報告通常包括背景介紹、研究目的、方法論、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等部分。如果想寫一篇較為完美的報告，首先要明確目標和讀者群體。以下是小編為大家整理的報告樣例，希望對大家有所幫助。
村書記述職報告書篇一
我每學期承擔一次科組公開課，不斷改進和提高水平，20___年在英語教學比武中獲得一等獎。
二、一絲不茍抓實抓好英語教學各個環(huán)節(jié)。
備——備教綱，備教材，備學生、備重點、備難點，備課堂教學中的各種突發(fā)因素，向備課教研要質(zhì)量，努力做到在備課中知識結(jié)構(gòu)由淺入深，選材內(nèi)容貼近生活，預期目標學以致用。
輔——輔優(yōu)生、輔差生，重點輔“邊緣“學生。
考——不超綱，不離本，考題靈活，開發(fā)思維，迅速反饋，及時補漏。
三、注重教法改革。
不斷探索英語教學規(guī)律，大膽嘗試新的教學方法，開展了情趣英語教學方法，求異思維教學法，交際教學法等一系列英語教學新法，激發(fā)學生興趣，讓英語教學“活”起來。在英語課堂上，我組織課前幾分鐘開展聽說訓練，運用做游戲、唱英語歌、表演等方式誘發(fā)學生的學習興趣，課堂教學中運用實物教具，幻燈片，創(chuàng)設情景，設置懸念等教學手段啟發(fā)學生，活躍氣氛，收到了良好的教學效果。同時鼓勵學生大膽質(zhì)疑，充分調(diào)動學生主觀能動性，改變教師壟斷課堂惡習，真正形成以學生為主體，教師為主導的教學方式。學生疑難之外，我總是不厭其煩地講課，分析、帶讀，讓他們能懂，會用。
教學過程中，根據(jù)學生的整體情況，及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終，以培養(yǎng)學生英語交際能力，應用能力、創(chuàng)新能力為目的，根據(jù)學生的個性差異，因材施教。對待課堂、課外作業(yè)，我總是及時批改，并詳細作好批注，對于普遍錯誤，在全班反復講解，直至弄懂為止。對個別學生作業(yè)，有針對性進行面批，幫助他們釋疑解惑。在聽說方面，為了提高學生聽說水平，除了課前幾分鐘聽說訓練外，我常讓學生唱聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，成立英語活動小組，開辦英語沙龍，組織英語朗讀和演講比賽，猜迷、排演英語話劇，開展英語征文，鼓勵優(yōu)秀學生每月讀兩本英語課外書。英語教學活動化，活動交際化，，豐富了英語知識，提高了學生學習興趣和聽說能力，拓寬了學生視野。
四、指導培養(yǎng)青年教師。
無論是在市八中，還是在市五中，這些年來，我是初中畢業(yè)班把關教師，也承擔起指導青年教師的重任。從思想上、業(yè)務上、生活上關心和幫助青年教師。24年英語教學探索，我摸索出了許多行之有效的教學方法，在教研活動中，我把自己的教學和盤托出，與同行切磋，共同提高。每年我與青年教師結(jié)對子，平時有針對性隨堂聽課，及時評課，肯定優(yōu)點，指出不足，共同尋求解決的辦法。教研活動，我跟班聽課，主動發(fā)言，指導他們，很多青年教師很快成長，有的能夠得心應手，有的成長為業(yè)務骨干。
20__年，輔導青年教師×參加校英語教學比武設計賽中閱讀課二等獎；
20__年，輔導青年教師×參加校初中英語計算機多媒體教學比武獲一等獎；
20__年我指導李老師實行啟發(fā)式教學，與她一起制作課件，鉆研教材；幫她進行觀摩課講評，使她在學校教學比武中獲一等獎，現(xiàn)在她已成為學校骨干教師。今年上半年由市教育局組織她到綏寧縣送教下鄉(xiāng)，幫助王老師組織英語朗讀比賽等等。
五、教研能力。
這些年來，社會對人才的需求是創(chuàng)新型，復合型人才，為適應國家發(fā)展需要，英語教材也進行了改革，英語教學向素質(zhì)化教育轉(zhuǎn)變。這給我們英語教學改革帶來了機遇與挑戰(zhàn)。我開展了情趣英語教學，求異思維教學，交際教學法等一系列改革。結(jié)合自己24年的教育教學經(jīng)驗，不斷思考，不斷總結(jié)，不斷探討，撰寫了一大批有見地，有份量的論文，并在市級、省級及國家級獲獎：《英語教師在課堂教學中的角色》20__年榮獲市教科所英語論文評選三等獎、《善待后進生》榮獲20__年市教科所英語論文二等獎、《課堂教學中的微妙技巧》榮獲20__年市教科所英語教學論文評比三等獎、《淺淡初三英語總復習的實踐與思考》榮獲湖南省中小學教師繼續(xù)教育研究會20__年優(yōu)秀論文三等獎、《同中求異，異中求新》榮獲20__年市教科所優(yōu)秀教學論文一等獎。論文《英語教學中學生求異思維培養(yǎng)之策略》發(fā)表在《當代教育理論與實踐》20__年第4期，并在20__年《全國優(yōu)秀教師外語教學與研究》論文評選中榮獲一等獎，并合著《中學生英語》（華中師大主辦）系列書刊《步步為營——決勝中（會）考》。
六、繼續(xù)教育。
這些年來，我積極參加各類繼續(xù)教育學習培訓，先后參加市教育學院初中英語教師崗位培訓、普通話培訓、計算機信息技術(shù)培訓、市教育學院繼續(xù)教育培訓（兩次）等，并獲得國家普通話水平測試二級乙等、計算機應用水平考試初級、計算機應用考試高級、人事局舉辦的科技創(chuàng)新和科學發(fā)現(xiàn)課程培訓。為了不斷提高英語水平能力，本人長期堅持自學函授，并獲得了函授本、?？莆膽{。
七、教育教學主要成果。
一份耕耘，一份收獲。從教24年，被評為中教一級13個年頭了，這些年來，我忠誠黨的教育事業(yè)，為人師表，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，傾心教育，樂于奉獻，我在學生和教師、家長心目中享有較高的威信，獲得了良好的聲譽，我的工作得到學校充分肯定。
從教24年來，我雖然取得了一點點成績，但是學海無涯，在教學工作上更是如此，我堅信，憑著我對本職工作的熱情和執(zhí)著，我今后的教育教學與理論研究之路一定會越走越廣，我會耕耘不息，矢志不移。
村書記述職報告書篇二
,供大家參考。
職
報
告
-------哈達鎮(zhèn)中心校黨支部書記黨建工作尊敬的各位領導、各位與會代表：
大家好！
在縣教育局的正確指導和哈達鎮(zhèn)黨委、政府的關心與支持下，我校以黨的“十七大”精神為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，努力工作，廉潔自律，帶領全體黨員和教師，知難而進，為哈達小學教育事業(yè)和學校的發(fā)展盡心竭力，不斷取得新的成績和突破，各項工作已名列全縣前茅。
現(xiàn)將我校履行黨建工作崗位職責的情況簡要匯報如下，懇請各位領導和同志們予以評議。
一、加強制度建設，履行黨建工作責任。
一年來，我校努力抓好學習黨的十七大精神，積極開展學習實踐活動，立足學校實際，認真研究制定黨建工作計劃，堅持黨員學習制度，黨建工作措施得力，成效顯著。
每年對黨員進行考核，評選優(yōu)秀黨員進行表彰并及時總結(jié)黨建工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，學校的政務、財務、人事等重大事項由黨支部研究決定，起到了黨支部領導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
二、加強黨支部隊伍建設，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
定期召開黨支部及領導班子會議，每周組織黨員及領導干部進行學習，提高思想認識和政治覺悟。領導干部及黨員能在工作中發(fā)揮先鋒模范作用、帶動全體教師在各項工作中團結(jié)一心、拼搏進取，取得了教育教學質(zhì)量的顯著提高，達到全縣一流，一次次大型活動圓滿成功并在全縣遙遙領先。
今年5月17日召開的2012年校運會，隆重、熱鬧、順暢、安全。
莊嚴的檢閱、精彩的團體操、廣播操、幼兒園舞蹈表演、激烈有趣的比賽，讓近千名的少年兒童得到了鍛煉，收獲了快樂。
也向全鎮(zhèn)人民展示了哈達小學師生良好精神風貌，充滿生機與活力，陽光健康、文雅大方的素質(zhì)和修養(yǎng)，證明了我們是一支積極向上，團結(jié)和諧的隊伍。
我校在2011年6月15日第34屆全縣中小學生運動會獲全縣小學組團體總分第一名優(yōu)異成績。
麗的先進。
事跡。
黨員干部率先垂范、以身作則。
全體教師努力工作、忠于職守、關愛。
學生。
廉潔從教，贏得良好的社會聲譽。
我校也被雞東縣政府評為2012年群眾滿意站所。
四、發(fā)揮好黨支部領導班子“龍頭”作用，以教育教學為中心，全面落實素質(zhì)教育，嚴格常規(guī)教學管理，從嚴要求、細處入手，使得我校的教育質(zhì)量上乘，成績突出。
數(shù)學競賽獲團體三等獎，；6月份全縣小學語文規(guī)范漢字書寫比賽取得團體第二名；6月份的縣藝術(shù)節(jié)，我校舞踏《花開校園》獲得一等獎，并參加了匯報演出，歌伴舞《紅梅贊》獲二等獎，獨唱《我愛媽媽的眼睛》獲三等獎；師生的書畫作品均榜上有名，由于優(yōu)異的成績，我校被授予縣藝術(shù)節(jié)最高榮譽——優(yōu)秀組織獎;全人。
教育。
省級優(yōu)秀獎，成績讓我們高興，但作為哈達小學黨支部的帶頭人，努力的工作能為哈達鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親培育優(yōu)秀的子孫后才是我們最終的目標。
今后的工作中，我將帶動和激發(fā)全體黨員干部的事業(yè)心、責任心，解決工作中存在的問題，不斷改善和提升辦學條件與育人環(huán)境。
放心的區(qū)域一流農(nóng)村學校而不懈努力。
哈達鎮(zhèn)中心校黨支部。
張書銘。
2012年8月15日。
村書記述職報告書篇三
20xx年我村團支部在上級團委和村黨支部的親切關懷和指導下，按照年初制訂的工作計劃、目標和任務，緊緊圍繞村的中心工作，不斷完善團的工作機制，拓展團的服務功能，團結(jié)帶領廣大團員青年銳意進取、艱苦創(chuàng)業(yè)、勤奮工作，較好地發(fā)揮了共青團組織的生力軍和突擊隊作用，取得了一定的成績和經(jīng)驗，但也存在一些問題和不足，現(xiàn)將本年度的工作情況總結(jié)如下：
村團支部在年初制定了工作計劃，并明確職責、落實分工，并召開團員大會，廣泛征求大家的意見和建議，團支部適時召開支委會，共同學習上級文件精神，商量探討團務工作，解放思想實事求是，為更好地組織廣大團員青年開展好工作，打下扎實的思想基礎。
定期向黨支部匯報團支部的工作、學習情況，適時召開團員大會。支委會對每位團員進行教學和評比，并對評出的優(yōu)秀團員給予一定的物質(zhì)和精神獎勵，充分調(diào)動團員的工作積極性。做好團費的收繳工作，收繳率達到100%，并按時向上級團委足額交納。
根據(jù)我村團員青年的特點，制定相應的活動計劃。根據(jù)青少年的特點，我村在20xx年農(nóng)歷春節(jié)期間組織了村際籃球賽，活動地點選擇在潘內(nèi)村新落成的體育文化活動中心，此次大型籃球賽打破了我村解放以來文體娛樂活動“0”的記錄，促進了我村體育文化事業(yè)的開展，受到了廣大青少年和村民的一致好評。此外我們還積極開展扶貧幫困、愛心助學等活動。在抗擊臺風、洪水時組織團員青年進行值班、巡邏，充分發(fā)揮了團員青年的生力軍和突擊隊作用。
在日常工作中，我村團支部還存在許多不足和缺點，與先進兄弟單位相比還有一定的差距，特別是不能及時了解青年的思想狀況，與青年的談心比較缺乏，對團員的思想教育和團務知識培訓開展的還不夠。
在今后的工作中，我村團支部將努力改正自己的缺點和不足。積極進取，不斷創(chuàng)新，開拓進取。我們相信，只要以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，依靠全體團員青年的共同努力，我們的工作一定會上一個新的臺階。
村書記述職報告書篇四
榮譽只能說明過去，關鍵是要創(chuàng)造美好的未來。作為一個強村、“五好”村，“文明新村”的黨支部書記的我，深感榮譽之大、擔子之重，如何無愧于組織、無愧于村民是我時刻縈繞的一個首要問題。在今后工作中，我要努力做好以下幾點：
1、堅持理論學習，理解，領會上級政策。理論指引方向，政策是解決問題的鑰匙，我們要注意從報刊、雜志、廣播電視上學習黨的各項政策，要堅持向先進人物、先進地區(qū)學習。史來賀、吳金印、王宏彬都是我學習的榜樣，真正做到為官一任，造福一方，不為名、不為利，為的是為人民群眾謀福利。我要立足南王莊實際，干出一番事業(yè)。
2、要理清發(fā)展思路。支部書記作為帶頭人，要注意考察項目，引資、引智，發(fā)展壯大本村經(jīng)濟。村集體要辦拳頭項目，引導農(nóng)民上民營項目，使集體經(jīng)濟壯大，群眾早日致富。
3、一身作則、率先垂范。要求別人做到的，我自己首先要做到。支部書記時時、事事、處處都應該是楷模，打鐵還須自身硬、己不正者難以正人，在堅持原則方面、在廉潔勤政方面、在遵紀守法方面都應該率先垂范。村黨務、政務、財務都要公開、增加透明度，突出民主管理、科學決策，做一個人民群眾信得過的支部書記。
4、傳好接力棒，確保先進大旗永遠高揚。
xx村之所以成為強村，是歷屆黨委政府支持的結(jié)果;是歷屆村支部、村委會奮斗的結(jié)果;是全體村民共同努力的結(jié)果，榮譽是集體的。xx大橋、農(nóng)電、學校、村部、七峰山開發(fā)、路面硬化、食用菌、窯廠、白云巖廠等都是歷屆領導共同奮斗得來的。另外，我們有得天獨厚的地理優(yōu)勢，這不是我個人的成績，僅此是在整頓村級班子、農(nóng)網(wǎng)改造，農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等方面做了應做的努力。在全鎮(zhèn)支部書記中，很多都是我學習的榜樣，只不過他們的基礎差一些。我要取長補短、發(fā)揚成績，百尺竿頭、更進一步，永葆先進大旗高揚，不辜負縣、鎮(zhèn)領導和人民群眾對我的關心、支持和信任。
謝謝大家!
述職人：
20xx年xx月xx日。
村書記述職報告書篇五
醫(yī)院，是一個女同志居多的特殊單位。性格特征決定的心胸狹小，喜歡計較。因為喜歡計較，拈輕怕重，推諉扯皮的事情時常發(fā)生，尤其是發(fā)生在工作期間的扯皮，造成了不少負面影響。針對這種情況，我們支部一班人研究決定，為一線科室制定特別的獎項及獎罰措施，做到獎勤罰懶，激勵職工的工作積極性。對于在上班期間發(fā)生爭吵，造成負面影響的人與事，進行比較嚴厲的經(jīng)濟處罰，并處以檢討，通報批評。為了激勵職工注重學習，積極參與比賽，我們制定了三級名次獎。分別對在國家，省級，市級衛(wèi)生系統(tǒng)獲得比賽優(yōu)勝者，予以3000元，1000元，500元的獎勵。一年來，通過各種講座，視頻，培訓以及討論的形式，我們對三批次，12位優(yōu)勝者頒發(fā)了獎勵。在全院營造了一種比學習，比貢獻，比成績的良好氛圍。
年內(nèi)，我參加了市委組織部和市紀委以及農(nóng)場黨委舉辦的黨員干部警示教育活動。在學習中提高思想覺悟，提高法制水平，在那些失足黨員干部的教訓中警示自己，廉潔奉公，踏踏實實為了職工辦實事，謀福利。今年初春，我們組織全體職工游覽了借糧湖風景區(qū)，借此機會把同志們邀集在一起，放松一下，交流一下。平時有點小誤會，小摩擦，通過這樣一種交流達到了和解，和好，和睦的目的。針對進餐和用車這樣兩個最敏感的問題，我的態(tài)度是，只要對工作有利的活動，需要用車，進餐，可以大力支持，可是私人聚餐，一律是aa制，或者我私人掏腰包。回家，我盡可能搭公交車，單位的車子不是為了我個人服務的。它的主要用途，是接送病人，公共衛(wèi)生下鄉(xiāng)，上級單位走訪開會。同時，我們還對特別困難的老職工外出看病住院提供方便。
在食堂進餐，我與值班的同志們待遇不同：他們是值班，午餐是免費的，而我是自己吃飯，必須自掏腰包。雖然，金額不大，可是這樣的小便宜，會在職工中產(chǎn)生不良影響。
在接受吃請方面，我一般是主動，多次婉言拒絕，時間久了，吃請的單位知道我不喝酒，不會打牌，也就不堅持了。于是，我有了大片的時間“下沉”到科室中潛心工作。
2015年，對于我，我們醫(yī)院都是一個非常特殊的時期。百廢待興，沒有家底，更加沒有積累，一個萬事開頭難的單位，對于我是一個巨大的考驗。醫(yī)院醫(yī)療行為的安全，新科室的創(chuàng)辦，發(fā)展，全院近百人的福利，40余人的工資獎金以及他們的喜怒哀樂，都像一座沉重的山，重壓在我的肩膀上。不能辜負黨委的信任，不能辜負職工的期望。雖然，今年醫(yī)院實現(xiàn)了260余萬元的創(chuàng)收，門診部是我主持工作前創(chuàng)收的3倍，住院部是兩倍。3個新興科室也同樣有了不錯的成績，可是，我感到，那是在衛(wèi)生局黨委，農(nóng)場黨委的大力支持下取得的，是在全體職工的共同努力下取得的。明年，我們會面臨新的考驗。一點兒也不能松勁。
述職人：
20xx年xx月xx日。
村書記述職報告書篇六
尊敬的領導：
我叫xx，中共黨員，自20xx年擔任xx村支部書記以來，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導下，我立足村實際，組織和帶領全村黨員、干部、群眾貫徹落實鄉(xiāng)黨委、政府的各項安排部署，取得了新農(nóng)村建設的全面發(fā)進步?，F(xiàn)將一年工作匯報如下：
一、始終不渝地抓好組織建設，為物質(zhì)文明建設提供有力支持。
1、認真組織黨員和村兩委成員學習兩會精神和黨的十八屆三中全會精神，提高兩委成員的思想水平，從而促進我村全面工作的順利開展。
2、加強對“兩委”換屆后干部的培養(yǎng)和監(jiān)督，突出抓好思想作風建設，規(guī)范村兩委工作，增強領導班子的整體功能。
3、加強對黨員的教育管理，嚴格遵守《黨章》規(guī)定及黨內(nèi)各項規(guī)章制度。定期開展黨員會議，提高全村黨員干部素質(zhì)，夯實了黨在農(nóng)村中的最高地位。
4、加強作風建設。帶頭執(zhí)行黨風廉政建設責任制。采取多種形式的廉政教育活動，落實群眾監(jiān)督機制，使基層干部組織紀律觀念和工作作風有了明顯改觀，廉潔自律意識明顯增強。
5、加強后備干部及入黨積極分子的選拔和培養(yǎng)，嚴格選拔思想覺悟高、年輕有為的同志，提高其思想修養(yǎng)，使其成為優(yōu)秀后備力量。
二、大力發(fā)展社會事業(yè)，為經(jīng)濟建設發(fā)展夯實基礎。
1、村兩委在不斷加強自身思想政治建設和作風建設同時，不斷增強大局意識、政策觀念和法律觀念，正確樹立全心全意為人民服務的思想。轉(zhuǎn)變思想方式，改進工作方法，結(jié)合本村實際情況，確立積極發(fā)展思路。
2、完善防洪池安全防護設施，完善文化硬件設施，規(guī)劃新農(nóng)村建設，積極招商引資等。
三、實行村務公開，加強民主管理。
充分完善各項管理制度，進一步落實村務、財務、民主管理、群眾監(jiān)督制度，增強工作透明度，各項工作有章可循，有法可依，做到職責分明，積極有效的開展工作。
情況，全村四百多戶，我們幾乎每天排查一到兩次，對于隱患嚴重的重點戶，我們更是每天不少于3次，時刻掌握情況，努力勸其投親靠友搬離危房，對無親無友的村民，村委積極為他們尋找安置點。為了村民，每一位支村委干部都能不辭辛苦，任勞任怨，我感到很驕傲、很溫暖。
各位領導、同志們，我在平凡的崗位上做了自己應該做的事，取得了一定成績，這點成績是上級領導支持幫助的結(jié)果，是全體群眾、黨員、干部共同努力的結(jié)果。但同時，我也清醒地看到我村在基層黨建、經(jīng)濟發(fā)展過程中還存在一些問題。一是集體經(jīng)濟基礎薄弱，發(fā)展進度比較緩慢。二是招商引資的力度不夠，缺乏更多的主動權(quán)，軟件環(huán)境有待進一步改善。三是干部的工作作風需更進一步的加強，工作中還存在沒有解決的遺留問題。我會始終保持戒驕戒躁、謙虛謹慎的作風，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，不斷完善自己，始終與黨委保持高度一致，結(jié)合村情實際，創(chuàng)造性地開展工作，力爭取得更大的進步。
村書記述職報告書篇七
20xx年7月，冥冥之中某種力量將我與沈北新區(qū)綜合服務中心聯(lián)系在了一起，從此，我開始了生平的第一份工作，翻啟了生命中嶄新的一頁，管理科述職報告。在這個充滿了活力和激情的團隊中，我不僅結(jié)識了很多新朋友，更增長了知識和才干。根據(jù)領導安排和工作需要，我在服務二局前期主要負責文字材料的整理和匯報，項目情況及“三個不低于”指標的統(tǒng)計，并向區(qū)發(fā)改局和區(qū)統(tǒng)計局上報情況；后期由于工作需要調(diào)入了項目管理科，除繼續(xù)負責文字材料編寫外，還負責項目前置審核以及局內(nèi)日常辦公室事務的管理。
半年來，在中心主任的領導下，在局長的指導和關心下，在各位同事的真誠幫助和支持下，我始終堅持以扎實做好本職工作為重點，以努力創(chuàng)新、加強招商為核心，以提供優(yōu)質(zhì)服務為宗旨，求真務實，努力工作，較好地完成了各項工作任務?，F(xiàn)將半年以來的工作情況匯報如下：
一、夯實基礎，努力做好本職工作。
1.加強學習，提高工作能力和文稿質(zhì)量。為提高文字寫作能力和文稿質(zhì)量，我平時經(jīng)常收集、積累與工作有關的文件資料，注重學習業(yè)務知識和公文寫作知識，學習相關政策以及沈北新區(qū)發(fā)展的相關信息，在干中學，在學中干，盡可能多的了解全面情況，增強文稿的規(guī)范性和實用性。目前，已經(jīng)較好地完成了雙季評材料、包裝項目簡介、年度工作總結(jié)以及其他相關匯報材料的編寫，獲得了局內(nèi)同事的普遍認可。
2、增強責任心，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量的同時，協(xié)調(diào)好與相關部門的關系。統(tǒng)計工作中源頭數(shù)據(jù)的質(zhì)量直接決定著后續(xù)數(shù)據(jù)的質(zhì)量；而且統(tǒng)計得出的數(shù)據(jù)直接關系著現(xiàn)代副城以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街、開發(fā)區(qū)項目指標的完成情況，因此，每個月統(tǒng)計項目情況，計算“三個不低于”指標的時候，我都倍加的認真謹慎，述職報告《管理科述職報告》。同時，還充分利用了excel特有的函數(shù)計算功能，使其自動生成數(shù)據(jù)，在確保數(shù)據(jù)準確性的同時也提高了工作效率，保證了向區(qū)發(fā)改局、區(qū)統(tǒng)計局上報的時效性和真實性。
3、開拓創(chuàng)新，實現(xiàn)工作的規(guī)范性、高效性，服務的主動性。一是在統(tǒng)計工作中，充分利用技術(shù)手段改進報表形式，并本著規(guī)范化、統(tǒng)一化的標準，對其中不合理的地方進行修改。如：將多種表格中的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街順序統(tǒng)一排列，項目分類更加精細化等。同時，實現(xiàn)統(tǒng)計信息電子化管理，建立電子檔案，按月歸檔，便于管理與查看。二是制作并印發(fā)《項目簡報》。為了加強項目管理力度，實現(xiàn)工作的公開化、透明化，調(diào)動項目引進單位的積極性，實行了每月以簡報形式通報項目情況的措施。日前，我已經(jīng)順利完成了《項目簡報》第一期的編輯和印發(fā)工作。
4.積極學習項目前置審核知識，提高業(yè)務素質(zhì)。為了盡快進入項目管理科的新角色，提升服務水平，平時我努力地學習相關業(yè)務知識，查看相關資料，虛心向同事請教，并積極思考存在的問題，業(yè)務水平得到了很大的提高。5.全心全意為大家服務，當好局內(nèi)的管家。接管局內(nèi)日常辦公管理工作以來，及時詢問、了解大家的需要，并為大家申領了所需的辦公用品，提醒大家及時填寫了公務離崗單，始終切實地為大家著想，誠摯主動地為大家服務。
二、強力招商引資，確保項目指標的全面實現(xiàn)在完成本職工作的同時，始終堅持以招商工作為核心，一切圍繞項目轉(zhuǎn)，積極收集和選擇招商信息。同時，樹立招商協(xié)作意識，積極配合其他同事完成招商引資準備工作。例如：我局與世界500強的cemex公司聯(lián)系，外方要進一步了解我方情況，為此，我局特別成立了項目小組，收集相關信息，我在積極參與的同時，還將信息匯總并最終整理完成了cemex公司項目調(diào)查報告，得到了該公司代表的認可和好評。
三、維護團結(jié)，集體協(xié)作，增強工作合力塌實工作，少說多做，是我的工作原則；寬厚待人，注重團隊合作，是我的待人原則。平時，除了在局內(nèi)積極幫助同事以外，還積極配合兄弟局完成招商服務工作。一是有效地協(xié)助一局完成了招商手冊的翻譯和校對工作。二是為了做好在無錫的招商推介會，在不到一周的時間里連續(xù)加班，不僅完成了招商會幻燈片沈北新區(qū)優(yōu)勢介紹部分的制作以及推介詞的修訂，而且配合三局完成了沈北新區(qū)宣傳片的制作工作，在無錫招商會上擴大了我區(qū)的影響，擴大了我區(qū)的影響?；仡櫼酝?，在經(jīng)受鍛煉，增長經(jīng)驗的同時我也深深感到還存在很多缺點和不足。在以后的工作中，我會努力完善自我，以更加積極的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情，扎實的工作作風為中心的發(fā)展做出更大的貢獻，請各位領導和同志監(jiān)督指正。
村書記述職報告書篇八
****年度，本人任人事政工科副科長，主要負責協(xié)助安排落實本關人事管理、工資福利、政工宣教、保衛(wèi)、黨務團務、婦女計生等工作，能夠認真貫徹“依法行政、為國把關、服務經(jīng)濟、促進發(fā)展”的工作方針，嚴守工作紀律，發(fā)揮自己在本職崗位上應有的作用，現(xiàn)將****年度工作述職如下：
思想上能從嚴從高要求自己，自覺加強政策理論和管理知識的學習，努力提高政治理論水平和管理能力，人事述職報告。年內(nèi)通過組織開展全關性的'思想教育工作，特別是堅持學習十六大報告精神和“三個代表”重要思想，思想認識有了較大提高。八月份參加政工干部培訓班，充實了理論知識、開闊了工作思路，豐富了領導經(jīng)驗。
一年來，本人堅決服從組織安排，切實擺正位置，不斷探索，不斷總結(jié)，認真做好本職工作。年內(nèi)針對本關人力資源配置的問題做了大量的調(diào)研，補充完善了機構(gòu)設置方案并積極向上級反映情況；鑒于今年人員交流較多，本人帶領干部做好了資料整理、檔案移交、安排協(xié)調(diào)等工作；協(xié)助關科領導抓好全關的思想政治教育和員工管理工作，以學習、研究和宣傳“三個代表”重要思想為主線，切實加強和改進思想政治工作，特別是針對個別干部背思想包袱、有士氣低落的情緒等問題，積極與關科領導商討對策，引導廣大干部振奮精神，積極投入業(yè)務工作，述職報告《人事述職報告》。同時，本人能夠帶動本科室干部按時保質(zhì)完成上級職能部門交辦的工作任務，如人事管理、工資調(diào)整、崗位培訓、普法教育、綜合治理、內(nèi)保工作等。九月份，本人在預產(chǎn)期期間堅持工作，為本關員工參加總關歌唱比賽以及授銜儀式做了大量后勤工作，經(jīng)常加班加點，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，工作得到關里的肯定。本人在兼顧人事政工日常工作的前提下，積極協(xié)助黨委對各下屬支部實施管理，舉辦黨務干部培訓班，做好新黨員的培養(yǎng)發(fā)展工作等，并落實好婦女、計劃生育的各項工作，指導本關團支部開展好組織生活，安排好團內(nèi)活動，工會年內(nèi)組織了多次豐富的會員活動，受到了大家的歡迎，各項工作均達到了上級部門和本關領導的要求。
本人能夠不斷增強法制觀念，嚴格履行職責，廉潔自律。對情況復雜，政策性、敏感性強的問題，能夠加強請示匯報，未出現(xiàn)越權(quán)行事的情況。能切實按要求對科內(nèi)工作人員進行依法行政、廉政勤政的教育，堅持經(jīng)常性的理論學習，平時注意加強科室管理，能夠嚴格執(zhí)行考勤制度，檢查和督促各項規(guī)章制度的落實、執(zhí)行情況。
本人經(jīng)過總結(jié)回顧，認為自己一年來的工作是稱職的，但仍然存在以下不足：工作經(jīng)驗有待豐富，一年來應付事務性的日常工作較多，工作系統(tǒng)性不夠強；今后本人將一步加強學習，虛心求教，克服不足，將工作做得更好。
****年***月***日。
村書記述職報告書篇九
本人自從衛(wèi)生工作以來，在縣衛(wèi)生局的領導下，緊緊圍繞衛(wèi)生發(fā)展大局，認真開展各項醫(yī)療工作，全面貫徹執(zhí)行各級領導安排和布置的各項任務，全面履行了醫(yī)生崗位職責，醫(yī)師年終述職報告。
1994年參加醫(yī)療工作，以預防保健，醫(yī)療工作，宣傳衛(wèi)生知識為主，提高廣大群眾預防知識，增強自我保護能力，在醫(yī)療工作的同時，參加了省，縣的醫(yī)生培訓和考核，并能積極響應國家號召，認真落實各項方針，使廣大免疫規(guī)劃工作及時有效地落到實處。
xx年開展合作醫(yī)療，本人能積極協(xié)助干部做好宣傳工作，主動向患者介紹新型合作內(nèi)容及補償辦法，從根本上解決廣大患者看病難，看病貴的問題，并能認真做好門診病志及處方管理，詳細填寫門診補償?shù)怯洷砑皶r上報，述職報告《醫(yī)師年終述職報告》。
本人能夠認真負責地做好醫(yī)療工作，深切的認識到一個合格的衛(wèi)生人員應具備的素質(zhì)和條件，努力提高自己的業(yè)務水平，不斷加強理論學習。xx年自費就讀婁底衛(wèi)生學校中醫(yī)班，發(fā)揚祖國傳統(tǒng)醫(yī)學，結(jié)合群眾實際工作特點，著重學習腦血管疾病，消化系統(tǒng)疾病，及疼痛科的診斷及治療。能熟練掌握衛(wèi)生室的常見病，多發(fā)病診治技術(shù)，能熟練處理一些常見病，多發(fā)病。在工作中，嚴格執(zhí)行各種工作制度。診療常規(guī)和操作規(guī)程。一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治，至今本人認認真真工作，踏踏實實做事，從未發(fā)生一起醫(yī)療事故，也從未同病人發(fā)生一起糾紛。
多年來，在各級領導的.幫助和同道們的支持下，無論在思想方面還是業(yè)務方面都取得了一定的成績，并得到廣大患者的一致好評，但與其他同道相比還有一定的差距，自己須進一步加強理論學習，并堅持理論聯(lián)系實際并為實際服務的原則，學習致用，用有所成。在今后的工作，我仍將一如既往的對待工作認真負責;對待學習一絲不拘，對待患者熱情周到，盡自己最大努力，更加扎實地做一名合格的醫(yī)生。
村書記述職報告書篇十
各位領導、各位老師：大家好！
本人于xx年8月任校長一職以來，始終堅持“認認真真學習，踏踏實實干事，清清白白為人”，在上級領導和全體教師的關心、支持、幫助下，我認真履行職責，堅持原則，依法行政，無私奉獻，完成了各項工作任務，校長述職報告2000字?，F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面就本年度作如下述職報告：
一、加強理論學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)。
政治理論學習是領導干部的立身之本，成事之基。近年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。幾年來，我積極參加市局舉辦的各類知識培訓、法律培訓和繼續(xù)教育培訓，認真學習了《義務教育法》、《勞動合同法》等法律知識，本年度根據(jù)教育局黨委和飛云鎮(zhèn)黨委的學習安排，10月12日我校召開第三批深入學習科學發(fā)展觀實踐活動的動員報告會；之后較為系統(tǒng)地學習了xxx理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀，并身體力行，激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神，不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，認真執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定，與學校干部一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設優(yōu)越的學校品牌，全心全意為人民服務，做到忠于職守，政令暢通，保證學校班子與上級組織高度一致，始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為周萇小學的教育進一步發(fā)展盡職盡責。
二、注重求真務實，不斷提高自身的工作能力。
自己在目前的工作崗位上已工作了8年，經(jīng)過不斷學習、不斷積累，具備了比較豐富的工作經(jīng)驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現(xiàn)過錯，述職報告《校長述職報告2000字》。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓，建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并且參加在職本科學歷培訓，提高自我學歷層次，使自己勝任小學各學科的教學工作，本學期擔任三年級的品德與生活的教學；積極開展教育教學的研討工作，自己書寫的科研論文《農(nóng)村家庭教育現(xiàn)狀分析及對策》發(fā)表在國家級刊物《教育科研論壇》（第12期），平時加強了教育博客的書寫，多篇文章在博客中發(fā)表。及時地幫助青年教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對待子女教育的方法，得到廣大教師的歡迎，近年來學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、敬業(yè)愛崗，勤奮工作，不斷取得新進展。
勤勉敬業(yè)是對一名黨員領導干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領下，大家全力以赴，認真遵守學校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務家長，服務社會，保證了學校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上。我始終認為，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶領全體教師努力工作促進周萇小學教育事業(yè)的騰飛。
四、盡職盡責，扎實工作，不斷取得新成效。
我本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度，堅持“教育以學生為本，教學以教師為本”的`辦學理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得一定成績。
1、建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結(jié)合的領導班子。做到職責分工明確，關系明確，實行政務、校務公開工作。定期召開教代會，集廣大教師的民主意識，決策學校的發(fā)展。
2、學校推進素質(zhì)教育，面向全體學生，促進學生的全面發(fā)展，建立完善的促進學生發(fā)展的評價制度，如：《周萇小學星級班級評定細則》、《周萇小學學生素質(zhì)評價制度》、《周萇小學學生管理常規(guī)》、《周萇小學學生評先評優(yōu)辦法》等。學生參加各級各類比賽，頻頻獲獎。
自xx年年學校被評為瑞安市“平安校園示范單位”以來，學校把安全教育工作納入日常工作之中，建立學校安全領導小組，根據(jù)學校安全制度和學校實際每月定期開展安全宣傳教育，定期進行安全檢查。由于全體教師安全意識強，防護措施到位，宣傳教育及時，近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故，沒有在校學生違法犯罪。
3、激發(fā)學生讀書興趣，創(chuàng)建學習型校園。我校每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展，通過教室圖書柜的建設，班級圖書的分發(fā)，學生圖書管理員的選拔；開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。09年1月份創(chuàng)刊《小馬》期刊，題名取自浙江省作家協(xié)會理事彭文席老師的《小馬過河》。寓意學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我、發(fā)展自己，同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地，大興學習型校園。
村書記述職報告書篇十一
各位領導、老師們：
下午好！
感謝大家對我的厚愛，讓我有機會在教育處接受鍛煉。談起對學生的德育管理，在座的各位是行家里手，更有發(fā)言權(quán)?；仡欉@一學年，學校德育工作穩(wěn)定、有序，主要得益于秦校長、吳校長的正確領導，得益于全體班主任老師同仁的大力支持和積極配合，同時大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開展了一些工作，積累了一定的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了一些問題。在此，我把自己一年來的工作情況向大家匯報一下，不妥之處請批評指正。
一、工作職責。
就是服務。學校對處室職能的定位是“督導、服務、評估、協(xié)調(diào)”8個字，就我個人理解，我認為其核心就是服務。作為教育處副主任，就是要竭盡所能為學生服務，為班主任老師服務，為領導服務。為此，我給自己和部門工作人員提出了6字工作要求：熱心、齊心、用心。制定了與班主任老師一起共同實踐的工作準則：投入、藝術(shù)、高效；確立的培養(yǎng)目標是：規(guī)范、創(chuàng)新、全面。
二、主要工作。
1。完善制度。沒有規(guī)矩，不成方圓。在制度建設上我們堅持繼承與發(fā)展的原則，即在沿用過去好做法的基礎上適當調(diào)整、修改與補充。一年來，我們先后制定下發(fā)了近10個規(guī)章制度，如《學部、班級德育常規(guī)管理十要》、《學生紀律十四條》、《班主任老師工作日程》、《日常行為規(guī)范優(yōu)秀達標班級指標》、《自主管理示范班標準》、《衛(wèi)生、紀律分擔區(qū)的劃分及管理規(guī)定》、《學生進出校門管理規(guī)定》、《活動課管理規(guī)定》、《小周六、周日學生管理規(guī)定》、《學生午休管理規(guī)定》等，這些規(guī)章制度，確保了日常德育工作規(guī)范、有序進行。目前，我們根據(jù)高中部席小宇、張曉爽等班主任老師的建議，正在擬訂《學生德育積分條例》，以使學生管理工作進一步規(guī)范化。
2。緊抓常規(guī)。學校常規(guī)往往能直觀反映一所學校的校風、校貌，是一項長期性的工作，需要經(jīng)常抓，反復抓，抓反復?？傮w看，一年來學校衛(wèi)生、紀律和其它常規(guī)工作狀況良好，這得益于各學部已經(jīng)形成了一套完整的值周工作體系和各班主任老師的鼎力相助。為配合班主任老師工作的順利開展，教育處嘗試從三個方面做了努力：
加強教育和引導。拿“六不規(guī)定”來說，我們在處理個案中重視從制度的必要性和重要性入手，在要求學生“做什么”之前，給學生講清“為什么”，杜絕簡單硬性處理，用“這是集團規(guī)定”或某種權(quán)威來強迫學生被動接受。正確的行動來源于正確的思想指導。執(zhí)行之前，理念先行。學生是有個性有思想的人，他對我們的要求提出異議說明他們很有頭腦。堵、壓管得了一時，管不了一世。而且我知道，我們的堵、壓會引起學生心理煩惱和逆反心理，這一來必會給班主任老師帶來很多麻煩，所以我們盡量作到引導到位，講清為什么不能帶零食，為什么要求不留長發(fā)，為什么要穿校服等，以減輕班主任老師的工作難度。
認真檢查，做好反饋。吳校長要求我們工作中腿要勤、眼要尖。一年來，我們往返于東、西兩個校區(qū)，對午休、小班課、電視校會、周六晚、放學后等常規(guī)管理中的重點、盲點、難點實行走動管理，經(jīng)常性地巡視檢查，對每周確立的常規(guī)重點進行不定期的抽查，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋。
引入競爭機制，常抓常新。常規(guī)工作最怕做的疲沓、拖拉，看起來是小事情，卻老是做不好。為此，我們聽取了班主任老師的意見和建議，引入競爭機制，讓各班在爭優(yōu)申報過程當中提升班級常規(guī)管理水平，對優(yōu)秀班級實行掛牌制，激勵他們更上一層樓，激勵別的班級爭向靠攏。如除每周評選紅旗班外，本學年我們開展了日常行為規(guī)范優(yōu)秀達標班級、自主管理示范班、優(yōu)秀值周班的申報評比活動。目前，我校共有日常行為規(guī)范優(yōu)秀達標班級19個，自主管理示范班9個，優(yōu)秀值周班17個。許多班級均實行了全員、民主管理，充分發(fā)揮學生主觀能動性，構(gòu)建了本班常規(guī)管理機構(gòu)，人人有崗，崗崗有人，富有推廣價值。
海爾集團總裁張瑞敏曾說過：“什么叫做不簡單？能夠把簡單的事情天天做好就是不簡單。什么叫做不容易？大家公認的非常容易的事情，非常認真地做好它，就是不容易”。我們?nèi)w班主任老師在不簡單和不容易中牢牢抓住常規(guī)管理不放松，取得良好成效。
3。抓好培訓。在信息化時代，我們?nèi)巳硕夹枰潆?。在培訓方面，我堅持“兩手抓，兩手都要硬?！奔匆皇肿グ嘀魅卫蠋熍嘤?，一手抓學生干部培訓。教育處在學部抓好培訓工作的同時，也有針對性地開展了一些培訓。如本學年共開展了4次班主任老師培訓，其中2次是新班主任老師培訓，主題分別為“學校德育管理理念、德育管理制度培訓”和“如何有效開展家校聯(lián)系”；2次是全體班主任老師培訓：一為自主管理示范班經(jīng)驗交流，潭菊清、徐春梅、鄭曉剛、丁玉玲、李緒坤等老師做經(jīng)驗介紹；一為班級管理心理教育專題講座，通過“傷熊事件”引出關注學生心理健康的話題。開展了4次學生干部培訓，如“老帶新”傳經(jīng)送寶會、衛(wèi)生、紀律委員工作培訓會、“自主管理中的苦與樂”交流會、新一屆學生會干部工作動員培訓會等，幫助學生增強服務意識，提高管理水平。
除定期開展培訓會外，我們還積極編印《德育文萃》，將一些好文章及時推薦給班主任老師，讓處在繁忙中的班主任老師能快捷地捕捉到新信息，武裝頭腦，促進工作。針對家長、班主任老師反映的學生上網(wǎng)影響學業(yè)問題，我們專門推出“網(wǎng)絡教育”?？?，供大家參考。
4。抓活思想教育。今天的學生獲取信息渠道廣，思維活躍，單一、空洞、權(quán)威式的說教很難說服他們，觸動他們的心靈，這就要求教育者采用多途徑、多渠道做好學生思想教育工作。
a。加強陣地建設。學生在學校園里，如果我們不用積極的東西占領他們的心靈空間，消極的事物就會乘虛而入，并逐漸占上風。本學年，我們充分利用校會、櫥窗、宣傳板、廣播、電視等輿論宣傳工具，拓展學生視野，豐富學生生活，陶冶學生情操，凈化學生心靈，讓我們的教育在潛移默化中影響學生。就說學生看電視問題，禁止看或禁止看港臺電視連續(xù)劇，效果甚微，關鍵引導學生看。我們在本學年錄播了《對話》《東方時空》《動物世界》《科技博覽》等節(jié)目，定時播放，漸漸被學生認可和接受，并從中受到了不少教育。鄭華玉、黃啟領等老師還積極向我們推薦好的節(jié)目。我們也開展了“每周一歌”活動，把學生愛唱歌的熱情與唱好歌的導向有機結(jié)合，取得良好成效。
與滲透。本學年，主要協(xié)助策劃開展了下列大型活動：校第六屆田徑運動會；東校區(qū)的“小制作、小發(fā)明、小科技”評比活動；東、西校區(qū)元旦迎新晚會；迎接市中學生日常行為規(guī)范檢查工作；開展“家庭禮儀”作業(yè)和“四個一”活動評選活動，評出“家庭禮儀”文明生195名，“四個一”活動優(yōu)秀生234名，并予以表彰；開展市級、校級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”推薦評選活動，推出“身邊的榜樣、學習的楷?！睂？?，舉辦“學習經(jīng)驗交流會”，樹正氣、促學風，營造積極向上的校園氛圍；開展“每班一支歌”比賽活動（612、803、702、701等班級），展現(xiàn)班級風采，增強班級凝聚力，豐富班級文化；開展“安全教育周”活動；開展“中學生校服設計方案征集活動”和“學生校服設計展示活動”（預科部、104、810）；舉辦國防教育報告會等；開展中小學生聯(lián)誼活動；承辦小學五年級學生家長懇談會等?；顒忧?，認真做好調(diào)研、動員、協(xié)調(diào)；活動中，給學生搭建舞臺，讓學生唱主角，比如，學生導游的興起（預科部、一部）、學生的校服學生自己設計和展示等就是例證；活動后，做好追蹤調(diào)查和總結(jié)反饋，以利改進工作，像中小學生聯(lián)誼活動結(jié)束后，我們進行了一次問卷調(diào)查，把小學生提出的問題歸納總結(jié)，并有針對性地改進。
c。抓住重點，突出特色。針對我校實際，我們重點抓好四個方面的教育，即以“六不規(guī)定”為主要內(nèi)容的平民化教育，以愛校教育為先導的愛國主義教育，以萬里精神為靈魂的萬里文化滲透教育，以育人在于育心為指導的心理健康教育。比如教育學生愛國首先就應從愛校、愛家鄉(xiāng)做起，為此，我們啟動了“發(fā)揚萬里精神、建構(gòu)人文萬里”活動計劃，組織學生唱校歌、讀萬里創(chuàng)業(yè)史、聽董事長專題報告、討論“如何學萬里精神，如何做一名優(yōu)秀萬里學子”等，增強學生自豪感、自信心和愛校、創(chuàng)新、拼搏等意識，提升學生精神面貌，營造積極向上的.校風、學風。
5。加強德育研究。本學年共召開10次德育研究會，把問題當課題，研究討論。努力辦好《德育簡報》，力爭使之成為具有萬里國際學校中學班主任老師特色的簡報。目前，我們共編印5期，報道學校德育工作動態(tài)，開辟班主任老師工作論壇，介紹德育管理新理論、新觀點，武裝德育工作者頭腦。本學期本著“發(fā)現(xiàn)典型、推廣經(jīng)驗”的目的進行了一次班主任老師工作調(diào)研，對一些好的做法予以推廣。非常高興的是我們的班主任老師正在努力從經(jīng)驗型向科研型發(fā)展，促進了德育科研氛圍的形成。我們也開展了班主任老師工作論文的小型征集和推薦活動，彭林虹、周藝、程東文、倪志成等老師的教育論文紛紛獲獎。本學期我們還啟動了寄宿制學校校園文化課題的研究。
三、存在的問題。
1。由于本人才疏學淺，加之經(jīng)驗不足，所以工作中難免有這樣那樣的疏漏和不盡人意之處。一年來，我始終處于探尋、摸索中，竭力想為班主任老師服好務，但事實上服務不夠，敬請原諒。
2。常規(guī)管理中，說教痕跡重，教育方法、模式上仍顯陳舊。
3。學生管理上，表揚的少，批評的多，沒有做到兩手都硬。
4。工作中，本想抓兩頭，促中間（調(diào)研、布置、服務、總結(jié)、反饋），但總覺布置任務多，關心了解班主任老師工作過程當中的難度不夠。
5。在發(fā)揮學生會作用，調(diào)動學生干部積極性，參與學校管理、監(jiān)督、檢查等方面有待加強。
6。工作預見性、前瞻性有待加強。
四、下學年工作設想。
1?？傮w要求：艱辛的勞動和科學的藝術(shù)（舉例：教育學生不穿拖鞋的不同處理辦法）。
2。學生管理上，堅持“兩條腿走路”。一是在同學中大力樹立典型，弘揚正氣，營造比學趕幫超氛圍；一是對同學中存在的不良行為予以嚴肅處理，對影響惡劣的給予勸退，絕不姑息遷就，促進校風、學風上臺階。我們將在高中部試行《學生德育積分條例》。
3。班級管理上，堅持規(guī)范與特色并重。規(guī)范即要達到學校德育管理的底線，特色即班級管理的個性化，提倡百花齊放，百家爭鳴，自主管理也好，躬親型管理也好，嚴管型管理也好，只要利于學生成長，家長滿意，就是可行的管理模式。同時引入競爭機制，創(chuàng)造良好的競爭氛圍，促進各班高效發(fā)展。
4。校園文化建設上，重點抓好三塊：學生社團、學校輿論宣傳工具和校園活動。內(nèi)容上將更加具有層次性、連續(xù)性、豐富性、開放性，學生主體地位將更加突出。
5。德育研究上：開設班主任老師工作論壇，就共性問題開展討論交流，如個別生教育問題、老萬里為什么難教問題等；繼續(xù)辦好《德育文萃》、《德育簡報》，推出我校校本德育課程，初步設想推出《主題班會集》；、繼續(xù)開展寄宿制學校校園文化課題的研究，積極參加市教委“首批校園文化示范學?！鄙陥笤u選活動。
總之，老師們，學校德育工作是一個整體，我在教育處也好，大家管理各班也好，我們的目標是一致的，那就是把學生培養(yǎng)好，提升萬里教育質(zhì)量。盡管我個人能力有限，但想到有學校領導的指導，有豐富經(jīng)驗的班主任老師的關心和指點，我對學校德育工作就充滿了信心。我愿和在座的同志們一道，齊心協(xié)力，共同把學校德育工作推向新臺階。
謝謝大家！
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村書記述職報告書篇十二
一、巡檢管理員的職責：
1、主抓軋線的巡檢工作及現(xiàn)場文明生產(chǎn)工作。
其中軋線的巡檢工作包括日常巡檢工作；換輥巡檢工作及檢修時巡檢管理工作，其中日常巡檢工作要做到按照規(guī)定的巡檢路線按時、按點、按巡檢內(nèi)容進行巡檢，換輥巡檢和檢修期間巡檢要保證好檢查項目的.質(zhì)量并具有周期性，防止盲目檢查、重復檢查或檢查項目的不真實。與此同時，協(xié)同技術(shù)組負責對軋線巡檢人員進行定期巡檢培訓、考試及設備異常追蹤表的提報工作。關于現(xiàn)場文明生產(chǎn)，包括軋線的設備衛(wèi)生、各區(qū)域休息室衛(wèi)生及各區(qū)域庫房衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。
2、負責收集整理軋線的設備異常情況，對現(xiàn)場的突發(fā)事故。
要明確故障部位、故障原因、處理過程、處理結(jié)果，上下班交接要做好反饋工作，發(fā)現(xiàn)重大隱患要及時上報。
二、下一步的工作安排。
1、利用本周一周的時間歸納出衛(wèi)生班組與各區(qū)域之間衛(wèi)生清理界面的劃分工作。
2、組織巡檢人員進行培訓，盡快提高巡檢人員的技術(shù)水平、責任心、上進心。
3、制定相關管理辦法、管理制度，使得巡檢管理工作盡快步入正軌，有章可循，獎罰分明。
村書記述職報告書篇十三
尊敬的主管領導：
一年來，本人在鎮(zhèn)衛(wèi)生院的領導下，堅持以xx大精神以及“三個代表”重要思想為指導，認真開展各項醫(yī)療工作，全面貫徹執(zhí)行各級政府布置的各項工作和任務,全面履行了醫(yī)師的崗位職責，醫(yī)院主治醫(yī)師述職報告。
認真負責地做好醫(yī)療工作?！熬人婪鰝?，治病救人”是醫(yī)療工作者的職責所在，也是社會文明的重要組成部分，醫(yī)療工作的進步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用。認真完成上級布置的各項義務,如摘好新農(nóng)合的登記造冊,大力宣傳新農(nóng)合的的最根本出發(fā)點是,保證農(nóng)民朋友不因病致貧,因病返貧,按時并達標完成衛(wèi)生院下達的百分比任務,能按時完成分管轄區(qū)適齡兒童服用小兒麻痹糖丸,有力地保證下一代的健唐成長,做好防艾和麻風病等疾病的宣傳工作使廣大群眾對這些疾病的認識并有初步的了解，述職報告《醫(yī)院主治醫(yī)師述職報告》。在縣、鄉(xiāng)、村三級保健網(wǎng)中,把握好最網(wǎng)底的一關，總之,盡我之能力完成作為一個鄉(xiāng)村醫(yī)生的各項工作和任務。
熱情接待每一位患者，堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者，受到了社會各界的好評。同時，嚴格要求自己，不驕傲自滿，對比自己年長的前輩充分尊重，對年輕同道真誠地對待，堅持以工作為重，遵守各項紀律，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，樹立了自身良好形象。
一年來，在各級領導的幫助和同道們的支持下，工作雖然取得了一定成績，但與其它同道相比還有差距，在今后工作中，要繼續(xù)努力，克服不足，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績,為廣大農(nóng)民朋友排憂解難,傳達上級精神,把各項優(yōu)惠落實到廣大農(nóng)民朋友手中。
村書記述職報告書篇十四
首先介紹述職報告的定義。根據(jù)國家有關公文寫作的規(guī)定，報告是向上級機關陳述事項的上行文，屬于行政公文中議案、報告和請示三個上行文之一?！秶倚姓奶幚磙k法》規(guī)定“報告適用于向上級機關匯報工作，反映情況，答復上級機關的詢問”。述職報告可以說是工作報告中的總結(jié)性報告，是社會組織機關和部門的負責人向上級管理機關陳述自己某一階段工作情況，進行總的回顧，找出內(nèi)在規(guī)律，以指導未來實踐的履行職務情況的口頭報告。作為綜合性較強的公文，屬于報告的一種，又與總結(jié)和講話稿相似。
(一)個人性。
安全生產(chǎn)工作述職報告是積極安全生產(chǎn)責任人自身所負責的組織或者部門在某一階段開展安全生產(chǎn)工作的全面回顧，按照上級規(guī)定在一定時間進行，要從安全工作實踐中去總結(jié)成績和經(jīng)驗，找出不足與教訓，從而對過去的工作做出正確的結(jié)論。與一般報告不一樣的`是，述職報告特別強調(diào)個人性。個人對本崗位，或所管理范圍內(nèi)的安全工作負有職責。自己親身經(jīng)歷或者督查的材料必須真實。這就要在寫作上更多地采用敘述的表達方式。還要據(jù)實議事，運用畫龍點睛式的議論，提出主題，寫明層義。講究擺事實，講道理;事實是主要的，議論是必要的。在寫法上，以敘述說明為主。敘述不是詳敘，是概敘;說明要平實準確，不能旁征博引。
(二)規(guī)律性。
述職報告要寫事實，但不是把已經(jīng)發(fā)生過的事實簡單地羅列在一起。它必須對搜集來的事實、數(shù)據(jù)、材料等進行認真的歸類、整理、分析、研究。通過這一過程，從中找出某種帶有普遍性的規(guī)律，得出公正的評價議論，即主題和層義以及眾多小觀點(包括了經(jīng)驗和規(guī)律的思想認識)。議論不是邏輯論證式，而是論斷式，因為自身情況就是事實論據(jù)。如果不能把感性的事實上升到理性的規(guī)律性的高度，就不可能作為未來行動的向?qū)?。當然，述職報告中?guī)律性的認識，是從實際出發(fā)的認識，實踐理性很強，其目的在于總結(jié)經(jīng)驗教訓，使今后的工作能在前期工作的基礎上有所進步，有所提高，因此述職報告對以后的工作具有很強的借鑒作用。任何一項工作都不可能是憑空而來，必須進行“揚棄”，即必須具有一定的繼承性與創(chuàng)新性。而繼承性，就是要繼承發(fā)揚以前工作中好作風、好的方法，去掉不好的方面，不斷創(chuàng)新，工作才會有進步。策略性也是規(guī)律性的一個方面。策略即今后工作計劃，是安全工作述職報告的重點內(nèi)容。
(三)通俗性和專業(yè)性。
安全工作既面向群眾，又必須有相當?shù)膶I(yè)性、學術(shù)性，因此要在保持相當?shù)膶I(yè)性的同時，又不失通俗性內(nèi)容要盡可能明晰準確，結(jié)構(gòu)是格式化的。如果需要在面對聽觀宣講，則必須口語化，適應受眾的接受心理，拉近講話者和聽眾的心理距離，這就特別講究語言的大眾化、口語化。
(四)藝術(shù)性。
述職報告的藝術(shù)性是魅力所在，直接影響著整個報告這一藝術(shù)生命體。這樣，寫作述職報告必然聯(lián)系整體的講話活動特點來進行?！笆雎殘蟾妗币辉~，可以分為兩部分來看待：“述職”，是主體的實質(zhì)性道理?！皥蟾妗?，是呈現(xiàn)表像而又整體的藝術(shù)生命體。報告者要兩者并重。寫作述職報告，最好從上述總的認識出發(fā)。
述職報告是帶有藝術(shù)性的論說文，正如所有科學文章如議論文、說明文一樣，一定要明確樹立一個鮮明的主題，即一個判斷句，還要在報告中反復突出。主題要概括全文內(nèi)容即對社會組織公務情況的深刻認識及辦事意向。工作的“主張”、目標，在報告中就是“主題”。確定主題，這是寫作首要而且最為重要的工作。要總結(jié)出一個集中議論的句子即主題句——口號、標語、廣告語，深入人心，作為標題并貫穿全文、反復突出。當然，安全工作述職報告離不開“安全”這兩個字，其他如“以人為本”、“科學發(fā)展”等應該也相當時髦。
報告的開頭可先自我介紹，簡單回顧規(guī)定時間內(nèi)的安全工作總體情況。然后是貫徹安全生產(chǎn)法律法規(guī)和上級精神情況，緊接著依照自身職責逐條進行檢查報告，匯報任期內(nèi)安全工作所取得的業(yè)績、存在的問題或不足，最后是對存在問題的整改措施各今后的工作設想、計劃。當然了，想錦上添花時可再表一下決心，表示在“三個代表”重要思想的指導下，從全面小康的政治高度出發(fā)，“超級”重視，繼續(xù)履行職責。
村書記述職報告書篇十五
上學年我擔任九年級英語的。
教學。
工作，作為一名英語教師，我現(xiàn)將這學期的工作。
總結(jié)。
如下，希望各位領導及同事提供寶貴意見。
一、傾心教育，為人師表。
身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想，積極實踐“三個代表”。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息；甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教，形成特色。
教學是學校的中心任務，學校以教學為主，這是辦好學校最基本的規(guī)律。在教學方面，能準確把握教學大綱和教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導作用，以學生為主體，力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學技巧，講究教學藝術(shù)，教學語言生動，學生學得輕松，老師教得自然。
首先認真?zhèn)湔n。不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，做好教學設計，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序作詳細的記錄，認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備，并根據(jù)教學內(nèi)容制作有趣的教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教后反思。
聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
三、
潛心鉆研，完善自我從教以來，在較好地完成教學工作的同時，我還善于進行教學研究，積累教學經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學基本功。
四、精心哺育，培養(yǎng)新人。
在教師幫帶和學生輔導方面，我特別注重以下兩方面工作：一是精心組織、輔導學生，成績突出。
在初中學業(yè)水平考試中我所教英語成績遙遙領先，但成績屬于過去，何況教育教學這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。
村書記述職報告書篇十六
20xx年，作為公司的一名管道工，本人在公司領導、同事們的關心支持下，積極貫徹黨的路線方針政策和公司的指示精神，認真履行職責，恪盡職守，嚴于律己，扎實工作，團結(jié)公司廣大干部職工并和大家一起與時俱進，開拓創(chuàng)新，勝任管道工的工作職責，為城區(qū)供水事業(yè)發(fā)揮自己應有的作用，現(xiàn)將本人一年來的工作述職報告如下：
一、切實樹立安全意識，嚴格落實安全責任，確保證安全供水。
沒有安全就沒有效益。我始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全工作方針，把保障安全供水、實現(xiàn)和諧供水放在各項工作的首位。公司自改制以來，將供水應急預案的宣傳貫徹和預案應急演練作為工作的重點，以不斷提高應對供水系統(tǒng)突發(fā)事故的能力、杜絕重大責任事故、遏制和減少一般事故作為年度安全管理的根本目標。我不斷強化的安全責任意識，增強自己的突發(fā)事件處置能力。
二、堅決服從公司管理安排，提供優(yōu)質(zhì)供水服務，樹立員工良好形象。
我一向注重自重、自警、自省、自勵，常思貪欲之害、常懷律己之心，扎扎實實干事，清清白白做人。從不利用工作便利而做違反規(guī)定之事；重大事項，堅持向公司及時請示、報告；在外工作時時處處注意維護公司的良好形象。
水質(zhì)安全是供水產(chǎn)品的質(zhì)量之本，是衡量供水安全工作的重要指標和重要環(huán)節(jié)。一直以來，我嚴格遵循公司相關規(guī)定，把公司利益放在首位，如在發(fā)現(xiàn)絕竊水現(xiàn)象的時候，我都會為捍衛(wèi)公司規(guī)定而采取相關措施。為有效避免公司的經(jīng)濟損失盡我的一份職責；又如，我在平時外出過程中經(jīng)常會關注一些自來水泄露問題，并進行及時的處理。在用戶用水出現(xiàn)問題的時候，我都會及時趕到問題發(fā)生地點，及時為用戶排憂解難，受到不少群眾的好評。
三、努力學習理論和業(yè)務知識，不斷提高自身素質(zhì)與能力，勝任本職工作。
“民以食為天、食以水為先”，城市供水是城市生產(chǎn)、生活的必需品，是城市可持續(xù)發(fā)展的命脈。作為公司管道工，我深感責任重大，任務艱巨。只有不斷加強學習，提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平，才能真正把本職工作做好。
一直以來，我能夠堅持理論學習和業(yè)務知識學習并重，不斷提升自身的.理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。首先是加強黨的路線方針政策的學習。認真學習了黨的十八大精神，真正學懂弄通，掌握精神實質(zhì)，進一步增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感，提高了自身的理論水平黨性修養(yǎng)，筑牢了拒腐防變的思想道德防線。其次是加強業(yè)務知識學習和調(diào)查研究。立足自身工作崗位和本職要求，堅持向書本學習政策法規(guī)，向書本、同事等學習業(yè)務知識和工作方法，不斷提高自己的業(yè)務水平。始終堅持求真務實的工作態(tài)度，堅持深入調(diào)查研究，把握工作特點，了解和掌握工作中的各種實際情況，努力增強自己的預見性、前瞻性，及時發(fā)現(xiàn)和提出問題，進而制定科學的處置預案。
總結(jié)我的各項工作，雖然取得了一定成績，但與公司要求相比，還存在一些不足，如個人工作與領導要求尚有差距，服務水平需要進一步提高；專業(yè)業(yè)務水平還存在一定缺陷，有待進一步學習。在以后的日子里，我將更加注重學習、修正缺點，繼續(xù)保持奮發(fā)進取的工作狀態(tài)和工作勁頭，為供水事業(yè)和公司服務水平再上新臺階，做出應有的貢獻。
二〇xx年十二月三十日路段管道工程工作總結(jié)管道施工隊長個人工作總結(jié)。
村書記述職報告書篇十七
一年來，在上級教育主管部門的正確領導下，特別是在教育辦公室的親切關懷和全面指導下，我們福山小學緊緊圍繞“辦一流農(nóng)村小學”的.辦學目標、“為學生幸福人生奠基，為教師專業(yè)發(fā)展奠基”的辦學宗旨和“硬件要硬，軟件更硬”的辦學理念，開全課程，開足課時，依法治校，科研興校；堅持五育并舉、德育為首，努力使德育工作制度化、經(jīng)?；?、系列化；認真落實國家課程方案，大力推行新課程改革，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面實施素質(zhì)教育。特別注重在“選好切入點，夯實關鍵點，形成合力點”三個點上做文章，取得了可喜的成績，先后取得了高新區(qū)中小學春、秋季田徑運動會總分均為第四名；舞蹈《五月的風》、課本劇《夏洛的網(wǎng)》被推選到市里參演；教師有15篇教育教學論文在省、市級報刊發(fā)表或獲獎；省級課題《小學生創(chuàng)新能力的實踐與研究》順利結(jié)題；新教育實驗全面展開并取得階段性成果，“三段”式自主學習課堂教學模式初步形成。并獲得了萊蕪市少先隊工作紅旗單位，萊蕪市少先隊“特色工作獎”，萊蕪市新教育實驗示范學校，萊蕪市教育教學工作先進單位、全國新教育實驗優(yōu)秀實驗學校等榮譽。
一、選好切入點，致力創(chuàng)特色。
幾年來，學校在強調(diào)抓好三級課程的基礎上，以學校課程為切入點，下功夫，做文章，使課程能最大限度地彰顯學校文化，體現(xiàn)人文內(nèi)涵。
1.學校課程呈現(xiàn)系列化。學校根據(jù)不同年級學生年齡、學習和生活實際，引導科任教師積極研發(fā)適合本年級學生學習研究的學校課程。如體育課程，一年級是蛙跳，二年級是健美操，三年級是巧轉(zhuǎn)呼啦圈，四、五年級是花樣跳繩；又如藝術(shù)課程，低年級是幸福刮畫，中、高年級是快樂剪紙；再如閱讀課程，一年級開發(fā)了《叢林故事》，二年級開發(fā)了《犟龜》，三年級開發(fā)了《綠野仙蹤》，四年級開發(fā)了《時代廣場的蟋蟀》，五年級開發(fā)了《夏洛的網(wǎng)》等等。系列化的學校課程適合學生實際，適合當?shù)貙嶋H，開闊了學生眼界，開發(fā)了學生智力，培養(yǎng)了學生興趣。
2.學校課程呈現(xiàn)校本化。設計學校課程要著眼于本校本土，要根據(jù)當?shù)貙嶋H，培養(yǎng)學生為百姓服務的思想。因此，學校要求各年級教師在研發(fā)學校課程時必須著眼于校本化。如我們開發(fā)的校本課程《可愛的萊蕪，我的家》、《手工制作與花樣跳繩》、《美術(shù)技法與剪紙藝術(shù)》等都能夠體現(xiàn)出學校課程校本化的特點。為了更好地鑄造學校文化，開闊學生的視野，該校根據(jù)師生的興趣和特長，梳理出十幾個活動項目：器樂、舞蹈、書法、五谷粘畫、武術(shù)、花樣跳繩、科技制作、剪紙、禮儀、課本劇編演等，然后相應地把師生分成若干小組，利用每周二、周四大課間時間，按照“走班”形式組織項目活動演練。
3.學校課程呈現(xiàn)特色化。學校在強調(diào)學校課程系列化和校本化的同時，特別重視特色化課程的研發(fā)。福山小學位于萬福山下，廣闊的萬福山嶺就是學校課程豐厚的研發(fā)資源。從20xx年春開始，學校瞄準了“開展社會綜合實踐活動，對學生實施全方位的德育教育”這條特色發(fā)展之路，積極倡導師生充分利用當?shù)赜欣麠l件，開發(fā)特色化的學校課程，在全校師生的共同努力下，經(jīng)過近兩年集體智慧和汗水的付出，終于形成了今天具有我校特色的奇石、根雕、樹葉粘貼畫等藝術(shù)課程和中草藥課程，得到了市局各級領導的充分肯定和一致好評。
學校課程的研發(fā)和實施，不僅沒有降低教育教學質(zhì)量，反而促進了學生學習興趣的培養(yǎng)，實現(xiàn)了學生的全面發(fā)展、個性發(fā)展和特色發(fā)展。目前，我校全員學生既能夠巧轉(zhuǎn)呼啦圈、花樣跳繩，又會刮畫和剪紙藝術(shù)；所有學生都有自己的個性特長，有的會舞蹈，有的會彈古箏、電子琴，有的會表演課本劇，有的會說相聲，有的會武術(shù)，有的能踢足球……學生的個性特長帶動了學校的藝體發(fā)展。在高新區(qū)歷屆中小學田徑運動會上，我校的運動健兒人人拿獎項，個個創(chuàng)佳績，像劉慧悅、呂昌麗等同學，每項成績都列高新區(qū)第一；在高新區(qū)歷屆藝術(shù)節(jié)比賽活動中，我校的舞蹈節(jié)目均獲得一等獎，并被推選到市里參加表演，如《五月的風》、《床前明月光》等。學校豐富多彩藝術(shù)體育活動，促進了教育教學質(zhì)量的提高，促進了學校的飛速發(fā)展，得到了社會的廣泛贊譽。
二、夯實關鍵點，師生共成長。
學校要發(fā)展，教師成長是關鍵。福山小學培養(yǎng)教師的專業(yè)化成長目標是：一年合格，三年優(yōu)秀，六年成能手，九年做名師。而要實現(xiàn)這一目標，就必須夯實“教學科研”這個關鍵點。幾年來，學校把教科研工作和教師的專業(yè)化成長牢牢地抓在了手上，通過開展各種各樣的教學比賽活動，以賽興教研，以賽促成長。當下我校的教科研工作儼然已經(jīng)為我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的引擎動力和堅實的杠桿，引領我校在百舸爭流中長風破浪，直掛云帆。
1.以活動促進教研。針對師資隊伍年齡兩極分化現(xiàn)象，學校積極實施“青藍工程”，組織開展教師結(jié)對子活動，師傅帶徒弟。每學期對師傅和徒弟考評，成績進行捆綁納入考核。這樣，老師們教學科研的自主能動性得到了大大提高。為配合青藍工程的實施，學校每學期都開展教學月活動，組織教壇新秀評選、電子白板使用技術(shù)比武、教學設計比賽、優(yōu)質(zhì)課件評選等，以活動促教研，推動教師不斷成長。據(jù)不完全統(tǒng)計，近三年來，學校共有20余篇教師教育教學論文在省市級刊物發(fā)表或獲獎，有2人德育教學課例被推送到了省里。
2.以課題帶動教研。學校積極實行教研課題帶動戰(zhàn)略，引領教師走專業(yè)化發(fā)展的路子，自20xx年開始，分別有兩項省級課題和一項市級課題立項。其中省級課題“小學生創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)”已于20xx年1月順利結(jié)題。通過課題實驗，學生的綜合實踐能力逐步提高，教師的科研意識越來越強，學校的教研氛圍越來越濃。許多年輕教師通過課題研究這一載體，堅持自主發(fā)展，專業(yè)化發(fā)展，已經(jīng)逐漸成長起來，如朱麗老師成了萊蕪市新教育實驗榜樣教師、全國新教育實驗優(yōu)秀實驗個人，李慧老師成了萊蕪市優(yōu)秀班主任，郭奉霞老師成了萊蕪市教學工作先進個人，劉志峰、李鳳芹、沈明、何維波等老師撰寫的教學論文均在省級刊物發(fā)表或獲獎。
3.以教模深化教研。自20xx年起，學校在新教育實驗下，開始注重教學模式的研究，經(jīng)過全體教師的共同努力，目前已經(jīng)初步形成了“三段式”即“自學——互動——訓練”自主課堂學習模式，通過出示“自學單”、“學法建議”等環(huán)節(jié)，使學生的主體地位得到了充分的體現(xiàn)：問題在學生的自學中生成，在小組合作的過程中解決。孩子們通過登臺展示、小組辯論、角色表演等形式，把課堂演繹得生動活潑而更富有情趣。教師在互動的過程中只當配角，只起組織、引領和點撥的作用，凡是學生通過自學能會的教師不講，凡是學生通過小組合作能夠理解并掌握的教師不講，凡是學生中的小老師能輔導、讓其他同學明白道理并會解決問題的教師不講。
在訓練階段，教師一般按照循序漸進的方式，先提出基礎性的訓練題目，讓幾乎所有的學生能夠根據(jù)當堂所學自主解決。然后再提出一些拓展性的問題，讓學生通過小組合作、幫扶的方式去解決。拓展性的題目幫助學生開闊了眼界，打開了思路，把孩子們的思想帶到了書本以外的天空，帶到了教室以外的精彩世界。在20xx年4月高新區(qū)教學特色展示活動中，我校的“三段”自主課堂學習模式得到了與會領導的一致肯定。
三、抓好結(jié)合點，實現(xiàn)新跨越。
作為萊蕪市首批新教育實驗學校，我們牢牢抓住“新教育實驗”這個結(jié)合點，致力實現(xiàn)教育教學工作的新跨越。
1.與黎明共舞，開啟新的一天。學校積極推行“晨誦、午讀、暮省”的兒童學習生活方式，在深入研發(fā)晨誦課程的過程中，進一步規(guī)范晨誦課教學。如在晨誦內(nèi)容的設置上，語文組通過不斷探索，逐步開發(fā)出了一套適合孩子們誦讀的晨誦課程序列。如圍繞“春天”這個主題，一至五年級分別開發(fā)了“春暖花開”、“踏春”、“春天兒童詩”、“春天古詩詞”、“我和春天”等課程。這樣，每次晨誦就不再是單純的誦詩，而是教師帶領孩子們穿越一個個五彩繽紛的季節(jié)。晨誦課程的每一次穿越，都成了孩子們生命中最重要的一次成長歷程。
2.構(gòu)筑心靈港灣，讓夢想從這里起航。完美教室強調(diào)讓每個生命在教室里開花。作為新教育人，就應當守住每個孩子的心靈，把每一間教室都締造成為一個完美的“生命場”，讓用愛播撒下的種子在每一個純真的心靈里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。為此，我們主要在構(gòu)建班級文化核心價值體系、建設班級文化、研發(fā)班本課程等方面進行深入研發(fā)。如五年級朱麗老師的“小竹林班”提出了這樣的口號：我們是竹林中一棵茁壯成長的小青竹，“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！彼Ｍ鄬W生都要有竹子精神，做一棵名副其實的“小青竹”。二年級李慧老師結(jié)合“七色花”班名，開發(fā)了人與自然課程——“花之物語”，共分四個篇章，即“春暖花開”、“百花吐艷”、“金秋碩果”、“凌寒傲霜”。她帶領學生穿越四季，指導學生認識并掌握一年四季花種及其生長規(guī)律的同時，也教會了孩子許多做人的道理。
3.沐浴濃郁書香，譜寫華美樂章。師生共讀共寫是落實新教育實驗的一條最有效的途徑。為此，學校領導積極帶頭，采取措施，扎實推進。借助家長的鼎力支持和各方面的力量，通過建設班級圖書角、構(gòu)建書香家庭模式、以賽激發(fā)閱讀熱情等途徑積極推進共讀共寫。目前，“讀書小明星”、“讀書型教師”、書香家庭等成了廣大師生和家長的自覺追求。
一年多來，學校新教育簡報《與夢一起飛》已出刊7期，刊登教師研究性論文、隨筆、校園快訊等150余萬字；教師撰寫的教育日記已達400余篇360余萬字；各班積累的寫繪、讀后感均達到120期以上。各班師生在共讀的基礎上，都分別創(chuàng)編了課本劇。小竹林班創(chuàng)編并演出的課本劇《夏洛的網(wǎng)》，在高新區(qū)20xx年閱讀展示比賽中獲得第一名，孩子們精彩的演出感動了在場的每一個人。
總之，自20xx年5月份啟動新教育實驗以來，全校教師經(jīng)過不懈努力，用聰穎的智慧和辛勤的汗水換來了一個個美麗而又隆重的慶典：20xx年10月26日，高新區(qū)新教育實驗研討現(xiàn)場會在我校成功舉行；12月2日，在萊蕪市教學工作表彰會上，我校被評為萊蕪市新教育實驗示范學校；12月28日，在全市新教育實驗階段性總結(jié)大會上，我校作了題為《向著明亮那方，追尋教育夢想》的典型發(fā)言；20xx年7月，在全國新教育年會上，我校被評為全國新教育實驗優(yōu)秀實驗學校，朱麗老師被評為全國新教育實驗優(yōu)秀實驗個人。全國小學生學習文摘、山東體衛(wèi)藝教育、山東教育報、萊蕪教育、萊蕪日報、魯中晨刊、萊蕪電視臺都分別對我校的新教育實驗作了詳細的宣傳報道。
站在新一學年的起點上，我們福山小學將繼續(xù)在安全教育、師德建設、學生行為習慣養(yǎng)成、校本課程研發(fā)、教研教改、體育藝術(shù)“2+1”、新教育實驗等方面狠下功夫，力爭培養(yǎng)2名以上的青年教師成為區(qū)級以上教學能手或?qū)W科帶頭人，有10人次以上教育教學論文在省市級發(fā)表或獲獎。同時，辦出我校鮮明的教育教學特色，力爭順利實現(xiàn)省級規(guī)范化學校的創(chuàng)建工作，讓社會認可，讓領導放心，讓群眾滿意。
村書記述職報告書篇十八
部門：----姓名：職務：編號:。
1．你對上司的態(tài)度。
2．你對下屬的管理。
3．你和相關部門配合的態(tài)度。
4．當你遇到困難或挫折時如何處理？（舉兩個具體事例加以說明）。
1）當你受到上司嚴重批評時。
2）當你和相關部門配合有困難時。
5．你擔任此職務的具體工作目標？
備注：
1、以上述職報告的表述要言簡意賅，并與前期的工作總結(jié)分開陳述.
2、晉升至本部主任級以上、市場區(qū)域經(jīng)理以上人員須填寫此報告書。
村書記述職報告書篇一
我每學期承擔一次科組公開課，不斷改進和提高水平，20___年在英語教學比武中獲得一等獎。
二、一絲不茍抓實抓好英語教學各個環(huán)節(jié)。
備——備教綱，備教材，備學生、備重點、備難點，備課堂教學中的各種突發(fā)因素，向備課教研要質(zhì)量，努力做到在備課中知識結(jié)構(gòu)由淺入深，選材內(nèi)容貼近生活，預期目標學以致用。
輔——輔優(yōu)生、輔差生，重點輔“邊緣“學生。
考——不超綱，不離本，考題靈活，開發(fā)思維，迅速反饋，及時補漏。
三、注重教法改革。
不斷探索英語教學規(guī)律，大膽嘗試新的教學方法，開展了情趣英語教學方法，求異思維教學法，交際教學法等一系列英語教學新法，激發(fā)學生興趣，讓英語教學“活”起來。在英語課堂上，我組織課前幾分鐘開展聽說訓練，運用做游戲、唱英語歌、表演等方式誘發(fā)學生的學習興趣，課堂教學中運用實物教具，幻燈片，創(chuàng)設情景，設置懸念等教學手段啟發(fā)學生，活躍氣氛，收到了良好的教學效果。同時鼓勵學生大膽質(zhì)疑，充分調(diào)動學生主觀能動性，改變教師壟斷課堂惡習，真正形成以學生為主體，教師為主導的教學方式。學生疑難之外，我總是不厭其煩地講課，分析、帶讀，讓他們能懂，會用。
教學過程中，根據(jù)學生的整體情況，及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終，以培養(yǎng)學生英語交際能力，應用能力、創(chuàng)新能力為目的，根據(jù)學生的個性差異，因材施教。對待課堂、課外作業(yè)，我總是及時批改，并詳細作好批注，對于普遍錯誤，在全班反復講解，直至弄懂為止。對個別學生作業(yè)，有針對性進行面批，幫助他們釋疑解惑。在聽說方面，為了提高學生聽說水平，除了課前幾分鐘聽說訓練外，我常讓學生唱聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，成立英語活動小組，開辦英語沙龍，組織英語朗讀和演講比賽，猜迷、排演英語話劇，開展英語征文，鼓勵優(yōu)秀學生每月讀兩本英語課外書。英語教學活動化，活動交際化，，豐富了英語知識，提高了學生學習興趣和聽說能力，拓寬了學生視野。
四、指導培養(yǎng)青年教師。
無論是在市八中，還是在市五中，這些年來，我是初中畢業(yè)班把關教師，也承擔起指導青年教師的重任。從思想上、業(yè)務上、生活上關心和幫助青年教師。24年英語教學探索，我摸索出了許多行之有效的教學方法，在教研活動中，我把自己的教學和盤托出，與同行切磋，共同提高。每年我與青年教師結(jié)對子，平時有針對性隨堂聽課，及時評課，肯定優(yōu)點，指出不足，共同尋求解決的辦法。教研活動，我跟班聽課，主動發(fā)言，指導他們，很多青年教師很快成長，有的能夠得心應手，有的成長為業(yè)務骨干。
20__年，輔導青年教師×參加校英語教學比武設計賽中閱讀課二等獎；
20__年，輔導青年教師×參加校初中英語計算機多媒體教學比武獲一等獎；
20__年我指導李老師實行啟發(fā)式教學，與她一起制作課件，鉆研教材；幫她進行觀摩課講評，使她在學校教學比武中獲一等獎，現(xiàn)在她已成為學校骨干教師。今年上半年由市教育局組織她到綏寧縣送教下鄉(xiāng)，幫助王老師組織英語朗讀比賽等等。
五、教研能力。
這些年來，社會對人才的需求是創(chuàng)新型，復合型人才，為適應國家發(fā)展需要，英語教材也進行了改革，英語教學向素質(zhì)化教育轉(zhuǎn)變。這給我們英語教學改革帶來了機遇與挑戰(zhàn)。我開展了情趣英語教學，求異思維教學，交際教學法等一系列改革。結(jié)合自己24年的教育教學經(jīng)驗，不斷思考，不斷總結(jié)，不斷探討，撰寫了一大批有見地，有份量的論文，并在市級、省級及國家級獲獎：《英語教師在課堂教學中的角色》20__年榮獲市教科所英語論文評選三等獎、《善待后進生》榮獲20__年市教科所英語論文二等獎、《課堂教學中的微妙技巧》榮獲20__年市教科所英語教學論文評比三等獎、《淺淡初三英語總復習的實踐與思考》榮獲湖南省中小學教師繼續(xù)教育研究會20__年優(yōu)秀論文三等獎、《同中求異，異中求新》榮獲20__年市教科所優(yōu)秀教學論文一等獎。論文《英語教學中學生求異思維培養(yǎng)之策略》發(fā)表在《當代教育理論與實踐》20__年第4期，并在20__年《全國優(yōu)秀教師外語教學與研究》論文評選中榮獲一等獎，并合著《中學生英語》（華中師大主辦）系列書刊《步步為營——決勝中（會）考》。
六、繼續(xù)教育。
這些年來，我積極參加各類繼續(xù)教育學習培訓，先后參加市教育學院初中英語教師崗位培訓、普通話培訓、計算機信息技術(shù)培訓、市教育學院繼續(xù)教育培訓（兩次）等，并獲得國家普通話水平測試二級乙等、計算機應用水平考試初級、計算機應用考試高級、人事局舉辦的科技創(chuàng)新和科學發(fā)現(xiàn)課程培訓。為了不斷提高英語水平能力，本人長期堅持自學函授，并獲得了函授本、?？莆膽{。
七、教育教學主要成果。
一份耕耘，一份收獲。從教24年，被評為中教一級13個年頭了，這些年來，我忠誠黨的教育事業(yè)，為人師表，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，傾心教育，樂于奉獻，我在學生和教師、家長心目中享有較高的威信，獲得了良好的聲譽，我的工作得到學校充分肯定。
從教24年來，我雖然取得了一點點成績，但是學海無涯，在教學工作上更是如此，我堅信，憑著我對本職工作的熱情和執(zhí)著，我今后的教育教學與理論研究之路一定會越走越廣，我會耕耘不息，矢志不移。
村書記述職報告書篇二
,供大家參考。
職
報
告
-------哈達鎮(zhèn)中心校黨支部書記黨建工作尊敬的各位領導、各位與會代表：
大家好！
在縣教育局的正確指導和哈達鎮(zhèn)黨委、政府的關心與支持下，我校以黨的“十七大”精神為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，努力工作，廉潔自律，帶領全體黨員和教師，知難而進，為哈達小學教育事業(yè)和學校的發(fā)展盡心竭力，不斷取得新的成績和突破，各項工作已名列全縣前茅。
現(xiàn)將我校履行黨建工作崗位職責的情況簡要匯報如下，懇請各位領導和同志們予以評議。
一、加強制度建設，履行黨建工作責任。
一年來，我校努力抓好學習黨的十七大精神，積極開展學習實踐活動，立足學校實際，認真研究制定黨建工作計劃，堅持黨員學習制度，黨建工作措施得力，成效顯著。
每年對黨員進行考核，評選優(yōu)秀黨員進行表彰并及時總結(jié)黨建工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，學校的政務、財務、人事等重大事項由黨支部研究決定，起到了黨支部領導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
二、加強黨支部隊伍建設，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
定期召開黨支部及領導班子會議，每周組織黨員及領導干部進行學習，提高思想認識和政治覺悟。領導干部及黨員能在工作中發(fā)揮先鋒模范作用、帶動全體教師在各項工作中團結(jié)一心、拼搏進取，取得了教育教學質(zhì)量的顯著提高，達到全縣一流，一次次大型活動圓滿成功并在全縣遙遙領先。
今年5月17日召開的2012年校運會，隆重、熱鬧、順暢、安全。
莊嚴的檢閱、精彩的團體操、廣播操、幼兒園舞蹈表演、激烈有趣的比賽，讓近千名的少年兒童得到了鍛煉，收獲了快樂。
也向全鎮(zhèn)人民展示了哈達小學師生良好精神風貌，充滿生機與活力，陽光健康、文雅大方的素質(zhì)和修養(yǎng)，證明了我們是一支積極向上，團結(jié)和諧的隊伍。
我校在2011年6月15日第34屆全縣中小學生運動會獲全縣小學組團體總分第一名優(yōu)異成績。
麗的先進。
事跡。
黨員干部率先垂范、以身作則。
全體教師努力工作、忠于職守、關愛。
學生。
廉潔從教，贏得良好的社會聲譽。
我校也被雞東縣政府評為2012年群眾滿意站所。
四、發(fā)揮好黨支部領導班子“龍頭”作用，以教育教學為中心，全面落實素質(zhì)教育，嚴格常規(guī)教學管理，從嚴要求、細處入手，使得我校的教育質(zhì)量上乘，成績突出。
數(shù)學競賽獲團體三等獎，；6月份全縣小學語文規(guī)范漢字書寫比賽取得團體第二名；6月份的縣藝術(shù)節(jié)，我校舞踏《花開校園》獲得一等獎，并參加了匯報演出，歌伴舞《紅梅贊》獲二等獎，獨唱《我愛媽媽的眼睛》獲三等獎；師生的書畫作品均榜上有名，由于優(yōu)異的成績，我校被授予縣藝術(shù)節(jié)最高榮譽——優(yōu)秀組織獎;全人。
教育。
省級優(yōu)秀獎，成績讓我們高興，但作為哈達小學黨支部的帶頭人，努力的工作能為哈達鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親培育優(yōu)秀的子孫后才是我們最終的目標。
今后的工作中，我將帶動和激發(fā)全體黨員干部的事業(yè)心、責任心，解決工作中存在的問題，不斷改善和提升辦學條件與育人環(huán)境。
放心的區(qū)域一流農(nóng)村學校而不懈努力。
哈達鎮(zhèn)中心校黨支部。
張書銘。
2012年8月15日。
村書記述職報告書篇三
20xx年我村團支部在上級團委和村黨支部的親切關懷和指導下，按照年初制訂的工作計劃、目標和任務，緊緊圍繞村的中心工作，不斷完善團的工作機制，拓展團的服務功能，團結(jié)帶領廣大團員青年銳意進取、艱苦創(chuàng)業(yè)、勤奮工作，較好地發(fā)揮了共青團組織的生力軍和突擊隊作用，取得了一定的成績和經(jīng)驗，但也存在一些問題和不足，現(xiàn)將本年度的工作情況總結(jié)如下：
村團支部在年初制定了工作計劃，并明確職責、落實分工，并召開團員大會，廣泛征求大家的意見和建議，團支部適時召開支委會，共同學習上級文件精神，商量探討團務工作，解放思想實事求是，為更好地組織廣大團員青年開展好工作，打下扎實的思想基礎。
定期向黨支部匯報團支部的工作、學習情況，適時召開團員大會。支委會對每位團員進行教學和評比，并對評出的優(yōu)秀團員給予一定的物質(zhì)和精神獎勵，充分調(diào)動團員的工作積極性。做好團費的收繳工作，收繳率達到100%，并按時向上級團委足額交納。
根據(jù)我村團員青年的特點，制定相應的活動計劃。根據(jù)青少年的特點，我村在20xx年農(nóng)歷春節(jié)期間組織了村際籃球賽，活動地點選擇在潘內(nèi)村新落成的體育文化活動中心，此次大型籃球賽打破了我村解放以來文體娛樂活動“0”的記錄，促進了我村體育文化事業(yè)的開展，受到了廣大青少年和村民的一致好評。此外我們還積極開展扶貧幫困、愛心助學等活動。在抗擊臺風、洪水時組織團員青年進行值班、巡邏，充分發(fā)揮了團員青年的生力軍和突擊隊作用。
在日常工作中，我村團支部還存在許多不足和缺點，與先進兄弟單位相比還有一定的差距，特別是不能及時了解青年的思想狀況，與青年的談心比較缺乏，對團員的思想教育和團務知識培訓開展的還不夠。
在今后的工作中，我村團支部將努力改正自己的缺點和不足。積極進取，不斷創(chuàng)新，開拓進取。我們相信，只要以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，依靠全體團員青年的共同努力，我們的工作一定會上一個新的臺階。
村書記述職報告書篇四
榮譽只能說明過去，關鍵是要創(chuàng)造美好的未來。作為一個強村、“五好”村，“文明新村”的黨支部書記的我，深感榮譽之大、擔子之重，如何無愧于組織、無愧于村民是我時刻縈繞的一個首要問題。在今后工作中，我要努力做好以下幾點：
1、堅持理論學習，理解，領會上級政策。理論指引方向，政策是解決問題的鑰匙，我們要注意從報刊、雜志、廣播電視上學習黨的各項政策，要堅持向先進人物、先進地區(qū)學習。史來賀、吳金印、王宏彬都是我學習的榜樣，真正做到為官一任，造福一方，不為名、不為利，為的是為人民群眾謀福利。我要立足南王莊實際，干出一番事業(yè)。
2、要理清發(fā)展思路。支部書記作為帶頭人，要注意考察項目，引資、引智，發(fā)展壯大本村經(jīng)濟。村集體要辦拳頭項目，引導農(nóng)民上民營項目，使集體經(jīng)濟壯大，群眾早日致富。
3、一身作則、率先垂范。要求別人做到的，我自己首先要做到。支部書記時時、事事、處處都應該是楷模，打鐵還須自身硬、己不正者難以正人，在堅持原則方面、在廉潔勤政方面、在遵紀守法方面都應該率先垂范。村黨務、政務、財務都要公開、增加透明度，突出民主管理、科學決策，做一個人民群眾信得過的支部書記。
4、傳好接力棒，確保先進大旗永遠高揚。
xx村之所以成為強村，是歷屆黨委政府支持的結(jié)果;是歷屆村支部、村委會奮斗的結(jié)果;是全體村民共同努力的結(jié)果，榮譽是集體的。xx大橋、農(nóng)電、學校、村部、七峰山開發(fā)、路面硬化、食用菌、窯廠、白云巖廠等都是歷屆領導共同奮斗得來的。另外，我們有得天獨厚的地理優(yōu)勢，這不是我個人的成績，僅此是在整頓村級班子、農(nóng)網(wǎng)改造，農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等方面做了應做的努力。在全鎮(zhèn)支部書記中，很多都是我學習的榜樣，只不過他們的基礎差一些。我要取長補短、發(fā)揚成績，百尺竿頭、更進一步，永葆先進大旗高揚，不辜負縣、鎮(zhèn)領導和人民群眾對我的關心、支持和信任。
謝謝大家!
述職人：
20xx年xx月xx日。
村書記述職報告書篇五
醫(yī)院，是一個女同志居多的特殊單位。性格特征決定的心胸狹小，喜歡計較。因為喜歡計較，拈輕怕重，推諉扯皮的事情時常發(fā)生，尤其是發(fā)生在工作期間的扯皮，造成了不少負面影響。針對這種情況，我們支部一班人研究決定，為一線科室制定特別的獎項及獎罰措施，做到獎勤罰懶，激勵職工的工作積極性。對于在上班期間發(fā)生爭吵，造成負面影響的人與事，進行比較嚴厲的經(jīng)濟處罰，并處以檢討，通報批評。為了激勵職工注重學習，積極參與比賽，我們制定了三級名次獎。分別對在國家，省級，市級衛(wèi)生系統(tǒng)獲得比賽優(yōu)勝者，予以3000元，1000元，500元的獎勵。一年來，通過各種講座，視頻，培訓以及討論的形式，我們對三批次，12位優(yōu)勝者頒發(fā)了獎勵。在全院營造了一種比學習，比貢獻，比成績的良好氛圍。
年內(nèi)，我參加了市委組織部和市紀委以及農(nóng)場黨委舉辦的黨員干部警示教育活動。在學習中提高思想覺悟，提高法制水平，在那些失足黨員干部的教訓中警示自己，廉潔奉公，踏踏實實為了職工辦實事，謀福利。今年初春，我們組織全體職工游覽了借糧湖風景區(qū)，借此機會把同志們邀集在一起，放松一下，交流一下。平時有點小誤會，小摩擦，通過這樣一種交流達到了和解，和好，和睦的目的。針對進餐和用車這樣兩個最敏感的問題，我的態(tài)度是，只要對工作有利的活動，需要用車，進餐，可以大力支持，可是私人聚餐，一律是aa制，或者我私人掏腰包。回家，我盡可能搭公交車，單位的車子不是為了我個人服務的。它的主要用途，是接送病人，公共衛(wèi)生下鄉(xiāng)，上級單位走訪開會。同時，我們還對特別困難的老職工外出看病住院提供方便。
在食堂進餐，我與值班的同志們待遇不同：他們是值班，午餐是免費的，而我是自己吃飯，必須自掏腰包。雖然，金額不大，可是這樣的小便宜，會在職工中產(chǎn)生不良影響。
在接受吃請方面，我一般是主動，多次婉言拒絕，時間久了，吃請的單位知道我不喝酒，不會打牌，也就不堅持了。于是，我有了大片的時間“下沉”到科室中潛心工作。
2015年，對于我，我們醫(yī)院都是一個非常特殊的時期。百廢待興，沒有家底，更加沒有積累，一個萬事開頭難的單位，對于我是一個巨大的考驗。醫(yī)院醫(yī)療行為的安全，新科室的創(chuàng)辦，發(fā)展，全院近百人的福利，40余人的工資獎金以及他們的喜怒哀樂，都像一座沉重的山，重壓在我的肩膀上。不能辜負黨委的信任，不能辜負職工的期望。雖然，今年醫(yī)院實現(xiàn)了260余萬元的創(chuàng)收，門診部是我主持工作前創(chuàng)收的3倍，住院部是兩倍。3個新興科室也同樣有了不錯的成績，可是，我感到，那是在衛(wèi)生局黨委，農(nóng)場黨委的大力支持下取得的，是在全體職工的共同努力下取得的。明年，我們會面臨新的考驗。一點兒也不能松勁。
述職人：
20xx年xx月xx日。
村書記述職報告書篇六
尊敬的領導：
我叫xx，中共黨員，自20xx年擔任xx村支部書記以來，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導下，我立足村實際，組織和帶領全村黨員、干部、群眾貫徹落實鄉(xiāng)黨委、政府的各項安排部署，取得了新農(nóng)村建設的全面發(fā)進步?，F(xiàn)將一年工作匯報如下：
一、始終不渝地抓好組織建設，為物質(zhì)文明建設提供有力支持。
1、認真組織黨員和村兩委成員學習兩會精神和黨的十八屆三中全會精神，提高兩委成員的思想水平，從而促進我村全面工作的順利開展。
2、加強對“兩委”換屆后干部的培養(yǎng)和監(jiān)督，突出抓好思想作風建設，規(guī)范村兩委工作，增強領導班子的整體功能。
3、加強對黨員的教育管理，嚴格遵守《黨章》規(guī)定及黨內(nèi)各項規(guī)章制度。定期開展黨員會議，提高全村黨員干部素質(zhì)，夯實了黨在農(nóng)村中的最高地位。
4、加強作風建設。帶頭執(zhí)行黨風廉政建設責任制。采取多種形式的廉政教育活動，落實群眾監(jiān)督機制，使基層干部組織紀律觀念和工作作風有了明顯改觀，廉潔自律意識明顯增強。
5、加強后備干部及入黨積極分子的選拔和培養(yǎng)，嚴格選拔思想覺悟高、年輕有為的同志，提高其思想修養(yǎng)，使其成為優(yōu)秀后備力量。
二、大力發(fā)展社會事業(yè)，為經(jīng)濟建設發(fā)展夯實基礎。
1、村兩委在不斷加強自身思想政治建設和作風建設同時，不斷增強大局意識、政策觀念和法律觀念，正確樹立全心全意為人民服務的思想。轉(zhuǎn)變思想方式，改進工作方法，結(jié)合本村實際情況，確立積極發(fā)展思路。
2、完善防洪池安全防護設施，完善文化硬件設施，規(guī)劃新農(nóng)村建設，積極招商引資等。
三、實行村務公開，加強民主管理。
充分完善各項管理制度，進一步落實村務、財務、民主管理、群眾監(jiān)督制度，增強工作透明度，各項工作有章可循，有法可依，做到職責分明，積極有效的開展工作。
情況，全村四百多戶，我們幾乎每天排查一到兩次，對于隱患嚴重的重點戶，我們更是每天不少于3次，時刻掌握情況，努力勸其投親靠友搬離危房，對無親無友的村民，村委積極為他們尋找安置點。為了村民，每一位支村委干部都能不辭辛苦，任勞任怨，我感到很驕傲、很溫暖。
各位領導、同志們，我在平凡的崗位上做了自己應該做的事，取得了一定成績，這點成績是上級領導支持幫助的結(jié)果，是全體群眾、黨員、干部共同努力的結(jié)果。但同時，我也清醒地看到我村在基層黨建、經(jīng)濟發(fā)展過程中還存在一些問題。一是集體經(jīng)濟基礎薄弱，發(fā)展進度比較緩慢。二是招商引資的力度不夠，缺乏更多的主動權(quán)，軟件環(huán)境有待進一步改善。三是干部的工作作風需更進一步的加強，工作中還存在沒有解決的遺留問題。我會始終保持戒驕戒躁、謙虛謹慎的作風，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，不斷完善自己，始終與黨委保持高度一致，結(jié)合村情實際，創(chuàng)造性地開展工作，力爭取得更大的進步。
村書記述職報告書篇七
20xx年7月，冥冥之中某種力量將我與沈北新區(qū)綜合服務中心聯(lián)系在了一起，從此，我開始了生平的第一份工作，翻啟了生命中嶄新的一頁，管理科述職報告。在這個充滿了活力和激情的團隊中，我不僅結(jié)識了很多新朋友，更增長了知識和才干。根據(jù)領導安排和工作需要，我在服務二局前期主要負責文字材料的整理和匯報，項目情況及“三個不低于”指標的統(tǒng)計，并向區(qū)發(fā)改局和區(qū)統(tǒng)計局上報情況；后期由于工作需要調(diào)入了項目管理科，除繼續(xù)負責文字材料編寫外，還負責項目前置審核以及局內(nèi)日常辦公室事務的管理。
半年來，在中心主任的領導下，在局長的指導和關心下，在各位同事的真誠幫助和支持下，我始終堅持以扎實做好本職工作為重點，以努力創(chuàng)新、加強招商為核心，以提供優(yōu)質(zhì)服務為宗旨，求真務實，努力工作，較好地完成了各項工作任務?，F(xiàn)將半年以來的工作情況匯報如下：
一、夯實基礎，努力做好本職工作。
1.加強學習，提高工作能力和文稿質(zhì)量。為提高文字寫作能力和文稿質(zhì)量，我平時經(jīng)常收集、積累與工作有關的文件資料，注重學習業(yè)務知識和公文寫作知識，學習相關政策以及沈北新區(qū)發(fā)展的相關信息，在干中學，在學中干，盡可能多的了解全面情況，增強文稿的規(guī)范性和實用性。目前，已經(jīng)較好地完成了雙季評材料、包裝項目簡介、年度工作總結(jié)以及其他相關匯報材料的編寫，獲得了局內(nèi)同事的普遍認可。
2、增強責任心，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量的同時，協(xié)調(diào)好與相關部門的關系。統(tǒng)計工作中源頭數(shù)據(jù)的質(zhì)量直接決定著后續(xù)數(shù)據(jù)的質(zhì)量；而且統(tǒng)計得出的數(shù)據(jù)直接關系著現(xiàn)代副城以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街、開發(fā)區(qū)項目指標的完成情況，因此，每個月統(tǒng)計項目情況，計算“三個不低于”指標的時候，我都倍加的認真謹慎，述職報告《管理科述職報告》。同時，還充分利用了excel特有的函數(shù)計算功能，使其自動生成數(shù)據(jù)，在確保數(shù)據(jù)準確性的同時也提高了工作效率，保證了向區(qū)發(fā)改局、區(qū)統(tǒng)計局上報的時效性和真實性。
3、開拓創(chuàng)新，實現(xiàn)工作的規(guī)范性、高效性，服務的主動性。一是在統(tǒng)計工作中，充分利用技術(shù)手段改進報表形式，并本著規(guī)范化、統(tǒng)一化的標準，對其中不合理的地方進行修改。如：將多種表格中的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街順序統(tǒng)一排列，項目分類更加精細化等。同時，實現(xiàn)統(tǒng)計信息電子化管理，建立電子檔案，按月歸檔，便于管理與查看。二是制作并印發(fā)《項目簡報》。為了加強項目管理力度，實現(xiàn)工作的公開化、透明化，調(diào)動項目引進單位的積極性，實行了每月以簡報形式通報項目情況的措施。日前，我已經(jīng)順利完成了《項目簡報》第一期的編輯和印發(fā)工作。
4.積極學習項目前置審核知識，提高業(yè)務素質(zhì)。為了盡快進入項目管理科的新角色，提升服務水平，平時我努力地學習相關業(yè)務知識，查看相關資料，虛心向同事請教，并積極思考存在的問題，業(yè)務水平得到了很大的提高。5.全心全意為大家服務，當好局內(nèi)的管家。接管局內(nèi)日常辦公管理工作以來，及時詢問、了解大家的需要，并為大家申領了所需的辦公用品，提醒大家及時填寫了公務離崗單，始終切實地為大家著想，誠摯主動地為大家服務。
二、強力招商引資，確保項目指標的全面實現(xiàn)在完成本職工作的同時，始終堅持以招商工作為核心，一切圍繞項目轉(zhuǎn)，積極收集和選擇招商信息。同時，樹立招商協(xié)作意識，積極配合其他同事完成招商引資準備工作。例如：我局與世界500強的cemex公司聯(lián)系，外方要進一步了解我方情況，為此，我局特別成立了項目小組，收集相關信息，我在積極參與的同時，還將信息匯總并最終整理完成了cemex公司項目調(diào)查報告，得到了該公司代表的認可和好評。
三、維護團結(jié)，集體協(xié)作，增強工作合力塌實工作，少說多做，是我的工作原則；寬厚待人，注重團隊合作，是我的待人原則。平時，除了在局內(nèi)積極幫助同事以外，還積極配合兄弟局完成招商服務工作。一是有效地協(xié)助一局完成了招商手冊的翻譯和校對工作。二是為了做好在無錫的招商推介會，在不到一周的時間里連續(xù)加班，不僅完成了招商會幻燈片沈北新區(qū)優(yōu)勢介紹部分的制作以及推介詞的修訂，而且配合三局完成了沈北新區(qū)宣傳片的制作工作，在無錫招商會上擴大了我區(qū)的影響，擴大了我區(qū)的影響?；仡櫼酝?，在經(jīng)受鍛煉，增長經(jīng)驗的同時我也深深感到還存在很多缺點和不足。在以后的工作中，我會努力完善自我，以更加積極的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情，扎實的工作作風為中心的發(fā)展做出更大的貢獻，請各位領導和同志監(jiān)督指正。
村書記述職報告書篇八
****年度，本人任人事政工科副科長，主要負責協(xié)助安排落實本關人事管理、工資福利、政工宣教、保衛(wèi)、黨務團務、婦女計生等工作，能夠認真貫徹“依法行政、為國把關、服務經(jīng)濟、促進發(fā)展”的工作方針，嚴守工作紀律，發(fā)揮自己在本職崗位上應有的作用，現(xiàn)將****年度工作述職如下：
思想上能從嚴從高要求自己，自覺加強政策理論和管理知識的學習，努力提高政治理論水平和管理能力，人事述職報告。年內(nèi)通過組織開展全關性的'思想教育工作，特別是堅持學習十六大報告精神和“三個代表”重要思想，思想認識有了較大提高。八月份參加政工干部培訓班，充實了理論知識、開闊了工作思路，豐富了領導經(jīng)驗。
一年來，本人堅決服從組織安排，切實擺正位置，不斷探索，不斷總結(jié)，認真做好本職工作。年內(nèi)針對本關人力資源配置的問題做了大量的調(diào)研，補充完善了機構(gòu)設置方案并積極向上級反映情況；鑒于今年人員交流較多，本人帶領干部做好了資料整理、檔案移交、安排協(xié)調(diào)等工作；協(xié)助關科領導抓好全關的思想政治教育和員工管理工作，以學習、研究和宣傳“三個代表”重要思想為主線，切實加強和改進思想政治工作，特別是針對個別干部背思想包袱、有士氣低落的情緒等問題，積極與關科領導商討對策，引導廣大干部振奮精神，積極投入業(yè)務工作，述職報告《人事述職報告》。同時，本人能夠帶動本科室干部按時保質(zhì)完成上級職能部門交辦的工作任務，如人事管理、工資調(diào)整、崗位培訓、普法教育、綜合治理、內(nèi)保工作等。九月份，本人在預產(chǎn)期期間堅持工作，為本關員工參加總關歌唱比賽以及授銜儀式做了大量后勤工作，經(jīng)常加班加點，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，工作得到關里的肯定。本人在兼顧人事政工日常工作的前提下，積極協(xié)助黨委對各下屬支部實施管理，舉辦黨務干部培訓班，做好新黨員的培養(yǎng)發(fā)展工作等，并落實好婦女、計劃生育的各項工作，指導本關團支部開展好組織生活，安排好團內(nèi)活動，工會年內(nèi)組織了多次豐富的會員活動，受到了大家的歡迎，各項工作均達到了上級部門和本關領導的要求。
本人能夠不斷增強法制觀念，嚴格履行職責，廉潔自律。對情況復雜，政策性、敏感性強的問題，能夠加強請示匯報，未出現(xiàn)越權(quán)行事的情況。能切實按要求對科內(nèi)工作人員進行依法行政、廉政勤政的教育，堅持經(jīng)常性的理論學習，平時注意加強科室管理，能夠嚴格執(zhí)行考勤制度，檢查和督促各項規(guī)章制度的落實、執(zhí)行情況。
本人經(jīng)過總結(jié)回顧，認為自己一年來的工作是稱職的，但仍然存在以下不足：工作經(jīng)驗有待豐富，一年來應付事務性的日常工作較多，工作系統(tǒng)性不夠強；今后本人將一步加強學習，虛心求教，克服不足，將工作做得更好。
****年***月***日。
村書記述職報告書篇九
本人自從衛(wèi)生工作以來，在縣衛(wèi)生局的領導下，緊緊圍繞衛(wèi)生發(fā)展大局，認真開展各項醫(yī)療工作，全面貫徹執(zhí)行各級領導安排和布置的各項任務，全面履行了醫(yī)生崗位職責，醫(yī)師年終述職報告。
1994年參加醫(yī)療工作，以預防保健，醫(yī)療工作，宣傳衛(wèi)生知識為主，提高廣大群眾預防知識，增強自我保護能力，在醫(yī)療工作的同時，參加了省，縣的醫(yī)生培訓和考核，并能積極響應國家號召，認真落實各項方針，使廣大免疫規(guī)劃工作及時有效地落到實處。
xx年開展合作醫(yī)療，本人能積極協(xié)助干部做好宣傳工作，主動向患者介紹新型合作內(nèi)容及補償辦法，從根本上解決廣大患者看病難，看病貴的問題，并能認真做好門診病志及處方管理，詳細填寫門診補償?shù)怯洷砑皶r上報，述職報告《醫(yī)師年終述職報告》。
本人能夠認真負責地做好醫(yī)療工作，深切的認識到一個合格的衛(wèi)生人員應具備的素質(zhì)和條件，努力提高自己的業(yè)務水平，不斷加強理論學習。xx年自費就讀婁底衛(wèi)生學校中醫(yī)班，發(fā)揚祖國傳統(tǒng)醫(yī)學，結(jié)合群眾實際工作特點，著重學習腦血管疾病，消化系統(tǒng)疾病，及疼痛科的診斷及治療。能熟練掌握衛(wèi)生室的常見病，多發(fā)病診治技術(shù)，能熟練處理一些常見病，多發(fā)病。在工作中，嚴格執(zhí)行各種工作制度。診療常規(guī)和操作規(guī)程。一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治，至今本人認認真真工作，踏踏實實做事，從未發(fā)生一起醫(yī)療事故，也從未同病人發(fā)生一起糾紛。
多年來，在各級領導的.幫助和同道們的支持下，無論在思想方面還是業(yè)務方面都取得了一定的成績，并得到廣大患者的一致好評，但與其他同道相比還有一定的差距，自己須進一步加強理論學習，并堅持理論聯(lián)系實際并為實際服務的原則，學習致用，用有所成。在今后的工作，我仍將一如既往的對待工作認真負責;對待學習一絲不拘，對待患者熱情周到，盡自己最大努力，更加扎實地做一名合格的醫(yī)生。
村書記述職報告書篇十
各位領導、各位老師：大家好！
本人于xx年8月任校長一職以來，始終堅持“認認真真學習，踏踏實實干事，清清白白為人”，在上級領導和全體教師的關心、支持、幫助下，我認真履行職責，堅持原則，依法行政，無私奉獻，完成了各項工作任務，校長述職報告2000字?，F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面就本年度作如下述職報告：
一、加強理論學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)。
政治理論學習是領導干部的立身之本，成事之基。近年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。幾年來，我積極參加市局舉辦的各類知識培訓、法律培訓和繼續(xù)教育培訓，認真學習了《義務教育法》、《勞動合同法》等法律知識，本年度根據(jù)教育局黨委和飛云鎮(zhèn)黨委的學習安排，10月12日我校召開第三批深入學習科學發(fā)展觀實踐活動的動員報告會；之后較為系統(tǒng)地學習了xxx理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀，并身體力行，激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神，不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，認真執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定，與學校干部一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設優(yōu)越的學校品牌，全心全意為人民服務，做到忠于職守，政令暢通，保證學校班子與上級組織高度一致，始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為周萇小學的教育進一步發(fā)展盡職盡責。
二、注重求真務實，不斷提高自身的工作能力。
自己在目前的工作崗位上已工作了8年，經(jīng)過不斷學習、不斷積累，具備了比較豐富的工作經(jīng)驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現(xiàn)過錯，述職報告《校長述職報告2000字》。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓，建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并且參加在職本科學歷培訓，提高自我學歷層次，使自己勝任小學各學科的教學工作，本學期擔任三年級的品德與生活的教學；積極開展教育教學的研討工作，自己書寫的科研論文《農(nóng)村家庭教育現(xiàn)狀分析及對策》發(fā)表在國家級刊物《教育科研論壇》（第12期），平時加強了教育博客的書寫，多篇文章在博客中發(fā)表。及時地幫助青年教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對待子女教育的方法，得到廣大教師的歡迎，近年來學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、敬業(yè)愛崗，勤奮工作，不斷取得新進展。
勤勉敬業(yè)是對一名黨員領導干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領下，大家全力以赴，認真遵守學校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務家長，服務社會，保證了學校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上。我始終認為，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶領全體教師努力工作促進周萇小學教育事業(yè)的騰飛。
四、盡職盡責，扎實工作，不斷取得新成效。
我本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度，堅持“教育以學生為本，教學以教師為本”的`辦學理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得一定成績。
1、建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結(jié)合的領導班子。做到職責分工明確，關系明確，實行政務、校務公開工作。定期召開教代會，集廣大教師的民主意識，決策學校的發(fā)展。
2、學校推進素質(zhì)教育，面向全體學生，促進學生的全面發(fā)展，建立完善的促進學生發(fā)展的評價制度，如：《周萇小學星級班級評定細則》、《周萇小學學生素質(zhì)評價制度》、《周萇小學學生管理常規(guī)》、《周萇小學學生評先評優(yōu)辦法》等。學生參加各級各類比賽，頻頻獲獎。
自xx年年學校被評為瑞安市“平安校園示范單位”以來，學校把安全教育工作納入日常工作之中，建立學校安全領導小組，根據(jù)學校安全制度和學校實際每月定期開展安全宣傳教育，定期進行安全檢查。由于全體教師安全意識強，防護措施到位，宣傳教育及時，近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故，沒有在校學生違法犯罪。
3、激發(fā)學生讀書興趣，創(chuàng)建學習型校園。我校每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展，通過教室圖書柜的建設，班級圖書的分發(fā)，學生圖書管理員的選拔；開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。09年1月份創(chuàng)刊《小馬》期刊，題名取自浙江省作家協(xié)會理事彭文席老師的《小馬過河》。寓意學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我、發(fā)展自己，同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地，大興學習型校園。
村書記述職報告書篇十一
各位領導、老師們：
下午好！
感謝大家對我的厚愛，讓我有機會在教育處接受鍛煉。談起對學生的德育管理，在座的各位是行家里手，更有發(fā)言權(quán)?；仡欉@一學年，學校德育工作穩(wěn)定、有序，主要得益于秦校長、吳校長的正確領導，得益于全體班主任老師同仁的大力支持和積極配合，同時大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開展了一些工作，積累了一定的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了一些問題。在此，我把自己一年來的工作情況向大家匯報一下，不妥之處請批評指正。
一、工作職責。
就是服務。學校對處室職能的定位是“督導、服務、評估、協(xié)調(diào)”8個字，就我個人理解，我認為其核心就是服務。作為教育處副主任，就是要竭盡所能為學生服務，為班主任老師服務，為領導服務。為此，我給自己和部門工作人員提出了6字工作要求：熱心、齊心、用心。制定了與班主任老師一起共同實踐的工作準則：投入、藝術(shù)、高效；確立的培養(yǎng)目標是：規(guī)范、創(chuàng)新、全面。
二、主要工作。
1。完善制度。沒有規(guī)矩，不成方圓。在制度建設上我們堅持繼承與發(fā)展的原則，即在沿用過去好做法的基礎上適當調(diào)整、修改與補充。一年來，我們先后制定下發(fā)了近10個規(guī)章制度，如《學部、班級德育常規(guī)管理十要》、《學生紀律十四條》、《班主任老師工作日程》、《日常行為規(guī)范優(yōu)秀達標班級指標》、《自主管理示范班標準》、《衛(wèi)生、紀律分擔區(qū)的劃分及管理規(guī)定》、《學生進出校門管理規(guī)定》、《活動課管理規(guī)定》、《小周六、周日學生管理規(guī)定》、《學生午休管理規(guī)定》等，這些規(guī)章制度，確保了日常德育工作規(guī)范、有序進行。目前，我們根據(jù)高中部席小宇、張曉爽等班主任老師的建議，正在擬訂《學生德育積分條例》，以使學生管理工作進一步規(guī)范化。
2。緊抓常規(guī)。學校常規(guī)往往能直觀反映一所學校的校風、校貌，是一項長期性的工作，需要經(jīng)常抓，反復抓，抓反復?？傮w看，一年來學校衛(wèi)生、紀律和其它常規(guī)工作狀況良好，這得益于各學部已經(jīng)形成了一套完整的值周工作體系和各班主任老師的鼎力相助。為配合班主任老師工作的順利開展，教育處嘗試從三個方面做了努力：
加強教育和引導。拿“六不規(guī)定”來說，我們在處理個案中重視從制度的必要性和重要性入手，在要求學生“做什么”之前，給學生講清“為什么”，杜絕簡單硬性處理，用“這是集團規(guī)定”或某種權(quán)威來強迫學生被動接受。正確的行動來源于正確的思想指導。執(zhí)行之前，理念先行。學生是有個性有思想的人，他對我們的要求提出異議說明他們很有頭腦。堵、壓管得了一時，管不了一世。而且我知道，我們的堵、壓會引起學生心理煩惱和逆反心理，這一來必會給班主任老師帶來很多麻煩，所以我們盡量作到引導到位，講清為什么不能帶零食，為什么要求不留長發(fā)，為什么要穿校服等，以減輕班主任老師的工作難度。
認真檢查，做好反饋。吳校長要求我們工作中腿要勤、眼要尖。一年來，我們往返于東、西兩個校區(qū)，對午休、小班課、電視校會、周六晚、放學后等常規(guī)管理中的重點、盲點、難點實行走動管理，經(jīng)常性地巡視檢查，對每周確立的常規(guī)重點進行不定期的抽查，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋。
引入競爭機制，常抓常新。常規(guī)工作最怕做的疲沓、拖拉，看起來是小事情，卻老是做不好。為此，我們聽取了班主任老師的意見和建議，引入競爭機制，讓各班在爭優(yōu)申報過程當中提升班級常規(guī)管理水平，對優(yōu)秀班級實行掛牌制，激勵他們更上一層樓，激勵別的班級爭向靠攏。如除每周評選紅旗班外，本學年我們開展了日常行為規(guī)范優(yōu)秀達標班級、自主管理示范班、優(yōu)秀值周班的申報評比活動。目前，我校共有日常行為規(guī)范優(yōu)秀達標班級19個，自主管理示范班9個，優(yōu)秀值周班17個。許多班級均實行了全員、民主管理，充分發(fā)揮學生主觀能動性，構(gòu)建了本班常規(guī)管理機構(gòu)，人人有崗，崗崗有人，富有推廣價值。
海爾集團總裁張瑞敏曾說過：“什么叫做不簡單？能夠把簡單的事情天天做好就是不簡單。什么叫做不容易？大家公認的非常容易的事情，非常認真地做好它，就是不容易”。我們?nèi)w班主任老師在不簡單和不容易中牢牢抓住常規(guī)管理不放松，取得良好成效。
3。抓好培訓。在信息化時代，我們?nèi)巳硕夹枰潆?。在培訓方面，我堅持“兩手抓，兩手都要硬?！奔匆皇肿グ嘀魅卫蠋熍嘤?，一手抓學生干部培訓。教育處在學部抓好培訓工作的同時，也有針對性地開展了一些培訓。如本學年共開展了4次班主任老師培訓，其中2次是新班主任老師培訓，主題分別為“學校德育管理理念、德育管理制度培訓”和“如何有效開展家校聯(lián)系”；2次是全體班主任老師培訓：一為自主管理示范班經(jīng)驗交流，潭菊清、徐春梅、鄭曉剛、丁玉玲、李緒坤等老師做經(jīng)驗介紹；一為班級管理心理教育專題講座，通過“傷熊事件”引出關注學生心理健康的話題。開展了4次學生干部培訓，如“老帶新”傳經(jīng)送寶會、衛(wèi)生、紀律委員工作培訓會、“自主管理中的苦與樂”交流會、新一屆學生會干部工作動員培訓會等，幫助學生增強服務意識，提高管理水平。
除定期開展培訓會外，我們還積極編印《德育文萃》，將一些好文章及時推薦給班主任老師，讓處在繁忙中的班主任老師能快捷地捕捉到新信息，武裝頭腦，促進工作。針對家長、班主任老師反映的學生上網(wǎng)影響學業(yè)問題，我們專門推出“網(wǎng)絡教育”?？?，供大家參考。
4。抓活思想教育。今天的學生獲取信息渠道廣，思維活躍，單一、空洞、權(quán)威式的說教很難說服他們，觸動他們的心靈，這就要求教育者采用多途徑、多渠道做好學生思想教育工作。
a。加強陣地建設。學生在學校園里，如果我們不用積極的東西占領他們的心靈空間，消極的事物就會乘虛而入，并逐漸占上風。本學年，我們充分利用校會、櫥窗、宣傳板、廣播、電視等輿論宣傳工具，拓展學生視野，豐富學生生活，陶冶學生情操，凈化學生心靈，讓我們的教育在潛移默化中影響學生。就說學生看電視問題，禁止看或禁止看港臺電視連續(xù)劇，效果甚微，關鍵引導學生看。我們在本學年錄播了《對話》《東方時空》《動物世界》《科技博覽》等節(jié)目，定時播放，漸漸被學生認可和接受，并從中受到了不少教育。鄭華玉、黃啟領等老師還積極向我們推薦好的節(jié)目。我們也開展了“每周一歌”活動，把學生愛唱歌的熱情與唱好歌的導向有機結(jié)合，取得良好成效。
與滲透。本學年，主要協(xié)助策劃開展了下列大型活動：校第六屆田徑運動會；東校區(qū)的“小制作、小發(fā)明、小科技”評比活動；東、西校區(qū)元旦迎新晚會；迎接市中學生日常行為規(guī)范檢查工作；開展“家庭禮儀”作業(yè)和“四個一”活動評選活動，評出“家庭禮儀”文明生195名，“四個一”活動優(yōu)秀生234名，并予以表彰；開展市級、校級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”推薦評選活動，推出“身邊的榜樣、學習的楷?！睂？?，舉辦“學習經(jīng)驗交流會”，樹正氣、促學風，營造積極向上的校園氛圍；開展“每班一支歌”比賽活動（612、803、702、701等班級），展現(xiàn)班級風采，增強班級凝聚力，豐富班級文化；開展“安全教育周”活動；開展“中學生校服設計方案征集活動”和“學生校服設計展示活動”（預科部、104、810）；舉辦國防教育報告會等；開展中小學生聯(lián)誼活動；承辦小學五年級學生家長懇談會等?；顒忧?，認真做好調(diào)研、動員、協(xié)調(diào)；活動中，給學生搭建舞臺，讓學生唱主角，比如，學生導游的興起（預科部、一部）、學生的校服學生自己設計和展示等就是例證；活動后，做好追蹤調(diào)查和總結(jié)反饋，以利改進工作，像中小學生聯(lián)誼活動結(jié)束后，我們進行了一次問卷調(diào)查，把小學生提出的問題歸納總結(jié)，并有針對性地改進。
c。抓住重點，突出特色。針對我校實際，我們重點抓好四個方面的教育，即以“六不規(guī)定”為主要內(nèi)容的平民化教育，以愛校教育為先導的愛國主義教育，以萬里精神為靈魂的萬里文化滲透教育，以育人在于育心為指導的心理健康教育。比如教育學生愛國首先就應從愛校、愛家鄉(xiāng)做起，為此，我們啟動了“發(fā)揚萬里精神、建構(gòu)人文萬里”活動計劃，組織學生唱校歌、讀萬里創(chuàng)業(yè)史、聽董事長專題報告、討論“如何學萬里精神，如何做一名優(yōu)秀萬里學子”等，增強學生自豪感、自信心和愛校、創(chuàng)新、拼搏等意識，提升學生精神面貌，營造積極向上的.校風、學風。
5。加強德育研究。本學年共召開10次德育研究會，把問題當課題，研究討論。努力辦好《德育簡報》，力爭使之成為具有萬里國際學校中學班主任老師特色的簡報。目前，我們共編印5期，報道學校德育工作動態(tài)，開辟班主任老師工作論壇，介紹德育管理新理論、新觀點，武裝德育工作者頭腦。本學期本著“發(fā)現(xiàn)典型、推廣經(jīng)驗”的目的進行了一次班主任老師工作調(diào)研，對一些好的做法予以推廣。非常高興的是我們的班主任老師正在努力從經(jīng)驗型向科研型發(fā)展，促進了德育科研氛圍的形成。我們也開展了班主任老師工作論文的小型征集和推薦活動，彭林虹、周藝、程東文、倪志成等老師的教育論文紛紛獲獎。本學期我們還啟動了寄宿制學校校園文化課題的研究。
三、存在的問題。
1。由于本人才疏學淺，加之經(jīng)驗不足，所以工作中難免有這樣那樣的疏漏和不盡人意之處。一年來，我始終處于探尋、摸索中，竭力想為班主任老師服好務，但事實上服務不夠，敬請原諒。
2。常規(guī)管理中，說教痕跡重，教育方法、模式上仍顯陳舊。
3。學生管理上，表揚的少，批評的多，沒有做到兩手都硬。
4。工作中，本想抓兩頭，促中間（調(diào)研、布置、服務、總結(jié)、反饋），但總覺布置任務多，關心了解班主任老師工作過程當中的難度不夠。
5。在發(fā)揮學生會作用，調(diào)動學生干部積極性，參與學校管理、監(jiān)督、檢查等方面有待加強。
6。工作預見性、前瞻性有待加強。
四、下學年工作設想。
1?？傮w要求：艱辛的勞動和科學的藝術(shù)（舉例：教育學生不穿拖鞋的不同處理辦法）。
2。學生管理上，堅持“兩條腿走路”。一是在同學中大力樹立典型，弘揚正氣，營造比學趕幫超氛圍；一是對同學中存在的不良行為予以嚴肅處理，對影響惡劣的給予勸退，絕不姑息遷就，促進校風、學風上臺階。我們將在高中部試行《學生德育積分條例》。
3。班級管理上，堅持規(guī)范與特色并重。規(guī)范即要達到學校德育管理的底線，特色即班級管理的個性化，提倡百花齊放，百家爭鳴，自主管理也好，躬親型管理也好，嚴管型管理也好，只要利于學生成長，家長滿意，就是可行的管理模式。同時引入競爭機制，創(chuàng)造良好的競爭氛圍，促進各班高效發(fā)展。
4。校園文化建設上，重點抓好三塊：學生社團、學校輿論宣傳工具和校園活動。內(nèi)容上將更加具有層次性、連續(xù)性、豐富性、開放性，學生主體地位將更加突出。
5。德育研究上：開設班主任老師工作論壇，就共性問題開展討論交流，如個別生教育問題、老萬里為什么難教問題等；繼續(xù)辦好《德育文萃》、《德育簡報》，推出我校校本德育課程，初步設想推出《主題班會集》；、繼續(xù)開展寄宿制學校校園文化課題的研究，積極參加市教委“首批校園文化示范學?！鄙陥笤u選活動。
總之，老師們，學校德育工作是一個整體，我在教育處也好，大家管理各班也好，我們的目標是一致的，那就是把學生培養(yǎng)好，提升萬里教育質(zhì)量。盡管我個人能力有限，但想到有學校領導的指導，有豐富經(jīng)驗的班主任老師的關心和指點，我對學校德育工作就充滿了信心。我愿和在座的同志們一道，齊心協(xié)力，共同把學校德育工作推向新臺階。
謝謝大家！
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村書記述職報告書篇十二
一、巡檢管理員的職責：
1、主抓軋線的巡檢工作及現(xiàn)場文明生產(chǎn)工作。
其中軋線的巡檢工作包括日常巡檢工作；換輥巡檢工作及檢修時巡檢管理工作，其中日常巡檢工作要做到按照規(guī)定的巡檢路線按時、按點、按巡檢內(nèi)容進行巡檢，換輥巡檢和檢修期間巡檢要保證好檢查項目的.質(zhì)量并具有周期性，防止盲目檢查、重復檢查或檢查項目的不真實。與此同時，協(xié)同技術(shù)組負責對軋線巡檢人員進行定期巡檢培訓、考試及設備異常追蹤表的提報工作。關于現(xiàn)場文明生產(chǎn)，包括軋線的設備衛(wèi)生、各區(qū)域休息室衛(wèi)生及各區(qū)域庫房衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。
2、負責收集整理軋線的設備異常情況，對現(xiàn)場的突發(fā)事故。
要明確故障部位、故障原因、處理過程、處理結(jié)果，上下班交接要做好反饋工作，發(fā)現(xiàn)重大隱患要及時上報。
二、下一步的工作安排。
1、利用本周一周的時間歸納出衛(wèi)生班組與各區(qū)域之間衛(wèi)生清理界面的劃分工作。
2、組織巡檢人員進行培訓，盡快提高巡檢人員的技術(shù)水平、責任心、上進心。
3、制定相關管理辦法、管理制度，使得巡檢管理工作盡快步入正軌，有章可循，獎罰分明。
村書記述職報告書篇十三
尊敬的主管領導：
一年來，本人在鎮(zhèn)衛(wèi)生院的領導下，堅持以xx大精神以及“三個代表”重要思想為指導，認真開展各項醫(yī)療工作，全面貫徹執(zhí)行各級政府布置的各項工作和任務,全面履行了醫(yī)師的崗位職責，醫(yī)院主治醫(yī)師述職報告。
認真負責地做好醫(yī)療工作?！熬人婪鰝?，治病救人”是醫(yī)療工作者的職責所在，也是社會文明的重要組成部分，醫(yī)療工作的進步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用。認真完成上級布置的各項義務,如摘好新農(nóng)合的登記造冊,大力宣傳新農(nóng)合的的最根本出發(fā)點是,保證農(nóng)民朋友不因病致貧,因病返貧,按時并達標完成衛(wèi)生院下達的百分比任務,能按時完成分管轄區(qū)適齡兒童服用小兒麻痹糖丸,有力地保證下一代的健唐成長,做好防艾和麻風病等疾病的宣傳工作使廣大群眾對這些疾病的認識并有初步的了解，述職報告《醫(yī)院主治醫(yī)師述職報告》。在縣、鄉(xiāng)、村三級保健網(wǎng)中,把握好最網(wǎng)底的一關，總之,盡我之能力完成作為一個鄉(xiāng)村醫(yī)生的各項工作和任務。
熱情接待每一位患者，堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者，受到了社會各界的好評。同時，嚴格要求自己，不驕傲自滿，對比自己年長的前輩充分尊重，對年輕同道真誠地對待，堅持以工作為重，遵守各項紀律，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，樹立了自身良好形象。
一年來，在各級領導的幫助和同道們的支持下，工作雖然取得了一定成績，但與其它同道相比還有差距，在今后工作中，要繼續(xù)努力，克服不足，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績,為廣大農(nóng)民朋友排憂解難,傳達上級精神,把各項優(yōu)惠落實到廣大農(nóng)民朋友手中。
村書記述職報告書篇十四
首先介紹述職報告的定義。根據(jù)國家有關公文寫作的規(guī)定，報告是向上級機關陳述事項的上行文，屬于行政公文中議案、報告和請示三個上行文之一?！秶倚姓奶幚磙k法》規(guī)定“報告適用于向上級機關匯報工作，反映情況，答復上級機關的詢問”。述職報告可以說是工作報告中的總結(jié)性報告，是社會組織機關和部門的負責人向上級管理機關陳述自己某一階段工作情況，進行總的回顧，找出內(nèi)在規(guī)律，以指導未來實踐的履行職務情況的口頭報告。作為綜合性較強的公文，屬于報告的一種，又與總結(jié)和講話稿相似。
(一)個人性。
安全生產(chǎn)工作述職報告是積極安全生產(chǎn)責任人自身所負責的組織或者部門在某一階段開展安全生產(chǎn)工作的全面回顧，按照上級規(guī)定在一定時間進行，要從安全工作實踐中去總結(jié)成績和經(jīng)驗，找出不足與教訓，從而對過去的工作做出正確的結(jié)論。與一般報告不一樣的`是，述職報告特別強調(diào)個人性。個人對本崗位，或所管理范圍內(nèi)的安全工作負有職責。自己親身經(jīng)歷或者督查的材料必須真實。這就要在寫作上更多地采用敘述的表達方式。還要據(jù)實議事，運用畫龍點睛式的議論，提出主題，寫明層義。講究擺事實，講道理;事實是主要的，議論是必要的。在寫法上，以敘述說明為主。敘述不是詳敘，是概敘;說明要平實準確，不能旁征博引。
(二)規(guī)律性。
述職報告要寫事實，但不是把已經(jīng)發(fā)生過的事實簡單地羅列在一起。它必須對搜集來的事實、數(shù)據(jù)、材料等進行認真的歸類、整理、分析、研究。通過這一過程，從中找出某種帶有普遍性的規(guī)律，得出公正的評價議論，即主題和層義以及眾多小觀點(包括了經(jīng)驗和規(guī)律的思想認識)。議論不是邏輯論證式，而是論斷式，因為自身情況就是事實論據(jù)。如果不能把感性的事實上升到理性的規(guī)律性的高度，就不可能作為未來行動的向?qū)?。當然，述職報告中?guī)律性的認識，是從實際出發(fā)的認識，實踐理性很強，其目的在于總結(jié)經(jīng)驗教訓，使今后的工作能在前期工作的基礎上有所進步，有所提高，因此述職報告對以后的工作具有很強的借鑒作用。任何一項工作都不可能是憑空而來，必須進行“揚棄”，即必須具有一定的繼承性與創(chuàng)新性。而繼承性，就是要繼承發(fā)揚以前工作中好作風、好的方法，去掉不好的方面，不斷創(chuàng)新，工作才會有進步。策略性也是規(guī)律性的一個方面。策略即今后工作計劃，是安全工作述職報告的重點內(nèi)容。
(三)通俗性和專業(yè)性。
安全工作既面向群眾，又必須有相當?shù)膶I(yè)性、學術(shù)性，因此要在保持相當?shù)膶I(yè)性的同時，又不失通俗性內(nèi)容要盡可能明晰準確，結(jié)構(gòu)是格式化的。如果需要在面對聽觀宣講，則必須口語化，適應受眾的接受心理，拉近講話者和聽眾的心理距離，這就特別講究語言的大眾化、口語化。
(四)藝術(shù)性。
述職報告的藝術(shù)性是魅力所在，直接影響著整個報告這一藝術(shù)生命體。這樣，寫作述職報告必然聯(lián)系整體的講話活動特點來進行?！笆雎殘蟾妗币辉~，可以分為兩部分來看待：“述職”，是主體的實質(zhì)性道理?！皥蟾妗?，是呈現(xiàn)表像而又整體的藝術(shù)生命體。報告者要兩者并重。寫作述職報告，最好從上述總的認識出發(fā)。
述職報告是帶有藝術(shù)性的論說文，正如所有科學文章如議論文、說明文一樣，一定要明確樹立一個鮮明的主題，即一個判斷句，還要在報告中反復突出。主題要概括全文內(nèi)容即對社會組織公務情況的深刻認識及辦事意向。工作的“主張”、目標，在報告中就是“主題”。確定主題，這是寫作首要而且最為重要的工作。要總結(jié)出一個集中議論的句子即主題句——口號、標語、廣告語，深入人心，作為標題并貫穿全文、反復突出。當然，安全工作述職報告離不開“安全”這兩個字，其他如“以人為本”、“科學發(fā)展”等應該也相當時髦。
報告的開頭可先自我介紹，簡單回顧規(guī)定時間內(nèi)的安全工作總體情況。然后是貫徹安全生產(chǎn)法律法規(guī)和上級精神情況，緊接著依照自身職責逐條進行檢查報告，匯報任期內(nèi)安全工作所取得的業(yè)績、存在的問題或不足，最后是對存在問題的整改措施各今后的工作設想、計劃。當然了，想錦上添花時可再表一下決心，表示在“三個代表”重要思想的指導下，從全面小康的政治高度出發(fā)，“超級”重視，繼續(xù)履行職責。
村書記述職報告書篇十五
上學年我擔任九年級英語的。
教學。
工作，作為一名英語教師，我現(xiàn)將這學期的工作。
總結(jié)。
如下，希望各位領導及同事提供寶貴意見。
一、傾心教育，為人師表。
身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想，積極實踐“三個代表”。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息；甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教，形成特色。
教學是學校的中心任務，學校以教學為主，這是辦好學校最基本的規(guī)律。在教學方面，能準確把握教學大綱和教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導作用，以學生為主體，力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學技巧，講究教學藝術(shù)，教學語言生動，學生學得輕松，老師教得自然。
首先認真?zhèn)湔n。不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，做好教學設計，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序作詳細的記錄，認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備，并根據(jù)教學內(nèi)容制作有趣的教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教后反思。
聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
三、
潛心鉆研，完善自我從教以來，在較好地完成教學工作的同時，我還善于進行教學研究，積累教學經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學基本功。
四、精心哺育，培養(yǎng)新人。
在教師幫帶和學生輔導方面，我特別注重以下兩方面工作：一是精心組織、輔導學生，成績突出。
在初中學業(yè)水平考試中我所教英語成績遙遙領先，但成績屬于過去，何況教育教學這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。
村書記述職報告書篇十六
20xx年，作為公司的一名管道工，本人在公司領導、同事們的關心支持下，積極貫徹黨的路線方針政策和公司的指示精神，認真履行職責，恪盡職守，嚴于律己，扎實工作，團結(jié)公司廣大干部職工并和大家一起與時俱進，開拓創(chuàng)新，勝任管道工的工作職責，為城區(qū)供水事業(yè)發(fā)揮自己應有的作用，現(xiàn)將本人一年來的工作述職報告如下：
一、切實樹立安全意識，嚴格落實安全責任，確保證安全供水。
沒有安全就沒有效益。我始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全工作方針，把保障安全供水、實現(xiàn)和諧供水放在各項工作的首位。公司自改制以來，將供水應急預案的宣傳貫徹和預案應急演練作為工作的重點，以不斷提高應對供水系統(tǒng)突發(fā)事故的能力、杜絕重大責任事故、遏制和減少一般事故作為年度安全管理的根本目標。我不斷強化的安全責任意識，增強自己的突發(fā)事件處置能力。
二、堅決服從公司管理安排，提供優(yōu)質(zhì)供水服務，樹立員工良好形象。
我一向注重自重、自警、自省、自勵，常思貪欲之害、常懷律己之心，扎扎實實干事，清清白白做人。從不利用工作便利而做違反規(guī)定之事；重大事項，堅持向公司及時請示、報告；在外工作時時處處注意維護公司的良好形象。
水質(zhì)安全是供水產(chǎn)品的質(zhì)量之本，是衡量供水安全工作的重要指標和重要環(huán)節(jié)。一直以來，我嚴格遵循公司相關規(guī)定，把公司利益放在首位，如在發(fā)現(xiàn)絕竊水現(xiàn)象的時候，我都會為捍衛(wèi)公司規(guī)定而采取相關措施。為有效避免公司的經(jīng)濟損失盡我的一份職責；又如，我在平時外出過程中經(jīng)常會關注一些自來水泄露問題，并進行及時的處理。在用戶用水出現(xiàn)問題的時候，我都會及時趕到問題發(fā)生地點，及時為用戶排憂解難，受到不少群眾的好評。
三、努力學習理論和業(yè)務知識，不斷提高自身素質(zhì)與能力，勝任本職工作。
“民以食為天、食以水為先”，城市供水是城市生產(chǎn)、生活的必需品，是城市可持續(xù)發(fā)展的命脈。作為公司管道工，我深感責任重大，任務艱巨。只有不斷加強學習，提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平，才能真正把本職工作做好。
一直以來，我能夠堅持理論學習和業(yè)務知識學習并重，不斷提升自身的.理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。首先是加強黨的路線方針政策的學習。認真學習了黨的十八大精神，真正學懂弄通，掌握精神實質(zhì)，進一步增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感，提高了自身的理論水平黨性修養(yǎng)，筑牢了拒腐防變的思想道德防線。其次是加強業(yè)務知識學習和調(diào)查研究。立足自身工作崗位和本職要求，堅持向書本學習政策法規(guī)，向書本、同事等學習業(yè)務知識和工作方法，不斷提高自己的業(yè)務水平。始終堅持求真務實的工作態(tài)度，堅持深入調(diào)查研究，把握工作特點，了解和掌握工作中的各種實際情況，努力增強自己的預見性、前瞻性，及時發(fā)現(xiàn)和提出問題，進而制定科學的處置預案。
總結(jié)我的各項工作，雖然取得了一定成績，但與公司要求相比，還存在一些不足，如個人工作與領導要求尚有差距，服務水平需要進一步提高；專業(yè)業(yè)務水平還存在一定缺陷，有待進一步學習。在以后的日子里，我將更加注重學習、修正缺點，繼續(xù)保持奮發(fā)進取的工作狀態(tài)和工作勁頭，為供水事業(yè)和公司服務水平再上新臺階，做出應有的貢獻。
二〇xx年十二月三十日路段管道工程工作總結(jié)管道施工隊長個人工作總結(jié)。
村書記述職報告書篇十七
一年來，在上級教育主管部門的正確領導下，特別是在教育辦公室的親切關懷和全面指導下，我們福山小學緊緊圍繞“辦一流農(nóng)村小學”的.辦學目標、“為學生幸福人生奠基，為教師專業(yè)發(fā)展奠基”的辦學宗旨和“硬件要硬，軟件更硬”的辦學理念，開全課程，開足課時，依法治校，科研興校；堅持五育并舉、德育為首，努力使德育工作制度化、經(jīng)?；?、系列化；認真落實國家課程方案，大力推行新課程改革，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面實施素質(zhì)教育。特別注重在“選好切入點，夯實關鍵點，形成合力點”三個點上做文章，取得了可喜的成績，先后取得了高新區(qū)中小學春、秋季田徑運動會總分均為第四名；舞蹈《五月的風》、課本劇《夏洛的網(wǎng)》被推選到市里參演；教師有15篇教育教學論文在省、市級報刊發(fā)表或獲獎；省級課題《小學生創(chuàng)新能力的實踐與研究》順利結(jié)題；新教育實驗全面展開并取得階段性成果，“三段”式自主學習課堂教學模式初步形成。并獲得了萊蕪市少先隊工作紅旗單位，萊蕪市少先隊“特色工作獎”，萊蕪市新教育實驗示范學校，萊蕪市教育教學工作先進單位、全國新教育實驗優(yōu)秀實驗學校等榮譽。
一、選好切入點，致力創(chuàng)特色。
幾年來，學校在強調(diào)抓好三級課程的基礎上，以學校課程為切入點，下功夫，做文章，使課程能最大限度地彰顯學校文化，體現(xiàn)人文內(nèi)涵。
1.學校課程呈現(xiàn)系列化。學校根據(jù)不同年級學生年齡、學習和生活實際，引導科任教師積極研發(fā)適合本年級學生學習研究的學校課程。如體育課程，一年級是蛙跳，二年級是健美操，三年級是巧轉(zhuǎn)呼啦圈，四、五年級是花樣跳繩；又如藝術(shù)課程，低年級是幸福刮畫，中、高年級是快樂剪紙；再如閱讀課程，一年級開發(fā)了《叢林故事》，二年級開發(fā)了《犟龜》，三年級開發(fā)了《綠野仙蹤》，四年級開發(fā)了《時代廣場的蟋蟀》，五年級開發(fā)了《夏洛的網(wǎng)》等等。系列化的學校課程適合學生實際，適合當?shù)貙嶋H，開闊了學生眼界，開發(fā)了學生智力，培養(yǎng)了學生興趣。
2.學校課程呈現(xiàn)校本化。設計學校課程要著眼于本校本土，要根據(jù)當?shù)貙嶋H，培養(yǎng)學生為百姓服務的思想。因此，學校要求各年級教師在研發(fā)學校課程時必須著眼于校本化。如我們開發(fā)的校本課程《可愛的萊蕪，我的家》、《手工制作與花樣跳繩》、《美術(shù)技法與剪紙藝術(shù)》等都能夠體現(xiàn)出學校課程校本化的特點。為了更好地鑄造學校文化，開闊學生的視野，該校根據(jù)師生的興趣和特長，梳理出十幾個活動項目：器樂、舞蹈、書法、五谷粘畫、武術(shù)、花樣跳繩、科技制作、剪紙、禮儀、課本劇編演等，然后相應地把師生分成若干小組，利用每周二、周四大課間時間，按照“走班”形式組織項目活動演練。
3.學校課程呈現(xiàn)特色化。學校在強調(diào)學校課程系列化和校本化的同時，特別重視特色化課程的研發(fā)。福山小學位于萬福山下，廣闊的萬福山嶺就是學校課程豐厚的研發(fā)資源。從20xx年春開始，學校瞄準了“開展社會綜合實踐活動，對學生實施全方位的德育教育”這條特色發(fā)展之路，積極倡導師生充分利用當?shù)赜欣麠l件，開發(fā)特色化的學校課程，在全校師生的共同努力下，經(jīng)過近兩年集體智慧和汗水的付出，終于形成了今天具有我校特色的奇石、根雕、樹葉粘貼畫等藝術(shù)課程和中草藥課程，得到了市局各級領導的充分肯定和一致好評。
學校課程的研發(fā)和實施，不僅沒有降低教育教學質(zhì)量，反而促進了學生學習興趣的培養(yǎng)，實現(xiàn)了學生的全面發(fā)展、個性發(fā)展和特色發(fā)展。目前，我校全員學生既能夠巧轉(zhuǎn)呼啦圈、花樣跳繩，又會刮畫和剪紙藝術(shù)；所有學生都有自己的個性特長，有的會舞蹈，有的會彈古箏、電子琴，有的會表演課本劇，有的會說相聲，有的會武術(shù)，有的能踢足球……學生的個性特長帶動了學校的藝體發(fā)展。在高新區(qū)歷屆中小學田徑運動會上，我校的運動健兒人人拿獎項，個個創(chuàng)佳績，像劉慧悅、呂昌麗等同學，每項成績都列高新區(qū)第一；在高新區(qū)歷屆藝術(shù)節(jié)比賽活動中，我校的舞蹈節(jié)目均獲得一等獎，并被推選到市里參加表演，如《五月的風》、《床前明月光》等。學校豐富多彩藝術(shù)體育活動，促進了教育教學質(zhì)量的提高，促進了學校的飛速發(fā)展，得到了社會的廣泛贊譽。
二、夯實關鍵點，師生共成長。
學校要發(fā)展，教師成長是關鍵。福山小學培養(yǎng)教師的專業(yè)化成長目標是：一年合格，三年優(yōu)秀，六年成能手，九年做名師。而要實現(xiàn)這一目標，就必須夯實“教學科研”這個關鍵點。幾年來，學校把教科研工作和教師的專業(yè)化成長牢牢地抓在了手上，通過開展各種各樣的教學比賽活動，以賽興教研，以賽促成長。當下我校的教科研工作儼然已經(jīng)為我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的引擎動力和堅實的杠桿，引領我校在百舸爭流中長風破浪，直掛云帆。
1.以活動促進教研。針對師資隊伍年齡兩極分化現(xiàn)象，學校積極實施“青藍工程”，組織開展教師結(jié)對子活動，師傅帶徒弟。每學期對師傅和徒弟考評，成績進行捆綁納入考核。這樣，老師們教學科研的自主能動性得到了大大提高。為配合青藍工程的實施，學校每學期都開展教學月活動，組織教壇新秀評選、電子白板使用技術(shù)比武、教學設計比賽、優(yōu)質(zhì)課件評選等，以活動促教研，推動教師不斷成長。據(jù)不完全統(tǒng)計，近三年來，學校共有20余篇教師教育教學論文在省市級刊物發(fā)表或獲獎，有2人德育教學課例被推送到了省里。
2.以課題帶動教研。學校積極實行教研課題帶動戰(zhàn)略，引領教師走專業(yè)化發(fā)展的路子，自20xx年開始，分別有兩項省級課題和一項市級課題立項。其中省級課題“小學生創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)”已于20xx年1月順利結(jié)題。通過課題實驗，學生的綜合實踐能力逐步提高，教師的科研意識越來越強，學校的教研氛圍越來越濃。許多年輕教師通過課題研究這一載體，堅持自主發(fā)展，專業(yè)化發(fā)展，已經(jīng)逐漸成長起來，如朱麗老師成了萊蕪市新教育實驗榜樣教師、全國新教育實驗優(yōu)秀實驗個人，李慧老師成了萊蕪市優(yōu)秀班主任，郭奉霞老師成了萊蕪市教學工作先進個人，劉志峰、李鳳芹、沈明、何維波等老師撰寫的教學論文均在省級刊物發(fā)表或獲獎。
3.以教模深化教研。自20xx年起，學校在新教育實驗下，開始注重教學模式的研究，經(jīng)過全體教師的共同努力，目前已經(jīng)初步形成了“三段式”即“自學——互動——訓練”自主課堂學習模式，通過出示“自學單”、“學法建議”等環(huán)節(jié)，使學生的主體地位得到了充分的體現(xiàn)：問題在學生的自學中生成，在小組合作的過程中解決。孩子們通過登臺展示、小組辯論、角色表演等形式，把課堂演繹得生動活潑而更富有情趣。教師在互動的過程中只當配角，只起組織、引領和點撥的作用，凡是學生通過自學能會的教師不講，凡是學生通過小組合作能夠理解并掌握的教師不講，凡是學生中的小老師能輔導、讓其他同學明白道理并會解決問題的教師不講。
在訓練階段，教師一般按照循序漸進的方式，先提出基礎性的訓練題目，讓幾乎所有的學生能夠根據(jù)當堂所學自主解決。然后再提出一些拓展性的問題，讓學生通過小組合作、幫扶的方式去解決。拓展性的題目幫助學生開闊了眼界，打開了思路，把孩子們的思想帶到了書本以外的天空，帶到了教室以外的精彩世界。在20xx年4月高新區(qū)教學特色展示活動中，我校的“三段”自主課堂學習模式得到了與會領導的一致肯定。
三、抓好結(jié)合點，實現(xiàn)新跨越。
作為萊蕪市首批新教育實驗學校，我們牢牢抓住“新教育實驗”這個結(jié)合點，致力實現(xiàn)教育教學工作的新跨越。
1.與黎明共舞，開啟新的一天。學校積極推行“晨誦、午讀、暮省”的兒童學習生活方式，在深入研發(fā)晨誦課程的過程中，進一步規(guī)范晨誦課教學。如在晨誦內(nèi)容的設置上，語文組通過不斷探索，逐步開發(fā)出了一套適合孩子們誦讀的晨誦課程序列。如圍繞“春天”這個主題，一至五年級分別開發(fā)了“春暖花開”、“踏春”、“春天兒童詩”、“春天古詩詞”、“我和春天”等課程。這樣，每次晨誦就不再是單純的誦詩，而是教師帶領孩子們穿越一個個五彩繽紛的季節(jié)。晨誦課程的每一次穿越，都成了孩子們生命中最重要的一次成長歷程。
2.構(gòu)筑心靈港灣，讓夢想從這里起航。完美教室強調(diào)讓每個生命在教室里開花。作為新教育人，就應當守住每個孩子的心靈，把每一間教室都締造成為一個完美的“生命場”，讓用愛播撒下的種子在每一個純真的心靈里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。為此，我們主要在構(gòu)建班級文化核心價值體系、建設班級文化、研發(fā)班本課程等方面進行深入研發(fā)。如五年級朱麗老師的“小竹林班”提出了這樣的口號：我們是竹林中一棵茁壯成長的小青竹，“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！彼Ｍ鄬W生都要有竹子精神，做一棵名副其實的“小青竹”。二年級李慧老師結(jié)合“七色花”班名，開發(fā)了人與自然課程——“花之物語”，共分四個篇章，即“春暖花開”、“百花吐艷”、“金秋碩果”、“凌寒傲霜”。她帶領學生穿越四季，指導學生認識并掌握一年四季花種及其生長規(guī)律的同時，也教會了孩子許多做人的道理。
3.沐浴濃郁書香，譜寫華美樂章。師生共讀共寫是落實新教育實驗的一條最有效的途徑。為此，學校領導積極帶頭，采取措施，扎實推進。借助家長的鼎力支持和各方面的力量，通過建設班級圖書角、構(gòu)建書香家庭模式、以賽激發(fā)閱讀熱情等途徑積極推進共讀共寫。目前，“讀書小明星”、“讀書型教師”、書香家庭等成了廣大師生和家長的自覺追求。
一年多來，學校新教育簡報《與夢一起飛》已出刊7期，刊登教師研究性論文、隨筆、校園快訊等150余萬字；教師撰寫的教育日記已達400余篇360余萬字；各班積累的寫繪、讀后感均達到120期以上。各班師生在共讀的基礎上，都分別創(chuàng)編了課本劇。小竹林班創(chuàng)編并演出的課本劇《夏洛的網(wǎng)》，在高新區(qū)20xx年閱讀展示比賽中獲得第一名，孩子們精彩的演出感動了在場的每一個人。
總之，自20xx年5月份啟動新教育實驗以來，全校教師經(jīng)過不懈努力，用聰穎的智慧和辛勤的汗水換來了一個個美麗而又隆重的慶典：20xx年10月26日，高新區(qū)新教育實驗研討現(xiàn)場會在我校成功舉行；12月2日，在萊蕪市教學工作表彰會上，我校被評為萊蕪市新教育實驗示范學校；12月28日，在全市新教育實驗階段性總結(jié)大會上，我校作了題為《向著明亮那方，追尋教育夢想》的典型發(fā)言；20xx年7月，在全國新教育年會上，我校被評為全國新教育實驗優(yōu)秀實驗學校，朱麗老師被評為全國新教育實驗優(yōu)秀實驗個人。全國小學生學習文摘、山東體衛(wèi)藝教育、山東教育報、萊蕪教育、萊蕪日報、魯中晨刊、萊蕪電視臺都分別對我校的新教育實驗作了詳細的宣傳報道。
站在新一學年的起點上，我們福山小學將繼續(xù)在安全教育、師德建設、學生行為習慣養(yǎng)成、校本課程研發(fā)、教研教改、體育藝術(shù)“2+1”、新教育實驗等方面狠下功夫，力爭培養(yǎng)2名以上的青年教師成為區(qū)級以上教學能手或?qū)W科帶頭人，有10人次以上教育教學論文在省市級發(fā)表或獲獎。同時，辦出我校鮮明的教育教學特色，力爭順利實現(xiàn)省級規(guī)范化學校的創(chuàng)建工作，讓社會認可，讓領導放心，讓群眾滿意。
村書記述職報告書篇十八
部門：----姓名：職務：編號:。
1．你對上司的態(tài)度。
2．你對下屬的管理。
3．你和相關部門配合的態(tài)度。
4．當你遇到困難或挫折時如何處理？（舉兩個具體事例加以說明）。
1）當你受到上司嚴重批評時。
2）當你和相關部門配合有困難時。
5．你擔任此職務的具體工作目標？
備注：
1、以上述職報告的表述要言簡意賅，并與前期的工作總結(jié)分開陳述.
2、晉升至本部主任級以上、市場區(qū)域經(jīng)理以上人員須填寫此報告書。