總結(jié)可以促進團隊成員之間的交流和協(xié)作，提高團隊的工作效率。如何處理人際關(guān)系是社會交往中的一項重要技巧，我們可以學習并不斷實踐?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何高效地學習和提高自己的能力是每個人都需要思考和實踐的問題？以下是小編為大家整理的健康生活習慣，希望對大家的身體健康有所幫助。
我的一家說課稿篇一
我家有一群“蟲”，每條“蟲”都與眾不同，各有特色。
老爸是網(wǎng)蟲。每天我一回到家，首先看到的就是網(wǎng)蟲老爸坐在電腦前瘋狂地打游戲。我走上前去，說：“老爸，麻煩你現(xiàn)在能從網(wǎng)絡中退出嗎？”他抬頭看看我，口中念念有詞：“糟糕，敵方英雄已經(jīng)攻入我方陣地，得趕快去援救！”說完，他又低下頭去，專心致致地玩起電腦來。我郁悶地說：“現(xiàn)在又是靜音模式……”我看看老爸，他像是沒有聽到我的話似的，繼續(xù)興致勃勃地玩。
我是書蟲。每次放學回家做完作業(yè)的時候，我就拿出一本課外書，津津有味地看起來，這時候媽媽就對我說：“嘿！小同志！吃飯了！”我不說話，媽媽就一把奪過我手中的課外書，我像是丟了魂似的大聲喊：“還給我！還給我！”媽媽一字一頓地對我說：“給—我—吃—飯—去—！”我知道母老虎又要發(fā)威了，只好乖乖作罷。
老媽是懶蟲。一到早上，她就拿著手機，躺在床上玩手機。有一次，我對媽媽說：“您老都躺這么長時間了，就不知道運動一會兒嗎？”媽媽對我擺擺手說：“不管怎么樣，都是躺著最舒服?！?BR> 這就是，一個幸福的“蟲蟲之家”。
我的一家說課稿篇二
我有一個溫馨幸福的家庭。爸爸、媽媽、奶奶和我是這個家庭的成員。
我的爸爸和媽媽是玉林第一中學的高中老師，他們晚上一下班時總要去球館打球，不到二十點絕不回家。媽媽最不肯白做事情，每次去打球都要用我的望遠鏡來看球館的燈亮不亮，亮就去打球，不亮就在家用手機上聊天。這就是我的媽媽。爸爸每天都忙這忙那的，一會兒復習英語，一會兒又寫物理題。就連吃飯都要加快速度。爭取多點時間來做他的事。他一有空就看電視、玩他那幾條小魚兒。有空的時間少得可憐呀！我的奶奶人老了。皮都粘不住肉了，軟塌塌的，所以看起來有點胖。你別看她有點胖，她做起活來可麻利了：洗衣服、扛水、煮飯炒菜、拖地、掃地、買菜。每一件事都做得特別好，還經(jīng)常陪我玩兒、跟我一起鍛煉、試圖教我寫作業(yè)。我嘛，有點兒懶，一些暑假寒假作業(yè)就連最后一天還在寫作業(yè)。我也有勤的時候。這個寒假第一天時我就寫了五頁數(shù)學和五頁語文，晚上再讀十幾分鐘的英語。我平時喜歡開國際玩笑，大家聽了我的笑話后，都笑得合不攏嘴，抱著肚子，笑出眼淚了。
這就是！
我的一家說課稿篇三
網(wǎng)址aoue。
又開始了充滿四種動物的生活了。
〝喂，懶肥豬，起床了！“具有”獅子喉“的”獅子“媽媽又在大吼大叫的了，真煩人。只見”懶肥豬“哥哥小聲嘀咕著：”急什么，還這么早。“〝還早，已經(jīng)八點多了，快，快起來做做運動，要不你真的會變成”肥豬“的了…〞”獅子“媽媽又用”懶肥豬“哥哥的弱點來嚇唬他了。
這個工作忙”老鼠“爸爸總是被上司叫來喚去的，跑個不停，要不是為了這一家人他早就向老板說聲”告辭“并送上一封”告辭信“了呢！”老鼠“爸爸做為這一家之主也不容易呀，為了自己的孩子能夠讀上一所好的學校也幾乎把自己所有的積蓄都用光了。
”老鼠“爸爸每天出去做工都被那無情的陽光曬得兩手臂都紅通通的了，你說可憐不。
瞧，這就是。
網(wǎng)址aoue
我的一家說課稿篇四
嘿，瞧我們這一家，多么安詳和幸福快樂！現(xiàn)在，就讓我來介紹一下每位家庭成員吧！
要說起爸爸的烹飪技術(shù)，那可真是有天賦?？上]有及時發(fā)現(xiàn)這樣的人才，讓爸爸錯失了當廚師的機會。每次有客人來到家里，總是爸爸擔任烹飪工作。他做的菜真是色、香、味俱全！讓你吃一口還想再吃！這不，昨天姑姑、姑父還有表哥來我家做客，吃著爸爸做的飯菜還拍手叫好呢！那七道菜被他們掃了個精光！怎么樣？很不錯吧！
呵呵，領(lǐng)略了我老爸的烹飪，再看看我家有名的購物狂——老媽閃亮登場！媽媽購物起來可真夠狂的，衣服、食品看見就想買。呵呵，我這個不愿意出門的人也整天被她拉著去購物。告訴你啊，那天五百元的卡被媽媽刷成二十元！對我來說這不是個小數(shù)目呢！不好！老媽走過來了，可不能讓她看見我揭她的老底，我還是趕緊寫我自己吧！
我這個小網(wǎng)蟲是讓爸爸媽媽最頭疼的，整天在電腦桌前一趴就是幾個小時。他們常常教導我少玩電腦，不然會影響學業(yè)。我經(jīng)常差點就被他們禁網(wǎng)。我要是看見電腦就飛快地搶過去，為這個，我和爸爸經(jīng)常發(fā)生爭執(zhí)，吵得不可開交。
這就是，我們都生活得非常開心和快樂。希望別的家庭也和我們一樣，有著幸福的家。
我的一家說課稿篇五
動物是幼兒最熟悉又是十分喜愛的，小朋友喜歡去親近他們,模仿它們，尤其對于小班的幼兒來說,更是如此。生活中，做客成為了朋友間交流的普遍形式，是幼兒熟悉而且向往的活動，這在平時的區(qū)角活動中就不難看出，但是小朋友不知道如何進行交往，因此有便于引導幼兒學會簡單的作客禮儀。《綱要》指出“幼兒能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學的重要和有趣”。數(shù)字來源于生活，運用于生活。因此我設(shè)計了小雞做客這個活動，讓幼兒在游戲中掌握數(shù)概念，了解簡單的交住技能。
二、說目標。
根據(jù)幼兒的年年齡特點及認識水平，我制定了以下幾個目標：
1、在游戲中感知5以內(nèi)的數(shù)量，掌握數(shù)與物的一一對應。
2、樂意與人交往。
重點：感知5以內(nèi)的數(shù)量，掌握數(shù)與物的一一對應。
難點：根據(jù)數(shù)量、顏色、花瓣三種特征，掌握數(shù)與物的對應。
三、設(shè)計思想及教學特色：
（一）生活化、游戲化的教學思想。
教學內(nèi)容的生活化，教學方式的游戲化是本次教學活動的特色之一。本次活動，我以幼兒感興趣的做客為主題，通過打扮自己，送禮物給蝴蝶，和朋友一起做游戲，打扮好朋友，幫蝴蝶繡地毯等情節(jié)，充分調(diào)動幼兒的參與興趣，把教學目標寓于游戲之中，變被動教學為主動探索，使幼兒學得開心，學得快樂。
（二）環(huán)節(jié)設(shè)計由淺入深，由易到難，層層遞進。
從單一特征按數(shù)量一一對應--按顏色、數(shù)量兩種特征進行一一對應，再到按顏色、數(shù)量、花瓣三種特征進行一一對應。
（三）教具操作性強，利用率高。
1、封塑后的小雞掛飾，不僅不易于撕破、損壞，而且便于幼兒隨時地進行粘貼操作，還有一點對幼兒的操作結(jié)果，更是一目了然，便于老師進行評價。泡沫墊子也是如此。
2、花的多次利用。第一次：用花打扮自己，根據(jù)珠子的數(shù)量戴相同的花。第二次：把花送給蝴蝶，按不同顏色送花。第三次，打扮地毯。根據(jù)珠子的顏色、數(shù)量，繡上相應顏色、數(shù)量、花瓣的花。一次的花進行了多次的利用，提高了教具的利用率，同時減少老師做教具負擔。
3、我在每朵花的其中一瓣花瓣上畫上了花紋，這是因為我考慮到環(huán)形數(shù)對于小班的幼兒來說有一定的難度，它們在數(shù)的過程中，幼兒可能會出現(xiàn)不知道從哪一瓣開始數(shù)現(xiàn)象，因此我有意識地在一瓣花瓣上做了一個記號，潛意識地給幼兒在數(shù)的過程中做了一個記號，幼兒可以從這瓣有花紋的花瓣開始數(shù)起，幫助幼兒正確點數(shù)。
四、說過程。
主要有三個環(huán)節(jié)。1、游戲?qū)搿?、到蝴蝶家作客。（1）打扮自己（2）打扮同伴（3）幫蝴蝶繡地毯。3、道別。
環(huán)節(jié)一：
交待角色，在歡快的音樂聲中，跟著“媽媽”一起做動作，把幼兒很快地帶入角色中。
環(huán)節(jié)二：
1、交待做客，打扮自己，根據(jù)珠子的數(shù)量，戴上相應的.花。目的是為了讓幼兒初步感知數(shù)量，根據(jù)數(shù)量的不同，掌握一一對應。
2、設(shè)計送花給蝴蝶，一是為了提高教具的利用率，二是為下一環(huán)節(jié)做了一個鋪墊。
3、聽音樂找朋友。不僅增強了游戲的趣味性，而且提高了幼兒練習的密謀，更重要的是給后面給好朋友打扮搭了一個橋梁，使活動很自己然地過度到下一環(huán)節(jié)。
4、打扮好朋友。目的是讓幼兒根據(jù)數(shù)量、顏色兩種特征進行一一對應。同時也是幫助幼兒樂意與人交往，培養(yǎng)合作精神的重要環(huán)節(jié)，是目標二的體現(xiàn)。另外拍照片和蝴蝶留影，一是成功的體驗，樂意與人交往，二是起到了一個檢驗的作用。
5、幫蝴蝶繡地毯，目的是讓幼兒根據(jù)數(shù)量、顏色、花瓣三種特征進行一一對應，這是本次活動的難點，這主要通過示范、講解操作來突破難點。
6、跳地毯舞，體驗成功的喜悅。
環(huán)節(jié)三：與蝴蝶道別，在輕松的氣氛中結(jié)束游戲。
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我的一家說課稿篇六
嗨!大家好。
我叫房駿逸，我家住在美麗的揚州。我家有奶奶、爸爸、媽媽還有我四口人。
我的爸爸是一名驗光師，他專門給眼睛近視的人眼光和配眼鏡。
我的媽媽是一名白衣天使，她打針的技術(shù)一流棒。病人都說不疼。
我是桃園小學一年級的學生，我很愛學習，老師和同學也很喜歡我。
他們都非常愛我，希望你們來我家做客哦!
我的一家說課稿篇七
看，這就是：爸爸、媽媽和我。
我的媽媽是全家第一。她的眼睛特別大，這雙炯炯有神的眼睛，也是一雙火眼金睛，如果每次我有點想“造反”，她都看得清清楚楚。一次星期五，媽媽要我寫作業(yè)，我想：反正還有兩天時間，為什么要今天寫呢?于是，我打算偷偷地玩?？墒牵胰f萬沒想到，媽媽竟一眼看穿了我的心思。她語重心長地批評了我一通：“黃子懿，你看，你如果現(xiàn)在做作業(yè)，星期天就可以出去玩了?！蔽覠o可奈何地開始做起作業(yè)。媽媽是個急性子，說話像個口水機關(guān)槍，別說批評人了，那肯定更像了。
爸爸有一個肥肥的肚子，他的肚子里像有個大西瓜，而這個大西瓜非常特別，白天小晚上大。小時候我跟爸爸睡，經(jīng)常被爸爸的“肥肚反彈力”給彈醒。爸爸是個慢性子，因此，他和媽媽產(chǎn)生了鮮明的對比。他總是抽煙，弄得我和媽媽“哭笑不得”，為了防止爸爸抽煙，我定了規(guī)則：一天不抽煙，獎勵一元。
終于說到我了，我可是家里性子最急的人。一說急話，我的頭發(fā)都會豎起來，我的性子很急吧!
我真喜歡。
我的一家說課稿篇八
動物是幼兒最熟悉又是十分喜愛的，小朋友喜歡去親近他們,模仿它們，尤其對于小班的幼兒來說,更是如此。生活中，做客成為了朋友間交流的普遍形式，是幼兒熟悉而且向往的活動，這在平時的區(qū)角活動中就不難看出，但是小朋友不知道如何進行交往，因此有便于引導幼兒學會簡單的作客禮儀。《綱要》指出“幼兒能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學的重要和有趣”。數(shù)字來源于生活，運用于生活。因此我設(shè)計了小雞做客這個活動，讓幼兒在游戲中掌握數(shù)概念，了解簡單的交住技能。
二、說目標。
根據(jù)幼兒的年年齡特點及認識水平，我制定了以下幾個目標：
1、在游戲中感知5以內(nèi)的數(shù)量，掌握數(shù)與物的一一對應。
2、樂意與人交往。
重點：感知5以內(nèi)的數(shù)量，掌握數(shù)與物的一一對應。
難點：根據(jù)數(shù)量、顏色、花瓣三種特征，掌握數(shù)與物的對應。
三、設(shè)計思想及教學特色：
（一）生活化、游戲化的教學思想。
教學內(nèi)容的生活化，教學方式的游戲化是本次教學活動的特色之一。本次活動，我以幼兒感興趣的做客為主題，通過打扮自己，送禮物給蝴蝶，和朋友一起做游戲，打扮好朋友，幫蝴蝶繡地毯等情節(jié)，充分調(diào)動幼兒的參與興趣，把教學目標寓于游戲之中，變被動教學為主動探索，使幼兒學得開心，學得快樂。
（二）環(huán)節(jié)設(shè)計由淺入深，由易到難，層層遞進。
從單一特征按數(shù)量一一對應--按顏色、數(shù)量兩種特征進行一一對應，再到按顏色、數(shù)量、花瓣三種特征進行一一對應。
（三）教具操作性強，利用率高。
1、封塑后的小雞掛飾，不僅不易于撕破、損壞，而且便于幼兒隨時地進行粘貼操作，還有一點對幼兒的操作結(jié)果，更是一目了然，便于老師進行評價。泡沫墊子也是如此。
2、花的多次利用。第一次：用花打扮自己，根據(jù)珠子的數(shù)量戴相同的花。第二次：把花送給蝴蝶，按不同顏色送花。第三次，打扮地毯。根據(jù)珠子的顏色、數(shù)量，繡上相應顏色、數(shù)量、花瓣的花。一次的花進行了多次的利用，提高了教具的利用率，同時減少老師做教具負擔。
3、我在每朵花的其中一瓣花瓣上畫上了花紋，這是因為我考慮到環(huán)形數(shù)對于小班的幼兒來說有一定的難度，它們在數(shù)的過程中，幼兒可能會出現(xiàn)不知道從哪一瓣開始數(shù)現(xiàn)象，因此我有意識地在一瓣花瓣上做了一個記號，潛意識地給幼兒在數(shù)的過程中做了一個記號，幼兒可以從這瓣有花紋的花瓣開始數(shù)起，幫助幼兒正確點數(shù)。
四、說過程。
主要有三個環(huán)節(jié)。1、游戲?qū)搿?、到蝴蝶家作客。（1）打扮自己（2）打扮同伴（3）幫蝴蝶繡地毯。3、道別。
環(huán)節(jié)一：
交待角色，在歡快的音樂聲中，跟著“媽媽”一起做動作，把幼兒很快地帶入角色中。
環(huán)節(jié)二：
1、交待做客，打扮自己，根據(jù)珠子的數(shù)量，戴上相應的.花。目的是為了讓幼兒初步感知數(shù)量，根據(jù)數(shù)量的不同，掌握一一對應。
2、設(shè)計送花給蝴蝶，一是為了提高教具的利用率，二是為下一環(huán)節(jié)做了一個鋪墊。
3、聽音樂找朋友。不僅增強了游戲的趣味性，而且提高了幼兒練習的密謀，更重要的是給后面給好朋友打扮搭了一個橋梁，使活動很自己然地過度到下一環(huán)節(jié)。
4、打扮好朋友。目的是讓幼兒根據(jù)數(shù)量、顏色兩種特征進行一一對應。同時也是幫助幼兒樂意與人交往，培養(yǎng)合作精神的重要環(huán)節(jié)，是目標二的體現(xiàn)。另外拍照片和蝴蝶留影，一是成功的體驗，樂意與人交往，二是起到了一個檢驗的作用。
5、幫蝴蝶繡地毯，目的是讓幼兒根據(jù)數(shù)量、顏色、花瓣三種特征進行一一對應，這是本次活動的難點，這主要通過示范、講解操作來突破難點。
6、跳地毯舞，體驗成功的喜悅。
環(huán)節(jié)三：與蝴蝶道別，在輕松的氣氛中結(jié)束游戲。
我的一家說課稿篇九
“叮鈴鈴”清脆的電話鈴聲響了，我拿起話筒，里面?zhèn)鞒隽死褷斠獊砺尻柕南ⅰＮ倚睦飫e提有多高興了，因為我已經(jīng)五年沒有見到他了。這幾天我的心已經(jīng)飛到姥爺?shù)纳磉叀?BR> 周日，姥爺終于到了，我高興得像小鳥一樣圍繞在姥爺?shù)纳磉?。早飯后，我和姥爺去公園散步，漫步在洛浦上，姥爺?shù)男那榉浅：?。他微笑著對我說：“丫頭呀，你們這一代真是太幸福嘍！簡直像掉進蜜罐里了。你瞧，幾年不見，這洛陽的變化可真大呀！樓房越建越漂亮，道路是越修越寬闊，環(huán)境是越來越美麗！不說別的，就這腳下的洛浦，與五年前我來時也是大不一樣??！”
經(jīng)過治理，昔日河水污濁的洛河如今變得清澈見底，不見蹤影的魚蝦又重新快樂的游來游去。夏日，這里更成了人們游泳垂釣的好去處。而河堤更是被人們裝扮得像仙境一般：古樸典雅的亭子，錯落有致的竹林，使人猶如走進蘇州園林一般；而里面的小山，小樹更給人以親近大自然的感覺。各種鮮花爭相斗艷，美麗的圖景交相輝映。空闊的小廣場上很多老人伴著音樂在認真地舞太極，做廣播操，孩子們在各式各樣的健身器上不停地運動著。還有一些中年人領(lǐng)著孩子，牽著小狗，邊跑邊嬉戲……呈現(xiàn)在人們面前的是一幅人與自然和諧相處的圖畫。就連那垃圾箱都非常別致地排列在道路兩旁……這里形成了令洛陽人民驕傲的新景點——洛浦公園。游客都稱它是洛陽的又一個奇跡。
“小雅來?！袄褷敯盐覐耐碌幕貞浿杏謳Щ亓爽F(xiàn)實。它語重心長地對我說：“孩子呀！現(xiàn)在你的生活條件多好啊，可一定要好好珍惜。就像這洛河一樣，它的美麗來之不易，咱要好好愛護她，你更要好好學習，學好本事，長大后把我們的洛河，我們的生活建設(shè)得更美好！”
枝頭鳥兒在快樂的啼叫，一條魚兒躍出水面蕩起一圈圈波紋，陽光灑在河面上映照出金色的光芒。我不禁被這美麗的圖景所陶醉。
看，這就是美麗的洛浦——我的家！
我的一家說課稿篇十
談起，哼哼，真有點怪。都說雞犬不寧，可就是攤上了屬雞的老爸，屬狗的老媽，嗨，沒等公雞亮翅，母狗已經(jīng)應戰(zhàn)而出。姐妹倆只好旁觀。后來一研究，原來如此。
嗯，雙子座的老媽有選擇困難癥。一大早就起來了，非開個臨時家庭會。就為了不知穿什么顏色的衣服而著急。往往都是老姐敷衍地的說：“我看這件不錯就這個！”但直來直往的白羊座老爸卻一語道破：“你自己慢慢琢磨吧，讓我睡會?！庇谑菒蹏Z叨的媽媽開始唐僧般的教導：“悟空，為師平日里耐心勸導你，不要殘害好人……”
再說童心未眠的爸爸，可把老媽嚇壞了。今年國慶期間去了歡樂谷。一到那兒，我就像只囚鳥掙脫鐵籠的束縛，飛遠了。這時變勤勞的老爸跟我左跑右跑，“哈哈，老爸有什么要求，您盡管說！”“那個一定。”不知不覺，媽媽和我們一起進了鬼屋，拿出事先準備好的假蛇，一放，乘著光線暗，耍了一把。
姐姐嘛，刀子嘴豆腐心，上一秒是敵人，下一秒又成為最好的朋友，至于我，你猜！
我的一家說課稿篇十一
這是一個三口之家：爸爸、媽媽，還有我。
媽媽長得很漂亮很溫柔，每天都在給我和爸爸洗衣服。如果用一種動物形容的話，那就是美麗溫順的山羊。
爸爸長得有點黑，還胖乎乎的，每天吃完飯就躺在沙發(fā)上睡大覺。吃飯的時候，他就大口大口地吃，不到分鐘他就吃完了。如果用一種動物形容的話，那就是笨拙貪睡的大黑熊。
我自己長得很漂亮，像個小天使。只要我有東西吃的話，我第一口總是給媽媽吃。我的記性很好，每當準備去商店買東西，我就記著買什么，最后就提醒著爸爸媽媽買回來了。如果用一種動物形容的話，那就是聰明可愛的小白兔。
爸爸媽媽很愛我，我也愛爸爸媽媽，我愛我們這個家。
指導老師：張琦。
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我的一家說課稿篇十二
演慣了北方女人的宋丹丹，這次當了一回“上海老婆”，盡管她心里明白這個角色對自己絕對是一個挑戰(zhàn)，但她卻毫不示弱：“我必須要演活這個地地道道的上海女人！”“因為演了太多的東北小品，別人都以為我壓根兒就是東北人。”宋丹丹說，她是頭一回演南方女人。在她眼里，上海女人是那種特別顧家，對孩子、丈夫、公婆體貼入微且持家有方的精明女人。而影片中那個上海女人――一個聽說考試就精神百倍斗志昂揚，為捧回各種小獎品而百折不撓勇往直前的女市民，也有著“一根筋”的精神。最初揣摩這個角色時，宋丹丹有些不解，甚至認為那樣的人是否真的存在于現(xiàn)實生活中。當導演告訴她，社會上確實有這樣一批執(zhí)著于參加各類競猜活動的人存在時，宋丹丹反而對他們肅然起敬：“我們不應該取笑他們，這至少比有些人在家什么都不做好，起碼他會不斷豐富自己的腦子，對生活充滿著熱情和追求?！边@樣理解著，宋丹丹似乎也從中找到了表演這么一個陌生人物的生活根基。導演要求演員在許多精彩的噱頭上說上海方言，非常有語言天賦的宋丹丹卻有些犯難了，“對我來說，上海話和日語是一回事。如果對方不用普通話與我交流，我根本就不知道他說什么?！边@在相當程度上影響了她的表演，“常常是顧了詞就顧不了戲，感覺特累?！庇谑沁@位“小品皇后”猛練上海話，僅幾天工夫，有著宋丹丹韻味的上海話就說得神氣活現(xiàn)了。這回演的是上海女人，宋丹丹對上海人推崇備至，特別是上海男人，她說：“有人喜歡用粗魯嘲笑細致，那是不對的。我嫁過北方男人，現(xiàn)在又嫁了南方男人，有了比較，知道南方男人的好處。這回在戲里與傅彪演一對上海夫妻，傅彪演繹的上海新好男人形象也許會讓許多觀眾也和我一樣，改變對上海男人某些傳統(tǒng)上的偏見。”
“上海男人”傅彪。
在《考試一家親》里，傅彪是一個在生活上憨厚誠實、用愛心包容支撐整個家庭的上海男人形象?？煽赐庑?，傅彪的塊頭又分明是個典型的北方漢子。他的那些作品，無論電影《甲方乙方》、《沒完沒了》、《一聲嘆息》，或電視劇《夢開始的地方》，都毫無例外地是京味濃厚的風格。現(xiàn)在傅彪忽然要當上海男人，而且還是一個事業(yè)上非常不順心的中年男人。傅彪坦言，這個角色對他來說難度太大，因為海派文化的形成已經(jīng)不是一天兩天了?？墒窍矚g上海，有著“上海情結(jié)”的傅彪又難以割舍這個色彩豐富的“上海男子”?！拔艺媾卵菰伊?，倒了全國觀眾的胃口?！笔聦嵣希当霊撍闶前雮€上海人，他媽媽是上海人，姐姐也嫁回了上海，所以吃慣了紅燒肉、百頁結(jié)的傅彪，雖然長了一副北方人的身材、骨子里還是蠻有南方韻味的?！靶r候和媽媽回上?？赐馄?，常?？吹酵馄糯蜷_自家窗戶，用竹竿把我們從北京帶來的一籃子小吃遞過去，接著對面的窗戶里又傳回來滿滿一籃其他小吃?！备当胫两袢詫@種鄰里之間的'親情友誼回味無窮，尤其對上海老人：“我的印象特好?！?BR> 《考試一家親》-精彩視點
我的一家說課稿篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自xx的泰國學生xx。我今天演講的題目是《中泰一家親》。
中國是有著夢想的國家，記憶中中國是在泰國的街道上隨處可見的象征著喜慶的大紅燈籠，還有那方方正正的商店名字。那時候我就覺得中國的字好美，現(xiàn)在才知道那是方塊字，我寫的還真的是自嘆不如。
中泰建交有著淵源的歷史，如今有很多的.中國人生活在泰國的土地上，中泰的經(jīng)濟往來也是十分的密切，在泰國我們尊重也學習中國的文化，我們也一樣期待這能夠來到中國的這篇沃土，學習地地道道的中國文化。當我們回到泰國，回到我們的故鄉(xiāng)那絕對是明星般的待遇，因為我們能夠成為使者，將這里的風土人情傳遞給在另一片土地的人們。
作為在中國生活的泰國學生我有著一個偉大的夢想，我希望在這里努力的學習，更好的學習中國燦爛的文化歷史，成為中泰建交的使者，讓兩國的文化和經(jīng)濟更好的往來，我要成為漢語知識的傳播者和學習者，讓中泰一家親的傳統(tǒng)發(fā)揚光大！
我的一家說課稿篇十四
為統(tǒng)一思想認識，明確目標任務，進一步夯實民族團結(jié)基礎(chǔ)，凝聚起維護社會穩(wěn)定和促進長治久安的強大力量，11月4日，庫爾勒市農(nóng)技推廣中心組織召開了“民族團結(jié)一家親”活動動員大會，會議傳達貫徹自治區(qū)、自治州、庫爾勒市活動動員大會會議精神，宣讀了農(nóng)技中心“民族團結(jié)一家親”活動實施方案，會議由市農(nóng)技推廣中心黨支部副書記、主任主持，農(nóng)技中心全體干部職工參加了此次會議。
會議強調(diào)，開展“民族團結(jié)一家親”活動，是貫徹中央治疆方略、推進社會穩(wěn)定和長治久安總目標的重要舉措，是貫徹落實習近平總書記重要講話、重要指示精神的實際行動，是落實黨的民族政策、推進民族團結(jié)進步事業(yè)的有力抓手和載體，在工作生活中要始終貫穿民族團結(jié)是各族人民的生命線這一理念，把加強民族團結(jié)作為一項戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性、長遠性工作來做，廣泛協(xié)調(diào)關(guān)系、凝心聚力、增進共識，以促進各民族大團結(jié)的實際成效。
會議要求，中心全體干部職工要充分認識開展好“民族團結(jié)一家親”活動的重要性和必要性，切實增強的責任感和使命感，嚴格要按照活動實施方案提出的各項要求和工作部署，不折不扣地抓好落實;在結(jié)對認親中，要常到認親戶家里坐一坐，常同各族群眾聊一聊，要互學語言、互學風俗習慣、互學經(jīng)驗、互學美德、互相尊重風俗習慣等，真正把結(jié)對親戚的事當作自己的事來辦，發(fā)自內(nèi)心地把認親戶當朋友、當親人，推動各族干部群眾之間互相走動幫助、加強交流、增強感情，切實把各族群眾緊密地團結(jié)在黨和政府周圍，以實際行動開創(chuàng)各民族群眾共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的新局面。
我的一家說課稿篇十五
由于《考試一家親》采取了相當部分的滬語對白，尤其是兩位標準的北方演員傅彪和宋丹丹也在片中臨時說起“上海閑話”，該片能否突破語言障礙順利占領(lǐng)全國市場成為值得關(guān)注的話題。據(jù)永樂公司負責人介紹，近來先后有《股瘋》、《紅粉》以及正在放映的《花樣年華》等幾部滬語版影片，上海地區(qū)的票房成績的確要明顯高于其他省市。但《考》片由于起用了北方明星講上海話，結(jié)果倒是兩頭不吃虧：上海人聽得懂，還聽出了其中的“洋涇浜”，反而更增加了喜劇性；北方人聽不懂，認為他們說的就是地道的上海話。在標準拷貝出爐前，導演曾拿著未作字幕的拷貝到南寧、福州等地試映，結(jié)果觀眾的反應和笑聲與劇情發(fā)展完全吻合。
導演劉曉光向記者介紹，該片是唯一一部在北京、上海、廣州、深圳、成都、武漢、重慶等全國七大影市同時作賀歲放映的影片；同時又有22個省市將該片定在賀歲檔期，是目前市場占有率最高的一部賀歲片；中國的外事機構(gòu)還將《考試一家親》定為春節(jié)期間駐外人員和留學生觀看的一部影片。
《考試一家親》-幕后花絮
我的一家說課稿篇十六
在我的家庭里，有爸爸、媽媽、我和妹妹。下面，就由我向大家伙介紹一下我的家庭成員們吧！
我的爸爸是一名司機，只要一下班回到家里他就會狼吞虎咽地吃飯，大概是因為在外面吃不飽的緣故吧。我記得那是爸爸不上班的一天，我們一家人圍在桌邊吃飯。我半碗飯還沒吃下去，而爸爸卻早已經(jīng)把一碗吃光了。之后他一兵嘴，說：“老板娘，再來一碗?！彼墒俏覀兗业捻斄褐?，一頓吃不飽可不行！沒辦法，媽媽只好又給他盛了一碗。爸爸接過飯，又狼吞虎咽地吃了起來。下一步，我和媽媽便商量著決定讓爸爸減肥。因為他的肚子實在是太大了，跟一個大西瓜一樣。唉，真得可憐一下爸爸啦。
我的媽媽是一位農(nóng)民，每天清早起來忙這忙那，不是忙著做飯，就是忙活地里的活，真是辛苦極了。所以，只要是星期六、星期天我都會幫媽媽分擔一些家務，畢竟我是個大孩子了。
我的妹妹是這個家庭中最調(diào)皮、最壞的一個。只要你說的話或做的事不合她的意，她就會打你、罵你，直到你和她道歉為止。有一次，我表姐來我家玩，她看見妹妹身上穿的衣服顏色很土，就對她說：“你看看你，真是丑死了，簡直就是一個丑八怪?！闭l知妹妹一聽不干了，舉起胳膊就想打表姐，多虧了媽媽把她抱了過來，這才免去了一場大戰(zhàn)。唉，我真是服了她了。
至于我吧，是一個活潑、好動又開朗的小女孩。平時我喜歡看點課外書，比如什么《百科小全書》啦，什么《快樂作文》啦，等等。我的愛好是打羽毛球、畫畫。記得有一次，我因為打羽毛球還把我的伙伴都打傷了。不過還好，問題也不是很大。
這就是，里面有爸爸、媽媽我還有妹妹。如果有時間，你不妨也來介紹一下你的一家吧！
我的一家說課稿篇十七
我的媽媽是一位勤勞的媽媽。他雖然沒有工作，卻產(chǎn)該我們。我們回家時，媽媽就會主非常好吃的菜給我們吃，讓大家大飽口福。雖然媽媽很疼愛我們，可如果我們熱媽媽生氣了，我們照樣會挨批。我的媽媽是為稱職的媽媽。
我的哥哥剛剛高考完，在假期里無憂無慮，我還真有點羨慕他呢。哥哥1米8瘦高的身材，怎么吃也吃不肥這可讓媽媽操心了。如果我不懂得問題問他，他會耐心的教導我用什么方法解決，然后讓我自己去做，他還是我的.知心呢。
我的姐姐也剛剛六年級畢業(yè)，天天在屋里看小說，真是個“書呆子”。不過他語文特好，尤其是作文。有時她很小氣，我一看她的作文他就會斥責我。我的姐姐可不怎么好惹。
還有我們家最后一個成員，那就是我。
我跟我哥哥模樣極為相似，而且經(jīng)常跟他形影不離。如果與哥哥小時相比，我簡直跟他一模一樣。我媽媽也是最疼我的一個人，因為他說我是最小的，所以應該多愛一點。
這就是，一個溫馨又和諧的一家。
我的一家說課稿篇十八
影片《考試一家親》表現(xiàn)的是一個普通老百姓的的家庭，由傅彪演父親、宋丹丹演母親，他們的“酷”兒由上?；舅囆５念^牌演員肖博擔綱。在片中與肖博演對手戲的是上海主持人曹蕾。在劇中，傅彪與曹蕾的姐姐有一些讓宋丹丹忍不住吃醋的關(guān)系，更令傅彪頭疼的是，曹蕾居然和比她小一歲的高中生肖博“早戀”上了……導演劉小光是近年新崛起的青年導演，其作品《燃情狙擊手》、《我心不死》、《古鏡怪談》都受到觀眾的好評。《考試一家親》雖說只是一部普通的都市輕喜劇，可對導演劉曉光來說，卻是一次創(chuàng)作概念上的轉(zhuǎn)變。
目錄基本概況影片劇情主要人物幕后制作幕后花絮精彩視點相關(guān)討論相關(guān)報道參考資料《考試一家親》-基本概況
我的一家說課稿篇十九
“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家。”耳邊傳來了熟悉的旋律。舞臺上瞬間燈光閃耀，一朵朵光影蓮花映在舞臺上。踏著歌聲伴隨著燈光，一群甩著水袖的姑娘們魚貫而出，那舞動著的鮮紅色的水袖，遠遠看去好似一團團燃燒著的火球，那場面真是壯觀。不由得暗喜今天學校安排觀看這場演出真是個好主意。開場舞畢，接下來的節(jié)目更是五彩紛呈。有佤族姑娘的甩頭舞和小伙子的跳竹竿，還有那載歌載舞的高山族等等。印象很深刻的是維吾爾族的表演，一位穿著維吾爾族特色服裝的舞蹈演員，隨著音樂轉(zhuǎn)著圈來到了舞臺中央，忽然音樂止住，舞蹈也停了下來。當我們正納悶的時候，只見這位演員從身后拿出一本本子，翻開來讓觀眾看，里面是空白的紙張，等我們看清楚了后她合上本子，然后用手指在封面上畫著什么。
這葫蘆里賣的是什么藥呢？我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著她手中的本子，那本子被緩緩打開了，剛才空白的紙張上赫然浮現(xiàn)了一朵嬌艷的花。原來是變魔術(shù)啊，臺下頓時掌聲一片。她接著又拿出兩張紙板，給觀眾晃了一下后一拍，一杯水展現(xiàn)在我們眼前。魔術(shù)真妙?！拔迨鶄€民族，五十六枝花?！备杪曉俅雾懫?，壓軸好戲開始，那是各個民族一起同臺歌舞的節(jié)目。他們穿著自己民族特色的'服裝，滿族藏族的服裝最華麗，傣族苗族的更婀娜，高山族佤族的很是原生態(tài)，富貴的要屬蒙古族了。五十六個演員就代表了五十六個民族，他們在舞臺上圍成一朵花的造型，手拉著手跳著歡快的舞蹈，那場面既溫馨又激昂。我們在臺下也熱血沸騰，拼命地鼓掌。感覺祖國真是遼闊，真如《大中國》那首歌里說的一樣，我們都有一個家，名字叫中國,兄弟姐妹也很多，景色也不錯。讓人深深感覺到各個民族的團結(jié)友愛，祖國的強大，我們強大的祖國在不遠的將來會成為我們的大舞臺，我們在這“舞臺”上盡情地發(fā)揮自己所能，創(chuàng)造更加和諧和美好的未來。
我的一家說課稿篇二十
為樹牢社會穩(wěn)定和長治久安總目標，深入學習領(lǐng)會、迅速貫徹落實自治區(qū)、自治州黨委安排部署，10月21日，博州住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局召開“民族團結(jié)一家親”活動動員大會，動員全局黨員干部群眾積極開展“民族團結(jié)一家親”活動。
會上傳達學習了自治區(qū)黨委書記陳全國同志在自治區(qū)“民族團結(jié)一家親”活動動員大會上的重要講話精神，并宣讀了自治州“民族團結(jié)一家親”活動實施方案以及自治州深入開展“民族團結(jié)一家親”活動宣傳教育工作方案。
會議對“民族團結(jié)一家親”活動提出了進一步要求：一是全局黨員干部一定要統(tǒng)一思想，深刻認識到活動的重大意義，把思想和行動統(tǒng)一到自治區(qū)、自治州黨委的各項決策部署上來，自覺增強思想自覺和行動自覺，主動與聯(lián)系共建村群眾結(jié)對認親。二是要實現(xiàn)結(jié)對認親全覆蓋。全局每名干部職工都要與結(jié)對村一名群眾結(jié)親戚。要堅持定期走訪，每2個月必須與結(jié)對群眾開展一次交流活動，多為基層群眾做一些看得見、摸得著的實事，讓群眾真正體會到黨和政府的溫暖，以自己的實際行動贏得各族群眾的信賴。三是“訪惠聚”工作組要根據(jù)要根據(jù)文件要求，擬定全局干部職工結(jié)對名單，并主動發(fā)揮好橋梁紐帶作用，同時做好工作組結(jié)對認親活動，加強輿論宣傳，營造濃厚氛圍。讓民族團結(jié)的種子植入干部群眾的心田，生根開花，以推動我局“民族團結(jié)一家親”活動廣泛開展、取得實實在在成效。
我的一家說課稿篇一
我家有一群“蟲”，每條“蟲”都與眾不同，各有特色。
老爸是網(wǎng)蟲。每天我一回到家，首先看到的就是網(wǎng)蟲老爸坐在電腦前瘋狂地打游戲。我走上前去，說：“老爸，麻煩你現(xiàn)在能從網(wǎng)絡中退出嗎？”他抬頭看看我，口中念念有詞：“糟糕，敵方英雄已經(jīng)攻入我方陣地，得趕快去援救！”說完，他又低下頭去，專心致致地玩起電腦來。我郁悶地說：“現(xiàn)在又是靜音模式……”我看看老爸，他像是沒有聽到我的話似的，繼續(xù)興致勃勃地玩。
我是書蟲。每次放學回家做完作業(yè)的時候，我就拿出一本課外書，津津有味地看起來，這時候媽媽就對我說：“嘿！小同志！吃飯了！”我不說話，媽媽就一把奪過我手中的課外書，我像是丟了魂似的大聲喊：“還給我！還給我！”媽媽一字一頓地對我說：“給—我—吃—飯—去—！”我知道母老虎又要發(fā)威了，只好乖乖作罷。
老媽是懶蟲。一到早上，她就拿著手機，躺在床上玩手機。有一次，我對媽媽說：“您老都躺這么長時間了，就不知道運動一會兒嗎？”媽媽對我擺擺手說：“不管怎么樣，都是躺著最舒服?！?BR> 這就是，一個幸福的“蟲蟲之家”。
我的一家說課稿篇二
我有一個溫馨幸福的家庭。爸爸、媽媽、奶奶和我是這個家庭的成員。
我的爸爸和媽媽是玉林第一中學的高中老師，他們晚上一下班時總要去球館打球，不到二十點絕不回家。媽媽最不肯白做事情，每次去打球都要用我的望遠鏡來看球館的燈亮不亮，亮就去打球，不亮就在家用手機上聊天。這就是我的媽媽。爸爸每天都忙這忙那的，一會兒復習英語，一會兒又寫物理題。就連吃飯都要加快速度。爭取多點時間來做他的事。他一有空就看電視、玩他那幾條小魚兒。有空的時間少得可憐呀！我的奶奶人老了。皮都粘不住肉了，軟塌塌的，所以看起來有點胖。你別看她有點胖，她做起活來可麻利了：洗衣服、扛水、煮飯炒菜、拖地、掃地、買菜。每一件事都做得特別好，還經(jīng)常陪我玩兒、跟我一起鍛煉、試圖教我寫作業(yè)。我嘛，有點兒懶，一些暑假寒假作業(yè)就連最后一天還在寫作業(yè)。我也有勤的時候。這個寒假第一天時我就寫了五頁數(shù)學和五頁語文，晚上再讀十幾分鐘的英語。我平時喜歡開國際玩笑，大家聽了我的笑話后，都笑得合不攏嘴，抱著肚子，笑出眼淚了。
這就是！
我的一家說課稿篇三
網(wǎng)址aoue。
又開始了充滿四種動物的生活了。
〝喂，懶肥豬，起床了！“具有”獅子喉“的”獅子“媽媽又在大吼大叫的了，真煩人。只見”懶肥豬“哥哥小聲嘀咕著：”急什么，還這么早。“〝還早，已經(jīng)八點多了，快，快起來做做運動，要不你真的會變成”肥豬“的了…〞”獅子“媽媽又用”懶肥豬“哥哥的弱點來嚇唬他了。
這個工作忙”老鼠“爸爸總是被上司叫來喚去的，跑個不停，要不是為了這一家人他早就向老板說聲”告辭“并送上一封”告辭信“了呢！”老鼠“爸爸做為這一家之主也不容易呀，為了自己的孩子能夠讀上一所好的學校也幾乎把自己所有的積蓄都用光了。
”老鼠“爸爸每天出去做工都被那無情的陽光曬得兩手臂都紅通通的了，你說可憐不。
瞧，這就是。
網(wǎng)址aoue
我的一家說課稿篇四
嘿，瞧我們這一家，多么安詳和幸福快樂！現(xiàn)在，就讓我來介紹一下每位家庭成員吧！
要說起爸爸的烹飪技術(shù)，那可真是有天賦?？上]有及時發(fā)現(xiàn)這樣的人才，讓爸爸錯失了當廚師的機會。每次有客人來到家里，總是爸爸擔任烹飪工作。他做的菜真是色、香、味俱全！讓你吃一口還想再吃！這不，昨天姑姑、姑父還有表哥來我家做客，吃著爸爸做的飯菜還拍手叫好呢！那七道菜被他們掃了個精光！怎么樣？很不錯吧！
呵呵，領(lǐng)略了我老爸的烹飪，再看看我家有名的購物狂——老媽閃亮登場！媽媽購物起來可真夠狂的，衣服、食品看見就想買。呵呵，我這個不愿意出門的人也整天被她拉著去購物。告訴你啊，那天五百元的卡被媽媽刷成二十元！對我來說這不是個小數(shù)目呢！不好！老媽走過來了，可不能讓她看見我揭她的老底，我還是趕緊寫我自己吧！
我這個小網(wǎng)蟲是讓爸爸媽媽最頭疼的，整天在電腦桌前一趴就是幾個小時。他們常常教導我少玩電腦，不然會影響學業(yè)。我經(jīng)常差點就被他們禁網(wǎng)。我要是看見電腦就飛快地搶過去，為這個，我和爸爸經(jīng)常發(fā)生爭執(zhí)，吵得不可開交。
這就是，我們都生活得非常開心和快樂。希望別的家庭也和我們一樣，有著幸福的家。
我的一家說課稿篇五
動物是幼兒最熟悉又是十分喜愛的，小朋友喜歡去親近他們,模仿它們，尤其對于小班的幼兒來說,更是如此。生活中，做客成為了朋友間交流的普遍形式，是幼兒熟悉而且向往的活動，這在平時的區(qū)角活動中就不難看出，但是小朋友不知道如何進行交往，因此有便于引導幼兒學會簡單的作客禮儀。《綱要》指出“幼兒能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學的重要和有趣”。數(shù)字來源于生活，運用于生活。因此我設(shè)計了小雞做客這個活動，讓幼兒在游戲中掌握數(shù)概念，了解簡單的交住技能。
二、說目標。
根據(jù)幼兒的年年齡特點及認識水平，我制定了以下幾個目標：
1、在游戲中感知5以內(nèi)的數(shù)量，掌握數(shù)與物的一一對應。
2、樂意與人交往。
重點：感知5以內(nèi)的數(shù)量，掌握數(shù)與物的一一對應。
難點：根據(jù)數(shù)量、顏色、花瓣三種特征，掌握數(shù)與物的對應。
三、設(shè)計思想及教學特色：
（一）生活化、游戲化的教學思想。
教學內(nèi)容的生活化，教學方式的游戲化是本次教學活動的特色之一。本次活動，我以幼兒感興趣的做客為主題，通過打扮自己，送禮物給蝴蝶，和朋友一起做游戲，打扮好朋友，幫蝴蝶繡地毯等情節(jié)，充分調(diào)動幼兒的參與興趣，把教學目標寓于游戲之中，變被動教學為主動探索，使幼兒學得開心，學得快樂。
（二）環(huán)節(jié)設(shè)計由淺入深，由易到難，層層遞進。
從單一特征按數(shù)量一一對應--按顏色、數(shù)量兩種特征進行一一對應，再到按顏色、數(shù)量、花瓣三種特征進行一一對應。
（三）教具操作性強，利用率高。
1、封塑后的小雞掛飾，不僅不易于撕破、損壞，而且便于幼兒隨時地進行粘貼操作，還有一點對幼兒的操作結(jié)果，更是一目了然，便于老師進行評價。泡沫墊子也是如此。
2、花的多次利用。第一次：用花打扮自己，根據(jù)珠子的數(shù)量戴相同的花。第二次：把花送給蝴蝶，按不同顏色送花。第三次，打扮地毯。根據(jù)珠子的顏色、數(shù)量，繡上相應顏色、數(shù)量、花瓣的花。一次的花進行了多次的利用，提高了教具的利用率，同時減少老師做教具負擔。
3、我在每朵花的其中一瓣花瓣上畫上了花紋，這是因為我考慮到環(huán)形數(shù)對于小班的幼兒來說有一定的難度，它們在數(shù)的過程中，幼兒可能會出現(xiàn)不知道從哪一瓣開始數(shù)現(xiàn)象，因此我有意識地在一瓣花瓣上做了一個記號，潛意識地給幼兒在數(shù)的過程中做了一個記號，幼兒可以從這瓣有花紋的花瓣開始數(shù)起，幫助幼兒正確點數(shù)。
四、說過程。
主要有三個環(huán)節(jié)。1、游戲?qū)搿?、到蝴蝶家作客。（1）打扮自己（2）打扮同伴（3）幫蝴蝶繡地毯。3、道別。
環(huán)節(jié)一：
交待角色，在歡快的音樂聲中，跟著“媽媽”一起做動作，把幼兒很快地帶入角色中。
環(huán)節(jié)二：
1、交待做客，打扮自己，根據(jù)珠子的數(shù)量，戴上相應的.花。目的是為了讓幼兒初步感知數(shù)量，根據(jù)數(shù)量的不同，掌握一一對應。
2、設(shè)計送花給蝴蝶，一是為了提高教具的利用率，二是為下一環(huán)節(jié)做了一個鋪墊。
3、聽音樂找朋友。不僅增強了游戲的趣味性，而且提高了幼兒練習的密謀，更重要的是給后面給好朋友打扮搭了一個橋梁，使活動很自己然地過度到下一環(huán)節(jié)。
4、打扮好朋友。目的是讓幼兒根據(jù)數(shù)量、顏色兩種特征進行一一對應。同時也是幫助幼兒樂意與人交往，培養(yǎng)合作精神的重要環(huán)節(jié)，是目標二的體現(xiàn)。另外拍照片和蝴蝶留影，一是成功的體驗，樂意與人交往，二是起到了一個檢驗的作用。
5、幫蝴蝶繡地毯，目的是讓幼兒根據(jù)數(shù)量、顏色、花瓣三種特征進行一一對應，這是本次活動的難點，這主要通過示范、講解操作來突破難點。
6、跳地毯舞，體驗成功的喜悅。
環(huán)節(jié)三：與蝴蝶道別，在輕松的氣氛中結(jié)束游戲。
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我的一家說課稿篇六
嗨!大家好。
我叫房駿逸，我家住在美麗的揚州。我家有奶奶、爸爸、媽媽還有我四口人。
我的爸爸是一名驗光師，他專門給眼睛近視的人眼光和配眼鏡。
我的媽媽是一名白衣天使，她打針的技術(shù)一流棒。病人都說不疼。
我是桃園小學一年級的學生，我很愛學習，老師和同學也很喜歡我。
他們都非常愛我，希望你們來我家做客哦!
我的一家說課稿篇七
看，這就是：爸爸、媽媽和我。
我的媽媽是全家第一。她的眼睛特別大，這雙炯炯有神的眼睛，也是一雙火眼金睛，如果每次我有點想“造反”，她都看得清清楚楚。一次星期五，媽媽要我寫作業(yè)，我想：反正還有兩天時間，為什么要今天寫呢?于是，我打算偷偷地玩?？墒牵胰f萬沒想到，媽媽竟一眼看穿了我的心思。她語重心長地批評了我一通：“黃子懿，你看，你如果現(xiàn)在做作業(yè)，星期天就可以出去玩了?！蔽覠o可奈何地開始做起作業(yè)。媽媽是個急性子，說話像個口水機關(guān)槍，別說批評人了，那肯定更像了。
爸爸有一個肥肥的肚子，他的肚子里像有個大西瓜，而這個大西瓜非常特別，白天小晚上大。小時候我跟爸爸睡，經(jīng)常被爸爸的“肥肚反彈力”給彈醒。爸爸是個慢性子，因此，他和媽媽產(chǎn)生了鮮明的對比。他總是抽煙，弄得我和媽媽“哭笑不得”，為了防止爸爸抽煙，我定了規(guī)則：一天不抽煙，獎勵一元。
終于說到我了，我可是家里性子最急的人。一說急話，我的頭發(fā)都會豎起來，我的性子很急吧!
我真喜歡。
我的一家說課稿篇八
動物是幼兒最熟悉又是十分喜愛的，小朋友喜歡去親近他們,模仿它們，尤其對于小班的幼兒來說,更是如此。生活中，做客成為了朋友間交流的普遍形式，是幼兒熟悉而且向往的活動，這在平時的區(qū)角活動中就不難看出，但是小朋友不知道如何進行交往，因此有便于引導幼兒學會簡單的作客禮儀。《綱要》指出“幼兒能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學的重要和有趣”。數(shù)字來源于生活，運用于生活。因此我設(shè)計了小雞做客這個活動，讓幼兒在游戲中掌握數(shù)概念，了解簡單的交住技能。
二、說目標。
根據(jù)幼兒的年年齡特點及認識水平，我制定了以下幾個目標：
1、在游戲中感知5以內(nèi)的數(shù)量，掌握數(shù)與物的一一對應。
2、樂意與人交往。
重點：感知5以內(nèi)的數(shù)量，掌握數(shù)與物的一一對應。
難點：根據(jù)數(shù)量、顏色、花瓣三種特征，掌握數(shù)與物的對應。
三、設(shè)計思想及教學特色：
（一）生活化、游戲化的教學思想。
教學內(nèi)容的生活化，教學方式的游戲化是本次教學活動的特色之一。本次活動，我以幼兒感興趣的做客為主題，通過打扮自己，送禮物給蝴蝶，和朋友一起做游戲，打扮好朋友，幫蝴蝶繡地毯等情節(jié)，充分調(diào)動幼兒的參與興趣，把教學目標寓于游戲之中，變被動教學為主動探索，使幼兒學得開心，學得快樂。
（二）環(huán)節(jié)設(shè)計由淺入深，由易到難，層層遞進。
從單一特征按數(shù)量一一對應--按顏色、數(shù)量兩種特征進行一一對應，再到按顏色、數(shù)量、花瓣三種特征進行一一對應。
（三）教具操作性強，利用率高。
1、封塑后的小雞掛飾，不僅不易于撕破、損壞，而且便于幼兒隨時地進行粘貼操作，還有一點對幼兒的操作結(jié)果，更是一目了然，便于老師進行評價。泡沫墊子也是如此。
2、花的多次利用。第一次：用花打扮自己，根據(jù)珠子的數(shù)量戴相同的花。第二次：把花送給蝴蝶，按不同顏色送花。第三次，打扮地毯。根據(jù)珠子的顏色、數(shù)量，繡上相應顏色、數(shù)量、花瓣的花。一次的花進行了多次的利用，提高了教具的利用率，同時減少老師做教具負擔。
3、我在每朵花的其中一瓣花瓣上畫上了花紋，這是因為我考慮到環(huán)形數(shù)對于小班的幼兒來說有一定的難度，它們在數(shù)的過程中，幼兒可能會出現(xiàn)不知道從哪一瓣開始數(shù)現(xiàn)象，因此我有意識地在一瓣花瓣上做了一個記號，潛意識地給幼兒在數(shù)的過程中做了一個記號，幼兒可以從這瓣有花紋的花瓣開始數(shù)起，幫助幼兒正確點數(shù)。
四、說過程。
主要有三個環(huán)節(jié)。1、游戲?qū)搿?、到蝴蝶家作客。（1）打扮自己（2）打扮同伴（3）幫蝴蝶繡地毯。3、道別。
環(huán)節(jié)一：
交待角色，在歡快的音樂聲中，跟著“媽媽”一起做動作，把幼兒很快地帶入角色中。
環(huán)節(jié)二：
1、交待做客，打扮自己，根據(jù)珠子的數(shù)量，戴上相應的.花。目的是為了讓幼兒初步感知數(shù)量，根據(jù)數(shù)量的不同，掌握一一對應。
2、設(shè)計送花給蝴蝶，一是為了提高教具的利用率，二是為下一環(huán)節(jié)做了一個鋪墊。
3、聽音樂找朋友。不僅增強了游戲的趣味性，而且提高了幼兒練習的密謀，更重要的是給后面給好朋友打扮搭了一個橋梁，使活動很自己然地過度到下一環(huán)節(jié)。
4、打扮好朋友。目的是讓幼兒根據(jù)數(shù)量、顏色兩種特征進行一一對應。同時也是幫助幼兒樂意與人交往，培養(yǎng)合作精神的重要環(huán)節(jié)，是目標二的體現(xiàn)。另外拍照片和蝴蝶留影，一是成功的體驗，樂意與人交往，二是起到了一個檢驗的作用。
5、幫蝴蝶繡地毯，目的是讓幼兒根據(jù)數(shù)量、顏色、花瓣三種特征進行一一對應，這是本次活動的難點，這主要通過示范、講解操作來突破難點。
6、跳地毯舞，體驗成功的喜悅。
環(huán)節(jié)三：與蝴蝶道別，在輕松的氣氛中結(jié)束游戲。
我的一家說課稿篇九
“叮鈴鈴”清脆的電話鈴聲響了，我拿起話筒，里面?zhèn)鞒隽死褷斠獊砺尻柕南ⅰＮ倚睦飫e提有多高興了，因為我已經(jīng)五年沒有見到他了。這幾天我的心已經(jīng)飛到姥爺?shù)纳磉叀?BR> 周日，姥爺終于到了，我高興得像小鳥一樣圍繞在姥爺?shù)纳磉?。早飯后，我和姥爺去公園散步，漫步在洛浦上，姥爺?shù)男那榉浅：?。他微笑著對我說：“丫頭呀，你們這一代真是太幸福嘍！簡直像掉進蜜罐里了。你瞧，幾年不見，這洛陽的變化可真大呀！樓房越建越漂亮，道路是越修越寬闊，環(huán)境是越來越美麗！不說別的，就這腳下的洛浦，與五年前我來時也是大不一樣??！”
經(jīng)過治理，昔日河水污濁的洛河如今變得清澈見底，不見蹤影的魚蝦又重新快樂的游來游去。夏日，這里更成了人們游泳垂釣的好去處。而河堤更是被人們裝扮得像仙境一般：古樸典雅的亭子，錯落有致的竹林，使人猶如走進蘇州園林一般；而里面的小山，小樹更給人以親近大自然的感覺。各種鮮花爭相斗艷，美麗的圖景交相輝映。空闊的小廣場上很多老人伴著音樂在認真地舞太極，做廣播操，孩子們在各式各樣的健身器上不停地運動著。還有一些中年人領(lǐng)著孩子，牽著小狗，邊跑邊嬉戲……呈現(xiàn)在人們面前的是一幅人與自然和諧相處的圖畫。就連那垃圾箱都非常別致地排列在道路兩旁……這里形成了令洛陽人民驕傲的新景點——洛浦公園。游客都稱它是洛陽的又一個奇跡。
“小雅來?！袄褷敯盐覐耐碌幕貞浿杏謳Щ亓爽F(xiàn)實。它語重心長地對我說：“孩子呀！現(xiàn)在你的生活條件多好啊，可一定要好好珍惜。就像這洛河一樣，它的美麗來之不易，咱要好好愛護她，你更要好好學習，學好本事，長大后把我們的洛河，我們的生活建設(shè)得更美好！”
枝頭鳥兒在快樂的啼叫，一條魚兒躍出水面蕩起一圈圈波紋，陽光灑在河面上映照出金色的光芒。我不禁被這美麗的圖景所陶醉。
看，這就是美麗的洛浦——我的家！
我的一家說課稿篇十
談起，哼哼，真有點怪。都說雞犬不寧，可就是攤上了屬雞的老爸，屬狗的老媽，嗨，沒等公雞亮翅，母狗已經(jīng)應戰(zhàn)而出。姐妹倆只好旁觀。后來一研究，原來如此。
嗯，雙子座的老媽有選擇困難癥。一大早就起來了，非開個臨時家庭會。就為了不知穿什么顏色的衣服而著急。往往都是老姐敷衍地的說：“我看這件不錯就這個！”但直來直往的白羊座老爸卻一語道破：“你自己慢慢琢磨吧，讓我睡會?！庇谑菒蹏Z叨的媽媽開始唐僧般的教導：“悟空，為師平日里耐心勸導你，不要殘害好人……”
再說童心未眠的爸爸，可把老媽嚇壞了。今年國慶期間去了歡樂谷。一到那兒，我就像只囚鳥掙脫鐵籠的束縛，飛遠了。這時變勤勞的老爸跟我左跑右跑，“哈哈，老爸有什么要求，您盡管說！”“那個一定。”不知不覺，媽媽和我們一起進了鬼屋，拿出事先準備好的假蛇，一放，乘著光線暗，耍了一把。
姐姐嘛，刀子嘴豆腐心，上一秒是敵人，下一秒又成為最好的朋友，至于我，你猜！
我的一家說課稿篇十一
這是一個三口之家：爸爸、媽媽，還有我。
媽媽長得很漂亮很溫柔，每天都在給我和爸爸洗衣服。如果用一種動物形容的話，那就是美麗溫順的山羊。
爸爸長得有點黑，還胖乎乎的，每天吃完飯就躺在沙發(fā)上睡大覺。吃飯的時候，他就大口大口地吃，不到分鐘他就吃完了。如果用一種動物形容的話，那就是笨拙貪睡的大黑熊。
我自己長得很漂亮，像個小天使。只要我有東西吃的話，我第一口總是給媽媽吃。我的記性很好，每當準備去商店買東西，我就記著買什么，最后就提醒著爸爸媽媽買回來了。如果用一種動物形容的話，那就是聰明可愛的小白兔。
爸爸媽媽很愛我，我也愛爸爸媽媽，我愛我們這個家。
指導老師：張琦。
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我的一家說課稿篇十二
演慣了北方女人的宋丹丹，這次當了一回“上海老婆”，盡管她心里明白這個角色對自己絕對是一個挑戰(zhàn)，但她卻毫不示弱：“我必須要演活這個地地道道的上海女人！”“因為演了太多的東北小品，別人都以為我壓根兒就是東北人。”宋丹丹說，她是頭一回演南方女人。在她眼里，上海女人是那種特別顧家，對孩子、丈夫、公婆體貼入微且持家有方的精明女人。而影片中那個上海女人――一個聽說考試就精神百倍斗志昂揚，為捧回各種小獎品而百折不撓勇往直前的女市民，也有著“一根筋”的精神。最初揣摩這個角色時，宋丹丹有些不解，甚至認為那樣的人是否真的存在于現(xiàn)實生活中。當導演告訴她，社會上確實有這樣一批執(zhí)著于參加各類競猜活動的人存在時，宋丹丹反而對他們肅然起敬：“我們不應該取笑他們，這至少比有些人在家什么都不做好，起碼他會不斷豐富自己的腦子，對生活充滿著熱情和追求?！边@樣理解著，宋丹丹似乎也從中找到了表演這么一個陌生人物的生活根基。導演要求演員在許多精彩的噱頭上說上海方言，非常有語言天賦的宋丹丹卻有些犯難了，“對我來說，上海話和日語是一回事。如果對方不用普通話與我交流，我根本就不知道他說什么?！边@在相當程度上影響了她的表演，“常常是顧了詞就顧不了戲，感覺特累?！庇谑沁@位“小品皇后”猛練上海話，僅幾天工夫，有著宋丹丹韻味的上海話就說得神氣活現(xiàn)了。這回演的是上海女人，宋丹丹對上海人推崇備至，特別是上海男人，她說：“有人喜歡用粗魯嘲笑細致，那是不對的。我嫁過北方男人，現(xiàn)在又嫁了南方男人，有了比較，知道南方男人的好處。這回在戲里與傅彪演一對上海夫妻，傅彪演繹的上海新好男人形象也許會讓許多觀眾也和我一樣，改變對上海男人某些傳統(tǒng)上的偏見。”
“上海男人”傅彪。
在《考試一家親》里，傅彪是一個在生活上憨厚誠實、用愛心包容支撐整個家庭的上海男人形象?？煽赐庑?，傅彪的塊頭又分明是個典型的北方漢子。他的那些作品，無論電影《甲方乙方》、《沒完沒了》、《一聲嘆息》，或電視劇《夢開始的地方》，都毫無例外地是京味濃厚的風格。現(xiàn)在傅彪忽然要當上海男人，而且還是一個事業(yè)上非常不順心的中年男人。傅彪坦言，這個角色對他來說難度太大，因為海派文化的形成已經(jīng)不是一天兩天了?？墒窍矚g上海，有著“上海情結(jié)”的傅彪又難以割舍這個色彩豐富的“上海男子”?！拔艺媾卵菰伊?，倒了全國觀眾的胃口?！笔聦嵣希当霊撍闶前雮€上海人，他媽媽是上海人，姐姐也嫁回了上海，所以吃慣了紅燒肉、百頁結(jié)的傅彪，雖然長了一副北方人的身材、骨子里還是蠻有南方韻味的?！靶r候和媽媽回上?？赐馄?，常?？吹酵馄糯蜷_自家窗戶，用竹竿把我們從北京帶來的一籃子小吃遞過去，接著對面的窗戶里又傳回來滿滿一籃其他小吃?！备当胫两袢詫@種鄰里之間的'親情友誼回味無窮，尤其對上海老人：“我的印象特好?！?BR> 《考試一家親》-精彩視點
我的一家說課稿篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自xx的泰國學生xx。我今天演講的題目是《中泰一家親》。
中國是有著夢想的國家，記憶中中國是在泰國的街道上隨處可見的象征著喜慶的大紅燈籠，還有那方方正正的商店名字。那時候我就覺得中國的字好美，現(xiàn)在才知道那是方塊字，我寫的還真的是自嘆不如。
中泰建交有著淵源的歷史，如今有很多的.中國人生活在泰國的土地上，中泰的經(jīng)濟往來也是十分的密切，在泰國我們尊重也學習中國的文化，我們也一樣期待這能夠來到中國的這篇沃土，學習地地道道的中國文化。當我們回到泰國，回到我們的故鄉(xiāng)那絕對是明星般的待遇，因為我們能夠成為使者，將這里的風土人情傳遞給在另一片土地的人們。
作為在中國生活的泰國學生我有著一個偉大的夢想，我希望在這里努力的學習，更好的學習中國燦爛的文化歷史，成為中泰建交的使者，讓兩國的文化和經(jīng)濟更好的往來，我要成為漢語知識的傳播者和學習者，讓中泰一家親的傳統(tǒng)發(fā)揚光大！
我的一家說課稿篇十四
為統(tǒng)一思想認識，明確目標任務，進一步夯實民族團結(jié)基礎(chǔ)，凝聚起維護社會穩(wěn)定和促進長治久安的強大力量，11月4日，庫爾勒市農(nóng)技推廣中心組織召開了“民族團結(jié)一家親”活動動員大會，會議傳達貫徹自治區(qū)、自治州、庫爾勒市活動動員大會會議精神，宣讀了農(nóng)技中心“民族團結(jié)一家親”活動實施方案，會議由市農(nóng)技推廣中心黨支部副書記、主任主持，農(nóng)技中心全體干部職工參加了此次會議。
會議強調(diào)，開展“民族團結(jié)一家親”活動，是貫徹中央治疆方略、推進社會穩(wěn)定和長治久安總目標的重要舉措，是貫徹落實習近平總書記重要講話、重要指示精神的實際行動，是落實黨的民族政策、推進民族團結(jié)進步事業(yè)的有力抓手和載體，在工作生活中要始終貫穿民族團結(jié)是各族人民的生命線這一理念，把加強民族團結(jié)作為一項戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性、長遠性工作來做，廣泛協(xié)調(diào)關(guān)系、凝心聚力、增進共識，以促進各民族大團結(jié)的實際成效。
會議要求，中心全體干部職工要充分認識開展好“民族團結(jié)一家親”活動的重要性和必要性，切實增強的責任感和使命感，嚴格要按照活動實施方案提出的各項要求和工作部署，不折不扣地抓好落實;在結(jié)對認親中，要常到認親戶家里坐一坐，常同各族群眾聊一聊，要互學語言、互學風俗習慣、互學經(jīng)驗、互學美德、互相尊重風俗習慣等，真正把結(jié)對親戚的事當作自己的事來辦，發(fā)自內(nèi)心地把認親戶當朋友、當親人，推動各族干部群眾之間互相走動幫助、加強交流、增強感情，切實把各族群眾緊密地團結(jié)在黨和政府周圍，以實際行動開創(chuàng)各民族群眾共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的新局面。
我的一家說課稿篇十五
由于《考試一家親》采取了相當部分的滬語對白，尤其是兩位標準的北方演員傅彪和宋丹丹也在片中臨時說起“上海閑話”，該片能否突破語言障礙順利占領(lǐng)全國市場成為值得關(guān)注的話題。據(jù)永樂公司負責人介紹，近來先后有《股瘋》、《紅粉》以及正在放映的《花樣年華》等幾部滬語版影片，上海地區(qū)的票房成績的確要明顯高于其他省市。但《考》片由于起用了北方明星講上海話，結(jié)果倒是兩頭不吃虧：上海人聽得懂，還聽出了其中的“洋涇浜”，反而更增加了喜劇性；北方人聽不懂，認為他們說的就是地道的上海話。在標準拷貝出爐前，導演曾拿著未作字幕的拷貝到南寧、福州等地試映，結(jié)果觀眾的反應和笑聲與劇情發(fā)展完全吻合。
導演劉曉光向記者介紹，該片是唯一一部在北京、上海、廣州、深圳、成都、武漢、重慶等全國七大影市同時作賀歲放映的影片；同時又有22個省市將該片定在賀歲檔期，是目前市場占有率最高的一部賀歲片；中國的外事機構(gòu)還將《考試一家親》定為春節(jié)期間駐外人員和留學生觀看的一部影片。
《考試一家親》-幕后花絮
我的一家說課稿篇十六
在我的家庭里，有爸爸、媽媽、我和妹妹。下面，就由我向大家伙介紹一下我的家庭成員們吧！
我的爸爸是一名司機，只要一下班回到家里他就會狼吞虎咽地吃飯，大概是因為在外面吃不飽的緣故吧。我記得那是爸爸不上班的一天，我們一家人圍在桌邊吃飯。我半碗飯還沒吃下去，而爸爸卻早已經(jīng)把一碗吃光了。之后他一兵嘴，說：“老板娘，再來一碗?！彼墒俏覀兗业捻斄褐?，一頓吃不飽可不行！沒辦法，媽媽只好又給他盛了一碗。爸爸接過飯，又狼吞虎咽地吃了起來。下一步，我和媽媽便商量著決定讓爸爸減肥。因為他的肚子實在是太大了，跟一個大西瓜一樣。唉，真得可憐一下爸爸啦。
我的媽媽是一位農(nóng)民，每天清早起來忙這忙那，不是忙著做飯，就是忙活地里的活，真是辛苦極了。所以，只要是星期六、星期天我都會幫媽媽分擔一些家務，畢竟我是個大孩子了。
我的妹妹是這個家庭中最調(diào)皮、最壞的一個。只要你說的話或做的事不合她的意，她就會打你、罵你，直到你和她道歉為止。有一次，我表姐來我家玩，她看見妹妹身上穿的衣服顏色很土，就對她說：“你看看你，真是丑死了，簡直就是一個丑八怪?！闭l知妹妹一聽不干了，舉起胳膊就想打表姐，多虧了媽媽把她抱了過來，這才免去了一場大戰(zhàn)。唉，我真是服了她了。
至于我吧，是一個活潑、好動又開朗的小女孩。平時我喜歡看點課外書，比如什么《百科小全書》啦，什么《快樂作文》啦，等等。我的愛好是打羽毛球、畫畫。記得有一次，我因為打羽毛球還把我的伙伴都打傷了。不過還好，問題也不是很大。
這就是，里面有爸爸、媽媽我還有妹妹。如果有時間，你不妨也來介紹一下你的一家吧！
我的一家說課稿篇十七
我的媽媽是一位勤勞的媽媽。他雖然沒有工作，卻產(chǎn)該我們。我們回家時，媽媽就會主非常好吃的菜給我們吃，讓大家大飽口福。雖然媽媽很疼愛我們，可如果我們熱媽媽生氣了，我們照樣會挨批。我的媽媽是為稱職的媽媽。
我的哥哥剛剛高考完，在假期里無憂無慮，我還真有點羨慕他呢。哥哥1米8瘦高的身材，怎么吃也吃不肥這可讓媽媽操心了。如果我不懂得問題問他，他會耐心的教導我用什么方法解決，然后讓我自己去做，他還是我的.知心呢。
我的姐姐也剛剛六年級畢業(yè)，天天在屋里看小說，真是個“書呆子”。不過他語文特好，尤其是作文。有時她很小氣，我一看她的作文他就會斥責我。我的姐姐可不怎么好惹。
還有我們家最后一個成員，那就是我。
我跟我哥哥模樣極為相似，而且經(jīng)常跟他形影不離。如果與哥哥小時相比，我簡直跟他一模一樣。我媽媽也是最疼我的一個人，因為他說我是最小的，所以應該多愛一點。
這就是，一個溫馨又和諧的一家。
我的一家說課稿篇十八
影片《考試一家親》表現(xiàn)的是一個普通老百姓的的家庭，由傅彪演父親、宋丹丹演母親，他們的“酷”兒由上?；舅囆５念^牌演員肖博擔綱。在片中與肖博演對手戲的是上海主持人曹蕾。在劇中，傅彪與曹蕾的姐姐有一些讓宋丹丹忍不住吃醋的關(guān)系，更令傅彪頭疼的是，曹蕾居然和比她小一歲的高中生肖博“早戀”上了……導演劉小光是近年新崛起的青年導演，其作品《燃情狙擊手》、《我心不死》、《古鏡怪談》都受到觀眾的好評。《考試一家親》雖說只是一部普通的都市輕喜劇，可對導演劉曉光來說，卻是一次創(chuàng)作概念上的轉(zhuǎn)變。
目錄基本概況影片劇情主要人物幕后制作幕后花絮精彩視點相關(guān)討論相關(guān)報道參考資料《考試一家親》-基本概況
我的一家說課稿篇十九
“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家。”耳邊傳來了熟悉的旋律。舞臺上瞬間燈光閃耀，一朵朵光影蓮花映在舞臺上。踏著歌聲伴隨著燈光，一群甩著水袖的姑娘們魚貫而出，那舞動著的鮮紅色的水袖，遠遠看去好似一團團燃燒著的火球，那場面真是壯觀。不由得暗喜今天學校安排觀看這場演出真是個好主意。開場舞畢，接下來的節(jié)目更是五彩紛呈。有佤族姑娘的甩頭舞和小伙子的跳竹竿，還有那載歌載舞的高山族等等。印象很深刻的是維吾爾族的表演，一位穿著維吾爾族特色服裝的舞蹈演員，隨著音樂轉(zhuǎn)著圈來到了舞臺中央，忽然音樂止住，舞蹈也停了下來。當我們正納悶的時候，只見這位演員從身后拿出一本本子，翻開來讓觀眾看，里面是空白的紙張，等我們看清楚了后她合上本子，然后用手指在封面上畫著什么。
這葫蘆里賣的是什么藥呢？我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著她手中的本子，那本子被緩緩打開了，剛才空白的紙張上赫然浮現(xiàn)了一朵嬌艷的花。原來是變魔術(shù)啊，臺下頓時掌聲一片。她接著又拿出兩張紙板，給觀眾晃了一下后一拍，一杯水展現(xiàn)在我們眼前。魔術(shù)真妙?！拔迨鶄€民族，五十六枝花?！备杪曉俅雾懫?，壓軸好戲開始，那是各個民族一起同臺歌舞的節(jié)目。他們穿著自己民族特色的'服裝，滿族藏族的服裝最華麗，傣族苗族的更婀娜，高山族佤族的很是原生態(tài)，富貴的要屬蒙古族了。五十六個演員就代表了五十六個民族，他們在舞臺上圍成一朵花的造型，手拉著手跳著歡快的舞蹈，那場面既溫馨又激昂。我們在臺下也熱血沸騰，拼命地鼓掌。感覺祖國真是遼闊，真如《大中國》那首歌里說的一樣，我們都有一個家，名字叫中國,兄弟姐妹也很多，景色也不錯。讓人深深感覺到各個民族的團結(jié)友愛，祖國的強大，我們強大的祖國在不遠的將來會成為我們的大舞臺，我們在這“舞臺”上盡情地發(fā)揮自己所能，創(chuàng)造更加和諧和美好的未來。
我的一家說課稿篇二十
為樹牢社會穩(wěn)定和長治久安總目標，深入學習領(lǐng)會、迅速貫徹落實自治區(qū)、自治州黨委安排部署，10月21日，博州住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局召開“民族團結(jié)一家親”活動動員大會，動員全局黨員干部群眾積極開展“民族團結(jié)一家親”活動。
會上傳達學習了自治區(qū)黨委書記陳全國同志在自治區(qū)“民族團結(jié)一家親”活動動員大會上的重要講話精神，并宣讀了自治州“民族團結(jié)一家親”活動實施方案以及自治州深入開展“民族團結(jié)一家親”活動宣傳教育工作方案。
會議對“民族團結(jié)一家親”活動提出了進一步要求：一是全局黨員干部一定要統(tǒng)一思想，深刻認識到活動的重大意義，把思想和行動統(tǒng)一到自治區(qū)、自治州黨委的各項決策部署上來，自覺增強思想自覺和行動自覺，主動與聯(lián)系共建村群眾結(jié)對認親。二是要實現(xiàn)結(jié)對認親全覆蓋。全局每名干部職工都要與結(jié)對村一名群眾結(jié)親戚。要堅持定期走訪，每2個月必須與結(jié)對群眾開展一次交流活動，多為基層群眾做一些看得見、摸得著的實事，讓群眾真正體會到黨和政府的溫暖，以自己的實際行動贏得各族群眾的信賴。三是“訪惠聚”工作組要根據(jù)要根據(jù)文件要求，擬定全局干部職工結(jié)對名單，并主動發(fā)揮好橋梁紐帶作用，同時做好工作組結(jié)對認親活動，加強輿論宣傳，營造濃厚氛圍。讓民族團結(jié)的種子植入干部群眾的心田，生根開花，以推動我局“民族團結(jié)一家親”活動廣泛開展、取得實實在在成效。