我的朋友我的狗讀后感(通用16篇)

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    讀后感是對作者意圖和情感的深入思考和體會。寫讀后感時,要注意語言的準確性和表達的流暢性,使文章具有邏輯性和可讀性。為了幫助大家更好地寫讀后感,我整理了一些具有典型性和觀點獨特的范文,一起來看看吧。
    我的朋友我的狗讀后感篇一
    書中有兇猛的獅子、可怕的蟒蛇、兇狠的老虎、令人害怕的狼......還有可愛的猴子,大大的森林,可可果、菠蘿蜜等。讓人看了文章的描寫就想吃。
    老師教我:要和動物做朋友!
    爸爸教我:要愛護小動物!
    從蚌湖中心幼開始:我養(yǎng)過鸚鵡、烏龜、小雞、小鴨、金魚、但是我很懶,養(yǎng)不了多久,看了這本書,我才明白:動物,真的很可愛!
    爸爸一邊讓我看,一邊給我講故事:一只山鼠向一只白馬雞發(fā)起了進攻,白馬雞為了腹下的的孩子,蹲著擊敗了對手;一只山貓撲向了兔子,機警的兔子運用智慧逃了,可以看出智慧的重要;又一位狩獵者黑熊現(xiàn)身了,它追撲著麝,麝運用自己的特殊才能(跳高和上樹),躲避了黑熊,可以看出多學點技能很重要。
    看到這里,我感到這些小動物是多么的可愛,它們使大自然變得豐富多彩,它們還是人類的朋友。但是,我們很多人,卻要吃它、殺死它、讓它把我們看作敵人。人類真的很可怕!
    爸爸說明年帶我到大自然中去探索,那里有新奇的事情!我真盼望,我可以像《我的山野朋友》作者一樣,去感受多么豐富的探險?。∥覑凵揭?,愛在山野,我和山野也是好朋友!
    我的朋友我的狗讀后感篇二
    有這樣一個故事:戰(zhàn)爭時期,有一天,幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。兩名兒童當場被炸死,還有幾名兒童受了傷,其中有個小姑娘,附近的醫(yī)生和護士接到消息,帶著救護用品迅速趕到了。經(jīng)過查看,他們確定這個小姑娘傷得最重,如果不立刻搶救,就會因為失血過多而死去。
    輸血迫在眉睫,醫(yī)生和護士都不具有她的血型,有幾位沒有受傷的孤兒卻可以給她輸血,一位女醫(yī)生告訴這幾個孤兒,如果他們不能補足這個小姑娘失去的血,她一定會死去,問是否有人愿意獻血。
    經(jīng)過一陣沉默之后,一個叫阮恒的小男孩舉起了自己那只已經(jīng)開始顫抖的小手,緊接著又放下去,然后又舉起來。
    “我叫阮恒,我愿意為小姑娘獻血?!比詈阌梦⑷醯穆曇粽f。
    事后,醫(yī)生對周圍的人說:“他是以為自己就要死了。他想準會讓他把所有的血都給那個小姑娘,好讓她活下來。”
    “但是他為什么愿意這樣做呢?”有人問。醫(yī)生轉(zhuǎn)過身子,向那個小男孩提出同樣的問題,小男孩回答:“她是我的朋友。”
    小阮恒把朋友看得比自己的命還要重要,這種難能可貴的精神值得我們學習,小阮恒也值得我們敬佩。
    是朋友讓小姑娘戰(zhàn)勝了死神;是朋友讓小姑娘死而復生;是朋友讓小阮恒愿意獻出自己的生命;是朋友讓小阮恒在小姑娘危險的時候伸出友誼之手。
    曾經(jīng)說過這樣一句話:“有朋自遠方來,不亦樂乎?!?BR>    我想對小阮恒說:“小阮恒,你真是個勇敢、重情重義、夠朋友的人,我對你佩服得五體投地。
    我的朋友我的狗讀后感篇三
    讀一篇好故事,像是點亮了一盞明燈,溫暖心靈,照耀未來;像是喝下一碗雞湯,消除疲憊,減少空虛。
    《因為她是我最好的朋友》這篇故事給我留下了深刻的印象,它讓我明白了友誼的可貴。那是一個真實的故事,當時,由于戰(zhàn)爭,越南孤兒院有許多孩子受傷了,其中,一位小女孩流了許多血,急需輸血,但醫(yī)治組血漿不足,只能現(xiàn)場抽血。經(jīng)過醫(yī)治人員十分努力的一番解釋后,沒人愿意獻血,漸漸地有一只小手舉了起來,女醫(yī)生便高興地把男孩帶進了手術(shù)室,男孩卻很緊張,不由地流下了眼淚,女醫(yī)生感到很奇怪,這時又來了一名醫(yī)生,醫(yī)生在男孩耳邊說了些什么男孩便破涕為笑了,原來他以為把血抽光送給醫(yī)生救人,自己就要死了,所以才哭泣,女醫(yī)生這才恍然大悟,但她又好奇了:為什么知道獻血會死但還要去獻呢?男孩不假思索,脫口而出:“因為她是我最好的朋友?。 边@樣一句簡單的話,感動了所有的人,是因為友情,男孩愿意獻出生命。這世上真的沒有比友情更美好的事情了。只要有友情,就能溫暖心田。
    這樣的好故事集于一本好書中,我時常會拿來閱讀,于書中的人物共悲傷,共歡喜,共幸福,共憂愁……同時從這本書中,我明白了做事要堅持,學會了做人要知足,懂得了幸福要珍惜!
    我的朋友我的狗讀后感篇四
    在學習上,孩子可以直接從大人身體上獲是無窮無盡的學知,既簡單又有趣。
    你可以玩得更高興。
    不同于其他的故事書,很多的故事都是山上有座廟,廟里有個老和尚,老和尚給小和尚講故事式的,《文身狗》直到最后一章,我才明白,原來《文身狗》就是書中故事的主角猴子酷酷克和猴子施賴維,原來文身狗在講自己的故事。
    ”損人利己是沒有好結(jié)果的。
    《文身狗》是一本值得一讀故事書,別具一格,風趣離奇。
    正如封底上所說的:“好看得不得了,好玩得不得了。
    我的朋友我的狗讀后感篇五
    什么?公主朋友?那不是很棒嗎?公主怎么能和我做朋友呢?事實上,這不是一個真正的公主,而是一個像公主一樣美麗的普通女孩。她轉(zhuǎn)到了一所新學校。接下來會發(fā)生什么?讓我透露一下。
    這本書的主編是辮子姐姐余——,她很有個性,喜歡看雜七雜八的書,做白日夢,喝鯽魚湯,戴耳環(huán)。編織長度已達到80.2厘米。
    《我的公主朋友》被分成許多精彩的小章節(jié),這些小章節(jié)精彩有趣…風格各異。代表性的章節(jié)是《我的'公主朋友》。這一章的小作者有點內(nèi)向,幼稚,對世界充滿好奇,對未來充滿無限幻想。她是灰姑娘。
    我的朋友我的狗讀后感篇六
    有一個叫蒂皮的小女孩,雖然她是法國人,但她出生在非洲。她從小就跟拍攝野生動物的父母在叢林中長大,結(jié)識了許多好朋友:大象哥哥阿布、變色龍萊昂、豹子杰比……她和她的朋友相親相愛,一起長大,一起玩耍,發(fā)生了許多精彩有趣的故事。于是,她回到巴黎后,就寫下了《我的野生動物朋友》這本書。
    她在書上說:她認為自己有著特異功能——能和動物說話、交流。剛開始我還不信,真有那么神?可是,當我讀完這本書后,我終于相信蒂皮所說的話了。不信?你也可以去讀這本書。
    我十分羨慕蒂皮有許多野生動物朋友,也十分渴望那種親近自然、無憂無慮的快樂生活。我不光從小蒂皮身上看到了純真與可愛,更體會到她寫這本書的意義。
    我的朋友我的狗讀后感篇七
    今天,我讀了一本書,名叫《我的朋友是鐵三角》。書中的主角是黃小月,她有兩個好朋友:寧佳心和盧競。她們每人給自己起了一個響亮的'代號。黃小月是“show韻丸”,寧佳心是“依貝丸”,盧競是“泡泡魚丸”。
    我覺得書中的主人公黃小月跟我很相似。因為我的朋友也是鐵三角。我們時好時壞,一會兒誰也不理睬誰,一會兒又在一起玩得瘋瘋癲癲。
    但是,畢竟是女孩子,我們的心思都很小心眼兒。誰說誰虛偽做作,誰和誰有共同秘密……都會讓“第三人”心里感到很不爽。而我也嘗過這樣的滋味。我覺得,友誼需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護理。只有這樣,我們的友誼才會長久。
    我覺得每一個人都要去看一看《我的朋友是鐵三角》這本書,這是一本會讓我很有收獲的書。
    我的朋友我的狗讀后感篇八
    每當看見孤單的老人騎著自行車買東西,我的腦海里總會出現(xiàn)那本書《我最好的朋友》。
    《我最好的朋友》講述了主人公格雷的父母每天總是工作、出差,很少陪格雷玩耍。格雷總感覺很孤獨,一次偶然的機會,他結(jié)識了里埃爾。里埃爾是一個老人,他擁有老人的模樣、老人的舉止,但是,他還擁有一雙不平凡的眼睛。他的那雙眼睛閃閃發(fā)光,如果只看他的眼睛,你絕對感覺不到那是一位老人。
    每天下午,里埃爾和格雷總是在一起聊天??墒?,好景不長,里埃爾去世了。格雷知道這個消息后,哭了起來。媽媽試圖安慰他,格雷卻對她說:“你們大人總是自以為是,里埃爾才是我最好的朋友!”
    讀完這個故事,我哭了。這個故事是多么信我感動啊!是格雷,我一定會好好陪伴在里埃爾身邊,他太孤獨了。
    仔細想想,世界上孤獨老人數(shù)不勝數(shù),他們?yōu)槭裁磿陋??社會想過嗎?我只希望,世上的孤獨老人越來越少,他們都能快樂地安享晚年。
    媽媽后記:寫得不好。先發(fā)上來,以后讓小泥重改一下。主題高度得升得挺棒。
    我的朋友我的狗讀后感篇九
    老師說過,我們?nèi)祟惖拇_不可能一個人孤單地活著,我很有同感!有一群伙伴,我們從相識、相知到熟悉,為了共同的目標而走在一起,為理想而奮斗,圓青春大學夢而努力。
    我相信集體的力量是無窮無盡的,一滴水只有融入大海,才能顯出活力;一粒沙只有融入沙漠,才能顯得不平凡;在集體中,我感受到團結(jié)就是力量;在集體中我感受到成功是需要付出汗水;在集體中,我感受到競爭的激烈,正是為了每個個體的進步!
    在學校的安排下,我們這些小伙伴加入了體育班,形成了一個有凝聚力集體,他們就是我的伙伴。在開始的時候,身邊的人有些陌生,畢竟沒有接觸過,看著一張張一同的面孔,心里有點膽怯。從他們的神態(tài)中,可以看出他們有著一股意氣風發(fā)的朝氣和一顆追求理想而熱熾的心,為了共同的目標而努力。
    很快我們就熟悉了,成了無所不談的合作伙伴,在學習中互相加油,在艱苦訓練中互相幫助,互相鼓勵。體育老師對我們訓練的時間抓得很緊,總是第一個來到訓練場地等我們來,而我們有時還遲到,真的要感謝我們有這樣一們負責任的老師,在老師的安排下,我們從不表露出來,男子漢麻!吃得苦中苦,方為人上人,伙伴如是說!
    團結(jié)就是力量。一群螞蟻可以抬起一只蝗蟲;一群蜜蜂可以吸到許多花粉進行傳播;一條小河可以匯成海洋;例如在一場籃球比賽中,我們分工合作,有的負責帶球,有的負責搶籃板,有的負責引開對方防守球員,使節(jié)奏變得流暢,最終贏得了勝利。能夠擁有一班團結(jié)的伙伴,我覺得十分的驕傲。我想這正是“不能忘記的”!更是“情,總在不斷地流動再流動?!?BR>    為理想我們走在了一起,為理想我們努力地奮斗,為理想我們變得更堅強。時間可以改變?nèi)说臉用玻淖儾涣嗽?jīng)的我們;時間可以改變可以歲月的痕跡,但改變不了我們年輕的回憶;時間可以沖淡往事,但不能沖刷過去的我們,所留下的種種情恩!
    我有一群伙伴,他們是我相冊中的永久收藏,更是我人生的一份份力量,帶著我前進,搏著我奮飛!
    我的朋友我的狗讀后感篇十
    朋友是什么?就是無論在何時何地,只要你有困難,就可以給你依靠的肩膀,幫你解決困難,助你前行的伙伴。你知道他,總會幫你。這就是朋友。
    友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時候,指引著你前進;友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)須g樂。朋友,他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無數(shù)的信心和快樂。
    業(yè)發(fā),他是我學習上最大的對手。他勤學好問、尊敬師長、待人友好,是學生們的榜樣。因為他,我得更努力的學習,因為我們的目標相同,都是奪取全年級第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來說,我奪取的第一比他多點)。如果他沒考好,他肯定會經(jīng)驗,努力學習,改進自己的不足之處,使自己更優(yōu)秀。他從來不會因為的一次失敗而放棄,相反,他會找出原因,更加努力的學習,我不得不也加把勁,努力學習。記得有一次,我和他說:“業(yè)發(fā),我們要考同一所高中,到高中的學校我們繼續(xù)競爭,好嗎?”他說:“好啊!”看樣子,我們的戰(zhàn)爭是很難停止的,相反戰(zhàn)爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學習上,我有不懂的地方,我會去問他,他也很樂意,他會詳細的和我講解,他有不懂的題,我也會講給他聽。因為有和業(yè)發(fā)競爭的壓力,我越來越堅強,我要把壓力變?yōu)閯恿Γ絹碓脚Φ膶W習,努力的去和業(yè)發(fā)爭第一。有時我沒有考好,他會鼓勵我,要我努力,和他繼續(xù)競爭。有了業(yè)發(fā)的鼓勵,加上我自己的不服輸?shù)男愿?,我又和業(yè)發(fā)開始競爭了,這就是業(yè)發(fā)給我?guī)淼膶W習動力,在這,我要好好的對業(yè)發(fā)說:“謝謝你!我一定會奉陪到底!”
    業(yè)發(fā),為什么會給我?guī)須g樂呢?因為我們不僅僅是學習上的對手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時,沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩,打球。這時,我也會叫上幾個好朋友來,一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣,業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因為我們是同學,我們在一起總是很談得來,可以談學習、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)淼臍g樂。
    在我讀四年級上期的時候,我和好朋友—-諾希為了一點點小事就吵了起來。你可知道,我是多么后悔呀!
    事情是這樣的,在星期六的下午,我和諾希、機幾等幾個室友在操場上打羽毛球。最先,我們打得可有勁了,“噼噼叭叭……”來來回回,打了幾個小時,都累得我們滿頭大汗,便爭先恐后地搶地方坐。清涼的微風迎面吹來,讓人心曠神怡,舒服極了。
    過了一會兒,我突然想起了一個笑話,就舉起雙手拍了一下坐在旁邊的諾希,本來想給她一個驚喜,但事與愿違。也許是因為打羽毛球太累,也許是因為我拍得太重,她被我碰倒了,轉(zhuǎn)個頭來生氣地對我說:“你到底在干什么嘛?無緣無故地打我的胳膊。如果我打你,難道你還會說‘真舒服’嗎?,你還是不是好朋友!”我驚呆了,我萬萬沒想到我最好的朋友會說這么傷人的話,畢竟我們從來沒有吵過架,就因為這點小事就對我大發(fā)雷霆,一點也沒把我們的友誼放在心上,我真是氣暈了。我沒什么話對她說,站起來轉(zhuǎn)身就走了,心想我們的友誼就這樣一刀兩斷吧!
    從那以后,我和諾希便不說話了,每天我干我的,她做她的,形同陌路。
    一個星期過去了,我總是愁眉不展,平日愛說愛笑的阿支已經(jīng)消失不見。我總是想:“如果我沒有做過對不起諾希的事那該多好啊!”總是自言自語地說:“去向她認個錯,和她和好吧!”但是又放不下這個面子,提不起這個勇氣。
    終于,機會來了,那一天,只有我和她在寢室里做作業(yè)。我走到諾希的面前,對她對說:“諾希,我們在人海茫茫之中相識是一種緣分,我認為我們應(yīng)該珍惜這份友誼,你說對嗎?”她站起來看著我說:“對呀!友誼是珍貴的,只要你能原諒我的小氣,我十分愿意做你的永遠的好朋友?!笨粗请p眼了露出的真誠,我激動得不知如何是好,不知不覺中兩個人的手緊緊地握在一起,我們又成了好朋友。
    是啊,朋友之間只要相互理解,相互謙讓,你才會擁有更多的朋友,才會使朋友之間的友誼之花開得更加燦爛。
    走路的姿勢文雅;呷湯的'時候沒有聲音;她絕對聽媽媽的話;每天的日程總是循規(guī)蹈矩;坐著的時候不駝背;笑的時候永遠不露出大門牙;不到迫不得已從來不狂奔……她的優(yōu)點太多太多,恐怕說三天三夜也說不完。她最好的朋友——我——為此永遠感到苦惱。
    我是個不折不扣的“瘋丫頭”,每天不“瘋”到5點堅決不回家;總是把自己搞得臟兮兮的;吃飯是會發(fā)出“驚天地,泣鬼神”的響聲;坐沒坐像,站沒站像;只有我那一張?zhí)煺鏍€漫的笑臉能為我挽回一點面子。凡是認識我的人都說我可愛。但是可愛有什么用?這年頭不講究可愛,講究成熟、美麗的淑女了。
    我有了這個朋友,便吃了不少苦頭。有她,父母老師就有了比較的對象。的確,一只丑小鴨和一只白天鵝,區(qū)別太明顯了嘛!在家吃飯時,媽媽總是說:“你呀,把嘴閉好,別發(fā)出那么大的響聲,沒事多學學人家楊某某,瞧瞧人家,吃飯那么文雅,你和人家比呀,差遠嘍!……”上學時,媽媽囑咐我:“記住嘍,東西別忘帶,一定要在進校門前把紅領(lǐng)巾戴好,在學校別瘋玩,上課要舉手發(fā)言,不要隨便插嘴,中午早點回來,別在路上貪玩,要向楊某某學習,如果你也像楊某某一樣省心,那媽媽不知道要多活多少年?!钡搅藢W校,我的耳朵也不能清凈,一下課,老師便嘮叨開了:“魯月,你呀,學習很好,綜合發(fā)展也很好,但是我希望你在行動方面注意一點。你看人家楊某某,學習雖然比你差一點,但人家在這方面很注意,人家培養(yǎng)的很好。哎,你別捂耳朵,如果你在這方面和人家楊某某那么好,那你就是一個十全十美的孩子了?!本瓦@樣,一天就在父母老師的輪流“轟炸”中結(jié)束了。
    不過,她也讓我著實炫耀了一番。那時,她被少兒頻道選中去當演員,下了課,我們都圍在她身邊七嘴八舌地問這問那。她抵擋不過,就讓我來幫她應(yīng)付,她自己以上廁所的謊言溜走了。而我呢?則沒有辜負“廣大觀眾”對我的淑女朋友的熱愛,把她的老底都揭了:她睡覺時有什么姿勢;她喜歡什么顏色;她每天晚上幾點睡覺;以及她上幼兒園時把被子尿濕了幾回都說了出來。那時的我們是多么天真爛漫啊!
    我的朋友我的狗讀后感篇十一
    她總是梳著密密麻麻的小辮子,使她看起來生動玲瓏。她個子不算太高,白凈的臉蛋上,長著一雙水靈靈的大眼睛。
    她是我們班的體育委員,身子靈活輕盈。每當體育課時,就是她大顯身手的時候了。她能做出令人匪夷所思、眩人耳目的體操動作,所以她是我們班的領(lǐng)操小隊長,也是體育老師的好助手。
    她的學習成績可是班上數(shù)一數(shù)二的。每次考試,她總是名列前茅。今年的“區(qū)優(yōu)秀少先隊員”評選,每個班的名額只有一名,然而班級評選時,她的票數(shù)是其他同學的好幾倍!勝出之后,全班一片歡呼雀躍,都在為她鼓掌。盡管如此,可她卻從不驕傲自滿。
    她對跆拳道有著濃厚的興趣,實力在學??墒嵌汲隽嗣?。聯(lián)歡會上,她與其他同學表演跆拳道,榮獲了許多獎項,還站在升旗臺上接受了頒獎,這讓臺下的同學們都羨慕不已。
    “滑冰”也是讓她興致勃勃的一項“拿手絕活”。她說,剛開始的時候,她與別人一樣,經(jīng)常摔倒,可是通過堅持,她現(xiàn)在能自由自在地在冰上滑行了。這令還不會滑冰的我感到十分羨慕。
    我的好朋友——晗晗,是我在國外認識的中國朋友。
    她高高的,不胖不瘦,皮膚白白的,在陽光下閃著白瓷般的光澤。她扎著高馬尾,留著齊劉海,彎彎的眉毛下,有著一雙水汪汪的大眼睛,像天空上的星星般亮晶晶。小巧玲瓏的鼻子下,有張如櫻桃般紅通通的小嘴巴。
    她特別愛打網(wǎng)球,那段時間受她的影響,我也喜歡上了網(wǎng)球這項運動,所以我們每周有兩天都會去上網(wǎng)球課。
    第一次上網(wǎng)球課,教練讓我自我介紹,我一時緊張都忘記了爸爸教我的幾句英語。還是晗晗充當了我的小翻譯,還讓我別緊張,說:“她剛到海外去上學時,她媽媽只教她說了兩個單詞water和washroom,她當時很害怕,但后面她發(fā)現(xiàn),只要表情和手勢到位,老師和同學也能看的明白,但最重要的是要大膽的去說,三個月后自己就可以和大家用英文交流了”。我的好朋友是不是很厲害?我要向她好好學習。在網(wǎng)球課上,我的名字叫牛牛,因為教練老是把妞妞叫成牛牛,最后其他同學也叫我牛牛了。唉!我就這樣無奈的被改名了,晗晗安慰我說:“沒關(guān)系,叫牛牛,是在說你很牛吧!”哈哈,聰明的晗晗。
    哈哈……這就是我的好朋友——美麗、熱情、厲害、聰明、調(diào)皮、貼心的張凌晗。
    我的朋友我的狗讀后感篇十二
    如我一般嚴肅冷酷不語惡毒自私自利。
    說來也是奇妙,這樣的兩個人就是能夠走在一起。
    但我們從來都不說對方,從來不夸獎對方,因為我們都愛自己,因為我們都難以啟齒相同的毛病,難以啟齒與自己相同的美麗。我們也在恨對方,恨對方總能一針見血地說透自己,恨對方太了解自己而造成的尷尬冷場。你不語,我也不語。其實誰都心知肚明。
    如我一般看人不爽就罵回去看見比自己高超的人就是自卑到冷酷無情。這種表面的紙老虎其實我們也是看著對方想著自己。
    你為何的這么像我?你又為何完全不是我自己?
    這樣的兩個人,說實話,活在一起,就是驕傲地不可一世,就是在別人眼里如同一首歌的存在,就是別人跟我們說話都是輕聲細語。我們享受著,誰都不落下誰,可誰都想將誰踢掉,可誰似乎都離不開誰,就連我這樣一個自私自利,虛情假意,冷酷無情的人,都一瞬間想親手把對方拉入自己的世界,分享與我一樣的王位。
    只是沒想到我的有點動搖,對方卻比我還心腸堅硬,即使我伸出手的邀請,對方也嗤之以鼻。好吧,我承認我們兩個還是一強一弱,就像相聲里必定的一逗一說。只是我們都不甘心,都不想做弱的那一方。都在比誰頭上戴的皇冠更為奢華,更為絢爛到讓對方足夠止步不語。
    如我一般刺猬到不想讓任何一個人接近自己其實我們都習慣獨來獨往都不會因為某人的不在而影響心情我們就是這樣冷酷無情從來都不真心地說你路上小心。習慣了一個人吃飯習慣了一個人玩手機習慣了一個人打字習慣了一個人看電影。只是這種兩個人在一起類似于一個人存在的畫面讓我有時候突然有點莫名其妙的傷感。我也習慣了在下雨天轉(zhuǎn)過頭跟你說聲“誒走快點?!?BR>    如我一般多愁善感呼吸著角落里的空氣我們漠視著身邊的每一個也討論著別人在自己身上的齷齪思想只是之所以我們討論這個是因為別人的現(xiàn)在就是當初的自己我們笑他們其實是因為在苦笑曾經(jīng)的自己。我們都深刻明白過去有多么地不堪回憶尤其是自己就像我突然的沉默其實只是為了引起某個人的注意。這種小小心計說誰我們沒有心知肚明。
    但她真的是我的好朋友,盡管我們都嚴肅,冷酷,不語,惡毒,自私自利。
    我的朋友我的狗讀后感篇十三
    友誼是純真的,美好的,友愛的……我們每個人都一個知心朋友。她會去請聽你的煩惱,去傾聽你的訴說……我同樣也有這么一個朋友。她就像一個美麗而善良的白衣天使,一直幫助著我,伴隨著我度過了難關(guān)。她就是溫柔可愛的湯雪同學。
    那天陽光明媚。小鳥們歡快的唱著動聽的歌曲,色彩斑斕的花朵向我炫耀著她的美麗,五彩繽紛的小魚在清澈的小河中盡情的游泳,就連天空中的云朵也變成各種各樣可愛的小動物形狀……我同湯雪一起參加英語興趣班。在路上,由于我太急于去上課,所以不小心摔了一跤。我摔得腿上青一塊紫一塊的,站都站不穩(wěn)了。湯雪見了就忙來背我,盡管她已經(jīng)累得氣喘吁吁,但她還是堅持要把我送到學校保健室。這是,我看見湯雪已經(jīng)汗流浹背了,我心想:這就是純真的友誼吧!有一句名言確實說的不錯,友誼的臂膀長的足以從世界的這一頭伸到另一頭。要去學校保健室的一路上還真是不容易呀!一路上由于湯雪本來身高又不怎么高,再加上我的高度,她更是得跌跌撞撞的。這是,我瞅了瞅湯雪,原來湯雪已經(jīng)快支撐不住了,汗水像黃豆般得流下來,我看他已經(jīng)很累了,就一直對她:“快讓我下來,你瞧瞧你自己,都這么累了還要硬撐?!彼謿鈱ξ艺f:“沒關(guān)系!”終于到了學校的保健室,老師幫我包扎了一下,早看看湯雪,她早已累得氣喘吁吁,大汗淋漓了,但她還是堅持。這就是友誼,這就是在湯雪面前的友誼。
    我的朋友我的狗讀后感篇十四
    我有一個好朋友,他長著一米五的個子,濃黑的眉毛下鑲嵌著一對大眼睛,挺直的鼻子下是一張說這“火星語”的嘴巴,因為這他總是說讓人聽不懂的語言,所以他的外號就叫“火星人”。
    “火星人”常常為了一點小事就發(fā)牢騷。遇到什么時就也沒耐心,這么說也許你不信,就聽我慢慢道來。
    記得那是以個涼爽的星期一早晨,我開開心心的來到學校,一進教室,就見“火星人”在一個個的問“地球人”作業(yè),我也在其中。當“火星人”拿著一搭作業(yè)走到我面前,用一口流利的普通話跟我說:“交作業(yè)?!蔽伊⒖淘谖业臅M行“大搜索”,“搜索”進行了兩三秒鐘,但對于“火星人”來說已經(jīng)過了幾小時,過了一會,他說:“沒帶了吧,放心,哥們我會幫你瞞天過海的。”他一臉自豪還拍這自己的胸脯。這簡直是侮辱我的人格??粗?,他那樣子使我很無奈,但我滿不在乎地說:“再等一下?!蔽铱匆娝衷谀堑凸乐摹盎鹦钦Z”。過了幾秒鐘,我找到了數(shù)學作業(yè),但語文作業(yè)還未找到。他的腳不聽使喚的,開始在我旁邊轉(zhuǎn)悠,然后一直不停的催,好像世界末日要即將來臨一樣,他要先把作業(yè)交給老師,然后坐火箭飛往他的故鄉(xiāng)——火星。最后,我在書包的最底層發(fā)現(xiàn)了“失蹤”已久的語文作業(yè),可他已經(jīng)去交作業(yè)了。雖然他是個急性子,但他也是善良的“火星人”他做的一件事,我們班人人知曉。那是一個熾熱的下午,韋老師莊重的走上講臺說:“在xx學校的一個校長得了尿毒癥,要去做手術(shù),但昂貴的醫(yī)藥費讓他們家不知所措,所以,我們學校要捐款?!薄盎鹦侨恕币宦牼蜕系街v臺,從一個口袋掏出5元5角交給了老師,老師問他這錢原本是做什么的,他說:“我本來想買零食的。”話音剛落,臺下就響熱烈的掌聲。隨后有幾個同學也上到講臺把自己的一點愛心奉獻出來。只見“火星人”又走上講臺,從另一個口袋里拿出了1元1角,這是,有人說這是個吉利數(shù)——66大順。下午,我們也獻出一點點愛心后,只見“火星人”從書包里拿出一個精致的小房子存錢罐,老師打開存錢罐,里面有著一顆顆亮晶晶的銅版,這是“火星人”日月積累、辛辛苦苦的積累?,F(xiàn)在卻要幫助一個素不相識的人,老師表揚他時,他也還在那嘀咕這他的“火星語”,但這我知道意思了。
    這個“火星人”就是我的好朋友——耿申奧。
    我的朋友我的狗讀后感篇十五
    你們知道我的朋友是誰嗎?小金?不對。小紅?不對。還是讓我來告訴你們吧,我的好朋友當然要數(shù)小明啦!
    他有著濃眉大眼、烏黑的頭發(fā)、大大的耳朵、美麗的嘴巴和小小的鼻子。
    他的性格非常好奇獨特!有一次他在照鏡子時看到鏡子里有另外個人,其實就是他自己本人啦!他非常的好奇,然后還不由自主地鉆了進去,結(jié)果“咚”地一聲響,一瞬間只聽到玻璃被敲碎并稀里嘩啦地全部掉落在地上,猶如在彈鋼琴,發(fā)出一系列美妙又驚訝的歌聲似的。那時那刻,小明愣住了并搖搖自己的腦袋才恍然大悟,原來這是一面鏡子??!頓時,他明白了一個道理,好奇有時會害死人的!
    當然他也有幸運和福氣的特點。每當踢足球,都是有小明的那一隊獲勝。學校都想把他當做吉祥物了!你們說是不是很幸運啊!
    還有沒到新年過掉,說出吉祥如意這四個字,小明居然一個月不會做噩夢了!我們?nèi)喽加X得這是福氣,是老天賜給小明的。
    這就是我的朋友,一位獨特而又神奇的朋友——小明。
    我的朋友我的狗讀后感篇十六
    我最敬佩的是——王晨。
    王晨長著高高的身材,大大的眼睛就像清泉一樣。
    我最開始崇敬她是在學期剛開始的時候。我們班選小組長,三十五人有二十五人選她,我做夢都想當她的組員。因為她有一種特殊的力量讓我著迷,而我當時也不知道是什么。
    有一天英語課上單詞打擂,我們組挑戰(zhàn)王晨組的冷浩,讓她們組的成績一落千丈。
    這次打擂后,我經(jīng)??吹酵醭空d人不倦地輔導冷浩背單詞。不光是冷浩,她們組所有的后進生都接受了王晨的“特殊輔導”。
    又是一次英語打擂,我們組的劉宇挑戰(zhàn)冷浩,沒想到冷浩一個單詞也沒錯,連最難的letsdo和letstalk也一字不漏的背下來。想到王晨,一股敬佩之情涌上心頭。
    現(xiàn)在,我明白了這種特殊的力量是什么——是對組員的責任心和愛心。
    我越來越敬佩她了。