工作“解決問題”轉(zhuǎn)化為了“預(yù)防問題”,利用每個(gè)月的班主任例會(huì)制度,將每個(gè)月的工作重點(diǎn),需注意的問題,需解決的問題,向年級(jí)組和班主任進(jìn)行傳達(dá)并進(jìn)行討論。這樣各班主任的工作更加明確,更有目的性和實(shí)效性。德育處對(duì)班主任進(jìn)行專題培訓(xùn),并定期召開班主任會(huì)議,同時(shí)輔之以月“考核制度”,從而真正使班主任成為學(xué)校德育教育的主體。
    本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校是青少年思想道德建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng),良好的校園文化是一種無形的巨大教育力量,具有其他教育手段不可替代的熏陶、引導(dǎo)、滲透功能,對(duì)學(xué)生健康成長具有重要作用。本學(xué)期進(jìn)一步做好了值周工作,并鼓勵(lì)各班級(jí)形成自己的特色。升旗儀式、值周問候語、服務(wù)禮儀等都納入學(xué)生和班集體的考核之中,使學(xué)生提高了服務(wù)意識(shí)、職業(yè)意識(shí)和校園文化意識(shí),并通過它來影響和熏陶學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長,充分發(fā)揮校園文化的育人功能。本學(xué)期最后兩周,德育處根據(jù)各班級(jí)值周情況選定了兩個(gè)班級(jí)為“優(yōu)秀值周班”在全校進(jìn)行展示,并在展示之前對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致、嚴(yán)格的培訓(xùn),使學(xué)生的服務(wù)意識(shí)、職業(yè)意識(shí)得到提高,為全體同學(xué)做出表率,并為高二的學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí),將兩個(gè)優(yōu)秀值周班作為標(biāo)準(zhǔn),在高二時(shí)全年級(jí)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。
    本學(xué)期繼續(xù)規(guī)范升旗儀式,讓每一次升旗儀式都成為一次生動(dòng)的愛國主義教育課。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)生的愛國愛校,愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,文明禮貌,誠實(shí)守信,勤儉節(jié)約,團(tuán)結(jié)友善等基本道德品質(zhì)建設(shè),以提高學(xué)生的文明素質(zhì)。
    汶川地震發(fā)生后的第一時(shí)間,二部學(xué)生會(huì)和值周班級(jí)就走在了全校的前列,在升旗儀式上發(fā)出了倡議,各班級(jí)積極響應(yīng)并在當(dāng)天進(jìn)行了獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)。通過這件事情,可以看出學(xué)生經(jīng)過了近一年熏陶,愛國意識(shí)、責(zé)任意識(shí)以及文明素質(zhì)和感恩之心都更加強(qiáng)烈。
    學(xué)校積極向?qū)W生宣傳《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),不僅讓學(xué)生知法、懂法、守法、更重要的是讓學(xué)生運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益。各班主任利用了班會(huì)、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等手段加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法律常識(shí)學(xué)習(xí)。
    繼續(xù)利用好心理咨詢室和心理課,堅(jiān)持集體教育和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,積累經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)研究,努力培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競爭意識(shí),提高學(xué)生耐挫力,注重學(xué)生青春期教育,促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展。
    德育處針對(duì)我校學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)所出現(xiàn)的問題,與心理老師協(xié)商,在高一年級(jí)進(jìn)行了挫折教育,讓學(xué)生體會(huì)到社會(huì)的壓力、就業(yè)的壓力、生活的壓力。使學(xué)生在高一年級(jí)即形成了“不努力必將被淘汰”的意識(shí),為今后的實(shí)習(xí)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
    構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的'大德育格局,推進(jìn)家校聯(lián)系,從而建立以學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的三位—體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。真正發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用,并努力得到家庭、社會(huì)的支持,共同做好學(xué)生的教育教學(xué)工作。德育處將繼續(xù)組織好班主任做好家訪工作,并充分利用好這個(gè)平臺(tái),推進(jìn)家庭教育工作,不斷提高家長素質(zhì)。
    本學(xué)期,德育處積極組織開展了一系列的文體活動(dòng),努力做到“在活動(dòng)中提高、在活動(dòng)中育人”,“一百次的說教不如一次的挫折”。讓學(xué)生在學(xué)校中有事做,在做事時(shí)有收獲,是德育處努力的方向。
    在這一年中,我們開展了廣播操比賽、啦啦隊(duì)展示、籃球節(jié)、無煙校園承諾儀式、文明禮儀班級(jí)評(píng)選、各種類型的知識(shí)競賽、優(yōu)秀值周班級(jí)的評(píng)選等等一系列的活動(dòng)。讓校園中每個(gè)月都有主題,每個(gè)月都有活動(dòng),每個(gè)月都有評(píng)比;讓學(xué)生每個(gè)月都有目標(biāo),每個(gè)月都有鍛煉,每個(gè)月都有收獲。日積月累,使學(xué)生在活動(dòng)中不知不覺地得到進(jìn)步和提高。
    本學(xué)期二部德育工作取得了一些成績,這主要是朱校長、賈校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,德育處黃老師和孫諾老師的積極幫助,年級(jí)組長、班主任和任課老師共同努力工作的結(jié)果,我個(gè)人只是盡了我的微薄之力。由于我剛剛接手德育工作,在工作經(jīng)驗(yàn)、工作方法和水平上有限,我感到我的工作還有很多不足之處。在工作中有時(shí)急于求成,愛急躁,在工作方法上仍有很多欠缺,在以后的工作中我會(huì)積極努力、踏實(shí)付出,爭取讓自己做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)滿意、同事?lián)碜o(hù)的合格德育工作者。
    德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程。我們提倡的主流文化和價(jià)值觀念能否被學(xué)生認(rèn)同,關(guān)鍵在于學(xué)生有一個(gè)“內(nèi)化”的過程。當(dāng)我們的道德傳播和學(xué)生自己的生活體驗(yàn)相碰撞時(shí),要經(jīng)過學(xué)生自己的比較、選擇、整合,才能“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀,再“外化”為自律行為。所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價(jià)值觀念盡可能多地“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀,這是一個(gè)艱巨的任務(wù)。因此在下一年里我會(huì)按照我的工作職責(zé)努力做好以下工作。
    一、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,更新自己的觀念,使我校的德育工作有所創(chuàng)新。
    二、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。
    三、努力營造有效的德育教育載體。
    四、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),提高自己的工作藝術(shù)水平和工作能力。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,在新的一年里,我將在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“本本分分做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”為信條,言行與學(xué)校保持高度一致,踏實(shí)工作,誠實(shí)待人,盡職盡責(zé),同各位同事一道,為金融商貿(mào)的德育工作貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
    德育主任述職報(bào)告篇六
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好!
    時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間三年的工作已經(jīng)結(jié)束。在這段邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里,我凡事都腳踏實(shí)地地去做,不馳于空想,不好高騖遠(yuǎn),以惟真的態(tài)度做踏實(shí)的工作。而我的工作能夠順利的開展,完全得以學(xué)校全體老師、尤其是班主任老師的鼎力支持與幫助。在這里,我只是把自己三年來做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事給大家作個(gè)簡單的匯報(bào)。
    首先,作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心呵愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表;在思想政治上,我努力向黨組織靠攏,時(shí)刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在學(xué)校黨組織的培養(yǎng)下,我已經(jīng)順利完成黨員知識(shí)培訓(xùn),進(jìn)一步接受黨組織對(duì)自己的考驗(yàn)。作為學(xué)校大家庭的一員,我能主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、角角落落。對(duì)于學(xué)校的榮譽(yù),我能積極維護(hù),盡心盡力做好各項(xiàng)工作。
    其次,在教學(xué)上,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,連續(xù)三年任教畢業(yè)班的語文,本學(xué)期還兼帶班主任工作。說實(shí)話當(dāng)畢業(yè)班的老師不容易,教學(xué)任務(wù)緊,學(xué)生思想浮動(dòng)大,不少學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué),這一切客觀因素導(dǎo)致對(duì)老師的要求更高。因此,我必須花更多的時(shí)間鉆研教材,做好課前準(zhǔn)備,同時(shí),必須花大力氣更深入的走進(jìn)學(xué)生的心靈,了解學(xué)生,在教材與學(xué)生中找到契合點(diǎn),以更實(shí)效的教學(xué)流程走進(jìn)課堂,采取有效的教學(xué)方式,教學(xué)模式,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),面向全體學(xué)生逐步提高學(xué)生語文素養(yǎng)。尤其是在平時(shí)的教學(xué)中,我積極吸取前段教學(xué)的成功之處,對(duì)原來積留下來的問題,我多向同事請(qǐng)教,探討,共同解決問題。平時(shí)自己也注重多看成功課例,多聽示范課,所以在這三年的教學(xué)、教研活動(dòng)中,我都能踴躍的參加,并能取得一些成績,但我總是不滿足于現(xiàn)狀,課后總是積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,吸收課堂中的優(yōu)點(diǎn),對(duì)課堂中出現(xiàn)的問題,虛心向老師們請(qǐng)教方法,自己獨(dú)立思考,認(rèn)真總結(jié)反思,在不斷的總結(jié)與反思中逐漸成長。
    第三,在學(xué)校分配工作上,我盡心盡力做好自己本職工作。
    2005年西塞中心小學(xué)體制改革,我因工作需要調(diào)入本部,并聘任為中心小學(xué)德育主任。在工作中,我注重學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),注重學(xué)生思想品質(zhì)的教育,主要從以下兩個(gè)大方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育:
    (一)堅(jiān)持不懈抓常規(guī)管理,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。
    1、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,每學(xué)期都要培養(yǎng)一批學(xué)生干部,在學(xué)生管理中培養(yǎng)學(xué)生能力。少先隊(duì)選好學(xué)生干部,設(shè)置學(xué)生管理崗位,讓學(xué)生在自我管理中逐漸成長。
    2、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。學(xué)校平時(shí)注重學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律觀,開展相關(guān)活動(dòng),學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),并要求任課老師為每班每堂課學(xué)生的紀(jì)律情況進(jìn)行課堂紀(jì)律評(píng)分,讓學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中增長知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生為他人著想,為集體著想的品質(zhì)。為養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校制定衛(wèi)生相關(guān)制度,要求每天兩小掃,每周兩大掃,每天衛(wèi)生檢查員檢查記分兩次,每周一統(tǒng)計(jì),并按分?jǐn)?shù)頒發(fā)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,每月統(tǒng)一總計(jì)分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)與班主任老師班主任津貼緊密掛鉤。
    3、抓牢、抓實(shí)、抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。
    俗話說“少小若天性,習(xí)慣成自然”,養(yǎng)成教育必須從日常的言行舉止入手,對(duì)兒童進(jìn)行訓(xùn)練,從大處著眼,從小處著手,對(duì)學(xué)生而言,好習(xí)慣、好品質(zhì)一旦形成,將受益終生。我校堅(jiān)持以實(shí)施“新守則、新規(guī)范”為重點(diǎn),狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,始終把加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的訓(xùn)練和教育放在首位。把培養(yǎng)目標(biāo)細(xì)化到“一言一行、一舉一動(dòng)”包括上課姿勢(shì)、寫字規(guī)范、接人待物等,工作中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生指導(dǎo),利用晨會(huì)、班會(huì)、升旗、廣播、板報(bào)、大隊(duì)會(huì)、中隊(duì)會(huì)等形成進(jìn)行強(qiáng)化教育,這樣既扎實(shí)有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。又為學(xué)生今后做人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    (二)、加強(qiáng)德育實(shí)踐活動(dòng),推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。
    道德原本就產(chǎn)生于現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活關(guān)系,離開了生活就不可能滋養(yǎng)德性。生活是多樣的,只有通過實(shí)踐、體驗(yàn)才能不斷超越自身,從而擴(kuò)展、豐富個(gè)體的精神世界。三年來,我校以加強(qiáng)小公民道德建設(shè)為突破口,以培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣為重點(diǎn),充分挖掘現(xiàn)實(shí)生活中鮮活資源,開展學(xué)生喜聞樂見、豐富多彩的德育活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)不斷認(rèn)知、不斷體會(huì)、不斷提升,把思想道德內(nèi)化為自身素質(zhì),自覺形成“學(xué)校的好學(xué)生”、“家庭的好孩子?!?BR>    1、結(jié)合節(jié)假日開展相關(guān)活動(dòng),使學(xué)生受到教育,
    每年三月份開展的“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題活動(dòng),活動(dòng)前作好活動(dòng)方案,活動(dòng)過程有條不紊。通過多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生從身邊的每一件小事做起,在學(xué)校同學(xué)之間互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,在社會(huì)樂于助人,學(xué)會(huì)與人和睦相處,做一個(gè)文明的小公民。每年四月份開展繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)教育,開展中華魂讀書征文演講活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中了解中國能有今天的成就是靠無數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來的,從而讓學(xué)生珍惜今天幸福的生活,更加熱愛我們偉大的祖國,并從小樹立為國作貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理想。六月份開展的“六一”慶?;顒?dòng),讓學(xué)生在自己的節(jié)日中展現(xiàn)自我風(fēng)采,用自己的歌聲、舞蹈來歌頌美好的生活。九月份開展尊師重道、尊老愛老活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中表達(dá)自己老師、老人的敬愛,教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。十月份開展慶祝國慶節(jié)相關(guān)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;少先隊(duì)建隊(duì)日開展相關(guān)活動(dòng),充分體現(xiàn)少先隊(duì)育人職能。
    2、開展常規(guī)活動(dòng),在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
    嚴(yán)格升旗制度,作好國旗下的講話安排,講話內(nèi)容必須結(jié)合當(dāng)前形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的教育;班主任利用班會(huì)、晨會(huì)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,并培養(yǎng)學(xué)生組織活動(dòng)的能力;少先隊(duì)活動(dòng)有條不紊的開展,校園崗位培養(yǎng)了一批有一批的學(xué)生干部,既培養(yǎng)了學(xué)生能力,又規(guī)范了學(xué)生的行為規(guī)范。
    3、開展多種形式的課外實(shí)踐活動(dòng)
    好動(dòng)是學(xué)生的天性。為讓學(xué)生在校園內(nèi)能快樂的學(xué)習(xí)、生活,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展學(xué)生喜愛的實(shí)踐活動(dòng)。陽春三月,我校六年級(jí)教師組織學(xué)生開展放風(fēng)箏比賽活動(dòng),并要求學(xué)生自己動(dòng)手制作風(fēng)箏,讓學(xué)生在活動(dòng)過程中感受到自我的成就感,感受美好的春天。六年級(jí)組經(jīng)常開展課外實(shí)踐活動(dòng),開展籃球比賽,開展拔河比賽,三個(gè)班的學(xué)生在比賽活動(dòng)中,遵守學(xué)校的安排,聽從裁判老師的裁決,充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)、文明、拼搏、向上的風(fēng)格。學(xué)校開展體育活動(dòng),三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),既增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),又發(fā)揚(yáng)了頑強(qiáng)拼搏的精神。為培養(yǎng)學(xué)生良好讀書習(xí)慣。學(xué)校開展經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。活動(dòng)前,德育處做好活動(dòng)計(jì)劃,提早讓學(xué)生準(zhǔn)備,自從活動(dòng)提出以來,學(xué)生每天早上來到學(xué)校不再是瘋瘋打打的了,學(xué)生早上來到學(xué)校,主動(dòng)進(jìn)教室讀書,背誦課文。每學(xué)期里活動(dòng)分兩輪,既要保證學(xué)生的參與面,又要體現(xiàn)學(xué)生朗誦的水平。在班主任老師們的支持下,每次活動(dòng)開展僅僅有條,學(xué)生表現(xiàn)突出。
    最后,談?wù)劰ぷ髦写嬖诘牟蛔阒帲?BR>    1、對(duì)于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),還需要加大力度,學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長抓不懈。
    2、少先隊(duì)活動(dòng)開展不扎實(shí),不具體,少先隊(duì)先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn)。
    3、班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度不夠。
    4、學(xué)期初制定的相關(guān)活動(dòng),由于種種原因,常常不能開展。
    總之,德育工作就是平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但都是些繁瑣的事。而德育工作能夠順利開展,這與班主任老師辛勤的工作是分不開的,相信有我們西小這樣一批敬業(yè)的班主任老師,學(xué)校的德育工作將會(huì)開展的更好。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xxx
    20xx年xx月xx日
    德育主任述職報(bào)告篇七
    年本人在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神,積極實(shí)施素質(zhì)教育,不斷強(qiáng)化對(duì)學(xué)校德育工作的管理,在增強(qiáng)針對(duì)性、提高實(shí)效性上狠下功夫?,F(xiàn)將一年來的工作情況匯報(bào)如下:
    一、重視學(xué)生思想道德建設(shè)工作,加強(qiáng)德育工作指導(dǎo)。
    德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,它貫穿于學(xué)習(xí)教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面。對(duì)青少年學(xué)生健康成長起著導(dǎo)向作用。因此,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,不斷增強(qiáng)了學(xué)校德育工作的針對(duì)性。我校把德育工作擺上重要位置,認(rèn)真做好德育工作計(jì)劃,在認(rèn)真做好學(xué)生思想政治教育,品德教育和紀(jì)律教育等德育常規(guī)工作的同時(shí),為了嚴(yán)肅校紀(jì),規(guī)范學(xué)生的儀表。我們組織少先隊(duì)的學(xué)生檢查每個(gè)班學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾和兩操情況;不斷拓展德育工作的內(nèi)涵,取得了顯著成績。
    二、堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)。
    1、是培訓(xùn)班主任,定期組織召開班主任例會(huì)。提高班主任對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作重要性的認(rèn)識(shí),幫助他們掌握正確的班主任工作方法,有效地提高了班主任們開展德育工作的水平。組織開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);目的是為了通過班主任交流各自的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短;提高班主任的班級(jí)管理水平,以便今后更好的開展工作。
    2、是重視對(duì)班主任工作的評(píng)價(jià),定期對(duì)板報(bào)、衛(wèi)生和紀(jì)律進(jìn)行平。
    分等;將班級(jí)管理進(jìn)行量化,學(xué)期結(jié)束時(shí)根據(jù)得分情況評(píng)選出優(yōu)秀班主任.完善了優(yōu)秀班主任評(píng)選表彰機(jī)制,有力促進(jìn)了我校德育隊(duì)伍的健康發(fā)展。
    三、開展多種形式的主題教育。
    愛國主義教育:
    1、抓好每周一的升旗儀式和國旗下的講話,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。
    2、組織學(xué)生開展征文比賽和紀(jì)念“一二.九”運(yùn)動(dòng)合唱比賽。
    安全法制教育:
    1、加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳教育。德育處以創(chuàng)建“德育達(dá)標(biāo)?!睘槠鯔C(jī),緊緊圍繞“宣傳先行,理想先行,氛圍先造”的工作思路,充分利用黑板報(bào)、廣播和班會(huì)等多種宣傳手段,使學(xué)生受到了良好的教育。營造了濃厚的平安校園建設(shè)的宣傳教育氛圍。
    2、簽訂各種安全穩(wěn)定責(zé)任書,落實(shí)好各種措施。
    文明禮貌教育:
    1、加強(qiáng)了學(xué)生的常規(guī)教育。以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,組織學(xué)生學(xué)習(xí)和測(cè)試。有力的促進(jìn)了學(xué)校常規(guī)工作的開展和學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)我校廣大教師文明禮儀教育。逐步提高了廣大教師的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),使文明禮儀變?yōu)閺V大師生的自覺行動(dòng)。
    四、重視“雙關(guān)生”轉(zhuǎn)化工作。
    人親自做專題教育,從紀(jì)律、安全、行為規(guī)范、法制教育入手,通過故事引導(dǎo)他們,通過身邊發(fā)生的事教育他們,使他們明理知法,及時(shí)解決他們的實(shí)際困難和困惑,通過一年的幫教,已經(jīng)有十名同學(xué)積極轉(zhuǎn)化,正積極的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
    五、重視家庭教育工作,切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。
    為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,增進(jìn)家長對(duì)我校的管理、教育教學(xué)以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活的了解。真正提高家校聯(lián)系的質(zhì)量,德育處分別于3、5月份和9、11月份組織召開了家長會(huì);同時(shí),對(duì)500多名家長進(jìn)行了培訓(xùn)。加強(qiáng)了家長和學(xué)校之間的聯(lián)系,使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密。搭建起了家庭、學(xué)校和社會(huì)三力合一的橋梁。
    六、工作中不足之處。
    本人雖然做了大量的工作,但是對(duì)活動(dòng)的開展形式單一,以后在活動(dòng)開展中力求形式多樣,覆蓋面大,讓更多的師生廣泛參與。對(duì)班主任的培訓(xùn)還要加強(qiáng)力度,對(duì)他們要進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),以適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的需要。還要加強(qiáng)學(xué)生的青春期教育和心理健康教育使學(xué)生能夠健康成長。
    德育主任述職報(bào)告篇八
    一學(xué)期很快過去了,開學(xué)初在完成了開學(xué)典禮及學(xué)期初的儀容儀表整頓后,本著以人為本,服務(wù)與各年段和班主任工作態(tài)度,落實(shí)學(xué)校德育工作,開展系列德育教育活動(dòng),抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作,堅(jiān)持正面教育,樹立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了自己應(yīng)做的事情。
    首先重視理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治信念,明確服務(wù)遵旨,廉潔從政。本人堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針,政策。按照黨的章程嚴(yán)格要求自己,各方面均起到了積極地帶頭作用。積極參加學(xué)校的會(huì)議及各項(xiàng)活動(dòng)。工作中能以身作則,堅(jiān)持原則,做到育己育人,為人師表。為人正直、坦誠,以工作為重、早來晚歸,以平和心態(tài),和同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作。
    一、開學(xué)初,依循著分工合作的原則,認(rèn)真制定德育處工作計(jì)劃,抓好班級(jí)工作。從安排到落實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求。促進(jìn)各班級(jí)的工作順利進(jìn)行。
    二、九月中旬十月初成立了學(xué)校文明督導(dǎo)隊(duì),這個(gè)組織的建立在學(xué)校的德育工作中起到了積極作用,注重學(xué)生自制、自理、自控能力的培養(yǎng)。每日對(duì)全校的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律進(jìn)行細(xì)致的檢查,并及時(shí)打出匯總一周一報(bào),進(jìn)行量化評(píng)分。
    三、認(rèn)真開好每一次的班主任會(huì)議,首先做到認(rèn)真準(zhǔn)備,搜集材料,傳達(dá)上級(jí)有關(guān)部門。
    及校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,再進(jìn)行具體時(shí)間安排,同時(shí),利用班主任會(huì)議開展班主任培訓(xùn)二次。
    四、開展一系列的活動(dòng)。配合體育組完成了校內(nèi)廣播操比賽,規(guī)范了學(xué)生的做操,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,也培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,讓學(xué)生有更好的精神面貌學(xué)習(xí)。安全教育活動(dòng)中舉辦了安全教育防震演習(xí)、防踩踏演習(xí),增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。預(yù)防艾滋病手抄報(bào)、演講(七年級(jí))、防艾滋病的黑板報(bào),使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)對(duì)艾滋病預(yù)防的認(rèn)識(shí)并對(duì)家人進(jìn)行宣傳。法治教育活動(dòng)中舉辦了校內(nèi)法律教育專家講座,讓學(xué)生知法,懂法,守法,做一個(gè)合格的中學(xué)生。
    五、本學(xué)期遵照上級(jí)部門的指導(dǎo)、舉辦了六期黑板報(bào)教師節(jié)、慶祝國慶、安全教育、法制教育、誠信教育、預(yù)防艾滋病宣傳知識(shí)。每期黑板報(bào)的安排以及評(píng)定都能安排,落實(shí)到位。每一期黑板報(bào)都起到了積極的教育意義。
    為規(guī)范教育,開展做誠信小公民的主題教育活動(dòng),環(huán)境育人,環(huán)境造就人。經(jīng)常在大門口,檢查遲到、沒穿校服、校內(nèi)騎自行車,帶塑料袋進(jìn)校等行為,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過多方面的努力,全校及各班環(huán)境都有所煥新,文化氛圍在逐步形成。
    眾所周知,德育處的工作繁瑣,又耗時(shí),要細(xì)說起來很多,每天從早到晚的常規(guī)檢查,費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。當(dāng)然,在德育處各位同仁,各年段長,各班主任的共同努力下,本學(xué)期的德育工作即將圓滿完成,當(dāng)然還有很多不盡如人意之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師們諒解。在下學(xué)期的工作中我將繼續(xù)努力,盡心盡責(zé),一如既往,為我校的發(fā)展添磚加瓦。在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo),同處室的老師們和各年段長、班主任在學(xué)期的工作中給予我的支持和諒解。謝謝大家!
    德育主任述職報(bào)告篇時(shí)光如梭,一學(xué)期很快就過去了,回首這學(xué)期的工作,既忙碌辛苦,又快樂充實(shí)。本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任德育處主任一職,同時(shí)自身還承擔(dān)一定的教學(xué)任務(wù),但對(duì)落實(shí)學(xué)校德育工作,開展系列德育教育活動(dòng),抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,深入細(xì)致的做學(xué)生思想政治工作,堅(jiān)持正面教育,樹立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了自己應(yīng)做的一些事情。下面我就一學(xué)期來的工作匯報(bào)如下:
    1、思想上講大局,事事處處維護(hù)學(xué)校形象,本著做人要大氣,做事要精細(xì)為原則,高調(diào)做事,低調(diào)做人。
    2、工作上吃苦在前,任勞任怨、不講條件、不打折扣,認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)。
    3、嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,自加壓力,努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。
    4、熱愛本職工作,熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,既講原則,又注意工作方法,努力把工作做得更好,讓家長放心,讓領(lǐng)導(dǎo)、教師滿意。
    總結(jié)一學(xué)期來的工作,可以概括為突出一個(gè)中心,即“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”為中心。每月圍繞不同的主題,開展了系列主題教育活動(dòng)。通過這些活動(dòng)的開展,不僅豐富了學(xué)生們的校園生活,給同學(xué)們搭建了展現(xiàn)自我的平臺(tái),更凸顯了學(xué)?!叭浴?、“三信”德育模式的內(nèi)涵。
    一學(xué)期以來,德育處始終把“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”放在工作首位。
    1、對(duì)七年級(jí)新生進(jìn)行軍訓(xùn)和政訓(xùn)。請(qǐng)邊防武警對(duì)新生進(jìn)行為期三天的隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練,七年級(jí)班主任要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,以及認(rèn)真解讀學(xué)校編寫的《外國語中學(xué)文明禮儀規(guī)范化要求》。
    2、加強(qiáng)跑操的訓(xùn)練和督查,打造學(xué)校品牌活動(dòng)。開學(xué)初,明確各班級(jí)跑操路線、要求、口號(hào),在一個(gè)月內(nèi)對(duì)跑操進(jìn)行評(píng)比,從而使這項(xiàng)工作走上正規(guī)。對(duì)于跑操,尤其要說的是我們的班主任和體育老師們也是蠻拼的。從上學(xué)年接到教育局安排的陽光體育節(jié)跑操任務(wù),欣賞了華川中學(xué)的'跑操視頻后,我們被深深的震撼和打擊了,當(dāng)時(shí)感到一種悲創(chuàng),覺得這是一件不可能逾越的高山和鴻溝。但是通過幾個(gè)月的艱辛訓(xùn)練,流淚流汗,最后在體育節(jié)開幕式的現(xiàn)場(chǎng),我們將在場(chǎng)的觀眾和領(lǐng)導(dǎo)深深的震撼和折服了。從被到將,一字之差,背后的艱難有誰能知會(huì),只有我們,參與的師生才最明了。謝謝了,使那一刻永久留存在記憶中的你們。
    3、積極營造良好的學(xué)校班級(jí)文化氛圍,在一個(gè)月內(nèi)對(duì)班級(jí)文化布置提出要求并組織進(jìn)行評(píng)比。每一個(gè)月對(duì)班級(jí)黑板報(bào)有布置有檢查和評(píng)比。
    4、精心安排每周一升旗和國旗下講話,認(rèn)真準(zhǔn)備一周常規(guī)通報(bào)和下周工作布置,對(duì)每周二班會(huì)活動(dòng),明確主題,提出要求。
    5、督促班主任老師結(jié)合學(xué)校每周工作重點(diǎn)和班級(jí)情況,開展好班級(jí)各項(xiàng)工作。
    6、重視學(xué)生安全工作,積極創(chuàng)建平安校園。利用國旗下講話、班會(huì)課、家長會(huì)、班主任例會(huì)、值日教師會(huì)議強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的安全教育。制定學(xué)生課間操上操安全活動(dòng)預(yù)案,以及學(xué)生用餐安全預(yù)案,落實(shí)好每個(gè)區(qū)域的安全責(zé)任人。堅(jiān)持每天中午站在食堂樓梯口要么督促值日教師,疏導(dǎo)學(xué)生有序上樓;做好乘車學(xué)生安全教育工作和管理工作,先后對(duì)學(xué)生上放學(xué)路線進(jìn)行三次統(tǒng)計(jì),利用家長會(huì)與家長溝通,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生交通安全的認(rèn)識(shí),督促學(xué)生不坐沒有資質(zhì)的私家車,提醒學(xué)生乘坐公交車上下學(xué)。早晨和放學(xué)后都在校門口帶領(lǐng)值日教師做好護(hù)衛(wèi),嚴(yán)防外來不良青年對(duì)本校學(xué)生造成傷害。
    7、指導(dǎo)團(tuán)委做好校園文化藝術(shù)節(jié)的相關(guān)工作,與體育組謀劃并開好體育節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),本學(xué)期各項(xiàng)體育比賽取得優(yōu)異成績,多項(xiàng)獲得都獲得一等獎(jiǎng)的好成績。每次活動(dòng)都做到提前預(yù)案,認(rèn)真布置,力爭做到不留遺憾。
    8、開好班主任工作例會(huì),總結(jié)每月工作,并對(duì)下月工作作出要求。
    9、為了激發(fā)全校師生對(duì)文明美德的認(rèn)識(shí)和向往,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高道德修養(yǎng),發(fā)展個(gè)性特長,打造積極向上、奮發(fā)有為的校園文化主旋律,德育處組織實(shí)施并召開“第七屆校園道德文化建設(shè)表彰大會(huì)”。
    10、積極謀劃成立家長委員會(huì)和校務(wù)委員會(huì)。本學(xué)期每個(gè)年級(jí)都召開了一次家長會(huì)。
    11、本人分管八年級(jí)學(xué)生思想教育工作,經(jīng)常利用巡課機(jī)會(huì)與班主任和學(xué)生接觸,了解學(xué)生思想狀況,有的放矢開展各項(xiàng)工作。
    12、修訂新的《班主任考核方案》,召開班主任會(huì)議認(rèn)真解讀有關(guān)內(nèi)容,廣泛征求意見。
    13、做好貧困學(xué)生的統(tǒng)計(jì)工作,為學(xué)校幫扶政策提供依據(jù)。
    14、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的管理。一方面加強(qiáng)對(duì)班級(jí)和保潔區(qū)的衛(wèi)生情況的堅(jiān)持和督促。
    總之,從禮儀、就餐、衛(wèi)生、紀(jì)律、課間跑操等多方面規(guī)范學(xué)生行為,使學(xué)生形成良好習(xí)慣,校風(fēng)、校紀(jì)有了較大變化,學(xué)生素質(zhì)得到了大幅提高。但是,學(xué)生素質(zhì)的這些點(diǎn)滴提高都包含著班主任教師和全體教師的辛勤勞動(dòng)和汗水。在此,深表感謝。
    在實(shí)際工作中肯定還有不足之處,也存在一些問題。我主要概括為以下幾個(gè)方面:
    1、思想保守,缺乏對(duì)學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,只是處于落實(shí)任務(wù)、完成工作、忙于事務(wù)缺乏深層次思考。正因?yàn)槿绱?,學(xué)校德育工工作的內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面還有待進(jìn)一步創(chuàng)新。
    2、班主任隊(duì)伍和值日教師隊(duì)伍管理和考核方面有時(shí)有畏難情緒,力度不夠。
    3、學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠,工作方法的藝術(shù)性不夠。
    1、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),解放思想,方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn)。
    2、不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揚(yáng)敢于爭先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
    3、集思廣益,想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校值日工作中存在的實(shí)際問題。
    4、在下學(xué)期,加強(qiáng)校園精細(xì)化管理,加強(qiáng)班主任工作考核和值日教師考核,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,積極開展一些學(xué)生喜聞樂見的形式多樣的學(xué)生活動(dòng)。
    總之,在學(xué)校校長室和黨支部的關(guān)心和支持下,在廣大教師的大力配合下,圓滿完成了一年來的工作。相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中,外中的明天將會(huì)更加輝煌。
    德育主任述職報(bào)告篇九
    我于2xx—x年9月起任xx中心小學(xué)德育主任和教育科研室主任至今?,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求,述職如下。
    任職以來,自己始終明確職責(zé)、擺正位置。用心協(xié)助主管校長搞好學(xué)校管理,抓好德育工作和教育科研工作,使工作穩(wěn)妥有序地開展。本年度完成的主要工作:
    1、德育工作。
    由于在新班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校強(qiáng)化了德育常規(guī)管理,使學(xué)校的校園環(huán)境、室內(nèi)環(huán)境、校園文化、學(xué)生基礎(chǔ)禮貌素質(zhì)得以改善和提高。學(xué)校主要開展了如下德育活動(dòng):迎奧運(yùn)、講禮貌、樹新風(fēng)活動(dòng);愛心捐資助學(xué)活動(dòng)和向地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng);9月份,民族精神教育月系列活動(dòng),召開了“歡樂金秋頌祖國”主題大隊(duì)會(huì)。
    “十要十不要”的宣傳教育活動(dòng)和“十要十不要”中隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng);繼續(xù)開展了感恩教育活動(dòng)。對(duì)德育校本教材進(jìn)行了增補(bǔ),由10課增加到16課,23000多字。禮貌學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)選活動(dòng);童眼看遼寧征文活動(dòng);紀(jì)念沈陽解放60周年征文活動(dòng);組織開展了豐富多彩的假期實(shí)踐活動(dòng);完成了學(xué)生品德評(píng)定工作。進(jìn)行了安全教育和綜合治理工作。會(huì)同體衛(wèi)藝處進(jìn)行了食品衛(wèi)生宣傳周和防治艾滋病的宣傳教育工作。
    組織班主任培訓(xùn)16次。參加了市區(qū)組織的德育培訓(xùn)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。完成了全鄉(xiāng)流動(dòng)兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作,貧困生的調(diào)查摸底和資料上報(bào)工作,使部分貧困學(xué)生得到了資助。
    2、教育科研工作。
    3、對(duì)外宣傳工作。
    完成了沈北新區(qū)教育網(wǎng)和沈陽市中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報(bào)工作,共發(fā)表信息40余條,論文4篇,調(diào)查報(bào)告1篇,校本教材1篇,學(xué)生作品15篇。出版《德育月報(bào)》6期并在市中小學(xué)德育網(wǎng)發(fā)表。紅領(lǐng)巾廣播站定期播音,少先隊(duì)板報(bào)及時(shí)更換。為學(xué)校社會(huì)形象的改善做出了自己的貢獻(xiàn)。
    4、政務(wù)公開工作。
    及時(shí)上傳和更新了沈北新區(qū)政府信息公開網(wǎng)中我校網(wǎng)頁的相關(guān)資料,達(dá)5萬字以上,130余條文件和信息。校務(wù)公開板報(bào)的資料及時(shí)更新。
    5、領(lǐng)導(dǎo)交辦工作。
    為德育科完成了《沈北新區(qū)傳統(tǒng)美德示范區(qū)建立方案》的起草工作,長達(dá)14000多字。完成了沈陽市中小學(xué)德育網(wǎng)中我區(qū)材料的整理和起草工作。完成了沈陽市禮貌學(xué)生名單的匯總上報(bào)工作和其它任務(wù)。完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時(shí)性工作。
    6、工作成績。
    學(xué)校榮獲全國青少年(豐田)生態(tài)環(huán)保日志大賽組織獎(jiǎng),區(qū)寒假工作先進(jìn)單位;本人被評(píng)為沈陽市社區(qū)教育先進(jìn)個(gè)人;學(xué)生獲得省區(qū)市征文獎(jiǎng)勵(lì)10人次。
    自到中心小學(xué)工作以來,自己對(duì)學(xué)校的德育和自身工作狀況一向在不斷的反思。不足之外,有待于今后進(jìn)一步改善。
    由于自己的工作要應(yīng)對(duì)教育局德育科、青教辦、行政辦(政務(wù)公開辦)、貧困學(xué)生資助中心和教育基金會(huì),教師學(xué)校教育科研室、德育研究室、教育學(xué)會(huì)、教育志辦公室(校志辦)等9個(gè)部門,處理業(yè)務(wù)性事務(wù)耗時(shí)較多,難免顧此失彼。今后要加強(qiáng)自身管理,協(xié)調(diào)好德育處的.工作關(guān)系,繼續(xù)提高工作效率。
    克服學(xué)校在硬件方面的客觀困難,繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè),繼續(xù)以提高學(xué)生的基礎(chǔ)禮貌素質(zhì)為核心,強(qiáng)化德育特色,與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處密切配合,努力使我校成為學(xué)生禮貌、校園整潔、教師舒心、環(huán)境安全的農(nóng)村小學(xué)。
    本學(xué)年我負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作,體育衛(wèi)生工作,校園安全工作,家長接待工作。在學(xué)?!皣?yán)、愛”結(jié)合的德育管理思想指導(dǎo)下,堅(jiān)持學(xué)校人本化、規(guī)范化、創(chuàng)新化、現(xiàn)代化的辦學(xué)理念,堅(jiān)持自主管理,自主服務(wù),自主成長的德育培養(yǎng)目標(biāo)。
    經(jīng)過多年的摸索,我校德育常規(guī)管理水平逐年提高。在我主持指導(dǎo)下,今年的常規(guī)工作有了長足進(jìn)步,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    (一)秉承“德育為主”的辦學(xué)理念,狠抓班主任管理這個(gè)核心,定期對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),規(guī)范德育工作管理程序。指導(dǎo)班主任用好《班主任手冊(cè)》和《班級(jí)簿》,認(rèn)真擬定學(xué)期和學(xué)年計(jì)劃,并督促實(shí)施。
    (二)認(rèn)真落實(shí)《渭津小學(xué)文明中隊(duì)評(píng)比細(xì)則》,組織大隊(duì)委成員對(duì)各班區(qū)域定時(shí)進(jìn)行檢查,及時(shí)公布。促進(jìn)責(zé)任區(qū)域的管理,內(nèi)化師生責(zé)任意識(shí),校園環(huán)境有明顯改觀。
    (三)我安排組建了以張佳睿為組長的值周班,進(jìn)一步細(xì)化大隊(duì)干部的管理和培訓(xùn),提高了學(xué)生干部工作效率。實(shí)行學(xué)生干部輪流值班制度,讓學(xué)生干部參與到學(xué)校管理中來,他們的能力得到展示,主人翁意識(shí)得到增強(qiáng)。今年我校有11人被評(píng)為東遼縣優(yōu)秀學(xué)生干部。
    良好的開端是成功的一半,七年級(jí)正是初中階段“開好頭、起好步、打好基礎(chǔ)”的重要時(shí)期。學(xué)生的的行為習(xí)慣直接影響著其學(xué)習(xí)成績的提高。因此,本學(xué)期的班級(jí)工作緊緊圍繞學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以小組自主管理為抓手,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,重點(diǎn)做了以下幾方面工作。一是以激勵(lì)為主題,提升學(xué)生的自信心,培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣意識(shí);二是以常規(guī)管理為抓手,強(qiáng)化良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練;三是以集體活動(dòng)為載體,通過活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力;四是以放手為目標(biāo),通過小組合作,促進(jìn)學(xué)生的自主管理,在一學(xué)期的努力下,班級(jí)紀(jì)律逐漸好轉(zhuǎn),班級(jí)的凝聚力逐漸增強(qiáng),良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在慢慢形成。
    德育主任述職報(bào)告篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    你們好!已經(jīng)過去,回顧這一年來的工作,繁雜而務(wù)實(shí),忙碌而不失條理。
    在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的熱心支持和大力幫助下,圓滿地完成上級(jí)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。就這一年來我所分管的德育、安全、衛(wèi)生、等工作向大家如下述職:
    1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
    搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
    2、健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),重視班主任工作。
    健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由學(xué)校校長、德育處主任、班主任組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開會(huì)議,研究德育工作,負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。
    重視班主任工作。每學(xué)年初,都要精心挑選班主任,并對(duì)班主任進(jìn)行相關(guān)要求,明確班主任工作職責(zé)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),按時(shí)召開班主任例會(huì);狠抓學(xué)生常規(guī)管理,把學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育放在德育工作的首位,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好行為和衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)校園文化建設(shè),不斷營造“文化育人”的校園氛圍,充分利用校園廣播、宣傳欄、勵(lì)志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。培養(yǎng)我校學(xué)生積極向上,團(tuán)結(jié)友愛,文明禮貌的精神風(fēng)貌。培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。
    3、嚴(yán)格要求自己,以身作則。
    作為一個(gè)德育主任,在很多方面都要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,否則就沒有進(jìn)步,就沒有能力去管理別人。作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員、教育工作者,面對(duì)不斷膨脹的知識(shí)信息和高速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機(jī)感,因此,我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴(yán)以責(zé)己,嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務(wù)于全校師生。
    1、加強(qiáng)安全管理,完善管理機(jī)制。
    校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和各處室的支持下,通過落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的.系統(tǒng)管理,做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查,排查安全隱患;學(xué)校各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識(shí)宣傳長期堅(jiān)持。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作,基本形成了學(xué)校安全管理制度化、常態(tài)化的格局。
    2、健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工與職責(zé),落實(shí)安全工作任務(wù)。完善安全制度,明確安全責(zé)任。在已有安全制度的基礎(chǔ)上,對(duì)安全制度進(jìn)行了修改,做到個(gè)環(huán)節(jié)責(zé)任清楚,責(zé)任到人。
    3、加強(qiáng)安全教育,堅(jiān)持利用升國旗或班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并及時(shí)利用校訊通和致家長一封信等形式通知家長,雙方齊抓共管,做好安全教育。
    4、堅(jiān)持每周抓好“一會(huì)一活動(dòng)”。即每周抓好班會(huì)和升旗儀式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生紀(jì)律養(yǎng)成教育。
    5、堅(jiān)持每學(xué)期開展3—4次應(yīng)急避險(xiǎn)訓(xùn)練,提高全體師生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
    1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實(shí)到班級(jí),每天兩掃。每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級(jí),要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。成立衛(wèi)生檢查評(píng)比小組,每天大課間檢查,每周一在全校會(huì)上公布衛(wèi)生獲獎(jiǎng)班級(jí)。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級(jí)的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評(píng)比先進(jìn)班級(jí)等依據(jù)之一。
    2、開展健康知識(shí)宣傳活動(dòng),做好學(xué)生預(yù)防接種及師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼保健操;加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育,督促學(xué)生勤剪指甲,勤洗手、正確做好眼保健操。為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴(yán)守把關(guān),通過發(fā)放學(xué)生每天病缺登記表來密切關(guān)注學(xué)生身體狀況,以便能隨時(shí)起動(dòng)傳染應(yīng)急預(yù)案。
    1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠,許多工作沒有達(dá)到預(yù)期效果。
    2、工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動(dòng)廣大教職員工的德育熱情、特別是科學(xué)合理評(píng)價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。
    回首一年的工作,雖然取得點(diǎn)滴成績,那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師大力支持密切相關(guān)的。在此要特別感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和每一位同事,正是你們營造的和諧環(huán)境使我得以全身心地投入到工作中,使我得以有機(jī)會(huì)對(duì)工作進(jìn)行思考。同時(shí)我也忘不了在我的工作出現(xiàn)疏漏時(shí)大家給與的寬容諒解。在以后的工作中我將認(rèn)真聽取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議,不斷充實(shí)自己,完善自己,進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。
    以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。謝謝大家!
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    德育主任述職報(bào)告篇十一
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    本年度的工作即將告一段落,回顧這一年來的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫忙下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)初中部的各項(xiàng)德育工作及學(xué)校安全教育管理工作,并取得了必須成效。下面就一年來的工作、學(xué)習(xí)、管理等狀況作以下述職。
    一、德育處內(nèi)部建設(shè)。
    作風(fēng)正派、素質(zhì)過硬、內(nèi)部團(tuán)結(jié)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)是做好管理工作的重要保障,因此加強(qiáng)德育處內(nèi)部管理和教育是做好德育工作的重要前提。本學(xué)年利用例會(huì)、個(gè)別談話及組織學(xué)習(xí)德育案例等形式不斷提高德育干事專業(yè)和思想素質(zhì),對(duì)德育干事要求是時(shí)時(shí)刻刻注意自身的形象,注意自己的言行,在嚴(yán)格遵守學(xué)校教師行為規(guī)范的同時(shí),自身要起到表率作用,用自身的良好形象和模范作用來教育和影響學(xué)生。
    同時(shí)明確職責(zé),細(xì)致分工,除分別由專人負(fù)責(zé)內(nèi)務(wù)檔案和心理衛(wèi)生健康教育外,每個(gè)學(xué)年組分別安排一名德育干事主管,配合學(xué)年組長做好學(xué)年組的全面德育管理工作,包括本年組的學(xué)生教育及紀(jì)律、衛(wèi)生、早間操等一系列常規(guī)管理,這樣學(xué)年組的整體表現(xiàn)及學(xué)生精神面貌就能直接體現(xiàn)德育干事的工作潛力和水平,同時(shí)更方便了對(duì)德育干事的崗位業(yè)績考核。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期,初一、初二、初三三個(gè)學(xué)年組的學(xué)生教育管理都有不同程度的進(jìn)步,德育干事的工作表現(xiàn)也得到全體師生的一致好評(píng),一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、素質(zhì)過硬的德育隊(duì)伍已經(jīng)構(gòu)成,為今后進(jìn)一步做好初中部學(xué)生的思想品德教育工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也為更好地端正學(xué)風(fēng)、校風(fēng)起到用心的帶頭作用。
    二、班主任隊(duì)伍建設(shè)。
    班主任是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量,班主任工作也是學(xué)校德育工作的重要組成部分,因而班主任隊(duì)伍的建設(shè)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作起著舉足輕重的作用。本學(xué)期德育處充分利用每周一次的班主任例會(huì)時(shí)間,更好地總結(jié)工作,吸取經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,為下一階段工作打基礎(chǔ);同時(shí)組織班主任的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),給每位班主任機(jī)會(huì)闡述現(xiàn)階段班級(jí)教育管理工作的得失,從而更好地促進(jìn)班主任之間的經(jīng)驗(yàn)交流和良好的溝通,共同提高班主任整體的工作潛力和管理水平。
    另外我們還個(gè)性重視對(duì)個(gè)別難管及后進(jìn)班級(jí)的管理,對(duì)班級(jí)內(nèi)問題學(xué)生針對(duì)性地教育,做好差生的轉(zhuǎn)化工作,成為班主任老師的堅(jiān)強(qiáng)后盾,為年輕班主任樹立信心。每學(xué)期與初中部每個(gè)班主任至少長談一次,了解班級(jí)內(nèi)部狀況,聽取班主任反映意見,配合班主任解決班級(jí)管理難點(diǎn)。透過思想和情感上的溝通,班主任的工作熱情和用心性大大提高,年輕班主任的教育管理潛力和經(jīng)驗(yàn)穩(wěn)步提升。
    三、學(xué)生管理。
    本學(xué)年我們初中部的學(xué)生管理工作主線是進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》和東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,進(jìn)一步構(gòu)成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。首先在學(xué)生的日常管理中,透過加強(qiáng)對(duì)值周班級(jí)的教育培訓(xùn),進(jìn)一步樹立值周生的威信,同時(shí)規(guī)范了檢查評(píng)比制度,透過對(duì)班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、早間操、儀容儀表及課堂、課間、午間、自習(xí)秩序等各方面的檢查記錄及考核,做出綜合評(píng)價(jià),從而客觀、公正地反映了各班級(jí)的總體表現(xiàn)。其次,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的自我管理潛力。認(rèn)真宣傳、組織,做好大力表彰先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人,樹立正氣。
    然后,我們?cè)趪?yán)管、狠抓學(xué)生紀(jì)律的同時(shí),加大了對(duì)少數(shù)屢次違紀(jì)、行為惡劣學(xué)生的教育和處罰力度,并透過與相關(guān)家長的溝通,對(duì)學(xué)生教育的同時(shí),處以必須的行政處分,以正校風(fēng)校紀(jì)。最后,我們?cè)诘掠ぷ髦懈叨戎匾暫筮M(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,透過談心、建立問題學(xué)生心理健康檔案、跟蹤教育等方式,結(jié)合與家長的交流和溝通,加以正確引導(dǎo),從而完成該問題學(xué)生的良性轉(zhuǎn)化。透過一學(xué)期德育處的強(qiáng)化管理和針對(duì)性教育,初中部學(xué)生基本做到了令行禁止,學(xué)生的違紀(jì)和不禮貌現(xiàn)象明顯減少,一個(gè)“禮貌、自律、向上”的學(xué)生整體正在構(gòu)成。
    四、組織開展活動(dòng),豐富初中部學(xué)生的校園文化生活。
    本學(xué)年我們德育處主辦的東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校文化節(jié)正式開幕,組織召開了以“放飛青春夢(mèng)想,激蕩花樣年華”為主題的選修課匯報(bào)演出活動(dòng),并得到全體師生、家長及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng);我們還組織了東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師籃球賽、中小學(xué)教師足球友誼賽、學(xué)生跳繩比賽、書法攝影繪畫大賽等有好處的活動(dòng);同時(shí)定期組織學(xué)生觀看情感教育電影,寒假組織學(xué)生參加“走進(jìn)清華、北大”冬令營活動(dòng)。
    透過這些活動(dòng)的開展,學(xué)生的思想基礎(chǔ)得到了進(jìn)一步的夯實(shí),禮貌衛(wèi)生意識(shí)得到進(jìn)一步提高,正確的人生觀、世界觀逐漸構(gòu)成。另外我們還組織初中部各班級(jí)分別召開“愛校園”、“愛老師”、“愛同學(xué)”、“愛學(xué)習(xí)”主題班會(huì),個(gè)性是初三學(xué)生,面臨離校,我們?cè)诔跞龑W(xué)年組組織向老師、學(xué)校說心聲活動(dòng),讓學(xué)生說出真心話,表達(dá)對(duì)老師、學(xué)校的愛和眷戀,以署名或匿名的形式展示出來,感動(dòng)師生,感動(dòng)校園,學(xué)生的感恩教育得到升華。
    五、學(xué)生安全及心理衛(wèi)生健康教育管理。
    安全是學(xué)校管理的頭等大事,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是學(xué)校做好教育教學(xué)工作的重要保障。本學(xué)期,德育處定期組織對(duì)教學(xué)樓及宿舍進(jìn)行安全檢查,堅(jiān)決消除一切火災(zāi)隱患,防患于未然。為了強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí),在班主任例會(huì)、教工大會(huì)、學(xué)生大會(huì)上安全工作都要作為重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。同時(shí)組織開展安全教育主題午檢、主題班會(huì);透過宣傳櫥窗等形式加大對(duì)全校師生的安全宣傳與教育;組織初中部全體師生進(jìn)行教學(xué)樓、宿舍樓的緊急疏散演習(xí)等。這一系列活動(dòng)的開展,使全體師生在思想上得到了統(tǒng)一認(rèn)識(shí),安全防范、自我保護(hù)潛力得到提高。
    在學(xué)生的心理衛(wèi)生健康教育上,德育處也加大力度,定期透過宣傳櫥窗及每周一次“心語留聲”專題廣播進(jìn)行宣傳,同時(shí)設(shè)立專職心理教師,建立學(xué)生心理健康檔案,開設(shè)心理課和學(xué)生心理咨詢,排除學(xué)生心理障礙,實(shí)踐證明對(duì)問題學(xué)生的教育管理收效顯著。
    以上是對(duì)本學(xué)年的述職報(bào)告,在看到成績的同時(shí),也清楚地認(rèn)識(shí)到個(gè)人在工作中存在的不足。如德育工作的創(chuàng)造性不夠;德育工作思路還需進(jìn)一步理清;還需加大學(xué)生心理健康教育力度;個(gè)人仍需加強(qiáng)學(xué)習(xí),改善工作方法,提高工作實(shí)效。這些不足的存在,意味著今后的工作任重而道遠(yuǎn),只有不斷地從工作中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),彌補(bǔ)不足,才能體現(xiàn)進(jìn)步,從而促進(jìn)學(xué)校德育工作的不斷完善。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    德育主任述職報(bào)告篇十二
    1、對(duì)于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),還需要加大力度,學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長抓不懈。
    2、少先隊(duì)活動(dòng)開展不扎實(shí),不具體,少先隊(duì)先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn)。
    3、班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度不夠。
    4、學(xué)期初制定的相關(guān)活動(dòng),由于種種原因,常常不能開展。
    總之,德育工作就是平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但都是些繁瑣的事。而德育工作能夠順利開展,這與班主任老師辛勤的工作是分不開的,相信有我們西小這樣一批敬業(yè)的班主任老師,學(xué)校的德育工作將會(huì)開展的更好。
    述職人:本站。
    20xx年xx月xx日。
    德育主任述職報(bào)告篇十三
    2010-2011學(xué)年的工作已基本結(jié)束,回顧這一年來的工作,我在上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、支持和幫助下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作。一年來,不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上,還是在管理上都取得較大的進(jìn)步,基本完成了我分管的工作,下面我就一年來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下述職,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我進(jìn)行評(píng)議。
    我現(xiàn)在擔(dān)任倪家庵小學(xué)德工主任。我的工作范圍和工作職責(zé)主要是:協(xié)助張校長和葛主任的工作,做好學(xué)校的德育教育工作。主要工作有:
    1、團(tuán)結(jié)、依靠、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,切實(shí)保證德育工作的開展,保證德育活動(dòng)的時(shí)間、場(chǎng)地、人員和物力、財(cái)力的需要,及時(shí)處理德育工作中的重大問題,主持召開德育工作例會(huì),專題研究德育工作。
    2、建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,健全學(xué)校內(nèi)外德育機(jī)構(gòu)組織,充分發(fā)揮其作用,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)班主任管理和師德教育,制定有關(guān)制度和計(jì)劃,明確并落實(shí)教書育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責(zé),定期考核,考核結(jié)果與班主任獎(jiǎng)懲、評(píng)聘、使用等掛鉤。
    3、確定學(xué)校德育工作目標(biāo),制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃。分解目標(biāo)任務(wù),提出目標(biāo)要求,明確分工、責(zé)任;制訂德育工作規(guī)章制度;協(xié)調(diào)全校性教育活動(dòng);加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各部門德育工作檢查與考評(píng);總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹立典型、實(shí)行獎(jiǎng)懲。
    4、搞好校園環(huán)境建設(shè)。抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長。建立校外德育基地和社會(huì)實(shí)踐基地。
    這一年里我校的德育工作取得了一些進(jìn)步,這主要是在張校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持以及全體老師們共同努力工作的結(jié)果,我只是盡了我的微薄之力。由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處。
    在下一年里我會(huì)按照我的工作職責(zé)努力做好以下項(xiàng)工作:
    一、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,更新自己的觀念,使我校的德育工作有所創(chuàng)新。
    二、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。
    三、努力營造有效的德育教育載體。
    四、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),提高自己的工作藝術(shù)水平和工作能力。
    各位領(lǐng)導(dǎo),在新的一年里,我將在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),繼續(xù)以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與學(xué)校保持高度一致,踏實(shí)工作,誠實(shí)待人,盡職盡責(zé),同各位同事一道,在校長的帶領(lǐng)下,為倪家庵小學(xué)努力工作!
    德育主任述職報(bào)告篇十四
    大家好!
    我是王朋濤,任凱旋雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育主任,負(fù)責(zé)學(xué)生的德育管理工作(即安全、紀(jì)律、衛(wèi)生)。任職幾年來,在校長的正確指導(dǎo)下,在我校全體教職工的大力支持配合下,我校的德育工作取得了較好成績,為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。上一學(xué)年的德育工作總結(jié)如下:
    1、安全管理。小到一個(gè)人,大到一個(gè)家庭、一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國家,安全無疑是最重要的,因?yàn)?,安全是一切的保障。雖然我們也經(jīng)常地強(qiáng)調(diào)安全,給學(xué)生上安全教育課,但是,上學(xué)年我校大大小小的安全事件也出現(xiàn)了幾例,這說明我們德育處的工作力度、深度還不夠,仍需要提高,更需要全體教職工的.配合。
    2、紀(jì)律管理(即學(xué)生管理)。隨著單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,學(xué)生思想和心理問題逐漸突出化和極端化,學(xué)生管理上新的問題也給我們提出了新的課題、新的思路。我校對(duì)于“問題”學(xué)生實(shí)行全員參與教育,進(jìn)行對(duì)接幫扶活動(dòng),從心理、身心、思想、學(xué)習(xí)等方面幫扶學(xué)生。同時(shí)各班級(jí)還利用晨會(huì)、班會(huì)等途徑,對(duì)學(xué)生的思想教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育強(qiáng)化深入,努力形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。但是,在校園里仍能看見狂奔亂跑、罵人的現(xiàn)象,這告訴我,德育工作任重而道遠(yuǎn),同志還需努力。
    3、衛(wèi)生打掃。學(xué)校衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的臉面,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),也是和諧校園的重要組成部分。在德育處的帶領(lǐng)下,及各個(gè)職能部門負(fù)責(zé)人的配合下,無論是教室、校園、宿舍、餐廳、校車、洗手間等都是干凈整潔,得到了領(lǐng)導(dǎo)及家長的贊譽(yù)和認(rèn)可,特別是加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育,亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,但是,對(duì)于一些衛(wèi)生死角處還有待提高。我們還定期給宿舍長召開例會(huì),總結(jié)一個(gè)月以來宿舍的情況,比如:展示照片,讓他們知道什么是好什么是壞,從而帶動(dòng)其他學(xué)生向好的方向前進(jìn),從而達(dá)到學(xué)校的目標(biāo)。
    1、對(duì)于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),還需要加大力度,學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長抓不懈。
    2、少先隊(duì)活動(dòng)開展不扎實(shí),不具體,少先隊(duì)的先鋒作用沒有得到很好地體現(xiàn)。
    3、放學(xué)時(shí)的候車紀(jì)律、衛(wèi)生不理想。
    4、吃飯時(shí)的路隊(duì)、唱歌、紀(jì)律仍需提高
    5、文明禮儀教育效果沒有得到好的彰顯。
    (一)總體思路:實(shí)施“凈、靜、敬”
    1、校園環(huán)境和學(xué)生語言要干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,全天無垃圾,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生儀表要得體大方,語言要文明。
    2、課堂、宿舍、餐廳、校車要安靜。課堂上學(xué)生要保持安靜,認(rèn)真聽講,杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象。夜晚宿舍熄燈后杜絕說話現(xiàn)象,吃飯時(shí)杜絕聊天喧嘩要保持安靜。乘車時(shí)要保持安靜,以防打擾司機(jī)開車。
    3、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要有基本道德準(zhǔn)則,學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,相互理解,努力營造和諧校園。
    (二)學(xué)生管理思路
    1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理。全體師生一定要達(dá)成共識(shí),對(duì)違背學(xué)校常規(guī)管理,尤其是對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成影響的學(xué)生和事件,一定要嚴(yán)肅處理。
    2、一切圍繞育人。努力使學(xué)生做到行為上自律;學(xué)習(xí)上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強(qiáng)。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、以上是我一學(xué)年來的工作、存在的不足及下一步努力的方向和打算,我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會(huì)取長補(bǔ)短,加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,我一定繼續(xù)堅(jiān)持務(wù)實(shí)求新、真抓實(shí)干、勤勤懇懇、與老師們一起,促進(jìn)我校德育工作再上新臺(tái)階。
    德育主任述職報(bào)告篇十五
    我叫xx,xx年xx月出生,本科學(xué)歷,中共黨員,現(xiàn)任柳城高中政教副主任,分管學(xué)校高一年級(jí)政教工作?,F(xiàn)就一年來的工作做如下述職。
    一年來工作盡心盡責(zé),思想上追求進(jìn)步,時(shí)時(shí)處處以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn),始終以維護(hù)學(xué)校和教師利益為己任,工作方法得當(dāng)卓有成效,工作中能夠配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),體察師生疾苦,很好地起到承上啟下的橋梁作用。轉(zhuǎn)眼間,一年已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)就這一年來的工作和學(xué)習(xí)情況做以總結(jié),以期在今后的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),同時(shí)能盡量避免不足,也希望各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們不吝賜教,從而促進(jìn)自己不斷提高:
    本年度所分管的政教管理工作本著維持成果、穩(wěn)定秩序。改進(jìn)方法,不斷增強(qiáng)學(xué)生自身管理能力,提高學(xué)生素養(yǎng)為指導(dǎo)。全面開展工作。
    1、加強(qiáng)對(duì)班主任的管理和指導(dǎo),發(fā)揮學(xué)生管理工作的主力軍作用,定期召開班主任工作會(huì)議,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,修正工作路線,提出不同時(shí)期的具體工作要求和工作的重點(diǎn)。鼓勵(lì)和指導(dǎo)班主任老師做好學(xué)生的思想工作,增加班級(jí)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。使班級(jí)工作由“管”逐步向“理”的方向發(fā)展,達(dá)到學(xué)生自主管理的目的。現(xiàn)在已有部分班級(jí)取得了一定的效果。
    2、加強(qiáng)對(duì)政教管理教師的管理,及時(shí)指導(dǎo)和培訓(xùn),及時(shí)督促,增強(qiáng)他們的工作能力和工作技法。發(fā)揮他們?cè)诠芾砉ぷ髦械闹匾饔?。鼓?lì)他們多與班主任溝通,了解各班級(jí)的具體情況,關(guān)注各班的特殊個(gè)體;鼓勵(lì)他們多向有經(jīng)驗(yàn)的班主任老師學(xué)習(xí),當(dāng)好年級(jí)組的大班主任。在做好日常的衛(wèi)生檢查,紀(jì)律管理等工作的同時(shí),要求他們做好學(xué)生干部的管理工作,掌握各班級(jí)主要學(xué)生干部的情況,定期召開學(xué)生干部會(huì)議,認(rèn)真準(zhǔn)備會(huì)議內(nèi)容,把檢查中發(fā)現(xiàn)的問題具體到各個(gè)班級(jí),并根據(jù)班級(jí)的情況提出具體的要求和改進(jìn)方法和時(shí)限;要求他們做好學(xué)生干部的培養(yǎng)和培訓(xùn)工作,除定期召開會(huì)議以外,要對(duì)其進(jìn)行工作方法的指導(dǎo)和工作監(jiān)督指導(dǎo),指導(dǎo)班級(jí)干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理班級(jí)工作與學(xué)校工作的關(guān)系,以及如何處理班級(jí)內(nèi)學(xué)生之間的事物,要對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行思想教育和素質(zhì)的培養(yǎng);要求他們做好特殊學(xué)生的思想工作,與這些學(xué)生做朋友,增進(jìn)感情;要求他們做好與學(xué)生干部的溝通,保證信息的暢通,及時(shí)反饋學(xué)生情況,達(dá)到及時(shí)化解矛盾解決問題的目的。半年來,三名管理教師發(fā)揮了巨大的作用,收到了明顯的管理效果。
    3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的基層管理作用。在充分發(fā)揮班級(jí)學(xué)生干部的作用的同時(shí),精選10名協(xié)助管理學(xué)生,做樓層管理工作,協(xié)調(diào)政教處與班級(jí)管理與溝通,組織晨檢檢查,衛(wèi)生紀(jì)律督查,以及各類信息的溝通和傳達(dá)。對(duì)各級(jí)學(xué)生管理人員,首先由政教處做全面的考核和培訓(xùn),并設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,半年來的試驗(yàn)證明,這種方法收到了良好的效果,提高了管理效率,達(dá)到了預(yù)期的目的。
    1、及時(shí)完成日常衛(wèi)生、紀(jì)律的檢查,做好各班級(jí)的量化積分,并采用列表公示方式進(jìn)行及時(shí)公示,起到了警示、提示的作用,量化積分做到了及時(shí)、公正、公開、透明。
    2、規(guī)范學(xué)生行為,對(duì)學(xué)生的日常行為做進(jìn)一步的規(guī)范管理,大處著眼,小處著手,從點(diǎn)滴抓起,對(duì)學(xué)生的衣著打扮進(jìn)行多次檢查規(guī)范,基本杜絕染發(fā)長發(fā)染發(fā)異服的現(xiàn)象、長期進(jìn)行遲到、早退、吃零、走廊聚眾喧嘩等現(xiàn)象。
    3、加強(qiáng)學(xué)生的文明禮貌教育,杜絕了樓內(nèi)仍垃圾,說臟話等現(xiàn)象。加強(qiáng)了思想開導(dǎo)和心理疏通工作,政教管理人員多人次地與特殊學(xué)生進(jìn)行談話教育,達(dá)到了預(yù)期效果,幾名典型學(xué)生轉(zhuǎn)化很大。
    4、組織了大型考試活動(dòng)的志愿服務(wù),服務(wù)工作中,參加服務(wù)的師生任勞任怨,積極工作,得到各級(jí)主管部門的好評(píng)。
    5、組織各班級(jí)晨讀活動(dòng),對(duì)各班的晨讀活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行督查檢查,并列入量化管理,使早晨朗朗書聲又回蕩在校園。
    6、及時(shí)組織各類管理會(huì)議,本學(xué)期組織班主任會(huì)議4次,政教處組織學(xué)生干部會(huì)議6次,組織高一學(xué)生廣播會(huì)議3次,除布置安排工作外,對(duì)學(xué)生干部,及全體學(xué)生做正面的思想教育。
    7、有目的的組織主題班會(huì),本學(xué)期組織年級(jí)主題班會(huì)3次,第一次針對(duì)分班管理工作,第二次針對(duì)期中后的學(xué)習(xí)狀況,第三次針對(duì)學(xué)習(xí)弟子規(guī)感想,前兩次效果很好,第三次由于中、高考事宜,部分班級(jí)未能完成。
    8、進(jìn)行了學(xué)期的評(píng)先選優(yōu)工作,共評(píng)選出校級(jí)三好學(xué)生45名,優(yōu)秀學(xué)生干部45名,另選出市級(jí)三好學(xué)生1名,市希望之星1名。
    本學(xué)期工作雖有一定的效果,也還存在一些不足,這些不足也是我們下學(xué)期需進(jìn)一步改進(jìn)提高的內(nèi)容,下學(xué)期在鞏固本學(xué)期成績的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步做好以下幾點(diǎn):
    1、加強(qiáng)思想教育的力度,增加學(xué)生正面教育的內(nèi)容和形式,并適當(dāng)開展這方面的活動(dòng)。
    2、進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生干部參與管理的作用,發(fā)揮他們的主動(dòng)性,積極性,并做好學(xué)生干部的進(jìn)一步培養(yǎng)培訓(xùn)。
    3、加強(qiáng)班主任及政教管理教師的培訓(xùn)和指導(dǎo),尤其是對(duì)年輕班主任的工作指導(dǎo),進(jìn)一步發(fā)揮主力軍作用,培養(yǎng)出良好的班集體。
    4、改進(jìn)管理制度和相關(guān)規(guī)定。
    總之,政教管理工作是一項(xiàng)需要長期努力奮斗的工作,我們?nèi)w管理人員有信心做好這項(xiàng)工作,維護(hù)秩序,保持穩(wěn)定,打造良好的校園學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    范文東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,回顧堅(jiān)強(qiáng)地走過的這段時(shí)間,取得的成績實(shí)則來之不易,來為這一年的工作寫一份述職報(bào)告吧。來參考自己......
    德育主任述職報(bào)告篇十六
    05年西塞中心小學(xué)體制改革,我因工作需要調(diào)入本部,并聘任為中心小學(xué)德育主任。在工作中,我注重學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),注重學(xué)生思想品質(zhì)的教育,主要從以下兩個(gè)大方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育:
    (一)堅(jiān)持不懈抓常規(guī)管理,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。
    1、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,每學(xué)期都要培養(yǎng)一批學(xué)生干部,在學(xué)生管理中培養(yǎng)學(xué)生能力。少先隊(duì)選好學(xué)生干部,設(shè)置學(xué)生管理崗位,讓學(xué)生在自我管理中逐漸成長。
    2、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。學(xué)校平時(shí)注重學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律觀,開展相關(guān)活動(dòng),學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),并要求任課老師為每班每堂課學(xué)生的紀(jì)律情況進(jìn)行課堂紀(jì)律評(píng)分,讓學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中增長知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生為他人著想,為集體著想的品質(zhì)。為養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校制定衛(wèi)生相關(guān)制度,要求每天兩小掃,每周兩大掃,每天衛(wèi)生檢查員檢查記分兩次,每周一統(tǒng)計(jì),并按分?jǐn)?shù)頒發(fā)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,每月統(tǒng)一總計(jì)分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)與班主任老師班主任津貼緊密掛鉤。
    3、抓牢、抓實(shí)、抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。
    俗話說“少小若天性,習(xí)慣成自然”,養(yǎng)成教育必須從日常的言行舉止入手,對(duì)兒童進(jìn)行訓(xùn)練,從大處著眼,從小處著手,對(duì)學(xué)生而言,好習(xí)慣、好品質(zhì)一旦形成,將受益終生。我校堅(jiān)持以實(shí)施“新守則、新規(guī)范”為重點(diǎn),狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,始終把加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的訓(xùn)練和教育放在首位。把培養(yǎng)目標(biāo)細(xì)化到“一言一行、一舉一動(dòng)”包括上課姿勢(shì)、寫字規(guī)范、接人待物等,工作中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生指導(dǎo),利用晨會(huì)、班會(huì)、升旗、廣播、板報(bào)、大隊(duì)會(huì)、中隊(duì)會(huì)等形成進(jìn)行強(qiáng)化教育,這樣既扎實(shí)有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。又為學(xué)生今后做人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    (二)、加強(qiáng)德育實(shí)踐活動(dòng),推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。
    道德原本就產(chǎn)生于現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活關(guān)系,離開了生活就不可能滋養(yǎng)德性。生活是多樣的,只有通過實(shí)踐、體驗(yàn)才能不斷超越自身,從而擴(kuò)展、豐富個(gè)體的精神世界。三年來,我校以加強(qiáng)小公民道德建設(shè)為突破口,以培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣為重點(diǎn),充分挖掘現(xiàn)實(shí)生活中鮮活資源,開展學(xué)生喜聞樂見、豐富多彩的德育活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)不斷認(rèn)知、不斷體會(huì)、不斷提升,把思想道德內(nèi)化為自身素質(zhì),自覺形成“學(xué)校的好學(xué)生”、“家庭的好孩子。”
    1、結(jié)合節(jié)假日開展相關(guān)活動(dòng),使學(xué)生受到教育,
    每年三月份開展的“向雷峰同志學(xué)習(xí)”主題活動(dòng),活動(dòng)前作好活動(dòng)方案,活動(dòng)過程有條不紊。通過多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生從身邊的每一件小事做起,在學(xué)校同學(xué)之間互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,在社會(huì)樂于助人,學(xué)會(huì)與人和睦相處,做一個(gè)文明的小公民。每年四月份開展繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)教育,開展中華魂讀書征文演講活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中了解中國能有今天的成就是靠無數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來的,從而讓學(xué)生珍惜今天幸福的生活,更加熱愛我們偉大的祖國,并從小樹立為國作貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理想。六月份開展的“六一”慶祝活動(dòng),讓學(xué)生在自己的節(jié)日中展現(xiàn)自我風(fēng)采,用自己的歌聲、舞蹈來歌頌美好的生活。九月份開展尊師重道、尊老愛老活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中表達(dá)自己老師、老人的敬愛,教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。十月份開展慶祝國慶節(jié)相關(guān)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;少先隊(duì)建隊(duì)日開展相關(guān)活動(dòng),充分體現(xiàn)少先隊(duì)育人職能。
    2、開展常規(guī)活動(dòng),在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
    嚴(yán)格升旗制度,作好國旗下的講話安排,講話內(nèi)容必須結(jié)合當(dāng)前形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的教育;班主任利用班會(huì)、晨會(huì)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,并培養(yǎng)學(xué)生組織活動(dòng)的能力;少先隊(duì)活動(dòng)有條不紊的開展,校園崗位培養(yǎng)了一批有一批的學(xué)生干部,既培養(yǎng)了學(xué)生能力,又規(guī)范了學(xué)生的行為規(guī)范。
    3、開展多種形式的課外實(shí)踐活動(dòng)。
    好動(dòng)是學(xué)生的天性。為讓學(xué)生在校園內(nèi)能快樂的學(xué)習(xí)、生活,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展學(xué)生喜愛的實(shí)踐活動(dòng)。陽春三月,我校六年級(jí)教師組織學(xué)生開展放風(fēng)箏比賽活動(dòng),并要求學(xué)生自己動(dòng)手制作風(fēng)箏,讓學(xué)生在活動(dòng)過程中感受到自我的成就感,感受美好的春天。六年級(jí)組經(jīng)常開展課外實(shí)踐活動(dòng),開展籃球比賽,開展拔河比賽,三個(gè)班的學(xué)生在比賽活動(dòng)中,遵守學(xué)校的安排,聽從裁判老師的裁決,充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)、文明、拼搏、向上的風(fēng)格。學(xué)校開展體育活動(dòng),三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),既增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),又發(fā)揚(yáng)了頑強(qiáng)拼搏的精神。為培養(yǎng)學(xué)生良好讀書習(xí)慣。學(xué)校開展經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)?;顒?dòng)前,德育處做好活動(dòng)計(jì)劃,提早讓學(xué)生準(zhǔn)備,自從活動(dòng)提出以來,學(xué)生每天早上來到學(xué)校不再是瘋瘋打打的了,學(xué)生早上來到學(xué)校,主動(dòng)進(jìn)教室讀書,背誦課文。每學(xué)期里活動(dòng)分兩輪,既要保證學(xué)生的參與面,又要體現(xiàn)學(xué)生朗誦的水平。在班主任老師們的支持下,每次活動(dòng)開展僅僅有條,學(xué)生表現(xiàn)突出。