演講稿是一種書面表達(dá)形式，用來(lái)向觀眾傳遞特定的信息和觀點(diǎn)。演講稿需要有一個(gè)引人入勝的開場(chǎng)，以引起聽眾的興趣。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的演講稿范文，供大家參考。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的主題，包括教育、科技、環(huán)境、健康等，希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒，讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。
夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿篇一
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人心中，都有一個(gè)夢(mèng)想。它們或許并不相同，但他們都是人們心中，最美麗的那個(gè)念想。
夢(mèng)想是黑暗里的一盞明燈，在你迷茫無(wú)措的時(shí)候，他會(huì)給你指引方向。
夢(mèng)想是沙漠里的一眼清泉，在你急躁饑餓的時(shí)候，他會(huì)帶來(lái)身心的寧?kù)o。
夢(mèng)想是冬日里的一團(tuán)火焰，在你寒冷無(wú)助的時(shí)候，他會(huì)帶來(lái)無(wú)盡溫暖……
夢(mèng)想給了我們心靈的寧?kù)o。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以我們相信自我，因?yàn)槲覀冏孕?，所以我們才能朝著?mèng)想矢志不渝地前行，因?yàn)槲覀兂鴫?mèng)想前行，所以我們不怕挫折，并且相信自我必須能戰(zhàn)勝它，所以，我們離著成功又近了一步。
夢(mèng)想并不是一成不變的，不一樣的時(shí)期有不一樣的夢(mèng)想。可是，不管結(jié)局如何，只要為了夢(mèng)想努力過(guò)，奮斗過(guò)，那就是最好的結(jié)果了。我們?cè)鵀榱藟?mèng)想堅(jiān)持不懈，曾為了夢(mèng)想奮斗打拼，為了夢(mèng)想，我們的每一個(gè)選擇，每一次努力，都想朝著夢(mèng)想在進(jìn)一步，無(wú)論遇到多大的困難我們都堅(jiān)持了下去。一次次嘗到了困難的滋味，我用信念支撐著自我朝著夢(mèng)想前進(jìn)。一次次的失意彷徨，我用夢(mèng)想指明了人生的方向。一切可能的辦法我都會(huì)用盡，我會(huì)燃燒起自我青春的熱情。這一切都只因?yàn)榱艘粋€(gè)理由：我要朝著夢(mèng)想一步一步的走下去!所以，就算我失敗了，我也會(huì)笑著說(shuō)，我，不后悔!
夢(mèng)想是動(dòng)力。在沒有夢(mèng)想的時(shí)候，可能你會(huì)羨慕別人輝煌的成就，可能你會(huì)抱怨命運(yùn)的不公。但只要，你有了一個(gè)夢(mèng)想，任何理由都不可更改的夢(mèng)想，你就不會(huì)在一次次在困難面前低頭，向著一切懷疑的眼神微笑出發(fā)，向一切不可能中的不可能出發(fā)，必須有一種精神在鼓舞著你向前，這就是夢(mèng)想。人生因有夢(mèng)而精彩!內(nèi)心因有夢(mèng)而不再彷徨!
如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)努力，才走的到遠(yuǎn)方，如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人，擁有隱形翅膀?回想自我每一次的失敗，一次次克服自我，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡，我想我的心終有一天能夠飛翔在碧天云海，遨游萬(wàn)里長(zhǎng)空。
夢(mèng)想，不是幻想，不是憑空就能夠想象出來(lái)的：追夢(mèng)，也不只是說(shuō)說(shuō)而已，僅有堅(jiān)定不移的為之奮斗，才稱得上追夢(mèng)。
夢(mèng)想，是一個(gè)奇跡，追夢(mèng)是一個(gè)奇跡的過(guò)程，而我們就是創(chuàng)造奇跡的人。
愿你的夢(mèng)想終能實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿篇二
尊敬的評(píng)委，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好。我是xxx班，我叫xxx。我今天的演講題目是：《放飛夢(mèng)想》。
小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天，才能盡情飛翔，小溪因?yàn)檫x擇了大海，才能盡情流淌。小草因?yàn)檫x擇了燃燒才獲得重生，青松因?yàn)檫x擇了危峻才顯示了生命的頑強(qiáng)，花朵因?yàn)檫x擇了開放才美麗了生活，曾經(jīng)總想擁有一片屬于自己的空間，去完善一個(gè)理想中的自我，但一雙羽毛未豐的翅膀只能被囚在籠中，妥妥貼貼的過(guò)著被安排好的生活。
經(jīng)過(guò)一段長(zhǎng)長(zhǎng)的思考，輕輕合上昨天的回憶，不再掩飾，終于突破了溫馨的氛圍，以自己的智慧，自己的才情，自己的膽略開墾出一片屬于自己的天地。在這片土地上印上自己的跋涉時(shí)沉重的腳印，灑下自己耕耘時(shí)如血的汗滴用堅(jiān)強(qiáng)、用信念、用奮斗來(lái)塑造自己，去完善理想時(shí)的自我，真實(shí)的自我。
因?yàn)檫x擇了放飛，才有了追逐。
星辰在閃光，我們加緊追逐，當(dāng)燦爛靠近我們時(shí)，我們也就閃光了。我們需要追逐，我們需要有才華充實(shí)著的身軀，那才是一個(gè)真正的人，遙望星辰，我們追求著那一束安靜我閃光，因?yàn)槟遣攀钦嬲饬x上的奉獻(xiàn)的心靈絮語(yǔ)。
時(shí)光飛逝，我們加緊追逐。
因?yàn)檫x擇了放飛，生命才有了方向。
在人生的`航程中，只有不斷確立正確的參照物，才能在生命的航程中始終保持正確的方向。古人云“以人為鏡，可以明得失?！钡珢垡蛩固沟母赣H對(duì)他說(shuō)：“誰(shuí)也不能做你的鏡子，只有自己，才是自己的鏡子?！?BR> 就讓我們選擇放飛吧，只有選擇放飛，我們才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只有選擇放飛，我們才能加緊追逐，只有選擇放飛，我們才會(huì)擁有屬于自己的航向。
雖然生活中總有一些東西是不能缺失的，我們也該放棄理想，停止飛翔，我們要懷著一顆詩(shī)心生活，面向生活的大海，我們的內(nèi)心應(yīng)該永遠(yuǎn)怦著春暖花開的期待。
謝謝大家！
夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿篇三
一、做好課前準(zhǔn)備，預(yù)備鈴一響，立即停止一切活動(dòng)，進(jìn)入教室，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，放在規(guī)定的位置上，并自動(dòng)回憶上節(jié)課的內(nèi)容，準(zhǔn)備老師提問(wèn)。
二、認(rèn)真履行上下課儀式。不能一邊站立一邊收拾或翻找學(xué)習(xí)用品，也不能彎腰在桌面趕寫最后的幾個(gè)字。
三、坐姿端正。目光前視，兩臂彎曲，平放在桌上，雙腳自然平放。
四、讀書態(tài)度認(rèn)真。邊讀邊想，從課題到注釋，從標(biāo)點(diǎn)到插圖，都要一絲不茍。不頓讀，不唱讀。
五、寫字姿態(tài)要端正。要做到一尺一寸一拳頭，即眼與書本距離一尺，手與筆尖距離一寸，腰部與桌沿離一拳頭。
六、嚴(yán)守課堂紀(jì)律，積極思考，踴躍發(fā)言，不輕易放過(guò)一個(gè)問(wèn)題，敢于發(fā)表自己的見解，勇于開拓新的思路。
七、獨(dú)立完成作業(yè)，養(yǎng)成不怕困難頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的意志和毅力，及時(shí)訂正作業(yè)中的差錯(cuò)，避免重犯。
八、注意系統(tǒng)小結(jié)。應(yīng)根據(jù)課本，筆記，作業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，使所學(xué)的知識(shí)得到(國(guó)旗下講話稿初中)整理，鞏固和靈活運(yùn)用?？偨Y(jié)學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和不足。
九、謙虛謹(jǐn)慎，相互學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。同學(xué)出現(xiàn)差錯(cuò)不譏笑，對(duì)成績(jī)優(yōu)良者不嫉妒，善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處和自己的不足之處。
十、善于記憶，善于自學(xué)，善于收集資料和積累信息。
十一、勤學(xué)好問(wèn)，不慬就要請(qǐng)教別人，遇事多問(wèn)幾個(gè)為什么。
十二、博覽群書，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣。
十三、愛護(hù)學(xué)習(xí)用品和教學(xué)設(shè)施，不在書本上亂涂亂畫，不亂推拉課桌。
十四、課外主動(dòng)學(xué)習(xí)，自覺幫家人做家務(wù)。
同學(xué)們，昨日的習(xí)慣已近早就了今日的我們，今日的習(xí)慣決定明日的我們，讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!我是初二(12)班的盧曉娜，十分榮幸能在國(guó)旗下談?wù)撟约旱膶W(xué)習(xí)方法。
驀然回首，假期卻在燈火闌珊處，揮手自茲去，留下我們顧影自憐……挑燈夜戰(zhàn)，筆觸也不該是困倦的?！皶接新非跒閺健笔菍W(xué)生族夜以繼日的宿命?！扒凇辈⒉辉谟谝惶鞂W(xué)習(xí)了多少小時(shí)，而在于一小時(shí)學(xué)習(xí)了多少知識(shí)!時(shí)刻講求高效率，高標(biāo)準(zhǔn)，“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就大可不必了，誰(shuí)會(huì)想讓自己的大腦時(shí)刻不息地運(yùn)轉(zhuǎn)呢?勞逸結(jié)合，方才位列前茅。
中國(guó)有句老話“溫故而知新”，外國(guó)著名的心理學(xué)家也有“艾賓浩斯遺忘曲線”。資料顯示，一個(gè)人的記憶若在最初接觸一天內(nèi)不及時(shí)復(fù)習(xí)，遺忘的速度相當(dāng)驚人，加倍的努力僅換來(lái)零落的記憶，任誰(shuí)都會(huì)憤憤不平的!當(dāng)然，及時(shí)復(fù)習(xí)是必不可少的，就好比知識(shí)重新烙印腦海中，鞏固過(guò)后再想忘掉也不容易了。最主要的，要有自己的心領(lǐng)神會(huì)，獨(dú)到見解，可到盲目追求輔導(dǎo)書的答案而迷失了自我啊。
繩鋸木斷，滴水穿石，日積月累的心血與汗水，滋養(yǎng)了深深埋藏的潛力，它很快生根、發(fā)芽，而后傲然地盛放在心底，亭亭高傲地立著，它叫作熱情!當(dāng)殷紅的熱情相互盤踞著、簇?fù)碇鴣?lái)之不易的勝利，而今后的你，就在掛滿熱血的荊棘中踏出了一道成功之路。
我的講話完畢，謝謝大家。
夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿篇四
尊敬的各位老師，小朋友們：
大家好!
夢(mèng)想不是斷了線的風(fēng)箏，夢(mèng)想是實(shí)實(shí)在在地握在我的手心的，夢(mèng)想不是虛幻的，夢(mèng)想是屬于我的。這些年我一直努力地編織著屬于我的那個(gè)夢(mèng)，有過(guò)追求，有過(guò)欣喜，有過(guò)失落，始終無(wú)怨無(wú)悔。
夢(mèng)想，是美好的憧憬，夢(mèng)想，是理想的翅膀。擁有夢(mèng)想，生活才有航標(biāo)，擁有夢(mèng)想，才會(huì)“飛”起來(lái)。
夢(mèng)想，是你生活的航標(biāo)，夢(mèng)想，是你美好的憧憬，夢(mèng)想，是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有未來(lái)。
夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，對(duì)于我是一個(gè)熟悉而陌生的字眼，就好象是一幅畫，從出生起，就每天看著它，卻在驀然之間發(fā)現(xiàn)，它的其實(shí)沒有我想象的那么簡(jiǎn)單。
夢(mèng)想其實(shí)分很多種，一種，是大海彼岸的絢爛花海，需要我們付出長(zhǎng)時(shí)間、甚至是一生的努力去追求，那是一個(gè)人存在于這世界上的真正意義，或者說(shuō)：一個(gè)人存在于這世界上的印記，就是他這一生追求夢(mèng)想走過(guò)的道路。而另一種，則是追求一生夢(mèng)想道理中的里程碑，一個(gè)踏腳石，它相比前一種夢(mèng)想要真實(shí)的多，也要容易實(shí)現(xiàn)得多。但，我堅(jiān)信，如果一個(gè)人只滿足于追逐眼前的小小里程碑，而放棄了那彼岸花海，那么，他是不會(huì)有大成就的。
那么，我的第一種夢(mèng)想，到底是什么呢？我依舊忘不了那個(gè)舞臺(tái)上的小小身影，如同一支桃花，在三月的陽(yáng)光下盛放。我不是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，因?yàn)槲也荒芊攀謴那?，盡管一次一次給自己洗腦，但是仍然不能將從前的輝煌拋棄，那時(shí)一個(gè)擱淺在礁石上的夢(mèng)想，那三個(gè)占據(jù)了我腦海5年的字—主持人。
此刻，我不想炫耀往日的`成功，我只想說(shuō)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的。當(dāng)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距越來(lái)越遠(yuǎn)，那種心痛，不是可以用徹骨來(lái)形容的。大概在2年級(jí)吧，一次偶然中的偶然讓我成為了學(xué)校主持人，成為了萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，讓我，離主持人的夢(mèng)想仿佛近在咫尺，只是，咫尺天涯。隨著主持次數(shù)的增加，我也漸漸飄飄然起來(lái)，到了5年級(jí)，我似乎已經(jīng)滿足了，滿足于我那些小小的“成就”，開始不去努力練習(xí)，只安穩(wěn)于等待下一次主持任務(wù)，當(dāng)終于有一天發(fā)現(xiàn)有人已經(jīng)超過(guò)自己，我才有些慌了，不過(guò)，可笑的是，我醒悟得太晚了，我已經(jīng)畢業(yè)了。
我人生大海一端的彼岸花海不見了，代之的是遺篇蒼茫的白霧，遮住了前進(jìn)的路，沒有夢(mèng)，沒有奮斗的目標(biāo)，我在追逐夢(mèng)想的旅程中走過(guò)了迷茫的一段路。
夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿篇六
大家早上好！
我今天國(guó)旗下講話的題目是《共筑健康生命》，國(guó)旗下講話的演講稿。大家都收到了一份最珍貴的禮物，那就是生命。生命中充滿著我們周圍的人對(duì)我們的愛，也寄托著眾多人對(duì)我們的希望。我們接受了這份禮物，就要更好地享受它，其中最重要的，就是擁有健康的生命。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；這一方面的知識(shí)，大家或多或少都了解一些，尤其是交通安全方面，想必大家都很清楚。但眾多人知道了這些安全知識(shí)，卻并沒有好好利用它，在馬路上亂跑，騎飛車，脫把騎車，未到年齡騎電瓶車等，屢見不鮮。為了一時(shí)的方便，快捷，卻把自己帶到了危險(xiǎn)的邊緣，實(shí)在不值得。大家做這些事的時(shí)候，都懷著僥幸心理，畢竟真正發(fā)生交通事故的幾率不多，但大家是否知道，20xx年中國(guó)因交通事故死亡人數(shù)達(dá)73484人，受傷人數(shù)304919人，就相當(dāng)于每5分鐘就有一人喪身車輪，每1分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣?。這些觸目心驚的數(shù)字時(shí)刻提醒著我們，危險(xiǎn)就在身邊，當(dāng)我們遵守交通法規(guī)，就離危險(xiǎn)遠(yuǎn)了一步；當(dāng)我們觸犯交通法規(guī)時(shí)，就離危險(xiǎn)近了一步。
我們常聽到一句話：“你不去撞人家，人家也會(huì)來(lái)撞你“。確實(shí)，意外常常會(huì)發(fā)生，如果你安全意識(shí)強(qiáng)，遵守交通法規(guī)，那意外發(fā)生時(shí)，也可將損失降到最小。我們這兒巨大的災(zāi)難很少發(fā)生，但大家也應(yīng)做好預(yù)防工作，腦海中要有居安思危的意識(shí)。像食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、觸電等人為災(zāi)害和洪水、雷擊、地震等自然災(zāi)害也不容小視，像5.12四川大地震就是一個(gè)很好的例子，一所學(xué)校常常進(jìn)行演習(xí)而無(wú)一人傷亡，但有些學(xué)校平時(shí)不注重這些，師生的災(zāi)難意識(shí)不強(qiáng)而使許多人斷送了生命。逃生求生的相關(guān)知識(shí)，大家最好找相關(guān)書籍了解，可在發(fā)生意外時(shí)好好利用，保全生命，減少損失。
校園中，也隱藏著安全隱患。一些平時(shí)很難預(yù)料到的危險(xiǎn)，也可能發(fā)生。河北省某中學(xué)做課間操時(shí)，學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠，造成數(shù)十名學(xué)生傷亡；山東某犯罪分子賈某闖入一小學(xué)，持刀砍傷25人；湖南一學(xué)生欲翻墻跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡；課間在教室里打鬧，結(jié)果出了人命；在走廊的護(hù)欄上顯身手，結(jié)果翻下樓去再也沒有上來(lái)……看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)，怎能不叫人心痛震驚，想想那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發(fā)生，安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手。因此，我們要有強(qiáng)烈的安全防范意識(shí)，以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全，是肢體的健壯和不受傷害。其實(shí)，做到這些只能算是擁有健康的身軀，而生命最重要的，是擁有健康的心理。不知何時(shí)，發(fā)現(xiàn)以前只有在報(bào)紙電視上，才能看到的逃學(xué)、離家出走等現(xiàn)象，身邊也多了起來(lái)，大多數(shù)原因，是忍受不了沉重的學(xué)業(yè)和巨大的壓力，而做出了的極端行為，因此而自殺的事例也不在少數(shù)。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，造成人們心理壓力重，在校中學(xué)生在這樣的社會(huì)大環(huán)境下生存，面臨升學(xué)壓力，心理脆弱，心理壓抑得不到一定的宣泄；再者，我國(guó)獨(dú)生子女以自我為中心的問(wèn)題也顯得越來(lái)越嚴(yán)重；更甚者,由于家庭的殘缺，如父母離異、喪父或喪母的單親家庭，隔代撫養(yǎng)孩子等現(xiàn)象，都使孩子缺乏良好的生活和教育環(huán)境。很多同學(xué)都希望減少作業(yè)和考試，擁有更多的自由和快樂(lè)，確實(shí)很多人都在呼吁中國(guó)的教育制度進(jìn)行改革，只可惜，在現(xiàn)在的社會(huì)背景下，短時(shí)間內(nèi)完成這項(xiàng)措施是不可能的。相比之下，改變自己的心態(tài)或許更容易些。當(dāng)我們用平和的心對(duì)待自己忍受不了的事，用充滿樂(lè)趣的態(tài)度對(duì)待自己不喜歡的事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己討厭的事也會(huì)變得有趣起來(lái)。很多人都經(jīng)過(guò)試驗(yàn)，都取得了不錯(cuò)的效果，大家也都可以試試！
當(dāng)我們的心態(tài)改變時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的一切都在改變。擁有良好的心理，讓自己的生命更加充實(shí)，更加精彩！
六月是全國(guó)中小學(xué)生安全教育月，我們希望這能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視。健康的身體加上健康的心理，讓我們共同擁有健康的生命！
我的講話完了，謝謝大家。
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夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:。
大家早上好！
本周是我們常外一年一度的心理健康活動(dòng)節(jié)，心育中心為大家準(zhǔn)備了豐富多彩的心育活動(dòng)，屆時(shí)歡迎大家積極參與。同學(xué)們，隨著高考的日益臨近，各位高三的學(xué)子也正在經(jīng)歷著各種復(fù)雜的情緒體驗(yàn)和心理變化，期待與焦慮并存，興奮與緊張同在。無(wú)論懷著怎樣的心情，我們都會(huì)全力赴約。今天借助這樣一個(gè)短暫的交流與大家分享三點(diǎn)，希望能夠幫助你們更好的調(diào)整自己，自信從容的去迎接高考。
第一，調(diào)整認(rèn)知，堅(jiān)定信心。
隨著復(fù)習(xí)的時(shí)間越來(lái)越少，有些同學(xué)開始覺得心里沒底，尤其是當(dāng)看到其他同學(xué)都在拼命學(xué)，自己變得更加緊張，擔(dān)心考試焦慮會(huì)主動(dòng)找上門來(lái)。甚至有的同學(xué)認(rèn)為自己不應(yīng)該產(chǎn)生焦慮，千方百計(jì)想要控制它推開它，越控制越焦慮，越焦慮越緊張。所以調(diào)整認(rèn)知的第一點(diǎn)是提醒同學(xué)們改變對(duì)焦慮的看法，生活中，當(dāng)我們面臨一件對(duì)自己非常重要的事情時(shí)，或多或少都會(huì)產(chǎn)生焦慮和壓力感，這是一種自然的情緒反應(yīng)，我們不能完全消滅它。如果你認(rèn)為焦慮只是你的“專利”，那是源于你對(duì)自己情緒的過(guò)度關(guān)注，每個(gè)人都會(huì)焦慮，但是呈現(xiàn)方式千差萬(wàn)別，即便在你眼中超級(jí)淡定的'“偶像”，也會(huì)有自己心中的波瀾，所以我們要學(xué)會(huì)接納它。從另一個(gè)角度來(lái)講，有了這種焦慮和壓力的意識(shí)，我們的注意力和思維會(huì)更加集中專注，學(xué)習(xí)效率也會(huì)提高，這樣看來(lái)，適度的焦慮并不是壞事。而且很多問(wèn)題你一旦接納它，不把它當(dāng)成問(wèn)題，問(wèn)題也就迎刃而解了。另外，還要與大家聊一聊對(duì)目標(biāo)的認(rèn)知。目標(biāo)確實(shí)可以給我們動(dòng)力，以保證我們?nèi)θプ龊妹恳患虑?，但目前如果你覺得你的目標(biāo)給你帶來(lái)了很大的壓力，甚至壓得自己喘不過(guò)氣來(lái)，那就背離了確立目標(biāo)的最初意義。在迎考的日子里，你更需要輕松上陣，所以任何羈絆你前行的包袱都可以暫時(shí)放下，只有經(jīng)過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，才能讓人信心十足。每個(gè)人的基礎(chǔ)、能力不同，考試成功是考出個(gè)人水平，不需要去與人攀比。調(diào)整認(rèn)知是提醒同學(xué)們學(xué)會(huì)多角度的去思考問(wèn)題，避免將自己的問(wèn)題個(gè)別化和特殊化。
第二，優(yōu)化情緒，把握當(dāng)下。
好的情緒體驗(yàn)?zāi)軌虼偈购玫男袨楫a(chǎn)生，所以我們可以嘗試著通過(guò)自己的努力來(lái)進(jìn)行改變和調(diào)整，即便是在緊張枯燥的復(fù)習(xí)中，你也可以想一些能讓自己愉快的事情，適當(dāng)多一些運(yùn)動(dòng)、多一些微笑、多一些與人交流……做到行動(dòng)上的“不急”，心理才能“不躁”。同時(shí)，對(duì)于過(guò)往的考試成績(jī)我們大可不必放在心上，就算偶有失手，能總結(jié)教訓(xùn)，到正式考試時(shí)避免犯重復(fù)性錯(cuò)誤，未必完全是壞事，對(duì)于未來(lái)的結(jié)果，誰(shuí)都無(wú)法預(yù)知，想得再多不如做得多一點(diǎn)，當(dāng)下的事情是你最重要的任務(wù)，把目標(biāo)定在每一天、每一節(jié)課、每一個(gè)自習(xí)、每一道題目，只要我們認(rèn)真去做好這些小事，考試便是水到渠成的。
第三，適度放松，作息規(guī)律。
在臨近高考的最后一段時(shí)間里，你要調(diào)節(jié)好自己的“生物鐘”，保證充足睡眠。萬(wàn)一出現(xiàn)難以入睡的情況，也無(wú)需焦慮煩躁，抱定兩個(gè)信念：一是在重大事件發(fā)生前夕，出現(xiàn)難以入眠的情形符合常理，不要急于給自己貼上失眠的標(biāo)簽，不要刻意逼迫自己入睡，以順其自然的心態(tài)靜臥養(yǎng)神。二是人具有極大潛能，一晚的少睡甚至不睡不會(huì)摧垮身體，明天進(jìn)入課堂進(jìn)入考場(chǎng)思想高度集中后，完全可以正常學(xué)習(xí)和考試。
高考的路上荊棘叢生，但當(dāng)你走過(guò)之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在這個(gè)過(guò)程中你收獲的不僅僅是最后的成績(jī)。在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的跌跌撞撞之后你會(huì)變得更加平靜、自信、快樂(lè)……因?yàn)楦呖歼@一課不僅僅是要告訴你這個(gè)世界競(jìng)爭(zhēng)有多殘酷，而是要讓你細(xì)細(xì)體會(huì)心無(wú)旁騖的朝向一個(gè)目標(biāo)去努力時(shí)內(nèi)心的那份堅(jiān)定與執(zhí)著。
同學(xué)們，考試對(duì)于我們來(lái)講是一個(gè)收獲的季節(jié)，給自己一個(gè)適度的目標(biāo)，然后滿懷期待的去迎接它吧！謝謝大家。
夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿篇八
全體老師、同學(xué)們：
早上好！今天開始的是本學(xué)期的第十八周啦，一個(gè)學(xué)期行將結(jié)束，還有誰(shuí)不為寒假的即將到來(lái)翹首以待，還有誰(shuí)不感嘆時(shí)間的易逝呢？是啊，一個(gè)學(xué)期的努力付出，我們勇于擔(dān)當(dāng)，接受考驗(yàn)，以對(duì)得起自己的最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)告訴自己、告訴老師、告訴同學(xué)、告訴家人。
最是深深記得本月12日、13日的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?nèi)５膸熒黄鸺佑?，一起奔跑，一起歡笑的畫面。當(dāng)裁判員、工作人員的老師們盡職盡責(zé)，班科任老師們兢兢業(yè)業(yè)；當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的同學(xué)們?nèi)σ愿?，?dāng)拉拉隊(duì)的齊聲吶喊。
運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上的塵煙剛剛散盡，新的比賽又開始了！
上周，我們學(xué)校組織了三——六年級(jí)同學(xué)的課外閱讀網(wǎng)上考級(jí)活動(dòng)，這又是一場(chǎng)全校同學(xué)的競(jìng)技場(chǎng)?？吹侥銈?cè)陔娔X室外候考時(shí)的摩拳擦掌、躍躍欲試的神情，我知道你們準(zhǔn)備好了；看到你們端坐在顯示器前聚精會(huì)神、鎮(zhèn)定自若的眼神，我知道你一定會(huì)通過(guò)本書的測(cè)試；看到你們綻放笑臉、信心滿懷的尋找下一書目時(shí)，我在為你們鼓勁祈禱呢。終于，測(cè)試結(jié)束，你們或欣喜萬(wàn)分，或感嘆不已，或默默無(wú)語(yǔ)，我知道你肯定在告訴自己，接下來(lái)的時(shí)間里一定要爭(zhēng)分奪秒地進(jìn)行課外閱讀，爭(zhēng)取考取更高的等級(jí)，爭(zhēng)取獲得學(xué)士星、碩士星，乃至博士星。同學(xué)們，當(dāng)你獲得博士星了，當(dāng)你把學(xué)校推薦閱讀的120本書都讀完了，你的小學(xué)生涯將無(wú)人能敵，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒！
現(xiàn)在，我要宣布上周3——6年級(jí)課外閱讀考級(jí)的成果（2年級(jí)同學(xué)本周測(cè)試，先祝愿你們獲得成功）：
······。
同學(xué)們，人生的賽場(chǎng)接踵而至，我們必須馬不停蹄，你們行嗎？
本周你們將迎接語(yǔ)文數(shù)學(xué)競(jìng)賽，兩周后，你們將迎接期末測(cè)試，我希望你們勇敢應(yīng)對(duì)，不要逃避，聽老師的話，做好自己，認(rèn)真回顧一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程，總結(jié)一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)成果，在期末測(cè)試中每一個(gè)科目都有好成績(jī)。
謝謝你們，我今天國(guó)旗下的講話的主題就是——《迎接挑戰(zhàn)，我能行！》。
同學(xué)們，后天周三，就是20xx年的元旦了，讓我對(duì)你們表示20xx年新年的衷心的問(wèn)候和祝福吧！提前祝你們——新年快樂(lè)！
夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿篇九
大家早上好！
我今天國(guó)旗下講話的題目是《共筑健康生命》，國(guó)旗下講話的演講稿。大家都收到了一份最珍貴的禮物，那就是生命。生命中充滿著我們周圍的人對(duì)我們的愛，也寄托著眾多人對(duì)我們的希望。我們接受了這份禮物，就要更好地享受它，其中最重要的，就是擁有健康的生命。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；這一方面的知識(shí)，大家或多或少都了解一些，尤其是交通安全方面，想必大家都很清楚。但眾多人知道了這些安全知識(shí)，卻并沒有好好利用它，在馬路上亂跑，騎飛車，脫把騎車，未到年齡騎電瓶車等，屢見不鮮。為了一時(shí)的方便，快捷，卻把自己帶到了危險(xiǎn)的邊緣，實(shí)在不值得。大家做這些事的時(shí)候，都懷著僥幸心理，畢竟真正發(fā)生交通事故的幾率不多，但大家是否知道，20xx年中國(guó)因交通事故死亡人數(shù)達(dá)73484人，受傷人數(shù)304919人，就相當(dāng)于每5分鐘就有一人喪身車輪，每1分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣?。這些觸目心驚的數(shù)字時(shí)刻提醒著我們，危險(xiǎn)就在身邊，當(dāng)我們遵守交通法規(guī)，就離危險(xiǎn)遠(yuǎn)了一步；當(dāng)我們觸犯交通法規(guī)時(shí)，就離危險(xiǎn)近了一步。
我們常聽到一句話：“你不去撞人家，人家也會(huì)來(lái)撞你“。確實(shí)，意外常常會(huì)發(fā)生，如果你安全意識(shí)強(qiáng)，遵守交通法規(guī)，那意外發(fā)生時(shí)，也可將損失降到最小。我們這兒巨大的災(zāi)難很少發(fā)生，但大家也應(yīng)做好預(yù)防工作，腦海中要有居安思危的意識(shí)。像食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、觸電等人為災(zāi)害和洪水、雷擊、地震等自然災(zāi)害也不容小視，像5.12四川大地震就是一個(gè)很好的例子，一所學(xué)校常常進(jìn)行演習(xí)而無(wú)一人傷亡，但有些學(xué)校平時(shí)不注重這些，師生的災(zāi)難意識(shí)不強(qiáng)而使許多人斷送了生命。逃生求生的相關(guān)知識(shí)，大家最好找相關(guān)書籍了解，可在發(fā)生意外時(shí)好好利用，保全生命，減少損失。
校園中，也隱藏著安全隱患。一些平時(shí)很難預(yù)料到的危險(xiǎn)，也可能發(fā)生。河北省某中學(xué)做課間操時(shí)，學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠，造成數(shù)十名學(xué)生傷亡；山東某犯罪分子賈某闖入一小學(xué)，持刀砍傷25人；湖南一學(xué)生欲翻墻跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡；課間在教室里打鬧，結(jié)果出了人命；在走廊的護(hù)欄上顯身手，結(jié)果翻下樓去再也沒有上來(lái)……看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)，怎能不叫人心痛震驚，想想那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發(fā)生，安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手。因此，我們要有強(qiáng)烈的安全防范意識(shí)，以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全，是肢體的健壯和不受傷害。其實(shí)，做到這些只能算是擁有健康的身軀，而生命最重要的，是擁有健康的心理。不知何時(shí)，發(fā)現(xiàn)以前只有在報(bào)紙電視上，才能看到的逃學(xué)、離家出走等現(xiàn)象，身邊也多了起來(lái)，大多數(shù)原因，是忍受不了沉重的學(xué)業(yè)和巨大的壓力，而做出了的極端行為，因此而自殺的事例也不在少數(shù)。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，造成人們心理壓力重，在校中學(xué)生在這樣的社會(huì)大環(huán)境下生存，面臨升學(xué)壓力，心理脆弱，心理壓抑得不到一定的宣泄；再者，我國(guó)獨(dú)生子女以自我為中心的問(wèn)題也顯得越來(lái)越嚴(yán)重；更甚者,由于家庭的殘缺，如父母離異、喪父或喪母的單親家庭，隔代撫養(yǎng)孩子等現(xiàn)象，都使孩子缺乏良好的生活和教育環(huán)境。很多同學(xué)都希望減少作業(yè)和考試，擁有更多的自由和快樂(lè)，確實(shí)很多人都在呼吁中國(guó)的教育制度進(jìn)行改革，只可惜，在現(xiàn)在的社會(huì)背景下，短時(shí)間內(nèi)完成這項(xiàng)措施是不可能的。相比之下，改變自己的心態(tài)或許更容易些。當(dāng)我們用平和的心對(duì)待自己忍受不了的事，用充滿樂(lè)趣的態(tài)度對(duì)待自己不喜歡的事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己討厭的事也會(huì)變得有趣起來(lái)。很多人都經(jīng)過(guò)試驗(yàn)，都取得了不錯(cuò)的效果，大家也都可以試試！
當(dāng)我們的心態(tài)改變時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的一切都在改變。擁有良好的心理，讓自己的生命更加充實(shí)，更加精彩！
六月是全國(guó)中小學(xué)生安全教育月，我們希望這能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視。健康的身體加上健康的心理，讓我們共同擁有健康的生命！
我的講話完了，謝謝大家。
夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光如白駒過(guò)隙般飛快地從我手中溜走，現(xiàn)在我已經(jīng)是九年級(jí)的學(xué)生了，中考的戰(zhàn)斗即將到了，學(xué)習(xí)的壓力也驟然增大，壓的人喘不過(guò)氣來(lái)。
夜深了，聽著時(shí)鐘的嘀嗒聲，看到眼前張牙舞爪的各種卷子和物理檢測(cè)卷上幾個(gè)大大的紅叉，想到父母、老師對(duì)我殷切的希望，我突然覺得自己好渺小，又好無(wú)助。淚水不爭(zhēng)氣地涌了出來(lái)，像斷了線的珠子般不停地往下掉。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，輕輕地把手搭在我的肩上，說(shuō)：“只要努力過(guò)，結(jié)果永遠(yuǎn)不會(huì)太差，媽媽相信你，你永遠(yuǎn)是媽媽最愛的女兒?！蹦且豢?，我突然明白，淚水是青春奮斗路上的一顆閃光的珍珠。
奮斗的青春，讀書相隨。
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
無(wú)論我再忙，我也一定會(huì)抽出時(shí)間看一看書，在書的海洋中尋找最真實(shí)的自我。
書中的一個(gè)個(gè)鮮活的人物，在我的腦海中留下了深刻的印象。仗義疏財(cái)?shù)募皶r(shí)雨宋公明，粗中有細(xì)的花和尚魯智深，精明強(qiáng)干的浪子燕青，多愁善感的林黛玉，世故圓滑的薛寶釵，這些讓我感受到了中華古典文化的無(wú)限魅力，讓我的的心靈受到極大的震撼與洗禮，為我青春的畫卷打上了一層濃厚而鮮艷的底色?，F(xiàn)在我才明白，讀書是青春路旁美麗卻又極易被忽視的風(fēng)景。
奮斗的青春，汗水鑄就。
“不苦不累，初三無(wú)味，”“不拼不搏，初三白過(guò)，”這樣的口號(hào)，時(shí)常在我耳邊響起。是啊，奮斗與汗水才是青春的主旋律。操場(chǎng)上，烈日炎炎，在紅色的跑道上，我們蓄勢(shì)待發(fā)。“預(yù)備，跑，”隨著體育老師一聲令下，我們像離弦的箭一般沖了出去。剛開始我感覺還好，可是后來(lái)慢慢地，我的呼吸變的急促，腿也像灌了鉛一樣，抬不起來(lái)，汗水從額頭流下，滴在地上，這成為我成長(zhǎng)的見證，看向四周，同學(xué)們都在堅(jiān)持，于是，我咬咬牙，終于跑到了終點(diǎn)。我喘著氣，讓晚風(fēng)輕柔地拭去我臉上的汗珠，我一轉(zhuǎn)頭，看到操場(chǎng)邊即將落下的夕陽(yáng)：落日球場(chǎng)，少汗年滾燙!
我常常思考這樣一個(gè)問(wèn)題，我為什么而奮斗?現(xiàn)在問(wèn)題有了答案：為了自己的青春不被辜負(fù)，奮斗的青春最美麗!
夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想，周而復(fù)始，夢(mèng)想，鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下。我，一個(gè)普通的高中生，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)――考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代，有人說(shuō)：“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎？”是的，這話我信了。所以，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是努力學(xué)習(xí)，考取重點(diǎn)大學(xué)，讓父母過(guò)上好日子，自己成為一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過(guò)自己努力，這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng)，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)高中生的夢(mèng)。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)，這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過(guò)上好日子，千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候，我們的中國(guó)夢(mèng)沒有理由不實(shí)現(xiàn)！
“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”是的，豐滿是給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開始，自習(xí)早到10分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此，當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。
看著我們的航母開始起航了，艦載機(jī)起飛了，海監(jiān)船執(zhí)法了。很多人開始熱血沸騰，蠢蠢欲動(dòng)了，大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆，我的夢(mèng)想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。我想說(shuō)的是，那些夢(mèng)離我們還太遠(yuǎn)，只要我們現(xiàn)在開始努力，是可以實(shí)現(xiàn)的。但是，現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)――考取重點(diǎn)大學(xué)！只有腳踏實(shí)地，方能無(wú)往不前！
這就是我的中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)！
7.英語(yǔ)演講稿夢(mèng)想。
夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)想，是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想，周而復(fù)始，夢(mèng)想，鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下。我，一個(gè)普通的高中生，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代，有人說(shuō)：“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎?”是的，這話我信了。所以，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是努力學(xué)習(xí)，考取重點(diǎn)大學(xué)，讓父母過(guò)上好日子，自己成為一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過(guò)自己努力，這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng)，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)高中生的夢(mèng)。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)，這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過(guò)上好日子，千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候，我們的中國(guó)夢(mèng)沒有理由不實(shí)現(xiàn)!
“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”是的，豐滿是給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開始，自習(xí)早到10分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此，當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。
看著我們的航母開始起航了，艦載機(jī)起飛了，海監(jiān)船執(zhí)法釣魚島了。很多人開始熱血沸騰，蠢蠢欲動(dòng)了，大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆，我的夢(mèng)想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。我想說(shuō)的是，那些夢(mèng)離我們還太遠(yuǎn)，只要我們現(xiàn)在開始努力，是可以實(shí)現(xiàn)的。但是，現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)!只有腳踏實(shí)地，方能無(wú)往不前!
這就是我的中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)!
夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今日我在此處為您們進(jìn)行演講的題目是：《我的夢(mèng)想》。
兒時(shí)，滿懷希望的我們都說(shuō)夢(mèng)想是風(fēng)帆，帶著我們乘著風(fēng)與浪，直到遠(yuǎn)方。那時(shí)候的夢(mèng)想更是猶如那時(shí)滿臉的稚氣一般都是如此的天真、可愛，又爛漫。伴著年歲的不停疊加，夢(mèng)想也在成長(zhǎng)，它成長(zhǎng)的越發(fā)的貼近現(xiàn)實(shí)，成長(zhǎng)得近在咫尺。
很多人都說(shuō)夢(mèng)想就是做夢(mèng)才能想的事，是這輩子都不可能實(shí)現(xiàn)的東西，都是虛無(wú)縹緲的，是再怎么奮斗都不可能有任何實(shí)現(xiàn)希望的。我不明白為什么會(huì)產(chǎn)生如此的想法，在我看來(lái)夢(mèng)想是連做夢(mèng)的時(shí)候都會(huì)在想的東西，是時(shí)時(shí)刻刻都希望它可以實(shí)現(xiàn)的東西，是未來(lái)所付出的任何一點(diǎn)都是在為實(shí)現(xiàn)它而努力的。
今天我在這里向大家表述我的夢(mèng)想，在未來(lái)，我就是很想要成長(zhǎng)成為一位設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)并穿上讓自己的開心的衣服，為更多的人設(shè)計(jì)他們喜歡，且十分適合他們的衣服。我想要有模特能穿上我親自設(shè)計(jì)、制作的衣服自信的走在時(shí)裝的t臺(tái)上向來(lái)自世界各地的人做最完美的展示。那樣的我將會(huì)是最幸福的我。我內(nèi)心也明白要想成為為他人做禮服的設(shè)計(jì)師有多么的不容易，要想自己的設(shè)計(jì)被他人看到就已經(jīng)很是不容易了，但我就是會(huì)想要為了要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想去付出自己的辛勤努力?，F(xiàn)在的我及時(shí)每天學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，我還是會(huì)擠出時(shí)間想想能產(chǎn)生的畫稿，設(shè)計(jì)源于生活，我每天行走在路上，看著周圍的景，身旁擦過(guò)的人都有可能會(huì)使我對(duì)新的畫稿有靈感，我能把我的想法畫出來(lái)我覺得這就是我為夢(mèng)想做的努力。我堅(jiān)信只要日積月累，我就有可能會(huì)碰觸到我內(nèi)心的夢(mèng)想，夢(mèng)想是遠(yuǎn)，但是沒有為他努力那必定是不可能有實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)的。
我想把握我每天的時(shí)間都分一些些給我的夢(mèng)想，為夢(mèng)想多做一點(diǎn)點(diǎn)努力，看看每天越來(lái)越多的畫稿，我內(nèi)心很是滿足，仿佛只要我再踮高一點(diǎn)腳尖，及可以伸手觸碰到了。每天為夢(mèng)想而做，那一刻的我是超滿足，超幸福的。不管怎么說(shuō)，我都不覺得夢(mèng)想是空想，只有部位夢(mèng)想而努力，獻(xiàn)出自己的所有，那才是真正的空想。光想肯定是沒有用的，一定要有實(shí)際行動(dòng)，將一切的一切都放入人生的軌道中，一格一格的碾壓過(guò)去，嵌合在生命的每一各階段。
夢(mèng)想很近，也可以遠(yuǎn)到完全看不見，不要害怕難以實(shí)現(xiàn)，就怕你是真的不敢想，做一位沒有夢(mèng)想的人有什么意思，每天連前進(jìn)的方向都沒有，完全看不到前方就僅僅是為了生活而生活。不管如何，我的夢(mèng)想就是做一個(gè)設(shè)計(jì)師，不管如何，我都要為了夢(mèng)想拼一次，兩次，很多次。我堅(jiān)信在未來(lái)的我看見曾經(jīng)這么努力的自己一定會(huì)是相當(dāng)感動(dòng)并且感激的。我等著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天，我翹首以盼！
夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿篇十四
親愛的同學(xué)們：
站在青春勃發(fā)，充滿睿智的你們面前，我心潮澎湃，異常激動(dòng)，此時(shí)此刻，我最想對(duì)大家說(shuō)的一句話是：“你們是我心目中最幸福的人！”這些日子，因?yàn)閷W(xué)校招生，我一直在和家長(zhǎng)朋友們打交道，接觸了形形色色的家長(zhǎng)，和那些思想保守、思考問(wèn)題簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)相比，你們的父母是世界上最偉大、最有眼光的人，是我最佩服的人。你們的父母能選擇xx，把你們義無(wú)反顧的送來(lái)讀書，享受相對(duì)優(yōu)質(zhì)的教育，在人生之路的開始就不輸在起跑線上，這是多么的了不起。
父母把你們送進(jìn)xx，可能是家庭中一件最奢侈的事情，但我相信這也是能獲得最大回報(bào)的一個(gè)項(xiàng)目，我們以諸位父母的開明、意識(shí)超前而驕傲！
人應(yīng)該有點(diǎn)資本，令自己驕傲，令同學(xué)驕傲，令老師驕傲，更令父母驕傲。我們來(lái)到這里，就是為了將來(lái)積累人生的資本，為了以后的發(fā)展積累資本，這是任何人絲毫不能動(dòng)搖的核心任務(wù)。最近有一本叫《中國(guó)不高興》的書，炒得很熱。它給我最大的啟示是一個(gè)人應(yīng)該有自己的硬本領(lǐng)，要有自己強(qiáng)大的實(shí)力。國(guó)家發(fā)展，積累實(shí)力，有個(gè)戰(zhàn)略機(jī)遇期的問(wèn)題，我們個(gè)人發(fā)展，也有戰(zhàn)略機(jī)遇期，也有黃金時(shí)期，錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)期，會(huì)后悔莫及。我相信，我們每一個(gè)同學(xué)能為自己的發(fā)展負(fù)責(zé)，能緊緊抓住自己的發(fā)展機(jī)遇期，成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，積累下雄厚的力量！
大家都很喜歡“我的地盤，我主宰！”“我的青春，我做主！”喜歡張揚(yáng)個(gè)性，喜歡自我做主。做自己的主宰，成為自己的主人。能有這種主人意識(shí)，這很好，對(duì)一個(gè)人的發(fā)展很重要。但是我提醒大家，一定要把做主的事做好！“做正確的事，然后把事做正確！”一個(gè)人不要糊涂，特別是在大方向上不能糊涂，特別是在成長(zhǎng)的關(guān)鍵期不糊涂。你糊涂過(guò)嗎？你做過(guò)糊涂事？頭腦不清醒的時(shí)候，希望能自覺的照照鏡子，整整衣冠，時(shí)刻牢記自己的使命，把好舵，，堅(jiān)決不能讓自己的航船偏離正確的航向。
來(lái)到這個(gè)世上，我們每個(gè)人都帶著一定的責(zé)任。我們時(shí)刻要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母父子，對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。周恩來(lái)十幾歲就喊出了“為中華之崛起而讀書”的響亮口號(hào)?！盀橹腥A”，這是何等的氣魄！透過(guò)這句話，我們不僅能看到他崇高的理想，他非凡的志氣，他寬廣的胸襟，更能感受到那種強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。我們每個(gè)人的責(zé)任是什么？完成的怎樣了？我希望這個(gè)問(wèn)題，要時(shí)刻裝在我們每個(gè)人的心里。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
有理想，有志氣，高素質(zhì)的xx學(xué)子，一定會(huì)有一個(gè)光彩亮麗的青春，一定會(huì)有一個(gè)鋪滿錦繡的前途和未來(lái)！
未來(lái)一定屬于為夢(mèng)想而拼搏的xx人！
夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿篇十五
夢(mèng)為方向，歌為翅膀;點(diǎn)亮星光，綻放希望。尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好，我今天演講的題目是《為夢(mèng)歌唱》。
紅塵陌上，獨(dú)自行走，綠蘿拂過(guò)衣襟，青云打濕歲月。當(dāng)世界已經(jīng)不再相信眼淚，當(dāng)詩(shī)人的浪漫已經(jīng)退化為廣告上的“面朝大海。春暖花開”，我驚喜的發(fā)現(xiàn)有這樣一個(gè)地方，有這樣一群人和我一樣，還在為夢(mèng)而歌唱。
第一部分：那些年我們一起追的小幸福。
__是一座百花園，我只是一顆小小的仙人掌。自然沒有花香，沒有樹高，卻也從不寂寞，少有煩惱。因?yàn)槲业膲?mèng)隨我的歌聲一路流淌。
“這道幾何題，元芳，你怎么看?” 同桌是個(gè)數(shù)學(xué)天才，下了課馬上拿出一道糾纏了我半小時(shí)的題問(wèn)他。他兩眼一瞇：“大人，此事必有蹊蹺。” 話罷使出佛山無(wú)影手，簡(jiǎn)單清晰的思路就躍然紙上。你看，難題神馬的都是浮云。
俗話說(shuō)得好：“每天一斤卷，強(qiáng)壯__人。”就算在數(shù)不清的卷子中，我們也能唱出“稍息立正站好，鉛筆找不到”的歌聲。就算自助餐吃多了有點(diǎn)微微發(fā)福，我們也能驕傲地宣誓：“我看起來(lái)有些胖，是被生活打腫了?！本退愠煽?jī)下降，我們依然可以娓娓道來(lái)：“真的猛士，敢于直面成績(jī)單上的名次，敢于正視體重機(jī)上的數(shù)字?！本退惚葎e人辛苦百倍，唱著歌再難也不說(shuō)累。
有了夢(mèng)的歌聲，一切的不可能都變得美好和自然。就這樣，我們?cè)诟杪曋胁ハ铝藟?mèng)的種子。
第二部分：最炫假期風(fēng)。
__是個(gè)神奇的地方，到了這里，夢(mèng)都變得觸手可及，我們都變得簡(jiǎn)單和容易滿足。小小的假期也能讓我們的歌聲飛翔。
“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光?！奔倨谡媸且淮髽?lè)事，連鈴聲都?xì)g快得像在對(duì)假期說(shuō)你好。發(fā)作業(yè)，定計(jì)劃，忙得不亦樂(lè)乎的我們像收獲的農(nóng)夫，感嘆道：“果然只有在學(xué)校才能體現(xiàn)出假期的價(jià)值?！笨墒前】墒?，這幾日假期本是極好的，若能小睡片刻，也不負(fù)恩澤。怎奈身不由己，只得終日與作業(yè)為伴。唉，也罷也罷，相比經(jīng)我們十日努力，一調(diào)奪取年級(jí)前十也未可知。
“小主說(shuō)的極是?！?BR> 早晨捕捉黎明的第一道陽(yáng)光，登上山頂高唱“大山的子孫愛太陽(yáng)”;書桌前面對(duì)我的戰(zhàn)場(chǎng)，大喝一聲“狼煙起江山北望”;做題時(shí)遇到了攔路的灰太狼，自信滿滿地低吟“別看我只是一只羊”;看到有價(jià)值的好題，那就更高興了，快樂(lè)地隨廣告起舞“高考題有營(yíng)養(yǎng)”。我的夢(mèng)就在我不著調(diào)的歌聲中發(fā)了芽。
一調(diào)成績(jī)讓我驚喜而欣慰，聽著瀟灑了一個(gè)假期的同學(xué)感嘆：“曾經(jīng)有一段假期擺在我面前，我卻沒有珍惜，直到一調(diào)了才追悔莫及。如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我一定認(rèn)真完成作業(yè);如果能給這份作業(yè)加一個(gè)限度，我希望它少一點(diǎn)。”
要說(shuō)我啊，一個(gè)人的假期應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因沒有完成作業(yè)而悔恨，也不因沒有做出原題而苦惱;因?yàn)樗恼麄€(gè)假期，都獻(xiàn)給了一生最偉大的事業(yè)，那就是給自己夢(mèng)的歌曲來(lái)個(gè)小高潮。
第三部分：__代表我的心。
誰(shuí)說(shuō)__制度暗無(wú)天日，老師個(gè)個(gè)不通人情像托塔李天王?誰(shuí)說(shuō)__學(xué)生是只知讀書沒有社會(huì)能力的小綿羊?我們的制度是科學(xué)化、人性化、現(xiàn)代化三位一體的絕佳教育模式，老師們更是春風(fēng)化雨，體貼細(xì)致，經(jīng)驗(yàn)值百分之二百，個(gè)人魅力趨近于正無(wú)窮的當(dāng)代孔子。至于學(xué)生，當(dāng)然上得了廳堂，下得了廚房，充得了飯卡，打得死小強(qiáng)，震得住美國(guó)總統(tǒng)，搞的定日本首相。
什么流言蜚語(yǔ)，我們根本不放在心上?！白非笞吭健彼淖忠怀?，就知道__人定的是天下人的榜樣。
若為巾幗，就做明媚的女子，不傾城，不傾國(guó)，以優(yōu)雅之姿摸爬滾打;若為須眉，就做一個(gè)豐盈的男子，不虛化，不浮躁，以先鋒之態(tài)去奮斗拼搏。
如果迷茫，如果失望，如果丟了翅膀，如果找不到方向，那就雙手緊握，勇敢的為夢(mèng)歌唱。
__人，當(dāng)肩負(fù)重任;__人，必豪情勝天。
夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
在人的一生中，夢(mèng)想在小時(shí)后建立的人，加上以后的努力，這樣的人多數(shù)會(huì)成功——實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。要放飛夢(mèng)想，首先就要有夢(mèng)想，要是沒有夢(mèng)想，“放飛夢(mèng)想”這個(gè)主題就是空談。
在查看了我們學(xué)校的學(xué)生的夢(mèng)想，在一千多人里，有30%多的人有短期夢(mèng)想，但長(zhǎng)期夢(mèng)想的人僅有不到10%。因此，我想談?wù)剦?mèng)想這個(gè)東西。在外國(guó)一次實(shí)驗(yàn)中，擁有長(zhǎng)期夢(mèng)想的孩子長(zhǎng)大都能成就一番事業(yè)。
在沒有夢(mèng)想的的人，長(zhǎng)大之后成了無(wú)業(yè)游民;沒有夢(mèng)想的人，長(zhǎng)大只會(huì)憂郁無(wú)樂(lè);沒有夢(mèng)想的人，長(zhǎng)大只會(huì)犯罪。這些都是沒有夢(mèng)想的弊病。因此，要在現(xiàn)在建立起夢(mèng)想。我個(gè)人的認(rèn)為，自信也是成功的基礎(chǔ)，有了基礎(chǔ)，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)回近了一步。
夢(mèng)想的實(shí)踐過(guò)程不是每天的空想，而是努力的付出。比如夢(mèng)想成為音樂(lè)家，就要每天去付出，直到你滿意才可以停下一會(huì)兒。夢(mèng)想不是空談，而是需要具體的計(jì)劃。大多數(shù)的人都輕視夢(mèng)想，使得成功的人只有一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都遇到了困難就停止前進(jìn)從而導(dǎo)致失敗。
夢(mèng)想，盡量把它提高難度，因?yàn)榧词钩晒Σ涣?，也可以達(dá)到比低的要求要好。在古代三國(guó)時(shí)期，劉備的夢(mèng)想是統(tǒng)一天下，這個(gè)龐大的夢(mèng)想，使他努力奮斗，為“統(tǒng)一天下”的夢(mèng)想努力，雖然最后失敗了，但也達(dá)到最好的效果。
在貝多芬那是，耳朵聽不到聲音，但他沒有放棄，努力實(shí)踐，使他放飛夢(mèng)想和他成功了從這里，知道了理想是多么重要的。因此，有短夢(mèng)想的人也要建立起一個(gè)以上的夢(mèng)想。我個(gè)人覺得放飛夢(mèng)想和成功了后，不能驕傲，只能有自信。因?yàn)橛辛俗载?fù)，就會(huì)自以為了不起，往往過(guò)高地估計(jì)自己，看不起別人，自負(fù)是自信的誤區(qū)。因此，我們要建立夢(mèng)想。
夢(mèng)想，一個(gè)人有了夢(mèng)想，就像魚有了水一樣，把夢(mèng)想放飛，就是把人生有了一個(gè)開頭，因此，我們要建立夢(mèng)想。
夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿篇十七
孩子們，老師們：
大家上午好！
夢(mèng)想的力量是不可估量的。西方有這樣一句諺語(yǔ)：如果你想造一艘船，先不要雇人去收集木頭，也不要給他們分配任何任務(wù)，而是去激發(fā)他們對(duì)海洋的渴望。有了對(duì)海洋的向往、對(duì)海洋的夢(mèng)想，我們?cè)偃ゲ煞ツ绢^、設(shè)計(jì)、建造船只的時(shí)候才會(huì)有目標(biāo)、有標(biāo)準(zhǔn)、有更加自覺的行動(dòng)，也只有這樣的艦船才會(huì)帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪，領(lǐng)略海洋的魅力！
我們要仰望星空，更要腳踏實(shí)地。當(dāng)我們有了夢(mèng)想，我們就要時(shí)刻牢記，用每一天認(rèn)認(rèn)真真地去實(shí)現(xiàn)它。上天是公平的，這世界上沒有那么多的橫空出世、一鳴驚人，所有光環(huán)、榮耀的背后一定有不為人知的寂寞和付出。
現(xiàn)在的時(shí)代是合作的時(shí)代，任何個(gè)人的`成功都是團(tuán)隊(duì)的成功。我們都走過(guò)65千米遠(yuǎn)足，一個(gè)人可能走的快，但是最終支撐著我們走完全程的是團(tuán)隊(duì)的扶持，是對(duì)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)的責(zé)任。
在這里，我想重點(diǎn)談?wù)勛鳛閭€(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的作用。首先，每一個(gè)人都要對(duì)團(tuán)隊(duì)、對(duì)他人有奉獻(xiàn)意識(shí)，不要總關(guān)注別人能給我什么，而是多考慮我能為別人做什么。授人玫瑰手有余香，在別人遇到困難需要幫助的時(shí)候，一定要毫不吝嗇地伸出援手，如果每個(gè)人都這么做了，那么你所在的團(tuán)隊(duì)就一定是互幫互助、團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)。其次，每個(gè)人都要做正能量的傳遞者。別人的表情就是你自己表情的鏡子，你想別人怎樣對(duì)待你，你就首先要怎么對(duì)待別人。你想獲得別人的尊重，你首先要尊重別人；你想別人對(duì)你寬容，你首先要有包容之心，……只有這樣你才能真正在團(tuán)隊(duì)中立足，才能與團(tuán)隊(duì)一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和目標(biāo)！
同學(xué)們，xx二中是大家的舞臺(tái)，希望同學(xué)們心懷夢(mèng)想，平靜努力，依靠團(tuán)隊(duì)，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生理想！
謝謝大家！
夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿篇十八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
猛然間發(fā)現(xiàn)，我早戀了。
愿意為她放飛誓言，忠貞不二，即便消散了音容。
愿意為她赴湯蹈火，無(wú)畏自前，即便只剩下殘骸。
只求能讓大海.陽(yáng)光.空氣證明，這不是一首雨中的單行娶，不淋漓，不華麗。讓月老為我們牽線，成為天作之合，讓天地共鑒，不讓這幸福拼進(jìn)空氣。讓我一次次的擁抱孤獨(dú)。
我篤信我的努力不會(huì)是虛無(wú)，因?yàn)樾拍畈粫?huì)成為勾點(diǎn)。滑不到指甲末端，滑不到神經(jīng)末梢。堅(jiān)定而穿越羈絆，相信來(lái)解脫束縛。
對(duì)，就是這樣。
悄悄的，讓自己在靜謐的夜晚開始情感的跋涉。讓自己戀的更深。即便上的傷的再重也不會(huì)放棄自己的追求。因?yàn)槲倚闹幸恢庇幸粋€(gè)聲音在無(wú)名的呼喚，她看到我的真誠(chéng)和淚水。她終于對(duì)我有了感覺。她附在我耳邊輕語(yǔ)：面朝大海，春暖花開。
同時(shí)、同刻、在天涯海角，
喚出我激昂的誓言。
我們一同喊出沒有缺憾的對(duì)白：
生也不惜，亡也不盡。
夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿篇一
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人心中，都有一個(gè)夢(mèng)想。它們或許并不相同，但他們都是人們心中，最美麗的那個(gè)念想。
夢(mèng)想是黑暗里的一盞明燈，在你迷茫無(wú)措的時(shí)候，他會(huì)給你指引方向。
夢(mèng)想是沙漠里的一眼清泉，在你急躁饑餓的時(shí)候，他會(huì)帶來(lái)身心的寧?kù)o。
夢(mèng)想是冬日里的一團(tuán)火焰，在你寒冷無(wú)助的時(shí)候，他會(huì)帶來(lái)無(wú)盡溫暖……
夢(mèng)想給了我們心靈的寧?kù)o。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以我們相信自我，因?yàn)槲覀冏孕?，所以我們才能朝著?mèng)想矢志不渝地前行，因?yàn)槲覀兂鴫?mèng)想前行，所以我們不怕挫折，并且相信自我必須能戰(zhàn)勝它，所以，我們離著成功又近了一步。
夢(mèng)想并不是一成不變的，不一樣的時(shí)期有不一樣的夢(mèng)想。可是，不管結(jié)局如何，只要為了夢(mèng)想努力過(guò)，奮斗過(guò)，那就是最好的結(jié)果了。我們?cè)鵀榱藟?mèng)想堅(jiān)持不懈，曾為了夢(mèng)想奮斗打拼，為了夢(mèng)想，我們的每一個(gè)選擇，每一次努力，都想朝著夢(mèng)想在進(jìn)一步，無(wú)論遇到多大的困難我們都堅(jiān)持了下去。一次次嘗到了困難的滋味，我用信念支撐著自我朝著夢(mèng)想前進(jìn)。一次次的失意彷徨，我用夢(mèng)想指明了人生的方向。一切可能的辦法我都會(huì)用盡，我會(huì)燃燒起自我青春的熱情。這一切都只因?yàn)榱艘粋€(gè)理由：我要朝著夢(mèng)想一步一步的走下去!所以，就算我失敗了，我也會(huì)笑著說(shuō)，我，不后悔!
夢(mèng)想是動(dòng)力。在沒有夢(mèng)想的時(shí)候，可能你會(huì)羨慕別人輝煌的成就，可能你會(huì)抱怨命運(yùn)的不公。但只要，你有了一個(gè)夢(mèng)想，任何理由都不可更改的夢(mèng)想，你就不會(huì)在一次次在困難面前低頭，向著一切懷疑的眼神微笑出發(fā)，向一切不可能中的不可能出發(fā)，必須有一種精神在鼓舞著你向前，這就是夢(mèng)想。人生因有夢(mèng)而精彩!內(nèi)心因有夢(mèng)而不再彷徨!
如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)努力，才走的到遠(yuǎn)方，如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人，擁有隱形翅膀?回想自我每一次的失敗，一次次克服自我，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡，我想我的心終有一天能夠飛翔在碧天云海，遨游萬(wàn)里長(zhǎng)空。
夢(mèng)想，不是幻想，不是憑空就能夠想象出來(lái)的：追夢(mèng)，也不只是說(shuō)說(shuō)而已，僅有堅(jiān)定不移的為之奮斗，才稱得上追夢(mèng)。
夢(mèng)想，是一個(gè)奇跡，追夢(mèng)是一個(gè)奇跡的過(guò)程，而我們就是創(chuàng)造奇跡的人。
愿你的夢(mèng)想終能實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿篇二
尊敬的評(píng)委，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好。我是xxx班，我叫xxx。我今天的演講題目是：《放飛夢(mèng)想》。
小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天，才能盡情飛翔，小溪因?yàn)檫x擇了大海，才能盡情流淌。小草因?yàn)檫x擇了燃燒才獲得重生，青松因?yàn)檫x擇了危峻才顯示了生命的頑強(qiáng)，花朵因?yàn)檫x擇了開放才美麗了生活，曾經(jīng)總想擁有一片屬于自己的空間，去完善一個(gè)理想中的自我，但一雙羽毛未豐的翅膀只能被囚在籠中，妥妥貼貼的過(guò)著被安排好的生活。
經(jīng)過(guò)一段長(zhǎng)長(zhǎng)的思考，輕輕合上昨天的回憶，不再掩飾，終于突破了溫馨的氛圍，以自己的智慧，自己的才情，自己的膽略開墾出一片屬于自己的天地。在這片土地上印上自己的跋涉時(shí)沉重的腳印，灑下自己耕耘時(shí)如血的汗滴用堅(jiān)強(qiáng)、用信念、用奮斗來(lái)塑造自己，去完善理想時(shí)的自我，真實(shí)的自我。
因?yàn)檫x擇了放飛，才有了追逐。
星辰在閃光，我們加緊追逐，當(dāng)燦爛靠近我們時(shí)，我們也就閃光了。我們需要追逐，我們需要有才華充實(shí)著的身軀，那才是一個(gè)真正的人，遙望星辰，我們追求著那一束安靜我閃光，因?yàn)槟遣攀钦嬲饬x上的奉獻(xiàn)的心靈絮語(yǔ)。
時(shí)光飛逝，我們加緊追逐。
因?yàn)檫x擇了放飛，生命才有了方向。
在人生的`航程中，只有不斷確立正確的參照物，才能在生命的航程中始終保持正確的方向。古人云“以人為鏡，可以明得失?！钡珢垡蛩固沟母赣H對(duì)他說(shuō)：“誰(shuí)也不能做你的鏡子，只有自己，才是自己的鏡子?！?BR> 就讓我們選擇放飛吧，只有選擇放飛，我們才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只有選擇放飛，我們才能加緊追逐，只有選擇放飛，我們才會(huì)擁有屬于自己的航向。
雖然生活中總有一些東西是不能缺失的，我們也該放棄理想，停止飛翔，我們要懷著一顆詩(shī)心生活，面向生活的大海，我們的內(nèi)心應(yīng)該永遠(yuǎn)怦著春暖花開的期待。
謝謝大家！
夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿篇三
一、做好課前準(zhǔn)備，預(yù)備鈴一響，立即停止一切活動(dòng)，進(jìn)入教室，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，放在規(guī)定的位置上，并自動(dòng)回憶上節(jié)課的內(nèi)容，準(zhǔn)備老師提問(wèn)。
二、認(rèn)真履行上下課儀式。不能一邊站立一邊收拾或翻找學(xué)習(xí)用品，也不能彎腰在桌面趕寫最后的幾個(gè)字。
三、坐姿端正。目光前視，兩臂彎曲，平放在桌上，雙腳自然平放。
四、讀書態(tài)度認(rèn)真。邊讀邊想，從課題到注釋，從標(biāo)點(diǎn)到插圖，都要一絲不茍。不頓讀，不唱讀。
五、寫字姿態(tài)要端正。要做到一尺一寸一拳頭，即眼與書本距離一尺，手與筆尖距離一寸，腰部與桌沿離一拳頭。
六、嚴(yán)守課堂紀(jì)律，積極思考，踴躍發(fā)言，不輕易放過(guò)一個(gè)問(wèn)題，敢于發(fā)表自己的見解，勇于開拓新的思路。
七、獨(dú)立完成作業(yè)，養(yǎng)成不怕困難頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的意志和毅力，及時(shí)訂正作業(yè)中的差錯(cuò)，避免重犯。
八、注意系統(tǒng)小結(jié)。應(yīng)根據(jù)課本，筆記，作業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，使所學(xué)的知識(shí)得到(國(guó)旗下講話稿初中)整理，鞏固和靈活運(yùn)用?？偨Y(jié)學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和不足。
九、謙虛謹(jǐn)慎，相互學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。同學(xué)出現(xiàn)差錯(cuò)不譏笑，對(duì)成績(jī)優(yōu)良者不嫉妒，善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處和自己的不足之處。
十、善于記憶，善于自學(xué)，善于收集資料和積累信息。
十一、勤學(xué)好問(wèn)，不慬就要請(qǐng)教別人，遇事多問(wèn)幾個(gè)為什么。
十二、博覽群書，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣。
十三、愛護(hù)學(xué)習(xí)用品和教學(xué)設(shè)施，不在書本上亂涂亂畫，不亂推拉課桌。
十四、課外主動(dòng)學(xué)習(xí)，自覺幫家人做家務(wù)。
同學(xué)們，昨日的習(xí)慣已近早就了今日的我們，今日的習(xí)慣決定明日的我們，讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!我是初二(12)班的盧曉娜，十分榮幸能在國(guó)旗下談?wù)撟约旱膶W(xué)習(xí)方法。
驀然回首，假期卻在燈火闌珊處，揮手自茲去，留下我們顧影自憐……挑燈夜戰(zhàn)，筆觸也不該是困倦的?！皶接新非跒閺健笔菍W(xué)生族夜以繼日的宿命?！扒凇辈⒉辉谟谝惶鞂W(xué)習(xí)了多少小時(shí)，而在于一小時(shí)學(xué)習(xí)了多少知識(shí)!時(shí)刻講求高效率，高標(biāo)準(zhǔn)，“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就大可不必了，誰(shuí)會(huì)想讓自己的大腦時(shí)刻不息地運(yùn)轉(zhuǎn)呢?勞逸結(jié)合，方才位列前茅。
中國(guó)有句老話“溫故而知新”，外國(guó)著名的心理學(xué)家也有“艾賓浩斯遺忘曲線”。資料顯示，一個(gè)人的記憶若在最初接觸一天內(nèi)不及時(shí)復(fù)習(xí)，遺忘的速度相當(dāng)驚人，加倍的努力僅換來(lái)零落的記憶，任誰(shuí)都會(huì)憤憤不平的!當(dāng)然，及時(shí)復(fù)習(xí)是必不可少的，就好比知識(shí)重新烙印腦海中，鞏固過(guò)后再想忘掉也不容易了。最主要的，要有自己的心領(lǐng)神會(huì)，獨(dú)到見解，可到盲目追求輔導(dǎo)書的答案而迷失了自我啊。
繩鋸木斷，滴水穿石，日積月累的心血與汗水，滋養(yǎng)了深深埋藏的潛力，它很快生根、發(fā)芽，而后傲然地盛放在心底，亭亭高傲地立著，它叫作熱情!當(dāng)殷紅的熱情相互盤踞著、簇?fù)碇鴣?lái)之不易的勝利，而今后的你，就在掛滿熱血的荊棘中踏出了一道成功之路。
我的講話完畢，謝謝大家。
夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿篇四
尊敬的各位老師，小朋友們：
大家好!
夢(mèng)想不是斷了線的風(fēng)箏，夢(mèng)想是實(shí)實(shí)在在地握在我的手心的，夢(mèng)想不是虛幻的，夢(mèng)想是屬于我的。這些年我一直努力地編織著屬于我的那個(gè)夢(mèng)，有過(guò)追求，有過(guò)欣喜，有過(guò)失落，始終無(wú)怨無(wú)悔。
夢(mèng)想，是美好的憧憬，夢(mèng)想，是理想的翅膀。擁有夢(mèng)想，生活才有航標(biāo)，擁有夢(mèng)想，才會(huì)“飛”起來(lái)。
夢(mèng)想，是你生活的航標(biāo)，夢(mèng)想，是你美好的憧憬，夢(mèng)想，是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有未來(lái)。
夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，對(duì)于我是一個(gè)熟悉而陌生的字眼，就好象是一幅畫，從出生起，就每天看著它，卻在驀然之間發(fā)現(xiàn)，它的其實(shí)沒有我想象的那么簡(jiǎn)單。
夢(mèng)想其實(shí)分很多種，一種，是大海彼岸的絢爛花海，需要我們付出長(zhǎng)時(shí)間、甚至是一生的努力去追求，那是一個(gè)人存在于這世界上的真正意義，或者說(shuō)：一個(gè)人存在于這世界上的印記，就是他這一生追求夢(mèng)想走過(guò)的道路。而另一種，則是追求一生夢(mèng)想道理中的里程碑，一個(gè)踏腳石，它相比前一種夢(mèng)想要真實(shí)的多，也要容易實(shí)現(xiàn)得多。但，我堅(jiān)信，如果一個(gè)人只滿足于追逐眼前的小小里程碑，而放棄了那彼岸花海，那么，他是不會(huì)有大成就的。
那么，我的第一種夢(mèng)想，到底是什么呢？我依舊忘不了那個(gè)舞臺(tái)上的小小身影，如同一支桃花，在三月的陽(yáng)光下盛放。我不是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，因?yàn)槲也荒芊攀謴那?，盡管一次一次給自己洗腦，但是仍然不能將從前的輝煌拋棄，那時(shí)一個(gè)擱淺在礁石上的夢(mèng)想，那三個(gè)占據(jù)了我腦海5年的字—主持人。
此刻，我不想炫耀往日的`成功，我只想說(shuō)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的。當(dāng)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距越來(lái)越遠(yuǎn)，那種心痛，不是可以用徹骨來(lái)形容的。大概在2年級(jí)吧，一次偶然中的偶然讓我成為了學(xué)校主持人，成為了萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，讓我，離主持人的夢(mèng)想仿佛近在咫尺，只是，咫尺天涯。隨著主持次數(shù)的增加，我也漸漸飄飄然起來(lái)，到了5年級(jí)，我似乎已經(jīng)滿足了，滿足于我那些小小的“成就”，開始不去努力練習(xí)，只安穩(wěn)于等待下一次主持任務(wù)，當(dāng)終于有一天發(fā)現(xiàn)有人已經(jīng)超過(guò)自己，我才有些慌了，不過(guò)，可笑的是，我醒悟得太晚了，我已經(jīng)畢業(yè)了。
我人生大海一端的彼岸花海不見了，代之的是遺篇蒼茫的白霧，遮住了前進(jìn)的路，沒有夢(mèng)，沒有奮斗的目標(biāo)，我在追逐夢(mèng)想的旅程中走過(guò)了迷茫的一段路。
夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿篇六
大家早上好！
我今天國(guó)旗下講話的題目是《共筑健康生命》，國(guó)旗下講話的演講稿。大家都收到了一份最珍貴的禮物，那就是生命。生命中充滿著我們周圍的人對(duì)我們的愛，也寄托著眾多人對(duì)我們的希望。我們接受了這份禮物，就要更好地享受它，其中最重要的，就是擁有健康的生命。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；這一方面的知識(shí)，大家或多或少都了解一些，尤其是交通安全方面，想必大家都很清楚。但眾多人知道了這些安全知識(shí)，卻并沒有好好利用它，在馬路上亂跑，騎飛車，脫把騎車，未到年齡騎電瓶車等，屢見不鮮。為了一時(shí)的方便，快捷，卻把自己帶到了危險(xiǎn)的邊緣，實(shí)在不值得。大家做這些事的時(shí)候，都懷著僥幸心理，畢竟真正發(fā)生交通事故的幾率不多，但大家是否知道，20xx年中國(guó)因交通事故死亡人數(shù)達(dá)73484人，受傷人數(shù)304919人，就相當(dāng)于每5分鐘就有一人喪身車輪，每1分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣?。這些觸目心驚的數(shù)字時(shí)刻提醒著我們，危險(xiǎn)就在身邊，當(dāng)我們遵守交通法規(guī)，就離危險(xiǎn)遠(yuǎn)了一步；當(dāng)我們觸犯交通法規(guī)時(shí)，就離危險(xiǎn)近了一步。
我們常聽到一句話：“你不去撞人家，人家也會(huì)來(lái)撞你“。確實(shí)，意外常常會(huì)發(fā)生，如果你安全意識(shí)強(qiáng)，遵守交通法規(guī)，那意外發(fā)生時(shí)，也可將損失降到最小。我們這兒巨大的災(zāi)難很少發(fā)生，但大家也應(yīng)做好預(yù)防工作，腦海中要有居安思危的意識(shí)。像食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、觸電等人為災(zāi)害和洪水、雷擊、地震等自然災(zāi)害也不容小視，像5.12四川大地震就是一個(gè)很好的例子，一所學(xué)校常常進(jìn)行演習(xí)而無(wú)一人傷亡，但有些學(xué)校平時(shí)不注重這些，師生的災(zāi)難意識(shí)不強(qiáng)而使許多人斷送了生命。逃生求生的相關(guān)知識(shí)，大家最好找相關(guān)書籍了解，可在發(fā)生意外時(shí)好好利用，保全生命，減少損失。
校園中，也隱藏著安全隱患。一些平時(shí)很難預(yù)料到的危險(xiǎn)，也可能發(fā)生。河北省某中學(xué)做課間操時(shí)，學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠，造成數(shù)十名學(xué)生傷亡；山東某犯罪分子賈某闖入一小學(xué)，持刀砍傷25人；湖南一學(xué)生欲翻墻跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡；課間在教室里打鬧，結(jié)果出了人命；在走廊的護(hù)欄上顯身手，結(jié)果翻下樓去再也沒有上來(lái)……看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)，怎能不叫人心痛震驚，想想那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發(fā)生，安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手。因此，我們要有強(qiáng)烈的安全防范意識(shí)，以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全，是肢體的健壯和不受傷害。其實(shí)，做到這些只能算是擁有健康的身軀，而生命最重要的，是擁有健康的心理。不知何時(shí)，發(fā)現(xiàn)以前只有在報(bào)紙電視上，才能看到的逃學(xué)、離家出走等現(xiàn)象，身邊也多了起來(lái)，大多數(shù)原因，是忍受不了沉重的學(xué)業(yè)和巨大的壓力，而做出了的極端行為，因此而自殺的事例也不在少數(shù)。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，造成人們心理壓力重，在校中學(xué)生在這樣的社會(huì)大環(huán)境下生存，面臨升學(xué)壓力，心理脆弱，心理壓抑得不到一定的宣泄；再者，我國(guó)獨(dú)生子女以自我為中心的問(wèn)題也顯得越來(lái)越嚴(yán)重；更甚者,由于家庭的殘缺，如父母離異、喪父或喪母的單親家庭，隔代撫養(yǎng)孩子等現(xiàn)象，都使孩子缺乏良好的生活和教育環(huán)境。很多同學(xué)都希望減少作業(yè)和考試，擁有更多的自由和快樂(lè)，確實(shí)很多人都在呼吁中國(guó)的教育制度進(jìn)行改革，只可惜，在現(xiàn)在的社會(huì)背景下，短時(shí)間內(nèi)完成這項(xiàng)措施是不可能的。相比之下，改變自己的心態(tài)或許更容易些。當(dāng)我們用平和的心對(duì)待自己忍受不了的事，用充滿樂(lè)趣的態(tài)度對(duì)待自己不喜歡的事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己討厭的事也會(huì)變得有趣起來(lái)。很多人都經(jīng)過(guò)試驗(yàn)，都取得了不錯(cuò)的效果，大家也都可以試試！
當(dāng)我們的心態(tài)改變時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的一切都在改變。擁有良好的心理，讓自己的生命更加充實(shí)，更加精彩！
六月是全國(guó)中小學(xué)生安全教育月，我們希望這能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視。健康的身體加上健康的心理，讓我們共同擁有健康的生命！
我的講話完了，謝謝大家。
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夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:。
大家早上好！
本周是我們常外一年一度的心理健康活動(dòng)節(jié)，心育中心為大家準(zhǔn)備了豐富多彩的心育活動(dòng)，屆時(shí)歡迎大家積極參與。同學(xué)們，隨著高考的日益臨近，各位高三的學(xué)子也正在經(jīng)歷著各種復(fù)雜的情緒體驗(yàn)和心理變化，期待與焦慮并存，興奮與緊張同在。無(wú)論懷著怎樣的心情，我們都會(huì)全力赴約。今天借助這樣一個(gè)短暫的交流與大家分享三點(diǎn)，希望能夠幫助你們更好的調(diào)整自己，自信從容的去迎接高考。
第一，調(diào)整認(rèn)知，堅(jiān)定信心。
隨著復(fù)習(xí)的時(shí)間越來(lái)越少，有些同學(xué)開始覺得心里沒底，尤其是當(dāng)看到其他同學(xué)都在拼命學(xué)，自己變得更加緊張，擔(dān)心考試焦慮會(huì)主動(dòng)找上門來(lái)。甚至有的同學(xué)認(rèn)為自己不應(yīng)該產(chǎn)生焦慮，千方百計(jì)想要控制它推開它，越控制越焦慮，越焦慮越緊張。所以調(diào)整認(rèn)知的第一點(diǎn)是提醒同學(xué)們改變對(duì)焦慮的看法，生活中，當(dāng)我們面臨一件對(duì)自己非常重要的事情時(shí)，或多或少都會(huì)產(chǎn)生焦慮和壓力感，這是一種自然的情緒反應(yīng)，我們不能完全消滅它。如果你認(rèn)為焦慮只是你的“專利”，那是源于你對(duì)自己情緒的過(guò)度關(guān)注，每個(gè)人都會(huì)焦慮，但是呈現(xiàn)方式千差萬(wàn)別，即便在你眼中超級(jí)淡定的'“偶像”，也會(huì)有自己心中的波瀾，所以我們要學(xué)會(huì)接納它。從另一個(gè)角度來(lái)講，有了這種焦慮和壓力的意識(shí)，我們的注意力和思維會(huì)更加集中專注，學(xué)習(xí)效率也會(huì)提高，這樣看來(lái)，適度的焦慮并不是壞事。而且很多問(wèn)題你一旦接納它，不把它當(dāng)成問(wèn)題，問(wèn)題也就迎刃而解了。另外，還要與大家聊一聊對(duì)目標(biāo)的認(rèn)知。目標(biāo)確實(shí)可以給我們動(dòng)力，以保證我們?nèi)θプ龊妹恳患虑?，但目前如果你覺得你的目標(biāo)給你帶來(lái)了很大的壓力，甚至壓得自己喘不過(guò)氣來(lái)，那就背離了確立目標(biāo)的最初意義。在迎考的日子里，你更需要輕松上陣，所以任何羈絆你前行的包袱都可以暫時(shí)放下，只有經(jīng)過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，才能讓人信心十足。每個(gè)人的基礎(chǔ)、能力不同，考試成功是考出個(gè)人水平，不需要去與人攀比。調(diào)整認(rèn)知是提醒同學(xué)們學(xué)會(huì)多角度的去思考問(wèn)題，避免將自己的問(wèn)題個(gè)別化和特殊化。
第二，優(yōu)化情緒，把握當(dāng)下。
好的情緒體驗(yàn)?zāi)軌虼偈购玫男袨楫a(chǎn)生，所以我們可以嘗試著通過(guò)自己的努力來(lái)進(jìn)行改變和調(diào)整，即便是在緊張枯燥的復(fù)習(xí)中，你也可以想一些能讓自己愉快的事情，適當(dāng)多一些運(yùn)動(dòng)、多一些微笑、多一些與人交流……做到行動(dòng)上的“不急”，心理才能“不躁”。同時(shí)，對(duì)于過(guò)往的考試成績(jī)我們大可不必放在心上，就算偶有失手，能總結(jié)教訓(xùn)，到正式考試時(shí)避免犯重復(fù)性錯(cuò)誤，未必完全是壞事，對(duì)于未來(lái)的結(jié)果，誰(shuí)都無(wú)法預(yù)知，想得再多不如做得多一點(diǎn)，當(dāng)下的事情是你最重要的任務(wù)，把目標(biāo)定在每一天、每一節(jié)課、每一個(gè)自習(xí)、每一道題目，只要我們認(rèn)真去做好這些小事，考試便是水到渠成的。
第三，適度放松，作息規(guī)律。
在臨近高考的最后一段時(shí)間里，你要調(diào)節(jié)好自己的“生物鐘”，保證充足睡眠。萬(wàn)一出現(xiàn)難以入睡的情況，也無(wú)需焦慮煩躁，抱定兩個(gè)信念：一是在重大事件發(fā)生前夕，出現(xiàn)難以入眠的情形符合常理，不要急于給自己貼上失眠的標(biāo)簽，不要刻意逼迫自己入睡，以順其自然的心態(tài)靜臥養(yǎng)神。二是人具有極大潛能，一晚的少睡甚至不睡不會(huì)摧垮身體，明天進(jìn)入課堂進(jìn)入考場(chǎng)思想高度集中后，完全可以正常學(xué)習(xí)和考試。
高考的路上荊棘叢生，但當(dāng)你走過(guò)之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在這個(gè)過(guò)程中你收獲的不僅僅是最后的成績(jī)。在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的跌跌撞撞之后你會(huì)變得更加平靜、自信、快樂(lè)……因?yàn)楦呖歼@一課不僅僅是要告訴你這個(gè)世界競(jìng)爭(zhēng)有多殘酷，而是要讓你細(xì)細(xì)體會(huì)心無(wú)旁騖的朝向一個(gè)目標(biāo)去努力時(shí)內(nèi)心的那份堅(jiān)定與執(zhí)著。
同學(xué)們，考試對(duì)于我們來(lái)講是一個(gè)收獲的季節(jié)，給自己一個(gè)適度的目標(biāo)，然后滿懷期待的去迎接它吧！謝謝大家。
夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿篇八
全體老師、同學(xué)們：
早上好！今天開始的是本學(xué)期的第十八周啦，一個(gè)學(xué)期行將結(jié)束，還有誰(shuí)不為寒假的即將到來(lái)翹首以待，還有誰(shuí)不感嘆時(shí)間的易逝呢？是啊，一個(gè)學(xué)期的努力付出，我們勇于擔(dān)當(dāng)，接受考驗(yàn)，以對(duì)得起自己的最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)告訴自己、告訴老師、告訴同學(xué)、告訴家人。
最是深深記得本月12日、13日的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?nèi)５膸熒黄鸺佑?，一起奔跑，一起歡笑的畫面。當(dāng)裁判員、工作人員的老師們盡職盡責(zé)，班科任老師們兢兢業(yè)業(yè)；當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的同學(xué)們?nèi)σ愿?，?dāng)拉拉隊(duì)的齊聲吶喊。
運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上的塵煙剛剛散盡，新的比賽又開始了！
上周，我們學(xué)校組織了三——六年級(jí)同學(xué)的課外閱讀網(wǎng)上考級(jí)活動(dòng)，這又是一場(chǎng)全校同學(xué)的競(jìng)技場(chǎng)?？吹侥銈?cè)陔娔X室外候考時(shí)的摩拳擦掌、躍躍欲試的神情，我知道你們準(zhǔn)備好了；看到你們端坐在顯示器前聚精會(huì)神、鎮(zhèn)定自若的眼神，我知道你一定會(huì)通過(guò)本書的測(cè)試；看到你們綻放笑臉、信心滿懷的尋找下一書目時(shí)，我在為你們鼓勁祈禱呢。終于，測(cè)試結(jié)束，你們或欣喜萬(wàn)分，或感嘆不已，或默默無(wú)語(yǔ)，我知道你肯定在告訴自己，接下來(lái)的時(shí)間里一定要爭(zhēng)分奪秒地進(jìn)行課外閱讀，爭(zhēng)取考取更高的等級(jí)，爭(zhēng)取獲得學(xué)士星、碩士星，乃至博士星。同學(xué)們，當(dāng)你獲得博士星了，當(dāng)你把學(xué)校推薦閱讀的120本書都讀完了，你的小學(xué)生涯將無(wú)人能敵，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒！
現(xiàn)在，我要宣布上周3——6年級(jí)課外閱讀考級(jí)的成果（2年級(jí)同學(xué)本周測(cè)試，先祝愿你們獲得成功）：
······。
同學(xué)們，人生的賽場(chǎng)接踵而至，我們必須馬不停蹄，你們行嗎？
本周你們將迎接語(yǔ)文數(shù)學(xué)競(jìng)賽，兩周后，你們將迎接期末測(cè)試，我希望你們勇敢應(yīng)對(duì)，不要逃避，聽老師的話，做好自己，認(rèn)真回顧一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程，總結(jié)一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)成果，在期末測(cè)試中每一個(gè)科目都有好成績(jī)。
謝謝你們，我今天國(guó)旗下的講話的主題就是——《迎接挑戰(zhàn)，我能行！》。
同學(xué)們，后天周三，就是20xx年的元旦了，讓我對(duì)你們表示20xx年新年的衷心的問(wèn)候和祝福吧！提前祝你們——新年快樂(lè)！
夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿篇九
大家早上好！
我今天國(guó)旗下講話的題目是《共筑健康生命》，國(guó)旗下講話的演講稿。大家都收到了一份最珍貴的禮物，那就是生命。生命中充滿著我們周圍的人對(duì)我們的愛，也寄托著眾多人對(duì)我們的希望。我們接受了這份禮物，就要更好地享受它，其中最重要的，就是擁有健康的生命。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；這一方面的知識(shí)，大家或多或少都了解一些，尤其是交通安全方面，想必大家都很清楚。但眾多人知道了這些安全知識(shí)，卻并沒有好好利用它，在馬路上亂跑，騎飛車，脫把騎車，未到年齡騎電瓶車等，屢見不鮮。為了一時(shí)的方便，快捷，卻把自己帶到了危險(xiǎn)的邊緣，實(shí)在不值得。大家做這些事的時(shí)候，都懷著僥幸心理，畢竟真正發(fā)生交通事故的幾率不多，但大家是否知道，20xx年中國(guó)因交通事故死亡人數(shù)達(dá)73484人，受傷人數(shù)304919人，就相當(dāng)于每5分鐘就有一人喪身車輪，每1分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣?。這些觸目心驚的數(shù)字時(shí)刻提醒著我們，危險(xiǎn)就在身邊，當(dāng)我們遵守交通法規(guī)，就離危險(xiǎn)遠(yuǎn)了一步；當(dāng)我們觸犯交通法規(guī)時(shí)，就離危險(xiǎn)近了一步。
我們常聽到一句話：“你不去撞人家，人家也會(huì)來(lái)撞你“。確實(shí)，意外常常會(huì)發(fā)生，如果你安全意識(shí)強(qiáng)，遵守交通法規(guī)，那意外發(fā)生時(shí)，也可將損失降到最小。我們這兒巨大的災(zāi)難很少發(fā)生，但大家也應(yīng)做好預(yù)防工作，腦海中要有居安思危的意識(shí)。像食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、觸電等人為災(zāi)害和洪水、雷擊、地震等自然災(zāi)害也不容小視，像5.12四川大地震就是一個(gè)很好的例子，一所學(xué)校常常進(jìn)行演習(xí)而無(wú)一人傷亡，但有些學(xué)校平時(shí)不注重這些，師生的災(zāi)難意識(shí)不強(qiáng)而使許多人斷送了生命。逃生求生的相關(guān)知識(shí)，大家最好找相關(guān)書籍了解，可在發(fā)生意外時(shí)好好利用，保全生命，減少損失。
校園中，也隱藏著安全隱患。一些平時(shí)很難預(yù)料到的危險(xiǎn)，也可能發(fā)生。河北省某中學(xué)做課間操時(shí)，學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠，造成數(shù)十名學(xué)生傷亡；山東某犯罪分子賈某闖入一小學(xué)，持刀砍傷25人；湖南一學(xué)生欲翻墻跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡；課間在教室里打鬧，結(jié)果出了人命；在走廊的護(hù)欄上顯身手，結(jié)果翻下樓去再也沒有上來(lái)……看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)，怎能不叫人心痛震驚，想想那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發(fā)生，安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手。因此，我們要有強(qiáng)烈的安全防范意識(shí)，以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全，是肢體的健壯和不受傷害。其實(shí)，做到這些只能算是擁有健康的身軀，而生命最重要的，是擁有健康的心理。不知何時(shí)，發(fā)現(xiàn)以前只有在報(bào)紙電視上，才能看到的逃學(xué)、離家出走等現(xiàn)象，身邊也多了起來(lái)，大多數(shù)原因，是忍受不了沉重的學(xué)業(yè)和巨大的壓力，而做出了的極端行為，因此而自殺的事例也不在少數(shù)。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，造成人們心理壓力重，在校中學(xué)生在這樣的社會(huì)大環(huán)境下生存，面臨升學(xué)壓力，心理脆弱，心理壓抑得不到一定的宣泄；再者，我國(guó)獨(dú)生子女以自我為中心的問(wèn)題也顯得越來(lái)越嚴(yán)重；更甚者,由于家庭的殘缺，如父母離異、喪父或喪母的單親家庭，隔代撫養(yǎng)孩子等現(xiàn)象，都使孩子缺乏良好的生活和教育環(huán)境。很多同學(xué)都希望減少作業(yè)和考試，擁有更多的自由和快樂(lè)，確實(shí)很多人都在呼吁中國(guó)的教育制度進(jìn)行改革，只可惜，在現(xiàn)在的社會(huì)背景下，短時(shí)間內(nèi)完成這項(xiàng)措施是不可能的。相比之下，改變自己的心態(tài)或許更容易些。當(dāng)我們用平和的心對(duì)待自己忍受不了的事，用充滿樂(lè)趣的態(tài)度對(duì)待自己不喜歡的事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己討厭的事也會(huì)變得有趣起來(lái)。很多人都經(jīng)過(guò)試驗(yàn)，都取得了不錯(cuò)的效果，大家也都可以試試！
當(dāng)我們的心態(tài)改變時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的一切都在改變。擁有良好的心理，讓自己的生命更加充實(shí)，更加精彩！
六月是全國(guó)中小學(xué)生安全教育月，我們希望這能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視。健康的身體加上健康的心理，讓我們共同擁有健康的生命！
我的講話完了，謝謝大家。
夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光如白駒過(guò)隙般飛快地從我手中溜走，現(xiàn)在我已經(jīng)是九年級(jí)的學(xué)生了，中考的戰(zhàn)斗即將到了，學(xué)習(xí)的壓力也驟然增大，壓的人喘不過(guò)氣來(lái)。
夜深了，聽著時(shí)鐘的嘀嗒聲，看到眼前張牙舞爪的各種卷子和物理檢測(cè)卷上幾個(gè)大大的紅叉，想到父母、老師對(duì)我殷切的希望，我突然覺得自己好渺小，又好無(wú)助。淚水不爭(zhēng)氣地涌了出來(lái)，像斷了線的珠子般不停地往下掉。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，輕輕地把手搭在我的肩上，說(shuō)：“只要努力過(guò)，結(jié)果永遠(yuǎn)不會(huì)太差，媽媽相信你，你永遠(yuǎn)是媽媽最愛的女兒?！蹦且豢?，我突然明白，淚水是青春奮斗路上的一顆閃光的珍珠。
奮斗的青春，讀書相隨。
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
無(wú)論我再忙，我也一定會(huì)抽出時(shí)間看一看書，在書的海洋中尋找最真實(shí)的自我。
書中的一個(gè)個(gè)鮮活的人物，在我的腦海中留下了深刻的印象。仗義疏財(cái)?shù)募皶r(shí)雨宋公明，粗中有細(xì)的花和尚魯智深，精明強(qiáng)干的浪子燕青，多愁善感的林黛玉，世故圓滑的薛寶釵，這些讓我感受到了中華古典文化的無(wú)限魅力，讓我的的心靈受到極大的震撼與洗禮，為我青春的畫卷打上了一層濃厚而鮮艷的底色?，F(xiàn)在我才明白，讀書是青春路旁美麗卻又極易被忽視的風(fēng)景。
奮斗的青春，汗水鑄就。
“不苦不累，初三無(wú)味，”“不拼不搏，初三白過(guò)，”這樣的口號(hào)，時(shí)常在我耳邊響起。是啊，奮斗與汗水才是青春的主旋律。操場(chǎng)上，烈日炎炎，在紅色的跑道上，我們蓄勢(shì)待發(fā)。“預(yù)備，跑，”隨著體育老師一聲令下，我們像離弦的箭一般沖了出去。剛開始我感覺還好，可是后來(lái)慢慢地，我的呼吸變的急促，腿也像灌了鉛一樣，抬不起來(lái)，汗水從額頭流下，滴在地上，這成為我成長(zhǎng)的見證，看向四周，同學(xué)們都在堅(jiān)持，于是，我咬咬牙，終于跑到了終點(diǎn)。我喘著氣，讓晚風(fēng)輕柔地拭去我臉上的汗珠，我一轉(zhuǎn)頭，看到操場(chǎng)邊即將落下的夕陽(yáng)：落日球場(chǎng)，少汗年滾燙!
我常常思考這樣一個(gè)問(wèn)題，我為什么而奮斗?現(xiàn)在問(wèn)題有了答案：為了自己的青春不被辜負(fù)，奮斗的青春最美麗!
夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想，周而復(fù)始，夢(mèng)想，鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下。我，一個(gè)普通的高中生，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)――考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代，有人說(shuō)：“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎？”是的，這話我信了。所以，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是努力學(xué)習(xí)，考取重點(diǎn)大學(xué)，讓父母過(guò)上好日子，自己成為一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過(guò)自己努力，這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng)，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)高中生的夢(mèng)。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)，這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過(guò)上好日子，千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候，我們的中國(guó)夢(mèng)沒有理由不實(shí)現(xiàn)！
“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”是的，豐滿是給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開始，自習(xí)早到10分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此，當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。
看著我們的航母開始起航了，艦載機(jī)起飛了，海監(jiān)船執(zhí)法了。很多人開始熱血沸騰，蠢蠢欲動(dòng)了，大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆，我的夢(mèng)想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。我想說(shuō)的是，那些夢(mèng)離我們還太遠(yuǎn)，只要我們現(xiàn)在開始努力，是可以實(shí)現(xiàn)的。但是，現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)――考取重點(diǎn)大學(xué)！只有腳踏實(shí)地，方能無(wú)往不前！
這就是我的中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)！
7.英語(yǔ)演講稿夢(mèng)想。
夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)想，是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想，周而復(fù)始，夢(mèng)想，鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下。我，一個(gè)普通的高中生，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代，有人說(shuō)：“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎?”是的，這話我信了。所以，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是努力學(xué)習(xí)，考取重點(diǎn)大學(xué)，讓父母過(guò)上好日子，自己成為一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過(guò)自己努力，這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng)，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)高中生的夢(mèng)。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)，這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過(guò)上好日子，千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候，我們的中國(guó)夢(mèng)沒有理由不實(shí)現(xiàn)!
“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”是的，豐滿是給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開始，自習(xí)早到10分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此，當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。
看著我們的航母開始起航了，艦載機(jī)起飛了，海監(jiān)船執(zhí)法釣魚島了。很多人開始熱血沸騰，蠢蠢欲動(dòng)了，大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆，我的夢(mèng)想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。我想說(shuō)的是，那些夢(mèng)離我們還太遠(yuǎn)，只要我們現(xiàn)在開始努力，是可以實(shí)現(xiàn)的。但是，現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)!只有腳踏實(shí)地，方能無(wú)往不前!
這就是我的中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)!
夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今日我在此處為您們進(jìn)行演講的題目是：《我的夢(mèng)想》。
兒時(shí)，滿懷希望的我們都說(shuō)夢(mèng)想是風(fēng)帆，帶著我們乘著風(fēng)與浪，直到遠(yuǎn)方。那時(shí)候的夢(mèng)想更是猶如那時(shí)滿臉的稚氣一般都是如此的天真、可愛，又爛漫。伴著年歲的不停疊加，夢(mèng)想也在成長(zhǎng)，它成長(zhǎng)的越發(fā)的貼近現(xiàn)實(shí)，成長(zhǎng)得近在咫尺。
很多人都說(shuō)夢(mèng)想就是做夢(mèng)才能想的事，是這輩子都不可能實(shí)現(xiàn)的東西，都是虛無(wú)縹緲的，是再怎么奮斗都不可能有任何實(shí)現(xiàn)希望的。我不明白為什么會(huì)產(chǎn)生如此的想法，在我看來(lái)夢(mèng)想是連做夢(mèng)的時(shí)候都會(huì)在想的東西，是時(shí)時(shí)刻刻都希望它可以實(shí)現(xiàn)的東西，是未來(lái)所付出的任何一點(diǎn)都是在為實(shí)現(xiàn)它而努力的。
今天我在這里向大家表述我的夢(mèng)想，在未來(lái)，我就是很想要成長(zhǎng)成為一位設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)并穿上讓自己的開心的衣服，為更多的人設(shè)計(jì)他們喜歡，且十分適合他們的衣服。我想要有模特能穿上我親自設(shè)計(jì)、制作的衣服自信的走在時(shí)裝的t臺(tái)上向來(lái)自世界各地的人做最完美的展示。那樣的我將會(huì)是最幸福的我。我內(nèi)心也明白要想成為為他人做禮服的設(shè)計(jì)師有多么的不容易，要想自己的設(shè)計(jì)被他人看到就已經(jīng)很是不容易了，但我就是會(huì)想要為了要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想去付出自己的辛勤努力?，F(xiàn)在的我及時(shí)每天學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，我還是會(huì)擠出時(shí)間想想能產(chǎn)生的畫稿，設(shè)計(jì)源于生活，我每天行走在路上，看著周圍的景，身旁擦過(guò)的人都有可能會(huì)使我對(duì)新的畫稿有靈感，我能把我的想法畫出來(lái)我覺得這就是我為夢(mèng)想做的努力。我堅(jiān)信只要日積月累，我就有可能會(huì)碰觸到我內(nèi)心的夢(mèng)想，夢(mèng)想是遠(yuǎn)，但是沒有為他努力那必定是不可能有實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)的。
我想把握我每天的時(shí)間都分一些些給我的夢(mèng)想，為夢(mèng)想多做一點(diǎn)點(diǎn)努力，看看每天越來(lái)越多的畫稿，我內(nèi)心很是滿足，仿佛只要我再踮高一點(diǎn)腳尖，及可以伸手觸碰到了。每天為夢(mèng)想而做，那一刻的我是超滿足，超幸福的。不管怎么說(shuō)，我都不覺得夢(mèng)想是空想，只有部位夢(mèng)想而努力，獻(xiàn)出自己的所有，那才是真正的空想。光想肯定是沒有用的，一定要有實(shí)際行動(dòng)，將一切的一切都放入人生的軌道中，一格一格的碾壓過(guò)去，嵌合在生命的每一各階段。
夢(mèng)想很近，也可以遠(yuǎn)到完全看不見，不要害怕難以實(shí)現(xiàn)，就怕你是真的不敢想，做一位沒有夢(mèng)想的人有什么意思，每天連前進(jìn)的方向都沒有，完全看不到前方就僅僅是為了生活而生活。不管如何，我的夢(mèng)想就是做一個(gè)設(shè)計(jì)師，不管如何，我都要為了夢(mèng)想拼一次，兩次，很多次。我堅(jiān)信在未來(lái)的我看見曾經(jīng)這么努力的自己一定會(huì)是相當(dāng)感動(dòng)并且感激的。我等著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天，我翹首以盼！
夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿篇十四
親愛的同學(xué)們：
站在青春勃發(fā)，充滿睿智的你們面前，我心潮澎湃，異常激動(dòng)，此時(shí)此刻，我最想對(duì)大家說(shuō)的一句話是：“你們是我心目中最幸福的人！”這些日子，因?yàn)閷W(xué)校招生，我一直在和家長(zhǎng)朋友們打交道，接觸了形形色色的家長(zhǎng)，和那些思想保守、思考問(wèn)題簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)相比，你們的父母是世界上最偉大、最有眼光的人，是我最佩服的人。你們的父母能選擇xx，把你們義無(wú)反顧的送來(lái)讀書，享受相對(duì)優(yōu)質(zhì)的教育，在人生之路的開始就不輸在起跑線上，這是多么的了不起。
父母把你們送進(jìn)xx，可能是家庭中一件最奢侈的事情，但我相信這也是能獲得最大回報(bào)的一個(gè)項(xiàng)目，我們以諸位父母的開明、意識(shí)超前而驕傲！
人應(yīng)該有點(diǎn)資本，令自己驕傲，令同學(xué)驕傲，令老師驕傲，更令父母驕傲。我們來(lái)到這里，就是為了將來(lái)積累人生的資本，為了以后的發(fā)展積累資本，這是任何人絲毫不能動(dòng)搖的核心任務(wù)。最近有一本叫《中國(guó)不高興》的書，炒得很熱。它給我最大的啟示是一個(gè)人應(yīng)該有自己的硬本領(lǐng)，要有自己強(qiáng)大的實(shí)力。國(guó)家發(fā)展，積累實(shí)力，有個(gè)戰(zhàn)略機(jī)遇期的問(wèn)題，我們個(gè)人發(fā)展，也有戰(zhàn)略機(jī)遇期，也有黃金時(shí)期，錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)期，會(huì)后悔莫及。我相信，我們每一個(gè)同學(xué)能為自己的發(fā)展負(fù)責(zé)，能緊緊抓住自己的發(fā)展機(jī)遇期，成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，積累下雄厚的力量！
大家都很喜歡“我的地盤，我主宰！”“我的青春，我做主！”喜歡張揚(yáng)個(gè)性，喜歡自我做主。做自己的主宰，成為自己的主人。能有這種主人意識(shí)，這很好，對(duì)一個(gè)人的發(fā)展很重要。但是我提醒大家，一定要把做主的事做好！“做正確的事，然后把事做正確！”一個(gè)人不要糊涂，特別是在大方向上不能糊涂，特別是在成長(zhǎng)的關(guān)鍵期不糊涂。你糊涂過(guò)嗎？你做過(guò)糊涂事？頭腦不清醒的時(shí)候，希望能自覺的照照鏡子，整整衣冠，時(shí)刻牢記自己的使命，把好舵，，堅(jiān)決不能讓自己的航船偏離正確的航向。
來(lái)到這個(gè)世上，我們每個(gè)人都帶著一定的責(zé)任。我們時(shí)刻要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母父子，對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。周恩來(lái)十幾歲就喊出了“為中華之崛起而讀書”的響亮口號(hào)?！盀橹腥A”，這是何等的氣魄！透過(guò)這句話，我們不僅能看到他崇高的理想，他非凡的志氣，他寬廣的胸襟，更能感受到那種強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。我們每個(gè)人的責(zé)任是什么？完成的怎樣了？我希望這個(gè)問(wèn)題，要時(shí)刻裝在我們每個(gè)人的心里。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
有理想，有志氣，高素質(zhì)的xx學(xué)子，一定會(huì)有一個(gè)光彩亮麗的青春，一定會(huì)有一個(gè)鋪滿錦繡的前途和未來(lái)！
未來(lái)一定屬于為夢(mèng)想而拼搏的xx人！
夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿篇十五
夢(mèng)為方向，歌為翅膀;點(diǎn)亮星光，綻放希望。尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好，我今天演講的題目是《為夢(mèng)歌唱》。
紅塵陌上，獨(dú)自行走，綠蘿拂過(guò)衣襟，青云打濕歲月。當(dāng)世界已經(jīng)不再相信眼淚，當(dāng)詩(shī)人的浪漫已經(jīng)退化為廣告上的“面朝大海。春暖花開”，我驚喜的發(fā)現(xiàn)有這樣一個(gè)地方，有這樣一群人和我一樣，還在為夢(mèng)而歌唱。
第一部分：那些年我們一起追的小幸福。
__是一座百花園，我只是一顆小小的仙人掌。自然沒有花香，沒有樹高，卻也從不寂寞，少有煩惱。因?yàn)槲业膲?mèng)隨我的歌聲一路流淌。
“這道幾何題，元芳，你怎么看?” 同桌是個(gè)數(shù)學(xué)天才，下了課馬上拿出一道糾纏了我半小時(shí)的題問(wèn)他。他兩眼一瞇：“大人，此事必有蹊蹺。” 話罷使出佛山無(wú)影手，簡(jiǎn)單清晰的思路就躍然紙上。你看，難題神馬的都是浮云。
俗話說(shuō)得好：“每天一斤卷，強(qiáng)壯__人。”就算在數(shù)不清的卷子中，我們也能唱出“稍息立正站好，鉛筆找不到”的歌聲。就算自助餐吃多了有點(diǎn)微微發(fā)福，我們也能驕傲地宣誓：“我看起來(lái)有些胖，是被生活打腫了?！本退愠煽?jī)下降，我們依然可以娓娓道來(lái)：“真的猛士，敢于直面成績(jī)單上的名次，敢于正視體重機(jī)上的數(shù)字?！本退惚葎e人辛苦百倍，唱著歌再難也不說(shuō)累。
有了夢(mèng)的歌聲，一切的不可能都變得美好和自然。就這樣，我們?cè)诟杪曋胁ハ铝藟?mèng)的種子。
第二部分：最炫假期風(fēng)。
__是個(gè)神奇的地方，到了這里，夢(mèng)都變得觸手可及，我們都變得簡(jiǎn)單和容易滿足。小小的假期也能讓我們的歌聲飛翔。
“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光?！奔倨谡媸且淮髽?lè)事，連鈴聲都?xì)g快得像在對(duì)假期說(shuō)你好。發(fā)作業(yè)，定計(jì)劃，忙得不亦樂(lè)乎的我們像收獲的農(nóng)夫，感嘆道：“果然只有在學(xué)校才能體現(xiàn)出假期的價(jià)值?！笨墒前】墒?，這幾日假期本是極好的，若能小睡片刻，也不負(fù)恩澤。怎奈身不由己，只得終日與作業(yè)為伴。唉，也罷也罷，相比經(jīng)我們十日努力，一調(diào)奪取年級(jí)前十也未可知。
“小主說(shuō)的極是?！?BR> 早晨捕捉黎明的第一道陽(yáng)光，登上山頂高唱“大山的子孫愛太陽(yáng)”;書桌前面對(duì)我的戰(zhàn)場(chǎng)，大喝一聲“狼煙起江山北望”;做題時(shí)遇到了攔路的灰太狼，自信滿滿地低吟“別看我只是一只羊”;看到有價(jià)值的好題，那就更高興了，快樂(lè)地隨廣告起舞“高考題有營(yíng)養(yǎng)”。我的夢(mèng)就在我不著調(diào)的歌聲中發(fā)了芽。
一調(diào)成績(jī)讓我驚喜而欣慰，聽著瀟灑了一個(gè)假期的同學(xué)感嘆：“曾經(jīng)有一段假期擺在我面前，我卻沒有珍惜，直到一調(diào)了才追悔莫及。如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我一定認(rèn)真完成作業(yè);如果能給這份作業(yè)加一個(gè)限度，我希望它少一點(diǎn)。”
要說(shuō)我啊，一個(gè)人的假期應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因沒有完成作業(yè)而悔恨，也不因沒有做出原題而苦惱;因?yàn)樗恼麄€(gè)假期，都獻(xiàn)給了一生最偉大的事業(yè)，那就是給自己夢(mèng)的歌曲來(lái)個(gè)小高潮。
第三部分：__代表我的心。
誰(shuí)說(shuō)__制度暗無(wú)天日，老師個(gè)個(gè)不通人情像托塔李天王?誰(shuí)說(shuō)__學(xué)生是只知讀書沒有社會(huì)能力的小綿羊?我們的制度是科學(xué)化、人性化、現(xiàn)代化三位一體的絕佳教育模式，老師們更是春風(fēng)化雨，體貼細(xì)致，經(jīng)驗(yàn)值百分之二百，個(gè)人魅力趨近于正無(wú)窮的當(dāng)代孔子。至于學(xué)生，當(dāng)然上得了廳堂，下得了廚房，充得了飯卡，打得死小強(qiáng)，震得住美國(guó)總統(tǒng)，搞的定日本首相。
什么流言蜚語(yǔ)，我們根本不放在心上?！白非笞吭健彼淖忠怀?，就知道__人定的是天下人的榜樣。
若為巾幗，就做明媚的女子，不傾城，不傾國(guó)，以優(yōu)雅之姿摸爬滾打;若為須眉，就做一個(gè)豐盈的男子，不虛化，不浮躁，以先鋒之態(tài)去奮斗拼搏。
如果迷茫，如果失望，如果丟了翅膀，如果找不到方向，那就雙手緊握，勇敢的為夢(mèng)歌唱。
__人，當(dāng)肩負(fù)重任;__人，必豪情勝天。
夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
在人的一生中，夢(mèng)想在小時(shí)后建立的人，加上以后的努力，這樣的人多數(shù)會(huì)成功——實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。要放飛夢(mèng)想，首先就要有夢(mèng)想，要是沒有夢(mèng)想，“放飛夢(mèng)想”這個(gè)主題就是空談。
在查看了我們學(xué)校的學(xué)生的夢(mèng)想，在一千多人里，有30%多的人有短期夢(mèng)想，但長(zhǎng)期夢(mèng)想的人僅有不到10%。因此，我想談?wù)剦?mèng)想這個(gè)東西。在外國(guó)一次實(shí)驗(yàn)中，擁有長(zhǎng)期夢(mèng)想的孩子長(zhǎng)大都能成就一番事業(yè)。
在沒有夢(mèng)想的的人，長(zhǎng)大之后成了無(wú)業(yè)游民;沒有夢(mèng)想的人，長(zhǎng)大只會(huì)憂郁無(wú)樂(lè);沒有夢(mèng)想的人，長(zhǎng)大只會(huì)犯罪。這些都是沒有夢(mèng)想的弊病。因此，要在現(xiàn)在建立起夢(mèng)想。我個(gè)人的認(rèn)為，自信也是成功的基礎(chǔ)，有了基礎(chǔ)，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)回近了一步。
夢(mèng)想的實(shí)踐過(guò)程不是每天的空想，而是努力的付出。比如夢(mèng)想成為音樂(lè)家，就要每天去付出，直到你滿意才可以停下一會(huì)兒。夢(mèng)想不是空談，而是需要具體的計(jì)劃。大多數(shù)的人都輕視夢(mèng)想，使得成功的人只有一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都遇到了困難就停止前進(jìn)從而導(dǎo)致失敗。
夢(mèng)想，盡量把它提高難度，因?yàn)榧词钩晒Σ涣?，也可以達(dá)到比低的要求要好。在古代三國(guó)時(shí)期，劉備的夢(mèng)想是統(tǒng)一天下，這個(gè)龐大的夢(mèng)想，使他努力奮斗，為“統(tǒng)一天下”的夢(mèng)想努力，雖然最后失敗了，但也達(dá)到最好的效果。
在貝多芬那是，耳朵聽不到聲音，但他沒有放棄，努力實(shí)踐，使他放飛夢(mèng)想和他成功了從這里，知道了理想是多么重要的。因此，有短夢(mèng)想的人也要建立起一個(gè)以上的夢(mèng)想。我個(gè)人覺得放飛夢(mèng)想和成功了后，不能驕傲，只能有自信。因?yàn)橛辛俗载?fù)，就會(huì)自以為了不起，往往過(guò)高地估計(jì)自己，看不起別人，自負(fù)是自信的誤區(qū)。因此，我們要建立夢(mèng)想。
夢(mèng)想，一個(gè)人有了夢(mèng)想，就像魚有了水一樣，把夢(mèng)想放飛，就是把人生有了一個(gè)開頭，因此，我們要建立夢(mèng)想。
夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿篇十七
孩子們，老師們：
大家上午好！
夢(mèng)想的力量是不可估量的。西方有這樣一句諺語(yǔ)：如果你想造一艘船，先不要雇人去收集木頭，也不要給他們分配任何任務(wù)，而是去激發(fā)他們對(duì)海洋的渴望。有了對(duì)海洋的向往、對(duì)海洋的夢(mèng)想，我們?cè)偃ゲ煞ツ绢^、設(shè)計(jì)、建造船只的時(shí)候才會(huì)有目標(biāo)、有標(biāo)準(zhǔn)、有更加自覺的行動(dòng)，也只有這樣的艦船才會(huì)帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪，領(lǐng)略海洋的魅力！
我們要仰望星空，更要腳踏實(shí)地。當(dāng)我們有了夢(mèng)想，我們就要時(shí)刻牢記，用每一天認(rèn)認(rèn)真真地去實(shí)現(xiàn)它。上天是公平的，這世界上沒有那么多的橫空出世、一鳴驚人，所有光環(huán)、榮耀的背后一定有不為人知的寂寞和付出。
現(xiàn)在的時(shí)代是合作的時(shí)代，任何個(gè)人的`成功都是團(tuán)隊(duì)的成功。我們都走過(guò)65千米遠(yuǎn)足，一個(gè)人可能走的快，但是最終支撐著我們走完全程的是團(tuán)隊(duì)的扶持，是對(duì)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)的責(zé)任。
在這里，我想重點(diǎn)談?wù)勛鳛閭€(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的作用。首先，每一個(gè)人都要對(duì)團(tuán)隊(duì)、對(duì)他人有奉獻(xiàn)意識(shí)，不要總關(guān)注別人能給我什么，而是多考慮我能為別人做什么。授人玫瑰手有余香，在別人遇到困難需要幫助的時(shí)候，一定要毫不吝嗇地伸出援手，如果每個(gè)人都這么做了，那么你所在的團(tuán)隊(duì)就一定是互幫互助、團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)。其次，每個(gè)人都要做正能量的傳遞者。別人的表情就是你自己表情的鏡子，你想別人怎樣對(duì)待你，你就首先要怎么對(duì)待別人。你想獲得別人的尊重，你首先要尊重別人；你想別人對(duì)你寬容，你首先要有包容之心，……只有這樣你才能真正在團(tuán)隊(duì)中立足，才能與團(tuán)隊(duì)一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和目標(biāo)！
同學(xué)們，xx二中是大家的舞臺(tái)，希望同學(xué)們心懷夢(mèng)想，平靜努力，依靠團(tuán)隊(duì)，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生理想！
謝謝大家！
夢(mèng)想國(guó)旗下演講稿篇十八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
猛然間發(fā)現(xiàn)，我早戀了。
愿意為她放飛誓言，忠貞不二，即便消散了音容。
愿意為她赴湯蹈火，無(wú)畏自前，即便只剩下殘骸。
只求能讓大海.陽(yáng)光.空氣證明，這不是一首雨中的單行娶，不淋漓，不華麗。讓月老為我們牽線，成為天作之合，讓天地共鑒，不讓這幸福拼進(jìn)空氣。讓我一次次的擁抱孤獨(dú)。
我篤信我的努力不會(huì)是虛無(wú)，因?yàn)樾拍畈粫?huì)成為勾點(diǎn)。滑不到指甲末端，滑不到神經(jīng)末梢。堅(jiān)定而穿越羈絆，相信來(lái)解脫束縛。
對(duì)，就是這樣。
悄悄的，讓自己在靜謐的夜晚開始情感的跋涉。讓自己戀的更深。即便上的傷的再重也不會(huì)放棄自己的追求。因?yàn)槲倚闹幸恢庇幸粋€(gè)聲音在無(wú)名的呼喚，她看到我的真誠(chéng)和淚水。她終于對(duì)我有了感覺。她附在我耳邊輕語(yǔ)：面朝大海，春暖花開。
同時(shí)、同刻、在天涯海角，
喚出我激昂的誓言。
我們一同喊出沒有缺憾的對(duì)白：
生也不惜，亡也不盡。