演講稿的語速和語調(diào)要適當(dāng)調(diào)整，使聽眾易于理解和接受。對于演講稿的各個部分，我們需要合理安排時間，確保各個環(huán)節(jié)的平衡。演講稿的背后是演講者的思考和付出，希望大家珍惜這份學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。
讓愛永駐心中演講稿初篇一
親愛的教師、同學(xué)們：
大家好!
愛就像一杯熱茶，在天寒地凍的時候，溫暖人心;愛就像一句問候語，在悲痛難過的時候，安慰人心。
從出生到說話，從無知到青年，再到成年，我們中有誰不是在愛中長大的?
孟子說：“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心?！边@概括了愛的心理學(xué)。然而，這些只是單調(diào)的，是人際間的愛，這不是我要說的。
在我看來，世界不必這樣做，它付出一切只為向我們展示最好的一面，而這一切對世界有什么好處嗎?答案是否定的。無論人類的生活多么完美，受益的不是世界。宇宙中的一切，隨時都會改變。如果世界一開始就很臟，我們也許會覺得沒有關(guān)系。但正是因為世界的愛，我們才能夠享受這一切。
所以，讓我們從此刻開始，好好地愛這個世界吧。僅有愛上這個世界，才能更好地保護(hù)這個世界。
不僅僅是人類，這個世界也需要被愛，也渴望被愛。讓愛永駐心中，熱愛這個世界吧。
我的演講稿完畢，多謝大家!
讓愛永駐心中演講稿初篇二
各位同學(xué)，老師們：
大家好！
天非常高興，跟大家來交談一下“愛”這一精神養(yǎng)料。我今天演講的題目是：讓愛永駐心中。
“愛”充滿在我們生活的各個角落。父母在天冷時要我們加衣服的一聲叮嚀，這是愛；年輕人在公交車上給老年人讓座，這是愛；有能力的人給窮人們捐款，這還是愛。“愛”不一定要求大愛做一些轟轟烈烈的大事。只要能讓他人感受到溫暖，即使只是做一些微不足道的小事，這便也能稱之為“愛”。
可能有些同學(xué)還會問：“講了這么多，愛究竟是什么，體現(xiàn)在哪里？”我聽說過一個故事：著名運(yùn)動員趙達(dá)裕報考省級專業(yè)足球隊時因個子太小而落選，三番五次的失敗讓他感到前途迷茫且十分灰心，在趙達(dá)?？旆艞増竺麜r，是他的父親將“臥薪嘗膽的勾踐及同樣是個子小，球卻踢得非常棒的足球運(yùn)動員胡登輝”的事跡講給兒子聽，給予兒子鼓勵和支持。在兒子取得初步收獲，加入了足球隊，參加全國青年賽后，此時他們父親卻因生病住了院。為了不讓兒子不耽誤訓(xùn)練，他不讓兒子看自己，讓他保持信心，繼續(xù)且不斷拼搏，在父親的鼓勵和支持下，趙達(dá)裕終于跨進(jìn)國家隊，為中國足球“翻身”拼搏，實現(xiàn)了人生的夢想。
從這件事情中，我們何嘗體會不到這位父親對孩子濃濃的愛。正是這種充滿愛意的鼓勵，讓趙達(dá)裕心中如有汩汩清泉流進(jìn)，滋潤了那片干旱的心田，讓兒子獲得成功，實現(xiàn)了夢想，這就是愛的魔力??！
在現(xiàn)實中，大多犯罪之人都是缺少愛的灌溉的人，那是因為沒有愛的照耀，他們的心理逐漸扭曲，變得黑暗，覺得沒什么人對他好，就想報復(fù)社會；受到過愛的照耀人，而那些正常生活的人，他們的心中只有陽光，心理是正常的，他們愛自己，愛他人，愛社會，生活幸福甜美。
在現(xiàn)實生活中，我們應(yīng)多關(guān)愛他人，在別人遇難時，向他或她甚至是它伸出援手。比如當(dāng)一位老奶奶摔倒了，我們應(yīng)熱心去攙扶。只有我們懂得互相給予幫助，社會才會變得更加美好。
讓愛永駐人們心中，讓愛意包圍世界的每個角落。愿愛意的煙花絢爛綻放！
讓愛永駐心中演講稿初篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自初1912班的彭川。
其中的一位是著名的肝膽外科之父吳孟超院士。
他出生在抗日戰(zhàn)爭時期，從小便懷有一顆報效祖國之心，只是因為各種原因，他沒有上戰(zhàn)場，而是選擇“讀書報國”。在功課上下苦功的他出類拔萃，成功地被同濟(jì)大學(xué)錄取并服役成為了一名軍醫(yī)。
他始終不忘初心，畢生研究著肝臟醫(yī)學(xué)，并作出了舉世矚目的成果。作為一名科研工作者，他一生秉持著“一生只做一件事，要做就要做好，做精”的信念;作為一名黨員;一位軍人，他一生貫徹著“為人民服務(wù)，為人民造福祉”的宗旨。
為了激勵年輕人奮進(jìn)，他在1996年毅然捐出了自己的積蓄與獎金約600萬元，設(shè)立了“吳孟超肝膽外科醫(yī)學(xué)基金”，為了中國醫(yī)學(xué)事業(yè)可持續(xù)發(fā)展，96歲高齡的他，仍然堅持每周帶領(lǐng)學(xué)生們做了他做三臺手術(shù)，直到去世前一年才退休，每天都承擔(dān)著普通老年人承受不住的壓力。
他在手術(shù)臺前、無影燈下忙碌了70余載，直到生命結(jié)束也從未缺席肝膽領(lǐng)域的研究。他的心中似有一種信念，始終散發(fā)著一種愛的氣息。這種愛是對事業(yè)的愛，對生活的愛，對周圍每一個人的愛。這種信念就是他永駐心中的愛，這種愛是一種“大隱隱于市”家國情懷，一種大愛，它驅(qū)使著他像“永動機(jī)”一般不知疲倦地為人民、為國家奉獻(xiàn)自己畢生的技能。
“感動中國”在20--年給吳爺爺?shù)念C獎詞中這樣描述他：“手中一把刀，游刃肝膽，依然精準(zhǔn);心中一團(tuán)火，守著諾言，從未熄滅;他是不知疲倦的老馬，要把病人一個一個馱過河。”他的眼里有一束光，堅守信念，從未動搖!謝謝您，讓愛永駐心中，照亮了我們前行的道路。讓愛永駐心中，讓奮斗永不停歇!"。
讓愛永駐心中演講稿初篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
感謝大家能夠在這烈日炎炎的天氣下來聽我演講！我今天要演講的主題是“讓愛永駐心中”。在開始我的演講前，我先給大家講個故事：在馬路上上演了這么一幕，一位年邁的老人蹣跚的走在馬路上，側(cè)面突然閃現(xiàn)出一輛緩緩而來的路虎，并向老人不斷的打著喇叭，絲毫沒有要給老人讓路的意思，就在人們的眼睛都在看著這輛路虎并為老人擔(dān)憂的時候，一輛哈雷摩托車擋在了汽車的前面，給老人開路。
聽完這個故事想必大家心里有一定的看法，生活中，“摩托車”這樣。
的人并不多見，當(dāng)我們面對這種情況時，大多數(shù)人選擇了逃避，不敢為自己制造麻煩，他們的想法是大多是一致的——多一事不如少一事。但在這“邪惡”的力量之上，還隱存一股正義，而在這個事例中摩托車車主就是這股隱存的'正義，當(dāng)所有人在為老人擔(dān)憂的時候，他用行動證明了一切，在當(dāng)周圍的路人為他竊竊私語為他鼓掌的時候，他默默地離開了。難道我們生活中不正是缺這種正義嗎？那些無恥的人類啊你們到底是怎么想的？你們的良心都被狗吃了嗎？今天你們糟蹋別人的真心，明天別人就會來糟蹋你們的真心！
讓愛永駐心中演講稿初篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
愛是一個有內(nèi)涵的字，愛也是一個有情感的字。愛看起來非常簡單，但是，愛又是非常珍貴的。愛有許多種，比如說，有爸爸媽媽的愛，老師的愛，同學(xué)之間的愛等等。他們的愛都不一樣，他們愛的方式也都不一樣，只要有一顆充滿愛的心和一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，就會時時刻刻感覺到愛就在身邊。
從每個人呱呱墜地的那一刻起，愛，就已經(jīng)悄悄地來到你身邊，隨著時光流轉(zhuǎn)，當(dāng)年的小寶寶已經(jīng)變成懂事的孩子了，但是不變的，就是父母的愛！因為愛，父母無私地付出，從不嫌煩，從不嫌累。但有時父母的愛也會被我們誤解。
剛上學(xué)的時候，爸媽每天都輪流接送。每天我都是舒舒服服的往車上一坐就什么也不用我操心了。可是好景不長，剛升入三年級爸媽就正式通知我以后要自己上學(xué)了，他們不再接送了。我聽了后堅決反對，可他們卻絲毫不動搖。第二天早上，上學(xué)的時間到了，爸媽都各忙各的一點要送我的意思也沒有。遲到了，老師到時候批評的不是家長而是我呀。沒辦法我只好自己背著書包眼里含著淚一步一步地向?qū)W校走去。一路上萬般的委屈，覺得爸媽不管我了不再愛我了。
一天我發(fā)現(xiàn)媽媽走起路來腳一瘸一拐地，因為心里在鬧別扭就沒有在意。爸爸回家后問媽媽怎么回事?！鞍?，姍姍過馬路的時候被一輛車擋住了，我看不見她了，我一著急沒注意腳下被石頭絆倒了，崴了腳?！彪m然媽媽有意壓低聲音說的，但還是被我聽見了。原來爸媽沒有不管我，他們只是想讓我學(xué)會自立，讓我鍛煉的更堅強(qiáng)。心里感到好溫暖好溫暖。哦！原來爸爸媽媽是用一種不一樣的方式來愛我。那些不解那些委屈瞬間都消失了，代替它的是滿滿的愛。
愛存在在老師的精心教導(dǎo)里，這不僅讓我學(xué)會了許多知識，還讓我學(xué)會了好多的做人的道理。如果缺了老師細(xì)心的教導(dǎo)，也沒有現(xiàn)在聰明堅強(qiáng)的我。
在從小學(xué)到初中這幾年中我印象最深最難忘的老師是孫磊老師。孫磊老師對我們非常關(guān)愛。記得有一次學(xué)校舉行升旗儀式，輪到我們班要派一個人在全校師生面前演講，孫磊老師點名讓我。我驚呆了，要知道我是一個文靜不喜張揚(yáng)的女孩子，沒有勇氣在眾目睽睽之下展現(xiàn)自我。這可怎么辦呀？于是我去找孫磊老師，喃喃的想把它辭掉?？蓪O磊老師卻說“你不要輕易地就放棄了這么好的鍛煉機(jī)會，利用課余時間我會幫助你的。老師相信你，你能行！”我挑戰(zhàn)式的接下了這個重任。經(jīng)過老師的精心輔導(dǎo)我漸漸有了勇氣，萬事具備只欠東風(fēng)，只等待上臺的那一刻了。可在臨上臺我又膽怯了，我臉色發(fā)綠，雙腿發(fā)抖。孫磊老師走過來拍拍我的肩膀說：“初姿璇，加油！你能行，老師相信你。”我點點頭，深吸一口氣，大大方方地走上臺。當(dāng)我看到下面黑壓壓的一片人時，我的心好像突然被一只無形的手攥緊了似的，緊張的喘不上氣來。這時我看到臺下孫磊老師微笑著緊握著拳頭為我加油，耳邊仿佛又響起來老師的話：“初姿璇你能行，老師相信你！”我頓時平靜了下來，一氣呵成演講成功。我下臺以后老師給我了一個熱烈的擁抱。在老師們的關(guān)愛和教導(dǎo)下，我將一個又一個的不可能變成了可能。
友愛是我們同學(xué)之間的愛，是一種貼心的、不可懷疑的愛，它是純潔的、是高尚的，是值得我們珍惜的，珍藏的。
有一天，我的好朋友伊拿著作業(yè)匆匆忙忙地朝我跑了過來，她壓低聲音朝我說：“初姿璇，我昨天晚上作業(yè)沒寫，你把你的答案給我寫上吧！”我猶豫了一下，說：“對不起，這不行，如果我替你寫，不是在幫你而是在害你！”伊便拿著作業(yè)走了。課上，老師批評了不寫作業(yè)的人——伊，我坐在下面，心里總覺得對不起伊，是我讓伊受了批評。下了課，我跑到伊那里，對她說：“你不會生我的氣吧？”伊笑著說：“怎么會呢？你說得也很有道理，我自己的作業(yè)就應(yīng)該自己寫，照別人的寫是不對的?！蔽翌D時釋懷了?！澳惴判?，這點小事是不會破壞我們之間的友誼的！”同學(xué)之間的友愛，就是如此的簡單、明朗，它使我的生活變得更加輕松快樂，多姿多彩。
愛是有溫度的，它猶如夜里的燈光，給人們希望；愛是甜蜜的，它使我們的生活更加豐富美好；愛，是美麗的、美好的、自由的，它可以用各式各樣的姿態(tài)展現(xiàn)出來。愛隨時相伴，從家里到學(xué)校，再到整個世界，都有愛的蹤跡，愛就在你我的身邊。
謝謝大家！
讓愛永駐心中演講稿初篇六
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好，我今天演講的主題是《讓愛永駐心中》。
愛是一個寬泛的詞，幸運(yùn)的人每一刻都感受到愛。我們可以是愛者，也可以是被愛者。
愛向來是美好的。自然，在無限的解讀里，愛也可以自私，偏執(zhí)，但我們更愿意讓它擁有純潔而美好的釋意?！对娊?jīng)》以愛開篇，歌頌美好而純粹的愛情，父母對子女的愛與呵護(hù)，陪伴我們的成長。我們遇見許多人，得到愛或奉獻(xiàn)出我們的愛。
對愛的探討從未止步，詩人，文學(xué)家以文字贊美，剖析愛；哲學(xué)家思考，理解愛。愛是作品里幾乎永恒不變的主題，愛的復(fù)雜，吸引著人們，一個沒有愛的人令人聯(lián)想到冷酷與兇殘，這時我們追捧愛。愛，激勵著許多人，探討與追尋。
我們擁有喜怒哀樂，也擁有愛，但我們也時常將愛遺忘了，愛并未消失，而是冷漠成了一種常態(tài)。我們過著日復(fù)一日的生活，我們會對親人展現(xiàn)心中的愛，但當(dāng)我們行走在人來人往的街市，每個人對他人的世界漠不關(guān)心。我們看著自己的腳下，很少抬起頭，看向他人的目光。當(dāng)我們與陌生人擦肩而過，也與一同工作，生活，學(xué)習(xí)的人擦肩而過。
愛，并不必是感天動地，可歌可泣，不需要巨大的奉獻(xiàn)與給予，不需要義無反顧的犧牲。那些我們時常忽略的，或許是尋常中的小事，是每一日都在發(fā)生著的，不經(jīng)意的瞬間。
我們時常對他人收起了心中的愛，只是見面時的微笑，常年作伴的鄰居見面時帶著笑意的一聲招呼，每日奔波在上班點時與同事匆匆的一個點頭，人與人之間的愛，微小的令人極易忽視，但當(dāng)你的笑意留在在臉上，走進(jìn)教室心情舒暢，愛悄悄地溫暖著冷漠的心。
這樣的愛沒有那么轟轟烈烈，令人感嘆的宏大而悲壯，而是平凡的小事，卻是平凡人的溫馨的生活，愛原來也是那么不經(jīng)意，是普通人也能擁有并感受的。
當(dāng)有一天，我們忘記愛的存在，因為已經(jīng)習(xí)以為常。
讓愛永駐心中演講稿初篇七
我相信大家都看到過類似這樣的新聞：一位母親在地震中為還在襁褓中的孩子撐起一片天空，發(fā)生車禍時緊緊擁抱孩子不愿放手的父母……看到這些，我們總會感嘆一句，這就是愛?。】墒谴蠹矣袥]有想過，我們的身邊就有一些微不足道的愛，一直陪伴我們，伴隨我們一起成長。
我的外婆是一位60多歲的老人。我每天回家都能嘗到美味的佳肴，這些都是外婆親手做的。正是因為這些美味的佳肴使我在家里都能保持良好的心情。有一次我回家，和往常一樣吃飯，和家人一起聊天。就是這樣再平常不過的事，剎那間我看到了外婆，外婆的眼中是說不盡的慈祥和寵愛。那一瞬間我想，我與這個陪伴了我十三年的老人，不知道從什么時候起，我們之間的交流少了，我們之間的話題少了。曾經(jīng)是她牽著我奔跑，如今我仍在奔跑，而她卻步履蹣跚走不動了。我們之間漸行漸遠(yuǎn)，她從和我一起前行，變成了在我背后默默用目光注視著我，默默地做著她力所能及的事支持我。我意識到，我留給外婆的或許只是一個背影，可她給我的卻是她的全部。我們或許從來沒有想過，家人為了給我們準(zhǔn)備一頓好飯好菜，花了多少時間精力去鉆研我們的喜好，為了讓我們在夢想面前多一份選擇的機(jī)會，多么努力的工作賺錢。那一次，我從外婆的眼神中讀懂了愛，在外婆的菜肴中嘗出了親情的味道。其實愛很簡單，它或許只是慈祥的目光，一頓美味的菜肴，一句簡單的問候，一句嚴(yán)厲的責(zé)怪，一次語重心長的談話，但這些都是愛。愛，由大愛和小愛組成，大愛亦是由小愛組成，小愛卻是填充了我們整個生活。
在我們的生活中，愛隨處可見。它是一份支持，一份鼓勵，一個擁抱，一個微笑。愛，很普通卻也很偉大。它或微不足道卻令人感到溫暖。它填充著我們的生活，正是因為這令人溫暖的愛，生活才會充滿快樂，在面對艱難險阻時，我們才不會畏懼。在這里，我呼吁大家，珍惜你身邊的每一個人，每一份愛，他們都是這世間不可多得，獨一無二的珍寶。
你的一個不經(jīng)意的舉動或許能夠改變別人的一生，讓愛永駐心中，讓愛填滿世界，讓這個世界因為我們的努力變得更加美好！
讓愛永駐心中演講稿初篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
愛，是一個用來表達(dá)情感的字，比如我們對家人，老師，朋友的情感，都可以用愛來表達(dá)。愛，他可以是一個動作，一句話，甚至一個眼神。其實，每個人對愛的定義與理解都是不同的。對于我而言，愛就是接納、包容與感恩。
接納，在我看來就是理解和接受。當(dāng)一件事情的結(jié)果，沒有達(dá)到你預(yù)期的.高度的時候，由于你對它的熱愛，你會去坦然的接納這個不盡人意的結(jié)果，這就是愛。就像父母對我們一樣，在我們成長的過程中，我們曾無數(shù)次的讓父母奔潰甚至絕望，但他們無限的愛接納了我們的錯誤與失敗。
包容。學(xué)會包容他人，也就是學(xué)會了包容自己。其實包容是一門學(xué)問，懂得包容的人，就學(xué)會了如何生活；懂得包容的人，才懂得如何去愛！“慈悲喜舍、善良仁愛”這，就是這門學(xué)問的自然流露。包容他人，不是欣賞與成就，而是允許他人產(chǎn)生與我們不同的理解與觀念。求大同，存小異，這就是我理解的包容。
感恩，就在今天早上我們一起觀看了《厲害了我的國》這部紀(jì)錄片。首先我要感恩偉大的祖國，同在一片藍(lán)天下，同在一個地球上，因為祖國的強(qiáng)大，我們享受著安寧，祥和，美好的生活。其次，我要感恩我的父母感謝他們的養(yǎng)育之恩，最后感謝我所有的同學(xué)朋友們，感謝你們的包容與理解，謝謝你們。
讓我們學(xué)會接納，學(xué)會包容，學(xué)會感恩，學(xué)會愛。讓愛，永駐心間。
讓愛永駐心中演講稿初篇九
清晨的第一縷陽光，清晨的第一聲呼喚。清晨的陽光撒向了愛，讓愛永駐心間！
愛本身就越過了一種境遇，超過了一種記憶。無私偉大的愛，能透過心，把這份愛永存下來。清晨太陽升起，第一縷陽光放射到了我的房間我還沉浸在夢境里無法自拔，“無情”的媽媽硬生生的將我叫起來，“快點兒起床啦，再不起床都趕不上啦，你就等著遲到吧”然而，對我來說并沒有什么用我依舊沉浸在自己的夢里。沒辦法，我終究還是拗不過執(zhí)意的媽媽。
在車上，媽媽可是把我一頓數(shù)落?！皫c啦，坐車半小時，再走一會兒就遲啦”而我還因媽媽，周末大早上把我硬生生地叫起而生氣。長途跋涉的辛苦已經(jīng)暫停了一段時間，媽媽拿著手機(jī)四處詢問地方，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見得彩虹，終于到了老師家。家長們都已經(jīng)坐好了，然后我和媽媽在那么多人面前背學(xué)琴老師數(shù)落，“你們咋回事，孩子沒有時間觀念，你這當(dāng)大人的也沒有了嗎？”一向自強(qiáng)的媽媽，聲音微微顫抖著說“對不起啊，老師”我和媽媽坐下，我把頭抬了起來看了看媽媽的臉，我在想媽媽，此時此刻是什么樣的心情，她是如何對著那么多家長道出一聲對不起的。為了我，他放下了多年的自強(qiáng)！愛若隱若現(xiàn)，心中多了一份感激，和一份內(nèi)疚。
課上，老師讓每位家長看了看學(xué)琴的四部曲。媽媽都認(rèn)真的記了下來，他并沒有在意，我在車上和他紅臉。而是輕聲的和我說，回去好好練琴啊，我看著你呢！她也并沒有因為老師的數(shù)落而再次數(shù)落我，心中的內(nèi)疚和感激又多了一份。第二天清晨的第一縷陽光依舊如常的照進(jìn)了我的房間，媽媽換我起床練琴的聲音縈繞耳畔！這次我并沒有和往日一樣，久久不起。他都付出太多了，他的愛太深了。是該我回報的時候了，我認(rèn)真的練琴，他的笑容在陽光下徘徊。
她的愛超越了自己，超越了萬物。此等愛怎能不讓我永駐心間？
讓愛永駐心中演講稿初篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《讓愛永駐心中》。
年少的孔融，因為對弟弟的疼愛而把最大的梨讓給了弟弟。因此得到幾百年人們所稱贊，并人盡皆知的“范例”。孤單的流浪貓狗流浪于街頭，人們因為對它們的憐愛而收養(yǎng)并呵護(hù)他們長大。20__年的新型冠狀病毒肆虐全球，當(dāng)眾多人都遭受著疾病的磨難時，醫(yī)護(hù)人員們因為對社會的那份責(zé)任愛不顧個人安危，沖出前線，救人抗疫。
有許許多多的愛的實例就縈繞在我們周圍，需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會。
四川涼山的留守兒童們生來就是處于困苦、困境中的兒童，他們因大山重重，路徑崎嶇而阻隔了他們向往上學(xué)的夢想，但是社會上的人們，因為對孩子的那份責(zé)任感與愛紛紛“有錢的捐錢，沒錢的出力”經(jīng)過長時間的幫助與努力，涼山的留守兒童們終于走出了大山，飛往了自己向往的遠(yuǎn)方。我記得在電視臺采訪涼山兒童時，有一個女孩兒說：“我們與別的孩子不同，并不是生來就在“蜜罐”里，這些社會上的人幫助我們，我們一定會以同樣的方式去回報他們，就是因為他們無私的愛，我才有資格，有機(jī)會去追逐我的夢想?！倍嗝戳钊松钏嫉脑捳Z啊，一份愛，可能拯救一個孩子的未來。
讓我們在生活中懷揣著無私的心，讓愛永駐心中，讓生活多一份“小美好”。謝謝大家！
讓愛永駐心中演講稿初篇十一
愛，是一個用來表達(dá)情感的字，比如我們對家人，老師，朋友的情感，都可以用愛來表達(dá)。愛，他可以是一個動作，一句話，甚至一個眼神。其實，每個人對愛的定義與理解都是不同的。對于我而言，愛就是接納、包容與感恩。
接納，在我看來就是理解和接受。當(dāng)一件事情的結(jié)果，沒有達(dá)到你預(yù)期的高度的時候，由于你對它的熱愛，你會去坦然的接納這個不盡人意的結(jié)果，這就是愛。就像父母對我們一樣，在我們成長的過程中，我們曾無數(shù)次的讓父母奔潰甚至絕望，但他們無限的愛接納了我們的錯誤與失敗。
包容。學(xué)會包容他人，也就是學(xué)會了包容自己。其實包容是一門學(xué)問，懂得包容的人，就學(xué)會了如何生活;懂得包容的人，才懂得如何去愛!“慈悲喜舍、善良仁愛”這，就是這門學(xué)問的自然流露。包容他人，不是欣賞與成就，而是允許他人產(chǎn)生與我們不同的理解與觀念。求大同，存小異，這就是我理解的包容。
感恩，就在今天早上我們一起觀看了《厲害了我的國》這部紀(jì)錄片。首先我要感恩偉大的祖國，同在一片藍(lán)天下，同在一個地球上，因為祖國的強(qiáng)大，我們享受著安寧，祥和，美好的生活。其次，我要感恩我的父母感謝他們的養(yǎng)育之恩，最后感謝我所有的同學(xué)朋友們，感謝你們的包容與理解，謝謝你們。
讓我們學(xué)會接納，學(xué)會包容，學(xué)會感恩，學(xué)會愛。讓愛，永駐心間。
讓愛永駐心中演講稿初篇十二
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
愛是那樣的抽象，同時又是那樣的具體。當(dāng)你幫母親卸下沉重的背包時，給朋友一句真誠的祝福時，給鄰居一聲情切的問侯時，你的心底就已有了愛。
讓友情在心中永駐。試問友情是什么？是鐘子期與俞伯牙的高山流水，斷琴祭友？是馬克思與恩格斯之間幾十年的風(fēng)雨同舟？還是……也許它是f4一首溫暖的《第一時間》，是朋友見面一聲久違的問候，是急難中朋友的一只手。但是無論友情多偉大或者多普通，它仍然是重要的。
讓友情在心中永駐。敢問親情是什么？是母愛的溫柔，還是父愛的嚴(yán)厲？或者，也許她只是滿文軍的那首懂你，陳紅的那首《常回家看看》，是旅途外那個思念的電話，是母親節(jié)那天一束美麗的康乃馨，是一句關(guān)切的叮囑，或許是大雨中撐起的一方晴空吧。但無論親情是濃是淡，它每時每刻伴隨著你，把你我的生活裝點的絢麗多姿，親情同樣永駐心中。
讓愛情在心中永駐。請問愛情是什么？是楊過與小龍女幾十年的不離不棄？是梁山伯與祝英臺化蝶的悲壯和千古傳唱的《梁?！罚窟€是……也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰，是患難中的一句深情安慰，或許只是一次真誠的牽手吧，但不管流行歌曲把愛情唱的多么美，不管多么令人神往，還是讓如今的我們將它永駐心中。
友情，親情，愛情三股愛的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪，沒有愛，生活將變得索然無味，了無生趣，讓我們珍惜身邊的愛。
愛是一點雨，滋潤焦躁的心靈，愛是一陣風(fēng)，吹走不平與煩惱。愛是一片光，照亮黑暗的征途。讓愛永駐心中，心中的玫瑰才不會凋謝。
讓愛永駐心中演講稿初篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
什么是愛？愛是什么？我想這是個簡單而又深奧的問題，而今天在這里我演講的題目是《讓世界充滿愛》。
愛，是人類以及一切生物的起點，生命永恒的主題。無論哪個時代，哪個民族，人們都歌頌著愛，渴望著愛。古人說：“仁者，愛人”；現(xiàn)代人說：“愛是世界上最美麗的語言”。生命的旅程，因為有了愛的陪伴而美麗。
愛，有很多種形式：暖人心房，細(xì)致如微的親人之愛，同甘共苦、有難同當(dāng)?shù)呐笥阎g；相濡以沫、致死不渝的戀人之愛，大眾的寬廣博愛，從政者的勤政愛民，工作的人們愛崗敬業(yè)……，每一種都給世界帶來福音。
在我們身邊，愛常常存在于一點一滴的小事中，父母的一句叮嚀，同學(xué)的一個問候，都是愛的體現(xiàn)；朋友的一點幫助，老師的一些指引，都是愛的光華。在生命的輪回中，每一個愛的細(xì)節(jié)都讓我們感動，每一次愛的行動都會讓我們溫暖。我們渴望漫游在溫暖的真愛海洋中，無盡徜徉。
愛，是溫暖金燦的陽光，普照大地的每個角落；愛，是清澈甘甜的雨水，滋潤地球的一切生林；愛是天空，是博大而純凈；愛是大海，浩瀚而開闊；愛，是人性的至高點；是情感的交流，是靈魂的觸碰。沒有愛的生命是脆弱的，因為它缺少了生命的營養(yǎng)。
讓愛永駐心中演講稿初篇十四
老師們，同學(xué)們:。
大家好!
最近幾年有一個大家熟悉的app叫“tiktok”。我經(jīng)常在“tiktok”上看到一些感人的視頻。一個視頻給我留下了很深的印象。幾個熱情的年輕人來到一個偏僻的山村，看到一個老人獨自住在破舊的木屋里，每天只能吃饅頭充饑。房子很久沒打掃了，很難聞，所以老人每頓飯都要在外面吃。年輕人了解情況后，去鎮(zhèn)上買新被子、新床單等等。他們幫老人鋪好床單，整理被子，修補(bǔ)木屋的殘破部分，給老人買了幾盒面包。
我不知道這個視頻是真是假，但我知道它想傳達(dá)的是正能量，是對窮人的關(guān)心，是“愛”!其實，“愛”就是我們在生活中給予他人的關(guān)懷和幫助。因為有愛，世界才會充滿快樂和幸福!
“愛”不僅僅是關(guān)心和幫助別人，更是“愛”的體現(xiàn)?
去年發(fā)生的重慶公交車墜江事件，想必大家都知道吧。當(dāng)時，人們把矛頭都指向了那名無理取鬧的女乘客，若她能冷靜點，理智點，為司機(jī)著想，為車上的其他乘客著想，那么意外也不會發(fā)生。
因此，設(shè)身處地地為他人著想，將心比心，這同樣也是“愛”!
讓愛永駐心中演講稿初篇十五
今天非常高興，跟大家來交談一下“愛”這一精神養(yǎng)料。我今天演講的題目是：讓愛永駐心中。
“愛”充滿在我們生活的各個角落。父母在天冷時要我們加衣服的一聲叮嚀，這是愛；年輕人在公交車上給老年人讓座，這是愛；有能力的人給窮人們捐款，這還是愛。“愛”不一定要求大愛做一些轟轟烈烈的大事。只要能讓他人感受到溫暖，即使只是做一些微不足道的`小事，這便也能稱之為“愛”。
可能有些同學(xué)還會問：“講了這么多，愛究竟是什么，體現(xiàn)在哪里？”我聽說過一個故事：著名運(yùn)動員趙達(dá)裕報考省級專業(yè)足球隊時因個子太小而落選，三番五次的失敗讓他感到前途迷茫且十分灰心，在趙達(dá)?？旆艞増竺麜r，是他的父親將“臥薪嘗膽的勾踐及同樣是個子小，球卻踢得非常棒的足球運(yùn)動員胡登輝”的事跡講給兒子聽，給予兒子鼓勵和支持。在兒子取得初步收獲，加入了足球隊，參加全國青年賽后，此時他們父親卻因生病住了院。為了不讓兒子不耽誤訓(xùn)練，他不讓兒子看自己，讓他保持信心，繼續(xù)且不斷拼搏，在父親的鼓勵和支持下，趙達(dá)裕終于跨進(jìn)國家隊，為中國足球“翻身”拼搏，實現(xiàn)了人生的夢想。
從這件事情中，我們何嘗體會不到這位父親對孩子濃濃的愛。正是這種充滿愛意的鼓勵，讓趙達(dá)裕心中如有汩汩清泉流進(jìn)，滋潤了那片干旱的心田，讓兒子獲得成功，實現(xiàn)了夢想，這就是愛的魔力啊！
在現(xiàn)實中，大多犯罪之人都是缺少愛的灌溉的人，那是因為沒有愛的照耀，他們的心理逐漸扭曲，變得黑暗，覺得沒什么人對他好，就想報復(fù)社會；受到過愛的照耀人，而那些正常生活的人，他們的心中只有陽光，心理是正常的，他們愛自己，愛他人，愛社會，生活幸福甜美。
在現(xiàn)實生活中，我們應(yīng)多關(guān)愛他人，在別人遇難時，向他或她甚至是它伸出援手。比如當(dāng)一位老奶奶摔倒了，我們應(yīng)熱心去攙扶。只有我們懂得互相給予幫助，社會才會變得更加美好。
讓愛永駐人們心中，讓愛意包圍世界的每個角落。愿愛意的煙花絢爛綻放！
讓愛永駐心中演講稿初篇十六
愛，是情感的代言人，詮釋著許仙與白娘子斷橋上的邂逅以及“執(zhí)子之手，與子偕老”的誓言；詮釋著梁山伯與祝英臺雙雙化蝶比翼雙飛的至死不渝的愛情誓言。但在我心中唯有這份親情詮釋著愛的偉大和深情厚意。
小時候，經(jīng)常去外祖母家，而曾祖母則時常與我聊天。她用她那溫暖的愛時刻溫暖著我。在記憶的深處，唯有那一幕令我感動至今：我和爸爸一塊去集市上趕集看到了曾祖母，這時的我只顧瘋玩，沉迷與眼前熱鬧的集市中，可卻不知曾祖母買了幾塊錢的包子正滿大街的找我。記憶中的她邁著蹣跚的步子艱難的急切的尋找著我。凜冽的寒風(fēng)吹在她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，留下歲月的痕跡。當(dāng)我玩盡了興并且看到她時，她已氣喘吁吁，筋疲力竭，但仍微笑著對我說：“我可算找到你了，給，這包子還是熱的呢！趁熱吃吧！”這雖是一句簡短的話語，但在這嚴(yán)冬包裹的寒冬中仿佛照射一束溫暖的陽光，暖人心菲。
但這陽光卻在那一瞬間消失了。臘月十八日，也許對許多人來說是梅花撲鼻香的日子。但在我心中，那黑色的紋帳卻永遠(yuǎn)地遮住了曾祖母的微笑，因為她永遠(yuǎn)的沉睡了。曾祖母，雖然你已離開了我，到了另一個世界，但你的愛卻永遠(yuǎn)地停留在我的心間。如果說愛是一杯茶，那么你對我的愛就如茶一樣，舌間涌過絲絲甘甜，回味無窮。
追憶似水流年，歲月無痕，只為讓愛永駐心間。雖然你已離開了我，但你的愛卻猶如一股泉水緩緩在我心間流淌；雖然你已離開了我，但你的愛卻猶如一杯奶茶滋潤著我干涸的心田。一切的一切，只源于你的愛與呵護(hù)伴我成長。陣陣清風(fēng)，吹走的是那些憂愁的記憶，卻吹不走你對我溫馨的回憶；潺潺溪水，流過我心間。生命因美麗而精彩，而我的人生因你的呵護(hù)而璀璨。
“請把我的愛帶回你的家，請把你的微笑留下……”只因你的呵護(hù)，讓愛永駐我心間！
讓愛永駐心中演講稿初篇一
親愛的教師、同學(xué)們：
大家好!
愛就像一杯熱茶，在天寒地凍的時候，溫暖人心;愛就像一句問候語，在悲痛難過的時候，安慰人心。
從出生到說話，從無知到青年，再到成年，我們中有誰不是在愛中長大的?
孟子說：“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心?！边@概括了愛的心理學(xué)。然而，這些只是單調(diào)的，是人際間的愛，這不是我要說的。
在我看來，世界不必這樣做，它付出一切只為向我們展示最好的一面，而這一切對世界有什么好處嗎?答案是否定的。無論人類的生活多么完美，受益的不是世界。宇宙中的一切，隨時都會改變。如果世界一開始就很臟，我們也許會覺得沒有關(guān)系。但正是因為世界的愛，我們才能夠享受這一切。
所以，讓我們從此刻開始，好好地愛這個世界吧。僅有愛上這個世界，才能更好地保護(hù)這個世界。
不僅僅是人類，這個世界也需要被愛，也渴望被愛。讓愛永駐心中，熱愛這個世界吧。
我的演講稿完畢，多謝大家!
讓愛永駐心中演講稿初篇二
各位同學(xué)，老師們：
大家好！
天非常高興，跟大家來交談一下“愛”這一精神養(yǎng)料。我今天演講的題目是：讓愛永駐心中。
“愛”充滿在我們生活的各個角落。父母在天冷時要我們加衣服的一聲叮嚀，這是愛；年輕人在公交車上給老年人讓座，這是愛；有能力的人給窮人們捐款，這還是愛。“愛”不一定要求大愛做一些轟轟烈烈的大事。只要能讓他人感受到溫暖，即使只是做一些微不足道的小事，這便也能稱之為“愛”。
可能有些同學(xué)還會問：“講了這么多，愛究竟是什么，體現(xiàn)在哪里？”我聽說過一個故事：著名運(yùn)動員趙達(dá)裕報考省級專業(yè)足球隊時因個子太小而落選，三番五次的失敗讓他感到前途迷茫且十分灰心，在趙達(dá)?？旆艞増竺麜r，是他的父親將“臥薪嘗膽的勾踐及同樣是個子小，球卻踢得非常棒的足球運(yùn)動員胡登輝”的事跡講給兒子聽，給予兒子鼓勵和支持。在兒子取得初步收獲，加入了足球隊，參加全國青年賽后，此時他們父親卻因生病住了院。為了不讓兒子不耽誤訓(xùn)練，他不讓兒子看自己，讓他保持信心，繼續(xù)且不斷拼搏，在父親的鼓勵和支持下，趙達(dá)裕終于跨進(jìn)國家隊，為中國足球“翻身”拼搏，實現(xiàn)了人生的夢想。
從這件事情中，我們何嘗體會不到這位父親對孩子濃濃的愛。正是這種充滿愛意的鼓勵，讓趙達(dá)裕心中如有汩汩清泉流進(jìn)，滋潤了那片干旱的心田，讓兒子獲得成功，實現(xiàn)了夢想，這就是愛的魔力??！
在現(xiàn)實中，大多犯罪之人都是缺少愛的灌溉的人，那是因為沒有愛的照耀，他們的心理逐漸扭曲，變得黑暗，覺得沒什么人對他好，就想報復(fù)社會；受到過愛的照耀人，而那些正常生活的人，他們的心中只有陽光，心理是正常的，他們愛自己，愛他人，愛社會，生活幸福甜美。
在現(xiàn)實生活中，我們應(yīng)多關(guān)愛他人，在別人遇難時，向他或她甚至是它伸出援手。比如當(dāng)一位老奶奶摔倒了，我們應(yīng)熱心去攙扶。只有我們懂得互相給予幫助，社會才會變得更加美好。
讓愛永駐人們心中，讓愛意包圍世界的每個角落。愿愛意的煙花絢爛綻放！
讓愛永駐心中演講稿初篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自初1912班的彭川。
其中的一位是著名的肝膽外科之父吳孟超院士。
他出生在抗日戰(zhàn)爭時期，從小便懷有一顆報效祖國之心，只是因為各種原因，他沒有上戰(zhàn)場，而是選擇“讀書報國”。在功課上下苦功的他出類拔萃，成功地被同濟(jì)大學(xué)錄取并服役成為了一名軍醫(yī)。
他始終不忘初心，畢生研究著肝臟醫(yī)學(xué)，并作出了舉世矚目的成果。作為一名科研工作者，他一生秉持著“一生只做一件事，要做就要做好，做精”的信念;作為一名黨員;一位軍人，他一生貫徹著“為人民服務(wù)，為人民造福祉”的宗旨。
為了激勵年輕人奮進(jìn)，他在1996年毅然捐出了自己的積蓄與獎金約600萬元，設(shè)立了“吳孟超肝膽外科醫(yī)學(xué)基金”，為了中國醫(yī)學(xué)事業(yè)可持續(xù)發(fā)展，96歲高齡的他，仍然堅持每周帶領(lǐng)學(xué)生們做了他做三臺手術(shù)，直到去世前一年才退休，每天都承擔(dān)著普通老年人承受不住的壓力。
他在手術(shù)臺前、無影燈下忙碌了70余載，直到生命結(jié)束也從未缺席肝膽領(lǐng)域的研究。他的心中似有一種信念，始終散發(fā)著一種愛的氣息。這種愛是對事業(yè)的愛，對生活的愛，對周圍每一個人的愛。這種信念就是他永駐心中的愛，這種愛是一種“大隱隱于市”家國情懷，一種大愛，它驅(qū)使著他像“永動機(jī)”一般不知疲倦地為人民、為國家奉獻(xiàn)自己畢生的技能。
“感動中國”在20--年給吳爺爺?shù)念C獎詞中這樣描述他：“手中一把刀，游刃肝膽，依然精準(zhǔn);心中一團(tuán)火，守著諾言，從未熄滅;他是不知疲倦的老馬，要把病人一個一個馱過河。”他的眼里有一束光，堅守信念，從未動搖!謝謝您，讓愛永駐心中，照亮了我們前行的道路。讓愛永駐心中，讓奮斗永不停歇!"。
讓愛永駐心中演講稿初篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
感謝大家能夠在這烈日炎炎的天氣下來聽我演講！我今天要演講的主題是“讓愛永駐心中”。在開始我的演講前，我先給大家講個故事：在馬路上上演了這么一幕，一位年邁的老人蹣跚的走在馬路上，側(cè)面突然閃現(xiàn)出一輛緩緩而來的路虎，并向老人不斷的打著喇叭，絲毫沒有要給老人讓路的意思，就在人們的眼睛都在看著這輛路虎并為老人擔(dān)憂的時候，一輛哈雷摩托車擋在了汽車的前面，給老人開路。
聽完這個故事想必大家心里有一定的看法，生活中，“摩托車”這樣。
的人并不多見，當(dāng)我們面對這種情況時，大多數(shù)人選擇了逃避，不敢為自己制造麻煩，他們的想法是大多是一致的——多一事不如少一事。但在這“邪惡”的力量之上，還隱存一股正義，而在這個事例中摩托車車主就是這股隱存的'正義，當(dāng)所有人在為老人擔(dān)憂的時候，他用行動證明了一切，在當(dāng)周圍的路人為他竊竊私語為他鼓掌的時候，他默默地離開了。難道我們生活中不正是缺這種正義嗎？那些無恥的人類啊你們到底是怎么想的？你們的良心都被狗吃了嗎？今天你們糟蹋別人的真心，明天別人就會來糟蹋你們的真心！
讓愛永駐心中演講稿初篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
愛是一個有內(nèi)涵的字，愛也是一個有情感的字。愛看起來非常簡單，但是，愛又是非常珍貴的。愛有許多種，比如說，有爸爸媽媽的愛，老師的愛，同學(xué)之間的愛等等。他們的愛都不一樣，他們愛的方式也都不一樣，只要有一顆充滿愛的心和一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，就會時時刻刻感覺到愛就在身邊。
從每個人呱呱墜地的那一刻起，愛，就已經(jīng)悄悄地來到你身邊，隨著時光流轉(zhuǎn)，當(dāng)年的小寶寶已經(jīng)變成懂事的孩子了，但是不變的，就是父母的愛！因為愛，父母無私地付出，從不嫌煩，從不嫌累。但有時父母的愛也會被我們誤解。
剛上學(xué)的時候，爸媽每天都輪流接送。每天我都是舒舒服服的往車上一坐就什么也不用我操心了。可是好景不長，剛升入三年級爸媽就正式通知我以后要自己上學(xué)了，他們不再接送了。我聽了后堅決反對，可他們卻絲毫不動搖。第二天早上，上學(xué)的時間到了，爸媽都各忙各的一點要送我的意思也沒有。遲到了，老師到時候批評的不是家長而是我呀。沒辦法我只好自己背著書包眼里含著淚一步一步地向?qū)W校走去。一路上萬般的委屈，覺得爸媽不管我了不再愛我了。
一天我發(fā)現(xiàn)媽媽走起路來腳一瘸一拐地，因為心里在鬧別扭就沒有在意。爸爸回家后問媽媽怎么回事?！鞍?，姍姍過馬路的時候被一輛車擋住了，我看不見她了，我一著急沒注意腳下被石頭絆倒了，崴了腳?！彪m然媽媽有意壓低聲音說的，但還是被我聽見了。原來爸媽沒有不管我，他們只是想讓我學(xué)會自立，讓我鍛煉的更堅強(qiáng)。心里感到好溫暖好溫暖。哦！原來爸爸媽媽是用一種不一樣的方式來愛我。那些不解那些委屈瞬間都消失了，代替它的是滿滿的愛。
愛存在在老師的精心教導(dǎo)里，這不僅讓我學(xué)會了許多知識，還讓我學(xué)會了好多的做人的道理。如果缺了老師細(xì)心的教導(dǎo)，也沒有現(xiàn)在聰明堅強(qiáng)的我。
在從小學(xué)到初中這幾年中我印象最深最難忘的老師是孫磊老師。孫磊老師對我們非常關(guān)愛。記得有一次學(xué)校舉行升旗儀式，輪到我們班要派一個人在全校師生面前演講，孫磊老師點名讓我。我驚呆了，要知道我是一個文靜不喜張揚(yáng)的女孩子，沒有勇氣在眾目睽睽之下展現(xiàn)自我。這可怎么辦呀？于是我去找孫磊老師，喃喃的想把它辭掉?？蓪O磊老師卻說“你不要輕易地就放棄了這么好的鍛煉機(jī)會，利用課余時間我會幫助你的。老師相信你，你能行！”我挑戰(zhàn)式的接下了這個重任。經(jīng)過老師的精心輔導(dǎo)我漸漸有了勇氣，萬事具備只欠東風(fēng)，只等待上臺的那一刻了。可在臨上臺我又膽怯了，我臉色發(fā)綠，雙腿發(fā)抖。孫磊老師走過來拍拍我的肩膀說：“初姿璇，加油！你能行，老師相信你。”我點點頭，深吸一口氣，大大方方地走上臺。當(dāng)我看到下面黑壓壓的一片人時，我的心好像突然被一只無形的手攥緊了似的，緊張的喘不上氣來。這時我看到臺下孫磊老師微笑著緊握著拳頭為我加油，耳邊仿佛又響起來老師的話：“初姿璇你能行，老師相信你！”我頓時平靜了下來，一氣呵成演講成功。我下臺以后老師給我了一個熱烈的擁抱。在老師們的關(guān)愛和教導(dǎo)下，我將一個又一個的不可能變成了可能。
友愛是我們同學(xué)之間的愛，是一種貼心的、不可懷疑的愛，它是純潔的、是高尚的，是值得我們珍惜的，珍藏的。
有一天，我的好朋友伊拿著作業(yè)匆匆忙忙地朝我跑了過來，她壓低聲音朝我說：“初姿璇，我昨天晚上作業(yè)沒寫，你把你的答案給我寫上吧！”我猶豫了一下，說：“對不起，這不行，如果我替你寫，不是在幫你而是在害你！”伊便拿著作業(yè)走了。課上，老師批評了不寫作業(yè)的人——伊，我坐在下面，心里總覺得對不起伊，是我讓伊受了批評。下了課，我跑到伊那里，對她說：“你不會生我的氣吧？”伊笑著說：“怎么會呢？你說得也很有道理，我自己的作業(yè)就應(yīng)該自己寫，照別人的寫是不對的?！蔽翌D時釋懷了?！澳惴判?，這點小事是不會破壞我們之間的友誼的！”同學(xué)之間的友愛，就是如此的簡單、明朗，它使我的生活變得更加輕松快樂，多姿多彩。
愛是有溫度的，它猶如夜里的燈光，給人們希望；愛是甜蜜的，它使我們的生活更加豐富美好；愛，是美麗的、美好的、自由的，它可以用各式各樣的姿態(tài)展現(xiàn)出來。愛隨時相伴，從家里到學(xué)校，再到整個世界，都有愛的蹤跡，愛就在你我的身邊。
謝謝大家！
讓愛永駐心中演講稿初篇六
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好，我今天演講的主題是《讓愛永駐心中》。
愛是一個寬泛的詞，幸運(yùn)的人每一刻都感受到愛。我們可以是愛者，也可以是被愛者。
愛向來是美好的。自然，在無限的解讀里，愛也可以自私，偏執(zhí)，但我們更愿意讓它擁有純潔而美好的釋意?！对娊?jīng)》以愛開篇，歌頌美好而純粹的愛情，父母對子女的愛與呵護(hù)，陪伴我們的成長。我們遇見許多人，得到愛或奉獻(xiàn)出我們的愛。
對愛的探討從未止步，詩人，文學(xué)家以文字贊美，剖析愛；哲學(xué)家思考，理解愛。愛是作品里幾乎永恒不變的主題，愛的復(fù)雜，吸引著人們，一個沒有愛的人令人聯(lián)想到冷酷與兇殘，這時我們追捧愛。愛，激勵著許多人，探討與追尋。
我們擁有喜怒哀樂，也擁有愛，但我們也時常將愛遺忘了，愛并未消失，而是冷漠成了一種常態(tài)。我們過著日復(fù)一日的生活，我們會對親人展現(xiàn)心中的愛，但當(dāng)我們行走在人來人往的街市，每個人對他人的世界漠不關(guān)心。我們看著自己的腳下，很少抬起頭，看向他人的目光。當(dāng)我們與陌生人擦肩而過，也與一同工作，生活，學(xué)習(xí)的人擦肩而過。
愛，并不必是感天動地，可歌可泣，不需要巨大的奉獻(xiàn)與給予，不需要義無反顧的犧牲。那些我們時常忽略的，或許是尋常中的小事，是每一日都在發(fā)生著的，不經(jīng)意的瞬間。
我們時常對他人收起了心中的愛，只是見面時的微笑，常年作伴的鄰居見面時帶著笑意的一聲招呼，每日奔波在上班點時與同事匆匆的一個點頭，人與人之間的愛，微小的令人極易忽視，但當(dāng)你的笑意留在在臉上，走進(jìn)教室心情舒暢，愛悄悄地溫暖著冷漠的心。
這樣的愛沒有那么轟轟烈烈，令人感嘆的宏大而悲壯，而是平凡的小事，卻是平凡人的溫馨的生活，愛原來也是那么不經(jīng)意，是普通人也能擁有并感受的。
當(dāng)有一天，我們忘記愛的存在，因為已經(jīng)習(xí)以為常。
讓愛永駐心中演講稿初篇七
我相信大家都看到過類似這樣的新聞：一位母親在地震中為還在襁褓中的孩子撐起一片天空，發(fā)生車禍時緊緊擁抱孩子不愿放手的父母……看到這些，我們總會感嘆一句，這就是愛?。】墒谴蠹矣袥]有想過，我們的身邊就有一些微不足道的愛，一直陪伴我們，伴隨我們一起成長。
我的外婆是一位60多歲的老人。我每天回家都能嘗到美味的佳肴，這些都是外婆親手做的。正是因為這些美味的佳肴使我在家里都能保持良好的心情。有一次我回家，和往常一樣吃飯，和家人一起聊天。就是這樣再平常不過的事，剎那間我看到了外婆，外婆的眼中是說不盡的慈祥和寵愛。那一瞬間我想，我與這個陪伴了我十三年的老人，不知道從什么時候起，我們之間的交流少了，我們之間的話題少了。曾經(jīng)是她牽著我奔跑，如今我仍在奔跑，而她卻步履蹣跚走不動了。我們之間漸行漸遠(yuǎn)，她從和我一起前行，變成了在我背后默默用目光注視著我，默默地做著她力所能及的事支持我。我意識到，我留給外婆的或許只是一個背影，可她給我的卻是她的全部。我們或許從來沒有想過，家人為了給我們準(zhǔn)備一頓好飯好菜，花了多少時間精力去鉆研我們的喜好，為了讓我們在夢想面前多一份選擇的機(jī)會，多么努力的工作賺錢。那一次，我從外婆的眼神中讀懂了愛，在外婆的菜肴中嘗出了親情的味道。其實愛很簡單，它或許只是慈祥的目光，一頓美味的菜肴，一句簡單的問候，一句嚴(yán)厲的責(zé)怪，一次語重心長的談話，但這些都是愛。愛，由大愛和小愛組成，大愛亦是由小愛組成，小愛卻是填充了我們整個生活。
在我們的生活中，愛隨處可見。它是一份支持，一份鼓勵，一個擁抱，一個微笑。愛，很普通卻也很偉大。它或微不足道卻令人感到溫暖。它填充著我們的生活，正是因為這令人溫暖的愛，生活才會充滿快樂，在面對艱難險阻時，我們才不會畏懼。在這里，我呼吁大家，珍惜你身邊的每一個人，每一份愛，他們都是這世間不可多得，獨一無二的珍寶。
你的一個不經(jīng)意的舉動或許能夠改變別人的一生，讓愛永駐心中，讓愛填滿世界，讓這個世界因為我們的努力變得更加美好！
讓愛永駐心中演講稿初篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
愛，是一個用來表達(dá)情感的字，比如我們對家人，老師，朋友的情感，都可以用愛來表達(dá)。愛，他可以是一個動作，一句話，甚至一個眼神。其實，每個人對愛的定義與理解都是不同的。對于我而言，愛就是接納、包容與感恩。
接納，在我看來就是理解和接受。當(dāng)一件事情的結(jié)果，沒有達(dá)到你預(yù)期的.高度的時候，由于你對它的熱愛，你會去坦然的接納這個不盡人意的結(jié)果，這就是愛。就像父母對我們一樣，在我們成長的過程中，我們曾無數(shù)次的讓父母奔潰甚至絕望，但他們無限的愛接納了我們的錯誤與失敗。
包容。學(xué)會包容他人，也就是學(xué)會了包容自己。其實包容是一門學(xué)問，懂得包容的人，就學(xué)會了如何生活；懂得包容的人，才懂得如何去愛！“慈悲喜舍、善良仁愛”這，就是這門學(xué)問的自然流露。包容他人，不是欣賞與成就，而是允許他人產(chǎn)生與我們不同的理解與觀念。求大同，存小異，這就是我理解的包容。
感恩，就在今天早上我們一起觀看了《厲害了我的國》這部紀(jì)錄片。首先我要感恩偉大的祖國，同在一片藍(lán)天下，同在一個地球上，因為祖國的強(qiáng)大，我們享受著安寧，祥和，美好的生活。其次，我要感恩我的父母感謝他們的養(yǎng)育之恩，最后感謝我所有的同學(xué)朋友們，感謝你們的包容與理解，謝謝你們。
讓我們學(xué)會接納，學(xué)會包容，學(xué)會感恩，學(xué)會愛。讓愛，永駐心間。
讓愛永駐心中演講稿初篇九
清晨的第一縷陽光，清晨的第一聲呼喚。清晨的陽光撒向了愛，讓愛永駐心間！
愛本身就越過了一種境遇，超過了一種記憶。無私偉大的愛，能透過心，把這份愛永存下來。清晨太陽升起，第一縷陽光放射到了我的房間我還沉浸在夢境里無法自拔，“無情”的媽媽硬生生的將我叫起來，“快點兒起床啦，再不起床都趕不上啦，你就等著遲到吧”然而，對我來說并沒有什么用我依舊沉浸在自己的夢里。沒辦法，我終究還是拗不過執(zhí)意的媽媽。
在車上，媽媽可是把我一頓數(shù)落?！皫c啦，坐車半小時，再走一會兒就遲啦”而我還因媽媽，周末大早上把我硬生生地叫起而生氣。長途跋涉的辛苦已經(jīng)暫停了一段時間，媽媽拿著手機(jī)四處詢問地方，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見得彩虹，終于到了老師家。家長們都已經(jīng)坐好了，然后我和媽媽在那么多人面前背學(xué)琴老師數(shù)落，“你們咋回事，孩子沒有時間觀念，你這當(dāng)大人的也沒有了嗎？”一向自強(qiáng)的媽媽，聲音微微顫抖著說“對不起啊，老師”我和媽媽坐下，我把頭抬了起來看了看媽媽的臉，我在想媽媽，此時此刻是什么樣的心情，她是如何對著那么多家長道出一聲對不起的。為了我，他放下了多年的自強(qiáng)！愛若隱若現(xiàn)，心中多了一份感激，和一份內(nèi)疚。
課上，老師讓每位家長看了看學(xué)琴的四部曲。媽媽都認(rèn)真的記了下來，他并沒有在意，我在車上和他紅臉。而是輕聲的和我說，回去好好練琴啊，我看著你呢！她也并沒有因為老師的數(shù)落而再次數(shù)落我，心中的內(nèi)疚和感激又多了一份。第二天清晨的第一縷陽光依舊如常的照進(jìn)了我的房間，媽媽換我起床練琴的聲音縈繞耳畔！這次我并沒有和往日一樣，久久不起。他都付出太多了，他的愛太深了。是該我回報的時候了，我認(rèn)真的練琴，他的笑容在陽光下徘徊。
她的愛超越了自己，超越了萬物。此等愛怎能不讓我永駐心間？
讓愛永駐心中演講稿初篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《讓愛永駐心中》。
年少的孔融，因為對弟弟的疼愛而把最大的梨讓給了弟弟。因此得到幾百年人們所稱贊，并人盡皆知的“范例”。孤單的流浪貓狗流浪于街頭，人們因為對它們的憐愛而收養(yǎng)并呵護(hù)他們長大。20__年的新型冠狀病毒肆虐全球，當(dāng)眾多人都遭受著疾病的磨難時，醫(yī)護(hù)人員們因為對社會的那份責(zé)任愛不顧個人安危，沖出前線，救人抗疫。
有許許多多的愛的實例就縈繞在我們周圍，需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會。
四川涼山的留守兒童們生來就是處于困苦、困境中的兒童，他們因大山重重，路徑崎嶇而阻隔了他們向往上學(xué)的夢想，但是社會上的人們，因為對孩子的那份責(zé)任感與愛紛紛“有錢的捐錢，沒錢的出力”經(jīng)過長時間的幫助與努力，涼山的留守兒童們終于走出了大山，飛往了自己向往的遠(yuǎn)方。我記得在電視臺采訪涼山兒童時，有一個女孩兒說：“我們與別的孩子不同，并不是生來就在“蜜罐”里，這些社會上的人幫助我們，我們一定會以同樣的方式去回報他們，就是因為他們無私的愛，我才有資格，有機(jī)會去追逐我的夢想?！倍嗝戳钊松钏嫉脑捳Z啊，一份愛，可能拯救一個孩子的未來。
讓我們在生活中懷揣著無私的心，讓愛永駐心中，讓生活多一份“小美好”。謝謝大家！
讓愛永駐心中演講稿初篇十一
愛，是一個用來表達(dá)情感的字，比如我們對家人，老師，朋友的情感，都可以用愛來表達(dá)。愛，他可以是一個動作，一句話，甚至一個眼神。其實，每個人對愛的定義與理解都是不同的。對于我而言，愛就是接納、包容與感恩。
接納，在我看來就是理解和接受。當(dāng)一件事情的結(jié)果，沒有達(dá)到你預(yù)期的高度的時候，由于你對它的熱愛，你會去坦然的接納這個不盡人意的結(jié)果，這就是愛。就像父母對我們一樣，在我們成長的過程中，我們曾無數(shù)次的讓父母奔潰甚至絕望，但他們無限的愛接納了我們的錯誤與失敗。
包容。學(xué)會包容他人，也就是學(xué)會了包容自己。其實包容是一門學(xué)問，懂得包容的人，就學(xué)會了如何生活;懂得包容的人，才懂得如何去愛!“慈悲喜舍、善良仁愛”這，就是這門學(xué)問的自然流露。包容他人，不是欣賞與成就，而是允許他人產(chǎn)生與我們不同的理解與觀念。求大同，存小異，這就是我理解的包容。
感恩，就在今天早上我們一起觀看了《厲害了我的國》這部紀(jì)錄片。首先我要感恩偉大的祖國，同在一片藍(lán)天下，同在一個地球上，因為祖國的強(qiáng)大，我們享受著安寧，祥和，美好的生活。其次，我要感恩我的父母感謝他們的養(yǎng)育之恩，最后感謝我所有的同學(xué)朋友們，感謝你們的包容與理解，謝謝你們。
讓我們學(xué)會接納，學(xué)會包容，學(xué)會感恩，學(xué)會愛。讓愛，永駐心間。
讓愛永駐心中演講稿初篇十二
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
愛是那樣的抽象，同時又是那樣的具體。當(dāng)你幫母親卸下沉重的背包時，給朋友一句真誠的祝福時，給鄰居一聲情切的問侯時，你的心底就已有了愛。
讓友情在心中永駐。試問友情是什么？是鐘子期與俞伯牙的高山流水，斷琴祭友？是馬克思與恩格斯之間幾十年的風(fēng)雨同舟？還是……也許它是f4一首溫暖的《第一時間》，是朋友見面一聲久違的問候，是急難中朋友的一只手。但是無論友情多偉大或者多普通，它仍然是重要的。
讓友情在心中永駐。敢問親情是什么？是母愛的溫柔，還是父愛的嚴(yán)厲？或者，也許她只是滿文軍的那首懂你，陳紅的那首《常回家看看》，是旅途外那個思念的電話，是母親節(jié)那天一束美麗的康乃馨，是一句關(guān)切的叮囑，或許是大雨中撐起的一方晴空吧。但無論親情是濃是淡，它每時每刻伴隨著你，把你我的生活裝點的絢麗多姿，親情同樣永駐心中。
讓愛情在心中永駐。請問愛情是什么？是楊過與小龍女幾十年的不離不棄？是梁山伯與祝英臺化蝶的悲壯和千古傳唱的《梁?！罚窟€是……也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰，是患難中的一句深情安慰，或許只是一次真誠的牽手吧，但不管流行歌曲把愛情唱的多么美，不管多么令人神往，還是讓如今的我們將它永駐心中。
友情，親情，愛情三股愛的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪，沒有愛，生活將變得索然無味，了無生趣，讓我們珍惜身邊的愛。
愛是一點雨，滋潤焦躁的心靈，愛是一陣風(fēng)，吹走不平與煩惱。愛是一片光，照亮黑暗的征途。讓愛永駐心中，心中的玫瑰才不會凋謝。
讓愛永駐心中演講稿初篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
什么是愛？愛是什么？我想這是個簡單而又深奧的問題，而今天在這里我演講的題目是《讓世界充滿愛》。
愛，是人類以及一切生物的起點，生命永恒的主題。無論哪個時代，哪個民族，人們都歌頌著愛，渴望著愛。古人說：“仁者，愛人”；現(xiàn)代人說：“愛是世界上最美麗的語言”。生命的旅程，因為有了愛的陪伴而美麗。
愛，有很多種形式：暖人心房，細(xì)致如微的親人之愛，同甘共苦、有難同當(dāng)?shù)呐笥阎g；相濡以沫、致死不渝的戀人之愛，大眾的寬廣博愛，從政者的勤政愛民，工作的人們愛崗敬業(yè)……，每一種都給世界帶來福音。
在我們身邊，愛常常存在于一點一滴的小事中，父母的一句叮嚀，同學(xué)的一個問候，都是愛的體現(xiàn)；朋友的一點幫助，老師的一些指引，都是愛的光華。在生命的輪回中，每一個愛的細(xì)節(jié)都讓我們感動，每一次愛的行動都會讓我們溫暖。我們渴望漫游在溫暖的真愛海洋中，無盡徜徉。
愛，是溫暖金燦的陽光，普照大地的每個角落；愛，是清澈甘甜的雨水，滋潤地球的一切生林；愛是天空，是博大而純凈；愛是大海，浩瀚而開闊；愛，是人性的至高點；是情感的交流，是靈魂的觸碰。沒有愛的生命是脆弱的，因為它缺少了生命的營養(yǎng)。
讓愛永駐心中演講稿初篇十四
老師們，同學(xué)們:。
大家好!
最近幾年有一個大家熟悉的app叫“tiktok”。我經(jīng)常在“tiktok”上看到一些感人的視頻。一個視頻給我留下了很深的印象。幾個熱情的年輕人來到一個偏僻的山村，看到一個老人獨自住在破舊的木屋里，每天只能吃饅頭充饑。房子很久沒打掃了，很難聞，所以老人每頓飯都要在外面吃。年輕人了解情況后，去鎮(zhèn)上買新被子、新床單等等。他們幫老人鋪好床單，整理被子，修補(bǔ)木屋的殘破部分，給老人買了幾盒面包。
我不知道這個視頻是真是假，但我知道它想傳達(dá)的是正能量，是對窮人的關(guān)心，是“愛”!其實，“愛”就是我們在生活中給予他人的關(guān)懷和幫助。因為有愛，世界才會充滿快樂和幸福!
“愛”不僅僅是關(guān)心和幫助別人，更是“愛”的體現(xiàn)?
去年發(fā)生的重慶公交車墜江事件，想必大家都知道吧。當(dāng)時，人們把矛頭都指向了那名無理取鬧的女乘客，若她能冷靜點，理智點，為司機(jī)著想，為車上的其他乘客著想，那么意外也不會發(fā)生。
因此，設(shè)身處地地為他人著想，將心比心，這同樣也是“愛”!
讓愛永駐心中演講稿初篇十五
今天非常高興，跟大家來交談一下“愛”這一精神養(yǎng)料。我今天演講的題目是：讓愛永駐心中。
“愛”充滿在我們生活的各個角落。父母在天冷時要我們加衣服的一聲叮嚀，這是愛；年輕人在公交車上給老年人讓座，這是愛；有能力的人給窮人們捐款，這還是愛。“愛”不一定要求大愛做一些轟轟烈烈的大事。只要能讓他人感受到溫暖，即使只是做一些微不足道的`小事，這便也能稱之為“愛”。
可能有些同學(xué)還會問：“講了這么多，愛究竟是什么，體現(xiàn)在哪里？”我聽說過一個故事：著名運(yùn)動員趙達(dá)裕報考省級專業(yè)足球隊時因個子太小而落選，三番五次的失敗讓他感到前途迷茫且十分灰心，在趙達(dá)?？旆艞増竺麜r，是他的父親將“臥薪嘗膽的勾踐及同樣是個子小，球卻踢得非常棒的足球運(yùn)動員胡登輝”的事跡講給兒子聽，給予兒子鼓勵和支持。在兒子取得初步收獲，加入了足球隊，參加全國青年賽后，此時他們父親卻因生病住了院。為了不讓兒子不耽誤訓(xùn)練，他不讓兒子看自己，讓他保持信心，繼續(xù)且不斷拼搏，在父親的鼓勵和支持下，趙達(dá)裕終于跨進(jìn)國家隊，為中國足球“翻身”拼搏，實現(xiàn)了人生的夢想。
從這件事情中，我們何嘗體會不到這位父親對孩子濃濃的愛。正是這種充滿愛意的鼓勵，讓趙達(dá)裕心中如有汩汩清泉流進(jìn)，滋潤了那片干旱的心田，讓兒子獲得成功，實現(xiàn)了夢想，這就是愛的魔力啊！
在現(xiàn)實中，大多犯罪之人都是缺少愛的灌溉的人，那是因為沒有愛的照耀，他們的心理逐漸扭曲，變得黑暗，覺得沒什么人對他好，就想報復(fù)社會；受到過愛的照耀人，而那些正常生活的人，他們的心中只有陽光，心理是正常的，他們愛自己，愛他人，愛社會，生活幸福甜美。
在現(xiàn)實生活中，我們應(yīng)多關(guān)愛他人，在別人遇難時，向他或她甚至是它伸出援手。比如當(dāng)一位老奶奶摔倒了，我們應(yīng)熱心去攙扶。只有我們懂得互相給予幫助，社會才會變得更加美好。
讓愛永駐人們心中，讓愛意包圍世界的每個角落。愿愛意的煙花絢爛綻放！
讓愛永駐心中演講稿初篇十六
愛，是情感的代言人，詮釋著許仙與白娘子斷橋上的邂逅以及“執(zhí)子之手，與子偕老”的誓言；詮釋著梁山伯與祝英臺雙雙化蝶比翼雙飛的至死不渝的愛情誓言。但在我心中唯有這份親情詮釋著愛的偉大和深情厚意。
小時候，經(jīng)常去外祖母家，而曾祖母則時常與我聊天。她用她那溫暖的愛時刻溫暖著我。在記憶的深處，唯有那一幕令我感動至今：我和爸爸一塊去集市上趕集看到了曾祖母，這時的我只顧瘋玩，沉迷與眼前熱鬧的集市中，可卻不知曾祖母買了幾塊錢的包子正滿大街的找我。記憶中的她邁著蹣跚的步子艱難的急切的尋找著我。凜冽的寒風(fēng)吹在她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，留下歲月的痕跡。當(dāng)我玩盡了興并且看到她時，她已氣喘吁吁，筋疲力竭，但仍微笑著對我說：“我可算找到你了，給，這包子還是熱的呢！趁熱吃吧！”這雖是一句簡短的話語，但在這嚴(yán)冬包裹的寒冬中仿佛照射一束溫暖的陽光，暖人心菲。
但這陽光卻在那一瞬間消失了。臘月十八日，也許對許多人來說是梅花撲鼻香的日子。但在我心中，那黑色的紋帳卻永遠(yuǎn)地遮住了曾祖母的微笑，因為她永遠(yuǎn)的沉睡了。曾祖母，雖然你已離開了我，到了另一個世界，但你的愛卻永遠(yuǎn)地停留在我的心間。如果說愛是一杯茶，那么你對我的愛就如茶一樣，舌間涌過絲絲甘甜，回味無窮。
追憶似水流年，歲月無痕，只為讓愛永駐心間。雖然你已離開了我，但你的愛卻猶如一股泉水緩緩在我心間流淌；雖然你已離開了我，但你的愛卻猶如一杯奶茶滋潤著我干涸的心田。一切的一切，只源于你的愛與呵護(hù)伴我成長。陣陣清風(fēng)，吹走的是那些憂愁的記憶，卻吹不走你對我溫馨的回憶；潺潺溪水，流過我心間。生命因美麗而精彩，而我的人生因你的呵護(hù)而璀璨。
“請把我的愛帶回你的家，請把你的微笑留下……”只因你的呵護(hù)，讓愛永駐我心間！