學(xué)前教育專業(yè)個(gè)人計(jì)劃(優(yōu)秀17篇)

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    計(jì)劃是為實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)或完成某項(xiàng)任務(wù)而事先制定的一系列具體行動(dòng)步驟。"那么如何制定一個(gè)合理的計(jì)劃呢?首先要明確目標(biāo),然后分解任務(wù),制定時(shí)間安排,考慮到可能的變數(shù)并做好備案,最后還要及時(shí)調(diào)整和評(píng)估計(jì)劃的執(zhí)行情況。只有這樣才能有效地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。"請(qǐng)參考下面的計(jì)劃集合,以獲取更多關(guān)于計(jì)劃寫作的靈感。
    學(xué)前教育專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇一
    姓名:。
    性別:女。
    出生年月:1990.03。
    民族:漢。
    政治面貌:團(tuán)員。
    學(xué)歷:大專。
    院校:女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
    職務(wù):組織委員、幼算課代表。
    手機(jī):xxx。
    特長:唱歌、講故事、跳舞。
    郵箱:xxx@。
    地址:廣東省廣州市天河區(qū)棠東。
    獲獎(jiǎng)與證書:。
    10年獲個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)。
    計(jì)算機(jī)一級(jí)證書。
    普通話二乙證書。
    舞蹈8級(jí)證書。
    幼兒教師資格證。
    實(shí)踐經(jīng)歷。
    08年暑假在浙江嘉興電子場(chǎng)做手工排板;。
    09年5月份在歙縣新安幼兒園見實(shí)習(xí)一周半,成績良好;。
    09年在歙縣師范幼兒園做志愿者活動(dòng),達(dá)到很好的評(píng)價(jià);。
    09年暑假在浙江電子場(chǎng)做暑期工;。
    10年暑假在電子廠做手工排板和機(jī)器測(cè)試;。
    10年10月1日假期在屯溪胡氏徽菜樓做服務(wù)員;。
    座右銘:有所嘗試,就有所作為。
    學(xué)前教育專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇二
    我們每天這樣反思了嗎?反思后存在的問題進(jìn)一步解決了嗎?如果我們能堅(jiān)持這么做的話,我們的成長一定會(huì)非???。哪怕一周一次這樣的反思和總結(jié)也是極其必要的。
    另外一個(gè)可以提高自己的方法就是廣泛閱讀,不僅要鉆研有關(guān)教材的教學(xué)理論,關(guān)注科學(xué)教育前沿的最新動(dòng)態(tài),而且要閱讀各類文學(xué)作品,閱讀可以豐富自我精神世界的各種書籍。
    科學(xué)發(fā)展觀要求,教學(xué)要以發(fā)展為主題,要以人為本,要統(tǒng)籌兼顧,努力做到全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。作為美術(shù)教師,不僅要教好美術(shù)學(xué)科,更要樹立全局觀,主動(dòng)為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件。在教學(xué)中滲透歌曲、游戲、情景等多方面的內(nèi)容,會(huì)讓學(xué)生體會(huì)到英語的綜合性、趣味性,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神,讓學(xué)生成為全面發(fā)展的高素質(zhì)的人。
    作為一名新教師,我們要加快自身學(xué)習(xí)的速度,緊握時(shí)代脈搏,緊跟改革步伐,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新思維、新理念。用先進(jìn)的教育教學(xué)理論,反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,在總結(jié)和反思中提升自己。對(duì)此,我就本人實(shí)際情況制定個(gè)人的成長計(jì)劃:
    一、教學(xué)方面:
    1、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升。
    精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè),杜絕錯(cuò)批、漏批現(xiàn)象,探索趣味性作業(yè),創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語的書寫要認(rèn)真、規(guī)范,要及時(shí)做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,本學(xué)期采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。
    2、勤于反思,完善自我。
    學(xué)會(huì)思考教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來,享受成功,彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。
    3、練就自己扎實(shí)的基本功。
    “鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話”是教師的基本功。為此,我會(huì)持之以恒地加強(qiáng)自己的基本功練習(xí)。同時(shí),作為英語老師,我還要不斷的加強(qiáng)自己的英語口語和聽力,以使自己在教學(xué)方面能夠盡快地成長起來。
    4、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。
    充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運(yùn)用新理論,提高教學(xué)效果。利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習(xí),提高自己的計(jì)算機(jī)水平。
    5、多反思。
    自我反思是提高業(yè)務(wù)水平的重要途徑,對(duì)自己的教學(xué)行為、學(xué)生的活動(dòng)方式、教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)內(nèi)容的選擇……及時(shí)進(jìn)行反思、總結(jié)、改進(jìn),從“經(jīng)驗(yàn)型”的教師向“科研型”的教師轉(zhuǎn)型。
    1)不斷進(jìn)行師德自查,反省自己的行為,規(guī)范自己的言行,做到身正為師,學(xué)高為范。
    2)在自己的教學(xué)過程中,時(shí)刻做到三個(gè)反思:教學(xué)前反思,從培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力著手,拓展教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)過程;教學(xué)中反思,及時(shí)自動(dòng)地在行動(dòng)中反思,培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控地習(xí)慣;教學(xué)后反思,隨時(shí)審視,隨時(shí)修正,形成自己的教學(xué)個(gè)性。
    6、多實(shí)踐。
    1)努力探索、大膽實(shí)踐,用新的教學(xué)藝術(shù)充實(shí)課堂教學(xué)。在自己的課堂教學(xué)中,努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系,加強(qiáng)師生的對(duì)話交流,力爭完成從教學(xué)的“主角”轉(zhuǎn)向“平等中的首席”、從傳統(tǒng)的知識(shí)傳授者向現(xiàn)代學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者的轉(zhuǎn)變。
    2)積薄發(fā)、開拓創(chuàng)新,做教育教學(xué)的研究者。積極參加各類的教育教學(xué)活動(dòng),提高自己的理論水平,不斷的磨練自己,在挫折中不斷的成長完善,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和開拓,實(shí)現(xiàn)“模式化”向“個(gè)性化”的轉(zhuǎn)變。
    3)整合資源、為我所用,在課堂教學(xué)方面形成自己的特色。充分利用發(fā)達(dá)的資訊和媒體手段,觀摩名家教學(xué),撰寫讀書筆記、教學(xué)反思,在課堂教學(xué)中利用電教多媒體手段立體展示教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,創(chuàng)設(shè)情景,授予學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的技巧,營造氛圍,培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
    7、多總結(jié)。
    二、班級(jí)管理方面。
    我現(xiàn)在正擔(dān)任著本校畢業(yè)班的班主任,盡管擔(dān)任班主任的時(shí)間只有十幾年,但是我深深體會(huì)到了作為班主任的喜悅和痛苦。雖然班級(jí)底子不是太好,但我將以我最大的努力使他們有所進(jìn)步。
    1、紀(jì)律方面,我將繼續(xù)我的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰共用的機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生能嚴(yán)格要求自己,改變其原有的壞習(xí)慣。
    2、學(xué)習(xí)方面,嚴(yán)抓不認(rèn)真學(xué)習(xí),不及時(shí)交作業(yè)的學(xué)生,多關(guān)注底子差的同學(xué)。最關(guān)鍵的是提升自己的教學(xué)水平,讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí),在快樂中學(xué)習(xí)。
    3、班級(jí)風(fēng)氣方面,要使一個(gè)班級(jí)整體提升,我覺得班級(jí)凝聚力的培養(yǎng)必不可少,我們班男生多,女生少,治理起來有一定的難度,我要努力讓他們愛上這個(gè)班級(jí),肯為班級(jí)做事,培養(yǎng)小干部,引領(lǐng)全班向著更好的方向前進(jìn)。
    三、具體規(guī)劃。
    通過吉林市骨干班主任培訓(xùn),爭取在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng),做一名學(xué)習(xí)型的教師。
    重視對(duì)有效課堂的研究、實(shí)踐,專心思考,凡事多思多想,反思失事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,總結(jié)得失,找出成長的方向,做個(gè)反思型教師,走出自己的一條路子來!不斷學(xué)習(xí)、反思,將自己的工作中的成敗得失總結(jié)出來,并進(jìn)行研究,爭取早日成為一名科研型教師。
    我知道生動(dòng)的課堂、精湛的專業(yè)素養(yǎng),都不是一日之功,我不敢奢看自己一下子成為一位名師,但是“心有多大,舞臺(tái)就有多大”,我會(huì)一直朝著心中的夢(mèng)想迎風(fēng)起航,雖一路風(fēng)風(fēng)雨雨,但是我一定堅(jiān)持不懈,盡心盡力。
    學(xué)前教育專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇三
    尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    非常感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料。我叫,是廣州大學(xué)松田學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)xxxx屆頂崗實(shí)習(xí)生,我尊敬師長,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),有愛心,是一個(gè)活潑開朗的女孩。我通過學(xué)校介紹及生活了解到貴幼兒園,對(duì)貴幼兒園十分向往,并且想到貴幼兒園學(xué)習(xí)更多知識(shí)以充實(shí)自己,讓自己成為一名合格的幼兒園工作者。
    在校兩年中,我學(xué)習(xí)了專業(yè)五項(xiàng)技能和理論知識(shí),其中,在五項(xiàng)技能中,琴法較為突出,這些都為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    在校期間,通過自己的努力,榮獲五項(xiàng)技能二等獎(jiǎng)、計(jì)算機(jī)初級(jí)證書、普通話二級(jí)甲等證書,并在法制手抄報(bào)中榮獲一等獎(jiǎng)?,F(xiàn)在正通過成人高考考取樂山師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè),所學(xué)各門課程成績優(yōu)異。
    此外,我還有效的利用課余時(shí)間參加了學(xué)生會(huì)文藝部,并成為一名優(yōu)秀的文藝部干事,還積極參與學(xué)校專業(yè)部舉辦的大型文藝匯演,培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,提高了我吃苦耐勞的能力。
    如能成為貴校的一員,我一定盡心盡力,勤奮工作,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的.主動(dòng)性、創(chuàng)造性,竭力為貴校發(fā)展添一份光彩!我誠摯地希望能加入你們這群充滿生命力、競爭力和挑戰(zhàn)力的精英當(dāng)中,在各方英才的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,為貴單位的再度發(fā)展和騰飛推波助瀾!
    隨信隨上個(gè)人求職簡歷,期待與您的面談。最后,請(qǐng)接受我最誠摯的謝意!
    此致
    敬禮!
    自薦人:
    學(xué)前教育專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇四
    您好!
    冒昧打擾,敬請(qǐng)?jiān)?首先感謝您能在百忙之中來聆聽一位求職者的心聲。當(dāng)您親手開啟這份自薦信時(shí),這將是對(duì)我過去的檢閱;當(dāng)您合上這份自薦信的時(shí)候,將決定我人生新的起點(diǎn)。我是韓山師范學(xué)院陶瓷學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)11級(jí)的學(xué)生,名叫陳璐,我渴望加入貴園,希望能為貴園的明天添瓦加磚,更愿為貴園貢獻(xiàn)自己的`青春和智慧。
    我的家鄉(xiāng)在美麗的安徽黃山。在師友的真誠幫助和個(gè)人努力下,三年遠(yuǎn)離故土的大學(xué)時(shí)光里,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了幼兒英語,樂理視唱練耳,幼兒美術(shù),幼兒衛(wèi)生學(xué)及幼兒心理學(xué)等理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐實(shí)習(xí),性格較開朗,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業(yè)技能良好,愛好是舞蹈和手工制作,思想積極向上,通過幾年來的學(xué)習(xí),對(duì)幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢(shì),畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,不過在之前我也去幼兒園實(shí)習(xí)過,工作過,就是想多增加個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學(xué)習(xí),怎樣保護(hù)好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機(jī)會(huì),你將會(huì)看到一個(gè)更優(yōu)秀的我。
    “良禽擇木而棲,賢臣擇主而事”。我慎重選擇貴園,熱切希望能成為貴園的一員。作為青年學(xué)子,團(tuán)結(jié)和學(xué)識(shí)是我的根本;勤奮和歉遜是我的追求;熱情和守信是我的最大特點(diǎn)我更有勝任工作的信心。若為惠納,我將歇盡全力,與貴園同呼吸,共命運(yùn),一起創(chuàng)造美好的明天!
    您一刻的斟酌,我一生的選擇!
    謹(jǐn)祝貴園興旺發(fā)達(dá),全體職員工作愉快!
    此致
    敬禮
    您未來的員工:陳xxxx。
    學(xué)前教育專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇五
    本學(xué)期我又重新申報(bào)了第七屆園級(jí)名師,在前二次成為園級(jí)名師的基礎(chǔ)上,重新申報(bào)了園級(jí)名師,讓我感到不僅壓力大,責(zé)任也很重。同時(shí)也自我成長的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。為了使自己快速地成長起來,成為一名真正的“名師”,特做如下規(guī)劃:
    一、階段成長目標(biāo):
    在學(xué)習(xí)中成長,在探索中提高,在發(fā)展中完善。
    二、成長途徑:
    1。專家引領(lǐng)。
    2。讀書學(xué)習(xí)。
    3。同伴互助。
    4。自我反思。
    三、科研計(jì)劃。
    積極參與幼兒園校本研究,同時(shí)作為園教科室成員,不斷加強(qiáng)專業(yè)研究,努力成為一名研究型教師;加強(qiáng)中班科學(xué)探究方面的教學(xué)研究,力爭立項(xiàng)嘉興市級(jí)個(gè)人微型課題《問題―團(tuán)隊(duì)―建構(gòu)(qtc)”學(xué)習(xí)模式在中班科學(xué)探究活動(dòng)中的應(yīng)用之研究》;至少每學(xué)期有一篇論文或征文在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)。
    四、教學(xué)和教學(xué)研究計(jì)劃。
    作為一名教師,我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,針對(duì)新形勢(shì)下的教學(xué)要求,苦練教學(xué)基本功,確保每年自己的各項(xiàng)教學(xué)技能上一個(gè)臺(tái)階。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)方面,強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)的理念,每天抽空讀書并寫讀書心得,確保成為一名知識(shí)型教師;深化課改,進(jìn)一步貫徹落實(shí)游戲化的課堂教學(xué)理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。注重對(duì)自身教育行為的反思;學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)手段。能夠熟練使用計(jì)算機(jī)、多媒體、投影儀等設(shè)備進(jìn)行輔助教學(xué)。努力使自己最終具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力。
    五、勤于反思,促進(jìn)自我完善。
    (1)“想大問題,做小事情?!睂W(xué)會(huì)思考教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的教育行為,從反思中提升教學(xué)研究水平。
    (2)對(duì)每堂課的成敗及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)和反思,是對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定,是適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出教學(xué)中的成功不足的重要過程。
    (3)經(jīng)常反思自己做人、做事中的不足,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)。
    六、發(fā)揮骨干的輻射作用。
    1?!坝眯袆?dòng)來表達(dá)自己,用成績來證明自己?!鼻袑?shí)起到模范帶頭作用。
    2。積極參加各級(jí)各類專業(yè)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和教研活動(dòng),并爭取在活動(dòng)中提高。
    3。認(rèn)真上好園級(jí)名師示范課1節(jié),虛心學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。
    4。細(xì)致做好教研組的各項(xiàng)工作,幫助組內(nèi)的新教師及青年教師不斷提高專業(yè)素養(yǎng),本學(xué)期聽課不少于25節(jié)。
    5。帶動(dòng)身邊的教師,打造一個(gè)“比、學(xué)、趕、幫”的研修團(tuán)隊(duì)。
    學(xué)前教育專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇六
    民族:漢族出生年月:1990年7月1日。
    證件號(hào)碼:婚姻狀況:未婚。
    身高:157cm體重:48kg。
    戶籍:安徽六安現(xiàn)所在地:上海浦東區(qū)。
    畢業(yè)學(xué)校:龍譚職中學(xué)歷:初中。
    工作年限:職稱:
    職位性質(zhì):全職。
    職位類別:服裝/紡織/皮革。
    餐飲/娛樂。
    物流/倉儲(chǔ)。
    職位名稱:
    工作地區(qū):上海;。
    待遇要求:2000元/月可面議;需要提供住房。
    到職時(shí)間:可隨時(shí)到崗。
    語言能力:普通話一般。
    時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。
    培訓(xùn)經(jīng)歷:
    時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書。
    所在公司:廣州華宇五金電子廠。
    時(shí)間范圍:2005年2月-2007年5月。
    公司性質(zhì):民營企業(yè)。
    所屬行業(yè):電子、微電子技術(shù)。
    擔(dān)任職位:計(jì)算機(jī)硬件-其它職位。
    工作描述:管理物料,要與生產(chǎn)部門合配好,物料要正確帳要做好。
    離職原因:
    自我評(píng)價(jià):在外工作經(jīng)驗(yàn)四年,能吃苦耐勞,從事過物業(yè)管理一年多,后從事銷售行業(yè)兩年,現(xiàn)做前廳接待。性格溫和,想接觸新事物,來學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。
    發(fā)展方向:本人性格較溫和我,事認(rèn)真仔細(xì),對(duì)事物方面分析能力強(qiáng),不容易出錯(cuò)。
    其他要求:
    學(xué)前教育專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇七
    本學(xué)期我又重新申報(bào)了第七屆園級(jí)名師,在前二次成為園級(jí)名師的基礎(chǔ)上,重新申報(bào)了園級(jí)名師,讓我感到不僅壓力大,責(zé)任也很重。同時(shí)也自我成長的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。為了使自己快速地成長起來,成為一名真正的“名師”,特做如下規(guī)劃:
    一、階段成長目標(biāo):
    在學(xué)習(xí)中成長,在探索中提高,在發(fā)展中完善。
    二、成長途徑:
    1。專家引領(lǐng)。
    2。讀書學(xué)習(xí)。
    3。同伴互助。
    4。自我反思。
    三、科研計(jì)劃。
    積極參與幼兒園校本研究,同時(shí)作為園教科室成員,不斷加強(qiáng)專業(yè)研究,努力成為一名研究型教師;加強(qiáng)中班科學(xué)探究方面的教學(xué)研究,力爭立項(xiàng)嘉興市級(jí)個(gè)人微型課題《問題―團(tuán)隊(duì)―建構(gòu)(qtc)”學(xué)習(xí)模式在中班科學(xué)探究活動(dòng)中的應(yīng)用之研究》;至少每學(xué)期有一篇論文或征文在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)。
    四、教學(xué)和教學(xué)研究計(jì)劃。
    作為一名教師,我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,針對(duì)新形勢(shì)下的教學(xué)要求,苦練教學(xué)基本功,確保每年自己的各項(xiàng)教學(xué)技能上一個(gè)臺(tái)階。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)方面,強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)的理念,每天抽空讀書并寫讀書心得,確保成為一名知識(shí)型教師;深化課改,進(jìn)一步貫徹落實(shí)游戲化的課堂教學(xué)理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。注重對(duì)自身教育行為的反思;學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)手段。能夠熟練使用計(jì)算機(jī)、多媒體、投影儀等設(shè)備進(jìn)行輔助教學(xué)。努力使自己最終具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力。
    五、勤于反思,促進(jìn)自我完善。
    (1)“想大問題,做小事情?!睂W(xué)會(huì)思考教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的教育行為,從反思中提升教學(xué)研究水平。
    (2)對(duì)每堂課的成敗及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)和反思,是對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定,是適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出教學(xué)中的成功不足的重要過程。
    (3)經(jīng)常反思自己做人、做事中的不足,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)。
    六、發(fā)揮骨干的輻射作用。
    1?!坝眯袆?dòng)來表達(dá)自己,用成績來證明自己?!鼻袑?shí)起到模范帶頭作用。
    2。積極參加各級(jí)各類專業(yè)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和教研活動(dòng),并爭取在活動(dòng)中提高。
    3。認(rèn)真上好園級(jí)名師示范課1節(jié),虛心學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。
    4。細(xì)致做好教研組的各項(xiàng)工作,幫助組內(nèi)的新教師及青年教師不斷提高專業(yè)素養(yǎng),本學(xué)期聽課不少于25節(jié)。
    5。帶動(dòng)身邊的教師,打造一個(gè)“比、學(xué)、趕、幫”的研修團(tuán)隊(duì)。
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    學(xué)前教育專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇八
    姓名:xx。
    性別:女。
    民族:漢族。
    出生年月:1986年4月15日。
    證件號(hào)碼:
    婚姻狀況:已婚。
    身高:158cm。
    體重:50kg。
    戶籍:四川成都。
    現(xiàn)所在地:四川成都。
    畢業(yè)學(xué)校:四川師范。
    大學(xué)學(xué)歷:???。
    畢業(yè)年份:
    20xx年工作年限:一年以內(nèi)職稱:
    職位性質(zhì):全職。
    職位類別:xxx。
    職位名稱:xxx。
    工作地區(qū):成都市龍泉驛。
    待遇要求:20xx元/月可面議;不需要提供住房。
    到職時(shí)間:三天內(nèi)。
    語言能力:英語三級(jí);普通話標(biāo)準(zhǔn)。
    時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。
    20xx年9月-20xx年7月四川師范大學(xué)綿陽初院專科。
    培訓(xùn)經(jīng)歷:
    時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書。
    所在公司:成都濱河幼兒園。
    時(shí)間范圍:20xx年9月-20xx年8月。
    公司性質(zhì):私營企業(yè)。
    所屬行業(yè):教育、培訓(xùn)、科研院所。
    擔(dān)任職位:教師-幼教。
    工作描述:擔(dān)任一線教師并參與舞蹈特長班的授課,工作期間曾獲得先進(jìn)個(gè)人,論文獲得區(qū)二等獎(jiǎng)。
    離職原因:xxxx。
    本人有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和學(xué)習(xí)能力,能承受工作壓力有責(zé)任心。四年的教師經(jīng)歷使我有較強(qiáng)的`溝通和協(xié)調(diào)能力。
    發(fā)展方向:本人將利用自己的所學(xué)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)幫助公司獲得更大的利益勤奮踏實(shí)認(rèn)真工作。
    學(xué)前教育專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!我是襄陽師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)的一名學(xué)生,經(jīng)過大學(xué)的學(xué)習(xí)和鍛煉,我將于20年7月完成大專學(xué)業(yè),真正步入社會(huì),開始人生路上的新一段征程。在投身社會(huì)之際,為了找到適合自己且有興趣的工作,更好地發(fā)揮的才能,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦。
    現(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下:作為一名學(xué)前教育專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力.在幾年的學(xué)習(xí)生活中,本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)、普通心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、幼兒教育研究方法等課程。我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現(xiàn)有的知識(shí)水平,期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位.我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績.我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn).
    感謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注,愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)白尺竿頭,更進(jìn)一步!我相信領(lǐng)導(dǎo)一定會(huì)是伯樂,能在人才之海中用自己不同尋常的眼光找到自己需要的千里之馬!
    此致
    敬禮!
    xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    學(xué)前教育專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇十
    為加快推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展,進(jìn)一步落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)[20xxxx]41號(hào))的精神;促進(jìn)實(shí)施《3至6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,全面提高我縣幼兒園辦園水平和保教質(zhì)量,特制定20xx年全縣學(xué)前教育工作計(jì)劃。
    堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)劃、公辦示范、多方參與、規(guī)范管理、安全高質(zhì)、方便群眾的原則,努力構(gòu)建“公辦示范,民辦規(guī)范”的學(xué)前教育發(fā)展格局,保障適齡幼兒接受基本的有質(zhì)量的學(xué)前教育。
    (一)規(guī)范辦學(xué)行為,本年度著手規(guī)范全縣幼兒園教育行為。向一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)要質(zhì)量,加大對(duì)各園所一日常規(guī)活動(dòng)科學(xué)合理安排的督促和檢查評(píng)估。要求每所園保證幼兒有充足的戶外活動(dòng)場(chǎng)地和實(shí)施活動(dòng)的器材。全縣開展挖掘本土游戲,傳承民族文化的各教師經(jīng)典游戲設(shè)計(jì)大比拼活動(dòng),豐富園所園本課程。規(guī)范教材訂購,嚴(yán)禁使用非正規(guī)幼兒教材。
    (三)加強(qiáng)園務(wù)管理。建立完備的幼兒園規(guī)章制度,建立保教人員業(yè)務(wù)檔案和在園幼兒檔案,加強(qiáng)幼兒園資料收集、整理。構(gòu)建家園合作伙伴關(guān)系,認(rèn)真聽取家長對(duì)幼兒園的意見、建議,積極配合家長做好幼兒家庭教育工作。
    (四)提高保教質(zhì)量。以幼兒為本,遵循幼兒身心發(fā)展的客觀規(guī)律,認(rèn)真實(shí)施《3至6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,倡導(dǎo)“游戲化”教學(xué)方式,杜絕“小學(xué)化”傾向,使幼兒在體、智、德、美諸方面和諧發(fā)展。
    (五)提升教師素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè),加大幼兒園園長、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,保質(zhì)保量完成各級(jí)培訓(xùn)任務(wù)。鼓勵(lì)幼兒園自行外派教師到保教水平高的.各級(jí)托幼機(jī)構(gòu)參觀學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)教師參加高學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),提高大專及以上學(xué)歷比例和幼兒教師資格證持有率。
    (一)以普及學(xué)前教育為根本,夯實(shí)學(xué)前教育基礎(chǔ)。
    1、完善“全縣幼兒園輪回送教”活動(dòng),鼓勵(lì)公民辦園教學(xué)能手參加送教巡回教研活動(dòng),提升我縣學(xué)前教學(xué)水平。
    2、全面實(shí)施市級(jí)示范園(縣機(jī)關(guān)幼兒園、二小幼兒園、本真幼兒園、童心幼兒園、朱家臺(tái)幼兒園等)的領(lǐng)頭作用,全面貫徹實(shí)施《指南》,掌握實(shí)施方法,進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,引導(dǎo)全縣學(xué)前教育走入規(guī)范化進(jìn)程。
    (二)以開展等級(jí)評(píng)估為抓手,全面提升辦園水平。
    1、認(rèn)真開展縣級(jí)幼兒園等級(jí)評(píng)估,將評(píng)估結(jié)果通過媒體向社會(huì)公告,并按評(píng)估結(jié)果核定幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和國家各類項(xiàng)目政策享受額度。
    2、督促縣市級(jí)示范園所進(jìn)一步改善辦園條件,加強(qiáng)園務(wù)管理,提高保教水平,完善資料建設(shè),為我縣學(xué)前教育示范基地打下基礎(chǔ)。
    (三)以提升教師素質(zhì)為中心,全面提高保教質(zhì)量。
    1、認(rèn)真組織幼兒教師參加縣級(jí)培訓(xùn),根據(jù)我縣幼兒教師的實(shí)際情況,安排音樂、舞蹈、游戲、手工、剪紙等實(shí)用性培訓(xùn)內(nèi)容。
    2、認(rèn)真組織幼兒教師參加“國培計(jì)劃”遠(yuǎn)程、集中培訓(xùn),配合縣教師進(jìn)修學(xué)校做好參訓(xùn)教師的管理、考核和結(jié)果運(yùn)用。
    3、鼓勵(lì)各幼兒園自行派出教師到辦園先進(jìn)的園所參觀學(xué)習(xí),組織部分園長外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)幼兒教師參加學(xué)歷提高,對(duì)教師提升學(xué)歷的實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)政策。
    4、努力促進(jìn)幼兒教師專業(yè)發(fā)展,各幼兒園要加強(qiáng)幼兒教師專業(yè)考核,給每位幼兒教師發(fā)放《〈3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南〉解讀》,使幼兒教師深刻領(lǐng)會(huì)《指南》精神實(shí)質(zhì),掌握實(shí)施方法,進(jìn)一步提高保教質(zhì)量。
    學(xué)前教育專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇十一
    堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,努力貫徹積極鼓勵(lì),大力扶持,正確引導(dǎo),依法管理的十六字方針,以深化教育體制為重點(diǎn),以整合教育資源為手段,積極鼓勵(lì)和規(guī)范社會(huì)力量興辦教育,積極促進(jìn)民辦教育事業(yè)快速、健康發(fā)展,辦人民滿意的民辦教育。
    (一)規(guī)范民辦教育管理。
    1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大會(huì)議精神和《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》,端正辦學(xué)思想,堅(jiān)持社會(huì)效益為主,辦學(xué)面向市場(chǎng)、服務(wù)社會(huì)。
    2、進(jìn)一步增加教育投入,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,辦人民滿意的民辦教育。
    3、進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)辦學(xué)活力,提高辦學(xué)效益,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),努力辦出特色,以終身教育思想為指導(dǎo),開展適應(yīng)社會(huì)需要的多形式、多規(guī)格、多層次的學(xué)習(xí),為建立終身學(xué)習(xí)體系和構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)民辦教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。
    4、進(jìn)一步規(guī)范民辦教育機(jī)構(gòu)的辦學(xué)行為,使其健康發(fā)展。
    5、加大民辦學(xué)校檔案管理、制度建設(shè)工作,使民辦教育機(jī)構(gòu)步入良性發(fā)展的軌道。
    6、繼續(xù)落實(shí)分級(jí)辦學(xué),屬地管理,資格歸口,業(yè)務(wù)分流措施,理順關(guān)系,明晰管理職責(zé),調(diào)動(dòng)方方面面的積極性,形成合力。
    7、加大對(duì)民辦教育機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)和教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,提高他們的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,逐步規(guī)范持證上崗制度。
    8、加大對(duì)民辦教育機(jī)構(gòu)的安全教育,增強(qiáng)民辦教育機(jī)構(gòu)的安全意識(shí),強(qiáng)化安全責(zé)任感,清除各種安全隱患,同時(shí)做好風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)工作,特別是民辦幼兒園的幼兒的保險(xiǎn)工作要做到全部投保,納入中心學(xué)校統(tǒng)一管理。對(duì)民辦學(xué)校的校長、民辦幼兒園的園長專門舉行一次安全知識(shí)考試。對(duì)全縣民辦學(xué)校的安全工作進(jìn)行單項(xiàng)評(píng)比。
    9、做好《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》的換證工作。凡20xx年到期的辦學(xué)許可證均屬換證對(duì)象,爭取20xx年5月各種換證材料到位,且換發(fā)新證。
    (二)掀起學(xué)習(xí)宣傳《民辦教育促進(jìn)法》新高潮。
    為紀(jì)念《民辦教育促進(jìn)法》實(shí)施5周年,掀起學(xué)習(xí)《民辦教育促進(jìn)法》新高潮,在民辦學(xué)校師生中開展《民辦教育促進(jìn)法》有獎(jiǎng)知識(shí)比賽,有獎(jiǎng)?wù)撐谋荣?,使《民辦教育促進(jìn)法》精神入心入腦。
    (三)繼續(xù)開展清理整頓幼兒園工作。
    以安全為突破口,以追求質(zhì)量效益為重點(diǎn),以省教育廳頒布的'幼兒園設(shè)置條件為標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范民辦幼兒園的辦園行為,鼓勵(lì)舉辦優(yōu)質(zhì)幼兒園,保護(hù)合法幼兒園,打擊非法幼兒園。
    (四)對(duì)籌設(shè)的民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行專項(xiàng)檢查。
    按照《民辦教育促進(jìn)法》審批條件清理正在籌設(shè)的民辦教育機(jī)構(gòu),符合審批條件的,通過評(píng)估發(fā)給辦學(xué)許可證,達(dá)不到審批條件的,重新籌設(shè)。
    (五)切實(shí)落實(shí)民辦教育機(jī)構(gòu)年檢制度。
    按照辦學(xué)條件,對(duì)已發(fā)證的民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行年檢,年檢結(jié)果按規(guī)定作好記載,并通過新聞媒體向社會(huì)公告。
    (六)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)湖南省20xx年1號(hào)文件。
    1、緊緊依靠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,特別是教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視。經(jīng)常向縣委、縣政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)反映我縣民辦教育急待解決的問題,以求得領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。
    2、理順關(guān)系,明晰管理權(quán)限。根據(jù)分級(jí)辦學(xué),屬地管理原則,我們繼續(xù)把民辦教育管理的部分職能劃分給民辦學(xué)校所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學(xué)校管理。加強(qiáng)民辦學(xué)校規(guī)范管理的密度和力度,調(diào)動(dòng)民辦學(xué)校所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))參與管理的積極性。
    3、依法管理抓規(guī)范。在對(duì)民辦教育積極鼓勵(lì)、大力扶持的同時(shí),依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)加強(qiáng)管理,規(guī)范辦學(xué)行為。
    1、組織期末考試。
    2、清理歸類文件檔案。
    2、安排開學(xué)工作。
    3、檢查開學(xué)工作,規(guī)范幼兒園用書。
    1、學(xué)生入學(xué)情況匯總。
    2、安全隱患的排查工作。
    3、澄清全縣接送學(xué)生車輛底子。
    4、督促教職員工健康檢查。
    5、安排民辦學(xué)校、民辦幼兒園藝術(shù)節(jié)。
    6、下發(fā)各類民辦學(xué)校、民辦幼兒園年檢評(píng)估細(xì)則。
    1、配合交警大隊(duì)檢查接送學(xué)生車輛安全。
    2、對(duì)整改幼兒園進(jìn)行督查。
    3、到民辦學(xué)校、民辦幼兒園聽課。
    1、檢查藝術(shù)節(jié)各校各園準(zhǔn)備工作。
    2、檢查幼兒園、民辦學(xué)校安全工作。
    3、配合交警大隊(duì)檢查接送學(xué)生車輛超載情況。
    4、舉行五﹒四民辦學(xué)校、民辦幼兒園青年教師歌舞晚會(huì)。
    1、舉行民辦學(xué)校、民辦幼兒園藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝晚會(huì)。
    2、民辦學(xué)校期末統(tǒng)考。
    3、檢查民辦學(xué)校幼兒園飲食、衛(wèi)生安全。
    4、評(píng)比民辦教育先進(jìn)個(gè)人。
    5、預(yù)訂20xx年下期幼兒園教材。
    1、安排民辦學(xué)校、幼兒園放假工作。
    2、統(tǒng)考成績統(tǒng)計(jì)、試卷分析。
    3、配合交警大隊(duì)舉辦接送學(xué)生司機(jī)安全培訓(xùn)班。
    1、抓好民辦學(xué)校幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備工作。
    2、維修學(xué)生課桌椅和幼兒大型玩具。
    3、制止開學(xué)前亂打廣告現(xiàn)象。
    1、檢查民辦學(xué)校幼兒園開學(xué)工作。
    2、摸清各類辦學(xué)機(jī)構(gòu)底子造冊(cè)。
    3、開展民辦學(xué)校、幼兒園安全工作大檢查。
    4、組織聯(lián)校人員到民辦學(xué)校聽課。
    5、對(duì)整改幼兒園進(jìn)行督查。
    6、召開教師節(jié)部分教師座談會(huì)。
    1、民辦學(xué)校、民辦幼兒園藝術(shù)節(jié)論文評(píng)比。
    2、民辦學(xué)校、民辦幼兒園注冊(cè)登記、換證工作。
    1、民辦學(xué)校、民辦幼兒園年檢、調(diào)研。
    2、評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)果。
    1、下發(fā)年檢通報(bào)并向社會(huì)公示,下發(fā)辦學(xué)許可證文件。
    2、作好期末統(tǒng)考準(zhǔn)備。
    3、年終總結(jié)。
    學(xué)前教育專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇十二
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    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    大學(xué)四年來,在老師的嚴(yán)格教導(dǎo)和個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);系統(tǒng)的掌握了《幼兒心理學(xué)》《學(xué)前教育管理》《學(xué)前兒童科學(xué)教育》《邏輯學(xué)》等方面的有關(guān)理論;興趣愛好廣泛,在籃球、樂器、寫作方面有一定的特長;能熟練操作應(yīng)用計(jì)算機(jī)和辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間,學(xué)習(xí)了一定的電工技術(shù),電器修理基礎(chǔ)。
    此外,我還積極參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),提高自己。大學(xué)四年,我深深的感受到,團(tuán)隊(duì)合作的力量是巨大的,也是必須的,我熱愛貴公司的工作,喜歡這里的工作氛圍,殷切的希望能夠在您的帶領(lǐng)下,在員工的共同合作努力下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦。
    我樂觀、自信、(本文由(
    )大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)提供)上進(jìn)心強(qiáng),愛好廣泛,能夠很好地處理人際關(guān)系,有協(xié)調(diào)溝通方面的.特長,并且有很強(qiáng)的責(zé)任心與使命感。現(xiàn)在,我即將畢業(yè),面對(duì)新的人生選擇和挑戰(zhàn),我信心十足。在校期間我積極參加院校組織的各項(xiàng)活動(dòng),被校評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”等獎(jiǎng)。在學(xué)習(xí)方面,我更是認(rèn)真刻苦,成績優(yōu)秀。并充分利用課余時(shí)間,拓寬知識(shí)視野,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。而在競爭日益激烈的今天,我堅(jiān)信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識(shí)的人才,才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。實(shí)習(xí)期間,看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復(fù)與微笑,這是對(duì)我最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
    盡管在眾多求職應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信?!皯殉嗾\以待明主,持經(jīng)論以待明君”。我不乞求信任,只愿有行動(dòng)來謀求信任。愿貴單位給我一次嘗試工作的機(jī)會(huì),施展自己潛能的空間,我會(huì)盡心盡責(zé),盡我所能,讓貴單位滿意,讓客戶滿意。
    下頁附個(gè)人簡歷表
    ,無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),都希望您能夠接受我誠懇的謝意!
    此致
    敬禮
    學(xué)前教育專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇十三
    尊敬的招聘領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    冒昧打擾,敬請(qǐng)?jiān)?!首先感謝您能在百忙之中來聆聽一位求職者的心聲。當(dāng)您親手開啟這份自薦信時(shí),這將是對(duì)我過去的檢閱;當(dāng)您合上這份自薦信的時(shí)候,將決定我人生新的起點(diǎn)。我是山東英才學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)06級(jí)的學(xué)生,名叫張xx,我渴望加入貴園,希望能為貴園的明天添瓦加磚,更愿為貴園貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。
    在大學(xué)里,我不斷積極進(jìn)取,立足基礎(chǔ)扎實(shí),專業(yè)求廣度、深度。這使我具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和自學(xué)能力,在保證專業(yè)課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我特別注重“一專多能”,充分地利用課余時(shí)間學(xué),參加了蒙臺(tái)梭利培訓(xùn),自學(xué)參加了英語四級(jí)考試,還能熟練操作windowsxp/word/excel/frontpage/flash等;能使用網(wǎng)頁制作軟件設(shè)計(jì)制作了我的個(gè)人求職主頁。同時(shí)我還獲得嬰兒方面的知識(shí),形成了較廣泛的知識(shí)和較為合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),為以后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外,還積極參學(xué)?;顒?dòng)工作,這不但鍛煉了我的社會(huì)實(shí)踐能力,而且還鍛煉了我的交往能力。
    為了更全面的鍛煉自己的能力,我利用假期先后在希望幼兒園實(shí)習(xí)、青島瑞德工藝品公司和興豐服裝廠等單位進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐,這些經(jīng)驗(yàn)為我走入社會(huì),參與工作奠定了良好的基礎(chǔ),而且從中學(xué)到了如何與人為善、袒露真誠。
    “良禽擇木而棲,賢臣擇主而事”。我慎重選擇貴園,熱切希望能成為貴園的一員。作為青年學(xué)子,團(tuán)結(jié)和學(xué)識(shí)是我的根本;勤奮和歉遜是我的追求;熱情和守信是我的最大特點(diǎn)我更有勝任工作的信心。若為惠納,我將歇盡全力,與貴園同呼吸,共命運(yùn),一起創(chuàng)造美好的明天!
    您一刻的斟酌,我一生的選擇!
    謹(jǐn)祝貴園興旺發(fā)達(dá),全體職員工作愉快!
    此致
    敬禮!
    求職人:xxx。
    20xx年x月x日。
    學(xué)前教育專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇十四
    措施:
    1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對(duì)小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。
    2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時(shí)關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。
    3)主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。
    作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己還要多學(xué)幾門技能,利用空閑時(shí)間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,人活到老學(xué)到老,這樣是絕對(duì)有百益而無一害的。
    我希望以后在主班的指導(dǎo)下,積極進(jìn)取,齊心協(xié)力把班級(jí)教的越來越好,有時(shí)光說不行,要看自己的行動(dòng)!每當(dāng)自己想要懶惰時(shí),一定要提醒自己,懶惰只會(huì)給自己帶來失敗,只有真正付出的人才是最后的勝利者!
    學(xué)前教育專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇十五
    社會(huì)在前進(jìn),科技在發(fā)展,現(xiàn)在的各個(gè)行業(yè)需要更專業(yè)的知識(shí),更高要求的技藝,知識(shí)越來越多地成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和自身發(fā)展的重要武器。正是憑著這樣的想法,我滿懷熱情、義無返顧地報(bào)上了電大,來用知識(shí)武裝自己; 更是沖著電視大學(xué)寬進(jìn)嚴(yán)出、八年有效以及形成性考核的優(yōu)化組合學(xué)分的政策,我選擇了電大的本科學(xué)歷進(jìn)修。
    凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。開放教育學(xué)生工學(xué)矛盾比較突出,因此要首先做好學(xué)習(xí)的時(shí)間準(zhǔn)備,合理分配好學(xué)習(xí)、工作、生活的時(shí)間,這就需要制定好個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)一門課程需要的時(shí)間是因人而異的,取決于許多因素,如原來的專業(yè)背景、文化基礎(chǔ)、所從事的職業(yè)、年齡和家庭負(fù)擔(dān)等。也就是說,同時(shí)注冊(cè)入學(xué)的同學(xué),由于主客觀因素的差異,很可能無法按照同一個(gè)教學(xué)計(jì)劃的安排齊頭并進(jìn)。因此,每個(gè)人都要根據(jù)自己的主客觀條件,制定符合本人實(shí)際情況的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。一個(gè)精心設(shè)計(jì)的、合理的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,是我順利完成學(xué)業(yè)的重要前提之一。
    我是一名幼兒園老師,只有一年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在競爭激烈的社會(huì)中感覺自己需要更多的知識(shí)技能需要學(xué)習(xí),掌握一些幼兒教育的基本理論,基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,具備運(yùn)用教育理論和先進(jìn)的教育教學(xué)方法實(shí)施素質(zhì)教育的能力、初步的教育教學(xué)研究能力、從事幼兒教師職業(yè)的自我發(fā)展能力,從而達(dá)到高等師范本科幼兒教育專業(yè)學(xué)歷成為德、智、體、美全面發(fā)展的,適應(yīng)21世紀(jì)幼兒教育教學(xué)改革需要的具有創(chuàng)新精神和實(shí)施素質(zhì)教育能力的新一代幼兒教師。我們每周都是雙休日所以有不少的時(shí)間來學(xué)習(xí)。所以會(huì)盡力上好面授課,晚上在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。我就針對(duì)我的實(shí)際情況來制定我的計(jì)劃。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃安排
    內(nèi)容在在線論壇上進(jìn)行討論,那是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式?,F(xiàn)在我是電大的一位學(xué)員,對(duì)于電大的學(xué)習(xí)我充滿了熱情,電大的開放式教育給了我們充分的時(shí)間,讓我們都可以克服時(shí)間的限制共同學(xué)習(xí),以下是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
    一是上好面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作和當(dāng)堂課的筆記 電大以自學(xué)為主,通過收聽、收看廣播、電視、錄音、錄像課,或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中,教師對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及疑惑進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以使我們?cè)诶蠋熒险n時(shí)集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利用起來,把老師講的知識(shí)點(diǎn)、疑難點(diǎn)用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應(yīng)位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息,并與自學(xué)文字教材時(shí)的筆記內(nèi)容互相對(duì)照。 在做自學(xué)筆記的過程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時(shí)把自己對(duì)于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。
    二是合理分配時(shí)間,爭取一次過關(guān) 學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時(shí)安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識(shí),充分利用時(shí)間把學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行整理、總結(jié),力求達(dá)到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。
    三是成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難 俗話說“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,我準(zhǔn)備和一些同學(xué)形成一個(gè)學(xué)習(xí)小組。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率。
    四是積極參與多媒體教學(xué),掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容 學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的組織方式有別于以面授為主的普通高校,各級(jí)電大都為學(xué)生提供更為完備的學(xué)習(xí)材料(如多種媒體的教材等)、學(xué)習(xí)條件(如視聽閱覽室、計(jì)算機(jī)多媒體教室、語音教室、網(wǎng)絡(luò)教室等)和各種學(xué)習(xí)支持服務(wù)(如咨詢答疑電話、語音信箱、網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)、學(xué)習(xí)小組等)。多媒體教學(xué)手段相對(duì)于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應(yīng)成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書本上的知識(shí),運(yùn)用到實(shí)踐中去,努力提高工作效力。
    藥,直到弄明白為止;對(duì)于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對(duì)難題的理解,直至問題解決。
    六是做好課后復(fù)習(xí),讓知識(shí)提高和升華 復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒有解決的問題,另一方面則可以使知識(shí)系統(tǒng)化,加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。
    七是學(xué)習(xí)必修課程并通過考核
    八是學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)能及時(shí)的解決問題 遠(yuǎn)程開放教育中的學(xué)習(xí)者常常會(huì)遇到自己難以解決的困難和問題。此時(shí),應(yīng)尋求幫助。1向?qū)W習(xí)小組的同學(xué)請(qǐng)教或與他們討論。2 要求教師在輔導(dǎo)課上講解,或在輔導(dǎo)課前后給予單獨(dú)講解。3 通過電話、語音信箱、電子郵件(email)或信函、上交的作業(yè)等要求各課教師給予解答。4 約請(qǐng)教師單獨(dú)會(huì)面給予解答。5 通過網(wǎng)上討論板(bbs)尋求解答。
    綜上所述,在學(xué)習(xí)中,要學(xué)會(huì)思考,只有通過思考的學(xué)習(xí)才會(huì)理解深透,記憶深刻。在學(xué)習(xí)中要善于圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容的中心、重點(diǎn)和難點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題然后產(chǎn)生解決問題的念頭,啟發(fā)頭腦的思考。開動(dòng)腦筋學(xué)到更多的`知識(shí),通過不斷解決學(xué)習(xí)中的難題來鍛煉自己的思考能力。若自學(xué)沒有一個(gè)科學(xué)的計(jì)劃,勢(shì)必會(huì)陷入打亂仗和盲目被動(dòng)的狀態(tài),為了明確自學(xué)為主的目的,有條不紊,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行下去,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃是十分必要的。感謝電大為我們創(chuàng)設(shè)的良好的學(xué)習(xí)氛圍,還要感謝指導(dǎo)老師及學(xué)習(xí)組長引導(dǎo)各組員去討論學(xué)習(xí)的這樣一個(gè)平臺(tái),使自己解決了學(xué)習(xí)中的難題;形成性考核制度的實(shí)施又可以緩解了來自“一次考試定終身”壓力。 我希望三年以后,通過電大的學(xué)習(xí),不但能熟練掌握小學(xué)教育領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí),還能培養(yǎng)自己堅(jiān)定的信心、頑強(qiáng)的意志和勤奮的精神,提高自己的思考能力和自身的文化素質(zhì),使自己在今后的人生道路上和工作中,綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。良好的開端是成功的一半。自己未來的路還很漫長,面臨的困難還將會(huì)更多,但是我相信,不管是什么樣的困難我都會(huì)克服,順利的完成學(xué)業(yè)。
    2015.3
    一、指導(dǎo)思想
    以辦人民滿意的幼兒園為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以管理求質(zhì)量,以改進(jìn)求發(fā)展,以爭先創(chuàng)優(yōu)的工作態(tài)度,努力提高保教質(zhì)量。加強(qiáng)教師素質(zhì)建設(shè),努力打造一支有活力、有進(jìn)取心、積極上進(jìn)的教師隊(duì)伍。
    二、工作目標(biāo)
    1、認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,積極落實(shí)《東遼縣學(xué)前教育2011—2015年行動(dòng)計(jì)劃》。加強(qiáng)幼兒園基礎(chǔ)建設(shè),繼續(xù)補(bǔ)充學(xué)前教育設(shè)施設(shè)備和教玩具等。
    2、.組織開展好學(xué)前教育宣傳月(5月20日至6月20日)活動(dòng),營造有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境。
    3、對(duì)幼兒園園長、教師進(jìn)行培訓(xùn),使園長、教師掌握科學(xué)的保教理念和方法。
    4、開展全鄉(xiāng)幼兒教師賽課及特長展示評(píng)比活動(dòng)。
    5、防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向。
    6、進(jìn)行幼兒園陽光體育活動(dòng)檢查評(píng)比,切實(shí)提高幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和身體素質(zhì)。
    三、具體工作及措施:
    (一)加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) ,加強(qiáng)教師培訓(xùn)。
    1、定期召開教師例會(huì),組織教師學(xué)習(xí)時(shí)事政治,各項(xiàng)教育方針、政策,要求全體教職工在工作中樹立奉獻(xiàn)精神、艱苦奮斗精神,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    2、嚴(yán)格管理,調(diào)整、完善各項(xiàng)工作制度。
    4.加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),刻苦練習(xí)教育、教學(xué)技能,組織教師外出參加各種培訓(xùn),到中心園聽課,努力提高教學(xué)水平。
    5、組織教師開展技能競賽,促進(jìn)教師各項(xiàng)基本功、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
    (二)不斷完善保育、教育工作
    依據(jù)《綱要》基本要求,扎實(shí)抓好保教工作。
    1、保育及衛(wèi)生保健工作
    (1)加強(qiáng)安全工作、保衛(wèi)工作,落實(shí)安全工作制度,定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對(duì)幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。
    (2)加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理,針對(duì)本園戶外活動(dòng)場(chǎng)地、器械等情況調(diào)整幼兒戶外活動(dòng)方案并認(rèn)真實(shí)施,保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)量達(dá)標(biāo)。
    (3)加強(qiáng)晨檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并及時(shí)將幼兒情況向家長反饋;切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。
    (4)培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、書寫姿勢(shì)等;定期調(diào)換幼
    兒座位,保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。
    (5)加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強(qiáng)幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育。
    2、教育工作
    (1)繼續(xù)深入開展主題教育活動(dòng)。抓好幼兒一日常規(guī)教學(xué),有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有組織、有總結(jié)、有反饋地開展各項(xiàng)教學(xué)工作。
    (2)豐富幼兒生活,多樣化地開展幼兒活動(dòng),如春、秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操等,提高幼兒園社會(huì)聲譽(yù)。
    (3)根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,促進(jìn)幼兒發(fā)展五大領(lǐng)域的和諧發(fā)展。
    (4)通過現(xiàn)代化電教設(shè)備提高教育效果。
    (5)根據(jù)幼兒實(shí)際,家園配合,生動(dòng)、長期地開展幼兒思想品德教育,養(yǎng)成幼兒良好的文明習(xí)慣及社會(huì)公德。如:愛護(hù)公物、保護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生教育等。
    (6)不斷更新、充實(shí)教研活動(dòng)所需教玩具、圖書、掛圖、電教設(shè)備等資料,并加強(qiáng)材料管理,為教研活動(dòng)的開展提供保證。
    (7)組織教師撰寫教研心得、教改論文,提高教師教研理論水平。
    (四)家長工作
    不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,有計(jì)劃地開展家園聯(lián)系系列活動(dòng),豐富家長工作的內(nèi)容和方式:發(fā)放家長問卷調(diào)查表,根據(jù)反饋情況調(diào)整改進(jìn)工作促園共育。
    四、每月常規(guī)工作安排:
    1、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    2、教研會(huì)議
    3、幼兒安全、衛(wèi)生工作檢查工作。
    4、家園聯(lián)系、家訪工作。
    5、幼兒廣播操表演;趣味活動(dòng)表演。
    五、各月工作安排:
    二月、三月份:
    1、 幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等;
    2、 各園安全工作排查。
    3、 制定計(jì)劃。
    4、 加強(qiáng)春季消毒,防病工作,做好清潔、衛(wèi)生工作;
    5、 做好新生分班工作;
    6、組織幼兒教師學(xué)區(qū)、縣級(jí)賽課評(píng)比活動(dòng)。
    7、實(shí)施幼兒園陽光體育活動(dòng)。
    四月份
    1、教學(xué)幼兒廣播操。
    2、趣味活動(dòng)表演(走跑跳)
    五月份
    1、健全安全工作制度,各部門簽定安全工作責(zé)任書。
    2、組織開展好學(xué)前教育宣傳月(5月20日至6月20日)活動(dòng)。
    3、加強(qiáng)安全常規(guī)教育、文明紀(jì)律養(yǎng)成教育,形成幼兒良好的行
    為習(xí)慣。
    4、教學(xué)幼兒廣播操。
    5、趣味活動(dòng)表演(鉆爬)
    六月份
    1、加強(qiáng)衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。
    2、幼兒文藝匯演。
    3、幼兒體操評(píng)比。
    七月份
    1、建立幼兒良好生活常規(guī)。
    2、出安全教育專欄。
    3、檢查幼兒常規(guī)培養(yǎng)及自理能力養(yǎng)成情況。
    4、暑期安全教育。
    5、做好期未總結(jié)、量化、評(píng)比工作。
    八月、九月份:
    1、 幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等;
    2、 各園安全工作排查。
    3、 加強(qiáng)秋季消毒,防病工作,做好清潔、衛(wèi)生工作;
    4、 做好新生分班工作;
    5、實(shí)施幼兒園陽光體育活動(dòng)。
    十月份
    1、幼兒園開放日活動(dòng)。
    2、趣味活動(dòng)表演(平衡)
    十一月份
    1、健全安全工作制度,各部門簽定安全工作責(zé)任書。
    2、加強(qiáng)安全常規(guī)教育、文明紀(jì)律養(yǎng)成教育,形成幼兒良好的行為習(xí)慣。
    3、趣味活動(dòng)表演(平衡)
    十二月份
    1、加強(qiáng)衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。
    2、趣味活動(dòng)表演。
    3、建立幼兒良好生活常規(guī)。
    4、寒假期安全教育。
    5、做好期未總結(jié)、量化、評(píng)比工作。
    凌云中心園2015.2
    學(xué)前教育專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇十六
    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    為適應(yīng)面向21世紀(jì)教育改革發(fā)展的需要,緊緊圍繞培養(yǎng)21世紀(jì)合格幼師人才的目標(biāo),立足當(dāng)前,著眼未來,大力推進(jìn)教學(xué)改革,堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,德育為先,在做中教,做中學(xué),大力推進(jìn)行動(dòng)導(dǎo)向任務(wù)引領(lǐng)的教學(xué)模式改革,激發(fā)學(xué)生的音樂興趣,提高“鋼琴配彈”的專業(yè)技能,提升專業(yè)素養(yǎng),造就合格的幼兒教師。
    本教材《鍵盤和聲與即興伴奏》根據(jù)學(xué)前教育專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的有關(guān)精神,體現(xiàn)了科學(xué)性與實(shí)用性相結(jié)合的原則,突出以學(xué)生為主體,著力培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力,大膽滲透新方法,采用集體課及分級(jí)管理小組合作的教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和能力,推動(dòng)教學(xué)改革。全書共分六個(gè)項(xiàng)目。結(jié)合《幼兒歌曲彈唱教程》教材,選用當(dāng)今幼兒園流行的幼兒歌曲為配彈練習(xí)曲目,大力提高學(xué)生邊彈邊唱的職業(yè)能力。
    c278 279 280的學(xué)生來自各個(gè)的地方,基本上都是零基礎(chǔ),通過一年半的琴法學(xué)習(xí),掌握了一些鋼琴、電子琴的演奏技巧,接觸了不同風(fēng)格的鋼琴作品.不足之處是:演奏水平有差距,少數(shù)同學(xué)的手指基本功比較差,需要不斷地加強(qiáng)基本功練習(xí),還有識(shí)琴譜能力較弱,都要長期進(jìn)行練習(xí),才會(huì)得到全面提高.樂理和聲知識(shí)欠缺,需要從零開始學(xué)習(xí)歌曲配彈知識(shí),邊彈邊唱的能力非常欠缺。
    1.充分發(fā)揮音樂的美育作用,提高學(xué)生的音樂素養(yǎng),陶冶高尚情操,培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀。
    2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛音樂、享受音樂的能力,提高學(xué)生的音樂水平。
    3.教育學(xué)生愛惜鋼琴等設(shè)施設(shè)備,培養(yǎng)學(xué)生安全衛(wèi)生意識(shí)。
    4.提高學(xué)生鋼琴演奏水平,能運(yùn)用鋼琴、電子琴等鍵盤為兒童歌曲配彈,大力提高邊彈邊唱的能力,提高兒童歌曲即興伴奏的水平,發(fā)展學(xué)生的專業(yè)能力。
    5.培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,勤奮好學(xué)的良好品質(zhì)。
    6.培養(yǎng)學(xué)生善于溝通、與人協(xié)作的專業(yè)素養(yǎng)。
    7.教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛祖國的音樂藝術(shù),熱愛并獻(xiàn)身幼教事業(yè)。
    教學(xué)重點(diǎn):
    1.和弦基礎(chǔ)與初步伴奏的知識(shí)及應(yīng)用
    2.常見歌曲伴奏音型的處理與彈奏
    3.鋼琴、電子琴的演奏技巧
    4.幼兒歌曲的即興彈唱
    教學(xué)難點(diǎn):
    1.歌曲配彈的和聲知識(shí)掌握
    2.各種不同伴奏音型的雙手配合
    3.幼兒歌曲的邊彈邊唱
    具體措施:
    1.運(yùn)用多元化的教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    2.寓教于樂,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    3.豐富課堂形式,運(yùn)用實(shí)訓(xùn)教室和多媒體教學(xué)
    4.運(yùn)用生動(dòng)形象的`比喻,創(chuàng)設(shè)活躍的課堂氣氛
    5.分層教學(xué),做到面向全體,因材施教。
    6.用歸納比較法,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律,總結(jié)規(guī)律,掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法。
    教學(xué)方法:
    1.運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、演示法、歸納比較法、講解法、分析法等教學(xué)方法。
    2.運(yùn)用現(xiàn)代化設(shè)備,打擊樂器為課堂增添色彩。
    3.面向全體學(xué)生,用循序漸進(jìn)的方法,多培養(yǎng)學(xué)生的聽力,演奏能力。
    4.開展小組合作學(xué)習(xí),提高學(xué)生彈、唱、演的能力,提高職業(yè)能力。
    考核方法:理論+實(shí)操
    平時(shí)成績30+期末成績70=考核成績
    本學(xué)期總課時(shí) 、周課時(shí)
    周次 教學(xué)內(nèi)容 課時(shí)
    第一周 大調(diào)中正三和弦的連接與應(yīng)用(一) 3
    第二周 大調(diào)中正三和弦的連接與應(yīng)用(二) 3
    第三周 和弦外音 3
    第四周 大調(diào)中二級(jí)和弦的連接與應(yīng)用 3
    第五周 大調(diào)中六級(jí)和弦的連接與應(yīng)用 3
    第六周 小調(diào)和弦的連接與應(yīng)用 3
    第七周 樂段、樂句、終止式 3
    第八周 幼兒園歌曲伴奏常用和弦與音型 3
    第九周 屬七和弦及終止四六和弦的應(yīng)用 3
    第十周 進(jìn)行曲風(fēng)格歌曲伴奏 3
    第十一周 抒情性歌曲伴奏 3
    第十二周 舞蹈性歌曲伴奏 3
    第十三周 歌曲分析及民族調(diào)式和聲應(yīng)用 3
    第十四周 彈、唱、演實(shí)訓(xùn) 3
    第十五周 彈、唱、演實(shí)訓(xùn) 3
    第十六周 彈、唱、演實(shí)訓(xùn) 3
    第十七周 彈、唱、演實(shí)訓(xùn) 3
    第十八周 期末檢測(cè) 3
    第十九周
    第二十周
    合計(jì) 54
    學(xué)前教育專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇十七
    敬愛的園長:
    你好!
    首先感謝您在百忙之中抽空看我的自薦材料!這是一封很樸實(shí)的'自薦信。當(dāng)您打開這封自薦信時(shí)是我過去的認(rèn)識(shí);當(dāng)您合上這封自薦信時(shí),是決定我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),當(dāng)一名幼兒教師。感謝您在我人生新起點(diǎn)時(shí),給我一次寶貴的機(jī)會(huì)。
    我對(duì)幼教的執(zhí)著起源于我幼兒園時(shí),因?yàn)橛幸欢螘r(shí)間我受傷了,幼兒園的老師很關(guān)心我,經(jīng)常到我家來看我,讓我感受到幼兒園老師是一份神圣的職業(yè),上初二時(shí),我就決定我要考上有關(guān)幼教方面的學(xué)校,而現(xiàn)在,也已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,也已將畢業(yè)了,希望貴園能讓我成為貴園中的一員。以下是我的自我介紹。
    顆認(rèn)真、負(fù)責(zé)任的心卻是學(xué)不來的。這句話對(duì)我的影響很大,我相信皇天不負(fù)苦心人,只要有付出,就一定會(huì)有收獲的!
    雖然我初出茅蘆,有過見習(xí)和實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),但還是不足的,我會(huì)擁有飽滿熱情以及敬業(yè)精神,用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己的實(shí)習(xí)。我會(huì)一如既往以認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待生活,對(duì)待工作,對(duì)待學(xué)生,踏踏實(shí)實(shí)地走好自己的路,也許我不是最優(yōu)秀的,但我會(huì)力求做到最好,為貴園做出貢獻(xiàn)。
    尊敬的園長,我真誠地期望能通過我的自薦材料,您對(duì)我有一個(gè)全面深入的了解,希望您能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),我會(huì)以極大的熱情于責(zé)任心投入到貴園中去,這是我對(duì)待幼教的態(tài)度。謝謝!
    此致
    敬禮
    求職人:xxx。
    20xx年x月x日。