健康飲食是維持身體健康的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該注意攝入營(yíng)養(yǎng)均衡的食物。寫總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)言的精準(zhǔn)與流暢，避免出現(xiàn)表達(dá)不清晰和理解困難的問(wèn)題。以下是一些寫作經(jīng)驗(yàn)的分享，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。
成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生三年級(jí)篇一
記得我x歲那年，我和爸爸一起打過(guò)羽毛球。
一天清早，我迫不及待地扯著爸爸的衣服角，要求爸爸去教我打羽毛球。爸爸用力地一拍羽毛球的屁股，羽毛球猛向我這邊撲來(lái)，我又是把羽毛球的屁股一抬，爸爸不慌不忙地接住了它，就這樣我很不服氣，一個(gè)猛球飛過(guò)去，爸爸沒(méi)打到。看來(lái)他要以牙還牙了，“媽呀，這么高!”我叫了一聲沒(méi)接到，然后變像是一個(gè)泄了氣的大皮球，無(wú)精打采地蹲在地上。這個(gè)時(shí)候爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“你還記得‘失敗乃是成功之母’這句名言嗎?”我這才知道功夫沒(méi)有練到家，俗話說(shuō)：“只要功夫深，鐵棒磨成針?！蔽蚁氩徽摃r(shí)間多久，只要有心去學(xué)，不能一心二用，功夫便到家了。于是我重新振作精神，再次回?fù)?，終于把爸爸打退場(chǎng)了，我高興得一蹦三尺高。
還記得一次我7歲那年，我和爸爸還一起放風(fēng)箏呢!
星期天，爸爸帶我去公園放風(fēng)箏。廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多呀!我拿著自己的三只“小蜻蜓”開始放了，爸爸一聲令下，我撒開雙腿盡情地奔跑。爸爸大叫“松手”，我急忙松開雙手。不一會(huì)兒，風(fēng)箏慢慢地飛上了天。“成功了!”我高興得跳了起來(lái)。只見那美麗的“小蜻蜓”在藍(lán)天中自由自在地飛翔，顯得格外耀眼。
這就是我快樂(lè)成長(zhǎng)的時(shí)光。
成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生三年級(jí)篇二
看著那些小朋友可以無(wú)憂慮的玩，幾年前我也是這樣的，可是長(zhǎng)大以后煩惱多了。每當(dāng)想起都覺(jué)得頭疼，長(zhǎng)大以后想起小時(shí)候玩的游戲，現(xiàn)在都覺(jué)得非常有創(chuàng)意，真的很懷念童年。要是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，該有多好??！我真的不想長(zhǎng)大。我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中等水平，考初中的時(shí)候差點(diǎn)沒(méi)有考上。
上了初中我才發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了，課程也多了，負(fù)擔(dān)也重了，媽媽常說(shuō)‘‘你這么不努力學(xué)習(xí)，以后怎么考高中呀？你出中就差點(diǎn)沒(méi)考上，如果考不上高中，以后怎么找工作呀？你的文憑也不怎么樣，你看哪個(gè)工作單位會(huì)呀，現(xiàn)在只有學(xué)習(xí)好才能出人頭地呀，現(xiàn)在很多大學(xué)生都找不到工作。每當(dāng)我想起這些話，心里就煩的很。我總是幻想，如果人的一生中沒(méi)有煩惱，該多好啊，這樣就沒(méi)有憂郁，不高興了，天天興高采烈的，那該有多好??！我們應(yīng)該帶著夢(mèng)走向成熟，走向成功。
成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生三年級(jí)篇三
俗話都說(shuō)“小小少年不知愁”，但我可不這么認(rèn)為，有許多煩惱的事在我的大腦中，但是有一個(gè)煩惱，不僅刻在了我的大腦中，還在我的心中打了一個(gè)大結(jié)。
有時(shí)候，我在放學(xué)的路上看到有幾個(gè)女生在一起聊天，有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒就走的很遠(yuǎn)了，而我呢，卻孤零零地走著。我們語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)：一個(gè)人可以走得更快，但是一群人卻可以走的更遠(yuǎn)。是呀！我一個(gè)人怎么可能超過(guò)那么多人呢？此時(shí)我的眼眶里的眼淚打著轉(zhuǎn)，真希望回家的路越來(lái)越長(zhǎng)，直到讓我遇見一位真正的好朋友。
當(dāng)我繼續(xù)走時(shí)，后面隱約有人在喊，我轉(zhuǎn)過(guò)身一看是我的同班同學(xué)，我以為是她在喊我，臉上就流露出了微笑，誰(shuí)知道那位同學(xué)不是在和我打招呼，是在和另一個(gè)女生打招呼。我的心宛如一根針沉入海底，很難找回來(lái)了。微風(fēng)輕輕地扶著我的臉，似乎在安慰我，同時(shí)也希望我能找到一位真心的好友。
但是煩惱這塊朽木不是無(wú)敵，只要我們找到了正確的方法，就像斧頭砍木頭一樣，一定會(huì)解決這個(gè)煩惱的。
成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生三年級(jí)篇四
淡淡的淚痕依稀留在她的臉上，她抓起杯子就往地上甩，就這樣家里大部分杯子都快被她砸光了。她哭著大叫著：為什么，為什么我天生腿就動(dòng)不了，動(dòng)不了。滾燙的淚珠一滴一滴的落下。
她就是我的小姨，因?yàn)榧依锢先诵袆?dòng)不方便自顧不暇了，所以說(shuō)就把小姨送過(guò)來(lái)讓我爸媽照顧。可以說(shuō)自從小姨搬來(lái)后我就沒(méi)有一天睡過(guò)安穩(wěn)覺(jué)的，沒(méi)過(guò)過(guò)一天好日子的。她成天不是拿杯子出氣就是使命的滾著輪椅到處撞，總是嚷嚷著不活了，這讓我很是無(wú)奈，搞得我每天都要出門買杯子，因?yàn)楸犹F了買幾次還可以到后面完全累積成了一筆大數(shù)目，爸媽就叫我買了塑料杯，這就成了我噩夢(mèng)的開始。
那之后，小姨再也沒(méi)有摔被子了，而是成天抓著我哭訴著。
小均，小均隨著一聲聲的呼喚，我感覺(jué)到危機(jī)的來(lái)臨，我立馬躲到門后，然后小姨進(jìn)來(lái)東找西找看沒(méi)人就出去了，這讓我不自覺(jué)的松了一口氣。同樣的事情上演了好幾幕，這也讓我心生愧疚的感覺(jué)。
這周末，我沒(méi)有躲她，而是坦然的等待著她的到來(lái)。她一進(jìn)來(lái)我就說(shuō)咱們出去走走把，散散心。她也沒(méi)說(shuō)什么就微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
來(lái)到公園，我慢慢的推著小姨四處逛，片刻之后，我就走到椅子旁坐下休息。此時(shí)，有位撐著兩根拐杖的老公公因?yàn)闆](méi)撐好摔下去了，那下可說(shuō)是重啊!我看不下去了，便上前扶起，扶起老爺爺后，老爺爺就不住的給我道謝。轉(zhuǎn)過(guò)身朝著小姨走去，對(duì)著小姨說(shuō)：“小姨，最重要的不是腿能不能動(dòng)，而是看你生存下去的意志，盡管你的腿沒(méi)法動(dòng)彈，但是你卻可以成就一番不比別人差的事業(yè)，像霍金那樣，盡管全身動(dòng)不了但不還是為人民做出了一番偉大的事業(yè)嗎?還有李智華，盡管她的雙臂殘缺，但不還是依靠著一雙腳拼搏出一番事業(yè)嗎?所以有時(shí)候遺憾也是一種美，促使人不斷完善、不斷的向前狂奔。”
從那之后，小姨每天不再煩我，不再讓我們的夜晚熱熱鬧鬧。變得積極向上了，我看她每天都掛著一張笑臉，就忍不住好奇問(wèn)道：“小姨怎么最近變化那么大，不摔杯子了嘛。”小姨苦笑道：“那種蠢事我不會(huì)再做了，就像你說(shuō)的李智華嗎，人家不也能靠著雙腳活下來(lái)，更何況我還有雙手呢。”小姨那年輕的臉龐上洋溢著幸福的笑容，絲毫讓人感覺(jué)不出是一個(gè)腿不能動(dòng)的人。
有時(shí)，遺憾也是一種美。
成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生三年級(jí)篇五
小時(shí)候，你留在我心中的印象是高的的身影，怎么踮腳都摸不到你的肩，在你的身影里仰望你，那時(shí)候，我是那么的小，需要你牽著，仿佛你一離開我就會(huì)束手無(wú)策，我是多么的需要你，你就是我的天。
我再大一點(diǎn)，我開始上幼兒園，你在我心中是有力的臂膀，記得那個(gè)雨天，天空打著雷，下著雨，小小的我嚇得不敢走路，無(wú)助的望著你，你二話不說(shuō)就將我舉過(guò)頭頂，用力的奔跑，說(shuō)回家嘍。記憶中有你肩膀上的溫暖。
再后來(lái)，我上小學(xué)了，開始和語(yǔ)數(shù)英打交道，剛上學(xué)的我，總是問(wèn)題不斷，連板凳桌子出了問(wèn)題都需要你去幫忙，學(xué)習(xí)上也總有不會(huì)的，你耐心的教我家庭作業(yè)上的問(wèn)題，讓我有眾人皆醉我獨(dú)醒的驕傲。你也會(huì)不時(shí)的給我做一些玩具，讓我樂(lè)不可支。那時(shí)小小的我是多摸崇拜你。
再后來(lái)，我已經(jīng)開始了自以為是，我已成為小學(xué)高年級(jí)學(xué)生，有些問(wèn)題可以自己解決了。踮起腳，我已快和你齊肩，總是認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，要和你賽跑，可每次都被你甩下好遠(yuǎn)，被你氣哭，那時(shí)我是多磨羨慕你。
我成為一個(gè)中學(xué)生后，為了接送我上下學(xué)，你拼命工作買了一輛便宜的車。你的頭發(fā)染上白色，你再也不能雙手托起我和我媽，究竟是你老了還是我長(zhǎng)大了，我再也不是當(dāng)時(shí)那個(gè)小小的我，開始學(xué)會(huì)了玩，學(xué)會(huì)了享受，學(xué)會(huì)了叛逆，總是因雞毛蒜皮的小事惹你生氣，但最終你還會(huì)義無(wú)反顧的原諒我。
而現(xiàn)在，你開始雙手背在身后慢慢踱步，以前雷厲風(fēng)行，我需要小跑才能跟上你的人去哪了，我這時(shí)總?cè)滩蛔≌f(shuō)你一句，你走路能不能有點(diǎn)男子漢氣概，來(lái)掩飾我的慌張，我的難過(guò)。小時(shí)候總以為你和我一起長(zhǎng)大，現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我長(zhǎng)大一歲反而你變小一歲。都說(shuō)男人40一朵花，可我怎么就沒(méi)看出將要奔四得你的青春，這一切只因你對(duì)我付出的太多。
在我的世界里，你還是我的一片天，可我以不需仰視你，不會(huì)再被你甩下那麼遠(yuǎn)，可我希望你和我一起成長(zhǎng)。還有句爸爸我愛(ài)你要告訴，你成長(zhǎng)有你。
成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生三年級(jí)篇六
風(fēng)吹落了一地的溫柔，一枚落葉從肩頭拂過(guò)，時(shí)間在這一刻定格，銘記在靈魂深處。我站在一片落葉中，體會(huì)著著溫柔的遺憾。
日本有一個(gè)。
童話。
故事。
有兩個(gè)小孩去外面玩，玩累了，兩人就躺在沙灘上睡著了。其中一個(gè)小孩做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見對(duì)面的島上住了一個(gè)大富翁，在富翁的`花園里有一整片的茶花，在一株白茶花的根下，埋著一壇黃金。
這個(gè)小孩就把夢(mèng)告訴了另一個(gè)小孩，說(shuō)完后，不禁嘆息著：“真可惜，這只是個(gè)夢(mèng)!”
另一個(gè)小孩聽了相當(dāng)動(dòng)容，從此在心中埋下了逐夢(mèng)的種子，就說(shuō)：“你可以把這個(gè)夢(mèng)賣給我嗎?”
這個(gè)小孩子買了夢(mèng)之后，就往那座島出發(fā)，千辛萬(wàn)苦才到達(dá)島上，果然發(fā)現(xiàn)島上住著一位富翁，于是他就自告奮勇地做了富翁的傭人。他發(fā)現(xiàn)，花園里真的有許多茶樹，花一年一年地開，他也一年一年地把茶花的土一遍一遍地翻掘。這樣，茶樹越長(zhǎng)越好，富翁也就對(duì)他愈來(lái)愈好。終于有一天他由白茶花的根底挖下去，真的掘出了一壇黃金!
買夢(mèng)的人回到了家鄉(xiāng)，成了最富有的人;買夢(mèng)的人，雖然不停地在做夢(mèng)，但他從未圓過(guò)夢(mèng)，終究還是個(gè)窮光蛋。
人因夢(mèng)想而偉大。故事中的那個(gè)買了夢(mèng)的孩子，因?yàn)橛辛诉@份夢(mèng)想，便為之努力、拼搏，從而找到了屬于自己的金子。夢(mèng)想，雖然看起來(lái)觸手可及，卻永遠(yuǎn)不能隨意摘取。當(dāng)歲月的熏風(fēng)拂過(guò)靈魂的秋水，不必叮嚀。帶著這份遺憾，走在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的漫漫長(zhǎng)路上，經(jīng)歷這遺憾的美，卻依舊不改變前進(jìn)的方向。
夢(mèng)想如秋水，既然選擇了付出，即使收獲的是份遺憾，又何嘗不是另一種成功?也許這付出的遺憾很痛，但還會(huì)有另一個(gè)夢(mèng)融化在水里，等待著你將它濕漉漉地?fù)破稹?BR> 有人說(shuō)過(guò)：“出生是最明確的一場(chǎng)旅行，死亡難道不是另一種出發(fā)?”只要心中有夢(mèng)，就不怕旅途凄涼。在尋夢(mèng)中既然有了心得感知和交流。我愿化為一只燕子，銜一支柳笛，那裊裊笛聲是我尋夢(mèng)的方向;我愿化為一滴雨，在尋夢(mèng)的路上顛沛流離將那份遺憾收起，迎接更美好的成功的夢(mèng)想。
14歲的夢(mèng)，帶著這份甜美的遺憾，在苦澀與希望中，日日溫習(xí)。
成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生三年級(jí)篇七
成年人總是這么說(shuō)孩子們是最無(wú)憂無(wú)慮的；事實(shí)上，在我們成長(zhǎng)的道路上有很多麻煩，但成年人卻找不到。然而，這些麻煩總是壓在我們的心上，這讓我不得不說(shuō)。
我們這個(gè)年齡的孩子總是有很多麻煩，主要來(lái)自學(xué)習(xí)壓力和社會(huì)不公。我的煩惱可能與別人不同。我最大的麻煩是孤獨(dú)。也許你會(huì)問(wèn)：“你會(huì)問(wèn)；為什么小孩子會(huì)孤獨(dú)事實(shí)上，我明白這是一件無(wú)助的事情。
想聽聽我寂寞的原因嗎？那就仔細(xì)聽我說(shuō)！我父母工作很忙。也許當(dāng)他們接到電話時(shí)，他們不得不匆忙上班，早出晚歸。這讓我在家里感到孤獨(dú)，尤其是當(dāng)我在學(xué)校的時(shí)候，因?yàn)檎l(shuí)不希望在我回家的時(shí)候第一眼看到我的父母，誰(shuí)不想在我回家的時(shí)候吃我父母做的美味的食物？我到家后做的第一件事就是做飯。我意識(shí)到一開始我做得不好，但經(jīng)過(guò)很多練習(xí)，熟能生巧。每次我都盼望我的父母回來(lái)吃晚飯。即使我煮了他們那份，他們也不會(huì)回來(lái)吃晚飯。直到晚上11點(diǎn)多我才回家。我總是茫然地等待，直到他們累了再也沒(méi)有回來(lái)。它常常使我想起孤燈下的荒涼。
有時(shí)候，當(dāng)你思考這個(gè)問(wèn)題時(shí)，你認(rèn)為你應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。事實(shí)上，有時(shí)獨(dú)立性也是好的。它可以讓你學(xué)習(xí)知識(shí)，比如做飯、打掃、洗衣、拖地等等。我個(gè)人認(rèn)為，獨(dú)立后，它會(huì)不同于普通的孩子，因?yàn)楠?dú)立的孩子會(huì)被迫做家務(wù)，否則沒(méi)有人會(huì)注意你。但是普通的父母忽略了他們有多壓抑，但是父母可以做到！這是一個(gè)尖銳的對(duì)比，就像我和我妹妹一樣。一天，我姐姐來(lái)我家玩。我問(wèn)她是否吃過(guò)午飯。她說(shuō)沒(méi)有。所以，我把五份分成兩份來(lái)準(zhǔn)備這頓飯。她跳了起來(lái)，似乎覺(jué)得這不是真的。她懷疑地問(wèn)道：“我不知道；這是你做的嗎？我頻頻點(diǎn)頭，但她羨慕地看著我。
雖然我已經(jīng)學(xué)會(huì)了在別人眼里獨(dú)立，但為什么我不想讓大人陪伴我呢？唉！事實(shí)上，我認(rèn)為成年人也應(yīng)該被強(qiáng)迫嗎？也許這是你的職責(zé)。當(dāng)別人需要你時(shí)，你必須幫助他們，但你常常忘記了最親近的人。但是不要對(duì)最親近的人生氣，因?yàn)闆](méi)有人能照顧他的事業(yè)和家庭，所以他應(yīng)該更體貼。
擔(dān)心，擔(dān)心，這太好了。這可能是你擔(dān)心的對(duì)象。從另一個(gè)角度看，它是磨練你的“石頭”。因此，當(dāng)麻煩來(lái)臨時(shí)，不要悲傷。再想一想，它是成功之母。
成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生三年級(jí)篇八
一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我總有做的好的地方與做的不好的地方，所以這次我就來(lái)列舉一些。
好的地方：
1、每次打飯時(shí)，接到餐盤總會(huì)說(shuō)聲“謝謝”，自覺(jué)得這很禮貌。
2、在宿舍中，或是在吃好晚飯回教室的路上，看見阿姨總會(huì)問(wèn)聲好。
3、在平日中與同學(xué)間的關(guān)系不錯(cuò)，如果同學(xué)有什么事情不順心了，或者怎么樣了，我會(huì)安慰她們。
4、同學(xué)問(wèn)我題目時(shí)，如果我會(huì)，我會(huì)教她。
5、身為英語(yǔ)課代表，自我感覺(jué)比上學(xué)期積極多了，每次讀書，也都會(huì)放開聲音讀。
6、晚自習(xí)上寫完作業(yè)后，比起以前，會(huì)安排剩余的時(shí)間。
7、與父母的交流越來(lái)越多了。
不好的地方：
1、每次我教完別人后，若講了一兩遍后，還在問(wèn)這問(wèn)那的，我就會(huì)沒(méi)有耐心繼續(xù)教下去。
2、在家里，經(jīng)常會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而與老媽發(fā)生沖突。
3、在家中，電視看得太多，不會(huì)自覺(jué)復(fù)習(xí)。
4、不會(huì)的，不去問(wèn)老師，若同學(xué)會(huì)，則問(wèn)同學(xué)，若同學(xué)不會(huì)，我也就算了，這個(gè)毛病一直都沒(méi)有改過(guò)，我總是怕老師，不知為何。
5、有點(diǎn)毛毛躁躁的，有的時(shí)候，我會(huì)比較沖動(dòng)，做事情會(huì)不經(jīng)過(guò)腦子的思考。有時(shí)候我不經(jīng)意的一句話就會(huì)傷到同學(xué)。
6、在早晨，總是會(huì)不想起來(lái)，在學(xué)校會(huì)睡到六點(diǎn)半，在家會(huì)睡得更加的玩，我，懶。
7、貪玩，在周末，就一直會(huì)想著玩，很難靜下心來(lái)，看看課外書，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課。
8、做事情很少有能夠堅(jiān)持下來(lái)的，大部分都是半途而廢，意志力不夠。
以上就是我作總結(jié)下來(lái)的，不過(guò)看看，有一些真的好像已經(jīng)成為了我的習(xí)慣，好像一直伴隨著我，我也都知道，但是我就是改不過(guò)來(lái)。
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成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生三年級(jí)篇九
“哇哈哈哈――”看著作文題目，我心中不禁大笑，還好我對(duì)此深有感悟，本來(lái)我想放聲大笑，但怕被諸位以神經(jīng)不正常之類的誤解而取消資格，畢竟我還沒(méi)達(dá)到視機(jī)會(huì)為糞土的境界。
我會(huì)以笑聲面對(duì)成長(zhǎng)的一切。
體育課，“高挑”扭著她的蛇腰，展示著她的高海拔，“哎呀，你這個(gè)小個(gè)子只好排在前排了，要努力呀！”“高挑”拍著我的頭，居高臨下。又是體育課，我穿了雙加底運(yùn)動(dòng)鞋，我踢著正步，“‘高挑’，我這鞋子不錯(cuò)吧！瞧，一穿高多了，我就替你不平了，長(zhǎng)了這么高個(gè)兒，連個(gè)高跟鞋也不能穿，一穿人家以為你是‘巨人癥’呢！”“高挑”的蛇腰似乎扭不動(dòng)了，“哇哈哈哈――”個(gè)子不高，還好穿個(gè)加底鞋也能混個(gè)中等。
早操，“苗條”秀著她的骨感美，時(shí)代不同，“骨感美”可是時(shí)尚潮流。深知自己身材與其相差甚遠(yuǎn)，也不用感傷，我也就生錯(cuò)了年代，要是唐朝，我跟楊貴妃也有得一拼了！
“哇哈哈哈――”，身材抱歉，還好有人說(shuō)我可愛(ài)。
“哇哈哈哈――”沒(méi)有名牌，還好青春穿什么都好看。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我正在四百米比賽，缺少鍛煉使我氣喘如牛，每一步就像在爬山，終于光明就在終點(diǎn)處，我跑完了。
“哇哈哈哈――”沒(méi)有進(jìn)決賽，還好我跑完了，并且得了小組第二。
教室里，我和幾個(gè)朋友正如火如荼地討論著問(wèn)題，自知處于劣勢(shì)，我開始了“無(wú)賴”政策，“我說(shuō)是就是，沒(méi)什么好爭(zhēng)的了”，我蠻橫地說(shuō)?！盀槭裁茨愕脑捑褪菍?duì)的？”朋友不服氣，“你怎么知道我說(shuō)的話不是對(duì)的，你又不是我，”我用上了“莊子無(wú)賴?yán)碚摗?。朋友知其歷害，不想做無(wú)用功，紛紛作鳥散狀。
“哇哈哈哈――”脾氣暴躁，蠻不講理，還好朋友們都寬宏大量。
數(shù)學(xué)摸底考試成績(jī)公布了，我憑著不忍入目的分?jǐn)?shù)打破了最低分記錄，同學(xué)們也紛紛愁眉苦臉，拎著紅彤彤的試卷欲哭無(wú)淚，這次真是全班掛彩，一條路紅到頭。
“哇哈哈哈――”打破了自己的最低分記錄，還好有最低才有更高。
成長(zhǎng)中有平坦，有坎坷，有大道，有狹淵，有細(xì)水，有湍流，還好我保持著“阿q”的優(yōu)良傳統(tǒng)，因此，一切喜悅、煩惱、困惑皆可化為一聲“哇哈哈哈――”。
成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生三年級(jí)篇十
我今年10歲，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)**年級(jí)的一名學(xué)生。
我長(zhǎng)著一頭烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā)，一雙常常的睫毛下是一雙黑黑的大眼睛，小小的鼻子下面是一張粉紅小嘴吧。別看我聰明伶俐的樣子卻也干過(guò)不少“傻事?！?BR> 記得我上一年級(jí)的時(shí)候，有一天放學(xué)回家，媽媽在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服吩咐我在書房寫作業(yè)，可我寫著寫著突發(fā)奇想：燈泡的溫度到底有多高呢?我決定去試一試。我伸出自己的食指，勇敢的往燈泡上一摸。嚇的我趕快把手縮了回來(lái)，這時(shí)只感覺(jué)一陣揪心的痛，我哭著去找媽媽：“你看我手上有一個(gè)明亮的泡，好痛好痛!”媽媽問(wèn)明情況以后急忙拿來(lái)牙膏往我手指上涂了涂，頓時(shí)一陣涼涼的感覺(jué)，疼痛減輕了許多。這時(shí)媽媽把我摟在懷里點(diǎn)著我的頭說(shuō)：“你個(gè)傻丫頭，叫我說(shuō)你什么好呢!”
還有一次，媽媽把米飯蒸上就去打掃衛(wèi)生了，我閑的無(wú)聊這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那兒瞅瞅，轉(zhuǎn)到廚房一看，米飯鍋\在冒煙。心想：鍋里的米會(huì)是什么樣子呢?我很想打開看看，可是知道這樣很危險(xiǎn)，我猶豫了半天，耐不住好奇終于打開了鍋蓋，頓時(shí)一陣熱浪迎面向我撲來(lái)，只覺(jué)得鼻子一陣炙熱的感覺(jué)，我大聲喊起來(lái)“媽媽快來(lái)呀|!”媽媽聽見我的慘叫聲，急忙跑過(guò)來(lái)一看就明白發(fā)生了什么事，連忙把燙傷藥給我涂上。過(guò)了好久鼻子才好。
小時(shí)候的我非常的調(diào)皮，只要大人一不留神，我就能把家里搞得翻天覆地。因?yàn)檫@種性格我也嘗到了苦頭，也終于成長(zhǎng)起來(lái)了。
一苦頭。
有一次，我和媽媽、哥哥一家去東方綠舟，那邊藍(lán)色的湖面就像一面碩大的鏡子，四周綠草如茵，滿是綠化。大家都被這美景吸引了，可惜好景不長(zhǎng)，湖旁的石頭成為了我的“娛樂(lè)場(chǎng)所”，我在那里蹦來(lái)蹦去，還撿了一些小石子扔向哥哥。媽媽勸我：“別在這上面玩，太危險(xiǎn)了!”我本以為柔軟的青苔并不危險(xiǎn)，于是踩到了一片青苔上。誰(shuí)知腳下一滑，“啊!救命!”我重心不穩(wěn)，身體后仰，飛速地往水里掉去。那河水非常冰冷，不一會(huì)兒，我的身體就麻木了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我趕緊抓住那里的臺(tái)階，不會(huì)游泳的我總算安全了。
二得救。
在大人的幫助下我爬上了岸，衣服和褲子都濕了，難受極了!還受到了哥哥的嘲笑，媽媽也火冒三丈，生氣地責(zé)備我：“看看你，我說(shuō)了讓你別玩，你還玩，落水了吧!回去洗澡，不許接著游玩了?！蔽液蠡诓灰眩蹨I大滴大滴地落了下來(lái)。唉!如果我聽媽媽的話不去玩的話，也不會(huì)變成“落湯雞”了，真是自作自受啊!
之后，我回到家里，及時(shí)洗澡才沒(méi)感冒，一連好幾天媽媽都兇巴巴的。
三反思。
這次事情讓我深思，許多看似安全的東西往往暗藏殺機(jī)，要吃一塹，長(zhǎng)一智，不再犯同樣的錯(cuò)誤。以后的日子里，我都小心翼翼的，一次，我們遇到了一個(gè)泥潭，軟軟的，非常好玩，大家都想去踩一腳，但我阻止了他們，自己也沒(méi)去，結(jié)果唯一一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)踩了上去，陷了進(jìn)去，弄得一身泥。
通過(guò)這件事讓我知道，堅(jiān)強(qiáng)可以戰(zhàn)勝一切困難，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我，11歲，11歲的我，11歲的夢(mèng)想，11歲的收獲。漫長(zhǎng)而又短暫的11年，我學(xué)會(huì)了許多，也失去了許多……有喜悅，也有煩惱，有成功，也有失敗。他們陪伴我度過(guò)了近十一年的生活，讓我的生活變得多彩、有趣。但在這些事和物中，還有在所有進(jìn)入我的生活中的人中，讓我最難忘的也是我收獲最大的就是學(xué)游泳的經(jīng)歷。
我們換好泳衣，導(dǎo)游就帶我們?nèi)チ擞斡境?。我在身上套好泳圈，脫掉拖鞋便跳了下去。我在水里玩了?huì)兒，想：不能光顧著玩，我一定要學(xué)會(huì)游泳!我慢慢地向深出走去，走了好久腳才碰不到底，這種深度應(yīng)該可以學(xué)游泳了吧!我試著脫下游泳圈，突然，我感覺(jué)身體在往下沉，我非常害怕，我該怎么辦?我試著高喊，可是一張開嘴巴水就淹到了喉嚨，根本喊不出來(lái)。我焦急的想著第二個(gè)辦法，忽然眼前一亮，對(duì)了!我在脫游泳圈時(shí)，不是把游泳圈放在旁邊了嗎?可以試著抓到游泳圈，幫助我浮上來(lái)!我一邊想一邊試著抓游泳圈。終于抓到了!我走到淺處，想：我是不是沒(méi)有學(xué)游泳的才能呢?不行!失敗乃成功之母，勇敢點(diǎn)兒吧!經(jīng)過(guò)被水淹，學(xué)動(dòng)作的重重磨難，我終于“勝利而歸”啦!
通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)道理：人生必然會(huì)遇到很多困難，但我們要勇于克服困難，勇于拼搏，只有這樣，我們才能主宰命運(yùn)。
成長(zhǎng)，想一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河，是我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長(zhǎng)，像一棵郁郁蔥蔥的大樹，年輪里記載著我留下的足跡。啊，我的成長(zhǎng)，如歌如詩(shī)，如夢(mèng)如幻。
故事就發(fā)生在20xx年的時(shí)候。記得那一次，我7歲，爸爸媽媽帶我去爬山。攀登在崎嶇的山路上，那些形態(tài)萬(wàn)千的奇松怪石令我目不暇接，一個(gè)個(gè)驚嘆從心底冒出，一聲聲贊美從嘴里發(fā)出。媽媽笑了笑說(shuō)：“真是五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳呀!”
那時(shí)我還小，根本聽不懂媽媽在講什么，什么是五岳，什么是山呀!
我的目光突然就被懸在崖邊的怪石吸引住了。只見它與其它的山石毫不相連，孤孤單單的懸在那兒，就像是誰(shuí)從什么地方把它搬到這兒來(lái)似的，搖搖欲墜。我真擔(dān)心它會(huì)被一陣風(fēng)吹到山溝里去。
聽導(dǎo)游小姐說(shuō)，它在這里已經(jīng)不知道有多少年了，傳說(shuō)，是從遠(yuǎn)方飛來(lái)的一塊神石。因此，人們稱它為“飛來(lái)石”。
“泰山雄，華山險(xiǎn)，廬山秀，黃山奇”。真不愧為是一個(gè)字：奇!
你們應(yīng)該知道這座山的名字了吧?——黃山。
在一天天的成長(zhǎng)中，我便不停地變化，我在收獲，花開花落，悄無(wú)聲息。成長(zhǎng)的故事很多很多，有歡樂(lè)也有悲傷;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要抓住今天的每一秒，把希望系于明天彩云，成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶，串連起回憶和向往。
成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生三年級(jí)篇十一
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種**。對(duì)我而言，酸甜苦辣樣樣都有。
現(xiàn)在，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，正在變成大人，所以在家長(zhǎng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了”西一句“你已不再是小孩子了”聽的我頭疼！現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤針”都必須要有原則，不能馬馬虎虎完成，也不能粗心對(duì)待，如果稍有差錯(cuò)，隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪雨。
回想起自己的小時(shí)候，生活是多么的`輕松無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊根本沒(méi)有什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也越來(lái)越大，海面也更加波折。我成為一名小學(xué)生了。往日那個(gè)我已經(jīng)當(dāng)然無(wú)存了，我個(gè)子高了，上學(xué)的時(shí)間的長(zhǎng)了，回家的作業(yè)多了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩包背起來(lái)更重了，心中的壓力不段的增加，如果是小時(shí)候，無(wú)論我做錯(cuò)什么事，沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪我，再加上還有父母為我做“向?qū)А?。可現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了。凡是做什么事都要小心翼翼、三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比，也漸漸的拉開了距離。
小時(shí)候身為小孩子的我，雖然生活的自在一些，可是卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束。走路時(shí)有父母攙著，摔倒時(shí)有父母扶著。但是我知道在自己長(zhǎng)大后就變成大人了。與小時(shí)候不同了，就好比現(xiàn)在的我一樣正在漸漸的長(zhǎng)大，我對(duì)凡是都有了自己的主見。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì)成功？我的成長(zhǎng)之舟雖然行駛的不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜的時(shí)候，也有波濤澎湃的時(shí)候。但也正是有各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)到了不少，鍛煉了不少。通過(guò)成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解了成長(zhǎng)有一定的煩惱，也有更多的快樂(lè)。
成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生三年級(jí)篇十二
我和小樹同成長(zhǎng)今天，是一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子，今天還是“三八”母親節(jié)，我和媽媽、姨媽、姨夫、妹妹一起來(lái)到迎賓路的城墻花園，參加開封市20xx年樹木綠地任養(yǎng)任建活動(dòng)。我們拿著鐵鍬、提著水桶來(lái)到城墻花園的時(shí)候，已經(jīng)有很多人正在挖坑栽樹。我們和活動(dòng)的志愿者一起抬著我們的小樹來(lái)到指定的地點(diǎn)，我們就開始行動(dòng)起來(lái)，只見媽媽雙手拿著鐵鍬，用腳瞪著鐵鍬的邊沿，使勁一蹬，一鐵鍬土就被挖出來(lái)了。我也學(xué)著媽媽的樣子，用腳使勁一蹬，一鏟又一鏟的挖了起來(lái)，我們?nèi)硕嗔α看?，一?huì)兒樹坑就挖的差不多了，我們把小樹放進(jìn)樹坑，把土填好。
姨夫邊填土邊把土用腳踩實(shí)，不讓風(fēng)刮倒小樹。我和妹妹一起去抬水澆水，讓小樹快快成長(zhǎng)。我任建的樹木是大葉女貞，四季常綠，又好成活，媽媽說(shuō)：“在城墻邊種樹，既美觀還可以保護(hù)城墻呢，一舉兩得！”最后，我們給小樹掛上了園林處制作的任建牌子，我還和它一起合影呢！以后，我和媽媽會(huì)經(jīng)常來(lái)看看小樹，給小樹松土、澆水，好好的愛(ài)護(hù)小樹。我要和小樹一起長(zhǎng)大，為我們家鄉(xiāng)的綠化環(huán)境做貢獻(xiàn)！雖然今天有點(diǎn)累，但是我很快樂(lè)！因?yàn)樵趮寢尩墓?jié)日里，我和媽媽做了一件非常有意義的事情！
成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生三年級(jí)篇十三
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，總不能是一帆風(fēng)順的。會(huì)有難過(guò)的事，會(huì)有不開心的事，當(dāng)然也會(huì)有煩惱的事，但那就是成長(zhǎng)的煩惱，是成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的。
清明節(jié)放假的一天，我吃過(guò)午飯，就呆在家里一直看著時(shí)間，爸爸看我這樣，心里面也有懷疑。便問(wèn)我：“是不是和同學(xué)約好了去玩?”我如實(shí)回答，可爸爸說(shuō)：誰(shuí)大熱天中午出去玩的，要先睡午覺(jué)再去。我很焦急，可爸爸還是堅(jiān)持原來(lái)的觀點(diǎn)不變，我心里一直想著對(duì)同學(xué)的承諾必須遵守，但爸爸的話也要聽，這兩種想法一直纏繞在我的心里，最后我問(wèn)爸爸：我真的不可以先去玩嗎?”爸爸說(shuō)：“是啊，就不要再吵了，睡足才有精神去玩?！蔽抑缓寐牥职值脑捇胤块g睡了一覺(jué)，醒來(lái)時(shí)已經(jīng)一點(diǎn)半了，我急忙地對(duì)爸爸說(shuō)了聲：我去玩了。就騎上自行車快速的去我們的會(huì)合地點(diǎn)，到了后，朋友們也剛來(lái)，我就覺(jué)得爸爸說(shuō)的有道理，我不應(yīng)該和爸爸吵的，現(xiàn)在想起來(lái)真后悔啊!這不，我現(xiàn)在又可以高高興興地和朋友們?nèi)ネ鎯毫?，心里又高興起來(lái)了。
玩夠后，我們樂(lè)淘淘地各自回了家。我回到家里，爸爸微笑地問(wèn)我：“玩地開心嗎?”我說(shuō)：“當(dāng)然開心!”然后我和爸爸不約而同的笑了。
其實(shí)，不管是什么煩惱，只要處理好了，那煩惱就回離你而去。成長(zhǎng)的煩惱并不是什么可怕的東西！
成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生三年級(jí)篇十四
記得我七歲那年，媽媽和爸爸，還有姐姐帶我一起玩捉雞比賽，真是個(gè)斗智斗勇的游戲。
那年，我家養(yǎng)了好多雞，到了上市時(shí)間，爸爸媽媽都忙著捉雞，我和姐姐看著好玩，就加入進(jìn)來(lái)，爸爸看我們玩的開心，就說(shuō)：“不然我們比比誰(shuí)捉的'雞最多？”我和姐姐跳著說(shuō)：“好啊，好啊?！庇螒蛞呀?jīng)開始了大半天，我連一只雞都沒(méi)捉到，爸爸就嘲笑我說(shuō)：“真笨，你連一只雞都沒(méi)捉到?！蔽揖妥谝贿呄朕k法，不一會(huì)兒，我恍然大悟，想出了三種辦法。我先用第一種辦法：我只追一只雞，不像小猴搬包谷那樣，我追著雞一直跑，它被我逼到了墻角，我利用這一次機(jī)會(huì)撲過(guò)去，終于捉到了第一只雞，我得意的朝爸爸笑了笑。我又用第二種辦法去捉，我拿來(lái)一個(gè)竹框，找來(lái)一根棍子、一根繩子，我用繩子拴住竹筐，再用棍子把竹筐一端支起來(lái)，再在竹筐中放入大米，有一只大公雞雞上當(dāng)了，過(guò)來(lái)吃米了，我就使勁一拉，大公雞便困在里面了，我又成功收獲了第二只雞，真高興。我又用第三種辦法，只需要一根繩子就可以，我把繩子擺好了，結(jié)了個(gè)活結(jié)，里面擺著蟲子，突然有一只雞過(guò)來(lái)進(jìn)入了圈套，我就使勁一拉，繩子綁住了雞的腳，我又收獲了第三只雞，就這樣，一小時(shí)后，我抓住了十只雞，此時(shí)我已滿頭大汗，可我高興了，因?yàn)槲易サ碾u最多，我贏了。
這件事雖然過(guò)去三年了，但我記憶猶新，每次想起來(lái)都讓我很開心。
成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生三年級(jí)篇十五
每個(gè)人有著不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷，當(dāng)然也有著不同的成長(zhǎng)故事。以下就是在我成長(zhǎng)記憶中刻骨銘心的一個(gè)小故事。
從小我就特別喜歡畫畫，因此媽媽為我報(bào)了畫畫。
我剛開始學(xué)畫畫，老師教我畫直線、曲線，然后是形、三角形、圓形……我的手不知怎么了，總是和我作對(duì)，我想畫直線，可便便畫的是曲線;想畫圓形，畫完后說(shuō)圓不圓，說(shuō)方又不是方。我為了能畫個(gè)像樣和圖形，一有空就練，八、九天后，總算是畫得像個(gè)樣子了。然后畫小動(dòng)物、房屋、汽車……在這學(xué)習(xí)畫畫的幾年里，我好幾次都因?yàn)殡p休日不能睡懶覺(jué)而放棄畫畫。但每次都在老爸老媽的“麥當(dāng)勞”和“炒牛鞭”兩種截然不同[de]“美食”中，為了我那禁不住誘惑的]饞嘴，為了我那被“鞭”趕過(guò)幾次的]屁股，迫使我一次又一次放棄閉目養(yǎng)神的]機(jī)會(huì)去學(xué)畫畫，想想可真是不容易呀!
現(xiàn)在，總算沒(méi)有枉費(fèi)老爸老媽的一番苦心。我畫的畫雖然離惟妙惟肖、栩栩如生遠(yuǎn)點(diǎn)兒，但也象模象樣——我們班級(jí)里的。
黑板報(bào)。
上的插圖基本上是我包攬了。
成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生三年級(jí)篇十六
我成長(zhǎng)中的事有很多，但最令我難忘的事是在爸爸單位和爸爸打乒乓球。
那是一個(gè)周末，爸爸在單位上班，我的作業(yè)寫完了，在家沒(méi)事可做，媽媽就帶我來(lái)到了爸爸的單位。來(lái)的時(shí)候，正好看到爸爸和叔叔們?cè)诖蚱古仪?，他們打得可真是激烈，看的我也想去試一試。于是，我就和爸爸說(shuō)：“爸爸，我也想學(xué)打乒乓球，你教教我吧！”爸爸看我那么的想學(xué)，就答應(yīng)了我的請(qǐng)求。爸爸先教我怎么我球拍，然后叫我怎么用球拍端球。剛開始的時(shí)候，我總是端不好，乒乓球總是往下掉。爸爸告訴我說(shuō)：“端球一定要眼睛隨著球走，球拍不能太高，手上的力度要適中，用力不可以太大或過(guò)小?！蔽矣职凑瞻职指嬖V我的方法試了試，發(fā)現(xiàn)效果比原來(lái)好多了。練習(xí)了一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了端球。爸爸又開始教我學(xué)習(xí)怎么發(fā)球：“先把乒乓球輕輕的往桌子上磕一下，當(dāng)乒乓球彈起來(lái)的時(shí)候，及時(shí)用球拍把球打過(guò)球網(wǎng)求必須落在對(duì)方那面的球岸上?！卑职衷谂赃呏笇?dǎo)著，我按照方法要領(lǐng)練習(xí)了一會(huì)兒，慢慢地我學(xué)會(huì)了發(fā)球，爸爸就讓我自己對(duì)著墻壁練習(xí)打球。爸爸告訴我：“打球的時(shí)候，眼睛一定要隨時(shí)盯著球，看準(zhǔn)了，要及時(shí)下手接住球，手、眼和腳一定要配合的很好，那樣才會(huì)打好球?！?BR> 這就是我學(xué)習(xí)乒乓球的整個(gè)過(guò)程，給我留下的印象特別深刻。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，讓我懂得了：“做任何的事情都必須付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)有收獲?！?BR> 成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生三年級(jí)篇十七
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生過(guò)很多有趣的事。但讓我記憶最深刻的就是我補(bǔ)牙的經(jīng)歷了。
可能是遺傳的因素吧，從小我的牙就不好，蛀牙的痛苦一直伴隨著我長(zhǎng)大。七歲那年，一天晚上，我正在吃一塊排骨、突然牙疼了起來(lái)，并且來(lái)勢(shì)兇猛，疼得我站也不是、坐也不是、躺在床上直打滾，眼淚嘩嘩地往下流。媽媽看到我痛苦的.樣子，急得不得了。媽媽說(shuō)：“寶貝，我們趕快去看牙醫(yī)吧，這樣下去，不但今晚你睡不好覺(jué)，而且還會(huì)影響你明天上學(xué)的。”“可是，我很害怕補(bǔ)牙的?！蔽仪忧拥恼f(shuō)。媽媽一邊撫摸著我的頭一邊安慰我：“沒(méi)關(guān)系，有媽媽陪著你，不用害怕?！庇谑牵揖秃蛬寢屢黄鹑チ隧n大夫的牙科。
一走進(jìn)牙科，我的心就開始“砰砰”直跳，兩腿還不停地打哆嗦，韓大夫一看到我們，就親切地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)了，小朋友，阿姨正等著你呢！趕快來(lái)讓我看看是哪顆牙鬧得你這么不開心。”于是，我坐到躺椅上，只見大夫拿起治牙的工具，開始給我檢查牙齒，只聽見韓大夫?qū)寢屨f(shuō)：“她這顆蛀牙牙洞已經(jīng)很深了，需要先治療才能補(bǔ)?！蔽乙宦?，心里慶幸了不少，至少不用拔了?！安贿^(guò)，要摘掉神經(jīng)線的?！蔽乙宦?，頓時(shí)又一陣緊張，想起媽媽補(bǔ)牙摘神經(jīng)線的痛苦樣子。我就哀求道：“阿姨，這顆牙別摘神經(jīng)線，行么？”阿姨笑著對(duì)我說(shuō)：“別害怕，孩子，小孩子的神經(jīng)線很淺，摘的時(shí)候一點(diǎn)都不痛的?！庇谑俏抑缓瞄]上眼睛，韓大夫開始給我往牙齦上注射麻醉劑，我忽然覺(jué)得嘴鼓了起來(lái)，話也不會(huì)說(shuō)了。韓大夫見了，就跟我慢慢聊了起了學(xué)校發(fā)生的事情。這樣不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，韓大夫一邊給我治療牙齒一邊對(duì)我說(shuō)：“好了，拔下來(lái)了，只再填幾次藥棉，就好了，怎么樣，不疼吧？”嗯，確實(shí)沒(méi)有我想象中的那么痛。今天的治療終于可以告一段落了，我感到整個(gè)人也神清氣爽了。
小朋友，在我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，補(bǔ)牙是很平常的事情，面對(duì)補(bǔ)牙，就要像面對(duì)困難一樣，“你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)?！?BR> 成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生三年級(jí)篇十八
我的童年總是充滿樂(lè)趣，天空好像永遠(yuǎn)那么藍(lán)，陽(yáng)光好像一直這么燦爛，云朵好像也從未哭泣過(guò)。在家里，我一直都是父母的掌上明珠。我喜歡當(dāng)大家的寶貝。爺爺奶奶很寵我，我自然的也就什么事情都不會(huì)做，因?yàn)榇笕藭?huì)幫我想好一切，我以為會(huì)一直這樣生活———然而幼兒園中班的夏天，我有了一個(gè)小弟弟，他叫“小叮當(dāng)”。弟弟剛出生，家里人都稀罕得不得了，整天圍著他轉(zhuǎn)，寶貝也不再是我的專屬稱呼。自那時(shí)候開始我對(duì)弟弟的感覺(jué)，從一開始的好奇變成了不耐煩，不知道為什么總覺(jué)得弟弟很吵，也總喜歡打人，還是個(gè)“愛(ài)哭鬼”，而我卻得讓著他，很不公平吧？直到前年媽媽突然生病住院嚇壞了我，病床上的媽媽臉色蒼白，嗓音微弱嘶啞，一邊打著點(diǎn)滴，一邊還掛念著我的學(xué)習(xí)，我的飲食。
看著媽媽，我的.眼角濕潤(rùn)了，心如刀絞，我緊緊地握著媽媽的手，暗暗地向她保證：我會(huì)照顧好自己，也會(huì)幫您照顧好弟弟的。從那以后，我每天認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，主動(dòng)幫助爺爺奶奶分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，陪弟弟玩，自己寫作業(yè)，自己睡覺(jué)。那段日子，我深深地感覺(jué)到爸爸媽媽平時(shí)真的太辛苦了。因?yàn)榈艿芴×?，什么都不知道，所以必須要有大人時(shí)時(shí)刻刻陪在身邊，父母并不是偏愛(ài)弟弟，而是弟弟需要更多的保護(hù)。那一刻，我突然意識(shí)到我好像長(zhǎng)大了，雖然有些時(shí)候做得不是很好，甚至?xí)蛔杂X(jué)，但是在以后成長(zhǎng)的道路上我會(huì)努力做更好的自己。爸爸媽媽，你們對(duì)我的愛(ài)就像那涓涓細(xì)流，緩緩地流淌，是你們讓我成長(zhǎng)，我愛(ài)你們。
最后我還想和弟弟說(shuō)：“寶貝，快點(diǎn)長(zhǎng)大，姐姐會(huì)給你做個(gè)好榜樣！”
成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生三年級(jí)篇十九
養(yǎng)了一個(gè)多月的大蠶，任務(wù)越來(lái)越大，雖然蠶食量大，能把桑葉全部“消滅”。但桑葉卻很不給力，早上八點(diǎn)換的桑葉，中午十二點(diǎn)就變得干巴巴的了。這下可好了，蠶寶寶立馬停止吃飯，像“死”了一樣，一動(dòng)不動(dòng)地仰頭趴著。為了不讓蠶寶寶像“死”了一樣，爸爸想了一個(gè)好辦法：第一步，撕一張能蓋住蠶寶寶們的.“家”的保鮮膜；第二步，手上沾點(diǎn)水，然后拍一拍保鮮膜的一面；第三步，確認(rèn)水不會(huì)滴下來(lái)后，包在蠶寶寶的“家”上。這樣的一片桑葉才能堅(jiān)持到我放學(xué)回家。
這周大蠶們突然行動(dòng)變慢，不如以前有活力。身上乳白色加一點(diǎn)藍(lán)色的皮從尾部皺巴巴地變成黃色，我以為大蠶快要死了，記得臉色也變“黃”了。爸爸回家后我立馬將這件事情告訴了他，爸爸卻說(shuō)：“什么快要死了！人家在蛻皮！”?！鞍?？”我驚訝的問(wèn)：“蠶都長(zhǎng)這么大了還要蛻皮？”“其實(shí)只要蠶寶寶的皮變黃變地皺皺巴巴時(shí)，就說(shuō)明它還要繼續(xù)蛻皮長(zhǎng)大?！卑职只卮稹?BR> 于是我決定要上網(wǎng)查一查養(yǎng)蠶的經(jīng)驗(yàn)，好不讓它們“死”掉。既然養(yǎng)了蠶，就要對(duì)他們負(fù)責(zé)，就像爸爸媽媽養(yǎng)育我一樣，關(guān)系呵護(hù)我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生三年級(jí)篇二十
所以，遺憾也美麗，它創(chuàng)造了意外的驚喜。
失去兩只玉臂的維納斯以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力傾倒了全世界的藝術(shù)家。維納斯的斷臂，歷年來(lái)眾說(shuō)紛紜。維納斯美在“她”的斷臂，美在她是一個(gè)亙古之謎。一個(gè)亙之謎尤使斷臂的維納斯美名著世。維納斯痛失了兩只美麗的臂，似乎是殘缺而不完整的，但在這里，殘缺因想像而生成完整，這不僅是一種美，而且是一種超越的美，是一種借助藝術(shù)空想而表現(xiàn)出偉大的美。維納斯的斷臂，或許是個(gè)遺憾，但因其遺憾衍生出殘缺之美，顯示了更獨(dú)特的藝術(shù)魅力。身體上的殘缺，卻帶來(lái)了更美的藝術(shù)感。
所以，遺憾也美麗，它造就了想像之美。
人生總會(huì)留下遺憾，一塊晶瑩剔透的美玉也總會(huì)有瑕疵。人生在世，或許是悲，或許是喜，每一段經(jīng)歷都是記憶中的一小片段，我們無(wú)法刪去。多大的遺憾都已過(guò)去了，我們已面對(duì)過(guò)，當(dāng)你去緬懷那一段段人生中的遺憾歷程，你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的自己是如此的傻。細(xì)心品味生活，你會(huì)察覺(jué)到原來(lái)遺憾也美麗，它是人生記憶中不可缺少的片段，有苦自有樂(lè)，苦與樂(lè)交織在一起，譜出一首首動(dòng)人悅耳的樂(lè)曲。
所以，遺憾也美麗，它譜出了人生樂(lè)曲。
不要抱怨上天的不公，不要埋怨自己的能力，不要?dú)怵H眼前的失敗，我們需明白，人生難免會(huì)有遺憾，錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)，還有下一次。把握下一次機(jī)會(huì)，奮起直追。
成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生三年級(jí)篇二十一
書，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生。我們從小到大接觸過(guò)無(wú)數(shù)的書，同時(shí)我們又是在書的海洋中成長(zhǎng)。
從小時(shí)回憶起，三四歲的我最喜歡看的就是小畫書，一個(gè)個(gè)的圖畫逗得我哈哈大笑，現(xiàn)在想起覺(jué)得自己很幼稚，很可笑。
再到五六歲時(shí)，便會(huì)看一些標(biāo)有注音的動(dòng)畫片書或是有圖案的算術(shù)書。因?yàn)楝F(xiàn)在正是上幼兒園的時(shí)期，也該學(xué)習(xí)拼音和算術(shù)了。
接著就是七八歲時(shí)了，手里拿著語(yǔ)文課本和數(shù)學(xué)課本，現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)了，學(xué)到的知識(shí)也會(huì)逐漸多了起來(lái)。再也不能像幼年時(shí)那樣只會(huì)看著圖片傻笑。
不知什么時(shí)候手里拿起了英語(yǔ)書，一個(gè)個(gè)的英語(yǔ)單詞從我的眼前飛過(guò)，嘴里也在不停的念著它們。現(xiàn)在感覺(jué)到自己正在慢慢長(zhǎng)大。
正低著頭再背社會(huì)和科學(xué)，只是瞎背，根本不知道它到底說(shuō)的什么。我喜歡看社會(huì)書，因?yàn)槔锩娴墓适潞芪恕?BR> 隨著年齡的增長(zhǎng)，漸漸看起了課外書，常常坐在桌前看著一本作文書或是一本名著，但是這里面的內(nèi)容真的好難理解，亂看罷了。
像夢(mèng)境一般，我坐在了新的教室里，聽著新老師講課，手里拿著新書，上面寫著七年級(jí)上冊(cè)。哦，我已經(jīng)升入中學(xué)了。再次翻開了哪些名著，似乎明白了些什么，隱隱約約從中學(xué)到了些什么。
我認(rèn)識(shí)到我已經(jīng)長(zhǎng)大了，在我的成長(zhǎng)歲月中，書是我最好的朋友，它伴隨著我成長(zhǎng)。
書，是我們成長(zhǎng)歲月中不可缺少的一部分。
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成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生三年級(jí)篇一
記得我x歲那年，我和爸爸一起打過(guò)羽毛球。
一天清早，我迫不及待地扯著爸爸的衣服角，要求爸爸去教我打羽毛球。爸爸用力地一拍羽毛球的屁股，羽毛球猛向我這邊撲來(lái)，我又是把羽毛球的屁股一抬，爸爸不慌不忙地接住了它，就這樣我很不服氣，一個(gè)猛球飛過(guò)去，爸爸沒(méi)打到。看來(lái)他要以牙還牙了，“媽呀，這么高!”我叫了一聲沒(méi)接到，然后變像是一個(gè)泄了氣的大皮球，無(wú)精打采地蹲在地上。這個(gè)時(shí)候爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“你還記得‘失敗乃是成功之母’這句名言嗎?”我這才知道功夫沒(méi)有練到家，俗話說(shuō)：“只要功夫深，鐵棒磨成針?！蔽蚁氩徽摃r(shí)間多久，只要有心去學(xué)，不能一心二用，功夫便到家了。于是我重新振作精神，再次回?fù)?，終于把爸爸打退場(chǎng)了，我高興得一蹦三尺高。
還記得一次我7歲那年，我和爸爸還一起放風(fēng)箏呢!
星期天，爸爸帶我去公園放風(fēng)箏。廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多呀!我拿著自己的三只“小蜻蜓”開始放了，爸爸一聲令下，我撒開雙腿盡情地奔跑。爸爸大叫“松手”，我急忙松開雙手。不一會(huì)兒，風(fēng)箏慢慢地飛上了天。“成功了!”我高興得跳了起來(lái)。只見那美麗的“小蜻蜓”在藍(lán)天中自由自在地飛翔，顯得格外耀眼。
這就是我快樂(lè)成長(zhǎng)的時(shí)光。
成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生三年級(jí)篇二
看著那些小朋友可以無(wú)憂慮的玩，幾年前我也是這樣的，可是長(zhǎng)大以后煩惱多了。每當(dāng)想起都覺(jué)得頭疼，長(zhǎng)大以后想起小時(shí)候玩的游戲，現(xiàn)在都覺(jué)得非常有創(chuàng)意，真的很懷念童年。要是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，該有多好??！我真的不想長(zhǎng)大。我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中等水平，考初中的時(shí)候差點(diǎn)沒(méi)有考上。
上了初中我才發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了，課程也多了，負(fù)擔(dān)也重了，媽媽常說(shuō)‘‘你這么不努力學(xué)習(xí)，以后怎么考高中呀？你出中就差點(diǎn)沒(méi)考上，如果考不上高中，以后怎么找工作呀？你的文憑也不怎么樣，你看哪個(gè)工作單位會(huì)呀，現(xiàn)在只有學(xué)習(xí)好才能出人頭地呀，現(xiàn)在很多大學(xué)生都找不到工作。每當(dāng)我想起這些話，心里就煩的很。我總是幻想，如果人的一生中沒(méi)有煩惱，該多好啊，這樣就沒(méi)有憂郁，不高興了，天天興高采烈的，那該有多好??！我們應(yīng)該帶著夢(mèng)走向成熟，走向成功。
成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生三年級(jí)篇三
俗話都說(shuō)“小小少年不知愁”，但我可不這么認(rèn)為，有許多煩惱的事在我的大腦中，但是有一個(gè)煩惱，不僅刻在了我的大腦中，還在我的心中打了一個(gè)大結(jié)。
有時(shí)候，我在放學(xué)的路上看到有幾個(gè)女生在一起聊天，有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒就走的很遠(yuǎn)了，而我呢，卻孤零零地走著。我們語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)：一個(gè)人可以走得更快，但是一群人卻可以走的更遠(yuǎn)。是呀！我一個(gè)人怎么可能超過(guò)那么多人呢？此時(shí)我的眼眶里的眼淚打著轉(zhuǎn)，真希望回家的路越來(lái)越長(zhǎng)，直到讓我遇見一位真正的好朋友。
當(dāng)我繼續(xù)走時(shí)，后面隱約有人在喊，我轉(zhuǎn)過(guò)身一看是我的同班同學(xué)，我以為是她在喊我，臉上就流露出了微笑，誰(shuí)知道那位同學(xué)不是在和我打招呼，是在和另一個(gè)女生打招呼。我的心宛如一根針沉入海底，很難找回來(lái)了。微風(fēng)輕輕地扶著我的臉，似乎在安慰我，同時(shí)也希望我能找到一位真心的好友。
但是煩惱這塊朽木不是無(wú)敵，只要我們找到了正確的方法，就像斧頭砍木頭一樣，一定會(huì)解決這個(gè)煩惱的。
成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生三年級(jí)篇四
淡淡的淚痕依稀留在她的臉上，她抓起杯子就往地上甩，就這樣家里大部分杯子都快被她砸光了。她哭著大叫著：為什么，為什么我天生腿就動(dòng)不了，動(dòng)不了。滾燙的淚珠一滴一滴的落下。
她就是我的小姨，因?yàn)榧依锢先诵袆?dòng)不方便自顧不暇了，所以說(shuō)就把小姨送過(guò)來(lái)讓我爸媽照顧。可以說(shuō)自從小姨搬來(lái)后我就沒(méi)有一天睡過(guò)安穩(wěn)覺(jué)的，沒(méi)過(guò)過(guò)一天好日子的。她成天不是拿杯子出氣就是使命的滾著輪椅到處撞，總是嚷嚷著不活了，這讓我很是無(wú)奈，搞得我每天都要出門買杯子，因?yàn)楸犹F了買幾次還可以到后面完全累積成了一筆大數(shù)目，爸媽就叫我買了塑料杯，這就成了我噩夢(mèng)的開始。
那之后，小姨再也沒(méi)有摔被子了，而是成天抓著我哭訴著。
小均，小均隨著一聲聲的呼喚，我感覺(jué)到危機(jī)的來(lái)臨，我立馬躲到門后，然后小姨進(jìn)來(lái)東找西找看沒(méi)人就出去了，這讓我不自覺(jué)的松了一口氣。同樣的事情上演了好幾幕，這也讓我心生愧疚的感覺(jué)。
這周末，我沒(méi)有躲她，而是坦然的等待著她的到來(lái)。她一進(jìn)來(lái)我就說(shuō)咱們出去走走把，散散心。她也沒(méi)說(shuō)什么就微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
來(lái)到公園，我慢慢的推著小姨四處逛，片刻之后，我就走到椅子旁坐下休息。此時(shí)，有位撐著兩根拐杖的老公公因?yàn)闆](méi)撐好摔下去了，那下可說(shuō)是重啊!我看不下去了，便上前扶起，扶起老爺爺后，老爺爺就不住的給我道謝。轉(zhuǎn)過(guò)身朝著小姨走去，對(duì)著小姨說(shuō)：“小姨，最重要的不是腿能不能動(dòng)，而是看你生存下去的意志，盡管你的腿沒(méi)法動(dòng)彈，但是你卻可以成就一番不比別人差的事業(yè)，像霍金那樣，盡管全身動(dòng)不了但不還是為人民做出了一番偉大的事業(yè)嗎?還有李智華，盡管她的雙臂殘缺，但不還是依靠著一雙腳拼搏出一番事業(yè)嗎?所以有時(shí)候遺憾也是一種美，促使人不斷完善、不斷的向前狂奔。”
從那之后，小姨每天不再煩我，不再讓我們的夜晚熱熱鬧鬧。變得積極向上了，我看她每天都掛著一張笑臉，就忍不住好奇問(wèn)道：“小姨怎么最近變化那么大，不摔杯子了嘛。”小姨苦笑道：“那種蠢事我不會(huì)再做了，就像你說(shuō)的李智華嗎，人家不也能靠著雙腳活下來(lái)，更何況我還有雙手呢。”小姨那年輕的臉龐上洋溢著幸福的笑容，絲毫讓人感覺(jué)不出是一個(gè)腿不能動(dòng)的人。
有時(shí)，遺憾也是一種美。
成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生三年級(jí)篇五
小時(shí)候，你留在我心中的印象是高的的身影，怎么踮腳都摸不到你的肩，在你的身影里仰望你，那時(shí)候，我是那么的小，需要你牽著，仿佛你一離開我就會(huì)束手無(wú)策，我是多么的需要你，你就是我的天。
我再大一點(diǎn)，我開始上幼兒園，你在我心中是有力的臂膀，記得那個(gè)雨天，天空打著雷，下著雨，小小的我嚇得不敢走路，無(wú)助的望著你，你二話不說(shuō)就將我舉過(guò)頭頂，用力的奔跑，說(shuō)回家嘍。記憶中有你肩膀上的溫暖。
再后來(lái)，我上小學(xué)了，開始和語(yǔ)數(shù)英打交道，剛上學(xué)的我，總是問(wèn)題不斷，連板凳桌子出了問(wèn)題都需要你去幫忙，學(xué)習(xí)上也總有不會(huì)的，你耐心的教我家庭作業(yè)上的問(wèn)題，讓我有眾人皆醉我獨(dú)醒的驕傲。你也會(huì)不時(shí)的給我做一些玩具，讓我樂(lè)不可支。那時(shí)小小的我是多摸崇拜你。
再后來(lái)，我已經(jīng)開始了自以為是，我已成為小學(xué)高年級(jí)學(xué)生，有些問(wèn)題可以自己解決了。踮起腳，我已快和你齊肩，總是認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，要和你賽跑，可每次都被你甩下好遠(yuǎn)，被你氣哭，那時(shí)我是多磨羨慕你。
我成為一個(gè)中學(xué)生后，為了接送我上下學(xué)，你拼命工作買了一輛便宜的車。你的頭發(fā)染上白色，你再也不能雙手托起我和我媽，究竟是你老了還是我長(zhǎng)大了，我再也不是當(dāng)時(shí)那個(gè)小小的我，開始學(xué)會(huì)了玩，學(xué)會(huì)了享受，學(xué)會(huì)了叛逆，總是因雞毛蒜皮的小事惹你生氣，但最終你還會(huì)義無(wú)反顧的原諒我。
而現(xiàn)在，你開始雙手背在身后慢慢踱步，以前雷厲風(fēng)行，我需要小跑才能跟上你的人去哪了，我這時(shí)總?cè)滩蛔≌f(shuō)你一句，你走路能不能有點(diǎn)男子漢氣概，來(lái)掩飾我的慌張，我的難過(guò)。小時(shí)候總以為你和我一起長(zhǎng)大，現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我長(zhǎng)大一歲反而你變小一歲。都說(shuō)男人40一朵花，可我怎么就沒(méi)看出將要奔四得你的青春，這一切只因你對(duì)我付出的太多。
在我的世界里，你還是我的一片天，可我以不需仰視你，不會(huì)再被你甩下那麼遠(yuǎn)，可我希望你和我一起成長(zhǎng)。還有句爸爸我愛(ài)你要告訴，你成長(zhǎng)有你。
成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生三年級(jí)篇六
風(fēng)吹落了一地的溫柔，一枚落葉從肩頭拂過(guò)，時(shí)間在這一刻定格，銘記在靈魂深處。我站在一片落葉中，體會(huì)著著溫柔的遺憾。
日本有一個(gè)。
童話。
故事。
有兩個(gè)小孩去外面玩，玩累了，兩人就躺在沙灘上睡著了。其中一個(gè)小孩做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見對(duì)面的島上住了一個(gè)大富翁，在富翁的`花園里有一整片的茶花，在一株白茶花的根下，埋著一壇黃金。
這個(gè)小孩就把夢(mèng)告訴了另一個(gè)小孩，說(shuō)完后，不禁嘆息著：“真可惜，這只是個(gè)夢(mèng)!”
另一個(gè)小孩聽了相當(dāng)動(dòng)容，從此在心中埋下了逐夢(mèng)的種子，就說(shuō)：“你可以把這個(gè)夢(mèng)賣給我嗎?”
這個(gè)小孩子買了夢(mèng)之后，就往那座島出發(fā)，千辛萬(wàn)苦才到達(dá)島上，果然發(fā)現(xiàn)島上住著一位富翁，于是他就自告奮勇地做了富翁的傭人。他發(fā)現(xiàn)，花園里真的有許多茶樹，花一年一年地開，他也一年一年地把茶花的土一遍一遍地翻掘。這樣，茶樹越長(zhǎng)越好，富翁也就對(duì)他愈來(lái)愈好。終于有一天他由白茶花的根底挖下去，真的掘出了一壇黃金!
買夢(mèng)的人回到了家鄉(xiāng)，成了最富有的人;買夢(mèng)的人，雖然不停地在做夢(mèng)，但他從未圓過(guò)夢(mèng)，終究還是個(gè)窮光蛋。
人因夢(mèng)想而偉大。故事中的那個(gè)買了夢(mèng)的孩子，因?yàn)橛辛诉@份夢(mèng)想，便為之努力、拼搏，從而找到了屬于自己的金子。夢(mèng)想，雖然看起來(lái)觸手可及，卻永遠(yuǎn)不能隨意摘取。當(dāng)歲月的熏風(fēng)拂過(guò)靈魂的秋水，不必叮嚀。帶著這份遺憾，走在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的漫漫長(zhǎng)路上，經(jīng)歷這遺憾的美，卻依舊不改變前進(jìn)的方向。
夢(mèng)想如秋水，既然選擇了付出，即使收獲的是份遺憾，又何嘗不是另一種成功?也許這付出的遺憾很痛，但還會(huì)有另一個(gè)夢(mèng)融化在水里，等待著你將它濕漉漉地?fù)破稹?BR> 有人說(shuō)過(guò)：“出生是最明確的一場(chǎng)旅行，死亡難道不是另一種出發(fā)?”只要心中有夢(mèng)，就不怕旅途凄涼。在尋夢(mèng)中既然有了心得感知和交流。我愿化為一只燕子，銜一支柳笛，那裊裊笛聲是我尋夢(mèng)的方向;我愿化為一滴雨，在尋夢(mèng)的路上顛沛流離將那份遺憾收起，迎接更美好的成功的夢(mèng)想。
14歲的夢(mèng)，帶著這份甜美的遺憾，在苦澀與希望中，日日溫習(xí)。
成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生三年級(jí)篇七
成年人總是這么說(shuō)孩子們是最無(wú)憂無(wú)慮的；事實(shí)上，在我們成長(zhǎng)的道路上有很多麻煩，但成年人卻找不到。然而，這些麻煩總是壓在我們的心上，這讓我不得不說(shuō)。
我們這個(gè)年齡的孩子總是有很多麻煩，主要來(lái)自學(xué)習(xí)壓力和社會(huì)不公。我的煩惱可能與別人不同。我最大的麻煩是孤獨(dú)。也許你會(huì)問(wèn)：“你會(huì)問(wèn)；為什么小孩子會(huì)孤獨(dú)事實(shí)上，我明白這是一件無(wú)助的事情。
想聽聽我寂寞的原因嗎？那就仔細(xì)聽我說(shuō)！我父母工作很忙。也許當(dāng)他們接到電話時(shí)，他們不得不匆忙上班，早出晚歸。這讓我在家里感到孤獨(dú)，尤其是當(dāng)我在學(xué)校的時(shí)候，因?yàn)檎l(shuí)不希望在我回家的時(shí)候第一眼看到我的父母，誰(shuí)不想在我回家的時(shí)候吃我父母做的美味的食物？我到家后做的第一件事就是做飯。我意識(shí)到一開始我做得不好，但經(jīng)過(guò)很多練習(xí)，熟能生巧。每次我都盼望我的父母回來(lái)吃晚飯。即使我煮了他們那份，他們也不會(huì)回來(lái)吃晚飯。直到晚上11點(diǎn)多我才回家。我總是茫然地等待，直到他們累了再也沒(méi)有回來(lái)。它常常使我想起孤燈下的荒涼。
有時(shí)候，當(dāng)你思考這個(gè)問(wèn)題時(shí)，你認(rèn)為你應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。事實(shí)上，有時(shí)獨(dú)立性也是好的。它可以讓你學(xué)習(xí)知識(shí)，比如做飯、打掃、洗衣、拖地等等。我個(gè)人認(rèn)為，獨(dú)立后，它會(huì)不同于普通的孩子，因?yàn)楠?dú)立的孩子會(huì)被迫做家務(wù)，否則沒(méi)有人會(huì)注意你。但是普通的父母忽略了他們有多壓抑，但是父母可以做到！這是一個(gè)尖銳的對(duì)比，就像我和我妹妹一樣。一天，我姐姐來(lái)我家玩。我問(wèn)她是否吃過(guò)午飯。她說(shuō)沒(méi)有。所以，我把五份分成兩份來(lái)準(zhǔn)備這頓飯。她跳了起來(lái)，似乎覺(jué)得這不是真的。她懷疑地問(wèn)道：“我不知道；這是你做的嗎？我頻頻點(diǎn)頭，但她羨慕地看著我。
雖然我已經(jīng)學(xué)會(huì)了在別人眼里獨(dú)立，但為什么我不想讓大人陪伴我呢？唉！事實(shí)上，我認(rèn)為成年人也應(yīng)該被強(qiáng)迫嗎？也許這是你的職責(zé)。當(dāng)別人需要你時(shí)，你必須幫助他們，但你常常忘記了最親近的人。但是不要對(duì)最親近的人生氣，因?yàn)闆](méi)有人能照顧他的事業(yè)和家庭，所以他應(yīng)該更體貼。
擔(dān)心，擔(dān)心，這太好了。這可能是你擔(dān)心的對(duì)象。從另一個(gè)角度看，它是磨練你的“石頭”。因此，當(dāng)麻煩來(lái)臨時(shí)，不要悲傷。再想一想，它是成功之母。
成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生三年級(jí)篇八
一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我總有做的好的地方與做的不好的地方，所以這次我就來(lái)列舉一些。
好的地方：
1、每次打飯時(shí)，接到餐盤總會(huì)說(shuō)聲“謝謝”，自覺(jué)得這很禮貌。
2、在宿舍中，或是在吃好晚飯回教室的路上，看見阿姨總會(huì)問(wèn)聲好。
3、在平日中與同學(xué)間的關(guān)系不錯(cuò)，如果同學(xué)有什么事情不順心了，或者怎么樣了，我會(huì)安慰她們。
4、同學(xué)問(wèn)我題目時(shí)，如果我會(huì)，我會(huì)教她。
5、身為英語(yǔ)課代表，自我感覺(jué)比上學(xué)期積極多了，每次讀書，也都會(huì)放開聲音讀。
6、晚自習(xí)上寫完作業(yè)后，比起以前，會(huì)安排剩余的時(shí)間。
7、與父母的交流越來(lái)越多了。
不好的地方：
1、每次我教完別人后，若講了一兩遍后，還在問(wèn)這問(wèn)那的，我就會(huì)沒(méi)有耐心繼續(xù)教下去。
2、在家里，經(jīng)常會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而與老媽發(fā)生沖突。
3、在家中，電視看得太多，不會(huì)自覺(jué)復(fù)習(xí)。
4、不會(huì)的，不去問(wèn)老師，若同學(xué)會(huì)，則問(wèn)同學(xué)，若同學(xué)不會(huì)，我也就算了，這個(gè)毛病一直都沒(méi)有改過(guò)，我總是怕老師，不知為何。
5、有點(diǎn)毛毛躁躁的，有的時(shí)候，我會(huì)比較沖動(dòng)，做事情會(huì)不經(jīng)過(guò)腦子的思考。有時(shí)候我不經(jīng)意的一句話就會(huì)傷到同學(xué)。
6、在早晨，總是會(huì)不想起來(lái)，在學(xué)校會(huì)睡到六點(diǎn)半，在家會(huì)睡得更加的玩，我，懶。
7、貪玩，在周末，就一直會(huì)想著玩，很難靜下心來(lái)，看看課外書，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課。
8、做事情很少有能夠堅(jiān)持下來(lái)的，大部分都是半途而廢，意志力不夠。
以上就是我作總結(jié)下來(lái)的，不過(guò)看看，有一些真的好像已經(jīng)成為了我的習(xí)慣，好像一直伴隨著我，我也都知道，但是我就是改不過(guò)來(lái)。
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成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生三年級(jí)篇九
“哇哈哈哈――”看著作文題目，我心中不禁大笑，還好我對(duì)此深有感悟，本來(lái)我想放聲大笑，但怕被諸位以神經(jīng)不正常之類的誤解而取消資格，畢竟我還沒(méi)達(dá)到視機(jī)會(huì)為糞土的境界。
我會(huì)以笑聲面對(duì)成長(zhǎng)的一切。
體育課，“高挑”扭著她的蛇腰，展示著她的高海拔，“哎呀，你這個(gè)小個(gè)子只好排在前排了，要努力呀！”“高挑”拍著我的頭，居高臨下。又是體育課，我穿了雙加底運(yùn)動(dòng)鞋，我踢著正步，“‘高挑’，我這鞋子不錯(cuò)吧！瞧，一穿高多了，我就替你不平了，長(zhǎng)了這么高個(gè)兒，連個(gè)高跟鞋也不能穿，一穿人家以為你是‘巨人癥’呢！”“高挑”的蛇腰似乎扭不動(dòng)了，“哇哈哈哈――”個(gè)子不高，還好穿個(gè)加底鞋也能混個(gè)中等。
早操，“苗條”秀著她的骨感美，時(shí)代不同，“骨感美”可是時(shí)尚潮流。深知自己身材與其相差甚遠(yuǎn)，也不用感傷，我也就生錯(cuò)了年代，要是唐朝，我跟楊貴妃也有得一拼了！
“哇哈哈哈――”，身材抱歉，還好有人說(shuō)我可愛(ài)。
“哇哈哈哈――”沒(méi)有名牌，還好青春穿什么都好看。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我正在四百米比賽，缺少鍛煉使我氣喘如牛，每一步就像在爬山，終于光明就在終點(diǎn)處，我跑完了。
“哇哈哈哈――”沒(méi)有進(jìn)決賽，還好我跑完了，并且得了小組第二。
教室里，我和幾個(gè)朋友正如火如荼地討論著問(wèn)題，自知處于劣勢(shì)，我開始了“無(wú)賴”政策，“我說(shuō)是就是，沒(méi)什么好爭(zhēng)的了”，我蠻橫地說(shuō)?！盀槭裁茨愕脑捑褪菍?duì)的？”朋友不服氣，“你怎么知道我說(shuō)的話不是對(duì)的，你又不是我，”我用上了“莊子無(wú)賴?yán)碚摗?。朋友知其歷害，不想做無(wú)用功，紛紛作鳥散狀。
“哇哈哈哈――”脾氣暴躁，蠻不講理，還好朋友們都寬宏大量。
數(shù)學(xué)摸底考試成績(jī)公布了，我憑著不忍入目的分?jǐn)?shù)打破了最低分記錄，同學(xué)們也紛紛愁眉苦臉，拎著紅彤彤的試卷欲哭無(wú)淚，這次真是全班掛彩，一條路紅到頭。
“哇哈哈哈――”打破了自己的最低分記錄，還好有最低才有更高。
成長(zhǎng)中有平坦，有坎坷，有大道，有狹淵，有細(xì)水，有湍流，還好我保持著“阿q”的優(yōu)良傳統(tǒng)，因此，一切喜悅、煩惱、困惑皆可化為一聲“哇哈哈哈――”。
成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生三年級(jí)篇十
我今年10歲，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)**年級(jí)的一名學(xué)生。
我長(zhǎng)著一頭烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā)，一雙常常的睫毛下是一雙黑黑的大眼睛，小小的鼻子下面是一張粉紅小嘴吧。別看我聰明伶俐的樣子卻也干過(guò)不少“傻事?！?BR> 記得我上一年級(jí)的時(shí)候，有一天放學(xué)回家，媽媽在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服吩咐我在書房寫作業(yè)，可我寫著寫著突發(fā)奇想：燈泡的溫度到底有多高呢?我決定去試一試。我伸出自己的食指，勇敢的往燈泡上一摸。嚇的我趕快把手縮了回來(lái)，這時(shí)只感覺(jué)一陣揪心的痛，我哭著去找媽媽：“你看我手上有一個(gè)明亮的泡，好痛好痛!”媽媽問(wèn)明情況以后急忙拿來(lái)牙膏往我手指上涂了涂，頓時(shí)一陣涼涼的感覺(jué)，疼痛減輕了許多。這時(shí)媽媽把我摟在懷里點(diǎn)著我的頭說(shuō)：“你個(gè)傻丫頭，叫我說(shuō)你什么好呢!”
還有一次，媽媽把米飯蒸上就去打掃衛(wèi)生了，我閑的無(wú)聊這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那兒瞅瞅，轉(zhuǎn)到廚房一看，米飯鍋\在冒煙。心想：鍋里的米會(huì)是什么樣子呢?我很想打開看看，可是知道這樣很危險(xiǎn)，我猶豫了半天，耐不住好奇終于打開了鍋蓋，頓時(shí)一陣熱浪迎面向我撲來(lái)，只覺(jué)得鼻子一陣炙熱的感覺(jué)，我大聲喊起來(lái)“媽媽快來(lái)呀|!”媽媽聽見我的慘叫聲，急忙跑過(guò)來(lái)一看就明白發(fā)生了什么事，連忙把燙傷藥給我涂上。過(guò)了好久鼻子才好。
小時(shí)候的我非常的調(diào)皮，只要大人一不留神，我就能把家里搞得翻天覆地。因?yàn)檫@種性格我也嘗到了苦頭，也終于成長(zhǎng)起來(lái)了。
一苦頭。
有一次，我和媽媽、哥哥一家去東方綠舟，那邊藍(lán)色的湖面就像一面碩大的鏡子，四周綠草如茵，滿是綠化。大家都被這美景吸引了，可惜好景不長(zhǎng)，湖旁的石頭成為了我的“娛樂(lè)場(chǎng)所”，我在那里蹦來(lái)蹦去，還撿了一些小石子扔向哥哥。媽媽勸我：“別在這上面玩，太危險(xiǎn)了!”我本以為柔軟的青苔并不危險(xiǎn)，于是踩到了一片青苔上。誰(shuí)知腳下一滑，“啊!救命!”我重心不穩(wěn)，身體后仰，飛速地往水里掉去。那河水非常冰冷，不一會(huì)兒，我的身體就麻木了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我趕緊抓住那里的臺(tái)階，不會(huì)游泳的我總算安全了。
二得救。
在大人的幫助下我爬上了岸，衣服和褲子都濕了，難受極了!還受到了哥哥的嘲笑，媽媽也火冒三丈，生氣地責(zé)備我：“看看你，我說(shuō)了讓你別玩，你還玩，落水了吧!回去洗澡，不許接著游玩了?！蔽液蠡诓灰眩蹨I大滴大滴地落了下來(lái)。唉!如果我聽媽媽的話不去玩的話，也不會(huì)變成“落湯雞”了，真是自作自受啊!
之后，我回到家里，及時(shí)洗澡才沒(méi)感冒，一連好幾天媽媽都兇巴巴的。
三反思。
這次事情讓我深思，許多看似安全的東西往往暗藏殺機(jī)，要吃一塹，長(zhǎng)一智，不再犯同樣的錯(cuò)誤。以后的日子里，我都小心翼翼的，一次，我們遇到了一個(gè)泥潭，軟軟的，非常好玩，大家都想去踩一腳，但我阻止了他們，自己也沒(méi)去，結(jié)果唯一一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)踩了上去，陷了進(jìn)去，弄得一身泥。
通過(guò)這件事讓我知道，堅(jiān)強(qiáng)可以戰(zhàn)勝一切困難，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我，11歲，11歲的我，11歲的夢(mèng)想，11歲的收獲。漫長(zhǎng)而又短暫的11年，我學(xué)會(huì)了許多，也失去了許多……有喜悅，也有煩惱，有成功，也有失敗。他們陪伴我度過(guò)了近十一年的生活，讓我的生活變得多彩、有趣。但在這些事和物中，還有在所有進(jìn)入我的生活中的人中，讓我最難忘的也是我收獲最大的就是學(xué)游泳的經(jīng)歷。
我們換好泳衣，導(dǎo)游就帶我們?nèi)チ擞斡境?。我在身上套好泳圈，脫掉拖鞋便跳了下去。我在水里玩了?huì)兒，想：不能光顧著玩，我一定要學(xué)會(huì)游泳!我慢慢地向深出走去，走了好久腳才碰不到底，這種深度應(yīng)該可以學(xué)游泳了吧!我試著脫下游泳圈，突然，我感覺(jué)身體在往下沉，我非常害怕，我該怎么辦?我試著高喊，可是一張開嘴巴水就淹到了喉嚨，根本喊不出來(lái)。我焦急的想著第二個(gè)辦法，忽然眼前一亮，對(duì)了!我在脫游泳圈時(shí)，不是把游泳圈放在旁邊了嗎?可以試著抓到游泳圈，幫助我浮上來(lái)!我一邊想一邊試著抓游泳圈。終于抓到了!我走到淺處，想：我是不是沒(méi)有學(xué)游泳的才能呢?不行!失敗乃成功之母，勇敢點(diǎn)兒吧!經(jīng)過(guò)被水淹，學(xué)動(dòng)作的重重磨難，我終于“勝利而歸”啦!
通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)道理：人生必然會(huì)遇到很多困難，但我們要勇于克服困難，勇于拼搏，只有這樣，我們才能主宰命運(yùn)。
成長(zhǎng)，想一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河，是我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長(zhǎng)，像一棵郁郁蔥蔥的大樹，年輪里記載著我留下的足跡。啊，我的成長(zhǎng)，如歌如詩(shī)，如夢(mèng)如幻。
故事就發(fā)生在20xx年的時(shí)候。記得那一次，我7歲，爸爸媽媽帶我去爬山。攀登在崎嶇的山路上，那些形態(tài)萬(wàn)千的奇松怪石令我目不暇接，一個(gè)個(gè)驚嘆從心底冒出，一聲聲贊美從嘴里發(fā)出。媽媽笑了笑說(shuō)：“真是五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳呀!”
那時(shí)我還小，根本聽不懂媽媽在講什么，什么是五岳，什么是山呀!
我的目光突然就被懸在崖邊的怪石吸引住了。只見它與其它的山石毫不相連，孤孤單單的懸在那兒，就像是誰(shuí)從什么地方把它搬到這兒來(lái)似的，搖搖欲墜。我真擔(dān)心它會(huì)被一陣風(fēng)吹到山溝里去。
聽導(dǎo)游小姐說(shuō)，它在這里已經(jīng)不知道有多少年了，傳說(shuō)，是從遠(yuǎn)方飛來(lái)的一塊神石。因此，人們稱它為“飛來(lái)石”。
“泰山雄，華山險(xiǎn)，廬山秀，黃山奇”。真不愧為是一個(gè)字：奇!
你們應(yīng)該知道這座山的名字了吧?——黃山。
在一天天的成長(zhǎng)中，我便不停地變化，我在收獲，花開花落，悄無(wú)聲息。成長(zhǎng)的故事很多很多，有歡樂(lè)也有悲傷;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要抓住今天的每一秒，把希望系于明天彩云，成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶，串連起回憶和向往。
成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生三年級(jí)篇十一
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種**。對(duì)我而言，酸甜苦辣樣樣都有。
現(xiàn)在，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，正在變成大人，所以在家長(zhǎng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了”西一句“你已不再是小孩子了”聽的我頭疼！現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤針”都必須要有原則，不能馬馬虎虎完成，也不能粗心對(duì)待，如果稍有差錯(cuò)，隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪雨。
回想起自己的小時(shí)候，生活是多么的`輕松無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊根本沒(méi)有什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也越來(lái)越大，海面也更加波折。我成為一名小學(xué)生了。往日那個(gè)我已經(jīng)當(dāng)然無(wú)存了，我個(gè)子高了，上學(xué)的時(shí)間的長(zhǎng)了，回家的作業(yè)多了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩包背起來(lái)更重了，心中的壓力不段的增加，如果是小時(shí)候，無(wú)論我做錯(cuò)什么事，沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪我，再加上還有父母為我做“向?qū)А?。可現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了。凡是做什么事都要小心翼翼、三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比，也漸漸的拉開了距離。
小時(shí)候身為小孩子的我，雖然生活的自在一些，可是卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束。走路時(shí)有父母攙著，摔倒時(shí)有父母扶著。但是我知道在自己長(zhǎng)大后就變成大人了。與小時(shí)候不同了，就好比現(xiàn)在的我一樣正在漸漸的長(zhǎng)大，我對(duì)凡是都有了自己的主見。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì)成功？我的成長(zhǎng)之舟雖然行駛的不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜的時(shí)候，也有波濤澎湃的時(shí)候。但也正是有各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)到了不少，鍛煉了不少。通過(guò)成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解了成長(zhǎng)有一定的煩惱，也有更多的快樂(lè)。
成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生三年級(jí)篇十二
我和小樹同成長(zhǎng)今天，是一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子，今天還是“三八”母親節(jié)，我和媽媽、姨媽、姨夫、妹妹一起來(lái)到迎賓路的城墻花園，參加開封市20xx年樹木綠地任養(yǎng)任建活動(dòng)。我們拿著鐵鍬、提著水桶來(lái)到城墻花園的時(shí)候，已經(jīng)有很多人正在挖坑栽樹。我們和活動(dòng)的志愿者一起抬著我們的小樹來(lái)到指定的地點(diǎn)，我們就開始行動(dòng)起來(lái)，只見媽媽雙手拿著鐵鍬，用腳瞪著鐵鍬的邊沿，使勁一蹬，一鐵鍬土就被挖出來(lái)了。我也學(xué)著媽媽的樣子，用腳使勁一蹬，一鏟又一鏟的挖了起來(lái)，我們?nèi)硕嗔α看?，一?huì)兒樹坑就挖的差不多了，我們把小樹放進(jìn)樹坑，把土填好。
姨夫邊填土邊把土用腳踩實(shí)，不讓風(fēng)刮倒小樹。我和妹妹一起去抬水澆水，讓小樹快快成長(zhǎng)。我任建的樹木是大葉女貞，四季常綠，又好成活，媽媽說(shuō)：“在城墻邊種樹，既美觀還可以保護(hù)城墻呢，一舉兩得！”最后，我們給小樹掛上了園林處制作的任建牌子，我還和它一起合影呢！以后，我和媽媽會(huì)經(jīng)常來(lái)看看小樹，給小樹松土、澆水，好好的愛(ài)護(hù)小樹。我要和小樹一起長(zhǎng)大，為我們家鄉(xiāng)的綠化環(huán)境做貢獻(xiàn)！雖然今天有點(diǎn)累，但是我很快樂(lè)！因?yàn)樵趮寢尩墓?jié)日里，我和媽媽做了一件非常有意義的事情！
成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生三年級(jí)篇十三
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，總不能是一帆風(fēng)順的。會(huì)有難過(guò)的事，會(huì)有不開心的事，當(dāng)然也會(huì)有煩惱的事，但那就是成長(zhǎng)的煩惱，是成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的。
清明節(jié)放假的一天，我吃過(guò)午飯，就呆在家里一直看著時(shí)間，爸爸看我這樣，心里面也有懷疑。便問(wèn)我：“是不是和同學(xué)約好了去玩?”我如實(shí)回答，可爸爸說(shuō)：誰(shuí)大熱天中午出去玩的，要先睡午覺(jué)再去。我很焦急，可爸爸還是堅(jiān)持原來(lái)的觀點(diǎn)不變，我心里一直想著對(duì)同學(xué)的承諾必須遵守，但爸爸的話也要聽，這兩種想法一直纏繞在我的心里，最后我問(wèn)爸爸：我真的不可以先去玩嗎?”爸爸說(shuō)：“是啊，就不要再吵了，睡足才有精神去玩?！蔽抑缓寐牥职值脑捇胤块g睡了一覺(jué)，醒來(lái)時(shí)已經(jīng)一點(diǎn)半了，我急忙地對(duì)爸爸說(shuō)了聲：我去玩了。就騎上自行車快速的去我們的會(huì)合地點(diǎn)，到了后，朋友們也剛來(lái)，我就覺(jué)得爸爸說(shuō)的有道理，我不應(yīng)該和爸爸吵的，現(xiàn)在想起來(lái)真后悔啊!這不，我現(xiàn)在又可以高高興興地和朋友們?nèi)ネ鎯毫?，心里又高興起來(lái)了。
玩夠后，我們樂(lè)淘淘地各自回了家。我回到家里，爸爸微笑地問(wèn)我：“玩地開心嗎?”我說(shuō)：“當(dāng)然開心!”然后我和爸爸不約而同的笑了。
其實(shí)，不管是什么煩惱，只要處理好了，那煩惱就回離你而去。成長(zhǎng)的煩惱并不是什么可怕的東西！
成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生三年級(jí)篇十四
記得我七歲那年，媽媽和爸爸，還有姐姐帶我一起玩捉雞比賽，真是個(gè)斗智斗勇的游戲。
那年，我家養(yǎng)了好多雞，到了上市時(shí)間，爸爸媽媽都忙著捉雞，我和姐姐看著好玩，就加入進(jìn)來(lái)，爸爸看我們玩的開心，就說(shuō)：“不然我們比比誰(shuí)捉的'雞最多？”我和姐姐跳著說(shuō)：“好啊，好啊?！庇螒蛞呀?jīng)開始了大半天，我連一只雞都沒(méi)捉到，爸爸就嘲笑我說(shuō)：“真笨，你連一只雞都沒(méi)捉到?！蔽揖妥谝贿呄朕k法，不一會(huì)兒，我恍然大悟，想出了三種辦法。我先用第一種辦法：我只追一只雞，不像小猴搬包谷那樣，我追著雞一直跑，它被我逼到了墻角，我利用這一次機(jī)會(huì)撲過(guò)去，終于捉到了第一只雞，我得意的朝爸爸笑了笑。我又用第二種辦法去捉，我拿來(lái)一個(gè)竹框，找來(lái)一根棍子、一根繩子，我用繩子拴住竹筐，再用棍子把竹筐一端支起來(lái)，再在竹筐中放入大米，有一只大公雞雞上當(dāng)了，過(guò)來(lái)吃米了，我就使勁一拉，大公雞便困在里面了，我又成功收獲了第二只雞，真高興。我又用第三種辦法，只需要一根繩子就可以，我把繩子擺好了，結(jié)了個(gè)活結(jié)，里面擺著蟲子，突然有一只雞過(guò)來(lái)進(jìn)入了圈套，我就使勁一拉，繩子綁住了雞的腳，我又收獲了第三只雞，就這樣，一小時(shí)后，我抓住了十只雞，此時(shí)我已滿頭大汗，可我高興了，因?yàn)槲易サ碾u最多，我贏了。
這件事雖然過(guò)去三年了，但我記憶猶新，每次想起來(lái)都讓我很開心。
成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生三年級(jí)篇十五
每個(gè)人有著不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷，當(dāng)然也有著不同的成長(zhǎng)故事。以下就是在我成長(zhǎng)記憶中刻骨銘心的一個(gè)小故事。
從小我就特別喜歡畫畫，因此媽媽為我報(bào)了畫畫。
我剛開始學(xué)畫畫，老師教我畫直線、曲線，然后是形、三角形、圓形……我的手不知怎么了，總是和我作對(duì)，我想畫直線，可便便畫的是曲線;想畫圓形，畫完后說(shuō)圓不圓，說(shuō)方又不是方。我為了能畫個(gè)像樣和圖形，一有空就練，八、九天后，總算是畫得像個(gè)樣子了。然后畫小動(dòng)物、房屋、汽車……在這學(xué)習(xí)畫畫的幾年里，我好幾次都因?yàn)殡p休日不能睡懶覺(jué)而放棄畫畫。但每次都在老爸老媽的“麥當(dāng)勞”和“炒牛鞭”兩種截然不同[de]“美食”中，為了我那禁不住誘惑的]饞嘴，為了我那被“鞭”趕過(guò)幾次的]屁股，迫使我一次又一次放棄閉目養(yǎng)神的]機(jī)會(huì)去學(xué)畫畫，想想可真是不容易呀!
現(xiàn)在，總算沒(méi)有枉費(fèi)老爸老媽的一番苦心。我畫的畫雖然離惟妙惟肖、栩栩如生遠(yuǎn)點(diǎn)兒，但也象模象樣——我們班級(jí)里的。
黑板報(bào)。
上的插圖基本上是我包攬了。
成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生三年級(jí)篇十六
我成長(zhǎng)中的事有很多，但最令我難忘的事是在爸爸單位和爸爸打乒乓球。
那是一個(gè)周末，爸爸在單位上班，我的作業(yè)寫完了，在家沒(méi)事可做，媽媽就帶我來(lái)到了爸爸的單位。來(lái)的時(shí)候，正好看到爸爸和叔叔們?cè)诖蚱古仪?，他們打得可真是激烈，看的我也想去試一試。于是，我就和爸爸說(shuō)：“爸爸，我也想學(xué)打乒乓球，你教教我吧！”爸爸看我那么的想學(xué)，就答應(yīng)了我的請(qǐng)求。爸爸先教我怎么我球拍，然后叫我怎么用球拍端球。剛開始的時(shí)候，我總是端不好，乒乓球總是往下掉。爸爸告訴我說(shuō)：“端球一定要眼睛隨著球走，球拍不能太高，手上的力度要適中，用力不可以太大或過(guò)小?！蔽矣职凑瞻职指嬖V我的方法試了試，發(fā)現(xiàn)效果比原來(lái)好多了。練習(xí)了一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了端球。爸爸又開始教我學(xué)習(xí)怎么發(fā)球：“先把乒乓球輕輕的往桌子上磕一下，當(dāng)乒乓球彈起來(lái)的時(shí)候，及時(shí)用球拍把球打過(guò)球網(wǎng)求必須落在對(duì)方那面的球岸上?！卑职衷谂赃呏笇?dǎo)著，我按照方法要領(lǐng)練習(xí)了一會(huì)兒，慢慢地我學(xué)會(huì)了發(fā)球，爸爸就讓我自己對(duì)著墻壁練習(xí)打球。爸爸告訴我：“打球的時(shí)候，眼睛一定要隨時(shí)盯著球，看準(zhǔn)了，要及時(shí)下手接住球，手、眼和腳一定要配合的很好，那樣才會(huì)打好球?！?BR> 這就是我學(xué)習(xí)乒乓球的整個(gè)過(guò)程，給我留下的印象特別深刻。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，讓我懂得了：“做任何的事情都必須付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)有收獲?！?BR> 成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生三年級(jí)篇十七
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生過(guò)很多有趣的事。但讓我記憶最深刻的就是我補(bǔ)牙的經(jīng)歷了。
可能是遺傳的因素吧，從小我的牙就不好，蛀牙的痛苦一直伴隨著我長(zhǎng)大。七歲那年，一天晚上，我正在吃一塊排骨、突然牙疼了起來(lái)，并且來(lái)勢(shì)兇猛，疼得我站也不是、坐也不是、躺在床上直打滾，眼淚嘩嘩地往下流。媽媽看到我痛苦的.樣子，急得不得了。媽媽說(shuō)：“寶貝，我們趕快去看牙醫(yī)吧，這樣下去，不但今晚你睡不好覺(jué)，而且還會(huì)影響你明天上學(xué)的。”“可是，我很害怕補(bǔ)牙的?！蔽仪忧拥恼f(shuō)。媽媽一邊撫摸著我的頭一邊安慰我：“沒(méi)關(guān)系，有媽媽陪著你，不用害怕?！庇谑牵揖秃蛬寢屢黄鹑チ隧n大夫的牙科。
一走進(jìn)牙科，我的心就開始“砰砰”直跳，兩腿還不停地打哆嗦，韓大夫一看到我們，就親切地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)了，小朋友，阿姨正等著你呢！趕快來(lái)讓我看看是哪顆牙鬧得你這么不開心。”于是，我坐到躺椅上，只見大夫拿起治牙的工具，開始給我檢查牙齒，只聽見韓大夫?qū)寢屨f(shuō)：“她這顆蛀牙牙洞已經(jīng)很深了，需要先治療才能補(bǔ)?！蔽乙宦?，心里慶幸了不少，至少不用拔了?！安贿^(guò)，要摘掉神經(jīng)線的?！蔽乙宦?，頓時(shí)又一陣緊張，想起媽媽補(bǔ)牙摘神經(jīng)線的痛苦樣子。我就哀求道：“阿姨，這顆牙別摘神經(jīng)線，行么？”阿姨笑著對(duì)我說(shuō)：“別害怕，孩子，小孩子的神經(jīng)線很淺，摘的時(shí)候一點(diǎn)都不痛的?！庇谑俏抑缓瞄]上眼睛，韓大夫開始給我往牙齦上注射麻醉劑，我忽然覺(jué)得嘴鼓了起來(lái)，話也不會(huì)說(shuō)了。韓大夫見了，就跟我慢慢聊了起了學(xué)校發(fā)生的事情。這樣不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，韓大夫一邊給我治療牙齒一邊對(duì)我說(shuō)：“好了，拔下來(lái)了，只再填幾次藥棉，就好了，怎么樣，不疼吧？”嗯，確實(shí)沒(méi)有我想象中的那么痛。今天的治療終于可以告一段落了，我感到整個(gè)人也神清氣爽了。
小朋友，在我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，補(bǔ)牙是很平常的事情，面對(duì)補(bǔ)牙，就要像面對(duì)困難一樣，“你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)?！?BR> 成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生三年級(jí)篇十八
我的童年總是充滿樂(lè)趣，天空好像永遠(yuǎn)那么藍(lán)，陽(yáng)光好像一直這么燦爛，云朵好像也從未哭泣過(guò)。在家里，我一直都是父母的掌上明珠。我喜歡當(dāng)大家的寶貝。爺爺奶奶很寵我，我自然的也就什么事情都不會(huì)做，因?yàn)榇笕藭?huì)幫我想好一切，我以為會(huì)一直這樣生活———然而幼兒園中班的夏天，我有了一個(gè)小弟弟，他叫“小叮當(dāng)”。弟弟剛出生，家里人都稀罕得不得了，整天圍著他轉(zhuǎn)，寶貝也不再是我的專屬稱呼。自那時(shí)候開始我對(duì)弟弟的感覺(jué)，從一開始的好奇變成了不耐煩，不知道為什么總覺(jué)得弟弟很吵，也總喜歡打人，還是個(gè)“愛(ài)哭鬼”，而我卻得讓著他，很不公平吧？直到前年媽媽突然生病住院嚇壞了我，病床上的媽媽臉色蒼白，嗓音微弱嘶啞，一邊打著點(diǎn)滴，一邊還掛念著我的學(xué)習(xí)，我的飲食。
看著媽媽，我的.眼角濕潤(rùn)了，心如刀絞，我緊緊地握著媽媽的手，暗暗地向她保證：我會(huì)照顧好自己，也會(huì)幫您照顧好弟弟的。從那以后，我每天認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，主動(dòng)幫助爺爺奶奶分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，陪弟弟玩，自己寫作業(yè)，自己睡覺(jué)。那段日子，我深深地感覺(jué)到爸爸媽媽平時(shí)真的太辛苦了。因?yàn)榈艿芴×?，什么都不知道，所以必須要有大人時(shí)時(shí)刻刻陪在身邊，父母并不是偏愛(ài)弟弟，而是弟弟需要更多的保護(hù)。那一刻，我突然意識(shí)到我好像長(zhǎng)大了，雖然有些時(shí)候做得不是很好，甚至?xí)蛔杂X(jué)，但是在以后成長(zhǎng)的道路上我會(huì)努力做更好的自己。爸爸媽媽，你們對(duì)我的愛(ài)就像那涓涓細(xì)流，緩緩地流淌，是你們讓我成長(zhǎng)，我愛(ài)你們。
最后我還想和弟弟說(shuō)：“寶貝，快點(diǎn)長(zhǎng)大，姐姐會(huì)給你做個(gè)好榜樣！”
成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生三年級(jí)篇十九
養(yǎng)了一個(gè)多月的大蠶，任務(wù)越來(lái)越大，雖然蠶食量大，能把桑葉全部“消滅”。但桑葉卻很不給力，早上八點(diǎn)換的桑葉，中午十二點(diǎn)就變得干巴巴的了。這下可好了，蠶寶寶立馬停止吃飯，像“死”了一樣，一動(dòng)不動(dòng)地仰頭趴著。為了不讓蠶寶寶像“死”了一樣，爸爸想了一個(gè)好辦法：第一步，撕一張能蓋住蠶寶寶們的.“家”的保鮮膜；第二步，手上沾點(diǎn)水，然后拍一拍保鮮膜的一面；第三步，確認(rèn)水不會(huì)滴下來(lái)后，包在蠶寶寶的“家”上。這樣的一片桑葉才能堅(jiān)持到我放學(xué)回家。
這周大蠶們突然行動(dòng)變慢，不如以前有活力。身上乳白色加一點(diǎn)藍(lán)色的皮從尾部皺巴巴地變成黃色，我以為大蠶快要死了，記得臉色也變“黃”了。爸爸回家后我立馬將這件事情告訴了他，爸爸卻說(shuō)：“什么快要死了！人家在蛻皮！”?！鞍?？”我驚訝的問(wèn)：“蠶都長(zhǎng)這么大了還要蛻皮？”“其實(shí)只要蠶寶寶的皮變黃變地皺皺巴巴時(shí)，就說(shuō)明它還要繼續(xù)蛻皮長(zhǎng)大?！卑职只卮稹?BR> 于是我決定要上網(wǎng)查一查養(yǎng)蠶的經(jīng)驗(yàn)，好不讓它們“死”掉。既然養(yǎng)了蠶，就要對(duì)他們負(fù)責(zé)，就像爸爸媽媽養(yǎng)育我一樣，關(guān)系呵護(hù)我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生三年級(jí)篇二十
所以，遺憾也美麗，它創(chuàng)造了意外的驚喜。
失去兩只玉臂的維納斯以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力傾倒了全世界的藝術(shù)家。維納斯的斷臂，歷年來(lái)眾說(shuō)紛紜。維納斯美在“她”的斷臂，美在她是一個(gè)亙古之謎。一個(gè)亙之謎尤使斷臂的維納斯美名著世。維納斯痛失了兩只美麗的臂，似乎是殘缺而不完整的，但在這里，殘缺因想像而生成完整，這不僅是一種美，而且是一種超越的美，是一種借助藝術(shù)空想而表現(xiàn)出偉大的美。維納斯的斷臂，或許是個(gè)遺憾，但因其遺憾衍生出殘缺之美，顯示了更獨(dú)特的藝術(shù)魅力。身體上的殘缺，卻帶來(lái)了更美的藝術(shù)感。
所以，遺憾也美麗，它造就了想像之美。
人生總會(huì)留下遺憾，一塊晶瑩剔透的美玉也總會(huì)有瑕疵。人生在世，或許是悲，或許是喜，每一段經(jīng)歷都是記憶中的一小片段，我們無(wú)法刪去。多大的遺憾都已過(guò)去了，我們已面對(duì)過(guò)，當(dāng)你去緬懷那一段段人生中的遺憾歷程，你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的自己是如此的傻。細(xì)心品味生活，你會(huì)察覺(jué)到原來(lái)遺憾也美麗，它是人生記憶中不可缺少的片段，有苦自有樂(lè)，苦與樂(lè)交織在一起，譜出一首首動(dòng)人悅耳的樂(lè)曲。
所以，遺憾也美麗，它譜出了人生樂(lè)曲。
不要抱怨上天的不公，不要埋怨自己的能力，不要?dú)怵H眼前的失敗，我們需明白，人生難免會(huì)有遺憾，錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)，還有下一次。把握下一次機(jī)會(huì)，奮起直追。
成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生三年級(jí)篇二十一
書，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生。我們從小到大接觸過(guò)無(wú)數(shù)的書，同時(shí)我們又是在書的海洋中成長(zhǎng)。
從小時(shí)回憶起，三四歲的我最喜歡看的就是小畫書，一個(gè)個(gè)的圖畫逗得我哈哈大笑，現(xiàn)在想起覺(jué)得自己很幼稚，很可笑。
再到五六歲時(shí)，便會(huì)看一些標(biāo)有注音的動(dòng)畫片書或是有圖案的算術(shù)書。因?yàn)楝F(xiàn)在正是上幼兒園的時(shí)期，也該學(xué)習(xí)拼音和算術(shù)了。
接著就是七八歲時(shí)了，手里拿著語(yǔ)文課本和數(shù)學(xué)課本，現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)了，學(xué)到的知識(shí)也會(huì)逐漸多了起來(lái)。再也不能像幼年時(shí)那樣只會(huì)看著圖片傻笑。
不知什么時(shí)候手里拿起了英語(yǔ)書，一個(gè)個(gè)的英語(yǔ)單詞從我的眼前飛過(guò)，嘴里也在不停的念著它們。現(xiàn)在感覺(jué)到自己正在慢慢長(zhǎng)大。
正低著頭再背社會(huì)和科學(xué)，只是瞎背，根本不知道它到底說(shuō)的什么。我喜歡看社會(huì)書，因?yàn)槔锩娴墓适潞芪恕?BR> 隨著年齡的增長(zhǎng)，漸漸看起了課外書，常常坐在桌前看著一本作文書或是一本名著，但是這里面的內(nèi)容真的好難理解，亂看罷了。
像夢(mèng)境一般，我坐在了新的教室里，聽著新老師講課，手里拿著新書，上面寫著七年級(jí)上冊(cè)。哦，我已經(jīng)升入中學(xué)了。再次翻開了哪些名著，似乎明白了些什么，隱隱約約從中學(xué)到了些什么。
我認(rèn)識(shí)到我已經(jīng)長(zhǎng)大了，在我的成長(zhǎng)歲月中，書是我最好的朋友，它伴隨著我成長(zhǎng)。
書，是我們成長(zhǎng)歲月中不可缺少的一部分。
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