數(shù)學(xué)是一門(mén)嚴(yán)謹(jǐn)而普適的學(xué)科，它的應(yīng)用廣泛且深入。如何平衡工作和生活成為成功人士必須面對(duì)的難題。通過(guò)總結(jié)，我們可以從中找到不足和問(wèn)題，并積極改進(jìn)和提高。
早操展示主持稿篇一
合：大家——晚——上——好！
女：國(guó)尚禮則國(guó)昌，家尚禮則家大。
男：身有禮則身修，心有禮則心泰。
女：五千年的歷史積淀，造就了不朽的中華文明。
男：幾千年的燦爛文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則。
女：孔子曾說(shuō)過(guò)，不學(xué)禮，無(wú)以立。我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó)，素有禮儀之邦的。
美稱。
男：文明禮儀并非個(gè)人生活小事，而是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德素。
質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。
女：禮儀是一個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。
男：禮儀是人際交往中必備的一種藝術(shù)。
女：禮儀是人際交往中相互尊重、相互友好的表達(dá)方式。
男：為引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的審美觀、提高自身的文明素養(yǎng)，今天，我們?cè)谶@里舉行中職生。
文明禮儀形象展示大賽。
女：我們相信，這定是一場(chǎng)美的盛會(huì)，
男：我們相信，這更是一場(chǎng)素質(zhì)與魅力的競(jìng)技。
女：讓我們?cè)谶@洋溢著青春的舞臺(tái)。
男：去感受時(shí)代的節(jié)拍，
女：去領(lǐng)略古韻的驛動(dòng)，
男：去暢想美好的未來(lái)！
女：讓我們走進(jìn)藝術(shù)，感受文明。
男：讓我們展示特長(zhǎng)，提升素質(zhì)。
合：宜都市職教中心第十一屆清江文化藝術(shù)節(jié)文明禮儀形象展示大賽，現(xiàn)——在——開(kāi)——始。
第二項(xiàng)介紹評(píng)委老師及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
擔(dān)任本次大賽的評(píng)委老師有：
李碧華熊興艷。
本次大賽比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、整齊。4分。
儀態(tài)大方、舉止端莊。2分。
面帶微笑，精神面貌好。2分。
落落大方、形象氣質(zhì)好。2分。
第三項(xiàng)：閉幕詞。
男：文明，是社會(huì)高飛的翅膀；
女：禮儀，是溝通情感的橋梁；
男：文明，是民族孕育的希望：
女：禮儀，是璀璨明珠的輝煌。
女：曼妙的曲線散發(fā)著青春的活力。
男：文明的舉止展現(xiàn)了年輕的風(fēng)采。
女：希望此次比賽，能夠規(guī)范同學(xué)們的行為，行禮儀之舉，做文明之人，將文明禮儀這傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。
女：讓我們珍惜這一切，
男：讓我們銘記這一刻。
女：讓我們一起用青春創(chuàng)造夢(mèng)想！
男：讓我們一起代著夢(mèng)想展翅飛翔！
合：宜都市職教中心第十一屆清江文化藝術(shù)節(jié)文明禮儀形象展示大賽到此結(jié)束。
早操展示主持稿篇二
翟：我們的大學(xué)生活就像小品中一樣豐富多彩，感謝兩位的表演。請(qǐng)?jiān)u委打分。請(qǐng)亮分。
每個(gè)人的大學(xué)生活都有自己的精彩，也有自己的驕傲。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞歌曲《那么驕傲》，首先讓我們走進(jìn)演唱者郭利峰。
吳：感謝郭利峰的演唱，請(qǐng)各位評(píng)委打分。請(qǐng)亮分。
下面我宣布《九零后在大學(xué)》的最終得分為。
斷橋是否下過(guò)雪，我望著湖面，美麗的歌詞將我們帶入江南水鄉(xiāng)，有情郭子豪帶來(lái)《斷橋殘雪》先讓我們了解一下選手。
翟：感謝郭子豪同學(xué)帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了江南水鄉(xiāng)的美景，請(qǐng)?jiān)u委打分。請(qǐng)亮分。
下面我宣布《那么驕傲》的最終得分為。
精彩的相聲和歌曲之后，到了見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻，讓我們?cè)趶垥詵|的表演中感受魔術(shù)的魅力。首先讓我們熟悉一下表演者張曉東。
吳：感謝張曉東同學(xué)精彩絕倫的表演，我覺(jué)得明年春晚魔術(shù)節(jié)目可以換人了。請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《斷橋殘雪》最后得分為。
翟：感謝譚凱同學(xué)用歌聲告訴了我們愛(ài)情的真諦，請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布魔術(shù)的最后得分為。
吳：感謝選手們帶我們領(lǐng)略了草原風(fēng)光，請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《有沒(méi)有人曾告訴你》的最后得分為。
感受了北方的鐵血豪情，讓我們一路南下，聽(tīng)一聽(tīng)鄭克榮用粵語(yǔ)來(lái)詮釋《愛(ài)的故事》。
首先，讓我們走近鄭克榮。
翟：粵語(yǔ)歌曲總有它獨(dú)特的魅力，感謝鄭克榮同學(xué)的演唱。請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《駿馬奔馳保邊疆》的最后得分為。
吳：感謝郝晉帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了北國(guó)風(fēng)光，請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《愛(ài)的故事》最后得分為。
翟：讓我們心懷感恩的去面對(duì)一切，感謝六位女孩的表演。請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《北國(guó)之春》的最后得分為。
突然好想你，你會(huì)在哪里，過(guò)的快樂(lè)或委屈，多么熟悉的歌詞，多么動(dòng)人的旋律。下面有請(qǐng)王躍同學(xué)帶來(lái)《突然好想你》。
吳：不知聽(tīng)完這首歌后你有沒(méi)有想起你的家人，你的朋友……感謝王躍的精彩演唱，請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《感恩的心》的最后得分為。
翟：中西樂(lè)器的合璧給這首歌帶來(lái)了新的活力，感受兩位選手的演奏。請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《突然好想你》的最后得分為。
吳：感謝龔旭同學(xué)帶來(lái)的《擦肩而過(guò)》。請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布樂(lè)器合奏《童年的回憶》最后得分為。
白菜去掉葉子，大家不要著急，下面的節(jié)目就會(huì)為大家揭曉答案。請(qǐng)欣賞小品《超級(jí)大學(xué)生》。讓我們通過(guò)一段視頻走進(jìn)參賽選手。
翟：就像小品中所說(shuō)的一樣，不管我們遇到什么困難，母校永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。感謝他們精彩的表演，請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《擦肩而過(guò)》的最后得分為。
每個(gè)人對(duì)快樂(lè)都有不同的定義，但真正的快樂(lè)又是什么呢？讓我們從下面的歌曲中尋找答案，請(qǐng)欣賞《你不是真正的快樂(lè)》。首先讓我們了解一下演唱者。
吳：感謝讓我們對(duì)快樂(lè)有了更深的理解，請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《超級(jí)大學(xué)生》的最后得分為。
本場(chǎng)比賽的最后一個(gè)節(jié)目是由魏雪嬌和孟文博。帶來(lái)《自由飛翔》，希望各位可以像歌曲所唱的那樣在生活的天空中自由飛翔！
下面我宣布《愛(ài)的故事》最后得分為。
翟：讓我們心懷感恩的去面對(duì)一切，感謝六位女孩的表演。請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《北國(guó)之春》的最后得分為。
突然好想你，你會(huì)在哪里，過(guò)的快樂(lè)或委屈，多么熟悉的歌詞，多么動(dòng)人的旋律。下面有請(qǐng)王躍同學(xué)帶來(lái)《突然好想你》。
吳：不知聽(tīng)完這首歌后你有沒(méi)有想起你的家人，你的朋友……感謝王躍的精彩演唱，請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《感恩的心》的最后得分為。
翟：中西樂(lè)器的合璧給這首歌帶來(lái)了新的活力，感受兩位選手的演奏。請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《突然好想你》的最后得分為。
吳：感謝龔旭同學(xué)帶來(lái)的《擦肩而過(guò)》。請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布樂(lè)器合奏《童年的回憶》最后得分為。
白菜去掉葉子，大家不要著急，下面的節(jié)目就會(huì)為大家揭曉答案。請(qǐng)欣賞小品《超級(jí)大學(xué)生》。讓我們通過(guò)一段視頻走進(jìn)參賽選手。
翟：就像小品中所說(shuō)的一樣，不管我們遇到什么困難，母校永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。感謝他們精彩的表演，請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《擦肩而過(guò)》的最后得分為。
每個(gè)人對(duì)快樂(lè)都有不同的定義，但真正的快樂(lè)又是什么呢？讓我們從下面的歌曲中尋找答案，請(qǐng)欣賞《你不是真正的快樂(lè)》。首先讓我們了解一下演唱者。
吳：感謝讓我們對(duì)快樂(lè)有了更深的理解，請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《超級(jí)大學(xué)生》的最后得分為。
本場(chǎng)比賽的最后一個(gè)節(jié)目是由魏雪嬌和孟文博。帶來(lái)《自由飛翔》，希望各位可以像歌曲所唱的那樣在生活的天空中自由飛翔！
早操展示主持稿篇三
再回首，云遮斷歸途，再回首，荊棘密布。再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊。讓我們跟隨楊旭梅老師的歌聲一起來(lái)回味這首經(jīng)典老歌——《再回首》。
一筆一畫(huà)寫(xiě)字，堂堂正正做人，接下來(lái)請(qǐng)欣賞靳君鳳老師的毛筆字。同時(shí)請(qǐng)欣賞楊艷麗老師為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《兵哥哥》。
春天，永遠(yuǎn)是一首美妙的旋律，春天，給我們帶來(lái)了希望，春天，讓我們放飛夢(mèng)想，讓我們掌聲歡迎張衛(wèi)紅老師為大家吟誦《春》。
為人民服務(wù)，是真誠(chéng)的付出;為人民服務(wù)，是忘我的投入;為人民服務(wù)，全心全意為人民服務(wù)……請(qǐng)欣賞歌舞組合《為人民服務(wù)》。表演者：張靜、王英、張雅娟。
今天,是“五.四”青年節(jié)，是一個(gè)具有紀(jì)念意義的節(jié)日，請(qǐng)聽(tīng)李蓉老師為所有青年教師帶來(lái)的勵(lì)志歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
結(jié)束語(yǔ)：
是春風(fēng)就要蕩漾，是花朵就要綻放，
相信拼搏是把點(diǎn)亮人生的火種，
相信夢(mèng)想是讓星球轉(zhuǎn)動(dòng)的力量。
告別昨天，我們將站在一個(gè)新的起點(diǎn)，
擁抱明天，我們將從這里起跑、飛翔;。
回首過(guò)去，我們心潮澎湃，
展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng);。
來(lái)吧，盡情地渲染我們閃耀的青春，
來(lái)吧，譜寫(xiě)出我們?nèi)松顒?dòng)人的篇章;。
讓我們張開(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的藍(lán)天白云飛翔，
讓我們開(kāi)拓進(jìn)取，積極向上，用信念和汗水，再鑄北嶺輝煌。
早操展示主持稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表科技創(chuàng)新學(xué)會(huì)的所有成員對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝!
憑著對(duì)科技的熱愛(ài)，我們走到一起，憑著對(duì)創(chuàng)新的執(zhí)著，我們匯聚到一起，最后在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)愛(ài)、支持下，終于成立了科技創(chuàng)新學(xué)會(huì)這個(gè)大家庭，在此，我將一一地為大家介紹這些支持、關(guān)心、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，他們是：工業(yè)制造學(xué)院黨支部書(shū)記老師、工業(yè)制造學(xué)院院長(zhǎng)老師、工業(yè)制造學(xué)院副院長(zhǎng)老師、工業(yè)制造學(xué)院老師、工業(yè)制造學(xué)院我們的輔導(dǎo)員老師以及，還有學(xué)校社團(tuán)管理中心的。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
1、下面我們有請(qǐng)科技創(chuàng)新學(xué)會(huì)的主要負(fù)責(zé)人同學(xué)為大家介紹一下學(xué)會(huì)的一些基本情況。
2、接下來(lái)有請(qǐng)工業(yè)制造學(xué)院黨支部書(shū)記老師致詞，有請(qǐng)!謝謝老師的精彩致詞，相信每位同學(xué)都受益匪淺，豐富的知識(shí)是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，在以后的日子里，我們將更加努力的學(xué)習(xí)知識(shí)好好的充實(shí)自己。
3、下面有請(qǐng)學(xué)校社團(tuán)管理中心的致詞，有請(qǐng)!
感謝的致詞，以后我們將認(rèn)真遵守社團(tuán)管理中心的相關(guān)條例，開(kāi)展更多豐富多彩的活動(dòng)，我們有信心將科技創(chuàng)新學(xué)會(huì)鑄造成成都大學(xué)的又一塊金字招牌!
4、接下來(lái)我們將請(qǐng)工業(yè)制造學(xué)院院長(zhǎng)、我們科技創(chuàng)新學(xué)會(huì)的榮譽(yù)理事長(zhǎng)老師講話，大家掌聲有請(qǐng)!
謝謝老師風(fēng)趣的講話，幽默中有著深刻的道理，這些道理對(duì)同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)、工作都是很有幫助的。
5、請(qǐng)?jiān)试S我再次對(duì)各位老師在百忙中光臨我們的會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)表示最誠(chéng)摯的感謝!謝謝你們!
考慮到各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的公務(wù)十分繁忙讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g送他們退場(chǎng)!
1、由秘書(shū)長(zhǎng)對(duì)學(xué)會(huì)機(jī)構(gòu)及管理辦法進(jìn)行介紹。
2、各部門(mén)負(fù)責(zé)人分別對(duì)自己所屬部門(mén)的人員及職能進(jìn)行介紹(會(huì)員管理中心對(duì)會(huì)員提出要求)。
聽(tīng)了這些負(fù)責(zé)人的介紹，相信大家對(duì)學(xué)會(huì)的機(jī)構(gòu)和會(huì)員的權(quán)利義務(wù)都有所了解了，希望大家以后認(rèn)真遵守這些條例，積極參加學(xué)會(huì)的活動(dòng)，學(xué)到自己想學(xué)的東西，實(shí)現(xiàn)自己來(lái)學(xué)會(huì)的初衷和目的。在此，我也預(yù)祝各位會(huì)員通過(guò)學(xué)會(huì)的訓(xùn)練和自己的努力能在以后的科創(chuàng)比賽中取得驕人的成績(jī)!
今天，我們科技創(chuàng)新學(xué)會(huì)正式成立了，明天我們的會(huì)員們將把自己的理想放飛在藍(lán)天。希望我們科技創(chuàng)新學(xué)會(huì)同學(xué)們夢(mèng)想的搖籃，更希望我們學(xué)會(huì)能在展翅高飛碩果累累，我們所有人都堅(jiān)信，我們的明天充滿了燦爛的陽(yáng)光!
現(xiàn)在我宣布會(huì)議結(jié)束，謝謝各位同學(xué)的光臨!
早操展示主持稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好!今天，精彩的才藝將在這里展示;迷人的風(fēng)采將在這里呈現(xiàn)，下面我們將進(jìn)行杜木橋回小教師教學(xué)新秀、教學(xué)能手比賽之教師才藝展示。首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹擔(dān)任今天才藝展示的各位評(píng)委老師，他們是李貴仁、馬建南、秦秀萍三位老師，讓我們掌聲歡迎他們!
1、在北宋，有這么一首詞，它時(shí)越古今，地跨萬(wàn)里，它既使人看到大江的洶涌奔騰，又使人想到了風(fēng)流人物的英雄氣概，這就是蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》，相信蘇建寧老師的朗誦會(huì)讓我們思古接今，神交故人請(qǐng)欣賞!
2、人生充滿坎坷，充滿挑戰(zhàn);每一次的坎坷，每一次的挑戰(zhàn)，都會(huì)讓我們不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步。下面請(qǐng)欣賞龍亞楠老師帶來(lái)的情景劇《考試后》，掌聲有請(qǐng)!
3、漆黑的夜晚，一輪圓月當(dāng)空，大地頓生光輝、到處片寧?kù)o;而鬧市中的街道卻是另一番景象。這就是王艷英老師的現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)表演《藝術(shù)暢想》中的一幕，老師們，請(qǐng)睜大眼睛讓我們共同欣賞!
4、“不喝青稞酒，不倒酥油茶，也不獻(xiàn)哈達(dá);唱一曲心中的歌，獻(xiàn)上一曲歡快的舞兒”。頌歌好聽(tīng)，舞蹈會(huì)更美，請(qǐng)欣賞郭麗老師帶來(lái)的舞蹈《青稞美酒獻(xiàn)給毛主席》。
5、一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，它再現(xiàn)了西班牙的風(fēng)土人情，讓我們也從中感受到西班牙斗牛士的威武與英勇。謝曉龍老師的架子鼓表演《西班牙斗牛士》將帶我們一起領(lǐng)域這種異國(guó)風(fēng)情，掌聲有請(qǐng)!
6、下面有請(qǐng)王明云老師閃亮登場(chǎng)，他將代領(lǐng)大家打開(kāi)魔幻之門(mén)，感受魔術(shù)帶給我們的神奇。掌聲有請(qǐng)!
7、一個(gè)小小的雞毛毽子，能帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣;一個(gè)小小的雞毛毽子，卻有各種各樣的玩法。要是有疑問(wèn)，請(qǐng)看楊力老師帶來(lái)的《花式健球》表演，不看不知道，一看真奇妙,掌聲有請(qǐng)!
早操展示主持稿篇六
合：大家好！
女：首先，祝敬愛(ài)的老師們身體健康！
男：祝親愛(ài)的同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！
女：五千年的華夏文明，異彩紛呈的唐詩(shī)宋詞。
男：浸潤(rùn)著我們的心田，蕩滌著我們的靈魂。
女：今天，我們誦讀千古美文，與經(jīng)典相伴。
男：今天，我們吟唱詩(shī)詞歌賦，與圣賢同行。
女：在書(shū)香里。
男：在辭賦中。
合：我們茁壯成長(zhǎng)。
合：金茵小學(xué)五年級(jí)組晨誦展示現(xiàn)在開(kāi)始！
早操展示主持稿篇七
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
乙：歡迎大家來(lái)到福林小學(xué)三年級(jí)一班才藝展示的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人陳~~。
甲：大家好，我是周~~。今天很榮幸由我們陪大家一同開(kāi)啟這音樂(lè)的旅程!
乙：我們共同播種春天的希望甲：我們一起擁抱盛夏的熱情。
乙：我們?cè)诟Ａ中W(xué)中，正迎著陽(yáng)光自由地飛翔。
甲：我們?nèi)昙?jí)一班的53名同學(xué)在王欣老師的帶領(lǐng)下，快樂(lè)的求知。
乙：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助是我們的做人原則;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)休閑是我們的班級(jí)特色;。
乙：遇難不退，遇苦不怕，絕不向困難低頭是我們的行動(dòng)口號(hào);。
甲：“努力學(xué)習(xí)，超越自我”是我們的班級(jí)格言;。
乙：創(chuàng)建一個(gè)具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍的和諧集體則是我們的目標(biāo)。
甲：在過(guò)去的日子里我們?cè)诟鞣矫娑既〉昧溯^好的成績(jī)。
乙：如曾獲表?yè)P(yáng)班級(jí)，班級(jí)墻報(bào)獲得好評(píng)，級(jí)部運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名、級(jí)部男子籃球冠軍等。
甲：生活在我們這個(gè)班集體里的同學(xué)們來(lái)自四面八方。
乙：瞧!我們生活在一起，有多么的快樂(lè)!甲：多么的團(tuán)結(jié)友愛(ài)!
乙：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)!
甲：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!
乙：讓我們盡情的。
合：唱吧、跳吧、笑吧。
甲：福林小學(xué)三年一班才藝展示會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
早操展示主持稿篇八
合：大家下午好!
男：金秋的風(fēng)給我們送來(lái)愜意涼爽，
女：金秋的風(fēng)給我們吹來(lái)瓜果飄香，
男：金秋的陽(yáng)光令我們心情蕩漾，
女：金秋的天空任我們自由翱翔。
男：在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里我們又迎來(lái)了新學(xué)期的才藝展示活動(dòng)。
女：今天才藝展示的班級(jí)是三年二班。
男;首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)徐烏蘭，王佳琪帶來(lái)的歌曲《站在草原望北京》。
男：感謝兩位同學(xué)精彩的表演。下面請(qǐng)欣賞劉巖帶來(lái)的故事《獅子和他的三個(gè)顧問(wèn)》。
女：同學(xué)們聽(tīng)完這個(gè)故事讓我仿佛進(jìn)入的夢(mèng)幻一般，下面有請(qǐng)?jiān)S佳睿，高美琪，王心夢(mèng)帶來(lái)的歌曲《魔法城堡》，大家掌聲歡迎。
女：悠揚(yáng)的歌聲，歡快的旋律，謝謝你們，每一位才藝展示者，你們的勇敢，你們的激情是最棒的。
男：老師，是你們讓我們真正明白了，每一個(gè)人都是人生的歌者，心靈的舞者，用行動(dòng)去表演，我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。
合：我們相信，有了老師您和我們的共同努力，我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越美麗，經(jīng)過(guò)共同的拼搏，老師們會(huì)笑得更燦爛，每一位同學(xué)都會(huì)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。
女：此時(shí)此刻，歌聲與微笑還能忘記所有辛勤耕耘，揮灑青春的老師們。
男：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。
女：尊敬的老師們，謝謝您一路陪送我們成長(zhǎng)。
合：親愛(ài)的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪，楊帆遠(yuǎn)航!
男：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師的到來(lái)，三年二班才藝展示至此結(jié)束，謝謝大家!
早操展示主持稿篇九
帶著豐收的憧憬，迎著十月的桂香，走進(jìn)多彩的季節(jié)，走進(jìn)童真的世界。
在這金菊盛開(kāi)的季節(jié)，我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了“我健康，我快樂(lè)”20xx年早操比賽。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)！
為了促進(jìn)幼兒身體動(dòng)作的發(fā)展，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)他們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我們以“我健康，我快樂(lè)”為宗旨，精心籌備了這次早操比賽。為了這次早操展示我們每個(gè)班的老師和孩子們都認(rèn)真準(zhǔn)備了一個(gè)月的時(shí)間，老師們放棄了很多休息的時(shí)間，孩子們跟著老師練習(xí)新動(dòng)作，排練新的隊(duì)形，在這里讓我們把熱淚的掌聲送給我們的老師和孩子們！本次早操比賽分別從以下5個(gè)方面進(jìn)行評(píng)分：師生精神情緒飽滿、組織紀(jì)律好、動(dòng)作到位整齊、內(nèi)容編排合理、示范動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行評(píng)分，分級(jí)組進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，共評(píng)出3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
首先有請(qǐng)王燕園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。掌聲有請(qǐng)......感謝王園長(zhǎng)的精彩致辭。
小班的小朋友，他們僅僅入園一個(gè)月的時(shí)間，有的人還在逐漸地適應(yīng)了幼兒園的集體生活，他們也在這一個(gè)月的時(shí)間里進(jìn)行了早操的學(xué)習(xí)，下面讓我們看看他們的精彩表演。掌聲有請(qǐng)！請(qǐng)中班組的小朋友做好準(zhǔn)備。
a：小朋友，你們覺(jué)得小班的小朋友表演得好不好？那讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o小班組的小朋友們！
健康快樂(lè)活力無(wú)限！為了這次早操比賽，中班組的小朋友他們天天刻苦地訓(xùn)練，毫不松懈，今天，他們一定能獲得突出的成績(jī)。掌聲有請(qǐng)中班組的小朋友們進(jìn)行早操展示！請(qǐng)大班組的孩子們做好準(zhǔn)備。
在比賽中中班組的孩子們個(gè)個(gè)精神飽滿，在節(jié)奏歡樂(lè)的樂(lè)曲聲中每個(gè)幼兒都動(dòng)起來(lái)了，每個(gè)人都十分的投入，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o中班組的小朋友們！
瞧！整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情。大班組的哥哥姐姐們已經(jīng)迫不及待要上臺(tái)表演了！讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班組的小朋友們上臺(tái)進(jìn)行早操展示！
各位家長(zhǎng)朋友，經(jīng)過(guò)緊張的早操展示，我們的比賽告一段落，在評(píng)委們?cè)u(píng)分的這段時(shí)間，有請(qǐng)我們的老師們帶來(lái)一支舞蹈《溜溜的康定，溜溜的情》掌聲有請(qǐng)。
通過(guò)本次活動(dòng)，我們的目的是培養(yǎng)幼兒對(duì)早操活動(dòng)的興趣，并喜歡參加體育活動(dòng)，每天都能積極、愉快的參與早操鍛煉，從而增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性提高身體素質(zhì)。今天小朋友的表現(xiàn)都非常的棒，有請(qǐng)今天獲獎(jiǎng)的班級(jí)小朋友代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。（孩子自己上臺(tái)）
1、現(xiàn)在我宣布獲得最佳團(tuán)隊(duì)協(xié)作獎(jiǎng)的是x班（5個(gè)）；下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎周麗娟老師為獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。
2、獲得最佳精神面貌獎(jiǎng)是x班（4個(gè)），讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙莉園長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。
3、獲得最佳表演獎(jiǎng)的是x班（6個(gè)），讓我們以熱烈的掌聲歡迎王燕園長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)獲得其他獎(jiǎng)項(xiàng)的班級(jí)上臺(tái)合影。
通過(guò)本次早操比賽，我們看到了每個(gè)班級(jí)幼兒的早操水平都有了很大的進(jìn)步，從老師到幼兒他們精神飽滿、動(dòng)作優(yōu)美，通過(guò)這次早操比賽也使我們的孩子更加喜歡參加早操活動(dòng)，增強(qiáng)了身體素質(zhì)，也培養(yǎng)了孩子團(tuán)隊(duì)精神和合作品質(zhì)也增強(qiáng)了孩子們的集體榮譽(yù)感。
老師們，你們辛苦了，親愛(ài)的孩子們，你們也辛苦了，再次感謝各位家長(zhǎng)在本次早操比賽中給予的支持，今天的早操比賽到此結(jié)束，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的老師們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)！工作順利！再見(jiàn)！
請(qǐng)各班有序回班。
這次早操比賽，充分體現(xiàn)了幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)，貫徹了國(guó)家頒布幼兒園《綱要》“健康第一”的精神，遵循了孩子身體發(fā)育規(guī)律，使孩子們?cè)趧?dòng)作的協(xié)調(diào)性、肌肉的柔韌度、意志力方面得到了鍛煉，同時(shí)培養(yǎng)了孩子的積極情感、社會(huì)交流、合作團(tuán)結(jié)、規(guī)則意識(shí)和自我保護(hù)能力。
萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
早操展示主持稿篇十
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好。
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。
男：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐。
女：xx的日子，記錄著xx年青春的腳步。
男：xx的火炬，燃燒著xx年青春的熱情。
女：為紀(jì)念xx運(yùn)動(dòng)x周年，展示青年風(fēng)采，交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委。
女：接下來(lái)我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分，十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分。
男：今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力。
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開(kāi)始。
女：此次舞蹈比賽分為三個(gè)板塊，第一部份，健身操，彰顯同學(xué)們的青春活力，第二部份民族舞，體現(xiàn)出我們課余豐富多彩的生活，我們沒(méi)有功底的深厚，只有深?lèi)?ài)的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞，同學(xué)們用自己的肢體語(yǔ)言告訴了我們“我的青春我做主”，希望今天的晚會(huì)能給同學(xué)們帶來(lái)耳目一新的感覺(jué)。
2.904，5，7班的同學(xué)馬上就要離開(kāi)學(xué)校步入社會(huì)了，相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何時(shí)?下面請(qǐng)欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙?lái)盡顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。
3.人們常說(shuō)：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人對(duì)此有另外的說(shuō)法，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽(tīng)聽(tīng)104班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩辯論。
9.有這樣一句俗語(yǔ)廣為流傳，頭可斷，發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請(qǐng)欣賞由102班的羅劍，萬(wàn)弟權(quán)為我們帶來(lái)的精典啞劇表演《理發(fā)》。
10.街舞，英文hip-pop，是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物，它的動(dòng)作是由各種走、跑、跳組合而成，并通過(guò)頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動(dòng)、繞環(huán)等扭動(dòng)等連貫動(dòng)作組合而成。下面請(qǐng)欣賞由105班同學(xué)為我們帶來(lái)的街舞《逆轉(zhuǎn)》。
11.我們的工作學(xué)習(xí)最后都是為了更好的生活，現(xiàn)在市面上流行著一種非常特別的工作方式，是他們這些人給我們的生活可能帶來(lái)了方便，也可能造成了煩惱。請(qǐng)看看那是什么?請(qǐng)欣賞由105班同學(xué)帶來(lái)的小品()。
女：在此衷心感謝各位評(píng)委和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀眾的參加。謝謝大家!
男：本次舞蹈大賽，到此結(jié)束，祝朋友們晚安!
早操展示主持稿篇十一
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，還有我們親愛(ài)的老師和小朋友們：
大家晚上好！
歡迎大家來(lái)到碧鴻教育幼稚園“快樂(lè)童聲”才藝表演活動(dòng)初賽現(xiàn)場(chǎng)（鼓掌）。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓。
他們是來(lái)自株洲縣金蓓蕾貴族藝術(shù)幼兒園的黃園長(zhǎng)，株洲市工人文化宮蓓蕾藝術(shù)幼兒園以及株洲縣碧鴻教育幼稚園的匡園長(zhǎng)，還有來(lái)自株洲縣蓓蕾藝術(shù)幼兒園的周園長(zhǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
下面，有請(qǐng)碧鴻教育幼稚園園長(zhǎng)致辭。
謝謝，匡園長(zhǎng)的精彩講話。
小朋友們。今天是個(gè)好日子，今天也是個(gè)特別的日子，你們知道今天要舉行什么比賽嗎？是的，我宣布，碧鴻教育幼稚園“快樂(lè)童聲”才藝表演活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
早操展示主持稿篇十二
合：晚上好！
雷：歡迎大家蒞臨08音本1班專業(yè)匯報(bào)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人雷娜。
胡：我是胡燕，首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們分別是··。
········。
我們對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
雷：同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想，同一個(gè)班級(jí)同一個(gè)夢(mèng)想！
胡：世界相約北京，我們相聚湛師！
雷：xx年9月，我們懷著同一個(gè)夢(mèng)想，從全國(guó)各地來(lái)到了同一座美麗的海濱城市，邁進(jìn)了湛江師范學(xué)院的大門(mén)。
雷：3年，笑與淚見(jiàn)證了象牙塔里的欣悅成長(zhǎng)！
胡：3年，記憶伴隨音符喚醒關(guān)于校園最美的收藏！
胡：明年，我們將離開(kāi)最親愛(ài)的老師，離開(kāi)這座曾經(jīng)再也熟悉不過(guò)的校園，因?yàn)椋覀儗⒁钩岚肯?，飛向祖國(guó)的藍(lán)天，唱響青春夢(mèng)飛揚(yáng)！
合：您辛苦了！
胡：今夜，我們歡聚一堂，向大家交上一份滿意的答卷，您將是我們3年以來(lái)學(xué)習(xí)成果的見(jiàn)證人！
雷：今夜，音樂(lè)廳因您的到來(lái)而蓬蓽生輝！
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
播放視頻。
1《醉山寨》。
山里的女人是紅腰帶，山里的男人是肥棉襖，上山背著紅太陽(yáng)，下山挑著月兒跑，牽起那河水繞山轉(zhuǎn)，裹著那青山向天笑·····醉啦！
2《阿妹出嫁》。
石榴花開(kāi)紅，阿妹要出嫁！養(yǎng)育恩，離別情，化作滿天霞！
3搖擺樂(lè)《龍舌蘭》。
4小組唱《月亮謠》。
5《dancetogether》。
關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
·········。
6小提琴《查爾達(dá)什》。
《查爾達(dá)什舞曲》具有鮮明的匈牙利及吉普賽音樂(lè)特點(diǎn)。樂(lè)曲是復(fù)三部曲式，2/4拍，低音區(qū)引子自由、激情，后奏出深沉而略含憂愁的主題，并由這一主題組成了查爾達(dá)什舞曲特有的“拉紹”段落。
小提琴是西洋樂(lè)器中最難以把握磨合的樂(lè)器，它對(duì)學(xué)習(xí)者的音準(zhǔn)及手指技術(shù)要求極高，對(duì)于大一才接觸小提琴的董文興同學(xué)來(lái)說(shuō)這3年刻苦的專業(yè)學(xué)習(xí)讓他在提琴世界中有了一定的成績(jī)，當(dāng)然最該感謝的是恩師楊呈祥老師，謝謝您辛勤培育！
7小組唱《說(shuō)唱臉譜》。
京劇是中華民族的藝術(shù)瑰寶，以其無(wú)限的藝術(shù)魅力被稱為“國(guó)粹”。由閻肅作詞、姚明作曲的《說(shuō)唱臉譜》是一首京劇與流行音樂(lè)相結(jié)合的戲歌，借鑒京劇唱腔和旋律，將我國(guó)的傳統(tǒng)戲曲元素巧妙地融入到歌曲之中，使整首歌聽(tīng)起來(lái)瑯瑯上口，亦歌亦戲，老少皆宜！
8弦樂(lè)、小號(hào)、薩克斯（視頻）。
9歌曲聯(lián)唱。
心醉，你就飛！天地那么大！享受生活，給心放個(gè)假！一起唱山歌、一起唱民謠、一起來(lái)狂熱！
10樂(lè)二重奏《彝族舞曲》。
11《燃情拉丁》。
古巴是拉丁舞和拉丁音樂(lè)的發(fā)源地。最初，拉丁的音樂(lè)和舞蹈是人們用于慶祝的一種方式，后來(lái)漸漸發(fā)展為年輕人相互表達(dá)愛(ài)慕之情的一種方法。拉丁舞熱烈直率，奔放，令人無(wú)法抗拒的魅力使其風(fēng)靡全世界！
12鋼琴獨(dú)奏《幻想即興曲》肖邦。
13合唱《香格里拉》。
14班歌《###》+視頻歌詞。
胡：六月的天空流光溢彩，六月的湛師歡聲笑語(yǔ)，六月的我們踏歌起舞！
雷：今夜，我們用歌聲描繪成長(zhǎng)，今夜，我們用舞蹈篆刻輝煌！
胡：今夜，我們用才華譜寫(xiě)篇章，今夜，我們用激情超越夢(mèng)想！
雷：親愛(ài)的朋友們，我們###主題班會(huì)到此圓滿結(jié)束！
胡：下面有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師上臺(tái)與演員合影留念，再次感謝大家的光臨。
合：晚安?。?！
早操展示主持稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，大家好!
為了充分展示酒店員工的工裝風(fēng)采和魅力，增強(qiáng)員工的自信心和愛(ài)崗敬業(yè)的精神，體現(xiàn)作為名豪一員的自豪感，并在酒店服務(wù)中為賓客提供禮儀規(guī)范、語(yǔ)言溫馨、熱情周到的服務(wù)，故今天下午各部門(mén)員工在此舉行工裝和服務(wù)禮儀展示活動(dòng)。
這次比賽共設(shè)置組織獎(jiǎng)二名，各獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金200元，風(fēng)采個(gè)人獎(jiǎng)二名，各獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金100元，規(guī)范禮儀獎(jiǎng)3名，各獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金100元，創(chuàng)意獎(jiǎng)2名，各獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金50元，參加展示活動(dòng)的人員均發(fā)放紀(jì)念品一份。
此次展示活動(dòng)分為7個(gè)組，分別為：房務(wù)組、餐飲組、管理人員組、收銀組、工程組、保安組、娛樂(lè)組。共67名員工參加展示。
每個(gè)展示組均由各部門(mén)的員工自已編排。也許他們的表述不是那么清晰，也許他們的風(fēng)采不會(huì)特別的出眾，但他們用自己的肢體語(yǔ)言、行為舉止傳達(dá)著服務(wù)工作細(xì)微環(huán)節(jié)，表述他們發(fā)自內(nèi)心的聲音，那就是：滿懷信心、團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同提高!
我提議：讓我們?cè)诒荣愔?，先給他們鼓鼓掌，預(yù)祝他們的演出成功，好不好?在這里，我代表所有的演員們謝謝大家的掌聲鼓勵(lì)，下面，我向大家介紹一下?lián)谓裉毂荣惖脑u(píng)委，他們是：
※這次展示活動(dòng)的評(píng)委們8位領(lǐng)導(dǎo)組成，他們是：名豪集團(tuán)公司副總裁雷杰同志，梁平片區(qū)公司常務(wù)副總經(jīng)理兼開(kāi)發(fā)物管分公司、營(yíng)銷(xiāo)公司總經(jīng)理倪德建同志、名豪梁平公司副總經(jīng)理兼酒店分公司總經(jīng)理徐世超同志、梁平片區(qū)公司財(cái)務(wù)總監(jiān)胡族勤同志，酒店公司副總經(jīng)理周鋒同志，營(yíng)銷(xiāo)公司銷(xiāo)售總監(jiān)李曙光同志，酒店公司總經(jīng)理助理羅曉蓉同志、片區(qū)公司總經(jīng)理助理張敬偉同志。
※評(píng)選規(guī)則：
好!接下來(lái)我們的展示活動(dòng)就要開(kāi)始了，首先請(qǐng)房務(wù)部代表隊(duì)展示，請(qǐng)餐飲部代表隊(duì)作準(zhǔn)備。
早操展示主持稿篇十四
尊敬的各位校長(zhǎng)，各位老師，下午好，今天下午是我們英語(yǔ)學(xué)科的校本教研時(shí)間。我們把今天會(huì)議的內(nèi)容訂為：校本課程的交流分享會(huì)首先請(qǐng)?jiān)试S我向各位介紹參加今天我們會(huì)議的嘉賓和與會(huì)的老師們。
二、校本課程的概況介紹。
新課程改革實(shí)行國(guó)家課程、地方課程和校本課程三級(jí)管理，打破了一直以來(lái)由上而下的國(guó)家統(tǒng)一課程模式，使地方和學(xué)校根據(jù)自己的地域特性和學(xué)校特色，開(kāi)發(fā)了滿足學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)需要的課程，同時(shí)也使教師的專業(yè)發(fā)展通過(guò)校本課程的研究得到了提升。新課程改革往縱深發(fā)展的今天，校本課程的開(kāi)發(fā)與使用的理念應(yīng)該已經(jīng)深入到一線的教師心中，具體在我們學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)科組，我們今天借此機(jī)會(huì)跟大家一起回顧這幾年來(lái)我們?cè)谛１菊n程中所做的努力。
第一階段：
20xx年speak&learn當(dāng)時(shí)我們剛從舊版英語(yǔ)教材換到新的廣州版教材，由于過(guò)去的教材比較著重讀寫(xiě)能力的訓(xùn)練，學(xué)生急需要在聽(tīng)說(shuō)方面進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練，在這樣的情況下，我們編寫(xiě)了這本教材并已經(jīng)印刷，并在當(dāng)時(shí)的六年級(jí)進(jìn)行使用。
20xx年---20xx年廣州市在準(zhǔn)備亞運(yùn)會(huì)召開(kāi)的宣傳工作中提出了全民學(xué)英語(yǔ)的口號(hào)，我們學(xué)校也開(kāi)展了迎亞運(yùn)學(xué)英語(yǔ)的一系列活動(dòng)，為配合活動(dòng)的開(kāi)展，我們整合了一些資料，編成《迎亞運(yùn)100句》的校本教材，在1-6年級(jí)使用并建議學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)，做好迎亞運(yùn)的工作。這本教材也已經(jīng)印刷好了。
除了自編教材外，我們還通過(guò)借鑒其他的材料開(kāi)展校本課程。
易趣英語(yǔ)供一二年級(jí)使用，主要是激發(fā)興趣，培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的初步認(rèn)識(shí)。
《拓展讀與寫(xiě)》供五六年級(jí)使用，主要從拓展學(xué)生的閱讀并進(jìn)行初步的寫(xiě)作的材料。
三、現(xiàn)行的校本教研的展示。
從以上我們所看到的幾本校本教材來(lái)看，我們不難看出，我們不管是拿來(lái)也好，自編也好，都強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言技能的獲得。隨著新課改的深入，我們英語(yǔ)學(xué)科當(dāng)中文化意識(shí)的強(qiáng)調(diào)開(kāi)始使英語(yǔ)教師有了更多的思考。因此我們?cè)诘诙€(gè)階段我們作出了一些嘗試，在很多的教材中，向我們的學(xué)生介紹西方文化的內(nèi)容相當(dāng)?shù)亩?，我們的孩子?duì)國(guó)外的文化現(xiàn)在已經(jīng)了解得不少了，我們可以從現(xiàn)在圣誕節(jié)過(guò)得跟春節(jié)一樣熱鬧就可以有點(diǎn)感受。但是從很多實(shí)例中我們也了解到，外國(guó)人對(duì)中國(guó)的了解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，對(duì)中國(guó)文化的認(rèn)識(shí)也并不多，英語(yǔ)作為溝通不同國(guó)家的橋梁，我們也應(yīng)該搭起向西方國(guó)家介紹我們的文化的途徑，基于這樣的想法，我們選取了把中國(guó)文化向世界推廣的主題。我們給它起了一個(gè)名字叫“中國(guó)文化走向世界”
今天我們教研的主要的內(nèi)容就是請(qǐng)我們英語(yǔ)科組的幾位老師分成高中低年段三個(gè)小組，我們同時(shí)也根據(jù)每個(gè)年段今天所需要的力量支持邀請(qǐng)了藝術(shù)科的凌軒文老師、語(yǔ)文學(xué)科的黃嘉琳老師和黃學(xué)珍老師。這三個(gè)小組將根據(jù)我們的主題自定一個(gè)內(nèi)容進(jìn)行一節(jié)微格的教學(xué)設(shè)計(jì)。由于時(shí)間的關(guān)系，我們的老師已經(jīng)準(zhǔn)備了一部分的內(nèi)容，我們現(xiàn)在給他們5分鐘的時(shí)間進(jìn)行最后的討論定稿，5分鐘后我們請(qǐng)各個(gè)小組進(jìn)行展示。
低年級(jí)：剪紙藝術(shù)。
中年級(jí)：四字詞語(yǔ)。
高年級(jí)：12生肖。
四、交流討論。
在現(xiàn)階段，我們都企圖要從發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、打破學(xué)科界限并形成系統(tǒng)性的校本課程，老師們也希望通過(guò)這樣的課程開(kāi)發(fā)形成全新的課程觀，全面來(lái)看待教師、學(xué)生、教材的辨證關(guān)系，這只是我們現(xiàn)階段努力的方向，在往下繼續(xù)發(fā)展的道理上我們更需要教師對(duì)校本課程的理念，我想請(qǐng)大家暢所欲言談?wù)勎覀円院蟮穆纷釉撛趺醋?，也懇?qǐng)?jiān)谧娜粚＜医o予我們更多的寶貴的意見(jiàn)和建議。
早操展示主持稿篇十五
hello！小朋友，家長(zhǎng)朋友們，老師們好！
我是快樂(lè)天使，我的口號(hào)是（我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)?。┥谟谶\(yùn)動(dòng)！今天，我們樂(lè)樂(lè)幼兒園迎來(lái)了第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了展示我們幼兒園的風(fēng)采，我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)，精心編排。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更能干，更自信了。瞧！他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。那現(xiàn)在就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧！音樂(lè)響起來(lái)?。榘嗉?jí)榮譽(yù)努力加油小朋友們跟我來(lái)吧！）
二、各班入場(chǎng)解說(shuō)詞
小班：
首先，走在最前面的是我們小班的小朋友。別看他們小小年紀(jì)，可他們身手不凡?？此麄兌嗫蓯?ài)呀！祝愿他們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)的增長(zhǎng)更多的見(jiàn)識(shí)，更加真是的`體會(huì)到“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”。
中班；
中班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來(lái)了。他們將在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采，親愛(ài)的小朋友們，愿你們成為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線。
大班：
瞧，英姿颯爽的大班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來(lái)了。他們對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心，決心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏，在次運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采，為班級(jí)榮譽(yù)努力加油。
三、下面讓我們有請(qǐng)楊園長(zhǎng)講話
四、園長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始及體操表演開(kāi)始
五、親子游戲
六、結(jié)束語(yǔ)
小朋友們，你們玩的高興嗎？通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的感觸很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)！再見(jiàn)！
早操展示主持稿篇十六
第一段：引言（150字）。
早操展示是學(xué)校常規(guī)活動(dòng)之一，每周定時(shí)舉行。參加早操展示的學(xué)生們身著整齊的校服，整齊劃一地站在操場(chǎng)上。他們鏗鏘有力的步伐和整齊劃一的動(dòng)作給人留下獨(dú)特的印象。作為參與者之一，我深感早操展示對(duì)我的成長(zhǎng)與培養(yǎng)有著重要的意義。在這次早操展示中，我收獲了很多，也體悟到了一些深刻的心得體會(huì)。
第二段：團(tuán)結(jié)協(xié)作（250字）。
早操展示是一項(xiàng)需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的活動(dòng)。在展示前的彩排中，我們一起加強(qiáng)配合，互相勉勵(lì)，力求做到最好。通過(guò)反復(fù)的動(dòng)作訓(xùn)練，我們改正錯(cuò)誤，提高了整體的水平。在展示時(shí)，勾肩搭背的隊(duì)列出現(xiàn)在人們的面前，我們?nèi)w學(xué)生懷揣一顆團(tuán)結(jié)協(xié)作的心，在老師的指導(dǎo)下，默契行動(dòng)。這次團(tuán)結(jié)協(xié)作的經(jīng)歷使我明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，只有大家攜手合作，齊心協(xié)力才能取得好的成果。
第三段：自我管理（250字）。
通過(guò)參與早操展示，我漸漸意識(shí)到自我管理的重要性。為了在展示中做到最好，我每天早起，按時(shí)參加訓(xùn)練，嚴(yán)格要求自己。我從了解到堅(jiān)持是一種品質(zhì)，堅(jiān)持不懈才能收獲成功的突破。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了通過(guò)自我管理來(lái)改變自己的習(xí)慣，提高自己的管理能力。因此，我能更好地合理安排時(shí)間，更加高效率地完成任務(wù)。自我管理不僅僅在早操展示中，更是在我日常的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮重要作用。
第四段：培養(yǎng)自信（250字）。
早操展示對(duì)培養(yǎng)自信心起著重要作用。在人群的注視下，我曾因?yàn)榫o張而失誤。但是通過(guò)不斷的訓(xùn)練和努力，我逐漸擺脫了緊張情緒，展示了自己的實(shí)力。當(dāng)我不再因?yàn)槊總€(gè)人的注視而害怕時(shí)，我感到自己的自信和勇氣倍增。早操展示讓我明白了自信的重要性，它是成功的基石。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我要努力克服障礙，培養(yǎng)自信心，面對(duì)困難永不放棄。
第五段：快樂(lè)體驗(yàn)（300字）。
參加早操展示，是我快樂(lè)的體驗(yàn)。每一次的展示，都是一次與同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。我們親密地合作在一起，分享喜悅和成長(zhǎng)。無(wú)論是聽(tīng)到觀眾的掌聲，還是看到他們對(duì)我們微笑的肯定，這些都是對(duì)我們辛勤付出的最好獎(jiǎng)勵(lì)。這種快樂(lè)體驗(yàn)不僅僅在展示結(jié)束后，更是從中一起成長(zhǎng)的過(guò)程中持續(xù)綻放。展示不僅讓我充滿自豪感，也激發(fā)了我對(duì)于其他活動(dòng)的熱情和積極性。
結(jié)語(yǔ)（100字）。
通過(guò)這次早操展示，我從中收獲到了團(tuán)結(jié)協(xié)作、自我管理、培養(yǎng)自信和快樂(lè)體驗(yàn)，這無(wú)疑是我成長(zhǎng)過(guò)程中的寶貴財(cái)富。學(xué)校舉辦早操展示的目的不僅是為了鍛煉我們的身體素質(zhì)，更是為了培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)。我會(huì)將這次的心得體會(huì)應(yīng)用在日常的學(xué)習(xí)和生活中，不斷提升自己，為實(shí)現(xiàn)更多的愿望奮斗。
早操展示主持稿篇一
合：大家——晚——上——好！
女：國(guó)尚禮則國(guó)昌，家尚禮則家大。
男：身有禮則身修，心有禮則心泰。
女：五千年的歷史積淀，造就了不朽的中華文明。
男：幾千年的燦爛文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則。
女：孔子曾說(shuō)過(guò)，不學(xué)禮，無(wú)以立。我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó)，素有禮儀之邦的。
美稱。
男：文明禮儀并非個(gè)人生活小事，而是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德素。
質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。
女：禮儀是一個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。
男：禮儀是人際交往中必備的一種藝術(shù)。
女：禮儀是人際交往中相互尊重、相互友好的表達(dá)方式。
男：為引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的審美觀、提高自身的文明素養(yǎng)，今天，我們?cè)谶@里舉行中職生。
文明禮儀形象展示大賽。
女：我們相信，這定是一場(chǎng)美的盛會(huì)，
男：我們相信，這更是一場(chǎng)素質(zhì)與魅力的競(jìng)技。
女：讓我們?cè)谶@洋溢著青春的舞臺(tái)。
男：去感受時(shí)代的節(jié)拍，
女：去領(lǐng)略古韻的驛動(dòng)，
男：去暢想美好的未來(lái)！
女：讓我們走進(jìn)藝術(shù)，感受文明。
男：讓我們展示特長(zhǎng)，提升素質(zhì)。
合：宜都市職教中心第十一屆清江文化藝術(shù)節(jié)文明禮儀形象展示大賽，現(xiàn)——在——開(kāi)——始。
第二項(xiàng)介紹評(píng)委老師及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
擔(dān)任本次大賽的評(píng)委老師有：
李碧華熊興艷。
本次大賽比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、整齊。4分。
儀態(tài)大方、舉止端莊。2分。
面帶微笑，精神面貌好。2分。
落落大方、形象氣質(zhì)好。2分。
第三項(xiàng)：閉幕詞。
男：文明，是社會(huì)高飛的翅膀；
女：禮儀，是溝通情感的橋梁；
男：文明，是民族孕育的希望：
女：禮儀，是璀璨明珠的輝煌。
女：曼妙的曲線散發(fā)著青春的活力。
男：文明的舉止展現(xiàn)了年輕的風(fēng)采。
女：希望此次比賽，能夠規(guī)范同學(xué)們的行為，行禮儀之舉，做文明之人，將文明禮儀這傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。
女：讓我們珍惜這一切，
男：讓我們銘記這一刻。
女：讓我們一起用青春創(chuàng)造夢(mèng)想！
男：讓我們一起代著夢(mèng)想展翅飛翔！
合：宜都市職教中心第十一屆清江文化藝術(shù)節(jié)文明禮儀形象展示大賽到此結(jié)束。
早操展示主持稿篇二
翟：我們的大學(xué)生活就像小品中一樣豐富多彩，感謝兩位的表演。請(qǐng)?jiān)u委打分。請(qǐng)亮分。
每個(gè)人的大學(xué)生活都有自己的精彩，也有自己的驕傲。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞歌曲《那么驕傲》，首先讓我們走進(jìn)演唱者郭利峰。
吳：感謝郭利峰的演唱，請(qǐng)各位評(píng)委打分。請(qǐng)亮分。
下面我宣布《九零后在大學(xué)》的最終得分為。
斷橋是否下過(guò)雪，我望著湖面，美麗的歌詞將我們帶入江南水鄉(xiāng)，有情郭子豪帶來(lái)《斷橋殘雪》先讓我們了解一下選手。
翟：感謝郭子豪同學(xué)帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了江南水鄉(xiāng)的美景，請(qǐng)?jiān)u委打分。請(qǐng)亮分。
下面我宣布《那么驕傲》的最終得分為。
精彩的相聲和歌曲之后，到了見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻，讓我們?cè)趶垥詵|的表演中感受魔術(shù)的魅力。首先讓我們熟悉一下表演者張曉東。
吳：感謝張曉東同學(xué)精彩絕倫的表演，我覺(jué)得明年春晚魔術(shù)節(jié)目可以換人了。請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《斷橋殘雪》最后得分為。
翟：感謝譚凱同學(xué)用歌聲告訴了我們愛(ài)情的真諦，請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布魔術(shù)的最后得分為。
吳：感謝選手們帶我們領(lǐng)略了草原風(fēng)光，請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《有沒(méi)有人曾告訴你》的最后得分為。
感受了北方的鐵血豪情，讓我們一路南下，聽(tīng)一聽(tīng)鄭克榮用粵語(yǔ)來(lái)詮釋《愛(ài)的故事》。
首先，讓我們走近鄭克榮。
翟：粵語(yǔ)歌曲總有它獨(dú)特的魅力，感謝鄭克榮同學(xué)的演唱。請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《駿馬奔馳保邊疆》的最后得分為。
吳：感謝郝晉帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了北國(guó)風(fēng)光，請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《愛(ài)的故事》最后得分為。
翟：讓我們心懷感恩的去面對(duì)一切，感謝六位女孩的表演。請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《北國(guó)之春》的最后得分為。
突然好想你，你會(huì)在哪里，過(guò)的快樂(lè)或委屈，多么熟悉的歌詞，多么動(dòng)人的旋律。下面有請(qǐng)王躍同學(xué)帶來(lái)《突然好想你》。
吳：不知聽(tīng)完這首歌后你有沒(méi)有想起你的家人，你的朋友……感謝王躍的精彩演唱，請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《感恩的心》的最后得分為。
翟：中西樂(lè)器的合璧給這首歌帶來(lái)了新的活力，感受兩位選手的演奏。請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《突然好想你》的最后得分為。
吳：感謝龔旭同學(xué)帶來(lái)的《擦肩而過(guò)》。請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布樂(lè)器合奏《童年的回憶》最后得分為。
白菜去掉葉子，大家不要著急，下面的節(jié)目就會(huì)為大家揭曉答案。請(qǐng)欣賞小品《超級(jí)大學(xué)生》。讓我們通過(guò)一段視頻走進(jìn)參賽選手。
翟：就像小品中所說(shuō)的一樣，不管我們遇到什么困難，母校永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。感謝他們精彩的表演，請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《擦肩而過(guò)》的最后得分為。
每個(gè)人對(duì)快樂(lè)都有不同的定義，但真正的快樂(lè)又是什么呢？讓我們從下面的歌曲中尋找答案，請(qǐng)欣賞《你不是真正的快樂(lè)》。首先讓我們了解一下演唱者。
吳：感謝讓我們對(duì)快樂(lè)有了更深的理解，請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《超級(jí)大學(xué)生》的最后得分為。
本場(chǎng)比賽的最后一個(gè)節(jié)目是由魏雪嬌和孟文博。帶來(lái)《自由飛翔》，希望各位可以像歌曲所唱的那樣在生活的天空中自由飛翔！
下面我宣布《愛(ài)的故事》最后得分為。
翟：讓我們心懷感恩的去面對(duì)一切，感謝六位女孩的表演。請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《北國(guó)之春》的最后得分為。
突然好想你，你會(huì)在哪里，過(guò)的快樂(lè)或委屈，多么熟悉的歌詞，多么動(dòng)人的旋律。下面有請(qǐng)王躍同學(xué)帶來(lái)《突然好想你》。
吳：不知聽(tīng)完這首歌后你有沒(méi)有想起你的家人，你的朋友……感謝王躍的精彩演唱，請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《感恩的心》的最后得分為。
翟：中西樂(lè)器的合璧給這首歌帶來(lái)了新的活力，感受兩位選手的演奏。請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《突然好想你》的最后得分為。
吳：感謝龔旭同學(xué)帶來(lái)的《擦肩而過(guò)》。請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布樂(lè)器合奏《童年的回憶》最后得分為。
白菜去掉葉子，大家不要著急，下面的節(jié)目就會(huì)為大家揭曉答案。請(qǐng)欣賞小品《超級(jí)大學(xué)生》。讓我們通過(guò)一段視頻走進(jìn)參賽選手。
翟：就像小品中所說(shuō)的一樣，不管我們遇到什么困難，母校永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。感謝他們精彩的表演，請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《擦肩而過(guò)》的最后得分為。
每個(gè)人對(duì)快樂(lè)都有不同的定義，但真正的快樂(lè)又是什么呢？讓我們從下面的歌曲中尋找答案，請(qǐng)欣賞《你不是真正的快樂(lè)》。首先讓我們了解一下演唱者。
吳：感謝讓我們對(duì)快樂(lè)有了更深的理解，請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《超級(jí)大學(xué)生》的最后得分為。
本場(chǎng)比賽的最后一個(gè)節(jié)目是由魏雪嬌和孟文博。帶來(lái)《自由飛翔》，希望各位可以像歌曲所唱的那樣在生活的天空中自由飛翔！
早操展示主持稿篇三
再回首，云遮斷歸途，再回首，荊棘密布。再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊。讓我們跟隨楊旭梅老師的歌聲一起來(lái)回味這首經(jīng)典老歌——《再回首》。
一筆一畫(huà)寫(xiě)字，堂堂正正做人，接下來(lái)請(qǐng)欣賞靳君鳳老師的毛筆字。同時(shí)請(qǐng)欣賞楊艷麗老師為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《兵哥哥》。
春天，永遠(yuǎn)是一首美妙的旋律，春天，給我們帶來(lái)了希望，春天，讓我們放飛夢(mèng)想，讓我們掌聲歡迎張衛(wèi)紅老師為大家吟誦《春》。
為人民服務(wù)，是真誠(chéng)的付出;為人民服務(wù)，是忘我的投入;為人民服務(wù)，全心全意為人民服務(wù)……請(qǐng)欣賞歌舞組合《為人民服務(wù)》。表演者：張靜、王英、張雅娟。
今天,是“五.四”青年節(jié)，是一個(gè)具有紀(jì)念意義的節(jié)日，請(qǐng)聽(tīng)李蓉老師為所有青年教師帶來(lái)的勵(lì)志歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
結(jié)束語(yǔ)：
是春風(fēng)就要蕩漾，是花朵就要綻放，
相信拼搏是把點(diǎn)亮人生的火種，
相信夢(mèng)想是讓星球轉(zhuǎn)動(dòng)的力量。
告別昨天，我們將站在一個(gè)新的起點(diǎn)，
擁抱明天，我們將從這里起跑、飛翔;。
回首過(guò)去，我們心潮澎湃，
展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng);。
來(lái)吧，盡情地渲染我們閃耀的青春，
來(lái)吧，譜寫(xiě)出我們?nèi)松顒?dòng)人的篇章;。
讓我們張開(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的藍(lán)天白云飛翔，
讓我們開(kāi)拓進(jìn)取，積極向上，用信念和汗水，再鑄北嶺輝煌。
早操展示主持稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表科技創(chuàng)新學(xué)會(huì)的所有成員對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝!
憑著對(duì)科技的熱愛(ài)，我們走到一起，憑著對(duì)創(chuàng)新的執(zhí)著，我們匯聚到一起，最后在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)愛(ài)、支持下，終于成立了科技創(chuàng)新學(xué)會(huì)這個(gè)大家庭，在此，我將一一地為大家介紹這些支持、關(guān)心、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，他們是：工業(yè)制造學(xué)院黨支部書(shū)記老師、工業(yè)制造學(xué)院院長(zhǎng)老師、工業(yè)制造學(xué)院副院長(zhǎng)老師、工業(yè)制造學(xué)院老師、工業(yè)制造學(xué)院我們的輔導(dǎo)員老師以及，還有學(xué)校社團(tuán)管理中心的。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
1、下面我們有請(qǐng)科技創(chuàng)新學(xué)會(huì)的主要負(fù)責(zé)人同學(xué)為大家介紹一下學(xué)會(huì)的一些基本情況。
2、接下來(lái)有請(qǐng)工業(yè)制造學(xué)院黨支部書(shū)記老師致詞，有請(qǐng)!謝謝老師的精彩致詞，相信每位同學(xué)都受益匪淺，豐富的知識(shí)是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，在以后的日子里，我們將更加努力的學(xué)習(xí)知識(shí)好好的充實(shí)自己。
3、下面有請(qǐng)學(xué)校社團(tuán)管理中心的致詞，有請(qǐng)!
感謝的致詞，以后我們將認(rèn)真遵守社團(tuán)管理中心的相關(guān)條例，開(kāi)展更多豐富多彩的活動(dòng)，我們有信心將科技創(chuàng)新學(xué)會(huì)鑄造成成都大學(xué)的又一塊金字招牌!
4、接下來(lái)我們將請(qǐng)工業(yè)制造學(xué)院院長(zhǎng)、我們科技創(chuàng)新學(xué)會(huì)的榮譽(yù)理事長(zhǎng)老師講話，大家掌聲有請(qǐng)!
謝謝老師風(fēng)趣的講話，幽默中有著深刻的道理，這些道理對(duì)同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)、工作都是很有幫助的。
5、請(qǐng)?jiān)试S我再次對(duì)各位老師在百忙中光臨我們的會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)表示最誠(chéng)摯的感謝!謝謝你們!
考慮到各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的公務(wù)十分繁忙讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g送他們退場(chǎng)!
1、由秘書(shū)長(zhǎng)對(duì)學(xué)會(huì)機(jī)構(gòu)及管理辦法進(jìn)行介紹。
2、各部門(mén)負(fù)責(zé)人分別對(duì)自己所屬部門(mén)的人員及職能進(jìn)行介紹(會(huì)員管理中心對(duì)會(huì)員提出要求)。
聽(tīng)了這些負(fù)責(zé)人的介紹，相信大家對(duì)學(xué)會(huì)的機(jī)構(gòu)和會(huì)員的權(quán)利義務(wù)都有所了解了，希望大家以后認(rèn)真遵守這些條例，積極參加學(xué)會(huì)的活動(dòng)，學(xué)到自己想學(xué)的東西，實(shí)現(xiàn)自己來(lái)學(xué)會(huì)的初衷和目的。在此，我也預(yù)祝各位會(huì)員通過(guò)學(xué)會(huì)的訓(xùn)練和自己的努力能在以后的科創(chuàng)比賽中取得驕人的成績(jī)!
今天，我們科技創(chuàng)新學(xué)會(huì)正式成立了，明天我們的會(huì)員們將把自己的理想放飛在藍(lán)天。希望我們科技創(chuàng)新學(xué)會(huì)同學(xué)們夢(mèng)想的搖籃，更希望我們學(xué)會(huì)能在展翅高飛碩果累累，我們所有人都堅(jiān)信，我們的明天充滿了燦爛的陽(yáng)光!
現(xiàn)在我宣布會(huì)議結(jié)束，謝謝各位同學(xué)的光臨!
早操展示主持稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好!今天，精彩的才藝將在這里展示;迷人的風(fēng)采將在這里呈現(xiàn)，下面我們將進(jìn)行杜木橋回小教師教學(xué)新秀、教學(xué)能手比賽之教師才藝展示。首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹擔(dān)任今天才藝展示的各位評(píng)委老師，他們是李貴仁、馬建南、秦秀萍三位老師，讓我們掌聲歡迎他們!
1、在北宋，有這么一首詞，它時(shí)越古今，地跨萬(wàn)里，它既使人看到大江的洶涌奔騰，又使人想到了風(fēng)流人物的英雄氣概，這就是蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》，相信蘇建寧老師的朗誦會(huì)讓我們思古接今，神交故人請(qǐng)欣賞!
2、人生充滿坎坷，充滿挑戰(zhàn);每一次的坎坷，每一次的挑戰(zhàn)，都會(huì)讓我們不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步。下面請(qǐng)欣賞龍亞楠老師帶來(lái)的情景劇《考試后》，掌聲有請(qǐng)!
3、漆黑的夜晚，一輪圓月當(dāng)空，大地頓生光輝、到處片寧?kù)o;而鬧市中的街道卻是另一番景象。這就是王艷英老師的現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)表演《藝術(shù)暢想》中的一幕，老師們，請(qǐng)睜大眼睛讓我們共同欣賞!
4、“不喝青稞酒，不倒酥油茶，也不獻(xiàn)哈達(dá);唱一曲心中的歌，獻(xiàn)上一曲歡快的舞兒”。頌歌好聽(tīng)，舞蹈會(huì)更美，請(qǐng)欣賞郭麗老師帶來(lái)的舞蹈《青稞美酒獻(xiàn)給毛主席》。
5、一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，它再現(xiàn)了西班牙的風(fēng)土人情，讓我們也從中感受到西班牙斗牛士的威武與英勇。謝曉龍老師的架子鼓表演《西班牙斗牛士》將帶我們一起領(lǐng)域這種異國(guó)風(fēng)情，掌聲有請(qǐng)!
6、下面有請(qǐng)王明云老師閃亮登場(chǎng)，他將代領(lǐng)大家打開(kāi)魔幻之門(mén)，感受魔術(shù)帶給我們的神奇。掌聲有請(qǐng)!
7、一個(gè)小小的雞毛毽子，能帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣;一個(gè)小小的雞毛毽子，卻有各種各樣的玩法。要是有疑問(wèn)，請(qǐng)看楊力老師帶來(lái)的《花式健球》表演，不看不知道，一看真奇妙,掌聲有請(qǐng)!
早操展示主持稿篇六
合：大家好！
女：首先，祝敬愛(ài)的老師們身體健康！
男：祝親愛(ài)的同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！
女：五千年的華夏文明，異彩紛呈的唐詩(shī)宋詞。
男：浸潤(rùn)著我們的心田，蕩滌著我們的靈魂。
女：今天，我們誦讀千古美文，與經(jīng)典相伴。
男：今天，我們吟唱詩(shī)詞歌賦，與圣賢同行。
女：在書(shū)香里。
男：在辭賦中。
合：我們茁壯成長(zhǎng)。
合：金茵小學(xué)五年級(jí)組晨誦展示現(xiàn)在開(kāi)始！
早操展示主持稿篇七
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
乙：歡迎大家來(lái)到福林小學(xué)三年級(jí)一班才藝展示的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人陳~~。
甲：大家好，我是周~~。今天很榮幸由我們陪大家一同開(kāi)啟這音樂(lè)的旅程!
乙：我們共同播種春天的希望甲：我們一起擁抱盛夏的熱情。
乙：我們?cè)诟Ａ中W(xué)中，正迎著陽(yáng)光自由地飛翔。
甲：我們?nèi)昙?jí)一班的53名同學(xué)在王欣老師的帶領(lǐng)下，快樂(lè)的求知。
乙：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助是我們的做人原則;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)休閑是我們的班級(jí)特色;。
乙：遇難不退，遇苦不怕，絕不向困難低頭是我們的行動(dòng)口號(hào);。
甲：“努力學(xué)習(xí)，超越自我”是我們的班級(jí)格言;。
乙：創(chuàng)建一個(gè)具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍的和諧集體則是我們的目標(biāo)。
甲：在過(guò)去的日子里我們?cè)诟鞣矫娑既〉昧溯^好的成績(jī)。
乙：如曾獲表?yè)P(yáng)班級(jí)，班級(jí)墻報(bào)獲得好評(píng)，級(jí)部運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名、級(jí)部男子籃球冠軍等。
甲：生活在我們這個(gè)班集體里的同學(xué)們來(lái)自四面八方。
乙：瞧!我們生活在一起，有多么的快樂(lè)!甲：多么的團(tuán)結(jié)友愛(ài)!
乙：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)!
甲：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!
乙：讓我們盡情的。
合：唱吧、跳吧、笑吧。
甲：福林小學(xué)三年一班才藝展示會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
早操展示主持稿篇八
合：大家下午好!
男：金秋的風(fēng)給我們送來(lái)愜意涼爽，
女：金秋的風(fēng)給我們吹來(lái)瓜果飄香，
男：金秋的陽(yáng)光令我們心情蕩漾，
女：金秋的天空任我們自由翱翔。
男：在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里我們又迎來(lái)了新學(xué)期的才藝展示活動(dòng)。
女：今天才藝展示的班級(jí)是三年二班。
男;首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)徐烏蘭，王佳琪帶來(lái)的歌曲《站在草原望北京》。
男：感謝兩位同學(xué)精彩的表演。下面請(qǐng)欣賞劉巖帶來(lái)的故事《獅子和他的三個(gè)顧問(wèn)》。
女：同學(xué)們聽(tīng)完這個(gè)故事讓我仿佛進(jìn)入的夢(mèng)幻一般，下面有請(qǐng)?jiān)S佳睿，高美琪，王心夢(mèng)帶來(lái)的歌曲《魔法城堡》，大家掌聲歡迎。
女：悠揚(yáng)的歌聲，歡快的旋律，謝謝你們，每一位才藝展示者，你們的勇敢，你們的激情是最棒的。
男：老師，是你們讓我們真正明白了，每一個(gè)人都是人生的歌者，心靈的舞者，用行動(dòng)去表演，我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。
合：我們相信，有了老師您和我們的共同努力，我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越美麗，經(jīng)過(guò)共同的拼搏，老師們會(huì)笑得更燦爛，每一位同學(xué)都會(huì)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。
女：此時(shí)此刻，歌聲與微笑還能忘記所有辛勤耕耘，揮灑青春的老師們。
男：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。
女：尊敬的老師們，謝謝您一路陪送我們成長(zhǎng)。
合：親愛(ài)的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪，楊帆遠(yuǎn)航!
男：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師的到來(lái)，三年二班才藝展示至此結(jié)束，謝謝大家!
早操展示主持稿篇九
帶著豐收的憧憬，迎著十月的桂香，走進(jìn)多彩的季節(jié)，走進(jìn)童真的世界。
在這金菊盛開(kāi)的季節(jié)，我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了“我健康，我快樂(lè)”20xx年早操比賽。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)！
為了促進(jìn)幼兒身體動(dòng)作的發(fā)展，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)他們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我們以“我健康，我快樂(lè)”為宗旨，精心籌備了這次早操比賽。為了這次早操展示我們每個(gè)班的老師和孩子們都認(rèn)真準(zhǔn)備了一個(gè)月的時(shí)間，老師們放棄了很多休息的時(shí)間，孩子們跟著老師練習(xí)新動(dòng)作，排練新的隊(duì)形，在這里讓我們把熱淚的掌聲送給我們的老師和孩子們！本次早操比賽分別從以下5個(gè)方面進(jìn)行評(píng)分：師生精神情緒飽滿、組織紀(jì)律好、動(dòng)作到位整齊、內(nèi)容編排合理、示范動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行評(píng)分，分級(jí)組進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，共評(píng)出3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
首先有請(qǐng)王燕園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。掌聲有請(qǐng)......感謝王園長(zhǎng)的精彩致辭。
小班的小朋友，他們僅僅入園一個(gè)月的時(shí)間，有的人還在逐漸地適應(yīng)了幼兒園的集體生活，他們也在這一個(gè)月的時(shí)間里進(jìn)行了早操的學(xué)習(xí)，下面讓我們看看他們的精彩表演。掌聲有請(qǐng)！請(qǐng)中班組的小朋友做好準(zhǔn)備。
a：小朋友，你們覺(jué)得小班的小朋友表演得好不好？那讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o小班組的小朋友們！
健康快樂(lè)活力無(wú)限！為了這次早操比賽，中班組的小朋友他們天天刻苦地訓(xùn)練，毫不松懈，今天，他們一定能獲得突出的成績(jī)。掌聲有請(qǐng)中班組的小朋友們進(jìn)行早操展示！請(qǐng)大班組的孩子們做好準(zhǔn)備。
在比賽中中班組的孩子們個(gè)個(gè)精神飽滿，在節(jié)奏歡樂(lè)的樂(lè)曲聲中每個(gè)幼兒都動(dòng)起來(lái)了，每個(gè)人都十分的投入，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o中班組的小朋友們！
瞧！整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情。大班組的哥哥姐姐們已經(jīng)迫不及待要上臺(tái)表演了！讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班組的小朋友們上臺(tái)進(jìn)行早操展示！
各位家長(zhǎng)朋友，經(jīng)過(guò)緊張的早操展示，我們的比賽告一段落，在評(píng)委們?cè)u(píng)分的這段時(shí)間，有請(qǐng)我們的老師們帶來(lái)一支舞蹈《溜溜的康定，溜溜的情》掌聲有請(qǐng)。
通過(guò)本次活動(dòng)，我們的目的是培養(yǎng)幼兒對(duì)早操活動(dòng)的興趣，并喜歡參加體育活動(dòng)，每天都能積極、愉快的參與早操鍛煉，從而增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性提高身體素質(zhì)。今天小朋友的表現(xiàn)都非常的棒，有請(qǐng)今天獲獎(jiǎng)的班級(jí)小朋友代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。（孩子自己上臺(tái)）
1、現(xiàn)在我宣布獲得最佳團(tuán)隊(duì)協(xié)作獎(jiǎng)的是x班（5個(gè)）；下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎周麗娟老師為獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。
2、獲得最佳精神面貌獎(jiǎng)是x班（4個(gè)），讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙莉園長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。
3、獲得最佳表演獎(jiǎng)的是x班（6個(gè)），讓我們以熱烈的掌聲歡迎王燕園長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)獲得其他獎(jiǎng)項(xiàng)的班級(jí)上臺(tái)合影。
通過(guò)本次早操比賽，我們看到了每個(gè)班級(jí)幼兒的早操水平都有了很大的進(jìn)步，從老師到幼兒他們精神飽滿、動(dòng)作優(yōu)美，通過(guò)這次早操比賽也使我們的孩子更加喜歡參加早操活動(dòng)，增強(qiáng)了身體素質(zhì)，也培養(yǎng)了孩子團(tuán)隊(duì)精神和合作品質(zhì)也增強(qiáng)了孩子們的集體榮譽(yù)感。
老師們，你們辛苦了，親愛(ài)的孩子們，你們也辛苦了，再次感謝各位家長(zhǎng)在本次早操比賽中給予的支持，今天的早操比賽到此結(jié)束，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的老師們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)！工作順利！再見(jiàn)！
請(qǐng)各班有序回班。
這次早操比賽，充分體現(xiàn)了幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)，貫徹了國(guó)家頒布幼兒園《綱要》“健康第一”的精神，遵循了孩子身體發(fā)育規(guī)律，使孩子們?cè)趧?dòng)作的協(xié)調(diào)性、肌肉的柔韌度、意志力方面得到了鍛煉，同時(shí)培養(yǎng)了孩子的積極情感、社會(huì)交流、合作團(tuán)結(jié)、規(guī)則意識(shí)和自我保護(hù)能力。
萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
早操展示主持稿篇十
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好。
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。
男：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐。
女：xx的日子，記錄著xx年青春的腳步。
男：xx的火炬，燃燒著xx年青春的熱情。
女：為紀(jì)念xx運(yùn)動(dòng)x周年，展示青年風(fēng)采，交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委。
女：接下來(lái)我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分，十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分。
男：今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力。
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開(kāi)始。
女：此次舞蹈比賽分為三個(gè)板塊，第一部份，健身操，彰顯同學(xué)們的青春活力，第二部份民族舞，體現(xiàn)出我們課余豐富多彩的生活，我們沒(méi)有功底的深厚，只有深?lèi)?ài)的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞，同學(xué)們用自己的肢體語(yǔ)言告訴了我們“我的青春我做主”，希望今天的晚會(huì)能給同學(xué)們帶來(lái)耳目一新的感覺(jué)。
2.904，5，7班的同學(xué)馬上就要離開(kāi)學(xué)校步入社會(huì)了，相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何時(shí)?下面請(qǐng)欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙?lái)盡顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。
3.人們常說(shuō)：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人對(duì)此有另外的說(shuō)法，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽(tīng)聽(tīng)104班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩辯論。
9.有這樣一句俗語(yǔ)廣為流傳，頭可斷，發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請(qǐng)欣賞由102班的羅劍，萬(wàn)弟權(quán)為我們帶來(lái)的精典啞劇表演《理發(fā)》。
10.街舞，英文hip-pop，是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物，它的動(dòng)作是由各種走、跑、跳組合而成，并通過(guò)頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動(dòng)、繞環(huán)等扭動(dòng)等連貫動(dòng)作組合而成。下面請(qǐng)欣賞由105班同學(xué)為我們帶來(lái)的街舞《逆轉(zhuǎn)》。
11.我們的工作學(xué)習(xí)最后都是為了更好的生活，現(xiàn)在市面上流行著一種非常特別的工作方式，是他們這些人給我們的生活可能帶來(lái)了方便，也可能造成了煩惱。請(qǐng)看看那是什么?請(qǐng)欣賞由105班同學(xué)帶來(lái)的小品()。
女：在此衷心感謝各位評(píng)委和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀眾的參加。謝謝大家!
男：本次舞蹈大賽，到此結(jié)束，祝朋友們晚安!
早操展示主持稿篇十一
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，還有我們親愛(ài)的老師和小朋友們：
大家晚上好！
歡迎大家來(lái)到碧鴻教育幼稚園“快樂(lè)童聲”才藝表演活動(dòng)初賽現(xiàn)場(chǎng)（鼓掌）。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓。
他們是來(lái)自株洲縣金蓓蕾貴族藝術(shù)幼兒園的黃園長(zhǎng)，株洲市工人文化宮蓓蕾藝術(shù)幼兒園以及株洲縣碧鴻教育幼稚園的匡園長(zhǎng)，還有來(lái)自株洲縣蓓蕾藝術(shù)幼兒園的周園長(zhǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
下面，有請(qǐng)碧鴻教育幼稚園園長(zhǎng)致辭。
謝謝，匡園長(zhǎng)的精彩講話。
小朋友們。今天是個(gè)好日子，今天也是個(gè)特別的日子，你們知道今天要舉行什么比賽嗎？是的，我宣布，碧鴻教育幼稚園“快樂(lè)童聲”才藝表演活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
早操展示主持稿篇十二
合：晚上好！
雷：歡迎大家蒞臨08音本1班專業(yè)匯報(bào)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人雷娜。
胡：我是胡燕，首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們分別是··。
········。
我們對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
雷：同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想，同一個(gè)班級(jí)同一個(gè)夢(mèng)想！
胡：世界相約北京，我們相聚湛師！
雷：xx年9月，我們懷著同一個(gè)夢(mèng)想，從全國(guó)各地來(lái)到了同一座美麗的海濱城市，邁進(jìn)了湛江師范學(xué)院的大門(mén)。
雷：3年，笑與淚見(jiàn)證了象牙塔里的欣悅成長(zhǎng)！
胡：3年，記憶伴隨音符喚醒關(guān)于校園最美的收藏！
胡：明年，我們將離開(kāi)最親愛(ài)的老師，離開(kāi)這座曾經(jīng)再也熟悉不過(guò)的校園，因?yàn)椋覀儗⒁钩岚肯?，飛向祖國(guó)的藍(lán)天，唱響青春夢(mèng)飛揚(yáng)！
合：您辛苦了！
胡：今夜，我們歡聚一堂，向大家交上一份滿意的答卷，您將是我們3年以來(lái)學(xué)習(xí)成果的見(jiàn)證人！
雷：今夜，音樂(lè)廳因您的到來(lái)而蓬蓽生輝！
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
播放視頻。
1《醉山寨》。
山里的女人是紅腰帶，山里的男人是肥棉襖，上山背著紅太陽(yáng)，下山挑著月兒跑，牽起那河水繞山轉(zhuǎn)，裹著那青山向天笑·····醉啦！
2《阿妹出嫁》。
石榴花開(kāi)紅，阿妹要出嫁！養(yǎng)育恩，離別情，化作滿天霞！
3搖擺樂(lè)《龍舌蘭》。
4小組唱《月亮謠》。
5《dancetogether》。
關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
·········。
6小提琴《查爾達(dá)什》。
《查爾達(dá)什舞曲》具有鮮明的匈牙利及吉普賽音樂(lè)特點(diǎn)。樂(lè)曲是復(fù)三部曲式，2/4拍，低音區(qū)引子自由、激情，后奏出深沉而略含憂愁的主題，并由這一主題組成了查爾達(dá)什舞曲特有的“拉紹”段落。
小提琴是西洋樂(lè)器中最難以把握磨合的樂(lè)器，它對(duì)學(xué)習(xí)者的音準(zhǔn)及手指技術(shù)要求極高，對(duì)于大一才接觸小提琴的董文興同學(xué)來(lái)說(shuō)這3年刻苦的專業(yè)學(xué)習(xí)讓他在提琴世界中有了一定的成績(jī)，當(dāng)然最該感謝的是恩師楊呈祥老師，謝謝您辛勤培育！
7小組唱《說(shuō)唱臉譜》。
京劇是中華民族的藝術(shù)瑰寶，以其無(wú)限的藝術(shù)魅力被稱為“國(guó)粹”。由閻肅作詞、姚明作曲的《說(shuō)唱臉譜》是一首京劇與流行音樂(lè)相結(jié)合的戲歌，借鑒京劇唱腔和旋律，將我國(guó)的傳統(tǒng)戲曲元素巧妙地融入到歌曲之中，使整首歌聽(tīng)起來(lái)瑯瑯上口，亦歌亦戲，老少皆宜！
8弦樂(lè)、小號(hào)、薩克斯（視頻）。
9歌曲聯(lián)唱。
心醉，你就飛！天地那么大！享受生活，給心放個(gè)假！一起唱山歌、一起唱民謠、一起來(lái)狂熱！
10樂(lè)二重奏《彝族舞曲》。
11《燃情拉丁》。
古巴是拉丁舞和拉丁音樂(lè)的發(fā)源地。最初，拉丁的音樂(lè)和舞蹈是人們用于慶祝的一種方式，后來(lái)漸漸發(fā)展為年輕人相互表達(dá)愛(ài)慕之情的一種方法。拉丁舞熱烈直率，奔放，令人無(wú)法抗拒的魅力使其風(fēng)靡全世界！
12鋼琴獨(dú)奏《幻想即興曲》肖邦。
13合唱《香格里拉》。
14班歌《###》+視頻歌詞。
胡：六月的天空流光溢彩，六月的湛師歡聲笑語(yǔ)，六月的我們踏歌起舞！
雷：今夜，我們用歌聲描繪成長(zhǎng)，今夜，我們用舞蹈篆刻輝煌！
胡：今夜，我們用才華譜寫(xiě)篇章，今夜，我們用激情超越夢(mèng)想！
雷：親愛(ài)的朋友們，我們###主題班會(huì)到此圓滿結(jié)束！
胡：下面有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師上臺(tái)與演員合影留念，再次感謝大家的光臨。
合：晚安?。?！
早操展示主持稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，大家好!
為了充分展示酒店員工的工裝風(fēng)采和魅力，增強(qiáng)員工的自信心和愛(ài)崗敬業(yè)的精神，體現(xiàn)作為名豪一員的自豪感，并在酒店服務(wù)中為賓客提供禮儀規(guī)范、語(yǔ)言溫馨、熱情周到的服務(wù)，故今天下午各部門(mén)員工在此舉行工裝和服務(wù)禮儀展示活動(dòng)。
這次比賽共設(shè)置組織獎(jiǎng)二名，各獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金200元，風(fēng)采個(gè)人獎(jiǎng)二名，各獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金100元，規(guī)范禮儀獎(jiǎng)3名，各獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金100元，創(chuàng)意獎(jiǎng)2名，各獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金50元，參加展示活動(dòng)的人員均發(fā)放紀(jì)念品一份。
此次展示活動(dòng)分為7個(gè)組，分別為：房務(wù)組、餐飲組、管理人員組、收銀組、工程組、保安組、娛樂(lè)組。共67名員工參加展示。
每個(gè)展示組均由各部門(mén)的員工自已編排。也許他們的表述不是那么清晰，也許他們的風(fēng)采不會(huì)特別的出眾，但他們用自己的肢體語(yǔ)言、行為舉止傳達(dá)著服務(wù)工作細(xì)微環(huán)節(jié)，表述他們發(fā)自內(nèi)心的聲音，那就是：滿懷信心、團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同提高!
我提議：讓我們?cè)诒荣愔?，先給他們鼓鼓掌，預(yù)祝他們的演出成功，好不好?在這里，我代表所有的演員們謝謝大家的掌聲鼓勵(lì)，下面，我向大家介紹一下?lián)谓裉毂荣惖脑u(píng)委，他們是：
※這次展示活動(dòng)的評(píng)委們8位領(lǐng)導(dǎo)組成，他們是：名豪集團(tuán)公司副總裁雷杰同志，梁平片區(qū)公司常務(wù)副總經(jīng)理兼開(kāi)發(fā)物管分公司、營(yíng)銷(xiāo)公司總經(jīng)理倪德建同志、名豪梁平公司副總經(jīng)理兼酒店分公司總經(jīng)理徐世超同志、梁平片區(qū)公司財(cái)務(wù)總監(jiān)胡族勤同志，酒店公司副總經(jīng)理周鋒同志，營(yíng)銷(xiāo)公司銷(xiāo)售總監(jiān)李曙光同志，酒店公司總經(jīng)理助理羅曉蓉同志、片區(qū)公司總經(jīng)理助理張敬偉同志。
※評(píng)選規(guī)則：
好!接下來(lái)我們的展示活動(dòng)就要開(kāi)始了，首先請(qǐng)房務(wù)部代表隊(duì)展示，請(qǐng)餐飲部代表隊(duì)作準(zhǔn)備。
早操展示主持稿篇十四
尊敬的各位校長(zhǎng)，各位老師，下午好，今天下午是我們英語(yǔ)學(xué)科的校本教研時(shí)間。我們把今天會(huì)議的內(nèi)容訂為：校本課程的交流分享會(huì)首先請(qǐng)?jiān)试S我向各位介紹參加今天我們會(huì)議的嘉賓和與會(huì)的老師們。
二、校本課程的概況介紹。
新課程改革實(shí)行國(guó)家課程、地方課程和校本課程三級(jí)管理，打破了一直以來(lái)由上而下的國(guó)家統(tǒng)一課程模式，使地方和學(xué)校根據(jù)自己的地域特性和學(xué)校特色，開(kāi)發(fā)了滿足學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)需要的課程，同時(shí)也使教師的專業(yè)發(fā)展通過(guò)校本課程的研究得到了提升。新課程改革往縱深發(fā)展的今天，校本課程的開(kāi)發(fā)與使用的理念應(yīng)該已經(jīng)深入到一線的教師心中，具體在我們學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)科組，我們今天借此機(jī)會(huì)跟大家一起回顧這幾年來(lái)我們?cè)谛１菊n程中所做的努力。
第一階段：
20xx年speak&learn當(dāng)時(shí)我們剛從舊版英語(yǔ)教材換到新的廣州版教材，由于過(guò)去的教材比較著重讀寫(xiě)能力的訓(xùn)練，學(xué)生急需要在聽(tīng)說(shuō)方面進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練，在這樣的情況下，我們編寫(xiě)了這本教材并已經(jīng)印刷，并在當(dāng)時(shí)的六年級(jí)進(jìn)行使用。
20xx年---20xx年廣州市在準(zhǔn)備亞運(yùn)會(huì)召開(kāi)的宣傳工作中提出了全民學(xué)英語(yǔ)的口號(hào)，我們學(xué)校也開(kāi)展了迎亞運(yùn)學(xué)英語(yǔ)的一系列活動(dòng)，為配合活動(dòng)的開(kāi)展，我們整合了一些資料，編成《迎亞運(yùn)100句》的校本教材，在1-6年級(jí)使用并建議學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)，做好迎亞運(yùn)的工作。這本教材也已經(jīng)印刷好了。
除了自編教材外，我們還通過(guò)借鑒其他的材料開(kāi)展校本課程。
易趣英語(yǔ)供一二年級(jí)使用，主要是激發(fā)興趣，培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的初步認(rèn)識(shí)。
《拓展讀與寫(xiě)》供五六年級(jí)使用，主要從拓展學(xué)生的閱讀并進(jìn)行初步的寫(xiě)作的材料。
三、現(xiàn)行的校本教研的展示。
從以上我們所看到的幾本校本教材來(lái)看，我們不難看出，我們不管是拿來(lái)也好，自編也好，都強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言技能的獲得。隨著新課改的深入，我們英語(yǔ)學(xué)科當(dāng)中文化意識(shí)的強(qiáng)調(diào)開(kāi)始使英語(yǔ)教師有了更多的思考。因此我們?cè)诘诙€(gè)階段我們作出了一些嘗試，在很多的教材中，向我們的學(xué)生介紹西方文化的內(nèi)容相當(dāng)?shù)亩?，我們的孩子?duì)國(guó)外的文化現(xiàn)在已經(jīng)了解得不少了，我們可以從現(xiàn)在圣誕節(jié)過(guò)得跟春節(jié)一樣熱鬧就可以有點(diǎn)感受。但是從很多實(shí)例中我們也了解到，外國(guó)人對(duì)中國(guó)的了解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，對(duì)中國(guó)文化的認(rèn)識(shí)也并不多，英語(yǔ)作為溝通不同國(guó)家的橋梁，我們也應(yīng)該搭起向西方國(guó)家介紹我們的文化的途徑，基于這樣的想法，我們選取了把中國(guó)文化向世界推廣的主題。我們給它起了一個(gè)名字叫“中國(guó)文化走向世界”
今天我們教研的主要的內(nèi)容就是請(qǐng)我們英語(yǔ)科組的幾位老師分成高中低年段三個(gè)小組，我們同時(shí)也根據(jù)每個(gè)年段今天所需要的力量支持邀請(qǐng)了藝術(shù)科的凌軒文老師、語(yǔ)文學(xué)科的黃嘉琳老師和黃學(xué)珍老師。這三個(gè)小組將根據(jù)我們的主題自定一個(gè)內(nèi)容進(jìn)行一節(jié)微格的教學(xué)設(shè)計(jì)。由于時(shí)間的關(guān)系，我們的老師已經(jīng)準(zhǔn)備了一部分的內(nèi)容，我們現(xiàn)在給他們5分鐘的時(shí)間進(jìn)行最后的討論定稿，5分鐘后我們請(qǐng)各個(gè)小組進(jìn)行展示。
低年級(jí)：剪紙藝術(shù)。
中年級(jí)：四字詞語(yǔ)。
高年級(jí)：12生肖。
四、交流討論。
在現(xiàn)階段，我們都企圖要從發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、打破學(xué)科界限并形成系統(tǒng)性的校本課程，老師們也希望通過(guò)這樣的課程開(kāi)發(fā)形成全新的課程觀，全面來(lái)看待教師、學(xué)生、教材的辨證關(guān)系，這只是我們現(xiàn)階段努力的方向，在往下繼續(xù)發(fā)展的道理上我們更需要教師對(duì)校本課程的理念，我想請(qǐng)大家暢所欲言談?wù)勎覀円院蟮穆纷釉撛趺醋?，也懇?qǐng)?jiān)谧娜粚＜医o予我們更多的寶貴的意見(jiàn)和建議。
早操展示主持稿篇十五
hello！小朋友，家長(zhǎng)朋友們，老師們好！
我是快樂(lè)天使，我的口號(hào)是（我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)?。┥谟谶\(yùn)動(dòng)！今天，我們樂(lè)樂(lè)幼兒園迎來(lái)了第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了展示我們幼兒園的風(fēng)采，我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)，精心編排。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更能干，更自信了。瞧！他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。那現(xiàn)在就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧！音樂(lè)響起來(lái)?。榘嗉?jí)榮譽(yù)努力加油小朋友們跟我來(lái)吧！）
二、各班入場(chǎng)解說(shuō)詞
小班：
首先，走在最前面的是我們小班的小朋友。別看他們小小年紀(jì)，可他們身手不凡?？此麄兌嗫蓯?ài)呀！祝愿他們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)的增長(zhǎng)更多的見(jiàn)識(shí)，更加真是的`體會(huì)到“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”。
中班；
中班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來(lái)了。他們將在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采，親愛(ài)的小朋友們，愿你們成為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線。
大班：
瞧，英姿颯爽的大班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來(lái)了。他們對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心，決心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏，在次運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采，為班級(jí)榮譽(yù)努力加油。
三、下面讓我們有請(qǐng)楊園長(zhǎng)講話
四、園長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始及體操表演開(kāi)始
五、親子游戲
六、結(jié)束語(yǔ)
小朋友們，你們玩的高興嗎？通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的感觸很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)！再見(jiàn)！
早操展示主持稿篇十六
第一段：引言（150字）。
早操展示是學(xué)校常規(guī)活動(dòng)之一，每周定時(shí)舉行。參加早操展示的學(xué)生們身著整齊的校服，整齊劃一地站在操場(chǎng)上。他們鏗鏘有力的步伐和整齊劃一的動(dòng)作給人留下獨(dú)特的印象。作為參與者之一，我深感早操展示對(duì)我的成長(zhǎng)與培養(yǎng)有著重要的意義。在這次早操展示中，我收獲了很多，也體悟到了一些深刻的心得體會(huì)。
第二段：團(tuán)結(jié)協(xié)作（250字）。
早操展示是一項(xiàng)需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的活動(dòng)。在展示前的彩排中，我們一起加強(qiáng)配合，互相勉勵(lì)，力求做到最好。通過(guò)反復(fù)的動(dòng)作訓(xùn)練，我們改正錯(cuò)誤，提高了整體的水平。在展示時(shí)，勾肩搭背的隊(duì)列出現(xiàn)在人們的面前，我們?nèi)w學(xué)生懷揣一顆團(tuán)結(jié)協(xié)作的心，在老師的指導(dǎo)下，默契行動(dòng)。這次團(tuán)結(jié)協(xié)作的經(jīng)歷使我明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，只有大家攜手合作，齊心協(xié)力才能取得好的成果。
第三段：自我管理（250字）。
通過(guò)參與早操展示，我漸漸意識(shí)到自我管理的重要性。為了在展示中做到最好，我每天早起，按時(shí)參加訓(xùn)練，嚴(yán)格要求自己。我從了解到堅(jiān)持是一種品質(zhì)，堅(jiān)持不懈才能收獲成功的突破。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了通過(guò)自我管理來(lái)改變自己的習(xí)慣，提高自己的管理能力。因此，我能更好地合理安排時(shí)間，更加高效率地完成任務(wù)。自我管理不僅僅在早操展示中，更是在我日常的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮重要作用。
第四段：培養(yǎng)自信（250字）。
早操展示對(duì)培養(yǎng)自信心起著重要作用。在人群的注視下，我曾因?yàn)榫o張而失誤。但是通過(guò)不斷的訓(xùn)練和努力，我逐漸擺脫了緊張情緒，展示了自己的實(shí)力。當(dāng)我不再因?yàn)槊總€(gè)人的注視而害怕時(shí)，我感到自己的自信和勇氣倍增。早操展示讓我明白了自信的重要性，它是成功的基石。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我要努力克服障礙，培養(yǎng)自信心，面對(duì)困難永不放棄。
第五段：快樂(lè)體驗(yàn)（300字）。
參加早操展示，是我快樂(lè)的體驗(yàn)。每一次的展示，都是一次與同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。我們親密地合作在一起，分享喜悅和成長(zhǎng)。無(wú)論是聽(tīng)到觀眾的掌聲，還是看到他們對(duì)我們微笑的肯定，這些都是對(duì)我們辛勤付出的最好獎(jiǎng)勵(lì)。這種快樂(lè)體驗(yàn)不僅僅在展示結(jié)束后，更是從中一起成長(zhǎng)的過(guò)程中持續(xù)綻放。展示不僅讓我充滿自豪感，也激發(fā)了我對(duì)于其他活動(dòng)的熱情和積極性。
結(jié)語(yǔ)（100字）。
通過(guò)這次早操展示，我從中收獲到了團(tuán)結(jié)協(xié)作、自我管理、培養(yǎng)自信和快樂(lè)體驗(yàn)，這無(wú)疑是我成長(zhǎng)過(guò)程中的寶貴財(cái)富。學(xué)校舉辦早操展示的目的不僅是為了鍛煉我們的身體素質(zhì)，更是為了培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)。我會(huì)將這次的心得體會(huì)應(yīng)用在日常的學(xué)習(xí)和生活中，不斷提升自己，為實(shí)現(xiàn)更多的愿望奮斗。