在人生的道路上，總結(jié)能夠幫助我們?cè)诓粩嗲斑M(jìn)的過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷調(diào)整和改善自己。怎樣提高語(yǔ)文寫作水平是許多人關(guān)心的問題。在此，我想分享一些關(guān)于這個(gè)話題的調(diào)查結(jié)果和數(shù)據(jù)。
抄作業(yè)的檢討書六年級(jí)篇一
親愛的老婆：
你好!
對(duì)不起，真的對(duì)不起，我知道我昨天晚上又犯錯(cuò)了，讓你受委屈了，我現(xiàn)在一清醒，立刻就意識(shí)到自己的行為對(duì)你傷害是多么的大，我知道我這次犯的錯(cuò)性質(zhì)很嚴(yán)重，我違反了簽下的夫妻條約，婚前我明明答應(yīng)過你，不喝酒的，就算被逼無(wú)奈要喝，也只能喝一點(diǎn)點(diǎn)，絕對(duì)不能喝醉，但是昨天晚上不僅兇了你，還跟朋友們喝醉了，真的對(duì)不起，老婆你能原諒我這次嗎?我知道你還在生我的氣，昨天晚上為了照顧我一定累壞了吧?肯定都沒睡好，我真該打!等你晚上下班回來(lái)，我隨你處置，你說(shuō)我怎么辦就怎么辦，只求你能原諒我這一次，我向你保證這是我最后一次喝酒!以后滴酒不沾，這次實(shí)在是特殊情況，情緒到了，一下子沒忍住。我這么善解人意的老婆，你應(yīng)該能理解我的吧。
昨天是我大學(xué)最好的兄弟也是我的寢室長(zhǎng)他的婚禮，我?guī)е愠鱿?，晚宴的時(shí)候大家聊的很開心，他是我們大學(xué)6個(gè)室友里面最年長(zhǎng)的，結(jié)果卻是我們最后一個(gè)成婚，我真的很為他開心，他身為寢室長(zhǎng)平時(shí)沒少替我們操心，我們的當(dāng)中最懂事的也是他，我們室友之間發(fā)生矛盾了，也是他過來(lái)給我們和解，我把他真的就當(dāng)兄弟一樣，昨天是他的大喜之日，所以我們興致一到就敞開了在喝酒，我還記得當(dāng)時(shí)你在傍邊制止過我，要我少喝點(diǎn)，我還兇你了：“女孩子家家懂什么，今天高興，怎么能不陪我兄弟吃好喝好呢?”然后就沒管你的感受，一直跟朋友們喝到九點(diǎn)多，你因?yàn)樯鷼饬耍缭绲木突丶伊?，等我回到家，你也已?jīng)睡著了，我敲了敲門，最后還是覺得不進(jìn)去了，我這樣子肯定會(huì)讓你睡不好覺的，你現(xiàn)在還在氣頭上，等下萬(wàn)一又吵起來(lái)就難了，我就在門口走廊睡著了。結(jié)果今天早上醒來(lái)，我躺在床上。那不用說(shuō)，肯定是我最善良最美麗的老婆把我背進(jìn)來(lái)的，真的是太辛苦你了，我就知道你就算生氣，你也還是很在乎我的。
老婆，我知道錯(cuò)了，結(jié)婚這么久以來(lái)第一次吵架，居然是因?yàn)槲液染疲艺娴膶?duì)不起你，昨天還兇了你一下，我現(xiàn)在回想起來(lái)，狠狠的抽了自己兩巴掌，心想著“喝酒就喝酒，說(shuō)什么胡話，老婆讓我不要喝酒喝醉了還不是為了我好!”我現(xiàn)在是萬(wàn)分的后悔啊，我當(dāng)時(shí)要是跟我兄弟們好好說(shuō)，他們也應(yīng)該不會(huì)讓我和那么多的，都怪我太逞能了，沒有在乎你的感受，對(duì)不起，你就原諒老公這一次吧，我發(fā)誓如果以后再違反我們的夫妻條約，我這輩子沒有零花錢!
此致
敬禮!
檢討人：__。
20__年_月_日。
抄作業(yè)的檢討書六年級(jí)篇二
尊敬的父母：
你們好!
我是你們的寶貝兒子，但同時(shí)也是一個(gè)讓你們不省心的兒子。我常常犯錯(cuò)誤，常常不聽你們管教，學(xué)習(xí)成績(jī)也不好，不能讓你們?yōu)槲腋械津湴磷院馈５悄銈儚膩?lái)都不會(huì)去打我或者說(shuō)不管我，依然每天為我準(zhǔn)備可口的飯菜，依然為我在半夜起來(lái)蓋被子。還有生活中無(wú)數(shù)的小細(xì)節(jié)都體現(xiàn)了你們對(duì)我滿滿的愛。但是我不但沒有去感激你們，還在這次做出了那么讓你們失望傷心的事情來(lái)。我是個(gè)不孝順的兒子，是個(gè)不懂事的兒子。我向你們道歉，我懇求你們的原諒。我也在這里做檢討，跟你們做保證，我一定會(huì)在以后好好改正，好好做一個(gè)你們體貼孝順的好兒子。
昨天上午，星期六休假，你們叫我睡午覺，但是我睡不著，偷偷溜到附近的公園里去玩，玩到一半，突然聞到一股很香的奶油味道，讓我口水都流了出來(lái)，我順著那個(gè)香味來(lái)到了路邊，發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)賣爆米花的老爺爺，正在炸著他的爆米花，那個(gè)香味實(shí)在是太誘人了。我忍不住問他多少錢，老爺爺說(shuō)要五元，但是我身上只剩下了上次你們給我的兩元錢，還差了三塊錢。我很泄氣的回到家里，發(fā)現(xiàn)你們還在睡，又害怕把你們叫醒，但是那個(gè)爆米花的香味一直環(huán)繞在我的腦中，久久不能忘記。所以鬼使神差的，我就偷偷的溜到了你們的臥室里，翻開了你們的錢包，拿出了三元錢。心里想的是我就只拿三元錢，應(yīng)該也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。所以我拿到錢就興高采烈的就跑下去買爆米花了。等我懷著滿足的心情回來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)你們其實(shí)早已經(jīng)知道，正等我回來(lái)教育我。
通過這次深刻的檢討和反省，我懂得了偷東西這種行為是非常不對(duì)的，雖然這次我只是偷了家里面三塊錢，但是這小小的三元錢，就足以證明我的思想上還存在的很大的誤區(qū)。小時(shí)候你們從小就教育我要講誠(chéng)信，不能說(shuō)謊，不能騙別人，偷東西是絕對(duì)不可以的。但是我現(xiàn)在卻犯了偷東西的錯(cuò)誤，我把你們的話給忘到了腦后，我做了一個(gè)不誠(chéng)信的人?，F(xiàn)在雖然只是偷家里面的東西，但是如果不加以制止，不能夠及時(shí)醒悟過來(lái)，及時(shí)進(jìn)行改正。那我將來(lái)養(yǎng)成了這種偷東西的習(xí)慣，就不僅僅只是會(huì)受到你們的批評(píng)教育，還是要受到法律的制裁。所以我必須端正自己的態(tài)度，必須要認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤，必須要改掉偷東西的壞毛病。
此致
敬禮!
檢討人：__。
2020年__月__日。
抄作業(yè)的檢討書六年級(jí)篇三
我在您的課上不但沒有認(rèn)真聽講，反而在下面騷擾同學(xué)，跟他們聊天，擾亂了我們班級(jí)的課堂紀(jì)律，讓您非常的生氣。在上課的時(shí)候要做一個(gè)認(rèn)真的好學(xué)生，認(rèn)真聽講，不打亂課堂秩序是我們從一年級(jí)開始就一直在強(qiáng)調(diào)的事情，但是我卻沒有做到我應(yīng)該要做的，將這些年里老師的教導(dǎo)都扔到了天邊去。這種不尊重老師，不尊重認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，不尊重學(xué)習(xí)本身的行為我居然到被您叫起來(lái)訓(xùn)斥的時(shí)候，我才意識(shí)到我的行為有多么的惡劣，翻得錯(cuò)誤有多么的大，但是一切卻已經(jīng)晚了。
我在心里恨自己為什么沒有早點(diǎn)意識(shí)到我的錯(cuò)誤，為什么不能夠發(fā)揮自己平日里有些小聰明的腦袋想到我這些行為的后果。明明老師、校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)甚至墻壁上貼的班規(guī)都明明白白的告訴我了哪些事情是不能做到，可我天天接觸都沒有將這些記下，只是天真的以為規(guī)矩是死的，偶爾違反一下規(guī)矩不會(huì)對(duì)我們?cè)斐墒裁从绊憽?BR> 但是我卻沒有想到，千里大堤都能夠被小小的一窩蟻穴給摧毀，我這樣的行為又何嘗不是在一點(diǎn)一點(diǎn)的蠶食破壞我們班上的風(fēng)氣和紀(jì)律呢？要是大家都覺得一點(diǎn)點(diǎn)沒有關(guān)系，稍微違紀(jì)或者稍微犯點(diǎn)錯(cuò)沒關(guān)系，日積月累下我們班就會(huì)越變?cè)讲睢Ｗ罱K讓我們所有人都后悔，但那時(shí)候卻已經(jīng)遲了，所以打從一開始就不要開這個(gè)口子才是正確的選擇。
并不是，我在受到老師您教育后，明白了我身上肩負(fù)著的責(zé)任，這是為了報(bào)答父母和老師的教育和養(yǎng)育之恩，為了讓自己六年來(lái)的學(xué)習(xí)努力不白費(fèi)，我應(yīng)該在這最后的階段不斷的努力、沖刺，讓我給這個(gè)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活親手畫下一個(gè)自己滿意的句號(hào)。
感謝xx老師您對(duì)我的教導(dǎo)，沒有您的教育，我不知道要多久才能意識(shí)到自己的問題，這必然會(huì)耽誤我的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備?，F(xiàn)在我已經(jīng)明白了我的任務(wù)，我會(huì)不再迷惘的朝著這個(gè)目標(biāo)努力的，還請(qǐng)您在這段時(shí)間里多多關(guān)注我，教導(dǎo)我，我一定不會(huì)再讓您失望了！我一定會(huì)考上xx中學(xué)，證明我的能力的！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
抄作業(yè)的檢討書六年級(jí)篇四
尊敬的老師：
您好!
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)午休時(shí)間講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在午休的時(shí)候講閑話的決心.
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在午休的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話.我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻.
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心.
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的.
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn).
其次，我在午休的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)同學(xué)不尊重的表現(xiàn).中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它.拋開著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果.我這樣做，直接造成了不尊重同學(xué)，不尊重他人的惡劣影響.作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求.
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象.同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè).同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在午休的時(shí)候講閑話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).
2.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄日照癲癇病醫(yī)院到哪家治療好成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤.
3.思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在午休的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合.
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步.
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，午休不講閑話不吵鬧，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
此致
敬禮
檢討人：___。
20__年__月__日。
抄作業(yè)的檢討書六年級(jí)篇五
尊敬的老師：
您好！
我是您教的六年級(jí)學(xué)生，我是xx班的xxx。昨天您上課布置了課堂，當(dāng)天上午就必須交，但是那些題我看了一下，我都不會(huì)做，所以就讓做完給我抄，我就在旁邊等著結(jié)果，做任何的舉措去解決問題，一直到同學(xué)寫完，趕緊就抄完交上去了。可是今天真的的是報(bào)應(yīng)就到了，您每次子在第二天改完作業(yè)，都會(huì)在課堂上去叫人講解做的題目，原來(lái)我因?yàn)槟鷱膩?lái)都沒有抽到過我，所以才會(huì)沒有害怕的抄了。哪想今天上課就抽到我了，還是我一個(gè)都不會(huì)的題目，站起來(lái)的時(shí)候我都開不了口，您問怎么不上去把解題過程寫出來(lái)，我心里煎熬，最終還是跟您坦白了，您沒有嚴(yán)厲的批評(píng)我，但是也要我寫檢討了，我也很感謝您沒有在那么多同學(xué)的面前大聲的批評(píng)我，保護(hù)了我的自尊心，我也知道抄襲作業(yè)這種事本身就是錯(cuò)的，是不可為的。
現(xiàn)于此檢討我昨天抄襲作業(yè)的事情。我作為一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，馬上就是初中了，我現(xiàn)在還沒有為可以上初中付出努力。而是每天都是沒有危機(jī)感的玩耍，上課就沒有好好學(xué)習(xí)您的數(shù)學(xué)，我因?yàn)椴桓信d趣，所以一開始也就沒有去認(rèn)真學(xué)了，您上課時(shí)，我通常都是在下面跟別人講小話，或者看課外書，做的都是與您的課都是沒有任何關(guān)系的事情，如此一來(lái)我的數(shù)學(xué)一直是班上墊底的存在。昨天的作業(yè)其實(shí)是您在課上講過的，所有的公式運(yùn)用，書上也都有，我就是不愛去學(xué)，老覺得不懂，同一個(gè)類型的題，只要換一個(gè)方式做，我就不會(huì)了，我不會(huì)活學(xué)活用。每次的作業(yè)我也都沒有認(rèn)真看過做過，所有導(dǎo)致我落下太多的知識(shí)，只會(huì)一點(diǎn)基礎(chǔ)。我知道這是我自己的問題，不好好去學(xué)，不去自己探討研究，也不去問同學(xué)和老師，就是自己把它放棄了，就沒有從中找到樂趣和成就感。成就感是自己才可以體會(huì)的，不是靠抄襲別人的作業(yè)就能得到。
我從今天您在課上跟我說(shuō)的，希望我自己在去認(rèn)真的做一遍，因?yàn)楹芎?jiǎn)單，我下課了之后去做了，發(fā)現(xiàn)雖然開始都找不到思緒，但是旁邊的同學(xué)有在幫我一步一步的講解，當(dāng)我自己在同學(xué)的幫助下做完整個(gè)題的時(shí)候，有一種成就感油然而生。真的是神奇的事。我也深想了，如果一直抄別人的作業(yè)，我就一直得不到提升，那些題再見面也是互相不認(rèn)識(shí)，于自己是非常多的害處的。從今天起，我就決定一定上好您的課，不會(huì)在去搞抄襲，每一個(gè)題目都認(rèn)真看一遍，先從書上找解決的辦法，一定要自己思考，實(shí)在不行的時(shí)候，再去問問同學(xué)和老師，慢慢的學(xué)習(xí)，踏實(shí)的去做，總有一天我可以自己解答所有的數(shù)學(xué)題，我會(huì)加油的，請(qǐng)老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
抄作業(yè)的檢討書六年級(jí)篇六
尊敬的老師：
您好！
我現(xiàn)在非常自責(zé)，沒有學(xué)好，考試作弊的情況發(fā)生在我身上，自責(zé)與不安現(xiàn)在都涌上心頭，實(shí)在是難過，過去很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都是在想著讓自己有足夠多的時(shí)間去改變這些不好的習(xí)慣，自這個(gè)學(xué)期開始之后很多事情我都做不夠好，沒有一個(gè)穩(wěn)定狀態(tài)，作為一名小學(xué)生每天應(yīng)該樂觀積極的學(xué)習(xí)，其實(shí)這些都不用說(shuō)的，我應(yīng)該去做好，在學(xué)校也不能讓您操心，我知道您是非常不想操心我們這些事情的，您平時(shí)的工作很多，我這次讓您分心了，是在是不知道怎么面對(duì)您，一份檢討雖然說(shuō)不能解釋我這次考試作弊哦事情，但是我這份悔過之心一直都存在，我保持著這份悔過的心態(tài)，不想讓自己越走越遠(yuǎn)，在這件事情上面我一定會(huì)檢討好自己。
說(shuō)到考試作弊我真的`不知道怎么解釋，我這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)就不是很好，本來(lái)在過去一段時(shí)間我就花了很多時(shí)間在玩，在班上一直處在一個(gè)不學(xué)習(xí)的狀態(tài)，大家在玩我也在玩，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)我還是在自己玩自己的，這半個(gè)學(xué)期到現(xiàn)在，想想自己成績(jī)倒退成這樣就覺得可怕，往后的生活當(dāng)中我一定不會(huì)這么消極，從這段事情的情況就能夠看出來(lái)，一旦玩心很重，就會(huì)想我這樣，各方面都變差，這次考試作弊也是自己不知道怎么做題，您很多東西都是有教過我們的，在工作當(dāng)中這些都是非常珍貴的，仔細(xì)想了想這些細(xì)節(jié)上面的東西，現(xiàn)在讓我在考試的時(shí)候作弊，當(dāng)時(shí)我就是抱著一個(gè)不自覺的心態(tài)，作為一名小學(xué)生在基本的素養(yǎng)我都丟失了，我這是在盜取別人的學(xué)習(xí)成果，這是非?？膳碌模诤芏鄷r(shí)候我這些細(xì)小的錯(cuò)誤就會(huì)一直影響我們一直把我?guī)肷顪Y。
在今天的數(shù)學(xué)考試上面，我作了弊，很多題目我都是不會(huì)的，因?yàn)槔罾锿瑢W(xué)就在我旁邊，當(dāng)時(shí)我想都沒想我就抄了作業(yè)，現(xiàn)在想了想這些我真的很自責(zé)，不想再讓這件事情發(fā)酵下去，我會(huì)抱著一個(gè)糾正自己的心態(tài)好好反省，在這件事情上面絕對(duì)不給自己找借口，我會(huì)正確面對(duì)的，學(xué)習(xí)是自己的事情，我這么以來(lái)是沒有任何意義的，作弊盜取他人的學(xué)習(xí)成果，首先這是非常可恥，這樣考出來(lái)的成績(jī)對(duì)我沒有幫助在，作為學(xué)生我不應(yīng)該這么胡來(lái)，今后養(yǎng)成了這種習(xí)慣就非常不好了，我一定痛定思痛自我反省。
20xx年xx月xx日。
抄作業(yè)的檢討書六年級(jí)篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
今天我犯了一件大錯(cuò)，我為我的行為感到深深的.懊悔，因?yàn)槲医裉熘形缬惺峦獬?，但卻未經(jīng)過班主任的批準(zhǔn)而是冒簽班主任的名出去，這是屬于一件重大的教學(xué)事故，我在當(dāng)時(shí)卻不以為然。
今晚經(jīng)過班主任的循循教導(dǎo)，我悔不當(dāng)初，作為一名六年級(jí)學(xué)生，我應(yīng)該要學(xué)會(huì)誠(chéng)信做人，而我卻說(shuō)了如此大謊。給老師增添了無(wú)數(shù)麻煩，我感到深深的自責(zé)，以及對(duì)父母深深地歉意，父母辛辛苦苦養(yǎng)育我，省吃儉用供我讀書，希望我成為一個(gè)有用的人，而我卻背道而馳，我十分的恨自己。
所以今晚寫下此檢討書，以用來(lái)檢討自己，反省自己。
希望班主任及各位校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我，我再不犯此類錯(cuò)誤，在今后的日子里，我會(huì)盡職盡責(zé)做一名遵守校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
抄作業(yè)的檢討書六年級(jí)篇八
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，是小學(xué)六年級(jí)xx班的一個(gè)，今天我是來(lái)向您遞交我的檢討書的。我很抱歉在學(xué)校內(nèi)公然就跟同學(xué)了，沒有意識(shí)到的行為是違規(guī)的?，F(xiàn)在我很后悔做出了這樣的，給學(xué)校帶來(lái)了麻煩，更是丟了您的臉面，在這里給您和跟我打架的同學(xué)附上最真摯的道歉。
我們都是六年級(jí)的學(xué)生了，馬上就要步入初中，是一個(gè)初中生了，在這樣的情況下，我竟然還不能把自己的脾氣控制住，任它發(fā)展，所以造成了今天的后果。我們兩個(gè)人都是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事起了爭(zhēng)執(zhí)，一開始是罵架，罵著罵著就升級(jí)了，各自都牽扯上了自己的爸媽，所以就這樣由吵架升級(jí)成打架了。這件事情之所以發(fā)展成如此，我之后對(duì)自己做了反省。
第一，我自己的脾氣比較急躁，一點(diǎn)事情都能夠被激怒，本人脾氣自己沒法很好的控制，所以遇到一點(diǎn)小矛盾，不是冷靜的想辦法解決，而是把事情都給放大化了。像今天的打架，我要是第一時(shí)間讓步并道歉，就一定不會(huì)是打架的結(jié)果，但是我沒有做到，所以結(jié)果自然不好。
第二，做事不會(huì)先認(rèn)錯(cuò)，總是要等結(jié)果發(fā)展成不可收拾的地步，才明白事情的嚴(yán)重性。今天之所以會(huì)在最后打起來(lái)，就是因?yàn)槲腋鷮?duì)方起矛盾的時(shí)候，沒有意識(shí)到自己其實(shí)也是有錯(cuò)的。如果不是我在處理問題的時(shí)候不先道歉，把事情化小，還拒不認(rèn)理，才會(huì)跟人家直接對(duì)起來(lái)打架，還不顧旁邊人的勸架，那時(shí)候正懊惱著，因此就發(fā)生了這樣違反我們學(xué)校的制度的行為。把老師們都驚動(dòng)了，更是把您傷害了。我對(duì)此先道歉，是學(xué)生的不是，沒有管束自己。
針對(duì)上面自己兩個(gè)問題，我對(duì)自己在以后的學(xué)習(xí)生活中，對(duì)自己逐漸嚴(yán)格起來(lái)了，之后不管遇到什么樣的事情，第一是先互道對(duì)不起，先把事情化小，再把事情化無(wú)，盡量不要讓事情到最后不可挽回。打架不管是在哪一個(gè)年紀(jì)，都是不被允許的。它本身就是一件很有傷害力的行為。目前我們都還是學(xué)生，這方面應(yīng)該是要格外注意的，不能因?yàn)榘朦c(diǎn)矛盾，就開打，傷己也傷人，是很虧損的事情。
這次還望老師予以原諒，不會(huì)再有下一次了，我也不希望老師對(duì)我失望，從此就不管我了。我一定用行動(dòng)做給您看的，現(xiàn)在最重要的就是學(xué)習(xí)，希望老師能夠相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
抄作業(yè)的檢討書六年級(jí)篇九
尊敬的班主任老師：
您好！
針對(duì)我此次犯錯(cuò)，我作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，必須向您做出深刻檢討與反省。此次，我包庇同學(xué)范某夜不歸宿的錯(cuò)誤，并且伙同他一起跟你說(shuō)謊，我犯了嚴(yán)重的誠(chéng)信問題，給您造成困擾，在此向您表示深深的歉意。
回顧我的錯(cuò)誤，20xx年xx月xx日晚上xx同學(xué)因?yàn)樾那楹懿缓茫酝砩舷虺鋈ゾW(wǎng)吧玩游戲散散心。我出于對(duì)xx同學(xué)的`同情，于是答應(yīng)幫他隱瞞此事。
現(xiàn)如今在您的嚴(yán)肅批評(píng)下，讓我幡然醒悟，我的行為是錯(cuò)誤的。我的錯(cuò)誤暴露出我紀(jì)律意識(shí)的淡漠、思想覺悟的低微以及我的不成熟。
現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生了，我必須深刻檢討承認(rèn)錯(cuò)誤。我決心要好好改正：
首先，我必須就當(dāng)晚實(shí)情向您坦白，征求您的原諒。并且加強(qiáng)自身紀(jì)律意識(shí)，規(guī)范今后個(gè)人言行。
其次，我要自我反省，今后再不包庇同學(xué)，同學(xué)有錯(cuò)我要幫助同學(xué)改正，以積極面對(duì)來(lái)替代消極隱瞞。
再有，我要懂得輕重之分，懂得事情的利害輕重，同學(xué)感情失措不能成為夜不歸宿的理由。
最后，我希望老師能夠原諒我的這次錯(cuò)誤，并且也適當(dāng)原諒范同學(xué)，我一定嚴(yán)肅自身，努力改正！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
抄作業(yè)的檢討書六年級(jí)篇十
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在晚修的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在晚修及其他任何課上說(shuō)閑話的。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒有聽見，老師說(shuō)的話就要聽從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。而且，在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“某某中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我講話，當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。
我在在上課的時(shí)候講閑話，還傳染其他同學(xué)一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學(xué)們，晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時(shí)候講閑話，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不講閑話，而我卻在上課的時(shí)候講閑話了，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，而我卻在上課的時(shí)候講閑話欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對(duì)老師是一種欺騙行為。
自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話，我不再參與，而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。
我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。弘揚(yáng)某某中學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問題。
一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。在上課的時(shí)候講閑話，在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去，某某中學(xué)不僅是成績(jī)好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯(cuò)誤，大大損害了某某中學(xué)的形象；本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我所犯的錯(cuò)誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭；其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過程中，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。
總之，們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得在上課的時(shí)候講閑話，影響課堂秩序和聽課效果?？墒墙裉焐衔缥疫€是在一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課上講了話，沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐。晚修是很重要的，我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，可是我錯(cuò)過了，這莫過于人生的一大損失。同時(shí)，老師，您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng)，我知道幾個(gè)人上課講話對(duì)您來(lái)說(shuō)是沒有損失的，可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么偉大啊！我感激的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地；我因過分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美；我浪子回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力。我堅(jiān)決保證以后的晚修除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽講不講閑話。如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái)，都澆不滅我對(duì)您憤怒的火焰，那么，整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎？不能，所以我并不恨您，所以我相信你一定能原諒我這次無(wú)意間所犯的錯(cuò)誤，之所以說(shuō)是無(wú)意間是因?yàn)橥硇薜臅r(shí)候只是無(wú)意間說(shuō)了幾句話，雖然這也許只是一個(gè)不假的理由，真實(shí)就是真實(shí)，事實(shí)就是我在上課的時(shí)候講閑話了，但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯(cuò)誤的深度。
對(duì)不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為一名初1學(xué)生還像小孩子一樣在上課講話，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
學(xué)生：xxx
xxxx年xx月xx日
抄作業(yè)的檢討書六年級(jí)篇十一
尊敬的老師：
您好！
我是xx今天發(fā)生了一件很不愉快的事情，這次我是沒有考慮到這一點(diǎn)的，給班級(jí)丟人了，我的行為讓您失望了，本不應(yīng)該在這個(gè)的時(shí)候耽誤時(shí)間，應(yīng)該主動(dòng)起來(lái)爭(zhēng)取到更多利益，這次事情讓我想到了很多，不僅僅是在個(gè)人修養(yǎng)上面，我有損一名學(xué)生的應(yīng)有素質(zhì)，打架這件事情一直在讓我后悔，當(dāng)然這些都是非常重要的，但是這一點(diǎn)毋庸置疑，我很明確的告誡了自己，犯了錯(cuò)就應(yīng)該檢討，當(dāng)然在這個(gè)過程中我也是迫不得已打架，但是這也不應(yīng)該，現(xiàn)在我想了又想，我知道我的行為也是在拖班級(jí)后腿，真的是讓您失望了。
回想今天的事情我就羞愧，我也是一名六年級(jí)的學(xué)生了，在學(xué)校也是高年級(jí)，不應(yīng)該仗著自己的是高年級(jí)就欺負(fù)同學(xué)，我的行為一直都需要檢討，今天在吃飯的時(shí)候我就做了一件非常不好的事情，我覺得自己是高年級(jí)的學(xué)生別人就怕我，在食堂吃飯的時(shí)候，我經(jīng)常是插隊(duì)，本來(lái)就不是很多人，我們學(xué)習(xí)的到了這個(gè)時(shí)候都是有好幾個(gè)窗口的，就因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事我就對(duì)低年級(jí)的同學(xué)大打出手，情節(jié)也不是一般的嚴(yán)重了，我的仔細(xì)的想了一想，自己這錯(cuò)誤本來(lái)就嚴(yán)重，要是當(dāng)時(shí)本著一個(gè)好的心態(tài)就不會(huì)發(fā)生了。
我現(xiàn)在一想起事情我就覺得很慚愧，本來(lái)都是一個(gè)學(xué)校的同學(xué)按道理我應(yīng)該讓著才是，可是今天吃午飯的時(shí)候我就就一直在插隊(duì)本來(lái)沒幾分種就輪到我了，可是我還是插隊(duì)了，那位低年級(jí)的同學(xué)其實(shí)是很不樂意的，我在他前面，當(dāng)時(shí)其實(shí)我能夠看出他心里的不樂意，但是我還是沒有控制住自己，我就說(shuō)了他幾句，這么以來(lái)誰(shuí)受的了，本來(lái)就是插隊(duì)我還說(shuō)了別人，我的行為非常惡劣，當(dāng)然他就受不了，就跟爭(zhēng)吵了起來(lái)，本來(lái)我就是礙于面子，一直覺得自己高年級(jí)的就可以為所欲為，但是這畢竟是我的錯(cuò)誤，我當(dāng)時(shí)沒有意識(shí)到，我還是跟那位同學(xué)爭(zhēng)吵了起來(lái)。
沒過多久就愈演愈烈了，我們兩個(gè)人打了起來(lái)，現(xiàn)在我真的很后悔，畢竟他是低年級(jí)的同學(xué)，我這么做實(shí)在是不好，再說(shuō)我也是沒有道理，是我不占道理的，我想了很多真的不應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候給自己這種理由，我一定會(huì)好好的檢討自己的，這次打架我給班級(jí)抹黑了，欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué)，還是因?yàn)槌燥埮抨?duì)這么一件事情，我一定會(huì)好好認(rèn)錯(cuò)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
抄作業(yè)的檢討書六年級(jí)篇十二
您好！
開學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了，在我們收拾好假期的心情，開始已經(jīng)完全融入到緊張的當(dāng)中的，伴隨我們緊張的學(xué)習(xí)氛圍的到來(lái)的還有我們第一次月考，當(dāng)時(shí)結(jié)果卻不是那么盡人意，我這次月考沒能取得優(yōu)秀的，老師，此時(shí)此刻的我是非常的后悔和愧疚的，我辜負(fù)了您和父母對(duì)我期待，對(duì)不起。
其實(shí)從我開始考試的時(shí)候，當(dāng)我在試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我看到試卷上面的題目拿起筆在試卷上寫下我的名字的時(shí)候，我就有一種預(yù)感，自己這一次只怕要泡湯了，只怕要涼涼了，但是我并放棄，可是當(dāng)我一題一題的寫著試卷上的題目答案的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己很多的題目都不太會(huì)，對(duì)于一些簡(jiǎn)單的題目在腦海中也是模棱兩可，就這樣我懷著一顆不安的心考完了自己此次月考的所有科目。結(jié)局我也已經(jīng)猜到了，所以當(dāng)所有的成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，當(dāng)老師在講臺(tái)上通報(bào)此次月考的成績(jī)的時(shí)候，我并沒有很大的驚訝，好似這個(gè)答案是自己早已預(yù)料到了的一樣，但是當(dāng)自己真正看到試卷上面的一把又一把刺眼的叉的時(shí)候，我心中還是非常的五味雜陳，我不知道自己是失望還是對(duì)于成績(jī)的不好感到不高興，或者說(shuō)是后悔自己沒有好好學(xué)習(xí)，但是我知道的是自己這一次做錯(cuò)了我應(yīng)該要改變自己。
我知道自己這一次給老師您也造成了很大的打擊，其實(shí)這次的試卷也不是很難，而我又一直在您的心目中是一個(gè)好學(xué)生，我辜負(fù)了您此次的信任，我也辜負(fù)了家人對(duì)我的期待，對(duì)不起老師，在成績(jī)公布之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間，我在自己的.心里進(jìn)行了深刻且認(rèn)真的反省，也認(rèn)識(shí)到了自己這次月考沒有考好的錯(cuò)誤所在，其實(shí)這次的題目有很多都是上一個(gè)學(xué)期的題目，但是就是因?yàn)樵诩倨诘臅r(shí)候我的玩心太重，導(dǎo)致自己并沒有好好的復(fù)習(xí)上學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，才會(huì)在考試的時(shí)候?qū)τ诤芏嘀R(shí)點(diǎn)都不記得，這些都是因?yàn)樽约旱膽猩?，以及?duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正，加上自己的玩心重，這些一切的一切都造成了這個(gè)錯(cuò)誤的產(chǎn)生。
經(jīng)過這次的事情，我也將決心重新改變自己，我將收起自己的玩心，將自己最大的思維和精力放在學(xué)習(xí)上，在這里，我也向您保證自己以后一定好好學(xué)習(xí)，在下一次月考中考出優(yōu)秀的成績(jī)。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
抄作業(yè)的檢討書六年級(jí)篇十三
您好！
我在今天上午的課間跟我的同桌xx打了起來(lái)，雖然很快就被周圍熱心的們拉開勸導(dǎo)，但依舊給班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶來(lái)了影響，對(duì)我和同桌xx同學(xué)的影響就更不用說(shuō)了。這讓逐漸冷靜下來(lái)思考的我越想越后悔，越想越覺得不值得，甚至都不太敢去面對(duì)老師您。
最終責(zé)任感和愧疚感還是驅(qū)使我去向您承認(rèn)了錯(cuò)誤，雖然您確實(shí)很嚴(yán)厲的批評(píng)了我一頓，但我卻知道，您是為我著想，為我而擔(dān)心的。這我能夠從您的眼神和話語(yǔ)中潛藏著的關(guān)心中看出來(lái)，但這樣敏銳的察覺并讓我開心，反而會(huì)讓我更加的愧疚，您越是對(duì)我好，對(duì)我關(guān)心，我就越是想起您對(duì)我們班的教導(dǎo)，要我們團(tuán)結(jié)友愛，好好學(xué)習(xí)的要求。
這些問題我都沒有辦法解答，因?yàn)檫@是未來(lái)的事情，但是我卻知道，改變自己的脾氣，控制自己的行為已經(jīng)迫在眉睫，容不得半點(diǎn)推諉和放置了。所以我從今天起，就會(huì)好好的控制自己的脾氣，我知道這種事情不是一天兩天就能控制住的，但是長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持必然會(huì)讓我的控制力增強(qiáng)，讓我能夠更輕松的冷靜思考，確認(rèn)我的行為，讓我不會(huì)在犯下這樣的錯(cuò)誤，不會(huì)再感情用事，只想著自己爽快而不去思考隨之而來(lái)的后果。
我會(huì)好好的跟xx同學(xué)道歉尋求解和的，這次給您的工作添麻煩真的很抱歉，以后絕對(duì)不會(huì)有這樣的事情發(fā)生了，請(qǐng)您相信我。
而且我相信這件事會(huì)讓我進(jìn)一步的成長(zhǎng)，讓我從一名小孩子變成能夠克制住自己的沉穩(wěn)青少年。但是我的改變需要時(shí)間，也需要人監(jiān)督，我想要老師您在以后更多的關(guān)注我，幫助我，讓我能夠逐漸的變得越來(lái)越好，讓我在性格和成績(jī)上都獲得豐收。
此致
敬禮！
xxxx年xx月xx日。
抄作業(yè)的檢討書六年級(jí)篇十四
您好！
模擬非常的不理想，這一點(diǎn)您說(shuō)您為我感到可惜，畢竟我以往的每一次考試都能位列班級(jí)前十的位置，而我這次的考試成績(jī)直接是到了全班第二十多名，這是我的成績(jī)呈現(xiàn)了退步的現(xiàn)象，而這第一次就落后十名，這一次考試對(duì)我的打擊也是非常的大的，就好像一個(gè)一直都非常驕傲的一個(gè)人，直接給他當(dāng)頭一棒的感覺。我對(duì)不起您的辛苦教導(dǎo)，我現(xiàn)在才意識(shí)到的心態(tài)是存在問題的，是病態(tài)的，您最近上課并沒有減少，該上的課一次都沒少，這次成績(jī)下降，全都是我自己的原因。
我認(rèn)為自己必須要對(duì)于這次的有所反思，這樣我才能把在下次的考試中，有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，我在拿到成績(jī)單后，您就找我談了話，事后我也是想了很多，我現(xiàn)在終于是想明白了，自己在這次模擬考試成績(jī)下降的如此嚴(yán)重的原因：
1、從來(lái)都沒有專心專意的花心思在學(xué)習(xí)上，這么跟您說(shuō)吧，上課的時(shí)候有老師的監(jiān)督，我就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，但是什么自習(xí)課、下課的時(shí)候，我從來(lái)都不會(huì)碰書本，能多玩一會(huì)就多玩一會(huì)，絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)的學(xué)習(xí)。比起那些花時(shí)間花精力努力學(xué)習(xí)的同學(xué)，我們二者學(xué)習(xí)的態(tài)度截然不同，久而久之，學(xué)習(xí)成績(jī)自然比他們差了。
2、考試前夕完全沒有進(jìn)行復(fù)習(xí)，對(duì)考試的重視程度不夠，一點(diǎn)也沒把這次的模擬考試放在心上，覺得這就是一個(gè)小考試，覺得自己可以輕松應(yīng)對(duì)的，但是考試前不復(fù)習(xí)，不做題，這可是考試的大忌。
3、最近學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳，被班上幾個(gè)成績(jī)差的同學(xué)們帶偏了，我們現(xiàn)在有事沒事就在一起看漫畫，就是xx帶到學(xué)校來(lái)的，害我也被吸引了進(jìn)去，經(jīng)常跟他借書看。有時(shí)候連作業(yè)我也要暫時(shí)的丟在一邊，不看完漫畫，我是不可能寫作業(yè)的。
導(dǎo)致我這次考試成績(jī)直線下降的原因目前我能想到的.就這幾個(gè)，可能我沒有意識(shí)到的問題還有更多，但是這也就證明了我的學(xué)習(xí)態(tài)度是真的有問題，我還是不及時(shí)改正過來(lái)，可能我的期末成績(jī)會(huì)更加的差，到那時(shí)候全班三四十名也是意料之中的，這次的成績(jī)下降就是直接給我敲響警鐘了，我再不有所改變，我的學(xué)習(xí)生涯很可能就此走下坡路了，這是非常嚴(yán)肅的一件事。您放心，我一定會(huì)把這件事放在心上，我一定不會(huì)再讓任何的事情，影響到我的學(xué)習(xí)，我也要開始好好的學(xué)習(xí)了，我得證明給您看，我努力起來(lái)的話，我絕對(duì)不會(huì)止步于班級(jí)前十。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
抄作業(yè)的檢討書六年級(jí)篇十五
尊敬的老師：
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔，今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，
總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感，我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)的道理。受到老師的批評(píng)和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己，不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對(duì)自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個(gè)男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
××××年×月×日。
抄作業(yè)的檢討書六年級(jí)篇十六
尊敬的老師：
好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的.....
花自飄零水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢討。
首先，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過......歌德也說(shuō)......我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也......在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的.考驗(yàn)之中，......我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心......自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸......懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
××××年×月×日。
抄作業(yè)的檢討書六年級(jí)篇十七
李老師，各位同學(xué)們：
對(duì)不起！
星期四的上午第二節(jié)課下課，我和鄧哲瀚犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤——把王旖旎的鉛筆盒藏起來(lái)。但是，這件事情正好被王旖旎同學(xué)看見，并且及時(shí)地對(duì)我和鄧哲瀚的不良行為進(jìn)行了指出和糾正。
星期四下午，全班同學(xué)討論了對(duì)我和鄧哲瀚的處罰措施，班長(zhǎng)不僅把處罰措施寫到了黑板上，同時(shí)也寫在了每一個(gè)同學(xué)的心上。我沒有怨言，這是我第一次寫檢討，也是第一次被全班同學(xué)指出自己有不良的行為。
好好學(xué)習(xí)，天天向上，遵守班規(guī)紀(jì)律是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該做的?？墒牵易鳛橐幻昙?jí)的學(xué)生卻沒有好好遵守規(guī)則，是利用“惡作劇”把自己的快樂建立在別的同學(xué)的痛苦之上，但是當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目時(shí)，同學(xué)們還是會(huì)幫助我；當(dāng)忘帶學(xué)習(xí)用品時(shí)，同學(xué)們還是會(huì)借給我，一點(diǎn)也不在乎以前我對(duì)他們做的許許多多的惡作劇！所以現(xiàn)在我要為同學(xué)們大聲說(shuō)一句謝謝。
李老師，全班的各位同學(xué)，從現(xiàn)在開始，我要自己管理好自己。不再做一些為了讓自己快樂而使別的同學(xué)不高興的“惡作劇”，多幫助有困難的同學(xué)來(lái)彌補(bǔ)我以前的過失。我現(xiàn)在很后悔，以前不該做那些無(wú)聊的“惡作劇”，同學(xué)以前提出讓我改，我還是當(dāng)做耳旁風(fēng)，但是同學(xué)還是能熱心的幫助我，包容我。每個(gè)老師，同學(xué)都希望自己的學(xué)生和朋友品學(xué)兼優(yōu)，而我卻辜負(fù)了老師和大家對(duì)我的期望，整天背著老師做這些偷雞摸狗的事情，我對(duì)此感到非常的慚愧，因?yàn)槲也粌H影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境，還給同學(xué)帶來(lái)了不高興。
1、自己打掃三個(gè)星期的衛(wèi)生，不用衛(wèi)生委員監(jiān)督，如果不過關(guān)就再打掃一個(gè)星期的衛(wèi)生。
2、寫1500字的檢討并背出。
3、期末態(tài)度直接打不合格
4、深蹲100下，邊深蹲邊說(shuō)自己的錯(cuò)誤 老師和同學(xué)們，我已經(jīng)深深地意識(shí)到了我所做的事情的嚴(yán)重性，并且我也換位思考了一下別的同學(xué)對(duì)我這樣我的心情。希望大家能接受我的檢討，也希望大家能夠原諒想改過自新的我。
謝謝大家！
檢討人：楊亦帆
****年**月**日
抄作業(yè)的檢討書六年級(jí)篇十八
尊敬的陳老師：
中午的時(shí)候您批評(píng)了我，我感到很慚愧。我深刻地反思，我確實(shí)做得不對(duì)，違反了學(xué)校的規(guī)定，班里的紀(jì)律。我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。
希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也保證此類事件不會(huì)再發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。
抄作業(yè)的檢討書六年級(jí)篇一
親愛的老婆：
你好!
對(duì)不起，真的對(duì)不起，我知道我昨天晚上又犯錯(cuò)了，讓你受委屈了，我現(xiàn)在一清醒，立刻就意識(shí)到自己的行為對(duì)你傷害是多么的大，我知道我這次犯的錯(cuò)性質(zhì)很嚴(yán)重，我違反了簽下的夫妻條約，婚前我明明答應(yīng)過你，不喝酒的，就算被逼無(wú)奈要喝，也只能喝一點(diǎn)點(diǎn)，絕對(duì)不能喝醉，但是昨天晚上不僅兇了你，還跟朋友們喝醉了，真的對(duì)不起，老婆你能原諒我這次嗎?我知道你還在生我的氣，昨天晚上為了照顧我一定累壞了吧?肯定都沒睡好，我真該打!等你晚上下班回來(lái)，我隨你處置，你說(shuō)我怎么辦就怎么辦，只求你能原諒我這一次，我向你保證這是我最后一次喝酒!以后滴酒不沾，這次實(shí)在是特殊情況，情緒到了，一下子沒忍住。我這么善解人意的老婆，你應(yīng)該能理解我的吧。
昨天是我大學(xué)最好的兄弟也是我的寢室長(zhǎng)他的婚禮，我?guī)е愠鱿?，晚宴的時(shí)候大家聊的很開心，他是我們大學(xué)6個(gè)室友里面最年長(zhǎng)的，結(jié)果卻是我們最后一個(gè)成婚，我真的很為他開心，他身為寢室長(zhǎng)平時(shí)沒少替我們操心，我們的當(dāng)中最懂事的也是他，我們室友之間發(fā)生矛盾了，也是他過來(lái)給我們和解，我把他真的就當(dāng)兄弟一樣，昨天是他的大喜之日，所以我們興致一到就敞開了在喝酒，我還記得當(dāng)時(shí)你在傍邊制止過我，要我少喝點(diǎn)，我還兇你了：“女孩子家家懂什么，今天高興，怎么能不陪我兄弟吃好喝好呢?”然后就沒管你的感受，一直跟朋友們喝到九點(diǎn)多，你因?yàn)樯鷼饬耍缭绲木突丶伊?，等我回到家，你也已?jīng)睡著了，我敲了敲門，最后還是覺得不進(jìn)去了，我這樣子肯定會(huì)讓你睡不好覺的，你現(xiàn)在還在氣頭上，等下萬(wàn)一又吵起來(lái)就難了，我就在門口走廊睡著了。結(jié)果今天早上醒來(lái)，我躺在床上。那不用說(shuō)，肯定是我最善良最美麗的老婆把我背進(jìn)來(lái)的，真的是太辛苦你了，我就知道你就算生氣，你也還是很在乎我的。
老婆，我知道錯(cuò)了，結(jié)婚這么久以來(lái)第一次吵架，居然是因?yàn)槲液染疲艺娴膶?duì)不起你，昨天還兇了你一下，我現(xiàn)在回想起來(lái)，狠狠的抽了自己兩巴掌，心想著“喝酒就喝酒，說(shuō)什么胡話，老婆讓我不要喝酒喝醉了還不是為了我好!”我現(xiàn)在是萬(wàn)分的后悔啊，我當(dāng)時(shí)要是跟我兄弟們好好說(shuō)，他們也應(yīng)該不會(huì)讓我和那么多的，都怪我太逞能了，沒有在乎你的感受，對(duì)不起，你就原諒老公這一次吧，我發(fā)誓如果以后再違反我們的夫妻條約，我這輩子沒有零花錢!
此致
敬禮!
檢討人：__。
20__年_月_日。
抄作業(yè)的檢討書六年級(jí)篇二
尊敬的父母：
你們好!
我是你們的寶貝兒子，但同時(shí)也是一個(gè)讓你們不省心的兒子。我常常犯錯(cuò)誤，常常不聽你們管教，學(xué)習(xí)成績(jī)也不好，不能讓你們?yōu)槲腋械津湴磷院馈５悄銈儚膩?lái)都不會(huì)去打我或者說(shuō)不管我，依然每天為我準(zhǔn)備可口的飯菜，依然為我在半夜起來(lái)蓋被子。還有生活中無(wú)數(shù)的小細(xì)節(jié)都體現(xiàn)了你們對(duì)我滿滿的愛。但是我不但沒有去感激你們，還在這次做出了那么讓你們失望傷心的事情來(lái)。我是個(gè)不孝順的兒子，是個(gè)不懂事的兒子。我向你們道歉，我懇求你們的原諒。我也在這里做檢討，跟你們做保證，我一定會(huì)在以后好好改正，好好做一個(gè)你們體貼孝順的好兒子。
昨天上午，星期六休假，你們叫我睡午覺，但是我睡不著，偷偷溜到附近的公園里去玩，玩到一半，突然聞到一股很香的奶油味道，讓我口水都流了出來(lái)，我順著那個(gè)香味來(lái)到了路邊，發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)賣爆米花的老爺爺，正在炸著他的爆米花，那個(gè)香味實(shí)在是太誘人了。我忍不住問他多少錢，老爺爺說(shuō)要五元，但是我身上只剩下了上次你們給我的兩元錢，還差了三塊錢。我很泄氣的回到家里，發(fā)現(xiàn)你們還在睡，又害怕把你們叫醒，但是那個(gè)爆米花的香味一直環(huán)繞在我的腦中，久久不能忘記。所以鬼使神差的，我就偷偷的溜到了你們的臥室里，翻開了你們的錢包，拿出了三元錢。心里想的是我就只拿三元錢，應(yīng)該也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。所以我拿到錢就興高采烈的就跑下去買爆米花了。等我懷著滿足的心情回來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)你們其實(shí)早已經(jīng)知道，正等我回來(lái)教育我。
通過這次深刻的檢討和反省，我懂得了偷東西這種行為是非常不對(duì)的，雖然這次我只是偷了家里面三塊錢，但是這小小的三元錢，就足以證明我的思想上還存在的很大的誤區(qū)。小時(shí)候你們從小就教育我要講誠(chéng)信，不能說(shuō)謊，不能騙別人，偷東西是絕對(duì)不可以的。但是我現(xiàn)在卻犯了偷東西的錯(cuò)誤，我把你們的話給忘到了腦后，我做了一個(gè)不誠(chéng)信的人?，F(xiàn)在雖然只是偷家里面的東西，但是如果不加以制止，不能夠及時(shí)醒悟過來(lái)，及時(shí)進(jìn)行改正。那我將來(lái)養(yǎng)成了這種偷東西的習(xí)慣，就不僅僅只是會(huì)受到你們的批評(píng)教育，還是要受到法律的制裁。所以我必須端正自己的態(tài)度，必須要認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤，必須要改掉偷東西的壞毛病。
此致
敬禮!
檢討人：__。
2020年__月__日。
抄作業(yè)的檢討書六年級(jí)篇三
我在您的課上不但沒有認(rèn)真聽講，反而在下面騷擾同學(xué)，跟他們聊天，擾亂了我們班級(jí)的課堂紀(jì)律，讓您非常的生氣。在上課的時(shí)候要做一個(gè)認(rèn)真的好學(xué)生，認(rèn)真聽講，不打亂課堂秩序是我們從一年級(jí)開始就一直在強(qiáng)調(diào)的事情，但是我卻沒有做到我應(yīng)該要做的，將這些年里老師的教導(dǎo)都扔到了天邊去。這種不尊重老師，不尊重認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，不尊重學(xué)習(xí)本身的行為我居然到被您叫起來(lái)訓(xùn)斥的時(shí)候，我才意識(shí)到我的行為有多么的惡劣，翻得錯(cuò)誤有多么的大，但是一切卻已經(jīng)晚了。
我在心里恨自己為什么沒有早點(diǎn)意識(shí)到我的錯(cuò)誤，為什么不能夠發(fā)揮自己平日里有些小聰明的腦袋想到我這些行為的后果。明明老師、校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)甚至墻壁上貼的班規(guī)都明明白白的告訴我了哪些事情是不能做到，可我天天接觸都沒有將這些記下，只是天真的以為規(guī)矩是死的，偶爾違反一下規(guī)矩不會(huì)對(duì)我們?cè)斐墒裁从绊憽?BR> 但是我卻沒有想到，千里大堤都能夠被小小的一窩蟻穴給摧毀，我這樣的行為又何嘗不是在一點(diǎn)一點(diǎn)的蠶食破壞我們班上的風(fēng)氣和紀(jì)律呢？要是大家都覺得一點(diǎn)點(diǎn)沒有關(guān)系，稍微違紀(jì)或者稍微犯點(diǎn)錯(cuò)沒關(guān)系，日積月累下我們班就會(huì)越變?cè)讲睢Ｗ罱K讓我們所有人都后悔，但那時(shí)候卻已經(jīng)遲了，所以打從一開始就不要開這個(gè)口子才是正確的選擇。
并不是，我在受到老師您教育后，明白了我身上肩負(fù)著的責(zé)任，這是為了報(bào)答父母和老師的教育和養(yǎng)育之恩，為了讓自己六年來(lái)的學(xué)習(xí)努力不白費(fèi)，我應(yīng)該在這最后的階段不斷的努力、沖刺，讓我給這個(gè)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活親手畫下一個(gè)自己滿意的句號(hào)。
感謝xx老師您對(duì)我的教導(dǎo)，沒有您的教育，我不知道要多久才能意識(shí)到自己的問題，這必然會(huì)耽誤我的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備?，F(xiàn)在我已經(jīng)明白了我的任務(wù)，我會(huì)不再迷惘的朝著這個(gè)目標(biāo)努力的，還請(qǐng)您在這段時(shí)間里多多關(guān)注我，教導(dǎo)我，我一定不會(huì)再讓您失望了！我一定會(huì)考上xx中學(xué)，證明我的能力的！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
抄作業(yè)的檢討書六年級(jí)篇四
尊敬的老師：
您好!
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)午休時(shí)間講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在午休的時(shí)候講閑話的決心.
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在午休的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話.我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻.
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心.
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的.
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn).
其次，我在午休的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)同學(xué)不尊重的表現(xiàn).中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它.拋開著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果.我這樣做，直接造成了不尊重同學(xué)，不尊重他人的惡劣影響.作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求.
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象.同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè).同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在午休的時(shí)候講閑話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).
2.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄日照癲癇病醫(yī)院到哪家治療好成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤.
3.思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在午休的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合.
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步.
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，午休不講閑話不吵鬧，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
此致
敬禮
檢討人：___。
20__年__月__日。
抄作業(yè)的檢討書六年級(jí)篇五
尊敬的老師：
您好！
我是您教的六年級(jí)學(xué)生，我是xx班的xxx。昨天您上課布置了課堂，當(dāng)天上午就必須交，但是那些題我看了一下，我都不會(huì)做，所以就讓做完給我抄，我就在旁邊等著結(jié)果，做任何的舉措去解決問題，一直到同學(xué)寫完，趕緊就抄完交上去了。可是今天真的的是報(bào)應(yīng)就到了，您每次子在第二天改完作業(yè)，都會(huì)在課堂上去叫人講解做的題目，原來(lái)我因?yàn)槟鷱膩?lái)都沒有抽到過我，所以才會(huì)沒有害怕的抄了。哪想今天上課就抽到我了，還是我一個(gè)都不會(huì)的題目，站起來(lái)的時(shí)候我都開不了口，您問怎么不上去把解題過程寫出來(lái)，我心里煎熬，最終還是跟您坦白了，您沒有嚴(yán)厲的批評(píng)我，但是也要我寫檢討了，我也很感謝您沒有在那么多同學(xué)的面前大聲的批評(píng)我，保護(hù)了我的自尊心，我也知道抄襲作業(yè)這種事本身就是錯(cuò)的，是不可為的。
現(xiàn)于此檢討我昨天抄襲作業(yè)的事情。我作為一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，馬上就是初中了，我現(xiàn)在還沒有為可以上初中付出努力。而是每天都是沒有危機(jī)感的玩耍，上課就沒有好好學(xué)習(xí)您的數(shù)學(xué)，我因?yàn)椴桓信d趣，所以一開始也就沒有去認(rèn)真學(xué)了，您上課時(shí)，我通常都是在下面跟別人講小話，或者看課外書，做的都是與您的課都是沒有任何關(guān)系的事情，如此一來(lái)我的數(shù)學(xué)一直是班上墊底的存在。昨天的作業(yè)其實(shí)是您在課上講過的，所有的公式運(yùn)用，書上也都有，我就是不愛去學(xué)，老覺得不懂，同一個(gè)類型的題，只要換一個(gè)方式做，我就不會(huì)了，我不會(huì)活學(xué)活用。每次的作業(yè)我也都沒有認(rèn)真看過做過，所有導(dǎo)致我落下太多的知識(shí)，只會(huì)一點(diǎn)基礎(chǔ)。我知道這是我自己的問題，不好好去學(xué)，不去自己探討研究，也不去問同學(xué)和老師，就是自己把它放棄了，就沒有從中找到樂趣和成就感。成就感是自己才可以體會(huì)的，不是靠抄襲別人的作業(yè)就能得到。
我從今天您在課上跟我說(shuō)的，希望我自己在去認(rèn)真的做一遍，因?yàn)楹芎?jiǎn)單，我下課了之后去做了，發(fā)現(xiàn)雖然開始都找不到思緒，但是旁邊的同學(xué)有在幫我一步一步的講解，當(dāng)我自己在同學(xué)的幫助下做完整個(gè)題的時(shí)候，有一種成就感油然而生。真的是神奇的事。我也深想了，如果一直抄別人的作業(yè)，我就一直得不到提升，那些題再見面也是互相不認(rèn)識(shí)，于自己是非常多的害處的。從今天起，我就決定一定上好您的課，不會(huì)在去搞抄襲，每一個(gè)題目都認(rèn)真看一遍，先從書上找解決的辦法，一定要自己思考，實(shí)在不行的時(shí)候，再去問問同學(xué)和老師，慢慢的學(xué)習(xí)，踏實(shí)的去做，總有一天我可以自己解答所有的數(shù)學(xué)題，我會(huì)加油的，請(qǐng)老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
抄作業(yè)的檢討書六年級(jí)篇六
尊敬的老師：
您好！
我現(xiàn)在非常自責(zé)，沒有學(xué)好，考試作弊的情況發(fā)生在我身上，自責(zé)與不安現(xiàn)在都涌上心頭，實(shí)在是難過，過去很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都是在想著讓自己有足夠多的時(shí)間去改變這些不好的習(xí)慣，自這個(gè)學(xué)期開始之后很多事情我都做不夠好，沒有一個(gè)穩(wěn)定狀態(tài)，作為一名小學(xué)生每天應(yīng)該樂觀積極的學(xué)習(xí)，其實(shí)這些都不用說(shuō)的，我應(yīng)該去做好，在學(xué)校也不能讓您操心，我知道您是非常不想操心我們這些事情的，您平時(shí)的工作很多，我這次讓您分心了，是在是不知道怎么面對(duì)您，一份檢討雖然說(shuō)不能解釋我這次考試作弊哦事情，但是我這份悔過之心一直都存在，我保持著這份悔過的心態(tài)，不想讓自己越走越遠(yuǎn)，在這件事情上面我一定會(huì)檢討好自己。
說(shuō)到考試作弊我真的`不知道怎么解釋，我這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)就不是很好，本來(lái)在過去一段時(shí)間我就花了很多時(shí)間在玩，在班上一直處在一個(gè)不學(xué)習(xí)的狀態(tài)，大家在玩我也在玩，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)我還是在自己玩自己的，這半個(gè)學(xué)期到現(xiàn)在，想想自己成績(jī)倒退成這樣就覺得可怕，往后的生活當(dāng)中我一定不會(huì)這么消極，從這段事情的情況就能夠看出來(lái)，一旦玩心很重，就會(huì)想我這樣，各方面都變差，這次考試作弊也是自己不知道怎么做題，您很多東西都是有教過我們的，在工作當(dāng)中這些都是非常珍貴的，仔細(xì)想了想這些細(xì)節(jié)上面的東西，現(xiàn)在讓我在考試的時(shí)候作弊，當(dāng)時(shí)我就是抱著一個(gè)不自覺的心態(tài)，作為一名小學(xué)生在基本的素養(yǎng)我都丟失了，我這是在盜取別人的學(xué)習(xí)成果，這是非?？膳碌模诤芏鄷r(shí)候我這些細(xì)小的錯(cuò)誤就會(huì)一直影響我們一直把我?guī)肷顪Y。
在今天的數(shù)學(xué)考試上面，我作了弊，很多題目我都是不會(huì)的，因?yàn)槔罾锿瑢W(xué)就在我旁邊，當(dāng)時(shí)我想都沒想我就抄了作業(yè)，現(xiàn)在想了想這些我真的很自責(zé)，不想再讓這件事情發(fā)酵下去，我會(huì)抱著一個(gè)糾正自己的心態(tài)好好反省，在這件事情上面絕對(duì)不給自己找借口，我會(huì)正確面對(duì)的，學(xué)習(xí)是自己的事情，我這么以來(lái)是沒有任何意義的，作弊盜取他人的學(xué)習(xí)成果，首先這是非常可恥，這樣考出來(lái)的成績(jī)對(duì)我沒有幫助在，作為學(xué)生我不應(yīng)該這么胡來(lái)，今后養(yǎng)成了這種習(xí)慣就非常不好了，我一定痛定思痛自我反省。
20xx年xx月xx日。
抄作業(yè)的檢討書六年級(jí)篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
今天我犯了一件大錯(cuò)，我為我的行為感到深深的.懊悔，因?yàn)槲医裉熘形缬惺峦獬?，但卻未經(jīng)過班主任的批準(zhǔn)而是冒簽班主任的名出去，這是屬于一件重大的教學(xué)事故，我在當(dāng)時(shí)卻不以為然。
今晚經(jīng)過班主任的循循教導(dǎo)，我悔不當(dāng)初，作為一名六年級(jí)學(xué)生，我應(yīng)該要學(xué)會(huì)誠(chéng)信做人，而我卻說(shuō)了如此大謊。給老師增添了無(wú)數(shù)麻煩，我感到深深的自責(zé)，以及對(duì)父母深深地歉意，父母辛辛苦苦養(yǎng)育我，省吃儉用供我讀書，希望我成為一個(gè)有用的人，而我卻背道而馳，我十分的恨自己。
所以今晚寫下此檢討書，以用來(lái)檢討自己，反省自己。
希望班主任及各位校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我，我再不犯此類錯(cuò)誤，在今后的日子里，我會(huì)盡職盡責(zé)做一名遵守校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
抄作業(yè)的檢討書六年級(jí)篇八
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，是小學(xué)六年級(jí)xx班的一個(gè)，今天我是來(lái)向您遞交我的檢討書的。我很抱歉在學(xué)校內(nèi)公然就跟同學(xué)了，沒有意識(shí)到的行為是違規(guī)的?，F(xiàn)在我很后悔做出了這樣的，給學(xué)校帶來(lái)了麻煩，更是丟了您的臉面，在這里給您和跟我打架的同學(xué)附上最真摯的道歉。
我們都是六年級(jí)的學(xué)生了，馬上就要步入初中，是一個(gè)初中生了，在這樣的情況下，我竟然還不能把自己的脾氣控制住，任它發(fā)展，所以造成了今天的后果。我們兩個(gè)人都是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事起了爭(zhēng)執(zhí)，一開始是罵架，罵著罵著就升級(jí)了，各自都牽扯上了自己的爸媽，所以就這樣由吵架升級(jí)成打架了。這件事情之所以發(fā)展成如此，我之后對(duì)自己做了反省。
第一，我自己的脾氣比較急躁，一點(diǎn)事情都能夠被激怒，本人脾氣自己沒法很好的控制，所以遇到一點(diǎn)小矛盾，不是冷靜的想辦法解決，而是把事情都給放大化了。像今天的打架，我要是第一時(shí)間讓步并道歉，就一定不會(huì)是打架的結(jié)果，但是我沒有做到，所以結(jié)果自然不好。
第二，做事不會(huì)先認(rèn)錯(cuò)，總是要等結(jié)果發(fā)展成不可收拾的地步，才明白事情的嚴(yán)重性。今天之所以會(huì)在最后打起來(lái)，就是因?yàn)槲腋鷮?duì)方起矛盾的時(shí)候，沒有意識(shí)到自己其實(shí)也是有錯(cuò)的。如果不是我在處理問題的時(shí)候不先道歉，把事情化小，還拒不認(rèn)理，才會(huì)跟人家直接對(duì)起來(lái)打架，還不顧旁邊人的勸架，那時(shí)候正懊惱著，因此就發(fā)生了這樣違反我們學(xué)校的制度的行為。把老師們都驚動(dòng)了，更是把您傷害了。我對(duì)此先道歉，是學(xué)生的不是，沒有管束自己。
針對(duì)上面自己兩個(gè)問題，我對(duì)自己在以后的學(xué)習(xí)生活中，對(duì)自己逐漸嚴(yán)格起來(lái)了，之后不管遇到什么樣的事情，第一是先互道對(duì)不起，先把事情化小，再把事情化無(wú)，盡量不要讓事情到最后不可挽回。打架不管是在哪一個(gè)年紀(jì)，都是不被允許的。它本身就是一件很有傷害力的行為。目前我們都還是學(xué)生，這方面應(yīng)該是要格外注意的，不能因?yàn)榘朦c(diǎn)矛盾，就開打，傷己也傷人，是很虧損的事情。
這次還望老師予以原諒，不會(huì)再有下一次了，我也不希望老師對(duì)我失望，從此就不管我了。我一定用行動(dòng)做給您看的，現(xiàn)在最重要的就是學(xué)習(xí)，希望老師能夠相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
抄作業(yè)的檢討書六年級(jí)篇九
尊敬的班主任老師：
您好！
針對(duì)我此次犯錯(cuò)，我作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，必須向您做出深刻檢討與反省。此次，我包庇同學(xué)范某夜不歸宿的錯(cuò)誤，并且伙同他一起跟你說(shuō)謊，我犯了嚴(yán)重的誠(chéng)信問題，給您造成困擾，在此向您表示深深的歉意。
回顧我的錯(cuò)誤，20xx年xx月xx日晚上xx同學(xué)因?yàn)樾那楹懿缓茫酝砩舷虺鋈ゾW(wǎng)吧玩游戲散散心。我出于對(duì)xx同學(xué)的`同情，于是答應(yīng)幫他隱瞞此事。
現(xiàn)如今在您的嚴(yán)肅批評(píng)下，讓我幡然醒悟，我的行為是錯(cuò)誤的。我的錯(cuò)誤暴露出我紀(jì)律意識(shí)的淡漠、思想覺悟的低微以及我的不成熟。
現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生了，我必須深刻檢討承認(rèn)錯(cuò)誤。我決心要好好改正：
首先，我必須就當(dāng)晚實(shí)情向您坦白，征求您的原諒。并且加強(qiáng)自身紀(jì)律意識(shí)，規(guī)范今后個(gè)人言行。
其次，我要自我反省，今后再不包庇同學(xué)，同學(xué)有錯(cuò)我要幫助同學(xué)改正，以積極面對(duì)來(lái)替代消極隱瞞。
再有，我要懂得輕重之分，懂得事情的利害輕重，同學(xué)感情失措不能成為夜不歸宿的理由。
最后，我希望老師能夠原諒我的這次錯(cuò)誤，并且也適當(dāng)原諒范同學(xué)，我一定嚴(yán)肅自身，努力改正！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
抄作業(yè)的檢討書六年級(jí)篇十
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在晚修的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在晚修及其他任何課上說(shuō)閑話的。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒有聽見，老師說(shuō)的話就要聽從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。而且，在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“某某中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我講話，當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。
我在在上課的時(shí)候講閑話，還傳染其他同學(xué)一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學(xué)們，晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時(shí)候講閑話，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不講閑話，而我卻在上課的時(shí)候講閑話了，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，而我卻在上課的時(shí)候講閑話欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對(duì)老師是一種欺騙行為。
自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話，我不再參與，而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。
我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。弘揚(yáng)某某中學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問題。
一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。在上課的時(shí)候講閑話，在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去，某某中學(xué)不僅是成績(jī)好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯(cuò)誤，大大損害了某某中學(xué)的形象；本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我所犯的錯(cuò)誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭；其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過程中，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。
總之，們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得在上課的時(shí)候講閑話，影響課堂秩序和聽課效果?？墒墙裉焐衔缥疫€是在一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課上講了話，沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐。晚修是很重要的，我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，可是我錯(cuò)過了，這莫過于人生的一大損失。同時(shí)，老師，您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng)，我知道幾個(gè)人上課講話對(duì)您來(lái)說(shuō)是沒有損失的，可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么偉大啊！我感激的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地；我因過分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美；我浪子回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力。我堅(jiān)決保證以后的晚修除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽講不講閑話。如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái)，都澆不滅我對(duì)您憤怒的火焰，那么，整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎？不能，所以我并不恨您，所以我相信你一定能原諒我這次無(wú)意間所犯的錯(cuò)誤，之所以說(shuō)是無(wú)意間是因?yàn)橥硇薜臅r(shí)候只是無(wú)意間說(shuō)了幾句話，雖然這也許只是一個(gè)不假的理由，真實(shí)就是真實(shí)，事實(shí)就是我在上課的時(shí)候講閑話了，但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯(cuò)誤的深度。
對(duì)不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為一名初1學(xué)生還像小孩子一樣在上課講話，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
學(xué)生：xxx
xxxx年xx月xx日
抄作業(yè)的檢討書六年級(jí)篇十一
尊敬的老師：
您好！
我是xx今天發(fā)生了一件很不愉快的事情，這次我是沒有考慮到這一點(diǎn)的，給班級(jí)丟人了，我的行為讓您失望了，本不應(yīng)該在這個(gè)的時(shí)候耽誤時(shí)間，應(yīng)該主動(dòng)起來(lái)爭(zhēng)取到更多利益，這次事情讓我想到了很多，不僅僅是在個(gè)人修養(yǎng)上面，我有損一名學(xué)生的應(yīng)有素質(zhì)，打架這件事情一直在讓我后悔，當(dāng)然這些都是非常重要的，但是這一點(diǎn)毋庸置疑，我很明確的告誡了自己，犯了錯(cuò)就應(yīng)該檢討，當(dāng)然在這個(gè)過程中我也是迫不得已打架，但是這也不應(yīng)該，現(xiàn)在我想了又想，我知道我的行為也是在拖班級(jí)后腿，真的是讓您失望了。
回想今天的事情我就羞愧，我也是一名六年級(jí)的學(xué)生了，在學(xué)校也是高年級(jí)，不應(yīng)該仗著自己的是高年級(jí)就欺負(fù)同學(xué)，我的行為一直都需要檢討，今天在吃飯的時(shí)候我就做了一件非常不好的事情，我覺得自己是高年級(jí)的學(xué)生別人就怕我，在食堂吃飯的時(shí)候，我經(jīng)常是插隊(duì)，本來(lái)就不是很多人，我們學(xué)習(xí)的到了這個(gè)時(shí)候都是有好幾個(gè)窗口的，就因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事我就對(duì)低年級(jí)的同學(xué)大打出手，情節(jié)也不是一般的嚴(yán)重了，我的仔細(xì)的想了一想，自己這錯(cuò)誤本來(lái)就嚴(yán)重，要是當(dāng)時(shí)本著一個(gè)好的心態(tài)就不會(huì)發(fā)生了。
我現(xiàn)在一想起事情我就覺得很慚愧，本來(lái)都是一個(gè)學(xué)校的同學(xué)按道理我應(yīng)該讓著才是，可是今天吃午飯的時(shí)候我就就一直在插隊(duì)本來(lái)沒幾分種就輪到我了，可是我還是插隊(duì)了，那位低年級(jí)的同學(xué)其實(shí)是很不樂意的，我在他前面，當(dāng)時(shí)其實(shí)我能夠看出他心里的不樂意，但是我還是沒有控制住自己，我就說(shuō)了他幾句，這么以來(lái)誰(shuí)受的了，本來(lái)就是插隊(duì)我還說(shuō)了別人，我的行為非常惡劣，當(dāng)然他就受不了，就跟爭(zhēng)吵了起來(lái)，本來(lái)我就是礙于面子，一直覺得自己高年級(jí)的就可以為所欲為，但是這畢竟是我的錯(cuò)誤，我當(dāng)時(shí)沒有意識(shí)到，我還是跟那位同學(xué)爭(zhēng)吵了起來(lái)。
沒過多久就愈演愈烈了，我們兩個(gè)人打了起來(lái)，現(xiàn)在我真的很后悔，畢竟他是低年級(jí)的同學(xué)，我這么做實(shí)在是不好，再說(shuō)我也是沒有道理，是我不占道理的，我想了很多真的不應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候給自己這種理由，我一定會(huì)好好的檢討自己的，這次打架我給班級(jí)抹黑了，欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué)，還是因?yàn)槌燥埮抨?duì)這么一件事情，我一定會(huì)好好認(rèn)錯(cuò)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
抄作業(yè)的檢討書六年級(jí)篇十二
您好！
開學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了，在我們收拾好假期的心情，開始已經(jīng)完全融入到緊張的當(dāng)中的，伴隨我們緊張的學(xué)習(xí)氛圍的到來(lái)的還有我們第一次月考，當(dāng)時(shí)結(jié)果卻不是那么盡人意，我這次月考沒能取得優(yōu)秀的，老師，此時(shí)此刻的我是非常的后悔和愧疚的，我辜負(fù)了您和父母對(duì)我期待，對(duì)不起。
其實(shí)從我開始考試的時(shí)候，當(dāng)我在試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我看到試卷上面的題目拿起筆在試卷上寫下我的名字的時(shí)候，我就有一種預(yù)感，自己這一次只怕要泡湯了，只怕要涼涼了，但是我并放棄，可是當(dāng)我一題一題的寫著試卷上的題目答案的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己很多的題目都不太會(huì)，對(duì)于一些簡(jiǎn)單的題目在腦海中也是模棱兩可，就這樣我懷著一顆不安的心考完了自己此次月考的所有科目。結(jié)局我也已經(jīng)猜到了，所以當(dāng)所有的成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，當(dāng)老師在講臺(tái)上通報(bào)此次月考的成績(jī)的時(shí)候，我并沒有很大的驚訝，好似這個(gè)答案是自己早已預(yù)料到了的一樣，但是當(dāng)自己真正看到試卷上面的一把又一把刺眼的叉的時(shí)候，我心中還是非常的五味雜陳，我不知道自己是失望還是對(duì)于成績(jī)的不好感到不高興，或者說(shuō)是后悔自己沒有好好學(xué)習(xí)，但是我知道的是自己這一次做錯(cuò)了我應(yīng)該要改變自己。
我知道自己這一次給老師您也造成了很大的打擊，其實(shí)這次的試卷也不是很難，而我又一直在您的心目中是一個(gè)好學(xué)生，我辜負(fù)了您此次的信任，我也辜負(fù)了家人對(duì)我的期待，對(duì)不起老師，在成績(jī)公布之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間，我在自己的.心里進(jìn)行了深刻且認(rèn)真的反省，也認(rèn)識(shí)到了自己這次月考沒有考好的錯(cuò)誤所在，其實(shí)這次的題目有很多都是上一個(gè)學(xué)期的題目，但是就是因?yàn)樵诩倨诘臅r(shí)候我的玩心太重，導(dǎo)致自己并沒有好好的復(fù)習(xí)上學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，才會(huì)在考試的時(shí)候?qū)τ诤芏嘀R(shí)點(diǎn)都不記得，這些都是因?yàn)樽约旱膽猩?，以及?duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正，加上自己的玩心重，這些一切的一切都造成了這個(gè)錯(cuò)誤的產(chǎn)生。
經(jīng)過這次的事情，我也將決心重新改變自己，我將收起自己的玩心，將自己最大的思維和精力放在學(xué)習(xí)上，在這里，我也向您保證自己以后一定好好學(xué)習(xí)，在下一次月考中考出優(yōu)秀的成績(jī)。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
抄作業(yè)的檢討書六年級(jí)篇十三
您好！
我在今天上午的課間跟我的同桌xx打了起來(lái)，雖然很快就被周圍熱心的們拉開勸導(dǎo)，但依舊給班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶來(lái)了影響，對(duì)我和同桌xx同學(xué)的影響就更不用說(shuō)了。這讓逐漸冷靜下來(lái)思考的我越想越后悔，越想越覺得不值得，甚至都不太敢去面對(duì)老師您。
最終責(zé)任感和愧疚感還是驅(qū)使我去向您承認(rèn)了錯(cuò)誤，雖然您確實(shí)很嚴(yán)厲的批評(píng)了我一頓，但我卻知道，您是為我著想，為我而擔(dān)心的。這我能夠從您的眼神和話語(yǔ)中潛藏著的關(guān)心中看出來(lái)，但這樣敏銳的察覺并讓我開心，反而會(huì)讓我更加的愧疚，您越是對(duì)我好，對(duì)我關(guān)心，我就越是想起您對(duì)我們班的教導(dǎo)，要我們團(tuán)結(jié)友愛，好好學(xué)習(xí)的要求。
這些問題我都沒有辦法解答，因?yàn)檫@是未來(lái)的事情，但是我卻知道，改變自己的脾氣，控制自己的行為已經(jīng)迫在眉睫，容不得半點(diǎn)推諉和放置了。所以我從今天起，就會(huì)好好的控制自己的脾氣，我知道這種事情不是一天兩天就能控制住的，但是長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持必然會(huì)讓我的控制力增強(qiáng)，讓我能夠更輕松的冷靜思考，確認(rèn)我的行為，讓我不會(huì)在犯下這樣的錯(cuò)誤，不會(huì)再感情用事，只想著自己爽快而不去思考隨之而來(lái)的后果。
我會(huì)好好的跟xx同學(xué)道歉尋求解和的，這次給您的工作添麻煩真的很抱歉，以后絕對(duì)不會(huì)有這樣的事情發(fā)生了，請(qǐng)您相信我。
而且我相信這件事會(huì)讓我進(jìn)一步的成長(zhǎng)，讓我從一名小孩子變成能夠克制住自己的沉穩(wěn)青少年。但是我的改變需要時(shí)間，也需要人監(jiān)督，我想要老師您在以后更多的關(guān)注我，幫助我，讓我能夠逐漸的變得越來(lái)越好，讓我在性格和成績(jī)上都獲得豐收。
此致
敬禮！
xxxx年xx月xx日。
抄作業(yè)的檢討書六年級(jí)篇十四
您好！
模擬非常的不理想，這一點(diǎn)您說(shuō)您為我感到可惜，畢竟我以往的每一次考試都能位列班級(jí)前十的位置，而我這次的考試成績(jī)直接是到了全班第二十多名，這是我的成績(jī)呈現(xiàn)了退步的現(xiàn)象，而這第一次就落后十名，這一次考試對(duì)我的打擊也是非常的大的，就好像一個(gè)一直都非常驕傲的一個(gè)人，直接給他當(dāng)頭一棒的感覺。我對(duì)不起您的辛苦教導(dǎo)，我現(xiàn)在才意識(shí)到的心態(tài)是存在問題的，是病態(tài)的，您最近上課并沒有減少，該上的課一次都沒少，這次成績(jī)下降，全都是我自己的原因。
我認(rèn)為自己必須要對(duì)于這次的有所反思，這樣我才能把在下次的考試中，有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，我在拿到成績(jī)單后，您就找我談了話，事后我也是想了很多，我現(xiàn)在終于是想明白了，自己在這次模擬考試成績(jī)下降的如此嚴(yán)重的原因：
1、從來(lái)都沒有專心專意的花心思在學(xué)習(xí)上，這么跟您說(shuō)吧，上課的時(shí)候有老師的監(jiān)督，我就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，但是什么自習(xí)課、下課的時(shí)候，我從來(lái)都不會(huì)碰書本，能多玩一會(huì)就多玩一會(huì)，絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)的學(xué)習(xí)。比起那些花時(shí)間花精力努力學(xué)習(xí)的同學(xué)，我們二者學(xué)習(xí)的態(tài)度截然不同，久而久之，學(xué)習(xí)成績(jī)自然比他們差了。
2、考試前夕完全沒有進(jìn)行復(fù)習(xí)，對(duì)考試的重視程度不夠，一點(diǎn)也沒把這次的模擬考試放在心上，覺得這就是一個(gè)小考試，覺得自己可以輕松應(yīng)對(duì)的，但是考試前不復(fù)習(xí)，不做題，這可是考試的大忌。
3、最近學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳，被班上幾個(gè)成績(jī)差的同學(xué)們帶偏了，我們現(xiàn)在有事沒事就在一起看漫畫，就是xx帶到學(xué)校來(lái)的，害我也被吸引了進(jìn)去，經(jīng)常跟他借書看。有時(shí)候連作業(yè)我也要暫時(shí)的丟在一邊，不看完漫畫，我是不可能寫作業(yè)的。
導(dǎo)致我這次考試成績(jī)直線下降的原因目前我能想到的.就這幾個(gè)，可能我沒有意識(shí)到的問題還有更多，但是這也就證明了我的學(xué)習(xí)態(tài)度是真的有問題，我還是不及時(shí)改正過來(lái)，可能我的期末成績(jī)會(huì)更加的差，到那時(shí)候全班三四十名也是意料之中的，這次的成績(jī)下降就是直接給我敲響警鐘了，我再不有所改變，我的學(xué)習(xí)生涯很可能就此走下坡路了，這是非常嚴(yán)肅的一件事。您放心，我一定會(huì)把這件事放在心上，我一定不會(huì)再讓任何的事情，影響到我的學(xué)習(xí)，我也要開始好好的學(xué)習(xí)了，我得證明給您看，我努力起來(lái)的話，我絕對(duì)不會(huì)止步于班級(jí)前十。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
抄作業(yè)的檢討書六年級(jí)篇十五
尊敬的老師：
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔，今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，
總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感，我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)的道理。受到老師的批評(píng)和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己，不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對(duì)自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個(gè)男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
××××年×月×日。
抄作業(yè)的檢討書六年級(jí)篇十六
尊敬的老師：
好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的.....
花自飄零水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢討。
首先，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過......歌德也說(shuō)......我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也......在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的.考驗(yàn)之中，......我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心......自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸......懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
××××年×月×日。
抄作業(yè)的檢討書六年級(jí)篇十七
李老師，各位同學(xué)們：
對(duì)不起！
星期四的上午第二節(jié)課下課，我和鄧哲瀚犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤——把王旖旎的鉛筆盒藏起來(lái)。但是，這件事情正好被王旖旎同學(xué)看見，并且及時(shí)地對(duì)我和鄧哲瀚的不良行為進(jìn)行了指出和糾正。
星期四下午，全班同學(xué)討論了對(duì)我和鄧哲瀚的處罰措施，班長(zhǎng)不僅把處罰措施寫到了黑板上，同時(shí)也寫在了每一個(gè)同學(xué)的心上。我沒有怨言，這是我第一次寫檢討，也是第一次被全班同學(xué)指出自己有不良的行為。
好好學(xué)習(xí)，天天向上，遵守班規(guī)紀(jì)律是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該做的?？墒牵易鳛橐幻昙?jí)的學(xué)生卻沒有好好遵守規(guī)則，是利用“惡作劇”把自己的快樂建立在別的同學(xué)的痛苦之上，但是當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目時(shí)，同學(xué)們還是會(huì)幫助我；當(dāng)忘帶學(xué)習(xí)用品時(shí)，同學(xué)們還是會(huì)借給我，一點(diǎn)也不在乎以前我對(duì)他們做的許許多多的惡作劇！所以現(xiàn)在我要為同學(xué)們大聲說(shuō)一句謝謝。
李老師，全班的各位同學(xué)，從現(xiàn)在開始，我要自己管理好自己。不再做一些為了讓自己快樂而使別的同學(xué)不高興的“惡作劇”，多幫助有困難的同學(xué)來(lái)彌補(bǔ)我以前的過失。我現(xiàn)在很后悔，以前不該做那些無(wú)聊的“惡作劇”，同學(xué)以前提出讓我改，我還是當(dāng)做耳旁風(fēng)，但是同學(xué)還是能熱心的幫助我，包容我。每個(gè)老師，同學(xué)都希望自己的學(xué)生和朋友品學(xué)兼優(yōu)，而我卻辜負(fù)了老師和大家對(duì)我的期望，整天背著老師做這些偷雞摸狗的事情，我對(duì)此感到非常的慚愧，因?yàn)槲也粌H影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境，還給同學(xué)帶來(lái)了不高興。
1、自己打掃三個(gè)星期的衛(wèi)生，不用衛(wèi)生委員監(jiān)督，如果不過關(guān)就再打掃一個(gè)星期的衛(wèi)生。
2、寫1500字的檢討并背出。
3、期末態(tài)度直接打不合格
4、深蹲100下，邊深蹲邊說(shuō)自己的錯(cuò)誤 老師和同學(xué)們，我已經(jīng)深深地意識(shí)到了我所做的事情的嚴(yán)重性，并且我也換位思考了一下別的同學(xué)對(duì)我這樣我的心情。希望大家能接受我的檢討，也希望大家能夠原諒想改過自新的我。
謝謝大家！
檢討人：楊亦帆
****年**月**日
抄作業(yè)的檢討書六年級(jí)篇十八
尊敬的陳老師：
中午的時(shí)候您批評(píng)了我，我感到很慚愧。我深刻地反思，我確實(shí)做得不對(duì)，違反了學(xué)校的規(guī)定，班里的紀(jì)律。我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。
希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也保證此類事件不會(huì)再發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。