范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
幼兒園親子活動通知單篇一
您好!
由xx幼兒園中一班家長委員會提議，經(jīng)全班小朋友家長共同商量表決同意后，我班親子活動定于本周日(x月x日)早上開展活動，具體事項如下：
一、目的意義
增進小朋友之間感情，加強家長與家長之間、家長與老師之間的溝通聯(lián)系.
二、活動時間及地點
時間：20xx年x月x日，早8點30分至11點30分，共半天。
地點：xx公園內(nèi)
集合地點：xx公園正大門內(nèi)(4路車終點站)請參加本次活動的家長及小朋友于20xx年x月x日早8點30分在xx公園正大門內(nèi)(4路車終點站)簽到后統(tǒng)一參加活動。三、參加人員范圍
xx幼兒園中一班全體小朋友及家長，邀請本班全體老師參加。
四、活動內(nèi)容
1.親子小游戲;
2.邀請老師共同參與游園活動;
3.餐館就餐后，結(jié)束愉快活動。
五、活動經(jīng)費
本次活動得到了家長們的大力支持，已于x月xx日交納了100元現(xiàn)金?？鄢星锕?jié)活動開支后余額全部用于本次活動，待活動結(jié)束后按照參與當天活動的實際人數(shù)平均支出實行多退少補。
未能參加x月x日親子活動的，待活動結(jié)束扣除中秋節(jié)活動個人開支部分后如數(shù)退還家長。
六、相關(guān)說明
1.本次活動本著自愿的原則，不作為硬性要求，請各位家長根據(jù)各自情況，安排好個人時間，酌情考慮參加。
2.如果您愿意并能按時參加本次活動，請于20xx年x月x日(星期五)下午5點30分以前將本表下方的事項填寫完畢交到本班家長委員會委員處，或電話告知以下委員：
媽媽
聯(lián)系電話：媽媽
聯(lián)系電話：媽媽
聯(lián)系電話：
3.請各位家長根據(jù)各自情況及時告知能參加活動人員人數(shù)，以便我們統(tǒng)計，組織安排好相關(guān)事宜。
4.我們熱忱歡迎各位家長參加本次親子活動，并積極參與我們共同組織好家長之間各項有意義的活動。
衷心感謝各位家長的理解和支持。最后，祝您生活愉快，謝謝。
孩子姓名：
家長參加人數(shù)：人
xx幼兒園中一班家長委員會家長簽名：
20xx年x月x日
幼兒園親子活動通知單篇二
各社區(qū)：
為了增進家長和孩子之間的情感交流，促進孩子身心的健康成長，激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能，縣關(guān)工委、縣少工委、縣婦兒工委決定開展親子活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動目標
1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母、同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
二、舉辦時間及地點
初步定于xx年2月13日下午于金山社區(qū)開展。
三、活動主題
大手拉小手 幸福你我他
四、活動內(nèi)容
1、螞蟻搬豆
請幼兒三個三個組成一組，扮成螞蟻。(第一個幼兒站立，兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰，雙手抱住前面一個孩子的腰。
請一組組的螞蟻排好隊行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。
設置一定的距離，在終點放置一些物品作豆子。請螞蟻從起點到終點，再返回，比賽搬豆，看誰搬得快。
2、貼鼻子
玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。
3、我的寶寶在哪里
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。
4、我給爸爸(媽媽)穿鞋子
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者
5、踩氣球
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰。
6、小腳踩大腳
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。
7、兩人三足
玩法：一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一齊向前跑，看誰先跑到終點為勝。
8、可愛的袋鼠寶寶
玩法：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前，家長彎下腰，雙手雙腳著地向前爬，先到終點者為勝
9、俯臥撐
玩法：幼兒抱緊家長的脖子，雙腳夾緊家長的腰，背在家長的背上，家長雙手著地做俯臥撐，看哪個家庭堅持最久為勝。
10、穿大鞋
玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。
五、有關(guān)要求
1、參加親子活動孩子年齡在4—6歲之間，一家三口組成一隊。
2、請各社區(qū)做好宣傳，積極動員轄區(qū)內(nèi)家庭參與。
3、家長要提前做好教育，教導孩子重在參與，避免現(xiàn)場哭鬧的現(xiàn)象。
xx年1月28日
幼兒園親子活動通知單篇三
親愛的家長：
您好!
為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，也為家長與幼兒園提供一個愉悅、和諧的交流機會，我園決定開展“慶六一”親子游園活動。在共同協(xié)作的活動中，家長與孩子的情感交流會更直接，效果更好，孩子還能在活動中陶冶情操，獲取知識，增強能力，促進身心健康，過一個既快樂又有意義的節(jié)日。(要求每個家庭最少有一位家長參與活動)
x年6月1日(上午)9：：00—11：00
幼兒園操場、1—2樓教室及走廊。
一、早上家長與孩子入園，08:00—08:50是孩子早餐和早操活動時間，期間家長可旁觀孩子在幼兒園集體活動中的表現(xiàn)，并參觀幼兒園及幼兒作品展;
二、09:00準時開始游戲活動。四項游戲同時進行，家長與孩子可自定順序參與游戲。(最好鼓勵孩子每個游戲都參與，因為每個游戲所達到的鍛煉目的都不相同)
三、10:30游戲結(jié)束。孩子和家長回到各班教室，發(fā)節(jié)日蛋糕，老師與家長、孩子互動交流。
四、11:00活動結(jié)束，家長與孩子離園。幼兒園將會送一份非常漂亮的“神秘禮物”給小朋友哦，敬請期待!
五、6月1日下午休息。
游戲一：袋鼠運寶寶：
游戲方法：游戲分兩組進行，孩子的小腳放在家長的腳上，家長帶著孩子從起點動身，最先到達終點者為勝。
游戲二：灌籃高手：
游戲方法：游戲分兩組進行，請家長雙手拿一個籮筐，在指定的位置上接孩子扔過來的球，孩子拿八個海洋球站在家長對面，將球投到家長的籮筐里，以 投進球數(shù)量多者為勝。
游戲三：貼鼻子：
游戲方法：游戲分兩組進行，將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到?jīng)]有鼻子的小丑上，貼到準確位置的即獲成功。(小小班孩子可手拉著家長的手來指揮方向)
游戲四：夾彈子：
游戲方法：游戲分兩組進行，用筷子將裝在盤子里的玻璃彈子夾到旁邊的空盤里，在規(guī)定時間內(nèi)夾起10顆彈子成功。
活動當天請家長做好準時接送工作。謝謝家長的合作!祝孩子們節(jié)日快樂!
x幼兒園
x年5月29日
幼兒園親子活動通知單篇四
親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，開拓孩子的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長的配合和教師的指導下進行活動，倡導一種家庭成員共同參與學習的良好氛圍，努力創(chuàng)建一種高尚的家庭文化，促進家庭成員共同學習，相互學習，共同成長。
1、通過親子活動增進家園之間的了解，加深教師、家長及孩子間的感情，增強家園間的透明度、信任度，
2、通過親子互動、互說活動的開展，溝通幼兒與家長之間的思想，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。
一、親子制作活動：《制作長城》
指導思想：
在本次親子活動舉行的時間正好是《我是中國人》的主題活動接近尾聲的時候。通過一系列的活動，孩子們對北京、對我們的祖國有了很大的興趣和了解。幼兒對北京的長城特別感興趣，于是我們選擇了開展“制作長城”的活動。
活動目標：
1、學習一正一反折剪長城，知道長城是世界上最長的城墻。
2、和家人一起活動，體驗親子制作的樂趣。
二、親子知識競賽：《國慶問答賽》
活動目標：
1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷
3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。
1、首先把我們的小朋友分成四~五個小組
2、本次競賽分為：必答題、搶答題、風險題三種類型，每個組享有一次求助后援團或去掉一個錯誤答案的求助方式。每答對一題自己在得分牌上機上相應得分。得分最多一組獲勝。
3、答題結(jié)束后，分別評優(yōu)勝獎、最佳團結(jié)獎、最佳后援團獎
(1)必答題
a、題型設計(30題)
全為選擇題，總共分為五輪答題過程。
b、答題規(guī)則
每輪答題前3題分別由每隊一名隊員依次回答，可求助去掉一個錯誤答案。后面2題由各個小組后援團手回答，依次進行。
c、答題時間限制
主持人讀完題，選手在20秒內(nèi)回答完畢有效。
d、評分標準
每隊有100分基礎分，答對加10分，答錯不得分。
(2)搶答題
a、題型設計(20題)
主要為填空題和選擇題，總共分為四輪答題過程。
b、答題規(guī)則
每輪答題分別由每隊隊員搶答，誰先搶到誰先回答。選擇題答錯時，把問題留給后援團，填空題答錯，其余選手繼續(xù)搶答，答錯者不能參與搶答。
c、答題時間限制
主持人讀完題，選手在20秒內(nèi)回答完畢有效。
d、評分標準
答對加10分，答錯不得分。
(3)風險題(18題)
a、題型設計
以選擇題和填空題為主兼有論述題，總共分為兩輪，題目分為10分，20分，30分三類，每個分值有6個有相應序號的題目。
b、答題規(guī)則
每輪由每隊出一名隊員自由選擇相應分值和序號的題目答題，答題時可求助后援團。
c、答題時間限制
主持人讀完題，選擇題選手在20秒內(nèi)回答完畢有效，論述題選手在80秒內(nèi)回答完畢有效。
d、評分標準
答對在原有得分基礎上加相應分值，答錯在原有分基礎上扣取相應分值。
4、總結(jié)發(fā)獎
通過解決這么多的小問題，我們的小朋友已經(jīng)了解了很多有關(guān)國慶節(jié)的知識，下面我來看看哪個隊的小紅旗最多，表示他們贏了所以我要給獲勝隊頒發(fā)金牌。由主持人為獲獎隊伍發(fā)放獎品。
x幼兒園
x年x月x日
幼兒園親子活動通知單篇一
您好!
由xx幼兒園中一班家長委員會提議，經(jīng)全班小朋友家長共同商量表決同意后，我班親子活動定于本周日(x月x日)早上開展活動，具體事項如下：
一、目的意義
增進小朋友之間感情，加強家長與家長之間、家長與老師之間的溝通聯(lián)系.
二、活動時間及地點
時間：20xx年x月x日，早8點30分至11點30分，共半天。
地點：xx公園內(nèi)
集合地點：xx公園正大門內(nèi)(4路車終點站)請參加本次活動的家長及小朋友于20xx年x月x日早8點30分在xx公園正大門內(nèi)(4路車終點站)簽到后統(tǒng)一參加活動。三、參加人員范圍
xx幼兒園中一班全體小朋友及家長，邀請本班全體老師參加。
四、活動內(nèi)容
1.親子小游戲;
2.邀請老師共同參與游園活動;
3.餐館就餐后，結(jié)束愉快活動。
五、活動經(jīng)費
本次活動得到了家長們的大力支持，已于x月xx日交納了100元現(xiàn)金?？鄢星锕?jié)活動開支后余額全部用于本次活動，待活動結(jié)束后按照參與當天活動的實際人數(shù)平均支出實行多退少補。
未能參加x月x日親子活動的，待活動結(jié)束扣除中秋節(jié)活動個人開支部分后如數(shù)退還家長。
六、相關(guān)說明
1.本次活動本著自愿的原則，不作為硬性要求，請各位家長根據(jù)各自情況，安排好個人時間，酌情考慮參加。
2.如果您愿意并能按時參加本次活動，請于20xx年x月x日(星期五)下午5點30分以前將本表下方的事項填寫完畢交到本班家長委員會委員處，或電話告知以下委員：
媽媽
聯(lián)系電話：媽媽
聯(lián)系電話：媽媽
聯(lián)系電話：
3.請各位家長根據(jù)各自情況及時告知能參加活動人員人數(shù)，以便我們統(tǒng)計，組織安排好相關(guān)事宜。
4.我們熱忱歡迎各位家長參加本次親子活動，并積極參與我們共同組織好家長之間各項有意義的活動。
衷心感謝各位家長的理解和支持。最后，祝您生活愉快，謝謝。
孩子姓名：
家長參加人數(shù)：人
xx幼兒園中一班家長委員會家長簽名：
20xx年x月x日
幼兒園親子活動通知單篇二
各社區(qū)：
為了增進家長和孩子之間的情感交流，促進孩子身心的健康成長，激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能，縣關(guān)工委、縣少工委、縣婦兒工委決定開展親子活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動目標
1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母、同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
二、舉辦時間及地點
初步定于xx年2月13日下午于金山社區(qū)開展。
三、活動主題
大手拉小手 幸福你我他
四、活動內(nèi)容
1、螞蟻搬豆
請幼兒三個三個組成一組，扮成螞蟻。(第一個幼兒站立，兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰，雙手抱住前面一個孩子的腰。
請一組組的螞蟻排好隊行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。
設置一定的距離，在終點放置一些物品作豆子。請螞蟻從起點到終點，再返回，比賽搬豆，看誰搬得快。
2、貼鼻子
玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。
3、我的寶寶在哪里
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。
4、我給爸爸(媽媽)穿鞋子
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者
5、踩氣球
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰。
6、小腳踩大腳
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。
7、兩人三足
玩法：一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一齊向前跑，看誰先跑到終點為勝。
8、可愛的袋鼠寶寶
玩法：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前，家長彎下腰，雙手雙腳著地向前爬，先到終點者為勝
9、俯臥撐
玩法：幼兒抱緊家長的脖子，雙腳夾緊家長的腰，背在家長的背上，家長雙手著地做俯臥撐，看哪個家庭堅持最久為勝。
10、穿大鞋
玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。
五、有關(guān)要求
1、參加親子活動孩子年齡在4—6歲之間，一家三口組成一隊。
2、請各社區(qū)做好宣傳，積極動員轄區(qū)內(nèi)家庭參與。
3、家長要提前做好教育，教導孩子重在參與，避免現(xiàn)場哭鬧的現(xiàn)象。
xx年1月28日
幼兒園親子活動通知單篇三
親愛的家長：
您好!
為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，也為家長與幼兒園提供一個愉悅、和諧的交流機會，我園決定開展“慶六一”親子游園活動。在共同協(xié)作的活動中，家長與孩子的情感交流會更直接，效果更好，孩子還能在活動中陶冶情操，獲取知識，增強能力，促進身心健康，過一個既快樂又有意義的節(jié)日。(要求每個家庭最少有一位家長參與活動)
x年6月1日(上午)9：：00—11：00
幼兒園操場、1—2樓教室及走廊。
一、早上家長與孩子入園，08:00—08:50是孩子早餐和早操活動時間，期間家長可旁觀孩子在幼兒園集體活動中的表現(xiàn)，并參觀幼兒園及幼兒作品展;
二、09:00準時開始游戲活動。四項游戲同時進行，家長與孩子可自定順序參與游戲。(最好鼓勵孩子每個游戲都參與，因為每個游戲所達到的鍛煉目的都不相同)
三、10:30游戲結(jié)束。孩子和家長回到各班教室，發(fā)節(jié)日蛋糕，老師與家長、孩子互動交流。
四、11:00活動結(jié)束，家長與孩子離園。幼兒園將會送一份非常漂亮的“神秘禮物”給小朋友哦，敬請期待!
五、6月1日下午休息。
游戲一：袋鼠運寶寶：
游戲方法：游戲分兩組進行，孩子的小腳放在家長的腳上，家長帶著孩子從起點動身，最先到達終點者為勝。
游戲二：灌籃高手：
游戲方法：游戲分兩組進行，請家長雙手拿一個籮筐，在指定的位置上接孩子扔過來的球，孩子拿八個海洋球站在家長對面，將球投到家長的籮筐里，以 投進球數(shù)量多者為勝。
游戲三：貼鼻子：
游戲方法：游戲分兩組進行，將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到?jīng)]有鼻子的小丑上，貼到準確位置的即獲成功。(小小班孩子可手拉著家長的手來指揮方向)
游戲四：夾彈子：
游戲方法：游戲分兩組進行，用筷子將裝在盤子里的玻璃彈子夾到旁邊的空盤里，在規(guī)定時間內(nèi)夾起10顆彈子成功。
活動當天請家長做好準時接送工作。謝謝家長的合作!祝孩子們節(jié)日快樂!
x幼兒園
x年5月29日
幼兒園親子活動通知單篇四
親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，開拓孩子的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長的配合和教師的指導下進行活動，倡導一種家庭成員共同參與學習的良好氛圍，努力創(chuàng)建一種高尚的家庭文化，促進家庭成員共同學習，相互學習，共同成長。
1、通過親子活動增進家園之間的了解，加深教師、家長及孩子間的感情，增強家園間的透明度、信任度，
2、通過親子互動、互說活動的開展，溝通幼兒與家長之間的思想，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。
一、親子制作活動：《制作長城》
指導思想：
在本次親子活動舉行的時間正好是《我是中國人》的主題活動接近尾聲的時候。通過一系列的活動，孩子們對北京、對我們的祖國有了很大的興趣和了解。幼兒對北京的長城特別感興趣，于是我們選擇了開展“制作長城”的活動。
活動目標：
1、學習一正一反折剪長城，知道長城是世界上最長的城墻。
2、和家人一起活動，體驗親子制作的樂趣。
二、親子知識競賽：《國慶問答賽》
活動目標：
1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷
3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。
1、首先把我們的小朋友分成四~五個小組
2、本次競賽分為：必答題、搶答題、風險題三種類型，每個組享有一次求助后援團或去掉一個錯誤答案的求助方式。每答對一題自己在得分牌上機上相應得分。得分最多一組獲勝。
3、答題結(jié)束后，分別評優(yōu)勝獎、最佳團結(jié)獎、最佳后援團獎
(1)必答題
a、題型設計(30題)
全為選擇題，總共分為五輪答題過程。
b、答題規(guī)則
每輪答題前3題分別由每隊一名隊員依次回答，可求助去掉一個錯誤答案。后面2題由各個小組后援團手回答，依次進行。
c、答題時間限制
主持人讀完題，選手在20秒內(nèi)回答完畢有效。
d、評分標準
每隊有100分基礎分，答對加10分，答錯不得分。
(2)搶答題
a、題型設計(20題)
主要為填空題和選擇題，總共分為四輪答題過程。
b、答題規(guī)則
每輪答題分別由每隊隊員搶答，誰先搶到誰先回答。選擇題答錯時，把問題留給后援團，填空題答錯，其余選手繼續(xù)搶答，答錯者不能參與搶答。
c、答題時間限制
主持人讀完題，選手在20秒內(nèi)回答完畢有效。
d、評分標準
答對加10分，答錯不得分。
(3)風險題(18題)
a、題型設計
以選擇題和填空題為主兼有論述題，總共分為兩輪，題目分為10分，20分，30分三類，每個分值有6個有相應序號的題目。
b、答題規(guī)則
每輪由每隊出一名隊員自由選擇相應分值和序號的題目答題，答題時可求助后援團。
c、答題時間限制
主持人讀完題，選擇題選手在20秒內(nèi)回答完畢有效，論述題選手在80秒內(nèi)回答完畢有效。
d、評分標準
答對在原有得分基礎上加相應分值，答錯在原有分基礎上扣取相應分值。
4、總結(jié)發(fā)獎
通過解決這么多的小問題，我們的小朋友已經(jīng)了解了很多有關(guān)國慶節(jié)的知識，下面我來看看哪個隊的小紅旗最多，表示他們贏了所以我要給獲勝隊頒發(fā)金牌。由主持人為獲獎隊伍發(fā)放獎品。
x幼兒園
x年x月x日