學(xué)校教師先進(jìn)事跡材料(精選15篇)

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    總結(jié)是幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、優(yōu)化方案的過(guò)程,是一個(gè)積極向上的思考過(guò)程。如何提高思維能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力。接下來(lái)是一些總結(jié)寫作的案例,供您參考和學(xué)習(xí),希望能幫助到您。
    學(xué)校教師先進(jìn)事跡材料篇一
    xx鎮(zhèn)位于xx縣最南端,深入北腹地,毗鄰、兩市,與xx縣、xx縣接壤,距縣城x公里。這里交通不便,信息閉塞,經(jīng)濟(jì)落后,所轄x個(gè)村中,有x個(gè)是省級(jí)貧困村,素有“”之稱。因經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),教育相當(dāng)落后,教師奇缺,年輕教師被分配到這里剛剛熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),能勝任教學(xué)工作,便想方設(shè)法調(diào)走了,教師的流動(dòng)性相當(dāng)大,有人戲稱這里是“xx縣教師培訓(xùn)基地”。
    學(xué)校教師先進(jìn)事跡材料篇二
    xx年x月,x歲的以優(yōu)異的成績(jī)從師范學(xué)校畢業(yè),由于本人的刻苦努力,她在畢業(yè)時(shí)已獲得自學(xué)考試文秘專業(yè)的???,她婉言謝絕了實(shí)習(xí)學(xué)校的挽留,服從組織分配,毅然回到了當(dāng)年學(xué)習(xí)的母校---xx鎮(zhèn)中心小學(xué)工作。一開始,學(xué)校安排她任教一、二年級(jí)復(fù)式班的數(shù)學(xué),復(fù)式教學(xué)對(duì)于剛參加工作的她來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的課題,為搞好教學(xué)工作,她虛心的向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,很快摸索出了復(fù)式教學(xué)的特點(diǎn)和規(guī)律,課堂教學(xué)效果顯著,在期末調(diào)研考試中,她所教班的數(shù)學(xué)成績(jī)年年名列全鎮(zhèn)第一名。后來(lái)因?qū)W校缺音樂(lè)教師,學(xué)校又安排她擔(dān)任全校的音樂(lè)教學(xué)兼帶學(xué)校舞蹈隊(duì),除舞蹈隊(duì)訓(xùn)練外,每周課時(shí)多達(dá)x節(jié),工作任務(wù)相當(dāng)繁重,她從未有過(guò)半點(diǎn)怨言,而是“干一行愛(ài)一行專一行”,努力提高自己的音樂(lè)素養(yǎng),逐漸成為了一個(gè)合格的小學(xué)音樂(lè)教師,她培養(yǎng)的學(xué)生,在全縣“三獨(dú)比賽”中兩次獲得獨(dú)舞一等獎(jiǎng)。xx年x月,她被調(diào)入xx鎮(zhèn)中學(xué)任教英語(yǔ),20xx年下學(xué)期開始擔(dān)任班主任工作。
    學(xué)校教師先進(jìn)事跡材料篇三
    為提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),別人嗤之以鼻,不屑一顧的,枯燥無(wú)味的教育理論書籍,她卻愛(ài)不釋手,甘之如飴,從中吸取豐富的營(yíng)養(yǎng)。她經(jīng)常說(shuō),“給學(xué)生一滴水,自己得有一桶水,而且這一桶水還必須是新鮮的,只有不斷學(xué)習(xí),知識(shí)才會(huì)愈久彌新,才能不斷適應(yīng)教學(xué)的需要”。因此,她很重視每次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),培訓(xùn)期間積極學(xué)習(xí),積極和同行交流。近年來(lái),她有多篇論文獲獎(jiǎng),其中《淺談初中英語(yǔ)教學(xué)實(shí)質(zhì)》獲市級(jí)一等獎(jiǎng),《怎樣當(dāng)好農(nóng)村中學(xué)班主任》、《如何關(guān)注農(nóng)村留守兒童,當(dāng)好他們臨時(shí)父母》在班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流時(shí)獲得一致好評(píng)。
    學(xué)校教師先進(jìn)事跡材料篇四
    xx老師不但努力提升自己,而且還幫助學(xué)校青年教師快速成長(zhǎng)。作為學(xué)校教科室主任、學(xué)校骨干教師,與她青藍(lán)結(jié)對(duì)的青年教師有多名,盡管她自己工作任務(wù)重,但是從青年教師教案的編寫到課堂教學(xué)的組織,她都不放過(guò),她還堅(jiān)持每周至少給青年教師上一節(jié)示范課,每周聽(tīng)每位青年教師一節(jié)課,在她的幫助下,學(xué)校的、和等青年教師都快速成長(zhǎng)起來(lái),在市教育局的高效課堂驗(yàn)收活動(dòng)中都獲得優(yōu)秀等級(jí),其中和xx老師還獲得市級(jí)優(yōu)秀課二等獎(jiǎng)。青年教師的快速成長(zhǎng),改變了學(xué)校由于語(yǔ)文組年齡結(jié)構(gòu)偏大而出現(xiàn)的人力斷層的局面。
    xx年在xx省“薄弱初中質(zhì)量提升工程“實(shí)施過(guò)程中,她認(rèn)真研讀xx省《薄弱初中質(zhì)量提升工程實(shí)施意見(jiàn)》,潛心研究xx省高中課程基地的建設(shè)內(nèi)容,提出了構(gòu)建”生態(tài)式語(yǔ)文課程建設(shè)“的設(shè)想,從申報(bào)答辯到課程建設(shè),從學(xué)校文化環(huán)境的布置到各功能室的創(chuàng)建,從課程資源的開發(fā)到各種社團(tuán)活動(dòng)的開展,都留下了她的智慧和忙碌的身影,在她不懈的努力下,學(xué)校在xx省課程建設(shè)驗(yàn)收中獲得”優(yōu)秀“等級(jí)。創(chuàng)設(shè)新型的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)化學(xué)科實(shí)施的方式,她愿意為農(nóng)村的孩子創(chuàng)造條件,讓他們能像城區(qū)的孩子一樣享受閱讀的快樂(lè)、感悟世界的精彩。鄉(xiāng)村的`田園里留下了她奮斗的足跡,更留下了她快樂(lè)前行的腳印。
    xx年當(dāng)有一次進(jìn)城區(qū)工作的機(jī)會(huì)擺在她面前時(shí),她猶豫了片刻,但最終還是果斷地放棄了,她已經(jīng)愛(ài)上這片樂(lè)土,更愛(ài)上那些純樸善良的農(nóng)村孩子們。xx年又有雙選進(jìn)城的機(jī)會(huì)了,老公已經(jīng)調(diào)離,同事、家人勸她報(bào)名參加雙選,但是她還是拒絕了,她告訴老公:“農(nóng)村的孩子更需要優(yōu)秀教師,我實(shí)在舍不得這些孩子?!崩瞎珜?duì)她的選擇表示了理解和支持。她說(shuō):“農(nóng)村這片教育的園地就是我的心靈棲息地。”
    學(xué)校教師先進(jìn)事跡材料篇五
    工作能力強(qiáng),淡泊名利,服從組織安排,工作中勇挑重?fù)?dān),從不計(jì)較個(gè)人得失,十幾年如一日的工作在邊遠(yuǎn)貧困的山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),曾有多次調(diào)動(dòng)和改行的機(jī)會(huì),因?qū)W校工作的需要,都被她錯(cuò)過(guò)了。她一切以工作為重,無(wú)不良嗜好,從不打牌賭博,實(shí)乃為人師表的楷模。20xx年x月,經(jīng)醫(yī)院檢查她患有嚴(yán)重的咽喉炎,醫(yī)生建議她少用嗓,多休息,但因?qū)W校缺乏英語(yǔ)教師,她每年都是擔(dān)任兩個(gè)班(有時(shí)是三個(gè)班)的英語(yǔ)教學(xué)和一個(gè)班的班主任工作,工作任務(wù)繁重,她毫無(wú)怨言,從未退縮,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。20xx年x月她生小孩后不到兩個(gè)月便走上了工作崗位。她不顧自己身體,不顧自己孩子,廢寢忘食、忘我的工作,經(jīng)常遭到家人的強(qiáng)烈反對(duì),她依然不為所動(dòng),工作更加扎實(shí),在她的努力下,她所任教班級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)一直在學(xué)校名列前茅,在20xx年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試中,她所教的x班的英語(yǔ)成績(jī)獲得xx縣的第五名,這在落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),在英語(yǔ)教學(xué)相當(dāng)薄弱的學(xué)校無(wú)異于一顆重磅炸彈,一時(shí)傳為佳話;在20xx年下學(xué)期期末調(diào)研考試中,她所教的x班的英語(yǔ)成績(jī)及格率達(dá)x%,優(yōu)秀率達(dá)x%,獲得xx縣xx鎮(zhèn)學(xué)校聯(lián)考的第二名,在學(xué)校舉行的英語(yǔ)科競(jìng)賽中她所教的學(xué)生總能取得優(yōu)異的成績(jī)。在教學(xué)中,她深鉆教材,虛心向同行請(qǐng)教,努力改進(jìn)教法,形成了別具一格的教風(fēng),深受學(xué)生喜愛(ài),多次在教學(xué)比武中獲獎(jiǎng),是該校英語(yǔ)教學(xué)的翹楚。
    學(xué)校教師先進(jìn)事跡材料篇六
    農(nóng)村學(xué)校,師資力量不足,常常一人身兼數(shù)職。我就是其中的一個(gè)。自2011年以來(lái),我擔(dān)任學(xué)校團(tuán)支部書記一職,擔(dān)任九年級(jí)畢業(yè)年級(jí)主任,同時(shí)擔(dān)任九年級(jí)六班的班主任,并教兩個(gè)班的語(yǔ)文。老師都開玩笑對(duì)我說(shuō),學(xué)校的“官”都叫我“霸”了。我深知這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,尤其將升學(xué)的重?fù)?dān)壓在我的肩上,我感到責(zé)任的重大。工作中,我一方面要積極做好學(xué)校里的活動(dòng)的籌劃與組織,另一方面要想方設(shè)法搞好年級(jí)管理,爭(zhēng)取優(yōu)異的中考成績(jī),還要抓好自己的班級(jí)建設(shè),帶好頭,樹好榜樣。繁重的工作,常常在工作期間很難完成,于是周末便成了我工作時(shí)間的延續(xù)。時(shí)間長(zhǎng)了,同樣當(dāng)老師的妻子也不理解,父母更是埋怨不回家?guī)忘c(diǎn)忙??蓻](méi)辦法,我要對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)的信任。
    2012年中考,學(xué)校升學(xué)率首次突破40%,我所帶的班級(jí)學(xué)生升入高中25人,名列全級(jí)第一;而且,這一年,學(xué)校的文體、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)搞得有聲有色,形成了鮮明的德育特色。
    去年,我又開始從事政教工作,我每天早起晚睡,在學(xué)生安全、學(xué)校衛(wèi)生、德育活動(dòng)開展等方面盡職盡責(zé),所擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)工作經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。在今年民主評(píng)議中,我也得了滿票?!袄詈椴ü苷蹋瑢W(xué)生管理就不用愁了!”一年來(lái),領(lǐng)導(dǎo)們常常這樣褒獎(jiǎng)我。我聽(tīng)了樂(lè)滋滋的,同時(shí),對(duì)自己的要求也就更高了。
    學(xué)校教師先進(jìn)事跡材料篇七
    xx,女,1967年生?,F(xiàn)任xx大學(xué)黨委宣傳部部長(zhǎng)兼機(jī)關(guān)黨總支書記。xx同志自參加工作以來(lái),一直從事黨務(wù)工作,先后擔(dān)任學(xué)生工作部部長(zhǎng)、校團(tuán)委書記、校紀(jì)委副書記等。無(wú)論處在什么崗位,她都堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高黨性修養(yǎng),加強(qiáng)黨性鍛煉,努力使自己在政治上不斷成熟起來(lái)。她黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精,恪盡職守、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)、辛勤工作,出色地完成黨賦予黨務(wù)工作者的光榮任務(wù),受到學(xué)校黨委和師生員工的一致好評(píng)。
    良好的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和較高的政策理論水平是做好黨務(wù)工作的基礎(chǔ)。xx同志自走上黨務(wù)工作崗位以來(lái),深知新時(shí)期對(duì)做好黨務(wù)工作提出的更新更高要求,不斷參加各種理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。除認(rèn)真學(xué)習(xí)黨務(wù)工作業(yè)務(wù)知識(shí)以外,還比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平總書記系列重要講話等,學(xué)習(xí)了黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神。學(xué)習(xí)時(shí),能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際,有的放矢。通過(guò)一系列學(xué)習(xí),她的政治理論水平不斷提高,更加堅(jiān)定了對(duì)共產(chǎn)主義的信念,更加牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,更加熱愛(ài)黨務(wù)工作,從思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。多年來(lái),她參與起草了學(xué)校多個(gè)黨建方面的文件、材料和各項(xiàng)規(guī)章制度,更好地貫徹了黨和國(guó)家的各項(xiàng)路線方針政策。
    作為黨委宣傳部長(zhǎng),xx同志深知宣傳思想工作的重要性。她結(jié)合學(xué)校黨委工作實(shí)際,堅(jiān)持宣傳工作服務(wù)于政治建設(shè)和學(xué)校發(fā)展、當(dāng)好黨的“喉舌”要求,樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量。她胸懷大局、把握大勢(shì)、著眼大事,找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和著力點(diǎn),積極推進(jìn)理論學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)師德建設(shè),精心打造校園文化精品工程。注重打破傳統(tǒng)思維定式,不斷加強(qiáng)理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、基層工作創(chuàng)新。始終保持思想的政治敏銳性和開放度,積極探索有利于破解工作難題的新舉措新辦法。推動(dòng)xx大學(xué)傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合發(fā)展,努力打造“快在微博、深在報(bào)紙、廣在網(wǎng)絡(luò)”的立體傳播格局,為學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定營(yíng)造了良好輿論氛圍。xx大學(xué)連續(xù)三年獲“山東高校十大新聞獎(jiǎng)”,學(xué)校的知名度、美譽(yù)度不斷提升。
    擔(dān)任機(jī)關(guān)黨總支書記后,她把做好黨總支工作作為立足點(diǎn),增強(qiáng)管黨治黨意識(shí),落實(shí)管黨治黨責(zé)任,努力改進(jìn)工作作風(fēng),推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建工作取得新成效。
    工作中,她抓理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化思想保障。積極主動(dòng)地貫徹學(xué)校黨建工作部署,圍繞中心謀劃黨建工作,制定年度計(jì)劃,落實(shí)和完善二級(jí)中心組學(xué)習(xí)制度。在做好個(gè)人自學(xué)的同時(shí),組織好機(jī)關(guān)黨總支的學(xué)習(xí),采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)等多種方式方法,認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,提高了黨總支班子的黨性修養(yǎng),加強(qiáng)了黨性鍛煉。深入推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè),強(qiáng)化黨組織政治功能和服務(wù)功能,打造貼近實(shí)際、主題突出、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的黨建品牌,建設(shè)政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)有力、作用突出、群眾信任的過(guò)硬支部。建立黨員活動(dòng)室,規(guī)范活動(dòng)臺(tái)賬和學(xué)習(xí)教育資料,促進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作逐步走上制度化、規(guī)范化、程序化軌道。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,把思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理,在黨員發(fā)展工作中,嚴(yán)格按照組織程序抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí),確保了發(fā)展黨員工作的透明度和新黨員的質(zhì)量。抓機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),提升服務(wù)意識(shí)。組織機(jī)關(guān)工作紀(jì)律和環(huán)境衛(wèi)生大檢查。開展“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”系列教育活動(dòng)和培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題宣講活動(dòng)。建立“黨建微信公眾平臺(tái)”,提高黨建工作效率。搭建黨建工作載體,初步形成了”總支領(lǐng)導(dǎo),部門支持,工會(huì)運(yùn)作,全員參與”的“黨工共建”工作格局。切實(shí)履行第一責(zé)任人管黨治黨責(zé)任,帶頭落實(shí)黨內(nèi)政治生活制度。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)列入議事日程。
    xx同志在平時(shí)學(xué)習(xí)和工作中,始終嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),模范遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度,具有很強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性。高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,有條不紊地做好各項(xiàng)工作,努力在各方面中起到表率作用。她始終以飽滿的熱情對(duì)待自己的工作,不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)完成本職工作。她講規(guī)矩、有紀(jì)律,努力踐行《準(zhǔn)則》《條例》,廉政勤政。對(duì)待黨務(wù)工作嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范,通過(guò)幾年來(lái)的工作實(shí)踐,她十分注重對(duì)黨務(wù)工作中形成的各項(xiàng)文字材料整體質(zhì)量的提高,平時(shí)注意積累與總結(jié),認(rèn)認(rèn)真真地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。對(duì)于自己的工作成績(jī),她總是謙虛地說(shuō)“自己做的還不夠,以后還需要更多的學(xué)習(xí)與積累,感謝大家的信任和支持”。她堅(jiān)持原則,作風(fēng)正派,辦事公道,全心全意為人民服務(wù),受到黨員和群眾的一致好評(píng)。時(shí)間和事實(shí)證明,xx同志在多年的黨務(wù)工作中,各方面都經(jīng)得起考驗(yàn),是一名“黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、工作出色”的優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
    xxx,男,19xx年xx月生,中共黨員,自20xx年擔(dān)xxx學(xué)院教師黨支部書記以來(lái),積極主動(dòng)完成各項(xiàng)黨建工作任務(wù),任勞任怨、勤奮工作,出色地完成了黨組織交給的各項(xiàng)工作,為教師黨支部黨建工作作出了積極貢獻(xiàn),盡到了一名黨務(wù)工作者應(yīng)盡的義務(wù)。
    作為教師黨支部書記,努力做好本職工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家、學(xué)校黨委的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真完成工作,及時(shí)收繳黨費(fèi),并結(jié)合學(xué)院特色,積極推動(dòng)建設(shè)以學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)為目標(biāo)的服務(wù)型教師黨支部。充分發(fā)揚(yáng)黨的群眾路線,發(fā)揮教師黨員的先進(jìn)性,保持教師黨員的純潔性,推動(dòng)學(xué)生的健康成才發(fā)展的同時(shí),提高了教師黨員的政治思想素質(zhì)。例如:1.以學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)為核心,全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量,在我院教師黨支部中牽頭積極開展教師黨支部聽(tīng)課、評(píng)課的活動(dòng)。2.以學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)為核心,逐步提升黨性教育的效果,結(jié)合我院“用色彩描繪黨”主題黨日活動(dòng),由教師黨員服務(wù)于小組作畫的指導(dǎo),融入黨性教育。3.以學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)為核心,帶領(lǐng)教師黨支部積極承擔(dān)學(xué)業(yè)幫扶的擔(dān)子,取得了不錯(cuò)的效果。
    一個(gè)黨員在本職崗位中發(fā)揮了先鋒模范作用,就為群眾樹立了良好的榜樣。作為一名共產(chǎn)黨員,蘭xx同志深知一舉一動(dòng)都會(huì)直接或間接影響到身邊同志的工作熱情。所以,在學(xué)校創(chuàng)新強(qiáng)校項(xiàng)目中,積極承當(dāng)重?fù)?dān),參與了七個(gè)項(xiàng)目,其中,華潯裝飾特色學(xué)院建設(shè)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)三二分段中高職招生培養(yǎng)改革試點(diǎn)、xx華潯品味裝飾有限公司環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)(省級(jí))為主要負(fù)責(zé)人;2018年積極負(fù)責(zé)申報(bào)省級(jí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn),取得成功;2017年撰寫的教學(xué)經(jīng)典案例獲得xx省高等職業(yè)院校質(zhì)量年報(bào)優(yōu)秀案例;2018年,主持立項(xiàng)課題:基于現(xiàn)代學(xué)徒制的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)特色學(xué)院建設(shè)探索與實(shí)踐(xx省高職教育藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)教育教學(xué)改革項(xiàng)目);2018年指導(dǎo)學(xué)生參加技能競(jìng)賽獲得兩項(xiàng)省級(jí)二等獎(jiǎng)等等。在平時(shí)的工作中,時(shí)時(shí)刻刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行,不斷增強(qiáng)黨的觀念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
    aa,女,1983年11月出生,2011年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。自2017年任基礎(chǔ)部黨支部組織委員以來(lái),積極主動(dòng)協(xié)助支部書記完成各項(xiàng)工作任務(wù),任勞任怨、勤奮工作,出色地完成了黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù),為基礎(chǔ)教學(xué)部黨建工作作出了積極貢獻(xiàn),盡到了一名黨務(wù)工作者應(yīng)盡的義務(wù)。
    作為一名黨建工作者,從思想上、作風(fēng)上加強(qiáng)自身建設(shè),恪盡職守、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)、辛勤工作,時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,在平時(shí)的工作中,事事、處處、時(shí)時(shí)都以黨員的條件來(lái)嚴(yán)格要求自己,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的政治責(zé)任感。大力宣傳中共中央關(guān)于保持共產(chǎn)黨員“先進(jìn)性”教育的思想,加強(qiáng)黨員的黨性意識(shí),增強(qiáng)實(shí)踐“三個(gè)代表”的自覺(jué)性,發(fā)揚(yáng)黨的群眾路線,發(fā)揮共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,保持共產(chǎn)黨員的純潔性,提高了黨員的政治思想素質(zhì)。
    在日常生活和平時(shí)的工作中,堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己的工作,用科學(xué)的發(fā)展觀來(lái)豐富自己的政治頭腦,牢固正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。在平時(shí)的工作中,時(shí)時(shí)刻刻處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行,不斷增強(qiáng)黨的觀念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,執(zhí)行黨的決定,不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,積極完成黨的各項(xiàng)任務(wù)。把每一位黨員當(dāng)作自己的折射鏡,樹立自我的人格魅力,無(wú)論是工作還是生活中都力求率先垂范,發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)黨的十八大精神、中央八項(xiàng)規(guī)定以及黨建業(yè)務(wù)方面的文件,使自己的理論水平和政治覺(jué)悟有很大提高,充分認(rèn)識(shí)到,黨的理論是指導(dǎo)我們做好各項(xiàng)工作的根本保證,是力量的源泉、行動(dòng)的指南。通過(guò)學(xué)習(xí),提高了繼續(xù)革命的覺(jué)悟,提高工作的活力,拓寬視野,為完成黨交給的各項(xiàng)任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的理論根基。在做好個(gè)人學(xué)習(xí)的同時(shí),本人還認(rèn)真組織支部廣大黨員學(xué)習(xí),采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)等多種辦法,組織大家認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得,深刻剖析自我,認(rèn)真整改問(wèn)題。通過(guò)廣泛深入的學(xué)習(xí),提高了自身的理論修養(yǎng),也增強(qiáng)了黨支部的團(tuán)結(jié),為搞好黨務(wù)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
    熱愛(ài)教育事業(yè),在本職工作中,能注意用愛(ài)心影響學(xué)生,用真心溝通家長(zhǎng),用耐心教給學(xué)生知識(shí),使學(xué)生不但學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更懂得如何做人。
    作為一名優(yōu)秀教師,我深刻體驗(yàn)到:做一名黨員教師肩負(fù)的是責(zé)任和使命,要在平凡的崗位上不負(fù)使命,必須要有高度的敬業(yè)精神和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,熱愛(ài)崗位、熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)家長(zhǎng),熱愛(ài)周圍一切美好的事物。樂(lè)觀向上,孜孜以求。對(duì)待學(xué)生,我一視同仁,在學(xué)習(xí)上不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),讓他們?nèi)巳硕加羞M(jìn)步。在生活上,我把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,噓寒問(wèn)暖,從細(xì)節(jié)上去關(guān)愛(ài)學(xué)生。真摯的師愛(ài)贏得了學(xué)生的信任,也得到了家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持。
    總之,在各項(xiàng)工作中,本人能積極貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,組織支部按照上級(jí)要求開展各項(xiàng)活動(dòng),在思想上與行動(dòng)上、組織上同黨中央保持一致,起到了一名黨員干部的先鋒模范作用,并出色地完成黨賦予黨務(wù)工作者的光榮任務(wù),為黨務(wù)工作和黨的事業(yè)作出了積極貢獻(xiàn)和優(yōu)異成績(jī)。多次評(píng)為鄧城鎮(zhèn)先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者等光榮稱號(hào)。
    雖然一年來(lái),在中心校黨總支和學(xué)校黨支部的幫助和支持下,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)黨務(wù)工作取得了優(yōu)秀的成績(jī),但我感覺(jué)自己做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此,我要不斷更新和明確工作思路,改革和創(chuàng)新工作方法,把新時(shí)期黨建黨務(wù)工作做得更好更出色,為爭(zhēng)創(chuàng)一流的黨支部而努力。
    同志,男,中共黨員,***同志在**年來(lái)到工商銀行工作,***同志對(duì)自己進(jìn)行嚴(yán)格要求和自我鞭策,使他迅速地從一名普通的銀行員工成長(zhǎng)為一名基層管理人員。作為一名基層行領(lǐng)導(dǎo)干部,多年來(lái),同志始終堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),十分注重知識(shí)的更新,充分利用業(yè)余時(shí)間和崗位鍛煉的機(jī)會(huì),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),敏銳洞察當(dāng)前形勢(shì),準(zhǔn)確把握時(shí)代脈搏,不斷增強(qiáng)做好本職工作的能力。
    同志從提高自身理論修養(yǎng)出發(fā),不僅自己堅(jiān)持不間斷地學(xué)習(xí),他還帶領(lǐng)全行廣大干部職工一方面加強(qiáng)對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí);另一方面借在全行開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)之機(jī),通過(guò)組織全體黨員干部學(xué)習(xí)文件,觀看警示教育片以及先進(jìn)典型事跡,全行上下積極查問(wèn)題,找差距,開展批評(píng)與自我批評(píng),充分發(fā)揮民主監(jiān)督的作用,促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,使每個(gè)同志在開展業(yè)務(wù)工作中時(shí)刻牢記廉潔自律,依法辦事。
    在日常工作中,該同志注重培養(yǎng)全行職工愛(ài)黨愛(ài)行、愛(ài)崗敬業(yè)的精神,培養(yǎng)干部職工艱苦奮斗、廉潔奉公的高尚品德和開拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),使他們確立正確的理想信念。深刻領(lǐng)會(huì)和貫徹全國(guó)金融工作會(huì)議精神,服務(wù)意識(shí)不斷強(qiáng)化,工作作風(fēng)不斷改進(jìn)。對(duì)待客戶,各部門都做到熱情接待、快捷服務(wù),辦事效率和服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提高。
    多年以來(lái),同志始終堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主,從工作指導(dǎo)思想的確立,到工作措施的制定,從干部的選拔任用,到重要計(jì)劃任務(wù)安排及財(cái)務(wù)管理等大家普遍關(guān)心、敏感的問(wèn)題,他都堅(jiān)持充分發(fā)揚(yáng)民主,吸收班子成員的意見(jiàn),民主決策,使個(gè)人意圖變?yōu)榇蠹覟橹畩^斗的意愿。給整個(gè)班子營(yíng)造了不論大事小事都真誠(chéng)相待、默契配合、團(tuán)結(jié)一心、寬松和諧的工作氛圍,有效地促進(jìn)了班子內(nèi)部的團(tuán)結(jié),使班子團(tuán)結(jié)干事的效率和群眾的信任和擁護(hù)度大大提高。
    既要完成上級(jí)行的任務(wù),又要使每個(gè)同志健康成長(zhǎng),整體素質(zhì)不斷提高。本著這個(gè)宗旨,同志從改善營(yíng)業(yè)環(huán)境著手,在東川支行擔(dān)任行長(zhǎng)期間,他在經(jīng)費(fèi)較為緊張的條件下,千方百計(jì)節(jié)約辦公經(jīng)費(fèi)和爭(zhēng)取上級(jí)行支持,一方面利用有限的經(jīng)費(fèi)綠化美化了支行各網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)業(yè)環(huán)境,另一方面帶領(lǐng)支行工會(huì)加強(qiáng)對(duì)辦公環(huán)境的檢查和處罰力度,使整個(gè)支行辦公面貌煥然一新。其次,他還充分發(fā)揮支行工青婦的作用,在全行開展了持之以恒的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及全民健身活動(dòng),形成了良好的工作作風(fēng),創(chuàng)造了廉潔高效的工作環(huán)境,使全行廣大干部職工的工作積極性和創(chuàng)造性得到進(jìn)一步發(fā)揮。
    1、注重發(fā)揮載體作用。在同志的工作思路中,黨務(wù)工作要注重“三抓”:一是抓基層,依靠基層組織,充分發(fā)動(dòng)群眾,把黨建工作重心下移,把任務(wù)落到實(shí)處;二是抓載體,就是精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方式,多開展群眾歡迎、群眾便于參與、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的創(chuàng)建活動(dòng);三是抓陣地,就是要充分發(fā)揮各種宣傳手段在精神文明建設(shè)中的重要作用,把各類文化活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)成為傳播精神文明的陣地,營(yíng)造有利于加強(qiáng)文明建設(shè)的良好氛圍。
    2、以各類“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),樹典型、建示范。同志抓黨務(wù)工作實(shí)實(shí)在在,各項(xiàng)工作有突破、有起色。為了把支行各項(xiàng)工作做好,他經(jīng)常深入基層調(diào)研,了解職工在工作中的困難,并積極加以解決。同時(shí)積極捕捉對(duì)業(yè)務(wù)有利的信息,把工作做朝前、做在先。在他的帶領(lǐng)下,全行干群齊心協(xié)力,“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)取得明顯成效,營(yíng)造出良好的軟硬環(huán)境,有力地促進(jìn)了各項(xiàng)業(yè)務(wù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)在黨員干部之間都形成了你追我趕、共同進(jìn)步的局面,各項(xiàng)工作也贏得了各級(jí)行的廣泛關(guān)注和高度評(píng)價(jià)。東川支行的喜人變化,就是一個(gè)極佳的佐證。
    3、積極開展先進(jìn)性教育。同志時(shí)刻把、黨員的先進(jìn)性教育放在首位,在黨員的分類教育管理、黨員培訓(xùn)、干部提拔、發(fā)展新黨員等工作中都有新舉措。平時(shí),他經(jīng)常和黨員談心,及時(shí)掌握黨員的工作情況,思想動(dòng)態(tài),引導(dǎo)他們發(fā)揮先鋒模范作用。在發(fā)展新黨員工作中,他注重培養(yǎng)年紀(jì)輕、有文化的一線人員,全面考察,嚴(yán)格把關(guān)。在黨建工作中,同志把對(duì)黨員干部的廉潔自律教育、遵紀(jì)守法教育放在首位,使每名黨員做到自警、自省、自立,在工作中發(fā)揮先進(jìn)帶頭作用。
    同志從建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,提高干部自身素質(zhì)入手,著力整個(gè)隊(duì)伍的建設(shè)。根據(jù)工作需要,支行制定了“黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制”、“財(cái)務(wù)管理辦法”、“學(xué)習(xí)制度”、“黨[]組班子議事制度”、“政務(wù)公開”等一系列接受群眾監(jiān)督和自我約束的制度。由于強(qiáng)化了制度建設(shè),使支行在各科室、各環(huán)節(jié)的管理都有章可循,增強(qiáng)了干部依法辦事的自覺(jué)性,既保持了干部自身的廉潔,又塑造了良好的外部形象,工作質(zhì)量和效率不斷提高。
    同志深深理解到,帶好隊(duì)伍,做好工作,領(lǐng)導(dǎo)的自身素質(zhì)是關(guān)鍵。他經(jīng)常警惕自己,要正確對(duì)待黨和人民賦予的權(quán)力和榮譽(yù)。要對(duì)得起共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部的稱號(hào),要對(duì)得起和自己一道工作的同志,要對(duì)得起群眾,做到為事業(yè)、為同志、為群眾干一行愛(ài)一行,干一天事盡一天職。由于改革,同志到東川支行上任的時(shí)候,該行的在職人數(shù)比改革前少了近一半,人手少、工作量大,困難和壓力都極大。在這種情況,他作為主要領(lǐng)導(dǎo)干部,以身作則,加班加點(diǎn)工作,充分調(diào)動(dòng)干部職工的積極性,相互協(xié)調(diào)配合,使該行業(yè)務(wù)工作有條不紊地開展,并在年底出色地完成了各項(xiàng)任務(wù),扭轉(zhuǎn)了東川支行虧損的局面。同時(shí),他經(jīng)常反思自己,不斷吸取在工作期間的失誤與教訓(xùn),使該行形成了不畏難、不扯皮、不爭(zhēng)功、不諉過(guò),協(xié)調(diào)良好的作風(fēng),工作效率不斷提高,取得較好的成績(jī),得到營(yíng)業(yè)部黨委級(jí)班子的一致肯定。
    長(zhǎng)期以來(lái),同志始終堅(jiān)持多為群眾辦實(shí)事、辦好事,他把“群眾滿意”作為自己工作的尺度。常年堅(jiān)持“群眾利益無(wú)小事”的原則,在黨建和兩個(gè)文明建設(shè)等各方面為群眾辦了大量實(shí)事,并取得了可喜的成績(jī)。
    對(duì)待工作,同志認(rèn)真履行“從我做起、向我看齊、對(duì)我監(jiān)督”的三個(gè)承諾,他清正廉潔、以身作則對(duì)工作作風(fēng),深深地影響著全行干部職工。同志常說(shuō):嚴(yán)是做人和干工作的基本。他不管到哪個(gè)支行,都首先從制度建設(shè)著手,建立和健全規(guī)章制度,并身體力行,率行垂范,帶頭遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律和規(guī)章制度。同志對(duì)自己的嚴(yán),還體現(xiàn)在忘我工作上,他為了減輕辦公室文秘的負(fù)擔(dān),經(jīng)常自己利用晚上的時(shí)間,把一些講話和文件打成文稿。他去東川支行任行長(zhǎng)期間,正值體制改革關(guān)鍵時(shí)期,一方面要做好人員穩(wěn)定工作,另一方面要完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)任務(wù),他總是感覺(jué)到有做不完的事,一件件工作猶如一座座大山壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。在東川支行工作期間,一個(gè)月不回家與妻子、兒子見(jiàn)一面是常有的事兒。工作家庭難兩全,他毫無(wú)怨無(wú)悔地說(shuō):“肩上挑著這么一副重?fù)?dān),如果工作上不去,一則辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的信賴;二則有負(fù)于黨的事業(yè),我怎能有絲毫懈怠”。
    多年來(lái)同志以飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志,投身到本職工作之中。始終嚴(yán)以律己、寬以待人,同志把主要精力都放在了工作上,把群眾的利益實(shí)踐好、維護(hù)好、發(fā)展好,做“三個(gè)代表”的忠實(shí)實(shí)踐者是同志工作的目標(biāo);同志真正做到了權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
    xx,女,1967年生?,F(xiàn)任xx大學(xué)黨委宣傳部部長(zhǎng)兼機(jī)關(guān)黨總支書記。xx同志自參加工作以來(lái),一直從事黨務(wù)工作,先后擔(dān)任學(xué)生工作部部長(zhǎng)、校團(tuán)委書記、校紀(jì)委副書記等。無(wú)論處在什么崗位,她都堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高黨性修養(yǎng),加強(qiáng)黨性鍛煉,努力使自己在政治上不斷成熟起來(lái)。她黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精,恪盡職守、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)、辛勤工作,出色地完成黨賦予黨務(wù)工作者的光榮任務(wù),受到學(xué)校黨委和師生員工的一致好評(píng)。
    良好的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和較高的政策理論水平是做好黨務(wù)工作的基礎(chǔ)。xx同志自走上黨務(wù)工作崗位以來(lái),深知新時(shí)期對(duì)做好黨務(wù)工作提出的更新更高要求,不斷參加各種理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。除認(rèn)真學(xué)習(xí)黨務(wù)工作業(yè)務(wù)知識(shí)以外,還比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平總書記系列重要講話等,學(xué)習(xí)了黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神。學(xué)習(xí)時(shí),能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際,有的放矢。通過(guò)一系列學(xué)習(xí),她的政治理論水平不斷提高,更加堅(jiān)定了對(duì)共產(chǎn)主義的信念,更加牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,更加熱愛(ài)黨務(wù)工作,從思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。多年來(lái),她參與起草了學(xué)校多個(gè)黨建方面的文件、材料和各項(xiàng)規(guī)章制度,更好地貫徹了黨和國(guó)家的各項(xiàng)路線方針政策。
    作為黨委宣傳部長(zhǎng),xx同志深知宣傳思想工作的重要性。她結(jié)合學(xué)校黨委工作實(shí)際,堅(jiān)持宣傳工作服務(wù)于政治建設(shè)和學(xué)校發(fā)展、當(dāng)好黨的“喉舌”要求,樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量。她胸懷大局、把握大勢(shì)、著眼大事,找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和著力點(diǎn),積極推進(jìn)理論學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)師德建設(shè),精心打造校園文化精品工程。注重打破傳統(tǒng)思維定式,不斷加強(qiáng)理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、基層工作創(chuàng)新。始終保持思想的政治敏銳性和開放度,積極探索有利于破解工作難題的新舉措新辦法。推動(dòng)xx大學(xué)傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合發(fā)展,努力打造“快在微博、深在報(bào)紙、廣在網(wǎng)絡(luò)”的立體傳播格局,為學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定營(yíng)造了良好輿論氛圍。xx大學(xué)連續(xù)三年獲“山東高校十大新聞獎(jiǎng)”,學(xué)校的知名度、美譽(yù)度不斷提升。
    擔(dān)任機(jī)關(guān)黨總支書記后,她把做好黨總支工作作為立足點(diǎn),增強(qiáng)管黨治黨意識(shí),落實(shí)管黨治黨責(zé)任,努力改進(jìn)工作作風(fēng),推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建工作取得新成效。
    工作中,她抓理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化思想保障。積極主動(dòng)地貫徹學(xué)校黨建工作部署,圍繞中心謀劃黨建工作,制定年度計(jì)劃,落實(shí)和完善二級(jí)中心組學(xué)習(xí)制度。在做好個(gè)人自學(xué)的同時(shí),組織好機(jī)關(guān)黨總支的學(xué)習(xí),采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)等多種方式方法,認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,提高了黨總支班子的黨性修養(yǎng),加強(qiáng)了黨性鍛煉。深入推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè),強(qiáng)化黨組織政治功能和服務(wù)功能,打造貼近實(shí)際、主題突出、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的黨建品牌,建設(shè)政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)有力、作用突出、群眾信任的過(guò)硬支部。建立黨員活動(dòng)室,規(guī)范活動(dòng)臺(tái)賬和學(xué)習(xí)教育資料,促進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作逐步走上制度化、規(guī)范化、程序化軌道。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,把思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理,在黨員發(fā)展工作中,嚴(yán)格按照組織程序抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí),確保了發(fā)展黨員工作的透明度和新黨員的質(zhì)量。抓機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),提升服務(wù)意識(shí)。組織機(jī)關(guān)工作紀(jì)律和環(huán)境衛(wèi)生大檢查。開展“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”系列教育活動(dòng)和培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題宣講活動(dòng)。建立“黨建微信公眾平臺(tái)”,提高黨建工作效率。搭建黨建工作載體,初步形成了”總支領(lǐng)導(dǎo),部門支持,工會(huì)運(yùn)作,全員參與”的“黨工共建”工作格局。切實(shí)履行第一責(zé)任人管黨治黨責(zé)任,帶頭落實(shí)黨內(nèi)政治生活制度。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)列入議事日程。
    xx同志在平時(shí)學(xué)習(xí)和工作中,始終嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),模范遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度,具有很強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性。高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,有條不紊地做好各項(xiàng)工作,努力在各方面中起到表率作用。她始終以飽滿的熱情對(duì)待自己的工作,不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)完成本職工作。她講規(guī)矩、有紀(jì)律,努力踐行《準(zhǔn)則》《條例》,廉政勤政。對(duì)待黨務(wù)工作嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范,通過(guò)幾年來(lái)的工作實(shí)踐,她十分注重對(duì)黨務(wù)工作中形成的各項(xiàng)文字材料整體質(zhì)量的提高,平時(shí)注意積累與總結(jié),認(rèn)認(rèn)真真地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。對(duì)于自己的工作成績(jī),她總是謙虛地說(shuō)“自己做的還不夠,以后還需要更多的學(xué)習(xí)與積累,感謝大家的信任和支持”。她堅(jiān)持原則,作風(fēng)正派,辦事公道,全心全意為人民服務(wù),受到黨員和群眾的一致好評(píng)。時(shí)間和事實(shí)證明,xx同志在多年的黨務(wù)工作中,各方面都經(jīng)得起考驗(yàn),是一名“黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、工作出色”的優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
    同志,男,中共黨員,***同志在**年來(lái)到工商銀行工作,***同志對(duì)自己進(jìn)行嚴(yán)格要求和自我鞭策,使他迅速地從一名普通的銀行員工成長(zhǎng)為一名基層管理人員。作為一名基層行領(lǐng)導(dǎo)干部,多年來(lái),同志始終堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),十分注重知識(shí)的更新,充分利用業(yè)余時(shí)間和崗位鍛煉的機(jī)會(huì),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),敏銳洞察當(dāng)前形勢(shì),準(zhǔn)確把握時(shí)代脈搏,不斷增強(qiáng)做好本職工作的能力。
    同志從提高自身理論修養(yǎng)出發(fā),不僅自己堅(jiān)持不間斷地學(xué)習(xí),他還帶領(lǐng)全行廣大干部職工一方面加強(qiáng)對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí);另一方面借在全行開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)之機(jī),通過(guò)組織全體黨員干部學(xué)習(xí)文件,觀看警示教育片以及先進(jìn)典型事跡,全行上下積極查問(wèn)題,找差距,開展批評(píng)與自我批評(píng),充分發(fā)揮民主監(jiān)督的作用,促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,使每個(gè)同志在開展業(yè)務(wù)工作中時(shí)刻牢記廉潔自律,依法辦事。
    在日常工作中,該同志注重培養(yǎng)全行職工愛(ài)黨愛(ài)行、愛(ài)崗敬業(yè)的精神,培養(yǎng)干部職工艱苦奮斗、廉潔奉公的高尚品德和開拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),使他們確立正確的理想信念。深刻領(lǐng)會(huì)和貫徹全國(guó)金融工作會(huì)議精神,服務(wù)意識(shí)不斷強(qiáng)化,工作作風(fēng)不斷改進(jìn)。對(duì)待客戶,各部門都做到熱情接待、快捷服務(wù),辦事效率和服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提高。
    多年以來(lái),同志始終堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主,從工作指導(dǎo)思想的確立,到工作措施的制定,從干部的選拔任用,到重要計(jì)劃任務(wù)安排及財(cái)務(wù)管理等大家普遍關(guān)心、敏感的問(wèn)題,他都堅(jiān)持充分發(fā)揚(yáng)民主,吸收班子成員的意見(jiàn),民主決策,使個(gè)人意圖變?yōu)榇蠹覟橹畩^斗的意愿。給整個(gè)班子營(yíng)造了不論大事小事都真誠(chéng)相待、默契配合、團(tuán)結(jié)一心、寬松和諧的工作氛圍,有效地促進(jìn)了班子內(nèi)部的團(tuán)結(jié),使班子團(tuán)結(jié)干事的效率和群眾的信任和擁護(hù)度大大提高。
    既要完成上級(jí)行的任務(wù),又要使每個(gè)同志健康成長(zhǎng),整體素質(zhì)不斷提高。本著這個(gè)宗旨,同志從改善營(yíng)業(yè)環(huán)境著手,在東川支行擔(dān)任行長(zhǎng)期間,他在經(jīng)費(fèi)較為緊張的條件下,千方百計(jì)節(jié)約辦公經(jīng)費(fèi)和爭(zhēng)取上級(jí)行支持,一方面利用有限的經(jīng)費(fèi)綠化美化了支行各網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)業(yè)環(huán)境,另一方面帶領(lǐng)支行工會(huì)加強(qiáng)對(duì)辦公環(huán)境的檢查和處罰力度,使整個(gè)支行辦公面貌煥然一新。其次,他還充分發(fā)揮支行工青婦的作用,在全行開展了持之以恒的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及全民健身活動(dòng),形成了良好的工作作風(fēng),創(chuàng)造了廉潔高效的工作環(huán)境,使全行廣大干部職工的工作積極性和創(chuàng)造性得到進(jìn)一步發(fā)揮。
    1、注重發(fā)揮載體作用。在同志的工作思路中,黨務(wù)工作要注重“三抓”:一是抓基層,依靠基層組織,充分發(fā)動(dòng)群眾,把黨建工作重心下移,把任務(wù)落到實(shí)處;二是抓載體,就是精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方式,多開展群眾歡迎、群眾便于參與、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的創(chuàng)建活動(dòng);三是抓陣地,就是要充分發(fā)揮各種宣傳手段在精神文明建設(shè)中的重要作用,把各類文化活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)成為傳播精神文明的陣地,營(yíng)造有利于加強(qiáng)文明建設(shè)的良好氛圍。
    2、以各類“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),樹典型、建示范。同志抓黨務(wù)工作實(shí)實(shí)在在,各項(xiàng)工作有突破、有起色。為了把支行各項(xiàng)工作做好,他經(jīng)常深入基層調(diào)研,了解職工在工作中的困難,并積極加以解決。同時(shí)積極捕捉對(duì)業(yè)務(wù)有利的信息,把工作做朝前、做在先。在他的帶領(lǐng)下,全行干群齊心協(xié)力,“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)取得明顯成效,營(yíng)造出良好的軟硬環(huán)境,有力地促進(jìn)了各項(xiàng)業(yè)務(wù)的協(xié)調(diào)發(fā)展?,F(xiàn)在黨員干部之間都形成了你追我趕、共同進(jìn)步的局面,各項(xiàng)工作也贏得了各級(jí)行的廣泛關(guān)注和高度評(píng)價(jià)。東川支行的喜人變化,就是一個(gè)極佳的佐證。
    3、積極開展先進(jìn)性教育。同志時(shí)刻把、黨員的先進(jìn)性教育放在首位,在黨員的分類教育管理、黨員培訓(xùn)、干部提拔、發(fā)展新黨員等工作中都有新舉措。平時(shí),他經(jīng)常和黨員談心,及時(shí)掌握黨員的工作情況,思想動(dòng)態(tài),引導(dǎo)他們發(fā)揮先鋒模范作用。在發(fā)展新黨員工作中,他注重培養(yǎng)年紀(jì)輕、有文化的一線人員,全面考察,嚴(yán)格把關(guān)。在黨建工作中,同志把對(duì)黨員干部的廉潔自律教育、遵紀(jì)守法教育放在首位,使每名黨員做到自警、自省、自立,在工作中發(fā)揮先進(jìn)帶頭作用。
    同志從建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,提高干部自身素質(zhì)入手,著力整個(gè)隊(duì)伍的建設(shè)。根據(jù)工作需要,支行制定了“黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制”、“財(cái)務(wù)管理辦法”、“學(xué)習(xí)制度”、“黨[]組班子議事制度”、“政務(wù)公開”等一系列接受群眾監(jiān)督和自我約束的制度。由于強(qiáng)化了制度建設(shè),使支行在各科室、各環(huán)節(jié)的管理都有章可循,增強(qiáng)了干部依法辦事的自覺(jué)性,既保持了干部自身的廉潔,又塑造了良好的外部形象,工作質(zhì)量和效率不斷提高。
    同志深深理解到,帶好隊(duì)伍,做好工作,領(lǐng)導(dǎo)的自身素質(zhì)是關(guān)鍵。他經(jīng)常警惕自己,要正確對(duì)待黨和人民賦予的權(quán)力和榮譽(yù)。要對(duì)得起共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部的稱號(hào),要對(duì)得起和自己一道工作的同志,要對(duì)得起群眾,做到為事業(yè)、為同志、為群眾干一行愛(ài)一行,干一天事盡一天職。由于改革,同志到東川支行上任的時(shí)候,該行的在職人數(shù)比改革前少了近一半,人手少、工作量大,困難和壓力都極大。在這種情況,他作為主要領(lǐng)導(dǎo)干部,以身作則,加班加點(diǎn)工作,充分調(diào)動(dòng)干部職工的積極性,相互協(xié)調(diào)配合,使該行業(yè)務(wù)工作有條不紊地開展,并在年底出色地完成了各項(xiàng)任務(wù),扭轉(zhuǎn)了東川支行虧損的局面。同時(shí),他經(jīng)常反思自己,不斷吸取在工作期間的失誤與教訓(xùn),使該行形成了不畏難、不扯皮、不爭(zhēng)功、不諉過(guò),協(xié)調(diào)良好的作風(fēng),工作效率不斷提高,取得較好的成績(jī),得到營(yíng)業(yè)部黨委級(jí)班子的一致肯定。
    長(zhǎng)期以來(lái),同志始終堅(jiān)持多為群眾辦實(shí)事、辦好事,他把“群眾滿意”作為自己工作的尺度。常年堅(jiān)持“群眾利益無(wú)小事”的原則,在黨建和兩個(gè)文明建設(shè)等各方面為群眾辦了大量實(shí)事,并取得了可喜的成績(jī)。
    對(duì)待工作,同志認(rèn)真履行“從我做起、向我看齊、對(duì)我監(jiān)督”的三個(gè)承諾,他清正廉潔、以身作則對(duì)工作作風(fēng),深深地影響著全行干部職工。同志常說(shuō):嚴(yán)是做人和干工作的基本。他不管到哪個(gè)支行,都首先從制度建設(shè)著手,建立和健全規(guī)章制度,并身體力行,率行垂范,帶頭遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律和規(guī)章制度。同志對(duì)自己的嚴(yán),還體現(xiàn)在忘我工作上,他為了減輕辦公室文秘的負(fù)擔(dān),經(jīng)常自己利用晚上的時(shí)間,把一些講話和文件打成文稿。他去東川支行任行長(zhǎng)期間,正值體制改革關(guān)鍵時(shí)期,一方面要做好人員穩(wěn)定工作,另一方面要完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)任務(wù),他總是感覺(jué)到有做不完的事,一件件工作猶如一座座大山壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。在東川支行工作期間,一個(gè)月不回家與妻子、兒子見(jiàn)一面是常有的事兒。工作家庭難兩全,他毫無(wú)怨無(wú)悔地說(shuō):“肩上挑著這么一副重?fù)?dān),如果工作上不去,一則辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的信賴;二則有負(fù)于黨的事業(yè),我怎能有絲毫懈怠”。
    多年來(lái)同志以飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志,投身到本職工作之中。始終嚴(yán)以律己、寬以待人,同志把主要精力都放在了工作上,把群眾的利益實(shí)踐好、維護(hù)好、發(fā)展好,做“三個(gè)代表”的忠實(shí)實(shí)踐者是同志工作的目標(biāo);同志真正做到了權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
    姓名,性別,漢族,xx歲,中共黨員,現(xiàn)任小學(xué)德育副校長(zhǎng),并任學(xué)校黨支委的青年委員。在日常工作中,我能以高度的職責(zé)感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,在黨務(wù)工作上兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、辛勤工作,并且按時(shí)高效、出色地完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
    本人政治素質(zhì)好,黨性觀念強(qiáng),熱愛(ài)黨務(wù)工作,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),帶頭努力實(shí)踐十九大及歷次全會(huì)精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要思想,及時(shí)宣傳黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策。在思想上、政治上和行動(dòng)上與黨中央保持一致,處處嚴(yán)格要求自己,具有無(wú)私奉獻(xiàn)精神。作為一名基層黨務(wù)工作者,深知要想做好黨務(wù)工作,必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平,特別是新時(shí)期黨務(wù)工作給基層工作者提出了更高的要求。自從擔(dān)任支部青年委員以來(lái),十分重視知識(shí)的更新,為了不斷提高自身素質(zhì),以保證黨務(wù)和本職工作高效有序進(jìn)行,自己經(jīng)常用利用業(yè)余時(shí)間看書、看報(bào),用心學(xué)習(xí),不斷更新思想,帶頭執(zhí)行黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策,堅(jiān)定理想信念,不斷熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù),努力提高自身黨建理論水平,思想上始終與黨中央保持一致。
    我是一個(gè)黨性原則強(qiáng),為人正派、認(rèn)真、求實(shí),敢于批評(píng)和自我批評(píng)的教師。在工作中注重方式方法,與支委委員精誠(chéng)團(tuán)結(jié),各負(fù)其責(zé),遇事充分協(xié)商,取長(zhǎng)補(bǔ)短。對(duì)同事尊重、真誠(chéng)對(duì)待,經(jīng)常溝通,大事講原則,小事講風(fēng)格,營(yíng)造了融洽和諧的工作關(guān)系。在貫徹民主集中制中,我時(shí)刻注重用黨性、黨紀(jì)、黨風(fēng)嚴(yán)格約束自己、要求自己。在具體工作中,我自覺(jué)遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律,不該說(shuō)的話堅(jiān)決不說(shuō),不該做的事堅(jiān)決不做,時(shí)刻以師生利益為重。
    在擔(dān)任學(xué)校德育副校長(zhǎng)前,作為政教主任的我,能建立健全德育管理體系,為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作管理,還建立了學(xué)校、政教處、少先隊(duì)、班級(jí)逐級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),并明確德育管理的任務(wù)要求,各負(fù)其責(zé)。同時(shí),組織班主任學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《小學(xué)德育綱要》、《教師十不行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,透過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確德育工作目標(biāo)和自己的職責(zé),達(dá)到調(diào)動(dòng)全體教師工作積極性的目的。其次,我還十分重視家庭教育工作,成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校,定期開展活動(dòng),使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。透過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本狀況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的期望,期望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。
    作為一名從事教育工作的人民教師,在教學(xué)上,我樹立了“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念,確立了“以人為本,育人為本”的教學(xué)思想。能夠深入鉆研教材,努力向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)其授課經(jīng)驗(yàn)、方法,主動(dòng)探索豐富教學(xué)理論,從而不斷更新自己的頭腦。注重將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和自主學(xué)習(xí)能力。我作為一名基層黨務(wù)工作者,在平凡的崗位中,以全心全意為大家服務(wù)的觀念、耐心細(xì)致的工作作風(fēng)、持之以恒的奉獻(xiàn)精神,關(guān)心集體,熱心黨務(wù)工作,得到了黨員和群眾的好評(píng)。在今后的工作生活中,我將時(shí)刻以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,立足本職,甘于奉獻(xiàn),塑造一名黨員教師的良好形象。
    政治素質(zhì)好,黨性觀念強(qiáng)。熱愛(ài)黨務(wù)工作,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),主持學(xué)校支部工作,帶頭努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,及時(shí)宣傳黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策,在思想上、政治上和行動(dòng)上與黨中央保持一致,處處嚴(yán)格要求自己,具有無(wú)私奉獻(xiàn)精神。從學(xué)校發(fā)展大局出發(fā),積極探索學(xué)?;鶎狱h建、思想政治工作的基本規(guī)律,緊緊圍繞教學(xué)抓黨建,使黨建、思想政治工作更好地為教學(xué)工作服務(wù)。注重理論武裝工作,部署并帶頭組織實(shí)施。建立健全堅(jiān)持好六個(gè)制度――會(huì)議工作制度、述職報(bào)告制度、民主生活會(huì)制度、校務(wù)公開制度、監(jiān)督保證制度、分工負(fù)責(zé)制度;學(xué)校支部活動(dòng)開展得有聲有色。同時(shí)緊緊圍繞課程改革這個(gè)工作中心,服務(wù)全面發(fā)展這個(gè)大局,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨員干部的先鋒模范作用。堅(jiān)持對(duì)黨員和全體教師進(jìn)行形勢(shì)任務(wù)教育、職業(yè)道德教育,先進(jìn)性教育,積極開展每個(gè)黨員一面旗、爭(zhēng)做示范崗活動(dòng),對(duì)群、團(tuán)、隊(duì)工作實(shí)施有效的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)承擔(dān)起了抓班子、帶隊(duì)伍的政治責(zé)任。全體班子成員會(huì)學(xué)習(xí)、思進(jìn)取、素質(zhì)高、精管理、重實(shí)際、講奉獻(xiàn)。形成了一個(gè)比較團(tuán)結(jié)的集體,政治上比較團(tuán)結(jié),業(yè)務(wù)上互相幫助,都把辦好十六中當(dāng)成黨交給他們的共同任務(wù)。
    工作深入細(xì)致,工作不分份內(nèi)份外,哪里需要、哪里有困難,就出現(xiàn)在哪里,充分發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。近年來(lái)強(qiáng)臺(tái)風(fēng)幾次襲擊我校,造成較大損失,第二天我就到學(xué)校組織并參加抗災(zāi)自救,使1800名師生能盡早安心到校學(xué)習(xí)工作。平時(shí)注重深入基層,聯(lián)系教師,團(tuán)結(jié)同志。想大事、謀發(fā)展,以校為家,一心撲在工作上,身體力行地貫徹上級(jí)的各項(xiàng)決定。處處以身作則,做出表率,全身心投入到黨的教育事業(yè)中,為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展無(wú)私奉獻(xiàn)自己全部的心血。無(wú)論學(xué)校哪一項(xiàng)工作,總是以身作則、身先士卒、帶頭做好。帶頭嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有嚴(yán)密的組織紀(jì)律觀念,廉潔從教,為教師們樹立了榜樣。為了搞好學(xué)校工作,總是想方設(shè)法,盡心盡責(zé),竭盡全力為教師們排憂解難。xx年被確定為____(省、市、區(qū)、縣)基礎(chǔ)教育新課程改革實(shí)驗(yàn)基地校;xx年8月學(xué)校榮獲市文明學(xué)校;xx年12月學(xué)校榮獲____(省、市、區(qū)、縣)普通初中示范學(xué)校;xx年學(xué)校榮獲____(省、市、區(qū)、縣)文明學(xué)校,xx年6月榮獲____(省、市、區(qū)、縣)“知榮辱,樹新風(fēng)”讀書征文活動(dòng)組織獎(jiǎng)。
    教育改革如火如荼的時(shí)代,我毫不放松對(duì)自己的要求。在繁忙工作之余擠出時(shí)間,不斷給自己充電,參加福建師范絡(luò)學(xué)院專升本學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)信息技術(shù)、新課程理念,獲取最新的教育改革動(dòng)態(tài)。求新思變,致力教育教學(xué)改革,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,抓好課改“六個(gè)一”工作,做好課題申報(bào)工作,堅(jiān)持課題研究與課程改革同步進(jìn)行,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。素質(zhì)教育,教師先行。培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的創(chuàng)新人才,必須建設(shè)一支“德技雙馨”的教師隊(duì)伍。目前學(xué)?,F(xiàn)有專任教師92人,已取得本科學(xué)歷的教師76人,本科學(xué)歷的比率到目前達(dá)88%;其中,13人已成為____(省、市、區(qū)、縣)骨干教師。
    十幾年來(lái)先后擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)、書記總是服從上級(jí)黨委工作安排,安心本職工作,不計(jì)較個(gè)人名利得失。不管在哪個(gè)工作崗位上,總是盡心盡力,直到現(xiàn)在仍然在平凡的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。學(xué)生按時(shí)畢業(yè)率達(dá)92%以上,綜合比率居全市獨(dú)立初中前茅。幾年來(lái),我們?yōu)榱烁玫厝鎸?shí)施素質(zhì)教育,學(xué)校多渠道籌集資金,努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,為師生營(yíng)造一個(gè)清靜、優(yōu)雅、舒適、安全的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。學(xué)校先后改建了辦公樓,擴(kuò)建了操場(chǎng),使操場(chǎng)面積擴(kuò)大到5000平方米,興建了含有200米的環(huán)形跑道和主席臺(tái),建造了籃球場(chǎng)、乒乓球桌、單雙杠等體育活動(dòng)場(chǎng)所,改建了校大門,建造了沖水廁所,興建了地下室以及綜合樓,使學(xué)校環(huán)境煥然一新。還不斷完善教學(xué)設(shè)備,注重補(bǔ)缺和提高。學(xué)校多方籌集資金,投入巨資購(gòu)置了大量的教學(xué)器材、圖書資料、音像制品。目前我校有學(xué)生電腦室、語(yǔ)音室、音樂(lè)室、理化生實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多媒體教室、階梯教室等,大大改善了辦學(xué)條件,優(yōu)化了校園環(huán)境,為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展奠定了較好的物質(zhì)基礎(chǔ)。xx年12月學(xué)校榮獲____(省、市、區(qū)、縣)普通初中示范學(xué)校。
    重視學(xué)校的安全工作,始終把學(xué)校的安全工作放在第一位。經(jīng)過(guò)持續(xù)的教育,師生的安全意識(shí)有了顯著提高,學(xué)校進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全措施,與各位教師都簽定了安全工作責(zé)任狀,定期自查安全工作的落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。建立了巡查制度,和家長(zhǎng)之間建立了溝通渠道,對(duì)上級(jí)關(guān)于安全工作方面的文件、通報(bào)等,學(xué)校及時(shí)傳達(dá)和落實(shí),為師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。xx年3月學(xué)校榮獲____(省、市、區(qū)、縣)綜治辦、____(省、市、區(qū)、縣)教育局、____(省、市、區(qū)、縣)公安局授予“平安校園”稱號(hào)。
    堅(jiān)持宣傳教育為主,把中央有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的精神、要求,以不同的形式傳達(dá)到全體黨員干部,建造廉政氛圍,本人能做到廉潔奉公,嚴(yán)格自律。xx年7月榮獲山前街道黨工委“先進(jìn)黨支部”稱號(hào),xx年1月榮獲____(省、市、區(qū)、縣)xx---xx年度“廉政文化進(jìn)校園工作先進(jìn)單位”稱號(hào)。任職多年來(lái),學(xué)校的硬件設(shè)施建設(shè)得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,建設(shè)過(guò)程中,努力增加透明度,從不打招呼,批條子。每年學(xué)生新生入學(xué),有親戚、同學(xué)、朋友找,企圖減免學(xué)雜費(fèi),從末答應(yīng)。但對(duì)于一些家境貧困的學(xué)生,卻是盡量給予減免。為政清廉,學(xué)校發(fā)獎(jiǎng)金,分福利,從不多拿一分錢;xx年職稱聘任,主動(dòng)提出把屬于自己的名額讓給教學(xué)一線的教師。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,守儉持德,一心為民,自覺(jué)抵御各種腐朽思想的侵蝕,做到富貴不淫,拒腐防變,永葆本色。為了自覺(jué)接受教職工的監(jiān)督,增加學(xué)校管理的透明度,積極推行校務(wù)公開,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作沿著正確的軌道前進(jìn)。
    政治素質(zhì)好,黨性觀念強(qiáng)。熱愛(ài)黨務(wù)工作,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),主持學(xué)校支部工作,帶頭努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,及時(shí)宣傳黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策,在思想上、政治上和行動(dòng)上與黨中央保持一致,處處嚴(yán)格要求自己,具有無(wú)私奉獻(xiàn)精神。從學(xué)校發(fā)展大局出發(fā),積極探索學(xué)校基層黨建、思想政治工作的基本規(guī)律,緊緊圍繞教學(xué)抓黨建,使黨建、思想政治工作更好地為教學(xué)工作服務(wù)。注重理論武裝工作,部署并帶頭組織實(shí)施。建立健全堅(jiān)持好六個(gè)制度――會(huì)議工作制度、述職報(bào)告制度、民主生活會(huì)制度、校務(wù)公開制度、監(jiān)督保證制度、分工負(fù)責(zé)制度;學(xué)校支部活動(dòng)開展得有聲有色。同時(shí)緊緊圍繞課程改革這個(gè)工作中心,服務(wù)全面發(fā)展這個(gè)大局,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨員干部的先鋒模范作用。堅(jiān)持對(duì)黨員和全體教師進(jìn)行形勢(shì)任務(wù)教育、職業(yè)道德教育,先進(jìn)性教育,積極開展每個(gè)黨員一面旗、爭(zhēng)做示范崗活動(dòng),對(duì)群、團(tuán)、隊(duì)工作實(shí)施有效的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)承擔(dān)起了抓班子、帶隊(duì)伍的政治責(zé)任。全體班子成員會(huì)學(xué)習(xí)、思進(jìn)取、素質(zhì)高、精管理、重實(shí)際、講奉獻(xiàn)。形成了一個(gè)比較團(tuán)結(jié)的集體,政治上比較團(tuán)結(jié),業(yè)務(wù)上互相幫助,都把辦好十六中當(dāng)成黨交給他們的共同任務(wù)。
    工作深入細(xì)致,工作不分份內(nèi)份外,哪里需要、哪里有困難,就出現(xiàn)在哪里,充分發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。近年來(lái)強(qiáng)臺(tái)風(fēng)幾次襲擊我校,造成較大損失,第二天我就到學(xué)校組織并參加抗災(zāi)自救,使1800名師生能盡早安心到校學(xué)習(xí)工作。平時(shí)注重深入基層,聯(lián)系教師,團(tuán)結(jié)同志。想大事、謀發(fā)展,以校為家,一心撲在工作上,身體力行地貫徹上級(jí)的各項(xiàng)決定。處處以身作則,做出表率,全身心投入到黨的教育事業(yè)中,為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展無(wú)私奉獻(xiàn)自己全部的心血。無(wú)論學(xué)校哪一項(xiàng)工作,總是以身作則、身先士卒、帶頭做好。帶頭嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有嚴(yán)密的組織紀(jì)律觀念,廉潔從教,為教師們樹立了榜樣。為了搞好學(xué)校工作,總是想方設(shè)法,盡心盡責(zé),竭盡全力為教師們排憂解難。xx年被確定為____(省、市、區(qū)、縣)基礎(chǔ)教育新課程改革實(shí)驗(yàn)基地校;xx年8月學(xué)校榮獲市文明學(xué)校;xx年12月學(xué)校榮獲____(省、市、區(qū)、縣)普通初中示范學(xué)校;xx年學(xué)校榮獲____(省、市、區(qū)、縣)文明學(xué)校,xx年6月榮獲____(省、市、區(qū)、縣)“知榮辱,樹新風(fēng)”讀書征文活動(dòng)組織獎(jiǎng)。
    教育改革如火如荼的時(shí)代,我毫不放松對(duì)自己的要求。在繁忙工作之余擠出時(shí)間,不斷給自己充電,參加福建師范絡(luò)學(xué)院專升本學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)信息技術(shù)、新課程理念,獲取最新的教育改革動(dòng)態(tài)。求新思變,致力教育教學(xué)改革,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,抓好課改“六個(gè)一”工作,做好課題申報(bào)工作,堅(jiān)持課題研究與課程改革同步進(jìn)行,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。素質(zhì)教育,教師先行。培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的創(chuàng)新人才,必須建設(shè)一支“德技雙馨”的教師隊(duì)伍。目前學(xué)校現(xiàn)有專任教師92人,已取得本科學(xué)歷的教師76人,本科學(xué)歷的比率到目前達(dá)88%;其中,13人已成為____(省、市、區(qū)、縣)骨干教師。
    十幾年來(lái)先后擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)、書記總是服從上級(jí)黨委工作安排,安心本職工作,不計(jì)較個(gè)人名利得失。不管在哪個(gè)工作崗位上,總是盡心盡力,直到現(xiàn)在仍然在平凡的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。學(xué)生按時(shí)畢業(yè)率達(dá)92%以上,綜合比率居全市獨(dú)立初中前茅。幾年來(lái),我們?yōu)榱烁玫厝鎸?shí)施素質(zhì)教育,學(xué)校多渠道籌集資金,努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,為師生營(yíng)造一個(gè)清靜、優(yōu)雅、舒適、安全的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。學(xué)校先后改建了辦公樓,擴(kuò)建了操場(chǎng),使操場(chǎng)面積擴(kuò)大到5000平方米,興建了含有200米的環(huán)形跑道和主席臺(tái),建造了籃球場(chǎng)、乒乓球桌、單雙杠等體育活動(dòng)場(chǎng)所,改建了校大門,建造了沖水廁所,興建了地下室以及綜合樓,使學(xué)校環(huán)境煥然一新。還不斷完善教學(xué)設(shè)備,注重補(bǔ)缺和提高。學(xué)校多方籌集資金,投入巨資購(gòu)置了大量的教學(xué)器材、圖書資料、音像制品。目前我校有學(xué)生電腦室、語(yǔ)音室、音樂(lè)室、理化生實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多媒體教室、階梯教室等,大大改善了辦學(xué)條件,優(yōu)化了校園環(huán)境,為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展奠定了較好的物質(zhì)基礎(chǔ)。xx年12月學(xué)校榮獲____(省、市、區(qū)、縣)普通初中示范學(xué)校。
    重視學(xué)校的安全工作,始終把學(xué)校的安全工作放在第一位。經(jīng)過(guò)持續(xù)的教育,師生的安全意識(shí)有了顯著提高,學(xué)校進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全措施,與各位教師都簽定了安全工作責(zé)任狀,定期自查安全工作的落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。建立了巡查制度,和家長(zhǎng)之間建立了溝通渠道,對(duì)上級(jí)關(guān)于安全工作方面的文件、通報(bào)等,學(xué)校及時(shí)傳達(dá)和落實(shí),為師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。xx年3月學(xué)校榮獲____(省、市、區(qū)、縣)綜治辦、____(省、市、區(qū)、縣)教育局、____(省、市、區(qū)、縣)公安局授予“平安校園”稱號(hào)。
    堅(jiān)持宣傳教育為主,把中央有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的精神、要求,以不同的形式傳達(dá)到全體黨員干部,建造廉政氛圍,本人能做到廉潔奉公,嚴(yán)格自律。xx年7月榮獲山前街道黨工委“先進(jìn)黨支部”稱號(hào),xx年1月榮獲____(省、市、區(qū)、縣)xx---xx年度“廉政文化進(jìn)校園工作先進(jìn)單位”稱號(hào)。任職多年來(lái),學(xué)校的硬件設(shè)施建設(shè)得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,建設(shè)過(guò)程中,努力增加透明度,從不打招呼,批條子。每年學(xué)生新生入學(xué),有親戚、同學(xué)、朋友找,企圖減免學(xué)雜費(fèi),從末答應(yīng)。但對(duì)于一些家境貧困的學(xué)生,卻是盡量給予減免。為政清廉,學(xué)校發(fā)獎(jiǎng)金,分福利,從不多拿一分錢;xx年職稱聘任,主動(dòng)提出把屬于自己的名額讓給教學(xué)一線的教師。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,守儉持德,一心為民,自覺(jué)抵御各種腐朽思想的侵蝕,做到富貴不淫,拒腐防變,永葆本色。為了自覺(jué)接受教職工的監(jiān)督,增加學(xué)校管理的透明度,積極推行校務(wù)公開,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作沿著正確的軌道前進(jìn)。
    學(xué)校教師先進(jìn)事跡材料篇八
    xx年于教育學(xué)院畢業(yè)后,就主動(dòng)要求回她的家鄉(xiāng)xx鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)教語(yǔ)文。她所在的農(nóng)村初中是大東北,距城遙遠(yuǎn),地處偏遠(yuǎn),信息閉塞,新教師得到培訓(xùn)提升的機(jī)會(huì)少得可憐。為了適應(yīng)課堂教學(xué)改革,提升自己的專業(yè)素養(yǎng),她報(bào)考了教育碩士。她利用寒暑假時(shí)間,克服對(duì)家與對(duì)孩子的思念,發(fā)奮苦讀。盡管讀教育碩士的路是艱辛的,但聆聽(tīng)專家的講座,體驗(yàn)先進(jìn)的教學(xué)理念,她感覺(jué)到前所未有的充實(shí)。
    在農(nóng)村學(xué)校,想要與名師交流,還有一條路,就是多讀書。于是她更喜歡上了語(yǔ)文教學(xué)類的報(bào)刊雜志,拜讀了,走進(jìn)了,結(jié)識(shí)了等語(yǔ)文屆的泰斗,被他們先進(jìn)的教學(xué)理念、精湛的教學(xué)藝術(shù)以及機(jī)智的教學(xué)手段所吸引。拜讀名師,從他們身上汲取教育教學(xué)的“營(yíng)養(yǎng)”,從而不斷充實(shí)自己、完善自己。
    積極參與各項(xiàng)教研,讓她在語(yǔ)文課堂教學(xué)上得到飛快發(fā)展。她對(duì)于學(xué)校組織的各種公開課都積極參與,尤其是校外的專家來(lái)聽(tīng)課,她更是主動(dòng)積極申請(qǐng)上課。在局教研員來(lái)檢查聽(tīng)課時(shí),她都愿意被抽中上課,這并非她好出風(fēng)頭,而是她把這看作是鍛煉自己的機(jī)會(huì),更看成是積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。由于她積極參加教研,善于傾聽(tīng)、反思和總結(jié),她的教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)境界快速提升,她的課堂成了學(xué)生的最愛(ài)。在教學(xué)過(guò)程中,她x多篇論文發(fā)表,幾十篇論文獲獎(jiǎng),xx年被評(píng)為xx市中青年教學(xué)骨干,xx年她被評(píng)為xx市初中語(yǔ)文學(xué)科帶頭人。
    學(xué)校教師先進(jìn)事跡材料篇九
    這些年來(lái),我深愛(ài)著自己的工作,深愛(ài)著我的學(xué)生,同時(shí),我還熱衷于公益事業(yè),力所能及地為需要幫助的奉獻(xiàn)微薄的力量。
    學(xué)校里一個(gè)叫郭霞的學(xué)生,家庭非常困難,去年學(xué)校組織學(xué)生去青少年培訓(xùn)中心培訓(xùn)學(xué)習(xí)。她知道自己的家庭情況,向班主任提出請(qǐng)假。我聽(tīng)到這個(gè)消息后,不愿她放棄這么好的實(shí)踐機(jī)會(huì),便掏出100元錢給她交了培訓(xùn)費(fèi)和車費(fèi)。
    寒假期間我到梅家坡進(jìn)行家訪時(shí),發(fā)現(xiàn)有個(gè)叫楊錦枝學(xué)生家庭很困難,她的母親改嫁,父親在外打工,跟著年齡大的爺爺奶奶一起生活。我于是便買了米和面送給他們。
    去年,我參加了“山東愛(ài)心助學(xué)”,當(dāng)一名義工,利用周末和節(jié)假日時(shí)間對(duì)家庭困難的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查走訪,獲取真實(shí)的資料,然后發(fā)布資料,聯(lián)系愛(ài)心人士進(jìn)行資助?,F(xiàn)在,柴山小學(xué)的七名特困生已全部得到社會(huì)的資助?,F(xiàn)在,妻子也習(xí)慣了我的工作,周末,我們常常到全鎮(zhèn)的各個(gè)家庭困難的學(xué)生家中進(jìn)行調(diào)查走訪。
    三尺講臺(tái)融進(jìn)的是辛勞,是陶醉;融進(jìn)的是師德,是師魂!我自己覺(jué)得,自己就是一個(gè)多情善感、義氣慷慨、忠誠(chéng)孝道的人,沒(méi)有驚人的壯舉,就用一顆飽含著理想、道德、學(xué)識(shí)的仁愛(ài)之心,愛(ài)護(hù)學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)校,友待他人,孝老愛(ài)親。
    學(xué)校教師先進(jìn)事跡材料篇十
    20xx年畢業(yè)后,面對(duì)不分配工作的她,在轉(zhuǎn)行和繼續(xù)著自己的教師夢(mèng)的選擇前毅然選堅(jiān)守三尺講臺(tái)。曾扎根農(nóng)村教育,在岳塘區(qū)板塘聯(lián)校工作3年,作為一名月工資僅300元的代課老師仍然用微薄的工資為學(xué)生購(gòu)買學(xué)習(xí)用品。20xx年,不再需要代課教師了,她將教師夢(mèng)扎根在廣東省新世界中英文學(xué)校,曾嗓子失聲要做物療不話,能說(shuō)卻仍然用手勢(shì)和寫字的形式上課。20xx年,她的教師夢(mèng)回歸到了家鄉(xiāng),將追求扎根在了云龍實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在云小工作的六年里,她曾經(jīng)中途接手三年級(jí)2個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,以扎實(shí)的教學(xué)水平和高度的責(zé)任心,迅速地提高了孩子們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī);20xx年,懷有身孕的她仍擔(dān)任畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),帶領(lǐng)著孩子們?nèi)〉昧肆顚W(xué)校、家長(zhǎng)滿意的升學(xué)成績(jī)。20xx年,擔(dān)任低年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué),常常帶病堅(jiān)持工作,因?yàn)榕碌⒄`孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,闌尾炎病情惡化才住院治療,很多家長(zhǎng)來(lái)醫(yī)院看望她,被她的敬業(yè)精神而感動(dòng)。20xx年,她媽媽患上了癌癥,公公患有肺結(jié)核長(zhǎng)期要住院,她常常是學(xué)校、醫(yī)院兩頭跑,力爭(zhēng)做到工作和家庭兼顧。正是這種敬業(yè)的精神和高度的責(zé)任心,她所帶班級(jí)的孩子數(shù)學(xué)成績(jī)總是名列前茅。
    作為一名青年教師,成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師,形成自己獨(dú)有的教學(xué)特色是她的目標(biāo)。她深知沒(méi)有充實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底;沒(méi)有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu);沒(méi)有較為先進(jìn)的教育思想;就無(wú)法勝任太陽(yáng)底下這一光輝的職業(yè)。每一節(jié)課前她都會(huì)認(rèn)真地閱讀《教師用書》,領(lǐng)會(huì)每個(gè)例題的設(shè)計(jì)意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n課,精心設(shè)計(jì)好每個(gè)環(huán)節(jié),去鉆研和尋求學(xué)生最容易接受和喜歡的方式,使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的藝術(shù)品。課堂上,她神采飛揚(yáng),滿懷激情地帶領(lǐng)孩子們沉浸在數(shù)學(xué)世界里。課堂外,經(jīng)常與同教研組的老師探討教法學(xué)法、交流體會(huì)、研討經(jīng)驗(yàn)。三個(gè)學(xué)期都上了教研室的視導(dǎo)課均獲得了教研員的好評(píng),被評(píng)為“優(yōu)秀”。教學(xué)常規(guī)工作,她總能堅(jiān)持扎扎實(shí)實(shí)地做好。工作之余,她注重理論知識(shí)的“充電”和業(yè)務(wù)水平的提高,閱讀了《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《人民教育》、《我就是數(shù)學(xué)—華應(yīng)龍教學(xué)隨筆》等專業(yè)書籍,撰寫的班主任手記“一個(gè)也不能少”在《湖南教育》上發(fā)表,撰寫的論文《年、月、日教學(xué)設(shè)計(jì)》、《淺談低年級(jí)教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)》等十多篇論文均在省、市獲獎(jiǎng)。
    她深深地愛(ài)著教育事業(yè),也深深地愛(ài)著她的學(xué)生們。課堂上,她關(guān)注每個(gè)孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。面對(duì)那些基礎(chǔ)非常薄弱的孩子,她會(huì)曉之以理、動(dòng)之以情,從道理上引導(dǎo)他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,更會(huì)不遺余力地用自己的休息時(shí)間去幫助他們迎頭趕上。29班的劉淑儀、30班的胡芊穎這兩位女同學(xué)剛從外地轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)成績(jī)都非常的糟糕,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不是很好,完全跟不上班,家長(zhǎng)又在外地工作根本無(wú)暇輔導(dǎo)她們。黃老師就每天固定一個(gè)時(shí)間給這兩個(gè)孩子從最基礎(chǔ)的`知識(shí)補(bǔ)起,并鼓勵(lì)她們每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就是很棒的,上個(gè)學(xué)期臨近期末考試時(shí),在下了晚自習(xí)后還把她們帶到宿舍進(jìn)行輔導(dǎo)。一個(gè)學(xué)期下來(lái),她們?nèi)〉昧嗣黠@的進(jìn)步,家長(zhǎng)在外地也能安心地工作,對(duì)她的工作給與了高度的肯定和感謝。29班還有一個(gè)孩子,上課總是眼神閃爍,完全不想學(xué)習(xí)。她就跟家長(zhǎng)溝通,得知這個(gè)小孩子在家里附近學(xué)校讀書時(shí)經(jīng)常逃課去網(wǎng)吧玩游戲,剛轉(zhuǎn)到云龍實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)校,還想著上網(wǎng)玩游戲的事完全無(wú)心思學(xué)習(xí)。她和家長(zhǎng)經(jīng)常溝通,共同督促孩子將心思轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)。一個(gè)學(xué)期下來(lái),這個(gè)孩子能有節(jié)制地合理地上網(wǎng)了,并且很愛(ài)鉆研奧數(shù)題??粗⒆觽兊倪M(jìn)步,看著孩子們收獲著,她覺(jué)得所有的付出是艱辛的也是甜蜜的有價(jià)值的!
    教師的工作是種付出也是一種享受!她愿與孩子們永遠(yuǎn)在一起,把知識(shí)化為乳汁,將愛(ài)心化作春雨,涓涓不息地滋潤(rùn)孩子們的心田,在教育這片熱土上灑下一路前行的汗水,用滿腔的熱情和無(wú)私的師愛(ài)譜寫一曲教育的動(dòng)人之歌。
    學(xué)校教師先進(jìn)事跡材料篇十一
    作為一名普通的高職教師,在平凡的崗位上,我勤奮刻苦,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),始終如一,努力工作。在踏實(shí)和堅(jiān)持中,每一天都以飽滿的工作熱情、踏實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī),贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、社會(huì)、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
    在擔(dān)任旅游管理教研室主任和專業(yè)帶頭人工作時(shí),始終把專業(yè)、教學(xué)和學(xué)生放在第一位,想學(xué)校、專業(yè)之所想,急學(xué)生之所急,認(rèn)認(rèn)真真,扎扎實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。
    為了提高專業(yè)理論水平,我平時(shí)注重收集最新的行業(yè)信息和教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)和書籍以及下企業(yè)考察,不斷更新知識(shí);為了提高動(dòng)手操作本事,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間到企業(yè)去跟班實(shí)習(xí),常常是別人休息的時(shí)候,加班加點(diǎn)地工作。
    在做好日常教學(xué)和育人工作中,關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等狀況,經(jīng)常幫忙生活困難的學(xué)生:國(guó)慶假期,旅管3101班學(xué)生陳智敏,在酒店實(shí)習(xí)中不慎受傷夜深被送進(jìn)了163醫(yī)院,接通知后,第一時(shí)間趕到醫(yī)院,處理完學(xué)生傷口,陪學(xué)生打完吊針并送回宿舍后,已是凌晨?jī)牲c(diǎn)了。第二天一大早,還燉好銀耳蓮子羹送到學(xué)生手中,給她補(bǔ)身體。
    平時(shí)注意引導(dǎo)學(xué)生樹立正確人生觀,克服困難、努力進(jìn)取、進(jìn)取上進(jìn),為學(xué)生解答專業(yè)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)中有關(guān)疑問(wèn),得到學(xué)生肯定和尊敬,被學(xué)生們親切地稱為"何媽媽".旅管3111班湯麗平同學(xué),因臉上有疤不能留在直接對(duì)客的西餐廳工作,為此她心境郁悶,不想?yún)⒓泳频暾n程實(shí)訓(xùn)。得知情景,我多次到酒店和學(xué)校宿舍找好談心,引導(dǎo)她要正確應(yīng)對(duì)人生中的各種挑戰(zhàn),并與她一道想辦法渡過(guò)難關(guān),此刻湯麗平同學(xué)已成長(zhǎng)為白天鵝西餐廳基層管理人員。
    1、教學(xué)上,進(jìn)取主動(dòng)承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù)。近年來(lái),擔(dān)任了旅管專業(yè)《餐飲服務(wù)與管理》、《旅行社計(jì)調(diào)業(yè)務(wù)》等多門核心課程的教學(xué),每年指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文15人左右,獲得優(yōu)秀畢業(yè)論文多人,教學(xué)效果優(yōu)秀;08年指導(dǎo)學(xué)生參加省大學(xué)生主題宴會(huì)設(shè)計(jì)大賽,分別獲得一個(gè)一等獎(jiǎng)和二個(gè)三等獎(jiǎng),09年指導(dǎo)學(xué)生參加省大學(xué)生冬季技能大賽,獲得一個(gè)二等獎(jiǎng)和二個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
    為使旅游管理專業(yè)辦出特色,我專業(yè)實(shí)施了現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式。為此,作為教研室主任和專業(yè)教師的我,為了課程實(shí)訓(xùn)企業(yè)費(fèi)盡了心思,頂著烈日冒著嚴(yán)寒,一家又一家地與相關(guān)企業(yè)進(jìn)行協(xié)商實(shí)習(xí)事宜,雖然碰了無(wú)數(shù)次釘子,但最終還是簽訂了幾家穩(wěn)固的有實(shí)力的實(shí)習(xí)單位進(jìn)行深度校企合作。自12年5月至今,我專業(yè)10級(jí)、11級(jí)、12級(jí)、13級(jí)共10批次學(xué)生在新康輝旅行社、寶中旅游各門店、華天酒店集團(tuán)、白天鵝大酒店參加了《旅行社門店接待與銷售》、《餐飲服務(wù)與管理》等課程的校企合作,學(xué)生們?cè)谄髽I(yè)在一對(duì)一的師傅教徒弟式地邊學(xué)邊做,不僅僅學(xué)到了專業(yè)技能,職業(yè)素養(yǎng)也得到了很好的培養(yǎng)。這不僅僅解決了企業(yè)旺季用人難的困境,也使學(xué)生們?cè)谡鎸?shí)的環(huán)境中學(xué)得更扎實(shí)。得到了用人單位、學(xué)生和家人的一致好評(píng)。
    因?yàn)閷W(xué)生分散在各個(gè)不一樣的實(shí)習(xí)企業(yè),給我的專業(yè)教學(xué)帶來(lái)了很大的困難。為了不遲到,趕最早的公交車,在擁擠的車廂里顛簸地奔波在各個(gè)酒店各個(gè)門店之間,或集中上課,或分散指導(dǎo),一心只為學(xué)生們能更多更好地學(xué)到專業(yè)知識(shí),更快地成為社會(huì)有用之材,零距離地上崗。有時(shí)下著大雨,一身淋得透濕;有時(shí)在寒風(fēng)凜冽中瑟瑟發(fā)抖。但看著學(xué)生們學(xué)有成就,我心里還是甜絲絲的,覺(jué)得再苦再累都是值得的。
    2、科研上,也取得不小提高。14年副主編廣西師大《客房服務(wù)與管理》、10年主編北京理工大學(xué)《餐飲服務(wù)與管理》獲得高職院校課程改革項(xiàng)目?jī)?yōu)秀教學(xué)成果、07年、08年副主編中南工大《前廳客房服務(wù)與管理》《餐飲服務(wù)與管理》等兩本高職高專規(guī)劃教材。13年完成省級(jí)論文兩篇,院級(jí)課題《餐飲服務(wù)與管理課程創(chuàng)新研究與實(shí)踐》今年將完成結(jié)題?!恫惋嫹?wù)與管理》課程改革經(jīng)過(guò)學(xué)校驗(yàn)收,到達(dá)良好的成績(jī)。
    積極參加教學(xué)改革研究和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作,參加學(xué)院說(shuō)專業(yè)比賽二次喜獲二等獎(jiǎng),說(shuō)課比賽四次。參加本院餐飲、客房、茶藝實(shí)驗(yàn)室建設(shè)三項(xiàng),主持實(shí)習(xí)賓館金怡年·科院賓館的籌建、管理與教學(xué)工作。
    今年有幸被湖南省教育廳抽中旅游管理專業(yè)技能抽查,任務(wù)重大。接到任務(wù)的那一刻起,我立刻做好了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)取調(diào)動(dòng)全專業(yè)的教師和學(xué)生的進(jìn)取性,全面?zhèn)鋺?zhàn)技能抽查工作。我身先士卒,每一天沒(méi)日沒(méi)夜地戰(zhàn)斗在技能抽查的專用教室里,與教師們一齊討論試題,耐心地指導(dǎo)年輕教師線路設(shè)計(jì)的技能技巧,細(xì)致地給學(xué)生們講解,做到每個(gè)學(xué)生每個(gè)環(huán)節(jié)過(guò)關(guān)。在我的帶動(dòng)和嚴(yán)格要求下,旅游教研室教師和學(xué)生們斗志昂揚(yáng),齊心合力,最終取得了此次技能抽查優(yōu)秀的成績(jī)。
    本人有著較高的專業(yè)理論水平和酒店培訓(xùn)與管理的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),在行業(yè)享有較高的聲譽(yù)。
    曾受省內(nèi)外多家酒店邀請(qǐng),對(duì)旅游與酒店員工進(jìn)行各種技能培訓(xùn),近幾年來(lái),累計(jì)培訓(xùn)達(dá)9000多人次,取得了良好的社會(huì)效果,受到企業(yè)、培訓(xùn)學(xué)員的一致好評(píng)。
    在理解對(duì)口支援新疆吐魯番地區(qū)中職學(xué)校旅游專業(yè)建設(shè)任務(wù)時(shí),主動(dòng)請(qǐng)纓赴疆支教,全心全意地為邊疆地區(qū)旅游專業(yè)建設(shè)付出了自我的一份力。
    學(xué)校教師先進(jìn)事跡材料篇十二
    時(shí)光荏苒,歲月如梭。自xx年走出師范院校大門那一刻起,我便帶著滿腔熱情踏上了三尺講臺(tái)。從第一天起,我就在心里默默立下了“把教育當(dāng)作自己一生事業(yè)”的誓言,我樂(lè)在其中,勤奮敬業(yè),在教育事業(yè)這片沃土上實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。去年9月,我懷著一腔的熱血、十二分的激情成為一名班主任教師,在新的崗位工作快一年了,驀然回首,頓覺(jué)一年光陰彈指一揮間,往事歷歷在目。為了總結(jié)得失,以便今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,現(xiàn)將近一年工作小結(jié)于后:我本年度擔(dān)任的是一年級(jí)二班的班主任,對(duì)于實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)說(shuō)我和我的孩子們一樣,都是新鮮人。
    新學(xué)期是從一群懵懂無(wú)知的孩子和一個(gè)新老師共同跌跌撞撞的前進(jìn)中開始的。一個(gè)學(xué)期走過(guò),他們已經(jīng)長(zhǎng)成了合格的小學(xué)生,我也在工作中得到鍛煉和成長(zhǎng)。
    我是第一次教七八歲的孩子,當(dāng)我剛剛開始面對(duì)他們的時(shí)候,我的心情十分忐忑。從開學(xué)初每一天都有孩子哭的驚天動(dòng)地,到“艱苦卓絕”的隊(duì)列訓(xùn)練,再到運(yùn)動(dòng)會(huì),金星班級(jí)評(píng)比、口算比賽、跳繩比賽、家長(zhǎng)會(huì)等各種活動(dòng),我的路一直走的很艱辛。我沒(méi)有深厚的背景和資歷,但是我有干好這份工作的決心,所以我堅(jiān)持到了今天。
    我們班很多孩子是從幼兒園直接進(jìn)入小學(xué)的,沒(méi)有學(xué)前班的過(guò)度,無(wú)論是知識(shí)儲(chǔ)備還是良好行為習(xí)慣幾乎都是零。我最初的工作重點(diǎn)就是培養(yǎng)最基本的課堂規(guī)范,養(yǎng)成最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    現(xiàn)在,我們班學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)良好,積極向上的班風(fēng)初步形成,我在學(xué)生的每一個(gè)進(jìn)步中體會(huì)到幸福的味道!
    自從參加工作以來(lái),我始終在師德上嚴(yán)格要求自己,為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,努力做一個(gè)合格的教師,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,不敢有絲毫馬虎。
    在教學(xué)上我積極向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,盡量多聽(tīng)同年組老師的課,利用網(wǎng)絡(luò)資源查找資料,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)和接受能力,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
    在堅(jiān)持教好書的同時(shí),我從未放棄過(guò)育好人。班主任工作中,我努力做到“愛(ài)”和“嚴(yán)”并存。我認(rèn)為想要教好每一個(gè)孩子,就必須對(duì)他們有更深的了解,這就必須和他們的家長(zhǎng)進(jìn)行更多的交流。我知道家庭是所更大的學(xué)校,為此,我經(jīng)常找家長(zhǎng)進(jìn)行交流,和他們談怎樣給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的家庭環(huán)境,和他們談怎樣教育孩子成為一個(gè)高尚的人,和他們談怎樣改正孩子的每一個(gè)小毛病。
    我沒(méi)有豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深怕自己和同事差距太大而誤人子弟。當(dāng)我們班獲得“跳繩比賽第一名”的時(shí)候,當(dāng)我們班獲得“口算比賽第一名”的時(shí)候,當(dāng)我們一年二班的孩子站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上去領(lǐng)哪怕僅僅是一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)的時(shí)候,沒(méi)有人知道我的心情是多么激動(dòng),這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許別人不在乎,但是我在乎!因?yàn)檫@所有的一切都證明我的努力沒(méi)有白費(fèi)!雖然,我取得了一些小小的成就,但我還有很多地方做得不夠好,很多很多東西我都還需要學(xué)習(xí)。
    我相信通過(guò)努力,我會(huì)把班級(jí)管理的更加有聲有色。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”是我追求的境界。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真搞好教學(xué),創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作,在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探索,奉獻(xiàn)我無(wú)悔的青春。
    學(xué)校教師先進(jìn)事跡材料篇十三
    xx,女,1981年12月出生,現(xiàn)任宿遷學(xué)院五系數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)課程教學(xué)工作。該同志自2004年入本校工作,已有8個(gè)年頭。自參加工作以來(lái),始終踏實(shí)肯干,對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)教學(xué)一絲不茍,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),雖然是在平凡的教學(xué)工作崗位上,但始終無(wú)怨無(wú)悔,上好每一堂課,帶好每一屆學(xué)生,在學(xué)生當(dāng)中也有著很好的贊譽(yù)。
    xx老師在日常工作中言辭舉止得體,教學(xué)積極認(rèn)真,成績(jī)突出,其先進(jìn)事跡主要有:
    xx老師認(rèn)為,教師就是學(xué)生的一面鏡子,有什么樣的老師就會(huì)教育出什么樣的學(xué)生,教師的一言一行直接或間接地影響著學(xué)生的行為及思想。所以師德很重要,身為高校教師尤其要把師德修養(yǎng)放在第一位,因?yàn)槟闼鎸?duì)的學(xué)生都是有思想、有個(gè)性、有見(jiàn)解、有自我價(jià)值觀的80后或者90后的一代人,同樣身為80后的老師,除了要對(duì)這樣一群學(xué)生的自我價(jià)值感的認(rèn)同,同時(shí)還要對(duì)他們予以正確引導(dǎo),而這就建立在老師擁有著正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等思想情操和道德品質(zhì)。xx老師多次提到師德是學(xué)生道德的先導(dǎo)。她十分注重自我知識(shí)的提高,做一個(gè)有知識(shí)、有教養(yǎng)、品德高尚的青年教師。
    她一貫重視學(xué)生思想教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,積極引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和“學(xué)會(huì)做人”,教育學(xué)生課堂上勇于發(fā)表自我言論、表現(xiàn)自我,積極主動(dòng)爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己。在xx老師的課堂上,她鼓動(dòng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)言,勇敢大聲地發(fā)表自己的見(jiàn)解,由于她不斷地鼓勵(lì)著學(xué)生,原本沉悶的課堂氣氛活躍了,學(xué)生的積極性帶動(dòng)了起來(lái),學(xué)生們變得活躍了,同時(shí)學(xué)生的集體觀念和道德素養(yǎng)不斷提高和增強(qiáng)。魏老師說(shuō)作為年輕的80、90后就應(yīng)該有這樣的一股沖勁,我希望我們班每個(gè)同學(xué)都是勇敢、個(gè)性、獨(dú)立、積極表現(xiàn)自我的年輕人。這也是同樣作為80后的大學(xué)教師最深刻體會(huì)的一點(diǎn):積極進(jìn)取、個(gè)性獨(dú)立是現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)不可缺少的特質(zhì)。
    深夜很晚,她還利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修,08年考上南京師范大學(xué)研究生,并順利讀完研究生課程。作為新時(shí)代的教師,我們?nèi)找娓械阶约旱某粤?,我們要跟的上高科技、網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)展的速度,只有利用業(yè)余不斷地給自己“充電”,才能彌補(bǔ)自己知識(shí)面的不足。在這方面,xx老師一直在不斷地努力,xx老師帶的課程也是與信息技術(shù)日益相關(guān)的,她每一年都要重新?lián)Q最新教材、重新備課,不斷充實(shí)課程內(nèi)容,她說(shuō)知識(shí)就要不斷更新,只有不斷吸收新知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),你才不會(huì)走在別人的后頭。
    在平時(shí)的教學(xué)工作之外,魏老師積極參加一些新課程培訓(xùn)、和教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)等,抓住一切培訓(xùn)機(jī)會(huì),不斷為自己充電,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,及時(shí)將培訓(xùn)所得知識(shí)與同行交流,并將其方法運(yùn)用到課堂教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,所有的教學(xué)中心圍繞著學(xué)生學(xué)習(xí)的方便以及學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣為出發(fā)點(diǎn),讓學(xué)生有意義地學(xué)習(xí)才是我們教學(xué)的關(guān)鍵所在,這是魏老師對(duì)于教學(xué)方法以及教學(xué)目標(biāo)的看法。在實(shí)際工作中,她主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí),虛心接受別人意見(jiàn)和建議,并經(jīng)常主動(dòng)地去聽(tīng)其他老師的課,從中汲取長(zhǎng)處,常和同事探討教育教學(xué)方法,研究和不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,取得了良好的效果。
    信息技術(shù)形勢(shì)下的教育對(duì)教師有了更高的要求,魏老師充分運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),制作課件,優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高了教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生在輕松愉快的`氛圍中學(xué)習(xí),促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,她還提倡“動(dòng)—學(xué)結(jié)合”,要求學(xué)生在學(xué)的過(guò)程當(dāng)中主動(dòng)參與,將理論知識(shí)化為實(shí)踐能力,要求自己做出作品,達(dá)到學(xué)習(xí)優(yōu)化的效果。
    在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,通過(guò)各種課堂活動(dòng)、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
    科研方面,在繁重的公共課教學(xué)之余,科研成果頗豐。自04年參加工作以來(lái)參與國(guó)家級(jí)課題一項(xiàng),完成省級(jí)項(xiàng)目1項(xiàng),主持校級(jí)重點(diǎn)課程建設(shè),06年獲得系部?jī)?yōu)秀青年授課教師稱號(hào)、優(yōu)秀班主任稱號(hào),08年獲得院級(jí)優(yōu)秀教師獎(jiǎng),09年獲得院級(jí)優(yōu)秀多媒體課件三等獎(jiǎng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇。08年撰寫的論文《后現(xiàn)代課程觀下網(wǎng)絡(luò)課程中的學(xué)習(xí)支持》獲得“全國(guó)優(yōu)秀教育教學(xué)改革論文大賽”一等獎(jiǎng),并收錄到教育教學(xué)改革叢書中,同時(shí)獲得“全國(guó)教育教學(xué)改革優(yōu)秀教師”稱號(hào)。11年12月因業(yè)績(jī)突出獲得“動(dòng)感地帶”杯獎(jiǎng)教金。同時(shí),魏老師在2005年至2008年期間負(fù)責(zé)教育技術(shù)教研室工作,以服務(wù)本教研室同行為己任,認(rèn)真配合系領(lǐng)導(dǎo)的工作,積極協(xié)調(diào)教研室與系部之間的聯(lián)系認(rèn)真抓好所有的教學(xué)工作。所有這些看似普通瑣碎的服務(wù)性工作,基本都是利用課余時(shí)間加班加點(diǎn)做出來(lái)的,并且做得耐心細(xì)致、有聲有色。正是對(duì)工作踏實(shí)肯干的作風(fēng)和任勞任怨的精神,才能日積月累的取得進(jìn)步和業(yè)績(jī)的突出表現(xiàn)。
    學(xué)校教師先進(jìn)事跡材料篇十四
    我叫陳文,出生于1979年,1998年畢業(yè)于師范學(xué)院,至今已從教23年,這23年中我一直站在教育工作的前沿,擔(dān)任班主任工作。這一路走來(lái),收益良多,今天有幸和大家共同分享。人們把教師稱為“陽(yáng)關(guān)下最崇高的職業(yè)”,把教師喻為紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。這就意味著教師必須具備服務(wù)精神,奉獻(xiàn)精神,敬業(yè)精神和為人師表,以身作則的精神,用我的工作熱情和人格魅力贏得了人們的尊敬、信任。
    我是一位普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教師,把工作看成了自己的生命。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的道德修養(yǎng)。每天早上學(xué)校要求6:40到校,6點(diǎn)剛過(guò)我已經(jīng)站在了班級(jí)的門口,到晚上等同學(xué)們打掃好衛(wèi)生,晚課老師走進(jìn)教室我才能放心的離開。每位學(xué)生的作業(yè)我都會(huì)認(rèn)真批改,甚至是一個(gè)錯(cuò)別字我都要幫他糾正過(guò)來(lái),但上小學(xué)四年級(jí)的兒子的作業(yè)我卻很少過(guò)問(wèn)。沒(méi)有晚課的時(shí)候,兒子會(huì)撒嬌的說(shuō):“媽媽,幫我檢查作業(yè)?!蔽铱倳?huì)說(shuō),“兒子,媽媽又好多作業(yè)沒(méi)批完,你自己檢查吧?!眱鹤映3I鷼獠焕砦摇N铱梢圆皇且晃环Q職的媽媽,但我必須是一位稱職的教師。因?yàn)榧议L(zhǎng)放心地把孩子交給了我,就必須擔(dān)起這份責(zé)任,挑起這副擔(dān)子,無(wú)愧“人民教師”這一關(guān)榮稱號(hào)。魚和熊掌不能兼得,我只能舍小家,顧大家。正是因?yàn)槲业囊唤z不茍、勤勤懇懇的工作作風(fēng),得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同行的認(rèn)可,被評(píng)為“縣級(jí)骨干教師”、“市級(jí)骨干教師”和“優(yōu)秀教師”,并多次在師德師風(fēng)考核中被評(píng)為“優(yōu)秀”。
    由于我的學(xué)歷只是中專,剛參加工作時(shí),常常感覺(jué)到只是的匱乏,課余時(shí)間我總是不斷的學(xué)習(xí),自考取得了東北師范大學(xué)中文系本科學(xué)歷。教學(xué)上,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,積極運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)學(xué)生。我是一名語(yǔ)文老師,每一節(jié)課我都要精心準(zhǔn)備,讓學(xué)生有愛(ài)學(xué)變成樂(lè)學(xué),散文的配樂(lè)朗誦,記敘文分角色朗讀,小說(shuō)的故事表演,議論文的小品演出,詞語(yǔ)大賽等活動(dòng)在我的課堂上尤為常見(jiàn)。20xx年我承擔(dān)了學(xué)校的科研課題《學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)》,并在我所教的兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。在縣教研所的結(jié)題驗(yàn)收中,我的實(shí)驗(yàn)課被評(píng)為優(yōu)秀課。今年我又承擔(dān)了學(xué)校的科研課題《作文五步教學(xué)法》。我相信憑著我勤勞肯干、刻苦鉆研的勁頭,通過(guò)這一課題的研究,一定會(huì)提高我所教班級(jí)學(xué)生的作文水平,形成模式后,在全校推廣,進(jìn)而提高全校學(xué)生的作文水平。
    工作23年來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作,我覺(jué)得師德之魂在于“愛(ài)”,愛(ài)是師生交往中的粘合劑,作為班主任,要懂得熱愛(ài)學(xué)生,因?yàn)閻?ài)生之心是教育的前題,是教育力量之所在。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)和理解,可以使學(xué)生感到溫暖、關(guān)懷,可以溝通師生之間的感情??偨Y(jié)多年做班主任工作的體會(huì),我認(rèn)為:教師的愛(ài)應(yīng)撒在學(xué)生集體中,教師的愛(ài)應(yīng)插在學(xué)生的心坎上,包括對(duì)優(yōu)等生的培育,對(duì)一般生的促進(jìn),對(duì)特殊生給予的特殊的關(guān)懷,對(duì)后進(jìn)生給予的偏愛(ài)。
    我在實(shí)際工作中,時(shí)時(shí)處處想到學(xué)生,每天早晨巡視教室,先看看學(xué)生有沒(méi)有到齊,遇到天冷或天熱的時(shí)候,照料同學(xué)們衣服穿得是否合適,學(xué)生生病時(shí),及時(shí)與醫(yī)療室取的聯(lián)系,領(lǐng)她們?nèi)タ床?,照顧他們的生活,象家長(zhǎng)待孩子一樣,醫(yī)療室的邱醫(yī)生說(shuō)有很多在醫(yī)療室打針的其他班的學(xué)生都非常羨慕,說(shuō)如果有老師來(lái)看望他就好了。
    平時(shí)遇到一些需要和家長(zhǎng)溝通的問(wèn)題,及時(shí)主動(dòng)的和家長(zhǎng)取的聯(lián)系。例如我班的劉啟威同學(xué),在初二時(shí)就是個(gè)令老師們頭痛的學(xué)生,分到我班后,我發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學(xué)成績(jī)比較好,就找到他讓他當(dāng)數(shù)學(xué)科代表,同時(shí)多次找其家長(zhǎng)溝通,雙方共管,這個(gè)學(xué)生改變了很多,收發(fā)作業(yè)相當(dāng)認(rèn)真。差生身上也存在著許多優(yōu)點(diǎn),需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘。作為班主任,要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),要善于給他們以信任,引導(dǎo)他們有意識(shí)地去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,從而向好的方面發(fā)展。如我班的姜志偉是個(gè)特調(diào)皮的學(xué)生,對(duì)老師有很大的抵觸情緒,我找到他談了多次,發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生比較熱心,抓住這個(gè)特點(diǎn)加以鼓勵(lì),他后來(lái)成了很好的衛(wèi)生委員,衛(wèi)生這一塊我從沒(méi)操心過(guò)。
    作為班主任我有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。如性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)、教育教學(xué)方面的成績(jī)等,以博得學(xué)生對(duì)任課老師的尊敬和信任,使他們因尊其師而重其教。同時(shí)自己與任課老師密切配合,經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系,以了解學(xué)生的特長(zhǎng)、愛(ài)好,課堂紀(jì)律如何,學(xué)習(xí)態(tài)度如何,是否能按時(shí)按量完成作業(yè)等。對(duì)于這些我都要做到心中有數(shù),因?yàn)檫@樣有利于更好的了解學(xué)生的動(dòng)向,恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉?jí)工作。例如我班的李志強(qiáng)。黃情雨等同學(xué)不聽(tīng)老師的話,總是喜歡自己有一套,結(jié)果成績(jī)一落千丈,我告訴他們必須跟老師走。上學(xué)期的期末考評(píng)中,我班的所有科任教師都在一百分以上。
    班級(jí)常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動(dòng)起來(lái),才能形成合力,共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制。新學(xué)年開始時(shí),我通過(guò)一段時(shí)間的觀察和民主選舉,建立一支有管理能力,有責(zé)任心的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。放手讓他去管理班級(jí),自己多做點(diǎn)“幕后”工作。同時(shí)為學(xué)生設(shè)置多種崗位,讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗“施政”,有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生的行為和品德向更高的層次發(fā)展,促使學(xué)生通過(guò)自我教育、自我調(diào)整而不斷成長(zhǎng)。
    班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。所以應(yīng)該也必須成為學(xué)生的朋友。在幾年的班主任工作中與許多學(xué)生家長(zhǎng)打過(guò)交道,可從來(lái)沒(méi)有和他們紅過(guò)臉,無(wú)論他們的孩子在學(xué)校給帶來(lái)多大的麻煩,肚子里的氣有多少,只要見(jiàn)到家長(zhǎng)總是笑臉相迎,從不把氣撒在家長(zhǎng)身上,卻是用商量的語(yǔ)氣向他們解釋,與他們交談,商量教育孩子的最佳辦法。從家長(zhǎng)口中了解學(xué)生的信息,對(duì)癥下藥,取的了良好的效果。
    有風(fēng)有雨有陽(yáng)光,有汗有淚有歡笑。由于措施有力,方法得當(dāng),我所帶班級(jí)被評(píng)為校“文明班集體”,贏得了學(xué)校和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。教育是我終身奉獻(xiàn)的事業(yè),我將以更加踏實(shí)的工作作風(fēng),孜孜以求的探索精神不斷完善自我,不斷超越自我。獻(xiàn)寸心于三尺講臺(tái),忠實(shí)于人民教師這一高尚的職業(yè)。沒(méi)有最好,只有更好。
    學(xué)校教師先進(jìn)事跡材料篇十五
    我叫xx,是一名普通的小學(xué)教師。在十幾年的從教生涯中,我始終忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在多年的教育教學(xué)中,多次得到上級(jí)政府的各種獎(jiǎng)勵(lì),也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評(píng)。下面把我的一些收獲與大家分享。
    作為一名教師,我深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的人民教師。在十幾年的工作中,我一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“十八大”精神,在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平時(shí)注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策,關(guān)心國(guó)家大事,并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。在五尺講臺(tái)上,我認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,嚴(yán)格按照黨的教育政策教書育人、為人師表,全心全意做好教書育人工作。無(wú)論在任何崗位,都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的事業(yè)接班人為已任,志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn),自覺(jué)履行教書育人的神圣職責(zé)。
    作為一名富有經(jīng)驗(yàn)的教師,我沒(méi)有在過(guò)去的成績(jī)上停滯不前,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己,在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請(qǐng)教;認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠(chéng)相處,用愛(ài)與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為我是值得依賴的教師、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,又是親密的好朋友、值得尊敬的長(zhǎng)者。因?yàn)橛辛岁P(guān)愛(ài),同學(xué)們總是喜歡上我的課,我所教班級(jí)教學(xué)成績(jī)常年位于同年級(jí)前列。我所帶班的學(xué)生在每次的考試中均名列前茅,本著不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念耕耘在教育的沃土上,我所教班級(jí)多次被評(píng)為鄉(xiāng)先進(jìn)班集體。
    我勤于學(xué)習(xí),精于業(yè)務(wù),樂(lè)于奉獻(xiàn)。時(shí)逢深化課程改革,我始終走在課改的前沿,為了提高自己的教學(xué)水平我總是利用工作之余,多方搜集材料,閱讀報(bào)刊,轉(zhuǎn)變教育觀念,了解課改的最新動(dòng)向。多年來(lái),我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論,掌握《新課標(biāo)》的基本精神,閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍,寫了兩萬(wàn)多字的讀書筆記和讀書心得,使自己的教育理念始終走在時(shí)代的前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,我執(zhí)教的多節(jié)課和撰寫的多篇教育教學(xué)論文都獲得縣鄉(xiāng)一、二等獎(jiǎng)。在自身學(xué)習(xí)上,我也不甘落后,積極參加各類培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí),不放過(guò)一次機(jī)會(huì),并把所學(xué)到的理論運(yùn)用到課堂實(shí)踐中。
    在工作中我盡情的把自己的愛(ài)播撒在教室的每個(gè)角落,在我的眼里,每一個(gè)孩子都是棟梁之材,每一塊“頑石”都能雕琢成一塊玲瓏剔透的美玉,所以,在我的眼中,每個(gè)孩子身上都有閃光點(diǎn),都值得去欣賞,我以學(xué)生的快樂(lè)為自己的快樂(lè),以學(xué)生的痛苦為自己的痛苦,每當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難時(shí),我總是伸出援助之手,用自己的真誠(chéng)去打動(dòng)他們,帶領(lǐng)學(xué)生們走出人生的一片片荒漠,讓他們重新得到快樂(lè),在陽(yáng)光下健康的成長(zhǎng)。
    我班的同學(xué),由于家境貧困,姊妹又多,父母常年在外忙碌,對(duì)他關(guān)心不夠,讓他變得性格孤僻,不愿與老師和同學(xué)交流,學(xué)習(xí)成績(jī)差,當(dāng)時(shí)他的情緒低落,我多次與其談心,又派班長(zhǎng)和他一起上下學(xué),經(jīng)過(guò)多方面的努力,他終于又找回了自信,重新快樂(lè)地生活,今年被評(píng)為“三好”學(xué)生,他的父母為此十分感激。
    在我的努力下,我班成績(jī)連續(xù)五年在鄉(xiāng)期末統(tǒng)考中都名列前茅,我也連續(xù)三年被鄉(xiāng)政府和中心校評(píng)為先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班主任,成績(jī)只能代表過(guò)去,在新的教學(xué)征途中我會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)堅(jiān)持,把教育當(dāng)做一項(xiàng)偉大的工程來(lái)做,以學(xué)生為主體,把他們培育成國(guó)家的棟梁之才。