暑假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書范文(22篇)

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    計(jì)劃可以使我們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)更加有條不紊和有備無(wú)患。制定計(jì)劃時(shí)要有一個(gè)明確的時(shí)間表和里程碑,以便于監(jiān)控和評(píng)估進(jìn)度。我們邀請(qǐng)了一位專家給大家講解如何制定和執(zhí)行計(jì)劃,非常值得一讀。
    暑假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書篇一
    一、活動(dòng)背景:
    1、暑假是人們外出游玩的高峰期,然而同樣也伴隨著高峰的中暑等疾病的發(fā)生。尤其是一些戶外運(yùn)動(dòng)愛好者或是工作者,尤為需要擔(dān)心。因此,好的防暑措施,可以了卻人們的后顧之憂,讓人們開開心心出門,健健康康回家。藥物解暑是比較快速的方法,但都不免會(huì)有一些副作用。因此,我們團(tuán)隊(duì)查找了網(wǎng)上的一些資料,發(fā)現(xiàn),“伏茶”這種喝茶防暑的方法十分有效。
    當(dāng)然,喝伏茶防暑也需要注意的是,各人的身體底子不同,一些體質(zhì)偏“寒”、胃口不好、飯后腹脹、大便溏薄的市民最好不要隨便喝伏茶。同時(shí),對(duì)于一些過于寒涼的伏茶,小兒因脾胃不足、老人因消化功能衰退,也都不宜飲用。但體質(zhì)強(qiáng)壯、火旺濕盛、咽喉腫痛、大便淤結(jié)、舌紅苔黃膩的人,不妨經(jīng)常服用,“伏茶畢竟是藥,要注意因人制宜,不能濫服,更不能作為保健藥長(zhǎng)期服用?!币蝗胧⑾?,一些人不論哪里不舒服均歸咎于濕熱,認(rèn)為伏茶和涼茶飲料能包醫(yī)百病,無(wú)病服之能防病,甚至把它作為日常生活中必不可少的保健藥。其實(shí),這種做法是不科學(xué)的。體質(zhì)虛弱者和嬰幼兒,長(zhǎng)期服用涼茶,易損傷人體陽(yáng)氣和脾胃,出現(xiàn)神疲體倦、多汗易感冒等癥狀。
    尤其是臟腑嬌嫩的嬰幼兒,長(zhǎng)期服用易損傷小兒正氣,影響孩子健康成長(zhǎng)。飲用伏茶要適量。體質(zhì)偏“寒”者應(yīng)選用由茯苓皮、大麩皮等健脾配方燒煮的伏茶。同時(shí),降溫防暑不僅要適可而止,更應(yīng)掌握一些防暑降溫的知識(shí),當(dāng)你和家人享用伏茶的暢快時(shí),小心別被伏茶的“涼意”寒及腸胃。
    3、隨著高樓的增多,居民之間的交流變得愈發(fā)困難。曾經(jīng)一度引為美談的鄰里間的故事,如今已變得十分稀薄。人們每天更像是生活在獨(dú)立的空間:出門——工作(學(xué)習(xí))——回家。多年而不知鄰里誰(shuí)何的例子已屢見不鮮,有的甚至唯一的接觸都是因?yàn)橐恍┱`會(huì)而引起的爭(zhēng)吵。“遠(yuǎn)親不如近鄰”,生活中遇到困難時(shí),反而是鄰居更能給予你幫助。社會(huì)是互相溝通的群體,因?yàn)榻涣鞫椭C,因?yàn)楹椭C而進(jìn)步。如果連天天都住在一起的鄰居們都不能成為朋友,那么,舍近求遠(yuǎn)的朋友關(guān)系,又怎么能長(zhǎng)久,怎么能深刻?居民運(yùn)動(dòng)會(huì),小區(qū)晚會(huì),正是拉近鄰里距離,促進(jìn)鄰里情的很好的方法。
    二、協(xié)助單位。
    小區(qū)附近的某酒店或餐館。
    某運(yùn)動(dòng)品牌(特步、安踏、哇哈哈、康師傅…)。
    小區(qū)居委會(huì)。
    三、隊(duì)伍組成。
    隊(duì)長(zhǎng):林加奇。
    活動(dòng)的策劃,隊(duì)員工作的安排。
    外聯(lián):林加奇。
    媒體聯(lián)系:張思意。
    宣傳單、宣傳海報(bào)制作:王晶。
    采訪、拍攝、記錄:鄭力超。
    博客發(fā)貼:王震。
    財(cái)務(wù):張思意。
    四、基礎(chǔ)設(shè)備:
    1、攝像設(shè)備(dv、相機(jī))。
    筆記本電腦。
    ?;?、旗幟、隊(duì)帽、個(gè)人生活用品(自備)。
    2、博客、郵箱建立。
    五、行程內(nèi)容:
    2、活動(dòng)內(nèi)容:
    8月6、7、8、9、10日,開展免費(fèi)伏茶供應(yīng)活動(dòng)。同時(shí)進(jìn)行健康宣傳傳單的發(fā)放;。
    8月9日,開展小區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì);。
    8月10日,舉辦小區(qū)文藝小晚會(huì);。
    7月11日,整合資料,總結(jié),完成暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
    六、注意事項(xiàng)。
    1、每晚開一次例會(huì),做好該天的總結(jié),做好資料整理工作,討論第二天工作內(nèi)容,制定人員安排等。
    2、每晚都要更新博客,記錄每天的工作內(nèi)容及工作成果。
    3、每晚做好財(cái)務(wù)預(yù)算及統(tǒng)計(jì),由財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)收官發(fā)票及帳目記錄。
    4、每人每天注意儀表,佩戴?;?、拿好旗幟、戴上隊(duì)帽,注意自己的言行舉止。
    七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    1、團(tuán)隊(duì)部分:
    車費(fèi):400。
    宣傳單、海報(bào)、橫幅:120。
    合計(jì):820。
    2、贊助商部分:
    (1)某酒店。
    伏茶等飲用工具:300。
    (2)運(yùn)動(dòng)品牌、運(yùn)動(dòng)飲料品牌。
    小區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)器材:200。
    獎(jiǎng)品:200。
    八、贊助商工作。
    酒店或餐館:
    1、燒煮工具的提供。
    2、碗盆的提供。
    3、帳篷、桌椅的供應(yīng)。
    4、推車提供。
    運(yùn)動(dòng)品牌:
    1、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助布置。
    2、運(yùn)動(dòng)器械的提供。
    3、獎(jiǎng)品的提供。
    暑假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書篇二
    20xx年是我校評(píng)估建設(shè)的重要一年,我隊(duì)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)我?!疤撔暮玫?,吃苦耐勞,勇于實(shí)踐,自覺奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng)以及“至誠(chéng)至博”的校訓(xùn)。特此,我學(xué)院成立暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍。
    走進(jìn)企業(yè),感知社會(huì),鍛煉自我,增加實(shí)踐。
    為了讓同學(xué)們樹立正確的就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)觀念,培養(yǎng)敢于吃苦、勇于創(chuàng)新的精神,提高社會(huì)的適應(yīng)能力,學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。促進(jìn)大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中成才。
    獨(dú)到之處或創(chuàng)新之處:能讓學(xué)生深入社會(huì),了解現(xiàn)在的就業(yè)狀況,感受挑戰(zhàn),把力量轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力。提升畢業(yè)后競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
    領(lǐng)隊(duì):xxx。
    副領(lǐng)隊(duì):xxx。
    經(jīng)費(fèi)預(yù)算:xx元經(jīng)費(fèi)分配情況項(xiàng)目預(yù)算金額。
    活動(dòng)地點(diǎn):xx。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日。
    活動(dòng)對(duì)象:xx學(xué)院學(xué)生。
    xx大學(xué)設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院。
    暑假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書篇三
    手牽手播撒溫暖,陽(yáng)光心連心,關(guān)愛留守兒童。
    2021年7月1日——7月7日。
    蕪湖市蕪湖縣保沙中心學(xué)校。
    (1)舉辦安徽師范大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地掛牌儀式,關(guān)愛留守兒童是一個(gè)長(zhǎng)期的工作,所以我實(shí)踐團(tuán)隊(duì)會(huì)與保沙中心學(xué)校保持長(zhǎng)期穩(wěn)定的聯(lián)系。
    (2)義務(wù)支教,我們會(huì)針對(duì)專業(yè)特點(diǎn)的不同,對(duì)保沙中心學(xué)校的各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期一個(gè)星期的教學(xué)活動(dòng)。其中共分為四個(gè)部分:
    2、“快樂方舟”心理課堂,心理學(xué)專業(yè)的實(shí)踐隊(duì)員會(huì)進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)以拉近我們與留守兒童之間的距離,并進(jìn)行心理知識(shí)講座,讓留守兒童了解自己,了解自己的情緒;從而促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。
    (4)發(fā)放針對(duì)不同人群幫助他們了解留守兒童現(xiàn)狀的知識(shí)宣傳單頁(yè);
    (6)在當(dāng)?shù)刭Y源管理中心查找相關(guān)資料。
    (7)在活動(dòng)的最后一天實(shí)踐隊(duì)員會(huì)和留守兒童進(jìn)行文藝匯演,為給實(shí)踐活動(dòng)畫下一個(gè)完美的句號(hào),為給留守兒童一個(gè)展示的舞臺(tái),實(shí)踐團(tuán)隊(duì)會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)文藝演出。
    (一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段(5月20日—6月底)。
    與蕪湖縣有關(guān)部門協(xié)商,制定暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方案,搜集相關(guān)材料,制作調(diào)查問卷等?;顒?dòng)的主要負(fù)責(zé)人前期到社會(huì)實(shí)踐基地(蕪湖縣)進(jìn)行實(shí)地考察,取得當(dāng)?shù)卣约皩W(xué)校的支持,落實(shí)活動(dòng)的具體內(nèi)容、日程安排和人員組成,聯(lián)系住宿地點(diǎn),為活動(dòng)正式開展做好準(zhǔn)備。
    (二)活動(dòng)實(shí)施階段。
    1、舉行實(shí)踐基地掛牌儀式(7月上旬)。
    邀請(qǐng)安徽師范大學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和蕪湖縣領(lǐng)導(dǎo)到蕪湖縣保沙中心學(xué)校舉行掛牌儀式(“安徽師范大學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地”),建立友好合作關(guān)系,以便長(zhǎng)期開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    2、相關(guān)日程安排見“日程安排表”
    (三)總結(jié)整理階段(七月中旬)。
    在蕪湖縣調(diào)查結(jié)束后,回校進(jìn)行最重要的總結(jié)整理階段。遵循前期的人員分工,各負(fù)其責(zé),完成主題調(diào)研報(bào)告。
    (四)具體準(zhǔn)備內(nèi)容。
    2、尋找專業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行宣傳動(dòng)員,從領(lǐng)導(dǎo)能力與科研能力著手確定參與人員;
    4、制作相關(guān)問卷,確定調(diào)查內(nèi)容與調(diào)查人群;
    5、挑選送給留守兒童的禮物,以及認(rèn)真做好筆記本電腦,教案等器材的準(zhǔn)備工作;
    7、進(jìn)行實(shí)踐隊(duì)員的培訓(xùn),包括安全情況的提醒,與留守兒童交流時(shí)需要注意的問題;
    8、建立團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐微博,及時(shí)上傳實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的信息;
    1、在活動(dòng)中嚴(yán)格遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)合作。
    2、要積極宣傳、踐行社會(huì)主義榮辱觀,大力弘揚(yáng)民族精神,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
    3、在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)和投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)和教育事業(yè)服務(wù)。
    4、珍惜機(jī)會(huì),虛心向廣大群眾學(xué)習(xí),牢記使命,艱苦奮斗,嚴(yán)于律己。
    5、在相關(guān)媒體加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作,同時(shí)要求每位隊(duì)員每天寫一篇日記,團(tuán)隊(duì)總體完成一篇調(diào)研報(bào)告和實(shí)踐總結(jié)。
    6、富有激情,有愛心,有責(zé)任心,能吃苦,有親和力。
    7、活動(dòng)期間要注意防暑和安全。
    8、集體出去調(diào)研,在完成任務(wù)的同時(shí),安全也特別重要,相關(guān)內(nèi)容見“生活備案”。
    為更好完成此次“赴蕪湖縣保沙中心學(xué)校4+2愛心支教活動(dòng)”的相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容,現(xiàn)擬定如下生活備案:
    1、安全方面:
    無(wú)特殊情況不得單獨(dú)出行,統(tǒng)一跟隨團(tuán)隊(duì)進(jìn)行相關(guān)支教與調(diào)研活動(dòng);如有特殊情況,需向領(lǐng)隊(duì)老師(或團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人)請(qǐng)假,并詳細(xì)說(shuō)明外出理由,形成書面請(qǐng)假條。
    實(shí)踐期間,大家的安全是第一前提,所有隊(duì)員不得脫離團(tuán)隊(duì)行動(dòng)。特別是外出調(diào)研,所有隊(duì)員應(yīng)注意自己的安全和隊(duì)友的安全,從全局出發(fā),為整個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)。
    每個(gè)隊(duì)員如果發(fā)現(xiàn)自己或隊(duì)友出現(xiàn)身體不適,應(yīng)及時(shí)向組長(zhǎng)或領(lǐng)隊(duì)老師反映,以便及時(shí)作出處理。
    2、住宿方面:
    由學(xué)院和當(dāng)?shù)亟哟块T協(xié)調(diào)決定住宿。所有成員須集中住宿,不得單獨(dú)外出住宿。
    3、飲食方面:
    由學(xué)院和當(dāng)?shù)亟哟块T協(xié)調(diào)決定調(diào)研期間的就餐地點(diǎn),所有成員一起就餐。每位成員應(yīng)注意自己的飲食,盡量減少接觸不潔食物,確保飲食安全。
    4、日常生活方面:
    所有團(tuán)隊(duì)成員調(diào)研期間最好不要攜帶過多貴重物品。所有私人物品均由個(gè)人保管,提醒大家注意妥善保管好自己的貴重物品,以防丟失。
    以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育的重要思想為指導(dǎo),以黨的教育方針、政策為指南,加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生的思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),促進(jìn)中學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高中學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國(guó)防教育,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,擴(kuò)大學(xué)生視野,增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步延伸課堂,加強(qiáng)思想政治教育、品德教育,紀(jì)律教育、法制教育工作,提高為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的意識(shí),從而樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,使學(xué)生成長(zhǎng)為“四有”新人。
    培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和吃苦耐勞的精神,擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)才干,做到理論聯(lián)系實(shí)際,課內(nèi)外、校內(nèi)外知識(shí)有機(jī)結(jié)合,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,實(shí)現(xiàn)知、情、意、行的真正統(tǒng)一,為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
    面向全體學(xué)生,以團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)為龍頭,以年級(jí)部、班級(jí)為具體落實(shí)單位,形式多樣,內(nèi)容豐富,有條理、有組織地開展各類實(shí)踐活動(dòng)。
    組長(zhǎng):王海赳。
    副組長(zhǎng):李建邡。
    成;員:黃生元於學(xué)林楊耀榮師奇銘朱其頌。
    1、國(guó)防教育:
    (1)軍政訓(xùn)練:對(duì)高一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期一周的軍事訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,同時(shí)進(jìn)行紀(jì)律教育、集體主義教育和愛國(guó)主義教育,學(xué)習(xí)人民軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。
    國(guó)防知識(shí)教育:73803部隊(duì)的同志開軍事講座和時(shí)事報(bào)告會(huì),增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí),樹立作為社會(huì)主義接班人的豪情壯志。
    舉行軍校共建的相關(guān)活動(dòng):利用暑期舉辦軍事夏令營(yíng)、參觀部隊(duì),到共建單位體驗(yàn)軍營(yíng)生活。
    2、愛國(guó)主義系列教育:
    (2)革命傳統(tǒng)教育:請(qǐng)老紅軍、老黨員等革命老前輩作報(bào)告,參觀愛國(guó)主義教育基地,參觀取檔案紀(jì)念館,教育青少年學(xué)生繼承并發(fā)揚(yáng)老一輩革命者的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立健康、積極、向上的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
    (3)形勢(shì)教育:請(qǐng)黨、團(tuán)有關(guān)同志作形勢(shì)報(bào)告,組織學(xué)生參觀農(nóng)村、工廠、認(rèn)清形勢(shì),感受改革開放以來(lái)農(nóng)村和城鎮(zhèn)的巨大變化,更加堅(jiān)定走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念和決心。
    3、進(jìn)行法制教育:
    (1)法制報(bào)告:請(qǐng)鎮(zhèn)派出所領(lǐng)導(dǎo)做法制報(bào)告,宣傳、貫徹《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律、法規(guī),讓學(xué)生增強(qiáng)法制觀念,也為普法教育盡一份力。
    (2)禁毒教育:進(jìn)行“珍愛生命、拒絕毒品”教育,舉辦“禁毒”圖防展覽,各班還召開“禁毒主題班會(huì)”,讓學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,自覺樹立抵制社會(huì)不良風(fēng)氣侵蝕的能力。
    4、科技創(chuàng)作活動(dòng):
    (1)科普宣傳:結(jié)合“科普征文”活動(dòng),廣泛宣傳科普知識(shí),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神,增強(qiáng)學(xué)生的科教興國(guó)意識(shí),破除迷信,抵制一切反科學(xué)、反人類、反社會(huì)主義的歪理邪說(shuō)。
    (2)科技活動(dòng):結(jié)合研究性學(xué)習(xí),開展小制作小發(fā)明等科技活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生通過科學(xué)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證科學(xué)道理,做出科學(xué)分析和推論,初步掌握科學(xué)方法和研究方法,為今后從事工作奠定基礎(chǔ)。
    5、勞動(dòng)教育:
    (1)校內(nèi)勞動(dòng):學(xué)生每學(xué)期參加一周時(shí)間的勞動(dòng),整治美化校園環(huán)境,讓學(xué)生樹立“學(xué)校是我家,美化靠大家”的思想,并培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
    (2)校外勞動(dòng):參加植樹造林、清洗非法廣告、整治公共場(chǎng)所衛(wèi)生,通過勞動(dòng),讓學(xué)生增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,進(jìn)一步鞏固勞動(dòng)光榮的想法,并爭(zhēng)當(dāng)文明市民,自覺抵制不良行為和習(xí)慣。
    6、藝術(shù)素質(zhì)教育:
    學(xué)校開設(shè)內(nèi)容豐富,形式各樣的選修課(電腦、舞蹈、合唱、手風(fēng)琴、攝影等)和各種興趣小組,培養(yǎng)各類技能,全面提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。
    7、“青年志愿者”工作:
    繼續(xù)進(jìn)行“青年志愿者”活動(dòng),壯大服務(wù)隊(duì)伍,繼續(xù)對(duì)街道孤寡老人、五保戶、軍烈屬和敬老院進(jìn)行服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的愛心和為社會(huì)服務(wù)的精神,自覺為人民服務(wù)而奉獻(xiàn)。
    8、校園文化活動(dòng):
    利用節(jié)假日、重大紀(jì)念日開展豐富多彩的文藝體育活動(dòng),舉辦一年兩度的校園文化藝術(shù)節(jié)、校園歌手賽等,豐富了學(xué)生的第二課堂,充實(shí)了校園文化氣息,并促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面的發(fā)展。
    9、廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng):。
    在我國(guó)現(xiàn)階段,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,就業(yè)壓力很大,許多應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)而被用人單位拒之門外,有些企業(yè)表示招聘不到理想的人才,好多大學(xué)生并不能很快的投入工作,需要經(jīng)過比較長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn),這與很多方面都有關(guān)系,為弄清大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀,以及企業(yè)需要什么樣的人才,在供需方面雙方出現(xiàn)的問題,如何使大學(xué)生更好地實(shí)現(xiàn)其自身的增值,更快地融入企業(yè)的發(fā)展中,在企業(yè)如何有效地發(fā)展,我們利用此次暑假時(shí)間對(duì)唐山的部分企業(yè)進(jìn)行一次參觀學(xué)習(xí)。
    通過這次暑期實(shí)踐,使大學(xué)生明白企業(yè)對(duì)學(xué)生的具體能力要求,如何更好地在大學(xué)期間提高在這些方面的能力,讓用人單位給應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生提供更多的工作和培訓(xùn)機(jī)會(huì),力圖達(dá)成雙贏的目標(biāo)。
    大學(xué)生在企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
    了解各個(gè)企業(yè)的發(fā)展概況與特色產(chǎn)業(yè),感受工作氣氛。
    2021年8月18日至20xx年8月20日。
    河北省唐山市。
    河北省唐山市部分工廠企業(yè)。
    1、前期準(zhǔn)備。
    積極與廠方取得聯(lián)系,同時(shí)進(jìn)行下一步的交流,并對(duì)其中的一些廠方進(jìn)行篩選,以保證此次社會(huì)實(shí)踐的質(zhì)量。
    準(zhǔn)備相關(guān)設(shè)備及物資,準(zhǔn)備好筆記本、數(shù)碼相機(jī)等相關(guān)設(shè)備,以及一些防止中暑的應(yīng)急藥品。
    提前安排好實(shí)踐中的路程選擇,切實(shí)保證實(shí)踐的高效性、安全性,保證此次活動(dòng)的順利完成。
    2、活動(dòng)安排。
    8月17日,大家在燕山大學(xué)集合,對(duì)方案做進(jìn)一部的修整,當(dāng)晚再次明確具體計(jì)劃。
    8月18日,到達(dá)目的地進(jìn)行參觀調(diào)查,聽取廠方相關(guān)負(fù)責(zé)人的介紹,且本隊(duì)成員和員工進(jìn)行交流,本隊(duì)做相關(guān)的了解和記錄。
    8月19日,集體去其他工廠進(jìn)行參觀調(diào)查。
    每天參觀結(jié)束后大家一起開會(huì)討論當(dāng)天所得到的收獲,大家做一個(gè)小結(jié),專人做出記錄,以便回校后整理此次活動(dòng)收獲。
    每天把當(dāng)天的成果返回學(xué)校以便得到學(xué)校進(jìn)一步指導(dǎo)。
    3、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)細(xì)則。
    方案一:
    小組到達(dá)工廠前,專人負(fù)責(zé)提前與廠方聯(lián)系,提前通報(bào)行程,并協(xié)商接洽時(shí)間及地點(diǎn)。
    到達(dá)工廠先與廠方相關(guān)負(fù)責(zé)人會(huì)面,在廠方的帶領(lǐng)下,開始我方的參觀調(diào)查。請(qǐng)求進(jìn)入廠方的工作區(qū),進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),感受工作氣氛。
    在工作區(qū),選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,向工廠員工發(fā)放調(diào)查問卷。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,隨即采取分組行動(dòng),提高調(diào)查效率。并向員工詢問相關(guān)問題。
    向廠方請(qǐng)求與管理層員工進(jìn)行接觸,發(fā)放調(diào)查問卷進(jìn)行調(diào)查,并與其正面交流,向其詢問相關(guān)問題。
    方案二:(a、b、c同方案一)。
    d)選擇員工餐飲或者休息時(shí)間到相關(guān)地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查,以免影響他們的工作。
    4、后期整理工作。
    匯總分析調(diào)研結(jié)果,資料匯總成冊(cè)。通過對(duì)活動(dòng)期間搜集資料的匯總分析完成此次活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告,將實(shí)踐隊(duì)員在活動(dòng)期間的各種感想見聞匯總成冊(cè),作為此次實(shí)踐活動(dòng)的重要資料。
    提出可行建議。根據(jù)實(shí)踐過程中的調(diào)研報(bào)告提出可行性建議,并送交給相關(guān)部門以供參考。
    1、與被調(diào)查公司的主要交流:
    2、安全、食宿以及信息采集:
    3、行程安排及其財(cái)務(wù)管理:
    4、調(diào)查數(shù)據(jù)的整理及分析:
    5、相關(guān)文檔整理:
    1、所有隊(duì)員必須遵守國(guó)家的法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)以及本團(tuán)隊(duì)的相關(guān)規(guī)定??紤]團(tuán)隊(duì)的整體利益,維護(hù)團(tuán)隊(duì)的形象。
    2、隊(duì)員之間相互通報(bào)聯(lián)系方式,每天要與辦公室保持聯(lián)系,匯報(bào)當(dāng)天的工作生活情況及下一步的工作安排。各項(xiàng)具體的任務(wù)由專人負(fù)責(zé),以保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
    3、所有人需服從團(tuán)隊(duì)的安排,一切聽從指揮,不可單獨(dú)行動(dòng)。
    4、注意人身財(cái)產(chǎn)安全。所有隊(duì)員在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中不得參與任何危險(xiǎn)活動(dòng),如游泳、攀巖、酗酒等。團(tuán)隊(duì)的物品由專人負(fù)責(zé),注意自己和團(tuán)隊(duì)的物品保管。
    1、路費(fèi):550。
    2、住宿:300。
    3、餐飲:300。
    4、其他:50。
    暑假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書篇四
    x年,深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題實(shí)踐,按照上級(jí)黨建工作部署和要求,弘揚(yáng)踐行北京精神,發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。作為新時(shí)期青年學(xué)生,我們肩負(fù)著崇高的歷史使命和社會(huì)責(zé)任,積極投身到首都大學(xué)生城市發(fā)展服務(wù)計(jì)劃當(dāng)中,深入基層廣泛,開展紅色1+1共建活動(dòng),為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量,是我們義不容辭的青春使命。
    通過結(jié)合建筑環(huán)境學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識(shí),幫助社區(qū)居民改善室內(nèi)環(huán)境,主要涉及室內(nèi)co2濃度測(cè)量與調(diào)節(jié),室內(nèi)揮發(fā)性有機(jī)物的測(cè)量;給社區(qū)居民宣傳空調(diào)使用和維修的相關(guān)知識(shí),現(xiàn)如今每家每戶都有空調(diào),但是并不是每個(gè)人都注意日常空調(diào)的不健康使用帶來(lái)的巨大能耗,更重要的是它帶來(lái)的潛在危害例如空調(diào)病,病態(tài)建筑綜合癥;結(jié)合居民的室內(nèi)建筑,給居民改善室內(nèi)維護(hù)結(jié)構(gòu)的建議,減少空調(diào)的負(fù)荷,倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展。
    工具:桌子,從物業(yè)那里搬。大約5米左右長(zhǎng)。當(dāng)天視情況而定需要搬多少桌子。
    負(fù)責(zé)人:王庚。徐菁華,彭玉林,陳鵬協(xié)助。
    一、小知識(shí)宣傳單:負(fù)責(zé)人:徐爽。
    1、空調(diào)的健康使用和日常維護(hù)宣傳單。
    2、社區(qū)保健小知識(shí)宣傳單。
    3、養(yǎng)生保健小知識(shí)宣傳單。
    二、展板、橫幅:負(fù)責(zé)人:李雙雙、孟子言。
    1、展板內(nèi)容:室內(nèi)空氣參數(shù)測(cè)量簡(jiǎn)介。
    1)、室內(nèi)tvoc的產(chǎn)生與危害及對(duì)策文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片)。
    2)、pm2.5的產(chǎn)生與危害及對(duì)策文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片)。
    3)、甲醛對(duì)身體的危害文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片)。
    4)、二氧化碳對(duì)人體的危害文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片)。
    5)、室內(nèi)光照強(qiáng)度對(duì)人體的影響文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片)。
    2、橫幅內(nèi)容:共建生態(tài)文明夢(mèng),星光閃耀新華庭。
    信息與控制工程系學(xué)生黨支部。
    三、調(diào)查問卷:負(fù)責(zé)人:王金婕。
    活動(dòng)當(dāng)天,要調(diào)查居民對(duì)現(xiàn)在室內(nèi)環(huán)境的評(píng)價(jià),以及居民在應(yīng)用空調(diào)時(shí)所遇到的問題,尤其是被測(cè)量對(duì)象的調(diào)查問卷著重分析。負(fù)責(zé)分發(fā)和回收調(diào)查問卷并記錄居民所遇到的有關(guān)空調(diào)的問題。
    四、互動(dòng)問答題:負(fù)責(zé)人:牛愛林。
    互動(dòng)問答題是關(guān)于空調(diào)節(jié)能、空調(diào)保養(yǎng)、室內(nèi)污染物的危害等方面的小問題,活動(dòng)當(dāng)天與居民互動(dòng),答對(duì)后可發(fā)放小禮品一份。
    五、聯(lián)大紅星卡:負(fù)責(zé)人:孟子言。
    為了能夠向社區(qū)居民提供便捷的服務(wù)以及力所能及的幫助,在社區(qū)發(fā)放有聯(lián)大紅星姓名、聯(lián)系電話以及服務(wù)內(nèi)容的星光服務(wù)卡。
    我支部準(zhǔn)備聯(lián)系當(dāng)?shù)匾恍┘译娦蘩?、管道維修、醫(yī)療、政策咨詢等機(jī)構(gòu),建立便民信息庫(kù),搭建一個(gè)便民服務(wù)平臺(tái),以便更好的聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、為社區(qū)群眾排難解困。
    星光服務(wù)卡主題:我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)室內(nèi)健康夢(mèng)。
    六、宣傳組當(dāng)天室外活動(dòng)流程策劃:
    1、參加活動(dòng)小游戲。
    2、填寫調(diào)查問卷。
    3、發(fā)放小知識(shí)宣傳單。
    4、觀看展板內(nèi)容。
    5、入戶測(cè)量報(bào)名。
    七、各組所需物品都由每組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)找人攜帶,并做好設(shè)備清單。
    一、基本信息:
    博客名:攜手聯(lián)大生化,共建紅色華庭。
    活動(dòng)特色:除了星光服務(wù)卡,添加建環(huán)專業(yè)介紹,希望主創(chuàng)提供今年的活動(dòng)特色。
    聯(lián)大紅星活動(dòng):加入建環(huán)專業(yè)介紹。
    相冊(cè)管理:對(duì)已有照片進(jìn)行修改,編輯,分類,并更新此次共建活動(dòng)的照片。
    紅色知識(shí):添加新黨章,xx大,兩會(huì),社會(huì)主義核心價(jià)值觀,優(yōu)秀黨員事跡等內(nèi)容。
    紅色文化:每天將國(guó)內(nèi)、國(guó)際發(fā)生的大事進(jìn)行實(shí)時(shí)更新,這樣既能提高博客的訪問量,又可以讓人們實(shí)時(shí)了解國(guó)內(nèi)及國(guó)際形勢(shì)。
    空調(diào)小知識(shí):將名稱改為生活常識(shí)。放一些有關(guān)空調(diào)的養(yǎng)護(hù),維修的常識(shí),環(huán)境的知識(shí):空氣質(zhì)量(霧靄、沙塵的防護(hù))、環(huán)境保護(hù)的一些內(nèi)容。
    養(yǎng)生保健小知識(shí):
    1、將名稱為養(yǎng)生保健小妙招。
    里面可添加一些關(guān)于養(yǎng)生保健知識(shí)(其中可包括:長(zhǎng)壽歌、簡(jiǎn)易養(yǎng)生法、養(yǎng)腦長(zhǎng)壽十字法、蔬菜搭配禁忌等)。
    2、將其分成幾個(gè)篇章展示:
    養(yǎng)生四原則;養(yǎng)生之飲食篇;養(yǎng)生之睡眠篇;。
    養(yǎng)生之運(yùn)動(dòng)篇;養(yǎng)生之疾病篇。
    活動(dòng)進(jìn)行時(shí):按發(fā)展進(jìn)度更新此次活動(dòng)的內(nèi)容,要求各個(gè)模塊負(fù)責(zé)人活動(dòng)后及時(shí)上交活動(dòng)內(nèi)容的書面宣傳材料。
    暑假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書篇五
    2讓母校的學(xué)弟學(xué)妹了解北京
    3介紹北京奧運(yùn)(主要是奧運(yùn)場(chǎng)館所在)大學(xué)
    xx市xx中學(xué)
    7月1日以后
    xx在北京的大一學(xué)生(5-8)
    高三時(shí)關(guān)系不錯(cuò)的老師,最好目前帶應(yīng)屆生
    實(shí)物投影 攝像機(jī) 照相機(jī) 一樣沒有也行
    融洽 隨意 吸引無(wú)數(shù)學(xué)弟學(xué)妹 沒聽過的向聽過的打探
    真實(shí)姓名
    你希望的時(shí)間
    希望的形式
    你能為本活動(dòng)提供的幫助
    你對(duì)活動(dòng)的建議
    你目前的大學(xué)
    暑假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書篇六
    實(shí)踐目的:
    1讓母校的學(xué)弟學(xué)妹了解北京的大學(xué)。
    2讓母校的學(xué)弟學(xué)妹了解北京。
    3介紹北京奧運(yùn)(主要是奧運(yùn)場(chǎng)館所在)大學(xué)。
    實(shí)踐地點(diǎn):
    xx市xx中學(xué)。
    實(shí)踐時(shí)間:
    7月1日以后。
    實(shí)踐參與者:
    xx在北京的大一學(xué)生(5-8)。
    實(shí)踐前需要聯(lián)系的人員:
    高三時(shí)關(guān)系不錯(cuò)的老師,最好目前帶應(yīng)屆生。
    實(shí)踐需要準(zhǔn)備的東西:
    實(shí)踐的輔助器材:
    實(shí)物投影攝像機(jī)照相機(jī)一樣沒有也行。
    希望獲得的效果:
    融洽隨意吸引無(wú)數(shù)學(xué)弟學(xué)妹沒聽過的向聽過的打探。
    暑假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書篇七
    xxxx年,深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題實(shí)踐,按照上級(jí)黨建工作部署和要求,弘揚(yáng)踐行北京精神,發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。作為新時(shí)期青年學(xué)生,我們肩負(fù)著崇高的歷史使命和社會(huì)責(zé)任,積極投身到首都大學(xué)生城市發(fā)展服務(wù)計(jì)劃當(dāng)中,深入基層廣泛,開展紅色1+1共建活動(dòng),為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量,是我們義不容辭的青春使命。
    通過結(jié)合建筑環(huán)境學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識(shí),幫助社區(qū)居民改善室內(nèi)環(huán)境,主要涉及室內(nèi)co2濃度測(cè)量與調(diào)節(jié),室內(nèi)揮發(fā)性有機(jī)物的測(cè)量;給社區(qū)居民宣傳空調(diào)使用和維修的相關(guān)知識(shí),現(xiàn)如今每家每戶都有空調(diào),但是并不是每個(gè)人都注意日??照{(diào)的不健康使用帶來(lái)的巨大能耗,更重要的是它帶來(lái)的潛在危害例如空調(diào)病,病態(tài)建筑綜合癥;結(jié)合居民的室內(nèi)建筑,給居民改善室內(nèi)維護(hù)結(jié)構(gòu)的建議,減少空調(diào)的負(fù)荷,倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展。
    工具:桌子,從物業(yè)那里搬。大約5米左右長(zhǎng)。當(dāng)天視情況而定需要搬多少桌子。
    負(fù)責(zé)人:王庚。徐菁華,彭玉林,陳鵬協(xié)助。
    一、小知識(shí)宣傳單:負(fù)責(zé)人:徐爽。
    1、空調(diào)的健康使用和日常維護(hù)宣傳單。
    2、社區(qū)保健小知識(shí)宣傳單。
    3、養(yǎng)生保健小知識(shí)宣傳單。
    二、展板、橫幅:負(fù)責(zé)人:李雙雙、孟子言。
    1、展板內(nèi)容:室內(nèi)空氣參數(shù)測(cè)量簡(jiǎn)介。
    1)、室內(nèi)tvoc的產(chǎn)生與危害及對(duì)策文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片)。
    2)、pm2.5的產(chǎn)生與危害及對(duì)策文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片)。
    3)、甲醛對(duì)身體的危害文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片)。
    4)、二氧化碳對(duì)人體的危害文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片)。
    5)、室內(nèi)光照強(qiáng)度對(duì)人體的影響文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片)。
    2、橫幅內(nèi)容:共建生態(tài)文明夢(mèng),星光閃耀新華庭。
    信息與控制工程系學(xué)生黨支部。
    三、調(diào)查問卷:負(fù)責(zé)人:王金婕。
    活動(dòng)當(dāng)天,要調(diào)查居民對(duì)現(xiàn)在室內(nèi)環(huán)境的評(píng)價(jià),以及居民在應(yīng)用空調(diào)時(shí)所遇到的問題,尤其是被測(cè)量對(duì)象的調(diào)查問卷著重分析。負(fù)責(zé)分發(fā)和回收調(diào)查問卷并記錄居民所遇到的有關(guān)空調(diào)的問題。
    四、互動(dòng)問答題:負(fù)責(zé)人:牛愛林。
    互動(dòng)問答題是關(guān)于空調(diào)節(jié)能、空調(diào)保養(yǎng)、室內(nèi)污染物的危害等方面的.小問題,活動(dòng)當(dāng)天與居民互動(dòng),答對(duì)后可發(fā)放小禮品一份。
    五、聯(lián)大紅星卡:負(fù)責(zé)人:孟子言。
    為了能夠向社區(qū)居民提供便捷的服務(wù)以及力所能及的幫助,在社區(qū)發(fā)放有聯(lián)大紅星姓名、聯(lián)系電話以及服務(wù)內(nèi)容的星光服務(wù)卡。
    我支部準(zhǔn)備聯(lián)系當(dāng)?shù)匾恍┘译娦蘩?、管道維修、醫(yī)療、政策咨詢等機(jī)構(gòu),建立便民信息庫(kù),搭建一個(gè)便民服務(wù)平臺(tái),以便更好的聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、為社區(qū)群眾排難解困。
    星光服務(wù)卡主題:我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)室內(nèi)健康夢(mèng)。
    六、宣傳組當(dāng)天室外活動(dòng)流程策劃:
    1、參加活動(dòng)小游戲。
    2、填寫調(diào)查問卷。
    3、發(fā)放小知識(shí)宣傳單。
    4、觀看展板內(nèi)容。
    5、入戶測(cè)量報(bào)名。
    七、各組所需物品都由每組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)找人攜帶,并做好設(shè)備清單。
    一、基本信息:
    博客名:攜手聯(lián)大生化,共建紅色華庭。
    活動(dòng)特色:除了星光服務(wù)卡,添加建環(huán)專業(yè)介紹,希望主創(chuàng)提供今年的活動(dòng)特色。
    聯(lián)大紅星活動(dòng):加入建環(huán)專業(yè)介紹。
    相冊(cè)管理:對(duì)已有照片進(jìn)行修改,編輯,分類,并更新此次共建活動(dòng)的照片。
    紅色知識(shí):添加新黨章,十八大,兩會(huì),社會(huì)主義核心價(jià)值觀,優(yōu)秀黨員事跡等內(nèi)容。
    紅色文化:每天將國(guó)內(nèi)、國(guó)際發(fā)生的大事進(jìn)行實(shí)時(shí)更新,這樣既能提高博客的訪問量,又可以讓人們實(shí)時(shí)了解國(guó)內(nèi)及國(guó)際形勢(shì)。
    空調(diào)小知識(shí):將名稱改為生活常識(shí)。放一些有關(guān)空調(diào)的養(yǎng)護(hù),維修的常識(shí),環(huán)境的知識(shí):空氣質(zhì)量(霧靄、沙塵的防護(hù))、環(huán)境保護(hù)的一些內(nèi)容。
    養(yǎng)生保健小知識(shí):
    1、將名稱為養(yǎng)生保健小妙招。
    里面可添加一些關(guān)于養(yǎng)生保健知識(shí)(其中可包括:長(zhǎng)壽歌、簡(jiǎn)易養(yǎng)生法、養(yǎng)腦長(zhǎng)壽十字法、蔬菜搭配禁忌等)。
    2、將其分成幾個(gè)篇章展示:
    養(yǎng)生四原則;養(yǎng)生之飲食篇;養(yǎng)生之睡眠篇;。
    養(yǎng)生之運(yùn)動(dòng)篇;養(yǎng)生之疾病篇。
    活動(dòng)進(jìn)行時(shí):按發(fā)展進(jìn)度更新此次活動(dòng)的內(nèi)容,要求各個(gè)模塊負(fù)責(zé)人活動(dòng)后及時(shí)上交活動(dòng)內(nèi)容的書面宣傳材料。
    暑假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書篇八
    此次暑期實(shí)踐活動(dòng)也是為了支援西部,支持“兩項(xiàng)計(jì)劃”,由我們的兩項(xiàng)計(jì)劃志愿者xx學(xué)長(zhǎng)聯(lián)系,到其服務(wù)所在地開展實(shí)踐,讓學(xué)校里的志愿者走出校園,實(shí)踐奉獻(xiàn),感受西部的親切呼喚,貼近兩項(xiàng)計(jì)劃中的光榮志愿者,呼吁社會(huì)關(guān)注西部,關(guān)注西部的希望!
    “傳遞社會(huì)關(guān)愛、鍛造自強(qiáng)之才”
    本著奉獻(xiàn)社會(huì),回報(bào)祖國(guó),鍛煉自我的目的。有針對(duì)性的在一些教育不發(fā)達(dá)地區(qū)展開支教活動(dòng)。教授科學(xué)文化知識(shí),人文精神,以及學(xué)校里學(xué)不到的東西(哲學(xué),學(xué)習(xí)心理學(xué)等),開闊他們的視野,增長(zhǎng)他們的見識(shí)。
    促進(jìn)學(xué)生將專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,將自身的成長(zhǎng)成才與祖國(guó)的命運(yùn)緊密相連,在服務(wù)人民的過程當(dāng)中提高素質(zhì),在建設(shè)和諧社會(huì)的實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,在宣傳社會(huì)主義榮辱觀中受到教育,進(jìn)一步加強(qiáng)與地方的科技合作和人才交流,進(jìn)一步發(fā)揮大學(xué)生在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用。給予貧困地區(qū)的朋友們關(guān)注與幫助,豐富貧困孩子的暑期生活,讓他們?cè)谪毨У臅r(shí)刻感受愛的溫暖,讓孩子了解城市及大學(xué)生活,促進(jìn)孩子立志樹夢(mèng),同時(shí)展現(xiàn)我們經(jīng)貿(mào)青年志愿者的風(fēng)采,同時(shí)也為豐富志愿者的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為以后更好的服務(wù)社會(huì)而努力。
    xx小學(xué)。
    1、確定支隊(duì)人員組成和分工,與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)目的和內(nèi)容。
    2、與活動(dòng)單位取得聯(lián)系,協(xié)商好前期的活動(dòng)準(zhǔn)備工作及活動(dòng)安排(包括:接待單位的詳細(xì)資料,對(duì)方聯(lián)系人的聯(lián)系方式等)。在可能的情況下,簽定長(zhǎng)期合作的協(xié)議書。(如果達(dá)成協(xié)議,暑期活動(dòng)結(jié)束后可以帶當(dāng)?shù)氐暮⒆觼?lái)學(xué)校參觀)。
    3、將活動(dòng)報(bào)予學(xué)校分團(tuán)委。確定實(shí)踐的大致時(shí)間、主題、行程安排、對(duì)方可以提供的條件。
    4、制定本組的“組規(guī)”,強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律性和強(qiáng)化成員的安全意識(shí)。并對(duì)人員的工作進(jìn)行合理分工,同時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的資料。
    5、做好住宿等日常生活的安排。
    6、各組員根據(jù)各自的支教課程,認(rèn)真做好資料搜集和備課工作。
    7、活動(dòng)過程當(dāng)中要注意的事項(xiàng):a實(shí)踐過程當(dāng)中的車票、發(fā)票一定要保存好,以作為實(shí)踐報(bào)銷是憑證。b及時(shí)提出疑問和困難。
    20xx年x月x日15天(不包括交通耗時(shí))。
    1、對(duì)失學(xué)兒童進(jìn)行調(diào)查(包括失學(xué)兒童數(shù)目、失學(xué)原因等)。
    2、走訪幾個(gè)較困難的學(xué)生家庭,了解他們的生活情況,包括生活水平,特別是對(duì)子女教育的態(tài)度等。
    3、了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)狀況,尤其是農(nóng)業(yè)的發(fā)展,對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民開展一次農(nóng)業(yè)科普教育,不僅增長(zhǎng)他們的農(nóng)業(yè)知識(shí),而且開闊他們的視野,讓他們也了解當(dāng)今國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
    4、處于豐收農(nóng)忙季節(jié),可以幫助當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民收割,同時(shí)體驗(yàn)農(nóng)村生活。
    6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行暑期作業(yè)輔導(dǎo)和第二課堂的素質(zhì)教育。
    9、向當(dāng)?shù)匦W(xué)捐助圖書和體育器材(該小學(xué)圖書及體育器材狀況基本為零),以促進(jìn)教育,(可以向企業(yè)尋求贊助,也可以向杭州較好的小學(xué)尋求聯(lián)誼資助或公開募集)。
    通過網(wǎng)站、電視臺(tái)等形式,擴(kuò)大宣傳力度,讓公眾增加對(duì)貴公司的好感和信賴。這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力,樹立了企業(yè)形象。
    (1)學(xué)生沒有掌握很好的學(xué)習(xí)方法。
    (2)家長(zhǎng)相對(duì)落后的教育觀念:大部分當(dāng)?shù)厝藢?duì)教育有種天生的不重視?!皩W(xué)習(xí)不好大不了回家種地,也不會(huì)餓死”的思想在當(dāng)?shù)貜V泛的存在著。
    (3)城鄉(xiāng)教育資源的嚴(yán)重不均:在城市,學(xué)生可以利用暑假參加各種補(bǔ)習(xí)班,或請(qǐng)家教來(lái)充實(shí)自己。而在農(nóng)村,即便是有這種意識(shí)和經(jīng)濟(jì)力量,也沒有可以利用的教育資源。
    (4)對(duì)于電腦培訓(xùn)班的開設(shè),硬件設(shè)施,場(chǎng)地及學(xué)員是否積極參與都是未知的。
    1、活動(dòng)結(jié)束后,做好工作總結(jié)報(bào)告,在xx兩地教電視臺(tái)、學(xué)院“軟件風(fēng)采”報(bào)等媒體對(duì)本次活動(dòng)作相關(guān)報(bào)道,并將整個(gè)支教過程以照片、光盤等方式收集整合,以錄象、宣傳板、海報(bào)等形式在學(xué)校輪回宣傳。
    2、支教結(jié)束后,對(duì)受支教小學(xué)做相關(guān)方面的正面宣傳、支持,根據(jù)實(shí)際情況,爭(zhēng)取將該小學(xué)作為財(cái)經(jīng)學(xué)院的定點(diǎn)幫扶對(duì)象,每年派出志愿者去支教,去關(guān)懷那些小學(xué)生們。對(duì)于特困生,我們要盡力積極地為他們尋找社會(huì)各階層愛心人士或愛心企業(yè)的資助,讓孩子不會(huì)因?yàn)樨毟F而喪失了發(fā)展的機(jī)會(huì)。
    暑假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書篇九
    為了更好的響應(yīng)校黨委、校團(tuán)委關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召,努力提高大學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作能力,更好的培養(yǎng)符合祖國(guó)需要的人才和服務(wù)社會(huì)的精神,通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好的了解社會(huì)和接觸社會(huì).計(jì)控學(xué)院將利用暑假之前的時(shí)間組織社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)到唐山市灤南縣司各莊鎮(zhèn)實(shí)踐基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),拉開我院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的序幕。
    一活動(dòng)主題。
    喜迎聯(lián)大更名,將志愿活動(dòng)長(zhǎng)期傳承。
    二活動(dòng)時(shí)間。
    初步定于20xx年6月18日。
    五參加人員。
    計(jì)控學(xué)院青年志愿者。
    三活動(dòng)內(nèi)容。
    2、將繼續(xù)資助司各莊小學(xué)的四名小學(xué)生每人100元前,由我院志愿者組成的“一幫一”小組的同學(xué)繼續(xù)對(duì)他們進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、思想等方面的指導(dǎo)與幫助,并建立長(zhǎng)期的聯(lián)系。
    3、進(jìn)行科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”把主題定為”同人民緊密結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春”志愿者們深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)揮科技文化優(yōu)勢(shì),傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn).活動(dòng)可包括道德實(shí)踐,科技支農(nóng),企業(yè)幫扶,文化宣傳,支教,環(huán)境保護(hù)和法律宣講等.
    常記功臣幸福院小分隊(duì)。
    2、在院方的帶領(lǐng)下參觀幸福院整體設(shè)施及關(guān)容展覽廳,并同院里的孩子進(jìn)行聯(lián)誼,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活的狀況,并講授計(jì)算機(jī)及英語(yǔ)方面的知識(shí),繼續(xù)為孤兒們進(jìn)行義務(wù)功課輔導(dǎo),與他們多交流,即可以讓孤兒們更好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),同時(shí)對(duì)志愿者本身也是一個(gè)思想的升華,讓他們更好的了解到社會(huì)實(shí)踐的目的和意義所在。3、在院方同意的情況下,組織同學(xué)義務(wù)清掃幸福院,擦玻璃、清除衛(wèi)生死角,為幸福院提供更好的衛(wèi)生環(huán)境。
    四活動(dòng)目的。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是推進(jìn)”大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,服務(wù)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措,是培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新能力.實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要途徑,也是我院學(xué)生工作轉(zhuǎn)向引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)社會(huì),關(guān)注社會(huì)的重要步驟,所以應(yīng)廣泛動(dòng)員,精心組織,突出重點(diǎn),講求實(shí)效,創(chuàng)造條件,提供保障,密切配合,加強(qiáng)宣傳,把大學(xué)生志愿者暑期實(shí)踐活動(dòng)做好。
    各學(xué)院(部)團(tuán)委:
    為進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》(教思政[20xx]1號(hào))文件精神,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中了解國(guó)情、認(rèn)識(shí)社會(huì)、體驗(yàn)民生、增長(zhǎng)才干,學(xué)校決定開展20xx年度大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具體安排如下。
    一、實(shí)踐主題。
    “承大業(yè)青年有志先行,繼華彩中國(guó)有夢(mèng)飛躍”
    二、實(shí)踐形式。
    社會(huì)調(diào)查、支農(nóng)支教、志愿服務(wù)、生產(chǎn)勞動(dòng)、科技推廣、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等活動(dòng)形式均可。
    三、實(shí)踐內(nèi)容。
    提供以下五個(gè)專項(xiàng)實(shí)踐行動(dòng)供有意向參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)參考,各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)亦可自行設(shè)計(jì)內(nèi)容。
    (一)學(xué)習(xí)雷鋒精神志愿服務(wù)行動(dòng)。
    繼續(xù)發(fā)揚(yáng)東師學(xué)子的“紅燭”精神,帶頭學(xué)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,深入社區(qū),貼近群眾,開展文藝演出、敬老助殘、社會(huì)公益、政策宣講等多種形式的志愿服務(wù)。深入教育基礎(chǔ)薄弱、教育資源匱乏、留守兒童農(nóng)民工子女相對(duì)集中的地區(qū)學(xué)校,提供課程講授、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、文藝體育、愛心幫扶等志愿服務(wù)。
    (二)“三農(nóng)”熱點(diǎn)問題調(diào)查行動(dòng)。
    充分結(jié)合所學(xué)專業(yè),積極深入基層、走進(jìn)農(nóng)村,圍繞“三農(nóng)”問題的主線,通過社會(huì)調(diào)查、扶貧濟(jì)困、參與一線生產(chǎn)勞動(dòng)等形式,廣泛了解我們國(guó)家在“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的偉大實(shí)踐中取得的輝煌成就和遇到的實(shí)際問題,在生產(chǎn)勞動(dòng)的第一線砥礪青春。
    (三)民生社會(huì)熱點(diǎn)調(diào)查行動(dòng)。
    緊跟黨中央的號(hào)召,響應(yīng)黨的群眾性實(shí)踐教育活動(dòng)的號(hào)召,重點(diǎn)開展關(guān)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展、教育改革與發(fā)展、價(jià)值與文化傳播、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、公共衛(wèi)生安全、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等具體社會(huì)問題的調(diào)查和研究。在課題的選擇上與現(xiàn)代社會(huì)緊密結(jié)合,在實(shí)踐中深刻理解黨的政策方針,提升自身的政治分析思辨力。
    (四)職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)行動(dòng)。
    開展與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相結(jié)合的就業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng),深入工廠企業(yè)、中小學(xué)校和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)考察,了解當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)和用人需求,做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
    (五)優(yōu)秀校友尋訪行動(dòng)。
    開展校友訪談活動(dòng),進(jìn)一步了解學(xué)校的發(fā)展歷史和光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)校友們?cè)鶎?、艱苦奮斗的人生歷程,激發(fā)同學(xué)們樂于從教、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的熱情,廣泛宣傳學(xué)校發(fā)生的新變化、取得的新成就,進(jìn)一步密切母校和校友的聯(lián)系。
    四、申報(bào)范圍。
    1.我校20xx、20xx、20xx級(jí)全日制在讀本科生、研究生;。
    2.20xx屆獲得我校保研資格的本科畢業(yè)生(需有學(xué)院相關(guān)證明)。
    五、項(xiàng)目類別與資助金額。
    1.重點(diǎn)支持項(xiàng)目:5個(gè),每項(xiàng)資助3000元。
    2.一般支持項(xiàng)目:20個(gè),每項(xiàng)資助1000元。
    3.自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目:若干,無(wú)資助。
    六、活動(dòng)要求。
    (一)凸顯專業(yè)特色。各學(xué)院(部)團(tuán)委應(yīng)重點(diǎn)組織本學(xué)院(部)學(xué)生開展與專業(yè)學(xué)習(xí)密切相關(guān)的主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    (二)倡導(dǎo)多元組隊(duì)。鼓勵(lì)跨學(xué)院(部)、跨專業(yè)、跨年級(jí)組隊(duì);鼓勵(lì)“本、碩、博”學(xué)生聯(lián)合組隊(duì)。
    (三)鼓勵(lì)返鄉(xiāng)實(shí)踐。鼓勵(lì)學(xué)生自發(fā)、自愿、自費(fèi),利用返鄉(xiāng)、實(shí)習(xí)、勤工儉學(xué)等機(jī)會(huì),在家庭居住地附近開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    七、工作日程。
    (一)活動(dòng)立項(xiàng)階段。6月11日前,各學(xué)院(部)團(tuán)委完成項(xiàng)目初審申報(bào)工作,每個(gè)學(xué)院(部)上報(bào)不超過8支團(tuán)隊(duì)(學(xué)院〔部〕自行按照初審評(píng)分排名,第一名申報(bào)重點(diǎn)支持項(xiàng)目,第二、三名申報(bào)一般支持項(xiàng)目,其余的團(tuán)隊(duì)申報(bào)自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目),校團(tuán)委將把學(xué)院(部)申報(bào)的自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目直接推為校級(jí)自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目,準(zhǔn)予立項(xiàng);6月14日,校團(tuán)委將召開立項(xiàng)評(píng)審會(huì),對(duì)申報(bào)重點(diǎn)支持和一般支持的項(xiàng)目進(jìn)行立項(xiàng)評(píng)審;暑期放假前,校團(tuán)委召開立項(xiàng)學(xué)生培訓(xùn)會(huì),發(fā)放活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(通知另發(fā))。
    (二)活動(dòng)開展階段。暑假放假后,獲準(zhǔn)立項(xiàng)的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)自主開展實(shí)踐活動(dòng)。各學(xué)院(部)團(tuán)委要密切關(guān)注學(xué)生實(shí)踐動(dòng)態(tài),社會(huì)實(shí)踐工作聯(lián)絡(luò)員須在暑假期間的每星期日下午將《20xx年xx大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐周報(bào)表》(詳見附件4)發(fā)至公共郵箱。
    (三)。
    活動(dòng)總結(jié)。
    階段。校團(tuán)委將于秋季學(xué)期進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)、評(píng)比和賬目結(jié)算工作,對(duì)優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)行表彰和成果展示。
    八、工作要求。
    1.各學(xué)院(部)團(tuán)委要高度重視社會(huì)實(shí)踐工作。要認(rèn)真做好宣傳動(dòng)員和組織管理工作;要在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容選擇、指導(dǎo)教師確定等方面對(duì)學(xué)生加強(qiáng)指導(dǎo)并給予幫助;要引導(dǎo)學(xué)生把參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、全面深入了解社會(huì)與提升專業(yè)技能、更好更快提高綜合素質(zhì)相結(jié)合;要做好安全知識(shí)的宣講和提示工作,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。
    2.請(qǐng)各學(xué)院(部)團(tuán)委遴選1名社會(huì)實(shí)踐工作聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)本學(xué)院(部)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的具體組織協(xié)調(diào)與開展,同時(shí)填寫《20xx年xx大學(xué)xx學(xué)院(部)社會(huì)實(shí)踐工作聯(lián)絡(luò)員回執(zhí)》(見附件7)并加蓋學(xué)院(部)團(tuán)委公章,于20xx年6月9日12:00-13:00上報(bào)。紙質(zhì)版報(bào)送地點(diǎn)為北苑餐廳三樓b09室(本部校區(qū))、團(tuán)工委辦公室(凈月校區(qū)),電子版以“學(xué)院+聯(lián)絡(luò)員姓名”發(fā)送至公共郵箱。
    為貫徹落實(shí)在紀(jì)念建團(tuán)92周年大會(huì)上的重要講話精神,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生以紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立93周年為契機(jī),在實(shí)踐中學(xué)黨史、知黨情,進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生為和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)作出積極貢獻(xiàn),工商管理學(xué)院積極響應(yīng)遼東學(xué)院《關(guān)于開展20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)觀察活動(dòng)的通知》,我院主要采取團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和分散活動(dòng)兩種方式進(jìn)行暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具體安排如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以紀(jì)念建團(tuán)92周年為重要契機(jī),以規(guī)劃啟動(dòng)實(shí)施為動(dòng)力,緊緊圍繞黨史宣講、政策宣講、國(guó)情考察、教育幫扶、科技支農(nóng)、文化惠民等基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際需求,努力擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面、提升活動(dòng)實(shí)效性,推動(dòng)大中專學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”。
    二、活動(dòng)主題。
    青春九十年報(bào)國(guó)永爭(zhēng)先。
    三、活動(dòng)目的。
    通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高同學(xué)們的綜合能力,使同學(xué)們掌握專業(yè)技能,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解,為日后真正步入社會(huì)奠定良好基礎(chǔ),主要體現(xiàn)在以下幾方面:
    1.深入社會(huì)、了解國(guó)情、體驗(yàn)社情,積累對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷和增進(jìn)對(duì)社會(huì)工作的理解。
    2.在實(shí)踐過程中增長(zhǎng)才干,鍛煉能力,開拓視野,為以后的工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
    3.在實(shí)踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),增加工作經(jīng)驗(yàn),便于更好地投入真實(shí)的工作當(dāng)中。
    四、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年7月25日—20xx年8月25日。
    五、活動(dòng)對(duì)象。
    工商管理學(xué)院全體在校學(xué)生。
    六、活動(dòng)形式。
    暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合,采取團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和分散活動(dòng)兩種方式進(jìn)行。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)以示范團(tuán)隊(duì)、重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)和小分隊(duì)的形式開展;分散活動(dòng)按照就近就便通過學(xué)生個(gè)人參與社會(huì)實(shí)踐方式進(jìn)行。
    七、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)成果展示方式。
    (一)開展以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)”為主題的全院讀書活動(dòng)。
    要求:每人至少讀一本好書(書的內(nèi)容可以是:歷史書籍、人物傳記、黨的理論知識(shí)、當(dāng)代楷模傳記等體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的書籍),寫好讀書心得、筆記,在開學(xué)初以班級(jí)(團(tuán)支部)為單位開展讀書交流會(huì)并評(píng)選出先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)班集體。
    (二)學(xué)生活動(dòng)成果展示方式。
    1.本科11、12、13級(jí)學(xué)生、???3級(jí)學(xué)生按要求完成本專業(yè)人才需求調(diào)查表和社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)新學(xué)分表的填寫。
    2.每名學(xué)生完成一份專業(yè)人才需求。
    調(diào)查報(bào)告。
    3.每名學(xué)生完成一份暑假專業(yè)。
    心得體會(huì)。
    )。
    八、活動(dòng)原則。
    (一)明確目的,把握方向。
    以人才培養(yǎng)為目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的育人目標(biāo)而精心組織社會(huì)實(shí)踐。當(dāng)代青年大學(xué)生要具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)建設(shè)能力,管理型及應(yīng)用型人才就可以通過社會(huì)實(shí)踐慢慢達(dá)到。
    (二)疏通渠道,整合資源。
    通過各種方式把學(xué)生的所需和企業(yè)及生產(chǎn)建設(shè)部門聯(lián)系起來(lái),建立對(duì)口的實(shí)踐項(xiàng)目,由合作項(xiàng)目到實(shí)踐基地,讓學(xué)生能夠真正在參與中有所收獲。我們將組織學(xué)院貧困學(xué)生到大連日月明集團(tuán)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,根據(jù)所學(xué)專業(yè)特點(diǎn),研究企業(yè)運(yùn)營(yíng)模式等;同時(shí)開展勤工助學(xué),幫企業(yè)解決用人困難的同時(shí),也緩解同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)困難問題。
    (三)總結(jié)交流,傳遞經(jīng)驗(yàn)。
    在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,下學(xué)期開學(xué)初期,將會(huì)通過總結(jié)交流會(huì)把一些好的實(shí)踐模式和內(nèi)容及時(shí)宣傳,不斷積累經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)后續(xù)實(shí)踐活動(dòng)的有效開展。
    (四)樹立典型,積極宣傳。
    在九月份的“20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐交流總結(jié)大會(huì)”中,對(duì)于一些優(yōu)秀的個(gè)人和班集體進(jìn)行積極宣傳,正面引導(dǎo),鼓勵(lì)大家在實(shí)踐過程中能夠創(chuàng)造成績(jī),得到進(jìn)步。
    九、工作要求。
    (一)充分動(dòng)員,認(rèn)真準(zhǔn)備。
    學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)始終高度重視暑期社會(huì)實(shí)踐工作,把實(shí)踐活動(dòng)列入學(xué)生培養(yǎng)的總體框架之中,并作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面考核的重要內(nèi)容之一。為組織好20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐,做到統(tǒng)籌規(guī)劃,周密布置,精心實(shí)施,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)學(xué)校和校團(tuán)委關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)要求,做好暑期社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保證實(shí)踐活動(dòng)的順利安全進(jìn)行,凡是組隊(duì)參加社會(huì)實(shí)踐的小分隊(duì),落實(shí)指導(dǎo)老師,帶隊(duì)參加實(shí)踐。
    (二)精心組織,注重實(shí)效。
    為保證今年暑期社會(huì)實(shí)踐的順利進(jìn)行,學(xué)院注重點(diǎn)面結(jié)合,把集中組團(tuán)與分散實(shí)踐的方式結(jié)合起來(lái),以示范團(tuán)隊(duì)為重點(diǎn),以建立社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,課題多樣化,積極探索社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與專業(yè)特色相結(jié)合,與熱點(diǎn)話題相結(jié)合為目標(biāo),本著“走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、了解社會(huì)、鍛煉能力”的活動(dòng)宗旨,充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性,使全院學(xué)生均按照要求參加不同形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    十、注意事項(xiàng)。
    1要求各專業(yè)輔導(dǎo)員老師把安全教育落實(shí)到每位同學(xué)心中。采用多種有效的傳達(dá)方式,使假期實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。
    2.組織的形象表現(xiàn)在每個(gè)人身上。要注意形象,自身的形象,也是學(xué)校的形象。
    3.在實(shí)踐中要有很強(qiáng)的組織紀(jì)律性,服從團(tuán)隊(duì)的集體行動(dòng),不可擅自行動(dòng)。要求全員學(xué)生杜絕“黃、賭、毒”。
    4.凡涉及本次社會(huì)實(shí)踐的成果,在開學(xué)后一周內(nèi)交到分團(tuán)委辦公室,進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)選。
    暑假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書篇十
    各學(xué)院(部)團(tuán)委:
    為進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》(教思政[2017]1號(hào))文件精神,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中了解國(guó)情、認(rèn)識(shí)社會(huì)、體驗(yàn)民生、增長(zhǎng)才干,學(xué)校決定開展2017年度大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具體安排如下。
    一、實(shí)踐主題。
    “承大業(yè)青年有志先行,繼華彩中國(guó)有夢(mèng)飛躍”
    二、實(shí)踐形式。
    社會(huì)調(diào)查、支農(nóng)支教、志愿服務(wù)、生產(chǎn)勞動(dòng)、科技推廣、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等活動(dòng)形式均可。
    三、實(shí)踐內(nèi)容。
    提供以下五個(gè)專項(xiàng)實(shí)踐行動(dòng)供有意向參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)參考,各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)亦可自行設(shè)計(jì)內(nèi)容。
    (一)學(xué)習(xí)雷鋒精神志愿服務(wù)行動(dòng)。
    繼續(xù)發(fā)揚(yáng)東師學(xué)子的“紅燭”精神,帶頭學(xué)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,深入社區(qū),貼近群眾,開展文藝演出、敬老助殘、社會(huì)公益、政策宣講等多種形式的志愿服務(wù)。深入教育基礎(chǔ)薄弱、教育資源匱乏、留守兒童農(nóng)民工子女相對(duì)集中的地區(qū)學(xué)校,提供課程講授、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、文藝體育、愛心幫扶等志愿服務(wù)。
    (二)“三農(nóng)”熱點(diǎn)問題調(diào)查行動(dòng)。
    充分結(jié)合所學(xué)專業(yè),積極深入基層、走進(jìn)農(nóng)村,圍繞“三農(nóng)”問題的主線,通過社會(huì)調(diào)查、扶貧濟(jì)困、參與一線生產(chǎn)勞動(dòng)等形式,廣泛了解我們國(guó)家在“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的偉大實(shí)踐中取得的輝煌成就和遇到的實(shí)際問題,在生產(chǎn)勞動(dòng)的第一線砥礪青春。
    (三)民生社會(huì)熱點(diǎn)調(diào)查行動(dòng)。
    緊跟黨中央的號(hào)召,響應(yīng)黨的群眾性實(shí)踐教育活動(dòng)的號(hào)召,重點(diǎn)開展關(guān)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展、教育改革與發(fā)展、價(jià)值與文化傳播、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、公共衛(wèi)生安全、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等具體社會(huì)問題的調(diào)查和研究。在課題的選擇上與現(xiàn)代社會(huì)緊密結(jié)合,在實(shí)踐中深刻理解黨的政策方針,提升自身的政治分析思辨力。
    (四)職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)行動(dòng)。
    開展與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相結(jié)合的就業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng),深入工廠企業(yè)、中小學(xué)校和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)考察,了解當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)和用人需求,做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
    (五)優(yōu)秀校友尋訪行動(dòng)。
    開展校友訪談活動(dòng),進(jìn)一步了解學(xué)校的發(fā)展歷史和光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)校友們?cè)鶎?、艱苦奮斗的人生歷程,激發(fā)同學(xué)們樂于從教、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的熱情,廣泛宣傳學(xué)校發(fā)生的新變化、取得的新成就,進(jìn)一步密切母校和校友的聯(lián)系。
    四、申報(bào)范圍。
    1.我校2011、2012、2013級(jí)全日制在讀本科生、研究生;。
    2.2017屆獲得我校保研資格的本科畢業(yè)生(需有學(xué)院相關(guān)證明)。
    五、項(xiàng)目類別與資助金額。
    1.重點(diǎn)支持項(xiàng)目:5個(gè),每項(xiàng)資助3000元。
    2.一般支持項(xiàng)目:20個(gè),每項(xiàng)資助1000元。
    3.自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目:若干,無(wú)資助。
    六、活動(dòng)要求。
    (一)凸顯專業(yè)特色。各學(xué)院(部)團(tuán)委應(yīng)重點(diǎn)組織本學(xué)院(部)學(xué)生開展與專業(yè)學(xué)習(xí)密切相關(guān)的主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    (二)倡導(dǎo)多元組隊(duì)。鼓勵(lì)跨學(xué)院(部)、跨專業(yè)、跨年級(jí)組隊(duì);鼓勵(lì)“本、碩、博”學(xué)生聯(lián)合組隊(duì)。
    (三)鼓勵(lì)返鄉(xiāng)實(shí)踐。鼓勵(lì)學(xué)生自發(fā)、自愿、自費(fèi),利用返鄉(xiāng)、實(shí)習(xí)、勤工儉學(xué)等機(jī)會(huì),在家庭居住地附近開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    七、工作日程。
    (一)活動(dòng)立項(xiàng)階段。6月11日前,各學(xué)院(部)團(tuán)委完成項(xiàng)目初審申報(bào)工作,每個(gè)學(xué)院(部)上報(bào)不超過8支團(tuán)隊(duì)(學(xué)院〔部〕自行按照初審評(píng)分排名,第一名申報(bào)重點(diǎn)支持項(xiàng)目,第二、三名申報(bào)一般支持項(xiàng)目,其余的團(tuán)隊(duì)申報(bào)自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目),校團(tuán)委將把學(xué)院(部)申報(bào)的自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目直接推為校級(jí)自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目,準(zhǔn)予立項(xiàng);6月14日,校團(tuán)委將召開立項(xiàng)評(píng)審會(huì),對(duì)申報(bào)重點(diǎn)支持和一般支持的項(xiàng)目進(jìn)行立項(xiàng)評(píng)審;暑期放假前,校團(tuán)委召開立項(xiàng)學(xué)生培訓(xùn)會(huì),發(fā)放活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(通知另發(fā))。
    (二)活動(dòng)開展階段。暑假放假后,獲準(zhǔn)立項(xiàng)的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)自主開展實(shí)踐活動(dòng)。各學(xué)院(部)團(tuán)委要密切關(guān)注學(xué)生實(shí)踐動(dòng)態(tài),社會(huì)實(shí)踐工作聯(lián)絡(luò)員須在暑假期間的每星期日下午將《2017年__大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐周報(bào)表》(詳見附件4)發(fā)至公共郵箱。
    (三)活動(dòng)總結(jié)階段。校團(tuán)委將于秋季學(xué)期進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)、評(píng)比和賬目結(jié)算工作,對(duì)優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)行表彰和成果展示。
    八、工作要求。
    1.各學(xué)院(部)團(tuán)委要高度重視社會(huì)實(shí)踐工作。要認(rèn)真做好宣傳動(dòng)員和組織管理工作;要在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容選擇、指導(dǎo)教師確定等方面對(duì)學(xué)生加強(qiáng)指導(dǎo)并給予幫助;要引導(dǎo)學(xué)生把參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、全面深入了解社會(huì)與提升專業(yè)技能、更好更快提高綜合素質(zhì)相結(jié)合;要做好安全知識(shí)的宣講和提示工作,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。
    2.請(qǐng)各學(xué)院(部)團(tuán)委遴選1名社會(huì)實(shí)踐工作聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)本學(xué)院(部)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的具體組織協(xié)調(diào)與開展,同時(shí)填寫《2017年__大學(xué)__學(xué)院(部)社會(huì)實(shí)踐工作聯(lián)絡(luò)員回執(zhí)》(見附件7)并加蓋學(xué)院(部)團(tuán)委公章,于2017年6月9日12:00-13:00上報(bào)。紙質(zhì)版報(bào)送地點(diǎn)為北苑餐廳三樓b09室(本部校區(qū))、團(tuán)工委辦公室(凈月校區(qū)),電子版以“學(xué)院+聯(lián)絡(luò)員姓名”發(fā)送至公共郵箱。
    暑假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書篇十一
    xxx
    農(nóng)村留守學(xué)生問題,引起了我們下鄉(xiāng)志愿者的注意,由鄧瑞發(fā)起的泉之心愛心團(tuán),由此而生,我們要資助愛心,聯(lián)合廣大的愛心社團(tuán)、愛心個(gè)人通過我們走進(jìn)孩子,走進(jìn)農(nóng)村,然后讓外面了解我們的農(nóng)村,從而關(guān)注農(nóng)村。農(nóng)村是一片廣闊的空間,需要熱血和激情,需要我們共同為農(nóng)村做出一份責(zé)任,展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌,飛揚(yáng)青春的激情。
    活動(dòng)過程中,為了不產(chǎn)生不必要的麻煩,嚴(yán)格實(shí)行aa制,買所必須的,可賣可不賣一律不買,可要求可不要求的不要求,團(tuán)結(jié)一心,不搞情緒,有疑問,有建議,協(xié)商解決。
    xx中學(xué)暑期對(duì)活動(dòng)的大力支持,借出教師、學(xué)生宿舍、廚房、校園為這次活動(dòng)提供了場(chǎng)所。曉關(guān)鄉(xiāng)鄉(xiāng)團(tuán)委會(huì)給活動(dòng)提供支持和幫助。
    活動(dòng)人員:本地志愿者,桐子營(yíng)資教教師:鄧瑞(男)。武漢大學(xué)20名支教大學(xué)生,負(fù)責(zé)人:張學(xué)榮(男)。湖北大學(xué)4名支教大學(xué)生,負(fù)責(zé)人:王磊(男)。
    課程安排:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育
    工作分配:到達(dá)桐子營(yíng)中學(xué)后,由武漢大學(xué)和湖北大學(xué)負(fù)責(zé)人召開會(huì)議,安排課表、值日表以及各項(xiàng)工作。
    1、安全管理
    (2)嚴(yán)防學(xué)生下河洗澡和外出。
    (3)對(duì)學(xué)生打架事件嚴(yán)肅處理,要分班進(jìn)行評(píng)比,實(shí)行扣分制度。
    (4)不允許學(xué)生亂吃東西,一旦發(fā)生事情,冷處理,在一名教師的護(hù)送下去桐子營(yíng)醫(yī)院,或者能在學(xué)校內(nèi),一率自行解決。
    2、衛(wèi)生管理
    (1)校園衛(wèi)生,教室衛(wèi)生,住宿衛(wèi)生,要進(jìn)行評(píng)比,實(shí)行加分制度。
    (2)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,洗澡問題,在新廁所內(nèi)進(jìn)行。
    (3)志愿者衛(wèi)生,統(tǒng)一到鄧?yán)蠋熖幓蛘甙才拍欣蠋煹胶永锵丛?,不允許長(zhǎng)時(shí)間游泳,學(xué)生不允許外出。女志愿者到鄧?yán)蠋熂依锘蛘叩脚鷰锏?洗澡區(qū)進(jìn)行(條件有限,希望女志愿者原諒)。
    3、住宿管理
    統(tǒng)一到學(xué)生宿舍,男教師在外面宿舍,男學(xué)生在里面,女生同樣。
    或者安排值日,其他人員到辦公室電扇下睡覺。女生可把辦公室玻璃補(bǔ)糊上紙。身體不適者,可到鄧?yán)蠋熂依镒 ?BR>    4、學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理和賠償
    對(duì)學(xué)生加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的認(rèn)識(shí),并對(duì)財(cái)產(chǎn)損壞進(jìn)行清算,并負(fù)責(zé)修復(fù)或者賠償,不允許現(xiàn)金,只需修理好。
    1、食品衛(wèi)生
    2、學(xué)生,支教教師伙食的安排
    3、值日的方式進(jìn)行,確保正常時(shí)間開飯。
    4、保證作息時(shí)間。
    1、學(xué)生出勤和支教教師出勤
    2、學(xué)生作業(yè),課堂紀(jì)律和教學(xué)效果
    3、不要給學(xué)生產(chǎn)生對(duì)本地區(qū)教學(xué)的誤導(dǎo)。要讓學(xué)生理解本地區(qū)教師的一些土方法,而不是在學(xué)生面前指責(zé)本地教師,否則,對(duì)今后本地區(qū)教學(xué)帶來(lái)不利影響。
    1 、走訪期間每個(gè)自愿者必須遵循安全第一,服從安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互照顧的原則。凡報(bào)名人員視同默認(rèn)戶外活動(dòng)規(guī)則,杜絕出現(xiàn)任何安全事故。(因個(gè)人原因發(fā)生意外,組織者不承擔(dān)任何法律責(zé)任;建議在出發(fā)前為每位自愿者購(gòu)買短期保險(xiǎn),多買多保)。
    2、走訪時(shí)時(shí)小組嚴(yán)格遵守規(guī)定。由鄧?yán)蠋煄?,走訪學(xué)生時(shí),志愿者要認(rèn)真填寫走訪記錄表,家庭基本情況最好以戶口簿為準(zhǔn),每個(gè)學(xué)生至少需要拍五張照片,學(xué)生本人單人照,家庭成員合影,房屋外觀,廚房,臥室。比較特殊的情況文字資料盡量詳細(xì)。晚上回到住處,把當(dāng)日走訪的資料和照片進(jìn)行歸類整理。
    3、暑假天氣十分炎熱,如果身體不適炎熱天氣外界者請(qǐng)慎行。宣恩地處山區(qū)早晚溫差較大,需備外套一件,請(qǐng)一定要準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)鞋及背包,備好換洗衣褲及襪子、毛巾、牙刷、牙膏、洗發(fā)水、沐浴露、防曬霜、太陽(yáng)鏡、太陽(yáng)帽等個(gè)人用品,最好隨身攜帶飲用水及少量干糧,天氣變化較大,請(qǐng)備好雨具。有習(xí)慣性感冒,胃痛,水土不服的志愿者不宜參與走訪工作。組長(zhǎng)須提前備好相關(guān)藥品,可帶適量創(chuàng)可貼,消炎藥,清火藥及隨身用品以及證件等。家訪路上防蛇,請(qǐng)每位志愿者每人必須要有一件以上通信設(shè)備,并保證能及時(shí)聯(lián)絡(luò)到。(藥品統(tǒng)一買)
    4、報(bào)名參加走訪的志愿者必須認(rèn)真學(xué)習(xí)走訪事項(xiàng)。
    一、準(zhǔn)備工作:
    1、穿著注意防寒。建議帶上帽子,杯子。
    2、需攜帶的物品:最好有筆記本電腦(用于走訪當(dāng)晚整理資料,一臺(tái)即可),u盤。洗漱用品,手機(jī)(本地卡要先開通漫游),充電器,相機(jī)(有數(shù)碼相機(jī)的盡量自行準(zhǔn)備,最少保證一半人數(shù)有。請(qǐng)?zhí)崆白孕邢蚩傌?fù)責(zé)人確認(rèn)),dv,電池,記錄走訪的筆,本子,常用藥(感冒藥,腹泄藥等,或者部分麥民自己需要的藥品),雨傘,手電筒(盡可能晚上不外出,以免意外)
    3、如不到當(dāng)?shù)乩习傩占页燥?,自備的食品,水、干糧。走訪一般早上出發(fā),中午可能沒有地方吃飯,需準(zhǔn)備一點(diǎn)干糧做午餐,也可補(bǔ)充體力。
    4、分組(由總負(fù)責(zé)人根據(jù)需要走訪的點(diǎn)的多少和參加人員的多少分組,一部分分管教學(xué)極其管理),另外一人負(fù)責(zé)填寫走訪登記表,一人負(fù)責(zé)拍照。分組按男女搭配的原則,身體強(qiáng)壯的分配路途遠(yuǎn)的地點(diǎn),不能長(zhǎng)途跋涉的分配路途近的地點(diǎn)后者做教學(xué)。每組安排一個(gè)負(fù)責(zé)人。
    5、準(zhǔn)備走訪記錄表(總負(fù)責(zé)人安排)。第一次走訪前,根據(jù)學(xué)校提供的名單人數(shù)復(fù)印走訪記錄表。走訪前,由活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好安排和說(shuō)明注意事項(xiàng)。
    6、建議準(zhǔn)備給學(xué)生和帶隊(duì)孩子或當(dāng)?shù)匕傩盏亩Y物。給每個(gè)走訪的孩子一份小禮物。比如兩支筆,一個(gè)本子。給每個(gè)帶隊(duì)的老師一份禮物,價(jià)格適中。(一起購(gòu)買)
    二、走訪:本次走訪地點(diǎn)為西部山區(qū),貧富差距大,情況很復(fù)雜,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。走訪對(duì)象基本為家庭變故或其他特殊情況致貧的學(xué)生。對(duì)父母健在、有外出務(wù)工的家庭一般不做考慮(提供的資料已做初步篩選)請(qǐng)走訪人員務(wù)必仔細(xì)調(diào)查,多角度多側(cè)面(例如鄰居等)了解分析具體情況。走訪過程為:
    1、早晨在預(yù)定時(shí)間內(nèi)集合出發(fā)。
    2、到達(dá)學(xué)校后,跟鄧?yán)蠋熂皫ш?duì)隊(duì)長(zhǎng)溝通,確定每一組由哪一位負(fù)責(zé)人帶隊(duì),由鄧?yán)蠋煱才抛咴L。
    3、走訪學(xué)生時(shí),認(rèn)真填寫走訪記錄表,走訪的過程中大家務(wù)必要謹(jǐn)慎判斷,不要完全按照家長(zhǎng)所表述的那樣,要結(jié)合各方信息,根據(jù)實(shí)際情況分析。對(duì)于有些家長(zhǎng)所說(shuō)與判斷不符而家長(zhǎng)又在旁側(cè)時(shí),建議空出,等下自己再補(bǔ)上。
    4、拍照,每個(gè)學(xué)生需要拍五張照片。學(xué)生本人單人照,家庭成員合影,房屋外觀,廚房,臥室。拍照時(shí)盡量使用大像素。因?yàn)檎掌芸赡軙?huì)用于制作麥田計(jì)劃圖片展。,拍照之前要征詢家庭意見,在未得別人同意的情況下不得私自拍照(如何拍照準(zhǔn)備到時(shí)提醒)。
    5、走訪盡量細(xì)致,做到每一份資料都詳實(shí)可靠。不貪圖走訪數(shù)量。一定要做好詳實(shí)記載,以便對(duì)學(xué)生有更多的了解,對(duì)今后的工作做好鋪墊。
    6、注意在走訪中發(fā)現(xiàn)特例。遇到時(shí)盡量多拍照片,文字資料盡量詳細(xì)。
    7、計(jì)算回程所需要時(shí)間,在約定時(shí)間內(nèi)回到學(xué)校,不得因?yàn)閭€(gè)人原因拖延,在每到達(dá)一個(gè)地方需和負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系,對(duì)于信息不便利的地方,務(wù)必找到“133”cdma型號(hào)手機(jī)進(jìn)行聯(lián)系。
    8、走訪中,如果遇到學(xué)生家長(zhǎng)留我們吃飯,而又是中午,不能推脫的,飯費(fèi)按一定的標(biāo)準(zhǔn)付費(fèi)(一般不少于5元)。要注意給錢的方式,飯局要盡量提醒節(jié)約,并按一定的比例折算。對(duì)于是農(nóng)家,切記注意方式,可以放在一個(gè)顯眼的但是一時(shí)不容易發(fā)覺的地點(diǎn),不要直接給。
    9、調(diào)查如發(fā)現(xiàn)有公務(wù)員家庭或者富裕家庭,建議不要走訪,已經(jīng)走訪要明確說(shuō)明具體情況。
    10、注意走訪調(diào)查的語(yǔ)言方式,請(qǐng)保持低調(diào)。調(diào)查的目的僅僅是了解學(xué)生的實(shí)際情況,是一種溝通,語(yǔ)言上一定要尊重別人。
    11、如有個(gè)別情況十分貧困,也是很值得同情,最好不要私下捐助,但請(qǐng)寫進(jìn)走訪記錄中,同時(shí)請(qǐng)務(wù)必不要輕易許諾,更不要私下預(yù)定資助走訪的孩子。
    三、整理。
    1、晚上回到住處,需要把當(dāng)日走訪的資料進(jìn)行初步整理,學(xué)生照片加上名字,照片和文字資料存入以孩子名字命名的文件夾;各組負(fù)責(zé)人對(duì)走訪表進(jìn)行完善,整理。對(duì)于沒有填寫完整的負(fù)責(zé)人要及時(shí)補(bǔ)充。
    2、走訪活動(dòng)全程結(jié)束后,所有資料交給活動(dòng)總負(fù)責(zé)人,給鄧?yán)蠋熈粢环?,做今后的宣傳?BR>    3、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人擬一份建議資助的孩子的名單,連同走訪資料一起傳給助學(xué)部。名單包括:孩子的姓名,年齡,性別,所在學(xué)校。
    4、建議每天回來(lái)后由每一個(gè)走訪組對(duì)走訪情況做說(shuō)明,大家討論表決。
    5、做活動(dòng)總結(jié)。
    未及事項(xiàng),由三個(gè)部門共同協(xié)商解決。
    暑假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書篇十二
    在中國(guó)的x億兒童中,可能存在著x萬(wàn)左右的自閉癥患者,而對(duì)于自閉癥患者而言,誤解和無(wú)知往往是其獲得社會(huì)認(rèn)同與支持的最大障礙,自閉癥兒童應(yīng)該擁有平等的發(fā)展機(jī)會(huì),享受正?;?。為了讓更多的同學(xué)們能夠了解關(guān)注自閉癥兒童并進(jìn)一步提高社會(huì)對(duì)自閉癥的關(guān)注度,幫助他們的同時(shí)也培養(yǎng)青少年的耐心和愛心,淮師化學(xué)與化工學(xué)院“讓愛不在獨(dú)行”志愿實(shí)踐團(tuán)隊(duì)特舉辦“讓愛不再獨(dú)行”關(guān)愛自閉癥兒童暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    讓愛不再獨(dú)行。
    xx院20xx級(jí)志愿者,xx市特殊學(xué)校等。
    20xx年x月x日。
    xx市特殊學(xué)校。
    前期準(zhǔn)備:
    1、知識(shí)培訓(xùn):培訓(xùn)講座、經(jīng)驗(yàn)交流、技能學(xué)習(xí)。
    2、聯(lián)系地點(diǎn):xx市特殊學(xué)校。
    3、人員安排:志愿者們分為兩隊(duì),一隊(duì)外出購(gòu)置活動(dòng)所需物品,另一隊(duì)負(fù)責(zé)熟悉并掌握活動(dòng)流程。
    活動(dòng)實(shí)施:
    預(yù)計(jì)x月x日,xx院的志愿者們?nèi)x市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心,特殊學(xué)校等看望自閉癥兒童。主要是了解他們的生活情況,跟孩子們一起在玩小游戲的過程中為他們帶去溫暖和快樂,也為今后長(zhǎng)期進(jìn)行的相關(guān)活動(dòng)打下基礎(chǔ)。
    活動(dòng)一:
    一張紙,一種夢(mèng)(折紙):孩子們?cè)谥驹刚邆兊氖职咽帜托慕虒?dǎo)下開始最后的折紙?jiān)靿?mèng)。每一張紙都可以有無(wú)數(shù)種可能,任意一步不同方向的翻轉(zhuǎn)都可以構(gòu)造出不同的形狀,營(yíng)造不同的夢(mèng),折紙可以激發(fā)孩子們的創(chuàng)造能力。
    活動(dòng)二:
    1、你畫我猜(畫布):給孩子們發(fā)揮想象的空間,給孩子們一張潔白的畫布,讓孩子們自由的在畫布上盡情地涂鴉,畫出他們內(nèi)心的色彩。
    2、我說(shuō)你心(明信片):志愿者們耐心傾聽孩子內(nèi)心最真實(shí)的聲音,手把手的指引孩子們?cè)谥驹刚邷?zhǔn)備好的明信片上表達(dá)出自己的心聲。
    3、簽名留念(簽字):近尾聲時(shí),讓所有的參加活動(dòng)的志愿者們以及孩子們?cè)谠缫褱?zhǔn)備好的橫幅上親手簽下自己的名字或是留下印記,留下最珍貴的回憶。
    活動(dòng)三:
    防火減災(zāi)消防活動(dòng):以防火救災(zāi)為主題,向同學(xué)們普及生活小常識(shí)并進(jìn)行防火演練。
    以下為活動(dòng)的幾項(xiàng)要求:
    (1)參加活動(dòng)的同學(xué)們積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)防火減災(zāi)的常識(shí);。
    (2)參加活動(dòng)的同學(xué)們配合演練;。
    (3)請(qǐng)消防大隊(duì)的黃指導(dǎo)親自為孩子們講授關(guān)于防火方面的知識(shí),以及發(fā)生火災(zāi)是的急救措施。
    暑假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書篇十三
    一、實(shí)踐目的:
    1、學(xué)生通過暑假社會(huì)實(shí)踐的工作,能有效地熟練專業(yè)技術(shù)。
    2、學(xué)生通過暑假社會(huì)實(shí)踐的工作,能增強(qiáng)學(xué)生的溝通社交能力。
    3、學(xué)生通過暑假社會(huì)實(shí)踐的工作,提高個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng),提升個(gè)人的外表形象。
    4、學(xué)生通過暑假社會(huì)實(shí)踐的工作,開闊眼界,涉足以后將要進(jìn)入的工作行業(yè)。
    二、實(shí)踐內(nèi)容。
    到實(shí)習(xí)單位做造型設(shè)計(jì)和形象護(hù)理的助理工作。
    1、影視造型公司,化妝師助理工作、外景拍攝助理工作、外景調(diào)度助理工作。
    2、美容美體生活美療館,美容師助理工作。
    3、美容美發(fā)公司,發(fā)型師助理工作。
    4、或者與本專業(yè)相關(guān)的銷售工作。
    三、實(shí)踐方式。
    通過暑假一個(gè)月的'時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,到企業(yè)做實(shí)踐工作,自主實(shí)習(xí)。
    四、實(shí)踐相關(guān)要求:
    暑假期間實(shí)踐工作,每個(gè)專業(yè)學(xué)生必須參加,時(shí)間不得低于20天(其中周末除外)。
    五、實(shí)踐成果。
    實(shí)踐結(jié)束以后,每個(gè)參加實(shí)踐的學(xué)生需要寫一個(gè)實(shí)踐報(bào)告,要求1500字以上,里面包括自己的實(shí)踐內(nèi)容,實(shí)踐心得,實(shí)踐總結(jié)等,后面要附上單位認(rèn)定打分蓋章。
    暑假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書篇十四
    時(shí)間過得很快,我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學(xué)生了。一年一度的暑假也迎來(lái)了我們得社會(huì)實(shí)踐。作為一名大學(xué)生,我們目前所學(xué)的都是一些理論知識(shí),所以今年的實(shí)踐是一次鍛煉。社會(huì)實(shí)踐尤為重要,因?yàn)橹挥性谏鐣?huì)這個(gè)大集體中充分鍛煉自己,積累經(jīng)驗(yàn),才能使自己更加的強(qiáng)大,讓自己在實(shí)踐和實(shí)際工作中成長(zhǎng),占到有利的先機(jī)。
    短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。
    就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
    大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
    現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
    這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
    作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。
    而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來(lái)酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。來(lái)到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢(shì),學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候,我選擇了收銀員這一崗位,因?yàn)樗佑|客人比較多,工作時(shí)間也比較緊湊,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡(jiǎn)單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг梗驗(yàn)楸г故菦]有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會(huì)使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
    工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識(shí)到實(shí)際操作,從前臺(tái)到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
    實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實(shí)習(xí)過程中,我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識(shí)和本職工作開始了解,偶爾做錯(cuò)事,也不會(huì)有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來(lái),要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時(shí)刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實(shí)習(xí)過程中,讓我提前接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只不過,這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。但是,社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習(xí)中。
    這讓我未來(lái)進(jìn)入社會(huì)做了一個(gè)很好的鋪墊。
    暑假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書篇十五
    暑假社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)(一)還是往常的艷陽(yáng)天,還是微風(fēng)不燥,蟬鳴陣陣,但我們的內(nèi)心并不是“艷陽(yáng)天”,蟬鳴在耳邊嘈雜雜亂,讓人心煩。大概是因?yàn)槲覀冞@次社團(tuán)之旅進(jìn)行到一半,每個(gè)人的心里都充滿了放棄和離別的悲傷。
    回想剛到社區(qū)時(shí)的好奇,舉辦活動(dòng)時(shí)的不知所措。到現(xiàn)在,大街小巷我都很熟悉。我舉辦活動(dòng)的時(shí)候,什么都打理好了。我們不知不覺長(zhǎng)大了這么多,周圍選手的年輕面孔也堅(jiān)定了很多。在這段時(shí)間里,團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力組織活動(dòng),每一次活動(dòng)都給大家?guī)?lái)了不一樣的感動(dòng)。這大概就是村上春樹在《蘭格漢斯島的午后》中提到的“小小的真正的幸運(yùn)”——微小卻確定的幸福感和滿足感。
    我們坐在搖搖晃晃的公交車上,興奮地和孩子們討論著有趣的事情,關(guān)于互相學(xué)習(xí),一起玩耍。在我們教給孩子們很多科學(xué)原理或書本知識(shí)的同時(shí),孩子們天真善良的笑容如陽(yáng)光般溫暖,也讓我們看到了生活純凈平和向上的一面。和孩子相處的過程也給了我們很多人生哲理。當(dāng)你用溫柔耐心的方式對(duì)待你的孩子,他們就不再是“魔鬼化身”,而是聰明又暖心的“小籠包”。你對(duì)生活的態(tài)度也是如此。如果你想得到什么,你必須先付出。
    時(shí)間是最公平的,不管你是誰(shuí),都是一視同仁的。我們不愿離開他們,但天波易謝,暑氣難留。我們都希望,如果再見面,祝你無(wú)憂,如果再見面,祝你成長(zhǎng)!
    暑假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書篇十六
    一、實(shí)踐目的:1、鍛煉自己的能力2、豐富假期生活3、拓展自己視野。
    二、實(shí)踐時(shí)間:xxxx。
    三、實(shí)踐地點(diǎn):xxxx新東方學(xué)校。
    四、實(shí)踐人物:xxxx。
    五、實(shí)踐方式:實(shí)習(xí)打工。
    社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),能在暑假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。社會(huì)實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。
    因此,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,體驗(yàn)一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份家教的工作,雖然僅有十多天時(shí)間,但我覺得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。
    在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,當(dāng)我踏進(jìn)實(shí)習(xí)學(xué)校時(shí)非常的緊張,不知道我即將面對(duì)的是怎么樣的學(xué)生,有少許的恐懼。帶我的師傅是我以前的數(shù)學(xué)老師,平時(shí)工作繁忙,我只能在他給班級(jí)上課前見到他,想問他很多問題,可是師傅知識(shí)很忙碌,忙著準(zhǔn)備下節(jié)課的上課內(nèi)容,下課了就匆匆離開。雖然師傅很忙,但是在聽了他的課,我真的受益匪淺,在每次聽課的時(shí)候我都不自覺的被吸引過去,跟著他的上課思維在思考,完全忘記了自己是實(shí)習(xí)生,而把自己當(dāng)成了師傅的學(xué)生。與辦公室其他老師七天相處下來(lái)還不錯(cuò),我很高興他們能交給我一些任務(wù),因?yàn)槲矣X得這是他們信任我。三天兩頭跑政教處,教務(wù)處,那的老師都快認(rèn)識(shí)我了。
    在實(shí)習(xí)的第二天,我上了一節(jié)新課。內(nèi)容是相似直角三角形的判定,一直以為第一次上新課應(yīng)該是在準(zhǔn)備非常充分的前提下去授課的,結(jié)果很意外的是,師傅臨時(shí)通知我上新課,還只有一個(gè)上午的時(shí)間準(zhǔn)備,讓我很窘迫。一個(gè)上午我都坐在辦公室,腦袋里模擬著上課的情節(jié),包括如何與學(xué)生互動(dòng),如何提問等等。原本以為上課時(shí)我會(huì)很緊張,但是真的到了上課,發(fā)現(xiàn)自己很鎮(zhèn)定。一節(jié)課上下來(lái),我給自己總結(jié)了一些缺點(diǎn):
    1、板書有點(diǎn)亂,沒有做課后小結(jié)。
    純真的懷念。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是初一,孩子們既聽話又可愛。每天當(dāng)我走上講臺(tái)的時(shí)候,下面都會(huì)響起掌聲,我知道,那是學(xué)生的喜悅,也是對(duì)我這位新老師的鼓勵(lì),課上,學(xué)生們都認(rèn)真聽講,積極配合,每節(jié)課教學(xué)都進(jìn)行的很愉快,最后一個(gè)星期,學(xué)生們知道我快要走了,就經(jīng)常跑到我辦公室,要幫我批改作業(yè),和我聊天,讓我要經(jīng)?;貋?lái)看他們。記得指導(dǎo)老師說(shuō)過:你的付出,學(xué)生們都是看得見的。是的,他們已經(jīng)把我當(dāng)作老師,也把我當(dāng)作朋友了。實(shí)習(xí)最后一天的晚上,我開完學(xué)校安排的送別會(huì),發(fā)現(xiàn)孩子們還在辦公室門口等著要送我,他們寫了悄悄話給我,還送了他們親手畫的漫畫,讓我好感動(dòng),他們世界里的純真讓人懷念,在車站牌下話別以后,我望著身后離我越來(lái)越遠(yuǎn)的學(xué)校,我想我永遠(yuǎn)都會(huì)記得我人生中的第一批學(xué)生,記得他們一張張可愛的笑臉。
    回去后我認(rèn)真考慮我的過失,然后準(zhǔn)備主要通過培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維能力和解題能力來(lái)提高他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。體現(xiàn)在平時(shí)上課和答疑時(shí)對(duì)他們的思路引導(dǎo)和方法總結(jié)上,基于初中知識(shí)與高中知識(shí)脫節(jié)較嚴(yán)重的狀況,給他們那進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的補(bǔ)充,如十字相乘法、二次函數(shù)最值問題求解、二次不等式的求解等內(nèi)容。同時(shí),注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,上課時(shí)注意學(xué)生情緒的調(diào)動(dòng);另外,還非常注重學(xué)生對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,我發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)已經(jīng)失去了信心,我會(huì)時(shí)常去鼓勵(lì)他們,鼓勵(lì)他們要自信。
    為了盡量給學(xué)生更多的課后輔導(dǎo),每天晚上的數(shù)學(xué)下班課,我都會(huì)到班上進(jìn)行答疑。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情都不是很高,課上聽不懂的地方、作業(yè)、練習(xí)冊(cè)遇到的問題都不怎么理會(huì)或者是不怎么敢提出來(lái)。經(jīng)常問問題的都是那幾個(gè)學(xué)生。從學(xué)生的問題中,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低,課堂上重復(fù)了好幾次的題型,還是不會(huì)做相同類型的作業(yè),學(xué)習(xí)方式也存在較大問題,沒有養(yǎng)成課后及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,該記的公式、定理、知識(shí)點(diǎn)還沒記好沒有理解好就做作業(yè)做練習(xí),導(dǎo)致做題時(shí)無(wú)從下手或亂造公式。學(xué)生還像我抱怨說(shuō),一節(jié)課甚至整個(gè)晚自修就做幾道數(shù)學(xué)作業(yè)題,都沒有時(shí)間做更多的題了。針對(duì)這個(gè)問題,答疑時(shí),我會(huì)讓這種類型的學(xué)生先復(fù)習(xí)書上的相關(guān)知識(shí)再做作業(yè),若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過依賴?yán)蠋煟囵B(yǎng)他們獨(dú)立思考的習(xí)慣。
    平凡,瑣碎,緊張卻又美好,難忘的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間結(jié)束了。在這短短的十幾天里,我和同學(xué)們及指導(dǎo)老師建立了深厚的友誼。在實(shí)習(xí)期間,我以教師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表注意自己的言行,關(guān)愛我所教的學(xué)生。我也初步掌握了從事教育教學(xué)工作的基本技能,了解了對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的方法和手段,也深深體會(huì)了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學(xué)教育的一線教師的艱辛和不易,深感肩上的責(zé)任重大,對(duì)教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),體驗(yàn)到了教師的苦樂酸甜。
    我進(jìn)入了社會(huì),提前了解了社會(huì),對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí),我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢(shì),當(dāng)我認(rèn)真工作起來(lái)就會(huì)很投入,但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無(wú)措,畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,做起事情來(lái)一點(diǎn)也不老道,這是我父母給我的評(píng)價(jià),我自己也是這么認(rèn)為的,原來(lái)社會(huì)實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn),讓我們?cè)谝淮我淮五憻捴袑W(xué)會(huì)客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來(lái)一事無(wú)成。我想這一次的打工,會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無(wú)論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識(shí)、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識(shí)、能力是根本無(wú)法在社會(huì)上立足的。而沒有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭(zhēng)取成為社會(huì)的棟梁。
    暑假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書篇十七
    暑假期間,我參加了xx發(fā)起的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這x個(gè)月里,我學(xué)到了很多,同時(shí),我也成長(zhǎng)了很多?,F(xiàn)在想來(lái),很慶幸自己報(bào)名參加了這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。
    我被分配到xx參加實(shí)踐活動(dòng)。我和平局說(shuō)了我的情況后,他們把我分到xx。在這x個(gè)月里,單位里的學(xué)長(zhǎng)把我當(dāng)自己人,各方面對(duì)我都很上心。
    我主要在辦公室操作電腦。偶爾會(huì)遇到前來(lái)解決土地問題的市民。我會(huì)跟隨我的兩位前任到他們家,在我力所能及的.范圍內(nèi),適當(dāng)?shù)貫樗麄儥z查和解決問題。
    雖然有些美中不足,但這次社會(huì)實(shí)踐真的讓我受益匪淺。首先,我知道集體的重要性。在單位工作,首先要把集體利益放在第一位。要顧全大局,團(tuán)結(jié)一心,每個(gè)人都要分工明確,為集體服務(wù)。
    其次,我意識(shí)到虛心向他人學(xué)習(xí)的重要性。雖然我所在的xx部門只有幾個(gè)人,但是像xx這樣的大集團(tuán)人才濟(jì)濟(jì),所以會(huì)有很多我們不知道的知識(shí)。我們不用裝懂,多向別人請(qǐng)教也能學(xué)到很多東西。
    時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束。雖然只是短短的x個(gè)月,但它給我們帶來(lái)的影響是巨大的。
    暑假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書篇十八
    前言 萬(wàn)事開頭難,
    什么
    事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在經(jīng)歷了在超市的工作之后,明白了很多事情開起來(lái)簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的
    想象
    是有很大的差距的。一個(gè)小小的超市的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃。總之,任何事情都要考慮周全。
    一、
    實(shí)習(xí)
    目的
    二、實(shí)習(xí)時(shí)間
    xx-7-18—xx年8月20日
    三、實(shí)習(xí)地點(diǎn) 億鑫超市
    四、實(shí)習(xí)單位和部門 私人 永和飯店
    五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
    炎炎烈日當(dāng)頭,正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在
    暑假
    參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。 由于家庭經(jīng)濟(jì)的原因,我不能像大多數(shù)
    同學(xué)
    一樣,暑假可以好好在家玩玩、休息休息。我必須為我下學(xué)期的
    生活
    費(fèi)考慮。我從高中畢業(yè)那年的暑假開始就在超市里打工了。由于我的表現(xiàn)還不錯(cuò),老板比較喜歡我,所以這個(gè)暑假答應(yīng)我在他的超市打工是理所當(dāng)然的了。還沒有放假,我就打電話到超市了,問老板是否愿意讓我在他們超市工作,老板滿口答應(yīng),非常希望我來(lái)工作。我當(dāng)然非常高興啦! 閑話少敘,言歸正傳。那年我還沒有到超市上班之前,我有一個(gè)長(zhǎng)輩就跟我說(shuō):上班要多做事,少說(shuō)話!話雖簡(jiǎn)單,但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了。
    俗話說(shuō):做壞人簡(jiǎn)單,做好人難啊!只要做一件壞事,在別人的眼里,這個(gè)人就是壞人!要想在別人眼里改變形象的話,就要做無(wú)數(shù)的好事,但還不一定能改變。 要在眾多同事、干部眼里一開始就流下一個(gè)好的映像可不是一件簡(jiǎn)單的事情啊!于是,我制定了以下幾大要點(diǎn):
    一。我決不破壞超市的規(guī)矩。
    俗話說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定,比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機(jī)帶在身上等等。所謂不可以串崗,就是不可以擅自離開自己的崗位。我們每個(gè)理貨員都有自己的崗位分屬各個(gè)貨架。比如,我是百貨這邊的,就不能隨便跑到食品那邊去,食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。食品那邊比較大,還分三個(gè)部分:飲料和冷柜、餅干類、休閑食品。為什么不可以隨便串崗呢?其實(shí)是這樣的:我們鄉(xiāng)下,顧客不像大城市的市民素質(zhì)高,經(jīng)常會(huì)有顧客偷東西的。如果我們隨便離開自己的崗位,那么這邊的貨架就沒有人看著,東西就很容易少掉!同樣,“不可以閑談”也類似這個(gè)原因,如國(guó)際歌理貨員沒事做的時(shí)候都在一起閑談,那么就沒人看著貨物了,東西少了又是損失!還有,“不可以把手機(jī)帶在身上”,這個(gè)規(guī)定看似嚴(yán)格,其實(shí)是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發(fā)短信息,不認(rèn)真上班,沒人看著貨物。所以,后來(lái)經(jīng)理就規(guī)定了:不可以把手機(jī)帶在身上!可以把手機(jī)帶來(lái)上班,但要放在辦公室。對(duì)于這個(gè)規(guī)定,大家還是很理解的,畢竟上班要有上班的.樣子的,超市的營(yíng)收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。當(dāng)然,還有很多的規(guī)定,比如:上班不可以抽煙、不可以坐下來(lái)等等。所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。我認(rèn)為,這些是最基本的,當(dāng)然要遵守了。
    二。不管是誰(shuí),隨喊隨到。
    在超市做理貨員,有時(shí)還是很忙的。特別是星期一、星期二、星期三,這三天是結(jié)帳的日子,很多的供貨商都在這幾天送貨,然后順便結(jié)帳。有時(shí)候,一連幾家供貨商送貨來(lái),這時(shí)候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過來(lái)的。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來(lái)幫忙了。我是剛來(lái)的,當(dāng)然不能呆在一邊看了,為了表現(xiàn)好一點(diǎn),我都是很主動(dòng)地跑過去,把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開,并分別送到各個(gè)貨架附近,再卸下來(lái)。如果是一般的貨物倒是沒什么,但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶!很重的!我們超市進(jìn)貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的,每卸一次都特別累!有時(shí),睡覺到了早上,手膀都疼,還全身沒勁!沒辦法,誰(shuí)讓我是新來(lái)的呢?所以,不管有多累的活,我都會(huì)很積極很主動(dòng)地去幫忙。于是乎,我在同事眼里我是個(gè)積極的,在干部面前我也給他們留下了好的映像!
    三。如果沒有貨要上的話要找點(diǎn)事情做。
    所謂“上貨”,是我們常說(shuō)的話,說(shuō)通俗點(diǎn),就是“補(bǔ)貨”。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架不就空了嗎?還賣不賣東西了?這不行,得從倉(cāng)庫(kù)把同樣的產(chǎn)品拿來(lái)補(bǔ)到原來(lái)的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧著補(bǔ)貨,要看著點(diǎn)的。當(dāng)然,不是每時(shí)每刻都有貨上的。有時(shí),貨架上的貨物都補(bǔ)齊了,不就是沒有事做了嗎?就站在一個(gè)地方看著貨架發(fā)呆,還是來(lái)回來(lái)回閑逛?當(dāng)然不是了!如果沒有什么顧客,也沒有貨要補(bǔ),在過道里走來(lái)走去,被經(jīng)理看到是不怎么好的,感覺上我沒事做,在混時(shí)間!畢竟是私企老板,不會(huì)養(yǎng)一些閑人的。老板雇傭你,是要你為他創(chuàng)造財(cái)富的,不是養(yǎng)你的。所以,我應(yīng)該找些事情做一下:抹貨架。貨架一段時(shí)間不抹后,就會(huì)有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產(chǎn)品,感覺上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長(zhǎng)了、舊的,自然就不會(huì)買了。這樣不但給顧客流下了個(gè)壞映像,而且貨物就賣不出去了。誰(shuí)也不希望我們的東西賣不出去的。其實(shí),抹貨架還有個(gè)好處:可以坐下來(lái)!這個(gè)很好,在超市是不可以坐下的,誰(shuí)能連續(xù)站那么長(zhǎng)時(shí)間啊?所以,在沒有什么顧客而且沒有貨補(bǔ)時(shí),可以抹貨架。 正是有了以上幾點(diǎn)要領(lǐng),我在超市表現(xiàn)還是相當(dāng)好的。 在超市里打工我還學(xué)到了很多的東西?,F(xiàn)在,我們鎮(zhèn)上的超市越開越多,大家為了吸引更多的顧客,自然價(jià)格戰(zhàn)就打起來(lái)了。有時(shí)候,還能看到有別的超市的員工到我們這里來(lái)看價(jià)格。我們有時(shí)候也被經(jīng)理安排到別的超市去看價(jià)格。對(duì)于做“間諜”,我還總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn):要裝作是買東西的顧客,而且一定要像!一般超市是不會(huì)對(duì)真正的顧客有疑心的。最重要的是:不能用筆抄價(jià)格!有的超市的員工就在我們這里用筆抄價(jià)格!自然,被我們經(jīng)理請(qǐng)到辦公室喝茶是少不了的。 話說(shuō)回來(lái),商家的惡性競(jìng)爭(zhēng)對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)是絕對(duì)有好處的,但是作為經(jīng)營(yíng)者,我們是不愿意看到的!價(jià)格低了,利潤(rùn)自然就少了,我們的工資、獎(jiǎng)金可都是與這個(gè)利潤(rùn)有著直接聯(lián)系的啊!
    總的來(lái)說(shuō),在超市里打工是絕對(duì)有收獲的。
    我提前進(jìn)入了社會(huì),提前了解了社會(huì),對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí),我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。更何況我暑假兩個(gè)月還拿了一千多的薪水呢?雖然這一千塊不算多少,但是算上學(xué)到的東西是不是很值呢?總比天天在家看電視、上網(wǎng)好吧? 那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋,帶著我的綠色氈帽,騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對(duì)自己手工藝 期望很高,沒有月薪兩千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽說(shuō)我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì)通知你的”。
    經(jīng)過多次
    面試
    的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。
    一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,五個(gè)方面是自己沒有給自己一個(gè)很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。
    總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅正是社會(huì)實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大,身體強(qiáng)壯,就讓我來(lái)做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,瑞怎么著在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)
    小學(xué)
    文化的,還對(duì)我指手畫腳,確實(shí)心理上很不舒服。 但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想賜開始就干不下去了,不行,我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機(jī)會(huì)。 廚房是廚師的戰(zhàn)場(chǎng),由其是是生意非常的時(shí)候,那種場(chǎng)面真的就跟戰(zhàn)場(chǎng)上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,專六負(fù)責(zé)原材料的精加工,打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤,菜品的裝飾。蒸菜師傅負(fù)責(zé)使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來(lái)專門負(fù)責(zé)菜品的烹制,點(diǎn)心間的師傅專門負(fù)責(zé)面食點(diǎn)心的制作,涼菜間在另一間房里,負(fù)責(zé)冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡(jiǎn)單,只要反臺(tái)上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時(shí)傳遞好前臺(tái)以及威望之間的住處所以每天工作和
    學(xué)習(xí)
    ,在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充實(shí)。 休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),傳菜部的領(lǐng)班跟我說(shuō):“我知道你是大學(xué)生大常有志向,想做大事,但是你千萬(wàn)不要小看做小事,大事都是由小事積累起來(lái)的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)。
    暑假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書篇十九
    高一暑假期間。
    海口某。
    在旅行社幫忙為游客端茶送水及等服務(wù)。
    一大早。與幾位好友懷著激動(dòng)的心情來(lái)到離家不遠(yuǎn)的旅行社由于先前通過電話與旅行社的工作人員了解了基本的情況所以旅行社的姐姐們非常歡迎我們的到來(lái)專門安排了為客人端茶及提供咨詢。當(dāng)天天氣非常好,游客們也十分熱情。當(dāng)然我們也收獲了不少贊許的聲音!
    本次社會(huì)義務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。讓我懂得了不少道理。感受到了那些整日在外拼搏的大人們的辛苦;感受到了勞動(dòng)者對(duì)職業(yè)熱情積極的態(tài)度,原來(lái)掙錢是如此的不容易原來(lái)我們目前是多么地幸福,雖然我們目前只是高中生,雖然我們離工作的時(shí)間還較長(zhǎng),但是我們應(yīng)該尊重每一行業(yè),我們需要有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。也正因?yàn)槿绱?,更需要努力學(xué)習(xí)為自己的理想而奮斗!
    暑假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書篇二十
    首先你要學(xué)會(huì)做人,明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人最基本的問題之一。對(duì)于我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),要學(xué)的東西很多。他們是我們的老師。俗話說(shuō)“三人行必有我?guī)煛!蔽覀兛梢詮乃麄兩砩蠈W(xué)到很多知識(shí)和道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),并用所學(xué)去實(shí)踐自己的途徑。自己實(shí)踐,不要閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題、分析問題和解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)、理解社會(huì)、步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)也需要在以后的學(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
    以前我不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),所以選擇了一份看起來(lái)像服務(wù)員一樣簡(jiǎn)單輕松的'工作,但其實(shí)遠(yuǎn)比我想象的累。作為服務(wù)員,你不僅僅是在客人出烤箱的時(shí)候把菜端上來(lái)。為客人服務(wù)、招待、解決問題……所有這些你在餐廳吃飯需要做的事情,都需要服務(wù)員來(lái)解決。第一天工作后,我的腳很酸。為客人跑馬拉松,在廚房和大堂來(lái)回跑。雖然很累,一開始也遇到了很多困難,但最后還是用毅力堅(jiān)持下來(lái)了。現(xiàn)在感覺自己的體力和耐力都有了很大的提高。
    大人們常說(shuō):“等你自己工作了,就知道錢來(lái)之不易了。”這句話我現(xiàn)在真的親身體會(huì)到了!最后一個(gè)發(fā)薪日,收到的工資不知道怎么花。一開始打算領(lǐng)了工資出去揮霍一下,但是想起這段時(shí)間的勞累,又舍不得一下子花光。這段時(shí)間,我接待過各種客人,有些人脾氣暴躁,吹毛求疵,還會(huì)對(duì)我說(shuō)教。如果我們沒有很好地迎接客人,主管會(huì)生氣并對(duì)我們說(shuō)教...總之,這真的是一件不好做的事情,所以在這之后,我盡力做到最好。最后連主管都夸我努力。
    這個(gè)工作真的很難。沒有人會(huì)在工作中把你當(dāng)學(xué)生,你會(huì)來(lái)工作的。你是員工,不會(huì)有任何學(xué)生特權(quán)。看著自己來(lái)之不易的工資,我決定先給父母買點(diǎn)禮物,感謝他們辛苦的養(yǎng)育。
    暑假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書篇二十一
    關(guān)于三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告?!叭锣l(xiāng)”是按照中宣部、教育部、團(tuán)中央、全國(guó)文明辦、全國(guó)學(xué)聯(lián)的統(tǒng)一部署開展的實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下。
    此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)結(jié)合廣州舉辦亞運(yùn)會(huì)的契機(jī),旨在響應(yīng)促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基地化、規(guī)范化的號(hào)召,推廣廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)“明德尚行,學(xué)貫中西”的校訓(xùn),為中國(guó)培養(yǎng)下一代的工作獻(xiàn)上微薄的力量。在下鄉(xiāng)到新豐當(dāng)?shù)剡M(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)之前,我們進(jìn)行了為期近2個(gè)月的準(zhǔn)備,如撰寫競(jìng)投書和策劃書,購(gòu)置物資,準(zhǔn)備教學(xué)材料,印制宣傳手冊(cè)等等。經(jīng)過充分的準(zhǔn)備后,我們經(jīng)國(guó)際工商管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)統(tǒng)一組織,在新豐縣當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了為期9天的下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。在那里,我主要的工作任務(wù)可以分為義教、宣傳兩大部分。
    義教方面。我負(fù)責(zé)教學(xué)生自然科學(xué)類中的生物課。在出發(fā)之前,我結(jié)合當(dāng)?shù)貙W(xué)生水平和教學(xué)環(huán)境等實(shí)際情況,進(jìn)行詳盡地備課并準(zhǔn)備教學(xué)用具,印制資料。義教學(xué)生主要是3、4年紀(jì)的學(xué)生,我通過介紹奇特的生物世界以及世界之最等引入,令學(xué)生對(duì)以后的生物課程學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚興趣,同時(shí)通過游戲環(huán)境訓(xùn)練學(xué)生的描述能力和表達(dá)溝通能力,接著再進(jìn)一步通過進(jìn)行簡(jiǎn)單生物實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。當(dāng)?shù)貙W(xué)生都比較熱情積極,課堂上氣氛良好。他們踴躍地舉手回答問題,同時(shí)通過思考提出了自己的疑問,通過彼此配合,我較好地完成了預(yù)定的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)效果也比較好,同時(shí)與他們建立了友誼。
    宣傳方面。在出發(fā)之前,我們宣傳人員結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村實(shí)際,準(zhǔn)備了一系列的宣傳物資。包括知識(shí)手冊(cè),宣傳海報(bào)等。知識(shí)手冊(cè)是我們?cè)谌锣l(xiāng)前精心制作,圖文并茂,具備實(shí)用性和趣味性,宣傳對(duì)象面向小孩,老年人,婦女,青年人,宣傳內(nèi)容包括生活資訊,法律常識(shí),科技下鄉(xiāng),安全教育四大方面,對(duì)提升當(dāng)?shù)卮迕竦木蛹页WR(shí)有一定幫助。在新豐當(dāng)?shù)剡M(jìn)行宣傳時(shí),我的任務(wù)是和其他宣傳人員一起,在當(dāng)?shù)夭耸袌?chǎng)派發(fā)知識(shí)手冊(cè)并向居民講解其中的內(nèi)容。知識(shí)手冊(cè)在當(dāng)?shù)睾苁軞g迎,部分村民甚至主動(dòng)前來(lái)索取,并認(rèn)真閱讀。
    還記得我們?nèi)サ降牡谝惶?,就面臨著一系列的挑戰(zhàn)。硬邦邦的破舊床板,無(wú)處不在的蟑螂,沒有燈與沒有門的廁所,沒有洗衣服和刷牙洗臉的平臺(tái)比起在家里,比起在學(xué)校宿舍,條件真是差了很多。很大事情也要我們親力親為,很多人是第一次學(xué)著去買菜、洗菜、切菜。大家忍不住抱怨了,很多人甚至后悔自己為什么要來(lái)。為什么不好好呆在家里嘆空調(diào)享福,為什么要在這個(gè)火辣的七月里選擇了吃苦。
    就是為了孩子們吧。是農(nóng)村里孩子們那顆單純的心,那雙渴求知識(shí)的眼睛,那種對(duì)大哥哥大姐姐由衷的喜愛,使我們心甘情愿了。哪怕條件艱難,也要把自己的工作做好。我很清楚,我們身上扛起的,是責(zé)任。短短9天,我們只是想著,怎樣給予他們更多的東西,怎樣鼓勵(lì)他們走出農(nóng)村,去追求自己的夢(mèng)想。
    這次三下鄉(xiāng)令我印象深刻。它使我們懂得了責(zé)任,明白了付出,學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。它使我和其他19名隊(duì)員在共同工作生活中建立了深厚的友誼,它使我感受到了農(nóng)村孩子單純而又好學(xué)的精神,它教會(huì)了我們生活的不容易。總而言之,真是很有意義的一次實(shí)踐活動(dòng)。
    暑假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書篇二十二
    華北水利水電大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告姓名:
    學(xué)號(hào):
    班級(jí):
    專業(yè):
    學(xué)院:
    實(shí)踐類別:
    鄭州加工區(qū)idpbg警衛(wèi)實(shí)錄一、實(shí)踐背景:暑假期間,為了鍛煉自我,深入社會(huì)實(shí)踐,同時(shí)賺取學(xué)費(fèi),幫家里減輕負(fù)擔(dān),我和我高中的幾個(gè)小伙伴來(lái)到鄭州去做兼職活動(dòng),經(jīng)過幾番折騰,在我哥哥的介紹下,我和同行的一位小伙伴來(lái)到了經(jīng)八路富士康公司當(dāng)警衛(wèi)工作。這也是我此次實(shí)踐的目的地。
    二、實(shí)踐內(nèi)容在當(dāng)警衛(wèi)期間,我覺的不僅僅是工作本身的意義,還有周圍環(huán)境對(duì)我的影響。面試第一天,我們是以暑假工的身份簽約恒博物業(yè),從而服務(wù)于idpbg鄭州加工區(qū),面試是在下午,頂著大太陽(yáng),排隊(duì)等待面試結(jié)果,來(lái)的人很多,可崗位需要的人不多,做在涼亭下的面試管皺著眉頭,對(duì)面挑了又挑,我緊張的賺著面試單,手心都浸出了汗水,暑假找工作不是太容易,今天不光是這個(gè)崗位,加工區(qū)也在招電子廠務(wù)工的工人,隊(duì)伍排了很長(zhǎng),緩慢的向前流動(dòng)著,還好,幸運(yùn)的是,我和我的伙伴都錄用了。
    然后就是實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)我所在警衛(wèi)工作屬于三線崗位,三線的話分為人流港,物流港和壓運(yùn)這三大類,實(shí)習(xí)時(shí)期的我們稍微寬松一點(diǎn),白班的話,我們是7點(diǎn)集合,晚上的話6點(diǎn)下班,穿上警衛(wèi)的制服,整齊而又威嚴(yán)的集合在廣場(chǎng)上,我們的班長(zhǎng)帶著我去廠區(qū)分配崗位,第一天,我分到了人流港,人流剛港是什么樣子的呢,我來(lái)介紹下,人流港分為安檢門和木馬掃描兩大類,由于進(jìn)崗人口多,情況也負(fù)責(zé),實(shí)現(xiàn)無(wú)金屬進(jìn)出車間需要兩步都要實(shí)行。
    安檢門:安檢門的話分進(jìn)口和出口,兩種的相同點(diǎn)是,經(jīng)過安檢門時(shí),如果安檢門由綠燈變紅,且發(fā)出警報(bào)聲音,則不許通行,請(qǐng)員工退到黃線以外自檢,如果第二次進(jìn)入仍然異常,則不許進(jìn)入。在安檢門的旁邊,則是木制的滑槽,滑槽可以滑的東西也就是鑰匙,眼鏡,口罩,還有諾基亞手機(jī)。而不同點(diǎn)是,進(jìn)口時(shí),直接過電子門,不需要掃描,而出口呢,則不僅要過電子門,還要掃描。
    掃描時(shí),員工要在打卡機(jī)上打卡,然后可以滑槽的物品交給警衛(wèi),警衛(wèi)在確定員工可以進(jìn)入后,從滑槽將物品滑給員工,在檢驗(yàn)期間,需保持站姿,正確禮貌的使用通行攔截手勢(shì)。
    木馬掃描:掃描也是關(guān)鍵一環(huán),在出口,員工通過安檢門后,往往因?yàn)榘矙z門設(shè)備原因,可能感應(yīng)不夠靈敏,這需要需要借助掃描,前面背面畫n,一番操作,點(diǎn)亮手機(jī),檢驗(yàn)衣服后等方可放行。
    人流港的工作大致就這些,特殊情況需要報(bào)備記錄,向監(jiān)控室打電話報(bào)備。盡管工作簡(jiǎn)單,但步驟要求嚴(yán)格,全程都在監(jiān)控范圍內(nèi),而且富士康作為人員流動(dòng)的大廠,進(jìn)出頻煩,一天下來(lái),工作量也不小。
    第一天實(shí)習(xí)這個(gè)崗位時(shí),我是在老員工的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)的,來(lái)回的站做,揮手臂,原以為的很簡(jiǎn)單,很輕松的心情消息了,取而代之的是疲倦和迫切希望下班,哈哈,但我是來(lái)賺錢的呀,第一天以樂觀的心態(tài)結(jié)束這一天的工作,回到宿舍就睡了,一晚,也許太累了,睡的很沉也很舒服。
    第二天,我要去實(shí)習(xí)的則是第二大類,物流港。
    物流港,顧名思義,也就是查驗(yàn)物流,進(jìn)出貨物,當(dāng)然有時(shí)候也會(huì)出一些垃圾,這個(gè)就有點(diǎn)傷了。idpbg事業(yè)區(qū)保密嚴(yán)格,篩查嚴(yán)格,所有進(jìn)出貨都要查驗(yàn),依然要全程報(bào)備監(jiān)控,確保貨物進(jìn)出不出差錯(cuò)。進(jìn)貨時(shí),在電腦或紙質(zhì)放行單上查驗(yàn)貨物進(jìn)出樓層編號(hào),貨物名稱和數(shù)量,記錄時(shí)間。并查驗(yàn)貨物是否有破損,夾帶等情況,發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)報(bào)案。出貨時(shí),也需要記錄,只不過多加了海關(guān)鎖編號(hào),同時(shí)還有易碎貼等物品。由于物流港還要出一些大件的機(jī)臺(tái)貨物,比較重,這就需要有人來(lái)幫忙搬運(yùn),一般進(jìn)出貨物都會(huì)有人接應(yīng),所以,當(dāng)需要人協(xié)助搬運(yùn)時(shí),則應(yīng)對(duì)進(jìn)港人員進(jìn)行掃描,合格后方能放行,搬運(yùn)后立即離開,不許逗留。最傷的就是進(jìn)出垃圾,垃圾就是工業(yè)垃圾,往往有異味,油污啥的,帶上手套,對(duì)于垃圾還要進(jìn)行細(xì)微檢驗(yàn),看看有所夾帶異物啥的,這也是最不想干的,但又不能避免,物流港一般有中央空調(diào),比較舒服,可只允許一個(gè)人,比較孤獨(dú),在這樣孤獨(dú)繁忙的一天結(jié)束。
    再講押運(yùn)之前,還有一些小的崗位我也介紹一下,那就是港中港,港中港工作最輕松,不過也最無(wú)聊,就簡(jiǎn)單當(dāng)有手機(jī)殼類的貨物出現(xiàn)時(shí)進(jìn)行查驗(yàn),港中港溫度一般保持在10幾度的恒溫,比較冷一些。
    然后就是押運(yùn),押運(yùn)則是跟隨物流人員,押運(yùn)看管貨物,從這個(gè)物流港押到另一個(gè)物流港,押運(yùn)到站后,需要對(duì)貨物到達(dá)進(jìn)行報(bào)備,監(jiān)控編號(hào),工號(hào),物流名稱等等,屬于跑路類型的,一般比較熱,不過流程并不復(fù)雜,比較輕松。
    實(shí)習(xí)結(jié)束后,就是轉(zhuǎn)正式工作,相應(yīng)的,我的時(shí)間也改了,6點(diǎn)20。
    集合到晚上7點(diǎn)下班,中間沒有吃午飯時(shí)間,一般是在崗上直接解決了,所以,警衛(wèi)這個(gè)工作還是比較熬時(shí)間了。
    介紹完這些,我在來(lái)介紹下富士康的環(huán)境,外界一直傳言富士康的一些負(fù)面新聞,什么工作環(huán)境差,加班多啥的,而我看到的是,富士康宿舍是空調(diào),衛(wèi)生間齊聚,居住環(huán)境還是蠻好的,而且居住地離場(chǎng)區(qū)也不遠(yuǎn),步行十分鐘以內(nèi)絕對(duì)能到達(dá)廠內(nèi),在廠內(nèi),各個(gè)崗位工作井然有序,分工明確,這個(gè)時(shí)間段正是富士康最繁忙的時(shí)候,因?yàn)閕phone12也發(fā)售在即,每年這個(gè)時(shí)候會(huì)有大量的暑假工,長(zhǎng)期工進(jìn)入富士康,加班確實(shí)比平時(shí)多,可對(duì)應(yīng)的工資也提高了,收入還是很可觀,崗位里基本上都配備有中央空調(diào),而且每個(gè)樓層廁所,茶水間齊備,我特別喜歡的就是,茶水室不僅僅有熱水,溫水,還有冰水。夏季的話,天氣炎熱,冰水真的是不二的選擇。
    三.實(shí)踐結(jié)果在實(shí)踐過程后想,我不僅得到一定的工資,同時(shí)也勝任了這份工作,不進(jìn)了解這這份職業(yè),同時(shí)也熟悉idpbg工作環(huán)境和文化,收獲友誼的同時(shí),還有寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    四、實(shí)踐感悟:對(duì)于崗位工作認(rèn)識(shí),我覺的得看個(gè)人態(tài)度吧,在這里實(shí)踐期間,我也認(rèn)識(shí)了很多朋友,本班的巡邏崗和班長(zhǎng)就像大哥哥或大姐姐一樣照顧我們,除了要求我們工作上要認(rèn)真外,工作之外和我們很合的來(lái),我們進(jìn)班那會(huì)還一起聚餐,十分融洽,這是我越來(lái)越喜歡和適應(yīng)這個(gè)崗位,同時(shí)呢警衛(wèi)之間交流也讓我學(xué)到很多,來(lái)這當(dāng)警衛(wèi)年齡都不大,最小甚至才17歲,有些是不上學(xué)了,來(lái)這里工作,還有些和我一樣是學(xué)生,在這當(dāng)暑假工,警衛(wèi)這個(gè)崗位似乎并不香,不太留人,和一些同事交談,他們都覺的警衛(wèi)的話,感覺就是很枯燥,學(xué)不到東西,一開始,我也沉浮于此,流程就那些,不過是一遍又一遍的重復(fù),沒有太多的意義,很多學(xué)生來(lái)這感覺就是在虛度時(shí)間,乏味啥的,鬧情緒,哎,我也曾受其影響過,而且,在外界也不太看好這個(gè)職業(yè),因?yàn)樵谕饷?,我們也可以說(shuō)這就是個(gè)保安,服務(wù)行業(yè),似乎說(shuō)起來(lái)也并不光鮮,有時(shí)候,我也遇到過,一些不講禮的員工的嘲笑,覺的這么小的保安,管的事還真多,很不服氣,這很令人生生氣,無(wú)可奈何,不過慢慢的我看開,就好比你不愛吃榴蓮,但是榴蓮本身有錯(cuò)嘛,任何職業(yè)都是其存在的意義,我本本分分的干好自己的本職工作,也是在為社會(huì)做貢獻(xiàn),也是在添磚加瓦,沒有貴賤之分,我們都應(yīng)該相互尊重。確實(shí),工作乏味無(wú)聊,可是我如果連這樣簡(jiǎn)單的工作都做不好的話,我又能勝任什么工作呢,干一行,愛一行,這是我能做的,我憑借自己的汗水去掙錢,一點(diǎn)也不丟人。
    他愛好編程,自學(xué)編程,他說(shuō)過段時(shí)間他想辭職了,看開了,自己想回去繼續(xù)上學(xué),去學(xué)電腦,我最佩服的是他沒有老師交,去懂了不少c語(yǔ)言的專業(yè)學(xué)問,我越發(fā)檢討自己在大學(xué)的生活,大學(xué)生找工作難,就業(yè)難,我想不僅僅與就業(yè)環(huán)境有關(guān)吧,很多時(shí)候是自己實(shí)力不夠,這個(gè)社會(huì)是慢慢進(jìn)步的,別人都在努力,這樣的話,社會(huì)將會(huì)淘汰和懲罰那些懶散,不學(xué)無(wú)數(shù)的人,我馬上就要到大三,離就業(yè)時(shí)間也越來(lái)越近,我有點(diǎn)焦慮了,一轉(zhuǎn)眼就要到最后的關(guān)鍵幾年,自己的大學(xué)生活又該如何規(guī)劃呢,考研與就業(yè)也擺在我面前,該怎么取舍,我不得不強(qiáng)迫自己去認(rèn)真考慮這些問題。
    總結(jié)。
    這次暑假的實(shí)踐,我也深刻地了解到,認(rèn)識(shí)到自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細(xì)致,實(shí)踐中也出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤,這次實(shí)踐的影響不僅僅是給我身體的摩擦,同時(shí)也是心靈的碰撞,此次實(shí)踐后,我會(huì)把自己的心得經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來(lái),時(shí)刻提醒自己,珍惜時(shí)間,走好未來(lái)的人生之路。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的。我通過積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)了社會(huì),明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情,真正達(dá)到了受教育,長(zhǎng)才干,作貢獻(xiàn)的目的。