小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告(專業(yè)15篇)

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    報(bào)告是一種向他人匯報(bào)工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的重要形式。最后,寫報(bào)告是一個(gè)推動(dòng)個(gè)人和組織發(fā)展的重要工作,我們應(yīng)該將其視為一項(xiàng)有價(jià)值的技能和責(zé)任。報(bào)告是一種對某個(gè)事件、問題或研究進(jìn)行詳細(xì)陳述和說明的書面材料。在寫報(bào)告之前,我們需要明確報(bào)告的目的和受眾。以下是一份研究報(bào)告的片段,供大家了解研究報(bào)告的寫作思路和結(jié)構(gòu)組織。
    小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇一
    在各級政府及教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷指導(dǎo)下,201x年春,我校以質(zhì)量建設(shè)為核心,強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,加快學(xué)校建設(shè)與發(fā)展,努力提高辦學(xué)水平,各項(xiàng)工作取得了一定成績,現(xiàn)將學(xué)校本學(xué)期各項(xiàng)工作匯報(bào)如下:
    一、扎實(shí)穩(wěn)健的開展德育工作。
    (一)大力加強(qiáng)師德建設(shè)。
    在依法治校的前提下,學(xué)校將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位臵,采取切實(shí)措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。
    1、做到學(xué)期有計(jì)劃,過程有行動(dòng),年終有總結(jié),并進(jìn)一步加大了師德考核力度。
    3、積極開展師德教育月活動(dòng),嚴(yán)格貫徹落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范,全面開展治庸問責(zé),進(jìn)行自查自糾,嚴(yán)明教師從教行為,堅(jiān)決制止有償家教、亂收費(fèi)等。
    4、扎實(shí)開展“代理媽媽”關(guān)愛活動(dòng),每名教師結(jié)對一至兩名留守兒童,堅(jiān)持走訪貧困、學(xué)困和留守學(xué)生,學(xué)校已形成一支學(xué)生愛戴、家長信任、社會尊敬的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
    5、在全體教職工中開展德育論壇,本學(xué)期一如既往舉行了德育論壇活動(dòng),學(xué)校德育先進(jìn)和優(yōu)秀班主任介紹班級管理經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)了班級工作管理的力度,提高了德育管理成效。期末進(jìn)行了班主任工作總結(jié),評選出了三名優(yōu)秀班主任。
    6、開設(shè)“教師育人德藝雙馨”教師道德講堂,宣講員講述了本校教師張福英、季光臣、陳娥三位老師的扎根講臺奉獻(xiàn)教育的感人故事,讓全體教師洗滌心靈,感悟道德,不斷提升思想道德修養(yǎng)和文明建設(shè)水平。
    7、利用慶祝三八節(jié)、運(yùn)動(dòng)會等契機(jī)開展系列娛樂體育型活動(dòng),加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)凝聚力。
    (二)多渠道、全方位地開展育人工作。
    1、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。一學(xué)期召開班主任培訓(xùn)會4次,經(jīng)驗(yàn)交流會2次,班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高,管理班級的方式和教育學(xué)生的方法明)、扎實(shí)開展德育常規(guī)工作。
    2、扎實(shí)開展德育常規(guī)工作。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。堅(jiān)持日檢查周評比工作,做到責(zé)任到人,分工明確,要求值周領(lǐng)導(dǎo),教師切實(shí)履行好值周職責(zé),對課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊(duì)和學(xué)生到校情況等方面加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。通過每月“六個(gè)一”評比(文明班、板報(bào)、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗、文明路隊(duì)、文明寢室、文明餐桌)對學(xué)生的飲食、就餐、就寢、消防、課間活動(dòng)、路隊(duì)紀(jì)律、上下樓梯、接送登記等一系列安全防范工作進(jìn)行全方位管理,進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督,規(guī)范學(xué)生日常行為,將規(guī)范教育落到實(shí)處。
    3、以“幸福教室”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,構(gòu)建和諧文明有內(nèi)涵的班集體。一是制定學(xué)校和班級“幸福教室”創(chuàng)建方案,二是各班制定有富有寓意的班級名稱,有特色的班級標(biāo)識,有一致認(rèn)同的班級目標(biāo)、班歌、班級公約。三是加強(qiáng)各班環(huán)境和文化布置。校園內(nèi)充分利用走廊、室外文化墻營造濃郁的育人氛圍。各班學(xué)生用自己的繪畫、書法、手工、種養(yǎng)花草等作品裝飾教室。四是大力開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),班班設(shè)立了圖書角,五月組織開展了經(jīng)典誦讀和班歌演唱活動(dòng),各班充分展示了活動(dòng)成果。五是建立自己的班級節(jié)日,組織和開展各種儀式和慶典活動(dòng)。學(xué)期開展兩次活動(dòng),各班做到了文字圖片記載、有實(shí)效。
    4、鞏固“學(xué)校、社會、家庭”三結(jié)合教育,形成了多層次、多渠道的教育網(wǎng)絡(luò),營造良好的育人氛圍。4月、5月開放了兩次家長學(xué)校,重點(diǎn)就學(xué)生教育問題、學(xué)生衛(wèi)生健康飲食安全問題對家長和社會進(jìn)行了廣泛宣傳;建立家校聯(lián)系卡,家長普遍對學(xué)校工作表示支持、滿意,反響良好。
    5、加大義務(wù)教育關(guān)愛力度,讓留守孩子健康成長。學(xué)期初建立留守生、學(xué)困生、貧困生及各類特殊群體學(xué)生檔案,在生活上、學(xué)習(xí)上給予關(guān)愛,定期交心談心,定期家訪,撥通親情電話,讓他們在校園中快樂健康地成長。我們還召開了關(guān)愛留守生主題隊(duì)會(四二班《幸福快樂永相伴》),班主任和各班代表進(jìn)行了學(xué)習(xí)觀摩。開展了感恩征文系列活動(dòng),教會學(xué)生學(xué)會感恩,真情回報(bào)。六一前夕,學(xué)校與安泰社區(qū)聯(lián)合開展了關(guān)愛貧困生愛心資助活動(dòng),八家愛心單位和30多名社會愛心人士為留守孩子送來溫暖,在全社會引起了強(qiáng)烈反響。
    6、時(shí)令節(jié)日開展豐富多彩的活動(dòng),加強(qiáng)少年兒童的實(shí)踐體驗(yàn),將少先隊(duì)思想道德教育和體驗(yàn)教育活動(dòng)貫穿始終。如3月5日,組織學(xué)生參加鎮(zhèn)“小手拉大手,共創(chuàng)衛(wèi)生城”啟動(dòng)儀式和清理背街小巷社會實(shí)踐活動(dòng)。3月8日,開展孝親教育,節(jié)日前后為媽媽或長輩做一件事。5月30日開展慶六一兒童節(jié)活動(dòng),進(jìn)行了新隊(duì)員宣誓、游藝活動(dòng)和班慶活動(dòng)。積極參加各級各部門組織的各種競賽活動(dòng)。如書信、征文、市少兒藝術(shù)節(jié)、三峽小記者、“中華魂(放飛夢想)讀書演講”等。通過這些活動(dòng)滲透思想道德教育內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,從而推動(dòng)德育工作不斷邁上新臺階。
    二、安全工作緊抓不懈。
    1、加強(qiáng)對全體師生的安全教育,提高師生安全意識。一是聘請法制副校長、法制校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行法制安全宣傳講座,三月聘請交警校外輔導(dǎo)員來校進(jìn)行交通安全講座,4月,邀請食藥局向全體師生及學(xué)生家長進(jìn)行了食品衛(wèi)生的知識培訓(xùn),5月,鳴鳳派出所民警和疾控中心醫(yī)學(xué)專家到學(xué)校進(jìn)行了安全法制和心理衛(wèi)生健康教育講座,6月和縣科協(xié)聯(lián)合舉行防震減災(zāi)科普展,學(xué)生們受到了深刻的教育。二是校內(nèi)進(jìn)行安全教育宣傳活動(dòng),利用國旗下講話進(jìn)行安全教育宣傳,間周一個(gè)教育主題,各班召開安全主題隊(duì)會,提高學(xué)生安全防范意識。例如:五二班《生命最重要》、六一班《安全伴我行》,三一班《珍愛生命安全出行》作為觀摩課對全體班主任進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)觀摩。6月組織全體學(xué)生參加了網(wǎng)上安全知識競賽。學(xué)校還利用安全掛圖、板報(bào)、廣播、櫥窗等形式進(jìn)行宣傳教育,學(xué)生通過創(chuàng)辦安全教育小報(bào)等形式展示教育成果。
    2、制訂消防逃生、地震逃生、大型活動(dòng)方案等各類安全應(yīng)急預(yù)案,開展實(shí)地演練活動(dòng)。3月我們舉行了全體教職工消防安全逃生及滅火器使用的專題培訓(xùn),同時(shí)組織全校600多名師生進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng),各個(gè)環(huán)節(jié)安排的周密細(xì)致。演練中,班主任、各位科任教師堅(jiān)守自己的崗位,保證學(xué)生的安全,從開始到演練結(jié)束只用了2分鐘。演練結(jié)束后各班對學(xué)生進(jìn)行消防知識教育,收到了良好的效果。5月,四川汶川地震周年紀(jì)念之際,學(xué)校又組織全體師生進(jìn)行了一次地震逃生演練,同樣收到了良好的效果。
    3、加強(qiáng)教育教學(xué)、消防設(shè)施等管理,保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。一是每月進(jìn)行一次教育教學(xué)設(shè)施安全檢查,整治排除隱患,本學(xué)期重點(diǎn)對過期滅火器進(jìn)行了換粉加壓維修,按上級領(lǐng)導(dǎo)要求新增滅火器14臺,使消防設(shè)備達(dá)到上級部門的標(biāo)準(zhǔn)要求。學(xué)校本學(xué)期沒有出現(xiàn)一例因教學(xué)設(shè)施出現(xiàn)的傷害事故發(fā)生。二是加強(qiáng)樓道、走廊及其他通道安全管理,安裝了疏散指示標(biāo)志,應(yīng)急照明燈,安全出口,各樓層和各大門口安裝了安全監(jiān)控設(shè)備,學(xué)生集中上下樓有專人負(fù)責(zé)疏通,保證了廣大師生通道安全,學(xué)生已經(jīng)形成了良好的上下樓秩序。
    4、加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)路隊(duì)安全和乘車管理,對住宿生進(jìn)行登記,使學(xué)生不坐“三無”車。進(jìn)一步規(guī)范住宿生接送登記管理,保證學(xué)生生命安全。加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保校園安全。
    5、聯(lián)合整治校園周邊環(huán)境,對學(xué)校周圍商販進(jìn)行了清理,周邊基本杜絕了小商小販現(xiàn)象。學(xué)生上下學(xué)有交警協(xié)助負(fù)責(zé),學(xué)校值周教師在校門口維持交通秩序,保證有序地接送學(xué)生,給師生一個(gè)良好的校園周邊環(huán)境。
    三、教學(xué)教研扎實(shí)有序。
    教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校發(fā)展水平的重要指標(biāo)。本學(xué)年學(xué)校借助課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)的契機(jī),努力打造高效課堂,重視常規(guī)落實(shí),充分調(diào)動(dòng)每位教師的積極性,較圓滿的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
    1、不斷加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn),促教師專業(yè)提升與發(fā)展。一是堅(jiān)持間周一次全校集中學(xué)習(xí)縣師訓(xùn)中心下發(fā)的工作意見、金字塔學(xué)習(xí)理論、小組合作學(xué)習(xí)理論等,教研組每周集體學(xué)習(xí)研討,人均聽課16節(jié)以上。二是開展小組建設(shè)論壇活動(dòng),何永紅、余洪慶和郭元芳三位老師就如何加強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)建設(shè)等問題進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,組織全體教師大討論,受益匪淺;三是著力推進(jìn)“名師”工程,“1+1”結(jié)對幫扶工程,通過老帶新、傳幫帶、拜師結(jié)對等形式,促進(jìn)全體教師快速成長;四是扎實(shí)開展教師培訓(xùn)。本學(xué)期開展了兩次信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),分別進(jìn)行電子白板使用維護(hù)及白板課件的制作等培訓(xùn),老師們學(xué)習(xí)積極主動(dòng),效果甚好。積極派出教師外出省、市、縣進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)培訓(xùn),回校后教師匯報(bào)學(xué)習(xí)收獲,并上匯報(bào)課。五是撥取專項(xiàng)資金,為教師征訂各類教育教學(xué)報(bào)刊雜志,圖書室定期購進(jìn)更新教育教學(xué)書刊供教師借閱,為教師的專業(yè)理論學(xué)習(xí)提供強(qiáng)有力的保障。定期組織教師開展讀書交流活動(dòng),要求每位教師每月上交一篇心得,促使每位教師在辛勤耕耘的同時(shí)不忘給自己"充電",從而提升自身文化業(yè)務(wù)水平。
    2、教學(xué)常規(guī)管理嚴(yán)把關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按照省頒標(biāo)準(zhǔn)開齊課程,上足課時(shí),學(xué)科安排不走樣,綜合實(shí)踐不走味,校本課程不走調(diào),確保高質(zhì)量完成各科教學(xué)任務(wù)。立足課堂抓教學(xué),領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線,開展隨堂聽課。教研組積極開展集體備課研究,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)課堂高效。堅(jiān)持進(jìn)行每月教學(xué)常規(guī)工作檢查,實(shí)時(shí)通報(bào)情況。五月進(jìn)行了“教學(xué)常規(guī)人人評”活動(dòng),對教師備課、反思、作業(yè)、批改、培優(yōu)等進(jìn)行全面展評交流,取得了顯著成效。
    3、狠抓“小組合作”建設(shè),全力打造高效課堂。本學(xué)期組織教師以“學(xué)導(dǎo)結(jié)合,自主探究,構(gòu)建師生共同成長課堂”為課改理念,引導(dǎo)學(xué)生實(shí)施小組合作學(xué)習(xí),一是組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、充分了解小組合作學(xué)習(xí)的概念、特點(diǎn)、作用,提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想。二是組織培訓(xùn)教師引導(dǎo)學(xué)生做好小組組建、組員分工、合作培訓(xùn)。三是制定詳實(shí)具體的《xx小學(xué)小組合作學(xué)習(xí)評價(jià)表及評分細(xì)則》,定期評比獎(jiǎng)懲。四是發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)示范作用。三月份,分管教學(xué)的程艷萍校長身先士卒帶頭上示范課《楊氏之子》,為老師們開展小組合作學(xué)習(xí)指明了方向。四月份,以縣課內(nèi)比教學(xué)課活動(dòng)為契機(jī),組織全體教師參與小組合作學(xué)習(xí)探究。在語、數(shù)、外、思品、科學(xué)、信息六門學(xué)科比武活動(dòng)中,獲得了四個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng)的喜人成績,學(xué)校獲得團(tuán)體總分一等獎(jiǎng)。曾曉紅老師代表遠(yuǎn)安縣參加了宜昌市小學(xué)語文課內(nèi)比教學(xué)競賽,獲得了二等獎(jiǎng)。五是以課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)為載體,人人上好一節(jié)研究課,每位教師參與聽課評課。六是將小組合作學(xué)習(xí)延伸到課外,延伸到班級管理,由兵教兵延伸到生管生,有效地激發(fā)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識,促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成。通過積極探索和實(shí)踐,我校小組合作學(xué)習(xí)模式日益完善,小組成員分工日益明確,考評辦法詳實(shí)具體可行,全體師生小組合作意識越來越強(qiáng)。
    4、堅(jiān)持狠抓質(zhì)量不放松。一是重視培優(yōu)輔差,明確對象,落實(shí)內(nèi)容,輔導(dǎo)到位。為加大培優(yōu)力度,學(xué)校于四月舉行了各年級學(xué)科競賽活動(dòng):一二年級看圖寫話競賽、三至六年級作文競賽、一至六年級數(shù)學(xué)競賽,三至六年級英語學(xué)科競賽,評比優(yōu)秀學(xué)生,五月開展了優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)展評,有效促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。二是堅(jiān)持質(zhì)量檢測。定期進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研測試。進(jìn)行質(zhì)量分析,總結(jié)成績、查找問題、落實(shí)整改措施,以達(dá)到以考促教、以考促學(xué)、以考促評、以考促練的目的,有力推動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量的提高。三是加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度,加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握、加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育,召開了畢業(yè)班學(xué)生座談會、家長會等。
    5、抓課題研究,提高教科研水平。本學(xué)期學(xué)校立項(xiàng)的省級德育課題《學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)容和途徑》、縣級語文課題《經(jīng)典傳承文明,誦讀滋潤人生》和縣級數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)》,在課題組長的帶領(lǐng)下認(rèn)真開展研究,建立了詳實(shí)的檔案資料。語文課題組在程校長的指導(dǎo)下,做到了計(jì)劃周詳,安排有序,工作扎實(shí),將經(jīng)典誦讀滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的每一天。在學(xué)校組織的“經(jīng)典誦讀”競賽活動(dòng)中,各班誦讀內(nèi)容豐富,形式多樣,充分展現(xiàn)了課題研究的成效。其他各組有序扎實(shí)的展開研究,取得了階段性成果。在研究的同時(shí),我們組織學(xué)生積極參與各級各項(xiàng)競賽活動(dòng),如“我讀書、我快樂”讀書征文活動(dòng)、我是小小中國通——看圖猜成語活動(dòng)、青少年愛國主義讀書教育網(wǎng)絡(luò)知識競賽、“我們共同的家園”書信比賽、市優(yōu)秀童謠征集活動(dòng)、市第五屆青少年藝術(shù)節(jié)、縣中小學(xué)生電腦制作比賽等,學(xué)生在活動(dòng)中綜合素養(yǎng)得到提升。教師在輔導(dǎo)的過程中教研能力也得到了不斷提高。
    6、體藝工作接續(xù)創(chuàng)新。為確保藝體課的效果,進(jìn)一步規(guī)范了專職教師考核細(xì)則,對專職教師教學(xué)工作流程進(jìn)行監(jiān)督定等。深入開展陽光體育運(yùn)動(dòng),繼續(xù)大力開展花樣跳繩活動(dòng),學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng),四月學(xué)校進(jìn)行了全體師生跑操錄像,五月進(jìn)行了花樣跳繩錄像。五月召開了田徑運(yùn)動(dòng)會,團(tuán)體前六名依次為五二班、三二班、一二班、六二班、二一班、四二班。深入開展體藝“2+1”活動(dòng),組織體、音、美、信息、科學(xué)興趣小組,每周定時(shí)開展活動(dòng),在各級各類競賽中,這些學(xué)科都取得了很好的成績。
    四、后勤服務(wù)安全規(guī)范。
    1、食堂工作是我校后勤的重中之重,關(guān)系到師生生命安全問題,我們一方面加強(qiáng)貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,嚴(yán)把好食品原材料進(jìn)貨渠道,嚴(yán)格進(jìn)行食堂管理,以保證師生飲食的衛(wèi)生安全。另一方面組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì),努力促使食堂工作規(guī)范化。第三加強(qiáng)平時(shí)的衛(wèi)生檢查。抓好食品衛(wèi)生及食堂轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,確保健康干凈、整潔的衛(wèi)生環(huán)境,經(jīng)常督促檢查食堂工作情況及食堂所有機(jī)器設(shè)備的安全設(shè)施,維護(hù)及保養(yǎng),保障財(cái)產(chǎn),物資的安全與完整。本學(xué)期學(xué)校后勤食堂工作得到縣衛(wèi)生部門的高度評價(jià)。
    2、重視加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生安全教育,做好食品衛(wèi)生監(jiān)管工作。本學(xué)期重點(diǎn)認(rèn)真搞好學(xué)生奶安全飲用工作。利用家長會宣傳我校飲食安全的具體做法,定期進(jìn)行食品安全專項(xiàng)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,做到了全學(xué)期無安全事故發(fā)生。
    3、加強(qiáng)宿舍管理。繼續(xù)堅(jiān)持文明寢室和文明餐桌月評比活動(dòng),將住宿生的進(jìn)餐紀(jì)律、就寢紀(jì)律、日?;顒?dòng)納入到班級管理,與文明班評比掛鉤。保育員老師大膽管理,對住宿生嚴(yán)中有愛,衛(wèi)生、安全管理標(biāo)準(zhǔn)要求逐步提高,在上級多次檢查中都高度評價(jià)。
    4、認(rèn)真搞好校園綠化美化維修建設(shè)工作。本學(xué)期,由教育局項(xiàng)目管理股牽頭對我校綠化進(jìn)行了部分改造,定期澆水、施肥、修剪、移栽,給師生提供一個(gè)舒適、愉悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇二
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    大家好!
    今年以來,在教委的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在全體教師的幫助和支持下,本人忠于職守,務(wù)實(shí)工作,率先垂范,以身作則,認(rèn)真履行校長職責(zé),帶頭做好學(xué)校的各方面工作,認(rèn)真完成了年初教委下達(dá)的年初工作目標(biāo),使我校各方面的工作取得較好的效果。下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)、同行指正。
    我校一直本著“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,圍繞教育局年度工作計(jì)劃重點(diǎn),深化課程改革,加強(qiáng)學(xué)生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校。具體工作如下:
    一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長,作為學(xué)校一把手,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。實(shí)實(shí)在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),為教師做表率。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),了解教育發(fā)展信息,用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)工作、管理教學(xué)。
    在思想上,努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強(qiáng)性觀念,堅(jiān)持原則,顧全大局,與上級保持一致。在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常學(xué)習(xí)國家的方針、政策,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的專著、雜志,撰寫讀書筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力。在工作作風(fēng)方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益。在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和責(zé)任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心。在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進(jìn)步。在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績,并逐步形成了學(xué)校自身特色。在統(tǒng)班子帶隊(duì)伍方面,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會管理、敢負(fù)責(zé)”的工作要求,做到各司其職,各盡其責(zé),同時(shí)倡導(dǎo)分工不分家,團(tuán)結(jié)協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,教師之間互幫互學(xué),友善相處,形成和諧的校園氛圍。
    目標(biāo)就是方向,有了正確的目標(biāo),再制訂好實(shí)施目標(biāo)的合理規(guī)劃,工作就能有條不紊。
    一是今年以來,我本著’站得高一點(diǎn),看得遠(yuǎn)一點(diǎn),想得深一點(diǎn),干得實(shí)一點(diǎn)”的工作理念,不斷摸索工作經(jīng)驗(yàn),掌握了解每一個(gè)管理細(xì)節(jié),解決落實(shí)每一個(gè)工作難題,逐步規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上提高一個(gè)名次。
    二是突出學(xué)校特色,狠抓校園文化建設(shè):為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的文化教育,使我校學(xué)生能充分感受到文化的傳承和意義,我校于xx建成了古詩長廊這一具有深厚文化底蘊(yùn)的特色建筑。古詩長廊的建成一方面能在一定程度上激起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍,另一方面也培養(yǎng)的廣大師生對我國悠遠(yuǎn)的詩詞文化的理解,具有了深刻的意義。
    三是積極實(shí)行寄宿制學(xué)校管理:我堅(jiān)持在辦學(xué)形式上實(shí)行集中與分散相結(jié)合,集中為主的原則。一是積極處理好生活管理和教學(xué)管理的關(guān)系。二是定期召開會議,在參與細(xì)小管理的同時(shí)積極的監(jiān)督學(xué)校工作。三是建立起了合理的費(fèi)用機(jī)制。四是樹立責(zé)任意識,對學(xué)生實(shí)行全面管理。
    德育工作關(guān)系到人才培養(yǎng)的素質(zhì),我校始終把學(xué)生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,對學(xué)生提出:在家庭做好孩子、在學(xué)校做好學(xué)生、在社會做好少年的“三好”要求,加強(qiáng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。在具體工作中,本人注重在校內(nèi)健全以學(xué)校、少先隊(duì)大隊(duì)、班級為主的三級德育責(zé)任教育,并通過共建社區(qū)、家長會和家訪,形成學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。為了進(jìn)一步落實(shí)教師德育崗位責(zé)任制,我突出德育首要地位,把德育工作的成效與老師的業(yè)績考核結(jié)合起來,充分調(diào)動(dòng)老師做好德育工作積極性,以活動(dòng)為載體,教育學(xué)生感染學(xué)生,保證了德育工作的扎實(shí)有效。
    隨著學(xué)校災(zāi)后恢復(fù)重建工程陸續(xù)竣工,我校在積極開始新的學(xué)習(xí)教育同時(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校師生感恩教育:
    一是加強(qiáng)思想教育。我校以xx為主體,全面的向廣大師生宣傳知恩、感恩的思想教育,并且告知大家幸福不是必然,我們現(xiàn)在所擁有的是得之不易的。通過這些思想教育使知恩,感恩的思想進(jìn)一步得到了升華。
    二是通過一系列活動(dòng),要求我校學(xué)生培養(yǎng)誠實(shí)守信,遵紀(jì)愛法、愛護(hù)環(huán)境、勤儉自強(qiáng)的文明習(xí)慣,要求大家做一個(gè)不怕挫折、知難而上、樂觀進(jìn)取,勇于挑戰(zhàn)的少年兒童。
    綜上所述,我校在過去的一年中,取得了長足的發(fā)展,教育教學(xué)取得了顯著的效果,育人環(huán)境、師德師風(fēng)、學(xué)生的精神面貌和習(xí)慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變,教學(xué)質(zhì)量也得到了一定程度的提高。
    此致
    敬禮!
    述職人:xxx。
    20xx年x月x日。
    小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇三
    尊敬的xx鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo):。
    承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,本人于xx年xx月經(jīng)原xx鄉(xiāng)人民政府行文,主持xx小學(xué)學(xué)校全面工作,xx年xx月,學(xué)校按有關(guān)政策實(shí)行布局調(diào)整,本人經(jīng)xx縣教育局行文,擔(dān)任xx小學(xué)校長職務(wù),主持學(xué)校工作連續(xù)xx年的歷程。本人很自信地說,在xx年的工作中,做到了盡心盡力、盡職盡責(zé),近七、八年來,學(xué)校有了電腦后,為了學(xué)校工作多數(shù)時(shí)間幾乎不分晝夜、不分雙休日地不離電腦旁,一是鍛煉自己運(yùn)用電腦的技術(shù)業(yè)務(wù),二是為學(xué)校的發(fā)展想方法、想策略、想出路,三是錄入打印學(xué)校各個(gè)方面的資料。盡管付出了艱辛的努力,但學(xué)校的工作效率還是低,無明顯的起色。由于操作電腦時(shí)間過長的緣故,自xx年xx月以來,本人肩周、脊椎、兩鬢至后腦勺部位的頭部經(jīng)常發(fā)生疼痛,右耳后面腦部常常產(chǎn)生鋼聲般的震鳴,嗓子經(jīng)常沙啞,服藥無效,幾種病癥越來越嚴(yán)重,對各類事務(wù)常常出現(xiàn)“丟三落四”的情況,管理能力低下,欠缺謀劃學(xué)校全面工作的能力和社交能力,理順不好各個(gè)層面的關(guān)系,加之管理水平有限,不能有效指導(dǎo)教師各方面的工作。如今身心疲憊,各項(xiàng)工作深感力不從心。本人病癥近期若無意外,打算暑期去有關(guān)醫(yī)院檢查就醫(yī)。無法繼續(xù)擔(dān)任校長職務(wù)。
    鑒于自己以上原因和諸多不足,再擔(dān)任校長職務(wù),不但對學(xué)校工作十分不利,還將會誤人子弟,成為人民的罪人。因此,特向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請求辭去xx小學(xué)校長職務(wù)。請批準(zhǔn)!本人萬分感謝!
    此致
    崇高的敬禮!
    申請人:。
    20xx年x月x日。
    小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    在過去的一年里,我們xx小學(xué)在xx學(xué)區(qū)中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過全體教師的共同努力,學(xué)校把“外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”作為核心定位來抓,使各項(xiàng)工作、各項(xiàng)建設(shè)進(jìn)展順利,得到了學(xué)生、家長和上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,學(xué)校形象不斷提升。在此,對各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師給予我工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持,表示衷心的感謝!
    下面我就20xx-20xx學(xué)年度的學(xué)校工作,從四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報(bào):
    本年度,我校新添置了辦公桌椅、復(fù)印機(jī),學(xué)校院墻和教室內(nèi)外墻重新粉刷,面貌煥然一新。校園內(nèi)重新填土,使校園地面得以平整。
    今年4月份我校又購買了20多棵風(fēng)景樹,對校園進(jìn)行了美化,同時(shí),學(xué)校的環(huán)境也得以凈化。增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣,通過改善這些條件,給教師和學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬松而舒適的環(huán)境,極大地調(diào)動(dòng)了教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
    我校認(rèn)真開展了教師教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作。為了促進(jìn)教師專業(yè)化成長,提高教師教學(xué)水平,優(yōu)化課堂教學(xué),我們本學(xué)年度共派出教師到中心校、縣城學(xué)校聽課和專題講座達(dá)30多人次,人均3節(jié)以上。
    其次是加強(qiáng)校際之際的交流與合作,促進(jìn)學(xué)校共同發(fā)展。上學(xué)期我校與xx初中、xx小學(xué)開展聯(lián)動(dòng)教研活動(dòng),加強(qiáng)了校際教研交流。在日常教學(xué)工作中,本校教師經(jīng)常開展聽評課活動(dòng),促進(jìn)了教師的成長。這些交流與合作,促進(jìn)了我校又好又快的發(fā)展。
    本學(xué)年度,我校組織開展了“保護(hù)環(huán)境,從我做起”環(huán)保征文比賽、踢毽子比賽、認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動(dòng)、“學(xué)雷鋒、見行動(dòng)”活動(dòng)等多種文體活動(dòng)。
    每學(xué)期開學(xué)初,我們都舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮,每星期一舉行隆重的升旗儀式,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的愛國意識,還對學(xué)生進(jìn)行了安全、環(huán)保、感恩等方面的教育,收到良好的效果。
    學(xué)校的安全要常抓不懈,真正地為孩子的安全著想,落實(shí)學(xué)生安全教育制度。學(xué)校把安全教育作為開學(xué)第一課,還利用開學(xué)典禮、升旗儀式定期召開學(xué)生安全教育大會,各班主任老師負(fù)責(zé)召開各班級安全教育主題班會。通過組織學(xué)習(xí)與學(xué)生安全相關(guān)規(guī)章制度,強(qiáng)化學(xué)生的安全防范意識。同時(shí),學(xué)校通過懸掛學(xué)生安全教育宣傳標(biāo)語,出安全防范教育宣傳專欄,發(fā)放安全教育宣傳材料,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全警示教育,提高全體學(xué)生的安全防范意識。學(xué)校為師生安全筑起第一道防線,為孩子們提供一個(gè)安全健康的環(huán)境。
    成績是微不足道的,也已成為過去,在新的一學(xué)年里,我將一如既往地帶領(lǐng)全體師生,努力拼搏,爭取使學(xué)校工作再上新臺階。
    小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇五
    時(shí)光似箭,20xx年7月23日,我走進(jìn)余東中心小學(xué)的大門擔(dān)任校長,20xx年7月6日我離開余東赴三廠任職,整整四年一轉(zhuǎn)眼就過去了。離開余東一晃又過去了近2年。今天,我再一次回到余東,回到飽含我心血和感情的學(xué)校,回到我不知講了多少次話的會議室,向我十分熟悉也非常了解我的同志們述職述廉,向組織和同志們匯報(bào),接受組織和同志們的監(jiān)督。
    根據(jù)組織上的安排,我于20xx年7月至20xx年7月?lián)斡鄸|中心小學(xué)黨支部書記、校長職務(wù),任期4年。4年中,我在市教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意的教育為宗旨,堅(jiān)持走文化鑄校、人才強(qiáng)校、依法治校、科研興校、質(zhì)量立校之路,團(tuán)結(jié)一心,埋頭苦干,專心致志,奮發(fā)圖強(qiáng),不斷地強(qiáng)化管理,優(yōu)化隊(duì)伍,提升內(nèi)涵,培育特色,推動(dòng)了余東小學(xué)教育事業(yè)持續(xù)加速地向前發(fā)展;同時(shí),努力加強(qiáng)自身廉政建設(shè),落實(shí)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)支出和財(cái)務(wù)管理制度,不斷提高經(jīng)費(fèi)使用效益,保證了學(xué)校各項(xiàng)工作落實(shí)到位,使學(xué)校面貌發(fā)生了顯著的變化?,F(xiàn)在學(xué)校校園布局合理,環(huán)境整潔優(yōu)美,功能教室及教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施比較齊全。20xx年,學(xué)校在海門市小學(xué)教育質(zhì)量百分考核中獲得了最高獎(jiǎng)項(xiàng)特等獎(jiǎng),20xx年獲得了最高獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)。4年中,學(xué)校先后獲得了海門市一類學(xué)校、海門市教學(xué)工作先進(jìn)單位、海門市先進(jìn)學(xué)校、海門市平安學(xué)校、海門市教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)校、海門市文明單位、南通市青少年行為規(guī)范示范學(xué)校、余東鎮(zhèn)優(yōu)秀黨支部等榮譽(yù),我代表學(xué)校先后在海門市教育質(zhì)量上臺階工程工作講評會、海門市教師讀書活動(dòng)促進(jìn)會、海門市習(xí)慣養(yǎng)成年推進(jìn)會上作經(jīng)驗(yàn)介紹。20xx年5月,學(xué)校成功地承辦了海門市習(xí)慣養(yǎng)成年專題研討會。會上,學(xué)校展示了十五節(jié)課和一臺詩詞誦讀節(jié)目,我代表學(xué)校作了題為《突出三個(gè)重點(diǎn),培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣》的經(jīng)驗(yàn)介紹。4年前,我們夢想的要把學(xué)校辦成一所余東人民有口皆碑、海門市教育界有一定影響的農(nóng)村中心小學(xué)的目標(biāo)得以基本實(shí)現(xiàn)。
    現(xiàn)就任職期間履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任的情況匯報(bào)如下:
    4年中,我一直注意加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),勤政廉政,努力做到對得起組織,對得起自己,不辱使命,不負(fù)眾望。具體說來,在廉政建設(shè)上,我做到了以下“四化”:
    1、自我要求嚴(yán)格化。中紀(jì)委辦公廳編的《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)廉政建設(shè)文獻(xiàn)選編》,厚達(dá)八卷,共約5000頁。其實(shí),干部廉政的基礎(chǔ)是對自身的嚴(yán)格要求,是自身的道德良知對自己的監(jiān)督。4年中,我自始至終,嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持做到四個(gè)“不”:不驕、不躁、不貪、不軟。不驕,始終保持謙虛的作風(fēng),熱情對待教師、學(xué)生和群眾來訪,關(guān)心群眾疾苦。有的人,能不幫你,就不幫你,如果幫你,請你付出代價(jià);有的人,能幫你就幫你,如果幫不上你,請你給予諒解。前者大約就是指貪戀之人;我自己衡量,屬于后者。我一直想做校長是一時(shí)一地,做人才是一生一世。我曾在全鎮(zhèn)教師大會上向大家公開承諾:“多做好事,不做壞事;成人之美,不成人之惡;與人為善,不與人為惡?!蔽疫@樣說,也一直這樣做,4年中從不食言。凡是教師和群眾提出的請求,只要不違背原則,我都盡量滿足。我清晰地記得,在與我們余東鎮(zhèn)小學(xué)全體教職員工第一次見面講話的最后,我向大家說明了這樣一種基本的認(rèn)識:“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。在職務(wù)上,我是校長,但我更是大家的服務(wù)員。大家有什么想法,盡可以來與我溝通;有什么困難,盡可以來與我說說。服務(wù)得不周到的地方,望大家批評和諒解。我堅(jiān)定地相信,我與大家共事的過程是我們愉快合作的過程,是我們彼此之間情誼增長的過程,更是我們余東小學(xué)教育事業(yè)一路高歌、迅速發(fā)展的過程!”今天想來,當(dāng)時(shí)所說的這一席話,如今都成了事實(shí)。4年余東工作的經(jīng)歷,可能將是我職業(yè)生涯中最難忘的記憶。在我們余東,我與許多同志結(jié)下了真的是十分純粹的感情和友誼。每當(dāng)想起這,我總是心潮起伏。不躁,我堅(jiān)信“教育是慢的藝術(shù)”,辦學(xué)也是慢的藝術(shù),急不得,急了,很可能“欲速則不達(dá)”,在困難面前我總是不急不躁,耐心細(xì)致地分析各種困難和問題,積極地策略地解決各種困難和問題。不貪,我信守“君子愛財(cái),取之有道”,不應(yīng)是自己的,決不伸手,公私分明,絕不也從不搞權(quán)力尋租之類的勾當(dāng)。不軟,我想沒有管理的剛性,就不可能推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,對于學(xué)校內(nèi)個(gè)別不良傾向的苗頭,我一直直接面對,及時(shí)制止,不充老好人,不當(dāng)糊涂校長,敢挑擔(dān)子,敢負(fù)責(zé)任。
    2、生活作風(fēng)低調(diào)化。我信奉“靜以致遠(yuǎn)”,生活作風(fēng)一貫很低調(diào),不事張揚(yáng),喜歡踏踏實(shí)實(shí)做事,樂于埋頭苦干。人云“一個(gè)好校長就是一所好學(xué)?!?,我不敢妄稱自己是一個(gè)好校長,但我的性格和作風(fēng)無疑給學(xué)校帶來了很大的影響。學(xué)校內(nèi)各個(gè)方面的工作都明顯遠(yuǎn)離浮躁,而顯得務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)。我在學(xué)校中倡導(dǎo)“少化錢多辦事,不化錢也辦事”的作風(fēng),提出“三從”(即工作要求從嚴(yán),公用經(jīng)費(fèi)使用從緊,教師待遇從寬)理念,全?;径沤^了浪費(fèi),而教師待遇持續(xù)不斷地提高,有限的經(jīng)費(fèi)用到了刀刃上。全校教師對我的思想和作風(fēng),一直普遍持贊同和支持的態(tài)度,大家人心穩(wěn)定,工作情緒高漲。
    3、重大決策民主化。雖然現(xiàn)在實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制,但我從不把自己凌駕于組織之上。對于招生、評優(yōu)、評職稱、海初中推薦生選拔、中層干部的選聘、較大筆的學(xué)校開支,我都組織學(xué)校黨支部、行政組相關(guān)人員進(jìn)行討論。大家一起反復(fù)權(quán)衡,從最有利于學(xué)校發(fā)展的角度形成統(tǒng)一的決策。對于招生,既要增加學(xué)校收入,還要平衡學(xué)校與余東社會各界的關(guān)系。評優(yōu)、評職稱,總是把“想干事、能干事、干成事”的同志評上去,激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。海初中推薦生的選拔,嚴(yán)密組織,參與人員不存私心,互相監(jiān)督,堅(jiān)持把最好的學(xué)生推薦上去。學(xué)校大筆開支,盡量做到貨比三家,反復(fù)權(quán)衡,公開透明,少化錢辦好事。操場建設(shè)、食堂建造等重大工程,都陽光作業(yè)、規(guī)范操作,盡量做到以最低的價(jià)格,做最好的工程。
    4、學(xué)校公務(wù)制度化。4年中,我們不斷健全學(xué)校的后勤財(cái)務(wù)管理制度。通過建章立制,規(guī)范學(xué)校公務(wù)活動(dòng)和各種收支。在中心小學(xué)本部,學(xué)校規(guī)定百元以內(nèi)的開支可由分管副校長批準(zhǔn),百元以上的開支一律由校長批準(zhǔn),重大開支由集體討論準(zhǔn)定,所有的支出發(fā)票實(shí)行一支筆審批,扎口管理,盡量避免存在支出管理上的漏洞。對村小,規(guī)定300元以內(nèi)的村小校長可以審批,300元以上的須由中心小學(xué)校長審批,村小的所有經(jīng)費(fèi)都由中心小學(xué)統(tǒng)一管理。全鎮(zhèn)的所有收入全部進(jìn)入中心小學(xué)行政帳,堅(jiān)持不搞小金庫。定期校對全鎮(zhèn)一中心兩村小的財(cái)產(chǎn)統(tǒng)一核查登記,加強(qiáng)了公有資產(chǎn)的管理。學(xué)校每學(xué)期的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)都利用張貼文件、召開家長會、給家長發(fā)公開信等手段向社會公開。學(xué)校經(jīng)費(fèi)運(yùn)行情況定期在教師會議上公開說明。
    也是一個(gè)負(fù)擔(dān)。在這樣的情況下,要保證學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn),實(shí)現(xiàn)教職員工的待遇能逐年有所提高,就顯得十分吃力。在我的4年任期內(nèi),學(xué)校的經(jīng)費(fèi)運(yùn)轉(zhuǎn)始終處于拮據(jù)的狀態(tài)。在余東4年真的是艱苦奮斗的4年,余東的同志們與我一起辛苦了。在余東任職時(shí),我從不奢想學(xué)校的教職工福利能一下子提得多高,能比周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)兄弟學(xué)校高多少,但我想首先必須保證每學(xué)期放寒假或暑假時(shí),教職工的福利待遇能發(fā)到手,并且能在原有基礎(chǔ)之上一年又一年不斷有所提高,做不到這兩點(diǎn),我就對不起與我一起共同奮斗的同志們。在學(xué)校,我一直提倡無私奉獻(xiàn),但我從不把無私奉獻(xiàn)作為對教職工的普遍要求,因?yàn)檫@不符合人之常情。教職工做出成績要從精神上進(jìn)行鼓勵(lì),也應(yīng)該從物質(zhì)上給予獎(jiǎng)勵(lì)。在余東任職4年,我始終精心安排使用學(xué)校經(jīng)費(fèi),把事情分出個(gè)輕重緩急,努力做到每一分錢都花在刀刃上,盡量做到“少化錢多辦事,不化錢也辦事”。我清晰地記得我經(jīng)常向湯總務(wù)、陳會計(jì)詢問學(xué)校賬上還有多少錢,4年中也不知問了多少次,因?yàn)槲业冒盐蘸脤W(xué)校經(jīng)費(fèi)的運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài),根據(jù)經(jīng)費(fèi)的多少妥善安排,尤其是要保證到放寒假或暑假時(shí),能夠放得了,該發(fā)給教職工的獎(jiǎng)金能夠打到大家的工資卡上,不能給同志們開空頭支票。4年,8個(gè)學(xué)期,雖然學(xué)校一直經(jīng)費(fèi)緊張,但我們做到了這一點(diǎn),學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)正常,教職工的福利待遇逐年有所提高,并且從不拖欠,同時(shí)還清了新教學(xué)樓建設(shè)的債務(wù)40多萬元,又投入10余萬元建了新操場,投入60余萬元建了新食堂,更令人欣慰的是4年中我們余東中心小學(xué)不斷向前發(fā)展,一年上一個(gè)新臺階,在余東鎮(zhèn)黨委政府、社會各界、人民群眾中和海門市教育界贏得了廣泛的贊譽(yù)。
    2、多方籌措辦學(xué)資金,努力改善硬件條件。學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源主要靠三個(gè)“一點(diǎn)”,即自己省一點(diǎn),政府撥一點(diǎn),社會給一點(diǎn)。在余東工作4年,我把這三個(gè)“一點(diǎn)”做到了較高的水平。剛才匯報(bào)的“精心安排學(xué)校經(jīng)費(fèi),確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)”講的就是學(xué)校自己如何省一點(diǎn)。義務(wù)教育階段的學(xué)校,政府是辦學(xué)主體,學(xué)校的經(jīng)費(fèi)來源主要由政府保障。作為校長,我緊緊依靠政府辦學(xué),經(jīng)常向鎮(zhèn)黨委、政府匯報(bào)工作,陳述困難,請求支持??墒怯捎谟鄸|鎮(zhèn)政府財(cái)力的困難,我常常要不到錢。我總是非常理解政府領(lǐng)導(dǎo)的難處,從不抱怨領(lǐng)導(dǎo),更不責(zé)怪領(lǐng)導(dǎo)。要不到,就要不到,下次可以再要。在要不到錢時(shí),我總是對領(lǐng)導(dǎo)說:“那等財(cái)政好一點(diǎn)的時(shí)候,看看是不是撥一點(diǎn)給我們學(xué)校?”我這樣說,書記、鎮(zhèn)長總是滿口答應(yīng)。事情正像我預(yù)想的那樣,政府只要有能力,是十分愿意幫助學(xué)校解決困難的。20xx年底,鎮(zhèn)政府一次性撥給我們學(xué)校26萬元經(jīng)費(fèi),幫助我們償還了新教學(xué)樓、新操場的所有余下的債務(wù)和我們學(xué)校拖欠海門住房公積金中心的教職工住房公積金。在余東任職4年,我做了一件一輩子難忘的事——募捐建食堂。學(xué)校原來的舊食堂建于80年代初,狹小擁擠,墻壁石灰剝落,就餐時(shí)天花板上水蒸氣凝結(jié)而成的水珠還不時(shí)地掉落下來,掉在我們的身上。每次海門衛(wèi)生監(jiān)督所來檢查,學(xué)校都十分被動(dòng)。
    建成。新食堂建設(shè)共投入經(jīng)費(fèi)近60萬元,其余欠款適逢政府清理義務(wù)教育階段學(xué)校的債務(wù),后由政府負(fù)責(zé)償還,學(xué)校沒有因新食堂的建設(shè)背上新債務(wù),這是后話。在余東4年,在硬件建設(shè)上學(xué)校辦了兩件大一點(diǎn)的事情,建了一個(gè)新操場和一個(gè)新食堂。兩項(xiàng)工程建設(shè)全部按規(guī)定程序規(guī)范操作,招標(biāo)投標(biāo),公開透明。4年中,學(xué)校還抓住了“六有”工程、教育現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)、校校通工程等發(fā)展機(jī)遇,推動(dòng)硬件投入與建設(shè),提高了學(xué)校的裝備水平,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
    1、專業(yè)學(xué)習(xí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。應(yīng)該說,我是一個(gè)喜歡讀書、喜歡學(xué)習(xí)的人。余東4年是我校長職業(yè)生涯最初的4年,我把主要精力放在了學(xué)校管理理論的學(xué)習(xí)與實(shí)踐的探索上,持續(xù)地對推行學(xué)校文化管理進(jìn)行研究。4年中,我先后寫下了40余萬字的文章。這40余萬的文字記載了我們余東中心小學(xué)4年來的發(fā)展軌跡,也記錄了我自己4年來辦學(xué)思想和人生理念豐富和發(fā)展的印記,使我初步完成了學(xué)校管理理念與策略框架的構(gòu)建。這40余萬字的文章中,大多數(shù)文章都發(fā)到了全鎮(zhèn)小學(xué)每一個(gè)教師的手中,有18篇得以發(fā)表,其中7篇發(fā)表在省級以上報(bào)刊上。20xx年5月,我從這40余萬字的文章中精選了60多篇,出版了專著《靜靜地思考著》,成為近幾年來海門市農(nóng)村校長出版?zhèn)€人專著第一人。我寫的許多文章都首先發(fā)表在“教育在線—學(xué)校管理論壇—盧志文在線”的主題帖“文化鑄校之路——一個(gè)農(nóng)村校長的職業(yè)歷程”上,在教育在線上贏得了較好的反響。但是,我在教學(xué)業(yè)務(wù)上學(xué)習(xí)和思考投入的精力相對較少。我是語文教師出身,在語文教學(xué)專業(yè)上,4年中我進(jìn)步得很慢,我希望自己今后在老本行語文教學(xué)專業(yè)上有所作為。
    2、教職工福利待遇提高還不快。在余東任職4年,學(xué)校一邊還債,一邊建設(shè),經(jīng)費(fèi)運(yùn)轉(zhuǎn)始終處于拮據(jù)狀態(tài),過的是緊日子。4年中,學(xué)校教職工的福利待遇雖然能夠得到基本的保證,并且逐年有所提高,但提高得不快。我從內(nèi)心深處對與我一起艱苦奮斗的余東的全體教職員工懷有深深的感激之情。我們學(xué)校經(jīng)濟(jì)條件并不好,福利待遇并不高,但是能夠不斷向前發(fā)展,憑的是一種精神,一種無私奉獻(xiàn)、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。
    同志們,4年來,我們?nèi)?zhèn)小學(xué)的全體教職員工與我一起為我們余東鎮(zhèn)小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展默默地貢獻(xiàn)著自己的智慧和汗水,我從內(nèi)心深處感謝大家的支持與合作!沒有大家的支持與合作,我不可能,我們的學(xué)校也不可能有任何的成績與進(jìn)步。4年來,我在工作中難免有所失誤,難免有批評錯(cuò)了的人和事,對此也敬請同志們諒解!
    最后,再一次真誠地謝謝大家!
    小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    在過去的20xx年里,學(xué)校在明光市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過全體教師的共同努力,學(xué)校的各項(xiàng)工作、各項(xiàng)建設(shè)進(jìn)展順利,成為明光市小學(xué)的窗口學(xué)校,得到了學(xué)生、家長、上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏,在此,對市局領(lǐng)導(dǎo)、全體教師給予我工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝!
    下面我就20xx年度本人及學(xué)校的工作,從以下五個(gè)方面,客觀地、真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報(bào),請大家予以評議:
    1、以人為本,改善辦學(xué)辦公條件。
    建。更換了分部和西徐小學(xué)教師辦公桌,中心校教師辦公室裝上空調(diào),分部也即將安裝。辦學(xué)條件的改變和教師的辦公環(huán)境改善,給教師提供了一個(gè)更加舒適的辦公環(huán)境,讓環(huán)境留人。
    (2)為了關(guān)愛教師的工作與生活,實(shí)行了彈性坐班制,開展了系列“情感暖心”工程。
    活動(dòng)促和諧,共筑情感線。12月份我們舉行了“慶元旦、迎新年”教師文體活動(dòng),全體教師歡聚一堂,開展了包括羽毛球、乒乓球、跳繩、1000米長跑、4×200米接力、拔河等項(xiàng)目在內(nèi)的趣味活動(dòng),全體教師在輕松愉快的活動(dòng)中得到娛樂與放松,校園里到處是歡聲笑語,熱鬧非凡,充滿了和諧的氛圍。
    同時(shí),為了豐富退休退養(yǎng)教師的文化生活,關(guān)注老教師的身體健康狀況,也為了給退休退養(yǎng)教師度個(gè)快樂的晚年,突顯“以人為本”的管理理念,在新年到來之際向退休退養(yǎng)教師發(fā)出了新年慰問信、召開了新年茶話會,組織了體檢,和老教師共進(jìn)了午餐,表示了新年的祝福和慰問;今年新春開學(xué)之際又組織在職教師進(jìn)行了體檢,可以說,我和領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)常為教師的身心健康忙碌著,每逢教師的生日送上一束鮮花,表示生日的祝福!假期、雙休閑暇之余,帶著教師外出到天目湖、桂林和韶山等地觀光度假,讓教師平時(shí)忙碌而疲憊的身心有個(gè)釋放的空間,調(diào)節(jié)了教師身心,激發(fā)了教師工作積極性,讓情感留人。
    這些系列活動(dòng)的開展,既活躍了校園文化,促進(jìn)了校園的和諧,又增進(jìn)了教師間的情感交流,增強(qiáng)了教師間的凝聚力,共筑了校園的情感線。
    心掛支教老師,情牽教學(xué)點(diǎn)師生。在新年來臨之際,校領(lǐng)導(dǎo)班子心里牽掛著在馬崗明德小學(xué)支教的教師,12月31日,我?guī)еI(lǐng)導(dǎo)班子部分成員到馬崗明德小學(xué)看望在那里支教的侯玲老師,隨后又到小集教學(xué)點(diǎn)看望了在那里堅(jiān)守崗位的王學(xué)連老師和僅有的10名學(xué)生,給他們送去了溫暖和問候,情暖了教師的心。
    總之,我經(jīng)常思索著,想通過各種方法與途徑來增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。
    2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),抓好常規(guī)管理。
    一個(gè)優(yōu)秀的集體必定要有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子,5月份召開了學(xué)校管理效能建設(shè)大會,9月份召開了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)研討會,對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求;同時(shí),為了加強(qiáng)我校教學(xué)常規(guī)管理,一年兩次對各校全體教師教學(xué)“六認(rèn)真”、學(xué)校的常規(guī)管理進(jìn)行檢查,并能及時(shí)將檢查情況反饋給教師、寫出總結(jié)通報(bào)全鄉(xiāng),激勵(lì)先進(jìn)鞭策后進(jìn)。
    3、抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化育人環(huán)境。
    20xx年3月份和12月份,為了進(jìn)一步美化、綠化校園環(huán)境,推動(dòng)我校的環(huán)境教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣,我校兩次開展了“植樹護(hù)綠,美化校園”的活動(dòng),使我校綠色面積達(dá)到了6500平方米。分部的綠化面積達(dá)到了3000平方米,西徐小學(xué)的綠化面積達(dá)到了1200平方米。6月5日,開展了一次“六·五”世界環(huán)境日宣傳教育活動(dòng),全校650名師生參加了此次活動(dòng)。
    通過改善這些條件,給教師和學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬松而舒適的環(huán)境,極大地調(diào)動(dòng)了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。
    1、優(yōu)化班主任工作隊(duì)伍,9月份開學(xué)之初,我們召開中心校班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,隨即又于9月中旬舉辦了我校首屆班主任工作論壇,相互交流了管理經(jīng)驗(yàn),激發(fā)了工作熱情,本學(xué)期,我們對班主任隊(duì)伍進(jìn)行了調(diào)整和充實(shí)。20xx年度,我校林乃喜【六(1)班】班榮獲了“滁州市先進(jìn)班集體”稱號。
    2、家校聯(lián)動(dòng),3月份和10月份為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系、溝通,更好地形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,我們先后在兩個(gè)學(xué)期兩次召開了以“好習(xí)慣使人終身受益”為主題的家長會。
    3、愛我校園,展我風(fēng)采,5至7月份我們開展了“愛我校園,展我風(fēng)采”教師風(fēng)采錄系列宣傳報(bào)道活動(dòng),把教師的事跡展示在學(xué)校網(wǎng)站上,宣傳了我校教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的典型事例和先進(jìn)事跡,挖掘了每名教師身上的示范點(diǎn)和閃亮點(diǎn),用身邊的人和事感染激勵(lì)了大家,同時(shí)也給教師提升能力、展示風(fēng)采創(chuàng)造了條件、搭建了平臺。同時(shí),結(jié)合這一活動(dòng)的開展,我們在5月17日又邀請了深圳市禮儀培訓(xùn)師李世源專家到校舉辦“新時(shí)期教師職業(yè)形象與禮儀”專題講座。讓我們的教師以良好的職業(yè)形象和規(guī)范的校園禮儀去感染學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、教育學(xué)生,倡導(dǎo)了文明健康的禮儀行為。
    4、接受革命傳統(tǒng)再教育,7月份,在建黨87周年來臨之際,我校黨支部組織26名黨員和2名發(fā)展對象到韶山接受革命傳統(tǒng)教育,重溫入黨誓詞,以特殊的方式舉行了慶祝活動(dòng),全體黨員再次受到了革命傳統(tǒng)教育。在城西黨工委慶祝大會上,我校黨支部再次被評為“先進(jìn)黨支部”,支部副書記李丙秀等被評為“優(yōu)秀黨員”!
    1、開展了教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量再提高。為了促進(jìn)教師專業(yè)化成長,提高教師教學(xué)水平,優(yōu)化課堂教學(xué),我們于3月份召開了新學(xué)期開學(xué)工作暨校本培訓(xùn)會議;9月份開展了對新上崗的教師進(jìn)行崗前課堂教學(xué)培訓(xùn)指導(dǎo);11月份召開了畢業(yè)班教師教學(xué)質(zhì)量再提高動(dòng)員大會暨業(yè)務(wù)培訓(xùn)會,本學(xué)期,對畢業(yè)班教師進(jìn)行了調(diào)整和充實(shí),制定了畢業(yè)班管理制度,進(jìn)一步明確了“以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為生命”的管理理念。
    2、開展教學(xué)業(yè)務(wù)和教師基本功大賽。為了促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力,4月份開展了小學(xué)語文教科書美文誦讀大賽;10月份進(jìn)行了教師粉板字、鋼筆字和簡筆畫競賽、舉行了作文教學(xué)觀摩課,同時(shí)在西徐小學(xué)舉行了英語教學(xué)觀摩課;11月份又舉辦了教師課件制作比賽,老教師徐中山、邸長嶺等人也參加了此次活動(dòng),影響力較大;11月份還開展農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用新星比賽,我校代玉軍老師榮獲明光市應(yīng)用新星稱號,后代表明光市到滁州市參賽獲得了好成績。
    3、開展校本教研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平。xx年年4月,我校省級課題《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法的研究》隆重開題,標(biāo)志著我校省級課題研究的開始,兩年來,在校本教研活動(dòng)中,我們以課題為依托,開展了“一人兩節(jié)課”的校本教研活動(dòng),提高了教師的專業(yè)水平。10年度課題組又吸收了分部部分教師參加,充實(shí)和加強(qiáng)了課題組的力量,通過校本教研活動(dòng)的開展,涌現(xiàn)出了一大批教學(xué)骨干,我校楊甫、侯玲老師榮獲20xx年度滁州市“小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比”二等獎(jiǎng);朱昌葉、代玉軍分別榮獲滁州市20xx年度小學(xué)語文課堂教學(xué)大賽錄像課二等獎(jiǎng),《桂林山水》課件榮獲滁州市多媒體軟件評選二等獎(jiǎng)。
    4、加強(qiáng)校際之際的交流與合作,促進(jìn)學(xué)校共同發(fā)展。
    (1)3月份我本人應(yīng)邀到天長參加了滁州市少工委一屆二次全委會暨全市少先隊(duì)工作學(xué)會年會;11月份到滁州市參加了省實(shí)驗(yàn)(示范)小學(xué)小學(xué)校長聯(lián)誼會,和各位名校長進(jìn)行了交流和研討,提升了管理水平。
    (2)“走出去”:5月21日,我們組織教師赴合肥少兒藝術(shù)學(xué)校和定遠(yuǎn)大橋小學(xué)參觀學(xué)習(xí),參加了一場以“互助交流,打造高效課堂”為主題的校際教研活動(dòng);28日又組織了部分教師到我市女山湖小學(xué)參加了英語教學(xué)研討會;10月份再次組織教師到省城參加“全國著名教育專家安徽省中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)研討會”活動(dòng);同時(shí),利用在合肥學(xué)習(xí)的機(jī)會組織教師到合肥市和平東校參觀交流學(xué)習(xí)。
    (3)“請進(jìn)來”:3月份馬崗明德小學(xué)、4月份天長市城南小學(xué)、第一小學(xué)、滁州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)和紫薇小學(xué)、7月份蘇巷小學(xué)、12月份鳳陽縣大溪河小學(xué)等學(xué)校先后到我校就學(xué)校管理、申報(bào)示范小學(xué)、農(nóng)遠(yuǎn)工程管理和應(yīng)用等方面的工作進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。
    這些交流與合作,既提高了我校成為名校的知名度,又促進(jìn)了我校又好又快的發(fā)展。
    1、每學(xué)期開學(xué)初,我們都舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作開好頭起好步。少先隊(duì)每周一均舉行隆重的升旗儀式,重視安全工作,分批組織觀看《開學(xué)第一課》,組織開展了一系列行的手足口病的宣傳防治教育活動(dòng),確保了學(xué)生的身心健康。
    2、開展陽光體育活動(dòng)。自全國《億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)》啟動(dòng)儀式后,我們廣泛開展了大課間活動(dòng),跳起了校園集體舞,并于5月份代表明光市參加“滁州市第一套全國中小學(xué)生校園集體舞(錄像)”評比獲得了一等獎(jiǎng)的好成績,后參加省里的競賽,32名同學(xué)受到了表彰,這是滁州市的唯一。11月份舉行了陽光體育冬季長跑起跑儀式,拉開了我校第二屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng)的序幕。
    3、3月份組織開展了“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動(dòng)月活動(dòng)。3月6日,在學(xué)校少先隊(duì)的組織下,我校四到六年級的部分少先隊(duì)員,帶著勞動(dòng)工具,帶著用零花錢為爺爺奶奶買的水果,舉著校旗、隊(duì)旗,到洪廟敬老院幫助老人們打掃衛(wèi)生,清掃院子,給老人們送去了歡樂、送去了溫馨。
    4、為提高學(xué)生的繪畫水平和藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,了解奧運(yùn)理念和奧運(yùn)精神。
    小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    在過去的20xx年里,學(xué)校在xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過全體教師的共同努力,學(xué)校的各項(xiàng)工作、各項(xiàng)建設(shè)進(jìn)展順利,成為xx市小學(xué)的窗口學(xué)校,得到了學(xué)生、家長、上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏,在此,對市局領(lǐng)導(dǎo)、全體教師給予我工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝!
    下面我就20xx年度本人及學(xué)校的工作,從以下五個(gè)方面,客觀地、真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報(bào),請大家予以評議:
    1、以人為本,改善辦學(xué)辦公條件。
    (1)為了改善辦學(xué)條件,積極做好了教學(xué)樓續(xù)建工程的協(xié)助監(jiān)管和督促工作,使工程得以順利施工。10年?duì)幦×艘桓被@球架和一個(gè)室外乒乓球桌以及肺活量測試儀等體育器材,水泥籃球場工程也即將開工興建。更換了分部和西徐小學(xué)教師辦公桌,中心校教師辦公室裝上空調(diào),分部也即將安裝。辦學(xué)條件的改變和教師的辦公環(huán)境改善,給教師提供了一個(gè)更加舒適的辦公環(huán)境,讓環(huán)境留人。
    (2)為了關(guān)愛教師的工作與生活,實(shí)行了彈性坐班制,開展了系列“情感暖心”工程。
    活動(dòng)促和諧,共筑情感線。12月份我們舉行了“慶元旦、迎新年”教師文體活動(dòng),全體教師歡聚一堂,開展了包括羽毛球、乒乓球、跳繩、1000米長跑、4x200米接力、拔河等項(xiàng)目在內(nèi)的趣味活動(dòng),全體教師在輕松愉快的活動(dòng)中得到娛樂與放松,校園里到處是歡聲笑語,熱鬧非凡,充滿了和諧的氛圍。
    同時(shí),為了豐富退休退養(yǎng)教師的文化生活,關(guān)注老教師的身體健康狀況,也為了給退休退養(yǎng)教師度個(gè)快樂的晚年,突顯“以人為本”的管理理念,在新年到來之際向退休退養(yǎng)教師發(fā)出了新年慰問信、召開了新年茶話會,組織了體檢,和老教師共進(jìn)了午餐,表示了新年的祝福和慰問;今年新春開學(xué)之際又組織在職教師進(jìn)行了體檢,可以說,我和領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)常為教師的身心健康忙碌著,每逢教師的生日送上一束鮮花,表示生日的祝福!假期、雙休閑暇之余,帶著教師外出到天目湖、桂林和韶山等地觀光度假,讓教師平時(shí)忙碌而疲憊的身心有個(gè)釋放的空間,調(diào)節(jié)了教師身心,激發(fā)了教師工作積極性,讓情感留人。
    這些系列活動(dòng)的開展,既活躍了校園文化,促進(jìn)了校園的和諧,又增進(jìn)了教師間的情感交流,增強(qiáng)了教師間的凝聚力,共筑了校園的情感線。
    心掛支教老師,情牽教學(xué)點(diǎn)師生。在新年來臨之際,校領(lǐng)導(dǎo)班子心里牽掛著在xx小學(xué)支教的教師,12月31日,我?guī)еI(lǐng)導(dǎo)班子部分成員到xx小學(xué)看望在那里支教的xx老師,隨后又到xx教學(xué)點(diǎn)看望了在那里堅(jiān)守崗位的xx老師和僅有的10名學(xué)生,給他們送去了溫暖和問候,情暖了教師的心。
    總之,我經(jīng)常思索著,想通過各種方法與途徑來增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。
    2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),抓好常規(guī)管理。
    一個(gè)優(yōu)秀的集體必定要有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子,5月份召開了學(xué)校管理效能建設(shè)大會,9月份召開了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)研討會,對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求;同時(shí),為了加強(qiáng)我校教學(xué)常規(guī)管理,一年兩次對各校全體教師教學(xué)“六認(rèn)真”、學(xué)校的常規(guī)管理進(jìn)行檢查,并能及時(shí)將檢查情況反饋給教師、寫出總結(jié)通報(bào)全鄉(xiāng),激勵(lì)先進(jìn)鞭策后進(jìn)。
    3、抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化育人環(huán)境。
    20xx年3月份和12月份,為了進(jìn)一步美化、綠化校園環(huán)境,推動(dòng)我校的環(huán)境教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣,我校兩次開展了“植樹護(hù)綠,美化校園”的活動(dòng),使我校綠色面積達(dá)到了6500平方米。分部的綠化面積達(dá)到了3000平方米,西徐小學(xué)的綠化面積達(dá)到了1200平方米。x月x日,開展了一次“六·五”世界環(huán)境日宣傳教育活動(dòng),全校650名師生參加了此次活動(dòng)。
    通過改善這些條件,給教師和學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬松而舒適的環(huán)境,極大地調(diào)動(dòng)了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。
    1、優(yōu)化班主任老師工作隊(duì)伍,9月份開學(xué)之初,我們召開中心校班主任老師工作經(jīng)驗(yàn)交流會,隨即又于9月中旬舉辦了我校首屆班主任老師工作論壇,相互交流了管理經(jīng)驗(yàn),激發(fā)了工作熱情,本學(xué)期,我們對班主任老師隊(duì)伍進(jìn)行了調(diào)整和充實(shí)。20xx年度,我校xx班榮獲了“滁州市先進(jìn)班集體”稱號。
    2、家校聯(lián)動(dòng),3月份和10月份為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系、溝通,更好地形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,我們先后在兩個(gè)學(xué)期兩次召開了以“好習(xí)慣使人終身受益”為主題的家長會。
    3、愛我校園,展我風(fēng)采,5至7月份我們開展了“愛我校園,展我風(fēng)采”教師風(fēng)采錄系列宣傳報(bào)道活動(dòng),把教師的事跡展示在學(xué)校網(wǎng)站上,宣傳了我校教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的典型事例和先進(jìn)事跡,挖掘了每名教師身上的示范點(diǎn)和閃亮點(diǎn),用身邊的人和事感染激勵(lì)了大家,同時(shí)也給教師提升能力、展示風(fēng)采創(chuàng)造了條件、搭建了平臺。同時(shí),結(jié)合這一活動(dòng)的開展,我們在5月17日又邀請了xx市禮儀培訓(xùn)師xx專家到校舉辦“新時(shí)期教師職業(yè)形象與禮儀”專題講座。讓我們的教師以良好的職業(yè)形象和規(guī)范的校園禮儀去感染學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、教育學(xué)生,倡導(dǎo)了文明健康的禮儀行為。
    小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇八
    光陰荏苒,日月如梭,小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)。20__年學(xué)年度工作即將結(jié)束了。本學(xué)期認(rèn)真落實(shí)了鎮(zhèn)小學(xué)中心校的工作目標(biāo)和本校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,繼續(xù)突出抓好教學(xué)這一中心工作,重心工作,圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實(shí)施工作。全體教師同心同德,與時(shí)俱進(jìn),較好的完成自己的教育教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期我校主要做好了以下幾方面的工作:
    一、以德為冠,全面落實(shí)德育工作。
    我校采取集體學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,每周堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)2小時(shí),其余時(shí)間自學(xué),邊學(xué)習(xí)邊寫心得體會,每人本學(xué)期不少于18次。通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)了教師的使命感和責(zé)任感,培養(yǎng)了教師創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力、主人翁意識和育人意識。
    德育工作是學(xué)校的首要工作,為加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信,做頂天立地的好少年,突出抓好《小學(xué)生手則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),具體的做法是:
    1、__大前組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)教育,并將規(guī)范的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化考核。
    2、嚴(yán)格升降國旗制度,充分利用國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛社會主義教育,教育學(xué)生誠實(shí)守信,做一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生。
    3、充分利用班會、校會,落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,本校在10月28日開展了一次《小學(xué)生日常行為規(guī)范》講座。11月初我校舉行了“感恩”活動(dòng)演講比賽。
    4、學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動(dòng)。舉行了跳繩、踢毽子、拔河、冬季長跑等比賽。讓學(xué)生參加一次次有意義的課外活動(dòng),受到一次集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神,同時(shí)鍛煉了學(xué)生的體能。
    5、安全工作常抓不懈,20__年9月5日,我們校開展了一次法制安全講座,教育學(xué)生平時(shí)要自我保護(hù),提高了學(xué)生安全自我防范能力,特別是家長不在的時(shí)候,學(xué)生要有自我保護(hù)意識,不做一些危險(xiǎn)的事情。同時(shí)又利用板報(bào)、班會、校會等各種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    二、加強(qiáng)常規(guī)管理,圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實(shí)施工作。
    1、抓好教育管理。本學(xué)期對教師業(yè)務(wù)提出的新要求,要求教師將新要求落實(shí)到工作的實(shí)處,教師要不斷主動(dòng)的“充電”,研究教學(xué)新方法,走自己的路子,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,本學(xué)期我校有2名同志在讀大專,2名教師讀本科,1名同志參加了銅山縣英語教師的脫產(chǎn)培訓(xùn),這樣為暑后全面開設(shè)小學(xué)英語奠定了基礎(chǔ)。開展讀一本教學(xué)專著的活動(dòng),邊讀邊寫體會,每周不少于1000字,裝入個(gè)人檔案袋,充實(shí)了教師的業(yè)務(wù)基礎(chǔ),朱曉敬教師的讀書筆記質(zhì)量較高,體會較為深刻。
    課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地,本學(xué)期我們校真正落實(shí)了“上課七反對”制度,切實(shí)提高了課堂教學(xué)的實(shí)效,向40分鐘要質(zhì)量。通過聽課評課,使每位教師都能取長補(bǔ)短,把新課標(biāo)、新理念落到實(shí)處。檢查評比是實(shí)施教學(xué)管理過程中的重要一環(huán),業(yè)務(wù)主任兩周一檢查教師備課作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,并將每次的檢查結(jié)果進(jìn)行量化積分,作為年終考核的依據(jù)。
    2、堅(jiān)持集體備課制度,每次集中備課定中心發(fā)言人,根據(jù)本校教科研課題定內(nèi)容,定教材,使集體備課真正能成為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的方法。
    3、認(rèn)真組織質(zhì)量抽測。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,10月份我學(xué)校六年級骨干教師有病請病假,朱小靜、王霞光兩位老師在自己課務(wù)重的情況下,勇挑重?fù)?dān)分別臨時(shí)擔(dān)任英語、語文的教學(xué)任務(wù),為我們參加鎮(zhèn)六年級第一次月統(tǒng)考取得了較好的成績奠定了基礎(chǔ),為有利于更好地下一步進(jìn)行教學(xué),通過月考分析找出自己在教學(xué)中存在的問題,并在全體教師會上認(rèn)真地剖析不利因素。今年的期中統(tǒng)考中我校有五個(gè)全鎮(zhèn)第一,(全鎮(zhèn)共20個(gè)第一我校占四分子一)分別是以年級語文,四年級數(shù)學(xué),四年級英語,五年級數(shù)學(xué),六年級數(shù)學(xué)。一個(gè)全鎮(zhèn)第二,在我校一共十個(gè)教師(兩個(gè)代課教師)情況下我校取得了如此驕人的教學(xué)成績,這也是全體教師付出辛勤的汗水的具體的結(jié)果。
    4、抓好教師管理。每周周一召開教師會,對教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,認(rèn)清當(dāng)前的教育形勢,樹立競爭意識,平時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶頭遵守學(xué)校的考勤制度,外出開會、辦事盡早、盡快回校后將功課及時(shí)補(bǔ)上,教師每天必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到校,任何人不準(zhǔn)隨便缺課,有事要請假,每周公布一次教師出勤情況,并納入了校對人的考核。
    5、為提高學(xué)生的閱讀能力,開學(xué)初,我們在小學(xué)中心校的指導(dǎo)下,成立了校閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)制定了校閱讀計(jì)劃,為了實(shí)施這一計(jì)劃:首先我校先在校園內(nèi)營造閱讀氛圍,讓每面墻都凸現(xiàn)閱讀特色,其次在班內(nèi)布置了“美文誦讀”、“英語天地”“習(xí)作欣賞”“古詩欣賞”。第三建立班級圖書角,讓全體學(xué)生都捐5本書放在圖書角,真正達(dá)到資源共享,第四我們讓每位教師都利用自身的特長上一節(jié)閱讀課。小學(xué)中心校的領(lǐng)導(dǎo)在閱讀檢查中一致認(rèn)為我校工作踏實(shí)認(rèn)真,取得了一定的成效。
    6、“四配套”工程是我們省教育工作的系統(tǒng)工程,關(guān)系到我們校今后的教育、教學(xué)發(fā)展,因此我們必須辦好這件好事。為迎接省“四配套”工程驗(yàn)收,我們校朱曉靜、王俠光、張磊、張賢四位位老師起早貪黑的在分擔(dān)的科室教室里按上級的要求工作,放棄了兩個(gè)星期天休息的時(shí)間,從不叫一聲苦,一聲累。特別是朱曉靜、楊瑩、王俠光等幾位老師為了不耽誤白天的正常的教學(xué)工作,為了不耽誤“四配套”的進(jìn)度這幾位教師充分利用晚上加班加點(diǎn),那幾天天氣特別的冷,幾位教師不顧寒冷一直工作到近十點(diǎn)才會家,這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們學(xué)習(xí),(眾所周知我校在職教師8人,當(dāng)時(shí)一人病假,去實(shí)施具體工作的教師就更少了)。
    7、加強(qiáng)安全教育,做到警鐘長鳴,常抓不懈。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。要求師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)安全防范意識,堅(jiān)持誰班的學(xué)生誰是第一責(zé)任人,放學(xué)路隊(duì)哪隊(duì)學(xué)生出問題,由包隊(duì)教師負(fù)責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查校園的安全隱患,及時(shí)上報(bào)檢查情況,我校實(shí)行關(guān)大門封閉式的學(xué)生管理方法,對往來人員要登記入冊,本學(xué)期我校沒有一起學(xué)生事故的發(fā)生。沒有一起失盜現(xiàn)象,確保了學(xué)校師生的人身安全,確保了國家的財(cái)產(chǎn)不受損失。
    8、后勤管理進(jìn)行了從嚴(yán)要求,按上級指示做,有事先申請,精打細(xì)算,把錢用在刀刃上。本學(xué)期我校學(xué)生收費(fèi)嚴(yán)格按上級的要求,不亂收亂支,做到收費(fèi)公開,接受社會的監(jiān)督。把特困學(xué)生免的課本費(fèi)及時(shí)送到家長們的手中,使他們感受到黨的關(guān)懷,黨的溫暖。
    三、以科研為龍頭,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)的整體工作。
    1、開展教師讀書活動(dòng),提高教師理論素養(yǎng)。
    只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的更新教育觀念。本學(xué)期我校教師人人讀一本理論教育書籍,并做出讀書筆記一本,每篇摘抄內(nèi)容不少于500字,且有感想,學(xué)校定期檢查,指出優(yōu)缺點(diǎn),改正錯(cuò)誤。
    2、開展五個(gè)一學(xué)習(xí),人人做研究型的教師。
    我校教師人人讀了一本教育理論書籍,記了一本學(xué)習(xí)筆記,做了一項(xiàng)小課題研究,開了一次研究課,寫了一至兩篇教育論文。在此基礎(chǔ)上,人人參與寫《教師專業(yè)日記》,真實(shí)詳細(xì)的記錄了教學(xué)中的所見、所聞、所感。本學(xué)期我校教師寫教育、教學(xué)論文達(dá)10余篇。
    3、教育科研“手拉手”,以科研興校。
    10月份,我校教師到鄭集實(shí)驗(yàn)小學(xué)、柳新實(shí)小、馬坡小學(xué)、何橋小學(xué)、參加了聽課共派出30多人次。他們認(rèn)真地聆聽精彩的報(bào)告,,仔細(xì)地觀看,專心的思考,刻苦的鉆研,深刻的感悟,他們感悟頗多,學(xué)習(xí)借鑒了他們的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。回到學(xué)校后,我校也組織了“我的研究課”的專題活動(dòng),人人參與。通過這一活動(dòng),提高了我校教師的教學(xué)水平。使得全體教師如身臨其境的學(xué)習(xí),受益匪淺。
    四、加強(qiáng)體育活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
    本學(xué)期我校認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了校園集體舞。特別是11月7號我校積極參加鎮(zhèn)小學(xué)中心校組織的足球比賽,在教練員張輝的指導(dǎo)下我校取得了前所未有的好成績,獲得了鎮(zhèn)小學(xué)比賽第二名。
    五、存在問題及改進(jìn)措施。
    (一)本學(xué)期我校工作雖取得了一定的成績,但是成績面前也有不足的地方,問題有如下不足之處:
    1、由于學(xué)校我校師資力量不足。(十位教師就有兩位代課教師)制約了正常的教學(xué)活動(dòng)不能正常地開展。
    2、班級管理方面,個(gè)別班主任責(zé)任心不強(qiáng)。
    3、教科研方面,教師跟不上形勢,存在怕吃苦的現(xiàn)象。
    (二)、改進(jìn)措施:(1)加強(qiáng)班級、學(xué)生管理,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育。時(shí)時(shí)講安全。(2)加強(qiáng)教科研工作,鼓勵(lì)教師開動(dòng)腦筋,把精力投入教科研工作中去。力爭在教科研課題上重大的突破。(3)個(gè)別教師認(rèn)為我的任務(wù)只是教書,其他的任務(wù)都是附帶的。
    小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇九
    1、充分發(fā)揮專家引領(lǐng),家長學(xué)校的平臺作用;開放辦學(xué),讓家長走進(jìn)課堂,開展親子活動(dòng);充分發(fā)揮“家委會”的作用,參與學(xué)校重大活動(dòng);發(fā)揮“校訊通”、qq群的網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺作用,家長學(xué)校成效好。
    2、以“唱響中國”和“經(jīng)典文化教育工程”為主旋律。以中隊(duì)、大隊(duì)、區(qū)教育局的賽歌推動(dòng)與熏陶學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活的思想情懷,提高藝術(shù)素養(yǎng)。通過開展經(jīng)典文化教育活動(dòng),師生的人文素養(yǎng)和道德情操得到了提高,經(jīng)典文化美文誦讀大賽活動(dòng)中,教師得到鍛煉、學(xué)生受到教育。
    3、大力推進(jìn)“2+1”工程,體育藝術(shù)工作有突破。通過抓好大課間體育活動(dòng),有機(jī)結(jié)合兩項(xiàng)體育技能的教育,滲透娛樂性,讓學(xué)生更喜愛,人人參與、個(gè)個(gè)提高,體育工作有了新突破。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展全員性的藝術(shù)教育,舉行了“經(jīng)典伴我行,書香溢校園”的經(jīng)典文化誦讀活動(dòng),提升了師生、影響了家長、輻射了社區(qū),教育效果好。
    4、
    “廣東新時(shí)期精神”教育和環(huán)境教育有實(shí)效。通過主題活動(dòng),讓學(xué)生懂得“厚于德、誠于信、敏于行”的內(nèi)涵,內(nèi)化為自覺行動(dòng),培養(yǎng)從小立大志的思想。通過垃圾分類的主題活動(dòng),促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,輻射到家庭、深入到社區(qū),切實(shí)掌握:“能賣拿去賣,干濕要分開,有毒單獨(dú)放”的分類方法。通過開展環(huán)保教育主題活動(dòng),師生環(huán)境意識強(qiáng),鞏固了廣州市綠色學(xué)校成果。
    5、重拾校園“三化”,文化校園初顯。建設(shè)了以“安全、
    經(jīng)典文化、環(huán)境教育”為主題的校園文化;通過重整校園綠化,讓生物園的教育作用得到有效發(fā)揮,校園真正成為育人的文化場所,時(shí)時(shí)育人、處處育人。
    6、經(jīng)典文化教育工程有突破。課程、教材、培訓(xùn)、研究四落實(shí)。深入開展誦讀,通過家校的互動(dòng),舉行了別開生面的經(jīng)典文化誦讀展示活動(dòng),經(jīng)典文化誦讀大賽榮獲一等獎(jiǎng)。
    7、狠抓安全,安全工作有實(shí)效。堅(jiān)持每周安全工作主題教育活動(dòng)。完善了“技防”,不留死角,全覆蓋;做好“人防”,嚴(yán)格執(zhí)行“市長令”,堅(jiān)持教師安全工作崗位值日;堅(jiān)持24小時(shí)保安值日,經(jīng)常與服務(wù)公司、社區(qū)治安的.工作溝通,確保了校園平安。
    堅(jiān)持學(xué)校(師、生、校)為本的發(fā)展,堅(jiān)持人才培養(yǎng),教師的專業(yè)技能與專業(yè)知識,不斷地提高。
    1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)教師對新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和理解,如何落實(shí)學(xué)生的“自主探索和合作探究、教育策略運(yùn)用與學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)”,以達(dá)到“活力課堂”廣泛而深入的了解及指導(dǎo)。以校長為導(dǎo)師的學(xué)校名師工作室,在承擔(dān)學(xué)校德育達(dá)標(biāo)評估工作中,展示了才華,五個(gè)課的優(yōu)良率為100%。
    班子落實(shí)“五個(gè)堅(jiān)持五個(gè)到位”的工作制度:堅(jiān)持每周一天。
    課堂聽課到位;堅(jiān)持全學(xué)科課堂調(diào)研到位;堅(jiān)持課前加強(qiáng)交流、課中認(rèn)真對照標(biāo)準(zhǔn)思考、課后分享指導(dǎo)到位;堅(jiān)持班子成員專業(yè)課觀摩到位;堅(jiān)持與學(xué)科骨干教師結(jié)對指導(dǎo)到位。
    2、以課堂為抓手,以打造活力課堂為工作核心。在陳紫凌教導(dǎo)處副主任精心、科學(xué)的管理下,學(xué)校立項(xiàng)了14個(gè)小課題,2個(gè)區(qū)級以上一般課題,學(xué)校教科研工作,邁上了一個(gè)新臺階。
    3、以“課堂”為抓手,著力以“設(shè)疑、探究、評價(jià)、生成、應(yīng)用”為本校課堂教學(xué)模式,推動(dòng)了“活力課堂”的縱深研究與發(fā)展,以“學(xué)習(xí)是快樂的”為核心理念。開展行動(dòng)研究,通過課堂實(shí)踐、集體研訓(xùn)、部落互動(dòng)學(xué)習(xí),有效地促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。一批有專項(xiàng)技能、風(fēng)格明顯的骨干教師顯現(xiàn)。
    領(lǐng)導(dǎo)班子成員與專業(yè)學(xué)科教師結(jié)對,卓有成效地開展政務(wù)公開。充分發(fā)揮工會組織的紐帶作用。創(chuàng)建了2個(gè)科組巾幗文明崗,發(fā)揮了婦女的“半邊天”作用。
    學(xué)校黨支部建設(shè)有成效。“紀(jì)律教育月與黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)校園”活動(dòng)結(jié)合起來,深化學(xué)校行風(fēng)建設(shè),師德、師風(fēng)好。
    評為教育系統(tǒng)先進(jìn)黨支部;學(xué)校被評為天河區(qū)德育工作達(dá)標(biāo)單位。
    小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇十
    1、完善了教研組,建立了教研以組長為教學(xué)研究的第一責(zé)任人制度。本學(xué)期對課題進(jìn)行了梳理,建立了教研組運(yùn)作常規(guī),以規(guī)范教研組的活動(dòng)。
    2、進(jìn)一步確立了教科"先導(dǎo)"地位,完善了考評機(jī)制,以保證有較多的時(shí)間用于研究。
    3、教科室認(rèn)真制訂教科研計(jì)劃,妥善安排各課題的活動(dòng)。做到了每個(gè)課題每學(xué)期至少舉行一次研究活動(dòng),做到有資料準(zhǔn)備、有研究現(xiàn)場、有中心發(fā)言、有活動(dòng)小結(jié)。
    4、本學(xué)期我校的市級立項(xiàng)課題《小學(xué)語文個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)的研究》,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科課題組指導(dǎo)下,積極開展研究,并取得階段性成果。多項(xiàng)校級課題也積極開展并取得階段性成果。
    5、本學(xué)期,我們在確保各項(xiàng)課題研究扎實(shí)開展的同時(shí),按照學(xué)校工作要求,對教師的教育理論學(xué)習(xí)、教科研開展及成果進(jìn)行公正的評價(jià),且納入年度考核之中。對于教科研工作中取得一定成果(包括進(jìn)行課題研究、論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)、交流等)的教師,根據(jù)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。
    細(xì)則。
    進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇十一
    20xx年上半年,我校認(rèn)真落實(shí)學(xué)校發(fā)展行動(dòng)綱領(lǐng),強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,著力奏響“品牌發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展”的戰(zhàn)略號角,努力創(chuàng)建“高品位、高質(zhì)量、高水平”的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。
    一、秉承立德樹人,關(guān)注生命教育,塑造健全人格。
    (一)細(xì)化文明教育,培育美德少年。
    學(xué)校全方位精細(xì)化落實(shí)《實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生文明標(biāo)準(zhǔn)》,從家庭文明、安全文明、乘車文明、交往文明、入校文明、衣著文明、行走文明、課間文明、課堂文明、桌洞文明、學(xué)習(xí)文明、路隊(duì)文明等貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際的十八項(xiàng)行為習(xí)慣作了具體明確規(guī)定,校園紅領(lǐng)巾文明督察崗負(fù)責(zé)規(guī)范管理,形成了一套集指導(dǎo)、感化、督查、評價(jià)于一體的自律化管理機(jī)制。3月份開展了20xx年首批校園文明禮儀標(biāo)兵評選活動(dòng),全校660名同學(xué)獲此殊榮。范、謝、劉被評為諸城市20xx年文明禮儀標(biāo)兵。3月底,有700名同學(xué)被評為校級“十佳孝星”。學(xué)生的文明習(xí)慣如春風(fēng)化雨般得以滋養(yǎng),拾金不昧、助人為樂現(xiàn)象蔚然成風(fēng),一股清正爽朗、生動(dòng)活潑的校園文化浸潤著孩子們的心靈。在諸城市“最美學(xué)生,最美作品”評選活動(dòng)中,劉、初、姜**同學(xué)獲得“最美學(xué)生”稱號,相、范等同學(xué)表演的舞蹈劇《雪天里的故事》,范、武等同學(xué)表演的舞蹈劇《國家》,王**同學(xué)的兒童畫《元旦》獲得諸城市優(yōu)秀藝術(shù)作品獎(jiǎng)。
    (二)落實(shí)安全措施,加強(qiáng)生命教育。
    一是強(qiáng)化安全教育,學(xué)習(xí)安全常識,敲響安全警鐘。二是層層簽訂安全管理責(zé)任書,逐級落實(shí)安全責(zé)任,形成家校聯(lián)手、齊抓共管的安全管理格局。三是有計(jì)劃地進(jìn)行安全疏散演練,每次演練有計(jì)劃、有目的、有評價(jià),力求組織嚴(yán)密,效果突出。四是重點(diǎn)強(qiáng)化防溺水安全教育和監(jiān)管。學(xué)校下發(fā)《防溺水致家長的一封信》,與每位學(xué)生簽訂了防溺水安全責(zé)任書,學(xué)生人人撰寫防溺水安全保證書。雙休日、節(jié)假日在學(xué)校附近水域扶淇河、濰河南岸安排干部、教師輪流巡查,禁止任何學(xué)生在任何時(shí)段私自或結(jié)伴下水游玩或洗澡。近日,諸城電視臺對我校防溺水安全做法進(jìn)行了新聞報(bào)道。暑假期間,學(xué)校希望家長仍將此項(xiàng)工作作為安全管理的首要大事來抓。五是充分關(guān)護(hù)特殊群體學(xué)生成長。對因種種原因?qū)е滦睦?、生理上不健康的特異體質(zhì)生以及家庭經(jīng)濟(jì)貧困生、留守學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工子女,學(xué)校均進(jìn)行摸底排查,全面落實(shí)上級的救助、幫扶政策,本學(xué)期有70余名學(xué)生受到不同方式的救助或捐贈。讓每一位學(xué)生享受到了公正、平等的教育權(quán)利。
    (三)開展實(shí)踐活動(dòng),錘煉學(xué)生素質(zhì)。
    清明節(jié),學(xué)校舉行了一年級新隊(duì)員入隊(duì)儀式;四月份體育節(jié)開展了“律動(dòng)暢游”大課間校園大展評活動(dòng);六一節(jié)前夕,部分班級學(xué)生前往諸城恐龍世界地質(zhì)公園,參加了山東省五星級科普教育基地授牌儀式,并參觀了恐龍澗;5月份藝術(shù)節(jié)期間,各年級部開展了“藝術(shù)節(jié)歌詠比賽”暨慶“六一”文娛聯(lián)歡活動(dòng),孩子們身著節(jié)日的盛裝,人人登臺演出,快樂地慶祝自己的節(jié)日;6月1日上午,學(xué)校隆重舉行實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆年度十大卓越學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)儀式,10多名校外輔導(dǎo)員為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)品,諸城電視臺對此項(xiàng)活動(dòng)給予了報(bào)道。6月8日,諸城市硬筆書法大講堂走進(jìn)我校,硬筆書法家們現(xiàn)場給學(xué)生作了中國書法史沿革略要和漢字部分偏旁部首書寫要領(lǐng)講座,深受孩子們的喜歡。一學(xué)期來,有310名同學(xué)先后參加了上級有關(guān)部門組織開展的征文活動(dòng),取得良好的成績的同時(shí)錘煉了孩子們的素質(zhì)發(fā)展。
    二、開展學(xué)習(xí)競賽,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    為促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。本學(xué)期,學(xué)校舉行了語文、數(shù)學(xué)兩大學(xué)科班級競賽活動(dòng)。語文學(xué)科進(jìn)行了寫字競賽、查字典比賽、作文競賽;數(shù)學(xué)學(xué)科進(jìn)行了口算、筆算競賽。在競賽過程中,學(xué)生們個(gè)個(gè)屏息凝氣、全情投入,一張張嚴(yán)肅認(rèn)真的小臉,體現(xiàn)了孩子們對活動(dòng)的重視,更展現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)子風(fēng)范。學(xué)校隆重舉行了各班“團(tuán)體獎(jiǎng)”的頒獎(jiǎng)儀式,班級內(nèi)進(jìn)行了“優(yōu)秀學(xué)生”表彰儀式。本次競賽是對全校的語文、數(shù)學(xué)教學(xué)的大檢閱,更在活動(dòng)中掀起了孩子們你超我趕的學(xué)習(xí)熱潮。
    三、深化課程改革,提升學(xué)生素養(yǎng),助推內(nèi)涵發(fā)展。
    在“幸福快樂”核心教育理念的引領(lǐng)下,我校大力推進(jìn)國家課程校本化實(shí)施。以“課程建設(shè)”為主渠道,構(gòu)建“整合+特色”、“必修+選修”的“幸福課程”體系,全面提升育人質(zhì)量,以培養(yǎng)“全面+特長”的“書香人、文明人、自信人、快樂人”。
    (一)課程改革,提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。
    1、經(jīng)典誦讀讓孩子們的文學(xué)素養(yǎng)浸潤成長。郭**同學(xué)榮獲諸城市第四屆“百名優(yōu)秀讀者”榮譽(yù)稱號,讀書體會在《濰坊日報(bào)》刊登。李**同學(xué)榮獲諸城市第22屆愛國主義讀書教育活動(dòng)講故事比賽二等獎(jiǎng)。在“富華杯”首屆濰坊市經(jīng)典誦讀大賽中,我校劉、張**2名老師和申、張、劉**3名同學(xué)經(jīng)過初賽、預(yù)賽和復(fù)賽層層選拔和比賽,最終獲得優(yōu)勝獎(jiǎng),學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。據(jù)悉,本次活動(dòng)全市參賽選手近5000人,我校是諸城市唯一獲獎(jiǎng)的單位和個(gè)人。6月6日,在諸城市第二屆“龍城童話”小學(xué)生創(chuàng)作大賽中,李樂彤同學(xué)榮獲大賽第一名,我校榮獲最佳組織獎(jiǎng)。
    2、藝術(shù)體育讓孩子們的健康快樂陪伴成長。元月,我校被評為20xx—20__年度濰坊市乒乓球體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。春節(jié)前夕,我校大型表演節(jié)目《國家》作為諸城新年音樂會的亮點(diǎn)節(jié)目在濰坊電視臺科教頻道播出。4月,我校合唱隊(duì)在諸城市首屆職工文化藝術(shù)節(jié)校歌展演中榮獲金獎(jiǎng),薛偉老師快板表演榮獲曲藝類金獎(jiǎng)。
    3、書法繪畫讓孩子們的創(chuàng)意智慧閃耀成長。3月,在諸城市20xx年“中糧杯”師生書法作品展中我校榮獲“團(tuán)體獎(jiǎng)”,全市僅四個(gè)單位獲獎(jiǎng)。李**老師榮獲教師組特別獎(jiǎng),鞠**老師榮獲教師組三等獎(jiǎng),李、郭、曹、徐、李、常**同學(xué)榮獲小學(xué)組三等獎(jiǎng)。4月,在20xx年意大利米蘭世博會全國青少年畫作征集活動(dòng)中,我校張、逄**2名同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng),楊、董、劉、寧、任**5名同學(xué)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。據(jù)悉,此項(xiàng)活動(dòng)全國產(chǎn)生獲獎(jiǎng)作品300幅,山東省僅有18名學(xué)生獲獎(jiǎng)。5月,在“童畫繪世界—20xx年諸城市第二屆少兒創(chuàng)意美術(shù)大賽”中,我校榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
    (二)課程改革,催生教師課程智慧。
    1、學(xué)術(shù)指導(dǎo)讓教師明晰身份。6月8日,我校特邀齊魯師范學(xué)院山東省教師教育研究中心主任、山東省名師成長研究會秘書長李秀偉教授來我校做《教師的課程身份》學(xué)術(shù)報(bào)告,通過聆聽報(bào)告,老師們進(jìn)一步理解了“教師即課程”的價(jià)值身份,進(jìn)一步激發(fā)了教師以課程開發(fā)來“做教育”的信心和決心,這為學(xué)校課程改革的深化發(fā)展,為學(xué)校素質(zhì)教育的深度實(shí)施指明了方向。
    3、課程視野讓教育熠熠生輝。1月,謝校長在“20xx年度濰坊教育盛典”中被評為“20xx年度濰坊市最具影響力校長”。3月,紀(jì)主任應(yīng)邀到山東臨沂作語文主題學(xué)習(xí)示范課及經(jīng)驗(yàn)介紹。5月,紀(jì)主任應(yīng)邀赴福建省三明市大田縣作語文主題學(xué)習(xí)示范課及學(xué)術(shù)報(bào)告。6月,謝校長應(yīng)邀到北京小學(xué)參加第三屆第五次“雙十”基地聯(lián)盟校長會議,并作課程改革專題報(bào)告。8月3日,全國首屆“我的文化我的班”經(jīng)驗(yàn)交流會議將在青島舉行,褚**老師將應(yīng)邀在大會上作班級課程經(jīng)驗(yàn)介紹。
    (三)課程改革,助推學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
    1、多家報(bào)刊系列報(bào)道學(xué)校課程改革亮點(diǎn)。教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心核心刊物《基礎(chǔ)教育課程》以題為《沒有整合,就沒有深度——山東省濰坊市諸城實(shí)驗(yàn)小學(xué)課程整合系列二》,詳細(xì)報(bào)道了我校課程整合的做法?!秾W(xué)校變革智慧:管理創(chuàng)新與學(xué)生發(fā)展》《學(xué)校變革智慧:課程建設(shè)與教學(xué)改進(jìn)》《教育研究與評論》《濰坊教育》《基礎(chǔ)教育參考》等都對我校的文化建設(shè)和課程建設(shè)進(jìn)行了專題報(bào)道。
    2、積極參加教研部門課程改革行動(dòng)研究。我校先后被確定為首批“濰坊市小學(xué)雙改行動(dòng)聯(lián)盟校”,“濰坊市小學(xué)課程整合實(shí)踐與研究項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?。被確定為教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心“校本課程建設(shè)推進(jìn)研究項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)學(xué)校,承擔(dān)課題項(xiàng)目:《以一門國家課程為主的課程整合研究》。
    3、吸引教育同仁來校學(xué)習(xí)課程改革精髓。今學(xué)期,先后迎接了河北省滄州市南大港教育考察團(tuán)、甘肅省張掖市教育考察團(tuán)、山東省臨沂市沂水縣教育考察團(tuán)、河北省滄州市開發(fā)區(qū)教育考察團(tuán)來我??疾鞂W(xué)習(xí)。
    4、課程改革得到教育部領(lǐng)導(dǎo)專家的盛贊。4月29日,教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心20xx年度實(shí)驗(yàn)區(qū)聯(lián)席工作會議在諸城召開,我校承接了現(xiàn)場參觀活動(dòng),教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心莫景祺處長興致勃勃地參觀了走班課程活動(dòng),查看了課程材料,聽取了課改匯報(bào),對我校的課程改革做法大加贊賞:“課程改革,你們做出了很大成績!”
    在第二屆中國當(dāng)代特色學(xué)校推選活動(dòng)中,我校榮獲“第二屆全國百強(qiáng)特色學(xué)校”,謝建偉校長榮獲“全國百強(qiáng)特色學(xué)校模范校長”。
    課程改革,讓國家課程標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)校育人理念、教育哲學(xué)一脈相承,相互融合,讓各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容與校內(nèi)外教育活動(dòng)互通互融,提升了課程育人的效力,促進(jìn)了師生的幸福成長,走出了一條極具借鑒意義課程建設(shè)之路。
    四、理念引領(lǐng),科學(xué)管理,北校區(qū)和幼兒園迅速崛起。
    北校區(qū)玉山小學(xué)納入我校管理一年來,我校從硬件建設(shè)到軟件管理等投入大量人力和物力,收到良好的教育效果和社會效益,玉山小學(xué)現(xiàn)成為玉山片區(qū)的一張靚麗名片。
    (一)辦學(xué)條件“六個(gè)一樣”:一樣的辦學(xué)理念,一樣的學(xué)校管理,一樣的師資力量,一樣的校園環(huán)境,一樣的教育資源,一樣的學(xué)校服務(wù)。
    學(xué)校設(shè)施與校本部相當(dāng)。學(xué)校投資200余萬元,對玉山小學(xué)的辦學(xué)條件進(jìn)行了高起點(diǎn)規(guī)劃和徹底改造。封閉教學(xué)樓走廊,建設(shè)塑膠場地,安裝空調(diào),鋪設(shè)地膠,配備多媒體,為學(xué)生營造了舒適、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    學(xué)校管理與校本部相同。實(shí)驗(yàn)小學(xué)派出17名思想上進(jìn)、業(yè)務(wù)優(yōu)秀的骨干教師到玉山小學(xué)任教,實(shí)施校本部的教育理念與管理。褚金霞老師的《養(yǎng)正》班級課程讓孩子從小夯實(shí)道德根基;鄭連葉老師的《和諧》班級課程讓孩子們從小明白與人為伴、為人為善的道理;劉培珍老師的《雁行》班級課程讓孩子們知道生活中合作、奉獻(xiàn)的重要。
    優(yōu)良的環(huán)境和優(yōu)秀的老師迅速贏得了社會的認(rèn)可,玉山小學(xué)的學(xué)生由最初的64人迅速上升到194人,在校生數(shù)增長到原先3倍多。預(yù)計(jì)秋季在校生將達(dá)到400人。
    (二)校園生活幸福快樂。
    以人為本的教育最重要的是要關(guān)注學(xué)生的成長與發(fā)展。學(xué)校安排了豐富多彩的活動(dòng),讓孩子們的校園生活變得豐富多彩。每周一的升旗儀式融進(jìn)校園的管理文化,在孩子心中留下深刻的烙印。9月18日舉行“勿忘國恥,刻苦學(xué)習(xí),振興中華”主題活動(dòng)?!皽?zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義而奮斗!”這是10月13日少先隊(duì)建隊(duì)節(jié)全體少先隊(duì)員的莊嚴(yán)宣誓?!皩W(xué)弟子規(guī),尚中華德,做幸福人?!边@是每天上午大課間跑操活動(dòng)結(jié)束后的必修課程。清明節(jié),孩子們走進(jìn)市博物館,舉行“清明?博物館”主題實(shí)踐。跳繩表演比賽“讓孩子們跳起來”?!芭c書為伴快樂成長”的讀書節(jié)縱跨4月和5月?!俺憽琛瑩]寫快樂人生”,展現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生們蓬勃向上的精神面貌。
    (三)幼兒園煥然一新,凸顯了辦園活力。
    今年春季,學(xué)校投資20萬元對幼兒園按照省示范幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行改造升級。校園環(huán)境、內(nèi)部設(shè)施、餐廳寢室,面貌煥然一新,為幼兒提供了良好的教育環(huán)境。
    教育任重道遠(yuǎn)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)將以學(xué)校發(fā)展行動(dòng)綱領(lǐng)為統(tǒng)領(lǐng),致力特色品牌學(xué)校建設(shè),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,引領(lǐng)教師專業(yè)持續(xù)發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)全面提升,為實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生幸??鞓啡松於▓?jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
    小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇十二
    總結(jié)。
    報(bào)告。
    工作總結(jié)的內(nèi)容一般包括工作取得了哪些主要成績,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,具體的工作總結(jié)該怎么寫呢?學(xué)校保安年度工作總結(jié)報(bào)告是豆花問答網(wǎng)小編為大家準(zhǔn)備的,希望對大家有幫助。
    20xx年即將過去,一年來,在保安公司和各級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我和其他同事一道在校園保安工作的崗位上,以維護(hù)校園正常。
    教學(xué)。
    秩序,保障校園師生安全為己任,以一個(gè)合格稱職的保安人員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保了所在的張家莊小學(xué)全年校園秩序的持續(xù)穩(wěn)定,圓滿完成了各級領(lǐng)導(dǎo)的安排的工作任務(wù)。具體工作主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
    一、提高思想認(rèn)識,端正工作態(tài)度。
    學(xué)校是興學(xué)育人、培養(yǎng)祖國未來人才的基地,從身著保安服,參加校園保安的那一刻起,就深知自己肩負(fù)著守護(hù)校園安保的職責(zé),因此,思想上有了責(zé)任感和榮譽(yù)感,工作有動(dòng)力和方向。
    二、樹立服務(wù)意識,服務(wù)于安保大局。
    作為保安公司的派駐學(xué)校的保安人員,雖然遠(yuǎn)離保安公司單位,但時(shí)刻牢記保安公司賦予自己的責(zé)任,牢固樹立起為校園安保服務(wù)的意識在完成保安工作中的具體要求和任務(wù),并與學(xué)校簽訂了責(zé)任書,努力做到公司領(lǐng)導(dǎo)放心,學(xué)校領(lǐng)到滿意,校園秩序穩(wěn)定。
    三、
    認(rèn)真完成安保任務(wù)、落實(shí)具體工作。
    1、自覺遵守紀(jì)律,做到不遲到不脫崗,上崗時(shí)著裝嚴(yán)整,舉止文明、自覺樹立保安人員的良好形象。
    2、小學(xué)在前半年間,由于中學(xué)的修建,中小學(xué)合并到了一起,在后半年間,礦區(qū)的學(xué)校又合并到了這里,這些情況都為校園的保安工作增加了工作量,接送車輛的人員的增加,學(xué)校學(xué)生容量增大等等一系列的問題相應(yīng)而來。為解決這些涉及校園安保工作的問題,嚴(yán)把學(xué)校校門的出入關(guān),違規(guī)的人員和車輛決不放入。發(fā)現(xiàn)有違規(guī)的黑校車或超員私家車,立即制止,并及時(shí)報(bào)告學(xué)校,采取措施,為校園門外接送車輛規(guī)定停車區(qū)域和接送線路,在校園門口設(shè)立警戒區(qū)域和隔離彩帶。
    3、堅(jiān)持工作日志和出入人員及校園巡邏工作的登記。同時(shí)在學(xué)校放假后,配合校內(nèi)教職工每天留校值班,開展巡邏和防范工作。
    4、在完成本職工作的同時(shí),積極主動(dòng)配合學(xué)校完成一些力所能及的其他工作。
    回顧一年來的工作,自己在校園保安的崗位上為學(xué)校的安全和保衛(wèi)工作作出了自己的成績,雖然也存在著工資待遇偏低。和自身素質(zhì)仍需不斷提高等實(shí)際問題和不足之處,但我有信心在今后的工作中發(fā)揚(yáng)成績,完善不足,圓滿完成校園保安的職責(zé)和任務(wù)。
    一年的時(shí)間就這樣的過去了,自己這一年的工作也已經(jīng)結(jié)束了。新的階段的工作已經(jīng)開始了,為了自己的工作能夠完成得更好,我是需要在今年的工作結(jié)束之后去做一個(gè)總結(jié)的,這樣才能夠更好的去展開自己新的一年的工作。我是需要一直都有進(jìn)步的,這樣才能夠保障好校園的安全,保障好在校學(xué)生的安全。所以需要去總結(jié)出自己的不足和一些沒有做好的地方,在新一個(gè)階段的工作中去改進(jìn)。
    一、工作表現(xiàn)。
    今年在我的管轄之下學(xué)校是沒有出現(xiàn)過意外事故的,學(xué)生在校的安全是能夠得到保障的,我也嚴(yán)格的管理了在上課時(shí)間出校園的同學(xué),沒有班主任的請假條是不能放出去的。但我還是有一些紕漏的。聽老師和同學(xué)反應(yīng)有賣假產(chǎn)品的騙子去到教室和宿舍,也有同學(xué)上當(dāng)受騙了,買回來發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)用處都沒有。現(xiàn)在的孩子都是非常的單純的,沒有跟社會進(jìn)行過很多的接觸,是很容易上當(dāng)?shù)?,雖然受騙金額不是特別的高,但對于學(xué)生來說打擊是不小的,這也反映出了我工作的一個(gè)問題。若是我做好了自己的工作,嚴(yán)格的控制了進(jìn)出校園的外來人員,就不會有這樣的事情發(fā)生了,所以自己之后還是需要多去注意這一個(gè)點(diǎn)。
    二、努力方向。
    既然已經(jīng)知道了自己的問題,那之后是一定要改變自己的缺點(diǎn)的。我覺得我是需要多在網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的,也可以聯(lián)合老師和學(xué)校一起做一個(gè)安全和防騙的知識講座,這樣就能夠從根源上避免有同學(xué)上當(dāng)受騙了。當(dāng)然我也是要加強(qiáng)對進(jìn)入校園的人員管控的,這樣才不會讓犯罪分子有可乘之機(jī)。自己也應(yīng)該要有一個(gè)好的工作態(tài)度,在校園里保安的工作是很重要的,保障的是學(xué)生和老師的安全,一個(gè)是教書育人的,為國家培養(yǎng)人才,一個(gè)是未來的人才,都是需要好好的去保護(hù)的。只要認(rèn)真的對待了自己的工作我想我是并不會出現(xiàn)太多的差錯(cuò)的,畢竟我出了差錯(cuò)的影響還是比較的大的。
    我知道我還是有很多的不足的,也有很多的工作還沒有做好,所以在明年的工作中要更加的努力,讓自己不要像今年這樣留有一點(diǎn)遺憾,要保障好校園的安全。希望明年在自己的努力之下不會有今年這樣的學(xué)生受騙的事情發(fā)生。自己也要多上網(wǎng)去看一些其它學(xué)校的案例,多了解時(shí)代的變化,才能夠更好的做好自己的工作。
    20__年,學(xué)校保安部在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力。
    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
    二、制度保證措施到位。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
    3、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
    三、齊抓共管群防群治。
    學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
    四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
    1、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
    2、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全“為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
    3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
    五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。
    開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合市衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
    六、存在的主要問題和下步的打算。
    我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
    1、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
    2、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
    今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
    推理得很縝密。
    小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇十三
    20__年,南港中心校在縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,緊緊圍繞爭先進(jìn)位三年行動(dòng)目標(biāo)和本年度工作任務(wù),搶抓機(jī)遇,乘勢而上,各項(xiàng)工作扎實(shí)有序,取得了較為滿意的成績,現(xiàn)就20__年中心校主要工作總結(jié)如下。
    一、以“建廉潔教育,展園丁風(fēng)采”活動(dòng)為契機(jī),強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。
    1、抓好班子隊(duì)伍建設(shè)。
    加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和效能建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”,制訂了南港中心校公務(wù)用車、公務(wù)接待等有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格控制超標(biāo)準(zhǔn)開支,招待費(fèi)、用車費(fèi)得到有效控制。認(rèn)真做好廉政風(fēng)險(xiǎn)排查與防控,積極抓好中心?!傲幕M(jìn)校園”示范點(diǎn)爭創(chuàng)工作。
    堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子周一學(xué)習(xí)議事制度。通過學(xué)習(xí)討論,查找不足,提高領(lǐng)導(dǎo)班子政治意識、大局意識、責(zé)任意識、群眾意識,改進(jìn)工作作風(fēng),提高管理服務(wù)水平。集體議事,集體決策,提高辦事透明度。完善教代會制度,實(shí)行校務(wù)公開和民主監(jiān)督。
    2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
    對照各級黨委、政府和教育主管部門的文件精神,加大了對中小學(xué)教師隊(duì)伍的管理力度,嚴(yán)控教師無序流動(dòng),確保教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。認(rèn)真做好在編不在崗以及違規(guī)領(lǐng)取財(cái)政資金的專項(xiàng)清理工作。嚴(yán)禁小病大養(yǎng),無故不上班現(xiàn)象發(fā)生。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)全縣規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的有關(guān)精神,加大規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為工作力度。重點(diǎn)整頓了違規(guī)辦班、違規(guī)補(bǔ)課、體罰與變相體罰學(xué)生、有償家教以及亂訂教輔資料等社會所關(guān)注的熱點(diǎn)問題,進(jìn)一步鞏固了師德建設(shè)成果。
    緊緊圍繞“建廉潔教育,展園丁風(fēng)采”這一主題,在各中小學(xué)、幼兒園中廣泛開展“修師德,提師能,強(qiáng)師藝,鑄師魂”活動(dòng)。通過舉辦教師職業(yè)道德演講、評選“師德標(biāo)兵”、“模范教師”等一系列活動(dòng),樹標(biāo)桿、立典型,弘揚(yáng)正能量。本片有三位老師被評為縣優(yōu)秀教師,張藍(lán)木老師被評為縣師德標(biāo)兵。
    全面實(shí)施教師業(yè)務(wù)水平提升工程。在認(rèn)真抓好校本教研、校本培訓(xùn)的同時(shí),鼓勵(lì)廣大教師,尤其是中青年教師積極參加教育主管部門組織的各類教學(xué)大賽、優(yōu)質(zhì)課評選、觀摩展示和演講活動(dòng)。認(rèn)真安排好特崗教師的工作與生活。
    二、以安全工作為重點(diǎn),合力打造平安校園。
    安全責(zé)任重于泰山,中心校始終把安全工作作為學(xué)校管理工作的重中之重,常抓不懈。
    1、落實(shí)好安全工作責(zé)任制。中心校與各校校長以及校本部班主任簽訂了安全工作責(zé)任書,落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,校長負(fù)總責(zé),做到安全工作有專人抓,分工明確,責(zé)任到人。
    2、全面排查,重點(diǎn)防控。定期進(jìn)行校園安全大檢查,對學(xué)校危房、用電、飲食衛(wèi)生、防盜等一系列涉及安全問題進(jìn)行全面排查,及時(shí)消除安全隱患,在全面排查的基礎(chǔ)上,還重點(diǎn)做好四項(xiàng)工作:一是防溺水。進(jìn)入夏季,要求在學(xué)生中廣泛開展防溺水教育。二是衛(wèi)生應(yīng)急工作。要求各校制定預(yù)案,安排專人主抓,廣泛開展衛(wèi)生健康知識宣傳。三是加強(qiáng)對接送學(xué)生車輛管理。各校對乘車上學(xué)的學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的摸底,發(fā)放了《致車主一封信》、《致乘車學(xué)生家長一封信》、召開了乘車學(xué)生會議以及車主和駕駛員會議,加強(qiáng)交通安全宣傳與教育,同時(shí)配合相關(guān)部門對接送學(xué)生的車輛進(jìn)行了整治。四是加強(qiáng)了寢室和食堂管理。寢室安排了專人管理,住宿條件得到了改善,為住宿生提供了良好的生活條件。在食堂監(jiān)管上注重“四”抓:一抓環(huán)境衛(wèi)生,二抓飯菜質(zhì)量,三抓硬件配套,四抓“三證”齊全和食品留樣。
    3、加強(qiáng)了安保設(shè)施的配套。各校配備了鋼叉,規(guī)模大的學(xué)校安裝了監(jiān)控設(shè)備,中心校還增配了滅火器材。
    4、進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)管理,落實(shí)門衛(wèi)職責(zé),建立24小時(shí)值班制度和出入登記制度;。
    三、以教學(xué)質(zhì)量為核心,致力做好教學(xué)教研工作。
    加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)管理,全面落實(shí)教學(xué)工作“十”字要求,即:備課要“深”、上課要“實(shí)”、作業(yè)要“精”、教學(xué)要“活”、手段要“新”、活動(dòng)要“勤”、考核要“嚴(yán)”、輔導(dǎo)要“細(xì)”、負(fù)擔(dān)要“輕”、質(zhì)量要“高”。
    加強(qiáng)過程管理,認(rèn)真組織教學(xué)檢查和教學(xué)檢測工作。一是各校堅(jiān)持常規(guī)教育教學(xué)檢查,二是組織開展小學(xué)五、六年級質(zhì)量檢測工作;三是配合教研室做好小學(xué)質(zhì)量抽檢和初中質(zhì)量抽檢工作;四是組織人員對沙埂小學(xué)進(jìn)行了教育教學(xué)視導(dǎo)。
    重視畢業(yè)班工作。制訂好畢業(yè)班工作計(jì)劃,認(rèn)真抓好畢業(yè)班后階段復(fù)習(xí)工作。20__年中考取得了較好的成績。
    大力推進(jìn)課改進(jìn)程,組織教師參加省、市、縣舉辦的各類教材培訓(xùn)、通識培訓(xùn)。切實(shí)抓好校本培訓(xùn)工作,組織初中教師參加暑期集中培訓(xùn),組織開展好小學(xué)教師集中培訓(xùn)工作。
    積極開展有效課堂教學(xué)活動(dòng)。深入開展課堂大練兵,認(rèn)真開展好教師業(yè)務(wù)技能競賽活動(dòng)。制定好教研計(jì)劃,開展好公開課、觀摩課、示范課、說課等教學(xué)活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極撰寫論文,努力提高業(yè)務(wù)理論水平。
    大力發(fā)展素質(zhì)教育。通過各種途徑,為學(xué)生搭建能力展示的平臺,明德小學(xué)被授予“語言文字規(guī)范化示范?!?。
    注重骨干教師的培養(yǎng)。安排部分學(xué)科教師、班主任參加由上級教育主管部門組織的業(yè)務(wù)進(jìn)修、培訓(xùn),著力培養(yǎng)一批業(yè)務(wù)骨干。
    四、以學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為平臺,努力提升辦學(xué)水平。
    在明德小學(xué)、落鳳崗小學(xué)、前進(jìn)小學(xué)實(shí)施了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的基礎(chǔ)上,今年沙埂中學(xué)、金星小學(xué)、過灣小學(xué)也啟動(dòng)了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),實(shí)施準(zhǔn)化建設(shè)的學(xué)校圖書資料得到了補(bǔ)充,實(shí)驗(yàn)條件得到改善,實(shí)現(xiàn)了“班班通”,辦學(xué)條件有了很大提升。
    認(rèn)真抓好沙中、藕塘、前進(jìn)三所學(xué)校的圍墻改造,廁所重建、維修以及金星小學(xué)圍墻、門樓改造工程。
    切實(shí)做好中心校本部操場排水、圍墻加固,綜合樓防盜,新教學(xué)樓樓道維修、封閉,校園路燈安裝等工作。
    完成了明德小學(xué)教學(xué)樓征地、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)等工作;新建明德小學(xué)食堂;以明德小學(xué)為依托建好了南港鎮(zhèn)少年宮,少年宮現(xiàn)已投入使用。
    進(jìn)一步完善了“三室”資料建設(shè),加強(qiáng)了學(xué)生的信息管理。
    五、以中心園建設(shè)為基礎(chǔ),大力發(fā)展幼兒教育。
    牢固樹立初等教育與學(xué)前教育同步發(fā)展的意識,把學(xué)前教育納入學(xué)校整體工作之中。制定了《南港中心校學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》,組織人員走上街頭,設(shè)置宣傳咨詢臺,發(fā)放宣傳材料,加強(qiáng)對學(xué)前教育的宣傳與引導(dǎo)。
    堅(jiān)持以幼教法規(guī)為準(zhǔn)繩,加強(qiáng)對民辦幼兒園的管理,像對待公辦學(xué)校一樣對待民辦園,規(guī)范民辦幼兒園辦學(xué)行為,提高幼兒保教質(zhì)量。
    建好公辦中心幼兒園。在教育主管部門和鎮(zhèn)黨委政府的高度重視下,占地5、31畝,投入三百多萬元的公辦中心幼兒園如期開工,現(xiàn)教學(xué)樓主體框架已竣工,中心校在嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)的同時(shí),督促施工方加快工程建設(shè)進(jìn)度,確保明年秋學(xué)期投入使用。屆時(shí),南港幼兒教育將出現(xiàn)公辦民辦并舉的良好局面。
    六、以立德樹人為根本,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
    堅(jiān)持“德育為首、全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,完善并執(zhí)行好學(xué)生一日常規(guī)。
    充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)的先鋒模范作用,堅(jiān)持開展豐富多彩的德育主題活動(dòng),如開展“童心向黨”歌唱活動(dòng)和經(jīng)典誦讀比賽,舉辦道德講堂。利用廣播、專欄等宣傳陣地,加強(qiáng)德育宣傳。中學(xué)建立好班級團(tuán)支部,發(fā)展好新團(tuán)員,組織好入團(tuán)宣誓活動(dòng),上好團(tuán)課;小學(xué)開展好“美德少年”和優(yōu)秀隊(duì)員評選活動(dòng)。
    以學(xué)校教育為主體,家庭教育為基礎(chǔ),社會教育為延伸,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。通過召開家長會、家訪以及辦家長學(xué)校等形式,加強(qiáng)溝通與聯(lián)絡(luò),明德小學(xué)被授予省家教名校,中心校被授予市家教名校。
    加強(qiáng)“留守兒童之家”的建設(shè)與管理工作,充分發(fā)揮“留守兒童之家”的教育功能,讓更多的“留守兒童”通過“留守兒童之家”得到關(guān)愛。
    進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè),做好校園綠化、文化、亮化工作,開展“文明餐桌”行動(dòng),以良好的育人環(huán)境熏陶人。充分發(fā)揮班主任在德育工作中的重要作用,開展文明班級和文明學(xué)生評選活動(dòng)。
    加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育、法制教育,上好法制課,建立和完善學(xué)生德育評價(jià)體系,堅(jiān)持每學(xué)期舉辦一次法制教育報(bào)告會。每年舉辦一次運(yùn)動(dòng)會。
    七、以執(zhí)行規(guī)范為抓手,加強(qiáng)后勤財(cái)務(wù)管理。
    從把好每一張報(bào)銷票據(jù)開始,進(jìn)一步規(guī)范經(jīng)費(fèi)使用,管好、用好公用經(jīng)費(fèi)。每學(xué)期組織人員對學(xué)校收支情況進(jìn)行稽核,同時(shí)及時(shí)做好報(bào)帳工作。
    執(zhí)行好政府采購相關(guān)規(guī)定,學(xué)?;ňS修,大宗采購事先集體研究,需備案備案,需招標(biāo)招標(biāo),需議標(biāo)議標(biāo),需審計(jì)審計(jì)。
    嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)規(guī)定,嚴(yán)禁任何形式的亂收費(fèi),實(shí)行收費(fèi)公示、財(cái)務(wù)公開。財(cái)務(wù)管理嚴(yán)格規(guī)范,按章辦事,受到財(cái)務(wù)檢查領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,學(xué)校被評為財(cái)務(wù)管理先進(jìn)單位。
    努力做好教師辦公條件的改善和學(xué)生課桌凳的添置工作。
    依規(guī)做好貧困寄宿生的摸排、登記、上報(bào)以及貧困寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放工作。按要求做好唐忠英獎(jiǎng)學(xué)金評選發(fā)放工作。
    做好校產(chǎn)登記,建立好校產(chǎn)信息數(shù)據(jù)庫,管好用好校產(chǎn)。
    繼續(xù)做好部分課本的回收工作,切實(shí)提高教科書的利用率。
    回顧總結(jié)過去的一年,我們雖然取得了一定的成績,但離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定的距離,工作中仍然存在著不少問題,主要體現(xiàn)在:
    一、學(xué)校管理方面還有許多亟待改進(jìn)和提高的地方,需要進(jìn)一步提高管理效益。
    二、在創(chuàng)特色、出名師和培養(yǎng)特長生方面還需加大力度,尋求方法,力求抓出成效。
    三、在教研教改以及如何針對當(dāng)前學(xué)生的思想、行為狀況采取行之有效的教育方法等方面,仍然缺乏積極主動(dòng)的探索意識。
    四、由于激勵(lì)措施不足,教師工作主動(dòng)性不強(qiáng),積極性不高,在一定程度上影響的學(xué)校的發(fā)展。
    今后,我們將以南港中心校爭先進(jìn)位三年行動(dòng)目標(biāo)為努力方向,在管理水平上做文章,在內(nèi)涵發(fā)展上尋對策,在提高教育教學(xué)質(zhì)量上下功夫,抓住機(jī)遇,著眼未來,努力開創(chuàng)南港教育事業(yè)新局面。
    小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇十四
    春季,我校始終認(rèn)真地貫徹著上級的各項(xiàng)教育教學(xué)工作指示,以“抓常規(guī),夯基礎(chǔ)”、“抓活動(dòng),提能力”、“抓特色,促發(fā)展”為著力點(diǎn),實(shí)行精細(xì)化管理,增強(qiáng)工作的針對性、實(shí)效性,全面提高了學(xué)校教育教學(xué)工作水平和成效。
    創(chuàng)安工作。
    安全是一切工作的前提和保障,因此,本年度繼續(xù)堅(jiān)持“教育在前,預(yù)防為主,常抓不懈”的工作要求,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育。如開展“每天五分鐘安全教育”上、下午第三節(jié)課放學(xué)前五分鐘教育內(nèi)容制作成冊分發(fā)到了各班,為各任課教師提供了明確的教育材料;精心設(shè)計(jì)放學(xué)鈴聲“安全溫馨提示”;實(shí)行安全工作責(zé)任制,強(qiáng)化值日行政、值日教師的工作職責(zé),利用一切機(jī)會加強(qiáng)師生安全教育,并制定、完善安全制度,確保工作責(zé)任到人,杜絕安全隱患,保證校園的安全、有序。預(yù)見性地處理好每一起事故發(fā)生的苗頭,積極主動(dòng)與教委辦溝通聯(lián)系,一學(xué)期來,學(xué)校沒有發(fā)生責(zé)任性工作失誤。
    德育工作。
    1、師德建設(shè)。
    師資隊(duì)伍的水平,直接影響到教育成效,我們十分重視教師的師德建設(shè)與師能培訓(xùn)。通過組織開展“道德講堂活動(dòng)”提高教師修養(yǎng),通過開展評優(yōu)評先鼓勵(lì)先進(jìn),表彰優(yōu)秀教師。
    2、堅(jiān)持不懈抓常規(guī),養(yǎng)成教育有成效。
    抓好主題班隊(duì)會的開展。我們要求各中隊(duì)能結(jié)合學(xué)校月份工作重點(diǎn),開好主題班隊(duì)會課,課課有記錄、有照片,活動(dòng)主題主要包括:感恩教育、法制教育、安全教育、廉潔文化、環(huán)保教育等,突出“育人為本”的理念,突出學(xué)生自主活動(dòng),活動(dòng)成效高。
    堅(jiān)持不懈穩(wěn)抓學(xué)生儀表、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、課堂等幾項(xiàng)常規(guī)評比。每日對隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查,對每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行抽,抓好每周一次的升旗儀式,做好升旗手、護(hù)旗手的培訓(xùn),以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
    3、扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。
    以少先隊(duì)工作為平臺,繼續(xù)以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),深化德育內(nèi)涵建設(shè),融合貫通研究創(chuàng)新。如持續(xù)深化“課前一歌”暨“班班有歌聲”活動(dòng),通過唱校園、愛國主義、廉潔歌曲活動(dòng),為學(xué)生提供展示才華的舞臺,達(dá)到普及藝術(shù)教育的目的,提高全體學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng);持續(xù)深化家校慈善機(jī)構(gòu)“溫暖嘉小·紅領(lǐng)巾愛心基金會”,德育處以“孝親互助”為主題創(chuàng)新德育載體,有機(jī)結(jié)合“日行一善”、“灑掃應(yīng)對”、“做一個(gè)道德的人”等主題實(shí)踐活動(dòng);繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)“以球輔德、以球促智、以球健體、以球塑美”的校園排球文化……形成“藝術(shù)薰德、愛心育德、球品塑德”等德育主題。
    4、少先隊(duì)工作與節(jié)日活動(dòng)相融合。
    三月份開展學(xué)習(xí)雷鋒系列活動(dòng)及“芳菲三月鮮花飄香”三八婦女節(jié)康乃馨義賣活動(dòng)。四月份組織部分師生與家長到安海烈士陵園舉行掃墓活動(dòng);五月份舉行助殘活動(dòng);六一兒童節(jié)期間成功舉辦了第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨“慶六一”文娛匯演等等。以少先隊(duì)活動(dòng)為載體展開工作,形式多樣見效高,為我校的少先隊(duì)工作注入新的活力。
    5、家委會工作打開新局面。
    本學(xué)期在少先隊(duì)總輔導(dǎo)員雅雅老師的組織下各班級成立了家委會,并于“六一”慶祝大會上對各班級家委會組織機(jī)構(gòu)的成員頒發(fā)聘書。此外,我校還在3月29日,組織五六年級43對親子及10名老師一同前往安海公園祭掃烈士陵園活動(dòng)及到廈門大學(xué)和廈門科技館進(jìn)行“親子一日游”活動(dòng)。此次活動(dòng)不僅讓家長、孩子受到革命傳統(tǒng)的教育,感受到“名?!奔啊案呖萍肌钡镊攘Γ苍鲞M(jìn)了家長和孩子之間的親子之情,更助推了家校之間的聯(lián)系。
    教學(xué)是學(xué)校的中心工作,學(xué)校的一切工作必須服從和服務(wù)于教學(xué)這一中心。這一學(xué)期,在教導(dǎo)處的組織下,在全體教師的努力和配合下,學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃的制訂實(shí)施、課程設(shè)置的研討、學(xué)生學(xué)籍的管理、教育教學(xué)情況的檢查、各種活動(dòng)的組織安排以及教師隊(duì)伍建設(shè)、教研等工作,均得以有序、有效、扎實(shí)地開展。主要有以下幾個(gè)方面:
    1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高師資水平。
    認(rèn)真抓好教師培訓(xùn)工作。樹立“以人為本”的培訓(xùn)理念,堅(jiān)持培訓(xùn)工作的全員意識,制定切實(shí)可行的全員培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃,并按照計(jì)劃執(zhí)行。本學(xué)期,我校組織教師參加了國家、市縣級等不同類別的培訓(xùn)活動(dòng),共有43人次(包括全國輔導(dǎo)員培訓(xùn))。
    2、重視青年教師成長,培養(yǎng)新生力量。
    本學(xué)期,我校積極鼓勵(lì)青年教師參加各類比賽,并組織備賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行磨課。在參加英林鎮(zhèn)南片區(qū)教壇新秀選拔中,王美緣、洪雅雅老師包攬一二名,代表南片區(qū)赴鎮(zhèn)參賽,并獲得了英林鎮(zhèn)教壇新秀的稱號。在學(xué)校開放日活動(dòng)中,吳金聰、洪清海、洪雅雅、蘇玉珊、賴舒宏五位青年教師作課展示,洪志雄老師參加晉江市習(xí)作課堂評優(yōu)活動(dòng),獲一等獎(jiǎng)的好成績。王麗麗、黃潔瓊將參加鎮(zhèn)教師演講比賽。
    3、深化課題研究,提高教學(xué)實(shí)效。
    本學(xué)期,我校積極組織老師申報(bào)課題研究,以課題研究促教學(xué)。我?,F(xiàn)已通過立項(xiàng)有泉州市級大課題一個(gè),晉江市級小課題兩個(gè);鎮(zhèn)級課題5個(gè),已有3個(gè)鎮(zhèn)級課題結(jié)題。
    4、營造濃厚的讀書氛圍,構(gòu)建書香校園。
    一直以來,我校重視營造濃厚的校園書香氣氛,提倡教師與學(xué)生多閱讀。本學(xué)年期,語數(shù)教研組共舉行了8次說書活動(dòng),說書既豐富了教師的精神世界,又提高了教師的業(yè)務(wù)水平,可謂一舉多得。此外,每天中午1:30――1:50規(guī)定為師生共讀時(shí)間,閱讀已成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。
    體藝衛(wèi)工作。
    體育方面,認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》,做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試相關(guān)數(shù)據(jù)的上傳工作,積極推動(dòng)師生全民健身及陽光體育運(yùn)動(dòng),切實(shí)抓好“大課間”——花樣跳繩”活動(dòng),努力落實(shí)“學(xué)生在校每天鍛煉一小時(shí)”的工作要求。在鴛鴦、清海、遠(yuǎn)演老師的辛勤訓(xùn)練下,我校小男排參加了地、市、鎮(zhèn)小學(xué)生排球賽均獲得冠軍,小女排參加了市、鎮(zhèn)排球賽分獲得亞、冠軍。藝術(shù)方面,在淑春、舒宏的辛勤訓(xùn)練下,組織學(xué)生參加了鎮(zhèn)慶六一文藝匯演、組織學(xué)生參加鎮(zhèn)小學(xué)生卡拉ok比賽并獲一、二、三等獎(jiǎng)等。衛(wèi)生方面,以少先隊(duì)為陣地,以活動(dòng)為依托,從衛(wèi)生用具配備、使用、日常打掃、保持、垃圾處理、知識普及、意識強(qiáng)化入手,加強(qiáng)日常環(huán)境衛(wèi)生管理。
    后勤工作。
    總務(wù)工作是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),它的工作涉及到學(xué)校各部門的方方面面,秉持著“服務(wù)為本,保障優(yōu)先”這一思想積極開展各項(xiàng)工作。本學(xué)年主要的建設(shè)項(xiàng)目:
    1、402班的桌椅破損嚴(yán)重,本學(xué)期新購置50新桌椅。
    2、為了參加鎮(zhèn)級乒乓球比賽,本學(xué)期新購置乒乓球一張。
    成績喜人。
    本學(xué)期,教師在各級刊物上發(fā)表或參賽獲獎(jiǎng)的文章有十余篇,其中cn級有3篇;教師在鎮(zhèn)級及以上專題講座、經(jīng)驗(yàn)介紹2場次;鎮(zhèn)級及以上開課(包括參賽課、觀摩課等)有7節(jié);學(xué)生在各級各類比賽中獲獎(jiǎng)共計(jì)23人次。
    成績的取得是各位同仁共同努力的結(jié)果,在這里我謹(jǐn)代表全體班子成員對大家一年來對學(xué)校工作的理解、支持和辛勤的付出表示衷心的感謝!
    反思過去,我們發(fā)現(xiàn)許多工作仍存在不足的地方,特別是面對學(xué)校的發(fā)展遇到的各種問題和矛盾,我們憂心忡忡,顧慮重重。如何提高學(xué)校辦學(xué)品位,如何最大限度挖掘師生潛能?這些問題需要學(xué)校班子集體在今后的工作中好好思考。
    小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇十五
    在本年度中,我校的教育教學(xué)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的多次親臨幫助指導(dǎo)下,在我校教師的努力之下,我校堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行國家的辦學(xué)方針和有關(guān)的政策法規(guī),強(qiáng)化內(nèi)部目標(biāo)管理。使我校的“三風(fēng)”建設(shè)有了明顯的好轉(zhuǎn),教育教學(xué)成績有了明顯的提高,各項(xiàng)管理工作逐步完善。
    一、采取的主要措施和取得的主要成績。
    1、加強(qiáng)教師的政治思想素質(zhì)的提高,我校利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)組織教師學(xué)習(xí)文件精神,并對教師進(jìn)行愛崗敬業(yè)的教育,樹立熱愛教師行業(yè),熱愛學(xué)生,并且樹立終身從教的奉獻(xiàn)精神。
    2、在假期中,積極組織我校教師進(jìn)行繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)和各年級各學(xué)科的新課程培訓(xùn)工作。增強(qiáng)了我校教師的專業(yè)化水平和職業(yè)化水平。
    3、德育工作,我校以各年級為德育教育小組,各班主任落實(shí)德育首位,充分利用周會課對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班集體等教育。加強(qiáng)學(xué)生思想品德的教育,為學(xué)生成才樹立遠(yuǎn)大的理想。
    4、加強(qiáng)學(xué)校管理,規(guī)范各位教師的教育教學(xué)行為。各位教師必須按常規(guī)要求上課,使教師這種特殊的行業(yè)在社會中起到典范的作用。規(guī)范教師的語言,使教師的言行真正成為學(xué)生的楷模。
    5、加強(qiáng)學(xué)校師生的安全工作和教育工作管理,安全工作常抓不懈,我校層層簽訂了安全責(zé)任書,做到責(zé)任到人,職責(zé)明確。學(xué)校開展一切活動(dòng)都牢固樹立安全第一的思想。學(xué)校利用開學(xué)第一周對學(xué)生進(jìn)行安全教育。值周教師每周對學(xué)生進(jìn)行安全防范的教育。學(xué)校每周對學(xué)校內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行安全檢查,排除不安全隱患。
    5、學(xué)?!八幕惫ぷ鞣€(wěn)步提高。我校種花種草綠化美化了校園。每天組織學(xué)生兩次大掃除,確保校園衛(wèi)生清潔。
    7、少先隊(duì)工作。我校設(shè)立了大隊(duì)輔導(dǎo)員,中隊(duì)輔導(dǎo)員,保證每兩周組織一次少先隊(duì)活動(dòng)。每次活動(dòng)都有計(jì)劃、記錄和總結(jié)。充分發(fā)揮少先隊(duì)的先鋒作用,組織少先隊(duì)參與學(xué)校管理。
    二、存在的主要問題。
    1、學(xué)校今年將根據(jù)年終考試成績,對這些存在的幾個(gè)薄弱科目進(jìn)行分析和教師調(diào)配。
    2、各班班主任對學(xué)生的思想道德品質(zhì)管理松懈,表現(xiàn)在少數(shù)學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)。
    3、個(gè)別教師的思想還沒有徹底轉(zhuǎn)變,對當(dāng)前教育工作發(fā)展認(rèn)識不清,對工作報(bào)應(yīng)付思想。
    4、我校的管理制度還有待完善。還存在執(zhí)行皮軟的阻礙。
    5、校容校貌方面還希繼續(xù)改進(jìn)。
    三、努力方向。
    1、提高教師思想覺悟和業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)教師教書育人、服務(wù)育人、管理育人的責(zé)任感、緊迫感和使命感。使我校教師成為社會滿意,家長放心的好老師。
    2、繼續(xù)抓好我校安全工作,堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行安全防范教育和自救自護(hù)教育,杜絕不安全事故的發(fā)生。
    3、繼續(xù)抓好我校的教研工作,使教研工作有實(shí)效性和針對性,促進(jìn)我校的教育教學(xué)進(jìn)一步發(fā)展。
    4、努力提高我校的課間操質(zhì)量,利用國旗下的講話對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和理想信念、誠信等的教育。
    5、努力推進(jìn)教育改革,推進(jìn)我校的課程改革,使學(xué)生能主動(dòng)快樂地接受知識并獲取知識。
    7、努力創(chuàng)建,辦出我校的特色。