春季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃大全(19篇)

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    計劃不僅可以提高工作效率,還可以增強個人的自律和執(zhí)行力。在計劃制定過程中,可以借鑒和參考一些成功的案例和經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點和教訓(xùn)。以下是一些制定計劃時需要避免的常見錯誤和陷阱,希望大家能夠特別注意。
    春季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃篇一
    以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為行動指南,以“為幼兒的終身發(fā)展奠基”為指導(dǎo)思想,“保教并重求生存,特色教育促發(fā)展”的辦園思路。下面就是小編給大家?guī)淼挠變簣@園務(wù)工作計劃,希望能幫助到大家!
    一、辦園宗旨及目標(biāo)。
    幼兒園以"用愛養(yǎng)育,用心教育,一切為為了孩子。"為辦園宗旨,以"讓家長放心,讓孩子開心,培養(yǎng)健康有愛心,文明有孝心,大方有誠信,勇敢有自信的新世紀(jì)小主人。"為教育目標(biāo),倡導(dǎo)快樂的學(xué)習(xí)方式,以科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會、健康五大領(lǐng)域為主,開設(shè)幼兒體智德美等方面的課程及運動,為幼兒未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    (一)、管理方面:
    1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),提升現(xiàn)代化管理理念,實現(xiàn)科學(xué)化、整體化、人性化相結(jié)合的管理體制,不斷激發(fā)管理團隊的熱情,發(fā)揮工作主動性和積極性。
    2、組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)前教育的政策法規(guī),進一步健全、修訂和完善現(xiàn)行的各項規(guī)章制度,充分發(fā)揮民主治園的各項舉措,落實教職工師德修養(yǎng),崗位職責(zé),工作職責(zé),工作制度,教育常規(guī),考核制度等,保證幼兒園各項管理工作層次清楚、過程清晰、責(zé)任明確、落到實處。
    3、加強幼兒園安全管理,落實安全責(zé)任制,確保幼兒和園舍財產(chǎn)的安全,規(guī)范衛(wèi)生保健管理,確保幼兒在園生活健康、茁壯成長。
    4、發(fā)揮家長工作的重要作用,加強園內(nèi)家長委員會的工作力度,積極傾聽家長對幼兒園管理的建設(shè)性建議,鼓勵更多的家長參與幼兒園的發(fā)展。
    5、對園內(nèi)不適合幼兒活動環(huán)境的地方進行重新改造。
    (二)、保教方面。
    1、健全保健工作的各項制度,制定出各類表冊。
    2、根據(jù)各年齡段幼兒身心發(fā)展特點與發(fā)展規(guī)律,為幼兒創(chuàng)設(shè)生活化、游戲化、藝術(shù)化的活動環(huán)境,使幼兒真正成為活動的主題。
    3、加強幼兒的習(xí)慣培養(yǎng)、思想品德教育,從小培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
    4、建立專業(yè)而規(guī)范的家長工作流程和良好的家園溝通模式,增強家長的滿意度。
    5、以游戲為主辦自己園所的特色教育,突出每月的主題活動。
    (三)、安全衛(wèi)生保健。
    1、加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。
    2、完善衛(wèi)生保健工作的各項制度,消毒、衛(wèi)生檢查、幼兒防疫等制度。
    3、對防汛、防火、防震有預(yù)案,有措施,并突出每月的安全主題活動。
    (四)、后勤工作。
    1、管理好財務(wù)工作,精打細(xì)算,堅持勤儉辦園。
    2、有計劃的對園內(nèi)教學(xué)活動設(shè)施進行合理改造,為幼兒創(chuàng)造舒適的活動空間。
    3、對學(xué)校的校產(chǎn)有詳細(xì)的登記和管理制度,對出入公務(wù)有詳細(xì)的記載。
    (五)、工會工作。
    1、深入推進"浸潤三風(fēng)校園文化",從園分、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)教育入手,結(jié)合師德活動,打造良好師德師風(fēng)團隊。
    2、引導(dǎo)廣大教職工樹立理性、平和、健康的良好心態(tài)。
    3、關(guān)心教師生活,排除教師工作中的后顧之憂。
    一、指導(dǎo)思想:
    新學(xué)期我園將以《幼兒園指導(dǎo)剛要》為依據(jù),認(rèn)真執(zhí)行教委辦布置的工作任務(wù),一是用心、用智慧且“盡職盡責(zé)為幼兒的發(fā)展,為家長的服務(wù)”,厲行本行職責(zé)。二是以藝術(shù)和早期閱讀課題內(nèi)涵發(fā)展為主線,以提升學(xué)園教育為宗旨,以共同促進為提升老師自身素質(zhì),更進一步抓好幼兒園保教工作。同時用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園工作細(xì)節(jié),以創(chuàng)新手法求優(yōu)質(zhì)發(fā)展,使學(xué)園在原有的基礎(chǔ)上再提高辦園聲譽。
    二、工作目標(biāo)和具體措施。
    (一)安全保健工作。
    2.通過例會組織員工學(xué)習(xí)《一日活動安全管理細(xì)則》,將安全責(zé)任落實到班級每天保教工作環(huán)節(jié)中,使安全防范達到規(guī)范化,已達到營造溫馨的平安校園。
    3.嚴(yán)格規(guī)范保育工作和衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全面做好學(xué)園防病防疫工作,確保幼兒在園身心健康成長。
    4、加強督查班級教玩具清潔及消毒工作、杜絕幼兒帶入危險物物品,對食品、廚房、寢室、公共場所的衛(wèi)生監(jiān)督和安全防范的指導(dǎo)。
    (二)教師隊伍培養(yǎng)。
    期初組織老師深入學(xué)習(xí)《幼兒園環(huán)境設(shè)置》和《幼兒園工作計劃》《幼兒園美術(shù)教學(xué)法》及《倡導(dǎo)師德師風(fēng)》等,以全面提高教師理論素質(zhì)的實際應(yīng)用能力。具體辦法:
    1、鼓勵教師利用休假參加繼續(xù)教育及提升學(xué)歷的進修。
    2、通過美術(shù)課題教研活動及師徒結(jié)對指導(dǎo)提升教育教學(xué)組織能力。
    3、鼓勵老師通過自身長處發(fā)揮才干,融會貫通的做好班級配合的組織教育能力,促使班級和諧發(fā)展。
    4、每月舉辦師生讀書沙龍活動,提高師生人人好讀書香的習(xí)慣,以濃厚的讀書文化氛圍推動校園書香的建設(shè)。
    5、針對興趣小組的開展,著重培養(yǎng)幼兒交往能力、學(xué)習(xí)能力、技能發(fā)展、品德方面等提升,以達到落實素質(zhì)教育的方針精神。
    6、成立團支部,通過團活動增進老師相互的學(xué)習(xí)作用,以提高整體教學(xué)能手水平。
    (三)教研“課題”活動開展。
    2、進一步鼓勵老師做好信息報導(dǎo)工作,分配主要報道負(fù)責(zé)人,特別。
    要引導(dǎo)青年教師多寫作,勤反思,勤報導(dǎo),以促進新教師專業(yè)成長,
    計劃能培養(yǎng)出能說會寫德才兼?zhèn)涞睦蠋焹蓚€。
    3、以樹德育為先,評選德育工作者及德育家長若干名,同時在日常。
    上注重幼兒自理能力培養(yǎng),幫助幼兒在生活上有獨立性。
    4、通過舉辦小小運動會及節(jié)日相關(guān)活動,慶“六一”系列活動,培。
    養(yǎng)幼兒意志能力和交往能力,同時評選出10%三好幼兒。
    5、在教學(xué)上著重開發(fā)幼兒發(fā)散性的思維,以提高幼兒想象能力、思維能力、觀察能力和語言的表達能力。
    6、通過有目的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲活動開展,創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)愉快的氛圍,使師生。
    7、每月指派一名老師下早教親子活動課組織展示,及指導(dǎo)好金貝爾早教日常課。
    8、各段老師落實好每周“美術(shù)”課題,組織好興趣小組班的指導(dǎo)。
    9、通過舉辦保育員技能比賽活動、老師基本工練兵活動,促進師資素質(zhì)提升。
    10、各段長老師優(yōu)質(zhì)課展示交流(以三大游戲展示)。
    (四)后勤工作管理。
    1、加強安全責(zé)任人管理工作。督促護導(dǎo)師值班制度,落實安全工作責(zé)任書簽約制度,加大幼兒安全教育、保健知識宣傳和安全工作檢查。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行請假制度,督促用餐時間、戶外活動開展時間及保安人員守崗時間。
    3、落實安全考核制度(特望教學(xué)、阿查德育張萍安衛(wèi))。凡因工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的,堅決行使“一票否決”權(quán),取消期末評優(yōu)資格及獎金。
    4、擬定好安全預(yù)案制度,組織兩次以上的安全防范演練,以有效的提高師生自我安全防范的意識。
    5、由張萍每月開展一次保育工作例會進行學(xué)習(xí)交流活動,嚴(yán)格要求保育工作的規(guī)范(寢室整理、擦桌等)。
    6、任命王阿查分管金貝爾早教日常工作。
    (五)學(xué)園活動開展。
    進一步豐富校園生活活動,提高幼兒在園學(xué)習(xí)欲望和社會交往的能力。
    1、各班開展“美術(shù)特色”課題展示活動,提高幼兒的審美能力;。
    2、繼續(xù)倡導(dǎo)班段開展幼兒“圖書閱讀節(jié)”活動。
    3、三月份借以“植樹節(jié)”為主題教育契機,開展美化班級,清潔周邊環(huán)境。
    4、四月份開展“榕榕杯第二屆”校園歌詠比賽活動。
    5、五月份開展“文明進校園”師生手工共享活動(感恩活動)。
    6、六月份開展慶?!傲弧濒摺暗谖鍖眯⌒∵\動會”,體藝系列活動;。
    7、指導(dǎo)大班段幼小銜接工作組織活動方案。
    8、各興趣小組認(rèn)真擬定指導(dǎo)的項目計劃,每月集中匯報及交流,期末做好匯報展示。
    9、以班段開展每兩周一次到早教中心拉手活動。
    1、成立第五屆小小運動會籌備小組(阿查、特望擬活動方案)。
    2、邀請安海衛(wèi)生院保健專家為家長進行講座《夏季的飲食保健》。
    3、大力宣傳早教的重要性,鼓勵家長多參與到校園親子活動中,特別要倡導(dǎo)家長通過周末參加早教課堂輔導(dǎo)班,以更好意識提升培養(yǎng)下一代人才。
    4、加強興趣班的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。
    5、組織幼兒親近大自然春游活動。
    三、月份安排。
    1、各班做好開學(xué)各項準(zhǔn)備工作,建立常規(guī)的教育教學(xué)秩序。
    2、各班清潔班級環(huán)境(要求結(jié)合本班特色布置),創(chuàng)設(shè)班級區(qū)角(觀察角和植物角),鼓勵自制區(qū)角教玩具。
    3、年段組織教研調(diào)整上學(xué)期不足,完成本學(xué)期工作補充計劃。
    4、期初下班安全、衛(wèi)生及幼兒一日常規(guī)檢查。
    5、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)“美術(shù)、計劃、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。
    6、各班段舉行慶三八“我和媽媽一起樂”感恩活動。
    7、借助植樹節(jié)開展:小段“我愛小樹苗”手工黏貼活動,中大段到周邊社區(qū)“我們一起清潔環(huán)境”活動。
    8、啟動周四“美術(shù)”“三大游戲”教研日活動。
    1、各班段舉行“第二屆幼兒圖書閱讀”節(jié)交流活動照片展。
    2、四三月中旬舉行第二屆“榕榕杯幼兒卡拉ok”比賽(地點:設(shè)在早教二樓)。
    3、美術(shù)課題第一階段的交流活動(以老師的作品為主)。
    4、保育衛(wèi)生工作和保健知識的學(xué)習(xí)及解讀,下旬舉行保育員操作工作的表演。
    5、舉行一次大班段安全自我防范問答題比賽。
    6、各興趣小組活動開展匯報。
    7、家長開放日活動(全園以美術(shù)課題展示)。
    1、籌備備“六一”表彰暨文藝演出活動事項。
    2、各段開展鄉(xiāng)土文化傳承教育周——《勞動最光榮》,大段——“我會畫”線描畫活動。
    中段——“我會做”手工折紙活動。小段——“我會唱”閩南童謠。
    3、各班舞蹈檢驗指導(dǎo)。
    4、指派老師協(xié)助早教排練六一親子節(jié)目活動。
    5、慶五一節(jié),舉行師恩難忘“我能行”師生手工表演賽活動。
    6、舉行為期三天“第五屆小小運動會”系列活動。
    7、評選大中小班級“文明禮貌”各一班及班級人數(shù)10%三好幼兒。
    1、舉辦慶六一文藝匯演及“區(qū)角自由活動手工類”玩具,每班10件。
    2、大班“幼小銜接”教育教學(xué)活動檢驗與指導(dǎo)及組織成功小學(xué)。
    3、舉行大段“畢業(yè)典禮”慶?;顒郁摺吧鐓^(qū)綠色親子”活動。
    4、各段組織期末幼兒能力發(fā)展評估及教師教育質(zhì)量評估,填寫幼兒手冊。
    5、完成各項文字資料,并整理歸檔,推選優(yōu)秀文章等參加各級評比。
    6、統(tǒng)計投稿先進者。召開期末總結(jié)經(jīng)驗交流會。提供下學(xué)期工作思路。
    7、幼兒園財產(chǎn)清點,安排暑假值日時間表。
    指導(dǎo)思想:
    學(xué)園工作將以鄧小平理論和三個代表重要思想為指針,全面貫徹落實黨和國家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī),堅持以德治校、以法治教。以幼教兩個法規(guī)和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),以《省各級實驗園評定標(biāo)準(zhǔn)》、《省幼兒園教育指南》為準(zhǔn)繩,實行科學(xué)管理,加強教科研力度,更新保教理念,加快教育現(xiàn)代化、信息化進程,全面推進素質(zhì)教育,不斷提高保教質(zhì)量,形成良好園風(fēng),把學(xué)園辦成有特色的學(xué)園。
    主要工作任務(wù)和內(nèi)容:
    (一)、政治思想工作:
    1、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,是搞好各項工作的關(guān)鍵。本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動,主要學(xué)習(xí)領(lǐng)會鄧小平理論、江重要講話、三個代表重要思想、x。
    大精神,學(xué)習(xí)政治時事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》等。讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,提高思想政治素質(zhì)。
    2、進行以世界觀、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè)、無私奉獻的情感教育,樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過評選我最喜愛的老師活動,激勵教師自覺塑造良好的教師形象,形成良好的園風(fēng)。
    1、教師紀(jì)律常規(guī):嚴(yán)抓教師紀(jì)律,重在平時,成立3人組成的檢查組,每月不定時的進行關(guān)于園服、手機、普通話的檢查,作好記錄。對于經(jīng)常違反幼兒園要求的教師,在晨會上通報批評,并按要求罰款。
    2、蹲組聽課工作:盡量的多抽出時間聽課,并且及時要和講課教師交流,肯定優(yōu)點,指出不足;對蹲組的各項工作作以監(jiān)督,多方位的聽取教師的意見,關(guān)心教師,盡最大能力解決教師生活工作中遇到的困難。
    3、學(xué)校宣傳工作:加大黑板報宣傳力度,按要求分到年級組,要求各年級組及時出好黑板報,并將每次出的黑板報以照片的形式打印出來,裝訂成冊。加大對外宣稱力度,將外宣任務(wù)分到各行政部門,由部門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)整理自己工作亮點和開展的活動,以文字材料上班辦公室,經(jīng)辦公室或者園長審閱再向上級相關(guān)部門投遞信息。
    一,指導(dǎo)思想。
    安全是幼兒園第一保障;質(zhì)量是幼兒園第一要務(wù);教師是幼兒園第一資源;特色是幼兒園第一支柱;認(rèn)可是幼兒園第一標(biāo)準(zhǔn)。
    二,目標(biāo)要求。
    1,修訂工作制度,使工作有章可循,使管理更加規(guī)范,科學(xué),合理。
    2,運用"鯰魚效應(yīng)",激活內(nèi)部機制,逐步提高保教質(zhì)量,提升辦園水平,讓家長放心,讓學(xué)校滿意。
    3,貫徹實施《綱要》,轉(zhuǎn)變教育觀念,推行蒙特梭利教育理念;加大力度進行教師培訓(xùn),提高專業(yè)水平和整體素質(zhì)。
    4,對家長進行宣傳指導(dǎo),幫助家長樹立新的教育觀念,形成家園同步一體的教育格局。
    三,工作要點。
    1,本學(xué)年將于4月迎接太原市五星級園所復(fù)查;。
    2,持續(xù)引申蒙氏教學(xué)課程;。
    3,進行"蒙特梭利教育哲學(xué)在幼兒園中應(yīng)用"的課題研究;。
    4,爭取推出1—2名太原市保教能手,1—2名山西省保教能手;。
    5,接受市級文明園所的驗收;。
    7,開展豐富多彩的戶外活動,促進幼兒體能發(fā)展;。
    8,加強安全和衛(wèi)生工作,做好傳染病的預(yù)防,消毒等,嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生管理條例》。
    四,工作策略。
    工作理念:言必行,行必果。
    工作方法:務(wù)實與創(chuàng)新結(jié)合,規(guī)范與靈活并重。
    工作要求:對孩子耐心,細(xì)心;對家長熱情,真誠。
    工作原則:愛校,愛園,團結(jié),奮進。
    五,總體思路與措施。
    加強內(nèi)部管理,提升職業(yè)道德素質(zhì);。
    深化反思教學(xué),形成學(xué)習(xí)型組織;。
    加深蒙氏教學(xué),提倡在研究狀態(tài)下工作;。
    扎實實踐家訪工作,實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
    (一),加強內(nèi)部管理,提升職業(yè)道德素質(zhì)。
    1,強化安全意識與規(guī)范安全行為,完善《幼兒園安全公約》。定期組織教師聽有關(guān)安全講座并進行演習(xí)訓(xùn)練。
    2,根據(jù)幼兒教育發(fā)展趨勢,借鑒優(yōu)秀園的成功經(jīng)驗,結(jié)合我園現(xiàn)今的實際情況,逐步逐項建全,修訂各種制度,規(guī)范辦園行為。
    3,加強保教工作的規(guī)范化管理,根據(jù)衛(wèi)生保健,教學(xué)研究,常規(guī)檢查,幼兒發(fā)展評價等制度進一步核定園長,教研組長,班主任,教師和生活老師的職責(zé),按制度操作,照規(guī)矩辦事。
    4,督促各班做好各項工作的登記記載和分析,做好教育成果和資料的收集,整理,歸檔,做到有據(jù)可查,規(guī)范有序。
    5,強化勞動紀(jì)律,規(guī)范教師言行舉止,穿著打扮,必須符合幼兒教師的身份,同時要體現(xiàn)出我校教師的素質(zhì)和風(fēng)采,當(dāng)班時間不接打電話,不發(fā)信息,不體罰和變相體罰幼兒。
    6,有計劃地開展各類活動,促進幼兒身心健康成長。每月對各類人員進行考核,將考核結(jié)果公示,實行末位淘汰制,(經(jīng)考核第一年末位者崗位津貼降一級待遇,連續(xù)第二年末位者崗位津貼降二級待遇,連續(xù)三年工作考核末位者送校人事處,脫離幼兒園)使教師具有緊迫感,認(rèn)真,塌實地做好幼兒園工作,形成你追我趕的競爭局面。
    (二),深化反思教學(xué),形成學(xué)習(xí)型組織。
    1,加強理論學(xué)習(xí),購買和訂閱幼教雜志刊物,學(xué)會收集信息資料,了解幼兒教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,在"與時俱進"的思想指引下,用專業(yè)理論指導(dǎo)具體工作。
    2,加強專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),大練基本功,有計劃地組織園內(nèi)互助和外出學(xué)習(xí)活動,提高業(yè)務(wù)能力。
    3,有計劃地培養(yǎng)青年教師,給她們壓擔(dān)子,鍛煉能力,挖掘潛力,使她們盡快成長起來,成為園內(nèi)的骨干教師。
    (1),開展"一幫一"師徒結(jié)對幫教活動,期末展示評比。
    (2),針對教學(xué)難題,觀摩優(yōu)秀教師的示范課。
    (3),請專家對青年教師進行說,唱,跳,彈,畫等基本功的培訓(xùn)。
    (4),多聽青年教師的隨堂課,多具體指導(dǎo)。
    (5),自學(xué)《綱要》等理論和優(yōu)秀教法教案,養(yǎng)成作讀書筆記和收集資料的習(xí)慣,定時檢查和交流分享。
    (6),提供外出學(xué)習(xí)的機會,要求在別人的研討中積極發(fā)言和鍛煉自己,回來后進行總結(jié)歸納,向大家作書面和口頭的匯報,或者再現(xiàn)活動現(xiàn)場。
    (三),加深蒙氏教學(xué),提倡在研究狀態(tài)下工作。
    1,把握蒙氏教育哲學(xué)思想,象媽媽一樣耐心細(xì)致地照顧好每個孩子的生活,學(xué)習(xí),讓家長放心,滿意。
    2,嚴(yán)格超周備課,提前準(zhǔn)備好預(yù)備環(huán)境,按時按計劃組織小組教學(xué)和個人工作等活動;每月進行教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的評比考核工作,提高環(huán)境布置的質(zhì)量,突出室內(nèi)外環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,讓孩子們的吸收性心智得到良好地發(fā)展。
    3,將蒙氏教育的秩序感理念以及自由與紀(jì)律的思想貫穿于幼兒每日生活各環(huán)節(jié),培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會使用禮貌用語,樹立安全和自我保護意識,塑造良好的個性品質(zhì)和健康心理,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
    4,為確保教科研活動的質(zhì)量和效果,必須嚴(yán)格保證業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動的時間,每周星期三中午,下午分別組織班主任和副班主任開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,每周星期一上午召開工作例會,每周一中午進行班級教研活動。
    5,將典型的教育教學(xué)問題作為教研活動的主題,用專題研討和現(xiàn)場研討等形式開展教研活動,以中心發(fā)言人帶動每一個參研人積極探討研究,切實解決問題,幫助教師更好地開展教育教學(xué)活動。
    6,將蒙特梭利教育與普通教育進行比較研究,開展科研工作,在比較中各取所長,進一步加深理解并應(yīng)用蒙特梭利的教育哲學(xué),形成我園的教育教學(xué)風(fēng)格。
    (四),扎實實踐家訪工作,實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
    1,以開展好家訪工作為主,結(jié)合親子活動,家長開放日,家長學(xué)校等活動,在與家長的交流過程中,努力營造健康,文明,溫馨,快樂的有益于幼兒成長的良好氛圍。
    2,通過各種形式,廣泛收集家長的意見和建議,重視每一個家長的意見,盡力滿足家長的合理要求,對不能滿足的一定要耐心細(xì)致解釋和疏導(dǎo)。
    3,通過有計劃地召開家園聯(lián)系培訓(xùn)會,辦板報,宣傳欄等形式向家長宣傳幼兒教育理論,幫助他們樹立科學(xué)的教育觀念,掌握正確的教育方法。
    4,倡導(dǎo)家園合作,根據(jù)《綱要》要求,結(jié)合我園實際,大力挖掘和有效利用家庭,學(xué)校資源,為幼兒的發(fā)展服務(wù)。
    (五),逐步豐富幼兒園設(shè)施。
    1,通過每月自制新教具豐富幼兒操作材料。
    2,添置必需的生活用品,教玩具等。
    3,本學(xué)期開通網(wǎng)線,使教師從網(wǎng)上獲得更多的教育信息。
    4,為給幼兒提供安全舒適的環(huán)境,爭取后勤辦的支持,給幼兒園部分已破損,凹凸不平的彩磚地面進行修整。
    六,各月工作重點。
    20x。
    年二月份主要工作安排。
    幼兒園:
    召開全園教師及家長會,宣布新的學(xué)期計劃與實施要點,討論全園大事。
    出板報,宣傳欄等形式告知家長新學(xué)期幼兒園的工作重點,工作計劃,家園聯(lián)系方法與收費通知等。
    繪制宣傳畫:祝賀小朋友長大一歲,歡迎小朋友來園等內(nèi)容。
    制訂各級各類計劃。(主要包括:教研,教科研,衛(wèi)生保健,后勤,班級工作,學(xué)科特色課程等)工作計劃在17日前完成,上交園長室。
    編印好幼兒入園手冊(月底前,高梅負(fù)責(zé))。
    申報檔案省二級。
    教育教學(xué):。
    各班教師根據(jù)全園工作計劃,結(jié)合本班實際情況,制定班級工作計劃與第一階段詳細(xì)工作計劃。
    考慮到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情況,有重點地進行家訪。
    根據(jù)教學(xué)進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。
    抓住季節(jié)特點,對幼兒進行感性認(rèn)識經(jīng)驗積累。
    衛(wèi)生保健,保育。
    根據(jù)幼兒伙食情況,分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支情況,需調(diào)整改進的提出實施意見。
    觀察,了解幼兒的身體狀況,和各種習(xí)慣,收集有關(guān)信息,有針對性地進行防病,治病工作。
    把好新生入園體檢關(guān)。
    后勤:
    向各班發(fā)放所需的教玩具,學(xué)習(xí)用品,清潔消毒材料,備課筆記本等等。
    制定全年度財政收支預(yù)算。
    對大型玩具進行檢修。
    20x。
    年三月份主要工作安排。
    幼兒園:
    1,繼續(xù)進行常規(guī)教育和良好的行為習(xí)慣教育。
    2,結(jié)合三八婦女節(jié),植樹節(jié)等節(jié)日開展夸媽媽活動,植樹,種植等系列活動,對幼兒進行教育。
    3,結(jié)合季節(jié),通過主題活動的開展,讓孩子們走向大自然,充分感受自然和生活中的奧秘,激發(fā)孩子們熱愛自然,熱愛生活的情感,培養(yǎng)健康的審美情趣。
    4,召開班級家長會,全園家委會。(完善家委會,3月3日報高梅,3月6家委會會議,3月7日家長會)。
    5,安全培訓(xùn),演習(xí)訓(xùn)練。
    教育教學(xué):
    編排并作好間操。
    做好興趣班開班報名,編班工作。2月開始報名,3月開始上課。
    開展兩輪創(chuàng)環(huán)境,說環(huán)境教研活動。(第一輪:蒙班,3月22日中午;第二輪:普班,3月22日下午)。
    師徒結(jié)對活動在原有基礎(chǔ)上有新的突破并重新啟動。重點是骨干教師自結(jié)對子,3月10日將結(jié)對計劃交園長室。
    園本培訓(xùn):特色教學(xué)活動操作展示及特色教育理念研討。(每周教研活動時間)。
    衛(wèi)生保健,保育。
    完善衛(wèi)生安全制度。
    做好開學(xué)初的各類人員體檢工作。
    春季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃篇二
    認(rèn)真貫徹《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,更新教育觀念,面向全體幼兒的每一個方面,推進學(xué)前班教育改革,提高學(xué)前班教育質(zhì)量。
    1、提高安全責(zé)任感,安全警鐘長鳴。要加強各班幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我我保護意識。
    2、積極進行幼兒素質(zhì)教育的探究和研究,為大班幼兒作好升入小學(xué)學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備和行為習(xí)慣方面的準(zhǔn)備。
    3、培養(yǎng)幼兒綜合能力,學(xué)會認(rèn)知,學(xué)會做人,學(xué)會共處,繼續(xù)加強德育教育。
    1、開學(xué)初的準(zhǔn)備工作。
    (1)認(rèn)真做好接待工作。
    (2)搞好班級衛(wèi)生,讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活。
    (3)布置好班級的環(huán)境。
    (4)利用第一周的時間來穩(wěn)定孩子的情緒。開展好各項活動,讓幼兒喜歡來上幼兒園。
    2、班級管理方面。
    (1)班級安全責(zé)任到人,杜絕安全事故的發(fā)生。
    (2)堅持日常清潔、消毒制度,將衛(wèi)生保健工作常抓不懈。
    (3)培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī),讓幼兒形成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    (4)做好家園的聯(lián)系工作。利用面談、電話聯(lián)系,及時向他們匯報幼兒在園的情況。
    3、教育教學(xué)方面。
    (1)創(chuàng)設(shè)適合各班幼兒的環(huán)境,并充分利用起環(huán)境,讓環(huán)境配合教學(xué),使幼兒有更多的活動空間和活動材料。
    (2)利用課余時間,針對各班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標(biāo),以便班級工作更好地開展。
    (3)積極參加學(xué)校組織的觀摩活動。并努力設(shè)計好活動的各個環(huán)節(jié),充分體現(xiàn)出幼兒的主體性和探究性。
    (4)加強幼兒的文明禮貌教育,培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語的習(xí)慣。
    4、保育工作方面。
    (1)做好班級的各項消毒,以防病毒感染。
    (2)加強幼兒的生活護理。做到常觀察、勤洗手,細(xì)致做好衛(wèi)生保健工作,防止孩子疾病發(fā)生。
    (3)保證足夠的戶外時間。體育活動時,及時為孩子增減衣物。
    二月份、
    1、登校。
    2、熱情接待幼兒,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活,教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,強化常規(guī)訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。
    三月份
    1、開展有關(guān)“三八婦女節(jié)”的感恩活動、充分利用植樹節(jié),進行環(huán)保宣傳。
    2、安全教育講座。
    四月份
    1、班級進行區(qū)角環(huán)境布置,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)輔助學(xué)習(xí)環(huán)境。
    2、加強安全教育專題活動。
    3加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
    4、參加鎮(zhèn)幼兒卡拉ok比賽。
    五月份
    1、做好“五一”的幼兒安全教育工作。
    2、開展品德教育活動、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),并在班內(nèi)開展各類競賽。
    3、籌備“六一”的各項工作。
    4、開展地震演練活動。
    六月份
    1、開展“六一”慶?;顒?,邀請家長參與。
    2、繼續(xù)做好各項保育工作,加強良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。
    3、組織教師進行課例及教師經(jīng)驗交流。
    4、加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
    七月份
    做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排,總結(jié)本學(xué)年工作。
    春季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃篇三
    新學(xué)期,在求真務(wù)實精益求精的思想指導(dǎo)下,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力幼兒園內(nèi)涵發(fā)展。發(fā)揮教職工潛力、提升辦園品質(zhì),全面、有效地提高辦園質(zhì)量,確保幼兒園保教質(zhì)量的長效穩(wěn)步提升。
    一、指導(dǎo)思想:
    圍繞“規(guī)范管理,強化職責(zé),突出特色,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”,以強化安全工作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,進一步優(yōu)化環(huán)境、突出特色、提升品質(zhì),不斷開創(chuàng)我園各項工作的新局面。
    二、工作目標(biāo):
    1、鞏固已有的成果、經(jīng)驗,發(fā)展壯大家長和關(guān)心扶持我們的群體,打好情感牌、唱響名園牌。
    2、精細(xì)化管理,實行科學(xué)管理與人性化管理相結(jié)合的模式,逐步由人性化過渡到規(guī)范化、精細(xì)化。
    3、創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方式,將成語接龍、繪本閱讀等納入國學(xué)教學(xué)內(nèi)容,將感統(tǒng)訓(xùn)練、幼兒體能訓(xùn)練納入戶外活動內(nèi)容,豐富幼兒的戶外活動,提高幼兒的體智能力,改進五大領(lǐng)域?qū)W科的教學(xué)方式,把繪本閱讀、大量識字、口頭看圖作文作為語言活動的主要內(nèi)容,繼續(xù)抓好指心算教學(xué)。
    4、創(chuàng)新習(xí)慣養(yǎng)成教育活動單打一的模式,實現(xiàn)與一日活動相結(jié)合,與家庭教育相結(jié)合,與幼兒園各項考核相結(jié)合,把習(xí)慣養(yǎng)成做出明顯成效,繼續(xù)用好好習(xí)慣儲蓄卡,定期開展習(xí)慣養(yǎng)成禮儀童星的典型事例上榜表彰活動。
    5、創(chuàng)新影視影像播放,不定期更換微電影制作的mv、幼兒個性化才藝展示、口才秀表演。加強家園合作,繼續(xù)使用幼兒成長反饋表。
    6、提升品牌的內(nèi)涵發(fā)展,強化特色課程,讓更多的人知道我們的長處、亮點和獨特。
    7、提升教職工的素養(yǎng),把服務(wù)基本功、教學(xué)基本功、團隊精神、心智模式、創(chuàng)新精神和能力作為主要提升內(nèi)容。
    8、提升服務(wù)水平。服務(wù)內(nèi)容上通過教職工梳理和建議以及征詢家長意見,看看我們還能為家長和孩子提供那些貼心服務(wù);服務(wù)質(zhì)量和水平上認(rèn)真總結(jié)和反思怎樣做到家長和孩子心里去。
    9、提升教職工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度,最大限度的調(diào)動教職工積極性,讓教職工在創(chuàng)建品牌的實踐中,隨著品牌價值的不斷提升,從中受益。
    10、提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在幼教品牌的帶動下,發(fā)展與幼教相關(guān)的一些產(chǎn)業(yè)來創(chuàng)造品牌的價值,提升品牌創(chuàng)造力和影響力。
    三、具體措施:
    (一)、加強幼兒園的科學(xué)管理,切實提高管理水平。
    1、加強班子隊伍的管理。在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)驗學(xué)習(xí)的前提下,不斷完善幼兒園的管理機制,定期開展管理研討會,不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)驗和存在的不足,經(jīng)常聽取家長、教師、職工的意見和建議,及時調(diào)整管理策略,完善管理辦法,切實提高管理水平。
    2、加強教育常規(guī)管理。一是認(rèn)真建立和執(zhí)行教學(xué)管理制度。采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,全面了解教師教學(xué)工作情況,及時推廣教師的先進經(jīng)驗,限期整改存在問題。二是認(rèn)真執(zhí)行一日活動管理制度。園領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個堅持”,即:堅持每周看活動不少于2個,堅持每周匯總看活動情況,堅持每周進行集體點評,堅持定期深入班級分析保教質(zhì)量。三是認(rèn)真執(zhí)行課程管理、教研活動管理制度。教務(wù)處、教科室每月開展一次專題研討活動,就某一方面的問題形成具有指導(dǎo)性的意見;教研組每周開展一次教研活動,研究解決教學(xué)工作中的實際問題;每周開展一次集體備課活動,進行集體研究。
    3、加強后勤、安全管理。一是健全后勤管理制度,細(xì)化后勤管理環(huán)節(jié),規(guī)范后勤管理工作,保證后勤條線工作有條不紊。二是強化安全管理意識,加大安全管理力度,細(xì)化安全管理環(huán)節(jié),做好安全管理工作,確保安全工作萬無一失。三是加強保教結(jié)合的研討活動,主動配合教師做好教育教學(xué)的服務(wù)工作,為幼兒在園健康、安全、愉快生活打好基礎(chǔ)。
    4、深化幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,注重培育校園文化,促進幼兒園辦園特色的形成。校園文化是建設(shè)學(xué)習(xí)型幼兒園的重要特征,我們要結(jié)合課題研究和責(zé)任教育課程實施,不斷提高教師責(zé)任意識和奉獻精神。通過開展文明班組、學(xué)習(xí)型團隊等評比活動,從而提高全園教職工文明意識和學(xué)習(xí)的積極性,促進幼兒園的文化建設(shè)。
    (二)、深化教育教學(xué)改革,不斷提高保教質(zhì)量。
    1、積極推進課程改革,構(gòu)建園本化課程實施體系。在選擇相關(guān)教材、篩選內(nèi)容、有機整合的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性實施富有園本特質(zhì)的教育課程;在課程實施過程中,要正視突出的問題,尋找解決的對策,重點把握以下六個方面的關(guān)系:顯性課程與隱性課程的關(guān)系,預(yù)成活動與生成活動的關(guān)系,教師主導(dǎo)與幼兒主體的關(guān)系,主題綜合與領(lǐng)域平衡的關(guān)系,集體教學(xué)與小組游戲的關(guān)系,時間空間與教育效益的關(guān)系。
    2、著力深化園本教研。要加強和落實幼兒園園本教研制度,建立幼兒園教師自培機制。努力構(gòu)建以課程改革為平臺,以課題研究為抓手,以活動為載體,通過實踐反思、伙伴合作、專業(yè)引領(lǐng),促進教師教育行為跟進的操作系統(tǒng)。要改善傳統(tǒng)教研的不足,探索新課程背景下切實有效的教研活動模式,讓教研活動切實、有效地促進教師專業(yè)成長。要改變教研方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,變“個體”為“群體”,變“被動”為主動,喚醒教師對自身教學(xué)行為中存在問題的警覺和剖析意識,形成教學(xué)行為問題化,促進教育理念向教育行為的真正內(nèi)化。要構(gòu)建平等、互動、合作、分享、反思的教研平臺,通過切實有效的園本教研,培育組織智慧,豐富個體素養(yǎng)。
    3、加強對課程的領(lǐng)導(dǎo),不斷學(xué)習(xí)先進幼兒園課程領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗,不斷調(diào)整和完成課程方案,真正滿足不同幼兒的發(fā)展需要和家長的需要,使教育內(nèi)容生活化、經(jīng)驗化、綜合化,在促進幼兒身心健康、全面、和諧發(fā)展的同時,重點促進幼兒責(zé)任感的發(fā)展。
    (三)、重視隊伍建設(shè),不斷提高師資素質(zhì)和專業(yè)水平。
    1.強化班子隊伍建設(shè)。注重理論學(xué)習(xí),提高幼教專業(yè)理論水平;注重信息收集,了解國內(nèi)外幼教改革動態(tài);注重深入保教工作第一線,了解現(xiàn)狀并及時給予指導(dǎo)。本年度計劃開展班子隊伍建設(shè)系列活動。即:專題講座、主題論壇、沙龍研討等。
    2.強化教師隊伍建設(shè)。首先,注重師德師風(fēng)教育。深入開展以“學(xué)為人師、行為世范”為主旨、以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為要求的“師德師風(fēng)”系列教育活動,切實提高教師的師德素養(yǎng)。其次,加大培養(yǎng)骨干教師的力度。創(chuàng)設(shè)條件,鼓勵教師積極參加各類的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和才藝大比拼活動,通過名師帶教和園內(nèi)的培養(yǎng),使青年教師的保教水平有一個突飛猛進的進步,按照“明確對象、制訂計劃、落實措施,注重實效”的要求,嘗試開展培養(yǎng)首席教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人活動,形成骨干教師培養(yǎng)梯隊。再次,做好青年教師的園本培訓(xùn),從適應(yīng)期青年教師入手進行說課、評課等方面的培訓(xùn)。幫助新上崗教師過好備課說課關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)和班級管理關(guān),切實提高教師的業(yè)務(wù)水平。
    3、加強生教老師、炊事員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實踐指導(dǎo)。組織后勤人員,開展協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒責(zé)任心的研究與實踐活動,并幫助他們確立課題“樹立科學(xué)保育觀,努力提高幼兒責(zé)任意識”。
    4、加強幼兒園衛(wèi)生安全檢查工作,嚴(yán)格做好常規(guī)性的衛(wèi)生消毒和防病宣傳工作,保證幼兒健康成長。
    (四)、繼續(xù)做好保健和服務(wù)工作。
    1、繼續(xù)做好早上入園晨檢和班級復(fù)檢工作。
    2、不斷改進服務(wù)措施,提高服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)建服務(wù)品牌。
    3、保健工作要在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,發(fā)揮示范園的作用。
    (五)、重視家長和社區(qū)工作,提高家教指導(dǎo)的質(zhì)量。
    1、加強家長委員會的工作。
    2、利用社區(qū)資源,開展豐富多彩的活動。
    3、繼續(xù)運用社區(qū)的人力資源,為幼兒園服務(wù)。
    (六)、產(chǎn)業(yè)的開發(fā)與實施工作。
    1、發(fā)展相鄰產(chǎn)業(yè),壯大經(jīng)濟實體,為教師解決后顧之憂。
    2、以藝術(shù)教育為切入點,利用多種媒介、渠道實現(xiàn)藝術(shù)教育產(chǎn)業(yè)化,實現(xiàn)幼兒素質(zhì)增強、教師受益、幼兒園品牌提升三贏。
    (七)、其他工作。
    1、做好幼兒園的財產(chǎn)登記和物品保管工作,完善借用手續(xù),確保財物的充分利用。
    2、做好幼兒園網(wǎng)站的豐富工作,使網(wǎng)站成為幼兒園的資料室;教師、家長學(xué)習(xí)討論和互動的平臺,指導(dǎo)教師建立班級網(wǎng)站、微信群、qq群。
    3、做好幼兒成長記錄工作和好習(xí)慣儲蓄工作。
    4、齊心協(xié)力開展好每月一次的專題活動。
    每月工作安排:
    1、開學(xué)報名工作。
    2、新學(xué)期第一課及歡迎新生入學(xué)工作。
    3、制定計劃,討論新學(xué)期活動安排。
    4、開學(xué)工作、安全檢查。
    5、新教師崗培訓(xùn)工作。
    6、三八節(jié)活動籌備工作。
    1、課程研討活動。
    2、慶三八“和和美美大家庭”主題活動。
    3、家長會。
    4、幼兒影視影像開播。
    5、開展幼兒器械操訓(xùn)練觀摩活動、安全衛(wèi)生自查工作。
    6、新教師月匯報課。
    7、召開家委會會議。
    8、好習(xí)慣儲蓄評星活動。
    9、園務(wù)會議,總結(jié)三月份各條線工作,部署四月份工作。
    1、各班開展清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動。
    2、幼兒“歌頌春天”詩歌比賽。
    3、課程改革和好習(xí)慣培養(yǎng)研討活動。
    4、幼兒美勞手工比賽活動。
    5、全園教師觀摩課活動。
    6、好習(xí)慣儲蓄評星活動。
    7、踏青活動、安全檢查和演習(xí)活動。
    8、園務(wù)會議,匯總課程改革執(zhí)行情況并給予教師指導(dǎo),部署五月份工作。
    1、準(zhǔn)備“六一”活動。
    2、開放日教學(xué)活動。
    3、園務(wù)會議,研究課程改革執(zhí)行情況,部署科技節(jié)和六一活動。
    4、新課改實踐公開課活動。
    1、開展“六一”活動畢業(yè)典禮。
    2、教育教學(xué)質(zhì)量評估。
    3、園務(wù)會議,匯總課程改革執(zhí)行情況,部署學(xué)期結(jié)束和暑假班工作。
    4、教師才藝比賽。
    5、幼兒科技節(jié)活動。
    6、學(xué)期結(jié)束總結(jié)會。
    8、家委會工作匯報總結(jié)會。
    9、財產(chǎn)清點工作。
    春季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃篇四
    根據(jù)上級教育部門的幼教工作精神和本園的實際情況,今年我園的工作繼續(xù)在上一年的工作基礎(chǔ)上進一步加強。
    1、繼續(xù)滲透《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,推進幼兒園課程改革和幼教質(zhì)量。
    2、積極開展專題活動、區(qū)角活動,堅持“教研園本化、教研實用化”的工作原則,運用各種先進理念,推進我園幼兒教育教學(xué)研究和實踐活動。
    3、完善師資工作體系,深入做好新教師帶教培養(yǎng)工作,建立自培、互培相結(jié)合的培訓(xùn)模式,促進教師專業(yè)化水平的發(fā)展提高。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《綱要》精神和園務(wù)計劃,滲透到探索型主題活動、區(qū)角活動的實踐研究中去,解放思想,大膽實踐,勇于創(chuàng)新。開展“心理健康教育”和“課程改革和主題建構(gòu)的心理教育”,促進教師發(fā)展。
    2、積極外出參觀先進幼兒園,擴大視野,增強科研意識,運用各種先進理念開展研究,提高綜合素質(zhì),鼓勵老師積極開展專題研究,撰寫論文。
    3、完善教師自培、互培模式,作好新教師帶教培養(yǎng)工作,開展多層次、多形式的帶教、評比、交流、研討等活動,促進教師專業(yè)化水平的提高。
    4、本學(xué)期開展x次教研活動,保證活動實效性。每x周一次業(yè)務(wù)(繼續(xù)教育)學(xué)習(xí),有目的的開展討論。
    5、認(rèn)真制訂各項計劃(周計劃、班務(wù)計劃、月計劃、主題計劃等)工作,符合實際,目的明確。
    春季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃篇五
    熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關(guān)愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動,按《指南》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的環(huán)境、區(qū)域材料……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。
    繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《指南》等幼兒教育書籍,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。教學(xué)方面,認(rèn)真準(zhǔn)備上課所需活動材料,認(rèn)真?zhèn)湔n,把指南的理念運用到自己的教學(xué)中,多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,結(jié)合自己班級的情況,充分利用班中的教育設(shè)施,促進幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗的教師交流,爭取獲得她們的指w導(dǎo)、幫助。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結(jié)向上,爭取和同事們成為朋友;在班級工作中,以飽滿的熱情對待工作,配合本班兩位老師做好班級工作。
    做好晨檢午檢工作,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,防止傳染病的傳播。在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒的自我保健意識。充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自理能力。讓幼兒身心得到健康發(fā)展。
    1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,促使幼兒的健康成長!
    作為中一班的一分子,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?;要把《指南》的理念?yīng)用到日常教學(xué)中,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素養(yǎng);配合潘老師和王老師,把教學(xué)工作做好,把我們的中一班管理的得更好,做一個幼兒喜歡的老師,家長放心的老師。
    春季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃篇六
    認(rèn)真貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展》精神,更新教育思想和教育觀念,使我園的管理工作、教育教學(xué)工作更加科學(xué)化、規(guī)范化。按照《指南》要求,科學(xué)合理地組織幼兒一日活動,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),使幼兒體、智、德、美和諧發(fā)展。同時美化綠化幼兒園環(huán)境,使我園成為幼兒的天地,知識的樂園。
    加強園本內(nèi)涵建設(shè),大力提高教育實力。
    重細(xì)節(jié)、講實效、看長遠(yuǎn)。
    務(wù)實與靈活兼俱,求真與創(chuàng)新同意,立足本職崗位銳意進取創(chuàng)新發(fā)展。
    (一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益。
    1、辦園思想:依法治園,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費。依法治教,注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。園部倡導(dǎo)三性(創(chuàng)造性、能動性、開拓性)、三效(效率、效益、效能),考慮到工作成本(時間、精力、財力)與工作成果的關(guān)系。
    2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅?,以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)參與實踐教育教學(xué)第一線。
    3、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思,倡導(dǎo)批評監(jiān)督,內(nèi)省與歪理公共推動班子隊伍的建設(shè)。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”“開拓意識”“服務(wù)意識”,形成一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子,是幼兒園整體工作快速發(fā)展。
    4、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用。二是搭建舞臺,施壓鍛煉。三是園本培訓(xùn)有的放矢,促進成功。四是加強對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。另外,本學(xué)期要重點增強教師的服務(wù)意識,倡導(dǎo)微笑服務(wù),要提升教師與家長夠用交往的技巧。
    (二)教學(xué)工作。
    1、認(rèn)真貫徹落實《指南》精神,按照幼兒園教育目標(biāo),針對大、中、小、托幼兒年齡特點及各班幼兒發(fā)展的情況,各班主任擬定出學(xué)期工作計劃,做到月、周、日工作目標(biāo)明確,在實施教育教學(xué)活動中要富教育于生活、游戲中。
    2、創(chuàng)設(shè)與幼兒教育適應(yīng)的良好育人環(huán)境,讓環(huán)境與幼兒對話。教室的每一個角落,每一面墻都要充分利用,作為向幼兒傳遞信息、創(chuàng)設(shè)氛圍或展示其學(xué)習(xí)成果的有用地方。
    3、樹立一日活動都是課的教育思想,科學(xué)合理設(shè)計幼兒一日活動,各個環(huán)節(jié)要體現(xiàn)教育目標(biāo),做到集體活動、小組活動和個別活動有機結(jié)合,注意保教結(jié)合教育的教育原則,對幼兒的活動或技能進行觀察,認(rèn)真作好評價,對個別幼兒的教育要寫入幼兒教育心得中。
    4、做好新學(xué)期幼兒進園接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,采取多種方法和游戲活動,吸引幼兒,讓幼兒盡快恢復(fù)幼兒園生活。
    5、教學(xué)活動的組織形式要多樣化,在各項教育教學(xué)活動中教師要“以兒童發(fā)展為本”,要成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者,引導(dǎo)者,教師要不斷地調(diào)整自己的角色,仔細(xì)觀察,了解幼兒在活動中的表現(xiàn),及時調(diào)整和補充活動內(nèi)容,努力使每一個幼兒都能獲得滿足和成功,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
    6、各班教師重點要抓好幼兒常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng),教師要培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活自理能力。
    7、教師對每日來園幼兒進行全日制觀察,記錄好每日來園幼兒人數(shù),幼兒健康、午睡和當(dāng)天發(fā)生的情況,做到心中有數(shù)。對生病的幼兒要注意觀察,細(xì)心照顧,對一日的活動量要適當(dāng)調(diào)節(jié)。
    8、教師組織幼兒戶外活動,必須隨時把幼兒放入自己的視線中,細(xì)心管好幼兒。注意幼兒運動量,氣候變化等。隨時注意幼兒的安全,把安全放在首位。
    9、各班教師要根據(jù)本班幼兒特點,結(jié)合每月教育目標(biāo)和《指南》要求,有計劃、有目的地創(chuàng)設(shè)活動區(qū)。充分利用現(xiàn)有空間,為幼兒創(chuàng)設(shè)出具有知識性、興趣性、安全性、教育性、實用性的室內(nèi)外活動區(qū),同時要根據(jù)教學(xué)需要設(shè)計、提供活動區(qū)的教具。園領(lǐng)導(dǎo)隨時抽查。
    10、開展主題教學(xué)活動,選擇幼兒身邊的、幼兒感興趣的內(nèi)容組織活動,開展多形式的教學(xué)活動,理解和掌握主題活動中的新理論、新觀念。
    (二)衛(wèi)生保健工作。
    1、認(rèn)真地貫徹預(yù)防為主的指導(dǎo)思想,切實做好幼兒期的保健工作。各班定期向幼兒家長宣傳幼兒健康教育的新觀念,讓家長積極地參與配合幼兒園做好春季各種疾病的預(yù)防,保障幼兒身心健康。
    2、與防疫部門配合,做好各季節(jié)的環(huán)境監(jiān)測、消毒工作。定期對園舍、設(shè)備、餐具等進行消毒,達到國家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
    3、做好晨檢工作,禁止幼兒帶不安全的物品進入班級。
    4、定期為幼兒測量視力身高、體重,并配合醫(yī)療機構(gòu)作健康常規(guī)體檢。
    春季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃篇七
    學(xué)校的教研工作是教育理論轉(zhuǎn)化為教育實際的橋梁,是提高教師自身素質(zhì)、促進教師專業(yè)化成長的有力途徑,我們在幾年的校本教研工作中,立足本園實際,腳踏實地,銳意創(chuàng)新,把教師的專業(yè)成長和發(fā)展放在首位,以研促教,努力尋求有幼兒園自身特色的校本教研之路。
    一、健全校本教研培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)和管理制度,腳踏實地開展校本教研工作。
    1、校本教研管理規(guī)范化:
    (1)理順關(guān)系,明確職責(zé),建立了以園長為站長,副園長全面負(fù)責(zé)的幼兒園校本培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò),實行分層管理、責(zé)任到人。同時建立以教科研相互融合、教研組、年級組、學(xué)科組縱橫交錯的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),保證校本培訓(xùn)工作的暢通。
    (2)重新制定和建立了有利于教師主體性發(fā)展的校本教研制度。教研制度是校本教研活動得以順利開展的保證。合并后,我們在吸收兩個幼兒園優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,以教師為本,重新制定了校本教研四級制度(一級:園長、副園長、園教研室、教科室校本教研工作制度;二級:教研組(長)校本教研工作制度;三級:年級組(長)、學(xué)科組(長)校本教研工作制度;四級:教師校本教研工作制度。)。
    2、校本教研管理質(zhì)量化:
    (1)結(jié)合幼兒園的實際,制定切實可行的校本培訓(xùn)計劃,加強對校本教研工作計劃的質(zhì)量管理,遵循“加強針對性、強調(diào)互動性、注重實效性”的原則。在活動中不斷反思、及時調(diào)整,提高校本培訓(xùn)的質(zhì)量。
    (2)重視幼兒園教研組、年級組、學(xué)科組的規(guī)范建設(shè),注重良好組風(fēng)建設(shè)。定期召開了教研組長、年級組長、學(xué)科組會議,統(tǒng)一認(rèn)識。要求各部教研組與年級組、學(xué)科組要以解決教師實際問題,扎扎實實開展教研工作為己任,不搞花架子,不走場子,切實提高教研組、年級組、學(xué)科組活動的成效。同時,園領(lǐng)導(dǎo)加強了對各教研組、年級組、學(xué)科組活動的指導(dǎo)與檢查,重視活動的過程,并通過相互的觀摩、學(xué)習(xí)、研討,切實提高教研組長、年級組長、學(xué)科組長的能力,使教研組、年級組、學(xué)科組活動真正落到實處。同時重視對校本教研活動的調(diào)研,了解教師的想法與困惑,尋找問題、為下一步更好的開展校本教研工作提供了依據(jù)。
    春季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃篇八
    (1)、硬件設(shè)備添置。擬于期初將室創(chuàng)設(shè)為檔案室,應(yīng)購入檔案櫥個,辦公桌套。應(yīng)廣大教職工要求,安裝窗簾間(室至室)。為了使幼兒有一個更好的午休環(huán)境,將更新寢室窗簾,減弱室內(nèi)光線強度。添置班級部分教玩具,充實科學(xué)室。購入移動式紫外線燈,完善消毒工作。更新廚房點心器具,更換班級紗巾套,添置滅蠅燈兩臺,保證食品安全衛(wèi)生落到實處。
    (2)、營造良好的精神環(huán)境。加強園風(fēng)建設(shè),要求全體教職工互相關(guān)心,互相尊重,平等相處,常聽到禮貌用語,教師和保育員配合密切,共同關(guān)心愛護幼兒,讓幼兒在是常生活中保持愉快的情緒。
    (3)、整潔衛(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。各班級的衛(wèi)生、公共衛(wèi)生區(qū)責(zé)任到人,各班級的物品擺放、衛(wèi)生、消毒工作進行評比和公布,對家長、全園教職工開展保育、衛(wèi)生保健工作的講座、宣傳。
    2、發(fā)揮各要素的作用,取得最侍效率和效益。
    (1)、后勤各崗人員要堅持服務(wù)的思想,樹立以保教為中心的整體觀念,把保教工作的需要放在第一位,根據(jù)自己的職責(zé)做好工作,處理好前勤和后勤的關(guān)系。
    (2)、各部門充分體現(xiàn)先行性、服務(wù)性、全面性的特征。做好期初的各項準(zhǔn)備工作,提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的采購計劃,采取切實可行的措施,將各項復(fù)雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行,提高工作效率。
    (3)、勤儉建園,物盡其用,財盡其效,做好供求維修工作,并進行定期、不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,同時注意對設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)維修,并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛護公物,避免浪費和無意義的損耗。做好期末的財產(chǎn)清點工作,建產(chǎn)和執(zhí)行損壞公物的賠償制度。
    3、加強財務(wù)管理,建立健全校務(wù)公開制度。
    (1)、定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓(xùn),學(xué)習(xí)討論工作職責(zé),針對本園實際問題,開展互幫互學(xué),談體會等活動。
    (2)、定期組織保育員和炊事員到縣防疫站參加體檢,做到持證上崗。
    4、加強膳食管理。
    (1)、科學(xué)的的制定食譜。廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見,盡量增加食譜的花樣,并保證營養(yǎng)的均衡,做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合理。
    (2)、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)范要求。廚房每天一小掃,一周一大掃。并做到成品“四隔離”,用具“一沖”“二洗”“三消毒”,生熟器具分開使用,廚房工作人員個人衛(wèi)生做到“四勤”,堅持換好工作服再進入加工間工作。
    (3)、做好食物貯存工作。由專人負(fù)責(zé)食品進出倉的登記工作,所有食品隔墻離地至少公分,同時由專人負(fù)責(zé)食品的驗收和取樣工作,所留樣品標(biāo)明日期,并保存在冰箱中小時。
    (4)、提前與采購員到市場上物色合法的(學(xué)校黨風(fēng)建設(shè)工作計劃)定點供貨商。在物美價廉的同時,更注意該定點商店(點)的信譽和是否有辦理經(jīng)營、衛(wèi)生管理方面的相關(guān)手續(xù),并于月底與定點商店的相關(guān)負(fù)責(zé)人簽訂合同。
    (5)、把好采購――加工――分發(fā)――食用的每一個環(huán)節(jié),把幼兒的健康和安全入在首位,堅決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園。
    5、做好創(chuàng)安工作。
    (1)、強化全體教職工的安全意識,切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護的內(nèi)容。用餐點時,提醒幼兒注意餐點和開水的溫度。同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作,使每一位幼兒高高興興的來園,平平安安的回家。
    (2)、提高幼兒生活學(xué)習(xí)環(huán)境的安全系數(shù)。每班定期對教玩具進行自檢,排查不符合安全的教玩具,請專業(yè)人員定期檢修園內(nèi)的水電和消防設(shè)施,對戶外的中大型玩具器械進行保養(yǎng),避免意外事故發(fā)生。
    二、每月工作安排。
    1、擬定辦公、教學(xué)用品、藥品等采購計劃。
    2、招聘一名新保育員。
    3、全園衛(wèi)生大掃除。
    4、檢修全園水電設(shè)施和門窗桌椅。
    5、與供貨商店簽訂合同,并更新相關(guān)證件。
    6、檢查巾杯消毒情況。
    7、抽查食品取樣工作和倉管記錄。
    8、舉行“慶中秋”座談會。
    9、做好“國慶節(jié)”值班人員安排。
    三、加強學(xué)習(xí)。
    1、提高保育專業(yè)能力保育員在做好衛(wèi)生清潔、幼兒生活照顧的同時還承擔(dān)著助教任務(wù)。
    2、由于自身專業(yè)水平有限,因此更要注重自我加壓,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高。
    3、倡導(dǎo)做“三有新人”,即“有意識——有思考——有行動”,保育員都要善于做有心人,在一成不變周而復(fù)始的工作中發(fā)現(xiàn)“新問題”,解決問題有“新方法”,行動落實有“新成效”。意識決定過程,方式?jīng)Q定結(jié)果,鼓勵大家在工作中發(fā)揮聰明才智,有創(chuàng)造性地工作,尋找更便捷、更有效的工作方法。本學(xué)期,繼續(xù)要求保育員每月一篇保育心得,并納入月工作考核。雙周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展“快樂地工作,幸福的生活”主題輪講活動,從思想到行為切實挺高后勤職工的專業(yè)素養(yǎng)。
    春季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃篇九
    20xx年在期待中向我們走來,新的學(xué)年帶給我們新的希望,對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo)。我們要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)注班級特色課程的開展。
    (一)幼兒發(fā)展目標(biāo)。
    孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學(xué)習(xí)和同伴友好相處,并學(xué)習(xí)照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。
    (二)教師發(fā)展目標(biāo)。
    讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關(guān)愛每一個孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長,在工作中體驗快樂。強化教師的目標(biāo)管理和自我管理,實現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化、規(guī)范化和精致化;開展讀書、筆會、演講、談心活動,加強教師崗位培訓(xùn),讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進步,在工作中發(fā)展。
    管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,生員俱增、幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。
    (一)重點工作。
    1、服務(wù)好加盟園工作。
    2、抓好“xx”及園內(nèi)、班級、標(biāo)準(zhǔn)化方案,實現(xiàn)統(tǒng)一化、標(biāo)準(zhǔn)化。
    3、強調(diào)幼兒園活動以游戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學(xué)習(xí)。
    4、各班根據(jù)本班實際擬訂班級教育計劃,確定教育目標(biāo)與具體措施,抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
    5、繼續(xù)抓好班級特色課程的開展,4月底開展全園特色課程展示活動。
    6、開展好“六一”慶祝活動。
    7、切實搞好幼兒畢業(yè)典禮。
    (二)常規(guī)工作。
    1、抓好幼兒園安全管理工作。完善安全管理制度,定期檢查園內(nèi)各項設(shè)施,并做好記錄;加強班級安全管理,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生;加強幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。
    2、切實做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅持消毒工作,并作好記錄;按照一日流程做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作。
    3、加強教師隊伍建設(shè),繼續(xù)開展教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持每周一篇教育隨筆;堅持在日常工作中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關(guān)培訓(xùn)活動;積極參加學(xué)校組織的其他活動。
    4、采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。
    5、充分利用學(xué)校資源,開展好幼小銜接工作。
    6、樹立良好的檔案意識,做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。
    新生報名并完善相關(guān)登記資料;
    擬訂教育教學(xué)計劃;
    常規(guī)訓(xùn)練;
    常規(guī)檢查;教師教案展示評比。
    “我的好媽媽”親子活動;
    教師教案展示評比活動;各班召開家長會;
    教師公開課評比活動;
    各班制定“六一”節(jié)目方案。
    常規(guī)檢查;
    教師教育隨筆展示評比;舉辦“愛心數(shù)學(xué)”教學(xué)研討會;
    班級特色課程展示活動;
    驗收“六一”兒童節(jié)節(jié)目;
    “親近大自然”春游活動;各班召開家長會。
    常規(guī)檢查;教師讀書筆記、讀書心得展示評比;
    開展“母親節(jié)”主題活動;
    第一次彩排“六一”兒童節(jié)節(jié)目;
    幼兒繪畫展;第二次彩排“六一”兒童節(jié)節(jié)目;
    “六一”兒童節(jié)文藝匯演。
    常規(guī)檢查;
    以年級為單位的優(yōu)質(zhì)課評比;
    家長開放日;舉辦“父親節(jié)”主題活動;
    幼兒學(xué)期末考評。
    學(xué)前班幼小分班教學(xué);
    教師公開課評比;
    學(xué)前班畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備工作;
    學(xué)前班畢業(yè)典禮。
    春季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃篇十
    (一)基礎(chǔ)性工作。
    1、教師隊伍建設(shè)。嚴(yán)把教師招聘關(guān);堅持開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);堅持開展教師基本功培訓(xùn)活動;堅持開展教師評價考核。
    2、常規(guī)管理。建立健全組織機構(gòu)和管理制度;實行值日值班制度;堅持園例會制度;加強財產(chǎn)和教玩管理;加強檔案資料管理。
    3、安全、衛(wèi)生保健工作。加強幼兒上下學(xué)管理、在園活動管理、食品安全衛(wèi)生管理、用電防火安全等管理;抓好“日周月查”工作,建立安全隱患排查臺帳,堅持參加學(xué)校月安全例會;加強幼兒安全教育;執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,制定合理的保育工作計劃并落實;做好晨午檢和日常消毒工作;做好新生入園體檢和預(yù)防接種證查驗工作;師生每年一次的常規(guī)體檢;幼兒特殊體質(zhì)調(diào)查;保證幼兒合理膳食。
    4、教學(xué)教研??茖W(xué)制定一日活動時間表和周教學(xué)活動計劃;綜合組織健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,滲透于各項活動之中;以游戲為基本活動,寓教育于各項活動之中,認(rèn)真開展游戲活動,做好游戲活動的組織指導(dǎo)和評價工作;做好聽評課、教學(xué)比武、論文評比等工作;加強幼教理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn);積極參加上級組織的各項教研活動。
    5、家園聯(lián)系。設(shè)置班級家園聯(lián)系欄,建立班級微信群;實行園長接待日和家長開放日制度;成立家長委員會,定期召開家長會。
    (二)研究性工作。
    1、班級主題活動。2月:“我愛爸媽”孝心活動;3月:“尋找春天”活動;4月:“我有好習(xí)慣”教育活動;5月:“六一我快樂”文藝匯演活動;6月:“我愛我園”畢業(yè)典禮;7、8月:“我是爸媽小幫手”實踐活動。
    2、園所文化建設(shè)。結(jié)合我園實際,精心設(shè)計布置園所文化,班級主題文化墻,形成文化氛圍;進一步完善室內(nèi)區(qū)角、室外區(qū)域,具體落實以“游戲為基本活動”的“指南”精神。
    3、形成辦園特色。以情感教育為主要特色,萌發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)誠實、自信、友愛、勇敢、勤學(xué)、好問、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好品質(zhì)行為和習(xí)慣,以及活潑開朗的性格。
    (三)精品活動。
    1、創(chuàng)“和雅教育”特色幼兒園。
    2、幼兒園宣傳報道。
    春季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃篇十一
    本學(xué)期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務(wù)”的指導(dǎo)思想,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進一步提升幼兒園保教質(zhì)量。以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心,用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園,以創(chuàng)新求發(fā)展,樹立“四個意識”(服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識),以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,實施主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,辦好人民滿意的教育。
    經(jīng)過全園教師的共同努力,目前在園幼兒人數(shù)已達300多名,園所發(fā)展事態(tài)良好,保持了較好的社會聲譽和較高的保教質(zhì)量。
    結(jié)合我園實際情況,重視日常教育教學(xué)工作的過程管理,做到精細(xì)管理,不斷提高保教質(zhì)量;開展豐富多彩的社會活動,讓幼兒園教育融入社會,發(fā)展幼兒的社會性。同時繼續(xù)進行幼兒園的硬件建設(shè),完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置。
    (一)政治思想工作
    1、本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,提高思想認(rèn)識和自身素質(zhì)。
    2、進行以人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人,為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè),無私奉獻的情感教育,誨人不倦的職業(yè)文明教育,形成良好的園風(fēng)。
    (二)不斷完善教育教學(xué)、保育和衛(wèi)生安全工作
    1、教育教學(xué)工作
    (1)進一步學(xué)精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)節(jié)日舉行多樣的主題教育活動,親子活動等。一日活動對幼兒進行“五愛”教育,講文明、講禮貌,愛護公物,守規(guī)則等思品教育。
    創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現(xiàn)力,舉行幼兒自主性繪畫比賽。
    培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn),充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。
    創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,學(xué)豐富戶外體育活動器械,加強對戶外教育活動的指導(dǎo)。
    加強對區(qū)域活動的組織指導(dǎo)。
    加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。
    (5)繼續(xù)加強安全教育,每月不定期組織一次全園師生緊急逃生疏散演期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作。積極做好幼兒園的流行病的預(yù)防和隔離工作,做好手足口病的預(yù)防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴(yán)格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識,做好晨間檢查。
    組織教工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,巡視幼兒安全,嚴(yán)格使用解送卡接送制度,確保幼兒在園和接送的.安全。
    嚴(yán)格按照幼教機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度。
    (3)樹立“安全第一”的意識,做到時時處處講安全。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理和制止,杜絕事故的發(fā)生,確保師生的人身安全。
    (三)家長工作
    1、成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事,反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,同時對幼兒園管理、保教工作起監(jiān)督、促進作用。
    2、提高家長育兒知識,通過家園聯(lián)系欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發(fā)展。
    3、平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪,進一步密切家園聯(lián)系。
    4、充分利用家長資源,促進幼兒園的教育教學(xué)工作,實現(xiàn)家園同步教育。為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。
    (四)團體工作
    1、關(guān)心教師的生活、學(xué)我們將繼續(xù)齊心協(xié)力,共同發(fā)展幼兒園。
    春季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃篇十二
    教育實習(xí)是我院學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分,是理論與實踐相結(jié)合的綜合訓(xùn)練的教學(xué)環(huán)節(jié),是提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才的重要環(huán)節(jié),它對于了解學(xué)前教育,鞏固專業(yè)思想,培養(yǎng)各種實際能力都具有重要的作用。
    1、成立實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)教育實習(xí)工作,協(xié)助幼兒園指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)做好學(xué)生思想政治工作,組織工作和后勤工作,具體如下:
    領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:_、_。
    副組長:_、_、_、_。
    工作領(lǐng)導(dǎo)組:
    組長:_、_。
    副組長:_。
    成員:全體教師、輔導(dǎo)員。
    1、通過實習(xí)鞏固學(xué)生的專業(yè)思想,加強對幼教工作的認(rèn)識,培養(yǎng)熱愛幼教事業(yè),熱愛兒童的思想感情并樹立正確的兒童觀和教育觀,確定自己的教育目標(biāo)和理想努力使自己做到德才兼?zhèn)?,成為一名合格的幼兒教師?BR>    2、通過實習(xí),能將在課堂中所學(xué)的理論,知識與技能運用于幼兒園的教育教學(xué)實踐,處理好學(xué)與用的關(guān)系,在實踐中逐步將所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力。
    3、通過實習(xí),檢驗學(xué)生在校期間所學(xué)的知識及掌握的程度,檢驗我專業(yè)學(xué)前基礎(chǔ)+英語特色+藝術(shù)特長的培養(yǎng)模式,以便及早發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,為學(xué)生順利走向工作崗位奠定基礎(chǔ)。
    1、全面了解幼兒園工作和教師、保育員的職責(zé),提高對幼兒教育工作的認(rèn)識。
    4、認(rèn)識游戲在生活中的意義,學(xué)會組織幼兒游戲的方法。
    5、了解幼兒園教育教學(xué)的特點,學(xué)習(xí)設(shè)計并組織幼兒一日活動的基本方法,具體如下:
    1)聽課,查看,記錄不同年齡班各種教育教學(xué)活動,學(xué)會評析教育教學(xué)活動的方法。
    2)學(xué)習(xí)不同年齡班的各種教學(xué)備課活動。
    3)學(xué)習(xí)組織不同年齡班各科活動,并初步掌握自我評析和互相評析的方法。
    4)學(xué)習(xí)制作教具、學(xué)會設(shè)計、布置幼兒園活動室。
    5)參加幼兒園大型活動。提高組織能力。
    (一)對帶隊教師的要求。
    1、根據(jù)實習(xí)計劃,確定實習(xí)點的實習(xí)隊長與考勤員。
    2、遵守工作紀(jì)律,謙虛謹(jǐn)慎,以身作則,認(rèn)真做好實習(xí)帶隊工作,不無故請假,請假必須經(jīng)專業(yè)主任批準(zhǔn)。
    4、全面負(fù)責(zé)實習(xí)生的安全檢查工作,處理實習(xí)期間出現(xiàn)的問題。
    (二)對指導(dǎo)教師的要求。
    1、做好實習(xí)實訓(xùn)周的準(zhǔn)備工作:了解實習(xí)生的表現(xiàn)、了解幼兒園的教學(xué)進度,協(xié)助實習(xí)園安排見習(xí)觀摩活動、檢查和督促實習(xí)小組的工作。
    3、全面掌握實習(xí)生的工作情況,主動向教育實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報工作。4、利用實習(xí)機會,通過觀摩不同類型的活動課了解幼兒園的教學(xué)規(guī)律與特點,以便更好的開展自身的教學(xué)工作。
    (三)實習(xí)幼兒園與指導(dǎo)教師的職責(zé)。
    1、敬請接收實習(xí)工作的幼兒園成立實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織和領(lǐng)導(dǎo)實習(xí)期間的各項活動。
    2、實習(xí)園領(lǐng)導(dǎo)介紹幼兒園基本情況,讓實習(xí)生了解幼兒園教育教學(xué)現(xiàn)狀,了解幼兒園管理工作、保育工作的基本狀況,以及教育改革的趨勢。
    3、安排幼兒園優(yōu)秀教師談個人的教學(xué)經(jīng)歷經(jīng)驗及成績。
    4、指導(dǎo)教師向?qū)嵙?xí)生介紹本班實施課程標(biāo)準(zhǔn)、使用教科書情況,介紹本學(xué)期教學(xué)工作計劃、教學(xué)常規(guī)及本學(xué)科教改情況,傳授教學(xué)經(jīng)驗。
    5、安排實習(xí)生在下園后第一周的見習(xí)培訓(xùn)周里見習(xí)聽課,指導(dǎo)實習(xí)生備課,試講,審批教案。
    6、聽實習(xí)生試講教學(xué)活動,及時幫助實習(xí)生改進并記載教學(xué)情況。
    7、參加和主持評議會,與實習(xí)生個別交談。提出改進意見。
    8、指導(dǎo)實習(xí)生擬定班主任工作計劃,檢查督促執(zhí)行指導(dǎo)實習(xí)生組織一次主題活動或班會,并參加評議。
    9、對實習(xí)生進行思想教育,檢查他們遵守實習(xí)紀(jì)律情況。
    10、對評定實習(xí)生的實習(xí)成績提出具體意見寫出評語。
    1、認(rèn)真執(zhí)行貫徹黨的教育方針按照《規(guī)程》《綱要》要求,按照幼兒園計劃及教育實習(xí)計劃的要求,端正實習(xí)態(tài)度,積極投入實習(xí)工作,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,獨立創(chuàng)造性地完成各項實習(xí)任務(wù)。
    2、尊重實習(xí)園的領(lǐng)導(dǎo)、教師及其他工作人員,虛心向他們學(xué)習(xí)為幼兒園做好事。3、服從指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo),請示工作,征求意見時要使用禮貌語言,不準(zhǔn)在幼兒面前品評幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和教師,對實習(xí)園有意見或建議時,必須經(jīng)帶隊教師按組織程序提出。
    4、嚴(yán)格遵守實習(xí)園的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,不無故請假曠工,上班時間不得使用手機,有疾病或特殊情況須按規(guī)定辦理請假手續(xù)。要嚴(yán)格執(zhí)行與實習(xí)園簽訂、承諾的有關(guān)規(guī)定,不得擅自改變。
    5、實習(xí)生要認(rèn)真專研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、試講、上課、聽課、評課、認(rèn)真做好班主任工作和保育工作。
    6、實習(xí)生要具有師表意識,穿著整潔、樸素大方、儀表端莊、不化濃妝、不穿高跟鞋、待人有禮、熱愛兒童、關(guān)心兒童、耐心教育兒童,以自己的模范行為影響幼兒,不得體罰和變相體罰幼兒。
    7、服從上級領(lǐng)導(dǎo),聽從帶隊老師、幼兒園指導(dǎo)教師和實習(xí)班長或隊長安排,積極參加實習(xí)小組的試講、評議活動,搞好團結(jié)、互相學(xué)習(xí)、互相幫助。
    8、實習(xí)生要熱愛公物、節(jié)約實習(xí)用品,要愛護教科書、參考書、教具,借幼兒園書籍、教具等,均應(yīng)妥善保管,按期歸還。如有損壞,應(yīng)負(fù)責(zé)賠償。
    9、注意安全,不帶陌生人到實習(xí)幼兒園、不準(zhǔn)外面的人隨便打電話到幼兒園找人。
    10、實習(xí)生如違反本紀(jì)律或由于草率、馬虎而使工作受到損失,或因思想作風(fēng)和品質(zhì)而產(chǎn)生不良影響者,根據(jù)所犯錯誤的性質(zhì)和程度,給予批評教育或紀(jì)律處分;在實習(xí)中表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異的將予以表彰和獎勵。
    1、實習(xí)日記、聽課記錄(大、中、小班各一份)、實習(xí)總結(jié)報告。
    2、在第一周的見習(xí)周里,觀摩大中小班共10節(jié)以上的教學(xué)活動課,并做好聽課分析。11級授課時數(shù)不少于6課時,12級學(xué)生授課時數(shù)不少于2課時。
    3、運用教育學(xué)、心理學(xué)所學(xué)知識,觀察并分類記錄哪些游戲活動容易引起幼兒興趣,思考其原因,并分析這些活動可促進幼兒哪些方面的發(fā)展。
    4、觀察教師對教育教學(xué)活動,尤其是游戲活動的組織,記錄其組織過程,并分。
    析教師如何引起幼兒注意,如何防止注意力的分散。
    5、通過實習(xí),你對自己所將從事的工作有了哪些新的認(rèn)識?
    實習(xí)結(jié)束時,要考核實習(xí)生在實習(xí)期間的全面表現(xiàn),實習(xí)成績的評定要符合實際,防止偏低偏高現(xiàn)象,實習(xí)成績評分采用百分制,評定的內(nèi)容主要包括實習(xí)態(tài)度、遵守紀(jì)律、教育教學(xué)、班主任工作及實習(xí)報告撰寫等。
    第一批:3月17—3月28。
    第二批:3月31—4月11。
    春季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃篇十三
    以黨的十八屆六中全會精神為指針,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),努力創(chuàng)新幼兒園管理,實施科學(xué)保教,提高保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量,為創(chuàng)“情感教育”辦園特色而努力工作。
    二、工作目標(biāo)。
    1、加強隊伍建設(shè),不斷提升教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
    2、加強常規(guī)管理,不斷提升保教質(zhì)量和辦園水平。
    3、加強安全、衛(wèi)生保健工作,確保幼兒園安全零事故。
    4、加強教學(xué)教研工作,努力創(chuàng)建“情感教育”辦園特色。
    5、加強家園聯(lián)系,辦家長滿意幼兒園。
    三、工作要點。
    (一)基礎(chǔ)性工作。
    1、教師隊伍建設(shè)。嚴(yán)把教師招聘關(guān);堅持開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);堅持開展教師基本功培訓(xùn)活動;堅持開展教師評價考核。
    2、常規(guī)管理。建立健全組織機構(gòu)和管理制度;實行值日值班制度;堅持園例會制度;加強財產(chǎn)和教玩管理;加強檔案資料管理。
    3、安全、衛(wèi)生保健工作。加強幼兒上下學(xué)管理、在園活動管理、食品安全衛(wèi)生管理、用電防火安全等管理;抓好“日周月查”工作,建立安全隱患排查臺帳,堅持參加學(xué)校月安全例會;加強幼兒安全教育;執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,制定合理的保育工作計劃并落實;做好晨午檢和日常消毒工作;做好新生入園體檢和預(yù)防接種證查驗工作;師生每年一次的常規(guī)體檢;幼兒特殊體質(zhì)調(diào)查;保證幼兒合理膳食。
    4、教學(xué)教研??茖W(xué)制定一日活動時間表和周教學(xué)活動計劃;綜合組織健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,滲透于各項活動之中;以游戲為基本活動,寓教育于各項活動之中,認(rèn)真開展游戲活動,做好游戲活動的組織指導(dǎo)和評價工作;做好聽評課、教學(xué)比武、論文評比等工作;加強幼教理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn);積極參加上級組織的各項教研活動。
    5、家園聯(lián)系。設(shè)置班級家園聯(lián)系欄,建立班級微信群;實行園長接待日和家長開放日制度;成立家長委員會,定期召開家長會。
    (二)研究性工作。
    1、班級主題活動。2月:“我愛爸媽”孝心活動;3月:“尋找春天”活動;4月:“我有好習(xí)慣”教育活動;5月:“六一我快樂”文藝匯演活動;6月:“我愛我園”畢業(yè)典禮;7、8月:“我是爸媽小幫手”實踐活動。
    2、園所文化建設(shè)。結(jié)合我園實際,精心設(shè)計布置園所文化,班級主題文化墻,形成文化氛圍;進一步完善室內(nèi)區(qū)角、室外區(qū)域,具體落實以“游戲為基本活動”的“指南”精神。
    3、形成辦園特色。以情感教育為主要特色,萌發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)誠實、自信、友愛、勇敢、勤學(xué)、好問、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好品質(zhì)行為和習(xí)慣,以及活潑開朗的性格。
    (三)精品活動。
    1、創(chuàng)“和雅教育”特色幼兒園。
    2、幼兒園宣傳報道。
    四、工作措施。
    1、教師管理。根據(jù)教師基本功考評方案,選聘思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強的教師任教。完善教職工工作職責(zé),組織學(xué)習(xí),明確職責(zé),按職履責(zé),做到“微笑上班,愛心服務(wù)”。堅持利用每周的例會組織教師開展政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹立先進的教育觀念和理念,掌握先進的教育方法,每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記達1萬字以上;積極參加上級組織的培訓(xùn);采取“走出去、請進來”的辦法開展學(xué)習(xí)。充分利用暑期集訓(xùn)時間開展教師基本功培訓(xùn)活動,每年6月開展教師基本功考評活動。每學(xué)期開展一次家長評教、教師期末綜合評價、期末評先表模等活動,增強教師的工作責(zé)任感和危機意識。
    2、常規(guī)管理。建立幼兒園組織機構(gòu),做到分工明確,職責(zé)落實,事事有人管。修定完善各項管理制度,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。嚴(yán)格值日和午睡值班制度,確保工作秩序良好。堅持每周召開例會,總結(jié)工作,布置任務(wù)。每學(xué)期開展一次教職工、家長評園活動,創(chuàng)“家長滿意幼兒園”。幼兒園財產(chǎn)和教玩具實行登記制度,簽訂班級財產(chǎn)管理責(zé)任書,誰損壞,誰賠償。資料檔案平時收集,期末整理裝訂成冊,妥善保存。
    3、安全、衛(wèi)生保健管理。修訂完善組織機構(gòu)和安全管理制度,簽訂各類安全責(zé)任書。加強門衛(wèi)、保安管理,園門實行封閉式管理,禁止閑雜人員入園,確保幼兒在園安全。定期檢查飲食飲水安全衛(wèi)生,確保幼兒飲食飲水安全。園舍、設(shè)施設(shè)備、教玩具體現(xiàn)“安全性”原則,每天由值日教師負(fù)責(zé)日查,并做好記錄;每周一次針對性的安全隱患排查;每月一次全面排查,用臺賬做好記錄,逐一整改落實到位。每班每月一次幼兒安全主題教育活動,并有記錄,定期給家長發(fā)放安全教育有關(guān)事宜?!氨= 敝贫壬蠅ΓSぷ髅吭乱徊?。加強流行性疾病防控,杜絕園所傳染病發(fā)生。及時收繳新生入園體檢表和預(yù)防接種兒查驗報告,裝訂成檔。做好幼兒特殊體質(zhì)調(diào)查,保護好特殊體質(zhì)幼兒。幼兒膳食實行周食譜制度和公示制度。每學(xué)期對教職工進行一次安全履職考評。
    4、教學(xué)教研。嚴(yán)格執(zhí)行一日活動時間和周教學(xué)活動計劃,規(guī)范教育教學(xué)行為。嚴(yán)格按“指南”規(guī)定的課程設(shè)置組織教學(xué),保教常規(guī)每月一查。教師每學(xué)期做5至10名幼兒的游戲活動觀察記錄。教師每學(xué)期上好一節(jié)公開課,聽課評課達12節(jié)以上。組織教師開展《幼兒園管理規(guī)程》、游戲活動的組織指導(dǎo)與評價等方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力。建立教學(xué)教研績效獎勵機制,獎勵教師出成績、出成果。
    5、家園聯(lián)系。利用家園聯(lián)系欄和微信群及時公示相關(guān)事宜,確保家園信息暢通,溝通交流。鼓勵家長參加園務(wù)管理、保教活動、保教質(zhì)量評價,提出合理化建議,促進幼兒園工作的不斷完善。定期召開家長會,對家長進行幼教指導(dǎo),指導(dǎo)家長正確了解幼兒園保教的內(nèi)容、方法,改變教育觀念,更新教育方式,糾正“小學(xué)化”思想。
    6、加強研究性工作。完善班級主題活動序列,努力開展活動,扎實傳統(tǒng)活動項目。實施科學(xué)保教,提高保教質(zhì)量。堅持開展區(qū)域游戲活動和課間操活動,組織教師因地制宜地自制游戲玩教具,不斷充實,更換游戲活動器材。
    7、辦園特色研究。組織教師深入開展辦園特色的學(xué)習(xí)研討,逐步形成理論體系和實踐方案,教師人人撰寫“情感教育”案例、論文。
    8、抓好幼兒園宣傳報道。利用多種形式和途徑向家長、社會宣傳幼兒園活動,優(yōu)秀教師事跡,創(chuàng)特效果。每學(xué)期編制一期金號角報、兩次宣傳展板,力爭有報道上新聞媒體。
    春季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃篇十四
    堅持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)習(xí)落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,尊重幼兒的個體差異,理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點,重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。建好教師隊伍,抓好崗位培訓(xùn),圍繞“中國夢,太原夢,我的夢”主題,努力“孩子愛戴的老師,創(chuàng)家長滿意的幼兒園,辦人民滿意的幼兒教育”。
    20__年下半年,幼兒園繼續(xù)“打造特色,樹立品牌,和諧發(fā)展”以“抓管理,優(yōu)服務(wù),提效率”工作思路,全面落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,規(guī)范幼兒保教費收費標(biāo)準(zhǔn)。做實做好各項重點目標(biāo),努力完成今年的各項工作任務(wù)。
    (一)全面落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,做好教師園本培訓(xùn)。
    (二)全面學(xué)習(xí)宣傳落實省市幼兒園收費標(biāo)準(zhǔn)及新辦法,規(guī)范新學(xué)期幼兒保教費收費標(biāo)準(zhǔn)。
    (三)營造幼兒園文化氛圍,舉辦實驗幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)。
    (五)加強校園安全綜合治理,重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。
    (六)繼續(xù)抓好教師的國培、省培、市培等師資培訓(xùn)和教職工的各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)重點工作。
    (一)作風(fēng)建設(shè)。開展“樹立公仆意識,強化從政道德”和“鐵劑群眾,服務(wù)群眾”教育活動(20__、9、15——9。30)。
    (三)保教工作。深化課改,優(yōu)質(zhì)課堂,開展豐富多彩的幼兒一日活動和卓有成效的教研活動。樹立幼兒意識、活動意識、游戲意識、責(zé)任意識。
    (四)收費工作。規(guī)范新學(xué)期幼兒保教費收費標(biāo)準(zhǔn)。
    (五)平安校園。加強幼兒園食堂管理,加強幼兒園門衛(wèi)管理,重點落實幼兒園門衛(wèi)制度,班級幼兒交接制度,應(yīng)急預(yù)案演練制度,重大事項報告制度。
    (六)教師隊伍建設(shè)。抓好教師的國培、省培、市培等師資培訓(xùn)和教職工的各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    (七)督導(dǎo)工作。做好新學(xué)期開學(xué)視導(dǎo),全面完成20__年黨建目標(biāo)和重點目標(biāo)的檢查驗收督導(dǎo)工作。
    (一)抓管理,重規(guī)范,創(chuàng)建平安校園;。
    1、建立并實施實驗幼兒園“一崗雙責(zé)”制度及考核細(xì)則,加強幼兒園安全工作的管理與指導(dǎo),做好傳染病的預(yù)防和常見突發(fā)病的防控工作。
    2、全面學(xué)習(xí)宣傳落實省市幼兒園收費標(biāo)準(zhǔn)及新辦法,做好新學(xué)期幼兒園幼兒收費項目(保教費、服務(wù)性收費、代辦費)宣傳及公示制度。
    3、抓好教師的國培、省培、市培等師資培訓(xùn)和教職工的各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),重點抓好教師《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》園本培訓(xùn)。
    4、抓好中層干部和教師的組織管理與重點目標(biāo)責(zé)任制考核,建立實驗幼兒園教師獎勵工資考核制和實績公示制度。
    5抓好對臨聘人員的組織管理與指導(dǎo)培訓(xùn)考核工作,落實一年一次的合同及安全責(zé)任書簽訂。
    5繼續(xù)加強食堂食品安全衛(wèi)生監(jiān)督與管理,嚴(yán)把幼兒食品衛(wèi)生安全關(guān),幼兒服務(wù)性收費按月公示收支明細(xì),按學(xué)期與幼兒家長進行結(jié)算。
    6、認(rèn)真宣傳落實好幼兒參加城鎮(zhèn)醫(yī)療保險、意外傷害保險及校方責(zé)任險工作。
    (二)抓學(xué)習(xí),促教研,創(chuàng)建書香校園;。
    1、抓好班子成員中心組學(xué)習(xí),黨員學(xué)習(xí)和教職工理論學(xué)習(xí),強化教師的學(xué)習(xí)力(每周二下午)。
    2、抓好教研活動和實驗課題專題學(xué)習(xí)與研討,有活動記錄和小論文。重點開齊開全開足五大領(lǐng)域課程,(每周四—五中午保教主任主持)3、抓好教師園本培訓(xùn)學(xué)習(xí)和教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)。人人完成計劃學(xué)習(xí)合格,有學(xué)習(xí)總結(jié)。
    4、抓好幼兒園道德講堂活動,教師終身學(xué)習(xí)周活動,舉辦實幼第八屆書香校園閱讀節(jié)。組織教師參加教育在線征文,有活動方案,有活動記錄與小結(jié)簡報。
    5、抓實抓好幼兒園網(wǎng)站及教育博客的管理與指導(dǎo),抓好幼兒園對外宣傳與通訊報道,每人每學(xué)期完成區(qū)級通訊報道4篇,市級1篇。(分管領(lǐng)導(dǎo)王曉麗,通訊員崔珺、郝彥嬌)。
    (三)抓亮點,顯特色,創(chuàng)建品牌樂園;。
    (四)優(yōu)服務(wù),辦實事,創(chuàng)建和諧校園。
    1、開展實驗幼兒園師帶徒活動,簽訂20__年師帶徒協(xié)議書。
    春季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃篇十五
    以黨的xx大精神為指針,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為依據(jù),認(rèn)真貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,按照晉江市教育局的工作精神,團結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足本園實際和特點,圍繞鎮(zhèn)教委辦中心工作突出重點、安全為先、狠抓規(guī)范、保教合一、內(nèi)涵發(fā)展。以“幼兒發(fā)展為本”的教育理念,積極打造平安和諧校園,扎實開展幼兒園工作,促進幼兒健康快樂地成長。
    認(rèn)真貫徹《綱要》精神,以安全第一為主線,規(guī)范各項管理,完善制度,提高保教質(zhì)量,探索辦園特色,增強服務(wù)意識,營造平等、合作、奉獻、創(chuàng)新的園風(fēng)。
    (一)樹立正確理念,增強服務(wù)意識。
    (二)完善各項制度,工作落實到位。
    (三)加大研訓(xùn)力度,促進專業(yè)成長。
    (四)扎實后勤管理,注重規(guī)范操作。
    (五)提高教學(xué)質(zhì)量,均衡幼兒發(fā)展。
    (六)做好家長工作,增進家園互動。
    以樹立良好的教育形象,辦社會、家長滿意的教育為目的,我園全體教職員工將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦工作目標(biāo),以“幼兒發(fā)展為本”教育理念,切實提高教師工作熱情,增強教師服務(wù)意識,嚴(yán)守師德規(guī)范。
    1.加強宣傳和政治學(xué)習(xí),利用教師先進事跡和身邊好的榜樣來感染教師,激發(fā)教師為人師表,做一個領(lǐng)導(dǎo)、家長、孩子滿意的老師。
    2.切實提高教師職業(yè)道德規(guī)范。堅持把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強教師的職業(yè)道德考核,每年在評優(yōu)評先中,把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù)。
    3.開展讀書活動促師德建設(shè)。成立沙龍讀書會,全校教師共讀一本書——《師道,為師亦有道》,交流讀書心得,大力推進學(xué)習(xí)型校園建設(shè),增強教師對職業(yè)的幸福感。
    4.開展“做家長滿意的教師”活動,就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表等。
    1.成立職能部門,完善各項制度。成立園務(wù)會、工會小組、團支部、教研組等,建立“責(zé)任制”,在各項工作上定崗、定人、定責(zé)、定考核的機制;擬定相關(guān)的制度,墩促相關(guān)人員履行職責(zé),把工作落實到位,創(chuàng)設(shè)民主的人文氛圍,增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心;規(guī)范幼兒園的保育工作要求,落實保教合一理念;規(guī)范幼兒園各室的材料及用具的管理制度等,使幼兒園各項工作有序開展。
    2.完善幼兒園的考核評估細(xì)則。根據(jù)幼兒園實際情況,修訂原有量化考核評估細(xì)則,完善績效考核機制,出臺激勵制度,推出優(yōu)秀教師,以點帶面,真正達到提高教師工作積極性的目的。
    3.加強聘用教師的管理,激發(fā)教師工作積極性,促進幼兒園健康發(fā)展。
    4.加強常規(guī)檢查,建立各種檢查性工作記錄表,促使每項工作都能及時、高質(zhì)量地完成。
    幼兒園教師隊伍的優(yōu)秀與否很大程度決定幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量好壞。幼兒園自轉(zhuǎn)制以來,新公辦教師陸續(xù)加盟幼兒園,給幼兒園注入活力的同時,同時也給幼兒園的教育帶來巨大的沖擊。主要表現(xiàn)在整體素質(zhì)不高,理論沒有更新,缺乏實踐的指導(dǎo),致使其教育教學(xué)經(jīng)驗不能得到較大的提高。主要采用以下幾種機制來強化教師隊伍:
    1.鼓勵教師參加各種學(xué)歷進修和繼續(xù)教育。
    2.加強師資隊伍培養(yǎng)機制,開展青藍(lán)工程,采用師徒結(jié)對捆綁式的指導(dǎo)模式,以老帶新,互相學(xué)習(xí)、互相促進。
    3.根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求,為不同類型的教師提供相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會,促進其專業(yè)得到的發(fā)展。
    4.通過崗位練兵來提高新教師的教育教學(xué)水平。
    5.加強園本教研,深化教學(xué)研究。以研促教、以研促改,通過常規(guī)性的教研活動,關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)本園教學(xué)實際,結(jié)合周四聽課日,開展園本教研,加強教師們的聽課評課能力,促進教師互動參與、主動發(fā)展,優(yōu)化課堂教學(xué),提升教師專業(yè)化水平。
    1.完善各項衛(wèi)生保健制度,配合園長做好保育后勤管理工作。
    2.制定保育員一日工作細(xì)則和環(huán)境衛(wèi)生制度。督促保育員做好餐飲具、毛巾等各項幼兒食具、用品的消毒工作,認(rèn)真做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)外空氣流通、環(huán)境清潔,每月大掃除一次,每月進行一次環(huán)境衛(wèi)生評比。
    3.加強教師保育隊伍建設(shè)定期開展保育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強保育參教的意識,提高保育質(zhì)量。
    4.注重學(xué)園安全工作,制定詳細(xì)的安全工作計劃,定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,加大幼兒園安全宣傳力度,加強幼兒的安全意識教育,確保幼兒的身體健康和生命安全。
    5.加強保安管理制度,嚴(yán)格遵守外來人園登記制度,把好幼兒園的入門關(guān)。
    1.啟動“周四教研日”和“每聽必評”制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    2.初步探索適合我園的“區(qū)域活動”,各班根據(jù)本班實際因地制宜創(chuàng)設(shè)區(qū)域,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料,根據(jù)主題的開展,創(chuàng)設(shè)互動性的區(qū)域活動,通過觀摩研討提高教師區(qū)域活動的指導(dǎo)能力。
    3.激活教研活動轉(zhuǎn)化教師教育行為。營造開放互動的教研氛圍,推動教師教育觀念切實轉(zhuǎn)變。在教研組的活動中,采用參與式、開放式的學(xué)習(xí)機制,促使教師主動的學(xué)習(xí),互動的學(xué)習(xí),創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),挖掘教師的潛力,提高教師的思考能力,讓老師們成為教研的主人。
    4.加大力度開展教學(xué)觀摩研討活動,切實保證研討的實效性。針對各年段在開展表演游戲活動中遇到的問題進行研討,并繼續(xù)把“創(chuàng)造性”做為重點來進行研討,真正地讓幼兒進行創(chuàng)造性的表演。
    5.繼續(xù)加強教師們的教育教學(xué)反思能力。本學(xué)期,每位教師一個月寫兩篇觀察記錄、兩篇教學(xué)反思。一學(xué)期至少針對一名幼兒進行3-4次的個案觀察,一學(xué)年寫一篇質(zhì)量較好的教學(xué)論文。
    1.通過家長開放日,家長親子活動等讓家長參與到幼兒園教育教學(xué)中,成立家委會,利用家委會共同商討或協(xié)助幼兒園教育教學(xué)活動的開展,同時對幼兒園管理、保教起著監(jiān)督、促進作用。
    2.開通家?;悠脚_,增強家園的互動交流。
    3.充分利用家園聯(lián)系欄,對家長進行家教宣傳,達到家園教育同步的目的,促進幼兒全面發(fā)展。
    4.建立家長學(xué)校,根據(jù)家長的需求開設(shè)專題家長講座、座談會等,變家長被動參與為主動合作,真正建立起教育合作伙伴關(guān)系。
    1.對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進行檢查、整改、落實。
    2.8月23日教師報到,開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除及班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    4.制定教師節(jié)活動方案。
    5.8月31日全體教師會。
    5.全體教職工做好上崗前體檢。
    2.啟動交通安全宣傳教育周活動。
    3.制定學(xué)園計劃及各部門計劃、各種考核、完整各種制度。
    4.開展師德專題教育活動,簽訂教師師德承諾書。
    5.各班加強常規(guī)訓(xùn)練,行政跟班檢查。
    6.建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案,做好幼兒園各類統(tǒng)計報表的上報工作。
    7.教師節(jié)活動。
    8.新教師參加見習(xí)教師培訓(xùn)會。
    9.園本培訓(xùn):《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。
    10.“家教園地”創(chuàng)設(shè)評比。
    11.啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。
    12.做好期初常規(guī)檢查工作。
    13.選派教師參加鎮(zhèn)科學(xué)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課評比活動。
    14.召開家委會。
    15.各段編排并學(xué)做新早操。
    1.開展“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”等主題活動。
    2.幼兒園教學(xué)常規(guī)管理檢查。
    3.組織幼兒秋游。
    4.學(xué)園講故事比賽。參賽對象:中大班幼兒。
    5.家長講座。
    6.青年教師分批到名園跟班學(xué)習(xí)。
    7.舉行保育員衛(wèi)生講座。
    1.新教師聽課。
    2.參加鎮(zhèn)講故事比賽。
    3.參加鎮(zhèn)舉行的第六屆德育論壇——班級文化建設(shè)。
    4.教師參加教育普法考試考核。
    5.結(jié)合11.9消防日開展應(yīng)急疏散演練。
    6.青年教師到名園跟班學(xué)習(xí)。
    7.年段活動:小班——穿珠子,中班——拍球比賽。
    1.家長問卷調(diào)查,匯總調(diào)查情況。
    2.教師專業(yè)成長檔案評比。
    3.各班開展迎新年的教育活動。
    4.學(xué)園慶元旦活動:親子才藝秀。
    5.保育員技能比賽:疊被子。
    6.大班年段活動:跳繩比賽。
    7.鎮(zhèn)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比。
    1.家長開放日。
    3.做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。
    4.各種資料整理歸檔。
    5.做好各類人員、各組小結(jié)工作。
    6做好各部門期未總結(jié)、量化工作。
    春季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃篇十六
    深入貫徹黨的十九大精神,以縣教育行政工作會議要求為引領(lǐng),以《指南》、《綱要》、“課程游戲化”、《如東縣幼兒園教育教學(xué)十條》精神為指導(dǎo),以縣幼兒園保教質(zhì)量考核評估細(xì)則為導(dǎo)向,深化改革,創(chuàng)新機制,進一步優(yōu)化環(huán)境、提升內(nèi)涵、提高質(zhì)量,促進幼兒園辦園水平的不斷提升。
    1.明確一個目標(biāo):打造一所質(zhì)量保證、社會信任、上級肯定、教師舒心、家長放心、幼兒歡迎的優(yōu)質(zhì)幼兒園。
    2.強化兩項工作:教育教學(xué)和安全工作是幼兒園工作的核心和重點,事關(guān)幼兒園的發(fā)展和穩(wěn)定。
    3.力爭三個提升:提升師資隊伍的整體素質(zhì);提升幼兒的核心素養(yǎng);提升校園文化的品味。
    1.用“微講壇”廣開教職工的智慧言路。
    改變以往每周一政治學(xué)習(xí)園長一言堂的場面,本學(xué)期將會議重點部分變?yōu)檠笥住拔⒅v壇”,每周五根據(jù)一周的工作中發(fā)現(xiàn)的問題和某些現(xiàn)象確定下一周的講壇話題,人人思考,人人參與,每次開講的人員可以是自告奮勇,也可以是抽簽決定。大家通過發(fā)表自己的理念和見解,相互啟發(fā),共同成長。學(xué)??煽梢跃C合大家的發(fā)言,制定相應(yīng)的措施,最終保障我們的'內(nèi)部管理更人文、更科學(xué)。
    2.用“行政導(dǎo)護”加強一日常規(guī)的監(jiān)管。
    為了強化一日常規(guī)管理效果,又避免各部門的臺賬資料的重復(fù),我們將上學(xué)期行政蹲班、一日巡查、部門檢查結(jié)合起來,修改為“行政導(dǎo)護”。行政導(dǎo)護人員由班子成員和年級組長組成,按周次排班,重點導(dǎo)護校園環(huán)境、安全工作、教學(xué)常規(guī)、生活常規(guī)四大塊,及時發(fā)現(xiàn)一日生活中的存在問題,及時分析,及時告知,及時整改,將行政監(jiān)管的作用發(fā)揮到最大化。
    1.用師德主題教育活動促教師樹立良好形象。
    開展“踐行職業(yè)行為準(zhǔn)則、爭做新時代的優(yōu)秀教師”師德主題教育活動。大力弘揚“六個特別”的如東教育精神,創(chuàng)新師德教育宣傳方式,發(fā)掘師德典型,講好師德故事。用好“學(xué)習(xí)強國”app平臺,深入學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師成為先進思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅定支持者、學(xué)生健康成長的引路人。落實新時代幼兒教師行為“十項準(zhǔn)則”,突出全員全方位全過程師德養(yǎng)成,繼續(xù)推行師德考核,嚴(yán)格落實師德失范“一票否決”。
    2.用課程游戲化項目建設(shè)促教師專業(yè)素養(yǎng)提升。
    一是注重區(qū)域游戲材料投放研究。如何投放材料,提供什么樣的材料,不同年齡班投放材料的層次性如何體現(xiàn)?什么樣的材料能更好地促進兒童的發(fā)展?數(shù)學(xué)區(qū)如何以任務(wù)單形式,把每個數(shù)學(xué)目標(biāo)隱藏在任務(wù)中,每周統(tǒng)計幼兒完成情況,科學(xué)區(qū)如何創(chuàng)設(shè)等,同時對區(qū)域游戲材料投放的方式、投放的時間等,進行深入的研究與思考。二是功能室活動組織形式的研究。不同年齡班兒童活動的材料、方式、內(nèi)容要求應(yīng)該不一樣,這是本學(xué)期最為關(guān)注的地方,并將圍繞功能室使用情況制作5分鐘視頻,在縣課程游戲化推進會上展示。
    3.用教育教學(xué)基本功比賽促青年教師快速成長。
    根據(jù)新時期幼兒教師基本功的要求(專業(yè)基礎(chǔ)理論、幼兒行為觀察記錄與分析、彈唱跳、繪畫、寫字,教育活動設(shè)計等),本學(xué)期我園將對畢業(yè)1~3年的年輕教師加強教育教學(xué)基本功的訓(xùn)練,組織年輕教師開展各項基本功過關(guān)活動。同時,督促非學(xué)前教育畢業(yè)的教師積極參加學(xué)前教育專業(yè)本科學(xué)習(xí),指導(dǎo)有些有志向的年輕保育老師考取幼師資格證。
    1.用生活儀式感促幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
    生活需要儀式感,在兒童豐富而復(fù)雜的生活中,我們可以借用各種有代表性的儀式幫助幼兒培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期我們將把入園、離園兩大生活環(huán)節(jié)作為試點,制定相應(yīng)的儀式,以此強化幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成。如在入園時,我們將設(shè)置規(guī)范的儀表要求和問好姿態(tài),以此作為開啟幼兒園一日生活的儀式,離園,我們也有規(guī)范的道別語言和動作,以此作為幼兒園一日生活的結(jié)束儀式。根據(jù)試點的情況逐步推向其他生活環(huán)節(jié)。
    2.用目標(biāo)達成法促幼兒健康體魄的煉成。
    當(dāng)前很多兒童因缺乏體能訓(xùn)練被肥胖、體弱易病等問題困擾。為了幫助幼兒練成健康體魄,我們必須扎實推進幼兒體能訓(xùn)練的工作。為此,本學(xué)期我們首先嘗試對我們的戶外活動場地進行改造,將它設(shè)置成若干個有專門訓(xùn)練目標(biāo)的運動區(qū)域,讓兒童自主選擇,自由鍛煉。另外,我們要求各班級將《指南》中健康領(lǐng)域各年齡段的子目標(biāo)細(xì)化到每天的戶外活動中,園長室將不定期抽查,用目標(biāo)達成度來檢驗幼兒體能訓(xùn)練的效果。
    3.用高水平游戲促幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的形成。
    學(xué)習(xí)品質(zhì)是兒童良性學(xué)習(xí)循環(huán)的起點,是兒童終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。這些學(xué)習(xí)品質(zhì)在學(xué)前教育階段都可以通過各種高水平、有質(zhì)量的游戲活動來培養(yǎng)。本學(xué)期,我們將在提高游戲水平上投入更大的精力。首先以上學(xué)期期末的自制游戲材料的投放作為提高游戲水平的開局,通過此項活動引領(lǐng)教師對區(qū)域游戲材料的投放進行深層次思考。其次是設(shè)計更多的“有挑戰(zhàn)性的游戲”,幫助幼兒養(yǎng)成“積極主動、認(rèn)真專注、不怕困難、敢于探究和嘗試、樂于想象和創(chuàng)造”等良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
    1.用綜治安全工作目標(biāo)考核來強化安全工作。
    把《2019年度教育系統(tǒng)綜治安全工作目標(biāo)考核辦法》作為安全工作的指導(dǎo)文件,建立安全責(zé)任機制;健全應(yīng)急管理機制;正常召開安全工作會議;加強對各崗位人員的安全培訓(xùn);常態(tài)化開展安全教育主題活動;定期開展安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;加強節(jié)假日值班管理;按要求開展消防安全、接送學(xué)生車輛安全、周邊環(huán)境整治、校外培訓(xùn)機構(gòu)整治、兒童大型玩具和體育設(shè)備等專項整治活動;保證全員完成安全教育平臺的作業(yè);及時進行安全月報。
    2.用托幼機構(gòu)衛(wèi)生評價標(biāo)準(zhǔn)來執(zhí)行保健工作。
    保健老師做好晨檢工作,班級老師落實午檢工作,及時處理體弱患病幼兒;嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度和各項保育制度,加強對幼兒進行細(xì)微化護理;做好園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的消毒、清潔工作,保證給幼兒提供整潔衛(wèi)生的生活環(huán)境。做好新生入園體檢,其他年級常規(guī)體檢,建立相應(yīng)的賬冊,制定營養(yǎng)食譜,定期營養(yǎng)分析,合理膳食,對幼兒體格鍛煉工作給予評價,促進幼兒身體正常發(fā)育。根據(jù)季節(jié)和流行病的特點和信息,認(rèn)真做好流行病的預(yù)防工作,嚴(yán)格控制傳染病的發(fā)生。
    3.用“五常法”的要求來規(guī)范食堂管理。
    通過聽取家長、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食,保證幼兒膳食質(zhì)量。重視幼兒進餐習(xí)慣的培養(yǎng),杜絕食品浪費。認(rèn)真落實“五常法”的要求,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,本學(xué)期縣里更換了臺賬資料,尤其要重視索證管理和物品溯源。嚴(yán)格做好消毒工作和清潔衛(wèi)生工作。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。根據(jù)新的要求認(rèn)真核算,及時記載伙食賬目,按時月結(jié),確?;锸辰Y(jié)余在規(guī)定范圍內(nèi)。
    (一)常規(guī)工作。
    1.行政人員每周至少一次班級常規(guī)巡查,并蹲班督導(dǎo)。
    2.每周一放學(xué)后政治學(xué)習(xí)。
    3.每周二下午大掃除,并進行環(huán)境衛(wèi)生檢查。
    4.每周三園本培訓(xùn)。
    5.每周一早上更新一周教學(xué)計劃。
    6.每周五下午更換下一周師幼食譜。
    7.每周一次安全專題教育。
    8.每月一次食品衛(wèi)生、安全大檢查。
    (二)逐月安排。
    1.各部門制定計劃,做好開學(xué)系列工作,迎接縣鎮(zhèn)開學(xué)工作調(diào)研。
    2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)(游戲區(qū)域創(chuàng)設(shè)、主題墻、家長園地)。
    3.做好新入園幼兒的入園體檢和春季傳染病的預(yù)防工作。
    4.完成學(xué)前教育系統(tǒng)和教職工系統(tǒng)的更新維護工作。
    5.開展“鬧元宵”主題教育活動。
    6.做好開學(xué)安全第一課工作。
    7.完成新學(xué)期收費工作。
    8.推進安裝箱變和電灶的進程,做好大型采購的詢價工作。
    1.和植樹節(jié)結(jié)合完成種養(yǎng)園地的改造工作。
    2.開展“三.八”節(jié)慶?;顒印?BR>    3.開展師德教育專題活動。
    4.進行班本課程審議。
    5.召開家長委員會會議。
    6.完成戶外小器械的采購工作。
    7.開展班級閱讀區(qū)創(chuàng)設(shè)評比,進行早期閱讀推廣。
    8.到凌河幼兒園參加共同體活動(重點觀摩幼兒園音樂區(qū)、班級閱讀區(qū))。
    1.畢業(yè)三年內(nèi)的教師參加縣教學(xué)基本功比賽。
    2.參加共同體活動。
    3.班本課程開展交流。
    4.完成保教質(zhì)量考核評估材料。
    5.開展“清明”節(jié)日主題教育活動。
    6.進行功能室活動組織形式的專題研討。
    1.參加縣第四次課程游戲化項目建設(shè)推進會。(于港幼兒園)。
    2.舉行“5.12”防震演練活動。
    3.班本課程敘事比賽。
    4.迎接縣保教質(zhì)量考核評估。
    5.做好“六一”體檢工作。
    1.組織“慶六一”親子活動。
    2.參加縣第九屆園本情境課程敘事暨第一屆園長管理敘事活動。
    3.大班年級畢業(yè)匯報。
    4.完成幼兒成長檔案。
    5.開展好夏季衛(wèi)生教育、安全教育以及防暑降溫等工作。
    6.各部門撰寫學(xué)期工作總結(jié),班級撰寫班務(wù)總結(jié)。
    7.組織小班新生招生工作。
    七、八月份:
    1.做好暑期綜治安全工作(值班、財產(chǎn)安全)。
    2.做好鎮(zhèn)教育考核工作。
    3.固定資產(chǎn)清查。
    春季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃篇十七
    建好隊伍,抓好培訓(xùn),努力“做孩子愛戴的老師,創(chuàng)家長滿意的幼兒園,辦人民滿意的幼兒教育’。
    20__年我園繼續(xù)堅持’發(fā)展孩子服務(wù)家長成就教師”辦園理念,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,強師德,樹師風(fēng),創(chuàng)建文明校園;營氛圍,建團隊,創(chuàng)建書香校園;抓亮點,顯特色,創(chuàng)建品牌樂園;優(yōu)服務(wù),辦實事,創(chuàng)建和諧校園。展示“敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)造、奉獻”的優(yōu)良園風(fēng)和“健康向上、團結(jié)高效、充滿活力、追求卓越”的校園文化氛圍;繼續(xù)貫徹“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務(wù)”的指導(dǎo)思想;創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量幼兒園。
    (一)補充教師隊伍,做好新教師上崗前培訓(xùn)和教師在崗園本培訓(xùn)。
    (二)營造幼兒園文化氛圍,舉辦實驗幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)。
    (三)創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點的區(qū)角環(huán)境,豐富充實各班區(qū)角游戲環(huán)境材料。
    (四)廣泛開展群眾性的體育活動,積極參加第三屆區(qū)杏花飄香藝術(shù)活動。
    (五)優(yōu)化半日活動,組織參加省市學(xué)會“幼兒園一日活動優(yōu)化”設(shè)計方案評選。
    (六)重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。
    (七)加強校園安全綜合治理,構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境。
    (一)加強師德建設(shè)工作,增強廣大教職工教書育人的使命感和責(zé)任感。
    1、加強政治理論學(xué)習(xí),開展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動。以“讀經(jīng)典書,做高尚人”為主題,在全體教職工中開展讀書沙龍活動,六月份,舉辦一次讀書心得交流座談會。
    2、深入推進師德師風(fēng)建設(shè),積極開展“學(xué)為人師,行為世范”典型模范教師的學(xué)習(xí)宣傳活動。五月份,舉辦“樹形象,比作風(fēng),比貢獻”主題演講活動。使工作更細(xì)致,服務(wù)更熱情,作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn),做到內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。
    3、結(jié)合效能建設(shè)活動,三月份召開家長會,開展“向人民匯報,請人民評議”活動。就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表。
    1、做好新教師上崗前培訓(xùn)。
    2、做好教師在崗園本培訓(xùn)(每月15日)。
    3、組織教師參加省市公益講座和名師培訓(xùn)。
    4、組織教師參加繼續(xù)教育及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
    (三)以游戲為幼兒園基本活動,優(yōu)化半日活動,提高保教質(zhì)量。
    1、開齊開全開足幼兒園五大領(lǐng)域課程。
    2、認(rèn)真組織好幼兒的半日活動。
    2、加強對幼兒一日生活的.常規(guī)管理。
    3、加大教科研的工作力度,廣泛開展“優(yōu)化半日活動”聽課、評課、研討、交流、座談、觀摩等活動,發(fā)揮骨干教師的帶動作用。
    5、優(yōu)化半日活動,組織參加省市學(xué)會“幼兒園一日活動優(yōu)化”設(shè)計方案評選。
    6、繼續(xù)做好家園共育工作,辦好家長學(xué)校。四月份、六月份分別在大班開展“幼兒教育進社區(qū)”服務(wù)活動,三月份,召開家長會,舉辦家教知識講座;五月份舉辦家長半日開放活動。
    (四)創(chuàng)新衛(wèi)生保健工作管理機制,促進幼兒身心健康、和諧發(fā)展。
    1、完善衛(wèi)生保健工作管理體系,建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標(biāo)準(zhǔn)。
    3、重視幼兒的飲食管理。每周由分管主任、保健醫(yī)、食堂管理人員制定科學(xué)合理的食譜,嚴(yán)格按食藥局衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。加強對炊事人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。三月份、五月份分別對幼兒的春季、夏季膳食調(diào)查、評價一次。六月份,對炊事人員的烹飪技能進行考核。
    (五)加強校園安全綜合治理,構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境。
    1、加強安全防范工作。建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況。不斷完善接送制度,入園時,帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時,各班教師要確定準(zhǔn)確無誤的把孩子交到每位家長手中。繼續(xù)執(zhí)行行政值班制度,并做好值班檢查記錄工作。層層把關(guān),把幼兒的安全工作落到實處。戶外活動時。
    2、加強安全教育,重視幼兒安全工作,三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,四月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。各級負(fù)責(zé)人之間簽定安全責(zé)任追究目標(biāo)責(zé)任書,堅持重大安全事故上報制度。每月召開一次安全工作專題會議,每周開展一次安全工作大檢查活動,使安全工作深入人心。
    春季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃篇十八
    1、新入職教師:
    新學(xué)期新聘教師4名,全部是有7年以上經(jīng)驗的教師,有兩位來自省一級幼兒園,兩位有藝術(shù)專長。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設(shè)置特點,熟悉同事、幼兒和家長情況,在開學(xué)后能夠順利開展工作。在8月份完成所有入職培訓(xùn),開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓(xùn)、工作交接、交流溝通工作,給新教師創(chuàng)建一個寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上,根據(jù)新聘教師的能力、個性特點、專長配置相關(guān)崗位,提供施展才華的舞臺。
    2、現(xiàn)在職教師:
    酷合園部學(xué)年考核和個人的自評,對教師專業(yè)水平和班級管理情況進行評估、評比,對優(yōu)秀教師進行崗位工資調(diào)整,提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析,制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃;對優(yōu)勢部分也要進行總結(jié)匯總,形成經(jīng)驗學(xué)習(xí)材料,大家取長補短。
    3、管理人員:
    做好總結(jié),分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動性預(yù)測,制定保教、后勤工作的詳細(xì)工作計劃。要可執(zhí)行性、實效性、有重點的進行工作部署。要絕對避免老師在窮于應(yīng)付,以實實在在能幫助、指導(dǎo)老師成長為基點,特別是教研活動,要克服針對性不強的毛病,減少量次,提高水準(zhǔn)。
    1、新入學(xué)幼兒:
    做好8月份的親子班工作,采取分批分時段的方式,加強與幼兒和家長的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個性特點的摸查,形成初步檔案。有針對性采取措施,做好家園溝通,舉辦家長講座和班級家長會,讓家長了解班級常規(guī)、溝通模式、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個性特點,建立家園溝通的基礎(chǔ)。各班做好家長手機幼兒園開通工作,讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況。沒有智能手機或不會上網(wǎng)的家長,要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,分門別類地做好家長的溝通工作。
    2、老生:
    作為重點,對照上學(xué)期各年齡段幼兒的'常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃,有針對性措施。并要與家長做好溝通,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計劃和班級計劃執(zhí)行,做好過程的記錄。各班開通手機幼兒園,增強與家長的溝通渠道,打造溝通及時的校園平臺。
    1、暑假對操場盔行了全面的改造,寒假將對教學(xué)樓外墻和活動室和睡室進行全面改造,創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園。
    2、區(qū)域環(huán)境建設(shè):
    各班要創(chuàng)建自己的特色,以幼兒參與為主,培養(yǎng)幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主。
    3、人文環(huán)境:重高品質(zhì)溝通,以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進步和成長。公平的、用心地對待每個孩子。對家長友好、有自己的原則,以孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ),共同培育幼兒。
    創(chuàng)新。
    春季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃篇十九
    以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項工作,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,不斷改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,提高保教質(zhì)量,團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,建設(shè)和諧平安校園,爭創(chuàng)省示范幼兒園。
    二、工作重點;。
    1.科學(xué)管理,創(chuàng)品牌。
    2.科研興園,高質(zhì)量。
    3.園本培訓(xùn),促成長。
    4.安全衛(wèi)生,有保障。
    5.營養(yǎng)均衡,保健康。
    6.家園共育,同發(fā)展。
    7.加大投資,上臺階。
    三、具體措施;。
    1.科學(xué)管理,創(chuàng)品牌。
    提高教師思想政治覺悟和職業(yè)道德水平,是做好各項工作的關(guān)鍵。本學(xué)期利用每周一例會時間,帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》等法規(guī)文件,提高教師的思想覺悟和政治素質(zhì),規(guī)范教師教育行為,增強工作事業(yè)心、責(zé)任感和服務(wù)意識。重視師德教育,幼兒園工作保教并重,這就要求幼兒教師富有愛心、耐心和細(xì)心。六月份我園將組織青年教師進行《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》的培訓(xùn)與考核,成績與年終評優(yōu)掛鉤,激勵教師自覺塑造良好的教師形象。嚴(yán)格執(zhí)行各項管理制度,明確責(zé)任,做到有章可循,有法可依,責(zé)任到人,層層落實。造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊伍,創(chuàng)“幼兒喜歡、家長滿意、社會贊譽”的品質(zhì)優(yōu)良的園所。
    2.科研興園,高質(zhì)量。
    (1)結(jié)合我園教育教學(xué)工作計劃,開展扎實有效的教研活動。組織教師認(rèn)真研討新教材,解讀分析教材,合理運用新教材。定期開展主題教育活動教學(xué)研討,設(shè)計符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。認(rèn)真開展扎實有效的教研活動,園教研組每月活動一次,年級教研組每周一次。
    (2)關(guān)注保教常規(guī)工作中的細(xì)節(jié)教育,在一日生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。加強區(qū)域活動的探索,有目標(biāo)、有計劃的開展區(qū)域活動,提高教師游戲指導(dǎo)水平,充分發(fā)揮區(qū)域游戲的教育作用。開展晨練、戶外鍛煉,豐富戶外體育活動器械,促進幼兒動作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    (3)開展豐富多彩的主題教育活動和節(jié)日教育活動。例如:三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等,通過節(jié)日教育活動,豐富幼兒知識,并使每位幼兒的才藝得以展示。
    (4)通過舉辦家長開放日、召開家長會和家長助教活動,充分利用家長中的教育資源,讓家長走進幼兒園、走進課堂,參與幼兒園教育教學(xué)活動,了解幼兒的學(xué)習(xí)生活,一起感受孩子們的快樂,促進幼兒身心健康發(fā)展。
    3.園本培訓(xùn),促成長。
    為全面提高教師運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力,本學(xué)期進行青年教師微機培訓(xùn),使教師逐步掌握電教知識技能,并能操作和運用現(xiàn)代化技術(shù)進行課堂教學(xué)。積極為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)和觀摩的機會,開闊教師視野,學(xué)習(xí)了解幼兒教育新理念。