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學校團支部書記述職報告篇一
一是加強理論學習，提高隊伍素質。組織本支部全體黨員先后學習了習主席在3月份全國兩會、5月份“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會和10月份慶祝建國70周年大會等會議上的重要講話精神，并3次撰寫心得體會。組織本支部全體黨員學習上級黨組織下發(fā)的《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》這兩本學習材料，每個黨員制定適合自我的學習計劃，記學習筆記，并召開3次學習心得交流會。組織全體黨員經過“學習強國”平臺學習黨中央最新的文件精神，了解國內外時事，并帶領全體非黨員教師、家長一塊學習，經過年末統(tǒng)計，黨員同志每一天積分大多不少于30分，非黨員同志每一天積分大多不少于5分。
二是提高教學質量，優(yōu)化育人氛圍。以黨小組為單位，每學期組織2輪黨員教師課堂教學展評活動，每人上一節(jié)公開課，然后組織評課，聽取同事的意見，改善自我的課堂教學，展評過程中的優(yōu)秀教師給全校供給示范課。以黨小組為單位，每學期組織4次黨員教師教學常規(guī)展評活動，組織校委會成員、教師代表給他們登記數量，進行質量打分，結果記入年度考核。以黨小組為單位每學期組織4次第三課堂助教談心活動，將畢業(yè)班學生分配到全體黨員教師，在每次月考之后相摸著學生談心，幫忙他們發(fā)現問題，找到提高點，鼓勵他們考出好成績。
三是注重活動引領，保證工作實效。本支部圍繞辦人民滿意的教育這個核心目標，組織了一系列活動，不流于形式，保證工作實效。組織“不忘初心”教師師德演講比賽4次，武海艷、呂宏慶等同志表現優(yōu)異。主題黨日活動2次到萊蕪戰(zhàn)役指揮所遺址進行，參觀后召開“萊蕪戰(zhàn)役精神照我前進”研討會。開展“讓孩子安全回家”黨員送校車活動，每一天早七點半以前接學生到校，晚五點半以前送學生回家。為民辦實事將教室、辦公室新裝了空調，組成黨員巡檢隊，每一天檢查線路，督促師生按時開、關。開展漠視群眾利益專項整治，年內4次專題會議教育教師不參與有償家教活動。
二、存在的突出問題。
一是創(chuàng)新意識有待于進一步增強。對從嚴治黨新形勢下基層黨組織建設的特點規(guī)律認識不夠深刻，對本支部在實踐中積累的一些好的做法、好的經驗總結推廣不夠，主觀上存有求穩(wěn)大于求新的思想。
二是執(zhí)行規(guī)章制度還不是很嚴格。有章不循的問題還不一樣程度的存在。在工作中落實規(guī)章制度方面強調多、抓得少，要求多、檢查少，重“有形”的具體工作，輕“無形”的教育引導，致使個別同志消極工作作風轉化不明顯。在人員管理上不夠嚴格，檢查督導不經常，對一般性的違紀問題沒有進行嚴肅的處理，只是進行了批評教育，導致了管理工作時松時緊。
三是工作作風有時不夠扎實。對集中組織的專題教育、大項活動投入精力多，對單位經常性工作檢查指導不夠細致;從政治工作方面建設指導幫忙多，對其他工作有時抓得還不夠全面;布置工作提要求多，幫忙師生解決問題有時缺乏耐心和韌勁。
四是在把握規(guī)律、建立長效機制上存在不足。對支部黨建的特點和規(guī)律深度研究還不夠，對別的支部創(chuàng)造的工作特色和經驗做法，從長遠進行固化和堅持還需再加力度。
以上問題存在，我負有重要職責，主要原因有：一是抓黨建第一職責職責不到位。作為黨建工作第一職責人，抓基層黨建投入時間精力不夠，對落實黨組織主體職責和領導干部“一崗雙責”要求不嚴，抓黨建工作缺少原則性。二是抓黨建工作辦法不多。對黨建理論學習不深入，缺乏黨建精品意識，缺乏打造典型的有效指導，是造成這種局面的關鍵所在，致使黨建工作與教育教學的深度融合等問題難以解決，黨建品牌也缺少“硬度”。三是對基層黨組織指導落實不力。在干部管理上存在失之于寬、失之于軟的現象，導致黨員干部違規(guī)違紀時有發(fā)生。對教育系統(tǒng)黨建工作長期存在的一些問題思考研究不深不透，傳導壓力不夠大，對有軟弱渙散傾向的黨組織督導不到位，缺少“釘釘子”精神。
三、下一步的思路舉措。
一是貼近實際創(chuàng)新形式增加學習及活動的有效性。開展各種寓教于樂的學習教育活動，廣泛開展研討會、報告會、講座、參觀考察、課題調研、教學評比、論文評選等喜聞樂見的學習活動，在廣大黨員中廣泛開展領導講黨課、專家講理論、先進講事跡、黨員講體會，向書本學、向實踐學、向群眾學活動，鼓勵廣大黨員多讀書、讀好書，把學習型黨組織建設引向深入。
二是在黨建工作中要加強與教育黨總支的聯系。在支部工作中，作為支部負責人，要盡量多的加強與上級黨總支的溝通與聯系，在黨員發(fā)展及開展各項學習活動過程中，進取聽取黨總支意見，增強目標性方向性。同時，在學校黨建常規(guī)工作之外，要找時間增加與黨總支的學習、交流，共同提高黨建工作的理論水平和業(yè)務水平。
三是加強寒暑假節(jié)假日與師生黨員的聯系。在雙體日、寒暑假、節(jié)假日，利用qq、微信、公眾號等新媒體加強與黨員、教師、學生、家長的溝通。組織教師家訪活動，了解學生完成作業(yè)情景和社會實踐情景，聽取家長對教育的呼聲。
四是多請教多學習提升自身業(yè)務素質。經常對黨建工作中的問題進行思考，積累經驗，改正失誤，做到主動學習、創(chuàng)新。嚴格要求自我，努力發(fā)揮先鋒模范作用，要求別人做到的自我要先做到、做好。
學校團支部書記述職報告篇二
按照教育局黨委抓基層黨建工作述職的部署和要求，現將20xx年履行安寧市青龍學校黨建工作第一職責人職責狀況做如下述職，請予評議。
xx學校黨支部現有黨員36人，其中在職32人，退休4人，女性黨員11人，研究生學歷1人，本科學歷12人，?？茖W歷20人，中專2人，初中學歷1人。支部委員會設書記兼校長1人、副書記(兼組織委員)1人，紀檢委員、青年委員、宣傳委員各1人。
二、抓基層黨建履職狀況。
(一)履行抓基層黨建職責狀況。一年來，我按照教育局黨委、青龍街道黨工委的要求，以黨的xx大落實黨建工作職責制，黨支部書記是黨建工作第一職責人的要求，深入學習貫徹科學發(fā)展觀和黨的群眾路線，努力工作，廉潔自律，團結帶領支部一班人，知難而進，完成了上級交給的各項任務，較好的實現了工作目標，為學校的科學發(fā)展做出了應有的貢獻。我在抓好學校行政管理的同時，認真履行學校黨建工作第一職責人的職責，努力抓好xx大和黨的xx屆三中、四中全會精神和各級黨委方針政策在學校的貫徹落實。年初，主持召開支委會，結合學校教育教學實際，以強化黨組織建設和黨員隊長解決實際問題結合起來，與安全教育宣傳和防范志愿者服務結合起來。
透過系列教育學習，學校黨員干部深刻認識到群眾路線是新形勢下黨對每位黨員提出的重要要求，是堅持以人為本、執(zhí)政為民的客觀要求，是新時期實現中國夢的有效途徑。進一步從思想上認識到本次教育實踐活動的重要性和緊迫性，提高了服務師生、服務教學的意識，樹立起黨員干部務實清廉的形象。
為了深入廣泛、準確查找學校領導班子及成員四風問題，進一步明確和規(guī)范了學校工會委員會教學安全組、財經監(jiān)督小組、領導干部評議組三個職能小組的職責及工作制度，堅持每個季度活動一次，每次活動均構成了書面報告并在全校教職工大會上進行通報，理解廣大教師的監(jiān)督。同時透過召開由不同年級段、老中青教師代表參加的座談會，設立學校領導班子及成員四風問題舉報箱、公布電子郵箱和熱線電話等形式，在全校師生中廣泛聽取意見推薦，認真查找學校領導班子及成員在四風方面的突出問題。學校工會財經監(jiān)督小組對學校三公經費的支出狀況進行了認真審查;教學安全小組對學校校舍、教育教學設施設備、消防設施的維護保養(yǎng)及學校安全教育宣傳、防范等制度措施的落實狀況進行了全面的督查，構成書面報告并在教職工大會上進行了通報，要求相關職責領導對反映的問題當面做出整改承諾。
經歸納梳理，班子征求到領導作風、考核管理、辦學條件、教師隊伍建設等四個方面的意見和推薦63條，其中，班子20條，班子個人43條，由教育局聯系組同志如實反饋給班子成員。針對反映的問題，我分別與班子成員、各處室主任及分管領導及其他黨員同志進行了了談心交心，正視問題、直擊要害、剖析根源、提出要求、溝通思想、找準問題、增進理解、構成共識、促進工作健康發(fā)展。
在8月14日學校領導班子專題組織生活會上，我?guī)ь^自我對照檢查，帶頭對其他班子成員提出誠懇的批評意見的標桿作用，得到教育局聯系組同志的肯定，班子成員之間本著對黨、對學校、對班子、對同志高度負責的態(tài)度，聚焦四風問題，認真對照檢查，以整風精神開展批評和自我批評。直面問題，實事求是，敢于亮丑揭短，敢于承認錯誤，各位班子成員在會上也做出了整改承諾，提出了整改方向措施，真正到達紅臉出汗的效果。
活動集中反映出學校領導班子及成員主要存在以下問題：
1、形式主義方面，理論學習不夠，理論指導實踐不夠：一是學習的自覺性不高;二是學習制度堅持不好;三是學用結合的關系沒有處理好;四是黨員干部學習氛圍不濃。
2、官僚主義方面，工作作風不夠扎實，求真務實精神不夠：一是工作要求不高;二是缺乏創(chuàng)新意識;三是工作方法簡單;四是團隊意識不強。
3、享樂主義方面，群眾意識不夠強，為民服務宗旨不夠：一是深入教學一線實踐指導督促不力，領導長期不擔當教學任務;二是紀律松懈，作風漂浮，工作懶散;三是得過且過，不敢擔當，履職盡責工作不到位。
二是勤儉節(jié)約意識淡薄。
今后努力方向、改善措施和取得的實效：
1、堅持以科學發(fā)展觀為指導，加強理論業(yè)務學習，在提高學習潛力、決策潛力、落實潛力、創(chuàng)新潛力上下功夫，進一步提高班子整體素質。
2、進一步落實領導干部24小時輪流值周制度，領導干部8點簽到制度，校級領導對校園安全日巡查、周檢查、月抽查制度，聯系年級組、教研組制度，領導干部堅持一線主科教學制度，領導干部隨機下班聽課制度，抓牢作風紀律、切實加強領導干部深入基層、服務教學、服務師生的潛力和意識，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。
3、加強對主觀世界的改造，不斷提高個人的品德修養(yǎng)，認真貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定和云南省實施辦法，繼續(xù)堅持每季度一次的工會財經監(jiān)督小組活動制度，定期對學校的經費使用狀況進行通報，自覺主動理解監(jiān)督，增強拒腐防變潛力，樹立清正廉潔的良好形象。一年來學校沒有公費旅游、公車費用，公務接待均在學校食堂進行，接待費明顯減少，把有限的公用經費服務于教育教學活動與設備購置。
4、立足本職，制定措施，認真解決群眾反映強烈的分工不清、職責不明、管理不嚴、作風不實、紀律松散、無所作為、效率低下等問題，千方百計調動黨員教師的用心性，限度提高工作效率。
5、透過創(chuàng)新教師宿舍管理使用激勵機制，徹底解決了家里學校遠、長期居住學校、堅持教學一線教師長期居住陰暗、潮濕一樓宿舍，影響健康的最后一公里的問題。
(二)加強基層黨組織建設狀況。認真落實黨內三會一課制度、黨員政治生日談話制度、領導干部民情懇談制度、民主生活會制度、黨員年度目標考核暨民主評議等制度。我始終認真貫徹民主集中原則，學校所有大小事宜一律提交學校每周一的黨政干部例會群眾討論透過方可執(zhí)行，堅決杜絕一言談的現象。我堅持帶頭講黨課，宣傳學習黨章、xx大及黨的xx屆三中、四中全會精神、社會主義核心價值理論，加強黨員干部的理想信念教育和思想道德建設，深入開展學習型黨組織建立活動，用科學發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部，開展爭做禮貌使者，建立禮貌校園等活動，提高了黨員的認識水平和思想覺悟。對師生、家長、社會關注的黨員發(fā)展、黨員年度目標考核、領導班子及成員的對照檢查材料、整改措施、寄宿制學生生活費兌現標準及名單、教師績效考核、評先評優(yōu)、職稱晉升、崗位聘任和困難職工慰問等黨務、校務熱點問題給予及時的公開和公示;對工作中有失誤的領導，作用發(fā)揮不佳的黨員同志，我第一時間與其進行思想教育疏導和教育，嚴格按照學校規(guī)章制度進行處理，使其更好地發(fā)揮黨員的帶頭作用。
(三)推進基層服務型黨組織建設狀況。充分發(fā)揮好領導班子龍頭作用，透過嚴格執(zhí)行了領導干部早八點簽到制、24小時輪流值周制度、校級領導帶頭承擔主科教學任務，校級領導帶頭深入年級段(組)和教研組，帶頭上公開課、示范課、帶頭定期深入學生家庭家訪，由學校領導干部組成的校園安全志愿者服務隊堅持對校園安全日巡查、周檢查和月抽查制度等，加強領導干部帶頭服務、帶領服務、帶動服務的自覺性，帶動了其他普通黨員教師從自身做起，早來晚走，認真上好每一節(jié)課，認真做好自己的業(yè)務工作，有效推動學校服務型黨組織、服務型班子的建設。
會為困難黨員李貴祥申請勵耕救助10000元。黨內幫困機制、經費得到較好的落實。
三、存在主要問題和下一步的打算。
1、學校黨支部在制度創(chuàng)新、特色工作方面雖然進行了一些探索和思考，但還是做得不夠，須進一步加強。
2、學校黨支部和黨員在教書育人，全面提高教育教學質量，辦人民滿意教育方面的先鋒模范作用體現不夠，下一步打算與學校教務處共同研究創(chuàng)新黨員素質提升活動載體和機制，結合黨員設崗定責，每年組織一次黨員教師教學崗位練兵或教學業(yè)務競賽活動，同時把結果與年終黨員目標考核結合起來，快速提升黨員隊伍的業(yè)務素質。
3、年初提出的發(fā)展一名新黨員的計劃，因培養(yǎng)對象中途調離而未完成計劃。來年，在堅持標準的基礎上加大培養(yǎng)力度。
4、黨員自覺登陸網上黨支部，發(fā)布微博、信息用心性不高，數量較去年有所減少。今后，用心鼓勵黨員自覺登陸網上黨支部進行學習交流，設立專門信息員，定期將黨員發(fā)布的微博、博客、信息的質量與數量進行統(tǒng)計并在學校q群中通報，與年終考核掛鉤。一年來，我努力做好黨建工作的領導和協調，盡職盡責，雖然工作有一點成效，但工作中還存在許多問題，與上級要求和師生期望還有差距。在此，懇請在座的各位領導指出我的工作不足，提出寶貴意見，以利黨的事業(yè)、教育事業(yè)的發(fā)展，爭取更大進步。
學校團支部書記述職報告篇三
尊敬的校領導、各位老師：
請允許我將團旗和團徽鑲嵌在我的述職報告中，因為我深深地的愛著鮮艷的團旗和團徽，正如我深深的愛著我自己所從事的語文教學工作和所兼任的學校團隊工作一樣。
感謝學校領導對我的信任，感謝老師們對我工作的支持，感謝同學們對團隊活動的喜愛，使我校的團隊活動開展地豐富多彩，同時也成為了學校其他工作的得力助手。
擔任學校團支部書記一年來，我始終牢記黨的宗旨、團的使命，緊緊圍繞學校中心工作，團結和依靠全體師生“高舉旗幟跟黨走，引領團隊譜新篇”。
本學期新華中心學校團支部在中心學校領導直接領導下，在上級團委的正確指引下，腳踏實地開展了一些實實在在的工作，有收獲也有不足。在這里，我從工作思想與態(tài)度和開展的各項工作兩方面向大家予以匯報，不足之處懇請得到同志們的批評指正。
作為一名共產黨員，我始終牢記黨“全心全意為人民服務”的宗旨，使之轉化為“全心全意為師生服務”的思想。
工作中我始終把本職工作當成錘煉能力的熔爐，奉獻青春的舞臺，把“學會尊重”“學會理解”“學會欣賞”“學會感恩”作為與人和諧相處的基本原則，把“表揚激勵人進步，批評促使人完美”作為面對他人表揚與批評的正確態(tài)度，把“耐得住平淡”“不計較得失”作為提升自己思想境界的標準，把“今日之失即為明日之得”“苦中也有樂”作為自己工作的莫大動力。
正是樹立了“全心全意為師生服務”的思想，端正了“盡力做好目前所從事的工作”的務實態(tài)度，我才能經常為做好自己所負責的團隊工作的同時，為做好學校交給的其他工作，加班加點不說累，一夜無眠不叫苦，力爭讓同事們正確認識自己，在平凡中實現自己的人生價值和追求，為師生們樹立榜樣。
工作中本人始終以細心工作、力求完美作為自己的工作態(tài)度和目標，我知道自己所做的工作不一定是最優(yōu)秀的，但是做最優(yōu)秀的自己卻是我能做到的。
學校團支部除了團隊工作以外，還負責學校宣傳、法制、綜合治理工作。
(一)團隊工作。
1.組織成立學生會，助推學校工作有效開展。
上學期開學初，由學校團支部牽頭，通過發(fā)放通知，學生個人書面申請，由班主任老師推薦，組織學生座談考評，成立了新華中心學校2012屆學生會。學生會分成各職能小組，各負其責，參與學校管理。
在工作中逐步摸索經驗，改進方法，創(chuàng)新地實施了“班級值周制”，在學生會值日干部的指導與監(jiān)管下，全體同學參與學校日常工作管理，既培養(yǎng)了同學們的責任意識又不耽誤學生會干部自身的學習時間。
通過一年來的工作證明，學生會工作確實在學校“文明禮儀教育”“新團員發(fā)展”“學雷鋒活動”“感恩教育”“校園文化藝術節(jié)”等各項工作中成為了扎實推進的有力助手。
2.好人好事宣傳記錄，加強對學生的思想教育。
周一至周五上午、下午的課外活動時間，利用校園廣播及時報道學校涌現的好人好事，定期張貼拾金不昧、樂于助人、義務勞動等好人好事記錄，使得校園好人好事層出不窮。
3.“合格一批，發(fā)展一批”吸收新團員。
剛剛接任團支部書記，我首先對團員同學作了仔細認真的摸底，查看造冊登記團員名單，除去剛剛畢業(yè)的團員同學，全校只有閆盼盼、聞少強、朱莉、王禮星等8名學生團員。
團員同學比例偏少，不利于今后團隊工作的開展。
在工作中，利用每周一第四節(jié)課學生干部會(教師例會、班級自習)時間講團史、上團課，先從優(yōu)秀學生會干部中吸收接納一批入團積極分子，培養(yǎng)，考核，批準一批預備團員，讓他們在工作中宣傳，推薦一批優(yōu)秀學生加入到團組織中來，截止至2012年3月份學校團支部共收到全校108份入團申請書。利用在學校晚間值班的時間，我加班加點，制作表格，整理輸入入團積極分子信息，54人一個班，連續(xù)四周利用周一第四節(jié)自習課的時間，在學校一樓多媒體室進行了團校開課培訓團隊知識。
經過測試考核，班主任推薦，學生考評，校內公示，最終確定78名同學為新團員，切實做到了“合格一批，發(fā)展一批”新團員發(fā)展的原則，為學校團員隊伍輸入了新鮮的血液，相信下一學年的團隊工作一定會更加朝氣蓬勃。
4.舉辦好入隊、入團儀式。
2011年10月13日中午，新華中心學校少先大隊舉行了以“紅領巾心向黨，阜陽發(fā)展我成長”為主題的'少先大隊隊會。
活動中，少先隊員們?yōu)榕c會領導、輔導員老師佩戴了紅領巾，少先隊員相互整理紅領巾。全體少先隊員重溫了入隊誓詞，整齊響亮的呼號聲震撼著每一位少先隊員的心靈。
新華中心學校副校長茆文建代表學校到會致辭。
少先隊員代表、共青團員代表紛紛表達了對中國少年先鋒隊崇高的敬意，表達了爭做“四好少年”的堅定決心。
2012年5月4日下午，新華中心學校團支部在學校隆重舉行了2012年新團員入團宣誓大會。
全體師生面對校園里高高飄揚的國旗，在學?；@球場莊嚴肅立，78名新團員列隊站在師生隊伍前列。
任春夢和王禮星同學分別代表新老團員發(fā)言，表達了要時刻牢記自己是一名共青團員，按照團員標準嚴格要求自己，努力學習，不斷進取，爭當模范和標兵的決心。
校領導戴宗剛發(fā)表了熱情洋溢的講話。
這兩項活動的開展勢必會給同學們留下一生難忘的記憶，增強少先隊員、共青團員光榮的使命感和責任感。
(二)宣傳工作。
我深知學校宣傳工作是一個學校工作的重要組成部分，是學校宣傳自身特色與優(yōu)勢，擴大影響，提高學校知名度，展示辦學效益、辦學水平、育人質量的重要手段。
1.學校櫥窗內容的更換。我十分重視學校宣傳欄櫥窗的更新，“國慶節(jié)手抄報”“防艾滋手抄報展”“感恩征文展”“防溺水知識宣傳”“安全知識宣傳”“學雷鋒活動宣傳”等，基本上做到了一月一更換。
2.學校條幅的懸掛。學校開展活動時的條幅內容設計和懸掛多次都是我本人親自去做，有幾次由于活動及時，不得不放棄了吃早飯。其中，男生宿舍墻上的“學雷鋒講文明樹新風”條幅是七(一)班的一位同學給我扶著梯子，我用了整整半個小時間才懸掛上去的。由于懸掛認真，到現在條幅也沒有被風吹落。條幅的懸掛不僅營造了活動氛圍，同時也成為了學校的一道亮麗風景。
(三)其他活動的開展。
2011年10月28日，協助藝體教研組舉行新華中心學校2011年秋季趣味運動會。
2011年12月5日上午，組織開展以“我們在一起，大家共圓夢”為主題的愛心募捐活動。
2012年2月9日下午2時，新華中心學校校長室、總務處、團支部在學校操場對住校生進行使用滅火器滅火培訓。
2012年2月29日上午，組織新華中心學校學生代表及帶隊老師一行36人徒步1.5公里前往辛橋敬老院義務勞動，向孤寡老人們獻上了一份愛心。
2012年3月13日下午，協助藝體教研組舉行新華中心學校舞動青春廣播體操比賽開幕式。
2012年3月27日上午，組織防震安全疏散演練。
2012年3月31日上午，組織以“繼承先烈遺志，發(fā)揚革命傳統(tǒng)”為主題的愛國主義教育演講活動。
2012年4月1日上午，組織共青團員、少先隊員及部分學生代表28人前往袁寨鎮(zhèn)魏溝烈士陵園掃墓。
2012年4月9日下午，協助藝體教研組舉行新華中心學校校園文化藝術節(jié)"唱響校園"歌詠比賽。
5月8日下午，由潁東區(qū)司法局主辦、新華街道辦事處協辦的潁東區(qū)第二屆“關愛明天普法先行”青少年法制演講比賽在新華中心學校舉行。團支部調動全體團員利用午休時間布置會場。
5月16日下午舉行宿舍防火逃生緊急疏散演練活動。
5月21日組織全校學生參加預防溺水簽名活動。
5月28日下午，組織迎六一文藝匯演。
以上這些只是團支部主持或協助舉辦的一部分活動，每項活動都有實施方案，從未出現一例安全問題。
1.2012年5月，新華中心學校團支部獲阜陽市“五四紅旗團支部稱號”。
2.由新華中心學校團支部在校園文化藝術節(jié)活動中推薦的《青春魅力》舞蹈獲中心學校迎六一文藝匯演一等獎。
3.本人輔導的學生徐婉晴在辦事處舉行的多次演講活動中均取得了優(yōu)異的成績，并被推薦代表中心學校參見區(qū)級演講。
理論功底尚需加強，視野不夠開闊，工作部署自主性差。
多讀書，豐富知識，提升理論水平。
多學習，向兄弟學校取經。
多總結反思，部署好每學期要開展的幾項常規(guī)工作，力爭各項活動安排得合時。
充分發(fā)揮自己作為市級骨干教師的先鋒作用和潁東區(qū)初中語文兼職教研員的得力優(yōu)勢在語文教學與教研上做領跑者，帶路人;在管理上繼續(xù)做好學校其他職能部門的得力助手，推動學校各項工作的有效實施;在生活中與同事更好地溝通、融合，和諧相處，力爭工作能夠得到他們的更大支持。努力將學校團隊工作做得讓師生們更滿意，讓領導們更放心!
校長述職報告|班主任述職報告|教師述職報告。
學校團支部書記述職報告篇四
各位領導、全體教師：
大家好!
本人將一年的工作簡單總結一下，向大家作述職，敬請各位審議。一年來，在縣委宣傳部和教育局黨委的正確領導下，在我校全體黨員和廣大教職員工的大力支持下，我校黨支部堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，堅持以解放思想、改革創(chuàng)新為原則，堅持以建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨支部為目標，全面加強支部建設，充分發(fā)揮三個作用：即黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用以及黨員的先鋒模范作用。較好地履行了黨支部書記職責，現將我一年來的工作情況匯報如下：
一、宣傳思想工作。
一年來，認真貫徹落實黨的十九大精神，帶領全體教職工認真開展政治理論學習和一系列黨的主題教育實踐活動，取得了良好的教育效果。
本學年，通過集中學習、分散學習和上網在線學習等形式，先后學習了黨的十九大相關文件、新黨章、習近平在黨的群眾路線主題教育實踐活動的講話、《讓愛與智慧同行》等。根據上級文件要求結合我校實際，有針對性的開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動;三亮三比三評活動;黨的知識進校園系列活動;十九大知識競賽活動;開展了“中國夢，我的夢”主題系列活動;支部書記講廉政黨課活動及廉政知識答題活動;政徳與官德教育實踐活動;公民道德宣傳活動;觀看最美鄉(xiāng)村教師頒獎晚會活動。
這些活動的開展，增強了全校師生的愛國情懷和道德水平，增強了全體師生對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。全面理解和把握現代化建設的“五位一體”的總布局，全面理解和把握黨的建設的“五位一體”的總布局。深刻理解黨的xx大對全面深化改革的總部署，增強了改革的信心和動力。對“空談誤國、實干興邦”有了深刻的認識和體會，在工作中自覺踐行科學發(fā)展觀，對全面建成小康社會充滿希望和期待。
二、黨建工作。
根據黨的xx大提出的黨的建設的“五位一體”的總布局，提出了我校黨建工作的總要求：就是我校黨建工作以加強先進性和純潔性建設為主線，以貫徹落實好黨的思想路線、組織路線、群眾路線為突破口，全面加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
1、思想建設：主要做了兩件事。
1)在黨員、教師、學生中開展了世界觀、人生觀、價值觀教育。針對現實中普遍存在的追求物質享受、理想信念淡薄的實際情況，在全體黨員、教師、學生中大力倡導愛國守法，愛崗敬業(yè)，誠實守信，團結友善的社會主義核心價值觀，大力弘揚“天遼地寧、愛國奉獻、誠信務實、創(chuàng)新爭先”的遼寧精神。自覺抵制個人主義、拜金主義、享樂主義、官僚主義等資本主義價值觀。以黨支部、政教處、團委、學生會為主陣地，充分利用黨會、校會、班會、團會、廣播、板報、櫥窗等形式，在師生中大力宣傳社會主義世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，大力弘揚民族精神和時代精神，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，收到了很好的效果。
2)執(zhí)行好黨的思想路線。如何執(zhí)行好思想路線?就是要求同志們，在工作中堅持一切從實際出發(fā)，理論聯系實際，實事求是;就是要求同志們，一定要堅持解放思想，改革創(chuàng)新，不要墨守陳規(guī)、因循守舊;就是要求同志們，要實事求是的發(fā)現問題，與時俱進的分析問題，求真務實的解決問題;就是要求同志們，用唯物主義基本原理和方法認識教育規(guī)律、尊重教育規(guī)律，更加能動地推進各項工作。一年來，廣大黨員干部教師自覺的深入實際，調查研究，開展同課異構活動，赴西營子中學學習課改經驗，積極探索符合學生實際的教學方法，受到學生的好評，教學做到了因材施教。
2、組織建設：主要做了兩件事。
1)執(zhí)行好黨的組織路線：如何執(zhí)行好黨的組織路線?就是執(zhí)行好民主集中制原則。學校的重大事項、重大決策都要在職工代表大會上討論，通過后才能執(zhí)行，一般的事情，也要經過班子立會決定。在討論會議決定時，充分發(fā)揚民主，堅持少數服從多數的原則，在執(zhí)行會議決定時，強調集中統(tǒng)一，堅持下級服從上級、局部服從全局的原則。一年來，班子周一例會，雷打不動;定期召開班主任會議、教職工會議，廣納民意，集中民智。
2)做好組織發(fā)展工作：
認真貫徹落實“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發(fā)展”的方針，做到組織發(fā)展工作有計劃，有目標，有措施，在嚴格考察和培養(yǎng)的基礎上，嚴格按照黨章規(guī)定，具體細致地做好吸收和培養(yǎng)新黨員的各項工作。辦好業(yè)余黨校。聘請了七位教師為業(yè)余黨校教員，為學員上好黨課，對學員進行黨性教育、思想教育。使業(yè)余黨校不但是入黨積極分子成長陣地，而且也是學生干部的培養(yǎng)培訓基地。
3、作風建設：主要做了三件事。
1)貫徹落實好黨的群眾路線。引導黨員干部牢固樹立群眾觀點，保持好同人民群眾的血肉聯系，堅持全心全意為人民服務宗旨，自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這四大歪風，按照習總書記提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求端正自己的工作作風，密切聯系群眾。一年來，全體黨員干部，都能做到：依靠廣大師生，相信廣大師生，認真傾聽師生的意見，把師生的冷暖裝在心上，做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。
2)找準轉變工作作風的著力點。根據習近平總書記提出的轉變工作作風密切聯系群眾八項規(guī)定，結合本校實際，認真研究了學校干部教師如何轉變工作作風?可以說，學校與機關不同，有其特殊性，通過實踐摸索，大家認為，要想使轉變工作作風見到實效，必須搞明白怎么轉?同時必須找準轉作風的著力點在哪?怎么轉?就是領導必須由事務型轉變?yōu)閷＜倚停児芾頌檠芯?，變管理為服?教師必須由傳授知識型轉變?yōu)榕囵B(yǎng)能力型，變教學為導學，變教書為育人。著力點在哪?把轉作風的著力點都聚焦到提高教學質量上來。
具體地說，就是領導要從具體的事務中抽出身來，把事務性的東西交給干事去做，把更多的精力用在深入課堂、深入實際，研究教學上來;教師也要實現教學方式方法的轉變，由原來側重于研究自己怎樣教，轉變?yōu)閭戎赜谘芯恐笇W生怎樣學，使學生由厭學到樂學。只有實現這樣的轉變才能保證教學質量的提升，才能贏得家長和社會的認可，轉變工作作風才能見到實效。弄明白怎樣轉變工作作風是第一步，今后的任務就是把這項工作落到實處。
3)凈化辦公環(huán)境，強化勞動紀律。依據市縣行風軟環(huán)境集中整治方案，要求干部教師在辦公時間不準做與工作無關的事情，主動刪除辦公電腦中的非辦公軟件，安裝廉政桌面;加強坐班管理，杜絕上班時間私自離崗現象的發(fā)生;杜絕在編不在崗現象。
4、反腐倡廉建設：
按照黨要管黨、從嚴治黨的要求抓好黨風廉政工作，嚴明黨的紀律，充分發(fā)揮黨支部對黨員干部的教育功能、管理功能、紀檢功能、監(jiān)督功能。使反腐倡廉工作常抓不懈，增強了領導干部的拒腐防變能力，做到干部清正、學校清廉、支部清明。主要做了以下兩點：
1)加強廉政教育，制定廉政準則：一年來，通過支部書記講廉政黨課、廉政知識競賽等形式，認真學習《中國共產黨領導干部廉潔從政若干準則》等相關法律法規(guī)，結合我校實際，制定了我?！读疂崗慕倘舾蓽蕜t》，并同我校全體黨員干部教師簽訂了《廉潔從教責任狀》，黨員干部又做了履職述廉公開承諾。
2)將廉政建設與師德師風建設緊密結合：師德師風建設事關教育形象、教師形象、黨的形象，因此支部對師德師風建設非常重視，把它也列入黨建工作的重要組成部分。積極開展師德師風集中整治活動，同時，把行風師德師風考核內容納入教師量化考核范圍，并實施師德師風一票否決制，與領導班子簽訂了《行風建設責任狀》，與教師簽訂了《師德師風建設責任狀》、《禁止教師亂辦班亂補課責任狀》;適時召開教師、家長、學生代表座談會，征求意見、查擺問題，研究整改措施，制定整改方案;聘請了部分黨代表、政協委員、離退休人員、財務人員為行風建設監(jiān)督員，并充分行使其職能。
這一系列的措施，進一步規(guī)范了學校的教學行為和全體教師的從教行為。一年來，沒有出現亂辦班、亂補課、亂收費現象，沒有出現亂訂教輔材料現象，沒有出現體罰和變相體罰學生的現象，沒有出現網絡投訴現象，沒有出現違法違紀現象，行風建設取得了新進展，師德水平顯著提高。
三、工會、團委工作。
1、工會工作：積極協助工會辦好職工之家，解決好職工工作和生活中的困難，解決好職工最關心最直接最現實的利益問題，替職工分憂，努力提高教職工的福利。做好職工的思想政治工作，化解職工之間的矛盾，協調好職工之間的利益關系。
2、共青團工作：指導團委做好共青團工作，做好共青團隊伍建設，團員發(fā)展工作，做好校學生會建設，搞好團活動，加強共青團工作與學生管理工作的有機結合，充分發(fā)揮團委和學生會管理學生的作用。
四、處理好黨務與教學的關系。
在學校，如果黨務與教學的關系處理不好，各自為政，就會影響學校的發(fā)展，就會誤人子弟，根據這種情況，黨支部明確了自己的工作指針：“把握方向，服務大局”。這個大局是什么?就是教學，黨支部各項工作，始終圍繞為教學服務、為教學保駕護航這一中心開展，參與學校的決策、團結協調各種關系。“把握方向”是什么意思?就是：要保證學校發(fā)展的社會主義方向，保證黨的路線方針政策的貫徹落實，保證黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，保證黨支部監(jiān)督作用的發(fā)揮。
同時也明確了黨支部的工作準則，就是“工作到位而不越位”。這個準則指的是什么呢?指的就是充分發(fā)揮黨支部的職能，明晰黨支部的職責，處理好黨務與教學的關系。具體的就是：黨支部要“執(zhí)掌政務而不包攬業(yè)務”、“管理黨務而不包辦教務”、“監(jiān)督校務而不干涉事務”。一年來，做到了黨務工作與教學工作既有區(qū)別又互相融合、互相促進、相互補臺。
五、主要業(yè)績及今后工作打算。
1、主要業(yè)績：20xx年以來，我校黨支部被評為朝陽市教育系統(tǒng)先進黨支部，朝陽縣先進黨支部，榮獲縣級創(chuàng)先爭優(yōu)先進單位，行風軟環(huán)境建設先進單位，師德師風建設先進單位，我校黨員房玉芬被評為省級優(yōu)秀共產黨員，苑鳳梅被評為市級優(yōu)秀共產黨員，20xx年我校牛麗華被評為朝陽縣十佳師德標兵，有多名同志被評為縣級優(yōu)秀教師。
2、今后工作打算：即四個“進一步”：1)進一步抓好班子建設、黨員隊伍建設，提升整體工作實效;2)進一步密切聯系群眾、深入群眾，積極參與黨的群眾路線主題教育實踐活動;3)進一步創(chuàng)新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力;4)進一步引導廣大干部教師樹立“大教育觀”思想，深化教育改革。
以上是我的述職述廉報告，不妥之處，敬請指正!
謝謝大家!!!
學校團支部書記述職報告篇五
根據工作安排，現就20抓黨建工作述職如下：
一、履職情景。
年，我們始終堅持學在前走在前干在前，以更高的標準、更嚴的要求抓好黨建工作，以“三表率、一模范”為目標，全面提升黨的建設的質量，在全機關努力跑好“最先一公里”。
（一）在牢固樹立政治機關意識方面下功夫。堅持以政治建設為統(tǒng)領，以“不忘初心、牢記使命”主題教育為抓手，認真學習《黨章》《中共中央政治局關于加強和維護黨中央集中統(tǒng)一領導的若干準則》等黨內法規(guī)，把堅決做到“兩個維護”作為對黨絕對忠誠、樹牢“四個意識”的集中體現。認真學習貫徹習近平總書記關于機關黨建工作的重要講話指示批示精神，嚴格落實《xx關于加強和改善機關黨的建設的實施辦法》，經過設立黨費集中繳納日、佩戴黨徽等措施教育引導黨員牢記自我的第一身份是黨員、第一職責是為黨工作。經過開展黨性夢想信念教育、嚴肅組織生活、建立黨員政治表現檔案等，教育引導黨員始終旗幟鮮明講政治，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。
（二）在強化理論武裝方面下工夫。把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，創(chuàng)新黨支部理論學習方式，采取分管領導帶頭宣講、黨支部書記領學、部門黨員結對幫學、撰寫學習筆記、體會交流研討、組織微黨課等方式，努力做到全面系統(tǒng)學、及時跟進學、重要資料專題學、聯系實際學，全年xx主任講黨課x次，宣講x次，我本人講黨課x次。加大對“學習強國”學習的平臺、網絡干部教育學習、法宣在線等網絡媒介日常學習監(jiān)督，支部黨員學習強國成績均在x萬分以上，推薦我支部x名黨員參加xx舉辦的“紀法銘于心、廉潔伴我行”知識競賽，取得復賽第一名、決賽優(yōu)秀獎的優(yōu)異成績。經過形式多樣的學習方式，激發(fā)了支部黨員學習的熱情和活力，黨員的整體理論素質有了明顯的提高。
（三）在抓實意識形態(tài)領域方面下工夫。按照xx的安排部署和工作要求，進取落實好意識形態(tài)工作職責制。認真反復學習xxx等三本白皮書，堅決徹底xx惡劣影響，組織支部開展“肅清xx流毒發(fā)聲亮劍”活動，支部黨員逐個亮明態(tài)度、發(fā)生亮劍.
（四）在增強黨支部組織力、吸引力和凝聚力上下工夫。認真貫徹落實《.....支部工作條例（試行）》，深入推進機關黨支部標準化規(guī)范化建設，細化黨支部書記、黨支部委員職責，嚴格落實“三會一課”、組織生活會、談心談話、民主評議黨員制度，持續(xù)開展黨建“燈下黑”問題整治，黨支部書記開展談心談話人次，支部黨員之間談心談話人次，在談心談話中了解了思想、增進了了解、拉近了關系。選派x名支部委員參加xx舉辦的支部書記培訓班，提高支部抓黨建的本事。創(chuàng)新支部活動形式，組織參加以“心手相牽慶新春，民族團結一家親”、參觀xx反腐倡廉教育基地、“我和我的祖國快閃”等豐富多彩的黨日活動，經過系列活動凝聚了黨員。與xxx黨支部開展聯建活動次，引導黨員開展扶貧消費折合人民幣元，經過聯建共建、互幫互助共謀脫貧攻堅良策，共同提升黨建工作水平。嚴格發(fā)展黨員程序，全年共培養(yǎng)預備黨員x名、發(fā)展對象x名。
（五）在強化引領實踐確保工作落實落細上下功夫。始終秉持黨建工作抓得好不好、實不實，歸根到底要放到中心工作、業(yè)務工作上檢驗的態(tài)度，堅持黨建引領，把支部工作與業(yè)務工作結合起來，組織開展定期在支部黨員會議上通報各部門工作完成情景，大家互相評議取長補短。在增“三性”去“四化”上，扎實開展好下沉工作，全年累計走訪廳局、下沉企業(yè)、基層近個，構成調研總結篇，為黨組決策供給了依據。在“民族團結一家親”和民族團結聯誼活動中，進取組織參加入戶宣講、各類文體活動等，在送去歡樂、豐富精神文化生活的同時，在寓教于樂中凝聚了人心、促進了團結。在專項巡視整改中，發(fā)揮支部引領作用，整合部門力量共同完成好整改任務。
（六）在持續(xù)正風肅紀上下工夫。認真組織學習《.....廉潔自律準則》《.....問責條例》《.....紀律處分條例》黨章黨規(guī)黨紀，組織支部干部進取參加xx紀委監(jiān)委組織的測試。堅持嚴管和厚愛結合、激勵與約束并重，強化正向激勵，以評選優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務工作者為契機樹立敢于擔當主動作為的導向。加強黨員日常監(jiān)督管理，組織支部黨員簽訂廉政承諾書、廉政風險點報告表，教育引導黨員堅持廉潔自律的道德操守，筑牢思想防線。全面落實《關于解決形式主義突出問題為基層減負的20條措施》，認真落實減負的要求。嚴格執(zhí)行《xxx黨組應用監(jiān)督執(zhí)紀第一種形態(tài)實施細則》規(guī)章制度。經過談心談話、走訪等關心關愛黨員，設身處地幫忙黨員排憂解難，讓黨員干部感受到直的關懷和溫暖。
二、存在問題和原因。
（一）在理論武裝上還需持之以恒。今年以來，我們經過多種形式加大了理論學習，支部黨員的理論素質雖然有了提高，可是對黨的創(chuàng)新理論背后的內涵、內在邏輯、基本觀點、理論體系理解不深刻，在學懂弄通做實上、聯系實際指導工作上還需下大功夫。個別黨員在處理工學矛盾上還不夠靈活。
（二）在創(chuàng)立模范機關上還需加大力度。創(chuàng)立模范機關的載體不夠豐富，組織活動創(chuàng)新性不足，主題黨日沒有結合本支部特點謀劃，僅滿足于機關黨委組織的，特色活動少。
（三）在支部規(guī)范建設上還需加大力度。在支部標準化規(guī)范化上還有差距，發(fā)展黨員檔案不夠規(guī)范，開展組織生活會不夠嚴肅，“辣味”不足，習慣當“老好人”。
存在上述問題的原因是，一是履行黨建主體職責還不夠到位，對強化基層組織的要求還沒有完全做到，抓黨建第一職責壓得還不夠實。二是黨建工作標準化、規(guī)范化上雖然開展了一些工作，可是對照上級的要求，抓落實上還不到位，在黨建工作創(chuàng)新上用力還不足。三是向基層延伸傳導從嚴治黨的壓力還不夠大，還沒有完全把“嚴管就是厚愛”理念有效貫徹落實，以黨建促壓力傳導不夠，執(zhí)紀問責力度還不夠大。
三、下一步努力方向。
今后，我將以身作則，進一步強化理論學習，做到常抓不懈、融會貫通，引導支部黨員全面理解把握習近平新時代中國特色社會主義思想的深刻內涵和實踐要求，牢固樹立“四個意識”，增強“四個自信”，堅決做到“兩個維護”；進一步加強機關黨的政治建設，教育引導黨員旗幟鮮明講政治，努力創(chuàng)立讓“黨中央放心、讓人民群眾滿意”的模范機關；進一步強化紀律約束，持續(xù)推進正風肅紀，堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面，堅持抓常、抓細、抓長，把基層黨組織建設得更加有力。
學校團支部書記述職報告篇六
各位領導，教師們大家上午好：
按照中心校黨總支鄉(xiāng)的統(tǒng)一安排，下頭我作為一小黨支部書記就-支部黨建工作簡要匯報如下，請各位領導、同志們評議。
一年來，在局黨委、鄉(xiāng)黨委、中心校黨總支的堅強正確領導下，一小黨支部黨支部以辦人民滿意教育為目標，以習總書記系列講話精神為指導，以抓黨建促校建，抓黨風促校風為主題，全面加強黨的思想建設、組織建設和作風建設，進取探索在辦人民滿意教育中黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用的新途徑和新方法，努力使黨建工作成為引領王家后一小教育內涵發(fā)展的強大引擎和不竭動力。
一、基本情景。
我校黨支部設2個黨小組，黨員13人。
二、落實第一職責人職責情景。
認真履行支部黨建工作第一職責人職責，嚴格落實一崗雙責職責制，履職盡責。切實把黨建工作列入學校工作重要議事日程，使黨建工作與教學、教研、管理等工作一同部署、落實、檢查、考核、總結，初步構成年初認真制定黨建工作計劃，年中認真開展自評工作，年末認真落實黨建工作考核的工作機制，以黨建工作的扎實成效促進各項工作的順利開展。
校黨支部堅持咬定質量抓提升，德育養(yǎng)成重規(guī)范，師資力量促提高，安全紀律為底線，團隊管理作保障的工作思路，以五個抓，全面實施素質教育，全面提升育人質量，全面提升辦學品質。即一抓質量，向課堂教學要質量、向教研教改要質量、向常規(guī)管理要質量，全面提升教育教學質量;二抓師資，實施修師德、強師能、暖師心工程，全面提升教師理論業(yè)務水平;三抓德育，主題活動推進德育，全面提升學生心智健康品質;四抓安全，加大安全投入、強化安全管理、加強安全教育，全面提升學校安全本事建設;五抓團隊，努力打造高效管理團隊、充分發(fā)揮教師民主參與作用、進取建立家校共建機制，全力打造民主高效管理團隊。
三、黨建重點工作落實情景。
(一)黨支部黨費收繳工作情景。
依據學校黨支部黨費收繳管理制度，有明確黨費繳納的數額、黨費計算的依據、黨費交納的時間;黨員交納黨費有手續(xù)、有登記、有公示。
(二)黨員干部學習教育情景。
結合學校教育教學工作實際，采取集中學習與個人自學相結合，小組研討和學習輔導相結合的形式，細化學習教育資料，發(fā)放統(tǒng)一學習筆記，定期撰寫學習心得，逐項落實活動效果。
(三)兩學一做學習教育活動情景。
黨支部、黨員層層落實。學習、研討、黨課、三會在支部、每個黨員都能落到實處，收到實效。
(四)黨風廉政建設、工作作風整頓情景。
學校始終堅持依法辦學、依法治校、依法從教，不斷提高廉潔自律的自覺性，不折不扣落實上級規(guī)定。一是嚴格工作制度。嚴格上下班簽到簽退制度，嚴格請銷假制度，嚴守工作紀律、財務紀律、生活紀律。二是嚴格民主程序。制定重大事項團體討論決策程序。三是廣泛理解監(jiān)督。全校教職工簽訂廉潔從教職責書廣泛理解家長及社會監(jiān)督，杜絕有償家教行為，努力辦好人民滿意的教育。
四、黨建工作初步成效。
一年來，在各級黨委的正確領導下，在校黨支部、校務會的統(tǒng)一領導下，學校各項工作都取得了一些成績，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用已經彰顯，學校學風純、教風正、校風濃，呈現了立德樹人、風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好育人氛圍。
四、存在問題及改善思路。
反思一年來的黨建工作，能與同志們團結共事，兢兢業(yè)業(yè)，堅持了較好的精神狀態(tài)，較好地完成了各級領導交給的各項工作任務。但嚴格按照黨員干部的標準和要求來衡量，也存在諸多不足和問題。主要表此刻以下幾個方面：
一是學習也不夠深入系統(tǒng)，理論學習與實際工作有時結合不夠緊密，韌性鉆勁不足。
二是作為支部書記，抓黨建工作的意識還比較薄弱。在實際工作中存在以教育教學工作為重，以黨建工作為次的情景，抓教育教學工作較多，抓黨的建設較少。
三是黨建不夠深入。由于教育教學和安全工作壓力較大，抓黨建工作載體較少，絕大多數時間，黨支部的活動只是按照黨委的工作安排常規(guī)性的開展工作。
下一步將繼續(xù)認真學習習總書記關于落實全面從嚴治黨職責、加強黨的基層建設的重要論述，不斷加強理論學習和黨性、黨紀的鍛煉，提高黨建工作對于指導學校實際工作重要性的認識，注重從體制、機制和制度層面推動黨建工作，使黨建工作與業(yè)務工作合力合拍，提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，煥發(fā)黨員干部和教師隊伍的整體活力，凝聚干事創(chuàng)業(yè)的強大合力，提高黨建工作制度化、規(guī)范化水平。充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部先鋒模范作用，努力構成良好的學習、研究、創(chuàng)新、協作、競爭風氣，不斷開創(chuàng)我校各項事業(yè)新局面，努力辦好人民滿意的教育。
不妥之處，敬請各位領導、同志們批評指正!
學校團支部書記述職報告篇七
時間飛逝，轉眼間xx年就要過去了?；仡欉^去，我的各項工作始終圍繞學校發(fā)展總體目標和上級黨組織的工作安排進行，在努力抓好黨支部工作，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，加強班主任隊伍建設，切實加強學生的誠信教育、感恩和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育等，全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質等方面為學校黨建工作、教師道德建設和學生德育工作做了些應做的工作，現述職如下：
第一部份：個人工作述職：
1.我校黨支部在狠抓“五個基本”建設的基礎，進一步地圍繞學校總體工作目標，開展了“三八”標兵評選，優(yōu)秀黨員干部評選工作。在“三八”、婦女來臨之際，我們評選出了以方靈霞，楊慧為代表的“三八”標兵，并號召全體女職工尤其是女黨員向她們學習，在xx年10月份開展的優(yōu)秀黨員干部評選中，許玖玖，黎職梅等六位黨員干部獲得殊榮。
2.我校積極開展黨的知識宣傳工作，認真做好新黨員培養(yǎng)和納新工作，把好入黨質量關，xx年有二名黨員轉正，二名入黨積極分子向黨支部遞交了入黨申請書，xx年兩名教師納新。我堅持按組織原則和程序辦理入黨手續(xù)，我親自為他們整材料，上黨課。
3.我?guī)ь^撰寫黨建論文。我撰寫的《學校廉政文化建設的調查與思考》一文，獲得市級一等獎。為了慶祝建黨90周年，我撰寫了《從為人民服務的延安精神說起》一文，獲得監(jiān)利縣委宣傳部，教育局等五家部委聯合頒發(fā)的優(yōu)秀論文獎，并出版發(fā)行。
4.充分發(fā)揮工會作用，xx年我牽頭組織籌備第七屆第二屆職代會，在全體班子成員的努力下，xx年6月25日職代會如期召開。
我們還發(fā)揮工會在學校財務財產管理、校務公開上的民主監(jiān)督作用，每期對學校財務，財產進行清理通報并告示。
為體現工會和學校對教師的人性關懷，在我的倡儀下，外住教師每月可得到20元的水電車旅費;每位教師生日當天，會收到工會送到的生日蛋糕;生病就醫(yī)的在崗教師，我都要親自去探訪。我們特別關心退休教師中的重病號，鐘云海多年患病，我們在每個特別的時候，如元旦、春節(jié)、重陽節(jié)、都要上門看望。我和鐘老師保持著密切的聯系，并為他撰寫了題為《生命最后的絕唱》新聞稿，發(fā)表在監(jiān)利教育信息網和荊州教育信息網上。
5.教師的思想道德和職業(yè)素質教育是個長期且艱巨的工作，xx年我們以“四風”建設為抓手，在廣大教師中開展了不搞有償補課，不索要家長禮物，不推銷個人資料的承諾和誠信活動。廣大教師思相覺悟有很大提高，部分教師聞風而止，杜絕了“三亂”現象。
6.充分發(fā)揮黨支部和黨員干部在“兩課”中的引領作用，為了組織好訪萬家活動，我親自起草學校實施方案，親自安排走訪工作，并指導各防段工作，親自入戶走訪幾個學生家庭。黨員方靈霞老師代表朱河鎮(zhèn)參加全縣“我的家訪故事”演講比賽，為了更好地完成上級下達的任務，我積極參與指導工作，并親自修改演講稿，終于獲得縣二等獎的好成績。在比教活動中，我認真地查閱資料，撰寫演講稿，并第一次為個人的演講報告做ppt.
上學期學校以思想道德建設為主線，進一步落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范學生的一日常規(guī)，完善評估考核方案，扎扎實實地投入到爭做“文明學生”、爭創(chuàng)“星級班集體”的教育活動中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。
1.加強文明禮儀教育。
以學校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動為契機，加強對全校學生的文明禮儀教育。一年來，我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查，督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。根據學校實際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結合，對檢查結果及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現象的發(fā)生。與此同時，加強了教師、學生值日的檢查力度，認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，利用廣播、班主任例會等形式進行檢查評估情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動上體現，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習慣。
2.養(yǎng)成教育常抓不懈。
養(yǎng)成教育是學校德育工作的重要組成部分。政教處通過值周教師、校值日生等對全校學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查，檢查的內容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報?？?、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學生進一步養(yǎng)成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺行動。其次，我們在工作中進行改革，把登記結果納入學?？己酥腥?。由值周生每天抽查記分并通報，每月宣布評比結果。如今，學生的保護環(huán)境、愛護公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有一定改觀。
3、注重誠信教育。
政教處以“四風”建設為契機，將誠信教育列為德育主要內容，在全校掀起了一股誠信風。通過紅領巾廣播站、學校宣傳窗、學校網站、班隊會、黑板板等多種形式對全校師生進行誠信教育。并根據學校實際和季節(jié)特點，及時調整、更新教育內容，使誠信教育工作貫穿學期始終。最后，還在全校開展了誠信征文及“校十佳誠信之星”的評選活動，將誠信教育的影響深入到每一個學生的心中。
1、加強班主任隊伍建設。
在當前形勢下，建立一支高素質的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此，我們繼續(xù)推行班主任崗位責任制，通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應學生的德育方法，開展德育新途徑。每個學期由政教處部署德育工作計劃，政教處負責具體工作，實施過程由各中隊輔導員負責，真正做到德育工作貫穿于各項工作中，使德育工作制度化、科學化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。同時，我們強化班主任考核制度，本學期，方琳霞、聶祥英、何照清、秦衛(wèi)平等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇，愛崗敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，獲得了“優(yōu)秀班主任”稱號。
2、加強學生干部隊伍建設。
學生干部的培養(yǎng)通過四個途徑來進行：1、競選：開學初，政教處開展學生干部初選，對當選學生進行試用后再集體評選，正式錄用。2、輪值：實行值周干部制，為不同層次的學生提供鍛煉成才的機會。3、培訓：大隊部對大隊干部和各班級中隊干部進行培訓，開展各類體驗活動，學期結束前組織學生座談，總結自己的工作心得體會，不斷提高工作水平。4、實踐：把德育過程還給學生，把管理權交給學生，從各項活動或工作的設計、組織、實施到評價，盡可能由學生自己操作，讓學生在操作中體驗、探索、培養(yǎng)能力，形成實踐能力和主題意識。
3、積極做好教師的思想政治工作。
在平時的工作中我十分注重和了解廣大教師的工作狀況和思想動態(tài)。真心地與他們交朋友，不擺架子，不打官腔。我積極主動到為鬧矛盾的教師充當調停人，為工作和生活有困難的教師充當說情人，為思想上和心理上有疑慮的教師充當鼓勁人。
政教處以“大家唱、大家跳”活動為契機開展各項藝術、體育活動，要求各班主任在校級活動的基礎上開展符合本班學生實際的、參與面廣的班級文藝活動。各項活動設計盡量符合時代特色和學校學生實際，盡量擴大參與面與影響力，體現新時代小學生積極向上、文明健康的精神風貌。支教老師曾老師功不可沒，為文體工作的順利開展作出了很大的貢獻。
xx年6月前夕，我和班子部分成員一起認真籌劃六一慶典活動。從舞臺設計，場景布置，總體規(guī)劃，到場地安排，舞美編排，活動流程的居多方面我都親力親為。功夫不負有心人，一臺盛況空前的六一慶典活動終于以全新的面貌展現在師生和家長面前。
第二部分：工作中存在的問題。
我的工作也存在不少問題，主要表現在：1、常規(guī)管理還有松懈的時候，不能始終如一。2、受時間、空間、以及經濟條件等因素限制，一些活動不能真正開展起來。3對黨支部的工作在學校工作中的積極作用認識不夠，工作力度不夠。
第三部分：今后工作的打算和學校工作建議：
我的打算：
1、加強個人思想道德和領導能力的學習和教育。不斷適應新形式新教育的工作需要。
2、更加努力用心地為黨工作，為學校的全面發(fā)展作貢獻。
3、積極主動地作好行政領導的參謀，不搶權，不爭利。
我們結合省教育廳精神及縣教育局工作部署積極開展“課外訪萬家”活動，要求全體教師走出課堂訪問千家萬戶，并成立了相應的領導小組和工作專班，將此項工作層層細化，負責到人。迄今為止，我校領導教師共走訪了1786戶家庭，書寫了67篇家訪故事、心得或論文，其中有3篇獲獎。特別值得一提的是方靈霞老師的家訪故事演講《愛心是打開學生心靈的鑰匙》獲全縣一等獎，創(chuàng)造了鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校獲此殊榮的最佳成績。
學校團支部書記述職報告篇八
一年來，我校黨支部按照上級的統(tǒng)一部署和安排，按照xx大精神和科學發(fā)展觀的要求，圍繞“培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人”，“辦什么樣的學校，怎樣辦”的重大課題，找準制約學校發(fā)展的瓶頸，尋求科學可持續(xù)發(fā)展的突破口，切實解決社會、師生關心的問題，進一步確立了發(fā)展思路，著力推進學習型組織建設、作風建設、隊伍建設和制度建設，發(fā)揮一個黨員一面旗的示范效應，不斷提高黨建科學化水平，為實施素質教育提供強有力的思想基礎和組織保證。
1.認真開展形勢政策宣傳教育活動。深入學習黨的xx大精神，學習《廉政準則》《關于領導干部報告?zhèn)€人有關事項的規(guī)定》《黨政領導干部選拔任用工作責任追究辦法(試行)》等一系列加強黨風廉政建設的規(guī)章制度;宣傳改革開放以來全國經濟社會發(fā)展和學校取得的成就和經驗，把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，凝心聚力，大干開局之年。校黨支部找準制約學校發(fā)展的瓶頸，尋求科學可持續(xù)發(fā)展的突破口，切實解決社會、師生關心的問題，進一步確立了發(fā)展思路。我們的具體做法是“一個目標”，“二個重點”，“三個突破”?！耙粋€目標”：著眼于建成一所在晉城市乃至全省內初中教育有重要影響的一流校，一所積極進行教育教學改革的實驗校，一所能帶動全縣學校發(fā)展，輻射改革成果的示范校;“二個重點”：在全面實施素質教育的基礎上，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，促進學生全面發(fā)展，多項成才;“三個突破”：在學校校本課程建設、學生綜合素質培養(yǎng)、名師隊伍建設三個方面有重大突破。
2.堅持黨支部的政治理論學習。做好學習計劃安排，明確學習要求，確定重點題目，堅持集中學習與個人自學、通讀文件與專題研討相結合，每月安排固定的時間學習，并集中組織學習研討，不定期地召開學習研討會。每位支委聯系思想和工作實際，做好典型發(fā)言，做好學習筆記。繼續(xù)堅持支部委員帶頭學、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度，完善支部委員上黨課的做法，堅持每學期上好2次黨課，結合本支部實際，細化學習方案，把政治理論學習落實到實處。
1.以人為本，著力構建“促進學生生命發(fā)展”的活力課堂。
學校以學科黨小組為核心，立足課堂主陣地，引導教師實現由“講堂”向“學堂”的轉變，向教育科研要質量，真正的讓學生動起來，讓課堂活起來，讓效率高起來。我們實施“減負增效”策略：倡導“要讓教師下題海，不讓學生下題?！?，規(guī)定布置作業(yè)要限時，分層次，當天布置作業(yè)第二天必須批改和訂正，切實解決學生課業(yè)負擔過重的問題;針對班容量過大的現實，我們實行黨員領導包班級，教師包學生制度，班班設立“學生學情日日清”公告欄，按照“分層優(yōu)化，整體提高“的思路，在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫，加強質量監(jiān)測，為學生補差補漏，既帶動了學生整體質量的提高，又關注了學生個體發(fā)展。經驗《讓學生成為課堂真正的主人》作為我市唯一的中學課堂教學經驗被省教育廳專題收錄，全省推廣。《xx教育》專題報道了我校的課改經驗。
2.開門辦學，讓家長參與學校管理。
學校黨支部每學期開展一次“千名家長進課堂”活動。通過召開師生座談會和民主生活會、發(fā)放問卷調查、走訪家長代表、設立征求意見箱等多種形式進行調研走訪，圍繞“轉變作風，創(chuàng)新管理，科學發(fā)展，打造品牌”的主題，廣泛征求社會、師生意見，先后收集到對學校管理工作、教學工作等方面的意見共數十條、建議上百條。校黨支部召開專題會議，組織師生針對收集到的意見和建議進行了認真討論，對癥下藥，進一步推進我校素質教育的改革發(fā)展。
1.突出抓好思想政治建設。認真執(zhí)行民主集中制，開好民主生活會，召開座談會，廣泛聽取各方面意見和建議，提供黨組織決策。廣泛開展“學黨章、樹新風”主題實踐活動，扎實開展黨員思想狀況分析，及時了解黨員干部思想動態(tài)，加強人文關懷和心理疏導，有效化解矛盾，不斷增強黨員干部責任意識、紀律意識和奉獻意識，扎實做好思想政治工作。
2.切實加強隊伍建設。按照提高執(zhí)政能力的要求，不斷強化大局意識、責任意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識，努力形成與時俱進、奮發(fā)有為、真抓實干、團結協作的“四好”班子和“五好”干部隊伍，提升領導班子和黨員干部的整體素質。近年來，我校先后有延xx等9位教師獲“省學科帶頭人、省骨干教師、省教學能手”稱號;張xx等11位教師獲“市教學能手”稱號;吳xx等23位教師獲“縣教學能手”稱號;吳紅衛(wèi)等14位教師獲省、市、縣“優(yōu)秀教師、模范班主任”稱號;常xx等5位教師被評為“xx縣名教師”，同時，有16位德才兼?zhèn)涞慕虒W骨干走上不同學校的領導崗位，帶動了兄弟學校的發(fā)展。
3.重點加強作風建設。認真落實黨風廉政建設責任制和黨內民主生活會制度，建設團結、和諧的領導班子，不斷改進作風。開展師德建設主題實踐活動，探索建立師德建設、作風建設的長效機制，營造良好的教書育人氛圍。倡導教師“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神，“學為人師、行為世范”，教育與引導廣大教師以德立教、嚴謹篤學，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，努力成為廣大學生的良師益友和人民滿意的教師。我們狠抓制度的建設與落實，先后修訂并出臺了《教職工管理制度》《全員崗位職責》《班級管理制度》等一系列制度，與每個教職工簽訂了《師德師風責任狀》和《廉潔從教承諾書》;對學生的管理實行“積分卡”制,形成了全員參與的“習慣養(yǎng)成教育”網絡。每項制度都有專人負責管理，大到指紋簽到、不定時查崗，小到不準在校園內抽煙、教師上課關閉手機等，做到了一周一小結，一月一公示。我校定期開展教情學情調查，把教職工的師德師風與評模、晉級掛鉤，實行一票否決;學校狠抓學生的養(yǎng)成教育，細化了學生日常行為規(guī)范，把學生的行為習慣養(yǎng)成和班級考核及相關人員的工資掛鉤，嚴格獎懲制度?？茖W的管理和制度的嚴格執(zhí)行，給學校的發(fā)展帶來勃勃生機。
1.繼續(xù)開展好創(chuàng)建學習型黨組織活動。堅持集體學習、崗位培訓、個人自學的多方渠道，開展行之有效的學習方式。組織全體黨員干部積極參加崗位培訓、業(yè)務培訓、晉職培訓等各級各類培訓活動;開展各種寓教于樂的學習教育活動，廣泛開展研討會、報告會、講座、參觀考察、課題調研、教學評比、論文評選、技能比賽等廣大黨員喜聞樂見的學習活動，在廣大黨員中廣泛開展“領導講黨課、專家講理論、先進講事跡、黨員講體會，向書本學、向實踐學、向群眾學、向先進學，學理論、學知識、學業(yè)務、學技能”的“四講、四向、四學”活動，鼓勵廣大黨員多讀書、讀好書，把學習型黨組織建設引向深入。
2.深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。重點以黨的xx大召開為時間節(jié)點，分四個階段進行，主要是做好全面推進和深化提高這(鎮(zhèn)紀委書記述職報告2016)兩個階段的任務，通過開展一個黨員一面旗幟教育活動、開展建功立業(yè)競賽活動、組織創(chuàng)新活動、樹立先進典型活動等全面推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，通過做好階段總結、階段考核評議、完善機制等工作，邊實踐、邊提高，及時汲取經驗，提煉成果，努力探索創(chuàng)新創(chuàng)先爭優(yōu)活動的新機制。我們充分發(fā)揮我校名師薈萃、人才濟濟的獨特優(yōu)勢，實施“青藍工程”，通過師徒結隊，帶動整體提高。學校每年都要進行“星級教師”評選：教師全員賽講，校領導深入課堂聽課、評課，使教師在創(chuàng)水平、創(chuàng)風格、創(chuàng)特色，進而創(chuàng)流派上邁出了一大步。
3.大力推進學校各項文明創(chuàng)建工作。校黨支部圍繞學校中心工作和重點工作，強化“育人為本、德育為先”的教育理念，把德育工作擺在教育的首位，把校園文化作為對學生進行教育的“隱性課程”，讓校園處處會說話，學生處處受教育。三中校園環(huán)境整潔優(yōu)美，地上無紙屑，墻上無污點，自行車排放一條線……校園文化也是形式多樣：開展了“尊師月”、“推普周”、“科技周”、“愛心日”“學生才藝秀”、“競選學生會”等，每項活動都主題鮮明，組織得法，有實施計劃，有過程記載，有調查報告。我們積極開發(fā)校本課程，針對獨生子女實際，組織教師編寫校本課程《感恩之心，與愛同行》，以感恩為突破口，通過德育熏陶、養(yǎng)成教育、實踐活動，加強了對學生進行中華傳統(tǒng)美德、禮儀知識和習慣養(yǎng)成教育。
1.提高思想認識，解決理念問題。我校黨支部要努力實現三個轉變：第一，在管理方面，向精細化管理轉變。第二，在發(fā)展方面，堅持可持續(xù)發(fā)展，向優(yōu)質名校轉變。第三，在教學科研方面，向團隊合作方式轉變。
2.提高黨員素質。要重點解決黨員教師在科學發(fā)展、教育質量、師德師風、教學能力及在黨性黨風黨紀方面存在的問題，在全校深入開展以“加強師德修養(yǎng)、弘揚新風正氣”為主題的師德師風建設活動，重點解決不愿干、不敢干、不會干、不實干的問題，重點整治不作為、慢作為、亂作為的問題。
3.創(chuàng)新管理機制。要認真完善學校內部管理的機制、建立健全教育教學質量評價機制。按照“繼承發(fā)展，持續(xù)改進”和“制度管人，數據說話”的原則，探索適應學校發(fā)展的評價體系。
4.推進科學發(fā)展。努力把科學發(fā)展觀的要求轉化為推進學?？茖W發(fā)展的堅定意志、謀劃學?？茖W發(fā)展的正確思路、領導學?？茖W發(fā)展的實際能力，不斷推進我校教育科學和諧發(fā)展，進一步形成學校的辦學特色，打造學校品牌，增強學校發(fā)展的后勁。
“辦人民滿意的教育，為學生終生發(fā)展奠基”始終是三中師生工作學習的出發(fā)點和崇高目標，學校也正駛入“以內涵建設提升教育品位”的科學發(fā)展快車道。我們要以科學發(fā)展觀為指導，積極創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境，以人為本構建和諧教育，凝心聚力謀求科學發(fā)展，為社會提供優(yōu)質教育，使學校又快又好持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)造xx三中教育新的輝煌!
學校團支部書記述職報告篇九
2009年年度，我校黨總支在市教育局黨委的正確領導下，以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入落實學習實踐科學發(fā)展觀活動，以建立和諧校園為主線，以黨章為準則，以教育教學活動為中心，堅持有效工作、有效落實的原則，全面提高教育質量，提升校園文化建設，建立現代校園管理制度。以深入開展科學發(fā)展觀活動為契機，繼續(xù)壯大黨員隊伍，堅持“三會一課”制度，加強黨的基層組織建設，不斷提高我校黨員素質，進一步發(fā)揮了黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用?，F就一年來的主要工作匯報如下：
一、加強黨的建設，凸顯作風引領。
1、為了進一步加強黨的組織建設，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，一年來我校黨支部堅持把“三會一課”制度落到實處，深入開展各項有好處的活動，做到每月至少召開一次支部委員會議，研究支部工作以及校園重大問題，堅持每月召開一次組織生活會，在黨員中開展批評與自我批評，要求黨員成為校園中良好風氣的帶頭人。
2、為了進一步加強黨的隊伍建設，校園充分發(fā)揚黨內民主，在干部選拔任用上堅持民主推薦、公開競聘的原則，開創(chuàng)了校內公開選拔任用管理人員的新模式。今年校園先后在優(yōu)秀骨干教師隊伍中，經過個人自薦報名、組織測試、競聘演講、民主測評、組織考察、班子會議討論決定等程序，選聘了符長全等一名中層正職，兩名中層副職干部，這些新上任同志能迅速投入到主角中，以扎實的工作、低調的作風獲得了大家的一致認可。
3、一年來我校黨支部，在組織發(fā)展上，抱著對上級黨組織負責的態(tài)度，始終堅持原則，以公心辦事，按照成熟一個，發(fā)展一個的標準，有計劃的發(fā)展黨員，本年度我們轉正黨員1名，發(fā)展了黨員2名，確定建黨對象3名，新吸收入黨申請人3名。在發(fā)展黨員的同時，我們注意做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作，組織入黨積極分子參與黨員學習，落實培養(yǎng)人聯系人制度。另外以黨建帶團建，要求團組織在團員中開展黨的知識啟蒙教育活動，引導廣大團員堅定共產主義理想信念，走中國特色社會主義道路，爭取早日加入黨組織。
4、2009年是不平凡的一年，今年恰逢建國六十周年和黨的十七屆四中全會勝利召開，校黨總支充分抓住機遇，適時開展各項有好處、有內涵、有特色的組織活動，寓教于樂凸顯了黨組織的作風引領作用。今年九月校黨總支決定在全體黨團員教師中舉行了“慶祝建國六十周年”詩歌朗誦比賽，另組織教師參加了教育局組織慶祝建國六十周年歌詠比賽，獲得了良好的名次和振奮人心的效果。還組織開展了黨員教師網上祭奠先烈和網上評選百名中華優(yōu)秀兒女百名先進人物的“雙百”活動等。
二、加強師德建設，營造和諧氛圍。
1、在校園思想政治工作中，黨總支采取了集中學習與個人自學、個人思考和會議交流的形式，組織廣大教師學習了胡錦濤“8.31”重要講話精神、教育部新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》汶川抗震救災英模教師的先進事跡和市教育局有關文件，、要求全體教師全面、準確地理解新時期教師職業(yè)道德的基本要求，進一步將規(guī)范要求內化為教師的自覺行為，全面提高師德素養(yǎng)。
2、開展了學習教育“五個一”活動，即寫一篇以“愛與職責”為主題的師德教育學習心得(不得少于1000字)、讀一本教育理論專著(讀書筆記在5000字以上)、開展一次“愛與職責”大討論活動、舉行一次師德師風建設座談會。在學習教育的基礎上，圍繞加強教師職業(yè)道德建設，開展多形式、多層次的研討交流，促進師德建設的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，推動師德建設工作實現科學化、制度化，不斷提高教師職業(yè)道德建設工作水平。
3、校園緊緊圍繞“教師成長與科學發(fā)展以德為先”的管理理念，多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動，并建立和完善師德師風考核檔案。透過黨員示范課、教育教學論壇、“三十佳”評選、導師制等活動，引導教師和諧持續(xù)發(fā)展，定期聘請省市教育專家、學者來校講學，開展各種層次的研討活動，讓教師們突破認識上的局限，站在新的高度、新的視角審視和反思自己的教育教學行為，從而為教師改變自己的教育教學觀念和方式創(chuàng)造條件。透過開展各種形式的師德教育活動使師德規(guī)范被教師個體所認同，并構成為教師個人的自我調控的自律機制，用理性的、清晰狀態(tài)的、自覺的職業(yè)道德意識來指導自己的教育實踐，著力解決師德建設中的諸多難題。
學校團支部書記述職報告篇十
在20xx年本人始終牢記服務宗旨，努力踐行基層一線教育工作者的工作要務，老老實實做人，踏踏實實做事，平平淡淡生活，盡心盡力履行崗位職責，過去的一年中，我始終堅持緊緊依靠學校領導班子集體和全校教職員工，在自己的職責崗位上，以我所能，為事業(yè)、為學校、為教師、為學生盡責任，努力為推進學校的各項工作而貢獻出自己一份應有的力量。團結全體教師努力完成區(qū)教育局布置的各項工作任務?，F將一學期的書記抓黨建工作述職如下：
履職三年來，作為支部書記我深刻的意識到，學校的黨建工作必須遵從以下五點：
1.黨建工作不能和學校工作兩層皮;。
與學校工作相脫節(jié)，只能誤導廣大黨員干部，同時使得廣大師生和家長不滿意，形式是形式，教學是教學，黨的實質性工作就會被誤解為形式主義，從而讓黨建工作越走越陌生。
2.要跳出去看黨建，要有大局意識;。
幾年來的經驗告訴我，一定不能拘束于學校一偶去片面性的看待黨建工作，局限于小圈子而不考慮大環(huán)境，從而會讓黨建工作的高度和寬度大大打折扣，杜絕這和我們學校有什么關系的想法，只有跳出教育看黨建，結合時局看黨建，立足政治看黨建。你會發(fā)現，黨建工作的每一項要求和細節(jié)都是有導向性的、有可操作性的、有作用的。
3.黨建工作務必務實，不搞花架子;。
實實在在的做黨建工作，一是一、二是二，不能出現三生萬物的境界。過分的粉飾黨建工作，把一些工作硬往黨建上靠攏，難免差強人意，牽強附會。
5.黨員領導和干部要把自己擺進去，起到領頭羊效應。
xx小學現有黨員人數14人，預備黨員1人，入黨積極分子3人。每位黨員都把自己擺在黨員示范的位置上。在我的提議和影響下，每個黨員都身兼數職，但都沒有怨言。如張言竹身兼德育主任、班主任、語文教師、特殊教育教師、心理咨詢、社區(qū)五點半課堂志愿服務者;李智軍身兼教務辦副主任、學籍管理員、人事管理員、電腦教師、網絡維護員、信息上報員職務。
其次，我作為書記，在履行職責方面，我努力做到把握正確的政治方向，以促進教育發(fā)展為中心，進一步加強和改進黨支部思想建設，組織建設和作風建設，切實抓好師德師風建設及學風建設，強化黨員隊伍的教育管理，積極發(fā)展新黨員。通過以下三項做法提升自己：
1.加強學習，提高素質。
作為一名學校的支部書記，你如果滿足自己的那點水平，不學習你就落后了。一年來我參加了兩次赴外校長發(fā)展學習，研讀了《給教師的100條建議》、《二十四史》、《習近平總書記發(fā)言精選集》等。同時在群眾路線實踐教育活動中，學習了相關領導講話精神、文件精神;中共中央xx大報告精神;以及新課改理念、教育政策法規(guī)、教師職業(yè)道德、黨風廉政建設等重要內容。
2.嚴于律己，開拓進取。
作為學校的支部書記，我時刻牢記著自己的入黨誓言和肩負的責任。一年來，我始終以一個黨員干部應有的形象和要求鞭策自己，努力以自己堅定的黨性、優(yōu)秀的師德、高尚的人格去贏得教師群眾的信任和尊重，并在平凡的工作崗位上堅定地實踐著自己的人生價值。我自覺遵守各項黨風廉政制度和教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，勤政清廉，凡是出于公心，以大局為重，勇于負責，淡泊榮辱，實事求是，開拓進取。
3.以人為本，共同進步。
我始終堅持以人為本、全心全意依靠教師辦學的指導思想，注重倡導和建立學校平等、民主、團結、和諧的工作氛圍與人文環(huán)境;工作中，我尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動，與人為善，成人之美，平時不忘深入教職員工，善于傾聽教師群眾的意見和心聲，盡自己最大的職能溝通協調，解人所困，助人于難，真心誠意的關愛教師，切實維護全校教職員工的合法權益。
一年來，在堅持發(fā)揮學校黨組織政治核心作用的前提下，我一直把關心、參與和指導學校的教育教學工作，作為自己的重要責任，時常走近教育教學第一線，聽課評課，研討交流，組織協調，策劃活動，與廣大教師一起直面課堂改革，共嘗教育改革的甘苦，為全面推進學校的素質教育而獻計獻策;并且我還注重加強學校青年教師的教育培養(yǎng)工作，努力為青年教師的成長和發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍與激勵機制。平時注意多與青年教師進行思想溝通和工作交流，努力做青年教師的知心朋友，鼓勵青年教師政治堅定，師德過硬，精于教書，勤于育人，立志成為學?？沙掷m(xù)發(fā)展的生力軍。
工作上我能從自身做到兩個帶頭，一帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓;二帶頭關心學生，服務學生，增強服務的自覺性、主動性。一年來，我認真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關規(guī)定，不貪不占，公私分明，不以教謀私，不損公肥私，不以權謀私，沒有經濟問題和生活作風問題，保持一顆平常心，淡薄名利。無違規(guī)違紀行為。
(一)做實黨的群眾路線教育實踐活動在我校的開展成效。
1.著力解決好最后一公里。
(1)同聞鶯社區(qū)聯系，我們合作開辦了五點半課堂，解決了那些放學了家長還沒下班的補拉塔移民區(qū)的孩子看護輔導的問題，經過我和劉魁書記的聯系和商談，我們xx小學黨支部派出了黨員志愿者張言竹老師擔任了該課堂的輔導老師，贏得了社區(qū)領導和家長的好評。
(2)針對xx小學周邊托管多、標準差、人員素質不強的現象，我?guī)ьI支部領導成員對部分托管班進行了指導，尤其在安全和衛(wèi)生上進行了檢查和整改建議。
(3)積極秉持辦家長滿意的學校的理念，接納12名智障、殘疾兒童來我校跟班就讀，并同家長及時的溝通和對他們進行特教培訓，取得了家長對我們xx的贊美。
(4)不斷重視家長學校建設，對xx小學全體家長進行長期的家風家教的培養(yǎng)和學習，同時黨員志愿者進社區(qū)活動實現了一對一的幫扶對子，效果良好。
學校團支部書記述職報告篇十一
一年中，在上級黨委的領導和全體黨員的努力下，自己做了一些工作，現緊緊圍繞“聯述聯評聯考”黨支部書記履行工作的職責進行匯報，請各位領導進行考核，請全體黨員教師進行評議。
作為實驗幼兒園書記園長。我深知要履行好自己的職責，就必須注重自身的素質提升和能力建設，為此，我把學習當成工作，也把工作當成學習，特別是堅持利用空余時間加強學習，學習了中國特色社會主義核心價值理論體系，黨的十八大精神、學習了中央和省、市、區(qū)委的最新決策部署，學習了有關教育工作的政策和法規(guī)，學習省、市、區(qū)委領導的一系列講話，還盡可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養(yǎng)相關的書籍文章，堅持學在深處，謀在新處，干在實處。力求多學一點、學深一點。
在幼兒園這個特殊的群體中，書記園長是教師的教師,是特殊樂隊的指揮---用人的心靈來演奏和諧的樂曲。在“發(fā)展孩子，服務家長，成就教師”理念的感召下，我?guī)ьI全園黨員教師更新教育理念，扎實開展營造書香校園氛圍,打造校園文化品牌。努力辦有文化的幼教，做有思想的教師。讓讀書成為習慣，讓教師學會思考，讓孩子學會閱讀，先后成功地舉辦了實驗幼兒園七屆書香校園閱讀節(jié)。用榜樣來激勵和引領，以新理念引領教育發(fā)展，只有思想的突破，教育才能實現真正跨越，我?guī)ь^參與教育在線和杏花教師家園，“身先士卒”“倡導”和鼓勵教師100%注冊教育在線，80%教師注冊教育博客。
在教育在線建立“園長之家”、“園本教研”“書香世界”三個主題帖，在杏花教師家園建立“美麗，來自書香”“家園、樂園、花園”“好習慣伴我快樂成長”“智慧的體操”四個主題帖。我在教育在線發(fā)表文章224篇，教育博客發(fā)表文章1161篇，其中讀書筆記74篇，教育隨筆149篇，課題26篇，論文29篇，黨政管理382篇。入編《中國幼兒教育特色集錦》《中國名優(yōu)校長治校方略》《中國名校文化博覽》《?；辍?2篇文章。近期我還在上海市金山區(qū)舉行全國幸福教育聯盟第二屆年會暨幸福教育校長論壇作為特邀嘉賓全國唯一幼教代表進行20分鐘的發(fā)言交流，這本身也是一次很好的學習機會。
什么是愛?什么是責任?在我看來，愛與責任是一種無聲的諾言。愛是真誠的奉獻、愛是無私的付出;責任是愛的支柱，教育說到底是一種感動，要拿出自己的`心和愛來感動每一個人，把每天的工作都當成自己的代表作。
杏花嶺區(qū)實驗幼兒園是山西省示范幼兒園，太原市五星級幼兒園，作為杏花嶺區(qū)教育系統(tǒng)的直屬園之一，承擔著非常重要的職能，不僅責任重大，社會影響面比較廣。攤子雖小但頭緒很多，作為實驗幼兒園書記園長，怎么樣當好“第一責任人”這個“角色”，同班子成員一起，把這樣一個“大家庭小社會”經營好，管理好，積極推進學前教育事業(yè)取得新進展，特別是如何正確處理好學校黨政工作的關系;如何落實黨建工作重點目標，確保工作規(guī)劃和責任目標落實;如何充分調動各方面積極性，形成工作合力，如何積極探索有效載體和方法，建立健全工作機制;加強落實工作責任制;是實驗幼兒園整個工作中尤其是自己必須認真思考和探索實踐的重中之重，必須高度重視，守土盡責，責無旁貸。一如既往地全身心投入到工作中，努力做到謀全局，把方向，抓大事，求實效，創(chuàng)佳績。
杏花嶺區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局高度重視學前教育，將實驗幼兒園改擴建工程列為2015年區(qū)委、區(qū)政府”雙十”工程項目之一。為加快工程進度確保工程質量，我上下協調施工前聯系太鐵防疫站協助開設了實驗幼兒園安全施工通道，施工中工程進行三個月資金嚴重短缺，為了保證工程進度，我將女兒的彩禮10萬元拿出來為工程救急，接著又拿出自家10萬元現金借給施工方，確保了實驗幼兒園加固改造工程高質量提前完成任務。
我抓學習，提高活動的思想性，進一步加強思想政治建設。認真開展了保持黨的純潔性學習教育活動，開展“全民學習，終身學習，建設學習型校園”活動，抓對照，提高活動的針對性;積極參與黨組織分類定級整改，對存在的問題提出相應整改措施。抓行風，強師德，樹形象，開展“愛心與責任”演講活動，努力創(chuàng)科學發(fā)展之先，爭和諧校園之優(yōu)。抓實踐，提高活動的實效性。開展以“對標一流，爭先創(chuàng)優(yōu)”為主題的一系列活動。進一步引深“履行社會責任，為民辦實事解難事”主題活動。
一是圍繞“做文明有禮的太原人”主題，充分利用文明市民學校、“道德講堂”，開展家長學校公益講座;二是引深“城鄉(xiāng)清潔工程”積極組織參與“靚麗星期五”活動;三是“送溫暖、獻愛心”開展結對共建新農村活動;四是積極參加慈善一日捐、送教下鄉(xiāng)社會公益活動。五是全面完成幼兒園加固改造工程;六是開展針對特殊群體的志愿服務活動，努力促進良好社會風氣的形成。我?guī)ьI全體黨員教師圓滿完成2015年黨建目標和重點目標任務。
我將20xx年黨建工作歸納總結出20個一即：一個建設：基層組織建設年;一個標準：“五好”班子和黨員“五帶頭”;一個學習：保持黨的純潔性學習教育活動;一個講堂：道德講堂;一個課題：黨建“人才培養(yǎng)工作”;一個計劃：文明市民學校教學計劃;一個主題：“履行社會責任，為民辦實事解難事”主題活動;一個活動：“愛心與責任”師德師風主題系列活動一個方案：黨員“三評”方案和黨組織分類定級整改方案;一個承諾：黨員一句話承諾”;一個資助：“扶殘助殘”“為貧困農民工捐款”“博愛一日捐”“慈善一日捐”;一個公開：黨務公開;一個創(chuàng)建：文明和諧單位創(chuàng)建;一個隊伍：青年志愿者隊伍;一個窗口：黨員示范崗;一個報告：支部書記“聯述聯考聯評”報告;一個總結：開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結;一個版面：師德師風“情系幼教愛滿天下”;一個材料：先入黨支部典型事跡材料;一個匯報：年度黨建目標考核工作匯報。
20xx年實驗幼兒園被評為太原市20xx_20xx年度文明和諧單位標兵、杏花嶺區(qū)先入黨支部，杏花嶺區(qū)教育宣傳工作先進單位、創(chuàng)建學習型組織先進集體、山西少兒頻道親疙瘩dv秀運動會“最佳組織獎”我連續(xù)第六屆第七屆榮獲“全國十佳幼兒園園長”榜首、杏花嶺區(qū)委創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀黨務工作者、杏花嶺區(qū)教育宣傳工作優(yōu)秀領導干部。20xx年我要更加主動深入教學第一線，深入群眾中進行調查研究，全面把握本單位的整體情況和群眾中存在的困惑和需要解決的疑難問題，在平凡中堅持一份追求，在平靜中保持一份熱情，在平常中堅守一份責任。
述職人：
20xx年xx月xx日。
學校團支部書記述職報告篇十二
尊敬的各位領導:。
大家好!在縣教育體育局的正確指導和中心學校黨總支的關心與支持下，我校以黨的“十八大”精神為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，努力工作，廉潔自律，帶領全體黨員和教師，知難而進，堅持不懈地夯實黨的執(zhí)政基礎，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力建設學習型黨支部，推動學校各項工作協調、可持續(xù)發(fā)展?，F將我校履行黨建工作崗位職責的情況簡要匯報如下，懇請各位領導和同志們予以評議。
一、加強制度建設，履行黨建工作第一責任。
一年來，我校努力抓好學習黨的十八大精神，積極開展學習實踐活動，立足學校實際，認真研究制定黨建工作計劃，堅持黨員學習制度，黨建工作措施得力，成效顯著。每年對黨員進行考核，評選優(yōu)秀黨員進行表彰并及時總結黨建工作，發(fā)現問題，及時解決，學校的政務、財務、人事等重大事項由黨支部研究決定，起到了黨支部領導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
二、以學習為抓手，加強思想建設，提高領導班子和黨員教師隊伍建設。
學校黨支部始終把學習作為提高領導班子和黨員教師隊伍思想素質，促進師德師風建設的重要手段，以加強師德師風建設和干部作風建設為重點，狠抓思想政治教育和師德師風教育，進一步提高全體教師的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務水平。多年來，堅持集中學習與分散學習相結合，學政治與學業(yè)務相結合，通過采取學資料、聽報告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式，組織黨員干部和教職工深入學習黨的基本理論，學習黨的路線方針、學習教育教學理論的專業(yè)知識，提高學習的必要性、針對性、實效性，做到了真學、真懂、真信、真用，提高思想覺悟，提升師德水平，推動工作發(fā)展。
1、抓好領導班子和干部隊伍學習。定時組織班子成員和中層領導進行政治和業(yè)務學習，切實提高班子成員的政治理論水平。在學習中，學校領導班子成員率先垂范帶頭學，結合工作主動學，持之以恒經常學，做教職工學習的表率，當學習型管理者。通過學習，領導班子成員切實加深了對黨的重大戰(zhàn)略思想的理解和把握，提高了黨的理論和專業(yè)文化素養(yǎng)，提高了認識，增強了樹立和落實科學發(fā)展觀、構建和諧校園的堅定性和自覺性。
2、抓好黨員隊伍學習，通過學資料、聽先進事跡報告等多種形式，組織黨員學習黨的理論知識及黨和國家的方針政策，學校黨支部建立了黨員學習小組，定期檢查理論學習筆記。先后組織開展了“弘揚焦裕祿精神”教育活動、“師德師風”教育活動以及學習實踐科學發(fā)展觀等教育活動，提高了黨員的政治素養(yǎng)，使每位黨員真正能夠做到政治過關、思想過硬、能力過人，成為教職工政治理論學習和專業(yè)知識學習的榜樣。
3、抓好教職工隊伍學習。把學政治與學業(yè)務結合起來，把定時學與日常學結合起來，把學習理論與實踐應用結合起來，保證了學習實效。在教職工堅持開展政治理論學習制度，結合集體備課和校本教研開展業(yè)務學習和廣泛的讀書活動、古詩文誦讀和讀書演講活動、期中期末教師隨考制度，以現代教育理念和先進的科學文化豐富教師生活，從而切實提高了教師隊伍的政治理論專業(yè)文化素養(yǎng)。
三、切實有效的開展黨風廉政建設工作。
1、加強黨風廉政教育，增強廉潔自律意識。
按照縣教育體育局黨委關于“一把手”講黨課的要求，黨總支部書記組織全體黨員干部學習了關于黨風廉政建設、反腐敗斗爭的有關內容，進一步提高全體黨員干部對黨風廉政建設、反腐敗斗爭重要性的認識。并要求全體黨員干部立足崗位、無私奉獻，充分發(fā)揮黨員干部模范先鋒作用。
學校黨總支部組織全體黨員干部認真學習、宣傳、貫徹中共中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》以增強全體黨員干部廉潔自律意識。在全體黨員干部中扎實開展“讀文章、思廉政、樹形象”的“讀書思廉”活動，開展讀書寫心得體會活動，推動“讀書思廉”活動取得新的成效。在校園內廣泛開展讀“廉政書”，唱“廉政歌”，看“廉政戲”，聽“廉政課”，觀“警示片”，實行“廉政承諾和廉政宣誓”，開辟“廉政專欄”，以此來教育和引導黨員干部加強道德修養(yǎng)，強化自律意識。
2、加強領導干部的廉潔自律，杜絕一切腐敗現象的發(fā)生。
學校領導各負其責，嚴格執(zhí)行領導干部廉潔自律的各項規(guī)定，堅決剎住領導干部違反規(guī)定收受現金，有價證券等不正之風。結合“八榮八恥”的學習，在全體黨員干部中倡導勤儉節(jié)約，反對驕奢淫欲，樹立勤儉辦學的思想。在公務接待活動中注重節(jié)儉，不浪費，不超標準接待，不用公款進行高消費的娛樂和健身活動;嚴格遵守財經紀律，嚴格執(zhí)行財務“收支兩條線”規(guī)定，從源頭上預防和治理腐敗，嚴格執(zhí)行公款、預支、報銷會審會簽制度和資金使用申報制度。從制度上、從源頭杜絕一切腐敗現象的發(fā)生。
3、完善監(jiān)督機制，加強黨風廉政建設。
我們進一步強化了黨政監(jiān)督機制，教代會以及各職能部門之間的監(jiān)督作用，不斷完善并認真執(zhí)行黨風廉政建設責任制，以及領導干部黨風廉政狀況考察制等制度;在群眾監(jiān)督方面，我們設“舉報信箱”、“投訴電話”、“校長電子信箱”等。充分發(fā)揮教職工代表參政、議政的作用，學校獎懲條例等重大決策或關系教職工切身利益的重大問題都由教職工代表大會討論決定，從而規(guī)范了學校管理。
四、深入開展群眾教育實踐活動，為支部建設和學校各項工作的開展提供理論基礎和思想保證。
支部始終把十八大全會精神的學習貫徹作為工作開展的重中之重，堅持把學習貫穿工作始終，采取領導班子帶頭學、理論學習集體學、分組討論集中學、專題報告輔導學等多種形式，做到人人有心得、學習有記錄、成效有保障。通過幾個月的學習，支部整體在深化認識、統(tǒng)一思想上取得了成效，在凝聚力量、統(tǒng)一行動上取得了成效，更重要的是在聯系實際、貫徹落實上取得了成效，學習貫徹活動取得了顯著的實效。
深入開展黨的群眾教育實踐活動，全心全意為人民服務，切實改進工作作風，贏得人民群眾信好評。緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民、務實、清廉為主要內容，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，以領導班子和領導干部為重點，切實著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。支部還通過組織廣大干部職工觀看教育影片、學習身邊的優(yōu)秀黨員先進事跡等方式，學習先進，選樹典型，進一步提升了黨員干部的干實事做實事的熱情和勁頭，黨員先鋒模范作用進一步發(fā)揮，支部戰(zhàn)斗堡壘作用明顯增強。
五、以創(chuàng)建“義務教育均衡發(fā)展”工作為抓手，不斷改革創(chuàng)新，促進學校不斷進步。
作為書記的我，能維護校長的工作，緊密配合搞好了今年的“義務教育均衡發(fā)展”工作。與班子成員、老師團結協作，穩(wěn)定做好了老師的思想工作。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
六、存在的問題。
一是要進一步密切聯系群眾，聽取群眾意見。支部要繼續(xù)堅持群眾路線和群眾觀點，要主動深入老師調查研究，認真聽取群眾意見和呼聲，認真分析群眾意見和建議。同時在重大問題要注意發(fā)揮民主，要充分發(fā)揮群眾的作用，采取多種形式聽取群眾意見，得到大多數群眾的理解和支持。
二是離學習型黨組織、學習型領導班子還有一定差距。由于各項管理和教學工作任務繁重，組織全體黨員集中學習機會較少或安排不及時，學習氣氛不夠濃厚。
學校團支部書記述職報告篇十三
尊敬的各位領導、同志們：
本人自20xx年連任本村支部書記以來，負責制定黨支部工作規(guī)劃并組織實施，負責落實鎮(zhèn)黨委、政府交辦的其他工作任務，認真貫徹落實黨在農村的各項方針政策，實施市委對村書記提出的目標要求。三年來，在上級黨委、政府的正確領導和關心支持下，在全村黨員、代表、村民的共同努力下，立足我村實際，帶領兩委班子成員開展好每項工作。現我把本屆來工作情況匯報如下。不當之處，請批評指正。
(一)、組織黨員和村兩委成員學習黨的精神，實踐“三個代表”重要思想，落實科學發(fā)展觀，繼往開來，與時俱進，全面實施爭創(chuàng)小康文明村目標，提高兩委成員的思想水平，從而促進我村全面工作的順利開展。
1、堅持對兩委成員的培養(yǎng)和監(jiān)督，切實發(fā)揮好兩委成員在各項工作中的領導核心作用，成為能帶領群眾加快致富奔小康的農村基層黨支部。
2、充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，落實黨員目標責任，認真履行義務，正確行使權力，協助黨支部做好各項工作，堅持民主評議黨員制度，使其在維護群眾利益，維護社會穩(wěn)定，遵紀守法，科技致富，遵循社會公德，計劃生育移風易俗等方面真正發(fā)揮作用，在村兩個文明建設中真正發(fā)揮先鋒模范作用。
3、明確了村黨支部是村各種組織和各項工作中的領導核心，確保思想、政治和組織領導，規(guī)范村民委員會要在村黨支部的帶領下，積極主動地做好職責范圍內的工作，村兩委成員自覺維護黨支部的領導和班子團結，積極主動地做好分管的工作，共同把村里的事情辦好、管好。
4、嚴格選拔思想覺悟高，年輕有為，能帶領群眾發(fā)展經濟奔小康的同志，加強其思想教育，努力提高其思想修養(yǎng)，使其成為優(yōu)秀后備力量和入黨積極分子。三年來我支部共發(fā)展黨員3名，還有3名入黨積極份子正在考查中。
1、結合本村實際情況，確立積極發(fā)展思路，擴大種養(yǎng)業(yè)規(guī)模，勤勞致富，積極創(chuàng)收。
2、積極多方籌措資金，繼續(xù)完善水利農田設施建設，建水渠等。
3、完善了村部中心廣場的設施建設。
4、完成六條機耕道路的水泥硬化。極大方便村民生產出行。美化鄉(xiāng)風鄉(xiāng)貌。
5、抓好計劃生育工作，三年來我村計生各項工作走在正常管理的軌道。
創(chuàng)造優(yōu)良的社會環(huán)境，群防群治，確保村民安居樂業(yè)，反對封建迷信活動，增強村民的法制觀念，集體觀念，形成黨群干部之間融合、團結的局面。確保了無信訪、上訪案件的發(fā)生。
過去三年里，由于籌措資金偏少，對村里生產生活設施建設力度不夠，村容村貌美化力度不夠，有待加強。三年來，在各位黨員、村民代表和全村村民的共同努力下，我們雖然做了一些工作，同時也存在很多不足之處。希望今后兩委班子在上級黨委政府的領導下，克服困難，艱苦奮斗，務實創(chuàng)新，開拓進取，將我村的各項工作推上一個新的臺階。
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學校團支部書記述職報告篇十四
2021年，我支部在銅梁一中黨委的堅強領導下，在黨委委員的大力支持下，我支部圍繞服務群眾、建設隊伍，大膽創(chuàng)新、突出特色，進一步推動了黨建踏上新的臺階臺階。根據安排，現就2021年第二支部工作述職如下：
一、抓基層黨建工作主要做法及成效。
1、認真組織理論學習。組織全體黨員學習領會了習近平總書記“七一”重要講話精神、習近平總書記在紀念辛亥革命110周年大會上的重要講話精神、習近平總書記關于“五位一體”總體布局與文化教育、國防和軍事建設、港澳臺工作等重要論述、習近平《論中國共產黨黨史》、《中國共產黨簡史》、《中華人民共和國黨史》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《改革開放簡史》等內容。
2、抓好黨風廉政建設，組織黨員干部認真學習中央的八項規(guī)定和教師行為道德十不準，參加了視頻會議“以案四說”，告之黨員干部廉潔風險點，做到會上提醒、平時灌輸、隨時落實的工作方法，同時組織黨員參觀紅色教育基地——邱少云故里，從根本上預防腐敗，使黨員干部經常保持廉潔之弦，樹立黨員良好形象。
3、按照中央、市、區(qū)和學校黨委“不忘初心、牢記使命”主題教育有關要求，全面開展“回頭看”，盤點開展主題教育的收獲，查找違背初心和使命的差距不足，進行問題檢視并進行整改。
4、扎實開展了“走進美麗鄉(xiāng)村，助力鄉(xiāng)村振興”主題黨日活動，開展了“鄉(xiāng)村振興”精準教育資助和貧困學生家庭大走訪工作。
5、組織支部黨員扎扎實實為身邊的教師、學生辦好事、辦實事，與南門社區(qū)黨支部黨員一起開展“我為群眾辦實事”主題黨日活動。
6、做好了黨員的黨費收繳工作，健全了談心談話制度。
7、圍繞習近平總書記“七一”重要講話精神做了黨委委員趙培鳳、李永，支部書記蔣文革做了“共產黨員的素養(yǎng)”，“黨的百年光輝歷程”等微黨課，黨員同志進行了交流發(fā)言。
9、認真做好了黨員干部專題民主生活會和民主評議黨員工作并評選出5名“七一”優(yōu)秀黨員。
二、下一步工作打算。
1、保證政治學習時間，進一步拓寬學習的途徑與渠道，不斷加強政治理論學習的時效性，努力把黨史學習深入人心。
2、嚴格黨風黨紀，嚴格黨員教育管理，進一步提升黨員政治思想素質和道德水平，堅決同一切損害黨和群眾利益的思想和行為作斗爭，嚴格按權限職責程序，嚴格按章程和規(guī)定和有關要求辦事。
3、堅持學習與工作有機結合，讓學習指導工作，在工作中貫徹落實，不忘初心，牢記使命，認真教書育人，辦人民滿意的教育。
4、進一步改進工作作風和工作方式方法，增強擔當意識、責任意識、質量意識、服務意識，推進國家治理體系和治理能力現代化，努力解決基層治理中存在的問題，探索基層治理的科學合理高效人文之路。
學校團支部書記述職報告篇十五
根據會議安排，現將本人2020年履行抓基層黨建工作職責情況述職如下，請予評議。
一是強化政治引領，大力推進黨的思想建設。
二是強化疫情防控，打造過硬干部隊伍。
三是強化堡壘引領，切實加強基層組織建設。
四是強化隊伍管理，努力實現工作作風轉變。
五是強化先鋒引領，各項重點工作爭先進位。
在強調成績的同時，我深刻認識到在抓黨建工作方面還存在一些不足：
一是黨建工作責任制執(zhí)行不夠到位。
二是組織生活制度落實不夠全面。
三是先鋒模范作用發(fā)揮不夠明顯。
原因分析：一是黨建工作把握不透，沒有真正找到抓黨建促工作的突破口和結合點，影響了作用發(fā)揮。
二是在研究、謀劃、落實黨建工作中投入的精力和時間不足，在黨建工作上督促指導作用發(fā)揮不夠到位。
三是對黨員的經常性管理教育培訓抓的不實，黨員滿足于正常參加黨內生活，主動參與創(chuàng)先爭優(yōu)意識不強。
今后，我將繼續(xù)認真履行黨建工作“第一責任人”的職責，正視不足，進一步落實黨建工作責任制。
一是堅持政治建警鑄警魂。
二是堅持從嚴治警帶隊伍。
三是堅持黨建引領促工作。
四是堅持規(guī)劃先行定目標。
學校團支部書記述職報告篇十六
一段時間的工作又結束了，作為一名支部書記，是時候該為本職的工作做一個述職報告了。下面是小編為大家精心收集整理的學校支部書記述職報告，希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位領導:。
一年來，本人在教育局黨委的正確領導下，以黨的“__”精神為指導，以辦人民滿意的學校為宗旨。全面加強了黨的組織、思想和作風建設，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，深入開展了黨的群眾路線教育實踐活動，認真的履行了自己的崗位職責，較好的完成了上級組織交給的各項任務?，F將個人履行黨建工作崗位職責情況匯報如下:。
一、以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，加強黨員干部隊伍的建設。
1、努力學習、加強思想作風建設。
在工作中，黨員干部做到了“三個帶頭”:一要帶頭學習，認真學習了中央“八條規(guī)定”、縣教育系統(tǒng)規(guī)范教師行為“十不準”及黨的__系列重要講話精神以及中央編發(fā)的《論群眾路線——重要論述摘編》等三本書，集中觀看了《鐵人王進喜》、《廉政準則》、《于海河》等情景短劇;學習先進的教育思想和教育理念，能夠站在教育發(fā)展的前沿來指導學校的教育教學工作，打牢轉變作風的思想基礎。二帶頭研究教育教學工作，能經常深入教學一線聽課，參加學科組的教研活動，在實踐中發(fā)現問題、研究問題、解決問題，在落實中求發(fā)展、求提高、求創(chuàng)新。三要帶頭遵守了學校規(guī)章制度?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”，本年度，進一步完善了《實驗小學規(guī)章制度》、《實驗小學教職工考核細則》。對于學校的各項規(guī)章制度，凡要求教師做到的，黨員干部首先要做到;保證了學校各項制度在實際工作中得到了有效落實。
2、健全制度、規(guī)范支部工作。
(1)黨支部建立健全了支部和黨員管理目標，健全黨員生活以及黨員干部廉政承諾等制度。認真落實組織了民主生活座談會、教師節(jié)座談會和民主評議黨員活動，認真查找黨風廉政風險點活動，充分發(fā)揮黨組織在學校建設和發(fā)展中的政治核心作用。如:本年度，以落實中央八項規(guī)定為切入點，注重黨風廉政建設。召開了高質量的專題民主生活會、組織生活會，作為嚴格規(guī)范黨內政治生活的一次生動實踐。對于學校班子成員查擺出來的問題、建立了臺帳，整改，跟蹤問效，促進了黨內生活的嚴格規(guī)范，促進了黨性原則基礎上的團結，切實提高了領導班子發(fā)現和解決自身問題的能力。其他黨員干部在自身的崗位上也提高了工作效率。黨支部能按時按標準收繳黨費，及時的做好了黨組織關系的接轉，強化了黨員隊伍的日常管理，扎實的開展了黨團活動。
(2)抓好了組織發(fā)展工作抓好積極分子隊伍的培養(yǎng)和教育，是支部建設的一項重要工作。指定專人負責對入黨積極分子的培養(yǎng)，在思想上引導、行動上幫扶、生活上關心。同時，注重教育，積極培養(yǎng)。一是要堅持有計劃地發(fā)展。二是按照標準，成熟一個發(fā)展一個，三是有計劃、按程序嚴格做好入黨積極分子的考察、發(fā)展工作。保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。
二、加強師德師風建設，提高教師隊伍素質。
學校通過開展師德教育活動，將高尚的師德內化成教師的潛在意識，外化為自覺行為。5月30日在“放飛中國夢、歡樂大家庭”大舞臺上，開展了以“講述我們自己的故事”為主題的師德訪談活動活動，通過這次活動，進一步挖掘了校園中的優(yōu)秀人物，通過宣傳她們的典型事跡，弘揚了教師的優(yōu)秀品質，不斷地加強教師職業(yè)道德建設，增強了廣大教師的社會責任感和正義感;她們用自己的實際行動，學習和踐行了社會主義核心價值觀。
糾風工作以“三亂”治理為重點。按照上級文件精神，實驗小學教師先后簽定了《師德承諾書》、杜絕《三亂承諾書、保證書》以及嚴禁《教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金承諾書、保證書》并通過致學生家長一封信，得了到家長的積極配合，在社會上產生了很好的監(jiān)督、警示作用。
三、強化教育與監(jiān)督，推進“三風”建設。
1、加強黨風廉政建設。與黨的群眾群眾路線教育實踐活動結合起來，進一步落實重大事項議事制度，進一步落實民主生活會制度，進一步落實黨風的廉政建設制度。要求教職工做到的，黨員干部要首先做到;關心職工生活，為職工排憂解難;在工作中尊重客觀規(guī)律，實事求是，努力做到公正、公平、公開。進一步深化校務、政務公開工作，廣泛的接受群眾的監(jiān)督。
2、轉變工作作風。認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”和林甸縣教育規(guī)范辦學行為和從教行為“十不準”。切實轉變作作風，提高工作效率，有效的治理庸、懶、散、奢等問題;以規(guī)范辦學行為和從教行為重點，著力解決慢作為、不作為和亂作為的問題。3、糾風工作。嚴厲查處“三亂”、體罰與變項體罰學生等違規(guī)違紀問題;繼續(xù)開展以“三評”為主要內容的行風評議活動，通過學生評老師、老師評學校、社會評學校的三評方式，有效的規(guī)范學校的辦學行為和教師的從教行為，不斷地強化師德師風建設。
四、關注特殊群體、創(chuàng)建平安和諧校園。
積極開展“家?；印毕盗谢顒印榱顺浞终{動廣大學生家長參與學校管理的積極性，加強家庭與學校的雙向溝通，形成教育合力。我們對弱勢群體采取了有力措施。一、建立留守兒童檔案。二、開展留守兒童結對幫扶活動。三、設立心理健康咨詢室，重視對留守兒童的心理關注和輔導。四、定期開展經常行加強法制、安全教育，自救自護能力訓練，構建了家庭、學校、社會“三位一體”的教育管理機制，同時，加強貧困教師的關心救助以及退休老教師的慰問，保證了學校和諧穩(wěn)定發(fā)展。
五、通過以上工作和一系列活動的開展，收到了良好效果。
一是提高了自己的政治敏銳性，能及時、準確的領會黨的政治綱領實質，舉好旗幟，指引好方向，走對路線。
二是在我校黨支部的帶領下，每一位黨員、干部都能按照。
“四做”要求，即做先進人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人，時刻高標準，嚴要求，尋不足，找差距，重整改，狠執(zhí)行，尚廉潔，能垂范，勇爭先，時刻做到自重、自省、自警、自勵，切實提高了黨員自身綜合素質，提升了黨員形象。
六、存在的問題和不足。
雖然我在工作中取得了一定的成績，但是，按照黨的標準對照檢查，還不同程度地存在一些問題，主要表現在:。
1、黨支部工作頭緒過多，個別工作存在實效性不足的問題。
2、平時忙于事務，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時、準確地掌握教職工心聲。
3、個別黨員還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，不認真學習新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，覺爭取新成績，不能虛心接受意見，心態(tài)浮躁的問題。
七、今后工作打算、努力方向。
1、黨員隊伍建設，提升整體工作實效。
2、進一步密切聯系群眾、深入群眾，讓群眾感受到黨組織的關懷，做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學能力，營造和諧奮進的工作氛圍。
3、進一步創(chuàng)新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進我校各項工作的健康發(fā)展。
述職人：_x。
20_年_月_日。
各位領導，同志們：
大家好!
20_至20_學年度中，我認真學習上級組織的有關文件，深刻領會學校黨支部的工作職責，認真學習理論知識，加強自身修養(yǎng)，積極工作，較好地履行了自己的工作職責，為學校的發(fā)展作出了應有的貢獻，現把我一學年來的思想、工作情況向領導和全體職工匯報。
一、認真學習、提高素質，保持廉潔奉公。
作為學校黨支部書記，我始終以共產黨員的標準要求自己，優(yōu)秀黨員干部的先進事跡作為自己的榜樣，不斷加強自身修養(yǎng)，始終告誡自己，要保持廉潔奉公，無私奉獻。堅持手中之權，為學校教育謀劃，為職工謀利，為學生服務，為教育事業(yè)而奉獻，決不把權力看成自己地位的象征，而且保證早到校，晚離校，能深入到教育教學第一線，能經常與教職工交流談心，虛心聽取教職工的意見和建議，努力營造民主寬松的氛圍，始終把學校工作放在第一位，及時提出自己的意見和建議。
二、扎實有效地開展各項工作。
1、狠抓學校干部隊伍的思想建設，提高干部隊伍的整體素質。首先抓干部的理論學習，按照環(huán)潭鎮(zhèn)教育黨總支的要求，在支部內開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。一學年中，全體黨員干部堅持理論學習，提高了干部的思想水平、理論修養(yǎng)，并且深入開展了批評與自我批評，深刻剖析自己的缺點和錯誤，達到提高思想覺悟的目的。
2、努力抓好教育隊伍建設，特別是年輕教師的培養(yǎng)工作。經常開展教師培訓，通過講評課、說課比賽、“課內大比武”、請名師講課等方式方法，提高教師整體素質，特別是在年輕教師的培養(yǎng)上，給了年輕教師很多講課、學習的機會，有一大批年輕教師不斷成熟。
3、切實抓好學生思想道德教育工作。
作為學校學生思想道德教育的主要領導，我始終按照《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》要求，堅持德育為主，育人先育德的指導思想。認真抓學生思想道德教育工作。積極宣傳德育工作的重要性，讓廣大教職工樹立育人先育德的教育理念，加強對德育干部和班主任的培養(yǎng)，嚴格制定德育工作的指導思想、工作計劃和考核細則，將思想教育工作納入教師學期末、學年末的整體考核中，作為選優(yōu)、評模、晉職的重要依據，并且建立起家校共建的教育體系，共同探討學生的教育方法。
4、抓好黨支部的思想建設。
主要抓理論學習，提高黨員的思想覺悟、服務意識、責任意識和先鋒模范意識，抓組織生活，嚴格組織生活制度，努力使黨員理想信念堅定，組織紀律嚴格。抓崗位作用，一個黨員一面旗幟，黨員在自己的崗位上要盡心盡職，勤奮工作，要做教育改革的模范，結合創(chuàng)先爭優(yōu)工作，黨員講示范課。
5、努力抓好其他分管工作。
一是抓好創(chuàng)建安全文明校園工作，與其他同志一起積極擬定計劃、宣傳教育、抓學習、上設施，認真落實，在全校師生員工的共同努力下，本學年度未出現一次安全事件，而且在創(chuàng)建文明單位中，順利通過上級領導的復檢驗收。
三、存在的問題。
一學年來，雖然做了大量工作，取得了一些成績，犧牲了很多休息時間，但也清醒地看到存在的問題和不足：一是黨務工作經驗還欠不足;二是理論業(yè)務水平達不到一定的高度;三是和教職工的談心和溝通不多。
四、今后的努力方向。
我今后決心要進一步加強學習，特別是要學習先進的教育理念和現代教育制度，廣泛聽取教職工意見，努力思考學校改革發(fā)展的大事，為學校加快發(fā)展貢獻自己的力量，進一步解放思想，提高認識。要進一步加強學生的德育教育工作，始終不渝地把德育放在學校工作的首位。
述職人：_x。
20_年_月_日。
尊敬的上級領導，尊敬的全體教師：
大家好!
一年來，在教文體局的正確領導下，我校以__重要思想為指導，深入貫徹落實黨的__精神，堅持__，以辦人民滿意的學校為目標，以強化學校內部管理全面提高教育質量為主線，團結拼搏，開拓進取，創(chuàng)造性地開展工作，較好地完成了工作任務，現把自己一年來的學習及工作情況給大家作一匯報，不當之處請批評指正。
一、加強師德師風建設和教師隊伍建設。
一直以來，我校注重師德師風建設，引導教師加強職業(yè)禮儀修養(yǎng)，要求把學生的發(fā)展作為工作目標，使之在日常工作中關心學生生活，關注學生需求，關愛學生人格，關懷學生成長。學校根據《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，學校制定了《師德考核制度》《師德學習制度》《教師文明公約》《班主任工作職責》等。積極開展“教育系統(tǒng)行風建設活動”和“樹教育新風，塑教師形象”活動，深入組織學習《教師法》、《教育法》和《義務教育法》，學習感動中國十大人物_x的優(yōu)秀事跡等。通過學習，激發(fā)了教師忠誠與黨的教育事業(yè)、無私奉獻為人師表教書為人的熱情，提高了教師的專業(yè)道德素質，增強了教師的責任感，促進學校教育教學工作有序開展。
對學校來說，建設一支具有優(yōu)良師德，勝任現代化教育教學工作，具有現代教育理念，適應教育改革和發(fā)展需要的高素質的師資隊伍，從根本上關系到一所學校的生存和發(fā)展。為此，我校首先要組織教師進行理論學習，幫助教師解放思想，轉變觀念，使“愛心從教，特色育人”的思想成為我校教師的共識。其次，要加強教師的業(yè)務培訓，創(chuàng)造有利于教師個人發(fā)展的機會和條件，鼓勵和引導教師，特別是中青年教師提高專業(yè)技能，練就一兩項“專長絕活”，努力追求適合自身特點的教學風格，形成自己的教學特點。特別是加大對年輕班主任的培訓，舉行班主任工作經驗交流會，樹高尚師德榜樣，立模范教師形象，促進教師隊伍素質的整體提高。此外，學校還堅持聽課評課制度和課堂教學交流，組織教師進行演講、三筆字、課件制作等展示活動，提升了教師專業(yè)素質。
二、扎實開展學習實踐__活動。
根據局黨委的統(tǒng)一部署，我校在學習實踐活動第一階段，積極行動，召開動員大會，成立領導小組，制定活動方案和制定學習培訓計劃，組織黨員干部認真學習黨的__精神，學習《__重要論述摘編》，學習省、市、區(qū)和局黨委有關重要會議精神和文件。注意用身邊人、身邊事教育廣大黨員。在不影響正常教育教學工作的前提下，我校采取集中學習和個人自學相結合的方法進行，每個黨員干部認真做好學習筆記、自學筆記撰寫學習心得體會。黨支部還經常組織黨員開展學習心得交流活動，暢談學習所得，提升思想認識，不斷增強學習效果。
學校領導班子成員按照各自分管的工作，通過座談、問卷、深入教學組、班級等途徑開展調研，并寫出了調研報告。同時，圍繞學校發(fā)展、學校(班級)管理、教育教學、學校制度建設和黨風廉政等幾個主題，書面下發(fā)學校解放思想大討論提綱30份，重點征求影響和制約我?？茖W發(fā)展的問題和群眾反映強烈的問題，特別是目前學校最需要迫切解決的實際問題。經過梳理歸納，全面、真實地把握我校發(fā)展的現狀，理清思路，明確方向，做到有的放矢。
在學習實踐活動的第二階段，支部繼續(xù)深化理論學習，精心部署，開好專題民主生活會與黨員組織生活會，班子成員和全體黨員均以高度的政治責任感和使命感，圍繞__和學校發(fā)展問題，緊扣當前形勢，聯系各自實際，剖析了自己的存在問題，提出了個人今后的努力方向以及具體整改意見。同時，班子成員之間也從團結的愿望出發(fā)，真誠地開展了相互批評。通過學習調研和召開民主生活會，學校班子建設得到進一步加強，工作目標更加明確，思路也更加清晰，廣大黨員和教師對學校教育的發(fā)展充滿信心。在__的指導下，教導處積極采納教師們的意見和建議，教研活動有聲有色;學校管理工作形成人人參與，齊抓共管的大好局面。
黨支部一方面要求黨員教師在教育教學中樹形象，作表率，另一方面積極引導中青年教師向黨組織靠攏。通過典型示范、積極引導，入黨已成為我校每一位中青年教師的政治追求，本學期，我校又有一名教師被黨支部發(fā)展成為中共預備黨員。
三、樹立創(chuàng)新服務意識，鍛造一流領導集體。
和諧校園的生存與發(fā)展，教師是根本，領導干部是關鍵。建設和諧校園必須要加強領導班子建設。我校堅持以理論學習為核心，始終把思想政治建設作為一項重要任務放在一切工作的首位，堅持理論學習和學習創(chuàng)新作為一項常抓不懈的工作。領導班子帶頭開展“學習實踐__”的學習活動，堅持在__的學習上走在全體教師的前面，用__來指導學校各部門的工作，努力做到:結合學校發(fā)展的重大問題，結合學校發(fā)展與管理工作中的難題，結合社會普遍關心的熱點難點問題，緊緊把握發(fā)展機遇，實踐“執(zhí)政為校、質量立校、特色興?！薄?BR> 古人云:“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。我校領導班子全體成員踐行并檢驗著這句話。處處和全體教師精誠團結，同舟共濟，身體力行，真正起到了模范帶頭作用。學校領導班子6人，有4人擔主課;為防甲流領導班子成員帶頭值班，為學生測量體溫。校領導班子牢記宗旨，切實履行職責，處處服務于學生，服務于教職工，服務于學校。為開展好陽光體育大課間活動，學校自籌資金8000元，為全校師生購買了柔力球拍和球，為改善教師辦公條件，自籌資金5000余元，為辦公室安裝窗簾和添置臉盆架、辦公柜等物品。同時，學校結合校情，有計劃、有組織、的開展了一系列活動。如校園快樂英語節(jié)活動、陽光體育大課間活動、迎元旦跳繩比賽、組織全體教師參觀洛陽新區(qū)博物館大遺址展覽等。由于措施得力，20_年學校被評為“市文明學?！?、“市電化教育先進單位”等。
班子成員在各項工作中求真務實、開拓進取，做到以誠待人，以理服人，注重建立和諧的人際關系，并使之內化為教職工的工作熱情和前進動力。學校教師普遍擁有職業(yè)幸福感，師生之間、領導和同志之間、教師與教師之間和諧相處，班子成員之間也相互尊重，以誠相見，合作互助，用心維護班子內部的和諧團結。
四、關心教職工生活，做好送溫暖工作。
一直以來，學校堅持做好關心慰問困難職工、退休教師工作。對因有重大疾病住院、學校都及時到醫(yī)院看望。如:苗銀虎、李海春老師住院，學校領導多次到醫(yī)院去看望，對生活有困難的老教師，在老人節(jié)和雙節(jié)期間進行走訪慰問，特別是對李梅英、陳心美等幾位常年有病的老師每年都堅持到家里去進行慰問，向上級申請，為李梅英老師申請生活困難補助。對因病住院的教師家屬，在得知情況后，也及時到醫(yī)院看望，使老師們心里都非常感激。本學期，為使老師們更多的參加體育鍛煉，學校為每個老師購買柔力球拍和球，大大調動了他們參加活動的積極性。
在新的教育形勢下，我校將不斷改善學校環(huán)境，優(yōu)化辦學條件，努力創(chuàng)辦平安校園、和諧校園，規(guī)范辦學行為，依法治校，努力推進素質教育。我們相信，敬事街小學的明天一定會更加燦爛輝煌，更加絢麗多彩。
述職人：_x。
20_年_月_日。
按鄉(xiāng)黨委安排，我就20_年履行學校黨建第一責任人職責作如下述職，請予以評議。
一、履行黨建工作職責情況。
(一)認真學習____系列重要講話精神，深入學習宣傳貫徹黨的十x大精神、省第十x次黨代會精神、市第x次黨代會精神和縣第十x次黨代會精神，貫徹落實中央、省委、市委和縣委關于黨的建設的重大部署，深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。
學校黨支部采取集中上黨課、個人自學的方式，認真學習____系列講話精神，著重學習了____關于基層黨建工作的指示，進一步明確了黨建工作的方向。認真學習黨章、黨規(guī)及準則和條例等內容，每名黨員記學習筆記均千字以上，人人寫出了學習休會。
(二)推進黨支部規(guī)范化建設。
認真落實“三會一課制度”、“民主生活會制度”、“發(fā)展黨員制度”、“黨費收繳制度”、“黨員學習制度”等，以規(guī)范的制度提高黨內生活質量。
20_年我校共組織召開支部黨員大會七次，支部委員會十三次，黨課八次，提升了黨支部的組織力，增強了全體黨員的政治頭腦。本年度共召開了兩次民主生活會，認真開展批評和自我批評，發(fā)現問題，列出清單，明確整改事項，制定整改措施，依據整改承諾逐一進行整改，成績顯著。
(三)抓黨建促進脫貧攻堅工作的有效開展。
我校黨支部積極組織全體教職工開展精準扶貧結對幫扶工作，通過精心組織，認真籌劃，真抓實干，圓滿完成了“萬人幫萬戶”扶貧工作任務，取得了顯著成果，我校在職員工對84戶貧困家庭開展幫扶活動，使他們的生活及經濟狀況有了明顯的改善，脫貧規(guī)劃科學，脫貧措施實在。
我校教職工個人對貧困家庭捐贈錢物累計金額約3萬元，學校投入扶貧工作資金約6萬元。全體師生為貧困兒童家庭捐款捐物以及爭取社會救助資金折合人民幣約2萬元。
(四)統(tǒng)籌推進基層黨建工作，促進黨建工作有條不紊地開展。
年初，學校支部組織全體黨員深入貫徹落實各級會議精神，根據《黨建工作評估檢查細則》，查找工作中的不足之處，由專人負責完善整理檔案，使我校黨建工作形成制度化，常態(tài)化，有條不紊，扎實有效地開展。
(五)增加黨建工作經費投入，強化基礎保障。
20_年，我校積極訂閱黨刊報刊雜志，又投入三千余元，布置了黨員活動室，以后我們還要繼續(xù)增加黨建工作經費投入，為我校黨建工作的順利開展提供強有力的基礎保障。
二、存在的主要問題。
(一)信仰信念不堅定。
作為學校黨支部書記，我把時間和精力更多地投入到了業(yè)務工作，錯誤的認為政治理論是虛的東西，可有可無。對馬列主義經典著作、中國特色社會主義理論和____系列重要講話精神學的不深刻、不透徹。
對中國特色社會主義認識不全、理解不深，認為共產主義很遙遠，沒有明白應然和實然的關系，導致信仰信念模糊，奮斗精神減弱。在黨員學習活動中存在著形式主義現象，理論學習不夠，理論用來指導實踐不夠，學習的自覺性不高學習氛圍不濃，學習體會流于形式，存在應付現象。
(二)落實廉政建設責任不到位。
認為學校不屬于黨風廉政建設的重點領域，我在執(zhí)行“一崗雙責”方面放松了要求，沒有主動把廉政建設與黨校干部隊伍實際情況緊密結合，《黨風廉政建設責任書》過于籠統(tǒng)，沒有體現每個人、每個崗位應該履行什么責任、哪些問題上承擔責任、承擔什么樣的責任，導致支部的黨員和干部落實責任不積極，任務目標不明確，齊抓共管抓落實的局面沒有真正形成。
(三)執(zhí)行黨內制度不嚴格。
我沒有花氣力研究黨建工作和精細化管理問題，認為只要交代安排了就等于落實到位了，不去跟蹤關注，不求實際效果。導致工作開展起來效率低下，黨員的先鋒模范作用沒能充分發(fā)揮。
民主生活會缺少嚴肅認真的態(tài)度，交流意見，批評與自我批評不到位，不能起到提高思想的真正作用。參加組織生活隨大流，沒有從思想深處查找問題根源，對同志們沒有提出中肯的批評意見，導致部分同志的自我約束意識越來越弱，黨支部落實全面從嚴治黨的主體責任弱化。
(四)部分黨員黨性不強，還需要加強黨性修養(yǎng)?；鶎狱h建工作缺少創(chuàng)新精神，工作方法簡單化。
三、下步工作思路和主要措施。
(一)我將嚴格遵守學校每周集中學習制度，認真研讀最新的黨章黨規(guī)和習__系列講話精神，做好筆記和撰寫心得，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，特別是向以____的黨中央看齊。
堅持每天抽出2個小時自學，每個月讀1本經典著作，廣泛閱讀經濟、文化類書籍，開拓視野，不斷提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，適應新形勢。
(二)不斷開拓創(chuàng)新黨建工作的方式方法，加大資金投入專門用來開展黨建工作，提高黨建工作的實效性。
(三)繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作，推薦選拔那些愛崗敬業(yè)，甘于奉獻的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來，不斷壯大學校黨員隊伍。
(四)立足本職，制定措施，認真解決群眾反映強烈的職責不明、管理不嚴、作風不實、無所作為、效率低下等問題，千方百計調動黨員教師的積極性，限度提高工作效率。
(五)緊扣“飲水思源德潤人生”主題文化，秉承“服務他人快樂自我”學校精神，堅定“九載育全人”的辦學理念，把黨建工作融入其中，注重黨、團、隊的引領和傳承。
總之，一年來，在思德鄉(xiāng)黨委和教育局黨組的正確領導下，我校黨支部的思想組織、作風建設得到了進一步加強，黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升，但距離上級的要求肯定還有差距，學校黨支部還需進一步探索黨建工作的新路子，圍繞提高教學質量這個中心任務，繼續(xù)帶領全體教職工開拓進取，努力辦好思德人民最滿意的教育。
尊敬的_全體教職員工大家好：
按照_教育局黨委的規(guī)定，要求領導干部對一年來的業(yè)務素質和履行職責的情況進行總結，下面就從“德、能、勤、績、廉”幾個方面進行述職：
一、德。
堅定理想信念，認真組織廣大教師、黨員、干部利用校園網、黨課、講座、觀影、電化視頻、討論等多種渠道進行政治理論學習，為廣大黨員、教師奠定了堅實的理論和思想基礎。自己注重政治理論和業(yè)務的學習，認真學習十x屆_、_全會精神、十x大精神和__同志的重要講話，利用業(yè)余時間閱讀報刊、雜志。堅持每周寫業(yè)務和政治筆記，并堅持每日收看新聞聯播節(jié)目，關心教育大事，關心國內、國際大事，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
二、能。
1.認真履行書記職責。
在工作實踐_，配合校長做好學校的各項工作，為_小學的各項工作發(fā)揮自己的光和熱，各項工作親力親為，帶頭做好繁重的黨建工作。自己始終保持正派的領導作風，踏踏實實工作，老老實實做人。雖然自己身體不適，但是，能夠認真、高度負責的完成黨的各項工作和任務，拿出克己奉公的精神，高度的事業(yè)心、責任感對待。平時求真務實，甘于奉獻，帶領全體_黨員、干部、教師朝著更好、更高的目標前行。
2.嚴格貫徹執(zhí)行民主集_制的原則。
黨總支重新修訂了學校黨總支制度，補充了黨政聯席會議制度和行政報告制度，遇到重大問題大家一起商量，配合劉穎校長和副校長完成好學校的各項工作，盡自己的努力，去做、去干、去沖!
三、勤。
作為書記，能夠組織廣大教師、黨員、干部利用校園網、黨課、講座、討論等多種渠道進行政治理論學習，為廣大黨員、教師奠定了堅實的理論和思想基礎。
1.本年度學習了以下內容：
市委x屆x次全會精神;“全國優(yōu)秀教師”汪自強事跡;教育法律法規(guī)專題;“欒慶偉案件警示錄”;_在_紀檢會議上的報告;“四個意識”的黨課;_在“兩學一做”常態(tài)化制度化部署會上的講話;關于10起不作為不擔當問題通報;5起違反八項規(guī)定通報;_同志在_“雙萬雙服”活動暨“抓改革敢擔當促發(fā)展”活動動員大會上的講話。
2.組織參加了以下活動：
“堅守信念做‘_號’劃槳人十x屆六_全會知識競賽”活動;召開“兩學一做”專題組織生活會;購買黨建書籍，開展黨員讀書活動，編輯了讀書感悟集錦;選舉_國共產黨第十x次代表大會代表和_市第x次黨代表大會代表;開展主題實踐活動，踐行社會主義核心價值觀;完成黨組織職責學校章程的制定;完成六位副主任提任正主任工作;完成“不作為不擔當”問題專項整治工作;開展黨員義務奉獻日活動;進行“六好黨員”的評選;_國政府網、國務院客戶端有關在線學習答題活動;黨員發(fā)展工作;“兩學一做”常態(tài)化制度化主題教育實踐活動;“向廖俊波同志專題學習”;網上集_學習“;全體黨員參加“兩學一做”學習教育知識考試;向全體黨員頒發(fā)“黨員應知應會知識百題集”人手一冊。
四、績。
1.我校黨總支被評為_教育體育系統(tǒng)基層黨建特色項目活動一等獎。
2.在教體委黨風廉政書畫大賽_我校獲“優(yōu)秀組織單位”。
五、廉。
認真貫徹執(zhí)行黨的八項規(guī)定，糾正四風問題，全面履行從嚴治黨的主體責任，廉潔從教，使自己成為_風清氣正的楷模。
總之，自己在工作_還有許多不盡如人意的地方，比如，工作還應該加強細致。
今后，一定要以__新時代_國特色社會主義思想為自己的行動指南，在書記的崗位上，為黨多做貢獻!
學校團支部書記述職報告篇一
一是加強理論學習，提高隊伍素質。組織本支部全體黨員先后學習了習主席在3月份全國兩會、5月份“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會和10月份慶祝建國70周年大會等會議上的重要講話精神，并3次撰寫心得體會。組織本支部全體黨員學習上級黨組織下發(fā)的《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》這兩本學習材料，每個黨員制定適合自我的學習計劃，記學習筆記，并召開3次學習心得交流會。組織全體黨員經過“學習強國”平臺學習黨中央最新的文件精神，了解國內外時事，并帶領全體非黨員教師、家長一塊學習，經過年末統(tǒng)計，黨員同志每一天積分大多不少于30分，非黨員同志每一天積分大多不少于5分。
二是提高教學質量，優(yōu)化育人氛圍。以黨小組為單位，每學期組織2輪黨員教師課堂教學展評活動，每人上一節(jié)公開課，然后組織評課，聽取同事的意見，改善自我的課堂教學，展評過程中的優(yōu)秀教師給全校供給示范課。以黨小組為單位，每學期組織4次黨員教師教學常規(guī)展評活動，組織校委會成員、教師代表給他們登記數量，進行質量打分，結果記入年度考核。以黨小組為單位每學期組織4次第三課堂助教談心活動，將畢業(yè)班學生分配到全體黨員教師，在每次月考之后相摸著學生談心，幫忙他們發(fā)現問題，找到提高點，鼓勵他們考出好成績。
三是注重活動引領，保證工作實效。本支部圍繞辦人民滿意的教育這個核心目標，組織了一系列活動，不流于形式，保證工作實效。組織“不忘初心”教師師德演講比賽4次，武海艷、呂宏慶等同志表現優(yōu)異。主題黨日活動2次到萊蕪戰(zhàn)役指揮所遺址進行，參觀后召開“萊蕪戰(zhàn)役精神照我前進”研討會。開展“讓孩子安全回家”黨員送校車活動，每一天早七點半以前接學生到校，晚五點半以前送學生回家。為民辦實事將教室、辦公室新裝了空調，組成黨員巡檢隊，每一天檢查線路，督促師生按時開、關。開展漠視群眾利益專項整治，年內4次專題會議教育教師不參與有償家教活動。
二、存在的突出問題。
一是創(chuàng)新意識有待于進一步增強。對從嚴治黨新形勢下基層黨組織建設的特點規(guī)律認識不夠深刻，對本支部在實踐中積累的一些好的做法、好的經驗總結推廣不夠，主觀上存有求穩(wěn)大于求新的思想。
二是執(zhí)行規(guī)章制度還不是很嚴格。有章不循的問題還不一樣程度的存在。在工作中落實規(guī)章制度方面強調多、抓得少，要求多、檢查少，重“有形”的具體工作，輕“無形”的教育引導，致使個別同志消極工作作風轉化不明顯。在人員管理上不夠嚴格，檢查督導不經常，對一般性的違紀問題沒有進行嚴肅的處理，只是進行了批評教育，導致了管理工作時松時緊。
三是工作作風有時不夠扎實。對集中組織的專題教育、大項活動投入精力多，對單位經常性工作檢查指導不夠細致;從政治工作方面建設指導幫忙多，對其他工作有時抓得還不夠全面;布置工作提要求多，幫忙師生解決問題有時缺乏耐心和韌勁。
四是在把握規(guī)律、建立長效機制上存在不足。對支部黨建的特點和規(guī)律深度研究還不夠，對別的支部創(chuàng)造的工作特色和經驗做法，從長遠進行固化和堅持還需再加力度。
以上問題存在，我負有重要職責，主要原因有：一是抓黨建第一職責職責不到位。作為黨建工作第一職責人，抓基層黨建投入時間精力不夠，對落實黨組織主體職責和領導干部“一崗雙責”要求不嚴，抓黨建工作缺少原則性。二是抓黨建工作辦法不多。對黨建理論學習不深入，缺乏黨建精品意識，缺乏打造典型的有效指導，是造成這種局面的關鍵所在，致使黨建工作與教育教學的深度融合等問題難以解決，黨建品牌也缺少“硬度”。三是對基層黨組織指導落實不力。在干部管理上存在失之于寬、失之于軟的現象，導致黨員干部違規(guī)違紀時有發(fā)生。對教育系統(tǒng)黨建工作長期存在的一些問題思考研究不深不透，傳導壓力不夠大，對有軟弱渙散傾向的黨組織督導不到位，缺少“釘釘子”精神。
三、下一步的思路舉措。
一是貼近實際創(chuàng)新形式增加學習及活動的有效性。開展各種寓教于樂的學習教育活動，廣泛開展研討會、報告會、講座、參觀考察、課題調研、教學評比、論文評選等喜聞樂見的學習活動，在廣大黨員中廣泛開展領導講黨課、專家講理論、先進講事跡、黨員講體會，向書本學、向實踐學、向群眾學活動，鼓勵廣大黨員多讀書、讀好書，把學習型黨組織建設引向深入。
二是在黨建工作中要加強與教育黨總支的聯系。在支部工作中，作為支部負責人，要盡量多的加強與上級黨總支的溝通與聯系，在黨員發(fā)展及開展各項學習活動過程中，進取聽取黨總支意見，增強目標性方向性。同時，在學校黨建常規(guī)工作之外，要找時間增加與黨總支的學習、交流，共同提高黨建工作的理論水平和業(yè)務水平。
三是加強寒暑假節(jié)假日與師生黨員的聯系。在雙體日、寒暑假、節(jié)假日，利用qq、微信、公眾號等新媒體加強與黨員、教師、學生、家長的溝通。組織教師家訪活動，了解學生完成作業(yè)情景和社會實踐情景，聽取家長對教育的呼聲。
四是多請教多學習提升自身業(yè)務素質。經常對黨建工作中的問題進行思考，積累經驗，改正失誤，做到主動學習、創(chuàng)新。嚴格要求自我，努力發(fā)揮先鋒模范作用，要求別人做到的自我要先做到、做好。
學校團支部書記述職報告篇二
按照教育局黨委抓基層黨建工作述職的部署和要求，現將20xx年履行安寧市青龍學校黨建工作第一職責人職責狀況做如下述職，請予評議。
xx學校黨支部現有黨員36人，其中在職32人，退休4人，女性黨員11人，研究生學歷1人，本科學歷12人，?？茖W歷20人，中專2人，初中學歷1人。支部委員會設書記兼校長1人、副書記(兼組織委員)1人，紀檢委員、青年委員、宣傳委員各1人。
二、抓基層黨建履職狀況。
(一)履行抓基層黨建職責狀況。一年來，我按照教育局黨委、青龍街道黨工委的要求，以黨的xx大落實黨建工作職責制，黨支部書記是黨建工作第一職責人的要求，深入學習貫徹科學發(fā)展觀和黨的群眾路線，努力工作，廉潔自律，團結帶領支部一班人，知難而進，完成了上級交給的各項任務，較好的實現了工作目標，為學校的科學發(fā)展做出了應有的貢獻。我在抓好學校行政管理的同時，認真履行學校黨建工作第一職責人的職責，努力抓好xx大和黨的xx屆三中、四中全會精神和各級黨委方針政策在學校的貫徹落實。年初，主持召開支委會，結合學校教育教學實際，以強化黨組織建設和黨員隊長解決實際問題結合起來，與安全教育宣傳和防范志愿者服務結合起來。
透過系列教育學習，學校黨員干部深刻認識到群眾路線是新形勢下黨對每位黨員提出的重要要求，是堅持以人為本、執(zhí)政為民的客觀要求，是新時期實現中國夢的有效途徑。進一步從思想上認識到本次教育實踐活動的重要性和緊迫性，提高了服務師生、服務教學的意識，樹立起黨員干部務實清廉的形象。
為了深入廣泛、準確查找學校領導班子及成員四風問題，進一步明確和規(guī)范了學校工會委員會教學安全組、財經監(jiān)督小組、領導干部評議組三個職能小組的職責及工作制度，堅持每個季度活動一次，每次活動均構成了書面報告并在全校教職工大會上進行通報，理解廣大教師的監(jiān)督。同時透過召開由不同年級段、老中青教師代表參加的座談會，設立學校領導班子及成員四風問題舉報箱、公布電子郵箱和熱線電話等形式，在全校師生中廣泛聽取意見推薦，認真查找學校領導班子及成員在四風方面的突出問題。學校工會財經監(jiān)督小組對學校三公經費的支出狀況進行了認真審查;教學安全小組對學校校舍、教育教學設施設備、消防設施的維護保養(yǎng)及學校安全教育宣傳、防范等制度措施的落實狀況進行了全面的督查，構成書面報告并在教職工大會上進行了通報，要求相關職責領導對反映的問題當面做出整改承諾。
經歸納梳理，班子征求到領導作風、考核管理、辦學條件、教師隊伍建設等四個方面的意見和推薦63條，其中，班子20條，班子個人43條，由教育局聯系組同志如實反饋給班子成員。針對反映的問題，我分別與班子成員、各處室主任及分管領導及其他黨員同志進行了了談心交心，正視問題、直擊要害、剖析根源、提出要求、溝通思想、找準問題、增進理解、構成共識、促進工作健康發(fā)展。
在8月14日學校領導班子專題組織生活會上，我?guī)ь^自我對照檢查，帶頭對其他班子成員提出誠懇的批評意見的標桿作用，得到教育局聯系組同志的肯定，班子成員之間本著對黨、對學校、對班子、對同志高度負責的態(tài)度，聚焦四風問題，認真對照檢查，以整風精神開展批評和自我批評。直面問題，實事求是，敢于亮丑揭短，敢于承認錯誤，各位班子成員在會上也做出了整改承諾，提出了整改方向措施，真正到達紅臉出汗的效果。
活動集中反映出學校領導班子及成員主要存在以下問題：
1、形式主義方面，理論學習不夠，理論指導實踐不夠：一是學習的自覺性不高;二是學習制度堅持不好;三是學用結合的關系沒有處理好;四是黨員干部學習氛圍不濃。
2、官僚主義方面，工作作風不夠扎實，求真務實精神不夠：一是工作要求不高;二是缺乏創(chuàng)新意識;三是工作方法簡單;四是團隊意識不強。
3、享樂主義方面，群眾意識不夠強，為民服務宗旨不夠：一是深入教學一線實踐指導督促不力，領導長期不擔當教學任務;二是紀律松懈，作風漂浮，工作懶散;三是得過且過，不敢擔當，履職盡責工作不到位。
二是勤儉節(jié)約意識淡薄。
今后努力方向、改善措施和取得的實效：
1、堅持以科學發(fā)展觀為指導，加強理論業(yè)務學習，在提高學習潛力、決策潛力、落實潛力、創(chuàng)新潛力上下功夫，進一步提高班子整體素質。
2、進一步落實領導干部24小時輪流值周制度，領導干部8點簽到制度，校級領導對校園安全日巡查、周檢查、月抽查制度，聯系年級組、教研組制度，領導干部堅持一線主科教學制度，領導干部隨機下班聽課制度，抓牢作風紀律、切實加強領導干部深入基層、服務教學、服務師生的潛力和意識，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。
3、加強對主觀世界的改造，不斷提高個人的品德修養(yǎng)，認真貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定和云南省實施辦法，繼續(xù)堅持每季度一次的工會財經監(jiān)督小組活動制度，定期對學校的經費使用狀況進行通報，自覺主動理解監(jiān)督，增強拒腐防變潛力，樹立清正廉潔的良好形象。一年來學校沒有公費旅游、公車費用，公務接待均在學校食堂進行，接待費明顯減少，把有限的公用經費服務于教育教學活動與設備購置。
4、立足本職，制定措施，認真解決群眾反映強烈的分工不清、職責不明、管理不嚴、作風不實、紀律松散、無所作為、效率低下等問題，千方百計調動黨員教師的用心性，限度提高工作效率。
5、透過創(chuàng)新教師宿舍管理使用激勵機制，徹底解決了家里學校遠、長期居住學校、堅持教學一線教師長期居住陰暗、潮濕一樓宿舍，影響健康的最后一公里的問題。
(二)加強基層黨組織建設狀況。認真落實黨內三會一課制度、黨員政治生日談話制度、領導干部民情懇談制度、民主生活會制度、黨員年度目標考核暨民主評議等制度。我始終認真貫徹民主集中原則，學校所有大小事宜一律提交學校每周一的黨政干部例會群眾討論透過方可執(zhí)行，堅決杜絕一言談的現象。我堅持帶頭講黨課，宣傳學習黨章、xx大及黨的xx屆三中、四中全會精神、社會主義核心價值理論，加強黨員干部的理想信念教育和思想道德建設，深入開展學習型黨組織建立活動，用科學發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部，開展爭做禮貌使者，建立禮貌校園等活動，提高了黨員的認識水平和思想覺悟。對師生、家長、社會關注的黨員發(fā)展、黨員年度目標考核、領導班子及成員的對照檢查材料、整改措施、寄宿制學生生活費兌現標準及名單、教師績效考核、評先評優(yōu)、職稱晉升、崗位聘任和困難職工慰問等黨務、校務熱點問題給予及時的公開和公示;對工作中有失誤的領導，作用發(fā)揮不佳的黨員同志，我第一時間與其進行思想教育疏導和教育，嚴格按照學校規(guī)章制度進行處理，使其更好地發(fā)揮黨員的帶頭作用。
(三)推進基層服務型黨組織建設狀況。充分發(fā)揮好領導班子龍頭作用，透過嚴格執(zhí)行了領導干部早八點簽到制、24小時輪流值周制度、校級領導帶頭承擔主科教學任務，校級領導帶頭深入年級段(組)和教研組，帶頭上公開課、示范課、帶頭定期深入學生家庭家訪，由學校領導干部組成的校園安全志愿者服務隊堅持對校園安全日巡查、周檢查和月抽查制度等，加強領導干部帶頭服務、帶領服務、帶動服務的自覺性，帶動了其他普通黨員教師從自身做起，早來晚走，認真上好每一節(jié)課，認真做好自己的業(yè)務工作，有效推動學校服務型黨組織、服務型班子的建設。
會為困難黨員李貴祥申請勵耕救助10000元。黨內幫困機制、經費得到較好的落實。
三、存在主要問題和下一步的打算。
1、學校黨支部在制度創(chuàng)新、特色工作方面雖然進行了一些探索和思考，但還是做得不夠，須進一步加強。
2、學校黨支部和黨員在教書育人，全面提高教育教學質量，辦人民滿意教育方面的先鋒模范作用體現不夠，下一步打算與學校教務處共同研究創(chuàng)新黨員素質提升活動載體和機制，結合黨員設崗定責，每年組織一次黨員教師教學崗位練兵或教學業(yè)務競賽活動，同時把結果與年終黨員目標考核結合起來，快速提升黨員隊伍的業(yè)務素質。
3、年初提出的發(fā)展一名新黨員的計劃，因培養(yǎng)對象中途調離而未完成計劃。來年，在堅持標準的基礎上加大培養(yǎng)力度。
4、黨員自覺登陸網上黨支部，發(fā)布微博、信息用心性不高，數量較去年有所減少。今后，用心鼓勵黨員自覺登陸網上黨支部進行學習交流，設立專門信息員，定期將黨員發(fā)布的微博、博客、信息的質量與數量進行統(tǒng)計并在學校q群中通報，與年終考核掛鉤。一年來，我努力做好黨建工作的領導和協調，盡職盡責，雖然工作有一點成效，但工作中還存在許多問題，與上級要求和師生期望還有差距。在此，懇請在座的各位領導指出我的工作不足，提出寶貴意見，以利黨的事業(yè)、教育事業(yè)的發(fā)展，爭取更大進步。
學校團支部書記述職報告篇三
尊敬的校領導、各位老師：
請允許我將團旗和團徽鑲嵌在我的述職報告中，因為我深深地的愛著鮮艷的團旗和團徽，正如我深深的愛著我自己所從事的語文教學工作和所兼任的學校團隊工作一樣。
感謝學校領導對我的信任，感謝老師們對我工作的支持，感謝同學們對團隊活動的喜愛，使我校的團隊活動開展地豐富多彩，同時也成為了學校其他工作的得力助手。
擔任學校團支部書記一年來，我始終牢記黨的宗旨、團的使命，緊緊圍繞學校中心工作，團結和依靠全體師生“高舉旗幟跟黨走，引領團隊譜新篇”。
本學期新華中心學校團支部在中心學校領導直接領導下，在上級團委的正確指引下，腳踏實地開展了一些實實在在的工作，有收獲也有不足。在這里，我從工作思想與態(tài)度和開展的各項工作兩方面向大家予以匯報，不足之處懇請得到同志們的批評指正。
作為一名共產黨員，我始終牢記黨“全心全意為人民服務”的宗旨，使之轉化為“全心全意為師生服務”的思想。
工作中我始終把本職工作當成錘煉能力的熔爐，奉獻青春的舞臺，把“學會尊重”“學會理解”“學會欣賞”“學會感恩”作為與人和諧相處的基本原則，把“表揚激勵人進步，批評促使人完美”作為面對他人表揚與批評的正確態(tài)度，把“耐得住平淡”“不計較得失”作為提升自己思想境界的標準，把“今日之失即為明日之得”“苦中也有樂”作為自己工作的莫大動力。
正是樹立了“全心全意為師生服務”的思想，端正了“盡力做好目前所從事的工作”的務實態(tài)度，我才能經常為做好自己所負責的團隊工作的同時，為做好學校交給的其他工作，加班加點不說累，一夜無眠不叫苦，力爭讓同事們正確認識自己，在平凡中實現自己的人生價值和追求，為師生們樹立榜樣。
工作中本人始終以細心工作、力求完美作為自己的工作態(tài)度和目標，我知道自己所做的工作不一定是最優(yōu)秀的，但是做最優(yōu)秀的自己卻是我能做到的。
學校團支部除了團隊工作以外，還負責學校宣傳、法制、綜合治理工作。
(一)團隊工作。
1.組織成立學生會，助推學校工作有效開展。
上學期開學初，由學校團支部牽頭，通過發(fā)放通知，學生個人書面申請，由班主任老師推薦，組織學生座談考評，成立了新華中心學校2012屆學生會。學生會分成各職能小組，各負其責，參與學校管理。
在工作中逐步摸索經驗，改進方法，創(chuàng)新地實施了“班級值周制”，在學生會值日干部的指導與監(jiān)管下，全體同學參與學校日常工作管理，既培養(yǎng)了同學們的責任意識又不耽誤學生會干部自身的學習時間。
通過一年來的工作證明，學生會工作確實在學校“文明禮儀教育”“新團員發(fā)展”“學雷鋒活動”“感恩教育”“校園文化藝術節(jié)”等各項工作中成為了扎實推進的有力助手。
2.好人好事宣傳記錄，加強對學生的思想教育。
周一至周五上午、下午的課外活動時間，利用校園廣播及時報道學校涌現的好人好事，定期張貼拾金不昧、樂于助人、義務勞動等好人好事記錄，使得校園好人好事層出不窮。
3.“合格一批，發(fā)展一批”吸收新團員。
剛剛接任團支部書記，我首先對團員同學作了仔細認真的摸底，查看造冊登記團員名單，除去剛剛畢業(yè)的團員同學，全校只有閆盼盼、聞少強、朱莉、王禮星等8名學生團員。
團員同學比例偏少，不利于今后團隊工作的開展。
在工作中，利用每周一第四節(jié)課學生干部會(教師例會、班級自習)時間講團史、上團課，先從優(yōu)秀學生會干部中吸收接納一批入團積極分子，培養(yǎng)，考核，批準一批預備團員，讓他們在工作中宣傳，推薦一批優(yōu)秀學生加入到團組織中來，截止至2012年3月份學校團支部共收到全校108份入團申請書。利用在學校晚間值班的時間，我加班加點，制作表格，整理輸入入團積極分子信息，54人一個班，連續(xù)四周利用周一第四節(jié)自習課的時間，在學校一樓多媒體室進行了團校開課培訓團隊知識。
經過測試考核，班主任推薦，學生考評，校內公示，最終確定78名同學為新團員，切實做到了“合格一批，發(fā)展一批”新團員發(fā)展的原則，為學校團員隊伍輸入了新鮮的血液，相信下一學年的團隊工作一定會更加朝氣蓬勃。
4.舉辦好入隊、入團儀式。
2011年10月13日中午，新華中心學校少先大隊舉行了以“紅領巾心向黨，阜陽發(fā)展我成長”為主題的'少先大隊隊會。
活動中，少先隊員們?yōu)榕c會領導、輔導員老師佩戴了紅領巾，少先隊員相互整理紅領巾。全體少先隊員重溫了入隊誓詞，整齊響亮的呼號聲震撼著每一位少先隊員的心靈。
新華中心學校副校長茆文建代表學校到會致辭。
少先隊員代表、共青團員代表紛紛表達了對中國少年先鋒隊崇高的敬意，表達了爭做“四好少年”的堅定決心。
2012年5月4日下午，新華中心學校團支部在學校隆重舉行了2012年新團員入團宣誓大會。
全體師生面對校園里高高飄揚的國旗，在學?；@球場莊嚴肅立，78名新團員列隊站在師生隊伍前列。
任春夢和王禮星同學分別代表新老團員發(fā)言，表達了要時刻牢記自己是一名共青團員，按照團員標準嚴格要求自己，努力學習，不斷進取，爭當模范和標兵的決心。
校領導戴宗剛發(fā)表了熱情洋溢的講話。
這兩項活動的開展勢必會給同學們留下一生難忘的記憶，增強少先隊員、共青團員光榮的使命感和責任感。
(二)宣傳工作。
我深知學校宣傳工作是一個學校工作的重要組成部分，是學校宣傳自身特色與優(yōu)勢，擴大影響，提高學校知名度，展示辦學效益、辦學水平、育人質量的重要手段。
1.學校櫥窗內容的更換。我十分重視學校宣傳欄櫥窗的更新，“國慶節(jié)手抄報”“防艾滋手抄報展”“感恩征文展”“防溺水知識宣傳”“安全知識宣傳”“學雷鋒活動宣傳”等，基本上做到了一月一更換。
2.學校條幅的懸掛。學校開展活動時的條幅內容設計和懸掛多次都是我本人親自去做，有幾次由于活動及時，不得不放棄了吃早飯。其中，男生宿舍墻上的“學雷鋒講文明樹新風”條幅是七(一)班的一位同學給我扶著梯子，我用了整整半個小時間才懸掛上去的。由于懸掛認真，到現在條幅也沒有被風吹落。條幅的懸掛不僅營造了活動氛圍，同時也成為了學校的一道亮麗風景。
(三)其他活動的開展。
2011年10月28日，協助藝體教研組舉行新華中心學校2011年秋季趣味運動會。
2011年12月5日上午，組織開展以“我們在一起，大家共圓夢”為主題的愛心募捐活動。
2012年2月9日下午2時，新華中心學校校長室、總務處、團支部在學校操場對住校生進行使用滅火器滅火培訓。
2012年2月29日上午，組織新華中心學校學生代表及帶隊老師一行36人徒步1.5公里前往辛橋敬老院義務勞動，向孤寡老人們獻上了一份愛心。
2012年3月13日下午，協助藝體教研組舉行新華中心學校舞動青春廣播體操比賽開幕式。
2012年3月27日上午，組織防震安全疏散演練。
2012年3月31日上午，組織以“繼承先烈遺志，發(fā)揚革命傳統(tǒng)”為主題的愛國主義教育演講活動。
2012年4月1日上午，組織共青團員、少先隊員及部分學生代表28人前往袁寨鎮(zhèn)魏溝烈士陵園掃墓。
2012年4月9日下午，協助藝體教研組舉行新華中心學校校園文化藝術節(jié)"唱響校園"歌詠比賽。
5月8日下午，由潁東區(qū)司法局主辦、新華街道辦事處協辦的潁東區(qū)第二屆“關愛明天普法先行”青少年法制演講比賽在新華中心學校舉行。團支部調動全體團員利用午休時間布置會場。
5月16日下午舉行宿舍防火逃生緊急疏散演練活動。
5月21日組織全校學生參加預防溺水簽名活動。
5月28日下午，組織迎六一文藝匯演。
以上這些只是團支部主持或協助舉辦的一部分活動，每項活動都有實施方案，從未出現一例安全問題。
1.2012年5月，新華中心學校團支部獲阜陽市“五四紅旗團支部稱號”。
2.由新華中心學校團支部在校園文化藝術節(jié)活動中推薦的《青春魅力》舞蹈獲中心學校迎六一文藝匯演一等獎。
3.本人輔導的學生徐婉晴在辦事處舉行的多次演講活動中均取得了優(yōu)異的成績，并被推薦代表中心學校參見區(qū)級演講。
理論功底尚需加強，視野不夠開闊，工作部署自主性差。
多讀書，豐富知識，提升理論水平。
多學習，向兄弟學校取經。
多總結反思，部署好每學期要開展的幾項常規(guī)工作，力爭各項活動安排得合時。
充分發(fā)揮自己作為市級骨干教師的先鋒作用和潁東區(qū)初中語文兼職教研員的得力優(yōu)勢在語文教學與教研上做領跑者，帶路人;在管理上繼續(xù)做好學校其他職能部門的得力助手，推動學校各項工作的有效實施;在生活中與同事更好地溝通、融合，和諧相處，力爭工作能夠得到他們的更大支持。努力將學校團隊工作做得讓師生們更滿意，讓領導們更放心!
校長述職報告|班主任述職報告|教師述職報告。
學校團支部書記述職報告篇四
各位領導、全體教師：
大家好!
本人將一年的工作簡單總結一下，向大家作述職，敬請各位審議。一年來，在縣委宣傳部和教育局黨委的正確領導下，在我校全體黨員和廣大教職員工的大力支持下，我校黨支部堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，堅持以解放思想、改革創(chuàng)新為原則，堅持以建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨支部為目標，全面加強支部建設，充分發(fā)揮三個作用：即黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用以及黨員的先鋒模范作用。較好地履行了黨支部書記職責，現將我一年來的工作情況匯報如下：
一、宣傳思想工作。
一年來，認真貫徹落實黨的十九大精神，帶領全體教職工認真開展政治理論學習和一系列黨的主題教育實踐活動，取得了良好的教育效果。
本學年，通過集中學習、分散學習和上網在線學習等形式，先后學習了黨的十九大相關文件、新黨章、習近平在黨的群眾路線主題教育實踐活動的講話、《讓愛與智慧同行》等。根據上級文件要求結合我校實際，有針對性的開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動;三亮三比三評活動;黨的知識進校園系列活動;十九大知識競賽活動;開展了“中國夢，我的夢”主題系列活動;支部書記講廉政黨課活動及廉政知識答題活動;政徳與官德教育實踐活動;公民道德宣傳活動;觀看最美鄉(xiāng)村教師頒獎晚會活動。
這些活動的開展，增強了全校師生的愛國情懷和道德水平，增強了全體師生對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。全面理解和把握現代化建設的“五位一體”的總布局，全面理解和把握黨的建設的“五位一體”的總布局。深刻理解黨的xx大對全面深化改革的總部署，增強了改革的信心和動力。對“空談誤國、實干興邦”有了深刻的認識和體會，在工作中自覺踐行科學發(fā)展觀，對全面建成小康社會充滿希望和期待。
二、黨建工作。
根據黨的xx大提出的黨的建設的“五位一體”的總布局，提出了我校黨建工作的總要求：就是我校黨建工作以加強先進性和純潔性建設為主線，以貫徹落實好黨的思想路線、組織路線、群眾路線為突破口，全面加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
1、思想建設：主要做了兩件事。
1)在黨員、教師、學生中開展了世界觀、人生觀、價值觀教育。針對現實中普遍存在的追求物質享受、理想信念淡薄的實際情況，在全體黨員、教師、學生中大力倡導愛國守法，愛崗敬業(yè)，誠實守信，團結友善的社會主義核心價值觀，大力弘揚“天遼地寧、愛國奉獻、誠信務實、創(chuàng)新爭先”的遼寧精神。自覺抵制個人主義、拜金主義、享樂主義、官僚主義等資本主義價值觀。以黨支部、政教處、團委、學生會為主陣地，充分利用黨會、校會、班會、團會、廣播、板報、櫥窗等形式，在師生中大力宣傳社會主義世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，大力弘揚民族精神和時代精神，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，收到了很好的效果。
2)執(zhí)行好黨的思想路線。如何執(zhí)行好思想路線?就是要求同志們，在工作中堅持一切從實際出發(fā)，理論聯系實際，實事求是;就是要求同志們，一定要堅持解放思想，改革創(chuàng)新，不要墨守陳規(guī)、因循守舊;就是要求同志們，要實事求是的發(fā)現問題，與時俱進的分析問題，求真務實的解決問題;就是要求同志們，用唯物主義基本原理和方法認識教育規(guī)律、尊重教育規(guī)律，更加能動地推進各項工作。一年來，廣大黨員干部教師自覺的深入實際，調查研究，開展同課異構活動，赴西營子中學學習課改經驗，積極探索符合學生實際的教學方法，受到學生的好評，教學做到了因材施教。
2、組織建設：主要做了兩件事。
1)執(zhí)行好黨的組織路線：如何執(zhí)行好黨的組織路線?就是執(zhí)行好民主集中制原則。學校的重大事項、重大決策都要在職工代表大會上討論，通過后才能執(zhí)行，一般的事情，也要經過班子立會決定。在討論會議決定時，充分發(fā)揚民主，堅持少數服從多數的原則，在執(zhí)行會議決定時，強調集中統(tǒng)一，堅持下級服從上級、局部服從全局的原則。一年來，班子周一例會，雷打不動;定期召開班主任會議、教職工會議，廣納民意，集中民智。
2)做好組織發(fā)展工作：
認真貫徹落實“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發(fā)展”的方針，做到組織發(fā)展工作有計劃，有目標，有措施，在嚴格考察和培養(yǎng)的基礎上，嚴格按照黨章規(guī)定，具體細致地做好吸收和培養(yǎng)新黨員的各項工作。辦好業(yè)余黨校。聘請了七位教師為業(yè)余黨校教員，為學員上好黨課，對學員進行黨性教育、思想教育。使業(yè)余黨校不但是入黨積極分子成長陣地，而且也是學生干部的培養(yǎng)培訓基地。
3、作風建設：主要做了三件事。
1)貫徹落實好黨的群眾路線。引導黨員干部牢固樹立群眾觀點，保持好同人民群眾的血肉聯系，堅持全心全意為人民服務宗旨，自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這四大歪風，按照習總書記提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求端正自己的工作作風，密切聯系群眾。一年來，全體黨員干部，都能做到：依靠廣大師生，相信廣大師生，認真傾聽師生的意見，把師生的冷暖裝在心上，做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。
2)找準轉變工作作風的著力點。根據習近平總書記提出的轉變工作作風密切聯系群眾八項規(guī)定，結合本校實際，認真研究了學校干部教師如何轉變工作作風?可以說，學校與機關不同，有其特殊性，通過實踐摸索，大家認為，要想使轉變工作作風見到實效，必須搞明白怎么轉?同時必須找準轉作風的著力點在哪?怎么轉?就是領導必須由事務型轉變?yōu)閷＜倚停児芾頌檠芯?，變管理為服?教師必須由傳授知識型轉變?yōu)榕囵B(yǎng)能力型，變教學為導學，變教書為育人。著力點在哪?把轉作風的著力點都聚焦到提高教學質量上來。
具體地說，就是領導要從具體的事務中抽出身來，把事務性的東西交給干事去做，把更多的精力用在深入課堂、深入實際，研究教學上來;教師也要實現教學方式方法的轉變，由原來側重于研究自己怎樣教，轉變?yōu)閭戎赜谘芯恐笇W生怎樣學，使學生由厭學到樂學。只有實現這樣的轉變才能保證教學質量的提升，才能贏得家長和社會的認可，轉變工作作風才能見到實效。弄明白怎樣轉變工作作風是第一步，今后的任務就是把這項工作落到實處。
3)凈化辦公環(huán)境，強化勞動紀律。依據市縣行風軟環(huán)境集中整治方案，要求干部教師在辦公時間不準做與工作無關的事情，主動刪除辦公電腦中的非辦公軟件，安裝廉政桌面;加強坐班管理，杜絕上班時間私自離崗現象的發(fā)生;杜絕在編不在崗現象。
4、反腐倡廉建設：
按照黨要管黨、從嚴治黨的要求抓好黨風廉政工作，嚴明黨的紀律，充分發(fā)揮黨支部對黨員干部的教育功能、管理功能、紀檢功能、監(jiān)督功能。使反腐倡廉工作常抓不懈，增強了領導干部的拒腐防變能力，做到干部清正、學校清廉、支部清明。主要做了以下兩點：
1)加強廉政教育，制定廉政準則：一年來，通過支部書記講廉政黨課、廉政知識競賽等形式，認真學習《中國共產黨領導干部廉潔從政若干準則》等相關法律法規(guī)，結合我校實際，制定了我?！读疂崗慕倘舾蓽蕜t》，并同我校全體黨員干部教師簽訂了《廉潔從教責任狀》，黨員干部又做了履職述廉公開承諾。
2)將廉政建設與師德師風建設緊密結合：師德師風建設事關教育形象、教師形象、黨的形象，因此支部對師德師風建設非常重視，把它也列入黨建工作的重要組成部分。積極開展師德師風集中整治活動，同時，把行風師德師風考核內容納入教師量化考核范圍，并實施師德師風一票否決制，與領導班子簽訂了《行風建設責任狀》，與教師簽訂了《師德師風建設責任狀》、《禁止教師亂辦班亂補課責任狀》;適時召開教師、家長、學生代表座談會，征求意見、查擺問題，研究整改措施，制定整改方案;聘請了部分黨代表、政協委員、離退休人員、財務人員為行風建設監(jiān)督員，并充分行使其職能。
這一系列的措施，進一步規(guī)范了學校的教學行為和全體教師的從教行為。一年來，沒有出現亂辦班、亂補課、亂收費現象，沒有出現亂訂教輔材料現象，沒有出現體罰和變相體罰學生的現象，沒有出現網絡投訴現象，沒有出現違法違紀現象，行風建設取得了新進展，師德水平顯著提高。
三、工會、團委工作。
1、工會工作：積極協助工會辦好職工之家，解決好職工工作和生活中的困難，解決好職工最關心最直接最現實的利益問題，替職工分憂，努力提高教職工的福利。做好職工的思想政治工作，化解職工之間的矛盾，協調好職工之間的利益關系。
2、共青團工作：指導團委做好共青團工作，做好共青團隊伍建設，團員發(fā)展工作，做好校學生會建設，搞好團活動，加強共青團工作與學生管理工作的有機結合，充分發(fā)揮團委和學生會管理學生的作用。
四、處理好黨務與教學的關系。
在學校，如果黨務與教學的關系處理不好，各自為政，就會影響學校的發(fā)展，就會誤人子弟，根據這種情況，黨支部明確了自己的工作指針：“把握方向，服務大局”。這個大局是什么?就是教學，黨支部各項工作，始終圍繞為教學服務、為教學保駕護航這一中心開展，參與學校的決策、團結協調各種關系。“把握方向”是什么意思?就是：要保證學校發(fā)展的社會主義方向，保證黨的路線方針政策的貫徹落實，保證黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，保證黨支部監(jiān)督作用的發(fā)揮。
同時也明確了黨支部的工作準則，就是“工作到位而不越位”。這個準則指的是什么呢?指的就是充分發(fā)揮黨支部的職能，明晰黨支部的職責，處理好黨務與教學的關系。具體的就是：黨支部要“執(zhí)掌政務而不包攬業(yè)務”、“管理黨務而不包辦教務”、“監(jiān)督校務而不干涉事務”。一年來，做到了黨務工作與教學工作既有區(qū)別又互相融合、互相促進、相互補臺。
五、主要業(yè)績及今后工作打算。
1、主要業(yè)績：20xx年以來，我校黨支部被評為朝陽市教育系統(tǒng)先進黨支部，朝陽縣先進黨支部，榮獲縣級創(chuàng)先爭優(yōu)先進單位，行風軟環(huán)境建設先進單位，師德師風建設先進單位，我校黨員房玉芬被評為省級優(yōu)秀共產黨員，苑鳳梅被評為市級優(yōu)秀共產黨員，20xx年我校牛麗華被評為朝陽縣十佳師德標兵，有多名同志被評為縣級優(yōu)秀教師。
2、今后工作打算：即四個“進一步”：1)進一步抓好班子建設、黨員隊伍建設，提升整體工作實效;2)進一步密切聯系群眾、深入群眾，積極參與黨的群眾路線主題教育實踐活動;3)進一步創(chuàng)新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力;4)進一步引導廣大干部教師樹立“大教育觀”思想，深化教育改革。
以上是我的述職述廉報告，不妥之處，敬請指正!
謝謝大家!!!
學校團支部書記述職報告篇五
根據工作安排，現就20抓黨建工作述職如下：
一、履職情景。
年，我們始終堅持學在前走在前干在前，以更高的標準、更嚴的要求抓好黨建工作，以“三表率、一模范”為目標，全面提升黨的建設的質量，在全機關努力跑好“最先一公里”。
（一）在牢固樹立政治機關意識方面下功夫。堅持以政治建設為統(tǒng)領，以“不忘初心、牢記使命”主題教育為抓手，認真學習《黨章》《中共中央政治局關于加強和維護黨中央集中統(tǒng)一領導的若干準則》等黨內法規(guī)，把堅決做到“兩個維護”作為對黨絕對忠誠、樹牢“四個意識”的集中體現。認真學習貫徹習近平總書記關于機關黨建工作的重要講話指示批示精神，嚴格落實《xx關于加強和改善機關黨的建設的實施辦法》，經過設立黨費集中繳納日、佩戴黨徽等措施教育引導黨員牢記自我的第一身份是黨員、第一職責是為黨工作。經過開展黨性夢想信念教育、嚴肅組織生活、建立黨員政治表現檔案等，教育引導黨員始終旗幟鮮明講政治，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。
（二）在強化理論武裝方面下工夫。把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，創(chuàng)新黨支部理論學習方式，采取分管領導帶頭宣講、黨支部書記領學、部門黨員結對幫學、撰寫學習筆記、體會交流研討、組織微黨課等方式，努力做到全面系統(tǒng)學、及時跟進學、重要資料專題學、聯系實際學，全年xx主任講黨課x次，宣講x次，我本人講黨課x次。加大對“學習強國”學習的平臺、網絡干部教育學習、法宣在線等網絡媒介日常學習監(jiān)督，支部黨員學習強國成績均在x萬分以上，推薦我支部x名黨員參加xx舉辦的“紀法銘于心、廉潔伴我行”知識競賽，取得復賽第一名、決賽優(yōu)秀獎的優(yōu)異成績。經過形式多樣的學習方式，激發(fā)了支部黨員學習的熱情和活力，黨員的整體理論素質有了明顯的提高。
（三）在抓實意識形態(tài)領域方面下工夫。按照xx的安排部署和工作要求，進取落實好意識形態(tài)工作職責制。認真反復學習xxx等三本白皮書，堅決徹底xx惡劣影響，組織支部開展“肅清xx流毒發(fā)聲亮劍”活動，支部黨員逐個亮明態(tài)度、發(fā)生亮劍.
（四）在增強黨支部組織力、吸引力和凝聚力上下工夫。認真貫徹落實《.....支部工作條例（試行）》，深入推進機關黨支部標準化規(guī)范化建設，細化黨支部書記、黨支部委員職責，嚴格落實“三會一課”、組織生活會、談心談話、民主評議黨員制度，持續(xù)開展黨建“燈下黑”問題整治，黨支部書記開展談心談話人次，支部黨員之間談心談話人次，在談心談話中了解了思想、增進了了解、拉近了關系。選派x名支部委員參加xx舉辦的支部書記培訓班，提高支部抓黨建的本事。創(chuàng)新支部活動形式，組織參加以“心手相牽慶新春，民族團結一家親”、參觀xx反腐倡廉教育基地、“我和我的祖國快閃”等豐富多彩的黨日活動，經過系列活動凝聚了黨員。與xxx黨支部開展聯建活動次，引導黨員開展扶貧消費折合人民幣元，經過聯建共建、互幫互助共謀脫貧攻堅良策，共同提升黨建工作水平。嚴格發(fā)展黨員程序，全年共培養(yǎng)預備黨員x名、發(fā)展對象x名。
（五）在強化引領實踐確保工作落實落細上下功夫。始終秉持黨建工作抓得好不好、實不實，歸根到底要放到中心工作、業(yè)務工作上檢驗的態(tài)度，堅持黨建引領，把支部工作與業(yè)務工作結合起來，組織開展定期在支部黨員會議上通報各部門工作完成情景，大家互相評議取長補短。在增“三性”去“四化”上，扎實開展好下沉工作，全年累計走訪廳局、下沉企業(yè)、基層近個，構成調研總結篇，為黨組決策供給了依據。在“民族團結一家親”和民族團結聯誼活動中，進取組織參加入戶宣講、各類文體活動等，在送去歡樂、豐富精神文化生活的同時，在寓教于樂中凝聚了人心、促進了團結。在專項巡視整改中，發(fā)揮支部引領作用，整合部門力量共同完成好整改任務。
（六）在持續(xù)正風肅紀上下工夫。認真組織學習《.....廉潔自律準則》《.....問責條例》《.....紀律處分條例》黨章黨規(guī)黨紀，組織支部干部進取參加xx紀委監(jiān)委組織的測試。堅持嚴管和厚愛結合、激勵與約束并重，強化正向激勵，以評選優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務工作者為契機樹立敢于擔當主動作為的導向。加強黨員日常監(jiān)督管理，組織支部黨員簽訂廉政承諾書、廉政風險點報告表，教育引導黨員堅持廉潔自律的道德操守，筑牢思想防線。全面落實《關于解決形式主義突出問題為基層減負的20條措施》，認真落實減負的要求。嚴格執(zhí)行《xxx黨組應用監(jiān)督執(zhí)紀第一種形態(tài)實施細則》規(guī)章制度。經過談心談話、走訪等關心關愛黨員，設身處地幫忙黨員排憂解難，讓黨員干部感受到直的關懷和溫暖。
二、存在問題和原因。
（一）在理論武裝上還需持之以恒。今年以來，我們經過多種形式加大了理論學習，支部黨員的理論素質雖然有了提高，可是對黨的創(chuàng)新理論背后的內涵、內在邏輯、基本觀點、理論體系理解不深刻，在學懂弄通做實上、聯系實際指導工作上還需下大功夫。個別黨員在處理工學矛盾上還不夠靈活。
（二）在創(chuàng)立模范機關上還需加大力度。創(chuàng)立模范機關的載體不夠豐富，組織活動創(chuàng)新性不足，主題黨日沒有結合本支部特點謀劃，僅滿足于機關黨委組織的，特色活動少。
（三）在支部規(guī)范建設上還需加大力度。在支部標準化規(guī)范化上還有差距，發(fā)展黨員檔案不夠規(guī)范，開展組織生活會不夠嚴肅，“辣味”不足，習慣當“老好人”。
存在上述問題的原因是，一是履行黨建主體職責還不夠到位，對強化基層組織的要求還沒有完全做到，抓黨建第一職責壓得還不夠實。二是黨建工作標準化、規(guī)范化上雖然開展了一些工作，可是對照上級的要求，抓落實上還不到位，在黨建工作創(chuàng)新上用力還不足。三是向基層延伸傳導從嚴治黨的壓力還不夠大，還沒有完全把“嚴管就是厚愛”理念有效貫徹落實，以黨建促壓力傳導不夠，執(zhí)紀問責力度還不夠大。
三、下一步努力方向。
今后，我將以身作則，進一步強化理論學習，做到常抓不懈、融會貫通，引導支部黨員全面理解把握習近平新時代中國特色社會主義思想的深刻內涵和實踐要求，牢固樹立“四個意識”，增強“四個自信”，堅決做到“兩個維護”；進一步加強機關黨的政治建設，教育引導黨員旗幟鮮明講政治，努力創(chuàng)立讓“黨中央放心、讓人民群眾滿意”的模范機關；進一步強化紀律約束，持續(xù)推進正風肅紀，堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面，堅持抓常、抓細、抓長，把基層黨組織建設得更加有力。
學校團支部書記述職報告篇六
各位領導，教師們大家上午好：
按照中心校黨總支鄉(xiāng)的統(tǒng)一安排，下頭我作為一小黨支部書記就-支部黨建工作簡要匯報如下，請各位領導、同志們評議。
一年來，在局黨委、鄉(xiāng)黨委、中心校黨總支的堅強正確領導下，一小黨支部黨支部以辦人民滿意教育為目標，以習總書記系列講話精神為指導，以抓黨建促校建，抓黨風促校風為主題，全面加強黨的思想建設、組織建設和作風建設，進取探索在辦人民滿意教育中黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用的新途徑和新方法，努力使黨建工作成為引領王家后一小教育內涵發(fā)展的強大引擎和不竭動力。
一、基本情景。
我校黨支部設2個黨小組，黨員13人。
二、落實第一職責人職責情景。
認真履行支部黨建工作第一職責人職責，嚴格落實一崗雙責職責制，履職盡責。切實把黨建工作列入學校工作重要議事日程，使黨建工作與教學、教研、管理等工作一同部署、落實、檢查、考核、總結，初步構成年初認真制定黨建工作計劃，年中認真開展自評工作，年末認真落實黨建工作考核的工作機制，以黨建工作的扎實成效促進各項工作的順利開展。
校黨支部堅持咬定質量抓提升，德育養(yǎng)成重規(guī)范，師資力量促提高，安全紀律為底線，團隊管理作保障的工作思路，以五個抓，全面實施素質教育，全面提升育人質量，全面提升辦學品質。即一抓質量，向課堂教學要質量、向教研教改要質量、向常規(guī)管理要質量，全面提升教育教學質量;二抓師資，實施修師德、強師能、暖師心工程，全面提升教師理論業(yè)務水平;三抓德育，主題活動推進德育，全面提升學生心智健康品質;四抓安全，加大安全投入、強化安全管理、加強安全教育，全面提升學校安全本事建設;五抓團隊，努力打造高效管理團隊、充分發(fā)揮教師民主參與作用、進取建立家校共建機制，全力打造民主高效管理團隊。
三、黨建重點工作落實情景。
(一)黨支部黨費收繳工作情景。
依據學校黨支部黨費收繳管理制度，有明確黨費繳納的數額、黨費計算的依據、黨費交納的時間;黨員交納黨費有手續(xù)、有登記、有公示。
(二)黨員干部學習教育情景。
結合學校教育教學工作實際，采取集中學習與個人自學相結合，小組研討和學習輔導相結合的形式，細化學習教育資料，發(fā)放統(tǒng)一學習筆記，定期撰寫學習心得，逐項落實活動效果。
(三)兩學一做學習教育活動情景。
黨支部、黨員層層落實。學習、研討、黨課、三會在支部、每個黨員都能落到實處，收到實效。
(四)黨風廉政建設、工作作風整頓情景。
學校始終堅持依法辦學、依法治校、依法從教，不斷提高廉潔自律的自覺性，不折不扣落實上級規(guī)定。一是嚴格工作制度。嚴格上下班簽到簽退制度，嚴格請銷假制度，嚴守工作紀律、財務紀律、生活紀律。二是嚴格民主程序。制定重大事項團體討論決策程序。三是廣泛理解監(jiān)督。全校教職工簽訂廉潔從教職責書廣泛理解家長及社會監(jiān)督，杜絕有償家教行為，努力辦好人民滿意的教育。
四、黨建工作初步成效。
一年來，在各級黨委的正確領導下，在校黨支部、校務會的統(tǒng)一領導下，學校各項工作都取得了一些成績，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用已經彰顯，學校學風純、教風正、校風濃，呈現了立德樹人、風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好育人氛圍。
四、存在問題及改善思路。
反思一年來的黨建工作，能與同志們團結共事，兢兢業(yè)業(yè)，堅持了較好的精神狀態(tài)，較好地完成了各級領導交給的各項工作任務。但嚴格按照黨員干部的標準和要求來衡量，也存在諸多不足和問題。主要表此刻以下幾個方面：
一是學習也不夠深入系統(tǒng)，理論學習與實際工作有時結合不夠緊密，韌性鉆勁不足。
二是作為支部書記，抓黨建工作的意識還比較薄弱。在實際工作中存在以教育教學工作為重，以黨建工作為次的情景，抓教育教學工作較多，抓黨的建設較少。
三是黨建不夠深入。由于教育教學和安全工作壓力較大，抓黨建工作載體較少，絕大多數時間，黨支部的活動只是按照黨委的工作安排常規(guī)性的開展工作。
下一步將繼續(xù)認真學習習總書記關于落實全面從嚴治黨職責、加強黨的基層建設的重要論述，不斷加強理論學習和黨性、黨紀的鍛煉，提高黨建工作對于指導學校實際工作重要性的認識，注重從體制、機制和制度層面推動黨建工作，使黨建工作與業(yè)務工作合力合拍，提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，煥發(fā)黨員干部和教師隊伍的整體活力，凝聚干事創(chuàng)業(yè)的強大合力，提高黨建工作制度化、規(guī)范化水平。充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部先鋒模范作用，努力構成良好的學習、研究、創(chuàng)新、協作、競爭風氣，不斷開創(chuàng)我校各項事業(yè)新局面，努力辦好人民滿意的教育。
不妥之處，敬請各位領導、同志們批評指正!
學校團支部書記述職報告篇七
時間飛逝，轉眼間xx年就要過去了?；仡欉^去，我的各項工作始終圍繞學校發(fā)展總體目標和上級黨組織的工作安排進行，在努力抓好黨支部工作，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，加強班主任隊伍建設，切實加強學生的誠信教育、感恩和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育等，全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質等方面為學校黨建工作、教師道德建設和學生德育工作做了些應做的工作，現述職如下：
第一部份：個人工作述職：
1.我校黨支部在狠抓“五個基本”建設的基礎，進一步地圍繞學校總體工作目標，開展了“三八”標兵評選，優(yōu)秀黨員干部評選工作。在“三八”、婦女來臨之際，我們評選出了以方靈霞，楊慧為代表的“三八”標兵，并號召全體女職工尤其是女黨員向她們學習，在xx年10月份開展的優(yōu)秀黨員干部評選中，許玖玖，黎職梅等六位黨員干部獲得殊榮。
2.我校積極開展黨的知識宣傳工作，認真做好新黨員培養(yǎng)和納新工作，把好入黨質量關，xx年有二名黨員轉正，二名入黨積極分子向黨支部遞交了入黨申請書，xx年兩名教師納新。我堅持按組織原則和程序辦理入黨手續(xù)，我親自為他們整材料，上黨課。
3.我?guī)ь^撰寫黨建論文。我撰寫的《學校廉政文化建設的調查與思考》一文，獲得市級一等獎。為了慶祝建黨90周年，我撰寫了《從為人民服務的延安精神說起》一文，獲得監(jiān)利縣委宣傳部，教育局等五家部委聯合頒發(fā)的優(yōu)秀論文獎，并出版發(fā)行。
4.充分發(fā)揮工會作用，xx年我牽頭組織籌備第七屆第二屆職代會，在全體班子成員的努力下，xx年6月25日職代會如期召開。
我們還發(fā)揮工會在學校財務財產管理、校務公開上的民主監(jiān)督作用，每期對學校財務，財產進行清理通報并告示。
為體現工會和學校對教師的人性關懷，在我的倡儀下，外住教師每月可得到20元的水電車旅費;每位教師生日當天，會收到工會送到的生日蛋糕;生病就醫(yī)的在崗教師，我都要親自去探訪。我們特別關心退休教師中的重病號，鐘云海多年患病，我們在每個特別的時候，如元旦、春節(jié)、重陽節(jié)、都要上門看望。我和鐘老師保持著密切的聯系，并為他撰寫了題為《生命最后的絕唱》新聞稿，發(fā)表在監(jiān)利教育信息網和荊州教育信息網上。
5.教師的思想道德和職業(yè)素質教育是個長期且艱巨的工作，xx年我們以“四風”建設為抓手，在廣大教師中開展了不搞有償補課，不索要家長禮物，不推銷個人資料的承諾和誠信活動。廣大教師思相覺悟有很大提高，部分教師聞風而止，杜絕了“三亂”現象。
6.充分發(fā)揮黨支部和黨員干部在“兩課”中的引領作用，為了組織好訪萬家活動，我親自起草學校實施方案，親自安排走訪工作，并指導各防段工作，親自入戶走訪幾個學生家庭。黨員方靈霞老師代表朱河鎮(zhèn)參加全縣“我的家訪故事”演講比賽，為了更好地完成上級下達的任務，我積極參與指導工作，并親自修改演講稿，終于獲得縣二等獎的好成績。在比教活動中，我認真地查閱資料，撰寫演講稿，并第一次為個人的演講報告做ppt.
上學期學校以思想道德建設為主線，進一步落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范學生的一日常規(guī)，完善評估考核方案，扎扎實實地投入到爭做“文明學生”、爭創(chuàng)“星級班集體”的教育活動中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。
1.加強文明禮儀教育。
以學校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動為契機，加強對全校學生的文明禮儀教育。一年來，我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查，督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。根據學校實際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結合，對檢查結果及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現象的發(fā)生。與此同時，加強了教師、學生值日的檢查力度，認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，利用廣播、班主任例會等形式進行檢查評估情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動上體現，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習慣。
2.養(yǎng)成教育常抓不懈。
養(yǎng)成教育是學校德育工作的重要組成部分。政教處通過值周教師、校值日生等對全校學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查，檢查的內容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報?？?、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學生進一步養(yǎng)成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺行動。其次，我們在工作中進行改革，把登記結果納入學?？己酥腥?。由值周生每天抽查記分并通報，每月宣布評比結果。如今，學生的保護環(huán)境、愛護公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有一定改觀。
3、注重誠信教育。
政教處以“四風”建設為契機，將誠信教育列為德育主要內容，在全校掀起了一股誠信風。通過紅領巾廣播站、學校宣傳窗、學校網站、班隊會、黑板板等多種形式對全校師生進行誠信教育。并根據學校實際和季節(jié)特點，及時調整、更新教育內容，使誠信教育工作貫穿學期始終。最后，還在全校開展了誠信征文及“校十佳誠信之星”的評選活動，將誠信教育的影響深入到每一個學生的心中。
1、加強班主任隊伍建設。
在當前形勢下，建立一支高素質的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此，我們繼續(xù)推行班主任崗位責任制，通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應學生的德育方法，開展德育新途徑。每個學期由政教處部署德育工作計劃，政教處負責具體工作，實施過程由各中隊輔導員負責，真正做到德育工作貫穿于各項工作中，使德育工作制度化、科學化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。同時，我們強化班主任考核制度，本學期，方琳霞、聶祥英、何照清、秦衛(wèi)平等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇，愛崗敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，獲得了“優(yōu)秀班主任”稱號。
2、加強學生干部隊伍建設。
學生干部的培養(yǎng)通過四個途徑來進行：1、競選：開學初，政教處開展學生干部初選，對當選學生進行試用后再集體評選，正式錄用。2、輪值：實行值周干部制，為不同層次的學生提供鍛煉成才的機會。3、培訓：大隊部對大隊干部和各班級中隊干部進行培訓，開展各類體驗活動，學期結束前組織學生座談，總結自己的工作心得體會，不斷提高工作水平。4、實踐：把德育過程還給學生，把管理權交給學生，從各項活動或工作的設計、組織、實施到評價，盡可能由學生自己操作，讓學生在操作中體驗、探索、培養(yǎng)能力，形成實踐能力和主題意識。
3、積極做好教師的思想政治工作。
在平時的工作中我十分注重和了解廣大教師的工作狀況和思想動態(tài)。真心地與他們交朋友，不擺架子，不打官腔。我積極主動到為鬧矛盾的教師充當調停人，為工作和生活有困難的教師充當說情人，為思想上和心理上有疑慮的教師充當鼓勁人。
政教處以“大家唱、大家跳”活動為契機開展各項藝術、體育活動，要求各班主任在校級活動的基礎上開展符合本班學生實際的、參與面廣的班級文藝活動。各項活動設計盡量符合時代特色和學校學生實際，盡量擴大參與面與影響力，體現新時代小學生積極向上、文明健康的精神風貌。支教老師曾老師功不可沒，為文體工作的順利開展作出了很大的貢獻。
xx年6月前夕，我和班子部分成員一起認真籌劃六一慶典活動。從舞臺設計，場景布置，總體規(guī)劃，到場地安排，舞美編排，活動流程的居多方面我都親力親為。功夫不負有心人，一臺盛況空前的六一慶典活動終于以全新的面貌展現在師生和家長面前。
第二部分：工作中存在的問題。
我的工作也存在不少問題，主要表現在：1、常規(guī)管理還有松懈的時候，不能始終如一。2、受時間、空間、以及經濟條件等因素限制，一些活動不能真正開展起來。3對黨支部的工作在學校工作中的積極作用認識不夠，工作力度不夠。
第三部分：今后工作的打算和學校工作建議：
我的打算：
1、加強個人思想道德和領導能力的學習和教育。不斷適應新形式新教育的工作需要。
2、更加努力用心地為黨工作，為學校的全面發(fā)展作貢獻。
3、積極主動地作好行政領導的參謀，不搶權，不爭利。
我們結合省教育廳精神及縣教育局工作部署積極開展“課外訪萬家”活動，要求全體教師走出課堂訪問千家萬戶，并成立了相應的領導小組和工作專班，將此項工作層層細化，負責到人。迄今為止，我校領導教師共走訪了1786戶家庭，書寫了67篇家訪故事、心得或論文，其中有3篇獲獎。特別值得一提的是方靈霞老師的家訪故事演講《愛心是打開學生心靈的鑰匙》獲全縣一等獎，創(chuàng)造了鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校獲此殊榮的最佳成績。
學校團支部書記述職報告篇八
一年來，我校黨支部按照上級的統(tǒng)一部署和安排，按照xx大精神和科學發(fā)展觀的要求，圍繞“培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人”，“辦什么樣的學校，怎樣辦”的重大課題，找準制約學校發(fā)展的瓶頸，尋求科學可持續(xù)發(fā)展的突破口，切實解決社會、師生關心的問題，進一步確立了發(fā)展思路，著力推進學習型組織建設、作風建設、隊伍建設和制度建設，發(fā)揮一個黨員一面旗的示范效應，不斷提高黨建科學化水平，為實施素質教育提供強有力的思想基礎和組織保證。
1.認真開展形勢政策宣傳教育活動。深入學習黨的xx大精神，學習《廉政準則》《關于領導干部報告?zhèn)€人有關事項的規(guī)定》《黨政領導干部選拔任用工作責任追究辦法(試行)》等一系列加強黨風廉政建設的規(guī)章制度;宣傳改革開放以來全國經濟社會發(fā)展和學校取得的成就和經驗，把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，凝心聚力，大干開局之年。校黨支部找準制約學校發(fā)展的瓶頸，尋求科學可持續(xù)發(fā)展的突破口，切實解決社會、師生關心的問題，進一步確立了發(fā)展思路。我們的具體做法是“一個目標”，“二個重點”，“三個突破”?！耙粋€目標”：著眼于建成一所在晉城市乃至全省內初中教育有重要影響的一流校，一所積極進行教育教學改革的實驗校，一所能帶動全縣學校發(fā)展，輻射改革成果的示范校;“二個重點”：在全面實施素質教育的基礎上，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，促進學生全面發(fā)展，多項成才;“三個突破”：在學校校本課程建設、學生綜合素質培養(yǎng)、名師隊伍建設三個方面有重大突破。
2.堅持黨支部的政治理論學習。做好學習計劃安排，明確學習要求，確定重點題目，堅持集中學習與個人自學、通讀文件與專題研討相結合，每月安排固定的時間學習，并集中組織學習研討，不定期地召開學習研討會。每位支委聯系思想和工作實際，做好典型發(fā)言，做好學習筆記。繼續(xù)堅持支部委員帶頭學、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度，完善支部委員上黨課的做法，堅持每學期上好2次黨課，結合本支部實際，細化學習方案，把政治理論學習落實到實處。
1.以人為本，著力構建“促進學生生命發(fā)展”的活力課堂。
學校以學科黨小組為核心，立足課堂主陣地，引導教師實現由“講堂”向“學堂”的轉變，向教育科研要質量，真正的讓學生動起來，讓課堂活起來，讓效率高起來。我們實施“減負增效”策略：倡導“要讓教師下題海，不讓學生下題?！?，規(guī)定布置作業(yè)要限時，分層次，當天布置作業(yè)第二天必須批改和訂正，切實解決學生課業(yè)負擔過重的問題;針對班容量過大的現實，我們實行黨員領導包班級，教師包學生制度，班班設立“學生學情日日清”公告欄，按照“分層優(yōu)化，整體提高“的思路，在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫，加強質量監(jiān)測，為學生補差補漏，既帶動了學生整體質量的提高，又關注了學生個體發(fā)展。經驗《讓學生成為課堂真正的主人》作為我市唯一的中學課堂教學經驗被省教育廳專題收錄，全省推廣。《xx教育》專題報道了我校的課改經驗。
2.開門辦學，讓家長參與學校管理。
學校黨支部每學期開展一次“千名家長進課堂”活動。通過召開師生座談會和民主生活會、發(fā)放問卷調查、走訪家長代表、設立征求意見箱等多種形式進行調研走訪，圍繞“轉變作風，創(chuàng)新管理，科學發(fā)展，打造品牌”的主題，廣泛征求社會、師生意見，先后收集到對學校管理工作、教學工作等方面的意見共數十條、建議上百條。校黨支部召開專題會議，組織師生針對收集到的意見和建議進行了認真討論，對癥下藥，進一步推進我校素質教育的改革發(fā)展。
1.突出抓好思想政治建設。認真執(zhí)行民主集中制，開好民主生活會，召開座談會，廣泛聽取各方面意見和建議，提供黨組織決策。廣泛開展“學黨章、樹新風”主題實踐活動，扎實開展黨員思想狀況分析，及時了解黨員干部思想動態(tài)，加強人文關懷和心理疏導，有效化解矛盾，不斷增強黨員干部責任意識、紀律意識和奉獻意識，扎實做好思想政治工作。
2.切實加強隊伍建設。按照提高執(zhí)政能力的要求，不斷強化大局意識、責任意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識，努力形成與時俱進、奮發(fā)有為、真抓實干、團結協作的“四好”班子和“五好”干部隊伍，提升領導班子和黨員干部的整體素質。近年來，我校先后有延xx等9位教師獲“省學科帶頭人、省骨干教師、省教學能手”稱號;張xx等11位教師獲“市教學能手”稱號;吳xx等23位教師獲“縣教學能手”稱號;吳紅衛(wèi)等14位教師獲省、市、縣“優(yōu)秀教師、模范班主任”稱號;常xx等5位教師被評為“xx縣名教師”，同時，有16位德才兼?zhèn)涞慕虒W骨干走上不同學校的領導崗位，帶動了兄弟學校的發(fā)展。
3.重點加強作風建設。認真落實黨風廉政建設責任制和黨內民主生活會制度，建設團結、和諧的領導班子，不斷改進作風。開展師德建設主題實踐活動，探索建立師德建設、作風建設的長效機制，營造良好的教書育人氛圍。倡導教師“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神，“學為人師、行為世范”，教育與引導廣大教師以德立教、嚴謹篤學，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，努力成為廣大學生的良師益友和人民滿意的教師。我們狠抓制度的建設與落實，先后修訂并出臺了《教職工管理制度》《全員崗位職責》《班級管理制度》等一系列制度，與每個教職工簽訂了《師德師風責任狀》和《廉潔從教承諾書》;對學生的管理實行“積分卡”制,形成了全員參與的“習慣養(yǎng)成教育”網絡。每項制度都有專人負責管理，大到指紋簽到、不定時查崗，小到不準在校園內抽煙、教師上課關閉手機等，做到了一周一小結，一月一公示。我校定期開展教情學情調查，把教職工的師德師風與評模、晉級掛鉤，實行一票否決;學校狠抓學生的養(yǎng)成教育，細化了學生日常行為規(guī)范，把學生的行為習慣養(yǎng)成和班級考核及相關人員的工資掛鉤，嚴格獎懲制度?？茖W的管理和制度的嚴格執(zhí)行，給學校的發(fā)展帶來勃勃生機。
1.繼續(xù)開展好創(chuàng)建學習型黨組織活動。堅持集體學習、崗位培訓、個人自學的多方渠道，開展行之有效的學習方式。組織全體黨員干部積極參加崗位培訓、業(yè)務培訓、晉職培訓等各級各類培訓活動;開展各種寓教于樂的學習教育活動，廣泛開展研討會、報告會、講座、參觀考察、課題調研、教學評比、論文評選、技能比賽等廣大黨員喜聞樂見的學習活動，在廣大黨員中廣泛開展“領導講黨課、專家講理論、先進講事跡、黨員講體會，向書本學、向實踐學、向群眾學、向先進學，學理論、學知識、學業(yè)務、學技能”的“四講、四向、四學”活動，鼓勵廣大黨員多讀書、讀好書，把學習型黨組織建設引向深入。
2.深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。重點以黨的xx大召開為時間節(jié)點，分四個階段進行，主要是做好全面推進和深化提高這(鎮(zhèn)紀委書記述職報告2016)兩個階段的任務，通過開展一個黨員一面旗幟教育活動、開展建功立業(yè)競賽活動、組織創(chuàng)新活動、樹立先進典型活動等全面推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，通過做好階段總結、階段考核評議、完善機制等工作，邊實踐、邊提高，及時汲取經驗，提煉成果，努力探索創(chuàng)新創(chuàng)先爭優(yōu)活動的新機制。我們充分發(fā)揮我校名師薈萃、人才濟濟的獨特優(yōu)勢，實施“青藍工程”，通過師徒結隊，帶動整體提高。學校每年都要進行“星級教師”評選：教師全員賽講，校領導深入課堂聽課、評課，使教師在創(chuàng)水平、創(chuàng)風格、創(chuàng)特色，進而創(chuàng)流派上邁出了一大步。
3.大力推進學校各項文明創(chuàng)建工作。校黨支部圍繞學校中心工作和重點工作，強化“育人為本、德育為先”的教育理念，把德育工作擺在教育的首位，把校園文化作為對學生進行教育的“隱性課程”，讓校園處處會說話，學生處處受教育。三中校園環(huán)境整潔優(yōu)美，地上無紙屑，墻上無污點，自行車排放一條線……校園文化也是形式多樣：開展了“尊師月”、“推普周”、“科技周”、“愛心日”“學生才藝秀”、“競選學生會”等，每項活動都主題鮮明，組織得法，有實施計劃，有過程記載，有調查報告。我們積極開發(fā)校本課程，針對獨生子女實際，組織教師編寫校本課程《感恩之心，與愛同行》，以感恩為突破口，通過德育熏陶、養(yǎng)成教育、實踐活動，加強了對學生進行中華傳統(tǒng)美德、禮儀知識和習慣養(yǎng)成教育。
1.提高思想認識，解決理念問題。我校黨支部要努力實現三個轉變：第一，在管理方面，向精細化管理轉變。第二，在發(fā)展方面，堅持可持續(xù)發(fā)展，向優(yōu)質名校轉變。第三，在教學科研方面，向團隊合作方式轉變。
2.提高黨員素質。要重點解決黨員教師在科學發(fā)展、教育質量、師德師風、教學能力及在黨性黨風黨紀方面存在的問題，在全校深入開展以“加強師德修養(yǎng)、弘揚新風正氣”為主題的師德師風建設活動，重點解決不愿干、不敢干、不會干、不實干的問題，重點整治不作為、慢作為、亂作為的問題。
3.創(chuàng)新管理機制。要認真完善學校內部管理的機制、建立健全教育教學質量評價機制。按照“繼承發(fā)展，持續(xù)改進”和“制度管人，數據說話”的原則，探索適應學校發(fā)展的評價體系。
4.推進科學發(fā)展。努力把科學發(fā)展觀的要求轉化為推進學?？茖W發(fā)展的堅定意志、謀劃學?？茖W發(fā)展的正確思路、領導學?？茖W發(fā)展的實際能力，不斷推進我校教育科學和諧發(fā)展，進一步形成學校的辦學特色，打造學校品牌，增強學校發(fā)展的后勁。
“辦人民滿意的教育，為學生終生發(fā)展奠基”始終是三中師生工作學習的出發(fā)點和崇高目標，學校也正駛入“以內涵建設提升教育品位”的科學發(fā)展快車道。我們要以科學發(fā)展觀為指導，積極創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境，以人為本構建和諧教育，凝心聚力謀求科學發(fā)展，為社會提供優(yōu)質教育，使學校又快又好持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)造xx三中教育新的輝煌!
學校團支部書記述職報告篇九
2009年年度，我校黨總支在市教育局黨委的正確領導下，以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入落實學習實踐科學發(fā)展觀活動，以建立和諧校園為主線，以黨章為準則，以教育教學活動為中心，堅持有效工作、有效落實的原則，全面提高教育質量，提升校園文化建設，建立現代校園管理制度。以深入開展科學發(fā)展觀活動為契機，繼續(xù)壯大黨員隊伍，堅持“三會一課”制度，加強黨的基層組織建設，不斷提高我校黨員素質，進一步發(fā)揮了黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用?，F就一年來的主要工作匯報如下：
一、加強黨的建設，凸顯作風引領。
1、為了進一步加強黨的組織建設，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，一年來我校黨支部堅持把“三會一課”制度落到實處，深入開展各項有好處的活動，做到每月至少召開一次支部委員會議，研究支部工作以及校園重大問題，堅持每月召開一次組織生活會，在黨員中開展批評與自我批評，要求黨員成為校園中良好風氣的帶頭人。
2、為了進一步加強黨的隊伍建設，校園充分發(fā)揚黨內民主，在干部選拔任用上堅持民主推薦、公開競聘的原則，開創(chuàng)了校內公開選拔任用管理人員的新模式。今年校園先后在優(yōu)秀骨干教師隊伍中，經過個人自薦報名、組織測試、競聘演講、民主測評、組織考察、班子會議討論決定等程序，選聘了符長全等一名中層正職，兩名中層副職干部，這些新上任同志能迅速投入到主角中，以扎實的工作、低調的作風獲得了大家的一致認可。
3、一年來我校黨支部，在組織發(fā)展上，抱著對上級黨組織負責的態(tài)度，始終堅持原則，以公心辦事，按照成熟一個，發(fā)展一個的標準，有計劃的發(fā)展黨員，本年度我們轉正黨員1名，發(fā)展了黨員2名，確定建黨對象3名，新吸收入黨申請人3名。在發(fā)展黨員的同時，我們注意做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作，組織入黨積極分子參與黨員學習，落實培養(yǎng)人聯系人制度。另外以黨建帶團建，要求團組織在團員中開展黨的知識啟蒙教育活動，引導廣大團員堅定共產主義理想信念，走中國特色社會主義道路，爭取早日加入黨組織。
4、2009年是不平凡的一年，今年恰逢建國六十周年和黨的十七屆四中全會勝利召開，校黨總支充分抓住機遇，適時開展各項有好處、有內涵、有特色的組織活動，寓教于樂凸顯了黨組織的作風引領作用。今年九月校黨總支決定在全體黨團員教師中舉行了“慶祝建國六十周年”詩歌朗誦比賽，另組織教師參加了教育局組織慶祝建國六十周年歌詠比賽，獲得了良好的名次和振奮人心的效果。還組織開展了黨員教師網上祭奠先烈和網上評選百名中華優(yōu)秀兒女百名先進人物的“雙百”活動等。
二、加強師德建設，營造和諧氛圍。
1、在校園思想政治工作中，黨總支采取了集中學習與個人自學、個人思考和會議交流的形式，組織廣大教師學習了胡錦濤“8.31”重要講話精神、教育部新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》汶川抗震救災英模教師的先進事跡和市教育局有關文件，、要求全體教師全面、準確地理解新時期教師職業(yè)道德的基本要求，進一步將規(guī)范要求內化為教師的自覺行為，全面提高師德素養(yǎng)。
2、開展了學習教育“五個一”活動，即寫一篇以“愛與職責”為主題的師德教育學習心得(不得少于1000字)、讀一本教育理論專著(讀書筆記在5000字以上)、開展一次“愛與職責”大討論活動、舉行一次師德師風建設座談會。在學習教育的基礎上，圍繞加強教師職業(yè)道德建設，開展多形式、多層次的研討交流，促進師德建設的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，推動師德建設工作實現科學化、制度化，不斷提高教師職業(yè)道德建設工作水平。
3、校園緊緊圍繞“教師成長與科學發(fā)展以德為先”的管理理念，多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動，并建立和完善師德師風考核檔案。透過黨員示范課、教育教學論壇、“三十佳”評選、導師制等活動，引導教師和諧持續(xù)發(fā)展，定期聘請省市教育專家、學者來校講學，開展各種層次的研討活動，讓教師們突破認識上的局限，站在新的高度、新的視角審視和反思自己的教育教學行為，從而為教師改變自己的教育教學觀念和方式創(chuàng)造條件。透過開展各種形式的師德教育活動使師德規(guī)范被教師個體所認同，并構成為教師個人的自我調控的自律機制，用理性的、清晰狀態(tài)的、自覺的職業(yè)道德意識來指導自己的教育實踐，著力解決師德建設中的諸多難題。
學校團支部書記述職報告篇十
在20xx年本人始終牢記服務宗旨，努力踐行基層一線教育工作者的工作要務，老老實實做人，踏踏實實做事，平平淡淡生活，盡心盡力履行崗位職責，過去的一年中，我始終堅持緊緊依靠學校領導班子集體和全校教職員工，在自己的職責崗位上，以我所能，為事業(yè)、為學校、為教師、為學生盡責任，努力為推進學校的各項工作而貢獻出自己一份應有的力量。團結全體教師努力完成區(qū)教育局布置的各項工作任務?，F將一學期的書記抓黨建工作述職如下：
履職三年來，作為支部書記我深刻的意識到，學校的黨建工作必須遵從以下五點：
1.黨建工作不能和學校工作兩層皮;。
與學校工作相脫節(jié)，只能誤導廣大黨員干部，同時使得廣大師生和家長不滿意，形式是形式，教學是教學，黨的實質性工作就會被誤解為形式主義，從而讓黨建工作越走越陌生。
2.要跳出去看黨建，要有大局意識;。
幾年來的經驗告訴我，一定不能拘束于學校一偶去片面性的看待黨建工作，局限于小圈子而不考慮大環(huán)境，從而會讓黨建工作的高度和寬度大大打折扣，杜絕這和我們學校有什么關系的想法，只有跳出教育看黨建，結合時局看黨建，立足政治看黨建。你會發(fā)現，黨建工作的每一項要求和細節(jié)都是有導向性的、有可操作性的、有作用的。
3.黨建工作務必務實，不搞花架子;。
實實在在的做黨建工作，一是一、二是二，不能出現三生萬物的境界。過分的粉飾黨建工作，把一些工作硬往黨建上靠攏，難免差強人意，牽強附會。
5.黨員領導和干部要把自己擺進去，起到領頭羊效應。
xx小學現有黨員人數14人，預備黨員1人，入黨積極分子3人。每位黨員都把自己擺在黨員示范的位置上。在我的提議和影響下，每個黨員都身兼數職，但都沒有怨言。如張言竹身兼德育主任、班主任、語文教師、特殊教育教師、心理咨詢、社區(qū)五點半課堂志愿服務者;李智軍身兼教務辦副主任、學籍管理員、人事管理員、電腦教師、網絡維護員、信息上報員職務。
其次，我作為書記，在履行職責方面，我努力做到把握正確的政治方向，以促進教育發(fā)展為中心，進一步加強和改進黨支部思想建設，組織建設和作風建設，切實抓好師德師風建設及學風建設，強化黨員隊伍的教育管理，積極發(fā)展新黨員。通過以下三項做法提升自己：
1.加強學習，提高素質。
作為一名學校的支部書記，你如果滿足自己的那點水平，不學習你就落后了。一年來我參加了兩次赴外校長發(fā)展學習，研讀了《給教師的100條建議》、《二十四史》、《習近平總書記發(fā)言精選集》等。同時在群眾路線實踐教育活動中，學習了相關領導講話精神、文件精神;中共中央xx大報告精神;以及新課改理念、教育政策法規(guī)、教師職業(yè)道德、黨風廉政建設等重要內容。
2.嚴于律己，開拓進取。
作為學校的支部書記，我時刻牢記著自己的入黨誓言和肩負的責任。一年來，我始終以一個黨員干部應有的形象和要求鞭策自己，努力以自己堅定的黨性、優(yōu)秀的師德、高尚的人格去贏得教師群眾的信任和尊重，并在平凡的工作崗位上堅定地實踐著自己的人生價值。我自覺遵守各項黨風廉政制度和教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，勤政清廉，凡是出于公心，以大局為重，勇于負責，淡泊榮辱，實事求是，開拓進取。
3.以人為本，共同進步。
我始終堅持以人為本、全心全意依靠教師辦學的指導思想，注重倡導和建立學校平等、民主、團結、和諧的工作氛圍與人文環(huán)境;工作中，我尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動，與人為善，成人之美，平時不忘深入教職員工，善于傾聽教師群眾的意見和心聲，盡自己最大的職能溝通協調，解人所困，助人于難，真心誠意的關愛教師，切實維護全校教職員工的合法權益。
一年來，在堅持發(fā)揮學校黨組織政治核心作用的前提下，我一直把關心、參與和指導學校的教育教學工作，作為自己的重要責任，時常走近教育教學第一線，聽課評課，研討交流，組織協調，策劃活動，與廣大教師一起直面課堂改革，共嘗教育改革的甘苦，為全面推進學校的素質教育而獻計獻策;并且我還注重加強學校青年教師的教育培養(yǎng)工作，努力為青年教師的成長和發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍與激勵機制。平時注意多與青年教師進行思想溝通和工作交流，努力做青年教師的知心朋友，鼓勵青年教師政治堅定，師德過硬，精于教書，勤于育人，立志成為學?？沙掷m(xù)發(fā)展的生力軍。
工作上我能從自身做到兩個帶頭，一帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓;二帶頭關心學生，服務學生，增強服務的自覺性、主動性。一年來，我認真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關規(guī)定，不貪不占，公私分明，不以教謀私，不損公肥私，不以權謀私，沒有經濟問題和生活作風問題，保持一顆平常心，淡薄名利。無違規(guī)違紀行為。
(一)做實黨的群眾路線教育實踐活動在我校的開展成效。
1.著力解決好最后一公里。
(1)同聞鶯社區(qū)聯系，我們合作開辦了五點半課堂，解決了那些放學了家長還沒下班的補拉塔移民區(qū)的孩子看護輔導的問題，經過我和劉魁書記的聯系和商談，我們xx小學黨支部派出了黨員志愿者張言竹老師擔任了該課堂的輔導老師，贏得了社區(qū)領導和家長的好評。
(2)針對xx小學周邊托管多、標準差、人員素質不強的現象，我?guī)ьI支部領導成員對部分托管班進行了指導，尤其在安全和衛(wèi)生上進行了檢查和整改建議。
(3)積極秉持辦家長滿意的學校的理念，接納12名智障、殘疾兒童來我校跟班就讀，并同家長及時的溝通和對他們進行特教培訓，取得了家長對我們xx的贊美。
(4)不斷重視家長學校建設，對xx小學全體家長進行長期的家風家教的培養(yǎng)和學習，同時黨員志愿者進社區(qū)活動實現了一對一的幫扶對子，效果良好。
學校團支部書記述職報告篇十一
一年中，在上級黨委的領導和全體黨員的努力下，自己做了一些工作，現緊緊圍繞“聯述聯評聯考”黨支部書記履行工作的職責進行匯報，請各位領導進行考核，請全體黨員教師進行評議。
作為實驗幼兒園書記園長。我深知要履行好自己的職責，就必須注重自身的素質提升和能力建設，為此，我把學習當成工作，也把工作當成學習，特別是堅持利用空余時間加強學習，學習了中國特色社會主義核心價值理論體系，黨的十八大精神、學習了中央和省、市、區(qū)委的最新決策部署，學習了有關教育工作的政策和法規(guī)，學習省、市、區(qū)委領導的一系列講話，還盡可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養(yǎng)相關的書籍文章，堅持學在深處，謀在新處，干在實處。力求多學一點、學深一點。
在幼兒園這個特殊的群體中，書記園長是教師的教師,是特殊樂隊的指揮---用人的心靈來演奏和諧的樂曲。在“發(fā)展孩子，服務家長，成就教師”理念的感召下，我?guī)ьI全園黨員教師更新教育理念，扎實開展營造書香校園氛圍,打造校園文化品牌。努力辦有文化的幼教，做有思想的教師。讓讀書成為習慣，讓教師學會思考，讓孩子學會閱讀，先后成功地舉辦了實驗幼兒園七屆書香校園閱讀節(jié)。用榜樣來激勵和引領，以新理念引領教育發(fā)展，只有思想的突破，教育才能實現真正跨越，我?guī)ь^參與教育在線和杏花教師家園，“身先士卒”“倡導”和鼓勵教師100%注冊教育在線，80%教師注冊教育博客。
在教育在線建立“園長之家”、“園本教研”“書香世界”三個主題帖，在杏花教師家園建立“美麗，來自書香”“家園、樂園、花園”“好習慣伴我快樂成長”“智慧的體操”四個主題帖。我在教育在線發(fā)表文章224篇，教育博客發(fā)表文章1161篇，其中讀書筆記74篇，教育隨筆149篇，課題26篇，論文29篇，黨政管理382篇。入編《中國幼兒教育特色集錦》《中國名優(yōu)校長治校方略》《中國名校文化博覽》《?；辍?2篇文章。近期我還在上海市金山區(qū)舉行全國幸福教育聯盟第二屆年會暨幸福教育校長論壇作為特邀嘉賓全國唯一幼教代表進行20分鐘的發(fā)言交流，這本身也是一次很好的學習機會。
什么是愛?什么是責任?在我看來，愛與責任是一種無聲的諾言。愛是真誠的奉獻、愛是無私的付出;責任是愛的支柱，教育說到底是一種感動，要拿出自己的`心和愛來感動每一個人，把每天的工作都當成自己的代表作。
杏花嶺區(qū)實驗幼兒園是山西省示范幼兒園，太原市五星級幼兒園，作為杏花嶺區(qū)教育系統(tǒng)的直屬園之一，承擔著非常重要的職能，不僅責任重大，社會影響面比較廣。攤子雖小但頭緒很多，作為實驗幼兒園書記園長，怎么樣當好“第一責任人”這個“角色”，同班子成員一起，把這樣一個“大家庭小社會”經營好，管理好，積極推進學前教育事業(yè)取得新進展，特別是如何正確處理好學校黨政工作的關系;如何落實黨建工作重點目標，確保工作規(guī)劃和責任目標落實;如何充分調動各方面積極性，形成工作合力，如何積極探索有效載體和方法，建立健全工作機制;加強落實工作責任制;是實驗幼兒園整個工作中尤其是自己必須認真思考和探索實踐的重中之重，必須高度重視，守土盡責，責無旁貸。一如既往地全身心投入到工作中，努力做到謀全局，把方向，抓大事，求實效，創(chuàng)佳績。
杏花嶺區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局高度重視學前教育，將實驗幼兒園改擴建工程列為2015年區(qū)委、區(qū)政府”雙十”工程項目之一。為加快工程進度確保工程質量，我上下協調施工前聯系太鐵防疫站協助開設了實驗幼兒園安全施工通道，施工中工程進行三個月資金嚴重短缺，為了保證工程進度，我將女兒的彩禮10萬元拿出來為工程救急，接著又拿出自家10萬元現金借給施工方，確保了實驗幼兒園加固改造工程高質量提前完成任務。
我抓學習，提高活動的思想性，進一步加強思想政治建設。認真開展了保持黨的純潔性學習教育活動，開展“全民學習，終身學習，建設學習型校園”活動，抓對照，提高活動的針對性;積極參與黨組織分類定級整改，對存在的問題提出相應整改措施。抓行風，強師德，樹形象，開展“愛心與責任”演講活動，努力創(chuàng)科學發(fā)展之先，爭和諧校園之優(yōu)。抓實踐，提高活動的實效性。開展以“對標一流，爭先創(chuàng)優(yōu)”為主題的一系列活動。進一步引深“履行社會責任，為民辦實事解難事”主題活動。
一是圍繞“做文明有禮的太原人”主題，充分利用文明市民學校、“道德講堂”，開展家長學校公益講座;二是引深“城鄉(xiāng)清潔工程”積極組織參與“靚麗星期五”活動;三是“送溫暖、獻愛心”開展結對共建新農村活動;四是積極參加慈善一日捐、送教下鄉(xiāng)社會公益活動。五是全面完成幼兒園加固改造工程;六是開展針對特殊群體的志愿服務活動，努力促進良好社會風氣的形成。我?guī)ьI全體黨員教師圓滿完成2015年黨建目標和重點目標任務。
我將20xx年黨建工作歸納總結出20個一即：一個建設：基層組織建設年;一個標準：“五好”班子和黨員“五帶頭”;一個學習：保持黨的純潔性學習教育活動;一個講堂：道德講堂;一個課題：黨建“人才培養(yǎng)工作”;一個計劃：文明市民學校教學計劃;一個主題：“履行社會責任，為民辦實事解難事”主題活動;一個活動：“愛心與責任”師德師風主題系列活動一個方案：黨員“三評”方案和黨組織分類定級整改方案;一個承諾：黨員一句話承諾”;一個資助：“扶殘助殘”“為貧困農民工捐款”“博愛一日捐”“慈善一日捐”;一個公開：黨務公開;一個創(chuàng)建：文明和諧單位創(chuàng)建;一個隊伍：青年志愿者隊伍;一個窗口：黨員示范崗;一個報告：支部書記“聯述聯考聯評”報告;一個總結：開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結;一個版面：師德師風“情系幼教愛滿天下”;一個材料：先入黨支部典型事跡材料;一個匯報：年度黨建目標考核工作匯報。
20xx年實驗幼兒園被評為太原市20xx_20xx年度文明和諧單位標兵、杏花嶺區(qū)先入黨支部，杏花嶺區(qū)教育宣傳工作先進單位、創(chuàng)建學習型組織先進集體、山西少兒頻道親疙瘩dv秀運動會“最佳組織獎”我連續(xù)第六屆第七屆榮獲“全國十佳幼兒園園長”榜首、杏花嶺區(qū)委創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀黨務工作者、杏花嶺區(qū)教育宣傳工作優(yōu)秀領導干部。20xx年我要更加主動深入教學第一線，深入群眾中進行調查研究，全面把握本單位的整體情況和群眾中存在的困惑和需要解決的疑難問題，在平凡中堅持一份追求，在平靜中保持一份熱情，在平常中堅守一份責任。
述職人：
20xx年xx月xx日。
學校團支部書記述職報告篇十二
尊敬的各位領導:。
大家好!在縣教育體育局的正確指導和中心學校黨總支的關心與支持下，我校以黨的“十八大”精神為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，努力工作，廉潔自律，帶領全體黨員和教師，知難而進，堅持不懈地夯實黨的執(zhí)政基礎，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力建設學習型黨支部，推動學校各項工作協調、可持續(xù)發(fā)展?，F將我校履行黨建工作崗位職責的情況簡要匯報如下，懇請各位領導和同志們予以評議。
一、加強制度建設，履行黨建工作第一責任。
一年來，我校努力抓好學習黨的十八大精神，積極開展學習實踐活動，立足學校實際，認真研究制定黨建工作計劃，堅持黨員學習制度，黨建工作措施得力，成效顯著。每年對黨員進行考核，評選優(yōu)秀黨員進行表彰并及時總結黨建工作，發(fā)現問題，及時解決，學校的政務、財務、人事等重大事項由黨支部研究決定，起到了黨支部領導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
二、以學習為抓手，加強思想建設，提高領導班子和黨員教師隊伍建設。
學校黨支部始終把學習作為提高領導班子和黨員教師隊伍思想素質，促進師德師風建設的重要手段，以加強師德師風建設和干部作風建設為重點，狠抓思想政治教育和師德師風教育，進一步提高全體教師的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務水平。多年來，堅持集中學習與分散學習相結合，學政治與學業(yè)務相結合，通過采取學資料、聽報告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式，組織黨員干部和教職工深入學習黨的基本理論，學習黨的路線方針、學習教育教學理論的專業(yè)知識，提高學習的必要性、針對性、實效性，做到了真學、真懂、真信、真用，提高思想覺悟，提升師德水平，推動工作發(fā)展。
1、抓好領導班子和干部隊伍學習。定時組織班子成員和中層領導進行政治和業(yè)務學習，切實提高班子成員的政治理論水平。在學習中，學校領導班子成員率先垂范帶頭學，結合工作主動學，持之以恒經常學，做教職工學習的表率，當學習型管理者。通過學習，領導班子成員切實加深了對黨的重大戰(zhàn)略思想的理解和把握，提高了黨的理論和專業(yè)文化素養(yǎng)，提高了認識，增強了樹立和落實科學發(fā)展觀、構建和諧校園的堅定性和自覺性。
2、抓好黨員隊伍學習，通過學資料、聽先進事跡報告等多種形式，組織黨員學習黨的理論知識及黨和國家的方針政策，學校黨支部建立了黨員學習小組，定期檢查理論學習筆記。先后組織開展了“弘揚焦裕祿精神”教育活動、“師德師風”教育活動以及學習實踐科學發(fā)展觀等教育活動，提高了黨員的政治素養(yǎng)，使每位黨員真正能夠做到政治過關、思想過硬、能力過人，成為教職工政治理論學習和專業(yè)知識學習的榜樣。
3、抓好教職工隊伍學習。把學政治與學業(yè)務結合起來，把定時學與日常學結合起來，把學習理論與實踐應用結合起來，保證了學習實效。在教職工堅持開展政治理論學習制度，結合集體備課和校本教研開展業(yè)務學習和廣泛的讀書活動、古詩文誦讀和讀書演講活動、期中期末教師隨考制度，以現代教育理念和先進的科學文化豐富教師生活，從而切實提高了教師隊伍的政治理論專業(yè)文化素養(yǎng)。
三、切實有效的開展黨風廉政建設工作。
1、加強黨風廉政教育，增強廉潔自律意識。
按照縣教育體育局黨委關于“一把手”講黨課的要求，黨總支部書記組織全體黨員干部學習了關于黨風廉政建設、反腐敗斗爭的有關內容，進一步提高全體黨員干部對黨風廉政建設、反腐敗斗爭重要性的認識。并要求全體黨員干部立足崗位、無私奉獻，充分發(fā)揮黨員干部模范先鋒作用。
學校黨總支部組織全體黨員干部認真學習、宣傳、貫徹中共中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》以增強全體黨員干部廉潔自律意識。在全體黨員干部中扎實開展“讀文章、思廉政、樹形象”的“讀書思廉”活動，開展讀書寫心得體會活動，推動“讀書思廉”活動取得新的成效。在校園內廣泛開展讀“廉政書”，唱“廉政歌”，看“廉政戲”，聽“廉政課”，觀“警示片”，實行“廉政承諾和廉政宣誓”，開辟“廉政專欄”，以此來教育和引導黨員干部加強道德修養(yǎng)，強化自律意識。
2、加強領導干部的廉潔自律，杜絕一切腐敗現象的發(fā)生。
學校領導各負其責，嚴格執(zhí)行領導干部廉潔自律的各項規(guī)定，堅決剎住領導干部違反規(guī)定收受現金，有價證券等不正之風。結合“八榮八恥”的學習，在全體黨員干部中倡導勤儉節(jié)約，反對驕奢淫欲，樹立勤儉辦學的思想。在公務接待活動中注重節(jié)儉，不浪費，不超標準接待，不用公款進行高消費的娛樂和健身活動;嚴格遵守財經紀律，嚴格執(zhí)行財務“收支兩條線”規(guī)定，從源頭上預防和治理腐敗，嚴格執(zhí)行公款、預支、報銷會審會簽制度和資金使用申報制度。從制度上、從源頭杜絕一切腐敗現象的發(fā)生。
3、完善監(jiān)督機制，加強黨風廉政建設。
我們進一步強化了黨政監(jiān)督機制，教代會以及各職能部門之間的監(jiān)督作用，不斷完善并認真執(zhí)行黨風廉政建設責任制，以及領導干部黨風廉政狀況考察制等制度;在群眾監(jiān)督方面，我們設“舉報信箱”、“投訴電話”、“校長電子信箱”等。充分發(fā)揮教職工代表參政、議政的作用，學校獎懲條例等重大決策或關系教職工切身利益的重大問題都由教職工代表大會討論決定，從而規(guī)范了學校管理。
四、深入開展群眾教育實踐活動，為支部建設和學校各項工作的開展提供理論基礎和思想保證。
支部始終把十八大全會精神的學習貫徹作為工作開展的重中之重，堅持把學習貫穿工作始終，采取領導班子帶頭學、理論學習集體學、分組討論集中學、專題報告輔導學等多種形式，做到人人有心得、學習有記錄、成效有保障。通過幾個月的學習，支部整體在深化認識、統(tǒng)一思想上取得了成效，在凝聚力量、統(tǒng)一行動上取得了成效，更重要的是在聯系實際、貫徹落實上取得了成效，學習貫徹活動取得了顯著的實效。
深入開展黨的群眾教育實踐活動，全心全意為人民服務，切實改進工作作風，贏得人民群眾信好評。緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民、務實、清廉為主要內容，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，以領導班子和領導干部為重點，切實著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。支部還通過組織廣大干部職工觀看教育影片、學習身邊的優(yōu)秀黨員先進事跡等方式，學習先進，選樹典型，進一步提升了黨員干部的干實事做實事的熱情和勁頭，黨員先鋒模范作用進一步發(fā)揮，支部戰(zhàn)斗堡壘作用明顯增強。
五、以創(chuàng)建“義務教育均衡發(fā)展”工作為抓手，不斷改革創(chuàng)新，促進學校不斷進步。
作為書記的我，能維護校長的工作，緊密配合搞好了今年的“義務教育均衡發(fā)展”工作。與班子成員、老師團結協作，穩(wěn)定做好了老師的思想工作。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
六、存在的問題。
一是要進一步密切聯系群眾，聽取群眾意見。支部要繼續(xù)堅持群眾路線和群眾觀點，要主動深入老師調查研究，認真聽取群眾意見和呼聲，認真分析群眾意見和建議。同時在重大問題要注意發(fā)揮民主，要充分發(fā)揮群眾的作用，采取多種形式聽取群眾意見，得到大多數群眾的理解和支持。
二是離學習型黨組織、學習型領導班子還有一定差距。由于各項管理和教學工作任務繁重，組織全體黨員集中學習機會較少或安排不及時，學習氣氛不夠濃厚。
學校團支部書記述職報告篇十三
尊敬的各位領導、同志們：
本人自20xx年連任本村支部書記以來，負責制定黨支部工作規(guī)劃并組織實施，負責落實鎮(zhèn)黨委、政府交辦的其他工作任務，認真貫徹落實黨在農村的各項方針政策，實施市委對村書記提出的目標要求。三年來，在上級黨委、政府的正確領導和關心支持下，在全村黨員、代表、村民的共同努力下，立足我村實際，帶領兩委班子成員開展好每項工作。現我把本屆來工作情況匯報如下。不當之處，請批評指正。
(一)、組織黨員和村兩委成員學習黨的精神，實踐“三個代表”重要思想，落實科學發(fā)展觀，繼往開來，與時俱進，全面實施爭創(chuàng)小康文明村目標，提高兩委成員的思想水平，從而促進我村全面工作的順利開展。
1、堅持對兩委成員的培養(yǎng)和監(jiān)督，切實發(fā)揮好兩委成員在各項工作中的領導核心作用，成為能帶領群眾加快致富奔小康的農村基層黨支部。
2、充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，落實黨員目標責任，認真履行義務，正確行使權力，協助黨支部做好各項工作，堅持民主評議黨員制度，使其在維護群眾利益，維護社會穩(wěn)定，遵紀守法，科技致富，遵循社會公德，計劃生育移風易俗等方面真正發(fā)揮作用，在村兩個文明建設中真正發(fā)揮先鋒模范作用。
3、明確了村黨支部是村各種組織和各項工作中的領導核心，確保思想、政治和組織領導，規(guī)范村民委員會要在村黨支部的帶領下，積極主動地做好職責范圍內的工作，村兩委成員自覺維護黨支部的領導和班子團結，積極主動地做好分管的工作，共同把村里的事情辦好、管好。
4、嚴格選拔思想覺悟高，年輕有為，能帶領群眾發(fā)展經濟奔小康的同志，加強其思想教育，努力提高其思想修養(yǎng)，使其成為優(yōu)秀后備力量和入黨積極分子。三年來我支部共發(fā)展黨員3名，還有3名入黨積極份子正在考查中。
1、結合本村實際情況，確立積極發(fā)展思路，擴大種養(yǎng)業(yè)規(guī)模，勤勞致富，積極創(chuàng)收。
2、積極多方籌措資金，繼續(xù)完善水利農田設施建設，建水渠等。
3、完善了村部中心廣場的設施建設。
4、完成六條機耕道路的水泥硬化。極大方便村民生產出行。美化鄉(xiāng)風鄉(xiāng)貌。
5、抓好計劃生育工作，三年來我村計生各項工作走在正常管理的軌道。
創(chuàng)造優(yōu)良的社會環(huán)境，群防群治，確保村民安居樂業(yè)，反對封建迷信活動，增強村民的法制觀念，集體觀念，形成黨群干部之間融合、團結的局面。確保了無信訪、上訪案件的發(fā)生。
過去三年里，由于籌措資金偏少，對村里生產生活設施建設力度不夠，村容村貌美化力度不夠，有待加強。三年來，在各位黨員、村民代表和全村村民的共同努力下，我們雖然做了一些工作，同時也存在很多不足之處。希望今后兩委班子在上級黨委政府的領導下，克服困難，艱苦奮斗，務實創(chuàng)新，開拓進取，將我村的各項工作推上一個新的臺階。
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學校團支部書記述職報告篇十四
2021年，我支部在銅梁一中黨委的堅強領導下，在黨委委員的大力支持下，我支部圍繞服務群眾、建設隊伍，大膽創(chuàng)新、突出特色，進一步推動了黨建踏上新的臺階臺階。根據安排，現就2021年第二支部工作述職如下：
一、抓基層黨建工作主要做法及成效。
1、認真組織理論學習。組織全體黨員學習領會了習近平總書記“七一”重要講話精神、習近平總書記在紀念辛亥革命110周年大會上的重要講話精神、習近平總書記關于“五位一體”總體布局與文化教育、國防和軍事建設、港澳臺工作等重要論述、習近平《論中國共產黨黨史》、《中國共產黨簡史》、《中華人民共和國黨史》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《改革開放簡史》等內容。
2、抓好黨風廉政建設，組織黨員干部認真學習中央的八項規(guī)定和教師行為道德十不準，參加了視頻會議“以案四說”，告之黨員干部廉潔風險點，做到會上提醒、平時灌輸、隨時落實的工作方法，同時組織黨員參觀紅色教育基地——邱少云故里，從根本上預防腐敗，使黨員干部經常保持廉潔之弦，樹立黨員良好形象。
3、按照中央、市、區(qū)和學校黨委“不忘初心、牢記使命”主題教育有關要求，全面開展“回頭看”，盤點開展主題教育的收獲，查找違背初心和使命的差距不足，進行問題檢視并進行整改。
4、扎實開展了“走進美麗鄉(xiāng)村，助力鄉(xiāng)村振興”主題黨日活動，開展了“鄉(xiāng)村振興”精準教育資助和貧困學生家庭大走訪工作。
5、組織支部黨員扎扎實實為身邊的教師、學生辦好事、辦實事，與南門社區(qū)黨支部黨員一起開展“我為群眾辦實事”主題黨日活動。
6、做好了黨員的黨費收繳工作，健全了談心談話制度。
7、圍繞習近平總書記“七一”重要講話精神做了黨委委員趙培鳳、李永，支部書記蔣文革做了“共產黨員的素養(yǎng)”，“黨的百年光輝歷程”等微黨課，黨員同志進行了交流發(fā)言。
9、認真做好了黨員干部專題民主生活會和民主評議黨員工作并評選出5名“七一”優(yōu)秀黨員。
二、下一步工作打算。
1、保證政治學習時間，進一步拓寬學習的途徑與渠道，不斷加強政治理論學習的時效性，努力把黨史學習深入人心。
2、嚴格黨風黨紀，嚴格黨員教育管理，進一步提升黨員政治思想素質和道德水平，堅決同一切損害黨和群眾利益的思想和行為作斗爭，嚴格按權限職責程序，嚴格按章程和規(guī)定和有關要求辦事。
3、堅持學習與工作有機結合，讓學習指導工作，在工作中貫徹落實，不忘初心，牢記使命，認真教書育人，辦人民滿意的教育。
4、進一步改進工作作風和工作方式方法，增強擔當意識、責任意識、質量意識、服務意識，推進國家治理體系和治理能力現代化，努力解決基層治理中存在的問題，探索基層治理的科學合理高效人文之路。
學校團支部書記述職報告篇十五
根據會議安排，現將本人2020年履行抓基層黨建工作職責情況述職如下，請予評議。
一是強化政治引領，大力推進黨的思想建設。
二是強化疫情防控，打造過硬干部隊伍。
三是強化堡壘引領，切實加強基層組織建設。
四是強化隊伍管理，努力實現工作作風轉變。
五是強化先鋒引領，各項重點工作爭先進位。
在強調成績的同時，我深刻認識到在抓黨建工作方面還存在一些不足：
一是黨建工作責任制執(zhí)行不夠到位。
二是組織生活制度落實不夠全面。
三是先鋒模范作用發(fā)揮不夠明顯。
原因分析：一是黨建工作把握不透，沒有真正找到抓黨建促工作的突破口和結合點，影響了作用發(fā)揮。
二是在研究、謀劃、落實黨建工作中投入的精力和時間不足，在黨建工作上督促指導作用發(fā)揮不夠到位。
三是對黨員的經常性管理教育培訓抓的不實，黨員滿足于正常參加黨內生活，主動參與創(chuàng)先爭優(yōu)意識不強。
今后，我將繼續(xù)認真履行黨建工作“第一責任人”的職責，正視不足，進一步落實黨建工作責任制。
一是堅持政治建警鑄警魂。
二是堅持從嚴治警帶隊伍。
三是堅持黨建引領促工作。
四是堅持規(guī)劃先行定目標。
學校團支部書記述職報告篇十六
一段時間的工作又結束了，作為一名支部書記，是時候該為本職的工作做一個述職報告了。下面是小編為大家精心收集整理的學校支部書記述職報告，希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位領導:。
一年來，本人在教育局黨委的正確領導下，以黨的“__”精神為指導，以辦人民滿意的學校為宗旨。全面加強了黨的組織、思想和作風建設，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，深入開展了黨的群眾路線教育實踐活動，認真的履行了自己的崗位職責，較好的完成了上級組織交給的各項任務?，F將個人履行黨建工作崗位職責情況匯報如下:。
一、以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，加強黨員干部隊伍的建設。
1、努力學習、加強思想作風建設。
在工作中，黨員干部做到了“三個帶頭”:一要帶頭學習，認真學習了中央“八條規(guī)定”、縣教育系統(tǒng)規(guī)范教師行為“十不準”及黨的__系列重要講話精神以及中央編發(fā)的《論群眾路線——重要論述摘編》等三本書，集中觀看了《鐵人王進喜》、《廉政準則》、《于海河》等情景短劇;學習先進的教育思想和教育理念，能夠站在教育發(fā)展的前沿來指導學校的教育教學工作，打牢轉變作風的思想基礎。二帶頭研究教育教學工作，能經常深入教學一線聽課，參加學科組的教研活動，在實踐中發(fā)現問題、研究問題、解決問題，在落實中求發(fā)展、求提高、求創(chuàng)新。三要帶頭遵守了學校規(guī)章制度?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”，本年度，進一步完善了《實驗小學規(guī)章制度》、《實驗小學教職工考核細則》。對于學校的各項規(guī)章制度，凡要求教師做到的，黨員干部首先要做到;保證了學校各項制度在實際工作中得到了有效落實。
2、健全制度、規(guī)范支部工作。
(1)黨支部建立健全了支部和黨員管理目標，健全黨員生活以及黨員干部廉政承諾等制度。認真落實組織了民主生活座談會、教師節(jié)座談會和民主評議黨員活動，認真查找黨風廉政風險點活動，充分發(fā)揮黨組織在學校建設和發(fā)展中的政治核心作用。如:本年度，以落實中央八項規(guī)定為切入點，注重黨風廉政建設。召開了高質量的專題民主生活會、組織生活會，作為嚴格規(guī)范黨內政治生活的一次生動實踐。對于學校班子成員查擺出來的問題、建立了臺帳，整改，跟蹤問效，促進了黨內生活的嚴格規(guī)范，促進了黨性原則基礎上的團結，切實提高了領導班子發(fā)現和解決自身問題的能力。其他黨員干部在自身的崗位上也提高了工作效率。黨支部能按時按標準收繳黨費，及時的做好了黨組織關系的接轉，強化了黨員隊伍的日常管理，扎實的開展了黨團活動。
(2)抓好了組織發(fā)展工作抓好積極分子隊伍的培養(yǎng)和教育，是支部建設的一項重要工作。指定專人負責對入黨積極分子的培養(yǎng)，在思想上引導、行動上幫扶、生活上關心。同時，注重教育，積極培養(yǎng)。一是要堅持有計劃地發(fā)展。二是按照標準，成熟一個發(fā)展一個，三是有計劃、按程序嚴格做好入黨積極分子的考察、發(fā)展工作。保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。
二、加強師德師風建設，提高教師隊伍素質。
學校通過開展師德教育活動，將高尚的師德內化成教師的潛在意識，外化為自覺行為。5月30日在“放飛中國夢、歡樂大家庭”大舞臺上，開展了以“講述我們自己的故事”為主題的師德訪談活動活動，通過這次活動，進一步挖掘了校園中的優(yōu)秀人物，通過宣傳她們的典型事跡，弘揚了教師的優(yōu)秀品質，不斷地加強教師職業(yè)道德建設，增強了廣大教師的社會責任感和正義感;她們用自己的實際行動，學習和踐行了社會主義核心價值觀。
糾風工作以“三亂”治理為重點。按照上級文件精神，實驗小學教師先后簽定了《師德承諾書》、杜絕《三亂承諾書、保證書》以及嚴禁《教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金承諾書、保證書》并通過致學生家長一封信，得了到家長的積極配合，在社會上產生了很好的監(jiān)督、警示作用。
三、強化教育與監(jiān)督，推進“三風”建設。
1、加強黨風廉政建設。與黨的群眾群眾路線教育實踐活動結合起來，進一步落實重大事項議事制度，進一步落實民主生活會制度，進一步落實黨風的廉政建設制度。要求教職工做到的，黨員干部要首先做到;關心職工生活，為職工排憂解難;在工作中尊重客觀規(guī)律，實事求是，努力做到公正、公平、公開。進一步深化校務、政務公開工作，廣泛的接受群眾的監(jiān)督。
2、轉變工作作風。認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”和林甸縣教育規(guī)范辦學行為和從教行為“十不準”。切實轉變作作風，提高工作效率，有效的治理庸、懶、散、奢等問題;以規(guī)范辦學行為和從教行為重點，著力解決慢作為、不作為和亂作為的問題。3、糾風工作。嚴厲查處“三亂”、體罰與變項體罰學生等違規(guī)違紀問題;繼續(xù)開展以“三評”為主要內容的行風評議活動，通過學生評老師、老師評學校、社會評學校的三評方式，有效的規(guī)范學校的辦學行為和教師的從教行為，不斷地強化師德師風建設。
四、關注特殊群體、創(chuàng)建平安和諧校園。
積極開展“家?；印毕盗谢顒印榱顺浞终{動廣大學生家長參與學校管理的積極性，加強家庭與學校的雙向溝通，形成教育合力。我們對弱勢群體采取了有力措施。一、建立留守兒童檔案。二、開展留守兒童結對幫扶活動。三、設立心理健康咨詢室，重視對留守兒童的心理關注和輔導。四、定期開展經常行加強法制、安全教育，自救自護能力訓練，構建了家庭、學校、社會“三位一體”的教育管理機制，同時，加強貧困教師的關心救助以及退休老教師的慰問，保證了學校和諧穩(wěn)定發(fā)展。
五、通過以上工作和一系列活動的開展，收到了良好效果。
一是提高了自己的政治敏銳性，能及時、準確的領會黨的政治綱領實質，舉好旗幟，指引好方向，走對路線。
二是在我校黨支部的帶領下，每一位黨員、干部都能按照。
“四做”要求，即做先進人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人，時刻高標準，嚴要求，尋不足，找差距，重整改，狠執(zhí)行，尚廉潔，能垂范，勇爭先，時刻做到自重、自省、自警、自勵，切實提高了黨員自身綜合素質，提升了黨員形象。
六、存在的問題和不足。
雖然我在工作中取得了一定的成績，但是，按照黨的標準對照檢查，還不同程度地存在一些問題，主要表現在:。
1、黨支部工作頭緒過多，個別工作存在實效性不足的問題。
2、平時忙于事務，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時、準確地掌握教職工心聲。
3、個別黨員還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，不認真學習新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，覺爭取新成績，不能虛心接受意見，心態(tài)浮躁的問題。
七、今后工作打算、努力方向。
1、黨員隊伍建設，提升整體工作實效。
2、進一步密切聯系群眾、深入群眾，讓群眾感受到黨組織的關懷，做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學能力，營造和諧奮進的工作氛圍。
3、進一步創(chuàng)新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進我校各項工作的健康發(fā)展。
述職人：_x。
20_年_月_日。
各位領導，同志們：
大家好!
20_至20_學年度中，我認真學習上級組織的有關文件，深刻領會學校黨支部的工作職責，認真學習理論知識，加強自身修養(yǎng)，積極工作，較好地履行了自己的工作職責，為學校的發(fā)展作出了應有的貢獻，現把我一學年來的思想、工作情況向領導和全體職工匯報。
一、認真學習、提高素質，保持廉潔奉公。
作為學校黨支部書記，我始終以共產黨員的標準要求自己，優(yōu)秀黨員干部的先進事跡作為自己的榜樣，不斷加強自身修養(yǎng)，始終告誡自己，要保持廉潔奉公，無私奉獻。堅持手中之權，為學校教育謀劃，為職工謀利，為學生服務，為教育事業(yè)而奉獻，決不把權力看成自己地位的象征，而且保證早到校，晚離校，能深入到教育教學第一線，能經常與教職工交流談心，虛心聽取教職工的意見和建議，努力營造民主寬松的氛圍，始終把學校工作放在第一位，及時提出自己的意見和建議。
二、扎實有效地開展各項工作。
1、狠抓學校干部隊伍的思想建設，提高干部隊伍的整體素質。首先抓干部的理論學習，按照環(huán)潭鎮(zhèn)教育黨總支的要求，在支部內開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。一學年中，全體黨員干部堅持理論學習，提高了干部的思想水平、理論修養(yǎng)，并且深入開展了批評與自我批評，深刻剖析自己的缺點和錯誤，達到提高思想覺悟的目的。
2、努力抓好教育隊伍建設，特別是年輕教師的培養(yǎng)工作。經常開展教師培訓，通過講評課、說課比賽、“課內大比武”、請名師講課等方式方法，提高教師整體素質，特別是在年輕教師的培養(yǎng)上，給了年輕教師很多講課、學習的機會，有一大批年輕教師不斷成熟。
3、切實抓好學生思想道德教育工作。
作為學校學生思想道德教育的主要領導，我始終按照《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》要求，堅持德育為主，育人先育德的指導思想。認真抓學生思想道德教育工作。積極宣傳德育工作的重要性，讓廣大教職工樹立育人先育德的教育理念，加強對德育干部和班主任的培養(yǎng)，嚴格制定德育工作的指導思想、工作計劃和考核細則，將思想教育工作納入教師學期末、學年末的整體考核中，作為選優(yōu)、評模、晉職的重要依據，并且建立起家校共建的教育體系，共同探討學生的教育方法。
4、抓好黨支部的思想建設。
主要抓理論學習，提高黨員的思想覺悟、服務意識、責任意識和先鋒模范意識，抓組織生活，嚴格組織生活制度，努力使黨員理想信念堅定，組織紀律嚴格。抓崗位作用，一個黨員一面旗幟，黨員在自己的崗位上要盡心盡職，勤奮工作，要做教育改革的模范，結合創(chuàng)先爭優(yōu)工作，黨員講示范課。
5、努力抓好其他分管工作。
一是抓好創(chuàng)建安全文明校園工作，與其他同志一起積極擬定計劃、宣傳教育、抓學習、上設施，認真落實，在全校師生員工的共同努力下，本學年度未出現一次安全事件，而且在創(chuàng)建文明單位中，順利通過上級領導的復檢驗收。
三、存在的問題。
一學年來，雖然做了大量工作，取得了一些成績，犧牲了很多休息時間，但也清醒地看到存在的問題和不足：一是黨務工作經驗還欠不足;二是理論業(yè)務水平達不到一定的高度;三是和教職工的談心和溝通不多。
四、今后的努力方向。
我今后決心要進一步加強學習，特別是要學習先進的教育理念和現代教育制度，廣泛聽取教職工意見，努力思考學校改革發(fā)展的大事，為學校加快發(fā)展貢獻自己的力量，進一步解放思想，提高認識。要進一步加強學生的德育教育工作，始終不渝地把德育放在學校工作的首位。
述職人：_x。
20_年_月_日。
尊敬的上級領導，尊敬的全體教師：
大家好!
一年來，在教文體局的正確領導下，我校以__重要思想為指導，深入貫徹落實黨的__精神，堅持__，以辦人民滿意的學校為目標，以強化學校內部管理全面提高教育質量為主線，團結拼搏，開拓進取，創(chuàng)造性地開展工作，較好地完成了工作任務，現把自己一年來的學習及工作情況給大家作一匯報，不當之處請批評指正。
一、加強師德師風建設和教師隊伍建設。
一直以來，我校注重師德師風建設，引導教師加強職業(yè)禮儀修養(yǎng)，要求把學生的發(fā)展作為工作目標，使之在日常工作中關心學生生活，關注學生需求，關愛學生人格，關懷學生成長。學校根據《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，學校制定了《師德考核制度》《師德學習制度》《教師文明公約》《班主任工作職責》等。積極開展“教育系統(tǒng)行風建設活動”和“樹教育新風，塑教師形象”活動，深入組織學習《教師法》、《教育法》和《義務教育法》，學習感動中國十大人物_x的優(yōu)秀事跡等。通過學習，激發(fā)了教師忠誠與黨的教育事業(yè)、無私奉獻為人師表教書為人的熱情，提高了教師的專業(yè)道德素質，增強了教師的責任感，促進學校教育教學工作有序開展。
對學校來說，建設一支具有優(yōu)良師德，勝任現代化教育教學工作，具有現代教育理念，適應教育改革和發(fā)展需要的高素質的師資隊伍，從根本上關系到一所學校的生存和發(fā)展。為此，我校首先要組織教師進行理論學習，幫助教師解放思想，轉變觀念，使“愛心從教，特色育人”的思想成為我校教師的共識。其次，要加強教師的業(yè)務培訓，創(chuàng)造有利于教師個人發(fā)展的機會和條件，鼓勵和引導教師，特別是中青年教師提高專業(yè)技能，練就一兩項“專長絕活”，努力追求適合自身特點的教學風格，形成自己的教學特點。特別是加大對年輕班主任的培訓，舉行班主任工作經驗交流會，樹高尚師德榜樣，立模范教師形象，促進教師隊伍素質的整體提高。此外，學校還堅持聽課評課制度和課堂教學交流，組織教師進行演講、三筆字、課件制作等展示活動，提升了教師專業(yè)素質。
二、扎實開展學習實踐__活動。
根據局黨委的統(tǒng)一部署，我校在學習實踐活動第一階段，積極行動，召開動員大會，成立領導小組，制定活動方案和制定學習培訓計劃，組織黨員干部認真學習黨的__精神，學習《__重要論述摘編》，學習省、市、區(qū)和局黨委有關重要會議精神和文件。注意用身邊人、身邊事教育廣大黨員。在不影響正常教育教學工作的前提下，我校采取集中學習和個人自學相結合的方法進行，每個黨員干部認真做好學習筆記、自學筆記撰寫學習心得體會。黨支部還經常組織黨員開展學習心得交流活動，暢談學習所得，提升思想認識，不斷增強學習效果。
學校領導班子成員按照各自分管的工作，通過座談、問卷、深入教學組、班級等途徑開展調研，并寫出了調研報告。同時，圍繞學校發(fā)展、學校(班級)管理、教育教學、學校制度建設和黨風廉政等幾個主題，書面下發(fā)學校解放思想大討論提綱30份，重點征求影響和制約我?？茖W發(fā)展的問題和群眾反映強烈的問題，特別是目前學校最需要迫切解決的實際問題。經過梳理歸納，全面、真實地把握我校發(fā)展的現狀，理清思路，明確方向，做到有的放矢。
在學習實踐活動的第二階段，支部繼續(xù)深化理論學習，精心部署，開好專題民主生活會與黨員組織生活會，班子成員和全體黨員均以高度的政治責任感和使命感，圍繞__和學校發(fā)展問題，緊扣當前形勢，聯系各自實際，剖析了自己的存在問題，提出了個人今后的努力方向以及具體整改意見。同時，班子成員之間也從團結的愿望出發(fā)，真誠地開展了相互批評。通過學習調研和召開民主生活會，學校班子建設得到進一步加強，工作目標更加明確，思路也更加清晰，廣大黨員和教師對學校教育的發(fā)展充滿信心。在__的指導下，教導處積極采納教師們的意見和建議，教研活動有聲有色;學校管理工作形成人人參與，齊抓共管的大好局面。
黨支部一方面要求黨員教師在教育教學中樹形象，作表率，另一方面積極引導中青年教師向黨組織靠攏。通過典型示范、積極引導，入黨已成為我校每一位中青年教師的政治追求，本學期，我校又有一名教師被黨支部發(fā)展成為中共預備黨員。
三、樹立創(chuàng)新服務意識，鍛造一流領導集體。
和諧校園的生存與發(fā)展，教師是根本，領導干部是關鍵。建設和諧校園必須要加強領導班子建設。我校堅持以理論學習為核心，始終把思想政治建設作為一項重要任務放在一切工作的首位，堅持理論學習和學習創(chuàng)新作為一項常抓不懈的工作。領導班子帶頭開展“學習實踐__”的學習活動，堅持在__的學習上走在全體教師的前面，用__來指導學校各部門的工作，努力做到:結合學校發(fā)展的重大問題，結合學校發(fā)展與管理工作中的難題，結合社會普遍關心的熱點難點問題，緊緊把握發(fā)展機遇，實踐“執(zhí)政為校、質量立校、特色興?！薄?BR> 古人云:“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。我校領導班子全體成員踐行并檢驗著這句話。處處和全體教師精誠團結，同舟共濟，身體力行，真正起到了模范帶頭作用。學校領導班子6人，有4人擔主課;為防甲流領導班子成員帶頭值班，為學生測量體溫。校領導班子牢記宗旨，切實履行職責，處處服務于學生，服務于教職工，服務于學校。為開展好陽光體育大課間活動，學校自籌資金8000元，為全校師生購買了柔力球拍和球，為改善教師辦公條件，自籌資金5000余元，為辦公室安裝窗簾和添置臉盆架、辦公柜等物品。同時，學校結合校情，有計劃、有組織、的開展了一系列活動。如校園快樂英語節(jié)活動、陽光體育大課間活動、迎元旦跳繩比賽、組織全體教師參觀洛陽新區(qū)博物館大遺址展覽等。由于措施得力，20_年學校被評為“市文明學?！?、“市電化教育先進單位”等。
班子成員在各項工作中求真務實、開拓進取，做到以誠待人，以理服人，注重建立和諧的人際關系，并使之內化為教職工的工作熱情和前進動力。學校教師普遍擁有職業(yè)幸福感，師生之間、領導和同志之間、教師與教師之間和諧相處，班子成員之間也相互尊重，以誠相見，合作互助，用心維護班子內部的和諧團結。
四、關心教職工生活，做好送溫暖工作。
一直以來，學校堅持做好關心慰問困難職工、退休教師工作。對因有重大疾病住院、學校都及時到醫(yī)院看望。如:苗銀虎、李海春老師住院，學校領導多次到醫(yī)院去看望，對生活有困難的老教師，在老人節(jié)和雙節(jié)期間進行走訪慰問，特別是對李梅英、陳心美等幾位常年有病的老師每年都堅持到家里去進行慰問，向上級申請，為李梅英老師申請生活困難補助。對因病住院的教師家屬，在得知情況后，也及時到醫(yī)院看望，使老師們心里都非常感激。本學期，為使老師們更多的參加體育鍛煉，學校為每個老師購買柔力球拍和球，大大調動了他們參加活動的積極性。
在新的教育形勢下，我校將不斷改善學校環(huán)境，優(yōu)化辦學條件，努力創(chuàng)辦平安校園、和諧校園，規(guī)范辦學行為，依法治校，努力推進素質教育。我們相信，敬事街小學的明天一定會更加燦爛輝煌，更加絢麗多彩。
述職人：_x。
20_年_月_日。
按鄉(xiāng)黨委安排，我就20_年履行學校黨建第一責任人職責作如下述職，請予以評議。
一、履行黨建工作職責情況。
(一)認真學習____系列重要講話精神，深入學習宣傳貫徹黨的十x大精神、省第十x次黨代會精神、市第x次黨代會精神和縣第十x次黨代會精神，貫徹落實中央、省委、市委和縣委關于黨的建設的重大部署，深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。
學校黨支部采取集中上黨課、個人自學的方式，認真學習____系列講話精神，著重學習了____關于基層黨建工作的指示，進一步明確了黨建工作的方向。認真學習黨章、黨規(guī)及準則和條例等內容，每名黨員記學習筆記均千字以上，人人寫出了學習休會。
(二)推進黨支部規(guī)范化建設。
認真落實“三會一課制度”、“民主生活會制度”、“發(fā)展黨員制度”、“黨費收繳制度”、“黨員學習制度”等，以規(guī)范的制度提高黨內生活質量。
20_年我校共組織召開支部黨員大會七次，支部委員會十三次，黨課八次，提升了黨支部的組織力，增強了全體黨員的政治頭腦。本年度共召開了兩次民主生活會，認真開展批評和自我批評，發(fā)現問題，列出清單，明確整改事項，制定整改措施，依據整改承諾逐一進行整改，成績顯著。
(三)抓黨建促進脫貧攻堅工作的有效開展。
我校黨支部積極組織全體教職工開展精準扶貧結對幫扶工作，通過精心組織，認真籌劃，真抓實干，圓滿完成了“萬人幫萬戶”扶貧工作任務，取得了顯著成果，我校在職員工對84戶貧困家庭開展幫扶活動，使他們的生活及經濟狀況有了明顯的改善，脫貧規(guī)劃科學，脫貧措施實在。
我校教職工個人對貧困家庭捐贈錢物累計金額約3萬元，學校投入扶貧工作資金約6萬元。全體師生為貧困兒童家庭捐款捐物以及爭取社會救助資金折合人民幣約2萬元。
(四)統(tǒng)籌推進基層黨建工作，促進黨建工作有條不紊地開展。
年初，學校支部組織全體黨員深入貫徹落實各級會議精神，根據《黨建工作評估檢查細則》，查找工作中的不足之處，由專人負責完善整理檔案，使我校黨建工作形成制度化，常態(tài)化，有條不紊，扎實有效地開展。
(五)增加黨建工作經費投入，強化基礎保障。
20_年，我校積極訂閱黨刊報刊雜志，又投入三千余元，布置了黨員活動室，以后我們還要繼續(xù)增加黨建工作經費投入，為我校黨建工作的順利開展提供強有力的基礎保障。
二、存在的主要問題。
(一)信仰信念不堅定。
作為學校黨支部書記，我把時間和精力更多地投入到了業(yè)務工作，錯誤的認為政治理論是虛的東西，可有可無。對馬列主義經典著作、中國特色社會主義理論和____系列重要講話精神學的不深刻、不透徹。
對中國特色社會主義認識不全、理解不深，認為共產主義很遙遠，沒有明白應然和實然的關系，導致信仰信念模糊，奮斗精神減弱。在黨員學習活動中存在著形式主義現象，理論學習不夠，理論用來指導實踐不夠，學習的自覺性不高學習氛圍不濃，學習體會流于形式，存在應付現象。
(二)落實廉政建設責任不到位。
認為學校不屬于黨風廉政建設的重點領域，我在執(zhí)行“一崗雙責”方面放松了要求，沒有主動把廉政建設與黨校干部隊伍實際情況緊密結合，《黨風廉政建設責任書》過于籠統(tǒng)，沒有體現每個人、每個崗位應該履行什么責任、哪些問題上承擔責任、承擔什么樣的責任，導致支部的黨員和干部落實責任不積極，任務目標不明確，齊抓共管抓落實的局面沒有真正形成。
(三)執(zhí)行黨內制度不嚴格。
我沒有花氣力研究黨建工作和精細化管理問題，認為只要交代安排了就等于落實到位了，不去跟蹤關注，不求實際效果。導致工作開展起來效率低下，黨員的先鋒模范作用沒能充分發(fā)揮。
民主生活會缺少嚴肅認真的態(tài)度，交流意見，批評與自我批評不到位，不能起到提高思想的真正作用。參加組織生活隨大流，沒有從思想深處查找問題根源，對同志們沒有提出中肯的批評意見，導致部分同志的自我約束意識越來越弱，黨支部落實全面從嚴治黨的主體責任弱化。
(四)部分黨員黨性不強，還需要加強黨性修養(yǎng)?；鶎狱h建工作缺少創(chuàng)新精神，工作方法簡單化。
三、下步工作思路和主要措施。
(一)我將嚴格遵守學校每周集中學習制度，認真研讀最新的黨章黨規(guī)和習__系列講話精神，做好筆記和撰寫心得，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，特別是向以____的黨中央看齊。
堅持每天抽出2個小時自學，每個月讀1本經典著作，廣泛閱讀經濟、文化類書籍，開拓視野，不斷提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，適應新形勢。
(二)不斷開拓創(chuàng)新黨建工作的方式方法，加大資金投入專門用來開展黨建工作，提高黨建工作的實效性。
(三)繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作，推薦選拔那些愛崗敬業(yè)，甘于奉獻的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來，不斷壯大學校黨員隊伍。
(四)立足本職，制定措施，認真解決群眾反映強烈的職責不明、管理不嚴、作風不實、無所作為、效率低下等問題，千方百計調動黨員教師的積極性，限度提高工作效率。
(五)緊扣“飲水思源德潤人生”主題文化，秉承“服務他人快樂自我”學校精神，堅定“九載育全人”的辦學理念，把黨建工作融入其中，注重黨、團、隊的引領和傳承。
總之，一年來，在思德鄉(xiāng)黨委和教育局黨組的正確領導下，我校黨支部的思想組織、作風建設得到了進一步加強，黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升，但距離上級的要求肯定還有差距，學校黨支部還需進一步探索黨建工作的新路子，圍繞提高教學質量這個中心任務，繼續(xù)帶領全體教職工開拓進取，努力辦好思德人民最滿意的教育。
尊敬的_全體教職員工大家好：
按照_教育局黨委的規(guī)定，要求領導干部對一年來的業(yè)務素質和履行職責的情況進行總結，下面就從“德、能、勤、績、廉”幾個方面進行述職：
一、德。
堅定理想信念，認真組織廣大教師、黨員、干部利用校園網、黨課、講座、觀影、電化視頻、討論等多種渠道進行政治理論學習，為廣大黨員、教師奠定了堅實的理論和思想基礎。自己注重政治理論和業(yè)務的學習，認真學習十x屆_、_全會精神、十x大精神和__同志的重要講話，利用業(yè)余時間閱讀報刊、雜志。堅持每周寫業(yè)務和政治筆記，并堅持每日收看新聞聯播節(jié)目，關心教育大事，關心國內、國際大事，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
二、能。
1.認真履行書記職責。
在工作實踐_，配合校長做好學校的各項工作，為_小學的各項工作發(fā)揮自己的光和熱，各項工作親力親為，帶頭做好繁重的黨建工作。自己始終保持正派的領導作風，踏踏實實工作，老老實實做人。雖然自己身體不適，但是，能夠認真、高度負責的完成黨的各項工作和任務，拿出克己奉公的精神，高度的事業(yè)心、責任感對待。平時求真務實，甘于奉獻，帶領全體_黨員、干部、教師朝著更好、更高的目標前行。
2.嚴格貫徹執(zhí)行民主集_制的原則。
黨總支重新修訂了學校黨總支制度，補充了黨政聯席會議制度和行政報告制度，遇到重大問題大家一起商量，配合劉穎校長和副校長完成好學校的各項工作，盡自己的努力，去做、去干、去沖!
三、勤。
作為書記，能夠組織廣大教師、黨員、干部利用校園網、黨課、講座、討論等多種渠道進行政治理論學習，為廣大黨員、教師奠定了堅實的理論和思想基礎。
1.本年度學習了以下內容：
市委x屆x次全會精神;“全國優(yōu)秀教師”汪自強事跡;教育法律法規(guī)專題;“欒慶偉案件警示錄”;_在_紀檢會議上的報告;“四個意識”的黨課;_在“兩學一做”常態(tài)化制度化部署會上的講話;關于10起不作為不擔當問題通報;5起違反八項規(guī)定通報;_同志在_“雙萬雙服”活動暨“抓改革敢擔當促發(fā)展”活動動員大會上的講話。
2.組織參加了以下活動：
“堅守信念做‘_號’劃槳人十x屆六_全會知識競賽”活動;召開“兩學一做”專題組織生活會;購買黨建書籍，開展黨員讀書活動，編輯了讀書感悟集錦;選舉_國共產黨第十x次代表大會代表和_市第x次黨代表大會代表;開展主題實踐活動，踐行社會主義核心價值觀;完成黨組織職責學校章程的制定;完成六位副主任提任正主任工作;完成“不作為不擔當”問題專項整治工作;開展黨員義務奉獻日活動;進行“六好黨員”的評選;_國政府網、國務院客戶端有關在線學習答題活動;黨員發(fā)展工作;“兩學一做”常態(tài)化制度化主題教育實踐活動;“向廖俊波同志專題學習”;網上集_學習“;全體黨員參加“兩學一做”學習教育知識考試;向全體黨員頒發(fā)“黨員應知應會知識百題集”人手一冊。
四、績。
1.我校黨總支被評為_教育體育系統(tǒng)基層黨建特色項目活動一等獎。
2.在教體委黨風廉政書畫大賽_我校獲“優(yōu)秀組織單位”。
五、廉。
認真貫徹執(zhí)行黨的八項規(guī)定，糾正四風問題，全面履行從嚴治黨的主體責任，廉潔從教，使自己成為_風清氣正的楷模。
總之，自己在工作_還有許多不盡如人意的地方，比如，工作還應該加強細致。
今后，一定要以__新時代_國特色社會主義思想為自己的行動指南，在書記的崗位上，為黨多做貢獻!