總結(jié)是對過去一段時間的經(jīng)驗和收獲進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要方式。寫總結(jié)時要注意條理清晰，邏輯嚴(yán)密，避免廢話和重復(fù)。總結(jié)讓我認(rèn)識到了自己的優(yōu)點和弱點，我會在優(yōu)點的基礎(chǔ)上不斷精進(jìn)，同時積極改進(jìn)自己的不足。
高一老師個人年度工作總結(jié)篇一
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間告別了20__年，迎來了充滿希望的20__年，在過去的一年里，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛，也有遇到困難和挫折時惆悵，在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下和各部門的互相幫助下，研發(fā)部在本年度工作完成狀況總結(jié)如下：
在過去的一年里研發(fā)部工作進(jìn)展得比較勝利，第一部分完成新產(chǎn)品研發(fā)，真對壁掛式泳池?zé)粞邪l(fā)為主，研發(fā)有壁掛式水泥池?zé)?，壁掛式膠膜池?zé)?，壁掛式玻纖池?zé)艄踩?，第二部分完成公司產(chǎn)品的溫升測試，溫升報告的制作，提供測試報告108份，第三部分完成研發(fā)部內(nèi)部文件的制訂和產(chǎn)品技術(shù)承認(rèn)書的整理，完成制作產(chǎn)品技術(shù)承認(rèn)書共122份，第四部分完成原有產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)上的改良，功能上的優(yōu)化，進(jìn)一步產(chǎn)品上的完善;關(guān)于客戶回饋的不良狀況和往年相比有著明顯的降低，客戶退回來的不良樣品研發(fā)部有進(jìn)行詳細(xì)的分析，大部分是用戶使用不當(dāng)所引起，小部分是產(chǎn)品本身的問題，產(chǎn)品本身的問題研發(fā)部有著進(jìn)一步的改進(jìn)，用戶使用不當(dāng)要求業(yè)務(wù)員與客戶溝通上多提供燈具操作方面的指引。
二、不足之處。
對新產(chǎn)品研發(fā)新思維能力掌握得不夠，產(chǎn)品燈具實地運(yùn)用，實地裝配，實地現(xiàn)場施工等相關(guān)信息了解得太少，在這些方面研發(fā)部還需要不斷地加強(qiáng)，有機(jī)會要求多去實地現(xiàn)場考察，多了解燈具實際使用情況，多與外界同行交流，多參觀展會，多參加技術(shù)講座和技術(shù)培訓(xùn)，開闊視野，了解對手及了解行業(yè)最新動向，了解相關(guān)信息與掌握最新技術(shù)，挖掘新思路，提高研發(fā)人員的研發(fā)能力。
三、取得成果。
在20某某年里研發(fā)部工作完成事項如下：
1、完成新研發(fā)產(chǎn)品共3項27款：
2、完成優(yōu)化更新產(chǎn)品共3項20款：
3、完成電源優(yōu)化共4款：
4、配合外界控制電源優(yōu)化共4款。
高一老師個人年度工作總結(jié)篇二
辭舊迎新、歲末總結(jié)，根據(jù)人事部的要求及財務(wù)部自身建設(shè)的需要，現(xiàn)對20xx年度財務(wù)工作做一個年度總結(jié)：
(一)團(tuán)隊建設(shè)。
人做為工作的第一要素及最重要的公司資源，財務(wù)部把團(tuán)隊建設(shè)放在所有工作的第一位，從人員招聘、入職交流、工作安排、匯報指導(dǎo)、進(jìn)度把控直至結(jié)果確認(rèn)，與部門成員進(jìn)行充分的溝通、了解;積極引導(dǎo)成員確立健康、穩(wěn)定的工作心態(tài)，科學(xué)引導(dǎo)其準(zhǔn)確定位自身的工作目標(biāo);“要律人，必先律己”，從工作細(xì)節(jié)、工作態(tài)度、工作能力等方面要求成員發(fā)揮模范帶頭作用，嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守職業(yè)操守;努力建立良好的工作氛圍，并在工作中不斷幫助成員的能力提升、端正態(tài)度、友好協(xié)作;財務(wù)部現(xiàn)配有4人，成員的業(yè)務(wù)能力很好地滿足了現(xiàn)有的業(yè)務(wù)需求，資金收付、會計核算、總賬管理、稅務(wù)申報、價格審核以及較低層次的財務(wù)管理工作完成圓滿順利。
(二)部門建設(shè)。
部門建設(shè)基于企業(yè)這個組織而存在，部門的目標(biāo)是企業(yè)目標(biāo)的分解，是服務(wù)于企業(yè)的整體目標(biāo)。而設(shè)定正確的目標(biāo)則是部門建設(shè)的出發(fā)點和落腳點，我把財務(wù)部的目標(biāo)分解成五個層次：基礎(chǔ)統(tǒng)計-會計核算-財務(wù)管理-財務(wù)戰(zhàn)略-企業(yè)管理，概括起來就是充分利用公司的現(xiàn)有及未來的資源(包括人力資源、資本資源、技術(shù)資源、資產(chǎn)資源、商品資源、物質(zhì)資源等)使公司的價值化。部門負(fù)責(zé)人作為團(tuán)隊的核心及“靈魂”，必須在部門組織架構(gòu)、崗位職責(zé)、人員配置、分工協(xié)作、部門紀(jì)律、獎罰措施、規(guī)章制度等方面做出全面的規(guī)劃和部署，以滿足適當(dāng)?shù)娜嗽谶m當(dāng)?shù)臅r間內(nèi)完成財務(wù)部的各項工作，理論上財務(wù)必須對公司的每一項業(yè)務(wù)在價值上進(jìn)行財務(wù)評估，保證各項業(yè)務(wù)合理高效地完成，進(jìn)而達(dá)成公司的整體目標(biāo)。
(三)財務(wù)具體工作。
1.數(shù)據(jù)統(tǒng)計方面，單據(jù)不全、業(yè)務(wù)不全、信息數(shù)據(jù)缺失導(dǎo)致數(shù)據(jù)維護(hù)困難，后續(xù)的工作必須加強(qiáng)單據(jù)齊全、相關(guān)崗位業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)、加強(qiáng)對數(shù)據(jù)崗位(包括采購跟單、倉管、會計、車間統(tǒng)計人員)工作方法及工作習(xí)慣的培訓(xùn)，確保制度流程真正執(zhí)行。
2.會計核算方面，核算準(zhǔn)確性、及時性、完整性急需加強(qiáng)，費用核算、總賬、納稅申報、出口退稅基本能夠滿足現(xiàn)時的需求，成本核算、往來管理急需建立規(guī)范化的處理流程，以及加強(qiáng)對會計人員能力提升及責(zé)任心的培養(yǎng);全年累計完成收入4260萬元。
3.財務(wù)管理方面，急需加強(qiáng)成本費用控制的執(zhí)行，財務(wù)分析、可行性建議、風(fēng)險防范的領(lǐng)域和具體措施，預(yù)算管理缺失。
4.出口退稅方面：20xx年累計完成申報5批次，申報退稅金額439.40萬元，已經(jīng)實現(xiàn)退稅金額為278萬元。退稅款及時準(zhǔn)時的實現(xiàn)，一定程度上緩解了資金壓力。
5.信保業(yè)務(wù)，完成信保額度的申請14個，申請額度總額為975萬元，實際完成投保金額為198萬元，支付保費9.4萬元;完成第二季度的保費補(bǔ)貼申請2400元。
6.工行信保短期融資業(yè)務(wù)，從10月份第一批申請獲批并放貸，截止12月31日累計完成4批次共計890.9萬元的工行短期貸款，并于12月份首次還貸10萬元并支付利息費用3萬元;信保融資的有效跟進(jìn)極大緩解了公司資金壓力，保證了公司各項業(yè)務(wù)的正常開展，后續(xù)將在提高結(jié)匯優(yōu)惠點數(shù)，優(yōu)化和平衡投保金額、檔次、付款方式、費率等內(nèi)容，及時還貸減少利息費用、及時申請利息補(bǔ)貼，降低工行手續(xù)費比例上及時跟進(jìn)以減少綜合資金使用成本。
7.中信銀行金地門道寫字樓小額固定資產(chǎn)順利完成420萬放貸工作，累計支付資產(chǎn)項目投入1255萬元，保證的資產(chǎn)項目有效實施，為20__年的產(chǎn)銷分離的辦公格局奠定了良好的基礎(chǔ)。
8.資金管理，本著“量入為出，保證業(yè)務(wù)”的原則實施科學(xué)管理、精確管理，保證了公司各項業(yè)務(wù)的正常開展，員工工資準(zhǔn)時發(fā)放，全年實現(xiàn)資金流入5923萬元，資金流出5726萬元;后續(xù)將在還貸的及時性，資金調(diào)撥的計劃性上下功夫，以防止還貸風(fēng)險及公司的資金信用等級下降。加強(qiáng)供應(yīng)商的信用周期及額度方面與供應(yīng)鏈實現(xiàn)定期協(xié)商，并盡努力保證供應(yīng)商貨款及時支付。
9.資本到位情況說明，注冊資本1000萬元，實際到位890萬元，資本到位率89%。
10.應(yīng)收賬款管理，及時跟進(jìn)應(yīng)收賬款回款情況，及時知會銷售部追款及與業(yè)務(wù)對賬，保證回款的及時性，建立應(yīng)收款每日匯總匯報制度，20__年度實現(xiàn)應(yīng)收款賬齡不超過2個月(除極個別客戶的特殊申請放信額度及賬期外)并沒有呆壞賬的發(fā)生，全年累計收貨款4670.84萬元，全年應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率為4.173，應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)天數(shù)為57天(按8個月240天計算)。
11.資產(chǎn)管理，基本評價：資金管理及格，固定資產(chǎn)管理基本合格，庫存管理不到位。本年度資產(chǎn)管理工作，后續(xù)將加強(qiáng)庫存單據(jù)的完整性、及時性、準(zhǔn)確性，加強(qiáng)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)與指導(dǎo)，加強(qiáng)工作監(jiān)督，要求提供準(zhǔn)確的庫存數(shù)、表，消化包材類庫存，嚴(yán)格控制電子料及五金料的采購，降低庫存對資金的占用，防止呆滯品的出現(xiàn)。加強(qiáng)各環(huán)節(jié)內(nèi)控制度的落實及統(tǒng)計工作，配備較齊全符合內(nèi)控要求的內(nèi)部單據(jù)印制及使用，加強(qiáng)各環(huán)節(jié)使用單據(jù)的規(guī)范性。
12.內(nèi)外溝通協(xié)調(diào)，在財務(wù)部內(nèi)部實現(xiàn)有效溝通，積極在公司各部門之間溝通協(xié)調(diào)，積極與外部相關(guān)個人及主體進(jìn)行有效的溝通協(xié)作，以結(jié)果為導(dǎo)向處理各種問題;與銀行、稅務(wù)等建立了良好的關(guān)系，為公司形象的塑造作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
13.匯率管理，本年度人民幣對美元匯率不斷升值，對外向型出口企業(yè)形成了巨大的匯差壓力，年度累計匯率損失15萬元，銷售部及采購部門應(yīng)積極應(yīng)對匯率變化對收入和成本產(chǎn)生的重要影響，特別在銷售報價環(huán)節(jié)成本評估及采購下單美元轉(zhuǎn)換成人民幣對成本的影響。
二、工作中的幾點體會。
1、要有完善的制度。
2、要有科學(xué)的流程。
3、要有良好的溝通。
總結(jié)過去是為了展望未來，我相信只要目標(biāo)明確、思路清晰、正視問題、執(zhí)行到位，就一定能夠把公司新年度的財務(wù)工作做的更好。
1、圍繞增強(qiáng)執(zhí)行力，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊文化建設(shè)。
2、圍繞增強(qiáng)團(tuán)結(jié)力，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部溝通交流。
3、圍繞增強(qiáng)戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步加強(qiáng)會計業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
4、圍繞增強(qiáng)管理力，進(jìn)一步加強(qiáng)部門制度建設(shè)。
高一老師個人年度工作總結(jié)篇三
著“為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂”的宗旨，圓滿地完成了本學(xué)期我們部門應(yīng)盡的職責(zé)，并且用心地配合學(xué)生會其他部門的各項活動，獲得了老師和同學(xué)們的一致好評。
現(xiàn)將本期前期的五四表彰大會、新青年舞會進(jìn)行總結(jié)予下：五四表彰大會：
從開學(xué)到五四，學(xué)院各系部都完成了自己大部分的工作和活動，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真，使得管院團(tuán)委的工作得到更進(jìn)一步的進(jìn)展。每個團(tuán)支部自身也有了極大的成長和成就，在各自的團(tuán)學(xué)活動中活躍表現(xiàn)，得到了豐碩的成果。
在五四表彰會議上，就近一年的學(xué)習(xí)工作中，學(xué)院各支部在用心表現(xiàn)中，其中涌現(xiàn)了大批的優(yōu)秀團(tuán)支部，優(yōu)秀團(tuán)干，優(yōu)秀團(tuán)員，優(yōu)秀社團(tuán)等等，進(jìn)行逐一表彰頒發(fā)榮譽(yù)證書，來彰顯和鼓勵這些表現(xiàn)突出的班級，社團(tuán)和個人。
在五四時期，當(dāng)代大學(xué)生就應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，在新時代里，深大學(xué)子同時肩負(fù)著在大學(xué)校園里傳播和滋養(yǎng)五四精神的職責(zé)，更好的為深大增添一筆人文精神的色彩。
新青年，新起點，新使命-新青年舞會;以舞會友，以舞修身，以舞育人，我們學(xué)生會舉辦新青年舞會活動目的：
1，多一點溝通，少一點獨行;多一點關(guān)心，少一點冷漠;多一點群眾，少一點個人;。
2，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互勵互勉，共同奮進(jìn)，彼此關(guān)懷;。
3，增強(qiáng)群眾的凝聚力，提高大家的用心性，更好地服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)自己;。
4，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的活力與激情，提高個人的素養(yǎng);。
5，在新的歷史起點上，同學(xué)們能更好地認(rèn)識自己，更好地籌劃自己的未來;。
6，讓學(xué)院學(xué)生體會到作為新時代的青年要富有團(tuán)結(jié)精神和創(chuàng)新精神;。
7，必須程度上增強(qiáng)學(xué)員班級間的凝聚力，方便以后更有力地號召同學(xué)參與活動;。
明確方向，我們還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)發(fā)，力求務(wù)實，勇于創(chuàng)新并加強(qiáng)我們自身的組織建設(shè)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。我們相信透過努力，生活部在新的征程中必須能取得更加輝煌的成績，為我院的明天更加完美而作出貢獻(xiàn)。
院生活部。
20xx年x月x日。
高一老師個人年度工作總結(jié)篇四
緊張忙碌的x年即將，對于這過去的一年，每個人的心情都是不一樣的，有人滿意，有人遺憾，既有欣慰，也有彷徨。而對我來說，這一年是我工作生涯的一個重要轉(zhuǎn)折，也將會是我未來的一個里程碑。
進(jìn)入郵儲參加工作以來，我遵照行里的安排，在基層網(wǎng)點參與了一年的柜面工作。普通柜員的工作是平淡而又忙碌的，從剛開始的不適應(yīng)到后來的從容，這個過程中并沒有特別驚人的成績，卻讓我在這個過程中懂得了工作的不易以及一個員工所應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任。
自13年10月以來，我有幸來到分行公司業(yè)務(wù)部參加工作，并加入了我們這個優(yōu)秀的工作團(tuán)隊。剛來的那段時間，整個人都是興奮而又充滿新奇感的，能夠從事銀行的核心業(yè)務(wù)工作無疑是一種幸運(yùn)。但是我也明白，作為新加入部門的工作員工，我們的主要工作還是學(xué)習(xí)。于是在最初的這段時間，指導(dǎo)性材料，相關(guān)文件以及過往的業(yè)務(wù)檔案就成了我最親密的“戰(zhàn)友”。在經(jīng)理的幫助下，我逐漸對銀行的公司業(yè)務(wù)有了全新的認(rèn)識，也理清了我后續(xù)學(xué)習(xí)的思路，并對將來的工作情況有了進(jìn)一步的規(guī)劃，那就是踏踏實實，打好基礎(chǔ)，從一點一滴做起，不斷的積累充實自己，做一個優(yōu)秀的員工。
10月初，我按照行里的安排參與了銀行業(yè)協(xié)會組織的“貸款新。
規(guī)知識競賽”活動。在培訓(xùn)過程中主要學(xué)習(xí)了“三個辦法，一個指引”及相關(guān)文件，再結(jié)合之前在部門里的實習(xí)工作，使我對貸款業(yè)務(wù)的相關(guān)情況有了系統(tǒng)性的認(rèn)識，之前難以理解的一些操作流程也都得到了合理的解釋,這對我后續(xù)的實習(xí)工作將大有裨益，加深我對于信貸工作的理解。
具備了理論知識就要走向?qū)嶋H操作了，x年，我逐漸熟悉了解了公司業(yè)務(wù)的相關(guān)產(chǎn)品，掌握了公司信貸業(yè)務(wù)的基本操作流程。并實際操作了公司短期貸款、銀行承兌匯票，貸后檔案管理等工作。并在近期撰寫了授信等相關(guān)報告，同時開始組織拜訪客戶，學(xué)習(xí)營銷及客戶維護(hù)。這一切對我來說都是新鮮且充滿挑戰(zhàn)的。我知道，銀行的核心是盈利，而客戶經(jīng)理的首要工作就是營銷。豐富的業(yè)務(wù)知識和產(chǎn)品就是我們開展?fàn)I銷的各種“武器”，面對各種不同行業(yè)的客戶，擁有越多越好的“武器”才能更好的迎合客戶的心理，滿足客戶的需求。而這一切都需要我長時間的虛心學(xué)習(xí)，并在不斷的實踐中積累經(jīng)驗、完善自己，盡快的成長為一名合格的客戶經(jīng)理，為郵儲銀行的發(fā)展進(jìn)獻(xiàn)自己微薄的助力。
識，積累更多成功的營銷經(jīng)驗，盡快為這個光榮的集體貢獻(xiàn)自己的力量。
新的一年即將開始，我們面對的競爭也將更加激烈，在這樣的時刻我只有更加努力的提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能在這個充滿挑戰(zhàn)的行業(yè)立足、進(jìn)步，我將用飽滿的熱情和積極的心態(tài)去面對工作的困難和艱辛。我相信，新的一年，在大家的共同努力下，我們這個偉大的集體一定會取得更加輝煌的成績。
高一老師個人年度工作總結(jié)篇五
在過去的一學(xué)年中，我擔(dān)任了高一年級體育老師的職位。在這段時間里，在學(xué)校和家長的支持下，我不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，創(chuàng)新教學(xué)方法，積極引導(dǎo)學(xué)生，不斷推動體育教育的發(fā)展。以下是我對這一學(xué)年工作的總結(jié)和反思。
在這一學(xué)年中，我主要教授了籃球、足球、排球、網(wǎng)球等體育運(yùn)動。我遵循了“基本功第一、綜合能力提升”的原則，在每堂課中注重學(xué)生的基本體育素養(yǎng)，使學(xué)生能在此基礎(chǔ)上不斷完善自己的綜合能力。同時，我也注重培養(yǎng)學(xué)生的共同合作意識，成為合作默契的集體。
除此之外，我還引入了親子越野賽、自行車騎行、攀巖等課外活動。這些活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活，也鍛煉了學(xué)生的勇氣和毅力，同時使家長更加了解自己孩子的.學(xué)習(xí)情況。
在教學(xué)方法上，我運(yùn)用了多種教學(xué)手段。除了傳統(tǒng)的課間講解、示范演示、學(xué)生動手操作等教學(xué)方法外，我還引入了微視頻課堂、心理輔導(dǎo)等方式，深入學(xué)生內(nèi)心，挖掘出每個學(xué)生的潛能，有助于他們更好地理解體育動作，培養(yǎng)自信心。
在親子課外活動中，我還引入了“小組-組長-負(fù)責(zé)人”等協(xié)作模式，通過角色分配制度，激發(fā)每個孩子的責(zé)任感和主動性。這種互動方式在學(xué)生們中間引起了極大的興趣和積極性，更加有效地提高了課堂教學(xué)的效果。
在學(xué)生管理上，我注重學(xué)生心理和社交發(fā)展。我通過家校雙向溝通，和家長密切配合，及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和家庭背景，并在教學(xué)過程中適時調(diào)整和幫助學(xué)習(xí)事宜。
同時，為了促進(jìn)學(xué)生在團(tuán)隊中的融合和社交所需的技能，我引入了小組競賽的形式，讓學(xué)生學(xué)會合作、溝通和傾聽別人的意見，更好地培養(yǎng)出通情達(dá)理、誠實守信和規(guī)矩標(biāo)準(zhǔn)的對象。
在這一學(xué)年中，在同事及學(xué)生家長的支持和幫助下，我的工作取得了一定的成績。首先是學(xué)生的健康狀態(tài)明顯變好，尤其是原本身體不健康的孩子，明顯發(fā)現(xiàn)狀態(tài)有所改善。
其次是學(xué)生們興趣愛好的多元化。我在教學(xué)過程中不斷拓寬學(xué)生的視野，開發(fā)他們的體育興趣，不斷地提升了學(xué)生體育素養(yǎng)和興趣愛好。最后，學(xué)生們的成績有看得見的提高，也能更好地體現(xiàn)他們的綜合素質(zhì)。
然而，在工作中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先，是學(xué)生的個體差異問題，導(dǎo)致我在教學(xué)時難免會存在一些“不適應(yīng)”。其次，我在教學(xué)上缺少一定的創(chuàng)新和探索性，需要更注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力、思維能力等方面的能力。
總之，通過這一學(xué)年的工作，我不斷實現(xiàn)進(jìn)步與成長，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點。我將會針對這些缺陷，更加努力地進(jìn)一步提升自己的教學(xué)水平和教育理念，更加有效地促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展和全面進(jìn)步。
高一老師個人年度工作總結(jié)篇六
轉(zhuǎn)眼間，我在教師的崗位上又平凡地走過了一學(xué)期。在這學(xué)期，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使，無愧于“人民教師”這一稱號，我現(xiàn)將20xx-20xx年度第二學(xué)期工作情況總結(jié)如下：
一、我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。“德高為師，身正為范”，我就時刻嚴(yán)格要求自己，上班開會不遲到不早退，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
二、作為教高一歷史課的教師，在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)資料。不但備學(xué)生而且備教材備教法，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”。并且針對本校的教學(xué)條件和學(xué)生的實際情況，采用靈活的教學(xué)方法，最大限度的'提高的學(xué)習(xí)效果。和同一組的教師每周定期進(jìn)行集體備課，認(rèn)真研討教學(xué)教法，使自身的教學(xué)水平有了大大的提高。
三、在這學(xué)期我也注意做好培養(yǎng)好尖子生，提高了中等生，幫助差生工作。三班學(xué)生素質(zhì)普遍較好，基于實際情況，在授課時加深讀教材的挖掘，讓學(xué)生能主動去獲解歷史，同時加大習(xí)題的練習(xí)，對于學(xué)生有異議的問題，在輔導(dǎo)課時當(dāng)堂講解。時而加強(qiáng)小考，通過批閱和及時反饋，三班歷史成績普遍較穩(wěn)定。對于其他兩班，講解基本史實的前提下，注重基礎(chǔ)知識，加強(qiáng)輔導(dǎo)，對于某些學(xué)困生能力較差，學(xué)習(xí)自覺性不高的情況，本人時刻從現(xiàn)實出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo)，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，并督促其及時復(fù)習(xí)鞏固歷史知識。效果良好。
不足之處有時工作過急過粗，有時不能很好的關(guān)注學(xué)困生，沒有找到更好的方法讓每個同學(xué)都能認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史。今后，在歷史教學(xué)方面，應(yīng)更加努力、專研，提高自己的業(yè)務(wù)水平，讓自己在教學(xué)和教育學(xué)生方面更加嫻熟。做到游刃有余，如魚得水!
高一老師個人年度工作總結(jié)篇七
時間過得真快,不知不覺一學(xué)期又結(jié)束了。在這一年中,我擔(dān)任的是三年級的數(shù)學(xué)課。我努力適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,虛心向老師們學(xué)習(xí)。一個學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對本學(xué)年的工作做如下總結(jié)。
一、思想認(rèn)識方面。
本學(xué)期以來，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上，在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們，做好校內(nèi)外的各項工作。
二、教學(xué)工作方面。
能認(rèn)真?zhèn)湔n。學(xué)生進(jìn)入三年級后，空間概念加強(qiáng)了，動手實踐的內(nèi)容增多了。教師如何將生活中的一些現(xiàn)象挪入課堂，這是當(dāng)今教師能力的體現(xiàn)。和二年級相比，每一節(jié)課的課后練習(xí)量有所增加。數(shù)學(xué)活動課后也有一定量的練習(xí)。同時，學(xué)生還要面對課外活動學(xué)習(xí)的壓力。所以我在備課時，不但備學(xué)生、備教材、備教法，還根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法。并對教學(xué)過程的程序及時間安排，都作了詳細(xì)的記錄。認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都充分了解學(xué)生的現(xiàn)狀，特別是接受能力較差的學(xué)生，在備課時，先想到他們。思考如何設(shè)計課堂教學(xué)，使他們能夠聽得懂、聽得高興。
提高課堂學(xué)習(xí)效率。增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化、條理化，準(zhǔn)確化、情感化，生動化。做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上，特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。注意精講多練。精講，要針對每一節(jié)課的教學(xué)重點和難點，所采用的方式不一定是教師講授，有時采用“小組合作”，“學(xué)生自主學(xué)習(xí)”等方式進(jìn)行。
三、考勤方面。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系。一個學(xué)期里沒有缺席過一次，一邊完成學(xué)校的各項任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。
總的來看，本學(xué)期以來我堅持做到了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課及時批改作業(yè)、講評作業(yè)。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所獲，不斷提高了自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
高一老師個人年度工作總結(jié)篇八
我叫某某某，主要負(fù)責(zé)核算、行政、人力、等基礎(chǔ)性工作，一個多月來，及時轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)工作環(huán)境，頂住工作壓力，克服種.種困難，較好地完成了公司主管交給的工作任務(wù)，工作總結(jié)如下：
提高工作效能在日常行政工作中，以辦公自動化為依托，做好各類文書的起草，記錄、文印，以及相關(guān)文書上傳下達(dá)，對需落實的文書及時布置、落實，對落實中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題，認(rèn)真收集歸納，分類整理，變被動為主動，確保一切工作向既定的方向發(fā)展。
認(rèn)真貫徹公司的各項制度，及工作流程，對實行中的制度和規(guī)定需要改進(jìn)補(bǔ)充的，提出合理化建議，不斷學(xué)習(xí)國際先進(jìn)管理理念，降低工作流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)，減少耗能;對辦公用品的使用情況，本著節(jié)約的原則，定額領(lǐng)發(fā)，同時做好庫存管理。
對車輛的使用情況，認(rèn)真統(tǒng)計使用情況，對油耗和行駛公里做好統(tǒng)計，正確反映車輛運(yùn)營成本。在對職工的檔案和公司合同的歸檔工作中，聯(lián)系實際工作通過管理，研究和發(fā)現(xiàn)人的有利因素，提出合理化建議，使人這個重要因素能在不同工作崗位中發(fā)揮各自才干，各盡其能;其實公司效益的體現(xiàn)很大程度上取決于公司各類資源的合理搭配，如果資產(chǎn)閑置，人才擱置，這對公司都是極大的浪費，在合理配置的基礎(chǔ)上協(xié)調(diào)各類因素的關(guān)系，特別是人的關(guān)系，在出勤率等制度的約束下，關(guān)鍵是讓人的因素發(fā)揮到極致，首先要飽滿工作熱情，融入到工作中，勞逸結(jié)合發(fā)揮人的主觀能動性，這樣的工作才有成效，因為疲倦的工作是沒有效率的，只能在消耗財力，物力。
二、做好核算。
正確反映公司成本核算過程按照我一貫的工作習(xí)慣，在核算工作中時刻遵循“愛崗敬業(yè)、誠實守信、客觀公正、堅持準(zhǔn)則、提高技能、參與管理、強(qiáng)化服務(wù)”的職業(yè)道德理念，對財務(wù)核算按照公司客觀發(fā)生的業(yè)務(wù)事實，及時、客觀、準(zhǔn)確的記錄，反映，上傳，對發(fā)生的反?，F(xiàn)象，及時發(fā)現(xiàn)，及時查找原因，客觀公正反映經(jīng)濟(jì)事實;記錄核算臺帳內(nèi)容齊全，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，正確反映機(jī)械設(shè)備的收入、通用車輛的使用情況，對各工地的機(jī)械及車輛使用過程中的各類材料的消耗及時統(tǒng)計、對比，掌握動態(tài)變化，對出現(xiàn)較大變化的情況，及時分析原因，掌握變化方向。
對各部門的上報的報表認(rèn)真匯總、審核，按照公司規(guī)定的時間及時上報各職能部門。對主管交辦的工作，按照急事急辦的原則，合理分配工作，確保公司業(yè)務(wù)正常運(yùn)行。
在搞好核算工作地同時，注重和企業(yè)部門的溝通，及時了解工作事項的發(fā)展進(jìn)程，及時總結(jié)經(jīng)驗，摸索工作地發(fā)展規(guī)律，增強(qiáng)對工作事項的預(yù)判力;通過對工作地完成，極力提出工作建議，為公司管理提出合理建議，提高效能。對公司的業(yè)務(wù)及核算數(shù)據(jù)，保守秘密，維護(hù)公司利益。
三、做好人力管理。
實現(xiàn)效益化人是公司最活躍的因素，是創(chuàng)作價值的更本，因此對本公司的人員情況，要及時掌握和更新人員的信息，利用工作之便充分發(fā)現(xiàn)個人的優(yōu)勢，根據(jù)工作需要及時提出合理建議。
根據(jù)每個人的工作實際認(rèn)真統(tǒng)計人員的績效考核情況，根據(jù)公司的實際薪酬福利制度認(rèn)真上報。為實現(xiàn)公司的不斷發(fā)展，要不斷更新職工的知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)化知識，因此要根據(jù)工作實際需要及時調(diào)整工作時間，擬定合理培訓(xùn)計劃，并注重實施，要通過培訓(xùn)，要對提高公司效益，增強(qiáng)公司知名度，樹立品牌意識起到促進(jìn)作用。
在工作中要注重溝通，注意工作各環(huán)節(jié)的順暢。經(jīng)過這段時間的工作，我深感自己工作崗位的重要，有些工作可能做的不夠好，但我用心學(xué)就一定能勝任，盡管工作的方式、方法還有待在工作中摸索和改進(jìn)，各項工作的管理知識掌握的還不夠，但我有信心做好自己的工作!工作心得：干一行就要愛崗敬業(yè);做人就要誠實守信;做事就要客觀公正;要做好工作就要提高技能、不斷學(xué)習(xí);要想提高企業(yè)品質(zhì)就要參與管理、強(qiáng)化服務(wù)意識。
存在的問題和不足：工作的方式、方法還有待在工作中摸索和改進(jìn)，各項工作的管理知識掌握的還不夠，還需在今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高。
熱情大方，待人和藹，工作有條理，語言表達(dá)清晰，很快能融入新的工作中去，善于與人溝通。具有團(tuán)隊意識，工作認(rèn)真，自覺主動保質(zhì)保量按時完成各項工作。
正確核算機(jī)械設(shè)備、通用車輛的租賃和使用情況，對各工地的機(jī)械及車輛使用過程中的各類材料消耗及時統(tǒng)計、對比，掌握動態(tài)變化，對出現(xiàn)的異常情況，及時分析原因，掌握發(fā)展趨勢;對各工地上報的報表認(rèn)真匯總、審核，按照公司規(guī)定的時間及時上報各職能部門。
認(rèn)真做好檔案和部門合同的歸檔分類，及時掌握和更新檔案信息;按照各種工作計劃，注重落實。
高一老師個人年度工作總結(jié)篇九
我從大學(xué)畢業(yè)來到了瓊海嘉積二中，開始成為一名高一物理教師。緊張忙碌的高一上學(xué)期結(jié)束了，回首半年來的物理教學(xué)工作，可以說有欣慰，也有不成熟。
今年，我一共帶四個班級的物理，二班，四班，七班，十班。二班是重點班，其他三個班是普通班，每個班都有每個班的特點，二班作為重點班，學(xué)生基礎(chǔ)較好，學(xué)習(xí)的興趣也比較高，學(xué)習(xí)的態(tài)度也非常好;四班是普通班中最活躍的班級，學(xué)生整體的學(xué)習(xí)狀態(tài)也很好，課堂氣氛比較活躍;七班，相對來講兩極分化比較嚴(yán)重，有一些不學(xué)習(xí)的學(xué)生，也有很多特別學(xué)習(xí)的學(xué)生;十班，作為我的帶班主任的班級，相對來說學(xué)習(xí)物理的積極性比較高，學(xué)習(xí)狀態(tài)良好。所以在教學(xué)中我盡力去根據(jù)實際情況選擇教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)。在教學(xué)上，我主要是這樣做的:。
首先，改變學(xué)生對物理的看法，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的動力。作為物理一科，在高中來說是相對較難，相對不好理解的科目，知識的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，難度的增加，和學(xué)生對物理的了解，使學(xué)生在心里上對物理有個不好的印象，覺得自己學(xué)不好物理。所以在教學(xué)中，我先從心里上，通過課下的交流，讓學(xué)生從心里接受我，接受我教的科目;在學(xué)習(xí)興趣上，給學(xué)生講解物理與實際的聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣;在課堂教學(xué)中，盡量擺脫物理枯燥的知識，用幽默與實際的聯(lián)系讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí);在課后的學(xué)習(xí)中，經(jīng)常鼓勵學(xué)生，從學(xué)生做會每一道題中去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和熱情。總之，在教學(xué)的過程中，我秉承讓學(xué)生接受我這個老師，接受我物理這個科目，接受高中物理的學(xué)習(xí)方法的原則，從而為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
其次，在常規(guī)教學(xué)中，我首先注重初高中知識的銜接，將高中復(fù)雜的物理問題與初中相對簡單的問題相銜接，降低問題的難度。高一物理教師要研究初中物理教材，了解初中物理教學(xué)方法和教材結(jié)構(gòu)，知道初中學(xué)生學(xué)過哪些知識，掌握到什么水平以及獲取這些知識的途徑，在此基礎(chǔ)上根據(jù)高中物理教材和學(xué)生狀況分析、研究高一教學(xué)難點，設(shè)置合理的教學(xué)層次、實施適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，降低“臺階”，保護(hù)學(xué)生物理學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生樹立起學(xué)好物理的信心。其次，根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)較差，我在教學(xué)中，注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與講解，只有打好基礎(chǔ)才能更好的理解后面復(fù)雜的問題，所以我注重基礎(chǔ)知識的反復(fù)理解運(yùn)用。第三，堅持循序漸進(jìn)，螺旋式上升的原則。正如高中物理教學(xué)大綱所指出教學(xué)中“應(yīng)注意循序漸進(jìn)，知識要逐步擴(kuò)展和加深，能力要逐步提高”。高一教學(xué)應(yīng)以初中知識為教學(xué)的“生長點”逐步擴(kuò)展和加深;教材的呈現(xiàn)要難易適當(dāng)，要根據(jù)學(xué)生知識的逐漸積累和能力的不斷提高，讓教學(xué)內(nèi)容在不同階段重復(fù)出現(xiàn)，逐漸擴(kuò)大范圍加深深度。例如受力分析，從最初簡單的找物理受到的力，到進(jìn)行力的合成與分解，再到應(yīng)用牛頓第二定律將力與運(yùn)動結(jié)合起來求解問題。一步步循序漸進(jìn)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。第四，加強(qiáng)學(xué)生對知識的運(yùn)用能力，高中物理對學(xué)生定量的計算能力要求較高，所以在物理教學(xué)中，我采取的方法上在一節(jié)新課過后，讓學(xué)生做相應(yīng)的習(xí)題，講解習(xí)題，增強(qiáng)學(xué)生對知識的運(yùn)用能力。第四，在思維方式上，讓學(xué)生從能聽懂新課，理論知識，到能夠聽懂習(xí)題，再到最后能夠獨立的做題，獨立的思考這樣一個過程去學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生獨立思考與獨立解決問題的能力。最后，在課后的輔導(dǎo)上，無論課堂上還是課后，我都盡量去解決學(xué)生所有的問題，也利用放學(xué)后的空余時間給學(xué)生解答問題，我相信，只要學(xué)生肯學(xué)，能夠會做一套題，那么就會越來越有信心去學(xué)習(xí)更多的。
第三，在教學(xué)中還存在的問題和我自身的不足。在教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在的學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差，對三角函數(shù)等的掌握不好，這對受力分析有很大的困難，其次學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，總是遇到困難就退縮，不敢獨立去做題。這對真正掌握知識還有很大的困難。最后，從我自身的角度講，作為一名剛剛畢業(yè)走到工作崗位上的老師，我缺少經(jīng)驗，雖然責(zé)任心強(qiáng)，但是往往對重難點的把握不夠，使問題在講解的過程中容易啰嗦，重復(fù)。再有對學(xué)生的評估不夠準(zhǔn)確，使教學(xué)中會在某些時候與學(xué)生的掌握能力發(fā)生脫節(jié)。這些都是我以后要注意的。經(jīng)過半年的努力，學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣比較好，知識的掌握也有所提高，成績也在穩(wěn)定進(jìn)步。
最后，在今后的教學(xué)中，我的努力方向和需要改正的。在今后的教學(xué)中，我會更加強(qiáng)自己的教學(xué)基本功，努力提高自己的問題講解能力。在教學(xué)中更好的去了解學(xué)生根據(jù)學(xué)生的實際情況去進(jìn)行教學(xué)。加強(qiáng)對物理知識的分析能力。多去聽老教師的課，學(xué)習(xí)更多的講課方式和經(jīng)驗，多想老教師進(jìn)行交流，無論是知識上還是教學(xué)方法上，提高自己的義務(wù)水平。我相信，通過我不斷地努力，可以在今后的教學(xué)中發(fā)揮更好的水平，使學(xué)生更進(jìn)步。
高一老師個人年度工作總結(jié)篇十
時間總是在不知不覺中飛逝，眨眼間某某年年已經(jīng)走到了盡頭，回首這過去的一年，收獲頗豐。
20_年公司業(yè)績突飛猛進(jìn)飛速發(fā)展，與部門的進(jìn)步同步，我通過不斷向領(lǐng)導(dǎo)、同事和客戶學(xué)習(xí)，以及在實際工作中不斷的總結(jié)摸索，在工作和學(xué)習(xí)上都取得了較明顯的進(jìn)步，在這20_年即將結(jié)束，新的工作階段就要開始的時候，有很多事情需要坐下來認(rèn)真的思考一下，需要很好的進(jìn)行總結(jié)和回顧。總結(jié)過去一年工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，為下一階段工作更好的展開做好充分的心理準(zhǔn)備。
回首過去的12個月里，領(lǐng)導(dǎo)給了很多機(jī)會，再加上自己的努力，做了很多事情，感覺非常的充實。特別是在做以下事情的過程中，受益匪淺，回想起來讓自己也感覺到些許的欣慰，覺得自己這一件并沒有虛度。
第一、積極參加公司開展的各項活動。
今年公司為了能讓各管理人員釋放工作上所帶的的壓力而組織了多次出外旅游的節(jié)目，3月8日，是三八婦女節(jié)，公司組織了兩廠之間的辦公室文員去長隆歡樂世界一日游;5月1日前一個晚上，公司組織了番禺的全部管理人員去k歌;7月29日，和番禺辦公室的同事們?nèi)デ暹h(yuǎn)黃騰峽漂流，28日入住清遠(yuǎn)新銀盞溫泉酒店泡溫泉;9月29日，國慶前的兩天，和辦公室的同事去長隆水上樂園一日游。加上每個月都有不同的活動，都積極參與，這是自己進(jìn)公司三年來，最多活動的一年。這代表著公司在不斷的進(jìn)步，不斷強(qiáng)大，關(guān)心員工的利益和身心健康所得來的成果。
第二、認(rèn)認(rèn)真真，做好本職工作。
1、責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。這是我們?nèi)A迅公司中很重要的一點，可以說是精髓之一。每個人的經(jīng)歷和知識水平都不相同，這決定了每個人在做事情的能力上也會存在差別，但很多時候，工作能否做好，起決定作用的并不是能力。在實際工作中，有相當(dāng)大的一部份工作不是靠能力來完成來做好的，而是靠對公司對部門對自己的一種強(qiáng)烈的責(zé)任心來完成來做好的。奉獻(xiàn)源自責(zé)任，一個沒有責(zé)任心的人，就不可能是一個有奉獻(xiàn)精神的人。可以說，強(qiáng)烈的責(zé)任感和責(zé)任心是做好跟單工作的第一要求，也是業(yè)務(wù)跟單員應(yīng)該具備的最基本素質(zhì)。
2、勤快，團(tuán)結(jié)互助。跟單工作是一件很瑣碎和繁瑣的工作，特別是外貿(mào)跟單工作，輔件多，工序煩，稍微偷懶就可能給錯誤的出現(xiàn)留下隱患。一個訂單往往是由很多部門來共同完成，一個人的力量在整個工作中顯得非常渺小，只有大家團(tuán)結(jié)互助精心合作才能保證訂單的順利完成。
3、認(rèn)真細(xì)心，做事用心。這樣才能避免自己犯錯誤，才能發(fā)現(xiàn)客戶可能存在的錯誤，把一些錯誤杜絕在源頭上，減少人工和財物的浪費。我操作過的1個單子就曾經(jīng)存在過這樣的情況，由于出廠前板材沒有經(jīng)過硬度的測試，以置到貨到了中國臺灣后發(fā)現(xiàn)不合格了遭遇客戶全部退貨的情況，到12月底都還不能夠從海關(guān)那里取出來，造成了公司人工和財物的損失?；剡^頭來想想，如果這些錯誤能及時發(fā)現(xiàn)并處理的話，就不會造成什么樣的嚴(yán)重后果?？上攵?。我覺得作為我們業(yè)務(wù)跟單員只有從內(nèi)心深處清醒的認(rèn)識到：任何人都可能犯錯誤，但只要你認(rèn)真工作，對每批產(chǎn)品都有明確的質(zhì)量要求，出廠前都經(jīng)過各個環(huán)節(jié)的測試，及時發(fā)現(xiàn)和減少錯誤的發(fā)生。犯錯誤和遭遇國內(nèi)外退貨是最大的窩工和浪費，少犯錯誤就是降低成本，生產(chǎn)上和業(yè)務(wù)上來說道理都是一樣。
4、吃苦精神。做跟單員一定要有吃苦精神，對于我們跟單員來說有時要讓生產(chǎn)部的員工做出好質(zhì)量的產(chǎn)品，有時還要下去生產(chǎn)車間里親自監(jiān)工，根據(jù)客戶要求和自己的經(jīng)驗指導(dǎo)員工生產(chǎn)出完美的產(chǎn)品，并從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗，了解生產(chǎn)過程，便于自己工作更好的開展。
第三、處理好跟客戶和外部協(xié)作單位的關(guān)系。
學(xué)會做人，處理好關(guān)系，做好事情。就像國家跟國家之間的關(guān)系一樣：沒有永久的朋友和敵人，只有永久的利益。從本質(zhì)上來講，跟客戶和外部協(xié)作單位的關(guān)系也是如此。正是由于合作能夠跟雙方帶來各自需要的利益，才會產(chǎn)生雙方的合作關(guān)系。作為商人，追求的最直接的東西就是利益，沒有錢可以賺的話，你對他再好也沒有用。如果有錢賺的話，其他方面要求可以適當(dāng)降低。認(rèn)清了這一點，在處理與相關(guān)主體的時候，就可以以拿捏好分寸，嬉笑怒罵，收放自如。
高一老師個人年度工作總結(jié)篇十一
老師年度個人工作總結(jié)，以下由文書幫小編推薦
幼兒園老師學(xué)期末工作總結(jié)范文
閱讀。
一學(xué)年馬上就要結(jié)束了，靜靜地坐下來，審視自己一學(xué)年來的工作，總結(jié)一學(xué)年的得失，感觸很多。高三重點班的班主任、兩個重點班的數(shù)學(xué)，自感壓力很大，但我都和每一位老師一樣，認(rèn)認(rèn)真真地對待每一件事、每一份工作，做到勤勤懇懇教書，踏踏實實做人。對得起每一位學(xué)生，對得起每一位家長，無怨無悔。
在這一個學(xué)年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，以共產(chǎn)黨員的嚴(yán)格要求來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來，我還積極參加學(xué)校各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
在教學(xué)工作方面，整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)常翻閱自己訂閱的《中小學(xué)教育》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》、《教學(xué)隨筆》、《實踐新課程》等雜志。還爭取機(jī)會多出外聽課、多走進(jìn)課堂聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是：決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。
這學(xué)年主要擔(dān)任高三兩個重點班的數(shù)學(xué)教學(xué)及其中一個班的班主任工作。因為學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚，并且對教材比較熟悉，所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們“看扁”，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。對于優(yōu)等生，這是我們的“寶貝”，肩負(fù)著考取重點大學(xué)的重任，關(guān)系著老師的臉面、學(xué)校的發(fā)展，因此這也是我們工作的重點。我們制定了高考目標(biāo)落實方案，每一周、每一天我們都嚴(yán)格執(zhí)行、認(rèn)真落實，應(yīng)該說效果還是好的。但最終還得高考來評價。
在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會等對學(xué)生進(jìn)行思想教育，使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的'一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好，為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭取每個月都拿考核一等的目標(biāo)，各施其責(zé)。還常給班干部定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下，班務(wù)工作能正常開展，這學(xué)期也只有一次考核為二等，其余均為一等。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅持早上、中午、下午三次到教室督導(dǎo)。回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況，經(jīng)過努力，我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得非常好。
教學(xué)工作之余，我大量閱讀各種教學(xué)雜志，通讀了張奠宙教授的《中國數(shù)學(xué)雙基教學(xué)》、任長松教授的《探究式學(xué)習(xí)——學(xué)習(xí)知識的自主建構(gòu)》，《學(xué)習(xí)困難學(xué)生的教學(xué)策略》等名著，對我的課題研究幫助很大，收益非淺。還在江蘇大學(xué)主編的《數(shù)學(xué)教育研究》、首都師范大學(xué)主編的《中學(xué)生數(shù)學(xué)》、哈爾濱大學(xué)主編的《數(shù)理化解題研究》等雜志發(fā)表論文六篇，很大地幫助我促進(jìn)了教學(xué)成績的提高，為進(jìn)一步提高學(xué)生的高考成績奠定了基礎(chǔ)。
實事求是地認(rèn)真反思后，發(fā)現(xiàn)自己工作中還存在以下不足：
1、課堂還有很大的提高潛力，還需多鉆研、多挖掘。
2、班主任工作還應(yīng)作得更細(xì)致些。
3、教育工作應(yīng)該多一些“人情味”少一些“火藥味”。
高一老師個人年度工作總結(jié)篇十二
1、教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)：上學(xué)期，我的課堂目標(biāo)主要是幫助學(xué)生在體育方面學(xué)習(xí)技能、提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)出行為規(guī)范、陽剛心理等素質(zhì)。在教學(xué)中，我積極引導(dǎo)、解決他們在體育活動中的各種問題，加以引導(dǎo)和啟發(fā)，引導(dǎo)他們積極參與，鼓勵他們獨立思考解決問題，獲得了一定的教學(xué)效果。
2、課堂氛圍的營造：在教學(xué)中，我總是力求在課堂中營造積極向上、活潑自由的教學(xué)氛圍，通過開放性的教學(xué)方式，促進(jìn)學(xué)生們輕松自由的發(fā)言和思考。這也是我的教學(xué)效果比較好的原因之一。
3、教學(xué)方法的不斷優(yōu)化：在上學(xué)期的教學(xué)中，我經(jīng)常通過演示、講解、實踐等多種途徑，來培養(yǎng)學(xué)生的體育素質(zhì)及技能；同時，我還積極運(yùn)用互動式、小組討論、同學(xué)互評等多種方法，使學(xué)生逐步學(xué)會自主學(xué)習(xí)的方法和技巧。
4、教學(xué)反思：在此過程中，我也發(fā)現(xiàn)自身還有一些不足之處，例如：沒有事前規(guī)劃好，直接進(jìn)入教學(xué)過程；在教學(xué)過程中，有時語言表述不準(zhǔn)，影響學(xué)生的理解；有時候在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時，也未能關(guān)心學(xué)生的情感等等，都需要我更加努力地改進(jìn)自身。
1、循序漸進(jìn)，重視基礎(chǔ)：在下學(xué)期的教學(xué)中，我將更注重基礎(chǔ)訓(xùn)練，從而有利于幫助學(xué)生從輕松的動作開始，逐漸加強(qiáng)練習(xí)難度，不僅可以幫助學(xué)生打好基礎(chǔ)，解決他們在技能方面存在的問題，還能讓他們在學(xué)習(xí)過程中逐步體會到體育運(yùn)動的樂趣。
2、提高教學(xué)效率，注重教學(xué)管理：在下學(xué)期的教學(xué)中，我將更加平衡和安排時間，充分利用每節(jié)課的時間，同時注重課堂管理，設(shè)法解決學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端，學(xué)習(xí)不夠主動，缺乏合作意識等問題。
3、創(chuàng)新教學(xué)形式，提高學(xué)生綜合素質(zhì)：對于上學(xué)期的教學(xué)，我嘗試了一些新的教學(xué)形式，例如：采用小組合作的方式進(jìn)行訓(xùn)練，進(jìn)行講課前進(jìn)行一次問卷調(diào)查等等；在下學(xué)期中，我也會投入更多精力學(xué)習(xí)新的'教育教學(xué)理論，不斷創(chuàng)新教學(xué)形式，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)情況。
4、注重評價體系，保證教學(xué)質(zhì)量：在下學(xué)期的教學(xué)中，我將配合學(xué)校與教育科學(xué)研究院等機(jī)構(gòu)通過調(diào)查、問卷調(diào)查等方式，對學(xué)生教學(xué)效果進(jìn)行評估，及時進(jìn)行教學(xué)反思，并結(jié)合評價結(jié)果制定針對性的改進(jìn)措施，以達(dá)到更高的教學(xué)水平。
當(dāng)前社會，身體素質(zhì)越來越弱，存在著許多需要解決的問題。體育教育已經(jīng)不僅僅是培養(yǎng)孩子的身體素質(zhì)，也是日益發(fā)展的綜合性領(lǐng)域。它需要與其他領(lǐng)域融合，達(dá)到一種新的教育形式。指導(dǎo)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識、技能、態(tài)度等方面，有利于幫助他們體驗體育運(yùn)動的獨特魅力，自信地面對生活中的各種新情況和挑戰(zhàn)，具備強(qiáng)大的應(yīng)對能力和各種信息道德素養(yǎng)。
要想在教育行業(yè)中取得更好的發(fā)展，我們需要有更廣闊的視野。不僅僅是要注重學(xué)生的身體素質(zhì)，更要拓展視野，關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心世界，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)，注重個性化教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生在體育運(yùn)動中逐漸積累成長。
總之，作為一名高一體育老師，我將始終堅持細(xì)致耐心的教學(xué)方法，適應(yīng)新時代的發(fā)展趨勢，積極探索新的教育方法，注重體育教育的方式和手段。也希望在今后的教學(xué)過程中，能夠不斷提高自己的教學(xué)水平，將最好的奉獻(xiàn)給這個事業(yè)。最后，我想要說的是，教育是一項偉大的事業(yè)，它需要我們每個人為之奮斗，并為之貢獻(xiàn)自己的全部力量。
高一老師個人年度工作總結(jié)篇十三
本年度我擔(dān)任高一（2）班的物理教學(xué)，同時擔(dān)任高一年級主任。作為一名教師以人為本，育人為先。以重實際，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實課程計劃，在我的正確引導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力下，我所教的學(xué)生成績在高考中取得優(yōu)異成績，沒有一位學(xué)生因為物理學(xué)科等級而不能上線。
作為高一年級主任，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的共同努力下，我們?nèi)w高一人團(tuán)結(jié)一致，奮勇拼搏。我經(jīng)常組織同事們學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和考試說明，學(xué)習(xí)新課程理念，帶領(lǐng)全組同事一起探索新課程的教法。
正常開展聽評課活動，并起模范帶頭作用。在全體同志的共同努力下我校高一年級在20__年考試中取得理想成績，在高中教學(xué)綜合評估中榮獲一等獎。
另外本人分管學(xué)校教育裝備管理工作，主要做好以下幾點工作：
思想重視，提高認(rèn)識。教育裝備是教學(xué)的支撐、提高管理效益的有力武器、重視常規(guī)管理。學(xué)校制定了功能室常規(guī)管理制度和正常運(yùn)行機(jī)制，每周學(xué)校進(jìn)行形式多樣的檢查評比?，F(xiàn)在各功能室已經(jīng)形成良性競爭氛圍，同時各室相互學(xué)習(xí)，各項工作已經(jīng)有了長足進(jìn)步。
努力提高管理人員的業(yè)務(wù)能力，積極組織參加各類培訓(xùn)。本學(xué)年參加上級各類培訓(xùn)已超過20多人次，學(xué)校也組織進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，但次數(shù)和參訓(xùn)人數(shù)還較少。今后將進(jìn)一步做好這項工作。
通過組織各項活動，促進(jìn)廣大老師充分利用教育裝備打造高效課堂，提高教育教學(xué)效益。
高一老師個人年度工作總結(jié)篇十四
一學(xué)期以來我擔(dān)任一年級的漢語學(xué)科和兩個四年級的美術(shù)教學(xué)工作。在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。
都知道，要讓學(xué)生參與美術(shù)的活動，準(zhǔn)備工作是必須的很重要的。因為準(zhǔn)備工作會直接影響到美術(shù)課的質(zhì)量，也關(guān)系到能否提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性，因此這個基本的問題是必須解決的問題。上美術(shù)課時學(xué)生不帶工具的現(xiàn)象較嚴(yán)重，特別是手工制作，需要準(zhǔn)備的用具較多，所以部分同學(xué)不能夠及時完成。時間久了，這些不帶工具的學(xué)生習(xí)慣越發(fā)嚴(yán)重，于是跟班主任協(xié)調(diào)，用具準(zhǔn)備占成績的10%，把需要帶的工具讓學(xué)生記在紙上，并把帶工具的學(xué)生名單一一記錄，這樣學(xué)生不帶工具的現(xiàn)象減少了不少。學(xué)生不帶工具的因素有很多，有的同學(xué)不帶工具就是因為學(xué)生對美術(shù)課堂沒興趣，有的同學(xué)是忘記帶了不重視美術(shù)，所以我從基本做起，在教學(xué)內(nèi)容中，先挑選認(rèn)為他們感興趣的一課，然后讓他們每個人都參與到美術(shù)活動中來，學(xué)生的學(xué)習(xí)效率也會隨之提高。手工制作這些方面的教學(xué)內(nèi)容，大大增加了美術(shù)與生活的聯(lián)系性。因此本學(xué)期又選擇一個課外的自制相框來提高學(xué)生的動手能力和感受成功的喜悅。因為乳白膠和廢舊報紙加工制作的過程讓孩子們親自體驗并讓學(xué)生體會到只要用心去思考，可以變廢為寶進(jìn)行裝飾可以使身邊找材料使事物更加美觀。這個過程不僅是一個簡單的體驗，也是培養(yǎng)學(xué)生耐心的好渠道。從中又能體驗成功的喜悅并能同學(xué)與同學(xué)和之間進(jìn)行有效交流，更好的完成作品。以上這些僅僅是我在美術(shù)教學(xué)的一個環(huán)節(jié)，雖然小，但是缺少不了，解決學(xué)生的工具攜帶問題，還要和班主任老師的配合，向他們講明道理，取得學(xué)生家長的理解和支持更快的進(jìn)步為今后更好地服務(wù)與學(xué)生。
一學(xué)期的堅持本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性也得到了一些改善，參加活動的積極性也提高了不少，下節(jié)課學(xué)什么，甚至有的學(xué)生會主動找到我有沒有活動，什么時候還有比賽等等。聽到學(xué)生這些話的時候我欣喜萬分。4月份我的8名學(xué)生還參加了以《關(guān)愛》為題材的繪畫比賽，但成績還沒出來。
本學(xué)期把提高學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的興趣為突破口，努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年特別是第二學(xué)期，我在課堂上特別重視調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的積極性和主動性，經(jīng)常開展小組競賽活動，通過小組加旗，用表揚(yáng)激勵等教學(xué)手段，充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程，從而優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。通過一年的努力現(xiàn)在一年級的大部分同學(xué)都能夠沒有老師提示也能夠主動去預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的任務(wù)。為了更好地調(diào)動學(xué)生讀書習(xí)慣，本學(xué)期我每天堅持利用課前5分鐘給學(xué)生們讀課外書，現(xiàn)在已經(jīng)讀完“一千零一夜，童話故事，公主故事等”這幾本書中第一本書是我自己拿來的，剩下的都是由學(xué)生自己提供給我的。從中能夠看出他們對課外書籍的熱愛和讀課外書的（熱情）積極性。還有在本學(xué)期組織的漢語故事比賽“小故事，大道理”中我們班小嘎豆們也取得了2、3等的不錯的成績。
高一老師個人年度工作總結(jié)篇十五
不知不覺20__年已經(jīng)過去，通過對教學(xué)的實踐，對學(xué)生學(xué)情的掌握，以及對“精講多練”教學(xué)要求的認(rèn)識，我逐步適應(yīng)了這個層次學(xué)生的接受能力，學(xué)生也慢慢適應(yīng)了我的這種教學(xué)模式。這是對我的一個檢驗，也使得我對教學(xué)有了更深層次的認(rèn)識，為以后的教學(xué)做更充足的準(zhǔn)備。以下是我在教學(xué)過程中的一些認(rèn)識和感想：
一、根據(jù)學(xué)生學(xué)情教學(xué)。
在教學(xué)中，我們常常把自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)歷作為選擇教學(xué)方法的一個重要參照，我們每一個人都做過學(xué)生，我們每一個人都學(xué)過數(shù)學(xué)，在學(xué)習(xí)過程中所品嘗過的喜怒哀樂，緊張、痛苦和歡樂的經(jīng)歷對我們今天的學(xué)生仍有一定的啟迪。
但是，在開始的上課過程中，我常常看到學(xué)生茫然的眼神，伏案會周公的情形，以及一聲聲的“老師，我聽不懂!”讓我的內(nèi)心覺得非常的不安：我是不是講的太難了?太艱澀難懂了?回頭想想，發(fā)現(xiàn)自己是以以前自身作為學(xué)生的情況來考慮教學(xué)，并沒有更多的考慮現(xiàn)在學(xué)生的情況。這時候，我認(rèn)識到我們已有的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷還不夠給自己提供更多、更有價值、可用作反思的素材。這時候就應(yīng)該站在學(xué)生的角度，從學(xué)生的觀點出發(fā)，參考并制定適合他們的教學(xué)方法，每個學(xué)生的情況都未必相同，理應(yīng)先考慮大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，然后可以適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行針對性的備課與教學(xué)。
二、備課小組組內(nèi)交流探討。
這一年來通過與同事和學(xué)生代表交流，一致認(rèn)為不應(yīng)該急于求成趕進(jìn)度，應(yīng)該將學(xué)生的基礎(chǔ)夯實，并將初中的部分相關(guān)知識點融入到課堂教學(xué)中。新課程對教學(xué)過程的要求是用生動的課堂過程激發(fā)學(xué)生的對數(shù)學(xué)的興趣，讓學(xué)生理解所學(xué)的基本知識點，把握學(xué)生在一節(jié)課內(nèi)的情感流線，加強(qiáng)學(xué)生對解題過程的理解，使學(xué)生掌握自主探索的能力最后才是讓學(xué)生對知識點的應(yīng)用。
通過對教學(xué)過程的探討與交流，我們高一備課組成員達(dá)成對“精講多練”教學(xué)要求的共識，在今后的教學(xué)過程中，力爭做到精講多練，更好地提高課堂教學(xué)的有效性。
三、認(rèn)真聽取學(xué)生對數(shù)學(xué)課的意見和建議。
由于在課堂教學(xué)過程中，第一周的學(xué)生情況不是很好，上課睡覺的學(xué)生大有人在，作業(yè)完成情況也不樂觀，解題格式不清楚，概念混淆等情況時有發(fā)生。因此，我經(jīng)常把他們對數(shù)學(xué)課的感受以及意見和建議都寫在紙條上交上來(無記名方式)，我在閱讀他們的意見和建議的過程中，發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足和學(xué)生的基本情況：
1、講多練少。這一點在之后的教學(xué)過程中已經(jīng)逐步改善。
2、課堂例題應(yīng)以課本為主，出題要有針對性，還要從易到難逐步遞進(jìn)。
3、題目講解、分析要清晰明了，步驟要分明。這方面在聽取多位老教師講課后，大為改觀，尤為體現(xiàn)在作業(yè)完成情況上，解題格式明顯清晰許多。
4、上課互動性的增強(qiáng)：在課堂中，對學(xué)生完成課堂練習(xí)的情況進(jìn)行分析，分析學(xué)生的解題情況，通過提問其他學(xué)生，讓全班學(xué)生幫助分析錯題原因，做到講、練、評的有效結(jié)合。
在這__屆高一學(xué)生中，學(xué)生的基礎(chǔ)普遍較差，所以要耐心加細(xì)心，不能太急于求成。每次備課、上課前都應(yīng)先考慮上一節(jié)課學(xué)生的掌握情況進(jìn)行備課、教學(xué)。并且在每次盡量將相關(guān)的初中知識點進(jìn)行復(fù)習(xí)記憶，幫助學(xué)生鞏固初中知識。
四、對學(xué)生的要求及反饋。
針對學(xué)生的上課表現(xiàn)以及課后作業(yè)情況，在第二周的時候我明確給學(xué)生提出了以下三個要求：
1、課前必須要預(yù)習(xí)新課內(nèi)容。做好預(yù)習(xí)工作是學(xué)好這堂課的先決條件，沒有預(yù)習(xí)，就不知道這節(jié)課所要上的內(nèi)容是什么，自己所不會的是什么，更不清楚新課中的重點和難點在哪了。
2、上課時必須準(zhǔn)備一本數(shù)學(xué)專用的筆記本，用來做課堂筆記以及課堂練習(xí)所用。上課要做到動腦、動手、動筆，只有多動手做題，理解解題過程，才能更加有效的將知識點吸收、理解和應(yīng)用，才能更好的記憶有關(guān)知識點。
3、課后及時完成復(fù)習(xí)，認(rèn)真的對教材中知識要點進(jìn)行梳理，并且盡量獨立自主地完成老師當(dāng)天布置的練習(xí)和作業(yè)，通過練習(xí)鞏固基礎(chǔ)。多做題，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺漏是學(xué)好數(shù)學(xué)的重要方法。
高一老師個人年度工作總結(jié)篇十六
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段為了段清。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。
5、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
6、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
高一老師個人年度工作總結(jié)篇十七
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年又結(jié)束了!為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作作如下小結(jié)：
一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想，不斷提高自己，充實自己，嚴(yán)格要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高自身的政治敏銳性和鑒別能力，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦，熱愛學(xué)生，熱愛工作，敬業(yè)愛崗，努力將自己鍛煉成新時代的合格教師。
平日里我重視理論于實踐相結(jié)合，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、同事們的批評，注意在實踐中改正自己的缺點。作為入黨積極分子，我認(rèn)識到自己還有很多不足，還有很多需要向身邊的老師學(xué)習(xí)、請教，尤其是向黨員學(xué)習(xí)。平時我更是注意主動幫助其他老師干一些力所能及的事，讓自己也在做的過程中得到了鍛煉，增長了知識，提高了自身的工作能力。
本學(xué)年，我擔(dān)___兩個班的教學(xué)工作，面對首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我虛心向其他有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，撰寫的案例《統(tǒng)計》獲得___三等獎，撰寫的〈做個智慧媽媽〉、〈給孩子和自己放假〉在〈作文與考試〉雜志發(fā)表;撰寫的〈雙角色感悟〈窗邊的小豆豆〉〉在〈好家長〉雜志發(fā)表;獲得鄉(xiāng)教能手、鄉(xiāng)十佳教師、鄉(xiāng)先進(jìn)工作者、市級公開課等榮譽(yù)稱號。
面對班里的后進(jìn)生，我經(jīng)常利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時地查漏補(bǔ)缺。根據(jù)減負(fù)的要求，會適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的分層作業(yè)。
工作之余，我積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。在假期我積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，取得了學(xué)士學(xué)位。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，也積極撰寫教育教學(xué)案例，及時反思自己的教育行為。
1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
5、做好教科研工作。真正的承擔(dān)起自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
一份耕耘，一份收獲，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。今后，我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。相信今日含苞欲放的花蕾，明日定能盛開絢麗的花朵。
高一老師個人年度工作總結(jié)篇十八
許多教育家都指出，沒有對學(xué)生的愛就不會有真正的教育，愛是教育學(xué)生的前提。全心去愛每一個學(xué)生，熱愛學(xué)生是每個教師的天職，是教師職業(yè)道德的核心，也是對教師職業(yè)道德評價的重要標(biāo)志。所以作為教師要真心實意關(guān)心學(xué)生，充分尊重、信任學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，教師只有內(nèi)心充滿對學(xué)生的愛和尊重，才會事事從學(xué)生的利益出發(fā)，處處為學(xué)生著想，維護(hù)他們的自尊心，在他們需要幫助時伸出援助之手，在他們?nèi)〉命c滴成績時投去贊許的眼光，鼓勵的話語，同時教師的愛能拉近師生間的距離，是增強(qiáng)師生關(guān)系的潤滑劑。我還平時抽時間跟孩子們談心、交流和孩子們共同活動，縮短了師生距離。所以，學(xué)生就信任我，喜歡我，也喜歡上我的課。一個教師能得到學(xué)生的信任，使自己的工作順利進(jìn)行，使學(xué)生能健康活潑的成長。只有這時才能真正體會到做一個人民教師的樂趣。
高一老師個人年度工作總結(jié)篇一
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間告別了20__年，迎來了充滿希望的20__年，在過去的一年里，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛，也有遇到困難和挫折時惆悵，在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下和各部門的互相幫助下，研發(fā)部在本年度工作完成狀況總結(jié)如下：
在過去的一年里研發(fā)部工作進(jìn)展得比較勝利，第一部分完成新產(chǎn)品研發(fā)，真對壁掛式泳池?zé)粞邪l(fā)為主，研發(fā)有壁掛式水泥池?zé)?，壁掛式膠膜池?zé)?，壁掛式玻纖池?zé)艄踩?，第二部分完成公司產(chǎn)品的溫升測試，溫升報告的制作，提供測試報告108份，第三部分完成研發(fā)部內(nèi)部文件的制訂和產(chǎn)品技術(shù)承認(rèn)書的整理，完成制作產(chǎn)品技術(shù)承認(rèn)書共122份，第四部分完成原有產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)上的改良，功能上的優(yōu)化，進(jìn)一步產(chǎn)品上的完善;關(guān)于客戶回饋的不良狀況和往年相比有著明顯的降低，客戶退回來的不良樣品研發(fā)部有進(jìn)行詳細(xì)的分析，大部分是用戶使用不當(dāng)所引起，小部分是產(chǎn)品本身的問題，產(chǎn)品本身的問題研發(fā)部有著進(jìn)一步的改進(jìn)，用戶使用不當(dāng)要求業(yè)務(wù)員與客戶溝通上多提供燈具操作方面的指引。
二、不足之處。
對新產(chǎn)品研發(fā)新思維能力掌握得不夠，產(chǎn)品燈具實地運(yùn)用，實地裝配，實地現(xiàn)場施工等相關(guān)信息了解得太少，在這些方面研發(fā)部還需要不斷地加強(qiáng)，有機(jī)會要求多去實地現(xiàn)場考察，多了解燈具實際使用情況，多與外界同行交流，多參觀展會，多參加技術(shù)講座和技術(shù)培訓(xùn)，開闊視野，了解對手及了解行業(yè)最新動向，了解相關(guān)信息與掌握最新技術(shù)，挖掘新思路，提高研發(fā)人員的研發(fā)能力。
三、取得成果。
在20某某年里研發(fā)部工作完成事項如下：
1、完成新研發(fā)產(chǎn)品共3項27款：
2、完成優(yōu)化更新產(chǎn)品共3項20款：
3、完成電源優(yōu)化共4款：
4、配合外界控制電源優(yōu)化共4款。
高一老師個人年度工作總結(jié)篇二
辭舊迎新、歲末總結(jié)，根據(jù)人事部的要求及財務(wù)部自身建設(shè)的需要，現(xiàn)對20xx年度財務(wù)工作做一個年度總結(jié)：
(一)團(tuán)隊建設(shè)。
人做為工作的第一要素及最重要的公司資源，財務(wù)部把團(tuán)隊建設(shè)放在所有工作的第一位，從人員招聘、入職交流、工作安排、匯報指導(dǎo)、進(jìn)度把控直至結(jié)果確認(rèn)，與部門成員進(jìn)行充分的溝通、了解;積極引導(dǎo)成員確立健康、穩(wěn)定的工作心態(tài)，科學(xué)引導(dǎo)其準(zhǔn)確定位自身的工作目標(biāo);“要律人，必先律己”，從工作細(xì)節(jié)、工作態(tài)度、工作能力等方面要求成員發(fā)揮模范帶頭作用，嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守職業(yè)操守;努力建立良好的工作氛圍，并在工作中不斷幫助成員的能力提升、端正態(tài)度、友好協(xié)作;財務(wù)部現(xiàn)配有4人，成員的業(yè)務(wù)能力很好地滿足了現(xiàn)有的業(yè)務(wù)需求，資金收付、會計核算、總賬管理、稅務(wù)申報、價格審核以及較低層次的財務(wù)管理工作完成圓滿順利。
(二)部門建設(shè)。
部門建設(shè)基于企業(yè)這個組織而存在，部門的目標(biāo)是企業(yè)目標(biāo)的分解，是服務(wù)于企業(yè)的整體目標(biāo)。而設(shè)定正確的目標(biāo)則是部門建設(shè)的出發(fā)點和落腳點，我把財務(wù)部的目標(biāo)分解成五個層次：基礎(chǔ)統(tǒng)計-會計核算-財務(wù)管理-財務(wù)戰(zhàn)略-企業(yè)管理，概括起來就是充分利用公司的現(xiàn)有及未來的資源(包括人力資源、資本資源、技術(shù)資源、資產(chǎn)資源、商品資源、物質(zhì)資源等)使公司的價值化。部門負(fù)責(zé)人作為團(tuán)隊的核心及“靈魂”，必須在部門組織架構(gòu)、崗位職責(zé)、人員配置、分工協(xié)作、部門紀(jì)律、獎罰措施、規(guī)章制度等方面做出全面的規(guī)劃和部署，以滿足適當(dāng)?shù)娜嗽谶m當(dāng)?shù)臅r間內(nèi)完成財務(wù)部的各項工作，理論上財務(wù)必須對公司的每一項業(yè)務(wù)在價值上進(jìn)行財務(wù)評估，保證各項業(yè)務(wù)合理高效地完成，進(jìn)而達(dá)成公司的整體目標(biāo)。
(三)財務(wù)具體工作。
1.數(shù)據(jù)統(tǒng)計方面，單據(jù)不全、業(yè)務(wù)不全、信息數(shù)據(jù)缺失導(dǎo)致數(shù)據(jù)維護(hù)困難，后續(xù)的工作必須加強(qiáng)單據(jù)齊全、相關(guān)崗位業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)、加強(qiáng)對數(shù)據(jù)崗位(包括采購跟單、倉管、會計、車間統(tǒng)計人員)工作方法及工作習(xí)慣的培訓(xùn)，確保制度流程真正執(zhí)行。
2.會計核算方面，核算準(zhǔn)確性、及時性、完整性急需加強(qiáng)，費用核算、總賬、納稅申報、出口退稅基本能夠滿足現(xiàn)時的需求，成本核算、往來管理急需建立規(guī)范化的處理流程，以及加強(qiáng)對會計人員能力提升及責(zé)任心的培養(yǎng);全年累計完成收入4260萬元。
3.財務(wù)管理方面，急需加強(qiáng)成本費用控制的執(zhí)行，財務(wù)分析、可行性建議、風(fēng)險防范的領(lǐng)域和具體措施，預(yù)算管理缺失。
4.出口退稅方面：20xx年累計完成申報5批次，申報退稅金額439.40萬元，已經(jīng)實現(xiàn)退稅金額為278萬元。退稅款及時準(zhǔn)時的實現(xiàn)，一定程度上緩解了資金壓力。
5.信保業(yè)務(wù)，完成信保額度的申請14個，申請額度總額為975萬元，實際完成投保金額為198萬元，支付保費9.4萬元;完成第二季度的保費補(bǔ)貼申請2400元。
6.工行信保短期融資業(yè)務(wù)，從10月份第一批申請獲批并放貸，截止12月31日累計完成4批次共計890.9萬元的工行短期貸款，并于12月份首次還貸10萬元并支付利息費用3萬元;信保融資的有效跟進(jìn)極大緩解了公司資金壓力，保證了公司各項業(yè)務(wù)的正常開展，后續(xù)將在提高結(jié)匯優(yōu)惠點數(shù)，優(yōu)化和平衡投保金額、檔次、付款方式、費率等內(nèi)容，及時還貸減少利息費用、及時申請利息補(bǔ)貼，降低工行手續(xù)費比例上及時跟進(jìn)以減少綜合資金使用成本。
7.中信銀行金地門道寫字樓小額固定資產(chǎn)順利完成420萬放貸工作，累計支付資產(chǎn)項目投入1255萬元，保證的資產(chǎn)項目有效實施，為20__年的產(chǎn)銷分離的辦公格局奠定了良好的基礎(chǔ)。
8.資金管理，本著“量入為出，保證業(yè)務(wù)”的原則實施科學(xué)管理、精確管理，保證了公司各項業(yè)務(wù)的正常開展，員工工資準(zhǔn)時發(fā)放，全年實現(xiàn)資金流入5923萬元，資金流出5726萬元;后續(xù)將在還貸的及時性，資金調(diào)撥的計劃性上下功夫，以防止還貸風(fēng)險及公司的資金信用等級下降。加強(qiáng)供應(yīng)商的信用周期及額度方面與供應(yīng)鏈實現(xiàn)定期協(xié)商，并盡努力保證供應(yīng)商貨款及時支付。
9.資本到位情況說明，注冊資本1000萬元，實際到位890萬元，資本到位率89%。
10.應(yīng)收賬款管理，及時跟進(jìn)應(yīng)收賬款回款情況，及時知會銷售部追款及與業(yè)務(wù)對賬，保證回款的及時性，建立應(yīng)收款每日匯總匯報制度，20__年度實現(xiàn)應(yīng)收款賬齡不超過2個月(除極個別客戶的特殊申請放信額度及賬期外)并沒有呆壞賬的發(fā)生，全年累計收貨款4670.84萬元，全年應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率為4.173，應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)天數(shù)為57天(按8個月240天計算)。
11.資產(chǎn)管理，基本評價：資金管理及格，固定資產(chǎn)管理基本合格，庫存管理不到位。本年度資產(chǎn)管理工作，后續(xù)將加強(qiáng)庫存單據(jù)的完整性、及時性、準(zhǔn)確性，加強(qiáng)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)與指導(dǎo)，加強(qiáng)工作監(jiān)督，要求提供準(zhǔn)確的庫存數(shù)、表，消化包材類庫存，嚴(yán)格控制電子料及五金料的采購，降低庫存對資金的占用，防止呆滯品的出現(xiàn)。加強(qiáng)各環(huán)節(jié)內(nèi)控制度的落實及統(tǒng)計工作，配備較齊全符合內(nèi)控要求的內(nèi)部單據(jù)印制及使用，加強(qiáng)各環(huán)節(jié)使用單據(jù)的規(guī)范性。
12.內(nèi)外溝通協(xié)調(diào)，在財務(wù)部內(nèi)部實現(xiàn)有效溝通，積極在公司各部門之間溝通協(xié)調(diào)，積極與外部相關(guān)個人及主體進(jìn)行有效的溝通協(xié)作，以結(jié)果為導(dǎo)向處理各種問題;與銀行、稅務(wù)等建立了良好的關(guān)系，為公司形象的塑造作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
13.匯率管理，本年度人民幣對美元匯率不斷升值，對外向型出口企業(yè)形成了巨大的匯差壓力，年度累計匯率損失15萬元，銷售部及采購部門應(yīng)積極應(yīng)對匯率變化對收入和成本產(chǎn)生的重要影響，特別在銷售報價環(huán)節(jié)成本評估及采購下單美元轉(zhuǎn)換成人民幣對成本的影響。
二、工作中的幾點體會。
1、要有完善的制度。
2、要有科學(xué)的流程。
3、要有良好的溝通。
總結(jié)過去是為了展望未來，我相信只要目標(biāo)明確、思路清晰、正視問題、執(zhí)行到位，就一定能夠把公司新年度的財務(wù)工作做的更好。
1、圍繞增強(qiáng)執(zhí)行力，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊文化建設(shè)。
2、圍繞增強(qiáng)團(tuán)結(jié)力，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部溝通交流。
3、圍繞增強(qiáng)戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步加強(qiáng)會計業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
4、圍繞增強(qiáng)管理力，進(jìn)一步加強(qiáng)部門制度建設(shè)。
高一老師個人年度工作總結(jié)篇三
著“為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂”的宗旨，圓滿地完成了本學(xué)期我們部門應(yīng)盡的職責(zé)，并且用心地配合學(xué)生會其他部門的各項活動，獲得了老師和同學(xué)們的一致好評。
現(xiàn)將本期前期的五四表彰大會、新青年舞會進(jìn)行總結(jié)予下：五四表彰大會：
從開學(xué)到五四，學(xué)院各系部都完成了自己大部分的工作和活動，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真，使得管院團(tuán)委的工作得到更進(jìn)一步的進(jìn)展。每個團(tuán)支部自身也有了極大的成長和成就，在各自的團(tuán)學(xué)活動中活躍表現(xiàn)，得到了豐碩的成果。
在五四表彰會議上，就近一年的學(xué)習(xí)工作中，學(xué)院各支部在用心表現(xiàn)中，其中涌現(xiàn)了大批的優(yōu)秀團(tuán)支部，優(yōu)秀團(tuán)干，優(yōu)秀團(tuán)員，優(yōu)秀社團(tuán)等等，進(jìn)行逐一表彰頒發(fā)榮譽(yù)證書，來彰顯和鼓勵這些表現(xiàn)突出的班級，社團(tuán)和個人。
在五四時期，當(dāng)代大學(xué)生就應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，在新時代里，深大學(xué)子同時肩負(fù)著在大學(xué)校園里傳播和滋養(yǎng)五四精神的職責(zé)，更好的為深大增添一筆人文精神的色彩。
新青年，新起點，新使命-新青年舞會;以舞會友，以舞修身，以舞育人，我們學(xué)生會舉辦新青年舞會活動目的：
1，多一點溝通，少一點獨行;多一點關(guān)心，少一點冷漠;多一點群眾，少一點個人;。
2，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互勵互勉，共同奮進(jìn)，彼此關(guān)懷;。
3，增強(qiáng)群眾的凝聚力，提高大家的用心性，更好地服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)自己;。
4，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的活力與激情，提高個人的素養(yǎng);。
5，在新的歷史起點上，同學(xué)們能更好地認(rèn)識自己，更好地籌劃自己的未來;。
6，讓學(xué)院學(xué)生體會到作為新時代的青年要富有團(tuán)結(jié)精神和創(chuàng)新精神;。
7，必須程度上增強(qiáng)學(xué)員班級間的凝聚力，方便以后更有力地號召同學(xué)參與活動;。
明確方向，我們還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)發(fā)，力求務(wù)實，勇于創(chuàng)新并加強(qiáng)我們自身的組織建設(shè)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。我們相信透過努力，生活部在新的征程中必須能取得更加輝煌的成績，為我院的明天更加完美而作出貢獻(xiàn)。
院生活部。
20xx年x月x日。
高一老師個人年度工作總結(jié)篇四
緊張忙碌的x年即將，對于這過去的一年，每個人的心情都是不一樣的，有人滿意，有人遺憾，既有欣慰，也有彷徨。而對我來說，這一年是我工作生涯的一個重要轉(zhuǎn)折，也將會是我未來的一個里程碑。
進(jìn)入郵儲參加工作以來，我遵照行里的安排，在基層網(wǎng)點參與了一年的柜面工作。普通柜員的工作是平淡而又忙碌的，從剛開始的不適應(yīng)到后來的從容，這個過程中并沒有特別驚人的成績，卻讓我在這個過程中懂得了工作的不易以及一個員工所應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任。
自13年10月以來，我有幸來到分行公司業(yè)務(wù)部參加工作，并加入了我們這個優(yōu)秀的工作團(tuán)隊。剛來的那段時間，整個人都是興奮而又充滿新奇感的，能夠從事銀行的核心業(yè)務(wù)工作無疑是一種幸運(yùn)。但是我也明白，作為新加入部門的工作員工，我們的主要工作還是學(xué)習(xí)。于是在最初的這段時間，指導(dǎo)性材料，相關(guān)文件以及過往的業(yè)務(wù)檔案就成了我最親密的“戰(zhàn)友”。在經(jīng)理的幫助下，我逐漸對銀行的公司業(yè)務(wù)有了全新的認(rèn)識，也理清了我后續(xù)學(xué)習(xí)的思路，并對將來的工作情況有了進(jìn)一步的規(guī)劃，那就是踏踏實實，打好基礎(chǔ)，從一點一滴做起，不斷的積累充實自己，做一個優(yōu)秀的員工。
10月初，我按照行里的安排參與了銀行業(yè)協(xié)會組織的“貸款新。
規(guī)知識競賽”活動。在培訓(xùn)過程中主要學(xué)習(xí)了“三個辦法，一個指引”及相關(guān)文件，再結(jié)合之前在部門里的實習(xí)工作，使我對貸款業(yè)務(wù)的相關(guān)情況有了系統(tǒng)性的認(rèn)識，之前難以理解的一些操作流程也都得到了合理的解釋,這對我后續(xù)的實習(xí)工作將大有裨益，加深我對于信貸工作的理解。
具備了理論知識就要走向?qū)嶋H操作了，x年，我逐漸熟悉了解了公司業(yè)務(wù)的相關(guān)產(chǎn)品，掌握了公司信貸業(yè)務(wù)的基本操作流程。并實際操作了公司短期貸款、銀行承兌匯票，貸后檔案管理等工作。并在近期撰寫了授信等相關(guān)報告，同時開始組織拜訪客戶，學(xué)習(xí)營銷及客戶維護(hù)。這一切對我來說都是新鮮且充滿挑戰(zhàn)的。我知道，銀行的核心是盈利，而客戶經(jīng)理的首要工作就是營銷。豐富的業(yè)務(wù)知識和產(chǎn)品就是我們開展?fàn)I銷的各種“武器”，面對各種不同行業(yè)的客戶，擁有越多越好的“武器”才能更好的迎合客戶的心理，滿足客戶的需求。而這一切都需要我長時間的虛心學(xué)習(xí)，并在不斷的實踐中積累經(jīng)驗、完善自己，盡快的成長為一名合格的客戶經(jīng)理，為郵儲銀行的發(fā)展進(jìn)獻(xiàn)自己微薄的助力。
識，積累更多成功的營銷經(jīng)驗，盡快為這個光榮的集體貢獻(xiàn)自己的力量。
新的一年即將開始，我們面對的競爭也將更加激烈，在這樣的時刻我只有更加努力的提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能在這個充滿挑戰(zhàn)的行業(yè)立足、進(jìn)步，我將用飽滿的熱情和積極的心態(tài)去面對工作的困難和艱辛。我相信，新的一年，在大家的共同努力下，我們這個偉大的集體一定會取得更加輝煌的成績。
高一老師個人年度工作總結(jié)篇五
在過去的一學(xué)年中，我擔(dān)任了高一年級體育老師的職位。在這段時間里，在學(xué)校和家長的支持下，我不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，創(chuàng)新教學(xué)方法，積極引導(dǎo)學(xué)生，不斷推動體育教育的發(fā)展。以下是我對這一學(xué)年工作的總結(jié)和反思。
在這一學(xué)年中，我主要教授了籃球、足球、排球、網(wǎng)球等體育運(yùn)動。我遵循了“基本功第一、綜合能力提升”的原則，在每堂課中注重學(xué)生的基本體育素養(yǎng)，使學(xué)生能在此基礎(chǔ)上不斷完善自己的綜合能力。同時，我也注重培養(yǎng)學(xué)生的共同合作意識，成為合作默契的集體。
除此之外，我還引入了親子越野賽、自行車騎行、攀巖等課外活動。這些活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活，也鍛煉了學(xué)生的勇氣和毅力，同時使家長更加了解自己孩子的.學(xué)習(xí)情況。
在教學(xué)方法上，我運(yùn)用了多種教學(xué)手段。除了傳統(tǒng)的課間講解、示范演示、學(xué)生動手操作等教學(xué)方法外，我還引入了微視頻課堂、心理輔導(dǎo)等方式，深入學(xué)生內(nèi)心，挖掘出每個學(xué)生的潛能，有助于他們更好地理解體育動作，培養(yǎng)自信心。
在親子課外活動中，我還引入了“小組-組長-負(fù)責(zé)人”等協(xié)作模式，通過角色分配制度，激發(fā)每個孩子的責(zé)任感和主動性。這種互動方式在學(xué)生們中間引起了極大的興趣和積極性，更加有效地提高了課堂教學(xué)的效果。
在學(xué)生管理上，我注重學(xué)生心理和社交發(fā)展。我通過家校雙向溝通，和家長密切配合，及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和家庭背景，并在教學(xué)過程中適時調(diào)整和幫助學(xué)習(xí)事宜。
同時，為了促進(jìn)學(xué)生在團(tuán)隊中的融合和社交所需的技能，我引入了小組競賽的形式，讓學(xué)生學(xué)會合作、溝通和傾聽別人的意見，更好地培養(yǎng)出通情達(dá)理、誠實守信和規(guī)矩標(biāo)準(zhǔn)的對象。
在這一學(xué)年中，在同事及學(xué)生家長的支持和幫助下，我的工作取得了一定的成績。首先是學(xué)生的健康狀態(tài)明顯變好，尤其是原本身體不健康的孩子，明顯發(fā)現(xiàn)狀態(tài)有所改善。
其次是學(xué)生們興趣愛好的多元化。我在教學(xué)過程中不斷拓寬學(xué)生的視野，開發(fā)他們的體育興趣，不斷地提升了學(xué)生體育素養(yǎng)和興趣愛好。最后，學(xué)生們的成績有看得見的提高，也能更好地體現(xiàn)他們的綜合素質(zhì)。
然而，在工作中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先，是學(xué)生的個體差異問題，導(dǎo)致我在教學(xué)時難免會存在一些“不適應(yīng)”。其次，我在教學(xué)上缺少一定的創(chuàng)新和探索性，需要更注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力、思維能力等方面的能力。
總之，通過這一學(xué)年的工作，我不斷實現(xiàn)進(jìn)步與成長，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點。我將會針對這些缺陷，更加努力地進(jìn)一步提升自己的教學(xué)水平和教育理念，更加有效地促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展和全面進(jìn)步。
高一老師個人年度工作總結(jié)篇六
轉(zhuǎn)眼間，我在教師的崗位上又平凡地走過了一學(xué)期。在這學(xué)期，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使，無愧于“人民教師”這一稱號，我現(xiàn)將20xx-20xx年度第二學(xué)期工作情況總結(jié)如下：
一、我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。“德高為師，身正為范”，我就時刻嚴(yán)格要求自己，上班開會不遲到不早退，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
二、作為教高一歷史課的教師，在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)資料。不但備學(xué)生而且備教材備教法，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”。并且針對本校的教學(xué)條件和學(xué)生的實際情況，采用靈活的教學(xué)方法，最大限度的'提高的學(xué)習(xí)效果。和同一組的教師每周定期進(jìn)行集體備課，認(rèn)真研討教學(xué)教法，使自身的教學(xué)水平有了大大的提高。
三、在這學(xué)期我也注意做好培養(yǎng)好尖子生，提高了中等生，幫助差生工作。三班學(xué)生素質(zhì)普遍較好，基于實際情況，在授課時加深讀教材的挖掘，讓學(xué)生能主動去獲解歷史，同時加大習(xí)題的練習(xí)，對于學(xué)生有異議的問題，在輔導(dǎo)課時當(dāng)堂講解。時而加強(qiáng)小考，通過批閱和及時反饋，三班歷史成績普遍較穩(wěn)定。對于其他兩班，講解基本史實的前提下，注重基礎(chǔ)知識，加強(qiáng)輔導(dǎo)，對于某些學(xué)困生能力較差，學(xué)習(xí)自覺性不高的情況，本人時刻從現(xiàn)實出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo)，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，并督促其及時復(fù)習(xí)鞏固歷史知識。效果良好。
不足之處有時工作過急過粗，有時不能很好的關(guān)注學(xué)困生，沒有找到更好的方法讓每個同學(xué)都能認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史。今后，在歷史教學(xué)方面，應(yīng)更加努力、專研，提高自己的業(yè)務(wù)水平，讓自己在教學(xué)和教育學(xué)生方面更加嫻熟。做到游刃有余，如魚得水!
高一老師個人年度工作總結(jié)篇七
時間過得真快,不知不覺一學(xué)期又結(jié)束了。在這一年中,我擔(dān)任的是三年級的數(shù)學(xué)課。我努力適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,虛心向老師們學(xué)習(xí)。一個學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對本學(xué)年的工作做如下總結(jié)。
一、思想認(rèn)識方面。
本學(xué)期以來，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上，在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們，做好校內(nèi)外的各項工作。
二、教學(xué)工作方面。
能認(rèn)真?zhèn)湔n。學(xué)生進(jìn)入三年級后，空間概念加強(qiáng)了，動手實踐的內(nèi)容增多了。教師如何將生活中的一些現(xiàn)象挪入課堂，這是當(dāng)今教師能力的體現(xiàn)。和二年級相比，每一節(jié)課的課后練習(xí)量有所增加。數(shù)學(xué)活動課后也有一定量的練習(xí)。同時，學(xué)生還要面對課外活動學(xué)習(xí)的壓力。所以我在備課時，不但備學(xué)生、備教材、備教法，還根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法。并對教學(xué)過程的程序及時間安排，都作了詳細(xì)的記錄。認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都充分了解學(xué)生的現(xiàn)狀，特別是接受能力較差的學(xué)生，在備課時，先想到他們。思考如何設(shè)計課堂教學(xué)，使他們能夠聽得懂、聽得高興。
提高課堂學(xué)習(xí)效率。增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化、條理化，準(zhǔn)確化、情感化，生動化。做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上，特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。注意精講多練。精講，要針對每一節(jié)課的教學(xué)重點和難點，所采用的方式不一定是教師講授，有時采用“小組合作”，“學(xué)生自主學(xué)習(xí)”等方式進(jìn)行。
三、考勤方面。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系。一個學(xué)期里沒有缺席過一次，一邊完成學(xué)校的各項任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。
總的來看，本學(xué)期以來我堅持做到了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課及時批改作業(yè)、講評作業(yè)。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所獲，不斷提高了自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
高一老師個人年度工作總結(jié)篇八
我叫某某某，主要負(fù)責(zé)核算、行政、人力、等基礎(chǔ)性工作，一個多月來，及時轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)工作環(huán)境，頂住工作壓力，克服種.種困難，較好地完成了公司主管交給的工作任務(wù)，工作總結(jié)如下：
提高工作效能在日常行政工作中，以辦公自動化為依托，做好各類文書的起草，記錄、文印，以及相關(guān)文書上傳下達(dá)，對需落實的文書及時布置、落實，對落實中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題，認(rèn)真收集歸納，分類整理，變被動為主動，確保一切工作向既定的方向發(fā)展。
認(rèn)真貫徹公司的各項制度，及工作流程，對實行中的制度和規(guī)定需要改進(jìn)補(bǔ)充的，提出合理化建議，不斷學(xué)習(xí)國際先進(jìn)管理理念，降低工作流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)，減少耗能;對辦公用品的使用情況，本著節(jié)約的原則，定額領(lǐng)發(fā)，同時做好庫存管理。
對車輛的使用情況，認(rèn)真統(tǒng)計使用情況，對油耗和行駛公里做好統(tǒng)計，正確反映車輛運(yùn)營成本。在對職工的檔案和公司合同的歸檔工作中，聯(lián)系實際工作通過管理，研究和發(fā)現(xiàn)人的有利因素，提出合理化建議，使人這個重要因素能在不同工作崗位中發(fā)揮各自才干，各盡其能;其實公司效益的體現(xiàn)很大程度上取決于公司各類資源的合理搭配，如果資產(chǎn)閑置，人才擱置，這對公司都是極大的浪費，在合理配置的基礎(chǔ)上協(xié)調(diào)各類因素的關(guān)系，特別是人的關(guān)系，在出勤率等制度的約束下，關(guān)鍵是讓人的因素發(fā)揮到極致，首先要飽滿工作熱情，融入到工作中，勞逸結(jié)合發(fā)揮人的主觀能動性，這樣的工作才有成效，因為疲倦的工作是沒有效率的，只能在消耗財力，物力。
二、做好核算。
正確反映公司成本核算過程按照我一貫的工作習(xí)慣，在核算工作中時刻遵循“愛崗敬業(yè)、誠實守信、客觀公正、堅持準(zhǔn)則、提高技能、參與管理、強(qiáng)化服務(wù)”的職業(yè)道德理念，對財務(wù)核算按照公司客觀發(fā)生的業(yè)務(wù)事實，及時、客觀、準(zhǔn)確的記錄，反映，上傳，對發(fā)生的反?，F(xiàn)象，及時發(fā)現(xiàn)，及時查找原因，客觀公正反映經(jīng)濟(jì)事實;記錄核算臺帳內(nèi)容齊全，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，正確反映機(jī)械設(shè)備的收入、通用車輛的使用情況，對各工地的機(jī)械及車輛使用過程中的各類材料的消耗及時統(tǒng)計、對比，掌握動態(tài)變化，對出現(xiàn)較大變化的情況，及時分析原因，掌握變化方向。
對各部門的上報的報表認(rèn)真匯總、審核，按照公司規(guī)定的時間及時上報各職能部門。對主管交辦的工作，按照急事急辦的原則，合理分配工作，確保公司業(yè)務(wù)正常運(yùn)行。
在搞好核算工作地同時，注重和企業(yè)部門的溝通，及時了解工作事項的發(fā)展進(jìn)程，及時總結(jié)經(jīng)驗，摸索工作地發(fā)展規(guī)律，增強(qiáng)對工作事項的預(yù)判力;通過對工作地完成，極力提出工作建議，為公司管理提出合理建議，提高效能。對公司的業(yè)務(wù)及核算數(shù)據(jù)，保守秘密，維護(hù)公司利益。
三、做好人力管理。
實現(xiàn)效益化人是公司最活躍的因素，是創(chuàng)作價值的更本，因此對本公司的人員情況，要及時掌握和更新人員的信息，利用工作之便充分發(fā)現(xiàn)個人的優(yōu)勢，根據(jù)工作需要及時提出合理建議。
根據(jù)每個人的工作實際認(rèn)真統(tǒng)計人員的績效考核情況，根據(jù)公司的實際薪酬福利制度認(rèn)真上報。為實現(xiàn)公司的不斷發(fā)展，要不斷更新職工的知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)化知識，因此要根據(jù)工作實際需要及時調(diào)整工作時間，擬定合理培訓(xùn)計劃，并注重實施，要通過培訓(xùn)，要對提高公司效益，增強(qiáng)公司知名度，樹立品牌意識起到促進(jìn)作用。
在工作中要注重溝通，注意工作各環(huán)節(jié)的順暢。經(jīng)過這段時間的工作，我深感自己工作崗位的重要，有些工作可能做的不夠好，但我用心學(xué)就一定能勝任，盡管工作的方式、方法還有待在工作中摸索和改進(jìn)，各項工作的管理知識掌握的還不夠，但我有信心做好自己的工作!工作心得：干一行就要愛崗敬業(yè);做人就要誠實守信;做事就要客觀公正;要做好工作就要提高技能、不斷學(xué)習(xí);要想提高企業(yè)品質(zhì)就要參與管理、強(qiáng)化服務(wù)意識。
存在的問題和不足：工作的方式、方法還有待在工作中摸索和改進(jìn)，各項工作的管理知識掌握的還不夠，還需在今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高。
熱情大方，待人和藹，工作有條理，語言表達(dá)清晰，很快能融入新的工作中去，善于與人溝通。具有團(tuán)隊意識，工作認(rèn)真，自覺主動保質(zhì)保量按時完成各項工作。
正確核算機(jī)械設(shè)備、通用車輛的租賃和使用情況，對各工地的機(jī)械及車輛使用過程中的各類材料消耗及時統(tǒng)計、對比，掌握動態(tài)變化，對出現(xiàn)的異常情況，及時分析原因，掌握發(fā)展趨勢;對各工地上報的報表認(rèn)真匯總、審核，按照公司規(guī)定的時間及時上報各職能部門。
認(rèn)真做好檔案和部門合同的歸檔分類，及時掌握和更新檔案信息;按照各種工作計劃，注重落實。
高一老師個人年度工作總結(jié)篇九
我從大學(xué)畢業(yè)來到了瓊海嘉積二中，開始成為一名高一物理教師。緊張忙碌的高一上學(xué)期結(jié)束了，回首半年來的物理教學(xué)工作，可以說有欣慰，也有不成熟。
今年，我一共帶四個班級的物理，二班，四班，七班，十班。二班是重點班，其他三個班是普通班，每個班都有每個班的特點，二班作為重點班，學(xué)生基礎(chǔ)較好，學(xué)習(xí)的興趣也比較高，學(xué)習(xí)的態(tài)度也非常好;四班是普通班中最活躍的班級，學(xué)生整體的學(xué)習(xí)狀態(tài)也很好，課堂氣氛比較活躍;七班，相對來講兩極分化比較嚴(yán)重，有一些不學(xué)習(xí)的學(xué)生，也有很多特別學(xué)習(xí)的學(xué)生;十班，作為我的帶班主任的班級，相對來說學(xué)習(xí)物理的積極性比較高，學(xué)習(xí)狀態(tài)良好。所以在教學(xué)中我盡力去根據(jù)實際情況選擇教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)。在教學(xué)上，我主要是這樣做的:。
首先，改變學(xué)生對物理的看法，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的動力。作為物理一科，在高中來說是相對較難，相對不好理解的科目，知識的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，難度的增加，和學(xué)生對物理的了解，使學(xué)生在心里上對物理有個不好的印象，覺得自己學(xué)不好物理。所以在教學(xué)中，我先從心里上，通過課下的交流，讓學(xué)生從心里接受我，接受我教的科目;在學(xué)習(xí)興趣上，給學(xué)生講解物理與實際的聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣;在課堂教學(xué)中，盡量擺脫物理枯燥的知識，用幽默與實際的聯(lián)系讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí);在課后的學(xué)習(xí)中，經(jīng)常鼓勵學(xué)生，從學(xué)生做會每一道題中去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和熱情。總之，在教學(xué)的過程中，我秉承讓學(xué)生接受我這個老師，接受我物理這個科目，接受高中物理的學(xué)習(xí)方法的原則，從而為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
其次，在常規(guī)教學(xué)中，我首先注重初高中知識的銜接，將高中復(fù)雜的物理問題與初中相對簡單的問題相銜接，降低問題的難度。高一物理教師要研究初中物理教材，了解初中物理教學(xué)方法和教材結(jié)構(gòu)，知道初中學(xué)生學(xué)過哪些知識，掌握到什么水平以及獲取這些知識的途徑，在此基礎(chǔ)上根據(jù)高中物理教材和學(xué)生狀況分析、研究高一教學(xué)難點，設(shè)置合理的教學(xué)層次、實施適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，降低“臺階”，保護(hù)學(xué)生物理學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生樹立起學(xué)好物理的信心。其次，根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)較差，我在教學(xué)中，注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與講解，只有打好基礎(chǔ)才能更好的理解后面復(fù)雜的問題，所以我注重基礎(chǔ)知識的反復(fù)理解運(yùn)用。第三，堅持循序漸進(jìn)，螺旋式上升的原則。正如高中物理教學(xué)大綱所指出教學(xué)中“應(yīng)注意循序漸進(jìn)，知識要逐步擴(kuò)展和加深，能力要逐步提高”。高一教學(xué)應(yīng)以初中知識為教學(xué)的“生長點”逐步擴(kuò)展和加深;教材的呈現(xiàn)要難易適當(dāng)，要根據(jù)學(xué)生知識的逐漸積累和能力的不斷提高，讓教學(xué)內(nèi)容在不同階段重復(fù)出現(xiàn)，逐漸擴(kuò)大范圍加深深度。例如受力分析，從最初簡單的找物理受到的力，到進(jìn)行力的合成與分解，再到應(yīng)用牛頓第二定律將力與運(yùn)動結(jié)合起來求解問題。一步步循序漸進(jìn)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。第四，加強(qiáng)學(xué)生對知識的運(yùn)用能力，高中物理對學(xué)生定量的計算能力要求較高，所以在物理教學(xué)中，我采取的方法上在一節(jié)新課過后，讓學(xué)生做相應(yīng)的習(xí)題，講解習(xí)題，增強(qiáng)學(xué)生對知識的運(yùn)用能力。第四，在思維方式上，讓學(xué)生從能聽懂新課，理論知識，到能夠聽懂習(xí)題，再到最后能夠獨立的做題，獨立的思考這樣一個過程去學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生獨立思考與獨立解決問題的能力。最后，在課后的輔導(dǎo)上，無論課堂上還是課后，我都盡量去解決學(xué)生所有的問題，也利用放學(xué)后的空余時間給學(xué)生解答問題，我相信，只要學(xué)生肯學(xué)，能夠會做一套題，那么就會越來越有信心去學(xué)習(xí)更多的。
第三，在教學(xué)中還存在的問題和我自身的不足。在教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在的學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差，對三角函數(shù)等的掌握不好，這對受力分析有很大的困難，其次學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，總是遇到困難就退縮，不敢獨立去做題。這對真正掌握知識還有很大的困難。最后，從我自身的角度講，作為一名剛剛畢業(yè)走到工作崗位上的老師，我缺少經(jīng)驗，雖然責(zé)任心強(qiáng)，但是往往對重難點的把握不夠，使問題在講解的過程中容易啰嗦，重復(fù)。再有對學(xué)生的評估不夠準(zhǔn)確，使教學(xué)中會在某些時候與學(xué)生的掌握能力發(fā)生脫節(jié)。這些都是我以后要注意的。經(jīng)過半年的努力，學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣比較好，知識的掌握也有所提高，成績也在穩(wěn)定進(jìn)步。
最后，在今后的教學(xué)中，我的努力方向和需要改正的。在今后的教學(xué)中，我會更加強(qiáng)自己的教學(xué)基本功，努力提高自己的問題講解能力。在教學(xué)中更好的去了解學(xué)生根據(jù)學(xué)生的實際情況去進(jìn)行教學(xué)。加強(qiáng)對物理知識的分析能力。多去聽老教師的課，學(xué)習(xí)更多的講課方式和經(jīng)驗，多想老教師進(jìn)行交流，無論是知識上還是教學(xué)方法上，提高自己的義務(wù)水平。我相信，通過我不斷地努力，可以在今后的教學(xué)中發(fā)揮更好的水平，使學(xué)生更進(jìn)步。
高一老師個人年度工作總結(jié)篇十
時間總是在不知不覺中飛逝，眨眼間某某年年已經(jīng)走到了盡頭，回首這過去的一年，收獲頗豐。
20_年公司業(yè)績突飛猛進(jìn)飛速發(fā)展，與部門的進(jìn)步同步，我通過不斷向領(lǐng)導(dǎo)、同事和客戶學(xué)習(xí)，以及在實際工作中不斷的總結(jié)摸索，在工作和學(xué)習(xí)上都取得了較明顯的進(jìn)步，在這20_年即將結(jié)束，新的工作階段就要開始的時候，有很多事情需要坐下來認(rèn)真的思考一下，需要很好的進(jìn)行總結(jié)和回顧。總結(jié)過去一年工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，為下一階段工作更好的展開做好充分的心理準(zhǔn)備。
回首過去的12個月里，領(lǐng)導(dǎo)給了很多機(jī)會，再加上自己的努力，做了很多事情，感覺非常的充實。特別是在做以下事情的過程中，受益匪淺，回想起來讓自己也感覺到些許的欣慰，覺得自己這一件并沒有虛度。
第一、積極參加公司開展的各項活動。
今年公司為了能讓各管理人員釋放工作上所帶的的壓力而組織了多次出外旅游的節(jié)目，3月8日，是三八婦女節(jié)，公司組織了兩廠之間的辦公室文員去長隆歡樂世界一日游;5月1日前一個晚上，公司組織了番禺的全部管理人員去k歌;7月29日，和番禺辦公室的同事們?nèi)デ暹h(yuǎn)黃騰峽漂流，28日入住清遠(yuǎn)新銀盞溫泉酒店泡溫泉;9月29日，國慶前的兩天，和辦公室的同事去長隆水上樂園一日游。加上每個月都有不同的活動，都積極參與，這是自己進(jìn)公司三年來，最多活動的一年。這代表著公司在不斷的進(jìn)步，不斷強(qiáng)大，關(guān)心員工的利益和身心健康所得來的成果。
第二、認(rèn)認(rèn)真真，做好本職工作。
1、責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。這是我們?nèi)A迅公司中很重要的一點，可以說是精髓之一。每個人的經(jīng)歷和知識水平都不相同，這決定了每個人在做事情的能力上也會存在差別，但很多時候，工作能否做好，起決定作用的并不是能力。在實際工作中，有相當(dāng)大的一部份工作不是靠能力來完成來做好的，而是靠對公司對部門對自己的一種強(qiáng)烈的責(zé)任心來完成來做好的。奉獻(xiàn)源自責(zé)任，一個沒有責(zé)任心的人，就不可能是一個有奉獻(xiàn)精神的人。可以說，強(qiáng)烈的責(zé)任感和責(zé)任心是做好跟單工作的第一要求，也是業(yè)務(wù)跟單員應(yīng)該具備的最基本素質(zhì)。
2、勤快，團(tuán)結(jié)互助。跟單工作是一件很瑣碎和繁瑣的工作，特別是外貿(mào)跟單工作，輔件多，工序煩，稍微偷懶就可能給錯誤的出現(xiàn)留下隱患。一個訂單往往是由很多部門來共同完成，一個人的力量在整個工作中顯得非常渺小，只有大家團(tuán)結(jié)互助精心合作才能保證訂單的順利完成。
3、認(rèn)真細(xì)心，做事用心。這樣才能避免自己犯錯誤，才能發(fā)現(xiàn)客戶可能存在的錯誤，把一些錯誤杜絕在源頭上，減少人工和財物的浪費。我操作過的1個單子就曾經(jīng)存在過這樣的情況，由于出廠前板材沒有經(jīng)過硬度的測試，以置到貨到了中國臺灣后發(fā)現(xiàn)不合格了遭遇客戶全部退貨的情況，到12月底都還不能夠從海關(guān)那里取出來，造成了公司人工和財物的損失?；剡^頭來想想，如果這些錯誤能及時發(fā)現(xiàn)并處理的話，就不會造成什么樣的嚴(yán)重后果?？上攵?。我覺得作為我們業(yè)務(wù)跟單員只有從內(nèi)心深處清醒的認(rèn)識到：任何人都可能犯錯誤，但只要你認(rèn)真工作，對每批產(chǎn)品都有明確的質(zhì)量要求，出廠前都經(jīng)過各個環(huán)節(jié)的測試，及時發(fā)現(xiàn)和減少錯誤的發(fā)生。犯錯誤和遭遇國內(nèi)外退貨是最大的窩工和浪費，少犯錯誤就是降低成本，生產(chǎn)上和業(yè)務(wù)上來說道理都是一樣。
4、吃苦精神。做跟單員一定要有吃苦精神，對于我們跟單員來說有時要讓生產(chǎn)部的員工做出好質(zhì)量的產(chǎn)品，有時還要下去生產(chǎn)車間里親自監(jiān)工，根據(jù)客戶要求和自己的經(jīng)驗指導(dǎo)員工生產(chǎn)出完美的產(chǎn)品，并從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗，了解生產(chǎn)過程，便于自己工作更好的開展。
第三、處理好跟客戶和外部協(xié)作單位的關(guān)系。
學(xué)會做人，處理好關(guān)系，做好事情。就像國家跟國家之間的關(guān)系一樣：沒有永久的朋友和敵人，只有永久的利益。從本質(zhì)上來講，跟客戶和外部協(xié)作單位的關(guān)系也是如此。正是由于合作能夠跟雙方帶來各自需要的利益，才會產(chǎn)生雙方的合作關(guān)系。作為商人，追求的最直接的東西就是利益，沒有錢可以賺的話，你對他再好也沒有用。如果有錢賺的話，其他方面要求可以適當(dāng)降低。認(rèn)清了這一點，在處理與相關(guān)主體的時候，就可以以拿捏好分寸，嬉笑怒罵，收放自如。
高一老師個人年度工作總結(jié)篇十一
老師年度個人工作總結(jié)，以下由文書幫小編推薦
幼兒園老師學(xué)期末工作總結(jié)范文
閱讀。
一學(xué)年馬上就要結(jié)束了，靜靜地坐下來，審視自己一學(xué)年來的工作，總結(jié)一學(xué)年的得失，感觸很多。高三重點班的班主任、兩個重點班的數(shù)學(xué)，自感壓力很大，但我都和每一位老師一樣，認(rèn)認(rèn)真真地對待每一件事、每一份工作，做到勤勤懇懇教書，踏踏實實做人。對得起每一位學(xué)生，對得起每一位家長，無怨無悔。
在這一個學(xué)年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，以共產(chǎn)黨員的嚴(yán)格要求來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來，我還積極參加學(xué)校各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
在教學(xué)工作方面，整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)常翻閱自己訂閱的《中小學(xué)教育》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》、《教學(xué)隨筆》、《實踐新課程》等雜志。還爭取機(jī)會多出外聽課、多走進(jìn)課堂聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是：決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。
這學(xué)年主要擔(dān)任高三兩個重點班的數(shù)學(xué)教學(xué)及其中一個班的班主任工作。因為學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚，并且對教材比較熟悉，所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們“看扁”，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。對于優(yōu)等生，這是我們的“寶貝”，肩負(fù)著考取重點大學(xué)的重任，關(guān)系著老師的臉面、學(xué)校的發(fā)展，因此這也是我們工作的重點。我們制定了高考目標(biāo)落實方案，每一周、每一天我們都嚴(yán)格執(zhí)行、認(rèn)真落實，應(yīng)該說效果還是好的。但最終還得高考來評價。
在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會等對學(xué)生進(jìn)行思想教育，使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的'一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好，為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭取每個月都拿考核一等的目標(biāo)，各施其責(zé)。還常給班干部定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下，班務(wù)工作能正常開展，這學(xué)期也只有一次考核為二等，其余均為一等。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅持早上、中午、下午三次到教室督導(dǎo)。回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況，經(jīng)過努力，我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得非常好。
教學(xué)工作之余，我大量閱讀各種教學(xué)雜志，通讀了張奠宙教授的《中國數(shù)學(xué)雙基教學(xué)》、任長松教授的《探究式學(xué)習(xí)——學(xué)習(xí)知識的自主建構(gòu)》，《學(xué)習(xí)困難學(xué)生的教學(xué)策略》等名著，對我的課題研究幫助很大，收益非淺。還在江蘇大學(xué)主編的《數(shù)學(xué)教育研究》、首都師范大學(xué)主編的《中學(xué)生數(shù)學(xué)》、哈爾濱大學(xué)主編的《數(shù)理化解題研究》等雜志發(fā)表論文六篇，很大地幫助我促進(jìn)了教學(xué)成績的提高，為進(jìn)一步提高學(xué)生的高考成績奠定了基礎(chǔ)。
實事求是地認(rèn)真反思后，發(fā)現(xiàn)自己工作中還存在以下不足：
1、課堂還有很大的提高潛力，還需多鉆研、多挖掘。
2、班主任工作還應(yīng)作得更細(xì)致些。
3、教育工作應(yīng)該多一些“人情味”少一些“火藥味”。
高一老師個人年度工作總結(jié)篇十二
1、教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)：上學(xué)期，我的課堂目標(biāo)主要是幫助學(xué)生在體育方面學(xué)習(xí)技能、提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)出行為規(guī)范、陽剛心理等素質(zhì)。在教學(xué)中，我積極引導(dǎo)、解決他們在體育活動中的各種問題，加以引導(dǎo)和啟發(fā)，引導(dǎo)他們積極參與，鼓勵他們獨立思考解決問題，獲得了一定的教學(xué)效果。
2、課堂氛圍的營造：在教學(xué)中，我總是力求在課堂中營造積極向上、活潑自由的教學(xué)氛圍，通過開放性的教學(xué)方式，促進(jìn)學(xué)生們輕松自由的發(fā)言和思考。這也是我的教學(xué)效果比較好的原因之一。
3、教學(xué)方法的不斷優(yōu)化：在上學(xué)期的教學(xué)中，我經(jīng)常通過演示、講解、實踐等多種途徑，來培養(yǎng)學(xué)生的體育素質(zhì)及技能；同時，我還積極運(yùn)用互動式、小組討論、同學(xué)互評等多種方法，使學(xué)生逐步學(xué)會自主學(xué)習(xí)的方法和技巧。
4、教學(xué)反思：在此過程中，我也發(fā)現(xiàn)自身還有一些不足之處，例如：沒有事前規(guī)劃好，直接進(jìn)入教學(xué)過程；在教學(xué)過程中，有時語言表述不準(zhǔn)，影響學(xué)生的理解；有時候在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時，也未能關(guān)心學(xué)生的情感等等，都需要我更加努力地改進(jìn)自身。
1、循序漸進(jìn)，重視基礎(chǔ)：在下學(xué)期的教學(xué)中，我將更注重基礎(chǔ)訓(xùn)練，從而有利于幫助學(xué)生從輕松的動作開始，逐漸加強(qiáng)練習(xí)難度，不僅可以幫助學(xué)生打好基礎(chǔ)，解決他們在技能方面存在的問題，還能讓他們在學(xué)習(xí)過程中逐步體會到體育運(yùn)動的樂趣。
2、提高教學(xué)效率，注重教學(xué)管理：在下學(xué)期的教學(xué)中，我將更加平衡和安排時間，充分利用每節(jié)課的時間，同時注重課堂管理，設(shè)法解決學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端，學(xué)習(xí)不夠主動，缺乏合作意識等問題。
3、創(chuàng)新教學(xué)形式，提高學(xué)生綜合素質(zhì)：對于上學(xué)期的教學(xué)，我嘗試了一些新的教學(xué)形式，例如：采用小組合作的方式進(jìn)行訓(xùn)練，進(jìn)行講課前進(jìn)行一次問卷調(diào)查等等；在下學(xué)期中，我也會投入更多精力學(xué)習(xí)新的'教育教學(xué)理論，不斷創(chuàng)新教學(xué)形式，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)情況。
4、注重評價體系，保證教學(xué)質(zhì)量：在下學(xué)期的教學(xué)中，我將配合學(xué)校與教育科學(xué)研究院等機(jī)構(gòu)通過調(diào)查、問卷調(diào)查等方式，對學(xué)生教學(xué)效果進(jìn)行評估，及時進(jìn)行教學(xué)反思，并結(jié)合評價結(jié)果制定針對性的改進(jìn)措施，以達(dá)到更高的教學(xué)水平。
當(dāng)前社會，身體素質(zhì)越來越弱，存在著許多需要解決的問題。體育教育已經(jīng)不僅僅是培養(yǎng)孩子的身體素質(zhì)，也是日益發(fā)展的綜合性領(lǐng)域。它需要與其他領(lǐng)域融合，達(dá)到一種新的教育形式。指導(dǎo)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識、技能、態(tài)度等方面，有利于幫助他們體驗體育運(yùn)動的獨特魅力，自信地面對生活中的各種新情況和挑戰(zhàn)，具備強(qiáng)大的應(yīng)對能力和各種信息道德素養(yǎng)。
要想在教育行業(yè)中取得更好的發(fā)展，我們需要有更廣闊的視野。不僅僅是要注重學(xué)生的身體素質(zhì)，更要拓展視野，關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心世界，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)，注重個性化教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生在體育運(yùn)動中逐漸積累成長。
總之，作為一名高一體育老師，我將始終堅持細(xì)致耐心的教學(xué)方法，適應(yīng)新時代的發(fā)展趨勢，積極探索新的教育方法，注重體育教育的方式和手段。也希望在今后的教學(xué)過程中，能夠不斷提高自己的教學(xué)水平，將最好的奉獻(xiàn)給這個事業(yè)。最后，我想要說的是，教育是一項偉大的事業(yè)，它需要我們每個人為之奮斗，并為之貢獻(xiàn)自己的全部力量。
高一老師個人年度工作總結(jié)篇十三
本年度我擔(dān)任高一（2）班的物理教學(xué)，同時擔(dān)任高一年級主任。作為一名教師以人為本，育人為先。以重實際，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實課程計劃，在我的正確引導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力下，我所教的學(xué)生成績在高考中取得優(yōu)異成績，沒有一位學(xué)生因為物理學(xué)科等級而不能上線。
作為高一年級主任，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的共同努力下，我們?nèi)w高一人團(tuán)結(jié)一致，奮勇拼搏。我經(jīng)常組織同事們學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和考試說明，學(xué)習(xí)新課程理念，帶領(lǐng)全組同事一起探索新課程的教法。
正常開展聽評課活動，并起模范帶頭作用。在全體同志的共同努力下我校高一年級在20__年考試中取得理想成績，在高中教學(xué)綜合評估中榮獲一等獎。
另外本人分管學(xué)校教育裝備管理工作，主要做好以下幾點工作：
思想重視，提高認(rèn)識。教育裝備是教學(xué)的支撐、提高管理效益的有力武器、重視常規(guī)管理。學(xué)校制定了功能室常規(guī)管理制度和正常運(yùn)行機(jī)制，每周學(xué)校進(jìn)行形式多樣的檢查評比?，F(xiàn)在各功能室已經(jīng)形成良性競爭氛圍，同時各室相互學(xué)習(xí)，各項工作已經(jīng)有了長足進(jìn)步。
努力提高管理人員的業(yè)務(wù)能力，積極組織參加各類培訓(xùn)。本學(xué)年參加上級各類培訓(xùn)已超過20多人次，學(xué)校也組織進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，但次數(shù)和參訓(xùn)人數(shù)還較少。今后將進(jìn)一步做好這項工作。
通過組織各項活動，促進(jìn)廣大老師充分利用教育裝備打造高效課堂，提高教育教學(xué)效益。
高一老師個人年度工作總結(jié)篇十四
一學(xué)期以來我擔(dān)任一年級的漢語學(xué)科和兩個四年級的美術(shù)教學(xué)工作。在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。
都知道，要讓學(xué)生參與美術(shù)的活動，準(zhǔn)備工作是必須的很重要的。因為準(zhǔn)備工作會直接影響到美術(shù)課的質(zhì)量，也關(guān)系到能否提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性，因此這個基本的問題是必須解決的問題。上美術(shù)課時學(xué)生不帶工具的現(xiàn)象較嚴(yán)重，特別是手工制作，需要準(zhǔn)備的用具較多，所以部分同學(xué)不能夠及時完成。時間久了，這些不帶工具的學(xué)生習(xí)慣越發(fā)嚴(yán)重，于是跟班主任協(xié)調(diào)，用具準(zhǔn)備占成績的10%，把需要帶的工具讓學(xué)生記在紙上，并把帶工具的學(xué)生名單一一記錄，這樣學(xué)生不帶工具的現(xiàn)象減少了不少。學(xué)生不帶工具的因素有很多，有的同學(xué)不帶工具就是因為學(xué)生對美術(shù)課堂沒興趣，有的同學(xué)是忘記帶了不重視美術(shù)，所以我從基本做起，在教學(xué)內(nèi)容中，先挑選認(rèn)為他們感興趣的一課，然后讓他們每個人都參與到美術(shù)活動中來，學(xué)生的學(xué)習(xí)效率也會隨之提高。手工制作這些方面的教學(xué)內(nèi)容，大大增加了美術(shù)與生活的聯(lián)系性。因此本學(xué)期又選擇一個課外的自制相框來提高學(xué)生的動手能力和感受成功的喜悅。因為乳白膠和廢舊報紙加工制作的過程讓孩子們親自體驗并讓學(xué)生體會到只要用心去思考，可以變廢為寶進(jìn)行裝飾可以使身邊找材料使事物更加美觀。這個過程不僅是一個簡單的體驗，也是培養(yǎng)學(xué)生耐心的好渠道。從中又能體驗成功的喜悅并能同學(xué)與同學(xué)和之間進(jìn)行有效交流，更好的完成作品。以上這些僅僅是我在美術(shù)教學(xué)的一個環(huán)節(jié)，雖然小，但是缺少不了，解決學(xué)生的工具攜帶問題，還要和班主任老師的配合，向他們講明道理，取得學(xué)生家長的理解和支持更快的進(jìn)步為今后更好地服務(wù)與學(xué)生。
一學(xué)期的堅持本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性也得到了一些改善，參加活動的積極性也提高了不少，下節(jié)課學(xué)什么，甚至有的學(xué)生會主動找到我有沒有活動，什么時候還有比賽等等。聽到學(xué)生這些話的時候我欣喜萬分。4月份我的8名學(xué)生還參加了以《關(guān)愛》為題材的繪畫比賽，但成績還沒出來。
本學(xué)期把提高學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的興趣為突破口，努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年特別是第二學(xué)期，我在課堂上特別重視調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的積極性和主動性，經(jīng)常開展小組競賽活動，通過小組加旗，用表揚(yáng)激勵等教學(xué)手段，充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程，從而優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。通過一年的努力現(xiàn)在一年級的大部分同學(xué)都能夠沒有老師提示也能夠主動去預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的任務(wù)。為了更好地調(diào)動學(xué)生讀書習(xí)慣，本學(xué)期我每天堅持利用課前5分鐘給學(xué)生們讀課外書，現(xiàn)在已經(jīng)讀完“一千零一夜，童話故事，公主故事等”這幾本書中第一本書是我自己拿來的，剩下的都是由學(xué)生自己提供給我的。從中能夠看出他們對課外書籍的熱愛和讀課外書的（熱情）積極性。還有在本學(xué)期組織的漢語故事比賽“小故事，大道理”中我們班小嘎豆們也取得了2、3等的不錯的成績。
高一老師個人年度工作總結(jié)篇十五
不知不覺20__年已經(jīng)過去，通過對教學(xué)的實踐，對學(xué)生學(xué)情的掌握，以及對“精講多練”教學(xué)要求的認(rèn)識，我逐步適應(yīng)了這個層次學(xué)生的接受能力，學(xué)生也慢慢適應(yīng)了我的這種教學(xué)模式。這是對我的一個檢驗，也使得我對教學(xué)有了更深層次的認(rèn)識，為以后的教學(xué)做更充足的準(zhǔn)備。以下是我在教學(xué)過程中的一些認(rèn)識和感想：
一、根據(jù)學(xué)生學(xué)情教學(xué)。
在教學(xué)中，我們常常把自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)歷作為選擇教學(xué)方法的一個重要參照，我們每一個人都做過學(xué)生，我們每一個人都學(xué)過數(shù)學(xué)，在學(xué)習(xí)過程中所品嘗過的喜怒哀樂，緊張、痛苦和歡樂的經(jīng)歷對我們今天的學(xué)生仍有一定的啟迪。
但是，在開始的上課過程中，我常常看到學(xué)生茫然的眼神，伏案會周公的情形，以及一聲聲的“老師，我聽不懂!”讓我的內(nèi)心覺得非常的不安：我是不是講的太難了?太艱澀難懂了?回頭想想，發(fā)現(xiàn)自己是以以前自身作為學(xué)生的情況來考慮教學(xué)，并沒有更多的考慮現(xiàn)在學(xué)生的情況。這時候，我認(rèn)識到我們已有的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷還不夠給自己提供更多、更有價值、可用作反思的素材。這時候就應(yīng)該站在學(xué)生的角度，從學(xué)生的觀點出發(fā)，參考并制定適合他們的教學(xué)方法，每個學(xué)生的情況都未必相同，理應(yīng)先考慮大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，然后可以適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行針對性的備課與教學(xué)。
二、備課小組組內(nèi)交流探討。
這一年來通過與同事和學(xué)生代表交流，一致認(rèn)為不應(yīng)該急于求成趕進(jìn)度，應(yīng)該將學(xué)生的基礎(chǔ)夯實，并將初中的部分相關(guān)知識點融入到課堂教學(xué)中。新課程對教學(xué)過程的要求是用生動的課堂過程激發(fā)學(xué)生的對數(shù)學(xué)的興趣，讓學(xué)生理解所學(xué)的基本知識點，把握學(xué)生在一節(jié)課內(nèi)的情感流線，加強(qiáng)學(xué)生對解題過程的理解，使學(xué)生掌握自主探索的能力最后才是讓學(xué)生對知識點的應(yīng)用。
通過對教學(xué)過程的探討與交流，我們高一備課組成員達(dá)成對“精講多練”教學(xué)要求的共識，在今后的教學(xué)過程中，力爭做到精講多練，更好地提高課堂教學(xué)的有效性。
三、認(rèn)真聽取學(xué)生對數(shù)學(xué)課的意見和建議。
由于在課堂教學(xué)過程中，第一周的學(xué)生情況不是很好，上課睡覺的學(xué)生大有人在，作業(yè)完成情況也不樂觀，解題格式不清楚，概念混淆等情況時有發(fā)生。因此，我經(jīng)常把他們對數(shù)學(xué)課的感受以及意見和建議都寫在紙條上交上來(無記名方式)，我在閱讀他們的意見和建議的過程中，發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足和學(xué)生的基本情況：
1、講多練少。這一點在之后的教學(xué)過程中已經(jīng)逐步改善。
2、課堂例題應(yīng)以課本為主，出題要有針對性，還要從易到難逐步遞進(jìn)。
3、題目講解、分析要清晰明了，步驟要分明。這方面在聽取多位老教師講課后，大為改觀，尤為體現(xiàn)在作業(yè)完成情況上，解題格式明顯清晰許多。
4、上課互動性的增強(qiáng)：在課堂中，對學(xué)生完成課堂練習(xí)的情況進(jìn)行分析，分析學(xué)生的解題情況，通過提問其他學(xué)生，讓全班學(xué)生幫助分析錯題原因，做到講、練、評的有效結(jié)合。
在這__屆高一學(xué)生中，學(xué)生的基礎(chǔ)普遍較差，所以要耐心加細(xì)心，不能太急于求成。每次備課、上課前都應(yīng)先考慮上一節(jié)課學(xué)生的掌握情況進(jìn)行備課、教學(xué)。并且在每次盡量將相關(guān)的初中知識點進(jìn)行復(fù)習(xí)記憶，幫助學(xué)生鞏固初中知識。
四、對學(xué)生的要求及反饋。
針對學(xué)生的上課表現(xiàn)以及課后作業(yè)情況，在第二周的時候我明確給學(xué)生提出了以下三個要求：
1、課前必須要預(yù)習(xí)新課內(nèi)容。做好預(yù)習(xí)工作是學(xué)好這堂課的先決條件，沒有預(yù)習(xí)，就不知道這節(jié)課所要上的內(nèi)容是什么，自己所不會的是什么，更不清楚新課中的重點和難點在哪了。
2、上課時必須準(zhǔn)備一本數(shù)學(xué)專用的筆記本，用來做課堂筆記以及課堂練習(xí)所用。上課要做到動腦、動手、動筆，只有多動手做題，理解解題過程，才能更加有效的將知識點吸收、理解和應(yīng)用，才能更好的記憶有關(guān)知識點。
3、課后及時完成復(fù)習(xí)，認(rèn)真的對教材中知識要點進(jìn)行梳理，并且盡量獨立自主地完成老師當(dāng)天布置的練習(xí)和作業(yè)，通過練習(xí)鞏固基礎(chǔ)。多做題，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺漏是學(xué)好數(shù)學(xué)的重要方法。
高一老師個人年度工作總結(jié)篇十六
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段為了段清。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。
5、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
6、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
高一老師個人年度工作總結(jié)篇十七
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年又結(jié)束了!為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作作如下小結(jié)：
一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想，不斷提高自己，充實自己，嚴(yán)格要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高自身的政治敏銳性和鑒別能力，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦，熱愛學(xué)生，熱愛工作，敬業(yè)愛崗，努力將自己鍛煉成新時代的合格教師。
平日里我重視理論于實踐相結(jié)合，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、同事們的批評，注意在實踐中改正自己的缺點。作為入黨積極分子，我認(rèn)識到自己還有很多不足，還有很多需要向身邊的老師學(xué)習(xí)、請教，尤其是向黨員學(xué)習(xí)。平時我更是注意主動幫助其他老師干一些力所能及的事，讓自己也在做的過程中得到了鍛煉，增長了知識，提高了自身的工作能力。
本學(xué)年，我擔(dān)___兩個班的教學(xué)工作，面對首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我虛心向其他有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，撰寫的案例《統(tǒng)計》獲得___三等獎，撰寫的〈做個智慧媽媽〉、〈給孩子和自己放假〉在〈作文與考試〉雜志發(fā)表;撰寫的〈雙角色感悟〈窗邊的小豆豆〉〉在〈好家長〉雜志發(fā)表;獲得鄉(xiāng)教能手、鄉(xiāng)十佳教師、鄉(xiāng)先進(jìn)工作者、市級公開課等榮譽(yù)稱號。
面對班里的后進(jìn)生，我經(jīng)常利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時地查漏補(bǔ)缺。根據(jù)減負(fù)的要求，會適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的分層作業(yè)。
工作之余，我積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。在假期我積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，取得了學(xué)士學(xué)位。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，也積極撰寫教育教學(xué)案例，及時反思自己的教育行為。
1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
5、做好教科研工作。真正的承擔(dān)起自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
一份耕耘，一份收獲，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。今后，我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。相信今日含苞欲放的花蕾，明日定能盛開絢麗的花朵。
高一老師個人年度工作總結(jié)篇十八
許多教育家都指出，沒有對學(xué)生的愛就不會有真正的教育，愛是教育學(xué)生的前提。全心去愛每一個學(xué)生，熱愛學(xué)生是每個教師的天職，是教師職業(yè)道德的核心，也是對教師職業(yè)道德評價的重要標(biāo)志。所以作為教師要真心實意關(guān)心學(xué)生，充分尊重、信任學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，教師只有內(nèi)心充滿對學(xué)生的愛和尊重，才會事事從學(xué)生的利益出發(fā)，處處為學(xué)生著想，維護(hù)他們的自尊心，在他們需要幫助時伸出援助之手，在他們?nèi)〉命c滴成績時投去贊許的眼光，鼓勵的話語，同時教師的愛能拉近師生間的距離，是增強(qiáng)師生關(guān)系的潤滑劑。我還平時抽時間跟孩子們談心、交流和孩子們共同活動，縮短了師生距離。所以，學(xué)生就信任我，喜歡我，也喜歡上我的課。一個教師能得到學(xué)生的信任，使自己的工作順利進(jìn)行，使學(xué)生能健康活潑的成長。只有這時才能真正體會到做一個人民教師的樂趣。