在總結中，我們可以準確把握自己的優(yōu)勢和不足。總結的內(nèi)容要具有針對性和可操作性，避免空泛和泛泛而談。通過閱讀這些范文，我們可以了解到不同人的總結風格和表達方式。
村干部青少年教育活動總結篇一
為增強青少年法治觀念，提高青少年抵御不法侵害的能力，近日，團區(qū)委聯(lián)合區(qū)教育局在各學校開展青少年法治宣傳教育活動。在廣大青少年中掀起學法、知法、守法、用法的熱潮，為青少年健康成長營造良好的法治環(huán)境。
活動中，各學校集中組織觀看由濠江區(qū)人民檢察院制作的普法宣傳視頻，視頻以情景模擬、案例分析等形式，用生動有趣的.演繹和講解幫助青少年更好地學習法律知識，了解生活中可能遇到法律問題，認識學法、守法的重要性。
本次活動的開展，切實提高廣大青少年學生“學法、用法、守法、護法”的積極性，幫助學生們充分認識到學習法律知識的重要性，進一步掌握預防違法犯罪和應對不良行為的能力，避免青少年違法犯罪事件的發(fā)生，切實保障青少年群體的身心健康，營造濃厚的校園和諧氛圍。
下一步，團區(qū)委將不斷深化、延伸、拓展普法教育形式，創(chuàng)新青少年法治教育模式，廣泛開展青少年法治宣傳教育，加大普法宣傳力度，不斷提高青少年的法治意識和法律素養(yǎng)，切實為青少年成長護航。
村干部青少年教育活動總結篇二
為持續(xù)推進青少年法治宣傳教育工作，不斷提高青少年法律意識，提升法治觀念，按照上級文件要求，結合本年度我鎮(zhèn)開展“青少年法治宣傳教育周”活動的具體情況，現(xiàn)將我鎮(zhèn)的各項工作總結如下。
1、思想統(tǒng)一，領導重視，根據(jù)縣文件精神，鎮(zhèn)政府迅速成立領導小組并出臺了活動方案，把開展好本次“祖國在我心中？法律伴我成長”宣傳活動，作為貫徹落實依法治國方略，促進和諧社會建設，關心青少年健康成長，維護青少年合法權益的“民心工程”“德政工程”來抓，精心組織實施。
2、保證了成效。把開展青少年法治宣傳教育周活動與青少年法治宣傳教育基地建設、依法治校創(chuàng)建活動、聘任法治副校長、文明社區(qū)創(chuàng)建活動、校園周邊環(huán)境整治等工作有機地結合起來，確保了宣傳聲勢，保證了實效。
3、協(xié)調(diào)配合得當。法治宣傳主管部門加強了指導，周密部署，教育行政部門接到通知均制定活動計劃和實施方案，在落實法治宣傳等方面起了關健作用。
在本次青少年法治宣傳教育活動周期間，全鎮(zhèn)上下采取全方位多角度的教育形式，以部門為依托，以活動為載體，社會人人動員，學生個個參與，部門積極配合，各方齊抓共管，讓青少年在活動中每時每刻、每處每地都置身于教育的氛圍之中：
1、爭取黨委、政府重視，下發(fā)專門文件。
2、召開教育行政負責人專門會議，部署方案。
3、在木塘垸中學召開“祖國在我心中，法律伴我成長”青少年法治宣傳的動員會，在會上由學生代表宣讀倡議書，學校教導主任做總結匯報，最后，由學生自發(fā)在橫幅上簽名，以活躍的氛圍，切身體驗的宣傳方式將此次青少年法治宣傳周的活動推向高潮，營造出了濃厚的活動氛圍。
4、在木塘垸中學，以班級為單位開主展“我身邊的法律故事”主題班會，就憲法的地位、憲法的重要作用、憲法的基本原則、憲法蘊含的.重要精神、憲法規(guī)定的基本內(nèi)容等，進行了認真討論，交流思想，進一步加深了學生對此次宣傳教育周活動的認識和感受。
青少年是國家的希望和未來，青少年法律意識和法律素養(yǎng)的高低，直接決定著國家的前途和命運。加強對未成年人的法治教育是加強未成年人思想道德建設的重要內(nèi)容，是一件利國利民的大事，意義十分重大。我們將以此宣傳周為活動契機，繼續(xù)深入扎實地開展青少年法治教育工作，積極探索，建立學校、社會、家庭相結合的法治教育網(wǎng)絡，為切實增強未成年人法治教育的系統(tǒng)性和實效性，傳播法律知識和預防校園暴力的發(fā)生作出新的貢獻。
木塘垸鎮(zhèn)人民政府。
20xx年9月30日。
村干部青少年教育活動總結篇三
為扎實推進隊伍教育整頓工作，突出警示教育活動的針對性、廣泛性和時效性，3月25日，由公安局黨委副書記、政委王劍帶隊，全局54名黨員干部赴巴中市法紀教育基地開展警示教育活動，通過聽講解、看視頻、重溫入黨誓詞等方式，進一步教育引導黨員干部增強法紀意識，做到知敬畏、存戒懼、守底線。
活動中，全警在講解員的引導下，依次參觀了基地的“序廳、警示教育廳、影視廳、示范教育廳、青少年法制教育廳”五個展廳，學習了廉政建設史、廉政文化的源和流、川陜革命根據(jù)地紅色廉政文化建設、巴中清官廉吏事跡、時代先鋒王瑛事跡等?，F(xiàn)場教學把大家引入了建黨以來波瀾壯闊的黨風廉政建設歷程，一幀幀黨紀黨規(guī)法條、一樁樁貪腐案件的深入剖析、一份份撕心裂肺的懺悔書、一句句滌蕩心靈的廉政金句……無不給在場的全體民警上了一堂生動的廉政教育課，讓大家心靈受到洗禮，靈魂受到觸動，進一步認識到黨紀國法的威嚴和貪腐犯罪給個人帶來的無盡悔恨，給家庭帶來的巨大傷害，更給黨和國家造成巨大的危害和不良影響。
此次警示教育現(xiàn)場教學活動，進一步增強了黨員干部的廉政自律意識，提高了拒腐防變的能力，全體人員參觀后一致表示，要以史為鏡、以案為鑒、以尺為戒，深刻吸取身邊案件教訓，深入學習勤廉英杰和時代楷模心系人民、廉潔奉公的品質(zhì)，切實以教育整頓為契機，鍛造對黨絕對忠誠的政治品格，在工作中恪盡職守，廉潔履職，進一步筑牢政治忠誠，踐行為人民服務宗旨，為公安工作高質(zhì)量發(fā)展提供堅定的思想基礎。
村干部青少年教育活動總結篇四
培養(yǎng)良好習慣爭做優(yōu)秀少年。
堅定理想信念勇?lián)鷷r代使命。
二、指導思想。
1、鞏固軍事訓練成果，加強組織紀律性的訓練；2、緬懷先烈、陶冶情操、堅定信仰、教書育人。
四、活動地點:南陽革命英雄紀念館烈士陵園五、參加人員：3--6年級學生六、時間安排：
1、2017年11月9日上午每班65人到南陽解放紀念館2、2017年11月15日三年級剩余學生，五年級剩余學生，六年級剩余學生，四年級全體學生。七、學生活動要求：
1、服裝整齊，佩戴紅領巾；
3、言行文明，愛護公共設施，不亂涂亂寫，注意公共衛(wèi)生扔果皮紙屑，保持活動場地的清潔衛(wèi)生，需要上廁所舉手報告；4、一切行動聽指揮。，不亂八、班主任和帶隊老師要求：
1、首批外出學生由班主任帶隊，每班家委會代表4人參與護導；
2、班主任要提前做好學生的安全紀律培訓，嚴格要求，具體細致，關注細節(jié)；
3、外出過程中，時刻把安全放在第一位，讓學生始終在自己的視線范圍內(nèi)。
九、政教處做好活動資料的收集與整理，活動結束后，做好評價總結。
安全預案。
總指揮：賈紅新副指揮：焦源媛。
統(tǒng)籌協(xié)調(diào)：王龍李陽李瑩李偉醫(yī)療保障：崔麗。
1、活動期間統(tǒng)一行動聽從指揮，準時出發(fā)準時返校。每班第一次出行安排65人以班為單位，由班主任老師、家委會家長代表4人和軍事教官一人參加護導，安排的帶隊家長要認真做好組織管理工作。在每一次集合時一定要清點學生人數(shù)，確保學生安全，確保活動圓滿成功。
2、全體學生必須穿校服，戴紅領巾。
3、帶隊人員時刻注意學生旅途的安全。教育學生遵守公共秩序，發(fā)揚謙讓精神。過馬路時，嚴格遵守交通規(guī)則，參觀和活動時要做到井然有序不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧，愛護花草樹木。班級之間、同學之間要做到互幫互助團結友愛，不能擅自離隊，獨自行動。有情況要先向帶隊老師請示，要以班級為單位搞活動。
4、教育學生注意言行文明，愛護公共設施，不亂涂亂寫，注意公共衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，保持活動場地的清潔衛(wèi)生。5、路線規(guī)劃：步行至目的地。
6、返校后，各班清點人數(shù)聽從學校里統(tǒng)一安排。
南陽市第十一小學2017.11.7。
村干部青少年教育活動總結篇五
2011年5月中旬至6月期間，黃山區(qū)根據(jù)市紀委、市委組織部、市委宣傳部下發(fā)的《關于在全市黨員干部中集中開展“以人為本、執(zhí)政為民”主題教育的實施意見》，結合實際，制定了主題教育方案，并認真貫徹落實?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下。
（一）認真學習了有關文件。組織黨員干部認真學習了黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，學習了胡錦濤總書記、賀國強同志在十七屆中央紀委六次全會上的重要講話和工作報告，并認真學習了《廉政準則》及其《實施辦法》、中央紀委編印的《以人為本、執(zhí)政為民教育讀本》。組織黨員干部集中觀看《以人為本、執(zhí)政為民》專題輔導片。并組織一次領導干部“以人為本、執(zhí)政為民”專題學習。
敗人生的警示》讀本，認真開展案例警示教育。6月21日，結合抗日先遣隊紀念館省級廉政教育基地授牌儀式，組織了全區(qū)千名黨員干部集體宣誓并進行了廉政教育。
（三）主要負責人講黨課。結合慶祝建黨90周年，全區(qū)各地各單位共有60多位主要領導在“七一”前給黨員干部講一次黨課，班子其他成員也做到給分管范圍內(nèi)的黨員干部講一次黨課，全區(qū)共上黨課122場次。黨課內(nèi)容以圍繞“以人為本、執(zhí)政為民”主題，緊密結合胡錦濤總書記指出的五個方面突出問題，聯(lián)系當前改革發(fā)展穩(wěn)定實際、反腐倡廉工作實際、黨員干部思想和作風實際，有較強針對性和實效性。
政為民”的工作要求，明確工作責任、堅持統(tǒng)籌兼顧、精心組織實施，堅持發(fā)揚多為群眾辦好事辦實事的原則，讓群眾切切實實地感受到了“以人為本、執(zhí)政為民”教育的成果。
中共黃山區(qū)紀委。
2011年7月10日。
村干部青少年教育活動總結篇六
為深入貫徹落實上級《關于在全市青少年中開展“愛祖國、樹理想、講道德、跟黨走”主題教育的通知》和《關于在全市學校開展“弘揚民族精神，厲行勤儉節(jié)約”主題教育的通知》，大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，使勤儉節(jié)約的美德在校園中蔚然成風，我們在全鎮(zhèn)小學開展了“弘揚民族精神，厲行勤儉節(jié)約”、“愛祖國、樹理想、講道德、跟黨走”主題教育系列活動?，F(xiàn)總結如下：
一、統(tǒng)一了思想，提高了認識。
組織小學生利用周一國旗下講話發(fā)出“勤儉節(jié)約，從我做起”倡議書，大力宣傳節(jié)約光榮，浪費可恥的思想觀念，要求廣大師生思想先行，高度重視，全員參與，做勤儉節(jié)約的主人。
充分利用現(xiàn)有的資源優(yōu)勢，以紅領巾廣播站、校園櫥窗、標語、黑板報等渠道，以國旗下講話、手抄報展、班隊會、講故事、演講比賽等靈活多樣的形式開展了各種宣傳活動，營造了濃厚的宣傳氛圍。并及時選樹優(yōu)秀典型，利用榜樣的示范帶動作用推動宣傳活動開展。
三、
組織小學校生有針對性地開展一系列教育活動，如知識競賽、繪畫征文比賽、講環(huán)保故事等。同時，各班隊開展了“勤儉節(jié)約，從我做起”主題班隊會，以游戲、討論等形式，讓青少年了解浪費資源帶來的危害，倡導環(huán)保的生產(chǎn)、生活方式，動員青少年踴躍參與勤儉節(jié)約工作，進一步增強青少年的節(jié)約意識和環(huán)保意識。
通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育，引導廣大青少年牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，增強了廣大青少年的勤儉節(jié)約意識，在全社會營造了勤儉節(jié)約、杜絕浪費的良好風尚。
辛興小學。
2013年9月22日。
村干部青少年教育活動總結篇七
又是一年開學季。沈陽市各區(qū)、縣（市）立足疫情防控常態(tài)化形勢要求及學生返校學習實際情況，多角度加強青少年法治宣傳教育工作，切實保障開學季學生安全、學校安全、學習安全。
新學期開學第一天，法庫縣丁家房鎮(zhèn)中心小學認真落實新冠肺炎常態(tài)化防控要求，把安全教育作為“開學第一課”重要內(nèi)容，針對交通安全、安全、飲食安全、用電安全、消防安全及春季傳染病防控、防溺水等內(nèi)容深入學習教育；丁家房鎮(zhèn)派出所民警及法庫縣交警走進校園，為學生開展反電信詐騙及交通安全宣傳教育活動，并向?qū)W生贈送反光書包。
鐵西區(qū)檢察院檢察官深入應昌小學，以《未成年人保護法》作為宣講重點，以幻燈片、宣傳片、情景劇、以案說法等學生喜聞樂見的方式，分析校園中常見的.欺凌行為及危害，引導學生正確認識并勇敢面對校園欺凌，用法律捍衛(wèi)權益，勇于向欺凌說不，切實講好新學期第一堂法治課，護航青少年成長，拉起平安校園法治防護網(wǎng)，贏得了全體學生的熱烈掌聲和積極互動。
蘇家屯區(qū)司法局林盛司法所聯(lián)合林盛禁毒工作小組、林盛街道綜治科來到林盛九年一貫制學校，開展“健康人生、綠色無毒”主題法律宣傳活動，通過播放幻燈片，讓廣大學生近距離觀看毒品原植物形態(tài)、進一步了解了毒品原植物特征，采用做游戲方式宣傳禁毒法律法規(guī)，并向?qū)W生發(fā)放禁毒宣傳手冊，引導廣大學生牢固樹立“為自己、為家人，遠離毒品、拒絕危害”的思想意識，切實為學生營造健康成長環(huán)境。
村干部青少年教育活動總結篇八
為加強青少年的法治宣傳教育，提高法律意識和法制觀念，增強青少年安全意識和自我防范意識，強化校園法治教育。20xx年11月25日下午和11月26日上午，電白區(qū)司法局七逕司法所組織廣東良創(chuàng)律師事務所律師分別到七逕鎮(zhèn)南山埇小學和張屋小學舉行“學法潤童心·點亮成長路”青少年普法宣教活動。
宣講活動開始前，七逕司法所工作人員向?qū)W生發(fā)放《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國民法典》、《中華人民共和國未成年人保護法》、平安創(chuàng)建“兩度一率”等宣傳資料。
11月25日下午，廣東良創(chuàng)律師事務所李亮、柯瀚晶律師到南山埇小學進行普法宣教活動。此次宣教活動首先由李亮律師以《青少年法治教育-預防未成年人犯罪》為主題，通過“哪些行為屬于不良行為”“自己有沒有不良行為”“哪些行為是我們不能做”三個問題為中心展開深度互動，調(diào)動了學生主動學法的積極性，同時深入淺出的講述與未成年人相關的法律法規(guī)，加大了未成年人法律法規(guī)的宣傳力度；其次在“12·4”國家憲法日到來之際，柯瀚晶律師對同學們開展“憲法教育大課堂”進校園活動，通過“尊崇憲法、學習憲法、以案說法、誦讀憲法”四大模塊的內(nèi)容，激發(fā)了同學的學法熱情，同時增強了同學們判斷是非的能力和遇到不法侵犯時自我防范的'能力。
11月26日上午，廣東良創(chuàng)律師事務所陳金玉律師到張屋小學進行普法宣教活動。陳金玉律師首先以“遠離校園暴力，構建平安校園”為主題，通過“什么是校園暴力（欺凌）”“對校園欺凌事件的處置方法”“校園暴力（欺凌）引致的法律后果”等問題進行一問一答，帶動同學們積極舉手發(fā)言，營造了良好的學法氛圍；其次以“弘揚憲法精神——憲法在我心中”為主題，通過“什么是憲法”“法律知多少”“用智慧和法律保護自己”三大模塊，告訴同學們無規(guī)矩不成方圓，做任何事都要有規(guī)矩，懂規(guī)矩，守規(guī)矩。
此次普法宣教活動意在增強青少年的法制觀念，讓青少年學會用法律的武器保護自己，使得青少年從小增強遵紀守法、遠離違法犯罪的意識，同時進一步提升安全防范意識，提高青少年應對突發(fā)事件的能力，為青少年的健康成長營造了良好的法治環(huán)境。
村干部青少年教育活動總結篇九
以鄧小平教育理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及《國家基礎教育課程改革綱要》的精神為指針，以課堂。
教學。
為主陣地，綜合課程為突破口，繼續(xù)扎實地開展校外活動，進一步挖掘校內(nèi)外一切課程資源，從而讓教師在學習、改革、反思的氛圍中提高教學水平、學生在自主選擇、自主探索、主動和諧發(fā)展的道路上邁開步伐。
二、工作構想。
(一)提高認識，切實加強對青少年學生校外教育工作的領導。
各教師要進一步提高認識，把青少年學生校外教育工作以及青少年學生校外活動場所的建設和管理作為一件大事來抓,建立和落實目標管理責任制。把此項工作納入學校的議事日程。
為了加強對青少年學生校外教育工作的領導，成立我校青少年工作領導小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導全校青少年校外教育工作以及青少年學生校外活動場所建設和管理工作。研究制定具體建設規(guī)劃和管理措施，加強對青少年學生校外活動場所的規(guī)劃、建設、管理、監(jiān)督、檢查工作。
1．嚴格按照《全國青少年學生校外活動場所管理規(guī)程》等有關政策規(guī)定，指導青少年學生校外活動場所的健康運行。
2．建立對青少年學生校外活動場所建設和管理的評估制度，制定《青少年學生校外活動場所評估標準》。
3．強化管理，圍繞提高青少年的思想道德水平、社會適應能力、科技素養(yǎng)、創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì)，精心打造青少年學生校外活動陣地的“品牌”，用健康高雅的活動豐富青少年的校外生活。
三、主要活動安排。
1.派出所民警作法制講座；2.到米糧敬老院參加義務勞動；
3.請鎮(zhèn)衛(wèi)生院有關同志作衛(wèi)生健康知識講座；4.組織學生到鎮(zhèn)衛(wèi)生院體檢；5.組織學生參加公益勞動；6開展慰問孤寡老人活動；7、農(nóng)忙假日參加生產(chǎn)勞動；8、參加學校社會實踐活動；9、參加學校課題實驗活動；10、參加學校臨時組織的活動。
熨斗九年一貫制學校2017年9月18日。
村干部青少年教育活動總結篇十
根據(jù)新潭鎮(zhèn)黨委《關于新潭鎮(zhèn)201x年度開展農(nóng)村黨員干部主題教育的意見》，從201x年12月中旬開始，梅林村黨支部緊扣用黨旗引領建設新農(nóng)村，讓農(nóng)民過上美好新生活主題，扎實推進小學教活動。現(xiàn)將活動開展情況小結如下：
一、以小學教為契機，認真組織開展各階段工作按照用黨旗引領建設新農(nóng)村，讓農(nóng)民過上美好新生活的主題要求，梅林村成立了主題教育領導小組，指導全村主題教育的開展。同時制定了《梅林村201x年度黨員干部主題教育實施方案》，將活動按照學習培訓、調(diào)研討論、承諾點評、實踐推動四個階段進行，明確了具體活動內(nèi)容和活動時間，并將計劃發(fā)送到每個黨員干部手中，讓每個黨員干部做到心中有數(shù)，有步驟、有順序地開展主題教育。
二、抓好學習培訓，努力提高黨員干部思想素質(zhì)。
村官通過宣講、發(fā)放宣傳提綱、在黨務公開欄上張貼宣傳材料，懸掛用黨旗引領建設新農(nóng)村，讓農(nóng)民過上美好新生活形式，向群眾宣講黨的十七屆五中全會和省、市區(qū)委全會精神。
三、開展調(diào)研討論、承諾點評活動，提高黨員干部活動積極性圍繞總結十一五，謀劃十二五，通過廣泛征求意見、召開座談會等形式組織黨員干部廣泛開展調(diào)查研究和加快屯溪和新潭發(fā)展大討論活動，通過回顧十一五的發(fā)展成就，堅定科學發(fā)展、加快發(fā)展的信心和決心，為十二五新潭和梅林的更好更快的發(fā)展獻言獻計，增強責任意識，進一步明確爭先近位的方向。
五、抓好開局年，以及即將進行的黨組織換屆選舉工作，黨組織和黨員向群眾作出新的承諾并在黨務公開欄上予以公布，接受群眾監(jiān)督;村組織和書記接受鎮(zhèn)有關領導的點評，村書記對村廣大黨員進行點評，通過點評活動，提高黨員干部活動的積極性。
與加強基層組織建設結合起來，在教育活動中，認真聽取廣大黨員、群眾對村黨支部的意見和建議，并加以總結分析，支委會成員予以討論，以進一步改進黨支部的工作，努力擴大黨支部工作的覆蓋面和影響力，增強村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為建設社會主義新農(nóng)村、讓農(nóng)民過上美好新生活提供堅強的組織保證。
通過兩個多月來黨員干部主題教育的開展，梅林村黨員干部的思想得到進一步統(tǒng)一，服務群眾的意識得到進一步提高。尤其是主題教育所實施的村黨支部和黨員干部服務承諾，得到了村民的認可和支持，相信通過下一階段為村民辦些看得見的實實在在的事情，梅林村黨組織和黨員的形象將更加鮮明，黨群干群關系將更加密切。
在以用黨旗引領建設新農(nóng)村，讓農(nóng)民過上美好新生活為主題的201x年度農(nóng)村黨員干部主題教育中，王集鄉(xiāng)黨委按照縣委的要求，結合本鄉(xiāng)實際，有條不紊的開展了主題教育，并注重通過走村入戶、與共建單位懇談、開展座談會等多種形式廣泛征求意見，主題教育開展形式多樣，成效顯著?，F(xiàn)將王集鄉(xiāng)201x年主題教育的開展情況匯報如下。
一、活動概況。
根據(jù)縣委組織部關于開展主題教育的要求，結合我鄉(xiāng)實際，制訂了主題教育實施方案，主題教育從201x年12月下旬開始至201x年2月20日結束，活動主要分為學習培訓、調(diào)研討論、承諾點評、實踐推動四個階段進行。我鄉(xiāng)按照縣委統(tǒng)一部署和要求，及時成立主題教育領導小組。制定活動實施方案，各村黨組織結合本村情況，制定了具體的主題教育的實施計劃，設計好行事歷，組織好主題教育。活動結束后，鄉(xiāng)黨委對活動開展情況進行了一次回頭看，對活動進行工作總結，針對查找出來的問題，落實措施，認真進行整改。據(jù)統(tǒng)計，全鄉(xiāng)參加主題教育學習教育的鄉(xiāng)、村黨員干部1426名，舉辦各類培訓班4期，參訓的黨員、干部856人次，鄉(xiāng)、村干部走訪農(nóng)戶860戶，收集到意見和建議312條，為民辦事66件。
二、主要做法。
組深入15個村，圍繞主題教育的主題，開展指導和督查，將突出活動主題和提高活動效果作為重點，全程參與指導。指導組堅持與村兩委干部同時學習、同入戶、同調(diào)研、同謀劃，指導具體，結合實情，務求時效。
動。學習采用了集中學習和自學相結合，要求集中學習不少于三天，個人自學不少于5天，學習做到有記錄、有筆記、有心得。對流動黨員，抓住春節(jié)返鄉(xiāng)時機進行補課，確保學習對象不漏，力度不減，重點突出，效果明顯。
3、開展調(diào)研討論。村黨組織以理清發(fā)展思路，凝聚發(fā)展合力為主線，組織開展調(diào)研活動。在學習和培訓的基礎上，以支部為單位組織黨員干部圍繞用黨旗引領建設新農(nóng)村，讓農(nóng)民過上美好新生活展開大討論，對照六查六看要求查找不適應不符合科學發(fā)展的思想觀念、思維方式、工作思路和工作方法等，著力解決影響科學發(fā)展的措施和方法。
4、廣泛征求意見，完善工作思路。鄉(xiāng)黨委組織黨員、干部認真做好聯(lián)系群眾和服務群眾工作，廣泛開展入農(nóng)戶、聽意見、辦實事活動，結合春節(jié)訪貧問苦和慰問，鄉(xiāng)、村兩級干部入農(nóng)戶860戶。在訪問過程中，把困難戶、隔閡戶和雙培雙帶對象戶作為重點，推心置腹地和群眾談心，群眾感到被尊重，干群關系密切起來，從人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題入手，通過給他們辦實事、做好事，真心誠意地幫助他們解決生產(chǎn)生活中的實際困難，鞏固黨群關系、干群關系。通過入農(nóng)戶、聽意見、辦實事活動，收集到意見和建議312條，為民辦事66件、慰問生活困難老黨員77人。
5、開展承諾點評。鄉(xiāng)、村兩級以展現(xiàn)先鋒形象，發(fā)揮引領作用為主線，組織開展承諾點評。鄉(xiāng)黨委專題會議對黨政班子成員、村黨總支工作開展情況進行公平、公正、公開、實事求是的進行承諾點評，村黨組織也對黨員進行公開承諾點評。同時，主要領導和村黨總支的承諾點評在黨務公開欄進行公示。
6、突出重點、抓好督查。在主題教育中，領導帶頭，深入聯(lián)系點，抓好指導和督查。鄉(xiāng)黨委書記顧偉同志親自到聯(lián)系點王集村進行動員，指導主題教育的開展。鄉(xiāng)黨委將主題教育的開展情況作為各村年度考核的重要內(nèi)容進行督查，與檢查各項工作相結合的方式，深入各村了解活動的開展情況，確?；顒勇鋵嵲谑菍嵦?。
三、主要成效。
1、思想進一步解放。通過主題教育的開展，使廣大農(nóng)村黨員、干部充分認識到社會主義新農(nóng)村建設的重大意義，增強了做好工作的責任感和使命感，不斷拓寬發(fā)展思想，進一步解放思想，更新觀念，大力開展招商引資。與謀劃201x年工作結合起來，為推動全鄉(xiāng)各項工作開展打下了堅實的基礎。
2、作風進一步落實。通過進村入戶，住戶訪戶的開展，鄉(xiāng)村干部廣泛征求群眾的意見和建議，認真查找自己在思想觀念、服務意識、發(fā)展思路等方面存在的問題，以為民辦實事為重點，切實改變工作作風，樹立干部的新形象。
3、思路進一步清晰。鄉(xiāng)、村干部通過主題教育的深入調(diào)研，對村情民意有了更加充分的了解，發(fā)展的思路更加清晰，目標更加明確，措施更加具體。
四、存在問題。
1、個別村班子不健全，黨員凝聚力不強。2、農(nóng)民建設新農(nóng)村積極性滯后。3、少數(shù)群眾法制觀念淡薄。
總之，以上是王集鄉(xiāng)主題教育的粗略匯報，不妥之處敬請領導批評指正。
根據(jù)縣委要求和部署，我鎮(zhèn)繼續(xù)深入開展講正氣、樹新風、聚民心、促發(fā)展全民主題教育，在縣委的正確領導下，在縣主題教育辦公室的具體指導下，鎮(zhèn)黨委高度重視，精心組織，多措并舉，狠抓落實，較好地完成了上半年我鎮(zhèn)主題教育制定的活動內(nèi)容?，F(xiàn)將201x年上半年我鎮(zhèn)全民主題教育工作開展情況總結如下：
一、加強領導，精心實施。
一是鎮(zhèn)黨委高度重視，多次召開專題會議研究部署，認真對照實施方案的要求，逐項落實，協(xié)調(diào)解決活動中的具體問題，完備軟硬件環(huán)境，及時組織指導全鎮(zhèn)干群做好科學安排、精心實施。二是制定了較詳細的主題教育的內(nèi)容;三是2月15日召開了全鎮(zhèn)黨員參加的主題教育再動員大會。鎮(zhèn)黨委書記再次作動員報告，全面部署安排本次主題教育。通過動員學習，全鎮(zhèn)黨員干部都以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài)，積極投入到活動之中，形成了濃厚的氛圍。四是加強宣傳，營造了濃厚的輿論氛圍。鎮(zhèn)黨委把主題教育的宣傳工作作為一項重要任務，加大宣傳力度，把好輿論導向，營造濃厚氛圍。開展活動中，全鎮(zhèn)制作主題教育專欄四塊，在政府黑板報上開辟了主題教育專欄，積極組織各類媒體宣傳報道本次主題教育中的先進典型事跡、營造濃厚氛圍，集中組織觀看警示教育片2次，有力推進了主題教育的開展。
二、采取措施，豐富內(nèi)容。
員領導干部都能積極參與到活動中來，互相交流。廣大黨員領導干部對開展主題教育思想重視、態(tài)度端正、行動迅速，領導班子成員分包單位和行政村，做到人人參與，活動有內(nèi)容，有特色。
三、深入調(diào)研，推動工作。
一是緊緊圍繞影響和制約我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展的突出問題，鎮(zhèn)班子成員帶隊集中力量深入村、組、戶等基層一線進行深入調(diào)研，進一步創(chuàng)新發(fā)展思路，破解發(fā)展難題，力爭以活動開展促進工作調(diào)研任務基本做到活動工作兩不誤。
協(xié)委員、黨員干部和鎮(zhèn)直單位廣泛征求意見，截至目前，發(fā)放意見表380余份，征求意見和建議30余條，并形成調(diào)研報告。
四、開門納諫，完善載體。
1、開門納諫，深入查找差距和問題。一是堅持三深入征求意見。深入開展意見建議征集活動，發(fā)放征求意見表;深入開展黨員領導干部民主生活會，開展批評與自我批評;深入開展機關干部下基層大走訪活動，零距離征求基層和群眾的聲音。共召開座談會5次，發(fā)放征求意見表380多份。二是鎮(zhèn)黨委根據(jù)活動安排制定了切實可行的活動載體，讓全鎮(zhèn)干群積極參與到活動中來，使活動開展的井然有序。經(jīng)過梳理，收到意見。
2、開誠布公，著力提高民主生活會質(zhì)量。4月20日,鎮(zhèn)班子成員率先召開了領導班子專題民主生活會，4月26日召開了全體鎮(zhèn)十八個村黨支部的組織生活會，認真進行自我檢查，深入開展了批評與自我批評。各單位也分別召開了民主生活會和組織生活會。通過對照檢查，找準了思想、工作等方面存在的突出問題;進一步增強了領導班子的凝聚力和黨員領導干部的戰(zhàn)斗力。
五、整體推進，取得成效。
1、激發(fā)干群參與的熱情。通過學習方案、學習先進典型、開展大討論、深入調(diào)查研究，廣大黨員加深了對主題教育的理解和認識，增強了自覺性，進一步增強了黨性意識、角色意識、服務意識。全鎮(zhèn)黨員干部普遍受到了集中教育，思想素質(zhì)得到提高，工作熱情空前高漲。
2、營造了民主和諧氛圍。通過征求意見、民主評議、召開民主生活會和組織生活會等，加強了溝通，消除了隔閡，取得了共識，增進了團結。在主題教育開展中，大家講原則，講黨性，既坦誠地指出問題，又中肯地分析原因;既嚴格要求，又與人為善，黨組織凝聚力得到增強，有力地推動了主題教育的開展。
3、增強了服務意識。通過學習英雄模范甘于奉獻、立黨為公的先進事跡，啟迪、教育和激勵了廣大黨員干部;通過解決群眾反映強烈的突出問題，進一步增強了執(zhí)政為民意識;極大地增強了黨員自身為人民服務的宗旨觀念和責任意識。全鎮(zhèn)黨員干部以創(chuàng)建溫馨家園、建設和諧xx為載體的主題教育，進一步轉(zhuǎn)變了工作作風、改進了工作方法、提高了服務效率。
4、促進了各項工作。活動開展以來，全體黨員干部克服困難，高起點、高標準、高水平地完成了各項工作任務。各項工作亮點紛呈，成果斐然。一是我鎮(zhèn)平安建設工作全市先進，我鎮(zhèn)黨委被命名為市級五好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委;二是積極組織建設市級衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，大力實施街道治理。到目前為止，我鎮(zhèn)集鎮(zhèn)建設被縣、市相關單位認可。三是以鎮(zhèn)黨校為依托，開展主題教育進校園活動。今年上半年，我鎮(zhèn)鎮(zhèn)直、新農(nóng)村歡樂寶貝和啟航三所幼兒園都舉辦了以主題教育為主題的少兒演講、舞蹈及少兒紅歌大賽等活動，參與的少兒及群眾達8000多人次。
總的來看，我鎮(zhèn)開展的主題教育成效顯著。概括起來，全體黨員干部在活動中起到了主導作用，黨員干部的政策理論水平明顯提高，貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性更加堅定，科學發(fā)展的素質(zhì)和能力進一步增強。在肯定前一階段取得成績的同時，我們也清醒地看到，我鎮(zhèn)的主題教育還存在一些問題。主要是內(nèi)容還不夠豐富，活動形式比較單一;調(diào)研真正有含金量的報告不多;聯(lián)系實際不夠緊密，思路不寬等。我們將在以后的活動中堅持高標準、嚴要求，做到動腦筋、動感情、動真格，提高認識，完善措施，注重實效，努力把主題教育及新農(nóng)村建設做得更好。
附送：
一、確定主題依據(jù)人們保護動物的意識正逐步提高，但還是有少數(shù)人存在不良行為與錯誤的觀念，對不少動物的生存存在威脅?，F(xiàn)如今保護動物被看成人類社會可持續(xù)發(fā)展一種手段，所以人與動物應該和諧相處，這也與當今社會主旨---和諧所倡導的，依據(jù)世界自然基金會（orldildlifefund）的倡導，對中小學生宣傳保護野生動物，建設生態(tài)文明的意識變得非常重要，不僅要做到人與人之間的和諧，還要做到人與大自然的和諧。使學生們樹立從小樹立敬畏一切生命的意識。學生分析：針對小學五年級學生，活潑愛動,喜歡合群的特點，如何才能使這些11-12歲的孩子們樂于接受這次活動的主旨，恰到好處地開展活動，寓教育與活動之中，這是本次活動關鍵點。對于小學生來說，長篇大論的說教形式不是一個讓此年齡段學生接受教育的好方式，為此，我用體驗替代說教，讓學生在輕松愉快的氛圍中，親身感受，從而接受教育主題。
二、活動目標。
（1）認知目標：能夠區(qū)分兩棲動物與爬行動物，了解它們生存現(xiàn)狀以及保護措施。
（2）情感目標：感受動物的可愛，激發(fā)學生喜歡動物的情感，愿意和動物交朋友。
（3）行為目標：能善待動物，自覺保護動物，不捕捉,不傷害它們,增強環(huán)境和生態(tài)保護意識。
四、準備工作。
2、做好物質(zhì)準備工作，上網(wǎng)搜集相關資料，制作多媒體視頻、ppt演示文稿、制作圖片展板。
1.主持人宣布大會開始：綠色的地球，藍色的海洋，可愛的動物。因為我們擁有同一個地球，因為我們擁有共同的環(huán)境。一個地球就是一個家庭。一同生存，共濟命運?！蛾P愛動物從我做起》主題活動現(xiàn)在開始。
2、介紹來賓。
3、活動開始：二．科普講座。主持詞：同學們或許你每周必看《動物世界》，或許你經(jīng)常光顧動物園，喜歡親近動物的你，是否想過去和你喜歡的動物來一個親密接觸。大家都知道動物是人類的朋友，在維護生態(tài)平衡中起非常重要的作用。今天，我向大家介紹的是一些很神秘的動物，它們就是兩棲爬行動物下面就由我來為同學們介紹一些動物的知識并且了解這些動物的家園正發(fā)生著什么改變。動物園專家進行動物科普講座三．親密接觸主持詞：剛才，我們在兩棲爬行動物的世界里走了一圈，盡情地欣賞了它們優(yōu)美的外形，充分地感受了這些生命的美麗。同學們，今天我還請來了一些神秘的小客人，你猜猜都有誰？學生與動物接觸。1）分組討論幾種蜥蜴和龜?shù)氖承裕ㄈ馐承?？草食性？）并由學生當場驗證2）體驗蛇的身體是冷是熱。3）觀察閉殼龜是是怎樣保護自己的，讓學生通過親眼所見說說為什么這種龜叫做閉殼龜。4）通過觀察一種無毒蛇（實體）與一種毒蛇（圖片）的區(qū)別，讓學生了解自然界一種神奇的現(xiàn)象（擬態(tài)：是指一種生物在形態(tài)、行為等特征上模擬另一種生物，從而使一方或雙方受益的生態(tài)適應現(xiàn)象。是動物在自然界長期演化中形成的特殊行為。）5）觀察一種永遠不變態(tài)發(fā)育的神奇蝌蚪墨西哥鈍口螈，讓學生了解兩棲動物的特例。四．師生討論同學們，動物和我們?nèi)祟愐粯佣际谴笞匀坏某蓡T。因為有了他們，才有我們這個精彩的世界，我們不愿意看到因為我們?nèi)祟惖男袨槎鄙倭四囊环N動物朋友。我們希望能永遠和我們的動物朋友和諧相處，快樂地生活。朋友之間需要互相關心、互相愛護、互相幫助，因此人類對動物也需要關心、愛護和幫助。l結合同學們之前接觸到的神奇動物去深入主題.1）如此美麗的生靈被過度捕殺，被制成皮包，皮草。2）人類居住面積不斷擴大，剛才接觸到的那些美麗動物失去了家園。l結合身邊的案例去深入主題.1）懷著欣賞的心情選擇喜愛的一種小動物交朋友，把你的動物朋友介紹給大家。2）平時的生活中，你見過或聽說過傷害動物的事情嗎？3）很多以前常見的動物現(xiàn)在見不到了，這是什么原因？l讓學生們出謀劃策.讓他們不再是局外人.5．呼喚共生主持詞：美麗的地球是世界萬物的共同家園，小動物們雖小，也是地球上的一分子，我們要愛護它們，它們讓大自然充滿生趣，它們?yōu)閮?yōu)化生態(tài)環(huán)境作出了貢獻，它們給我們的生活帶來了許多樂趣只有人類與動物和睦相處，才能保持生態(tài)平衡，我們的地球才會充滿生命力。保護動物就是保護我們?nèi)祟愖约海屛覀兒蛣游镒龊门笥?，關心動物，保護動物，一起在地球我們這個共同的家園里快樂的生活吧！伸出你們的雙手，從我做起一起關愛動物!學生在自己親手繪制的橫幅上簽字，爭當保護動物的小小志愿者，走向社會宣傳保護動物，愛護家園?；顒臃答仯寣W生談談參加此次活動的感悟。主持詞：同學們，我們這次活動就告一段落了，相信我們這次活動給大家?guī)砹撕芏喔形颍旅嫱瑢W們暢所欲言，說說參加完這次活動有什么想法?；顒咏Y束結束語：今天我們一起認識了很多與我們共存于這個星球的朋友，了解到了他們面臨的生存問題，并親手為這些朋友們做了很多事情。其實，我們在平時也能夠為這些朋友們做很多事情，同學們，請你們說出自己的想法，我們一起寫一份保護動物的倡議書。這都是在保護這些動物們的生存空間。同學們回去后可以和爸爸媽媽一起再想出更多更好得辦法來保護動物的家，讓人類和動物永遠成為好朋友。在主題活動開展過程中，得到了北京動物園的大力支持，再次表示衷心的感謝！關愛動物從我做起活動到此結束。
六、安全預案（見頁末附表）。
村干部青少年教育活動總結篇十一
在已經(jīng)結束的法制宣傳月里，xx公司全體員工以“加強法制宣傳教育，服務經(jīng)濟社會發(fā)展”為主旨；以深入開展法制宣傳教育、弘揚法制精神、形成自覺學法守法用法的社會氛圍為總體要求；以確保員工工作和生活環(huán)境安全穩(wěn)定為手段，強化了創(chuàng)新意識，夯實了工作基礎，豐富了宣傳手段，積極認真地完成了法制宣傳教育工作；為我公司員工法律意識的提高和社會穩(wěn)定，做出了積極的貢獻?，F(xiàn)將一月來的法制宣傳教育工作總結如下：
在集團公司的統(tǒng)一部署下，我公司根據(jù)實際情況，主要做了以下幾方面的準備工作：
2、組織部門協(xié)調(diào)工作。由于法制宣傳月涉及部門多，時間長，公司領導召開協(xié)調(diào)會，統(tǒng)一安排，明確分工；精心組織，計劃周密。
一是明確了全公司法制宣傳月活動由公司經(jīng)理統(tǒng)一領導，辦公室、生產(chǎn)一部、生產(chǎn)二部、產(chǎn)研部、工藝部、供應部、儲運部、質(zhì)檢部等部門組織。尤其是辦公室協(xié)調(diào)、組織實施的作用。
二是計劃周密，任務明確。每項工作可操作性強，做環(huán)境，造影響。
3、及時召開了組織實施單位的協(xié)調(diào)會，參與單位的工作部署會，使各單位明確工作意義、任務和目標。辦公室為使宣傳月工作的順利進行，認真做好宣傳工作，并印發(fā)有關法制考試試卷。由于公司領導的重視，各部門對基礎工作做得早、想得細，確保了法制宣傳月工作的順利進行。
3、公司在許多地方張貼法制標語，讓全體員工知道法制宣傳月，并積極參與；
4、積極參加集團公司法制宣傳教育活動；
6、召開了宣傳活動的匯報會，及時收集情況，交流做法、總結經(jīng)驗。
今年12月4日，是全國第九個法制宣傳日，與過去相比，工作思路有所創(chuàng)新，活動時間長，涉及單位多，內(nèi)容豐富，形式多樣，主要有以下幾個成效：
3、通過這次活動員工團結更加緊密，工作熱情更高。
村干部青少年教育活動總結篇十二
為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，充分發(fā)揮青少年法治教育實踐基地作用，深入開展法治宣傳進校園，大力弘揚法治精神，近日，區(qū)委宣傳部、區(qū)教育局、區(qū)司法局等單位聯(lián)合舉辦濠江區(qū)法治宣傳走進青少年法治教育實踐基地活動，推動文明實踐和法治理念融入校園，營造崇德尚法的良好校園氛圍。
活動以“擺攤+講座”的宣傳模式展開，區(qū)司法局和廣澳街道的普法志愿者通過派發(fā)宣傳資料、小禮品等形式向廣大師生發(fā)放憲法、民法典讀本以及文明城市創(chuàng)建知識宣傳小冊子，切實提高師生崇德尚法觀念?，F(xiàn)場設立法律咨詢臺為廣大師生提供法律服務，通過一問一答的咨詢服務，拉近法律與校園的.距離，讓法律服務的“觸角”延伸至校園的每一個角落。
為增強活動的針對性和實效性，提高學生法治素養(yǎng)，活動還邀請廣東久業(yè)律師事務所邱在滬律師以校園欺凌為主題開展法治講座，律師結合動漫圖解、具體案例，從校園欺凌的定義、承擔后果、具體罪行、刑事責任年齡以及自我保護措施等方面重點解讀什么是校園欺凌、哪些行為不可為以及應對校園欺凌時如何保護自己等方面的知識，提高學生防范意識和抵御校園欺凌的自我保護能力，引導學生從小樹立法治意識，做知法守法用法的好學生。
接下來，區(qū)司法局、區(qū)普法辦持續(xù)推進青少年法治教育實踐基地建設，緊扣青少年法治教育需求，多形式多渠道開展青少年法治宣傳教育活動，推動轄區(qū)青少年法治教育工作有突破、有力度、有實效，提高廣大青少年遵紀守法的法治意識和法律素質(zhì)，實現(xiàn)“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標，為構建和諧校園打下堅實的法治基礎。
村干部青少年教育活動總結篇十三
21世紀是“創(chuàng)造教育”的世紀。國民創(chuàng)造力的高低已成為衡量一個國家競爭力的重要標尺。中國很早就開始就有學者進行開展創(chuàng)造力研究和教育實踐。特別是中國政府提出了建設創(chuàng)新型國家和人力資源強國的強國目標后，舉國上下進一步意識到國民創(chuàng)造力的開發(fā)的重要性，把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力的新一代列入了國家發(fā)展的戰(zhàn)略計劃。2008年4月23日國家科技部、發(fā)展改革委員會、教育部和中國科協(xié)四部委頒布了《關于加強創(chuàng)新方法的若干規(guī)定》，要求“加強科學思維培養(yǎng)，大力促進素質(zhì)教育和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)”；同時特別強調(diào)指出：人的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力不可能一蹴而就，也不是一個簡單的授受過程就能達成，而必須通過系統(tǒng)的教育、培養(yǎng)、鼓勵和激發(fā)才能逐漸培養(yǎng)起來。而基礎教育階段，是一個人啟蒙教育和基礎教育的重要時期，是孕育創(chuàng)造性人才的搖籃。因此，文件特別提出培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的創(chuàng)造型人才，必須“從娃娃抓起”。
眾所周知，中國的基礎教育有其獨到的成功之處，學生的基礎知識比較扎實、“應考”能力比較強，等等；但也存在弊病，即我們的不少孩子缺乏創(chuàng)意，發(fā)展后勁不夠。反思原因之一就是我國的中小學教育過于刻板，不重視學生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)。由于對于中小學生創(chuàng)造力教育的意義、作用及其定義界定和理解的不統(tǒng)一，不少中小學校領導及教師的創(chuàng)造力培養(yǎng)意識淡漠，對創(chuàng)造教育的意義缺乏認識，致使在學校教育、尤其是課堂教學中忽視學生創(chuàng)造力培養(yǎng)的現(xiàn)象仍大量存在，限制了學生的創(chuàng)造渴望，阻礙了學生良好個性發(fā)展。特別值得深思的是，在中國現(xiàn)行教育體制下，學生的成長始終處于應試教育沉重壓力下，無論學生、教師、還是家長、校長大多無奈地處于應付考試的被動狀態(tài)下，使他們?nèi)狈ψ灾鲗W習、創(chuàng)造性思考和創(chuàng)造性實踐的機會。久而久之，抑制了學生想象力，使其對新鮮事物缺乏敏感，沒有問題意識，缺乏創(chuàng)意和見解，并且隨著孩子的成長，逐漸成為一種思維定勢和行為習慣。
為此，從國家科技部、中國發(fā)明協(xié)會、教育部等機構共同做了許多理論研究、實踐探索和行動推進的工作。
目前，我國在不同層面設有創(chuàng)造力方面的研究（指導）機構，指導創(chuàng)造力開發(fā)教育工作的實施。例如，中國發(fā)明協(xié)會下成立有“全國中小學創(chuàng)造教育分會”；國家一級教育科學研究機構――中央教育科學研究所設有“中小學科技教育研究中心”“中小學勞技教育研究中心”；中國教育學會隸屬下有“全國青少年創(chuàng)造發(fā)明專業(yè)委員會”（“工作部”）；中國科協(xié)下設對青少年開展科技創(chuàng)新教育和活動的專職部門等，都是專職或在職能中涵蓋了對于青少年創(chuàng)造發(fā)明教育的研究和指導工作。
在上述機構的領導下，主要組織開展了如下工作：
一、大力組織進行中小學學生創(chuàng)造力開發(fā)培養(yǎng)的理論研究和實踐探索，使相關方面的研究成為教育界、心理學界的熱點，并在這一方面得到國家和政府的大力扶持。從大的體系運作來說，它涉及到宏觀層面：國家政策、體系、制度等；中觀層面：教育管理、模式、機制運行等；微觀層面：課程教學、教學資源開發(fā)、教學策略與評估等。一些研究得到了國家和部委的重視和支持，例如：有學者開展了創(chuàng)造力方法的研究、對教師創(chuàng)造力水平的研究和關于在學科教學中進行創(chuàng)造力培養(yǎng)的實驗研究等。其中，關于《》（“十五”規(guī)劃）、《》（“十一”規(guī)劃）等，均被納入了國家和教育部的科學研究規(guī)劃中，并得到了國家和教育部的經(jīng)費資助。2008年底由發(fā)明協(xié)會和中央教育科學研究所共同組織開展了《中小學創(chuàng)造力開發(fā)的案例研究》，一期研究將通過廣泛的調(diào)研、資料檢索以及個案研究等，了解國際創(chuàng)造力教育的發(fā)展及趨勢，力求系統(tǒng)地總結我國中小學開展創(chuàng)造力教育的現(xiàn)狀，正視我國在中小學創(chuàng)造力開發(fā)教育方面的問題和差距和經(jīng)驗，總結在中小學開展創(chuàng)造力教育，培養(yǎng)學生的基礎創(chuàng)造能力的有效方法和途徑。并期望能夠適當時候能提出具有較強可操作性的對策建議，為有關管理部門提供決策參考。
上述研究成果，一方面為上層教育決策提供了理論依據(jù)；另方面為校內(nèi)外實施創(chuàng)造發(fā)明教育提供理論指導和培訓。
二、組織指導中小學創(chuàng)造力開發(fā)教育的教學及實驗工作。
在理論研究成果的指導下，開展多角度多層面的實驗工作，研究在中國教育背景下，在中小學校，包括校外教育基地（中心）實施開發(fā)中小學生創(chuàng)造力教育的有效方法和途徑。經(jīng)過多年來堅持不懈的努力和探索，學校以及一些校外活動機構認真開展創(chuàng)造教育的實踐探索，包括自己編寫教材、設計教案等，并在實際應用層面取得了一些具有可操作性的、成功的經(jīng)驗。例如，根據(jù)不同區(qū)域不同學校的特點，總結出了通過學科課程、選修課程、隱性課、德育課和家庭教育、社器區(qū)教育等途徑，加速培養(yǎng)學生創(chuàng)造力；成功地開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)出了具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力、動手能力的優(yōu)秀學生，在中小學教育界，甚至高等學府都產(chǎn)生很大影響。突出的有：上海向明中學（后面將作個案介紹）、北京中國人民大學附屬中學、浙江新昌中學、江蘇鳳凰街小學、遼寧大連48中學等。這些學校的成功經(jīng)驗，具有普適性和一定的前瞻性，對于推進中小學創(chuàng)造教育的普遍開展具有十分重要的意義，特別是在我們的理論研究，尤其是實踐操作層面的研究滯后，相應的理論指導和實際培訓仍顯薄弱，學生創(chuàng)造意識的開發(fā)和覺醒仍不能與社會發(fā)展的需求保持同步，創(chuàng)造教育有流于“疏空”的傾向的情況下，顯得尤為重要。他們以生動的、鮮活的`成功案例證明：中小學生創(chuàng)造力是，是真正促進學生全面和諧發(fā)展的基礎，是教育的核心問題，是推動“應試教育”向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的重要中介。因此，實施中小學生創(chuàng)造力教育，不僅是教育自身蓬勃發(fā)展的內(nèi)在需求，而且直接關系家庭和國家的大事，是提高國民素質(zhì)的基礎工程。我們應站在國家發(fā)展的戰(zhàn)略高度來看待創(chuàng)造教育的地位和意義問題。
三、組織開展多形式的創(chuàng)新競賽活動。
組織開展多形式的創(chuàng)新競賽活動，為學生創(chuàng)新意識、動手能力的提高提供展示才能的舞臺。如我國現(xiàn)在開展的重大且有影響的此類活動有中國科協(xié)組織的“全國青少年創(chuàng)新大賽”、“全國青少年創(chuàng)意大賽”、“全國中小學勞技創(chuàng)新作品邀請賽”、“我是發(fā)明家”、“小小工程師”等；同時組織優(yōu)秀學生參加了國際的一些中小學生的創(chuàng)新競賽活動。將課堂教學與活動相結合，基礎知識教育與拓展性培訓相結合；課內(nèi)教學與課外教育相結合；學校、家庭、社區(qū)相結合；盡可能地調(diào)動資源和條件，給孩子提供很大思維和實現(xiàn)創(chuàng)造的空間和舞臺。
問題和思考：
1、在我國，關于培養(yǎng)中小學學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力的認識雖然早已提出，但由于受傳統(tǒng)教育體制的慣性作用以及其他諸多方面因素的影響，這個問題還沒有得到應有的重視，甚至可以說沒有真正納入為素質(zhì)教育的重要組成部分；和一些國家（地區(qū)）相比，對于中小學生的創(chuàng)造力教育研究可以說尚處于起步階段，在理論研究和教育實踐的許多方面需要加強。
中小學生創(chuàng)造力教育，是涉及社會、學校、家庭的系統(tǒng)工程。因此，應該在國家政策保障引導下，并協(xié)調(diào)相關各部委辦，研究制定出一個具有高起點且可操作性強的有利于促進中小學生創(chuàng)造力發(fā)展的實施方案，力求在我國形成激勵創(chuàng)新的社會大環(huán)境和理想氛圍，為創(chuàng)新型人才的成長提供土壤和條件。
2、由于對于中小學生創(chuàng)造力教育的意義、作用及其定義界定和理解的不統(tǒng)一，不少中小學校領導及教師的創(chuàng)造力培養(yǎng)意識淡漠，對創(chuàng)造教育的意義缺乏認識，致使在學校教育、尤其是課堂教學中忽視學生創(chuàng)造力培養(yǎng)的現(xiàn)象仍大量存在，比如：課堂教學主要是知識灌輸，學生很少有發(fā)揮創(chuàng)造性思維和想象的機會和余地；教學內(nèi)容規(guī)定的過于詳細、瑣碎，重在講解，而不注重創(chuàng)造力的激發(fā)；師生的問答側重于趨同思維；學生一些體現(xiàn)創(chuàng)造性的個性特征常常被作為課堂紀律或問題行為而壓抑；未能形成有利于創(chuàng)造力培養(yǎng)的民主、平等、寬松、和諧的課堂氛圍以及中小學的實踐活動形式單一，內(nèi)容貧乏等，都限制了學生的創(chuàng)造渴望，阻礙了學生良好個性發(fā)展，不利于學生創(chuàng)造力的培養(yǎng)。
村干部青少年教育活動總結篇十四
學校緊緊圍繞“健康人生、綠色無毒”的活動主題，結合我校實際情況，積極采取有力措施，開展各種教育宣傳活動，堅決控制進入校園?，F(xiàn)將本月活動情況總結如下：
一、圍繞主題，開展活動。
我校按照防范、教育有機結合的要求，充分發(fā)動師生參與禁毒宣傳活動，根據(jù)小學生的認知特點，學校通過開展形式多樣的禁毒教育活動。主要做法有：
1.舉行全體師生禁毒宣誓及全民禁毒月啟動儀式。首先由分管安全的陳老師講話，她通過典型深刻的具體事例，呼喚同學們要堅強意志，遠離，珍愛生命，堅決與作斗爭!接著由少先隊大隊長宣讀大隊部發(fā)出的《禁毒倡議書》并帶領全體師生進行了莊嚴的“健康人生、綠色無毒”集體宣誓。
2.每班進行了一節(jié)禁毒主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育，使學生全面認識了的種植、制成、來源及危害，學會了預防的知識技能，激發(fā)學生積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭，自覺遠離。
3.利用開展班級手抄報展評進行禁毒知識專門宣傳，時刻提醒廣大學生增強對危害的認識，千萬不能去接觸。
4.看一場禁毒影視片，讓學生通過看到片中的人物也是和自己一樣是在享受美好的花季的時候，卻被這白色死神一步步吞噬。認識是可怕的，是一個可怕的惡魔，吸食者被所剝奪的也絕不僅是金錢和健康，他們所要付出的代價是靈魂淪喪，家庭破亡乃至生命消逝。
5.利用led播放禁毒宣傳標語，營造濃厚的校園禁毒氛圍;利用校園廣播，廣播相關資料，讓全體學生在故事中的真實事例中感受了的危害，接受到了深刻地教育。
6.利用學校公眾號、各班微信群向廣大家長轉(zhuǎn)發(fā)“禁毒宣傳才能教育致家長的一封信”，全面提升市民的識毒防毒拒毒能力和禁毒意識，進一步凈化社會環(huán)境。
本月我校緊緊圍繞“健康人生、綠色無毒”主題，通過多種途徑和方式，開展一些行之有效的禁毒宣傳教育活動，大力普及防毒禁毒知識，提高了學生、家長對禁毒工作的認識，增強了社會責任意識。
村干部青少年教育活動總結篇十五
大會同時啟動了第xx屆全國青少年愛國主義讀書教育活動。為配合活動主題，中國婦女出版社和新世界出版社編輯出版的系列讀本《百年追夢全面小康》已正式發(fā)行。據(jù)悉，全國婦聯(lián)持續(xù)開展xx年的全國青少年愛國主義讀書教育活動，始終堅持以愛國主義教育為主線，通過組織開展系列讀書和社會實踐活動，吸引了7億多人次青少年踴躍參加，已成為對青少年進行愛國主義和思想道德教育的`有效載體和品牌工程。
村干部青少年教育活動總結篇十六
為切實提高中小學生的安全防范意識，最大力度地防止并降低暑期學生安全事故發(fā)生，溫嶺市城西法制辦采取三項措施，積極開展青少年安全法治宣傳教育活動，保障未成年人的暑期安全和健康成長。
以“心系小學生安全暑期預防溺水”主題公益課堂為契機，聯(lián)合公安、婦聯(lián)等部門，邀請法治宣講員深入文化禮堂、文化站、村部等場所，舉辦《暑期青少年安全知識及自我保護》安全知識講座，用圖文并茂的影像向?qū)W生們展示防溺水的視頻，用鮮紅的教訓為學生們敲響警鐘。工作人員現(xiàn)場模擬操作正確開展心肺復蘇等安全常識，告訴青少年學生要樹立安全意識，加強自我保護能力。
由司法所聯(lián)合街道綜治辦、法制辦、派出所開展暑期安全防范系列宣傳活動。充分利用街道專職全科網(wǎng)格員，開展“暑期安全防范進家庭”活動，對學生家庭進行重點走訪宣傳，發(fā)放安全法制宣傳資料，督促學生家長們提高安全意識，切實履行監(jiān)護人責任。針對暑期以來溫嶺市中小學生溺亡事故時有發(fā)生的嚴峻形勢，派出所組織民警及隊員每日對轄區(qū)內(nèi)河道、池塘等重點水域周邊開展巡查，發(fā)現(xiàn)有學生及群眾下河游泳等危險情形立即進行勸說并予以勸離，對于不聽勸阻的，由司法所人員進行法治教育，避免溺水事故發(fā)生。
充分發(fā)揮線上宣傳的及時性優(yōu)勢，利用微信公眾號發(fā)布夏季青少年防溺水等安全信息，并邀請學生家長做暑期安全防范法治知識問答卷。同時，線下立體化宣傳全面鋪開，司法所協(xié)助當?shù)卣谳爡^(qū)內(nèi)重點水域明顯位置擺放“水深危險、禁止游泳”的警示牌。在文化禮堂、婦女兒童之家、培訓機構等青少年活動場所等人流密集地張貼暑期安全法治宣傳海報，切實提高中小學生的安全防范意識，做到防范于未然。
村干部青少年教育活動總結篇十七
為了貫徹國務院《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》精神，全面實施素質(zhì)教育，提高學生的科技素質(zhì)、科學創(chuàng)新精神，根據(jù)太全科辦文件精神，結合我校教育特色活動，確定了我校的科普宣傳日主題“節(jié)約能源資源，共建綠色太倉”，制訂了一系列的校科普日活動，有觀看科普電影，科普知識講座，手抄報，科普實驗，科普宣傳材料展示等。通過活動，讓廣大師生通過參與科技活動體驗科技創(chuàng)新成果，充分體驗學習、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣，促進科學發(fā)展的良好校園氛圍，以此來促進我校的科普教育工作?，F(xiàn)總結如下：
一、提高認識，創(chuàng)設科普文化氛圍。
學校于9月19日舉行的“國旗下講話”，教育學生許多大科學家都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想，從而在以后的科學研究中做出了偉大的貢獻。也許我們的同學不一定個個能成為科學家，但我們要爭做一個具有科學態(tài)度、追求真理的人。同時并進行了了“無車日”的相關教育，“世界無車日”活動并不是拒絕汽車，而是要喚起民眾對環(huán)境問題的重視。呼吁學生和家長在9月22日這一天，恢復行走和活動的自由，來體味平靜生活的快樂。地球只有一個，資源是有限的！呼吁大家一起保衛(wèi)家園少制造污染廢氣。
晨會課上，各班班主任都對學生進行了科普知識介紹，告訴學生能源資源是寶貴的自然資源。我國人均能源資源已是相對不足，可每年浪費的能源資源卻是非常嚴重的。因此，提高能源資源利用率，節(jié)約能源資源是每個公民不可推卸的責任。同時在黑板上進行了科普知識角宣傳活動，課間同學們都積極地學習，相互交流，普及了彼此的科普知識。
學校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳，讓學生感受科技的重要性，營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，推動學習型學校建設，促進全體學生科學素質(zhì)的提高，很受學生歡迎。
二、搭建活動舞臺，培養(yǎng)學生實踐能力。
學生對科學有著濃厚的興趣，對新生的科技產(chǎn)品有著強烈的好奇心。為調(diào)動學生學科學，用科學的積極性，我們組織了一系列的科普活動，誘導學生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。
（一）普及型科學活動。
1、觀看科普電影。
9月22日，我校組織學生觀看了科普影片。講述了太陽活動異常，地球內(nèi)部的能量平衡系統(tǒng)面臨崩潰，瑪雅人的預言即將實現(xiàn)，人類將遭遇滅頂之災。最終，僅存的人們用互愛和對生命的尊重渡過了難關。
2、組織開展常規(guī)性課外科技活動。
學校每周設立常規(guī)性課外興趣小組活動時間，活動指導老師在興趣小組活動時間為學生提供設計、指導和服務。
9月20日，我校的10多名學生在科學老師楊慧的幫助下在課外科普課堂上進行了自制的“點亮小燈泡”比賽。這項科普動手實驗活動，讓孩子們歡快無比，讓更多的學生在科普動手活動中感受科學的奧秘。
3、舉行科普知識競賽。
為了讓全體學生了解科普知識，參與科普活動，學校于9月21日中午成功舉行了科普知識競賽。通過富有知識性、趣味性的競賽，學生們不僅了解并掌握必要和基本的科學知識，增強學習科普知識的濃厚興趣，提高自身科學素質(zhì)；同時進一步增強了尊重科學、學習科學、運用科學的意識，活動取得了預期效果。
（二）技能訓練型活動。
學科教育滲透科普教育，不但有利于學生增長知識，而且也有利于發(fā)展學生個性。它能夠不斷激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和求異思維，培養(yǎng)學生動手能力和解決實際問題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。
我們緊緊把握科學課這個進行科學教育活動的主陣地，我們強調(diào)在科學課上進行科學態(tài)度、科學知識、科學方法的教育，這些都是有效進行科普活動的基礎。
（三）創(chuàng)新作品制作活動。
“節(jié)約能源”手抄報制作活動。
由于前面幾個層面活動的開展，許多學生的科學探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個想做科學研究的孩子都能得到指導，并照顧學生發(fā)展的個別差異，讓對科學有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間，我們讓學生進行手抄報制作比賽，在比賽中，部分學生的作品脫穎而出，瞧瞧！
學生作品展示活動更是學校創(chuàng)設科普氛圍的特點，一件件作品展示了學生不斷更新的科普意識和科技能力，更加激發(fā)學生學科學、用科學、開展科技創(chuàng)新的強烈欲望。
本次科普日落下帷幕了，但并不意味著科普活動的結束，我們將繼續(xù)結合學校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動中不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我?？茖W教育提高到一個新的水平。
村干部青少年教育活動總結篇十八
一年來，我區(qū)青少年法制教育工作，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，按照市教育局的統(tǒng)一部署，把青少年法制教育工作作為一項培養(yǎng)人的基礎工作來抓，進一步突出法制教育在中的地位和作用，在工作中重點作好“六抓”，即抓部署、抓教育、抓落實，經(jīng)過全體師生的共同努力，全區(qū)青少年法制教育工作取得可喜成績。全區(qū)青少年學生的法律意識進一步強化，學生的違法犯罪率為零。全區(qū)中小學教育教學秩序穩(wěn)定，涌現(xiàn)出一批省、市級、區(qū)級文明單位和文明學校。
1、切實加強對青少年法制教育系列活動各項工作的領導，健全教育網(wǎng)絡建設。一是區(qū)教育局成立了以分管局長為組長的法制教育系列活動工作領導小組，制定了《xx市xx區(qū)教育局關于開展青少年法制教育系列活動實施方案》，全面抓工作落實，負責組織實施本系統(tǒng)法制教育系列活動各項工作。各校也相應建立了領導機構，由校長任組長，明確規(guī)定校長是實施本校法制教育系列活動各項工作的第一責任人，具體負責落實本校法制教育系列活動各項工作任務，這樣構建了教育局分管領導親自抓，學生科重點抓，各校與有關人員具體抓，一級抓以級，層層抓落實領導體制和工作機制。二是區(qū)教育局對工作進行具體分工，一位同志負責信息報導和活動開展的協(xié)調(diào)工作，一位同志負責臺帳、檔案建設，一位同志負責活動的組織實施和平時配合組長赴基層開展督導工作。
2、明確職責，層層抓落實。為使法制教育系列活動各項任務落到實處，首先，我局和各學校根據(jù)上級有關文件精神，制訂，明確工作重點、工作步驟、工作目標，并把任務完成優(yōu)劣作為今年教育工作表現(xiàn)情況的主要依據(jù)，并作為評先的主要條件。其次，經(jīng)過領導小組全體成員共同探討研究，確定了評先考核辦法，把活動各項具體工作以“誰主管，誰負責”為原則，落實好工作責任制，促進同志們的工作積極性和責任心的發(fā)揮。再次，建立和健全督導工作各項制度，明確各項活動的責任，認真總結工作經(jīng)驗，及時上報交流工作情況。12月20日前要求各學校上報活動開展情況。這樣層層抓落實，以制度約束人，把工作落到實處。
1、加大法制教育重要性的宣傳力度。期初，我局召開動員會議專題布置工作，強調(diào)自護安全教育工作的重要性、必要性和迫切性，及時把上級的要求和其他地方先進的做法、有效的經(jīng)驗、存在的問題進行宣傳，使學校領導能很好地掌握有效開展工作的方法。區(qū)教育局王學朝副局長親自布置各項工作，并強調(diào)開展法制教育的重大意義，對有關人員進行法制教育基礎知識的，提高了工作認識。要求各校安排專門的信息報導員，及時把本校法制教育工作典型事跡、好的做法和重大活動報告上級有關部門。
2、認真督促各校積極開展法制教育活動和大型的宣傳動員大會。安全、禁毒及教育教學檢查期間組織本局有關同志，到各校檢查法制教育工作開展情況，并督促把法律知識宣傳教育到每個學生，形成遵師守法的習慣。
3、區(qū)教育局要求各校采取豐富多彩的形式，營造良好的法制教育活動工作氛圍。區(qū)教育局領導小組一到哪里，就認真檢查當?shù)氐男麄骱徒逃ぷ?。通過本局有意識地督促，各地通過廣播、宣傳欄、播放錄像電影、主題班會、講座、、網(wǎng)頁制作等形式和活動，增強青少年學生的法制意識，提高青少年學生的防范能力。并通過分發(fā)宣傳資料、走訪座談向社會、家庭宣傳法制教育的意義和重要性，使社會各界、家長對法制教育形成共識，密切配合學校的法制教育工作。
（一）以開展8項活動為重點，抓實質(zhì)性工作。
1、各級各類學校制定切實可行的校規(guī)校紀并嚴格執(zhí)行。期末通過教育教學檢查檢驗工作成效。
2、高度重視學生管理工作，堅決制止索要錢物、恃強凌弱等現(xiàn)象的發(fā)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理。
3、組織編寫法制教育教材，指導各中小學開設法制教育課。
4、與公安、司法等部門加強合作，通過報告會、圖片展覽、法制講座、模擬法庭、征文、演講賽等形式，在學生中開展普法教育。
5、積極創(chuàng)建平安校園。
6、探討新形勢下預防青少年違法犯罪和轉(zhuǎn)變后進學生工作。
7、我區(qū)教育系統(tǒng)在學生中積極開展“五個一”法制教育活動?！拔鍌€一”即為：一是邀請法制副校長到校上一堂法制教育課；二是以班級為單位出一期以預防青少年犯罪為主題的'黑板報、室內(nèi)墻報、手抄報；三是召開一次以法制教育為主題的班隊會；四是開展一次法制教育圖片展覽；五是開展一次“后進生”幫教談心活動。
8、把“禁毒”教育作為對青少年學生進行法制教育的一項重要內(nèi)容，列入學校工作計劃，并把四月份的第二周定為禁毒教育宣傳周，明確責任，落實任務。通過教育必須讓每位學生達到三點基本要求：
（1）認識最常見的毒品，能說出其中1～2種名稱；
（2）認識毒品的危害性，能明確對個人生命和家庭的危害；
（3）涉毒（包括吸毒、種毒、販毒）應受到法律懲處。
（二）積極努力使法律知識成為各級各類學校的必修課內(nèi)容，以確保青少年學生在九年義務教育期間完成基本法律知識的普及任務。
我們的做法：一是要求學校征訂《人、自然、社會》教材，并安排教師授課，區(qū)教育局還舉辦針對該教材的系列活動，如現(xiàn)場主題作文比賽，演講賽，書畫比賽等等。二是分類教育，即小學法制教育主要對學生進行法律啟蒙教育，培養(yǎng)學生們愛國意識、交通安全意識、環(huán)保意識、自護意識，辨是非的能力；中學法制教育要著重進行社會主義民主與法治觀念教育，增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識，提高自我約束、自我保護能力，預防和減少違法犯罪行為。職校突出與所學專業(yè)知識相關和勞動保護等方面的法律知識教育。三是“禁毒”、交通安全等法制教育請專家到校現(xiàn)場教育指導。
1、法制教育狀況納入學校教育質(zhì)量和學生綜合素質(zhì)評估體系，作為評估學校工作的重要內(nèi)容。
2、學生學法和遵紀守法的情況也將納入升學、招生、招工、參軍考核內(nèi)容。
3、繼續(xù)深化法制教育“五個一”工程，在擴大面上下功夫，在針對性上下功夫，在教育實效性上下功夫，增加法制教育責任感和緊迫感，抓細、抓實、抓好中小學法制教育。
4、通過舉辦法制教育報告會、觀看錄象、征文比賽、法制宣傳等形式，強化學生的法制觀念，提高是非辨別能力。
5、加強法制副校長的管理，發(fā)揮法制副校長和法制輔導員的積極作用。
6、積極創(chuàng)建平安校園和文明校園。
7、探討新形勢下預防青少年違法犯罪和轉(zhuǎn)變后進生工作。建立青少年學生違法犯罪的預警機制，對違規(guī)違紀嚴重或具有違法犯罪傾向的青少年學生要各方密切配合，共同教育引導。
村干部青少年教育活動總結篇十九
為切實加強青少年法治宣傳教育，創(chuàng)新普法工作模式，20xx年5月31日，南明區(qū)第一實驗中學七年級學生來到花果園矛盾糾紛聯(lián)動調(diào)解中心，開展了一次別開生面的法治實踐活動，度過了一個特別的“六一”兒童節(jié)。
活動中，同學們首先參觀了花果園矛盾糾紛聯(lián)動調(diào)解中心和南明區(qū)小車河司法所，通過工作人員現(xiàn)場講解，同學們知道了什么是人民調(diào)解，了解了基層司法所的主要工作職能，對司法行政工作有了一個初步的認識。同時，根據(jù)工作人員精心選擇和改編的案例，同學們還現(xiàn)場模擬了一次人民調(diào)解，對人民調(diào)解工作有了更深的體會。最后，貴州玉順律師事務所陳偉律師用鮮活案例與同學們進行了學法交流，同學們踴躍提問，積極答題，現(xiàn)場氣氛活潑，學法氛圍濃厚?；顒咏Y尾，南明區(qū)司法局為每一位同學頒發(fā)了特別定制“南明普法小使者”勛章，以鼓勵同學們積極學法，做法治的.忠實踐行者和傳播者。
本次活動采取區(qū)別于以往的形式，讓同學們走出課堂，將自身置于真實的環(huán)境，還原真實的案件，獲得親身的法治體驗，這是我局對青少年普法形式的一次新的嘗試?！拔艺J為這樣的形式很好、很生動，希望能有更多的同學獲得這樣的體驗機會”——同學們活動后的積極反饋，成為我們創(chuàng)新工作方法的不竭動力，將我們的普法工作不斷推向前進。
村干部青少年教育活動總結篇一
為增強青少年法治觀念，提高青少年抵御不法侵害的能力，近日，團區(qū)委聯(lián)合區(qū)教育局在各學校開展青少年法治宣傳教育活動。在廣大青少年中掀起學法、知法、守法、用法的熱潮，為青少年健康成長營造良好的法治環(huán)境。
活動中，各學校集中組織觀看由濠江區(qū)人民檢察院制作的普法宣傳視頻，視頻以情景模擬、案例分析等形式，用生動有趣的.演繹和講解幫助青少年更好地學習法律知識，了解生活中可能遇到法律問題，認識學法、守法的重要性。
本次活動的開展，切實提高廣大青少年學生“學法、用法、守法、護法”的積極性，幫助學生們充分認識到學習法律知識的重要性，進一步掌握預防違法犯罪和應對不良行為的能力，避免青少年違法犯罪事件的發(fā)生，切實保障青少年群體的身心健康，營造濃厚的校園和諧氛圍。
下一步，團區(qū)委將不斷深化、延伸、拓展普法教育形式，創(chuàng)新青少年法治教育模式，廣泛開展青少年法治宣傳教育，加大普法宣傳力度，不斷提高青少年的法治意識和法律素養(yǎng)，切實為青少年成長護航。
村干部青少年教育活動總結篇二
為持續(xù)推進青少年法治宣傳教育工作，不斷提高青少年法律意識，提升法治觀念，按照上級文件要求，結合本年度我鎮(zhèn)開展“青少年法治宣傳教育周”活動的具體情況，現(xiàn)將我鎮(zhèn)的各項工作總結如下。
1、思想統(tǒng)一，領導重視，根據(jù)縣文件精神，鎮(zhèn)政府迅速成立領導小組并出臺了活動方案，把開展好本次“祖國在我心中？法律伴我成長”宣傳活動，作為貫徹落實依法治國方略，促進和諧社會建設，關心青少年健康成長，維護青少年合法權益的“民心工程”“德政工程”來抓，精心組織實施。
2、保證了成效。把開展青少年法治宣傳教育周活動與青少年法治宣傳教育基地建設、依法治校創(chuàng)建活動、聘任法治副校長、文明社區(qū)創(chuàng)建活動、校園周邊環(huán)境整治等工作有機地結合起來，確保了宣傳聲勢，保證了實效。
3、協(xié)調(diào)配合得當。法治宣傳主管部門加強了指導，周密部署，教育行政部門接到通知均制定活動計劃和實施方案，在落實法治宣傳等方面起了關健作用。
在本次青少年法治宣傳教育活動周期間，全鎮(zhèn)上下采取全方位多角度的教育形式，以部門為依托，以活動為載體，社會人人動員，學生個個參與，部門積極配合，各方齊抓共管，讓青少年在活動中每時每刻、每處每地都置身于教育的氛圍之中：
1、爭取黨委、政府重視，下發(fā)專門文件。
2、召開教育行政負責人專門會議，部署方案。
3、在木塘垸中學召開“祖國在我心中，法律伴我成長”青少年法治宣傳的動員會，在會上由學生代表宣讀倡議書，學校教導主任做總結匯報，最后，由學生自發(fā)在橫幅上簽名，以活躍的氛圍，切身體驗的宣傳方式將此次青少年法治宣傳周的活動推向高潮，營造出了濃厚的活動氛圍。
4、在木塘垸中學，以班級為單位開主展“我身邊的法律故事”主題班會，就憲法的地位、憲法的重要作用、憲法的基本原則、憲法蘊含的.重要精神、憲法規(guī)定的基本內(nèi)容等，進行了認真討論，交流思想，進一步加深了學生對此次宣傳教育周活動的認識和感受。
青少年是國家的希望和未來，青少年法律意識和法律素養(yǎng)的高低，直接決定著國家的前途和命運。加強對未成年人的法治教育是加強未成年人思想道德建設的重要內(nèi)容，是一件利國利民的大事，意義十分重大。我們將以此宣傳周為活動契機，繼續(xù)深入扎實地開展青少年法治教育工作，積極探索，建立學校、社會、家庭相結合的法治教育網(wǎng)絡，為切實增強未成年人法治教育的系統(tǒng)性和實效性，傳播法律知識和預防校園暴力的發(fā)生作出新的貢獻。
木塘垸鎮(zhèn)人民政府。
20xx年9月30日。
村干部青少年教育活動總結篇三
為扎實推進隊伍教育整頓工作，突出警示教育活動的針對性、廣泛性和時效性，3月25日，由公安局黨委副書記、政委王劍帶隊，全局54名黨員干部赴巴中市法紀教育基地開展警示教育活動，通過聽講解、看視頻、重溫入黨誓詞等方式，進一步教育引導黨員干部增強法紀意識，做到知敬畏、存戒懼、守底線。
活動中，全警在講解員的引導下，依次參觀了基地的“序廳、警示教育廳、影視廳、示范教育廳、青少年法制教育廳”五個展廳，學習了廉政建設史、廉政文化的源和流、川陜革命根據(jù)地紅色廉政文化建設、巴中清官廉吏事跡、時代先鋒王瑛事跡等?，F(xiàn)場教學把大家引入了建黨以來波瀾壯闊的黨風廉政建設歷程，一幀幀黨紀黨規(guī)法條、一樁樁貪腐案件的深入剖析、一份份撕心裂肺的懺悔書、一句句滌蕩心靈的廉政金句……無不給在場的全體民警上了一堂生動的廉政教育課，讓大家心靈受到洗禮，靈魂受到觸動，進一步認識到黨紀國法的威嚴和貪腐犯罪給個人帶來的無盡悔恨，給家庭帶來的巨大傷害，更給黨和國家造成巨大的危害和不良影響。
此次警示教育現(xiàn)場教學活動，進一步增強了黨員干部的廉政自律意識，提高了拒腐防變的能力，全體人員參觀后一致表示，要以史為鏡、以案為鑒、以尺為戒，深刻吸取身邊案件教訓，深入學習勤廉英杰和時代楷模心系人民、廉潔奉公的品質(zhì)，切實以教育整頓為契機，鍛造對黨絕對忠誠的政治品格，在工作中恪盡職守，廉潔履職，進一步筑牢政治忠誠，踐行為人民服務宗旨，為公安工作高質(zhì)量發(fā)展提供堅定的思想基礎。
村干部青少年教育活動總結篇四
培養(yǎng)良好習慣爭做優(yōu)秀少年。
堅定理想信念勇?lián)鷷r代使命。
二、指導思想。
1、鞏固軍事訓練成果，加強組織紀律性的訓練；2、緬懷先烈、陶冶情操、堅定信仰、教書育人。
四、活動地點:南陽革命英雄紀念館烈士陵園五、參加人員：3--6年級學生六、時間安排：
1、2017年11月9日上午每班65人到南陽解放紀念館2、2017年11月15日三年級剩余學生，五年級剩余學生，六年級剩余學生，四年級全體學生。七、學生活動要求：
1、服裝整齊，佩戴紅領巾；
3、言行文明，愛護公共設施，不亂涂亂寫，注意公共衛(wèi)生扔果皮紙屑，保持活動場地的清潔衛(wèi)生，需要上廁所舉手報告；4、一切行動聽指揮。，不亂八、班主任和帶隊老師要求：
1、首批外出學生由班主任帶隊，每班家委會代表4人參與護導；
2、班主任要提前做好學生的安全紀律培訓，嚴格要求，具體細致，關注細節(jié)；
3、外出過程中，時刻把安全放在第一位，讓學生始終在自己的視線范圍內(nèi)。
九、政教處做好活動資料的收集與整理，活動結束后，做好評價總結。
安全預案。
總指揮：賈紅新副指揮：焦源媛。
統(tǒng)籌協(xié)調(diào)：王龍李陽李瑩李偉醫(yī)療保障：崔麗。
1、活動期間統(tǒng)一行動聽從指揮，準時出發(fā)準時返校。每班第一次出行安排65人以班為單位，由班主任老師、家委會家長代表4人和軍事教官一人參加護導，安排的帶隊家長要認真做好組織管理工作。在每一次集合時一定要清點學生人數(shù)，確保學生安全，確保活動圓滿成功。
2、全體學生必須穿校服，戴紅領巾。
3、帶隊人員時刻注意學生旅途的安全。教育學生遵守公共秩序，發(fā)揚謙讓精神。過馬路時，嚴格遵守交通規(guī)則，參觀和活動時要做到井然有序不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧，愛護花草樹木。班級之間、同學之間要做到互幫互助團結友愛，不能擅自離隊，獨自行動。有情況要先向帶隊老師請示，要以班級為單位搞活動。
4、教育學生注意言行文明，愛護公共設施，不亂涂亂寫，注意公共衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，保持活動場地的清潔衛(wèi)生。5、路線規(guī)劃：步行至目的地。
6、返校后，各班清點人數(shù)聽從學校里統(tǒng)一安排。
南陽市第十一小學2017.11.7。
村干部青少年教育活動總結篇五
2011年5月中旬至6月期間，黃山區(qū)根據(jù)市紀委、市委組織部、市委宣傳部下發(fā)的《關于在全市黨員干部中集中開展“以人為本、執(zhí)政為民”主題教育的實施意見》，結合實際，制定了主題教育方案，并認真貫徹落實?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下。
（一）認真學習了有關文件。組織黨員干部認真學習了黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，學習了胡錦濤總書記、賀國強同志在十七屆中央紀委六次全會上的重要講話和工作報告，并認真學習了《廉政準則》及其《實施辦法》、中央紀委編印的《以人為本、執(zhí)政為民教育讀本》。組織黨員干部集中觀看《以人為本、執(zhí)政為民》專題輔導片。并組織一次領導干部“以人為本、執(zhí)政為民”專題學習。
敗人生的警示》讀本，認真開展案例警示教育。6月21日，結合抗日先遣隊紀念館省級廉政教育基地授牌儀式，組織了全區(qū)千名黨員干部集體宣誓并進行了廉政教育。
（三）主要負責人講黨課。結合慶祝建黨90周年，全區(qū)各地各單位共有60多位主要領導在“七一”前給黨員干部講一次黨課，班子其他成員也做到給分管范圍內(nèi)的黨員干部講一次黨課，全區(qū)共上黨課122場次。黨課內(nèi)容以圍繞“以人為本、執(zhí)政為民”主題，緊密結合胡錦濤總書記指出的五個方面突出問題，聯(lián)系當前改革發(fā)展穩(wěn)定實際、反腐倡廉工作實際、黨員干部思想和作風實際，有較強針對性和實效性。
政為民”的工作要求，明確工作責任、堅持統(tǒng)籌兼顧、精心組織實施，堅持發(fā)揚多為群眾辦好事辦實事的原則，讓群眾切切實實地感受到了“以人為本、執(zhí)政為民”教育的成果。
中共黃山區(qū)紀委。
2011年7月10日。
村干部青少年教育活動總結篇六
為深入貫徹落實上級《關于在全市青少年中開展“愛祖國、樹理想、講道德、跟黨走”主題教育的通知》和《關于在全市學校開展“弘揚民族精神，厲行勤儉節(jié)約”主題教育的通知》，大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，使勤儉節(jié)約的美德在校園中蔚然成風，我們在全鎮(zhèn)小學開展了“弘揚民族精神，厲行勤儉節(jié)約”、“愛祖國、樹理想、講道德、跟黨走”主題教育系列活動?，F(xiàn)總結如下：
一、統(tǒng)一了思想，提高了認識。
組織小學生利用周一國旗下講話發(fā)出“勤儉節(jié)約，從我做起”倡議書，大力宣傳節(jié)約光榮，浪費可恥的思想觀念，要求廣大師生思想先行，高度重視，全員參與，做勤儉節(jié)約的主人。
充分利用現(xiàn)有的資源優(yōu)勢，以紅領巾廣播站、校園櫥窗、標語、黑板報等渠道，以國旗下講話、手抄報展、班隊會、講故事、演講比賽等靈活多樣的形式開展了各種宣傳活動，營造了濃厚的宣傳氛圍。并及時選樹優(yōu)秀典型，利用榜樣的示范帶動作用推動宣傳活動開展。
三、
組織小學校生有針對性地開展一系列教育活動，如知識競賽、繪畫征文比賽、講環(huán)保故事等。同時，各班隊開展了“勤儉節(jié)約，從我做起”主題班隊會，以游戲、討論等形式，讓青少年了解浪費資源帶來的危害，倡導環(huán)保的生產(chǎn)、生活方式，動員青少年踴躍參與勤儉節(jié)約工作，進一步增強青少年的節(jié)約意識和環(huán)保意識。
通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育，引導廣大青少年牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，增強了廣大青少年的勤儉節(jié)約意識，在全社會營造了勤儉節(jié)約、杜絕浪費的良好風尚。
辛興小學。
2013年9月22日。
村干部青少年教育活動總結篇七
又是一年開學季。沈陽市各區(qū)、縣（市）立足疫情防控常態(tài)化形勢要求及學生返校學習實際情況，多角度加強青少年法治宣傳教育工作，切實保障開學季學生安全、學校安全、學習安全。
新學期開學第一天，法庫縣丁家房鎮(zhèn)中心小學認真落實新冠肺炎常態(tài)化防控要求，把安全教育作為“開學第一課”重要內(nèi)容，針對交通安全、安全、飲食安全、用電安全、消防安全及春季傳染病防控、防溺水等內(nèi)容深入學習教育；丁家房鎮(zhèn)派出所民警及法庫縣交警走進校園，為學生開展反電信詐騙及交通安全宣傳教育活動，并向?qū)W生贈送反光書包。
鐵西區(qū)檢察院檢察官深入應昌小學，以《未成年人保護法》作為宣講重點，以幻燈片、宣傳片、情景劇、以案說法等學生喜聞樂見的方式，分析校園中常見的.欺凌行為及危害，引導學生正確認識并勇敢面對校園欺凌，用法律捍衛(wèi)權益，勇于向欺凌說不，切實講好新學期第一堂法治課，護航青少年成長，拉起平安校園法治防護網(wǎng)，贏得了全體學生的熱烈掌聲和積極互動。
蘇家屯區(qū)司法局林盛司法所聯(lián)合林盛禁毒工作小組、林盛街道綜治科來到林盛九年一貫制學校，開展“健康人生、綠色無毒”主題法律宣傳活動，通過播放幻燈片，讓廣大學生近距離觀看毒品原植物形態(tài)、進一步了解了毒品原植物特征，采用做游戲方式宣傳禁毒法律法規(guī)，并向?qū)W生發(fā)放禁毒宣傳手冊，引導廣大學生牢固樹立“為自己、為家人，遠離毒品、拒絕危害”的思想意識，切實為學生營造健康成長環(huán)境。
村干部青少年教育活動總結篇八
為加強青少年的法治宣傳教育，提高法律意識和法制觀念，增強青少年安全意識和自我防范意識，強化校園法治教育。20xx年11月25日下午和11月26日上午，電白區(qū)司法局七逕司法所組織廣東良創(chuàng)律師事務所律師分別到七逕鎮(zhèn)南山埇小學和張屋小學舉行“學法潤童心·點亮成長路”青少年普法宣教活動。
宣講活動開始前，七逕司法所工作人員向?qū)W生發(fā)放《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國民法典》、《中華人民共和國未成年人保護法》、平安創(chuàng)建“兩度一率”等宣傳資料。
11月25日下午，廣東良創(chuàng)律師事務所李亮、柯瀚晶律師到南山埇小學進行普法宣教活動。此次宣教活動首先由李亮律師以《青少年法治教育-預防未成年人犯罪》為主題，通過“哪些行為屬于不良行為”“自己有沒有不良行為”“哪些行為是我們不能做”三個問題為中心展開深度互動，調(diào)動了學生主動學法的積極性，同時深入淺出的講述與未成年人相關的法律法規(guī)，加大了未成年人法律法規(guī)的宣傳力度；其次在“12·4”國家憲法日到來之際，柯瀚晶律師對同學們開展“憲法教育大課堂”進校園活動，通過“尊崇憲法、學習憲法、以案說法、誦讀憲法”四大模塊的內(nèi)容，激發(fā)了同學的學法熱情，同時增強了同學們判斷是非的能力和遇到不法侵犯時自我防范的'能力。
11月26日上午，廣東良創(chuàng)律師事務所陳金玉律師到張屋小學進行普法宣教活動。陳金玉律師首先以“遠離校園暴力，構建平安校園”為主題，通過“什么是校園暴力（欺凌）”“對校園欺凌事件的處置方法”“校園暴力（欺凌）引致的法律后果”等問題進行一問一答，帶動同學們積極舉手發(fā)言，營造了良好的學法氛圍；其次以“弘揚憲法精神——憲法在我心中”為主題，通過“什么是憲法”“法律知多少”“用智慧和法律保護自己”三大模塊，告訴同學們無規(guī)矩不成方圓，做任何事都要有規(guī)矩，懂規(guī)矩，守規(guī)矩。
此次普法宣教活動意在增強青少年的法制觀念，讓青少年學會用法律的武器保護自己，使得青少年從小增強遵紀守法、遠離違法犯罪的意識，同時進一步提升安全防范意識，提高青少年應對突發(fā)事件的能力，為青少年的健康成長營造了良好的法治環(huán)境。
村干部青少年教育活動總結篇九
以鄧小平教育理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及《國家基礎教育課程改革綱要》的精神為指針，以課堂。
教學。
為主陣地，綜合課程為突破口，繼續(xù)扎實地開展校外活動，進一步挖掘校內(nèi)外一切課程資源，從而讓教師在學習、改革、反思的氛圍中提高教學水平、學生在自主選擇、自主探索、主動和諧發(fā)展的道路上邁開步伐。
二、工作構想。
(一)提高認識，切實加強對青少年學生校外教育工作的領導。
各教師要進一步提高認識，把青少年學生校外教育工作以及青少年學生校外活動場所的建設和管理作為一件大事來抓,建立和落實目標管理責任制。把此項工作納入學校的議事日程。
為了加強對青少年學生校外教育工作的領導，成立我校青少年工作領導小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導全校青少年校外教育工作以及青少年學生校外活動場所建設和管理工作。研究制定具體建設規(guī)劃和管理措施，加強對青少年學生校外活動場所的規(guī)劃、建設、管理、監(jiān)督、檢查工作。
1．嚴格按照《全國青少年學生校外活動場所管理規(guī)程》等有關政策規(guī)定，指導青少年學生校外活動場所的健康運行。
2．建立對青少年學生校外活動場所建設和管理的評估制度，制定《青少年學生校外活動場所評估標準》。
3．強化管理，圍繞提高青少年的思想道德水平、社會適應能力、科技素養(yǎng)、創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì)，精心打造青少年學生校外活動陣地的“品牌”，用健康高雅的活動豐富青少年的校外生活。
三、主要活動安排。
1.派出所民警作法制講座；2.到米糧敬老院參加義務勞動；
3.請鎮(zhèn)衛(wèi)生院有關同志作衛(wèi)生健康知識講座；4.組織學生到鎮(zhèn)衛(wèi)生院體檢；5.組織學生參加公益勞動；6開展慰問孤寡老人活動；7、農(nóng)忙假日參加生產(chǎn)勞動；8、參加學校社會實踐活動；9、參加學校課題實驗活動；10、參加學校臨時組織的活動。
熨斗九年一貫制學校2017年9月18日。
村干部青少年教育活動總結篇十
根據(jù)新潭鎮(zhèn)黨委《關于新潭鎮(zhèn)201x年度開展農(nóng)村黨員干部主題教育的意見》，從201x年12月中旬開始，梅林村黨支部緊扣用黨旗引領建設新農(nóng)村，讓農(nóng)民過上美好新生活主題，扎實推進小學教活動。現(xiàn)將活動開展情況小結如下：
一、以小學教為契機，認真組織開展各階段工作按照用黨旗引領建設新農(nóng)村，讓農(nóng)民過上美好新生活的主題要求，梅林村成立了主題教育領導小組，指導全村主題教育的開展。同時制定了《梅林村201x年度黨員干部主題教育實施方案》，將活動按照學習培訓、調(diào)研討論、承諾點評、實踐推動四個階段進行，明確了具體活動內(nèi)容和活動時間，并將計劃發(fā)送到每個黨員干部手中，讓每個黨員干部做到心中有數(shù)，有步驟、有順序地開展主題教育。
二、抓好學習培訓，努力提高黨員干部思想素質(zhì)。
村官通過宣講、發(fā)放宣傳提綱、在黨務公開欄上張貼宣傳材料，懸掛用黨旗引領建設新農(nóng)村，讓農(nóng)民過上美好新生活形式，向群眾宣講黨的十七屆五中全會和省、市區(qū)委全會精神。
三、開展調(diào)研討論、承諾點評活動，提高黨員干部活動積極性圍繞總結十一五，謀劃十二五，通過廣泛征求意見、召開座談會等形式組織黨員干部廣泛開展調(diào)查研究和加快屯溪和新潭發(fā)展大討論活動，通過回顧十一五的發(fā)展成就，堅定科學發(fā)展、加快發(fā)展的信心和決心，為十二五新潭和梅林的更好更快的發(fā)展獻言獻計，增強責任意識，進一步明確爭先近位的方向。
五、抓好開局年，以及即將進行的黨組織換屆選舉工作，黨組織和黨員向群眾作出新的承諾并在黨務公開欄上予以公布，接受群眾監(jiān)督;村組織和書記接受鎮(zhèn)有關領導的點評，村書記對村廣大黨員進行點評，通過點評活動，提高黨員干部活動的積極性。
與加強基層組織建設結合起來，在教育活動中，認真聽取廣大黨員、群眾對村黨支部的意見和建議，并加以總結分析，支委會成員予以討論，以進一步改進黨支部的工作，努力擴大黨支部工作的覆蓋面和影響力，增強村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為建設社會主義新農(nóng)村、讓農(nóng)民過上美好新生活提供堅強的組織保證。
通過兩個多月來黨員干部主題教育的開展，梅林村黨員干部的思想得到進一步統(tǒng)一，服務群眾的意識得到進一步提高。尤其是主題教育所實施的村黨支部和黨員干部服務承諾，得到了村民的認可和支持，相信通過下一階段為村民辦些看得見的實實在在的事情，梅林村黨組織和黨員的形象將更加鮮明，黨群干群關系將更加密切。
在以用黨旗引領建設新農(nóng)村，讓農(nóng)民過上美好新生活為主題的201x年度農(nóng)村黨員干部主題教育中，王集鄉(xiāng)黨委按照縣委的要求，結合本鄉(xiāng)實際，有條不紊的開展了主題教育，并注重通過走村入戶、與共建單位懇談、開展座談會等多種形式廣泛征求意見，主題教育開展形式多樣，成效顯著?，F(xiàn)將王集鄉(xiāng)201x年主題教育的開展情況匯報如下。
一、活動概況。
根據(jù)縣委組織部關于開展主題教育的要求，結合我鄉(xiāng)實際，制訂了主題教育實施方案，主題教育從201x年12月下旬開始至201x年2月20日結束，活動主要分為學習培訓、調(diào)研討論、承諾點評、實踐推動四個階段進行。我鄉(xiāng)按照縣委統(tǒng)一部署和要求，及時成立主題教育領導小組。制定活動實施方案，各村黨組織結合本村情況，制定了具體的主題教育的實施計劃，設計好行事歷，組織好主題教育。活動結束后，鄉(xiāng)黨委對活動開展情況進行了一次回頭看，對活動進行工作總結，針對查找出來的問題，落實措施，認真進行整改。據(jù)統(tǒng)計，全鄉(xiāng)參加主題教育學習教育的鄉(xiāng)、村黨員干部1426名，舉辦各類培訓班4期，參訓的黨員、干部856人次，鄉(xiāng)、村干部走訪農(nóng)戶860戶，收集到意見和建議312條，為民辦事66件。
二、主要做法。
組深入15個村，圍繞主題教育的主題，開展指導和督查，將突出活動主題和提高活動效果作為重點，全程參與指導。指導組堅持與村兩委干部同時學習、同入戶、同調(diào)研、同謀劃，指導具體，結合實情，務求時效。
動。學習采用了集中學習和自學相結合，要求集中學習不少于三天，個人自學不少于5天，學習做到有記錄、有筆記、有心得。對流動黨員，抓住春節(jié)返鄉(xiāng)時機進行補課，確保學習對象不漏，力度不減，重點突出，效果明顯。
3、開展調(diào)研討論。村黨組織以理清發(fā)展思路，凝聚發(fā)展合力為主線，組織開展調(diào)研活動。在學習和培訓的基礎上，以支部為單位組織黨員干部圍繞用黨旗引領建設新農(nóng)村，讓農(nóng)民過上美好新生活展開大討論，對照六查六看要求查找不適應不符合科學發(fā)展的思想觀念、思維方式、工作思路和工作方法等，著力解決影響科學發(fā)展的措施和方法。
4、廣泛征求意見，完善工作思路。鄉(xiāng)黨委組織黨員、干部認真做好聯(lián)系群眾和服務群眾工作，廣泛開展入農(nóng)戶、聽意見、辦實事活動，結合春節(jié)訪貧問苦和慰問，鄉(xiāng)、村兩級干部入農(nóng)戶860戶。在訪問過程中，把困難戶、隔閡戶和雙培雙帶對象戶作為重點，推心置腹地和群眾談心，群眾感到被尊重，干群關系密切起來，從人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題入手，通過給他們辦實事、做好事，真心誠意地幫助他們解決生產(chǎn)生活中的實際困難，鞏固黨群關系、干群關系。通過入農(nóng)戶、聽意見、辦實事活動，收集到意見和建議312條，為民辦事66件、慰問生活困難老黨員77人。
5、開展承諾點評。鄉(xiāng)、村兩級以展現(xiàn)先鋒形象，發(fā)揮引領作用為主線，組織開展承諾點評。鄉(xiāng)黨委專題會議對黨政班子成員、村黨總支工作開展情況進行公平、公正、公開、實事求是的進行承諾點評，村黨組織也對黨員進行公開承諾點評。同時，主要領導和村黨總支的承諾點評在黨務公開欄進行公示。
6、突出重點、抓好督查。在主題教育中，領導帶頭，深入聯(lián)系點，抓好指導和督查。鄉(xiāng)黨委書記顧偉同志親自到聯(lián)系點王集村進行動員，指導主題教育的開展。鄉(xiāng)黨委將主題教育的開展情況作為各村年度考核的重要內(nèi)容進行督查，與檢查各項工作相結合的方式，深入各村了解活動的開展情況，確?；顒勇鋵嵲谑菍嵦?。
三、主要成效。
1、思想進一步解放。通過主題教育的開展，使廣大農(nóng)村黨員、干部充分認識到社會主義新農(nóng)村建設的重大意義，增強了做好工作的責任感和使命感，不斷拓寬發(fā)展思想，進一步解放思想，更新觀念，大力開展招商引資。與謀劃201x年工作結合起來，為推動全鄉(xiāng)各項工作開展打下了堅實的基礎。
2、作風進一步落實。通過進村入戶，住戶訪戶的開展，鄉(xiāng)村干部廣泛征求群眾的意見和建議，認真查找自己在思想觀念、服務意識、發(fā)展思路等方面存在的問題，以為民辦實事為重點，切實改變工作作風，樹立干部的新形象。
3、思路進一步清晰。鄉(xiāng)、村干部通過主題教育的深入調(diào)研，對村情民意有了更加充分的了解，發(fā)展的思路更加清晰，目標更加明確，措施更加具體。
四、存在問題。
1、個別村班子不健全，黨員凝聚力不強。2、農(nóng)民建設新農(nóng)村積極性滯后。3、少數(shù)群眾法制觀念淡薄。
總之，以上是王集鄉(xiāng)主題教育的粗略匯報，不妥之處敬請領導批評指正。
根據(jù)縣委要求和部署，我鎮(zhèn)繼續(xù)深入開展講正氣、樹新風、聚民心、促發(fā)展全民主題教育，在縣委的正確領導下，在縣主題教育辦公室的具體指導下，鎮(zhèn)黨委高度重視，精心組織，多措并舉，狠抓落實，較好地完成了上半年我鎮(zhèn)主題教育制定的活動內(nèi)容?，F(xiàn)將201x年上半年我鎮(zhèn)全民主題教育工作開展情況總結如下：
一、加強領導，精心實施。
一是鎮(zhèn)黨委高度重視，多次召開專題會議研究部署，認真對照實施方案的要求，逐項落實，協(xié)調(diào)解決活動中的具體問題，完備軟硬件環(huán)境，及時組織指導全鎮(zhèn)干群做好科學安排、精心實施。二是制定了較詳細的主題教育的內(nèi)容;三是2月15日召開了全鎮(zhèn)黨員參加的主題教育再動員大會。鎮(zhèn)黨委書記再次作動員報告，全面部署安排本次主題教育。通過動員學習，全鎮(zhèn)黨員干部都以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài)，積極投入到活動之中，形成了濃厚的氛圍。四是加強宣傳，營造了濃厚的輿論氛圍。鎮(zhèn)黨委把主題教育的宣傳工作作為一項重要任務，加大宣傳力度，把好輿論導向，營造濃厚氛圍。開展活動中，全鎮(zhèn)制作主題教育專欄四塊，在政府黑板報上開辟了主題教育專欄，積極組織各類媒體宣傳報道本次主題教育中的先進典型事跡、營造濃厚氛圍，集中組織觀看警示教育片2次，有力推進了主題教育的開展。
二、采取措施，豐富內(nèi)容。
員領導干部都能積極參與到活動中來，互相交流。廣大黨員領導干部對開展主題教育思想重視、態(tài)度端正、行動迅速，領導班子成員分包單位和行政村，做到人人參與，活動有內(nèi)容，有特色。
三、深入調(diào)研，推動工作。
一是緊緊圍繞影響和制約我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展的突出問題，鎮(zhèn)班子成員帶隊集中力量深入村、組、戶等基層一線進行深入調(diào)研，進一步創(chuàng)新發(fā)展思路，破解發(fā)展難題，力爭以活動開展促進工作調(diào)研任務基本做到活動工作兩不誤。
協(xié)委員、黨員干部和鎮(zhèn)直單位廣泛征求意見，截至目前，發(fā)放意見表380余份，征求意見和建議30余條，并形成調(diào)研報告。
四、開門納諫，完善載體。
1、開門納諫，深入查找差距和問題。一是堅持三深入征求意見。深入開展意見建議征集活動，發(fā)放征求意見表;深入開展黨員領導干部民主生活會，開展批評與自我批評;深入開展機關干部下基層大走訪活動，零距離征求基層和群眾的聲音。共召開座談會5次，發(fā)放征求意見表380多份。二是鎮(zhèn)黨委根據(jù)活動安排制定了切實可行的活動載體，讓全鎮(zhèn)干群積極參與到活動中來，使活動開展的井然有序。經(jīng)過梳理，收到意見。
2、開誠布公，著力提高民主生活會質(zhì)量。4月20日,鎮(zhèn)班子成員率先召開了領導班子專題民主生活會，4月26日召開了全體鎮(zhèn)十八個村黨支部的組織生活會，認真進行自我檢查，深入開展了批評與自我批評。各單位也分別召開了民主生活會和組織生活會。通過對照檢查，找準了思想、工作等方面存在的突出問題;進一步增強了領導班子的凝聚力和黨員領導干部的戰(zhàn)斗力。
五、整體推進，取得成效。
1、激發(fā)干群參與的熱情。通過學習方案、學習先進典型、開展大討論、深入調(diào)查研究，廣大黨員加深了對主題教育的理解和認識，增強了自覺性，進一步增強了黨性意識、角色意識、服務意識。全鎮(zhèn)黨員干部普遍受到了集中教育，思想素質(zhì)得到提高，工作熱情空前高漲。
2、營造了民主和諧氛圍。通過征求意見、民主評議、召開民主生活會和組織生活會等，加強了溝通，消除了隔閡，取得了共識，增進了團結。在主題教育開展中，大家講原則，講黨性，既坦誠地指出問題，又中肯地分析原因;既嚴格要求，又與人為善，黨組織凝聚力得到增強，有力地推動了主題教育的開展。
3、增強了服務意識。通過學習英雄模范甘于奉獻、立黨為公的先進事跡，啟迪、教育和激勵了廣大黨員干部;通過解決群眾反映強烈的突出問題，進一步增強了執(zhí)政為民意識;極大地增強了黨員自身為人民服務的宗旨觀念和責任意識。全鎮(zhèn)黨員干部以創(chuàng)建溫馨家園、建設和諧xx為載體的主題教育，進一步轉(zhuǎn)變了工作作風、改進了工作方法、提高了服務效率。
4、促進了各項工作。活動開展以來，全體黨員干部克服困難，高起點、高標準、高水平地完成了各項工作任務。各項工作亮點紛呈，成果斐然。一是我鎮(zhèn)平安建設工作全市先進，我鎮(zhèn)黨委被命名為市級五好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委;二是積極組織建設市級衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，大力實施街道治理。到目前為止，我鎮(zhèn)集鎮(zhèn)建設被縣、市相關單位認可。三是以鎮(zhèn)黨校為依托，開展主題教育進校園活動。今年上半年，我鎮(zhèn)鎮(zhèn)直、新農(nóng)村歡樂寶貝和啟航三所幼兒園都舉辦了以主題教育為主題的少兒演講、舞蹈及少兒紅歌大賽等活動，參與的少兒及群眾達8000多人次。
總的來看，我鎮(zhèn)開展的主題教育成效顯著。概括起來，全體黨員干部在活動中起到了主導作用，黨員干部的政策理論水平明顯提高，貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性更加堅定，科學發(fā)展的素質(zhì)和能力進一步增強。在肯定前一階段取得成績的同時，我們也清醒地看到，我鎮(zhèn)的主題教育還存在一些問題。主要是內(nèi)容還不夠豐富，活動形式比較單一;調(diào)研真正有含金量的報告不多;聯(lián)系實際不夠緊密，思路不寬等。我們將在以后的活動中堅持高標準、嚴要求，做到動腦筋、動感情、動真格，提高認識，完善措施，注重實效，努力把主題教育及新農(nóng)村建設做得更好。
附送：
一、確定主題依據(jù)人們保護動物的意識正逐步提高，但還是有少數(shù)人存在不良行為與錯誤的觀念，對不少動物的生存存在威脅?，F(xiàn)如今保護動物被看成人類社會可持續(xù)發(fā)展一種手段，所以人與動物應該和諧相處，這也與當今社會主旨---和諧所倡導的，依據(jù)世界自然基金會（orldildlifefund）的倡導，對中小學生宣傳保護野生動物，建設生態(tài)文明的意識變得非常重要，不僅要做到人與人之間的和諧，還要做到人與大自然的和諧。使學生們樹立從小樹立敬畏一切生命的意識。學生分析：針對小學五年級學生，活潑愛動,喜歡合群的特點，如何才能使這些11-12歲的孩子們樂于接受這次活動的主旨，恰到好處地開展活動，寓教育與活動之中，這是本次活動關鍵點。對于小學生來說，長篇大論的說教形式不是一個讓此年齡段學生接受教育的好方式，為此，我用體驗替代說教，讓學生在輕松愉快的氛圍中，親身感受，從而接受教育主題。
二、活動目標。
（1）認知目標：能夠區(qū)分兩棲動物與爬行動物，了解它們生存現(xiàn)狀以及保護措施。
（2）情感目標：感受動物的可愛，激發(fā)學生喜歡動物的情感，愿意和動物交朋友。
（3）行為目標：能善待動物，自覺保護動物，不捕捉,不傷害它們,增強環(huán)境和生態(tài)保護意識。
四、準備工作。
2、做好物質(zhì)準備工作，上網(wǎng)搜集相關資料，制作多媒體視頻、ppt演示文稿、制作圖片展板。
1.主持人宣布大會開始：綠色的地球，藍色的海洋，可愛的動物。因為我們擁有同一個地球，因為我們擁有共同的環(huán)境。一個地球就是一個家庭。一同生存，共濟命運?！蛾P愛動物從我做起》主題活動現(xiàn)在開始。
2、介紹來賓。
3、活動開始：二．科普講座。主持詞：同學們或許你每周必看《動物世界》，或許你經(jīng)常光顧動物園，喜歡親近動物的你，是否想過去和你喜歡的動物來一個親密接觸。大家都知道動物是人類的朋友，在維護生態(tài)平衡中起非常重要的作用。今天，我向大家介紹的是一些很神秘的動物，它們就是兩棲爬行動物下面就由我來為同學們介紹一些動物的知識并且了解這些動物的家園正發(fā)生著什么改變。動物園專家進行動物科普講座三．親密接觸主持詞：剛才，我們在兩棲爬行動物的世界里走了一圈，盡情地欣賞了它們優(yōu)美的外形，充分地感受了這些生命的美麗。同學們，今天我還請來了一些神秘的小客人，你猜猜都有誰？學生與動物接觸。1）分組討論幾種蜥蜴和龜?shù)氖承裕ㄈ馐承?？草食性？）并由學生當場驗證2）體驗蛇的身體是冷是熱。3）觀察閉殼龜是是怎樣保護自己的，讓學生通過親眼所見說說為什么這種龜叫做閉殼龜。4）通過觀察一種無毒蛇（實體）與一種毒蛇（圖片）的區(qū)別，讓學生了解自然界一種神奇的現(xiàn)象（擬態(tài)：是指一種生物在形態(tài)、行為等特征上模擬另一種生物，從而使一方或雙方受益的生態(tài)適應現(xiàn)象。是動物在自然界長期演化中形成的特殊行為。）5）觀察一種永遠不變態(tài)發(fā)育的神奇蝌蚪墨西哥鈍口螈，讓學生了解兩棲動物的特例。四．師生討論同學們，動物和我們?nèi)祟愐粯佣际谴笞匀坏某蓡T。因為有了他們，才有我們這個精彩的世界，我們不愿意看到因為我們?nèi)祟惖男袨槎鄙倭四囊环N動物朋友。我們希望能永遠和我們的動物朋友和諧相處，快樂地生活。朋友之間需要互相關心、互相愛護、互相幫助，因此人類對動物也需要關心、愛護和幫助。l結合同學們之前接觸到的神奇動物去深入主題.1）如此美麗的生靈被過度捕殺，被制成皮包，皮草。2）人類居住面積不斷擴大，剛才接觸到的那些美麗動物失去了家園。l結合身邊的案例去深入主題.1）懷著欣賞的心情選擇喜愛的一種小動物交朋友，把你的動物朋友介紹給大家。2）平時的生活中，你見過或聽說過傷害動物的事情嗎？3）很多以前常見的動物現(xiàn)在見不到了，這是什么原因？l讓學生們出謀劃策.讓他們不再是局外人.5．呼喚共生主持詞：美麗的地球是世界萬物的共同家園，小動物們雖小，也是地球上的一分子，我們要愛護它們，它們讓大自然充滿生趣，它們?yōu)閮?yōu)化生態(tài)環(huán)境作出了貢獻，它們給我們的生活帶來了許多樂趣只有人類與動物和睦相處，才能保持生態(tài)平衡，我們的地球才會充滿生命力。保護動物就是保護我們?nèi)祟愖约海屛覀兒蛣游镒龊门笥?，關心動物，保護動物，一起在地球我們這個共同的家園里快樂的生活吧！伸出你們的雙手，從我做起一起關愛動物!學生在自己親手繪制的橫幅上簽字，爭當保護動物的小小志愿者，走向社會宣傳保護動物，愛護家園?；顒臃答仯寣W生談談參加此次活動的感悟。主持詞：同學們，我們這次活動就告一段落了，相信我們這次活動給大家?guī)砹撕芏喔形颍旅嫱瑢W們暢所欲言，說說參加完這次活動有什么想法?；顒咏Y束結束語：今天我們一起認識了很多與我們共存于這個星球的朋友，了解到了他們面臨的生存問題，并親手為這些朋友們做了很多事情。其實，我們在平時也能夠為這些朋友們做很多事情，同學們，請你們說出自己的想法，我們一起寫一份保護動物的倡議書。這都是在保護這些動物們的生存空間。同學們回去后可以和爸爸媽媽一起再想出更多更好得辦法來保護動物的家，讓人類和動物永遠成為好朋友。在主題活動開展過程中，得到了北京動物園的大力支持，再次表示衷心的感謝！關愛動物從我做起活動到此結束。
六、安全預案（見頁末附表）。
村干部青少年教育活動總結篇十一
在已經(jīng)結束的法制宣傳月里，xx公司全體員工以“加強法制宣傳教育，服務經(jīng)濟社會發(fā)展”為主旨；以深入開展法制宣傳教育、弘揚法制精神、形成自覺學法守法用法的社會氛圍為總體要求；以確保員工工作和生活環(huán)境安全穩(wěn)定為手段，強化了創(chuàng)新意識，夯實了工作基礎，豐富了宣傳手段，積極認真地完成了法制宣傳教育工作；為我公司員工法律意識的提高和社會穩(wěn)定，做出了積極的貢獻?，F(xiàn)將一月來的法制宣傳教育工作總結如下：
在集團公司的統(tǒng)一部署下，我公司根據(jù)實際情況，主要做了以下幾方面的準備工作：
2、組織部門協(xié)調(diào)工作。由于法制宣傳月涉及部門多，時間長，公司領導召開協(xié)調(diào)會，統(tǒng)一安排，明確分工；精心組織，計劃周密。
一是明確了全公司法制宣傳月活動由公司經(jīng)理統(tǒng)一領導，辦公室、生產(chǎn)一部、生產(chǎn)二部、產(chǎn)研部、工藝部、供應部、儲運部、質(zhì)檢部等部門組織。尤其是辦公室協(xié)調(diào)、組織實施的作用。
二是計劃周密，任務明確。每項工作可操作性強，做環(huán)境，造影響。
3、及時召開了組織實施單位的協(xié)調(diào)會，參與單位的工作部署會，使各單位明確工作意義、任務和目標。辦公室為使宣傳月工作的順利進行，認真做好宣傳工作，并印發(fā)有關法制考試試卷。由于公司領導的重視，各部門對基礎工作做得早、想得細，確保了法制宣傳月工作的順利進行。
3、公司在許多地方張貼法制標語，讓全體員工知道法制宣傳月，并積極參與；
4、積極參加集團公司法制宣傳教育活動；
6、召開了宣傳活動的匯報會，及時收集情況，交流做法、總結經(jīng)驗。
今年12月4日，是全國第九個法制宣傳日，與過去相比，工作思路有所創(chuàng)新，活動時間長，涉及單位多，內(nèi)容豐富，形式多樣，主要有以下幾個成效：
3、通過這次活動員工團結更加緊密，工作熱情更高。
村干部青少年教育活動總結篇十二
為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，充分發(fā)揮青少年法治教育實踐基地作用，深入開展法治宣傳進校園，大力弘揚法治精神，近日，區(qū)委宣傳部、區(qū)教育局、區(qū)司法局等單位聯(lián)合舉辦濠江區(qū)法治宣傳走進青少年法治教育實踐基地活動，推動文明實踐和法治理念融入校園，營造崇德尚法的良好校園氛圍。
活動以“擺攤+講座”的宣傳模式展開，區(qū)司法局和廣澳街道的普法志愿者通過派發(fā)宣傳資料、小禮品等形式向廣大師生發(fā)放憲法、民法典讀本以及文明城市創(chuàng)建知識宣傳小冊子，切實提高師生崇德尚法觀念?，F(xiàn)場設立法律咨詢臺為廣大師生提供法律服務，通過一問一答的咨詢服務，拉近法律與校園的.距離，讓法律服務的“觸角”延伸至校園的每一個角落。
為增強活動的針對性和實效性，提高學生法治素養(yǎng)，活動還邀請廣東久業(yè)律師事務所邱在滬律師以校園欺凌為主題開展法治講座，律師結合動漫圖解、具體案例，從校園欺凌的定義、承擔后果、具體罪行、刑事責任年齡以及自我保護措施等方面重點解讀什么是校園欺凌、哪些行為不可為以及應對校園欺凌時如何保護自己等方面的知識，提高學生防范意識和抵御校園欺凌的自我保護能力，引導學生從小樹立法治意識，做知法守法用法的好學生。
接下來，區(qū)司法局、區(qū)普法辦持續(xù)推進青少年法治教育實踐基地建設，緊扣青少年法治教育需求，多形式多渠道開展青少年法治宣傳教育活動，推動轄區(qū)青少年法治教育工作有突破、有力度、有實效，提高廣大青少年遵紀守法的法治意識和法律素質(zhì)，實現(xiàn)“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標，為構建和諧校園打下堅實的法治基礎。
村干部青少年教育活動總結篇十三
21世紀是“創(chuàng)造教育”的世紀。國民創(chuàng)造力的高低已成為衡量一個國家競爭力的重要標尺。中國很早就開始就有學者進行開展創(chuàng)造力研究和教育實踐。特別是中國政府提出了建設創(chuàng)新型國家和人力資源強國的強國目標后，舉國上下進一步意識到國民創(chuàng)造力的開發(fā)的重要性，把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力的新一代列入了國家發(fā)展的戰(zhàn)略計劃。2008年4月23日國家科技部、發(fā)展改革委員會、教育部和中國科協(xié)四部委頒布了《關于加強創(chuàng)新方法的若干規(guī)定》，要求“加強科學思維培養(yǎng)，大力促進素質(zhì)教育和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)”；同時特別強調(diào)指出：人的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力不可能一蹴而就，也不是一個簡單的授受過程就能達成，而必須通過系統(tǒng)的教育、培養(yǎng)、鼓勵和激發(fā)才能逐漸培養(yǎng)起來。而基礎教育階段，是一個人啟蒙教育和基礎教育的重要時期，是孕育創(chuàng)造性人才的搖籃。因此，文件特別提出培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的創(chuàng)造型人才，必須“從娃娃抓起”。
眾所周知，中國的基礎教育有其獨到的成功之處，學生的基礎知識比較扎實、“應考”能力比較強，等等；但也存在弊病，即我們的不少孩子缺乏創(chuàng)意，發(fā)展后勁不夠。反思原因之一就是我國的中小學教育過于刻板，不重視學生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)。由于對于中小學生創(chuàng)造力教育的意義、作用及其定義界定和理解的不統(tǒng)一，不少中小學校領導及教師的創(chuàng)造力培養(yǎng)意識淡漠，對創(chuàng)造教育的意義缺乏認識，致使在學校教育、尤其是課堂教學中忽視學生創(chuàng)造力培養(yǎng)的現(xiàn)象仍大量存在，限制了學生的創(chuàng)造渴望，阻礙了學生良好個性發(fā)展。特別值得深思的是，在中國現(xiàn)行教育體制下，學生的成長始終處于應試教育沉重壓力下，無論學生、教師、還是家長、校長大多無奈地處于應付考試的被動狀態(tài)下，使他們?nèi)狈ψ灾鲗W習、創(chuàng)造性思考和創(chuàng)造性實踐的機會。久而久之，抑制了學生想象力，使其對新鮮事物缺乏敏感，沒有問題意識，缺乏創(chuàng)意和見解，并且隨著孩子的成長，逐漸成為一種思維定勢和行為習慣。
為此，從國家科技部、中國發(fā)明協(xié)會、教育部等機構共同做了許多理論研究、實踐探索和行動推進的工作。
目前，我國在不同層面設有創(chuàng)造力方面的研究（指導）機構，指導創(chuàng)造力開發(fā)教育工作的實施。例如，中國發(fā)明協(xié)會下成立有“全國中小學創(chuàng)造教育分會”；國家一級教育科學研究機構――中央教育科學研究所設有“中小學科技教育研究中心”“中小學勞技教育研究中心”；中國教育學會隸屬下有“全國青少年創(chuàng)造發(fā)明專業(yè)委員會”（“工作部”）；中國科協(xié)下設對青少年開展科技創(chuàng)新教育和活動的專職部門等，都是專職或在職能中涵蓋了對于青少年創(chuàng)造發(fā)明教育的研究和指導工作。
在上述機構的領導下，主要組織開展了如下工作：
一、大力組織進行中小學學生創(chuàng)造力開發(fā)培養(yǎng)的理論研究和實踐探索，使相關方面的研究成為教育界、心理學界的熱點，并在這一方面得到國家和政府的大力扶持。從大的體系運作來說，它涉及到宏觀層面：國家政策、體系、制度等；中觀層面：教育管理、模式、機制運行等；微觀層面：課程教學、教學資源開發(fā)、教學策略與評估等。一些研究得到了國家和部委的重視和支持，例如：有學者開展了創(chuàng)造力方法的研究、對教師創(chuàng)造力水平的研究和關于在學科教學中進行創(chuàng)造力培養(yǎng)的實驗研究等。其中，關于《》（“十五”規(guī)劃）、《》（“十一”規(guī)劃）等，均被納入了國家和教育部的科學研究規(guī)劃中，并得到了國家和教育部的經(jīng)費資助。2008年底由發(fā)明協(xié)會和中央教育科學研究所共同組織開展了《中小學創(chuàng)造力開發(fā)的案例研究》，一期研究將通過廣泛的調(diào)研、資料檢索以及個案研究等，了解國際創(chuàng)造力教育的發(fā)展及趨勢，力求系統(tǒng)地總結我國中小學開展創(chuàng)造力教育的現(xiàn)狀，正視我國在中小學創(chuàng)造力開發(fā)教育方面的問題和差距和經(jīng)驗，總結在中小學開展創(chuàng)造力教育，培養(yǎng)學生的基礎創(chuàng)造能力的有效方法和途徑。并期望能夠適當時候能提出具有較強可操作性的對策建議，為有關管理部門提供決策參考。
上述研究成果，一方面為上層教育決策提供了理論依據(jù)；另方面為校內(nèi)外實施創(chuàng)造發(fā)明教育提供理論指導和培訓。
二、組織指導中小學創(chuàng)造力開發(fā)教育的教學及實驗工作。
在理論研究成果的指導下，開展多角度多層面的實驗工作，研究在中國教育背景下，在中小學校，包括校外教育基地（中心）實施開發(fā)中小學生創(chuàng)造力教育的有效方法和途徑。經(jīng)過多年來堅持不懈的努力和探索，學校以及一些校外活動機構認真開展創(chuàng)造教育的實踐探索，包括自己編寫教材、設計教案等，并在實際應用層面取得了一些具有可操作性的、成功的經(jīng)驗。例如，根據(jù)不同區(qū)域不同學校的特點，總結出了通過學科課程、選修課程、隱性課、德育課和家庭教育、社器區(qū)教育等途徑，加速培養(yǎng)學生創(chuàng)造力；成功地開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)出了具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力、動手能力的優(yōu)秀學生，在中小學教育界，甚至高等學府都產(chǎn)生很大影響。突出的有：上海向明中學（后面將作個案介紹）、北京中國人民大學附屬中學、浙江新昌中學、江蘇鳳凰街小學、遼寧大連48中學等。這些學校的成功經(jīng)驗，具有普適性和一定的前瞻性，對于推進中小學創(chuàng)造教育的普遍開展具有十分重要的意義，特別是在我們的理論研究，尤其是實踐操作層面的研究滯后，相應的理論指導和實際培訓仍顯薄弱，學生創(chuàng)造意識的開發(fā)和覺醒仍不能與社會發(fā)展的需求保持同步，創(chuàng)造教育有流于“疏空”的傾向的情況下，顯得尤為重要。他們以生動的、鮮活的`成功案例證明：中小學生創(chuàng)造力是，是真正促進學生全面和諧發(fā)展的基礎，是教育的核心問題，是推動“應試教育”向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的重要中介。因此，實施中小學生創(chuàng)造力教育，不僅是教育自身蓬勃發(fā)展的內(nèi)在需求，而且直接關系家庭和國家的大事，是提高國民素質(zhì)的基礎工程。我們應站在國家發(fā)展的戰(zhàn)略高度來看待創(chuàng)造教育的地位和意義問題。
三、組織開展多形式的創(chuàng)新競賽活動。
組織開展多形式的創(chuàng)新競賽活動，為學生創(chuàng)新意識、動手能力的提高提供展示才能的舞臺。如我國現(xiàn)在開展的重大且有影響的此類活動有中國科協(xié)組織的“全國青少年創(chuàng)新大賽”、“全國青少年創(chuàng)意大賽”、“全國中小學勞技創(chuàng)新作品邀請賽”、“我是發(fā)明家”、“小小工程師”等；同時組織優(yōu)秀學生參加了國際的一些中小學生的創(chuàng)新競賽活動。將課堂教學與活動相結合，基礎知識教育與拓展性培訓相結合；課內(nèi)教學與課外教育相結合；學校、家庭、社區(qū)相結合；盡可能地調(diào)動資源和條件，給孩子提供很大思維和實現(xiàn)創(chuàng)造的空間和舞臺。
問題和思考：
1、在我國，關于培養(yǎng)中小學學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力的認識雖然早已提出，但由于受傳統(tǒng)教育體制的慣性作用以及其他諸多方面因素的影響，這個問題還沒有得到應有的重視，甚至可以說沒有真正納入為素質(zhì)教育的重要組成部分；和一些國家（地區(qū)）相比，對于中小學生的創(chuàng)造力教育研究可以說尚處于起步階段，在理論研究和教育實踐的許多方面需要加強。
中小學生創(chuàng)造力教育，是涉及社會、學校、家庭的系統(tǒng)工程。因此，應該在國家政策保障引導下，并協(xié)調(diào)相關各部委辦，研究制定出一個具有高起點且可操作性強的有利于促進中小學生創(chuàng)造力發(fā)展的實施方案，力求在我國形成激勵創(chuàng)新的社會大環(huán)境和理想氛圍，為創(chuàng)新型人才的成長提供土壤和條件。
2、由于對于中小學生創(chuàng)造力教育的意義、作用及其定義界定和理解的不統(tǒng)一，不少中小學校領導及教師的創(chuàng)造力培養(yǎng)意識淡漠，對創(chuàng)造教育的意義缺乏認識，致使在學校教育、尤其是課堂教學中忽視學生創(chuàng)造力培養(yǎng)的現(xiàn)象仍大量存在，比如：課堂教學主要是知識灌輸，學生很少有發(fā)揮創(chuàng)造性思維和想象的機會和余地；教學內(nèi)容規(guī)定的過于詳細、瑣碎，重在講解，而不注重創(chuàng)造力的激發(fā)；師生的問答側重于趨同思維；學生一些體現(xiàn)創(chuàng)造性的個性特征常常被作為課堂紀律或問題行為而壓抑；未能形成有利于創(chuàng)造力培養(yǎng)的民主、平等、寬松、和諧的課堂氛圍以及中小學的實踐活動形式單一，內(nèi)容貧乏等，都限制了學生的創(chuàng)造渴望，阻礙了學生良好個性發(fā)展，不利于學生創(chuàng)造力的培養(yǎng)。
村干部青少年教育活動總結篇十四
學校緊緊圍繞“健康人生、綠色無毒”的活動主題，結合我校實際情況，積極采取有力措施，開展各種教育宣傳活動，堅決控制進入校園?，F(xiàn)將本月活動情況總結如下：
一、圍繞主題，開展活動。
我校按照防范、教育有機結合的要求，充分發(fā)動師生參與禁毒宣傳活動，根據(jù)小學生的認知特點，學校通過開展形式多樣的禁毒教育活動。主要做法有：
1.舉行全體師生禁毒宣誓及全民禁毒月啟動儀式。首先由分管安全的陳老師講話，她通過典型深刻的具體事例，呼喚同學們要堅強意志，遠離，珍愛生命，堅決與作斗爭!接著由少先隊大隊長宣讀大隊部發(fā)出的《禁毒倡議書》并帶領全體師生進行了莊嚴的“健康人生、綠色無毒”集體宣誓。
2.每班進行了一節(jié)禁毒主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育，使學生全面認識了的種植、制成、來源及危害，學會了預防的知識技能，激發(fā)學生積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭，自覺遠離。
3.利用開展班級手抄報展評進行禁毒知識專門宣傳，時刻提醒廣大學生增強對危害的認識，千萬不能去接觸。
4.看一場禁毒影視片，讓學生通過看到片中的人物也是和自己一樣是在享受美好的花季的時候，卻被這白色死神一步步吞噬。認識是可怕的，是一個可怕的惡魔，吸食者被所剝奪的也絕不僅是金錢和健康，他們所要付出的代價是靈魂淪喪，家庭破亡乃至生命消逝。
5.利用led播放禁毒宣傳標語，營造濃厚的校園禁毒氛圍;利用校園廣播，廣播相關資料，讓全體學生在故事中的真實事例中感受了的危害，接受到了深刻地教育。
6.利用學校公眾號、各班微信群向廣大家長轉(zhuǎn)發(fā)“禁毒宣傳才能教育致家長的一封信”，全面提升市民的識毒防毒拒毒能力和禁毒意識，進一步凈化社會環(huán)境。
本月我校緊緊圍繞“健康人生、綠色無毒”主題，通過多種途徑和方式，開展一些行之有效的禁毒宣傳教育活動，大力普及防毒禁毒知識，提高了學生、家長對禁毒工作的認識，增強了社會責任意識。
村干部青少年教育活動總結篇十五
大會同時啟動了第xx屆全國青少年愛國主義讀書教育活動。為配合活動主題，中國婦女出版社和新世界出版社編輯出版的系列讀本《百年追夢全面小康》已正式發(fā)行。據(jù)悉，全國婦聯(lián)持續(xù)開展xx年的全國青少年愛國主義讀書教育活動，始終堅持以愛國主義教育為主線，通過組織開展系列讀書和社會實踐活動，吸引了7億多人次青少年踴躍參加，已成為對青少年進行愛國主義和思想道德教育的`有效載體和品牌工程。
村干部青少年教育活動總結篇十六
為切實提高中小學生的安全防范意識，最大力度地防止并降低暑期學生安全事故發(fā)生，溫嶺市城西法制辦采取三項措施，積極開展青少年安全法治宣傳教育活動，保障未成年人的暑期安全和健康成長。
以“心系小學生安全暑期預防溺水”主題公益課堂為契機，聯(lián)合公安、婦聯(lián)等部門，邀請法治宣講員深入文化禮堂、文化站、村部等場所，舉辦《暑期青少年安全知識及自我保護》安全知識講座，用圖文并茂的影像向?qū)W生們展示防溺水的視頻，用鮮紅的教訓為學生們敲響警鐘。工作人員現(xiàn)場模擬操作正確開展心肺復蘇等安全常識，告訴青少年學生要樹立安全意識，加強自我保護能力。
由司法所聯(lián)合街道綜治辦、法制辦、派出所開展暑期安全防范系列宣傳活動。充分利用街道專職全科網(wǎng)格員，開展“暑期安全防范進家庭”活動，對學生家庭進行重點走訪宣傳，發(fā)放安全法制宣傳資料，督促學生家長們提高安全意識，切實履行監(jiān)護人責任。針對暑期以來溫嶺市中小學生溺亡事故時有發(fā)生的嚴峻形勢，派出所組織民警及隊員每日對轄區(qū)內(nèi)河道、池塘等重點水域周邊開展巡查，發(fā)現(xiàn)有學生及群眾下河游泳等危險情形立即進行勸說并予以勸離，對于不聽勸阻的，由司法所人員進行法治教育，避免溺水事故發(fā)生。
充分發(fā)揮線上宣傳的及時性優(yōu)勢，利用微信公眾號發(fā)布夏季青少年防溺水等安全信息，并邀請學生家長做暑期安全防范法治知識問答卷。同時，線下立體化宣傳全面鋪開，司法所協(xié)助當?shù)卣谳爡^(qū)內(nèi)重點水域明顯位置擺放“水深危險、禁止游泳”的警示牌。在文化禮堂、婦女兒童之家、培訓機構等青少年活動場所等人流密集地張貼暑期安全法治宣傳海報，切實提高中小學生的安全防范意識，做到防范于未然。
村干部青少年教育活動總結篇十七
為了貫徹國務院《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》精神，全面實施素質(zhì)教育，提高學生的科技素質(zhì)、科學創(chuàng)新精神，根據(jù)太全科辦文件精神，結合我校教育特色活動，確定了我校的科普宣傳日主題“節(jié)約能源資源，共建綠色太倉”，制訂了一系列的校科普日活動，有觀看科普電影，科普知識講座，手抄報，科普實驗，科普宣傳材料展示等。通過活動，讓廣大師生通過參與科技活動體驗科技創(chuàng)新成果，充分體驗學習、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣，促進科學發(fā)展的良好校園氛圍，以此來促進我校的科普教育工作?，F(xiàn)總結如下：
一、提高認識，創(chuàng)設科普文化氛圍。
學校于9月19日舉行的“國旗下講話”，教育學生許多大科學家都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想，從而在以后的科學研究中做出了偉大的貢獻。也許我們的同學不一定個個能成為科學家，但我們要爭做一個具有科學態(tài)度、追求真理的人。同時并進行了了“無車日”的相關教育，“世界無車日”活動并不是拒絕汽車，而是要喚起民眾對環(huán)境問題的重視。呼吁學生和家長在9月22日這一天，恢復行走和活動的自由，來體味平靜生活的快樂。地球只有一個，資源是有限的！呼吁大家一起保衛(wèi)家園少制造污染廢氣。
晨會課上，各班班主任都對學生進行了科普知識介紹，告訴學生能源資源是寶貴的自然資源。我國人均能源資源已是相對不足，可每年浪費的能源資源卻是非常嚴重的。因此，提高能源資源利用率，節(jié)約能源資源是每個公民不可推卸的責任。同時在黑板上進行了科普知識角宣傳活動，課間同學們都積極地學習，相互交流，普及了彼此的科普知識。
學校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳，讓學生感受科技的重要性，營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，推動學習型學校建設，促進全體學生科學素質(zhì)的提高，很受學生歡迎。
二、搭建活動舞臺，培養(yǎng)學生實踐能力。
學生對科學有著濃厚的興趣，對新生的科技產(chǎn)品有著強烈的好奇心。為調(diào)動學生學科學，用科學的積極性，我們組織了一系列的科普活動，誘導學生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。
（一）普及型科學活動。
1、觀看科普電影。
9月22日，我校組織學生觀看了科普影片。講述了太陽活動異常，地球內(nèi)部的能量平衡系統(tǒng)面臨崩潰，瑪雅人的預言即將實現(xiàn)，人類將遭遇滅頂之災。最終，僅存的人們用互愛和對生命的尊重渡過了難關。
2、組織開展常規(guī)性課外科技活動。
學校每周設立常規(guī)性課外興趣小組活動時間，活動指導老師在興趣小組活動時間為學生提供設計、指導和服務。
9月20日，我校的10多名學生在科學老師楊慧的幫助下在課外科普課堂上進行了自制的“點亮小燈泡”比賽。這項科普動手實驗活動，讓孩子們歡快無比，讓更多的學生在科普動手活動中感受科學的奧秘。
3、舉行科普知識競賽。
為了讓全體學生了解科普知識，參與科普活動，學校于9月21日中午成功舉行了科普知識競賽。通過富有知識性、趣味性的競賽，學生們不僅了解并掌握必要和基本的科學知識，增強學習科普知識的濃厚興趣，提高自身科學素質(zhì)；同時進一步增強了尊重科學、學習科學、運用科學的意識，活動取得了預期效果。
（二）技能訓練型活動。
學科教育滲透科普教育，不但有利于學生增長知識，而且也有利于發(fā)展學生個性。它能夠不斷激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和求異思維，培養(yǎng)學生動手能力和解決實際問題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。
我們緊緊把握科學課這個進行科學教育活動的主陣地，我們強調(diào)在科學課上進行科學態(tài)度、科學知識、科學方法的教育，這些都是有效進行科普活動的基礎。
（三）創(chuàng)新作品制作活動。
“節(jié)約能源”手抄報制作活動。
由于前面幾個層面活動的開展，許多學生的科學探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個想做科學研究的孩子都能得到指導，并照顧學生發(fā)展的個別差異，讓對科學有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間，我們讓學生進行手抄報制作比賽，在比賽中，部分學生的作品脫穎而出，瞧瞧！
學生作品展示活動更是學校創(chuàng)設科普氛圍的特點，一件件作品展示了學生不斷更新的科普意識和科技能力，更加激發(fā)學生學科學、用科學、開展科技創(chuàng)新的強烈欲望。
本次科普日落下帷幕了，但并不意味著科普活動的結束，我們將繼續(xù)結合學校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動中不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我?？茖W教育提高到一個新的水平。
村干部青少年教育活動總結篇十八
一年來，我區(qū)青少年法制教育工作，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，按照市教育局的統(tǒng)一部署，把青少年法制教育工作作為一項培養(yǎng)人的基礎工作來抓，進一步突出法制教育在中的地位和作用，在工作中重點作好“六抓”，即抓部署、抓教育、抓落實，經(jīng)過全體師生的共同努力，全區(qū)青少年法制教育工作取得可喜成績。全區(qū)青少年學生的法律意識進一步強化，學生的違法犯罪率為零。全區(qū)中小學教育教學秩序穩(wěn)定，涌現(xiàn)出一批省、市級、區(qū)級文明單位和文明學校。
1、切實加強對青少年法制教育系列活動各項工作的領導，健全教育網(wǎng)絡建設。一是區(qū)教育局成立了以分管局長為組長的法制教育系列活動工作領導小組，制定了《xx市xx區(qū)教育局關于開展青少年法制教育系列活動實施方案》，全面抓工作落實，負責組織實施本系統(tǒng)法制教育系列活動各項工作。各校也相應建立了領導機構，由校長任組長，明確規(guī)定校長是實施本校法制教育系列活動各項工作的第一責任人，具體負責落實本校法制教育系列活動各項工作任務，這樣構建了教育局分管領導親自抓，學生科重點抓，各校與有關人員具體抓，一級抓以級，層層抓落實領導體制和工作機制。二是區(qū)教育局對工作進行具體分工，一位同志負責信息報導和活動開展的協(xié)調(diào)工作，一位同志負責臺帳、檔案建設，一位同志負責活動的組織實施和平時配合組長赴基層開展督導工作。
2、明確職責，層層抓落實。為使法制教育系列活動各項任務落到實處，首先，我局和各學校根據(jù)上級有關文件精神，制訂，明確工作重點、工作步驟、工作目標，并把任務完成優(yōu)劣作為今年教育工作表現(xiàn)情況的主要依據(jù)，并作為評先的主要條件。其次，經(jīng)過領導小組全體成員共同探討研究，確定了評先考核辦法，把活動各項具體工作以“誰主管，誰負責”為原則，落實好工作責任制，促進同志們的工作積極性和責任心的發(fā)揮。再次，建立和健全督導工作各項制度，明確各項活動的責任，認真總結工作經(jīng)驗，及時上報交流工作情況。12月20日前要求各學校上報活動開展情況。這樣層層抓落實，以制度約束人，把工作落到實處。
1、加大法制教育重要性的宣傳力度。期初，我局召開動員會議專題布置工作，強調(diào)自護安全教育工作的重要性、必要性和迫切性，及時把上級的要求和其他地方先進的做法、有效的經(jīng)驗、存在的問題進行宣傳，使學校領導能很好地掌握有效開展工作的方法。區(qū)教育局王學朝副局長親自布置各項工作，并強調(diào)開展法制教育的重大意義，對有關人員進行法制教育基礎知識的，提高了工作認識。要求各校安排專門的信息報導員，及時把本校法制教育工作典型事跡、好的做法和重大活動報告上級有關部門。
2、認真督促各校積極開展法制教育活動和大型的宣傳動員大會。安全、禁毒及教育教學檢查期間組織本局有關同志，到各校檢查法制教育工作開展情況，并督促把法律知識宣傳教育到每個學生，形成遵師守法的習慣。
3、區(qū)教育局要求各校采取豐富多彩的形式，營造良好的法制教育活動工作氛圍。區(qū)教育局領導小組一到哪里，就認真檢查當?shù)氐男麄骱徒逃ぷ?。通過本局有意識地督促，各地通過廣播、宣傳欄、播放錄像電影、主題班會、講座、、網(wǎng)頁制作等形式和活動，增強青少年學生的法制意識，提高青少年學生的防范能力。并通過分發(fā)宣傳資料、走訪座談向社會、家庭宣傳法制教育的意義和重要性，使社會各界、家長對法制教育形成共識，密切配合學校的法制教育工作。
（一）以開展8項活動為重點，抓實質(zhì)性工作。
1、各級各類學校制定切實可行的校規(guī)校紀并嚴格執(zhí)行。期末通過教育教學檢查檢驗工作成效。
2、高度重視學生管理工作，堅決制止索要錢物、恃強凌弱等現(xiàn)象的發(fā)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理。
3、組織編寫法制教育教材，指導各中小學開設法制教育課。
4、與公安、司法等部門加強合作，通過報告會、圖片展覽、法制講座、模擬法庭、征文、演講賽等形式，在學生中開展普法教育。
5、積極創(chuàng)建平安校園。
6、探討新形勢下預防青少年違法犯罪和轉(zhuǎn)變后進學生工作。
7、我區(qū)教育系統(tǒng)在學生中積極開展“五個一”法制教育活動?！拔鍌€一”即為：一是邀請法制副校長到校上一堂法制教育課；二是以班級為單位出一期以預防青少年犯罪為主題的'黑板報、室內(nèi)墻報、手抄報；三是召開一次以法制教育為主題的班隊會；四是開展一次法制教育圖片展覽；五是開展一次“后進生”幫教談心活動。
8、把“禁毒”教育作為對青少年學生進行法制教育的一項重要內(nèi)容，列入學校工作計劃，并把四月份的第二周定為禁毒教育宣傳周，明確責任，落實任務。通過教育必須讓每位學生達到三點基本要求：
（1）認識最常見的毒品，能說出其中1～2種名稱；
（2）認識毒品的危害性，能明確對個人生命和家庭的危害；
（3）涉毒（包括吸毒、種毒、販毒）應受到法律懲處。
（二）積極努力使法律知識成為各級各類學校的必修課內(nèi)容，以確保青少年學生在九年義務教育期間完成基本法律知識的普及任務。
我們的做法：一是要求學校征訂《人、自然、社會》教材，并安排教師授課，區(qū)教育局還舉辦針對該教材的系列活動，如現(xiàn)場主題作文比賽，演講賽，書畫比賽等等。二是分類教育，即小學法制教育主要對學生進行法律啟蒙教育，培養(yǎng)學生們愛國意識、交通安全意識、環(huán)保意識、自護意識，辨是非的能力；中學法制教育要著重進行社會主義民主與法治觀念教育，增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識，提高自我約束、自我保護能力，預防和減少違法犯罪行為。職校突出與所學專業(yè)知識相關和勞動保護等方面的法律知識教育。三是“禁毒”、交通安全等法制教育請專家到校現(xiàn)場教育指導。
1、法制教育狀況納入學校教育質(zhì)量和學生綜合素質(zhì)評估體系，作為評估學校工作的重要內(nèi)容。
2、學生學法和遵紀守法的情況也將納入升學、招生、招工、參軍考核內(nèi)容。
3、繼續(xù)深化法制教育“五個一”工程，在擴大面上下功夫，在針對性上下功夫，在教育實效性上下功夫，增加法制教育責任感和緊迫感，抓細、抓實、抓好中小學法制教育。
4、通過舉辦法制教育報告會、觀看錄象、征文比賽、法制宣傳等形式，強化學生的法制觀念，提高是非辨別能力。
5、加強法制副校長的管理，發(fā)揮法制副校長和法制輔導員的積極作用。
6、積極創(chuàng)建平安校園和文明校園。
7、探討新形勢下預防青少年違法犯罪和轉(zhuǎn)變后進生工作。建立青少年學生違法犯罪的預警機制，對違規(guī)違紀嚴重或具有違法犯罪傾向的青少年學生要各方密切配合，共同教育引導。
村干部青少年教育活動總結篇十九
為切實加強青少年法治宣傳教育，創(chuàng)新普法工作模式，20xx年5月31日，南明區(qū)第一實驗中學七年級學生來到花果園矛盾糾紛聯(lián)動調(diào)解中心，開展了一次別開生面的法治實踐活動，度過了一個特別的“六一”兒童節(jié)。
活動中，同學們首先參觀了花果園矛盾糾紛聯(lián)動調(diào)解中心和南明區(qū)小車河司法所，通過工作人員現(xiàn)場講解，同學們知道了什么是人民調(diào)解，了解了基層司法所的主要工作職能，對司法行政工作有了一個初步的認識。同時，根據(jù)工作人員精心選擇和改編的案例，同學們還現(xiàn)場模擬了一次人民調(diào)解，對人民調(diào)解工作有了更深的體會。最后，貴州玉順律師事務所陳偉律師用鮮活案例與同學們進行了學法交流，同學們踴躍提問，積極答題，現(xiàn)場氣氛活潑，學法氛圍濃厚?；顒咏Y尾，南明區(qū)司法局為每一位同學頒發(fā)了特別定制“南明普法小使者”勛章，以鼓勵同學們積極學法，做法治的.忠實踐行者和傳播者。
本次活動采取區(qū)別于以往的形式，讓同學們走出課堂，將自身置于真實的環(huán)境，還原真實的案件，獲得親身的法治體驗，這是我局對青少年普法形式的一次新的嘗試?！拔艺J為這樣的形式很好、很生動，希望能有更多的同學獲得這樣的體驗機會”——同學們活動后的積極反饋，成為我們創(chuàng)新工作方法的不竭動力，將我們的普法工作不斷推向前進。