做好總結(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展，避免重復(fù)犯錯(cuò)。寫一篇完美的總結(jié)需要先對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有深入的了解。在這里，我們?yōu)榇蠹沂占艘恍﹥?yōu)秀的總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈⑹尽?BR> 少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)表篇一
迎著6月明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，5月27日上午，我們幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷，我園全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。為迎接“六一”兒童節(jié)的到來，我們幼兒園邀請(qǐng)所有孩子的家長來園和孩子們一起慶祝節(jié)日。我們大班孩子也不甘落后，老師孩子都做了充分的準(zhǔn)備，活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序，教師配合默契贏得了家長的一致好評(píng)。早上教師提前到園，整理衛(wèi)生，為孩子們準(zhǔn)備好開水，迎接孩子和家長的到來我班在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外，年級(jí)組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí)，知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們大班的小朋友來說，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的不足活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，活動(dòng)的過程中家長的心態(tài)是比較積極的，能夠主動(dòng)配合我們的工作。對(duì)孩子們演出的表現(xiàn)非常滿意，都說沒想到在這么短的時(shí)間里，孩子們跳的這么好，有的家長還激動(dòng)的流下了眼淚?？傮w來說，我們班表現(xiàn)很成功。在這次慶六一活動(dòng)中，體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長，體驗(yàn)成功的快樂”，讓孩子們體驗(yàn)到了成功的快樂。讓家長感受到了孩子們的成長。
又是一個(gè)清明時(shí)節(jié)，又是一個(gè)緬懷革命先烈的日子。為增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感和民族情結(jié)，4月3日我校在少先隊(duì)員中組織開展了“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)教育活動(dòng)。
一是舉行了主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
全校各中隊(duì)召開了主題為“聽老師講過去的故事”中隊(duì)會(huì)。低年級(jí)由老師給孩子們講了革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的事跡、一位位偉大的英雄。中高年級(jí)是由老師和學(xué)生自己共同講述革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動(dòng)人事跡，學(xué)生們體會(huì)到了今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱灑熱血，就不會(huì)有今天的幸福生活。少先隊(duì)員們?cè)陉?duì)會(huì)活動(dòng)中不斷激勵(lì)自己珍惜今天，把握明天。
二是開展了英雄公園掃墓活動(dòng)。
大隊(duì)部組織了四至六年級(jí)的學(xué)生代表與大連邊防檢查站的軍人們一起來到英雄公園祭掃烈士墓。學(xué)生們身臨其境感受到公園莊嚴(yán)肅穆、正義凜冽的氣氛，與軍人一道祭奠先烈又更增加了無盡的神圣感。少先隊(duì)員們通過為烈士獻(xiàn)花、在烈士碑前宣誓、默哀等形式，接受了愛國主義教育，增強(qiáng)了學(xué)生愛國心、報(bào)國志，激發(fā)了奮發(fā)圖強(qiáng)，為中華之崛起而讀書的豪情。簡單的儀式之后，邊防檢查站的哥哥姐姐們還為學(xué)生講述了革命先烈的故事。
通過本次“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動(dòng)，全體少先隊(duì)員的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)表篇二
10.13是少先隊(duì)建隊(duì)節(jié),全校師生高高興興在校園結(jié)合,準(zhǔn)備為一年級(jí)新生入隊(duì)儀式,時(shí)間兩個(gè)多小時(shí),活動(dòng)在歡快與莊重氣氛中完成,很圓滿。
第一環(huán)節(jié);整理衣冠。
一、預(yù)備部分。
請(qǐng)全體少先隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)巾，整理儀表。(整隊(duì))。
第二環(huán)節(jié);。
正式入隊(duì)。
二、正式部分。
輔導(dǎo)員宣布：李家莊小學(xué)新生入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。
1、出旗奏國歌,行隊(duì)禮。
三年級(jí)升旗儀式。
2、大會(huì)第二項(xiàng)。
親愛的少先隊(duì)員、紅領(lǐng)巾小伙伴們大家好!
星星火炬，代代相傳，指引著我們新少年的前程;紅旗一角，鮮艷榮光，飄蕩在我們接班人的心上。今天，對(duì)于我們李家莊小學(xué)來說是一個(gè)特別的日子，在這個(gè)特別的日子里，我們少先隊(duì)大隊(duì)部又迎來了一批新的少先隊(duì)員!
全體隊(duì)員唱隊(duì)歌(打節(jié)拍文雅寧)出隊(duì)旗(武帥杜耀威。
杜曉霞。
王進(jìn))。
3、新隊(duì)員入場。
今天我們一年級(jí)程子軒、文欣慧等33名少先隊(duì)員即將成為我們的新成員。讓我們大家用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀!歡迎他們加入少先隊(duì)這個(gè)大家庭!
4、授予紅領(lǐng)巾標(biāo)志。
下面有請(qǐng)王璐瑤、李梓萌、侯冠宇等33名老隊(duì)員代表們?yōu)樾玛?duì)員授予紅領(lǐng)巾標(biāo)志。(各老隊(duì)員，逐班走到一年級(jí)相對(duì)應(yīng)的同學(xué)面前，折好紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備掛。等全部站位到齊后)現(xiàn)在請(qǐng)老隊(duì)員為新隊(duì)員掛紅領(lǐng)巾。(五、六年級(jí)同學(xué)先敬禮再掛紅領(lǐng)巾，完成后互敬隊(duì)禮，五、六年級(jí)撤回原隊(duì)伍，一年級(jí)原地不動(dòng)。)
輔導(dǎo)員：少先隊(duì)的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。我們每一位隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。
下面有請(qǐng)隊(duì)員代表帶領(lǐng)大家宣誓。(侯冠宇)。
5、宣誓。
代表：紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，戴上紅領(lǐng)巾代表的是一種光榮，一種使命，一種責(zé)任。讓我們?cè)谶@特別的日子里重溫入隊(duì)誓言，和新隊(duì)員們一起在隊(duì)旗下宣誓。宣誓時(shí)，請(qǐng)所有隊(duì)員舉起你的右手，我念一句，你們跟著念一句。宣誓完后，每位同學(xué)要念出自己的名字。
宣誓詞：我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國*，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!宣誓人：×××(念自己的名字)。
輔導(dǎo)員：宣誓完畢，請(qǐng)同學(xué)們把手放下。請(qǐng)一年級(jí)新隊(duì)員歸隊(duì)(班主任組織。)。
今天這個(gè)特殊的日子我們舉行這個(gè)慶祝儀式，就是希望你們牢記中國少年先鋒隊(duì)的光榮歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)老一代少先隊(duì)員優(yōu)良傳統(tǒng)，刻苦學(xué)習(xí)，不怕困難，團(tuán)結(jié)協(xié)作，用我們文明的行動(dòng)，優(yōu)雅的舉止，優(yōu)異的成績來報(bào)答祖國媽媽。
6、田校長總結(jié)。
7、退旗。
輔導(dǎo)員：大會(huì)進(jìn)行最后一項(xiàng)退旗，全體立正，敬禮(奏樂)——禮畢。
輔導(dǎo)員：新生入隊(duì)儀式結(jié)束，請(qǐng)各班按次序帶回。
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)表篇三
時(shí)光荏苒，一學(xué)期的少先隊(duì)工作結(jié)束了。細(xì)細(xì)回顧，現(xiàn)總結(jié)如下：
少先隊(duì)工作，千條萬條，德育工作是第一條，這是我從事少先隊(duì)工作的深刻體會(huì)。俗話說得好，玉不雕，不成器。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束，針對(duì)小學(xué)生是非辨別能力差，自制力不強(qiáng)的特點(diǎn)，應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求，增強(qiáng)教育力度，提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)，促進(jìn)行為規(guī)范。抓好學(xué)生的德育工作來推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展，既是少先隊(duì)工作的一個(gè)主要特點(diǎn)，又是少先隊(duì)工作的基點(diǎn)。我是這樣做的：
首先，制訂相應(yīng)嚴(yán)格的班規(guī)制度。作為班級(jí)學(xué)生遵紀(jì)守法的行動(dòng)指南。上好品德與生活課，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，還制訂了《班級(jí)公約》，通過全面的強(qiáng)化性的管理，全面地評(píng)價(jià)學(xué)生的思想行為，而又用獎(jiǎng)勵(lì)措施，促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格要求，約束自己的言行，做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭，向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當(dāng)優(yōu)秀少年，從我做起》，這樣，即能及時(shí)給學(xué)生敲響了警鐘，又教育學(xué)生明辨是非，實(shí)施中也收到較好的效果。
在工作中，抓好班級(jí)制度的建設(shè)，強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度，針對(duì)小學(xué)生的過錯(cuò)行為，按照不同程度進(jìn)行教育，做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到，我就給他們講關(guān)于遲到的故事，讓他們引起重視，及時(shí)的教育，嚴(yán)格的要求，嚴(yán)格的管理，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到怎樣才能做好，對(duì)那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè)，我會(huì)找他們談心，毫不留情地要求他們改掉，不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣，不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生，同等對(duì)待，從不手軟，使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。
每個(gè)班都有班干部，老師不在的時(shí)候，班干部就是班級(jí)的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實(shí)是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點(diǎn)，他們不但要對(duì)自己有責(zé)任感，也要養(yǎng)成對(duì)別人的責(zé)任感。每個(gè)干部分管到位，這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對(duì)他們實(shí)行一幫一的政策，學(xué)習(xí)自覺的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行幫助。
但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務(wù)的管理中，也有不少的過失。我會(huì)在他們做錯(cuò)了事以后單獨(dú)找他們談話，問他們：你覺得這件事你這樣對(duì)嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中才能不犯同樣的錯(cuò)誤。
然后在班隊(duì)課上強(qiáng)調(diào)：這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過，而且要讓其他學(xué)生明白，小干部做錯(cuò)了事也會(huì)受到老師的批評(píng)，讓學(xué)生體會(huì)到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信，如果誰不聽小干部的話，就是不聽老師的話，那么小干部的責(zé)任就很大了。要讓各處干部管到位，層層負(fù)責(zé)。
我們都在一個(gè)班級(jí)里，班級(jí)里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷，一把筷子難以折斷的簡單道理，培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。本學(xué)期我們班在學(xué)校舉行的各項(xiàng)集體活動(dòng)中取得里不錯(cuò)的成績，這些成績的取得不能不說這是大家合作的成果，單靠一個(gè)人的成績是不能取得這樣的好成績的，從中讓學(xué)生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生，嘗到勞動(dòng)的快樂;讓他們聽同學(xué)講故事、唱歌、讀書，去發(fā)現(xiàn)別人的美，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，漸漸明白：集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為四(2)班的一員，要互相關(guān)心，互相團(tuán)結(jié)，互相進(jìn)取。
總之，少先隊(duì)?wèi)?yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終，營造一個(gè)良好的創(chuàng)造教育的氛圍，使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)表篇四
少先隊(duì)小隊(duì)是少先隊(duì)最基層的一級(jí)組織，由隊(duì)員八至十二人組成，小隊(duì)的組成一般考慮隊(duì)員的興趣愛好等。小隊(duì)設(shè)正、副小隊(duì)長，由隊(duì)員民主選舉產(chǎn)生。登記本小隊(duì)隊(duì)員的基本情況，包括隊(duì)員的家庭住址、學(xué)習(xí)情況、興趣愛好、以及在家庭、社會(huì)的表現(xiàn)等。組織本小隊(duì)隊(duì)員參加大隊(duì)、中隊(duì)集體活動(dòng)，中隊(duì)集會(huì)時(shí)，清點(diǎn)小隊(duì)出席人數(shù)，并向中隊(duì)長報(bào)告要在輔導(dǎo)員和中隊(duì)委員會(huì)的幫助下，制定小隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，帶領(lǐng)本小隊(duì)開展活動(dòng)向輔導(dǎo)員和中隊(duì)委員會(huì)反映本小隊(duì)隊(duì)員的心聲，維護(hù)小隊(duì)的團(tuán)結(jié)，處理好隊(duì)員之間的矛盾而副小隊(duì)長的職責(zé)是協(xié)助小隊(duì)長開展好小隊(duì)的各項(xiàng)工作。具體工作安排如下：
1．召集并主持中隊(duì)委員會(huì)、小隊(duì)長會(huì)議以及全體隊(duì)員大會(huì)。
2．根據(jù)中隊(duì)委員會(huì)討論的意見，在輔導(dǎo)員協(xié)助下，制訂出中隊(duì)工作計(jì)劃，組織中隊(duì)活動(dòng)，抓好少先隊(duì)優(yōu)秀中隊(duì)創(chuàng)建工作。
3．關(guān)心中隊(duì)隊(duì)員學(xué)習(xí)、工作、生活等方面情況，檢查隊(duì)委會(huì)決議的執(zhí)行情況，按要求填寫好中隊(duì)工作手冊(cè)，定期上交大隊(duì)部檢查。4.做好中隊(duì)升旗手培訓(xùn)，協(xié)助大隊(duì)委員落實(shí)大隊(duì)部各項(xiàng)活動(dòng)。5.收集中隊(duì)隊(duì)員的意見和要求，并向輔導(dǎo)員和大隊(duì)委員會(huì)匯報(bào)。
1．協(xié)助中隊(duì)長開展工作，做好中隊(duì)隊(duì)員思想工作，幫助隊(duì)員改正不良習(xí)慣。
2．中隊(duì)集會(huì)時(shí)負(fù)責(zé)出旗和退旗，中隊(duì)列隊(duì)行進(jìn)時(shí)負(fù)責(zé)執(zhí)旗。
3．組織訓(xùn)練小隊(duì)旗手和護(hù)旗手，隊(duì)活動(dòng)時(shí)分發(fā)隊(duì)旗。
4．主持中隊(duì)“榮譽(yù)記載”，做好中隊(duì)好人好事的登記工作。
1．組織中隊(duì)的科技活動(dòng)和各種知識(shí)性活動(dòng)，如知識(shí)競賽、講故事比賽等。
2．負(fù)責(zé)組織課外閱讀活動(dòng)，做好推薦新書工作，管理中隊(duì)書報(bào)訂閱及發(fā)放。
3．在中隊(duì)里總結(jié)推廣自主學(xué)習(xí)的典型，推廣好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
4．了解隊(duì)員學(xué)習(xí)情況，并向中隊(duì)長及輔導(dǎo)員反映。
1．組織成立中隊(duì)黑板報(bào)編委，每月繪制好黑板報(bào)。
2．做好大隊(duì)或中隊(duì)布置的宣傳工作，如運(yùn)動(dòng)會(huì)繪制海報(bào)等。
3．兼任全校黑板報(bào)評(píng)分工作。
4．收集隊(duì)員的意見和要求，及時(shí)向中隊(duì)長及輔導(dǎo)員反映。
1．組織每天的教室清掃工作，并做好檢查；認(rèn)真完成每天的晨報(bào)工作。
2．負(fù)責(zé)中隊(duì)大掃除、社會(huì)公益活動(dòng)的具體組織工作。
3．開展中隊(duì)隊(duì)草隊(duì)花的種植、養(yǎng)護(hù)等活動(dòng)。
4．收集隊(duì)員的意見和要求，及時(shí)向中隊(duì)長及輔導(dǎo)員反映。
1.負(fù)責(zé)中隊(duì)文娛活動(dòng)的組織和籌劃工作，開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)。
2．向隊(duì)員推薦好歌，積極組織參加校藝術(shù)節(jié)，如“班班有歌聲”活動(dòng)等。
3．組織隊(duì)員參加有關(guān)興趣小組，培養(yǎng)隊(duì)員個(gè)性特長。
4．收集隊(duì)員的意見和要求，及時(shí)向中隊(duì)長及輔導(dǎo)員反映。
1．負(fù)責(zé)中隊(duì)體育健身活動(dòng)的組織和籌劃工作，開展中隊(duì)體育特色項(xiàng)目創(chuàng)建。
2．向隊(duì)員倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)”，積極組織參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳踢節(jié)等活動(dòng)。
3．推薦隊(duì)員開展有益身心的課間活動(dòng)，如桌面游戲等。
4．收集隊(duì)員的意見和要求，及時(shí)向中隊(duì)長及輔導(dǎo)員反映。
1．組織中隊(duì)各項(xiàng)行為規(guī)范的訓(xùn)練，如管理好午餐隊(duì)伍及紀(jì)律等。
2．負(fù)責(zé)進(jìn)行中隊(duì)評(píng)優(yōu)、比學(xué)趕幫等具體工作。
3．每學(xué)年做好少先隊(duì)小干部登記工作。
組建中小隊(duì)活動(dòng)秉著民主的原則由學(xué)生自己推選出來的班干部，這樣活動(dòng)的開展讓孩子們更加主動(dòng)的參與了也會(huì)更加信服自己推選出來的班干部。在以后的少先隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)上會(huì)慢慢的鍛煉孩子們更加主動(dòng)自理的做力所能及的事情。
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)表篇五
胡錦濤同志在十六大報(bào)告中指出：民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。我校深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，依據(jù)中宣部、教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，根據(jù)防城區(qū)團(tuán)委、防城區(qū)教科局制定的“民族精神代代傳”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案,結(jié)合我校的實(shí)際情況，及時(shí)部署，認(rèn)真策劃，在全校師生中開展了“民族精神代代傳”主題教育活動(dòng)，通過一系列的主題教育，讓少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)民族精神的偉大，在活動(dòng)中體驗(yàn)“民族精神代代傳”的真正內(nèi)涵，活動(dòng)收到了良好的效果。(注:你正瀏覽的文章由"本站。
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一、領(lǐng)導(dǎo)重視、宣傳到位。
二、形式多樣，內(nèi)容豐富。
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)表篇六
少先隊(duì)是學(xué)校德育工作的主陣地。多年來，我校少先隊(duì)以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹黨中央、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織關(guān)于少年兒童教育工作的一系列重要指示，按照中國少年先鋒隊(duì)章程的要求，把思想道德教育放在首位，竭誠為少年兒童的健康成長服務(wù)。
每學(xué)年，我校少先隊(duì)都開展大隊(duì)委員競選活動(dòng)。在公平、民主、競爭下成立的大隊(duì)委員會(huì)，有計(jì)劃、有目的地開展各項(xiàng)活動(dòng)，校園文化不斷豐富的同時(shí)，學(xué)生能力也不斷獲得提高。
每周一有計(jì)劃、有組織的升旗儀式莊嚴(yán)而隆重，升旗手實(shí)行輪流制，國旗下講話內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)。
體驗(yàn)教育的春風(fēng)吹遍了各個(gè)校園，我校少先隊(duì)認(rèn)真貫徹會(huì)議精神，引導(dǎo)隊(duì)員在家庭生活，學(xué)校生活，社會(huì)生活，大自然等多方面進(jìn)行體驗(yàn)，幫助他們?cè)隗w驗(yàn)中健康成長。
總之，我校少先隊(duì)以成才為目的，以素質(zhì)為根本，以活動(dòng)為載體，以社會(huì)為舞臺(tái)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，力爭培養(yǎng)和造就一批合格的建設(shè)者與接班人。
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)表篇七
10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年，為了增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感，引導(dǎo)隊(duì)員繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，我們學(xué)校在10月12日下午舉行了隆重的建隊(duì)節(jié)慶祝活動(dòng)。
學(xué)校大隊(duì)部精心策劃了慶祝建隊(duì)節(jié)、學(xué)習(xí)新隊(duì)章、規(guī)范隊(duì)禮儀的紅領(lǐng)巾行動(dòng)。在行動(dòng)中全校的少先隊(duì)員們積極開展了各項(xiàng)活動(dòng)，如：建隊(duì)節(jié)主題隊(duì)會(huì)、少先隊(duì)隊(duì)知識(shí)競賽、我是少先隊(duì)員、慶祝建隊(duì)節(jié)墻報(bào)評(píng)比等等活動(dòng)。在少先隊(duì)建隊(duì)xx周年到來之際，我們?nèi)Ｉ傧汝?duì)員做了以下活動(dòng)：
1、當(dāng)好一日小幫手：這一天，不論誰遇到需要我們幫助的地方，我們都會(huì)盡心竭力的去幫助他們，例如幫小同學(xué)打水，掃地，整理班級(jí)園地等。
2、做好一日監(jiān)督員：我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)，這天不但會(huì)自己佩戴好紅領(lǐng)巾，還會(huì)督促每一位少先隊(duì)員，要求他們佩戴好紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮，做一名認(rèn)真學(xué)習(xí)的少先隊(duì)員。
3、當(dāng)一日好公民：我們會(huì)盡少先隊(duì)員應(yīng)盡的義務(wù)，在這一天去社會(huì)上每人做一件好人好事，讓社會(huì)更加美好。
4、做好少年：在這一天，我們不忘辛勤培育我們的家長，我們有的自己煮晚飯，為父母減輕負(fù)擔(dān)，對(duì)老人孝敬備至。
12日下午大隊(duì)部在學(xué)校禮堂舉行了隆重的建隊(duì)節(jié)慶?；顒?dòng)。首先在振奮人心的鼓點(diǎn)、規(guī)范的隊(duì)儀式下，一批勤奮上進(jìn)的一年級(jí)新生，加入到了少先隊(duì)的行列。接著總輔導(dǎo)員宣布優(yōu)秀中隊(duì)角、慶祝建隊(duì)節(jié)墻報(bào)評(píng)選結(jié)果，并進(jìn)行了頒獎(jiǎng)；全體隊(duì)員分高、中、低年級(jí)還進(jìn)行了少先隊(duì)隊(duì)知識(shí)競賽。
活動(dòng)的開展，使我們學(xué)校師生度過了一個(gè)歡樂而有意義的中國少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)日，更激勵(lì)了全校同學(xué)努力成長為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)表篇八
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，中隊(duì)工作總結(jié)如下：
一、小干部的培養(yǎng)與使用。
本學(xué)期開始就改選了中隊(duì)干部，根據(jù)隊(duì)員不同的特長、個(gè)性分配任務(wù)，教他們?cè)鯓幼龊霉ぷ骱土私庠诠ぷ髦杏心男├щy，教育小干部要以身作則，自己首先要做好，管理他人才能服眾。如了解到某個(gè)班干部在某項(xiàng)工作上有困難，老師就協(xié)助他解決，定期召開小干部會(huì)議，對(duì)工作做得好的干部表揚(yáng)鼓勵(lì)，對(duì)做得不夠好的干部提出建議，教育他要注意改進(jìn)，真正做個(gè)好干部。經(jīng)過幾個(gè)月的培訓(xùn)，班干部不但工作大膽，還做得很有條理，在班同學(xué)中威信也高。同時(shí)要求同學(xué)聽從指揮，老師把一些班務(wù)放手讓少先隊(duì)干部去了，例如：每天的早讀英語，小干部，能自覺的組織學(xué)生朗讀、聽寫，而且能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性的評(píng)價(jià)，儼然是一位“小老師”，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和英語教師的好評(píng)。
二、開展形式多樣的活動(dòng)，寓思想性、知識(shí)性和趣味性于活動(dòng)之中。
(1)思想性的活動(dòng)。如：升入三年級(jí)后，個(gè)別學(xué)生開始調(diào)皮，不聽老師的話。中隊(duì)輔導(dǎo)員想利用x月x日節(jié)的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一下教育，可由于開學(xué)推遲。于是在開學(xué)的第一天，我中隊(duì)以“難忘”開展了主題活動(dòng)，目的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬師長的教育，讓學(xué)生想一想以前有沒有不尊敬老師、不聽老師的話、不尊重老師辛勤勞動(dòng)的行為。從而進(jìn)行小組討論，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到尊敬老師不能只落在口頭上，還要落實(shí)在行動(dòng)上。
(2)知識(shí)性的活動(dòng)。為了提高學(xué)生的閱讀、寫作水平，我中隊(duì)設(shè)有一個(gè)讀書角，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間開展讀書的主題活動(dòng)，學(xué)生暢所欲言，交流讀書的體會(huì)收獲。并建議隊(duì)員們把自己的體會(huì)收獲做成手抄報(bào)，下次班隊(duì)會(huì)進(jìn)行評(píng)比，同學(xué)們積極性很高。當(dāng)隊(duì)員們的優(yōu)秀作品張貼在教室后面的壁報(bào)上時(shí)，看著自己的作品，隊(duì)員的臉上樂開了花。我順?biāo)浦?，又讓學(xué)生進(jìn)行了科技小報(bào)的制作活動(dòng)，學(xué)生在活動(dòng)中增長了知識(shí)，同時(shí)也提高了制作手抄報(bào)的水平。
(3)趣味性的活動(dòng)。如組織學(xué)生開展“慶?；顒?dòng)”，發(fā)揮小干部的作用，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)活動(dòng)，自己主持，自己頒發(fā)獎(jiǎng)品，同學(xué)們變魔術(shù)、朗誦、彈琴等，活動(dòng)的井然有序。
三、利用壁報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，發(fā)揮各隊(duì)員的特長。
教室后面的是同學(xué)們?cè)鲩L知識(shí)，開闊視野的知識(shí)營，我中隊(duì)在壁報(bào)上開展了英語小評(píng)比，讓孩子們畫出自己的愛好，并用英語標(biāo)出來。同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長和愛好，在壁報(bào)上張貼同學(xué)們的書法、繪畫、手抄報(bào)。讓有興趣的學(xué)生在“壁報(bào)”上展示他們的才華。
總之，本學(xué)期，我中隊(duì)的工作在各方面都取得了一定成績，但也有許多不足。今后我們會(huì)取長補(bǔ)短，取得更好的成績的。我們的學(xué)習(xí)越來越緊張，但靜下心來發(fā)現(xiàn)經(jīng)過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們的收獲還是很大的。
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)表篇九
為貫徹落實(shí)我市創(chuàng)建全國文明城市、生態(tài)市，迎接2008奧帆賽動(dòng)員大會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我市未成年人思想道德建設(shè)，我校開展了一系列卓有成效的活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
低年級(jí)圍繞“節(jié)約一點(diǎn)水”，中年級(jí)圍繞“節(jié)約一粒米”，高年級(jí)圍繞“節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”，通過板報(bào)、手抄報(bào)、校園廣播以及研究性學(xué)習(xí)報(bào)告等多種形式，引導(dǎo)少年兒童積極參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。
具體活動(dòng)步驟:利用主題中隊(duì)會(huì)的時(shí)間,低年級(jí)圍繞“節(jié)約一點(diǎn)水”.中年級(jí)圍繞“節(jié)約一粒米”，高年級(jí)圍繞“節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”，召開主題中隊(duì)會(huì).每班上交1份中隊(duì)紀(jì)實(shí)材料.
圍繞我市創(chuàng)建全國文明城市主要存在的四個(gè)方面差距，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以學(xué)校、家庭和生活社區(qū)為主要活動(dòng)區(qū)域，通過主題隊(duì)會(huì)、書畫、歌謠、征文、演講等各種形式，搜查未成年人成長和文明城市創(chuàng)建的最不滿意、最關(guān)心和最迫切需要解決的問題，尋找和征集解決的有效辦法，大力宣傳身邊的文明人和文明事，使廣大少先隊(duì)員成長為創(chuàng)建全國文明城市、生態(tài)市和迎接2008奧帆賽的努力學(xué)習(xí)者、積極宣傳者、勤奮實(shí)踐者。以雛鷹爭章為活動(dòng)載體，把“雙迎一創(chuàng)”內(nèi)容分解為少先隊(duì)員可以操作和達(dá)到的目標(biāo)，設(shè)立文明章、環(huán)保章、奧運(yùn)章等，分別授予雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?BR> 具體實(shí)施步驟:1.各班爭創(chuàng)文明章、環(huán)保章、奧運(yùn)章等獎(jiǎng)?wù)?各班后黑板設(shè)立---雛鷹曝光臺(tái).反映我市主要存在的四個(gè)方面差距.
2.系列活動(dòng):搜查未成年人成長和文明城市創(chuàng)建的最不滿意、最關(guān)心和最迫切需要解決的問題,尋找和征集解決的有效辦法.低年級(jí)主要以歌謠、繪畫的形式.中年級(jí)主要以征文、主題隊(duì)會(huì)的形式.高年級(jí)主要以小課本劇、調(diào)查報(bào)告的形式.
學(xué)習(xí)奧林匹克知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，提高人文素養(yǎng)，培育科學(xué)精神，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，讓奧運(yùn)精神深入少年兒童心中。
具體實(shí)施步驟:尋找”我與奧運(yùn)共成長”的有關(guān)資料,低年級(jí)以簡報(bào)集為主,中年級(jí)以我的所見所聞?wù)魑臑橹?高年級(jí)以調(diào)查報(bào)告為主.低年級(jí)各班上交一份簡報(bào)集;中年級(jí)各班上交一份征文集;高年級(jí)每班上交2份調(diào)查報(bào)告.
為推動(dòng)活動(dòng)的縱深開展，我們還將通過舉辦座談會(huì)、文明行動(dòng)大討論、發(fā)放倡議書等形式，加強(qiáng)對(duì)廣大少先隊(duì)員的教育和引導(dǎo)，使他們真正成為創(chuàng)建全國文明城市、生態(tài)市和迎接2008奧帆賽的宣傳員和踐引者，努力在全市營造“創(chuàng)城我有責(zé)、迎奧我有份、人人做貢獻(xiàn)”的濃厚氛圍，為建設(shè)繁榮青島、平安青島、文明青島做出積極的貢獻(xiàn)。
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)表篇十
本學(xué)期少先隊(duì)工作已經(jīng)結(jié)束了,我們一（1）中隊(duì)在學(xué)校大隊(duì)部的正確指導(dǎo)下,現(xiàn)已圓滿地完成了該學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃任務(wù).為了揚(yáng)長避短,特做如下總結(jié).
二．活動(dòng)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)、正常；活動(dòng)程序井然有序。每周星期四下午第三節(jié)課，中隊(duì)輔導(dǎo)員就佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，按照活動(dòng)步驟組織好每周一次的活動(dòng)。
三．活動(dòng)成效較高。
通過形式多樣、豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生能在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識(shí)，鍛煉意志。收到了可喜的教育效果。
總之，通過一學(xué)期的少先隊(duì)活動(dòng)，我們一（1）中隊(duì)的小朋友收獲真不小，在活動(dòng)中，他們解了很多有關(guān)少先隊(duì)的知識(shí)，增長了見識(shí)；陶冶了他們愛美的情操，從而培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國，熱愛大自然，熱愛生活的思想感情。使他們樹立起遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成良好的品質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)表篇十一
愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束了，我校少先隊(duì)充分利用暑假的教育契機(jī)，根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際情況，采取寓教于樂的形式開展別開生面的社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。各中隊(duì)充分挖掘校內(nèi)外教育場所的潛力，多種形式開展思想道德教育活動(dòng)，使學(xué)生在暑假里長知識(shí)、增才干。
一、“尋訪紅色足跡”綜合實(shí)踐活動(dòng)。
結(jié)合中國共產(chǎn)黨成立95周年和長征勝利80周年的契機(jī)，我校少先隊(duì)暑假期間開展“尋訪紅色足跡”綜合實(shí)踐活動(dòng)。我們每位少先隊(duì)員要將暑假合理安排，用我們小小眼睛去展望世界，本著讀萬卷書，行萬里路的原則，從愛我中華從小做起的思路去尋訪祖國紅色足跡，將自己所見所聞?dòng)涗浵聛?，收集自己走訪過的家鄉(xiāng)、祖國的各方面的資料，做成小報(bào)、寫成文章……帶回學(xué)校與大家一起分享。學(xué)生還將自己暑假回老家或旅游的特色照片拍攝下來，附上旅游景點(diǎn)或家鄉(xiāng)景物的文字介紹。
二、組織學(xué)生收看《開學(xué)第一課》。
各班級(jí)班主任將中央電視臺(tái)《開學(xué)第一課》播出時(shí)間及頻道通過電話或qq群通知到每一位學(xué)生，讓其在家與父母共同觀看。學(xué)校還結(jié)合實(shí)際情況，通過主題班會(huì)、觀后感等豐富多彩的后續(xù)活動(dòng)，將理想信念教育落實(shí)到學(xué)生的日常生活中。
三、中國紅讀書活動(dòng)。
我們學(xué)校是書香校園，我們每一位少先隊(duì)員都有著書香浸潤校園，經(jīng)典滋潤童年的感受。今年暑假少先隊(duì)開展“中國紅讀書”活動(dòng)。暑假學(xué)生的必讀書目是《三國演義》、《草房子》，學(xué)生堅(jiān)持讀書并積累，讀書筆記內(nèi)容包括詞語和句子，也可以寫出自己的收獲。通過暑期讀書活動(dòng)，使孩子們的假期變得充實(shí)了。
四、組織學(xué)生參加社會(huì)大課堂實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好自主、自愿選擇實(shí)踐基地，在家長的陪同下前往參觀，確保安全，力爭將社會(huì)大課堂活動(dòng)落到實(shí)處。另外，為進(jìn)一步豐富學(xué)生暑期生活，學(xué)校統(tǒng)一組織部分優(yōu)秀隊(duì)員參觀海德汽車公園，使學(xué)生在領(lǐng)略優(yōu)美風(fēng)景的同時(shí)，初步了解汽車的生產(chǎn)過程，增長了知識(shí)，拓展了視野。
總之，通過學(xué)校少先隊(duì)組織的快樂暑假豐富多彩的活動(dòng)，讓少先隊(duì)員們度過了一個(gè)安全、快樂、健康、有意義的暑假。
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)表篇十二
本年度，我校少先隊(duì)大隊(duì)工作始終以__在賀信中提出的“四好少年”為指導(dǎo)思想，以學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況為基本出發(fā)點(diǎn)，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全體班主任和少先隊(duì)員的共同努力下,以形式多樣的活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn)，取得了一定的發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、抓常規(guī)工作，促中隊(duì)建設(shè)。
1、定期開展豐富多彩的主題中隊(duì)活動(dòng)和主題班會(huì)。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況作如下安排：第一周周五第六節(jié)課定為班會(huì)課;第二周周五第六節(jié)課定為隊(duì)活動(dòng)課;第三周周五第六節(jié)課定為紅領(lǐng)巾廣播站廣播時(shí)間。每次的班會(huì)和中隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容由各年級(jí)組根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)以及學(xué)部工作安排自定。要求上交電子檔案。隊(duì)活動(dòng)課要求出隊(duì)旗，隊(duì)員和輔導(dǎo)員都要佩戴紅領(lǐng)巾。由年級(jí)組長和學(xué)生處統(tǒng)一檢查評(píng)價(jià)。
2、繼續(xù)開展“特色班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)。按照“各班計(jì)劃---實(shí)踐----總結(jié)----填表上報(bào)----年級(jí)組長和行政人員審核”的流程進(jìn)行。期末統(tǒng)一把表交給各年級(jí)組長，年級(jí)組長統(tǒng)一交給大隊(duì)輔導(dǎo)員，最后由學(xué)部行政以及年級(jí)組長統(tǒng)一評(píng)定。
3、繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾值日”活動(dòng)。每天早晨大隊(duì)干部在兩個(gè)樓梯口值日，檢查紅領(lǐng)巾、校牌的佩戴情況以及校服的穿著情況;每天升旗或做課間操的時(shí)候檢查敬隊(duì)禮或課間操的紀(jì)律等情況;每天中午檢查各樓層的紀(jì)律、文明以及各班教室衛(wèi)生情況。每天下午檢查眼保健操和課桌內(nèi)部整理情況。放學(xué)之前值日隊(duì)長填好值日表交值日行政人員檢查。
4、加強(qiáng)班級(jí)網(wǎng)站建設(shè)。要求各班級(jí)及時(shí)更新班級(jí)網(wǎng)站內(nèi)容。每月上傳新聞最少五篇，并且要保證站內(nèi)的每個(gè)欄目都要更新，其中中隊(duì)新聞至少兩篇。每月的28號(hào)統(tǒng)一檢查，檢查結(jié)果將進(jìn)行公布，并和月末考核掛鉤。
5、加強(qiáng)中隊(duì)文化建設(shè)。每個(gè)中隊(duì)都成立圖書角，讓讀書成為每個(gè)人的習(xí)慣，成為每個(gè)中隊(duì)的特色，從而營造書香校園。為此，學(xué)部每個(gè)學(xué)月的獎(jiǎng)品都是書。少先隊(duì)大隊(duì)也開辟了一個(gè)獨(dú)立的宣傳欄，成為了學(xué)校一個(gè)很有特色的宣傳陣地。另外，各中隊(duì)每月出一期主題黑板報(bào)。由年級(jí)組長和學(xué)部行政人員于每月的27日統(tǒng)一評(píng)價(jià)。另外，各中隊(duì)每月出一期主題黑板報(bào)。由年級(jí)組長和學(xué)部行政人員于每月的27日統(tǒng)一評(píng)價(jià)。每月墻報(bào)主題如下：
三月份：1)以迎新為主題2)以本月的節(jié)日為主題，如：學(xué)習(xí)雷鋒、“三八”婦女節(jié)、植樹節(jié)、“安全日”。
四月份：1)講英雄，學(xué)英雄，做熱愛祖國的好隊(duì)員。
2)以“書香班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)為主題。
五月份：以慶?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)為主題。
六月份：以歡慶“六一”兒童節(jié)為主題。
九月份：以迎新、慶祝教師節(jié)為主題。
十月份：歡度國慶節(jié)，做四好少年為主題。
十一月份：以運(yùn)動(dòng)、健康為主題。
十二月份：以慶祝元旦為主題。
6、認(rèn)真做紅好領(lǐng)巾廣播站的工作。為了提升紅領(lǐng)巾廣播站的質(zhì)量，讓紅領(lǐng)巾廣播收到實(shí)效，成為真正讓學(xué)生喜歡的節(jié)目，本年度下期，大隊(duì)部特別成立了通訊組和播音組。通訊組的通訊員由四道六年級(jí)的學(xué)習(xí)委員組成，負(fù)責(zé)撰寫班級(jí)通訊，這樣既為紅領(lǐng)巾廣播提供了內(nèi)容豐富的播報(bào)內(nèi)容，也對(duì)本班進(jìn)行了特色宣傳，更為班級(jí)信息交流提供了一個(gè)很好的途徑。
二、加強(qiáng)隊(duì)干部培訓(xùn)，提高干部管理能力。
1、實(shí)行每周例會(huì)培訓(xùn)制。每次例會(huì)其實(shí)就是一次工作的總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)的交流和方法的指導(dǎo)。通過這樣的例會(huì)形式，大隊(duì)干部的管理水平有了明顯的提高。中隊(duì)干部由各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織培訓(xùn)。要求每月至少召開兩次隊(duì)干部會(huì)議。
為了加大管理力度，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理作用，本年度下期大隊(duì)部增設(shè)了“紀(jì)檢部”，主要負(fù)責(zé)中午、放學(xué)后校園文明、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的檢查。每天中午或放學(xué)后，花壇、操場、食堂都可以看見大隊(duì)干部巡查的身影。通過大隊(duì)干部們辛勤的督察和教育，校園里不文明的現(xiàn)象減少了很多。
2、充分發(fā)揮干部的特長，讓干部在實(shí)踐活動(dòng)不斷提高自身的素質(zhì)。比如：在紅領(lǐng)巾廣播站的活動(dòng)中，讓學(xué)生自己當(dāng)播音員、當(dāng)主持人;在“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”和英語學(xué)科節(jié)的活動(dòng)中，讓禮儀隊(duì)的同學(xué)進(jìn)行問候，營造濃濃的氣氛等。學(xué)生參與管理，參與決策，從而提高了自身的素質(zhì)。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，包括干部們之間的互相學(xué)習(xí)，也包括自我的課外學(xué)習(xí)。本學(xué)期繼續(xù)沿用上期的小組負(fù)責(zé)制進(jìn)行值日。每周例會(huì)時(shí)干部們都要把自己的值日本拿出來相互學(xué)習(xí)，組長負(fù)責(zé)進(jìn)行總評(píng)價(jià)，肯定值得做得好地方，指出不足之處。另外，在每次例會(huì)上，我都要介紹一些好書或者其他地方的優(yōu)秀干部給大家認(rèn)識(shí)。讓干部們學(xué)榜樣、做榜樣。
4、全面、公正、客觀的進(jìn)行評(píng)價(jià)，以充分調(diào)動(dòng)干部們的積極性。當(dāng)干部不容易，如何調(diào)動(dòng)干部們的積極性是我一直在思考的問題。本年度我主要從評(píng)價(jià)入手，每周小評(píng)一次，每月大評(píng)一次，期末總評(píng)一次。對(duì)評(píng)選出的“優(yōu)秀隊(duì)干部”、“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀通訊員”進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并把相關(guān)信息上傳到網(wǎng)站上，樹立了榜樣，也增強(qiáng)了大隊(duì)干部工作的信心。
三、開展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生快樂、全面發(fā)展。
豐富多彩的主題活動(dòng)，可以讓孩子們?cè)诳鞓分惺艿浇逃瑫r(shí)也可以學(xué)到知識(shí)、鍛煉能力。本年度我們開展了如下活動(dòng)：
1、三月份：開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。由少先隊(duì)大隊(duì)確定活動(dòng)主題、擬定活動(dòng)計(jì)劃。根據(jù)學(xué)部情況，本次學(xué)雷鋒的主題定為：爭做文明禮儀小標(biāo)兵。文明禮儀的范圍很廣，怎樣做到有實(shí)效?為此，我特別查閱了很多的資料，整理編寫了適合我們學(xué)部的“文明禮儀三歌”，人手一份，學(xué)生讀起來瑯瑯上口，易讀易記。為了營造濃濃的活動(dòng)氣氛，紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行了專題廣播，教務(wù)處李主任負(fù)責(zé)書寫了相關(guān)標(biāo)語進(jìn)行張貼;學(xué)生處陽主任把“三歌”用彩紙打印出來，進(jìn)行張貼。根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃，每班出了一期以“文明禮儀”為主題的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳;中隊(duì)輔導(dǎo)員利用夕會(huì)課時(shí)間進(jìn)行生動(dòng)解讀;另外各班還設(shè)立了“文明禮儀本”和“非文明禮儀本”，進(jìn)行相關(guān)的記載，以便教育和評(píng)選“文明禮儀小標(biāo)兵”。另外，各年級(jí)組結(jié)合本年級(jí)實(shí)際情況，開展了相關(guān)的“文明禮儀展示活動(dòng)”?；顒?dòng)形式新穎、寓教于樂，很受學(xué)生喜歡。月末，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，每班各評(píng)選出10個(gè)“文明禮儀小標(biāo)兵”;學(xué)部共評(píng)選出了七個(gè)“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”，并進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。
2、四月份：和學(xué)生處聯(lián)合策劃并組織了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)參加的對(duì)象是五年級(jí)的全體師生。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)是攸縣網(wǎng)齡羅家坪新農(nóng)村實(shí)踐基地。時(shí)間是三天兩晚。從策劃到實(shí)踐，很圓滿，很成功。受到了實(shí)踐基地的領(lǐng)導(dǎo)以及住戶的一致好評(píng)，也體現(xiàn)了我們長鴻學(xué)子的高素質(zhì)。通過這樣的實(shí)踐活動(dòng)，既開闊了學(xué)生的視野，增長了見識(shí)，也給學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的大舞臺(tái)，學(xué)生收獲很大。本次活動(dòng)的成功也是團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌的一次大展示。
3、五月份：和藝體組一起策劃歡慶“六一”活動(dòng)方案。本次“六一”，我們有所創(chuàng)新。我們策劃了一系列的活動(dòng)，內(nèi)容比較豐富。比如，在“六一”前一周里，我們就分年級(jí)組舉行了手語操比賽。各班級(jí)出了一期以“歡慶六一”為主題的黑板報(bào)。紅領(lǐng)巾廣播站也以“歡慶我們的節(jié)日”為主題進(jìn)行了專題廣播。美術(shù)組精心挑選出優(yōu)秀的美術(shù)作品進(jìn)行了展出。根據(jù)活動(dòng)方案，各年級(jí)集體準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目進(jìn)行訓(xùn)練準(zhǔn)備參加“六一”兒童節(jié)的文藝匯演。作為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，我除了要組織發(fā)展少先隊(duì)新隊(duì)員、收集節(jié)目表進(jìn)行合理安排外，還要負(fù)責(zé)節(jié)目串詞的撰寫以及節(jié)目主持詞的撰寫和四位主持人的培訓(xùn)。為了讓活動(dòng)開展的有特色，我還挑選了二十位同學(xué)組成禮儀隊(duì)，進(jìn)行訓(xùn)練。另外，我還擬定了優(yōu)秀中隊(duì)(班級(jí))輔導(dǎo)員、優(yōu)秀大隊(duì)干部、優(yōu)秀中隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)選方案?！傲弧鼻跋Γ詰c“六一”為主題更新了少先隊(duì)大隊(duì)的櫥窗。五月份，可謂苦中有甜、有條不紊，精彩紛呈。
4、六月份：主要活動(dòng)是歡慶“六一”兒童節(jié)。節(jié)日當(dāng)天，禮儀組的同學(xué)身穿整潔的校服，披著鮮艷的綬帶，分列臺(tái)階兩旁，微笑著向每一位老師道聲：“老師，您好!您辛苦了!”向每一位家長道聲：“叔叔阿姨好!叔叔阿姨您辛苦了!”向每一位同學(xué)道聲：“同學(xué)們好!祝同學(xué)們節(jié)日快樂!”甜甜的微笑，濃濃的祝福，歡樂的一天就這樣拉開了序幕。本次慶?；顒?dòng)分為三大部分。第一部分是新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。本次有151名同學(xué)光榮地加入了少先隊(duì)組織。第二部分是精彩的文藝演出。由于在五月份就進(jìn)行了充分的排練以及彩排中的嚴(yán)格要求，所以，本次上臺(tái)表演的十三個(gè)節(jié)目質(zhì)量都非常高，很精彩，受到了領(lǐng)導(dǎo)及家長的一致好評(píng)。第三部分是總結(jié)表彰。表彰了優(yōu)秀中隊(duì)(班級(jí))輔導(dǎo)員、優(yōu)秀大隊(duì)(中隊(duì))干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員，還評(píng)選了優(yōu)秀的節(jié)目。整個(gè)活動(dòng)銜接的很好，取得了圓滿成功。下午，各年級(jí)組、各班主任繼續(xù)在班級(jí)開展活動(dòng)。很多班級(jí)都布置了教室，營造了一種濃濃的節(jié)日氣氛。雖然沒有收班費(fèi)，但是班主任都自己掏腰包買了學(xué)生喜歡吃的果子，好些班級(jí)還定了雪糕給孩子們吃。邊吃邊玩游戲，邊吃邊表演節(jié)目。晚上，老師們還讓住宿的孩子看了一場有意義的電影。這個(gè)“六一”兒童節(jié)真正做到了以孩子為本，有快樂，有收獲!
5、九月份：主要進(jìn)行大隊(duì)干部換屆選舉活動(dòng)。為了讓同學(xué)們對(duì)少先隊(duì)組織進(jìn)一步了解，同時(shí)激發(fā)同學(xué)們對(duì)少先隊(duì)組織的熱愛之情，本年度的大隊(duì)干部選舉采用“班級(jí)選舉---學(xué)部競選”的流程進(jìn)行。四年級(jí)到六年級(jí)按2：4：2的比例進(jìn)行選拔。最后由大隊(duì)部在圓形會(huì)議室統(tǒng)一組織隆重的競選儀式。在競選過程中，每一位選手首先進(jìn)行兩分鐘的自我介紹，然后進(jìn)行一分鐘的現(xiàn)場答題，最后由學(xué)校少先隊(duì)代表填表表決，選舉出本年度的新一屆大隊(duì)干部。本次換屆選舉活動(dòng)鍛煉了學(xué)生各方面的能力，得到了家長和老師們的一致好評(píng)，也給選手們留下了深刻的印象。另外，在九月份我們正式啟動(dòng)了“四好少年”的評(píng)選活動(dòng);更新了櫥窗內(nèi)容;完善了大隊(duì)部各方面的制度。各中隊(duì)以自己的方式慶祝教師節(jié)。
6、十月份：組織學(xué)生排練情景劇，代表攸縣參加湖南省3g杯“講文明、樹新風(fēng)、迎世博、迎亞運(yùn)”株洲地區(qū)的讀書競賽活動(dòng)。本次活動(dòng)時(shí)間緊，任務(wù)重。為了能夠取得好的名次，國慶節(jié)的七天假期我都沒有休息，從表演的形式到表演的內(nèi)容以及演員的選擇、腳本的撰寫等等，我都進(jìn)行反復(fù)衡量，反復(fù)修改，以求達(dá)到最佳效果。功夫不負(fù)有心人，在最后的比賽中，我們的節(jié)目榮獲本次活動(dòng)的金獎(jiǎng)，圓滿地完成了縣宣傳部交給我們的任務(wù)。
7、十一月份：協(xié)助開展小學(xué)部舉行的陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，大隊(duì)部這邊主要負(fù)責(zé)禮儀、宣傳工作，包括及時(shí)播音、發(fā)動(dòng)各班同學(xué)寫通訊稿、篩選優(yōu)秀稿件、統(tǒng)計(jì)稿件數(shù)量、評(píng)選“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。因?yàn)樾麄鞯轿?、組織有序，各方面的工作都很到位，因而為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)增色不少。同學(xué)們?cè)诓ヒ艉蛯懽鞯确矫娴哪芰σ驳玫搅诉M(jìn)一步的鍛煉。
8、十二月份：主要是指導(dǎo)五年級(jí)的學(xué)生參加縣教育局組織的“我驕傲我是中國人”的朗誦比賽。本次朗誦比賽由106位同學(xué)組成一個(gè)龐大的隊(duì)伍，加入舞蹈等多種元素，經(jīng)過將近一個(gè)月的排練以及大家的齊心協(xié)力，本次朗誦比賽獲得了一等獎(jiǎng)。
總之，我校本年度的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)。通過少先隊(duì)工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，本學(xué)期的少先隊(duì)工作也存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生。因此，下個(gè)學(xué)期，我們要更重視少先隊(duì)工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)表篇十三
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊(duì)工作又結(jié)束了。我深深地體會(huì)到這份工作離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)，同事的理解和幫助。一學(xué)期來，我們堅(jiān)持以愛國主義為主線，以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以班集體建設(shè)為重點(diǎn)，認(rèn)真開展少先隊(duì)工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真對(duì)待每一次升旗儀式.
國旗是祖國的象征，它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動(dòng)的開展，同學(xué)們變得更加懂事了。
二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作。
從開學(xué)初到學(xué)期末，學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況，教育學(xué)生講文明、懂禮貌，管理好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找各班落實(shí)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，不文明現(xiàn)象基本杜絕，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失，吃零食現(xiàn)象漸漸減少，校容校貌有了很大的變化。
三.認(rèn)真開展好大、中隊(duì)活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排，我們認(rèn)真開展了以下幾方面工作：
1.開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。通過植樹節(jié)、掃墓、勞動(dòng)節(jié)等大型活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)環(huán)境的保護(hù)、祖國的熱愛多方面的認(rèn)識(shí)和教育，使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。
2.學(xué)生們嚴(yán)格要求自己，從文明禮貌方面做起，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。
3.根據(jù)開學(xué)。
計(jì)劃。
部署，認(rèn)真組織好主題班隊(duì)會(huì)，學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)愛心的教育。并通過講故事、競賽等形式各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)。
4.學(xué)生的安全至關(guān)重要，我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)解決。比如：遵守安全規(guī)則，避雷措施，預(yù)防食物中毒，地震中的自救，做到經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、教育。
5.針對(duì)總校規(guī)范書寫要求，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行書法比賽，調(diào)動(dòng)了學(xué)生們練習(xí)書法的積極性。
回顧一學(xué)期的工作，我們輕松的走了過來?，F(xiàn)在我校的學(xué)生們體驗(yàn)著收獲與快樂，我們將一如既往地踏實(shí)工作，努力進(jìn)??！
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)表篇十四
雖然這一年上半年受到了“非典”的影響，但我校全校師生在大隊(duì)部的引領(lǐng)下，轟轟烈烈開展了一系列活動(dòng)。
1．加強(qiáng)宣傳、學(xué)習(xí)的力度。在上學(xué)期組織全校老師學(xué)習(xí)《綱要》的基礎(chǔ)上，紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、德育墻、國旗下講話充分發(fā)揮其宣傳主陣地的功能，從不同方面加以宣傳報(bào)道。并把二十字基本道德規(guī)范貼在教學(xué)樓上，讓師生時(shí)刻受到熏陶。
2．找準(zhǔn)突破口，積極開展活動(dòng)。我們依托小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的訓(xùn)練與班隊(duì)會(huì)課這兩個(gè)突破點(diǎn)，把道德教育依據(jù)不同年齡段的特點(diǎn)，細(xì)化層次要求，讓廣大師生心中有標(biāo)準(zhǔn)，行動(dòng)有準(zhǔn)繩。
（1）班隊(duì)會(huì)課改革初見成效。這學(xué)期來，為了適應(yīng)新課改的精神、轉(zhuǎn)變師生的觀念、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，班隊(duì)會(huì)課實(shí)行了單雙周分開制，雙周設(shè)為綜合實(shí)踐課、單周由學(xué)校統(tǒng)一定主題，如：“我想戴上紅領(lǐng)巾”，“在上學(xué)、放學(xué)的路上……”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“我能行”“尊師愛師”、“黑板報(bào)設(shè)計(jì)”、“暢想２００８年的北京、暢想２００８年的我”征文比賽、“校外實(shí)踐”、“教育活動(dòng)月”、“三講一樹”等一系列層次不同的、扣緊各月份工作重點(diǎn)的主題內(nèi)容，切實(shí)地把德育要點(diǎn)細(xì)化為生動(dòng)形象的教育情境，取得的效果是不言而喻的。這些有意義的教育活動(dòng)生動(dòng)活潑，既豐富了校園文化內(nèi)涵，又發(fā)揮了重要的教育作用。培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，受到了生動(dòng)的愛國主義教育，既減輕了同學(xué)們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，又開拓了視野，增長了知識(shí)，他們的學(xué)習(xí)目的更加明確，對(duì)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也起了很大作用。其中三（3）中隊(duì)還舉行了“日常行為規(guī)范知識(shí)知多少”的競賽活動(dòng)，比賽結(jié)果并不重要，關(guān)鍵是讓學(xué)生在事前去了解知識(shí)、去搜集有關(guān)信息，這一過程會(huì)讓學(xué)生受益匪淺。二（2）中隊(duì)以“我愛我家”為主題，讓孩子們夸夸爸爸媽媽，并采用師、生、家長三方互動(dòng)的形式，不需半點(diǎn)的說教，就已經(jīng)把中華傳統(tǒng)美德教育悄悄植入每個(gè)人的心田。
（2）苦練內(nèi)功，外塑形象。學(xué)生的文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)非一日可養(yǎng)成，而是靠長期的反復(fù)的訓(xùn)練。腰鼓隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、籃球隊(duì)、少兒藝術(shù)團(tuán)等興趣小組的組建，既拓寬了活動(dòng)類課程，又極大地注入了美的教育。在三元區(qū)教育系統(tǒng)舉辦“走進(jìn)新課程”文藝匯演中，我校舞蹈《大紅棗兒甜又香》榮獲三等獎(jiǎng)。12月19日下午，我校在三化有限公司俱樂部隆重舉行紀(jì)念毛澤東誕辰110周年暨實(shí)施素質(zhì)教育成果展示文藝演出。這是我校在實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革后第一場面對(duì)社會(huì)的大型文藝演出活動(dòng)，節(jié)目內(nèi)容豐富，有合唱、舞蹈、韻律操、詩朗誦、講故事、曲藝、器樂演奏、才藝展示等。這臺(tái)節(jié)目，向三化有限責(zé)任公司各分廠領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長匯報(bào)了我校藝術(shù)教育取得的累累碩果，把校園文化藝術(shù)節(jié)推向了高潮?？梢哉f，這個(gè)藝術(shù)節(jié)由于領(lǐng)導(dǎo)高度重視、統(tǒng)籌安排、精心策劃，廣大師生通力協(xié)作、認(rèn)真準(zhǔn)備，才使這項(xiàng)涉及面廣、異彩紛呈的活動(dòng)取得了圓滿成功，得到社會(huì)各界如潮好評(píng)。
3．進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育和自我防范教育，每學(xué)期開學(xué)初由班主任利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，聘請(qǐng)治安副校長來校做法制講座。加大安全教育的宣傳力度，利用宣傳欄、黑板報(bào)、張貼標(biāo)語等多種形式、多種渠道對(duì)全體師生進(jìn)行安全工作宣傳教育。加強(qiáng)對(duì)“紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊(duì)”和“紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗”兩隊(duì)人員的管理，要求兩崗人員履行職責(zé)，負(fù)責(zé)校內(nèi)課間文明活動(dòng)和維護(hù)上學(xué)、放學(xué)的正常秩序。檢查落實(shí)門崗制度，要求門崗人員做好來訪登記工作，預(yù)防意外事故的發(fā)生。教師值日制度常抓不懈，校園總值日兩名教師必須提前20分鐘到校，推遲20分鐘離校，一定要佩戴值日標(biāo)志堅(jiān)守崗位，負(fù)責(zé)全校學(xué)生的安全工作。年段兩名值日教師負(fù)責(zé)本年段學(xué)生的安全工作，并做好交接工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育，嚴(yán)格執(zhí)行放學(xué)排路隊(duì)制度，各路隊(duì)設(shè)正、副路隊(duì)長負(fù)責(zé)本路隊(duì)人員的安全，橫穿馬路時(shí)，要按照學(xué)校制定的“一停、二看、三通過”的原則，切實(shí)做到日日講安全，月月保平安。一年來，沒有重大安全事故發(fā)生。
4、深入開展“強(qiáng)師德、鑄師魂、樹形象”活動(dòng)。結(jié)合民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，反饋家長意見，幫助教師改進(jìn)工作等，進(jìn)一步樹立了人民教師的形象。
5、教師節(jié)前夕，舉行“教育興衰，我有責(zé)任”師德演講比賽，樹立先進(jìn)典型等形式，掀起教育熱潮，激發(fā)教師“趕、比、超”的欲望。
6、借課改之東風(fēng)，組織老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)前沿理念，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，號(hào)召老師們立足課堂教學(xué)，潛心構(gòu)建新型的師生關(guān)系，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生自主地學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)中得以成長。
7、進(jìn)一步加強(qiáng)班隊(duì)干部輪崗制工作：
第一，引導(dǎo)學(xué)生制定目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的自主精神。學(xué)生通過參政目標(biāo)的制定與實(shí)踐，增強(qiáng)了主人翁的意識(shí)與責(zé)任感，使班級(jí)管理目標(biāo)內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)，為班級(jí)管理奠定了基礎(chǔ)。
第二，建立班級(jí)自我管理機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。建立若干管理小組。根據(jù)班級(jí)管理的具體要求，在班里建立若干管理小組。每個(gè)管理小組職責(zé)分明，分別督導(dǎo)學(xué)生的日常行為規(guī)范，維護(hù)班級(jí)紀(jì)律秩序。如路隊(duì)組－－負(fù)責(zé)放學(xué)排隊(duì)及回家路上的紀(jì)律；衛(wèi)生組－－負(fù)責(zé)教室及包干區(qū)的清潔工作，檢查個(gè)人衛(wèi)生；課間紀(jì)律組－－負(fù)責(zé)課間紀(jì)律的檢查，協(xié)助解決同學(xué)之間的矛盾等。這種形式多樣，人人參與，各司其職的自我管理機(jī)制，使學(xué)生學(xué)會(huì)了自己管理自己，自己教育自己，自主意識(shí)明顯提高。同時(shí)也為每個(gè)學(xué)生提供參與管理的機(jī)會(huì)和條件，使他們?cè)诎嗉?jí)中找到滿意的位置，擔(dān)當(dāng)成功的角色，促進(jìn)了整體素質(zhì)的提高。
第三，開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，提高學(xué)生的自治能力。
1．豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì)。每學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、班級(jí)管理目標(biāo)的要求，老師有意識(shí)地讓同學(xué)們?nèi)ゼ紡V益，精心設(shè)計(jì)適合自己的年齡特點(diǎn)的主題隊(duì)會(huì)，制定好一學(xué)期的主題班、隊(duì)會(huì)計(jì)劃，并選好主持人，做到人人參與，富有個(gè)性。由于這些班隊(duì)活動(dòng)，從設(shè)計(jì)到實(shí)施的每個(gè)步驟都有學(xué)生的參與。在參與中，學(xué)生的自治能力得到提高。
2．新穎別致的晨會(huì)課。晨會(huì)是班級(jí)活動(dòng)的主陣地之一，也是同學(xué)們施展才華的舞臺(tái)，老師應(yīng)盡可能給他們創(chuàng)造表演的機(jī)會(huì)。值周小老師根據(jù)本周的行為訓(xùn)練重點(diǎn)安排一周的晨會(huì)內(nèi)容，主持人按學(xué)號(hào)輪流，一天一輪。晨會(huì)內(nèi)容有新聞交流、小品表演、辨論賽等。每周五，由值周小老師總結(jié)一周的情況，提出下一周的努力目標(biāo)，同時(shí)推選好下周的值周小老師。
這樣周而復(fù)始，進(jìn)行常規(guī)化的系列的活動(dòng)，既有針對(duì)性，又有啟迪教育意義，知識(shí)性、趣味性、靈活性、創(chuàng)新性融為一體，既成了學(xué)生自主教育、自我管理、展示個(gè)性、嘗試成功的樂園，又培養(yǎng)了學(xué)生的自治能力，對(duì)班集體建設(shè)起到了積極的推進(jìn)作用。
迎著6月明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，5月27日上午，我們幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷，我園全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。為迎接“六一”兒童節(jié)的到來，我們幼兒園邀請(qǐng)所有孩子的家長來園和孩子們一起慶祝節(jié)日。我們大班孩子也不甘落后，老師孩子都做了充分的準(zhǔn)備，活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序，教師配合默契贏得了家長的一致好評(píng)。早上教師提前到園，整理衛(wèi)生，為孩子們準(zhǔn)備好開水，迎接孩子和家長的到來我班在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外，年級(jí)組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí)，知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們大班的小朋友來說，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的不足活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，活動(dòng)的過程中家長的心態(tài)是比較積極的，能夠主動(dòng)配合我們的工作。對(duì)孩子們演出的表現(xiàn)非常滿意，都說沒想到在這么短的時(shí)間里，孩子們跳的這么好，有的家長還激動(dòng)的流下了眼淚?？傮w來說，我們班表現(xiàn)很成功。在這次慶六一活動(dòng)中，體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長，體驗(yàn)成功的快樂”，讓孩子們體驗(yàn)到了成功的快樂。讓家長感受到了孩子們的成長。
又是一個(gè)清明時(shí)節(jié)，又是一個(gè)緬懷革命先烈的日子。為增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感和民族情結(jié)，4月3日我校在少先隊(duì)員中組織開展了“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)教育活動(dòng)。
一是舉行了主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
全校各中隊(duì)召開了主題為“聽老師講過去的故事”中隊(duì)會(huì)。低年級(jí)由老師給孩子們講了革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的事跡、一位位偉大的英雄。中高年級(jí)是由老師和學(xué)生自己共同講述革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動(dòng)人事跡，學(xué)生們體會(huì)到了今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱灑熱血，就不會(huì)有今天的幸福生活。少先隊(duì)員們?cè)陉?duì)會(huì)活動(dòng)中不斷激勵(lì)自己珍惜今天，把握明天。
二是開展了英雄公園掃墓活動(dòng)。
大隊(duì)部組織了四至六年級(jí)的學(xué)生代表與大連邊防檢查站的軍人們一起來到英雄公園祭掃烈士墓。學(xué)生們身臨其境感受到公園莊嚴(yán)肅穆、正義凜冽的氣氛，與軍人一道祭奠先烈又更增加了無盡的神圣感。少先隊(duì)員們通過為烈士獻(xiàn)花、在烈士碑前宣誓、默哀等形式，接受了愛國主義教育，增強(qiáng)了學(xué)生愛國心、報(bào)國志，激發(fā)了奮發(fā)圖強(qiáng)，為中華之崛起而讀書的豪情。簡單的儀式之后，邊防檢查站的哥哥姐姐們還為學(xué)生講述了革命先烈的故事。
通過本次“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動(dòng)，全體少先隊(duì)員的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)表篇二
10.13是少先隊(duì)建隊(duì)節(jié),全校師生高高興興在校園結(jié)合,準(zhǔn)備為一年級(jí)新生入隊(duì)儀式,時(shí)間兩個(gè)多小時(shí),活動(dòng)在歡快與莊重氣氛中完成,很圓滿。
第一環(huán)節(jié);整理衣冠。
一、預(yù)備部分。
請(qǐng)全體少先隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)巾，整理儀表。(整隊(duì))。
第二環(huán)節(jié);。
正式入隊(duì)。
二、正式部分。
輔導(dǎo)員宣布：李家莊小學(xué)新生入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。
1、出旗奏國歌,行隊(duì)禮。
三年級(jí)升旗儀式。
2、大會(huì)第二項(xiàng)。
親愛的少先隊(duì)員、紅領(lǐng)巾小伙伴們大家好!
星星火炬，代代相傳，指引著我們新少年的前程;紅旗一角，鮮艷榮光，飄蕩在我們接班人的心上。今天，對(duì)于我們李家莊小學(xué)來說是一個(gè)特別的日子，在這個(gè)特別的日子里，我們少先隊(duì)大隊(duì)部又迎來了一批新的少先隊(duì)員!
全體隊(duì)員唱隊(duì)歌(打節(jié)拍文雅寧)出隊(duì)旗(武帥杜耀威。
杜曉霞。
王進(jìn))。
3、新隊(duì)員入場。
今天我們一年級(jí)程子軒、文欣慧等33名少先隊(duì)員即將成為我們的新成員。讓我們大家用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀!歡迎他們加入少先隊(duì)這個(gè)大家庭!
4、授予紅領(lǐng)巾標(biāo)志。
下面有請(qǐng)王璐瑤、李梓萌、侯冠宇等33名老隊(duì)員代表們?yōu)樾玛?duì)員授予紅領(lǐng)巾標(biāo)志。(各老隊(duì)員，逐班走到一年級(jí)相對(duì)應(yīng)的同學(xué)面前，折好紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備掛。等全部站位到齊后)現(xiàn)在請(qǐng)老隊(duì)員為新隊(duì)員掛紅領(lǐng)巾。(五、六年級(jí)同學(xué)先敬禮再掛紅領(lǐng)巾，完成后互敬隊(duì)禮，五、六年級(jí)撤回原隊(duì)伍，一年級(jí)原地不動(dòng)。)
輔導(dǎo)員：少先隊(duì)的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。我們每一位隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。
下面有請(qǐng)隊(duì)員代表帶領(lǐng)大家宣誓。(侯冠宇)。
5、宣誓。
代表：紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，戴上紅領(lǐng)巾代表的是一種光榮，一種使命，一種責(zé)任。讓我們?cè)谶@特別的日子里重溫入隊(duì)誓言，和新隊(duì)員們一起在隊(duì)旗下宣誓。宣誓時(shí)，請(qǐng)所有隊(duì)員舉起你的右手，我念一句，你們跟著念一句。宣誓完后，每位同學(xué)要念出自己的名字。
宣誓詞：我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國*，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!宣誓人：×××(念自己的名字)。
輔導(dǎo)員：宣誓完畢，請(qǐng)同學(xué)們把手放下。請(qǐng)一年級(jí)新隊(duì)員歸隊(duì)(班主任組織。)。
今天這個(gè)特殊的日子我們舉行這個(gè)慶祝儀式，就是希望你們牢記中國少年先鋒隊(duì)的光榮歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)老一代少先隊(duì)員優(yōu)良傳統(tǒng)，刻苦學(xué)習(xí)，不怕困難，團(tuán)結(jié)協(xié)作，用我們文明的行動(dòng)，優(yōu)雅的舉止，優(yōu)異的成績來報(bào)答祖國媽媽。
6、田校長總結(jié)。
7、退旗。
輔導(dǎo)員：大會(huì)進(jìn)行最后一項(xiàng)退旗，全體立正，敬禮(奏樂)——禮畢。
輔導(dǎo)員：新生入隊(duì)儀式結(jié)束，請(qǐng)各班按次序帶回。
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)表篇三
時(shí)光荏苒，一學(xué)期的少先隊(duì)工作結(jié)束了。細(xì)細(xì)回顧，現(xiàn)總結(jié)如下：
少先隊(duì)工作，千條萬條，德育工作是第一條，這是我從事少先隊(duì)工作的深刻體會(huì)。俗話說得好，玉不雕，不成器。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束，針對(duì)小學(xué)生是非辨別能力差，自制力不強(qiáng)的特點(diǎn)，應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求，增強(qiáng)教育力度，提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)，促進(jìn)行為規(guī)范。抓好學(xué)生的德育工作來推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展，既是少先隊(duì)工作的一個(gè)主要特點(diǎn)，又是少先隊(duì)工作的基點(diǎn)。我是這樣做的：
首先，制訂相應(yīng)嚴(yán)格的班規(guī)制度。作為班級(jí)學(xué)生遵紀(jì)守法的行動(dòng)指南。上好品德與生活課，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，還制訂了《班級(jí)公約》，通過全面的強(qiáng)化性的管理，全面地評(píng)價(jià)學(xué)生的思想行為，而又用獎(jiǎng)勵(lì)措施，促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格要求，約束自己的言行，做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭，向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當(dāng)優(yōu)秀少年，從我做起》，這樣，即能及時(shí)給學(xué)生敲響了警鐘，又教育學(xué)生明辨是非，實(shí)施中也收到較好的效果。
在工作中，抓好班級(jí)制度的建設(shè)，強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度，針對(duì)小學(xué)生的過錯(cuò)行為，按照不同程度進(jìn)行教育，做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到，我就給他們講關(guān)于遲到的故事，讓他們引起重視，及時(shí)的教育，嚴(yán)格的要求，嚴(yán)格的管理，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到怎樣才能做好，對(duì)那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè)，我會(huì)找他們談心，毫不留情地要求他們改掉，不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣，不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生，同等對(duì)待，從不手軟，使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。
每個(gè)班都有班干部，老師不在的時(shí)候，班干部就是班級(jí)的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實(shí)是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點(diǎn)，他們不但要對(duì)自己有責(zé)任感，也要養(yǎng)成對(duì)別人的責(zé)任感。每個(gè)干部分管到位，這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對(duì)他們實(shí)行一幫一的政策，學(xué)習(xí)自覺的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行幫助。
但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務(wù)的管理中，也有不少的過失。我會(huì)在他們做錯(cuò)了事以后單獨(dú)找他們談話，問他們：你覺得這件事你這樣對(duì)嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中才能不犯同樣的錯(cuò)誤。
然后在班隊(duì)課上強(qiáng)調(diào)：這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過，而且要讓其他學(xué)生明白，小干部做錯(cuò)了事也會(huì)受到老師的批評(píng)，讓學(xué)生體會(huì)到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信，如果誰不聽小干部的話，就是不聽老師的話，那么小干部的責(zé)任就很大了。要讓各處干部管到位，層層負(fù)責(zé)。
我們都在一個(gè)班級(jí)里，班級(jí)里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷，一把筷子難以折斷的簡單道理，培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。本學(xué)期我們班在學(xué)校舉行的各項(xiàng)集體活動(dòng)中取得里不錯(cuò)的成績，這些成績的取得不能不說這是大家合作的成果，單靠一個(gè)人的成績是不能取得這樣的好成績的，從中讓學(xué)生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生，嘗到勞動(dòng)的快樂;讓他們聽同學(xué)講故事、唱歌、讀書，去發(fā)現(xiàn)別人的美，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，漸漸明白：集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為四(2)班的一員，要互相關(guān)心，互相團(tuán)結(jié)，互相進(jìn)取。
總之，少先隊(duì)?wèi)?yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終，營造一個(gè)良好的創(chuàng)造教育的氛圍，使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)表篇四
少先隊(duì)小隊(duì)是少先隊(duì)最基層的一級(jí)組織，由隊(duì)員八至十二人組成，小隊(duì)的組成一般考慮隊(duì)員的興趣愛好等。小隊(duì)設(shè)正、副小隊(duì)長，由隊(duì)員民主選舉產(chǎn)生。登記本小隊(duì)隊(duì)員的基本情況，包括隊(duì)員的家庭住址、學(xué)習(xí)情況、興趣愛好、以及在家庭、社會(huì)的表現(xiàn)等。組織本小隊(duì)隊(duì)員參加大隊(duì)、中隊(duì)集體活動(dòng)，中隊(duì)集會(huì)時(shí)，清點(diǎn)小隊(duì)出席人數(shù)，并向中隊(duì)長報(bào)告要在輔導(dǎo)員和中隊(duì)委員會(huì)的幫助下，制定小隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，帶領(lǐng)本小隊(duì)開展活動(dòng)向輔導(dǎo)員和中隊(duì)委員會(huì)反映本小隊(duì)隊(duì)員的心聲，維護(hù)小隊(duì)的團(tuán)結(jié)，處理好隊(duì)員之間的矛盾而副小隊(duì)長的職責(zé)是協(xié)助小隊(duì)長開展好小隊(duì)的各項(xiàng)工作。具體工作安排如下：
1．召集并主持中隊(duì)委員會(huì)、小隊(duì)長會(huì)議以及全體隊(duì)員大會(huì)。
2．根據(jù)中隊(duì)委員會(huì)討論的意見，在輔導(dǎo)員協(xié)助下，制訂出中隊(duì)工作計(jì)劃，組織中隊(duì)活動(dòng)，抓好少先隊(duì)優(yōu)秀中隊(duì)創(chuàng)建工作。
3．關(guān)心中隊(duì)隊(duì)員學(xué)習(xí)、工作、生活等方面情況，檢查隊(duì)委會(huì)決議的執(zhí)行情況，按要求填寫好中隊(duì)工作手冊(cè)，定期上交大隊(duì)部檢查。4.做好中隊(duì)升旗手培訓(xùn)，協(xié)助大隊(duì)委員落實(shí)大隊(duì)部各項(xiàng)活動(dòng)。5.收集中隊(duì)隊(duì)員的意見和要求，并向輔導(dǎo)員和大隊(duì)委員會(huì)匯報(bào)。
1．協(xié)助中隊(duì)長開展工作，做好中隊(duì)隊(duì)員思想工作，幫助隊(duì)員改正不良習(xí)慣。
2．中隊(duì)集會(huì)時(shí)負(fù)責(zé)出旗和退旗，中隊(duì)列隊(duì)行進(jìn)時(shí)負(fù)責(zé)執(zhí)旗。
3．組織訓(xùn)練小隊(duì)旗手和護(hù)旗手，隊(duì)活動(dòng)時(shí)分發(fā)隊(duì)旗。
4．主持中隊(duì)“榮譽(yù)記載”，做好中隊(duì)好人好事的登記工作。
1．組織中隊(duì)的科技活動(dòng)和各種知識(shí)性活動(dòng)，如知識(shí)競賽、講故事比賽等。
2．負(fù)責(zé)組織課外閱讀活動(dòng)，做好推薦新書工作，管理中隊(duì)書報(bào)訂閱及發(fā)放。
3．在中隊(duì)里總結(jié)推廣自主學(xué)習(xí)的典型，推廣好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
4．了解隊(duì)員學(xué)習(xí)情況，并向中隊(duì)長及輔導(dǎo)員反映。
1．組織成立中隊(duì)黑板報(bào)編委，每月繪制好黑板報(bào)。
2．做好大隊(duì)或中隊(duì)布置的宣傳工作，如運(yùn)動(dòng)會(huì)繪制海報(bào)等。
3．兼任全校黑板報(bào)評(píng)分工作。
4．收集隊(duì)員的意見和要求，及時(shí)向中隊(duì)長及輔導(dǎo)員反映。
1．組織每天的教室清掃工作，并做好檢查；認(rèn)真完成每天的晨報(bào)工作。
2．負(fù)責(zé)中隊(duì)大掃除、社會(huì)公益活動(dòng)的具體組織工作。
3．開展中隊(duì)隊(duì)草隊(duì)花的種植、養(yǎng)護(hù)等活動(dòng)。
4．收集隊(duì)員的意見和要求，及時(shí)向中隊(duì)長及輔導(dǎo)員反映。
1.負(fù)責(zé)中隊(duì)文娛活動(dòng)的組織和籌劃工作，開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)。
2．向隊(duì)員推薦好歌，積極組織參加校藝術(shù)節(jié)，如“班班有歌聲”活動(dòng)等。
3．組織隊(duì)員參加有關(guān)興趣小組，培養(yǎng)隊(duì)員個(gè)性特長。
4．收集隊(duì)員的意見和要求，及時(shí)向中隊(duì)長及輔導(dǎo)員反映。
1．負(fù)責(zé)中隊(duì)體育健身活動(dòng)的組織和籌劃工作，開展中隊(duì)體育特色項(xiàng)目創(chuàng)建。
2．向隊(duì)員倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)”，積極組織參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳踢節(jié)等活動(dòng)。
3．推薦隊(duì)員開展有益身心的課間活動(dòng)，如桌面游戲等。
4．收集隊(duì)員的意見和要求，及時(shí)向中隊(duì)長及輔導(dǎo)員反映。
1．組織中隊(duì)各項(xiàng)行為規(guī)范的訓(xùn)練，如管理好午餐隊(duì)伍及紀(jì)律等。
2．負(fù)責(zé)進(jìn)行中隊(duì)評(píng)優(yōu)、比學(xué)趕幫等具體工作。
3．每學(xué)年做好少先隊(duì)小干部登記工作。
組建中小隊(duì)活動(dòng)秉著民主的原則由學(xué)生自己推選出來的班干部，這樣活動(dòng)的開展讓孩子們更加主動(dòng)的參與了也會(huì)更加信服自己推選出來的班干部。在以后的少先隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)上會(huì)慢慢的鍛煉孩子們更加主動(dòng)自理的做力所能及的事情。
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)表篇五
胡錦濤同志在十六大報(bào)告中指出：民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。我校深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，依據(jù)中宣部、教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，根據(jù)防城區(qū)團(tuán)委、防城區(qū)教科局制定的“民族精神代代傳”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案,結(jié)合我校的實(shí)際情況，及時(shí)部署，認(rèn)真策劃，在全校師生中開展了“民族精神代代傳”主題教育活動(dòng)，通過一系列的主題教育，讓少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)民族精神的偉大，在活動(dòng)中體驗(yàn)“民族精神代代傳”的真正內(nèi)涵，活動(dòng)收到了良好的效果。(注:你正瀏覽的文章由"本站。
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一、領(lǐng)導(dǎo)重視、宣傳到位。
二、形式多樣，內(nèi)容豐富。
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)表篇六
少先隊(duì)是學(xué)校德育工作的主陣地。多年來，我校少先隊(duì)以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹黨中央、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織關(guān)于少年兒童教育工作的一系列重要指示，按照中國少年先鋒隊(duì)章程的要求，把思想道德教育放在首位，竭誠為少年兒童的健康成長服務(wù)。
每學(xué)年，我校少先隊(duì)都開展大隊(duì)委員競選活動(dòng)。在公平、民主、競爭下成立的大隊(duì)委員會(huì)，有計(jì)劃、有目的地開展各項(xiàng)活動(dòng)，校園文化不斷豐富的同時(shí)，學(xué)生能力也不斷獲得提高。
每周一有計(jì)劃、有組織的升旗儀式莊嚴(yán)而隆重，升旗手實(shí)行輪流制，國旗下講話內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)。
體驗(yàn)教育的春風(fēng)吹遍了各個(gè)校園，我校少先隊(duì)認(rèn)真貫徹會(huì)議精神，引導(dǎo)隊(duì)員在家庭生活，學(xué)校生活，社會(huì)生活，大自然等多方面進(jìn)行體驗(yàn)，幫助他們?cè)隗w驗(yàn)中健康成長。
總之，我校少先隊(duì)以成才為目的，以素質(zhì)為根本，以活動(dòng)為載體，以社會(huì)為舞臺(tái)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，力爭培養(yǎng)和造就一批合格的建設(shè)者與接班人。
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)表篇七
10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年，為了增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感，引導(dǎo)隊(duì)員繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，我們學(xué)校在10月12日下午舉行了隆重的建隊(duì)節(jié)慶祝活動(dòng)。
學(xué)校大隊(duì)部精心策劃了慶祝建隊(duì)節(jié)、學(xué)習(xí)新隊(duì)章、規(guī)范隊(duì)禮儀的紅領(lǐng)巾行動(dòng)。在行動(dòng)中全校的少先隊(duì)員們積極開展了各項(xiàng)活動(dòng)，如：建隊(duì)節(jié)主題隊(duì)會(huì)、少先隊(duì)隊(duì)知識(shí)競賽、我是少先隊(duì)員、慶祝建隊(duì)節(jié)墻報(bào)評(píng)比等等活動(dòng)。在少先隊(duì)建隊(duì)xx周年到來之際，我們?nèi)Ｉ傧汝?duì)員做了以下活動(dòng)：
1、當(dāng)好一日小幫手：這一天，不論誰遇到需要我們幫助的地方，我們都會(huì)盡心竭力的去幫助他們，例如幫小同學(xué)打水，掃地，整理班級(jí)園地等。
2、做好一日監(jiān)督員：我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)，這天不但會(huì)自己佩戴好紅領(lǐng)巾，還會(huì)督促每一位少先隊(duì)員，要求他們佩戴好紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮，做一名認(rèn)真學(xué)習(xí)的少先隊(duì)員。
3、當(dāng)一日好公民：我們會(huì)盡少先隊(duì)員應(yīng)盡的義務(wù)，在這一天去社會(huì)上每人做一件好人好事，讓社會(huì)更加美好。
4、做好少年：在這一天，我們不忘辛勤培育我們的家長，我們有的自己煮晚飯，為父母減輕負(fù)擔(dān)，對(duì)老人孝敬備至。
12日下午大隊(duì)部在學(xué)校禮堂舉行了隆重的建隊(duì)節(jié)慶?；顒?dòng)。首先在振奮人心的鼓點(diǎn)、規(guī)范的隊(duì)儀式下，一批勤奮上進(jìn)的一年級(jí)新生，加入到了少先隊(duì)的行列。接著總輔導(dǎo)員宣布優(yōu)秀中隊(duì)角、慶祝建隊(duì)節(jié)墻報(bào)評(píng)選結(jié)果，并進(jìn)行了頒獎(jiǎng)；全體隊(duì)員分高、中、低年級(jí)還進(jìn)行了少先隊(duì)隊(duì)知識(shí)競賽。
活動(dòng)的開展，使我們學(xué)校師生度過了一個(gè)歡樂而有意義的中國少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)日，更激勵(lì)了全校同學(xué)努力成長為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)表篇八
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，中隊(duì)工作總結(jié)如下：
一、小干部的培養(yǎng)與使用。
本學(xué)期開始就改選了中隊(duì)干部，根據(jù)隊(duì)員不同的特長、個(gè)性分配任務(wù)，教他們?cè)鯓幼龊霉ぷ骱土私庠诠ぷ髦杏心男├щy，教育小干部要以身作則，自己首先要做好，管理他人才能服眾。如了解到某個(gè)班干部在某項(xiàng)工作上有困難，老師就協(xié)助他解決，定期召開小干部會(huì)議，對(duì)工作做得好的干部表揚(yáng)鼓勵(lì)，對(duì)做得不夠好的干部提出建議，教育他要注意改進(jìn)，真正做個(gè)好干部。經(jīng)過幾個(gè)月的培訓(xùn)，班干部不但工作大膽，還做得很有條理，在班同學(xué)中威信也高。同時(shí)要求同學(xué)聽從指揮，老師把一些班務(wù)放手讓少先隊(duì)干部去了，例如：每天的早讀英語，小干部，能自覺的組織學(xué)生朗讀、聽寫，而且能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性的評(píng)價(jià)，儼然是一位“小老師”，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和英語教師的好評(píng)。
二、開展形式多樣的活動(dòng)，寓思想性、知識(shí)性和趣味性于活動(dòng)之中。
(1)思想性的活動(dòng)。如：升入三年級(jí)后，個(gè)別學(xué)生開始調(diào)皮，不聽老師的話。中隊(duì)輔導(dǎo)員想利用x月x日節(jié)的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一下教育，可由于開學(xué)推遲。于是在開學(xué)的第一天，我中隊(duì)以“難忘”開展了主題活動(dòng)，目的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬師長的教育，讓學(xué)生想一想以前有沒有不尊敬老師、不聽老師的話、不尊重老師辛勤勞動(dòng)的行為。從而進(jìn)行小組討論，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到尊敬老師不能只落在口頭上，還要落實(shí)在行動(dòng)上。
(2)知識(shí)性的活動(dòng)。為了提高學(xué)生的閱讀、寫作水平，我中隊(duì)設(shè)有一個(gè)讀書角，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間開展讀書的主題活動(dòng)，學(xué)生暢所欲言，交流讀書的體會(huì)收獲。并建議隊(duì)員們把自己的體會(huì)收獲做成手抄報(bào)，下次班隊(duì)會(huì)進(jìn)行評(píng)比，同學(xué)們積極性很高。當(dāng)隊(duì)員們的優(yōu)秀作品張貼在教室后面的壁報(bào)上時(shí)，看著自己的作品，隊(duì)員的臉上樂開了花。我順?biāo)浦?，又讓學(xué)生進(jìn)行了科技小報(bào)的制作活動(dòng)，學(xué)生在活動(dòng)中增長了知識(shí)，同時(shí)也提高了制作手抄報(bào)的水平。
(3)趣味性的活動(dòng)。如組織學(xué)生開展“慶?；顒?dòng)”，發(fā)揮小干部的作用，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)活動(dòng)，自己主持，自己頒發(fā)獎(jiǎng)品，同學(xué)們變魔術(shù)、朗誦、彈琴等，活動(dòng)的井然有序。
三、利用壁報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，發(fā)揮各隊(duì)員的特長。
教室后面的是同學(xué)們?cè)鲩L知識(shí)，開闊視野的知識(shí)營，我中隊(duì)在壁報(bào)上開展了英語小評(píng)比，讓孩子們畫出自己的愛好，并用英語標(biāo)出來。同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長和愛好，在壁報(bào)上張貼同學(xué)們的書法、繪畫、手抄報(bào)。讓有興趣的學(xué)生在“壁報(bào)”上展示他們的才華。
總之，本學(xué)期，我中隊(duì)的工作在各方面都取得了一定成績，但也有許多不足。今后我們會(huì)取長補(bǔ)短，取得更好的成績的。我們的學(xué)習(xí)越來越緊張，但靜下心來發(fā)現(xiàn)經(jīng)過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們的收獲還是很大的。
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)表篇九
為貫徹落實(shí)我市創(chuàng)建全國文明城市、生態(tài)市，迎接2008奧帆賽動(dòng)員大會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我市未成年人思想道德建設(shè)，我校開展了一系列卓有成效的活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
低年級(jí)圍繞“節(jié)約一點(diǎn)水”，中年級(jí)圍繞“節(jié)約一粒米”，高年級(jí)圍繞“節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”，通過板報(bào)、手抄報(bào)、校園廣播以及研究性學(xué)習(xí)報(bào)告等多種形式，引導(dǎo)少年兒童積極參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。
具體活動(dòng)步驟:利用主題中隊(duì)會(huì)的時(shí)間,低年級(jí)圍繞“節(jié)約一點(diǎn)水”.中年級(jí)圍繞“節(jié)約一粒米”，高年級(jí)圍繞“節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”，召開主題中隊(duì)會(huì).每班上交1份中隊(duì)紀(jì)實(shí)材料.
圍繞我市創(chuàng)建全國文明城市主要存在的四個(gè)方面差距，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以學(xué)校、家庭和生活社區(qū)為主要活動(dòng)區(qū)域，通過主題隊(duì)會(huì)、書畫、歌謠、征文、演講等各種形式，搜查未成年人成長和文明城市創(chuàng)建的最不滿意、最關(guān)心和最迫切需要解決的問題，尋找和征集解決的有效辦法，大力宣傳身邊的文明人和文明事，使廣大少先隊(duì)員成長為創(chuàng)建全國文明城市、生態(tài)市和迎接2008奧帆賽的努力學(xué)習(xí)者、積極宣傳者、勤奮實(shí)踐者。以雛鷹爭章為活動(dòng)載體，把“雙迎一創(chuàng)”內(nèi)容分解為少先隊(duì)員可以操作和達(dá)到的目標(biāo)，設(shè)立文明章、環(huán)保章、奧運(yùn)章等，分別授予雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?BR> 具體實(shí)施步驟:1.各班爭創(chuàng)文明章、環(huán)保章、奧運(yùn)章等獎(jiǎng)?wù)?各班后黑板設(shè)立---雛鷹曝光臺(tái).反映我市主要存在的四個(gè)方面差距.
2.系列活動(dòng):搜查未成年人成長和文明城市創(chuàng)建的最不滿意、最關(guān)心和最迫切需要解決的問題,尋找和征集解決的有效辦法.低年級(jí)主要以歌謠、繪畫的形式.中年級(jí)主要以征文、主題隊(duì)會(huì)的形式.高年級(jí)主要以小課本劇、調(diào)查報(bào)告的形式.
學(xué)習(xí)奧林匹克知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，提高人文素養(yǎng)，培育科學(xué)精神，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，讓奧運(yùn)精神深入少年兒童心中。
具體實(shí)施步驟:尋找”我與奧運(yùn)共成長”的有關(guān)資料,低年級(jí)以簡報(bào)集為主,中年級(jí)以我的所見所聞?wù)魑臑橹?高年級(jí)以調(diào)查報(bào)告為主.低年級(jí)各班上交一份簡報(bào)集;中年級(jí)各班上交一份征文集;高年級(jí)每班上交2份調(diào)查報(bào)告.
為推動(dòng)活動(dòng)的縱深開展，我們還將通過舉辦座談會(huì)、文明行動(dòng)大討論、發(fā)放倡議書等形式，加強(qiáng)對(duì)廣大少先隊(duì)員的教育和引導(dǎo)，使他們真正成為創(chuàng)建全國文明城市、生態(tài)市和迎接2008奧帆賽的宣傳員和踐引者，努力在全市營造“創(chuàng)城我有責(zé)、迎奧我有份、人人做貢獻(xiàn)”的濃厚氛圍，為建設(shè)繁榮青島、平安青島、文明青島做出積極的貢獻(xiàn)。
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)表篇十
本學(xué)期少先隊(duì)工作已經(jīng)結(jié)束了,我們一（1）中隊(duì)在學(xué)校大隊(duì)部的正確指導(dǎo)下,現(xiàn)已圓滿地完成了該學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃任務(wù).為了揚(yáng)長避短,特做如下總結(jié).
二．活動(dòng)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)、正常；活動(dòng)程序井然有序。每周星期四下午第三節(jié)課，中隊(duì)輔導(dǎo)員就佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，按照活動(dòng)步驟組織好每周一次的活動(dòng)。
三．活動(dòng)成效較高。
通過形式多樣、豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生能在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識(shí)，鍛煉意志。收到了可喜的教育效果。
總之，通過一學(xué)期的少先隊(duì)活動(dòng)，我們一（1）中隊(duì)的小朋友收獲真不小，在活動(dòng)中，他們解了很多有關(guān)少先隊(duì)的知識(shí)，增長了見識(shí)；陶冶了他們愛美的情操，從而培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國，熱愛大自然，熱愛生活的思想感情。使他們樹立起遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成良好的品質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)表篇十一
愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束了，我校少先隊(duì)充分利用暑假的教育契機(jī)，根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際情況，采取寓教于樂的形式開展別開生面的社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。各中隊(duì)充分挖掘校內(nèi)外教育場所的潛力，多種形式開展思想道德教育活動(dòng)，使學(xué)生在暑假里長知識(shí)、增才干。
一、“尋訪紅色足跡”綜合實(shí)踐活動(dòng)。
結(jié)合中國共產(chǎn)黨成立95周年和長征勝利80周年的契機(jī)，我校少先隊(duì)暑假期間開展“尋訪紅色足跡”綜合實(shí)踐活動(dòng)。我們每位少先隊(duì)員要將暑假合理安排，用我們小小眼睛去展望世界，本著讀萬卷書，行萬里路的原則，從愛我中華從小做起的思路去尋訪祖國紅色足跡，將自己所見所聞?dòng)涗浵聛?，收集自己走訪過的家鄉(xiāng)、祖國的各方面的資料，做成小報(bào)、寫成文章……帶回學(xué)校與大家一起分享。學(xué)生還將自己暑假回老家或旅游的特色照片拍攝下來，附上旅游景點(diǎn)或家鄉(xiāng)景物的文字介紹。
二、組織學(xué)生收看《開學(xué)第一課》。
各班級(jí)班主任將中央電視臺(tái)《開學(xué)第一課》播出時(shí)間及頻道通過電話或qq群通知到每一位學(xué)生，讓其在家與父母共同觀看。學(xué)校還結(jié)合實(shí)際情況，通過主題班會(huì)、觀后感等豐富多彩的后續(xù)活動(dòng)，將理想信念教育落實(shí)到學(xué)生的日常生活中。
三、中國紅讀書活動(dòng)。
我們學(xué)校是書香校園，我們每一位少先隊(duì)員都有著書香浸潤校園，經(jīng)典滋潤童年的感受。今年暑假少先隊(duì)開展“中國紅讀書”活動(dòng)。暑假學(xué)生的必讀書目是《三國演義》、《草房子》，學(xué)生堅(jiān)持讀書并積累，讀書筆記內(nèi)容包括詞語和句子，也可以寫出自己的收獲。通過暑期讀書活動(dòng)，使孩子們的假期變得充實(shí)了。
四、組織學(xué)生參加社會(huì)大課堂實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好自主、自愿選擇實(shí)踐基地，在家長的陪同下前往參觀，確保安全，力爭將社會(huì)大課堂活動(dòng)落到實(shí)處。另外，為進(jìn)一步豐富學(xué)生暑期生活，學(xué)校統(tǒng)一組織部分優(yōu)秀隊(duì)員參觀海德汽車公園，使學(xué)生在領(lǐng)略優(yōu)美風(fēng)景的同時(shí)，初步了解汽車的生產(chǎn)過程，增長了知識(shí)，拓展了視野。
總之，通過學(xué)校少先隊(duì)組織的快樂暑假豐富多彩的活動(dòng)，讓少先隊(duì)員們度過了一個(gè)安全、快樂、健康、有意義的暑假。
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)表篇十二
本年度，我校少先隊(duì)大隊(duì)工作始終以__在賀信中提出的“四好少年”為指導(dǎo)思想，以學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況為基本出發(fā)點(diǎn)，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全體班主任和少先隊(duì)員的共同努力下,以形式多樣的活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn)，取得了一定的發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、抓常規(guī)工作，促中隊(duì)建設(shè)。
1、定期開展豐富多彩的主題中隊(duì)活動(dòng)和主題班會(huì)。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況作如下安排：第一周周五第六節(jié)課定為班會(huì)課;第二周周五第六節(jié)課定為隊(duì)活動(dòng)課;第三周周五第六節(jié)課定為紅領(lǐng)巾廣播站廣播時(shí)間。每次的班會(huì)和中隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容由各年級(jí)組根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)以及學(xué)部工作安排自定。要求上交電子檔案。隊(duì)活動(dòng)課要求出隊(duì)旗，隊(duì)員和輔導(dǎo)員都要佩戴紅領(lǐng)巾。由年級(jí)組長和學(xué)生處統(tǒng)一檢查評(píng)價(jià)。
2、繼續(xù)開展“特色班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)。按照“各班計(jì)劃---實(shí)踐----總結(jié)----填表上報(bào)----年級(jí)組長和行政人員審核”的流程進(jìn)行。期末統(tǒng)一把表交給各年級(jí)組長，年級(jí)組長統(tǒng)一交給大隊(duì)輔導(dǎo)員，最后由學(xué)部行政以及年級(jí)組長統(tǒng)一評(píng)定。
3、繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾值日”活動(dòng)。每天早晨大隊(duì)干部在兩個(gè)樓梯口值日，檢查紅領(lǐng)巾、校牌的佩戴情況以及校服的穿著情況;每天升旗或做課間操的時(shí)候檢查敬隊(duì)禮或課間操的紀(jì)律等情況;每天中午檢查各樓層的紀(jì)律、文明以及各班教室衛(wèi)生情況。每天下午檢查眼保健操和課桌內(nèi)部整理情況。放學(xué)之前值日隊(duì)長填好值日表交值日行政人員檢查。
4、加強(qiáng)班級(jí)網(wǎng)站建設(shè)。要求各班級(jí)及時(shí)更新班級(jí)網(wǎng)站內(nèi)容。每月上傳新聞最少五篇，并且要保證站內(nèi)的每個(gè)欄目都要更新，其中中隊(duì)新聞至少兩篇。每月的28號(hào)統(tǒng)一檢查，檢查結(jié)果將進(jìn)行公布，并和月末考核掛鉤。
5、加強(qiáng)中隊(duì)文化建設(shè)。每個(gè)中隊(duì)都成立圖書角，讓讀書成為每個(gè)人的習(xí)慣，成為每個(gè)中隊(duì)的特色，從而營造書香校園。為此，學(xué)部每個(gè)學(xué)月的獎(jiǎng)品都是書。少先隊(duì)大隊(duì)也開辟了一個(gè)獨(dú)立的宣傳欄，成為了學(xué)校一個(gè)很有特色的宣傳陣地。另外，各中隊(duì)每月出一期主題黑板報(bào)。由年級(jí)組長和學(xué)部行政人員于每月的27日統(tǒng)一評(píng)價(jià)。另外，各中隊(duì)每月出一期主題黑板報(bào)。由年級(jí)組長和學(xué)部行政人員于每月的27日統(tǒng)一評(píng)價(jià)。每月墻報(bào)主題如下：
三月份：1)以迎新為主題2)以本月的節(jié)日為主題，如：學(xué)習(xí)雷鋒、“三八”婦女節(jié)、植樹節(jié)、“安全日”。
四月份：1)講英雄，學(xué)英雄，做熱愛祖國的好隊(duì)員。
2)以“書香班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)為主題。
五月份：以慶?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)為主題。
六月份：以歡慶“六一”兒童節(jié)為主題。
九月份：以迎新、慶祝教師節(jié)為主題。
十月份：歡度國慶節(jié)，做四好少年為主題。
十一月份：以運(yùn)動(dòng)、健康為主題。
十二月份：以慶祝元旦為主題。
6、認(rèn)真做紅好領(lǐng)巾廣播站的工作。為了提升紅領(lǐng)巾廣播站的質(zhì)量，讓紅領(lǐng)巾廣播收到實(shí)效，成為真正讓學(xué)生喜歡的節(jié)目，本年度下期，大隊(duì)部特別成立了通訊組和播音組。通訊組的通訊員由四道六年級(jí)的學(xué)習(xí)委員組成，負(fù)責(zé)撰寫班級(jí)通訊，這樣既為紅領(lǐng)巾廣播提供了內(nèi)容豐富的播報(bào)內(nèi)容，也對(duì)本班進(jìn)行了特色宣傳，更為班級(jí)信息交流提供了一個(gè)很好的途徑。
二、加強(qiáng)隊(duì)干部培訓(xùn)，提高干部管理能力。
1、實(shí)行每周例會(huì)培訓(xùn)制。每次例會(huì)其實(shí)就是一次工作的總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)的交流和方法的指導(dǎo)。通過這樣的例會(huì)形式，大隊(duì)干部的管理水平有了明顯的提高。中隊(duì)干部由各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織培訓(xùn)。要求每月至少召開兩次隊(duì)干部會(huì)議。
為了加大管理力度，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理作用，本年度下期大隊(duì)部增設(shè)了“紀(jì)檢部”，主要負(fù)責(zé)中午、放學(xué)后校園文明、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的檢查。每天中午或放學(xué)后，花壇、操場、食堂都可以看見大隊(duì)干部巡查的身影。通過大隊(duì)干部們辛勤的督察和教育，校園里不文明的現(xiàn)象減少了很多。
2、充分發(fā)揮干部的特長，讓干部在實(shí)踐活動(dòng)不斷提高自身的素質(zhì)。比如：在紅領(lǐng)巾廣播站的活動(dòng)中，讓學(xué)生自己當(dāng)播音員、當(dāng)主持人;在“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”和英語學(xué)科節(jié)的活動(dòng)中，讓禮儀隊(duì)的同學(xué)進(jìn)行問候，營造濃濃的氣氛等。學(xué)生參與管理，參與決策，從而提高了自身的素質(zhì)。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，包括干部們之間的互相學(xué)習(xí)，也包括自我的課外學(xué)習(xí)。本學(xué)期繼續(xù)沿用上期的小組負(fù)責(zé)制進(jìn)行值日。每周例會(huì)時(shí)干部們都要把自己的值日本拿出來相互學(xué)習(xí)，組長負(fù)責(zé)進(jìn)行總評(píng)價(jià)，肯定值得做得好地方，指出不足之處。另外，在每次例會(huì)上，我都要介紹一些好書或者其他地方的優(yōu)秀干部給大家認(rèn)識(shí)。讓干部們學(xué)榜樣、做榜樣。
4、全面、公正、客觀的進(jìn)行評(píng)價(jià)，以充分調(diào)動(dòng)干部們的積極性。當(dāng)干部不容易，如何調(diào)動(dòng)干部們的積極性是我一直在思考的問題。本年度我主要從評(píng)價(jià)入手，每周小評(píng)一次，每月大評(píng)一次，期末總評(píng)一次。對(duì)評(píng)選出的“優(yōu)秀隊(duì)干部”、“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀通訊員”進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并把相關(guān)信息上傳到網(wǎng)站上，樹立了榜樣，也增強(qiáng)了大隊(duì)干部工作的信心。
三、開展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生快樂、全面發(fā)展。
豐富多彩的主題活動(dòng)，可以讓孩子們?cè)诳鞓分惺艿浇逃瑫r(shí)也可以學(xué)到知識(shí)、鍛煉能力。本年度我們開展了如下活動(dòng)：
1、三月份：開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。由少先隊(duì)大隊(duì)確定活動(dòng)主題、擬定活動(dòng)計(jì)劃。根據(jù)學(xué)部情況，本次學(xué)雷鋒的主題定為：爭做文明禮儀小標(biāo)兵。文明禮儀的范圍很廣，怎樣做到有實(shí)效?為此，我特別查閱了很多的資料，整理編寫了適合我們學(xué)部的“文明禮儀三歌”，人手一份，學(xué)生讀起來瑯瑯上口，易讀易記。為了營造濃濃的活動(dòng)氣氛，紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行了專題廣播，教務(wù)處李主任負(fù)責(zé)書寫了相關(guān)標(biāo)語進(jìn)行張貼;學(xué)生處陽主任把“三歌”用彩紙打印出來，進(jìn)行張貼。根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃，每班出了一期以“文明禮儀”為主題的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳;中隊(duì)輔導(dǎo)員利用夕會(huì)課時(shí)間進(jìn)行生動(dòng)解讀;另外各班還設(shè)立了“文明禮儀本”和“非文明禮儀本”，進(jìn)行相關(guān)的記載，以便教育和評(píng)選“文明禮儀小標(biāo)兵”。另外，各年級(jí)組結(jié)合本年級(jí)實(shí)際情況，開展了相關(guān)的“文明禮儀展示活動(dòng)”?；顒?dòng)形式新穎、寓教于樂，很受學(xué)生喜歡。月末，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，每班各評(píng)選出10個(gè)“文明禮儀小標(biāo)兵”;學(xué)部共評(píng)選出了七個(gè)“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”，并進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。
2、四月份：和學(xué)生處聯(lián)合策劃并組織了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)參加的對(duì)象是五年級(jí)的全體師生。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)是攸縣網(wǎng)齡羅家坪新農(nóng)村實(shí)踐基地。時(shí)間是三天兩晚。從策劃到實(shí)踐，很圓滿，很成功。受到了實(shí)踐基地的領(lǐng)導(dǎo)以及住戶的一致好評(píng)，也體現(xiàn)了我們長鴻學(xué)子的高素質(zhì)。通過這樣的實(shí)踐活動(dòng)，既開闊了學(xué)生的視野，增長了見識(shí)，也給學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的大舞臺(tái)，學(xué)生收獲很大。本次活動(dòng)的成功也是團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌的一次大展示。
3、五月份：和藝體組一起策劃歡慶“六一”活動(dòng)方案。本次“六一”，我們有所創(chuàng)新。我們策劃了一系列的活動(dòng)，內(nèi)容比較豐富。比如，在“六一”前一周里，我們就分年級(jí)組舉行了手語操比賽。各班級(jí)出了一期以“歡慶六一”為主題的黑板報(bào)。紅領(lǐng)巾廣播站也以“歡慶我們的節(jié)日”為主題進(jìn)行了專題廣播。美術(shù)組精心挑選出優(yōu)秀的美術(shù)作品進(jìn)行了展出。根據(jù)活動(dòng)方案，各年級(jí)集體準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目進(jìn)行訓(xùn)練準(zhǔn)備參加“六一”兒童節(jié)的文藝匯演。作為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，我除了要組織發(fā)展少先隊(duì)新隊(duì)員、收集節(jié)目表進(jìn)行合理安排外，還要負(fù)責(zé)節(jié)目串詞的撰寫以及節(jié)目主持詞的撰寫和四位主持人的培訓(xùn)。為了讓活動(dòng)開展的有特色，我還挑選了二十位同學(xué)組成禮儀隊(duì)，進(jìn)行訓(xùn)練。另外，我還擬定了優(yōu)秀中隊(duì)(班級(jí))輔導(dǎo)員、優(yōu)秀大隊(duì)干部、優(yōu)秀中隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)選方案?！傲弧鼻跋Γ詰c“六一”為主題更新了少先隊(duì)大隊(duì)的櫥窗。五月份，可謂苦中有甜、有條不紊，精彩紛呈。
4、六月份：主要活動(dòng)是歡慶“六一”兒童節(jié)。節(jié)日當(dāng)天，禮儀組的同學(xué)身穿整潔的校服，披著鮮艷的綬帶，分列臺(tái)階兩旁，微笑著向每一位老師道聲：“老師，您好!您辛苦了!”向每一位家長道聲：“叔叔阿姨好!叔叔阿姨您辛苦了!”向每一位同學(xué)道聲：“同學(xué)們好!祝同學(xué)們節(jié)日快樂!”甜甜的微笑，濃濃的祝福，歡樂的一天就這樣拉開了序幕。本次慶?；顒?dòng)分為三大部分。第一部分是新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。本次有151名同學(xué)光榮地加入了少先隊(duì)組織。第二部分是精彩的文藝演出。由于在五月份就進(jìn)行了充分的排練以及彩排中的嚴(yán)格要求，所以，本次上臺(tái)表演的十三個(gè)節(jié)目質(zhì)量都非常高，很精彩，受到了領(lǐng)導(dǎo)及家長的一致好評(píng)。第三部分是總結(jié)表彰。表彰了優(yōu)秀中隊(duì)(班級(jí))輔導(dǎo)員、優(yōu)秀大隊(duì)(中隊(duì))干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員，還評(píng)選了優(yōu)秀的節(jié)目。整個(gè)活動(dòng)銜接的很好，取得了圓滿成功。下午，各年級(jí)組、各班主任繼續(xù)在班級(jí)開展活動(dòng)。很多班級(jí)都布置了教室，營造了一種濃濃的節(jié)日氣氛。雖然沒有收班費(fèi)，但是班主任都自己掏腰包買了學(xué)生喜歡吃的果子，好些班級(jí)還定了雪糕給孩子們吃。邊吃邊玩游戲，邊吃邊表演節(jié)目。晚上，老師們還讓住宿的孩子看了一場有意義的電影。這個(gè)“六一”兒童節(jié)真正做到了以孩子為本，有快樂，有收獲!
5、九月份：主要進(jìn)行大隊(duì)干部換屆選舉活動(dòng)。為了讓同學(xué)們對(duì)少先隊(duì)組織進(jìn)一步了解，同時(shí)激發(fā)同學(xué)們對(duì)少先隊(duì)組織的熱愛之情，本年度的大隊(duì)干部選舉采用“班級(jí)選舉---學(xué)部競選”的流程進(jìn)行。四年級(jí)到六年級(jí)按2：4：2的比例進(jìn)行選拔。最后由大隊(duì)部在圓形會(huì)議室統(tǒng)一組織隆重的競選儀式。在競選過程中，每一位選手首先進(jìn)行兩分鐘的自我介紹，然后進(jìn)行一分鐘的現(xiàn)場答題，最后由學(xué)校少先隊(duì)代表填表表決，選舉出本年度的新一屆大隊(duì)干部。本次換屆選舉活動(dòng)鍛煉了學(xué)生各方面的能力，得到了家長和老師們的一致好評(píng)，也給選手們留下了深刻的印象。另外，在九月份我們正式啟動(dòng)了“四好少年”的評(píng)選活動(dòng);更新了櫥窗內(nèi)容;完善了大隊(duì)部各方面的制度。各中隊(duì)以自己的方式慶祝教師節(jié)。
6、十月份：組織學(xué)生排練情景劇，代表攸縣參加湖南省3g杯“講文明、樹新風(fēng)、迎世博、迎亞運(yùn)”株洲地區(qū)的讀書競賽活動(dòng)。本次活動(dòng)時(shí)間緊，任務(wù)重。為了能夠取得好的名次，國慶節(jié)的七天假期我都沒有休息，從表演的形式到表演的內(nèi)容以及演員的選擇、腳本的撰寫等等，我都進(jìn)行反復(fù)衡量，反復(fù)修改，以求達(dá)到最佳效果。功夫不負(fù)有心人，在最后的比賽中，我們的節(jié)目榮獲本次活動(dòng)的金獎(jiǎng)，圓滿地完成了縣宣傳部交給我們的任務(wù)。
7、十一月份：協(xié)助開展小學(xué)部舉行的陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，大隊(duì)部這邊主要負(fù)責(zé)禮儀、宣傳工作，包括及時(shí)播音、發(fā)動(dòng)各班同學(xué)寫通訊稿、篩選優(yōu)秀稿件、統(tǒng)計(jì)稿件數(shù)量、評(píng)選“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。因?yàn)樾麄鞯轿?、組織有序，各方面的工作都很到位，因而為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)增色不少。同學(xué)們?cè)诓ヒ艉蛯懽鞯确矫娴哪芰σ驳玫搅诉M(jìn)一步的鍛煉。
8、十二月份：主要是指導(dǎo)五年級(jí)的學(xué)生參加縣教育局組織的“我驕傲我是中國人”的朗誦比賽。本次朗誦比賽由106位同學(xué)組成一個(gè)龐大的隊(duì)伍，加入舞蹈等多種元素，經(jīng)過將近一個(gè)月的排練以及大家的齊心協(xié)力，本次朗誦比賽獲得了一等獎(jiǎng)。
總之，我校本年度的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)。通過少先隊(duì)工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，本學(xué)期的少先隊(duì)工作也存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生。因此，下個(gè)學(xué)期，我們要更重視少先隊(duì)工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)表篇十三
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊(duì)工作又結(jié)束了。我深深地體會(huì)到這份工作離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)，同事的理解和幫助。一學(xué)期來，我們堅(jiān)持以愛國主義為主線，以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以班集體建設(shè)為重點(diǎn)，認(rèn)真開展少先隊(duì)工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真對(duì)待每一次升旗儀式.
國旗是祖國的象征，它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動(dòng)的開展，同學(xué)們變得更加懂事了。
二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作。
從開學(xué)初到學(xué)期末，學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況，教育學(xué)生講文明、懂禮貌，管理好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找各班落實(shí)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，不文明現(xiàn)象基本杜絕，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失，吃零食現(xiàn)象漸漸減少，校容校貌有了很大的變化。
三.認(rèn)真開展好大、中隊(duì)活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排，我們認(rèn)真開展了以下幾方面工作：
1.開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。通過植樹節(jié)、掃墓、勞動(dòng)節(jié)等大型活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)環(huán)境的保護(hù)、祖國的熱愛多方面的認(rèn)識(shí)和教育，使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。
2.學(xué)生們嚴(yán)格要求自己，從文明禮貌方面做起，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。
3.根據(jù)開學(xué)。
計(jì)劃。
部署，認(rèn)真組織好主題班隊(duì)會(huì)，學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)愛心的教育。并通過講故事、競賽等形式各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)。
4.學(xué)生的安全至關(guān)重要，我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)解決。比如：遵守安全規(guī)則，避雷措施，預(yù)防食物中毒，地震中的自救，做到經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、教育。
5.針對(duì)總校規(guī)范書寫要求，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行書法比賽，調(diào)動(dòng)了學(xué)生們練習(xí)書法的積極性。
回顧一學(xué)期的工作，我們輕松的走了過來?，F(xiàn)在我校的學(xué)生們體驗(yàn)著收獲與快樂，我們將一如既往地踏實(shí)工作，努力進(jìn)??！
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)表篇十四
雖然這一年上半年受到了“非典”的影響，但我校全校師生在大隊(duì)部的引領(lǐng)下，轟轟烈烈開展了一系列活動(dòng)。
1．加強(qiáng)宣傳、學(xué)習(xí)的力度。在上學(xué)期組織全校老師學(xué)習(xí)《綱要》的基礎(chǔ)上，紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、德育墻、國旗下講話充分發(fā)揮其宣傳主陣地的功能，從不同方面加以宣傳報(bào)道。并把二十字基本道德規(guī)范貼在教學(xué)樓上，讓師生時(shí)刻受到熏陶。
2．找準(zhǔn)突破口，積極開展活動(dòng)。我們依托小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的訓(xùn)練與班隊(duì)會(huì)課這兩個(gè)突破點(diǎn)，把道德教育依據(jù)不同年齡段的特點(diǎn)，細(xì)化層次要求，讓廣大師生心中有標(biāo)準(zhǔn)，行動(dòng)有準(zhǔn)繩。
（1）班隊(duì)會(huì)課改革初見成效。這學(xué)期來，為了適應(yīng)新課改的精神、轉(zhuǎn)變師生的觀念、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，班隊(duì)會(huì)課實(shí)行了單雙周分開制，雙周設(shè)為綜合實(shí)踐課、單周由學(xué)校統(tǒng)一定主題，如：“我想戴上紅領(lǐng)巾”，“在上學(xué)、放學(xué)的路上……”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“我能行”“尊師愛師”、“黑板報(bào)設(shè)計(jì)”、“暢想２００８年的北京、暢想２００８年的我”征文比賽、“校外實(shí)踐”、“教育活動(dòng)月”、“三講一樹”等一系列層次不同的、扣緊各月份工作重點(diǎn)的主題內(nèi)容，切實(shí)地把德育要點(diǎn)細(xì)化為生動(dòng)形象的教育情境，取得的效果是不言而喻的。這些有意義的教育活動(dòng)生動(dòng)活潑，既豐富了校園文化內(nèi)涵，又發(fā)揮了重要的教育作用。培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，受到了生動(dòng)的愛國主義教育，既減輕了同學(xué)們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，又開拓了視野，增長了知識(shí)，他們的學(xué)習(xí)目的更加明確，對(duì)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也起了很大作用。其中三（3）中隊(duì)還舉行了“日常行為規(guī)范知識(shí)知多少”的競賽活動(dòng)，比賽結(jié)果并不重要，關(guān)鍵是讓學(xué)生在事前去了解知識(shí)、去搜集有關(guān)信息，這一過程會(huì)讓學(xué)生受益匪淺。二（2）中隊(duì)以“我愛我家”為主題，讓孩子們夸夸爸爸媽媽，并采用師、生、家長三方互動(dòng)的形式，不需半點(diǎn)的說教，就已經(jīng)把中華傳統(tǒng)美德教育悄悄植入每個(gè)人的心田。
（2）苦練內(nèi)功，外塑形象。學(xué)生的文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)非一日可養(yǎng)成，而是靠長期的反復(fù)的訓(xùn)練。腰鼓隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、籃球隊(duì)、少兒藝術(shù)團(tuán)等興趣小組的組建，既拓寬了活動(dòng)類課程，又極大地注入了美的教育。在三元區(qū)教育系統(tǒng)舉辦“走進(jìn)新課程”文藝匯演中，我校舞蹈《大紅棗兒甜又香》榮獲三等獎(jiǎng)。12月19日下午，我校在三化有限公司俱樂部隆重舉行紀(jì)念毛澤東誕辰110周年暨實(shí)施素質(zhì)教育成果展示文藝演出。這是我校在實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革后第一場面對(duì)社會(huì)的大型文藝演出活動(dòng)，節(jié)目內(nèi)容豐富，有合唱、舞蹈、韻律操、詩朗誦、講故事、曲藝、器樂演奏、才藝展示等。這臺(tái)節(jié)目，向三化有限責(zé)任公司各分廠領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長匯報(bào)了我校藝術(shù)教育取得的累累碩果，把校園文化藝術(shù)節(jié)推向了高潮?？梢哉f，這個(gè)藝術(shù)節(jié)由于領(lǐng)導(dǎo)高度重視、統(tǒng)籌安排、精心策劃，廣大師生通力協(xié)作、認(rèn)真準(zhǔn)備，才使這項(xiàng)涉及面廣、異彩紛呈的活動(dòng)取得了圓滿成功，得到社會(huì)各界如潮好評(píng)。
3．進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育和自我防范教育，每學(xué)期開學(xué)初由班主任利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，聘請(qǐng)治安副校長來校做法制講座。加大安全教育的宣傳力度，利用宣傳欄、黑板報(bào)、張貼標(biāo)語等多種形式、多種渠道對(duì)全體師生進(jìn)行安全工作宣傳教育。加強(qiáng)對(duì)“紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊(duì)”和“紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗”兩隊(duì)人員的管理，要求兩崗人員履行職責(zé)，負(fù)責(zé)校內(nèi)課間文明活動(dòng)和維護(hù)上學(xué)、放學(xué)的正常秩序。檢查落實(shí)門崗制度，要求門崗人員做好來訪登記工作，預(yù)防意外事故的發(fā)生。教師值日制度常抓不懈，校園總值日兩名教師必須提前20分鐘到校，推遲20分鐘離校，一定要佩戴值日標(biāo)志堅(jiān)守崗位，負(fù)責(zé)全校學(xué)生的安全工作。年段兩名值日教師負(fù)責(zé)本年段學(xué)生的安全工作，并做好交接工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育，嚴(yán)格執(zhí)行放學(xué)排路隊(duì)制度，各路隊(duì)設(shè)正、副路隊(duì)長負(fù)責(zé)本路隊(duì)人員的安全，橫穿馬路時(shí)，要按照學(xué)校制定的“一停、二看、三通過”的原則，切實(shí)做到日日講安全，月月保平安。一年來，沒有重大安全事故發(fā)生。
4、深入開展“強(qiáng)師德、鑄師魂、樹形象”活動(dòng)。結(jié)合民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，反饋家長意見，幫助教師改進(jìn)工作等，進(jìn)一步樹立了人民教師的形象。
5、教師節(jié)前夕，舉行“教育興衰，我有責(zé)任”師德演講比賽，樹立先進(jìn)典型等形式，掀起教育熱潮，激發(fā)教師“趕、比、超”的欲望。
6、借課改之東風(fēng)，組織老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)前沿理念，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，號(hào)召老師們立足課堂教學(xué)，潛心構(gòu)建新型的師生關(guān)系，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生自主地學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)中得以成長。
7、進(jìn)一步加強(qiáng)班隊(duì)干部輪崗制工作：
第一，引導(dǎo)學(xué)生制定目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的自主精神。學(xué)生通過參政目標(biāo)的制定與實(shí)踐，增強(qiáng)了主人翁的意識(shí)與責(zé)任感，使班級(jí)管理目標(biāo)內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)，為班級(jí)管理奠定了基礎(chǔ)。
第二，建立班級(jí)自我管理機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。建立若干管理小組。根據(jù)班級(jí)管理的具體要求，在班里建立若干管理小組。每個(gè)管理小組職責(zé)分明，分別督導(dǎo)學(xué)生的日常行為規(guī)范，維護(hù)班級(jí)紀(jì)律秩序。如路隊(duì)組－－負(fù)責(zé)放學(xué)排隊(duì)及回家路上的紀(jì)律；衛(wèi)生組－－負(fù)責(zé)教室及包干區(qū)的清潔工作，檢查個(gè)人衛(wèi)生；課間紀(jì)律組－－負(fù)責(zé)課間紀(jì)律的檢查，協(xié)助解決同學(xué)之間的矛盾等。這種形式多樣，人人參與，各司其職的自我管理機(jī)制，使學(xué)生學(xué)會(huì)了自己管理自己，自己教育自己，自主意識(shí)明顯提高。同時(shí)也為每個(gè)學(xué)生提供參與管理的機(jī)會(huì)和條件，使他們?cè)诎嗉?jí)中找到滿意的位置，擔(dān)當(dāng)成功的角色，促進(jìn)了整體素質(zhì)的提高。
第三，開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，提高學(xué)生的自治能力。
1．豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì)。每學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、班級(jí)管理目標(biāo)的要求，老師有意識(shí)地讓同學(xué)們?nèi)ゼ紡V益，精心設(shè)計(jì)適合自己的年齡特點(diǎn)的主題隊(duì)會(huì)，制定好一學(xué)期的主題班、隊(duì)會(huì)計(jì)劃，并選好主持人，做到人人參與，富有個(gè)性。由于這些班隊(duì)活動(dòng)，從設(shè)計(jì)到實(shí)施的每個(gè)步驟都有學(xué)生的參與。在參與中，學(xué)生的自治能力得到提高。
2．新穎別致的晨會(huì)課。晨會(huì)是班級(jí)活動(dòng)的主陣地之一，也是同學(xué)們施展才華的舞臺(tái)，老師應(yīng)盡可能給他們創(chuàng)造表演的機(jī)會(huì)。值周小老師根據(jù)本周的行為訓(xùn)練重點(diǎn)安排一周的晨會(huì)內(nèi)容，主持人按學(xué)號(hào)輪流，一天一輪。晨會(huì)內(nèi)容有新聞交流、小品表演、辨論賽等。每周五，由值周小老師總結(jié)一周的情況，提出下一周的努力目標(biāo)，同時(shí)推選好下周的值周小老師。
這樣周而復(fù)始，進(jìn)行常規(guī)化的系列的活動(dòng)，既有針對(duì)性，又有啟迪教育意義，知識(shí)性、趣味性、靈活性、創(chuàng)新性融為一體，既成了學(xué)生自主教育、自我管理、展示個(gè)性、嘗試成功的樂園，又培養(yǎng)了學(xué)生的自治能力，對(duì)班集體建設(shè)起到了積極的推進(jìn)作用。