明天我將遠(yuǎn)行畢業(yè)演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    演講稿可以幫助演講者更好地把握演講的時(shí)間和節(jié)奏,避免迷失重點(diǎn)和超時(shí)。在寫(xiě)演講稿之前,建議先進(jìn)行充分的素材收集和準(zhǔn)備,確保內(nèi)容充實(shí)和有說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    明天我將遠(yuǎn)行畢業(yè)演講稿篇一
    年復(fù)一年,__中學(xué)——我們的母校,送走了一批批優(yōu)秀的學(xué)子,踏上更遠(yuǎn)的人生里程,奔向更高的人生目標(biāo);同時(shí)又迎來(lái)一張張嶄新的面孔,揣著滿(mǎn)心的希望,奮力拼搏。兩年前的九月,我們相聚在__的校園;明年的六月,就是離別之時(shí),就是鏖戰(zhàn)中考考場(chǎng)之時(shí),那時(shí),我們將以最輝煌的戰(zhàn)績(jī)回報(bào)母校!
    回首初一,校園陌生而又新奇;看看現(xiàn)在,我們熟悉母校的一草一木,她也了解我們的一顰一笑。兩年多來(lái),只有一樣?xùn)|西從未改變:那就是從未改變的夢(mèng)想,從未放棄的希望!正是因?yàn)檫@一點(diǎn),每一天從地平線(xiàn)升起的太陽(yáng),都是嶄新的!兩年多寶貴的時(shí)光,彈指一揮間;正是這短短的兩年,我們由輕浮走向穩(wěn)健,由懵懂走向理智,由幼稚走向成熟!正是這短短的兩年,我們邁出了人生最關(guān)鍵,也是最堅(jiān)實(shí)的一步。
    求知的路,就是漫漫征途,有了這堅(jiān)實(shí)的一步,我們信心百倍!
    “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”!同學(xué)們,中考在即,雖然前面會(huì)有艱難險(xiǎn)阻,但是不能有絲毫猶豫,不能有半點(diǎn)退縮。因?yàn)?,中考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的省力杠桿,用好它,可以撬開(kāi)力重千鈞的障礙,順利地把自己送到更高的人生起點(diǎn)。此時(shí),正是你撬動(dòng)它的時(shí)機(jī),切莫錯(cuò)失良機(jī)!
    同學(xué)們,備戰(zhàn)中考,實(shí)在是一種難得的收獲,它蘊(yùn)藏著太多太多的內(nèi)涵。有目標(biāo),就不會(huì)迷茫。珍惜過(guò),就不會(huì)有悔恨;努力過(guò),就不會(huì)遺憾;奮斗過(guò),就不會(huì)失落;拼搏過(guò),就沒(méi)有失敗!有揮灑汗水的經(jīng)歷,才能使自己成長(zhǎng)成熟,才能使自己有強(qiáng)大的心,才能使自己成為一個(gè)真正的人。生命的價(jià)值在于拼搏,而不僅僅在于成功;生命的悲哀在于懶惰,而不僅僅在于失敗。我們要超越自己,向弱點(diǎn)挑戰(zhàn),向陋習(xí)挑戰(zhàn),向懶惰挑戰(zhàn)。請(qǐng)不要自卑,你不比別人笨;也不要自滿(mǎn),別人不比你笨。圣人與常人之間往往只差一小步,但是,這一小步卻要非凡的毅力才能趕上。所謂一分耕耘一分收獲,雖然不能每分鐘都學(xué)習(xí),但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。只要平時(shí)從嚴(yán),爭(zhēng)取時(shí)間,提高效率,那么就能坦然面對(duì)中考??紙?chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),中考比的是知識(shí),是能力,是信心,甚至還有體力。戰(zhàn)場(chǎng),考驗(yàn)著懦夫,更造就勇士。面對(duì)中考,請(qǐng)保持你的堅(jiān)定與忍耐,請(qǐng)保持你的豪情與理智,請(qǐng)保持你的勇氣與嚴(yán)謹(jǐn)。請(qǐng)相信,只要永不放棄,即使是在最猛烈的暴風(fēng)雨中,也有劃破長(zhǎng)空的閃電,那閃電在昭示著大雨過(guò)后,必然天晴,陽(yáng)光燦爛!請(qǐng)相信,任何一次艱苦的經(jīng)歷,都是人生的財(cái)富!人可以被毀滅,但絕不可以被打敗。戰(zhàn)場(chǎng)之上,只有拼殺,沒(méi)有逃逸!
    如果你是船,就要搏擊風(fēng)浪;如果你是槳,就要奮力劃行;如果你是雄鷹,就要一飛沖天。同學(xué)們,此時(shí)不搏,更待何時(shí)!
    今天,距中考僅有200天,厲兵秣馬,決戰(zhàn)的狼煙已經(jīng)點(diǎn)燃,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。我們的心里,不會(huì)忘記父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,更不會(huì)忘記那些滿(mǎn)懷期望的微笑。把那些艱辛的付出和美好的期待,當(dāng)做對(duì)未來(lái)的祝福吧,讓我們輕裝上陣。就在這背水一戰(zhàn)的時(shí)刻,面對(duì)機(jī)遇,不猶豫;面對(duì)抉擇,不彷徨;面對(duì)決戰(zhàn),不懼怕。
    同學(xué)們,今天的拼搏一定會(huì)成為明天最美的回憶!
    讓我們喊出這樣的誓言:立壯志,展雄風(fēng),振翅搏長(zhǎng)空;戰(zhàn)中考,看行動(dòng),策馬斗蒼穹!我堅(jiān)信,明年的六月,我們的笑臉,將會(huì)更加燦爛!
    明天我將遠(yuǎn)行畢業(yè)演講稿篇二
    “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,這是宋代著名的大詩(shī)人蘇軾筆下的千古名句,多少年來(lái)一直被人們傳誦著。此時(shí)此刻,這正是我的心情寫(xiě)照——因?yàn)榘职纸裉煲ミh(yuǎn)航。
    今天一大早,爸爸翻來(lái)覆去怎么也睡不著,四點(diǎn)半起了床,到菜場(chǎng)買(mǎi)好了菜。等到我和媽媽起床時(shí),一桌熱氣騰騰的早餐便呈現(xiàn)在我們的眼前。我知道這是爸爸在出發(fā)前為我和媽媽做一頓好吃的,因?yàn)樗麚?dān)心我們以后在家里吃不好,沒(méi)營(yíng)養(yǎng)。望著那擺得滿(mǎn)桌的飯菜,我的鼻頭不禁一酸,那濃濃的父愛(ài)呀,就蘊(yùn)含在這一頓豐盛的早餐中,就蘊(yùn)含在這一份牽掛中!
    整個(gè)上午,爸爸馬不停蹄,幫我們買(mǎi)吃的、用的、穿的,什么都有。
    吃完了午飯,爸爸就提著行李上班了。不一會(huì)兒,門(mén)鈴響了,我打開(kāi)門(mén)一看,竟然是爸爸背著一大袋米回來(lái)了。只見(jiàn)爸爸一邊擦汗,一邊上氣不接下氣地說(shuō):“我本來(lái)想走的,但還是不放心,就幫你們把車(chē)庫(kù)里的米扛上來(lái)了!”?。∧菨鉂獾母笎?ài)就流淌在這一顆顆晶瑩的汗珠中。
    爸爸上班去遠(yuǎn)航,陪伴我和媽媽的又將是無(wú)盡的牽掛與漫長(zhǎng)的等待。此刻,我對(duì)自己說(shuō):“離別是為了更好的相聚!”親情是愛(ài)的港灣,雖然爸爸去遠(yuǎn)航了,但他的愛(ài),讓我和媽媽的港灣更加寧?kù)o、祥和。我相信,在不久的將來(lái),我們一家又會(huì)重新充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的!
    明天我將遠(yuǎn)行畢業(yè)演講稿篇三
    記得一次次跌跤,都使我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大;記得一聲聲嘮叨,都使我一點(diǎn)點(diǎn)懂事;記得一次次失敗,都使我漸漸走向成功;一次次犯錯(cuò),都使我一點(diǎn)點(diǎn)收獲。
    考完試后的第二天,老師一早便出現(xiàn)在教室門(mén)口清點(diǎn)人數(shù),我十分納悶:為什么今天的老師像變了個(gè)人似的?平時(shí)的他可是不到上課的前一分鐘是不會(huì)來(lái)到的,怎么今天就那么的別具一格呢?會(huì)不會(huì)有事發(fā)生?突然間有了一種不想的預(yù)感,我不敢否認(rèn),也不敢承認(rèn)那種預(yù)感的存在。
    一步入教室便感覺(jué)到課室的氛圍不一樣了,還彌漫著很濃的火藥味,驅(qū)散不了一般。我識(shí)趣地坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)的,聚精會(huì)神地注意同學(xué)老師的一舉一動(dòng),一有事便要像刺猬一樣武裝起自己。果不其然,一上課老師便嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上,整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲,大氣也不敢呼,時(shí)間就那么靜止了。過(guò)了一會(huì),便聽(tīng)見(jiàn)老師的唾罵聲,咆哮聲:“你們這般懶家伙!叫你們復(fù)習(xí)你們也不復(fù)習(xí)……”事后老師將我叫去辦公室,對(duì)我進(jìn)行了一番思想教育,原來(lái)我那次考的非常差,為此我自我封閉了一個(gè)星期,終于看開(kāi)了,那時(shí)起我便學(xué)會(huì)對(duì)自己說(shuō):“別人努力的時(shí)候,你要比他們更努力,不可以松懈,你身邊的每一個(gè)人都是你的對(duì)手,你要時(shí)時(shí)刻刻都保持戰(zhàn)斗的狀態(tài)!你可以不戰(zhàn)勝別人,但不可以不戰(zhàn)勝自己!”
    從那時(shí)開(kāi)始我才懂得勤奮并不是一無(wú)是處的,就像達(dá)·芬奇所說(shuō)的“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠?!币粋€(gè)人即使他的文化水平再低,只要他肯堅(jiān)持不懈地去拼搏奮斗,財(cái)富終會(huì)到手,然而一個(gè)人縱使他才高八斗,但他不去勤奮地爭(zhēng)取機(jī)會(huì),不去打拼,財(cái)富只會(huì)隨風(fēng)遠(yuǎn)去。
    勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。
    明天我將遠(yuǎn)行畢業(yè)演講稿篇四
    從小就沒(méi)出過(guò)幾次遠(yuǎn)門(mén),所以心中對(duì)遠(yuǎn)行就更是向往。家鄉(xiāng)不算大,所以(刪掉)市區(qū)的每一個(gè)角落都早已熟悉,當(dāng)一遍遍走在似乎一直都未改變的路上,看著閉上眼就可以想象出的風(fēng)景,再擠出笑容和一個(gè)個(gè)熟人問(wèn)好時(shí),心中會(huì)涌出厭倦,對(duì)遠(yuǎn)方的向往也漸漸增加。
    小學(xué)畢業(yè)的那年暑假,和父母一起去了廣州。早上趁父母去買(mǎi)早飯的當(dāng)兒,一個(gè)人踏上廣州街頭。這里有更高的樓房,更擠的人流,更繁忙的交通,還有更多的陌生與隔閡。他們的個(gè)子是那么矮,他們愛(ài)吃的菜是那么詭異,他們?nèi)颊f(shuō)者我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言。我只敢沿著直線(xiàn)走,因?yàn)槲彝耆皇煜み@兒的大街小巷。我不知道是否所有遠(yuǎn)行在外的人都有和我一樣的感覺(jué),感覺(jué)自己是一個(gè)闖入本不屬于自己的世界的人,路上再也沒(méi)有一個(gè)又一個(gè)的熟人和我打招呼,自己的心也無(wú)法對(duì)這個(gè)地方生出半分親切,只有提起十分警惕。
    再回到家鄉(xiāng),感覺(jué)一顆心終于可以安放下來(lái)。家鄉(xiāng),是我長(zhǎng)大的地方。即使它已讓我熟到厭倦,即使它有剛造好就要修的公路,即使我可以立馬說(shuō)出我嫌棄它的理由。但我心中已經(jīng)不再迫切的希望遠(yuǎn)行。因?yàn)槲业母驮谶@兒,而不在遠(yuǎn)方。突然想到幾年前的一個(gè)被罵的調(diào)查:“請(qǐng)問(wèn)住在這兒你是幸福還是很幸福?”
    但人們還是免不了遠(yuǎn)行的欲望。越來(lái)越多的人想“逃離”自己的家鄉(xiāng),甚至自己的祖國(guó)。遠(yuǎn)房的一位阿姨考了三次終于拿到了加拿大國(guó)籍,從此就大談加拿大的好,什么社會(huì)保障,醫(yī)療保險(xiǎn),好象她從此就可以與中國(guó)一刀兩斷,從此奔向光明的未來(lái)。人們總是想遠(yuǎn)行,因?yàn)樗麄兿嘈判腋5奈磥?lái)總在前方,他們急切的想了解前方那未知的美麗,他們相信家鄉(xiāng)的舞臺(tái)太小,已容不下他們的表演。所以迫不及待的斬?cái)嗯c家鄉(xiāng)的聯(lián)系,就像風(fēng)箏要掙脫拉住自己的線(xiàn)。
    也許有一天,你對(duì)遠(yuǎn)方的街頭會(huì)比對(duì)家鄉(xiāng)還熟,滿(mǎn)大街也是你的朋友,但是這個(gè)地方只會(huì)有你的現(xiàn)在或者還有未來(lái),但你的過(guò)去卻永遠(yuǎn)留在家鄉(xiāng)。
    向遠(yuǎn)方飛吧,如果你向往那地方。但請(qǐng)記下回家的路。
    明天我將遠(yuǎn)行畢業(yè)演講稿篇五
    每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè),看到我去石家莊動(dòng)物園的照片,就不禁想起了5歲那年去石家莊動(dòng)物園的經(jīng)歷……那是我第一次出遠(yuǎn)門(mén)。那時(shí)的我什么也不知道,對(duì)于“旅行”兩個(gè)字更是一無(wú)所知。我好奇地想:“旅行”是什么?能吃嗎?“動(dòng)物園”是什么地方?那里的老虎會(huì)吃了我嗎?等等一些問(wèn)題。就這樣,我?guī)е鴿M(mǎn)腦子的問(wèn)號(hào),跟著爸爸媽媽出發(fā)了。我小小的心里充滿(mǎn)了快樂(lè)和期待。
    下了車(chē),站在動(dòng)物園寬闊的停車(chē)場(chǎng)上,我好奇地東張西望。這面有綠色的小山,那邊有清澈的小溪,可是老虎呢?莫非它就在山后藏著呢?它會(huì)不會(huì)沖出來(lái)吃了我呢?我害怕了,我緊緊地拉著媽媽的手。
    開(kāi)始參觀(guān)了。我趴在玻璃上看猴子,瞧!它們吃東西的樣子多可愛(ài)呀!游客們給它們送去好多水果,它們好開(kāi)心啊!我和媽媽又去買(mǎi)了一些胡蘿卜,去喂長(zhǎng)頸鹿。我十分好奇,把小手放在它的頭上,輕輕撫摸,它也不介意,好溫和呀!這種感覺(jué)真舒服。那邊還有鱷魚(yú),看它鼓鼓的眼睛,身上還有好多“傷疤”,模樣好丑啊!對(duì)面是熊貓館,大熊貓那肥胖的身軀坐在皮球上,一副憨態(tài)可掬的樣子。游客們紛紛和熊貓合影留念。
    我們終于來(lái)到了老虎館。我一看見(jiàn)老虎就“撲哧”笑了,原來(lái)它在籠子里關(guān)著呢!這之前所有的恐懼和好奇都消失的無(wú)影無(wú)蹤了,可是籠子里的老虎好兇啊!它張著血盆大口,露著鋒利、閃亮的白牙?!鞍琛彼鹆艘宦?,就像地動(dòng)山搖似的,好像要把展覽館震塌一樣。
    我從館里出來(lái),腿腳有些累了,但是我很快樂(lè)。我起身又轉(zhuǎn)了一些展館,那里面有熱帶魚(yú)、獅子、斑馬、羚羊……都好吸引我的眼球。動(dòng)物園太大了,轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不完。那里的動(dòng)物給我留下了深刻的印象。我坐在長(zhǎng)椅上休息,抬頭仰望天空,我笑了,我好快樂(lè)呀!
    是啊!對(duì)于5歲的我來(lái)說(shuō),還有什么事情比平生的第一次旅行更快樂(lè)、更令人難忘呢!
    明天我將遠(yuǎn)行畢業(yè)演講稿篇六
    有人說(shuō):勤奮是登天的梯,有了它,就有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路;勤奮是過(guò)河的舟,有了它,才能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。中華民族是勤奮進(jìn)取的民族。在悠久的文明史上,一個(gè)“勤”字,寫(xiě)出了多少動(dòng)人的故事,鑄就了多少輝煌的人生。
    我相信大家都知道,“懸梁刺股”這個(gè)古代故事:一個(gè)叫蘇秦的孩子,酷愛(ài)讀書(shū),但家人極力反對(duì),于是他讀書(shū)時(shí),把頭發(fā)用繩子扎起來(lái),懸在梁上,如果自己一打盹,頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時(shí)候,如果覺(jué)得自己困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。多么鮮明的事例啊,蘇秦為了讀書(shū),即使條件再不好,他也勤奮好學(xué),堅(jiān)持下去。
    “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!倍嗝瓷?yuàn)W的一句至理名言吶,它喚醒了多少“沉淪”的人,開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)。的確是,“勤奮伴我行”,有了這句名言的鼓勵(lì),有了這個(gè)事例的鼓舞,我們更應(yīng)該努力的學(xué)習(xí),勤奮的學(xué)習(xí)。
    就是在這回考試中,我失利了,我寫(xiě)下來(lái)總結(jié)了原因,就一個(gè)字“懶”懶換種說(shuō)法是什么,就是不夠勤奮嘛,不用功,當(dāng)然是考不好了。痛苦了一番后總結(jié)出的這個(gè)“真理”,對(duì)我受益匪淺,此后,我對(duì)“勤奮”了有了更深的理解,然后我就很努力的學(xué),再一次考試的時(shí)候,卻依然是成績(jī)平平,不見(jiàn)上升,反而又下降了許多,當(dāng)然,努力后依然失敗是一件很痛苦的事情。當(dāng)我慢慢地走回家的時(shí)候,都感覺(jué)沒(méi)臉見(jiàn)我的父母了,慢慢地開(kāi)了門(mén),想悄無(wú)聲息的溜進(jìn)去,沒(méi)想到這個(gè)防盜門(mén)竟然這么不夠意思,“吱扭”一聲,就像在嘲笑我,譏諷我。我不敢正視媽媽?zhuān)鴭寢寘s用很平靜的聲音和我說(shuō):
    “沒(méi)有考好吧,我就知道是這樣的。努力不是下在考試之前的,功夫要下在平時(shí),課后的勤奮總是沒(méi)有課堂上的勤奮效果好,如果你可以把這個(gè)道理實(shí)行了,那么你的成績(jī)會(huì)很快回升并提高的,想要考好,就必須要勤奮,然而勤奮分為兩種,一種是課上的認(rèn)真聽(tīng)課,和課下的討論問(wèn)題,養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣吧,媽媽看好你哦,加油!”
    沒(méi)有想到,我沒(méi)考好媽媽也可以心平氣和的和我說(shuō)話(huà),這讓我非常震驚,震驚之余,我也好好想了想媽媽的話(huà),不是沒(méi)有道理,或許我的確是學(xué)習(xí)方法上的問(wèn)題吧,光有考試前的勤奮是不行的,“勤奮伴我行”,是隨時(shí)隨地的,所以我要每時(shí)每刻都勤奮,真正的讓勤奮“伴”我行!
    明天我將遠(yuǎn)行畢業(yè)演講稿篇七
    尊敬加美學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    在這夏花浪漫的六月,同學(xué)們懷揣著人生夢(mèng)想將要和留下你青春足跡和奮斗汗水的母校,和你朝夕相伴的老師告別,走向人生的另一個(gè)路口,開(kāi)啟新的人生旅途。在此,我代表學(xué)校和全體老師對(duì)圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。
    同學(xué)們,你們初中畢業(yè)了,要感謝你們的父母。他們不僅給予你們生命,更為了你們付出了全部的心血。你們的喜怒哀樂(lè),炎涼冷暖,全在他們心頭牽掛。沒(méi)有他們最無(wú)私最偉大的愛(ài),你們就不可能順利地走過(guò)人生的這些年,不可能順利地完成學(xué)業(yè)。請(qǐng)你們把最真愛(ài)的掌聲送給你們的爸爸媽媽!
    同學(xué)們,你們還應(yīng)感謝老師。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。他們不僅僅是教給你們知識(shí),更盡著如同你們父母的責(zé)任,關(guān)注著你們每一天的學(xué)習(xí),關(guān)注你們每一天日常生活的吃、住、行等方方面面,為你們操心,為你們著急,希望你們健康成長(zhǎng),少走彎路。我毫不夸張地說(shuō),我們河西成功的老師都是最優(yōu)秀的。他們靜心教書(shū),潛心育人,值得我們尊敬和感謝。請(qǐng)你們?cè)俅闻e起雙手,把感謝的掌聲送給老師。
    各位家長(zhǎng),你們的孩子長(zhǎng)大了,但他們的成長(zhǎng)同樣付出了辛苦,他們追求夢(mèng)想的道路上一樣充滿(mǎn)著曲折和坎坷,有著喜怒哀樂(lè),有著酸甜苦辣,有著成功與失敗,有著歡樂(lè)與淚水,有著表?yè)P(yáng)與批評(píng)。他們長(zhǎng)大也非常的不容易,讓我們用掌聲為孩子們的成長(zhǎng)鼓掌喝彩!
    各位家長(zhǎng),在走過(guò)初中九年級(jí)段的一年里,我們學(xué)校從嚴(yán)管理,嚴(yán)格育人,早規(guī)劃,早安排,早確定質(zhì)量目標(biāo),安排教學(xué)能力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師把關(guān),老師人人肩上都有指標(biāo)。老師們應(yīng)用成功系列創(chuàng)新教法,充分發(fā)掘?qū)W生學(xué)習(xí)潛能,采取各種辦法、措施,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),我們還開(kāi)展各種豐富多彩的文體活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)??傊覀円磺袨榱撕⒆?,一切為了每一位家長(zhǎng)的心愿。到今天,你們的孩子做人做事有了很大轉(zhuǎn)變,成績(jī)有了很大的提高。在20-年,我們有超過(guò)50%的學(xué)生被重點(diǎn)高中錄取,有兩名學(xué)生中考成績(jī)進(jìn)入武威市中考前50名。相信我們今年76名學(xué)子在中考中更會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),會(huì)有更多的學(xué)生被重點(diǎn)高中錄取。同時(shí),我對(duì)一年來(lái)對(duì)我們工作提出寶貴建議的家長(zhǎng)們表示衷心地感謝。
    最后,送給親愛(ài)的同學(xué)們一句話(huà):“同學(xué)們,生活如同一盆冷水,你就如一塊熱鐵,水總想讓熱鐵冷卻,熱鐵總想讓水沸騰,你若不想被水冷卻,那你就讓水沸騰?!?BR>    祝同學(xué)們前程似錦,一路順風(fēng)。
    祝各位老師、家長(zhǎng)生活幸福,工作愉快!
    謝謝大家!
    明天我將遠(yuǎn)行畢業(yè)演講稿篇八
    帶著父母殷殷的期盼和祝福,帶著心中那一份執(zhí)著的信念,當(dāng)年的幼稚,如今將憑借強(qiáng)勁的雙翅翱翔,去尋找那未知的天際。
    我走著,一天又一天,聽(tīng)著風(fēng)傳遞著雨的消息。聽(tīng)著雨敲擊著大地的鼓面,那歲月的纜繩,終將成為我拋向空中的閃電。我走著,一年又一年,看冰雪響亮在冬天,融化在春天,看春天把冰雪消融在大地的字里行間。那季節(jié)的色彩,終會(huì)被我潑灑成斑斕的畫(huà)卷。我把每一個(gè)日子過(guò)得尋常而不平凡,讓飛揚(yáng)的思緒輕輕纏住微風(fēng)中的紫羅蘭。我的眼睛很黑很亮,瞳孔里變幻閃爍的是晨曦和晚霞迷人的光焰。我走過(guò)的足跡,將會(huì)風(fēng)化成一個(gè)傳說(shuō),一種風(fēng)彩,一句格言。明天的路并不簡(jiǎn)單,我繼續(xù)勇往直前。
    明天,是一段奇異的旅程,它的神秘恐怕連世界上最偉大的占卜家也無(wú)法準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)。明天會(huì)發(fā)生什么?無(wú)人知曉。成功、失敗、磨難總是出其不意地到來(lái)。當(dāng)災(zāi)難降臨到我身邊,我還能穩(wěn)住腳步繼續(xù)走完人生未完的路程。
    明天,我將帶著我的夢(mèng)想上路。我要讓我“兩代人的大學(xué)夢(mèng)”這個(gè)埋藏在我心底很久的夢(mèng)想變成可能,讓我的父母為我驕傲,為我自豪。雖然我知道,通往明天的路是坎坷,充滿(mǎn)了可怕的暴風(fēng)雨,但我既然已經(jīng)踏上征程,就要勇敢的走下去。雖然,學(xué)習(xí)上也有失利,可是我堅(jiān)信,學(xué)習(xí)中暫時(shí)的失利,阻礙不了我前進(jìn)的腳步。我的心中有目標(biāo),所以我無(wú)所畏懼。一徑的鮮花縱然讓人欣喜,但一路的荊棘更讓人警醒。因?yàn)?,生活的意義不在于追求成果是否輝煌,而在于追求本身。即使在生命即將泯滅的一瞬間,我也要回眸深情地一笑,留下自己不倦追求的身影。
    明天,我將遠(yuǎn)行。背上我滿(mǎn)載希望的行囊,去尋找那一片屬于自己的芳草地。
    明天我將遠(yuǎn)行畢業(yè)演講稿篇九
    “考得怎么樣?”“怎么可能這么低呢!”“不會(huì)是滿(mǎn)分吧?”一句句疑問(wèn)、感吧、設(shè)問(wèn)甚至是反問(wèn),在臨近小學(xué)畢業(yè)之際,潮水般涌來(lái),連日都被毫不留情地抹上一層修辭,濃烈的文學(xué)風(fēng)味更讓莘莘學(xué)子感受到肩負(fù)著的重大使命。
    我居然已是臨近畢業(yè)的小學(xué)六年級(jí)學(xué)生了!題山題海的壓抑,的教誨,父母的催促,如狂風(fēng)驟雨般,猛烈地?fù)粼谡{駛著行駛的我的心里。緊張了、恐懼了,要退縮嗎?不!堅(jiān)決不能!心底里有個(gè)念頭支撐著我——前方是輝煌,彼岸有花開(kāi)!
    雖說(shuō)成績(jī)排名較前的我深得大家的尊重,但我深深地知道,自己曾經(jīng)迷茫過(guò)——五年級(jí)的時(shí)候欠因?yàn)椴焕斫饫蠋煹膰Z叨,開(kāi)始拒絕聽(tīng)課,抵觸考試,開(kāi)始不斷地請(qǐng)家長(zhǎng),我拿這些都不以為然,但令我頗有些驚訝的'是,每逢父母開(kāi)完“”,總是樂(lè)滋滋的,不象是開(kāi)了“特別教育”。后來(lái),我忍不住跑去問(wèn)老師事情的原因?!昂⒆?,老師知道,每個(gè)人都有迷茫的時(shí)候,就是叛逆期,老師不生氣,只是希望你能健康成長(zhǎng),找回那個(gè)優(yōu)秀的自己!”找回優(yōu)秀的自己!我一遍遍默念著,淚水流滿(mǎn)面頰。從那起,我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課,積極地回答老師的問(wèn)題,并努力把做到最好。每當(dāng)我幼稚的目光與老師慈愛(ài)的交集,我就愈加堅(jiān)定了“找回優(yōu)秀的自己”的信念。
    如今,那段叛逆的時(shí)光早已化作,現(xiàn)在的我,正穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)伛{駛著我的帆船,揚(yáng)著那高高的帆,搏著海風(fēng),向著彼岸遠(yuǎn)航。
    明天我將遠(yuǎn)行畢業(yè)演講稿篇十
    尊敬的校長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是初三(4)班的王子瑜。學(xué)校在這里舉行20-屆學(xué)生畢業(yè)典禮,作為本屆畢業(yè)生的一員,我很榮幸能夠代表全體畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言。
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向辛苦培育我們的校長(zhǎng)、老師們表達(dá)我們最衷心的感謝并致以最崇高的敬意。三年來(lái),你們辛勤的工作以及孜孜不倦的教誨讓我們成長(zhǎng),謝謝老師!
    老師們溫馨的目光,給我們溫暖、讓我們勇敢地往前走;老師們鼓勵(lì)的目光,告訴我們即使跌倒也不應(yīng)放棄;老師們嚴(yán)厲的目光,告訴我們前方還有很長(zhǎng)的路要走。三年來(lái),老師們的諄諄教誨我們都記得。當(dāng)我們成績(jī)不好時(shí),您給予我們鼓勵(lì),告訴我們要迎難而上,不要灰心喪氣;當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí),您為我們高興,告訴我們要腳踏實(shí)地,不要驕傲自滿(mǎn)。感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng),教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人。我們?cè)?jīng)犯下的錯(cuò)誤可能讓老師您難過(guò)、讓您生氣,但我知道您一定會(huì)原諒我們,因?yàn)楝F(xiàn)在的我們已經(jīng)比當(dāng)初更加懂事了。如果時(shí)光能夠倒退三年,我們保證不會(huì)再做任何讓您費(fèi)心的事。您精心的培養(yǎng)伴我們走過(guò)了青春,經(jīng)歷了成長(zhǎng),我們將永遠(yuǎn)對(duì)您懷著一顆感恩之心。老師,我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷您為我們付出的心血。此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三學(xué)生向你們道一聲:老師,您辛苦了!
    烏飛兔走,三年的時(shí)間如白駒過(guò)隙。幾個(gè)小時(shí)之前我校舉行了小升初招生考試,大家一定還記得三年前我們參加小升初考試時(shí)的情景,每個(gè)人都心情忐忑,都希望能夠成為銀川外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)大家庭的一員。那時(shí)的我還在為一道關(guān)于山羊的閱讀理解題而心力憔悴,轉(zhuǎn)眼間,我就被一只沒(méi)有水喝的烏鴉折磨得痛徹心扉。三年的時(shí)光匆匆流過(guò),我們經(jīng)歷了許多,絢麗的初中生活,點(diǎn)點(diǎn)滴滴、冷和熱都被刻在心頭。這三年我們從稚嫩走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。我們?cè)谶@三年里付出了努力,揮灑了汗水。我相信我們的努力會(huì)有回報(bào),我相信我們的中考成績(jī)會(huì)為我校再創(chuàng)輝煌。
    美國(guó)前aba著名籃球運(yùn)動(dòng)員朱利葉斯歐文說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“目標(biāo)決定你將要成為什么樣的人”,希望我們每一位同學(xué)都能為自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),并為這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地奮斗下去。未來(lái)是千變?nèi)f化的,但無(wú)論未來(lái)怎樣,我們都會(huì)為之拼搏并且微笑面對(duì),因?yàn)槲覀兪峭鈬?guó)語(yǔ)人。我們馬上就要離開(kāi)母校,但我們不會(huì)忘記在母校經(jīng)歷的一切,不會(huì)忘記母校為我們創(chuàng)設(shè)的良好的學(xué)習(xí)條件,不會(huì)忘記校長(zhǎng)、老師對(duì)我們的栽培。不論未來(lái)如何,我們永遠(yuǎn)屬于銀川外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校!
    謝謝大家!
    明天我將遠(yuǎn)行畢業(yè)演講稿篇十一
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    我是來(lái)自八年級(jí)(1)班的__,初中畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿。今天我為能夠在畢業(yè)典禮上作為學(xué)生代表發(fā)言,感到非常榮幸。在此首先讓我代表所有八中的同學(xué)、向一直以來(lái)勤勤懇懇任勞任怨的老師們表示最崇高的敬意!向奮力拼博、持之以恒一千多個(gè)日日夜夜的九年級(jí)的哥哥姐姐表示由衷的敬佩!向?yàn)槲覀儼酥械膶W(xué)生提供如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,時(shí)刻關(guān)注我們成長(zhǎng)的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
    九年級(jí)的哥哥姐姐們,轉(zhuǎn)眼間你們就要畢業(yè)了,還記得剛到學(xué)校時(shí)對(duì)一切都好奇的那種感覺(jué)嗎,還記得在八中之聲匯演的舞臺(tái)上同學(xué)們的精彩表演嗎,還記得班里的主題班會(huì)嗎?時(shí)光流逝,初中的三年也將成為回憶。如果說(shuō)這回憶是一陣風(fēng),那么當(dāng)它吹過(guò)時(shí),我們感受到的,我想一定會(huì)是幸福,是溫馨,是甜蜜吧!
    各位九年級(jí)同學(xué),你們將面臨漫長(zhǎng)人生旅途中的一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)!我想那一定是驚心動(dòng)魄的!明年的此時(shí)將是為我們開(kāi)畢業(yè)典禮的時(shí)候,那時(shí)我們也一定會(huì)和你們一樣精神飽滿(mǎn)、斗志昂揚(yáng),滿(mǎn)懷信心地憧憬更高一級(jí)學(xué)府的美好學(xué)習(xí)生活,以最好的成績(jī)?nèi)?shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的理想,我想那將會(huì)是多么的美妙和有意義啊!
    記得老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò):為理想奮斗的過(guò)程令人終生快樂(lè)、終生回味。它告誡我們凡事都是過(guò)程的產(chǎn)兒,沒(méi)有了過(guò)程,一切都是虛無(wú)的,沒(méi)有意義的。因此我們應(yīng)該為自己的學(xué)業(yè)付出更多的努力,催生出生命中最美的理想之花。
    各位畢業(yè)班的哥哥姐姐:你們就要離開(kāi)一千多個(gè)日日夜夜朝夕相處的老師、同學(xué)、母校了,在這個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的過(guò)程中,我們學(xué)校也和你們一樣在不斷地進(jìn)步,這里面有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辛勤工作,各位老師的兢兢業(yè)業(yè),當(dāng)然也有你們的努力拼搏。離開(kāi)了她,我知道你們的心情一定很復(fù)雜,八中的每個(gè)角落都印著你們走過(guò)的足跡。留有你們的歡聲笑語(yǔ)。記錄著你們經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè),請(qǐng)你們都一一地留在腦海。母校將為你們自豪、驕傲。
    作為你們的學(xué)弟學(xué)妹,我們將時(shí)刻以你們?yōu)榘駱?,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,做好你們的接班人,將我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大!
    最后,祝參加中考的同學(xué)能有完美的表現(xiàn)!
    謝謝大家!
    明天我將遠(yuǎn)行畢業(yè)演講稿篇十二
    各位敬愛(ài)老師,同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別,向×三中的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!讓我們真誠(chéng)的向老師們說(shuō)一聲:謝謝,向?qū)W弟、學(xué)妹們道聲:努力!
    此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),即有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無(wú)限的回憶與留戀。三年的學(xué)習(xí)時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的楊樹(shù),寬闊的操場(chǎng),如畫(huà)的長(zhǎng)廊,明亮的教室。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景,太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。這三年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),三年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。
    三年的初中生活,使我們從一個(gè)不懂事兒童,成為了一名躊躇滿(mǎn)志的青少年;從不敢離開(kāi)父母的懷抱,到不怕堅(jiān)險(xiǎn),勇于拼搏。三年來(lái),一千零五十多個(gè)日日夜夜,母校不懈地用知識(shí)武裝我?,F(xiàn)在,我們不僅學(xué)會(huì)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué),而且學(xué)會(huì)了物理和化學(xué),不僅提筆能寫(xiě)文章,而且知道了分子和原子及各種知識(shí)。最重要的一點(diǎn)在于,使我更清楚地知道怎么愛(ài)中國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義,維護(hù)世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果,這是老師們心血的結(jié)晶。
    在這畢業(yè)之際,我感謝美麗的母校,給了我知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛(ài)的老師們那淳淳教誨和無(wú)私的關(guān)愛(ài),您對(duì)我們的恩情比山還高,比海還深。
    今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。以后我們將要進(jìn)入高中去學(xué)習(xí)。還會(huì)進(jìn)入大學(xué)深造,會(huì)扛槍保衛(wèi)祖國(guó)的邊陲,會(huì)上山去找礦,會(huì)進(jìn)工廠(chǎng)去做工,會(huì)到廣漠的原野上去耕耘。我們還會(huì)奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦。但我們無(wú)論在什么地方,無(wú)論干什么工作,我們永遠(yuǎn)和這里心連心。老師們,請(qǐng)相信,我們?cè)谛碌牡胤揭欢〞?huì)保持三中學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造,絕不會(huì)辜負(fù)你們的信任!
    明天我將遠(yuǎn)行畢業(yè)演講稿篇十三
    突然,我被一聲雷聲給驚醒了,身上直冒冷汗。我恍然大悟,原來(lái)那只是一場(chǎng)夢(mèng),回想起剛才那夢(mèng)里的情節(jié),不禁毛骨悚然。
    這次“遠(yuǎn)行”讓我體驗(yàn)到了:人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂(yōu)??纯次覀儸F(xiàn)在,人類(lèi)生活所需要的資源都逐漸枯竭了,環(huán)境污染也日益加重,這些都是人類(lèi)自己造成的,保護(hù)環(huán)境迫在眉睫,如果人類(lèi)繼續(xù)這樣做下去的話(huà),夢(mèng)中的一切都將成為現(xiàn)實(shí)。
    為了我們美好的家園,人類(lèi)啊,快快行動(dòng)起來(lái)吧!
    明天我將遠(yuǎn)行畢業(yè)演講稿篇十四
    “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!边@是父母給我的一把鑰匙,我?guī)е@把鑰匙去打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。
    “你怎么搞的,考這么點(diǎn),還有臉回來(lái)!”媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)著我,聽(tīng)了這些話(huà),好像有萬(wàn)根鋼針插進(jìn)我的心里一樣疼痛,我傷心極了。
    那是一天下午,我對(duì)著一張被我折磨的破爛不堪的試卷反思著自己,我心里想著:這次為什么只考這么點(diǎn)分?考這么點(diǎn)分怎么能對(duì)得起媽媽的辛勞和爸爸的囑付呢?在我認(rèn)真反思的時(shí)候,門(mén)吱吱地響了,哦,是爸爸進(jìn)來(lái)了,我沒(méi)有理他,自然他也沒(méi)有理我,就這樣,空氣凝固著,時(shí)間似乎也停止了。過(guò)了許久,爸爸說(shuō)話(huà)了:“這次你考得確實(shí)不怎么樣,媽媽批評(píng)你,那是母親望子成龍,那是怕自己的兒子落后,但是你這段話(huà)可不能白受了,你要長(zhǎng)記性,而且還要把媽媽的批評(píng)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,使自己進(jìn)步,用行動(dòng)來(lái)證明給你媽媽看。同時(shí),我再送你一句話(huà),希望你能記住,‘書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟’。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,同時(shí),爸爸說(shuō)的那句話(huà)成為了我人生中的第一把鑰匙。
    我?guī)е@把鑰匙,立下了目標(biāo),走上了勤奮學(xué)習(xí)之路。
    白天在學(xué)校里時(shí),他們下課在門(mén)外玩耍,我獨(dú)自一人坐在位子上背書(shū),做作業(yè);黑夜他們應(yīng)該都休息了,而我還在燈下看書(shū),做資料。
    有一天晚上,我還像昔日一樣,坐在椅子上,同樣的月亮,同樣的星星,卻多了兩個(gè)人坐在客廳的沙發(fā)上聊著天兒,我偷偷地聽(tīng)著他們說(shuō)的話(huà),媽媽說(shuō):“這幾天兒子是怎么了?突然這么喜歡學(xué)習(xí),作業(yè)更不用我嘮叨了,你是怎么讓一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的,正處在判逆期的兒子改掉了那么多壞習(xí)慣,讓我們刮目相看的呢?”爸爸自豪地說(shuō):“‘書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟’,已經(jīng)成為了兒子學(xué)習(xí)的鑰匙了,有了這把鑰匙。他一定會(huì)打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),遨游在知識(shí)的海洋里的?!甭?tīng)完父母的對(duì)話(huà),我又在星星和月亮的陪伴下,廢寢忘食地開(kāi)始學(xué)習(xí)了。
    “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是一把鑰匙,它一直引領(lǐng)著我攀登書(shū)山,開(kāi)啟成功的大門(mén)。
    明天我將遠(yuǎn)行畢業(yè)演講稿篇十五
    我喜歡讀著食譜的感覺(jué),因?yàn)槟钪拿恳徊?,你都?huì)無(wú)限期待最終成品料理的滋味,甚至?xí)辈豢赡偷南胗H自完成這道羹肴,仿佛這是什么命中注定的使命般引導(dǎo)你去完成似的。
    心靈,往往就在你不經(jīng)意間,悄悄來(lái)了個(gè)遠(yuǎn)行。
    系上圍裙后一份調(diào)羹、一片食料,都好似有了它的歸屬地,有了誰(shuí)也無(wú)法替代的位置,一旦想起它的重要,手上心里更加小心翼翼不敢怠慢。習(xí)慣了油鹽醬醋煙火味兒的媽媽把做飯看成一種再普通不過(guò)的日常,是行云流水的操作步驟壓縮時(shí)間來(lái)為及時(shí)溫暖我們的胃。而我偶爾的下廚時(shí)間我把它叫做小憩,是心靈疲倦后一次享受專(zhuān)心制造神奇的期待,我喜歡這種讓人欲罷不能的未知。但也許味道最終不盡人意,對(duì)于我這種廚房小白來(lái)說(shuō)是不可置否的,我也沒(méi)什么失望,做完反而一身輕松滿(mǎn)心歡喜,這是我創(chuàng)造的專(zhuān)屬味道啊!
    我也喜歡握著毛筆的感覺(jué)。中國(guó)書(shū)法墨香華韻,一點(diǎn)一抹點(diǎn)睛筆,一撇一捺皆神采。每沾一次墨汁就會(huì)讓心靈寧?kù)o幾分,每提起筆就期待下一筆幾分蟄伏,一鳴驚鴻,每臨摹一個(gè)字就覺(jué)與各位書(shū)法名圣密語(yǔ)了了。我的心隨著筆的提起流連在了古人的高雅境界中,徜徉在了顏筋柳骨,蠶頭燕尾,飄若浮云,矯若驚龍的美感大賞中。在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中,“野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也”,感覺(jué)世間萬(wàn)物都靈動(dòng)無(wú)比,似自然之靈物心胸前所未有的開(kāi)闊;又感“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”的無(wú)盡渺小,人的精神文化簡(jiǎn)直浩如煙海,歷史的長(zhǎng)河也不能將其洗刷殆盡,并無(wú)限向往那迷人的精神之境。這時(shí)的我無(wú)比享受這份迷人的孤獨(dú),我的心前所未有的空靈明凈,這可能就是父母讓我學(xué)習(xí)書(shū)法的緣故,來(lái)打磨我心浮氣躁的脾性。
    心靈的遠(yuǎn)行可以是一次初春時(shí)露花倒影的游園。協(xié)了三兩友人獨(dú)占人間春色;可以是沉醉于一鐘愛(ài)的事全心投入于其中,讓心隨心緒暢游,也可以是忙里偷閑靜靜地倚著窗發(fā)呆,在思想的世界中,人是最至高無(wú)上的主,能將虛無(wú)化為精神力量,作更令自己滿(mǎn)意的自己。
    總而言之,你喜歡就夠了,世界這么大,別讓自己總忙忙碌碌又不知所尋。
    明天我將遠(yuǎn)行畢業(yè)演講稿篇十六
    梅花只有經(jīng)歷寒冬才能飄香四溢,寶劍只有經(jīng)過(guò)千百次打磨才能削鐵如泥,蝴蝶只有破開(kāi)繭才能展翅飛翔,一個(gè)人只有經(jīng)歷無(wú)數(shù)磨難才能有所作為,困難也會(huì)伴我們遠(yuǎn)行。
    雨越下越大,刺骨的寒風(fēng)猛烈地吹著,像雄獅咆哮著,風(fēng)吹在臉上,像針滲入皮膚,冷在我的臉上,更冷在我的心里。我拿著64分的試卷走在路上,腿似乎灌了鉛,每一步都十分緩慢。路燈發(fā)出昏暗的光,雨滴在傘上,發(fā)出令人煩躁的聲音。雨也打在試卷上的大紅叉叉上,那么鮮艷,那么刺眼。
    途徑小區(qū)的大花壇,卻早已聞不到紫丁香的香味。我望向花壇,原來(lái)紫丁香全被大雨“打倒”在地,往日的風(fēng)采再也看不到了。
    “呵,這就是命”!
    正當(dāng)我說(shuō)出這句話(huà),我注意到它們旁邊的一株野草,不畏風(fēng)雨,頑強(qiáng)地立在泥土之上,比往日神氣多了。
    “可那又咋樣,終究抵不過(guò)現(xiàn)實(shí)的摧殘?!蔽野迪?。
    雨后,我在樓下散步,花壇中的花全倒在泥巴上,唯有哪株野草依然立在那。雨后的彩虹無(wú)比艷麗,陽(yáng)光無(wú)比晴朗,野草在陽(yáng)光與彩虹之下,特別威風(fēng)。果然是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,彩虹總會(huì)有的。那株野草面對(duì)困難不屈不撓,即使自己本身十分弱小,但憑借自己的信念堅(jiān)持到底,它不正是我的榜樣嗎?一次考不好有什么關(guān)系,只要我站起來(lái),從哪里跌倒,就從哪里爬起,怕什么呢。
    只要把荊棘看作鋪滿(mǎn)鮮花的原野,世間便沒(méi)有什么困難。人生就是一條無(wú)止境的路,困難是不可避免的,但只有困難伴我們前行時(shí),我們才能越挫越勇,才能走得更快,走得更遠(yuǎn)。
    明天我將遠(yuǎn)行畢業(yè)演講稿篇十七
    火車(chē)漸漸開(kāi)動(dòng),我離父親越來(lái)越遠(yuǎn)。我心中有一種難以形容的憂(yōu)郁。的確,是我鍛煉自己的時(shí)候了。
    我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地靠在媽媽的肩膀上睡個(gè)好覺(jué),但現(xiàn)在我眼睛都不眨地盯著窗外。一有人來(lái),我就警惕地盯著他看。我看每個(gè)人都像個(gè)惡棍,像個(gè)小偷。
    說(shuō):“小朋友,你夠不著?來(lái)吧,爺爺,幫幫你!”“……”啊,太好了。
    拿完行李,我對(duì)爺爺說(shuō)謝謝。我周?chē)脑S多叔叔阿姨都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)慈祥地看著我,有些甚至對(duì)我微笑!突然我覺(jué)得不那么寂寞,不那么害怕,因?yàn)橛心敲炊嗪萌撕臀以谝黄?
    當(dāng)我下車(chē)時(shí),我的祖母和母親一直在門(mén)口等我。我沖到媽媽?xiě)牙?。媽媽拉著我的耳朵高興地說(shuō):“我們的小悅兒好像長(zhǎng)大了很多!”
    是啊!我想我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是嗎?