通過總結心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)學習和工作中的規(guī)律和經驗，以便今后更好地應對各種挑戰(zhàn)和困難。在寫心得體會之前，我們可以進行一些預備階段的思考和準備工作。接下來將給大家分享一些關于心得體會的寫作技巧和經驗。
大四社會實踐心得體會篇一
一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂，經不住暴風雨的洗禮？暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。
同時實踐也是大學生學習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社區(qū)，回報社會的一種良好形式。誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心時代在進步，社會在發(fā)展，而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。
時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識，更要有將科技應用于實踐的能力。但是，再看看我們，只是被禁錮在四角高墻內，捧著書中自有黃金屋的古訓，做著日后事業(yè)有成，飛黃騰達的白日夢。我們的傳統(tǒng)，我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔，去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。
在這樣一個知識與實踐完全脫節(jié)的環(huán)境里，我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)？時代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學習和生活的目標。只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們書寫了一份滿意的答卷。
大四社會實踐心得體會篇二
社會實踐是大學生參與社會活動、了解社會情況、提升自身素質的重要途徑。作為一名即將步入社會的大四學生，我參加了一次社會實踐活動，在此分享我的心得與體會。
第二段：參與社區(qū)志愿活動。
我參加的社會實踐活動是在社區(qū)組織的志愿活動中。我們一行人前往社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生站，幫助工作人員清理垃圾和打掃環(huán)境。雖然工作簡單樸實，但是收獲卻非常豐厚。在這個過程中，我深刻體會了自己對社會的責任感，同時感受到了社會對我們的關注和支持。
第三段：走訪社會機構。
除了參與志愿活動，我們還與社區(qū)機構的工作人員進行了交流和訪問。在社工的帶領下，我們深入了解到社區(qū)環(huán)境的現(xiàn)狀和問題，并了解了社工在解決問題上所采取的舉措。通過這些交流和訪問，我深刻認識到作為一名大學生，我們應該發(fā)揮自己的積極性和創(chuàng)造力，為改善社區(qū)環(huán)境出一份力。
第四段：提高自身品質。
通過這次社會實踐，我不僅了解到了社區(qū)環(huán)境和社會工作，更是鍛煉了自己的團隊協(xié)作能力、責任感和愛心。在志愿活動的過程中，我們需要團結合作，分工協(xié)作，雖然工作有些辛苦，但我們的心理得到了極大的滿足。這個經歷讓我明白，要想成為一個合格的社會成員，有扎實的道德和素質是必不可少的，同時也提高了我自身的素養(yǎng)和認知能力。
第五段：總結。
參加這次社會實踐，讓我充分認識到社會實踐的重要性和意義。通過身臨其境的體驗和實踐，我更加深入地了解到了社會的現(xiàn)狀、問題和發(fā)展，進而增強了自己的社會責任感和歷史責任感。同時，這也給了我信心和動力去投身社會、去改變社會。在未來的工作和生活中，我將一直秉持著這樣的理念，繼續(xù)勇往直前，不斷學習和進步。
大四社會實踐心得體會篇三
及解決辦法、計算機發(fā)展史等與計算機有關的內容。經過大家共同不懈的努力，各項準備活動終于在7月17日臨晨2點完成。
1月18日上午，陽光燦爛，春風和煦，藍天白云下的上海更加漂亮。但大家們卻一點都沒有留意周圍的景色，我心中只有一個念頭，就是把今天的義務活動搞成功，把自己所掌握的知識技術盡量多的傳授給市民，為市民盡量多的排憂解難。
上午9：30我的義務咨詢活動正式開始，廣大市民向我提了很多問題，我不辭辛勞，耐心地一一解答，甚至派人到群眾加中解決他們的問題。很多市民對我的配機方案表現(xiàn)出了濃厚興趣，他們不斷地詢問配置單上各部件性能、價格、兼容性等方面的問題。對我給出的常用故障檢測及其解決辦法也作了較高的評價。咨詢活動圓滿結束。
1月19日，該活動在火車站再次成功舉辦，并且收到了十分良好的效果。
大四社會實踐心得體會篇四
作為一名即將畢業(yè)的大四學生，我參加了社會實踐活動，近距離接觸社會現(xiàn)實，收獲了很多經驗和感悟。這次社會實踐讓我深刻認識到人與人之間的差異、社會現(xiàn)實的殘酷性、職業(yè)規(guī)劃的重要性等等，我深刻感受到了自己的不足，并通過這次實踐不斷地提升和完善自己。
第二段：人與人之間的差異。
在社會實踐中，我和同伴們經常對一些人的行為與想法感到困惑不解，覺得他們的想法很奇怪，而自己的觀點往往比較正確。通過和他們的交流與溝通，我發(fā)現(xiàn)我們每個人的生長背景、教育經歷、生活習慣等都有很大的差異，這些差異導致了我們的思想觀點各不相同。這也使得我們在社會實踐中成長和進步的路徑不同，但是，我們應該尊重每個人的差異，以開放的心態(tài)去了解和接受他們。只有這樣，我們才能在交流中互相借鑒、取長補短，才能更好地完成實踐任務。
第三段：社會現(xiàn)實的殘酷性。
社會實踐也讓我更加深刻地理解了社會現(xiàn)實的殘酷性。在社會中，我們遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，在實踐中遇到的問題可能并不是我們預料的那么簡單，而是更加棘手和復雜。而這些問題往往涉及到各個方面的利益，還需要考慮到不同的政策和法律法規(guī)，對我們的實踐能力和能力提出重要的考驗。當然，我們也從中收獲了挑戰(zhàn)與超越的快感，更加堅定了自己的信念和決心。
第四段：職業(yè)規(guī)劃的重要性。
社會實踐讓我深刻感受到對于大學生來說，職業(yè)規(guī)劃是非常重要的一步。實踐過程中的接觸和實踐都給了我們鍛煉和提升的機會，也讓我們看到了職場之外的真實生態(tài)，引領我們更好地認識自己，確定職業(yè)規(guī)劃方向。我們需要關注市場需求和行業(yè)趨勢，積極參與社會實踐，不斷掌握、學習新的知識和技能，提高自身的競爭力和應變能力，才能在未來的人生之路上更加自信地前行。
第五段：總結。
在社會實踐中，我們深刻認識到自己的不足，并在實踐中接受、認知并不斷完善自己。通過對人與人之間的差異、職業(yè)規(guī)劃和社會現(xiàn)實的深入思考與總結，我們得到了大量知識和經驗，也敲響了進一步成長和成熟的警鐘。這次社會實踐讓我學到了很多東西，也收獲了許多寶貴的經驗，讓我更加堅定了自己的未來之路。我相信，只要我們不斷學習、努力進取，未來必將充滿著機遇、成功和光輝。
大四社會實踐心得體會篇五
杜甫云“讀萬卷書，行萬里路”，然而，在素質教育并不是很普及的今天，這句話似乎成了天方夜譚。從小學到高中，我們都是啃著書本，在題海里“游”過來的，素質教育似乎離我們很遠。到了大學這個微型社會，我們才發(fā)現(xiàn)，原來，實踐能力是這么的重要，“實踐岀真知”相信這是我們每個人都不敢否認的。
時光飛逝，不知不覺的就走完了大三的路程，即將面臨大四找工作的我，回首三年來的社會實踐，經歷雖少卻感觸頗多。
大一的寒假，我計劃在離家不遠的小店里打工。由于我比較喜歡電子類的產品，因此我挑了一家手機專營店。我把我的情況向老板敘述了一遍，老板向我詢問對各種品牌手機的了解情況，也許是我的了解程度不夠，這位老板最終委婉地說：“我們這手機種類挺多的，估計你學會了我們的合同也到期了。”就這樣，我被拒之了門外。
回到家里，我真的不知道是個什么感覺，有失落，有沮喪，有對社會不愿意給大學生實踐機會的不解，有對自己能力不夠的抱怨，總之很復雜，我也不知道是帶著什么心情回家的。
不過，我沒有氣餒下去。我覺得失敗并不可怕，可怕的是從此一蹶不振。梁啟超說過：“凡職業(yè)都具有趣味，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生”。經過一番思索我決定改變初衷，從不需要什么所謂專業(yè)知識的體力勞動開始，先賺到錢再說，于是我首選的工作場所是超市。沒過幾天，我踏進了一家中型加盟連鎖超市，可經過一番交涉和討價還價，他們以不雇傭短期工為由，再一次讓我吃了閉門羹。
兩次的求職失利我反思了，我想起了從前見過的因為家里貧困上不起學而沿街乞討的大學生。我覺得他們這不是生存之道，二十幾歲的大學生完全可以通過自己的雙手與大腦自力更生。乞討來的錢也許是容易，但卻不是我們所提倡的。我覺得我與他們不乏也有相似之處。大學以前我一直都花家里的錢，從沒為家里做過什么?，F(xiàn)在上了大學，有了課余時間，自己支配的時間多了，我覺得該是自己貢獻的時候了，難道還要等到畢業(yè)工作之后才來報答父母嗎？我還想到了馬加爵，這個爭議頗多的人物。家庭貧困導致的自卑心理讓他走上了不歸路，回過頭來想想，心理承受能力差的確是我們當代大學生的一個致命弱點，高學歷抑郁癥患者每年都不斷增加著，想到這兒，我想再試試吧，也許下一個機會就是我的。
就在我想再去找一份工作時，同學說她家里有種手工活，讓我去看看。親眼見到我才明白手工錢并不好賺。組裝絹花聽上去輕松，可實際并不容易。起先我抱著先干干試試，反正閑著也是閑著的態(tài)度在同學家義務幫忙干了一天。可一天下來活沒干多少，手和胳膊酸疼不說，手上的皮還被戳破幾處。同學卻笑話我道：“你干這一天的錢還不夠買袋“防水創(chuàng)可貼”呢。緊接著家里勸我大熱天別再出去找了，讓我?guī)图依镒龊眉覄?，于是我大一的社會實踐就這樣慘淡收場了。我的內心充滿慚愧，因此后面在家的日子我比以往更加聽話懂事。雖說這次的寒假讓我屢屢碰壁。但是以前沒有體驗過的，這次從某種意義上講全部經歷了。我第一次感到了生活的壓力和社會激烈的競爭。但也是在這個寒假中讓我明白了好多好多學校里無法學到的東西。
大二寒假剛開始我有幸過了把老師癮。聽親戚介紹，有個小學輔導班需要一位語文老師代幾堂課，知道我的情況打算找我。我一聽很是興奮，心想這下所學的知識可派上用場啦，即使沒有報酬也樂意。后來的情況是交到我手上的工作量很少，只是帶領學生做練習。我負責一二三共三個年級各一個班，人數(shù)從十來個到二十幾個不等。雖然是練習我也精心準備了一番，爭取讓原本枯燥的內容有趣些，讓課堂氣氛活躍些。面對那些稚氣的孩子們，我比想象中要自然放松得多，兩堂課下來都很順利，但在面向三年級的一次授課中，由于我把學生請到前面進行游戲性的課程互動，課堂氣氛持續(xù)高漲，致使課堂秩序失去了控制，學生紛紛下位而且又蹦又鬧，最終別的老師中途過來幫我救場這讓我懂得了當好老師是門藝術。從與我共事的老師那我了解到：即使是小學老師也是很辛苦的，所花費的心思并不能少。
轉眼到了大三，也到了我們必須直面今后出路的時候了。每個女生恐怕都有“小店情結”，作為一名文學愛好者，我對書情有獨衷，尤其上了大學，有師大圖書館這個得天獨厚的資料庫供我暢游書海，因此我曾夢想開家書店。家里也曾半開玩笑地講：“找不著工作，做小買賣去！”因此，我一度心血來潮做起書店調查來。
我選擇在我家所在的郊區(qū)進行調查，而唯一一家正規(guī)書店——新華書店成了我的首個目標。走進久違了的新華書店第一感覺就是陰暗，空曠。偌大的書店整整齊齊的擺放著落滿灰塵的新書架。只有進門的幾排書架上稀稀落落的擺放著與我毫不相干的“陳年老書”，全書店看不見幾個人。所有這一切，讓我只能用上面四個字來形容它?；叵肫鹦W時買書的新華書店，雖不大，但很溫馨，充滿了書香之氣。而現(xiàn)在，面對這一切，我不禁想弄清楚，印象中像模像樣的新華書店，怎么就沒落到這種地步了。隨后我在新華書店附近轉了轉，了解了一下附近書店的情況，同時，作為一名讀者，我借機詢問了店主一些書的情況；另外，我還通過家人，朋友打聽了一些情況；最后，雖調查不夠深入，但也有了不少收獲，甚至都可以寫篇小論文了呢。
知識有限，能力無限。從這膚淺的調查中，我也學到了很多東西。這些是課本里沒有的，學校里學不來的。今后，我將更加關注社會這個大家庭，注意它的每一個動向，從中汲取更多的知識。為將來的未知之路打下堅實的基礎。
實習是每個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，在實踐中鞏固知識。然而倘若我們都等到快畢業(yè)的時候才去鍛煉自己，那恐怕真是要“畢業(yè)就失業(yè)”了。假期社會實踐活動便給我們提供了一個提前認識社會的平臺，它讓我們更廣泛的拓展了自己的知識，開闊了視野。
回想這三年的社會實踐，我確實碰壁不少，但也明白了很多：
1·一個人初次踏入社會，我們要主動適應環(huán)境，熟悉周圍的人和物，而不是環(huán)境來適應我們。
2·生活是很艱辛的，每一份所得都要付出雙倍甚至更多，除了能力、吃苦耐勞，還要有機遇。
3·在我做手工活的那次，我深深感覺到了賺錢是多么的不容易，供應一個孩子從小學到大學畢業(yè)又是多么的艱辛，我深刻體會到了父母的不容易。
4·出門在外，沒有了父母的照顧，同學的幫助，要學會獨立自主，自己照顧自己。
5·人生在世，不如意事十有八九，在社會這樣復雜的環(huán)境里，不比我們在家里，在學校，沒有什么煩惱挫折，有時年少輕狂，有時肆意妄為，一切都是那么順利，脫離了學校和家，在社會就不是那么好了，我們應該放下學校里的那種輕狂，家里的那種嬌寵，不要期望太高，要一步一步地去完成，我們要有一顆平常心，樂觀地去面對社會里遇到的不如意和挫折，正確的估計自己，給自己一個正確的定位。
6·打工畢竟是短暫的，作為學生來說，最重要的是努力學習，為今后找一份理想的工作做鋪墊，為自己擺脫體力工作打下堅實的基礎。
7·在學校里要學會很好的處理人際關系，學會節(jié)約，學會珍惜每一次來之不易的機會，常懷一顆感恩的心，樂觀的心。
這就是我三年來的一些感受，我從中學會了很多，現(xiàn)實和理想是有很大差距的，現(xiàn)實是殘酷的，然而機遇總偏愛有準備的人，要改變生活，就要努力地學習，不斷地學習，從書本中，也從實踐中。
這個寒假，懷著一份讓自己的暑期生活變得更充實的心態(tài)，我加入了學院的社會實踐。在剛剛入學的時候，就聽師兄師姐不斷得在說他們實踐過程中的開心而又難忘的故事，讓我好羨慕?，F(xiàn)在，終于有機會親自體會一番了。
現(xiàn)在已經在家了，可每次吃飯的時候卻還是會想起在惠來等待開飯的日子。不是因為我們貪吃，而是因為等待開飯的時間都是我們自娛自樂的時間。在這段時間，會有很多開心的事會發(fā)生，有很多時刻都將讓我銘記一生。最難得是和言川、其灌那一頓真正的“大餐”，現(xiàn)在即使有一模一樣的飯菜放在我面前，恐怕也很難吃出那種感覺來了。永遠得懷念那一句：“老板，開飯啦！”
回憶準備工作階段，辛苦的排練伴隨著緊張的復習。這個階段我的工作算是比較多的。有《歌舞青春》要排練，另外要負責教會那些男生《青花瓷》。一下子要記好多舞蹈動作，對我這個記性差的人來說還真不是件容易的事。但是自己沒有放棄過，一直堅持著把兩個節(jié)目都搞定了，雖然辛苦，卻覺得很充實，很值得。
在文娛工作的準備階段，我和很多隊友都培養(yǎng)了深厚的友誼。因為跟進了多個節(jié)目，跟每個節(jié)目的成員都有接觸，所以很快就跟整個實踐團的人混熟了，看來文娛工作還幫了我不少忙。在文娛工作方面還德到了很多人的幫助，在這里要謝謝他們了。至于文娛組那群家伙就更不用提了，大家打成了一片，一起工作，很是開心。
實踐的最后一個晚上，就是我們的文娛晚會了。晚會在《街舞》秀中開場了，雖然演員都不是專業(yè)，但是動感的舞姿卻贏得了觀眾的片片掌聲。雙胞胎姐妹用她們優(yōu)美的歌喉展示她們《手心的太陽》，《鴻門宴》和《青花瓷》將晚會推向了高潮，在一曲《朋友》歌聲中，所有惠來的朋友們一起高歌，一起銘記我們曾經相聚在惠來這個美麗的海濱城市。晚會由此落下了帷幕，但我們的友情卻得到了升華。
在惠來，我還負責了去敬老院的演出工作。當時決定了要迎合老人家的興趣，發(fā)揮我們在廣工學習太極拳的優(yōu)勢，表演一個太極拳。結果到了前一天晚上，發(fā)現(xiàn)幾乎沒有人記得太極拳是怎么打的。當時曉通很想幫我，很努力得回憶動作。最終這個節(jié)目還是被取消了，仍然很感謝曉通幫忙。去敬老院之前，我還被團長派去買水果慰問敬老院。但當時買水果的時候也很為難，覺得各種水果都不適合，有得水果過酸，有得水果過硬，有得容易上火。當時考慮到老人牙齒不好，所以特地買了香蕉。結果回來后，團長告訴我，有些老人不能吃香蕉的。雖然說水果只是我們對老人們的一片心意，但事實上意義并不是很大。
而且老人們還說不希望我們這些學生為他們破費什么，能來和他們聊聊天就已經很好了。老人們雖然年紀大了，卻還能為我們著想，值得我們敬佩啊。在敬老院，由于語言上的不通，雖然我很想做點什么，卻似乎幫不上什么忙。只能幫忙打掃一下衛(wèi)生，其他的也做不了。剛好我們打掃完后不久便是老人們的沖涼時間，所以之前準備的小表演也就取消了。只有那些會講潮汕話的隊友能跟老人溝通了一段時間，我在旁邊聽他們交談，聽得是一頭霧水。
在義教方面，我收獲頗大。與我一起搭檔的是來自華農的yc，她是學商務英語的，所以在英語方面也特別厲害。她的講課也非常的精彩，我從她身上學到了不少的東西。當然，我自己也有投入到義教工作當中去。第一次義教，由于一些臨時的變動，剩下給我的時間并不是很多，所以臨時又對我要講課的內容作了一些調整，只是利用前面的教學內容，跟小朋友們玩了個游戲，結果效果是很好的，至少充分調動了小朋友開口說英語的積極性。希望他們以后也會多開口，這樣對他們的英語提高會有很大的幫助。英語，我實在不怎么擅長，但是這一次，我不僅大膽得說英語，更大膽得去教學生說英語，這種感覺實在是太棒了。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙曔^程中，實習中，我采用了看、問等方式，對在工作中人與人的關系做了進一步的了解，分析了人與人之間特點，方式.我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏.剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，苦累交加，這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們中國學校教育和實踐的確是有一段距離的。
大四社會實踐心得體會篇六
心中有不少心得體會時，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣能夠給人努力向前的動力。但是心得體會有什么要求呢？以下是小編為大家收集的大四學生暑期社會實踐心得體會，希望能夠幫助到大家。
轉眼之間，我已經正式告別了這一學期的學生生涯，迎來了我大學的第一個假期，驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無奈，為了不留遺憾，為了使這個漫長的假期過得更加充實，我將為我的這個假期做一個詳細的規(guī)劃，提早進入社會，開闊視眼，增長見識。
假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的'一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段，有助于我們當代大學生接觸社會，了解社會，同時，實踐也能夠讓我們學習知識，也是鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會，回報社會的一種良好形式，因此，我一定會倍加珍惜這次的實踐機會。
這次實踐我去了派派樂打工，“凡事想時容易，做時難”本以為這里比其它餐館干凈點，打工也能夠輕松點，不就是給顧客點一下餐，收拾一下桌子嗎?這些平時在家也做過，心里還存在僥幸的心理，可是讓我么想到的是剛去的第一天下午就犯錯了，在給顧客點餐時出了差錯，剛好被領班發(fā)現(xiàn)，被罵是不能避免的。因此，我心中也是有許多委屈，可事實擺在我的面前，在工作中他們說一就是一，說二就是二，當時領班嚴肅的表情嚇的我說不出話來，我心想萬事開頭難，早接下來的工作中我一定會更加認真。
派派樂里非常忙，每一天得等到所有的顧客走完我們才能夠下班，所以每一天回家也已經很晚了，在加上累，于是我有了辭職的想法，可是又想如果就這樣就半途而廢，什么也學不到，我又覺得很慚愧。而且自己需要學的的還很多，所以我一定要堅持下去。正是有了這份堅持我后面的工作也順利了很多，失誤也減少了。
通過這次實踐讓我認識到凡事一定要堅持，面對社會上形形**的人，也要學會怎么面對，同時，我也學會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流，用心去對待身邊的人。我相信，這次經歷會成為我人生中的美好回憶，它也會時刻的鼓勵我不斷前進，在人生的旅途中越走越長。
時間飛逝，告別了短暫的假期，新學期即將開始，在新的學期里我將會收起那顆脆弱敏感的心靈，用堅持不懈的汗水為自己的明天，為自己的目標而奮斗，我堅信那濺在路上的滴滴汗水，是為我將來的成功奏響的旋律。
大四社會實踐心得體會篇七
隨著社會的進步，科技的發(fā)展，時代的前進，在這個充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會，就業(yè)壓力變得越來越大。許多畢業(yè)的大學生和在校大學生，都面對嚴峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋，都努力學習、實踐為自己的將來補充“能量”。
的確如此，如今的現(xiàn)實生活豐富多彩、形形色色、深不可測，是我們很難適應。星期六的時候我和同學們在組織下參加了社會實踐，我忽然覺得自己成長了不少！我們這次的實踐地點是位于金尚小區(qū)的唐莊別墅，這里有許多海外居民，來到這里我第一次感受到了祖國的“大好江山”。我們在保潔員阿姨的幫助下漸漸開始了實踐。
我們這次的任務是——打掃草坪上的落葉！這個任務挺艱巨的，不過我卻不肯認輸，望著遼闊的草坪我第一次知道了作為一個保潔員是多么的辛苦，多么的偉大??！于是我的保潔員生涯就這樣開始了！我拿著沉重的掃把，手足無措，不知道到底該怎么開始，就在這時我看到了媽媽！于是在媽媽的幫助下我漸漸學會了控制著難纏的“小家伙”?？粗鴭寢屖煜さ牟倏刂鴴甙?，我心中不禁有一股心酸的感覺，媽媽還沒有很老，卻已經是滿頭白發(fā)。媽媽拿著掃把還邊告訴我們說：“這種掃把很重，你們掃的時候要很小心，不要傷到了！而且它是要倒著掃，否則不干凈！”我一字一句的聽著，心中總有一種用語言形容不出來的感覺，而且我發(fā)覺自己的眼淚已經在眼眶里徘徊了，但我還是努力憋住。看著這落葉滿天飛的草坪，我的心里不禁發(fā)出了感嘆！時間毫不留情，漸漸的我們已經實踐了1個小時了，可是看看這草坪，我不禁感到自己是這樣的懦弱無能，時間已經過去這么久了，而我們的成果卻只是這么一點點。后來我吸取了媽媽的經驗，漸漸掌握住了這調皮的小家伙，實踐就這樣漸漸結束了！看著這綠油油的草坪我第一次感受到了“勞動最光榮”。來往的人們總是不斷得夸我們打掃得很認真。
這次實踐我非常的佩服——洪新異。她是我們班也個身體上有缺陷的同學，而這次實踐讓我充分知道了她的內心多么的善良！她沒經過一個地方總會用雙手把一些打掃不了的垃圾在保證不傷害任何東西的情況下，把它扔進垃圾桶！
這次實踐我充分體會到了，幫助人原來可以這么的高興！但是我同時知道了工作的不容易！因此，我們以后應該好好學習而且還要社會實踐能力，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，適應復雜多樣的現(xiàn)實生活！還要向毛主席所描述的那樣，向雷鋒同志學習！所以，我們都要做生活中的活雷鋒，幫助需要幫助的人們，當然是在我們力所能及的范圍內！
時光飛逝，在大學的第一個假期很快就結束了，但是我還是沉醉在自我寒假社會實踐的收獲中。作為一名大學生，有著重大的歷史職責和使命，而要承擔起這一切，跟上時代的步伐，務必讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學的第一個假期，我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的，陽光的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師，在這次實踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒有接觸到的東西，這對我來說，是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的進步，我明白自我需要更多的進步，此刻的我已經很好的適應了學校生活，但是社會生活還是不行，我需要繼續(xù)不斷的努力。在實踐中使自我不斷地提高。大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面發(fā)展，加強和改善青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐潛力和社會交往潛力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自我盡快的適應社會生活有很大的作用，這樣的經歷也會成為自我的一筆寶貴財富。
這次假期我為什么選取做家教作為自我實踐的資料，原因有兩點，首先我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我?guī)Ыo了一個很好的平臺，還有一個原因就是因為自我一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想，期望長大后能成為一名光榮的人民教師。但是之后經歷了人生的種種，我成為了一名工程管理專業(yè)的大學生。可兒時的那個夢想卻一向都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀，“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞，在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經歷。能夠實現(xiàn)我的兒時夢想；能多一種不一樣的人生經歷；能夠靠自我的雙手完成學業(yè)。之后我發(fā)現(xiàn)不僅僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自我更加清楚的了解了自身的潛力和學到了許多課堂以外學不到的東西。
在假期剛結束一周左右我就開始了自我第一次社會實踐。第一天是試講，我給兩位初中生補習數(shù)學，為了能做的更好，我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講。盡管有些緊張，但是我還是透過了第一關。當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的“老師”了。可能是第一次給學生做家教吧，我格外認真，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯了那一道題。但是這樣事情還是發(fā)生了，有一次我講錯了一道題，當時要是有一個地縫，我恨不得鉆進去。就這樣我每一天早上起得很早睡的也比較晚，很辛苦，很累，但是卻很充實，算是順利的完成了我的當老師任務。學生家長也對我很認可，我?guī)У膶W生也對我很尊敬，我們也成為了好朋友。個性是他們管我叫“xx老師”的時候，我的感覺就好像是飄向了天，很自豪，很光榮。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。
這次實踐我學到的不僅僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度，還有教育問題上的一些經驗和原則。而這些，必將成為我人生經歷中的一筆寶貴財富。我也期望在今后的學習和工作中，把學到的這些真正的做到學以致用。此刻我把這些感悟記錄下來，也跟大家共同分享。
為期十天的社會實踐很快就結束了，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。在社會實踐中通過老師在實地給我們進行詳細、熱情的講解，加上我們切身體會的實際考察。我發(fā)現(xiàn)通過這十天的社會實踐，我們能學習到很多書上學不到的知識和能力?？v使我們在課堂中對專業(yè)知識學的有多么的優(yōu)秀，但是沒有實踐與自己的專業(yè)相結合，就無法運用到實際中去。“實踐是檢驗真理的唯一標準”，只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的交通管理中去，才能真正掌握這門知識。
“千里之行，始于足下”，這短暫而充實的社會實踐，對我走向社會起到了一個橋梁的作用，是人生一段重要經歷，對將來走向工作崗位也有著很大幫助。好的生活，學習或者做事的習慣也要養(yǎng)成，不管干什么，首先要有明確的計劃和分工，在有了具體的計劃之后，將工作分到每個人身上，會使的事情有事半功倍的效果。
對于自己這樣一個剛剛步入大學一年的學生來說，需要學習的東西很多，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保@次社會實踐中，在指導老師的帶領下，在向學長求學問道的過程中學到了很多知識、道理。實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會的一個渠道，是運用所學知識實踐自我的最好途徑。增強了自身認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
在社會實踐的過程中，能得到的不單單只是專業(yè)性的知識。在對某些方面的調查過程中，需要自己切身的去詢問，調查。這就需要我們有良好的溝通、交際能力，而且在調查過程中可能會遇到某些意想不到的事情，這需要我們要有隨機應變的能力，冷靜的處事態(tài)度。而且在調查過程中，會碰到一些經驗老道的工作者，在與他們對話與交談中，可以了解到許多自己沒有經歷的事情。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會；提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量！
大四社會實踐心得體會篇八
社會實踐是大學生態(tài)度和品質的重要體現(xiàn)，是擁有一系列社會化技能和積極心態(tài)的必要環(huán)節(jié)。這一學習形式旨在讓學生深入社會，認識社會、繁榮社會，積極參與和提高個人素質。我作為一名即將畢業(yè)的大四學生，在校期間也進行了不少社會實踐活動，切身感受到這樣一種體驗。在這篇文章中，我將分享一下我個人在社會實踐活動中收獲的體會和經驗。
2、體驗感悟。
我曾經參與過一次教育培訓實踐，這次實踐讓我深刻地認識到，在教育系統(tǒng)中任職是多么不容易。在課程之外，我遇到了很多的問題，比如缺少資源、沒時間或者缺乏足夠的財政支持?？偟膩碚f，這次實踐讓我懂得了珍惜教育資源這一重要性。
另外一次參與的社工實踐我也體驗到了非常有意義。當時我們去到了一個農村地區(qū)，這個地方是貧困地區(qū)，總體而言，這里的孩子很墮落。我們會定期去拜訪，給他們帶去書籍和課外活動。盡管我們的一份力量可能微不足道，但幫助他們從心理和物質上都得到一些改善，這樣我們的心滿意足，也給這個孩子帶來了可觀的效果。
3、實踐過程中的困難和問題。
每次社會實踐都會遇到不少的問題和困難，比如人員調配、時間安排、資源缺乏等。第一次實踐時，遇到的困難非常之多，使我對這件事情非常崩潰，感到充配困難。但是后來我漸漸明白，要想克服這類困難，更多地需要展現(xiàn)團隊合作精神。我們最終也找到了一些解決方法，使實踐活動進展得更為平順。
4、實踐的收獲和應用。
通過參加社會實踐活動，我發(fā)現(xiàn)這樣的體驗可以幫助自己更快地了解社會，更快地適應社會。我們可以從中獲取一些有用的信息，幫助自己更好地學習，更好地掌握工作方法和技巧。這樣，我們就可以更快地適應工作環(huán)境，更快地完成工作任務。此外，這些經驗和體驗也對自己個人的成長非常重要，培養(yǎng)了積極向上的心態(tài)，也助推了個人事業(yè)的前進。
5、總結。
總之，大學生社會實踐是非常重要的一部分，能夠增強學生的實際能力，培養(yǎng)思維比較開放的能力，拓展視野和人生經驗。仔細總結所得到的經驗和體驗，加上自己獨特的想法和創(chuàng)意，相信在今后的事業(yè)中都會有更為美好的發(fā)展。我也非常慶幸能夠有機會參與到這些實踐中，充實了自己的大學生活，也明確了自己未來想要成為的人方向和發(fā)展目標。
大四社會實踐心得體會篇九
在這次的實踐當中，我一直都在努力做好自己的本職工作，工廠的工作也是比較充實的，在這個過程當中，確實還是給了我非常多的鍛煉，作為一名大學生我在這個過程當中，我也是保持好了自己各方面的職責，這對我的鍛煉還是很大的，近期我也是做出了相關的調整，在這樣的環(huán)境下面，也在不斷的吸取經驗，我也有一些心得。
首先我一直以來都是做的比較細心的，工廠每天的工作還是比較多的，我也一直都在提高自己的心態(tài)，在這個過程當中，我確實還是做出了一些成績來，在實踐當中不斷的吸取經驗，特別是這次接觸到了各種各樣的人，確實這是很有意義的，也對我有著非常大的提高，感激周圍同事對我個人能力的端正，實踐當中慢慢的發(fā)現(xiàn)一些事情的變化，在大學期間我也是認真的思考了很多，我所掌握的東西還是比較多的，把自己所學到的東西運用到工作當中，這也是一種成長，確實在這方面我還是有著很大的提高，自己也接觸到了很多東西，用這樣的方式，我充實了自己很多，繼續(xù)保持這樣的狀態(tài)的，我感覺非常的充實，還是希望能夠做出更好的成績來。
在這次社會實踐當中，我是感觸非常深刻的，我清楚的意識到了自身的進步，實踐期間我還是做出了一定的成績，給我的感覺還是非常好的，通過這次的實踐我每天認真的在做好自己各方面的職責，在工廠期間的點點滴滴都讓我感覺非常的充實，在社會實踐的這段實踐以來的工作當中，我所做出的成績還是比較多的，接觸到了很多人，和他人的溝通能力也是進步了很多，這次我也是第一次出來賺錢，我賺到了自己第一桶金，這確實讓我很有動力，也充實了自己很多，所做出的成績還是比較多的，這也給我一種全然不同的感覺，希望在以后的學習當中能夠做出更好的成績來。
這次在實踐當中，我也有一些做的不好的地方，我真切的體會到了自己各方面的職責，所以以后需要好好的改正，也通過近期的點點滴滴積累了非常多的經驗，以后會做的更加細心一點的，讓自己做出更好的成績來，這也是作為一名大學生應該要有的態(tài)度，實踐給我的鍛煉是很大的，我希望能夠做出更好的成績來的，我也一定不會辜負了學校的期望。
寒假的到來意味著我有著充足的時間來鍛煉自己，由于擔心影響到自身學習的緣故導致我沒能參加校外兼職，因此我利用這個寒假的契機前往酒店從事服務員工作，雖然寒假期間的客人并不多卻讓我學到不少實用的工作經驗，而且唯有體會過職場生活以后才會明白工作的艱辛，這些都是自己今后實習乃至畢業(yè)以后需要經歷的考驗，在寒假結束以后著實讓我在酒店工作中收獲了不少體會。
熟悉服務員的崗位職責是我在社會實踐初期需要做到的，盡管因為沒有擺正心態(tài)導致我在服務員工作中吃過虧，但是由于我的適應能力比較強的緣故從而認清了自身的職責所在，一方面我能始終追求高素質的提升并認真做好本職工作，另一方面則是能夠聽從酒店領導的指示并改正自身的不足，作為初次參加工作的新員工往往會在職場上有著不成熟的表現(xiàn)，這便需要自己盡快熟悉職場規(guī)則以便于能夠勝任這份工作，由于在這次社會實踐做到盡職盡責從而能夠有著不錯的表現(xiàn)。
調整好心態(tài)并積極應對工作中的挑戰(zhàn)很重要，選擇在外打工便要做好背負工作壓力的打算，畢竟任何工作都有著需要我們承受下來的艱辛，這便需要具備良好的心態(tài)從而保持對工作的熱忱，而且對待工作需要從一始終才能夠體現(xiàn)出愛崗敬業(yè)的精神，半途而廢的做法既會影響到自身的發(fā)展也會給酒店造成損失，關鍵是不能夠因為在工作中遭受挫折便產生放棄的想法，堅持下來的話總會讓自己在社會實踐中有所蛻變，我也始終這般勉勵自己從而順利完成了寒假社會實踐的各項任務。
結束的寒假社會實踐讓我意識到自身的不足之處還有很多，無論是在酒店工作暴露出的錯誤還是還是沒能擺正心態(tài)的問題，這也導致想要較好地完成寒假社會實踐讓我付出了不少精力，通過這次實踐讓我逐漸意識到校園與職場生活的不同，而我在寒假期間經歷的挫折僅僅是人生道路上微不足道的一部分，但我很感激自己通過提前接觸社會來了解了不少職場規(guī)則，相信有了這次經驗的指導能夠讓自己在今后避免許多麻煩，但仍需要自己不斷重視并在工作中有著不錯的表現(xiàn)才行。
寒假期間在酒店工作的經歷始終縈繞在我的腦海之中，因此我會盡快振作起來并投入到新學期的學習之中，我會努力學好專業(yè)知識并期待在將來畢業(yè)后獲得一份好工作。
大四社會實踐心得體會篇十
大學四年，在學習的同時，社會實踐也是必不可少的。在這個過程中，我經歷了許多新奇的事情，也收獲了很多，讓我受益匪淺。在此，我想分享我的社會實踐心得體會。
第一段：沉浸生活，感受社會。
社會實踐讓我深深地體會了社會的不同方面，生活在社會中是不同于在校園里的。在我參加的社會實踐活動中，有幫助貧困家庭的行動，也有教授小學生學習的活動。這些活動使我接觸到不同的群體，讓我深刻理解到他們所面臨的困難和挑戰(zhàn)。這也讓我認識到社會的多元性和復雜性。
第二段：解決問題，鍛煉能力。
社會實踐不僅能夠讓我們體驗社會生活，還能夠讓我們在實踐中鍛煉自己的能力。在實踐中，我們不斷遇到各種問題，如協(xié)調團隊成員、處理突發(fā)事件等。這些問題讓我開始尋找解決方法，并逐漸培養(yǎng)了我解決問題的能力。
第三段：拓寬視野，提高素養(yǎng)。
社會實踐是一次拓寬視野的機會。在實踐中，我們遇到不同的學科、不同的行業(yè)、不同的人群，讓我們逐漸了解到不同的領域和相應的職業(yè)。這不僅讓我拓寬了眼界，還提高了我的文化素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。
第四段：分享互動，建立信任。
在社會實踐的過程中，我們要與很多陌生人合作。在這個過程中，我們通過分享和互動，建立起互相信任的關系。這讓我的人際交往能力得到了進一步提高，同時也成為了我人生中的財富。
第五段：總結啟示，理性思考。
社會實踐對我的影響是深遠的，這讓我更加理解到了自己的能力和潛力。通過實踐，我收獲了很多，并發(fā)現(xiàn)了我的不足。我需要的是更多的實踐，更多的經驗和啟示。在未來的學習和生活中，我會一如既往地對待社會實踐，不斷挖掘自己的潛力，更好地為社會做貢獻。
通過社會實踐，我深刻認識到“取之于社會，用之于社會”這個道理。我學到了很多新知識，結交了許多真心的朋友，在這個過程中收獲了真正的快樂和成長。我相信，只有通過實踐，才能讓理論知識落地生根，才能讓我們更好地為社會做出貢獻。
大四社會實踐心得體會篇十一
社會實踐是大學生學習和成長的重要方式之一。作為一名即將畢業(yè)的大四生，通過參加社會實踐，我深刻意識到它對我個人發(fā)展的積極影響和幫助。在這次實踐活動中，我深入了解了社會的發(fā)展動態(tài)，增長了社會經驗，充實了知識儲備，提升了自我的目標意識。
第二段：開拓眼界。
社會實踐為我打開了一扇新的大門，讓我親身感受了社會的多樣性和變化性。在實踐中，我參觀了不同類型的企業(yè)，親身體驗了不同職位的工作內容。通過這樣的實踐，我對自己所學專業(yè)的實際應用有了更深入的了解，也意識到自己在這方面的優(yōu)勢和不足。同時，社會實踐幫助我拓寬了視野，了解到社會在不同領域的發(fā)展和創(chuàng)新，增長了對社會問題的認識和思考能力。
第三段：鍛煉社交能力。
社會實踐的過程中，我積極參與團隊活動和項目合作，與同伴們一起共同完成任務。在團隊合作中，我學會了更好地與他人溝通、協(xié)商，解決分歧和問題。同時，我也學到了如何合理分配時間和資源，提高工作效率。這些經驗讓我深刻體會到在社會中實現(xiàn)個人價值必須要具備良好的團隊合作和領導能力。
第四段：反思自身。
社會實踐過程中，我也認真反思了自身的不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己在溝通和表達方面還存在局限性，有時候缺乏自信和條理性。這次實踐讓我明確了自身的問題，并下定決心通過后續(xù)的努力去克服和提升。我決心參加培訓和課程，提高自己的專業(yè)技能和綜合素質。
第五段：總結與展望。
通過這次社會實踐，我深刻認識到社會是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的地方，對于即將步入社會的大四生而言，積極投入社會實踐是非常重要的。它不僅能讓我們更好地了解社會，也可以在實踐中不斷鍛煉自己，提升綜合素質。我相信，通過這次實踐的經歷和收獲，我可以更好地應對未來的挑戰(zhàn)，并為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。
總之，社會實踐是大四生不可或缺的重要環(huán)節(jié)。通過實踐，我們可以開拓眼界，鍛煉社交能力，反思自身不足，并為自己的未來發(fā)展找到更好的方向。社會實踐的經歷不僅能夠豐富我們的簡歷，更能夠幫助我們更好地適應社會并實現(xiàn)自我價值。希望未來每一個大四生都能積極參與社會實踐，從中收獲成長與自信！
大四社會實踐心得體會篇十二
關于社會實踐，大家一定都不陌生。對于大學生來說，社會實踐是一項重要的學習方式和學習內容。作為一名即將畢業(yè)的大四學生，本人也有幸參加了學校舉辦的社會實踐活動，這讓我獲得了一些寶貴的經驗和體會。在這篇文章中，我將分享我在社會實踐中學到的一些知識和經驗，和大家分享我的體會和感悟。
首先，我想談的是社會實踐的重要性。社會實踐提供了一個真實的社會環(huán)境，而不僅僅是在課堂上聽教授講。通過參與社會實踐，我們可以更深入地了解不同領域的行業(yè)發(fā)展和社會現(xiàn)狀，并與真正的社會問題接觸。這種經驗可以幫助我們拓寬視野，提高自己的適應能力和解決問題的能力。同時，社會實踐也增強了我們的社會責任感；通過參與社會實踐，我們可以更好地認識社會問題，意識到社會的需要和我們在其中扮演的角色，從而更加積極地為社會做出貢獻。
二、發(fā)掘自我。
每一次社會實踐都是一個發(fā)掘自我的過程。通過社會實踐，我們可以更清楚地認識自己，發(fā)掘自己的潛力，并改進自已的短處。例如，在我參加的社會實踐中，我擔任了志愿者，為社區(qū)的居民提供服務。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)我有很強的團隊合作精神，并可以幫助我更好地與他人合作。但是，我在組織和安排方面還有很大的提升空間。因此，社會實踐不僅讓我們了解工作，在完成工作的同時也可以了解自己，發(fā)掘自我并提高自身素養(yǎng)。
三、培養(yǎng)交流能力。
社會實踐不僅是一個學習工作技能的過程，也是一個增進人際交往技能的過程。在社會實踐中，我們與不同背景和行業(yè)的人交流，并在合作中增進了解，提高了交流能力。交流不僅指語言交流，還包括了對于工作和團隊的溝通和表現(xiàn)。這種交流方式可以幫助我們更好地把握項目，與組員合作以達到更好的效果。
四、拓寬人脈。
在社會實踐中，我們可以結交同行及行業(yè)內的專家，以便我們在之后的職業(yè)發(fā)展中獲得幫助。同時，社區(qū)工作人員的支持和認可也可以讓我們更容易地開展我們的工作。這可以通過主動與關聯(lián)企業(yè)相關人員建立聯(lián)系來實現(xiàn)，逐漸建立屬于自己的人脈圈。人脈的建立不但能幫助我們找到工作，在職場中也是非常重要的資本。
五、總結與反思。
在社會實踐中，總結反思是一個不能忽視的過程。在實踐中，通過總結經驗和反思問題，我們可以更好地提高自己的能力和更好的填補自己的不足之處，同時也可以幫助我們更好的規(guī)劃未來。例如，通過本次社會實踐，我發(fā)現(xiàn)自己在組織方面還存在很多問題。因此，回去后我會積極地加強自己的組織和安排能力，并帶著這個經驗去面對以后所遇到的工作。
總之，社會實踐的價值對每個人都是不可忽視的，它會幫你更好的了解自己，提高自己的能力，并讓我們在未來的職業(yè)生涯中碰到更多困難和問題時更加自信、更具應對能力。我希望，通過我的經歷和體會，能夠給其他同學帶來一些靈感，去探索這個有意義的領域，合理規(guī)劃自己的海外留學計劃,去拓寬自己的視野和未來的道路。最后，感謝學校給予我這次寶貴的經歷和機會。
大四社會實踐心得體會篇十三
為了積極主動踐行社會主義榮辱觀，運用所用知識和技能服務群眾，奉獻社會。學校要求我們利用春節(jié)前后，深入到下崗職工、敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站、貧困學生家中等地方、重點幫助下崗職工和特困家庭的學生，以愛心支教、義務活動、法律援助等形式，為弱勢群體提供力所能及的幫助，廣泛開展“獻愛心、促和諧”活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的和諧新風尚。作為一名大學生，有義務去做一些愛心活動，去幫助有需要的人。
送溫暖獻愛心，一個看起來似乎是簡單的事，但真正落實卻是那么地復雜。它需要我們全身心的去投入、去付出，最重要的是要有一種強大的力量在心中支持你，那就是無私奉獻的精神。經過了長達二個多星期的付出和努力，我完滿的完成了我的義務家教愛心活動。在這大半個多月的家教期間，有過開心、有過期盼、有過憂傷、有過生氣的回憶。各種酸甜苦辣的滋味交織在心中，別有一番滋味。這次義務家教愛心活動，我改變了很多，不管是在生活，還是在學習上，我都有另一番見解和看法。學生們學的都很認真，讓我很自豪也很欣慰。所有的付出只因為無私奉獻的精神和愛的力量，我和他（她）們都全力以赴的去追逐我們各自的夢想，都在為夢想努力奮斗。為別人打造一個通向成功的橋梁，為別人鋪好前進的道路，讓彼此一樣。
我是一位地地道道的農村女孩，我從小到大生活的地方產業(yè)不發(fā)達，工業(yè)區(qū)少，生活水平較低，貧困戶很多，因此許多人都必須外出打工謀生活，留守兒童越來越多。農村的教育質量不好，我的家鄉(xiāng)更是如此。我們那里的小孩子們普遍學習成績不是很好，每次放學后，他們都跑去玩耍。他們有時也想寫作業(yè)，可是遇到不會寫的題目，也沒人教他們。久而久之，就養(yǎng)成一種不寫作業(yè)不看書的習慣，孩子們的父母不在家，爺爺奶奶也不懂學習上的事，孩子們就自己放縱自己。他（她）們的學習成績怎么可能會好呢？我想為我的家鄉(xiāng)做一些我力所能及的事，作為一名剛進入大學的大學生，大的事件我也許做不了，但做義務家教這件事我應該可以做。這也是為了響應學校的號召吧。
我找了幾個同年段的學生，因為我覺得這樣我的義務家教活動更容易進行。首先我親自和學生們交談，他們的反應似乎在我意料之中。他們都不同意補習，我說了好多，他們都不答應。我氣餒了，難道我就這樣放棄了嗎？難道我就這樣不負責任了嗎？我不想出師未捷生先死，我一定要再次努力，得到學生們的認可，讓我給他們補習。又一次，我踏上了說服學生們旅程。這一次，我滿懷信心，我一定會成功，但結果出乎我的意料，我又失敗了。我對自己沒信心了，我惱怒他們太不爭氣了，他們的父母為了他們離鄉(xiāng)背井，在外地忍受各種各樣的磨難，為了他們操碎了心，克服思念的情感，努力工作。而他們卻這樣做，我心寒?？墒?，也許角色對換的話，我可能也會這樣吧。畢竟他們還太小，許多人情世故都不懂。古有劉備三顧茅廬請諸葛亮，所以，我現(xiàn)在應該再努力一次，為了祖國未來的棟梁之才。是否成功也就看這一次了，我懷著忐忑的心情去見他們，動之以情曉之以理的說了很多，最終他們同意了。也許他們被我感動了吧，也許他們被我煩夠了吧，但結果是好的，我向成功邁進了重要的一步。
雖然學生們只有幾位，但我把上課地點還是安排在他們平時上課的地方，不僅是因為習慣，而且設施也齊備，這樣彼此都方便。按照約定我和學生們將在1月18號開始上課，時間是上午9：00~11:10，第一天上的是數(shù)學和英語，第二天上的是語文和數(shù)學，依次類推，每節(jié)課一個小時，課間休息10分鐘，上五天休息一天，過年期間放三天假，初三開始上課，時間是晚上6：00~8:10，因為白天都有事，初七晚結束上課。在上課的時間里會有一次測評，按測評成績和平時表現(xiàn)一起來評估你這段的學習情況。如果你的成績不理想的話，你將拿不到獎品，甚至會有處罰。
1月18號第一天上課，我滿懷著激動的心情等待著他們的到來，期待著我和他們一起上的第一節(jié)課。但結果似乎是非常糟糕的，我都被氣哭了。學生和我都有責任。學生的責任方面：第一是學生們都不按時來上課，一個個都斷斷續(xù)續(xù)的來。第二是課堂紀律太差，學生們都交頭接耳的說話。第三是回答問題時，氣氛很沉重，沒有一個人積極的主動站起來回答問題。第四是沒有一個人問問題，似乎他們都懂了，其實，他們應該是不懂裝懂型，這也是以前上課時留下的通病。我的責任方面：第一我太高估自己了，也太天真了，沒有事先和學生們說遲到問題。第二是課前了解學生們的情況太少了，沒有做課前調查。第三是沒有帶動學生們聽課和回答問題的積極性，沒有調節(jié)好課堂氛圍。第四是我做的最失敗的地方，課堂筆記不完善。下課后，我想了很多，我覺得最大的責任人是我自己，因為我的準備做的不充足，才造成了那么多的事故發(fā)生。因此，在當天晚上我總結了自己有關上課的所有缺陷，制定了嚴格的時間表和紀律表，上百度查了一些如何調節(jié)課堂氛圍、如何調動學生們積極性的方法，把學生們在上一學期的書從頭到尾的看一遍，認真的做好課前筆記。
1月19號第二天上課，我發(fā)現(xiàn)今天與昨天的變化差距太大了。學生們都按時到達了，課堂氛圍很好，而且他們回答問題都很積極，問問題都很踴躍?？粗麄兟犝n時的認真表情、感受到他們求知若渴的心情，我感覺很欣慰。如此大的變化差異，可能是因為他們怕我再哭了吧，也可能是因為他們真正意識到學習的重要性吧，總而言之，他們能知錯能改、善莫大焉，說明他們還有可塑造性，我還有希望能教育好他們。加油！
隨著時間的流逝，轉眼間補習的時間已經過去一半了，我和學生們之間已經建立了良好的友誼，有了很深厚的感情，每天在一起上課下課已經成了一種習慣，課間我和學生們輪流說一些開心的故事，讓氣氛變得活躍起來，趕走學生們的瞌睡蟲。下課后，我就像一位大姐姐一樣，和他們一起回家，幫他們拿一些重的東西，一路上我們說說笑笑，很快就到達各自的家。
大四社會實踐心得體會篇十四
作為一名大四學生，社會實踐一直是我非常重視的課程之一。在這一學期的社會實踐中，我參與了一項公益活動，并參觀了一些企業(yè)和機構，收獲頗豐，不僅對自己的未來有了更明確的規(guī)劃，也認識到了社會對我們的重要性。以下是我對這次社會實踐的心得和體會。
一、認識到個人的責任。
在社會實踐中，我們走訪了許多社區(qū)并參與了公益活動，其中一次是清理河道垃圾。當我走在河道中，看到堆積的垃圾和污水，我感覺到自己的手中工具是那么的渺小。但當我開始實際行動時，我發(fā)現(xiàn)我的力量是有意義的。在參加這次公益活動之后，我認為我個人有責任為改善環(huán)境做出貢獻，并且我也希望將這種心態(tài)傳遞給我的同學和家人。
二、珍惜大學時光。
我認為在大學期間，我們應該多嘗試各種經歷。通過參觀企業(yè)和機構，我意識到自己對未來的規(guī)劃需要不斷調整。我認為我們應該珍惜大學時光，多嘗試各種可能的機會，拓寬自己的視野，以更好地為未來做計劃。
三、溝通能力的重要性。
在社會實踐中，我與許多人交流。與志愿者、企業(yè)代表和機構人員交流雖然時間短暫，但卻讓我意識到溝通能力的重要性。從不同的人群中獲取信息并理解他們的觀點是必不可少的，適當?shù)乇磉_自己是更進一步建立自己職業(yè)生涯的關鍵。
四、自我思考的能力。
這次社會實踐給我的感觸是自我思考的能力。實踐是檢查學習效果的最好方式，也是學以致用的關鍵。在我這次的社會實踐中，我學到了很多有啟發(fā)性的信息，并試圖將它們適用于自己的生活。同時，我也深刻認識到自我思考的重要性，只有不斷反思自身是否符合社會要求，才能不斷進步，走得更遠。
五、對未來的思想。
將來的工作和生活是我越來越關注的問題。這次社會實踐讓我更加直觀地感受到社會不僅給予我們機會，更賦予了我們更多的責任。我將來想要從事與保護環(huán)境和公益相關的職業(yè)，幫助更多的人。通過這次社會實踐，我對未來的思想又有了更具體的規(guī)劃。
總之，這次社會實踐讓我受益良多。在不斷的實踐與溝通中，我學習到了許多有價值的經驗和知識。這將對我的未來產生深遠的影響和成就。我會珍惜這次機會，不斷進步，為社會和他人更好的服務。
大四社會實踐心得體會篇十五
隨著大學生活的臨近尾聲，大四生們都面臨著一個重要問題——未來如何就業(yè)？為了增加自己的競爭力，很多大四生選擇參加社會實踐來豐富自己的經驗與知識。我也不例外，通過一次次的社會實踐，我深刻體會到了其中的好處與收獲。以下是我的一些心得體會。
在我看來，參加社會實踐是大四生們職業(yè)規(guī)劃的重要一環(huán)。社會實踐可以幫助我們更好地了解自己，了解所學專業(yè)在現(xiàn)實中的應用。通過親自參與工作，我明白了自己在專業(yè)領域中的長處和短處，可以更明確地定位自己在未來職業(yè)發(fā)展的方向和目標。此外，社會實踐還能夠讓我們接觸到真實的工作環(huán)境和社會問題，增加我們的社會意識和責任感，為我們的未來職業(yè)生涯做好準備。
社會實踐不僅僅是為了自己的職業(yè)規(guī)劃，它也是鍛煉自己綜合能力的一種方式。在社會實踐中，我們需要與他人合作，處理各種復雜的情況，與不同的人交流和合作。這些經歷增強了我們的溝通能力、協(xié)作能力和解決問題的能力。同時，社會實踐也是對我們所學知識的檢驗與應用。在實踐中，我們需要將所學專業(yè)知識轉化為實際操作，這種實踐能夠讓我們更深入地了解知識的應用和局限。
社會實踐還可以幫助我們建立人際網絡，為將來就業(yè)提供更多機會。通過社會實踐，我們可以結識各行各業(yè)的人士，拓寬自己的社交圈子。這些人脈關系可能成為我們未來職業(yè)生涯中的重要資產，幫助我們找到工作和職業(yè)發(fā)展的機會。此外，社會實踐還包括實地考察和參觀，可以讓我們了解各種企業(yè)和行業(yè)的運作方式，為我們找到合適的工作提供了更多的選擇。
除了以上所述的優(yōu)點，社會實踐還有一個非常重要的作用——拓寬我們眼界。通過與真實工作環(huán)境的接觸，我們可以了解到社會的多樣性和復雜性。我們可以看到人們的努力與奮斗，也可以看到他們所面臨的困難和挑戰(zhàn)。這些經歷能夠讓我們更加珍惜現(xiàn)有的學習機會和生活資源，認識到自己在社會中的責任，為自己未來的發(fā)展做好準備。
綜上所述，社會實踐對大四生的重要性不言而喻。它不僅能夠幫助我們規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展，提高綜合能力，建立人際網絡，還能夠讓我們拓寬眼界，了解社會的多樣性和復雜性。作為一名大四生，我深深感受到了社會實踐的好處和收獲。我相信通過這次寶貴的經歷，我能夠更好地為自己的未來做出規(guī)劃，并且準備好面對未來的挑戰(zhàn)。
大四社會實踐心得體會篇十六
今天我們進入了辦公室工作，體驗那些辦公人員的艱辛。雖然這里的辦公條件比車間要好很多，我們終于享受到空調的清涼，也可以隨意的吃新鮮的葡萄，但是這里的工作一點也不輕松。雖然這個廠的規(guī)模不是太大，但是它一天運作下來的賬目還是非常復雜的，我們都不是會計系的學生，所以對著財務報表覺得一陣頭疼，當然，我們是剛來的，所以公司也沒有讓我們做涉及財務方面的事情。
我們被分配到的工作就是整理文件，并且將文件分門別類。別看我們有五個人，但是面對著像小山一樣的文件，我們的整理工作也顯得相當?shù)某粤?。好在經過昨天一天的磨練，沒有人表現(xiàn)出不耐煩，每個人都是認真的整理著文件。經過一個上午的不懈努力，我們終于將厚厚的文件整理好了。見我們將工作一絲不茍的完成的很不錯，負責人很開心，于是讓我們接觸公司的生意上的工作，也就是讓我們在網上接受訂單。
我們一開始覺得（請你關注：）力不從心，因為不知道怎樣和顧客交流，但是負責人不停的給予我們鼓勵，于是我們便試著與顧客進行交流，也多虧了我們學習過閥門的知識，對產品有淺薄的了解，在向顧客介紹新產品的過程中也很順利。當我們學的知識已經不能滿足顧客的提問時，我們便向其他的工作人員求救。他們也非常有耐心的指導我們，并且告訴我們一定要負責的回答顧客的每一個問題，接受他的每一個需求。
投入工作，虛心接受其他員工的教導，這讓我們都受益匪淺，負責人更是對我們贊不絕口。
我認為，作為當代中國的大學生，應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么，而是應該主動的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在大學期間我覺得多與社會接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會面對的種種問題，對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
在完成負責人交給我們的任務后，我們開始準備暑期社會實踐報告的材料。于是，我們與負責人溝通，商量著對經理做一個簡單的采訪，他一口答應了。不久，一位年輕的女士向我們走來，原來她就是公司的經理，這么年輕便能夠謀的高職，我們對她都充滿了敬意。
我們本來以為公司的領導或多或少都會嚴肅，所以我們一開始問問題是都是小心翼翼的，生怕說錯了什么惹經理不高興。沒想到，經理是一個相當隨和的人，她微笑著讓我們不要緊張，并且承諾有問必答，我們便放松起來。訪談始終是在一個相當和諧相當輕松的氣氛下進行的，讓我們對這位經理的好感又增了不少。
她向我們侃侃而談公司的創(chuàng)業(yè)史，并且是怎樣一步一步的走向成功的。一開始，這個公司在創(chuàng)業(yè)的過程中遇到了不少的困難，有些甚至是我們無法想象的，但是他們得到了很多人的支持與鼓勵，在那段困難的時期，那些人的幫助給創(chuàng)業(yè)帶來了一絲曙光。公司的創(chuàng)業(yè)者一直都堅定著自己的信念，誓必要闖出一片天，后來他們終于如愿以償。公司在獲得成功之后，創(chuàng)業(yè)者們依然堅持一步一個腳印，穩(wěn)穩(wěn)的向前邁進。當然，公司有今天的成就，和全體員工的付出是分不開的，如果沒有他們的努力，公司是沒有辦法堅持到今天的。這個公司的成功有每位員工的血汗和期望，所以，它的輝煌似乎是不令人意外的。
現(xiàn)在很多的大學生開始走創(chuàng)業(yè)的道路，經理的一番話讓我們對創(chuàng)業(yè)成功的不可或缺的因素有了新的認識，這讓我們收獲良多。
大四社會實踐心得體會篇十七
一、實踐目的。
似乎是從中學開始，假期社會實踐這一詞匯便在我們的腦海漫慢的留下印象，社會實踐本應該是由自身自發(fā)參加，但是我們卻賦予了它學分的價值，在目前中國教育由應試性轉變的過程中，毫無疑問，強制力遠遠要有效于自制力，為了這門必修課,我們無疑要著手準備重視，然而完成一件事情，可以敷衍，可以認真，我們已經是成年人，理應應該去真正的做些什么事情來鍛煉我們自己，同時承擔一份自己力所能力的責任。社會實踐的形式多種多樣，我們選擇成立愛心支教團，是因為我們能力有限，我們不可能去探究一些未知的新發(fā)明，或者去調查個什么事情，取得多么宏偉的成績，那也是癡人說夢。我們的資本，就是十年寒窗的積累，在那些落后的地區(qū)，孩子們始終把大學當做多么遙遙無期的目標，他們包括父母家人的觀念，都或多或少有一些局限性，的確，大學夢是每個家庭的夢想，然而教育水平的不發(fā)達再一次造成了困擾，雖然只有十幾天，但是我們會盡可能把握一分一秒，盡可能為他們解決更多的問題，要知道，不會的東西數(shù)不勝數(shù)，但是學習一些基本技巧，那會如虎添翼。我們在這十幾天中，能夠讓他們感受到關愛，能夠有所學有所長有所信心有所希望，那當我們在踏上回家的歸途時，可以問心無愧，給孩子們一個滿意的交代，給寄希望于他們一身的父母一個滿意的答卷，也是給我們此行畫上一個完美的休止符，那便足矣。
本學期期末考試于7月9日結束，因為實踐活動小組成員家住距離有遠有近，有xx本省的，也有東北等地，考慮到回家的方便性，我們把實踐時間定于7月10日開始。另外，雖然我們已滿18歲，但還是學生，還是每一位爸爸媽媽的掌中寶,一切經濟來源依舊是依靠父母，初定有兩個實踐地點：一是選擇在xx鹿邑縣;二是選擇和其他大學團隊一起去xx.因為xx是xx本地，加之有本地同學，在語言溝通交流，以及人身安全，包括花銷成本，相對于方案二都有一定的保障，因此最后我們決定的實踐地點，就是xx市鹿邑縣xx村，之前經調查了解，xx村經濟水平有限，很多大人都選擇外出打工，所以有很多留守兒童。
隊伍一行13人，相對于其他實踐團隊人數(shù)，有2倍之余，一同乘長途汽車也不方便帶隊，因此我們決定分兩個小隊出發(fā)，第一個小隊于7月10日早晨到達目的地，負責活動正式開始前的前期準備，在當?shù)剡M行此次活動的宣傳，選定被幫助的學生，與當?shù)卮逦瘯?、政府取得?lián)系，出示相關證明。有一個比較糾結的問題就是我們的住宿問題，我們初定方案是在被輔導學生的家中，但是也要考慮我們團隊女生成員的安全問題，以及其他方面，因此第一小隊在到達時，經過一天的奔波，熟悉了周圍的環(huán)境，同時找到了一家小的家庭旅社，所有安排準備就緒，只等與第二小隊會面。
7月11日早晨，第二小隊出發(fā)，經過三個多小時的車程，在中午到達我們的實踐地點，13位成員碰面，為了保證教學質量，我們決定以一對一輔導的教學方式，早上一起從旅社到xx村，然后各自到各自的學生家中，中午間隔性的一起在外面的小餐館吃午餐，之后回到各自學生家中午休，繼續(xù)上課輔導，下午六點于固定地點集合返回。
意料之外，也是情理之中的是，之前在聯(lián)系13名學生的時候，便有很多家長聞訊主動上門找到了我們，請求為孩子輔導功課，孩子人數(shù)不斷增加15人、20人、30人有的成員是將兩三名孩子湊在一起輔導一天，而有的則上午去這家，下午跑到那家。
當然，關愛留守兒童，傳遞溫暖，并不是單純的輔導功課，我們也會將幾家孩子集合到一起，陪他們做游戲，玩得不亦樂乎。也會給他們講講高中、大學的故事，孩子，因為夢想，因為單純而偉大，至少，我們能盡可能的多幫助他們，樹立一些希冀，為著他們對大城市、大學、新生活的向往而去逐夢。
三、實踐結果。
這一次的支教活動，不論過程也好，結果也好，都超出了我們的想象，之前總是擔心，因為條件艱苦，會有成員經受不住，打退堂鼓，或者出現(xiàn)消極應付等現(xiàn)象，但是后來發(fā)現(xiàn)，真的是杞人憂天了，我們每天早出晚歸，趕上幾天天氣不好，還要踩著各種泥濘，中午簡單的午休，大家在地上鋪上一層大的塑料袋子將就著睡上一會兒，但是誰都沒有說苦說累，仿佛看到了每個人在這次活動中的成長與磨礪。偶爾傍晚時分，大家一起出來散散步，吃一些當?shù)氐男〕蕴厣?，苦中作樂，笑的都是那么開心，忘卻了白天的辛苦，真的有一種說不出來的感覺，是感動，是欣慰，還是什么，我也說不清。
這次活動的意義，不止是對于我們個人的成長，當然還有我們幫助的那些孩子們，孩子的家長們不止一次的說起，這些輔導對于孩子們的效果，以及我們講的一些其他方面的東西，真的很有作用，臨走的那天，看到給他們的幫助，以及全村人的熱情與贊揚，我們也算是給這一次的活動，給我們自己，給孩子們，給那些爸爸媽媽爺爺奶奶，交上一份滿意的答卷。
同時，我們經過每天微博的編寫，也得到了xx媒體的肯定與支持，學校領導的關注，宣傳作為華水學生的形象，也讓越來越多的人關注身邊的那些留守兒童，傳遞愛心，分享感動，讓愛，在我們的身邊，經由我們，蔓延。
大四社會實踐心得體會篇十八
7月15日，在一切準備好后，我們開始向目的地出發(fā)了，這次活動帶的東西比較多，等到達目的地，把一切打點好，已經累得不行了。接著我們住的地方來了些好奇的學生，看到我們“單薄”的行囊，他們給我們抱來被子，但我們不能收，打心里感謝他們。
下面是實踐期間的部分感動瞬間：
1、進教室的瞬間。剛到教室門口，就看到同學們規(guī)規(guī)矩矩的在教室里坐著：雙手放在桌上、挺胸、面帶微笑。踏進教室，想起了雷鳴般的掌聲。
2、餐廳吃飯：大家坐在一起聊天，沒想到有學生為我們端來了面，愧疚，更多的是感動。
3、他們的自我介紹：給他們機會，他們自己抓住了，上講臺不見緊張，比我們當初兩腿發(fā)軟強多了，真是長江后浪推前浪！真的為他們高興。
4、學習努力，早上六點十幾分大部分已到教室，很高興也很榮幸能帶
這樣刻苦的學生。
5、當我宣布下課休息，讓他們休息，可不見一個人走出教室或者站起來，還是保持上課時的坐姿，我奇怪的問他們?yōu)槭裁床怀鋈?，他們回答：老師沒走，我們不能走。這讓我非常感動，我們中學或者高中可不是這樣的啊！幾乎是學生都跑出教室了老師才有機會出教室。
6、下午一點半的時候我到班上去查看的時候，超過2/3的學生在教室里安安靜靜的上自習，我翻他們的作業(yè)看，每一頁都寫的非常認真，干凈、整潔。
從7月16號開始，我們出了給他們上課外，還得準備20號早上的掛牌儀式和下午的文藝晚會，所以也就比較忙，每天凌晨1：00才能睡覺，早上5：30就得起床，但我們都覺得非常充實。由于忙，所以很多事情都只有交給班長，他們很出色，也很聰明，任務完成的非常漂亮，比如說學校要求做的黑板報以及校園衛(wèi)生等，我把這些事宜交給班長后，他每項都完成得非常出色，超乎我的預料。
他們非常懂事，我忙的時候，會過來問是否需要幫助；在閑暇之余，會虛心向我們請教，也許是因為年齡差距不大吧，他們有什么心事都找我談，當然，我也會耐心的給他們排憂解難，漸漸的，我得到了他們的信任，和他們建立了深厚的友誼。他們還專門跑來找我，問能不能叫我老班，覺得這樣叫親切。想當初我在中學時不也跟他們一樣么，把班主任叫老班，把我的高中語文老師叫老張，直到現(xiàn)在還在叫。能被學生叫老班或以老開頭的稱呼可不容易，能有這樣稱呼的老師往往是學生非常喜歡的老師。
20號的掛牌儀式上，學校黎書一行的到來，為本次活動增添了不少光彩。接下來的幾天，在上課之余，家訪。在家訪過程中，不得不提到吃，其中漿水面就是一絕。我吃到了我來北方后吃到的最好吃的面，以至于回學校后，不想再吃面。
25號，是我們回學校的日子，從22號這天開始，許多學生都跑來向我說舍不得我們離開。從23號開始，天天寫留言，其中24號最多，寫的手都疼了。
23號晚，班上學生瞞著我舉辦了一個送別晚會，在晚會開始前一個小時，他們給我打電話，叫我到教室，說給我一個驚喜，這的確是個驚喜，但同時，我意識到，這晚會將是非常傷感的。結果真的是這樣，當其他老師離開，教室只剩下我和他們副班時，他們哭了，哭成一片。在24號下午的送別儀式上，也是哭成一片。在這短暫的十天里，我們和他們建立了深厚的友誼，但天下無不散的宴席，惜別。
暑期社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠沒有結束。它使我走出走出大學校園，大學課堂，走向社會，走向了與實踐相結合的道路，去施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。10天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；更重要的是我們和定西市安定區(qū)團結中學建立了長期的聯(lián)系，今后將長期的開展交流活動。但我們也存在著不足，在以后的時間里，我們會更加的珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷的深入到實踐中，檢驗自己的知識鍛煉自己的能力，為今后更好的服務于社會打下堅實的基礎。
“機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的素質，在與社會的接觸中減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
大四社會實踐心得體會篇一
一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂，經不住暴風雨的洗禮？暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。
同時實踐也是大學生學習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社區(qū)，回報社會的一種良好形式。誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心時代在進步，社會在發(fā)展，而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。
時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識，更要有將科技應用于實踐的能力。但是，再看看我們，只是被禁錮在四角高墻內，捧著書中自有黃金屋的古訓，做著日后事業(yè)有成，飛黃騰達的白日夢。我們的傳統(tǒng)，我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔，去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。
在這樣一個知識與實踐完全脫節(jié)的環(huán)境里，我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)？時代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學習和生活的目標。只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們書寫了一份滿意的答卷。
大四社會實踐心得體會篇二
社會實踐是大學生參與社會活動、了解社會情況、提升自身素質的重要途徑。作為一名即將步入社會的大四學生，我參加了一次社會實踐活動，在此分享我的心得與體會。
第二段：參與社區(qū)志愿活動。
我參加的社會實踐活動是在社區(qū)組織的志愿活動中。我們一行人前往社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生站，幫助工作人員清理垃圾和打掃環(huán)境。雖然工作簡單樸實，但是收獲卻非常豐厚。在這個過程中，我深刻體會了自己對社會的責任感，同時感受到了社會對我們的關注和支持。
第三段：走訪社會機構。
除了參與志愿活動，我們還與社區(qū)機構的工作人員進行了交流和訪問。在社工的帶領下，我們深入了解到社區(qū)環(huán)境的現(xiàn)狀和問題，并了解了社工在解決問題上所采取的舉措。通過這些交流和訪問，我深刻認識到作為一名大學生，我們應該發(fā)揮自己的積極性和創(chuàng)造力，為改善社區(qū)環(huán)境出一份力。
第四段：提高自身品質。
通過這次社會實踐，我不僅了解到了社區(qū)環(huán)境和社會工作，更是鍛煉了自己的團隊協(xié)作能力、責任感和愛心。在志愿活動的過程中，我們需要團結合作，分工協(xié)作，雖然工作有些辛苦，但我們的心理得到了極大的滿足。這個經歷讓我明白，要想成為一個合格的社會成員，有扎實的道德和素質是必不可少的，同時也提高了我自身的素養(yǎng)和認知能力。
第五段：總結。
參加這次社會實踐，讓我充分認識到社會實踐的重要性和意義。通過身臨其境的體驗和實踐，我更加深入地了解到了社會的現(xiàn)狀、問題和發(fā)展，進而增強了自己的社會責任感和歷史責任感。同時，這也給了我信心和動力去投身社會、去改變社會。在未來的工作和生活中，我將一直秉持著這樣的理念，繼續(xù)勇往直前，不斷學習和進步。
大四社會實踐心得體會篇三
及解決辦法、計算機發(fā)展史等與計算機有關的內容。經過大家共同不懈的努力，各項準備活動終于在7月17日臨晨2點完成。
1月18日上午，陽光燦爛，春風和煦，藍天白云下的上海更加漂亮。但大家們卻一點都沒有留意周圍的景色，我心中只有一個念頭，就是把今天的義務活動搞成功，把自己所掌握的知識技術盡量多的傳授給市民，為市民盡量多的排憂解難。
上午9：30我的義務咨詢活動正式開始，廣大市民向我提了很多問題，我不辭辛勞，耐心地一一解答，甚至派人到群眾加中解決他們的問題。很多市民對我的配機方案表現(xiàn)出了濃厚興趣，他們不斷地詢問配置單上各部件性能、價格、兼容性等方面的問題。對我給出的常用故障檢測及其解決辦法也作了較高的評價。咨詢活動圓滿結束。
1月19日，該活動在火車站再次成功舉辦，并且收到了十分良好的效果。
大四社會實踐心得體會篇四
作為一名即將畢業(yè)的大四學生，我參加了社會實踐活動，近距離接觸社會現(xiàn)實，收獲了很多經驗和感悟。這次社會實踐讓我深刻認識到人與人之間的差異、社會現(xiàn)實的殘酷性、職業(yè)規(guī)劃的重要性等等，我深刻感受到了自己的不足，并通過這次實踐不斷地提升和完善自己。
第二段：人與人之間的差異。
在社會實踐中，我和同伴們經常對一些人的行為與想法感到困惑不解，覺得他們的想法很奇怪，而自己的觀點往往比較正確。通過和他們的交流與溝通，我發(fā)現(xiàn)我們每個人的生長背景、教育經歷、生活習慣等都有很大的差異，這些差異導致了我們的思想觀點各不相同。這也使得我們在社會實踐中成長和進步的路徑不同，但是，我們應該尊重每個人的差異，以開放的心態(tài)去了解和接受他們。只有這樣，我們才能在交流中互相借鑒、取長補短，才能更好地完成實踐任務。
第三段：社會現(xiàn)實的殘酷性。
社會實踐也讓我更加深刻地理解了社會現(xiàn)實的殘酷性。在社會中，我們遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，在實踐中遇到的問題可能并不是我們預料的那么簡單，而是更加棘手和復雜。而這些問題往往涉及到各個方面的利益，還需要考慮到不同的政策和法律法規(guī)，對我們的實踐能力和能力提出重要的考驗。當然，我們也從中收獲了挑戰(zhàn)與超越的快感，更加堅定了自己的信念和決心。
第四段：職業(yè)規(guī)劃的重要性。
社會實踐讓我深刻感受到對于大學生來說，職業(yè)規(guī)劃是非常重要的一步。實踐過程中的接觸和實踐都給了我們鍛煉和提升的機會，也讓我們看到了職場之外的真實生態(tài)，引領我們更好地認識自己，確定職業(yè)規(guī)劃方向。我們需要關注市場需求和行業(yè)趨勢，積極參與社會實踐，不斷掌握、學習新的知識和技能，提高自身的競爭力和應變能力，才能在未來的人生之路上更加自信地前行。
第五段：總結。
在社會實踐中，我們深刻認識到自己的不足，并在實踐中接受、認知并不斷完善自己。通過對人與人之間的差異、職業(yè)規(guī)劃和社會現(xiàn)實的深入思考與總結，我們得到了大量知識和經驗，也敲響了進一步成長和成熟的警鐘。這次社會實踐讓我學到了很多東西，也收獲了許多寶貴的經驗，讓我更加堅定了自己的未來之路。我相信，只要我們不斷學習、努力進取，未來必將充滿著機遇、成功和光輝。
大四社會實踐心得體會篇五
杜甫云“讀萬卷書，行萬里路”，然而，在素質教育并不是很普及的今天，這句話似乎成了天方夜譚。從小學到高中，我們都是啃著書本，在題海里“游”過來的，素質教育似乎離我們很遠。到了大學這個微型社會，我們才發(fā)現(xiàn)，原來，實踐能力是這么的重要，“實踐岀真知”相信這是我們每個人都不敢否認的。
時光飛逝，不知不覺的就走完了大三的路程，即將面臨大四找工作的我，回首三年來的社會實踐，經歷雖少卻感觸頗多。
大一的寒假，我計劃在離家不遠的小店里打工。由于我比較喜歡電子類的產品，因此我挑了一家手機專營店。我把我的情況向老板敘述了一遍，老板向我詢問對各種品牌手機的了解情況，也許是我的了解程度不夠，這位老板最終委婉地說：“我們這手機種類挺多的，估計你學會了我們的合同也到期了。”就這樣，我被拒之了門外。
回到家里，我真的不知道是個什么感覺，有失落，有沮喪，有對社會不愿意給大學生實踐機會的不解，有對自己能力不夠的抱怨，總之很復雜，我也不知道是帶著什么心情回家的。
不過，我沒有氣餒下去。我覺得失敗并不可怕，可怕的是從此一蹶不振。梁啟超說過：“凡職業(yè)都具有趣味，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生”。經過一番思索我決定改變初衷，從不需要什么所謂專業(yè)知識的體力勞動開始，先賺到錢再說，于是我首選的工作場所是超市。沒過幾天，我踏進了一家中型加盟連鎖超市，可經過一番交涉和討價還價，他們以不雇傭短期工為由，再一次讓我吃了閉門羹。
兩次的求職失利我反思了，我想起了從前見過的因為家里貧困上不起學而沿街乞討的大學生。我覺得他們這不是生存之道，二十幾歲的大學生完全可以通過自己的雙手與大腦自力更生。乞討來的錢也許是容易，但卻不是我們所提倡的。我覺得我與他們不乏也有相似之處。大學以前我一直都花家里的錢，從沒為家里做過什么?，F(xiàn)在上了大學，有了課余時間，自己支配的時間多了，我覺得該是自己貢獻的時候了，難道還要等到畢業(yè)工作之后才來報答父母嗎？我還想到了馬加爵，這個爭議頗多的人物。家庭貧困導致的自卑心理讓他走上了不歸路，回過頭來想想，心理承受能力差的確是我們當代大學生的一個致命弱點，高學歷抑郁癥患者每年都不斷增加著，想到這兒，我想再試試吧，也許下一個機會就是我的。
就在我想再去找一份工作時，同學說她家里有種手工活，讓我去看看。親眼見到我才明白手工錢并不好賺。組裝絹花聽上去輕松，可實際并不容易。起先我抱著先干干試試，反正閑著也是閑著的態(tài)度在同學家義務幫忙干了一天。可一天下來活沒干多少，手和胳膊酸疼不說，手上的皮還被戳破幾處。同學卻笑話我道：“你干這一天的錢還不夠買袋“防水創(chuàng)可貼”呢。緊接著家里勸我大熱天別再出去找了，讓我?guī)图依镒龊眉覄?，于是我大一的社會實踐就這樣慘淡收場了。我的內心充滿慚愧，因此后面在家的日子我比以往更加聽話懂事。雖說這次的寒假讓我屢屢碰壁。但是以前沒有體驗過的，這次從某種意義上講全部經歷了。我第一次感到了生活的壓力和社會激烈的競爭。但也是在這個寒假中讓我明白了好多好多學校里無法學到的東西。
大二寒假剛開始我有幸過了把老師癮。聽親戚介紹，有個小學輔導班需要一位語文老師代幾堂課，知道我的情況打算找我。我一聽很是興奮，心想這下所學的知識可派上用場啦，即使沒有報酬也樂意。后來的情況是交到我手上的工作量很少，只是帶領學生做練習。我負責一二三共三個年級各一個班，人數(shù)從十來個到二十幾個不等。雖然是練習我也精心準備了一番，爭取讓原本枯燥的內容有趣些，讓課堂氣氛活躍些。面對那些稚氣的孩子們，我比想象中要自然放松得多，兩堂課下來都很順利，但在面向三年級的一次授課中，由于我把學生請到前面進行游戲性的課程互動，課堂氣氛持續(xù)高漲，致使課堂秩序失去了控制，學生紛紛下位而且又蹦又鬧，最終別的老師中途過來幫我救場這讓我懂得了當好老師是門藝術。從與我共事的老師那我了解到：即使是小學老師也是很辛苦的，所花費的心思并不能少。
轉眼到了大三，也到了我們必須直面今后出路的時候了。每個女生恐怕都有“小店情結”，作為一名文學愛好者，我對書情有獨衷，尤其上了大學，有師大圖書館這個得天獨厚的資料庫供我暢游書海，因此我曾夢想開家書店。家里也曾半開玩笑地講：“找不著工作，做小買賣去！”因此，我一度心血來潮做起書店調查來。
我選擇在我家所在的郊區(qū)進行調查，而唯一一家正規(guī)書店——新華書店成了我的首個目標。走進久違了的新華書店第一感覺就是陰暗，空曠。偌大的書店整整齊齊的擺放著落滿灰塵的新書架。只有進門的幾排書架上稀稀落落的擺放著與我毫不相干的“陳年老書”，全書店看不見幾個人。所有這一切，讓我只能用上面四個字來形容它?；叵肫鹦W時買書的新華書店，雖不大，但很溫馨，充滿了書香之氣。而現(xiàn)在，面對這一切，我不禁想弄清楚，印象中像模像樣的新華書店，怎么就沒落到這種地步了。隨后我在新華書店附近轉了轉，了解了一下附近書店的情況，同時，作為一名讀者，我借機詢問了店主一些書的情況；另外，我還通過家人，朋友打聽了一些情況；最后，雖調查不夠深入，但也有了不少收獲，甚至都可以寫篇小論文了呢。
知識有限，能力無限。從這膚淺的調查中，我也學到了很多東西。這些是課本里沒有的，學校里學不來的。今后，我將更加關注社會這個大家庭，注意它的每一個動向，從中汲取更多的知識。為將來的未知之路打下堅實的基礎。
實習是每個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，在實踐中鞏固知識。然而倘若我們都等到快畢業(yè)的時候才去鍛煉自己，那恐怕真是要“畢業(yè)就失業(yè)”了。假期社會實踐活動便給我們提供了一個提前認識社會的平臺，它讓我們更廣泛的拓展了自己的知識，開闊了視野。
回想這三年的社會實踐，我確實碰壁不少，但也明白了很多：
1·一個人初次踏入社會，我們要主動適應環(huán)境，熟悉周圍的人和物，而不是環(huán)境來適應我們。
2·生活是很艱辛的，每一份所得都要付出雙倍甚至更多，除了能力、吃苦耐勞，還要有機遇。
3·在我做手工活的那次，我深深感覺到了賺錢是多么的不容易，供應一個孩子從小學到大學畢業(yè)又是多么的艱辛，我深刻體會到了父母的不容易。
4·出門在外，沒有了父母的照顧，同學的幫助，要學會獨立自主，自己照顧自己。
5·人生在世，不如意事十有八九，在社會這樣復雜的環(huán)境里，不比我們在家里，在學校，沒有什么煩惱挫折，有時年少輕狂，有時肆意妄為，一切都是那么順利，脫離了學校和家，在社會就不是那么好了，我們應該放下學校里的那種輕狂，家里的那種嬌寵，不要期望太高，要一步一步地去完成，我們要有一顆平常心，樂觀地去面對社會里遇到的不如意和挫折，正確的估計自己，給自己一個正確的定位。
6·打工畢竟是短暫的，作為學生來說，最重要的是努力學習，為今后找一份理想的工作做鋪墊，為自己擺脫體力工作打下堅實的基礎。
7·在學校里要學會很好的處理人際關系，學會節(jié)約，學會珍惜每一次來之不易的機會，常懷一顆感恩的心，樂觀的心。
這就是我三年來的一些感受，我從中學會了很多，現(xiàn)實和理想是有很大差距的，現(xiàn)實是殘酷的，然而機遇總偏愛有準備的人，要改變生活，就要努力地學習，不斷地學習，從書本中，也從實踐中。
這個寒假，懷著一份讓自己的暑期生活變得更充實的心態(tài)，我加入了學院的社會實踐。在剛剛入學的時候，就聽師兄師姐不斷得在說他們實踐過程中的開心而又難忘的故事，讓我好羨慕?，F(xiàn)在，終于有機會親自體會一番了。
現(xiàn)在已經在家了，可每次吃飯的時候卻還是會想起在惠來等待開飯的日子。不是因為我們貪吃，而是因為等待開飯的時間都是我們自娛自樂的時間。在這段時間，會有很多開心的事會發(fā)生，有很多時刻都將讓我銘記一生。最難得是和言川、其灌那一頓真正的“大餐”，現(xiàn)在即使有一模一樣的飯菜放在我面前，恐怕也很難吃出那種感覺來了。永遠得懷念那一句：“老板，開飯啦！”
回憶準備工作階段，辛苦的排練伴隨著緊張的復習。這個階段我的工作算是比較多的。有《歌舞青春》要排練，另外要負責教會那些男生《青花瓷》。一下子要記好多舞蹈動作，對我這個記性差的人來說還真不是件容易的事。但是自己沒有放棄過，一直堅持著把兩個節(jié)目都搞定了，雖然辛苦，卻覺得很充實，很值得。
在文娛工作的準備階段，我和很多隊友都培養(yǎng)了深厚的友誼。因為跟進了多個節(jié)目，跟每個節(jié)目的成員都有接觸，所以很快就跟整個實踐團的人混熟了，看來文娛工作還幫了我不少忙。在文娛工作方面還德到了很多人的幫助，在這里要謝謝他們了。至于文娛組那群家伙就更不用提了，大家打成了一片，一起工作，很是開心。
實踐的最后一個晚上，就是我們的文娛晚會了。晚會在《街舞》秀中開場了，雖然演員都不是專業(yè)，但是動感的舞姿卻贏得了觀眾的片片掌聲。雙胞胎姐妹用她們優(yōu)美的歌喉展示她們《手心的太陽》，《鴻門宴》和《青花瓷》將晚會推向了高潮，在一曲《朋友》歌聲中，所有惠來的朋友們一起高歌，一起銘記我們曾經相聚在惠來這個美麗的海濱城市。晚會由此落下了帷幕，但我們的友情卻得到了升華。
在惠來，我還負責了去敬老院的演出工作。當時決定了要迎合老人家的興趣，發(fā)揮我們在廣工學習太極拳的優(yōu)勢，表演一個太極拳。結果到了前一天晚上，發(fā)現(xiàn)幾乎沒有人記得太極拳是怎么打的。當時曉通很想幫我，很努力得回憶動作。最終這個節(jié)目還是被取消了，仍然很感謝曉通幫忙。去敬老院之前，我還被團長派去買水果慰問敬老院。但當時買水果的時候也很為難，覺得各種水果都不適合，有得水果過酸，有得水果過硬，有得容易上火。當時考慮到老人牙齒不好，所以特地買了香蕉。結果回來后，團長告訴我，有些老人不能吃香蕉的。雖然說水果只是我們對老人們的一片心意，但事實上意義并不是很大。
而且老人們還說不希望我們這些學生為他們破費什么，能來和他們聊聊天就已經很好了。老人們雖然年紀大了，卻還能為我們著想，值得我們敬佩啊。在敬老院，由于語言上的不通，雖然我很想做點什么，卻似乎幫不上什么忙。只能幫忙打掃一下衛(wèi)生，其他的也做不了。剛好我們打掃完后不久便是老人們的沖涼時間，所以之前準備的小表演也就取消了。只有那些會講潮汕話的隊友能跟老人溝通了一段時間，我在旁邊聽他們交談，聽得是一頭霧水。
在義教方面，我收獲頗大。與我一起搭檔的是來自華農的yc，她是學商務英語的，所以在英語方面也特別厲害。她的講課也非常的精彩，我從她身上學到了不少的東西。當然，我自己也有投入到義教工作當中去。第一次義教，由于一些臨時的變動，剩下給我的時間并不是很多，所以臨時又對我要講課的內容作了一些調整，只是利用前面的教學內容，跟小朋友們玩了個游戲，結果效果是很好的，至少充分調動了小朋友開口說英語的積極性。希望他們以后也會多開口，這樣對他們的英語提高會有很大的幫助。英語，我實在不怎么擅長，但是這一次，我不僅大膽得說英語，更大膽得去教學生說英語，這種感覺實在是太棒了。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙曔^程中，實習中，我采用了看、問等方式，對在工作中人與人的關系做了進一步的了解，分析了人與人之間特點，方式.我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏.剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，苦累交加，這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們中國學校教育和實踐的確是有一段距離的。
大四社會實踐心得體會篇六
心中有不少心得體會時，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣能夠給人努力向前的動力。但是心得體會有什么要求呢？以下是小編為大家收集的大四學生暑期社會實踐心得體會，希望能夠幫助到大家。
轉眼之間，我已經正式告別了這一學期的學生生涯，迎來了我大學的第一個假期，驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無奈，為了不留遺憾，為了使這個漫長的假期過得更加充實，我將為我的這個假期做一個詳細的規(guī)劃，提早進入社會，開闊視眼，增長見識。
假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的'一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段，有助于我們當代大學生接觸社會，了解社會，同時，實踐也能夠讓我們學習知識，也是鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會，回報社會的一種良好形式，因此，我一定會倍加珍惜這次的實踐機會。
這次實踐我去了派派樂打工，“凡事想時容易，做時難”本以為這里比其它餐館干凈點，打工也能夠輕松點，不就是給顧客點一下餐，收拾一下桌子嗎?這些平時在家也做過，心里還存在僥幸的心理，可是讓我么想到的是剛去的第一天下午就犯錯了，在給顧客點餐時出了差錯，剛好被領班發(fā)現(xiàn)，被罵是不能避免的。因此，我心中也是有許多委屈，可事實擺在我的面前，在工作中他們說一就是一，說二就是二，當時領班嚴肅的表情嚇的我說不出話來，我心想萬事開頭難，早接下來的工作中我一定會更加認真。
派派樂里非常忙，每一天得等到所有的顧客走完我們才能夠下班，所以每一天回家也已經很晚了，在加上累，于是我有了辭職的想法，可是又想如果就這樣就半途而廢，什么也學不到，我又覺得很慚愧。而且自己需要學的的還很多，所以我一定要堅持下去。正是有了這份堅持我后面的工作也順利了很多，失誤也減少了。
通過這次實踐讓我認識到凡事一定要堅持，面對社會上形形**的人，也要學會怎么面對，同時，我也學會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流，用心去對待身邊的人。我相信，這次經歷會成為我人生中的美好回憶，它也會時刻的鼓勵我不斷前進，在人生的旅途中越走越長。
時間飛逝，告別了短暫的假期，新學期即將開始，在新的學期里我將會收起那顆脆弱敏感的心靈，用堅持不懈的汗水為自己的明天，為自己的目標而奮斗，我堅信那濺在路上的滴滴汗水，是為我將來的成功奏響的旋律。
大四社會實踐心得體會篇七
隨著社會的進步，科技的發(fā)展，時代的前進，在這個充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會，就業(yè)壓力變得越來越大。許多畢業(yè)的大學生和在校大學生，都面對嚴峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋，都努力學習、實踐為自己的將來補充“能量”。
的確如此，如今的現(xiàn)實生活豐富多彩、形形色色、深不可測，是我們很難適應。星期六的時候我和同學們在組織下參加了社會實踐，我忽然覺得自己成長了不少！我們這次的實踐地點是位于金尚小區(qū)的唐莊別墅，這里有許多海外居民，來到這里我第一次感受到了祖國的“大好江山”。我們在保潔員阿姨的幫助下漸漸開始了實踐。
我們這次的任務是——打掃草坪上的落葉！這個任務挺艱巨的，不過我卻不肯認輸，望著遼闊的草坪我第一次知道了作為一個保潔員是多么的辛苦，多么的偉大??！于是我的保潔員生涯就這樣開始了！我拿著沉重的掃把，手足無措，不知道到底該怎么開始，就在這時我看到了媽媽！于是在媽媽的幫助下我漸漸學會了控制著難纏的“小家伙”?？粗鴭寢屖煜さ牟倏刂鴴甙?，我心中不禁有一股心酸的感覺，媽媽還沒有很老，卻已經是滿頭白發(fā)。媽媽拿著掃把還邊告訴我們說：“這種掃把很重，你們掃的時候要很小心，不要傷到了！而且它是要倒著掃，否則不干凈！”我一字一句的聽著，心中總有一種用語言形容不出來的感覺，而且我發(fā)覺自己的眼淚已經在眼眶里徘徊了，但我還是努力憋住。看著這落葉滿天飛的草坪，我的心里不禁發(fā)出了感嘆！時間毫不留情，漸漸的我們已經實踐了1個小時了，可是看看這草坪，我不禁感到自己是這樣的懦弱無能，時間已經過去這么久了，而我們的成果卻只是這么一點點。后來我吸取了媽媽的經驗，漸漸掌握住了這調皮的小家伙，實踐就這樣漸漸結束了！看著這綠油油的草坪我第一次感受到了“勞動最光榮”。來往的人們總是不斷得夸我們打掃得很認真。
這次實踐我非常的佩服——洪新異。她是我們班也個身體上有缺陷的同學，而這次實踐讓我充分知道了她的內心多么的善良！她沒經過一個地方總會用雙手把一些打掃不了的垃圾在保證不傷害任何東西的情況下，把它扔進垃圾桶！
這次實踐我充分體會到了，幫助人原來可以這么的高興！但是我同時知道了工作的不容易！因此，我們以后應該好好學習而且還要社會實踐能力，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，適應復雜多樣的現(xiàn)實生活！還要向毛主席所描述的那樣，向雷鋒同志學習！所以，我們都要做生活中的活雷鋒，幫助需要幫助的人們，當然是在我們力所能及的范圍內！
時光飛逝，在大學的第一個假期很快就結束了，但是我還是沉醉在自我寒假社會實踐的收獲中。作為一名大學生，有著重大的歷史職責和使命，而要承擔起這一切，跟上時代的步伐，務必讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學的第一個假期，我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的，陽光的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師，在這次實踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒有接觸到的東西，這對我來說，是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的進步，我明白自我需要更多的進步，此刻的我已經很好的適應了學校生活，但是社會生活還是不行，我需要繼續(xù)不斷的努力。在實踐中使自我不斷地提高。大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面發(fā)展，加強和改善青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐潛力和社會交往潛力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自我盡快的適應社會生活有很大的作用，這樣的經歷也會成為自我的一筆寶貴財富。
這次假期我為什么選取做家教作為自我實踐的資料，原因有兩點，首先我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我?guī)Ыo了一個很好的平臺，還有一個原因就是因為自我一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想，期望長大后能成為一名光榮的人民教師。但是之后經歷了人生的種種，我成為了一名工程管理專業(yè)的大學生。可兒時的那個夢想卻一向都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀，“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞，在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經歷。能夠實現(xiàn)我的兒時夢想；能多一種不一樣的人生經歷；能夠靠自我的雙手完成學業(yè)。之后我發(fā)現(xiàn)不僅僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自我更加清楚的了解了自身的潛力和學到了許多課堂以外學不到的東西。
在假期剛結束一周左右我就開始了自我第一次社會實踐。第一天是試講，我給兩位初中生補習數(shù)學，為了能做的更好，我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講。盡管有些緊張，但是我還是透過了第一關。當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的“老師”了。可能是第一次給學生做家教吧，我格外認真，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯了那一道題。但是這樣事情還是發(fā)生了，有一次我講錯了一道題，當時要是有一個地縫，我恨不得鉆進去。就這樣我每一天早上起得很早睡的也比較晚，很辛苦，很累，但是卻很充實，算是順利的完成了我的當老師任務。學生家長也對我很認可，我?guī)У膶W生也對我很尊敬，我們也成為了好朋友。個性是他們管我叫“xx老師”的時候，我的感覺就好像是飄向了天，很自豪，很光榮。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。
這次實踐我學到的不僅僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度，還有教育問題上的一些經驗和原則。而這些，必將成為我人生經歷中的一筆寶貴財富。我也期望在今后的學習和工作中，把學到的這些真正的做到學以致用。此刻我把這些感悟記錄下來，也跟大家共同分享。
為期十天的社會實踐很快就結束了，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。在社會實踐中通過老師在實地給我們進行詳細、熱情的講解，加上我們切身體會的實際考察。我發(fā)現(xiàn)通過這十天的社會實踐，我們能學習到很多書上學不到的知識和能力?？v使我們在課堂中對專業(yè)知識學的有多么的優(yōu)秀，但是沒有實踐與自己的專業(yè)相結合，就無法運用到實際中去。“實踐是檢驗真理的唯一標準”，只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的交通管理中去，才能真正掌握這門知識。
“千里之行，始于足下”，這短暫而充實的社會實踐，對我走向社會起到了一個橋梁的作用，是人生一段重要經歷，對將來走向工作崗位也有著很大幫助。好的生活，學習或者做事的習慣也要養(yǎng)成，不管干什么，首先要有明確的計劃和分工，在有了具體的計劃之后，將工作分到每個人身上，會使的事情有事半功倍的效果。
對于自己這樣一個剛剛步入大學一年的學生來說，需要學習的東西很多，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保@次社會實踐中，在指導老師的帶領下，在向學長求學問道的過程中學到了很多知識、道理。實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會的一個渠道，是運用所學知識實踐自我的最好途徑。增強了自身認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
在社會實踐的過程中，能得到的不單單只是專業(yè)性的知識。在對某些方面的調查過程中，需要自己切身的去詢問，調查。這就需要我們有良好的溝通、交際能力，而且在調查過程中可能會遇到某些意想不到的事情，這需要我們要有隨機應變的能力，冷靜的處事態(tài)度。而且在調查過程中，會碰到一些經驗老道的工作者，在與他們對話與交談中，可以了解到許多自己沒有經歷的事情。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會；提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量！
大四社會實踐心得體會篇八
社會實踐是大學生態(tài)度和品質的重要體現(xiàn)，是擁有一系列社會化技能和積極心態(tài)的必要環(huán)節(jié)。這一學習形式旨在讓學生深入社會，認識社會、繁榮社會，積極參與和提高個人素質。我作為一名即將畢業(yè)的大四學生，在校期間也進行了不少社會實踐活動，切身感受到這樣一種體驗。在這篇文章中，我將分享一下我個人在社會實踐活動中收獲的體會和經驗。
2、體驗感悟。
我曾經參與過一次教育培訓實踐，這次實踐讓我深刻地認識到，在教育系統(tǒng)中任職是多么不容易。在課程之外，我遇到了很多的問題，比如缺少資源、沒時間或者缺乏足夠的財政支持?？偟膩碚f，這次實踐讓我懂得了珍惜教育資源這一重要性。
另外一次參與的社工實踐我也體驗到了非常有意義。當時我們去到了一個農村地區(qū)，這個地方是貧困地區(qū)，總體而言，這里的孩子很墮落。我們會定期去拜訪，給他們帶去書籍和課外活動。盡管我們的一份力量可能微不足道，但幫助他們從心理和物質上都得到一些改善，這樣我們的心滿意足，也給這個孩子帶來了可觀的效果。
3、實踐過程中的困難和問題。
每次社會實踐都會遇到不少的問題和困難，比如人員調配、時間安排、資源缺乏等。第一次實踐時，遇到的困難非常之多，使我對這件事情非常崩潰，感到充配困難。但是后來我漸漸明白，要想克服這類困難，更多地需要展現(xiàn)團隊合作精神。我們最終也找到了一些解決方法，使實踐活動進展得更為平順。
4、實踐的收獲和應用。
通過參加社會實踐活動，我發(fā)現(xiàn)這樣的體驗可以幫助自己更快地了解社會，更快地適應社會。我們可以從中獲取一些有用的信息，幫助自己更好地學習，更好地掌握工作方法和技巧。這樣，我們就可以更快地適應工作環(huán)境，更快地完成工作任務。此外，這些經驗和體驗也對自己個人的成長非常重要，培養(yǎng)了積極向上的心態(tài)，也助推了個人事業(yè)的前進。
5、總結。
總之，大學生社會實踐是非常重要的一部分，能夠增強學生的實際能力，培養(yǎng)思維比較開放的能力，拓展視野和人生經驗。仔細總結所得到的經驗和體驗，加上自己獨特的想法和創(chuàng)意，相信在今后的事業(yè)中都會有更為美好的發(fā)展。我也非常慶幸能夠有機會參與到這些實踐中，充實了自己的大學生活，也明確了自己未來想要成為的人方向和發(fā)展目標。
大四社會實踐心得體會篇九
在這次的實踐當中，我一直都在努力做好自己的本職工作，工廠的工作也是比較充實的，在這個過程當中，確實還是給了我非常多的鍛煉，作為一名大學生我在這個過程當中，我也是保持好了自己各方面的職責，這對我的鍛煉還是很大的，近期我也是做出了相關的調整，在這樣的環(huán)境下面，也在不斷的吸取經驗，我也有一些心得。
首先我一直以來都是做的比較細心的，工廠每天的工作還是比較多的，我也一直都在提高自己的心態(tài)，在這個過程當中，我確實還是做出了一些成績來，在實踐當中不斷的吸取經驗，特別是這次接觸到了各種各樣的人，確實這是很有意義的，也對我有著非常大的提高，感激周圍同事對我個人能力的端正，實踐當中慢慢的發(fā)現(xiàn)一些事情的變化，在大學期間我也是認真的思考了很多，我所掌握的東西還是比較多的，把自己所學到的東西運用到工作當中，這也是一種成長，確實在這方面我還是有著很大的提高，自己也接觸到了很多東西，用這樣的方式，我充實了自己很多，繼續(xù)保持這樣的狀態(tài)的，我感覺非常的充實，還是希望能夠做出更好的成績來。
在這次社會實踐當中，我是感觸非常深刻的，我清楚的意識到了自身的進步，實踐期間我還是做出了一定的成績，給我的感覺還是非常好的，通過這次的實踐我每天認真的在做好自己各方面的職責，在工廠期間的點點滴滴都讓我感覺非常的充實，在社會實踐的這段實踐以來的工作當中，我所做出的成績還是比較多的，接觸到了很多人，和他人的溝通能力也是進步了很多，這次我也是第一次出來賺錢，我賺到了自己第一桶金，這確實讓我很有動力，也充實了自己很多，所做出的成績還是比較多的，這也給我一種全然不同的感覺，希望在以后的學習當中能夠做出更好的成績來。
這次在實踐當中，我也有一些做的不好的地方，我真切的體會到了自己各方面的職責，所以以后需要好好的改正，也通過近期的點點滴滴積累了非常多的經驗，以后會做的更加細心一點的，讓自己做出更好的成績來，這也是作為一名大學生應該要有的態(tài)度，實踐給我的鍛煉是很大的，我希望能夠做出更好的成績來的，我也一定不會辜負了學校的期望。
寒假的到來意味著我有著充足的時間來鍛煉自己，由于擔心影響到自身學習的緣故導致我沒能參加校外兼職，因此我利用這個寒假的契機前往酒店從事服務員工作，雖然寒假期間的客人并不多卻讓我學到不少實用的工作經驗，而且唯有體會過職場生活以后才會明白工作的艱辛，這些都是自己今后實習乃至畢業(yè)以后需要經歷的考驗，在寒假結束以后著實讓我在酒店工作中收獲了不少體會。
熟悉服務員的崗位職責是我在社會實踐初期需要做到的，盡管因為沒有擺正心態(tài)導致我在服務員工作中吃過虧，但是由于我的適應能力比較強的緣故從而認清了自身的職責所在，一方面我能始終追求高素質的提升并認真做好本職工作，另一方面則是能夠聽從酒店領導的指示并改正自身的不足，作為初次參加工作的新員工往往會在職場上有著不成熟的表現(xiàn)，這便需要自己盡快熟悉職場規(guī)則以便于能夠勝任這份工作，由于在這次社會實踐做到盡職盡責從而能夠有著不錯的表現(xiàn)。
調整好心態(tài)并積極應對工作中的挑戰(zhàn)很重要，選擇在外打工便要做好背負工作壓力的打算，畢竟任何工作都有著需要我們承受下來的艱辛，這便需要具備良好的心態(tài)從而保持對工作的熱忱，而且對待工作需要從一始終才能夠體現(xiàn)出愛崗敬業(yè)的精神，半途而廢的做法既會影響到自身的發(fā)展也會給酒店造成損失，關鍵是不能夠因為在工作中遭受挫折便產生放棄的想法，堅持下來的話總會讓自己在社會實踐中有所蛻變，我也始終這般勉勵自己從而順利完成了寒假社會實踐的各項任務。
結束的寒假社會實踐讓我意識到自身的不足之處還有很多，無論是在酒店工作暴露出的錯誤還是還是沒能擺正心態(tài)的問題，這也導致想要較好地完成寒假社會實踐讓我付出了不少精力，通過這次實踐讓我逐漸意識到校園與職場生活的不同，而我在寒假期間經歷的挫折僅僅是人生道路上微不足道的一部分，但我很感激自己通過提前接觸社會來了解了不少職場規(guī)則，相信有了這次經驗的指導能夠讓自己在今后避免許多麻煩，但仍需要自己不斷重視并在工作中有著不錯的表現(xiàn)才行。
寒假期間在酒店工作的經歷始終縈繞在我的腦海之中，因此我會盡快振作起來并投入到新學期的學習之中，我會努力學好專業(yè)知識并期待在將來畢業(yè)后獲得一份好工作。
大四社會實踐心得體會篇十
大學四年，在學習的同時，社會實踐也是必不可少的。在這個過程中，我經歷了許多新奇的事情，也收獲了很多，讓我受益匪淺。在此，我想分享我的社會實踐心得體會。
第一段：沉浸生活，感受社會。
社會實踐讓我深深地體會了社會的不同方面，生活在社會中是不同于在校園里的。在我參加的社會實踐活動中，有幫助貧困家庭的行動，也有教授小學生學習的活動。這些活動使我接觸到不同的群體，讓我深刻理解到他們所面臨的困難和挑戰(zhàn)。這也讓我認識到社會的多元性和復雜性。
第二段：解決問題，鍛煉能力。
社會實踐不僅能夠讓我們體驗社會生活，還能夠讓我們在實踐中鍛煉自己的能力。在實踐中，我們不斷遇到各種問題，如協(xié)調團隊成員、處理突發(fā)事件等。這些問題讓我開始尋找解決方法，并逐漸培養(yǎng)了我解決問題的能力。
第三段：拓寬視野，提高素養(yǎng)。
社會實踐是一次拓寬視野的機會。在實踐中，我們遇到不同的學科、不同的行業(yè)、不同的人群，讓我們逐漸了解到不同的領域和相應的職業(yè)。這不僅讓我拓寬了眼界，還提高了我的文化素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。
第四段：分享互動，建立信任。
在社會實踐的過程中，我們要與很多陌生人合作。在這個過程中，我們通過分享和互動，建立起互相信任的關系。這讓我的人際交往能力得到了進一步提高，同時也成為了我人生中的財富。
第五段：總結啟示，理性思考。
社會實踐對我的影響是深遠的，這讓我更加理解到了自己的能力和潛力。通過實踐，我收獲了很多，并發(fā)現(xiàn)了我的不足。我需要的是更多的實踐，更多的經驗和啟示。在未來的學習和生活中，我會一如既往地對待社會實踐，不斷挖掘自己的潛力，更好地為社會做貢獻。
通過社會實踐，我深刻認識到“取之于社會，用之于社會”這個道理。我學到了很多新知識，結交了許多真心的朋友，在這個過程中收獲了真正的快樂和成長。我相信，只有通過實踐，才能讓理論知識落地生根，才能讓我們更好地為社會做出貢獻。
大四社會實踐心得體會篇十一
社會實踐是大學生學習和成長的重要方式之一。作為一名即將畢業(yè)的大四生，通過參加社會實踐，我深刻意識到它對我個人發(fā)展的積極影響和幫助。在這次實踐活動中，我深入了解了社會的發(fā)展動態(tài)，增長了社會經驗，充實了知識儲備，提升了自我的目標意識。
第二段：開拓眼界。
社會實踐為我打開了一扇新的大門，讓我親身感受了社會的多樣性和變化性。在實踐中，我參觀了不同類型的企業(yè)，親身體驗了不同職位的工作內容。通過這樣的實踐，我對自己所學專業(yè)的實際應用有了更深入的了解，也意識到自己在這方面的優(yōu)勢和不足。同時，社會實踐幫助我拓寬了視野，了解到社會在不同領域的發(fā)展和創(chuàng)新，增長了對社會問題的認識和思考能力。
第三段：鍛煉社交能力。
社會實踐的過程中，我積極參與團隊活動和項目合作，與同伴們一起共同完成任務。在團隊合作中，我學會了更好地與他人溝通、協(xié)商，解決分歧和問題。同時，我也學到了如何合理分配時間和資源，提高工作效率。這些經驗讓我深刻體會到在社會中實現(xiàn)個人價值必須要具備良好的團隊合作和領導能力。
第四段：反思自身。
社會實踐過程中，我也認真反思了自身的不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己在溝通和表達方面還存在局限性，有時候缺乏自信和條理性。這次實踐讓我明確了自身的問題，并下定決心通過后續(xù)的努力去克服和提升。我決心參加培訓和課程，提高自己的專業(yè)技能和綜合素質。
第五段：總結與展望。
通過這次社會實踐，我深刻認識到社會是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的地方，對于即將步入社會的大四生而言，積極投入社會實踐是非常重要的。它不僅能讓我們更好地了解社會，也可以在實踐中不斷鍛煉自己，提升綜合素質。我相信，通過這次實踐的經歷和收獲，我可以更好地應對未來的挑戰(zhàn)，并為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。
總之，社會實踐是大四生不可或缺的重要環(huán)節(jié)。通過實踐，我們可以開拓眼界，鍛煉社交能力，反思自身不足，并為自己的未來發(fā)展找到更好的方向。社會實踐的經歷不僅能夠豐富我們的簡歷，更能夠幫助我們更好地適應社會并實現(xiàn)自我價值。希望未來每一個大四生都能積極參與社會實踐，從中收獲成長與自信！
大四社會實踐心得體會篇十二
關于社會實踐，大家一定都不陌生。對于大學生來說，社會實踐是一項重要的學習方式和學習內容。作為一名即將畢業(yè)的大四學生，本人也有幸參加了學校舉辦的社會實踐活動，這讓我獲得了一些寶貴的經驗和體會。在這篇文章中，我將分享我在社會實踐中學到的一些知識和經驗，和大家分享我的體會和感悟。
首先，我想談的是社會實踐的重要性。社會實踐提供了一個真實的社會環(huán)境，而不僅僅是在課堂上聽教授講。通過參與社會實踐，我們可以更深入地了解不同領域的行業(yè)發(fā)展和社會現(xiàn)狀，并與真正的社會問題接觸。這種經驗可以幫助我們拓寬視野，提高自己的適應能力和解決問題的能力。同時，社會實踐也增強了我們的社會責任感；通過參與社會實踐，我們可以更好地認識社會問題，意識到社會的需要和我們在其中扮演的角色，從而更加積極地為社會做出貢獻。
二、發(fā)掘自我。
每一次社會實踐都是一個發(fā)掘自我的過程。通過社會實踐，我們可以更清楚地認識自己，發(fā)掘自己的潛力，并改進自已的短處。例如，在我參加的社會實踐中，我擔任了志愿者，為社區(qū)的居民提供服務。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)我有很強的團隊合作精神，并可以幫助我更好地與他人合作。但是，我在組織和安排方面還有很大的提升空間。因此，社會實踐不僅讓我們了解工作，在完成工作的同時也可以了解自己，發(fā)掘自我并提高自身素養(yǎng)。
三、培養(yǎng)交流能力。
社會實踐不僅是一個學習工作技能的過程，也是一個增進人際交往技能的過程。在社會實踐中，我們與不同背景和行業(yè)的人交流，并在合作中增進了解，提高了交流能力。交流不僅指語言交流，還包括了對于工作和團隊的溝通和表現(xiàn)。這種交流方式可以幫助我們更好地把握項目，與組員合作以達到更好的效果。
四、拓寬人脈。
在社會實踐中，我們可以結交同行及行業(yè)內的專家，以便我們在之后的職業(yè)發(fā)展中獲得幫助。同時，社區(qū)工作人員的支持和認可也可以讓我們更容易地開展我們的工作。這可以通過主動與關聯(lián)企業(yè)相關人員建立聯(lián)系來實現(xiàn)，逐漸建立屬于自己的人脈圈。人脈的建立不但能幫助我們找到工作，在職場中也是非常重要的資本。
五、總結與反思。
在社會實踐中，總結反思是一個不能忽視的過程。在實踐中，通過總結經驗和反思問題，我們可以更好地提高自己的能力和更好的填補自己的不足之處，同時也可以幫助我們更好的規(guī)劃未來。例如，通過本次社會實踐，我發(fā)現(xiàn)自己在組織方面還存在很多問題。因此，回去后我會積極地加強自己的組織和安排能力，并帶著這個經驗去面對以后所遇到的工作。
總之，社會實踐的價值對每個人都是不可忽視的，它會幫你更好的了解自己，提高自己的能力，并讓我們在未來的職業(yè)生涯中碰到更多困難和問題時更加自信、更具應對能力。我希望，通過我的經歷和體會，能夠給其他同學帶來一些靈感，去探索這個有意義的領域，合理規(guī)劃自己的海外留學計劃,去拓寬自己的視野和未來的道路。最后，感謝學校給予我這次寶貴的經歷和機會。
大四社會實踐心得體會篇十三
為了積極主動踐行社會主義榮辱觀，運用所用知識和技能服務群眾，奉獻社會。學校要求我們利用春節(jié)前后，深入到下崗職工、敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站、貧困學生家中等地方、重點幫助下崗職工和特困家庭的學生，以愛心支教、義務活動、法律援助等形式，為弱勢群體提供力所能及的幫助，廣泛開展“獻愛心、促和諧”活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的和諧新風尚。作為一名大學生，有義務去做一些愛心活動，去幫助有需要的人。
送溫暖獻愛心，一個看起來似乎是簡單的事，但真正落實卻是那么地復雜。它需要我們全身心的去投入、去付出，最重要的是要有一種強大的力量在心中支持你，那就是無私奉獻的精神。經過了長達二個多星期的付出和努力，我完滿的完成了我的義務家教愛心活動。在這大半個多月的家教期間，有過開心、有過期盼、有過憂傷、有過生氣的回憶。各種酸甜苦辣的滋味交織在心中，別有一番滋味。這次義務家教愛心活動，我改變了很多，不管是在生活，還是在學習上，我都有另一番見解和看法。學生們學的都很認真，讓我很自豪也很欣慰。所有的付出只因為無私奉獻的精神和愛的力量，我和他（她）們都全力以赴的去追逐我們各自的夢想，都在為夢想努力奮斗。為別人打造一個通向成功的橋梁，為別人鋪好前進的道路，讓彼此一樣。
我是一位地地道道的農村女孩，我從小到大生活的地方產業(yè)不發(fā)達，工業(yè)區(qū)少，生活水平較低，貧困戶很多，因此許多人都必須外出打工謀生活，留守兒童越來越多。農村的教育質量不好，我的家鄉(xiāng)更是如此。我們那里的小孩子們普遍學習成績不是很好，每次放學后，他們都跑去玩耍。他們有時也想寫作業(yè)，可是遇到不會寫的題目，也沒人教他們。久而久之，就養(yǎng)成一種不寫作業(yè)不看書的習慣，孩子們的父母不在家，爺爺奶奶也不懂學習上的事，孩子們就自己放縱自己。他（她）們的學習成績怎么可能會好呢？我想為我的家鄉(xiāng)做一些我力所能及的事，作為一名剛進入大學的大學生，大的事件我也許做不了，但做義務家教這件事我應該可以做。這也是為了響應學校的號召吧。
我找了幾個同年段的學生，因為我覺得這樣我的義務家教活動更容易進行。首先我親自和學生們交談，他們的反應似乎在我意料之中。他們都不同意補習，我說了好多，他們都不答應。我氣餒了，難道我就這樣放棄了嗎？難道我就這樣不負責任了嗎？我不想出師未捷生先死，我一定要再次努力，得到學生們的認可，讓我給他們補習。又一次，我踏上了說服學生們旅程。這一次，我滿懷信心，我一定會成功，但結果出乎我的意料，我又失敗了。我對自己沒信心了，我惱怒他們太不爭氣了，他們的父母為了他們離鄉(xiāng)背井，在外地忍受各種各樣的磨難，為了他們操碎了心，克服思念的情感，努力工作。而他們卻這樣做，我心寒?？墒?，也許角色對換的話，我可能也會這樣吧。畢竟他們還太小，許多人情世故都不懂。古有劉備三顧茅廬請諸葛亮，所以，我現(xiàn)在應該再努力一次，為了祖國未來的棟梁之才。是否成功也就看這一次了，我懷著忐忑的心情去見他們，動之以情曉之以理的說了很多，最終他們同意了。也許他們被我感動了吧，也許他們被我煩夠了吧，但結果是好的，我向成功邁進了重要的一步。
雖然學生們只有幾位，但我把上課地點還是安排在他們平時上課的地方，不僅是因為習慣，而且設施也齊備，這樣彼此都方便。按照約定我和學生們將在1月18號開始上課，時間是上午9：00~11:10，第一天上的是數(shù)學和英語，第二天上的是語文和數(shù)學，依次類推，每節(jié)課一個小時，課間休息10分鐘，上五天休息一天，過年期間放三天假，初三開始上課，時間是晚上6：00~8:10，因為白天都有事，初七晚結束上課。在上課的時間里會有一次測評，按測評成績和平時表現(xiàn)一起來評估你這段的學習情況。如果你的成績不理想的話，你將拿不到獎品，甚至會有處罰。
1月18號第一天上課，我滿懷著激動的心情等待著他們的到來，期待著我和他們一起上的第一節(jié)課。但結果似乎是非常糟糕的，我都被氣哭了。學生和我都有責任。學生的責任方面：第一是學生們都不按時來上課，一個個都斷斷續(xù)續(xù)的來。第二是課堂紀律太差，學生們都交頭接耳的說話。第三是回答問題時，氣氛很沉重，沒有一個人積極的主動站起來回答問題。第四是沒有一個人問問題，似乎他們都懂了，其實，他們應該是不懂裝懂型，這也是以前上課時留下的通病。我的責任方面：第一我太高估自己了，也太天真了，沒有事先和學生們說遲到問題。第二是課前了解學生們的情況太少了，沒有做課前調查。第三是沒有帶動學生們聽課和回答問題的積極性，沒有調節(jié)好課堂氛圍。第四是我做的最失敗的地方，課堂筆記不完善。下課后，我想了很多，我覺得最大的責任人是我自己，因為我的準備做的不充足，才造成了那么多的事故發(fā)生。因此，在當天晚上我總結了自己有關上課的所有缺陷，制定了嚴格的時間表和紀律表，上百度查了一些如何調節(jié)課堂氛圍、如何調動學生們積極性的方法，把學生們在上一學期的書從頭到尾的看一遍，認真的做好課前筆記。
1月19號第二天上課，我發(fā)現(xiàn)今天與昨天的變化差距太大了。學生們都按時到達了，課堂氛圍很好，而且他們回答問題都很積極，問問題都很踴躍?？粗麄兟犝n時的認真表情、感受到他們求知若渴的心情，我感覺很欣慰。如此大的變化差異，可能是因為他們怕我再哭了吧，也可能是因為他們真正意識到學習的重要性吧，總而言之，他們能知錯能改、善莫大焉，說明他們還有可塑造性，我還有希望能教育好他們。加油！
隨著時間的流逝，轉眼間補習的時間已經過去一半了，我和學生們之間已經建立了良好的友誼，有了很深厚的感情，每天在一起上課下課已經成了一種習慣，課間我和學生們輪流說一些開心的故事，讓氣氛變得活躍起來，趕走學生們的瞌睡蟲。下課后，我就像一位大姐姐一樣，和他們一起回家，幫他們拿一些重的東西，一路上我們說說笑笑，很快就到達各自的家。
大四社會實踐心得體會篇十四
作為一名大四學生，社會實踐一直是我非常重視的課程之一。在這一學期的社會實踐中，我參與了一項公益活動，并參觀了一些企業(yè)和機構，收獲頗豐，不僅對自己的未來有了更明確的規(guī)劃，也認識到了社會對我們的重要性。以下是我對這次社會實踐的心得和體會。
一、認識到個人的責任。
在社會實踐中，我們走訪了許多社區(qū)并參與了公益活動，其中一次是清理河道垃圾。當我走在河道中，看到堆積的垃圾和污水，我感覺到自己的手中工具是那么的渺小。但當我開始實際行動時，我發(fā)現(xiàn)我的力量是有意義的。在參加這次公益活動之后，我認為我個人有責任為改善環(huán)境做出貢獻，并且我也希望將這種心態(tài)傳遞給我的同學和家人。
二、珍惜大學時光。
我認為在大學期間，我們應該多嘗試各種經歷。通過參觀企業(yè)和機構，我意識到自己對未來的規(guī)劃需要不斷調整。我認為我們應該珍惜大學時光，多嘗試各種可能的機會，拓寬自己的視野，以更好地為未來做計劃。
三、溝通能力的重要性。
在社會實踐中，我與許多人交流。與志愿者、企業(yè)代表和機構人員交流雖然時間短暫，但卻讓我意識到溝通能力的重要性。從不同的人群中獲取信息并理解他們的觀點是必不可少的，適當?shù)乇磉_自己是更進一步建立自己職業(yè)生涯的關鍵。
四、自我思考的能力。
這次社會實踐給我的感觸是自我思考的能力。實踐是檢查學習效果的最好方式，也是學以致用的關鍵。在我這次的社會實踐中，我學到了很多有啟發(fā)性的信息，并試圖將它們適用于自己的生活。同時，我也深刻認識到自我思考的重要性，只有不斷反思自身是否符合社會要求，才能不斷進步，走得更遠。
五、對未來的思想。
將來的工作和生活是我越來越關注的問題。這次社會實踐讓我更加直觀地感受到社會不僅給予我們機會，更賦予了我們更多的責任。我將來想要從事與保護環(huán)境和公益相關的職業(yè)，幫助更多的人。通過這次社會實踐，我對未來的思想又有了更具體的規(guī)劃。
總之，這次社會實踐讓我受益良多。在不斷的實踐與溝通中，我學習到了許多有價值的經驗和知識。這將對我的未來產生深遠的影響和成就。我會珍惜這次機會，不斷進步，為社會和他人更好的服務。
大四社會實踐心得體會篇十五
隨著大學生活的臨近尾聲，大四生們都面臨著一個重要問題——未來如何就業(yè)？為了增加自己的競爭力，很多大四生選擇參加社會實踐來豐富自己的經驗與知識。我也不例外，通過一次次的社會實踐，我深刻體會到了其中的好處與收獲。以下是我的一些心得體會。
在我看來，參加社會實踐是大四生們職業(yè)規(guī)劃的重要一環(huán)。社會實踐可以幫助我們更好地了解自己，了解所學專業(yè)在現(xiàn)實中的應用。通過親自參與工作，我明白了自己在專業(yè)領域中的長處和短處，可以更明確地定位自己在未來職業(yè)發(fā)展的方向和目標。此外，社會實踐還能夠讓我們接觸到真實的工作環(huán)境和社會問題，增加我們的社會意識和責任感，為我們的未來職業(yè)生涯做好準備。
社會實踐不僅僅是為了自己的職業(yè)規(guī)劃，它也是鍛煉自己綜合能力的一種方式。在社會實踐中，我們需要與他人合作，處理各種復雜的情況，與不同的人交流和合作。這些經歷增強了我們的溝通能力、協(xié)作能力和解決問題的能力。同時，社會實踐也是對我們所學知識的檢驗與應用。在實踐中，我們需要將所學專業(yè)知識轉化為實際操作，這種實踐能夠讓我們更深入地了解知識的應用和局限。
社會實踐還可以幫助我們建立人際網絡，為將來就業(yè)提供更多機會。通過社會實踐，我們可以結識各行各業(yè)的人士，拓寬自己的社交圈子。這些人脈關系可能成為我們未來職業(yè)生涯中的重要資產，幫助我們找到工作和職業(yè)發(fā)展的機會。此外，社會實踐還包括實地考察和參觀，可以讓我們了解各種企業(yè)和行業(yè)的運作方式，為我們找到合適的工作提供了更多的選擇。
除了以上所述的優(yōu)點，社會實踐還有一個非常重要的作用——拓寬我們眼界。通過與真實工作環(huán)境的接觸，我們可以了解到社會的多樣性和復雜性。我們可以看到人們的努力與奮斗，也可以看到他們所面臨的困難和挑戰(zhàn)。這些經歷能夠讓我們更加珍惜現(xiàn)有的學習機會和生活資源，認識到自己在社會中的責任，為自己未來的發(fā)展做好準備。
綜上所述，社會實踐對大四生的重要性不言而喻。它不僅能夠幫助我們規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展，提高綜合能力，建立人際網絡，還能夠讓我們拓寬眼界，了解社會的多樣性和復雜性。作為一名大四生，我深深感受到了社會實踐的好處和收獲。我相信通過這次寶貴的經歷，我能夠更好地為自己的未來做出規(guī)劃，并且準備好面對未來的挑戰(zhàn)。
大四社會實踐心得體會篇十六
今天我們進入了辦公室工作，體驗那些辦公人員的艱辛。雖然這里的辦公條件比車間要好很多，我們終于享受到空調的清涼，也可以隨意的吃新鮮的葡萄，但是這里的工作一點也不輕松。雖然這個廠的規(guī)模不是太大，但是它一天運作下來的賬目還是非常復雜的，我們都不是會計系的學生，所以對著財務報表覺得一陣頭疼，當然，我們是剛來的，所以公司也沒有讓我們做涉及財務方面的事情。
我們被分配到的工作就是整理文件，并且將文件分門別類。別看我們有五個人，但是面對著像小山一樣的文件，我們的整理工作也顯得相當?shù)某粤?。好在經過昨天一天的磨練，沒有人表現(xiàn)出不耐煩，每個人都是認真的整理著文件。經過一個上午的不懈努力，我們終于將厚厚的文件整理好了。見我們將工作一絲不茍的完成的很不錯，負責人很開心，于是讓我們接觸公司的生意上的工作，也就是讓我們在網上接受訂單。
我們一開始覺得（請你關注：）力不從心，因為不知道怎樣和顧客交流，但是負責人不停的給予我們鼓勵，于是我們便試著與顧客進行交流，也多虧了我們學習過閥門的知識，對產品有淺薄的了解，在向顧客介紹新產品的過程中也很順利。當我們學的知識已經不能滿足顧客的提問時，我們便向其他的工作人員求救。他們也非常有耐心的指導我們，并且告訴我們一定要負責的回答顧客的每一個問題，接受他的每一個需求。
投入工作，虛心接受其他員工的教導，這讓我們都受益匪淺，負責人更是對我們贊不絕口。
我認為，作為當代中國的大學生，應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么，而是應該主動的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在大學期間我覺得多與社會接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會面對的種種問題，對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
在完成負責人交給我們的任務后，我們開始準備暑期社會實踐報告的材料。于是，我們與負責人溝通，商量著對經理做一個簡單的采訪，他一口答應了。不久，一位年輕的女士向我們走來，原來她就是公司的經理，這么年輕便能夠謀的高職，我們對她都充滿了敬意。
我們本來以為公司的領導或多或少都會嚴肅，所以我們一開始問問題是都是小心翼翼的，生怕說錯了什么惹經理不高興。沒想到，經理是一個相當隨和的人，她微笑著讓我們不要緊張，并且承諾有問必答，我們便放松起來。訪談始終是在一個相當和諧相當輕松的氣氛下進行的，讓我們對這位經理的好感又增了不少。
她向我們侃侃而談公司的創(chuàng)業(yè)史，并且是怎樣一步一步的走向成功的。一開始，這個公司在創(chuàng)業(yè)的過程中遇到了不少的困難，有些甚至是我們無法想象的，但是他們得到了很多人的支持與鼓勵，在那段困難的時期，那些人的幫助給創(chuàng)業(yè)帶來了一絲曙光。公司的創(chuàng)業(yè)者一直都堅定著自己的信念，誓必要闖出一片天，后來他們終于如愿以償。公司在獲得成功之后，創(chuàng)業(yè)者們依然堅持一步一個腳印，穩(wěn)穩(wěn)的向前邁進。當然，公司有今天的成就，和全體員工的付出是分不開的，如果沒有他們的努力，公司是沒有辦法堅持到今天的。這個公司的成功有每位員工的血汗和期望，所以，它的輝煌似乎是不令人意外的。
現(xiàn)在很多的大學生開始走創(chuàng)業(yè)的道路，經理的一番話讓我們對創(chuàng)業(yè)成功的不可或缺的因素有了新的認識，這讓我們收獲良多。
大四社會實踐心得體會篇十七
一、實踐目的。
似乎是從中學開始，假期社會實踐這一詞匯便在我們的腦海漫慢的留下印象，社會實踐本應該是由自身自發(fā)參加，但是我們卻賦予了它學分的價值，在目前中國教育由應試性轉變的過程中，毫無疑問，強制力遠遠要有效于自制力，為了這門必修課,我們無疑要著手準備重視，然而完成一件事情，可以敷衍，可以認真，我們已經是成年人，理應應該去真正的做些什么事情來鍛煉我們自己，同時承擔一份自己力所能力的責任。社會實踐的形式多種多樣，我們選擇成立愛心支教團，是因為我們能力有限，我們不可能去探究一些未知的新發(fā)明，或者去調查個什么事情，取得多么宏偉的成績，那也是癡人說夢。我們的資本，就是十年寒窗的積累，在那些落后的地區(qū)，孩子們始終把大學當做多么遙遙無期的目標，他們包括父母家人的觀念，都或多或少有一些局限性，的確，大學夢是每個家庭的夢想，然而教育水平的不發(fā)達再一次造成了困擾，雖然只有十幾天，但是我們會盡可能把握一分一秒，盡可能為他們解決更多的問題，要知道，不會的東西數(shù)不勝數(shù)，但是學習一些基本技巧，那會如虎添翼。我們在這十幾天中，能夠讓他們感受到關愛，能夠有所學有所長有所信心有所希望，那當我們在踏上回家的歸途時，可以問心無愧，給孩子們一個滿意的交代，給寄希望于他們一身的父母一個滿意的答卷，也是給我們此行畫上一個完美的休止符，那便足矣。
本學期期末考試于7月9日結束，因為實踐活動小組成員家住距離有遠有近，有xx本省的，也有東北等地，考慮到回家的方便性，我們把實踐時間定于7月10日開始。另外，雖然我們已滿18歲，但還是學生，還是每一位爸爸媽媽的掌中寶,一切經濟來源依舊是依靠父母，初定有兩個實踐地點：一是選擇在xx鹿邑縣;二是選擇和其他大學團隊一起去xx.因為xx是xx本地，加之有本地同學，在語言溝通交流，以及人身安全，包括花銷成本，相對于方案二都有一定的保障，因此最后我們決定的實踐地點，就是xx市鹿邑縣xx村，之前經調查了解，xx村經濟水平有限，很多大人都選擇外出打工，所以有很多留守兒童。
隊伍一行13人，相對于其他實踐團隊人數(shù)，有2倍之余，一同乘長途汽車也不方便帶隊，因此我們決定分兩個小隊出發(fā)，第一個小隊于7月10日早晨到達目的地，負責活動正式開始前的前期準備，在當?shù)剡M行此次活動的宣傳，選定被幫助的學生，與當?shù)卮逦瘯?、政府取得?lián)系，出示相關證明。有一個比較糾結的問題就是我們的住宿問題，我們初定方案是在被輔導學生的家中，但是也要考慮我們團隊女生成員的安全問題，以及其他方面，因此第一小隊在到達時，經過一天的奔波，熟悉了周圍的環(huán)境，同時找到了一家小的家庭旅社，所有安排準備就緒，只等與第二小隊會面。
7月11日早晨，第二小隊出發(fā)，經過三個多小時的車程，在中午到達我們的實踐地點，13位成員碰面，為了保證教學質量，我們決定以一對一輔導的教學方式，早上一起從旅社到xx村，然后各自到各自的學生家中，中午間隔性的一起在外面的小餐館吃午餐，之后回到各自學生家中午休，繼續(xù)上課輔導，下午六點于固定地點集合返回。
意料之外，也是情理之中的是，之前在聯(lián)系13名學生的時候，便有很多家長聞訊主動上門找到了我們，請求為孩子輔導功課，孩子人數(shù)不斷增加15人、20人、30人有的成員是將兩三名孩子湊在一起輔導一天，而有的則上午去這家，下午跑到那家。
當然，關愛留守兒童，傳遞溫暖，并不是單純的輔導功課，我們也會將幾家孩子集合到一起，陪他們做游戲，玩得不亦樂乎。也會給他們講講高中、大學的故事，孩子，因為夢想，因為單純而偉大，至少，我們能盡可能的多幫助他們，樹立一些希冀，為著他們對大城市、大學、新生活的向往而去逐夢。
三、實踐結果。
這一次的支教活動，不論過程也好，結果也好，都超出了我們的想象，之前總是擔心，因為條件艱苦，會有成員經受不住，打退堂鼓，或者出現(xiàn)消極應付等現(xiàn)象，但是后來發(fā)現(xiàn)，真的是杞人憂天了，我們每天早出晚歸，趕上幾天天氣不好，還要踩著各種泥濘，中午簡單的午休，大家在地上鋪上一層大的塑料袋子將就著睡上一會兒，但是誰都沒有說苦說累，仿佛看到了每個人在這次活動中的成長與磨礪。偶爾傍晚時分，大家一起出來散散步，吃一些當?shù)氐男〕蕴厣?，苦中作樂，笑的都是那么開心，忘卻了白天的辛苦，真的有一種說不出來的感覺，是感動，是欣慰，還是什么，我也說不清。
這次活動的意義，不止是對于我們個人的成長，當然還有我們幫助的那些孩子們，孩子的家長們不止一次的說起，這些輔導對于孩子們的效果，以及我們講的一些其他方面的東西，真的很有作用，臨走的那天，看到給他們的幫助，以及全村人的熱情與贊揚，我們也算是給這一次的活動，給我們自己，給孩子們，給那些爸爸媽媽爺爺奶奶，交上一份滿意的答卷。
同時，我們經過每天微博的編寫，也得到了xx媒體的肯定與支持，學校領導的關注，宣傳作為華水學生的形象，也讓越來越多的人關注身邊的那些留守兒童，傳遞愛心，分享感動，讓愛，在我們的身邊，經由我們，蔓延。
大四社會實踐心得體會篇十八
7月15日，在一切準備好后，我們開始向目的地出發(fā)了，這次活動帶的東西比較多，等到達目的地，把一切打點好，已經累得不行了。接著我們住的地方來了些好奇的學生，看到我們“單薄”的行囊，他們給我們抱來被子，但我們不能收，打心里感謝他們。
下面是實踐期間的部分感動瞬間：
1、進教室的瞬間。剛到教室門口，就看到同學們規(guī)規(guī)矩矩的在教室里坐著：雙手放在桌上、挺胸、面帶微笑。踏進教室，想起了雷鳴般的掌聲。
2、餐廳吃飯：大家坐在一起聊天，沒想到有學生為我們端來了面，愧疚，更多的是感動。
3、他們的自我介紹：給他們機會，他們自己抓住了，上講臺不見緊張，比我們當初兩腿發(fā)軟強多了，真是長江后浪推前浪！真的為他們高興。
4、學習努力，早上六點十幾分大部分已到教室，很高興也很榮幸能帶
這樣刻苦的學生。
5、當我宣布下課休息，讓他們休息，可不見一個人走出教室或者站起來，還是保持上課時的坐姿，我奇怪的問他們?yōu)槭裁床怀鋈?，他們回答：老師沒走，我們不能走。這讓我非常感動，我們中學或者高中可不是這樣的啊！幾乎是學生都跑出教室了老師才有機會出教室。
6、下午一點半的時候我到班上去查看的時候，超過2/3的學生在教室里安安靜靜的上自習，我翻他們的作業(yè)看，每一頁都寫的非常認真，干凈、整潔。
從7月16號開始，我們出了給他們上課外，還得準備20號早上的掛牌儀式和下午的文藝晚會，所以也就比較忙，每天凌晨1：00才能睡覺，早上5：30就得起床，但我們都覺得非常充實。由于忙，所以很多事情都只有交給班長，他們很出色，也很聰明，任務完成的非常漂亮，比如說學校要求做的黑板報以及校園衛(wèi)生等，我把這些事宜交給班長后，他每項都完成得非常出色，超乎我的預料。
他們非常懂事，我忙的時候，會過來問是否需要幫助；在閑暇之余，會虛心向我們請教，也許是因為年齡差距不大吧，他們有什么心事都找我談，當然，我也會耐心的給他們排憂解難，漸漸的，我得到了他們的信任，和他們建立了深厚的友誼。他們還專門跑來找我，問能不能叫我老班，覺得這樣叫親切。想當初我在中學時不也跟他們一樣么，把班主任叫老班，把我的高中語文老師叫老張，直到現(xiàn)在還在叫。能被學生叫老班或以老開頭的稱呼可不容易，能有這樣稱呼的老師往往是學生非常喜歡的老師。
20號的掛牌儀式上，學校黎書一行的到來，為本次活動增添了不少光彩。接下來的幾天，在上課之余，家訪。在家訪過程中，不得不提到吃，其中漿水面就是一絕。我吃到了我來北方后吃到的最好吃的面，以至于回學校后，不想再吃面。
25號，是我們回學校的日子，從22號這天開始，許多學生都跑來向我說舍不得我們離開。從23號開始，天天寫留言，其中24號最多，寫的手都疼了。
23號晚，班上學生瞞著我舉辦了一個送別晚會，在晚會開始前一個小時，他們給我打電話，叫我到教室，說給我一個驚喜，這的確是個驚喜，但同時，我意識到，這晚會將是非常傷感的。結果真的是這樣，當其他老師離開，教室只剩下我和他們副班時，他們哭了，哭成一片。在24號下午的送別儀式上，也是哭成一片。在這短暫的十天里，我們和他們建立了深厚的友誼，但天下無不散的宴席，惜別。
暑期社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠沒有結束。它使我走出走出大學校園，大學課堂，走向社會，走向了與實踐相結合的道路，去施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。10天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；更重要的是我們和定西市安定區(qū)團結中學建立了長期的聯(lián)系，今后將長期的開展交流活動。但我們也存在著不足，在以后的時間里，我們會更加的珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷的深入到實踐中，檢驗自己的知識鍛煉自己的能力，為今后更好的服務于社會打下堅實的基礎。
“機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的素質，在與社會的接觸中減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。