心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
活著就老了心得體會(huì)篇一
第一段：引入
活著，是人類的根本。我們?cè)谶@個(gè)世界上生存，也在不斷地思考生命的意義。而讀書，則是我們?cè)谧非笊饬x的道路上不可或缺的一部分。閱讀不僅能擴(kuò)展我們的知識(shí)面，也能讓我們更深刻地理解人生的本質(zhì)。在漫長的閱讀歷程中，我不斷體悟到讀書的魅力，并對(duì)自己的生命有了更深刻的理解。
第二段：書中的世界
閱讀可以讓我們進(jìn)入不同的世界?；蚴沁M(jìn)入虛構(gòu)的幻想世界，或是認(rèn)識(shí)真實(shí)世界中的種種事物。不管是哪種，閱讀都能讓我們有種別樣的感觸。比如《紅樓夢(mèng)》，作為文學(xué)巨著成為了中國人文化遺產(chǎn)；又比如《了不起的蓋茨比》，這本小說不僅是美國文學(xué)的一部分，更撫摸了整個(gè)美國盛行的文化氣味。
第三段：對(duì)人生的感悟
讀書，能夠不斷夯實(shí)我們對(duì)人生的認(rèn)識(shí)。閱讀讓我們看事情更全面，可以完整地把握人生中各個(gè)重要方面。比如，《草房子》這本書，讓我懂得了要珍惜生活中的點(diǎn)滴溫馨；《盜墓筆記》不僅是一本好看的小說，更讓我領(lǐng)悟到了，探索未知世界的過程中，帶有探險(xiǎn)的快樂，也因此更加堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。
第四段：思考人性
閱讀不僅讓我們更加懂得人生，還可以讓我們更深入地思考人性。比如，閱讀《了不起的蓋茨比》，我們可以從各種角度來看待人性的盲目追求，人們對(duì)名利的極力追求阻礙了他們觀照生活的真諦。同樣，也可以從《刀鋒上的舞者》中看到，我們生活中很可能僅有的是其表面和表象，無法看到內(nèi)在的微妙變化。
第五段：結(jié)尾
閱讀讓我們有了更深刻的人生觀，不斷審視自己對(duì)生活的態(tài)度和想法。我們也學(xué)會(huì)了用一種更寬闊的視角去看待世界，去體悟生活的真諦。哪怕是一本小說，也能在其中找到與自己共鳴的東西。隨著閱讀的不斷深入，我們的人生也會(huì)變得更加鮮艷多彩，更加有意義。閱讀的魅力，讓我們的世界更加精彩。
活著就老了心得體會(huì)篇二
書籍是人類文明的重要成果之一，它不僅是人們獲取知識(shí)與智慧的重要途徑，更是一座能夠指引人們走向更加深刻生命層面的墓穴。因此，今天我想談一談我在讀完余華的《活著》之后所得到的心得體會(huì)。
第二段：生命的真諦
《活著》以重男輕女的中國農(nóng)村家庭為背景，講述了一個(gè)幾經(jīng)沉淪后仍然追求希望的農(nóng)民的故事。小說中的主人公福貴，雖然經(jīng)歷了生命中最大的磨難，并在其中失去了一切，但他從中獲得了對(duì)生命的關(guān)鍵啟迪，即便生命曾被剝奪，他仍為生命拼搏，堅(jiān)持著生而為人的使命。如此來看，生命不僅是指肉體的存在，而是更深刻的內(nèi)在意義，這正是福貴所傳達(dá)的信息。
第三段：面對(duì)現(xiàn)實(shí)
福貴在逆境中把握住了自己的命運(yùn)，并且采取了積極的措施來應(yīng)對(duì)日漸惡化的生活環(huán)境。早期，他在捕蛤潮中撿回一條狗，她給予了他初始的動(dòng)力和意義。此后，福貴陸續(xù)進(jìn)行了手機(jī)號(hào)販子的工作，商販，公路建設(shè)隊(duì)員等工作，在每個(gè)職位中都盡可能發(fā)揮最大的潛力。這個(gè)土生土長的農(nóng)夫越來越懂得面對(duì)現(xiàn)實(shí)的重要性，他的成功證明了只要敢嘗試，還有很多輯大的世界等待我們?nèi)カ@得。
第四段：現(xiàn)代人生存的考驗(yàn)
《活著》的故事發(fā)生在經(jīng)濟(jì)落后的時(shí)期，但是，故事中的主人公福貴遇到的生活問題現(xiàn)代社會(huì)的人也會(huì)面臨。比如，面臨困境，福貴仍然毫不猶豫地采取了積極的措施去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，而我們的生活中常常會(huì)因?yàn)槔Ь扯バ判模艞壈侔阕鲬?zhàn)，讓自己陷入失落和無助。通過此書的閱讀，對(duì)于現(xiàn)代人的生存考驗(yàn)，應(yīng)該更加珍視自我的存在，發(fā)揮自己的潛力，秉承一種永不服輸?shù)那斑M(jìn)態(tài)度，從而面對(duì)形形色色的挑戰(zhàn)，勇往直前。
第五段：結(jié)語
讀完《活著》，我深刻領(lǐng)悟到，一個(gè)人在生命的道路上，必須要始終保持希望，面對(duì)未知的神秘，積極地去尋求。在失去生命重要部分時(shí)，決不輕言放棄，要有戰(zhàn)斗到底的精神。每一個(gè)累狀都是一次機(jī)會(huì)，一個(gè)人離成功只因?yàn)樗呀?jīng)放棄?？傊?，堅(jiān)持對(duì)生命的尊重與尋求，才能取得成功背后的成果。
活著就老了心得體會(huì)篇三
面對(duì)死亡，最痛苦的不是離去的人，而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責(zé)任，而且身邊少了一個(gè)一同承擔(dān)的人。
福貴正是這樣一個(gè)可悲的生者，他的一生其實(shí)是幾萬萬人的縮影，中國近百年來經(jīng)歷的所有苦難都在他身上清晰地投射出來，他有著傳奇般的人生，但你絕對(duì)不會(huì)希望擁有那樣的傳奇。
福貴當(dāng)年是個(gè)二世祖，每日揮霍家里的積蓄，不知哪修來的福氣討了個(gè)賢惠的好老婆，是米行的千金，可福貴依舊吃喝賭，不僅輸光了家產(chǎn)，還氣死了爹，老婆連同肚子里的孩子也被娘家接走了，只剩下他和年老的娘、年幼的女兒鳳霞相依，這時(shí)的福貴才第一次體會(huì)到了生活的艱辛，萬幸的是，家珍在產(chǎn)下福貴的第二子之后帶著兒子有慶回到了他身邊。然而福無雙至，禍不單行。福貴在為病重的母親抓藥的途中被抓了當(dāng)壯丁，后被解放軍所俘虜，回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)去世，妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女，但女兒不幸聾啞，兒子雖機(jī)靈活潑，后來也因?yàn)榭h長夫人輸血而意外死去。
之后福貴經(jīng)歷了大躍進(jìn)、自然災(zāi)害，鳳霞和其丈夫先后死去，鳳霞產(chǎn)下的一子苦根也沒有逃過命運(yùn)的魔爪，最后只剩下福貴一個(gè)人，和一頭與他同名的牛作伴，其中寓意深遠(yuǎn)，頗有些孑然一身的蕭瑟。夕陽的余暉里，已然垂暮的`老人駕著牛漸遠(yuǎn)，沙啞的歌聲在土地的盡頭緩緩升起——“少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚?！?BR> 合上這本沉重的藍(lán)皮書，淚已濕眼眶，讓我感慨萬千的不止是主人公經(jīng)歷的種種悲慘，更因?yàn)樗?jīng)歷了這么多，卻依然卑微地活下來，他所承擔(dān)的已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出普通人能夠想象的范圍。
面對(duì)死亡，最痛苦的不是離去的人，而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責(zé)任，而且身邊少了一個(gè)一同承擔(dān)的人。但是，正因?yàn)槿绱?，生者才要更?jiān)定地生活，那是因?yàn)樗麄儽池?fù)的，不僅僅是自己的明天。
活著就老了心得體會(huì)篇四
好朋友向我推薦了余華的《活著》這本書，當(dāng)時(shí)讀的時(shí)候沒有太多的思想，只是在閑暇時(shí)才拿起它，當(dāng)翻開后，我的內(nèi)心被激起了如此大的波瀾，我完全被震撼了，卻也真的放不下了，是一口氣讀完的，也是滿眼淚水讀完了它。
這是一部血淚寫就的文章，主人公福貴經(jīng)歷了人間一切慘劇，從腰纏萬貫到傾家蕩產(chǎn)……福貴的活著好象就是為了看著身邊的人一個(gè)個(gè)的死去。在這出死亡的戲劇上演之前，他夜以繼日的吃喝嫖賭，終于在一夜之間由闊少爺變成一個(gè)窮光蛋，而他的父親，在親手處理掉所有的田產(chǎn)后，死于由老宅遷到茅屋的當(dāng)天。父親的離去，福貴萌生了罪惡感，初體會(huì)到作為男人的責(zé)任，想為這個(gè)家承擔(dān)所有，但卻沒有想到他的命運(yùn)并沒有因他已經(jīng)承受的懲罰而有稍許的減輕，痛苦還在繼續(xù)。母親的離去他沒有親見，母親在盼著他歸來中，無望而平靜的死去，讀來不會(huì)過于沉痛，可我卻不忍讀有慶的死，那個(gè)孩子的死，幾乎令我窒息。于是，我落淚了，我從來沒有想過一個(gè)人的生命和另一個(gè)人的生命可以做這樣的交換。
接下來鳳霞的死和家珍的死只能讓人感到無奈和嘆息，再接下來，我讀到了二喜的死，便又一次經(jīng)歷了內(nèi)心的傷感，又一個(gè)人的生命在偶然而必然間瞬間消失。隨后苦根的死已不能再讓我有感覺，死神連他年僅7歲的外孫子都不放過，居然因?yàn)槌远棺佣鴵嗡懒?身邊的親人一個(gè)個(gè)相繼死去，他親手埋葬了自己的兒子，女兒，妻子，女婿，和外孫。在開篇看到，老人為了讓老牛好好耕田，就多叫出幾個(gè)名字去騙它。我想富貴自己心里大概也是這樣，假裝著二喜，有慶，家珍，鳳霞，苦根并沒有離去，而是一直與他相依，那些音容笑貌也確實(shí)從不曾消逝，而是會(huì)在記憶中永存，這樣他才可以堅(jiān)強(qiáng)得抗住他經(jīng)歷的所有苦難，平靜地安詳?shù)厣踔烈廊恍腋５囟冗^上天給他留下的日子。只要活著就能感受生命，也只有活著，體會(huì)著悲歡離合，喜怒哀樂，才能明白世上沒有什么是比活著更有價(jià)值的。
這是一本沉重的書，能讓每個(gè)鐵石心腸的讀者落淚，生命雖然是脆弱而無常的，但是生命的堅(jiān)強(qiáng)在這本小說中卻得到了最充分的.體現(xiàn)。作者說過，人是為活著本身而活著的，而不是為活著之外的任何事物所活著。這讓我想到生命的離去也是容易到在一瞬間，想到了地震、礦難、洪水等自然的災(zāi)害帶走了無數(shù)人的生命，也讓我們活著的人更加珍惜生命，更加體會(huì)生命的意義?，F(xiàn)實(shí)中卻有成千上萬的人始終不明白，他們總以為活著只是為了過得舒服，只為了愛情，只為了權(quán)力，只為了金錢，只為了名利，只為了享樂。
當(dāng)達(dá)不到目的時(shí)就會(huì)悲觀、失落，也有些人總覺得自己的命不好，自己改變不了自己的命運(yùn)，對(duì)自己前途不懷有任何希望，甚至選擇了在這個(gè)世界上消失。不管生命賦予我們的是快樂還是悲傷，幸福還是不幸，都要去忍受。當(dāng)你擁有生命的那一刻起，就有責(zé)任走完生命的歷程。幸福美滿，生離死別都是其中的小插曲，別說找不到活著的理由，自己就是最好的理由，不為別的，就只要活著，感受生命的過程就是每個(gè)人的責(zé)任。
活著就老了心得體會(huì)篇五
《活著》是余華改變風(fēng)格之作，放棄先鋒文學(xué)前衛(wèi)筆法，走向傳統(tǒng)的小說。作品中友朋友，母子，父子，孝悌，夫妻之情都值得我們深深思考。美國短篇小說家艾米麗說：“如果現(xiàn)在要談一些東西，顯然你應(yīng)該談些永恒的東西?！痘钪肪褪沁@樣一流的作品?！笨梢娖渌囆g(shù)成就之高。
讀完小說，最令人深思的就是人為什么活著。有人講人活著總有理由，富貴年輕的時(shí)候生不如死，為自己找一個(gè)理由，將爹敗掉的一百畝地贏回來。戰(zhàn)時(shí)九死一生的他，堅(jiān)持活著，是為了再見老娘，妻子，一雙兒女。極度貧困飽受命運(yùn)之苦的他，為什么活著，他的親人需要他。親人離去，而他還活著。因?yàn)閭髌娑部赖囊簧档盟麘褢倩匚?。也有人講活著本身是為了什么，為生還是為死，殘酷的活著，體味著失去一切的苦楚?！盎钪菫榱吮旧矶钪比藨?yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)真實(shí)，接受不能接受的，改變不能改變的。真實(shí)的面對(duì)自己，面對(duì)自己的人生。
如果是我，早就崩潰了。作為旁觀者，只能感嘆一個(gè)人好好活著不容易，只能佩服富貴活下去的勇氣，只能回味祖輩的'辛酸與苦楚，只能悼念人如螻蟻的年代。
人生中不可追回的事太多，既然活著還得往前走。也許是我經(jīng)歷的太少，只能說一句：總之，忍著，好好活下去，為了自己，也為了身邊愛你的人。
活著就老了心得體會(huì)篇六
活著，是中國作家余華的代表作之一。這本小說講述了一個(gè)在中國農(nóng)村生活的普通人福貴從年輕時(shí)代到晚年，經(jīng)歷了一連串的人生悲歡離合，經(jīng)歷了中國歷史上的大起大落。這篇文章主要是從“活著”這本書所傳達(dá)的主題出發(fā)，探討人們?yōu)槭裁匆钪约盎钪囊饬x。
第一段：走進(jìn)《活著》
《活著》是余華的代表作之一，主要講述福貴一生經(jīng)歷的苦難、困境。從他砍射到父親死亡，到自己家破人亡，福貴一直在承受著各種打擊和挫折。這個(gè)故事讓我們思考活著的意義，以及即使生活中存在各種困難和挑戰(zhàn)，為什么我們?nèi)匀灰獔?jiān)定地活著。
第二段：活著的意義
生命不是隨意給予的，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己擁有的生命。我們必須明白，我們的存在有一個(gè)獨(dú)特的目的和意義。這就是為什么我們需要追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，并通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)它們?；钪淖畲笠饬x就是讓自己成為更好的人，為他人帶來更多的幫助和改善。福貴的故事告訴我們，生命是寶貴的，我們需要好好把握。
第三段：遇到困難的時(shí)候，活著的意義更加重要。
人的生命是充滿挑戰(zhàn)和不確定性的。 在生命的路上，我們會(huì)遇到許多不公正、不幸的境遇和無法控制的情況。這些常常會(huì)引起人們的絕望和挫折。然而，福貴一生中的經(jīng)歷告訴我們，即使遇到了不幸情況，我們也需要繼續(xù)活著。不管遭受什么磨難，我們都可以選擇信念和力量，去面對(duì)這些挑戰(zhàn)，同時(shí)也給他人帶來改善和幫助。
第四段： 成為更好的人
當(dāng)人們追求個(gè)人夢(mèng)想和目標(biāo)的同時(shí)，也需要充分考慮對(duì)生命負(fù)責(zé)任的問題。通過努力塑造自己和改變他人，我們可以成為更好的人，同時(shí)也為他人帶來幫助。在《活著》中，福貴經(jīng)歷了許多，變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。在人的生命旅途中，我們能夠一路成為我們真正想要成為的人，才能發(fā)現(xiàn)更多的意義和價(jià)值。
第五段：總結(jié)
總之，活著的意義是讓我們更好地成為自己。 生命并不總是容易的，我們必須面對(duì)自己的挑戰(zhàn)和困境，但這不應(yīng)該阻止我們?nèi)ヅψ非笞约旱睦硐牒湍繕?biāo)。故事告訴我們，通過努力和信念，任何人都可以活得更美好，并成為更好的人。同時(shí)，我們也應(yīng)該為他人帶來改變和幫助，這樣我們的生命才能真正有意義。
活著就老了心得體會(huì)篇七
一、混凝土結(jié)構(gòu)工程
在第一季度實(shí)測(cè)實(shí)量方面，主體原結(jié)構(gòu)實(shí)測(cè)值低于70%，我們通過對(duì)缺陷進(jìn)行修補(bǔ)，勉強(qiáng)達(dá)到一個(gè)合格的標(biāo)準(zhǔn)，我們吸取第一季度的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在第二季度施工中，對(duì)混凝土結(jié)構(gòu)工程實(shí)行100%過程控制，經(jīng)過近3個(gè)月的努力，我們第二季度主體實(shí)測(cè)實(shí)量的結(jié)果證明我們的事前控制可以起到相應(yīng)的作用。
混凝土結(jié)構(gòu)工程優(yōu)與差結(jié)果分析
優(yōu)：通過事前控制，確保合格率高于90%;
差：框架柱未按技術(shù)交底要求間距設(shè)置對(duì)拉螺桿，離地500mm的部位多數(shù)出現(xiàn)爆點(diǎn)。
二、砌筑工程
砌筑工程在之前各項(xiàng)目的實(shí)測(cè)實(shí)量總結(jié)報(bào)告上看，前兩個(gè)項(xiàng)目整體合格率70%左右，在產(chǎn)品質(zhì)量實(shí)測(cè)實(shí)量上我們項(xiàng)目也同樣存在著相同的問題，主要原因是砌筑過程把關(guān)不嚴(yán)，在砌筑過程序中未能及時(shí)監(jiān)控造成砌筑工人質(zhì)量意識(shí)淡薄，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)技術(shù)交底執(zhí)行情況落實(shí)不到位。
砌筑工程優(yōu)與差結(jié)果分析
優(yōu)：垂直度平整度控制較好
差：砌筑節(jié)點(diǎn)未按工程做法要求施工，外門窗洞口尺寸未按圖示洞口尺寸留置、防滲漏節(jié)點(diǎn)做的不好。
三、抹灰工程
抹灰工程在施工前期進(jìn)行全體管理人員及班組帶班人員進(jìn)行技術(shù)交底，各工序操作及質(zhì)量控制講解明確，在施工過程前對(duì)灰餅垂直度100%控制，由于施工過程中對(duì)陰陽角放松檢查，造成陰陽角各格率較低，混凝土爆模點(diǎn)在抹灰前未進(jìn)行處理，抹灰后打鑿再修補(bǔ)抹灰造成接頭部位大多數(shù)出現(xiàn)空鼓及開裂現(xiàn)象，由于抹灰時(shí)間較短，現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)空鼓開裂，在今后施工過程中嚴(yán)格控制施工工序，將空鼓開裂數(shù)量控制在最小范圍內(nèi)。
抹灰工程優(yōu)與差結(jié)果分析
優(yōu)：垂直度控制較好
差：空鼓開裂、陰陽角方正未有效控制、觀感較差，工序顛倒，底部100mm高位置平整度控制不好。
四、規(guī)定動(dòng)作
規(guī)定動(dòng)作涉及樣板管理與防滲漏管理工作，現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行樣板引路制度，大面積施工前做施工樣板，并經(jīng)業(yè)主、監(jiān)理、施工三方驗(yàn)收，防滲漏管理涉及的防滲漏體系文件，防滲漏節(jié)點(diǎn)做法，各種試驗(yàn)等內(nèi)業(yè)資料齊全，但現(xiàn)場(chǎng)也存在著一定的問題，樣板節(jié)點(diǎn)做法不足，防滲漏節(jié)點(diǎn)做法不規(guī)范。
五、安全文明施工
安全生產(chǎn)方面存在的主要問題有電梯井洞口防護(hù)不規(guī)范，外架剪刀撐搭設(shè)滯后，個(gè)別滅火器失效，部分防護(hù)棚設(shè)置不規(guī)范，工人高空作業(yè)未帶安全帶，電箱未上鎖、非吸煙處存在煙頭，部分臨邊防護(hù)拆除未及時(shí)恢復(fù)，文明施工方面存在的問題主要是退場(chǎng)材料不及時(shí)，樓層內(nèi)有大便現(xiàn)象。
通過本次實(shí)測(cè)實(shí)量，我們深刻的認(rèn)識(shí)到事前控制及過程控制在產(chǎn)品質(zhì)量方面所起的作用是非常大的，通過事前控制及過程100%控制，投入的人力、物力、財(cái)力遠(yuǎn)小于事后修補(bǔ)的人力、物力及財(cái)力，所以在今后的工作中，我們要吸取第一季度和第二季度的教訓(xùn)，借鑒前期的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量、安全文明施工管理，在今后的工作中切實(shí)做好每一步工作。
活著就老了心得體會(huì)篇八
《活著》是一部描述中國農(nóng)民在政治黑暗下的生存歷程的小說。它講述了一個(gè)農(nóng)民的家庭，因陷入革命和內(nèi)戰(zhàn)的漩渦里，家破人亡，終于在苦難中熬出了個(gè)人。小說以細(xì)膩的筆觸，傳遞出了人類的尊嚴(yán)和家庭的力量。作者余華用鮮活的語言展現(xiàn)了人性的頑強(qiáng)和尊嚴(yán)的不屈，是一部值得一讀的好書。下面讓我們來談?wù)劇痘钪方o我?guī)淼母形颉?BR> 第一段：人命關(guān)天，珍愛生命
作為動(dòng)物中的一分子，我們有權(quán)利爭取生存在世界上的幸福和尊嚴(yán)。不論是誰，在每一天的生活里，都可能會(huì)遭到來自外界的傷害和風(fēng)險(xiǎn)。《活著》告訴我們，人的生命很短暫，應(yīng)該珍惜時(shí)間，好好生活。人生苦短，何必過于在乎功利和富貴?；钪袝r(shí)候就是這樣的無奈，就算再有錢有勢(shì)，也無法挽回白發(fā)人送黑發(fā)人的悲痛。
第二段：家族觀念重要，珍惜親情
在《活著》中，隨著時(shí)代的變遷和社會(huì)的發(fā)展，人們的家庭觀念也在變化和更新。有時(shí)因?yàn)榉N種各種因素而斷送了那份親情，讓人百感交集。父母對(duì)子女的期望，兒女對(duì)父母的孝感，《活著》中有許多感人肺腑的描寫。在這個(gè)現(xiàn)代化社會(huì)，隨著我們不停地忙碌奔波，我們一定要慎重地思考，在身邊所有的人中，有哪些其實(shí)是我們不應(yīng)該遺忘的。
第三段：生態(tài)環(huán)境重要，保護(hù)地球家園
《活著》也讓我們看到生態(tài)環(huán)境在人類生存中的重要性。在小說中，因?yàn)闉E伐的樹木和過度捕撈，導(dǎo)致災(zāi)難性的洪水和風(fēng)暴。其實(shí)，我們很多時(shí)候都忽略了自己生存的生態(tài)環(huán)境。我們應(yīng)該意識(shí)到生態(tài)環(huán)境的重要性，愛護(hù)大自然，呵護(hù)地球，這樣我們才能夠保持良好的天地間的生態(tài)環(huán)境，讓地球成為一個(gè)更加美好的家園。
第四段：人性善惡，純凈的心靈
人性是復(fù)雜的，天性是純凈的?！痘钪纷屓藗兛吹搅四切┊a(chǎn)生在生命長河中的善和惡，這些都是人性上的特征，每個(gè)人都有著善與惡的一面。然而，人類追求的道德規(guī)范更加注重的是道德思想。純凈的心靈不受外界環(huán)境和影響，它是我們走向美好生活中的最基礎(chǔ)，唯一的步驟，并且它能夠?yàn)槲覀儙砬逍碌臍庀⒑吞焯斓南Ｍ?BR> 第五段：珍惜時(shí)間，踐行人生
《活著》讓我們感受到純真的青春和時(shí)間的珍貴。人的一生、一年、一天、一刻，都是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，抓住機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。生活是豐富多彩的，追求幸福和歡樂，踐行人生道路，才是最重要的。每個(gè)人適合自己的人生路，我們無論在何時(shí)何地都要努力走下去，不懈追求生命不息，奮斗不止。
無論是貧窮還是富貴，《活著》教我們：活在當(dāng)下，才是最重要的事情。當(dāng)我們?cè)谡湎?、親情、自然環(huán)境、自我的同時(shí)，也要同時(shí)珍惜時(shí)間，如實(shí)的踐行自己的人生。希望我們都能在自己的生活中把這些很小的東西，做得更好，讓我們共同努力成為更好的人。
活著就老了心得體會(huì)篇九
自“同讀一本書“以來，第一次一口氣看完全書，讀到凌晨2點(diǎn)半多，第一次看書讓我許多次淚流滿面。我總認(rèn)為人世間最悲痛的事莫過于親人對(duì)你的不理解，當(dāng)看完《活著》才明白，人世間最痛苦的事，是看著身邊一個(gè)個(gè)親人慢慢的死去，直到只留下你孤單的一個(gè)人.......
故事講述了徐福貴的一生。福貴本來是地主家的少爺，年輕時(shí)不懂事，又賭又嫖，之后龍二設(shè)下賭局騙光了他的家產(chǎn)。敗光家產(chǎn)后，他爹被他氣死，幸好妻子不離不棄，他也決定發(fā)憤圖強(qiáng)。但在去給生病的母親請(qǐng)郎中時(shí)被抓了壯丁，加入了國民軍。后被解放軍俘虜，給他返鄉(xiāng)錢讓其返鄉(xiāng)，與家人重逢。本以為就此以后能夠安安心心過日子，更加讓他慘淡的是，他的兒子有慶因?yàn)榕苋ソo縣長夫人輸血，而被活生生的抽死在了醫(yī)院。他本想著和那縣長拼命的，可是之后卻沒想到連報(bào)仇都不行，因?yàn)檫@縣長剛好又是他被抓去當(dāng)壯丁時(shí)的戰(zhàn)友春生。再之后他的女兒在生孩子的時(shí)候也因?yàn)榇蟪鲅涝诹诉@所醫(yī)院，他的老婆家珍沒過多久也因苦痛的命運(yùn)而去世，他的女婿因?yàn)楣さ厥鹿室菜懒耍涣粝铝怂退膶O子。但沒想到的是，最終連他的孫子也因?yàn)槌远棺佣换钌鷵嗡懒?。最終剩下他跟一頭牛。
正如書中所說：“人是為活著本身而活著的，而不是為活著之外的任何事物所活著”。對(duì)于“活著”，不一樣的人總是有著不一樣的看法，身份處境不一樣帶來思維火花的碰撞已然不一樣。對(duì)于徐家大少爺福貴來說，“活著”便是恣意妄為，便是在各種情景下，爭當(dāng)那千古不孝無雙的名號(hào)，吃喝嫖賭便是他的孽子風(fēng)范，渾渾噩噩便是生活常態(tài)。當(dāng)他已然淪為了那個(gè)鄉(xiāng)下老農(nóng)時(shí)，對(duì)于此刻的福貴來說，“活著”便是一個(gè)極其簡單的字眼，便是在那間茅草房子里，守著家人，混一個(gè)飽暖，守一世清貧了，這便算是“活過”了。對(duì)于身處十年煉獄的廣大農(nóng)民來說，“活著“不再具有別的深意，就是如此單純的在痛與痛苦之中麻木便是常態(tài)。
讀罷全文，再次領(lǐng)悟漆黑封面上“活著“兩個(gè)字，心中有一種感動(dòng)，也有一種力量，活著是老天賦予我們的一種本事，簡單的兩個(gè)字卻有著太深的含義，它充滿對(duì)生存的渴望和對(duì)幸福的追求，但往往現(xiàn)實(shí)的生活給了我們太多的苦難和平庸，而只是我們一點(diǎn)點(diǎn)的去承受，去擔(dān)負(fù)起生命賦予我們的職責(zé)。讀后感·正如書中所說：“做人還是平常一點(diǎn)好，掙了這個(gè)掙了那個(gè)，爭來爭去賠了命。”人活在這世界上不容易，能活著就最好，要好好的活著!我覺得人來到這個(gè)世界上是要感受這個(gè)人生的歡樂而不是來爭強(qiáng)好勝、抱怨老天的不公平。
此刻我們雖然沒有生活在最好的年代，但幸好我們也沒有生活在最壞的年代。愿我們每個(gè)人都能不被世俗的浮華蒙蔽雙眼，用心聆聽自我內(nèi)心最深處的聲音，擁抱最真實(shí)的自我，笑對(duì)人生，好好的活著。一輩子很長，一輩子也很短，我們無從得知是否有前世來生，但我們明白死了就什么都沒有了，活著本身就是生命的奇跡，所以從此刻開始，活在當(dāng)下，珍惜眼前，心存感恩，愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東!
愿我們每個(gè)人無論遇到何種挫折、困苦，都勇往直前。生命僅有一次，生命是寶貴的!我們要像福貴一樣，不管發(fā)生什么，都要堅(jiān)強(qiáng)的活著!
活著就老了心得體會(huì)篇十
活著是我們每個(gè)人最基本的狀態(tài)，也是我們最重要的任務(wù)?；钪倪^程中，我們經(jīng)歷了太多的風(fēng)雨，也獲得了無數(shù)的人生經(jīng)驗(yàn)。在這過程中，我們不斷地學(xué)習(xí)、成長、受苦、受教、快樂、痛苦，形成了屬于自己的人生體會(huì)。
第一段：坦誠面對(duì)人生
人生中的每一件事情都有它存在的意義，要學(xué)會(huì)坦誠地面對(duì)所有的事情，面對(duì)自己的人生。要珍惜每一個(gè)經(jīng)歷，因?yàn)樗鼈兗姺睆?fù)雜，無論好與壞，它們都會(huì)讓你懂得珍惜和感恩。人生并不總是平坦的，我們要明白只有接受了實(shí)際的狀況，才能通過這樣的努力，指引自己的人生，才能在未來更好的方向上發(fā)展。
第二段：樂觀、果斷、創(chuàng)新和堅(jiān)持
無論遇到什么困難或者挑戰(zhàn)，永遠(yuǎn)都要保持樂觀的態(tài)度。相信自己的創(chuàng)新意識(shí)和果斷的行動(dòng)，可以克服困難，甚至更進(jìn)一步。要堅(jiān)持做正確的事情，別讓繁雜瑣事耗費(fèi)心力、影響方向。在遇到困難的時(shí)候，冷靜思考之后，果斷地采取行動(dòng)，不要讓自己陷入被動(dòng)狀態(tài)中。當(dāng)遇到困難的時(shí)候，不要放棄，就算是最艱難的時(shí)候，也要堅(jiān)持下去，這樣才能看到成功。
第三段：感恩與分享
學(xué)會(huì)感恩，尊重每個(gè)人的付出。只有感恩，才會(huì)珍惜擁有的一切。而感恩的同時(shí)，我們也應(yīng)該與別人分享自己的收獲和智慧，這樣便能讓我們實(shí)現(xiàn)利他主義的價(jià)值觀，讓我們覺得更有意義和快樂。
第四段：如果能重來
如果能夠重來，我們或許會(huì)重新選擇一些不同的人生路線，做出新的決定，或者采取不同的行動(dòng)。但無論如何，我們要面對(duì)當(dāng)下，而不是回憶過去。過去的事情已經(jīng)發(fā)生了，而未來還需要我們的付出和努力，我們需要堅(jiān)強(qiáng)地走向前方。無論人生的選擇有多么艱難，我們都要相信自己才能正確地引導(dǎo)未來的道路。
第五段：人生的真諦
生命是逐漸成熟的過程，是明白生命的真諦和意義，懂得生命中的重要事情，而不是被一些浮躁的東西所迷惑。人生就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，經(jīng)過不斷的歷練，我們才會(huì)走向成熟的人生。孟子說：“我心之過矣，興之所至，曾不知其然而然?！币簿褪钦f，人生充滿了意想不到的道路，所以我們要享受每一個(gè)細(xì)節(jié)，體驗(yàn)每一個(gè)瞬間的精彩，這樣才會(huì)讓人生變得更加美好。
總之，以感恩的心態(tài)面對(duì)人生，堅(jiān)定自己的方向和信念，永遠(yuǎn)保持勇敢和堅(jiān)韌的品質(zhì)，珍惜每一個(gè)經(jīng)歷，一定會(huì)獲取到比生命更寶貴的東西?；钪倪^程不是一個(gè)孤獨(dú)的旅程，而是一種和周圍的人相互影響的過程，通過互相支持，互相學(xué)習(xí)，才能使我們更好地成長，歷練和收獲。
活著就老了心得體會(huì)篇十一
高中是人生中一個(gè)重要的階段，對(duì)每個(gè)人來說都是全新的挑戰(zhàn)。初中時(shí)的快樂和無憂無慮與高中的壓力和責(zé)任感形成鮮明對(duì)比。進(jìn)入高中，我們面對(duì)的不再是單純的知識(shí)學(xué)習(xí)，還有各種各樣的競賽、考試和學(xué)業(yè)規(guī)劃。在這個(gè)階段，我逐漸體會(huì)到了人生的轉(zhuǎn)變，也學(xué)會(huì)了如何在一種新的環(huán)境中成長。
第二段：適應(yīng)和應(yīng)對(duì)高中生活的策略
在適應(yīng)高中的過程中，我學(xué)會(huì)了制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和設(shè)置目標(biāo)。高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加深入和復(fù)雜，需要更多的時(shí)間和努力去理解和掌握。通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，我能夠更好地安排時(shí)間，合理分配學(xué)習(xí)和休息時(shí)間。另外，為了更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，我也積極參加各種興趣小組和社團(tuán)活動(dòng)，通過與同學(xué)們互動(dòng)交流，放松身心，增加對(duì)學(xué)校生活的熱愛和參與度。
第三段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和技巧
高中階段是養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣和技巧的關(guān)鍵時(shí)期。我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法，所以培養(yǎng)適合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要。通過不斷嘗試和總結(jié)，我學(xué)會(huì)了自己有效的學(xué)習(xí)方法，例如合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間、做好筆記、及時(shí)復(fù)習(xí)和解答問題。另外，我也學(xué)會(huì)了如何高效利用學(xué)習(xí)資源，包括圖書館、互聯(lián)網(wǎng)和老師的幫助。這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和技巧，不僅為我在高中取得好成績提供了基礎(chǔ)，也為我進(jìn)入大學(xué)和未來的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：培養(yǎng)自信和合理分配壓力
高中學(xué)習(xí)的壓力和競爭是不可避免的，比如學(xué)科競賽、升學(xué)考試等。在這種情況下，培養(yǎng)自信和合理分配壓力變得尤為重要。我學(xué)會(huì)了以積極的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，相信自己的能力和潛力。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了合理分配壓力，避免過度焦慮和壓力的負(fù)面影響。與家人和朋友的交流，互相支持和鼓勵(lì)，都幫助我調(diào)整情緒和積極面對(duì)困難。
第五段：高中生活的收獲和成長
總結(jié)我的高中生活，我意識(shí)到這一階段的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了困難和挑戰(zhàn)。通過高中，我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的獨(dú)立思考和解決問題的能力。我成為了一個(gè)更加成熟的人，學(xué)會(huì)了處理人際關(guān)系和處理各種情緒。與老師和同學(xué)們的相處，我也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和互助精神。這些都是我未來生活和職業(yè)發(fā)展中必不可少的素質(zhì)。我相信，通過高中的努力和成長，我能夠迎接未來更大的挑戰(zhàn)并取得更大的成功。
結(jié)論：高中生活是一個(gè)挑戰(zhàn)和成長的過程，在這個(gè)階段我們需要學(xué)會(huì)適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種壓力和困難。通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和技巧，提升自信和合理分配壓力，我們可以充分發(fā)揮自己的潛力，成為更加優(yōu)秀和成功的人。同時(shí)，我們也應(yīng)該珍惜高中的青春歲月，盡情享受這段美好的時(shí)光，并為自己的未來做好準(zhǔn)備。
活著就老了心得體會(huì)篇十二
“田野里，一個(gè)老者，牽著一頭老牛?！?BR> 他慢慢地走著。
我慢慢地讀著。
這是一本講述生命的書。讀這本書的時(shí)候，坦白地說，書中的道理只是隱隱約約地懂得。畢竟才13歲的年紀(jì)，什么大起大落都還未經(jīng)歷，對(duì)于生和死的概念，只是模棱兩可地印在腦海里，唯一真切地，就是發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。
于是我靜靜地坐著，聽著福貴講述他的一生。年少時(shí)的福貴是個(gè)冷漠的浪子，直到賭博輸光了家產(chǎn)才想到回頭，可晚了，父親在巨大的打擊下猝然離世，他們一家遷居到小茅屋內(nèi)，這時(shí)的他已懂得體恤親人，參與勞動(dòng)，可不幸紛至沓來，福貴被抓去服役，在炮火中滾打，看盡了流血與死亡，好不容易逃回家來，妻子家珍卻在不久后生病死亡。兒子有慶，女兒風(fēng)霞，孫子苦根，母親，二喜，這些曾相依為命的家人都在苦難的生活中一個(gè)接一個(gè)的離去。最后只剩下福貴，牽著老牛，在田埂上勞作。福貴說：“我會(huì)好好地活著?！边@句堅(jiān)定的話，卻充滿了悲涼。時(shí)間如流水般，帶走了他生命中所以的人和事，最后的福貴，孜然一身，只剩下滿腦子過去的回憶。
可福貴的一生中何嘗就沒有溫情，風(fēng)霞嫁人時(shí)的幸福，兒子長跑第一名時(shí)的自豪。但這些時(shí)光很短促，在他體會(huì)了活著的幸福后，只一下，就又嘗到了死亡與分離的痛苦。
他的一生就如一個(gè)多棱多面的球，他在里面不停地跑，那一棱一面就不停地閃現(xiàn)，他不可能在哪一處徹底地停下，只要他還活著！
最早看這本書的初衷，是因?yàn)閯e人說看這本書你會(huì)從頭哭到尾，但到最后發(fā)現(xiàn)不然，福貴的悲傷，并沒有激發(fā)出我心里的淚水。是因?yàn)?，這些苦痛本身就和福貴的生命融為一體。正是這些磨難，讓我覺得福貴是真真切切地活著。他就好比是在走一根平衡木，時(shí)而在高處，時(shí)而在低處，所以最后能在中間平平穩(wěn)穩(wěn)地坐下來。但在高處時(shí)的雀躍，和在低處時(shí)的恐懼，是無論如何忘不了的。
總而言之，他生命的魅力所在，就是那無征兆的變化。在歷經(jīng)種種之后，福貴兩腳踏地，悵然長嘆的感覺，是我可能永遠(yuǎn)無法體會(huì)到的。
為什么仍然活著？因?yàn)槿匀辉谏拈L河中行進(jìn)。
福貴的生命可能即將結(jié)束，可是我的生命仍在起航，讀了這本書，使我對(duì)自己未知的生命魅力有了更多的向往。
活著？活著！
活著就老了心得體會(huì)篇一
第一段：引入
活著，是人類的根本。我們?cè)谶@個(gè)世界上生存，也在不斷地思考生命的意義。而讀書，則是我們?cè)谧非笊饬x的道路上不可或缺的一部分。閱讀不僅能擴(kuò)展我們的知識(shí)面，也能讓我們更深刻地理解人生的本質(zhì)。在漫長的閱讀歷程中，我不斷體悟到讀書的魅力，并對(duì)自己的生命有了更深刻的理解。
第二段：書中的世界
閱讀可以讓我們進(jìn)入不同的世界?；蚴沁M(jìn)入虛構(gòu)的幻想世界，或是認(rèn)識(shí)真實(shí)世界中的種種事物。不管是哪種，閱讀都能讓我們有種別樣的感觸。比如《紅樓夢(mèng)》，作為文學(xué)巨著成為了中國人文化遺產(chǎn)；又比如《了不起的蓋茨比》，這本小說不僅是美國文學(xué)的一部分，更撫摸了整個(gè)美國盛行的文化氣味。
第三段：對(duì)人生的感悟
讀書，能夠不斷夯實(shí)我們對(duì)人生的認(rèn)識(shí)。閱讀讓我們看事情更全面，可以完整地把握人生中各個(gè)重要方面。比如，《草房子》這本書，讓我懂得了要珍惜生活中的點(diǎn)滴溫馨；《盜墓筆記》不僅是一本好看的小說，更讓我領(lǐng)悟到了，探索未知世界的過程中，帶有探險(xiǎn)的快樂，也因此更加堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。
第四段：思考人性
閱讀不僅讓我們更加懂得人生，還可以讓我們更深入地思考人性。比如，閱讀《了不起的蓋茨比》，我們可以從各種角度來看待人性的盲目追求，人們對(duì)名利的極力追求阻礙了他們觀照生活的真諦。同樣，也可以從《刀鋒上的舞者》中看到，我們生活中很可能僅有的是其表面和表象，無法看到內(nèi)在的微妙變化。
第五段：結(jié)尾
閱讀讓我們有了更深刻的人生觀，不斷審視自己對(duì)生活的態(tài)度和想法。我們也學(xué)會(huì)了用一種更寬闊的視角去看待世界，去體悟生活的真諦。哪怕是一本小說，也能在其中找到與自己共鳴的東西。隨著閱讀的不斷深入，我們的人生也會(huì)變得更加鮮艷多彩，更加有意義。閱讀的魅力，讓我們的世界更加精彩。
活著就老了心得體會(huì)篇二
書籍是人類文明的重要成果之一，它不僅是人們獲取知識(shí)與智慧的重要途徑，更是一座能夠指引人們走向更加深刻生命層面的墓穴。因此，今天我想談一談我在讀完余華的《活著》之后所得到的心得體會(huì)。
第二段：生命的真諦
《活著》以重男輕女的中國農(nóng)村家庭為背景，講述了一個(gè)幾經(jīng)沉淪后仍然追求希望的農(nóng)民的故事。小說中的主人公福貴，雖然經(jīng)歷了生命中最大的磨難，并在其中失去了一切，但他從中獲得了對(duì)生命的關(guān)鍵啟迪，即便生命曾被剝奪，他仍為生命拼搏，堅(jiān)持著生而為人的使命。如此來看，生命不僅是指肉體的存在，而是更深刻的內(nèi)在意義，這正是福貴所傳達(dá)的信息。
第三段：面對(duì)現(xiàn)實(shí)
福貴在逆境中把握住了自己的命運(yùn)，并且采取了積極的措施來應(yīng)對(duì)日漸惡化的生活環(huán)境。早期，他在捕蛤潮中撿回一條狗，她給予了他初始的動(dòng)力和意義。此后，福貴陸續(xù)進(jìn)行了手機(jī)號(hào)販子的工作，商販，公路建設(shè)隊(duì)員等工作，在每個(gè)職位中都盡可能發(fā)揮最大的潛力。這個(gè)土生土長的農(nóng)夫越來越懂得面對(duì)現(xiàn)實(shí)的重要性，他的成功證明了只要敢嘗試，還有很多輯大的世界等待我們?nèi)カ@得。
第四段：現(xiàn)代人生存的考驗(yàn)
《活著》的故事發(fā)生在經(jīng)濟(jì)落后的時(shí)期，但是，故事中的主人公福貴遇到的生活問題現(xiàn)代社會(huì)的人也會(huì)面臨。比如，面臨困境，福貴仍然毫不猶豫地采取了積極的措施去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，而我們的生活中常常會(huì)因?yàn)槔Ь扯バ判模艞壈侔阕鲬?zhàn)，讓自己陷入失落和無助。通過此書的閱讀，對(duì)于現(xiàn)代人的生存考驗(yàn)，應(yīng)該更加珍視自我的存在，發(fā)揮自己的潛力，秉承一種永不服輸?shù)那斑M(jìn)態(tài)度，從而面對(duì)形形色色的挑戰(zhàn)，勇往直前。
第五段：結(jié)語
讀完《活著》，我深刻領(lǐng)悟到，一個(gè)人在生命的道路上，必須要始終保持希望，面對(duì)未知的神秘，積極地去尋求。在失去生命重要部分時(shí)，決不輕言放棄，要有戰(zhàn)斗到底的精神。每一個(gè)累狀都是一次機(jī)會(huì)，一個(gè)人離成功只因?yàn)樗呀?jīng)放棄?？傊?，堅(jiān)持對(duì)生命的尊重與尋求，才能取得成功背后的成果。
活著就老了心得體會(huì)篇三
面對(duì)死亡，最痛苦的不是離去的人，而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責(zé)任，而且身邊少了一個(gè)一同承擔(dān)的人。
福貴正是這樣一個(gè)可悲的生者，他的一生其實(shí)是幾萬萬人的縮影，中國近百年來經(jīng)歷的所有苦難都在他身上清晰地投射出來，他有著傳奇般的人生，但你絕對(duì)不會(huì)希望擁有那樣的傳奇。
福貴當(dāng)年是個(gè)二世祖，每日揮霍家里的積蓄，不知哪修來的福氣討了個(gè)賢惠的好老婆，是米行的千金，可福貴依舊吃喝賭，不僅輸光了家產(chǎn)，還氣死了爹，老婆連同肚子里的孩子也被娘家接走了，只剩下他和年老的娘、年幼的女兒鳳霞相依，這時(shí)的福貴才第一次體會(huì)到了生活的艱辛，萬幸的是，家珍在產(chǎn)下福貴的第二子之后帶著兒子有慶回到了他身邊。然而福無雙至，禍不單行。福貴在為病重的母親抓藥的途中被抓了當(dāng)壯丁，后被解放軍所俘虜，回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)去世，妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女，但女兒不幸聾啞，兒子雖機(jī)靈活潑，后來也因?yàn)榭h長夫人輸血而意外死去。
之后福貴經(jīng)歷了大躍進(jìn)、自然災(zāi)害，鳳霞和其丈夫先后死去，鳳霞產(chǎn)下的一子苦根也沒有逃過命運(yùn)的魔爪，最后只剩下福貴一個(gè)人，和一頭與他同名的牛作伴，其中寓意深遠(yuǎn)，頗有些孑然一身的蕭瑟。夕陽的余暉里，已然垂暮的`老人駕著牛漸遠(yuǎn)，沙啞的歌聲在土地的盡頭緩緩升起——“少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚?！?BR> 合上這本沉重的藍(lán)皮書，淚已濕眼眶，讓我感慨萬千的不止是主人公經(jīng)歷的種種悲慘，更因?yàn)樗?jīng)歷了這么多，卻依然卑微地活下來，他所承擔(dān)的已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出普通人能夠想象的范圍。
面對(duì)死亡，最痛苦的不是離去的人，而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責(zé)任，而且身邊少了一個(gè)一同承擔(dān)的人。但是，正因?yàn)槿绱?，生者才要更?jiān)定地生活，那是因?yàn)樗麄儽池?fù)的，不僅僅是自己的明天。
活著就老了心得體會(huì)篇四
好朋友向我推薦了余華的《活著》這本書，當(dāng)時(shí)讀的時(shí)候沒有太多的思想，只是在閑暇時(shí)才拿起它，當(dāng)翻開后，我的內(nèi)心被激起了如此大的波瀾，我完全被震撼了，卻也真的放不下了，是一口氣讀完的，也是滿眼淚水讀完了它。
這是一部血淚寫就的文章，主人公福貴經(jīng)歷了人間一切慘劇，從腰纏萬貫到傾家蕩產(chǎn)……福貴的活著好象就是為了看著身邊的人一個(gè)個(gè)的死去。在這出死亡的戲劇上演之前，他夜以繼日的吃喝嫖賭，終于在一夜之間由闊少爺變成一個(gè)窮光蛋，而他的父親，在親手處理掉所有的田產(chǎn)后，死于由老宅遷到茅屋的當(dāng)天。父親的離去，福貴萌生了罪惡感，初體會(huì)到作為男人的責(zé)任，想為這個(gè)家承擔(dān)所有，但卻沒有想到他的命運(yùn)并沒有因他已經(jīng)承受的懲罰而有稍許的減輕，痛苦還在繼續(xù)。母親的離去他沒有親見，母親在盼著他歸來中，無望而平靜的死去，讀來不會(huì)過于沉痛，可我卻不忍讀有慶的死，那個(gè)孩子的死，幾乎令我窒息。于是，我落淚了，我從來沒有想過一個(gè)人的生命和另一個(gè)人的生命可以做這樣的交換。
接下來鳳霞的死和家珍的死只能讓人感到無奈和嘆息，再接下來，我讀到了二喜的死，便又一次經(jīng)歷了內(nèi)心的傷感，又一個(gè)人的生命在偶然而必然間瞬間消失。隨后苦根的死已不能再讓我有感覺，死神連他年僅7歲的外孫子都不放過，居然因?yàn)槌远棺佣鴵嗡懒?身邊的親人一個(gè)個(gè)相繼死去，他親手埋葬了自己的兒子，女兒，妻子，女婿，和外孫。在開篇看到，老人為了讓老牛好好耕田，就多叫出幾個(gè)名字去騙它。我想富貴自己心里大概也是這樣，假裝著二喜，有慶，家珍，鳳霞，苦根并沒有離去，而是一直與他相依，那些音容笑貌也確實(shí)從不曾消逝，而是會(huì)在記憶中永存，這樣他才可以堅(jiān)強(qiáng)得抗住他經(jīng)歷的所有苦難，平靜地安詳?shù)厣踔烈廊恍腋５囟冗^上天給他留下的日子。只要活著就能感受生命，也只有活著，體會(huì)著悲歡離合，喜怒哀樂，才能明白世上沒有什么是比活著更有價(jià)值的。
這是一本沉重的書，能讓每個(gè)鐵石心腸的讀者落淚，生命雖然是脆弱而無常的，但是生命的堅(jiān)強(qiáng)在這本小說中卻得到了最充分的.體現(xiàn)。作者說過，人是為活著本身而活著的，而不是為活著之外的任何事物所活著。這讓我想到生命的離去也是容易到在一瞬間，想到了地震、礦難、洪水等自然的災(zāi)害帶走了無數(shù)人的生命，也讓我們活著的人更加珍惜生命，更加體會(huì)生命的意義?，F(xiàn)實(shí)中卻有成千上萬的人始終不明白，他們總以為活著只是為了過得舒服，只為了愛情，只為了權(quán)力，只為了金錢，只為了名利，只為了享樂。
當(dāng)達(dá)不到目的時(shí)就會(huì)悲觀、失落，也有些人總覺得自己的命不好，自己改變不了自己的命運(yùn)，對(duì)自己前途不懷有任何希望，甚至選擇了在這個(gè)世界上消失。不管生命賦予我們的是快樂還是悲傷，幸福還是不幸，都要去忍受。當(dāng)你擁有生命的那一刻起，就有責(zé)任走完生命的歷程。幸福美滿，生離死別都是其中的小插曲，別說找不到活著的理由，自己就是最好的理由，不為別的，就只要活著，感受生命的過程就是每個(gè)人的責(zé)任。
活著就老了心得體會(huì)篇五
《活著》是余華改變風(fēng)格之作，放棄先鋒文學(xué)前衛(wèi)筆法，走向傳統(tǒng)的小說。作品中友朋友，母子，父子，孝悌，夫妻之情都值得我們深深思考。美國短篇小說家艾米麗說：“如果現(xiàn)在要談一些東西，顯然你應(yīng)該談些永恒的東西?！痘钪肪褪沁@樣一流的作品?！笨梢娖渌囆g(shù)成就之高。
讀完小說，最令人深思的就是人為什么活著。有人講人活著總有理由，富貴年輕的時(shí)候生不如死，為自己找一個(gè)理由，將爹敗掉的一百畝地贏回來。戰(zhàn)時(shí)九死一生的他，堅(jiān)持活著，是為了再見老娘，妻子，一雙兒女。極度貧困飽受命運(yùn)之苦的他，為什么活著，他的親人需要他。親人離去，而他還活著。因?yàn)閭髌娑部赖囊簧档盟麘褢倩匚?。也有人講活著本身是為了什么，為生還是為死，殘酷的活著，體味著失去一切的苦楚?！盎钪菫榱吮旧矶钪比藨?yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)真實(shí)，接受不能接受的，改變不能改變的。真實(shí)的面對(duì)自己，面對(duì)自己的人生。
如果是我，早就崩潰了。作為旁觀者，只能感嘆一個(gè)人好好活著不容易，只能佩服富貴活下去的勇氣，只能回味祖輩的'辛酸與苦楚，只能悼念人如螻蟻的年代。
人生中不可追回的事太多，既然活著還得往前走。也許是我經(jīng)歷的太少，只能說一句：總之，忍著，好好活下去，為了自己，也為了身邊愛你的人。
活著就老了心得體會(huì)篇六
活著，是中國作家余華的代表作之一。這本小說講述了一個(gè)在中國農(nóng)村生活的普通人福貴從年輕時(shí)代到晚年，經(jīng)歷了一連串的人生悲歡離合，經(jīng)歷了中國歷史上的大起大落。這篇文章主要是從“活著”這本書所傳達(dá)的主題出發(fā)，探討人們?yōu)槭裁匆钪约盎钪囊饬x。
第一段：走進(jìn)《活著》
《活著》是余華的代表作之一，主要講述福貴一生經(jīng)歷的苦難、困境。從他砍射到父親死亡，到自己家破人亡，福貴一直在承受著各種打擊和挫折。這個(gè)故事讓我們思考活著的意義，以及即使生活中存在各種困難和挑戰(zhàn)，為什么我們?nèi)匀灰獔?jiān)定地活著。
第二段：活著的意義
生命不是隨意給予的，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己擁有的生命。我們必須明白，我們的存在有一個(gè)獨(dú)特的目的和意義。這就是為什么我們需要追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，并通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)它們?；钪淖畲笠饬x就是讓自己成為更好的人，為他人帶來更多的幫助和改善。福貴的故事告訴我們，生命是寶貴的，我們需要好好把握。
第三段：遇到困難的時(shí)候，活著的意義更加重要。
人的生命是充滿挑戰(zhàn)和不確定性的。 在生命的路上，我們會(huì)遇到許多不公正、不幸的境遇和無法控制的情況。這些常常會(huì)引起人們的絕望和挫折。然而，福貴一生中的經(jīng)歷告訴我們，即使遇到了不幸情況，我們也需要繼續(xù)活著。不管遭受什么磨難，我們都可以選擇信念和力量，去面對(duì)這些挑戰(zhàn)，同時(shí)也給他人帶來改善和幫助。
第四段： 成為更好的人
當(dāng)人們追求個(gè)人夢(mèng)想和目標(biāo)的同時(shí)，也需要充分考慮對(duì)生命負(fù)責(zé)任的問題。通過努力塑造自己和改變他人，我們可以成為更好的人，同時(shí)也為他人帶來幫助。在《活著》中，福貴經(jīng)歷了許多，變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。在人的生命旅途中，我們能夠一路成為我們真正想要成為的人，才能發(fā)現(xiàn)更多的意義和價(jià)值。
第五段：總結(jié)
總之，活著的意義是讓我們更好地成為自己。 生命并不總是容易的，我們必須面對(duì)自己的挑戰(zhàn)和困境，但這不應(yīng)該阻止我們?nèi)ヅψ非笞约旱睦硐牒湍繕?biāo)。故事告訴我們，通過努力和信念，任何人都可以活得更美好，并成為更好的人。同時(shí)，我們也應(yīng)該為他人帶來改變和幫助，這樣我們的生命才能真正有意義。
活著就老了心得體會(huì)篇七
一、混凝土結(jié)構(gòu)工程
在第一季度實(shí)測(cè)實(shí)量方面，主體原結(jié)構(gòu)實(shí)測(cè)值低于70%，我們通過對(duì)缺陷進(jìn)行修補(bǔ)，勉強(qiáng)達(dá)到一個(gè)合格的標(biāo)準(zhǔn)，我們吸取第一季度的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在第二季度施工中，對(duì)混凝土結(jié)構(gòu)工程實(shí)行100%過程控制，經(jīng)過近3個(gè)月的努力，我們第二季度主體實(shí)測(cè)實(shí)量的結(jié)果證明我們的事前控制可以起到相應(yīng)的作用。
混凝土結(jié)構(gòu)工程優(yōu)與差結(jié)果分析
優(yōu)：通過事前控制，確保合格率高于90%;
差：框架柱未按技術(shù)交底要求間距設(shè)置對(duì)拉螺桿，離地500mm的部位多數(shù)出現(xiàn)爆點(diǎn)。
二、砌筑工程
砌筑工程在之前各項(xiàng)目的實(shí)測(cè)實(shí)量總結(jié)報(bào)告上看，前兩個(gè)項(xiàng)目整體合格率70%左右，在產(chǎn)品質(zhì)量實(shí)測(cè)實(shí)量上我們項(xiàng)目也同樣存在著相同的問題，主要原因是砌筑過程把關(guān)不嚴(yán)，在砌筑過程序中未能及時(shí)監(jiān)控造成砌筑工人質(zhì)量意識(shí)淡薄，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)技術(shù)交底執(zhí)行情況落實(shí)不到位。
砌筑工程優(yōu)與差結(jié)果分析
優(yōu)：垂直度平整度控制較好
差：砌筑節(jié)點(diǎn)未按工程做法要求施工，外門窗洞口尺寸未按圖示洞口尺寸留置、防滲漏節(jié)點(diǎn)做的不好。
三、抹灰工程
抹灰工程在施工前期進(jìn)行全體管理人員及班組帶班人員進(jìn)行技術(shù)交底，各工序操作及質(zhì)量控制講解明確，在施工過程前對(duì)灰餅垂直度100%控制，由于施工過程中對(duì)陰陽角放松檢查，造成陰陽角各格率較低，混凝土爆模點(diǎn)在抹灰前未進(jìn)行處理，抹灰后打鑿再修補(bǔ)抹灰造成接頭部位大多數(shù)出現(xiàn)空鼓及開裂現(xiàn)象，由于抹灰時(shí)間較短，現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)空鼓開裂，在今后施工過程中嚴(yán)格控制施工工序，將空鼓開裂數(shù)量控制在最小范圍內(nèi)。
抹灰工程優(yōu)與差結(jié)果分析
優(yōu)：垂直度控制較好
差：空鼓開裂、陰陽角方正未有效控制、觀感較差，工序顛倒，底部100mm高位置平整度控制不好。
四、規(guī)定動(dòng)作
規(guī)定動(dòng)作涉及樣板管理與防滲漏管理工作，現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行樣板引路制度，大面積施工前做施工樣板，并經(jīng)業(yè)主、監(jiān)理、施工三方驗(yàn)收，防滲漏管理涉及的防滲漏體系文件，防滲漏節(jié)點(diǎn)做法，各種試驗(yàn)等內(nèi)業(yè)資料齊全，但現(xiàn)場(chǎng)也存在著一定的問題，樣板節(jié)點(diǎn)做法不足，防滲漏節(jié)點(diǎn)做法不規(guī)范。
五、安全文明施工
安全生產(chǎn)方面存在的主要問題有電梯井洞口防護(hù)不規(guī)范，外架剪刀撐搭設(shè)滯后，個(gè)別滅火器失效，部分防護(hù)棚設(shè)置不規(guī)范，工人高空作業(yè)未帶安全帶，電箱未上鎖、非吸煙處存在煙頭，部分臨邊防護(hù)拆除未及時(shí)恢復(fù)，文明施工方面存在的問題主要是退場(chǎng)材料不及時(shí)，樓層內(nèi)有大便現(xiàn)象。
通過本次實(shí)測(cè)實(shí)量，我們深刻的認(rèn)識(shí)到事前控制及過程控制在產(chǎn)品質(zhì)量方面所起的作用是非常大的，通過事前控制及過程100%控制，投入的人力、物力、財(cái)力遠(yuǎn)小于事后修補(bǔ)的人力、物力及財(cái)力，所以在今后的工作中，我們要吸取第一季度和第二季度的教訓(xùn)，借鑒前期的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量、安全文明施工管理，在今后的工作中切實(shí)做好每一步工作。
活著就老了心得體會(huì)篇八
《活著》是一部描述中國農(nóng)民在政治黑暗下的生存歷程的小說。它講述了一個(gè)農(nóng)民的家庭，因陷入革命和內(nèi)戰(zhàn)的漩渦里，家破人亡，終于在苦難中熬出了個(gè)人。小說以細(xì)膩的筆觸，傳遞出了人類的尊嚴(yán)和家庭的力量。作者余華用鮮活的語言展現(xiàn)了人性的頑強(qiáng)和尊嚴(yán)的不屈，是一部值得一讀的好書。下面讓我們來談?wù)劇痘钪方o我?guī)淼母形颉?BR> 第一段：人命關(guān)天，珍愛生命
作為動(dòng)物中的一分子，我們有權(quán)利爭取生存在世界上的幸福和尊嚴(yán)。不論是誰，在每一天的生活里，都可能會(huì)遭到來自外界的傷害和風(fēng)險(xiǎn)。《活著》告訴我們，人的生命很短暫，應(yīng)該珍惜時(shí)間，好好生活。人生苦短，何必過于在乎功利和富貴?；钪袝r(shí)候就是這樣的無奈，就算再有錢有勢(shì)，也無法挽回白發(fā)人送黑發(fā)人的悲痛。
第二段：家族觀念重要，珍惜親情
在《活著》中，隨著時(shí)代的變遷和社會(huì)的發(fā)展，人們的家庭觀念也在變化和更新。有時(shí)因?yàn)榉N種各種因素而斷送了那份親情，讓人百感交集。父母對(duì)子女的期望，兒女對(duì)父母的孝感，《活著》中有許多感人肺腑的描寫。在這個(gè)現(xiàn)代化社會(huì)，隨著我們不停地忙碌奔波，我們一定要慎重地思考，在身邊所有的人中，有哪些其實(shí)是我們不應(yīng)該遺忘的。
第三段：生態(tài)環(huán)境重要，保護(hù)地球家園
《活著》也讓我們看到生態(tài)環(huán)境在人類生存中的重要性。在小說中，因?yàn)闉E伐的樹木和過度捕撈，導(dǎo)致災(zāi)難性的洪水和風(fēng)暴。其實(shí)，我們很多時(shí)候都忽略了自己生存的生態(tài)環(huán)境。我們應(yīng)該意識(shí)到生態(tài)環(huán)境的重要性，愛護(hù)大自然，呵護(hù)地球，這樣我們才能夠保持良好的天地間的生態(tài)環(huán)境，讓地球成為一個(gè)更加美好的家園。
第四段：人性善惡，純凈的心靈
人性是復(fù)雜的，天性是純凈的?！痘钪纷屓藗兛吹搅四切┊a(chǎn)生在生命長河中的善和惡，這些都是人性上的特征，每個(gè)人都有著善與惡的一面。然而，人類追求的道德規(guī)范更加注重的是道德思想。純凈的心靈不受外界環(huán)境和影響，它是我們走向美好生活中的最基礎(chǔ)，唯一的步驟，并且它能夠?yàn)槲覀儙砬逍碌臍庀⒑吞焯斓南Ｍ?BR> 第五段：珍惜時(shí)間，踐行人生
《活著》讓我們感受到純真的青春和時(shí)間的珍貴。人的一生、一年、一天、一刻，都是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，抓住機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。生活是豐富多彩的，追求幸福和歡樂，踐行人生道路，才是最重要的。每個(gè)人適合自己的人生路，我們無論在何時(shí)何地都要努力走下去，不懈追求生命不息，奮斗不止。
無論是貧窮還是富貴，《活著》教我們：活在當(dāng)下，才是最重要的事情。當(dāng)我們?cè)谡湎?、親情、自然環(huán)境、自我的同時(shí)，也要同時(shí)珍惜時(shí)間，如實(shí)的踐行自己的人生。希望我們都能在自己的生活中把這些很小的東西，做得更好，讓我們共同努力成為更好的人。
活著就老了心得體會(huì)篇九
自“同讀一本書“以來，第一次一口氣看完全書，讀到凌晨2點(diǎn)半多，第一次看書讓我許多次淚流滿面。我總認(rèn)為人世間最悲痛的事莫過于親人對(duì)你的不理解，當(dāng)看完《活著》才明白，人世間最痛苦的事，是看著身邊一個(gè)個(gè)親人慢慢的死去，直到只留下你孤單的一個(gè)人.......
故事講述了徐福貴的一生。福貴本來是地主家的少爺，年輕時(shí)不懂事，又賭又嫖，之后龍二設(shè)下賭局騙光了他的家產(chǎn)。敗光家產(chǎn)后，他爹被他氣死，幸好妻子不離不棄，他也決定發(fā)憤圖強(qiáng)。但在去給生病的母親請(qǐng)郎中時(shí)被抓了壯丁，加入了國民軍。后被解放軍俘虜，給他返鄉(xiāng)錢讓其返鄉(xiāng)，與家人重逢。本以為就此以后能夠安安心心過日子，更加讓他慘淡的是，他的兒子有慶因?yàn)榕苋ソo縣長夫人輸血，而被活生生的抽死在了醫(yī)院。他本想著和那縣長拼命的，可是之后卻沒想到連報(bào)仇都不行，因?yàn)檫@縣長剛好又是他被抓去當(dāng)壯丁時(shí)的戰(zhàn)友春生。再之后他的女兒在生孩子的時(shí)候也因?yàn)榇蟪鲅涝诹诉@所醫(yī)院，他的老婆家珍沒過多久也因苦痛的命運(yùn)而去世，他的女婿因?yàn)楣さ厥鹿室菜懒耍涣粝铝怂退膶O子。但沒想到的是，最終連他的孫子也因?yàn)槌远棺佣换钌鷵嗡懒?。最終剩下他跟一頭牛。
正如書中所說：“人是為活著本身而活著的，而不是為活著之外的任何事物所活著”。對(duì)于“活著”，不一樣的人總是有著不一樣的看法，身份處境不一樣帶來思維火花的碰撞已然不一樣。對(duì)于徐家大少爺福貴來說，“活著”便是恣意妄為，便是在各種情景下，爭當(dāng)那千古不孝無雙的名號(hào)，吃喝嫖賭便是他的孽子風(fēng)范，渾渾噩噩便是生活常態(tài)。當(dāng)他已然淪為了那個(gè)鄉(xiāng)下老農(nóng)時(shí)，對(duì)于此刻的福貴來說，“活著”便是一個(gè)極其簡單的字眼，便是在那間茅草房子里，守著家人，混一個(gè)飽暖，守一世清貧了，這便算是“活過”了。對(duì)于身處十年煉獄的廣大農(nóng)民來說，“活著“不再具有別的深意，就是如此單純的在痛與痛苦之中麻木便是常態(tài)。
讀罷全文，再次領(lǐng)悟漆黑封面上“活著“兩個(gè)字，心中有一種感動(dòng)，也有一種力量，活著是老天賦予我們的一種本事，簡單的兩個(gè)字卻有著太深的含義，它充滿對(duì)生存的渴望和對(duì)幸福的追求，但往往現(xiàn)實(shí)的生活給了我們太多的苦難和平庸，而只是我們一點(diǎn)點(diǎn)的去承受，去擔(dān)負(fù)起生命賦予我們的職責(zé)。讀后感·正如書中所說：“做人還是平常一點(diǎn)好，掙了這個(gè)掙了那個(gè)，爭來爭去賠了命。”人活在這世界上不容易，能活著就最好，要好好的活著!我覺得人來到這個(gè)世界上是要感受這個(gè)人生的歡樂而不是來爭強(qiáng)好勝、抱怨老天的不公平。
此刻我們雖然沒有生活在最好的年代，但幸好我們也沒有生活在最壞的年代。愿我們每個(gè)人都能不被世俗的浮華蒙蔽雙眼，用心聆聽自我內(nèi)心最深處的聲音，擁抱最真實(shí)的自我，笑對(duì)人生，好好的活著。一輩子很長，一輩子也很短，我們無從得知是否有前世來生，但我們明白死了就什么都沒有了，活著本身就是生命的奇跡，所以從此刻開始，活在當(dāng)下，珍惜眼前，心存感恩，愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東!
愿我們每個(gè)人無論遇到何種挫折、困苦，都勇往直前。生命僅有一次，生命是寶貴的!我們要像福貴一樣，不管發(fā)生什么，都要堅(jiān)強(qiáng)的活著!
活著就老了心得體會(huì)篇十
活著是我們每個(gè)人最基本的狀態(tài)，也是我們最重要的任務(wù)?；钪倪^程中，我們經(jīng)歷了太多的風(fēng)雨，也獲得了無數(shù)的人生經(jīng)驗(yàn)。在這過程中，我們不斷地學(xué)習(xí)、成長、受苦、受教、快樂、痛苦，形成了屬于自己的人生體會(huì)。
第一段：坦誠面對(duì)人生
人生中的每一件事情都有它存在的意義，要學(xué)會(huì)坦誠地面對(duì)所有的事情，面對(duì)自己的人生。要珍惜每一個(gè)經(jīng)歷，因?yàn)樗鼈兗姺睆?fù)雜，無論好與壞，它們都會(huì)讓你懂得珍惜和感恩。人生并不總是平坦的，我們要明白只有接受了實(shí)際的狀況，才能通過這樣的努力，指引自己的人生，才能在未來更好的方向上發(fā)展。
第二段：樂觀、果斷、創(chuàng)新和堅(jiān)持
無論遇到什么困難或者挑戰(zhàn)，永遠(yuǎn)都要保持樂觀的態(tài)度。相信自己的創(chuàng)新意識(shí)和果斷的行動(dòng)，可以克服困難，甚至更進(jìn)一步。要堅(jiān)持做正確的事情，別讓繁雜瑣事耗費(fèi)心力、影響方向。在遇到困難的時(shí)候，冷靜思考之后，果斷地采取行動(dòng)，不要讓自己陷入被動(dòng)狀態(tài)中。當(dāng)遇到困難的時(shí)候，不要放棄，就算是最艱難的時(shí)候，也要堅(jiān)持下去，這樣才能看到成功。
第三段：感恩與分享
學(xué)會(huì)感恩，尊重每個(gè)人的付出。只有感恩，才會(huì)珍惜擁有的一切。而感恩的同時(shí)，我們也應(yīng)該與別人分享自己的收獲和智慧，這樣便能讓我們實(shí)現(xiàn)利他主義的價(jià)值觀，讓我們覺得更有意義和快樂。
第四段：如果能重來
如果能夠重來，我們或許會(huì)重新選擇一些不同的人生路線，做出新的決定，或者采取不同的行動(dòng)。但無論如何，我們要面對(duì)當(dāng)下，而不是回憶過去。過去的事情已經(jīng)發(fā)生了，而未來還需要我們的付出和努力，我們需要堅(jiān)強(qiáng)地走向前方。無論人生的選擇有多么艱難，我們都要相信自己才能正確地引導(dǎo)未來的道路。
第五段：人生的真諦
生命是逐漸成熟的過程，是明白生命的真諦和意義，懂得生命中的重要事情，而不是被一些浮躁的東西所迷惑。人生就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，經(jīng)過不斷的歷練，我們才會(huì)走向成熟的人生。孟子說：“我心之過矣，興之所至，曾不知其然而然?！币簿褪钦f，人生充滿了意想不到的道路，所以我們要享受每一個(gè)細(xì)節(jié)，體驗(yàn)每一個(gè)瞬間的精彩，這樣才會(huì)讓人生變得更加美好。
總之，以感恩的心態(tài)面對(duì)人生，堅(jiān)定自己的方向和信念，永遠(yuǎn)保持勇敢和堅(jiān)韌的品質(zhì)，珍惜每一個(gè)經(jīng)歷，一定會(huì)獲取到比生命更寶貴的東西?；钪倪^程不是一個(gè)孤獨(dú)的旅程，而是一種和周圍的人相互影響的過程，通過互相支持，互相學(xué)習(xí)，才能使我們更好地成長，歷練和收獲。
活著就老了心得體會(huì)篇十一
高中是人生中一個(gè)重要的階段，對(duì)每個(gè)人來說都是全新的挑戰(zhàn)。初中時(shí)的快樂和無憂無慮與高中的壓力和責(zé)任感形成鮮明對(duì)比。進(jìn)入高中，我們面對(duì)的不再是單純的知識(shí)學(xué)習(xí)，還有各種各樣的競賽、考試和學(xué)業(yè)規(guī)劃。在這個(gè)階段，我逐漸體會(huì)到了人生的轉(zhuǎn)變，也學(xué)會(huì)了如何在一種新的環(huán)境中成長。
第二段：適應(yīng)和應(yīng)對(duì)高中生活的策略
在適應(yīng)高中的過程中，我學(xué)會(huì)了制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和設(shè)置目標(biāo)。高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加深入和復(fù)雜，需要更多的時(shí)間和努力去理解和掌握。通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，我能夠更好地安排時(shí)間，合理分配學(xué)習(xí)和休息時(shí)間。另外，為了更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，我也積極參加各種興趣小組和社團(tuán)活動(dòng)，通過與同學(xué)們互動(dòng)交流，放松身心，增加對(duì)學(xué)校生活的熱愛和參與度。
第三段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和技巧
高中階段是養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣和技巧的關(guān)鍵時(shí)期。我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法，所以培養(yǎng)適合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要。通過不斷嘗試和總結(jié)，我學(xué)會(huì)了自己有效的學(xué)習(xí)方法，例如合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間、做好筆記、及時(shí)復(fù)習(xí)和解答問題。另外，我也學(xué)會(huì)了如何高效利用學(xué)習(xí)資源，包括圖書館、互聯(lián)網(wǎng)和老師的幫助。這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和技巧，不僅為我在高中取得好成績提供了基礎(chǔ)，也為我進(jìn)入大學(xué)和未來的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：培養(yǎng)自信和合理分配壓力
高中學(xué)習(xí)的壓力和競爭是不可避免的，比如學(xué)科競賽、升學(xué)考試等。在這種情況下，培養(yǎng)自信和合理分配壓力變得尤為重要。我學(xué)會(huì)了以積極的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，相信自己的能力和潛力。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了合理分配壓力，避免過度焦慮和壓力的負(fù)面影響。與家人和朋友的交流，互相支持和鼓勵(lì)，都幫助我調(diào)整情緒和積極面對(duì)困難。
第五段：高中生活的收獲和成長
總結(jié)我的高中生活，我意識(shí)到這一階段的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了困難和挑戰(zhàn)。通過高中，我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的獨(dú)立思考和解決問題的能力。我成為了一個(gè)更加成熟的人，學(xué)會(huì)了處理人際關(guān)系和處理各種情緒。與老師和同學(xué)們的相處，我也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和互助精神。這些都是我未來生活和職業(yè)發(fā)展中必不可少的素質(zhì)。我相信，通過高中的努力和成長，我能夠迎接未來更大的挑戰(zhàn)并取得更大的成功。
結(jié)論：高中生活是一個(gè)挑戰(zhàn)和成長的過程，在這個(gè)階段我們需要學(xué)會(huì)適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種壓力和困難。通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和技巧，提升自信和合理分配壓力，我們可以充分發(fā)揮自己的潛力，成為更加優(yōu)秀和成功的人。同時(shí)，我們也應(yīng)該珍惜高中的青春歲月，盡情享受這段美好的時(shí)光，并為自己的未來做好準(zhǔn)備。
活著就老了心得體會(huì)篇十二
“田野里，一個(gè)老者，牽著一頭老牛?！?BR> 他慢慢地走著。
我慢慢地讀著。
這是一本講述生命的書。讀這本書的時(shí)候，坦白地說，書中的道理只是隱隱約約地懂得。畢竟才13歲的年紀(jì)，什么大起大落都還未經(jīng)歷，對(duì)于生和死的概念，只是模棱兩可地印在腦海里，唯一真切地，就是發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。
于是我靜靜地坐著，聽著福貴講述他的一生。年少時(shí)的福貴是個(gè)冷漠的浪子，直到賭博輸光了家產(chǎn)才想到回頭，可晚了，父親在巨大的打擊下猝然離世，他們一家遷居到小茅屋內(nèi)，這時(shí)的他已懂得體恤親人，參與勞動(dòng)，可不幸紛至沓來，福貴被抓去服役，在炮火中滾打，看盡了流血與死亡，好不容易逃回家來，妻子家珍卻在不久后生病死亡。兒子有慶，女兒風(fēng)霞，孫子苦根，母親，二喜，這些曾相依為命的家人都在苦難的生活中一個(gè)接一個(gè)的離去。最后只剩下福貴，牽著老牛，在田埂上勞作。福貴說：“我會(huì)好好地活著?！边@句堅(jiān)定的話，卻充滿了悲涼。時(shí)間如流水般，帶走了他生命中所以的人和事，最后的福貴，孜然一身，只剩下滿腦子過去的回憶。
可福貴的一生中何嘗就沒有溫情，風(fēng)霞嫁人時(shí)的幸福，兒子長跑第一名時(shí)的自豪。但這些時(shí)光很短促，在他體會(huì)了活著的幸福后，只一下，就又嘗到了死亡與分離的痛苦。
他的一生就如一個(gè)多棱多面的球，他在里面不停地跑，那一棱一面就不停地閃現(xiàn)，他不可能在哪一處徹底地停下，只要他還活著！
最早看這本書的初衷，是因?yàn)閯e人說看這本書你會(huì)從頭哭到尾，但到最后發(fā)現(xiàn)不然，福貴的悲傷，并沒有激發(fā)出我心里的淚水。是因?yàn)?，這些苦痛本身就和福貴的生命融為一體。正是這些磨難，讓我覺得福貴是真真切切地活著。他就好比是在走一根平衡木，時(shí)而在高處，時(shí)而在低處，所以最后能在中間平平穩(wěn)穩(wěn)地坐下來。但在高處時(shí)的雀躍，和在低處時(shí)的恐懼，是無論如何忘不了的。
總而言之，他生命的魅力所在，就是那無征兆的變化。在歷經(jīng)種種之后，福貴兩腳踏地，悵然長嘆的感覺，是我可能永遠(yuǎn)無法體會(huì)到的。
為什么仍然活著？因?yàn)槿匀辉谏拈L河中行進(jìn)。
福貴的生命可能即將結(jié)束，可是我的生命仍在起航，讀了這本書，使我對(duì)自己未知的生命魅力有了更多的向往。
活著？活著！