最新上課說(shuō)話認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)(通用18篇)

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    自由是每個(gè)人的追求,但在現(xiàn)實(shí)中我們會(huì)面臨各種限制,如何在限制中保持自由度是一個(gè)值得思考的問(wèn)題??偨Y(jié)具有回顧過(guò)去、反思經(jīng)驗(yàn)、提煉規(guī)律的功能。以下是小編為大家整理的一些行業(yè)前沿信息,希望能給大家?guī)?lái)對(duì)未來(lái)的展望和思考。
    上課說(shuō)話認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇一
    親愛(ài)的老師:
    您好!
    經(jīng)過(guò)這次的深刻檢討,我深深認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤!明白了自己不該犯下xxx的錯(cuò)誤,更不該不停老師的教導(dǎo),不正視自己的錯(cuò)誤!這對(duì)于一名學(xué)生,尤其是一名初中生而言,是絕對(duì)錯(cuò)誤的行為!
    我很抱歉,我其實(shí)是明白自己行為的錯(cuò)誤的。但我卻沒(méi)法管理好自己,辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的期待。只顧著自己的想法,卻沒(méi)有考慮過(guò)自己這樣錯(cuò)誤的行為,會(huì)給自己帶來(lái)怎樣的影響,又會(huì)給老師和同學(xué)們帶來(lái)怎樣的麻煩!
    我真的太過(guò)自私了,真的。過(guò)去,我總以為自己不過(guò)是悄悄的違反了紀(jì)律,只不過(guò)影響了自己一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間而已。但是,經(jīng)過(guò)您的教導(dǎo)和指點(diǎn),我才明白自己這是多么錯(cuò)誤的想法!因?yàn)槲曳赶碌腻e(cuò)誤,影響的不單單是自己,還有我的父母、老師,以及同學(xué)們!
    作為孩子,父母養(yǎng)育了我,他們努力的工作,讓我能在學(xué)校中吃飽穿暖,想要什么也會(huì)盡可能滿(mǎn)足我。但父母給我這樣的好條件,我卻不知珍惜,不知回報(bào)。只顧在校園中犯錯(cuò)違紀(jì),我很慚愧讓父母感到傷心。此外,老師也一樣為我的事情煩心了很多次。您總是耐心教導(dǎo)我們,但我卻總不聽(tīng)您的教導(dǎo),讓您的教育白費(fèi)。另外,我也很對(duì)不起我們的班級(jí),我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),是一個(gè)集體。我犯下錯(cuò)誤,不僅讓我們班級(jí)臉上無(wú)光,還讓同學(xué)們辛苦拼搏的流動(dòng)紅旗溜走。雖然過(guò)去的我并沒(méi)有注意到這些,但如今看來(lái),因?yàn)槲疫@樣只顧自己的自私想法,給大家?guī)?lái)了多少麻煩,多少影響!真的十分對(duì)不起!
    如今,經(jīng)過(guò)自反思和檢討,我決定要嚴(yán)格的改正自己,并在今后的學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,在不給班級(jí)拖后腿。我知道,這樣的改正實(shí)在不是一朝一夕就能做到的。在我的身上實(shí)在有太多壞習(xí)慣會(huì)和不好的毛病。為此,我希望能得到老師和同學(xué)們的幫助。希望大家能指出我的不足和問(wèn)題,我會(huì)“有則改之無(wú)則加勉”,讓自己成為一名合格的中學(xué)生,成為一名出色的xx班同學(xué)。
    很抱歉這次又給您帶來(lái)了不少的麻煩,但我已經(jīng)深刻意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,希望老師能相信我的改變,給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì),我保證再不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤,認(rèn)真學(xué)習(xí),改進(jìn)自己!
    上課說(shuō)話認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇二
    尊敬的老師:
    您好!
    今天,上晚課語(yǔ)文的時(shí)候,我又一次的說(shuō)話再一次的犯了錯(cuò)誤。所以,我檢討。
    事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,今天語(yǔ)文,晚課講的是卷子,上了半節(jié)課,我都沒(méi)有說(shuō)話,聽(tīng)到不知道誰(shuí)說(shuō)的話,反正挺招笑的,我就笑呵呵的說(shuō)了兩句。可不幸的是,被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了,我坐在第一排,被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣,說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話,非得讓我去走廊站著,在我的再三請(qǐng)求下,語(yǔ)文老師讓我到前面站著,給了我一次機(jī)會(huì)??晌覅s沒(méi)有珍惜,等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會(huì)時(shí),才感到后悔莫及,那時(shí),老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識(shí),講詩(shī)圣、詩(shī)魔之類(lèi)的。當(dāng)講到詩(shī)史的時(shí)候,我就冒出了兩個(gè)字“吃了屎”僅這兩個(gè)字,又被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了(雖然她沒(méi)有聽(tīng)到我講的內(nèi)容是什么,但十分肯定的說(shuō)我說(shuō)了與課堂無(wú)關(guān)的話題),非得讓我出去站著,經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,語(yǔ)文老師還是堅(jiān)持著她的原則,最后要去找班任柯老師,我也感到十分的后悔,老師給的機(jī)會(huì)不去珍惜,最后,鬧的事情這么嚴(yán)重。
    我上課說(shuō)話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過(guò)的機(jī)會(huì),可是,上課說(shuō)話,已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了,所以,改起來(lái),也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現(xiàn)在上課的時(shí)候,我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話,但是,雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說(shuō),不過(guò)我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì)。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習(xí)上,才能夠更加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    上課說(shuō)話認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇三
    尊敬的老師:
    您好!
    我感到很自責(zé),現(xiàn)在我懷著忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書(shū),我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我上自習(xí)課講話的行為不僅影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí),自己也沒(méi)有好好利用時(shí)間學(xué)習(xí),我感到很抱歉。
    我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻,請(qǐng)老師原諒我!
    姓名:xxx。
    xx年x月x日。
    上課說(shuō)話認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇四
    尊敬的老師:
    我認(rèn)真的考慮了自己的問(wèn)題,得出的結(jié)論是我確實(shí)做錯(cuò)了,我錯(cuò)的原因,我不應(yīng)該上課說(shuō)話,我上課說(shuō)話的時(shí)候,說(shuō)明我的心就沒(méi)有在在學(xué)習(xí),無(wú)形中我就浪費(fèi)了我的學(xué)習(xí)的時(shí)間,說(shuō)明我就沒(méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé),我沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生的職責(zé),另外,我說(shuō)話的時(shí)候,一定就已經(jīng)影響了我周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習(xí),就會(huì)造成不好的學(xué)習(xí)氛圍,會(huì)造成許多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)計(jì)劃,那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來(lái),也許會(huì)影響整個(gè)班的風(fēng)氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無(wú)形中會(huì)耽誤了您處理別的事的時(shí)間。
    老師,我覺(jué)得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,或者還會(huì)影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會(huì)出現(xiàn)大的漏洞。
    所以,我想過(guò),我應(yīng)該積極的'改正自己的錯(cuò)誤,并應(yīng)該做得越來(lái)越好,不光是不犯錯(cuò)誤,我還應(yīng)該好好的聽(tīng)課,按時(shí)的參與到學(xué)習(xí)生活中,要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。
    檢討人:
    20xx年x月x日。
    上課說(shuō)話認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇五
    親愛(ài)的老師:
    這天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí),以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
    這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不就應(yīng)在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不就應(yīng)違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就就應(yīng)完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
    但是,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我明白也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,期望老師能夠相信我的悔過(guò)之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不就應(yīng)再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎樣能夠這么的。
    相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我能夠向老師保證今后必須不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
    這天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,明白老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的必須是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有潛力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一能夠做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師能夠放心,讓老師能夠信任。
    犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子能夠生活的好一點(diǎn),讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,但是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不明白的,每一天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一能夠做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诖丝踢@個(gè)社會(huì)上最能夠信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人能夠代替。
    這次的事件我真的感到抱歉,期望老師能夠原諒我,能夠認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,期望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也期望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
    錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不就應(yīng)只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一齊講話的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。而且,在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
    其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一向忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都就應(yīng)尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在理解教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不貼合社會(huì)對(duì)我們的要求。
    檢討人:
    20xx年x月x日。
    上課說(shuō)話認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇六
    尊敬的老師:
    您好!
    今天,上晚課語(yǔ)文的時(shí)候,我又一次的說(shuō)話再一次的犯了錯(cuò)誤,所以,我檢討。
    事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,今天語(yǔ)文,晚課講的是卷子,上了半節(jié)課,我都沒(méi)有說(shuō)話,聽(tīng)到不知道誰(shuí)說(shuō)的話,反正挺招笑的,我就笑呵呵的說(shuō)了兩句??刹恍业氖?,被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了,我坐在第一排,被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣,說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話,非得讓我去走廊站著,在我的再三請(qǐng)求下,語(yǔ)文老師讓我到前面站著,給了我一次機(jī)會(huì)??晌覅s沒(méi)有珍惜,等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會(huì)時(shí),才感到后悔莫及,那時(shí),老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識(shí),講詩(shī)圣、詩(shī)魔之類(lèi)的。當(dāng)講到詩(shī)史的時(shí)候,我就冒出了兩個(gè)不好的字,又被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了,非得讓我出去站著,經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,語(yǔ)文老師還是堅(jiān)持著她的原則,最后要去找班任柯老師,我也感到十分的后悔,老師給的機(jī)會(huì)不去珍惜,最后,鬧的事情這么嚴(yán)重。
    我上課說(shuō)話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過(guò)的機(jī)會(huì),可是,上課說(shuō)話,已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了,所以,改起來(lái),也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現(xiàn)在上課的時(shí)候,我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話,但是,雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說(shuō),不過(guò)我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì)。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習(xí)上,才能夠更加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。
    我上課說(shuō)這幾句話,對(duì)我自己有著極大的隨時(shí),我破壞了老師的正常講課的秩序,搞壞了老師這一晚上的心情,無(wú)論是語(yǔ)文老師,還是班任柯老師,上一天的課,已經(jīng)很累了,我卻惹兩位老師生了氣,為了教導(dǎo)我,教導(dǎo)我下次不要再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,而且,我不僅影響了老師的正常休息,還影響了其他同學(xué)的正常聽(tīng)講,現(xiàn)在,又是期末復(fù)習(xí)的階段,大家都在抓緊時(shí)間聽(tīng)講,但我卻又耽誤了大家的寶貴時(shí)間。
    學(xué)校,是一個(gè)神圣的地方。做為一個(gè)智商沒(méi)有任何問(wèn)題的高中生,來(lái)到學(xué)校就是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的,將來(lái)才能夠出人投地,以后的生活才能夠美好,只有努力學(xué)習(xí),才能使父母欣慰。
    上課說(shuō)話,這樣做很不對(duì),這樣做也十分不好,這樣做對(duì)我是有害無(wú)利的,對(duì)我的父母也是不好的,對(duì)同學(xué)也是有影響的,對(duì)老師是不尊敬的,對(duì)班級(jí)的榮譽(yù)是有害的,對(duì)學(xué)校的名聲是有損的,請(qǐng)?jiān)试S我道歉。
    綜上所訴,我對(duì)上課說(shuō)話的這種行為深深地做出了檢討,我保證在今后的學(xué)習(xí)中,不會(huì)再犯類(lèi)似的毛病,請(qǐng)尊敬的老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    上課說(shuō)話認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇七
    尊敬的老師:
    老師,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該在課堂上講話,更不應(yīng)該不認(rèn)真聽(tīng)課,即使我不愛(ài)聽(tīng)課,可也不應(yīng)該講話。老師,我錯(cuò)了,我以后一定要認(rèn)真聽(tīng)課,做一名好學(xué)生!
    其實(shí),想想老師們平時(shí)的辛苦,我更加覺(jué)得我自己錯(cuò)了。老師是多么辛苦啊!天天晚上為我們批卷,而往往批完已是清晨。老師啊老師,這個(gè)多么崇高的職業(yè)!而我,居然不愛(ài)聽(tīng)老師的課。誰(shuí)知道老師又是多玩?zhèn)涞恼n啊!一想到這里,坐在寫(xiě)字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師,我錯(cuò)了!老師,對(duì)不起!我以后一定認(rèn)真聽(tīng)課,不再講話,好好學(xué)習(xí),天天向上!我會(huì)用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的,我親愛(ài)的老師!
    這是誠(chéng)懇版的...
    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.
    這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
    今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    上課說(shuō)話認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇八
    尊敬的老師:
    今天我和一位同學(xué)在英語(yǔ)課上講小話被英語(yǔ)黃老師發(fā)現(xiàn)了,我們一起被點(diǎn)名并站起來(lái)了。雖然被罰站了,我和他仍然還在滔滔不絕的說(shuō)話,英語(yǔ)老師生氣了,我們卻渾然不知,等我們一齊抬頭往上看時(shí),我們才知道,已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了,才明白后果嚴(yán)重了。
    在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的批評(píng)后我終于明白了我為什么被點(diǎn)名罰站了,我竟然以為考了95分就可以為所欲為了,被罰站活該。
    通過(guò)這件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的',而不能靠關(guān)系來(lái)達(dá)到。老師,如同自己在洞中挖掘時(shí)井上給予我們空氣的送風(fēng)機(jī),是支撐洞穴的支柱。
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    上課說(shuō)話認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇九
    尊敬的老師:
    您好!
    上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。
    老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專(zhuān)心聽(tīng)講。
    做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習(xí)的精神。
    我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    上課說(shuō)話認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇十
    尊敬的老師:
    您好!
    在自修課講閑話的行為是一種對(duì)同學(xué)的不尊敬,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
    中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
    每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了班級(jí)的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。
    我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
    相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
    所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    上課說(shuō)話認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇十一
    敬愛(ài)的老師:
    您好!
    我是xx班的xx,我感到很對(duì)不起老師您,您辛辛苦苦的給我們講課,而我卻在您的課上講課,不認(rèn)真聽(tīng)講,思緒往課外飛,而且還拉著其他同學(xué)一起講話,沒(méi)有遵守您的課堂紀(jì)律,違反小學(xué)生守則。對(duì)此,我對(duì)在您的課堂上講話這件事寫(xiě)下我的檢討。
    自從那天被您抓到我上課講話,沒(méi)有認(rèn)真的上課,做一些小動(dòng)作,拉著同學(xué)一起講話,還跟您頂嘴,不聽(tīng)從勸告。我回到家之后,我的父母不僅跟我分析了我這次做的這件事情的害處,而且還批評(píng)了我的行為,已經(jīng)讓我思過(guò)了,同時(shí),我也知道了自己這次的行為的不對(duì),作為一個(gè)小學(xué)生,現(xiàn)在不學(xué)好,不嚴(yán)格要求自己的行為規(guī)范,在以后的生活中就很很容易吃虧。另有,我對(duì)上課講話的行為也做了檢討了,高度認(rèn)識(shí)到自己上課講話的行為,不僅僅是影響了您的課堂講課,也影響到了其他班上同學(xué)的學(xué)習(xí),違反了課堂紀(jì)律。還有對(duì)于您的勸告和班上紀(jì)律委員的勸告屢次不改,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,我以后會(huì)改正的,會(huì)去聽(tīng)從他人的建議及告誡,不會(huì)再有頂嘴事件發(fā)生,我會(huì)努力做一個(gè)有崇高道德思想的小學(xué)生,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。我會(huì)做的勇于認(rèn)錯(cuò),俗話說(shuō)“回頭是岸”,敢于認(rèn)錯(cuò)的人并努力改正自己的錯(cuò)誤的人,一定不會(huì)差。
    以后在您的課堂,一定會(huì)做到認(rèn)真上課,努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓您失望,同樣,也希望您不要放棄我這個(gè)學(xué)生,請(qǐng)您在我做的不對(duì)的時(shí)候提醒,我不會(huì)再跟您頂嘴,做出這樣不禮貌的行為來(lái),我會(huì)去思考自己做的事情,會(huì)去想做了一件事的后果,然后在那之前阻止,不會(huì)讓它發(fā)生。我也會(huì)跟其他同學(xué)說(shuō)明我的這種行為造成的不良影響,勸誡他們不要做這種損人害己的事。之后,我會(huì)認(rèn)真讀小學(xué)生守則,以后做什么事情前想一想學(xué)生守則里面的規(guī)定,就不會(huì)再犯了。
    在這里,我真摯的向老師您道一聲“對(duì)不起”,這次的事情帶來(lái)了這樣不好的結(jié)果,希請(qǐng)得到老師您對(duì)我的原諒,我不會(huì)辜負(fù)您的教導(dǎo)的,在您的課堂上做好自己的本職,也會(huì)做一個(gè)上課遵守紀(jì)律的好學(xué)生代表,不會(huì)讓您失望。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    上課說(shuō)話認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇十二
    尊敬的老師:
    您好!
    在您的課堂上,我坐在后面,沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)課,而是玩起了游戲,雖然沒(méi)有開(kāi)聲音,也沒(méi)影響其他的同學(xué),但是我這樣對(duì)自己不負(fù)責(zé)的態(tài)度也是讓老師您很生氣,也嚴(yán)厲的批評(píng)了我,雖然說(shuō)現(xiàn)在是大學(xué)了,老師對(duì)我們的要求沒(méi)有以前那樣嚴(yán)厲,但是老師您卻不一樣,您一直以來(lái)都希望我們能學(xué)好,能珍惜在大學(xué)學(xué)東西的`時(shí)間,可是我卻還在課堂上玩游戲,這很不應(yīng)該,我要好好的反省。
    我也是知道老師對(duì)我們要求嚴(yán)格,不過(guò)這次課堂講的知識(shí)點(diǎn)有些深?yuàn)W,我聽(tīng)著聽(tīng)著就覺(jué)得聽(tīng)不太懂,也沒(méi)有那個(gè)心思去聽(tīng),也可能是我已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的生活,開(kāi)始有一些松懈了,于是我就拿出了,剛好又是坐在后面,玩著,刷著新聞,也覺(jué)得無(wú)聊,看到老師您在講課,沒(méi)注意到我,我就開(kāi)始大膽的玩起了游戲,但我玩游戲太過(guò)于專(zhuān)注也是讓老師您發(fā)現(xiàn)了異常,于是也發(fā)現(xiàn)了我這種行為,在老師的課堂上,其實(shí)很多同學(xué)都是認(rèn)真聽(tīng)課的,而且老師也是經(jīng)常會(huì)點(diǎn)名讓我們答復(fù)下列問(wèn)題,如果不仔細(xì)聽(tīng),也答復(fù)不上來(lái),可我卻想著我在后面,老師一般也是點(diǎn)前排的,所以也是沒(méi)想過(guò)其他,玩游戲也是耽誤我聽(tīng)課了。
    大學(xué)的自由不是讓我這樣去浪費(fèi)的,老師也講過(guò)自由更多的是我們有選擇自己學(xué)習(xí)什么的自由,而不是懶散,不是放松不學(xué)了,那樣對(duì)自己也是很不好,以后的未來(lái)也是會(huì)懊悔今日這么松懈的,現(xiàn)在我就懊悔了,老師對(duì)我們嚴(yán)厲還是為了我們好,可是我卻沒(méi)有把這份關(guān)心放到心里去,還覺(jué)得老師多管閑事,也是在課堂上沒(méi)有把自己該學(xué)的去學(xué)好,即使聽(tīng)不懂,但是聽(tīng)了,也是有一定用的,不懂的地方拿筆記本記下來(lái),下課也是可以和同學(xué)探討,去問(wèn)老師您的。
    這次玩游戲也是平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)松懈了下來(lái)的一個(gè)結(jié)果,老師的批評(píng)也是讓我警醒過(guò)來(lái),讓我明白我不能去這么荒廢掉我在大學(xué)里面學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),本來(lái)課程就不是很多,在嚴(yán)厲的老師您的課堂上我還玩游戲,可想而知其他的課程我學(xué)的怎么樣了,我如果再這樣下去,可能會(huì)是掛科的,到時(shí)學(xué)分拿不到,還要重修,不但是耽誤了自己的時(shí)間,也是會(huì)影響自己今后畢業(yè)的,老師我知道錯(cuò)了,以后再也不干這種事了,一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課的。
    此致
    敬禮!
    姓名:xxx。
    日期:xx年x月x日
    上課說(shuō)話認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇十三
    尊敬的老師:
    您好!
    本人于20xx年3月7日中午午自修時(shí)間在高三18班教室里與同學(xué)劉小龍一起打牌,結(jié)果被巡查老師當(dāng)場(chǎng)抓??!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng),并告訴了年級(jí)段主管老師,導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育,我知道錯(cuò)了,我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討。
    首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度,是一種蔑視集體,蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的,要知道無(wú)規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序,打牌過(guò)程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學(xué),也影響了班風(fēng)。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱,我真是罪該萬(wàn)死。
    老師,我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,一定嚴(yán)以律己,老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不吸煙不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習(xí)課期間不大聲喧嘩,不做有損課堂紀(jì)律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,懇求您的原理。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月xx日。
    上課說(shuō)話認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇十四
    尊敬的老師:
    您好!
    今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今天早上,我因?yàn)樯蠈W(xué)前去廁所,耽誤了上課的時(shí)間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn),嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的,如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái),遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木,導(dǎo)致屢教不改。
    由于前段時(shí)間學(xué)校組織了階段考試,我一時(shí)間努力復(fù)習(xí)太累,考試結(jié)束以后又沒(méi)有多加調(diào)養(yǎng)恢復(fù)以至于現(xiàn)如今自身的體質(zhì)顯得極度虛弱。今天早上自己就早讀課遲到了,由于是早上6:50起的床,疊好被子,穿好衣服,洗臉?biāo)⒀谰偷搅?:00。出寢室以后就急急忙忙得在小賣(mài)部取了快面包,就沖進(jìn)教室了??墒堑搅私淌乙院蠖亲佑址浅p囸I,所以就偷偷地吃起來(lái)了面包,我沒(méi)有想到在教室里還有這么多沒(méi)吃早餐的同學(xué),我的遲到行為與吃東西的行為就嚴(yán)重地影響到了他們。
    你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
    一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
    由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的'同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
    對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
    相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤.對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
    現(xiàn)在,我意識(shí)到我犯下了不可磨滅的罪行,我本應(yīng)搭車(chē)去烏江自刎以謝天下,但怕徐中會(huì)少一個(gè)本科名額,所以再三思考下痛下決心改過(guò),改過(guò),再改過(guò)!!!
    檢討人:
    時(shí)間:
    上課說(shuō)話認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇十五
    尊敬的老師:
    您好!
    剛下課,覺(jué)得無(wú)聊,同學(xué)就拿起了在桌子里的撲克牌,就開(kāi)始玩了,說(shuō)著說(shuō)著就玩起勁了,最終被老師發(fā)現(xiàn)。
    才開(kāi)學(xué)啊,就在教師里玩撲克牌,我也知道不好??梢膊恢皆趺吹木屯嫔狭?,好好的學(xué)生怎么能這樣哪,接著班主任就來(lái)到我們身邊,我們吃了一驚才反應(yīng)過(guò)來(lái),我現(xiàn)在也無(wú)話可說(shuō),因?yàn)槲覀冨e(cuò)了。
    新的學(xué)期,新的同學(xué),新的起點(diǎn),新的班級(jí)。就在這個(gè)新的集體,我們?cè)诎嗌先弊隽诉@樣的事情來(lái),我們也不敢了。我們班上多了一點(diǎn)黑色了。誰(shuí)又能想到這個(gè)人是我呢。
    這也是我第一次了,第一次在教師里玩牌,第一次在新的班主任面前,留下這樣不好的印象,學(xué)生似乎已經(jīng)不像學(xué)生了。最后還被班主任當(dāng)場(chǎng)抓住,真是愧疚。
    什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,我應(yīng)該知道??墒敲髅髦啦粚?duì),我卻又做了,這難道是我當(dāng)壞學(xué)生的開(kāi)始了嗎?這回我真的是錯(cuò)了,希望老師給我這個(gè)壞學(xué)生一次機(jī)會(huì),我已經(jīng)深刻地?zé)o數(shù)次地檢討了自己了,我悔恨自己,望老師原諒,下次保證不會(huì)了!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月xx日。
    上課說(shuō)話認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇十六
    你好!
    我對(duì)于我遲到犯的錯(cuò)誤感到很慚愧、我真的不應(yīng)該在懶惰的情況下經(jīng)常遲到、我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽(tīng)從老師的教導(dǎo)、我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。老師雖然沒(méi)說(shuō)我、但我卻很難過(guò)、看到老師的眼睛我深為震撼、也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性、于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓、不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心、但是、在實(shí)際的生活中、由于個(gè)人的惰性、我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)、不僅是因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)紀(jì)律處理的程序需要、更確切的來(lái)說(shuō)、是想通過(guò)這份檢討、來(lái)讓自己牢記老師們的教誨、更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!。我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤、我這次的真的誠(chéng)心悔改。
    我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫、因?yàn)殄e(cuò)了、就是錯(cuò)了、找理由來(lái)逃避、只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣、而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。上學(xué)遲到、不是一件小事。我感到很愧對(duì)老師、更愧對(duì)我的家人。在生活學(xué)習(xí)中、對(duì)自己要求不嚴(yán)格、隨意放縱自己、經(jīng)常遲到。像墻頭的野草、風(fēng)往哪面就想哪邊倒、一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么、干事情總是三分鐘的熱度、連最重要的學(xué)習(xí)都落下了、紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著、直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。前段時(shí)間、我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)、也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適、反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo)、前途很渺茫、每天都是很麻木的過(guò)著。想去看書(shū)、發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去、上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講、下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么、就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復(fù)習(xí)的時(shí)候、更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了、最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道、也許寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有、但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃、也沒(méi)有一絲不認(rèn)真的態(tài)度、因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣、亂七八糟、沉痛不堪。
    考試還有78天了、是否學(xué)到了什么東西、一些可以有用的東西?我猛然驚呆了、忽然發(fā)現(xiàn)能留在高中學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少了、2年是一個(gè)多么快的詞、再過(guò)2年、在上大專(zhuān)了、大學(xué)基本上就要離開(kāi)學(xué)校了。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西、似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)、我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方、占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的學(xué)生、我真正掌握了多少專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)?作為一個(gè)要走向社會(huì)的女孩、我又真正擁有了什么特長(zhǎng)、讓我忽然有了種被驚醒的感覺(jué)、同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯、我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備、如果揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn)、應(yīng)該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準(zhǔn)備。
    我很感謝甚至感激同學(xué)找我進(jìn)行的這次對(duì)話、就在一席話的時(shí)間里、我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問(wèn)題的自己。在這一天里、父母問(wèn)我問(wèn)‘起在學(xué)校的情況、學(xué)習(xí)怎么樣?!液鋈豢刂撇蛔∠肟蕹鰜?lái)、我太愧對(duì)他們二老了!看著她們、我?guī)缀跸敫嬖V他們、我在學(xué)校違反紀(jì)律、我希望他們罵我、狠狠地罵我、罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊、我再怎么也說(shuō)不出口了、因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭?huì)很傷心。我對(duì)不起他們、對(duì)不起。
    我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生、希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)“知錯(cuò)能改。善莫大焉”。我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng)。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯(cuò)誤、看出我對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心、希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤、我可以向老師保證今后一定不會(huì)發(fā)生類(lèi)似的事情。通過(guò)這今天一天的反省我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤、犯了這樣的錯(cuò)誤的我覺(jué)得我真的對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的家長(zhǎng)。辛勤教育我的老師、希望老師可以原諒我、可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度、我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了、希望老師能夠給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒、不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了、這次的教訓(xùn)真的很大很大。
    我非常羞愧、老師的批評(píng)我們應(yīng)該用心聽(tīng)、我們有錯(cuò)老師才批評(píng)、而我的.態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧。平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深、導(dǎo)致這件事的發(fā)生、在寫(xiě)這份檢討的同時(shí)、我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤、違犯了學(xué)校規(guī)定、再次、我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響、破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo)、服從老師的安排、而我這種表現(xiàn)、給同事們帶了一個(gè)壞頭、不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱、添麻煩、所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定、聽(tīng)老師的話、充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求、并保證不會(huì)(有類(lèi)似)的事情發(fā)生.希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情、使我心理感到非常的愧疚、我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。
    我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生、我真誠(chéng)地接受批評(píng)、并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)、深刻反省、懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!
    我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討、檢討只是一份死物、改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討、而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤、才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程、改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程、而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督、一個(gè)警鐘、監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也希望老師給我機(jī)會(huì)、我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒、絕對(duì)不辜負(fù)你的一片苦心!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    上課說(shuō)話認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇十七
    尊敬的老師:
    我懷著十分的愧疚寫(xiě)下這份檢討書(shū)、以表示我對(duì)在此次開(kāi)題答辯時(shí)的遲到進(jìn)行自我檢討。
    我們實(shí)驗(yàn)室的坐班時(shí)間是從早上八點(diǎn)半開(kāi)始的、而答辯而是八點(diǎn)半開(kāi)始的.、而我大約是早上八點(diǎn)三十五到的、遲到了五分鐘左右。對(duì)此我表示十分的抱歉。這是因?yàn)樵诖疝q的前一天晚上、我由于改論文改到凌晨四點(diǎn)多才去睡覺(jué)、定了早上七點(diǎn)半的鬧鐘、但在鬧鐘響后由于太困了、所以我按掉后又躺了一會(huì)才起床、因此才遲到了。
    解釋這些并不是為了說(shuō)明我并沒(méi)有做錯(cuò)、只是想說(shuō)明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了、我的確是不應(yīng)該在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會(huì)、這是不對(duì)的、在時(shí)間上我沒(méi)有做到嚴(yán)格的要求自己、影響老師們的正常答辯工作安排也對(duì)其它同學(xué)正常坐班造成了不好的影響、為此我表示十分的抱歉。通過(guò)這件事、我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情、但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求、生活渙散的必然結(jié)果。對(duì)此我感到十分的不應(yīng)該、我深刻的反省過(guò)自己、在以后遇到類(lèi)似的情況一定會(huì)更加注意、不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的疲勞而對(duì)自己放松了要求、一定不給大家?guī)?lái)麻煩。
    此致
    敬禮
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    上課說(shuō)話認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇十八
    老師:
    這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我上課說(shuō)話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
    不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的.
    犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
    這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。