學校教代會工作計劃(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    通過制定計劃,我們能夠提前預判可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn),做好充分準備。制定計劃時要考慮到時間的合理安排和分配,避免過多或過少的時間投入。需要制定計劃時,以下小編為大家整理的范文或許能夠給你一些參考。
    學校教代會工作計劃篇一
    作為學校工會教代會必須要以高度的責任心責任感,顧全大局,在學??偣ぷ饔媱澋闹笇?,積極支持學校全面推行素質(zhì)教育,努力提高教學質(zhì)量,鼓勵全體教職工齊心協(xié)力,齊抓共管,獻計獻策,發(fā)揚奉獻精神,加強師德師風建設,以德治校,依法執(zhí)教。為了做好各方面的工作,特擬定以下工作計劃:
    一、統(tǒng)一思想,提高認識。
    認真學習黨的十七大精神,用“三個代表”重要思想武裝頭腦,提高認識。要求全體教職工講政治、講正氣、講學習,顧全大局,講文明、樹新風,樹立“以人為本,教書育人”的教育理念,踏實工作,為學校各項工作的開展保駕護航。
    二、組織全體教職工認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關的法律法規(guī),切實轉變教育觀念。牢固樹立以德治校,依法執(zhí)教的思想,關心學生,愛護學生,不歧視學生,嚴禁體罰和變相體罰學生。
    三、積極支持學校總工作計劃的奮斗目標的順利實施。
    四、積極配合學校抓好師德師風建設和學生的德育教育工作,樹立學校新形象。
    五、充分發(fā)揮教代會的民主監(jiān)督作用,實行校務公開,民主理財,并對學校每月財務收支進行審計,評優(yōu)評先公開、公平、公正。
    六、關心教職工的生活,隨時了解教職工的困難和疾苦,對確有困難的教師建議學校幫助解決,使其安心工作,感受學校這個大家庭的溫暖。
    七、經(jīng)常關心離退休教師,了解他們的生活狀況,吸納他們對學校提出的寶貴意見和建議。
    八、定期召開教職工座談和民主生活會,廣泛吸收廣大教職工對學校領導和管理人員的意見和建議,充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性。構建和諧校園。
    九、期末搞好對學校領導和管理人員的評議工作。
    十、各月工作安排:
    3月:(1)“三八婦女節(jié)”慶祝活動。
    (2)師德標兵評選活動。
    4月:(1)師德大討論活動。
    (2)乒乓球比賽。
    (3)教師運動會。
    5月:讀一本好書,做學習型教師活動。
    6月:(1)師德論文評選。
    7月:(1)教職工代表大會。
    (2)教師創(chuàng)新標兵初評。
    8月:讀一本好書,做學習型教師活動9月:(1)教育創(chuàng)新工程活動再動員。
    (2)結合教師節(jié)開展教育活動。
    10月:(1)讀一本好書,做學習型教師活動。
    11月:(12月:((2)。
    (3)。
    學校教代會工作計劃篇二
    繼續(xù)貫徹落實黨的十八大精神,在上級工會的領導下,緊緊圍繞保教中心工作,服務大局,充分發(fā)揮組織、引導、服務教工及教工合法權益的重要作用。以社會主義核心價值體系為引領,深入推進校園文化建設,不斷提高師德師風水平;以促進民主管理為重點,深化教代會制度建設,努力為幼兒園教育發(fā)展保駕護航;以完善保障工作為著力點,真誠關愛服務教工,切實提升教職工職業(yè)幸福感與自豪感;以工會日活動為依托,不斷增強工會活力,努力使工會組織成為公平正義的維護者,民主協(xié)商的促進者,高尚師德的引領者,和諧校園的構建者。
    1.以提高工會民主管理水平為目標,進一步拓展園務公開途徑,切實提高園務公開工作及教代會質(zhì)量,充分發(fā)揮工會的維護與監(jiān)督職能。
    2.以“爭做三好教師”為引領,深入宣傳并推進校園文化建設,促進教工職業(yè)道德素養(yǎng),調(diào)動全員工作自主性,初步形成園所文化特色。
    3.以快樂工作幸福生活為宗旨,主動深入一線,關心教職工的工作生活,保障教工的身心健康,營造人文關愛的和諧環(huán)境,增強教工凝聚力。
    4.以創(chuàng)建教工之家為契機,加強自身建設,深入調(diào)研,發(fā)揮工會作用,提升工會工作能力。
    (一)健全制度,完善機制,深入推進民主管理工作
    1.以《中小學校教職工代表大會工作意見》精神為指導,充分發(fā)揮教代會在促進民主管理、民主決策、民主監(jiān)督中的重要作用,保障廣大教工知情權、參與權、表達權與監(jiān)督權,團結、引領廣大教工積極參與民主決策、民主管理與民主監(jiān)督,促進學校科學發(fā)展、和諧發(fā)展。
    2.在教代會召開之前,在黨政領導的關心、支持下,廣開言路、廣納良策,多形式、多渠道地廣泛傾聽教工群眾的意見與建議,適時予以積極采納;教代會召開之時,規(guī)范操作程序,增強針對性與實效性,提升信度與效度;教代會召開之后,加強對有關提案的處理、督促與反饋,組織開展優(yōu)秀提案評選,深入推進教代會提案工作。
    3、促進園務公開常態(tài)化,進一步豐富園務公開的形式與載體,突出重點進一步拓展園務公開的廣度和深度,涉及教工切身利益的重要事項及時公開,教工關心、關注的熱點、焦點問題實施公開,增強園務公開的主動性、實時性和有效性,確保教工的知情權、參與權、表達權與監(jiān)督權,有力推進黨風廉政建設、和諧校園建設。
    (二)積極引導、凝聚力量,有力促進師德師風建設
    1.堅持以制度管理人、服務人、激勵人。認真貫徹執(zhí)行《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等規(guī)章制度,組織引導教工加強自警、自省、自律,堅持師德是風建設與專業(yè)發(fā)展并舉。
    2.結合“爭當三好教師”及“第七個師德建設月”活動,加強工會宣傳教育工作,積極選樹典型,弘揚先進。充分挖掘、及時發(fā)現(xiàn)身邊的先進人物與事跡,結合教師節(jié)表彰、校園網(wǎng)宣傳等途徑大力弘揚崇高的師德風范,努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。
    (三)搭建平臺、動員全員,有效推進校園文化建設
    1、進一步開展落實校園文化的創(chuàng)建工作,引導教工積極參與到校園文化建設中,使幼兒園整個團隊朝著共同的目標而努力。
    2.深入開展建功立業(yè)活動,配合幼兒園組織好各類評優(yōu)評選工作。繼續(xù)關心巾幗文明崗的創(chuàng)建活動及文明組室的創(chuàng)建活動,關心教職工生理和心理健康,開展有益于教工身心健康的講座活動。
    3.開展讀書活動,營造良好的讀書氛圍,拓展讀書交流活動的形式,提高讀書交流活動的有效性及對讀書的興趣愛好。
    4.開展崗位練兵活動,通過各種形式的練兵活動,進一步提升我園教師教育教學能力,也能使年輕教師迅速成長起來。
    (四)竭誠服務,依法維權,有效提高關愛工作質(zhì)量
    1.認真做好教育局組織的一日捐工作、教職工體檢、互助保障等工作;做好送溫暖工作,適時地慰問病、困教工,堅持“四必訪”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、重大困難必訪)制度。
    2、深入一線,結合幼兒園的各類改革和發(fā)展,以績效工資改革推進為動力,加強與黨政、群眾的雙向溝通,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用;拓寬溝通渠道,充分利用各種網(wǎng)絡工具,依靠黨的領導和行政的支持,為職工辦實事、辦好事、解難事。
    (五)加強學習、深入調(diào)研,切實提高工會自身建設
    1.引導工會委員增強群眾觀念、責任意識和創(chuàng)新能力,改進工作作風,健全服務機制,精心創(chuàng)建服務載體,真誠為廣大教工服務,提高做好新時期工會工作能力與水平。
    2.加強學習,拓寬學習的渠道,積極參加上級部門的培訓及學習書本知識,虛心請教有經(jīng)驗的工會組織及個人,拓寬工會建設及工會工作思路。
    3.加強工會調(diào)查研究。深入教工群眾,及時知曉教工群眾所思所憂所急,為做好工會工作積累第一手資料,為黨政領導科學決策提供基礎性依據(jù),提高工會工作針對性和實效性,不斷提升群眾工作能力與水平。
    4.健全完善工會委員集體決策、分工負責、工作例會等制度,嚴格執(zhí)行工會工作的各項制度,逐步形成慣例。
    5.進一步加強工會經(jīng)審工作,督促經(jīng)審委員、會計做好每年的經(jīng)審報告,并在教代會上向全體教職工進行匯報。
    九月份
    1.工會委員例會,商議制定本學期工會工作計劃;
    2.開展道德講堂活動;
    3.結合教師節(jié)開展“第七個師德建設月活動”。
    十月份:
    1.籌備“五屆四次教代會”;
    2.收繳工會費;
    3.工會委員開展讀書活動。
    十一月份:
    1.開展道德講堂活動;
    2.開展文明辦公室評比活動
    十二月份:
    1.開展“中國夢我的夢”征文活動
    2.舉行五屆四次教代會
    一月份:
    1.開展迎新年教職工聯(lián)歡會
    2.慰問退休教職工
    3.總結工會工作、做好經(jīng)審工作。
    學校教代會工作計劃篇三
    在上一年度,我校教代會工作由于有中心校領導,有學校支部、行政的指導與幫助,支持,取得良好成績。為使本年度教代會工作再上新臺階,特制度計劃如下:
    一、指導思想。
    在中心校的領導下,主動爭取學校行政的大力支持,以關心教師疾苦,解決教師后顧之憂,加強開展工會活動為宗旨,圍繞學校教育教學工作中心,認真做好各項工作,使學校工會真正成為溫暖的“職工之家”。
    二、主要工作任務及目標。
    1、加強工會領導班子建設,提高各工會工作人員的能力和素質(zhì)。在新的一年度里我們要進一步總結經(jīng)驗,吸取教訓,克服不足,加強學習,提高自身工作能力與業(yè)務素質(zhì)。教代會成員在工作中既要做到分工把關,各負其責,又要精誠團結,密切配合,努力建設成一支思想素質(zhì)高,教師信得過的工會領導隊伍。
    2、定期召開教職工代表大會。
    教職工代表大會要在學校支部的領導下,確定時間定期召開,在大會上要認真審議學校工作報告、財務工作報告及各項獎懲條例和規(guī)章制度,對教職工在合理建議單上提出的建議,以及教職工代表在提案中反應的問題,要進一步廣泛征求全體教職工意見,請示領導認真研究,并通過提案審查報告,作出教職工比較滿意的答復。
    學校教代會工作計劃篇四
    20xx年下半年,一附小工會在學校黨支部的領導下,按照上級工會的工作要求,引導廣大教工在思想上、政治上、行動上與黨保持高度一致。圍繞黨政中心工作,堅持“服務大局,服務教工,服務教學”的工作理念,切實發(fā)揮工會組織的橋梁、紐帶作用,在構建和諧勞動關系、和諧文明校園和雙創(chuàng)工作中奮發(fā)有為,不斷開拓創(chuàng)新。
    1、加強理論學習,凝聚職工思想共識。舉辦“進博會”的重要指示精神、市工會第一代表大會精神為引領,深化師德師風建設,以職工喜聞樂見的宣傳方式傳遞好聲音,發(fā)揮正能量,弘揚師道,傳承師德。
    2、弘揚勞模精神,做好先進典型宣傳。圍繞“兩代楷模激勵我成長”師德主題教育活動,以紀念改革開放一周年和第一個教師節(jié)為契機,深入學習身邊勞模的先進事跡,充分挖掘身邊優(yōu)秀教師的先進典型,開展“師者匠心”微視頻分享學習和“最美勞動者”師德故事演講,提升教師隊伍育德意識和育德能力,引導廣大教職工比敬業(yè)精神、比作風建設、比承諾踐諾,賽職業(yè)道德、賽服務質(zhì)量、賽教育成效,弘揚社會正能量。發(fā)揮骨干教師示范輻射作用,完善青年教師培養(yǎng)機制,做好骨干教師梯隊建設。
    1、搭建勞動技能競賽平臺。以“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型教工”為目標,以提高教職工思想素質(zhì)、業(yè)務技能和創(chuàng)新能力為重點,開展青年教師基本功練兵、“關注學期,關注差異”研究,參加“青春在講臺——第x屆一區(qū)教育系統(tǒng)青年教師愛崗敬業(yè)教育教學技能競賽”,激勵教師崗位成才,引導廣大教師忠誠和熱愛教育事業(yè),不斷更新教育觀念,建功“十三五”。
    2、搭建素質(zhì)能力提升平臺。積極開展有益教工身心健康的文體、社團活動,舉辦集團運動會,參加局工會舉辦的教師才藝展、職工足球聯(lián)賽及單項體育比賽等活動,進一步豐富職工精神文化生活。
    1、聚焦民主政治建設,深化校務公開民主管理工作。堅持以教代會為基本形式的校務公開民主管理建設,依法維護、依法規(guī)范、依法監(jiān)督。進一步規(guī)范教代會程序和校務公開內(nèi)容,主動、自覺公開并接受監(jiān)督。堅持“依法建會、依法辦會、依法履職”,做好工會換屆選舉工作。發(fā)揮勞動人事爭議調(diào)解小組的作用,構建和諧校園、和諧勞動關系。積極投入文明校園的創(chuàng)建工作。
    2、聚焦建家工作,持續(xù)推進“教工之家”建設。加強“教工之家”、“職工書屋”建設活動。依法維護好教工合法權益,促進職工體面勞動、舒心工作、健康生活,把“教工之家”建成職工信賴溫暖的家。
    3、聚焦特殊群體,維護女職工合法權益。繼續(xù)推進“愛心媽咪小屋”、“婦女之家”創(chuàng)建工作,逐步形成特色品牌。拓寬活動渠道和方式,服務單身青年交友、聯(lián)誼需求。
    1、創(chuàng)新工作思路,加強學習培訓指導。明確新時期黨的群眾工作目標和要求,提高政治站位,做新時代中國特色社會主義思想的宣講者。組織工會委員理論學習和實務培訓,結合學校工會工作實際開展工會工作研討。深入開展“不忘初心、牢記使命,勇當新時代排頭兵、先行者”大調(diào)研,探索新形勢下做好工會工作的新思路、新方法,提高工會理論研究和實踐研究水平,更好地提升做好工會工作的能力。
    2、加強經(jīng)費管理,完善教職工生活保障。認真貫徹落實市總工會與市人社局等相關部門《關于加強服務職工經(jīng)費保障的意見》要求,嚴格貫徹中央“八項規(guī)定”精神和國家有關財務工作的各項政策、法規(guī)和制度,自覺提高政治站位、站穩(wěn)政治立場、嚴守政治紀律、財經(jīng)紀律和政治規(guī)矩,嚴把工會經(jīng)費審計關。認真學習《基層學校工會財務工作實務操作手冊》,管好、用好工會經(jīng)費,提高工會經(jīng)費使用效率。繼續(xù)做好工會會員服務卡注冊、服務及教工醫(yī)療補充保障、互助互濟工作,加大對重大病及困難教工的幫扶力度。
    學校教代會工作計劃篇五
    一、指導思想:
    以全國教育工作會議精神為指導,認真落實教育局教育工會工作會議精神,結合我校實際,緊緊圍繞學校的中心工作,切實加強學校民主建設和工會自身建設,積極維護教職工合法權益,充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,堅持完善教代會制度,充分發(fā)揮工會聯(lián)系教職工的橋梁紐帶作用,引導廣大教師樹立主人翁意識,開拓進取,努力推進學校工會工作。
    二、工作目標:
    充分發(fā)揮工會的作用,團結動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創(chuàng)造活力,不斷發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,為我校的教育事業(yè)發(fā)展作出新的貢獻。
    1、協(xié)助黨、政領導做好教職工思想政治工作,開展好師德師風提升年系列活動。
    (1)定期進行師德講座,參加師德微課堂活動。
    (2)堅持“愛心媽媽”活動。組織進行“愛心媽媽”故事會。
    (3)組織進行學?!爸腔郾苯虒W競賽。
    (4)參加“星城杯”教師職業(yè)技能競賽。
    2、籌備召開教職工大會,完善學校各項規(guī)章制度,組織教職工參與學校民主管理。
    3、堅持做好校務公開工作,加強工會的監(jiān)督職能。
    4、堅持開展好工會活動,堅持每月一次活動,豐富教職工生活。
    (1)工會活動“金點子”征集評選活動(二月)。
    (2)快樂騎行梅溪湖、風景攝影比賽(三月)。
    (3)羽毛球比賽(四月)。
    (4)登山活動(五月)。
    (5)校內(nèi)游戲:快樂蘿卜蹲(六月)。
    (6)卡拉ok比賽(七月)。
    5、組織好“三八”婦女節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)等重大節(jié)日的慶祝活動。
    6、堅持職工俱樂部活動。
    (1)組織教師積極參加區(qū)級俱樂部的活動。
    (2)組織參加教育局“最感動瞬間”攝影繪畫比賽。
    (3)組織參加教育局教職工羽毛球團體賽。
    (4)堅持做工間操。
    7、關心教職工工作、生活,及時探望生病教職工及退休教師。
    8、做好困難教職工的慰問工作。
    9、做好在職職工住院醫(yī)療互助工作。
    10、積極配合學校各部門的其他各項工作的開展。
    學校教代會工作計劃篇六
    一、指導思想。
    本學年工會、教代會工作堅持在上級工會和校委會的領導下,圍繞學校的中心工作,切實行使工會維護、參與、教育和建設四大職能,團結廣大教職員工在開展教學教研,參與學校校務監(jiān)督、民主管理中,發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用,增強學校工會的吸引力和凝聚力,求真務實、甘于奉獻,為學校的建設和發(fā)展出力,為構建和諧校園作出貢獻。
    二、思路、理念。
    做好三項工程:
    1、民主管理工程,
    2、素質(zhì)建設工程,
    3、生活保障工程。
    實現(xiàn)三個理念:
    1、以人為本、人文關懷,
    2、建立機制,和諧發(fā)展。
    3、努力工作,快樂生活。
    三、主要工作。
    1、加強學習,提高廣大教工的思想素質(zhì)。通過閱報欄、本校教師群及工會教代會會議組織學習《工會法》、《教師法》、《未成年人保護法》等相關法律知識,提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護自身權益的能力,提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。
    2、參與學校民主管理,加強教代會自身建設。充分發(fā)揮教代會和全體教職工的作用,定期召開教代會,認真落實教代會的各項決議,督促學校行政對教代會提出的提案予以落實和執(zhí)行。定期組織教代會代表學習,做好工會、對校委會領導班子的民主測評、評議工作,提高教代會代表參政、議政能力。落實教職工的知情權、參與權、表達權和監(jiān)督權。同時,工會教代會力爭每學年為學校的管理和發(fā)展提出一至兩點富有建設性和合理性的建議。開展“一箱兩欄三會”工作即(意見箱、宣傳欄、公示欄、行政會、教代會,教職工座談會)讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題,參與績效工資的考核及教師職稱晉升考評等工作,力求公正、公平、公開,以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。
    3、加強硬件建設,完善工會教代會各項制度,建設、布置好工會活動室,設置卡拉ok廳、琴棋書畫室,籌措工會有效活動經(jīng)費。為廣大教職員工提供健康向上的娛樂環(huán)境,同時協(xié)調(diào)總務處為活動的開展提供保障。
    4、積極開展“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工”活動,引導教職工爭做學習型、知識型、專家型職工,提高教師素質(zhì),樹立教師形象,提升學校聲譽,開展崗位練兵和教育教學研討活動。鼓勵教職工參加各種業(yè)務學習和培訓,為年輕教師的發(fā)展搭建平臺。
    5、開展優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教研組、文明辦公室的評選活動。營造爭先創(chuàng)優(yōu),不斷進取的工作氛圍。
    6、做好“獻愛心、送溫暖”工作,增強工會的凝聚力。做好離退休教職工的慰問工作,了解每位教職工家庭情況,高度關注、積極幫助困難職工家庭,及時探望患病的教職工。
    7、組織豐富多彩的文體聯(lián)誼活動,促進學校精神文明建設。通過活動,使教師身心放松,以飽滿的熱情開展教育教學活動,同時也促進教職工之間的相互交流與融合,加強學校與社會,老師與家長之間的聯(lián)系,以提高學校的知名度。
    四、具體安排。
    2、布置教工之家。
    2、慶祝“三八婦女”節(jié)。
    1、讀一本教育教學專著。
    2、組織學科教學基本功競賽。
    1、羽毛球雙打比賽。
    2、優(yōu)課展示活動。
    1、育人一得和身教一例征文比賽。
    2、評選和表彰先進個人。
    1、開展“社會尊師重教,教師回報社會”主題教育活動。
    2、召開離退休教職工座談會。
    1、組織青年教師課堂大比武。
    1、組織教職工體檢。
    2、籌備教職工大會。
    1、召開教職工大會。
    2、組織教職工“迎新年”聯(lián)歡活動。
    3、工會年度工作總結,表彰工會工作積極分子。
    學校教代會工作計劃篇七
    今年,我園教代會的指導思想是以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,以主題教育活動為落腳點,圍繞中心,服務大局,準確定位,突出特色,全面履行各項職責,突出維護教職工合法權益的職能,堅持與時俱進,推進幼兒園民主管理,充分調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性,為幼兒園的改革發(fā)展做貢獻,為實現(xiàn)我園發(fā)展規(guī)劃建功立業(yè)。
    在幼兒園全面發(fā)展中,教代會要充分發(fā)揮作用,認真貫徹好黨的教育路線方針政策,將幼兒園黨的中心任務變成廣大教職工的自覺行動在凝聚共識的基礎上,充分發(fā)揮教代會自身特點和優(yōu)勢,營造和諧育人環(huán)境,增強凝聚力,調(diào)動全園教職工的積極性和創(chuàng)造性,以主人翁姿態(tài),為我園改革發(fā)展事業(yè)做出更大的貢獻。
    結合貫徹落實工會確定的總體思路和主要任務,進一步學習運用好《工會法》不斷增強教職工的維權意識,正確處理好維權與改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關系,認真負責地做好教職工關心的熱點、難點問題,并從小事入手,解決教職工的實際困難,切實維護教職工的合法權益。
    采取有效措施提高教師綜合人才素質(zhì)。在全園上下樹立人才是第一資源的觀念,為引進人才留住人才和用好人才創(chuàng)造和諧的條件配合各部門加強青年教師隊伍建設,關心他們的生活,為青年教師的成長創(chuàng)造條件。
    加大園務公開的工作力度,推進園務公開的制度化、法制化和規(guī)范化這一工作健康有序地向前發(fā)展,進一步加快幼兒園政治文明建設的進程。
    結合教代會,工會工作的實踐不斷加強理論研究用以指導新時期的教代會的工作,要進一步加大教代會宣傳力度,在對內(nèi)宣傳的基礎上,擴大對外宣傳與交流,逐步擴大我園教代會影響,從而推動教代會、工會工作。
    。 不斷加強教代會工會干部政治理論學習,加強其思想理論建設,結合工會特點,團結動員全園教職工構筑和諧、健康、育人氛圍做貢獻。
    。 要因人、因時、因地制宜地開展形式多樣、健康文明、豐富多彩的教職工文化體育活動,豐富教職工的精神文化生活,團結動員全園教職工以奮發(fā)向上的精神狀態(tài)同心同德,真抓實干,為幼兒園的明天更美好而努力。
    學校教代會工作計劃篇八
    一、指導思想。
    本學年工會、教代會工作堅持在上級工會和校委會的領導下,圍繞學校的中心工作,切實行使工會維護、參與、教育和建設四大職能,團結廣大教職員工在開展教學教研,參與學校校務監(jiān)督、民主管理中,發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用,增強學校工會的吸引力和凝聚力,求務實、甘于奉獻,為學校的建設和發(fā)展出力,為構建和諧校園作出貢獻。
    一.思路、理念。
    做好三項工程:1.民主管理工程,2.素質(zhì)建設工程,3生活保障工程。實現(xiàn)三個理念:1以人為本、人文關懷,2建立機制,和諧發(fā)展3。努力工作,快樂生活。二.主要工作。
    1.加強學習,提高廣大教工的思想素質(zhì)。通過閱報欄、本校教師群及工會教代會會議組織學習《工會法》、《教師法》、《未成年人保護法》等相關法律知識,提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護自身權益的能力,提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。
    2.參與學校民主管理,加強教代會自身建設。充分發(fā)揮教代會和全體教職工的作用,定期召開教代會,認真落實教代會的各項決議,督促學校行政對教代會提出的提案予以落實和執(zhí)行。定期組織教代會代表學習,做好工會、對校委會領導班子的民主測評、評議工作,提高教代會代表參政、議政能力。落實教職工的知情權、參與權、表達權和監(jiān)督權。同時,工會教代會力爭每學年為學校的管理和發(fā)展提出一至兩點富有建設性和合理性的建議。開展一箱兩欄三會工作即(意見箱、宣傳欄、公示欄、行政會、教代會,教職工座談會)讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題,參與績效工資的考核及教師職稱晉升考評等工作,力求公正、公平、公開,以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。
    3.加強硬件建設,完善工會教代會各項制度,建設、布置好工會活動室,琴棋書畫室,籌措工會有效活動經(jīng)費。為廣大教職員工提供健康向上的娛樂環(huán)境,同時協(xié)調(diào)總務處為活動的開展提供保障。
    4.積極開展創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工活動,引導教職工爭做學習型、知識型、專家型職工,提高教師素質(zhì),樹立教師形象,提升學校聲譽,開展崗位練兵和教育教學研討活動。鼓勵教職工參加各種業(yè)務學習和培訓,為年輕教師的發(fā)展搭建平臺。
    5.開展優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教研組、文明辦公室的評選活動。營造爭先創(chuàng)優(yōu),不斷進取的工作氛圍。
    6.做好獻愛心、送溫暖工作,增強工會的凝聚力。做好離退休教職工的慰問工作,了解每位教職工家庭情況,高度關注、積極幫助困難職工家庭,及時探望患病的教職工。
    7.組織豐富多彩的文體聯(lián)誼活動,促進學校精神文明建設。通過活動,使教師身心放松,以飽滿的熱情開展教育教學活動,同時也促進教職工之間的相互交流與融合,加強學校與社會,老師與家長之間的聯(lián)系,以提高學校的知名度。四.具體安排二月份:
    2.布置教工之家三月份:
    2.慶祝三八婦女節(jié)。
    1.讀一本教育教學專著。
    2.組織學科教學基本功競賽。
    1.羽毛球雙打比賽。
    2.優(yōu)課展示活動六月份:
    1.育人一得和身教一例征文比賽。
    2.評選和表彰先進個人。
    學校教代會工作計劃篇九
    以“三個代表”、科學發(fā)展觀重要思想統(tǒng)領學校教代會工作,在學校黨支部和上級工會的領導下,圍繞學校中心工作,切實行使教代會維護、參與、教育和建設四大職能,團結廣大教職工在參與學校校務監(jiān)督、民主管理中,發(fā)揮教代會組織的橋梁紐帶作用,增強教育教代會的吸引力和凝聚力,求真務實、與時俱進,把我校教代會工作做得更出色,為學校的教育發(fā)展貢獻力量。堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教代會工作全局,全面提升教代會工作能力和水平,為構建和諧校園作出應有的貢獻。
    1、參與學校民主管理,加強教代會自身建設。充分民揮教代會和全體教師的作用,定期組織教代會代表學習,提高教代會代表參政、議政能力。做好教師的思想工作,鼓勵教師積極支持、配合學校落實各項措施,自覺做到個人利益服從國家和集體利益,局部利益服從整體利益,眼前利益服從長遠利益。進一步暢通教師和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。
    2、圍繞學校中心工作,努力提高教師業(yè)務能力。教育教學工作是學校的中心工作,也是教師的本職工作。今年,教代會工作要進一步配合行政,緊緊圍繞教學這個中心工作,倡導終身學習理念,積極創(chuàng)建具有校園特色的學習型教代會組織,倡導將學習、研究與教育教學實踐相結合,促進教師從實踐型向學者型、科研型發(fā)展,努力提高教育教學質(zhì)量,為推動學校發(fā)展做出實質(zhì)性貢獻。
    3、做好“獻愛心、送溫暖”工作。學校教代會要深入了解每位教師家庭情況,及時探望患病的教師,為他們送去集體的溫暖和大家的關愛,尤其是特困教師,要幫他們渡過生活難關。今年將繼續(xù)采取各種形式開展?jié)Х鲐毣顒?,資助貧困學生解決問題。要繼續(xù)維護女教師的特殊利益,關心女教師的工作、學習和生活。
    4、組織豐富多彩、健康向上的文體活動。通過活動,使教師身心得到放松,能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學校的教育教學活動。要積極開展活動,組織各種比賽,調(diào)動教師參加體育活動的積極性.三、活動安排:
    慶祝教師節(jié)。
    慶?!皣鴳c節(jié)”活動。
    召開教師代表座談會,聽取代表對教代會工作意見。
    慰問教師,慶元旦,總結一年工作。
    6、一、二月。
    開展送溫暖活動,慰問教師;
    慶?!叭ぐ恕眿D女節(jié)。完成教代會改選工作。
    召開教代會例會,討論有關工作;征求教師的合理化建議。
    慶?!拔濉ひ弧眲趧庸?jié)。
    召開教代會干部例會,討論有關工作;征求教師的合理化建議。
    組織教師暑期活動。
    學校教代會工作計劃篇十
    以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,以全面提高教育質(zhì)量為中心,不斷更新教育理念,大力提高素質(zhì)教育的水平,不斷創(chuàng)新,夯實基礎,強化習慣,培養(yǎng)學生的綜合能力。積極倡導安全第一,預防為主。大力推進陽光體育活動,增強學生體質(zhì)。打造特色鮮明的龍頭學校,爭創(chuàng)社會滿意學校和家長滿意教師。
    二、工作目標。
    1.安全第一,預防為主,為師生營造一個安全和諧的工作和學習環(huán)境。
    2.以人為本、實行人性化、精細化管理,爭創(chuàng)社會滿意學校和家長滿意教師。
    3.質(zhì)量為本,教學中心地位不動搖,關愛留守兒童、關注學困生,爭創(chuàng)全鄉(xiāng)一流學校。
    4.德育為先,強化養(yǎng)成教育,大力推進陽光體育鍛煉,為學生一生夯實基礎。
    5.“學最好的別人,做最好的自己”弘揚愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風。
    6.加強營養(yǎng)餐管理力度,確保學生及時食用安全放心的早餐。
    三、工作措施。
    (一)管理工作:齊抓共管,務實創(chuàng)新,開拓進取。
    1.認真領會縣教體局、白沙鄉(xiāng)學區(qū)的會議精神。找準學習與工作、生活的結合點,堅持學以致用,爭創(chuàng)“社會滿意學校和家長滿意教師”。
    2.以人為本、實行人性化精細化管理,科學開展層級管理,層層目標明確,級級工作負責。進一步完善管理制度,將學校管理的各項工作具體化,做到人人有事做、事事有人做,處處有管理,事事見管理,提高辦學效益。學校領導班子發(fā)揚民主、分工協(xié)作、以身作則、開拓創(chuàng)新,組織好教育學習活動、業(yè)務培訓活動。
    3.充分利用學校媒體建設,不斷豐富教師文化生活,積極發(fā)揮網(wǎng)絡在日常管理、教育教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響上的作用。
    (二)德育工作:深入研究,完善機制,講究實效。
    1.根據(jù)上級精神,進一步認真開展好第二批群眾路線教育實踐活動,促進師德師風建設再上新臺階。
    2.加強德育領導組織的組建落實。成立班主任、少先隊輔導員組成的養(yǎng)成教育領導小組,具體負責統(tǒng)籌學校養(yǎng)成教育工作,保證德育渠道和德育計劃的實施。發(fā)揮少先隊的組織作用。少先隊應根據(jù)自己的特點,通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動,活躍學生身心、提高學生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣,學會自我教育、自我管理,使隊員得到全面發(fā)展。
    3.進一步細化《白沙鄉(xiāng)中心小學德育工作計劃》,從學生行為、生活、學習、思維做具體的細化。設立紅領巾監(jiān)督崗,監(jiān)督學生養(yǎng)成教育實施情況,并將每天的監(jiān)督記錄詳細公示在校日志,公布在周評比欄中,監(jiān)督檢查結果一周一公布,月底統(tǒng)計作為評選先進班級的依據(jù)。
    4.深化愛國主義教育活動。堅持每周一次的升旗儀式,將愛國主義教育內(nèi)容系列化,認真組織宣傳,讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強學生學校禮儀、社會公德、家庭美德教育,組織學生積極參與各種社會實踐活動,大力倡導為人民服務的思想、集體主義思想。在進行以上各種教育的同時,切實加強國防、法制、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育。
    5.建立學校、家庭、社會三結合教育體系。定期召開家長會,加大社會參與學校德育工作的力度,協(xié)調(diào)學校、家庭、社會的三結合教育,從而為未成年人思想道德建設組建一個更完善的教育網(wǎng)絡。切實加強心理健康教育,培養(yǎng)學生合作、關心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。
    學校教代會工作計劃篇十一
    xx年,辦公室將在學校黨政的領導下,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以學??傮w工作目標為中心,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,努力提高自身素質(zhì),在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能。本年度學校辦公室計劃做好以下幾方面的工作:
    1、及時收發(fā)書面和網(wǎng)上文件,并交校長審閱,根據(jù)校長的審閱意見,轉達給相關處室辦理或通知相關教師。
    2、及時向縣教委和其他上級部門上報各類學校的工作材料。
    3、及時出好會議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知。
    4、做好學校行政會議、教師會議和其它重要會議的記錄工作。
    5、負責起草并擬定好學校各種規(guī)劃、計劃、決議、總結、通知、通告等。
    6、安排好學校每周及節(jié)、假日的行政值班工作。
    7、管理好學校印章,實事求是地開具各類證明和學校對外介紹信。
    8、進一步加強辦公用品管理 ,以及來人來客的接待工作。
    9、涵接好學校與其他單位及部門的工作,促進學校方方面面工作的順利開展。
    10、加大學校的宣傳報道,擴大學校的影響力和知明度,為學校發(fā)展營造一個良好的氛圍。
    1、協(xié)助校長督促校內(nèi)各職能部門積極做好工作,堅持每月對各部門常規(guī)工作開展情況進行一次統(tǒng)計,做好記錄,及時向校長反饋信息,為學校決策提供參謀。
    2、進一步做好各部門(科室)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。堅持重大問題歸口報告;上情下達,下情上達要及時、準確;做各部門(科室)之間溝通的橋梁,維護好學校班子的團結,提高工作效率。
    3、廣泛了解與學校有關的外部信息和上級精神,做好上傳下達,拓寬信息半徑,增加信息密度;及時了解和收集學校各項工作的開展情況,加強與各處室的信息溝通,及時以書面和小黑板的形式向廣大教職工和社會通報學校的工作動態(tài)和辦學成果。
    4、加強與新聞媒體的聯(lián)系。 努力擴大學校在社會上的影響,提高學校知名度,促進社會和家長對學校的了解,增強辦學的信譽度。
    5、促進檔案管理規(guī)范化。根據(jù)檔案工作要求,進一步建立和規(guī)范分門別類的文書、基建、教學、照片等各類檔案,提高檔案的查閱效率,努力為學校工作服務、為師生服務;要及時做好各類檢查評估的材料準備和歸檔工作;要認真仔細正確地做好各類報表數(shù)字的統(tǒng)計、核對工作,及時報送,統(tǒng)一存檔。
    6、建立證件保管和使用的責任人制度。
    7、做好學??记凇⒖己思捌渌矫娴慕y(tǒng)計匯總工作,并及時報相關領導查閱。
    9、進一步完善行管服務人員崗位職責,定期督促、檢查落實情況。
    學校教代會工作計劃篇十二
    深入貫徹落實黨的十八大精神,緊緊圍繞教育局2017年工作要點,以提高師生員工尊嚴感、成就感和幸福感為追求,以“空談誤校,實干興教”為抓手,不斷優(yōu)化辦學條件,深入推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”活動,爭取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實踐活動等三個方面形成一定的特色,努力把學校創(chuàng)辦成一所學生樂學、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學校。
    二、工作目標。
    1、貫徹落實黨的教育教學方針、路線,把十八大精神作為學校思想政治教育和課堂教學的重要內(nèi)容,堅持理論聯(lián)系實際,推進教育各項工作落到實處。
    2、特色德育工作:實現(xiàn)“教育一名學生、帶動一個家庭”的目標。繼續(xù)開展“弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作,力爭特色德育項目有成果。
    3、隊伍建設:加強干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設,提升干部隊伍的管理能力和治校水平,提升教師思想道德素質(zhì)和教學專業(yè)水平。
    4、特色教研工作:繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學”活動,提高課堂教學效率,加強校本研修,創(chuàng)新教學模式,形成問題式課題的校本教研特色。
    5、后勤部門工作:加強學生食堂安全保障設施的規(guī)范化建設,保證學生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預防、檢查、控制工作,確保學生衛(wèi)生安全。
    6、安全工作:突出校園安全重點工作,把師生安全時刻放在首位,確保不出現(xiàn)任何安全責任事故。
    7、學籍管理:加強學籍管理,嚴格招生秩序,控制學前班、教學班的班級容量,逐步實現(xiàn)小班制。
    三、主要工作措施。
    (一)全面搭建培訓平臺,切實提高隊伍素質(zhì)。
    1、強化師德師風建設。組織暑期教師集訓和師德師風教育活動,加強教師職業(yè)道德建設。制定教師管理新規(guī),嚴禁教師從事各種形式的有償家教,嚴禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動學生參加各種形式的補習班,嚴禁教師向學生推銷或變相推銷各種教輔資料,嚴禁教師體罰或變相體罰學生等。
    4、搭建班主任培訓平臺。強化班主任培訓、管理,做到一月一次交流培訓,采取集中培訓、同伴互助、網(wǎng)絡培訓等策略,為班主任的專業(yè)化建設提供交流平臺。繼續(xù)實施班主任坐班制,深入班級,全方位管理班級事務。
    (二)開展德育實踐活動,形成活動育人特色。
    1、搭建德育工作平臺。加強德育課程建設,突出抓好學生習慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法制和心理健康等教育。
    2、開展行為習慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《小學生守則》、《弟子規(guī)》等形式,強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成訓練。
    3、開展安全法紀教育實踐活動。充分利用升旗、晨會、班隊活動、講座等途徑進行安全法紀教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。
    4、堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學校全體教師參與,開展“報喜式”家訪、“指導式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻計式”家訪、“探究式”家訪,促進學生健康成長。
    5、將關愛學生落到實處。完善關愛留守學生服務體系,保障進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育,加強貧困生、學困生、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理,開展心理及行為異常學生心理健康關愛活動。
    (三)加強教學過程管理,提高課堂教學效率。
    1、夯實教學常規(guī)管理。認真落實校長推門看課聽課工作,建立集體參與課堂教學點評制度。
    2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學”工作,加強有效課堂研究,優(yōu)化教學、學習和評價方式,提高學生自主、合作、探究學習的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。
    3、加強教學常規(guī)管理。加強教學常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行課程計劃。教務處每天對教學情況進行抽查、檢查和通報,每個月組織1次常規(guī)專項檢查,加強對教學動態(tài)過程的管理。
    4、開展學科競賽活動。學校組織學生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、數(shù)學競賽、書畫作品比賽等賽事,為全體學生提供展示自我的舞臺,促進學生綜合素質(zhì)的全面提高。
    (四)深化學科課題研究,
    1、加強對教科研工作的領導。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領作用,加強對教科研工作的指導,加強對教科研工作的管理、考核,力爭讓教科研工作落到實處。
    2、明確研究重點。緊緊圍繞教育教學工作實踐,結合“課內(nèi)比教學”活動,抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺,組織教師開展教科研報告、案例的評選活動,讓廣大教師從教學研究中體驗到樂趣,享受到成果,爭做研究型教師。
    3、加強課題研究。學校對已立項研究的課題,加強指導,督促按計劃開展課題研究工作,保證各項課題研究循序漸進,穩(wěn)步推進,用課題研究推動課堂教學,促進課堂效率的提高。
    (五)加強校園綜合治理,爭創(chuàng)平安校園。
    1、牢固樹立安全第一的理念,堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學校校舍、體育設施、水電設施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),及時排除學校各種安全隱患。
    2、開展消防安全、預防地震等安全演練活動。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。
    3、加強對學校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關的管理規(guī)定,經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關于食品衛(wèi)生、安全專題會議,嚴把食品和原材料進貨渠道,杜絕食物中毒事故。
    學校教代會工作計劃篇十三
    在浦東新區(qū)教育工會和學校黨支部、校長室的領導下,以xx大精神和“三個代表”重要思想為指導,以創(chuàng)建文明單位為契機,以構建溫馨校園為載體,認真學習貫徹黨的xx大精神,以“圍繞教育,服務教師;突出維權,多辦實事;解放思想,開拓創(chuàng)新”為基本思路,維護教職工的合法權益,大力推進學校民主建設、教師隊伍建設和工會自身建設,努力為教職工辦實事、做好事、解難事,調(diào)動、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為學校發(fā)展和兩個文明建設作出貢獻。
    二、主要工作目標及安排:
    (一)完善教代會制度,積極推進學校民主政治建設。
    1、采取以會帶訓的形式,進一步提高學校教代會在學校民主管理中的積極作用,形成黨政工齊抓共管、分工協(xié)作的共識。繼續(xù)完善教代會代表的培訓制度,組織代表學習民主管理相關知識,進一步激發(fā)廣大代表民主參與學校管理的積極性,切實提高教代會的質(zhì)量。
    2、認真總結我校教代會制度實施工作,專題組織學習,分析原因,尋找差距,逐步實施,促進我校教代會工作規(guī)范化、制度化、程序化和法制化建設。
    3、繼續(xù)完善教代會審議通過票決制、校務公開向教代會報告制度和民主評議制度,進一步落實好教職工的知情權、參與權、表決權和監(jiān)督權。
    (二)創(chuàng)建溫馨校園,維護教職工合法權益。
    1、以“溫馨組室”建設為抓手,切實維護教職工的合法權益,促進溫馨校園構建。為師生創(chuàng)設安全舒適、整潔美觀、積極向上的物質(zhì)環(huán)境;建立文明誠信、和諧健康、樂觀團結的精神家園;形成平等對話、民主交流、有效溝通的校園人際關系;營造以學生發(fā)展為關注全體學生全面發(fā)展的課堂教學氣氛和共同探究、共同提高的教育、教學研究氛圍。學校工會積極配合黨政發(fā)揮好溝通協(xié)調(diào)作用,依法維護教職工合法權益,維護學校的穩(wěn)定和發(fā)展。
    2、進一步加強各種形式的困難幫扶機制建設。繼續(xù)開展“送溫暖、送清涼”活動,竭誠為教職工辦實事、做好事、解難事。尤其要關注帶病工作的教職工和家庭成員罹患重病教職工的生活、工作情況。
    3、推進教師健康工作,關注教職工的身心健康。進一步完善教師健康體檢制度。關注教師職業(yè)倦怠和工作造成的心理壓力,關心教師的身心健康。積極開展教職工趣味運動會等形式多樣的文體活動,豐富教職工業(yè)余文化生活,促進校園精神文明建設。
    (三)開展主題的讀書活動,進一步提高教職工()整體素質(zhì)。
    學校工會充分發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢,深入開展主題讀書學習活動,努力營造人人講學習、人人愛讀書的氛圍。為教職工精心選好書目,及時購買,按讀書計劃進行交流。組織一次以讀書心得交流為主要內(nèi)容的博客交流活動。
    (四)以工作創(chuàng)新為動力,不斷加強工會自身建設。
    1、加強學習,增強做好工會工作的責任心和使命感。有計劃地組織工會干部認真學習黨的xx大和中國工會十五大報告精神以及有關工會業(yè)務知識,增強工會干部做好工會工作的責任心和使命感,圍繞中心、服務大局,進一步提升工會干部做好工會工作的能力和水平。
    2、大力加強工會組織建設,不斷推進工會組織群眾化、民主化、規(guī)范化建設。認真做好學校工會委員分工與協(xié)調(diào)工作,努力把工會真正辦成教職工信賴的溫馨之家、健康之家、民主之家,進一步增強工會組織感召力和影響力。
    3、重視婦女工作,充分發(fā)揮女教職工在教育教學工作中中流砥柱的作用,依法維護女教職工的合法權益和特殊利益。積極協(xié)助黨政做好退休教職工的服務工作。
    4、要嚴格執(zhí)行工會財務管理制度積極參與工會財務人員學習培訓工作,重視發(fā)揮工會經(jīng)審委組織作用,促進工會財務制度化、規(guī)范化建設。
    附:工會工作月歷。
    1、元旦、春節(jié)慰問,做好送溫暖活動。
    2、退休教職工回娘家活動。
    3、組織全校教職工春節(jié)團拜活動。
    4、制定20xx年工會工作計劃。
    做好寒假中工會與教職員工的交流、溝通,了解有重病家屬教職工的情況。
    慶?!叭恕眿D女節(jié),開展女教工征文活動。
    全校教師掃墓踏青活動。
    開展主題讀書活動,博客交流。
    1、教工暑期療休養(yǎng)安排工作。
    2、先進文明組室(溫馨組室)評比。
    七——八月份:
    1、組織教工暑期休養(yǎng)。
    2、送清涼活動。
    1、工會小組安排、工會組長選舉,辦公室室長安排。
    2、慶祝教師節(jié),20xx學年度學校優(yōu)秀任務評選。
    1、中秋、國慶慶?;顒印?BR>    2、完成“先進教工之家”申報、總結工作。
    3、女工婦檢。
    1、區(qū)“三八”紅旗集體申報。
    2、協(xié)助黨政做好區(qū)文明單位申報工作。
    3、協(xié)助黨政做好學??冃Э己斯ぷ鳌?BR>    1、工會工作年度總結。
    2、送溫暖活動,給退休教工發(fā)慰問信。
    學校教代會工作計劃篇十四
    (一)在糾正個別明顯錯誤的基礎上,以提高擊球落點準確性為主,加強基本技術的綜合訓練,提高訓練難度。
    (二)在掌握一般戰(zhàn)術基礎上,結合個人技術特點進行綜合球路練習,強化攻弱點,壓底線等基本戰(zhàn)術意識。
    (三)發(fā)展全面身體素質(zhì),適當增加專項身體素質(zhì)訓練。
    (四)組織參加各種比賽。
    (一)準備期
    1、第一階段:星期一到星期三
    2、第二階段:星期四到星期五
    (二)比賽期:星期六
    (三)調(diào)整期:星期天
    (一)準備期第一階段:
    1、在鞏固單一基本技術基礎上,以提高頭頂區(qū)擊球步法手法為重點,加強各基本技術單線和復線訓練。
    2、加強全面身體訓練,增加速度、力量比重。發(fā)展專項素質(zhì)練習,以適應全場綜合技術訓練。
    3、組織全隊身體素質(zhì)測試。
    (二)準備期第二階段
    1、基本技術訓練應提高到位擊球能力,加強基本技術單線與復線結合訓練和各基本技術的綜合訓練,提高落點準確性。
    2、增加專項身體訓練比重。
    3、提高綜合技術應用能力,增強戰(zhàn)術意識。
    4、組織內(nèi)部循環(huán)賽
    (三)競賽期
    1、按照競賽規(guī)程要求,做好參加各種性質(zhì)比賽的各項準備工作。
    2、以固定、半固定線路練習和綜合技術、戰(zhàn)術訓練為主,提高比賽能力。加強專項步法和各種輕負荷力量訓練。
    (四)調(diào)整期
    1、做好本周參賽總結和訓練總結。
    2、整頓思想作風,整頓組織紀律,學習技術理論。
    3、一般身體素質(zhì)訓練和基本技術補缺訓練。
    (一)準備期第一階段基本技術50%,全面身體素質(zhì)30%,專項素質(zhì)10%,基技配合約10%。
    (二)準備期第二階段基本技術30%,固定球路和綜合訓練40%,專項素質(zhì)29%,全面身體素質(zhì)10%。
    (三)競賽期固定球路及綜合訓練30%,戰(zhàn)術練習30%,基本技術20%專項素質(zhì)20%。
    (四)調(diào)整期基本技術30%,補缺練習30%,全面身體訓練30%,理論10%。
    (一)準備期第一階段頭頂直線對角單一線路,頭頂區(qū)高、吊、殺練習,網(wǎng)前搓、推、挑單線練習。
    (二)準備期第二階段頭頂正手復線練習,頭頂區(qū)高吊殺固定球路,高吊殺綜合球路,網(wǎng)前搓、推勾配合練習,各種固定球路、個人不同特點的綜合球路練習。
    (三)競賽期一般進攻、防守戰(zhàn)術,各種固定球路、個人不同特點的綜合球路、戰(zhàn)術練習。
    (四)調(diào)整期個人薄弱技術補缺練習,雙打練習,各種游戲活動。
    學校教代會工作計劃篇十五
    1、教學質(zhì)量是學校的生命線,教學是學校的中心工作。
    2、教學工作要堅持對每一位學生負責,不放棄一個學生的原則。
    3、堅持先進的教育理念,把課程改革的精神落實到每個年級、每個學科的教學實踐之中。
    4、提高畢業(yè)年級教學質(zhì)量是教學工作的重要環(huán)節(jié),要不斷提高學生的專業(yè)知識水平,為社會培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設人才,為各高校輸送合格畢業(yè)生,為優(yōu)秀學生的深造打下良好的基礎。
    二、校長要對教學工作負全責。
    1、校長要深入課堂了解教學現(xiàn)狀,認真落實校長聽課制度,每學期聽課20節(jié)以上。
    2、校長每學期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),至少聽一次有關教學理論、教學改革的報告(有記錄);每學年撰寫一篇教學工作體會或論文,在學校做一次教學工作報告。
    3、校長每月主持召開一次研究職業(yè)教學工作的專題會,每學期主持召開一次教學研討會(有會議記錄),每學年重點培養(yǎng)、總結、宣傳一個教學先進典型。
    三、不斷提高學校教學管理水平。
    1、教學管理干部(教學副校長和教學主任)每學期聽課不少于40節(jié)(兼課30節(jié)),并對聽課情況進行分析,期末寫出書面小結;每學期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),至少聽一次有關教學理論、教學改革的報告(有記錄),撰寫一篇工作體會或論文。
    職高學生的整體素質(zhì)較差,學校的德育工作顯得尤其重要,管理干部(教學校長和德育主任)必須要深入課堂研究寓德育于課堂教學之中的規(guī)律,每學期聽課不少于10節(jié)。
    2、每學期制定具體可行的教研工作計劃,有針對性地定期開展教研活動,有側重地組織中青年骨干教師觀摩課和青年教師研究課,推出不同層次的好課和優(yōu)秀教師,研究和總結優(yōu)秀教學案例,積累經(jīng)驗,固化成果,推進校本教研建設。
    3、重視現(xiàn)代信息技術與學科教學整合,與教學管理結合,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學手段的輔助教學功能,充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術在教學管理中的作用,提高教學效率和管理水平。
    4、樹立科學的評價觀,課堂教學評價要針對學校實際,體現(xiàn)課改新理念,以學生發(fā)展為本,具有可操作性。不能以考試成績作為衡量教學質(zhì)量、評定教師工作的唯一標準,不能按考試成績給學生排隊。對學生學業(yè)成績評價,要用等級分制。
    5、學校教育科研要制度化,每學年組織一次課題申報,開展一次課題評估,組織一次教學論文評選。
    教學管理的核心是教學質(zhì)量管理。教學質(zhì)量應當是教師教學工作質(zhì)量和學生學習質(zhì)量的總和,只有實施形成質(zhì)量全過程的管理,才能保證教學質(zhì)量的提高。針對我校教學的現(xiàn)狀和面臨的實際情況,對各教學環(huán)節(jié)中存在的問題予以重點關照,從基本做起,力爭通過有序的管理監(jiān)控,實現(xiàn)教學質(zhì)量的提升。
    一、教學計劃的管理與監(jiān)控情況。
    1、備課。
    集體備課:
    每學期要求各教研組利用兩周一次的教研活動,有針對性地分期、分批對各年級教材的重點、難點予以討論并記錄,便于新教師把握教材提高課堂教學效果。
    2、上課。
    要求上課體現(xiàn)學生的主體性,注重教學活動的實效,增強教學內(nèi)容呈現(xiàn)的邏輯性、教學環(huán)節(jié)過度的銜接性、教學語言表達的流暢性。上課要精講多練,精選例題,體現(xiàn)分層次;加強課堂的及時反饋。每學期教導處要求教師上好每一堂課,每人聽課不少于10節(jié);學校安排優(yōu)質(zhì)課評選,要求廣大教師積極參加,通過相互間學習交流,提升自己的課堂教學能力,真正地把課堂作為提高教學質(zhì)量的主陣地。
    3、作業(yè)。
    (1)作業(yè)包括書面作業(yè)、朗讀背誦、復習、預習等,要目的明確,精心選擇,符合科學性、典型性、啟發(fā)性的原則。
    (2)作業(yè)的量要適當,對于不同的學生應有區(qū)別。
    (3)作業(yè)批改要及時、認真,以便及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題,有針對性地予以解決。
    (4)每學期教導處于第8和16周進行作業(yè)批改檢查,針對檢查過程中存在的問題和不足于教研活動時指出;對于質(zhì)量高的教師予以一定經(jīng)濟獎勵。
    4、課外輔導。
    課外輔導是課堂教學的補充,是教師對學生因材施教的重要方式。
    (1)要求教師根據(jù)學生不同的學習情況,利用早、中自學課或其它課余時間,有針對性地做好提優(yōu)、拔中和補差工作。
    (2)要求輔導教師對個別學生做好輔導記錄,便于對輔導效果進行追蹤調(diào)查。
    5、成績考核成績考核是鞏固學生學習收獲,檢查教學效果,督促學生的學教師的教的一個重要環(huán)節(jié)。我校學期教導處組織兩次月考和期中、期末考,第一次月考時間為第6周,第二次為14周,期中考試為第11周,期末考試一般在每學期的假前進行。要求每位任課老師于每次考后進行質(zhì)量分析,找出問題存在的原因,并對接下來的教學做出及時調(diào)整,努力提高教學質(zhì)量。教導處于當次考試之后的教研活動時對每位教師的考試情況予以分析。
    二、對學生學習過程的要求。
    提高學生學習的自覺性,教育學生懂得怎樣抓好學習全過程的各個環(huán)節(jié),加強自己意志、毅力、恒心等學習品質(zhì)的培養(yǎng),是與教師教學的全過程相輔相成的,二者缺一不可。為此,我們要求學生要做好課前的預習和課后的復習工作,作業(yè)獨立完成,杜絕抄襲現(xiàn)象,要求相關教師提早進教室進行輔導,防止學生在校抄作業(yè)。
    教學質(zhì)量是學校的生命線,只有很抓質(zhì)量,才能使學校得以長足發(fā)展,希望通過一個學期的共同努力,使得我們學校的教學質(zhì)量能有教大提升。
    三、推進課程改革的策略、途徑和方法。
    職業(yè)高中階段的課程改革,直接關系到國家職業(yè)教育課改成敗的大事。為此,我們從建立健全課程改革工作制度和課程改革工作領導小組兩方面入手,確保課程改革工作健康有序地向前推進。初中課改經(jīng)驗與教訓的基礎上,又完善了職業(yè)高中課改工作相關制度,并加以落實。學校還制定細化了各學科課改實施計劃。由于領導重視,制度健全,措施得力,保證了課程改革少走彎路,并朝著穩(wěn)步、健康的方向發(fā)展。
    4、學分制、彈性學制的實施情況:
    我校目前尚未實行彈性學制。
    5、校本教研的現(xiàn)狀、問題與對策。
    我校的校本教研方式很多,主要有以下幾種:
    (1)利用聽課月廣泛進行教研活動,以教研組為單位聽取全體教師的課,然后評課,說課,總結經(jīng)驗。
    (2)課例研究;教研組共同拿出一節(jié)課作為教研課例,反復聽課、說課、評課,討論得與失,探討新課程下的教學模式,尋求教學方法。
    (3)交流體會:學校安排全體教師觀看新課程教學光盤,取經(jīng)探路,在結合自己的班級和學生寫出心得體會,共同發(fā)展。
    (4)培訓形式教研:利用講座、報告、座談、交流會等形式教研。
    存在問題。
    (1)骨干教師少,教師缺少領引員,缺乏名師的帶動。對教改模式、教學方法、教學策略不能正確把握。
    (2)校本教研對提高教育教學質(zhì)量存在模糊認識,把握不了研訓的方向。
    (3)校本教研理論指導不夠,培訓教材匱乏。
    (4)教研形式單一,缺乏多樣性。
    (5)校本培訓的內(nèi)容缺乏針對性和系統(tǒng)性。
    今后對策:
    (1)首先是關于校本培訓的目標定位與培訓內(nèi)容的思考。我校校本培訓的內(nèi)容將著重圍繞一下專題開展:師德教育、教師基本功、新課程標準與教材學習、新課程理念下的課堂教學研究、信息技術、班主任工作、骨干教師培訓、基礎英語培訓等8個專題。
    (2)在培訓形式上,設想采取以理論學習為基礎,以研究交流為主的“專題研究式”培訓模式。學校重點培訓內(nèi)容確定幾個研究專題,在加強理論學習的基礎上,重點指導、引導、組織教師圍繞“專題”進行學習、實踐、反思、交流,通過參與、互動、多向的研究交流活動,一步步提升理念,提高實踐水平。
    (一)文化基礎課教學。
    1、文化課開設現(xiàn)狀。
    我校文化課科目開設較多,主要開設數(shù)學、語文、英語、政治、物理等。但課程設置比例不平衡。也有根據(jù)師資數(shù)量多少來設置課程比例的問題。
    2、文化課程實施的難點、對策與成成效。
    我校文化課實施過程中存在以下問題:
    (1)教師大多來自普通中學,對授課對象不十分了解,所以不能夠有針對性的對職高學生進行教學。
    (2)絕大多數(shù)學生在初中階段文化基礎較差,掌握起來要很困難。往往是教師在前面苦口婆心,學生掌握的不多,達不到真正的教學效果。
    我們采取的對策主要是加大課時比例,降低教材的難度,讓更多的學生跟上教師的步伐。通過實施,取得了一定的效果。
    (二)專業(yè)基礎課教學。
    1學校的專業(yè)基礎課主要開設計算機基礎及數(shù)據(jù)庫。師資隊伍不強,本校專業(yè)人才不多,還要去社會上聘請。解決的對策只能是學校通過組織教師學習、培訓,來提高專業(yè)水平。
    (三)實驗實訓課教學。
    我校因座落在市中心,從各方面相比,明顯低于市屬中專校。根據(jù)我校實際,采取了以聯(lián)合促發(fā)展的道路,絕大多數(shù)同學通過天津春季高考的優(yōu)惠政策,能夠到高職院校進一步深造。所以對實驗實訓課安排相對少,今后要在此基礎上,多開設其他專業(yè),加強實驗實習基地的建設。
    (四)德育課教學。
    1學校德育課開設現(xiàn)狀、師資隊伍及教學現(xiàn)狀。
    我校常規(guī)的德育課主要有法律基礎課、職業(yè)道德課、禮儀課等。通過這些課程配合政教處開展對學生的思想道德教育,取得了比較顯著的效果。
    2德育課教學計劃實施過程中往往得不到落實,課程與社會現(xiàn)實也有一定的出入。我們采取的主要措施除了組織教師培訓外,經(jīng)常請一些專家、學者以及少管所、派出所的有關人員來校講座。收獲不錯。
    三、師資隊伍建設。
    我?!半p師型”教師的能力建設目前還欠措施,對專業(yè)教師企業(yè)實踐制度的實施也沒有落實,存在的問題較大。
    四、綜合調(diào)研內(nèi)容。
    校園文化體現(xiàn)了一所學校的辦學理念及學校精神、風氣與傳統(tǒng)的行為文化、精神文化、物質(zhì)文化等。它是學校隱性德育的主渠道,對學生的人生觀和價值觀等起著“潤物細無聲”的作用。每一所學校都應重視校園文化的建設,同時校園文化的建設也應與學校的培養(yǎng)目標相適應,創(chuàng)建自己的特色。作為學校工作內(nèi)容之一的校園文化建設工作更是滯后,缺乏特色,存在問題較多,嚴重影響了職業(yè)教育的健康發(fā)展。我校校園文化建設的問題是個性不足,缺乏中職特色。沒有凸顯“職業(yè)性”。因循守舊,缺乏現(xiàn)代氣息。我們的校園文化慣用中國的傳統(tǒng)文化,如治學格言、立身之道等,一些“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“勤能補拙”等耳熟能詳?shù)膬?nèi)容充斥板報、櫥窗和宣傳欄,而現(xiàn)代科學的學習方法、成才途徑以及本專業(yè)發(fā)展的動態(tài)等現(xiàn)代信息則少而又少。這與改革年代“時間就是金錢,質(zhì)量就是生命”、“外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)”、“今天工作不努力,明天努力找工作”等企業(yè)文化相比,現(xiàn)代氣息實在不足。
    貫通“企業(yè)性”,注重先進企業(yè)文化的引入與整合。職校學生的就業(yè)走向大多是企業(yè),中等職業(yè)學校教育的培養(yǎng)目標決定著職校校園文化與企業(yè)文化必須親近。中等職業(yè)學校的畢業(yè)生能否在短時間內(nèi)適應企業(yè)環(huán)境,融入企業(yè)文化,成為企業(yè)歡迎的員工,是當前中等職業(yè)學校教育的當務之急,也是校園文化建設中面臨的重要問題。一是校園文化建設與職業(yè)指導工作相結合。以就業(yè)為導向,加強職業(yè)指導工作是中等職業(yè)學校校園文化建設中的重要內(nèi)容;校園文化建設是加強職業(yè)指導工作的有效途徑。學校在校園文化建設中可以有意識地宣傳先進的企業(yè)文化以及行業(yè)勞模和學校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡,引入社會上先進的企業(yè)文化,使之扎根于校園文化的土壤中。使學生更多的了解社會、了解企業(yè),樹立正確的職業(yè)觀,強化就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識。二是加強職校與企業(yè)之間的合作。中等職業(yè)學校應采取與企業(yè)合作辦學的途徑。在校園文化建設中,一是邀請企業(yè)人士、行業(yè)勞模和學校優(yōu)秀畢業(yè)生到學校進行就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育,開辦講座,廣泛宣傳、介紹企業(yè)文化、企業(yè)精神、管理理念、行為規(guī)范、道德準則等。
    我校內(nèi)部管理體制改革,原則上是堅持教師崗位聘任制,如果真的實行,定能調(diào)動教師的工作積極性,提高教育教學質(zhì)量,但還沒有真正意義的實施。學校管理制度主要由人事制度、工作制度和激勵制度所構成,這三種制度必須配套管理模式強調(diào)用命令和規(guī)章制度對教師進行管理,沒有規(guī)矩,不成方圓制度管理對于提高學校的管理效率是有效的,但是過分強調(diào)制度管理而忽視人的情緒,情感,道德的因素,反過來又會制約效率的進一步提高。學校管理結構主要實行的是校長負責制應建立和加強制約、監(jiān)督機制,堅持民主、公開的議事和辦事原則,發(fā)揮教代會的監(jiān)督作用,從而保證教職工的主體性得到發(fā)揮,使人的本質(zhì)力量得到最大限度的展現(xiàn)。這是我們今后努力的方向。
    學校教代會工作計劃篇十六
    --。
    早自習利用課前20分總結前一天的表現(xiàn)情況以及學生中的紀律衛(wèi)生,出現(xiàn)的問題加以分析和總結,目的是讓新的一天能不斷的進取,克服工作和學習上的不足,為新的一天的學習生活指引航標。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,能按時按點的,按部就班的上好課和晚自習,圓滿的完成教學任務。
    1、班會對學生進行成績和程度的分析,正確看待自己所處在的學習上的位置,讓學生保持良好的心態(tài),同時給學生創(chuàng)設良好的學習情境,使他們開開心心的迎接每一天的學習生活。
    2、個別談心,這很重要,對于不同的學生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們所做所想,這樣會使教育能抓住切入點,教育才能有效果,從本學期來看的確收效很大。使班級紀律衛(wèi)生明顯好轉,文明班級率。
    3、尋求與家長的密切配合,三方溝通,正確的評價學生的成績和存在的缺點和錯誤,使學生敞開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學習中來。
    三、積極配合科任老師的課堂教學工作,解決好科任老師與學生的關系,并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學次序。
    四、加強寢室的管理工作,本學期每天到寢室檢查,對存在的衛(wèi)生紀律方面的問題能及時解決,女寢要好一些,男寢還存在問題,總的來說有很大的進步。
    五、開展好各項活動,本學期運動會上,積極調(diào)動學生參與的積極性,發(fā)揮他們的體育特長,在運動會上能夠克服困難,盡所能,取得總分第四名的好成績。在學生十月一的詩歌朗誦的比賽,以及征文活動中都取得好成績,激發(fā)學生的學習熱情和求知欲望。
    總之,我要不斷分析和總結經(jīng)驗和教訓,通過不斷的學習和提高自己的業(yè)務水平和班主任的工作藝術,為把班主任的工作做得更好而努力。
    學校教代會工作計劃篇十七
    在開始工作的時候,提前做個工作計劃就能讓自己的工作效率事倍功半。不過已經(jīng)開始工作了也沒事,現(xiàn)在可以根據(jù)已經(jīng)工作了的不足來安排工作計劃。以下是由查字典范文大全為大家整理的體育教學工作計劃,希望對你有幫助,如果你喜歡,請繼續(xù)關注查字典范文大全。
    (對學生基礎知識、基本技能、能力智力及學習興趣、學習態(tài)度等狀況的分析)
    通過高中兩年的體育教學訓練,學生知道科學鍛煉的基本原理,能夠按計劃進行體育鍛煉,大部分同學都能夠按興趣選一至兩個項目進行鍛煉,而且掌握了所選項目的基本技術,有部分同學已達到較高的水平。
    (按知識目標、能力目標和情感目標分項填寫)
    知識目標:學會一兩種我國傳統(tǒng)養(yǎng)生保健方法,了解體育活動對預防和消除心理障礙的作用,應用簡單的方法測試自己的體能,按興趣新選一個或按上學期的項目進行訓練。
    能力目標:增強學生自我鍛煉能力和創(chuàng)新能力,增強學生團隊合作與社會適應能力。
    情感目標:發(fā)展良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)頑強的意志,勇于克服困難的品質(zhì),增強自信,感受交往、合作與競爭,培養(yǎng)創(chuàng)新能力及團隊精神。
    (可就優(yōu)化課堂教學,開展教學改革試驗,調(diào)動學生積極性,抓好形成質(zhì)量諸環(huán)節(jié),面向全體學生,培優(yōu)和輔導后進生等方面,結合實際,訂出具體措施)
    1、激勵學生主動學習,為學生創(chuàng)設探索的空間、
    2、多形勢,多手段引導學生活動,吸引學生積極參與。
    3、分層次培養(yǎng),讓每個學生都能在原有水平上得到提高
    4、設置一定的難度和困難情境,培養(yǎng)學生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
    5、場地器材巧妙設計,自編自制體育器械。