2023年教學工作計劃內容(匯總16篇)

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    計劃是指為實現(xiàn)特定目標而事先制定的行動方案。它可以幫助我們有條不紊地進行各項工作和學習,提高效率。我想我們應該制定一個詳細的計劃,以便更好地安排時間和資源。制定計劃時可以適當?shù)貙⒛繕朔纸獬删唧w的小步驟,以便于實施和跟蹤進度。計劃的制定需要有明確的目標和清晰的步驟,同時還需要有一定的彈性和適應性。
    教學工作計劃內容篇一
    一、指導思想:
    本學期的教學工作繼續(xù)在上學期的工作基礎上進一步細致有效的加強。以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》以及我園的園務工作計劃為依據(jù),認真貫本園的園務工作精神,圍繞樹立品牌形象加強細致的管理,大力并有成效地做好招生工作,加強本園特色教學——美語教學法和蒙特梭利教學的研究及開展工作,嚴格遵守、執(zhí)行各項安全工作制度;完善師資工作體系,深入做好培訓工作,建立自培、互培、外培相結合的培訓模式,促進教師專業(yè)化水平的發(fā)展提高。充分發(fā)揮教師的專業(yè)技能,讓每個幼兒都得到富有個性、全面和諧的發(fā)展。
    二、工作重點。
    1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,發(fā)揚“內強素質,外樹品牌,敬業(yè)奉獻,完成招生目標”的精神。
    2、認真學習、貫徹《綱要》精神和園務計劃,滲透并加強主題教學、美語教學、蒙氏教學的教育理論學習和實踐研究,樹立正確的教育觀,明確教育方向,轉變教育觀念,大膽創(chuàng)新。
    3、以美術為龍頭,辦好個性化各課程,擴大影響力,以達到招生及樹立品牌的目標。
    4、積極外出參觀姐妹幼兒園,擴大視野,增強科研意識,運用各種先進理念開展研究,提高綜合素質,鼓勵老師積極開展教學專題研究。
    5、完善教師自培、互培、外培模式,作好教師培訓工作,開展多層次、多形式的帶教、評比、交流、研討等活動,促進教師專業(yè)化水平的提高。
    6、每周開展1次教研活動,保證活動的實效性,有目的的開展教研活動,組織教師學習、討論,更好地完成教學工作。
    7、根據(jù)本園實際情況及幼兒年齡特征,認真制訂各教學計劃(各教研小組教學計劃、主題教學計劃、周計劃等)工作,符合實際,目的明確。
    8、加強安全管理,把安全工作列入議事日程,做到:在研究教育教學工作時,要研究安全工作;在落實教育教學工作時,要布置安全工作,在檢查教育保育工作時,要檢查安全工作。
    9、加強教育教學管理,科學安排幼兒的一日活動。逐步進行電腦備課。
    10、嚴格執(zhí)行常規(guī)管理,做到規(guī)范、細致、有成效,加強指導、監(jiān)督和檢查。
    11、采用多種家長工作形式,認真落實做好家長工作。加強幼兒園與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,做到資源共享,家園共育。
    三、月工作安排。
    開學前:
    1、做好招生工作。
    3、做好分班、分配各班老師、各班級活動室、新開班級物品分配的工作。
    4、各班根據(jù)本班幼兒年齡特征及主題教學完成班級環(huán)境設置,充分利用日常廢舊物品,做到簡潔節(jié)約,富有幼兒化、時代教育氣息。
    5、制定本學期工作計劃(英語、蒙氏教學計劃、班級主題教學計劃)。
    6、各班級做好物品歸放、整理及區(qū)域材料投放、材料標志繪制的工作。
    7、各班做好舊生、新生的開學迎接準備工作。
    1、組織幼兒入園,建立正常的教學秩序,各班做好新生的情緒穩(wěn)定工作。
    3、第二周各班級完成早操的編操、錄制音樂的工作;第二周開始訓練早操。
    4、興趣班的報名、開班工作。
    5、完成接送卡的更新工作。
    1、第5周開始出操。
    2、加強對幼兒進行安全教育意識教育及良好行為習慣的培養(yǎng)。
    3、慶?!叭恕眿D女節(jié),各班教師組織幼兒動手制作送給媽媽的禮物。
    4、檢查各班的教學、生活常規(guī)。
    5、跟進主題教學、蒙氏、英語教學工作。
    7、春游活動。
    8、開展親子種植比賽活動。
    9、月底各班上報“六一”兒童文藝匯演的節(jié)目名單。
    1、加強安全教育,開展安全逃生演習活動。
    2、檢查各班區(qū)域的創(chuàng)設情況(包括區(qū)域設置、材料投放、活動表征)。
    3、抽查各班幼兒教育教學情況。
    4、做好“六一”兒童節(jié)文藝匯演及畢業(yè)典禮計劃。
    5、檢查各班教師自制科學區(qū)(包括數(shù)學、科學方面)幼兒操作玩具、操作材料。
    6、對幼兒進行愛勞動教育。安排好“五一”節(jié)日的招生活動。
    1、各班組織幼兒排練“六一”文藝演出節(jié)目。
    2、“六一”文藝演出活動的籌備工作。
    3、家長開放半日活動。
    4、檢查各班幼兒活動觀察記錄的情況。
    5、落實“六一”文藝匯演和大班畢業(yè)典禮計劃及彩排工作。
    6、跟進班級各學科教學工作。
    7、舉行慶祝“六一”文藝演出活動。
    1、組織大班幼兒到小學觀摩小學生上課。
    2、做好大班級畢業(yè)準備工作(照畢業(yè)相等)。
    3、教研小組總結工作。
    4、教師手工比賽。
    5、加強禮貌品德教育。
    1、大班畢業(yè)典禮。
    2、做好幼兒身心發(fā)展綜合評估工作。
    3、完成各項工作總結,。
    4、整理、上交各類資料并歸檔。
    5、各部門、班級財產(chǎn)整理、清點登記工作。
    6、學期考核工作。
    7、籌備夏令營的相關工作(招生、教師、計劃等)。
    教學工作計劃內容篇二
    本學期以深化教學“六認真”管理為重點,以提升教師課堂教學能力為核心,以發(fā)揮教師團隊協(xié)作精神為抓手,全面提高我校語文教師教學水平,確保教學質量的進一步提升。小學語文教學研究繼續(xù)以課程改革實驗為契機,以提高語文教學效益為宗旨,以促進學生語文素養(yǎng)發(fā)展和教師專業(yè)化發(fā)展為重點,深化課堂教學改革,努力摸索并總結提高語文教學效益的方略。
    圍繞教學“六認真”向教學“六有效”的轉變,進一步強化服務意識、創(chuàng)新意識、效率意識,加強教研活動的針對性和有效性。
    一個中心:以課程改革為中心,積極探索課改新思路,切實提高教學質量。
    兩項研究:一是開展教學“六認真”向教學“六有效”轉變的研究;二是開展學科課程發(fā)展規(guī)劃的研究。
    四大行動策略:深入學習研究,有效踐行課標理念;關注專業(yè)發(fā)展,提升教師教學素養(yǎng);改進教研形式,營造和諧教研氛圍;成立學科學習小組,充分發(fā)揮學科研修作用。
    (一)深入學習研究,有效踐行課標理念。
    1、繼續(xù)強化學習意識。
    通過多種形式與途徑引導教師深入學習《語文課程標準》及其他教育教學理論,真正轉變教學理念,尤其要組織語文教師認真學習《課程標準》中總目標及年段目標,明確小學語文教學目標、各年段目標及年段間目標關聯(lián),使教學能瞻前顧后,有的放矢;引導教師深入研究教材,細讀文本,提升自己閱讀鑒賞能力和挖掘教材資源的能力;引導教師能將研讀教材與研讀《標準》相結合,從而有效挖掘語言學習、實踐的資源,有針對性地設定教學目標。
    2、推進課堂教學改革。
    在前幾年教學研究的基礎上,繼續(xù)深入課堂教學的改革,切實改進教學行為,以提高小語課堂教學效益為根本,優(yōu)化教學目標、教學內容、教學方法和教學過程,大力倡導“簡約、務本、求實、靈動”的小學語文課堂教學。
    簡約:目標簡明扼要,過程簡潔清晰,手段簡捷有效,結果豐富厚實。
    務本:以學生的語文素養(yǎng)發(fā)展為本,突出語文的本體地位,用好用足文本的資源。
    求實:教學過^v^實,教學方法樸實,對學生的語言、思維訓練以及學習方法指導、學習習慣培養(yǎng)扎實。
    靈動:圍繞既定教學目標,根據(jù)學生特點及課堂情境,機智靈活組織、調控教學,方法選擇有度,課堂實踐適度且目標明確,目標達成度好,師生享受學習的愉悅。
    3、深化教學常規(guī)研討。
    教學“六認真”是語文教學永恒的研究話題,每一個環(huán)節(jié)都至關重要。本學期,繼續(xù)研究“精講精練”的有效舉措,加強教材研讀、教學預設、作業(yè)設計和命題有效性的研究,尤其加強課堂及課外訓練的設計研究,找準語言實踐點(聽說讀寫思等),精心設計課堂實踐練習和課外作業(yè),力求使課內外練習更精要、更具針對性,勻出更多時間引導學生進行課外閱讀。
    關于備課。
    所有教師的備課,每篇課文,每個課時都要在“重點、難點”一欄增加“考點”一項內容。五年以內教師必須備詳案(上課說的每一句話幾乎都預設好),隨時準備被抽查。
    關于作業(yè)(三、四、五、六年級)。
    每個教研組成員共同探究,發(fā)揮集體合力,精心設計習題。(如:每人負責一單元)每篇課文至少3到4題,以閱讀理解為主。(一篇課文,拓展一篇相關課外閱讀)我校一單元可以有一篇根據(jù)課文出閱讀分析題,其余短文必須教師自選。(如采用練習冊或補充練習中的短文,最多只能用一道現(xiàn)成題,其余必須教師自行設計,題型參照近兩年大考試卷。)。
    作文:每學期必須有一篇是學生互批互評的。
    關于考試。
    每單元組織一次考試,每兩單元再組織一次考試。(如:第一單元用現(xiàn)成卷考第一單元知識,第二單元教完后,必須根據(jù)第一、第二兩單元的內容自行命題,題型與難度參照近兩年的大考卷。)期末交3至4張只考一單元的現(xiàn)成卷,交4張雙單元合并的自出卷。
    深化教學“六認真”的系列研討:組織教師參加20xx年度太倉市小學語文中青年教師評優(yōu)課,選派教師觀摩太倉市寓言教學研討活動、太倉市作文教學研討活動,承辦太倉市語文學科帶頭人展示活動、舉行第二屆“健雄杯”語文評優(yōu)課、第二屆“紫薇杯”語文隨筆評比……在系列活動中,明確教材的地位、學習方法指導的重要,明確語言文字的學習是語文教學的核心等。
    本學期開始,加強調研工作,了解情況,分析教學疑難,共同提高小學語文教學質量。一是常態(tài)化的學科調研與集體調研,二是規(guī)范化的校本研修與市級學科研修;三是制度化的教學質量監(jiān)測。
    4、豐富學生課外閱讀。
    本學期教學研討活動依然力求做到“課內提效課外豐富閱讀”,遵循語文教學規(guī)律、學生學習發(fā)展規(guī)律,重點探究學生學習興趣激發(fā)、學習方法的指導、學習能力與習慣培養(yǎng)等的有效策略,摸索一些有利于學生語文素養(yǎng)發(fā)展的符合教學規(guī)律的教學策略,并實現(xiàn)課內外融通,通過相應的活動,激發(fā)學生課外閱讀的興趣與能力,豐厚學生的文化與精神積淀。本學期繼續(xù)進行太倉市、蘇州市“閱讀之星”、“書香之班”評選工作。
    (二)關注專業(yè)發(fā)展,提升教師教學素養(yǎng)。
    教學中錘煉:日常教學中,語文教師要錘煉自己的教學語言,讓課堂教學語言變得準確、生動、形象,成為學生的語言示范;磨礪自己的組織調控能力,靈活智慧有效地組織教學。
    本學期對教研組、教師、新教師有以下具體要求:
    1、教研組:
    第一,抓住教學質量這個主題,重點抓兩個省級考試。加強省質量測試模擬訓練。10月底,四年級江蘇省語文教學質量測試,考1—3年級的內容。五年級江蘇省績效測試,考1—4年級的內容。
    積極開展校本研修。要制訂校本研修計劃,執(zhí)行不少于雙周活動一次的制度,在校內積極開展教研、科研、培訓、讀書等活動,活動要追求實效,以提高教師學科素養(yǎng)為目標。教研組、備課組要積極教研,同伴互助,共同探討教學目標、教學重難點,定期開展命題研討和學習質量分析,不斷改進教法,切實提高教學質量。根據(jù)各校情況,加強備課組或教研組的力度,形成合力,加強備課、上課、練習設計多種聯(lián)系,開發(fā)各校有效資源,形成各教研組的研修文化。
    2、教師:
    第一,繼續(xù)強化學習意識;。
    第二,推進課堂教學改革;。
    第三,深化教學常規(guī)研討,研究“精講多練”的有效舉措,講在重要處,講在刀刃處,找準語言實踐點,精心設計課內外練習,練在精要處;第四,豐富學生課外閱讀。
    3、新教師:
    工作1年:本學期除校行政、師傅的隨堂聽課,教研員也將聽3個見習教師的課。
    工作3至5年:9月底太倉市小學語文教師培訓班開班,開展五年內小學語文青年教師的學科能力培訓。屆時我們將選派2至3名教師參加。
    1、全體語文教師會議。
    2、9月18日參加市朗誦比賽,9月20日參加市小學語文教師改錯別字現(xiàn)場比賽。
    3、參加太倉市語文青年教師評優(yōu)課活動。
    4、教學“六認真”常規(guī)檢查。
    1、10月17日選派教師觀摩蘇州市20xx屆青年教師會課活動(太倉實小)。
    2、四年級江蘇省語文教學質量測試,考1—3年級的內容。
    3、五年級江蘇省省績效測試,考1—4年級的內容。
    4、舉行第二屆“健雄杯”語文評優(yōu)課。
    5、部分教師參加太倉市寓言專題教學觀摩活動。
    6、教學“六認真”常規(guī)檢查。
    1、參加太倉市小學語文教師基本功比賽(初定)。
    2、承辦太倉市語文學科帶頭人展示活動。
    3、教學“六認真”常規(guī)檢查。
    1、12月25日完成二年級學生鉛筆字比賽。
    2、12月25日評選太倉市閱讀之星、書香班級。
    3、部分教師觀摩太倉市作文專題教學活動。
    4、教學“六認真”常規(guī)檢查。
    1、做好期末復習工作。
    2、教學“六認真”期末檢查。
    1、兩個年級的省級考試是本學期的工作重點引起足夠重視,尤其是四年級的語文省質量測試。
    2、《閱讀》訂閱,積極組織本班學生參加第三屆小書蟲杯競賽,10月23日截止。
    3、太倉市書香班級、閱讀之星評比,省級《閱讀》比賽可以優(yōu)先。
    4、教培研中心與青少年活動中心活動整合,每個學校必須定時定量向他們上傳學生作文。3、6年級每班每月25日前至少上傳一篇,4、5年級每班每月25日前至少上傳兩篇。(ftp“教務處”——“語文”——“08~09上習作”—“幾月”—“幾年級”)。
    5、太倉市寓言、作文公開教學上課老師報名。
    教學工作計劃內容篇三
    一、指導目標:
    1、根據(jù)各班級幼兒年齡特征及實際情況,設計心理活動,并按計劃分班開展心理健康教育活動及心理輔導活動,使不同年齡階段的幼兒得到相應的發(fā)展,各方面能獲得不同的進步,確保幼兒身心健康發(fā)展,愉快成長。
    2、針對各班特殊幼兒(如:較差的行為習慣、性格孤僻、留守兒童、離異兒童等),給予科學有效的心理輔導,通過多種形式的個別輔導活動,使他們盡快擺脫障礙,改善自我,提高心理健康水平,增強發(fā)展自我的能力。
    3、繼續(xù)以面向全園幼兒為主,個別輔導為輔,讓心理健康教育及心理輔導真正進入課堂,在課堂教學中要有別于其他學科的教學方式,主要是通過活動讓幼兒獲得心理體驗來改變自己。
    4、對全園教師進行團體心理輔導活動,減輕教師來自各方面的壓力,關愛自我,提升教師們的快樂指數(shù)!
    二、具體工作:
    1、加強團隊凝聚力;
    2、為了更好的上好心理健康教育課,多與各班老師交流,分享;
    3、實施心理健康教育課,以面向全體幼兒為主,個別輔導為輔。
    4、做好“心聯(lián)小屋”的工作、幼兒園博客的更新、教師與家長的培訓工作,為孩子的身心健康做出努力。
    三、具體實施:
    1、教師方面:
    (1)、對教師進行一次團體心理輔導的培訓。
    (2)、為每個班的幼兒上好心理健康教育課。備好心理健康教育課教案,并請各班的老師隨堂聽課。
    2、幼兒方面:
    (1)、通過心理活動,幼兒掌握尋找快樂的方法,學會自我調適。
    (2)、讓幼兒學會變得堅強,勇敢的面對一切困難。
    (3)、讓幼兒學會感恩,知道自己的事情自己做,愿意為他人服務。
    3、家長方面:與家長多溝通;為全園家長組織一次培訓。(以家長會的形式)。
    四、具體工作安排:
    (活動從第三周開始,若因幼兒園有其他活動,活動將會做臨時的調整。)。
    3月份、6月份分別進行一次班級家長講座,4月底或5月初進行一次教師團體心理輔導培訓。
    教學工作計劃內容篇四
    深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀,以辦人民滿意的教育為宗旨,圍繞提高辦學水平這根主線,以加強教育內涵建設為重點,內抓管理,外樹形象,努力發(fā)揚科研興校辦學特色,提高教師素質,深化課程改革,強化教學管理,促進學校的可持續(xù)發(fā)展。
    二、本學期重點工作。
    1、繼續(xù)深入學習貫徹科學發(fā)展觀。探索學??沙掷m(xù)發(fā)展之路。
    2、突出過程管理,從嚴、從細、從實落實教學常規(guī)要求。
    3、大力開展廉政文化進校園活動。
    4、新學期,德育工作抓出新特色,獲得新成果。
    5、做好國慶__周年慶典活動安排。
    6、探索教學質量提高的新舉措,扎實開展備好課、上好課活動。
    7、以人為本,積極穩(wěn)妥地做好當涂一中崗位設置工作。
    三、具體工作。
    (一)組織學習調研活動,深入學習、貫徹、落實科學發(fā)展觀,走學??沙掷m(xù)發(fā)展之路。
    1組織學習培訓。
    組織教師積極參加學校統(tǒng)一組織的集中學習輔導,聽取專家講座;要結合教師個人的學習、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會,學習交流。學校將對有關學習情況進行檢查。要準確理解和全面把握科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,努力形成科學發(fā)展的共識,不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
    2、開展調查研究。
    組織教職工深入實際,查找學校在不符合科學發(fā)展方面存在的問題,了解問題產(chǎn)生的原因,尋求解決問題的辦法。學校將采取多種形式、通過多種渠道廣泛征求校內師生員工及學生家長的意見和建議。
    為更廣泛、更全面地收集師生員工的意見,學校將在上學年工會活動的基礎上,繼續(xù)組織“我為一中發(fā)展獻一策”征文。通過工會組織發(fā)動全校教職工、通過團委學生會系統(tǒng)發(fā)動全校學生,每人提一條有關學校事業(yè)發(fā)展和管理服務工作等方面的意見和建議。同時還要通過設置意見箱、開通電子信箱等方式,廣泛收集有關信息。
    3、深化解放思想大討論。
    結合調查研究梳理出來的問題,圍繞“全面推進教育創(chuàng)新,努力增強辦學活力”這一主題,展開解放思想大討論,把大家的思想認識從那些違背科學發(fā)展的觀念、做法和體制的x解放出來,形成共識,解放思想,開拓創(chuàng)新。
    (二)作為市“廉政文化進校園”試點單位,努力把廉政和節(jié)儉教育納入學校德育教育計劃,滲透到學校教育的全過程,滲透到教學管理的各個方面。
    1、統(tǒng)一思想,深刻認識“廉政文化進校園”的重要性和緊迫性。
    黨風廉政建設和反x斗爭是一項長期的政治任務,也是一項社會系統(tǒng)工程,需要幾代人的共同努力,需要全黨全社會的積極參與和支持。未成年人傳承著中華民族的希望,擔負著建設祖國的重任。應該從根本上讓他們懂得“清政廉政”的價值,在頭腦中牢固樹立“清政廉政”的理念,使清政廉政成為其立身之根基,使敬廉崇潔成為中華民族興國興邦之源頭。
    2、突出重點,把“廉政文化進校園”滲透到教育教學的全過程。
    在教師,尤其是黨員教師中開展以“廉潔從教、勤儉辦學、服務學生”為主題的“廉政文化進校園”教育活動。通過教育活動促進全校教師依法執(zhí)教,敬業(yè)愛崗,誠信服務,為人師表,做一名人民滿意的教師。
    在學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動,把“廉政文化進校園”教育活動融入校園文化建設。通過學科中整合、活動中體驗、閱讀中領悟、生活中體味等四條途徑,使學生接受廉政文化的熏陶,從小培養(yǎng)尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感。
    3、結合實際,做好“廉政文化進校園”的系列活動。
    (1)與黨員教育活動相結合。加強黨員干部從政道德教育,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,堅持科學發(fā)展觀,進一步提高黨員干部的政治思想素質。
    (2)與校園文化建設相結合。首先,學校要充實一批廉政教育的圖書、刊物和圖片以及音像資料,為師生提供廉政教育知識的讀物,在書籍中吸取營養(yǎng)。其次,結合兒童特點,開展廉政教育的讀書活動、征文活動、辦手抄小報、故事會和書畫比賽、社會調查和主題班會,提高教育效果。
    (3)廉政教育應該和思想政治教育課、語文學科的教學有機結合。并且,充分利用國旗下的講話,晨會以及節(jié)日教育結合起來,加強教育。
    (三)堅持育人為本,德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務。努力提高學生的基礎文明素質和安全意識。
    1、加強師德師風建設。健全制度,明確德育內容,通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式加強隊伍建設,讓每一位教師關心學生、理解學生、尊重學生。提高班主任的管理水平。開好班主任例會,明確學習內容,經(jīng)常將新的信息傳遞給班主任,要求班主任自主管理班級,在管理的過程中不斷地學習、實踐、創(chuàng)新、總結,在研究中工作,在工作中研究,不斷提高工作水平,不斷成長。指導班主任開好班會,精心設計班會內容,要求班主任圍繞學生的思想教育、常規(guī)教育等問題召開形式多樣的主題班會。
    2.加強對學生會的指導管理,提高實際效果。加強學生會自身建設,規(guī)范日常工作管理,增強學生會凝聚力,使學生會成員真正起到先鋒模范帶頭和橋梁紐帶作用。學生值周可以增強學生的主人翁意識,達到自我約束和自我教育的目的,我們要認真組織落實學生值周工作,做到有安排、有過程、有公布、有總結。另外,認真做好每周三下午的檢查工作,公平公正,及時公布,并做好相關的記錄。鍛煉和培養(yǎng)學生自我管理、自我教育、自我約束、自我監(jiān)督、自我服務的能力。搞好板報畫廊宣傳,增強校園文化氛圍。強化學校每日常規(guī)檢查,并及時反饋。
    3.充分發(fā)揮政教處、團委、年級部的育人功能,充分發(fā)揮德育基地、家長學校各個支點的育人功能,嚴格執(zhí)行德育管理制度。本學期德育處將加大檢查的頻度和力度,特別加強常規(guī)管理的檢查力度,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行糾正和改進。繼續(xù)推行和完善對班主任的德育工作的考察、考核、評定制度。狠抓常規(guī)管理,班主任要培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,培養(yǎng)并增強學生的勞動觀念,培養(yǎng)學生熱愛勞動的好思想好習慣,樹立“校園是我家,美化靠大家”的校園衛(wèi)生意識。形成班級衛(wèi)生、校園衛(wèi)生“事事有人做,人人有事做”的好風尚,對違反校規(guī)校紀的學生,將視情節(jié)輕重,予以相應的校紀處分。
    4、加強心理教育,提高德育質量。全面貫徹實施教育部新頒發(fā)的《中小學心理健康教育指導綱要》,加強心理健康教育工作,提高學校德育工作質量。心理健康教育工作是學校教育工作的重要組成部分。學校心理健康教育有其獨特的教育目的、內容和方式方法。它與德育有共性,并且包含在德育的內容之中,都是有目的培養(yǎng)人的知識、技能和思想品德的活動。每一個老師都應該是兼職的心理教育工作者,所有的老師都要進一步加強心理教育專業(yè)的知識學習,以便更好地建立學校、家庭、社會共同參與的心理健康教育網(wǎng)絡。
    5..安全管理工作。進一步完善制度建設。根據(jù)《縣教育局突發(fā)公共事件應急預案》,重新整理建立安全臺帳,進一步完善應急預案和安全工作制度。全面規(guī)范應急管理工作,定期組織預案演練。加強應急管理隊伍建設,加大對全體師生應急知識的宣傳教育力度,不斷提高應對突發(fā)公共安全事件應急反應能力,有效避免安全事故的發(fā)生。認真開展安全大檢查,本學期,安全領導小組將開展多次安全檢查,對安全隱患和發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見,確保安全檢查不留盲點和死角。
    (四)結合愛國主義教育,開展好新中國成立__周年慶典活動。
    1.為慶祝新中國成立__周年、按照教育部、中宣部、中央文明辦、團中央的通知精神,開展以慶祝新中國成立__周年為主題的第6個“中小學弘揚和培育民族精神月”系列活動?;顒臃譃椤傲私庑轮袊v程”、“感受祖國變化”、“我為祖國服務”3部分,在秋季開學典禮中正式啟動該活動。
    1“了解新中國建立歷程”,認真組織師生收看講述新中國建立歷程的專題片;積極組織老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員,到校宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng);組織學生收集、整理、宣講家鄉(xiāng)為建立新中國作出貢獻的英烈故事。
    2“感受祖國變化”,要充分利用反映新中國建設偉大成就的《形勢教育大課堂》系列專題片、新中國__年成就宣傳圖片、《共和國成長的故事》讀本等資源;組織學生實地考察、調研,以作文、書畫、攝影等形式描繪祖國、家鄉(xiāng)建設成就。
    3“我為祖國服務”,要組織學生本著就近就便安全的原則積極開展體驗勞動、公益活動、社區(qū)服務、志愿者活動等社會實踐活動,指導學生撰寫活動體會或社會實踐報告。
    2.以新中國成立__周年為契機,引導學生認識中華民族的歷史和傳統(tǒng),樹立民族自尊心、自信心、自豪感和責任感;從確立遠大志向做起,樹立和培育學生正確的理想信念。開展以愛國主義為主題的大型系列活動。
    (五)進一步深化教育教學改革,以課堂教學為主渠道,積極開展教學研究活動,加大質量監(jiān)測力度,促進一中教學質量的全面提高。
    1.以縣教育局開展的“備好課、上好課”活動為契機,抓好教學流程的管理落實,指導檢查常規(guī)落實情況。加強聽課指導,教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,設計合理的教學環(huán)節(jié),達到教學目標要求。
    2.抓課堂教學,追求4個精致,1個反思。1備課精致。提高備課質量,使每位教師做到從整體上把握教材,駕馭教材,獨立處理教材。備課以教師個人鉆研為主,與集體備課形式相結合。集體備課以學科教研組為單位,每周二次。2上課精致。改革課堂教學模式,注重因材施教,努力提高教學效率。上課精致的前提是明確教學目標,基礎是吃透教材內容,條件是了解了學生狀況,關鍵是優(yōu)化教學結構,手段是利用農(nóng)遠資源。3練習精致。精心選擇習題,防止機械重復,減輕學生課業(yè)負擔。4輔導精致。著力幫扶學困生,一抓基礎、二抓鞏固、三抓提高,追求輔導的實效性。做好教學反思。
    3.抓好平時的學科教研活動,發(fā)揮骨干教師的作用,營造求真務實、自由融洽的教研氛圍,為教師交流信息、分享經(jīng)驗、展示成果提供平臺。學校應真正以教學為中心,利用一切時間調動一切人的積極性,深化課程改革,全面提升質量。質量監(jiān)測要堅持周考、月考結合,月考后做好質量分析,提高教學質量。
    4.當涂一中的教育要面向全體學生,決不放棄一個學生。無論是統(tǒng)招還是擴招,學生都經(jīng)過了層層選拔來到一中,都是中考的精英。對于班級臨時學習有困難的學生,要安排輔導,及時解決他們的學習困難。只有這樣,一中的高考才能走出困境,邁向更高的臺階。
    (六)樹立總務后勤工作為教學服務的意識,提升服務水平。
    總務后勤工作人員要實行崗位責任制,建立健全各種規(guī)章制度,樹立為教學服務、為師生服務的觀念,做到管理育人、服務育人;加強校園環(huán)境建設,營造安全優(yōu)美的教育環(huán)境,建立崗位責任制,搞好綜合治理;做好安全檢查。開源節(jié)流,改善辦學條件;做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作,加強管理,滿足教學需要。加強校園環(huán)境建設。
    (七)以人為本,積極穩(wěn)妥地做好當涂一中崗位設置工作。
    根據(jù)縣人事部門的部署,到9月30日前,要制定《當涂一中崗位設置工作方案》。這一工作牽涉面廣,關系到全體教職工的切身利益。學校既要顧全大局,又要以教職工的利益為重,順利開展好x年下半年的這一中心工作。
    教學工作計劃內容篇五
    大班組以美工活動“老師,謝謝您”為主導亦展開了一系列的主題活動。對于大班幼兒來說,已經(jīng)在幼兒園度過了兩個教師節(jié),對于教師節(jié)的認識遠遠高于小班,中班的幼兒。大班幼兒自身的能力有了很大的提高,表達自己情感的方式也更加豐富。幼兒運用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng)造性的制作出了謝師卡,向老師表達感激之情。祝福語也上升到了“老師,您辛苦了”、“老師,謝謝您”!還有的孩子自發(fā)的擁抱老師,大聲的宣告:老師,我愛您!整個活動氣氛溫馨又感人。
    除了各班組獨具特色的主題活動之外,身邊出其不意的問候更是讓老師感動。教師節(jié)這一天,從踏進幼兒園的大門開始,老師們就被一聲聲的節(jié)日問候感動著。這問候,有領導的關懷,有同事之間的相互祝福,更多的是來自于家長和孩子。雖然只是簡單的一句話卻勝過了千言萬語。這問候,這祝福包含著家長對老師的認可和尊重。在一聲聲的祝福聲中,老師們?yōu)樽约哼@個神圣的職業(yè)感到光榮,感到自豪。
    教師節(jié),這個教師自己的節(jié)日,伴隨著丹桂飄香漸漸走遠了。沒有鑼鼓喧天,沒有鞭炮齊鳴,唯有那揮之不去的幸福環(huán)繞身邊。也許社會上還有很多人不了解教師節(jié),也許幼兒教師在部分人的視野里依然沒有得到認同。可是只要幼兒園的孩子認同,只要家長認同,幼兒園的教師節(jié)氛圍依舊喜慶,在“尊師重教”的節(jié)日氛圍里,這個簡樸、熱烈而又有意義的節(jié)日深深地留在了全體教職工的印象里!
    教學工作計劃內容篇六
    經(jīng)過一學期的學習,我們班幼兒的語言水平整體有所提高,表達的愿望在原有基礎上更強烈了,事情闡述比較清楚了。但是還有一部分幼兒不愿意表達。本學期我班又增加了幾名新生,為了進一步提高整體幼兒的語言水平,本學期將通過交談、日常用語、講故事等多種形式發(fā)展幼兒的語言能力,繼續(xù)引導幼兒學說普通話,豐富幼兒詞匯為幼兒創(chuàng)設運用語言的機會。我根據(jù)幼兒的年齡和本班實際情況制定了以下計劃:
    一、教學目標
    1、愿意并能夠集中注意力,耐心地傾聽別人說話。
    2、樂意與同伴交流,能大方地在集體面前說話。
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    教學工作計劃內容篇七
    一、情況分析:
    1.家訪觀察情況:
    2.學期初評估通過幾天的觀察接觸,發(fā)現(xiàn)我班幼兒有以下幾個較顯著的特點:
    a.依賴型強,非常嬌氣。我班不少孩子來園哭鬧很厲害,離不開家人。有事不會說,哭哭啼啼,自己不動手,等著老師來幫忙。
    b.自理能力較差。自己穿脫衣服無法獨立完成。獨立吃飯也很困難,甚至連小便都要老師一邊幫忙。
    二、目標及措施。
    運動。
    一學期培養(yǎng)目標。
    1、能隨意活動身體,并愿意跟隨老師參加體育活動。2、樂意自己走。參加走、跑、爬、鉆等體育活動。3、在體育活動中,促進幼兒健康發(fā)展,培養(yǎng)幼兒活潑開朗,堅強,勇敢的意志品質。
    二環(huán)境創(chuàng)設與教育策略。
    1、開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。2、為幼兒創(chuàng)設運動環(huán)境,盡可能提供更多的戶外活動時間。3、用游戲、情境來激發(fā)幼兒活動的愿望,促進動作的基本發(fā)展。
    生活。
    一學期培養(yǎng)目標。
    1、逐步適應幼兒園的集體生活,情緒基本愉快,鼓勵幼兒間的交往。2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成盥洗的習慣,認識自己常用物品及會洗手,養(yǎng)成講衛(wèi)生的習慣。3、愿意接受清潔要求,會用小勺進餐,用杯喝水。4、能在成人幫助下,學習入廁的正確方法,養(yǎng)成獨立入睡的習慣。5、有初步的自我保護意識,知道不獨自到人關注不到的地方玩,不摸危險物品等。
    二環(huán)境創(chuàng)設與教育策略。
    1、組織豐富多彩的游戲,讓幼兒樂于親近老師,和老師做游戲,喜歡上幼兒園。2、認識碗和勺,知道是寶寶吃飯的工具。并玩游戲寶寶吃飯,用勺勺較小的積木。3、在成人的提醒幫助下,并結合圖示養(yǎng)成飯前洗手的好習慣。4、結合生活經(jīng)驗和故事,幫助幼兒建立初步的自我保護意識。
    游戲。
    一學期培養(yǎng)目標。
    1、喜歡擺弄各種玩具,發(fā)響玩具,嘗試送玩具回家,了解要保護玩具。2、引導幼兒參與多種游戲,體驗游戲的快樂,初步掌握游戲技能。3、引導幼兒感受集體游戲的.快樂,體驗集體游戲的樂趣,懂得遵守游戲的規(guī)則。4、引導幼兒主動與人交往,在游戲中能用語言表達自己的需求。
    二環(huán)境創(chuàng)設與教育策略。
    1、創(chuàng)設各種活動角,如娃娃角,生活角等,讓孩子在游戲中體驗愉快的情緒,獲得相關體驗。2、利用廢舊物品自己體育用具,豐富幼兒的游戲器具。
    3、開展豐富的游戲活動,讓幼兒體驗與同伴游戲的快樂。
    4、在游戲中,不斷鞏固游戲規(guī)則,從而建立初步的游戲規(guī)則。
    學習。
    一學期培養(yǎng)目標。
    1、對一些嬰幼兒音樂作品有興趣,嘗試用聲音,動作等方式進行自由表達,樂意跟著老師唱跳。2、聽懂普通話,喜歡聽熟悉的談話,故事,樂意跟念兒歌。3、喜歡看圖片、圖書,并隨意表達自己的認識和感受。4、學習用多種感官感知生活中接受到的事物,嘗試觀察其聲響、顏色,形狀等的明顯特征。5、愿意親近花草樹木和小動物,接觸水、沙、石等自然物。6、喜歡擺弄簡單的美術工具和材料,樂意參加涂畫等活動。
    二環(huán)境創(chuàng)設與教育策略。
    1、以故事、游戲、交談等方式激發(fā)幼兒的學習興趣,使表達能力提高。2、日常生活中,鼓勵幼兒用普通話交談,并學習禮貌用語。3、為幼兒提供顏色鮮艷的,適合幼兒年齡特點的圖書、圖片,讓幼兒閱讀。4、選擇適合幼兒的歌曲及音樂游戲,在老師的帶領下進行音樂活動。5、根據(jù)季節(jié)特征組織幼兒散步,感知周圍的變化。
    家長工作。
    一學期目標。
    1、建立幼兒成長記錄冊,記錄下幼兒的發(fā)展情況,幫助家長了解孩子的發(fā)展,并及時和家長反饋,作好家園互動。2、對沒有家訪的幼兒家庭進行家訪一次,除此之外還將利用家長面談、通電話等多種形式,取得與家長的聯(lián)系。3、開展親子活動,配合幼兒園召開家長會。
    二具體措施。
    1、對新生進行家訪,了解幼兒在家情況及傳達我們的工作。2、對生病的幼兒進行電話問候或家訪。3、及時填寫家園聯(lián)系冊并對家長的反饋進行回復。4、對個別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時跟家長溝通。
    教學工作計劃內容篇八
    辭舊迎新。在今年工作的同時,要端正態(tài)度,努力克服工作中的急躁等問題。為了更好地開展明年的工作,為公司創(chuàng)造更大的效益,我們將對明年的工作做一個簡單的規(guī)劃:
    一、貨物管理。
    因為整個機場需要的產(chǎn)品種類多,貨物復雜,所以要做好倉庫管理,做好貨物進出倉庫、日常儲存、倉庫清潔,管理好庫存數(shù)量,防止不必要的損失,有效利用庫存區(qū)域。
    1、實行易拿、易放、易看、易查的產(chǎn)品存儲模式;
    2、貨物應準確存放和分類,空間應合理使用。
    3、做好貨物進出倉庫的記錄(實時統(tǒng)計箱數(shù)和箱數(shù));
    4、堅持貨物先進先出,多清點經(jīng)常進出倉庫的貨物和小件貨物,減少庫存差異;
    5、保持倉庫清潔,地面清潔,通道暢通。
    二、倉庫安全衛(wèi)生。
    倉庫作業(yè)重,灰塵容易堆積,需要定期打掃倉庫,清掃地面,保持清潔。創(chuàng)建一個干凈的倉庫,并在一個良好和衛(wèi)生的工作環(huán)境中工作。同時也保證了產(chǎn)品的干凈美觀。進出倉庫時關燈鎖門,不要在倉庫附近使用明火,確保貨物安全,防患于未然。
    三、采購工作。
    首先要和財務部門做好貨物投標價格的統(tǒng)計,資金的支出要有根據(jù)。此外,及時與供應商溝通,盡量以最快的速度和最低的價格購買產(chǎn)品。并在第一時間做好倉庫工作,確保及時送達客戶。
    四、分銷工作。
    根據(jù)領導和客戶的要求,努力保證按時、按量發(fā)貨,做好對黃嘯和肖佳的培訓和指導工作,并與他們配合。爭取新的一年有更好的工作!
    現(xiàn)在一直在公司做倉庫保管員,這是一個很重要的工作。公司所有的物流物品都存放在倉庫里,所以我的任務很重要。但是工作這么多年,我開始對自己的后續(xù)有了更深的認識,我可以做的更好。但是,倉庫管理不能一直馬虎。相信20—x年我會做的更好!
    教學工作計劃內容篇九
    一、保證了業(yè)主房間內的維修,包括服務意識、及時率、合格率等事宜。通過客戶服務部電話、入戶等方式對業(yè)主的回訪,基本滿意率接近于100%。
    二、保證了公共區(qū)域設施設備的完好率,在供水、供電、供氣等方面未發(fā)生大范圍的投訴,即使在夏季用電的高峰期,也未發(fā)生任何事故,但也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
    1、電梯運行方面存在著不足,一方面原設計是以住宅為主,而我小區(qū)僻鄰中關村的特殊地帶,住戶以小的公司為主,客流量較大,運送貨物的現(xiàn)象較普遍,即便是滿負荷運行,也難以達到業(yè)主的要求,為此工程部按照物業(yè)公司總辦的要求給發(fā)展商呈文,要求電梯由單行改并聯(lián),幾經(jīng)周折,終于在12月21日完成電梯兩兩并聯(lián)工作,大大緩解了業(yè)主等候電梯時間過長現(xiàn)象。
    2、原來電梯的維保公司是發(fā)展商于去年8月份簽定的,服務意識較差,電梯時常出現(xiàn)故障,處理問題的及時率不夠,雖然多次要求維保公司提高服務意識,有一些改觀,電梯故障減少,但服務質量不高,主動服務意識較差,最后合同到期時,果斷的更改了維保單位,即提高了服務質量,且在價位上也有所降低。
    4、在5月份,鍋爐房的熱水溫控閥出現(xiàn)故障,時常發(fā)生戶內熱水溫度過高現(xiàn)象,發(fā)生了幾戶軟管破裂事情,為了讓鍋爐房更換溫控閥,多次找到其負責人,于6月初解決。
    5、因為我們是接管小區(qū)后的第一個雨季,對屋面防水狀況并不十分清楚,雖然在雨季到來之季,按照常規(guī)辦法,對整個屋面進行了全方位的檢修,但是在雨季到來之時,仍然發(fā)生了屋面漏雨事情,幾次聯(lián)系維保單位并同時給發(fā)展商工程部呈文說明情況,終于在10月底由維保單位全面處理完成。
    6、污水排放方面,原發(fā)展商簽定的化糞池清掏合同的單位服務質量還可以,但是價位較高,在今年8月份原合同到期時重新進行了合同的評定,與新的一家公司簽定了清掏合同,在服務質量上與以前相同情況下,在價格上較原來降低了一萬元。
    7、生活冷水系統(tǒng),自樓宇完成之后,一直未辦理生活用水許可證,不能向業(yè)主明示我小區(qū)的生活飲用水水質合格,為辦理“生活用水許可證”從3月份開始著手操作,直到11月份才徹底完成,這此期間增加了紫外線消毒器四臺。
    三、物業(yè)公司為了全面提高工作質量,在物業(yè)管理上更進一步,提高全體員工的思想意識和服務質量,在年底之前完成iso9001質量體系認證工作。我們工程部服從公司的安排,3月份開始接受培訓,編寫各類文件,制作各種質量記錄表格,按時完成了兩次內審,和一次外審的評定。
    但在審核工作中,發(fā)現(xiàn)了許多方面的不足,包括質量記錄不全,記錄不詳、不清,文件領會深度不夠等問題。這些問題的發(fā)現(xiàn)說明了我們在工作上與先進的管理理念存在著一定的差距,需要在以后的工作上中吸取教訓,總結經(jīng)驗,用先進的管理方法和規(guī)范的行為標準要求自己,帶動全體工程部的員工更好地完成本職工作。
    四、今年任務最重的一項工作內容就是接管xx大廈項目。物業(yè)公司接管新的樓盤,任務最重的部門有可能要屬工程部,因為工程部在樓宇建設期間就需要介入,在工程上提出自己的見解與看法,主要目的一是有利于物業(yè)接手之后的管理工作,二是在功能使用上發(fā)現(xiàn)不足,提出整改措施。在樓宇完工之后,工程部以業(yè)主的觀點進行工程的驗收。之后是業(yè)主在收樓中發(fā)現(xiàn)的問題協(xié)調發(fā)展商和施工單位進行整改。這方面對于精裝房屋尤為重要,在這方面物業(yè)工程部做了以下幾個方面的工作:
    1、在樓宇完工之前,提出了我們的建議,主要包括:機械立體車庫增大設計,樓內水、電豎井鑰匙改成通用,地下室增加門禁系統(tǒng),消防煙感系統(tǒng)的改造等等,發(fā)展商基本上采納了我們的建議。
    2、在樓宇完工之后,我們根據(jù)工程進度,分類、分系統(tǒng)的進行了接管驗收;。
    3、由于公寓為精品房屋,xx大廈又屬于綜合性建筑,所以在驗收中涉及的專業(yè)項目比較多。我在實際工作中的經(jīng)驗和知識不太全面。所以,在驗收和督促整改方面存在著許多的不足。比如:有部分驗收記錄不是特別的完整,造成物業(yè)公司在工作的某些方面比較被動;另外,了解的建筑規(guī)范性的東西不全,雖然提出了自己的觀點,但又找不到準確的依據(jù),使得在與發(fā)展商工程部的配合上不是十分的理想;再有在監(jiān)督施工方的后期維保中,下屬人員未能引起足夠的重視,造成工作比較被動,這些方面都反映了自己在能力上和經(jīng)驗上的欠缺,是值得今后好好總結的。當然,通過綜合樓宇的驗收,也大大的豐富了自己的知識,懂得了工作管理上的側重點,提高了自己的管理能力,明白了過去曾未明白的道理。
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    教學工作計劃內容篇十
    計劃是管理的一項重要職能,任何組織中的各項管理活動都離不開計劃。小編整理的小班工作計劃內容,供參考!
    新學期開始小班的主要教育任務是引導幼兒盡快地適應幼兒園生活。從游戲開始,讓幼兒感受到集體的快樂,幫助幼兒盡快地適應幼兒園集體生活,緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮?!龑в變赫J識自身的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自身是哪所幼兒園的小朋友。
    1.在老師的指導下,玩室外大型玩具。
    2.學會與同伴一起游戲,懂得運用禮貌用語進行交往。
    3.知道愛護用具與材料不摔、不亂丟玩具。
    熟悉一日的活動環(huán)節(jié),幫助幼兒提升自我服務能力,基本上能夠自身吃飯、洗手、入廁、入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂。
    1.引導幼兒認識自身的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自身是哪所幼兒園的小朋友。
    2.引導幼兒掌握一些基本的活動常規(guī),搬凳子輕拿輕放,能安靜地傾聽故事。
    3.引導幼兒認識杯子、毛巾架等物品標記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。
    1.清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設一份溫馨舒適的活動環(huán)境。
    2.通過老師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習慣,不帶小物品入園。
    1.引導幼兒熟悉喜愛小班,愿意親近老師,有什么事能主動地和老師講,喜歡和伙伴一起活動、友好相處,并能使用禮貌用語:謝謝你、對不起、沒關系、不客氣等。
    1.引導幼兒認識自身的五官和身體各部位的名稱,了解它們的用途,知道要保護好自身的身體,掌握一些自我保護的基本方法。
    2.引導幼兒喜歡晨間活動,戶外活動,靈活學會一些玩具的基本玩法,初步感受活動的樂趣。
    具體措施:
    1.在日常生活中,注意觀察、適時引導,以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習慣。
    2.以身作則,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語,并常使用雙語交流,幫助幼兒形成使用禮貌用語的習慣。
    3.將安全的知識容入主題活動中使孩子在學習中,提升自身的安全意識。例如“怎樣玩才安全”的主題中,通過了解手和腳的用途,懂得保護自身的身體。在其它活動中,通過圖片、兒歌故事等多種形式,教育孩子不玩危險的東西,懂得自我保護。
    4.對幼兒個別情況,要和家長多交流,形成共識,共同做好保育、保教工作。
    5.注重對幼兒的各別指導,發(fā)現(xiàn)有不良習慣的幼兒加強引導、幫助。
    班級工作措施:
    1.我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,相互配合,統(tǒng)一要求,加強對幼兒一日生活、學習常規(guī)的培養(yǎng),并根據(jù)每月、每周的教育目標,有針對性、目地性的進行教育。
    2、在工作中和教學中不斷地反思、改進,耐心聽取多方面意見,以提升保育和教學質量。
    3.在教育教學中不忘保育工作,做到保教結合,充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié),加強對幼兒進行良好生活和行為習慣的培養(yǎng),以及自我保護意識、安全意識和英語應用能力的教育。
    七.家長工作。
    1.利用家園聯(lián)系表向家長定期匯報幼兒在園情況。
    2.利用家長接送時間做好日常性家園聯(lián)系工作,使家長放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
    3.做好缺勤幼兒的工作,對于一天不到的幼兒電話咨詢,鼓勵幼兒按時來園。
    以上是我們針對班級幼兒發(fā)展情況制定的本學期計劃,希望在我們班組成員的共同努力下,在家長的配合下,孩子們健康愉快的成長。
    為了切實搞好班級工作,本學期繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導,結合本園具體的工作要求與指示,本著已幼兒為本,服務家長的目標開展班級工作,促進全班幼兒身心全面地發(fā)展。
    1、做好新生入園工作具體措施:
    (1)向家長了解幼兒在家中的具體情況,如:生活自理能力、語言表達能力方面,以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習慣、興趣愛好、教養(yǎng)方式等,便于老師因人施教。
    (2)向家長提出要求:幼兒園的各項要求以及需要家長配合的方面要及時地與家長進行交流,使家長了解幼兒園的具體要求,便于配合我們的工作。
    (3)利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲,同時轉移幼兒想家想父母的情緒,讓幼兒在寬松、自由的氛圍中愉快地生活、學習,使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望,盡快適應幼兒園的生活,愉快入園。
    2、做好班級管理工作具體措施:
    (1)認真學習幼兒工作管理標準要求,按照標準,嚴格執(zhí)行。
    (2)做好每天的清掃、整理工作,保持室內外環(huán)境衛(wèi)生干凈整齊。
    (3)養(yǎng)成良好的習慣,將用過的物品隨手放回原處。
    (4)每天核對后及時填寫檢查表,保持活動室干凈、整潔。
    (5)教育幼兒節(jié)約用水,不浪費。
    3、做好幼兒大體檢查工作具體措施:
    (1)加強戶外體育鍛煉,動靜交替。使幼兒能夠充分地得到鍛煉的目的。
    (2)鼓勵幼兒不挑食,不浪費,吃完自身的一份飯菜。
    (3)特殊幼兒重點關注。
    1、學習、貫徹《幼兒園教育指導綱要》。具體措施:從思想上提升認識,更新觀念,認真學習《綱要》精神,并把它貫徹到實際工作中去,結合《綱要》查找不足。
    2、加強幼兒常規(guī)培養(yǎng)具體措施:在日常生活的各個環(huán)節(jié)中,根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展情況,進一步提升常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致,培養(yǎng)中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。
    3、環(huán)境創(chuàng)設具體措施:(1)學習評優(yōu)標準、要求。明確工作目標。(2)讓幼兒參與創(chuàng)設,體現(xiàn)師幼互動。
    (3)充分利用廢舊物品進行裝飾,節(jié)約材料。
    4、加強幼兒戶外鍛煉具體措施:(1)保證活動時間和活動量的基礎上,對個別幼兒進行指導,保證幼兒體格達標100%。(2)組織豐富多彩的戶外活動內容,包括集體游戲和分散活動兩個方面。(3)制作多種結合幼兒年齡特點,且安全的戶外活動玩具。(4)指導幼兒充分利用戶外玩具,進行游戲,達到真正鍛煉的目的。
    5、按時完成備課內容,認真開展教育活動。具體措施:(1)按時、按要求完成備課內容。備課時間不談論與備課無關的話題。(2)提前準備教具,按計劃完成各項教育活動。
    1、做好晨檢、及晚上接孩子時的各項服務工作,有問題及時向家長進行溝通,達成共識。
    2、主動分擔家長們的困難,用我們的誠心來換回他們的滿意。
    3、充分利用“家長園地”向家長們宣傳當月、當日的各項活動,并提供一些育兒知識及保健常識,及時更換內容。
    4、對長期不來生病在家的幼兒進行電話訪問,關心幼兒在家中的情況,遇到特殊情況進行必要的家訪。
    5、對待個別問題家長,要有耐心,不厭其煩地為他們服務。
    1、做好春夏兩季各種傳染病的防控工作。具體措施:(1)做好晨檢工作,一摸,二看,三問。(2)認真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,做好每日的消毒衛(wèi)生工作。(3)加強戶外鍛煉,增強幼兒體質。
    2、做好每日的室內及室外衛(wèi)生區(qū)的清掃、保持工作。
    3、月底進行一次大掃除。
    4、照顧好幼兒的一日生活,包括飲食、午睡、喝水、如廁等各個環(huán)節(jié)。
    1、提升安全意識,及時檢查班內的不安全隱患。
    2、加強責任心,時刻把幼兒的生命放在第一位。
    3、每天檢查幼兒的著裝,做好晨檢工作。如:身上不裝任何物品。
    4、戶外活動時,加強責任心,在保證活動量的同時,關注幼兒的安全,及時提醒,避免安全事故發(fā)生。
    教學工作計劃內容篇十一
    來單位也已經(jīng)有了好幾個春秋了,在后勤這份工作上,我也一直表現(xiàn)的很穩(wěn)定,很少出現(xiàn)一些違反紀律的事情,也很少給公司、給部門同事帶來一些不好影響的行為。所以這次4月份的工作我也一直保持著非常嚴謹?shù)膽B(tài)度,接下來5月份的工作就要到來了,我在此想為接下來的工作進行一次計劃,希望可以幫助到我未來的工作。
    一、繼續(xù)調整心態(tài),做好服務。
    自從我來了單位之后,我的心態(tài)就一直保持的很好。比如這個月,我經(jīng)歷了很多大大小小的事情,也經(jīng)歷了一些我沒有遇到過的難題。有時候一些事情確實會讓人感到抓狂,但當自己冷靜下來之后便發(fā)現(xiàn)這問題本不大,但自己狀態(tài)不對時,事情就有可能惡化了。所以未來的一個月,我首先要繼續(xù)調整自己的心態(tài),要跟著公司前進,也要跟著時代前行,注重服務品質,也要注重自我提升。
    二、提高業(yè)務能力,增強自信。
    在后勤這份工作上,很多時候我們的能力都是展現(xiàn)在自己處理事情的流暢度上的。我們?yōu)槭裁磿中??那就是因為我們平時很少去關注細節(jié),也很少從一些細節(jié)方面去提升自己的能力。所以長此以往,我們的工作就會出現(xiàn)漏洞,我們自己也就沒有太大的自信了。這一點是我需要在接下來一個月進行提升的部分,也是我值得繼續(xù)學習的方面。我會再往后的工作中繼續(xù)特斯恒自我,增強自信,更加流暢的、從容的處理工作中的各種問題。
    三、提升部門合作,提高品質。
    在我們的工作中,部門之間的合作是非常緊密的,也是非常重要的一部分。一個人的力量往往是不夠的,只有當我們集體之間互相團結,互相取暖,才會得到更好的工作效果。在我這份工作上,很多方面都是要和大家一起合作的,不管是我們部門內的同事還是外部門同事,我們之間多多少少都是會有一些聯(lián)系的。而未來一個月,我會繼續(xù)保持合作共贏精神,調整好態(tài)度,積極和同事、部門之間密切合作,提高我們公司的形象,也讓我們的工作品質得到提升。
    五月份是一個值得期待的月份,我會堅持做好自身的工作,全力投入進去,也在這份工作上全力以赴,不留余力。為我們單位的建設奉獻一分自己的力氣,也為自己的明天做一個更好的勾畫。
    教學工作計劃內容篇十二
    4、每天堅持打40個有效電話,挖掘潛在客戶、每周至少拜訪2位客戶(此數(shù)字為目標,供參考,盡量做到),促使?jié)撛诳蛻糇兂煽沙掷m(xù)客戶:
    7、提高自己電話營銷技巧,靈活地與客戶進行電話交流;
    8、通過電話銷售過程中了解x市的設備儀器使用、采購情況及相關重要追蹤人;
    三、重要客戶跟蹤。
    1、__市公路管理局供機科林科長、養(yǎng)護__科長;
    2、__、__、__、__各省市級公路局養(yǎng)護科;
    3、__省__市公路局、__縣公路段、__縣公路段、__縣公路段的相關負責人;
    4、__省__市北郊區(qū)公路段橋工程樂;
    5、__市政管理處的x科長;
    以上是我十月份工作計劃,我會嚴格按計劃進行每一項工作;敬請x總對此計劃不全的一面加以指點,謝謝!
    教學工作計劃內容篇十三
    一年之計在于春,在春天做好一整年的工作計劃,這是我作為銀行的員工以來,一直有的習慣,今年也不例外。有了計劃,我也就有了工作的方向,哪怕是在工作中還是有很多無法預估的變化發(fā)生,我也能夠在一個計劃的框架內開展自己的行動,讓自己在一年里充實開心的過完。
    一、本職工作完成是根基。
    針對去年我為了爭取優(yōu)秀員工,追求業(yè)務的拓展而忽視了自己本職工作的一個小方面這一點,在今年的工作中,我會牢記完成本職工作是我作為銀行員工的根基和保障。連本職工作都沒有做好的話,那就不要談什么業(yè)務拓展了。這是我在年初給自己定下的規(guī)矩,不讓繼續(xù)由著自己走都沒有走好就想著去跑了,這樣下去的結果只會是撿了芝麻丟了西瓜,得不償失。我給自己制作了一個本職工作完成表,我會在今年的每一天本職工作完成情況里做出清楚明晰的記錄,讓自己遠離去年好高騖遠卻又不夠踏實的浮躁之心。我會時時刻刻用最基本的工作來監(jiān)督自己本職工作的完成度,希望在年終的時候有一個嶄新的結局。
    二、拓展業(yè)務是我的態(tài)度。
    當然,做好了本職之后,我還是要拓展業(yè)務的,這可謂是成為銀行優(yōu)秀員工的必經(jīng)之路。沒有哪個優(yōu)秀的銀行職員是業(yè)務不怎么好的,他們除了有高智商的拓展方案,也有勤奮努力的工作態(tài)度。這都是我學習的方向。我在今年里,我想我就把拓展業(yè)務當做是我的態(tài)度好了,讓自己處在一種積極主動的勤奮狀態(tài)下進行今年的工作。說不定,今年我的工作就能夠有一個大豐收的結局了。拓展業(yè)務還是需要一件學習的事情,我會在工作之余,抽時間多看看書,多看看網(wǎng)上的信息,讓自己保持大腦的打開,時刻接受新鮮的資訊,為我們銀行的業(yè)務拓展開辟一條康莊大道來!
    三、與人為善是我的愿望。
    在銀行的工作,讓我深刻的明白了一點:不是只有商人才需要常常與人打交道,哪怕是我一個小小的銀行柜員,我也需要常常與客戶打交道,這就要求我不斷地學習如何與人為善了。過去的我,或許說現(xiàn)在的我,也還是脾氣一般的一個工作人員,時常會因為一些客戶不尊重的舉動而出現(xiàn)一些小情況,我希望我在今年的工作中可以改正這一點,讓自己能夠更加包容的對待那些“胡攪蠻纏”的客戶,畢竟我代表的不是我自己,還有我們銀行的形象,不可以因我個人的情緒把銀行的事情搞砸!
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    教學工作計劃內容篇十四
    我對自己在七月份的工作進行了認直仔細的規(guī)劃,我將在上級的正確領導下,在同事的幫助協(xié)作下,創(chuàng)新性的做好財務資金監(jiān)督管理工作,為企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展做出更大的貢獻,具體的工作計劃及建議如下:
    一、加強學習,提高自己的業(yè)務素質和綜合能力。
    隨著社會的不斷發(fā)展,會計的概念越來越抽象,它不再局限于某個學科,在稅務、計算機應用、公司法、企業(yè)管理等諸多領域都有所涉及,企業(yè)的財務管理對財會人員的素質提出了越來越高的要求,在新的一年時在,我將進一步加大學習的力度,提高自己財務業(yè)務水平,特別要結合企業(yè)行業(yè)發(fā)展及自己的崗位工作需求,加強相關業(yè)務方面的學習,使自己的財務業(yè)務能力不斷提高,以適應工作的需求,特別要積極參加公司組織的各項業(yè)務培訓,還要參加一些重要的會計培訓部門組織的專家培訓,使自己的財務業(yè)務水平更上一個新的臺階。
    二、更加認真負責的做好自己的本職工作。
    在自己的工作崗位上,對各項財務資金的管理都要嚴格把關,不能有半點疏忽和大意,銀行劃款復核(資金劃轉、新股申購、債券買賣、基金申購、回購、定期及通知存款資金劃轉)前臺交易系統(tǒng)復核(資金增減、債券兌息兌付、定期存款確認、定期存款到期確認)中央國債系統(tǒng)復核(債券買賣、債券回購、收款付款確認、dvp交易資金劃轉),要加強一些賬目、帳務處理的研究和分析,確保財務管理的規(guī)范和高效。
    三、做好一些重大項目的投資核算。
    重大經(jīng)營項目事關企業(yè)今后的發(fā)展,資金安全性與項目投資的可行性以及企業(yè)發(fā)展的后續(xù)性息息相關,特別是__年兩個債權項目的投資核算、付息等工作,要保證時間性和規(guī)范性。我將大力加強與托管銀行的溝通和協(xié)調,不斷探索和總結合作和業(yè)務聯(lián)系的新方法和途徑,保證各方合作程序和業(yè)務往來的順暢。在華發(fā)項目上,除要做一些資金管理的基礎工作以外,還在__年召開受益人大會以后,時行資金建帳,并做好ta系統(tǒng)的操作工作,保障業(yè)務系統(tǒng)的正常運作。
    四、加強會計檔案的管理工作。
    我們雖然在__年對會計檔案管理工作進行了規(guī)范嚴格的整理,在七月份,我將在__年的基礎上,嚴格按照國家一級檔案管理的要求進一步完善和規(guī)范,要保證目錄、各項帳本的存放等都高度的一致性,特別是一些重要帳戶和原始憑證等業(yè)務帳本都要嚴格備案登記存查。
    五、加強與公司各部門的溝通協(xié)作。
    通過溝通和交流,才能達到業(yè)務的統(tǒng)一性和規(guī)范性,實現(xiàn)合作緊密,工作有序,防止發(fā)生推諉扯皮等現(xiàn)象。造成工作的延遲和業(yè)務的疏漏。
    教學工作計劃內容篇十五
    一、指導思想:
    后勤工作始終遵循學??傮w工作思路,圍繞教育這個中心,做好教育教學服務工作,做好師生生活服務工作。通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調動后勤工作的積極性,開創(chuàng)后勤工作新局面。
    二、工作目標:
    (一)一如既往地做好各項常規(guī)管理工作;
    (二)加強臺帳資料建設,規(guī)范后勤各項工作;
    (三)加強行政倉庫管理和財務管理,落實上級相關精神要求。
    三、工作舉措:
    (一)充分利用暑期對校產(chǎn)校舍作一次必要的修理與整理,積極做好校產(chǎn)校舍維護工作。
    1、對各室臺凳作一次清理、修理,對六年級的課桌凳作更換處理。
    2、對教學樓的窗戶作一次修理。
    3、對教學樓各廁所進行改造,并對所有校舍屋面平臺處作防漏處理。
    (二)抓好綠化管理工作。
    1、做好夏日花木的治蟲、澆水工作。
    2、對草坪帶進行一次修剪。
    3、依據(jù)綠化管理網(wǎng),注重平時對花木進行治蟲、施肥、除草和經(jīng)常性整枝、修剪等工作。
    (三)改進食堂管理,辦好師生食堂。
    1、調整食堂人員結構,改善運作辦法,激發(fā)人員工作動力,提高人員工作效率。
    2、樹立安全第一意識,重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳,提高警惕,采取安全防范措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。
    3、定期組織食堂從業(yè)人員學習有關食品衛(wèi)生的基礎知識、基本要求,并對照日常工作認真落實。
    4、依據(jù)食堂管理制度,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,并據(jù)實際情況不斷健全食堂管理制度,規(guī)范各項操作程序。
    5、認真學習、貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,積極改進、添置食堂衛(wèi)生設施設備,確?!坝布边_標。
    6、加強檢查監(jiān)督和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查服務態(tài)度、衛(wèi)生情況、飯菜數(shù)量與質量、就餐紀律(歡迎師生參與)。發(fā)現(xiàn)問題及時表揚先進、批評后進。
    7、把好食品采購關,積極做好疾病的預防工作。
    8、創(chuàng)造條件,提高食堂炊事人員的業(yè)務技能和業(yè)務素質,如組織學習烹飪知識。
    9、堅持勤儉節(jié)約的原則,節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電,精打細算、
    降低成本,提高飯菜質量。
    10、通過強化學習“要求”、“標準”、“制度”,逐步使學校食堂管理到位、精細,讓學校食堂品位不斷得到提升,服務質量不斷得到提高。
    (四)加強校舍、校產(chǎn)管理工作。
    1、進一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,尤其是強化賠償制度,并匯集成冊,全員學習執(zhí)行。
    2、應用管理軟件、管好校產(chǎn)、用好校產(chǎn),嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮常用教具、學具等教學器材和現(xiàn)代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
    3、切實加強活動室的管理,充分發(fā)揮活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
    4、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。
    5、嚴格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領用制度。
    6、倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。
    (五)堅持財務制度,嚴肅財經(jīng)紀律。
    1、嚴禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約,壓縮非教育開支,把有限的資金用于學校建設的刀口上。
    2、堅持民主理財。
    3、按規(guī)定收費,任何班級、個人不得擅自收費。
    4、堅持一支筆、一本帳的原則,計劃、合理使用經(jīng)費。
    (六)加強學習,更新觀念,增強服務意識。
    1、要求全體后勤人員樹立師生利益至上的服務觀,把教師和學生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,想師生所想、全心全意為全校師生服務。教育全體后勤人員向一線教師學習,學習他們無私的奉獻和忘我的工作態(tài)度,擺正位置,樹立為教學、為師生服務的思想。
    2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進服務方式方法,齊心協(xié)力,互相配合,提高服務質量。
    3、加強自身素質的提高及業(yè)務能力的培養(yǎng),更新知識,不斷提高自身的修養(yǎng)。
    教學工作計劃內容篇十六
    計劃是指根據(jù)對組織外部環(huán)境與內部條件的分析,提出在未來一定時期內要達到的組織目標以及實現(xiàn)目標的方案途徑。以下是小編收集的店長的工作計劃,歡迎查看!
    經(jīng)過在企業(yè)兩年多的工作和學習,我對大中連鎖經(jīng)營的模式有了更加深入的了解,也感悟到了很多,在大中這個大家庭中,領導的幫助,團隊的氛圍,使我有機會學習并提高自身素質,以及連鎖店的綜合管理能力。
    如果我是一名店長,我認為我的個人優(yōu)勢在于:做好店長工作計劃,有較強的學習和適應能力,理解能力強,組織能力精,溝通能力好。當然我也有不足的方面,例如:經(jīng)驗不足,所以我還要多多的向各位同仁學習,但我也具備了店長的基本素質:我愛崗敬業(yè),工作踏踏實實、一絲不茍、不弄虛作假,每次遇到困境和難處我總是自我效驗,從不怨天尤人,同時也具備了店長應具備的才能,我有嚴于律已、誠信為本的優(yōu)良品質,我信奉誠實待人、嚴于律已的處世之道。
    我曾經(jīng)在多個門店工作過,既要維護高層的權威,又要同店長、經(jīng)理、管帳和員工相處融洽。正因為我有良好的人格魅力和做人宗旨,與共事的同仁們建立了深厚的感情,到舊宮店工作以來我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養(yǎng)和專業(yè)知識的磨礪,以勤勤懇懇做事為信條嚴格要求自己.
    為了我所在門店的正常發(fā)展,我想企業(yè)能做到有法可依,我定會做到有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必糾,我會在第一時間理解好企業(yè)所下達的各項指令,以最快的速度下達到店內各部門,并督促各部門漸漸落實到位且不能形式化,要具體落實到每個人、每個點,讓部門連成一條線,門店組成一個網(wǎng),企業(yè)展開一個面,也就是說讓點連起來成線,線組起來成網(wǎng),網(wǎng)疊起來成面。我想也只有面撲開了,企業(yè)才能更快的發(fā)展,更加的強大。
    另外我認為做為一名店長不只是需要理解上級下達任務的目標是什么,更重要的是如何達到這一目標,所以我的做法就是堅持做到“五要”,為今后執(zhí)行企業(yè)的任務打下良好的基礎,其中“五要”是指:
    1、要溝通:經(jīng)常與我店周邊地區(qū)并且與店內經(jīng)營相關的地方政府及相關部門溝通“如:城管、派出所及我店所在的物業(yè)部門”,為今后我店在店外搞各種促銷活動需要幫助時創(chuàng)造良好的條件。
    2、要務實:即是眼睛向下看,從小事踏踏實實做起,為今后的工作打下良好的基礎。
    3、要交流:經(jīng)常與各部門經(jīng)理、員工及促銷交流,了解店內及店外自己所不知道并且與店內正常銷售息息相關的情況,真正做到取他人之長,避己之短。
    4、要了解:即任何未曾經(jīng)歷過的事情一定要了解這件事的過程與結果,真正了解了才會把這件事做的更加完美,所以對于工作當中所遇到的任何問題我都要了解這件事的過程與結果,分析利弊才能實施。
    5、要總結:總結過往經(jīng)驗,將未曾做好的事情吸取教訓,已經(jīng)成功的事情尋找實施時的不足,把這些經(jīng)驗投入到以后的工作中去。
    店內日常小事常抓不懈,才能為店面經(jīng)營管理奠定良好的基礎,所以店面行政管理應放在首位。
    1.建立逐級管理制度,
    崗位職責。
    分工細化,自上而下。使工作事事有人管,件件能落實,防止死角現(xiàn)象的出現(xiàn)。
    2.注重店內人員的培訓工作,培養(yǎng)員工、銷售人員的集體榮譽感和主人翁意識,以店為榮,讓每位員工、銷售人員充分發(fā)揮各自的潛能,使之具有愛崗敬業(yè)、服務熱情周到、懂業(yè)務、會管理的高素質人才。
    3.建立分明的獎懲制度,以激勵和約束員工、銷售人員的工作,使全店成為一支團結協(xié)作的集體,在競爭中立于不敗之地。
    4.利用各種合理的、能夠利用的條件,創(chuàng)造、布置良好的店面環(huán)境,樹立良好的商業(yè)形象,盡最大努力使顧客在布局合理、寬松、優(yōu)美、整潔的環(huán)境中享受購物的樂趣。
    5.以“為您服務我最佳”為宗旨,在提高人員服務水平,加強服務意識教育的同時,注重員工、銷售人員的言、談、舉止等綜合素質的提高,更好的全心全意為顧客著想,減少投拆。
    6.重視安全保衛(wèi)工作,防火、防盜,將危險隱患消滅在萌芽之中,杜絕因此給企業(yè)帶來不必要的損失。
    7.創(chuàng)造良好的外圍環(huán)境,協(xié)調好與政府部門的合作關系,以減少不必要的麻煩。
    1.加強商品進、銷、存的管理,掌握規(guī)律,提高商品庫存周轉率,不積壓商品,不斷貨,使庫房商品管理趨于科學化、合理化。
    2.明確全店銷售目標,將銷售任務細化、量化,落實到每個部門、品牌、人員,并進行相關的數(shù)據(jù)分析。
    3.在節(jié)假日上做文章,積極參與企業(yè)的各項促銷活動,及店內的各項活動,充分做好宣傳及布置的工作。
    4.抓好大宗、集團購買的接待工作,做好一人接待,全面協(xié)調,讓顧客感到方便、快捷的服務。
    5.知已知彼,通過市場調研,分析總結存在的差距,及時調整,以順應市場的發(fā)展變化,提高市場占有率。
    6.盡可能的降低成本,開源節(jié)流,以減少開支。
    以上是我對店內管理的一些設想,如有不足之處希望各位領導加以指正,如果企業(yè)領導能夠提供這個平臺給我,我會用我的努力與勤奮,交上一份優(yōu)秀的工作成績單,證明您們的決定是對的,我決不會辜負領導們的信任與期望,我會用我在工作中所學的知識更好的為企業(yè)努力工作,我相信“月亮發(fā)光是為了證明太陽的存在”企業(yè)發(fā)展才能映照出我的進步。所以我會在以后的工作中更加努力,更加勤奮。
    1、掌握每款貨品數(shù)量。
    2、掌握每款號碼情況及數(shù)量。
    3、掌握前十大貨品庫存情況及時補貨,并讓每位員了解。
    4、近期整理庫房,做到井然有序,便于找貨、盤貨。
    1、做到日清、日結、日總、日存、日報。
    2、做到心中有數(shù),每款每日銷售數(shù)量及占比。并進行銷售同比及環(huán)比分析,同時對貨品進行調整。
    1、穩(wěn),穩(wěn)定在職員工,逐一談,了解內心需求及動向。
    2、招,招聘新員工,做到招之能來,來之能用,用之能勝。
    3、訓,培訓員工。
    (1)做到每位員工均了解企業(yè)制度,
    (2)在無顧客時,培訓員工的銷售技巧如服飾搭配、話術表達等知識技巧。
    4、保,保證賣場有足夠的銷售人員,目的是保證銷售額。
    5、提,提高銷售人員的銷售技巧,貨品知識等,便銷售人員成為一頂一的干將,并為企業(yè)提供優(yōu)秀的管理人員。
    1、按企業(yè)要求,做好服裝陳列。做到精中有細,細中有致。通過陳列使顧客產(chǎn)生購買行為。
    2、在陳列上爭取創(chuàng)新,開發(fā)員工的創(chuàng)新思維,激發(fā)員工創(chuàng)新力,并根據(jù)創(chuàng)新結果給予物質獎勵。目的是挖掘員工潛力,激勵員工創(chuàng)新思想。
    3、調整服裝陳列,隨時變換搭配,讓新顧客有耳目一新的感覺,老顧客有新感覺。
    1、通過培訓指導員工,從單個顧客銷售數(shù)量上入手,挖掘顧客需求分析顧客類型,多做銷售附加。
    2、掌握每次促銷活動,在活動前與所有員工共同分析,做到事前的準備,事中有跟進,事后有總結。
    3、促銷宣傳方面,對老顧客通過電話、手機短信等方式將信息及時發(fā)出;對新顧客通過宣傳頁等方式,爭取更大的宣傳范圍。
    4、對于銷售業(yè)績較高的員工和銷售附加較高的員工,做到業(yè)績分享,共同學習提高,增加整體銷售業(yè)績。