演講稿的稿件撰寫(xiě)后，需要進(jìn)行多次修改和審校，以確保其語(yǔ)法正確、通順流暢，使之更符合演講需求。不要忘記在演講稿中加入適當(dāng)?shù)挠哪?，可以緩解緊張氣氛，增加聽(tīng)眾的興趣。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀演講稿范文，僅供參考，希望能夠給大家一些啟示和借鑒。第一篇演講稿是關(guān)于環(huán)保的話(huà)題，演講者通過(guò)生動(dòng)的事例和數(shù)據(jù)向聽(tīng)眾展示了環(huán)境污染的嚴(yán)重性，并號(hào)召大家行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境。第二篇演講稿則是關(guān)于人生目標(biāo)的主題，演講者通過(guò)自己的親身經(jīng)歷，講述了如何制定明確的目標(biāo)，并為之努力奮斗的重要性。第三篇演講稿則是關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的話(huà)題，演講者以自己參與的一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目為例，講述了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和優(yōu)勢(shì)，以及如何有效地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。大家一起來(lái)看看吧，相信這些范文會(huì)給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
教研員競(jìng)聘演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
你們好！
我叫胡雪美，今年21歲，專(zhuān)科學(xué)歷，現(xiàn)在在湄潭縣實(shí)驗(yàn)幼兒園擔(dān)任教師。
其實(shí)在我參加競(jìng)聘前，經(jīng)歷了一番復(fù)雜的思想斗爭(zhēng)。我問(wèn)自己是否應(yīng)該參加這次競(jìng)聘？有什么能力參加競(jìng)聘？是否有勇氣面對(duì)失敗？是否能承擔(dān)新的考驗(yàn)？反復(fù)思索，我覺(jué)得年青人就應(yīng)該有進(jìn)取精神，拼搏精神，所以，今天我鼓足勇氣來(lái)參加這次競(jìng)聘。
今天，我所競(jìng)聘的崗位是教研員，在這里，我將自己工作經(jīng)歷做一個(gè)簡(jiǎn)要回顧。我于09年畢業(yè)于遵義師范學(xué)院南白分院幼師班，同期間在進(jìn)修貴州師范大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)科學(xué)業(yè)，11年專(zhuān)科進(jìn)修畢業(yè)。同年9月，我在遵義電大進(jìn)修學(xué)前教育本科到至今。在讀師范時(shí)，我充分利用假期時(shí)間，在不同的幼兒園實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)過(guò)。正式實(shí)習(xí)期時(shí)，我在遵義市紅花崗小花幼兒園實(shí)習(xí)，擔(dān)任大大班配班教師。09年秋，辭去小花幼兒園的工作，到烏江起點(diǎn)幼兒園做管理工作，并教幼兒繪畫(huà)興趣班。10年春，因?yàn)榧彝ピ颍肄o去烏江起點(diǎn)幼兒園的工作，應(yīng)聘到遵義市維也納春天幼兒園上班。開(kāi)始在親子園任教，我利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)蒙氏教育，并到杭州學(xué)習(xí)蒙特梭利教育法并取得證書(shū)。半年之后，我升上蒙班執(zhí)教，直到2011年春。
在幼教崗位上，從一個(gè)剛畢業(yè)實(shí)習(xí)生走到今天，經(jīng)歷了很多的挫折和困難，但讓我受益匪淺，讓我更加的成熟、更加的堅(jiān)定的認(rèn)為：我愛(ài)幼教事業(yè)，我愛(ài)孩子們，我愿意把我充沛的精力和愛(ài)用在孩子身上。
雖然自己從事幼教事業(yè)時(shí)間不長(zhǎng)，經(jīng)歷也沒(méi)有很多老師的豐富，但我一直在不斷的探索與學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取用最科學(xué)最好的方法去引導(dǎo)孩子們，讓他們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下能健康茁壯的成長(zhǎng)。對(duì)待自己的工作，我有奉獻(xiàn)精神，不計(jì)較得失。我也有不怕吃苦，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。如果領(lǐng)導(dǎo)、同事們信任我，愿意把教研員的重任交給我，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)工作：
1、首先樹(shù)立正確的教育思想，明確培養(yǎng)的目標(biāo)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。
2、明確教育目的、任務(wù)，結(jié)合本園實(shí)際情況，協(xié)助教研組長(zhǎng)，指導(dǎo)教師制定教育計(jì)劃等。
3、在定期的教研活動(dòng)中，討論并解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，了解教師教學(xué)中的困惑，共同商討對(duì)策。
4、配合領(lǐng)導(dǎo)組織教育教研活動(dòng)。
5、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)們檢查幼兒園教師備課、一日活動(dòng)情況，加強(qiáng)教育教學(xué)活動(dòng)研討，有目的地、經(jīng)常性地開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，形成互教互學(xué)、互聽(tīng)、互講的教學(xué)氣氛。
今天是帶著勇氣與希望而來(lái)的，成績(jī)也好，經(jīng)驗(yàn)也罷，它只能說(shuō)明過(guò)去，并不能證明未來(lái)。如果競(jìng)聘上了教研員，我會(huì)努力的做好自己的工作，不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望。 倘若沒(méi)競(jìng)爭(zhēng)上，我不會(huì)氣餒、我會(huì)反思，會(huì)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)、盡量完善自己，一如既往地、一絲不茍地做好每一天的工作。感謝大家！
教研員競(jìng)聘演講稿篇二
上午好！
我手先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。我是一名小學(xué)一級(jí)教師，99年畢業(yè)于昌樂(lè)特殊教育學(xué)校，進(jìn)入特殊學(xué)校綏晃茨莧繚福被分配到臨村的普通小學(xué)任教，整天和一大群天真燦爛的孩子生活在一起，所以自己又是最幸運(yùn)的。一晃到現(xiàn)在從事教育、教學(xué)整10年了，明天我之所以競(jìng)聘數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)，是因?yàn)槲矣幸韵聨讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：
1、我有很強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心，凡事不怕辛苦，領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)能認(rèn)真弩力去完成。
2、我有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和教學(xué)能力。在分配后的10年中我所教的班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異，并多次擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班的教學(xué)，由于成績(jī)突出和領(lǐng)導(dǎo)信任04年我在全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一等獎(jiǎng)，05年被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教師，06年被評(píng)為優(yōu)秀任課教師。
3、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我當(dāng)過(guò)三輪的教研組長(zhǎng)，所以深知教研組長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù)。
4、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我年輕，身體健康，精力旺盛，完全有能力投入到教育事業(yè)中去。
假如明天我有幸競(jìng)聘成功的話(huà)，我會(huì)在以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展工作：競(jìng)聘演講稿。
1、“一頭獅子率領(lǐng)的一群羊，一定能打敗一頭羊領(lǐng)導(dǎo)的一群獅子”這句話(huà)說(shuō)明了“頭”的重要，所以自己要帶好頭，學(xué)在前，思在前，行在前。
2、抓團(tuán)隊(duì)建設(shè)。我會(huì)盡量協(xié)調(diào)數(shù)學(xué)組各成員，建立一個(gè)和諧的人際貴偷，在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，形成一種團(tuán)結(jié)互助的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，做到資源共享，共同協(xié)作，共同進(jìn)步，共同提高。
3、組織本組人員制定教學(xué)打算。凡事預(yù)則立。統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，開(kāi)展好集體備課活動(dòng)，對(duì)每一節(jié)的導(dǎo)學(xué)稿把好關(guān)。把每次的教研活動(dòng)落實(shí)，定期的組織本組成員聽(tīng)課，評(píng)課，說(shuō)課。
領(lǐng)導(dǎo)，老師們，我有信心和決心做好自己的本職工作，為我們齊陵二中小學(xué)部的騰飛貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄的力量。
教研員競(jìng)聘演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，朋友們：
我是英語(yǔ)教研組的陸勇，很榮幸有機(jī)會(huì)參加今天的競(jìng)聘活動(dòng)。
我20xx年8月來(lái)二甲中學(xué)工作，20xx年9月起擔(dān)任學(xué)校英語(yǔ)教研組長(zhǎng)兼年級(jí)組長(zhǎng)。八年來(lái)，我們一起見(jiàn)證了學(xué)校的跨越式發(fā)展，我個(gè)人也在這個(gè)藏龍臥虎的團(tuán)隊(duì)中獲益匪淺。校領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范，老教師的謙虛穩(wěn)健，新教師的積極進(jìn)取，工友們的熱情服務(wù)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我不斷向前。古人云：窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。我認(rèn)為，“達(dá)”也應(yīng)“獨(dú)善其身”，“窮”也能“兼濟(jì)天下”。作為教師，只有把個(gè)人的前途和學(xué)校事業(yè)的發(fā)展緊緊地聯(lián)系在一起，將自己的聰明才智和全部精力奉獻(xiàn)于學(xué)校事業(yè)的發(fā)展，才是“兼濟(jì)天下”的開(kāi)始……我有四個(gè)特點(diǎn)，借此機(jī)會(huì)，向各位匯報(bào)一下：
我是應(yīng)試教育的犧牲品，有著和在座的不一樣的經(jīng)歷：
做過(guò)繕寫(xiě)員，手指發(fā)麻的感覺(jué)至今讓我記憶猶新；當(dāng)過(guò)建筑小工，被面上的沙層和刷牙時(shí)冰冷的地下水讓我刻骨銘心代過(guò)課，正式教師一半不到的薪水告訴我不能沉淪；在公司打過(guò)工，曾經(jīng)孤身一人去揚(yáng)州等地催款，體會(huì)過(guò)要債是人家的龜孫……現(xiàn)在想來(lái)，我也是應(yīng)試教育的受益者，因?yàn)榻?jīng)歷也是一種財(cái)富。人總要經(jīng)歷一些事情。告別初出茅廬的青澀，在經(jīng)歷風(fēng)雨的過(guò)程中人才能逐漸走向成熟和穩(wěn)重。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！蔽襵x年自學(xué)英語(yǔ)本科畢業(yè)，20xx年中文大專(zhuān)畢業(yè)。蘇東坡說(shuō)過(guò)：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。彌足珍貴的英語(yǔ)本科畢業(yè)證書(shū)見(jiàn)證了一個(gè)農(nóng)家子弟八年的艱辛自學(xué)歷程，鑄就了扼住命運(yùn)的咽喉，不向困難低頭的意志品質(zhì)。
正是有了頑強(qiáng)的毅力，我從一個(gè)建筑小工一路走來(lái)，今后仍將在各位的支持、鼓勵(lì)下，在教育、教學(xué)的道路上，義無(wú)反顧地走下去。
八年的英語(yǔ)自學(xué)，形成了我愛(ài)讀書(shū)、耐寂寞的品格。特殊的成長(zhǎng)經(jīng)歷，使我倍加珍惜教師這份工作。幾年來(lái)，我以高度的責(zé)任心，堂堂正正做人，勤勤懇懇工作，不埋怨，不推諉，漸漸地有了一些積累：
協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做了六年的年級(jí)組、教研組管理工作，積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)；向生源學(xué)校開(kāi)設(shè)公開(kāi)課三節(jié)，金郊初中借班上課一節(jié)，南通市“校園開(kāi)放日”活動(dòng)中開(kāi)設(shè)公開(kāi)課一節(jié)；獲通中片青年教師優(yōu)課評(píng)比二等獎(jiǎng)；輔導(dǎo)費(fèi)冬亮同學(xué)參加中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽，獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，本人獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”；20xx-20xx連續(xù)三年送畢業(yè)班，均獲初中部教學(xué)質(zhì)量考核第二名；20xx年中考所帶班級(jí)初三（2）班生均總分列通州市第三，英語(yǔ)均分列通州市第一；20xx年獲通州市“教學(xué)六認(rèn)真”先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；20xx年參評(píng)通州市“十佳初中教師”；近三年發(fā)表文章八篇；編寫(xiě)校本教材《初中英語(yǔ)詞匯全掌握》，供初三學(xué)生使用；主編并出版《中考英語(yǔ)達(dá)標(biāo)檢測(cè)——總復(fù)習(xí)》；編寫(xiě)《初中英語(yǔ)詞匯用法》，已完成八萬(wàn)單詞的電子文稿；參與省級(jí)課題研究，暑假瀏覽了專(zhuān)著二十八本，做了近五萬(wàn)字的讀書(shū)筆記……如果說(shuō)這幾年我的道德素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)有了一點(diǎn)點(diǎn)提高，教育教學(xué)能力、組織協(xié)調(diào)能力、教研寫(xiě)作能力有了一點(diǎn)點(diǎn)提升，也是在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心下，有幸撿到了幾枚還不錯(cuò)的貝殼而已。
我喜歡看書(shū)，家藏圖書(shū)近一千本。愛(ài)好書(shū)法，現(xiàn)為南通市硬筆書(shū)法家協(xié)會(huì)理事。
曾多次獲得全國(guó)硬筆書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)或特等獎(jiǎng)；接受過(guò)通州電視臺(tái)的采訪；曾得到專(zhuān)業(yè)期刊《中國(guó)鋼筆書(shū)法》“名師推薦”欄目推介；作品被刻入大陳島硬筆書(shū)法碑林；兩次向外籍教師贈(zèng)送作品，宣傳祖國(guó)書(shū)法文化；為我校三星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建編寫(xiě)了硬筆書(shū)法校本教材。
教研員競(jìng)聘演講稿篇四
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
你們好！
首先謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我們每一個(gè)教師提供了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，讓我們都能充分的展示自己的才能，機(jī)會(huì)是需要爭(zhēng)取的、而不是天上掉下來(lái)的班組長(zhǎng)競(jìng)聘書(shū)范文，既然有了就一定要抓住。即使沒(méi)有答到自己預(yù)定的目標(biāo)我也不會(huì)后悔，那樣說(shuō)明我的自身還存在不足我要抓緊一切時(shí)間去趕超，爭(zhēng)取在下次競(jìng)聘取得成功。
我競(jìng)聘的職位是中班年級(jí)組長(zhǎng)與后勤主管。我之所以競(jìng)聘這兩個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：
一、有一定的組織能力和與各位教師真誠(chéng)相待的心。知道每個(gè)教師的不容易，我會(huì)努力幫助教師解決工作上出現(xiàn)的問(wèn)題、像上次給沒(méi)有過(guò)上觀摩課經(jīng)驗(yàn)的任蒙和黃鴿輔導(dǎo)觀摩課一樣，我愿意把我知道的，想到的，能做到的通通盡心盡力去做，我愿意跟他們一起加班到深夜，我喜歡和她們這些單純可愛(ài)的孩子說(shuō)話(huà)，喜歡和他們?cè)谝黄鹱匀惠p松的合作氣氛，喜歡這樣每天忙碌的生活，大家都有個(gè)積極的生活態(tài)度。
二、有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。工作班組長(zhǎng)競(jìng)聘報(bào)告范文以來(lái)始終利用空余時(shí)間利用各種途徑對(duì)自己進(jìn)行充電不斷地豐富自己、提高自己。我現(xiàn)在是大專(zhuān)在讀，即將畢業(yè)。今年九月份我也會(huì)參加本年度自考報(bào)名，繼續(xù)深造。這樣一來(lái)我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)孩子掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力也都有了很大的提高，完全能勝任中班的教學(xué)工作。如在去年的觀摩課結(jié)束后獲得家長(zhǎng)們的好評(píng)和信任。這些都使我更有動(dòng)力和信心做好以后的工作。
三、有一定的奉獻(xiàn)精神。如只要園內(nèi)有事，我能自覺(jué)地留下來(lái)加班，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
四、我會(huì)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)幼兒教育理論知識(shí)，學(xué)習(xí)《綱要》精神，做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn)。在班級(jí)管理上我將更加科學(xué)的幼兒園教研組長(zhǎng)競(jìng)聘稿進(jìn)行班級(jí)的一日常規(guī)的管理，根據(jù)中班幼兒特點(diǎn)制訂適合幼兒身心健康的活動(dòng)課程。根據(jù)教師特色做好一系列的豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)班級(jí)教師的個(gè)人素養(yǎng)、提高班級(jí)全體教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、顧全大局，維護(hù)幼兒園良好形象。讓每一個(gè)幼兒都健康快樂(lè)的從我們教育幼兒園里走出去。
五、按時(shí)開(kāi)展并組織本年級(jí)組教師的教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)教育理論，研究教育方法。指導(dǎo)各班班長(zhǎng)的工作，督促檢查各班工作的完成情況。熟悉本年級(jí)幼兒培養(yǎng)目標(biāo)，定時(shí)批閱教師計(jì)劃和筆記。負(fù)責(zé)本年級(jí)組青年教師的培養(yǎng)工作，幫助、指導(dǎo)青年教師提高思想業(yè)務(wù)水平。組織本年齡班保教人員互相觀摩學(xué)習(xí)，交流工作經(jīng)驗(yàn)。參與對(duì)教師的考評(píng)工作，對(duì)本年級(jí)教師提出獎(jiǎng)懲建議。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成園內(nèi)的各項(xiàng)工作。
六、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，多向園長(zhǎng)、保圖書(shū)館館長(zhǎng)競(jìng)聘教主任及其他有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，工作中加強(qiáng)計(jì)劃性，各項(xiàng)工作都嚴(yán)格執(zhí)行，努力完善自己，提高工作的效率。
當(dāng)然我的離這一職位也有一定差距還有需要努力的方向。
1、由于年紀(jì)比較輕，所以在待人處事及工作方法上缺乏經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)候言行上會(huì)有無(wú)心之失，還需要各位的包容和理解，我會(huì)虛心接受意見(jiàn)和批評(píng)，并多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí)。
2、理論知識(shí)不夠全面，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)不足，還需要不斷充實(shí)自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在崗位上不斷磨練，完善和提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。不斷提高工作效率，更好的為大家服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)，為園所發(fā)展服務(wù)。
后勤方面，我園計(jì)劃在下學(xué)期配備專(zhuān)職保育員，這將使我們的后勤工作進(jìn)行的`更加完善和順利。
幼兒園的后勤工作有別于一般學(xué)校，除了教好孩子，還要讓孩子學(xué)好、吃好、睡好，環(huán)境好、生活好。要管理好幼兒園的后勤保育工作，我覺(jué)得提高后勤人員的素質(zhì)、管理好幼兒園的生活環(huán)境和物品以及保證優(yōu)質(zhì)的膳食等方面非常重要。
保育員在后勤隊(duì)伍中占了很大的比例，而且直接接觸孩子，所以要提高后勤人員的素質(zhì)，首先要提高保育員的素質(zhì)。
教研員競(jìng)聘演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師、同志們：
大家好!
我的經(jīng)歷比較簡(jiǎn)單，____年參加工作，____年到廣東醫(yī)學(xué)院醫(yī)療專(zhuān)業(yè)讀書(shū)，____年分配到湛江衛(wèi)校工作至今，現(xiàn)任基礎(chǔ)教研室主任，生理生化教研組組長(zhǎng)，生物化學(xué)高級(jí)講師。光陰似箭，驀然回首，我參加工作已經(jīng)31年，從事教學(xué)也已有24個(gè)年頭了，可以說(shuō)我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過(guò)的，是在教學(xué)崗位上度過(guò)的，我愛(ài)我的教學(xué)工作，我愿為學(xué)校教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)盡自己的一切努力。
下面談?wù)劯?jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢(shì)和工作設(shè)想。
1競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)。
1.1有良好的思想品德修養(yǎng)。
我為人處事的原則是：老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作，開(kāi)開(kāi)心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，工作負(fù)責(zé)，辦事公道，不重名利，不計(jì)較個(gè)人得失，對(duì)工作對(duì)同志有公心，愛(ài)心，平常心和寬容心，因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎(chǔ)和威信，曾獲____年、____年、____年年度考核優(yōu)秀和____-____年聘任期滿(mǎn)考核優(yōu)秀。
1.2有較高的專(zhuān)業(yè)水平。
我從廣東醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)院和廣州醫(yī)學(xué)院進(jìn)修生物化學(xué)，系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。多年來(lái)我堅(jiān)持收集生化學(xué)術(shù)資料，積極參加各級(jí)生化學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)講座，不斷了解生化領(lǐng)域的新進(jìn)展和新成果，使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。我于____年任生物化學(xué)講師，____年任生物化學(xué)高級(jí)講師，在國(guó)家級(jí)、省、市級(jí)學(xué)術(shù)刊物或匯編發(fā)表學(xué)術(shù)和教研論文近20篇，參編國(guó)家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學(xué)》教材1本、供全國(guó)中等衛(wèi)(護(hù))校護(hù)士專(zhuān)業(yè)用《生物化學(xué)》教材1本、生化教學(xué)參考書(shū)2本。
我從____年起經(jīng)選舉進(jìn)入全國(guó)中級(jí)醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教育研究會(huì)理事會(huì)，先后擔(dān)任理事、常務(wù)理事、副秘書(shū)長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)職務(wù)，多次參與組織召開(kāi)理事會(huì)會(huì)議和全國(guó)中等衛(wèi)校生化學(xué)術(shù)大會(huì)，進(jìn)行學(xué)術(shù)論文的審定和課件評(píng)比工作。____年和____年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處，負(fù)責(zé)籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動(dòng)，發(fā)起成立生化校際教研組，獲得圓滿(mǎn)成功。
1.3有較強(qiáng)的教學(xué)能力。
從選擇教師這門(mén)職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師，為了這個(gè)心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí)，熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務(wù)，精心施教，把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn)，認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的教學(xué)特色。從教二十多年，我的教評(píng)結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上，我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。1992年被評(píng)為湛江市教壇新秀，受到湛江教委的表彰。
1.4有較好的工作業(yè)績(jī)。
我從____年底教研室成立后即開(kāi)始擔(dān)任主任職務(wù)。任職期間，積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況，爭(zhēng)取解決各教研組實(shí)驗(yàn)儀器更新，改善解剖病理教研組辦公室、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問(wèn)題;主持制定教研室《新教師培訓(xùn)計(jì)劃》和《正常人體學(xué)基礎(chǔ)師資培訓(xùn)計(jì)劃》，組織落實(shí)培訓(xùn)措施及考核制度，建立年輕教師培訓(xùn)檔案;定期聽(tīng)課，全面了解教學(xué)情況，認(rèn)真組織教研室開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng);規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)檢查，建立定期檢查制度，做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室搬遷及整改、儀器設(shè)備購(gòu)置及培訓(xùn)、檢驗(yàn)高職論證、分設(shè)教研組等工作。
2工作設(shè)想。
如果這次競(jìng)崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持，繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的話(huà)，我的工作設(shè)想主要有以下六點(diǎn)：
一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線(xiàn)、方針、政策和校黨委的各項(xiàng)決定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力，用誠(chéng)摯的感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁，充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，同心同德，搞好各項(xiàng)工作。
二是合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析，開(kāi)展教學(xué)專(zhuān)題研究，及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
三是組織開(kāi)展目標(biāo)明確、有針對(duì)性的教研活動(dòng)，強(qiáng)化教師的教研科研意識(shí)，創(chuàng)造條件組織進(jìn)行科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng)，帶動(dòng)教研室科研和教研工作的開(kāi)展。
四是積極配合學(xué)校搞好人才工程建設(shè)，不斷提高基礎(chǔ)學(xué)科教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，規(guī)范新教師培訓(xùn)制度，落實(shí)教研室《正常人體學(xué)基礎(chǔ)》師資培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
五是組織各教研組學(xué)習(xí)國(guó)重學(xué)校評(píng)估指標(biāo)體系，按照有關(guān)條目進(jìn)行自查自評(píng)，不斷完善。注意做好有關(guān)資料的收集和積累，為20__年的國(guó)重學(xué)校復(fù)評(píng)做好前期準(zhǔn)備工作。
競(jìng)爭(zhēng)出人才、出效益、出成果，我將以這次競(jìng)爭(zhēng)上崗作為工作的新起點(diǎn)，與教研室全體同志一起積極努力，同干事業(yè)，共創(chuàng)新業(yè)績(jī)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
教研員競(jìng)聘演講稿篇六
尊敬的園長(zhǎng)、老師們：
你們好，在這里我預(yù)祝你們國(guó)慶節(jié)快樂(lè)、心想事成！今天我參加的是教研班。
讀小學(xué)時(shí)，我就懂得了“天生我材必有用”這句名言，從那時(shí)候起，不論是當(dāng)學(xué)生，還是做教師，我都以這句名言作為己的座右銘，激勵(lì)己，不斷進(jìn)取。
我們常說(shuō)：要給學(xué)生一滴水，己首先必須有一桶水。作為教研組長(zhǎng)，她面對(duì)的不是一群小朋友，而是教師，是同事，因此我首先要做的第一件事是給己充電。我會(huì)更刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，時(shí)刻關(guān)注教學(xué)最新動(dòng)態(tài)，不斷提高己的理論水平和教學(xué)水平。
其次，我會(huì)尊重和團(tuán)結(jié)全組同事，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，一個(gè)人教研搞得好是沒(méi)有用的，只有全體動(dòng)起來(lái)，工作才能做好。如果我是教研組長(zhǎng)，我會(huì)大小事都與同事商量，虛心聽(tīng)從同事意見(jiàn)，熱心幫助別人，試想，一個(gè)集體擰成一股繩，工作還怕做不好嗎？再次搞好教研工作光靠熱情是不夠的，還必須有務(wù)實(shí)和進(jìn)取精神。如果我是教研組長(zhǎng)，我會(huì)帶動(dòng)大家做好調(diào)查研究工作，有針對(duì)性地對(duì)教學(xué)進(jìn)行教改，使活動(dòng)內(nèi)容滿(mǎn)足家長(zhǎng)要求，教學(xué)方法和手段能適應(yīng)時(shí)代的步伐。
老師們，我知道我上面所說(shuō)的你可能會(huì)說(shuō)我是紙上談兵，夸夸其談，但是如果我真的做了教研組長(zhǎng)的話(huà)，我會(huì)付諸行動(dòng)，絕不會(huì)讓大家失望，謝謝大家。
教研員競(jìng)聘演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
今天能夠站在這里，我感到非常榮幸，是大家的信任和支持讓我鼓起勇氣來(lái)競(jìng)聘小學(xué)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)這一職務(wù)，謝謝大家!今天我的發(fā)言分為五個(gè)方面：
一、自我介紹。
20__年踏入學(xué)校至今，不知不覺(jué)間我已在學(xué)校工作了十年。東方看著我成長(zhǎng)，我看著東方在壯大。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)辦學(xué)初期的艱辛，我對(duì)現(xiàn)在的工作機(jī)會(huì)格外珍惜!
身為東方大家庭的一員我感到無(wú)比幸運(yùn)，在這個(gè)大家庭里我學(xué)到了許多，怎樣上好一堂數(shù)學(xué)課，怎樣當(dāng)好一個(gè)班主任，怎樣與家長(zhǎng)溝通交流。一次次的鍛煉與打磨，讓我明白：人生最幸福的事就是做一名老師，面對(duì)一群天真可愛(ài)的孩子，回歸到心靈最初的簡(jiǎn)單。
在工作中，我最喜歡的一句話(huà)是“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”。集小成大，積少成多，從身邊的每一件小事做起，把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。
學(xué)校是一個(gè)集體，從來(lái)都不是一個(gè)人的單打獨(dú)斗。生活在東方學(xué)校這個(gè)大集體中，我倍感幸福，大家手牽手，為了同一個(gè)夢(mèng)想而努力，在東方學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)上演繹精彩的人生!實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!站在這里，我能感受到集體的力量——團(tuán)結(jié)一心，合作共贏!
二、學(xué)校認(rèn)同。
癡迷夢(mèng)想，專(zhuān)注勤奮，堅(jiān)持成功!我校教師轉(zhuǎn)型需完成三大轉(zhuǎn)變，明白五個(gè)步驟，遵循五個(gè)公約，做到一個(gè)有效，提倡五條策略。下面我主要說(shuō)一下自己對(duì)“課堂五個(gè)誓約”的一些認(rèn)識(shí)：
1、懷著清晰的目標(biāo)走進(jìn)課堂。備課要充分，目標(biāo)要明確，上課鈴響前1分鐘站到教室門(mén)口等待學(xué)生，既是提醒學(xué)生也是提醒自己。
2、上課也要有儀式感，上課起立就是收心，教師環(huán)視教室一圈，學(xué)生坐下，預(yù)示著一節(jié)課的開(kāi)始。課堂是培養(yǎng)習(xí)慣的地方，坐姿端正是上好一節(jié)課的最基本保證。
3、課堂上眼神關(guān)注學(xué)生。教師在課堂上要“眼觀八方”，專(zhuān)注到每一個(gè)學(xué)生，注意和學(xué)生的眼神交流。教師在課堂上巧妙的運(yùn)用眼神，既能捕捉到課堂上的各種信息，又能有效地提高教學(xué)質(zhì)量，還能及時(shí)制止學(xué)生不規(guī)范的課堂行為。
4、教，要教得透;學(xué)，就學(xué)到位!精講精練，壓縮教師在課堂上“講”的時(shí)間，增加學(xué)生在課堂上思考、討論、練習(xí)、反思的時(shí)間，可以把課堂真正還給學(xué)生，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
5、課前，你是這樣的你，我是這樣的我;課后，你還是這樣的你，我還是這樣的我，那么，這生活我們都白白虛度了。上一節(jié)課就要有一節(jié)課的效果，就要有一節(jié)課的收獲，否則就是在浪費(fèi)時(shí)間。
自學(xué)方能成才，自律方能成事。不單是學(xué)生，老師亦如此。要求學(xué)生做到的，老師要先做到，比如教師讀書(shū)、就餐紀(jì)律、不吃零食等。
三、我對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)工作的理解：
1、復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化，簡(jiǎn)單問(wèn)題生活化，抽象問(wèn)題形象化。數(shù)學(xué)就是生活中的工具，實(shí)用而且簡(jiǎn)單。所以課堂上不能繞圈，一繞學(xué)生就會(huì)糊涂。學(xué)數(shù)學(xué)有時(shí)候是枯燥乏味的，這就需要從備課上下功夫，從學(xué)生感興趣的點(diǎn)著手，這樣既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)數(shù)學(xué)的成就感。
2、課堂補(bǔ)差，關(guān)愛(ài)后進(jìn)生。把補(bǔ)差放到課堂，不把問(wèn)題留到課下。教育需要等待，即使學(xué)困生的進(jìn)步是緩慢的，我們也不能放棄，要讓學(xué)困生感受到老師的關(guān)愛(ài)，重拾學(xué)習(xí)的信心。小組合作，共同進(jìn)步，優(yōu)生帶動(dòng)差生，老師只解決學(xué)生解決不了的問(wèn)題，提高課堂效率。
四、下面是我總結(jié)的一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的小技巧：
口訣記憶，對(duì)于一些概念性比較強(qiáng)的操作步驟，可以讓學(xué)生通過(guò)口訣或歌謠記憶。例如《角的度量》：點(diǎn)對(duì)點(diǎn)，線(xiàn)對(duì)邊，讀數(shù)要看另一邊;0在內(nèi)讀內(nèi)，0在外讀外。(復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化)。
借助線(xiàn)段圖解決數(shù)學(xué)問(wèn)題，尤其是分?jǐn)?shù)應(yīng)用題和分段付費(fèi)問(wèn)題。(抽象問(wèn)題形象化)。
求圓柱的表面積——認(rèn)識(shí)側(cè)面是長(zhǎng)方形，實(shí)物授課更容易理解。(抽象問(wèn)題形象化)。
五、教研計(jì)劃及實(shí)施。
如果今天競(jìng)聘成功，我將從以下三方面開(kāi)展教研組工作：教研活動(dòng)、教師提升、規(guī)范學(xué)生。
(一)教研活動(dòng)：
1、相約星期三：教師交流教學(xué)中的小技巧，每周一個(gè)專(zhuān)題，集思廣益，共同討論，總結(jié)后發(fā)到數(shù)學(xué)群里供大家分享。
2、集體備課(提前備好一周所授內(nèi)容)，交流并解決備課中遇到的難點(diǎn)，做到復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化，簡(jiǎn)單問(wèn)題生活化。
3、繼續(xù)做好“知識(shí)傳遞”工作：老師所做的資料，總結(jié)的復(fù)習(xí)重難點(diǎn)(每學(xué)完一單元進(jìn)行一次總結(jié)反思)，收集整理后供下屆老師參考建立數(shù)學(xué)組郵箱，利用一年時(shí)間匯總各年級(jí)優(yōu)秀教學(xué)課件，方便各科教師隨時(shí)調(diào)取資料，真正達(dá)到資源共享。
4、提煉考點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)：小學(xué)數(shù)學(xué)教師必須會(huì)做、會(huì)講“小升初”試題，了解考點(diǎn)，注重知識(shí)的連貫性。
(二)教師提升：
1、優(yōu)秀教師“帶”新教師：新教師要多聽(tīng)課，優(yōu)秀教師要傳授好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，課堂技巧，傳遞正能量(勤奮)。
2、利用互聯(lián)網(wǎng)資源：網(wǎng)上觀看、學(xué)習(xí)名師的教學(xué)、培訓(xùn)視頻;借鑒網(wǎng)上優(yōu)秀課件彌補(bǔ)自己備課的不足。
3、教師讀書(shū)：通過(guò)閱讀名師著作(吳正憲、華應(yīng)龍等)，學(xué)習(xí)名師。
(三)規(guī)范學(xué)生：
1、規(guī)范學(xué)生的書(shū)寫(xiě)：字體工整、格式正確(例如：左對(duì)齊)。
2、計(jì)算能力過(guò)關(guān)：計(jì)算能力貫穿整個(gè)小學(xué)生涯，是重中之重，也最能體現(xiàn)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。(可分年級(jí)進(jìn)行計(jì)算題競(jìng)賽)。
在工作中，僅僅付出同普通人一樣的努力，是很難取得成功的。只有付出不亞于任何人的努力，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取得驕人的成績(jī)，才能使自己和家人的生活更美好!
如果今天我能競(jìng)聘成功，我會(huì)用我的勤奮去感染數(shù)學(xué)組的每一位成員，盡自己最大努力管理好本組工作。如果沒(méi)有競(jìng)聘成功，說(shuō)明我還做得還不夠好，我會(huì)更加努力地工作，遇見(jiàn)一個(gè)更好的自己!
謝謝!
教研員競(jìng)聘演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！我叫xxx，今年xx歲，本科學(xué)歷，黨員，小學(xué)高級(jí)老師職稱(chēng)，我于20xx年9月就職于xxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)，工作至今。
有人說(shuō)，這是一個(gè)關(guān)注教育的時(shí)代。如果說(shuō)有一種力量，最廣泛、最深刻的影響著所有中國(guó)人的話(huà)，那就是教育的力量。因?yàn)?，教育賦予知識(shí)；教育喚醒心靈，教育的進(jìn)步推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步；教育的精神維系中華民族的精神！作為一個(gè)深?lèi)?ài)著事業(yè)的教育工作者，今天，我勇敢地走上小學(xué)教研室副主任、學(xué)科組長(zhǎng)的競(jìng)聘臺(tái)，我希望用業(yè)績(jī)回報(bào)組織與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我多年的培養(yǎng)，為自己深?lèi)?ài)的教育事業(yè)添磚加瓦！
綜合權(quán)衡，我自認(rèn)在本次競(jìng)聘中具有如下優(yōu)勢(shì)：
第一：我熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的綜合素質(zhì)。
我對(duì)教育事業(yè)具有濃厚的感情，能夠持續(xù)學(xué)習(xí)，以崇高的師德和對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和高度的責(zé)任，確立新的教育理念，以扎實(shí)的學(xué)術(shù)功底，廣闊的學(xué)術(shù)視野，不斷更新知識(shí)，追逐學(xué)術(shù)前沿。另外，我做事堅(jiān)持原則，廉潔奉公，能自覺(jué)維護(hù)局內(nèi)部利益，對(duì)待成績(jī)不爭(zhēng)功，對(duì)待不足不推過(guò)，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，恪守職業(yè)道德，認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)制度，受到了周?chē)潞皖I(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，還多次獲得校優(yōu)秀教師，三育人先進(jìn)個(gè)人，模范班主任的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，我相信我的綜合素質(zhì)將不會(huì)辜負(fù)大家的信任。
第二，我熟悉教育工作，有較強(qiáng)的教學(xué)教研能力和經(jīng)驗(yàn)。我有10年一線(xiàn)教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，7年班主任工作經(jīng)歷，現(xiàn)任四年級(jí)組備課組長(zhǎng)，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)工作中認(rèn)真鉆研教材，精心組織課堂教學(xué)，積極參加聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，曾多次代表學(xué)校及本市參加數(shù)學(xué)課及綜合實(shí)踐課的大賽課活動(dòng)，還曾兩次擔(dān)任自治區(qū)級(jí)大賽課評(píng)委。09年4月，我作為新疆地區(qū)的代表，參加了在江蘇徐州舉行的全國(guó)第二屆“兩岸三地同課異教”小學(xué)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)，在會(huì)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)展示了小學(xué)數(shù)學(xué)課程《圓的認(rèn)識(shí)》的教學(xué)獲得現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)家及同行的好評(píng)，并榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
第三，我工作認(rèn)真，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，能夠無(wú)私地幫助同事共同進(jìn)步。我為人寬厚，心胸寬廣，積極熱情，樂(lè)于助人，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，特別看重集體利益。無(wú)論是基層還是管理崗位，都能尊敬領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同事，因而打下了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。日常工作中，我經(jīng)常毫無(wú)保留地對(duì)新老師進(jìn)行傳幫帶。20xx年給別的老師指導(dǎo)的綜合實(shí)踐課也是一等獎(jiǎng)，我個(gè)人也榮獲了指導(dǎo)一等獎(jiǎng)。
如果我有幸贏得各位的支持，我將從以下幾方面開(kāi)展工作：
第一、擺正自己的位置，當(dāng)好主任的參謀助手。首先，我將恪盡職守，積極完成好自己分管的各項(xiàng)工作，當(dāng)好主任的助手。積極維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、維護(hù)主任的威信，多請(qǐng)示匯報(bào)，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉，努力做到工作主動(dòng)不越位，協(xié)助管理不越權(quán)，建言獻(xiàn)策不添亂，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)不分散，協(xié)助主任組織管理教學(xué)教研工作，確保教學(xué)工作按計(jì)劃進(jìn)行，達(dá)到規(guī)劃目標(biāo)。
第二、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作。我上任后，將深入科室、課堂、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，參加教師、學(xué)生座談會(huì)，了解掌握教學(xué)情況，提出改進(jìn)意見(jiàn)供領(lǐng)導(dǎo)參考。同時(shí)協(xié)調(diào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組織教學(xué)信息的收集與反饋工作，做好全校教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控檢查與教學(xué)督導(dǎo)。
第二、開(kāi)拓創(chuàng)新，做好本職工作。
1、協(xié)助主任建立健全教學(xué)評(píng)估制度等各項(xiàng)管理制度，做到有章可循；
3、組織和安排全校性的課程考核工作；
4、做好其他日常工作，積極組織教學(xué)檢查，并寫(xiě)出教學(xué)檢查報(bào)告，提出改進(jìn)措施并呈報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。
總之，我將認(rèn)真履行職責(zé)，開(kāi)拓創(chuàng)新工作方法，為下面科室及系部解決實(shí)際問(wèn)題，為減輕教師負(fù)擔(dān)創(chuàng)造條件。
第三、做好學(xué)科青年骨干教師的培養(yǎng)工作，提升學(xué)科教師教學(xué)水平。我將積極熟悉本學(xué)科教學(xué)人員教學(xué)工作內(nèi)容、規(guī)范和要求，指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)教學(xué)研究論文、心得體會(huì)，編寫(xiě)教材、講義，不斷提高教師的教學(xué)能力和學(xué)術(shù)水平。同時(shí)協(xié)助做好教師的業(yè)務(wù)考核、師資培訓(xùn)、進(jìn)修與提高、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的評(píng)聘、新教師聘用的業(yè)務(wù)考核工作及青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象的選拔、管理、考核、培養(yǎng)、驗(yàn)收工作。為我院培養(yǎng)高水平高素質(zhì)的新型人才。
5、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高政治修養(yǎng)，營(yíng)造和諧工作氛圍。首先是加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨是非的能力，進(jìn)一步牢固樹(shù)立全心全意為師生服務(wù)的思想；其次要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己更加勝任本職工作。再次，我將以身作則，廉潔自律，加強(qiáng)處內(nèi)隊(duì)伍建設(shè)，為本處成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新、勇于拼搏、奮發(fā)向上的集體而努力。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，上述這些工作思路，是我多年來(lái)觀察與思考總結(jié)出的一點(diǎn)粗淺之見(jiàn)。今天把它呈獻(xiàn)在各位領(lǐng)導(dǎo)面前，衷心希望得到大家的批評(píng)和指正。作為一個(gè)有激情、有干勁、有理想的人，誠(chéng)懇待人，為人正派是我為人態(tài)度；勤奮務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度；勝不驕、敗不餒是我的競(jìng)聘態(tài)度！我深知，任何競(jìng)爭(zhēng)都有成敗兩種結(jié)果，但無(wú)論哪種結(jié)果，我都會(huì)會(huì)秉承以前的優(yōu)點(diǎn)勇創(chuàng)佳績(jī)，立足本崗，奮勇進(jìn)取，力爭(zhēng)在工作上有新的起色，新的突破，新的輝煌！
謝謝大家！
教研員競(jìng)聘演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
首先感謝學(xué)校給我提供了這次登臺(tái)演講，公開(kāi)競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。今天我要競(jìng)爭(zhēng)的崗位是高中信息教研組組長(zhǎng)。
首先，談?wù)勎业母?jìng)選優(yōu)勢(shì)：
1、有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
信息技術(shù)是一門(mén)發(fā)展迅速、技術(shù)革新快的學(xué)科，為了保證自己能跟上現(xiàn)代教育的節(jié)奏，適應(yīng)新課程的教改步伐，我始終堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。6年來(lái)，我兢兢業(yè)業(yè)、努力工作，取得了一定的成績(jī)，先后連續(xù)6年被授予“先進(jìn)電教工作者”、連續(xù)5年被評(píng)為“教科研能手”、1次被評(píng)為“競(jìng)賽輔導(dǎo)能手”，3次被評(píng)為“阜寧縣優(yōu)秀團(tuán)干部”。
2、有一定的科研和寫(xiě)作能力。
教科研工作是一項(xiàng)理論含量高，科學(xué)性較強(qiáng)的工作，是需要一步一個(gè)腳印地付出艱苦勞動(dòng)的工作。為了真正將學(xué)習(xí)作為自我發(fā)展的途徑，平時(shí)利用空閑，悉心鉆研教學(xué)規(guī)律，撰寫(xiě)教學(xué)論文。自_年以來(lái)，在《中國(guó)電腦教育報(bào)》、《信息技術(shù)與教育》、《網(wǎng)管員世界》、《大眾網(wǎng)絡(luò)報(bào)》、《中小學(xué)電腦報(bào)》等多家國(guó)家級(jí)、省級(jí)雜志發(fā)表各類(lèi)文章70多篇。參與編寫(xiě)了電腦圖書(shū)3部。_年8月與鹽城市一中老師合編的《網(wǎng)管自動(dòng)化操作一條龍》一書(shū)，在當(dāng)時(shí)的電腦圖書(shū)市場(chǎng)享有很高的知名度。此外，在上級(jí)教育部門(mén)組織的論文和教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選中，3次獲省二等獎(jiǎng)，1次獲市一等獎(jiǎng)。課件評(píng)選中獲省三等獎(jiǎng)1次。
3、有一定的管理和合作能力。
一花獨(dú)放不是春，我個(gè)人認(rèn)為，一名合格的教研組長(zhǎng)，自己成功，自己成名不算本事，最重要的，要能團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體組員創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，讓每一個(gè)組員都能提高，都能受益。本人自進(jìn)入阜中以來(lái)，有_年的學(xué)校團(tuán)委工作經(jīng)歷，1年的電教處工作經(jīng)歷，我相信在教科處的指導(dǎo)下，在信息組11名同仁配合下，我有能力，也有信心把我們的教科工作也搞的卓有成效。
下面，我談一下我的工作計(jì)劃：
假如我今天能夠競(jìng)聘成功的話(huà)，那么我會(huì)從以下幾個(gè)方面努力：
1、做好領(lǐng)頭羊。
教研組是一個(gè)集體，作為教研組長(zhǎng)一定要明確自己的職責(zé)，要時(shí)刻想到自己是一名組長(zhǎng)，是教研組的核心和帶頭人，遇到事情要提前準(zhǔn)備，積極主動(dòng)。面臨任務(wù)時(shí)有目的的做好計(jì)劃并敢于挑重?fù)?dān)，決不后退。
2、立足教學(xué)，提高教師科研素質(zhì)。
信息技術(shù)的教學(xué)工作是依靠組內(nèi)教師集體來(lái)完成的，提高教師素質(zhì)的工作應(yīng)該把教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標(biāo)，不定期的組織教師進(jìn)行相互之間的業(yè)務(wù)素質(zhì)交流，可以使教師相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。在每周一次的教研活動(dòng)中應(yīng)做出效力，在新課程大背景下，應(yīng)該著重放在新課程的理念與實(shí)踐教學(xué)教育的轉(zhuǎn)變，使每一位教師真正能夠在教研中成長(zhǎng)。
3、發(fā)揮學(xué)科特色，挖掘每一位教師的潛力。
根據(jù)信息學(xué)科的特點(diǎn)，強(qiáng)化集體合作、共同研究，注重發(fā)揮每個(gè)教師的內(nèi)在潛力，要把每一個(gè)老師學(xué)習(xí)和思考的成果融會(huì)到教研組整體的成果里面。比如：在信息技術(shù)省會(huì)考中，我們會(huì)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和老師的專(zhuān)長(zhǎng)，有計(jì)劃的進(jìn)行不同科目組的搭配，這樣才能整體提高我校的信息技術(shù)會(huì)考合格率。另外，在信息技術(shù)競(jìng)賽方面，也要做出特色，要制定和出臺(tái)一系列的競(jìng)賽輔導(dǎo)獎(jiǎng)懲制度，充分調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性。
這里，我也堅(jiān)信：我們每一位老師都是一枚果實(shí)，都有無(wú)窮的潛力，只有大家齊心協(xié)力，就一定能夠碩果累累、花香四溢。
謝謝大家!
教研員競(jìng)聘演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，朋友們：
你們好！
我是英語(yǔ)教研組的陸勇，很榮幸有機(jī)會(huì)參加今天的競(jìng)聘活動(dòng)。
我20xx年8月來(lái)二甲中學(xué)工作，20xx年9月起擔(dān)任學(xué)校英語(yǔ)教研組長(zhǎng)兼年級(jí)組長(zhǎng)。八年來(lái)，我們一起見(jiàn)證了學(xué)校的跨越式發(fā)展，我個(gè)人也在這個(gè)藏龍臥虎的團(tuán)隊(duì)中獲益匪淺。校領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范，老教師的謙虛穩(wěn)健，新教師的積極進(jìn)取，工友們的熱情服務(wù)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我不斷向前。古人云：窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。我認(rèn)為，“達(dá)”也應(yīng)“獨(dú)善其身”，“窮”也能“兼濟(jì)天下”。作為教師，只有把個(gè)人的前途和學(xué)校事業(yè)的發(fā)展緊緊地聯(lián)系在一起，將自己的聰明才智和全部精力奉獻(xiàn)于學(xué)校事業(yè)的發(fā)展，才是“兼濟(jì)天下”的開(kāi)始……我有四個(gè)特點(diǎn)，借此機(jī)會(huì)，向各位匯報(bào)一下：
我是應(yīng)試教育的犧牲品，有著和在座的不一樣的經(jīng)歷：
做過(guò)繕寫(xiě)員，手指發(fā)麻的感覺(jué)至今讓我記憶猶新；當(dāng)過(guò)建筑小工，被面上的沙層和刷牙時(shí)冰冷的地下水讓我刻骨銘心代過(guò)課，正式教師一半不到的.薪水告訴我不能沉淪；在公司打過(guò)工，曾經(jīng)孤身一人去揚(yáng)州等地催款，體會(huì)過(guò)要債是人家的龜孫……現(xiàn)在想來(lái)，我也是應(yīng)試教育的受益者，因?yàn)榻?jīng)歷也是一種財(cái)富。人總要經(jīng)歷一些事情。告別初出茅廬的青澀，在經(jīng)歷風(fēng)雨的過(guò)程中人才能逐漸走向成熟和穩(wěn)重。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！蔽襵x年自學(xué)英語(yǔ)本科畢業(yè)，20xx年中文大專(zhuān)畢業(yè)。蘇東坡說(shuō)過(guò)：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。彌足珍貴的英語(yǔ)本科畢業(yè)證書(shū)見(jiàn)證了一個(gè)農(nóng)家子弟八年的艱辛自學(xué)歷程，鑄就了扼住命運(yùn)的咽喉，不向困難低頭的意志品質(zhì)。
正是有了頑強(qiáng)的毅力，我從一個(gè)建筑小工一路走來(lái)，今后仍將在各位的支持、鼓勵(lì)下，在教育、教學(xué)的道路上，義無(wú)反顧地走下去。
八年的英語(yǔ)自學(xué)，形成了我愛(ài)讀書(shū)、耐寂寞的品格。特殊的成長(zhǎng)經(jīng)歷，使我倍加珍惜教師這份工作。幾年來(lái)，我以高度的責(zé)任心，堂堂正正做人，勤勤懇懇工作，不埋怨，不推諉，漸漸地有了一些積累：
協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做了六年的年級(jí)組、教研組管理工作，積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)；向生源學(xué)校開(kāi)設(shè)公開(kāi)課三節(jié)，金郊初中借班上課一節(jié)，南通市“校園開(kāi)放日”活動(dòng)中開(kāi)設(shè)公開(kāi)課一節(jié)；獲通中片青年教師優(yōu)課評(píng)比二等獎(jiǎng)；輔導(dǎo)費(fèi)冬亮同學(xué)參加中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽，獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，本人獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”；20xx-20xx連續(xù)三年送畢業(yè)班，均獲初中部教學(xué)質(zhì)量考核第二名；20xx年中考所帶班級(jí)初三（2）班生均總分列通州市第三，英語(yǔ)均分列通州市第一；20xx年獲通州市“教學(xué)六認(rèn)真”先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；20xx年參評(píng)通州市“十佳初中教師”；近三年發(fā)表文章八篇；編寫(xiě)校本教材《初中英語(yǔ)詞匯全掌握》，供初三學(xué)生使用；主編并出版《中考英語(yǔ)達(dá)標(biāo)檢測(cè)——總復(fù)習(xí)》；編寫(xiě)《初中英語(yǔ)詞匯用法》，已完成八萬(wàn)單詞的電子文稿；參與省級(jí)課題研究，暑假瀏覽了專(zhuān)著二十八本，做了近五萬(wàn)字的讀書(shū)筆記……如果說(shuō)這幾年我的道德素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)有了一點(diǎn)點(diǎn)提高，教育教學(xué)能力、組織協(xié)調(diào)能力、教研寫(xiě)作能力有了一點(diǎn)點(diǎn)提升，也是在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心下，有幸撿到了幾枚還不錯(cuò)的貝殼而已。
我喜歡看書(shū)，家藏圖書(shū)近一千本。愛(ài)好書(shū)法，現(xiàn)為南通市硬筆書(shū)法家協(xié)會(huì)理事。
曾多次獲得全國(guó)硬筆書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)或特等獎(jiǎng)；接受過(guò)通州電視臺(tái)的采訪；曾得到專(zhuān)業(yè)期刊《中國(guó)鋼筆書(shū)法》“名師推薦”欄目推介；作品被刻入大陳島硬筆書(shū)法碑林；兩次向外籍教師贈(zèng)送作品，宣傳祖國(guó)書(shū)法文化；為我校三星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建編寫(xiě)了硬筆書(shū)法校本教材。
教研員競(jìng)聘演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!機(jī)構(gòu)中層干部實(shí)行公平、公正、公開(kāi)地競(jìng)爭(zhēng)上崗，這是我鎮(zhèn)教育深化人事制度改革的重大舉措，也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護(hù)，二是支持，三是參與。記得說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！睉{著這句話(huà)，也憑著對(duì)百花的滿(mǎn)腔熱愛(ài)，今天我勇敢地走上臺(tái)來(lái)，再次競(jìng)聘教導(dǎo)主任這個(gè)職位。我自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。
再一次站在這里競(jìng)聘教導(dǎo)主任一職，不像一年之前那樣緊張和不安，今天從心里涌出的更多的是感激之情。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們一年之前對(duì)我的鼓勵(lì)和信任，感謝各位一年以來(lái)對(duì)機(jī)構(gòu)教育教學(xué)工作的理解和支持。
小學(xué)教導(dǎo)主任競(jìng)聘演講稿記得去年剛肩負(fù)組織重任時(shí)心里曾暗暗想過(guò)“你們選擇我，可能會(huì)改變一個(gè)人，也可能會(huì)改變一所機(jī)構(gòu)?！币荒陙?lái)，我個(gè)人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”，所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里對(duì)自己說(shuō)的話(huà)”。這些話(huà)，希望大家與我分享。
在教育工作已有__個(gè)春秋，我幸福地與大家共同度過(guò)了__得昨天與今天，更展望著能用自己的滿(mǎn)腔熱情為_(kāi)_得明天增添一份濃烈的色彩。在過(guò)去的一年里，我的工作是繁忙而沉重的，每當(dāng)開(kāi)學(xué)為了及早的安排好老師們的工作我總得幾晚徹夜不眠，為了盡量照顧到每位老師的實(shí)際情況多少工作安排我改了又改，為了提高機(jī)構(gòu)的教育教學(xué)管理水平我總是冥思苦想。雖然很多老師勸我“操勞容易使紅顏老”，但我總是以笑了之，因?yàn)槲覠o(wú)怨無(wú)悔我的追求，我的事業(yè)。一年里，我驚喜于我們年輕教師教研教改的無(wú)限活力，驚喜于我們中年教師的砥柱中流，更驚喜于我們老年教師的厚積薄發(fā)。今天我站在這里，欣慰之心溢于言表，工作的苦與累能換來(lái)充實(shí)與憧憬，我將義無(wú)反顧選擇勇往直前。因?yàn)闊o(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，最美的花朵都盛開(kāi)在懸崖邊上，我愿與各位同仁銳意開(kāi)拓，去迎接屬于我們自己的太陽(yáng)。
過(guò)去的成就已成為歷史，今天我們要走的路已不再像以前那樣平坦寬闊，困難常常會(huì)與我們不期而遇，我校的教育教學(xué)工作與創(chuàng)省一流機(jī)構(gòu)還有一些差距，我校的教育教學(xué)管理水平、科研意識(shí)，科研能力都亟待提高。每想至此，常感憂(yōu)慮和不安。我站在這里參加競(jìng)聘，知我者，謂我心憂(yōu);不知我者，謂我何求。
眾所周知，我校是__最大的一所小學(xué)，__多位老師，__個(gè)班，近__名學(xué)生，規(guī)模之大更能體現(xiàn)出管理之重要。管理者的水平直接影響著機(jī)構(gòu)的發(fā)展。在我任期內(nèi)，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平和教育管理水平，在做好自己個(gè)人課題研究和教學(xué)教研工作的同時(shí)，切實(shí)抓好機(jī)構(gòu)教學(xué)科研工作的管理，建立良好的監(jiān)督機(jī)制和激勵(lì)措施，完善各項(xiàng)制度并落實(shí)到位，努力使機(jī)構(gòu)的教育教學(xué)工作做到有條不紊，穩(wěn)中求新，新中求實(shí)。我企盼能盡自己微薄之力全面提升機(jī)構(gòu)教育教學(xué)管理品位，使__能勇立潮頭永不言敗。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，古人說(shuō)：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志?！备?jìng)聘上崗，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成為本次競(jìng)爭(zhēng)中綻放的“紅花”，那我將會(huì)“寵辱不驚看花開(kāi)”;如果不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實(shí)的“綠葉”，配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好機(jī)構(gòu)教研教改的重頭戲，為_(kāi)_的明天作出積極的努力。
教研員競(jìng)聘演講稿篇十二
各中師設(shè)的教研室或教科室，人們都說(shuō)是閑置人員的養(yǎng)尊處憂(yōu)的科室，人們輕視，口碑不好。而我們的教研室，在學(xué)校的重視下，尤其是在我們的本能的主動(dòng)積極的努力下，實(shí)現(xiàn)了這個(gè)科室應(yīng)有的自身價(jià)值。在社會(huì)和省內(nèi)外同類(lèi)學(xué)校中，樹(shù)立了良好的形象。如果舉例說(shuō)本能和主動(dòng)，我僅從工作的一個(gè)方面就可說(shuō)明。我們?cè)诠ぷ髟O(shè)計(jì)上，總是主動(dòng)地往自己身上壓擔(dān)子;在工作的運(yùn)作時(shí)，我們總是主動(dòng)出擊，又總是多方面進(jìn)行認(rèn)真考慮，力圖把每項(xiàng)工作做得盡善盡美。一步一個(gè)腳印地走著，一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地上著，就是在這樣的努力中，這個(gè)科室和個(gè)人的價(jià)值才得以展示。接觸我們的各個(gè)方面領(lǐng)導(dǎo)，都十分贊賞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)，教研室人員求生欲強(qiáng)望烈。同行們羨慕不以，學(xué)校也成了人們關(guān)注的亮點(diǎn)。
近幾年來(lái)，由于形勢(shì)的發(fā)展，我們工作的重心逐漸由校內(nèi)的小打小鬧向關(guān)系學(xué)校生存發(fā)展的問(wèn)題上轉(zhuǎn)移。下大氣力探索和實(shí)踐著招生的問(wèn)題、樹(shù)立學(xué)校形象的問(wèn)題等。
在探討招生就業(yè)的問(wèn)題上，我們除平時(shí)的研究外，還組織了兩次大型的招生調(diào)查，深入到全市各縣區(qū)的所有學(xué)校、外三縣的民族學(xué)校，深入到社會(huì)各界，深入到考生家長(zhǎng)中。在去年4月的調(diào)查報(bào)告中，我們提出了三個(gè)問(wèn)題，就是如何能招得來(lái)，如何能留得住，如何能送得出。我們提出了應(yīng)采取的措施，更注重探討了它們之間的關(guān)系。我們認(rèn)為，三者之中，招得來(lái)是根本，留得住是重點(diǎn)，送得出則是關(guān)鍵。在不分配的情況下，只有能送得出，打通了人才出口，才能給人以希望，才有吸引力，招得來(lái)，留得住才可能成為現(xiàn)實(shí)。至于招得來(lái)、留得住的另外條件，則還要靠外塑學(xué)校形象，內(nèi)強(qiáng)教師素質(zhì)來(lái)實(shí)現(xiàn)。今年8月的調(diào)查中的許多事實(shí)證明了我們的這個(gè)結(jié)論。在今年8月的這個(gè)調(diào)查報(bào)告中我們提出了解決這個(gè)問(wèn)題的相關(guān)建議?？梢哉f(shuō)，給領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了可資參考的有價(jià)值的資料，學(xué)校生存的研究在競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代是一個(gè)相當(dāng)有價(jià)值的研究課題。
這個(gè)策略簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是搭好框架好橋，然后一個(gè)一個(gè)地充實(shí)起來(lái)。
九五期間，我們完成了幾個(gè)與教學(xué)改革相關(guān)的市級(jí)重點(diǎn)課題。兩個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題的子課題，還有省級(jí)的兩個(gè)子課題的研究。我們還根據(jù)課題和提高教師科研素質(zhì)的需要，正式出版了近90萬(wàn)字的兩本論文集。我們說(shuō)，雖然有的課題完成的質(zhì)量不高，但我們卻爭(zhēng)取了機(jī)會(huì)，創(chuàng)造了環(huán)境，濃厚了科研氣氛。如果再向深入研究方向引導(dǎo)，那么就能獲得理想中的效果。
十五期間，我們申報(bào)了三個(gè)市級(jí)課題，已被批準(zhǔn);三個(gè)省級(jí)，三個(gè)國(guó)家級(jí)課題都待批，在課題立項(xiàng)上搶占了先機(jī)。我的現(xiàn)在正爭(zhēng)取“九五”國(guó)家德育課題的先進(jìn)實(shí)驗(yàn)校，正破格爭(zhēng)取建立以我校為核心——中央教科所的德育實(shí)驗(yàn)區(qū)，還要爭(zhēng)取中央電視臺(tái)、中國(guó)教育電視臺(tái)、北師大、中央教科所聯(lián)合舉辦的全國(guó)德育實(shí)驗(yàn)校春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的參加資格。這些設(shè)計(jì)意在首先在德育研究領(lǐng)域打開(kāi)一個(gè)通天大道，然后再在其它領(lǐng)域逐個(gè)爭(zhēng)取。我們還在尋找時(shí)機(jī)，在高校的科研成果的評(píng)比中，爭(zhēng)取一席之地。爭(zhēng)一流創(chuàng)名牌的目標(biāo)，在科研方面一定能首先實(shí)現(xiàn)。我們于98年創(chuàng)辦了師苑報(bào)，到現(xiàn)在已三年了，三年來(lái)我們以此為陣地，力圖讓學(xué)校教師、學(xué)生們的形象通過(guò)它傳到四面八方，整合為學(xué)校的良好聲譽(yù)，更好的服務(wù)于學(xué)校的生存和發(fā)展，產(chǎn)生了一定的影響?，F(xiàn)在我們身處學(xué)校，要眼觀社會(huì)、市場(chǎng)，思考著招生就業(yè)，思考著一流名牌，把與之相匹配的創(chuàng)造落在師苑報(bào)上，讓之發(fā)揮更大作用。
這些，從褒義上說(shuō)，是雄心，從貶義上說(shuō)，是野心。雄心成大業(yè)這是不爭(zhēng)的事實(shí)，但沒(méi)有野心，就難有超人的“創(chuàng)造”，也難圖大業(yè)。但愿雄心，野心統(tǒng)一起來(lái)，讓其形成我院的燦爛光環(huán)，永遠(yuǎn)照耀著充滿(mǎn)希望的康莊大道。
教研員競(jìng)聘演講稿篇十三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫xx，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在小學(xué)的時(shí)候當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，大家能不能繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我在青春的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)!
我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)每周推薦幾本好書(shū)，鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)買(mǎi)好書(shū)。
如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn)，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，如果你信任我、支持我，就請(qǐng)投我一票，謝謝大家!
教研員競(jìng)聘演講稿篇十四
尊敬領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
今天我要競(jìng)爭(zhēng)某某業(yè)務(wù)部經(jīng)理這個(gè)崗位的理由。這個(gè)崗位，不僅僅是一種權(quán)利，更是一份沉甸甸的責(zé)任。我參與競(jìng)爭(zhēng)的自信，來(lái)源于對(duì)部門(mén)工作的駕馭力、天馬行空的創(chuàng)新力和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的凝聚力。
我競(jìng)聘的理由及優(yōu)勢(shì)是：
第一，工作與管理經(jīng)驗(yàn)豐富。我于20xx年參加農(nóng)行工作，分別從事過(guò)會(huì)計(jì)員、出納員、統(tǒng)計(jì)員、電腦管理員、會(huì)計(jì)監(jiān)管員、系統(tǒng)軟件程序設(shè)計(jì)員、前臺(tái)客戶(hù)經(jīng)理、機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)部經(jīng)理助理和副經(jīng)理等崗位工作。
第二，工作業(yè)績(jī)突出。在xx業(yè)務(wù)部任經(jīng)理助理和副經(jīng)理的18個(gè)月里，積極主動(dòng)配合經(jīng)理的工作，并取得很好的成績(jī)：
一是機(jī)構(gòu)類(lèi)存款凈增14億元，在對(duì)公存款中的占比迅速提升到42.25%;
二是機(jī)構(gòu)類(lèi)借貸大幅增長(zhǎng)，借貸業(yè)務(wù)基本上覆蓋了柳州的三甲醫(yī)院和本科類(lèi)院校;
六是“五險(xiǎn)一金”歸集額達(dá)到35億元，為機(jī)構(gòu)類(lèi)存款穩(wěn)定增長(zhǎng)做出突出貢獻(xiàn)。
第三，榮譽(yù)頗豐。我曾榮獲總行20xx年度代理保險(xiǎn)業(yè)務(wù)“創(chuàng)利名星”稱(chēng)號(hào)、區(qū)分行20xx年度第三方存管業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)先進(jìn)個(gè)人、二級(jí)分行20xx年度“營(yíng)銷(xiāo)之星”稱(chēng)號(hào)、銀商通業(yè)務(wù)創(chuàng)新獎(jiǎng)、計(jì)價(jià)考核辦法創(chuàng)新獎(jiǎng)，20xx年又喜獲xx大學(xué)商業(yè)新銳獎(jiǎng)。
第四，有較高的政治素質(zhì)。通過(guò)多年的政治理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。遵紀(jì)守法、助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)同志、任勞任怨、服從安排。
第五、有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)及業(yè)務(wù)策劃、拓展、營(yíng)銷(xiāo)能力。
一是能協(xié)調(diào)好上下級(jí)之間、機(jī)關(guān)與基層一線(xiàn)之間、農(nóng)行與客戶(hù)之間的關(guān)系;
二是協(xié)調(diào)好系統(tǒng)業(yè)務(wù)或系統(tǒng)客戶(hù)與支行一線(xiàn)的關(guān)系;
三是協(xié)調(diào)好系統(tǒng)業(yè)務(wù)或系統(tǒng)客戶(hù)推廣、培訓(xùn)及維護(hù)與深挖掘的關(guān)系。
第六、有吃苦耐勞、勇于開(kāi)拓、不斷創(chuàng)新的精神。
二是利用銀行與租賃公司的業(yè)務(wù)合作關(guān)系，拓展銀賃通業(yè)務(wù)，預(yù)計(jì)將可發(fā)放借貸近40億元。如此多的創(chuàng)新項(xiàng)目，是他們推動(dòng)著我一如繼往地向前進(jìn)。
人無(wú)完人，我對(duì)銀行知識(shí)掌握得還不夠，為此，我利用業(yè)余時(shí)間，努力學(xué)習(xí)金融知識(shí)，并于今年7月份考取了某某大學(xué)金融財(cái)務(wù)mba，以彌補(bǔ)自己的不足之處。
假如我競(jìng)聘成功，一是向領(lǐng)導(dǎo)多請(qǐng)示，勤匯報(bào)，搞好部門(mén)間的協(xié)作配合，與各部門(mén)學(xué)習(xí)，交流，協(xié)調(diào)，互相幫助。了解領(lǐng)導(dǎo)意圖和思路，把工作的主動(dòng)性與針對(duì)性、實(shí)效性統(tǒng)一起來(lái)。二是在工作上幫助同事多出成績(jī)，讓同事有一種成就感;在利益和榮譽(yù)面前多讓同事，讓同事有一種被承認(rèn)感。
無(wú)論競(jìng)聘成功與否，我將嚴(yán)格按照“愛(ài)學(xué)習(xí)、能創(chuàng)新，守規(guī)矩、愿奉獻(xiàn)，知感恩、善協(xié)作”的標(biāo)準(zhǔn)不斷完善自己，積極開(kāi)拓，扎實(shí)工作，努力取得更好的工作業(yè)績(jī)。
謝謝大家!
教研員競(jìng)聘演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家下午好。我叫蔡貴華，現(xiàn)任樓面一職。今天我要競(jìng)選的職位是樓面部主管。此時(shí)，走上這個(gè)競(jìng)聘演講臺(tái)，心情激動(dòng)，首先我們都應(yīng)該感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為培養(yǎng)人才的良苦用心，競(jìng)聘主管演講使我又獲得了一次鍛煉的機(jī)會(huì)，使我成長(zhǎng)很快，對(duì)我個(gè)人的膽量、口才、氣質(zhì)提高都有很好的幫助，我希望今后每一位員工都能珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，勇敢的站在臺(tái)上來(lái)參加競(jìng)聘演講，不論成敗，我們都會(huì)收獲良多。
俗話(huà)說(shuō)：良禽擇木而棲！不想當(dāng)?shù)谋筒皇呛帽?。在這里我不說(shuō)自己工作做的如何好、工作態(tài)度怎么樣，這大家都有目共睹，也大家非常了解。我堅(jiān)信：只要付出，就會(huì)有收獲！提供我一個(gè)更高的平臺(tái)，我會(huì)不負(fù)眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造更多有利的價(jià)值。
事實(shí)勝于雄辨，此次競(jìng)選，我認(rèn)為我有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
第一，我具有多年的工作經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)的服務(wù)技能。
屈指算來(lái)，已經(jīng)步入社會(huì)五年了，多年的工作經(jīng)歷不僅豐富了我的人生閱歷，同時(shí)也使我累積了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。工作以來(lái)，我謙虛上進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力。同時(shí)我也廣伐的服務(wù)管理，具備銷(xiāo)售管理能力。
第二，我具有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、扎實(shí)高效的工作作風(fēng)。
我的個(gè)人性格特點(diǎn)是做事力求完美，無(wú)論什么工作，不干則已，要干就追求完美，力爭(zhēng)到達(dá)一流。就因這種性格使我竭盡全力爭(zhēng)取把本職工作做的更好。特別是回想剛剛加入海誠(chéng)的時(shí)候，我常常為了熟悉公司特有的工作內(nèi)容和業(yè)務(wù)知識(shí)常常學(xué)習(xí)到深夜。可以說(shuō)，多年的工作經(jīng)歷，使我養(yǎng)成不怕吃苦、迎難而上、甘于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，造就了勇于承擔(dān)責(zé)任，永不言棄的堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性。
第三，我具有積極的工作態(tài)度。
曾經(jīng)有一位老總對(duì)我說(shuō)個(gè)一句話(huà)《你的心態(tài)就是你真正的主人》。工作以來(lái)，無(wú)論在什么崗位上，我都努力爭(zhēng)取提高，努力做得更好。我時(shí)常在思考，過(guò)去為什么還沒(méi)有成功的原因，那就是我的借口太多了。所以要成功就不要借口。能力有大小，雖不能驚天動(dòng)地，但務(wù)必兢兢業(yè)業(yè)。這是做工作之根本。在今后的工作中，我仍將一如既往的干下去。
今天，競(jìng)聘這個(gè)崗位，我信心十足。如果我能競(jìng)選成功，我會(huì)從以下幾點(diǎn)做起：
第一、真誠(chéng)講團(tuán)結(jié)。
同事之間、支持、諒解和友誼比什么都重要。在團(tuán)結(jié)方面，一定要擺正自己位置，正確認(rèn)識(shí)和看待自己，胸懷全局，當(dāng)好主角。積極做好所分管的工作，在工作中和生活上一定要平易近人，做到說(shuō)真話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效。團(tuán)結(jié)同事一道工作。
第二、率先垂范，抓好服務(wù)到位。
目前，隨著餐飲行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，顧客對(duì)餐飲服務(wù)質(zhì)量的要求越來(lái)越高。當(dāng)今餐飲行業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)質(zhì)上也是服務(wù)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)不僅能吸引客源，還能給酒店帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)效益。反之，劣質(zhì)的服務(wù)不但不能吸引賓客，還會(huì)給公司造成客源流失，產(chǎn)生不良影響。如何保證公司服務(wù)質(zhì)量？是擺在許多酒樓面前的問(wèn)題。為此，我將努力提高公司的服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)對(duì)服務(wù)人員的培訓(xùn)，切實(shí)做好酒店的服務(wù)工作，努力為客戶(hù)提供最優(yōu)的質(zhì)量和最優(yōu)的服務(wù)。
第三、努力完善高層管理員應(yīng)備五大能力和十大素質(zhì)。
五大能力為，激勵(lì)的能力、控制情緒的能力、幽默的能力、演講的能力、傾聽(tīng)的能力。十大素質(zhì)分別是：
（1）處事冷靜，但不優(yōu)柔寡斷、
（2）做事認(rèn)真，但不事事求“完美“、
（3）關(guān)注細(xì)節(jié)，但不拘泥于小節(jié)、
（4）協(xié)商安排工作，絕少發(fā)號(hào)施令、
（5）關(guān)愛(ài)下屬，懂得惜才愛(ài)才、
（6）對(duì)人寬容，甘于忍讓、
（7）嚴(yán)以律己，以行動(dòng)服人、
（8）為人正直，表里如一、
（9）謙虛謹(jǐn)慎，善于學(xué)習(xí)、
（10）不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，但不脫離現(xiàn)實(shí)。我不滿(mǎn)足于當(dāng)前的成績(jī)，我有著比較高遠(yuǎn)的目標(biāo)和追求。我不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，但決不會(huì)脫離現(xiàn)實(shí)，我會(huì)一步一個(gè)腳印為更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)而奮斗。我非常清楚自己的將來(lái)會(huì)是怎樣，而怎樣才是我想象中的將來(lái)。
如果公司不予考慮也請(qǐng)您放心，我仍然會(huì)像以前一樣，用積極的、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一件事，不會(huì)因此怠慢工作，因?yàn)槲疑钪约旱哪芰€待提高。
還有，我想告訴大家的是：能自身發(fā)光的東西并非只有太陽(yáng)和火焰，還有在座的各位和我。我相信我們的同事們一定會(huì)在未來(lái)的工作日子里，讓自己的光芒照耀海誠(chéng)，讓我們的海誠(chéng)更加的輝煌。最后，祝海誠(chéng)和各位同事，在今后的日子里，萬(wàn)事順心，多賺美金，萬(wàn)事興旺，多賺英鎊，萬(wàn)事如意，多賺人民幣。
我的演講完畢，謝謝大家。
教研員競(jìng)聘演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示自己的機(jī)會(huì)，今天我競(jìng)聘的崗位是熟食車(chē)間原料工序班長(zhǎng)一職，我的報(bào)告分為三個(gè)部分。
我叫xx，畢業(yè)于周口商水一高，93年11月進(jìn)入雙匯，93--98年包裝車(chē)間從事裝箱工作，98年底調(diào)到原料車(chē)間，xx年調(diào)到熟食車(chē)間至今。
作為一名班長(zhǎng)，我認(rèn)為一定要做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心，職工安心自己，無(wú)愧于此崗。班長(zhǎng)，兵頭將尾，在生產(chǎn)中是最基層的管理者，一定要做到上傳下達(dá)，上情下報(bào)，保持信息暢通，再以班長(zhǎng)要腿勤手快，嘴多說(shuō)，有眼力，有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，和職能部門(mén)多溝通，能協(xié)調(diào)生產(chǎn)中的難題，盡量做到防范未然，少出問(wèn)題，少扣分，使生產(chǎn)順暢。李總說(shuō)過(guò)：說(shuō)實(shí)話(huà)，辦實(shí)事，敢擔(dān)當(dāng)。我覺(jué)得很實(shí)在，班組長(zhǎng)少給錯(cuò)誤找借口，俯下身去，腳踏實(shí)地的去干工作。
如果是成為原料組長(zhǎng)，首先要做到以下幾點(diǎn)：
（1）做好周計(jì)劃。對(duì)美洲的周計(jì)劃認(rèn)真核算，合理安排上架原料數(shù)量，杜絕反復(fù)解凍，以保證產(chǎn)品質(zhì)量及原料利用率。
（2)利用小班組會(huì)議，向職工灌輸十大紅線(xiàn)的重要性和不能跨越的條條框框，天天說(shuō)，天天講，讓職工從思想上改變對(duì)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)，讓正確的操作規(guī)范成為一種習(xí)慣。
（3）制定班組工作鏈，頭發(fā)聯(lián)保制度，讓職工利用接班前5分鐘檢查自己所承包的衛(wèi)生區(qū)域衛(wèi)生，頭發(fā)互查，然后再投入生產(chǎn)中，并在工作期間落實(shí)職工30分鐘互檢的效果，是否流于形式。如剛檢查過(guò)頭發(fā)，班長(zhǎng)再去復(fù)查時(shí)，誰(shuí)身上有頭發(fā)，對(duì)聯(lián)保人每次處罰5元。
（4）安全工作不能忽視，對(duì)班組職工多講安全知識(shí)，安全要點(diǎn)，本班組的安全注意事項(xiàng)，每天給他們講一個(gè)安全事例，讓職工真正懂得安全的重要性。因?yàn)椤安恢馈钡暮蠊呛芸膳碌模?BR> （6）人員管理。人家常說(shuō)，家和萬(wàn)事興，班組的管理業(yè)是一樣。對(duì)于不同的職工，要用不同的管理方法，從而達(dá)到班組的穩(wěn)定性。
以上是我的認(rèn)識(shí)和工作思路，何有很多的認(rèn)識(shí)不到位和想不到的地方，希望得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和啟蒙。如果我競(jìng)聘成功，我會(huì)取別人之長(zhǎng)補(bǔ)其之短，認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)的去配合馬主任為首的熟食車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)班子，把熟食車(chē)間原料工序修切班長(zhǎng)一職干好，希望得到領(lǐng)導(dǎo)的支持和認(rèn)可！
謝謝！
教研員競(jìng)聘演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好，很高興能參加這次競(jìng)選。我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)職位，雖然我從來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，但我相信自己有能力當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)。
首先，我有一顆服務(wù)同學(xué)的心，是老師的小助手。我當(dāng)過(guò)數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)，能及時(shí)地交作業(yè);當(dāng)過(guò)音樂(lè)小組長(zhǎng)，教同學(xué)們唱歌;我三年級(jí)時(shí)還當(dāng)過(guò)英語(yǔ)課代表，每周一帶領(lǐng)全班同學(xué)領(lǐng)讀英語(yǔ)，得到了老師的表?yè)P(yáng)。上次科學(xué)課上，只有我和其他兩位同學(xué)按照石老師的要求帶來(lái)了蚯蚓，說(shuō)明我是一個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)，為同學(xué)著想、為老師著想的學(xué)生。
第二，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直名列班級(jí)前列，偶爾也拿過(guò)單科第一，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好。
第三，我的興趣愛(ài)好廣泛，我平時(shí)喜歡畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、彈琴、看書(shū)、旅游等，我的漫畫(huà)曾獲學(xué)校一等獎(jiǎng)被選送到縣里參加比賽，我的少兒書(shū)法曾獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，我的鋼琴水平已通過(guò)了全國(guó)業(yè)余八級(jí)，我在天目琴行還當(dāng)過(guò)小主持人呢。這些將有助于我開(kāi)展班級(jí)工作。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我神圣的一票吧，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)成為班級(jí)最出色的領(lǐng)航員!
謝謝大家!
教研員競(jìng)聘演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
您們好！
我是來(lái)自小兒科的xxxx，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我參與競(jìng)選的機(jī)會(huì)。正是你們一如既往的支持和幫助，讓我有勇氣站在這講臺(tái)上，這將是我跨越人生歷程一個(gè)新的目標(biāo)。
從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，如果能當(dāng)上一名美麗的白衣天使該多好啊，十年前，我終于圓了自己的夢(mèng)，帶著美好的憧憬，穿上了潔白的護(hù)士服。十年來(lái)，我一直服務(wù)于臨床一線(xiàn)，通過(guò)自考獲得x大學(xué)高護(hù)大專(zhuān)學(xué)歷，并與兒科結(jié)下了不解之緣，從 icu回到兒科，目前協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)在兒科擔(dān)任責(zé)任組長(zhǎng)。
通過(guò)在兒科的工作實(shí)踐，我分享幾點(diǎn)感受：
現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，孩子有病家長(zhǎng)格外著急，對(duì)護(hù)理的要求很高。為此我科安排1個(gè)責(zé)任心強(qiáng)，靜脈穿刺技術(shù)過(guò)硬，有溝通技巧的護(hù)士做責(zé)任護(hù)士，專(zhuān)門(mén)上白班，負(fù)責(zé)患兒的接診、治療與護(hù)理，要求做到接診熱情，健康宣教全面，治療護(hù)理及時(shí)，給家屬留下良好的第一印象。讓家屬了解病情與治療。同時(shí)還要利用一切機(jī)會(huì)多接觸患兒、跟他們玩耍，以消除他們的陌生感與恐懼感，并且病人多時(shí)侯實(shí)行彈性排班，特別是我們兒科又加上輸液廳的工作更加繁忙，如增加中班與夜班工作人員以保證治療護(hù)理工作的及時(shí)，減少護(hù)患矛盾。
現(xiàn)在兒科患者大多數(shù)是獨(dú)生子女，是家長(zhǎng)眼里的“掌上明珠”，一個(gè)小孩就有兩個(gè)甚至四五個(gè)家屬?lài)?，護(hù)士如果不能“一針見(jiàn)血”，常常遭到家長(zhǎng)的責(zé)怪和投訴甚至謾罵，就否定你的一切。因此，兒科護(hù)士承擔(dān)著很大的心理壓力，護(hù)士長(zhǎng)既要對(duì)護(hù)士嚴(yán)格要求，督促其按要求完成各項(xiàng)護(hù)理工作；又要關(guān)心護(hù)士，尊重護(hù)士，理解護(hù)士，在關(guān)鍵問(wèn)題上勇于為護(hù)士承擔(dān)責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)，有錯(cuò)誤應(yīng)在事后單獨(dú)批評(píng)，維護(hù)護(hù)士的自尊心。如果護(hù)士在生活上有什么困難，護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)盡量創(chuàng)造條件給予幫助，關(guān)心體貼他們，使他們感受到集體的溫暖。
為了減輕患兒對(duì)醫(yī)院陌生環(huán)境的恐懼心理，在病房創(chuàng)造家庭式的溫馨環(huán)境。我們可以在病房透視窗上張貼兒童喜歡的卡通唐老鴨、米老鼠等圖案；在病房走廊的墻壁上張貼色澤鮮艷的育兒知識(shí)并配有好看的卡通圖畫(huà)；在護(hù)士站大廳的天花板上掛上風(fēng)鈴；在每個(gè)病房里掛有色彩鮮艷圖文并茂的育兒小冊(cè)子，病房?jī)?nèi)有各種溫馨提示卡等等。鼓勵(lì)家長(zhǎng)為患兒買(mǎi)玩具，護(hù)患雙方共同努力創(chuàng)造良好的康復(fù)環(huán)境。
以上是我對(duì)兒科工作方面的幾點(diǎn)想法，希望能得到所有領(lǐng)導(dǎo)和各位的幫助、指導(dǎo)和完善。為創(chuàng)建二甲醫(yī)院，為醫(yī)院的發(fā)展，而將自己所有的精力融匯到這個(gè)讓我歡喜讓我憂(yōu)的大集體中，我將無(wú)怨無(wú)悔。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái)，迎接我們大家庭xxxxxx輝煌燦爛的明天。
有一句話(huà)很經(jīng)典，千里馬常有，而伯樂(lè)不常有，至于是不是千里馬，就有待在座伯樂(lè)們的裁決了。
教研員競(jìng)聘演講稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
今天，我站在這里,面對(duì)朝夕相處的領(lǐng)導(dǎo)和同事，心情非常激動(dòng)。我本著進(jìn)一步鍛煉自己，為單位多做貢獻(xiàn)的宗旨，參加本次xx(崗位)的競(jìng)聘。首先非常感謝單位，為我們提供了一個(gè)這么好的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，讓我們可以在這里展現(xiàn)風(fēng)采，同時(shí)，更要感謝這些來(lái)一直關(guān)心、幫助和愛(ài)護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們給予我信心和勇氣，讓我今天站到這個(gè)演講臺(tái)上暢想未來(lái)。
我叫x，今年x歲，在20xx年碩士研究生畢業(yè)有幸結(jié)識(shí)來(lái)到精煉廠。本是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)出身的我，對(duì)黃金交易這個(gè)行業(yè)了解非常淺薄，遠(yuǎn)也不知道在預(yù)計(jì)金價(jià)方面有那么多的高手通過(guò)自己的聰明才智為企業(yè)謀得了巨大的利潤(rùn)。20xx年6月1日，由于工作的需要，我被領(lǐng)導(dǎo)安排到了投資分析部，在這個(gè)部門(mén)，我經(jīng)歷從唯一員工到后來(lái)的三名同事，從剛開(kāi)始的劉春曉做部門(mén)經(jīng)理到后來(lái)的姜經(jīng)理帶領(lǐng)我前進(jìn)，從剛開(kāi)始對(duì)業(yè)務(wù)的懵懂不知，到后來(lái)深深?lèi)?ài)上預(yù)測(cè)金價(jià)這個(gè)行業(yè)，不謙虛的說(shuō)，我見(jiàn)證了這個(gè)部門(mén)的每一步成長(zhǎng)。雖然說(shuō)投資分析部從來(lái)沒(méi)有真正的獨(dú)立過(guò)，但與它同甘共苦的這么多年來(lái)，我已對(duì)這個(gè)部門(mén)對(duì)這個(gè)崗位有了很深的感情。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，隨著這些年的工作歷練與學(xué)習(xí)充電，我的工作經(jīng)驗(yàn)日漸豐富，理論知識(shí)日益扎實(shí)，我已具備充分自信擔(dān)任x一職，能做好相關(guān)工作。
預(yù)測(cè)金價(jià)不外乎基本面和技術(shù)面兩個(gè)工具。投資分析部成立之初，大半年的時(shí)間里我都是一個(gè)人呆在辦公室，很多人可能會(huì)疑惑，你都在辦公室里干什么。我可以告訴大家，正是這大半年的時(shí)間，讓我更加直接地接觸到了這份工作，也給了我更多的機(jī)會(huì)投入到研究基本面的工作中去。隨著部門(mén)的成長(zhǎng)，我又緊緊跟隨交易部姜經(jīng)理的帶領(lǐng)，不斷深入到我所熱愛(ài)的工作中，研究黃金就是研究世界，基本面的分析可以說(shuō)綜合了很多門(mén)學(xué)科的知識(shí)，我可以為了一個(gè)金融術(shù)語(yǔ)，翻遍所有相關(guān)金融的教材。記得，當(dāng)初為了學(xué)習(xí)金融知識(shí)，我堅(jiān)持在繁忙地工作中，利用生活空閑將所有的大學(xué)相關(guān)的講課視頻下載下來(lái)學(xué)習(xí)，憑著自己的努力，如今我已具備系統(tǒng)的金融知識(shí)及嫻熟的業(yè)務(wù)技能。也讓我更加堅(jiān)定信念，只要是我認(rèn)定了想學(xué)的東西，我一定是那個(gè)韌性最大百折不撓，能讓所有人感動(dòng)的人。
在以往的工作中，大家可以看到每個(gè)月我配合姜經(jīng)理所出分析報(bào)告，我們可以毫不謙虛的說(shuō)，我們做的分析報(bào)告，不管從準(zhǔn)確性還有報(bào)告質(zhì)量，都不輸任何一家外聘分析機(jī)構(gòu)，我們從對(duì)行情的回顧總結(jié)，糾錯(cuò)，本月需關(guān)注的重大事件，總結(jié)出可能影響金價(jià)的主線(xiàn)，力爭(zhēng)做到分析的有力度和深度，力爭(zhēng)做到有自己獨(dú)立的想法，再紛繁復(fù)雜的市場(chǎng)中保持自己的清醒，而不是人云亦云，我們做的報(bào)告是有思想有觀點(diǎn)有想法的。對(duì)希臘問(wèn)題的關(guān)注，美qe3預(yù)期，美國(guó)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的力度均是我們長(zhǎng)期關(guān)注的熱點(diǎn)。雖然支撐一份分析報(bào)告最重要的是結(jié)論，也即是大家關(guān)心的漲還是跌，即使預(yù)測(cè)的不準(zhǔn)確，我們也會(huì)積極糾錯(cuò)，分析總結(jié)出現(xiàn)失誤的原因，因?yàn)橹挥羞@樣，水平才會(huì)提高。大家可以從我們所做的分析報(bào)告感受到我們對(duì)金價(jià)預(yù)測(cè)的誠(chéng)意。
技術(shù)面的分析是我的欠缺，雖然我一直堅(jiān)持這方面的學(xué)習(xí)，但由于前期我全心地投入到基本面的分析中，在技術(shù)面的分析上入門(mén)較淺。但我深知技術(shù)分析的要義在于驗(yàn)證，書(shū)本上已有的理論一定要拿來(lái)驗(yàn)證，集合百家獨(dú)成一家方位可行之道。技術(shù)分析是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn)，對(duì)行情的之道意義非凡，是最直接最直觀的預(yù)測(cè)行情的工具。基本面分析的很多弊端可以通過(guò)技術(shù)面來(lái)彌補(bǔ)，因?yàn)橹拔覍儆诨久媾?，?duì)很多兩者有機(jī)結(jié)合方為預(yù)測(cè)行情的可行之道。之前我對(duì)技術(shù)面的學(xué)習(xí)嚴(yán)重不足，現(xiàn)在也處于起步狀態(tài)。在近期的行情預(yù)測(cè)報(bào)告中，可能我所劃的圖形的技術(shù)派眼里稍顯幼稚，但均是我自己的理解和總結(jié)，無(wú)抄襲成分，而且我在做分析時(shí)，我總是喜歡興致勃勃地投入到基本面的工作中，然后再絞盡腦汁地?cái)D出技術(shù)面分析，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實(shí)做技術(shù)也同樣非常有意思，對(duì)行情的預(yù)測(cè)更加直接和直觀，因此如今我首先進(jìn)行技術(shù)面工作，第一步完成圖形畫(huà)作準(zhǔn)備，再進(jìn)行技術(shù)面工作。隨著工作程度的日漸加深，我逐漸發(fā)現(xiàn)對(duì)各種技術(shù)圖形走勢(shì)的總結(jié)和糾錯(cuò)是一件很有樂(lè)趣的事，看似枯燥的技術(shù)理論其實(shí)沉浸于其中也同樣能找到樂(lè)趣，在不斷的分析判斷然后驗(yàn)證的過(guò)程中，找出真正有效適合自己的技術(shù)分析工具，這個(gè)過(guò)程需要時(shí)間，也需要付出大量的努力，同樣值得我們花時(shí)間和精力去研究，去鉆研。
成績(jī)屬于過(guò)去，激情成就未來(lái)。回首過(guò)去，我所走過(guò)的每一步，都滲透著組織的培養(yǎng)，都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，更有各位同仁的默默奉獻(xiàn)。我想，x(崗位)不只是一個(gè)有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責(zé)任。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任我，我將從以下幾個(gè)方面努力工作，為我們單位的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
1.保證每月分析報(bào)告的質(zhì)量。保證對(duì)行情的區(qū)間判斷和趨勢(shì)判斷較高的準(zhǔn)確性，起到對(duì)自產(chǎn)黃金銷(xiāo)售的指導(dǎo)意義。
2.打造優(yōu)秀的分析團(tuán)隊(duì)，做好對(duì)外的宣傳，具備對(duì)內(nèi)對(duì)外講課開(kāi)課的能力。講課也不外乎有關(guān)預(yù)測(cè)金價(jià)方面也即是基本面技術(shù)面兩個(gè)方面。
3.從小量自產(chǎn)金賣(mài)起，鍛煉自己對(duì)行情的預(yù)測(cè)分析能力，摸索出切實(shí)可行的銷(xiāo)售策略。
成功是得到所愛(ài)的，幸福是愛(ài)所得到的!各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位同事，面對(duì)著大家信任和期待的目光，我看到了希望的所在，同時(shí)也意識(shí)到壓力和責(zé)任的所在，但都必將成為我們工作的動(dòng)力。假如組織選擇了我，我堅(jiān)信自己有能力在x的崗位上做出更大的成績(jī)。古人云：不可以一時(shí)之得意而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意而自墜其志。不論這次競(jìng)聘結(jié)果如何，我將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐，不斷提高科學(xué)判斷形勢(shì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面及配合全局的能力。進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感和使命感，盡心盡責(zé)做好各項(xiàng)工作，為我單位發(fā)展事業(yè)添磚加瓦!
謝謝大家!
教研員競(jìng)聘演講稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
大家好!
我今天競(jìng)聘的崗位是xxx支行行長(zhǎng)。入行21年來(lái)，我數(shù)次站在這里競(jìng)聘新的崗位，迎接新的挑戰(zhàn)，擔(dān)當(dāng)新的責(zé)任，我用自己對(duì)工作的熱愛(ài)，用過(guò)硬的業(yè)務(wù)和管理能力，去不斷的豐富自己。
下面我將從三個(gè)方面介紹我對(duì)xxx支行工作的一點(diǎn)考慮。
今天我敢于站在這里參與競(jìng)聘，我想是源于xxx分行近年來(lái)業(yè)務(wù)快速發(fā)展給我的信心，是源于全行員工團(tuán)結(jié)一致一心謀發(fā)展的信任，是源于挑戰(zhàn)困難體現(xiàn)價(jià)值完善自我的信念。也許xxx支行的發(fā)展歷程不一定會(huì)一帆風(fēng)順，在發(fā)展的道路上會(huì)有許多困難等待我們，但無(wú)論有多大的困難，我相信有xxx支行員工的不懈努力，有全行干部、員工的鼎立支持，我有信心、有永不放棄的信念，帶領(lǐng)支行全體員工，去戰(zhàn)勝困難，取得勝利。
xxx片區(qū)作為xxx市一個(gè)已成熟的商業(yè)、住宅區(qū)，有廣闊的市場(chǎng)，同時(shí)在這里金融機(jī)構(gòu)林立，競(jìng)爭(zhēng)激烈，誰(shuí)也不會(huì)輕易把市場(chǎng)讓出來(lái)。未來(lái)xxx支行如何發(fā)展呢?我想出路只有一條：就是在競(jìng)爭(zhēng)求生存，在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展。要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存、求發(fā)展首先就要重視和做好市場(chǎng)調(diào)研工作，做到知己知彼、心中有數(shù)，明確工作的重點(diǎn)和方向。針對(duì)xxx區(qū)域批發(fā)、娛樂(lè)、餐飲、酒店、房地產(chǎn)較多的情況，我將細(xì)分市場(chǎng)，針對(duì)不同行業(yè)、不同客戶(hù)制定不同的營(yíng)銷(xiāo)方案，以客戶(hù)為中心，加強(qiáng)對(duì)外營(yíng)銷(xiāo)，做好客戶(hù)的長(zhǎng)期跟進(jìn)工作。在做好對(duì)外營(yíng)銷(xiāo)的同時(shí)，我將加強(qiáng)廳堂營(yíng)銷(xiāo)工作，將柜臺(tái)人員從“服務(wù)員”轉(zhuǎn)變?yōu)椤颁N(xiāo)售員”，通過(guò)一句話(huà)營(yíng)銷(xiāo)，將潛力客戶(hù)推薦給客戶(hù)經(jīng)理，進(jìn)一步挖掘客戶(hù)潛力，建立產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)鏈，不斷地?cái)U(kuò)大客戶(hù)資源。今后xxx支行將把公司與個(gè)金齊頭并進(jìn)作為業(yè)務(wù)發(fā)展的方向，貫徹以公司業(yè)務(wù)帶動(dòng)個(gè)金業(yè)務(wù)，以個(gè)金業(yè)務(wù)支持公司業(yè)務(wù)發(fā)展的指導(dǎo)思想，在工作中堅(jiān)持“超前謀劃、超前安排、超前行動(dòng)”的工作方針，用心做事，認(rèn)真做人，帶領(lǐng)xxx支行全體員工努力完成二級(jí)分行下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。
一個(gè)網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展和內(nèi)控管理的好不好，關(guān)鍵在員工的管理和使用合不合理。我始終認(rèn)為：每個(gè)員工都有才能，只不過(guò)才能有大有小、有高有低、有專(zhuān)有全之分而已。在人才使用上我將尊重員工的興趣和職業(yè)生涯規(guī)劃，結(jié)合x(chóng)xx支行的崗位設(shè)置，從管理序列、專(zhuān)業(yè)序列制定支行中長(zhǎng)期的、漸進(jìn)的人才培養(yǎng)計(jì)劃，通過(guò)支行內(nèi)部的輪崗、培訓(xùn)、代職等方式加強(qiáng)對(duì)員工能力的培養(yǎng)，鼓勵(lì)和督促員工加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)、自我提高，通過(guò)支行的業(yè)績(jī)考核和業(yè)務(wù)考評(píng)兩方面綜合培養(yǎng)、選拔和使用人才，實(shí)現(xiàn)人才在xxx支行內(nèi)部的合理流動(dòng)。
以上就是我對(duì)xxx支行各項(xiàng)工作的一點(diǎn)不成熟的思考，我想貫穿我工作的中心思想只有一個(gè)：銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)新。墨守成規(guī)永遠(yuǎn)不能在業(yè)務(wù)發(fā)展和內(nèi)控管理上成為者，我期待xxx支行在分行黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各機(jī)構(gòu)、部門(mén)的大力支持下，在支行全體員工的共同努力下，相信xxx支行一定能創(chuàng)造出業(yè)務(wù)發(fā)展和內(nèi)控管理新的標(biāo)桿。
教研員競(jìng)聘演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
你們好！
我叫胡雪美，今年21歲，專(zhuān)科學(xué)歷，現(xiàn)在在湄潭縣實(shí)驗(yàn)幼兒園擔(dān)任教師。
其實(shí)在我參加競(jìng)聘前，經(jīng)歷了一番復(fù)雜的思想斗爭(zhēng)。我問(wèn)自己是否應(yīng)該參加這次競(jìng)聘？有什么能力參加競(jìng)聘？是否有勇氣面對(duì)失敗？是否能承擔(dān)新的考驗(yàn)？反復(fù)思索，我覺(jué)得年青人就應(yīng)該有進(jìn)取精神，拼搏精神，所以，今天我鼓足勇氣來(lái)參加這次競(jìng)聘。
今天，我所競(jìng)聘的崗位是教研員，在這里，我將自己工作經(jīng)歷做一個(gè)簡(jiǎn)要回顧。我于09年畢業(yè)于遵義師范學(xué)院南白分院幼師班，同期間在進(jìn)修貴州師范大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)科學(xué)業(yè)，11年專(zhuān)科進(jìn)修畢業(yè)。同年9月，我在遵義電大進(jìn)修學(xué)前教育本科到至今。在讀師范時(shí)，我充分利用假期時(shí)間，在不同的幼兒園實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)過(guò)。正式實(shí)習(xí)期時(shí)，我在遵義市紅花崗小花幼兒園實(shí)習(xí)，擔(dān)任大大班配班教師。09年秋，辭去小花幼兒園的工作，到烏江起點(diǎn)幼兒園做管理工作，并教幼兒繪畫(huà)興趣班。10年春，因?yàn)榧彝ピ颍肄o去烏江起點(diǎn)幼兒園的工作，應(yīng)聘到遵義市維也納春天幼兒園上班。開(kāi)始在親子園任教，我利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)蒙氏教育，并到杭州學(xué)習(xí)蒙特梭利教育法并取得證書(shū)。半年之后，我升上蒙班執(zhí)教，直到2011年春。
在幼教崗位上，從一個(gè)剛畢業(yè)實(shí)習(xí)生走到今天，經(jīng)歷了很多的挫折和困難，但讓我受益匪淺，讓我更加的成熟、更加的堅(jiān)定的認(rèn)為：我愛(ài)幼教事業(yè)，我愛(ài)孩子們，我愿意把我充沛的精力和愛(ài)用在孩子身上。
雖然自己從事幼教事業(yè)時(shí)間不長(zhǎng)，經(jīng)歷也沒(méi)有很多老師的豐富，但我一直在不斷的探索與學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取用最科學(xué)最好的方法去引導(dǎo)孩子們，讓他們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下能健康茁壯的成長(zhǎng)。對(duì)待自己的工作，我有奉獻(xiàn)精神，不計(jì)較得失。我也有不怕吃苦，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。如果領(lǐng)導(dǎo)、同事們信任我，愿意把教研員的重任交給我，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)工作：
1、首先樹(shù)立正確的教育思想，明確培養(yǎng)的目標(biāo)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。
2、明確教育目的、任務(wù)，結(jié)合本園實(shí)際情況，協(xié)助教研組長(zhǎng)，指導(dǎo)教師制定教育計(jì)劃等。
3、在定期的教研活動(dòng)中，討論并解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，了解教師教學(xué)中的困惑，共同商討對(duì)策。
4、配合領(lǐng)導(dǎo)組織教育教研活動(dòng)。
5、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)們檢查幼兒園教師備課、一日活動(dòng)情況，加強(qiáng)教育教學(xué)活動(dòng)研討，有目的地、經(jīng)常性地開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，形成互教互學(xué)、互聽(tīng)、互講的教學(xué)氣氛。
今天是帶著勇氣與希望而來(lái)的，成績(jī)也好，經(jīng)驗(yàn)也罷，它只能說(shuō)明過(guò)去，并不能證明未來(lái)。如果競(jìng)聘上了教研員，我會(huì)努力的做好自己的工作，不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望。 倘若沒(méi)競(jìng)爭(zhēng)上，我不會(huì)氣餒、我會(huì)反思，會(huì)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)、盡量完善自己，一如既往地、一絲不茍地做好每一天的工作。感謝大家！
教研員競(jìng)聘演講稿篇二
上午好！
我手先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。我是一名小學(xué)一級(jí)教師，99年畢業(yè)于昌樂(lè)特殊教育學(xué)校，進(jìn)入特殊學(xué)校綏晃茨莧繚福被分配到臨村的普通小學(xué)任教，整天和一大群天真燦爛的孩子生活在一起，所以自己又是最幸運(yùn)的。一晃到現(xiàn)在從事教育、教學(xué)整10年了，明天我之所以競(jìng)聘數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)，是因?yàn)槲矣幸韵聨讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：
1、我有很強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心，凡事不怕辛苦，領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)能認(rèn)真弩力去完成。
2、我有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和教學(xué)能力。在分配后的10年中我所教的班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異，并多次擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班的教學(xué)，由于成績(jī)突出和領(lǐng)導(dǎo)信任04年我在全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一等獎(jiǎng)，05年被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教師，06年被評(píng)為優(yōu)秀任課教師。
3、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我當(dāng)過(guò)三輪的教研組長(zhǎng)，所以深知教研組長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù)。
4、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我年輕，身體健康，精力旺盛，完全有能力投入到教育事業(yè)中去。
假如明天我有幸競(jìng)聘成功的話(huà)，我會(huì)在以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展工作：競(jìng)聘演講稿。
1、“一頭獅子率領(lǐng)的一群羊，一定能打敗一頭羊領(lǐng)導(dǎo)的一群獅子”這句話(huà)說(shuō)明了“頭”的重要，所以自己要帶好頭，學(xué)在前，思在前，行在前。
2、抓團(tuán)隊(duì)建設(shè)。我會(huì)盡量協(xié)調(diào)數(shù)學(xué)組各成員，建立一個(gè)和諧的人際貴偷，在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，形成一種團(tuán)結(jié)互助的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，做到資源共享，共同協(xié)作，共同進(jìn)步，共同提高。
3、組織本組人員制定教學(xué)打算。凡事預(yù)則立。統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，開(kāi)展好集體備課活動(dòng)，對(duì)每一節(jié)的導(dǎo)學(xué)稿把好關(guān)。把每次的教研活動(dòng)落實(shí)，定期的組織本組成員聽(tīng)課，評(píng)課，說(shuō)課。
領(lǐng)導(dǎo)，老師們，我有信心和決心做好自己的本職工作，為我們齊陵二中小學(xué)部的騰飛貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄的力量。
教研員競(jìng)聘演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，朋友們：
我是英語(yǔ)教研組的陸勇，很榮幸有機(jī)會(huì)參加今天的競(jìng)聘活動(dòng)。
我20xx年8月來(lái)二甲中學(xué)工作，20xx年9月起擔(dān)任學(xué)校英語(yǔ)教研組長(zhǎng)兼年級(jí)組長(zhǎng)。八年來(lái)，我們一起見(jiàn)證了學(xué)校的跨越式發(fā)展，我個(gè)人也在這個(gè)藏龍臥虎的團(tuán)隊(duì)中獲益匪淺。校領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范，老教師的謙虛穩(wěn)健，新教師的積極進(jìn)取，工友們的熱情服務(wù)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我不斷向前。古人云：窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。我認(rèn)為，“達(dá)”也應(yīng)“獨(dú)善其身”，“窮”也能“兼濟(jì)天下”。作為教師，只有把個(gè)人的前途和學(xué)校事業(yè)的發(fā)展緊緊地聯(lián)系在一起，將自己的聰明才智和全部精力奉獻(xiàn)于學(xué)校事業(yè)的發(fā)展，才是“兼濟(jì)天下”的開(kāi)始……我有四個(gè)特點(diǎn)，借此機(jī)會(huì)，向各位匯報(bào)一下：
我是應(yīng)試教育的犧牲品，有著和在座的不一樣的經(jīng)歷：
做過(guò)繕寫(xiě)員，手指發(fā)麻的感覺(jué)至今讓我記憶猶新；當(dāng)過(guò)建筑小工，被面上的沙層和刷牙時(shí)冰冷的地下水讓我刻骨銘心代過(guò)課，正式教師一半不到的薪水告訴我不能沉淪；在公司打過(guò)工，曾經(jīng)孤身一人去揚(yáng)州等地催款，體會(huì)過(guò)要債是人家的龜孫……現(xiàn)在想來(lái)，我也是應(yīng)試教育的受益者，因?yàn)榻?jīng)歷也是一種財(cái)富。人總要經(jīng)歷一些事情。告別初出茅廬的青澀，在經(jīng)歷風(fēng)雨的過(guò)程中人才能逐漸走向成熟和穩(wěn)重。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！蔽襵x年自學(xué)英語(yǔ)本科畢業(yè)，20xx年中文大專(zhuān)畢業(yè)。蘇東坡說(shuō)過(guò)：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。彌足珍貴的英語(yǔ)本科畢業(yè)證書(shū)見(jiàn)證了一個(gè)農(nóng)家子弟八年的艱辛自學(xué)歷程，鑄就了扼住命運(yùn)的咽喉，不向困難低頭的意志品質(zhì)。
正是有了頑強(qiáng)的毅力，我從一個(gè)建筑小工一路走來(lái)，今后仍將在各位的支持、鼓勵(lì)下，在教育、教學(xué)的道路上，義無(wú)反顧地走下去。
八年的英語(yǔ)自學(xué)，形成了我愛(ài)讀書(shū)、耐寂寞的品格。特殊的成長(zhǎng)經(jīng)歷，使我倍加珍惜教師這份工作。幾年來(lái)，我以高度的責(zé)任心，堂堂正正做人，勤勤懇懇工作，不埋怨，不推諉，漸漸地有了一些積累：
協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做了六年的年級(jí)組、教研組管理工作，積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)；向生源學(xué)校開(kāi)設(shè)公開(kāi)課三節(jié)，金郊初中借班上課一節(jié)，南通市“校園開(kāi)放日”活動(dòng)中開(kāi)設(shè)公開(kāi)課一節(jié)；獲通中片青年教師優(yōu)課評(píng)比二等獎(jiǎng)；輔導(dǎo)費(fèi)冬亮同學(xué)參加中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽，獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，本人獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”；20xx-20xx連續(xù)三年送畢業(yè)班，均獲初中部教學(xué)質(zhì)量考核第二名；20xx年中考所帶班級(jí)初三（2）班生均總分列通州市第三，英語(yǔ)均分列通州市第一；20xx年獲通州市“教學(xué)六認(rèn)真”先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；20xx年參評(píng)通州市“十佳初中教師”；近三年發(fā)表文章八篇；編寫(xiě)校本教材《初中英語(yǔ)詞匯全掌握》，供初三學(xué)生使用；主編并出版《中考英語(yǔ)達(dá)標(biāo)檢測(cè)——總復(fù)習(xí)》；編寫(xiě)《初中英語(yǔ)詞匯用法》，已完成八萬(wàn)單詞的電子文稿；參與省級(jí)課題研究，暑假瀏覽了專(zhuān)著二十八本，做了近五萬(wàn)字的讀書(shū)筆記……如果說(shuō)這幾年我的道德素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)有了一點(diǎn)點(diǎn)提高，教育教學(xué)能力、組織協(xié)調(diào)能力、教研寫(xiě)作能力有了一點(diǎn)點(diǎn)提升，也是在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心下，有幸撿到了幾枚還不錯(cuò)的貝殼而已。
我喜歡看書(shū)，家藏圖書(shū)近一千本。愛(ài)好書(shū)法，現(xiàn)為南通市硬筆書(shū)法家協(xié)會(huì)理事。
曾多次獲得全國(guó)硬筆書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)或特等獎(jiǎng)；接受過(guò)通州電視臺(tái)的采訪；曾得到專(zhuān)業(yè)期刊《中國(guó)鋼筆書(shū)法》“名師推薦”欄目推介；作品被刻入大陳島硬筆書(shū)法碑林；兩次向外籍教師贈(zèng)送作品，宣傳祖國(guó)書(shū)法文化；為我校三星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建編寫(xiě)了硬筆書(shū)法校本教材。
教研員競(jìng)聘演講稿篇四
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
你們好！
首先謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我們每一個(gè)教師提供了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，讓我們都能充分的展示自己的才能，機(jī)會(huì)是需要爭(zhēng)取的、而不是天上掉下來(lái)的班組長(zhǎng)競(jìng)聘書(shū)范文，既然有了就一定要抓住。即使沒(méi)有答到自己預(yù)定的目標(biāo)我也不會(huì)后悔，那樣說(shuō)明我的自身還存在不足我要抓緊一切時(shí)間去趕超，爭(zhēng)取在下次競(jìng)聘取得成功。
我競(jìng)聘的職位是中班年級(jí)組長(zhǎng)與后勤主管。我之所以競(jìng)聘這兩個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：
一、有一定的組織能力和與各位教師真誠(chéng)相待的心。知道每個(gè)教師的不容易，我會(huì)努力幫助教師解決工作上出現(xiàn)的問(wèn)題、像上次給沒(méi)有過(guò)上觀摩課經(jīng)驗(yàn)的任蒙和黃鴿輔導(dǎo)觀摩課一樣，我愿意把我知道的，想到的，能做到的通通盡心盡力去做，我愿意跟他們一起加班到深夜，我喜歡和她們這些單純可愛(ài)的孩子說(shuō)話(huà)，喜歡和他們?cè)谝黄鹱匀惠p松的合作氣氛，喜歡這樣每天忙碌的生活，大家都有個(gè)積極的生活態(tài)度。
二、有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。工作班組長(zhǎng)競(jìng)聘報(bào)告范文以來(lái)始終利用空余時(shí)間利用各種途徑對(duì)自己進(jìn)行充電不斷地豐富自己、提高自己。我現(xiàn)在是大專(zhuān)在讀，即將畢業(yè)。今年九月份我也會(huì)參加本年度自考報(bào)名，繼續(xù)深造。這樣一來(lái)我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)孩子掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力也都有了很大的提高，完全能勝任中班的教學(xué)工作。如在去年的觀摩課結(jié)束后獲得家長(zhǎng)們的好評(píng)和信任。這些都使我更有動(dòng)力和信心做好以后的工作。
三、有一定的奉獻(xiàn)精神。如只要園內(nèi)有事，我能自覺(jué)地留下來(lái)加班，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
四、我會(huì)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)幼兒教育理論知識(shí)，學(xué)習(xí)《綱要》精神，做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn)。在班級(jí)管理上我將更加科學(xué)的幼兒園教研組長(zhǎng)競(jìng)聘稿進(jìn)行班級(jí)的一日常規(guī)的管理，根據(jù)中班幼兒特點(diǎn)制訂適合幼兒身心健康的活動(dòng)課程。根據(jù)教師特色做好一系列的豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)班級(jí)教師的個(gè)人素養(yǎng)、提高班級(jí)全體教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、顧全大局，維護(hù)幼兒園良好形象。讓每一個(gè)幼兒都健康快樂(lè)的從我們教育幼兒園里走出去。
五、按時(shí)開(kāi)展并組織本年級(jí)組教師的教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)教育理論，研究教育方法。指導(dǎo)各班班長(zhǎng)的工作，督促檢查各班工作的完成情況。熟悉本年級(jí)幼兒培養(yǎng)目標(biāo)，定時(shí)批閱教師計(jì)劃和筆記。負(fù)責(zé)本年級(jí)組青年教師的培養(yǎng)工作，幫助、指導(dǎo)青年教師提高思想業(yè)務(wù)水平。組織本年齡班保教人員互相觀摩學(xué)習(xí)，交流工作經(jīng)驗(yàn)。參與對(duì)教師的考評(píng)工作，對(duì)本年級(jí)教師提出獎(jiǎng)懲建議。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成園內(nèi)的各項(xiàng)工作。
六、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，多向園長(zhǎng)、保圖書(shū)館館長(zhǎng)競(jìng)聘教主任及其他有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，工作中加強(qiáng)計(jì)劃性，各項(xiàng)工作都嚴(yán)格執(zhí)行，努力完善自己，提高工作的效率。
當(dāng)然我的離這一職位也有一定差距還有需要努力的方向。
1、由于年紀(jì)比較輕，所以在待人處事及工作方法上缺乏經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)候言行上會(huì)有無(wú)心之失，還需要各位的包容和理解，我會(huì)虛心接受意見(jiàn)和批評(píng)，并多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí)。
2、理論知識(shí)不夠全面，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)不足，還需要不斷充實(shí)自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在崗位上不斷磨練，完善和提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。不斷提高工作效率，更好的為大家服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)，為園所發(fā)展服務(wù)。
后勤方面，我園計(jì)劃在下學(xué)期配備專(zhuān)職保育員，這將使我們的后勤工作進(jìn)行的`更加完善和順利。
幼兒園的后勤工作有別于一般學(xué)校，除了教好孩子，還要讓孩子學(xué)好、吃好、睡好，環(huán)境好、生活好。要管理好幼兒園的后勤保育工作，我覺(jué)得提高后勤人員的素質(zhì)、管理好幼兒園的生活環(huán)境和物品以及保證優(yōu)質(zhì)的膳食等方面非常重要。
保育員在后勤隊(duì)伍中占了很大的比例，而且直接接觸孩子，所以要提高后勤人員的素質(zhì)，首先要提高保育員的素質(zhì)。
教研員競(jìng)聘演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師、同志們：
大家好!
我的經(jīng)歷比較簡(jiǎn)單，____年參加工作，____年到廣東醫(yī)學(xué)院醫(yī)療專(zhuān)業(yè)讀書(shū)，____年分配到湛江衛(wèi)校工作至今，現(xiàn)任基礎(chǔ)教研室主任，生理生化教研組組長(zhǎng)，生物化學(xué)高級(jí)講師。光陰似箭，驀然回首，我參加工作已經(jīng)31年，從事教學(xué)也已有24個(gè)年頭了，可以說(shuō)我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過(guò)的，是在教學(xué)崗位上度過(guò)的，我愛(ài)我的教學(xué)工作，我愿為學(xué)校教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)盡自己的一切努力。
下面談?wù)劯?jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢(shì)和工作設(shè)想。
1競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)。
1.1有良好的思想品德修養(yǎng)。
我為人處事的原則是：老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作，開(kāi)開(kāi)心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，工作負(fù)責(zé)，辦事公道，不重名利，不計(jì)較個(gè)人得失，對(duì)工作對(duì)同志有公心，愛(ài)心，平常心和寬容心，因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎(chǔ)和威信，曾獲____年、____年、____年年度考核優(yōu)秀和____-____年聘任期滿(mǎn)考核優(yōu)秀。
1.2有較高的專(zhuān)業(yè)水平。
我從廣東醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)院和廣州醫(yī)學(xué)院進(jìn)修生物化學(xué)，系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。多年來(lái)我堅(jiān)持收集生化學(xué)術(shù)資料，積極參加各級(jí)生化學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)講座，不斷了解生化領(lǐng)域的新進(jìn)展和新成果，使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。我于____年任生物化學(xué)講師，____年任生物化學(xué)高級(jí)講師，在國(guó)家級(jí)、省、市級(jí)學(xué)術(shù)刊物或匯編發(fā)表學(xué)術(shù)和教研論文近20篇，參編國(guó)家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學(xué)》教材1本、供全國(guó)中等衛(wèi)(護(hù))校護(hù)士專(zhuān)業(yè)用《生物化學(xué)》教材1本、生化教學(xué)參考書(shū)2本。
我從____年起經(jīng)選舉進(jìn)入全國(guó)中級(jí)醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教育研究會(huì)理事會(huì)，先后擔(dān)任理事、常務(wù)理事、副秘書(shū)長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)職務(wù)，多次參與組織召開(kāi)理事會(huì)會(huì)議和全國(guó)中等衛(wèi)校生化學(xué)術(shù)大會(huì)，進(jìn)行學(xué)術(shù)論文的審定和課件評(píng)比工作。____年和____年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處，負(fù)責(zé)籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動(dòng)，發(fā)起成立生化校際教研組，獲得圓滿(mǎn)成功。
1.3有較強(qiáng)的教學(xué)能力。
從選擇教師這門(mén)職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師，為了這個(gè)心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí)，熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務(wù)，精心施教，把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn)，認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的教學(xué)特色。從教二十多年，我的教評(píng)結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上，我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。1992年被評(píng)為湛江市教壇新秀，受到湛江教委的表彰。
1.4有較好的工作業(yè)績(jī)。
我從____年底教研室成立后即開(kāi)始擔(dān)任主任職務(wù)。任職期間，積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況，爭(zhēng)取解決各教研組實(shí)驗(yàn)儀器更新，改善解剖病理教研組辦公室、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問(wèn)題;主持制定教研室《新教師培訓(xùn)計(jì)劃》和《正常人體學(xué)基礎(chǔ)師資培訓(xùn)計(jì)劃》，組織落實(shí)培訓(xùn)措施及考核制度，建立年輕教師培訓(xùn)檔案;定期聽(tīng)課，全面了解教學(xué)情況，認(rèn)真組織教研室開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng);規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)檢查，建立定期檢查制度，做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室搬遷及整改、儀器設(shè)備購(gòu)置及培訓(xùn)、檢驗(yàn)高職論證、分設(shè)教研組等工作。
2工作設(shè)想。
如果這次競(jìng)崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持，繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的話(huà)，我的工作設(shè)想主要有以下六點(diǎn)：
一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線(xiàn)、方針、政策和校黨委的各項(xiàng)決定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力，用誠(chéng)摯的感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁，充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，同心同德，搞好各項(xiàng)工作。
二是合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析，開(kāi)展教學(xué)專(zhuān)題研究，及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
三是組織開(kāi)展目標(biāo)明確、有針對(duì)性的教研活動(dòng)，強(qiáng)化教師的教研科研意識(shí)，創(chuàng)造條件組織進(jìn)行科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng)，帶動(dòng)教研室科研和教研工作的開(kāi)展。
四是積極配合學(xué)校搞好人才工程建設(shè)，不斷提高基礎(chǔ)學(xué)科教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，規(guī)范新教師培訓(xùn)制度，落實(shí)教研室《正常人體學(xué)基礎(chǔ)》師資培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
五是組織各教研組學(xué)習(xí)國(guó)重學(xué)校評(píng)估指標(biāo)體系，按照有關(guān)條目進(jìn)行自查自評(píng)，不斷完善。注意做好有關(guān)資料的收集和積累，為20__年的國(guó)重學(xué)校復(fù)評(píng)做好前期準(zhǔn)備工作。
競(jìng)爭(zhēng)出人才、出效益、出成果，我將以這次競(jìng)爭(zhēng)上崗作為工作的新起點(diǎn)，與教研室全體同志一起積極努力，同干事業(yè)，共創(chuàng)新業(yè)績(jī)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
教研員競(jìng)聘演講稿篇六
尊敬的園長(zhǎng)、老師們：
你們好，在這里我預(yù)祝你們國(guó)慶節(jié)快樂(lè)、心想事成！今天我參加的是教研班。
讀小學(xué)時(shí)，我就懂得了“天生我材必有用”這句名言，從那時(shí)候起，不論是當(dāng)學(xué)生，還是做教師，我都以這句名言作為己的座右銘，激勵(lì)己，不斷進(jìn)取。
我們常說(shuō)：要給學(xué)生一滴水，己首先必須有一桶水。作為教研組長(zhǎng)，她面對(duì)的不是一群小朋友，而是教師，是同事，因此我首先要做的第一件事是給己充電。我會(huì)更刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，時(shí)刻關(guān)注教學(xué)最新動(dòng)態(tài)，不斷提高己的理論水平和教學(xué)水平。
其次，我會(huì)尊重和團(tuán)結(jié)全組同事，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，一個(gè)人教研搞得好是沒(méi)有用的，只有全體動(dòng)起來(lái)，工作才能做好。如果我是教研組長(zhǎng)，我會(huì)大小事都與同事商量，虛心聽(tīng)從同事意見(jiàn)，熱心幫助別人，試想，一個(gè)集體擰成一股繩，工作還怕做不好嗎？再次搞好教研工作光靠熱情是不夠的，還必須有務(wù)實(shí)和進(jìn)取精神。如果我是教研組長(zhǎng)，我會(huì)帶動(dòng)大家做好調(diào)查研究工作，有針對(duì)性地對(duì)教學(xué)進(jìn)行教改，使活動(dòng)內(nèi)容滿(mǎn)足家長(zhǎng)要求，教學(xué)方法和手段能適應(yīng)時(shí)代的步伐。
老師們，我知道我上面所說(shuō)的你可能會(huì)說(shuō)我是紙上談兵，夸夸其談，但是如果我真的做了教研組長(zhǎng)的話(huà)，我會(huì)付諸行動(dòng)，絕不會(huì)讓大家失望，謝謝大家。
教研員競(jìng)聘演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
今天能夠站在這里，我感到非常榮幸，是大家的信任和支持讓我鼓起勇氣來(lái)競(jìng)聘小學(xué)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)這一職務(wù)，謝謝大家!今天我的發(fā)言分為五個(gè)方面：
一、自我介紹。
20__年踏入學(xué)校至今，不知不覺(jué)間我已在學(xué)校工作了十年。東方看著我成長(zhǎng)，我看著東方在壯大。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)辦學(xué)初期的艱辛，我對(duì)現(xiàn)在的工作機(jī)會(huì)格外珍惜!
身為東方大家庭的一員我感到無(wú)比幸運(yùn)，在這個(gè)大家庭里我學(xué)到了許多，怎樣上好一堂數(shù)學(xué)課，怎樣當(dāng)好一個(gè)班主任，怎樣與家長(zhǎng)溝通交流。一次次的鍛煉與打磨，讓我明白：人生最幸福的事就是做一名老師，面對(duì)一群天真可愛(ài)的孩子，回歸到心靈最初的簡(jiǎn)單。
在工作中，我最喜歡的一句話(huà)是“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”。集小成大，積少成多，從身邊的每一件小事做起，把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。
學(xué)校是一個(gè)集體，從來(lái)都不是一個(gè)人的單打獨(dú)斗。生活在東方學(xué)校這個(gè)大集體中，我倍感幸福，大家手牽手，為了同一個(gè)夢(mèng)想而努力，在東方學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)上演繹精彩的人生!實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!站在這里，我能感受到集體的力量——團(tuán)結(jié)一心，合作共贏!
二、學(xué)校認(rèn)同。
癡迷夢(mèng)想，專(zhuān)注勤奮，堅(jiān)持成功!我校教師轉(zhuǎn)型需完成三大轉(zhuǎn)變，明白五個(gè)步驟，遵循五個(gè)公約，做到一個(gè)有效，提倡五條策略。下面我主要說(shuō)一下自己對(duì)“課堂五個(gè)誓約”的一些認(rèn)識(shí)：
1、懷著清晰的目標(biāo)走進(jìn)課堂。備課要充分，目標(biāo)要明確，上課鈴響前1分鐘站到教室門(mén)口等待學(xué)生，既是提醒學(xué)生也是提醒自己。
2、上課也要有儀式感，上課起立就是收心，教師環(huán)視教室一圈，學(xué)生坐下，預(yù)示著一節(jié)課的開(kāi)始。課堂是培養(yǎng)習(xí)慣的地方，坐姿端正是上好一節(jié)課的最基本保證。
3、課堂上眼神關(guān)注學(xué)生。教師在課堂上要“眼觀八方”，專(zhuān)注到每一個(gè)學(xué)生，注意和學(xué)生的眼神交流。教師在課堂上巧妙的運(yùn)用眼神，既能捕捉到課堂上的各種信息，又能有效地提高教學(xué)質(zhì)量，還能及時(shí)制止學(xué)生不規(guī)范的課堂行為。
4、教，要教得透;學(xué)，就學(xué)到位!精講精練，壓縮教師在課堂上“講”的時(shí)間，增加學(xué)生在課堂上思考、討論、練習(xí)、反思的時(shí)間，可以把課堂真正還給學(xué)生，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
5、課前，你是這樣的你，我是這樣的我;課后，你還是這樣的你，我還是這樣的我，那么，這生活我們都白白虛度了。上一節(jié)課就要有一節(jié)課的效果，就要有一節(jié)課的收獲，否則就是在浪費(fèi)時(shí)間。
自學(xué)方能成才，自律方能成事。不單是學(xué)生，老師亦如此。要求學(xué)生做到的，老師要先做到，比如教師讀書(shū)、就餐紀(jì)律、不吃零食等。
三、我對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)工作的理解：
1、復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化，簡(jiǎn)單問(wèn)題生活化，抽象問(wèn)題形象化。數(shù)學(xué)就是生活中的工具，實(shí)用而且簡(jiǎn)單。所以課堂上不能繞圈，一繞學(xué)生就會(huì)糊涂。學(xué)數(shù)學(xué)有時(shí)候是枯燥乏味的，這就需要從備課上下功夫，從學(xué)生感興趣的點(diǎn)著手，這樣既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)數(shù)學(xué)的成就感。
2、課堂補(bǔ)差，關(guān)愛(ài)后進(jìn)生。把補(bǔ)差放到課堂，不把問(wèn)題留到課下。教育需要等待，即使學(xué)困生的進(jìn)步是緩慢的，我們也不能放棄，要讓學(xué)困生感受到老師的關(guān)愛(ài)，重拾學(xué)習(xí)的信心。小組合作，共同進(jìn)步，優(yōu)生帶動(dòng)差生，老師只解決學(xué)生解決不了的問(wèn)題，提高課堂效率。
四、下面是我總結(jié)的一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的小技巧：
口訣記憶，對(duì)于一些概念性比較強(qiáng)的操作步驟，可以讓學(xué)生通過(guò)口訣或歌謠記憶。例如《角的度量》：點(diǎn)對(duì)點(diǎn)，線(xiàn)對(duì)邊，讀數(shù)要看另一邊;0在內(nèi)讀內(nèi)，0在外讀外。(復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化)。
借助線(xiàn)段圖解決數(shù)學(xué)問(wèn)題，尤其是分?jǐn)?shù)應(yīng)用題和分段付費(fèi)問(wèn)題。(抽象問(wèn)題形象化)。
求圓柱的表面積——認(rèn)識(shí)側(cè)面是長(zhǎng)方形，實(shí)物授課更容易理解。(抽象問(wèn)題形象化)。
五、教研計(jì)劃及實(shí)施。
如果今天競(jìng)聘成功，我將從以下三方面開(kāi)展教研組工作：教研活動(dòng)、教師提升、規(guī)范學(xué)生。
(一)教研活動(dòng)：
1、相約星期三：教師交流教學(xué)中的小技巧，每周一個(gè)專(zhuān)題，集思廣益，共同討論，總結(jié)后發(fā)到數(shù)學(xué)群里供大家分享。
2、集體備課(提前備好一周所授內(nèi)容)，交流并解決備課中遇到的難點(diǎn)，做到復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化，簡(jiǎn)單問(wèn)題生活化。
3、繼續(xù)做好“知識(shí)傳遞”工作：老師所做的資料，總結(jié)的復(fù)習(xí)重難點(diǎn)(每學(xué)完一單元進(jìn)行一次總結(jié)反思)，收集整理后供下屆老師參考建立數(shù)學(xué)組郵箱，利用一年時(shí)間匯總各年級(jí)優(yōu)秀教學(xué)課件，方便各科教師隨時(shí)調(diào)取資料，真正達(dá)到資源共享。
4、提煉考點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)：小學(xué)數(shù)學(xué)教師必須會(huì)做、會(huì)講“小升初”試題，了解考點(diǎn)，注重知識(shí)的連貫性。
(二)教師提升：
1、優(yōu)秀教師“帶”新教師：新教師要多聽(tīng)課，優(yōu)秀教師要傳授好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，課堂技巧，傳遞正能量(勤奮)。
2、利用互聯(lián)網(wǎng)資源：網(wǎng)上觀看、學(xué)習(xí)名師的教學(xué)、培訓(xùn)視頻;借鑒網(wǎng)上優(yōu)秀課件彌補(bǔ)自己備課的不足。
3、教師讀書(shū)：通過(guò)閱讀名師著作(吳正憲、華應(yīng)龍等)，學(xué)習(xí)名師。
(三)規(guī)范學(xué)生：
1、規(guī)范學(xué)生的書(shū)寫(xiě)：字體工整、格式正確(例如：左對(duì)齊)。
2、計(jì)算能力過(guò)關(guān)：計(jì)算能力貫穿整個(gè)小學(xué)生涯，是重中之重，也最能體現(xiàn)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。(可分年級(jí)進(jìn)行計(jì)算題競(jìng)賽)。
在工作中，僅僅付出同普通人一樣的努力，是很難取得成功的。只有付出不亞于任何人的努力，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取得驕人的成績(jī)，才能使自己和家人的生活更美好!
如果今天我能競(jìng)聘成功，我會(huì)用我的勤奮去感染數(shù)學(xué)組的每一位成員，盡自己最大努力管理好本組工作。如果沒(méi)有競(jìng)聘成功，說(shuō)明我還做得還不夠好，我會(huì)更加努力地工作，遇見(jiàn)一個(gè)更好的自己!
謝謝!
教研員競(jìng)聘演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！我叫xxx，今年xx歲，本科學(xué)歷，黨員，小學(xué)高級(jí)老師職稱(chēng)，我于20xx年9月就職于xxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)，工作至今。
有人說(shuō)，這是一個(gè)關(guān)注教育的時(shí)代。如果說(shuō)有一種力量，最廣泛、最深刻的影響著所有中國(guó)人的話(huà)，那就是教育的力量。因?yàn)?，教育賦予知識(shí)；教育喚醒心靈，教育的進(jìn)步推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步；教育的精神維系中華民族的精神！作為一個(gè)深?lèi)?ài)著事業(yè)的教育工作者，今天，我勇敢地走上小學(xué)教研室副主任、學(xué)科組長(zhǎng)的競(jìng)聘臺(tái)，我希望用業(yè)績(jī)回報(bào)組織與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我多年的培養(yǎng)，為自己深?lèi)?ài)的教育事業(yè)添磚加瓦！
綜合權(quán)衡，我自認(rèn)在本次競(jìng)聘中具有如下優(yōu)勢(shì)：
第一：我熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的綜合素質(zhì)。
我對(duì)教育事業(yè)具有濃厚的感情，能夠持續(xù)學(xué)習(xí)，以崇高的師德和對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和高度的責(zé)任，確立新的教育理念，以扎實(shí)的學(xué)術(shù)功底，廣闊的學(xué)術(shù)視野，不斷更新知識(shí)，追逐學(xué)術(shù)前沿。另外，我做事堅(jiān)持原則，廉潔奉公，能自覺(jué)維護(hù)局內(nèi)部利益，對(duì)待成績(jī)不爭(zhēng)功，對(duì)待不足不推過(guò)，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，恪守職業(yè)道德，認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)制度，受到了周?chē)潞皖I(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，還多次獲得校優(yōu)秀教師，三育人先進(jìn)個(gè)人，模范班主任的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，我相信我的綜合素質(zhì)將不會(huì)辜負(fù)大家的信任。
第二，我熟悉教育工作，有較強(qiáng)的教學(xué)教研能力和經(jīng)驗(yàn)。我有10年一線(xiàn)教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，7年班主任工作經(jīng)歷，現(xiàn)任四年級(jí)組備課組長(zhǎng)，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)工作中認(rèn)真鉆研教材，精心組織課堂教學(xué)，積極參加聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，曾多次代表學(xué)校及本市參加數(shù)學(xué)課及綜合實(shí)踐課的大賽課活動(dòng)，還曾兩次擔(dān)任自治區(qū)級(jí)大賽課評(píng)委。09年4月，我作為新疆地區(qū)的代表，參加了在江蘇徐州舉行的全國(guó)第二屆“兩岸三地同課異教”小學(xué)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)，在會(huì)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)展示了小學(xué)數(shù)學(xué)課程《圓的認(rèn)識(shí)》的教學(xué)獲得現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)家及同行的好評(píng)，并榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
第三，我工作認(rèn)真，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，能夠無(wú)私地幫助同事共同進(jìn)步。我為人寬厚，心胸寬廣，積極熱情，樂(lè)于助人，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，特別看重集體利益。無(wú)論是基層還是管理崗位，都能尊敬領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同事，因而打下了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。日常工作中，我經(jīng)常毫無(wú)保留地對(duì)新老師進(jìn)行傳幫帶。20xx年給別的老師指導(dǎo)的綜合實(shí)踐課也是一等獎(jiǎng)，我個(gè)人也榮獲了指導(dǎo)一等獎(jiǎng)。
如果我有幸贏得各位的支持，我將從以下幾方面開(kāi)展工作：
第一、擺正自己的位置，當(dāng)好主任的參謀助手。首先，我將恪盡職守，積極完成好自己分管的各項(xiàng)工作，當(dāng)好主任的助手。積極維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、維護(hù)主任的威信，多請(qǐng)示匯報(bào)，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉，努力做到工作主動(dòng)不越位，協(xié)助管理不越權(quán)，建言獻(xiàn)策不添亂，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)不分散，協(xié)助主任組織管理教學(xué)教研工作，確保教學(xué)工作按計(jì)劃進(jìn)行，達(dá)到規(guī)劃目標(biāo)。
第二、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作。我上任后，將深入科室、課堂、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，參加教師、學(xué)生座談會(huì)，了解掌握教學(xué)情況，提出改進(jìn)意見(jiàn)供領(lǐng)導(dǎo)參考。同時(shí)協(xié)調(diào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組織教學(xué)信息的收集與反饋工作，做好全校教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控檢查與教學(xué)督導(dǎo)。
第二、開(kāi)拓創(chuàng)新，做好本職工作。
1、協(xié)助主任建立健全教學(xué)評(píng)估制度等各項(xiàng)管理制度，做到有章可循；
3、組織和安排全校性的課程考核工作；
4、做好其他日常工作，積極組織教學(xué)檢查，并寫(xiě)出教學(xué)檢查報(bào)告，提出改進(jìn)措施并呈報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。
總之，我將認(rèn)真履行職責(zé)，開(kāi)拓創(chuàng)新工作方法，為下面科室及系部解決實(shí)際問(wèn)題，為減輕教師負(fù)擔(dān)創(chuàng)造條件。
第三、做好學(xué)科青年骨干教師的培養(yǎng)工作，提升學(xué)科教師教學(xué)水平。我將積極熟悉本學(xué)科教學(xué)人員教學(xué)工作內(nèi)容、規(guī)范和要求，指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)教學(xué)研究論文、心得體會(huì)，編寫(xiě)教材、講義，不斷提高教師的教學(xué)能力和學(xué)術(shù)水平。同時(shí)協(xié)助做好教師的業(yè)務(wù)考核、師資培訓(xùn)、進(jìn)修與提高、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的評(píng)聘、新教師聘用的業(yè)務(wù)考核工作及青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象的選拔、管理、考核、培養(yǎng)、驗(yàn)收工作。為我院培養(yǎng)高水平高素質(zhì)的新型人才。
5、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高政治修養(yǎng)，營(yíng)造和諧工作氛圍。首先是加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨是非的能力，進(jìn)一步牢固樹(shù)立全心全意為師生服務(wù)的思想；其次要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己更加勝任本職工作。再次，我將以身作則，廉潔自律，加強(qiáng)處內(nèi)隊(duì)伍建設(shè)，為本處成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新、勇于拼搏、奮發(fā)向上的集體而努力。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，上述這些工作思路，是我多年來(lái)觀察與思考總結(jié)出的一點(diǎn)粗淺之見(jiàn)。今天把它呈獻(xiàn)在各位領(lǐng)導(dǎo)面前，衷心希望得到大家的批評(píng)和指正。作為一個(gè)有激情、有干勁、有理想的人，誠(chéng)懇待人，為人正派是我為人態(tài)度；勤奮務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度；勝不驕、敗不餒是我的競(jìng)聘態(tài)度！我深知，任何競(jìng)爭(zhēng)都有成敗兩種結(jié)果，但無(wú)論哪種結(jié)果，我都會(huì)會(huì)秉承以前的優(yōu)點(diǎn)勇創(chuàng)佳績(jī)，立足本崗，奮勇進(jìn)取，力爭(zhēng)在工作上有新的起色，新的突破，新的輝煌！
謝謝大家！
教研員競(jìng)聘演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
首先感謝學(xué)校給我提供了這次登臺(tái)演講，公開(kāi)競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。今天我要競(jìng)爭(zhēng)的崗位是高中信息教研組組長(zhǎng)。
首先，談?wù)勎业母?jìng)選優(yōu)勢(shì)：
1、有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
信息技術(shù)是一門(mén)發(fā)展迅速、技術(shù)革新快的學(xué)科，為了保證自己能跟上現(xiàn)代教育的節(jié)奏，適應(yīng)新課程的教改步伐，我始終堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。6年來(lái)，我兢兢業(yè)業(yè)、努力工作，取得了一定的成績(jī)，先后連續(xù)6年被授予“先進(jìn)電教工作者”、連續(xù)5年被評(píng)為“教科研能手”、1次被評(píng)為“競(jìng)賽輔導(dǎo)能手”，3次被評(píng)為“阜寧縣優(yōu)秀團(tuán)干部”。
2、有一定的科研和寫(xiě)作能力。
教科研工作是一項(xiàng)理論含量高，科學(xué)性較強(qiáng)的工作，是需要一步一個(gè)腳印地付出艱苦勞動(dòng)的工作。為了真正將學(xué)習(xí)作為自我發(fā)展的途徑，平時(shí)利用空閑，悉心鉆研教學(xué)規(guī)律，撰寫(xiě)教學(xué)論文。自_年以來(lái)，在《中國(guó)電腦教育報(bào)》、《信息技術(shù)與教育》、《網(wǎng)管員世界》、《大眾網(wǎng)絡(luò)報(bào)》、《中小學(xué)電腦報(bào)》等多家國(guó)家級(jí)、省級(jí)雜志發(fā)表各類(lèi)文章70多篇。參與編寫(xiě)了電腦圖書(shū)3部。_年8月與鹽城市一中老師合編的《網(wǎng)管自動(dòng)化操作一條龍》一書(shū)，在當(dāng)時(shí)的電腦圖書(shū)市場(chǎng)享有很高的知名度。此外，在上級(jí)教育部門(mén)組織的論文和教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選中，3次獲省二等獎(jiǎng)，1次獲市一等獎(jiǎng)。課件評(píng)選中獲省三等獎(jiǎng)1次。
3、有一定的管理和合作能力。
一花獨(dú)放不是春，我個(gè)人認(rèn)為，一名合格的教研組長(zhǎng)，自己成功，自己成名不算本事，最重要的，要能團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體組員創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，讓每一個(gè)組員都能提高，都能受益。本人自進(jìn)入阜中以來(lái)，有_年的學(xué)校團(tuán)委工作經(jīng)歷，1年的電教處工作經(jīng)歷，我相信在教科處的指導(dǎo)下，在信息組11名同仁配合下，我有能力，也有信心把我們的教科工作也搞的卓有成效。
下面，我談一下我的工作計(jì)劃：
假如我今天能夠競(jìng)聘成功的話(huà)，那么我會(huì)從以下幾個(gè)方面努力：
1、做好領(lǐng)頭羊。
教研組是一個(gè)集體，作為教研組長(zhǎng)一定要明確自己的職責(zé)，要時(shí)刻想到自己是一名組長(zhǎng)，是教研組的核心和帶頭人，遇到事情要提前準(zhǔn)備，積極主動(dòng)。面臨任務(wù)時(shí)有目的的做好計(jì)劃并敢于挑重?fù)?dān)，決不后退。
2、立足教學(xué)，提高教師科研素質(zhì)。
信息技術(shù)的教學(xué)工作是依靠組內(nèi)教師集體來(lái)完成的，提高教師素質(zhì)的工作應(yīng)該把教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標(biāo)，不定期的組織教師進(jìn)行相互之間的業(yè)務(wù)素質(zhì)交流，可以使教師相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。在每周一次的教研活動(dòng)中應(yīng)做出效力，在新課程大背景下，應(yīng)該著重放在新課程的理念與實(shí)踐教學(xué)教育的轉(zhuǎn)變，使每一位教師真正能夠在教研中成長(zhǎng)。
3、發(fā)揮學(xué)科特色，挖掘每一位教師的潛力。
根據(jù)信息學(xué)科的特點(diǎn)，強(qiáng)化集體合作、共同研究，注重發(fā)揮每個(gè)教師的內(nèi)在潛力，要把每一個(gè)老師學(xué)習(xí)和思考的成果融會(huì)到教研組整體的成果里面。比如：在信息技術(shù)省會(huì)考中，我們會(huì)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和老師的專(zhuān)長(zhǎng)，有計(jì)劃的進(jìn)行不同科目組的搭配，這樣才能整體提高我校的信息技術(shù)會(huì)考合格率。另外，在信息技術(shù)競(jìng)賽方面，也要做出特色，要制定和出臺(tái)一系列的競(jìng)賽輔導(dǎo)獎(jiǎng)懲制度，充分調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性。
這里，我也堅(jiān)信：我們每一位老師都是一枚果實(shí)，都有無(wú)窮的潛力，只有大家齊心協(xié)力，就一定能夠碩果累累、花香四溢。
謝謝大家!
教研員競(jìng)聘演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，朋友們：
你們好！
我是英語(yǔ)教研組的陸勇，很榮幸有機(jī)會(huì)參加今天的競(jìng)聘活動(dòng)。
我20xx年8月來(lái)二甲中學(xué)工作，20xx年9月起擔(dān)任學(xué)校英語(yǔ)教研組長(zhǎng)兼年級(jí)組長(zhǎng)。八年來(lái)，我們一起見(jiàn)證了學(xué)校的跨越式發(fā)展，我個(gè)人也在這個(gè)藏龍臥虎的團(tuán)隊(duì)中獲益匪淺。校領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范，老教師的謙虛穩(wěn)健，新教師的積極進(jìn)取，工友們的熱情服務(wù)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我不斷向前。古人云：窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。我認(rèn)為，“達(dá)”也應(yīng)“獨(dú)善其身”，“窮”也能“兼濟(jì)天下”。作為教師，只有把個(gè)人的前途和學(xué)校事業(yè)的發(fā)展緊緊地聯(lián)系在一起，將自己的聰明才智和全部精力奉獻(xiàn)于學(xué)校事業(yè)的發(fā)展，才是“兼濟(jì)天下”的開(kāi)始……我有四個(gè)特點(diǎn)，借此機(jī)會(huì)，向各位匯報(bào)一下：
我是應(yīng)試教育的犧牲品，有著和在座的不一樣的經(jīng)歷：
做過(guò)繕寫(xiě)員，手指發(fā)麻的感覺(jué)至今讓我記憶猶新；當(dāng)過(guò)建筑小工，被面上的沙層和刷牙時(shí)冰冷的地下水讓我刻骨銘心代過(guò)課，正式教師一半不到的.薪水告訴我不能沉淪；在公司打過(guò)工，曾經(jīng)孤身一人去揚(yáng)州等地催款，體會(huì)過(guò)要債是人家的龜孫……現(xiàn)在想來(lái)，我也是應(yīng)試教育的受益者，因?yàn)榻?jīng)歷也是一種財(cái)富。人總要經(jīng)歷一些事情。告別初出茅廬的青澀，在經(jīng)歷風(fēng)雨的過(guò)程中人才能逐漸走向成熟和穩(wěn)重。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！蔽襵x年自學(xué)英語(yǔ)本科畢業(yè)，20xx年中文大專(zhuān)畢業(yè)。蘇東坡說(shuō)過(guò)：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。彌足珍貴的英語(yǔ)本科畢業(yè)證書(shū)見(jiàn)證了一個(gè)農(nóng)家子弟八年的艱辛自學(xué)歷程，鑄就了扼住命運(yùn)的咽喉，不向困難低頭的意志品質(zhì)。
正是有了頑強(qiáng)的毅力，我從一個(gè)建筑小工一路走來(lái)，今后仍將在各位的支持、鼓勵(lì)下，在教育、教學(xué)的道路上，義無(wú)反顧地走下去。
八年的英語(yǔ)自學(xué)，形成了我愛(ài)讀書(shū)、耐寂寞的品格。特殊的成長(zhǎng)經(jīng)歷，使我倍加珍惜教師這份工作。幾年來(lái)，我以高度的責(zé)任心，堂堂正正做人，勤勤懇懇工作，不埋怨，不推諉，漸漸地有了一些積累：
協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做了六年的年級(jí)組、教研組管理工作，積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)；向生源學(xué)校開(kāi)設(shè)公開(kāi)課三節(jié)，金郊初中借班上課一節(jié)，南通市“校園開(kāi)放日”活動(dòng)中開(kāi)設(shè)公開(kāi)課一節(jié)；獲通中片青年教師優(yōu)課評(píng)比二等獎(jiǎng)；輔導(dǎo)費(fèi)冬亮同學(xué)參加中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽，獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，本人獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”；20xx-20xx連續(xù)三年送畢業(yè)班，均獲初中部教學(xué)質(zhì)量考核第二名；20xx年中考所帶班級(jí)初三（2）班生均總分列通州市第三，英語(yǔ)均分列通州市第一；20xx年獲通州市“教學(xué)六認(rèn)真”先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；20xx年參評(píng)通州市“十佳初中教師”；近三年發(fā)表文章八篇；編寫(xiě)校本教材《初中英語(yǔ)詞匯全掌握》，供初三學(xué)生使用；主編并出版《中考英語(yǔ)達(dá)標(biāo)檢測(cè)——總復(fù)習(xí)》；編寫(xiě)《初中英語(yǔ)詞匯用法》，已完成八萬(wàn)單詞的電子文稿；參與省級(jí)課題研究，暑假瀏覽了專(zhuān)著二十八本，做了近五萬(wàn)字的讀書(shū)筆記……如果說(shuō)這幾年我的道德素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)有了一點(diǎn)點(diǎn)提高，教育教學(xué)能力、組織協(xié)調(diào)能力、教研寫(xiě)作能力有了一點(diǎn)點(diǎn)提升，也是在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心下，有幸撿到了幾枚還不錯(cuò)的貝殼而已。
我喜歡看書(shū)，家藏圖書(shū)近一千本。愛(ài)好書(shū)法，現(xiàn)為南通市硬筆書(shū)法家協(xié)會(huì)理事。
曾多次獲得全國(guó)硬筆書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)或特等獎(jiǎng)；接受過(guò)通州電視臺(tái)的采訪；曾得到專(zhuān)業(yè)期刊《中國(guó)鋼筆書(shū)法》“名師推薦”欄目推介；作品被刻入大陳島硬筆書(shū)法碑林；兩次向外籍教師贈(zèng)送作品，宣傳祖國(guó)書(shū)法文化；為我校三星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建編寫(xiě)了硬筆書(shū)法校本教材。
教研員競(jìng)聘演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!機(jī)構(gòu)中層干部實(shí)行公平、公正、公開(kāi)地競(jìng)爭(zhēng)上崗，這是我鎮(zhèn)教育深化人事制度改革的重大舉措，也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護(hù)，二是支持，三是參與。記得說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！睉{著這句話(huà)，也憑著對(duì)百花的滿(mǎn)腔熱愛(ài)，今天我勇敢地走上臺(tái)來(lái)，再次競(jìng)聘教導(dǎo)主任這個(gè)職位。我自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。
再一次站在這里競(jìng)聘教導(dǎo)主任一職，不像一年之前那樣緊張和不安，今天從心里涌出的更多的是感激之情。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們一年之前對(duì)我的鼓勵(lì)和信任，感謝各位一年以來(lái)對(duì)機(jī)構(gòu)教育教學(xué)工作的理解和支持。
小學(xué)教導(dǎo)主任競(jìng)聘演講稿記得去年剛肩負(fù)組織重任時(shí)心里曾暗暗想過(guò)“你們選擇我，可能會(huì)改變一個(gè)人，也可能會(huì)改變一所機(jī)構(gòu)?！币荒陙?lái)，我個(gè)人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”，所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里對(duì)自己說(shuō)的話(huà)”。這些話(huà)，希望大家與我分享。
在教育工作已有__個(gè)春秋，我幸福地與大家共同度過(guò)了__得昨天與今天，更展望著能用自己的滿(mǎn)腔熱情為_(kāi)_得明天增添一份濃烈的色彩。在過(guò)去的一年里，我的工作是繁忙而沉重的，每當(dāng)開(kāi)學(xué)為了及早的安排好老師們的工作我總得幾晚徹夜不眠，為了盡量照顧到每位老師的實(shí)際情況多少工作安排我改了又改，為了提高機(jī)構(gòu)的教育教學(xué)管理水平我總是冥思苦想。雖然很多老師勸我“操勞容易使紅顏老”，但我總是以笑了之，因?yàn)槲覠o(wú)怨無(wú)悔我的追求，我的事業(yè)。一年里，我驚喜于我們年輕教師教研教改的無(wú)限活力，驚喜于我們中年教師的砥柱中流，更驚喜于我們老年教師的厚積薄發(fā)。今天我站在這里，欣慰之心溢于言表，工作的苦與累能換來(lái)充實(shí)與憧憬，我將義無(wú)反顧選擇勇往直前。因?yàn)闊o(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，最美的花朵都盛開(kāi)在懸崖邊上，我愿與各位同仁銳意開(kāi)拓，去迎接屬于我們自己的太陽(yáng)。
過(guò)去的成就已成為歷史，今天我們要走的路已不再像以前那樣平坦寬闊，困難常常會(huì)與我們不期而遇，我校的教育教學(xué)工作與創(chuàng)省一流機(jī)構(gòu)還有一些差距，我校的教育教學(xué)管理水平、科研意識(shí)，科研能力都亟待提高。每想至此，常感憂(yōu)慮和不安。我站在這里參加競(jìng)聘，知我者，謂我心憂(yōu);不知我者，謂我何求。
眾所周知，我校是__最大的一所小學(xué)，__多位老師，__個(gè)班，近__名學(xué)生，規(guī)模之大更能體現(xiàn)出管理之重要。管理者的水平直接影響著機(jī)構(gòu)的發(fā)展。在我任期內(nèi)，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平和教育管理水平，在做好自己個(gè)人課題研究和教學(xué)教研工作的同時(shí)，切實(shí)抓好機(jī)構(gòu)教學(xué)科研工作的管理，建立良好的監(jiān)督機(jī)制和激勵(lì)措施，完善各項(xiàng)制度并落實(shí)到位，努力使機(jī)構(gòu)的教育教學(xué)工作做到有條不紊，穩(wěn)中求新，新中求實(shí)。我企盼能盡自己微薄之力全面提升機(jī)構(gòu)教育教學(xué)管理品位，使__能勇立潮頭永不言敗。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，古人說(shuō)：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志?！备?jìng)聘上崗，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成為本次競(jìng)爭(zhēng)中綻放的“紅花”，那我將會(huì)“寵辱不驚看花開(kāi)”;如果不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實(shí)的“綠葉”，配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好機(jī)構(gòu)教研教改的重頭戲，為_(kāi)_的明天作出積極的努力。
教研員競(jìng)聘演講稿篇十二
各中師設(shè)的教研室或教科室，人們都說(shuō)是閑置人員的養(yǎng)尊處憂(yōu)的科室，人們輕視，口碑不好。而我們的教研室，在學(xué)校的重視下，尤其是在我們的本能的主動(dòng)積極的努力下，實(shí)現(xiàn)了這個(gè)科室應(yīng)有的自身價(jià)值。在社會(huì)和省內(nèi)外同類(lèi)學(xué)校中，樹(shù)立了良好的形象。如果舉例說(shuō)本能和主動(dòng)，我僅從工作的一個(gè)方面就可說(shuō)明。我們?cè)诠ぷ髟O(shè)計(jì)上，總是主動(dòng)地往自己身上壓擔(dān)子;在工作的運(yùn)作時(shí)，我們總是主動(dòng)出擊，又總是多方面進(jìn)行認(rèn)真考慮，力圖把每項(xiàng)工作做得盡善盡美。一步一個(gè)腳印地走著，一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地上著，就是在這樣的努力中，這個(gè)科室和個(gè)人的價(jià)值才得以展示。接觸我們的各個(gè)方面領(lǐng)導(dǎo)，都十分贊賞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)，教研室人員求生欲強(qiáng)望烈。同行們羨慕不以，學(xué)校也成了人們關(guān)注的亮點(diǎn)。
近幾年來(lái)，由于形勢(shì)的發(fā)展，我們工作的重心逐漸由校內(nèi)的小打小鬧向關(guān)系學(xué)校生存發(fā)展的問(wèn)題上轉(zhuǎn)移。下大氣力探索和實(shí)踐著招生的問(wèn)題、樹(shù)立學(xué)校形象的問(wèn)題等。
在探討招生就業(yè)的問(wèn)題上，我們除平時(shí)的研究外，還組織了兩次大型的招生調(diào)查，深入到全市各縣區(qū)的所有學(xué)校、外三縣的民族學(xué)校，深入到社會(huì)各界，深入到考生家長(zhǎng)中。在去年4月的調(diào)查報(bào)告中，我們提出了三個(gè)問(wèn)題，就是如何能招得來(lái)，如何能留得住，如何能送得出。我們提出了應(yīng)采取的措施，更注重探討了它們之間的關(guān)系。我們認(rèn)為，三者之中，招得來(lái)是根本，留得住是重點(diǎn)，送得出則是關(guān)鍵。在不分配的情況下，只有能送得出，打通了人才出口，才能給人以希望，才有吸引力，招得來(lái)，留得住才可能成為現(xiàn)實(shí)。至于招得來(lái)、留得住的另外條件，則還要靠外塑學(xué)校形象，內(nèi)強(qiáng)教師素質(zhì)來(lái)實(shí)現(xiàn)。今年8月的調(diào)查中的許多事實(shí)證明了我們的這個(gè)結(jié)論。在今年8月的這個(gè)調(diào)查報(bào)告中我們提出了解決這個(gè)問(wèn)題的相關(guān)建議?？梢哉f(shuō)，給領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了可資參考的有價(jià)值的資料，學(xué)校生存的研究在競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代是一個(gè)相當(dāng)有價(jià)值的研究課題。
這個(gè)策略簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是搭好框架好橋，然后一個(gè)一個(gè)地充實(shí)起來(lái)。
九五期間，我們完成了幾個(gè)與教學(xué)改革相關(guān)的市級(jí)重點(diǎn)課題。兩個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題的子課題，還有省級(jí)的兩個(gè)子課題的研究。我們還根據(jù)課題和提高教師科研素質(zhì)的需要，正式出版了近90萬(wàn)字的兩本論文集。我們說(shuō)，雖然有的課題完成的質(zhì)量不高，但我們卻爭(zhēng)取了機(jī)會(huì)，創(chuàng)造了環(huán)境，濃厚了科研氣氛。如果再向深入研究方向引導(dǎo)，那么就能獲得理想中的效果。
十五期間，我們申報(bào)了三個(gè)市級(jí)課題，已被批準(zhǔn);三個(gè)省級(jí)，三個(gè)國(guó)家級(jí)課題都待批，在課題立項(xiàng)上搶占了先機(jī)。我的現(xiàn)在正爭(zhēng)取“九五”國(guó)家德育課題的先進(jìn)實(shí)驗(yàn)校，正破格爭(zhēng)取建立以我校為核心——中央教科所的德育實(shí)驗(yàn)區(qū)，還要爭(zhēng)取中央電視臺(tái)、中國(guó)教育電視臺(tái)、北師大、中央教科所聯(lián)合舉辦的全國(guó)德育實(shí)驗(yàn)校春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的參加資格。這些設(shè)計(jì)意在首先在德育研究領(lǐng)域打開(kāi)一個(gè)通天大道，然后再在其它領(lǐng)域逐個(gè)爭(zhēng)取。我們還在尋找時(shí)機(jī)，在高校的科研成果的評(píng)比中，爭(zhēng)取一席之地。爭(zhēng)一流創(chuàng)名牌的目標(biāo)，在科研方面一定能首先實(shí)現(xiàn)。我們于98年創(chuàng)辦了師苑報(bào)，到現(xiàn)在已三年了，三年來(lái)我們以此為陣地，力圖讓學(xué)校教師、學(xué)生們的形象通過(guò)它傳到四面八方，整合為學(xué)校的良好聲譽(yù)，更好的服務(wù)于學(xué)校的生存和發(fā)展，產(chǎn)生了一定的影響?，F(xiàn)在我們身處學(xué)校，要眼觀社會(huì)、市場(chǎng)，思考著招生就業(yè)，思考著一流名牌，把與之相匹配的創(chuàng)造落在師苑報(bào)上，讓之發(fā)揮更大作用。
這些，從褒義上說(shuō)，是雄心，從貶義上說(shuō)，是野心。雄心成大業(yè)這是不爭(zhēng)的事實(shí)，但沒(méi)有野心，就難有超人的“創(chuàng)造”，也難圖大業(yè)。但愿雄心，野心統(tǒng)一起來(lái)，讓其形成我院的燦爛光環(huán)，永遠(yuǎn)照耀著充滿(mǎn)希望的康莊大道。
教研員競(jìng)聘演講稿篇十三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫xx，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在小學(xué)的時(shí)候當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，大家能不能繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我在青春的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)!
我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)每周推薦幾本好書(shū)，鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)買(mǎi)好書(shū)。
如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn)，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，如果你信任我、支持我，就請(qǐng)投我一票，謝謝大家!
教研員競(jìng)聘演講稿篇十四
尊敬領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
今天我要競(jìng)爭(zhēng)某某業(yè)務(wù)部經(jīng)理這個(gè)崗位的理由。這個(gè)崗位，不僅僅是一種權(quán)利，更是一份沉甸甸的責(zé)任。我參與競(jìng)爭(zhēng)的自信，來(lái)源于對(duì)部門(mén)工作的駕馭力、天馬行空的創(chuàng)新力和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的凝聚力。
我競(jìng)聘的理由及優(yōu)勢(shì)是：
第一，工作與管理經(jīng)驗(yàn)豐富。我于20xx年參加農(nóng)行工作，分別從事過(guò)會(huì)計(jì)員、出納員、統(tǒng)計(jì)員、電腦管理員、會(huì)計(jì)監(jiān)管員、系統(tǒng)軟件程序設(shè)計(jì)員、前臺(tái)客戶(hù)經(jīng)理、機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)部經(jīng)理助理和副經(jīng)理等崗位工作。
第二，工作業(yè)績(jī)突出。在xx業(yè)務(wù)部任經(jīng)理助理和副經(jīng)理的18個(gè)月里，積極主動(dòng)配合經(jīng)理的工作，并取得很好的成績(jī)：
一是機(jī)構(gòu)類(lèi)存款凈增14億元，在對(duì)公存款中的占比迅速提升到42.25%;
二是機(jī)構(gòu)類(lèi)借貸大幅增長(zhǎng)，借貸業(yè)務(wù)基本上覆蓋了柳州的三甲醫(yī)院和本科類(lèi)院校;
六是“五險(xiǎn)一金”歸集額達(dá)到35億元，為機(jī)構(gòu)類(lèi)存款穩(wěn)定增長(zhǎng)做出突出貢獻(xiàn)。
第三，榮譽(yù)頗豐。我曾榮獲總行20xx年度代理保險(xiǎn)業(yè)務(wù)“創(chuàng)利名星”稱(chēng)號(hào)、區(qū)分行20xx年度第三方存管業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)先進(jìn)個(gè)人、二級(jí)分行20xx年度“營(yíng)銷(xiāo)之星”稱(chēng)號(hào)、銀商通業(yè)務(wù)創(chuàng)新獎(jiǎng)、計(jì)價(jià)考核辦法創(chuàng)新獎(jiǎng)，20xx年又喜獲xx大學(xué)商業(yè)新銳獎(jiǎng)。
第四，有較高的政治素質(zhì)。通過(guò)多年的政治理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。遵紀(jì)守法、助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)同志、任勞任怨、服從安排。
第五、有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)及業(yè)務(wù)策劃、拓展、營(yíng)銷(xiāo)能力。
一是能協(xié)調(diào)好上下級(jí)之間、機(jī)關(guān)與基層一線(xiàn)之間、農(nóng)行與客戶(hù)之間的關(guān)系;
二是協(xié)調(diào)好系統(tǒng)業(yè)務(wù)或系統(tǒng)客戶(hù)與支行一線(xiàn)的關(guān)系;
三是協(xié)調(diào)好系統(tǒng)業(yè)務(wù)或系統(tǒng)客戶(hù)推廣、培訓(xùn)及維護(hù)與深挖掘的關(guān)系。
第六、有吃苦耐勞、勇于開(kāi)拓、不斷創(chuàng)新的精神。
二是利用銀行與租賃公司的業(yè)務(wù)合作關(guān)系，拓展銀賃通業(yè)務(wù)，預(yù)計(jì)將可發(fā)放借貸近40億元。如此多的創(chuàng)新項(xiàng)目，是他們推動(dòng)著我一如繼往地向前進(jìn)。
人無(wú)完人，我對(duì)銀行知識(shí)掌握得還不夠，為此，我利用業(yè)余時(shí)間，努力學(xué)習(xí)金融知識(shí)，并于今年7月份考取了某某大學(xué)金融財(cái)務(wù)mba，以彌補(bǔ)自己的不足之處。
假如我競(jìng)聘成功，一是向領(lǐng)導(dǎo)多請(qǐng)示，勤匯報(bào)，搞好部門(mén)間的協(xié)作配合，與各部門(mén)學(xué)習(xí)，交流，協(xié)調(diào)，互相幫助。了解領(lǐng)導(dǎo)意圖和思路，把工作的主動(dòng)性與針對(duì)性、實(shí)效性統(tǒng)一起來(lái)。二是在工作上幫助同事多出成績(jī)，讓同事有一種成就感;在利益和榮譽(yù)面前多讓同事，讓同事有一種被承認(rèn)感。
無(wú)論競(jìng)聘成功與否，我將嚴(yán)格按照“愛(ài)學(xué)習(xí)、能創(chuàng)新，守規(guī)矩、愿奉獻(xiàn)，知感恩、善協(xié)作”的標(biāo)準(zhǔn)不斷完善自己，積極開(kāi)拓，扎實(shí)工作，努力取得更好的工作業(yè)績(jī)。
謝謝大家!
教研員競(jìng)聘演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家下午好。我叫蔡貴華，現(xiàn)任樓面一職。今天我要競(jìng)選的職位是樓面部主管。此時(shí)，走上這個(gè)競(jìng)聘演講臺(tái)，心情激動(dòng)，首先我們都應(yīng)該感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為培養(yǎng)人才的良苦用心，競(jìng)聘主管演講使我又獲得了一次鍛煉的機(jī)會(huì)，使我成長(zhǎng)很快，對(duì)我個(gè)人的膽量、口才、氣質(zhì)提高都有很好的幫助，我希望今后每一位員工都能珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，勇敢的站在臺(tái)上來(lái)參加競(jìng)聘演講，不論成敗，我們都會(huì)收獲良多。
俗話(huà)說(shuō)：良禽擇木而棲！不想當(dāng)?shù)谋筒皇呛帽?。在這里我不說(shuō)自己工作做的如何好、工作態(tài)度怎么樣，這大家都有目共睹，也大家非常了解。我堅(jiān)信：只要付出，就會(huì)有收獲！提供我一個(gè)更高的平臺(tái)，我會(huì)不負(fù)眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造更多有利的價(jià)值。
事實(shí)勝于雄辨，此次競(jìng)選，我認(rèn)為我有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
第一，我具有多年的工作經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)的服務(wù)技能。
屈指算來(lái)，已經(jīng)步入社會(huì)五年了，多年的工作經(jīng)歷不僅豐富了我的人生閱歷，同時(shí)也使我累積了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。工作以來(lái)，我謙虛上進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力。同時(shí)我也廣伐的服務(wù)管理，具備銷(xiāo)售管理能力。
第二，我具有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、扎實(shí)高效的工作作風(fēng)。
我的個(gè)人性格特點(diǎn)是做事力求完美，無(wú)論什么工作，不干則已，要干就追求完美，力爭(zhēng)到達(dá)一流。就因這種性格使我竭盡全力爭(zhēng)取把本職工作做的更好。特別是回想剛剛加入海誠(chéng)的時(shí)候，我常常為了熟悉公司特有的工作內(nèi)容和業(yè)務(wù)知識(shí)常常學(xué)習(xí)到深夜。可以說(shuō)，多年的工作經(jīng)歷，使我養(yǎng)成不怕吃苦、迎難而上、甘于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，造就了勇于承擔(dān)責(zé)任，永不言棄的堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性。
第三，我具有積極的工作態(tài)度。
曾經(jīng)有一位老總對(duì)我說(shuō)個(gè)一句話(huà)《你的心態(tài)就是你真正的主人》。工作以來(lái)，無(wú)論在什么崗位上，我都努力爭(zhēng)取提高，努力做得更好。我時(shí)常在思考，過(guò)去為什么還沒(méi)有成功的原因，那就是我的借口太多了。所以要成功就不要借口。能力有大小，雖不能驚天動(dòng)地，但務(wù)必兢兢業(yè)業(yè)。這是做工作之根本。在今后的工作中，我仍將一如既往的干下去。
今天，競(jìng)聘這個(gè)崗位，我信心十足。如果我能競(jìng)選成功，我會(huì)從以下幾點(diǎn)做起：
第一、真誠(chéng)講團(tuán)結(jié)。
同事之間、支持、諒解和友誼比什么都重要。在團(tuán)結(jié)方面，一定要擺正自己位置，正確認(rèn)識(shí)和看待自己，胸懷全局，當(dāng)好主角。積極做好所分管的工作，在工作中和生活上一定要平易近人，做到說(shuō)真話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效。團(tuán)結(jié)同事一道工作。
第二、率先垂范，抓好服務(wù)到位。
目前，隨著餐飲行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，顧客對(duì)餐飲服務(wù)質(zhì)量的要求越來(lái)越高。當(dāng)今餐飲行業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)質(zhì)上也是服務(wù)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)不僅能吸引客源，還能給酒店帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)效益。反之，劣質(zhì)的服務(wù)不但不能吸引賓客，還會(huì)給公司造成客源流失，產(chǎn)生不良影響。如何保證公司服務(wù)質(zhì)量？是擺在許多酒樓面前的問(wèn)題。為此，我將努力提高公司的服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)對(duì)服務(wù)人員的培訓(xùn)，切實(shí)做好酒店的服務(wù)工作，努力為客戶(hù)提供最優(yōu)的質(zhì)量和最優(yōu)的服務(wù)。
第三、努力完善高層管理員應(yīng)備五大能力和十大素質(zhì)。
五大能力為，激勵(lì)的能力、控制情緒的能力、幽默的能力、演講的能力、傾聽(tīng)的能力。十大素質(zhì)分別是：
（1）處事冷靜，但不優(yōu)柔寡斷、
（2）做事認(rèn)真，但不事事求“完美“、
（3）關(guān)注細(xì)節(jié)，但不拘泥于小節(jié)、
（4）協(xié)商安排工作，絕少發(fā)號(hào)施令、
（5）關(guān)愛(ài)下屬，懂得惜才愛(ài)才、
（6）對(duì)人寬容，甘于忍讓、
（7）嚴(yán)以律己，以行動(dòng)服人、
（8）為人正直，表里如一、
（9）謙虛謹(jǐn)慎，善于學(xué)習(xí)、
（10）不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，但不脫離現(xiàn)實(shí)。我不滿(mǎn)足于當(dāng)前的成績(jī)，我有著比較高遠(yuǎn)的目標(biāo)和追求。我不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，但決不會(huì)脫離現(xiàn)實(shí)，我會(huì)一步一個(gè)腳印為更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)而奮斗。我非常清楚自己的將來(lái)會(huì)是怎樣，而怎樣才是我想象中的將來(lái)。
如果公司不予考慮也請(qǐng)您放心，我仍然會(huì)像以前一樣，用積極的、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一件事，不會(huì)因此怠慢工作，因?yàn)槲疑钪约旱哪芰€待提高。
還有，我想告訴大家的是：能自身發(fā)光的東西并非只有太陽(yáng)和火焰，還有在座的各位和我。我相信我們的同事們一定會(huì)在未來(lái)的工作日子里，讓自己的光芒照耀海誠(chéng)，讓我們的海誠(chéng)更加的輝煌。最后，祝海誠(chéng)和各位同事，在今后的日子里，萬(wàn)事順心，多賺美金，萬(wàn)事興旺，多賺英鎊，萬(wàn)事如意，多賺人民幣。
我的演講完畢，謝謝大家。
教研員競(jìng)聘演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示自己的機(jī)會(huì)，今天我競(jìng)聘的崗位是熟食車(chē)間原料工序班長(zhǎng)一職，我的報(bào)告分為三個(gè)部分。
我叫xx，畢業(yè)于周口商水一高，93年11月進(jìn)入雙匯，93--98年包裝車(chē)間從事裝箱工作，98年底調(diào)到原料車(chē)間，xx年調(diào)到熟食車(chē)間至今。
作為一名班長(zhǎng)，我認(rèn)為一定要做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心，職工安心自己，無(wú)愧于此崗。班長(zhǎng)，兵頭將尾，在生產(chǎn)中是最基層的管理者，一定要做到上傳下達(dá)，上情下報(bào)，保持信息暢通，再以班長(zhǎng)要腿勤手快，嘴多說(shuō)，有眼力，有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，和職能部門(mén)多溝通，能協(xié)調(diào)生產(chǎn)中的難題，盡量做到防范未然，少出問(wèn)題，少扣分，使生產(chǎn)順暢。李總說(shuō)過(guò)：說(shuō)實(shí)話(huà)，辦實(shí)事，敢擔(dān)當(dāng)。我覺(jué)得很實(shí)在，班組長(zhǎng)少給錯(cuò)誤找借口，俯下身去，腳踏實(shí)地的去干工作。
如果是成為原料組長(zhǎng)，首先要做到以下幾點(diǎn)：
（1）做好周計(jì)劃。對(duì)美洲的周計(jì)劃認(rèn)真核算，合理安排上架原料數(shù)量，杜絕反復(fù)解凍，以保證產(chǎn)品質(zhì)量及原料利用率。
（2)利用小班組會(huì)議，向職工灌輸十大紅線(xiàn)的重要性和不能跨越的條條框框，天天說(shuō)，天天講，讓職工從思想上改變對(duì)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)，讓正確的操作規(guī)范成為一種習(xí)慣。
（3）制定班組工作鏈，頭發(fā)聯(lián)保制度，讓職工利用接班前5分鐘檢查自己所承包的衛(wèi)生區(qū)域衛(wèi)生，頭發(fā)互查，然后再投入生產(chǎn)中，并在工作期間落實(shí)職工30分鐘互檢的效果，是否流于形式。如剛檢查過(guò)頭發(fā)，班長(zhǎng)再去復(fù)查時(shí)，誰(shuí)身上有頭發(fā)，對(duì)聯(lián)保人每次處罰5元。
（4）安全工作不能忽視，對(duì)班組職工多講安全知識(shí)，安全要點(diǎn)，本班組的安全注意事項(xiàng)，每天給他們講一個(gè)安全事例，讓職工真正懂得安全的重要性。因?yàn)椤安恢馈钡暮蠊呛芸膳碌模?BR> （6）人員管理。人家常說(shuō)，家和萬(wàn)事興，班組的管理業(yè)是一樣。對(duì)于不同的職工，要用不同的管理方法，從而達(dá)到班組的穩(wěn)定性。
以上是我的認(rèn)識(shí)和工作思路，何有很多的認(rèn)識(shí)不到位和想不到的地方，希望得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和啟蒙。如果我競(jìng)聘成功，我會(huì)取別人之長(zhǎng)補(bǔ)其之短，認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)的去配合馬主任為首的熟食車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)班子，把熟食車(chē)間原料工序修切班長(zhǎng)一職干好，希望得到領(lǐng)導(dǎo)的支持和認(rèn)可！
謝謝！
教研員競(jìng)聘演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好，很高興能參加這次競(jìng)選。我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)職位，雖然我從來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，但我相信自己有能力當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)。
首先，我有一顆服務(wù)同學(xué)的心，是老師的小助手。我當(dāng)過(guò)數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)，能及時(shí)地交作業(yè);當(dāng)過(guò)音樂(lè)小組長(zhǎng)，教同學(xué)們唱歌;我三年級(jí)時(shí)還當(dāng)過(guò)英語(yǔ)課代表，每周一帶領(lǐng)全班同學(xué)領(lǐng)讀英語(yǔ)，得到了老師的表?yè)P(yáng)。上次科學(xué)課上，只有我和其他兩位同學(xué)按照石老師的要求帶來(lái)了蚯蚓，說(shuō)明我是一個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)，為同學(xué)著想、為老師著想的學(xué)生。
第二，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直名列班級(jí)前列，偶爾也拿過(guò)單科第一，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好。
第三，我的興趣愛(ài)好廣泛，我平時(shí)喜歡畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、彈琴、看書(shū)、旅游等，我的漫畫(huà)曾獲學(xué)校一等獎(jiǎng)被選送到縣里參加比賽，我的少兒書(shū)法曾獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，我的鋼琴水平已通過(guò)了全國(guó)業(yè)余八級(jí)，我在天目琴行還當(dāng)過(guò)小主持人呢。這些將有助于我開(kāi)展班級(jí)工作。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我神圣的一票吧，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)成為班級(jí)最出色的領(lǐng)航員!
謝謝大家!
教研員競(jìng)聘演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
您們好！
我是來(lái)自小兒科的xxxx，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我參與競(jìng)選的機(jī)會(huì)。正是你們一如既往的支持和幫助，讓我有勇氣站在這講臺(tái)上，這將是我跨越人生歷程一個(gè)新的目標(biāo)。
從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，如果能當(dāng)上一名美麗的白衣天使該多好啊，十年前，我終于圓了自己的夢(mèng)，帶著美好的憧憬，穿上了潔白的護(hù)士服。十年來(lái)，我一直服務(wù)于臨床一線(xiàn)，通過(guò)自考獲得x大學(xué)高護(hù)大專(zhuān)學(xué)歷，并與兒科結(jié)下了不解之緣，從 icu回到兒科，目前協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)在兒科擔(dān)任責(zé)任組長(zhǎng)。
通過(guò)在兒科的工作實(shí)踐，我分享幾點(diǎn)感受：
現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，孩子有病家長(zhǎng)格外著急，對(duì)護(hù)理的要求很高。為此我科安排1個(gè)責(zé)任心強(qiáng)，靜脈穿刺技術(shù)過(guò)硬，有溝通技巧的護(hù)士做責(zé)任護(hù)士，專(zhuān)門(mén)上白班，負(fù)責(zé)患兒的接診、治療與護(hù)理，要求做到接診熱情，健康宣教全面，治療護(hù)理及時(shí)，給家屬留下良好的第一印象。讓家屬了解病情與治療。同時(shí)還要利用一切機(jī)會(huì)多接觸患兒、跟他們玩耍，以消除他們的陌生感與恐懼感，并且病人多時(shí)侯實(shí)行彈性排班，特別是我們兒科又加上輸液廳的工作更加繁忙，如增加中班與夜班工作人員以保證治療護(hù)理工作的及時(shí)，減少護(hù)患矛盾。
現(xiàn)在兒科患者大多數(shù)是獨(dú)生子女，是家長(zhǎng)眼里的“掌上明珠”，一個(gè)小孩就有兩個(gè)甚至四五個(gè)家屬?lài)?，護(hù)士如果不能“一針見(jiàn)血”，常常遭到家長(zhǎng)的責(zé)怪和投訴甚至謾罵，就否定你的一切。因此，兒科護(hù)士承擔(dān)著很大的心理壓力，護(hù)士長(zhǎng)既要對(duì)護(hù)士嚴(yán)格要求，督促其按要求完成各項(xiàng)護(hù)理工作；又要關(guān)心護(hù)士，尊重護(hù)士，理解護(hù)士，在關(guān)鍵問(wèn)題上勇于為護(hù)士承擔(dān)責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)，有錯(cuò)誤應(yīng)在事后單獨(dú)批評(píng)，維護(hù)護(hù)士的自尊心。如果護(hù)士在生活上有什么困難，護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)盡量創(chuàng)造條件給予幫助，關(guān)心體貼他們，使他們感受到集體的溫暖。
為了減輕患兒對(duì)醫(yī)院陌生環(huán)境的恐懼心理，在病房創(chuàng)造家庭式的溫馨環(huán)境。我們可以在病房透視窗上張貼兒童喜歡的卡通唐老鴨、米老鼠等圖案；在病房走廊的墻壁上張貼色澤鮮艷的育兒知識(shí)并配有好看的卡通圖畫(huà)；在護(hù)士站大廳的天花板上掛上風(fēng)鈴；在每個(gè)病房里掛有色彩鮮艷圖文并茂的育兒小冊(cè)子，病房?jī)?nèi)有各種溫馨提示卡等等。鼓勵(lì)家長(zhǎng)為患兒買(mǎi)玩具，護(hù)患雙方共同努力創(chuàng)造良好的康復(fù)環(huán)境。
以上是我對(duì)兒科工作方面的幾點(diǎn)想法，希望能得到所有領(lǐng)導(dǎo)和各位的幫助、指導(dǎo)和完善。為創(chuàng)建二甲醫(yī)院，為醫(yī)院的發(fā)展，而將自己所有的精力融匯到這個(gè)讓我歡喜讓我憂(yōu)的大集體中，我將無(wú)怨無(wú)悔。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái)，迎接我們大家庭xxxxxx輝煌燦爛的明天。
有一句話(huà)很經(jīng)典，千里馬常有，而伯樂(lè)不常有，至于是不是千里馬，就有待在座伯樂(lè)們的裁決了。
教研員競(jìng)聘演講稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
今天，我站在這里,面對(duì)朝夕相處的領(lǐng)導(dǎo)和同事，心情非常激動(dòng)。我本著進(jìn)一步鍛煉自己，為單位多做貢獻(xiàn)的宗旨，參加本次xx(崗位)的競(jìng)聘。首先非常感謝單位，為我們提供了一個(gè)這么好的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，讓我們可以在這里展現(xiàn)風(fēng)采，同時(shí)，更要感謝這些來(lái)一直關(guān)心、幫助和愛(ài)護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們給予我信心和勇氣，讓我今天站到這個(gè)演講臺(tái)上暢想未來(lái)。
我叫x，今年x歲，在20xx年碩士研究生畢業(yè)有幸結(jié)識(shí)來(lái)到精煉廠。本是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)出身的我，對(duì)黃金交易這個(gè)行業(yè)了解非常淺薄，遠(yuǎn)也不知道在預(yù)計(jì)金價(jià)方面有那么多的高手通過(guò)自己的聰明才智為企業(yè)謀得了巨大的利潤(rùn)。20xx年6月1日，由于工作的需要，我被領(lǐng)導(dǎo)安排到了投資分析部，在這個(gè)部門(mén)，我經(jīng)歷從唯一員工到后來(lái)的三名同事，從剛開(kāi)始的劉春曉做部門(mén)經(jīng)理到后來(lái)的姜經(jīng)理帶領(lǐng)我前進(jìn)，從剛開(kāi)始對(duì)業(yè)務(wù)的懵懂不知，到后來(lái)深深?lèi)?ài)上預(yù)測(cè)金價(jià)這個(gè)行業(yè)，不謙虛的說(shuō)，我見(jiàn)證了這個(gè)部門(mén)的每一步成長(zhǎng)。雖然說(shuō)投資分析部從來(lái)沒(méi)有真正的獨(dú)立過(guò)，但與它同甘共苦的這么多年來(lái)，我已對(duì)這個(gè)部門(mén)對(duì)這個(gè)崗位有了很深的感情。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，隨著這些年的工作歷練與學(xué)習(xí)充電，我的工作經(jīng)驗(yàn)日漸豐富，理論知識(shí)日益扎實(shí)，我已具備充分自信擔(dān)任x一職，能做好相關(guān)工作。
預(yù)測(cè)金價(jià)不外乎基本面和技術(shù)面兩個(gè)工具。投資分析部成立之初，大半年的時(shí)間里我都是一個(gè)人呆在辦公室，很多人可能會(huì)疑惑，你都在辦公室里干什么。我可以告訴大家，正是這大半年的時(shí)間，讓我更加直接地接觸到了這份工作，也給了我更多的機(jī)會(huì)投入到研究基本面的工作中去。隨著部門(mén)的成長(zhǎng)，我又緊緊跟隨交易部姜經(jīng)理的帶領(lǐng)，不斷深入到我所熱愛(ài)的工作中，研究黃金就是研究世界，基本面的分析可以說(shuō)綜合了很多門(mén)學(xué)科的知識(shí)，我可以為了一個(gè)金融術(shù)語(yǔ)，翻遍所有相關(guān)金融的教材。記得，當(dāng)初為了學(xué)習(xí)金融知識(shí)，我堅(jiān)持在繁忙地工作中，利用生活空閑將所有的大學(xué)相關(guān)的講課視頻下載下來(lái)學(xué)習(xí)，憑著自己的努力，如今我已具備系統(tǒng)的金融知識(shí)及嫻熟的業(yè)務(wù)技能。也讓我更加堅(jiān)定信念，只要是我認(rèn)定了想學(xué)的東西，我一定是那個(gè)韌性最大百折不撓，能讓所有人感動(dòng)的人。
在以往的工作中，大家可以看到每個(gè)月我配合姜經(jīng)理所出分析報(bào)告，我們可以毫不謙虛的說(shuō)，我們做的分析報(bào)告，不管從準(zhǔn)確性還有報(bào)告質(zhì)量，都不輸任何一家外聘分析機(jī)構(gòu)，我們從對(duì)行情的回顧總結(jié)，糾錯(cuò)，本月需關(guān)注的重大事件，總結(jié)出可能影響金價(jià)的主線(xiàn)，力爭(zhēng)做到分析的有力度和深度，力爭(zhēng)做到有自己獨(dú)立的想法，再紛繁復(fù)雜的市場(chǎng)中保持自己的清醒，而不是人云亦云，我們做的報(bào)告是有思想有觀點(diǎn)有想法的。對(duì)希臘問(wèn)題的關(guān)注，美qe3預(yù)期，美國(guó)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的力度均是我們長(zhǎng)期關(guān)注的熱點(diǎn)。雖然支撐一份分析報(bào)告最重要的是結(jié)論，也即是大家關(guān)心的漲還是跌，即使預(yù)測(cè)的不準(zhǔn)確，我們也會(huì)積極糾錯(cuò)，分析總結(jié)出現(xiàn)失誤的原因，因?yàn)橹挥羞@樣，水平才會(huì)提高。大家可以從我們所做的分析報(bào)告感受到我們對(duì)金價(jià)預(yù)測(cè)的誠(chéng)意。
技術(shù)面的分析是我的欠缺，雖然我一直堅(jiān)持這方面的學(xué)習(xí)，但由于前期我全心地投入到基本面的分析中，在技術(shù)面的分析上入門(mén)較淺。但我深知技術(shù)分析的要義在于驗(yàn)證，書(shū)本上已有的理論一定要拿來(lái)驗(yàn)證，集合百家獨(dú)成一家方位可行之道。技術(shù)分析是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn)，對(duì)行情的之道意義非凡，是最直接最直觀的預(yù)測(cè)行情的工具。基本面分析的很多弊端可以通過(guò)技術(shù)面來(lái)彌補(bǔ)，因?yàn)橹拔覍儆诨久媾?，?duì)很多兩者有機(jī)結(jié)合方為預(yù)測(cè)行情的可行之道。之前我對(duì)技術(shù)面的學(xué)習(xí)嚴(yán)重不足，現(xiàn)在也處于起步狀態(tài)。在近期的行情預(yù)測(cè)報(bào)告中，可能我所劃的圖形的技術(shù)派眼里稍顯幼稚，但均是我自己的理解和總結(jié)，無(wú)抄襲成分，而且我在做分析時(shí)，我總是喜歡興致勃勃地投入到基本面的工作中，然后再絞盡腦汁地?cái)D出技術(shù)面分析，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實(shí)做技術(shù)也同樣非常有意思，對(duì)行情的預(yù)測(cè)更加直接和直觀，因此如今我首先進(jìn)行技術(shù)面工作，第一步完成圖形畫(huà)作準(zhǔn)備，再進(jìn)行技術(shù)面工作。隨著工作程度的日漸加深，我逐漸發(fā)現(xiàn)對(duì)各種技術(shù)圖形走勢(shì)的總結(jié)和糾錯(cuò)是一件很有樂(lè)趣的事，看似枯燥的技術(shù)理論其實(shí)沉浸于其中也同樣能找到樂(lè)趣，在不斷的分析判斷然后驗(yàn)證的過(guò)程中，找出真正有效適合自己的技術(shù)分析工具，這個(gè)過(guò)程需要時(shí)間，也需要付出大量的努力，同樣值得我們花時(shí)間和精力去研究，去鉆研。
成績(jī)屬于過(guò)去，激情成就未來(lái)。回首過(guò)去，我所走過(guò)的每一步，都滲透著組織的培養(yǎng)，都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，更有各位同仁的默默奉獻(xiàn)。我想，x(崗位)不只是一個(gè)有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責(zé)任。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任我，我將從以下幾個(gè)方面努力工作，為我們單位的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
1.保證每月分析報(bào)告的質(zhì)量。保證對(duì)行情的區(qū)間判斷和趨勢(shì)判斷較高的準(zhǔn)確性，起到對(duì)自產(chǎn)黃金銷(xiāo)售的指導(dǎo)意義。
2.打造優(yōu)秀的分析團(tuán)隊(duì)，做好對(duì)外的宣傳，具備對(duì)內(nèi)對(duì)外講課開(kāi)課的能力。講課也不外乎有關(guān)預(yù)測(cè)金價(jià)方面也即是基本面技術(shù)面兩個(gè)方面。
3.從小量自產(chǎn)金賣(mài)起，鍛煉自己對(duì)行情的預(yù)測(cè)分析能力，摸索出切實(shí)可行的銷(xiāo)售策略。
成功是得到所愛(ài)的，幸福是愛(ài)所得到的!各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位同事，面對(duì)著大家信任和期待的目光，我看到了希望的所在，同時(shí)也意識(shí)到壓力和責(zé)任的所在，但都必將成為我們工作的動(dòng)力。假如組織選擇了我，我堅(jiān)信自己有能力在x的崗位上做出更大的成績(jī)。古人云：不可以一時(shí)之得意而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意而自墜其志。不論這次競(jìng)聘結(jié)果如何，我將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐，不斷提高科學(xué)判斷形勢(shì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面及配合全局的能力。進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感和使命感，盡心盡責(zé)做好各項(xiàng)工作，為我單位發(fā)展事業(yè)添磚加瓦!
謝謝大家!
教研員競(jìng)聘演講稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
大家好!
我今天競(jìng)聘的崗位是xxx支行行長(zhǎng)。入行21年來(lái)，我數(shù)次站在這里競(jìng)聘新的崗位，迎接新的挑戰(zhàn)，擔(dān)當(dāng)新的責(zé)任，我用自己對(duì)工作的熱愛(ài)，用過(guò)硬的業(yè)務(wù)和管理能力，去不斷的豐富自己。
下面我將從三個(gè)方面介紹我對(duì)xxx支行工作的一點(diǎn)考慮。
今天我敢于站在這里參與競(jìng)聘，我想是源于xxx分行近年來(lái)業(yè)務(wù)快速發(fā)展給我的信心，是源于全行員工團(tuán)結(jié)一致一心謀發(fā)展的信任，是源于挑戰(zhàn)困難體現(xiàn)價(jià)值完善自我的信念。也許xxx支行的發(fā)展歷程不一定會(huì)一帆風(fēng)順，在發(fā)展的道路上會(huì)有許多困難等待我們，但無(wú)論有多大的困難，我相信有xxx支行員工的不懈努力，有全行干部、員工的鼎立支持，我有信心、有永不放棄的信念，帶領(lǐng)支行全體員工，去戰(zhàn)勝困難，取得勝利。
xxx片區(qū)作為xxx市一個(gè)已成熟的商業(yè)、住宅區(qū)，有廣闊的市場(chǎng)，同時(shí)在這里金融機(jī)構(gòu)林立，競(jìng)爭(zhēng)激烈，誰(shuí)也不會(huì)輕易把市場(chǎng)讓出來(lái)。未來(lái)xxx支行如何發(fā)展呢?我想出路只有一條：就是在競(jìng)爭(zhēng)求生存，在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展。要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存、求發(fā)展首先就要重視和做好市場(chǎng)調(diào)研工作，做到知己知彼、心中有數(shù)，明確工作的重點(diǎn)和方向。針對(duì)xxx區(qū)域批發(fā)、娛樂(lè)、餐飲、酒店、房地產(chǎn)較多的情況，我將細(xì)分市場(chǎng)，針對(duì)不同行業(yè)、不同客戶(hù)制定不同的營(yíng)銷(xiāo)方案，以客戶(hù)為中心，加強(qiáng)對(duì)外營(yíng)銷(xiāo)，做好客戶(hù)的長(zhǎng)期跟進(jìn)工作。在做好對(duì)外營(yíng)銷(xiāo)的同時(shí)，我將加強(qiáng)廳堂營(yíng)銷(xiāo)工作，將柜臺(tái)人員從“服務(wù)員”轉(zhuǎn)變?yōu)椤颁N(xiāo)售員”，通過(guò)一句話(huà)營(yíng)銷(xiāo)，將潛力客戶(hù)推薦給客戶(hù)經(jīng)理，進(jìn)一步挖掘客戶(hù)潛力，建立產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)鏈，不斷地?cái)U(kuò)大客戶(hù)資源。今后xxx支行將把公司與個(gè)金齊頭并進(jìn)作為業(yè)務(wù)發(fā)展的方向，貫徹以公司業(yè)務(wù)帶動(dòng)個(gè)金業(yè)務(wù)，以個(gè)金業(yè)務(wù)支持公司業(yè)務(wù)發(fā)展的指導(dǎo)思想，在工作中堅(jiān)持“超前謀劃、超前安排、超前行動(dòng)”的工作方針，用心做事，認(rèn)真做人，帶領(lǐng)xxx支行全體員工努力完成二級(jí)分行下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。
一個(gè)網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展和內(nèi)控管理的好不好，關(guān)鍵在員工的管理和使用合不合理。我始終認(rèn)為：每個(gè)員工都有才能，只不過(guò)才能有大有小、有高有低、有專(zhuān)有全之分而已。在人才使用上我將尊重員工的興趣和職業(yè)生涯規(guī)劃，結(jié)合x(chóng)xx支行的崗位設(shè)置，從管理序列、專(zhuān)業(yè)序列制定支行中長(zhǎng)期的、漸進(jìn)的人才培養(yǎng)計(jì)劃，通過(guò)支行內(nèi)部的輪崗、培訓(xùn)、代職等方式加強(qiáng)對(duì)員工能力的培養(yǎng)，鼓勵(lì)和督促員工加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)、自我提高，通過(guò)支行的業(yè)績(jī)考核和業(yè)務(wù)考評(píng)兩方面綜合培養(yǎng)、選拔和使用人才，實(shí)現(xiàn)人才在xxx支行內(nèi)部的合理流動(dòng)。
以上就是我對(duì)xxx支行各項(xiàng)工作的一點(diǎn)不成熟的思考，我想貫穿我工作的中心思想只有一個(gè)：銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)新。墨守成規(guī)永遠(yuǎn)不能在業(yè)務(wù)發(fā)展和內(nèi)控管理上成為者，我期待xxx支行在分行黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各機(jī)構(gòu)、部門(mén)的大力支持下，在支行全體員工的共同努力下，相信xxx支行一定能創(chuàng)造出業(yè)務(wù)發(fā)展和內(nèi)控管理新的標(biāo)桿。