教師元旦節(jié)團建活動方案(匯總24篇)

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    方案的有效執(zhí)行需要團隊協(xié)作和合理的溝通。方案的有效性需要經(jīng)過實踐和不斷的改進來驗證和提升。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    教師元旦節(jié)團建活動方案篇一
    20xx年元旦將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的`精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年,學校工會決定于20xx年12月27日(星期二)――28日(星期三)下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結(jié)和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下:
    20xx年12月27日(星期二)――28日(星期三);下午辦公時間
    南操場
    1――6年級和音樂、美術(shù)和英語組共七組
    一分鐘跳繩
    每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。
    每組選手在一分鐘之內(nèi),所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù),參加最后評選。如有選手棄權(quán),則按照實有參加人數(shù)所跳次數(shù)進行計數(shù),并參加最后評選。
    周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術(shù)和英語組。
    周三下午:二年級;四年級;六年級
    本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協(xié)辦;
    活動組委會成員名單:
    組長:朱玉坤
    組員:張書學、張喜成、張慧茹、樊賢君、張向東
    席紅霞、姚永勝、赫書林、李雙琴、李輝
    李輝、王永琴、馮超偉、魏霞、張海亮
    陳俊穎、姚永勝、張鐵來、朱書懷、辛建軍
    請全體教職工按時到達活動場地;
    校工會
    20xx年12月23日
    教師元旦節(jié)團建活動方案篇二
    一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,新的一年即將到來之際,為豐富我校教職工的文化生活,增強教師團隊凝聚力,促進教職工之間的`交流,增進教職工之間的友誼,創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的校園文化氛圍,學校決定在12月29日晚舉行“我們都是一家人”慶元旦聯(lián)歡活動。方案如下:
    :沙中全體教職工(謝絕帶小孩參加)。
    (一)5:10—7:15在學校舉行以年級為單位的“包餃子吃餃子行好運”活動;。
    (二)7:30—9:45在區(qū)工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯(lián)歡晚會。
    四、活動具體安排:
    (一)“包餃子吃餃子行好運”活動。
    1、地點安排:高一、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯?zhí)?。
    高三、初三年級及行政處室人員在一樓學生飯?zhí)谩?BR>    (具體桌位由辦公室安排)。
    2、溫馨提示:xxx學校提供餃子皮、餃子餡,飯?zhí)秘撠熤箫溩雍吞峁┩肟辏?BR>    各單位安排好老師包和吃,別忘照相,留下溫馨、精彩的瞬間。
    (二)文藝聯(lián)歡晚會活動(主持人:郭學全鐘玉屏李婷)。
    1、人員分組安排具體見“附1:文藝聯(lián)歡晚會分組名單”;。
    2、節(jié)目要求:每組準備兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求健康、積極向上,形式力求多樣化。內(nèi)容不能獨唱、獨舞或獨奏之類的單獨表演,兩個節(jié)目參與人數(shù)總和至少要占本組總?cè)藬?shù)的40%,每個節(jié)目時間不能超過8分鐘,不夠人數(shù)或超過時間的要進行扣分??鄯忠?guī)則如下:時間超過30秒扣0.5分,超過1分鐘扣1分,參加人數(shù)每缺一人扣0.5分,缺兩人扣1分,以此類推。
    4、評委安排:共設(shè)9名評委,每組選派兩名教師作為評委(評委不參加節(jié)目表演),學校另邀請一名嘉賓做評委。
    溫馨提示:
    節(jié)目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織,積極準備,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣為宗旨,把慶元旦聯(lián)歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。
    (三)“交換禮物”活動(主持人:鄒潔丹林映)。
    為增加晚會氣氛,在節(jié)目中間穿插“交換禮物”活動?!敖粨Q禮物”活動即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份(請包裝好并寫好祝福語),帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的乒乓球上寫上自己的姓名,放進抽獎箱。該項活動在節(jié)目中間穿插進行,首先由一位幸運者上臺抽取,抽到誰,誰就上臺贈送他(她)的禮物,當場打開并宣讀祝福語及合影,接著由贈送了禮物的老師抽取,以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己,可以獲得學校贈送的精美禮品一份,并獲第二次抽取機會。(注:有幸抽中自己的只限前10位)。
    (四)主持人宣布節(jié)目比賽結(jié)果,請校領(lǐng)導(dǎo)進行現(xiàn)場頒獎。
    注:各組的所有教職工按節(jié)目獲獎名次一一上臺領(lǐng)取相應(yīng)獎品,現(xiàn)場頒發(fā),不得代領(lǐng),過候不補。
    教師元旦節(jié)團建活動方案篇三
    20xx年12月19日。
    操場。
    34年級各班全體學生(因健康原因不能參賽的,須在比賽前一天以書面形式向政務(wù)處提出申請)。
    《希望風帆》《羽毛球操》。
    (一)服裝(5分):衣著整潔,統(tǒng)一。
    (二)領(lǐng)操員(5分):動作規(guī)范,指揮得當。
    (三)入場(10分):動作整齊,步伐一致,擺臂進入場地,精神飽滿。
    (四)做操(60分):順序:敬禮《陽光體育之歌》(原地踏步)《希望風帆》《羽毛球操》《學習雷鋒好榜樣》(退場)。要求:動作整齊、規(guī)范方、節(jié)奏準確,合節(jié)拍,整體效果好。
    (五)退場(20分):動作整齊迅速,步伐一致,隨音樂擺臂,直角轉(zhuǎn)彎退場。
    (六)考勤:缺一人扣0.1分。
    抽簽決定比賽順序。
    以班級為單位,由體育員(領(lǐng)操員)帶入場地,聽音樂做操和退出。退場按規(guī)定要求:直擺臂,拐直角。
    裁判:一組:汲xx2名家長。
    二組:楊xx2名家長。
    攝影:李xx。
    分數(shù):丁xx。
    音樂:郭xx。
    備注:相關(guān)老師和家長于12月19日下午1:10到羽毛球館集合安排相關(guān)評比事宜。
    繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;各班作品必須于12月25日前上交美術(shù)組。廢舊物品,廢舊材料進行手工創(chuàng)作,參賽作品務(wù)必于12月24日以班級為單位上交科技活動室。根據(jù)樹葉畫的創(chuàng)意、制作過程或畫面內(nèi)容,完成一篇300字左右的習作佳品,12月22日上午上交政務(wù)處,以便安排小記者文章。
    今天下午教研活動時間,各組在辦公室內(nèi)教研,除根據(jù)進度教研外,語文組重點討論確定經(jīng)典誦讀比賽的`內(nèi)容,數(shù)學組討論口算比賽事宜,音體美信重點就區(qū)教研室的揣測進行討論,確定復(fù)習方案。
    教師元旦節(jié)團建活動方案篇四
    為了活躍校園文化藝術(shù)生活,優(yōu)化育人環(huán)境,營造濃厚的新年氣氛,激發(fā)同學們對美好未來的憧憬,展示我校學生的文體素質(zhì),借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
    二、活動主題。
    喜迎新年,快樂過元旦。
    三、活動時間。
    20xx年12月31日。
    四、活動項目及要求。
    1、參加對象:各班學生。
    2、各班級必須準備2個以上節(jié)目,節(jié)目要體現(xiàn)主題,內(nèi)容健康、積極向上,應(yīng)具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點,要滲透德育和學生日常行為規(guī)范教育,力求做到藝術(shù)性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
    3、要結(jié)合學習、生活實際,鼓勵自編自創(chuàng)。
    4、節(jié)目形式不拘一格,如:舞蹈、相聲、小品、小合唱、大合唱、音樂小品、健美操等(不能報獨唱,小合唱參加人數(shù)不能少于班級人數(shù)的20%)。
    5、每一個節(jié)目不能超過8分鐘;小品類不超過15分鐘。
    6、節(jié)目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。
    五、活動要求與責任分工:
    1、各班準備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少兩個,于12月25日前上交節(jié)目單。
    2、各班班主任準備好本班表演所需音樂。
    3、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛(wèi)生及紀律。
    4、評委:
    要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。
    5、統(tǒng)分:
    6、所有節(jié)目音樂的播放:
    7、攝影:
    8、準備工作:
    9、后勤:
    六、活動程序:
    1、學生、評委按指定就位。
    2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
    3、節(jié)目表演。
    4、頒獎。
    七、注意事項:
    1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
    2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
    3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。
    4、紀律:小學生戴好紅領(lǐng)巾(確保當天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
    八、評比辦法:
    小學設(shè)置三個獎項:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
    初中設(shè)置兩個獎項:一等獎一名,二等獎兩名。
    按分數(shù)高低確定獎項。
    中心學校。
    20zz年12月9日。
    教師元旦節(jié)團建活動方案篇五
    一、活動目的:
    歡度元旦,喜迎新年,增進營銷xx班同學之間以及師生之間的友誼。
    二、活動內(nèi)容:
    (一)活動時間:20xx年1月1日晚上6點。
    (二)活動地點:浙江工商職業(yè)技術(shù)學院24a1多媒體教室(三)參加人員:營銷1011班全體同學和班主任以及任課教師(四)活動安排:
    1、活動前安排:(1)向班主任和任課教師發(fā)出邀請;(2)借教室、布置活動場地;(3)確定主持人;(4)準備好節(jié)目和小游戲;(5)買好水果瓜子等零食;(6)買好游戲獎品。
    2、活動當天安排:(1)通知參加人員準時到場;(2)主持人開場白;(3)活動正式開始?;顒雍蟀才牛?1)清理教室;(2)互送禮品祝福,各回各家。
    三、具體活動流程:
    (一)6點,大家聚集,分發(fā)瓜子水果,音樂放起;。
    (二)主持人出場開場白;。
    (三)班主任講話,各任課教師講話;。
    (四)各寢室表演節(jié)目;。
    (五)玩游戲—“采珍珠”;。
    (六)班上有才藝的同學才藝展示;。
    (七)玩游戲—“擊鼓傳花”和“搶凳子”;。
    (八)被抓到的同學或老師受懲罰,“真心話”或“大冒險”;。
    (九)播放班級從開學軍訓(xùn)到現(xiàn)在的照片;。
    (十一)發(fā)卡片各自寫下新年祝福;。
    (十二)互相贈送禮物或祝福;。
    (十三)活動結(jié)束。
    四、事后評估。
    通過這一次的活動,同學間,師生間更添一層友誼。也真正做到了歡歡喜喜慶元旦,
    每個人都感受到了濃厚的節(jié)日氣氛。六、活動小組成員:
    教師元旦節(jié)團建活動方案篇六
    為促進教師之間的'交流,豐富學校的文體活動,給大家營造一種喜慶、祥和迎元旦、慶新年氛圍,加強體育鍛煉,增強體質(zhì),特舉辦這次比賽活動。
    全體教職工,身體健康,適合比賽者,自愿報名。
    利辛一中弘毅青少年乒乓球俱樂部
    1、比賽項目:乒乓球男子單打、女子單打
    2、比賽設(shè)一二三等獎,凡參賽者均有獎品,獎勵另定。
    1、比賽采用國際乒聯(lián)最新規(guī)則
    2、視報名人數(shù)進行隨機分組,比賽均采取淘汰賽,三局二勝決出勝負,采用11分制
    3、要求參賽者按時參賽,在比賽規(guī)定時間前到達場地,善始善終,中途退出者不計名次,不發(fā)獎品。
    4、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方。
    5、友誼第一,比賽第二,講文明、講禮貌。
    未盡事宜,另行通知。報名聯(lián)系人:工會李衛(wèi)東,可電話或微信報名,截止時間為12月17日。
    教師元旦節(jié)團建活動方案篇七
    使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的.舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才,教師慶元旦活動方案。
    1、以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。
    2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
    3、三至六年級制作新年賀卡,規(guī)劃方案《教師慶元旦活動方案》。
    1、各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(四―六年級于12月25日下午選15份上交德育處)
    2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。
    3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
    4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示?;顒咏Y(jié)束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學校的評比、展示。
    5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。
    1、學校將設(shè)立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。
    每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、
    三類班級1個。
    2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。
    組 長:杜慶斌 全面負責
    副組長:全體中層干部
    丁 良、許 磊、丁 華 負責全校班級巡查及拍照。
    1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。
    2、活動時間要確保整個下午,學校統(tǒng)一放學,不得提前。
    3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學后學校對各班衛(wèi)生進行大檢查,將公布結(jié)果。
    教師元旦節(jié)團建活動方案篇八
    歡度元旦,喜迎新年,增進營銷1011班同學之間以及師生之間的友誼。
    (一)活動時間:2019年1月1日晚上6點。
    (二)活動地點:浙江工商職業(yè)技術(shù)學院24a1多媒體教室(三)參加人員:營銷1011班全體同學和班主任以及任課教師(四)活動安排:
    1、活動前安排:(1)向班主任和任課教師發(fā)出邀請;(2)借教室、布置活動場地;(3)確定主持人;(4)準備好節(jié)目和小游戲;(5)買好水果瓜子等零食;(6)買好游戲獎品。
    2、活動當天安排:(1)通知參加人員準時到場;(2)主持人。
    開場白。
    ;(3)活動正式開始?;顒雍蟀才牛?1)清理教室;(2)互送禮品祝福,各回各家。
    (一)6點,大家聚集,分發(fā)瓜子水果,音樂放起;。
    (二)主持人出場開場白;。
    (三)班主任講話,各任課教師講話;。
    (四)各寢室表演節(jié)目;。
    (五)玩游戲—“采珍珠”;。
    (六)班上有才藝的同學才藝展示;。
    (七)玩游戲—“擊鼓傳花”和“搶凳子”;。
    (八)被抓到的同學或老師受懲罰,“真心話”或“大冒險”;。
    (九)播放班級從開學。
    軍訓(xùn)。
    到現(xiàn)在的照片;。
    (十)師生合唱《難忘今宵》;慶元旦。
    (十一)發(fā)卡片各自寫下新年祝福;。
    (十二)互相贈送禮物或祝福;。
    (十三)活動結(jié)束。
    通過這一次的活動,同學間,師生間更添一層友誼。也真正做到了歡歡喜喜慶元旦,
    每個人都感受到了濃厚的節(jié)日氣氛。六、活動小組成員:
    教師元旦節(jié)團建活動方案篇九
    一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務(wù)來放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春、與活力的手。永保蒙古族幼兒園教師的`風采。
    指導(dǎo)思想:為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對幼兒園所做的貢獻,園里決定在20xx年舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我園的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!
    具體活動方案如下:
    20xx年1月1日
    :舞蹈室
    舞蹈、游戲等
    氣球、各種小禮物
    1、開場安代舞:《激情燃燒的科爾沁》
    2、主持人致新年賀詞
    3、詩朗誦:《我是幼兒教師》
    4、舞 蹈 :《諾恩吉亞》
    5、游 戲 : “搶椅子”
    6、童話劇:《灰姑娘》
    7、民歌連唱
    8、舞蹈:《西域風情》
    9、游戲:倒著說
    規(guī)則:先規(guī)定出題的字數(shù),比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。
    10、舞 蹈:《卓瑪》
    11、情景?。骸痘丶疫^年》
    12、男女四重唱:《草原的天堂》
    13、活動結(jié)束
    大合唱《圓又圓》 《送親歌》 《同一首歌》
    教師元旦節(jié)團建活動方案篇十
    20xx年元旦將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的.精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年,學校工會決定于20xx年12月27日(星期二)――28日(星期三)下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結(jié)和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下:
    20xx年12月27日(星期二)――28日(星期三);下午辦公時間
    南操場
    1――6年級和音樂、美術(shù)和英語組共七組
    一分鐘跳繩
    每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。
    每組選手在一分鐘之內(nèi),所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù),參加最后評選。如有選手棄權(quán),則按照實有參加人數(shù)所跳次數(shù)進行計數(shù),并參加最后評選。
    周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術(shù)和英語組。
    周三下午:二年級;四年級;六年級
    本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協(xié)辦;
    活動組委會成員名單:
    組長:
    組員:
    席紅霞、
    請全體教職工按時到達活動場地;
    校工會
    20xx年12月23日
    教師元旦節(jié)團建活動方案篇十一
    新的一年即將來臨,在這辭舊迎新的元旦佳節(jié),為活躍校園文化生活,營造溫馨和諧的'校園文化氛圍,讓學生快樂生活、快樂成長,學校決定于12月31日晚舉行青湖學?!皯c元旦迎新年”學生聯(lián)歡活動。具體方案如下:
    xx年12月31日下午2:30――4:30
    四年級教室及七(2)班教室、學校操場
    全校學生
    投籃、搶凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蠟燭、智力競猜(背詩詞、猜謎語等)、點鼻子、兩人三足行、兩人背夾籃球走、筷子夾乒乓球十種游戲。
    1、活動當天班主任必須到場;
    2、各班要有組織、有紀律地開展活動,學生不能在校園內(nèi)到處走動、大聲喧鬧。
    3、活動完后請各班組織好學生做好打掃衛(wèi)生工作。
    4、班主任要提醒學生晚會結(jié)束后不要在學校逗留,回家途中要注意安全;
    1、投籃者可憑一張票投五次,能中兩次就可獲一張獎票。
    2、搶凳子需七人參加,六張凳子,通過搶凳子,最后有一人淘汰,且循環(huán)進行下去,最后剩下3人,每人可獲一張獎票。
    3、套酒瓶者可憑一張票獲3個環(huán),套中2個即可得一張獎票。
    4、投乒乓球者可憑一張票獲3個乒乓球,投中一個即可得一張獎票。
    5、吹蠟燭者一吹氣吹掉10個蠟燭即可獲得一張獎票,可吹三次
    6、智力競猜(背詩詞、猜謎語等)抽中的選題可回答正確即得一張獎票。
    7、點鼻子者在黑板前蒙著眼睛轉(zhuǎn)三圈能點中鼻子位置的,可獲一張獎票。
    8、兩人三足行分二組進行,勝利者二人均可得一張獎票
    9、兩人背夾籃球走分二組進行,勝利者二人均可得一張獎票。
    10、筷子夾乒乓球者能在一分鐘內(nèi)從教室前夾5個乒乓球到教室后即算完成,可獲一張獎票。
    備注:每張獎票獎一個練習本,兩張獎票可獲一支水筆或一本筆記本。多張獎票自己隨意兌換。
    教師元旦節(jié)團建活動方案篇十二
    指導(dǎo)思想:為了提高教師工作的熱情,鍛煉教師身體素質(zhì),豐富教師課余生活。促進全校教師積極投身運動觀念的形成和個性的`健康發(fā)展。弘揚積極開朗、樂觀向上的工作精神,特制定本方案。
    競賽日期與地點:
    1、日期:12月中旬
    2、地點:?;@球場
    參加辦法:
    1、各年級按分組安排報名參加,每組報10名,男女不限。
    竟賽辦法:
    1、比賽采用一分鐘內(nèi)個人跳繩記數(shù)的方法,一組10人累積最高為冠軍。
    2、裁判鳴哨后開始計時,參加跳繩的隊員每跳過一次,記作一個,若沒有跳過,則該次不記個數(shù)。裁判再次鳴哨為結(jié)束,規(guī)定時間內(nèi)跳過個數(shù)多者為勝;比賽計個數(shù)和失敗次數(shù)。個數(shù)相等情況下,失敗次數(shù)少者優(yōu)勝。
    3、一人只能代表一個組,出現(xiàn)作弊現(xiàn)象取消比賽成績。嚴格按學校的分組安排參賽。杜絕集中優(yōu)秀選手重新編組參賽現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。
    工作人員:
    南區(qū)、北區(qū)各定短繩裁判15人,這15人必須為沒有參賽任務(wù)的教師。
    報名時間:
    各組于12月20日前將報名參加比賽的隊員及裁判員名單交則正體育組zz老師處。
    分組安排:(比賽按先后順序進行,每次四組同時比賽)
    第一組:南區(qū)一年級組
    第二組:北區(qū)二三年級組
    第三組:南區(qū)二三年級組
    第四組:北區(qū)四五年級組
    第五組:南區(qū)四五年級組
    第六組:北區(qū)六年級組
    第七組:北區(qū)生活老師組
    第八組:北區(qū)食堂組
    第九組:南區(qū)英語后勤組
    第十組:北區(qū)英語后勤組
    第十一組:南區(qū)藝術(shù)組
    第十二組:北區(qū)藝術(shù)組
    第十三組:新北門校區(qū)組
    第十四組:西門校區(qū)一組
    第十五組:西門校區(qū)二組
    規(guī)則:比賽共分成九組,第一輪對陣抽簽決定,一組輪空。比賽采用三局兩勝,第一輪淘汰四個小組;第二輪抽簽(一組輪空直接進入決賽,另兩組通過三局兩勝勝者進入決賽);第三輪冠亞軍決賽。
    裁判:zz;器材準備:北區(qū)體育組(拔河繩)
    分組人員名單(在編在崗)比賽前一周下發(fā)到各區(qū)。
    教師元旦節(jié)團建活動方案篇十三
    元旦將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的`姿態(tài)迎接新的一年,學校工會決定于12月27日(星期二)——28日(星期三)下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結(jié)和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下:
    12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時間。
    南操場。
    1——6年級和音樂、美術(shù)和英語組共七組。
    一分鐘跳繩。
    每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。
    每組選手在一分鐘之內(nèi),所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù),參加最后評選。如有選手棄權(quán),則按照實有參加人數(shù)所跳次數(shù)進行計數(shù),并參加最后評選。
    周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術(shù)和英語組。
    周三下午:二年級;四年級;六年級。
    本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協(xié)辦;
    活動組委會成員名單:
    組長:
    組員:
    xxx。
    請全體教職工按時到達活動場地;
    教師元旦節(jié)團建活動方案篇十四
    為慶祝20xx元旦,豐富校園文化內(nèi)涵生活,展示廣大教師才藝,努力營造文明和諧、積極向上的校園文化氛圍,增強教師的凝聚力、向心力、集體榮譽感,以更飽滿的熱情投入到今后工作中。經(jīng)研究決定在20xx年元旦前夕,舉行教師文體比賽活動,具體活動方案如下。
    快樂參與激情飛揚。
    全鎮(zhèn)各小學、幼兒園。
    20xx年12月27日下午1時(暫定)。
    場天鎮(zhèn)中心小學。
    場天鎮(zhèn)小教教育工會。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)組:組長:xx(具體負責)、各學校校長。
    (二)籌備組:xx。負責方案制定,活動安排、協(xié)調(diào)、落實等。
    (三)后勤組:xx。x負責準備紀念品,x負責準備調(diào)試卡拉ok比賽的音響設(shè)備和籃球場地畫線,x負責準備紙牌、籃球、自行車等活動物品。
    (四)裁判組:xx。負責整個活動過程中的紀律、安全,保證活動順利開展、圓滿完成。具體分工:x負責摜蛋組;xx負責男教師自行車慢行組;xx負責女教師定點投籃組。xx負責卡拉ok比賽組(評委為各學校校長)。
    xxx。
    1.女教師定點投籃比賽(綜合樓前);
    2.男教師自行車慢行(塑膠操場);
    3.摜蛋比賽(多功能教室);
    4.卡拉ok比賽(多功能教室)。
    1.根據(jù)名額分配,各校要認真組隊參與,并利用時間加強練習。
    2.各代表隊按項選派人員參加,不得少報,同一人不兼報多項。
    3.活動逐項進行:女教師定點投籃比賽、男教師自行車慢行比賽、摜蛋比賽、卡拉ok比賽。
    4.活動分項評獎,分設(shè)一等獎2名,二等獎若干。
    5.各組參加摜蛋比賽時,必須有學校校級領(lǐng)導(dǎo)參與。
    6.所有人員須參與所有活動(不是選手的`觀摩比賽),結(jié)束后,各組裁判將比賽結(jié)果交郭學德處匯總。最后在多功能教室舉行頒獎儀式。(不參加頒獎儀式的,不補發(fā)獎品)。
    7.校長負責本校代表隊帶隊、交通、活動以及課務(wù)調(diào)整等工作,確保安全。
    8.各代表隊于12月24日前將報名表交x處。
    9.各項活動的具體規(guī)則見相關(guān)活動細則。
    教師元旦節(jié)團建活動方案篇十五
    一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務(wù)來放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春、與活力的手。永保蒙古族幼兒園教師的風采。
    為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對幼兒園所做的貢獻,園里決定在20xx年舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的'教育工作中去,為我園的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!
    20xx年1月1日。
    舞蹈室。
    全體教師與阿姨主持:張海丹包曙紅白鳳娟。
    舞蹈、游戲等。
    氣球、各種小禮物。
    一、園領(lǐng)導(dǎo)講話。
    二、活動安排:
    1、開場安代舞:《激情燃燒的科爾沁》。
    2、主持人致新年賀詞。
    3、詩朗誦:《我是幼兒教師》。
    4、舞蹈:《諾恩吉亞》。
    5、游戲:“搶椅子”
    6、童話?。骸痘夜媚铩贰?BR>    7、民歌連唱。
    8、舞蹈:《西域風情》。
    9、游戲:倒著說。
    規(guī)則:先規(guī)定出題的字數(shù),比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話?!拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。
    10、舞蹈:《卓瑪》。
    11、情景?。骸痘丶疫^年》。
    12、男女四重唱:《草原的天堂》。
    13、活動結(jié)束。
    大合唱《圓又圓》《送親歌》《同一首歌》。
    教師元旦節(jié)團建活動方案篇十六
    x年元旦將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的'精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年,學校工會決定于x年12月27日(星期二)28日(星期三)下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結(jié)和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下:
    x年12月27日(星期二)28日(星期三);下午辦公時間。
    南操場。
    16年級和音樂、美術(shù)和英語組共七組。
    一分鐘跳繩。
    每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。
    每組選手在一分鐘之內(nèi),所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù),參加最后評選。如有選手棄權(quán),則按照實有參加人數(shù)所跳次數(shù)進行計數(shù),并參加最后評選。
    周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術(shù)和英語組。
    周三下午:二年級;四年級;六年級。
    本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協(xié)辦;
    活動組委會成員名單:
    組長:
    組員:
    請全體教職工按時到達活動場地;
    教師元旦節(jié)團建活動方案篇十七
    活動組織與協(xié)調(diào):
    校工會、團委、信息中心。
    本校教職工。
    1、語言類:
    相聲、小品、朗誦等;
    2、舞蹈類:
    以能體現(xiàn)時代主題的舞蹈為主,形式不限;
    3、歌曲類:
    獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞;
    4、器樂類:
    獨奏、齊奏、合奏等;
    1、節(jié)目準備和上報團委時間:
    12月9日——12月20日。(每個專業(yè)組、處室不得少于一個節(jié)目)。
    2、節(jié)目時間:
    12月26日——12月30日(具體時間已通知為準)。
    要緊扣時代、校園、職教的主題,節(jié)目力求創(chuàng)新,有特色,形式盡可能多樣化。
    請學校個專業(yè)組、教研組長、處室負責人全力支持、積極配合。
    (本場責任人:xx)。
    校工會、團委。
    注:
    1、具體的時間以當日通知為準;
    2、為確保教學常規(guī)和會場秩序,節(jié)目審查與彩排期間沒有節(jié)目的學生不得圍觀。
    教師元旦節(jié)團建活動方案篇十八
    為了進一步豐富校園生活,培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì),借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
    1、各班出一期"慶元旦"為主題的'黑板報。
    2、低年級繪畫、中高年級辦手抄報。
    3、文藝匯演。
    1、黑板報和繪畫、手抄報作品在20xx年12月27日前完成。
    2、文藝匯演:20xx年12月31日上午9:00—11:00。
    1、活動總策劃:袁艷平。
    2、場地安排:胡先明。
    3、活動攝影:李涌波。
    4、音樂播放:陳純清。
    5、會場紀律:王政鋒、曾思思。
    1、各班班主任和副班主任負責維持本班秩序,確保進場、退場及演出過程中的安全。
    2、不表演的學生要穿校服。
    3、注意場地衛(wèi)生,不帶零食吃。
    教師元旦節(jié)團建活動方案篇十九
    一、活動目的:
    1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。
    2、加強家園聯(lián)系,增進家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。
    3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
    4、通過聯(lián)歡會,使家長和孩子充分感受新年的歡樂!。
    二、活動時間:201x年12月31日9:00——10:30具體安排:
    1、動手來創(chuàng)意:親子活動漂亮的彈珠畫《滾過來,滾過去》。
    材料:彈珠若干、各色顏料、廢舊盒蓋、廢舊小桶、小勺玩法介紹:圓圓的彈珠滾呀滾,可以滾出好看的彈珠畫,趕快和媽媽(爸爸)一起動手試一試吧!
    (1)在廢舊盒蓋底鋪上一張畫紙,用彈珠蘸上不同的顏料,放到盒蓋里。
    (2)隨意晃動盒蓋,使彈珠在盒蓋里滾動。一張漂亮的彈珠畫就完成了。注意:蘸過顏色的玻璃球要用勺子舀到廢舊小桶里后,再選一個干凈的玻璃球換個顏色滾印,不能將一個玻璃球上混上各種顏色。
    2、舞蹈及歌曲表演《小小蛋兒把門開》《我愛蹦蹦跳》《公共汽車》。
    3、親子游戲《投球》。
    準備:球籃海洋球十個。
    游戲規(guī)則:家長拿籃子,配合幼兒在規(guī)定的距離之內(nèi)投球,每人投五次,每兩組進行一次。投球多的幼兒獎勵一份小禮物,少的鼓勵一份小禮物。游戲接著換其他家庭。
    4、結(jié)束。
    全體家長、幼兒和老師一同唱《新年好呀》。
    教師元旦節(jié)團建活動方案篇二十
    元旦即將到來,新年新氣象。為了慶祝元旦,豐富教工生活,在新年到來之際,學校特舉辦一次開心的教工游園活動。
    相聚一起,有你有我有大家。
    20xx年12月31日下午。
    金彩琴、陳正寶。
    3號教學樓,1樓:音體美和各校區(qū),2樓:一至四年級,3樓:五六年級(順序由西往東)。
    全街道教師,共設(shè)一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區(qū)各一隊,共10隊。
    各位教師至少玩九個節(jié)目后到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。
    活動內(nèi)容。
    三甲街道小學教師“慶元旦”游園卡。
    本次游園主題:“相聚一起,有你有我有大家,開心地玩!”;至少玩九個節(jié)目后到倉庫領(lǐng)獎。
    2、摸獎:一等獎:10名,二等獎:30名,三等獎50名。
    3、晚上會餐。
    1、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報,如有重復(fù)者則先報者優(yōu)先,要求是大家沒有玩過的,要有新意。
    2、確定好活動內(nèi)容后,各隊積極準備活動材料和方案。
    3、各隊認真組織并商討活動的`方案,大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時,全體教師應(yīng)該主動地出謀劃策把活動搞的更好些,團結(jié)一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。
    教師元旦節(jié)團建活動方案篇二十一
    吃團圓餃子元旦快樂
    全體工會會員
    七、八、九、服務(wù)中心四個工會小組,每組10人
    活動主要分為包餃子比賽和吃餃子比賽兩個環(huán)節(jié),另外穿插互動游戲。包餃子包括和面、搟皮、包餃子三個環(huán)節(jié)。
    (一)馬上包餃
    10:00準時由校領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽開始隨即開始計時,大家開始合作包餃子,計時1個小時,結(jié)束后由工作人員清點餃子。
    1.在規(guī)定的時間內(nèi)根據(jù)每組包出餃子的數(shù)量和包餃子質(zhì)量,評出第一名為優(yōu)勝小組,可領(lǐng)取新年禮品一份。
    2.工作人員要記錄每組每個人包餃子的數(shù)量,計時結(jié)束后評出全場10名“最強快手王”稱號,每名教師可領(lǐng)取新年禮品一份。
    3.每組每人可各提供1個個性餃子,由學校領(lǐng)導(dǎo)選出最具個性的餃子,評出10個“最佳創(chuàng)意”佳,每人可領(lǐng)取一份新年禮品。
    (二)猜燈謎
    11:20、11:50分兩個時間段開始煮餃子,過程中穿插互動游戲――猜燈謎,在規(guī)定時間內(nèi)猜對燈謎的`教師將獲得驚喜一份。
    (三)馬上吃餃
    吃餃子比賽由每組推薦的兩名成員參與,在限定時間內(nèi)吃掉最多餃子的前兩名參與者將獲得學校準備的精美禮品,分兩輪(11:20、11:40)舉行,最終前三名還將摘得“大胃王”的名號,可獲得新年禮品一份。吃到特別食材餃子餡的參賽者將會有額外獎勵。
    (四)自由吃餃,天降財運
    所有餃子都煮好后,大家熱熱鬧鬧吃水餃。凡是吃到有特別食材的餃子,代表獲得驚喜,可隨機抽取現(xiàn)場紅包一個。
    教師元旦節(jié)團建活動方案篇二十二
    組長:xx。
    副組長:xx。
    成員:xx。
    時間:20xx年12月31日(下周二)下午第二節(jié)~第三節(jié)課。
    地點:學校操場。
    形式:本次元旦慶?;顒臃譃槲乃嚤硌莺捅碚貌糠謨?yōu)秀學生兩方面。
    文藝表演內(nèi)容及順序:
    1、鼓號隊表演(負責人:xxx)。
    2、三(5)班童話劇《勇敢的.小白兔》(負責人:xxx)。
    3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人:xxx)。
    4、三(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負責人:xxx)。
    5、?!般y鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人:xxx)。
    6、優(yōu)秀學生表彰方案待定。
    1、活動總策劃:xx。
    2、活動準備:xx。
    3、活動現(xiàn)場舞臺布置:全體男教師。
    4、音箱:xx。
    5、攝像照相:xx。
    請各節(jié)目負責人做好表演準備,并按節(jié)目順序提前準備。同時做好緊急疏散預(yù)案及應(yīng)急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導(dǎo)員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。
    教師元旦節(jié)團建活動方案篇二十三
    20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的`元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。
    幼兒才藝及家長才藝,親子游戲。
    1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
    2、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作,增強友誼。
    3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
    參與人員:實驗中班所有家長及小朋友。
    開場:新年好。
    1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)。
    2、歌曲《好大一個家》(表演者:xx)。
    3、歌舞《踏浪》(表演者:xx)。
    4、游戲《小海龜?shù)顷憽贰?BR>    5、舞蹈《openyourdream(表演者:泡泡魚班女生)。
    6、歌舞《三只熊》(表演者:xxx)。
    7、詩朗誦《再別康橋》(表演者:xx)。
    8、歌曲《春曉》(表演者:肖xx)。
    9、舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)。
    10、家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸和鮴xx)。
    11、歌曲《荷塘月色》(表演者:xxx)。
    12、舞蹈《×》(表演者:xxx)。
    13、親子游戲《同舟共濟》。
    14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:xxx)。
    15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:xxx等)。
    16、家長游戲《紙杯傳水》。
    17、武術(shù)操《精忠報國》(表演者:全體男生)。
    18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:xxx)。
    19、自由表演時間段。
    20、親子游戲《春雷陣陣響》。
    21、頒發(fā)紀念品。
    教師元旦節(jié)團建活動方案篇二十四
    為了豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,展示我校教職工的藝術(shù)才華,體現(xiàn)教職工的精神風貌,構(gòu)建團結(jié)、和諧、健康、向上的校園文化,學校工會將舉辦第二屆“迎新春、慶元旦”教職工卡拉ok大賽”,歡迎廣大教職工根據(jù)方案要求踴躍報名參賽。
    十二月二十九日15:30。
    x報告廳。
    學校教職員工。
    以個人單項和組合形式報名,組合形式報名不得超過5人,報名須在校園網(wǎng)下載報名表,報名時間12月15日至19日,報名表送交工會屈亞慧老師處,參賽選手12月26日(星期五)上午課間操在湖源樓報告廳抽簽。
    1、參賽選手自選比賽歌曲,每個參賽節(jié)目限唱一首歌。語種不限,唱法不限;歌曲內(nèi)容健康、積極向上,著重表達對黨、對祖國、對教育事業(yè)的.謳歌。
    2、參賽的光盤由參賽選手自己提供,必須保證質(zhì)量,若因光盤質(zhì)量問題而影響成績,后果自負。
    3、比賽嚴格按照抽簽順序進行,沒有特殊情況不得調(diào)換,也不得中途退場。
    4、為使比賽順利進行,籌備組計劃將全部比賽歌曲的伴奏進行整合,所以請所有參賽選手必須于12月26日前將光盤交夏興明老師處,并標明參賽選手姓名、曲目、序號,如選手對比賽音響設(shè)備、樂器等有特殊要求應(yīng)提前說明。
    比賽評分標準:滿分10分,其中。
    1、歌曲內(nèi)容積極向上1分。
    2、演唱有一定的技巧與難度3分。
    3、與伴奏帶音樂配合得當3分。
    4、服飾、動作搭配1.5分。
    5、整體效果1.5分。
    6、評分辦法:
    每一位歌手演唱結(jié)束后,評委現(xiàn)場直接亮分,去掉一個最高分,一個最低分,其余分數(shù)平均分為選手最后得分。評委打分的滿分為10.00分,最低打分為7.50分,小數(shù)點后兩位為有效計分。每位歌手演唱之前公布前一位歌手得分。
    設(shè)一等獎5名、二等獎10名、三等獎若干名,獲獎?wù)邔㈩C發(fā)榮譽證書和獎品。