計劃的執(zhí)行需要付出努力和堅持，不能輕易放棄或改變初衷。在制定計劃時，我們需要考慮各種可能的情況和因素，并進行充分的預(yù)判。計劃制定的過程其實并不復(fù)雜，以下是一些簡明扼要的步驟和方法。
小學(xué)三結(jié)合教育工作計劃篇一
以教育部下發(fā)的《體衛(wèi)藝工作條例》為指導(dǎo)，堅持育人為本，根據(jù)小學(xué)生生理、心理咨詢發(fā)展特點和規(guī)律，運用健康教育的理論和方法，切實加強學(xué)校健康教育工作，提高學(xué)生健康水平。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理咨詢素質(zhì)，促進他們身心全面和諧發(fā)展。
小學(xué)生健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)，最終目標(biāo)是促進學(xué)生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及省、市教育部門對健康教育的有關(guān)精神，運用健康教育理論，結(jié)合學(xué)生實際，確立我校的具體工作目標(biāo)如下：
1、了解學(xué)生，有針對性的進行教育。
目前普遍存在僅以學(xué)業(yè)成績作為評價學(xué)生優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)的情況，導(dǎo)致不少學(xué)生健康意識差，鍛煉意識不夠，嚴(yán)重阻礙著學(xué)生的素質(zhì)成長。針對這一現(xiàn)象，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生找出自己的優(yōu)勢與劣態(tài)；幫助學(xué)生樹立健康意識。
2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
當(dāng)前由于社會與家庭環(huán)境的影響，不少學(xué)生養(yǎng)成了以自我為中心，隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象，因此，教師應(yīng)引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、促進身體的全面發(fā)展。
目前的教育比較強調(diào)學(xué)生智力因素的培養(yǎng)，往往忽視非智力因素的養(yǎng)成；忽視對學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng)，會嚴(yán)重影響著學(xué)生素質(zhì)的提高。健康教育工作應(yīng)注重對學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng)，促進學(xué)生各方面的諧調(diào)發(fā)展，使每個學(xué)生有較強的健康意識。
（一）加強健康教育。
1、按照市中小學(xué)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則要求,做好各項衛(wèi)生工作。
2、認(rèn)真上好健康教育課，做到有教師、有課本、有課時、有評價，確保學(xué)生健康知識合格率達(dá)90%以上。
3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育。校衛(wèi)生室每兩月出衛(wèi)生專題板報1期。
4、重視學(xué)生心理咨詢、生理健康教育，開展高年級學(xué)生青春期衛(wèi)生講座每年一次，并配合錄像、掛圖等，使講座內(nèi)容豐富多彩，通俗易懂。
5、堅持每周"大掃除"制度，著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)80%以上。
（二）做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作。
1、按《學(xué)校健康卡》要求，做好學(xué)生病假統(tǒng)計工作，提高上報數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督，逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。
3、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
（三）開展學(xué)生常見病防治。
1、繼續(xù)開展防近工作，及時掌握學(xué)生視力動態(tài)，對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正，隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢（一尺一寸一拳），不疲勞用眼，按時下課，保證學(xué)生課間休息時間，學(xué)生每天在校時間不超過6小時。
2、提高眼保健操質(zhì)量，校醫(yī)定期檢查學(xué)生眼保健操情況，對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時予以糾正。
3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。
4、做好學(xué)生計劃免疫工作。
5、配合防疫站廣泛開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治，加強對殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理咨詢衛(wèi)生工作。
6、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳，每學(xué)期組織學(xué)生觀看口腔保健錄像，組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲，進一步減少齲病的發(fā)生率。
（四）積極做好創(chuàng)建工作。
1、按照學(xué)校衛(wèi)生工作要求，認(rèn)真積累健康宣傳資料，為創(chuàng)建工作提供可靠的依據(jù)和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。
2、繼續(xù)對各班進行衛(wèi)生評分，評流動紅旗（一周一次），室外繼續(xù)劃分責(zé)任包干區(qū)，定班定人負(fù)責(zé)，保持室內(nèi)外清潔整齊。
近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血等常見病的預(yù)防是學(xué)校衛(wèi)生工作的中心任務(wù)，今年將繼續(xù)督促患有近視眼、齲齒以及營養(yǎng)不良、貧血等疾病的學(xué)生盡早治療和矯正。
1、近視：對4.8、4.9近視學(xué)生、督促他們做好眼保健操，糾正不良的讀寫姿勢，不疲勞用眼，注意飲食，多食蔬菜、水果，減少肉及糖的攝入。對4.8以下的近視學(xué)生除注意以上幾點外，還要及時督促到醫(yī)院治療。
2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏，注意刷牙方式，養(yǎng)成睡前刷牙習(xí)慣；少吃甜食，堅持氟化泡沫治療，做好體檢后恒牙齲齒修補的督促工作。
3、沙眼：培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，不與家人共用生活用品，一經(jīng)診斷出患有沙眼，即督促學(xué)生到醫(yī)院治療。
4、腸道蠕蟲：督促學(xué)生飯前便后洗手，注意飲食衛(wèi)生，一經(jīng)查出便為其進行驅(qū)蟲治療。
5、營養(yǎng)不良：建議家長調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，葷素搭配，重視早餐，多參加體育鍛煉。
6、貧血：鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要成份，人體缺鐵，可引起缺鐵性貧血，而動物的'肝臟、腎，瘦肉、血，以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵，因此經(jīng)常督促患兒多攝入這方面的食物。
小學(xué)三結(jié)合教育工作計劃篇二
為了促進教師專業(yè)化成長，提高教師教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)省《xxxx—xxxx年中小學(xué)教師繼續(xù)教育實施方案》、《xxxx—xxxx學(xué)年度中小學(xué)教師全員培訓(xùn)“上好課”專題學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案》、《蕪湖縣xxxx-xxxx年度中小學(xué)教師全員培訓(xùn)“上好課”專題學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案》等文件精神，制定本計劃。
以提高教師新課程教學(xué)能力為重點，以提高培訓(xùn)質(zhì)量為主線，貼近課改，貼近課堂，貼近教師，全面提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。面向全員，立足崗位，注重實踐，開展以“上好課”為主題的校本研修活動。通過集中學(xué)習(xí)，專家引領(lǐng)，專題研修等活動教學(xué)用相結(jié)合，提升教師教學(xué)行為，促使教師專業(yè)發(fā)展。
通過培訓(xùn)，促使教師優(yōu)化課堂教育教學(xué)行為，掌握新課程教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)的基本技能，提高新課程教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)水平，提升實施新課程教學(xué)能力。
(一)通過培訓(xùn)使全校教師更新師德觀念;
(二)熟悉課堂教學(xué)理論，提高課堂教學(xué)理論素養(yǎng);
(三)結(jié)合課堂教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)和重點問題，全面掌握課堂教學(xué)技能。
以“專題學(xué)習(xí)、問題診斷、課例觀摩”等模式，集中研討、教研組等集中交流，全員參與。
1、理論學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)《全省xxxx—xxxx學(xué)年度中小學(xué)幼兒園教師“上好課”專題推薦使用的培訓(xùn)資源》中相關(guān)教材，教師自主制定讀書計劃，安排讀書進度，圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容開展讀書心得交流、撰寫讀書筆記等活動。
2、問題研討。
圍繞課堂，每位教師提出的在課堂教學(xué)中存在的難點與困惑，以教研組為單位，合作交流、形式多樣地進行研討。
3、課例觀摩
以觀摩課例為途徑，教師通過觀摩，有效促進教師自身的教學(xué)改進，從而更好的動態(tài)化的促進全體教師的專業(yè)成長。學(xué)校選擇今年全國課堂教學(xué)大賽中，獲得一等獎的課例，分學(xué)科進行觀摩、記錄，然后分備課組進行研討，取長補短，促進教師課堂教學(xué)能力。
4、專家引領(lǐng)。
聘請有關(guān)專家及校學(xué)科專家組成員圍繞“上好課”問題需求單，進行全員輔導(dǎo)、講座。
1、校本培訓(xùn)期間請各位老師積極參與到校本培訓(xùn)中，認(rèn)真聆聽專家講座、做好校本培訓(xùn)記錄，積極參與小組活動研討，做好校本教材的自修、撰寫讀書筆記和心得，保證參與培訓(xùn)、體味快樂、有所收獲。
2、請各位老師按時到達(dá)指定地點參加培訓(xùn)，缺勤、遲到按學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
3、校本培訓(xùn)期間，學(xué)校會按要求，安排專人及時考核上繳材料情況。
1、教師個人學(xué)習(xí)問題單一份。
2、填寫校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)記錄本。
3、兩課優(yōu)秀課例學(xué)習(xí)記錄和心得感受。
4、《上好課》的讀書筆記。
小學(xué)三結(jié)合教育工作計劃篇三
1、舉止文明的習(xí)慣((1)熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立。(2)見到老師、客人主動問好(3)自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。(4)在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝。(5)向別人請教，態(tài)度要誠懇。(6)不打架，不罵人，公共場所不喧嘩。(7)不給同學(xué)起綽號，不歧視身體有殘疾的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)答錯問題時，不起哄、不嘲笑。(8)集合做到“快、靜、齊”，觀看比賽文明喝采。)
2、誠實守信的習(xí)慣((1)誠實守信，說了就要努力去做。(2)答應(yīng)的事確實難完成的，應(yīng)向?qū)Ψ秸f明原由，用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢狻?3)借了別人的東西要按期歸還，說話要算話。)
3、尊重他人的習(xí)慣((1)耐心聽他人說話，不隨便打斷他人說話。(2)用心聽對方說話，不要一邊聽一邊考慮自己的事。(3)聽到別人的批評時，不要激動，平靜地聽他把話說完。(4)不打擾別人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人要及時道歉。(5)未經(jīng)允許，別人的東西不亂動。(6)學(xué)會保護自己的隱私，自己的家庭情況不能隨便告訴別人。)
4、守時惜時的習(xí)慣((1)晚上按時睡覺，早上按時起床。(2)放學(xué)后按時回家，不在馬路上溜達(dá)玩耍。(3)回家后，馬上完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天事當(dāng)天畢。(4)做事有計劃，不盲目、不拖沓 。)
5、懂得感恩的習(xí)慣((1)聽從父母、老師的教誨，不頂撞父母、老師。(2)體會父母、長輩的艱辛，主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。(3)主動替父母干一些力所能及的家務(wù)活。(4)孝敬父母，以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之恩。(5)要尊重環(huán)衛(wèi)工人、交通警察的勞動。)
6、勤儉節(jié)約的習(xí)慣((1)愛惜學(xué)習(xí)用品，不在課本上亂寫亂劃，不隨便撕扯作業(yè)本。(2)不隨便向家長要錢，不亂花錢買零食、玩具等。(3)珍惜糧食，不挑食，不浪費飯菜。(4)節(jié)約用電、用水，做到人走燈滅，水龍頭用后隨時關(guān)緊開關(guān)。(5)對自己、他人、集體的財物要愛護，輕開關(guān)門窗，輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼)
7、遵守秩序的習(xí)慣((1)上下樓梯，輕聲慢步，靠右邊行。(2)上下學(xué)排路隊，紅燈停，綠燈行，不亂穿馬路，不在馬路上追跑打鬧。過路口，注意避讓車輛。(3)購物、上車時自覺排隊，不加塞，集會時按指定位置就座。在公共場合遵守紀(jì)律，不大聲喧嘩。(4)愛護學(xué)校、公園花草樹木和公共設(shè)施，不亂踩綠地，不隨手折花枝，不亂涂亂劃。)
8、勤于動手的`習(xí)慣((1)自己的事情自己做，自己整理書包、收拾房間疊被褥，自己洗衣物。(2)利人利已，用過的東西放回原處。)
9、鍛煉身體的習(xí)慣((1)積極參加集體活動和課內(nèi)外文娛、體育、科技活動，上好“兩操兩課”。(2)學(xué)習(xí)運動常識，做好自我保護。(3)在運動中要聽從指導(dǎo)教師的安排，在活動中不做帶有危險性的動作，不參加危險性較大的活動。)
10、講究衛(wèi)生的習(xí)慣((1)勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，指甲內(nèi)無污垢，身體無異味。(2)飯前便后洗手。(3)定期整理和清洗書包。(4)愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔雜物。見到廢紙等垃圾物要主動撿起放到果皮箱里。(5)不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。(6)不吃變質(zhì)食物，不喝生水。)
9個學(xué)習(xí)好習(xí)慣
9個做人好習(xí)慣
9個衛(wèi)生好習(xí)慣
9個飲食好習(xí)慣
9個閱讀好習(xí)慣
9個安全好習(xí)慣
9個運動好習(xí)慣
9個勞動好習(xí)慣
9個禮貌好習(xí)慣
(二)小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容
1、舉止文明的習(xí)慣((1)熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立。(2)見到老師、客人主動問好(3)自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。(4)在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝。(5)向別人請教，態(tài)度要誠懇。(6)不打架，不罵人，公共場所不喧嘩。(7)不給同學(xué)起綽號，不歧視身體有殘疾的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)答錯問題時，不起哄、不嘲笑。(8)集合做到“快、靜、齊”，觀看比賽文明喝采。)
2、誠實守信的習(xí)慣((1)誠實守信，說了就要努力去做。(2)答應(yīng)的事確實難完成的，應(yīng)向?qū)Ψ秸f明原由，用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢狻?3)借了別人的東西要按期歸還，說話要算話。)
3、尊重他人的習(xí)慣((1)耐心聽他人說話，不隨便打斷他人說話。(2)用心聽對方說話，不要一邊聽一邊考慮自己的事。(3)聽到別人的批評時，不要激動，平靜地聽他把話說完。(4)不打擾別人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人要及時道歉。(5)未經(jīng)允許，別人的東西不亂動。(6)學(xué)會保護自己的隱私，自己的家庭情況不能隨便告訴別人。)
4、守時惜時的習(xí)慣((1)晚上按時睡覺，早上按時起床。(2)放學(xué)后按時回家，不在馬路上溜達(dá)玩耍。(3)回家后，馬上完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天事當(dāng)天畢。(4)做事有計劃，不盲目、不拖沓 。)
5、懂得感恩的習(xí)慣((1)聽從父母、老師的教誨，不頂撞父母、老師。(2)體會父母、長輩的艱辛，主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。(3)主動替父母干一些力所能及的家務(wù)活。(4)孝敬父母，以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之恩。(5)要尊重環(huán)衛(wèi)工人、交通警察的勞動。)
6、勤儉節(jié)約的習(xí)慣((1)愛惜學(xué)習(xí)用品，不在課本上亂寫亂劃，不隨便撕扯作業(yè)本。(2)不隨便向家長要錢，不亂花錢買零食、玩具等。(3)珍惜糧食，不挑食，不浪費飯菜。(4)節(jié)約用電、用水，做到人走燈滅，水龍頭用后隨時關(guān)緊開關(guān)。(5)對自己、他人、集體的財物要愛護，輕開關(guān)門窗，輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼)
7、遵守秩序的習(xí)慣((1)上下樓梯，輕聲慢步，靠右邊行。(2)上下學(xué)排路隊，紅燈停，綠燈行，不亂穿馬路，不在馬路上追跑打鬧。過路口，注意避讓車輛。(3)購物、上車時自覺排隊，不加塞，集會時按指定位置就座。在公共場合遵守紀(jì)律，不大聲喧嘩。(4)愛護學(xué)校、公園花草樹木和公共設(shè)施，不亂踩綠地，不隨手折花枝，不亂涂亂劃。)
8、勤于動手的習(xí)慣((1)自己的事情自己做，自己整理書包、收拾房間疊被褥，自己洗衣物。(2)利人利已，用過的東西放回原處。)
9、鍛煉身體的習(xí)慣((1)積極參加集體活動和課內(nèi)外文娛、體育、科技活動，上好“兩操兩課”。(2)學(xué)習(xí)運動常識，做好自我保護。(3)在運動中要聽從指導(dǎo)教師的安排，在活動中不做帶有危險性的動作，不參加危險性較大的活動。)
10、講究衛(wèi)生的習(xí)慣((1)勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，指甲內(nèi)無污垢，身體無異味。(2)飯前便后洗手。(3)定期整理和清洗書包。(4)愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔雜物。見到廢紙等垃圾物要主動撿起放到果皮箱里。(5)不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。(6)不吃變質(zhì)食物，不喝生水。)
9個學(xué)習(xí)好習(xí)慣
9個做人好習(xí)慣
9個衛(wèi)生好習(xí)慣
9個飲食好習(xí)慣
9個閱讀好習(xí)慣
9個安全好習(xí)慣
9個運動好習(xí)慣
9個勞動好習(xí)慣
9個禮貌好習(xí)慣
(二)小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容
1、舉止文明的習(xí)慣((1)熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立。(2)見到老師、客人主動問好(3)自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。(4)在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝。(5)向別人請教，態(tài)度要誠懇。(6)不打架，不罵人，公共場所不喧嘩。(7)不給同學(xué)起綽號，不歧視身體有殘疾的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)答錯問題時，不起哄、不嘲笑。(8)集合做到“快、靜、齊”，觀看比賽文明喝采。)
2、誠實守信的習(xí)慣((1)誠實守信，說了就要努力去做。(2)答應(yīng)的事確實難完成的，應(yīng)向?qū)Ψ秸f明原由，用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢狻?3)借了別人的東西要按期歸還，說話要算話。)
3、尊重他人的習(xí)慣((1)耐心聽他人說話，不隨便打斷他人說話。(2)用心聽對方說話，不要一邊聽一邊考慮自己的事。(3)聽到別人的批評時，不要激動，平靜地聽他把話說完。(4)不打擾別人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人要及時道歉。(5)未經(jīng)允許，別人的東西不亂動。(6)學(xué)會保護自己的隱私，自己的家庭情況不能隨便告訴別人。)
小學(xué)三結(jié)合教育工作計劃篇四
按照縣教育局關(guān)于教育裝備工作的要求，以迎接“汶川縣創(chuàng)建義務(wù)教育基本均衡縣國檢評估”為契機，繼續(xù)加快教育裝備改造，進一步完善管理制度，不斷提升應(yīng)用水平，為促進學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高再作新的貢獻(xiàn)。
1、 完成“汶川縣創(chuàng)建義務(wù)教育基本均衡縣國檢評估”任務(wù)；
2、完成后學(xué)?！鞍喟嗤ā惫こ?，力爭使各功能室、每一個教學(xué)班、辦公室等組建網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè)工程。
（一）加強實驗室管理，提升實驗室應(yīng)用水平。
科學(xué)教研組要對照縣教儀站標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)做好各項工作，提升實驗室、實驗儀器室、實驗準(zhǔn)備室的管理，促進科學(xué)實驗教學(xué)質(zhì)量的進一步提升。本學(xué)期的重點要做好以下幾項工作：
1. 制訂《學(xué)期科學(xué)實驗室工作計劃》（內(nèi)容包括各年級段開展學(xué)科學(xué)科實驗的項目及課時安排、開展科學(xué)實驗課的教研活動安排、開展學(xué)生科學(xué)實驗課外活動的安排、科學(xué)實驗裝備儀器添置與銷毀安排等），用好《學(xué)期實驗教學(xué)計劃執(zhí)行一覽表》和《科學(xué)實驗周課程表》。
2. 做好科學(xué)儀器準(zhǔn)備室的管理工作，做好新配儀器、藥品、標(biāo)本的登記進櫥工作，規(guī)范實驗儀器的管理和應(yīng)用，促進實驗室工作再上一個新臺階。
3. 切實開展科學(xué)實驗教學(xué)，強化實驗室常規(guī)管理，完善各種臺帳資料，確保各類實驗開出率100%。
4. 開展科學(xué)實驗教學(xué)的教研活動，探索新課程改革下實驗室建設(shè)新模式，不斷提高實驗教學(xué)的堂課效率。積極參加上級組織的科學(xué)自制教具比賽和實驗教學(xué)論文比賽。
5. 繼續(xù)做好各科學(xué)實驗室的環(huán)境布置工作，提高環(huán)境育人的效能。
（二）加強圖書館建設(shè)，提升圖書館管理水平。
進一步完善圖書館的各項管理制度，加強日常工作管理，不斷提高圖書館為師生服務(wù)的水平和效能。本學(xué)期校圖書館重點要做好以下幾項工作：
1. 制訂《學(xué)期圖書館工作計劃》并認(rèn)真貫徹落實。
2. 做好向?qū)W生全開架借閱圖書工作，在班主任的配合下確保生均借閱圖書每學(xué)期7-8冊。
3. 繼續(xù)做好學(xué)生閱覽室、教師閱覽室的開放工作。
4. 繼續(xù)做好圖書館環(huán)境布置工作。
5. 配合學(xué)校開展讀書活動。
（三）加強信息裝備管理，提升學(xué)校信息化應(yīng)用水平。
繼續(xù)加強學(xué)校信息裝備的管理工作，切實做好相關(guān)工作。本學(xué)期重點要做好以下幾項工作：
1. 完成對教學(xué)樓普通教室多媒體教育裝備組建網(wǎng)絡(luò)的計劃。
2. 進一步完善管理制度，對學(xué)?，F(xiàn)有的信息裝備管理實行逐級管理，確保學(xué)校信息技術(shù)裝備有人管、有人修、有人用，有人記（寫好使用記錄）。
3. 依據(jù)相關(guān)要求合理調(diào)配各類信息裝備，及時做好校內(nèi)信息裝備的統(tǒng)計工作，完成學(xué)校信息裝備的總帳與分類帳的建設(shè)。
4. 落實有關(guān)專業(yè)人員對全校的信息技術(shù)應(yīng)用能力進行1-2次的培訓(xùn)。
5. 鼓勵各學(xué)科教師盡可能使用信息裝備輔助教學(xué)，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。
（四）加強藝體等專室管理，促進其它專室裝備管理水平的提高。
本學(xué)期認(rèn)真做好其它各功能室的建設(shè)工作，進一步提高各功能室室的工作水平。
1. 繼續(xù)完善各相關(guān)專用教室的環(huán)境布置，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
2. 加強現(xiàn)有裝備的管理工作，確保裝備的使用效能。加強各科、各室的臺帳資料管理，根據(jù)要求以學(xué)科為單位建立總帳與分類帳，完善借還、使用管理制度。各室負(fù)責(zé)人或落實人員及時寫好使用記錄，發(fā)現(xiàn)裝備損壞及時報修。
3 重視各室的設(shè)備使用安全，完善安全管理機制，確保無設(shè)備使用安全事故發(fā)生。
4. 加強各科各室教育裝備使用的教學(xué)研究活動，不斷提高教育裝備使用的效率。
5. 積極組織學(xué)生參加藝體體勞機課外活動，充分的發(fā)揮各室教育裝備在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)特長學(xué)生方面的積極作用。
四、其它工作：
1. 特成立漩口小學(xué)教育技術(shù)裝備及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：張衛(wèi)東
副組長： 姚奎（副校長）周志平 （副校長）
成 員：鐘林（辦公室主任） 王勇剛（教務(wù)主任）
曹剛（總務(wù)處主任）、賈亮（教務(wù)副主任）
具體分工：胡 偉：負(fù)責(zé)實驗保管室
余來友：負(fù)責(zé)實驗室
鐘 林：負(fù)責(zé)多媒體教室
張思棟：負(fù)責(zé)美術(shù)室
湯 燕：負(fù)責(zé)音樂室（二）
肖 艷：負(fù)責(zé)音樂室（一）
張云忠：負(fù)責(zé)體育保管室
孫 濤：負(fù)責(zé)圖書保管及閱覽室
郭 紅：心理咨詢室
羅成勇：數(shù)學(xué)保管室
陳志懷：衛(wèi)生保管室
要求：
一、各功能室負(fù)責(zé)人制定出工作計劃、及工作總結(jié)。
二、隨時保持功能室清潔、整潔，所有設(shè)備必須入柜上架。
三、加強各功能室建設(shè)，建好裝備資產(chǎn)總帳，分賬（a、b兩賬），按要求粘貼好柜號、儀器存放卡、儀器標(biāo)簽，必須做到帳帳相符，帳、卡、物相符。
四、認(rèn)真填寫各種裝備使用表冊，分學(xué)科詳查要求完成的分組實驗和演示實驗個數(shù)。
五、加強圖書館室建設(shè)，建好圖書總括目錄、個別登記、報損登記，認(rèn)真填寫圖書使用各種表冊。
六、加強危化藥品管理：第一，要有存放的專用柜；第二，必須是“雙人雙鎖”，是兩人才能取出藥品，不要圖簡便；第三，領(lǐng)取危化品必須根據(jù)實驗老師需要由使用老師和兩位保管員共同核實數(shù)量，登記，簽字才能發(fā)放，要有發(fā)放、歸還的登記簽字冊。
七、領(lǐng)導(dǎo)小組將定期對使用情況進行檢查。
2. 各功能室負(fù)責(zé)人要對照《評估標(biāo)準(zhǔn)》，經(jīng)常進行查漏補缺，發(fā)現(xiàn)無法解決的問題，及時向主管、分管領(lǐng)導(dǎo)反映，爭取早日解決。
3. 各班主任、各學(xué)科學(xué)教師及相關(guān)教職工應(yīng)根據(jù)學(xué)校要求，科學(xué)使用教室或辦公室里的學(xué)校教育信息裝備，充分發(fā)揮裝備的積極作用，延長裝備使用壽命，按要求及時做好相關(guān)記錄。
4. 學(xué)校各主管部門要按照各自的管理職能將教職工參加教育技術(shù)裝備管理工作、完成相關(guān)任務(wù)納入常規(guī)工作考核，分管、主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)加強這項工作的指導(dǎo)與檢查，確保上級及學(xué)校要求落到實處。
小學(xué)三結(jié)合教育工作計劃篇五
牢固樹立“立德樹人”的教育思想，堅持“全員德育、全程德育、全面德育”，明確以“提高教育教學(xué)質(zhì)量”為核心的工作理念，聚焦課堂質(zhì)量和效率，強化教育教學(xué)管理，優(yōu)化研究過程，力求教育教學(xué)工作的新突破。
緊扣“教育就是服務(wù)”、“提質(zhì)增效”、“全面提升教育質(zhì)量”三個主題，全面做好教育教學(xué)管理工作，打造山師即墨新品牌。本學(xué)期的立足點如下：
1、習(xí)慣養(yǎng)成大動干戈。以學(xué)生的健康成長為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣為本學(xué)期切入點。下定決心培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣，建立科學(xué)的行動指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)、評價機制，努力探索學(xué)生自主管理辦法。
2、課程建設(shè)健規(guī)范。一個學(xué)年時間打造高效課堂，探索、完善、建設(shè)小學(xué)部課程體系，為學(xué)生提供科學(xué)、合理、適合的課程，有意義的課程，充分發(fā)揮課程的育人功能，實現(xiàn)廣義的學(xué)生學(xué)習(xí)的增值，實現(xiàn)課程的新突破。
3、特色品牌意識打造。發(fā)掘教師的專業(yè)特色、調(diào)研學(xué)生的個性需求、升級山師即墨體衛(wèi)藝及學(xué)校課程的傳統(tǒng)優(yōu)勢，有意識打造具有山師即墨名片的學(xué)科課程、活動課程及特色社團精品課程。
4、專業(yè)素養(yǎng)專業(yè)培養(yǎng)。加強學(xué)科教師、班主任隊伍建設(shè)，健全各項制度，以“專業(yè)的人做專業(yè)的事”為核心理念，加強教師的專業(yè)培訓(xùn)、專業(yè)管理，促進教師的外部強化教育與自我成長完美結(jié)合，培養(yǎng)專業(yè)的師資隊伍。
5、常規(guī)管理主線依托。常規(guī)管理是不變的重點，抓好常規(guī)管理，發(fā)現(xiàn)問題，著力解決教育教學(xué)常規(guī)中的薄弱環(huán)節(jié)，全面實現(xiàn)規(guī)范化、專業(yè)化管理。
（一）課程建設(shè)
致力于學(xué)生核心素養(yǎng)的養(yǎng)成教育，將課程設(shè)置作為頂層設(shè)計的角度來重視和規(guī)范。本學(xué)期，小學(xué)部將在學(xué)校統(tǒng)籌下重點進行課程的規(guī)劃和建設(shè)。
學(xué)科課程
1、開足各項國家課程，進一步推進課時聯(lián)排形式。保證每個學(xué)生接受嚴(yán)格、規(guī)范和全面的法定課程教育。學(xué)科以滿足學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律及教學(xué)需求為主，目標(biāo)指向?qū)W生全面發(fā)展。
2、探索完善課堂組織形式，打造高效課堂。尋求適合學(xué)生心理和興趣愛好的教學(xué)方法，找到尋求有效激勵學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的教育方法。利用可利用的資源對課堂教學(xué)方法進行研究。語文采用備精品課的形式；數(shù)學(xué)采用小組合作模式；英語加入英語拓展閱讀和即興口語；音體美爭取采用大課出精品。
3、全面實施地方課程。
活動課程
1、意志品格課程。打造大課間品牌活動；開展挑戰(zhàn)吉尼斯、跳繩活動。
2、科學(xué)探究課程。科技創(chuàng)新大賽備活動，讓學(xué)生在參與實踐中獲得科學(xué)精神。
特色課程
1、豐富、規(guī)范校本課程。課程的最終目的是服務(wù)于學(xué)生核心素養(yǎng)的形成。需求報名上課評價反饋一體化。
2、藝術(shù)審美課程。借助語文、英語、美術(shù)、音樂、歷史等課程以及由此類課程所進行的拓展和延伸培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和審美能力，從而形成審美素養(yǎng)。開設(shè)美術(shù)、音樂、詩文鑒賞等課程。
3、人文素養(yǎng)課程。規(guī)劃小學(xué)部閱讀體系，規(guī)范學(xué)校閱讀課，制定學(xué)部、年級閱讀計劃，有布置、有落實、有反饋。鼓勵紙質(zhì)閱讀、電子閱讀相結(jié)合的閱讀方式。繼續(xù)開展詩文經(jīng)典誦讀工作，開展詩文小狀元晉級達(dá)標(biāo)工作。
（二）教師培養(yǎng)
（1）嚴(yán)抓備課，常進課堂，關(guān)注常態(tài)課，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
規(guī)范備課制度，明晰備課要求；關(guān)注青年教師的備課，新教師備課要求課課過關(guān)，師傅簽字確認(rèn)合格、充分熟練后方能進課堂；備課與上課須保持一致，聽課必查備課成為常態(tài)化制度；采用每周組內(nèi)自主互查、每月年級間統(tǒng)一互查的辦法，落實備課的實效性；備課要求牢固樹立目標(biāo)意識與生本意識，對教學(xué)目標(biāo)有準(zhǔn)確的把握，基于學(xué)情充分預(yù)設(shè)，課堂教學(xué)話語比重適當(dāng)，以學(xué)生的學(xué)習(xí)活動為中心。
（2）不折不扣開展集體備課，保證集體備課的效率和質(zhì)量。
各教研組根據(jù)教學(xué)進度和本年級的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)提前做好集體備課計劃。在三保證（時間、人員、內(nèi)容）的基礎(chǔ)上，確保每次有主題，有主備人，人人參與，共同研討，重點就本周問題對策、下周教學(xué)進度、教材分析、教學(xué)重難點、教學(xué)方法、典型習(xí)題、作業(yè)內(nèi)容等進行教研，切實提高集體備課的實效性。學(xué)部分管領(lǐng)導(dǎo)確保每個學(xué)期都要到每個教研組參加教研兩次以上，加強對教研組專題教研的指導(dǎo)，切實提高教研質(zhì)量。
關(guān)于集體備課，嘗試“精品教案”策略。即集合全組之力打造備課，備課共享，上課研究。
繼續(xù)做好新教材的培訓(xùn)、使用、研究工作。小學(xué)語文、道德與法治、科學(xué)等新教材的研究，將作為一項重要的工作去推進，做好新舊教材的銜接。
（3）加強聽課管理。
繼續(xù)推行師徒聽課、結(jié)對聽課、組內(nèi)互相聽課制度，落實好巡課、走聽課、跟蹤聽課制度。本學(xué)期，在結(jié)對分組的基礎(chǔ)上，思考結(jié)對后的指導(dǎo)、評估和反饋，讓結(jié)對真正有時效。加強師徒結(jié)對，不只是教學(xué)，班主任、充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，指導(dǎo)年輕教師做好教育教學(xué)常規(guī)工作和班級管理。
（4）教研組建設(shè)。
加大學(xué)科教研組與班主任教研組的培訓(xùn)力度，落實例會制度，充分發(fā)揮組長的基層管理和引領(lǐng)作用，堅決落實“開會即培訓(xùn)”的原則，不斷提升教研團隊的教研實力和管理水平。
（5）做好教學(xué)查缺補漏工作。
做好平時教學(xué)的查漏補缺工作，關(guān)注作業(yè)批改并反饋，關(guān)注后進生的學(xué)習(xí)成長特別是作業(yè)輔導(dǎo)，密切關(guān)注學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，每周作業(yè)網(wǎng)站公示制度。
繼續(xù)開展教師基本功大賽等活動，開展學(xué)科教師比武等活動。練習(xí)，期末進行達(dá)標(biāo)考核。
（三）學(xué)生培養(yǎng)
1、學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)
進一步總結(jié)每一個學(xué)科需要所有學(xué)生掌握的普適的學(xué)習(xí)能力，如語文、英語學(xué)科的聽說讀寫能力、數(shù)學(xué)計算能力與思維能力訓(xùn)練、音樂美術(shù)素養(yǎng)與能力、體育各項達(dá)標(biāo)數(shù)據(jù)、科學(xué)知識與操作等等。各年級各學(xué)科教師都要重視學(xué)生握筆姿勢、寫字姿勢的常規(guī)教育，尤其關(guān)注身體挺拔。同時語文教師要加強學(xué)生朗讀的指導(dǎo)，利用早讀、課堂、小自習(xí)等多種時間途徑，訓(xùn)練全體學(xué)生讀的能力。中高年級還要關(guān)注學(xué)生閱讀和習(xí)作能力的提升。各學(xué)科通過教研明確本學(xué)科普適性的學(xué)科能力，然后根據(jù)學(xué)段循序漸進地予以落實。
在明確各學(xué)科學(xué)科能力和訓(xùn)練目標(biāo)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期，開展學(xué)科素養(yǎng)大賽，以賽促學(xué)。
2、繼續(xù)探索考試評價改革。
不斷提升日常教學(xué)質(zhì)量，做好教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。立足學(xué)科特點，做好學(xué)生學(xué)習(xí)評價機制，優(yōu)化評價過程。上學(xué)期，一年級仍以游藝形式展開，創(chuàng)新項目，關(guān)注實踐。其他年級繼續(xù)推行口試評價與技能檢測。音美學(xué)科，開展藝術(shù)素養(yǎng)測評；體育學(xué)科，是否達(dá)標(biāo)，將作為學(xué)生評優(yōu)的重要指標(biāo)。
山師即墨學(xué)校小學(xué)部將扎實貫徹落實“教育就是服務(wù)”的理念，以服務(wù)于學(xué)生的成長和教師的發(fā)展為目標(biāo)，努力發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題，營造和諧、穩(wěn)定、向上的教學(xué)環(huán)境和教研氛圍，遵循規(guī)律，追求規(guī)范，打造特色，追求教學(xué)質(zhì)量的新發(fā)展和新提升。
小學(xué)三結(jié)合教育工作計劃篇六
以“十八大”三中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實縣及學(xué)區(qū)教育工作會議精神和《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，以提高教育質(zhì)量為核心，以深化素質(zhì)教育為主線，以行風(fēng)建設(shè)為抓手，培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，加強學(xué)校建設(shè)，推進精細(xì)管理，強化師資培訓(xùn)，落實校本研修，打造辦學(xué)特色，創(chuàng)新學(xué)校管理機制，狠抓落實，不斷加快基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化進程，努力辦好讓學(xué)生、家長、社會滿意的優(yōu)質(zhì)教育。
緊緊圍繞“深化素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量”這一主題，抓牢“雙高雙普評估驗收、黨的群眾路線教育實踐活動”兩個關(guān)鍵，努力實現(xiàn)自主性辦學(xué)的轉(zhuǎn)變；片面質(zhì)量觀向科學(xué)質(zhì)量觀的轉(zhuǎn)變；民主管理的轉(zhuǎn)變。深入推進精細(xì)管理、特色創(chuàng)建、校本研修、學(xué)前教育、美麗校園建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)。
1、繼續(xù)深化素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量。
2、做好“雙高雙普”驗收工作。
3、重視師德師風(fēng)建設(shè)，加強教師職業(yè)道德，關(guān)愛特殊群體，確保學(xué)生生命安全，使學(xué)生健康快樂的成長。
4、抓好精細(xì)管理、校本研修、特色創(chuàng)建和教育信息化四項重點工作。
5、開展干部作風(fēng)建設(shè)年、高效課堂推進年、學(xué)前教育規(guī)范管理年、美麗校園建設(shè)年、財務(wù)管理規(guī)范年五項創(chuàng)建。
（一）立德樹人，培育和踐行社會主義核心價值觀
德育工作是學(xué)校一切工作的靈魂，我們要把德育放在首要位置，切實提高學(xué)校德育實效。
1、加強社會主義核心價值觀教育
本學(xué)期，德育工作將圍繞“社會主義核心價值觀教育”的主題，以課堂滲透為主渠道，以實踐活動為載體，把德育貫穿于校內(nèi)外教育中，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的一代新人。
2、加強德育基礎(chǔ)建設(shè)
堅持以開展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動為抓手，加強班集體和班主任隊伍建設(shè)。通過舉辦班主任工作交流會，結(jié)合縣及學(xué)區(qū)班主任工作論壇，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用。進一步利用逸夫小學(xué)廣播站、展板、黑板報等宣傳陣地，不斷豐富校園文化的內(nèi)涵，充分發(fā)揮其育人功能。做好少先隊工作，少先隊工作是實施德育的重要途徑，本學(xué)期的少先隊活動仍要在抓細(xì)、抓實上下功夫，值日中隊的值勤工作都要在組織和活動設(shè)計方面有所創(chuàng)新，充分體現(xiàn)少先隊活動的生動性、趣味性、教育性和時效性。
3、豐富德育工作形式
（1）每個老師都要強化自己是一名德育工作者的意識，牢固樹立全員德育思想。在平時生活和工作中時刻牢記“學(xué)校無小事，事事育人。教師無小節(jié)，處處楷?！?。將學(xué)生的思想教育充分體現(xiàn)在德育管理的各項工作之中。要認(rèn)真上好品德與社會課，注意在各科教學(xué)中進行德育滲透，做到教書與育人并舉。
（2）抓好一日常規(guī)檢查評比。少隊要結(jié)合學(xué)生常規(guī)管理開展系列活動?！耙蝗粘Ｒ?guī)檢查”包括學(xué)生校園生活的方方面面，紅領(lǐng)巾佩帶、校服穿著、包干區(qū)清掃、教室整潔、早讀課紀(jì)律、廣播操規(guī)范、課間活動有序等等。通過每日通報、每周小結(jié)評比、學(xué)期考核表彰激勵先進，鞭策后進；通過值周班同學(xué)的監(jiān)督及提醒，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；加大每天值班教師參與學(xué)校常規(guī)管理工作的力度，特別要關(guān)心各班包干區(qū)、教室、辦公室的環(huán)境衛(wèi)生及學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)生的安全，并做好記錄。
（3）開展主題班隊會教育活動。一是開展“中國夢。我的夢”活動。通過主題班會、演講賽、讀書征文等，激發(fā)學(xué)生愛黨愛國熱情，樹立遠(yuǎn)大理想。二是深化傳統(tǒng)文化教育。繼續(xù)開展“書香校園”活動。三是開展孝道教育。通過學(xué)典故、看錄像、辯論賽等活動，培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母的意識和行為。四是強化節(jié)能環(huán)保教育。五是開展“三愛”教育。六是開展“四節(jié)”教育，從學(xué)生身邊的環(huán)境問題入手開展節(jié)能環(huán)境教育。
（4）重視家庭、學(xué)校與社會教育的配合。我校將組織召開好家長會，歡迎家長推門聽課，參與學(xué)校管理，監(jiān)督教師的施教行為，把踐行社會主義核心價值觀和黨的群眾路線教育實踐活動緊密結(jié)合起來。
4、大力開展陽光體育運動，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
繼續(xù)貫徹《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，全面落實“健康第一”的理念，深入開展陽光體育活動，認(rèn)真上好“兩操”、“一課”，保證學(xué)生每天鍛煉1小時，充分利用國家配備的體育器材和設(shè)施組織開展運動會和各類傳統(tǒng)體育比賽活動并開展特色活動，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
5、關(guān)愛留守兒童及弱勢群體
根據(jù)我校的實際情況，要繼續(xù)關(guān)愛留守兒童及弱勢群體，特別要重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，豐富他們的課余生活，讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。
6、繼續(xù)深化特色創(chuàng)建。
我校在特色創(chuàng)建上將進一步加大力度，以培養(yǎng)學(xué)生行為規(guī)范為重點，以轉(zhuǎn)變教學(xué)模式為抓手。逐步彰顯我校辦學(xué)特色。力爭取得更大的成效。
（二）轉(zhuǎn)變作風(fēng)，在隊伍建設(shè)上求提高，提升管理水平
1、精細(xì)化管理是關(guān)鍵，它將直接影響到學(xué)校的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量。我校以“三項常規(guī)”為學(xué)校管理的基本綱要，不斷優(yōu)化環(huán)節(jié)，追求精細(xì)。
2、校長及校委會成員要身先士卒，自身樹立高境界，實行精細(xì)化管理，精雕細(xì)刻每一個環(huán)節(jié)，讓每一個環(huán)節(jié)都有落實、有檢查、有評比、有獎懲，讓每一個環(huán)節(jié)都成為促進學(xué)校發(fā)展的有力保證。
3、充分發(fā)揮班主任、少先隊輔導(dǎo)員的職能作用，落實工作職責(zé)，實施精細(xì)化管理，引入評價競爭機制。校長深入教學(xué)一線，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，提高工作的執(zhí)行力、落實力，促進學(xué)校常規(guī)管理的“精細(xì)化”、“正?；?、“規(guī)范化”。
4、結(jié)合本校實際，制定科學(xué)的班主任和教研組長工作考核細(xì)則，形成責(zé)權(quán)結(jié)合、分工負(fù)責(zé)、重視考評、能上能下的科學(xué)用人機制。經(jīng)常性開展不同層次的經(jīng)驗交流會，推行班主任例會、家長會研討觀摩課活動，提高班會、家長會的實效性。
5、經(jīng)常開展“教學(xué)常規(guī)回頭看”活動，找出問題，制定改進措施；嚴(yán)格落實教師教學(xué)常規(guī)要求，加強督促、檢查和考評，將各項管理措施落到實處。
6、加強行風(fēng)整頓，認(rèn)真組織全校教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《三原縣中小學(xué)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)八項規(guī)定》、《三原縣中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》文件要求，切實加強干部作風(fēng)及師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校將進行師德師風(fēng)考核并將每一位教師的師德師風(fēng)考核結(jié)果納入年度考核。
7、精心籌備雙高雙普驗收以及實驗教學(xué)普及縣復(fù)查驗收工作。做好管理資料準(zhǔn)備工作，抓好設(shè)施設(shè)備的應(yīng)用，建設(shè)美麗校園。
8、加強過程管理。認(rèn)真落實縣局下發(fā)的《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》和《關(guān)于加強常規(guī)管理的實施意見》落實課程計劃，進一步重視體音美教學(xué)及對體音美教學(xué)的管理。
（三）強化學(xué)校常規(guī)管理，在機制建設(shè)上求創(chuàng)新。
1、規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
（1）加強對執(zhí)行課程計劃的管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。按規(guī)定開齊、上足、教好各類學(xué)科。
（2）規(guī)范學(xué)前管理。保質(zhì)保量完成保教任務(wù)。
（3）嚴(yán)格教學(xué)環(huán)節(jié)管理。我校將根據(jù)教學(xué)常規(guī)的基本要求，嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)管理，在校內(nèi)開展教學(xué)“一日查”活動，對檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問題進行整改，提高教學(xué)各環(huán)節(jié)的有效性，保證教學(xué)質(zhì)量的提高。
（4）加強對教師教學(xué)工作的管理，落實檢查措施。圍繞這一重點，本學(xué)期，學(xué)校將加大備課、教學(xué)反思與作業(yè)批改、單元章節(jié)測試、等主要教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查力度。各個任課老師要根據(jù)要求，結(jié)合新課程理念、課程標(biāo)準(zhǔn)、“三分”教學(xué)模式及本班學(xué)生情況和自己的教學(xué)風(fēng)格精心備課，認(rèn)真上課，3至六年級在導(dǎo)教案實施后要及時記錄自己課堂教學(xué)的得失與感受；在作業(yè)方面，既要注意抓學(xué)生的書寫規(guī)范，又要注意自己的批改規(guī)范。教學(xué)工作檢查主要四個方面的內(nèi)容：備課情況；聽課情況；教研情況（案例、隨筆、專題小結(jié)等）；作業(yè)批改。每次檢查都要如實、具體地寫出檢查小結(jié)并在全干會上通報檢查結(jié)果。
（5）進一步加大對薄弱學(xué)科、（二、三、四年級語文，五年級英語）薄弱班級、（三年級）薄弱學(xué)生的幫扶力度。對薄弱學(xué)科、薄弱班級實行以優(yōu)幫差、結(jié)對幫扶的方式要求各科任教師要積極采取措施，制定輔導(dǎo)方案，把握方向，定期檢測、分析，保證工作的實效性，努力提升質(zhì)量。對學(xué)困生要求教師結(jié)合學(xué)生實際情況，因材施教，對學(xué)生多一些關(guān)心、多一些表揚，幫助他們樹立學(xué)習(xí)自信心，使他們健康快樂成長。
（6）繼續(xù)加強對畢業(yè)班學(xué)生的管理，要千方百計地把好畢業(yè)學(xué)生升學(xué)質(zhì)量關(guān)，有針對性，分層次，扎扎實實抓好學(xué)生的知識基礎(chǔ)，一步一個腳印的提高學(xué)生的能力和素質(zhì)。
（7）以課堂教學(xué)效益為抓手，強化隨堂聽課的數(shù)量與質(zhì)量。鼓勵教師講家常課，校委會成員每周聽課不少于兩節(jié)，教師不少于一節(jié)，并且聽課者聽完后及時與授課教師交流，提出可行性意見和建議，引導(dǎo)教師立足課堂，通過提高課堂教學(xué)效益，創(chuàng)建高效課堂，努力提高整體教學(xué)質(zhì)量。
2、建立和完善校本教研體系，開展校本教研，提高教研實效
（1）加大對教研的管理力度，做到時間充足、內(nèi)容全面、主題鮮明、積極參與、效果顯著、通過名師教研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)逐步提高教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平。
（2）圍繞新課程，根據(jù)學(xué)校實際情況，認(rèn)真組織開展推門聽課、組內(nèi)聽評課、示范課、觀摩課、匯報課、引路課等活動，從而在全校積極營造教研興校氛圍，不斷學(xué)習(xí)并創(chuàng)新教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效益。
（3）進一步實施高效課堂，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，繼續(xù)推行和創(chuàng)新“三分”教學(xué)模式，力爭在本學(xué)年走出一條路子來。
（4）結(jié)合學(xué)校的實際情況及教學(xué)中存在的問題，制定校本課題，要求全體校委會成員深入教研活動一線，督促教研活動的深入開展。
（5）引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)案例，通過集體研討、聽評課及觀摩課研討，教學(xué)反思等不斷提高課程研究的實效性。
（6）制定相關(guān)的獎勵政策，獎勵在校本教研活動中表現(xiàn)突出的教師。
3、抓好學(xué)校體藝科工作，豐富校園文化生活。
繼續(xù)抓好學(xué)生的廣播操和眼保健操，要把學(xué)生兩操質(zhì)量的提高，視為學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育的一項重要內(nèi)容，做到時時講，天天抓。學(xué)生的眼保健操當(dāng)班老師要強化管理意識，督促指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操。認(rèn)真開展“四節(jié)”教育活動，積極實施體育、藝術(shù)2+1項目，增強學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
（四）提升辦學(xué)品位，在學(xué)校發(fā)展上求特色。
1、全面構(gòu)建特色校園創(chuàng)建活動，加強校園文化建設(shè)。在進一步提高校園文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，重點加強軟環(huán)境的建設(shè)，特別是師生的文明禮儀和校園文化層次品位的提高。使校園處處有文化，處處能育人，樹立良好的學(xué)校形象。
2、建設(shè)美麗校園，不斷優(yōu)化、美化校園環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、不斷推進學(xué)校的民主管理，完善校務(wù)公開制度。學(xué)校將定期召開專題座談會，多渠道聽取群眾意見，努力營造學(xué)校為教師服務(wù)，教師為學(xué)生服務(wù)，教師、學(xué)生的發(fā)展推動學(xué)校發(fā)展的和諧氛圍。領(lǐng)導(dǎo)要廣泛聯(lián)系群眾，教師要關(guān)心學(xué)校發(fā)展，全校上下同心同德，奮發(fā)向上，共同辦好學(xué)校。
4、繼續(xù)開展“百名教師大家訪，千名家長進課堂”活動。學(xué)校組織教師積極開展家訪活動，定期與家長座談交流，認(rèn)真聽取家長的建議和意見，同時通過家長會邀請家長走進學(xué)校，走進教室，密切學(xué)校與家庭、教師與家長之間的關(guān)系，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。
（五）加強安全管理，確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。
1、加強師生安全教育，以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育，不斷增強師生的自我安全防范意識。加強對學(xué)生在走廊活動、體育鍛煉及參加集會的安全管理，重視對校園內(nèi)防盜、防觸電及周邊安全環(huán)境管理，要特別重視對學(xué)生飲食、飲水安全教育、交通安全教育、活動安全教育、課間安全教育，防止溺水等意外事故發(fā)生。
2、要嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)安全規(guī)定，建立健全安全工作制度，建立安全工作責(zé)任人制度，成立以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，對安全工作的隱患要快速排查，重點強化檢查、嚴(yán)格防范，把學(xué)校安全工作落到實處，確保師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。
3、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，做到二十四時有人值班。
4、強化后勤財務(wù)管理，不斷增強服務(wù)意識。保證教育教學(xué)工作的順利開展。
小學(xué)三結(jié)合教育工作計劃篇七
使黨員教職工成為教育教學(xué)工作的骨干，全面完成本年度支部工作的各項任務(wù)，為教育教學(xué)中心工作提供強有力的`思想保證和智力支持。經(jīng)支委會議研究，特制定本支部二〇xx年度工作計劃如下：
xx年，我鎮(zhèn)小學(xué)教育支部工作的指導(dǎo)思想是：全面落實科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)建五個好支部為目標(biāo)，以加強支部的思想建設(shè)、組織建設(shè)為重點，以"雙向培養(yǎng)"、"共建共富促和諧"黨建主題活動為載體。
全面完成縣教育黨委、清油河鎮(zhèn)黨委部署的各項工作任務(wù)，全力支持和服務(wù)教育教學(xué)這一中心工作，圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促教學(xué)，為學(xué)校教育教學(xué)工作的全面完成，教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，提供堅強的組織保障和堅實的思想政治基礎(chǔ)。
1、繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動?？茖W(xué)發(fā)展觀是黨的工作需要長期堅持的重要指導(dǎo)思想，學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀是我們加強支部思想建設(shè)，推動各項工作的一項長期的任務(wù)。
本年度，我們要在鞏固好第三輪科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)上，再學(xué)習(xí)，再實踐。要通過學(xué)習(xí)，使黨員教職工特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進一步深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的時代背景、精神實質(zhì)、科學(xué)內(nèi)涵和本質(zhì)要求。
切實轉(zhuǎn)變支部班子和全體黨員教職工的思想觀念，教育全體黨員干部要用更寬的視野審視自身，從更深的層次分析問題，在更高的平臺上謀劃發(fā)展。努力把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展的自覺行動和實際能力，轉(zhuǎn)化為促進我鎮(zhèn)小學(xué)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的正確思路和實際行動。
2、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，在抓好領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)的同時，有計劃地組織好全體黨員干部職工學(xué)習(xí)。
通過健全學(xué)習(xí)制度、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、拓寬學(xué)習(xí)方式，在武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作上狠下功夫，在教育服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)上狠下功夫。
3、深入學(xué)習(xí)新黨章，用黨章的要求凝聚每個黨員的思想和行動。堅持黨課學(xué)習(xí)制度，通過黨章和黨的政策理論的學(xué)習(xí)，使每個黨員不斷增強黨性觀念，時刻注意黨員形象，自覺維護黨的先進性，為實現(xiàn)黨在新時期的奮斗目標(biāo)而不懈努力。
1、做好黨員的納新發(fā)展工作。本年度，繼續(xù)實行發(fā)展黨員"公示制"、"票決制"，從源頭上把好新發(fā)展黨員質(zhì)量關(guān)，使發(fā)展黨員工作公開化、規(guī)范化，不斷擴大民主監(jiān)督渠道，提高黨員質(zhì)量。
在發(fā)展黨員數(shù)量方面有新進展。計計劃發(fā)展新黨員2-3名，按照"成熟一個，發(fā)展一個"的原則，按照黨章規(guī)定的黨員納新程序，積極穩(wěn)妥的做好黨員的納新發(fā)展工作。
2、以"雙向培養(yǎng)"活動為載體，做好入黨積極分子的培養(yǎng)考察工作。落實每個黨員培養(yǎng)一名入黨積極分子的任務(wù)，從思想、工作、生活、學(xué)習(xí)各方面對入黨積極分子進行全面的培養(yǎng)，把培養(yǎng)入黨積極分子任務(wù)完成情況作為評價黨員的重要依據(jù)之一，年終進行評定和考核。
3、進一步健全黨內(nèi)組織生活制度，不斷豐富組織生活內(nèi)容，改進組織生活方式，提高組織生活質(zhì)量，堅持民主生活會制度，定期組織黨員進行民主評議。
1、根據(jù)人員變動的實際，及時增補支委成員，并合理調(diào)整支委成員的分工，明確各自的職責(zé)，全力做好支部各項工作。
2、定期召開支部會議，研究和安排支部工作。支委會議每月至少召開一次，分析工作運行情況，解決工作中遇到的各種問題，落實新的工作任務(wù)。
3、在支委一班人中，樹立三種意識：公仆意識，服務(wù)意識，大局意識；倡導(dǎo)三種精神：協(xié)作精神，奮斗精神，奉獻(xiàn)精神；做到三個帶頭：學(xué)習(xí)帶頭，工作帶頭，遵規(guī)守紀(jì)帶頭。
4、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每人確定一個部室、教研組或班級作為聯(lián)系點，加強指導(dǎo)，夯實責(zé)任，充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的示范作用，促進領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層、深入教學(xué)一線開展工作。努力推動黨建工作上臺階、上水平。
5、建立健全黨內(nèi)激勵、關(guān)懷、幫扶機制。關(guān)心和愛護老黨員、生活困難黨員。注重在黨員中培養(yǎng)、樹立先進典型，作為廣大教師學(xué)習(xí)的榜樣，在六月中旬前上報1名先進黨員，參加鎮(zhèn)黨委"七一"紅星黨員評選表彰活動。同時要開展一次慰問老黨員、困難黨員活動。
1、搞好黨紀(jì)條規(guī)教育、職業(yè)道德教育、典型示范教育和警示教育，筑牢黨員干部拒腐防變的思想防線。黨員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要簽訂《廉潔從政承諾書》，教職工要簽訂《廉潔從教承諾書》，年終支部要組織考評。
2、進一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為。著力抓好領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉、警示訓(xùn)誡談話、民主生活會、民主評議領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部等工作。全力構(gòu)建警示訓(xùn)誡防線，認(rèn)真落實警示提醒、誡勉督導(dǎo)和責(zé)令糾錯三項制度。加大案件查辦力度，認(rèn)真辦理群眾來信來訪。
3、繼續(xù)開展廉政文化進校園活動，營造濃厚的校園廉潔氛圍。
4、深入推進政務(wù)、校務(wù)公開。積極實施政務(wù)公開，把干部職工和群眾普遍關(guān)心的問題作為公開的重點，增強公開的針對性和時效性。進一步深化校務(wù)公開工作，夯實校務(wù)公開的責(zé)任主體，健全校務(wù)公開監(jiān)督機制，規(guī)范校務(wù)公開的操作程序，努力使校務(wù)公開工作成為學(xué)校民主政治建設(shè)和民主管理的有效舉措。
5、不斷加大行風(fēng)建設(shè)力度。嚴(yán)格執(zhí)行國家、盛市、縣有關(guān)規(guī)定，樹立全局觀念，杜絕任何形式的違規(guī)收費行為，切實減輕群眾的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格落實教育收費公示制、責(zé)任制、責(zé)任追究制，鞏固"治亂"成果，推動行風(fēng)建設(shè)。
1、健全完善六項制度。即黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，民主評議制度，黨建工作量化考核制度，領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會制度，黨費收繳管理制度，黨務(wù)公開制度。使黨組織工作不斷制度化、規(guī)范化，同時，切實抓好制度的落實。
2、支部要把開展創(chuàng)特色支部活動作為提高黨建工作水平的突破口，作為增強黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力的有效措施。要結(jié)合實際，圍繞黨建工作和學(xué)校的教育教學(xué)工作，不斷研究、探索支部黨建工作的新思路、新做法，突出支部黨建特色，發(fā)揮好"一個支部一盞燈"的作用。
1、加大少先隊干部規(guī)范化管理。努力培養(yǎng)一批作風(fēng)正、能力強、敢于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的少先隊輔導(dǎo)員隊伍，并積極支持他們創(chuàng)造性地開展工作。
2、進一步加大對工會工作的支持力度。要充分發(fā)揮校工會組織作用，暢通民主參與、民主管理渠道，不斷提高學(xué)校民主管理、科學(xué)管理、規(guī)范管理水平。繼續(xù)做好領(lǐng)導(dǎo)干部"交友幫扶"工作。從而調(diào)動各方面的積極因素，服務(wù)于教育教學(xué)管理。
3、認(rèn)真開展"文明單位"創(chuàng)建工作，力促精神文明建設(shè)再上新臺階。深入開展社會主義核心價值觀教育活動，切實加強教職工的思想道德教育，組織開展群眾性文化娛樂活動，培養(yǎng)教職工良好的文明禮儀行為，努力創(chuàng)建文明和諧校園。
4、積極做好黨外知識分子的思想教育和統(tǒng)戰(zhàn)工作。
1、今年，本支部要與洋橋村黨支部開展好"共建共富促和諧"主題活動。協(xié)助洋橋村黨支部在村容整潔和鄉(xiāng)風(fēng)文明方面完成升級進檔的新農(nóng)村建設(shè)任務(wù)。
2、繼續(xù)開展好"一幫一扶一聯(lián)系"的黨群聯(lián)心活動，每位黨員幫扶一個群眾困難戶，救助一名困難學(xué)生，聯(lián)系培養(yǎng)一名入黨積極分子。通過"共建共富促和諧"黨建主題活動的開展，為促進社會和諧貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)三結(jié)合教育工作計劃篇八
班主任工作計劃要以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，引導(dǎo)學(xué)生在實踐中體驗，在體驗中成長，充分發(fā)揮少先隊的主體作用。以“好習(xí)慣伴我快樂成長”活動為主旋律，堅持“四要”“四愛”“四要求”“四亮點”，引導(dǎo)少先隊員勇敢嘗試、勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心，教會學(xué)生做人，培養(yǎng)他們積極向上的健康人格。
二、基礎(chǔ)建設(shè)。
（一）制定切實可行的班級奮斗目標(biāo)。
本學(xué)期我要引導(dǎo)學(xué)生制定班級奮斗目標(biāo)，力爭形成“自主，文明，樂觀，創(chuàng)新”的良好班風(fēng)，使班上的每個同學(xué)都能做到“我愛我的學(xué)校，我愛我的班級，我愛我的老師，我愛我的同學(xué)”。
（二）選拔得力的班級干部。
優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。因此，要充分發(fā)揚民主，進行班干部競選。然后要著重培養(yǎng)當(dāng)選的班干部，使其真正起到模范帶頭作用。
1、教給班干部正確的工作方法，同時還要更嚴(yán)格地要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則，力求在各方面給全班起到模范帶頭作用。
2、注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)能力。
3、定時召開班干部會議，針對在工作中出現(xiàn)的問題，教給工作方法，明確自己的職責(zé)，指出自己的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
4、鼓勵班干部大膽創(chuàng)新，不僅僅要做到上傳下達(dá)，協(xié)助班主任做好工作，還要創(chuàng)造性地開展班級活動。
（三）培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
俗話說：“嫩枝易彎也易直”，這說明了加強小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重要性，他們年齡小，知識少，行為習(xí)慣正處在形成之中，可塑性大，可變性強。
1、寓養(yǎng)成教育于課堂教學(xué)中，把握其規(guī)范性。課堂教學(xué)既是培養(yǎng)學(xué)生智能的基本途徑，也是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的主渠道。因此，我要與各科老師協(xié)調(diào)好，有目標(biāo)，有標(biāo)準(zhǔn)，要求一致，這樣才能使學(xué)生的行為有所依據(jù)，知道怎樣做才對，怎樣做是錯，也便于老師指導(dǎo)和檢查。對學(xué)生進行行為規(guī)范訓(xùn)練，必須持之以恒，像滴水穿石一樣，一點一滴，經(jīng)年累月，才能達(dá)到目的。
2、寓養(yǎng)成教育于各項活動中，把握其實效性。行為規(guī)范養(yǎng)成教育，除在課堂教學(xué)中抓之外，還應(yīng)開展豐富多彩的活動來訓(xùn)練和加強。把規(guī)范中的內(nèi)容寓于豐富多彩的活動中，通過學(xué)生喜聞樂見的形式，使其明白道理，增長知識，接受教育。同時，學(xué)生通過具體的實踐，把行為規(guī)范養(yǎng)成教育變成了自己內(nèi)在的需要，就能逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、寓養(yǎng)成教育于日?；顒又?，把握其具體性。學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，對他們的學(xué)習(xí)和生活具有十分重要的意義，將會使他們終身受益。因此，行為規(guī)范養(yǎng)成教育應(yīng)滲透于他們的學(xué)習(xí)、勞動、娛樂等各個方面。為使他們在日常生活中的行為舉止有一定的依據(jù)，加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育還應(yīng)把握其具體可行的特點。
（四）加強自我教育。
蘇霍姆林斯基曾說過：最好的教育方式就是讓學(xué)生進行自我教育。因此，在新學(xué)期里，我準(zhǔn)備從正面激勵樹立榜樣，使違規(guī)者自覺地遵守規(guī)章制度，讓他們增強自我控制意識，經(jīng)常檢討自己的言行，努力做到超越自我，用今日之我戰(zhàn)勝昨日之我，使明日之我比今日之我更進步。長此以往，班級管理就會逐步步入自動化與良性發(fā)展的軌道。
三、主題活動：
（一）勇敢嘗試我能行——樂于服務(wù)。
以殘奧為契機，通過宣傳殘奧、關(guān)注殘奧、感受殘奧、服務(wù)殘奧等教育活動，讓學(xué)生在各種形式的教育實踐活動中體味為他人服務(wù)的思想。
1、“小手繪殘奧”。畫出自己心目中所喜愛的標(biāo)志圖樣，來設(shè)計殘奧志愿者章。
2、“小眼看殘奧”。通過新聞、網(wǎng)絡(luò)等有關(guān)途徑了解殘奧的有關(guān)知識，并以小報的形式向大家交流。
3、“小嘴唱殘奧”。以小隊為單位選擇適合的歌曲并進行改編，為殘奧運動員加油，學(xué)習(xí)殘奧運動員堅持不懈的奮斗精神。
（二）勇敢嘗試我能行——心存感恩。
1、感恩教師。結(jié)合教師節(jié)讓學(xué)生畫一畫，寫一寫，說一說的方式，能更多地了解教師，感恩教師，使師生之間能更好地溝通與交流。
2、感恩同學(xué)。開展“謝謝你的愛”活動。當(dāng)你得到同學(xué)幫助的時候，可以用各種方式表達(dá)對同學(xué)的謝意，感謝同學(xué)的幫助。
3、感恩親人。在假日小組活動中開展“我愛我家”的活動，通過活動讓學(xué)生們走近親人，了解親人，更學(xué)會感恩親人，同時讓學(xué)生在活動中能獲得進步，獲得成長。
（三）勇敢嘗試我能行——養(yǎng)成好習(xí)慣。
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并逐條研究《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。修訂班級“好習(xí)慣評價細(xì)則”。通過活動，加強學(xué)生文明禮儀教育和行為習(xí)慣的訓(xùn)練，養(yǎng)成好習(xí)慣。
2、小手印爭做好隊員，重點進行五個好習(xí)慣培養(yǎng)。
隊列紀(jì)律：班級開展“隊列小標(biāo)兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。隊列小隊長，每天定時匯報，及時監(jiān)督，及時管理。
二分鐘預(yù)備鈴紀(jì)律：用“記紅星”的方法每天考評小隊的守紀(jì)情況，如果出現(xiàn)違紀(jì)者，由小隊長負(fù)責(zé)教育。
安全好習(xí)慣：課間提倡學(xué)生開展安全有益的課間活動，外出活動時注意安全。
禮貌好習(xí)慣：能運用禮貌用語，做到看見老師能主動問好。
自理好習(xí)慣：自己的事情自己做，不要任何事情都依賴家長，要大聲地對自己說我能行！
（四）快樂隊建——“手拉手，我們共同進步”中隊活動。
我發(fā)現(xiàn)班里有些孩子比較自私，以自我為中心，不太愿意幫助別人，特別是對于那些行為習(xí)慣和成績較差的同學(xué)，他們總是離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。針對這一情況，本學(xué)期以“手拉手，我們共同進步”為主題，開展快樂中隊活動。
1、教一教。
結(jié)合午會課和品德與社會課進行思想教育。針對班中行規(guī)上出現(xiàn)的各種問題，主要進行有責(zé)任心、有愛心的教育。為了消除同學(xué)們自私、自我的心態(tài)，增強班級中的每一個同學(xué)的責(zé)任心、愛心是很有必要的?？梢酝ㄟ^課本中的內(nèi)容讓學(xué)生明白道理，通過一些發(fā)生在學(xué)生身邊的事情，讓學(xué)生通過辯論從中體會明白什么是正確的行為，哪些是該做的，哪些是不該做的。
2、寫一寫。
針對班級中學(xué)生的自私自我的心態(tài)，多鼓勵多表揚班級中的好人好事，鼓勵同學(xué)們多看看、多發(fā)掘身邊同學(xué)的優(yōu)點，并向他們學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生們的榮譽感，試著從以前只看別人缺點轉(zhuǎn)向多看別人的優(yōu)點。同時記錄在班級好人好事中。并讓同學(xué)們在家校互動的論壇里寫寫他人的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)一條優(yōu)點得一個笑臉章，比比誰的笑臉章多。
3、說一說。
讓學(xué)生以小隊為單位開展愛心小故事比賽。分為兩個階段，第一階段讓學(xué)生尋找課外書中的故事進行故事比賽。第二階段要求學(xué)生們做個有心人，尋找自己身邊的故事，進行表演。
4、拉一拉。
對于班中的困難學(xué)生，我們要拉起他們的手，希望從他們的臉上看到燦爛的笑容。
四、具體安排：
1、人文環(huán)境布置。
2、迎殘奧系列活動。
3、慶教師節(jié)感恩活動。
1、“迎國慶、頌祖國”活動。
2、民主推選產(chǎn)生新一輪小干部，進行小干部崗位培訓(xùn)。
1、加強習(xí)慣養(yǎng)成教育，推選行規(guī)小標(biāo)兵。
2、各小隊展開有特色的雛鷹假日小隊活動。
3、愛心小故事比賽（一）。
1、“手拉手，我們共同進步”系列活動。
2、愛心小故事比賽（二）。
3、開展“迎新嘉年華”活動。
1、評選班級“文明之星”。
2、推選“手拉手，我們共同進步”積極分子。
小學(xué)三結(jié)合教育工作計劃篇九
近年來，我校以中共中央國務(wù)院和省教育廳若干意見精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實中小學(xué)德育工作綱要，完善三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，扎實開展了學(xué)校三結(jié)合教育工作，使青少年在活動中鍛煉身體，增長知識，開拓視野，養(yǎng)成美德，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。三結(jié)合教育以“愛國文明安全”為主題，以弘揚和培育愛國主義為核心的偉大民族精神為總攬，以落實《公民道德建設(shè)實施綱要》為重點，以加強青少年思想道德教育、提高青少年基本素質(zhì)為目標(biāo)，以家庭化、社區(qū)化為發(fā)展方向，結(jié)合家庭教育實驗、社區(qū)教育實驗，形成了我校三結(jié)合教育工作特色。
加強領(lǐng)導(dǎo)，整合資源，努力構(gòu)建“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。為加強對三結(jié)合工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校在調(diào)整了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的同時，成立了三結(jié)合教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有關(guān)職能部門分管領(lǐng)導(dǎo)為成員，辦公室具體協(xié)調(diào)、安排我?！叭Y(jié)合”教育工作。在此基礎(chǔ)上要求各班級三結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)小組在廣泛吸收其他學(xué)校經(jīng)驗的同時，繼續(xù)吸納部分優(yōu)秀家長和社區(qū)單位負(fù)責(zé)同志加入領(lǐng)導(dǎo)小組。真正形成家庭、學(xué)校、社區(qū)“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)體系。
結(jié)合我鎮(zhèn)家庭教育實驗，擴大家庭在三結(jié)合教育中的參與面，促進家庭教育與學(xué)校教育、社區(qū)教育的銜接，探索三結(jié)合教育工作的家庭化發(fā)展方向。三結(jié)合活動需要家長的配合支持，我們在發(fā)展、壯大家長學(xué)校的同時，安排了大量以家庭為主體參與的活動。一方面讓家長了解了活動的過程，為家長和孩子提供更多的交流機會，有效實現(xiàn)教育活動向家庭的延伸；另一方面家長也通過活動受到教育，提高素質(zhì)，促進社區(qū)整體的文明建設(shè)。
二、以活動為載體，確保學(xué)校教育的連續(xù)性。
（一）精心安排三結(jié)合活動。
（1）舉辦學(xué)?！叭Y(jié)合”教育培訓(xùn)班，我校青年教師大都參加了培訓(xùn)。集中培訓(xùn)安排了內(nèi)容豐富的活動，切實有效，操作性強，為今后暑期乃至常年的“三結(jié)合”教育工作打下了良好的基礎(chǔ)。
（2）開放圖書館，組織“我做合格小公民，全面準(zhǔn)備建小康”讀書教育系列活動，全校師生參加了讀書教育活動。
（二）齊抓共管，形成合力，切實加強未成年人思想道德建設(shè)。
1、我校三結(jié)合教育為契機，高度重視、積極配合，行動快、求實效，成為我校教育教學(xué)工作的重要組成部分。
2、與法制教育工作相結(jié)合。加強法制宣傳教育，尤其是《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。讓青少年通過親身體驗了解法律知識，認(rèn)識犯罪行為，做知法、懂法、護法、守法的合格小公民；還舉辦了道路交通安全進社區(qū)知識講座和宣傳活動；平時通過正常的教學(xué)，讓孩子和家長們了解法律法規(guī)常識，促進文明學(xué)校的建設(shè)，為廣大未成年人營造安全、文明、健康的生活環(huán)境。
3、與“民族精神代代傳”主題教育相結(jié)合。弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，是少年兒童思想道德建設(shè)的主旋律。開展“憶革命英烈，讀英雄書籍”讀書教育活動，了解革命英雄的豐功偉績，增強了熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活的情感。通過多種途徑幫助少年兒童了解以“三個了不起”為主要內(nèi)容的偉大民族精神的內(nèi)涵，開展國情市情縣情教育，引導(dǎo)學(xué)生把體驗收獲落實到自己的學(xué)習(xí)生活中，確立堅定的理想信念。
4、與“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”主題教育相結(jié)合。引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成優(yōu)良品德，奠定做人之本、立業(yè)之基，從而獲得正確的認(rèn)識世界、對待人生、選擇生活的準(zhǔn)則。同時要求少年兒童珍愛生命，堅持鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為完成學(xué)業(yè)和未來繁重的工作，做好身體和心理上的準(zhǔn)備。
我?！叭Y(jié)合”教育工作，得到了社會、學(xué)校、家庭各方面的關(guān)注和支持，使工作計劃得到落實，圓滿完成預(yù)期目標(biāo)。但是“三結(jié)合”教育工作將長期存在，也將是今后相當(dāng)長的一段時間內(nèi)教育工作發(fā)展的方向，我們要更進一步的提高對我?！叭Y(jié)合”教育工作事業(yè)的認(rèn)識，緊密結(jié)合未成年人思想道德建設(shè)，探索中學(xué)“三結(jié)合”教育工作向雙休日、向全年延伸的新模式，為服務(wù)少年兒童成長成才，為社會主義事業(yè)后繼有人而努力奮斗。
小學(xué)三結(jié)合教育工作計劃篇十
學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平，從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能避免意外傷亡事故，增強體質(zhì)，促進身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎(chǔ)。
1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平；
2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率；
3、提高生長發(fā)育水平；
4、促進兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題；
5、改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度；
6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。
1、促進學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。
3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點，由淺入深，循序漸進，達(dá)到教材要求，提高健康教育課的效果。
小學(xué)三結(jié)合教育工作計劃篇十一
認(rèn)真貫徹省、市關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神，根據(jù)小學(xué)教育的特點和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展多種多樣的心理健康教育活動和指導(dǎo)，幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識，促進學(xué)生人格的健全發(fā)展。
通過心理健康教育，不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，改進教育、教學(xué)方法，改進班主任方法，提高德育工作的針對性，學(xué)科性和實效性，為學(xué)校實施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。
培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，堅忍不拔的意志品質(zhì)，自立自強的生存、生活能力，有強烈的愛國意識和社會責(zé)任感。幫助學(xué)生學(xué)會正確對待自己、接納自己，化解沖突情緒，保持個人心理的內(nèi)部和諧。矯治學(xué)生的問題行為，養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會的行為，消除人際交往障礙，提高人際交往的質(zhì)量。
1、以尊重、理解學(xué)生為前提。
2、面向全體學(xué)生。
3、學(xué)生主體性原則。
4、預(yù)防矯治與發(fā)展養(yǎng)成相結(jié)合。
(一)做好教師心理培訓(xùn)工作。
讓教師了解什么是心理健康，什么樣的心理才是健康心理。讓教師能認(rèn)識到身體、心理、社會功能三維度。學(xué)會初步判斷自己或同事的健康狀況，并能區(qū)分心理健康、心理不健康和精神疾病等概念，正確認(rèn)識心理問題，形成求助的意識。
(二)繼續(xù)開設(shè)心理健康教育課，保證心理健康教育活動的時間。各班開展形式多樣的心理健康活動，提高班級凝聚力，集中解決班級中存在的普遍問題。
(三)在課堂教學(xué)中滲透心理健康教育，把心理健康教育和教學(xué)研究結(jié)合起來。結(jié)合學(xué)科教材內(nèi)容，滲透有機專題教育，如語文課，課文中豐富的思想內(nèi)涵可以直接成為心理健康教育素材。體育課競技項目教學(xué)同樣可以幫助學(xué)生提高心理品質(zhì)。
(四)閱讀整理相關(guān)心理健康教育相關(guān)材料，集中教師學(xué)習(xí)?？梢酝ㄟ^召開講座、團體輔導(dǎo)、個別咨詢、自學(xué)材料、外出培訓(xùn)等途徑提高教師理論水平和實踐能力。
(五)把心理健康教育和班會、隊會結(jié)合起來，落實發(fā)展與預(yù)防功能。嘗試以隊會的形式、班會的內(nèi)容來進行心理健康教育，在學(xué)生喜聞樂見的形式中，春風(fēng)化雨地滲透心理健康教育。
(六)充分利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報等宣傳途徑，讓更多的人正確認(rèn)識心理健康教育，多渠道開展心理健康教育。
(七)對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的`學(xué)生進行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強自我教育能力。
小學(xué)三結(jié)合教育工作計劃篇十二
3、提高生長發(fā)育水平；
4、促進兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題；
5、改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的.態(tài)度；
6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。
1、促進學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。
3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點，由淺入深，循序漸進，提高健康教育課的效果。
一年級。
1、通過課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個人清潔習(xí)慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。
2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食，既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環(huán)境污染對人體的危害，自覺地保護環(huán)境，并懂得預(yù)防接種的好處，自覺接受預(yù)防接種。
二年級。
2、認(rèn)識到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系；
3、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。
三年級。
2、教育學(xué)生交通安全知識，避免發(fā)生意外事故；
3、了解自身的發(fā)育及運動對身體的好處，教導(dǎo)學(xué)生安全用電，并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。
四年級。
2、培養(yǎng)學(xué)生獨立思維的能力，知道人體需要的營養(yǎng)素，知道常見傳染病及其預(yù)防。
3、懂得體育與健康常識：運動前后的注意事項；過量飲水也會中毒；玩與心理健康；學(xué)會調(diào)控自己的情緒。
五年級。
1、使學(xué)生理解健康的概念，培養(yǎng)健康的意識行為，懂得預(yù)防食物中毒的方法；
2、讓學(xué)生了解適時、適體的穿著有益健康，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時的穿著風(fēng)格；
3、使學(xué)生認(rèn)識吸毒的危害，教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。
5、了解市容環(huán)境衛(wèi)生不僅影響廣州市的形象，而且影響全市人民的健康，懂得愛護環(huán)境衛(wèi)生從我做起。
6、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進的內(nèi)容，并在行動上支持和參與學(xué)校健康促進活動。
總之，加強學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、團結(jié)合作的精神，是學(xué)校教師的職責(zé)；學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，必須抓緊抓好，使學(xué)生不僅能學(xué)到知識，而且身心健康，體格健壯，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。
小學(xué)三結(jié)合教育工作計劃篇十三
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的x大精神，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀以體驗教育為基本途徑，切實加強對少年兒童的思想道德教育，以培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，改進作風(fēng)，開拓創(chuàng)新，加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，全面推進我校的少先隊工作，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。
1.繼續(xù)加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
（1）提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進步的唯一途徑，因此，學(xué)校本學(xué)期將積極為各輔導(dǎo)員創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機會，除了組織學(xué)校的每月一次的班隊研討，鼓勵支持輔導(dǎo)員積極參加上級組織的培訓(xùn)工作；在平時的工作中，輔導(dǎo)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，明確少先隊輔導(dǎo)員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù)；提倡輔導(dǎo)員老師寫教育隨筆，舉行班隊活動展示，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的'輔導(dǎo)員隊伍。
（2）努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導(dǎo)員取得的榮譽、獎勵作為年度考核的重要依據(jù)，為輔導(dǎo)員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件和激勵機制。
2.積極探索少先隊文化建設(shè)。
（1）培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要做用。中隊輔導(dǎo)員要學(xué)會放手，充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權(quán)交給隊員，進一步提高少先隊干部的能動性。要求他們認(rèn)真做好檢查記錄，做到日日檢查周周評比，并加強反饋改進。完善大隊部的各項管理機制，讓大隊干部在各項活動中發(fā)揮更大的作用，切實起到鍛煉能力、提高水平的作用。
（2）利用好校園黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、學(xué)校宣傳櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，充分發(fā)揮各陣地的育人功能，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志，加強隊員的自主管理。鼓勵師生積極向?qū)W校各宣傳窗口投稿，向各級報刊雜志投稿；對于在少先隊刊物上發(fā)表文章的隊員要給予表揚和獎勵。
（3）堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到儀式規(guī)范，教育意義顯著。儀式上，要求隊員們以飽滿的熱情唱國歌，熱愛國旗，行標(biāo)準(zhǔn)的隊禮，知道升國旗時的禮節(jié)并身體力行。
1.開展節(jié)約資源“四個一”主題活動。
圍繞社會主義生態(tài)文明建設(shè)，開展少年兒童節(jié)約資源“四個一”活動，引導(dǎo)隊員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習(xí)慣，重點開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集、知識競賽等活動。
2.開展“我的奧運”、“慶祝改革開放三十周年”系列活動。
隨著奧運腳步的臨近，第29屆奧運會將在我國北京舉行，為増強隊員的民族自豪感、自信心，加強愛國主義教育，本學(xué)年的隊工作重點要以此為主。精心組織一次與奧運有關(guān)的大型主題活動，完成中心小學(xué)組織的“城港路奧運火炬?zhèn)鬟f”活動。組織各年級開展“我的奧運”主題實踐活動，讓廣大隊員在活動中不斷了解奧運會、走進奧運會，為做好奧運會的小主人而不斷努力。并且在六月份活動總結(jié)期間，把各個中隊所搜集的資料進行版面展覽，讓的同學(xué)分享！隨著奧運的臨近，在活動的過程中，讓隊員們真正和奧運一起心跳，從行動上落實從我做起，從一點一滴做起，學(xué)習(xí)體育健兒的拼搏，勤奮學(xué)習(xí)迎奧運，文明禮儀迎奧運，勤勞儉樸迎奧運，節(jié)約能源迎奧運，保護環(huán)境迎奧運，爭當(dāng)奧運小小火炬手，“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂”。激勵廣大隊員發(fā)揚奧運精神，在新的學(xué)期，超越昨天，超越自我！再是自4月份全面啟動市局組織的“慶祝改革開放三十周年”主題活動，以校駐地朱旺村的發(fā)展歷程進行收集展覽，呈現(xiàn)改革開放的偉大成果。引導(dǎo)學(xué)生通過家鄉(xiāng)的今昔對比加深對改革開放政策的了解和支持。
小學(xué)三結(jié)合教育工作計劃篇十四
20xx年暑期中小學(xué)生社區(qū)三結(jié)合教育工作自7月19日啟動，經(jīng)過漫長的一個多月時間現(xiàn)已圓滿地落下了帷幕。在區(qū)委、港街道領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，在社區(qū)全體工作者的共同努力下，我們從實際出發(fā)，整合資源，注重特色，保證實效，開展了一系列形式新穎、貼近學(xué)生的教育活動，并通過報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體的宣傳，更多的青少年了解并參與到今年的暑期教育活動中。同去年相比，今年我社區(qū)近60多名學(xué)生參與其中，將近去年人數(shù)的6倍，學(xué)生、家長普遍支持暑期活動，滿意度也相當(dāng)之高?，F(xiàn)將今年暑期三結(jié)合教育活動總結(jié)如下：
一、概況介紹。
今年的中小學(xué)生暑期三結(jié)合教育工作得到了街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。7月19日，社區(qū)副主任參加了街道召開的“20xx年暑期中小學(xué)生社區(qū)三結(jié)合教育工作啟動大會”，回來后及時的傳達(dá)會議精神，并提出了具體意見，首先成立領(lǐng)導(dǎo)小組，以“快樂假期爭當(dāng)‘社區(qū)文明小使者’”為主題，制定了20xx年中央城社區(qū)暑期三結(jié)合教育活動計劃，并把暑期三結(jié)合教育工作細(xì)化、實效化，真正做到社區(qū)、家庭、學(xué)?！叭Y(jié)合”，并結(jié)合社區(qū)特有的教育資源開展活動。以我社區(qū)境內(nèi)的安徽師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校為依托，分別以學(xué)校、居委會為活動陣地，本著安全、健康、有意義的原則，根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點分層次，有組織的開展了形勢多樣、寓教于樂的活動。
二、工作開展與成效。
根據(jù)20xx年暑期三結(jié)合教育活動計劃，我社區(qū)的暑期三結(jié)合教育工作緊張而有條不紊的進行著，對社區(qū)的中小學(xué)生進行了一次消防安全知識教育，讓孩子們通過自己的實際行動，為社區(qū)的文明創(chuàng)建盡了自己的力量，通過自己的努力，贏得了“社區(qū)文明小使者”的榮譽稱號，使孩子們度過了一個文明、健康、快樂的暑假。
1、開展主題為“提高自我安全防護意識”的消防知識講座8月5日在中央城社居委的組織安排下，社區(qū)邀請了消防支隊的范參謀在安師大附屬中央城實驗學(xué)校的多媒體教室舉辦了一場別開生面的“校園消防安全知識”講座。范參謀通過ppt課件、分析具體的火災(zāi)案例、演示如何使用消防栓、滅火器等方式，教會同學(xué)們?nèi)绾晤A(yù)防校園火災(zāi)、如何自救和逃生的方法。使社區(qū)的小同學(xué)們直觀的感受到了消防安全至關(guān)重要，通過參加這次活動學(xué)到了實實在在的東西。
2、“我是社區(qū)文明小使者”志愿活動。
組織社區(qū)的中小學(xué)生在社區(qū)內(nèi)撿拾垃圾，培養(yǎng)中小學(xué)生為社區(qū)做一點實事，爭當(dāng)社區(qū)文明小使者。通過孩子們自己動手動腳，發(fā)揮同學(xué)們社區(qū)主人翁精神，為社區(qū)做力所能及的事情，為社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生貢獻(xiàn)自己的一點力量。
3、自己動手，我為文明創(chuàng)建做點事，爭做“社區(qū)文明小使者”今年是我市爭創(chuàng)全國文明城市的關(guān)鍵一年，8月13日，在社區(qū)工作者的組織帶領(lǐng)下，社區(qū)的中小學(xué)生們也加入到了文明創(chuàng)建的隊伍中，中小學(xué)生們走進小區(qū)，走進居民家中向居民們宣傳文明禮儀知識，派發(fā)“蕪湖市文明禮儀宣傳小手冊”，用自己的實際行動，為我市的文明創(chuàng)建做點事。在你爭我趕的活動氛圍中，同學(xué)們各個表現(xiàn)積極，活動結(jié)束時，根據(jù)同學(xué)們的個人表現(xiàn)，我社區(qū)為成績優(yōu)秀的同學(xué)們頒發(fā)了“中央城社區(qū)文明小使者”榮譽證書，大家合影留言，載譽而歸，告別今年的暑期三結(jié)合教育活動。
三、反思與展望。
20xx年的暑期三結(jié)合教育工作已近尾聲，回顧近兩個月的暑期活動，整體上是在平穩(wěn)、有序中進行的，讓社區(qū)的中小學(xué)生們度過了一個快樂、文明而有意義的暑假，但還是存在著一些不足之處。暑期三結(jié)合教育工作是利于社會、利于家庭、利于學(xué)校、利于學(xué)生的工作，我們將著重從以下幾個方面加以改善：
1、立足現(xiàn)實，放眼未來，保留一定的傳統(tǒng)教育形式，富于創(chuàng)新制定長久規(guī)劃，形成系列教育，實施長效機制、動態(tài)管理，逐步深入提高。
2、充分利用轄區(qū)的學(xué)校、單位資源，根據(jù)社區(qū)實際，告別單一的活動內(nèi)容，開展形式多樣、中小學(xué)生喜聞樂見的暑期活動。
3、實施“延伸”教育，將暑期工作繼續(xù)化，與轄區(qū)的學(xué)校建立聯(lián)系，在學(xué)期內(nèi)開展活動，延伸“三結(jié)合教育活動”，講求時效性。
展望未來，相信暑期三結(jié)合教育工作，在上級政府的高度重視下，在社區(qū)居民的大力支持下，在社區(qū)工作者的共同努力、關(guān)工委的配合下，加大加快特色創(chuàng)新之路，一定會結(jié)出豐碩的果實！
小學(xué)三結(jié)合教育工作計劃篇十五
新的學(xué)年開始了，在新的學(xué)年中，學(xué)校聘任我擔(dān)任九年級一班的班主任。一班是由原來八年級各班的優(yōu)秀學(xué)生組建而成，班上學(xué)生頭腦靈活，思維反應(yīng)敏捷，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較扎實，生活學(xué)習(xí)、習(xí)慣也基本養(yǎng)成，是學(xué)校教學(xué)工作向外展示的窗口班級。但是在一班的學(xué)生也并非是十全十美，無右挑剔的。在他們當(dāng)中，也存在有一些不良的習(xí)氣和習(xí)慣，尤其像這樣拼湊起來的班級，在一定時期內(nèi)，集體觀念淡泊，班級缺乏凝聚力和向心力。加之學(xué)校、社會和全體教師的殷切希望，都給一班的班級工作和全體任課教師帶來了巨大的壓力和困難。為了能最大限度的減少失誤，充分發(fā)揮一班全體師生的潛力，在此對一班的班主任工作做一個粗略的打算：
一．班級現(xiàn)狀分析。
一班共有學(xué)生46名，其中男生22名，女生24名。對各班級來說，優(yōu)生的分布并不均衡，多的班級一個班有9名，而少的班級一個班只有2名。進入班的同學(xué)中，絕大多數(shù)同學(xué)是由上學(xué)期的考試成績來決定，最低一名同學(xué)在上學(xué)期的期末統(tǒng)考中中考科目總分是413分，有一部分同學(xué)科目發(fā)展不平衡。
二．主要的工作打算。
1．為了盡快形成班集體，發(fā)揮集體的力量，首先要建立一支強有力的班干部隊伍，在班委和老師的共同參與下，迅速制訂出一套切實可行的班規(guī)、舍規(guī)。
2．深入了解學(xué)生，使師生在學(xué)習(xí)生活中的配合更加默契、協(xié)調(diào)。除了教學(xué)、生活外，通過組織各式各樣的文體活動，迅速增進師生的了解和溝通，加強師生間的交流、合作。
3．做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，讓學(xué)生能正確認(rèn)識自我。不驕傲自滿，目空一切，也不盲目自卑，。以正確的心態(tài)對待成績和不足，對待學(xué)習(xí)中挫折。真正做到勝不驕，敗不餒。
4．做好重點學(xué)生的思想教育工作。對于學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，潛力巨大的學(xué)生，要做好培優(yōu)促優(yōu)工作，時時了解其思想動向，有的放矢地對他們進行鼓勵、提醒、暗示，使他們一直沿著正確的方向努力拼搏，奮勇前進。尤其是對幾種類型的邊沿學(xué)生，要千方百計的激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和動力，確保他們能順利地跨過門檻，走向成功。
5．加強與各科任教師之間的聯(lián)系，團結(jié)協(xié)作，共同為班級的發(fā)展出謀劃策。及時交流發(fā)現(xiàn)的情況和問題，交換意見，商討解決問題的辦法和措施。
6．加強民主管理，培養(yǎng)學(xué)生自主管理意識，加強班級工作的日常管理，為全體同學(xué)營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，提供一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
7．深入開展調(diào)查研究，根根據(jù)據(jù)班級實際情況，選準(zhǔn)主題，開好主題班會，解決學(xué)生在九年級階段在學(xué)習(xí)、生活、思想、紀(jì)律等方面存在的問題。
以上各條是我對一班班級工作的初步打算，在即將到來的新學(xué)期中，所面臨的困難是難以想象的，任務(wù)是艱巨的。希望通過我的踏實工作能換來一個令人滿意的結(jié)果。
20xx年8月20日。
小學(xué)三結(jié)合教育工作計劃篇十六
隨著社會的發(fā)展，生活質(zhì)量的提高，青少年的活動領(lǐng)域越來越寬，因此安全教育也愈加顯得重要。加強對青少年進行交通安全、消防安全、生活安全、飲食安全、活動安全的教育蝴蝶常必要，讓學(xué)生增加安全意識，深自我保護，讓學(xué)校、家庭和社會的安全工作能更加廣泛深入地開展，扎扎實實搞好創(chuàng)建平安校園工作，確保我們的學(xué)生更加健康、活潑地成長。
組長：xxx。
副組長：xxxxxx。
組員：xxxxxx各班主任。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要提高對安全教育工作的認(rèn)識，加強安全教育的宣傳力度，并列入學(xué)校工作之重點。做五五個到位；認(rèn)識到位、制度到位、責(zé)任到位、整改到位、記錄到位。
2、全體成員要重視做好學(xué)生校內(nèi)外的安全教育工作，強化學(xué)生日常行為規(guī)匯聚教育工作者，做到常抓不懈，人人做好宣傳員、督促員、檢查員、指導(dǎo)員。
3、總務(wù)后勤部門經(jīng)常檢修校內(nèi)各種場地、設(shè)施、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的情兌要及時處理、確保學(xué)生活動安全，謹(jǐn)防發(fā)生傷害事故。
4、每學(xué)期請派出所民警、交警、法制副校長來校做好節(jié)假日、寒暑假的安全教育、法制教育工作。
5、少先人大隊部和各中隊要充分利用黑板報、廣播做好宣傳教育工作。重視做好學(xué)生的心理健康教育。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要組織好全校性的外出春、秋游、觀看影視等活動的安全，要經(jīng)常在校內(nèi)巡視檢查，及時處理偶發(fā)事件。
7、門衛(wèi)要忠于職守，守好校門、外來人員不得隨便進出校門，建立來客登記制度，做好安全保衛(wèi)工作和夜間巡查、防盜工作。
8、全體教師要認(rèn)真做好節(jié)假日和寒暑假的值班工作。
9、各辦公室外教師要及時關(guān)鎖好門窗、提高防盜意識。
10、各教室、辦公室外要注意安全使用電器設(shè)備、注意節(jié)約用電。
各班利用每周晨會課對學(xué)生進行安全常識教育，并做好記載工作。每學(xué)年請交警隊民警和派出所民警來校作交通安全知識和法制講座。
1、不滿12周歲的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。
2、不準(zhǔn)在校內(nèi)外放火玩火，焚燒草坪以及破壞社會公用設(shè)施。
3、不準(zhǔn)在無任何措施和大人保護的情況下私自到河（湖）、水塘、水庫里游泳。
4、不準(zhǔn)隨便玩弄家用電器及開關(guān)、插座等。
5、不準(zhǔn)在沒掌握煤氣和液化氣使用方法以的情況下，自行操作。
6、不準(zhǔn)吃影響身體健康成長的不衛(wèi)生食品。
7、不準(zhǔn)在校內(nèi)走廊上奔、叫喊，將樓梯扶手當(dāng)滑梯。
8、不準(zhǔn)亂穿馬路，必須嚴(yán)格遵守道路交通規(guī)則。
9、不準(zhǔn)確無誤在上體育課或課外活動時，在無體育教師指導(dǎo)的情況下隨便玩弄體育器械（聯(lián)合器、鉛球、沙包、標(biāo)槍等）。
10、不準(zhǔn)在校內(nèi)外攀登樓頂有及破壞新村綠地和花草樹木。
11、不準(zhǔn)在動物園內(nèi)挑逗動物。
12、不準(zhǔn)在校內(nèi)外燃放焰火爆竹。
13、不準(zhǔn)玩對人體有傷害性的玩具槍等玩具。
14、不準(zhǔn)看危害身心健康的書刊、錄像、vcd。
15、學(xué)生嚴(yán)禁進入電子游戲機室打電子游戲。
16、不準(zhǔn)隨便讓陌生人進家門。要提高警惕，防止盜竊、詐騙，提高和增自我保護意識。
17、不準(zhǔn)參加任何具有性的活動和迷信活動。
18、不準(zhǔn)確在課堂上隨便玩弄剪刀、刀片及文具用品。
學(xué)校將根據(jù)上級精神要求，或從學(xué)校實際出發(fā)，每周確定一個安全教育主題，上傳到學(xué)校網(wǎng)站，具體負(fù)責(zé)的'人員根據(jù)主題尋找材料，對學(xué)生進行教育。
以上要求希全校教職員工對學(xué)生加強教育，互相督促，互相幫助，及時勸阻、報告，對不聽勸阻和教育的，嚴(yán)重違反上述要求者，學(xué)校將進行嚴(yán)肅處理。
小學(xué)三結(jié)合教育工作計劃篇一
以教育部下發(fā)的《體衛(wèi)藝工作條例》為指導(dǎo)，堅持育人為本，根據(jù)小學(xué)生生理、心理咨詢發(fā)展特點和規(guī)律，運用健康教育的理論和方法，切實加強學(xué)校健康教育工作，提高學(xué)生健康水平。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理咨詢素質(zhì)，促進他們身心全面和諧發(fā)展。
小學(xué)生健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)，最終目標(biāo)是促進學(xué)生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及省、市教育部門對健康教育的有關(guān)精神，運用健康教育理論，結(jié)合學(xué)生實際，確立我校的具體工作目標(biāo)如下：
1、了解學(xué)生，有針對性的進行教育。
目前普遍存在僅以學(xué)業(yè)成績作為評價學(xué)生優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)的情況，導(dǎo)致不少學(xué)生健康意識差，鍛煉意識不夠，嚴(yán)重阻礙著學(xué)生的素質(zhì)成長。針對這一現(xiàn)象，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生找出自己的優(yōu)勢與劣態(tài)；幫助學(xué)生樹立健康意識。
2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
當(dāng)前由于社會與家庭環(huán)境的影響，不少學(xué)生養(yǎng)成了以自我為中心，隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象，因此，教師應(yīng)引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、促進身體的全面發(fā)展。
目前的教育比較強調(diào)學(xué)生智力因素的培養(yǎng)，往往忽視非智力因素的養(yǎng)成；忽視對學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng)，會嚴(yán)重影響著學(xué)生素質(zhì)的提高。健康教育工作應(yīng)注重對學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng)，促進學(xué)生各方面的諧調(diào)發(fā)展，使每個學(xué)生有較強的健康意識。
（一）加強健康教育。
1、按照市中小學(xué)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則要求,做好各項衛(wèi)生工作。
2、認(rèn)真上好健康教育課，做到有教師、有課本、有課時、有評價，確保學(xué)生健康知識合格率達(dá)90%以上。
3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育。校衛(wèi)生室每兩月出衛(wèi)生專題板報1期。
4、重視學(xué)生心理咨詢、生理健康教育，開展高年級學(xué)生青春期衛(wèi)生講座每年一次，并配合錄像、掛圖等，使講座內(nèi)容豐富多彩，通俗易懂。
5、堅持每周"大掃除"制度，著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)80%以上。
（二）做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作。
1、按《學(xué)校健康卡》要求，做好學(xué)生病假統(tǒng)計工作，提高上報數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督，逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。
3、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
（三）開展學(xué)生常見病防治。
1、繼續(xù)開展防近工作，及時掌握學(xué)生視力動態(tài)，對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正，隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢（一尺一寸一拳），不疲勞用眼，按時下課，保證學(xué)生課間休息時間，學(xué)生每天在校時間不超過6小時。
2、提高眼保健操質(zhì)量，校醫(yī)定期檢查學(xué)生眼保健操情況，對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時予以糾正。
3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。
4、做好學(xué)生計劃免疫工作。
5、配合防疫站廣泛開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治，加強對殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理咨詢衛(wèi)生工作。
6、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳，每學(xué)期組織學(xué)生觀看口腔保健錄像，組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲，進一步減少齲病的發(fā)生率。
（四）積極做好創(chuàng)建工作。
1、按照學(xué)校衛(wèi)生工作要求，認(rèn)真積累健康宣傳資料，為創(chuàng)建工作提供可靠的依據(jù)和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。
2、繼續(xù)對各班進行衛(wèi)生評分，評流動紅旗（一周一次），室外繼續(xù)劃分責(zé)任包干區(qū)，定班定人負(fù)責(zé)，保持室內(nèi)外清潔整齊。
近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血等常見病的預(yù)防是學(xué)校衛(wèi)生工作的中心任務(wù)，今年將繼續(xù)督促患有近視眼、齲齒以及營養(yǎng)不良、貧血等疾病的學(xué)生盡早治療和矯正。
1、近視：對4.8、4.9近視學(xué)生、督促他們做好眼保健操，糾正不良的讀寫姿勢，不疲勞用眼，注意飲食，多食蔬菜、水果，減少肉及糖的攝入。對4.8以下的近視學(xué)生除注意以上幾點外，還要及時督促到醫(yī)院治療。
2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏，注意刷牙方式，養(yǎng)成睡前刷牙習(xí)慣；少吃甜食，堅持氟化泡沫治療，做好體檢后恒牙齲齒修補的督促工作。
3、沙眼：培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，不與家人共用生活用品，一經(jīng)診斷出患有沙眼，即督促學(xué)生到醫(yī)院治療。
4、腸道蠕蟲：督促學(xué)生飯前便后洗手，注意飲食衛(wèi)生，一經(jīng)查出便為其進行驅(qū)蟲治療。
5、營養(yǎng)不良：建議家長調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，葷素搭配，重視早餐，多參加體育鍛煉。
6、貧血：鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要成份，人體缺鐵，可引起缺鐵性貧血，而動物的'肝臟、腎，瘦肉、血，以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵，因此經(jīng)常督促患兒多攝入這方面的食物。
小學(xué)三結(jié)合教育工作計劃篇二
為了促進教師專業(yè)化成長，提高教師教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)省《xxxx—xxxx年中小學(xué)教師繼續(xù)教育實施方案》、《xxxx—xxxx學(xué)年度中小學(xué)教師全員培訓(xùn)“上好課”專題學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案》、《蕪湖縣xxxx-xxxx年度中小學(xué)教師全員培訓(xùn)“上好課”專題學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案》等文件精神，制定本計劃。
以提高教師新課程教學(xué)能力為重點，以提高培訓(xùn)質(zhì)量為主線，貼近課改，貼近課堂，貼近教師，全面提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。面向全員，立足崗位，注重實踐，開展以“上好課”為主題的校本研修活動。通過集中學(xué)習(xí)，專家引領(lǐng)，專題研修等活動教學(xué)用相結(jié)合，提升教師教學(xué)行為，促使教師專業(yè)發(fā)展。
通過培訓(xùn)，促使教師優(yōu)化課堂教育教學(xué)行為，掌握新課程教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)的基本技能，提高新課程教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)水平，提升實施新課程教學(xué)能力。
(一)通過培訓(xùn)使全校教師更新師德觀念;
(二)熟悉課堂教學(xué)理論，提高課堂教學(xué)理論素養(yǎng);
(三)結(jié)合課堂教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)和重點問題，全面掌握課堂教學(xué)技能。
以“專題學(xué)習(xí)、問題診斷、課例觀摩”等模式，集中研討、教研組等集中交流，全員參與。
1、理論學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)《全省xxxx—xxxx學(xué)年度中小學(xué)幼兒園教師“上好課”專題推薦使用的培訓(xùn)資源》中相關(guān)教材，教師自主制定讀書計劃，安排讀書進度，圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容開展讀書心得交流、撰寫讀書筆記等活動。
2、問題研討。
圍繞課堂，每位教師提出的在課堂教學(xué)中存在的難點與困惑，以教研組為單位，合作交流、形式多樣地進行研討。
3、課例觀摩
以觀摩課例為途徑，教師通過觀摩，有效促進教師自身的教學(xué)改進，從而更好的動態(tài)化的促進全體教師的專業(yè)成長。學(xué)校選擇今年全國課堂教學(xué)大賽中，獲得一等獎的課例，分學(xué)科進行觀摩、記錄，然后分備課組進行研討，取長補短，促進教師課堂教學(xué)能力。
4、專家引領(lǐng)。
聘請有關(guān)專家及校學(xué)科專家組成員圍繞“上好課”問題需求單，進行全員輔導(dǎo)、講座。
1、校本培訓(xùn)期間請各位老師積極參與到校本培訓(xùn)中，認(rèn)真聆聽專家講座、做好校本培訓(xùn)記錄，積極參與小組活動研討，做好校本教材的自修、撰寫讀書筆記和心得，保證參與培訓(xùn)、體味快樂、有所收獲。
2、請各位老師按時到達(dá)指定地點參加培訓(xùn)，缺勤、遲到按學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
3、校本培訓(xùn)期間，學(xué)校會按要求，安排專人及時考核上繳材料情況。
1、教師個人學(xué)習(xí)問題單一份。
2、填寫校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)記錄本。
3、兩課優(yōu)秀課例學(xué)習(xí)記錄和心得感受。
4、《上好課》的讀書筆記。
小學(xué)三結(jié)合教育工作計劃篇三
1、舉止文明的習(xí)慣((1)熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立。(2)見到老師、客人主動問好(3)自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。(4)在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝。(5)向別人請教，態(tài)度要誠懇。(6)不打架，不罵人，公共場所不喧嘩。(7)不給同學(xué)起綽號，不歧視身體有殘疾的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)答錯問題時，不起哄、不嘲笑。(8)集合做到“快、靜、齊”，觀看比賽文明喝采。)
2、誠實守信的習(xí)慣((1)誠實守信，說了就要努力去做。(2)答應(yīng)的事確實難完成的，應(yīng)向?qū)Ψ秸f明原由，用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢狻?3)借了別人的東西要按期歸還，說話要算話。)
3、尊重他人的習(xí)慣((1)耐心聽他人說話，不隨便打斷他人說話。(2)用心聽對方說話，不要一邊聽一邊考慮自己的事。(3)聽到別人的批評時，不要激動，平靜地聽他把話說完。(4)不打擾別人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人要及時道歉。(5)未經(jīng)允許，別人的東西不亂動。(6)學(xué)會保護自己的隱私，自己的家庭情況不能隨便告訴別人。)
4、守時惜時的習(xí)慣((1)晚上按時睡覺，早上按時起床。(2)放學(xué)后按時回家，不在馬路上溜達(dá)玩耍。(3)回家后，馬上完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天事當(dāng)天畢。(4)做事有計劃，不盲目、不拖沓 。)
5、懂得感恩的習(xí)慣((1)聽從父母、老師的教誨，不頂撞父母、老師。(2)體會父母、長輩的艱辛，主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。(3)主動替父母干一些力所能及的家務(wù)活。(4)孝敬父母，以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之恩。(5)要尊重環(huán)衛(wèi)工人、交通警察的勞動。)
6、勤儉節(jié)約的習(xí)慣((1)愛惜學(xué)習(xí)用品，不在課本上亂寫亂劃，不隨便撕扯作業(yè)本。(2)不隨便向家長要錢，不亂花錢買零食、玩具等。(3)珍惜糧食，不挑食，不浪費飯菜。(4)節(jié)約用電、用水，做到人走燈滅，水龍頭用后隨時關(guān)緊開關(guān)。(5)對自己、他人、集體的財物要愛護，輕開關(guān)門窗，輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼)
7、遵守秩序的習(xí)慣((1)上下樓梯，輕聲慢步，靠右邊行。(2)上下學(xué)排路隊，紅燈停，綠燈行，不亂穿馬路，不在馬路上追跑打鬧。過路口，注意避讓車輛。(3)購物、上車時自覺排隊，不加塞，集會時按指定位置就座。在公共場合遵守紀(jì)律，不大聲喧嘩。(4)愛護學(xué)校、公園花草樹木和公共設(shè)施，不亂踩綠地，不隨手折花枝，不亂涂亂劃。)
8、勤于動手的`習(xí)慣((1)自己的事情自己做，自己整理書包、收拾房間疊被褥，自己洗衣物。(2)利人利已，用過的東西放回原處。)
9、鍛煉身體的習(xí)慣((1)積極參加集體活動和課內(nèi)外文娛、體育、科技活動，上好“兩操兩課”。(2)學(xué)習(xí)運動常識，做好自我保護。(3)在運動中要聽從指導(dǎo)教師的安排，在活動中不做帶有危險性的動作，不參加危險性較大的活動。)
10、講究衛(wèi)生的習(xí)慣((1)勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，指甲內(nèi)無污垢，身體無異味。(2)飯前便后洗手。(3)定期整理和清洗書包。(4)愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔雜物。見到廢紙等垃圾物要主動撿起放到果皮箱里。(5)不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。(6)不吃變質(zhì)食物，不喝生水。)
9個學(xué)習(xí)好習(xí)慣
9個做人好習(xí)慣
9個衛(wèi)生好習(xí)慣
9個飲食好習(xí)慣
9個閱讀好習(xí)慣
9個安全好習(xí)慣
9個運動好習(xí)慣
9個勞動好習(xí)慣
9個禮貌好習(xí)慣
(二)小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容
1、舉止文明的習(xí)慣((1)熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立。(2)見到老師、客人主動問好(3)自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。(4)在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝。(5)向別人請教，態(tài)度要誠懇。(6)不打架，不罵人，公共場所不喧嘩。(7)不給同學(xué)起綽號，不歧視身體有殘疾的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)答錯問題時，不起哄、不嘲笑。(8)集合做到“快、靜、齊”，觀看比賽文明喝采。)
2、誠實守信的習(xí)慣((1)誠實守信，說了就要努力去做。(2)答應(yīng)的事確實難完成的，應(yīng)向?qū)Ψ秸f明原由，用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢狻?3)借了別人的東西要按期歸還，說話要算話。)
3、尊重他人的習(xí)慣((1)耐心聽他人說話，不隨便打斷他人說話。(2)用心聽對方說話，不要一邊聽一邊考慮自己的事。(3)聽到別人的批評時，不要激動，平靜地聽他把話說完。(4)不打擾別人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人要及時道歉。(5)未經(jīng)允許，別人的東西不亂動。(6)學(xué)會保護自己的隱私，自己的家庭情況不能隨便告訴別人。)
4、守時惜時的習(xí)慣((1)晚上按時睡覺，早上按時起床。(2)放學(xué)后按時回家，不在馬路上溜達(dá)玩耍。(3)回家后，馬上完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天事當(dāng)天畢。(4)做事有計劃，不盲目、不拖沓 。)
5、懂得感恩的習(xí)慣((1)聽從父母、老師的教誨，不頂撞父母、老師。(2)體會父母、長輩的艱辛，主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。(3)主動替父母干一些力所能及的家務(wù)活。(4)孝敬父母，以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之恩。(5)要尊重環(huán)衛(wèi)工人、交通警察的勞動。)
6、勤儉節(jié)約的習(xí)慣((1)愛惜學(xué)習(xí)用品，不在課本上亂寫亂劃，不隨便撕扯作業(yè)本。(2)不隨便向家長要錢，不亂花錢買零食、玩具等。(3)珍惜糧食，不挑食，不浪費飯菜。(4)節(jié)約用電、用水，做到人走燈滅，水龍頭用后隨時關(guān)緊開關(guān)。(5)對自己、他人、集體的財物要愛護，輕開關(guān)門窗，輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼)
7、遵守秩序的習(xí)慣((1)上下樓梯，輕聲慢步，靠右邊行。(2)上下學(xué)排路隊，紅燈停，綠燈行，不亂穿馬路，不在馬路上追跑打鬧。過路口，注意避讓車輛。(3)購物、上車時自覺排隊，不加塞，集會時按指定位置就座。在公共場合遵守紀(jì)律，不大聲喧嘩。(4)愛護學(xué)校、公園花草樹木和公共設(shè)施，不亂踩綠地，不隨手折花枝，不亂涂亂劃。)
8、勤于動手的習(xí)慣((1)自己的事情自己做，自己整理書包、收拾房間疊被褥，自己洗衣物。(2)利人利已，用過的東西放回原處。)
9、鍛煉身體的習(xí)慣((1)積極參加集體活動和課內(nèi)外文娛、體育、科技活動，上好“兩操兩課”。(2)學(xué)習(xí)運動常識，做好自我保護。(3)在運動中要聽從指導(dǎo)教師的安排，在活動中不做帶有危險性的動作，不參加危險性較大的活動。)
10、講究衛(wèi)生的習(xí)慣((1)勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，指甲內(nèi)無污垢，身體無異味。(2)飯前便后洗手。(3)定期整理和清洗書包。(4)愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔雜物。見到廢紙等垃圾物要主動撿起放到果皮箱里。(5)不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。(6)不吃變質(zhì)食物，不喝生水。)
9個學(xué)習(xí)好習(xí)慣
9個做人好習(xí)慣
9個衛(wèi)生好習(xí)慣
9個飲食好習(xí)慣
9個閱讀好習(xí)慣
9個安全好習(xí)慣
9個運動好習(xí)慣
9個勞動好習(xí)慣
9個禮貌好習(xí)慣
(二)小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容
1、舉止文明的習(xí)慣((1)熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立。(2)見到老師、客人主動問好(3)自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。(4)在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝。(5)向別人請教，態(tài)度要誠懇。(6)不打架，不罵人，公共場所不喧嘩。(7)不給同學(xué)起綽號，不歧視身體有殘疾的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)答錯問題時，不起哄、不嘲笑。(8)集合做到“快、靜、齊”，觀看比賽文明喝采。)
2、誠實守信的習(xí)慣((1)誠實守信，說了就要努力去做。(2)答應(yīng)的事確實難完成的，應(yīng)向?qū)Ψ秸f明原由，用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢狻?3)借了別人的東西要按期歸還，說話要算話。)
3、尊重他人的習(xí)慣((1)耐心聽他人說話，不隨便打斷他人說話。(2)用心聽對方說話，不要一邊聽一邊考慮自己的事。(3)聽到別人的批評時，不要激動，平靜地聽他把話說完。(4)不打擾別人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人要及時道歉。(5)未經(jīng)允許，別人的東西不亂動。(6)學(xué)會保護自己的隱私，自己的家庭情況不能隨便告訴別人。)
小學(xué)三結(jié)合教育工作計劃篇四
按照縣教育局關(guān)于教育裝備工作的要求，以迎接“汶川縣創(chuàng)建義務(wù)教育基本均衡縣國檢評估”為契機，繼續(xù)加快教育裝備改造，進一步完善管理制度，不斷提升應(yīng)用水平，為促進學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高再作新的貢獻(xiàn)。
1、 完成“汶川縣創(chuàng)建義務(wù)教育基本均衡縣國檢評估”任務(wù)；
2、完成后學(xué)?！鞍喟嗤ā惫こ?，力爭使各功能室、每一個教學(xué)班、辦公室等組建網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè)工程。
（一）加強實驗室管理，提升實驗室應(yīng)用水平。
科學(xué)教研組要對照縣教儀站標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)做好各項工作，提升實驗室、實驗儀器室、實驗準(zhǔn)備室的管理，促進科學(xué)實驗教學(xué)質(zhì)量的進一步提升。本學(xué)期的重點要做好以下幾項工作：
1. 制訂《學(xué)期科學(xué)實驗室工作計劃》（內(nèi)容包括各年級段開展學(xué)科學(xué)科實驗的項目及課時安排、開展科學(xué)實驗課的教研活動安排、開展學(xué)生科學(xué)實驗課外活動的安排、科學(xué)實驗裝備儀器添置與銷毀安排等），用好《學(xué)期實驗教學(xué)計劃執(zhí)行一覽表》和《科學(xué)實驗周課程表》。
2. 做好科學(xué)儀器準(zhǔn)備室的管理工作，做好新配儀器、藥品、標(biāo)本的登記進櫥工作，規(guī)范實驗儀器的管理和應(yīng)用，促進實驗室工作再上一個新臺階。
3. 切實開展科學(xué)實驗教學(xué)，強化實驗室常規(guī)管理，完善各種臺帳資料，確保各類實驗開出率100%。
4. 開展科學(xué)實驗教學(xué)的教研活動，探索新課程改革下實驗室建設(shè)新模式，不斷提高實驗教學(xué)的堂課效率。積極參加上級組織的科學(xué)自制教具比賽和實驗教學(xué)論文比賽。
5. 繼續(xù)做好各科學(xué)實驗室的環(huán)境布置工作，提高環(huán)境育人的效能。
（二）加強圖書館建設(shè)，提升圖書館管理水平。
進一步完善圖書館的各項管理制度，加強日常工作管理，不斷提高圖書館為師生服務(wù)的水平和效能。本學(xué)期校圖書館重點要做好以下幾項工作：
1. 制訂《學(xué)期圖書館工作計劃》并認(rèn)真貫徹落實。
2. 做好向?qū)W生全開架借閱圖書工作，在班主任的配合下確保生均借閱圖書每學(xué)期7-8冊。
3. 繼續(xù)做好學(xué)生閱覽室、教師閱覽室的開放工作。
4. 繼續(xù)做好圖書館環(huán)境布置工作。
5. 配合學(xué)校開展讀書活動。
（三）加強信息裝備管理，提升學(xué)校信息化應(yīng)用水平。
繼續(xù)加強學(xué)校信息裝備的管理工作，切實做好相關(guān)工作。本學(xué)期重點要做好以下幾項工作：
1. 完成對教學(xué)樓普通教室多媒體教育裝備組建網(wǎng)絡(luò)的計劃。
2. 進一步完善管理制度，對學(xué)?，F(xiàn)有的信息裝備管理實行逐級管理，確保學(xué)校信息技術(shù)裝備有人管、有人修、有人用，有人記（寫好使用記錄）。
3. 依據(jù)相關(guān)要求合理調(diào)配各類信息裝備，及時做好校內(nèi)信息裝備的統(tǒng)計工作，完成學(xué)校信息裝備的總帳與分類帳的建設(shè)。
4. 落實有關(guān)專業(yè)人員對全校的信息技術(shù)應(yīng)用能力進行1-2次的培訓(xùn)。
5. 鼓勵各學(xué)科教師盡可能使用信息裝備輔助教學(xué)，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。
（四）加強藝體等專室管理，促進其它專室裝備管理水平的提高。
本學(xué)期認(rèn)真做好其它各功能室的建設(shè)工作，進一步提高各功能室室的工作水平。
1. 繼續(xù)完善各相關(guān)專用教室的環(huán)境布置，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
2. 加強現(xiàn)有裝備的管理工作，確保裝備的使用效能。加強各科、各室的臺帳資料管理，根據(jù)要求以學(xué)科為單位建立總帳與分類帳，完善借還、使用管理制度。各室負(fù)責(zé)人或落實人員及時寫好使用記錄，發(fā)現(xiàn)裝備損壞及時報修。
3 重視各室的設(shè)備使用安全，完善安全管理機制，確保無設(shè)備使用安全事故發(fā)生。
4. 加強各科各室教育裝備使用的教學(xué)研究活動，不斷提高教育裝備使用的效率。
5. 積極組織學(xué)生參加藝體體勞機課外活動，充分的發(fā)揮各室教育裝備在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)特長學(xué)生方面的積極作用。
四、其它工作：
1. 特成立漩口小學(xué)教育技術(shù)裝備及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：張衛(wèi)東
副組長： 姚奎（副校長）周志平 （副校長）
成 員：鐘林（辦公室主任） 王勇剛（教務(wù)主任）
曹剛（總務(wù)處主任）、賈亮（教務(wù)副主任）
具體分工：胡 偉：負(fù)責(zé)實驗保管室
余來友：負(fù)責(zé)實驗室
鐘 林：負(fù)責(zé)多媒體教室
張思棟：負(fù)責(zé)美術(shù)室
湯 燕：負(fù)責(zé)音樂室（二）
肖 艷：負(fù)責(zé)音樂室（一）
張云忠：負(fù)責(zé)體育保管室
孫 濤：負(fù)責(zé)圖書保管及閱覽室
郭 紅：心理咨詢室
羅成勇：數(shù)學(xué)保管室
陳志懷：衛(wèi)生保管室
要求：
一、各功能室負(fù)責(zé)人制定出工作計劃、及工作總結(jié)。
二、隨時保持功能室清潔、整潔，所有設(shè)備必須入柜上架。
三、加強各功能室建設(shè)，建好裝備資產(chǎn)總帳，分賬（a、b兩賬），按要求粘貼好柜號、儀器存放卡、儀器標(biāo)簽，必須做到帳帳相符，帳、卡、物相符。
四、認(rèn)真填寫各種裝備使用表冊，分學(xué)科詳查要求完成的分組實驗和演示實驗個數(shù)。
五、加強圖書館室建設(shè)，建好圖書總括目錄、個別登記、報損登記，認(rèn)真填寫圖書使用各種表冊。
六、加強危化藥品管理：第一，要有存放的專用柜；第二，必須是“雙人雙鎖”，是兩人才能取出藥品，不要圖簡便；第三，領(lǐng)取危化品必須根據(jù)實驗老師需要由使用老師和兩位保管員共同核實數(shù)量，登記，簽字才能發(fā)放，要有發(fā)放、歸還的登記簽字冊。
七、領(lǐng)導(dǎo)小組將定期對使用情況進行檢查。
2. 各功能室負(fù)責(zé)人要對照《評估標(biāo)準(zhǔn)》，經(jīng)常進行查漏補缺，發(fā)現(xiàn)無法解決的問題，及時向主管、分管領(lǐng)導(dǎo)反映，爭取早日解決。
3. 各班主任、各學(xué)科學(xué)教師及相關(guān)教職工應(yīng)根據(jù)學(xué)校要求，科學(xué)使用教室或辦公室里的學(xué)校教育信息裝備，充分發(fā)揮裝備的積極作用，延長裝備使用壽命，按要求及時做好相關(guān)記錄。
4. 學(xué)校各主管部門要按照各自的管理職能將教職工參加教育技術(shù)裝備管理工作、完成相關(guān)任務(wù)納入常規(guī)工作考核，分管、主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)加強這項工作的指導(dǎo)與檢查，確保上級及學(xué)校要求落到實處。
小學(xué)三結(jié)合教育工作計劃篇五
牢固樹立“立德樹人”的教育思想，堅持“全員德育、全程德育、全面德育”，明確以“提高教育教學(xué)質(zhì)量”為核心的工作理念，聚焦課堂質(zhì)量和效率，強化教育教學(xué)管理，優(yōu)化研究過程，力求教育教學(xué)工作的新突破。
緊扣“教育就是服務(wù)”、“提質(zhì)增效”、“全面提升教育質(zhì)量”三個主題，全面做好教育教學(xué)管理工作，打造山師即墨新品牌。本學(xué)期的立足點如下：
1、習(xí)慣養(yǎng)成大動干戈。以學(xué)生的健康成長為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣為本學(xué)期切入點。下定決心培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣，建立科學(xué)的行動指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)、評價機制，努力探索學(xué)生自主管理辦法。
2、課程建設(shè)健規(guī)范。一個學(xué)年時間打造高效課堂，探索、完善、建設(shè)小學(xué)部課程體系，為學(xué)生提供科學(xué)、合理、適合的課程，有意義的課程，充分發(fā)揮課程的育人功能，實現(xiàn)廣義的學(xué)生學(xué)習(xí)的增值，實現(xiàn)課程的新突破。
3、特色品牌意識打造。發(fā)掘教師的專業(yè)特色、調(diào)研學(xué)生的個性需求、升級山師即墨體衛(wèi)藝及學(xué)校課程的傳統(tǒng)優(yōu)勢，有意識打造具有山師即墨名片的學(xué)科課程、活動課程及特色社團精品課程。
4、專業(yè)素養(yǎng)專業(yè)培養(yǎng)。加強學(xué)科教師、班主任隊伍建設(shè)，健全各項制度，以“專業(yè)的人做專業(yè)的事”為核心理念，加強教師的專業(yè)培訓(xùn)、專業(yè)管理，促進教師的外部強化教育與自我成長完美結(jié)合，培養(yǎng)專業(yè)的師資隊伍。
5、常規(guī)管理主線依托。常規(guī)管理是不變的重點，抓好常規(guī)管理，發(fā)現(xiàn)問題，著力解決教育教學(xué)常規(guī)中的薄弱環(huán)節(jié)，全面實現(xiàn)規(guī)范化、專業(yè)化管理。
（一）課程建設(shè)
致力于學(xué)生核心素養(yǎng)的養(yǎng)成教育，將課程設(shè)置作為頂層設(shè)計的角度來重視和規(guī)范。本學(xué)期，小學(xué)部將在學(xué)校統(tǒng)籌下重點進行課程的規(guī)劃和建設(shè)。
學(xué)科課程
1、開足各項國家課程，進一步推進課時聯(lián)排形式。保證每個學(xué)生接受嚴(yán)格、規(guī)范和全面的法定課程教育。學(xué)科以滿足學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律及教學(xué)需求為主，目標(biāo)指向?qū)W生全面發(fā)展。
2、探索完善課堂組織形式，打造高效課堂。尋求適合學(xué)生心理和興趣愛好的教學(xué)方法，找到尋求有效激勵學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的教育方法。利用可利用的資源對課堂教學(xué)方法進行研究。語文采用備精品課的形式；數(shù)學(xué)采用小組合作模式；英語加入英語拓展閱讀和即興口語；音體美爭取采用大課出精品。
3、全面實施地方課程。
活動課程
1、意志品格課程。打造大課間品牌活動；開展挑戰(zhàn)吉尼斯、跳繩活動。
2、科學(xué)探究課程。科技創(chuàng)新大賽備活動，讓學(xué)生在參與實踐中獲得科學(xué)精神。
特色課程
1、豐富、規(guī)范校本課程。課程的最終目的是服務(wù)于學(xué)生核心素養(yǎng)的形成。需求報名上課評價反饋一體化。
2、藝術(shù)審美課程。借助語文、英語、美術(shù)、音樂、歷史等課程以及由此類課程所進行的拓展和延伸培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和審美能力，從而形成審美素養(yǎng)。開設(shè)美術(shù)、音樂、詩文鑒賞等課程。
3、人文素養(yǎng)課程。規(guī)劃小學(xué)部閱讀體系，規(guī)范學(xué)校閱讀課，制定學(xué)部、年級閱讀計劃，有布置、有落實、有反饋。鼓勵紙質(zhì)閱讀、電子閱讀相結(jié)合的閱讀方式。繼續(xù)開展詩文經(jīng)典誦讀工作，開展詩文小狀元晉級達(dá)標(biāo)工作。
（二）教師培養(yǎng)
（1）嚴(yán)抓備課，常進課堂，關(guān)注常態(tài)課，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
規(guī)范備課制度，明晰備課要求；關(guān)注青年教師的備課，新教師備課要求課課過關(guān)，師傅簽字確認(rèn)合格、充分熟練后方能進課堂；備課與上課須保持一致，聽課必查備課成為常態(tài)化制度；采用每周組內(nèi)自主互查、每月年級間統(tǒng)一互查的辦法，落實備課的實效性；備課要求牢固樹立目標(biāo)意識與生本意識，對教學(xué)目標(biāo)有準(zhǔn)確的把握，基于學(xué)情充分預(yù)設(shè)，課堂教學(xué)話語比重適當(dāng)，以學(xué)生的學(xué)習(xí)活動為中心。
（2）不折不扣開展集體備課，保證集體備課的效率和質(zhì)量。
各教研組根據(jù)教學(xué)進度和本年級的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)提前做好集體備課計劃。在三保證（時間、人員、內(nèi)容）的基礎(chǔ)上，確保每次有主題，有主備人，人人參與，共同研討，重點就本周問題對策、下周教學(xué)進度、教材分析、教學(xué)重難點、教學(xué)方法、典型習(xí)題、作業(yè)內(nèi)容等進行教研，切實提高集體備課的實效性。學(xué)部分管領(lǐng)導(dǎo)確保每個學(xué)期都要到每個教研組參加教研兩次以上，加強對教研組專題教研的指導(dǎo)，切實提高教研質(zhì)量。
關(guān)于集體備課，嘗試“精品教案”策略。即集合全組之力打造備課，備課共享，上課研究。
繼續(xù)做好新教材的培訓(xùn)、使用、研究工作。小學(xué)語文、道德與法治、科學(xué)等新教材的研究，將作為一項重要的工作去推進，做好新舊教材的銜接。
（3）加強聽課管理。
繼續(xù)推行師徒聽課、結(jié)對聽課、組內(nèi)互相聽課制度，落實好巡課、走聽課、跟蹤聽課制度。本學(xué)期，在結(jié)對分組的基礎(chǔ)上，思考結(jié)對后的指導(dǎo)、評估和反饋，讓結(jié)對真正有時效。加強師徒結(jié)對，不只是教學(xué)，班主任、充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，指導(dǎo)年輕教師做好教育教學(xué)常規(guī)工作和班級管理。
（4）教研組建設(shè)。
加大學(xué)科教研組與班主任教研組的培訓(xùn)力度，落實例會制度，充分發(fā)揮組長的基層管理和引領(lǐng)作用，堅決落實“開會即培訓(xùn)”的原則，不斷提升教研團隊的教研實力和管理水平。
（5）做好教學(xué)查缺補漏工作。
做好平時教學(xué)的查漏補缺工作，關(guān)注作業(yè)批改并反饋，關(guān)注后進生的學(xué)習(xí)成長特別是作業(yè)輔導(dǎo)，密切關(guān)注學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，每周作業(yè)網(wǎng)站公示制度。
繼續(xù)開展教師基本功大賽等活動，開展學(xué)科教師比武等活動。練習(xí)，期末進行達(dá)標(biāo)考核。
（三）學(xué)生培養(yǎng)
1、學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)
進一步總結(jié)每一個學(xué)科需要所有學(xué)生掌握的普適的學(xué)習(xí)能力，如語文、英語學(xué)科的聽說讀寫能力、數(shù)學(xué)計算能力與思維能力訓(xùn)練、音樂美術(shù)素養(yǎng)與能力、體育各項達(dá)標(biāo)數(shù)據(jù)、科學(xué)知識與操作等等。各年級各學(xué)科教師都要重視學(xué)生握筆姿勢、寫字姿勢的常規(guī)教育，尤其關(guān)注身體挺拔。同時語文教師要加強學(xué)生朗讀的指導(dǎo)，利用早讀、課堂、小自習(xí)等多種時間途徑，訓(xùn)練全體學(xué)生讀的能力。中高年級還要關(guān)注學(xué)生閱讀和習(xí)作能力的提升。各學(xué)科通過教研明確本學(xué)科普適性的學(xué)科能力，然后根據(jù)學(xué)段循序漸進地予以落實。
在明確各學(xué)科學(xué)科能力和訓(xùn)練目標(biāo)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期，開展學(xué)科素養(yǎng)大賽，以賽促學(xué)。
2、繼續(xù)探索考試評價改革。
不斷提升日常教學(xué)質(zhì)量，做好教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。立足學(xué)科特點，做好學(xué)生學(xué)習(xí)評價機制，優(yōu)化評價過程。上學(xué)期，一年級仍以游藝形式展開，創(chuàng)新項目，關(guān)注實踐。其他年級繼續(xù)推行口試評價與技能檢測。音美學(xué)科，開展藝術(shù)素養(yǎng)測評；體育學(xué)科，是否達(dá)標(biāo)，將作為學(xué)生評優(yōu)的重要指標(biāo)。
山師即墨學(xué)校小學(xué)部將扎實貫徹落實“教育就是服務(wù)”的理念，以服務(wù)于學(xué)生的成長和教師的發(fā)展為目標(biāo)，努力發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題，營造和諧、穩(wěn)定、向上的教學(xué)環(huán)境和教研氛圍，遵循規(guī)律，追求規(guī)范，打造特色，追求教學(xué)質(zhì)量的新發(fā)展和新提升。
小學(xué)三結(jié)合教育工作計劃篇六
以“十八大”三中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實縣及學(xué)區(qū)教育工作會議精神和《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，以提高教育質(zhì)量為核心，以深化素質(zhì)教育為主線，以行風(fēng)建設(shè)為抓手，培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，加強學(xué)校建設(shè)，推進精細(xì)管理，強化師資培訓(xùn)，落實校本研修，打造辦學(xué)特色，創(chuàng)新學(xué)校管理機制，狠抓落實，不斷加快基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化進程，努力辦好讓學(xué)生、家長、社會滿意的優(yōu)質(zhì)教育。
緊緊圍繞“深化素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量”這一主題，抓牢“雙高雙普評估驗收、黨的群眾路線教育實踐活動”兩個關(guān)鍵，努力實現(xiàn)自主性辦學(xué)的轉(zhuǎn)變；片面質(zhì)量觀向科學(xué)質(zhì)量觀的轉(zhuǎn)變；民主管理的轉(zhuǎn)變。深入推進精細(xì)管理、特色創(chuàng)建、校本研修、學(xué)前教育、美麗校園建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)。
1、繼續(xù)深化素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量。
2、做好“雙高雙普”驗收工作。
3、重視師德師風(fēng)建設(shè)，加強教師職業(yè)道德，關(guān)愛特殊群體，確保學(xué)生生命安全，使學(xué)生健康快樂的成長。
4、抓好精細(xì)管理、校本研修、特色創(chuàng)建和教育信息化四項重點工作。
5、開展干部作風(fēng)建設(shè)年、高效課堂推進年、學(xué)前教育規(guī)范管理年、美麗校園建設(shè)年、財務(wù)管理規(guī)范年五項創(chuàng)建。
（一）立德樹人，培育和踐行社會主義核心價值觀
德育工作是學(xué)校一切工作的靈魂，我們要把德育放在首要位置，切實提高學(xué)校德育實效。
1、加強社會主義核心價值觀教育
本學(xué)期，德育工作將圍繞“社會主義核心價值觀教育”的主題，以課堂滲透為主渠道，以實踐活動為載體，把德育貫穿于校內(nèi)外教育中，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的一代新人。
2、加強德育基礎(chǔ)建設(shè)
堅持以開展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動為抓手，加強班集體和班主任隊伍建設(shè)。通過舉辦班主任工作交流會，結(jié)合縣及學(xué)區(qū)班主任工作論壇，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用。進一步利用逸夫小學(xué)廣播站、展板、黑板報等宣傳陣地，不斷豐富校園文化的內(nèi)涵，充分發(fā)揮其育人功能。做好少先隊工作，少先隊工作是實施德育的重要途徑，本學(xué)期的少先隊活動仍要在抓細(xì)、抓實上下功夫，值日中隊的值勤工作都要在組織和活動設(shè)計方面有所創(chuàng)新，充分體現(xiàn)少先隊活動的生動性、趣味性、教育性和時效性。
3、豐富德育工作形式
（1）每個老師都要強化自己是一名德育工作者的意識，牢固樹立全員德育思想。在平時生活和工作中時刻牢記“學(xué)校無小事，事事育人。教師無小節(jié)，處處楷?！?。將學(xué)生的思想教育充分體現(xiàn)在德育管理的各項工作之中。要認(rèn)真上好品德與社會課，注意在各科教學(xué)中進行德育滲透，做到教書與育人并舉。
（2）抓好一日常規(guī)檢查評比。少隊要結(jié)合學(xué)生常規(guī)管理開展系列活動?！耙蝗粘Ｒ?guī)檢查”包括學(xué)生校園生活的方方面面，紅領(lǐng)巾佩帶、校服穿著、包干區(qū)清掃、教室整潔、早讀課紀(jì)律、廣播操規(guī)范、課間活動有序等等。通過每日通報、每周小結(jié)評比、學(xué)期考核表彰激勵先進，鞭策后進；通過值周班同學(xué)的監(jiān)督及提醒，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；加大每天值班教師參與學(xué)校常規(guī)管理工作的力度，特別要關(guān)心各班包干區(qū)、教室、辦公室的環(huán)境衛(wèi)生及學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)生的安全，并做好記錄。
（3）開展主題班隊會教育活動。一是開展“中國夢。我的夢”活動。通過主題班會、演講賽、讀書征文等，激發(fā)學(xué)生愛黨愛國熱情，樹立遠(yuǎn)大理想。二是深化傳統(tǒng)文化教育。繼續(xù)開展“書香校園”活動。三是開展孝道教育。通過學(xué)典故、看錄像、辯論賽等活動，培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母的意識和行為。四是強化節(jié)能環(huán)保教育。五是開展“三愛”教育。六是開展“四節(jié)”教育，從學(xué)生身邊的環(huán)境問題入手開展節(jié)能環(huán)境教育。
（4）重視家庭、學(xué)校與社會教育的配合。我校將組織召開好家長會，歡迎家長推門聽課，參與學(xué)校管理，監(jiān)督教師的施教行為，把踐行社會主義核心價值觀和黨的群眾路線教育實踐活動緊密結(jié)合起來。
4、大力開展陽光體育運動，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
繼續(xù)貫徹《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，全面落實“健康第一”的理念，深入開展陽光體育活動，認(rèn)真上好“兩操”、“一課”，保證學(xué)生每天鍛煉1小時，充分利用國家配備的體育器材和設(shè)施組織開展運動會和各類傳統(tǒng)體育比賽活動并開展特色活動，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
5、關(guān)愛留守兒童及弱勢群體
根據(jù)我校的實際情況，要繼續(xù)關(guān)愛留守兒童及弱勢群體，特別要重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，豐富他們的課余生活，讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。
6、繼續(xù)深化特色創(chuàng)建。
我校在特色創(chuàng)建上將進一步加大力度，以培養(yǎng)學(xué)生行為規(guī)范為重點，以轉(zhuǎn)變教學(xué)模式為抓手。逐步彰顯我校辦學(xué)特色。力爭取得更大的成效。
（二）轉(zhuǎn)變作風(fēng)，在隊伍建設(shè)上求提高，提升管理水平
1、精細(xì)化管理是關(guān)鍵，它將直接影響到學(xué)校的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量。我校以“三項常規(guī)”為學(xué)校管理的基本綱要，不斷優(yōu)化環(huán)節(jié)，追求精細(xì)。
2、校長及校委會成員要身先士卒，自身樹立高境界，實行精細(xì)化管理，精雕細(xì)刻每一個環(huán)節(jié)，讓每一個環(huán)節(jié)都有落實、有檢查、有評比、有獎懲，讓每一個環(huán)節(jié)都成為促進學(xué)校發(fā)展的有力保證。
3、充分發(fā)揮班主任、少先隊輔導(dǎo)員的職能作用，落實工作職責(zé)，實施精細(xì)化管理，引入評價競爭機制。校長深入教學(xué)一線，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，提高工作的執(zhí)行力、落實力，促進學(xué)校常規(guī)管理的“精細(xì)化”、“正?；?、“規(guī)范化”。
4、結(jié)合本校實際，制定科學(xué)的班主任和教研組長工作考核細(xì)則，形成責(zé)權(quán)結(jié)合、分工負(fù)責(zé)、重視考評、能上能下的科學(xué)用人機制。經(jīng)常性開展不同層次的經(jīng)驗交流會，推行班主任例會、家長會研討觀摩課活動，提高班會、家長會的實效性。
5、經(jīng)常開展“教學(xué)常規(guī)回頭看”活動，找出問題，制定改進措施；嚴(yán)格落實教師教學(xué)常規(guī)要求，加強督促、檢查和考評，將各項管理措施落到實處。
6、加強行風(fēng)整頓，認(rèn)真組織全校教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《三原縣中小學(xué)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)八項規(guī)定》、《三原縣中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》文件要求，切實加強干部作風(fēng)及師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校將進行師德師風(fēng)考核并將每一位教師的師德師風(fēng)考核結(jié)果納入年度考核。
7、精心籌備雙高雙普驗收以及實驗教學(xué)普及縣復(fù)查驗收工作。做好管理資料準(zhǔn)備工作，抓好設(shè)施設(shè)備的應(yīng)用，建設(shè)美麗校園。
8、加強過程管理。認(rèn)真落實縣局下發(fā)的《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》和《關(guān)于加強常規(guī)管理的實施意見》落實課程計劃，進一步重視體音美教學(xué)及對體音美教學(xué)的管理。
（三）強化學(xué)校常規(guī)管理，在機制建設(shè)上求創(chuàng)新。
1、規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
（1）加強對執(zhí)行課程計劃的管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。按規(guī)定開齊、上足、教好各類學(xué)科。
（2）規(guī)范學(xué)前管理。保質(zhì)保量完成保教任務(wù)。
（3）嚴(yán)格教學(xué)環(huán)節(jié)管理。我校將根據(jù)教學(xué)常規(guī)的基本要求，嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)管理，在校內(nèi)開展教學(xué)“一日查”活動，對檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問題進行整改，提高教學(xué)各環(huán)節(jié)的有效性，保證教學(xué)質(zhì)量的提高。
（4）加強對教師教學(xué)工作的管理，落實檢查措施。圍繞這一重點，本學(xué)期，學(xué)校將加大備課、教學(xué)反思與作業(yè)批改、單元章節(jié)測試、等主要教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查力度。各個任課老師要根據(jù)要求，結(jié)合新課程理念、課程標(biāo)準(zhǔn)、“三分”教學(xué)模式及本班學(xué)生情況和自己的教學(xué)風(fēng)格精心備課，認(rèn)真上課，3至六年級在導(dǎo)教案實施后要及時記錄自己課堂教學(xué)的得失與感受；在作業(yè)方面，既要注意抓學(xué)生的書寫規(guī)范，又要注意自己的批改規(guī)范。教學(xué)工作檢查主要四個方面的內(nèi)容：備課情況；聽課情況；教研情況（案例、隨筆、專題小結(jié)等）；作業(yè)批改。每次檢查都要如實、具體地寫出檢查小結(jié)并在全干會上通報檢查結(jié)果。
（5）進一步加大對薄弱學(xué)科、（二、三、四年級語文，五年級英語）薄弱班級、（三年級）薄弱學(xué)生的幫扶力度。對薄弱學(xué)科、薄弱班級實行以優(yōu)幫差、結(jié)對幫扶的方式要求各科任教師要積極采取措施，制定輔導(dǎo)方案，把握方向，定期檢測、分析，保證工作的實效性，努力提升質(zhì)量。對學(xué)困生要求教師結(jié)合學(xué)生實際情況，因材施教，對學(xué)生多一些關(guān)心、多一些表揚，幫助他們樹立學(xué)習(xí)自信心，使他們健康快樂成長。
（6）繼續(xù)加強對畢業(yè)班學(xué)生的管理，要千方百計地把好畢業(yè)學(xué)生升學(xué)質(zhì)量關(guān)，有針對性，分層次，扎扎實實抓好學(xué)生的知識基礎(chǔ)，一步一個腳印的提高學(xué)生的能力和素質(zhì)。
（7）以課堂教學(xué)效益為抓手，強化隨堂聽課的數(shù)量與質(zhì)量。鼓勵教師講家常課，校委會成員每周聽課不少于兩節(jié)，教師不少于一節(jié)，并且聽課者聽完后及時與授課教師交流，提出可行性意見和建議，引導(dǎo)教師立足課堂，通過提高課堂教學(xué)效益，創(chuàng)建高效課堂，努力提高整體教學(xué)質(zhì)量。
2、建立和完善校本教研體系，開展校本教研，提高教研實效
（1）加大對教研的管理力度，做到時間充足、內(nèi)容全面、主題鮮明、積極參與、效果顯著、通過名師教研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)逐步提高教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平。
（2）圍繞新課程，根據(jù)學(xué)校實際情況，認(rèn)真組織開展推門聽課、組內(nèi)聽評課、示范課、觀摩課、匯報課、引路課等活動，從而在全校積極營造教研興校氛圍，不斷學(xué)習(xí)并創(chuàng)新教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效益。
（3）進一步實施高效課堂，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，繼續(xù)推行和創(chuàng)新“三分”教學(xué)模式，力爭在本學(xué)年走出一條路子來。
（4）結(jié)合學(xué)校的實際情況及教學(xué)中存在的問題，制定校本課題，要求全體校委會成員深入教研活動一線，督促教研活動的深入開展。
（5）引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)案例，通過集體研討、聽評課及觀摩課研討，教學(xué)反思等不斷提高課程研究的實效性。
（6）制定相關(guān)的獎勵政策，獎勵在校本教研活動中表現(xiàn)突出的教師。
3、抓好學(xué)校體藝科工作，豐富校園文化生活。
繼續(xù)抓好學(xué)生的廣播操和眼保健操，要把學(xué)生兩操質(zhì)量的提高，視為學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育的一項重要內(nèi)容，做到時時講，天天抓。學(xué)生的眼保健操當(dāng)班老師要強化管理意識，督促指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操。認(rèn)真開展“四節(jié)”教育活動，積極實施體育、藝術(shù)2+1項目，增強學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
（四）提升辦學(xué)品位，在學(xué)校發(fā)展上求特色。
1、全面構(gòu)建特色校園創(chuàng)建活動，加強校園文化建設(shè)。在進一步提高校園文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，重點加強軟環(huán)境的建設(shè)，特別是師生的文明禮儀和校園文化層次品位的提高。使校園處處有文化，處處能育人，樹立良好的學(xué)校形象。
2、建設(shè)美麗校園，不斷優(yōu)化、美化校園環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、不斷推進學(xué)校的民主管理，完善校務(wù)公開制度。學(xué)校將定期召開專題座談會，多渠道聽取群眾意見，努力營造學(xué)校為教師服務(wù)，教師為學(xué)生服務(wù)，教師、學(xué)生的發(fā)展推動學(xué)校發(fā)展的和諧氛圍。領(lǐng)導(dǎo)要廣泛聯(lián)系群眾，教師要關(guān)心學(xué)校發(fā)展，全校上下同心同德，奮發(fā)向上，共同辦好學(xué)校。
4、繼續(xù)開展“百名教師大家訪，千名家長進課堂”活動。學(xué)校組織教師積極開展家訪活動，定期與家長座談交流，認(rèn)真聽取家長的建議和意見，同時通過家長會邀請家長走進學(xué)校，走進教室，密切學(xué)校與家庭、教師與家長之間的關(guān)系，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。
（五）加強安全管理，確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。
1、加強師生安全教育，以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育，不斷增強師生的自我安全防范意識。加強對學(xué)生在走廊活動、體育鍛煉及參加集會的安全管理，重視對校園內(nèi)防盜、防觸電及周邊安全環(huán)境管理，要特別重視對學(xué)生飲食、飲水安全教育、交通安全教育、活動安全教育、課間安全教育，防止溺水等意外事故發(fā)生。
2、要嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)安全規(guī)定，建立健全安全工作制度，建立安全工作責(zé)任人制度，成立以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，對安全工作的隱患要快速排查，重點強化檢查、嚴(yán)格防范，把學(xué)校安全工作落到實處，確保師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。
3、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，做到二十四時有人值班。
4、強化后勤財務(wù)管理，不斷增強服務(wù)意識。保證教育教學(xué)工作的順利開展。
小學(xué)三結(jié)合教育工作計劃篇七
使黨員教職工成為教育教學(xué)工作的骨干，全面完成本年度支部工作的各項任務(wù)，為教育教學(xué)中心工作提供強有力的`思想保證和智力支持。經(jīng)支委會議研究，特制定本支部二〇xx年度工作計劃如下：
xx年，我鎮(zhèn)小學(xué)教育支部工作的指導(dǎo)思想是：全面落實科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)建五個好支部為目標(biāo)，以加強支部的思想建設(shè)、組織建設(shè)為重點，以"雙向培養(yǎng)"、"共建共富促和諧"黨建主題活動為載體。
全面完成縣教育黨委、清油河鎮(zhèn)黨委部署的各項工作任務(wù)，全力支持和服務(wù)教育教學(xué)這一中心工作，圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促教學(xué)，為學(xué)校教育教學(xué)工作的全面完成，教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，提供堅強的組織保障和堅實的思想政治基礎(chǔ)。
1、繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動?？茖W(xué)發(fā)展觀是黨的工作需要長期堅持的重要指導(dǎo)思想，學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀是我們加強支部思想建設(shè)，推動各項工作的一項長期的任務(wù)。
本年度，我們要在鞏固好第三輪科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)上，再學(xué)習(xí)，再實踐。要通過學(xué)習(xí)，使黨員教職工特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進一步深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的時代背景、精神實質(zhì)、科學(xué)內(nèi)涵和本質(zhì)要求。
切實轉(zhuǎn)變支部班子和全體黨員教職工的思想觀念，教育全體黨員干部要用更寬的視野審視自身，從更深的層次分析問題，在更高的平臺上謀劃發(fā)展。努力把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展的自覺行動和實際能力，轉(zhuǎn)化為促進我鎮(zhèn)小學(xué)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的正確思路和實際行動。
2、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，在抓好領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)的同時，有計劃地組織好全體黨員干部職工學(xué)習(xí)。
通過健全學(xué)習(xí)制度、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、拓寬學(xué)習(xí)方式，在武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作上狠下功夫，在教育服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)上狠下功夫。
3、深入學(xué)習(xí)新黨章，用黨章的要求凝聚每個黨員的思想和行動。堅持黨課學(xué)習(xí)制度，通過黨章和黨的政策理論的學(xué)習(xí)，使每個黨員不斷增強黨性觀念，時刻注意黨員形象，自覺維護黨的先進性，為實現(xiàn)黨在新時期的奮斗目標(biāo)而不懈努力。
1、做好黨員的納新發(fā)展工作。本年度，繼續(xù)實行發(fā)展黨員"公示制"、"票決制"，從源頭上把好新發(fā)展黨員質(zhì)量關(guān)，使發(fā)展黨員工作公開化、規(guī)范化，不斷擴大民主監(jiān)督渠道，提高黨員質(zhì)量。
在發(fā)展黨員數(shù)量方面有新進展。計計劃發(fā)展新黨員2-3名，按照"成熟一個，發(fā)展一個"的原則，按照黨章規(guī)定的黨員納新程序，積極穩(wěn)妥的做好黨員的納新發(fā)展工作。
2、以"雙向培養(yǎng)"活動為載體，做好入黨積極分子的培養(yǎng)考察工作。落實每個黨員培養(yǎng)一名入黨積極分子的任務(wù)，從思想、工作、生活、學(xué)習(xí)各方面對入黨積極分子進行全面的培養(yǎng)，把培養(yǎng)入黨積極分子任務(wù)完成情況作為評價黨員的重要依據(jù)之一，年終進行評定和考核。
3、進一步健全黨內(nèi)組織生活制度，不斷豐富組織生活內(nèi)容，改進組織生活方式，提高組織生活質(zhì)量，堅持民主生活會制度，定期組織黨員進行民主評議。
1、根據(jù)人員變動的實際，及時增補支委成員，并合理調(diào)整支委成員的分工，明確各自的職責(zé)，全力做好支部各項工作。
2、定期召開支部會議，研究和安排支部工作。支委會議每月至少召開一次，分析工作運行情況，解決工作中遇到的各種問題，落實新的工作任務(wù)。
3、在支委一班人中，樹立三種意識：公仆意識，服務(wù)意識，大局意識；倡導(dǎo)三種精神：協(xié)作精神，奮斗精神，奉獻(xiàn)精神；做到三個帶頭：學(xué)習(xí)帶頭，工作帶頭，遵規(guī)守紀(jì)帶頭。
4、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每人確定一個部室、教研組或班級作為聯(lián)系點，加強指導(dǎo)，夯實責(zé)任，充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的示范作用，促進領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層、深入教學(xué)一線開展工作。努力推動黨建工作上臺階、上水平。
5、建立健全黨內(nèi)激勵、關(guān)懷、幫扶機制。關(guān)心和愛護老黨員、生活困難黨員。注重在黨員中培養(yǎng)、樹立先進典型，作為廣大教師學(xué)習(xí)的榜樣，在六月中旬前上報1名先進黨員，參加鎮(zhèn)黨委"七一"紅星黨員評選表彰活動。同時要開展一次慰問老黨員、困難黨員活動。
1、搞好黨紀(jì)條規(guī)教育、職業(yè)道德教育、典型示范教育和警示教育，筑牢黨員干部拒腐防變的思想防線。黨員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要簽訂《廉潔從政承諾書》，教職工要簽訂《廉潔從教承諾書》，年終支部要組織考評。
2、進一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為。著力抓好領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉、警示訓(xùn)誡談話、民主生活會、民主評議領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部等工作。全力構(gòu)建警示訓(xùn)誡防線，認(rèn)真落實警示提醒、誡勉督導(dǎo)和責(zé)令糾錯三項制度。加大案件查辦力度，認(rèn)真辦理群眾來信來訪。
3、繼續(xù)開展廉政文化進校園活動，營造濃厚的校園廉潔氛圍。
4、深入推進政務(wù)、校務(wù)公開。積極實施政務(wù)公開，把干部職工和群眾普遍關(guān)心的問題作為公開的重點，增強公開的針對性和時效性。進一步深化校務(wù)公開工作，夯實校務(wù)公開的責(zé)任主體，健全校務(wù)公開監(jiān)督機制，規(guī)范校務(wù)公開的操作程序，努力使校務(wù)公開工作成為學(xué)校民主政治建設(shè)和民主管理的有效舉措。
5、不斷加大行風(fēng)建設(shè)力度。嚴(yán)格執(zhí)行國家、盛市、縣有關(guān)規(guī)定，樹立全局觀念，杜絕任何形式的違規(guī)收費行為，切實減輕群眾的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格落實教育收費公示制、責(zé)任制、責(zé)任追究制，鞏固"治亂"成果，推動行風(fēng)建設(shè)。
1、健全完善六項制度。即黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，民主評議制度，黨建工作量化考核制度，領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會制度，黨費收繳管理制度，黨務(wù)公開制度。使黨組織工作不斷制度化、規(guī)范化，同時，切實抓好制度的落實。
2、支部要把開展創(chuàng)特色支部活動作為提高黨建工作水平的突破口，作為增強黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力的有效措施。要結(jié)合實際，圍繞黨建工作和學(xué)校的教育教學(xué)工作，不斷研究、探索支部黨建工作的新思路、新做法，突出支部黨建特色，發(fā)揮好"一個支部一盞燈"的作用。
1、加大少先隊干部規(guī)范化管理。努力培養(yǎng)一批作風(fēng)正、能力強、敢于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的少先隊輔導(dǎo)員隊伍，并積極支持他們創(chuàng)造性地開展工作。
2、進一步加大對工會工作的支持力度。要充分發(fā)揮校工會組織作用，暢通民主參與、民主管理渠道，不斷提高學(xué)校民主管理、科學(xué)管理、規(guī)范管理水平。繼續(xù)做好領(lǐng)導(dǎo)干部"交友幫扶"工作。從而調(diào)動各方面的積極因素，服務(wù)于教育教學(xué)管理。
3、認(rèn)真開展"文明單位"創(chuàng)建工作，力促精神文明建設(shè)再上新臺階。深入開展社會主義核心價值觀教育活動，切實加強教職工的思想道德教育，組織開展群眾性文化娛樂活動，培養(yǎng)教職工良好的文明禮儀行為，努力創(chuàng)建文明和諧校園。
4、積極做好黨外知識分子的思想教育和統(tǒng)戰(zhàn)工作。
1、今年，本支部要與洋橋村黨支部開展好"共建共富促和諧"主題活動。協(xié)助洋橋村黨支部在村容整潔和鄉(xiāng)風(fēng)文明方面完成升級進檔的新農(nóng)村建設(shè)任務(wù)。
2、繼續(xù)開展好"一幫一扶一聯(lián)系"的黨群聯(lián)心活動，每位黨員幫扶一個群眾困難戶，救助一名困難學(xué)生，聯(lián)系培養(yǎng)一名入黨積極分子。通過"共建共富促和諧"黨建主題活動的開展，為促進社會和諧貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)三結(jié)合教育工作計劃篇八
班主任工作計劃要以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，引導(dǎo)學(xué)生在實踐中體驗，在體驗中成長，充分發(fā)揮少先隊的主體作用。以“好習(xí)慣伴我快樂成長”活動為主旋律，堅持“四要”“四愛”“四要求”“四亮點”，引導(dǎo)少先隊員勇敢嘗試、勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心，教會學(xué)生做人，培養(yǎng)他們積極向上的健康人格。
二、基礎(chǔ)建設(shè)。
（一）制定切實可行的班級奮斗目標(biāo)。
本學(xué)期我要引導(dǎo)學(xué)生制定班級奮斗目標(biāo)，力爭形成“自主，文明，樂觀，創(chuàng)新”的良好班風(fēng)，使班上的每個同學(xué)都能做到“我愛我的學(xué)校，我愛我的班級，我愛我的老師，我愛我的同學(xué)”。
（二）選拔得力的班級干部。
優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。因此，要充分發(fā)揚民主，進行班干部競選。然后要著重培養(yǎng)當(dāng)選的班干部，使其真正起到模范帶頭作用。
1、教給班干部正確的工作方法，同時還要更嚴(yán)格地要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則，力求在各方面給全班起到模范帶頭作用。
2、注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)能力。
3、定時召開班干部會議，針對在工作中出現(xiàn)的問題，教給工作方法，明確自己的職責(zé)，指出自己的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
4、鼓勵班干部大膽創(chuàng)新，不僅僅要做到上傳下達(dá)，協(xié)助班主任做好工作，還要創(chuàng)造性地開展班級活動。
（三）培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
俗話說：“嫩枝易彎也易直”，這說明了加強小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重要性，他們年齡小，知識少，行為習(xí)慣正處在形成之中，可塑性大，可變性強。
1、寓養(yǎng)成教育于課堂教學(xué)中，把握其規(guī)范性。課堂教學(xué)既是培養(yǎng)學(xué)生智能的基本途徑，也是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的主渠道。因此，我要與各科老師協(xié)調(diào)好，有目標(biāo)，有標(biāo)準(zhǔn)，要求一致，這樣才能使學(xué)生的行為有所依據(jù)，知道怎樣做才對，怎樣做是錯，也便于老師指導(dǎo)和檢查。對學(xué)生進行行為規(guī)范訓(xùn)練，必須持之以恒，像滴水穿石一樣，一點一滴，經(jīng)年累月，才能達(dá)到目的。
2、寓養(yǎng)成教育于各項活動中，把握其實效性。行為規(guī)范養(yǎng)成教育，除在課堂教學(xué)中抓之外，還應(yīng)開展豐富多彩的活動來訓(xùn)練和加強。把規(guī)范中的內(nèi)容寓于豐富多彩的活動中，通過學(xué)生喜聞樂見的形式，使其明白道理，增長知識，接受教育。同時，學(xué)生通過具體的實踐，把行為規(guī)范養(yǎng)成教育變成了自己內(nèi)在的需要，就能逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、寓養(yǎng)成教育于日?；顒又?，把握其具體性。學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，對他們的學(xué)習(xí)和生活具有十分重要的意義，將會使他們終身受益。因此，行為規(guī)范養(yǎng)成教育應(yīng)滲透于他們的學(xué)習(xí)、勞動、娛樂等各個方面。為使他們在日常生活中的行為舉止有一定的依據(jù)，加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育還應(yīng)把握其具體可行的特點。
（四）加強自我教育。
蘇霍姆林斯基曾說過：最好的教育方式就是讓學(xué)生進行自我教育。因此，在新學(xué)期里，我準(zhǔn)備從正面激勵樹立榜樣，使違規(guī)者自覺地遵守規(guī)章制度，讓他們增強自我控制意識，經(jīng)常檢討自己的言行，努力做到超越自我，用今日之我戰(zhàn)勝昨日之我，使明日之我比今日之我更進步。長此以往，班級管理就會逐步步入自動化與良性發(fā)展的軌道。
三、主題活動：
（一）勇敢嘗試我能行——樂于服務(wù)。
以殘奧為契機，通過宣傳殘奧、關(guān)注殘奧、感受殘奧、服務(wù)殘奧等教育活動，讓學(xué)生在各種形式的教育實踐活動中體味為他人服務(wù)的思想。
1、“小手繪殘奧”。畫出自己心目中所喜愛的標(biāo)志圖樣，來設(shè)計殘奧志愿者章。
2、“小眼看殘奧”。通過新聞、網(wǎng)絡(luò)等有關(guān)途徑了解殘奧的有關(guān)知識，并以小報的形式向大家交流。
3、“小嘴唱殘奧”。以小隊為單位選擇適合的歌曲并進行改編，為殘奧運動員加油，學(xué)習(xí)殘奧運動員堅持不懈的奮斗精神。
（二）勇敢嘗試我能行——心存感恩。
1、感恩教師。結(jié)合教師節(jié)讓學(xué)生畫一畫，寫一寫，說一說的方式，能更多地了解教師，感恩教師，使師生之間能更好地溝通與交流。
2、感恩同學(xué)。開展“謝謝你的愛”活動。當(dāng)你得到同學(xué)幫助的時候，可以用各種方式表達(dá)對同學(xué)的謝意，感謝同學(xué)的幫助。
3、感恩親人。在假日小組活動中開展“我愛我家”的活動，通過活動讓學(xué)生們走近親人，了解親人，更學(xué)會感恩親人，同時讓學(xué)生在活動中能獲得進步，獲得成長。
（三）勇敢嘗試我能行——養(yǎng)成好習(xí)慣。
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并逐條研究《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。修訂班級“好習(xí)慣評價細(xì)則”。通過活動，加強學(xué)生文明禮儀教育和行為習(xí)慣的訓(xùn)練，養(yǎng)成好習(xí)慣。
2、小手印爭做好隊員，重點進行五個好習(xí)慣培養(yǎng)。
隊列紀(jì)律：班級開展“隊列小標(biāo)兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。隊列小隊長，每天定時匯報，及時監(jiān)督，及時管理。
二分鐘預(yù)備鈴紀(jì)律：用“記紅星”的方法每天考評小隊的守紀(jì)情況，如果出現(xiàn)違紀(jì)者，由小隊長負(fù)責(zé)教育。
安全好習(xí)慣：課間提倡學(xué)生開展安全有益的課間活動，外出活動時注意安全。
禮貌好習(xí)慣：能運用禮貌用語，做到看見老師能主動問好。
自理好習(xí)慣：自己的事情自己做，不要任何事情都依賴家長，要大聲地對自己說我能行！
（四）快樂隊建——“手拉手，我們共同進步”中隊活動。
我發(fā)現(xiàn)班里有些孩子比較自私，以自我為中心，不太愿意幫助別人，特別是對于那些行為習(xí)慣和成績較差的同學(xué)，他們總是離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。針對這一情況，本學(xué)期以“手拉手，我們共同進步”為主題，開展快樂中隊活動。
1、教一教。
結(jié)合午會課和品德與社會課進行思想教育。針對班中行規(guī)上出現(xiàn)的各種問題，主要進行有責(zé)任心、有愛心的教育。為了消除同學(xué)們自私、自我的心態(tài)，增強班級中的每一個同學(xué)的責(zé)任心、愛心是很有必要的?？梢酝ㄟ^課本中的內(nèi)容讓學(xué)生明白道理，通過一些發(fā)生在學(xué)生身邊的事情，讓學(xué)生通過辯論從中體會明白什么是正確的行為，哪些是該做的，哪些是不該做的。
2、寫一寫。
針對班級中學(xué)生的自私自我的心態(tài)，多鼓勵多表揚班級中的好人好事，鼓勵同學(xué)們多看看、多發(fā)掘身邊同學(xué)的優(yōu)點，并向他們學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生們的榮譽感，試著從以前只看別人缺點轉(zhuǎn)向多看別人的優(yōu)點。同時記錄在班級好人好事中。并讓同學(xué)們在家校互動的論壇里寫寫他人的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)一條優(yōu)點得一個笑臉章，比比誰的笑臉章多。
3、說一說。
讓學(xué)生以小隊為單位開展愛心小故事比賽。分為兩個階段，第一階段讓學(xué)生尋找課外書中的故事進行故事比賽。第二階段要求學(xué)生們做個有心人，尋找自己身邊的故事，進行表演。
4、拉一拉。
對于班中的困難學(xué)生，我們要拉起他們的手，希望從他們的臉上看到燦爛的笑容。
四、具體安排：
1、人文環(huán)境布置。
2、迎殘奧系列活動。
3、慶教師節(jié)感恩活動。
1、“迎國慶、頌祖國”活動。
2、民主推選產(chǎn)生新一輪小干部，進行小干部崗位培訓(xùn)。
1、加強習(xí)慣養(yǎng)成教育，推選行規(guī)小標(biāo)兵。
2、各小隊展開有特色的雛鷹假日小隊活動。
3、愛心小故事比賽（一）。
1、“手拉手，我們共同進步”系列活動。
2、愛心小故事比賽（二）。
3、開展“迎新嘉年華”活動。
1、評選班級“文明之星”。
2、推選“手拉手，我們共同進步”積極分子。
小學(xué)三結(jié)合教育工作計劃篇九
近年來，我校以中共中央國務(wù)院和省教育廳若干意見精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實中小學(xué)德育工作綱要，完善三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，扎實開展了學(xué)校三結(jié)合教育工作，使青少年在活動中鍛煉身體，增長知識，開拓視野，養(yǎng)成美德，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。三結(jié)合教育以“愛國文明安全”為主題，以弘揚和培育愛國主義為核心的偉大民族精神為總攬，以落實《公民道德建設(shè)實施綱要》為重點，以加強青少年思想道德教育、提高青少年基本素質(zhì)為目標(biāo)，以家庭化、社區(qū)化為發(fā)展方向，結(jié)合家庭教育實驗、社區(qū)教育實驗，形成了我校三結(jié)合教育工作特色。
加強領(lǐng)導(dǎo)，整合資源，努力構(gòu)建“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。為加強對三結(jié)合工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校在調(diào)整了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的同時，成立了三結(jié)合教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有關(guān)職能部門分管領(lǐng)導(dǎo)為成員，辦公室具體協(xié)調(diào)、安排我?！叭Y(jié)合”教育工作。在此基礎(chǔ)上要求各班級三結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)小組在廣泛吸收其他學(xué)校經(jīng)驗的同時，繼續(xù)吸納部分優(yōu)秀家長和社區(qū)單位負(fù)責(zé)同志加入領(lǐng)導(dǎo)小組。真正形成家庭、學(xué)校、社區(qū)“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)體系。
結(jié)合我鎮(zhèn)家庭教育實驗，擴大家庭在三結(jié)合教育中的參與面，促進家庭教育與學(xué)校教育、社區(qū)教育的銜接，探索三結(jié)合教育工作的家庭化發(fā)展方向。三結(jié)合活動需要家長的配合支持，我們在發(fā)展、壯大家長學(xué)校的同時，安排了大量以家庭為主體參與的活動。一方面讓家長了解了活動的過程，為家長和孩子提供更多的交流機會，有效實現(xiàn)教育活動向家庭的延伸；另一方面家長也通過活動受到教育，提高素質(zhì)，促進社區(qū)整體的文明建設(shè)。
二、以活動為載體，確保學(xué)校教育的連續(xù)性。
（一）精心安排三結(jié)合活動。
（1）舉辦學(xué)?！叭Y(jié)合”教育培訓(xùn)班，我校青年教師大都參加了培訓(xùn)。集中培訓(xùn)安排了內(nèi)容豐富的活動，切實有效，操作性強，為今后暑期乃至常年的“三結(jié)合”教育工作打下了良好的基礎(chǔ)。
（2）開放圖書館，組織“我做合格小公民，全面準(zhǔn)備建小康”讀書教育系列活動，全校師生參加了讀書教育活動。
（二）齊抓共管，形成合力，切實加強未成年人思想道德建設(shè)。
1、我校三結(jié)合教育為契機，高度重視、積極配合，行動快、求實效，成為我校教育教學(xué)工作的重要組成部分。
2、與法制教育工作相結(jié)合。加強法制宣傳教育，尤其是《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。讓青少年通過親身體驗了解法律知識，認(rèn)識犯罪行為，做知法、懂法、護法、守法的合格小公民；還舉辦了道路交通安全進社區(qū)知識講座和宣傳活動；平時通過正常的教學(xué)，讓孩子和家長們了解法律法規(guī)常識，促進文明學(xué)校的建設(shè)，為廣大未成年人營造安全、文明、健康的生活環(huán)境。
3、與“民族精神代代傳”主題教育相結(jié)合。弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，是少年兒童思想道德建設(shè)的主旋律。開展“憶革命英烈，讀英雄書籍”讀書教育活動，了解革命英雄的豐功偉績，增強了熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活的情感。通過多種途徑幫助少年兒童了解以“三個了不起”為主要內(nèi)容的偉大民族精神的內(nèi)涵，開展國情市情縣情教育，引導(dǎo)學(xué)生把體驗收獲落實到自己的學(xué)習(xí)生活中，確立堅定的理想信念。
4、與“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”主題教育相結(jié)合。引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成優(yōu)良品德，奠定做人之本、立業(yè)之基，從而獲得正確的認(rèn)識世界、對待人生、選擇生活的準(zhǔn)則。同時要求少年兒童珍愛生命，堅持鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為完成學(xué)業(yè)和未來繁重的工作，做好身體和心理上的準(zhǔn)備。
我?！叭Y(jié)合”教育工作，得到了社會、學(xué)校、家庭各方面的關(guān)注和支持，使工作計劃得到落實，圓滿完成預(yù)期目標(biāo)。但是“三結(jié)合”教育工作將長期存在，也將是今后相當(dāng)長的一段時間內(nèi)教育工作發(fā)展的方向，我們要更進一步的提高對我?！叭Y(jié)合”教育工作事業(yè)的認(rèn)識，緊密結(jié)合未成年人思想道德建設(shè)，探索中學(xué)“三結(jié)合”教育工作向雙休日、向全年延伸的新模式，為服務(wù)少年兒童成長成才，為社會主義事業(yè)后繼有人而努力奮斗。
小學(xué)三結(jié)合教育工作計劃篇十
學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平，從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能避免意外傷亡事故，增強體質(zhì)，促進身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎(chǔ)。
1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平；
2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率；
3、提高生長發(fā)育水平；
4、促進兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題；
5、改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度；
6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。
1、促進學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。
3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點，由淺入深，循序漸進，達(dá)到教材要求，提高健康教育課的效果。
小學(xué)三結(jié)合教育工作計劃篇十一
認(rèn)真貫徹省、市關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神，根據(jù)小學(xué)教育的特點和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展多種多樣的心理健康教育活動和指導(dǎo)，幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識，促進學(xué)生人格的健全發(fā)展。
通過心理健康教育，不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，改進教育、教學(xué)方法，改進班主任方法，提高德育工作的針對性，學(xué)科性和實效性，為學(xué)校實施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。
培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，堅忍不拔的意志品質(zhì)，自立自強的生存、生活能力，有強烈的愛國意識和社會責(zé)任感。幫助學(xué)生學(xué)會正確對待自己、接納自己，化解沖突情緒，保持個人心理的內(nèi)部和諧。矯治學(xué)生的問題行為，養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會的行為，消除人際交往障礙，提高人際交往的質(zhì)量。
1、以尊重、理解學(xué)生為前提。
2、面向全體學(xué)生。
3、學(xué)生主體性原則。
4、預(yù)防矯治與發(fā)展養(yǎng)成相結(jié)合。
(一)做好教師心理培訓(xùn)工作。
讓教師了解什么是心理健康，什么樣的心理才是健康心理。讓教師能認(rèn)識到身體、心理、社會功能三維度。學(xué)會初步判斷自己或同事的健康狀況，并能區(qū)分心理健康、心理不健康和精神疾病等概念，正確認(rèn)識心理問題，形成求助的意識。
(二)繼續(xù)開設(shè)心理健康教育課，保證心理健康教育活動的時間。各班開展形式多樣的心理健康活動，提高班級凝聚力，集中解決班級中存在的普遍問題。
(三)在課堂教學(xué)中滲透心理健康教育，把心理健康教育和教學(xué)研究結(jié)合起來。結(jié)合學(xué)科教材內(nèi)容，滲透有機專題教育，如語文課，課文中豐富的思想內(nèi)涵可以直接成為心理健康教育素材。體育課競技項目教學(xué)同樣可以幫助學(xué)生提高心理品質(zhì)。
(四)閱讀整理相關(guān)心理健康教育相關(guān)材料，集中教師學(xué)習(xí)?？梢酝ㄟ^召開講座、團體輔導(dǎo)、個別咨詢、自學(xué)材料、外出培訓(xùn)等途徑提高教師理論水平和實踐能力。
(五)把心理健康教育和班會、隊會結(jié)合起來，落實發(fā)展與預(yù)防功能。嘗試以隊會的形式、班會的內(nèi)容來進行心理健康教育，在學(xué)生喜聞樂見的形式中，春風(fēng)化雨地滲透心理健康教育。
(六)充分利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報等宣傳途徑，讓更多的人正確認(rèn)識心理健康教育，多渠道開展心理健康教育。
(七)對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的`學(xué)生進行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強自我教育能力。
小學(xué)三結(jié)合教育工作計劃篇十二
3、提高生長發(fā)育水平；
4、促進兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題；
5、改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的.態(tài)度；
6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。
1、促進學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。
3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點，由淺入深，循序漸進，提高健康教育課的效果。
一年級。
1、通過課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個人清潔習(xí)慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。
2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食，既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環(huán)境污染對人體的危害，自覺地保護環(huán)境，并懂得預(yù)防接種的好處，自覺接受預(yù)防接種。
二年級。
2、認(rèn)識到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系；
3、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。
三年級。
2、教育學(xué)生交通安全知識，避免發(fā)生意外事故；
3、了解自身的發(fā)育及運動對身體的好處，教導(dǎo)學(xué)生安全用電，并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。
四年級。
2、培養(yǎng)學(xué)生獨立思維的能力，知道人體需要的營養(yǎng)素，知道常見傳染病及其預(yù)防。
3、懂得體育與健康常識：運動前后的注意事項；過量飲水也會中毒；玩與心理健康；學(xué)會調(diào)控自己的情緒。
五年級。
1、使學(xué)生理解健康的概念，培養(yǎng)健康的意識行為，懂得預(yù)防食物中毒的方法；
2、讓學(xué)生了解適時、適體的穿著有益健康，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時的穿著風(fēng)格；
3、使學(xué)生認(rèn)識吸毒的危害，教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。
5、了解市容環(huán)境衛(wèi)生不僅影響廣州市的形象，而且影響全市人民的健康，懂得愛護環(huán)境衛(wèi)生從我做起。
6、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進的內(nèi)容，并在行動上支持和參與學(xué)校健康促進活動。
總之，加強學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、團結(jié)合作的精神，是學(xué)校教師的職責(zé)；學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，必須抓緊抓好，使學(xué)生不僅能學(xué)到知識，而且身心健康，體格健壯，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。
小學(xué)三結(jié)合教育工作計劃篇十三
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的x大精神，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀以體驗教育為基本途徑，切實加強對少年兒童的思想道德教育，以培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，改進作風(fēng)，開拓創(chuàng)新，加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，全面推進我校的少先隊工作，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。
1.繼續(xù)加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
（1）提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進步的唯一途徑，因此，學(xué)校本學(xué)期將積極為各輔導(dǎo)員創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機會，除了組織學(xué)校的每月一次的班隊研討，鼓勵支持輔導(dǎo)員積極參加上級組織的培訓(xùn)工作；在平時的工作中，輔導(dǎo)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，明確少先隊輔導(dǎo)員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù)；提倡輔導(dǎo)員老師寫教育隨筆，舉行班隊活動展示，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的'輔導(dǎo)員隊伍。
（2）努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導(dǎo)員取得的榮譽、獎勵作為年度考核的重要依據(jù)，為輔導(dǎo)員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件和激勵機制。
2.積極探索少先隊文化建設(shè)。
（1）培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要做用。中隊輔導(dǎo)員要學(xué)會放手，充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權(quán)交給隊員，進一步提高少先隊干部的能動性。要求他們認(rèn)真做好檢查記錄，做到日日檢查周周評比，并加強反饋改進。完善大隊部的各項管理機制，讓大隊干部在各項活動中發(fā)揮更大的作用，切實起到鍛煉能力、提高水平的作用。
（2）利用好校園黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、學(xué)校宣傳櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，充分發(fā)揮各陣地的育人功能，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志，加強隊員的自主管理。鼓勵師生積極向?qū)W校各宣傳窗口投稿，向各級報刊雜志投稿；對于在少先隊刊物上發(fā)表文章的隊員要給予表揚和獎勵。
（3）堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到儀式規(guī)范，教育意義顯著。儀式上，要求隊員們以飽滿的熱情唱國歌，熱愛國旗，行標(biāo)準(zhǔn)的隊禮，知道升國旗時的禮節(jié)并身體力行。
1.開展節(jié)約資源“四個一”主題活動。
圍繞社會主義生態(tài)文明建設(shè)，開展少年兒童節(jié)約資源“四個一”活動，引導(dǎo)隊員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習(xí)慣，重點開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集、知識競賽等活動。
2.開展“我的奧運”、“慶祝改革開放三十周年”系列活動。
隨著奧運腳步的臨近，第29屆奧運會將在我國北京舉行，為増強隊員的民族自豪感、自信心，加強愛國主義教育，本學(xué)年的隊工作重點要以此為主。精心組織一次與奧運有關(guān)的大型主題活動，完成中心小學(xué)組織的“城港路奧運火炬?zhèn)鬟f”活動。組織各年級開展“我的奧運”主題實踐活動，讓廣大隊員在活動中不斷了解奧運會、走進奧運會，為做好奧運會的小主人而不斷努力。并且在六月份活動總結(jié)期間，把各個中隊所搜集的資料進行版面展覽，讓的同學(xué)分享！隨著奧運的臨近，在活動的過程中，讓隊員們真正和奧運一起心跳，從行動上落實從我做起，從一點一滴做起，學(xué)習(xí)體育健兒的拼搏，勤奮學(xué)習(xí)迎奧運，文明禮儀迎奧運，勤勞儉樸迎奧運，節(jié)約能源迎奧運，保護環(huán)境迎奧運，爭當(dāng)奧運小小火炬手，“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂”。激勵廣大隊員發(fā)揚奧運精神，在新的學(xué)期，超越昨天，超越自我！再是自4月份全面啟動市局組織的“慶祝改革開放三十周年”主題活動，以校駐地朱旺村的發(fā)展歷程進行收集展覽，呈現(xiàn)改革開放的偉大成果。引導(dǎo)學(xué)生通過家鄉(xiāng)的今昔對比加深對改革開放政策的了解和支持。
小學(xué)三結(jié)合教育工作計劃篇十四
20xx年暑期中小學(xué)生社區(qū)三結(jié)合教育工作自7月19日啟動，經(jīng)過漫長的一個多月時間現(xiàn)已圓滿地落下了帷幕。在區(qū)委、港街道領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，在社區(qū)全體工作者的共同努力下，我們從實際出發(fā)，整合資源，注重特色，保證實效，開展了一系列形式新穎、貼近學(xué)生的教育活動，并通過報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體的宣傳，更多的青少年了解并參與到今年的暑期教育活動中。同去年相比，今年我社區(qū)近60多名學(xué)生參與其中，將近去年人數(shù)的6倍，學(xué)生、家長普遍支持暑期活動，滿意度也相當(dāng)之高?，F(xiàn)將今年暑期三結(jié)合教育活動總結(jié)如下：
一、概況介紹。
今年的中小學(xué)生暑期三結(jié)合教育工作得到了街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。7月19日，社區(qū)副主任參加了街道召開的“20xx年暑期中小學(xué)生社區(qū)三結(jié)合教育工作啟動大會”，回來后及時的傳達(dá)會議精神，并提出了具體意見，首先成立領(lǐng)導(dǎo)小組，以“快樂假期爭當(dāng)‘社區(qū)文明小使者’”為主題，制定了20xx年中央城社區(qū)暑期三結(jié)合教育活動計劃，并把暑期三結(jié)合教育工作細(xì)化、實效化，真正做到社區(qū)、家庭、學(xué)?！叭Y(jié)合”，并結(jié)合社區(qū)特有的教育資源開展活動。以我社區(qū)境內(nèi)的安徽師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校為依托，分別以學(xué)校、居委會為活動陣地，本著安全、健康、有意義的原則，根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點分層次，有組織的開展了形勢多樣、寓教于樂的活動。
二、工作開展與成效。
根據(jù)20xx年暑期三結(jié)合教育活動計劃，我社區(qū)的暑期三結(jié)合教育工作緊張而有條不紊的進行著，對社區(qū)的中小學(xué)生進行了一次消防安全知識教育，讓孩子們通過自己的實際行動，為社區(qū)的文明創(chuàng)建盡了自己的力量，通過自己的努力，贏得了“社區(qū)文明小使者”的榮譽稱號，使孩子們度過了一個文明、健康、快樂的暑假。
1、開展主題為“提高自我安全防護意識”的消防知識講座8月5日在中央城社居委的組織安排下，社區(qū)邀請了消防支隊的范參謀在安師大附屬中央城實驗學(xué)校的多媒體教室舉辦了一場別開生面的“校園消防安全知識”講座。范參謀通過ppt課件、分析具體的火災(zāi)案例、演示如何使用消防栓、滅火器等方式，教會同學(xué)們?nèi)绾晤A(yù)防校園火災(zāi)、如何自救和逃生的方法。使社區(qū)的小同學(xué)們直觀的感受到了消防安全至關(guān)重要，通過參加這次活動學(xué)到了實實在在的東西。
2、“我是社區(qū)文明小使者”志愿活動。
組織社區(qū)的中小學(xué)生在社區(qū)內(nèi)撿拾垃圾，培養(yǎng)中小學(xué)生為社區(qū)做一點實事，爭當(dāng)社區(qū)文明小使者。通過孩子們自己動手動腳，發(fā)揮同學(xué)們社區(qū)主人翁精神，為社區(qū)做力所能及的事情，為社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生貢獻(xiàn)自己的一點力量。
3、自己動手，我為文明創(chuàng)建做點事，爭做“社區(qū)文明小使者”今年是我市爭創(chuàng)全國文明城市的關(guān)鍵一年，8月13日，在社區(qū)工作者的組織帶領(lǐng)下，社區(qū)的中小學(xué)生們也加入到了文明創(chuàng)建的隊伍中，中小學(xué)生們走進小區(qū)，走進居民家中向居民們宣傳文明禮儀知識，派發(fā)“蕪湖市文明禮儀宣傳小手冊”，用自己的實際行動，為我市的文明創(chuàng)建做點事。在你爭我趕的活動氛圍中，同學(xué)們各個表現(xiàn)積極，活動結(jié)束時，根據(jù)同學(xué)們的個人表現(xiàn)，我社區(qū)為成績優(yōu)秀的同學(xué)們頒發(fā)了“中央城社區(qū)文明小使者”榮譽證書，大家合影留言，載譽而歸，告別今年的暑期三結(jié)合教育活動。
三、反思與展望。
20xx年的暑期三結(jié)合教育工作已近尾聲，回顧近兩個月的暑期活動，整體上是在平穩(wěn)、有序中進行的，讓社區(qū)的中小學(xué)生們度過了一個快樂、文明而有意義的暑假，但還是存在著一些不足之處。暑期三結(jié)合教育工作是利于社會、利于家庭、利于學(xué)校、利于學(xué)生的工作，我們將著重從以下幾個方面加以改善：
1、立足現(xiàn)實，放眼未來，保留一定的傳統(tǒng)教育形式，富于創(chuàng)新制定長久規(guī)劃，形成系列教育，實施長效機制、動態(tài)管理，逐步深入提高。
2、充分利用轄區(qū)的學(xué)校、單位資源，根據(jù)社區(qū)實際，告別單一的活動內(nèi)容，開展形式多樣、中小學(xué)生喜聞樂見的暑期活動。
3、實施“延伸”教育，將暑期工作繼續(xù)化，與轄區(qū)的學(xué)校建立聯(lián)系，在學(xué)期內(nèi)開展活動，延伸“三結(jié)合教育活動”，講求時效性。
展望未來，相信暑期三結(jié)合教育工作，在上級政府的高度重視下，在社區(qū)居民的大力支持下，在社區(qū)工作者的共同努力、關(guān)工委的配合下，加大加快特色創(chuàng)新之路，一定會結(jié)出豐碩的果實！
小學(xué)三結(jié)合教育工作計劃篇十五
新的學(xué)年開始了，在新的學(xué)年中，學(xué)校聘任我擔(dān)任九年級一班的班主任。一班是由原來八年級各班的優(yōu)秀學(xué)生組建而成，班上學(xué)生頭腦靈活，思維反應(yīng)敏捷，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較扎實，生活學(xué)習(xí)、習(xí)慣也基本養(yǎng)成，是學(xué)校教學(xué)工作向外展示的窗口班級。但是在一班的學(xué)生也并非是十全十美，無右挑剔的。在他們當(dāng)中，也存在有一些不良的習(xí)氣和習(xí)慣，尤其像這樣拼湊起來的班級，在一定時期內(nèi)，集體觀念淡泊，班級缺乏凝聚力和向心力。加之學(xué)校、社會和全體教師的殷切希望，都給一班的班級工作和全體任課教師帶來了巨大的壓力和困難。為了能最大限度的減少失誤，充分發(fā)揮一班全體師生的潛力，在此對一班的班主任工作做一個粗略的打算：
一．班級現(xiàn)狀分析。
一班共有學(xué)生46名，其中男生22名，女生24名。對各班級來說，優(yōu)生的分布并不均衡，多的班級一個班有9名，而少的班級一個班只有2名。進入班的同學(xué)中，絕大多數(shù)同學(xué)是由上學(xué)期的考試成績來決定，最低一名同學(xué)在上學(xué)期的期末統(tǒng)考中中考科目總分是413分，有一部分同學(xué)科目發(fā)展不平衡。
二．主要的工作打算。
1．為了盡快形成班集體，發(fā)揮集體的力量，首先要建立一支強有力的班干部隊伍，在班委和老師的共同參與下，迅速制訂出一套切實可行的班規(guī)、舍規(guī)。
2．深入了解學(xué)生，使師生在學(xué)習(xí)生活中的配合更加默契、協(xié)調(diào)。除了教學(xué)、生活外，通過組織各式各樣的文體活動，迅速增進師生的了解和溝通，加強師生間的交流、合作。
3．做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，讓學(xué)生能正確認(rèn)識自我。不驕傲自滿，目空一切，也不盲目自卑，。以正確的心態(tài)對待成績和不足，對待學(xué)習(xí)中挫折。真正做到勝不驕，敗不餒。
4．做好重點學(xué)生的思想教育工作。對于學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，潛力巨大的學(xué)生，要做好培優(yōu)促優(yōu)工作，時時了解其思想動向，有的放矢地對他們進行鼓勵、提醒、暗示，使他們一直沿著正確的方向努力拼搏，奮勇前進。尤其是對幾種類型的邊沿學(xué)生，要千方百計的激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和動力，確保他們能順利地跨過門檻，走向成功。
5．加強與各科任教師之間的聯(lián)系，團結(jié)協(xié)作，共同為班級的發(fā)展出謀劃策。及時交流發(fā)現(xiàn)的情況和問題，交換意見，商討解決問題的辦法和措施。
6．加強民主管理，培養(yǎng)學(xué)生自主管理意識，加強班級工作的日常管理，為全體同學(xué)營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，提供一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
7．深入開展調(diào)查研究，根根據(jù)據(jù)班級實際情況，選準(zhǔn)主題，開好主題班會，解決學(xué)生在九年級階段在學(xué)習(xí)、生活、思想、紀(jì)律等方面存在的問題。
以上各條是我對一班班級工作的初步打算，在即將到來的新學(xué)期中，所面臨的困難是難以想象的，任務(wù)是艱巨的。希望通過我的踏實工作能換來一個令人滿意的結(jié)果。
20xx年8月20日。
小學(xué)三結(jié)合教育工作計劃篇十六
隨著社會的發(fā)展，生活質(zhì)量的提高，青少年的活動領(lǐng)域越來越寬，因此安全教育也愈加顯得重要。加強對青少年進行交通安全、消防安全、生活安全、飲食安全、活動安全的教育蝴蝶常必要，讓學(xué)生增加安全意識，深自我保護，讓學(xué)校、家庭和社會的安全工作能更加廣泛深入地開展，扎扎實實搞好創(chuàng)建平安校園工作，確保我們的學(xué)生更加健康、活潑地成長。
組長：xxx。
副組長：xxxxxx。
組員：xxxxxx各班主任。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要提高對安全教育工作的認(rèn)識，加強安全教育的宣傳力度，并列入學(xué)校工作之重點。做五五個到位；認(rèn)識到位、制度到位、責(zé)任到位、整改到位、記錄到位。
2、全體成員要重視做好學(xué)生校內(nèi)外的安全教育工作，強化學(xué)生日常行為規(guī)匯聚教育工作者，做到常抓不懈，人人做好宣傳員、督促員、檢查員、指導(dǎo)員。
3、總務(wù)后勤部門經(jīng)常檢修校內(nèi)各種場地、設(shè)施、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的情兌要及時處理、確保學(xué)生活動安全，謹(jǐn)防發(fā)生傷害事故。
4、每學(xué)期請派出所民警、交警、法制副校長來校做好節(jié)假日、寒暑假的安全教育、法制教育工作。
5、少先人大隊部和各中隊要充分利用黑板報、廣播做好宣傳教育工作。重視做好學(xué)生的心理健康教育。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要組織好全校性的外出春、秋游、觀看影視等活動的安全，要經(jīng)常在校內(nèi)巡視檢查，及時處理偶發(fā)事件。
7、門衛(wèi)要忠于職守，守好校門、外來人員不得隨便進出校門，建立來客登記制度，做好安全保衛(wèi)工作和夜間巡查、防盜工作。
8、全體教師要認(rèn)真做好節(jié)假日和寒暑假的值班工作。
9、各辦公室外教師要及時關(guān)鎖好門窗、提高防盜意識。
10、各教室、辦公室外要注意安全使用電器設(shè)備、注意節(jié)約用電。
各班利用每周晨會課對學(xué)生進行安全常識教育，并做好記載工作。每學(xué)年請交警隊民警和派出所民警來校作交通安全知識和法制講座。
1、不滿12周歲的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。
2、不準(zhǔn)在校內(nèi)外放火玩火，焚燒草坪以及破壞社會公用設(shè)施。
3、不準(zhǔn)在無任何措施和大人保護的情況下私自到河（湖）、水塘、水庫里游泳。
4、不準(zhǔn)隨便玩弄家用電器及開關(guān)、插座等。
5、不準(zhǔn)在沒掌握煤氣和液化氣使用方法以的情況下，自行操作。
6、不準(zhǔn)吃影響身體健康成長的不衛(wèi)生食品。
7、不準(zhǔn)在校內(nèi)走廊上奔、叫喊，將樓梯扶手當(dāng)滑梯。
8、不準(zhǔn)亂穿馬路，必須嚴(yán)格遵守道路交通規(guī)則。
9、不準(zhǔn)確無誤在上體育課或課外活動時，在無體育教師指導(dǎo)的情況下隨便玩弄體育器械（聯(lián)合器、鉛球、沙包、標(biāo)槍等）。
10、不準(zhǔn)在校內(nèi)外攀登樓頂有及破壞新村綠地和花草樹木。
11、不準(zhǔn)在動物園內(nèi)挑逗動物。
12、不準(zhǔn)在校內(nèi)外燃放焰火爆竹。
13、不準(zhǔn)玩對人體有傷害性的玩具槍等玩具。
14、不準(zhǔn)看危害身心健康的書刊、錄像、vcd。
15、學(xué)生嚴(yán)禁進入電子游戲機室打電子游戲。
16、不準(zhǔn)隨便讓陌生人進家門。要提高警惕，防止盜竊、詐騙，提高和增自我保護意識。
17、不準(zhǔn)參加任何具有性的活動和迷信活動。
18、不準(zhǔn)確在課堂上隨便玩弄剪刀、刀片及文具用品。
學(xué)校將根據(jù)上級精神要求，或從學(xué)校實際出發(fā)，每周確定一個安全教育主題，上傳到學(xué)校網(wǎng)站，具體負(fù)責(zé)的'人員根據(jù)主題尋找材料，對學(xué)生進行教育。
以上要求希全校教職員工對學(xué)生加強教育，互相督促，互相幫助，及時勸阻、報告，對不聽勸阻和教育的，嚴(yán)重違反上述要求者，學(xué)校將進行嚴(yán)肅處理。