后勤主任學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    計(jì)劃是指在一定時(shí)間范圍內(nèi)制定的具體行動(dòng)步驟和目標(biāo),可以幫助我們更有條理地安排工作和生活。確定如何評估任務(wù)的完成情況和成功與否。以下是一些制定計(jì)劃的方法,供大家參考。首先,我們可以列出一個(gè)詳細(xì)的清單,記錄下所有需要完成的任務(wù)。其次,我們可以使用時(shí)間管理工具,如番茄鐘或時(shí)間表,來幫助我們控制時(shí)間的安排。此外,合理安排休息時(shí)間也很重要,可以提高我們的工作效率。
    后勤主任學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一
    本學(xué)年度,本人擔(dān)任七年級(-)班的班主任,這是我首次擔(dān)任班主任工作,我將努力向其他優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級管理工作。本班有學(xué)生-人,男生-人,女生-人,本地學(xué)生-人,其余均為外地學(xué)生,來自各個(gè)小學(xué)。通過暑假軍訓(xùn)及開學(xué)初幾天的觀察我發(fā)現(xiàn),他們不但學(xué)習(xí)成績不夠理想,行為習(xí)慣也很差,紀(jì)律觀念淡薄,自控能力差。根據(jù)班級的情況,本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:
    一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
    提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強(qiáng)班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率。利用班會(huì)等課余時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
    二、選拔、培養(yǎng)班干部。
    擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成臨時(shí)班委,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。
    首先,幫助班委樹立威信;。
    其次,鼓勵(lì)班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;。
    第四,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
    三、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
    在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:
    對于個(gè)別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。
    對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”??傊?,對個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
    四、對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。
    對學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,及時(shí)上報(bào),想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全,必須,確保安全工作萬無一失。
    五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。
    平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時(shí)與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會(huì),針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
    計(jì)劃只是一個(gè)期望,一個(gè)目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取七(-)班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn),成為一個(gè)文明班集體。
    后勤主任學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二
    ??1、了解學(xué)生思想狀況。
    ??2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
    ??3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。
    ??4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生。
    ??5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
    ??6、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,活躍課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。
    后勤主任學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三
    1、理清工作思路,做好計(jì)劃,抓好常規(guī)管理,工作方法向?qū)W院靠攏。
    2、在開學(xué)前制定好學(xué)校各類維修計(jì)劃,合理安排維修時(shí)間,受理校內(nèi)各種維修項(xiàng)目。
    3、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,及時(shí)采購各類辦公用品和其他學(xué)生所需物品,努力做到勤儉節(jié)約,大額采購按照學(xué)院有關(guān)要求招標(biāo)采購。
    4、抓好學(xué)校環(huán)境綠化美化、門頭房租賃等工作的監(jiān)督與規(guī)劃管理。
    5、及時(shí)解決水、電、暖及其他存在的問題。
    6、做好食堂飲食衛(wèi)生安全監(jiān)管。
    7、后勤保障科對學(xué)校環(huán)境綠化、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行定期巡視檢查,并做好相關(guān)記錄,學(xué)習(xí)學(xué)院在后勤管理方面的規(guī)章制度。對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)做好處理和反饋。
    二、重點(diǎn)工作。
    大的工程項(xiàng)目,必須通過學(xué)院工程招標(biāo)進(jìn)行,并做好規(guī)劃和監(jiān)督,保證項(xiàng)目按時(shí)保質(zhì)完成,并提請學(xué)院有關(guān)部門進(jìn)行監(jiān)督驗(yàn)收。
    1、南院食堂房頂更換塑脂瓦防水工程項(xiàng)目:使用多年,老舊漏雨,給學(xué)生生活帶來不便,需要更換塑脂瓦并進(jìn)行防水處理。屋面面積約678.21平方米,預(yù)計(jì)金額__元。
    2、北校北學(xué)生宿舍北面改造化糞池、排污溝、地面硬化工程項(xiàng)目:原有設(shè)施老舊,現(xiàn)在學(xué)生多,不堪重負(fù),經(jīng)常於堵上翻,給學(xué)生生活帶來很大不便。預(yù)計(jì)金額__元。
    3、北院北女生宿舍照明更換銅芯線項(xiàng)目:原供電線路為多年前安裝的鋁芯線,存在較大的安全隱患,打算全部換成國標(biāo)銅芯線。重新安裝,線槽布線,更換原有的燈頭及開關(guān)。預(yù)計(jì)金額__元。
    4、食堂工作。
    5、做好南北兩院食堂的飲食衛(wèi)生安全監(jiān)督管理工作。
    6、繼續(xù)加強(qiáng)對食堂從業(yè)人員的“食品衛(wèi)生安全”教育,加強(qiáng)衛(wèi)生管理,不定期的對食堂抽檢,保證食品達(dá)到衛(wèi)生要求。同時(shí),對從業(yè)人員進(jìn)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)教育,使食堂的服務(wù)逐步完善提高。
    三、不定期的組織各班生活委員及學(xué)工委生活部的同學(xué)開會(huì),傳達(dá)學(xué)校的有關(guān)要求,反饋信息,了解學(xué)生的需求,架設(shè)好食堂與學(xué)生之間交流的橋梁。
    四、處理好各項(xiàng)突發(fā)應(yīng)急事件。
    后勤主任學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四
    真的是彈指一揮間,這屆學(xué)生又到了最后一年,開學(xué)后他們成了學(xué)校里倍受關(guān)注的畢業(yè)生,我則成了畢業(yè)班的.班主任。挑起這副擔(dān)子,我雖然感覺不到力不從心,但是我也感覺到了其責(zé)任之重?;厥走^去,我對自己的班級是滿意,滿意不是因?yàn)樗耐昝?,而是因?yàn)樗某砷L。從初一的四班到初二的三班再到初三的二班,一次次更換班牌名一次次進(jìn)步蛻變,我心欣慰。在過去的兩年里,我們班級團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)拼搏,文明守紀(jì),各方面取得了較理想的成績。在校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師心目中我們這個(gè)班級是優(yōu)秀的,是積極向上的,但在我的心目中她仍需要繼續(xù)成長,繼續(xù)努力完善自己。
    眾所周知,九年級,是初中三年中最最關(guān)鍵的一年,我們的教育教學(xué)目標(biāo)也就更明確更全面。在這一學(xué)期里,我要為培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生而竭盡全力,更為了學(xué)生能夠考上理想的高中,為了不辜負(fù)學(xué)生家長的熱切期望,我會(huì)在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)二班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。
    班級目標(biāo):
    1、加大班級管理力度,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級凝聚力,提高學(xué)生競爭力。
    2、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想。
    3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好中等生的提高工作。
    4、在各方面爭做年級第一。
    工作重點(diǎn):
    1、加強(qiáng)班級管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。
    2、定目標(biāo),樹典型,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    3、大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。
    4。開好班會(huì),及時(shí)解決班級存在的主要問題,讓學(xué)生及時(shí)充電。
    班級口號:我信我行,我拼我贏!
    具體措施:
    1、新學(xué)期民主重選新班委。
    2、繼續(xù)表揚(yáng)和違紀(jì)記錄。
    3、繼續(xù)對手比賽。
    4、繼續(xù)寫夜話。
    5、繼續(xù)按學(xué)號輪,實(shí)行值日班長全面負(fù)責(zé)制,并認(rèn)真寫好班級成長故事。
    6、繼續(xù)班級語文課前五分鐘展示活動(dòng)。
    7、繼續(xù)人人管理班級制,即每人至少是班級一方面的管理員。人人為班級服務(wù),班級為人人服務(wù)。
    8、繼續(xù)注意加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作。
    9、繼續(xù)經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系。
    10、繼續(xù)加強(qiáng)班級建設(shè),營造科學(xué)文明的班級氛圍。
    我想只要我以人為本,以金子般的愛心來對待學(xué)生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每位學(xué)生,相信我一定能將班級工作做得更好,也相信學(xué)生中考的勝利和未來的輝煌,就在我的無限熱愛中。
    預(yù)祝二班的孩子們個(gè)個(gè)展翅高翔!也預(yù)祝我這個(gè)班主工作順利!
    后勤主任學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五
    一、指導(dǎo)思想:
    始終遵循學(xué)??傮w工作思路,圍繞教育這個(gè)中心,做好教育教學(xué)服務(wù)工作,做好師生生活服務(wù)工作。通過建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性,開創(chuàng)后勤工作新局面。
    二、工作目標(biāo):
    (一)一如既往地做好各項(xiàng)常規(guī)管理工作;。
    (二)加強(qiáng)臺帳資料建設(shè),規(guī)范后勤各項(xiàng)工作;。
    (三)加強(qiáng)倉庫管理和財(cái)務(wù)管理,落實(shí)上學(xué)校相關(guān)精神要求。
    三、工作舉措:
    (一)充分利用暑期加強(qiáng)校園建設(shè),積極做好校產(chǎn)校舍維護(hù)工作。
    (二)抓好綠化管理工作。
    1、做好夏日花木的治蟲、澆水工作。
    2、對綠化帶進(jìn)行一次修剪。
    (三)改進(jìn)食堂管理,辦好師生食堂。
    1、改善運(yùn)作辦法,激發(fā)人員工作動(dòng)力,提高人員工作效率。
    2、樹立安全第一意識,重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺帳,提高警惕,采取安全防范措施,明確責(zé)任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時(shí)打掃,做好保潔工作。
    3、定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識、基本要求,并對照日常工作認(rèn)真落實(shí)。
    4、依據(jù)食堂管理制度,加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,并據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度,規(guī)范各項(xiàng)操作程序。
    5、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,積極改進(jìn)、添置食堂衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備,確保"硬件"達(dá)標(biāo)。
    6、加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度、衛(wèi)生情況、飯菜數(shù)量與質(zhì)量、就餐紀(jì)律(歡迎師生參與)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn)、批評后進(jìn)。
    7、把好食品采購關(guān),積極做好疾病的預(yù)防工作。
    (四)加強(qiáng)宿舍管理,完成晚看護(hù)和校車的管理細(xì)則。
    (五)加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識。
    1、要求全體后勤人員樹立師生利益至上的服務(wù)觀,把教師和學(xué)生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,想師生所想、全心全意為全校師生服務(wù)。教育全體后勤人員向一線教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們無私的奉獻(xiàn)和忘我的工作態(tài)度,擺正位置,樹立為教學(xué)、為師生服務(wù)的思想。
    2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進(jìn)服務(wù)方式方法,齊心協(xié)力,互相配合,提高服務(wù)質(zhì)量。
    3、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),更新知識,不斷提高自身的修養(yǎng)。
    五個(gè)月份安排。
    8月:1、粉刷護(hù)欄。2、修建車棚。3、教學(xué)樓前面修護(hù)水坡。4、菜窖面打水泥地。5、菜窖口焊制護(hù)欄。6、更換吸頂燈,和墻壁燈。7、校園外墻粉刷。
    10月:1、維修自來水管道。2、維修取暖設(shè)施、3、應(yīng)急疏散演練。
    11月:1、做好防寒保暖工作。2、用電設(shè)施維護(hù)。3、食堂安全檢查。4、教學(xué)設(shè)施檢修。
    12月:1、用電設(shè)施維護(hù)。2、校產(chǎn)驗(yàn)收。3、搞好供暖。
    后勤主任學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六
    本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任七年級三班的班主任工作,為了更好的帶好這班孩子,我本學(xué)期特制訂本計(jì)劃并將認(rèn)真落實(shí),認(rèn)真細(xì)致的做好班級管理工作。
    一、指導(dǎo)思想。
    1、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“全教會(huì)精神”,全面推動(dòng)素質(zhì)教育,以學(xué)校提出的“六個(gè)現(xiàn)代教育觀念”為指針,以“學(xué)會(huì)關(guān)心”為主線,以“三觀教育”為重點(diǎn),進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。
    2、堅(jiān)持以人為本、和諧成長的原則,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。
    3、堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價(jià)值的德育論文,提高德育的實(shí)效型。
    二、存在問題。
    在上學(xué)期的期末考試中我班的有些科目教學(xué)成績七年級一班差別很大,因此本學(xué)期應(yīng)加大對學(xué)生學(xué)習(xí)的管理與監(jiān)督,制定各個(gè)學(xué)科學(xué)習(xí)小組,由組長承擔(dān)責(zé)任全面抓好各科的學(xué)習(xí)。作為一名班主任,我一定要協(xié)調(diào)好好學(xué)生在這地方會(huì)產(chǎn)生的各種情緒,盡力讓我們的每一位學(xué)生處在快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境中,認(rèn)真細(xì)致的完成自己的各地方工作。總的來說,平行班的學(xué)生的基礎(chǔ)差別較大,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高,但在考試中失利的較多。因此,我要努力去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,時(shí)刻注意一些后進(jìn)生的成長動(dòng)向,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。
    三、工作內(nèi)容及措施。
    1、對學(xué)生開展科學(xué)的世界觀,人生觀,價(jià)值觀三觀教育。
    (1)充分利用班會(huì)時(shí)間,結(jié)合國內(nèi)外時(shí)事開展世界觀教育。結(jié)合學(xué)生思想現(xiàn)實(shí),采取十分鐘演講、小型辯論會(huì)、學(xué)習(xí)評論員文章、專題小報(bào)告等形式,開展世界觀教育。
    (2)充分利用團(tuán)支部的活動(dòng)時(shí)間,開展黨團(tuán)知識的學(xué)習(xí):黨章、黨史、團(tuán)章、團(tuán)史、鄧小平理論等,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校黨支部和團(tuán)支部所組織的活動(dòng),在通通開展愛國主義教育的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標(biāo)指明方向。
    (3)充分利用班會(huì)及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”,隨時(shí)都起著價(jià)值判斷的作用,以確定自己的做法方向、態(tài)度和方法,初步形成正確的價(jià)值觀。
    2、團(tuán)隊(duì)精神教育。
    (1)抓好每一次班會(huì)。提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,一同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。開展《日常環(huán)保知識競賽》,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識。
    (2)抓好入學(xué)的第一次班會(huì)教育。宣傳、表揚(yáng)開學(xué)以來各地方表現(xiàn)積極的同學(xué),最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。
    3、心理品質(zhì)教育。
    (1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何開展心理調(diào)試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀找緣故,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,頻繁保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時(shí)針對平時(shí)成績較好,考試成績頻繁不理想的學(xué)生開展心理指導(dǎo),根據(jù)不一樣學(xué)科,邀請科任老師與其交流。
    (2)自信心教育:充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的能力,而能力要靠付出和努力。
    (3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價(jià)自我。開學(xué)初規(guī)定每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并規(guī)定在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末開展總結(jié)。
    4、創(chuàng)新教育。
    (1)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,本學(xué)期啟動(dòng)兩套班級值日表和檢測組,防止上學(xué)期在小組管理中出現(xiàn)的漏洞,樹立正氣。調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。如:學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì)、班級的班會(huì)、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo)。
    (2)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)遇參與管理。
    (3)利用部分自修課時(shí)間介紹大學(xué)里高科技成長狀況,增強(qiáng)同學(xué)們的科技意識和創(chuàng)新意識,使他們初步形成獻(xiàn)身科學(xué)的志向,為將來科技成長作好準(zhǔn)備。
    (4)正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向:有責(zé)任感的創(chuàng)新。使學(xué)生明確沒有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無價(jià)值的,也就是強(qiáng)調(diào)德育教育是其他教育的前提。
    5、個(gè)性與共性教育。
    (1)堅(jiān)持“個(gè)人影響集體,集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識,使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時(shí)如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。
    (2)抓好兩類生的工作:鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵(lì)他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),帶動(dòng)全班一同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)辦法,鼓勵(lì)他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。
    6、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。
    (1)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會(huì),針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長一同探討解決問題的辦法,并對下一步工作做好部署,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
    (2)平時(shí),把學(xué)生在校的各地方的表現(xiàn)反饋給家長,及時(shí)與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對癥下藥。
    后勤主任學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七
    ??第一:建立完善的班級組織。使其起到模范帶頭作用。
    ??第二:向40分鐘要成績,良好學(xué)習(xí)氛圍很關(guān)鍵,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
    ??為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,要多開展相應(yīng)競賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
    ??第三:重視主題班會(huì)的開展,每周發(fā)生的事要及時(shí)處理。
    ??用活動(dòng)來達(dá)到教育的目的,增強(qiáng)班級凝聚力,要開展好主題班會(huì)。
    ??第四:衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。班級衛(wèi)生實(shí)行小組長責(zé)任到位制,每天利用大課間時(shí)間教師帶領(lǐng)小組長檢查各組衛(wèi)生,個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行同桌監(jiān)督制。
    后勤主任學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八
    首先,學(xué)期起始,重建班干隊(duì)伍,提高班干的服務(wù)意識,強(qiáng)化其帶頭作用,這一舉措是為了讓更多的同學(xué)加入到管理班級、服務(wù)班級這一隊(duì)伍中來,增強(qiáng)主人公意識,認(rèn)識到個(gè)人在群體中所起的作用,同時(shí)鍛煉學(xué)生的管理組織能力,從而帶動(dòng)其他同學(xué)共同建設(shè)班集體。班干由自薦和選舉兩種形式產(chǎn)生,對候選人員要有更嚴(yán)格的要求:學(xué)習(xí)成績可能不是很好,但必須在進(jìn)步,紀(jì)律、衛(wèi)生以及其他集體活動(dòng)要帶頭參加,力所能及,作表率。
    其次,班級管理常規(guī)化,如制定值日制度、自我管理制度等,強(qiáng)調(diào)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,提高道德意識和文化意識,平時(shí)有意識的對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,定期對行為習(xí)慣、有明顯進(jìn)步的同學(xué)予以表揚(yáng)。通過開展一系列的活動(dòng),來促進(jìn)提高.
    二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,提高班級整體水平。
    學(xué)習(xí)是要有熱情的,要有持之以恒、鍥而不舍的精神的,要打持久戰(zhàn),而不能三分熱,七分涼。高二(3)班同學(xué),從整體上來說,都是好學(xué)的,但有些同學(xué)在學(xué)時(shí)沒有方向感,信心不足。根據(jù)類似情況,做出如下打算:
    首先,引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,也就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力的來源,學(xué)習(xí)的方向盤。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),這樣,才能做到“我要學(xué)”,根除“要我學(xué)”的不良心理,因此要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,多找學(xué)生談心,于是,我決定采取個(gè)別談心、集體討論的形式,探討現(xiàn)實(shí)和將來,樹立學(xué)生的自信心,對未來充滿希望,力求進(jìn)取。
    其次,積極開展有意的班集體活動(dòng),課內(nèi)課外相得益彰。
    如開主題班會(huì)、演講比賽、辯論賽等等,激發(fā)學(xué)生的生命熱情。黑板報(bào)是學(xué)生發(fā)揮自由個(gè)性、施展才華的小天地。黑板報(bào)的內(nèi)容不刻意的作要求,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì),自由發(fā)揮,將藝術(shù)和內(nèi)容很好的結(jié)合起來,盡現(xiàn)個(gè)性和才華。學(xué)期末進(jìn)行班級黑板報(bào)評比活動(dòng),以兩組為一個(gè)單位,由學(xué)生作評委,在評比中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    再次,與各科任課教師配合,隨時(shí)了解班級學(xué)生動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)情況。
    三、提優(yōu)補(bǔ)差,互學(xué)互進(jìn)。
    對于教師來講,每一位學(xué)生都是可愛的,都有閃光點(diǎn)。因此,幫助學(xué)生提高成績,是教師義不容辭的責(zé)任。這里“優(yōu)”與“差”,是相對而言的。對學(xué)習(xí)能力相對較強(qiáng)、自覺性較高的同學(xué),要求他們以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,要具備多方面的才能。避免安于現(xiàn)狀。當(dāng)然,這要因人而論,不能不切實(shí)際,一味拔高,反而適得其反。而對學(xué)習(xí)自覺性較差、學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)的同學(xué),則要給予更多的鼓勵(lì)、幫助,多與他們交心,共同探討,找出存在的問題,如是信心不足,努力不夠,還是存在心理障礙,做學(xué)生的良師益友。
    四、尊重學(xué)生的意見,共同探討班級存在的問題。
    班級是每一位同學(xué)的班級,每一位同學(xué)都有責(zé)任合力把班級建設(shè)好。因此在處理問題的時(shí)候,我多多聽取學(xué)生的意見,和學(xué)生一起討論,爭取完滿的解決問題,比如,如何更好的督促同學(xué)認(rèn)真完成勞動(dòng)任務(wù),如何為班級創(chuàng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我相信身處其中的同學(xué)一定有更好的見解,然后大家共同商議,讓學(xué)生感覺到自己是班級的主人,自己的一言一行對周圍人都是有一定影響的,從而逐步有意識的自主管理,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。
    班級,它是一個(gè)由學(xué)子組成的集體,是學(xué)生成才的園地,因此我們在建設(shè)班集體的過程中,要以學(xué)生為主體,給他們更多自由、自我化的空間,當(dāng)然,學(xué)生這個(gè)群體又有著它的特殊性,如他們是未成年人,我們要更理性的管理班級,為學(xué)生的成長創(chuàng)造更好的環(huán)境。
    后勤主任學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九
    一、指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期的后勤工作將緊緊圍繞博思幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,以園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo),以推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)建省市名園為辦園目標(biāo),以幼兒為本,特色立園,服務(wù)至上,追求卓越為辦園理念,全方位提升后勤人員的服務(wù)意識、服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量;根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,搞好園容園貌建設(shè),開源節(jié)流,加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的管理,采購管理,食堂的管理,校車管理,門衛(wèi)管理,文印管理,衛(wèi)生保健管理,努力使保育水平再上一個(gè)新臺階,經(jīng)過全體后勤人員的共同努力,圓滿完成期初提出的各項(xiàng)工作。
    二、校情總概:
    1、師資情況:本學(xué)期共有園長2名;教師18名,保育員9名,其中外教1名,英語老師3名,武術(shù)老師1名,美術(shù)老師2名,舞蹈老師1名,鋼琴老師1名;司機(jī)2名;廚房2名;后勤(安全保衛(wèi))2名;園醫(yī)1名,雖然由于自身原因中途流走1名教師,1名保育員,1名園醫(yī),但及時(shí)補(bǔ)缺并沒有給保教工作帶來影響。
    2、班級情況:本學(xué)期由220名小朋友增加到了230名,學(xué)費(fèi)已經(jīng)全部交清,截止目標(biāo)前,新生報(bào)名已近20名,參游的家長已百名有余。
    3、部門情況:本學(xué)期共分教學(xué)處、德育處(安全辦)、后勤處、廚房、門衛(wèi)等五大部門,為了促進(jìn)教學(xué)工作,又在教學(xué)處增加了2名年級長,經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的努力,每個(gè)部門基本上都能做好本職工作。
    4、硬件設(shè)施:在原基礎(chǔ)上,學(xué)期末又增加了演講臺,正在擴(kuò)建校園場地。
    三、具體工作
    (一)、安全管理
    (1)開學(xué)初召開全體教職工安全工作會(huì)議,布置本學(xué)期安全工作,修改有關(guān)安全制度,并和所有教職工簽署安全責(zé)任書。
    (2)安全工作人員經(jīng)常對設(shè)備、教室、宿舍等地方進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)有損壞的現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行維修。
    (3)加強(qiáng)司機(jī)、跟車?yán)蠋煹陌踩婪兑庾R的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。
    (4)門衛(wèi)人員做到了,對外來人員的、盤問、登記、探熱手續(xù)。
    (5)加強(qiáng)夜間值班,確保園內(nèi)的財(cái)產(chǎn)安全。
    (二)、衛(wèi)生保健工作
    1、食堂管理
    (1)、食堂工作是學(xué)校后勤工作的一項(xiàng)重要工作,根據(jù)家長們的反映的問題,組織行政及有關(guān)人員進(jìn)行研究,提出整改方案:a、增加營養(yǎng)含量,調(diào)整菜譜;b、改變購菜方式。c、餐前做好菜價(jià)的合算工作。做到:公開、公正。d、每天把菜譜通過園校通的方式發(fā)送給每位家長,并將菜單公布在黑板上,經(jīng)過一系列的改革,取得了明顯的成效。
    (2)、其次嚴(yán)格把好各種肉類、蔬菜等驗(yàn)收關(guān)。做到每天對所購進(jìn)的菜進(jìn)行驗(yàn)收,并做好相應(yīng)的記錄。
    (3)認(rèn)真做到各種餐具的消毒、保潔工作。
    (4)保健教師認(rèn)真做到對食堂操作人員進(jìn)行嚴(yán)格的健康及環(huán)境衛(wèi)生檢查,并做好記錄。
    (5)做好每天留樣記錄,確保規(guī)定的數(shù)量合留樣的時(shí)間。
    (6)管理員定期對操作人員進(jìn)行衛(wèi)生知識培訓(xùn)。
    (7)對食堂的帳務(wù)進(jìn)行核算。
    2、保健管理
    (1)認(rèn)真做好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱等現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院就診。
    (2)每天提供足夠飲用水,保證每個(gè)幼兒飲用。
    (3)對幼兒視力、體重、身高進(jìn)行檢測,并做好記錄。
    (三)、生活管理
    (1)教師每天提前十分鐘到校,做好班上的衛(wèi)生、消毒、通風(fēng)的工作。
    (2)定期讓家長清洗幼兒的被褥。
    (3)對生病的幼兒及時(shí)處理、就診、并及時(shí)做好匯報(bào)工作。
    (四)財(cái)務(wù)管理:
    1、做好幼兒園財(cái)務(wù)工作計(jì)劃,做好財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理工作;
    2、堅(jiān)持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實(shí)事,辦好事;
    3、做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)制度;
    5、定期上報(bào)結(jié)算報(bào)表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金;
    (五)事務(wù)方面:
    (六)園舍建設(shè):
    1、管理好花木、草坪。在草坪成長期,要保護(hù)好草坪,讓其生長好,同時(shí)要加強(qiáng)施肥,增加部分花木,做到四季常青,美化校園。教育幼兒愛護(hù)幼兒園的一草一木。園內(nèi)無雜物,各種玩具擺放合理,活動(dòng)室內(nèi)外布置美觀。
    2、加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個(gè)校園內(nèi)外分工到人,各種活動(dòng)室由班主任教師負(fù)責(zé),做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物。
    后勤主任學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十
    我這個(gè)學(xué)期接任xx班的班主任工作,對我來說是挑戰(zhàn)也是考驗(yàn)。因?yàn)檫@個(gè)班是一個(gè)平行班,不僅成績不理想,而且紀(jì)律也是最頭痛的,每個(gè)任課教師上課都覺得孩子們不聽話,而且有意與老師反著干。面對上述情況,我準(zhǔn)備這個(gè)學(xué)年提高自己班主任工作的科學(xué)實(shí)踐性,提高對班級組織領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)管理,從以往的工作中汲取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),現(xiàn)特制定以下工作計(jì)劃:
    班主任工作涉及到學(xué)校的各方面,是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工作,為了保證學(xué)生的健康成長,時(shí)時(shí)接受學(xué)校對班主任工作進(jìn)行檢查和督促,時(shí)時(shí)正確檢查自己的工作情況,同時(shí)歡迎領(lǐng)導(dǎo)檢查、督促我的班主任工作質(zhì)量與情況,時(shí)時(shí)改進(jìn)自我的管理方法,從思想意識上認(rèn)識到班主任工作的重要性。
    1、全班各科平均分、優(yōu)秀率在本期中提高,爭取語文、物理、數(shù)學(xué)、外語等能及格。
    2、鼓勵(lì)學(xué)生參加各種活動(dòng),并取得好名次。
    3、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報(bào)、行為規(guī)范等,爭取各項(xiàng)評比都進(jìn)入較好名次。
    4、力爭成為本年級進(jìn)步最大的班。
    大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵(lì)教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛二(1)班等活動(dòng);學(xué)習(xí)“校規(guī)”,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。
    制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核補(bǔ)充細(xì)則》、《科代表職責(zé)》等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行。利用班會(huì)課或課余時(shí)間開展形式多樣的主題班會(huì),豐富學(xué)生業(yè)余生活。爭取在本學(xué)期能讓學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律上新臺階。
    九月份:新學(xué)期開學(xué),收費(fèi)注冊;開展文明禮貌教育;結(jié)合當(dāng)前實(shí)際通過報(bào)紙、黑板報(bào)、廣播等教育學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、防病等活動(dòng);聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)行安全教育,進(jìn)行愛校、愛班等教育;強(qiáng)調(diào)《校規(guī)》、《日常行為規(guī)范》、《德育考核細(xì)則》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);開展幫學(xué)活動(dòng)。教育學(xué)生不遲到、不早退,積極復(fù)習(xí)、按時(shí)交作業(yè)等。
    十月份:長假對學(xué)生進(jìn)行安全教育等。進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實(shí)際,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上,好好復(fù)習(xí)考好期中考試。進(jìn)行發(fā)展團(tuán)員工作。
    十一月份:組織好學(xué)生的期中考試,及時(shí)做好期中小結(jié)工作。
    十二、一月份:指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,積極復(fù)習(xí),考好期末考試。學(xué)期總結(jié),假前教育等。開展一些有意義及切實(shí)可行的社會(huì)活動(dòng)。
    后勤主任學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一
    ??2、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,利用學(xué)校的一切活動(dòng)增強(qiáng)集體凝聚力。
    ??3、開展法制監(jiān)督員值日活動(dòng),讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
    ??4、做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的餓學(xué)習(xí)自覺性。
    ??5、開展寫周記活動(dòng)、征求同學(xué)們的意見,及時(shí)把握學(xué)生的心里狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。
    ??6、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),有效利用多媒體對學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育,開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,對學(xué)生進(jìn)行各科學(xué)法指導(dǎo)。
    ??7、充分利用課余時(shí)間辦好學(xué)生的手抄報(bào)活動(dòng)。
    ??8、制定合適班機(jī)實(shí)際情況的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
    ??9、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。
    ??10、嚴(yán)格請假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。
    ??11、大力加強(qiáng)安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。
    ??12、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。
    ??13、開展心里健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心里品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
    ??14、本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。
    ??15、對學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。
    ??16、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時(shí)可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行匯報(bào)和妥善解決。
    ??17、做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作,嚴(yán)格班費(fèi)的使用制度。
    ??18、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級各項(xiàng)工作。
    ??xx(x)班尖子生不是特別突出但是成績相對穩(wěn)定,但由于個(gè)別學(xué)生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在過程中不斷學(xué)習(xí),樹立信心,鼓足勇氣,更好地開展班級工作,確保及時(shí)保質(zhì)保量的完成學(xué)校各項(xiàng)工作。
    后勤主任學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二
    ??1、做好新學(xué)期學(xué)生報(bào)告,配合學(xué)校做好開學(xué)典禮。盡快充電工作。
    ??2.穩(wěn)定班級秩序,提高小干部隊(duì)伍,制定新學(xué)期班規(guī)。
    ??3.做好新年代的周值班工作。
    ??3.組織學(xué)生開展綜合性社會(huì)實(shí)踐。
    ??4.班級演講比賽——《難忘的母?!?。
    ??1、提前做好畢業(yè)考試。
    ??2.組織全班同學(xué)閱讀優(yōu)秀作文大賽,并進(jìn)行評價(jià)和表彰。
    ??3.辦好畢業(yè)班畢業(yè)。
    ??4.寫學(xué)生畢業(yè)評論。
    ??1.歡迎來到小學(xué)最后一個(gè)“六一”節(jié)日。
    ??2.參加畢業(yè)考試。
    ??3.認(rèn)真填寫所有表格。
    ??4.努力圓滿完成畢業(yè)班的所有工作。
    ??5、做好期末總結(jié)。
    ??6.畢業(yè)典禮晚會(huì)上的“再見,母?!薄?BR>    后勤主任學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三
    2、堅(jiān)持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實(shí)事,辦好事;。
    3、做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)制度;。
    5、定期上報(bào)結(jié)算報(bào)表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金;。
    (五)事務(wù)方面。
    (六)園舍建設(shè)。
    1、管理好花木、草坪。在草坪成長期,要保護(hù)好草坪,讓其生長好,同時(shí)要加強(qiáng)施肥,增加部分花木,做到四季常青,美化校園。教育幼兒愛護(hù)幼兒園的一草一木。園內(nèi)無雜物,各種玩具擺放合理,活動(dòng)室內(nèi)外布置美觀。
    2、加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個(gè)校園內(nèi)外分工到人,各種活動(dòng)室由班主任教師負(fù)責(zé),做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物。
    四、亮點(diǎn)總結(jié)。
    隨著幼兒園管理工作的實(shí)施,在園部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,后勤人員積極開展工作,全力服務(wù)于教學(xué),充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾。為發(fā)揚(yáng)成績、更好地做好今后的工作,針對本學(xué)期出現(xiàn)的問題,做以下總結(jié):
    (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。
    定期對教職工培訓(xùn)衛(wèi)生保健知識,如何預(yù)防疾病,怎樣消毒玩具等,教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任,做好教學(xué)工作計(jì)劃,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強(qiáng)、全心全意地為老師和幼兒服務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)技能,讓每位后勤人員都能跟上時(shí)代的步伐,提高服務(wù)育人的質(zhì)量。整個(gè)幼兒園的安全工作是一切工作的保障,所有后勤工作均以這宗旨展開工作。
    (二)明確職責(zé),優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    我們幼兒園的后勤隊(duì)伍,根據(jù)工作的性質(zhì),可分為保健、保育、門衛(wèi)三大塊,由于人員配備不齊,所以有時(shí)候都是一身兼幾職。
    保育工作要求細(xì)致,通過不斷總結(jié)交流,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),提高服務(wù)水平。6月12日區(qū)衛(wèi)生保健部門來園檢查,設(shè)備、環(huán)境、衛(wèi)生、資料等方面工作,總體取得良好成績。
    門衛(wèi)的主要職責(zé)是“看好自己的門,管好自己的人”,經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的落實(shí)情況,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,以確保幼兒園正常的教學(xué)秩序。
    后勤服務(wù)的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務(wù)工作,深入班級,了解教師的心聲,開學(xué)時(shí)安排好各班級的課桌凳、床位、學(xué)習(xí)用品等,平時(shí)任勞任怨,為所有活動(dòng)做好物品、場地、音響多媒體等準(zhǔn)備工作。特別是本學(xué)期舉行的幾次重大活動(dòng),最忘不了的是六一文藝演出,教職工冒著大雨在操場上搬桌椅的情景。另外加強(qiáng)幼兒園財(cái)產(chǎn)的保管,期初、末作好核對清查工作,減少不必要的損失,節(jié)約開支。倉庫鑰匙專人管理,進(jìn)出物資均登記到冊。能節(jié)約的節(jié)約,為幼兒園節(jié)支做出了貢獻(xiàn)。
    (三)重抓安全工作,做好學(xué)校安全工作計(jì)劃,保證孩子健康成長。
    1.領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位。幼兒園將繼續(xù)建立健全由園主任為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長阮春華組長,郭美娟任副組長,組員由保健老師各班主任組成。形成園長直接領(lǐng)導(dǎo),定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
    2.保教并重,加強(qiáng)一日活動(dòng)的管理。晨檢是一日活動(dòng)的開端,因此,我們每天做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險(xiǎn)物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發(fā)現(xiàn)問題的幼兒及時(shí)與家長聯(lián)系,妥善處理,對服藥的幼兒要問清緣由,杜絕服錯(cuò)藥物。有使用剪刀時(shí)、玩大型玩具時(shí)、午睡上床時(shí)、收取玩具時(shí)、搬椅子時(shí)等時(shí)出現(xiàn)的安全問題,老師眼觀六路,耳聽八方,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取了必要的引導(dǎo)措施,杜絕了很多傷害事故的發(fā)生。孩子離園是一天中安全事故多發(fā)環(huán)節(jié),為了孩子的安全,放學(xué)時(shí),教師能根據(jù)本班的實(shí)際情況,認(rèn)真檢查接送卡,核對把關(guān),特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。
    后勤主任學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十四
    本班共有學(xué)生人,其中女生xx人,男生xx人。通過兩年學(xué)校生活,大多數(shù)孩子行為習(xí)慣較好,學(xué)生大多在愉快、融洽的氛圍中健康成長。有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。加上因個(gè)別家長忙于上班或自身文化水平有限,在正確教育子女和輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方面都存在一定的困難,也對孩子的健康成長造成一定的障礙,在今后的工作中應(yīng)著重加強(qiáng)與家長的聯(lián)系、交流,共同管理教育好孩子。
    本學(xué)期班主任工作繼續(xù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以繼續(xù)推進(jìn)公民道德教育為主線,以創(chuàng)建文明班級為抓手,以活動(dòng)為載體,以育人為落腳點(diǎn),以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象。結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動(dòng),突出我班特色。
    1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
    2、通過各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人。
    1.?重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
    2、重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
    3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    4、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
    5、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期,不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
    6、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    7、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,使班主任工作做的更好。
    8、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
    9、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
    新的學(xué)期,新的班級,新的開始,相信在我和孩子的共同努力下,我們xx班會(huì)成為一個(gè)陽光、健康、積極上進(jìn)的班集體。
    后勤主任學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十五
    本學(xué)期我在xx班擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任,協(xié)助班主任共同管理班級各項(xiàng)事務(wù)。按照學(xué)校本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃,我自己也列出了一份計(jì)劃。
    xx班本學(xué)期全班有男生xx人,女生xx人,共xx人。全班所有學(xué)生均為借讀生。學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、生活習(xí)慣、行為規(guī)范等方面都存在一定的不足。
    1.大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵(lì)教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
    2.組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動(dòng);學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀(jì)”,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。
    3.嚴(yán)格實(shí)施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行。利用班會(huì)課或課余時(shí)間開展形式多樣的主題班會(huì),豐富學(xué)生業(yè)余生活。
    1.抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報(bào)、行為為規(guī)范等。
    2.加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長交流及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,爭取使后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步。
    3.對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常深入班級,嚴(yán)格課上、課間的紀(jì)律要求,仔細(xì)檢查班級和寢室的衛(wèi)生,勤看、勤管,重視學(xué)生的思想工作。對于個(gè)別學(xué)習(xí)不積極或?qū)W習(xí)不專心的學(xué)生,及時(shí)找學(xué)生談心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)解決問題。
    4.對于個(gè)別學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生,與家長及時(shí)聯(lián)系,要注重班主任與家長的交流,注重學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合。重視與家長的溝通,坦誠相待,才能使學(xué)校和家長對學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度,只有經(jīng)常與家長溝通交流,針對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中存在的問題,同家長達(dá)成共識,才能充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,配合學(xué)校教育好孩子。
    5.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。同時(shí)也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺階。
    6.及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
    7.家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭、促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
    8.培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。尤其是班級的示范員,更要要求他們及時(shí)協(xié)助班干部作好班級的日常管理工作。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,同心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    9.抓好團(tuán)隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
    10.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
    后勤主任學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十六
    ??繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的培養(yǎng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期進(jìn)一步養(yǎng)成“端正坐、挺直站、安靜聽、大聲說、動(dòng)腦想、仔細(xì)看”的好習(xí)慣。培養(yǎng)一個(gè)具有凝聚力、互相幫助、懂得感恩、有著強(qiáng)烈班級榮譽(yù)感,具有良好班風(fēng)班貌的班集體。完善學(xué)校與家長的聯(lián)系模式,搜集整理班級成員家庭以及在家學(xué)習(xí)情況資料。
    ??以學(xué)校德育教育的思想為指導(dǎo),結(jié)合班級特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧學(xué)風(fēng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新一代人。
    ??在班級的日常管理中我還要將以下幾個(gè)方面做好:
    ??1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
    ??2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
    ??3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
    ??4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),健全班委會(huì),明確分工,培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,提高學(xué)生的管理能力。
    ??5、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。
    后勤主任學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十七
    ??這學(xué)期一共四個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。在這四個(gè)月里,班級按照學(xué)前班的計(jì)劃有條不紊地工作。
    ??1、抓好班級日常工作,確保孩子安全。
    ??2、嚴(yán)格按照計(jì)劃和日程安排孩子的學(xué)習(xí)。
    ??3、各科與老師配合好,提高工作效率。
    ??4、開展班級主題活動(dòng)。
    ??5、積極配合小組開展重大主題活動(dòng)。
    ??6、按時(shí)安排孩子的作業(yè),并及時(shí)改正。
    ??7、定期給班級和宿舍消毒,給孩子一個(gè)健康安全的環(huán)境。
    后勤主任學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十八
    本學(xué)期的后勤工作將緊緊圍繞博思幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,以園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo),以推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)建省市名園為辦園目標(biāo),以幼兒為本,特色立園,服務(wù)至上,追求卓越為辦園理念,全方位提升后勤人員的服務(wù)意識、服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量;根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,搞好園容園貌建設(shè),開源節(jié)流,加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的管理,采購管理,食堂的管理,校車管理,門衛(wèi)管理,文印管理,衛(wèi)生保健管理,努力使保育水平再上一個(gè)新臺階,經(jīng)過全體后勤人員的共同努力,圓滿完成期初提出的各項(xiàng)工作。
    二、校情總概
    1、師資情況:本學(xué)期共有園長2名;教師18名,保育員9名,其中外教1名,英語老師3名,武術(shù)老師1名,美術(shù)老師2名,舞蹈老師1名,鋼琴老師1名;司機(jī)2名;廚房2名;后勤(安全保衛(wèi))2名;園醫(yī)1名,雖然由于自身原因中途流走1名教師,1名保育員,1名園醫(yī),但及時(shí)補(bǔ)缺并沒有給保教工作帶來影響。
    2、班級情況:本學(xué)期由220名小朋友增加到了230名,學(xué)費(fèi)已經(jīng)全部交清,截止目標(biāo)前,新生報(bào)名已近20名,參游的家長已百名有余。
    3、部門情況:本學(xué)期共分教學(xué)處、德育處(安全辦)、后勤處、廚房、門衛(wèi)等五大部門,為了促進(jìn)教學(xué)工作,又在教學(xué)處增加了2名年級長,經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的努力,每個(gè)部門基本上都能做好本職工作。
    4、硬件設(shè)施:在原基礎(chǔ)上,學(xué)期末又增加了演講臺,正在擴(kuò)建校園場地。
    三、具體工作
    (一)、安全管理
    (1)開學(xué)初召開全體教職工安全工作會(huì)議,布置本學(xué)期安全工作,修改有關(guān)安全制度,并和所有教職工簽署安全責(zé)任書。
    (2)安全工作人員經(jīng)常對設(shè)備、教室、宿舍等地方進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)有損壞的現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行維修。
    (3)加強(qiáng)司機(jī)、跟車?yán)蠋煹陌踩婪兑庾R的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。
    (4)門衛(wèi)人員做到了,對外來人員的、盤問、登記、探熱手續(xù)。
    (5)加強(qiáng)夜間值班,確保園內(nèi)的財(cái)產(chǎn)安全。
    (二)、衛(wèi)生保健工作
    1、食堂管理
    (1)、食堂工作是學(xué)校后勤工作的一項(xiàng)重要工作,根據(jù)家長們的反映的問題,組織行政及有關(guān)人員進(jìn)行研究,提出整改方案:a、增加營養(yǎng)含量,調(diào)整菜譜;b、改變購菜方式。c、餐前做好菜價(jià)的合算工作。做到:公開、公正。d、每天把菜譜通過園校通的方式發(fā)送給每位家長,并將菜單公布在黑板上,經(jīng)過一系列的改革,取得了明顯的成效。
    (2)、其次嚴(yán)格把好各種肉類、蔬菜等驗(yàn)收關(guān)。做到每天對所購進(jìn)的菜進(jìn)行驗(yàn)收,并做好相應(yīng)的記錄。
    (3)認(rèn)真做到各種餐具的消毒、保潔工作。
    (4)保健教師認(rèn)真做到對食堂操作人員進(jìn)行嚴(yán)格的健康及環(huán)境衛(wèi)生檢查,并做好記錄。
    (5)做好每天留樣記錄,確保規(guī)定的數(shù)量合留樣的時(shí)間。
    (6)管理員定期對操作人員進(jìn)行衛(wèi)生知識培訓(xùn)。
    (7)對食堂的帳務(wù)進(jìn)行核算。
    2、保健管理
    (1)認(rèn)真做好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱等現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院就診。
    (2)每天提供足夠飲用水,保證每個(gè)幼兒飲用。
    (3)對幼兒視力、體重、身高進(jìn)行檢測,并做好記錄。
    (三)、生活管理
    (1)教師每天提前十分鐘到校,做好班上的衛(wèi)生、消毒、通風(fēng)的工作。
    (2)定期讓家長清洗幼兒的被褥。
    (3)對生病的幼兒及時(shí)處理、就診、并及時(shí)做好匯報(bào)工作。