這個分類涉及一些不太常見但同樣重要的學習和工作生活等問題。首先要明確總結的目的和意義。探究別人的總結，可以幫助我們更好地寫出自己的總結。
早教中心開業(yè)主持詞篇一
尊敬的各位領導、各位嘉賓，同志們：
在各級領導的關心關懷和社會各界的大力支持下，由龍泉街道引進的投資1600萬元的xx早教中心項目，經(jīng)過緊張的籌備，開業(yè)的各項準備工作已基本就緒了。今天，舉行隆重的開業(yè)慶典活動。
出席今天開業(yè)慶典活動的領導及嘉賓有：
市人大常委會顧xx主任；
市政府姜x市長；
市政協(xié)副主席、教育局副局長xx主席；
市政協(xié)喬x主席；
市政府宋xx市長；
市商務局李xx局長；
市統(tǒng)計局秦xx局長；
市城管局崔x局長；
龍泉街道黨委xx書記；
滕州xx早教中心負責人xx女士；
參加活動的還有：市有關科局領導、項目方邀請的各界人士以及新聞媒體的朋友們。
讓我們以熱烈的掌聲，對各位領導和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
下面，開業(yè)慶典活動正式開始。
活動進行第一項：請滕州xx早教中心負責人李明璐女士介紹早教中心籌建情況；
活動進行第二項：請龍泉街道黨委書記孫劍同志講話；
活動進行第三項：請市政府姜妍市長講話；
活動進行第四項，請主席臺領導和嘉賓為xx早教中心開業(yè)剪彩！（鳴炮奏樂）。
活動到此結束，請各位領導、各位嘉賓參觀xx早教中心。
一．現(xiàn)狀分析：
（一）基本情況：
中心現(xiàn)有教職工22名，其中在編專職教師10名，大專及以上學歷92％，幼兒園高級教師50％。中心內(nèi)有兩個全日制適應期早教班，雙休日有130多名散居幼兒參與親子早教班。中心吸納了一批從事幼兒園實踐教學以上的成熟型的兼職教師，參與中心親子指導課程的組織與實施。目前分中心設施設備已經(jīng)到位，尚未啟動招生工作。
（二）發(fā)展優(yōu)勢。
1．機構聯(lián)動，多形式多途徑推進全區(qū)早教指導。在學前科的領導下，全區(qū)基本已形成0-3歲嬰幼兒早教指導工作管理體制與服務平臺，形成網(wǎng)格化布局，串聯(lián)起遍布全區(qū)的早教指導服務網(wǎng)絡。在早教中心的策劃下全區(qū)聯(lián)動開展“陽光娃娃”系列早教指導活動。
2.高起點定位，建成早教中心優(yōu)秀團隊。中心擁有一支高素質的師資隊伍，有研究生引領推進中心的課題研究，專業(yè)水平較快發(fā)展。
3．課題研究，以科研促發(fā)展。中心課題《生態(tài)化環(huán)境下0－3歲嬰幼兒親子互動方案的研究》以先進的命題設想被上海市教科院課題規(guī)劃辦立項為市級課題，同時吸納了小紅帆、童星幼兒園早教指導站共同參與研究，為課題的研究與推廣奠定了堅實的基礎。
4．總結實踐經(jīng)驗，面向全國輻射。中心已接待近百次國內(nèi)外專家與同行的參觀交流，還應邀數(shù)次到外省市開展早教環(huán)境創(chuàng)設、親子指導課程與實踐的培訓，把我們的經(jīng)驗向全國輻射。
（三）發(fā)展瓶頸。
1．如何進一步發(fā)揮全區(qū)機構聯(lián)動的早教指導專業(yè)優(yōu)勢，強化對早教指導工作的過程性管理，有待進一步探索。
2．中心親子課程與入園適應期早教班課程尚需逐步完善。
3．如何激勵教師實現(xiàn)自我超越，提高文化自覺、凸現(xiàn)早教指導的科學性與專業(yè)性，是中心內(nèi)涵發(fā)展的核心問題。
4．分中心的啟動，顯現(xiàn)出中心教師資源的嚴重不足。
二．發(fā)展目標。
倡導生態(tài)文明的觀念，立足“四大中心”功能定位，全力推進中心內(nèi)涵發(fā)展，完善親子與入園適應期早教課程，形成一支研究型的早教指導師資隊伍，實現(xiàn)教師自我超越、中心自主發(fā)展的生態(tài)校園，在全市形成以生態(tài)環(huán)境為特色的品牌早教，努力創(chuàng)建全國早期教育指導示范基地。
三．工作目標及主要舉措：
（一）中心管理工作。
在全區(qū)早教網(wǎng)絡化管理的過程中，進一步強化早教指導的過程性管理。在健全與完善崗位職責和管理制度中增強生態(tài)制度文明，形成文化自覺，構建生態(tài)文明校園。
主要舉措：
1、完善早教指導站工作制度、早教負責人工作職責、早教指導教師上崗制度等，使各指導站工作目標清晰、任務明確、操作規(guī)范，提高工作實效。
2、完善區(qū)早教指導三級管理網(wǎng)絡，構建起以學前教育機構（指導中心、分中心、指導站）為中心，以社區(qū)0-3歲嬰幼兒科學育兒指導服務基地為依托向家庭輻射科學育兒理念、知識和技能的早教指導服務平臺。
3、根據(jù)中心機構特點，重組中心組織機構，不斷完善中心的管理制度，加強自我管理，形成自覺行為。
4、初步嘗試普陀早教中心自主性督導評價機制，形成中心的督導評價小組，把控規(guī)劃實施。
方向，監(jiān)督規(guī)劃實施過程。
5、在進一步理順分層管理的基礎上，中心重點項目采用項目管理制度，有序推進日常工作與重點工作。
6、統(tǒng)整中心與分中心的部門崗位及中層干部的配備。
7、加強中心文化建設，構建多元和諧、創(chuàng)新發(fā)展的文化氛圍，創(chuàng)立既尊重個性張揚又強調和諧共進的團隊氛圍。
8、優(yōu)化調研評優(yōu)工作，注重對日常性工作的考量。
（二）親子部工作。
發(fā)揮區(qū)早教中心的專業(yè)指導功能，全區(qū)聯(lián)動，全覆蓋、高質量地確保一年6次科學育兒指導服務。根據(jù)區(qū)情，開發(fā)適合社區(qū)特點的0－3歲親子指導服務課程，以全面提高全區(qū)親子指導服務的質量。
主要舉措：
1、策劃本年度“陽光娃娃”早教公益系列活動6個，通過全區(qū)聯(lián)動，力求全覆蓋、高質量，并做好覆蓋率檢測、指導站活動資料積累與評價。
2、開發(fā)適合區(qū)域特色的0－3歲親子指導服務課程方案，突顯月齡、整合發(fā)展、生態(tài)園本特點。
3、完成中心第十、十一期雙休日親子活動課程實施及學期活動卡工作。同步開展“教師在生態(tài)化環(huán)境下親子互動活動中的指導策略”的教學研究。
4、進一步推進“陽光娃娃”小報（季刊）的編輯、出版與發(fā)放工作，完善中心博客的網(wǎng)頁設計、資料更新與家園互動工作，建立項目負責制，成為全區(qū)早教的風向標，真正讓全區(qū)0－3歲嬰幼兒家長受惠。
5、在廣泛地開展調研及日常積累的基礎上，積極探索研究、建立一套早教評估指導指標，學期末進行調研活動。
（三）研訓部工作。
建設一支具有生態(tài)文明觀念，有良好的專業(yè)素養(yǎng)、能彰顯個性特長、善合作共進、有教科研能力的`早教指導師資隊伍。
主要舉措：
隊伍建設：
1、構筑全區(qū)早教指導師資協(xié)調發(fā)展的互動平臺。通過早教調研、早教網(wǎng)絡互動等途徑充分挖掘全區(qū)早教親子指導服務中的優(yōu)質資源，構筑交流平臺。
2、完善全區(qū)早教師資培訓課程體系。在現(xiàn)有基礎上，針對本區(qū)區(qū)情，全力構建適合區(qū)情的早教師資培訓課程，師資培訓課程要體現(xiàn)科學性、指導性、操作性和針對性，著力豐富1－2歲親子指導師資培訓課程內(nèi)容。
3、中心教師開展每日一讀、好書推薦等文化活動，不斷提升教師的文化素養(yǎng)，讓教師發(fā)展成為文化自覺，推進教師自主發(fā)展。
4、制定中心教師三年發(fā)展規(guī)劃，以“普陀杯”評優(yōu)為切入口，確立中心教師的發(fā)展梯隊。
5、積極參與市區(qū)級層面開展的各類交流展示活動，鼓勵中級職稱教師參與高級職稱教師的評審。
科研工作。
1、聘請專家指導早教課程開發(fā)和早期教育課題研究，提高教師實踐、課程開發(fā)及教科研的能力，提升專業(yè)素養(yǎng)。
2、全面深入推進市級課題《生態(tài)化環(huán)境中0－3歲嬰幼兒親子互動方案的研究》的研究，有質量地完成環(huán)境解析、親子方案設計、親子互動實錄與分析工作等子課題工作。
3、完善科研保障機制，如獎勵制度、外出學習培訓制度等。
（四）實驗部工作。
發(fā)揮實驗效應，貫徹落實“嬰幼兒教養(yǎng)方案”及園本課程，形成課程園本化。
主要舉措：
1、初步形成“普陀早教中心入園適應期早教課程實施方案”，規(guī)范教師課程意識。
2、開展“生態(tài)化環(huán)境中集體活動的師幼互動策略”教學研究。
3、梳理實驗部早教班一日活動流程，為分中心的早教班啟動做好準備。
（五）后勤部工作。
合理規(guī)范使用經(jīng)費，優(yōu)化中心室內(nèi)外自然生態(tài)環(huán)境，滿足需求，促進生態(tài)校園可持續(xù)發(fā)展。
主要舉措：
1、完善中心保健工作資料，保育員與營養(yǎng)員常規(guī)工作流程與日程檢查工作。
2、豐富中心戶外生態(tài)化環(huán)境建設，完善分中心生態(tài)化環(huán)境。
3、開展招聘后勤外聘人員工作，為分中心的完全啟用做好人力資源工作。
4、嚴格執(zhí)行相關法律法規(guī)，規(guī)范行業(yè)收費和依法使用經(jīng)費，在合理調價的收費過程中謹慎做好宣傳解釋工作。
5、做好全年經(jīng)費預算的合理規(guī)劃和調整，隨時通報經(jīng)費使用情況。
6、按照資產(chǎn)中心簽訂的管理目標任務書項目嚴格管理國有資產(chǎn)，全面完成資產(chǎn)建檔管理程序，添置設施及時歸檔，期末進行財產(chǎn)核對，保證固定資產(chǎn)的保值增值。
早教中心開業(yè)主持詞篇二
通知家長：1.不要穿高跟鞋，防止踩到寶寶的小腳；2.活動主體事項。
二、接待，向家長和小朋友作出活動說明及要求1．向寶寶和家長打招呼，向家長介紹每位教師。
2、向家長介紹本班概況，包括活動場所，如游戲區(qū)、衛(wèi)生間等，給家長2分鐘左右的時間熟悉環(huán)境。
3．提出玩玩具的注意事項，請家長陪伴孩子但不要過多干預孩子玩耍，鼓勵孩子自主、協(xié)作、分享；讓寶寶知道早教中心的玩具只能在早教中心玩，不可以帶到其他地方去；教寶寶學會整理玩具，玩后要放回原處，掉地上的玩具要撿起來等等。
三、親子活動一寶寶，你好（社會）活動目標：
1、引導寶寶熟悉新環(huán)境，消除陌生感，認識更多的寶寶。2、通過互動、交流，引導寶寶初步學說《寶寶，你好》?；顒訙蕚洌?BR> 事先向家長說明主要內(nèi)容，提醒家長尊重孩子?；顒舆^程：
（一）請家長帶寶寶面向老師盤腿坐成一個半圓請寶寶坐在家長的前面。教師解說：這樣坐方便交流，家長也可以隨時看護好孩子。（二）和寶寶互相問好，簡單的自我介紹。1、老師和寶寶一起拍拍手（可多拍幾次）。
教師解說：這樣做是讓寶寶能夠安靜下來，吸引寶寶的注意力。
2、老師面帶微笑，親切的自我介紹：大家好，我是老師。寶寶，請你也來自我介紹一下，你的名字是什么呢？（老師逐一來到寶寶身邊，讓寶寶學說：“我是×××”）。
教師解說：請家長盡量讓孩子站起來鼓勵寶寶簡單自我介紹一下，但是如果孩子不情愿，也不要過于勉強孩子。
3、老師請一個寶寶到前面來。
（1）教師指導這個寶寶向大家說：“大家好，我是xx”，然后請其他寶寶跟這位寶寶打招呼，引導寶寶學說：“xx，你好?！?BR> （2）老師說：“哪個寶寶愿意過來和紅紅抱一抱，打聲招呼，介紹一下自己的名字呢？”（盡量鼓勵寶寶大膽的向前和第一位寶寶打招呼，消除陌生感。）。
（3）換一個寶寶到前面來，請其他寶寶跟他打招呼。家長指導要點：
1、這個環(huán)節(jié)主要是幫助寶寶熟悉新環(huán)境，消除陌生感的，認識更多的寶寶，初步感受集體感，培養(yǎng)寶寶的社交能力，鍛煉寶寶的膽量。
2、如果家長帶寶寶去外面，也可以請寶寶勇敢的和小伙伴、親戚朋友等有禮貌的打招呼，不斷提高寶寶的語言表達能力。
三、區(qū)域活動指導要點：1、提醒家長帶寶寶小便、喝水。
2、提醒家長活動結束后帶寶寶在室內(nèi)玩玩具，玩玩具時讓寶寶知道什么玩具放在什么地方，玩好后，放回原處，養(yǎng)成良好習慣。
3、老師與家長交流，溝通寶寶的基本情況。四、親子活動二。
太陽咪咪笑（模仿操）活動目標：
1、知道模仿操兒歌的內(nèi)容。2、會聽著音樂學做模仿操。3、積極參與活動，愛做模仿操。活動準備：
《太陽咪咪笑》音帶和錄音機、相關圖片（如：太陽、自行車、汽車、飛機、火車）。
活動過程：
1、老師完整念模仿操兒歌。老師邊做動作邊念兒歌內(nèi)容。2、學習模仿操兒歌。（1）出示太陽的圖片。老師說：“寶寶，你們看，這是誰啊，太陽怎么了??？”（老師邊念兒歌“太陽咪咪笑，看我起得早”邊做咪咪笑的動作并請寶寶一起學著做）。
教師解說：請家長將寶寶的食指放在臉頰兩邊成笑臉，向上升。（2）出示自行車圖片老師說：“這是什么呀？”（老師邊念兒歌“騎上自行車，真呀真快樂”邊做騎自行車的動作并請寶寶一起學著做）。
教師解說：請家長幫助寶寶握拳向前成騎自行車，臉帶微笑。（3）出示汽車、飛機圖片，方法同上。教師解說：“開起小汽車，滴滴滴滴叫”（雙手成握汽車盤狀來回轉動，嘴巴發(fā)笛笛聲。）“開起小飛機，飛呀飛得高”（側平舉身體向兩邊擺動，成開飛機的樣子。）。
教師解說請家長提醒寶寶學習跟著其他人開火車，培養(yǎng)寶寶游戲的秩序感。3、聽錄音，家長和寶寶一起圍成圓圈，學做模仿操若干遍。兒歌：
太陽咪咪笑，看我起得早。（食指放在臉頰兩邊成笑臉，向上升）騎上自行車，真呀真快樂。（握拳向前成騎自行，臉帶微笑）太陽咪咪笑，看我起得早，（動作同前）開起小汽車，笛笛笛笛叫。（雙手成握汽車盤狀來回轉動，嘴巴發(fā)笛笛聲）太陽咪咪笑，看我起得早，（動作同前）開起小飛機，飛呀飛得高。（側平舉身體向兩邊擺動，成開飛機狀）太陽咪咪笑，看我起得早，（動作同前）開起小火車，轟隆轟隆跑，（握拳放胸前來回轉動，嘴巴發(fā)嗚聲）嗚——。。?；疖嚨秸玖?！嗚——家長指導要點：
告訴家長這套操以后就作為早操來做，請家長回去以后繼續(xù)教寶寶學做這套早操，具體動作可以參考《家長指導要點》上的說明。
五、結束、離園活動。
1、給家長發(fā)放當天學習材料，讓家長了解活動的目標。2、請家長填《受育寶寶檔案》，并介紹一些以后上課的事宜。3、引導寶寶逐一和老師說“再見”，培養(yǎng)寶寶養(yǎng)成有禮貌的習慣。
早教中心開業(yè)主持詞篇三
開場、主持人介紹本次講座名師和講座內(nèi)容宣布會場紀律，引出講師。
各位家長、同學們大家上午好。
歡迎大家在百忙之中抽出時間來參加我們xx管莊校區(qū)舉辦的《中考專家講座》。我是今天的主持人李老師。你們的到來讓我們感受到你們對孩子的關心及對我校教育教學工作的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的工作才能做的越來越好。
我看在坐的各位家長絕大部分都是我們管莊校區(qū)的老朋友，當然也有部分家長第一次光臨，對xx學校不是特別了解。我給大家簡單的介紹一下xx學校。xx學校成立于94年，今年是第21個年頭。在北京大概200家分校，全部采用直營模式。從學前班到高三所有年級段的所有文化科目以及文體藝術課程都可以學習。均有一對一和班課兩種形式。
1、手機調為震動或靜音。
2、講座期間請不要隨意走動。
3、講座設有互動答疑環(huán)節(jié)，如有問題的家長可以在此環(huán)節(jié)提問。今天的講座大概2個小時分為四個環(huán)節(jié)。
首先由劉xx老師為大家講解理科中考政策，第二個環(huán)節(jié)是幸運大抽獎，第三是張蔚然老師為大家講解文科中考政策，最后是互動答疑環(huán)節(jié)。
那么讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx學校升學考試研究中心主任劉xx老師劉老師。
感謝劉老師的精彩講解，相信大家跟我一樣受益匪淺。
下面我們馬上進行第二個環(huán)節(jié)：幸運大抽獎。
獎品設置：
三等獎3名，獎品為led讀書器。
二等獎2名，獎品為籃球或羽毛球拍。
一等獎1名，環(huán)保自行車和價值1200元的一對一查漏補缺專屬課程。
有請劉xx劉老師為我們抽出三等獎??請獲獎的學生家長與劉老師合影留念。
有請王園園劉老師為我們抽取二等獎??請獲獎的學生家長與劉老師合影留念。
有請張蔚然張老師為我們抽取一等獎??請獲獎的學生家長與張老師合影留念。
激動人心抽獎環(huán)節(jié)到此結束。
未拿到獎品的家長不要遺憾，凡今天到場的家長，均可獲取價值50元的代金券一張，在巨人學習使用。
剛才劉xx老師為我們講解的是理科方面的相關政策，下面我們有請巨人名師張蔚然張老師，為我們解讀文科政策。有請張老師。
感謝張老師的精彩講解。歷時兩個小時的中考講座到這里已經(jīng)接近尾聲，想更深入了解有關中考升學的`問題、或者對于講座有疑惑的家長請在現(xiàn)場由我們的咨詢老師為您做詳細解答、有咨詢報名的家長請跟xx老師到前臺登記報名手續(xù)。今后我們會陸續(xù)為家長提供更多種類的類似于今天的專家講座。
愿我們的學生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位合家歡樂,心想事成！今天的家長會到此結束。
早教中心開業(yè)主持詞篇四
尊敬的各位家長，親愛的小朋友，xx幼兒園的全體教師：
大家下午好！
五月節(jié)，扒龍船，龍鼓響，大江邊。雖然不曾親臨大江，面對那洶涌的波濤，就像所有人一樣，我們在這個中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之時一起去憑吊偉大的愛國詩人屈原，說到端午節(jié)啊，過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣，端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等；端午節(jié)是中國漢族人民紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日，更有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，喝雄黃酒的習俗。今天我們就一起歡聚一堂共慶佳節(jié)。
“下面請園長致詞”
人員安排：xx。
人員安排：xx教師。
1、獨舞人員安排：xx。
2、小品/相聲人員安排：xx。
3、獨唱人員安排：xx。
4、詩詞歌賦。
一個生命，滲入了一條長江，深情的牧笛，汨羅的灘歌，一曲桔頌清辭，在生命的的長江里久久蕩漾，一個詩魂，沱_系于筆端，開創(chuàng)中華詩歌之先河，歌頌不完長江流水意，訴不盡濤濤歲月情，一個情懷心系離_長悠悠，怎能平你胸中的憤怒，情寄知你茫天愁，又寄向哪里一個愿心，拋粽子劃龍舟，以歌當哭，是華夏兒女的思念，插菖蒲燒茱蓃，以求平安，是萬千百姓的祝愿，落落的詩魂，綿延了千古的足跡，悠悠歲月，見證了詩魂的永生，你舉世皆濁我獨清的高貴，震憾了楚王朝的大廈，千江萬河為你鳴箏彈琴，汨羅你生命的源頭，汨羅你不滅的永恒.
感謝xx小朋友的朗誦，都說大家知道端午，那具體有什么習俗呢？端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，音雄黃酒，游百病，配香囊，最的要數(shù)包粽子和賽龍舟，今天我們特別為大家準備一場精彩絕倫的陸地賽龍舟比賽，獲勝者可以得到精美禮品一份。
1、三人一組，準備五組（成人組/幼兒組）。
在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
六、活動結束（分發(fā)粽子，葫蘆，組織學生參加活動義賣）。
這個的端午節(jié)過得很有意義。非常高興地看到小朋友們心靈手巧的一面，感受到小朋友的參與熱情。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認識?？鞓返臅r光總是短暫的，但是這相聚的歡樂卻是留在了我們的記憶里，歲歲年年花相似，年年歲歲花不同，讓我們一起期待明年這個時候，在讓我們匯聚于此，一起去快樂，今天的活動馬上就要接近尾聲了，在此，我代表我們xx幼兒園全體老師，祝大家度過一個安康幸福的端午節(jié)，將我們的祝福也帶給所有的家人和朋友，最后感謝家長對我們活動的熱情參與，謝謝大家，接下來請各位家長準備好，組織我們的寶貝參加本次義賣活動，讓寶貝們學會生活，學會團隊合作。
早教中心開業(yè)主持詞篇五
各位家長、同學們大家上午好。
歡迎大家在百忙之中抽出時間來參加我們啟迪巨人管莊校區(qū)舉辦的《中考專家講座》。我是今天的主持人李老師。你們的到來讓我們感受到你們對孩子的關心及對我校教育教學工作的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的工作才能做的越來越好。
我看在坐的各位家長絕大部分都是我們管莊校區(qū)的老朋友，當然也有部分家長第一次光臨，對巨人學校不是特別了解。我給大家簡單的介紹一下啟迪巨人學校。啟迪巨人學校成立于94年，今年是第21個年頭。在北京大概200家分校，全部采用直營模式。從學前班到高三所有年級段的所有文化科目以及文體藝術課程都可以學習。均有一對一和班課兩種形式。20xx年底巨人學校成功注入清華基因，與清華啟迪強強聯(lián)合，開創(chuàng)教育行業(yè)新篇章。啟迪巨人學校在管莊有三個校區(qū)分別是：管莊西里校區(qū)（班課小學階段）、建東苑校區(qū)（班課初高中）、柏林愛樂東門校區(qū)（一對一）。
下面我宣布一下會場紀律：
1、手機調為震動或靜音。
2、講座期間請不要隨意走動。
3、講座設有互動答疑環(huán)節(jié)，如有問題的家長可以在此環(huán)節(jié)提問。今天的講座大概2個小時分為四個環(huán)節(jié)：
首先由劉志強老師為大家講解理科中考政策，第二個環(huán)節(jié)是幸運大抽獎，第三是張蔚然老師為大家講解文科中考政策，最后是互動答疑環(huán)節(jié)。
那么讓我們以熱烈的掌聲歡迎啟迪巨人學校升學考試研究中心主任劉志強老師劉老師。
感謝劉老師的精彩講解，相信大家跟我一樣受益匪淺。
二、抽獎環(huán)節(jié)。
下面我們馬上進行第二個環(huán)節(jié)：幸運大抽獎。
獎品設置：
三等獎3名，獎品為led讀書器。
二等獎2名，獎品為籃球或羽毛球拍。
一等獎1名，環(huán)保自行車和價值1200元的一對一查漏補缺專屬課程。
有請劉志強劉老師為我們抽出三等獎請獲獎的學生家長與劉老師合影留念。
有請王園園劉老師為我們抽取二等獎請獲獎的學生家長與劉老師合影留念。
有請張蔚然張老師為我們抽取一等獎請獲獎的學生家長與張老師合影留念。
激動人心抽獎環(huán)節(jié)到此結束。
未拿到獎品的家長不要遺憾，凡今天到場的家長，均可獲取價值50元的代金券一張，在巨人學習使用。
三、互動答疑。
剛才劉志強老師為我們講解的是理科方面的相關政策，下面我們有請巨人名師張蔚然張老師，為我們解讀文科政策。有請張老師。
感謝張老師的精彩講解。歷時兩個小時的中考講座到這里已經(jīng)接近尾聲，想更深入了解有關中考升學的問題、或者對于講座有疑惑的家長請在現(xiàn)場由我們的咨詢老師為您做詳細解答、有咨詢報名的家長請跟xx老師到前臺登記報名手續(xù)。今后我們會陸續(xù)為家長提供更多種類的類似于今天的專家講座。
愿我們的學生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位合家歡樂,心想事成！今天的家長會到此結束。
早教中心開業(yè)主持詞篇六
各位家長和小朋友們：
歡迎來到xxx兒童樂園萬圣節(jié)親子舞會，很高興在這個時刻和大家一起相聚在這里，大家已經(jīng)看到四周擺放了無數(shù)個大大小小的南瓜燈，還有裝扮成魔鬼、海盜和可愛女巫狀的工作人員，相信這所有的一切已經(jīng)開始讓你們感受到萬圣節(jié)的氣氛了吧。
活動開始之前我想要問小朋友們一個問題，誰能告訴我萬圣節(jié)是一個什么節(jié)日？簡單來說萬圣節(jié)就是西方的鬼節(jié)。古時候人們認為惡靈在每年10月31日的夜晚重返人間。為了驅逐惡靈，他們會將房子里的爐火和燭臺熄滅，將房子弄得很荒涼，好像沒人居住一樣，這樣惡靈就不會進屋去。他們也會故意穿得很邋遢，看起來很丑，這樣惡靈就不愿意接近他們了。這也是今天全球大部分人以古靈精怪的打扮，來慶祝萬圣節(jié)的到來。隨著時間流逝，萬圣節(jié)的意義逐漸變得積極、快樂和喜慶。你們可以看到今天的現(xiàn)場里，象征萬圣節(jié)的南瓜燈、巫婆、黑貓、鬼怪等，全都有友善可愛和滑稽的笑臉。相信大家今天在這里定能留下一份美好的記憶。
好了，我們今天的活動正式開始，接下來是我們的show time，有請可愛的輔導員上場。
感謝輔導員精彩的表演，下面即將進入我們精彩刺激的游戲環(huán)節(jié)，這些游戲不僅是家庭與家庭之間的對決，也是小朋友們克服恐懼，與自己膽怯較量的比賽，希望各位小朋友們把自己的勇氣都拿出來，獲得最好的成績，請告訴我你們有信心嗎？好，加油，加油。
緊張的`比賽環(huán)節(jié)結束了，不知道小朋友們玩的開心嗎？好，接下來還有更開心的事哦。下面一個環(huán)節(jié)是"trick or treat"他也是西方萬圣節(jié)的一個傳統(tǒng)保留節(jié)目就是"不給糖果就搗蛋"，大家可以看到入口處的三座小木屋，每個屋子里都有一個可怕又可愛的巫婆，她拿著滿滿一袋的糖果，我們小朋友等會都可以去向她討糖吃，看哪個小朋友最勇敢，討得糖果最多。我們家長盡量讓孩子單獨前去，如果實在膽小的寶寶可以由家長陪同前去。
快樂的時光總是短暫的，不知道小朋友們玩的開心嗎？我們輔導員們也很高興和大家度過了一個愉快的周末，留下了一段美好的記憶，希望通過這次的活動，我們的小朋友們能夠更加的堅強和勇敢，在成長的道路上充滿著快樂，健康和陽光。好了，我們今天的萬圣節(jié)活動就到此結束，感謝各位的到來，讓我們期待下一次的相聚，再見。
早教中心開業(yè)主持詞篇七
各位領導、各位嘉賓，女士們、先生們：大家好!金菊吐絲，丹桂飄香。在這清風送爽的金秋時節(jié)，我們懷著激動地心情，迎來了今天的大喜日子——精舞藝術培訓中心開業(yè)慶典。首先，對在百忙之中前來參加開業(yè)慶典活動的各位領導和朋友表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!現(xiàn)在，我宣布：精舞藝術培訓中心開業(yè)慶典儀式正式開始。
儀式進行第一項：鳴炮，奏國歌。
儀式進行第二項：下面讓我們以熱烈的掌聲請嘉賓代表致辭。謝謝王軍先生，他的致辭充滿了祝福與希望。愿培訓中心越辦越好!儀式進行第三項：接下來請精舞藝術培訓中心經(jīng)理唐成龍先生致答謝詞。
儀式進行第四項：請各位嘉賓欣賞由懷化市精武藝術職業(yè)學校師生帶來的精彩表演。
開業(yè)慶典儀式結束，讓我們共同祝愿精舞藝術培訓中心生意興隆通四海，財源茂盛達三江!
賀詞。
各位領導、各位朋友：
精舞藝術培訓中心，經(jīng)過緊張的籌備，今天正式開業(yè)了。我代表前來祝賀的親朋好友，向精舞藝術培訓中心的開業(yè)表示熱烈的祝賀!精舞藝術培訓中心的誕生，為我們增加了健身、進行體育鍛煉的場所，為廣大青少年提供了專業(yè)的武術和舞蹈培訓。金秋銀棉的收獲，離不開春天不誤農(nóng)時的播種，只有辛勤的耕耘，才會收獲成功。精舞藝術培訓中心這個團隊是一個勤奮實干的團隊。我有理由相信，精舞藝術培訓中心一定會秉承為學員提供優(yōu)質、高效、快捷、滿意的教學原則，全體員工一定會不負眾望，用一流的專業(yè)質量、提升學員專業(yè)素質。預祝精舞藝術培訓中心開業(yè)慶典圓滿成功，早日走向輝煌!
答謝詞。
各位來賓、朋友們：
首先，請允許我代表精舞藝術培訓中心，向諸位的光臨，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!在這里，我要向支持精舞藝術培訓中心開業(yè)的領導和朋友們，說一聲謝謝。精舞藝術培訓中心將以一顆真誠的心全心全意為大家提供各種舞蹈、武術及跆拳道等各種競技項目培訓。精舞藝術培訓中心將以高質量的設備和高素質的人才，以全面、細致、周到的服務贏得學員及廣大運動愛好者的信任。我們的宗旨是通過努力讓我們擁有健康的體魄?，F(xiàn)在，精舞藝術培訓中心在大家的共同關注下，已宣告成立并且會漸漸長大，當然還需要每一位的鼎立支持和幫助，我相信，因為有各位的幫助和支持，精舞藝術培訓中心會很快走向成熟。
謝謝大家!
早教中心開業(yè)主持詞篇八
項目密級：公開。
項目策劃：李慶馨。
前言：
首先，感謝貴會館給了我們一個展示自己的機會。我們將基于營銷和傳播的角度，為貴會館提供專業(yè)、專注的服務,正是因為基于這種專業(yè)、專注的服務態(tài)度，我們在方案中對會館某些我們認為做的不足的地方，可能措辭比較激烈，請貴俱樂部包涵。另外，我們站在廣告和營銷的角度看待的健身業(yè)界現(xiàn)狀和分析，可能會與會館的某些想法發(fā)生沖突，也請一并包涵。
我們一直認為，媒體策略是根據(jù)廣告策略來安排的，所以媒體安排應該服從于廣告策略的制定；而廣告策略是根據(jù)營銷策略來制定的，所以廣告策略要服從于營銷策略。按照這種思維模式，我們可以知道，媒體發(fā)布的時間選擇、種類選擇、發(fā)布信息內(nèi)容的選擇都應該從企業(yè)的整體營銷策略上考慮。
一、項目名稱。
二、活動宗旨。
熱烈、隆重、大氣、喜慶。
三、活動目的1、目的：
（1）推出“消費即享受”的消費概念。
（2）使“xx健身會館”成為齊市地區(qū)品牌休閑健身消費的強勢品牌。
2、目標。
（1）開業(yè)即達到50%以上在目標消費者中的知名度。
（2）第二階段達到70%以上在目標消費者中的知名度。
（3）優(yōu)先提及率達到60%以上。
四、慶典要求。
開業(yè)慶典能一炮打響，具有轟動效應，在氣勢上壓倒競爭對手，樹立xx健身會館形象和品牌，提升美譽度。
a、拋開傳統(tǒng)的單一慶典宣傳的短期行為，引入全新的創(chuàng)意思維，把慶典盛事和電視節(jié)目相結合，在慶典結束之后，讓xx健身會館開業(yè)慶典活動的效果得到有效延續(xù)。
b、本方案緊緊圍繞xx健身會館開業(yè)展開，通過整合宣傳將公眾視線吸引到開業(yè)這一盛典。
c、宣傳活動持續(xù)近一周。
d、不刻意追求短暫的轟動效應，盡最大努力營造“新形象、新觀念和親和力?！?。
使社會具有記憶力，為xx健身會館開業(yè)后的營銷打下堅實的基礎。
把電視臺《快樂周末》綜藝節(jié)目的現(xiàn)場從演播大廳轉移到慶典現(xiàn)場來，強烈營造現(xiàn)場氣氛并有效擴大影響力度、提高xx健身會館的知名度和提升口碑宣傳新聞效應；以電視臺《快樂周末》的名義向目標消費群發(fā)出參加節(jié)目錄制的邀請。（開業(yè)慶典程序方案暫略，待簽定實施合同后作為個案另附）。
七、現(xiàn)場布置。
在門前廣場，搭建舞臺一座，兩側各擺放12個花籃，花籃帶上下聯(lián)恭賀單位名稱，舞臺前是主席臺，與主席臺平行排開放兩個拱門，其中跨主席臺放一紅色龍騰盛世（雙龍）大拱門，上書會標“xx健身會館開業(yè)慶典儀式”紅底黃字，舞臺兩側各放6門禮炮（取意六六大順），主席臺兩側及兩側商位的上空懸放升空氣球，氣球下懸紅色條幅，舞臺與主席臺之間放置四面大鼓造勢（意在事事如意），在xx健身會館臨街便道排開放四個拱門，上空懸放氣球，便道欄桿上可插五彩刀旗。整個現(xiàn)場周邊形成一道靚麗風景線。
八、費用預算。
絹花籃：（租用包括花籃上的條幅彩帶）。
鮮花籃：（購買包括花籃上的條幅彩帶）。
16米拱門：（3天以上包括條幅）。
20米雙龍門：（1天以上包括條幅）。
升空氣球：（1天以上包括條幅）。
行走卡通：（1小時，以后可用于門前擺放起到宣傳點綴作用）。
五彩刀旗：（購買）（0.75m×1．2m包括旗桿、印字）。
編扎小氣球繩：30米。
熱轉印條幅：（幅寬0.9m）。
大鼓：
禮花炮：（帶炮架）。
胸花：（鮮花）（絹花）。
剪彩用品：（包括托盤、剪刀、綢花）。
簽到簿：（筆、紙、墨、本）。
禮儀小姐：（包括服裝）。
綬帶：
九、效果預測。
無論任何品牌都在尋找一種與消費者和諧溝通的途徑，我們預測此次開業(yè)慶典宣傳活動成功的保障主要來自如下四個創(chuàng)新：
4、強大有力的電視廣告宣傳攻勢，使得所有加盟的顧客均得到實惠，引發(fā)爭相搶訂入會的熱潮。
附錄：
開業(yè)后幾個營銷設計的建議：
1、顧客的服務調查；
2、會館員工的服務意識、服務水平必須跟上會館的經(jīng)營服務理念；
3、給顧客經(jīng)常設計一些意外的驚喜；
6、開業(yè)慶典結束后，應及時向參加慶典各位來賓寄發(fā)由總經(jīng)理簽發(fā)的感謝信及。
貴賓卡；
7、在《鶴城晚報》上，刊登一則“鳴謝廣告”，感謝各界幫助與支持；
齊齊哈爾電視臺《快樂周末》節(jié)目組。
齊齊哈爾雪域廣告公司。
齊齊哈爾魅力鶴城文化傳播公司。
2006年7月20日。
說明：本方案旨在尋求整體開業(yè)宣傳代理，如不能簽定代理合作，如有需要其。
中個案實施，請與雪域廣告公司聯(lián)系授權事宜。
早教中心開業(yè)主持詞篇九
尊敬的領導、各位__的貴賓，大家好!
感謝各位領導的到來!
今天我們還邀請了各部委辦的領導和來至各大媒體的嘉賓，感謝你們的到來!
南獅舞動，富貴花開。盛夏的熱情迎來了友誼之花在綠城炫麗綻放;似火的季節(jié)，點燃廣州、南寧的友誼焰火。公元20__年7月6日，這個令兩廣人們都激動不已的日子，將深深的銘刻在人們的心里。今天，__這個擁有__年歷史，一直以高品質、高品位、專業(yè)服務著稱，更享有“國際品牌盛宴”美譽的高級百貨商店正式落戶南寧。她的尊貴落戶，將開啟南寧全球一線品牌同步消費新時尚的先河，帶領八桂人民走向國際化、高品位的人生，讓兩廣友誼之花開遍八桂大地。
接下來讓我們以熱烈的掌聲請出__董事長__先生上臺發(fā)言;。
接下來讓我們以熱烈的掌聲請出__董事長__先生給大家發(fā)表講話;。
接下來讓我們以熱烈的掌聲請出__給大家發(fā)表講話;。
接下來讓我們以熱烈的掌聲請出__上臺發(fā)言;。
下面有請__(如時間不夠，可說：臺上的各位領導)。
共同為南獅點晴。8頭南獅經(jīng)領導們點晴之后，栩栩如生，象征著祥和美滿，紅紅火火，蒸蒸日上。接下來讓我們一同來欣賞吉祥喜慶的舞獅表演。
__商場的開業(yè)，標志著廣西從此邁上了國際頂尖時尚消費的行列，見證了兩廣之間的友好往來，兩地友誼天長地久，同時__還將愛心散滿邕城。__一直都對社會公益，特別是教育事業(yè)給與很大的關注與支持，本著回饋社會、奉獻社會、共建南寧美好明天的信念。__特別策劃了“__”愛心助學計劃。資助廣西50位考上南寧地區(qū)大學的貧困高考生，每人5000元的助學金。以倡導公益之風，弘揚社會“真、善、美”，為南寧公益事業(yè)作出應有的貢獻。
激動人心的時刻一波接著一波，下面將是今天盛典的最__，期待已久的的__商場終于走進了我們的生活，共同為我們創(chuàng)造時尚、優(yōu)質的新生活。下面有請以下領導一同為__南寧店的開業(yè)剪彩!
早教中心開業(yè)主持詞篇十
昌，雪2．女：安定學區(qū)的每一位教育工作者，嘔心瀝血，奉獻自我。始終認為贏得學生家長的好評，就是我們工作的最好見證。
男：是的，正如那句話：金獎銀獎不如家長的夸獎，金杯銀杯不如家長的口碑《口碑》。
昌5。一份耕耘一份收獲，春播千粒種，秋收萬擔糧。任何事情只有拼搏才會取勝，我們的教育事業(yè)也同樣如此，讓我們每一位教育工作者，潛心教育，忘我奉獻，相信安定學區(qū)的教育事業(yè)一定會更加輝煌！
《愛拼才會贏》。
2：有這么一群人，他們心懷理想和抱負。
1：他們的到來，給我們學區(qū)教育事業(yè)注入了一股新鮮的血液，
2：他們的加入，必將成為教育發(fā)展的新動力。
1：他們就像一棵棵可愛的樹苗，正沐浴著黨的陽光茁壯成長，
2：在黨和政府的關懷下，他們必定成長為一顆顆參天大樹。
1：下面請欣賞大合唱《好大一棵樹》。
娟12．我們歌唱大海，
歌唱藍天，
我們歌唱祖國的每一寸土地，
歌唱我最們親愛的祖國。請。
雪15。兵哥哥是許多人對所有的當兵人的稱呼，叫一聲兵哥哥總有一種崇敬在心頭，叫一聲兵哥哥總有一種力量在心中激蕩，在今天的晚會上，有一位老師將這一聲親切的兵哥哥帶到了現(xiàn)場《兵哥哥》娟16，我在夢里看見，你披著一件白紗裙，在琴鍵上翩躚起舞。其實我未峪察覺到，是從哪個方向飄來了一曲婉轉悠揚的哀傷？我知道它居住在哪里，但不知道它此行，將要去向何方。風撫弄著琴弦，那肝腸寸斷的憂傷，在風居住的街道。請頎賞二胡獨奏《風居住的街道》，相信不同的曲子會給您帶來不一般的聽覺感受。
娟19.：俗話說巾幗不讓須眉，欣賞了好男兒的武術，讓我們在看看女教師是如何將舞蹈和健美傳承和發(fā)揚的，下面請欣賞健美操。長田。
檢20．:高山行云,涌動著不變的情懷,長河奔騰,流淌著深深的眷戀,讓我們。
昌24．歲月長河，是這樣一些人在風雨中挺立，我們或許喊不出他們的名字，但他們卻用汗水和鮮血為我們釋讀了這樣一個詞——“英雄”
雪25．未定。
昌，娟26，
男：有人說，女人是山，她能給樹木生參天的依賴；
女：也有人說：女人是水，她能為大地滋潤著生靈，
男：而我說，女人是花，她點綴著世界，精彩著我們每一個的生活，千姿百態(tài)，嬌媚嫵艷……，請欣賞歌舞《女人花》。
娟27，長江，中華民族的搖籃。圣潔的母親河。上萬年的歷史，它以甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女。一路走來，它勢不可擋，一瀉千里，奔流不息。它的巨浪滌蕩著塵埃，它的濤聲回蕩在天外；它用純潔的清流灌溉著花的國土，它以磅礴的力量推動著一個嶄新的時代。讓我們以兒女的情懷依念長江，以飽滿的激情贊美長江，滿懷豪情歌唱長江。
結束語。
昌：今天的熱情高漲如潮,。
雪：今天的歌聲響徹云霄。
檢：今天的舞蹈美麗優(yōu)雅,。
娟；今天的我們青春飛揚。
昌：愉快的時光總是那么短暫。
雪：美好的記憶總是讓人留戀。
雪；讓我們將對藝術的熱情化為工作的動力。
昌；讓才藝的火花點燃安定教育璀璨的輝煌。
檢；讓個性的光芒照亮安定教師美好的明天。
合；讓我們再次感謝各位領導的光臨，感謝各位的努力和付出，再見！
開場白。
雪：春風飄揚青春的旋律。
昌：激情彰顯生命的執(zhí)著。
娟：曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡。
檢：星火的光輝裝點燦爛的征途。
雪：風采飛揚，用激越的心情擁抱藍天。
昌：豪情揮灑，以矯健的步伐迎接太陽。
娟：在人民教師不懈的追求中雕琢歲月。
檢：在平凡人生的博弈中塑造夢想。
娟:安定學區(qū)首屆“愛我校園，展我風采”教師才藝大賽到現(xiàn)在為止，賽程已經(jīng)過半了。
檢;在上午的語言類節(jié)目比賽中，各參賽選手都有著出色的表現(xiàn)，節(jié)目表演異彩紛呈，相信給在座的各位朋友留下了美好的回憶。
昌:那么今天下午的音樂形體類節(jié)目又會給大家?guī)碓趺礃拥囊暵犗硎苣兀孔屛覀兪媚恳源?、、、?首先出場的是來自安定中學的舞蹈天竺少女,大家掌聲歡迎.......
早教中心開業(yè)主持詞篇十一
男：親愛的各位賓，各位志愿者，大家上午好。
女：在這個歡樂祥和、吉祥喜慶的日子里，__專營店今天在這里隆重開業(yè)了。
男：今天是個值得慶賀的日子，群賢畢至，高朋滿座；共同見證鄭氏米業(yè)__總經(jīng)理的新成就，新發(fā)展。
女：出席慶典活動的領導和嘉賓有：潁上縣明辦主任朱培靈、潁上縣供電公司總經(jīng)理徐學杰、潁上縣地震辦主任胡玉玲、潁上縣糧食局副局長李曼、中國好人楊傳武、湯鋒。
男：讓我們用最熱烈的掌聲，對領導、嘉賓和各界朋友的到表示熱烈的歡迎！并致以__最誠摯的謝意！
女：今天，對于潁上鄭氏米業(yè)講，是極不平凡的時刻，__今天又迎大展宏圖的機會。
男：鄭氏米業(yè)廣大員工，在__董事長領導下，沿著公司發(fā)展的方向，兢兢業(yè)業(yè)，努力拼搏，敬業(yè)奉獻，朝著共同的目標一同奮進，今天又創(chuàng)辦__專營店，這是又一階段性的勝利。
女：下面我們就有請潁上鄭氏米業(yè)總經(jīng)理__女士致辭。
男：俗話說：你看到別人成功之后表面的榮光，卻沒看到她背后的艱辛；看到別人人前的歡樂，沒看別人被后的辛酸。
女：__一路走，她用潁上的生態(tài)稻精制的有滋有味有機米，先后打造了裕順、鑫福順、皖潁__、等十幾個品牌，產(chǎn)品遠銷廣東、福建、上海、江蘇、浙江、貴州、江西等地，__用她良好的誠信和信譽贏得廣大客戶的一致口碑，在同行業(yè)的競爭中脫穎而出，成為潁上乃至安徽較有影響力的一家公司。
男：__，不僅是潁上縣公益優(yōu)秀志愿者，也是安徽省人大代表，安徽省五一勞動獎獲得者，她用自己的能量扶貧濟困、樂善好施，成為潁上人民心中的一段故事，一篇佳話。
早教中心開業(yè)主持詞篇十二
尊敬的各位領導、各位來賓。
親愛的同學們。
大家。
晚上好!
歡迎來到。
我是今晚的主持人。
我是今晚的主持人。
下面。
請允許我為大家。
介紹今天到場的各位來賓。
他們是。
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
至于串詞的話。
稍稍引出下就可以了。
畢竟主持人只是場上的綠葉。
面帶微笑。
保持自然。
呵呵，祝你成功啊!下面。
是我找的資料。
可以參考下。
往事如沙，歲月如歌，總有些情節(jié)，將會抹去，總有些眷戀，日漸沉積。
親愛的朋友。
那不是愁苦的相思。
那不是哀婉的別離。
那是我們青春的印記.
請欣賞歌伴舞。
《節(jié)日歡歌》。
演唱者。
董文。
放飛心中的理想。
暢想青春的旋律。
追逐成功的喜悅。
把握無悔的明天。
歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然。
歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味。
感受人生，會當擊水三千里，自信人生五百年。
奔放的舞蹈，潮流的氣息，時尚的腳步，跳動的音符。詮釋了他們個性、開朗、奔放、熱情的青春風貌。
你對我說。
相逢是首歌。
相逢是我們。
我們用青春譜寫。
一首難以忘懷的歌。
自強不息是我們的追求。
(男)。
青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;。
(女)。
青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;。
(男)。
青春是冉冉升起的太陽,積極,向上;。
(女)。
青春是潮起時的浪花,樂觀,豪邁;。
(女)。
我們展望未來;更多的機遇，更多的挑戰(zhàn);。
(男)。
有理想導航，有遼闊的藍天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。
(男)。
與其束縛前行的腳步,。
(合)。
不如放飛夢想,讓激情高翔!
今天，我們歡聚一堂，為共和國的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;。
今天，我們輕歌曼舞，盡情表達我們對祖國的自豪之情。
請欣賞詩朗誦《祖國，我為你自豪》。
成長的路上有坎坷，
那是我們能力的試金石，
成長的路上有激情，
那是我們追求夢想的源泉，
跳動的旋律點燃青春的激情，
飛揚的音樂詮釋不老的希望，
讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，
與夢想一起飛翔!
請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
8.三句半《贊西財》。
相聚在西財，成長在西財，追夢在西財，西財是我們共同的家。讓我們邁著有力的步伐登上西財大舞臺，讓我們用蓬勃的朝氣將西財雄風點燃，讓我們用行動唱響西財禮贊。
9.歌伴舞《春泥》。
我們有太多的感動，來自于老師的引導;。
我們有太多的感動，來自于老師的關愛;。
我們有太多的感動，來自于老師的教誨;。
讓我們用實際行動來報答像春泥一般呵護花朵的老師。
請欣賞歌伴舞《春泥》。
第三篇章：暢想未來。
又是一年月圓日，又是一載追夢時，年輕的我們來到這里，來到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。
在這里，每一個閃光的日子都是一朵飄逸的時光音符，青春的火力裝點了校園秋天的金黃夢境。
朗朗月光，承載著我們太多的夢想，打開扉頁，綻放朝陽;合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。
青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺已為我們鋪好。來吧，帶著夢想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫人生最華麗的樂章。
11.歌曲聯(lián)唱《myway》《最初的夢想》《年輕的戰(zhàn)場》。
有一種激情蕩漾在心底，
有一種旋律縈繞在腦海，
有一種歌聲盤桓在耳邊，
有一種激情蕩漾在心底，
那是青春在燃燒，
那是熱情在流淌。
那是夢想，在翱翔。
讓我們在歌曲聯(lián)唱中，把熱情與活力灑向校園每個角落。
12.街舞(top)。
13.音樂劇《成長》。
15.結束曲《我的未來不是夢》。
未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;。
未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。
未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞;。
夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。
讓我們共同昭示：《我的未來不是夢》。
閉幕詞:。
(男)。
自古圣賢贊春霄,君言秋日勝春潮.
(女)。
秋,是收獲的季節(jié),。
昨天,我們?yōu)槔硐霝⑾铝撕顾?。
今朝,我們才有幸品位到果實的甘甜,。
(男)。
秋,是播種的季節(jié),。
勸君不要沉睡于昨天成功時喜悅的搖籃,。
播種希望,準備再戰(zhàn)才是新時代的好兒男!
昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中;。
鏗：讓我們歌唱共同的大學歲月。
歌唱美麗的校園。
歌唱偉大的祖國。
鏗：幾十年大浪淘沙。
玲：我們在歷練中顯示了金子般的品格，
方：我們在風雨中證明了自己對祖國的熱愛，
鏗：一曲《最愛你中國》，謹此獻給我們偉大祖國56周歲華誕。
基：今夜星光燦爛;。
方：今夜月色柔美;。
玲：歡樂的時刻總是那么短暫;。
昂：歡聲笑語留在你我的心中;。
鏗：青春的自由，青春的動感，
方：青春的世界充滿夢想和希望。
基：有愛的地方就有夢想，
玲：有夢想的地方就有希望，
鏗：有希望的地方就有年輕的我們!
昂：愿我們的新同學在四年后收獲累累的碩果。
基：愿我們的祖國偉大富強，繁榮昌盛。
方：感謝星海音樂學院和中國移動公司的大力支持。
玲：同時也衷心的感謝各位嘉賓的到來。
鏗：慶國慶迎新生晚會。
合：到此結束!
合：晚上好!
男：青春是一首動聽的旋律，
女：青春一副美麗的畫卷，
男：青春是一個耐人尋味的故事，
女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
女：是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
男：對，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動力。
男：火樹銀花，燈火璀璨，
女：在這個激情洋溢的時刻，
男：在這個狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽。
合：《今夜愛無限》。
早教中心開業(yè)主持詞篇一
尊敬的各位領導、各位嘉賓，同志們：
在各級領導的關心關懷和社會各界的大力支持下，由龍泉街道引進的投資1600萬元的xx早教中心項目，經(jīng)過緊張的籌備，開業(yè)的各項準備工作已基本就緒了。今天，舉行隆重的開業(yè)慶典活動。
出席今天開業(yè)慶典活動的領導及嘉賓有：
市人大常委會顧xx主任；
市政府姜x市長；
市政協(xié)副主席、教育局副局長xx主席；
市政協(xié)喬x主席；
市政府宋xx市長；
市商務局李xx局長；
市統(tǒng)計局秦xx局長；
市城管局崔x局長；
龍泉街道黨委xx書記；
滕州xx早教中心負責人xx女士；
參加活動的還有：市有關科局領導、項目方邀請的各界人士以及新聞媒體的朋友們。
讓我們以熱烈的掌聲，對各位領導和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
下面，開業(yè)慶典活動正式開始。
活動進行第一項：請滕州xx早教中心負責人李明璐女士介紹早教中心籌建情況；
活動進行第二項：請龍泉街道黨委書記孫劍同志講話；
活動進行第三項：請市政府姜妍市長講話；
活動進行第四項，請主席臺領導和嘉賓為xx早教中心開業(yè)剪彩！（鳴炮奏樂）。
活動到此結束，請各位領導、各位嘉賓參觀xx早教中心。
一．現(xiàn)狀分析：
（一）基本情況：
中心現(xiàn)有教職工22名，其中在編專職教師10名，大專及以上學歷92％，幼兒園高級教師50％。中心內(nèi)有兩個全日制適應期早教班，雙休日有130多名散居幼兒參與親子早教班。中心吸納了一批從事幼兒園實踐教學以上的成熟型的兼職教師，參與中心親子指導課程的組織與實施。目前分中心設施設備已經(jīng)到位，尚未啟動招生工作。
（二）發(fā)展優(yōu)勢。
1．機構聯(lián)動，多形式多途徑推進全區(qū)早教指導。在學前科的領導下，全區(qū)基本已形成0-3歲嬰幼兒早教指導工作管理體制與服務平臺，形成網(wǎng)格化布局，串聯(lián)起遍布全區(qū)的早教指導服務網(wǎng)絡。在早教中心的策劃下全區(qū)聯(lián)動開展“陽光娃娃”系列早教指導活動。
2.高起點定位，建成早教中心優(yōu)秀團隊。中心擁有一支高素質的師資隊伍，有研究生引領推進中心的課題研究，專業(yè)水平較快發(fā)展。
3．課題研究，以科研促發(fā)展。中心課題《生態(tài)化環(huán)境下0－3歲嬰幼兒親子互動方案的研究》以先進的命題設想被上海市教科院課題規(guī)劃辦立項為市級課題，同時吸納了小紅帆、童星幼兒園早教指導站共同參與研究，為課題的研究與推廣奠定了堅實的基礎。
4．總結實踐經(jīng)驗，面向全國輻射。中心已接待近百次國內(nèi)外專家與同行的參觀交流，還應邀數(shù)次到外省市開展早教環(huán)境創(chuàng)設、親子指導課程與實踐的培訓，把我們的經(jīng)驗向全國輻射。
（三）發(fā)展瓶頸。
1．如何進一步發(fā)揮全區(qū)機構聯(lián)動的早教指導專業(yè)優(yōu)勢，強化對早教指導工作的過程性管理，有待進一步探索。
2．中心親子課程與入園適應期早教班課程尚需逐步完善。
3．如何激勵教師實現(xiàn)自我超越，提高文化自覺、凸現(xiàn)早教指導的科學性與專業(yè)性，是中心內(nèi)涵發(fā)展的核心問題。
4．分中心的啟動，顯現(xiàn)出中心教師資源的嚴重不足。
二．發(fā)展目標。
倡導生態(tài)文明的觀念，立足“四大中心”功能定位，全力推進中心內(nèi)涵發(fā)展，完善親子與入園適應期早教課程，形成一支研究型的早教指導師資隊伍，實現(xiàn)教師自我超越、中心自主發(fā)展的生態(tài)校園，在全市形成以生態(tài)環(huán)境為特色的品牌早教，努力創(chuàng)建全國早期教育指導示范基地。
三．工作目標及主要舉措：
（一）中心管理工作。
在全區(qū)早教網(wǎng)絡化管理的過程中，進一步強化早教指導的過程性管理。在健全與完善崗位職責和管理制度中增強生態(tài)制度文明，形成文化自覺，構建生態(tài)文明校園。
主要舉措：
1、完善早教指導站工作制度、早教負責人工作職責、早教指導教師上崗制度等，使各指導站工作目標清晰、任務明確、操作規(guī)范，提高工作實效。
2、完善區(qū)早教指導三級管理網(wǎng)絡，構建起以學前教育機構（指導中心、分中心、指導站）為中心，以社區(qū)0-3歲嬰幼兒科學育兒指導服務基地為依托向家庭輻射科學育兒理念、知識和技能的早教指導服務平臺。
3、根據(jù)中心機構特點，重組中心組織機構，不斷完善中心的管理制度，加強自我管理，形成自覺行為。
4、初步嘗試普陀早教中心自主性督導評價機制，形成中心的督導評價小組，把控規(guī)劃實施。
方向，監(jiān)督規(guī)劃實施過程。
5、在進一步理順分層管理的基礎上，中心重點項目采用項目管理制度，有序推進日常工作與重點工作。
6、統(tǒng)整中心與分中心的部門崗位及中層干部的配備。
7、加強中心文化建設，構建多元和諧、創(chuàng)新發(fā)展的文化氛圍，創(chuàng)立既尊重個性張揚又強調和諧共進的團隊氛圍。
8、優(yōu)化調研評優(yōu)工作，注重對日常性工作的考量。
（二）親子部工作。
發(fā)揮區(qū)早教中心的專業(yè)指導功能，全區(qū)聯(lián)動，全覆蓋、高質量地確保一年6次科學育兒指導服務。根據(jù)區(qū)情，開發(fā)適合社區(qū)特點的0－3歲親子指導服務課程，以全面提高全區(qū)親子指導服務的質量。
主要舉措：
1、策劃本年度“陽光娃娃”早教公益系列活動6個，通過全區(qū)聯(lián)動，力求全覆蓋、高質量，并做好覆蓋率檢測、指導站活動資料積累與評價。
2、開發(fā)適合區(qū)域特色的0－3歲親子指導服務課程方案，突顯月齡、整合發(fā)展、生態(tài)園本特點。
3、完成中心第十、十一期雙休日親子活動課程實施及學期活動卡工作。同步開展“教師在生態(tài)化環(huán)境下親子互動活動中的指導策略”的教學研究。
4、進一步推進“陽光娃娃”小報（季刊）的編輯、出版與發(fā)放工作，完善中心博客的網(wǎng)頁設計、資料更新與家園互動工作，建立項目負責制，成為全區(qū)早教的風向標，真正讓全區(qū)0－3歲嬰幼兒家長受惠。
5、在廣泛地開展調研及日常積累的基礎上，積極探索研究、建立一套早教評估指導指標，學期末進行調研活動。
（三）研訓部工作。
建設一支具有生態(tài)文明觀念，有良好的專業(yè)素養(yǎng)、能彰顯個性特長、善合作共進、有教科研能力的`早教指導師資隊伍。
主要舉措：
隊伍建設：
1、構筑全區(qū)早教指導師資協(xié)調發(fā)展的互動平臺。通過早教調研、早教網(wǎng)絡互動等途徑充分挖掘全區(qū)早教親子指導服務中的優(yōu)質資源，構筑交流平臺。
2、完善全區(qū)早教師資培訓課程體系。在現(xiàn)有基礎上，針對本區(qū)區(qū)情，全力構建適合區(qū)情的早教師資培訓課程，師資培訓課程要體現(xiàn)科學性、指導性、操作性和針對性，著力豐富1－2歲親子指導師資培訓課程內(nèi)容。
3、中心教師開展每日一讀、好書推薦等文化活動，不斷提升教師的文化素養(yǎng)，讓教師發(fā)展成為文化自覺，推進教師自主發(fā)展。
4、制定中心教師三年發(fā)展規(guī)劃，以“普陀杯”評優(yōu)為切入口，確立中心教師的發(fā)展梯隊。
5、積極參與市區(qū)級層面開展的各類交流展示活動，鼓勵中級職稱教師參與高級職稱教師的評審。
科研工作。
1、聘請專家指導早教課程開發(fā)和早期教育課題研究，提高教師實踐、課程開發(fā)及教科研的能力，提升專業(yè)素養(yǎng)。
2、全面深入推進市級課題《生態(tài)化環(huán)境中0－3歲嬰幼兒親子互動方案的研究》的研究，有質量地完成環(huán)境解析、親子方案設計、親子互動實錄與分析工作等子課題工作。
3、完善科研保障機制，如獎勵制度、外出學習培訓制度等。
（四）實驗部工作。
發(fā)揮實驗效應，貫徹落實“嬰幼兒教養(yǎng)方案”及園本課程，形成課程園本化。
主要舉措：
1、初步形成“普陀早教中心入園適應期早教課程實施方案”，規(guī)范教師課程意識。
2、開展“生態(tài)化環(huán)境中集體活動的師幼互動策略”教學研究。
3、梳理實驗部早教班一日活動流程，為分中心的早教班啟動做好準備。
（五）后勤部工作。
合理規(guī)范使用經(jīng)費，優(yōu)化中心室內(nèi)外自然生態(tài)環(huán)境，滿足需求，促進生態(tài)校園可持續(xù)發(fā)展。
主要舉措：
1、完善中心保健工作資料，保育員與營養(yǎng)員常規(guī)工作流程與日程檢查工作。
2、豐富中心戶外生態(tài)化環(huán)境建設，完善分中心生態(tài)化環(huán)境。
3、開展招聘后勤外聘人員工作，為分中心的完全啟用做好人力資源工作。
4、嚴格執(zhí)行相關法律法規(guī)，規(guī)范行業(yè)收費和依法使用經(jīng)費，在合理調價的收費過程中謹慎做好宣傳解釋工作。
5、做好全年經(jīng)費預算的合理規(guī)劃和調整，隨時通報經(jīng)費使用情況。
6、按照資產(chǎn)中心簽訂的管理目標任務書項目嚴格管理國有資產(chǎn)，全面完成資產(chǎn)建檔管理程序，添置設施及時歸檔，期末進行財產(chǎn)核對，保證固定資產(chǎn)的保值增值。
早教中心開業(yè)主持詞篇二
通知家長：1.不要穿高跟鞋，防止踩到寶寶的小腳；2.活動主體事項。
二、接待，向家長和小朋友作出活動說明及要求1．向寶寶和家長打招呼，向家長介紹每位教師。
2、向家長介紹本班概況，包括活動場所，如游戲區(qū)、衛(wèi)生間等，給家長2分鐘左右的時間熟悉環(huán)境。
3．提出玩玩具的注意事項，請家長陪伴孩子但不要過多干預孩子玩耍，鼓勵孩子自主、協(xié)作、分享；讓寶寶知道早教中心的玩具只能在早教中心玩，不可以帶到其他地方去；教寶寶學會整理玩具，玩后要放回原處，掉地上的玩具要撿起來等等。
三、親子活動一寶寶，你好（社會）活動目標：
1、引導寶寶熟悉新環(huán)境，消除陌生感，認識更多的寶寶。2、通過互動、交流，引導寶寶初步學說《寶寶，你好》?；顒訙蕚洌?BR> 事先向家長說明主要內(nèi)容，提醒家長尊重孩子?；顒舆^程：
（一）請家長帶寶寶面向老師盤腿坐成一個半圓請寶寶坐在家長的前面。教師解說：這樣坐方便交流，家長也可以隨時看護好孩子。（二）和寶寶互相問好，簡單的自我介紹。1、老師和寶寶一起拍拍手（可多拍幾次）。
教師解說：這樣做是讓寶寶能夠安靜下來，吸引寶寶的注意力。
2、老師面帶微笑，親切的自我介紹：大家好，我是老師。寶寶，請你也來自我介紹一下，你的名字是什么呢？（老師逐一來到寶寶身邊，讓寶寶學說：“我是×××”）。
教師解說：請家長盡量讓孩子站起來鼓勵寶寶簡單自我介紹一下，但是如果孩子不情愿，也不要過于勉強孩子。
3、老師請一個寶寶到前面來。
（1）教師指導這個寶寶向大家說：“大家好，我是xx”，然后請其他寶寶跟這位寶寶打招呼，引導寶寶學說：“xx，你好?！?BR> （2）老師說：“哪個寶寶愿意過來和紅紅抱一抱，打聲招呼，介紹一下自己的名字呢？”（盡量鼓勵寶寶大膽的向前和第一位寶寶打招呼，消除陌生感。）。
（3）換一個寶寶到前面來，請其他寶寶跟他打招呼。家長指導要點：
1、這個環(huán)節(jié)主要是幫助寶寶熟悉新環(huán)境，消除陌生感的，認識更多的寶寶，初步感受集體感，培養(yǎng)寶寶的社交能力，鍛煉寶寶的膽量。
2、如果家長帶寶寶去外面，也可以請寶寶勇敢的和小伙伴、親戚朋友等有禮貌的打招呼，不斷提高寶寶的語言表達能力。
三、區(qū)域活動指導要點：1、提醒家長帶寶寶小便、喝水。
2、提醒家長活動結束后帶寶寶在室內(nèi)玩玩具，玩玩具時讓寶寶知道什么玩具放在什么地方，玩好后，放回原處，養(yǎng)成良好習慣。
3、老師與家長交流，溝通寶寶的基本情況。四、親子活動二。
太陽咪咪笑（模仿操）活動目標：
1、知道模仿操兒歌的內(nèi)容。2、會聽著音樂學做模仿操。3、積極參與活動，愛做模仿操。活動準備：
《太陽咪咪笑》音帶和錄音機、相關圖片（如：太陽、自行車、汽車、飛機、火車）。
活動過程：
1、老師完整念模仿操兒歌。老師邊做動作邊念兒歌內(nèi)容。2、學習模仿操兒歌。（1）出示太陽的圖片。老師說：“寶寶，你們看，這是誰啊，太陽怎么了??？”（老師邊念兒歌“太陽咪咪笑，看我起得早”邊做咪咪笑的動作并請寶寶一起學著做）。
教師解說：請家長將寶寶的食指放在臉頰兩邊成笑臉，向上升。（2）出示自行車圖片老師說：“這是什么呀？”（老師邊念兒歌“騎上自行車，真呀真快樂”邊做騎自行車的動作并請寶寶一起學著做）。
教師解說：請家長幫助寶寶握拳向前成騎自行車，臉帶微笑。（3）出示汽車、飛機圖片，方法同上。教師解說：“開起小汽車，滴滴滴滴叫”（雙手成握汽車盤狀來回轉動，嘴巴發(fā)笛笛聲。）“開起小飛機，飛呀飛得高”（側平舉身體向兩邊擺動，成開飛機的樣子。）。
教師解說請家長提醒寶寶學習跟著其他人開火車，培養(yǎng)寶寶游戲的秩序感。3、聽錄音，家長和寶寶一起圍成圓圈，學做模仿操若干遍。兒歌：
太陽咪咪笑，看我起得早。（食指放在臉頰兩邊成笑臉，向上升）騎上自行車，真呀真快樂。（握拳向前成騎自行，臉帶微笑）太陽咪咪笑，看我起得早，（動作同前）開起小汽車，笛笛笛笛叫。（雙手成握汽車盤狀來回轉動，嘴巴發(fā)笛笛聲）太陽咪咪笑，看我起得早，（動作同前）開起小飛機，飛呀飛得高。（側平舉身體向兩邊擺動，成開飛機狀）太陽咪咪笑，看我起得早，（動作同前）開起小火車，轟隆轟隆跑，（握拳放胸前來回轉動，嘴巴發(fā)嗚聲）嗚——。。?；疖嚨秸玖?！嗚——家長指導要點：
告訴家長這套操以后就作為早操來做，請家長回去以后繼續(xù)教寶寶學做這套早操，具體動作可以參考《家長指導要點》上的說明。
五、結束、離園活動。
1、給家長發(fā)放當天學習材料，讓家長了解活動的目標。2、請家長填《受育寶寶檔案》，并介紹一些以后上課的事宜。3、引導寶寶逐一和老師說“再見”，培養(yǎng)寶寶養(yǎng)成有禮貌的習慣。
早教中心開業(yè)主持詞篇三
開場、主持人介紹本次講座名師和講座內(nèi)容宣布會場紀律，引出講師。
各位家長、同學們大家上午好。
歡迎大家在百忙之中抽出時間來參加我們xx管莊校區(qū)舉辦的《中考專家講座》。我是今天的主持人李老師。你們的到來讓我們感受到你們對孩子的關心及對我校教育教學工作的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的工作才能做的越來越好。
我看在坐的各位家長絕大部分都是我們管莊校區(qū)的老朋友，當然也有部分家長第一次光臨，對xx學校不是特別了解。我給大家簡單的介紹一下xx學校。xx學校成立于94年，今年是第21個年頭。在北京大概200家分校，全部采用直營模式。從學前班到高三所有年級段的所有文化科目以及文體藝術課程都可以學習。均有一對一和班課兩種形式。
1、手機調為震動或靜音。
2、講座期間請不要隨意走動。
3、講座設有互動答疑環(huán)節(jié)，如有問題的家長可以在此環(huán)節(jié)提問。今天的講座大概2個小時分為四個環(huán)節(jié)。
首先由劉xx老師為大家講解理科中考政策，第二個環(huán)節(jié)是幸運大抽獎，第三是張蔚然老師為大家講解文科中考政策，最后是互動答疑環(huán)節(jié)。
那么讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx學校升學考試研究中心主任劉xx老師劉老師。
感謝劉老師的精彩講解，相信大家跟我一樣受益匪淺。
下面我們馬上進行第二個環(huán)節(jié)：幸運大抽獎。
獎品設置：
三等獎3名，獎品為led讀書器。
二等獎2名，獎品為籃球或羽毛球拍。
一等獎1名，環(huán)保自行車和價值1200元的一對一查漏補缺專屬課程。
有請劉xx劉老師為我們抽出三等獎??請獲獎的學生家長與劉老師合影留念。
有請王園園劉老師為我們抽取二等獎??請獲獎的學生家長與劉老師合影留念。
有請張蔚然張老師為我們抽取一等獎??請獲獎的學生家長與張老師合影留念。
激動人心抽獎環(huán)節(jié)到此結束。
未拿到獎品的家長不要遺憾，凡今天到場的家長，均可獲取價值50元的代金券一張，在巨人學習使用。
剛才劉xx老師為我們講解的是理科方面的相關政策，下面我們有請巨人名師張蔚然張老師，為我們解讀文科政策。有請張老師。
感謝張老師的精彩講解。歷時兩個小時的中考講座到這里已經(jīng)接近尾聲，想更深入了解有關中考升學的`問題、或者對于講座有疑惑的家長請在現(xiàn)場由我們的咨詢老師為您做詳細解答、有咨詢報名的家長請跟xx老師到前臺登記報名手續(xù)。今后我們會陸續(xù)為家長提供更多種類的類似于今天的專家講座。
愿我們的學生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位合家歡樂,心想事成！今天的家長會到此結束。
早教中心開業(yè)主持詞篇四
尊敬的各位家長，親愛的小朋友，xx幼兒園的全體教師：
大家下午好！
五月節(jié)，扒龍船，龍鼓響，大江邊。雖然不曾親臨大江，面對那洶涌的波濤，就像所有人一樣，我們在這個中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之時一起去憑吊偉大的愛國詩人屈原，說到端午節(jié)啊，過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣，端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等；端午節(jié)是中國漢族人民紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日，更有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，喝雄黃酒的習俗。今天我們就一起歡聚一堂共慶佳節(jié)。
“下面請園長致詞”
人員安排：xx。
人員安排：xx教師。
1、獨舞人員安排：xx。
2、小品/相聲人員安排：xx。
3、獨唱人員安排：xx。
4、詩詞歌賦。
一個生命，滲入了一條長江，深情的牧笛，汨羅的灘歌，一曲桔頌清辭，在生命的的長江里久久蕩漾，一個詩魂，沱_系于筆端，開創(chuàng)中華詩歌之先河，歌頌不完長江流水意，訴不盡濤濤歲月情，一個情懷心系離_長悠悠，怎能平你胸中的憤怒，情寄知你茫天愁，又寄向哪里一個愿心，拋粽子劃龍舟，以歌當哭，是華夏兒女的思念，插菖蒲燒茱蓃，以求平安，是萬千百姓的祝愿，落落的詩魂，綿延了千古的足跡，悠悠歲月，見證了詩魂的永生，你舉世皆濁我獨清的高貴，震憾了楚王朝的大廈，千江萬河為你鳴箏彈琴，汨羅你生命的源頭，汨羅你不滅的永恒.
感謝xx小朋友的朗誦，都說大家知道端午，那具體有什么習俗呢？端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，音雄黃酒，游百病，配香囊，最的要數(shù)包粽子和賽龍舟，今天我們特別為大家準備一場精彩絕倫的陸地賽龍舟比賽，獲勝者可以得到精美禮品一份。
1、三人一組，準備五組（成人組/幼兒組）。
在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
六、活動結束（分發(fā)粽子，葫蘆，組織學生參加活動義賣）。
這個的端午節(jié)過得很有意義。非常高興地看到小朋友們心靈手巧的一面，感受到小朋友的參與熱情。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認識?？鞓返臅r光總是短暫的，但是這相聚的歡樂卻是留在了我們的記憶里，歲歲年年花相似，年年歲歲花不同，讓我們一起期待明年這個時候，在讓我們匯聚于此，一起去快樂，今天的活動馬上就要接近尾聲了，在此，我代表我們xx幼兒園全體老師，祝大家度過一個安康幸福的端午節(jié)，將我們的祝福也帶給所有的家人和朋友，最后感謝家長對我們活動的熱情參與，謝謝大家，接下來請各位家長準備好，組織我們的寶貝參加本次義賣活動，讓寶貝們學會生活，學會團隊合作。
早教中心開業(yè)主持詞篇五
各位家長、同學們大家上午好。
歡迎大家在百忙之中抽出時間來參加我們啟迪巨人管莊校區(qū)舉辦的《中考專家講座》。我是今天的主持人李老師。你們的到來讓我們感受到你們對孩子的關心及對我校教育教學工作的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的工作才能做的越來越好。
我看在坐的各位家長絕大部分都是我們管莊校區(qū)的老朋友，當然也有部分家長第一次光臨，對巨人學校不是特別了解。我給大家簡單的介紹一下啟迪巨人學校。啟迪巨人學校成立于94年，今年是第21個年頭。在北京大概200家分校，全部采用直營模式。從學前班到高三所有年級段的所有文化科目以及文體藝術課程都可以學習。均有一對一和班課兩種形式。20xx年底巨人學校成功注入清華基因，與清華啟迪強強聯(lián)合，開創(chuàng)教育行業(yè)新篇章。啟迪巨人學校在管莊有三個校區(qū)分別是：管莊西里校區(qū)（班課小學階段）、建東苑校區(qū)（班課初高中）、柏林愛樂東門校區(qū)（一對一）。
下面我宣布一下會場紀律：
1、手機調為震動或靜音。
2、講座期間請不要隨意走動。
3、講座設有互動答疑環(huán)節(jié)，如有問題的家長可以在此環(huán)節(jié)提問。今天的講座大概2個小時分為四個環(huán)節(jié)：
首先由劉志強老師為大家講解理科中考政策，第二個環(huán)節(jié)是幸運大抽獎，第三是張蔚然老師為大家講解文科中考政策，最后是互動答疑環(huán)節(jié)。
那么讓我們以熱烈的掌聲歡迎啟迪巨人學校升學考試研究中心主任劉志強老師劉老師。
感謝劉老師的精彩講解，相信大家跟我一樣受益匪淺。
二、抽獎環(huán)節(jié)。
下面我們馬上進行第二個環(huán)節(jié)：幸運大抽獎。
獎品設置：
三等獎3名，獎品為led讀書器。
二等獎2名，獎品為籃球或羽毛球拍。
一等獎1名，環(huán)保自行車和價值1200元的一對一查漏補缺專屬課程。
有請劉志強劉老師為我們抽出三等獎請獲獎的學生家長與劉老師合影留念。
有請王園園劉老師為我們抽取二等獎請獲獎的學生家長與劉老師合影留念。
有請張蔚然張老師為我們抽取一等獎請獲獎的學生家長與張老師合影留念。
激動人心抽獎環(huán)節(jié)到此結束。
未拿到獎品的家長不要遺憾，凡今天到場的家長，均可獲取價值50元的代金券一張，在巨人學習使用。
三、互動答疑。
剛才劉志強老師為我們講解的是理科方面的相關政策，下面我們有請巨人名師張蔚然張老師，為我們解讀文科政策。有請張老師。
感謝張老師的精彩講解。歷時兩個小時的中考講座到這里已經(jīng)接近尾聲，想更深入了解有關中考升學的問題、或者對于講座有疑惑的家長請在現(xiàn)場由我們的咨詢老師為您做詳細解答、有咨詢報名的家長請跟xx老師到前臺登記報名手續(xù)。今后我們會陸續(xù)為家長提供更多種類的類似于今天的專家講座。
愿我們的學生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位合家歡樂,心想事成！今天的家長會到此結束。
早教中心開業(yè)主持詞篇六
各位家長和小朋友們：
歡迎來到xxx兒童樂園萬圣節(jié)親子舞會，很高興在這個時刻和大家一起相聚在這里，大家已經(jīng)看到四周擺放了無數(shù)個大大小小的南瓜燈，還有裝扮成魔鬼、海盜和可愛女巫狀的工作人員，相信這所有的一切已經(jīng)開始讓你們感受到萬圣節(jié)的氣氛了吧。
活動開始之前我想要問小朋友們一個問題，誰能告訴我萬圣節(jié)是一個什么節(jié)日？簡單來說萬圣節(jié)就是西方的鬼節(jié)。古時候人們認為惡靈在每年10月31日的夜晚重返人間。為了驅逐惡靈，他們會將房子里的爐火和燭臺熄滅，將房子弄得很荒涼，好像沒人居住一樣，這樣惡靈就不會進屋去。他們也會故意穿得很邋遢，看起來很丑，這樣惡靈就不愿意接近他們了。這也是今天全球大部分人以古靈精怪的打扮，來慶祝萬圣節(jié)的到來。隨著時間流逝，萬圣節(jié)的意義逐漸變得積極、快樂和喜慶。你們可以看到今天的現(xiàn)場里，象征萬圣節(jié)的南瓜燈、巫婆、黑貓、鬼怪等，全都有友善可愛和滑稽的笑臉。相信大家今天在這里定能留下一份美好的記憶。
好了，我們今天的活動正式開始，接下來是我們的show time，有請可愛的輔導員上場。
感謝輔導員精彩的表演，下面即將進入我們精彩刺激的游戲環(huán)節(jié)，這些游戲不僅是家庭與家庭之間的對決，也是小朋友們克服恐懼，與自己膽怯較量的比賽，希望各位小朋友們把自己的勇氣都拿出來，獲得最好的成績，請告訴我你們有信心嗎？好，加油，加油。
緊張的`比賽環(huán)節(jié)結束了，不知道小朋友們玩的開心嗎？好，接下來還有更開心的事哦。下面一個環(huán)節(jié)是"trick or treat"他也是西方萬圣節(jié)的一個傳統(tǒng)保留節(jié)目就是"不給糖果就搗蛋"，大家可以看到入口處的三座小木屋，每個屋子里都有一個可怕又可愛的巫婆，她拿著滿滿一袋的糖果，我們小朋友等會都可以去向她討糖吃，看哪個小朋友最勇敢，討得糖果最多。我們家長盡量讓孩子單獨前去，如果實在膽小的寶寶可以由家長陪同前去。
快樂的時光總是短暫的，不知道小朋友們玩的開心嗎？我們輔導員們也很高興和大家度過了一個愉快的周末，留下了一段美好的記憶，希望通過這次的活動，我們的小朋友們能夠更加的堅強和勇敢，在成長的道路上充滿著快樂，健康和陽光。好了，我們今天的萬圣節(jié)活動就到此結束，感謝各位的到來，讓我們期待下一次的相聚，再見。
早教中心開業(yè)主持詞篇七
各位領導、各位嘉賓，女士們、先生們：大家好!金菊吐絲，丹桂飄香。在這清風送爽的金秋時節(jié)，我們懷著激動地心情，迎來了今天的大喜日子——精舞藝術培訓中心開業(yè)慶典。首先，對在百忙之中前來參加開業(yè)慶典活動的各位領導和朋友表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!現(xiàn)在，我宣布：精舞藝術培訓中心開業(yè)慶典儀式正式開始。
儀式進行第一項：鳴炮，奏國歌。
儀式進行第二項：下面讓我們以熱烈的掌聲請嘉賓代表致辭。謝謝王軍先生，他的致辭充滿了祝福與希望。愿培訓中心越辦越好!儀式進行第三項：接下來請精舞藝術培訓中心經(jīng)理唐成龍先生致答謝詞。
儀式進行第四項：請各位嘉賓欣賞由懷化市精武藝術職業(yè)學校師生帶來的精彩表演。
開業(yè)慶典儀式結束，讓我們共同祝愿精舞藝術培訓中心生意興隆通四海，財源茂盛達三江!
賀詞。
各位領導、各位朋友：
精舞藝術培訓中心，經(jīng)過緊張的籌備，今天正式開業(yè)了。我代表前來祝賀的親朋好友，向精舞藝術培訓中心的開業(yè)表示熱烈的祝賀!精舞藝術培訓中心的誕生，為我們增加了健身、進行體育鍛煉的場所，為廣大青少年提供了專業(yè)的武術和舞蹈培訓。金秋銀棉的收獲，離不開春天不誤農(nóng)時的播種，只有辛勤的耕耘，才會收獲成功。精舞藝術培訓中心這個團隊是一個勤奮實干的團隊。我有理由相信，精舞藝術培訓中心一定會秉承為學員提供優(yōu)質、高效、快捷、滿意的教學原則，全體員工一定會不負眾望，用一流的專業(yè)質量、提升學員專業(yè)素質。預祝精舞藝術培訓中心開業(yè)慶典圓滿成功，早日走向輝煌!
答謝詞。
各位來賓、朋友們：
首先，請允許我代表精舞藝術培訓中心，向諸位的光臨，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!在這里，我要向支持精舞藝術培訓中心開業(yè)的領導和朋友們，說一聲謝謝。精舞藝術培訓中心將以一顆真誠的心全心全意為大家提供各種舞蹈、武術及跆拳道等各種競技項目培訓。精舞藝術培訓中心將以高質量的設備和高素質的人才，以全面、細致、周到的服務贏得學員及廣大運動愛好者的信任。我們的宗旨是通過努力讓我們擁有健康的體魄?，F(xiàn)在，精舞藝術培訓中心在大家的共同關注下，已宣告成立并且會漸漸長大，當然還需要每一位的鼎立支持和幫助，我相信，因為有各位的幫助和支持，精舞藝術培訓中心會很快走向成熟。
謝謝大家!
早教中心開業(yè)主持詞篇八
項目密級：公開。
項目策劃：李慶馨。
前言：
首先，感謝貴會館給了我們一個展示自己的機會。我們將基于營銷和傳播的角度，為貴會館提供專業(yè)、專注的服務,正是因為基于這種專業(yè)、專注的服務態(tài)度，我們在方案中對會館某些我們認為做的不足的地方，可能措辭比較激烈，請貴俱樂部包涵。另外，我們站在廣告和營銷的角度看待的健身業(yè)界現(xiàn)狀和分析，可能會與會館的某些想法發(fā)生沖突，也請一并包涵。
我們一直認為，媒體策略是根據(jù)廣告策略來安排的，所以媒體安排應該服從于廣告策略的制定；而廣告策略是根據(jù)營銷策略來制定的，所以廣告策略要服從于營銷策略。按照這種思維模式，我們可以知道，媒體發(fā)布的時間選擇、種類選擇、發(fā)布信息內(nèi)容的選擇都應該從企業(yè)的整體營銷策略上考慮。
一、項目名稱。
二、活動宗旨。
熱烈、隆重、大氣、喜慶。
三、活動目的1、目的：
（1）推出“消費即享受”的消費概念。
（2）使“xx健身會館”成為齊市地區(qū)品牌休閑健身消費的強勢品牌。
2、目標。
（1）開業(yè)即達到50%以上在目標消費者中的知名度。
（2）第二階段達到70%以上在目標消費者中的知名度。
（3）優(yōu)先提及率達到60%以上。
四、慶典要求。
開業(yè)慶典能一炮打響，具有轟動效應，在氣勢上壓倒競爭對手，樹立xx健身會館形象和品牌，提升美譽度。
a、拋開傳統(tǒng)的單一慶典宣傳的短期行為，引入全新的創(chuàng)意思維，把慶典盛事和電視節(jié)目相結合，在慶典結束之后，讓xx健身會館開業(yè)慶典活動的效果得到有效延續(xù)。
b、本方案緊緊圍繞xx健身會館開業(yè)展開，通過整合宣傳將公眾視線吸引到開業(yè)這一盛典。
c、宣傳活動持續(xù)近一周。
d、不刻意追求短暫的轟動效應，盡最大努力營造“新形象、新觀念和親和力?！?。
使社會具有記憶力，為xx健身會館開業(yè)后的營銷打下堅實的基礎。
把電視臺《快樂周末》綜藝節(jié)目的現(xiàn)場從演播大廳轉移到慶典現(xiàn)場來，強烈營造現(xiàn)場氣氛并有效擴大影響力度、提高xx健身會館的知名度和提升口碑宣傳新聞效應；以電視臺《快樂周末》的名義向目標消費群發(fā)出參加節(jié)目錄制的邀請。（開業(yè)慶典程序方案暫略，待簽定實施合同后作為個案另附）。
七、現(xiàn)場布置。
在門前廣場，搭建舞臺一座，兩側各擺放12個花籃，花籃帶上下聯(lián)恭賀單位名稱，舞臺前是主席臺，與主席臺平行排開放兩個拱門，其中跨主席臺放一紅色龍騰盛世（雙龍）大拱門，上書會標“xx健身會館開業(yè)慶典儀式”紅底黃字，舞臺兩側各放6門禮炮（取意六六大順），主席臺兩側及兩側商位的上空懸放升空氣球，氣球下懸紅色條幅，舞臺與主席臺之間放置四面大鼓造勢（意在事事如意），在xx健身會館臨街便道排開放四個拱門，上空懸放氣球，便道欄桿上可插五彩刀旗。整個現(xiàn)場周邊形成一道靚麗風景線。
八、費用預算。
絹花籃：（租用包括花籃上的條幅彩帶）。
鮮花籃：（購買包括花籃上的條幅彩帶）。
16米拱門：（3天以上包括條幅）。
20米雙龍門：（1天以上包括條幅）。
升空氣球：（1天以上包括條幅）。
行走卡通：（1小時，以后可用于門前擺放起到宣傳點綴作用）。
五彩刀旗：（購買）（0.75m×1．2m包括旗桿、印字）。
編扎小氣球繩：30米。
熱轉印條幅：（幅寬0.9m）。
大鼓：
禮花炮：（帶炮架）。
胸花：（鮮花）（絹花）。
剪彩用品：（包括托盤、剪刀、綢花）。
簽到簿：（筆、紙、墨、本）。
禮儀小姐：（包括服裝）。
綬帶：
九、效果預測。
無論任何品牌都在尋找一種與消費者和諧溝通的途徑，我們預測此次開業(yè)慶典宣傳活動成功的保障主要來自如下四個創(chuàng)新：
4、強大有力的電視廣告宣傳攻勢，使得所有加盟的顧客均得到實惠，引發(fā)爭相搶訂入會的熱潮。
附錄：
開業(yè)后幾個營銷設計的建議：
1、顧客的服務調查；
2、會館員工的服務意識、服務水平必須跟上會館的經(jīng)營服務理念；
3、給顧客經(jīng)常設計一些意外的驚喜；
6、開業(yè)慶典結束后，應及時向參加慶典各位來賓寄發(fā)由總經(jīng)理簽發(fā)的感謝信及。
貴賓卡；
7、在《鶴城晚報》上，刊登一則“鳴謝廣告”，感謝各界幫助與支持；
齊齊哈爾電視臺《快樂周末》節(jié)目組。
齊齊哈爾雪域廣告公司。
齊齊哈爾魅力鶴城文化傳播公司。
2006年7月20日。
說明：本方案旨在尋求整體開業(yè)宣傳代理，如不能簽定代理合作，如有需要其。
中個案實施，請與雪域廣告公司聯(lián)系授權事宜。
早教中心開業(yè)主持詞篇九
尊敬的領導、各位__的貴賓，大家好!
感謝各位領導的到來!
今天我們還邀請了各部委辦的領導和來至各大媒體的嘉賓，感謝你們的到來!
南獅舞動，富貴花開。盛夏的熱情迎來了友誼之花在綠城炫麗綻放;似火的季節(jié)，點燃廣州、南寧的友誼焰火。公元20__年7月6日，這個令兩廣人們都激動不已的日子，將深深的銘刻在人們的心里。今天，__這個擁有__年歷史，一直以高品質、高品位、專業(yè)服務著稱，更享有“國際品牌盛宴”美譽的高級百貨商店正式落戶南寧。她的尊貴落戶，將開啟南寧全球一線品牌同步消費新時尚的先河，帶領八桂人民走向國際化、高品位的人生，讓兩廣友誼之花開遍八桂大地。
接下來讓我們以熱烈的掌聲請出__董事長__先生上臺發(fā)言;。
接下來讓我們以熱烈的掌聲請出__董事長__先生給大家發(fā)表講話;。
接下來讓我們以熱烈的掌聲請出__給大家發(fā)表講話;。
接下來讓我們以熱烈的掌聲請出__上臺發(fā)言;。
下面有請__(如時間不夠，可說：臺上的各位領導)。
共同為南獅點晴。8頭南獅經(jīng)領導們點晴之后，栩栩如生，象征著祥和美滿，紅紅火火，蒸蒸日上。接下來讓我們一同來欣賞吉祥喜慶的舞獅表演。
__商場的開業(yè)，標志著廣西從此邁上了國際頂尖時尚消費的行列，見證了兩廣之間的友好往來，兩地友誼天長地久，同時__還將愛心散滿邕城。__一直都對社會公益，特別是教育事業(yè)給與很大的關注與支持，本著回饋社會、奉獻社會、共建南寧美好明天的信念。__特別策劃了“__”愛心助學計劃。資助廣西50位考上南寧地區(qū)大學的貧困高考生，每人5000元的助學金。以倡導公益之風，弘揚社會“真、善、美”，為南寧公益事業(yè)作出應有的貢獻。
激動人心的時刻一波接著一波，下面將是今天盛典的最__，期待已久的的__商場終于走進了我們的生活，共同為我們創(chuàng)造時尚、優(yōu)質的新生活。下面有請以下領導一同為__南寧店的開業(yè)剪彩!
早教中心開業(yè)主持詞篇十
昌，雪2．女：安定學區(qū)的每一位教育工作者，嘔心瀝血，奉獻自我。始終認為贏得學生家長的好評，就是我們工作的最好見證。
男：是的，正如那句話：金獎銀獎不如家長的夸獎，金杯銀杯不如家長的口碑《口碑》。
昌5。一份耕耘一份收獲，春播千粒種，秋收萬擔糧。任何事情只有拼搏才會取勝，我們的教育事業(yè)也同樣如此，讓我們每一位教育工作者，潛心教育，忘我奉獻，相信安定學區(qū)的教育事業(yè)一定會更加輝煌！
《愛拼才會贏》。
2：有這么一群人，他們心懷理想和抱負。
1：他們的到來，給我們學區(qū)教育事業(yè)注入了一股新鮮的血液，
2：他們的加入，必將成為教育發(fā)展的新動力。
1：他們就像一棵棵可愛的樹苗，正沐浴著黨的陽光茁壯成長，
2：在黨和政府的關懷下，他們必定成長為一顆顆參天大樹。
1：下面請欣賞大合唱《好大一棵樹》。
娟12．我們歌唱大海，
歌唱藍天，
我們歌唱祖國的每一寸土地，
歌唱我最們親愛的祖國。請。
雪15。兵哥哥是許多人對所有的當兵人的稱呼，叫一聲兵哥哥總有一種崇敬在心頭，叫一聲兵哥哥總有一種力量在心中激蕩，在今天的晚會上，有一位老師將這一聲親切的兵哥哥帶到了現(xiàn)場《兵哥哥》娟16，我在夢里看見，你披著一件白紗裙，在琴鍵上翩躚起舞。其實我未峪察覺到，是從哪個方向飄來了一曲婉轉悠揚的哀傷？我知道它居住在哪里，但不知道它此行，將要去向何方。風撫弄著琴弦，那肝腸寸斷的憂傷，在風居住的街道。請頎賞二胡獨奏《風居住的街道》，相信不同的曲子會給您帶來不一般的聽覺感受。
娟19.：俗話說巾幗不讓須眉，欣賞了好男兒的武術，讓我們在看看女教師是如何將舞蹈和健美傳承和發(fā)揚的，下面請欣賞健美操。長田。
檢20．:高山行云,涌動著不變的情懷,長河奔騰,流淌著深深的眷戀,讓我們。
昌24．歲月長河，是這樣一些人在風雨中挺立，我們或許喊不出他們的名字，但他們卻用汗水和鮮血為我們釋讀了這樣一個詞——“英雄”
雪25．未定。
昌，娟26，
男：有人說，女人是山，她能給樹木生參天的依賴；
女：也有人說：女人是水，她能為大地滋潤著生靈，
男：而我說，女人是花，她點綴著世界，精彩著我們每一個的生活，千姿百態(tài)，嬌媚嫵艷……，請欣賞歌舞《女人花》。
娟27，長江，中華民族的搖籃。圣潔的母親河。上萬年的歷史，它以甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女。一路走來，它勢不可擋，一瀉千里，奔流不息。它的巨浪滌蕩著塵埃，它的濤聲回蕩在天外；它用純潔的清流灌溉著花的國土，它以磅礴的力量推動著一個嶄新的時代。讓我們以兒女的情懷依念長江，以飽滿的激情贊美長江，滿懷豪情歌唱長江。
結束語。
昌：今天的熱情高漲如潮,。
雪：今天的歌聲響徹云霄。
檢：今天的舞蹈美麗優(yōu)雅,。
娟；今天的我們青春飛揚。
昌：愉快的時光總是那么短暫。
雪：美好的記憶總是讓人留戀。
雪；讓我們將對藝術的熱情化為工作的動力。
昌；讓才藝的火花點燃安定教育璀璨的輝煌。
檢；讓個性的光芒照亮安定教師美好的明天。
合；讓我們再次感謝各位領導的光臨，感謝各位的努力和付出，再見！
開場白。
雪：春風飄揚青春的旋律。
昌：激情彰顯生命的執(zhí)著。
娟：曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡。
檢：星火的光輝裝點燦爛的征途。
雪：風采飛揚，用激越的心情擁抱藍天。
昌：豪情揮灑，以矯健的步伐迎接太陽。
娟：在人民教師不懈的追求中雕琢歲月。
檢：在平凡人生的博弈中塑造夢想。
娟:安定學區(qū)首屆“愛我校園，展我風采”教師才藝大賽到現(xiàn)在為止，賽程已經(jīng)過半了。
檢;在上午的語言類節(jié)目比賽中，各參賽選手都有著出色的表現(xiàn)，節(jié)目表演異彩紛呈，相信給在座的各位朋友留下了美好的回憶。
昌:那么今天下午的音樂形體類節(jié)目又會給大家?guī)碓趺礃拥囊暵犗硎苣兀孔屛覀兪媚恳源?、、、?首先出場的是來自安定中學的舞蹈天竺少女,大家掌聲歡迎.......
早教中心開業(yè)主持詞篇十一
男：親愛的各位賓，各位志愿者，大家上午好。
女：在這個歡樂祥和、吉祥喜慶的日子里，__專營店今天在這里隆重開業(yè)了。
男：今天是個值得慶賀的日子，群賢畢至，高朋滿座；共同見證鄭氏米業(yè)__總經(jīng)理的新成就，新發(fā)展。
女：出席慶典活動的領導和嘉賓有：潁上縣明辦主任朱培靈、潁上縣供電公司總經(jīng)理徐學杰、潁上縣地震辦主任胡玉玲、潁上縣糧食局副局長李曼、中國好人楊傳武、湯鋒。
男：讓我們用最熱烈的掌聲，對領導、嘉賓和各界朋友的到表示熱烈的歡迎！并致以__最誠摯的謝意！
女：今天，對于潁上鄭氏米業(yè)講，是極不平凡的時刻，__今天又迎大展宏圖的機會。
男：鄭氏米業(yè)廣大員工，在__董事長領導下，沿著公司發(fā)展的方向，兢兢業(yè)業(yè)，努力拼搏，敬業(yè)奉獻，朝著共同的目標一同奮進，今天又創(chuàng)辦__專營店，這是又一階段性的勝利。
女：下面我們就有請潁上鄭氏米業(yè)總經(jīng)理__女士致辭。
男：俗話說：你看到別人成功之后表面的榮光，卻沒看到她背后的艱辛；看到別人人前的歡樂，沒看別人被后的辛酸。
女：__一路走，她用潁上的生態(tài)稻精制的有滋有味有機米，先后打造了裕順、鑫福順、皖潁__、等十幾個品牌，產(chǎn)品遠銷廣東、福建、上海、江蘇、浙江、貴州、江西等地，__用她良好的誠信和信譽贏得廣大客戶的一致口碑，在同行業(yè)的競爭中脫穎而出，成為潁上乃至安徽較有影響力的一家公司。
男：__，不僅是潁上縣公益優(yōu)秀志愿者，也是安徽省人大代表，安徽省五一勞動獎獲得者，她用自己的能量扶貧濟困、樂善好施，成為潁上人民心中的一段故事，一篇佳話。
早教中心開業(yè)主持詞篇十二
尊敬的各位領導、各位來賓。
親愛的同學們。
大家。
晚上好!
歡迎來到。
我是今晚的主持人。
我是今晚的主持人。
下面。
請允許我為大家。
介紹今天到場的各位來賓。
他們是。
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
至于串詞的話。
稍稍引出下就可以了。
畢竟主持人只是場上的綠葉。
面帶微笑。
保持自然。
呵呵，祝你成功啊!下面。
是我找的資料。
可以參考下。
往事如沙，歲月如歌，總有些情節(jié)，將會抹去，總有些眷戀，日漸沉積。
親愛的朋友。
那不是愁苦的相思。
那不是哀婉的別離。
那是我們青春的印記.
請欣賞歌伴舞。
《節(jié)日歡歌》。
演唱者。
董文。
放飛心中的理想。
暢想青春的旋律。
追逐成功的喜悅。
把握無悔的明天。
歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然。
歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味。
感受人生，會當擊水三千里，自信人生五百年。
奔放的舞蹈，潮流的氣息，時尚的腳步，跳動的音符。詮釋了他們個性、開朗、奔放、熱情的青春風貌。
你對我說。
相逢是首歌。
相逢是我們。
我們用青春譜寫。
一首難以忘懷的歌。
自強不息是我們的追求。
(男)。
青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;。
(女)。
青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;。
(男)。
青春是冉冉升起的太陽,積極,向上;。
(女)。
青春是潮起時的浪花,樂觀,豪邁;。
(女)。
我們展望未來;更多的機遇，更多的挑戰(zhàn);。
(男)。
有理想導航，有遼闊的藍天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。
(男)。
與其束縛前行的腳步,。
(合)。
不如放飛夢想,讓激情高翔!
今天，我們歡聚一堂，為共和國的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;。
今天，我們輕歌曼舞，盡情表達我們對祖國的自豪之情。
請欣賞詩朗誦《祖國，我為你自豪》。
成長的路上有坎坷，
那是我們能力的試金石，
成長的路上有激情，
那是我們追求夢想的源泉，
跳動的旋律點燃青春的激情，
飛揚的音樂詮釋不老的希望，
讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，
與夢想一起飛翔!
請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
8.三句半《贊西財》。
相聚在西財，成長在西財，追夢在西財，西財是我們共同的家。讓我們邁著有力的步伐登上西財大舞臺，讓我們用蓬勃的朝氣將西財雄風點燃，讓我們用行動唱響西財禮贊。
9.歌伴舞《春泥》。
我們有太多的感動，來自于老師的引導;。
我們有太多的感動，來自于老師的關愛;。
我們有太多的感動，來自于老師的教誨;。
讓我們用實際行動來報答像春泥一般呵護花朵的老師。
請欣賞歌伴舞《春泥》。
第三篇章：暢想未來。
又是一年月圓日，又是一載追夢時，年輕的我們來到這里，來到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。
在這里，每一個閃光的日子都是一朵飄逸的時光音符，青春的火力裝點了校園秋天的金黃夢境。
朗朗月光，承載著我們太多的夢想，打開扉頁，綻放朝陽;合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。
青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺已為我們鋪好。來吧，帶著夢想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫人生最華麗的樂章。
11.歌曲聯(lián)唱《myway》《最初的夢想》《年輕的戰(zhàn)場》。
有一種激情蕩漾在心底，
有一種旋律縈繞在腦海，
有一種歌聲盤桓在耳邊，
有一種激情蕩漾在心底，
那是青春在燃燒，
那是熱情在流淌。
那是夢想，在翱翔。
讓我們在歌曲聯(lián)唱中，把熱情與活力灑向校園每個角落。
12.街舞(top)。
13.音樂劇《成長》。
15.結束曲《我的未來不是夢》。
未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;。
未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。
未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞;。
夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。
讓我們共同昭示：《我的未來不是夢》。
閉幕詞:。
(男)。
自古圣賢贊春霄,君言秋日勝春潮.
(女)。
秋,是收獲的季節(jié),。
昨天,我們?yōu)槔硐霝⑾铝撕顾?。
今朝,我們才有幸品位到果實的甘甜,。
(男)。
秋,是播種的季節(jié),。
勸君不要沉睡于昨天成功時喜悅的搖籃,。
播種希望,準備再戰(zhàn)才是新時代的好兒男!
昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中;。
鏗：讓我們歌唱共同的大學歲月。
歌唱美麗的校園。
歌唱偉大的祖國。
鏗：幾十年大浪淘沙。
玲：我們在歷練中顯示了金子般的品格，
方：我們在風雨中證明了自己對祖國的熱愛，
鏗：一曲《最愛你中國》，謹此獻給我們偉大祖國56周歲華誕。
基：今夜星光燦爛;。
方：今夜月色柔美;。
玲：歡樂的時刻總是那么短暫;。
昂：歡聲笑語留在你我的心中;。
鏗：青春的自由，青春的動感，
方：青春的世界充滿夢想和希望。
基：有愛的地方就有夢想，
玲：有夢想的地方就有希望，
鏗：有希望的地方就有年輕的我們!
昂：愿我們的新同學在四年后收獲累累的碩果。
基：愿我們的祖國偉大富強，繁榮昌盛。
方：感謝星海音樂學院和中國移動公司的大力支持。
玲：同時也衷心的感謝各位嘉賓的到來。
鏗：慶國慶迎新生晚會。
合：到此結束!
合：晚上好!
男：青春是一首動聽的旋律，
女：青春一副美麗的畫卷，
男：青春是一個耐人尋味的故事，
女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
女：是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
男：對，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動力。
男：火樹銀花，燈火璀璨，
女：在這個激情洋溢的時刻，
男：在這個狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽。
合：《今夜愛無限》。