方案的制定需要深入分析和理性思考。制定方案要從整體和長遠角度考慮，注重可持續(xù)性發(fā)展。下面是一些方案制定的關鍵步驟，希望能給大家一些啟示。
學校六一活動方案簡單篇一
我校決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的六一親子游?；顒?。整個游?；顒又饕杂螒虻姆绞絹磉M行，從中不僅可以展現(xiàn)學生的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
《大手牽小手、大家同歡樂》。
20xx年x月x日。
幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。
1、播放開場音樂，讓學生感受“六一”歡快的氣氛。
2、主持人出場。
3、領導致詞。
4、家長代表講話。
5、主持人宣讀活動目標。
6、文藝表演。
7、講解游戲中的注意事項。
8、游?；顒拥拈_展。
（一）爆氣球比賽。
地點：小班教室前。
活動班級：小班。
材料：氣球。
規(guī)則：
1、家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。
2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。
（二）夾豆子比賽。
地點：滑滑梯旁。
活動班級：大班。
材料：筷子、球。
規(guī)則：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。
（三）游戲名稱：小小領路人。
游戲準備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物。
參加人員：家長和學生。
游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當口哨響起時由學生當領路人，帶家長穿越障礙，在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。
（四）投球比賽。
準備：球數(shù)個、小框框數(shù)個。
參加人員：學生、家長（4個家庭一組）。
游戲玩法：學生站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時學生開始往家長手里的小框框投球，以進框的球數(shù)為準，限時2分鐘，哪隊進球最多獲勝。
游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。
學校六一活動方案簡單篇二
今天是六一國際兒童節(jié)，是小朋友們最快樂最喜歡的節(jié)日，在這洋溢著幸福，充滿著喜悅的日子里，老師祝你們節(jié)日快樂！為了大家玩的盡興，老師準備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲，獲勝者能得到獎品。
1、知道六月一日是國際兒童節(jié)，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。
2、在游戲、舞蹈中，培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力。
1、開場秀：shyboy（舞蹈）。
2、小小神投手。
準備：若干小球、兩個籃筐。
規(guī)則：將幼兒分兩組，每個幼兒有6個小球，兩組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進行投球，根據(jù)投球的多少進行獎勵。
3、迷迷轉(zhuǎn)。
準備：熟悉兒歌內(nèi)容。
則：參賽幼兒站在場地中央，雙手側(cè)平舉，在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌：迷迷轉(zhuǎn)，迷迷轉(zhuǎn)，大風吹來快快站。當念到“站”字時，幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn)，每回最多轉(zhuǎn)三圈。
4、蝸牛與黃鸝鳥（舞蹈）。
5、吹氣運球。
準備：乒乓球。
規(guī)則：在規(guī)定時間內(nèi)，用嘴吹氣運乒乓球，運球時不能用手抓，先將小球運到指定地點的勝利。
6、聽力大比拼。
準備：蒙眼絲巾一塊。
規(guī)則：大家圍成圈，一幼兒蒙眼站中間，老師隨便指一人發(fā)出怪聲，蒙眼的幼兒猜出了是誰，發(fā)聲那人就站中間來，游戲繼續(xù)（每人發(fā)出的聲音要不一樣）。
7、中國功夫（舞蹈）。
8、才藝大比拼。
規(guī)則：幼兒用自己拿手本領進行表演，可以是一個人表演，也可以請好朋友一起表演，根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進行獎勵。
今天你們開心嗎？請你把你的開心也送給你的好朋友，和他說說祝福的話。（幼兒互相說祝福的話語，在音樂聲中歡慶節(jié)日。）。
學校六一活動方案簡單篇三
2、能用自己的行動帶給老人歡笑；
3、體驗和家人、老人一起勞動帶來的快樂。
（略）。
20xx年6月1日。
（一）活動前的考察。
1、派兩名教師進行對敬老院的考察；
2、將我們的方案和院長交談，參觀宿舍、熟悉活動場所；
4、統(tǒng)計老人得人數(shù)、房間等；
5、與院方確定時間，要配合老人院的作息時間表。
（二）前期準備：
1、由老師聯(lián)系敬老院并對敬老院的具體情況做一個基本了解；
2、制作宣傳頁張貼宣傳單；
3、在內(nèi)部進行宣傳和組織；
4、由老師或幼兒為活動當日簡單文藝表演做準備。
（三）活動準備：
1、各班負責對家長的宣傳；
2、園方負責以海報的形式宣傳這次活動。
（四）活動內(nèi)容：
1、布置場地，參加的家長及幼兒給老人們問好；
2、全體人員為老人曬被褥、打掃房間、洗衣服；
3、為老人獻上文藝節(jié)目表演；
4、嬉戲娛樂。幼兒跟老人一起聊聊天，玩玩各種小游戲；
5、為老人送上我們精心準備的禮物；
6、與老人話別，并合影留念，活動結(jié)束。
1、活動期間請家長服從安排，照看好幼兒。
2、如有事提前離開者，請告知本班老師。
3、打掃衛(wèi)生時注意幼兒安全。
4、組織家長，向家長說明活動的目的。
學校六一活動方案簡單篇四
通過開展豐富多彩、活潑向上的學生文化活動，培養(yǎng)學生道德修養(yǎng)，引導學生積極向上，德智體美全面發(fā)展，進一步加強學校文化建設，豐富學生文化生活，發(fā)揮學生的特長，提高學生的素質(zhì)，讓學生度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)。
慶祝“六一”兒童節(jié)享受陽光與親情。
20xx年6月1日（星期三）上午7時。
學校操場。
全校學生及家長。
1、以班級為單位組織方陣。展現(xiàn)我校學生的良好風貌；教師統(tǒng)一著裝，展現(xiàn)我校幼師良好形象。統(tǒng)一口號為：活潑健康，快樂成長。
2、全體學生必須著裝干凈整潔、化妝后進場。
3、各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報辦公室。5月30日下午2點彩排。
4、各班老師一定要高度重視，積極組織、加強引導、發(fā)揮出水平，樹立起形象，確保高水平、高質(zhì)量、無事故地參加活動。
5、特別在目前春季傳染病高發(fā)的情況下，要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時與家長聯(lián)系，取得家長的支持，確保學生出全勤、出滿勤。
學校六一活動方案簡單篇五
通過開展“六一”系列活動，使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與學生的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟?qū)W生教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示學生的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象；同時，將學校孩子們近期的所學效果展示給家長，讓家長看到孩子在學校的全方面提升與成長，從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。
1、活動主題：學校的快樂，成長的空間。
2、宣傳口號：學校是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的學校度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師?。ń夥藕⒆拥乃季S，使孩子會學；解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。）。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓學校有全新的變化，同時可在活動前期，對學校的環(huán)境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備：
（1）排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目；
（4）收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準備。
（5）專業(yè)培養(yǎng)孩子們學習cys，方法，提前練習。
（6）材料樣品。
3、由學校準備活動獎品和禮品。（獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品，提高孩子參與活動的積極性，還可適當考慮加入家長的獎品準備）。
4、準備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。
1、目的：為了使學生能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本校全體教師和全體家長積極為學生創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵學生積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、對象：本校全體教師、學生和家長。
4、辦法：通過在本校的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個學生的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
5月20日----6月1日：可以選取幾個代表性的節(jié)目進行統(tǒng)一匯演，邀請全體家長參與，并選舉出幾個較為方便的節(jié)目，以便外出宣傳時可以繼續(xù)使用。
2、同時可全程錄像，刻錄成為光盤以備發(fā)放給未參加現(xiàn)場活動的家長進行彌補式宣傳；
學校六一活動方案簡單篇六
通過開展慶?！傲弧被顒?，使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長進一步感悟?qū)W生教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
1、活動主題：學會合作、學會交往、學會分享。
2、宣傳口號：我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);。
2、各班為單位作好參加活動的準備。
(一)活動倡議。
1、目的：為了使學生能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本校全體教師和阿姨積極為學生創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵學生積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20xx年6月1日。
3、對象：本班兩位教師、全體學生和保育員阿姨。
(二)系列活動。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。
a、玩游戲。
(1)活動目的：使學生通過參加游?；顒樱M一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)學生與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求：要求學生能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。
(3)游戲內(nèi)容：
1、貼鼻子。
游戲規(guī)則：在紙上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎。
2、搶椅子、
3、快樂呼拉圈。
游戲規(guī)則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。
4、看誰是投籃高手。
游戲規(guī)則：事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的，能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組，分別投籃。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝。
學校六一活動方案簡單篇七
編者按：本文主要從指導思想；活動時間；活動過程；活動準備；進行講述。其中包括：慶祝六一兒童節(jié)，本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念，引領廣大學生養(yǎng)成誠信與共享意識、信任與學習同步、在圖書置換中傳遞知識和文明，讓“沉睡”的圖書不再束之高閣，同時結(jié)合讀書活動，陶冶師生的情操，提升師生的綜合素養(yǎng)、學校統(tǒng)一安排班級活動場地，安排放書的地點、參與圖書置換的同學提前10分鐘到位、班主任帶領本班學生列隊進入場地開展置換活動，結(jié)束后所有班級都有秩序帶回各班教室，準備放學、學生進行圖書置換時在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學校的交易憑據(jù)進行交換，置換雙方無異議的前提下，簽署交易憑證生效等，具體材料詳見：
為慶祝六一兒童節(jié)，本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念，引領廣大學生養(yǎng)成誠信與共享意識、信任與學習同步；在圖書置換中傳遞知識和文明，讓“沉睡”的.圖書不再束之高閣，同時結(jié)合讀書活動，陶冶師生的情操，提升師生的綜合素養(yǎng)，讓學生通過讀書學會做人，讓教師、學生與書本為友，與大師生對話，與經(jīng)典交流，著力營造濃郁的綜合素質(zhì)提升氛圍。
1.學校統(tǒng)一安排班級活動場地，安排放書的地點。五、六年級在前操場。三、四年級在后操場。一、二年級在側(cè)院操場。
2.參與圖書置換的同學提前10分鐘到位。負責人：各班班主任
3.班主任帶領本班學生列隊進入場地開展置換活動，結(jié)束后所有班級都有秩序帶回各班教室，準備放學。
1.以班級為單位每位同學準備好自己想要參與置換的圖書(數(shù)量不限)。一個班有兩張桌子擺放圖書。
2.各級部安排3名執(zhí)勤同學維持紀律，負責看護好本班桌子上的書目，防治遺失。
3.每班設置兩名管理員，可邀請家長擔任，負責圖書置換（所有學生的圖書置換必須經(jīng)過班主任或者管理的登記和認定，避免書的價值相差太多。一年級、二年級只在級部內(nèi)進行圖書置換）。學生進行圖書置換時在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學校的交易憑據(jù)進行交換，置換雙方無異議的前提下，簽署交易憑證生效。
4.班主任及跟班副班主任到場地予以現(xiàn)場指導調(diào)解。
學校六一活動方案簡單篇八
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展“六一”慶?；顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。
在陽光下成長。
1、4月28日擬訂方案；
2、4月29日至5月26日各班選取適當?shù)墓?jié)目，并進行編排；
3、5月26日至5月28日做好各項準備工作；
5、5月29日下午進行六一活動的彩排；
6、5月30日上午開展聯(lián)歡活動。
慶六一文藝聯(lián)歡會。
1、活動時間：5月30日上午。
2、活動地點：學校操場。
3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目一（必須為10人以上參加），可為舞蹈、歌曲等，另一節(jié)目形式不限。
4、5月16日前由班主任上報節(jié)目；5月29日下午在操場進行彩排（從低到高）。
5、負責人：各年級正副班主任及音樂老師。
1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。
2、出隊旗，唱隊歌。
1、請新隊員上臺。（大隊長宣布名單）。
2、新隊員代表講話（xxx）。
3、老隊員代表講話（xxx）。
4、請老隊員教新隊員佩帶紅領巾。
5、老隊員教新隊員行隊禮?；バ嘘牰Y。
6、隊旗下宣誓。
8、退場，少先隊員呼號。
9、奏樂退隊旗。
各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、文明：學生佩戴好紅領巾，自覺帶著凳子排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、班主任和搭班老師加強責任心，隨班就座，確保無事故。
5、各班班主任讓學生通知部分學生家長，請家長前來參加活動。
6、活動后，要對本次活動進行總結(jié)，并要求本班的學生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。
學校六一活動方案簡單篇九
團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
活動領導小組：
組長：張克華（操管全盤、負責支持活動小組工作）。
成員：徐輝、馬紅軍（負責具體事物）。
活動組織小組：
組長：馬紅軍（負責協(xié)調(diào)組織）。
副組長：王愛華、郝文霞、王秀君（負責活動整體安排）。
成員：各班班主任（負責配合學校出色完成各項任務）。
1、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班90%的同學參加，活動過程：
（1）進場、班級精神面貌展示。
（2）詩歌朗誦（主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限）。
（3）紅歌合唱（形式不限）。
（4）集體舞。
（5）出場。
2、每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級可鼓勵多編1—2個，編好后先通過活動小組彩排，方能進入活動表演大名單。
3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：
（1）可以是獨唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。
（2）必須配有音樂。
4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
5、少先隊員入隊式：為了節(jié)省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月３１日，由學校少先隊輔導員王愛華老師安排，一年級班主任王秀君老師負責配合。
6、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神集合我校實際，5月將舉行一系列的活動，活動項目如下：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風景畫，主要培養(yǎng)學生構建和諧畫面，分為高低年級段（每班報名人數(shù)為2人）；作文競賽此次只針對4—6年級的學生，每班派出3人，題目為2個：
1、一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“愛我學校，無私奉獻”以一種積極向上的態(tài)度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。
2、本次活動節(jié)目精編為２４個節(jié)目以下，主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持，屆時希望老師和學生積極參與，顯示出一個學校應有的好形象。
3、紀律強調(diào)，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應具備的素質(zhì)，應該互相幫助，團結(jié)協(xié)作。
4、活動具體流程分為：整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。
5、本次活動可邀請學生家長參加，讓家長進入學校了解我校校園文化，讓老師、家長、學生能相互促進交流，同時也是對學校教育的一種宣傳。
1、首先學校搞“六一”活動并不是檢驗誰表演得好不好，而是通過一次活動使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神，提高我校各領域文化的宣傳，因此此次活動，除了評選出前三名之外，對參加的同學都準備了鼓勵獎，旨在鼓勵學生參與進來。
2、班級成果展示：由評委團評出以高到低的分數(shù)各取一名，其余三名可作為鼓勵獎。
3、舞蹈項目：前三名評選方法如上，其余參加表演的同學獲鼓勵獎。
4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執(zhí)行。
5、活動需要氣球彩帶裝飾會場、游戲小獎品，需要學校去購買。
6、活動中usb播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學校資源向每一位教師完全開放。
7、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒，要求電池充足夠用。
8、攝像，每一次活動留下影像資料是很重要的，他不但是上面文件要求的，還是學校的資料必須，更是多少年后同事們共同回憶的依據(jù)，雖然學校已經(jīng)購置了攝像機械，但是活動當天作為一名教師忙都忙不過來，需要各位老師團結(jié)協(xié)作。
9、我們每一年搞活動都應該以前車之鑒，上次犯過的失誤和不足，應該在這次活動中有所改制，力爭做得更好。
10關于六年級，因為六年級是最后一個六一，可奉獻一些節(jié)目，可由學生自發(fā)組織，通過說一段話來感恩學校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。
學校六一活動方案簡單篇十
通過活動，使學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能力，豐富學生文化生活。
20xx年6月1日上午。
1號美術教室。
1、活動開始前，班主任老師加強對本班同學的組織紀律教育、安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。要求學生服從游園老師、同學的管理。不可以出現(xiàn)插隊、推擠、隨地亂扔垃圾等不文明的現(xiàn)象。
2、游園活動開始前，要求負責老師及學生熟悉游園活動的項目及游戲規(guī)則。
3、三至六年級各班提前準備好活動的道具及器材。
4、活動結(jié)束后，各班清理好活動現(xiàn)場及本班教室衛(wèi)生。
設建小學五馬校區(qū)。
游園活動的項目及游戲規(guī)則。
游戲項目游戲規(guī)則負責老師地點。
1、比比誰的眼力好。
請站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即可過關。每人有三次機會。
三（1）班。
2、貼鼻子。
在紙上畫一個頭像，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)三圈，而后讓游戲者走向指定的位置，鼻子貼在指定的范圍內(nèi)即可過關。
三（2）班。
3、盲人擊鼓。
負責老師用紅布蒙住參賽者的眼睛，從距鼓5米的地方走，并轉(zhuǎn)2個圈，擊中者即可過關。
四（1）班。
4、步步為營。
準備四個杯子，每個杯子都要裝滿水，并排成一排。在第一個杯子里放一個乒乓球。游戲者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則過關。
四（2）班。
5、趣味保齡球。
參賽者用籃球在距離礦泉水瓶五米處擊瓶，把瓶子全擊中者獲獎。（準備5個裝滿水的瓶子）。
四（3）班。
6、海底撈月。
在一個大碗內(nèi)裝滿水，再往碗中放入五個玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向碗中夾珠，只要夾起珠子者就能過關。規(guī)定時間一分鐘。
五（1）班。
7、快樂彈球。
參賽者站在桌子前面，將手中的三個乒乓球依次往地上扔，若乒乓球彈進小紙箱內(nèi)，參賽者即能過關。
五（2）班。
8、翻滾吧骰子。
骰子若干，每個骰子上分別貼有兩種顏色（紅、綠）的圖片。在制定音樂的時間里，兩隊競賽一起翻骰子。（紅隊盡可能地將紅色字體的骰子面朝上，綠隊盡可能地將綠色字體的骰子面朝上）游戲結(jié)束時，按顏色統(tǒng)計，哪隊翻出的數(shù)量多為勝者。
五（3）班。
9、百發(fā)百中。
在地上擺放五個礦泉水瓶。每個水瓶間的距離為二十厘米。參賽者應站在離瓶子一米遠的地方，才能向瓶子扔圈圈（圈圈的大小要適當），套中瓶子者即獲獎。
六（1）班。
10、掌上明珠準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著課桌（6張）繞一圈，球未丟即可過關。
六（2）班。
11、靈巧的舌頭。
把吊在帽子上的糖果吃掉，不能用手協(xié)助。2分鐘內(nèi)吃到糖果者過關。
六（3）班。
其他工作人員安排。
獎品采購。
保安組1號樓：
2號樓：
3號樓：
大操場：
小操場：
獎品兌換（1號美術室）、學生干部。
攝影。
衛(wèi)生檢查、后勤。
學校六一活動方案簡單篇十一
二、活動主題。
“風雨同路共創(chuàng)你我”
三、活動策劃主辦。
寧波大紅鷹學院高職學院社團聯(lián)合會。
贊助單位：第一范文。
四、活動時間和地點。
活動時間：__年4月1日——__年5月1日。
活動地點：寧波大紅鷹學院內(nèi)(注：校園以外活動需特別提交申請書)。
五、活動宣傳方式。
(一)橫幅宣傳方式(暫定)。
制作2條橫幅，圖書館一條，高職籃球場一條。
(二)廣播宣傳方式。
活動時間起在校廣播站播音時間段播放有關活動月開幕式的宣傳語,以及近期的活動安排。
(三)宣傳方式。
(1)部門干事下榻班級宣傳或以宣傳單形式宣傳。
(四)噴繪宣傳方式。
大型噴繪一張，掛在院門口的廣告架上(暫定)。
(五)海報宣傳方式(暫定)。
在學院里張貼海報，另外在1個食堂和圖書館張貼宣傳海報。
(六)內(nèi)部宣傳方式。
(七)網(wǎng)絡宣傳。
(八)活動當天宣傳攻勢。
活動舉辦當天，運用引導的戰(zhàn)略，進行面對面宣傳，從而增加基層宣傳力度。
六、活動開展。
(一)活動準備階段。
1.策劃階段。
2.宣傳階段。
經(jīng)過策劃部和宣傳部的討論，采用多種方式讓學生們了解并參與活動月(詳見七、活動宣傳方式)。
召集各部門干部以及各個協(xié)會會長參加本屆精品月動員大會，由理事長主持，宣傳關于本屆活動月的相關信息，鼓勵每個協(xié)會都能參與進來。
3.項目申報階段。
報名資格：(1)凡本院社聯(lián)所屬協(xié)會部門均有報名資格;。
(2)參加本次活動的協(xié)會部門必須保證活動期間本協(xié)會部門的正常運作;。
(3)參加本次活動的協(xié)會將服從理事團的工作要求，如有問題直接向理事團提出，經(jīng)討論后所得出的解決方案將無條件實施。
4.活動審核階段。
具有報名資格的協(xié)會需填寫活動申請表，各部門給各自負責的協(xié)會發(fā)放相關電子表，院外活動的協(xié)會則要特別提交申請書。
上交的活動申請表及活動方案由相關部門負責審核，受理申請后遞交理事會通過才能作最終審批。完成審核后，將結(jié)果及時告知申請的協(xié)會。
5.場地申請。
(1)關于校內(nèi)活動：由協(xié)會填報申請表，經(jīng)批準予以開展。
(2)關于校外活動：需特別提交申請書，并且需要特別注意安全問題。
(3)嚴禁以校社團聯(lián)合會的名義私借場地。
6.贊助經(jīng)費籌集階段。
此項由外聯(lián)部和財務部完成。
(二)活動舉辦階段。
1.活動流程。
(1)。
寧波大紅鷹學院高職學院社團聯(lián)合會第一屆活動月開幕式——個性達人秀。
時間：__年4月1日。
地點：活動中心五樓(暫定)。
寧波大紅鷹學院高職學院社團聯(lián)合會第一屆活動月閉幕式暨表彰大會。
時間：__年5月1日(暫定)。
地點：活動中心五樓(暫定)。
(2)精品月娛樂周-協(xié)會部門活動。
時間：__年4月5日——__年4月12日。
地點：寧波大紅鷹學院內(nèi)。
具體活動：
(3)精品月文化周-我與理想通行演講比賽。
時間：__年4月15日——__年4月25日。
地點：寧波大紅鷹學院內(nèi)。
具體活動：
2.活動過程的監(jiān)督。
各部門負責對分屬的協(xié)會活動進行監(jiān)督，隨時聯(lián)系各個協(xié)會會長，了解活動的進程，并為協(xié)會活動提供各方面的幫助。此外還要做好活動過程中的資料收集，包括通訊稿件，活動照片。
(三)活動后續(xù)階段。
1.協(xié)會部門考核。
活動月結(jié)束后由人力資源部負責對參加本次活動的協(xié)會進行考核，將納入每學期協(xié)會考核的一部分，從而加強各個協(xié)會的競爭力。
2.協(xié)會部門活動總結(jié)的提交。
各個協(xié)會在活動月各類活動之后，必須去相關部門領取活動反饋表，在規(guī)定時間內(nèi)提交反饋表以及活動總結(jié)報告。
3.活動總結(jié)會議。
活動月結(jié)束后，理事會將開會總結(jié)本屆活動月的優(yōu)缺點。對在活動中有優(yōu)異工作表現(xiàn)的協(xié)會鼓勵，并且樹立優(yōu)秀協(xié)會的榜樣，此外鞭策部分不合格的協(xié)會，形成一種優(yōu)差氛圍，加強協(xié)會間的競爭力。通過本次會議，提高了社團聯(lián)合會的自身素質(zhì)，使協(xié)會良性競爭，加強團體競爭力。
4.活動月相關資料的保存。
由辦公室負責收集本屆活動月的相關資料，可以作為下屆活動月或者其它大型活動的參考資料。經(jīng)辦公室審核，宣傳部將部分電子稿和照片，更新到寧波大紅鷹學院社團聯(lián)合會網(wǎng)站中。
七、活動細節(jié)問題。
(一)活動月參與活動協(xié)會報名問題。
原則上是各個協(xié)會以自愿報名參加本屆精品月活動，但鼓勵全部協(xié)會都要參與到本屆活動月中，展現(xiàn)出各個協(xié)會的風采。
(二)活動月活動安排問題。
原則上在活動周，各協(xié)會的活動在辦公室會有明確的時間安排，但可能會存在部分協(xié)會脫離約計安排，并造成同一天出現(xiàn)多個協(xié)會舉辦活動。各部門應隨時了解各協(xié)會的活動安排，如出現(xiàn)此類情況，要及時上報理事會，待理事會作出調(diào)整，被調(diào)整的協(xié)會將服從安排。
(三)活動月安全問題。
由辦公室負責本屆活動月的安全問題，而各部長協(xié)會會長則是部門協(xié)會活動的主要安全負責人。
八、活動總結(jié)。
九·附錄(個性達人秀才藝大賽晚會策劃書，我與理想通行演講比賽策劃書)。
附件1。
活動籌備組委會。
指揮組。
1.全面負責活動月中的管理工作，并主持召開各類相關會議。
2.指導、督促各部門在本屆精品月中開展工作。
會務組。
1.負責本屆活動月的總體策劃方案(策劃部)。
2.項目申報(各部門負責所屬協(xié)會)。
3.活動審核。
活動月活動審核(辦公室)。
活動周活動審核(策劃部)。
4.活動通訊稿(辦公室)。
5.活動時所用物品的整理及保管工作(辦公室)。
6.宣傳單、節(jié)目單、邀請函的打印以及發(fā)放(辦公室、策劃部)。
7.活動結(jié)束后相關資料的收集和保存(辦公室)。
財務組。
1.本屆活動月的贊助經(jīng)費籌集(外聯(lián)部)。
2.對協(xié)會活動的財務申請進行審核(財務部)。
3.對本屆活動月的財務進行統(tǒng)籌安排(財務部)。
宣傳組。
1.本屆活動月宣傳所需的相關海報、宣傳單、節(jié)目單、邀請函、噴繪、橫幅制作(宣傳部)。
3.張貼活動月相關海報(各部門協(xié)助)。
2.負責本屆活動月活動的拍攝工作，并做到及時把本屆精品月活動進程更新到網(wǎng)頁中(宣傳部)。
聯(lián)絡組。
1.統(tǒng)計社聯(lián)部門以及協(xié)會節(jié)目單(外聯(lián)部)。
2.負責聯(lián)系其他分院協(xié)會會長、分院理事(副理事和辦公室)。
3.聯(lián)系寧波各大高校分院社團聯(lián)合會參加本屆精品月(外聯(lián)部)。
4.負責聯(lián)系參加活動的老師(外聯(lián)部)。
考核組。
1.對各協(xié)會及部門的活動進行監(jiān)督(辦公室)。
2.對參加本屆活動月活動的協(xié)會進行考核(辦公室)。
學校六一活動方案簡單篇十二
3、通過活動，培養(yǎng)孩子們關心他人，溫暖他人從點滴做起的習慣。
4、通過活動，培養(yǎng)學生的儉樸生活意識和誠信交往意識；
5、通過活動，提升學生公共空間意識，做“公共空間文明大使“和實踐者。
小夢想大夢想圓夢貿(mào)易節(jié)講誠信獻愛心情系育才人。
5月31日下午。
學校中心廣場、操場、走廊、連廊等校園公共場所（會有具體安排）。
每個孩子心中都有一個夢想，它可以很大，也可以很小；它可以很遠也可以很近；它可以很模糊也可以很清晰。在這個貿(mào)易節(jié)，讓我們一起發(fā)現(xiàn)夢想的力量，相互幫助，共同努力，做文明誠信之人。
1秘密夢想助力人，圓夢小夢想：每個同學寫出在當天在貿(mào)易節(jié)當天想實現(xiàn)的小夢想，它可以是一根解暑的冰棍，它可以是一本有趣的小人書，可以是一次和好朋友去看電影的機會，也可以是一個可愛的毛絨玩具等等。把你的小夢想寫在夢想卡上，等待校園里的“秘密夢想助力人”認領你的夢想，幫你完成你的小夢想哦！
2團結(jié)一致，圓夢團體大夢想：我們有很多的團隊，也有很多共同的夢想。在前期的調(diào)查中，我們了解到彩虹假日小隊同學為了實現(xiàn)結(jié)對同學的六一節(jié)日夢想而努力；足球社團的同學希望通過這次貿(mào)易節(jié)成立第一筆育才少年足球基金；還有我們的愛鳥社團的同學們希望能夠為鳥兒構建舒適而又安全的家園;有的班級希望為班級里增添一個存放牛奶盒大大箱子等等。孩子們的這些夢想很真實，就在我們身邊，讓我們一起努力，共同實現(xiàn)夢想吧?。ㄌ嵝眩簣F隊夢想需申報）。
如果你們的團隊夢想能夠得到大家的認可，成為大家心動的夢想，我們根據(jù)該夢想受認可指數(shù)，學校將提供以下優(yōu)惠：
1提供100--300元不等的夢想助力金。
2提供人流量最多的“特色攤位”
3提供前期的醒目廣告宣傳機會。
1.自由設計攤位與制定特殊攤位相結(jié)合：每個年級的.攤位統(tǒng)一設置在規(guī)定的區(qū)域，由師生自由設計。大隊部在中心廣場為入選的夢想團隊增設特色攤位。
4.自由供貨：貿(mào)易物品可以是各種健康的新舊物品，提倡利用家里閑置物品或者多余物品進行貿(mào)易；也可以是在合理指導下進貨買賣。
5.自由成交：貿(mào)易形式不限，以物換物、以錢購物等，只要雙方認可均可成交。
1)各班對本屆貿(mào)易節(jié)進行一個前期的介紹和動員。（本周五）。
2）團隊夢想的征集：
本周三，四：對學生的夢想進行一個最初的了解，完成夢想卡；
本周五，將孩子們的夢想與班主任溝通，確定競選“特色攤位”的團隊。根據(jù)夢想可行性，幫助孩子們明確所要實現(xiàn)的夢想，并且明確分工，利用本周末進行前期準備（根據(jù)攤位制作廣告海報，進貨，以及制定買賣策略等等），進一步完善夢想，布置任務。
下周一，利用品德課以貿(mào)易節(jié)為主題，進行交流及技術指導。
1．誠信貿(mào)易，公共空間用語禮貌，行為文明。
2．設攤時留有通道，不阻礙同學走動。
3．團隊夢想經(jīng)班主任審核，由大隊部確定統(tǒng)一頒發(fā)特色攤位營業(yè)執(zhí)照，并提供相應優(yōu)惠。學生要將營業(yè)執(zhí)照擺放在攤位明顯處，憑照經(jīng)營；無照經(jīng)營者，“市場管理員”有權責令其整改，直至取消其買賣資格。（5月28號下班前上報各班推選團隊夢想店鋪的“計劃書”）。
4．本次貿(mào)易節(jié)進行評比，選出最具吸引力攤位廣告海報（全部海報的30%），五星級店鋪（每個年級店鋪總數(shù)的30%），最佳班級組織獎若干個。（評比細則見附件）。
5、廣告海報張貼要求：提倡利用廢舊的掛歷紙進行廣告設計，廣告張貼在墻上有瓷磚處，只能用透明膠張貼，不得使用雙面膠，不得損壞墻面。廣告海報于5月28日—5月30日期間張貼在學校指定區(qū)域內(nèi)。
6．貿(mào)易結(jié)束后清理干凈自己的攤位，保持校園清潔。
7．舊貨請看清質(zhì)量，一經(jīng)售出后，不再更換和退貨；新貨出現(xiàn)質(zhì)量問題，應該實行包換和包退；如果出現(xiàn)“貿(mào)易爭端”，由大隊部組織大隊委員以買賣公平原則進行調(diào)解和仲裁，買賣雙方要服從仲裁；出現(xiàn)“強買強賣”行為的，取消買賣資格。
8．學生同伴合作進行貿(mào)易，中高段班級嚴禁找老師或家長代替守攤，進行交易，低段班級可以適當邀請家長幫忙。
1組：何天琛、樊昊天、王映蘇。
2組：岑逸輝、王晗、周佩瑩。
時間。
活動內(nèi)容。
負責人或部門。
備注。
5.23。
下發(fā)“六一”貿(mào)易節(jié)活動方案，各班對貿(mào)易節(jié)方案進行解讀，前期預熱及指導，完成夢想卡的前期調(diào)查。
大隊部。
各班班主任。
5、24。
根據(jù)貿(mào)易節(jié)方案，布置任務。同學們利用雙休日進行前期準備（包括貨物的準備，廣告海報的制作（1k大小紙張或一半大?。?。
5.27日。
2國旗下講話：宣傳貿(mào)易節(jié)，宣讀“圓夢”倡議書。
大隊部。
班主任。
5.28。
1、各班上報特色夢想申報內(nèi)容（包含具體的夢想，實施的策略，廣告宣傳等等)。
2、下發(fā)各項貿(mào)易節(jié)評比細則。
大隊部。
班主任。
5.28-5.30。
學生在學校規(guī)定的地方張貼廣告海報。
各班級。
5.30。
1、大隊部公布團隊夢想入選攤位，提供各項優(yōu)惠措施，發(fā)放夢想助理金。
2、指導學生整理并登記好小組欲出售的物品，在封底標注欲售價格。要求：以低價為主，以利于促成交易。
2、各班可張貼班級夢想卡。
班主任。
大隊部。
廣告海報評委可以開始評比。
5.31上午。
大隊部下發(fā)各店鋪營業(yè)執(zhí)照。
大隊部。
5.31下午。
全體教師。
1．現(xiàn)場總協(xié)調(diào)：大隊部各部門配合。
2．具體實施：
（1）大隊部負責現(xiàn)場總協(xié)調(diào)，組織部分大隊委員設立“貿(mào)易仲裁”辦公室，解決“貿(mào)易爭端”；安排“學生市場管理員”若干名，維持市場秩序；（以上工作人員應該佩戴明顯標志）。完成后期活動反饋，以及完成學校電子屏幕ppt制作。
（3）班主任負責宣傳貿(mào)易節(jié)，教育學生文明行為，指導學生完成“夢想計劃書”，組織學生進行交流并安排好班級貿(mào)易活動。
（4）總務處負責根據(jù)需要提供后勤服務。
1.貿(mào)易仲裁委員會委員。
2.市場管理員委員會。
3.夢想愛心基金會。
4.“最佳攤位廣告海報”評比委員會（大隊部宣傳部成員）。
5、“最佳五星級店鋪”評比委員會（各年級組長，現(xiàn)場巡視并給與評分）。
6、“最佳班級組織獎評比委員會（各位中層以上領導及年級組長，現(xiàn)場巡視并給與評分）。
杭州市育才外國語學校大隊部。
****年5月23日。
學校六一活動方案簡單篇十三
為彰顯孩子的聰明才智和自信風采，體現(xiàn)自主、快樂度六一的精神，各班可根據(jù)學校方案要求，結(jié)合班情，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的慶?；顒?。期望能讓每個學生積極參與“六·一”活動，發(fā)揮其個性特長，力求每個孩子都有表現(xiàn)機會，都是節(jié)日主角。
20xx年6月1日（星期五上午）
（7：30—8：00）
1、全校師生7：20前到達操場，7：30準時參加一年級學生的入隊儀式。（為避開高溫天氣，“六一”活動當天，學校早上7：00開門，上午放學時間不變，請各班通知家長時間臨時變動情況。）
2、進行簡短的學校表彰活動。
（8：10—8：30）
1、各班要本著倡導全面發(fā)展、鼓勵個性特長、表揚講究分寸的原則，進行班級表彰；同時要將“守護榮譽 當好全國文明校園小主人”專題教育精神，作為評選表彰的一個重要導向，樹立榜樣，激勵先進，引導風尚。
2、各班特別要注意照顧未受學校表彰學生的情緒，可通過班級內(nèi)表彰（喜報）等方式去點燃、喚醒這部分學生潛能和主動發(fā)展的愿望，向?qū)W生傳遞積極向上的正能量。（注：要適度控制班級獎勵面，不要盲目擴大表彰數(shù)量，達到激勵最佳效果。）
3、領發(fā)程序：到打印室領回喜報，各班填寫完整后于當日同學校獎狀一并發(fā)到學生手中。
（8：30—10：00）
1、活動地點：各班根據(jù)聯(lián)歡需要，靈活選擇聯(lián)歡地點，可不必局限于教室，可在校內(nèi)選擇地點開展聯(lián)歡活動。（一、二年級聯(lián)歡時間可提前至9：50結(jié)束，緊接進行下個活動環(huán)節(jié)）
2、活動形式：各班自主策劃安排慶“六·一”活動方案，靈活編排形式多樣的文藝節(jié)目，節(jié)目盡可能人人參與與展示，體驗過程，享受快樂。如：唱歌、跳舞、講故事、做游戲、詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、相聲小品、親子共唱共舞、樂器彈奏等，可安排一兩個節(jié)目體現(xiàn)“守護榮譽 當好全國文明校園小主人”教育主題。（每班需將班級“六一”活動方案及節(jié)目單于5月28日前報至少先隊）
3、教室布置：主要是家長或?qū)W生親自動手、發(fā)揮聰明才智，營造節(jié)日氣氛，并突出班級個性特點。
4、參與人員：各班可以邀請若干名家長參與聯(lián)歡活動，與孩子們共慶“六·一”。但需提前布置安排，切勿活動混亂無序。
（（10：00—11：25）
在聯(lián)歡活動結(jié)束后，組織學生觀看超然紀錄大片《厲害了，我的國》 ，各班主任需提前在xx群中下載影片，并和孩子們一起在班級觀看。（其中，五年級全體學生于上午9：55，整隊到達報告廳觀看影片。觀看結(jié)束后，五年級各班要組織學生撰寫觀后感，并擇優(yōu)上交一篇觀后感發(fā)至曹悅老師qq郵箱。）
1、各班級于5月23日前將校級表彰名單提供給少先隊；
2、總務處于5月25日前負責購買所需的獎狀獎品；
3、校辦室于5月27日前抽調(diào)部分教師制作和張貼校門口光榮榜，書寫、蓋章、分發(fā)校級表彰的各類獎狀獎品。
4、校辦室、政教處、少先隊于5月31日下午前準備好慶六一的校園彩旗、顯示屏、廣播音樂的氛圍營造。
xx縣xx小學
xx小學xx少年宮
二〇一八年五月十九日
學校六一活動方案簡單篇十四
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛文藝的美好情感，讓全體學生過一個快樂祥和、有趣難忘的節(jié)日，特制定此方案。
童心向黨，放飛夢想。
xxxx年5月26日、6月1日。
階梯教室、籃球場、各班教室。
組長：鄭時來。
副組長：楊平安、毛文華。
組員：黃愛東、許丹軍、小學部各班班主任。
主題活動一：新隊員入隊儀式。
時間：5月26日上午8:00。
地點：階梯教室。
對象：一、二年級新隊員。
主題活動二：優(yōu)秀隊員表彰大會。
時間：5月26日上午8:00。
地點：階梯教室。
對象：三至六年級每班5名。
主題活動三：“童心向黨”合唱比賽。
時間：6月1日上午8:00。
地點：籃球場。
對象：小學部全體師生。
主題活動四：班級聯(lián)歡活動。
時間：6月1日上午10:00。
地點：各班教室。
對象：小學部全體師生。
1、請班主任做好學生參加大型集會活動文明禮儀和安全教育工作。
2、合唱比賽舉行完后以班級為單位到政教處領取禮物，每人一份。
3、在班級活動期間，請班主任組織學生開展才藝展示、師生互動、好書推薦、暢談夢想、漢字聽寫大會等有意義的活動。
4、各班裝飾教室嚴禁鋪張浪費、力求節(jié)儉?；顒咏Y(jié)束后，各班及時打掃教室、公共區(qū)衛(wèi)生，有秩序地放學。
備注：1、請同學們穿好校服、佩戴好紅領巾，安全有序集合。
2、如遇天氣原因，合唱比賽推遲舉行。
3、暫定星期三下午放假半天。(學校另行通知)。
學校六一活動方案簡單篇十五
二、活動地點。
xx小學操場。
三、活動主題。
“放飛童年夢——我的中國夢”
四、活動組織。
組長：
副組長：
策劃：
音樂、音響（各個節(jié)目及環(huán)節(jié)的音響設備調(diào)試、擺放）：、家長志愿者。
led、攝像、照像：（入隊儀式和頒獎的全程攝像，及各個活動的照像）。
校園布置、宣傳海報：家委會、美術組、家長志愿者。
場地布置、班級區(qū)域劃分：體育組（慶?；顒忧耙惶煜挛缰笓]各班將椅子在各自區(qū)域放好）。
班級布置：各班自行組織。
以慶“六一”為主題，出好班級黑板報；內(nèi)容還包含“放飛童年夢——我的中國夢”。班級教室進行慶六一的節(jié)日氣氛布置。5月31日前完成。
醫(yī)務：（特別準備好預防中暑藥品）。
主持人訓練：
主持人：（師）、（家長）、（生）、（生）。
禮儀訓練：
新聞撰寫：
五、活動安排：
1、黃校長致辭。
2、家委會代表致辭。
3、一年級第二批新生入隊儀式。
4、六一頒獎。
5、文藝匯演。
6、親子趣味活動。
具體安排：
（一）、一年級新生入隊儀式。
負責人：一年級班主任、一年級副班主任。
過程：
校長六一致辭。
唱隊歌。
大隊輔導員宣讀新隊員名單。
隊員代表為新隊員佩戴紅領巾。
大隊長代領宣誓。
參與的學生人員：一年級新隊員104人、五年級老隊員代表78人（五1班26人，五2班25人，五3班27人）、六3班老隊員代表24人（請五、六年級代表盡量用本班的女同學）。
（二）、六一頒獎。
負責人：
班級之星（學習、進步、勞動、文明、才藝、守紀之、禮儀、助人）每班類4人。
參與學生：各班2個領獎代表44人、頒獎禮儀隊員6人。
（三）、文藝演出。
負責人：
節(jié)目單：
1、群舞：紅紅火火中國夢（喻小燕）。
2、群舞：《雄鷹展翅》（劉娟）。
3、三獨比賽精彩片斷大串燒（楊程茗）。
4、低年級手風琴串燒：鈴兒響叮當、瑪麗有一只小羊羔、劃船曲（丁宇琪）。
5、手風琴齊奏：雪絨花（白卓靈）。
6、四年級手風琴串燒：少年先鋒隊隊歌、西班牙斗牛士（白卓靈）。
要求：
1、5月27日將音樂發(fā)音樂負責人曾亞湘。
2、每個節(jié)目排練老師為本節(jié)目負責人，組織好學生有序上下場（左上右下）。
3、每個節(jié)目需化妝、穿演出服上臺表演。
六、彩排時間：
5月29日下午2：55（如果下雨再另行安排時間）。
彩排要求：
1、家長主持人參與彩排。
2、由于參與的人數(shù)多，所以請各環(huán)節(jié)的負責老師及一年級班主任有效進行組織。也請各位在參與活動學生班級上課的老師在聽到訓練的廣播通知后，能即時的把學生放到操場。
2、各班還上報一名代表領取本班所有班級之星的獎狀。
七、親子游藝活動（后附活動方案）。
活動要求：
1、活動當天大、中隊輔導員、全體少先隊員佩戴紅領巾（親子趣味活動環(huán)節(jié)可取下）。
2、家長、老師自備解渴水。
3、為體現(xiàn)對演員、活動人員尊重，所有參與人員活動全程不得打傘，請自備好防曬用品（帽子、防曬霜等）。
4、老師、家長著運動裝（演員、主持人除外）。
5、請每位家長自帶一個小板凳。
6、提醒每位同學一定一份禮物當天送給家長。
學校六一活動方案簡單篇十六
為豐富我院高校大學生課外生活，增強我院各高校間跆拳道運動的交流與合作，提高我院大學生的強身健體意識及身體素質(zhì)，為給全院廣大的跆拳道愛好者提供一個施展才華的舞臺，特舉辦本次廣西財經(jīng)學院首屆大學生跆拳道比賽。
二、活動背景。
隨時社會的開放與發(fā)展，“跆拳道”這一武術逐漸家喻戶曉，也成為廣大青年熱愛的一項競技活動，而我院跆拳道協(xié)會成立已有十二年的歷史，因此，我協(xié)會將以將匯集___各高校的跆拳道愛好者，共同為大家呈現(xiàn)一場跆拳道的實戰(zhàn)比賽。
三、活動主題。
展現(xiàn)風采增進友誼強健體魄揚我武德。
四、活動宗旨：
以武會友友誼第一比賽第二。
五、主辦單位。
____體育教學部。
六、承辦單位。
____跆拳道協(xié)會。
七、活動對象。
__各高校跆拳道愛好者。
八、活動時間：
20__年4月至5月。
1、報名時間：20__年4月中旬。
2、參賽時間：20__年5月中旬(具體)。
3、后期宣傳：比賽完一周內(nèi)。
九、活動地點：
____體育管。
十、活動規(guī)則。
(參考附件1：活動的具體規(guī)則)。
十一、獎項設置。
(附件3：各等級的獎項設計)。
十二、活動流程。
1、前期工作：
(一)聯(lián)系安排活動贊助商。
由外聯(lián)部負責活動贊助商。
(二)報名表制作。
由宣傳部負責報表的制作和打印。
(三)文字材料收集。
由秘書部負責查找和整理一些關于跆拳道的照片、一些基礎性的有關跆拳道的問題及其答案。
(四)宣傳卡片制作。
由宣傳部負責制作宣傳卡片，并附上跆拳道小知識，包括比賽的時間地點和宣傳語。
(五)桌椅、道具:。
資源部負責桌椅的配置、腳把、桌椅、木板、磚瓦之類以及護具等常規(guī)用品。
(六)獎品準備。
1)、由外聯(lián)部負責觀眾參與獎品：
方案1：采購一些棒棒糖之類的獎品，并在獎品上掛上參與節(jié)目的字條和祝福的話。(待定)。
2)、參賽獲獎人員：獎杯，證書，獎狀，紀念禮品。
2、中期工作。
(一)比賽會場布置：
由后勤部負責賽場布置。
1.比賽場地的鋪墊。
2、海報的粘貼。
3、飲用水的提供。
4、藥品的配備。
(二)錄像照相。
由外聯(lián)部負責現(xiàn)場錄像和照相。
(三)安全保障。
參見“附件3安全預案”
(四)機動人員。
應對突發(fā)狀況。
(五)撤場工作。
各部門共同完成。
3、后期工作。
(一)歸檔總結(jié)工作。
秘書處負責。
(二)后期宣傳。
宣傳部負責，外聯(lián)部協(xié)助。
十三、宣傳方式。
一、前期宣傳(時間：5月)。
1、粘貼海報。
內(nèi)容：宣傳該活動,簡介該比賽內(nèi)容及其報名方式，參賽時間地點，廣招報名選手。
粘貼地點：東西食堂。
具體時間：?
2、橫幅宣傳。
內(nèi)容：活動口號、宣傳跆拳道比賽一事。
張掛地點：中區(qū)足球場、游泳池旁。
具體時間：?
3、宣傳單。
內(nèi)容：報名單、宣傳單(比賽的規(guī)則，參賽的方式，舉辦的地點)。
宣傳地點：東、西食堂拜訪攤點。
具體時間：?
二、中期宣傳(時間：5月)。
1、粘貼海報。
內(nèi)容：與前期宣傳不變。
粘貼地點：東西食堂的不動，增一張于體育館前(比賽地點)。
具體時間：比賽當天(待定)。
2、橫幅宣傳。
內(nèi)容：“預祝____第一屆跆拳道實戰(zhàn)比賽圓滿成功”
橫掛地點：體育館、游泳池旁、田徑場。
具體時間：比賽前的兩三天。
三、后期宣傳。
網(wǎng)上宣傳。
內(nèi)容：稿件形式把這次比賽的形式、規(guī)模、比賽結(jié)果在網(wǎng)上公布。
具體時間：比賽完后一周內(nèi)。
十四、活動預算。
海報3張、橫幅5條(待定)、水一箱、藥品、獎品等(以表格的形式做出)。
____跆拳道協(xié)會。
二0__年三月。
學校六一活動方案簡單篇十七
慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會。
1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。
2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
3、舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
1、進行優(yōu)秀學生的表彰，各班將受表彰學生名單于5月5日前上報政教處（政教處）。
2、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于5月5日前上報少先隊大隊部。
3、文藝匯演活動。
（1）每班至少準備一個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月5日前將節(jié)目上報到政教處。
（2）陳紅老師負責組織排練兩套學校節(jié)目。
（3）幼兒園節(jié)目由園長負責，于5月5日前將節(jié)目上報到政教處。
（4）學校定于5月12日進行彩排。
1、學校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員。（xx影劇院）。
2、文藝匯演活動（xx影劇院）。
20xx年6月1日。
xx影劇院。
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。
3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
組長：略。
副組長：各班主任：
1、各班做好六一表彰前的評選工作。
2、動員各班師生準備好各項展示內(nèi)容。
3、做好新生入隊的各項準備工作。
（1）新生入隊名單。
（2）新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習。
（3）新老隊員代表講話稿。
（4）指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人。
大隊活動（全校師生參與）。
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。影劇院內(nèi)不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學生，注意各項安全。
學校六一活動方案簡單篇一
我校決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的六一親子游?；顒?。整個游?；顒又饕杂螒虻姆绞絹磉M行，從中不僅可以展現(xiàn)學生的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
《大手牽小手、大家同歡樂》。
20xx年x月x日。
幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。
1、播放開場音樂，讓學生感受“六一”歡快的氣氛。
2、主持人出場。
3、領導致詞。
4、家長代表講話。
5、主持人宣讀活動目標。
6、文藝表演。
7、講解游戲中的注意事項。
8、游?；顒拥拈_展。
（一）爆氣球比賽。
地點：小班教室前。
活動班級：小班。
材料：氣球。
規(guī)則：
1、家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。
2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。
（二）夾豆子比賽。
地點：滑滑梯旁。
活動班級：大班。
材料：筷子、球。
規(guī)則：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。
（三）游戲名稱：小小領路人。
游戲準備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物。
參加人員：家長和學生。
游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當口哨響起時由學生當領路人，帶家長穿越障礙，在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。
（四）投球比賽。
準備：球數(shù)個、小框框數(shù)個。
參加人員：學生、家長（4個家庭一組）。
游戲玩法：學生站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時學生開始往家長手里的小框框投球，以進框的球數(shù)為準，限時2分鐘，哪隊進球最多獲勝。
游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。
學校六一活動方案簡單篇二
今天是六一國際兒童節(jié)，是小朋友們最快樂最喜歡的節(jié)日，在這洋溢著幸福，充滿著喜悅的日子里，老師祝你們節(jié)日快樂！為了大家玩的盡興，老師準備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲，獲勝者能得到獎品。
1、知道六月一日是國際兒童節(jié)，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。
2、在游戲、舞蹈中，培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力。
1、開場秀：shyboy（舞蹈）。
2、小小神投手。
準備：若干小球、兩個籃筐。
規(guī)則：將幼兒分兩組，每個幼兒有6個小球，兩組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進行投球，根據(jù)投球的多少進行獎勵。
3、迷迷轉(zhuǎn)。
準備：熟悉兒歌內(nèi)容。
則：參賽幼兒站在場地中央，雙手側(cè)平舉，在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌：迷迷轉(zhuǎn)，迷迷轉(zhuǎn)，大風吹來快快站。當念到“站”字時，幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn)，每回最多轉(zhuǎn)三圈。
4、蝸牛與黃鸝鳥（舞蹈）。
5、吹氣運球。
準備：乒乓球。
規(guī)則：在規(guī)定時間內(nèi)，用嘴吹氣運乒乓球，運球時不能用手抓，先將小球運到指定地點的勝利。
6、聽力大比拼。
準備：蒙眼絲巾一塊。
規(guī)則：大家圍成圈，一幼兒蒙眼站中間，老師隨便指一人發(fā)出怪聲，蒙眼的幼兒猜出了是誰，發(fā)聲那人就站中間來，游戲繼續(xù)（每人發(fā)出的聲音要不一樣）。
7、中國功夫（舞蹈）。
8、才藝大比拼。
規(guī)則：幼兒用自己拿手本領進行表演，可以是一個人表演，也可以請好朋友一起表演，根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進行獎勵。
今天你們開心嗎？請你把你的開心也送給你的好朋友，和他說說祝福的話。（幼兒互相說祝福的話語，在音樂聲中歡慶節(jié)日。）。
學校六一活動方案簡單篇三
2、能用自己的行動帶給老人歡笑；
3、體驗和家人、老人一起勞動帶來的快樂。
（略）。
20xx年6月1日。
（一）活動前的考察。
1、派兩名教師進行對敬老院的考察；
2、將我們的方案和院長交談，參觀宿舍、熟悉活動場所；
4、統(tǒng)計老人得人數(shù)、房間等；
5、與院方確定時間，要配合老人院的作息時間表。
（二）前期準備：
1、由老師聯(lián)系敬老院并對敬老院的具體情況做一個基本了解；
2、制作宣傳頁張貼宣傳單；
3、在內(nèi)部進行宣傳和組織；
4、由老師或幼兒為活動當日簡單文藝表演做準備。
（三）活動準備：
1、各班負責對家長的宣傳；
2、園方負責以海報的形式宣傳這次活動。
（四）活動內(nèi)容：
1、布置場地，參加的家長及幼兒給老人們問好；
2、全體人員為老人曬被褥、打掃房間、洗衣服；
3、為老人獻上文藝節(jié)目表演；
4、嬉戲娛樂。幼兒跟老人一起聊聊天，玩玩各種小游戲；
5、為老人送上我們精心準備的禮物；
6、與老人話別，并合影留念，活動結(jié)束。
1、活動期間請家長服從安排，照看好幼兒。
2、如有事提前離開者，請告知本班老師。
3、打掃衛(wèi)生時注意幼兒安全。
4、組織家長，向家長說明活動的目的。
學校六一活動方案簡單篇四
通過開展豐富多彩、活潑向上的學生文化活動，培養(yǎng)學生道德修養(yǎng)，引導學生積極向上，德智體美全面發(fā)展，進一步加強學校文化建設，豐富學生文化生活，發(fā)揮學生的特長，提高學生的素質(zhì)，讓學生度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)。
慶祝“六一”兒童節(jié)享受陽光與親情。
20xx年6月1日（星期三）上午7時。
學校操場。
全校學生及家長。
1、以班級為單位組織方陣。展現(xiàn)我校學生的良好風貌；教師統(tǒng)一著裝，展現(xiàn)我校幼師良好形象。統(tǒng)一口號為：活潑健康，快樂成長。
2、全體學生必須著裝干凈整潔、化妝后進場。
3、各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報辦公室。5月30日下午2點彩排。
4、各班老師一定要高度重視，積極組織、加強引導、發(fā)揮出水平，樹立起形象，確保高水平、高質(zhì)量、無事故地參加活動。
5、特別在目前春季傳染病高發(fā)的情況下，要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時與家長聯(lián)系，取得家長的支持，確保學生出全勤、出滿勤。
學校六一活動方案簡單篇五
通過開展“六一”系列活動，使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與學生的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟?qū)W生教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示學生的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象；同時，將學校孩子們近期的所學效果展示給家長，讓家長看到孩子在學校的全方面提升與成長，從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。
1、活動主題：學校的快樂，成長的空間。
2、宣傳口號：學校是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的學校度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師?。ń夥藕⒆拥乃季S，使孩子會學；解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。）。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓學校有全新的變化，同時可在活動前期，對學校的環(huán)境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備：
（1）排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目；
（4）收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準備。
（5）專業(yè)培養(yǎng)孩子們學習cys，方法，提前練習。
（6）材料樣品。
3、由學校準備活動獎品和禮品。（獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品，提高孩子參與活動的積極性，還可適當考慮加入家長的獎品準備）。
4、準備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。
1、目的：為了使學生能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本校全體教師和全體家長積極為學生創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵學生積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、對象：本校全體教師、學生和家長。
4、辦法：通過在本校的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個學生的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
5月20日----6月1日：可以選取幾個代表性的節(jié)目進行統(tǒng)一匯演，邀請全體家長參與，并選舉出幾個較為方便的節(jié)目，以便外出宣傳時可以繼續(xù)使用。
2、同時可全程錄像，刻錄成為光盤以備發(fā)放給未參加現(xiàn)場活動的家長進行彌補式宣傳；
學校六一活動方案簡單篇六
通過開展慶?！傲弧被顒?，使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長進一步感悟?qū)W生教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
1、活動主題：學會合作、學會交往、學會分享。
2、宣傳口號：我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);。
2、各班為單位作好參加活動的準備。
(一)活動倡議。
1、目的：為了使學生能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本校全體教師和阿姨積極為學生創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵學生積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20xx年6月1日。
3、對象：本班兩位教師、全體學生和保育員阿姨。
(二)系列活動。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。
a、玩游戲。
(1)活動目的：使學生通過參加游?；顒樱M一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)學生與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求：要求學生能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。
(3)游戲內(nèi)容：
1、貼鼻子。
游戲規(guī)則：在紙上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎。
2、搶椅子、
3、快樂呼拉圈。
游戲規(guī)則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。
4、看誰是投籃高手。
游戲規(guī)則：事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的，能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組，分別投籃。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝。
學校六一活動方案簡單篇七
編者按：本文主要從指導思想；活動時間；活動過程；活動準備；進行講述。其中包括：慶祝六一兒童節(jié)，本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念，引領廣大學生養(yǎng)成誠信與共享意識、信任與學習同步、在圖書置換中傳遞知識和文明，讓“沉睡”的圖書不再束之高閣，同時結(jié)合讀書活動，陶冶師生的情操，提升師生的綜合素養(yǎng)、學校統(tǒng)一安排班級活動場地，安排放書的地點、參與圖書置換的同學提前10分鐘到位、班主任帶領本班學生列隊進入場地開展置換活動，結(jié)束后所有班級都有秩序帶回各班教室，準備放學、學生進行圖書置換時在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學校的交易憑據(jù)進行交換，置換雙方無異議的前提下，簽署交易憑證生效等，具體材料詳見：
為慶祝六一兒童節(jié)，本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念，引領廣大學生養(yǎng)成誠信與共享意識、信任與學習同步；在圖書置換中傳遞知識和文明，讓“沉睡”的.圖書不再束之高閣，同時結(jié)合讀書活動，陶冶師生的情操，提升師生的綜合素養(yǎng)，讓學生通過讀書學會做人，讓教師、學生與書本為友，與大師生對話，與經(jīng)典交流，著力營造濃郁的綜合素質(zhì)提升氛圍。
1.學校統(tǒng)一安排班級活動場地，安排放書的地點。五、六年級在前操場。三、四年級在后操場。一、二年級在側(cè)院操場。
2.參與圖書置換的同學提前10分鐘到位。負責人：各班班主任
3.班主任帶領本班學生列隊進入場地開展置換活動，結(jié)束后所有班級都有秩序帶回各班教室，準備放學。
1.以班級為單位每位同學準備好自己想要參與置換的圖書(數(shù)量不限)。一個班有兩張桌子擺放圖書。
2.各級部安排3名執(zhí)勤同學維持紀律，負責看護好本班桌子上的書目，防治遺失。
3.每班設置兩名管理員，可邀請家長擔任，負責圖書置換（所有學生的圖書置換必須經(jīng)過班主任或者管理的登記和認定，避免書的價值相差太多。一年級、二年級只在級部內(nèi)進行圖書置換）。學生進行圖書置換時在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學校的交易憑據(jù)進行交換，置換雙方無異議的前提下，簽署交易憑證生效。
4.班主任及跟班副班主任到場地予以現(xiàn)場指導調(diào)解。
學校六一活動方案簡單篇八
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展“六一”慶?；顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。
在陽光下成長。
1、4月28日擬訂方案；
2、4月29日至5月26日各班選取適當?shù)墓?jié)目，并進行編排；
3、5月26日至5月28日做好各項準備工作；
5、5月29日下午進行六一活動的彩排；
6、5月30日上午開展聯(lián)歡活動。
慶六一文藝聯(lián)歡會。
1、活動時間：5月30日上午。
2、活動地點：學校操場。
3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目一（必須為10人以上參加），可為舞蹈、歌曲等，另一節(jié)目形式不限。
4、5月16日前由班主任上報節(jié)目；5月29日下午在操場進行彩排（從低到高）。
5、負責人：各年級正副班主任及音樂老師。
1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。
2、出隊旗，唱隊歌。
1、請新隊員上臺。（大隊長宣布名單）。
2、新隊員代表講話（xxx）。
3、老隊員代表講話（xxx）。
4、請老隊員教新隊員佩帶紅領巾。
5、老隊員教新隊員行隊禮?；バ嘘牰Y。
6、隊旗下宣誓。
8、退場，少先隊員呼號。
9、奏樂退隊旗。
各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、文明：學生佩戴好紅領巾，自覺帶著凳子排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、班主任和搭班老師加強責任心，隨班就座，確保無事故。
5、各班班主任讓學生通知部分學生家長，請家長前來參加活動。
6、活動后，要對本次活動進行總結(jié)，并要求本班的學生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。
學校六一活動方案簡單篇九
團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
活動領導小組：
組長：張克華（操管全盤、負責支持活動小組工作）。
成員：徐輝、馬紅軍（負責具體事物）。
活動組織小組：
組長：馬紅軍（負責協(xié)調(diào)組織）。
副組長：王愛華、郝文霞、王秀君（負責活動整體安排）。
成員：各班班主任（負責配合學校出色完成各項任務）。
1、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班90%的同學參加，活動過程：
（1）進場、班級精神面貌展示。
（2）詩歌朗誦（主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限）。
（3）紅歌合唱（形式不限）。
（4）集體舞。
（5）出場。
2、每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級可鼓勵多編1—2個，編好后先通過活動小組彩排，方能進入活動表演大名單。
3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：
（1）可以是獨唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。
（2）必須配有音樂。
4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
5、少先隊員入隊式：為了節(jié)省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月３１日，由學校少先隊輔導員王愛華老師安排，一年級班主任王秀君老師負責配合。
6、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神集合我校實際，5月將舉行一系列的活動，活動項目如下：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風景畫，主要培養(yǎng)學生構建和諧畫面，分為高低年級段（每班報名人數(shù)為2人）；作文競賽此次只針對4—6年級的學生，每班派出3人，題目為2個：
1、一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“愛我學校，無私奉獻”以一種積極向上的態(tài)度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。
2、本次活動節(jié)目精編為２４個節(jié)目以下，主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持，屆時希望老師和學生積極參與，顯示出一個學校應有的好形象。
3、紀律強調(diào)，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應具備的素質(zhì)，應該互相幫助，團結(jié)協(xié)作。
4、活動具體流程分為：整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。
5、本次活動可邀請學生家長參加，讓家長進入學校了解我校校園文化，讓老師、家長、學生能相互促進交流，同時也是對學校教育的一種宣傳。
1、首先學校搞“六一”活動并不是檢驗誰表演得好不好，而是通過一次活動使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神，提高我校各領域文化的宣傳，因此此次活動，除了評選出前三名之外，對參加的同學都準備了鼓勵獎，旨在鼓勵學生參與進來。
2、班級成果展示：由評委團評出以高到低的分數(shù)各取一名，其余三名可作為鼓勵獎。
3、舞蹈項目：前三名評選方法如上，其余參加表演的同學獲鼓勵獎。
4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執(zhí)行。
5、活動需要氣球彩帶裝飾會場、游戲小獎品，需要學校去購買。
6、活動中usb播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學校資源向每一位教師完全開放。
7、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒，要求電池充足夠用。
8、攝像，每一次活動留下影像資料是很重要的，他不但是上面文件要求的，還是學校的資料必須，更是多少年后同事們共同回憶的依據(jù)，雖然學校已經(jīng)購置了攝像機械，但是活動當天作為一名教師忙都忙不過來，需要各位老師團結(jié)協(xié)作。
9、我們每一年搞活動都應該以前車之鑒，上次犯過的失誤和不足，應該在這次活動中有所改制，力爭做得更好。
10關于六年級，因為六年級是最后一個六一，可奉獻一些節(jié)目，可由學生自發(fā)組織，通過說一段話來感恩學校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。
學校六一活動方案簡單篇十
通過活動，使學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能力，豐富學生文化生活。
20xx年6月1日上午。
1號美術教室。
1、活動開始前，班主任老師加強對本班同學的組織紀律教育、安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。要求學生服從游園老師、同學的管理。不可以出現(xiàn)插隊、推擠、隨地亂扔垃圾等不文明的現(xiàn)象。
2、游園活動開始前，要求負責老師及學生熟悉游園活動的項目及游戲規(guī)則。
3、三至六年級各班提前準備好活動的道具及器材。
4、活動結(jié)束后，各班清理好活動現(xiàn)場及本班教室衛(wèi)生。
設建小學五馬校區(qū)。
游園活動的項目及游戲規(guī)則。
游戲項目游戲規(guī)則負責老師地點。
1、比比誰的眼力好。
請站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即可過關。每人有三次機會。
三（1）班。
2、貼鼻子。
在紙上畫一個頭像，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)三圈，而后讓游戲者走向指定的位置，鼻子貼在指定的范圍內(nèi)即可過關。
三（2）班。
3、盲人擊鼓。
負責老師用紅布蒙住參賽者的眼睛，從距鼓5米的地方走，并轉(zhuǎn)2個圈，擊中者即可過關。
四（1）班。
4、步步為營。
準備四個杯子，每個杯子都要裝滿水，并排成一排。在第一個杯子里放一個乒乓球。游戲者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則過關。
四（2）班。
5、趣味保齡球。
參賽者用籃球在距離礦泉水瓶五米處擊瓶，把瓶子全擊中者獲獎。（準備5個裝滿水的瓶子）。
四（3）班。
6、海底撈月。
在一個大碗內(nèi)裝滿水，再往碗中放入五個玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向碗中夾珠，只要夾起珠子者就能過關。規(guī)定時間一分鐘。
五（1）班。
7、快樂彈球。
參賽者站在桌子前面，將手中的三個乒乓球依次往地上扔，若乒乓球彈進小紙箱內(nèi)，參賽者即能過關。
五（2）班。
8、翻滾吧骰子。
骰子若干，每個骰子上分別貼有兩種顏色（紅、綠）的圖片。在制定音樂的時間里，兩隊競賽一起翻骰子。（紅隊盡可能地將紅色字體的骰子面朝上，綠隊盡可能地將綠色字體的骰子面朝上）游戲結(jié)束時，按顏色統(tǒng)計，哪隊翻出的數(shù)量多為勝者。
五（3）班。
9、百發(fā)百中。
在地上擺放五個礦泉水瓶。每個水瓶間的距離為二十厘米。參賽者應站在離瓶子一米遠的地方，才能向瓶子扔圈圈（圈圈的大小要適當），套中瓶子者即獲獎。
六（1）班。
10、掌上明珠準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著課桌（6張）繞一圈，球未丟即可過關。
六（2）班。
11、靈巧的舌頭。
把吊在帽子上的糖果吃掉，不能用手協(xié)助。2分鐘內(nèi)吃到糖果者過關。
六（3）班。
其他工作人員安排。
獎品采購。
保安組1號樓：
2號樓：
3號樓：
大操場：
小操場：
獎品兌換（1號美術室）、學生干部。
攝影。
衛(wèi)生檢查、后勤。
學校六一活動方案簡單篇十一
二、活動主題。
“風雨同路共創(chuàng)你我”
三、活動策劃主辦。
寧波大紅鷹學院高職學院社團聯(lián)合會。
贊助單位：第一范文。
四、活動時間和地點。
活動時間：__年4月1日——__年5月1日。
活動地點：寧波大紅鷹學院內(nèi)(注：校園以外活動需特別提交申請書)。
五、活動宣傳方式。
(一)橫幅宣傳方式(暫定)。
制作2條橫幅，圖書館一條，高職籃球場一條。
(二)廣播宣傳方式。
活動時間起在校廣播站播音時間段播放有關活動月開幕式的宣傳語,以及近期的活動安排。
(三)宣傳方式。
(1)部門干事下榻班級宣傳或以宣傳單形式宣傳。
(四)噴繪宣傳方式。
大型噴繪一張，掛在院門口的廣告架上(暫定)。
(五)海報宣傳方式(暫定)。
在學院里張貼海報，另外在1個食堂和圖書館張貼宣傳海報。
(六)內(nèi)部宣傳方式。
(七)網(wǎng)絡宣傳。
(八)活動當天宣傳攻勢。
活動舉辦當天，運用引導的戰(zhàn)略，進行面對面宣傳，從而增加基層宣傳力度。
六、活動開展。
(一)活動準備階段。
1.策劃階段。
2.宣傳階段。
經(jīng)過策劃部和宣傳部的討論，采用多種方式讓學生們了解并參與活動月(詳見七、活動宣傳方式)。
召集各部門干部以及各個協(xié)會會長參加本屆精品月動員大會，由理事長主持，宣傳關于本屆活動月的相關信息，鼓勵每個協(xié)會都能參與進來。
3.項目申報階段。
報名資格：(1)凡本院社聯(lián)所屬協(xié)會部門均有報名資格;。
(2)參加本次活動的協(xié)會部門必須保證活動期間本協(xié)會部門的正常運作;。
(3)參加本次活動的協(xié)會將服從理事團的工作要求，如有問題直接向理事團提出，經(jīng)討論后所得出的解決方案將無條件實施。
4.活動審核階段。
具有報名資格的協(xié)會需填寫活動申請表，各部門給各自負責的協(xié)會發(fā)放相關電子表，院外活動的協(xié)會則要特別提交申請書。
上交的活動申請表及活動方案由相關部門負責審核，受理申請后遞交理事會通過才能作最終審批。完成審核后，將結(jié)果及時告知申請的協(xié)會。
5.場地申請。
(1)關于校內(nèi)活動：由協(xié)會填報申請表，經(jīng)批準予以開展。
(2)關于校外活動：需特別提交申請書，并且需要特別注意安全問題。
(3)嚴禁以校社團聯(lián)合會的名義私借場地。
6.贊助經(jīng)費籌集階段。
此項由外聯(lián)部和財務部完成。
(二)活動舉辦階段。
1.活動流程。
(1)。
寧波大紅鷹學院高職學院社團聯(lián)合會第一屆活動月開幕式——個性達人秀。
時間：__年4月1日。
地點：活動中心五樓(暫定)。
寧波大紅鷹學院高職學院社團聯(lián)合會第一屆活動月閉幕式暨表彰大會。
時間：__年5月1日(暫定)。
地點：活動中心五樓(暫定)。
(2)精品月娛樂周-協(xié)會部門活動。
時間：__年4月5日——__年4月12日。
地點：寧波大紅鷹學院內(nèi)。
具體活動：
(3)精品月文化周-我與理想通行演講比賽。
時間：__年4月15日——__年4月25日。
地點：寧波大紅鷹學院內(nèi)。
具體活動：
2.活動過程的監(jiān)督。
各部門負責對分屬的協(xié)會活動進行監(jiān)督，隨時聯(lián)系各個協(xié)會會長，了解活動的進程，并為協(xié)會活動提供各方面的幫助。此外還要做好活動過程中的資料收集，包括通訊稿件，活動照片。
(三)活動后續(xù)階段。
1.協(xié)會部門考核。
活動月結(jié)束后由人力資源部負責對參加本次活動的協(xié)會進行考核，將納入每學期協(xié)會考核的一部分，從而加強各個協(xié)會的競爭力。
2.協(xié)會部門活動總結(jié)的提交。
各個協(xié)會在活動月各類活動之后，必須去相關部門領取活動反饋表，在規(guī)定時間內(nèi)提交反饋表以及活動總結(jié)報告。
3.活動總結(jié)會議。
活動月結(jié)束后，理事會將開會總結(jié)本屆活動月的優(yōu)缺點。對在活動中有優(yōu)異工作表現(xiàn)的協(xié)會鼓勵，并且樹立優(yōu)秀協(xié)會的榜樣，此外鞭策部分不合格的協(xié)會，形成一種優(yōu)差氛圍，加強協(xié)會間的競爭力。通過本次會議，提高了社團聯(lián)合會的自身素質(zhì)，使協(xié)會良性競爭，加強團體競爭力。
4.活動月相關資料的保存。
由辦公室負責收集本屆活動月的相關資料，可以作為下屆活動月或者其它大型活動的參考資料。經(jīng)辦公室審核，宣傳部將部分電子稿和照片，更新到寧波大紅鷹學院社團聯(lián)合會網(wǎng)站中。
七、活動細節(jié)問題。
(一)活動月參與活動協(xié)會報名問題。
原則上是各個協(xié)會以自愿報名參加本屆精品月活動，但鼓勵全部協(xié)會都要參與到本屆活動月中，展現(xiàn)出各個協(xié)會的風采。
(二)活動月活動安排問題。
原則上在活動周，各協(xié)會的活動在辦公室會有明確的時間安排，但可能會存在部分協(xié)會脫離約計安排，并造成同一天出現(xiàn)多個協(xié)會舉辦活動。各部門應隨時了解各協(xié)會的活動安排，如出現(xiàn)此類情況，要及時上報理事會，待理事會作出調(diào)整，被調(diào)整的協(xié)會將服從安排。
(三)活動月安全問題。
由辦公室負責本屆活動月的安全問題，而各部長協(xié)會會長則是部門協(xié)會活動的主要安全負責人。
八、活動總結(jié)。
九·附錄(個性達人秀才藝大賽晚會策劃書，我與理想通行演講比賽策劃書)。
附件1。
活動籌備組委會。
指揮組。
1.全面負責活動月中的管理工作，并主持召開各類相關會議。
2.指導、督促各部門在本屆精品月中開展工作。
會務組。
1.負責本屆活動月的總體策劃方案(策劃部)。
2.項目申報(各部門負責所屬協(xié)會)。
3.活動審核。
活動月活動審核(辦公室)。
活動周活動審核(策劃部)。
4.活動通訊稿(辦公室)。
5.活動時所用物品的整理及保管工作(辦公室)。
6.宣傳單、節(jié)目單、邀請函的打印以及發(fā)放(辦公室、策劃部)。
7.活動結(jié)束后相關資料的收集和保存(辦公室)。
財務組。
1.本屆活動月的贊助經(jīng)費籌集(外聯(lián)部)。
2.對協(xié)會活動的財務申請進行審核(財務部)。
3.對本屆活動月的財務進行統(tǒng)籌安排(財務部)。
宣傳組。
1.本屆活動月宣傳所需的相關海報、宣傳單、節(jié)目單、邀請函、噴繪、橫幅制作(宣傳部)。
3.張貼活動月相關海報(各部門協(xié)助)。
2.負責本屆活動月活動的拍攝工作，并做到及時把本屆精品月活動進程更新到網(wǎng)頁中(宣傳部)。
聯(lián)絡組。
1.統(tǒng)計社聯(lián)部門以及協(xié)會節(jié)目單(外聯(lián)部)。
2.負責聯(lián)系其他分院協(xié)會會長、分院理事(副理事和辦公室)。
3.聯(lián)系寧波各大高校分院社團聯(lián)合會參加本屆精品月(外聯(lián)部)。
4.負責聯(lián)系參加活動的老師(外聯(lián)部)。
考核組。
1.對各協(xié)會及部門的活動進行監(jiān)督(辦公室)。
2.對參加本屆活動月活動的協(xié)會進行考核(辦公室)。
學校六一活動方案簡單篇十二
3、通過活動，培養(yǎng)孩子們關心他人，溫暖他人從點滴做起的習慣。
4、通過活動，培養(yǎng)學生的儉樸生活意識和誠信交往意識；
5、通過活動，提升學生公共空間意識，做“公共空間文明大使“和實踐者。
小夢想大夢想圓夢貿(mào)易節(jié)講誠信獻愛心情系育才人。
5月31日下午。
學校中心廣場、操場、走廊、連廊等校園公共場所（會有具體安排）。
每個孩子心中都有一個夢想，它可以很大，也可以很小；它可以很遠也可以很近；它可以很模糊也可以很清晰。在這個貿(mào)易節(jié)，讓我們一起發(fā)現(xiàn)夢想的力量，相互幫助，共同努力，做文明誠信之人。
1秘密夢想助力人，圓夢小夢想：每個同學寫出在當天在貿(mào)易節(jié)當天想實現(xiàn)的小夢想，它可以是一根解暑的冰棍，它可以是一本有趣的小人書，可以是一次和好朋友去看電影的機會，也可以是一個可愛的毛絨玩具等等。把你的小夢想寫在夢想卡上，等待校園里的“秘密夢想助力人”認領你的夢想，幫你完成你的小夢想哦！
2團結(jié)一致，圓夢團體大夢想：我們有很多的團隊，也有很多共同的夢想。在前期的調(diào)查中，我們了解到彩虹假日小隊同學為了實現(xiàn)結(jié)對同學的六一節(jié)日夢想而努力；足球社團的同學希望通過這次貿(mào)易節(jié)成立第一筆育才少年足球基金；還有我們的愛鳥社團的同學們希望能夠為鳥兒構建舒適而又安全的家園;有的班級希望為班級里增添一個存放牛奶盒大大箱子等等。孩子們的這些夢想很真實，就在我們身邊，讓我們一起努力，共同實現(xiàn)夢想吧?。ㄌ嵝眩簣F隊夢想需申報）。
如果你們的團隊夢想能夠得到大家的認可，成為大家心動的夢想，我們根據(jù)該夢想受認可指數(shù)，學校將提供以下優(yōu)惠：
1提供100--300元不等的夢想助力金。
2提供人流量最多的“特色攤位”
3提供前期的醒目廣告宣傳機會。
1.自由設計攤位與制定特殊攤位相結(jié)合：每個年級的.攤位統(tǒng)一設置在規(guī)定的區(qū)域，由師生自由設計。大隊部在中心廣場為入選的夢想團隊增設特色攤位。
4.自由供貨：貿(mào)易物品可以是各種健康的新舊物品，提倡利用家里閑置物品或者多余物品進行貿(mào)易；也可以是在合理指導下進貨買賣。
5.自由成交：貿(mào)易形式不限，以物換物、以錢購物等，只要雙方認可均可成交。
1)各班對本屆貿(mào)易節(jié)進行一個前期的介紹和動員。（本周五）。
2）團隊夢想的征集：
本周三，四：對學生的夢想進行一個最初的了解，完成夢想卡；
本周五，將孩子們的夢想與班主任溝通，確定競選“特色攤位”的團隊。根據(jù)夢想可行性，幫助孩子們明確所要實現(xiàn)的夢想，并且明確分工，利用本周末進行前期準備（根據(jù)攤位制作廣告海報，進貨，以及制定買賣策略等等），進一步完善夢想，布置任務。
下周一，利用品德課以貿(mào)易節(jié)為主題，進行交流及技術指導。
1．誠信貿(mào)易，公共空間用語禮貌，行為文明。
2．設攤時留有通道，不阻礙同學走動。
3．團隊夢想經(jīng)班主任審核，由大隊部確定統(tǒng)一頒發(fā)特色攤位營業(yè)執(zhí)照，并提供相應優(yōu)惠。學生要將營業(yè)執(zhí)照擺放在攤位明顯處，憑照經(jīng)營；無照經(jīng)營者，“市場管理員”有權責令其整改，直至取消其買賣資格。（5月28號下班前上報各班推選團隊夢想店鋪的“計劃書”）。
4．本次貿(mào)易節(jié)進行評比，選出最具吸引力攤位廣告海報（全部海報的30%），五星級店鋪（每個年級店鋪總數(shù)的30%），最佳班級組織獎若干個。（評比細則見附件）。
5、廣告海報張貼要求：提倡利用廢舊的掛歷紙進行廣告設計，廣告張貼在墻上有瓷磚處，只能用透明膠張貼，不得使用雙面膠，不得損壞墻面。廣告海報于5月28日—5月30日期間張貼在學校指定區(qū)域內(nèi)。
6．貿(mào)易結(jié)束后清理干凈自己的攤位，保持校園清潔。
7．舊貨請看清質(zhì)量，一經(jīng)售出后，不再更換和退貨；新貨出現(xiàn)質(zhì)量問題，應該實行包換和包退；如果出現(xiàn)“貿(mào)易爭端”，由大隊部組織大隊委員以買賣公平原則進行調(diào)解和仲裁，買賣雙方要服從仲裁；出現(xiàn)“強買強賣”行為的，取消買賣資格。
8．學生同伴合作進行貿(mào)易，中高段班級嚴禁找老師或家長代替守攤，進行交易，低段班級可以適當邀請家長幫忙。
1組：何天琛、樊昊天、王映蘇。
2組：岑逸輝、王晗、周佩瑩。
時間。
活動內(nèi)容。
負責人或部門。
備注。
5.23。
下發(fā)“六一”貿(mào)易節(jié)活動方案，各班對貿(mào)易節(jié)方案進行解讀，前期預熱及指導，完成夢想卡的前期調(diào)查。
大隊部。
各班班主任。
5、24。
根據(jù)貿(mào)易節(jié)方案，布置任務。同學們利用雙休日進行前期準備（包括貨物的準備，廣告海報的制作（1k大小紙張或一半大?。?。
5.27日。
2國旗下講話：宣傳貿(mào)易節(jié)，宣讀“圓夢”倡議書。
大隊部。
班主任。
5.28。
1、各班上報特色夢想申報內(nèi)容（包含具體的夢想，實施的策略，廣告宣傳等等)。
2、下發(fā)各項貿(mào)易節(jié)評比細則。
大隊部。
班主任。
5.28-5.30。
學生在學校規(guī)定的地方張貼廣告海報。
各班級。
5.30。
1、大隊部公布團隊夢想入選攤位，提供各項優(yōu)惠措施，發(fā)放夢想助理金。
2、指導學生整理并登記好小組欲出售的物品，在封底標注欲售價格。要求：以低價為主，以利于促成交易。
2、各班可張貼班級夢想卡。
班主任。
大隊部。
廣告海報評委可以開始評比。
5.31上午。
大隊部下發(fā)各店鋪營業(yè)執(zhí)照。
大隊部。
5.31下午。
全體教師。
1．現(xiàn)場總協(xié)調(diào)：大隊部各部門配合。
2．具體實施：
（1）大隊部負責現(xiàn)場總協(xié)調(diào)，組織部分大隊委員設立“貿(mào)易仲裁”辦公室，解決“貿(mào)易爭端”；安排“學生市場管理員”若干名，維持市場秩序；（以上工作人員應該佩戴明顯標志）。完成后期活動反饋，以及完成學校電子屏幕ppt制作。
（3）班主任負責宣傳貿(mào)易節(jié)，教育學生文明行為，指導學生完成“夢想計劃書”，組織學生進行交流并安排好班級貿(mào)易活動。
（4）總務處負責根據(jù)需要提供后勤服務。
1.貿(mào)易仲裁委員會委員。
2.市場管理員委員會。
3.夢想愛心基金會。
4.“最佳攤位廣告海報”評比委員會（大隊部宣傳部成員）。
5、“最佳五星級店鋪”評比委員會（各年級組長，現(xiàn)場巡視并給與評分）。
6、“最佳班級組織獎評比委員會（各位中層以上領導及年級組長，現(xiàn)場巡視并給與評分）。
杭州市育才外國語學校大隊部。
****年5月23日。
學校六一活動方案簡單篇十三
為彰顯孩子的聰明才智和自信風采，體現(xiàn)自主、快樂度六一的精神，各班可根據(jù)學校方案要求，結(jié)合班情，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的慶?；顒?。期望能讓每個學生積極參與“六·一”活動，發(fā)揮其個性特長，力求每個孩子都有表現(xiàn)機會，都是節(jié)日主角。
20xx年6月1日（星期五上午）
（7：30—8：00）
1、全校師生7：20前到達操場，7：30準時參加一年級學生的入隊儀式。（為避開高溫天氣，“六一”活動當天，學校早上7：00開門，上午放學時間不變，請各班通知家長時間臨時變動情況。）
2、進行簡短的學校表彰活動。
（8：10—8：30）
1、各班要本著倡導全面發(fā)展、鼓勵個性特長、表揚講究分寸的原則，進行班級表彰；同時要將“守護榮譽 當好全國文明校園小主人”專題教育精神，作為評選表彰的一個重要導向，樹立榜樣，激勵先進，引導風尚。
2、各班特別要注意照顧未受學校表彰學生的情緒，可通過班級內(nèi)表彰（喜報）等方式去點燃、喚醒這部分學生潛能和主動發(fā)展的愿望，向?qū)W生傳遞積極向上的正能量。（注：要適度控制班級獎勵面，不要盲目擴大表彰數(shù)量，達到激勵最佳效果。）
3、領發(fā)程序：到打印室領回喜報，各班填寫完整后于當日同學校獎狀一并發(fā)到學生手中。
（8：30—10：00）
1、活動地點：各班根據(jù)聯(lián)歡需要，靈活選擇聯(lián)歡地點，可不必局限于教室，可在校內(nèi)選擇地點開展聯(lián)歡活動。（一、二年級聯(lián)歡時間可提前至9：50結(jié)束，緊接進行下個活動環(huán)節(jié)）
2、活動形式：各班自主策劃安排慶“六·一”活動方案，靈活編排形式多樣的文藝節(jié)目，節(jié)目盡可能人人參與與展示，體驗過程，享受快樂。如：唱歌、跳舞、講故事、做游戲、詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、相聲小品、親子共唱共舞、樂器彈奏等，可安排一兩個節(jié)目體現(xiàn)“守護榮譽 當好全國文明校園小主人”教育主題。（每班需將班級“六一”活動方案及節(jié)目單于5月28日前報至少先隊）
3、教室布置：主要是家長或?qū)W生親自動手、發(fā)揮聰明才智，營造節(jié)日氣氛，并突出班級個性特點。
4、參與人員：各班可以邀請若干名家長參與聯(lián)歡活動，與孩子們共慶“六·一”。但需提前布置安排，切勿活動混亂無序。
（（10：00—11：25）
在聯(lián)歡活動結(jié)束后，組織學生觀看超然紀錄大片《厲害了，我的國》 ，各班主任需提前在xx群中下載影片，并和孩子們一起在班級觀看。（其中，五年級全體學生于上午9：55，整隊到達報告廳觀看影片。觀看結(jié)束后，五年級各班要組織學生撰寫觀后感，并擇優(yōu)上交一篇觀后感發(fā)至曹悅老師qq郵箱。）
1、各班級于5月23日前將校級表彰名單提供給少先隊；
2、總務處于5月25日前負責購買所需的獎狀獎品；
3、校辦室于5月27日前抽調(diào)部分教師制作和張貼校門口光榮榜，書寫、蓋章、分發(fā)校級表彰的各類獎狀獎品。
4、校辦室、政教處、少先隊于5月31日下午前準備好慶六一的校園彩旗、顯示屏、廣播音樂的氛圍營造。
xx縣xx小學
xx小學xx少年宮
二〇一八年五月十九日
學校六一活動方案簡單篇十四
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛文藝的美好情感，讓全體學生過一個快樂祥和、有趣難忘的節(jié)日，特制定此方案。
童心向黨，放飛夢想。
xxxx年5月26日、6月1日。
階梯教室、籃球場、各班教室。
組長：鄭時來。
副組長：楊平安、毛文華。
組員：黃愛東、許丹軍、小學部各班班主任。
主題活動一：新隊員入隊儀式。
時間：5月26日上午8:00。
地點：階梯教室。
對象：一、二年級新隊員。
主題活動二：優(yōu)秀隊員表彰大會。
時間：5月26日上午8:00。
地點：階梯教室。
對象：三至六年級每班5名。
主題活動三：“童心向黨”合唱比賽。
時間：6月1日上午8:00。
地點：籃球場。
對象：小學部全體師生。
主題活動四：班級聯(lián)歡活動。
時間：6月1日上午10:00。
地點：各班教室。
對象：小學部全體師生。
1、請班主任做好學生參加大型集會活動文明禮儀和安全教育工作。
2、合唱比賽舉行完后以班級為單位到政教處領取禮物，每人一份。
3、在班級活動期間，請班主任組織學生開展才藝展示、師生互動、好書推薦、暢談夢想、漢字聽寫大會等有意義的活動。
4、各班裝飾教室嚴禁鋪張浪費、力求節(jié)儉?；顒咏Y(jié)束后，各班及時打掃教室、公共區(qū)衛(wèi)生，有秩序地放學。
備注：1、請同學們穿好校服、佩戴好紅領巾，安全有序集合。
2、如遇天氣原因，合唱比賽推遲舉行。
3、暫定星期三下午放假半天。(學校另行通知)。
學校六一活動方案簡單篇十五
二、活動地點。
xx小學操場。
三、活動主題。
“放飛童年夢——我的中國夢”
四、活動組織。
組長：
副組長：
策劃：
音樂、音響（各個節(jié)目及環(huán)節(jié)的音響設備調(diào)試、擺放）：、家長志愿者。
led、攝像、照像：（入隊儀式和頒獎的全程攝像，及各個活動的照像）。
校園布置、宣傳海報：家委會、美術組、家長志愿者。
場地布置、班級區(qū)域劃分：體育組（慶?；顒忧耙惶煜挛缰笓]各班將椅子在各自區(qū)域放好）。
班級布置：各班自行組織。
以慶“六一”為主題，出好班級黑板報；內(nèi)容還包含“放飛童年夢——我的中國夢”。班級教室進行慶六一的節(jié)日氣氛布置。5月31日前完成。
醫(yī)務：（特別準備好預防中暑藥品）。
主持人訓練：
主持人：（師）、（家長）、（生）、（生）。
禮儀訓練：
新聞撰寫：
五、活動安排：
1、黃校長致辭。
2、家委會代表致辭。
3、一年級第二批新生入隊儀式。
4、六一頒獎。
5、文藝匯演。
6、親子趣味活動。
具體安排：
（一）、一年級新生入隊儀式。
負責人：一年級班主任、一年級副班主任。
過程：
校長六一致辭。
唱隊歌。
大隊輔導員宣讀新隊員名單。
隊員代表為新隊員佩戴紅領巾。
大隊長代領宣誓。
參與的學生人員：一年級新隊員104人、五年級老隊員代表78人（五1班26人，五2班25人，五3班27人）、六3班老隊員代表24人（請五、六年級代表盡量用本班的女同學）。
（二）、六一頒獎。
負責人：
班級之星（學習、進步、勞動、文明、才藝、守紀之、禮儀、助人）每班類4人。
參與學生：各班2個領獎代表44人、頒獎禮儀隊員6人。
（三）、文藝演出。
負責人：
節(jié)目單：
1、群舞：紅紅火火中國夢（喻小燕）。
2、群舞：《雄鷹展翅》（劉娟）。
3、三獨比賽精彩片斷大串燒（楊程茗）。
4、低年級手風琴串燒：鈴兒響叮當、瑪麗有一只小羊羔、劃船曲（丁宇琪）。
5、手風琴齊奏：雪絨花（白卓靈）。
6、四年級手風琴串燒：少年先鋒隊隊歌、西班牙斗牛士（白卓靈）。
要求：
1、5月27日將音樂發(fā)音樂負責人曾亞湘。
2、每個節(jié)目排練老師為本節(jié)目負責人，組織好學生有序上下場（左上右下）。
3、每個節(jié)目需化妝、穿演出服上臺表演。
六、彩排時間：
5月29日下午2：55（如果下雨再另行安排時間）。
彩排要求：
1、家長主持人參與彩排。
2、由于參與的人數(shù)多，所以請各環(huán)節(jié)的負責老師及一年級班主任有效進行組織。也請各位在參與活動學生班級上課的老師在聽到訓練的廣播通知后，能即時的把學生放到操場。
2、各班還上報一名代表領取本班所有班級之星的獎狀。
七、親子游藝活動（后附活動方案）。
活動要求：
1、活動當天大、中隊輔導員、全體少先隊員佩戴紅領巾（親子趣味活動環(huán)節(jié)可取下）。
2、家長、老師自備解渴水。
3、為體現(xiàn)對演員、活動人員尊重，所有參與人員活動全程不得打傘，請自備好防曬用品（帽子、防曬霜等）。
4、老師、家長著運動裝（演員、主持人除外）。
5、請每位家長自帶一個小板凳。
6、提醒每位同學一定一份禮物當天送給家長。
學校六一活動方案簡單篇十六
為豐富我院高校大學生課外生活，增強我院各高校間跆拳道運動的交流與合作，提高我院大學生的強身健體意識及身體素質(zhì)，為給全院廣大的跆拳道愛好者提供一個施展才華的舞臺，特舉辦本次廣西財經(jīng)學院首屆大學生跆拳道比賽。
二、活動背景。
隨時社會的開放與發(fā)展，“跆拳道”這一武術逐漸家喻戶曉，也成為廣大青年熱愛的一項競技活動，而我院跆拳道協(xié)會成立已有十二年的歷史，因此，我協(xié)會將以將匯集___各高校的跆拳道愛好者，共同為大家呈現(xiàn)一場跆拳道的實戰(zhàn)比賽。
三、活動主題。
展現(xiàn)風采增進友誼強健體魄揚我武德。
四、活動宗旨：
以武會友友誼第一比賽第二。
五、主辦單位。
____體育教學部。
六、承辦單位。
____跆拳道協(xié)會。
七、活動對象。
__各高校跆拳道愛好者。
八、活動時間：
20__年4月至5月。
1、報名時間：20__年4月中旬。
2、參賽時間：20__年5月中旬(具體)。
3、后期宣傳：比賽完一周內(nèi)。
九、活動地點：
____體育管。
十、活動規(guī)則。
(參考附件1：活動的具體規(guī)則)。
十一、獎項設置。
(附件3：各等級的獎項設計)。
十二、活動流程。
1、前期工作：
(一)聯(lián)系安排活動贊助商。
由外聯(lián)部負責活動贊助商。
(二)報名表制作。
由宣傳部負責報表的制作和打印。
(三)文字材料收集。
由秘書部負責查找和整理一些關于跆拳道的照片、一些基礎性的有關跆拳道的問題及其答案。
(四)宣傳卡片制作。
由宣傳部負責制作宣傳卡片，并附上跆拳道小知識，包括比賽的時間地點和宣傳語。
(五)桌椅、道具:。
資源部負責桌椅的配置、腳把、桌椅、木板、磚瓦之類以及護具等常規(guī)用品。
(六)獎品準備。
1)、由外聯(lián)部負責觀眾參與獎品：
方案1：采購一些棒棒糖之類的獎品，并在獎品上掛上參與節(jié)目的字條和祝福的話。(待定)。
2)、參賽獲獎人員：獎杯，證書，獎狀，紀念禮品。
2、中期工作。
(一)比賽會場布置：
由后勤部負責賽場布置。
1.比賽場地的鋪墊。
2、海報的粘貼。
3、飲用水的提供。
4、藥品的配備。
(二)錄像照相。
由外聯(lián)部負責現(xiàn)場錄像和照相。
(三)安全保障。
參見“附件3安全預案”
(四)機動人員。
應對突發(fā)狀況。
(五)撤場工作。
各部門共同完成。
3、后期工作。
(一)歸檔總結(jié)工作。
秘書處負責。
(二)后期宣傳。
宣傳部負責，外聯(lián)部協(xié)助。
十三、宣傳方式。
一、前期宣傳(時間：5月)。
1、粘貼海報。
內(nèi)容：宣傳該活動,簡介該比賽內(nèi)容及其報名方式，參賽時間地點，廣招報名選手。
粘貼地點：東西食堂。
具體時間：?
2、橫幅宣傳。
內(nèi)容：活動口號、宣傳跆拳道比賽一事。
張掛地點：中區(qū)足球場、游泳池旁。
具體時間：?
3、宣傳單。
內(nèi)容：報名單、宣傳單(比賽的規(guī)則，參賽的方式，舉辦的地點)。
宣傳地點：東、西食堂拜訪攤點。
具體時間：?
二、中期宣傳(時間：5月)。
1、粘貼海報。
內(nèi)容：與前期宣傳不變。
粘貼地點：東西食堂的不動，增一張于體育館前(比賽地點)。
具體時間：比賽當天(待定)。
2、橫幅宣傳。
內(nèi)容：“預祝____第一屆跆拳道實戰(zhàn)比賽圓滿成功”
橫掛地點：體育館、游泳池旁、田徑場。
具體時間：比賽前的兩三天。
三、后期宣傳。
網(wǎng)上宣傳。
內(nèi)容：稿件形式把這次比賽的形式、規(guī)模、比賽結(jié)果在網(wǎng)上公布。
具體時間：比賽完后一周內(nèi)。
十四、活動預算。
海報3張、橫幅5條(待定)、水一箱、藥品、獎品等(以表格的形式做出)。
____跆拳道協(xié)會。
二0__年三月。
學校六一活動方案簡單篇十七
慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會。
1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。
2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
3、舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
1、進行優(yōu)秀學生的表彰，各班將受表彰學生名單于5月5日前上報政教處（政教處）。
2、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于5月5日前上報少先隊大隊部。
3、文藝匯演活動。
（1）每班至少準備一個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月5日前將節(jié)目上報到政教處。
（2）陳紅老師負責組織排練兩套學校節(jié)目。
（3）幼兒園節(jié)目由園長負責，于5月5日前將節(jié)目上報到政教處。
（4）學校定于5月12日進行彩排。
1、學校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員。（xx影劇院）。
2、文藝匯演活動（xx影劇院）。
20xx年6月1日。
xx影劇院。
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。
3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
組長：略。
副組長：各班主任：
1、各班做好六一表彰前的評選工作。
2、動員各班師生準備好各項展示內(nèi)容。
3、做好新生入隊的各項準備工作。
（1）新生入隊名單。
（2）新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習。
（3）新老隊員代表講話稿。
（4）指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人。
大隊活動（全校師生參與）。
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。影劇院內(nèi)不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學生，注意各項安全。