每一次總結(jié)都是一個機會，它能夠幫助我們更好地成長和進步。真正的力量源于內(nèi)心的堅持和勇氣，我們應該相信自己的潛力和能力。以下是小編為大家搜集的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
中學地理教師簡歷篇一
本學期認真鉆研課程標準，結(jié)合備課組的教學計劃，積極完成了本學期的教學任務。在有限的時間里，本組成員多方面了解學生情況，根據(jù)學生實際，認真專研課程標準，結(jié)合備課組的教學計劃，積極完成了教學任務。具體總結(jié)如下：
一、積極參加課改培訓加強理論學習、促進觀念轉(zhuǎn)變根據(jù)學校的統(tǒng)一安排進行培訓，使我們對國家新一輪高中課程改革的背景、理論、目標、策略、步驟等方面有了一定的認識，理論學習的加強是走進新課程的第一重要關(guān)口。
三、認真做好本職工作。
切切實實做好高中地理工作，力爭全部學生達標。學習地理課程標準，做好新課程培訓工作，認真學習和鉆研學科課程標準，新教材對實踐中出現(xiàn)的一些問題進行研究反思與調(diào)整，力求實現(xiàn)突破課改中的重點和難點。做好期中、期末復習工作、認真學習考試說明探討復習教學策略做好期中、期末考試的組織、閱卷、分數(shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關(guān)工作。
通過這一學期的努力，本組圓滿完成教學任務。
2017年6月30日。
中學地理教師簡歷篇二
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2011年3月至2011年5月?lián)螆F隊建設(shè)與管理選修課程助教，協(xié)助老師與班上同學之間的溝通，了解同學學習情況。并領(lǐng)導班上同學組織策劃以“坐上2021的時光機”露天放映會，拉到贊助將近2500元，現(xiàn)場觀眾將近800人，并得到廣州城市之聲的報道。
2009年5月至10月在廣州市青年志愿者通訊社廣技師分社文字記者部擔任文記部副部長，并參與09年廣交會志愿者采訪活動及亞運酒后不駕車宣傳活動。
2009年9月至2010年6月在廣技師信息技術(shù)協(xié)會擔任秘書編輯部部長，負責協(xié)會財務管理以及各種文稿的編輯，同時組織策劃協(xié)會外出聯(lián)誼活動。期間參與組織策劃logo設(shè)計大賽，并取得圓滿成功。
2010年11月參與團隊建設(shè)與管理課程活動，并組織策劃 “你為亞運服務，我們?yōu)槟慵佑汀敝黝}文藝晚會，同時擔任晚會主持人。
2010年7月至2011年6月在廣技師信息技術(shù)協(xié)會擔任信息技術(shù)協(xié)會理事會副會長，分管協(xié)會內(nèi)部大小事務以及相關(guān)文件審核，同時協(xié)助會長處理好各項事務。2010年9月參與協(xié)會第一期電子雜志的文字編輯，在大家的共同努力下，電子雜志順利完成。2011年4月參與策劃協(xié)會首屆網(wǎng)絡知識競賽，并深得老師的好評。
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中學地理教師簡歷篇三
民族：漢族。
出生年月：xx年xx月。
婚姻狀況：未婚。
身高：168cm。
體重：55kg。
戶籍：江西上饒。
現(xiàn)所在地：福建廈門思明區(qū)。
學歷：本科。
專業(yè)名稱：師范小學教育。
畢業(yè)年份：20xx年。
工作經(jīng)驗：三個月(實習)。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：教師-小學教師。
職位名稱：小學教師;。
工作地區(qū)：廈門市區(qū);廈門思明區(qū);廈門湖里區(qū)。
待遇要求：20xx-3000元/月可面議;不需要提供住房。
到職時間：可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：英語四級;普通話標準。
電腦水平：通過全國計算機等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件。
教育背景：
時間：20xx年9月-20xx年7月。
所在學校：上饒師范學院。
學歷：本科。
工作經(jīng)歷。
所在公司：xxxxxx。
時間范圍：20xx年9月-20xx年11月。
公司性質(zhì)：事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：教育、培訓、科研院所。
擔任職位：教師-小學教師。
工作描述：20xx年9月至11月在上饒市實驗小學實習，期間在四年級實習班主任和語文教師，獲得了一定的教學經(jīng)驗，深受指導老師、領(lǐng)導和學生家長的好評。
自我評價：
我的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地!我的資本——年輕，具有很強的可塑性!城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的.不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
中學地理教師簡歷篇四
性別：男。
年齡：25歲。
身高：171cm。
婚姻狀況：未婚。
戶籍所在：貴州赫章。
最高學歷：本科。
工作經(jīng)驗：1年以下。
聯(lián)系地址：貴州貴陽。
最近工作過的職位：
期望工作地：貴州省。
期望崗位性質(zhì)：全職。
期望月薪：4000~5000元/月。
期望從事的崗位：其他，中學教師，家教，大學應屆畢業(yè)生，儲備干部。
技能特長：學習能力和辦事能力強，誠實守信，腳踏實地，能吃苦耐勞。大學期間跟導師做過兩個項目。文化方面擅長物理數(shù)學，有過做家教的經(jīng)歷。能熟練運用office和excel等辦公軟件。
天津科技大學（本科）。
起止年月：20xx年9月至20xx年7月。
學校名稱：天津科技大學。
專業(yè)名稱：輕化工程。
獲得學歷：本科。
浙江省吉安集團紙容器有限公司—dcs助手。
起止日期：20xx年7月至20xx年1月
企業(yè)名稱：浙江省吉安集團紙容器有限公司。
從事職位：dcs助手。
業(yè)績表現(xiàn)：在職期間能保質(zhì)保量完成上級安排的.任務，和同事相處甚好，有團隊合作精神，獲得上司和領(lǐng)導的一致好評。
企業(yè)介紹：大型造紙企業(yè)，主要利用再生纖維制做銀衫；紅杉紙及瓦楞紙。
中學地理教師簡歷篇五
性別：女。
出生日期：某某
籍貫：黑龍江。
目前城市：北京市。
工作年限：五年以上。
目前年薪：5-6萬人民幣。
聯(lián)系電話：某某某。
e-mail：某某x。
求職行業(yè)：教育/培訓。
求職地點：北京市。
薪資要求：面議。
20某/03—現(xiàn)在：某某公司。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
主要職責：負責教學行政事務，教學質(zhì)量的監(jiān)控，教學進度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學區(qū)任課教師等。
20某/07—20某/03：北京求實外語培訓學校。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
主要職責：教授小學及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導，激發(fā)學生，調(diào)動學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的綜合運用能力，使學生樂于學習英語，使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
20某/02—20某/06：北京師范大學海威學生課堂。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
主要職責：編輯兼教師，負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學，調(diào)動了學生的學習興趣，使學生樂于學習英語，并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法，給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣，學習并掌握了多種教學方法和教學技能，并跟據(jù)學生的學習興趣來編輯教材，促進學生對知識的學習與理解。
20某/06—20某/01：某x外語學校。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
主要職責：教授初中及高中英語，使學生通過學習掌握流利的英語，并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎。在工作中掌握了多種教學方法和經(jīng)驗，取得了教師資格證。
某某/某—20某x/某：某x大學英語本科。
課程：英語語音學，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學，高級英語，英語詞匯學，英語國家概況，日語。
職業(yè)技能。
外語：英語：熟練。
日語：一般。
證書：20某/07教師資格證書。
20某/03普通話等級證書。
英語本科畢業(yè)，獲得學士學位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認真，具有教師資格證，五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強，具有團隊精神。樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應在壓力下工作。
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中學地理教師簡歷篇六
年齡：
身高：152cm。
民族：漢族。
戶口所在地：江西。
目前居住地：江西。
畢業(yè)時間：20xx.6。
畢業(yè)院校：南昌大學。
學歷：碩士。
學科專業(yè)：生物。
外語水平：大學英語六級以上。
計算機水平：非計算機專業(yè)應用二級。
希望從事行業(yè)：教育。
希望應聘職位：教師。
希望工作類型：全職。
希望工作地點：江西。
希望薪資范圍：面議。
20xx/09--20xx/1南昌大學食品科學教育部重點實驗室科研人員。
1、蟲草菌粉、西洋參等中藥的有效成分的提取，純化及分析測定。
2、功能飲料及沖劑等其他形式的`保健食品的開發(fā)研究。
熟悉精通hplc等主要分析技術(shù)，多年提取，分離，純化實踐經(jīng)驗；
熟悉haccp、iso等食品、藥業(yè)相關(guān)規(guī)章；
熟悉中草藥及天然產(chǎn)物開發(fā)工藝，熟悉食品加工工藝流程；
熟悉食品營養(yǎng)與安全知識。
中學地理教師簡歷篇七
姓名：xxx先生。
國籍：中國。
目前住地：中山。
民族：漢族。
戶籍地：廣西。
身高體重：165cm59kg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：28歲。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應聘職位：中學教師：教師、職業(yè)教育/培訓/家教、記者/新聞采編/新聞攝影。
工作年限：5。
職稱：中級。
求職類型：全職可。
到職日期：隨時
月薪要求：20xx--3500。
希望工作地區(qū)：廣東省。
工作經(jīng)歷：實習，校辦秘書。
主要工作職責：
1、起草日常的行政辦公文書，部門之間的工作聯(lián)絡函：
2、收發(fā)日常的辦公文件，對所管的文檔資料進行歸類、保管；
3、協(xié)助校長的其他日常行政辦公事務。
廣西貴港市江南中學校長助理、班主任及語文教師。
主要工作職責：
1、協(xié)助校長處理學校日常行政辦公事務；
2、協(xié)調(diào)各部門執(zhí)行學校各項決定，組織召開各種會議。
3、抓好班級管理工作，完成各項教學任務。
取得成績:從事教學與管理工作,擔任校長助理一職，取得較為突出的.成績。
多次獲得“先進班主任”和“先進教師稱號”
參加“語文探究性閱讀與人的發(fā)展”課題研究并順利結(jié)題。
指導學生參加柳州市組織的“平安進家園”作文競賽獲指導老師獎。
20xx.8-至今在廣州博導教育機構(gòu)從事教務管理。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣西師范大學。
最高學歷：本科。
畢業(yè)日期：
所學專業(yè)：中文。
第二專業(yè)：
培訓經(jīng)歷：1995.9-1998.6在廣西全州高中讀書。
1998年9月-20xx年7月廣西師范大學中文系文秘專業(yè)。
語言能力。
外語：英語精通。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：一般工。
作能力及其他專長。
中學地理教師簡歷篇八
目前所在地：廣州。
民族：漢族。
戶口所在地：__省。
婚姻狀況：
年齡：__歲。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應聘職位：文教、法律類教師、教育顧問、編輯。
工作年限：14職稱：中級。
求職類型：全職可到職-隨時。
月薪要求：__--3500。
希望工作地區(qū)：__。
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：__市一級重點中學。
起止年月：19__-09～。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
工作描述：19__年帶第一屆初中畢業(yè)班，任語文教師。學生畢業(yè)成績獲同列第一名。
19__年帶第二屆初中畢業(yè)班，任班主任兼語文教師。學生畢業(yè)成績除化學外，均列榜首。
__年以優(yōu)秀教師的身份助教__市__中學。獲得很高的評價。
__年以良好中考的.成績完成本屆工作。得到學校的一致認可。
__年連挑重擔，留任初三，繼續(xù)進行中考沖刺工作。成績可喜。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：__師范大學。
學歷：本科。
獲得學位：文學學士。
所學專業(yè)一：漢語言文學。
所學專業(yè)二：
19__-0919__-07__師范大學中文系漢語言文學優(yōu)秀實習生、優(yōu)秀畢業(yè)生。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：一般粵語水平：一般。
工作能力及其他專長。
1.有非常豐富的語文教育教學經(jīng)驗，教學效果良好。
2.了解學生各種心理，懂得如何因材施教，對學生有很強親和力。
3.文字功底深厚。
4.普通話標準。
詳細個人自傳。
工作期間獲得的各種獎勵及高度評價：
在學校舉辦的優(yōu)質(zhì)課大賽中獲一等獎;。
在區(qū)、校舉辦板書大賽中獲一等獎;。
在區(qū)舉辦的多媒體說課大賽中獲二等獎;。
所制作的課件獲市一等獎;。
__年9月榮獲重慶__教育獎勵基金三等獎。
__年又被評為__市優(yōu)秀盟員。
我被評為學年度“五四優(yōu)秀青年”;。
__年度考核被評為“優(yōu)秀教師”;。
被__市評為區(qū)優(yōu)秀教師;。
月薪要求：____-3000元。
中學地理教師簡歷篇九
專業(yè)一：機電一體化技術(shù)專業(yè)二：
起始年月終止年月學校（機構(gòu)）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
20xx-0520xx-07鹽城惠眾計算機學校機械cadcad技能證-。
語言能力外語：英語一般粵語水平：較差。
其它外語能力：
國語水平：良好。
工作能力及其他專長1．掌握cad基本作圖方法。
個人。
詳細個人自傳我是一個做事認真，有責任心的人。
中學地理教師簡歷篇十
作為一個教師，你是怎么寫簡歷的?不管你需要什么樣的人才，應聘的`時候都需要簡歷，由于網(wǎng)上有各種各樣的簡歷模版，大部分求職者在寫作求職簡歷時，都會上網(wǎng)下載簡歷模版，但是網(wǎng)上的簡歷都是千篇一律，怎么的才好?那就要有針對性，比如你要寫關(guān)于中學地理教師的簡歷那就下載那一些才對呢?要寫好關(guān)于教師的簡歷，請看下面的中學地理教師個人簡歷模板吧，好的簡歷就是供大家下載的，請看：
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中學地理教師簡歷篇十一
目前城市：北京市工作年限：五年以上。
目前年薪：5-6萬人民幣聯(lián)系電話：13800000000。
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求職行業(yè)：教育/培訓。
求職地點：北京市。
薪資要求：面議。
20xx/03—現(xiàn)在：***公司。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
主要職責：負責教學行政事務，教學質(zhì)量的監(jiān)控，教學進度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學區(qū)任課教師等。
20xx/07—20xx/03：北京求實外語培訓學校。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
主要職責：教授小學及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導，激發(fā)學生，調(diào)動學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的綜合運用能力，使學生樂于學習英語，使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
20xx/02—20xx/06：北京師范大學海威學生課堂。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
主要職責：編輯兼教師，負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學，調(diào)動了學生的學習興趣，使學生樂于學習英語，并向全國各地的.教師教授如何應用本套教學法，給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣，學習并掌握了多種教學方法和教學技能，并跟據(jù)學生的學習興趣來編輯教材，促進學生對知識的學習與理解。
20xx/06—20xx/01：東澤卓越外語學校。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
主要職責：教授初中及高中英語，使學生通過學習掌握流利的英語，并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學方法和經(jīng)驗，取得了教師資格證.
1998/09—20xx/06：黑龍江大學英語本科。
課程：英語語音學，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學，高級英語，英語詞匯學，英語國家概況，日語。
外語：英語：熟練。
日語：一般。
證書：20xx/07教師資格證書。
20xx/03普通話等級證書。
英語本科畢業(yè)，獲得學士學位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認真，具有教師資格證，五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強，具有團隊精神.樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應在壓力下工作.
中學地理教師簡歷篇十二
姓名：陳xx。
畢業(yè)院校：云南師范大學商學院。
學歷：本科。
性別：男。
政治面貌：團員。
專業(yè)：計算機科學與技術(shù)。
手機：
電子郵件：
教育經(jīng)歷。
2005年9月至2009年5月于云南師范大學商學院就讀計算機科學與技術(shù)專業(yè)。
2002年9月至2005年7月與云南臨滄市鳳慶第一中學。
證書情況。
獲得計算機信息處理員資格證，圖象處理員資格證。
實踐經(jīng)驗。
2008年暑假在昆明格林電腦公司實習。2007年寒假在昆明家樂福白云店做收銀員。2005年暑假在云南華潤分公司做客戶代理。
技能水平。
熟練掌握ps進行圖象處理，能使用計算機工具進行計算機處理。
自我評價。
吃苦耐勞精神好、學習能力優(yōu)、事業(yè)心強和身體棒。扎實的專業(yè)基礎(chǔ),在學校計算機專業(yè)的.錘煉與積淀，以專見長;計算機基礎(chǔ)、高等數(shù)學、平面設(shè)計、計算機網(wǎng)絡等各科全優(yōu)的成績，拓展學術(shù)視野。
個人詳細。
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中學地理教師簡歷篇十三
性別：女。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢。
戶籍：福建。
年齡：24。
現(xiàn)所在地：西安。
身高：170。
聯(lián)系電話：135**27758。
電子郵箱：
求職意向。
希望崗位：中學教師、高級秘書。
工作年限：
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職日期：隨時
月薪要求：面議。
xx年3月—xx年7月xx有限公司，擔任小學教師。主要工作是：輔導小學生語數(shù)外課外作業(yè)的完成，查缺補漏，對重點難點進行解析。及時發(fā)現(xiàn)學生薄弱科目，進行課外專門輔導。關(guān)注學生心理變化，主動及時地進行溝通，調(diào)整學生心態(tài)與情緒，關(guān)注學生的全面發(fā)展。
畢業(yè)院校：蘇州科技學院。
最高學歷：本科。
畢業(yè)日期：20xx-07
專業(yè)：漢語言文學。
所獲證書：國家英語四級證書、江蘇省計算機一級證書、普通話二級乙等證書。
英語水平：良好。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：較差。
工作能力及其他專長。
具有較高的文學修養(yǎng)、鑒賞文學能力和較強的寫作能力；具有良好的口語表達能力和書面語表達能力；掌握漢語言專業(yè)的基礎(chǔ)知識以及新聞、歷史、哲學、藝術(shù)、教育等學科的相關(guān)知識；熟練cad的基礎(chǔ)操作。
本人性格開朗善于與人交際，平時積極參加社會實踐，注重理論聯(lián)系實際，利用課余時間在一家輔導機構(gòu)擔任晚托班輔導老師一職。我認為我們要對自己的工作認真負責，在實踐中我也積極做到認真細致。另外我具備良好的溝通能力和團隊協(xié)作能力，能吃苦耐勞，相信您的選擇會讓您我更加成功。
中學地理教師簡歷篇十四
籍貫：黑龍江。
目前城市：北京市。
工作年限：五年以上。
聯(lián)系電話：
e-mail：
應聘方向。
求職行業(yè)：教育/培訓。
求職地點：北京市。
薪資要求：面議。
工作經(jīng)歷。
20xx/03現(xiàn)在：***公司。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
主要職責：負責教學行政事務，教學質(zhì)量的監(jiān)控，教學進度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學區(qū)任課教師等。
20xx/xx-20xx/03：北京求實外語培訓學校。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
主要職責：教授小學及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導，激發(fā)學生，調(diào)動學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的綜合運用能力，使學生樂于學習英語，使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
主要職責：編輯兼教師，負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學，調(diào)動了學生的學習興趣，使學生樂于學習英語，并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法，給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的`學習心理和興趣，學習并掌握了多種教學方法和教學技能，并跟據(jù)學生的學習興趣來編輯教材，促進學生對知識的學習與理解。
20xx/xx-20xx/01：東澤卓越外語學校。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
主要職責：教授初中及高中英語，使學生通過學習掌握流利的英語，并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學方法和經(jīng)驗，取得了教師資格證.
教育培訓。
課程：英語語音學，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學，高級英語，英語詞匯學，英語國家概況，日語。
職業(yè)技能。
外語：英語：熟練。
日語：一般。
證書：20xx/xx教師資格證書。
20xx/03普通話等級證書。
自我評價。
英語本科畢業(yè)，獲得學士學位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認真，具有教師資格證，五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強，具有團隊精神.樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應在壓力下工作.
中學地理教師簡歷篇十五
婚姻狀況：未婚
民 族：漢
戶 籍：福建
年 齡：24
現(xiàn)所在地：西安
身 高：170
聯(lián)系電話：135**27758
電子郵箱：
求職意向
希望崗位：中學教師、高級秘書
工作年限： 職稱：無職稱
求職類型：全職 可到職日期：隨時
月薪要求：面議
社會實踐
xx年3月—xx年7月 xx有限公司，擔任小學教師。主要工作是：輔導小學生語數(shù)外課外作業(yè)的完成，查缺補漏，對重點難點進行解析。及時發(fā)現(xiàn)學生薄弱科目，進行課外專門輔導。關(guān)注學生心理變化，主動及時地進行溝通，調(diào)整學生心態(tài)與情緒，關(guān)注學生的全面發(fā)展。
教育背景
畢業(yè)院校：蘇州科技學院
最高學歷：本科
畢業(yè)日期：20xx-07
專 業(yè)：漢語言文學
所獲證書：國家英語四級證書、江蘇省計算機一級證書、普通話二級乙等證書。
語言能力
英語水平：良好
國語水平：優(yōu)秀
粵語水平：較差
工作能力及其他專長
具有較高的文學修養(yǎng)、鑒賞文學能力和較強的寫作能力;具有良好的口語表達能力和書面語表達能力;掌握漢語言專業(yè)的基礎(chǔ)知識以及新聞、歷史、哲學、藝術(shù)、教育等學科的相關(guān)知識;熟練cad的基礎(chǔ)操作。
自我評價
本人性格開朗善于與人交際，平時積極參加社會實踐，注重理論聯(lián)系實際，利用課余時間在一家輔導機構(gòu)擔任晚托班輔導老師一職。我認為我們要對自己的工作認真負責，在實踐中我也積極做到認真細致。另外我具備良好的溝通能力和團隊協(xié)作能力，能吃苦耐勞，相信您的選擇會讓您我更加成功。
中學地理教師簡歷篇十六
出生年月：19xx-xx-xx
民族：漢族
學歷：本科
現(xiàn)居住地：xx省-xx市
工作年限：應屆畢業(yè)生
聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx
求職意向
應聘類型：專/兼職皆可
應聘職位：教師，教學，教務管理人員，助教，班主任，培訓師
應聘行業(yè)：教育/培訓/學術(shù)/科研，政府/公共事業(yè)/非盈利機構(gòu)
期望工作地區(qū)：xxx市，xxx其它地區(qū)，xx市，xx其它地區(qū)，其它
期x薪：面議
語文素養(yǎng)
1.熱愛文學，具有一定的文學功底和良好的文學感知能力，能夠深入體會文章的思想感情，感染、引領(lǐng)學生走入瑰麗的文學世界，以此豐富學生情感，提高學生思想水平，在根本上提升學生的閱讀與寫作能力。
2.對多門學科(歷史、文化等)均有所涉獵，能夠以此充實語文課堂。
教師素養(yǎng)
職業(yè)道德：富有愛心與責任感，希望通過自己的努力能夠有益于學生的人生。
教育思想
教育目的：實現(xiàn)“立人”(學生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應試”間的協(xié)調(diào)。
實現(xiàn)途徑
1.“應試”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：學生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。
解決辦法：立人。現(xiàn)行的語文考試，其具體形式為閱讀寫作，但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng)，一個具有豐富心靈的學生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀，亦不會面對作文題目無話可說。
2.“立人”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：首先語文教材的編寫是可以承擔起該重任的：如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等，但是，學生卻普遍認為這是與自己生活無關(guān)的老生常談，無法領(lǐng)會其中真意。
我的教學方法
1.詩化教學：教師的授課要成為一首詩，教師為文章所打動，作為一個抒情主體，用富有情感與思想光輝的語言，傳達自己的生命感受。
2.回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學生通過文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩四首，春秋各兩首，授課時打亂順序，將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春)并為一課，并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補充閱讀，這樣學生的視野被極大拓寬，那個從未被細細體味的春天又會被憶起，這便是學生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
工作經(jīng)歷
20xx-9至20xx-10：xx省xx市xx中學初一年級語文教師
教育背景
20xx-9至至今學校名稱：xx師范大學xx學院
專業(yè)名稱：漢語言文學
取得學歷：本科
在校獲獎情況
20xx-10專業(yè)三等獎學金
20xx-10專業(yè)二等獎學金
中學地理教師簡歷篇十七
簡歷編號:。
更新日期:
姓名:。
國籍:。
中國。
目前所在地:。
廣州。
民族:。
漢族。
戶口所在地:。
廣州。
身材:。
176cm68kg。
婚姻狀況:。
未婚。
年齡:。
24歲。
培訓認證:。
誠信徽章:。
人才類型:。
應屆畢業(yè)生。
應聘職位:。
工作年限:。
職稱:。
無職稱。
均可。
可到職日期:
隨時。
1500--。
希望工作地區(qū):。
廣州深圳江蘇。
個人工作經(jīng)歷:。
畢業(yè)院校:。
華南師范大學。
最高學歷:。
本科獲得學位:教育學學士。
畢業(yè)日期:
所學專業(yè)一:。
社會體育。
所學專業(yè)二:。
受教育培訓經(jīng)歷:。
外語:。
英語一般。
國語水平:。
優(yōu)秀。
粵語水平:。
一般。
專業(yè)技能:掌握專業(yè)理論知識，運動能力強，學習能力強;。
語言水平:獲得cet-4證書，普通話流利;。
計算機:熟悉windows、office、excel等軟件的操作;。
其他:初中、高中、大學一直做學生干部，責任心強，能吃苦耐勞，樂于奉獻，善于與人溝通，做事認真踏實。擅長組織活動、交際。愛好網(wǎng)球、羽毛球、跑步，是跆拳道項目的國家一級運動員。
性格開朗外向，擅長交際、溝通，做人真誠、熱情，做事認真、負責，有奉獻精神。四年的大學生活，培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的.視野，使我更了解社會;在不斷的學習和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血!
大學是進入社會的準備階段，家境清貧的我更注重社會實踐，追求獨立。在校期間，我勤奮學習專業(yè)知識，學分績點3.88，以平均成績88分、專業(yè)第二的排名即將取得教育學學士學位證書，且努力把理論知識運用到實踐中去;在英語方面，通過國家英語四級，培養(yǎng)了良好的英語聽、說、讀、寫能力，精通普通話。此外，我積極投身學生會和年級等學生組織，任學校圖書館勤工助學總負責人、院學生會副主席，培養(yǎng)出較強的組織協(xié)調(diào)能力;在年級工作里，我擔任學習委員，任勞任怨、樂于奉獻的精神使得我能更好地為廣大同學服務;表現(xiàn)出色，貢獻卓越，曾先后榮獲校級“優(yōu)秀學生干部標兵”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員標兵”等稱號。務實的工作態(tài)度、積極的人生態(tài)度更是得到眾多同學、老師的支持、愛戴和上司的贊賞。大學前三年我都自食其力，沒向家里要過生活費和學費，憑著自己獎學金、勤工助學和各種兼職交學費和生活。兼職之余，我從不耽誤自己的學習和工作，成績保持穩(wěn)定，更榮獲國家勵志獎學金;身受社會關(guān)懷的我，從未忘記向社會回饋:利用空余時間積極投身志愿者服務，先后獲聘網(wǎng)球大獎賽志愿者、第八屆全國大學生運動會志愿者、美的高爾夫球中國精英賽志愿者，還以軍人身份到廣州市各中小學宣傳預防火災和地震等突發(fā)事件，發(fā)揮自己專業(yè)所長和熱心，為社會作貢獻。
強烈的責任感、積極的人生態(tài)度、務實的工作作風是我的標識，也使我在每個崗位上都得到鍛煉、發(fā)展和肯定，我已經(jīng)為步入職場、步入社會做好準備!或許，我不是您所見過的最優(yōu)秀的，但我一定會努力成為當中最上進、最務實的一位，我將會努力學習、不斷充實自己，以實現(xiàn)自己的價值的同時也為貴單位創(chuàng)造最大的價值!本著無限的誠意，我衷心期待能得到您的青睞!以我的熱情和專業(yè)知識為貴單位的發(fā)展出一分力!
通訊地址:。
廣東省廣州大學城。
聯(lián)系電話:。
137xxxxxxxxx。
家庭電話:。
手機:。
137xxxxxxxxx。
qq號碼:。
電子郵件:。
個人。
中學地理教師簡歷篇十八
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
人才類型：普通求職。
工作年限：0職稱：無職稱。
求職類型：實習可到職日期：一個月
月薪要求：1500--希望工作地區(qū)：廣州,深圳,珠海。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)。
擔任職位：美博會兼職宣傳員兼派單。
工作描述：向顧客介紹公司產(chǎn)品；
引導顧客到公司展位；
問卷調(diào)查兼派單。
離職原因：
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：通信/電信/網(wǎng)絡設(shè)備。
擔任職位：前臺文員。
工作描述：主要工作是負責傳真，快遞的收發(fā)；電話的轉(zhuǎn)接；客人的接待，同時還處理相關(guān)事務，如相關(guān)人事資料的管理，工資發(fā)放政策的適當調(diào)整，相關(guān)證件的辦理等等。
離職原因：
公司性質(zhì)：其它所屬行業(yè)：服務業(yè)。
擔任職位：西餐廳服務員兼咨客。
工作描述：主要工作首先是熱情歡迎客人解答客人疑惑；指引客人入座；詢問客人需要；努力創(chuàng)制舒適的就餐環(huán)境；其職責還包括擺放和清潔餐具，打掃地面衛(wèi)生等等。
離職原因：
公司性質(zhì)：其它所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
工作描述：兼職教授小學英語，語文，數(shù)學；認真回答學生提問；適當給學生一些新知識補充；因材施教，分析學生各科成績，對學生弱科給予多方幫助；努力幫助學生適應各科學業(yè)的步調(diào)，幫助他掌握各科重難點，同時還可以培養(yǎng)他的`興趣愛好；與學生相處融洽。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東女子職業(yè)技術(shù)學院。
最高學歷：本科獲得學位:畢業(yè)日期：-07
專業(yè)一：商務英語專業(yè)二：英語教育。
起始年月終止年月學校（機構(gòu)）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語良好粵語水平：一般。
其它外語能力：日語一般。
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
1.電腦基本應用：internet的使用，word,excl等基礎(chǔ)辦公軟件的應用。
2.具備優(yōu)秀的思維、溝通和學習能力；
3.擁有良好的團隊協(xié)作能力，能夠高效負責地完成任務；
詳細個人自傳。
具有較強的適應能力和溝通協(xié)調(diào)能力，擔任班長期間善于與其他人溝通，分析解決工作中的各種問題；在校期間喜歡主持和演講，積極參加各類實踐和公益活動，在課余時間會找一些工作來豐富自己的業(yè)余生活，堅信“有志者事竟成”。
中學地理教師簡歷篇十九
寫優(yōu)秀的中學教師簡歷第一大要素就是重點的突出，據(jù)了解用人單位的招聘官們，在篩選個人簡歷的是時候首先注意到的就是簡歷中的重點部分。一份個人簡歷設(shè)計的再好，其中的內(nèi)容再豐富多彩，沒有重點就失去了靈魂。簡歷中的重點應該是與求職意向相關(guān)，要圍繞求職的目標來寫。
個人信息。
性別：女。
籍貫：黑龍江。
目前城市：北京市。
工作年限：五年以上。
聯(lián)系電話：
e-mail：/jianli。
應聘方向。
求職行業(yè)：教育/培訓。
求職地點：北京市。
薪資要求：面議。
工作經(jīng)歷。
2007/03—現(xiàn)在：***公司。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
主要職責：負責教學行政事務，教學質(zhì)量的監(jiān)控，教學進度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學區(qū)任課教師等。
2006/07—2007/03：北京求實外語培訓學校。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
主要職責：教授小學及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導，激發(fā)學生，調(diào)動學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的綜合運用能力，使學生樂于學習英語，使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
2005/02—2006/06：北京師范大學海威學生課堂。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
主要職責：編輯兼教師，負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學，調(diào)動了學生的學習興趣，使學生樂于學習英語，并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法，給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣，學習并掌握了多種教學方法和教學技能，并跟據(jù)學生的學習興趣來編輯教材，促進學生對知識的學習與理解。
2003/06—2005/01：東澤卓越外語學校。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
主要職責：教授初中及高中英語，使學生通過學習掌握流利的英語，并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學方法和經(jīng)驗，取得了教師資格證.
教育培訓。
1998/09—2004/06：黑龍江大學英語本科。
課程：英語語音學，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學，高級英語，英語詞匯學，英語國家概況，日語。
職業(yè)技能。
外語：英語：熟練。
日語：一般。
證書：2005/07教師資格證書。
2005/03普通話等級證書。
自我評價。
英語本科畢業(yè)，獲得學士學位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認真，具有教師資格證，五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強，具有團隊精神.樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應在壓力下工作.
個人信息。
性別：女。
民族：漢族。
出生年月：1983年9月10日。
婚姻情況：未婚。
身高：160cm。
體重：44kg。
戶籍：安徽安慶。
現(xiàn)所在地：廣東廣州。
畢業(yè)學校：淮北煤炭師范學院。
學歷：本科。
專業(yè)名稱：漢語言文學。
畢業(yè)年份：2006年。
工作年限：二年以上。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
欲從事崗位：中小學類-初中語文教師;中小學類-高中語文教師;。
工作地區(qū)：廣東廣州;。
待遇要求：3000元/月不需要提供住房。
到職時間：三天內(nèi)。
時間所在學校學歷。
2002年9月-2006年7月淮北煤炭師范學院本科。
工作經(jīng)歷。
工作地點1：南京市景明佳園小學。
時間范圍：2006年9月-2007年7月。
擔任職位：中小學類-小學語文教師。
工作描述：
剛走上工作崗位的.生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師.我將為此付出畢生!!
工作地點2：桐城市石河高中。
時間范圍：2007年9月-2008年12月。
擔任職位：中小學類-高中語文教師。
工作描述：
從小學到中學,角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水,歡樂暢游.這個平臺的設(shè)立更使我覺得知識的重要,于是我認真?zhèn)湔n,精心教學,虛心請教,刻苦鉆研.果然出彩了,一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首.我和同學緊緊地擁在一起,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫.我更樂不思蜀.我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個不管是誰接替,我們還是努力,因為你永遠烙在了我們的心里".我無語,無奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣.
自我評價：
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領(lǐng)導的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
發(fā)展方向：
中學地理教師簡歷篇一
本學期認真鉆研課程標準，結(jié)合備課組的教學計劃，積極完成了本學期的教學任務。在有限的時間里，本組成員多方面了解學生情況，根據(jù)學生實際，認真專研課程標準，結(jié)合備課組的教學計劃，積極完成了教學任務。具體總結(jié)如下：
一、積極參加課改培訓加強理論學習、促進觀念轉(zhuǎn)變根據(jù)學校的統(tǒng)一安排進行培訓，使我們對國家新一輪高中課程改革的背景、理論、目標、策略、步驟等方面有了一定的認識，理論學習的加強是走進新課程的第一重要關(guān)口。
三、認真做好本職工作。
切切實實做好高中地理工作，力爭全部學生達標。學習地理課程標準，做好新課程培訓工作，認真學習和鉆研學科課程標準，新教材對實踐中出現(xiàn)的一些問題進行研究反思與調(diào)整，力求實現(xiàn)突破課改中的重點和難點。做好期中、期末復習工作、認真學習考試說明探討復習教學策略做好期中、期末考試的組織、閱卷、分數(shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關(guān)工作。
通過這一學期的努力，本組圓滿完成教學任務。
2017年6月30日。
中學地理教師簡歷篇二
中學教師求職簡歷模板、在求職應聘時個人簡歷要以自己應聘的職位要求而寫以下是一篇相關(guān)
以模板、閱讀本文同時大學生簡歷網(wǎng)
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還推薦一份
為應聘時寫個人簡歷參考。很多大學畢業(yè)生在求職過程中都不知道怎樣寫一份個人求職簡歷以這份
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提供一份
為寫求職簡歷時參考。
2011年3月至2011年5月?lián)螆F隊建設(shè)與管理選修課程助教，協(xié)助老師與班上同學之間的溝通，了解同學學習情況。并領(lǐng)導班上同學組織策劃以“坐上2021的時光機”露天放映會，拉到贊助將近2500元，現(xiàn)場觀眾將近800人，并得到廣州城市之聲的報道。
2009年5月至10月在廣州市青年志愿者通訊社廣技師分社文字記者部擔任文記部副部長，并參與09年廣交會志愿者采訪活動及亞運酒后不駕車宣傳活動。
2009年9月至2010年6月在廣技師信息技術(shù)協(xié)會擔任秘書編輯部部長，負責協(xié)會財務管理以及各種文稿的編輯，同時組織策劃協(xié)會外出聯(lián)誼活動。期間參與組織策劃logo設(shè)計大賽，并取得圓滿成功。
2010年11月參與團隊建設(shè)與管理課程活動，并組織策劃 “你為亞運服務，我們?yōu)槟慵佑汀敝黝}文藝晚會，同時擔任晚會主持人。
2010年7月至2011年6月在廣技師信息技術(shù)協(xié)會擔任信息技術(shù)協(xié)會理事會副會長，分管協(xié)會內(nèi)部大小事務以及相關(guān)文件審核，同時協(xié)助會長處理好各項事務。2010年9月參與協(xié)會第一期電子雜志的文字編輯，在大家的共同努力下，電子雜志順利完成。2011年4月參與策劃協(xié)會首屆網(wǎng)絡知識競賽，并深得老師的好評。
閱讀本時大學生個人簡歷網(wǎng)為求職者推薦一份相關(guān)的
樣本，寫求職個人簡歷時那么應該要怎樣寫呢以這篇
為寫簡歷時參考。
中學地理教師簡歷篇三
民族：漢族。
出生年月：xx年xx月。
婚姻狀況：未婚。
身高：168cm。
體重：55kg。
戶籍：江西上饒。
現(xiàn)所在地：福建廈門思明區(qū)。
學歷：本科。
專業(yè)名稱：師范小學教育。
畢業(yè)年份：20xx年。
工作經(jīng)驗：三個月(實習)。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：教師-小學教師。
職位名稱：小學教師;。
工作地區(qū)：廈門市區(qū);廈門思明區(qū);廈門湖里區(qū)。
待遇要求：20xx-3000元/月可面議;不需要提供住房。
到職時間：可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：英語四級;普通話標準。
電腦水平：通過全國計算機等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件。
教育背景：
時間：20xx年9月-20xx年7月。
所在學校：上饒師范學院。
學歷：本科。
工作經(jīng)歷。
所在公司：xxxxxx。
時間范圍：20xx年9月-20xx年11月。
公司性質(zhì)：事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：教育、培訓、科研院所。
擔任職位：教師-小學教師。
工作描述：20xx年9月至11月在上饒市實驗小學實習，期間在四年級實習班主任和語文教師，獲得了一定的教學經(jīng)驗，深受指導老師、領(lǐng)導和學生家長的好評。
自我評價：
我的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地!我的資本——年輕，具有很強的可塑性!城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的.不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
中學地理教師簡歷篇四
性別：男。
年齡：25歲。
身高：171cm。
婚姻狀況：未婚。
戶籍所在：貴州赫章。
最高學歷：本科。
工作經(jīng)驗：1年以下。
聯(lián)系地址：貴州貴陽。
最近工作過的職位：
期望工作地：貴州省。
期望崗位性質(zhì)：全職。
期望月薪：4000~5000元/月。
期望從事的崗位：其他，中學教師，家教，大學應屆畢業(yè)生，儲備干部。
技能特長：學習能力和辦事能力強，誠實守信，腳踏實地，能吃苦耐勞。大學期間跟導師做過兩個項目。文化方面擅長物理數(shù)學，有過做家教的經(jīng)歷。能熟練運用office和excel等辦公軟件。
天津科技大學（本科）。
起止年月：20xx年9月至20xx年7月。
學校名稱：天津科技大學。
專業(yè)名稱：輕化工程。
獲得學歷：本科。
浙江省吉安集團紙容器有限公司—dcs助手。
起止日期：20xx年7月至20xx年1月
企業(yè)名稱：浙江省吉安集團紙容器有限公司。
從事職位：dcs助手。
業(yè)績表現(xiàn)：在職期間能保質(zhì)保量完成上級安排的.任務，和同事相處甚好，有團隊合作精神，獲得上司和領(lǐng)導的一致好評。
企業(yè)介紹：大型造紙企業(yè)，主要利用再生纖維制做銀衫；紅杉紙及瓦楞紙。
中學地理教師簡歷篇五
性別：女。
出生日期：某某
籍貫：黑龍江。
目前城市：北京市。
工作年限：五年以上。
目前年薪：5-6萬人民幣。
聯(lián)系電話：某某某。
e-mail：某某x。
求職行業(yè)：教育/培訓。
求職地點：北京市。
薪資要求：面議。
20某/03—現(xiàn)在：某某公司。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
主要職責：負責教學行政事務，教學質(zhì)量的監(jiān)控，教學進度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學區(qū)任課教師等。
20某/07—20某/03：北京求實外語培訓學校。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
主要職責：教授小學及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導，激發(fā)學生，調(diào)動學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的綜合運用能力，使學生樂于學習英語，使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
20某/02—20某/06：北京師范大學海威學生課堂。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
主要職責：編輯兼教師，負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學，調(diào)動了學生的學習興趣，使學生樂于學習英語，并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法，給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣，學習并掌握了多種教學方法和教學技能，并跟據(jù)學生的學習興趣來編輯教材，促進學生對知識的學習與理解。
20某/06—20某/01：某x外語學校。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
主要職責：教授初中及高中英語，使學生通過學習掌握流利的英語，并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎。在工作中掌握了多種教學方法和經(jīng)驗，取得了教師資格證。
某某/某—20某x/某：某x大學英語本科。
課程：英語語音學，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學，高級英語，英語詞匯學，英語國家概況，日語。
職業(yè)技能。
外語：英語：熟練。
日語：一般。
證書：20某/07教師資格證書。
20某/03普通話等級證書。
英語本科畢業(yè)，獲得學士學位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認真，具有教師資格證，五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強，具有團隊精神。樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應在壓力下工作。
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中學地理教師簡歷篇六
年齡：
身高：152cm。
民族：漢族。
戶口所在地：江西。
目前居住地：江西。
畢業(yè)時間：20xx.6。
畢業(yè)院校：南昌大學。
學歷：碩士。
學科專業(yè)：生物。
外語水平：大學英語六級以上。
計算機水平：非計算機專業(yè)應用二級。
希望從事行業(yè)：教育。
希望應聘職位：教師。
希望工作類型：全職。
希望工作地點：江西。
希望薪資范圍：面議。
20xx/09--20xx/1南昌大學食品科學教育部重點實驗室科研人員。
1、蟲草菌粉、西洋參等中藥的有效成分的提取，純化及分析測定。
2、功能飲料及沖劑等其他形式的`保健食品的開發(fā)研究。
熟悉精通hplc等主要分析技術(shù)，多年提取，分離，純化實踐經(jīng)驗；
熟悉haccp、iso等食品、藥業(yè)相關(guān)規(guī)章；
熟悉中草藥及天然產(chǎn)物開發(fā)工藝，熟悉食品加工工藝流程；
熟悉食品營養(yǎng)與安全知識。
中學地理教師簡歷篇七
姓名：xxx先生。
國籍：中國。
目前住地：中山。
民族：漢族。
戶籍地：廣西。
身高體重：165cm59kg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：28歲。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應聘職位：中學教師：教師、職業(yè)教育/培訓/家教、記者/新聞采編/新聞攝影。
工作年限：5。
職稱：中級。
求職類型：全職可。
到職日期：隨時
月薪要求：20xx--3500。
希望工作地區(qū)：廣東省。
工作經(jīng)歷：實習，校辦秘書。
主要工作職責：
1、起草日常的行政辦公文書，部門之間的工作聯(lián)絡函：
2、收發(fā)日常的辦公文件，對所管的文檔資料進行歸類、保管；
3、協(xié)助校長的其他日常行政辦公事務。
廣西貴港市江南中學校長助理、班主任及語文教師。
主要工作職責：
1、協(xié)助校長處理學校日常行政辦公事務；
2、協(xié)調(diào)各部門執(zhí)行學校各項決定，組織召開各種會議。
3、抓好班級管理工作，完成各項教學任務。
取得成績:從事教學與管理工作,擔任校長助理一職，取得較為突出的.成績。
多次獲得“先進班主任”和“先進教師稱號”
參加“語文探究性閱讀與人的發(fā)展”課題研究并順利結(jié)題。
指導學生參加柳州市組織的“平安進家園”作文競賽獲指導老師獎。
20xx.8-至今在廣州博導教育機構(gòu)從事教務管理。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣西師范大學。
最高學歷：本科。
畢業(yè)日期：
所學專業(yè)：中文。
第二專業(yè)：
培訓經(jīng)歷：1995.9-1998.6在廣西全州高中讀書。
1998年9月-20xx年7月廣西師范大學中文系文秘專業(yè)。
語言能力。
外語：英語精通。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：一般工。
作能力及其他專長。
中學地理教師簡歷篇八
目前所在地：廣州。
民族：漢族。
戶口所在地：__省。
婚姻狀況：
年齡：__歲。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應聘職位：文教、法律類教師、教育顧問、編輯。
工作年限：14職稱：中級。
求職類型：全職可到職-隨時。
月薪要求：__--3500。
希望工作地區(qū)：__。
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：__市一級重點中學。
起止年月：19__-09～。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
工作描述：19__年帶第一屆初中畢業(yè)班，任語文教師。學生畢業(yè)成績獲同列第一名。
19__年帶第二屆初中畢業(yè)班，任班主任兼語文教師。學生畢業(yè)成績除化學外，均列榜首。
__年以優(yōu)秀教師的身份助教__市__中學。獲得很高的評價。
__年以良好中考的.成績完成本屆工作。得到學校的一致認可。
__年連挑重擔，留任初三，繼續(xù)進行中考沖刺工作。成績可喜。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：__師范大學。
學歷：本科。
獲得學位：文學學士。
所學專業(yè)一：漢語言文學。
所學專業(yè)二：
19__-0919__-07__師范大學中文系漢語言文學優(yōu)秀實習生、優(yōu)秀畢業(yè)生。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：一般粵語水平：一般。
工作能力及其他專長。
1.有非常豐富的語文教育教學經(jīng)驗，教學效果良好。
2.了解學生各種心理，懂得如何因材施教，對學生有很強親和力。
3.文字功底深厚。
4.普通話標準。
詳細個人自傳。
工作期間獲得的各種獎勵及高度評價：
在學校舉辦的優(yōu)質(zhì)課大賽中獲一等獎;。
在區(qū)、校舉辦板書大賽中獲一等獎;。
在區(qū)舉辦的多媒體說課大賽中獲二等獎;。
所制作的課件獲市一等獎;。
__年9月榮獲重慶__教育獎勵基金三等獎。
__年又被評為__市優(yōu)秀盟員。
我被評為學年度“五四優(yōu)秀青年”;。
__年度考核被評為“優(yōu)秀教師”;。
被__市評為區(qū)優(yōu)秀教師;。
月薪要求：____-3000元。
中學地理教師簡歷篇九
專業(yè)一：機電一體化技術(shù)專業(yè)二：
起始年月終止年月學校（機構(gòu)）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
20xx-0520xx-07鹽城惠眾計算機學校機械cadcad技能證-。
語言能力外語：英語一般粵語水平：較差。
其它外語能力：
國語水平：良好。
工作能力及其他專長1．掌握cad基本作圖方法。
個人。
詳細個人自傳我是一個做事認真，有責任心的人。
中學地理教師簡歷篇十
作為一個教師，你是怎么寫簡歷的?不管你需要什么樣的人才，應聘的`時候都需要簡歷，由于網(wǎng)上有各種各樣的簡歷模版，大部分求職者在寫作求職簡歷時，都會上網(wǎng)下載簡歷模版，但是網(wǎng)上的簡歷都是千篇一律，怎么的才好?那就要有針對性，比如你要寫關(guān)于中學地理教師的簡歷那就下載那一些才對呢?要寫好關(guān)于教師的簡歷，請看下面的中學地理教師個人簡歷模板吧，好的簡歷就是供大家下載的，請看：
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中學地理教師簡歷篇十一
目前城市：北京市工作年限：五年以上。
目前年薪：5-6萬人民幣聯(lián)系電話：13800000000。
e-mail：xxxxxxx@(郵件&msn)請換成自己的真實信箱！
求職行業(yè)：教育/培訓。
求職地點：北京市。
薪資要求：面議。
20xx/03—現(xiàn)在：***公司。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
主要職責：負責教學行政事務，教學質(zhì)量的監(jiān)控，教學進度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學區(qū)任課教師等。
20xx/07—20xx/03：北京求實外語培訓學校。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
主要職責：教授小學及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導，激發(fā)學生，調(diào)動學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的綜合運用能力，使學生樂于學習英語，使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
20xx/02—20xx/06：北京師范大學海威學生課堂。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
主要職責：編輯兼教師，負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學，調(diào)動了學生的學習興趣，使學生樂于學習英語，并向全國各地的.教師教授如何應用本套教學法，給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣，學習并掌握了多種教學方法和教學技能，并跟據(jù)學生的學習興趣來編輯教材，促進學生對知識的學習與理解。
20xx/06—20xx/01：東澤卓越外語學校。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
主要職責：教授初中及高中英語，使學生通過學習掌握流利的英語，并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學方法和經(jīng)驗，取得了教師資格證.
1998/09—20xx/06：黑龍江大學英語本科。
課程：英語語音學，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學，高級英語，英語詞匯學，英語國家概況，日語。
外語：英語：熟練。
日語：一般。
證書：20xx/07教師資格證書。
20xx/03普通話等級證書。
英語本科畢業(yè)，獲得學士學位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認真，具有教師資格證，五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強，具有團隊精神.樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應在壓力下工作.
中學地理教師簡歷篇十二
姓名：陳xx。
畢業(yè)院校：云南師范大學商學院。
學歷：本科。
性別：男。
政治面貌：團員。
專業(yè)：計算機科學與技術(shù)。
手機：
電子郵件：
教育經(jīng)歷。
2005年9月至2009年5月于云南師范大學商學院就讀計算機科學與技術(shù)專業(yè)。
2002年9月至2005年7月與云南臨滄市鳳慶第一中學。
證書情況。
獲得計算機信息處理員資格證，圖象處理員資格證。
實踐經(jīng)驗。
2008年暑假在昆明格林電腦公司實習。2007年寒假在昆明家樂福白云店做收銀員。2005年暑假在云南華潤分公司做客戶代理。
技能水平。
熟練掌握ps進行圖象處理，能使用計算機工具進行計算機處理。
自我評價。
吃苦耐勞精神好、學習能力優(yōu)、事業(yè)心強和身體棒。扎實的專業(yè)基礎(chǔ),在學校計算機專業(yè)的.錘煉與積淀，以專見長;計算機基礎(chǔ)、高等數(shù)學、平面設(shè)計、計算機網(wǎng)絡等各科全優(yōu)的成績，拓展學術(shù)視野。
個人詳細。
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中學地理教師簡歷篇十三
性別：女。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢。
戶籍：福建。
年齡：24。
現(xiàn)所在地：西安。
身高：170。
聯(lián)系電話：135**27758。
電子郵箱：
求職意向。
希望崗位：中學教師、高級秘書。
工作年限：
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職日期：隨時
月薪要求：面議。
xx年3月—xx年7月xx有限公司，擔任小學教師。主要工作是：輔導小學生語數(shù)外課外作業(yè)的完成，查缺補漏，對重點難點進行解析。及時發(fā)現(xiàn)學生薄弱科目，進行課外專門輔導。關(guān)注學生心理變化，主動及時地進行溝通，調(diào)整學生心態(tài)與情緒，關(guān)注學生的全面發(fā)展。
畢業(yè)院校：蘇州科技學院。
最高學歷：本科。
畢業(yè)日期：20xx-07
專業(yè)：漢語言文學。
所獲證書：國家英語四級證書、江蘇省計算機一級證書、普通話二級乙等證書。
英語水平：良好。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：較差。
工作能力及其他專長。
具有較高的文學修養(yǎng)、鑒賞文學能力和較強的寫作能力；具有良好的口語表達能力和書面語表達能力；掌握漢語言專業(yè)的基礎(chǔ)知識以及新聞、歷史、哲學、藝術(shù)、教育等學科的相關(guān)知識；熟練cad的基礎(chǔ)操作。
本人性格開朗善于與人交際，平時積極參加社會實踐，注重理論聯(lián)系實際，利用課余時間在一家輔導機構(gòu)擔任晚托班輔導老師一職。我認為我們要對自己的工作認真負責，在實踐中我也積極做到認真細致。另外我具備良好的溝通能力和團隊協(xié)作能力，能吃苦耐勞，相信您的選擇會讓您我更加成功。
中學地理教師簡歷篇十四
籍貫：黑龍江。
目前城市：北京市。
工作年限：五年以上。
聯(lián)系電話：
e-mail：
應聘方向。
求職行業(yè)：教育/培訓。
求職地點：北京市。
薪資要求：面議。
工作經(jīng)歷。
20xx/03現(xiàn)在：***公司。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
主要職責：負責教學行政事務，教學質(zhì)量的監(jiān)控，教學進度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學區(qū)任課教師等。
20xx/xx-20xx/03：北京求實外語培訓學校。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
主要職責：教授小學及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導，激發(fā)學生，調(diào)動學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的綜合運用能力，使學生樂于學習英語，使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
主要職責：編輯兼教師，負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學，調(diào)動了學生的學習興趣，使學生樂于學習英語，并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法，給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的`學習心理和興趣，學習并掌握了多種教學方法和教學技能，并跟據(jù)學生的學習興趣來編輯教材，促進學生對知識的學習與理解。
20xx/xx-20xx/01：東澤卓越外語學校。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
主要職責：教授初中及高中英語，使學生通過學習掌握流利的英語，并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學方法和經(jīng)驗，取得了教師資格證.
教育培訓。
課程：英語語音學，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學，高級英語，英語詞匯學，英語國家概況，日語。
職業(yè)技能。
外語：英語：熟練。
日語：一般。
證書：20xx/xx教師資格證書。
20xx/03普通話等級證書。
自我評價。
英語本科畢業(yè)，獲得學士學位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認真，具有教師資格證，五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強，具有團隊精神.樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應在壓力下工作.
中學地理教師簡歷篇十五
婚姻狀況：未婚
民 族：漢
戶 籍：福建
年 齡：24
現(xiàn)所在地：西安
身 高：170
聯(lián)系電話：135**27758
電子郵箱：
求職意向
希望崗位：中學教師、高級秘書
工作年限： 職稱：無職稱
求職類型：全職 可到職日期：隨時
月薪要求：面議
社會實踐
xx年3月—xx年7月 xx有限公司，擔任小學教師。主要工作是：輔導小學生語數(shù)外課外作業(yè)的完成，查缺補漏，對重點難點進行解析。及時發(fā)現(xiàn)學生薄弱科目，進行課外專門輔導。關(guān)注學生心理變化，主動及時地進行溝通，調(diào)整學生心態(tài)與情緒，關(guān)注學生的全面發(fā)展。
教育背景
畢業(yè)院校：蘇州科技學院
最高學歷：本科
畢業(yè)日期：20xx-07
專 業(yè)：漢語言文學
所獲證書：國家英語四級證書、江蘇省計算機一級證書、普通話二級乙等證書。
語言能力
英語水平：良好
國語水平：優(yōu)秀
粵語水平：較差
工作能力及其他專長
具有較高的文學修養(yǎng)、鑒賞文學能力和較強的寫作能力;具有良好的口語表達能力和書面語表達能力;掌握漢語言專業(yè)的基礎(chǔ)知識以及新聞、歷史、哲學、藝術(shù)、教育等學科的相關(guān)知識;熟練cad的基礎(chǔ)操作。
自我評價
本人性格開朗善于與人交際，平時積極參加社會實踐，注重理論聯(lián)系實際，利用課余時間在一家輔導機構(gòu)擔任晚托班輔導老師一職。我認為我們要對自己的工作認真負責，在實踐中我也積極做到認真細致。另外我具備良好的溝通能力和團隊協(xié)作能力，能吃苦耐勞，相信您的選擇會讓您我更加成功。
中學地理教師簡歷篇十六
出生年月：19xx-xx-xx
民族：漢族
學歷：本科
現(xiàn)居住地：xx省-xx市
工作年限：應屆畢業(yè)生
聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx
求職意向
應聘類型：專/兼職皆可
應聘職位：教師，教學，教務管理人員，助教，班主任，培訓師
應聘行業(yè)：教育/培訓/學術(shù)/科研，政府/公共事業(yè)/非盈利機構(gòu)
期望工作地區(qū)：xxx市，xxx其它地區(qū)，xx市，xx其它地區(qū)，其它
期x薪：面議
語文素養(yǎng)
1.熱愛文學，具有一定的文學功底和良好的文學感知能力，能夠深入體會文章的思想感情，感染、引領(lǐng)學生走入瑰麗的文學世界，以此豐富學生情感，提高學生思想水平，在根本上提升學生的閱讀與寫作能力。
2.對多門學科(歷史、文化等)均有所涉獵，能夠以此充實語文課堂。
教師素養(yǎng)
職業(yè)道德：富有愛心與責任感，希望通過自己的努力能夠有益于學生的人生。
教育思想
教育目的：實現(xiàn)“立人”(學生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應試”間的協(xié)調(diào)。
實現(xiàn)途徑
1.“應試”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：學生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。
解決辦法：立人。現(xiàn)行的語文考試，其具體形式為閱讀寫作，但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng)，一個具有豐富心靈的學生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀，亦不會面對作文題目無話可說。
2.“立人”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：首先語文教材的編寫是可以承擔起該重任的：如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等，但是，學生卻普遍認為這是與自己生活無關(guān)的老生常談，無法領(lǐng)會其中真意。
我的教學方法
1.詩化教學：教師的授課要成為一首詩，教師為文章所打動，作為一個抒情主體，用富有情感與思想光輝的語言，傳達自己的生命感受。
2.回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學生通過文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩四首，春秋各兩首，授課時打亂順序，將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春)并為一課，并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補充閱讀，這樣學生的視野被極大拓寬，那個從未被細細體味的春天又會被憶起，這便是學生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
工作經(jīng)歷
20xx-9至20xx-10：xx省xx市xx中學初一年級語文教師
教育背景
20xx-9至至今學校名稱：xx師范大學xx學院
專業(yè)名稱：漢語言文學
取得學歷：本科
在校獲獎情況
20xx-10專業(yè)三等獎學金
20xx-10專業(yè)二等獎學金
中學地理教師簡歷篇十七
簡歷編號:。
更新日期:
姓名:。
國籍:。
中國。
目前所在地:。
廣州。
民族:。
漢族。
戶口所在地:。
廣州。
身材:。
176cm68kg。
婚姻狀況:。
未婚。
年齡:。
24歲。
培訓認證:。
誠信徽章:。
人才類型:。
應屆畢業(yè)生。
應聘職位:。
工作年限:。
職稱:。
無職稱。
均可。
可到職日期:
隨時。
1500--。
希望工作地區(qū):。
廣州深圳江蘇。
個人工作經(jīng)歷:。
畢業(yè)院校:。
華南師范大學。
最高學歷:。
本科獲得學位:教育學學士。
畢業(yè)日期:
所學專業(yè)一:。
社會體育。
所學專業(yè)二:。
受教育培訓經(jīng)歷:。
外語:。
英語一般。
國語水平:。
優(yōu)秀。
粵語水平:。
一般。
專業(yè)技能:掌握專業(yè)理論知識，運動能力強，學習能力強;。
語言水平:獲得cet-4證書，普通話流利;。
計算機:熟悉windows、office、excel等軟件的操作;。
其他:初中、高中、大學一直做學生干部，責任心強，能吃苦耐勞，樂于奉獻，善于與人溝通，做事認真踏實。擅長組織活動、交際。愛好網(wǎng)球、羽毛球、跑步，是跆拳道項目的國家一級運動員。
性格開朗外向，擅長交際、溝通，做人真誠、熱情，做事認真、負責，有奉獻精神。四年的大學生活，培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的.視野，使我更了解社會;在不斷的學習和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血!
大學是進入社會的準備階段，家境清貧的我更注重社會實踐，追求獨立。在校期間，我勤奮學習專業(yè)知識，學分績點3.88，以平均成績88分、專業(yè)第二的排名即將取得教育學學士學位證書，且努力把理論知識運用到實踐中去;在英語方面，通過國家英語四級，培養(yǎng)了良好的英語聽、說、讀、寫能力，精通普通話。此外，我積極投身學生會和年級等學生組織，任學校圖書館勤工助學總負責人、院學生會副主席，培養(yǎng)出較強的組織協(xié)調(diào)能力;在年級工作里，我擔任學習委員，任勞任怨、樂于奉獻的精神使得我能更好地為廣大同學服務;表現(xiàn)出色，貢獻卓越，曾先后榮獲校級“優(yōu)秀學生干部標兵”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員標兵”等稱號。務實的工作態(tài)度、積極的人生態(tài)度更是得到眾多同學、老師的支持、愛戴和上司的贊賞。大學前三年我都自食其力，沒向家里要過生活費和學費，憑著自己獎學金、勤工助學和各種兼職交學費和生活。兼職之余，我從不耽誤自己的學習和工作，成績保持穩(wěn)定，更榮獲國家勵志獎學金;身受社會關(guān)懷的我，從未忘記向社會回饋:利用空余時間積極投身志愿者服務，先后獲聘網(wǎng)球大獎賽志愿者、第八屆全國大學生運動會志愿者、美的高爾夫球中國精英賽志愿者，還以軍人身份到廣州市各中小學宣傳預防火災和地震等突發(fā)事件，發(fā)揮自己專業(yè)所長和熱心，為社會作貢獻。
強烈的責任感、積極的人生態(tài)度、務實的工作作風是我的標識，也使我在每個崗位上都得到鍛煉、發(fā)展和肯定，我已經(jīng)為步入職場、步入社會做好準備!或許，我不是您所見過的最優(yōu)秀的，但我一定會努力成為當中最上進、最務實的一位，我將會努力學習、不斷充實自己，以實現(xiàn)自己的價值的同時也為貴單位創(chuàng)造最大的價值!本著無限的誠意，我衷心期待能得到您的青睞!以我的熱情和專業(yè)知識為貴單位的發(fā)展出一分力!
通訊地址:。
廣東省廣州大學城。
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個人。
中學地理教師簡歷篇十八
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
人才類型：普通求職。
工作年限：0職稱：無職稱。
求職類型：實習可到職日期：一個月
月薪要求：1500--希望工作地區(qū)：廣州,深圳,珠海。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)。
擔任職位：美博會兼職宣傳員兼派單。
工作描述：向顧客介紹公司產(chǎn)品；
引導顧客到公司展位；
問卷調(diào)查兼派單。
離職原因：
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：通信/電信/網(wǎng)絡設(shè)備。
擔任職位：前臺文員。
工作描述：主要工作是負責傳真，快遞的收發(fā)；電話的轉(zhuǎn)接；客人的接待，同時還處理相關(guān)事務，如相關(guān)人事資料的管理，工資發(fā)放政策的適當調(diào)整，相關(guān)證件的辦理等等。
離職原因：
公司性質(zhì)：其它所屬行業(yè)：服務業(yè)。
擔任職位：西餐廳服務員兼咨客。
工作描述：主要工作首先是熱情歡迎客人解答客人疑惑；指引客人入座；詢問客人需要；努力創(chuàng)制舒適的就餐環(huán)境；其職責還包括擺放和清潔餐具，打掃地面衛(wèi)生等等。
離職原因：
公司性質(zhì)：其它所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
工作描述：兼職教授小學英語，語文，數(shù)學；認真回答學生提問；適當給學生一些新知識補充；因材施教，分析學生各科成績，對學生弱科給予多方幫助；努力幫助學生適應各科學業(yè)的步調(diào)，幫助他掌握各科重難點，同時還可以培養(yǎng)他的`興趣愛好；與學生相處融洽。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東女子職業(yè)技術(shù)學院。
最高學歷：本科獲得學位:畢業(yè)日期：-07
專業(yè)一：商務英語專業(yè)二：英語教育。
起始年月終止年月學校（機構(gòu)）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語良好粵語水平：一般。
其它外語能力：日語一般。
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
1.電腦基本應用：internet的使用，word,excl等基礎(chǔ)辦公軟件的應用。
2.具備優(yōu)秀的思維、溝通和學習能力；
3.擁有良好的團隊協(xié)作能力，能夠高效負責地完成任務；
詳細個人自傳。
具有較強的適應能力和溝通協(xié)調(diào)能力，擔任班長期間善于與其他人溝通，分析解決工作中的各種問題；在校期間喜歡主持和演講，積極參加各類實踐和公益活動，在課余時間會找一些工作來豐富自己的業(yè)余生活，堅信“有志者事竟成”。
中學地理教師簡歷篇十九
寫優(yōu)秀的中學教師簡歷第一大要素就是重點的突出，據(jù)了解用人單位的招聘官們，在篩選個人簡歷的是時候首先注意到的就是簡歷中的重點部分。一份個人簡歷設(shè)計的再好，其中的內(nèi)容再豐富多彩，沒有重點就失去了靈魂。簡歷中的重點應該是與求職意向相關(guān)，要圍繞求職的目標來寫。
個人信息。
性別：女。
籍貫：黑龍江。
目前城市：北京市。
工作年限：五年以上。
聯(lián)系電話：
e-mail：/jianli。
應聘方向。
求職行業(yè)：教育/培訓。
求職地點：北京市。
薪資要求：面議。
工作經(jīng)歷。
2007/03—現(xiàn)在：***公司。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
主要職責：負責教學行政事務，教學質(zhì)量的監(jiān)控，教學進度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學區(qū)任課教師等。
2006/07—2007/03：北京求實外語培訓學校。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
主要職責：教授小學及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導，激發(fā)學生，調(diào)動學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的綜合運用能力，使學生樂于學習英語，使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
2005/02—2006/06：北京師范大學海威學生課堂。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
主要職責：編輯兼教師，負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學，調(diào)動了學生的學習興趣，使學生樂于學習英語，并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法，給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣，學習并掌握了多種教學方法和教學技能，并跟據(jù)學生的學習興趣來編輯教材，促進學生對知識的學習與理解。
2003/06—2005/01：東澤卓越外語學校。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
主要職責：教授初中及高中英語，使學生通過學習掌握流利的英語，并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學方法和經(jīng)驗，取得了教師資格證.
教育培訓。
1998/09—2004/06：黑龍江大學英語本科。
課程：英語語音學，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學，高級英語，英語詞匯學，英語國家概況，日語。
職業(yè)技能。
外語：英語：熟練。
日語：一般。
證書：2005/07教師資格證書。
2005/03普通話等級證書。
自我評價。
英語本科畢業(yè)，獲得學士學位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認真，具有教師資格證，五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強，具有團隊精神.樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應在壓力下工作.
個人信息。
性別：女。
民族：漢族。
出生年月：1983年9月10日。
婚姻情況：未婚。
身高：160cm。
體重：44kg。
戶籍：安徽安慶。
現(xiàn)所在地：廣東廣州。
畢業(yè)學校：淮北煤炭師范學院。
學歷：本科。
專業(yè)名稱：漢語言文學。
畢業(yè)年份：2006年。
工作年限：二年以上。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
欲從事崗位：中小學類-初中語文教師;中小學類-高中語文教師;。
工作地區(qū)：廣東廣州;。
待遇要求：3000元/月不需要提供住房。
到職時間：三天內(nèi)。
時間所在學校學歷。
2002年9月-2006年7月淮北煤炭師范學院本科。
工作經(jīng)歷。
工作地點1：南京市景明佳園小學。
時間范圍：2006年9月-2007年7月。
擔任職位：中小學類-小學語文教師。
工作描述：
剛走上工作崗位的.生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師.我將為此付出畢生!!
工作地點2：桐城市石河高中。
時間范圍：2007年9月-2008年12月。
擔任職位：中小學類-高中語文教師。
工作描述：
從小學到中學,角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水,歡樂暢游.這個平臺的設(shè)立更使我覺得知識的重要,于是我認真?zhèn)湔n,精心教學,虛心請教,刻苦鉆研.果然出彩了,一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首.我和同學緊緊地擁在一起,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫.我更樂不思蜀.我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個不管是誰接替,我們還是努力,因為你永遠烙在了我們的心里".我無語,無奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣.
自我評價：
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領(lǐng)導的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
發(fā)展方向：