一個成功的方案應(yīng)該包含明確的行動步驟和實(shí)施計(jì)劃。制定方案時，要充分考慮資源的限制和利用效率。在實(shí)施方案的過程中，要及時評估和調(diào)整，確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和效果的達(dá)到。
幼兒園疫情防控工作方案總結(jié)篇一
今年是孩子們在幼兒園得最后一學(xué)期，但是年初因?yàn)橐咔榈糜绊?，我們居家課程上了兩個月，后來疫情解除后，通過審核，立馬開園。也感謝各位家長得支持，疫情一過，就把孩子們送到幼兒園。大家也都知道，今年是孩子們最重要的一年，我們老師也快速開展了本學(xué)期最后兩個月的計(jì)劃。不知不覺，本學(xué)期也已臨近尾聲。
當(dāng)畢業(yè)歌的音樂聲在教室里回響，孩子們依依不舍的目光里飽含著對我們的深情，他們朗讀起畢業(yè)詩，要展翅高飛的時候，回顧三年來我們一起走過的日子，有歡笑、收獲、期盼……從現(xiàn)在開始，又多了一份淡淡的回憶和永遠(yuǎn)的牽掛。下面就本學(xué)期的班級工作做如下總結(jié)：
俗語說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”。如何保持良好的常規(guī)，保證各項(xiàng)活動順利地開展，這是我在開學(xué)初就思考的問題。根據(jù)班內(nèi)存在的幾個不足，我著重開展以下活動來促使良好班級常規(guī)的形成：
1、抓好過渡環(huán)節(jié)的管理，避免時間的隱性浪費(fèi)，如：午餐前開展學(xué)兒歌或猜謎活動，具體做法是請幼兒來當(dāng)小老師，教小朋友學(xué)一些簡短的兒歌或是猜一則謎語。這樣既避免了孩子的無所事事，又學(xué)到了一些好的東西;每天離園前組織幼兒談話，說說自己這一天最開心的事，然后一起復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的兒歌或者歌曲。
2、增設(shè)學(xué)習(xí)性的活動區(qū)域，“識字區(qū)~“古詩墻~棋類區(qū)~圖書角”吸引著幼兒，使得幼兒下課追逐玩鬧的活動狀況有了很大的改觀，也滿足幼兒的求知欲望。
3、實(shí)行“組長負(fù)責(zé)制”，讓幼兒學(xué)習(xí)自我管理，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感與集體榮譽(yù)感。
4、加強(qiáng)個別教育，針對部分孩子的調(diào)皮好動，在排隊(duì)和游戲時我特別關(guān)注他們的'一舉一動，及時進(jìn)行個別幼兒教育，糾正他們的不良行為，使他們也能較好地遵守常規(guī)。
本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一個學(xué)期，孩子從幼兒園到小學(xué)，是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。開學(xué)初我們就明確了本學(xué)期的班級工作重點(diǎn)-做好孩子的幼小銜接功作。抓好幼兒的課堂紀(jì)律、培養(yǎng)幼兒良好的坐姿、寫姿，集中幼兒的注意力、掌握一定的知識技能，學(xué)習(xí)自我管理和自我服務(wù)等這些都是幼小銜接工作要做的內(nèi)容。
結(jié)合“走近小學(xué)”的主題活動，帶孩子們?nèi)?shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行參觀，參觀小學(xué)的教室?；顒訄龅?，小學(xué)生的課間活動，還看了一年級小學(xué)生上課。使他們對學(xué)習(xí)生活有一定的了解，參時孩子們的興趣特別高，不停的說個沒完，從他們神采飛揚(yáng)的表情中，我可以感到他們是多么期盼自己成為一名小學(xué)生。為了從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備,我經(jīng)常布置一些簡單的家庭作業(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。通過一學(xué)期的努力，班級大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù)。我們還邀請一年級的小學(xué)生來園介紹小學(xué)的生活，舉行了整理書包比賽。本學(xué)期，邀請?jiān)谛W(xué)任教的盛林媽媽為班級的孩子們上了一堂小學(xué)數(shù)學(xué)課,是幼兒提前體驗(yàn)小學(xué)的學(xué)習(xí)，效果非常好。
大班幼兒求知欲旺盛，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中，采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
1、張老師負(fù)責(zé)每周開展一次數(shù)學(xué)活動，認(rèn)真分析教材，精心選取適合本班幼兒的教材內(nèi)容開展活動，認(rèn)真上好每一節(jié)課。通過活動，班里的幼兒對10以內(nèi)各數(shù)的的組成加減這算都能基本掌握。
2、每周二下午開展古詩教學(xué)。我們并不強(qiáng)求孩子必須學(xué)會多少首古詩，也不要求孩子能夠完全地掌握古詩意義。只是希望他們能夠在潛移默化之中受到中國傳統(tǒng)文化的熏陶。幼兒一生的修養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ)。在同伴面前展現(xiàn)自己的本領(lǐng)，是每個孩子都樂意的事，我們時常為孩子們提供展示的舞臺。請幼兒來當(dāng)小老師，教小朋友學(xué)古詩。孩子的興趣越來越高，我們還開辟了古詩園地，將學(xué)過的古詩配上插畫張貼，在學(xué)會古詩的同時。幼兒的識字量又得到了提高。同時我們也將所學(xué)的古詩上傳到班級主頁，讓家長和孩子一起誦讀，互相比賽，一家人興致高昂，是一種很好的親子活動。
在教學(xué)工作中，深入領(lǐng)會《綱要》精神，關(guān)注幼兒的個體差異和不同需要，開展豐富的主題活動，力求在活動中使每個幼兒都能得到不同程度的發(fā)展。本學(xué)期和孩子一起圓滿地完成了走近小學(xué)、白天黑夜等主題活動，并進(jìn)行了精彩的墻飾布置。
開學(xué)初班級里感冒的孩子較多，讓我更加注重幼兒的身體健康。我與保育員加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生。保證每天兩小時戶外活動時間，加強(qiáng)幼兒體能活動，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)、提醒幼兒在活動前后及時穿脫衣服，我們還要求每個幼兒帶一塊干毛巾、出汗時基在背上以防感冒;對于有心理障礙的幼兒，有針對性進(jìn)行輔導(dǎo)，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。
本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識及安全衛(wèi)生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)幫助幾個挑食的幼兒改變了不良的飲食習(xí)慣。
本學(xué)期我們積極配合幼兒園第二屆健康節(jié)，組織開展了豐富的健康活動，健康節(jié)開幕式幼兒趣味運(yùn)動會、跳繩吉尼斯比賽、負(fù)重徒步……大家積極參與，體能得到了提高。精彩的古詩誦讀活動，幾十首古詩孩子都能朗朗背誦。有趣的識字活動，激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)興趣的同時還擴(kuò)大了他們的識字量?！皯c六一”才藝展示中，孩子們表演的手語歌曲“感恩的心”博得在場每一個人的掌聲。
本學(xué)期更加注重了和家長的溝通、及時全面地了解每位幼兒的發(fā)展變化。也通過多種途徑讓家長了解孩子在幼兒園里的一些情況，如及時更換家長園地、更新班級主頁，讓家長全面了解孩子們在園的活動環(huán)節(jié)，也為家長提供一些寶貴的育兒經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)孩子們之間發(fā)生矛盾時，我們也會耐心的講給家長聽，做到公平的對待每一個孩子，每一位家長。對家長反映給我們的問題認(rèn)真分析、及時解決，力求達(dá)到家長的滿意。同時我們也利用家長會、親子活動鼓勵家長配合做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作，讓家長了解幼小銜接進(jìn)展情況，及時了解幼兒發(fā)展水平。
家長對班級工作支持度高，能積極參與園里、班級的各項(xiàng)活動，主動要求多派任務(wù)，樂意為班級孩子多做貢獻(xiàn)。有了家長的支持、配合、參與，我班幼兒在慶"六一”才藝展示、業(yè)典禮"中表現(xiàn)出色，深得大家好評。而健康節(jié)系列活動中，家長也積極設(shè)計(jì)節(jié)徽、營養(yǎng)食譜，還獲得了不少獎項(xiàng)。有了家長的參與，我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育在班級工作中，同班的三位保教人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，以班級利益為重，不計(jì)較個人得失，互相交流，相互學(xué)習(xí)，及時反思，隨時調(diào)整，充分保證了班級工作的正常開展。
一份耕耘、一份收獲。不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進(jìn)步了，]作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我會以加倍的努力和熱情投入到今后的工作中，我相信來年自己一定會做得更好。
幼兒園疫情防控工作方案總結(jié)篇二
以市、區(qū)防疫部門和省教育廳、市教體局指示要求，從維護(hù)全體教職工和幼兒身體健康和生命安全、幼兒園和社會穩(wěn)定出發(fā)，組織本園做好防控xxx傳染病的發(fā)生，積極與衛(wèi)生部門緊密協(xié)作，搞好各項(xiàng)預(yù)防措施，落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防工作，加強(qiáng)疫情信息管理，全面掌握疫情動態(tài)，堅(jiān)決控制和阻斷疫情在幼兒園的發(fā)生。
（一）人員組成。
組長：園長xxx。
副組長：副園長xxxx教務(wù)主任xxx后勤負(fù)責(zé)人xxx。
成員：各班班主任、保育員、藝術(shù)老師。
工作小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)我園日常防治工作及處理突發(fā)事件。每周召開兩次工作會議，聽取總務(wù)處、保健室匯報(bào)一周園內(nèi)防治工作情況，下周工作計(jì)劃安排。校園內(nèi)出現(xiàn)緊急情況領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時作出處理，指導(dǎo)園內(nèi)預(yù)防工作的落實(shí)，并進(jìn)行檢控和監(jiān)督。
（一）開園前的準(zhǔn)備工作。
1、加強(qiáng)師生宣傳教育工作。通過學(xué)校官方網(wǎng)站平臺、手機(jī)短信、
班級家長釘釘群等多種渠道普及防疫知識，引導(dǎo)幼兒和家長提高自。
覺防控意識和能力，做好個人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。
2、提前告知具體開園時間。正式開園前，利用官方微信公眾號、
班級釘釘群、電話等方式就開園具體時間，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.2℃的，要暫緩返校。
3、做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動向，在確定開園日期前三日內(nèi)，通知教職工和幼兒家長填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。
4、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲備好疫情防控所需物資。
物資計(jì)劃表。
名稱。
數(shù)量。
備注。
口罩。
10000個。
防護(hù)服。
50套。
消毒液。
100公斤。
消毒用品。
3套。
現(xiàn)場口罩廢棄桶。
10個。
紅外測溫儀。
10個。
應(yīng)急藥品。
肥皂。
10箱。
5、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運(yùn)動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角；在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學(xué)會正確洗手方法。
6、做好開園后后勤保障準(zhǔn)備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。加強(qiáng)校車安全衛(wèi)生檢查，重點(diǎn)對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒，使用化學(xué)藥劑消毒后，應(yīng)晾干并及時通風(fēng)換氣。
7、嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測，確保安全，為師生返校做好準(zhǔn)備。
8、認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá)，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況，檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開園。
（二）入園當(dāng)日工作計(jì)劃。
1、入園當(dāng)日家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長及幼兒有序排隊(duì)入園，間隔不小于1米，避免人員聚集。
2、嚴(yán)控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園；嚴(yán)禁家長隨意進(jìn)入校園。
3、對去過疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒，入園時要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應(yīng)由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并做好個人防護(hù)，不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。
4、通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。
5、統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐（飲）具。
幼兒園疫情防控工作方案總結(jié)篇三
幼兒園新冠肺炎疫情防控實(shí)施方案一疫情防控園所工作領(lǐng)導(dǎo)小組第一責(zé)任人園長(組長)1組成員及職責(zé)組長:楊@2責(zé)任:全面指揮領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌疫情防控過程中幼兒園各項(xiàng)工作安排，傳達(dá)上級要求及時采取應(yīng)急措施。
副組長:梁@職責(zé):1負(fù)責(zé)疫情防控各類預(yù)案整理，如有疫情發(fā)生做好跟蹤了解疫情情況及時報(bào)告。
2日常管理督促相關(guān)人員嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)要求，做好出入登記及消毒工作。
3建立防控期間的教職工信息臺帳，進(jìn)行教職工追訪登記工作。
4建立防控期間幼兒信息臺帳情況追訪登記，全園幼兒身體狀況統(tǒng)計(jì)追訪登記。
5負(fù)責(zé)消毒工具，物品配給工作。
組員:@負(fù)責(zé):(1)體溫檢測工作登記(2)各項(xiàng)信息報(bào)送及接送傳達(dá)帶領(lǐng)執(zhí)行。
二疫情防控工作流程(1)開園前對園區(qū)進(jìn)行清潔和預(yù)防性消毒。
(2)所有外出的教職工及幼兒返回居住地應(yīng)居家隔離14天，健康者方可入園。
(3)做好防控工作的相關(guān)物資儲備，準(zhǔn)備充足的洗手液,手消毒劑,口罩,手套,酒精消毒液,體溫計(jì),嘔吐包,紫外線消毒燈等。
(4)設(shè)立(臨時)隔離室，位置獨(dú)立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱時立即能進(jìn)行隔離使用。
三信息上報(bào)及家長溝通機(jī)制(1)每日實(shí)行“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度，每天根據(jù)防控要求向主管部門報(bào)告具體情況。
(2)利用微信群,班級群向幼兒的家長及時開展健康教育,信息宣傳，加強(qiáng)防護(hù)和鍛煉，通過三六五平臺學(xué)習(xí)幼教知識方法參與多彩的線上活動。
四應(yīng)急處置預(yù)案(1)教職工出現(xiàn)發(fā)熱,干咳,乏力等癥狀立即佩戴口罩去轄區(qū)內(nèi)發(fā)熱門診就診。
(2)幼兒出現(xiàn)發(fā)熱,干咳,乏力等癥狀應(yīng)當(dāng)立即使用(臨時)隔離室對該兒童采取有效的隔離措施，同時通知家長領(lǐng)返，帶兒童去轄區(qū)內(nèi)設(shè)有兒科發(fā)熱門診的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診并做好保護(hù)。
(3)對共同生活，學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱，干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉,結(jié)膜充備等癥狀時要及時就醫(yī)。
(4)安排專人負(fù)責(zé)接受隔離的教職員工或兒童的家長進(jìn)行聯(lián)系，了解教職員工或兒童每日健康狀況。
幼兒園疫情防控工作方案總結(jié)篇四
為了營造濃郁書香幼兒園文化氛圍，以建設(shè)書香幼兒園為載體，以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)，通過開展讀書活動，在幼兒園形成讀書熱潮。引導(dǎo)廣大教職工“多讀書，讀好書，好讀書”，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，提高教師自身的學(xué)習(xí)能力和業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長，提升幼兒園文化品位。根據(jù)x教師學(xué)科素養(yǎng)提升工程和教師繼續(xù)教育工作的要求，結(jié)合本園的實(shí)際，特制定本園教師讀書活動方案。
1、通過讀書活動，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣，形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。
2、通過讀書活動，使教師轉(zhuǎn)變教育理念，積極參與教育改革，進(jìn)行幼兒教育創(chuàng)新，努力使教師成為學(xué)者型教師。
3、通過讀書活動，提高教師的理論水平、科研水平，提高教育實(shí)踐能力，不斷適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育發(fā)展的需要。
4、以讀書活動搭建教師專業(yè)成長的平臺，切實(shí)解決教育教學(xué)中的問題，成為教師成長的主要途徑。
5、通過讀書活動，構(gòu)建有特色的書香幼兒園文化。
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
1、制定切實(shí)可行的讀書活動計(jì)劃或方案，以教研組為單位成立讀書小組，認(rèn)真做好讀書活動的組織宣傳工作，明確活動目的和要求，營造富有特色的書香幼兒園氛圍。
3、教師圍繞選定書目或者自選教育書刊，開展好“兩周一閱讀”活動，努力做到集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合。
4、認(rèn)真做好讀書摘記和讀后反思，至少撰寫一篇讀后感，全園開展圍繞選定的書目讀書心得比賽活動，選優(yōu)進(jìn)行讀書交流會，促使每一位教師在讀書活動中得到收獲和提升。
5、根據(jù)x教師繼續(xù)教育學(xué)分的要求，教師個人讀書與讀書筆記將納入教師園本培訓(xùn)的考核。
幼兒園疫情防控工作方案總結(jié)篇五
2020年庚子年春節(jié)，爆發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，全國上下積極響應(yīng)，積極應(yīng)對這場人類與病毒的戰(zhàn)役。祝溝中心幼兒園面對疫情，積極響應(yīng)上級指示，第一時間采取措施，以領(lǐng)導(dǎo)班子、一線教師、家長及幼兒四個維度各盡其責(zé)，分層開展疫情防控工作。
面對疫情，祝溝中心幼兒園中層領(lǐng)導(dǎo)干部第一時間響應(yīng)，成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂疫情防控工作預(yù)案，統(tǒng)籌規(guī)劃校園疫情防控管理措施：細(xì)致安排校園每日消毒工作，嚴(yán)格把控值守人員值班管理，專門定制宣傳海報(bào)、制作宣傳欄、宣傳橫幅等，抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作各個環(huán)節(jié)，將疫情防控措施落到實(shí)處。
德高為師，身正為范?，F(xiàn)在是疫情防控的關(guān)鍵階段，在全體師生及家長居家抗“疫”的同時，祝溝中心幼兒園全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部積極響應(yīng)上級要求，24小時待命，每日在園值守，提前進(jìn)入上班狀態(tài)，到崗待命，確保校園衛(wèi)生安全管理工作，做疫情防控的一線“先行者”，以自身德行為全體教職工做導(dǎo)向標(biāo)。
祝溝中心幼兒園全體一線教師戰(zhàn)斗在手機(jī)旁、電腦邊，時刻關(guān)注疫情發(fā)展動態(tài)，時刻思考著還應(yīng)該為孩子們做什么;時刻關(guān)注家長群中幼兒在家狀態(tài)，每日利用官方微信公眾號發(fā)布親子活動指導(dǎo)，同時針對不同幼兒動態(tài)，實(shí)時為家長提供科學(xué)、有針對性的指導(dǎo);時刻關(guān)注工作群中即時動態(tài)，學(xué)習(xí)疫情防控知識，第一時間響應(yīng)上級指示，做好各項(xiàng)疫情防控信息上報(bào)工作，同時將最新、最權(quán)威的防控措施轉(zhuǎn)發(fā)至全體家長，全力守護(hù)幼兒健康。防控疫情，他們?yōu)閻壑凳?
在這場戰(zhàn)役中，祝溝中心幼兒園的家長們扮演著至關(guān)重要的角色。每天清晨，家長群里報(bào)平安的消息此起彼伏，每一聲鈴音都在傳達(dá)著孩子的平安，讓老師們聽得心安;每一聲“收到”，都是家長在用實(shí)際行動支持著老師們的工作;每一句“謝謝老師，辛苦了”，都在傳達(dá)著家長對老師們工作的認(rèn)可。一個又一個的通知，一句又一句的叮囑，一聲又一聲的回復(fù)，詮釋著師者的牽掛與家長的支持。
家長們的支持、關(guān)注、積極回復(fù)，就是所有老師工作的動力，為了孩子們的健康及安全，家長與教師齊心協(xié)力，共同配合，實(shí)現(xiàn)“日報(bào)告、零報(bào)告”的目標(biāo)，共同為戰(zhàn)“疫”工作貢獻(xiàn)自己的力量!
居家抗“疫”，是老師給所有孩子們下發(fā)的任務(wù)，祝溝中心幼兒園的孩子們完成的如此出色!你瞧，結(jié)合線上親子活動，孩子們的居家生活豐富而又精彩!繪畫、手工、親子游戲、健身運(yùn)動、觀看疫情防控專題欄目、學(xué)習(xí)防控小知識，每項(xiàng)活動都進(jìn)行的如火如荼，仿佛絲毫沒有受到疫情的影響。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭里，是孩子們的堅(jiān)守、熱情，讓這個原本“黯淡無光”的假期變得溫馨而又精彩!
同心同德，砥礪堅(jiān)守。這就是祝溝中心幼兒園，這就是祝溝中心幼兒園的教師團(tuán)隊(duì)，這就是祝溝中心幼兒園的家長們和孩子們。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，是我們的共同攜手與堅(jiān)守讓我們看到了溫暖，看到了力量，看到了希望。讓我們共同期待春暖花開吧!多難興邦，眾志成城，我們一定能夠取得這場疫情防控阻擊戰(zhàn)的最后勝利!
健健康康、快快樂樂的成長。
幼兒園疫情防控工作方案總結(jié)篇六
為切實(shí)做好塔河幼兒園新冠肺炎防控工作，在確保師生生命安全和身體健康的前提下有序返校香濃，依據(jù)疫指辦發(fā)【2020】48號，關(guān)于進(jìn)一步做好全區(qū)中小學(xué)(幼兒園)疫情防控和復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作的通知，按照塔河縣教育局工作要點(diǎn)，結(jié)合我園實(shí)際，將充分利用延長版假期，做好家園共育工作，有效做好假期工作與返校復(fù)學(xué)后工作銜接到位，以保證一手抓好教育教學(xué)工作，一手抓好疫情防控工作，現(xiàn)制定幼兒園返校復(fù)學(xué)實(shí)施方案。
成立由黨支部書記和園長任組長、副園長任副組長的領(lǐng)導(dǎo)第一責(zé)任人，由中層牽動監(jiān)督，教師具體落實(shí)，各司其職，明確分工，確保復(fù)園后疫情防控和園所工作兩不誤。
始終把師幼安全和健康放在一位，幼兒園要在加強(qiáng)日常管理工作的同時，嚴(yán)格執(zhí)行塔河縣防疫指揮部和教育局疫情防控工作各項(xiàng)指令和部署要求，科學(xué)有序，統(tǒng)籌落實(shí)幼兒園開學(xué)師幼返園前后的疫情防控工作，做到責(zé)任不減，思想不松，要求不強(qiáng)，開學(xué)前充分準(zhǔn)備，開學(xué)后嚴(yán)格執(zhí)行，嚴(yán)防疫情侵入幼兒園，確保幼兒園平穩(wěn)順利開學(xué)，師幼安全返園。
(一)科學(xué)統(tǒng)籌，充分準(zhǔn)備。
1、防控物資采購。認(rèn)真做好防控工作的相關(guān)物資儲備，準(zhǔn)備充足的洗手液、酒精片、口罩、一次性手套、額溫、含氯消毒片、體溫計(jì)、噴壺、紫外線消毒燈、免洗機(jī)器人、鴨嘴式空氣霧化消毒機(jī)等，采購由專人負(fù)責(zé)，專人管理，采取定點(diǎn)存放，規(guī)范使用。
2、開學(xué)第一課。開學(xué)前向全體教職員工進(jìn)行《開園第一課》培訓(xùn)，即“幼兒園聚集性疫情應(yīng)急演練方案講解”，讓所有教職工重視疫情防控工作，科學(xué)執(zhí)行幼兒園防控措施，對突發(fā)情況的應(yīng)急處理過程清楚，明確自身崗位職責(zé)，明確具體工作內(nèi)容。
3、應(yīng)急模擬演練。應(yīng)急模擬演練活動由防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員、保健醫(yī)、各班班主任、保安參加演練，演練前園長對參演人員進(jìn)行了培訓(xùn)，讓參演人員熟悉演練的流程，明確各自職責(zé)，使家充分認(rèn)識到此次應(yīng)急演練的重要性，并為復(fù)園后的工作有序開展打好基礎(chǔ)，為出現(xiàn)突發(fā)事件應(yīng)急處理做好準(zhǔn)備。
4、嚴(yán)格執(zhí)行返鄉(xiāng)職工和幼兒隔離14天制度，包保責(zé)任到人，達(dá)不到疫情防控要求的人員不得上班、入園。
5、規(guī)范合理設(shè)置隔離室，以保證在發(fā)現(xiàn)異常幼兒時，及時安置，避免交叉感染等現(xiàn)象發(fā)生。
6、開園前通過微信等線上溝通的方式，對教職工和家長進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育，號召職工和家長積極配合幼兒園各項(xiàng)防控措施，引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護(hù)，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，嚴(yán)禁參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。
7、每日了解教職員工及兒童健康情況，實(shí)行“日報(bào)告”、“零報(bào)告”制度，每天根據(jù)防控要求向教育局和疾控中心報(bào)告具體情況。
8、采取幼兒在班級內(nèi)就餐，避免聚集情況發(fā)生。
9、嚴(yán)格采買，指定具有索證、食品安全許可證的符合規(guī)定的商家進(jìn)行采購，以保證食品安全。
10、做好開學(xué)前園內(nèi)設(shè)備設(shè)施維護(hù)與維修和消毒工作，確保幼兒游戲時的安全。
(二)精準(zhǔn)施策，做細(xì)工作。
1、安全衛(wèi)生方面。
1)開園后執(zhí)行家長在園門口接送幼兒，采取錯時接幼兒離園措施，避免人與人之間過多接觸。
2)嚴(yán)格執(zhí)行園區(qū)內(nèi)衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒工作，并做好相關(guān)記錄。一是對各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所(如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、各功能室、洗手間等)加強(qiáng)通風(fēng)換氣，每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘；二是對地面和公共區(qū)域設(shè)施可使用含氯消毒劑(有效氯250mg/l-500mg/l)擦拭，作用30分鐘后用清水擦凈。公共上課場所(如各功能室等)每批幼兒進(jìn)入之前都要進(jìn)行一次消毒；三是加強(qiáng)物體表面清潔消毒，每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面，可用有效氯250~500mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭；三是每日“三餐兩點(diǎn)”前對兒童就餐桌面常規(guī)消毒；四是加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒，餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一消毒，餐(飲)具去殘?jiān)?、清洗后，煮沸或流通蒸汽消?5分鐘，以及采用熱力消毒柜等消毒方式和采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈；五是衛(wèi)生潔具可用500mg/l的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒，作用30分鐘后，清水沖洗干凈，晾干待用。
3)每日了解教職員工及兒童健康情況，實(shí)行“日報(bào)告”、“零報(bào)告”制度，保健醫(yī)做好晨檢工作。教職員工和幼兒每天入園時測體溫，嚴(yán)格落實(shí)兒童晨午晚檢和全日觀察制度。晨檢時工作人員要佩戴口罩和一次性手套。
4)嚴(yán)格落實(shí)教職員工及幼兒手衛(wèi)生措施。幼兒出現(xiàn)以下情況必須洗手：入園后、進(jìn)食前、如廁前后、從戶外進(jìn)入室內(nèi)、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。
5)加強(qiáng)因病缺勤管理。做好缺勤、早退、病事假記錄，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和幼兒及時進(jìn)行追、登記和上報(bào)。
6)幼兒園禁止一切型集體活動。
7)出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置。一是教職員工出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，囑其立即佩戴口罩去轄區(qū)內(nèi)發(fā)熱門診就診，并對接觸人員進(jìn)行排查；二是幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即使用隔離室，對該幼兒采取有效的隔離措施，保健醫(yī)上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)，同時通知家長領(lǐng)返，帶幼兒去轄區(qū)內(nèi)設(shè)有兒科發(fā)熱門診的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并做好防護(hù)。園領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)教育局及疾控中心；三是對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)；四是安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工或幼兒的家長進(jìn)行聯(lián)系，了解教職員工或幼兒每日健康狀況，做好記錄，及時上報(bào)。
8)采取幼兒班內(nèi)就餐，并在用餐后班級間進(jìn)行錯時散步，避免走廊內(nèi)聚集。
9)嚴(yán)格采買，到持有索證、衛(wèi)生許可證的定點(diǎn)商家采購，確保食品安全衛(wèi)生。
10)定時對園內(nèi)設(shè)備設(shè)施維護(hù)與維修，以保證幼兒游戲、生活的安全。
2、教育教學(xué)方面。
1)制定線上家園共育教學(xué)計(jì)劃，制定開園后的教育工作計(jì)劃，兩者均依據(jù)《指南》，結(jié)合當(dāng)前疫情防控工作，抓好教學(xué)內(nèi)容的落實(shí)，各部門檢查監(jiān)督到位。
2)重視一日生活流程細(xì)節(jié)工作。一是重視入園兩次晨檢，增加了免洗手環(huán)節(jié)；二是重視每日體育游戲活動，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。戶外活動采取“錯時、固定區(qū)域”的原則，將戶外時間、場地進(jìn)行分時間段固定場地，游戲區(qū)域跟進(jìn)式消毒方法，避免班級之間直接接觸，建立督察小組，檢查戶外活動時間，場地區(qū)域消毒工作落實(shí)情況；三是重視每日飯前便后洗手環(huán)節(jié)，嚴(yán)格落實(shí)七步洗手法，引導(dǎo)幼兒正確掌握洗手七步驟；四是重視幼兒在園內(nèi)生活、游戲時不配戴口罩，以免因幼兒小發(fā)生不安全隱患。五是重視班級特色淮工作，將特色體現(xiàn)到班級的各個區(qū)角，體現(xiàn)在幼兒游戲操作材料，或是體現(xiàn)在班級整體布置上。六是重視幼兒室內(nèi)座位或律動時間隔在1米左右，避免近距離接觸。七是重視午睡前幼兒入廁、盥洗，起床后的生活管理均嚴(yán)格按一日生活流程要求做細(xì)做實(shí)，確保每位幼兒監(jiān)督到位。八是重視離園前準(zhǔn)備，等待家長時組織區(qū)角游戲活動，待家長來接幼兒時，教師助幼兒穿戴好，將幼兒送到園門口，交到家長手中。
3、上好開學(xué)第一課。幼兒園在開學(xué)后及時對所有在園幼兒上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣課，以班為單位，按幼兒年齡特點(diǎn)，組織適宜的游戲活動，向幼兒宣傳普及新冠肺炎防控知識，在園區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識宣傳欄，提示家長和教職工疫情防控意識。
4、做好教育教學(xué)材料的收集與整理工作，做好教師考核工作。
5、后勤管理，保障到位。嚴(yán)把飲食衛(wèi)生安全關(guān)，嚴(yán)格進(jìn)貨驗(yàn)貨，嚴(yán)格規(guī)范食品衛(wèi)生操作流程，認(rèn)真執(zhí)行餐飲用具的衛(wèi)生消毒工作，班級進(jìn)餐時間錯開，盡量減少交集。
(三)制度保障，嚴(yán)格管理。
1、加強(qiáng)監(jiān)督，落實(shí)制度。按幼兒園各部門工作內(nèi)容，由負(fù)責(zé)人定期深入班級進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保線上工作與實(shí)際工作有效銜接，確保教育教學(xué)工作內(nèi)容落地有聲，收到實(shí)效。
2、完善制度，加強(qiáng)保障。按照《全區(qū)幼兒園新冠肺炎疫情防控指南》要求，制定和完善疫情防控工作“三方案九制度”，領(lǐng)導(dǎo)班子商討確定《傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度》《幼兒晨午檢制度》《因病缺勤登記、病因追蹤制度》《復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度》《學(xué)生健康管理制度》《環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度》《通風(fēng)、消毒制度》《傳染病防控健康教育制度》《聯(lián)防聯(lián)控制度》。
3、建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制。對本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日報(bào)告、零報(bào)告”制度，對興安嶺以外返鄉(xiāng)教職工和幼兒要“一人一案”建立臺賬，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)，落實(shí)隔離14天制度。
(四)加強(qiáng)培訓(xùn)，提升素質(zhì)。
1、思想教育。提高站位，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，踐行初心，勇?lián)姑?，為人師表，以高度的?zé)任感抓好幼兒園疫情防控和返園復(fù)學(xué)工作。
2、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。分管領(lǐng)導(dǎo)按要求對分管教師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，跟蹤聽課、評課，對防控工作監(jiān)督指導(dǎo)，對班級一日生活管理工作和家園共育方面進(jìn)行全面調(diào)查指導(dǎo)，以保證發(fā)現(xiàn)不足，及時指導(dǎo)，真正提升教師業(yè)務(wù)能力和保教水平。
4、教研共識。開園后及時開展線上教學(xué)情況開展心得交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，梳理存在問題；組織做好開園前的集體備課，確保開學(xué)后的教學(xué)工作有序進(jìn)行；繼續(xù)加強(qiáng)組內(nèi)間的研討與學(xué)習(xí)，落實(shí)《指南》精神。
(五)加強(qiáng)宣傳，提升滿意度。
幼兒園通過張貼標(biāo)語，制作美篇、彩視、撰寫信息報(bào)道的方式，時實(shí)報(bào)道幼兒園工作進(jìn)展情況，用稚嫩的童聲向社會宣傳疫情防控知識，更讓社會了解到我園落實(shí)《指南》、及教育成效。我們相信，唯有堅(jiān)定信心，攜手共育，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，幼兒園各項(xiàng)工作方能結(jié)出碩果，獲得社會滿意、家長好評，期待春暖花開，疫情消除，幼兒園將以嶄新的面貌迎接幼兒的到來。
幼兒園疫情防控工作方案總結(jié)篇七
通知要求各校要推進(jìn)“離校不離學(xué)”工作，利用在線學(xué)習(xí)平臺，借助網(wǎng)絡(luò)手段，為學(xué)生建立教學(xué)輔導(dǎo)的線上渠道。同時指導(dǎo)師生員工居家開展適度的室內(nèi)體育活動。加強(qiáng)對醫(yī)護(hù)人員等奮戰(zhàn)在疫情防控一線人員居家子女的關(guān)心和愛護(hù)。在開學(xué)前，各校至少開展一次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作，全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。
根據(jù)要求，各校要錯時安排不同學(xué)段和年級學(xué)生入校，明確不宜返校人員，并提前告知。根據(jù)對師生員工健康狀況的監(jiān)測，明確有下列情況者，暫不適宜返校：凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、腹瀉等身體癥狀體征者，應(yīng)待癥狀體征消失，身體痊愈后方可返校，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員返校返崗。
開學(xué)當(dāng)日，應(yīng)指定校園出入口，做好返校師生員工晨午檢等健康監(jiān)測和師生缺課追蹤工作。進(jìn)入校園人員一律核驗(yàn)身份和檢測體溫。非特殊原因，學(xué)生家長及親屬等外來人員不得進(jìn)入校園。做好值班值守，嚴(yán)格落實(shí)“日報(bào)告、零報(bào)告”制度。
同時，加強(qiáng)特殊群體監(jiān)測。根據(jù)開學(xué)前建立的師生員工信息臺賬，對義務(wù)教育階段“隨遷子女”、民辦學(xué)校外地學(xué)生、有湖北省旅行或居住史的、開學(xué)前14天內(nèi)曾接觸過來自湖北的發(fā)熱伴呼吸道癥狀的患者的學(xué)生重點(diǎn)加強(qiáng)監(jiān)測。對確診、疑似或醫(yī)學(xué)隔離觀察的學(xué)生，待病愈且隔離期滿后，持復(fù)課證明到學(xué)校查驗(yàn)后方可入校上課。
另外，各級各類學(xué)校要上好開學(xué)第一課，利用課堂、板報(bào)、廣播等多種形式對師生員工進(jìn)行有針對性的傳染病防控知識教育。對學(xué)生家長開展健康教育，告知其配合學(xué)校開展疫情防控工作。
開學(xué)后要嚴(yán)格落實(shí)師生員工晨午檢(其中寄宿制學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)早、中、晚三次檢測制度)，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。配合屬地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對疫點(diǎn)開展消毒、疫情調(diào)查和宣傳教育等工作。
在校期間，規(guī)范開展集體活動。不組織開展聚集性教學(xué)和教研活動，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研，可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。嚴(yán)格校園集聚活動，暫停如升旗、跑操等大型聚集性活動，一律不開展校際間師生聚集活動，堅(jiān)持以一個班級及以下為單位開展教育教學(xué)活動。
此外，各校要錯時安排不同學(xué)段和年級學(xué)生入校和離校時間，引導(dǎo)家長在校門外接送學(xué)生，督促他們佩戴口罩。嚴(yán)格進(jìn)出安全管理，嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園，對所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。
幼兒園疫情防控工作方案總結(jié)篇八
為切實(shí)做好全縣中小學(xué)、幼兒園2020年春季學(xué)期返校開學(xué)期間的疫情防控和教育教學(xué)工作，切實(shí)保障師生身體健康和生命安全，根據(jù)《xx省人民政府關(guān)于2020年春季學(xué)期全省學(xué)生返校安排的`通告》、《關(guān)于印發(fā)等方(預(yù))案的通知》精神，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本工作方案。
強(qiáng)化政治站位，堅(jiān)決貫徹落實(shí)省、市、縣決策部署，做好我縣教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和開學(xué)前后各項(xiàng)工作，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守士盡責(zé)，實(shí)現(xiàn)防控、教學(xué)“兩不誤”，確保全縣師生身體健康和生命安全。
xx縣教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全縣教育系統(tǒng)疫情防控和開學(xué)工作，某某同志任組長，班子成員任副組長，局機(jī)關(guān)有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組(疫情防控辦公室、應(yīng)急處置組)、信息監(jiān)測組、防疫宣傳組、開學(xué)工作組(心理危機(jī)干預(yù)組)、教學(xué)指導(dǎo)組、后勤保障組、督查督導(dǎo)組等 7 個專項(xiàng)工作組。
(一)加強(qiáng)組織體系建設(shè)
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?？h教體局成立開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)組，建立開學(xué)工作組織架構(gòu)《xx縣教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控開學(xué)工作組織架構(gòu)圖》)。各中小學(xué)幼兒園要成立由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長的開學(xué)工作組織，落實(shí)書記、校(園)長防控工作第一責(zé)任人責(zé)任，開學(xué)工作組織下設(shè)綜合組、保衛(wèi)組、信息組、應(yīng)急處置組、保障組等專項(xiàng)工作小組。綜合組負(fù)責(zé)教職員工疫情防控流程的培訓(xùn)和演練等;保衛(wèi)組負(fù)責(zé)門崗安全管理、校園內(nèi)安全巡視等;信息組負(fù)責(zé)晨午(晚)檢、因病缺課登記追蹤、信息報(bào)告等;應(yīng)急處置組負(fù)責(zé)隔離措施實(shí)施、校園環(huán)境清掃和消殺、隔離人員送診等;保障組負(fù)責(zé)防控物資保障等。班主任是班級疫情防控的第一責(zé)任人。建立學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，責(zé)任落實(shí)到崗，任務(wù)明確到人。
2、加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。縣教體局在縣疫情防控指揮部統(tǒng)一部署下，加強(qiáng)與公安、交通運(yùn)輸、衛(wèi)健、應(yīng)急管理、市場監(jiān)管、疾控等部門的聯(lián)系和溝通。各中小學(xué)幼兒園在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(園區(qū))疫情防控指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，確定專人負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫、食安辦、村居(社區(qū))等單位的聯(lián)系與溝通，取得專業(yè)技術(shù)支持，開展聯(lián)防聯(lián)控。
(二)做好開學(xué)準(zhǔn)備工作
1、制定開學(xué)工作“三案九制”。根據(jù)教育部統(tǒng)一要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定“三案九制”，“三案九制”即開學(xué)工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急心理干預(yù)方案;傳染病疫情報(bào)告制度、師生晨午(晚)檢制度、師生因病缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、師生健康管理制度、預(yù)防接種證查驗(yàn)制度(幼兒園、小學(xué))、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、外來人員入校管理制度等。各項(xiàng)制度要明確操作流程、崗位職責(zé)、具體分工，做到標(biāo)準(zhǔn)清晰、程序簡明、科學(xué)實(shí)用。同時要明確開學(xué)工作流程(《xx縣中小學(xué)幼兒園新冠肺炎疫情防控開學(xué)工作流程圖》)
2、落實(shí)師生員工健康管理。掌握每位師生員工假期去向，摸清底數(shù)，每日了解其健康狀況，逐人建立健康檔案，實(shí)行“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度，每日向縣教體局報(bào)告相關(guān)情況。要求教職工主動申領(lǐng)安康碼，學(xué)校申請檢查點(diǎn)二維碼。通知在外地的師生員工有序返回學(xué)校所在地，對仍在境外和重點(diǎn)疫區(qū)人員按照相關(guān)規(guī)定管理。師生員工逐人簽訂入校前 14 天活動軌跡和健康承諾書(見《xx省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引》)，并對承諾的真實(shí)性負(fù)責(zé)。
3、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。加強(qiáng)校園門崗管理和值班值守，做好進(jìn)出通道的管控，未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)入校，師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份并測量體溫。學(xué)校體育場地場館暫停對外開放。
4、深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動。通過網(wǎng)站、微信公眾號等信息化手段開展疫情防控知識宣傳教育。開學(xué)前對教室、辦公室、公共教育教學(xué)館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等重點(diǎn)場所開展全覆蓋清掃消毒和安全排查。嚴(yán)格做好危險(xiǎn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)品的管理。檢查校園供水設(shè)施設(shè)備，尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備，并配備洗手液。做好食堂供餐準(zhǔn)備，對食堂食品原材料進(jìn)行徹底排查，確保食品安全。校車運(yùn)營前后要進(jìn)行消毒通風(fēng)，加強(qiáng)對校車司機(jī)、隨車照管老師等人員健康監(jiān)測。
5、開展應(yīng)急培訓(xùn)演練。組織開展“三案九制”等疫情防控流程全員培訓(xùn)，重點(diǎn)對班主任、醫(yī)務(wù)、食堂、宿管、保潔、安保等人員開展應(yīng)急處置演練，所有關(guān)鍵崗位人員熟練掌握應(yīng)急處置工作流程，推演學(xué)生到校情況。通過校園網(wǎng)、公眾號、微信、短信、電話等渠道向?qū)W生和家長發(fā)布返校通知、返校途中防護(hù)及入校防護(hù)措施，確保每一位學(xué)生和家長知曉開學(xué)時間等學(xué)校相關(guān)工作安排及防控要求。
6、做好線上線下教學(xué)銜接?？偨Y(jié)線上教育教學(xué)工作情況，積極開展線上教育教學(xué)工作大家訪，以適當(dāng)方式廣泛聽取教師、家長和學(xué)生意見，全面了解線上教學(xué)進(jìn)度和效果。進(jìn)行線上教學(xué)質(zhì)量評估，調(diào)整春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃，落實(shí)好線上線下教學(xué)銜接工作，有條不紊地推進(jìn)教育教學(xué)工作，做好正式開學(xué)時無法正常返校學(xué)生的教學(xué)預(yù)案。根據(jù)學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況，及時補(bǔ)缺補(bǔ)差，并制定學(xué)習(xí)困難學(xué)生學(xué)業(yè)幫扶指導(dǎo)計(jì)劃。根據(jù)教師身體健康情況，及時調(diào)配師資，確保開學(xué)后正常教學(xué)。針對性地開展心理健康教育。
7、做好高三、初三畢業(yè)班工作。高三、初三畢業(yè)班開學(xué)時要對學(xué)生進(jìn)行合理分班，疫情防控期間授課教師不變，按照不超過40人組建臨時授課班，一人一桌，保持合理間距。若校舍確有困難，實(shí)行上下午分時授課。
8、做好防控物資儲備。各中小學(xué)幼兒園對照有關(guān)要求配備體溫測量用品、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品，多渠道籌集防疫物資，至少準(zhǔn)備可供2周使用的防控物資，為已明確開學(xué)時間的師生員工配備2周使用量的一次性口罩。制定防疫物資管理制度。完善工作制度和流程，確保防疫物資采購、驗(yàn)收、入庫、保管、發(fā)放、使用等過程規(guī)范有序，做到科學(xué)使用、專物專用。
在相對獨(dú)立、封閉的場所設(shè)置隔離室(寄宿制學(xué)校)、健康觀察室(非寄宿制學(xué)校)，并與教學(xué)場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。隔離室(觀察室)按要求配置相應(yīng)用品，做好體溫測量用品的校準(zhǔn)工作。及時開展測溫儀器校驗(yàn)工作。在疫情防控指導(dǎo)員的指導(dǎo)下，明確隔離辦法，做好應(yīng)急處置預(yù)案。
(三)做好開學(xué)日組織安排
1、明確師生員工進(jìn)校流程。所有人員按流程圖指引進(jìn)入校園(《xx縣中小學(xué)幼兒園師生員工進(jìn)入校園流程圖》)，對照《xx省學(xué)生和教職員工新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)人群判定標(biāo)準(zhǔn)》，明確高風(fēng)險(xiǎn)人群暫不返校、中風(fēng)險(xiǎn)人群暫緩返校、低風(fēng)險(xiǎn)人群正常返校，并通告全體師生員工。開學(xué)當(dāng)日及開學(xué)后，可以返校的教職員工在家預(yù)先測量體溫，正常者方可上班，通過核驗(yàn)“健康碼”和測溫，無異常者方可進(jìn)校。學(xué)生在家預(yù)先測量體溫，正常方可上學(xué)，學(xué)生進(jìn)校時再次測量體溫，無異常者方可進(jìn)校。師生員工進(jìn)校后須先落實(shí)手衛(wèi)生措施再進(jìn)入辦公或?qū)W習(xí)場所。
2、錯時錯峰安排進(jìn)出校園。分年級、分班級、分區(qū)域錯時安排學(xué)生入校和離校，避開上下班交通高峰，切實(shí)防止校門口交通擁擠及學(xué)生和家長大量聚集，引導(dǎo)家長在指定接送區(qū)域接送學(xué)生，快接快送，避免人員聚集。校園內(nèi)提前設(shè)置學(xué)生進(jìn)校、行走線路指示標(biāo)線標(biāo)牌。
3、做好教室管理工作。固定座位，盡量拉開間距。每天通風(fēng)不少于 3 次，每次不少于 30 分鐘，課間開窗通風(fēng)。放學(xué)后對課桌椅、地面等進(jìn)行清潔消毒。
4、做好師生就餐安排。做好分時段、固定座位、單向隔座、對向錯位、分散就餐的安排?？梢园嗉墳閱挝?，釆取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、預(yù)約用餐、錯峰用餐等方式，嚴(yán)禁聚集就餐。積極創(chuàng)造條件，保障就餐時相隔距離，就餐排隊(duì)時要保持1米距離。加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒，做到“一人一具、一用一消毒”。提倡教職員工和學(xué)生自備餐(飲)具或使用一次性餐具。
5、規(guī)范開展教育教學(xué)活動。不組織開展聚集性教學(xué)和教研活動，一律不開展校際師生聚集性活動。嚴(yán)格控制大型活動，暫停跑操等大型聚集性活動。暫停眼保健操、“課后三點(diǎn)半”服務(wù)、學(xué)校少年宮、學(xué)生研學(xué)游、社會實(shí)踐，停止舉辦任何進(jìn)校園的家長會和家長開放日活動?？梢圆捎镁W(wǎng)絡(luò)形式組織升旗儀式 6、做好學(xué)生課間活動安排。按照班級劃定課間活動區(qū)域，學(xué)生實(shí)行分散活動，保持1米距離，佩戴口罩。做好同樓層班級課間學(xué)生如廁引導(dǎo)，避免擁擠聚集。校園內(nèi)游泳池、健身房暫停開放。
7、做好宿舍管理工作。學(xué)生宿舍實(shí)行封閉式管理，認(rèn)真落實(shí)學(xué)生寢室衛(wèi)生制度、消毒制度和通風(fēng)制度。學(xué)生住宿按照便于管理、相對分散的原則進(jìn)行安排，每間宿舍不得超過8人，有條件的學(xué)校4—6人，寄宿學(xué)生必須一人一床，避免頭部相對就寢。學(xué)生進(jìn)入宿舍需實(shí)名認(rèn)證、體溫檢測，不得相互串宿舍，洗漱、洗澡應(yīng)分散進(jìn)行，每使用一個批次全面消毒一次。每天通風(fēng)不少于 3 次，每次不少于30 分鐘。學(xué)校要配齊配足宿舍在崗值守人員，執(zhí)行24小時值班制度，不定時巡查宿舍內(nèi)學(xué)生活動、就寢等情況，及時發(fā)現(xiàn)并糾正問題。學(xué)生上課期間，對宿舍等進(jìn)行全面清潔消毒。
8、做好晨午(晚)檢。以班級為單位定時定點(diǎn)進(jìn)行晨午(晚)檢，走讀生入校時，學(xué)校按一節(jié)課時間測完計(jì)算，以班級為單位，從不同校門進(jìn)入校園，各班按樓號、樓棟分層布設(shè)測溫點(diǎn);住校生每天出入寢室，在寢室門口均要測量體溫。班主任要通知家長上學(xué)前測量學(xué)生的體溫，凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀一律不得上學(xué)，并及時告知學(xué)校。所有體溫測量由教師分工定人檢查并做好記錄。測量時，要求學(xué)生保持安全距離。
9、做好缺課缺勤跟蹤管理。嚴(yán)格落實(shí)缺課缺勤登記和追蹤制度，對于缺課缺勤教職工和學(xué)生，學(xué)校和班主任必須追因、追點(diǎn)、追果，做好登記，對于特殊情況要及時上報(bào)。
10、做好疑似癥狀應(yīng)急處置。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等)和異常情況的，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，校長必須在現(xiàn)場處置相關(guān)問題，在疫情防控指導(dǎo)員的指導(dǎo)下，做到：第一時間進(jìn)行臨時隔離，應(yīng)立即帶至校內(nèi)健康隔離室或觀察室留觀;第一時間就近送至醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診;第一時間報(bào)告，應(yīng)立即向縣教體局和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報(bào)告，并及時告知學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人，配合做好處置工作。
(四)持續(xù)做好開學(xué)后工作各中小學(xué)幼兒園除做好開學(xué)日當(dāng)天的工作以外，還應(yīng)持續(xù)做好以下工作：
1、加強(qiáng)防控知識教育。組織以疫情防控和愛國主義為主要內(nèi)容的“開學(xué)第一課”，利用課堂、講座、板報(bào)、廣播等多種形式對學(xué)生進(jìn)行有針對性的傳染病防控知識教育，提高學(xué)生防控意識和應(yīng)對能力。
2、嚴(yán)格落實(shí)“三案九制”。對照“三案九制”全面落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施，嚴(yán)格落實(shí)師生員工晨午檢(其中寄宿制學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)早、中、晚 3 次檢測制度)。做好復(fù)課查驗(yàn)、通風(fēng)消毒等工作，嚴(yán)格外來人員進(jìn)校管理。
3、保持校園環(huán)境衛(wèi)生。每日對教室、宿舍、食堂、運(yùn)動場館、圖書館、活動室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動場所進(jìn)行清掃與消毒(《xx縣中小學(xué)幼兒園開學(xué)后預(yù)防性消毒流程圖》)，經(jīng)常開窗通風(fēng)，每天通風(fēng) 3 次以上，每次不少于 30 分鐘。引導(dǎo)師生勤洗手，尤其在餐前、便前便后、接觸垃圾等污染物品和學(xué)校公共物品以及外出歸來，均要及時洗手。
4、強(qiáng)化食堂安全管理。進(jìn)入食堂人員要佩戴口罩，餐廳每次用餐后消毒，重點(diǎn)對餐桌椅消毒，餐具用品高溫消毒。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持證上崗制度，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午(晚)檢工作。餐廚垃圾做到日產(chǎn)日清。
5、加強(qiáng)校園封閉管理。對所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。學(xué)校少年宮、體育場地場館等暫停對外開放，不舉辦聚集性活動。寄宿制學(xué)校實(shí)行校園封閉管理，師生員工在封閉時間內(nèi)不得外出;走讀學(xué)校實(shí)行相對封閉管理，師生員工在規(guī)定時間內(nèi)不得外出。家長及一切與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活保障無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。
6、加強(qiáng)中職實(shí)訓(xùn)管理。疫情結(jié)束前不安排任何新的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。對已在校外實(shí)習(xí)的學(xué)生，學(xué)校要與實(shí)習(xí)單位共同做好學(xué)生安全防護(hù)工作，加強(qiáng)疫情監(jiān)控，及時掌握學(xué)生實(shí)習(xí)及生活情況至實(shí)習(xí)結(jié)束。
7、持續(xù)儲備防疫物資。定時清點(diǎn)盤存防控物資儲備，配備足夠的體溫測量用品和口罩、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品。做好體溫測量用品的校準(zhǔn)工作。
8、加強(qiáng)路途防控。各校要逐人摸排教職員工和學(xué)生往返家校交通方式，精準(zhǔn)掌握步行、乘坐校車及定制公交和私家車的人員底數(shù)。鼓勵有條件的家長用私家車接送，教育引導(dǎo)學(xué)生不乘坐“黑校車”和違法違規(guī)運(yùn)營車輛，確保學(xué)生上下學(xué)乘車安全。返校學(xué)習(xí)后，教職員工及家庭成員、學(xué)生及家長不聚會，凡接觸境外來xx人員、重點(diǎn)疫區(qū)人員的教職員工及學(xué)生，須第一時間分別如實(shí)報(bào)告學(xué)校和班主任，同時居家隔離14天，無異常后方可返校。
9、建立家校聯(lián)動機(jī)制。持續(xù)向家長宣傳普及疫情防控知識和學(xué)校防控要求，督促學(xué)生和家長佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生，做好入學(xué)前在家晨檢及報(bào)告工作，配合學(xué)校做好學(xué)生接送的相關(guān)安排。做好與疫情相關(guān)的學(xué)生心理防護(hù)工作。
10、扎實(shí)抓好控輟保學(xué)。各校要扎實(shí)抓好控輟保學(xué)，關(guān)注建檔立卡等特殊群體學(xué)生，對無故不到校上課的，要及時跟蹤了解情況，經(jīng)排查確定輟學(xué)的要落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，啟動勸返復(fù)學(xué)工作。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各校要提高認(rèn)識，加強(qiáng)返校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，制定方案，成立工作組織，明確職責(zé)，壓實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)值班值守，確保學(xué)生安全返校和疫情防控工作落地落實(shí)，確保開學(xué)工作平穩(wěn)順利安全。各學(xué)校、幼兒園應(yīng)在批次開學(xué)1周前將開學(xué)工作方案、“三案九制”報(bào)縣教體局審核?？h教體局將組織專人逐校審核，方案審核不合格不得開學(xué)。
(二)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查?？h教體局將聯(lián)合縣衛(wèi)建委、市場監(jiān)管局等單位，按照本方案的要求，對批次開學(xué)學(xué)校進(jìn)行逐校驗(yàn)收，驗(yàn)收不合格不得開學(xué)?？h教體局將建立班子成員和科室負(fù)責(zé)人包保、督學(xué)巡查機(jī)制(《xx縣中小學(xué)幼兒園新冠肺炎疫情防控開學(xué)工作聯(lián)系學(xué)校分工表》)，加強(qiáng)對學(xué)校春季開學(xué)和疫情防控工作的指導(dǎo)，通過實(shí)地督查、明察暗訪等形式，強(qiáng)化跟蹤問效，確保各項(xiàng)工作措施和要求落到實(shí)處。
(三)履行主體責(zé)任。學(xué)校黨政主要負(fù)責(zé)人是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人，要親力親為，安排部署，督查落實(shí)，整改完善，事事見結(jié)果，時時求精準(zhǔn)。班主任是班級防控的第一責(zé)任人，要建立完善學(xué)校、年級、班級三級，抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學(xué)生活安排，抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作，確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。家長要落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)主體責(zé)任，要按照學(xué)校相關(guān)要求如實(shí)上報(bào)學(xué)生健康信息，承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任，是否如實(shí)填報(bào)學(xué)生健康信息情況將計(jì)入學(xué)生本人誠信檔案。
(四)做好宣傳引導(dǎo)。各校要加大信息公開力度，及時向家長、學(xué)生和社會各界通報(bào)返校準(zhǔn)備情況，引導(dǎo)預(yù)期，消除疑慮，回應(yīng)社會關(guān)切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識宣傳，營造良好的防控氛圍。要加強(qiáng)家校聯(lián)系，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長履行疫情防控義務(wù)，落實(shí)疫情防控措施。
幼兒園疫情防控工作方案總結(jié)篇九
1.防控為先。嚴(yán)格按照“存量防擴(kuò)散、增量防輸入”要求，實(shí)行“有序放開受控”，確保全市企業(yè)有序復(fù)工、疫情可控。在嚴(yán)格落實(shí)防疫措施前提下，盡快組織保障公共事業(yè)運(yùn)行、疫情防控、群眾生活及其他涉及重要國計(jì)民生必須的相關(guān)企業(yè)和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)復(fù)工。
其他企業(yè)按規(guī)定時間分類分批有序復(fù)工：對疫情防控到位、復(fù)工人員底數(shù)清、本地員工占比大的重要出口企業(yè)、上市公司、重點(diǎn)制造業(yè)企業(yè)、規(guī)(限)上企業(yè)和畝均效益高企業(yè)予以優(yōu)先審批復(fù)工;尚未達(dá)到復(fù)工條件的，經(jīng)審批后可以安排高管和關(guān)鍵崗位人員返崗開展復(fù)工準(zhǔn)備;部分防控任務(wù)較重區(qū)域可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)延后企業(yè)復(fù)工。
2.塊抓條保。成立由市分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭的企業(yè)復(fù)工和疫情防控工作專班，統(tǒng)籌做好企業(yè)有序復(fù)工和疫情防控工作，逐步恢復(fù)正常生產(chǎn)經(jīng)營秩序。按照屬地管理原則，各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)對轄區(qū)企業(yè)疫情防控負(fù)總責(zé)，建立鎮(zhèn)(街)為單位、村(社)為基礎(chǔ)、網(wǎng)格為支撐的防控工作體系，嚴(yán)密落實(shí)各項(xiàng)防控措施。
市直企業(yè)(建設(shè)項(xiàng)目)服從屬地鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)疫情防控管理，市建設(shè)局、市交通運(yùn)輸局、市水利局、各國資公司等主管部門要全力協(xié)助鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)開展工作。行業(yè)主管部門發(fā)揮管理優(yōu)勢，統(tǒng)籌運(yùn)用行業(yè)管理綜合數(shù)據(jù)信息和行政法律手段，為企業(yè)復(fù)工疫情防控和精準(zhǔn)施策提供強(qiáng)有力的信息支撐和執(zhí)法保障。
3.壓實(shí)責(zé)任。按照法人負(fù)責(zé)和“誰用工、誰管理、誰負(fù)責(zé)”原則，落實(shí)企業(yè)對本企業(yè)復(fù)工疫情防控的主體責(zé)任。要求復(fù)工企業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行“四必須”防控承諾、做到“六個一律”：必須成立由企業(yè)法人代表牽頭的疫情防控工作小組，組成專班負(fù)責(zé)疫情防控工作，制訂本企業(yè)疫情防控和復(fù)工方案;必須嚴(yán)密落實(shí)各項(xiàng)防疫措施，做好完善的每日臺賬記錄，自覺承擔(dān)本企業(yè)防控責(zé)任和經(jīng)費(fèi)支出;必須承諾疫期不新招收不符合疫控要求的重點(diǎn)區(qū)域人員及其密切接觸者;必須嚴(yán)格落實(shí)紹外返工人員不少于14天的企業(yè)自身隔離醫(yī)學(xué)觀察措施。一律如實(shí)報(bào)告員工個人健康狀況，自覺接受防疫監(jiān)測，嚴(yán)格落實(shí)符合防疫要求的個人防護(hù)措施，確保職工身體健康;一律由企業(yè)組織，在符合防疫要求的前提下，通過微信、網(wǎng)絡(luò)課堂等各種方式對員工進(jìn)行一次防疫安全教育培訓(xùn);一律對企業(yè)公共區(qū)域和生產(chǎn)生活區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格的消毒滅菌工作，確保符合防疫有關(guān)要求;一律對所有的生產(chǎn)加工設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次全面的檢查維修和消毒，排查隱患，確保設(shè)施設(shè)備安全;一律要求企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、防疫和安全管理人員提前到崗到位、履行職責(zé);一律落實(shí)未經(jīng)審批同意復(fù)工的企業(yè)責(zé)任追究制度。
(一)準(zhǔn)備階段。
4.系統(tǒng)摸排。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)按照“全面排查、突出重點(diǎn)、聚焦篩選”要求，組織企業(yè)對節(jié)后計(jì)劃返工人員信息進(jìn)行詳細(xì)排查，全面掌握返工人員的春節(jié)去向、返諸行程、健康狀況等基本信息，建立“一人一檔”、“一企一檔”。市公安局及主管部門綜合利用大數(shù)據(jù)和行業(yè)信息，系統(tǒng)梳理湖北等重點(diǎn)區(qū)域返工人員信息，相關(guān)信息報(bào)市疫情防控指揮部下發(fā)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)，指導(dǎo)全市及時采取有力措施，做到日查日清。
5.提前告知。企業(yè)要通過電話聯(lián)系等方式，提前做好疫情重點(diǎn)區(qū)域人員的疏導(dǎo)勸返工作。湖北等疫情重點(diǎn)區(qū)域一律不得返還;14天內(nèi)有流行病學(xué)史(湖北等疫情重點(diǎn)區(qū)域旅行史、生活史、與當(dāng)?shù)厝私佑|史)或與其他區(qū)域確診病例、疑似病例密切接觸者，一律不得返還。在省級疫情一級響應(yīng)解除前，企業(yè)xx市外用工原則上“不招不進(jìn)”，不得到xx市外開展招聘活動，不得從xx市外新招聘員工，不得安排員工到疫情嚴(yán)重地區(qū)出差。
6.復(fù)工核準(zhǔn)。在做好人員排查的同時，確需復(fù)工企業(yè)須制訂本企業(yè)疫情防控和復(fù)工方案，包括領(lǐng)導(dǎo)體系、責(zé)任分工、排查制度、日常管控、后勤保障、應(yīng)急處置等內(nèi)容，細(xì)化落實(shí)到車間、班組，明確專人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格實(shí)施企業(yè)向?qū)俚爻兄Z制度，準(zhǔn)備復(fù)工企業(yè)須將疫情防控工作小組、疫情防控工作方案、復(fù)工生產(chǎn)方案、疫情防控應(yīng)急預(yù)案、返崗返工人員“一人一檔”和承諾書等相關(guān)材料報(bào)屬地鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)核查，經(jīng)行業(yè)主管部門和衛(wèi)健局聯(lián)合審核后報(bào)市防疫指揮部批準(zhǔn)后方可復(fù)工。未停工(含已復(fù)工)企業(yè)按上述要求補(bǔ)辦手續(xù)。復(fù)工情況報(bào)xx市疫情聯(lián)防聯(lián)控指揮部備案。
(二)返崗階段。
7.全面防控。嚴(yán)格落實(shí)交通卡口管控，采取有力措施，實(shí)行紹外人員“受控式進(jìn)入”。對紹外返諸人員，嚴(yán)密安排各交通入口站點(diǎn)逐一檢查，對有發(fā)熱等相關(guān)癥狀的人員務(wù)必做到詳細(xì)詢問和登記，并及時采取針對措施。發(fā)現(xiàn)紹外來諸人員一律予以勸返。
8.有序?qū)?。按照“屬地?fù)責(zé)、企業(yè)主體、定向跟進(jìn)”要求，各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)要及時對接各卡口站點(diǎn)入諸人員信息，并反饋有關(guān)人員對應(yīng)企業(yè)。鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)組織做好站點(diǎn)到屬地的接駁任務(wù)，落實(shí)定向跟蹤制度，動態(tài)掌握相關(guān)人員行程狀況，確保跟進(jìn)任務(wù)到崗、責(zé)任到人。企業(yè)要將返工人員信息提前2天報(bào)鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)。
9.分類管理。企業(yè)接收返工人員后，要立即對紹外人員落實(shí)居廠隔離觀察14天措施;隔離觀察后排除的，企業(yè)應(yīng)正常安排工作。對14天內(nèi)有流行病學(xué)史的返工人員，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的，要第一時間用救護(hù)車送人民醫(yī)院發(fā)熱門診就診排查，并報(bào)衛(wèi)健局備案。
(三)復(fù)工階段。
10.日常防疫。企業(yè)要嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生防疫制度，落實(shí)專門疫情防控管控人員、設(shè)立企業(yè)測溫點(diǎn)和隔離場所，配備防護(hù)口罩、消毒液、紅外測溫儀等防控用品。每日對生產(chǎn)、生活場所進(jìn)行消毒和通風(fēng)，確保生產(chǎn)生活環(huán)境清潔衛(wèi)生。建立全員健康監(jiān)測制度，每天不少于2次實(shí)行全員測量體溫并進(jìn)行健康詢問。用餐實(shí)行簡約配餐、錯時取餐、分散用餐。疫情防控期間職工吃住在廠。傳達(dá)室嚴(yán)禁非廠人員進(jìn)入，建立防控工作臺賬。
11.疫情處置。如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等可能疫情發(fā)生，企業(yè)須及時報(bào)告鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)，并第一時間用救護(hù)車送至醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診。經(jīng)查實(shí)確有疫情的，各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)要組織企業(yè)嚴(yán)格做好醫(yī)學(xué)觀察和居廠隔離措施，對涉疫場所及時采取消毒和封閉等措施，并視情督促企業(yè)停工停產(chǎn)。對涉疫停工、封閉企業(yè)，由屬地鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)組織相關(guān)部門嚴(yán)格排查和檢驗(yàn)完成后，符合啟封、復(fù)工條件的企業(yè)，憑衛(wèi)健局出具的復(fù)工許可意見后方可啟封和復(fù)工。
12.督查檢查。鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)要建立網(wǎng)格化的巡查檢查機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)企業(yè)復(fù)工后的疫情防控督查，指導(dǎo)做好相關(guān)防疫工作，并對發(fā)生疫情點(diǎn)啟動溯源調(diào)查。要對防控工作落實(shí)情況加大暗訪力度，加密督查頻次，對重點(diǎn)部位管控措施是否真嚴(yán)真實(shí)真落地、重點(diǎn)人員是否跟蹤管控到位進(jìn)行暗訪和隨機(jī)檢查，注重發(fā)現(xiàn)和查處典型案例。
13.各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)要因地制宜制訂相關(guān)工作預(yù)案，成立工作專班，健全工作機(jī)制，加強(qiáng)屬地企業(yè)疫情防控管理。深化“三服務(wù)”，幫助企業(yè)解決實(shí)際困難問題，確保平穩(wěn)復(fù)工、防疫到位。
14.市發(fā)改局、市經(jīng)信局、市教體局、市自然資源和規(guī)劃局、市建設(shè)局、市交通運(yùn)輸局、市水利局、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、市商務(wù)局、市文廣旅游局、市市場監(jiān)管局、市金融辦、市供銷總社、各國資公司等主管部門(單位)要牽頭指導(dǎo)相關(guān)領(lǐng)域企業(yè)復(fù)工疫情防控工作。市人力社保局要加強(qiáng)企業(yè)勞動用工指導(dǎo)，妥善處理疫情防控期間勞動關(guān)系問題。市醫(yī)保局要按相關(guān)政策規(guī)定落實(shí)防疫應(yīng)急過程中及時撥付相關(guān)人員的醫(yī)療費(fèi)用，并納入“一站式”醫(yī)療救治。
15.紀(jì)檢監(jiān)察等部門要嚴(yán)格開展執(zhí)紀(jì)執(zhí)法，嚴(yán)肅疫期防控責(zé)任落實(shí)，對因思想麻痹、措施不力導(dǎo)致疫情輸入和蔓延，緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)疫情的，嚴(yán)格問責(zé)，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、通報(bào)一起，絕不姑息。凡居家隔離觀察和集中隔離觀察以外發(fā)現(xiàn)企業(yè)確診病例的，一律實(shí)行責(zé)任倒查。對復(fù)工后不認(rèn)真開展防疫工作的企業(yè)責(zé)令停產(chǎn)整改，造成疫情擴(kuò)散的依法嚴(yán)肅追究法律責(zé)任。
幼兒園疫情防控工作方案總結(jié)篇十
根據(jù)國家衛(wèi)健委辦公廳、教育部辦公廳印發(fā)的《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（修訂版）》和《山東省全面做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作方案（第六版）》等有關(guān)文件要求，現(xiàn)制定全市幼兒園疫情防控工作實(shí)施方案。
1.總體要求。深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作重要講話和指示批示精神，認(rèn)真落實(shí)省委、市委指揮部和省教育廳疫情防控工作要求，保證幼兒園工作平穩(wěn)順利進(jìn)行，保障廣大師幼員工生命安全和身心健康。
2.基本原則。一是堅(jiān)持屬地管理原則。嚴(yán)格落實(shí)縣市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮部）辦公室教育組防控工作屬地管理責(zé)任，進(jìn)一步健全完善部門協(xié)同的防控體系，暢通溝通聯(lián)絡(luò)與信息共享機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)幼兒園疫情防控工作的指導(dǎo)和監(jiān)管。二是堅(jiān)持快速反應(yīng)原則。各區(qū)市教育行政部門要密切關(guān)注本區(qū)疫情防控形勢，科學(xué)研判，果斷決策，根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔樾蝿葑兓?，及時報(bào)請當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部研究、批準(zhǔn)幼兒園停止、恢復(fù)教學(xué)活動決定；幼兒園要密切關(guān)注輿情變化，做好對家長和幼兒的思想引導(dǎo)、政策解釋工作。三是堅(jiān)持嚴(yán)格防控原則。堅(jiān)決克服麻痹懈怠僥幸心理，細(xì)化各項(xiàng)防控措施，制度明確，責(zé)任到人，確保每個細(xì)節(jié)、每個關(guān)鍵步驟落實(shí)到位，組織教職工進(jìn)行培訓(xùn)、演練操作。實(shí)行“一園一案”，形成閉環(huán)效應(yīng)。
3.細(xì)化完善防控工作方案。各幼兒園要嚴(yán)格按照當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)小組（指揮部）辦公室教育組工作部署，進(jìn)一步完善開園工作方案、疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案，細(xì)化工作內(nèi)容和要求。
4.做好重點(diǎn)人群摸排。全面摸清幼兒園師幼員工及家庭共同生活成員出行、接觸人群等個人情況和身體狀況，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)，建立臺賬，落實(shí)責(zé)任，特別是精準(zhǔn)掌控有出入中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)經(jīng)歷的、有確診或疑似病例接觸史的、體溫有異?；蛴幸伤瓢Y狀的師幼員工，落實(shí)一人一案，做好管控。
5.保證防控物資和防控條件。做好物資儲備并保證持續(xù)供應(yīng)。做好幼兒園飲水安全檢測。各幼兒園要完善配套設(shè)施，設(shè)置充足的洗手水龍頭，保障必要的洗手液、肥皂、紙巾等，洗手處要張貼“七步洗手法”示意圖。在園門口、活動室集中區(qū)域規(guī)范設(shè)置臨時留觀點(diǎn)（室）。
6.加強(qiáng)宣傳教育。開園前后，各幼兒園要通過“致家長一封信”、家長告知書、網(wǎng)上家長會等形式，告知相關(guān)防疫要求。做好對全體教職工、幼兒及家長的教育引導(dǎo)，簽訂承諾書，及時準(zhǔn)確報(bào)送身體健康狀況，做好個人及家庭共同居住成員安全監(jiān)測和防護(hù)事宜。全體教職工要做好疫苗接種工作，做到“應(yīng)接盡接”。全體教職工和適齡幼兒按要求做好核酸檢測工作。
7.教職工提前返園做好培訓(xùn)和演練。各幼兒園要組織全體教職工按要求提前返園，認(rèn)真學(xué)習(xí)各級疫情防控政策文件和工作要求，開展疫情防控知識培訓(xùn)。組織教職工與定點(diǎn)醫(yī)院、疾控、公安、市場監(jiān)管等部門、單位開展聯(lián)防聯(lián)控應(yīng)急演練，提升應(yīng)急處置工作能力。
8.注重心理疏導(dǎo)。各幼兒園要對教職工開展心理健康教育和心理咨詢服務(wù)，對每一名教職工的思想心理狀況進(jìn)行摸排。引導(dǎo)其客觀理性看待當(dāng)前疫情形勢，自覺服從幼兒園防疫工作安排和管理要求。
9.做好保教場地安排。各幼兒園要確定各班級相對獨(dú)立的保教活動空間，減少不同班級間的聚集和交叉；劃定園內(nèi)活動“單流向線”和“1米線”標(biāo)識，引導(dǎo)、提醒幼兒時刻保持安全距離，走固定路線。調(diào)整幼兒寢室布局，保持床間適當(dāng)距離。深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，對園內(nèi)進(jìn)行徹底清潔打掃，開展預(yù)防性消毒消殺。
10.實(shí)行錯峰返園。各幼兒園要充分考慮多種因素，提前制定并不斷完善錯時錯峰返園方案，合理安排返園批次和時間，做到人員有區(qū)分、規(guī)模有控制、時間有先后，嚴(yán)防人員擁堵、過分密集。
11.加強(qiáng)途中防護(hù)。幼兒入園、離園途中全程科學(xué)佩戴口罩，提倡步行或乘坐私家車，由家長點(diǎn)對點(diǎn)接送往返。確需選擇乘坐公共交通或校車的，應(yīng)注意個人防護(hù)，下車及時洗手消毒。配備校車的幼兒園每天要對校車進(jìn)行兩次消毒。
12.做好入園檢測。嚴(yán)格入園“健康碼+測溫”查驗(yàn)制度，實(shí)行“綠碼”通行，按規(guī)定路線進(jìn)入幼兒園。對持“黃碼”、“紅碼”、“無碼”、體溫高于37.3℃或出現(xiàn)咳嗽、乏力、腹瀉、結(jié)膜充血等可疑癥狀的，不得入園，并立即啟動應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)禁園外無關(guān)人員進(jìn)園。因工作確需進(jìn)入幼兒園的外來人員要經(jīng)主要負(fù)責(zé)同志批準(zhǔn)，按照誰批準(zhǔn)誰負(fù)責(zé)的要求，嚴(yán)格履行信息登記手續(xù)，落實(shí)“身份證+健康碼+測溫”查驗(yàn)制度，園內(nèi)全程佩戴口罩。
13.上好“開園第一課”。講授傳染病防控知識，培訓(xùn)傳染病防護(hù)技能，提高師幼員工防疫意識和自我防護(hù)能力。
14.開展全員全項(xiàng)全程演練。組織全體師幼員工針對疫情期間在園游戲、活動、生活、應(yīng)急處置等方面的流程與形式進(jìn)行全員全項(xiàng)全程演練，做到熟練掌握，發(fā)現(xiàn)異常情況能夠規(guī)范處置。
15.落實(shí)疫情常態(tài)化防控要求。引導(dǎo)全體師幼員工自覺嚴(yán)格地遵守戴口罩、勤洗手、少聚集、勤消毒、常通風(fēng)、1米線等常態(tài)化防控要求。嚴(yán)格落實(shí)晨午檢、因病缺課（勤）病因追查和登記追蹤等疫情防控制度。按照《中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》《全面做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作方案（第六版）》做好幼兒園常態(tài)化疫情防控。
16.規(guī)范開展園內(nèi)清潔與消毒消殺。對人流量較大的活動室、寢室、衛(wèi)生間等區(qū)域的桌面、地面、水龍頭、門把手、電梯、垃圾桶等，每天至少清潔和消毒2次，及時清倒廢棄雜物。嚴(yán)格落實(shí)垃圾收運(yùn)消殺，日產(chǎn)日清。要規(guī)范做好空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)的清潔消毒。酒精、84消毒液等消殺物品應(yīng)遠(yuǎn)離幼兒存放，切不能混放。
17.保證飲食安全。加強(qiáng)餐飲管理，做好伙房、食堂基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)、日常人員管理、飲水安全管理、食品安全管理、消毒保潔等工作。保障膳食葷素搭配合理，水果供應(yīng)充足，滿足幼兒飲食營養(yǎng)需要。
18.明確責(zé)任。嚴(yán)格落實(shí)屬地、部門、單位、個人四方責(zé)任。各區(qū)市領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮部）辦公室教育組要加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和監(jiān)督管理，做好督導(dǎo)檢查等各項(xiàng)工作，嚴(yán)查幼兒園私自開課。同時聯(lián)合相關(guān)部門，開展幼兒園疫情防控工作督導(dǎo)檢查，對落實(shí)防控不力、安全隱患突出、整改不及時的，一律停園整改。各幼兒園要與衛(wèi)健、疾控、醫(yī)院、市場監(jiān)管、公安、交通等部門和單位建立健全工作網(wǎng)絡(luò)，明確聯(lián)系人及聯(lián)系方式，做到“點(diǎn)對點(diǎn)、人對人”聯(lián)系及時，電話24小時暢通，建立與定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)病例運(yùn)送和診治綠色通道。
19.加強(qiáng)正確輿論引導(dǎo)。嚴(yán)格落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制，進(jìn)一步建立完善疫情應(yīng)對和輿情管控機(jī)制。密切關(guān)注輿情動向，及時審慎分析研判，對不實(shí)信息及時正面發(fā)聲、科學(xué)發(fā)聲。加強(qiáng)輿情監(jiān)測，做好輿情應(yīng)對處置，營造良好輿論氛圍。
20.嚴(yán)格責(zé)任追究。對防控措施不到位、疏于管理或玩忽職守造成嚴(yán)重后果的，嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。對不按要求報(bào)告、隔離，拒不服從管理的教職工，進(jìn)行批評教育、責(zé)令改正。對隱瞞病情、緩報(bào)、謊報(bào)的，依法依規(guī)追究相關(guān)人員責(zé)任。
幼兒園疫情防控工作方案總結(jié)篇十一
秋冬季是麻疹、流腦等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期，大多數(shù)冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播。
進(jìn)入秋冬季，天氣慢慢轉(zhuǎn)涼。孩子們又進(jìn)入一個傳染病的高峰期，為了有效預(yù)防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延，確保師幼健康，幼兒園教學(xué)秩序正常開展，結(jié)合上級有關(guān)的文件要求和我園的實(shí)際情況，現(xiàn)將我園有關(guān)傳染病(甲型h1n1流感、手足口病、)等相關(guān)的防控工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真落實(shí)我園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展檢查工作，完善防控預(yù)案，并通過加強(qiáng)幼兒的晨午檢，體溫測查，落實(shí)消毒隔高措施、增強(qiáng)幼兒防護(hù)等途徑，采取個人預(yù)防、幼兒園預(yù)防、家庭預(yù)防等相結(jié)合的辦法。
沉著、科學(xué)有效地防范和應(yīng)對甲型h1n1流感、手足口病等疫情，確保師幼健康，保證幼兒園教學(xué)秩序正常開展。二、全員參與，全面實(shí)施防控1、首先，在園門口對幼兒進(jìn)行體溫檢測，觀察幼兒有無明顯癥狀。
值日領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對來園的幼兒進(jìn)行體溫檢測，對體溫超過37.5%的幼兒進(jìn)行詢問觀察登記，并及時報(bào)告幼兒園園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人。2、其次，抓好入園幼兒的晨檢工作。
幼兒一入園，班級一位老師就注意觀察孩子的精神狀況，對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀察，及時采取相應(yīng)的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時，園里要及時采取相應(yīng)的消毒隔離措施，并根據(jù)病情及時上報(bào)。
3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假，則要上報(bào)，一位老師對園內(nèi)幼兒及時采取預(yù)防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人，家長要及時通知幼兒園。
三、堅(jiān)持信息報(bào)告制度1、實(shí)行日報(bào)告和零報(bào)告制度，每天上午10:00前，下午16:00前。教師向園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人報(bào)告班級情況，園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人再向上級領(lǐng)導(dǎo)部門報(bào)送(疫情信息報(bào)告單)。
2、堅(jiān)持登記詢問制度，園內(nèi)門衛(wèi)對來園人員均進(jìn)行登記詢問工作，嚴(yán)格檢測體溫，嚴(yán)防病源體傳。四、堅(jiān)持做好宣全教育工作充分利用班會、板報(bào)等多種形式進(jìn)行健康教育，教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛(wèi)生方面的主題活動，讓孩子樹立起自我保護(hù)意識，掌握簡單的衛(wèi)生生活常識。
五、抓好衛(wèi)生，有效防范1、班級內(nèi)每天定時開窗戶適度通風(fēng)，保持空氣流通，讓陽光射入室內(nèi)。早晨來園后，先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內(nèi)家具、門把鎖等處。
然后用清水擦試一遍，防止幼兒病從口入。2、消毒工作是疾病預(yù)防工作的關(guān)鍵，幼兒園在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善消毒措施，對孩子的生活、活動空間采用開窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒，每天用消毒水拖地，幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。
定時把幼兒被褥清洗消毒。嚴(yán)把食物的采購、儲存、加工、烹調(diào)制作關(guān)，不購買三無食品和變質(zhì)的食品，做到生熟分開、每餐有留樣。
3、加強(qiáng)日常工作保育，盡量避免帶孩子到人多的地方去，幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強(qiáng)營養(yǎng)，讓孩子多吃蔬菜、水果。
保證孩子充足的睡眠，根據(jù)氣候變化，隨時注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個人衛(wèi)生，做好個人防護(hù)。
傳病流行期間，盡量少去人群集中的公共場所。作為家長，要為孩子做好相應(yīng)的預(yù)防接種，如接種流感、肺炎等疫苗。
幼兒園疫情防控工作方案總結(jié)篇十二
為切實(shí)加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控工作，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省、市、縣政府指示精神，保障全校師生員工生命安全和身體健康，提高防范和應(yīng)急處置能力，制定我校疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案。
一、演練時間。
二、演練地點(diǎn)。
校門口、教室、宿舍、辦公室三、參與人員。
學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員和各年級、各部門負(fù)責(zé)人、保健老師、所有班主任現(xiàn)場分工及職責(zé)：
(一)指揮人員及職責(zé)現(xiàn)場總指揮：___職責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度相關(guān)部門、級部做好演練的準(zhǔn)備和演練工作。
現(xiàn)場指揮：___。
___。
___職責(zé)：配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。
(二)人員職責(zé)分工。
1.疫情調(diào)控組：值班干部/年級主任職責(zé)：值班干部/年級主任負(fù)責(zé)將體溫異常的學(xué)生帶至就近隔離室，聯(lián)系保健老師，上報(bào)分管校長和校長，聯(lián)系學(xué)校救護(hù)組護(hù)送去定點(diǎn)醫(yī)院，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系學(xué)生家長/教職員工家屬。
2.體溫檢測組：保健老師職責(zé)：負(fù)責(zé)用水銀溫度計(jì)對體溫超過37.2℃的師生進(jìn)行二次測溫，詢問該師生身體狀況、行程狀況，記錄《校園疫情突發(fā)情況登記表》。
3.總務(wù)保障組：___、___職責(zé)：負(fù)責(zé)組織應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備，對相關(guān)場所進(jìn)行消毒消殺。
4.學(xué)校救護(hù)組：___職責(zé)：負(fù)責(zé)配合體溫檢測組，在做好防護(hù)的情況下將發(fā)熱師生轉(zhuǎn)送至本地指定醫(yī)院發(fā)熱門診。
5.現(xiàn)場攝影組：___職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝影、拍照等工作。
三、演練流程。
模擬場景一：學(xué)生進(jìn)校測量體溫時發(fā)現(xiàn)異常1.學(xué)生們佩戴口罩，間隔一米，有序在校門口排隊(duì)。在校門口體溫監(jiān)測點(diǎn)發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異?；蛴泻粑兰膊“Y狀。
2.值班干部把該同學(xué)帶到校門口應(yīng)急隔離室，聯(lián)系保健老師。
3.保健老師用水銀溫度計(jì)對該學(xué)生二次體溫檢測，發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，詢問當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史)，并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
4.經(jīng)詢問發(fā)現(xiàn)該學(xué)生近期內(nèi)有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確認(rèn)、疑似病例接觸史，值班干部立即報(bào)告分管校長與校長，聯(lián)系學(xué)校救護(hù)組護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套)，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系家長到定點(diǎn)醫(yī)院。
5.總務(wù)處指派消毒人員對校門口相關(guān)區(qū)域、隔離室、相關(guān)物品進(jìn)行消毒。并對一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒，裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播。
6.該班班主任進(jìn)行學(xué)生異常情況登記并上報(bào)因病缺課記錄。
7.上報(bào)負(fù)責(zé)人上報(bào)縣教育局。
模擬場景二：學(xué)生上課過程中發(fā)現(xiàn)異常。
精對其他學(xué)生進(jìn)行全身消毒。
2.保健老師用水銀溫度計(jì)對該生二次體溫檢測，詢問當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史)。
3.經(jīng)詢問發(fā)現(xiàn)該學(xué)生為正常感冒，無疑似新冠肺炎疫情癥狀，由班主任聯(lián)系家長，勸返并囑咐及時就醫(yī)。
4.經(jīng)詢問發(fā)現(xiàn)該學(xué)生近期有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確認(rèn)、疑似病例接觸史，年級主任立即報(bào)告分管校長和校長，聯(lián)系學(xué)校救護(hù)組護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套)，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系學(xué)生家長到定點(diǎn)醫(yī)院。并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
5.總務(wù)處及時安排消毒員對該班教室、隔離室、相關(guān)物品進(jìn)行消毒，并對一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒，裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播。
6.班主任協(xié)助年級主任立即對該生接觸過的同學(xué)、老師進(jìn)行排查統(tǒng)計(jì)和管理。
7.該班班主任進(jìn)行學(xué)生異常情況登記并上報(bào)因病缺課記錄。
8.上報(bào)負(fù)責(zé)人上報(bào)縣教育局。
模擬場景三：學(xué)生在宿舍就寢發(fā)現(xiàn)異常。
同學(xué)轉(zhuǎn)移至指定隔離宿舍。
2.發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，詢問當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史)，并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
3.經(jīng)詢問發(fā)現(xiàn)該學(xué)生近期有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確認(rèn)、疑似病例接觸史，值班干部立即報(bào)告值班校長與校長，并聯(lián)系學(xué)校救護(hù)組護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套)，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，同時聯(lián)系該班班主任，通知學(xué)生家長到定點(diǎn)醫(yī)院。
4.總務(wù)處指派消毒人員對該宿舍、隔離室、相關(guān)物品進(jìn)行消毒，并對一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒，裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播。
5.值班干部立即對該生接觸過的同學(xué)、老師進(jìn)行排查統(tǒng)計(jì)和管理。
6.該班班主任進(jìn)行學(xué)生異常情況登記并上報(bào)因病缺課記錄。
7.上報(bào)負(fù)責(zé)人上報(bào)縣教育局。
模擬場景四：教職工上班期間發(fā)現(xiàn)異常。
期行程狀況(有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史)，并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
2.經(jīng)詢問發(fā)現(xiàn)該教職工近期有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確認(rèn)、疑似病例接觸史，年級主任報(bào)告分管校長和校長，并聯(lián)系學(xué)校救護(hù)組護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套)，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，同時聯(lián)系其家屬到定點(diǎn)醫(yī)院。
3.辦公室其他人員轉(zhuǎn)移至指定隔離辦公室，總務(wù)處及時安排消毒員對所在辦公室、隔離室、相關(guān)物品進(jìn)行消毒，并對一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒，裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播。
4.年級主任立即對該教職工接觸過的同事、學(xué)生進(jìn)行排查統(tǒng)計(jì)和管理。
5.年級主任進(jìn)行教師異常情況登記，告知上報(bào)負(fù)責(zé)人。
6.上報(bào)負(fù)責(zé)人上報(bào)縣教育局。
幼兒園疫情防控工作方案總結(jié)篇十三
為扎實(shí)做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下工作計(jì)劃。
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護(hù)意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延，最終實(shí)現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。
(一)人員組成
略
成員：各班班主任、生活老師
(二)主要職責(zé)
1.建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時關(guān)注幼兒健康狀況。
4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開園工作方案;疫情報(bào)告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗(yàn)制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，防疫消毒制度，疫情防護(hù)健康教育制度。
7.開展校園隱患排查，實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);
8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。
(一)開園前的準(zhǔn)備工作
1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺、手機(jī)短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。
2.提前告知具體開園時間。正式開園前，利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。
3.認(rèn)真落實(shí)“日報(bào)告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制。對本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日報(bào)告、零報(bào)告”制度，教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長必須堅(jiān)持日報(bào)告制度，沒有異常的可以不報(bào)，如有異常必須及時報(bào)告;各班級要嚴(yán)格按要求，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯報(bào)。
4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動向，在確定開園日期前三日內(nèi)，通知教職工和幼兒家長填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。
5.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對獨(dú)立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運(yùn)動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學(xué)會正確洗手方法。
7.做好開園后后勤保障準(zhǔn)備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。加強(qiáng)校車安全衛(wèi)生檢查，重點(diǎn)對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒，使用化學(xué)藥劑消毒后，應(yīng)晾干并及時通風(fēng)換氣。
8.嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測，確保安全，為師生返校做好準(zhǔn)備。
9.認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá)，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況，檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開園。
(二)入園當(dāng)日工作計(jì)劃
1.入園當(dāng)日家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長及幼兒有序入園，避免人員聚集。
2.嚴(yán)控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園;嚴(yán)禁家長隨意進(jìn)入教室。
3.對去過疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒，入園時要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應(yīng)由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并做好個人防護(hù)，不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。
4.通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。
5.統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒，保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。
6.幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應(yīng)及時上報(bào)，同時配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。
(三)開園后的工作安排
1.嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。學(xué)校校園實(shí)行“封閉式”管理，禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，在校門口逢車必查，逢人必檢。
2.實(shí)施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前，幼兒以班級為單位進(jìn)行測量體溫，結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報(bào)防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當(dāng)日有課教師自測體溫報(bào)教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生，設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn);制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘，通風(fēng)時注意保暖)，保持室內(nèi)空氣流通，并認(rèn)真做好記錄。
4.抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實(shí)行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。
5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解幼兒動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報(bào)。
6.組織幼兒參加體育鍛煉。認(rèn)真上好體育課，開展好大課間活動，指導(dǎo)幼兒課余時間體育鍛煉，努力增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，增強(qiáng)對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報(bào)告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報(bào)告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。
8.暫取消學(xué)校集體性活動。疫情未解除，學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動，不安排幼兒外出參加各類比賽活動。
1.正確認(rèn)識當(dāng)前形勢和任務(wù)，強(qiáng)化“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng)，同舟共濟(jì)、科學(xué)防治。
2.落實(shí)責(zé)任、迅速行動，切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài)，加強(qiáng)各項(xiàng)工作落實(shí);全園教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項(xiàng)工作;黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。
3.疫情信息需要向外發(fā)布時，必須按規(guī)定逐級上報(bào)，不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。
4.全體教職工堅(jiān)定信心，弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵制。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任!讓我們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴，扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!
幼兒園疫情防控工作方案二篇
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為有效做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，全面開展校園消毒防疫工作。
一、嚴(yán)格外來人員測溫、消毒、登記制度會議對假期門衛(wèi)值班人員及值班教師進(jìn)行了防控要求，要求門衛(wèi)值班人員需24小時在崗值守，值班老師及后勤工作人員需戴口罩、測量體溫、登記后方可進(jìn)入校園;值班老師按時到校值班，要做好校園安全巡視工作。
二、對幼兒園走廊、教室、門衛(wèi)等重要場所消毒通風(fēng)幼兒園雖在假期，但需防范于未然，為了防止病毒病菌的滋生傳播，幼兒園值班人員依次對幼兒活動室、辦公室、樓道、操場、園門口、門衛(wèi)室等進(jìn)行了全面的藥物噴灑消毒。
針對性進(jìn)行防疫指導(dǎo)，確保師生安全。同時，李校長還要求加強(qiáng)對教師、幼兒的居家、出行、隔離留觀統(tǒng)計(jì)。
此次部署安排，體現(xiàn)了幼兒園對疫情防控工作的高度重視，對幼兒園安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們相信，在全社會的共同努力下，我們?nèi)f眾一心、眾志成城、群防群控，一定能夠打贏抗擊新型冠狀病毒疫情這場戰(zhàn)爭!
幼兒園疫情防控工作方案總結(jié)篇十四
二、消毒措施1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑:氯化消毒類:84消毒液、雙氧水等;高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規(guī)模使用)。
2.消毒方式:噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進(jìn)行消毒,適用小面積及物體表面消毒。
3.制定具體消毒工作實(shí)施表，就餐區(qū)、出入口、過道、電梯、洗手間等使用84消毒液每日三次(餐后集中消毒)噴霧及擦拖法進(jìn)行消毒。
4.各班保育教師負(fù)責(zé)實(shí)施消毒管理,并做好相關(guān)消毒記錄。
5.其他消毒管理:依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。
三、幼兒就餐實(shí)行““交叉”就座,每個幼兒間隔1米距離。
四、餐前餐后確保所有就餐人員按照科學(xué)方式清洗手部。
幼兒園疫情防控工作方案總結(jié)篇十五
組長：
組員：各班教師、保育員。
二、防控措施：
一餐二點(diǎn)餐前準(zhǔn)備。
1.餐前合理開啟部分外窗，使其具有良好的自然風(fēng)效果，加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通。
2.餐前擦拭消毒餐桌(清水—消毒液—清水)。幼兒餐具、餐巾用完后及時清洗消毒。
3.教師分工明確，引導(dǎo)幼兒分組如廁、盥洗(一米以外等候)，做好個人防護(hù)。
4.關(guān)注洗手、如廁等環(huán)節(jié)，指導(dǎo)幼兒用正確的方式勤洗手，洗手時采用流動水，按照七步洗手法洗手。
5.幼兒洗手后用干凈的抽紙擦拭，擦拭完扔垃圾桶里。
6.指導(dǎo)幼兒安靜入座、準(zhǔn)備就餐。
幼兒園疫情防控工作方案總結(jié)篇十六
幼兒園是人群比較密集的場所，幼兒是傳染病易感人群，稍有疏忽，容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行。做好幼兒園傳染病的預(yù)防和管理控制傳染病，防止幼兒園爆發(fā)傳染病，保障幼兒健康發(fā)展。為了進(jìn)一步做好幼兒園傳染病的防控，有力高效防控和遏制傳染病的發(fā)生和傳播，決定采取一下措施:。
1、加強(qiáng)晨間檢查。每日晨間進(jìn)行檢查和缺課追蹤制度，每天保健老師對所有入園兒童進(jìn)行認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查，尤其是皮膚、手足是否出疹子;口腔里是否有潰瘍;兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發(fā)現(xiàn)問題及時向園長匯報(bào)，班級老師到班級后首先開窗和通風(fēng)然后對入園的孩子進(jìn)行詢問檢查。
3、落實(shí)衛(wèi)生檢查對幼兒的教學(xué)生活用品以及活動場所加大消毒力度，幼兒毛巾水杯等應(yīng)一用一消毒，采取每天兩次以上檢查制度，每周進(jìn)行一次大檢查，做好相關(guān)記錄，若發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場改正，當(dāng)場指出，及時監(jiān)督，督促各班做到細(xì)致的'常規(guī)化的衛(wèi)生消毒工作。
1、保持教學(xué)生活環(huán)境整潔衛(wèi)生，通風(fēng)換氣，加強(qiáng)檢查，嚴(yán)禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現(xiàn)象。
2、嚴(yán)格按照要求由專人為大型玩具消毒，定期開展預(yù)防性消毒是根據(jù)天氣情況，不定時安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥。
3、注意均衡營養(yǎng)，加強(qiáng)戶外鍛煉保證足夠休息，增強(qiáng)體質(zhì)。4、讓每位教師熟知傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容，在幼兒園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱，咳嗽，乏力精神委靡的癥狀時，老師立刻啟動應(yīng)急預(yù)案采取措施及時就醫(yī)及時隔離。
1、徹底打掃衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行全員安全大檢查，
2、制定本學(xué)期傳染病防控計(jì)劃，
3、嚴(yán)格把控幼兒新生入園和新上崗教師體檢關(guān)。
4、對家長教師進(jìn)行傳染病知識培訓(xùn)。
1、做好秋季流行病的宣傳預(yù)防工作。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒及晨檢工作，學(xué)習(xí)常規(guī)消毒。
3、加強(qiáng)餐點(diǎn)環(huán)節(jié)的檢查力度。
4、做好秋季傳染病預(yù)防工作。
1、組織學(xué)習(xí)傳染病應(yīng)急預(yù)案。
2、加強(qiáng)午睡環(huán)節(jié)，巡查監(jiān)督。
3、進(jìn)行防病知識宣傳是發(fā)放與預(yù)防秋季傳染病。
4、加強(qiáng)傳染病防控工作進(jìn)行一次幼兒健康知識考試。
5、對家長進(jìn)行一次預(yù)防疾病傳染的防護(hù)知識培訓(xùn)。
1、做好秋冬季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作。
2、加大衛(wèi)生檢查力度，督促做好防寒保暖工作。
3、收集各類資料并歸檔。
1、做好春季流行病的宣傳預(yù)防工作，加強(qiáng)衛(wèi)生消毒及晨檢工作。
2、組織教師學(xué)習(xí)春季傳染病防控的知識，組織保育員學(xué)習(xí)常規(guī)消毒，加強(qiáng)常規(guī)檢查。
3、加強(qiáng)餐點(diǎn)環(huán)節(jié)的檢查力度，加強(qiáng)午睡環(huán)節(jié)檢查力度，
1、組織學(xué)習(xí)傳染病應(yīng)急預(yù)案。
2、各班上健康教育公開課進(jìn)行防病知識宣傳。
1、發(fā)以預(yù)防春夏季為內(nèi)容的告家長書。
2、加大各班衛(wèi)生消毒監(jiān)管力度，檢查制度，落實(shí)情況保健所做好一年一度的幼兒體格檢查。
3、及時做好體檢反饋工作，對有疾病的通知家長帶孩子就醫(yī)，進(jìn)行一次健康知識培訓(xùn)宣傳檢測。
1、做好夏季衛(wèi)生保健宣傳和預(yù)防。
2、加大衛(wèi)生檢查力度，滅蚊滅蠅工作。
幼兒園疫情防控工作方案總結(jié)篇十七
在新冠肺炎疫情的影響下，為做好開園前的準(zhǔn)備工作以保障全體師幼的身體健康。為營造一個家長放心、教師安心的開園環(huán)境，我院從管理制度、防控舉措、衛(wèi)生保健、家園共育等方面，共同打好這場防疫攻堅(jiān)戰(zhàn)，特制定本方案。
1、成立防控管理領(lǐng)導(dǎo)小組。
成立幼兒園防控管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長擔(dān)任組長、保教主任和后勤主任擔(dān)任副組長，全面負(fù)責(zé)園所防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。明確分工，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。
2、制定完善相關(guān)制度、方案。
制定和完善防控工作的“兩案九制”：《開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案》《開學(xué)后工作開展方案》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度，幼兒晨檢制度，因病缺勤登記、追蹤制度，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗(yàn)制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，傳染病防控的健康教育制度，通風(fēng)、消毒制度。
3、建立四級防控聯(lián)系網(wǎng)。
建立幼兒園、班級、家長三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報(bào)送相關(guān)信息。
4、加強(qiáng)與醫(yī)療疾控部門的緊密聯(lián)系。
明確屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式，加強(qiáng)溝通，取得專業(yè)技術(shù)支持，開展聯(lián)防聯(lián)控。
1、建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制。
全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)摸清重點(diǎn)人群底數(shù)并建檔。了解患病人員發(fā)病情況，摸清來自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的教職員工、幼兒數(shù)量及其在各年級和班級的分布、返園前14天的健康狀況。
2、收集所有返校幼兒的健康信息。
健康信息的內(nèi)容至少應(yīng)包括：師幼返校前14天的身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往疫情防控重點(diǎn)地區(qū)、是否接觸過疫情防控重點(diǎn)地區(qū)高危人員等。
3、安排好重點(diǎn)疑似人員居家隔離醫(yī)學(xué)觀察，解除后方可返園。
決不允許帶病返園或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上班/入園。妥善安排因疫情誤課幼兒的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。
4、設(shè)置相對獨(dú)立的隔離室，用以暫時留觀身體不適的師幼。
優(yōu)化工作流程、開展環(huán)境消毒、避免交叉感染。
5、各班、門衛(wèi)、幼兒園保健室、隔離室配備紅外線額溫槍、消毒液、口罩等防護(hù)用品。
6、制定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方案，開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程7、做好廚房、飲用水的安全監(jiān)管。
8、設(shè)置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液或肥皂。
9、開展全校環(huán)境清潔整治行動，徹底消除衛(wèi)生死角和蚊蟲滋生地。
10、加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)。
通過新媒體、微信、短信、網(wǎng)絡(luò)課程等形式，對師幼和家長進(jìn)行防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情知識宣傳教育。加強(qiáng)對教職員工防控技能的培訓(xùn)。動員師幼積極配合園所各項(xiàng)防控措施，提高師幼自覺防控的意識和能力。
1、建立疫情信息定期報(bào)告制度：堅(jiān)持做好各部門工作人員防控知識學(xué)習(xí)測試、日報(bào)告、零報(bào)告、外出人員健康排查等工作。
2、全力做好園區(qū)的消殺用品和日常物品供應(yīng)工作。根據(jù)報(bào)備的物品數(shù)量，多個渠道積極采購，保證順利開學(xué)。
3、制定疫情防控園所綜合治理工作制度、家長不入園接送制度、門崗防控措施、戶外環(huán)境衛(wèi)生整治及消殺措施等各項(xiàng)制度，并通過視頻會議對保安、保潔及消殺人員等進(jìn)行專業(yè)知識培訓(xùn)。
4、做好園區(qū)預(yù)防性消毒。持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治，對課室、食堂、活動室、洗手間等重點(diǎn)區(qū)域和室內(nèi)外場所提前殺菌消毒和通風(fēng)換氣，做好滅鼠、清除越冬蚊卵等工作，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。開學(xué)前一天，全體人員應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進(jìn)行園區(qū)環(huán)境消毒，做好開學(xué)準(zhǔn)備。
5、在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”。
6、集中對水、電、氣、暖、園舍建筑、消毒燈管、消防設(shè)施設(shè)備、室外活動場地、設(shè)施設(shè)備和大型玩具、音響廣播、園所宣傳欄、戶外大型玩具等進(jìn)行排查，確保安全運(yùn)轉(zhuǎn)。
7、全體后勤人員保持手機(jī)暢通，隨時待命，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排。
1、做好宣傳引導(dǎo)。通過微信、短信、宣傳片等形式，對師幼和家長進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育，引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方，例如影院、商場等。
2、建立教職員工和幼兒假期行蹤健康監(jiān)測機(jī)制。對本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日報(bào)告、零報(bào)告”制度，精準(zhǔn)掌握每個教職員工、幼兒返園前14天的身體健康狀況，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。異常情況均按照預(yù)案要求居家隔離。
3、開學(xué)前根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案，制定和完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗(yàn)制度，通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育制度，并對全體教職員工進(jìn)行制度和知識技能培訓(xùn)。
4、保健室需加強(qiáng)與本地衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，配置防控疫情所需設(shè)備設(shè)施，如醫(yī)用口罩、醫(yī)用酒精、84消毒液、體溫測量儀、消毒液噴壺等，準(zhǔn)備好各種檢查記錄表格，做好疫情防控應(yīng)對準(zhǔn)備。將隔離室做為獨(dú)立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
5、開學(xué)前，保健室發(fā)放班級消毒物品和記錄表格。指導(dǎo)教師對班級教室、臥室、衛(wèi)生間、室內(nèi)玩具、戶外玩具等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行清潔消毒。每天對接送卡進(jìn)行清洗、日曬。
6、明確疫情報(bào)告人，及時報(bào)送疫情防控信息。
7、做好第一期宣傳欄健康教育主題內(nèi)容。
1、在更衣室、操作間和面點(diǎn)室配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，要求員工按照正確洗手方法操作。
2、做好園所飲用水的安全監(jiān)管。提前對廚房人員進(jìn)行健康排查，開展安全操作培訓(xùn)，無異議方可上崗。
3、對廚房內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行徹底消毒保潔。
4、清洗油煙機(jī)、凈化器。排查設(shè)施設(shè)備是否正常運(yùn)行。更換消毒設(shè)備。
5、炊、廚具進(jìn)行高溫蒸煮消毒，煮沸保持100℃作用10分鐘。案板刀具酒精消毒，水池操作臺、送餐車84消毒液消毒后用清水沖洗。保潔工具，垃圾桶84消毒液浸泡清洗晾曬。廚師服清洗戶外晾曬。
7、為了確保每位幼兒用餐一人一碗一盤，增設(shè)消毒洗碗人員。
（一）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。
1、通過微信群、公眾號消息發(fā)布等形式，對師幼和家長進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育。
2、通過網(wǎng)絡(luò)平臺，組織保教人員線上認(rèn)真學(xué)習(xí)新型冠狀病毒感染肺炎防控知識，全面了解防控常識，做好知識儲備工作。
（二）落實(shí)具體工作。
1、教師主題備課。安排教師準(zhǔn)備好第一個主題的教學(xué)活動，解讀教材、深讀教材，充分了解教學(xué)內(nèi)容，書寫一個月的教學(xué)教案，創(chuàng)編預(yù)防新型冠狀病毒肺炎教學(xué)活動。同時，新學(xué)期教材進(jìn)行教學(xué)課件的分工制作，提前進(jìn)行區(qū)域材料的制作，發(fā)揮集體智慧，形成合力，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作。
2、教師閱讀專業(yè)書籍。引領(lǐng)老師把讀書計(jì)劃與教育教學(xué)相融合，讓教師帶著問題讀書，做好讀書筆記，促進(jìn)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。
3、落實(shí)上級“停課不停學(xué)”精神，各年級組研發(fā)線上學(xué)習(xí)課程，一方面讓幼兒了解和掌握防病毒的常識和知識；同時指導(dǎo)家長增進(jìn)親子互動，讓幼兒的在家生活豐富而有意義；其次，根據(jù)本學(xué)期第一個主題教學(xué)內(nèi)容，將故事、兒歌等內(nèi)容通過微信平臺分享給幼兒。
4、保教人員關(guān)注自身健康，每天報(bào)告家人健康狀態(tài)，節(jié)假日期間盡量不外出參加聚會，不到人員過于集中的場所。外地單身教師每天報(bào)告體溫檢測情況，管理好自身健康。
5、主班教師每天負(fù)責(zé)上報(bào)保健室下發(fā)的《幼兒身體健康檢測表》，要求家長詳細(xì)填寫健康狀況和是否接觸武漢地區(qū)及外來人員情況。了解幼兒入園前一周的健康狀況，前兩周的出行史，如有異常，要求其居家觀察。
6、每班配備必備的消毒用品，紅外線測溫儀、噴壺里裝75%酒精、84消毒液、消毒片等。開學(xué)前教師對自己管轄的班級及區(qū)域的設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行清潔消毒，使用含有效氯500mg/l消毒液擦拭，作用30分鐘后，清水擦凈。
7、做好班級衛(wèi)生打掃，茶具、毛巾、打掃工具的消毒工作。
（三）提醒家長配合工作。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新型冠狀病毒感染肺炎的防控知識，維護(hù)家庭成員，尤其是幼兒的安全健康。
2、做好幼兒開學(xué)前必備物品的準(zhǔn)備，如：幼兒及家長口罩、消毒濕巾、84消毒液和75%酒精等，做好家庭全面消毒工作。
3、講究家庭成員個人衛(wèi)生，每天勤換衣勤洗腳，幫助幼兒養(yǎng)成洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被的良好生活習(xí)慣，為幼兒創(chuàng)設(shè)健康安全的生活環(huán)境。每天晚上為幼兒測量體溫，并微信告知班級教師。
4、幼兒和家長每天需要戴口罩入園、離園，接送途中步行或者乘坐私家車，不得乘坐公共汽車。不進(jìn)入班級接送幼兒。
5、每天為幼兒準(zhǔn)備消毒濕巾，以備應(yīng)急使用。
幼兒園疫情防控工作方案總結(jié)篇一
今年是孩子們在幼兒園得最后一學(xué)期，但是年初因?yàn)橐咔榈糜绊?，我們居家課程上了兩個月，后來疫情解除后，通過審核，立馬開園。也感謝各位家長得支持，疫情一過，就把孩子們送到幼兒園。大家也都知道，今年是孩子們最重要的一年，我們老師也快速開展了本學(xué)期最后兩個月的計(jì)劃。不知不覺，本學(xué)期也已臨近尾聲。
當(dāng)畢業(yè)歌的音樂聲在教室里回響，孩子們依依不舍的目光里飽含著對我們的深情，他們朗讀起畢業(yè)詩，要展翅高飛的時候，回顧三年來我們一起走過的日子，有歡笑、收獲、期盼……從現(xiàn)在開始，又多了一份淡淡的回憶和永遠(yuǎn)的牽掛。下面就本學(xué)期的班級工作做如下總結(jié)：
俗語說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”。如何保持良好的常規(guī)，保證各項(xiàng)活動順利地開展，這是我在開學(xué)初就思考的問題。根據(jù)班內(nèi)存在的幾個不足，我著重開展以下活動來促使良好班級常規(guī)的形成：
1、抓好過渡環(huán)節(jié)的管理，避免時間的隱性浪費(fèi)，如：午餐前開展學(xué)兒歌或猜謎活動，具體做法是請幼兒來當(dāng)小老師，教小朋友學(xué)一些簡短的兒歌或是猜一則謎語。這樣既避免了孩子的無所事事，又學(xué)到了一些好的東西;每天離園前組織幼兒談話，說說自己這一天最開心的事，然后一起復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的兒歌或者歌曲。
2、增設(shè)學(xué)習(xí)性的活動區(qū)域，“識字區(qū)~“古詩墻~棋類區(qū)~圖書角”吸引著幼兒，使得幼兒下課追逐玩鬧的活動狀況有了很大的改觀，也滿足幼兒的求知欲望。
3、實(shí)行“組長負(fù)責(zé)制”，讓幼兒學(xué)習(xí)自我管理，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感與集體榮譽(yù)感。
4、加強(qiáng)個別教育，針對部分孩子的調(diào)皮好動，在排隊(duì)和游戲時我特別關(guān)注他們的'一舉一動，及時進(jìn)行個別幼兒教育，糾正他們的不良行為，使他們也能較好地遵守常規(guī)。
本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一個學(xué)期，孩子從幼兒園到小學(xué)，是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。開學(xué)初我們就明確了本學(xué)期的班級工作重點(diǎn)-做好孩子的幼小銜接功作。抓好幼兒的課堂紀(jì)律、培養(yǎng)幼兒良好的坐姿、寫姿，集中幼兒的注意力、掌握一定的知識技能，學(xué)習(xí)自我管理和自我服務(wù)等這些都是幼小銜接工作要做的內(nèi)容。
結(jié)合“走近小學(xué)”的主題活動，帶孩子們?nèi)?shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行參觀，參觀小學(xué)的教室?；顒訄龅?，小學(xué)生的課間活動，還看了一年級小學(xué)生上課。使他們對學(xué)習(xí)生活有一定的了解，參時孩子們的興趣特別高，不停的說個沒完，從他們神采飛揚(yáng)的表情中，我可以感到他們是多么期盼自己成為一名小學(xué)生。為了從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備,我經(jīng)常布置一些簡單的家庭作業(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。通過一學(xué)期的努力，班級大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù)。我們還邀請一年級的小學(xué)生來園介紹小學(xué)的生活，舉行了整理書包比賽。本學(xué)期，邀請?jiān)谛W(xué)任教的盛林媽媽為班級的孩子們上了一堂小學(xué)數(shù)學(xué)課,是幼兒提前體驗(yàn)小學(xué)的學(xué)習(xí)，效果非常好。
大班幼兒求知欲旺盛，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中，采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
1、張老師負(fù)責(zé)每周開展一次數(shù)學(xué)活動，認(rèn)真分析教材，精心選取適合本班幼兒的教材內(nèi)容開展活動，認(rèn)真上好每一節(jié)課。通過活動，班里的幼兒對10以內(nèi)各數(shù)的的組成加減這算都能基本掌握。
2、每周二下午開展古詩教學(xué)。我們并不強(qiáng)求孩子必須學(xué)會多少首古詩，也不要求孩子能夠完全地掌握古詩意義。只是希望他們能夠在潛移默化之中受到中國傳統(tǒng)文化的熏陶。幼兒一生的修養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ)。在同伴面前展現(xiàn)自己的本領(lǐng)，是每個孩子都樂意的事，我們時常為孩子們提供展示的舞臺。請幼兒來當(dāng)小老師，教小朋友學(xué)古詩。孩子的興趣越來越高，我們還開辟了古詩園地，將學(xué)過的古詩配上插畫張貼，在學(xué)會古詩的同時。幼兒的識字量又得到了提高。同時我們也將所學(xué)的古詩上傳到班級主頁，讓家長和孩子一起誦讀，互相比賽，一家人興致高昂，是一種很好的親子活動。
在教學(xué)工作中，深入領(lǐng)會《綱要》精神，關(guān)注幼兒的個體差異和不同需要，開展豐富的主題活動，力求在活動中使每個幼兒都能得到不同程度的發(fā)展。本學(xué)期和孩子一起圓滿地完成了走近小學(xué)、白天黑夜等主題活動，并進(jìn)行了精彩的墻飾布置。
開學(xué)初班級里感冒的孩子較多，讓我更加注重幼兒的身體健康。我與保育員加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生。保證每天兩小時戶外活動時間，加強(qiáng)幼兒體能活動，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)、提醒幼兒在活動前后及時穿脫衣服，我們還要求每個幼兒帶一塊干毛巾、出汗時基在背上以防感冒;對于有心理障礙的幼兒，有針對性進(jìn)行輔導(dǎo)，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。
本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識及安全衛(wèi)生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)幫助幾個挑食的幼兒改變了不良的飲食習(xí)慣。
本學(xué)期我們積極配合幼兒園第二屆健康節(jié)，組織開展了豐富的健康活動，健康節(jié)開幕式幼兒趣味運(yùn)動會、跳繩吉尼斯比賽、負(fù)重徒步……大家積極參與，體能得到了提高。精彩的古詩誦讀活動，幾十首古詩孩子都能朗朗背誦。有趣的識字活動，激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)興趣的同時還擴(kuò)大了他們的識字量?！皯c六一”才藝展示中，孩子們表演的手語歌曲“感恩的心”博得在場每一個人的掌聲。
本學(xué)期更加注重了和家長的溝通、及時全面地了解每位幼兒的發(fā)展變化。也通過多種途徑讓家長了解孩子在幼兒園里的一些情況，如及時更換家長園地、更新班級主頁，讓家長全面了解孩子們在園的活動環(huán)節(jié)，也為家長提供一些寶貴的育兒經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)孩子們之間發(fā)生矛盾時，我們也會耐心的講給家長聽，做到公平的對待每一個孩子，每一位家長。對家長反映給我們的問題認(rèn)真分析、及時解決，力求達(dá)到家長的滿意。同時我們也利用家長會、親子活動鼓勵家長配合做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作，讓家長了解幼小銜接進(jìn)展情況，及時了解幼兒發(fā)展水平。
家長對班級工作支持度高，能積極參與園里、班級的各項(xiàng)活動，主動要求多派任務(wù)，樂意為班級孩子多做貢獻(xiàn)。有了家長的支持、配合、參與，我班幼兒在慶"六一”才藝展示、業(yè)典禮"中表現(xiàn)出色，深得大家好評。而健康節(jié)系列活動中，家長也積極設(shè)計(jì)節(jié)徽、營養(yǎng)食譜，還獲得了不少獎項(xiàng)。有了家長的參與，我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育在班級工作中，同班的三位保教人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，以班級利益為重，不計(jì)較個人得失，互相交流，相互學(xué)習(xí)，及時反思，隨時調(diào)整，充分保證了班級工作的正常開展。
一份耕耘、一份收獲。不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進(jìn)步了，]作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我會以加倍的努力和熱情投入到今后的工作中，我相信來年自己一定會做得更好。
幼兒園疫情防控工作方案總結(jié)篇二
以市、區(qū)防疫部門和省教育廳、市教體局指示要求，從維護(hù)全體教職工和幼兒身體健康和生命安全、幼兒園和社會穩(wěn)定出發(fā)，組織本園做好防控xxx傳染病的發(fā)生，積極與衛(wèi)生部門緊密協(xié)作，搞好各項(xiàng)預(yù)防措施，落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防工作，加強(qiáng)疫情信息管理，全面掌握疫情動態(tài)，堅(jiān)決控制和阻斷疫情在幼兒園的發(fā)生。
（一）人員組成。
組長：園長xxx。
副組長：副園長xxxx教務(wù)主任xxx后勤負(fù)責(zé)人xxx。
成員：各班班主任、保育員、藝術(shù)老師。
工作小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)我園日常防治工作及處理突發(fā)事件。每周召開兩次工作會議，聽取總務(wù)處、保健室匯報(bào)一周園內(nèi)防治工作情況，下周工作計(jì)劃安排。校園內(nèi)出現(xiàn)緊急情況領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時作出處理，指導(dǎo)園內(nèi)預(yù)防工作的落實(shí)，并進(jìn)行檢控和監(jiān)督。
（一）開園前的準(zhǔn)備工作。
1、加強(qiáng)師生宣傳教育工作。通過學(xué)校官方網(wǎng)站平臺、手機(jī)短信、
班級家長釘釘群等多種渠道普及防疫知識，引導(dǎo)幼兒和家長提高自。
覺防控意識和能力，做好個人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。
2、提前告知具體開園時間。正式開園前，利用官方微信公眾號、
班級釘釘群、電話等方式就開園具體時間，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.2℃的，要暫緩返校。
3、做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動向，在確定開園日期前三日內(nèi)，通知教職工和幼兒家長填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。
4、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲備好疫情防控所需物資。
物資計(jì)劃表。
名稱。
數(shù)量。
備注。
口罩。
10000個。
防護(hù)服。
50套。
消毒液。
100公斤。
消毒用品。
3套。
現(xiàn)場口罩廢棄桶。
10個。
紅外測溫儀。
10個。
應(yīng)急藥品。
肥皂。
10箱。
5、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運(yùn)動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角；在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學(xué)會正確洗手方法。
6、做好開園后后勤保障準(zhǔn)備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。加強(qiáng)校車安全衛(wèi)生檢查，重點(diǎn)對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒，使用化學(xué)藥劑消毒后，應(yīng)晾干并及時通風(fēng)換氣。
7、嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測，確保安全，為師生返校做好準(zhǔn)備。
8、認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá)，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況，檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開園。
（二）入園當(dāng)日工作計(jì)劃。
1、入園當(dāng)日家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長及幼兒有序排隊(duì)入園，間隔不小于1米，避免人員聚集。
2、嚴(yán)控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園；嚴(yán)禁家長隨意進(jìn)入校園。
3、對去過疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒，入園時要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應(yīng)由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并做好個人防護(hù)，不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。
4、通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。
5、統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐（飲）具。
幼兒園疫情防控工作方案總結(jié)篇三
幼兒園新冠肺炎疫情防控實(shí)施方案一疫情防控園所工作領(lǐng)導(dǎo)小組第一責(zé)任人園長(組長)1組成員及職責(zé)組長:楊@2責(zé)任:全面指揮領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌疫情防控過程中幼兒園各項(xiàng)工作安排，傳達(dá)上級要求及時采取應(yīng)急措施。
副組長:梁@職責(zé):1負(fù)責(zé)疫情防控各類預(yù)案整理，如有疫情發(fā)生做好跟蹤了解疫情情況及時報(bào)告。
2日常管理督促相關(guān)人員嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)要求，做好出入登記及消毒工作。
3建立防控期間的教職工信息臺帳，進(jìn)行教職工追訪登記工作。
4建立防控期間幼兒信息臺帳情況追訪登記，全園幼兒身體狀況統(tǒng)計(jì)追訪登記。
5負(fù)責(zé)消毒工具，物品配給工作。
組員:@負(fù)責(zé):(1)體溫檢測工作登記(2)各項(xiàng)信息報(bào)送及接送傳達(dá)帶領(lǐng)執(zhí)行。
二疫情防控工作流程(1)開園前對園區(qū)進(jìn)行清潔和預(yù)防性消毒。
(2)所有外出的教職工及幼兒返回居住地應(yīng)居家隔離14天，健康者方可入園。
(3)做好防控工作的相關(guān)物資儲備，準(zhǔn)備充足的洗手液,手消毒劑,口罩,手套,酒精消毒液,體溫計(jì),嘔吐包,紫外線消毒燈等。
(4)設(shè)立(臨時)隔離室，位置獨(dú)立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱時立即能進(jìn)行隔離使用。
三信息上報(bào)及家長溝通機(jī)制(1)每日實(shí)行“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度，每天根據(jù)防控要求向主管部門報(bào)告具體情況。
(2)利用微信群,班級群向幼兒的家長及時開展健康教育,信息宣傳，加強(qiáng)防護(hù)和鍛煉，通過三六五平臺學(xué)習(xí)幼教知識方法參與多彩的線上活動。
四應(yīng)急處置預(yù)案(1)教職工出現(xiàn)發(fā)熱,干咳,乏力等癥狀立即佩戴口罩去轄區(qū)內(nèi)發(fā)熱門診就診。
(2)幼兒出現(xiàn)發(fā)熱,干咳,乏力等癥狀應(yīng)當(dāng)立即使用(臨時)隔離室對該兒童采取有效的隔離措施，同時通知家長領(lǐng)返，帶兒童去轄區(qū)內(nèi)設(shè)有兒科發(fā)熱門診的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診并做好保護(hù)。
(3)對共同生活，學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱，干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉,結(jié)膜充備等癥狀時要及時就醫(yī)。
(4)安排專人負(fù)責(zé)接受隔離的教職員工或兒童的家長進(jìn)行聯(lián)系，了解教職員工或兒童每日健康狀況。
幼兒園疫情防控工作方案總結(jié)篇四
為了營造濃郁書香幼兒園文化氛圍，以建設(shè)書香幼兒園為載體，以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)，通過開展讀書活動，在幼兒園形成讀書熱潮。引導(dǎo)廣大教職工“多讀書，讀好書，好讀書”，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，提高教師自身的學(xué)習(xí)能力和業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長，提升幼兒園文化品位。根據(jù)x教師學(xué)科素養(yǎng)提升工程和教師繼續(xù)教育工作的要求，結(jié)合本園的實(shí)際，特制定本園教師讀書活動方案。
1、通過讀書活動，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣，形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。
2、通過讀書活動，使教師轉(zhuǎn)變教育理念，積極參與教育改革，進(jìn)行幼兒教育創(chuàng)新，努力使教師成為學(xué)者型教師。
3、通過讀書活動，提高教師的理論水平、科研水平，提高教育實(shí)踐能力，不斷適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育發(fā)展的需要。
4、以讀書活動搭建教師專業(yè)成長的平臺，切實(shí)解決教育教學(xué)中的問題，成為教師成長的主要途徑。
5、通過讀書活動，構(gòu)建有特色的書香幼兒園文化。
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
1、制定切實(shí)可行的讀書活動計(jì)劃或方案，以教研組為單位成立讀書小組，認(rèn)真做好讀書活動的組織宣傳工作，明確活動目的和要求，營造富有特色的書香幼兒園氛圍。
3、教師圍繞選定書目或者自選教育書刊，開展好“兩周一閱讀”活動，努力做到集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合。
4、認(rèn)真做好讀書摘記和讀后反思，至少撰寫一篇讀后感，全園開展圍繞選定的書目讀書心得比賽活動，選優(yōu)進(jìn)行讀書交流會，促使每一位教師在讀書活動中得到收獲和提升。
5、根據(jù)x教師繼續(xù)教育學(xué)分的要求，教師個人讀書與讀書筆記將納入教師園本培訓(xùn)的考核。
幼兒園疫情防控工作方案總結(jié)篇五
2020年庚子年春節(jié)，爆發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，全國上下積極響應(yīng)，積極應(yīng)對這場人類與病毒的戰(zhàn)役。祝溝中心幼兒園面對疫情，積極響應(yīng)上級指示，第一時間采取措施，以領(lǐng)導(dǎo)班子、一線教師、家長及幼兒四個維度各盡其責(zé)，分層開展疫情防控工作。
面對疫情，祝溝中心幼兒園中層領(lǐng)導(dǎo)干部第一時間響應(yīng)，成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂疫情防控工作預(yù)案，統(tǒng)籌規(guī)劃校園疫情防控管理措施：細(xì)致安排校園每日消毒工作，嚴(yán)格把控值守人員值班管理，專門定制宣傳海報(bào)、制作宣傳欄、宣傳橫幅等，抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作各個環(huán)節(jié)，將疫情防控措施落到實(shí)處。
德高為師，身正為范?，F(xiàn)在是疫情防控的關(guān)鍵階段，在全體師生及家長居家抗“疫”的同時，祝溝中心幼兒園全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部積極響應(yīng)上級要求，24小時待命，每日在園值守，提前進(jìn)入上班狀態(tài)，到崗待命，確保校園衛(wèi)生安全管理工作，做疫情防控的一線“先行者”，以自身德行為全體教職工做導(dǎo)向標(biāo)。
祝溝中心幼兒園全體一線教師戰(zhàn)斗在手機(jī)旁、電腦邊，時刻關(guān)注疫情發(fā)展動態(tài)，時刻思考著還應(yīng)該為孩子們做什么;時刻關(guān)注家長群中幼兒在家狀態(tài)，每日利用官方微信公眾號發(fā)布親子活動指導(dǎo)，同時針對不同幼兒動態(tài)，實(shí)時為家長提供科學(xué)、有針對性的指導(dǎo);時刻關(guān)注工作群中即時動態(tài)，學(xué)習(xí)疫情防控知識，第一時間響應(yīng)上級指示，做好各項(xiàng)疫情防控信息上報(bào)工作，同時將最新、最權(quán)威的防控措施轉(zhuǎn)發(fā)至全體家長，全力守護(hù)幼兒健康。防控疫情，他們?yōu)閻壑凳?
在這場戰(zhàn)役中，祝溝中心幼兒園的家長們扮演著至關(guān)重要的角色。每天清晨，家長群里報(bào)平安的消息此起彼伏，每一聲鈴音都在傳達(dá)著孩子的平安，讓老師們聽得心安;每一聲“收到”，都是家長在用實(shí)際行動支持著老師們的工作;每一句“謝謝老師，辛苦了”，都在傳達(dá)著家長對老師們工作的認(rèn)可。一個又一個的通知，一句又一句的叮囑，一聲又一聲的回復(fù)，詮釋著師者的牽掛與家長的支持。
家長們的支持、關(guān)注、積極回復(fù)，就是所有老師工作的動力，為了孩子們的健康及安全，家長與教師齊心協(xié)力，共同配合，實(shí)現(xiàn)“日報(bào)告、零報(bào)告”的目標(biāo)，共同為戰(zhàn)“疫”工作貢獻(xiàn)自己的力量!
居家抗“疫”，是老師給所有孩子們下發(fā)的任務(wù)，祝溝中心幼兒園的孩子們完成的如此出色!你瞧，結(jié)合線上親子活動，孩子們的居家生活豐富而又精彩!繪畫、手工、親子游戲、健身運(yùn)動、觀看疫情防控專題欄目、學(xué)習(xí)防控小知識，每項(xiàng)活動都進(jìn)行的如火如荼，仿佛絲毫沒有受到疫情的影響。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭里，是孩子們的堅(jiān)守、熱情，讓這個原本“黯淡無光”的假期變得溫馨而又精彩!
同心同德，砥礪堅(jiān)守。這就是祝溝中心幼兒園，這就是祝溝中心幼兒園的教師團(tuán)隊(duì)，這就是祝溝中心幼兒園的家長們和孩子們。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，是我們的共同攜手與堅(jiān)守讓我們看到了溫暖，看到了力量，看到了希望。讓我們共同期待春暖花開吧!多難興邦，眾志成城，我們一定能夠取得這場疫情防控阻擊戰(zhàn)的最后勝利!
健健康康、快快樂樂的成長。
幼兒園疫情防控工作方案總結(jié)篇六
為切實(shí)做好塔河幼兒園新冠肺炎防控工作，在確保師生生命安全和身體健康的前提下有序返校香濃，依據(jù)疫指辦發(fā)【2020】48號，關(guān)于進(jìn)一步做好全區(qū)中小學(xué)(幼兒園)疫情防控和復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作的通知，按照塔河縣教育局工作要點(diǎn)，結(jié)合我園實(shí)際，將充分利用延長版假期，做好家園共育工作，有效做好假期工作與返校復(fù)學(xué)后工作銜接到位，以保證一手抓好教育教學(xué)工作，一手抓好疫情防控工作，現(xiàn)制定幼兒園返校復(fù)學(xué)實(shí)施方案。
成立由黨支部書記和園長任組長、副園長任副組長的領(lǐng)導(dǎo)第一責(zé)任人，由中層牽動監(jiān)督，教師具體落實(shí)，各司其職，明確分工，確保復(fù)園后疫情防控和園所工作兩不誤。
始終把師幼安全和健康放在一位，幼兒園要在加強(qiáng)日常管理工作的同時，嚴(yán)格執(zhí)行塔河縣防疫指揮部和教育局疫情防控工作各項(xiàng)指令和部署要求，科學(xué)有序，統(tǒng)籌落實(shí)幼兒園開學(xué)師幼返園前后的疫情防控工作，做到責(zé)任不減，思想不松，要求不強(qiáng)，開學(xué)前充分準(zhǔn)備，開學(xué)后嚴(yán)格執(zhí)行，嚴(yán)防疫情侵入幼兒園，確保幼兒園平穩(wěn)順利開學(xué)，師幼安全返園。
(一)科學(xué)統(tǒng)籌，充分準(zhǔn)備。
1、防控物資采購。認(rèn)真做好防控工作的相關(guān)物資儲備，準(zhǔn)備充足的洗手液、酒精片、口罩、一次性手套、額溫、含氯消毒片、體溫計(jì)、噴壺、紫外線消毒燈、免洗機(jī)器人、鴨嘴式空氣霧化消毒機(jī)等，采購由專人負(fù)責(zé)，專人管理，采取定點(diǎn)存放，規(guī)范使用。
2、開學(xué)第一課。開學(xué)前向全體教職員工進(jìn)行《開園第一課》培訓(xùn)，即“幼兒園聚集性疫情應(yīng)急演練方案講解”，讓所有教職工重視疫情防控工作，科學(xué)執(zhí)行幼兒園防控措施，對突發(fā)情況的應(yīng)急處理過程清楚，明確自身崗位職責(zé)，明確具體工作內(nèi)容。
3、應(yīng)急模擬演練。應(yīng)急模擬演練活動由防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員、保健醫(yī)、各班班主任、保安參加演練，演練前園長對參演人員進(jìn)行了培訓(xùn)，讓參演人員熟悉演練的流程，明確各自職責(zé)，使家充分認(rèn)識到此次應(yīng)急演練的重要性，并為復(fù)園后的工作有序開展打好基礎(chǔ)，為出現(xiàn)突發(fā)事件應(yīng)急處理做好準(zhǔn)備。
4、嚴(yán)格執(zhí)行返鄉(xiāng)職工和幼兒隔離14天制度，包保責(zé)任到人，達(dá)不到疫情防控要求的人員不得上班、入園。
5、規(guī)范合理設(shè)置隔離室，以保證在發(fā)現(xiàn)異常幼兒時，及時安置，避免交叉感染等現(xiàn)象發(fā)生。
6、開園前通過微信等線上溝通的方式，對教職工和家長進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育，號召職工和家長積極配合幼兒園各項(xiàng)防控措施，引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護(hù)，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，嚴(yán)禁參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。
7、每日了解教職員工及兒童健康情況，實(shí)行“日報(bào)告”、“零報(bào)告”制度，每天根據(jù)防控要求向教育局和疾控中心報(bào)告具體情況。
8、采取幼兒在班級內(nèi)就餐，避免聚集情況發(fā)生。
9、嚴(yán)格采買，指定具有索證、食品安全許可證的符合規(guī)定的商家進(jìn)行采購，以保證食品安全。
10、做好開學(xué)前園內(nèi)設(shè)備設(shè)施維護(hù)與維修和消毒工作，確保幼兒游戲時的安全。
(二)精準(zhǔn)施策，做細(xì)工作。
1、安全衛(wèi)生方面。
1)開園后執(zhí)行家長在園門口接送幼兒，采取錯時接幼兒離園措施，避免人與人之間過多接觸。
2)嚴(yán)格執(zhí)行園區(qū)內(nèi)衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒工作，并做好相關(guān)記錄。一是對各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所(如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、各功能室、洗手間等)加強(qiáng)通風(fēng)換氣，每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘；二是對地面和公共區(qū)域設(shè)施可使用含氯消毒劑(有效氯250mg/l-500mg/l)擦拭，作用30分鐘后用清水擦凈。公共上課場所(如各功能室等)每批幼兒進(jìn)入之前都要進(jìn)行一次消毒；三是加強(qiáng)物體表面清潔消毒，每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面，可用有效氯250~500mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭；三是每日“三餐兩點(diǎn)”前對兒童就餐桌面常規(guī)消毒；四是加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒，餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一消毒，餐(飲)具去殘?jiān)?、清洗后，煮沸或流通蒸汽消?5分鐘，以及采用熱力消毒柜等消毒方式和采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈；五是衛(wèi)生潔具可用500mg/l的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒，作用30分鐘后，清水沖洗干凈，晾干待用。
3)每日了解教職員工及兒童健康情況，實(shí)行“日報(bào)告”、“零報(bào)告”制度，保健醫(yī)做好晨檢工作。教職員工和幼兒每天入園時測體溫，嚴(yán)格落實(shí)兒童晨午晚檢和全日觀察制度。晨檢時工作人員要佩戴口罩和一次性手套。
4)嚴(yán)格落實(shí)教職員工及幼兒手衛(wèi)生措施。幼兒出現(xiàn)以下情況必須洗手：入園后、進(jìn)食前、如廁前后、從戶外進(jìn)入室內(nèi)、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。
5)加強(qiáng)因病缺勤管理。做好缺勤、早退、病事假記錄，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和幼兒及時進(jìn)行追、登記和上報(bào)。
6)幼兒園禁止一切型集體活動。
7)出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置。一是教職員工出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，囑其立即佩戴口罩去轄區(qū)內(nèi)發(fā)熱門診就診，并對接觸人員進(jìn)行排查；二是幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即使用隔離室，對該幼兒采取有效的隔離措施，保健醫(yī)上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)，同時通知家長領(lǐng)返，帶幼兒去轄區(qū)內(nèi)設(shè)有兒科發(fā)熱門診的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并做好防護(hù)。園領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)教育局及疾控中心；三是對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)；四是安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工或幼兒的家長進(jìn)行聯(lián)系，了解教職員工或幼兒每日健康狀況，做好記錄，及時上報(bào)。
8)采取幼兒班內(nèi)就餐，并在用餐后班級間進(jìn)行錯時散步，避免走廊內(nèi)聚集。
9)嚴(yán)格采買，到持有索證、衛(wèi)生許可證的定點(diǎn)商家采購，確保食品安全衛(wèi)生。
10)定時對園內(nèi)設(shè)備設(shè)施維護(hù)與維修，以保證幼兒游戲、生活的安全。
2、教育教學(xué)方面。
1)制定線上家園共育教學(xué)計(jì)劃，制定開園后的教育工作計(jì)劃，兩者均依據(jù)《指南》，結(jié)合當(dāng)前疫情防控工作，抓好教學(xué)內(nèi)容的落實(shí)，各部門檢查監(jiān)督到位。
2)重視一日生活流程細(xì)節(jié)工作。一是重視入園兩次晨檢，增加了免洗手環(huán)節(jié)；二是重視每日體育游戲活動，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。戶外活動采取“錯時、固定區(qū)域”的原則，將戶外時間、場地進(jìn)行分時間段固定場地，游戲區(qū)域跟進(jìn)式消毒方法，避免班級之間直接接觸，建立督察小組，檢查戶外活動時間，場地區(qū)域消毒工作落實(shí)情況；三是重視每日飯前便后洗手環(huán)節(jié)，嚴(yán)格落實(shí)七步洗手法，引導(dǎo)幼兒正確掌握洗手七步驟；四是重視幼兒在園內(nèi)生活、游戲時不配戴口罩，以免因幼兒小發(fā)生不安全隱患。五是重視班級特色淮工作，將特色體現(xiàn)到班級的各個區(qū)角，體現(xiàn)在幼兒游戲操作材料，或是體現(xiàn)在班級整體布置上。六是重視幼兒室內(nèi)座位或律動時間隔在1米左右，避免近距離接觸。七是重視午睡前幼兒入廁、盥洗，起床后的生活管理均嚴(yán)格按一日生活流程要求做細(xì)做實(shí)，確保每位幼兒監(jiān)督到位。八是重視離園前準(zhǔn)備，等待家長時組織區(qū)角游戲活動，待家長來接幼兒時，教師助幼兒穿戴好，將幼兒送到園門口，交到家長手中。
3、上好開學(xué)第一課。幼兒園在開學(xué)后及時對所有在園幼兒上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣課，以班為單位，按幼兒年齡特點(diǎn)，組織適宜的游戲活動，向幼兒宣傳普及新冠肺炎防控知識，在園區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識宣傳欄，提示家長和教職工疫情防控意識。
4、做好教育教學(xué)材料的收集與整理工作，做好教師考核工作。
5、后勤管理，保障到位。嚴(yán)把飲食衛(wèi)生安全關(guān)，嚴(yán)格進(jìn)貨驗(yàn)貨，嚴(yán)格規(guī)范食品衛(wèi)生操作流程，認(rèn)真執(zhí)行餐飲用具的衛(wèi)生消毒工作，班級進(jìn)餐時間錯開，盡量減少交集。
(三)制度保障，嚴(yán)格管理。
1、加強(qiáng)監(jiān)督，落實(shí)制度。按幼兒園各部門工作內(nèi)容，由負(fù)責(zé)人定期深入班級進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保線上工作與實(shí)際工作有效銜接，確保教育教學(xué)工作內(nèi)容落地有聲，收到實(shí)效。
2、完善制度，加強(qiáng)保障。按照《全區(qū)幼兒園新冠肺炎疫情防控指南》要求，制定和完善疫情防控工作“三方案九制度”，領(lǐng)導(dǎo)班子商討確定《傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度》《幼兒晨午檢制度》《因病缺勤登記、病因追蹤制度》《復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度》《學(xué)生健康管理制度》《環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度》《通風(fēng)、消毒制度》《傳染病防控健康教育制度》《聯(lián)防聯(lián)控制度》。
3、建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制。對本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日報(bào)告、零報(bào)告”制度，對興安嶺以外返鄉(xiāng)教職工和幼兒要“一人一案”建立臺賬，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)，落實(shí)隔離14天制度。
(四)加強(qiáng)培訓(xùn)，提升素質(zhì)。
1、思想教育。提高站位，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，踐行初心，勇?lián)姑?，為人師表，以高度的?zé)任感抓好幼兒園疫情防控和返園復(fù)學(xué)工作。
2、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。分管領(lǐng)導(dǎo)按要求對分管教師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，跟蹤聽課、評課，對防控工作監(jiān)督指導(dǎo)，對班級一日生活管理工作和家園共育方面進(jìn)行全面調(diào)查指導(dǎo)，以保證發(fā)現(xiàn)不足，及時指導(dǎo)，真正提升教師業(yè)務(wù)能力和保教水平。
4、教研共識。開園后及時開展線上教學(xué)情況開展心得交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，梳理存在問題；組織做好開園前的集體備課，確保開學(xué)后的教學(xué)工作有序進(jìn)行；繼續(xù)加強(qiáng)組內(nèi)間的研討與學(xué)習(xí)，落實(shí)《指南》精神。
(五)加強(qiáng)宣傳，提升滿意度。
幼兒園通過張貼標(biāo)語，制作美篇、彩視、撰寫信息報(bào)道的方式，時實(shí)報(bào)道幼兒園工作進(jìn)展情況，用稚嫩的童聲向社會宣傳疫情防控知識，更讓社會了解到我園落實(shí)《指南》、及教育成效。我們相信，唯有堅(jiān)定信心，攜手共育，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，幼兒園各項(xiàng)工作方能結(jié)出碩果，獲得社會滿意、家長好評，期待春暖花開，疫情消除，幼兒園將以嶄新的面貌迎接幼兒的到來。
幼兒園疫情防控工作方案總結(jié)篇七
通知要求各校要推進(jìn)“離校不離學(xué)”工作，利用在線學(xué)習(xí)平臺，借助網(wǎng)絡(luò)手段，為學(xué)生建立教學(xué)輔導(dǎo)的線上渠道。同時指導(dǎo)師生員工居家開展適度的室內(nèi)體育活動。加強(qiáng)對醫(yī)護(hù)人員等奮戰(zhàn)在疫情防控一線人員居家子女的關(guān)心和愛護(hù)。在開學(xué)前，各校至少開展一次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作，全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。
根據(jù)要求，各校要錯時安排不同學(xué)段和年級學(xué)生入校，明確不宜返校人員，并提前告知。根據(jù)對師生員工健康狀況的監(jiān)測，明確有下列情況者，暫不適宜返校：凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、腹瀉等身體癥狀體征者，應(yīng)待癥狀體征消失，身體痊愈后方可返校，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員返校返崗。
開學(xué)當(dāng)日，應(yīng)指定校園出入口，做好返校師生員工晨午檢等健康監(jiān)測和師生缺課追蹤工作。進(jìn)入校園人員一律核驗(yàn)身份和檢測體溫。非特殊原因，學(xué)生家長及親屬等外來人員不得進(jìn)入校園。做好值班值守，嚴(yán)格落實(shí)“日報(bào)告、零報(bào)告”制度。
同時，加強(qiáng)特殊群體監(jiān)測。根據(jù)開學(xué)前建立的師生員工信息臺賬，對義務(wù)教育階段“隨遷子女”、民辦學(xué)校外地學(xué)生、有湖北省旅行或居住史的、開學(xué)前14天內(nèi)曾接觸過來自湖北的發(fā)熱伴呼吸道癥狀的患者的學(xué)生重點(diǎn)加強(qiáng)監(jiān)測。對確診、疑似或醫(yī)學(xué)隔離觀察的學(xué)生，待病愈且隔離期滿后，持復(fù)課證明到學(xué)校查驗(yàn)后方可入校上課。
另外，各級各類學(xué)校要上好開學(xué)第一課，利用課堂、板報(bào)、廣播等多種形式對師生員工進(jìn)行有針對性的傳染病防控知識教育。對學(xué)生家長開展健康教育，告知其配合學(xué)校開展疫情防控工作。
開學(xué)后要嚴(yán)格落實(shí)師生員工晨午檢(其中寄宿制學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)早、中、晚三次檢測制度)，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。配合屬地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對疫點(diǎn)開展消毒、疫情調(diào)查和宣傳教育等工作。
在校期間，規(guī)范開展集體活動。不組織開展聚集性教學(xué)和教研活動，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研，可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。嚴(yán)格校園集聚活動，暫停如升旗、跑操等大型聚集性活動，一律不開展校際間師生聚集活動，堅(jiān)持以一個班級及以下為單位開展教育教學(xué)活動。
此外，各校要錯時安排不同學(xué)段和年級學(xué)生入校和離校時間，引導(dǎo)家長在校門外接送學(xué)生，督促他們佩戴口罩。嚴(yán)格進(jìn)出安全管理，嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園，對所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。
幼兒園疫情防控工作方案總結(jié)篇八
為切實(shí)做好全縣中小學(xué)、幼兒園2020年春季學(xué)期返校開學(xué)期間的疫情防控和教育教學(xué)工作，切實(shí)保障師生身體健康和生命安全，根據(jù)《xx省人民政府關(guān)于2020年春季學(xué)期全省學(xué)生返校安排的`通告》、《關(guān)于印發(fā)等方(預(yù))案的通知》精神，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本工作方案。
強(qiáng)化政治站位，堅(jiān)決貫徹落實(shí)省、市、縣決策部署，做好我縣教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和開學(xué)前后各項(xiàng)工作，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守士盡責(zé)，實(shí)現(xiàn)防控、教學(xué)“兩不誤”，確保全縣師生身體健康和生命安全。
xx縣教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全縣教育系統(tǒng)疫情防控和開學(xué)工作，某某同志任組長，班子成員任副組長，局機(jī)關(guān)有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組(疫情防控辦公室、應(yīng)急處置組)、信息監(jiān)測組、防疫宣傳組、開學(xué)工作組(心理危機(jī)干預(yù)組)、教學(xué)指導(dǎo)組、后勤保障組、督查督導(dǎo)組等 7 個專項(xiàng)工作組。
(一)加強(qiáng)組織體系建設(shè)
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?？h教體局成立開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)組，建立開學(xué)工作組織架構(gòu)《xx縣教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控開學(xué)工作組織架構(gòu)圖》)。各中小學(xué)幼兒園要成立由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長的開學(xué)工作組織，落實(shí)書記、校(園)長防控工作第一責(zé)任人責(zé)任，開學(xué)工作組織下設(shè)綜合組、保衛(wèi)組、信息組、應(yīng)急處置組、保障組等專項(xiàng)工作小組。綜合組負(fù)責(zé)教職員工疫情防控流程的培訓(xùn)和演練等;保衛(wèi)組負(fù)責(zé)門崗安全管理、校園內(nèi)安全巡視等;信息組負(fù)責(zé)晨午(晚)檢、因病缺課登記追蹤、信息報(bào)告等;應(yīng)急處置組負(fù)責(zé)隔離措施實(shí)施、校園環(huán)境清掃和消殺、隔離人員送診等;保障組負(fù)責(zé)防控物資保障等。班主任是班級疫情防控的第一責(zé)任人。建立學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，責(zé)任落實(shí)到崗，任務(wù)明確到人。
2、加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。縣教體局在縣疫情防控指揮部統(tǒng)一部署下，加強(qiáng)與公安、交通運(yùn)輸、衛(wèi)健、應(yīng)急管理、市場監(jiān)管、疾控等部門的聯(lián)系和溝通。各中小學(xué)幼兒園在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(園區(qū))疫情防控指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，確定專人負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫、食安辦、村居(社區(qū))等單位的聯(lián)系與溝通，取得專業(yè)技術(shù)支持，開展聯(lián)防聯(lián)控。
(二)做好開學(xué)準(zhǔn)備工作
1、制定開學(xué)工作“三案九制”。根據(jù)教育部統(tǒng)一要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定“三案九制”，“三案九制”即開學(xué)工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急心理干預(yù)方案;傳染病疫情報(bào)告制度、師生晨午(晚)檢制度、師生因病缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、師生健康管理制度、預(yù)防接種證查驗(yàn)制度(幼兒園、小學(xué))、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、外來人員入校管理制度等。各項(xiàng)制度要明確操作流程、崗位職責(zé)、具體分工，做到標(biāo)準(zhǔn)清晰、程序簡明、科學(xué)實(shí)用。同時要明確開學(xué)工作流程(《xx縣中小學(xué)幼兒園新冠肺炎疫情防控開學(xué)工作流程圖》)
2、落實(shí)師生員工健康管理。掌握每位師生員工假期去向，摸清底數(shù)，每日了解其健康狀況，逐人建立健康檔案，實(shí)行“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度，每日向縣教體局報(bào)告相關(guān)情況。要求教職工主動申領(lǐng)安康碼，學(xué)校申請檢查點(diǎn)二維碼。通知在外地的師生員工有序返回學(xué)校所在地，對仍在境外和重點(diǎn)疫區(qū)人員按照相關(guān)規(guī)定管理。師生員工逐人簽訂入校前 14 天活動軌跡和健康承諾書(見《xx省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引》)，并對承諾的真實(shí)性負(fù)責(zé)。
3、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。加強(qiáng)校園門崗管理和值班值守，做好進(jìn)出通道的管控，未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)入校，師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份并測量體溫。學(xué)校體育場地場館暫停對外開放。
4、深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動。通過網(wǎng)站、微信公眾號等信息化手段開展疫情防控知識宣傳教育。開學(xué)前對教室、辦公室、公共教育教學(xué)館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等重點(diǎn)場所開展全覆蓋清掃消毒和安全排查。嚴(yán)格做好危險(xiǎn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)品的管理。檢查校園供水設(shè)施設(shè)備，尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備，并配備洗手液。做好食堂供餐準(zhǔn)備，對食堂食品原材料進(jìn)行徹底排查，確保食品安全。校車運(yùn)營前后要進(jìn)行消毒通風(fēng)，加強(qiáng)對校車司機(jī)、隨車照管老師等人員健康監(jiān)測。
5、開展應(yīng)急培訓(xùn)演練。組織開展“三案九制”等疫情防控流程全員培訓(xùn)，重點(diǎn)對班主任、醫(yī)務(wù)、食堂、宿管、保潔、安保等人員開展應(yīng)急處置演練，所有關(guān)鍵崗位人員熟練掌握應(yīng)急處置工作流程，推演學(xué)生到校情況。通過校園網(wǎng)、公眾號、微信、短信、電話等渠道向?qū)W生和家長發(fā)布返校通知、返校途中防護(hù)及入校防護(hù)措施，確保每一位學(xué)生和家長知曉開學(xué)時間等學(xué)校相關(guān)工作安排及防控要求。
6、做好線上線下教學(xué)銜接?？偨Y(jié)線上教育教學(xué)工作情況，積極開展線上教育教學(xué)工作大家訪，以適當(dāng)方式廣泛聽取教師、家長和學(xué)生意見，全面了解線上教學(xué)進(jìn)度和效果。進(jìn)行線上教學(xué)質(zhì)量評估，調(diào)整春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃，落實(shí)好線上線下教學(xué)銜接工作，有條不紊地推進(jìn)教育教學(xué)工作，做好正式開學(xué)時無法正常返校學(xué)生的教學(xué)預(yù)案。根據(jù)學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況，及時補(bǔ)缺補(bǔ)差，并制定學(xué)習(xí)困難學(xué)生學(xué)業(yè)幫扶指導(dǎo)計(jì)劃。根據(jù)教師身體健康情況，及時調(diào)配師資，確保開學(xué)后正常教學(xué)。針對性地開展心理健康教育。
7、做好高三、初三畢業(yè)班工作。高三、初三畢業(yè)班開學(xué)時要對學(xué)生進(jìn)行合理分班，疫情防控期間授課教師不變，按照不超過40人組建臨時授課班，一人一桌，保持合理間距。若校舍確有困難，實(shí)行上下午分時授課。
8、做好防控物資儲備。各中小學(xué)幼兒園對照有關(guān)要求配備體溫測量用品、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品，多渠道籌集防疫物資，至少準(zhǔn)備可供2周使用的防控物資，為已明確開學(xué)時間的師生員工配備2周使用量的一次性口罩。制定防疫物資管理制度。完善工作制度和流程，確保防疫物資采購、驗(yàn)收、入庫、保管、發(fā)放、使用等過程規(guī)范有序，做到科學(xué)使用、專物專用。
在相對獨(dú)立、封閉的場所設(shè)置隔離室(寄宿制學(xué)校)、健康觀察室(非寄宿制學(xué)校)，并與教學(xué)場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。隔離室(觀察室)按要求配置相應(yīng)用品，做好體溫測量用品的校準(zhǔn)工作。及時開展測溫儀器校驗(yàn)工作。在疫情防控指導(dǎo)員的指導(dǎo)下，明確隔離辦法，做好應(yīng)急處置預(yù)案。
(三)做好開學(xué)日組織安排
1、明確師生員工進(jìn)校流程。所有人員按流程圖指引進(jìn)入校園(《xx縣中小學(xué)幼兒園師生員工進(jìn)入校園流程圖》)，對照《xx省學(xué)生和教職員工新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)人群判定標(biāo)準(zhǔn)》，明確高風(fēng)險(xiǎn)人群暫不返校、中風(fēng)險(xiǎn)人群暫緩返校、低風(fēng)險(xiǎn)人群正常返校，并通告全體師生員工。開學(xué)當(dāng)日及開學(xué)后，可以返校的教職員工在家預(yù)先測量體溫，正常者方可上班，通過核驗(yàn)“健康碼”和測溫，無異常者方可進(jìn)校。學(xué)生在家預(yù)先測量體溫，正常方可上學(xué)，學(xué)生進(jìn)校時再次測量體溫，無異常者方可進(jìn)校。師生員工進(jìn)校后須先落實(shí)手衛(wèi)生措施再進(jìn)入辦公或?qū)W習(xí)場所。
2、錯時錯峰安排進(jìn)出校園。分年級、分班級、分區(qū)域錯時安排學(xué)生入校和離校，避開上下班交通高峰，切實(shí)防止校門口交通擁擠及學(xué)生和家長大量聚集，引導(dǎo)家長在指定接送區(qū)域接送學(xué)生，快接快送，避免人員聚集。校園內(nèi)提前設(shè)置學(xué)生進(jìn)校、行走線路指示標(biāo)線標(biāo)牌。
3、做好教室管理工作。固定座位，盡量拉開間距。每天通風(fēng)不少于 3 次，每次不少于 30 分鐘，課間開窗通風(fēng)。放學(xué)后對課桌椅、地面等進(jìn)行清潔消毒。
4、做好師生就餐安排。做好分時段、固定座位、單向隔座、對向錯位、分散就餐的安排?？梢园嗉墳閱挝?，釆取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、預(yù)約用餐、錯峰用餐等方式，嚴(yán)禁聚集就餐。積極創(chuàng)造條件，保障就餐時相隔距離，就餐排隊(duì)時要保持1米距離。加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒，做到“一人一具、一用一消毒”。提倡教職員工和學(xué)生自備餐(飲)具或使用一次性餐具。
5、規(guī)范開展教育教學(xué)活動。不組織開展聚集性教學(xué)和教研活動，一律不開展校際師生聚集性活動。嚴(yán)格控制大型活動，暫停跑操等大型聚集性活動。暫停眼保健操、“課后三點(diǎn)半”服務(wù)、學(xué)校少年宮、學(xué)生研學(xué)游、社會實(shí)踐，停止舉辦任何進(jìn)校園的家長會和家長開放日活動?？梢圆捎镁W(wǎng)絡(luò)形式組織升旗儀式 6、做好學(xué)生課間活動安排。按照班級劃定課間活動區(qū)域，學(xué)生實(shí)行分散活動，保持1米距離，佩戴口罩。做好同樓層班級課間學(xué)生如廁引導(dǎo)，避免擁擠聚集。校園內(nèi)游泳池、健身房暫停開放。
7、做好宿舍管理工作。學(xué)生宿舍實(shí)行封閉式管理，認(rèn)真落實(shí)學(xué)生寢室衛(wèi)生制度、消毒制度和通風(fēng)制度。學(xué)生住宿按照便于管理、相對分散的原則進(jìn)行安排，每間宿舍不得超過8人，有條件的學(xué)校4—6人，寄宿學(xué)生必須一人一床，避免頭部相對就寢。學(xué)生進(jìn)入宿舍需實(shí)名認(rèn)證、體溫檢測，不得相互串宿舍，洗漱、洗澡應(yīng)分散進(jìn)行，每使用一個批次全面消毒一次。每天通風(fēng)不少于 3 次，每次不少于30 分鐘。學(xué)校要配齊配足宿舍在崗值守人員，執(zhí)行24小時值班制度，不定時巡查宿舍內(nèi)學(xué)生活動、就寢等情況，及時發(fā)現(xiàn)并糾正問題。學(xué)生上課期間，對宿舍等進(jìn)行全面清潔消毒。
8、做好晨午(晚)檢。以班級為單位定時定點(diǎn)進(jìn)行晨午(晚)檢，走讀生入校時，學(xué)校按一節(jié)課時間測完計(jì)算，以班級為單位，從不同校門進(jìn)入校園，各班按樓號、樓棟分層布設(shè)測溫點(diǎn);住校生每天出入寢室，在寢室門口均要測量體溫。班主任要通知家長上學(xué)前測量學(xué)生的體溫，凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀一律不得上學(xué)，并及時告知學(xué)校。所有體溫測量由教師分工定人檢查并做好記錄。測量時，要求學(xué)生保持安全距離。
9、做好缺課缺勤跟蹤管理。嚴(yán)格落實(shí)缺課缺勤登記和追蹤制度，對于缺課缺勤教職工和學(xué)生，學(xué)校和班主任必須追因、追點(diǎn)、追果，做好登記，對于特殊情況要及時上報(bào)。
10、做好疑似癥狀應(yīng)急處置。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等)和異常情況的，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，校長必須在現(xiàn)場處置相關(guān)問題，在疫情防控指導(dǎo)員的指導(dǎo)下，做到：第一時間進(jìn)行臨時隔離，應(yīng)立即帶至校內(nèi)健康隔離室或觀察室留觀;第一時間就近送至醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診;第一時間報(bào)告，應(yīng)立即向縣教體局和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報(bào)告，并及時告知學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人，配合做好處置工作。
(四)持續(xù)做好開學(xué)后工作各中小學(xué)幼兒園除做好開學(xué)日當(dāng)天的工作以外，還應(yīng)持續(xù)做好以下工作：
1、加強(qiáng)防控知識教育。組織以疫情防控和愛國主義為主要內(nèi)容的“開學(xué)第一課”，利用課堂、講座、板報(bào)、廣播等多種形式對學(xué)生進(jìn)行有針對性的傳染病防控知識教育，提高學(xué)生防控意識和應(yīng)對能力。
2、嚴(yán)格落實(shí)“三案九制”。對照“三案九制”全面落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施，嚴(yán)格落實(shí)師生員工晨午檢(其中寄宿制學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)早、中、晚 3 次檢測制度)。做好復(fù)課查驗(yàn)、通風(fēng)消毒等工作，嚴(yán)格外來人員進(jìn)校管理。
3、保持校園環(huán)境衛(wèi)生。每日對教室、宿舍、食堂、運(yùn)動場館、圖書館、活動室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動場所進(jìn)行清掃與消毒(《xx縣中小學(xué)幼兒園開學(xué)后預(yù)防性消毒流程圖》)，經(jīng)常開窗通風(fēng)，每天通風(fēng) 3 次以上，每次不少于 30 分鐘。引導(dǎo)師生勤洗手，尤其在餐前、便前便后、接觸垃圾等污染物品和學(xué)校公共物品以及外出歸來，均要及時洗手。
4、強(qiáng)化食堂安全管理。進(jìn)入食堂人員要佩戴口罩，餐廳每次用餐后消毒，重點(diǎn)對餐桌椅消毒，餐具用品高溫消毒。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持證上崗制度，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午(晚)檢工作。餐廚垃圾做到日產(chǎn)日清。
5、加強(qiáng)校園封閉管理。對所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。學(xué)校少年宮、體育場地場館等暫停對外開放，不舉辦聚集性活動。寄宿制學(xué)校實(shí)行校園封閉管理，師生員工在封閉時間內(nèi)不得外出;走讀學(xué)校實(shí)行相對封閉管理，師生員工在規(guī)定時間內(nèi)不得外出。家長及一切與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活保障無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。
6、加強(qiáng)中職實(shí)訓(xùn)管理。疫情結(jié)束前不安排任何新的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。對已在校外實(shí)習(xí)的學(xué)生，學(xué)校要與實(shí)習(xí)單位共同做好學(xué)生安全防護(hù)工作，加強(qiáng)疫情監(jiān)控，及時掌握學(xué)生實(shí)習(xí)及生活情況至實(shí)習(xí)結(jié)束。
7、持續(xù)儲備防疫物資。定時清點(diǎn)盤存防控物資儲備，配備足夠的體溫測量用品和口罩、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品。做好體溫測量用品的校準(zhǔn)工作。
8、加強(qiáng)路途防控。各校要逐人摸排教職員工和學(xué)生往返家校交通方式，精準(zhǔn)掌握步行、乘坐校車及定制公交和私家車的人員底數(shù)。鼓勵有條件的家長用私家車接送，教育引導(dǎo)學(xué)生不乘坐“黑校車”和違法違規(guī)運(yùn)營車輛，確保學(xué)生上下學(xué)乘車安全。返校學(xué)習(xí)后，教職員工及家庭成員、學(xué)生及家長不聚會，凡接觸境外來xx人員、重點(diǎn)疫區(qū)人員的教職員工及學(xué)生，須第一時間分別如實(shí)報(bào)告學(xué)校和班主任，同時居家隔離14天，無異常后方可返校。
9、建立家校聯(lián)動機(jī)制。持續(xù)向家長宣傳普及疫情防控知識和學(xué)校防控要求，督促學(xué)生和家長佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生，做好入學(xué)前在家晨檢及報(bào)告工作，配合學(xué)校做好學(xué)生接送的相關(guān)安排。做好與疫情相關(guān)的學(xué)生心理防護(hù)工作。
10、扎實(shí)抓好控輟保學(xué)。各校要扎實(shí)抓好控輟保學(xué)，關(guān)注建檔立卡等特殊群體學(xué)生，對無故不到校上課的，要及時跟蹤了解情況，經(jīng)排查確定輟學(xué)的要落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，啟動勸返復(fù)學(xué)工作。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各校要提高認(rèn)識，加強(qiáng)返校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，制定方案，成立工作組織，明確職責(zé)，壓實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)值班值守，確保學(xué)生安全返校和疫情防控工作落地落實(shí)，確保開學(xué)工作平穩(wěn)順利安全。各學(xué)校、幼兒園應(yīng)在批次開學(xué)1周前將開學(xué)工作方案、“三案九制”報(bào)縣教體局審核?？h教體局將組織專人逐校審核，方案審核不合格不得開學(xué)。
(二)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查?？h教體局將聯(lián)合縣衛(wèi)建委、市場監(jiān)管局等單位，按照本方案的要求，對批次開學(xué)學(xué)校進(jìn)行逐校驗(yàn)收，驗(yàn)收不合格不得開學(xué)?？h教體局將建立班子成員和科室負(fù)責(zé)人包保、督學(xué)巡查機(jī)制(《xx縣中小學(xué)幼兒園新冠肺炎疫情防控開學(xué)工作聯(lián)系學(xué)校分工表》)，加強(qiáng)對學(xué)校春季開學(xué)和疫情防控工作的指導(dǎo)，通過實(shí)地督查、明察暗訪等形式，強(qiáng)化跟蹤問效，確保各項(xiàng)工作措施和要求落到實(shí)處。
(三)履行主體責(zé)任。學(xué)校黨政主要負(fù)責(zé)人是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人，要親力親為，安排部署，督查落實(shí)，整改完善，事事見結(jié)果，時時求精準(zhǔn)。班主任是班級防控的第一責(zé)任人，要建立完善學(xué)校、年級、班級三級，抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學(xué)生活安排，抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作，確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。家長要落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)主體責(zé)任，要按照學(xué)校相關(guān)要求如實(shí)上報(bào)學(xué)生健康信息，承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任，是否如實(shí)填報(bào)學(xué)生健康信息情況將計(jì)入學(xué)生本人誠信檔案。
(四)做好宣傳引導(dǎo)。各校要加大信息公開力度，及時向家長、學(xué)生和社會各界通報(bào)返校準(zhǔn)備情況，引導(dǎo)預(yù)期，消除疑慮，回應(yīng)社會關(guān)切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識宣傳，營造良好的防控氛圍。要加強(qiáng)家校聯(lián)系，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長履行疫情防控義務(wù)，落實(shí)疫情防控措施。
幼兒園疫情防控工作方案總結(jié)篇九
1.防控為先。嚴(yán)格按照“存量防擴(kuò)散、增量防輸入”要求，實(shí)行“有序放開受控”，確保全市企業(yè)有序復(fù)工、疫情可控。在嚴(yán)格落實(shí)防疫措施前提下，盡快組織保障公共事業(yè)運(yùn)行、疫情防控、群眾生活及其他涉及重要國計(jì)民生必須的相關(guān)企業(yè)和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)復(fù)工。
其他企業(yè)按規(guī)定時間分類分批有序復(fù)工：對疫情防控到位、復(fù)工人員底數(shù)清、本地員工占比大的重要出口企業(yè)、上市公司、重點(diǎn)制造業(yè)企業(yè)、規(guī)(限)上企業(yè)和畝均效益高企業(yè)予以優(yōu)先審批復(fù)工;尚未達(dá)到復(fù)工條件的，經(jīng)審批后可以安排高管和關(guān)鍵崗位人員返崗開展復(fù)工準(zhǔn)備;部分防控任務(wù)較重區(qū)域可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)延后企業(yè)復(fù)工。
2.塊抓條保。成立由市分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭的企業(yè)復(fù)工和疫情防控工作專班，統(tǒng)籌做好企業(yè)有序復(fù)工和疫情防控工作，逐步恢復(fù)正常生產(chǎn)經(jīng)營秩序。按照屬地管理原則，各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)對轄區(qū)企業(yè)疫情防控負(fù)總責(zé)，建立鎮(zhèn)(街)為單位、村(社)為基礎(chǔ)、網(wǎng)格為支撐的防控工作體系，嚴(yán)密落實(shí)各項(xiàng)防控措施。
市直企業(yè)(建設(shè)項(xiàng)目)服從屬地鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)疫情防控管理，市建設(shè)局、市交通運(yùn)輸局、市水利局、各國資公司等主管部門要全力協(xié)助鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)開展工作。行業(yè)主管部門發(fā)揮管理優(yōu)勢，統(tǒng)籌運(yùn)用行業(yè)管理綜合數(shù)據(jù)信息和行政法律手段，為企業(yè)復(fù)工疫情防控和精準(zhǔn)施策提供強(qiáng)有力的信息支撐和執(zhí)法保障。
3.壓實(shí)責(zé)任。按照法人負(fù)責(zé)和“誰用工、誰管理、誰負(fù)責(zé)”原則，落實(shí)企業(yè)對本企業(yè)復(fù)工疫情防控的主體責(zé)任。要求復(fù)工企業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行“四必須”防控承諾、做到“六個一律”：必須成立由企業(yè)法人代表牽頭的疫情防控工作小組，組成專班負(fù)責(zé)疫情防控工作，制訂本企業(yè)疫情防控和復(fù)工方案;必須嚴(yán)密落實(shí)各項(xiàng)防疫措施，做好完善的每日臺賬記錄，自覺承擔(dān)本企業(yè)防控責(zé)任和經(jīng)費(fèi)支出;必須承諾疫期不新招收不符合疫控要求的重點(diǎn)區(qū)域人員及其密切接觸者;必須嚴(yán)格落實(shí)紹外返工人員不少于14天的企業(yè)自身隔離醫(yī)學(xué)觀察措施。一律如實(shí)報(bào)告員工個人健康狀況，自覺接受防疫監(jiān)測，嚴(yán)格落實(shí)符合防疫要求的個人防護(hù)措施，確保職工身體健康;一律由企業(yè)組織，在符合防疫要求的前提下，通過微信、網(wǎng)絡(luò)課堂等各種方式對員工進(jìn)行一次防疫安全教育培訓(xùn);一律對企業(yè)公共區(qū)域和生產(chǎn)生活區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格的消毒滅菌工作，確保符合防疫有關(guān)要求;一律對所有的生產(chǎn)加工設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次全面的檢查維修和消毒，排查隱患，確保設(shè)施設(shè)備安全;一律要求企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、防疫和安全管理人員提前到崗到位、履行職責(zé);一律落實(shí)未經(jīng)審批同意復(fù)工的企業(yè)責(zé)任追究制度。
(一)準(zhǔn)備階段。
4.系統(tǒng)摸排。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)按照“全面排查、突出重點(diǎn)、聚焦篩選”要求，組織企業(yè)對節(jié)后計(jì)劃返工人員信息進(jìn)行詳細(xì)排查，全面掌握返工人員的春節(jié)去向、返諸行程、健康狀況等基本信息，建立“一人一檔”、“一企一檔”。市公安局及主管部門綜合利用大數(shù)據(jù)和行業(yè)信息，系統(tǒng)梳理湖北等重點(diǎn)區(qū)域返工人員信息，相關(guān)信息報(bào)市疫情防控指揮部下發(fā)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)，指導(dǎo)全市及時采取有力措施，做到日查日清。
5.提前告知。企業(yè)要通過電話聯(lián)系等方式，提前做好疫情重點(diǎn)區(qū)域人員的疏導(dǎo)勸返工作。湖北等疫情重點(diǎn)區(qū)域一律不得返還;14天內(nèi)有流行病學(xué)史(湖北等疫情重點(diǎn)區(qū)域旅行史、生活史、與當(dāng)?shù)厝私佑|史)或與其他區(qū)域確診病例、疑似病例密切接觸者，一律不得返還。在省級疫情一級響應(yīng)解除前，企業(yè)xx市外用工原則上“不招不進(jìn)”，不得到xx市外開展招聘活動，不得從xx市外新招聘員工，不得安排員工到疫情嚴(yán)重地區(qū)出差。
6.復(fù)工核準(zhǔn)。在做好人員排查的同時，確需復(fù)工企業(yè)須制訂本企業(yè)疫情防控和復(fù)工方案，包括領(lǐng)導(dǎo)體系、責(zé)任分工、排查制度、日常管控、后勤保障、應(yīng)急處置等內(nèi)容，細(xì)化落實(shí)到車間、班組，明確專人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格實(shí)施企業(yè)向?qū)俚爻兄Z制度，準(zhǔn)備復(fù)工企業(yè)須將疫情防控工作小組、疫情防控工作方案、復(fù)工生產(chǎn)方案、疫情防控應(yīng)急預(yù)案、返崗返工人員“一人一檔”和承諾書等相關(guān)材料報(bào)屬地鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)核查，經(jīng)行業(yè)主管部門和衛(wèi)健局聯(lián)合審核后報(bào)市防疫指揮部批準(zhǔn)后方可復(fù)工。未停工(含已復(fù)工)企業(yè)按上述要求補(bǔ)辦手續(xù)。復(fù)工情況報(bào)xx市疫情聯(lián)防聯(lián)控指揮部備案。
(二)返崗階段。
7.全面防控。嚴(yán)格落實(shí)交通卡口管控，采取有力措施，實(shí)行紹外人員“受控式進(jìn)入”。對紹外返諸人員，嚴(yán)密安排各交通入口站點(diǎn)逐一檢查，對有發(fā)熱等相關(guān)癥狀的人員務(wù)必做到詳細(xì)詢問和登記，并及時采取針對措施。發(fā)現(xiàn)紹外來諸人員一律予以勸返。
8.有序?qū)?。按照“屬地?fù)責(zé)、企業(yè)主體、定向跟進(jìn)”要求，各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)要及時對接各卡口站點(diǎn)入諸人員信息，并反饋有關(guān)人員對應(yīng)企業(yè)。鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)組織做好站點(diǎn)到屬地的接駁任務(wù)，落實(shí)定向跟蹤制度，動態(tài)掌握相關(guān)人員行程狀況，確保跟進(jìn)任務(wù)到崗、責(zé)任到人。企業(yè)要將返工人員信息提前2天報(bào)鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)。
9.分類管理。企業(yè)接收返工人員后，要立即對紹外人員落實(shí)居廠隔離觀察14天措施;隔離觀察后排除的，企業(yè)應(yīng)正常安排工作。對14天內(nèi)有流行病學(xué)史的返工人員，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的，要第一時間用救護(hù)車送人民醫(yī)院發(fā)熱門診就診排查，并報(bào)衛(wèi)健局備案。
(三)復(fù)工階段。
10.日常防疫。企業(yè)要嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生防疫制度，落實(shí)專門疫情防控管控人員、設(shè)立企業(yè)測溫點(diǎn)和隔離場所，配備防護(hù)口罩、消毒液、紅外測溫儀等防控用品。每日對生產(chǎn)、生活場所進(jìn)行消毒和通風(fēng)，確保生產(chǎn)生活環(huán)境清潔衛(wèi)生。建立全員健康監(jiān)測制度，每天不少于2次實(shí)行全員測量體溫并進(jìn)行健康詢問。用餐實(shí)行簡約配餐、錯時取餐、分散用餐。疫情防控期間職工吃住在廠。傳達(dá)室嚴(yán)禁非廠人員進(jìn)入，建立防控工作臺賬。
11.疫情處置。如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等可能疫情發(fā)生，企業(yè)須及時報(bào)告鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)，并第一時間用救護(hù)車送至醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診。經(jīng)查實(shí)確有疫情的，各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)要組織企業(yè)嚴(yán)格做好醫(yī)學(xué)觀察和居廠隔離措施，對涉疫場所及時采取消毒和封閉等措施，并視情督促企業(yè)停工停產(chǎn)。對涉疫停工、封閉企業(yè)，由屬地鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)組織相關(guān)部門嚴(yán)格排查和檢驗(yàn)完成后，符合啟封、復(fù)工條件的企業(yè)，憑衛(wèi)健局出具的復(fù)工許可意見后方可啟封和復(fù)工。
12.督查檢查。鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)要建立網(wǎng)格化的巡查檢查機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)企業(yè)復(fù)工后的疫情防控督查，指導(dǎo)做好相關(guān)防疫工作，并對發(fā)生疫情點(diǎn)啟動溯源調(diào)查。要對防控工作落實(shí)情況加大暗訪力度，加密督查頻次，對重點(diǎn)部位管控措施是否真嚴(yán)真實(shí)真落地、重點(diǎn)人員是否跟蹤管控到位進(jìn)行暗訪和隨機(jī)檢查，注重發(fā)現(xiàn)和查處典型案例。
13.各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)要因地制宜制訂相關(guān)工作預(yù)案，成立工作專班，健全工作機(jī)制，加強(qiáng)屬地企業(yè)疫情防控管理。深化“三服務(wù)”，幫助企業(yè)解決實(shí)際困難問題，確保平穩(wěn)復(fù)工、防疫到位。
14.市發(fā)改局、市經(jīng)信局、市教體局、市自然資源和規(guī)劃局、市建設(shè)局、市交通運(yùn)輸局、市水利局、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、市商務(wù)局、市文廣旅游局、市市場監(jiān)管局、市金融辦、市供銷總社、各國資公司等主管部門(單位)要牽頭指導(dǎo)相關(guān)領(lǐng)域企業(yè)復(fù)工疫情防控工作。市人力社保局要加強(qiáng)企業(yè)勞動用工指導(dǎo)，妥善處理疫情防控期間勞動關(guān)系問題。市醫(yī)保局要按相關(guān)政策規(guī)定落實(shí)防疫應(yīng)急過程中及時撥付相關(guān)人員的醫(yī)療費(fèi)用，并納入“一站式”醫(yī)療救治。
15.紀(jì)檢監(jiān)察等部門要嚴(yán)格開展執(zhí)紀(jì)執(zhí)法，嚴(yán)肅疫期防控責(zé)任落實(shí)，對因思想麻痹、措施不力導(dǎo)致疫情輸入和蔓延，緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)疫情的，嚴(yán)格問責(zé)，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、通報(bào)一起，絕不姑息。凡居家隔離觀察和集中隔離觀察以外發(fā)現(xiàn)企業(yè)確診病例的，一律實(shí)行責(zé)任倒查。對復(fù)工后不認(rèn)真開展防疫工作的企業(yè)責(zé)令停產(chǎn)整改，造成疫情擴(kuò)散的依法嚴(yán)肅追究法律責(zé)任。
幼兒園疫情防控工作方案總結(jié)篇十
根據(jù)國家衛(wèi)健委辦公廳、教育部辦公廳印發(fā)的《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（修訂版）》和《山東省全面做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作方案（第六版）》等有關(guān)文件要求，現(xiàn)制定全市幼兒園疫情防控工作實(shí)施方案。
1.總體要求。深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作重要講話和指示批示精神，認(rèn)真落實(shí)省委、市委指揮部和省教育廳疫情防控工作要求，保證幼兒園工作平穩(wěn)順利進(jìn)行，保障廣大師幼員工生命安全和身心健康。
2.基本原則。一是堅(jiān)持屬地管理原則。嚴(yán)格落實(shí)縣市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮部）辦公室教育組防控工作屬地管理責(zé)任，進(jìn)一步健全完善部門協(xié)同的防控體系，暢通溝通聯(lián)絡(luò)與信息共享機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)幼兒園疫情防控工作的指導(dǎo)和監(jiān)管。二是堅(jiān)持快速反應(yīng)原則。各區(qū)市教育行政部門要密切關(guān)注本區(qū)疫情防控形勢，科學(xué)研判，果斷決策，根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔樾蝿葑兓?，及時報(bào)請當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部研究、批準(zhǔn)幼兒園停止、恢復(fù)教學(xué)活動決定；幼兒園要密切關(guān)注輿情變化，做好對家長和幼兒的思想引導(dǎo)、政策解釋工作。三是堅(jiān)持嚴(yán)格防控原則。堅(jiān)決克服麻痹懈怠僥幸心理，細(xì)化各項(xiàng)防控措施，制度明確，責(zé)任到人，確保每個細(xì)節(jié)、每個關(guān)鍵步驟落實(shí)到位，組織教職工進(jìn)行培訓(xùn)、演練操作。實(shí)行“一園一案”，形成閉環(huán)效應(yīng)。
3.細(xì)化完善防控工作方案。各幼兒園要嚴(yán)格按照當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)小組（指揮部）辦公室教育組工作部署，進(jìn)一步完善開園工作方案、疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案，細(xì)化工作內(nèi)容和要求。
4.做好重點(diǎn)人群摸排。全面摸清幼兒園師幼員工及家庭共同生活成員出行、接觸人群等個人情況和身體狀況，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)，建立臺賬，落實(shí)責(zé)任，特別是精準(zhǔn)掌控有出入中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)經(jīng)歷的、有確診或疑似病例接觸史的、體溫有異?；蛴幸伤瓢Y狀的師幼員工，落實(shí)一人一案，做好管控。
5.保證防控物資和防控條件。做好物資儲備并保證持續(xù)供應(yīng)。做好幼兒園飲水安全檢測。各幼兒園要完善配套設(shè)施，設(shè)置充足的洗手水龍頭，保障必要的洗手液、肥皂、紙巾等，洗手處要張貼“七步洗手法”示意圖。在園門口、活動室集中區(qū)域規(guī)范設(shè)置臨時留觀點(diǎn)（室）。
6.加強(qiáng)宣傳教育。開園前后，各幼兒園要通過“致家長一封信”、家長告知書、網(wǎng)上家長會等形式，告知相關(guān)防疫要求。做好對全體教職工、幼兒及家長的教育引導(dǎo)，簽訂承諾書，及時準(zhǔn)確報(bào)送身體健康狀況，做好個人及家庭共同居住成員安全監(jiān)測和防護(hù)事宜。全體教職工要做好疫苗接種工作，做到“應(yīng)接盡接”。全體教職工和適齡幼兒按要求做好核酸檢測工作。
7.教職工提前返園做好培訓(xùn)和演練。各幼兒園要組織全體教職工按要求提前返園，認(rèn)真學(xué)習(xí)各級疫情防控政策文件和工作要求，開展疫情防控知識培訓(xùn)。組織教職工與定點(diǎn)醫(yī)院、疾控、公安、市場監(jiān)管等部門、單位開展聯(lián)防聯(lián)控應(yīng)急演練，提升應(yīng)急處置工作能力。
8.注重心理疏導(dǎo)。各幼兒園要對教職工開展心理健康教育和心理咨詢服務(wù)，對每一名教職工的思想心理狀況進(jìn)行摸排。引導(dǎo)其客觀理性看待當(dāng)前疫情形勢，自覺服從幼兒園防疫工作安排和管理要求。
9.做好保教場地安排。各幼兒園要確定各班級相對獨(dú)立的保教活動空間，減少不同班級間的聚集和交叉；劃定園內(nèi)活動“單流向線”和“1米線”標(biāo)識，引導(dǎo)、提醒幼兒時刻保持安全距離，走固定路線。調(diào)整幼兒寢室布局，保持床間適當(dāng)距離。深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，對園內(nèi)進(jìn)行徹底清潔打掃，開展預(yù)防性消毒消殺。
10.實(shí)行錯峰返園。各幼兒園要充分考慮多種因素，提前制定并不斷完善錯時錯峰返園方案，合理安排返園批次和時間，做到人員有區(qū)分、規(guī)模有控制、時間有先后，嚴(yán)防人員擁堵、過分密集。
11.加強(qiáng)途中防護(hù)。幼兒入園、離園途中全程科學(xué)佩戴口罩，提倡步行或乘坐私家車，由家長點(diǎn)對點(diǎn)接送往返。確需選擇乘坐公共交通或校車的，應(yīng)注意個人防護(hù)，下車及時洗手消毒。配備校車的幼兒園每天要對校車進(jìn)行兩次消毒。
12.做好入園檢測。嚴(yán)格入園“健康碼+測溫”查驗(yàn)制度，實(shí)行“綠碼”通行，按規(guī)定路線進(jìn)入幼兒園。對持“黃碼”、“紅碼”、“無碼”、體溫高于37.3℃或出現(xiàn)咳嗽、乏力、腹瀉、結(jié)膜充血等可疑癥狀的，不得入園，并立即啟動應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)禁園外無關(guān)人員進(jìn)園。因工作確需進(jìn)入幼兒園的外來人員要經(jīng)主要負(fù)責(zé)同志批準(zhǔn)，按照誰批準(zhǔn)誰負(fù)責(zé)的要求，嚴(yán)格履行信息登記手續(xù)，落實(shí)“身份證+健康碼+測溫”查驗(yàn)制度，園內(nèi)全程佩戴口罩。
13.上好“開園第一課”。講授傳染病防控知識，培訓(xùn)傳染病防護(hù)技能，提高師幼員工防疫意識和自我防護(hù)能力。
14.開展全員全項(xiàng)全程演練。組織全體師幼員工針對疫情期間在園游戲、活動、生活、應(yīng)急處置等方面的流程與形式進(jìn)行全員全項(xiàng)全程演練，做到熟練掌握，發(fā)現(xiàn)異常情況能夠規(guī)范處置。
15.落實(shí)疫情常態(tài)化防控要求。引導(dǎo)全體師幼員工自覺嚴(yán)格地遵守戴口罩、勤洗手、少聚集、勤消毒、常通風(fēng)、1米線等常態(tài)化防控要求。嚴(yán)格落實(shí)晨午檢、因病缺課（勤）病因追查和登記追蹤等疫情防控制度。按照《中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》《全面做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作方案（第六版）》做好幼兒園常態(tài)化疫情防控。
16.規(guī)范開展園內(nèi)清潔與消毒消殺。對人流量較大的活動室、寢室、衛(wèi)生間等區(qū)域的桌面、地面、水龍頭、門把手、電梯、垃圾桶等，每天至少清潔和消毒2次，及時清倒廢棄雜物。嚴(yán)格落實(shí)垃圾收運(yùn)消殺，日產(chǎn)日清。要規(guī)范做好空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)的清潔消毒。酒精、84消毒液等消殺物品應(yīng)遠(yuǎn)離幼兒存放，切不能混放。
17.保證飲食安全。加強(qiáng)餐飲管理，做好伙房、食堂基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)、日常人員管理、飲水安全管理、食品安全管理、消毒保潔等工作。保障膳食葷素搭配合理，水果供應(yīng)充足，滿足幼兒飲食營養(yǎng)需要。
18.明確責(zé)任。嚴(yán)格落實(shí)屬地、部門、單位、個人四方責(zé)任。各區(qū)市領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮部）辦公室教育組要加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和監(jiān)督管理，做好督導(dǎo)檢查等各項(xiàng)工作，嚴(yán)查幼兒園私自開課。同時聯(lián)合相關(guān)部門，開展幼兒園疫情防控工作督導(dǎo)檢查，對落實(shí)防控不力、安全隱患突出、整改不及時的，一律停園整改。各幼兒園要與衛(wèi)健、疾控、醫(yī)院、市場監(jiān)管、公安、交通等部門和單位建立健全工作網(wǎng)絡(luò)，明確聯(lián)系人及聯(lián)系方式，做到“點(diǎn)對點(diǎn)、人對人”聯(lián)系及時，電話24小時暢通，建立與定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)病例運(yùn)送和診治綠色通道。
19.加強(qiáng)正確輿論引導(dǎo)。嚴(yán)格落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制，進(jìn)一步建立完善疫情應(yīng)對和輿情管控機(jī)制。密切關(guān)注輿情動向，及時審慎分析研判，對不實(shí)信息及時正面發(fā)聲、科學(xué)發(fā)聲。加強(qiáng)輿情監(jiān)測，做好輿情應(yīng)對處置，營造良好輿論氛圍。
20.嚴(yán)格責(zé)任追究。對防控措施不到位、疏于管理或玩忽職守造成嚴(yán)重后果的，嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。對不按要求報(bào)告、隔離，拒不服從管理的教職工，進(jìn)行批評教育、責(zé)令改正。對隱瞞病情、緩報(bào)、謊報(bào)的，依法依規(guī)追究相關(guān)人員責(zé)任。
幼兒園疫情防控工作方案總結(jié)篇十一
秋冬季是麻疹、流腦等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期，大多數(shù)冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播。
進(jìn)入秋冬季，天氣慢慢轉(zhuǎn)涼。孩子們又進(jìn)入一個傳染病的高峰期，為了有效預(yù)防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延，確保師幼健康，幼兒園教學(xué)秩序正常開展，結(jié)合上級有關(guān)的文件要求和我園的實(shí)際情況，現(xiàn)將我園有關(guān)傳染病(甲型h1n1流感、手足口病、)等相關(guān)的防控工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真落實(shí)我園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展檢查工作，完善防控預(yù)案，并通過加強(qiáng)幼兒的晨午檢，體溫測查，落實(shí)消毒隔高措施、增強(qiáng)幼兒防護(hù)等途徑，采取個人預(yù)防、幼兒園預(yù)防、家庭預(yù)防等相結(jié)合的辦法。
沉著、科學(xué)有效地防范和應(yīng)對甲型h1n1流感、手足口病等疫情，確保師幼健康，保證幼兒園教學(xué)秩序正常開展。二、全員參與，全面實(shí)施防控1、首先，在園門口對幼兒進(jìn)行體溫檢測，觀察幼兒有無明顯癥狀。
值日領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對來園的幼兒進(jìn)行體溫檢測，對體溫超過37.5%的幼兒進(jìn)行詢問觀察登記，并及時報(bào)告幼兒園園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人。2、其次，抓好入園幼兒的晨檢工作。
幼兒一入園，班級一位老師就注意觀察孩子的精神狀況，對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀察，及時采取相應(yīng)的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時，園里要及時采取相應(yīng)的消毒隔離措施，并根據(jù)病情及時上報(bào)。
3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假，則要上報(bào)，一位老師對園內(nèi)幼兒及時采取預(yù)防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人，家長要及時通知幼兒園。
三、堅(jiān)持信息報(bào)告制度1、實(shí)行日報(bào)告和零報(bào)告制度，每天上午10:00前，下午16:00前。教師向園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人報(bào)告班級情況，園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人再向上級領(lǐng)導(dǎo)部門報(bào)送(疫情信息報(bào)告單)。
2、堅(jiān)持登記詢問制度，園內(nèi)門衛(wèi)對來園人員均進(jìn)行登記詢問工作，嚴(yán)格檢測體溫，嚴(yán)防病源體傳。四、堅(jiān)持做好宣全教育工作充分利用班會、板報(bào)等多種形式進(jìn)行健康教育，教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛(wèi)生方面的主題活動，讓孩子樹立起自我保護(hù)意識，掌握簡單的衛(wèi)生生活常識。
五、抓好衛(wèi)生，有效防范1、班級內(nèi)每天定時開窗戶適度通風(fēng)，保持空氣流通，讓陽光射入室內(nèi)。早晨來園后，先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內(nèi)家具、門把鎖等處。
然后用清水擦試一遍，防止幼兒病從口入。2、消毒工作是疾病預(yù)防工作的關(guān)鍵，幼兒園在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善消毒措施，對孩子的生活、活動空間采用開窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒，每天用消毒水拖地，幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。
定時把幼兒被褥清洗消毒。嚴(yán)把食物的采購、儲存、加工、烹調(diào)制作關(guān)，不購買三無食品和變質(zhì)的食品，做到生熟分開、每餐有留樣。
3、加強(qiáng)日常工作保育，盡量避免帶孩子到人多的地方去，幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強(qiáng)營養(yǎng)，讓孩子多吃蔬菜、水果。
保證孩子充足的睡眠，根據(jù)氣候變化，隨時注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個人衛(wèi)生，做好個人防護(hù)。
傳病流行期間，盡量少去人群集中的公共場所。作為家長，要為孩子做好相應(yīng)的預(yù)防接種，如接種流感、肺炎等疫苗。
幼兒園疫情防控工作方案總結(jié)篇十二
為切實(shí)加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控工作，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省、市、縣政府指示精神，保障全校師生員工生命安全和身體健康，提高防范和應(yīng)急處置能力，制定我校疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案。
一、演練時間。
二、演練地點(diǎn)。
校門口、教室、宿舍、辦公室三、參與人員。
學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員和各年級、各部門負(fù)責(zé)人、保健老師、所有班主任現(xiàn)場分工及職責(zé)：
(一)指揮人員及職責(zé)現(xiàn)場總指揮：___職責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度相關(guān)部門、級部做好演練的準(zhǔn)備和演練工作。
現(xiàn)場指揮：___。
___。
___職責(zé)：配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。
(二)人員職責(zé)分工。
1.疫情調(diào)控組：值班干部/年級主任職責(zé)：值班干部/年級主任負(fù)責(zé)將體溫異常的學(xué)生帶至就近隔離室，聯(lián)系保健老師，上報(bào)分管校長和校長，聯(lián)系學(xué)校救護(hù)組護(hù)送去定點(diǎn)醫(yī)院，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系學(xué)生家長/教職員工家屬。
2.體溫檢測組：保健老師職責(zé)：負(fù)責(zé)用水銀溫度計(jì)對體溫超過37.2℃的師生進(jìn)行二次測溫，詢問該師生身體狀況、行程狀況，記錄《校園疫情突發(fā)情況登記表》。
3.總務(wù)保障組：___、___職責(zé)：負(fù)責(zé)組織應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備，對相關(guān)場所進(jìn)行消毒消殺。
4.學(xué)校救護(hù)組：___職責(zé)：負(fù)責(zé)配合體溫檢測組，在做好防護(hù)的情況下將發(fā)熱師生轉(zhuǎn)送至本地指定醫(yī)院發(fā)熱門診。
5.現(xiàn)場攝影組：___職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝影、拍照等工作。
三、演練流程。
模擬場景一：學(xué)生進(jìn)校測量體溫時發(fā)現(xiàn)異常1.學(xué)生們佩戴口罩，間隔一米，有序在校門口排隊(duì)。在校門口體溫監(jiān)測點(diǎn)發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異?；蛴泻粑兰膊“Y狀。
2.值班干部把該同學(xué)帶到校門口應(yīng)急隔離室，聯(lián)系保健老師。
3.保健老師用水銀溫度計(jì)對該學(xué)生二次體溫檢測，發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，詢問當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史)，并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
4.經(jīng)詢問發(fā)現(xiàn)該學(xué)生近期內(nèi)有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確認(rèn)、疑似病例接觸史，值班干部立即報(bào)告分管校長與校長，聯(lián)系學(xué)校救護(hù)組護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套)，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系家長到定點(diǎn)醫(yī)院。
5.總務(wù)處指派消毒人員對校門口相關(guān)區(qū)域、隔離室、相關(guān)物品進(jìn)行消毒。并對一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒，裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播。
6.該班班主任進(jìn)行學(xué)生異常情況登記并上報(bào)因病缺課記錄。
7.上報(bào)負(fù)責(zé)人上報(bào)縣教育局。
模擬場景二：學(xué)生上課過程中發(fā)現(xiàn)異常。
精對其他學(xué)生進(jìn)行全身消毒。
2.保健老師用水銀溫度計(jì)對該生二次體溫檢測，詢問當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史)。
3.經(jīng)詢問發(fā)現(xiàn)該學(xué)生為正常感冒，無疑似新冠肺炎疫情癥狀，由班主任聯(lián)系家長，勸返并囑咐及時就醫(yī)。
4.經(jīng)詢問發(fā)現(xiàn)該學(xué)生近期有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確認(rèn)、疑似病例接觸史，年級主任立即報(bào)告分管校長和校長，聯(lián)系學(xué)校救護(hù)組護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套)，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系學(xué)生家長到定點(diǎn)醫(yī)院。并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
5.總務(wù)處及時安排消毒員對該班教室、隔離室、相關(guān)物品進(jìn)行消毒，并對一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒，裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播。
6.班主任協(xié)助年級主任立即對該生接觸過的同學(xué)、老師進(jìn)行排查統(tǒng)計(jì)和管理。
7.該班班主任進(jìn)行學(xué)生異常情況登記并上報(bào)因病缺課記錄。
8.上報(bào)負(fù)責(zé)人上報(bào)縣教育局。
模擬場景三：學(xué)生在宿舍就寢發(fā)現(xiàn)異常。
同學(xué)轉(zhuǎn)移至指定隔離宿舍。
2.發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，詢問當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史)，并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
3.經(jīng)詢問發(fā)現(xiàn)該學(xué)生近期有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確認(rèn)、疑似病例接觸史，值班干部立即報(bào)告值班校長與校長，并聯(lián)系學(xué)校救護(hù)組護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套)，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，同時聯(lián)系該班班主任，通知學(xué)生家長到定點(diǎn)醫(yī)院。
4.總務(wù)處指派消毒人員對該宿舍、隔離室、相關(guān)物品進(jìn)行消毒，并對一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒，裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播。
5.值班干部立即對該生接觸過的同學(xué)、老師進(jìn)行排查統(tǒng)計(jì)和管理。
6.該班班主任進(jìn)行學(xué)生異常情況登記并上報(bào)因病缺課記錄。
7.上報(bào)負(fù)責(zé)人上報(bào)縣教育局。
模擬場景四：教職工上班期間發(fā)現(xiàn)異常。
期行程狀況(有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史)，并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
2.經(jīng)詢問發(fā)現(xiàn)該教職工近期有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確認(rèn)、疑似病例接觸史，年級主任報(bào)告分管校長和校長，并聯(lián)系學(xué)校救護(hù)組護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套)，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，同時聯(lián)系其家屬到定點(diǎn)醫(yī)院。
3.辦公室其他人員轉(zhuǎn)移至指定隔離辦公室，總務(wù)處及時安排消毒員對所在辦公室、隔離室、相關(guān)物品進(jìn)行消毒，并對一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒，裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播。
4.年級主任立即對該教職工接觸過的同事、學(xué)生進(jìn)行排查統(tǒng)計(jì)和管理。
5.年級主任進(jìn)行教師異常情況登記，告知上報(bào)負(fù)責(zé)人。
6.上報(bào)負(fù)責(zé)人上報(bào)縣教育局。
幼兒園疫情防控工作方案總結(jié)篇十三
為扎實(shí)做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下工作計(jì)劃。
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護(hù)意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延，最終實(shí)現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。
(一)人員組成
略
成員：各班班主任、生活老師
(二)主要職責(zé)
1.建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時關(guān)注幼兒健康狀況。
4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開園工作方案;疫情報(bào)告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗(yàn)制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，防疫消毒制度，疫情防護(hù)健康教育制度。
7.開展校園隱患排查，實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);
8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。
(一)開園前的準(zhǔn)備工作
1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺、手機(jī)短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。
2.提前告知具體開園時間。正式開園前，利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。
3.認(rèn)真落實(shí)“日報(bào)告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制。對本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日報(bào)告、零報(bào)告”制度，教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長必須堅(jiān)持日報(bào)告制度，沒有異常的可以不報(bào)，如有異常必須及時報(bào)告;各班級要嚴(yán)格按要求，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯報(bào)。
4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動向，在確定開園日期前三日內(nèi)，通知教職工和幼兒家長填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。
5.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對獨(dú)立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運(yùn)動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學(xué)會正確洗手方法。
7.做好開園后后勤保障準(zhǔn)備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。加強(qiáng)校車安全衛(wèi)生檢查，重點(diǎn)對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒，使用化學(xué)藥劑消毒后，應(yīng)晾干并及時通風(fēng)換氣。
8.嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測，確保安全，為師生返校做好準(zhǔn)備。
9.認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá)，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況，檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開園。
(二)入園當(dāng)日工作計(jì)劃
1.入園當(dāng)日家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長及幼兒有序入園，避免人員聚集。
2.嚴(yán)控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園;嚴(yán)禁家長隨意進(jìn)入教室。
3.對去過疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒，入園時要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應(yīng)由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并做好個人防護(hù)，不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。
4.通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。
5.統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒，保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。
6.幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應(yīng)及時上報(bào)，同時配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。
(三)開園后的工作安排
1.嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。學(xué)校校園實(shí)行“封閉式”管理，禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，在校門口逢車必查，逢人必檢。
2.實(shí)施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前，幼兒以班級為單位進(jìn)行測量體溫，結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報(bào)防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當(dāng)日有課教師自測體溫報(bào)教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生，設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn);制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘，通風(fēng)時注意保暖)，保持室內(nèi)空氣流通，并認(rèn)真做好記錄。
4.抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實(shí)行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。
5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解幼兒動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報(bào)。
6.組織幼兒參加體育鍛煉。認(rèn)真上好體育課，開展好大課間活動，指導(dǎo)幼兒課余時間體育鍛煉，努力增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，增強(qiáng)對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報(bào)告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報(bào)告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。
8.暫取消學(xué)校集體性活動。疫情未解除，學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動，不安排幼兒外出參加各類比賽活動。
1.正確認(rèn)識當(dāng)前形勢和任務(wù)，強(qiáng)化“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng)，同舟共濟(jì)、科學(xué)防治。
2.落實(shí)責(zé)任、迅速行動，切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài)，加強(qiáng)各項(xiàng)工作落實(shí);全園教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項(xiàng)工作;黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。
3.疫情信息需要向外發(fā)布時，必須按規(guī)定逐級上報(bào)，不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。
4.全體教職工堅(jiān)定信心，弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵制。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任!讓我們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴，扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!
幼兒園疫情防控工作方案二篇
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為有效做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，全面開展校園消毒防疫工作。
一、嚴(yán)格外來人員測溫、消毒、登記制度會議對假期門衛(wèi)值班人員及值班教師進(jìn)行了防控要求，要求門衛(wèi)值班人員需24小時在崗值守，值班老師及后勤工作人員需戴口罩、測量體溫、登記后方可進(jìn)入校園;值班老師按時到校值班，要做好校園安全巡視工作。
二、對幼兒園走廊、教室、門衛(wèi)等重要場所消毒通風(fēng)幼兒園雖在假期，但需防范于未然，為了防止病毒病菌的滋生傳播，幼兒園值班人員依次對幼兒活動室、辦公室、樓道、操場、園門口、門衛(wèi)室等進(jìn)行了全面的藥物噴灑消毒。
針對性進(jìn)行防疫指導(dǎo)，確保師生安全。同時，李校長還要求加強(qiáng)對教師、幼兒的居家、出行、隔離留觀統(tǒng)計(jì)。
此次部署安排，體現(xiàn)了幼兒園對疫情防控工作的高度重視，對幼兒園安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們相信，在全社會的共同努力下，我們?nèi)f眾一心、眾志成城、群防群控，一定能夠打贏抗擊新型冠狀病毒疫情這場戰(zhàn)爭!
幼兒園疫情防控工作方案總結(jié)篇十四
二、消毒措施1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑:氯化消毒類:84消毒液、雙氧水等;高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規(guī)模使用)。
2.消毒方式:噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進(jìn)行消毒,適用小面積及物體表面消毒。
3.制定具體消毒工作實(shí)施表，就餐區(qū)、出入口、過道、電梯、洗手間等使用84消毒液每日三次(餐后集中消毒)噴霧及擦拖法進(jìn)行消毒。
4.各班保育教師負(fù)責(zé)實(shí)施消毒管理,并做好相關(guān)消毒記錄。
5.其他消毒管理:依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。
三、幼兒就餐實(shí)行““交叉”就座,每個幼兒間隔1米距離。
四、餐前餐后確保所有就餐人員按照科學(xué)方式清洗手部。
幼兒園疫情防控工作方案總結(jié)篇十五
組長：
組員：各班教師、保育員。
二、防控措施：
一餐二點(diǎn)餐前準(zhǔn)備。
1.餐前合理開啟部分外窗，使其具有良好的自然風(fēng)效果，加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通。
2.餐前擦拭消毒餐桌(清水—消毒液—清水)。幼兒餐具、餐巾用完后及時清洗消毒。
3.教師分工明確，引導(dǎo)幼兒分組如廁、盥洗(一米以外等候)，做好個人防護(hù)。
4.關(guān)注洗手、如廁等環(huán)節(jié)，指導(dǎo)幼兒用正確的方式勤洗手，洗手時采用流動水，按照七步洗手法洗手。
5.幼兒洗手后用干凈的抽紙擦拭，擦拭完扔垃圾桶里。
6.指導(dǎo)幼兒安靜入座、準(zhǔn)備就餐。
幼兒園疫情防控工作方案總結(jié)篇十六
幼兒園是人群比較密集的場所，幼兒是傳染病易感人群，稍有疏忽，容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行。做好幼兒園傳染病的預(yù)防和管理控制傳染病，防止幼兒園爆發(fā)傳染病，保障幼兒健康發(fā)展。為了進(jìn)一步做好幼兒園傳染病的防控，有力高效防控和遏制傳染病的發(fā)生和傳播，決定采取一下措施:。
1、加強(qiáng)晨間檢查。每日晨間進(jìn)行檢查和缺課追蹤制度，每天保健老師對所有入園兒童進(jìn)行認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查，尤其是皮膚、手足是否出疹子;口腔里是否有潰瘍;兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發(fā)現(xiàn)問題及時向園長匯報(bào)，班級老師到班級后首先開窗和通風(fēng)然后對入園的孩子進(jìn)行詢問檢查。
3、落實(shí)衛(wèi)生檢查對幼兒的教學(xué)生活用品以及活動場所加大消毒力度，幼兒毛巾水杯等應(yīng)一用一消毒，采取每天兩次以上檢查制度，每周進(jìn)行一次大檢查，做好相關(guān)記錄，若發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場改正，當(dāng)場指出，及時監(jiān)督，督促各班做到細(xì)致的'常規(guī)化的衛(wèi)生消毒工作。
1、保持教學(xué)生活環(huán)境整潔衛(wèi)生，通風(fēng)換氣，加強(qiáng)檢查，嚴(yán)禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現(xiàn)象。
2、嚴(yán)格按照要求由專人為大型玩具消毒，定期開展預(yù)防性消毒是根據(jù)天氣情況，不定時安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥。
3、注意均衡營養(yǎng)，加強(qiáng)戶外鍛煉保證足夠休息，增強(qiáng)體質(zhì)。4、讓每位教師熟知傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容，在幼兒園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱，咳嗽，乏力精神委靡的癥狀時，老師立刻啟動應(yīng)急預(yù)案采取措施及時就醫(yī)及時隔離。
1、徹底打掃衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行全員安全大檢查，
2、制定本學(xué)期傳染病防控計(jì)劃，
3、嚴(yán)格把控幼兒新生入園和新上崗教師體檢關(guān)。
4、對家長教師進(jìn)行傳染病知識培訓(xùn)。
1、做好秋季流行病的宣傳預(yù)防工作。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒及晨檢工作，學(xué)習(xí)常規(guī)消毒。
3、加強(qiáng)餐點(diǎn)環(huán)節(jié)的檢查力度。
4、做好秋季傳染病預(yù)防工作。
1、組織學(xué)習(xí)傳染病應(yīng)急預(yù)案。
2、加強(qiáng)午睡環(huán)節(jié)，巡查監(jiān)督。
3、進(jìn)行防病知識宣傳是發(fā)放與預(yù)防秋季傳染病。
4、加強(qiáng)傳染病防控工作進(jìn)行一次幼兒健康知識考試。
5、對家長進(jìn)行一次預(yù)防疾病傳染的防護(hù)知識培訓(xùn)。
1、做好秋冬季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作。
2、加大衛(wèi)生檢查力度，督促做好防寒保暖工作。
3、收集各類資料并歸檔。
1、做好春季流行病的宣傳預(yù)防工作，加強(qiáng)衛(wèi)生消毒及晨檢工作。
2、組織教師學(xué)習(xí)春季傳染病防控的知識，組織保育員學(xué)習(xí)常規(guī)消毒，加強(qiáng)常規(guī)檢查。
3、加強(qiáng)餐點(diǎn)環(huán)節(jié)的檢查力度，加強(qiáng)午睡環(huán)節(jié)檢查力度，
1、組織學(xué)習(xí)傳染病應(yīng)急預(yù)案。
2、各班上健康教育公開課進(jìn)行防病知識宣傳。
1、發(fā)以預(yù)防春夏季為內(nèi)容的告家長書。
2、加大各班衛(wèi)生消毒監(jiān)管力度，檢查制度，落實(shí)情況保健所做好一年一度的幼兒體格檢查。
3、及時做好體檢反饋工作，對有疾病的通知家長帶孩子就醫(yī)，進(jìn)行一次健康知識培訓(xùn)宣傳檢測。
1、做好夏季衛(wèi)生保健宣傳和預(yù)防。
2、加大衛(wèi)生檢查力度，滅蚊滅蠅工作。
幼兒園疫情防控工作方案總結(jié)篇十七
在新冠肺炎疫情的影響下，為做好開園前的準(zhǔn)備工作以保障全體師幼的身體健康。為營造一個家長放心、教師安心的開園環(huán)境，我院從管理制度、防控舉措、衛(wèi)生保健、家園共育等方面，共同打好這場防疫攻堅(jiān)戰(zhàn)，特制定本方案。
1、成立防控管理領(lǐng)導(dǎo)小組。
成立幼兒園防控管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長擔(dān)任組長、保教主任和后勤主任擔(dān)任副組長，全面負(fù)責(zé)園所防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。明確分工，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。
2、制定完善相關(guān)制度、方案。
制定和完善防控工作的“兩案九制”：《開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案》《開學(xué)后工作開展方案》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度，幼兒晨檢制度，因病缺勤登記、追蹤制度，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗(yàn)制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，傳染病防控的健康教育制度，通風(fēng)、消毒制度。
3、建立四級防控聯(lián)系網(wǎng)。
建立幼兒園、班級、家長三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報(bào)送相關(guān)信息。
4、加強(qiáng)與醫(yī)療疾控部門的緊密聯(lián)系。
明確屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式，加強(qiáng)溝通，取得專業(yè)技術(shù)支持，開展聯(lián)防聯(lián)控。
1、建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制。
全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)摸清重點(diǎn)人群底數(shù)并建檔。了解患病人員發(fā)病情況，摸清來自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的教職員工、幼兒數(shù)量及其在各年級和班級的分布、返園前14天的健康狀況。
2、收集所有返校幼兒的健康信息。
健康信息的內(nèi)容至少應(yīng)包括：師幼返校前14天的身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往疫情防控重點(diǎn)地區(qū)、是否接觸過疫情防控重點(diǎn)地區(qū)高危人員等。
3、安排好重點(diǎn)疑似人員居家隔離醫(yī)學(xué)觀察，解除后方可返園。
決不允許帶病返園或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上班/入園。妥善安排因疫情誤課幼兒的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。
4、設(shè)置相對獨(dú)立的隔離室，用以暫時留觀身體不適的師幼。
優(yōu)化工作流程、開展環(huán)境消毒、避免交叉感染。
5、各班、門衛(wèi)、幼兒園保健室、隔離室配備紅外線額溫槍、消毒液、口罩等防護(hù)用品。
6、制定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方案，開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程7、做好廚房、飲用水的安全監(jiān)管。
8、設(shè)置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液或肥皂。
9、開展全校環(huán)境清潔整治行動，徹底消除衛(wèi)生死角和蚊蟲滋生地。
10、加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)。
通過新媒體、微信、短信、網(wǎng)絡(luò)課程等形式，對師幼和家長進(jìn)行防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情知識宣傳教育。加強(qiáng)對教職員工防控技能的培訓(xùn)。動員師幼積極配合園所各項(xiàng)防控措施，提高師幼自覺防控的意識和能力。
1、建立疫情信息定期報(bào)告制度：堅(jiān)持做好各部門工作人員防控知識學(xué)習(xí)測試、日報(bào)告、零報(bào)告、外出人員健康排查等工作。
2、全力做好園區(qū)的消殺用品和日常物品供應(yīng)工作。根據(jù)報(bào)備的物品數(shù)量，多個渠道積極采購，保證順利開學(xué)。
3、制定疫情防控園所綜合治理工作制度、家長不入園接送制度、門崗防控措施、戶外環(huán)境衛(wèi)生整治及消殺措施等各項(xiàng)制度，并通過視頻會議對保安、保潔及消殺人員等進(jìn)行專業(yè)知識培訓(xùn)。
4、做好園區(qū)預(yù)防性消毒。持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治，對課室、食堂、活動室、洗手間等重點(diǎn)區(qū)域和室內(nèi)外場所提前殺菌消毒和通風(fēng)換氣，做好滅鼠、清除越冬蚊卵等工作，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。開學(xué)前一天，全體人員應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進(jìn)行園區(qū)環(huán)境消毒，做好開學(xué)準(zhǔn)備。
5、在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”。
6、集中對水、電、氣、暖、園舍建筑、消毒燈管、消防設(shè)施設(shè)備、室外活動場地、設(shè)施設(shè)備和大型玩具、音響廣播、園所宣傳欄、戶外大型玩具等進(jìn)行排查，確保安全運(yùn)轉(zhuǎn)。
7、全體后勤人員保持手機(jī)暢通，隨時待命，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排。
1、做好宣傳引導(dǎo)。通過微信、短信、宣傳片等形式，對師幼和家長進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育，引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方，例如影院、商場等。
2、建立教職員工和幼兒假期行蹤健康監(jiān)測機(jī)制。對本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日報(bào)告、零報(bào)告”制度，精準(zhǔn)掌握每個教職員工、幼兒返園前14天的身體健康狀況，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。異常情況均按照預(yù)案要求居家隔離。
3、開學(xué)前根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案，制定和完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗(yàn)制度，通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育制度，并對全體教職員工進(jìn)行制度和知識技能培訓(xùn)。
4、保健室需加強(qiáng)與本地衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，配置防控疫情所需設(shè)備設(shè)施，如醫(yī)用口罩、醫(yī)用酒精、84消毒液、體溫測量儀、消毒液噴壺等，準(zhǔn)備好各種檢查記錄表格，做好疫情防控應(yīng)對準(zhǔn)備。將隔離室做為獨(dú)立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
5、開學(xué)前，保健室發(fā)放班級消毒物品和記錄表格。指導(dǎo)教師對班級教室、臥室、衛(wèi)生間、室內(nèi)玩具、戶外玩具等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行清潔消毒。每天對接送卡進(jìn)行清洗、日曬。
6、明確疫情報(bào)告人，及時報(bào)送疫情防控信息。
7、做好第一期宣傳欄健康教育主題內(nèi)容。
1、在更衣室、操作間和面點(diǎn)室配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，要求員工按照正確洗手方法操作。
2、做好園所飲用水的安全監(jiān)管。提前對廚房人員進(jìn)行健康排查，開展安全操作培訓(xùn)，無異議方可上崗。
3、對廚房內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行徹底消毒保潔。
4、清洗油煙機(jī)、凈化器。排查設(shè)施設(shè)備是否正常運(yùn)行。更換消毒設(shè)備。
5、炊、廚具進(jìn)行高溫蒸煮消毒，煮沸保持100℃作用10分鐘。案板刀具酒精消毒，水池操作臺、送餐車84消毒液消毒后用清水沖洗。保潔工具，垃圾桶84消毒液浸泡清洗晾曬。廚師服清洗戶外晾曬。
7、為了確保每位幼兒用餐一人一碗一盤，增設(shè)消毒洗碗人員。
（一）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。
1、通過微信群、公眾號消息發(fā)布等形式，對師幼和家長進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育。
2、通過網(wǎng)絡(luò)平臺，組織保教人員線上認(rèn)真學(xué)習(xí)新型冠狀病毒感染肺炎防控知識，全面了解防控常識，做好知識儲備工作。
（二）落實(shí)具體工作。
1、教師主題備課。安排教師準(zhǔn)備好第一個主題的教學(xué)活動，解讀教材、深讀教材，充分了解教學(xué)內(nèi)容，書寫一個月的教學(xué)教案，創(chuàng)編預(yù)防新型冠狀病毒肺炎教學(xué)活動。同時，新學(xué)期教材進(jìn)行教學(xué)課件的分工制作，提前進(jìn)行區(qū)域材料的制作，發(fā)揮集體智慧，形成合力，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作。
2、教師閱讀專業(yè)書籍。引領(lǐng)老師把讀書計(jì)劃與教育教學(xué)相融合，讓教師帶著問題讀書，做好讀書筆記，促進(jìn)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。
3、落實(shí)上級“停課不停學(xué)”精神，各年級組研發(fā)線上學(xué)習(xí)課程，一方面讓幼兒了解和掌握防病毒的常識和知識；同時指導(dǎo)家長增進(jìn)親子互動，讓幼兒的在家生活豐富而有意義；其次，根據(jù)本學(xué)期第一個主題教學(xué)內(nèi)容，將故事、兒歌等內(nèi)容通過微信平臺分享給幼兒。
4、保教人員關(guān)注自身健康，每天報(bào)告家人健康狀態(tài)，節(jié)假日期間盡量不外出參加聚會，不到人員過于集中的場所。外地單身教師每天報(bào)告體溫檢測情況，管理好自身健康。
5、主班教師每天負(fù)責(zé)上報(bào)保健室下發(fā)的《幼兒身體健康檢測表》，要求家長詳細(xì)填寫健康狀況和是否接觸武漢地區(qū)及外來人員情況。了解幼兒入園前一周的健康狀況，前兩周的出行史，如有異常，要求其居家觀察。
6、每班配備必備的消毒用品，紅外線測溫儀、噴壺里裝75%酒精、84消毒液、消毒片等。開學(xué)前教師對自己管轄的班級及區(qū)域的設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行清潔消毒，使用含有效氯500mg/l消毒液擦拭，作用30分鐘后，清水擦凈。
7、做好班級衛(wèi)生打掃，茶具、毛巾、打掃工具的消毒工作。
（三）提醒家長配合工作。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新型冠狀病毒感染肺炎的防控知識，維護(hù)家庭成員，尤其是幼兒的安全健康。
2、做好幼兒開學(xué)前必備物品的準(zhǔn)備，如：幼兒及家長口罩、消毒濕巾、84消毒液和75%酒精等，做好家庭全面消毒工作。
3、講究家庭成員個人衛(wèi)生，每天勤換衣勤洗腳，幫助幼兒養(yǎng)成洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被的良好生活習(xí)慣，為幼兒創(chuàng)設(shè)健康安全的生活環(huán)境。每天晚上為幼兒測量體溫，并微信告知班級教師。
4、幼兒和家長每天需要戴口罩入園、離園，接送途中步行或者乘坐私家車，不得乘坐公共汽車。不進(jìn)入班級接送幼兒。
5、每天為幼兒準(zhǔn)備消毒濕巾，以備應(yīng)急使用。