團隊管理工作計劃清單(通用13篇)

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    計劃可以幫助我們避免過分壓力和焦慮,保持良好的心態(tài)。一個好的計劃應該具備可行性和可操作性。下面是一篇優(yōu)秀的計劃制定范文,希望能對你的計劃起到一定的指導作用。
    團隊管理工作計劃清單篇一
    突出問題:興奮、緊張、新鮮感特別強,對工作充滿期望;焦慮、困惑和不安全感;自我定位不清晰;對公司環(huán)境和企業(yè)文化還比較陌生;不熟悉產(chǎn)品知識和銷售技巧;缺乏共識,一致性不夠。
    管理方案:以過程管理為主、嚴格控制銷售人員工作行為;要清晰地告知業(yè)務員自己的想法與目的;為團隊提供明確的方向和目標;宣布對隊伍及每一位業(yè)務員的期望;幫助團隊成員之間盡快熟悉;加強產(chǎn)品知識,銷售話術(shù),銷售技巧及工作流程培訓;建立必要的規(guī)范,樹立威信;留意團隊的好苗子。
    培訓內(nèi)容:金融基礎(chǔ)、行業(yè)基礎(chǔ)知識、職業(yè)前景說明、公司運營模式、原油的特性、銷售基礎(chǔ)、成功之路。
    突出問題:團隊成員之間越來越熟悉;規(guī)章制度越來越清楚,產(chǎn)品和行業(yè)知識了解加升;聊天技巧的運用不夠;對經(jīng)理的依賴性較強。隱藏的問題逐漸暴露;銷售人員開始不愿意找資料和聊客戶;業(yè)績不穩(wěn)定;有挫折和焦慮感;決心開始動搖,懷疑目標能否完成。
    管理方案:加強與業(yè)務員進行充分地溝通,了解每一個隊員的情況;堅定隊員的信念,對遇到困難的隊員進行一對一的培訓,幫助隊員和客戶溝通,幫助隊員完成銷售任務;及時安排相應的銜接培訓;對思想出現(xiàn)問題的隊員及時進行糾正,如果無法糾正則進行崗位調(diào)離或者勸退,一切也不能影響團隊工作、影響公司銷售業(yè)績?yōu)閮?yōu)先。
    培訓內(nèi)容:如何跟客戶有效溝通,銷售技巧,職業(yè)前景規(guī)劃。3.團隊進入穩(wěn)定期。
    突出問題:團隊內(nèi)的氛圍進一步開放,隊成員可以自覺完成分配的銷售目標;能夠進行自我激勵;銷售技能顯著提升,意向客戶資源也有了更多的積累,業(yè)績逐步穩(wěn)定;開始逐漸形成團隊文化。
    管理方案:要加強團隊精神、凝聚力、合作意識的培養(yǎng),要更加關(guān)心下屬,解決他們工作和生活上的困難,倡導快樂工作、快樂生活。
    突出問題:團隊業(yè)績越來越穩(wěn)定,成員都有強烈的歸屬感,集體榮譽強;他們具備嫻熟的銷售技巧,對工作非常有信心;能夠及時溝通,協(xié)力解決各種銷售問題,能夠自由分享觀點與信息,有必須完成任務的使命感。
    管理方案:監(jiān)控工作的進展,更加注重引導成員;培養(yǎng)優(yōu)秀成員,引導成員制定具有挑戰(zhàn)性的目標。
    二.各種會議的安排(15-20分鐘):早會:目的是調(diào)動業(yè)務員的工作情緒,明確當天的工作目標。搞一些激勵的小活動,對所有隊員進行正面的激勵。分享一些正能量故事。(15-20分鐘)。
    晚會:主要內(nèi)容是。
    總結(jié)。
    周會:總結(jié)一周工作情況,業(yè)績完成情況,世界各地財經(jīng)要聞匯總。對本周業(yè)績完成情況進行獎罰分明,對于完成激勵案的小組一定要兌現(xiàn)承諾,未完成的進行相應的懲罰,做到獎勵到人,懲罰到人。布置下一周的工作任務。
    月會:總結(jié)一個月的銷售目標完成情況,根據(jù)考核標準進行懲處。
    團隊管理工作計劃清單篇二
    團隊建設(shè)是事業(yè)發(fā)展的根本保障,團隊運作是業(yè)內(nèi)人士長期實踐的經(jīng)驗總結(jié),至今沒有一個人是()在團隊之外獲得成功的。團隊的發(fā)展取決于團隊的建設(shè)。團隊建設(shè)應從以下幾個方面進行:
    團隊建設(shè)的重點是培養(yǎng)團隊的核心成員。俗話說"一個好漢三個幫",領(lǐng)導人是團隊的建設(shè)者,應通過組建智囊團或執(zhí)行團,形成團隊的核心層,充分發(fā)揮核心成員的作用,使團隊的目標變成行動計劃,團隊的業(yè)績得以快速增長。團隊核心層成員應具備領(lǐng)導者的基本素質(zhì)和能力,不僅要知道團隊發(fā)展的規(guī)劃,還要參與團隊目標的制定與實施,使團隊成員既了解團隊發(fā)展的方向,又能在行動上與團隊發(fā)展方向保持一致。大家同心同德承、承上啟下,心往一處想,勁往一處使。
    團隊目標來自于公司的發(fā)展方向和團隊成員的共同追求。它是全體成員奮斗的方向和動力,也是感召全體成員精誠合作的一面旗幟。核心層成員在制定團隊目標時,需要明確本團隊目前的實際情況,例如:團隊處在哪個發(fā)展階段?組建階段,上升階段,還是穩(wěn)固階段?團隊成員存在哪些不足,需要什么幫助,斗志如何?等等。制定目標時,要遵循目標的smart原則:s--明確性,m--可衡量性,a--可接受性,r--實際性,t--時限性。
    訓練精英的工作是團隊建設(shè)中非常重要的一個環(huán)節(jié)。建立一支訓練有素的銷售隊伍,能給團隊帶來很多益處:提升個人能力、提高整體素質(zhì)、改進服務質(zhì)量、穩(wěn)定銷售業(yè)績。一個沒有精英的團隊,猶如無本之木,一個未經(jīng)訓練的隊伍,猶如散兵游勇,難以維持長久的繁榮。訓練團隊精英的重點在于:
    建立學習型組織:讓每一個人認識學習的重要性,盡力為他們創(chuàng)造學習機會,提供學習場地,表揚學習進步快的人,并通過一對一溝通、討論會、培訓課、共同工作的方式營造學習氛圍,使團隊成員在學習與復制中成為精英。
    搭建成長平臺:團隊精英的產(chǎn)生和成長與他們所在的平臺有直接關(guān)系,一個好的平臺,能夠營造良好的成長環(huán)境,提供更多的鍛煉和施展才華的機會。
    團隊精神是指團隊的成員為了實現(xiàn)團隊的利益和目標而相互協(xié)作、盡心盡力的意愿和作風,它包括團隊的凝聚力、合作意識及士氣。團隊精神強調(diào)的是團隊成員的緊密合作。要培育這種精神,領(lǐng)導人首先要以身作則,做一個團隊精神極強的楷模;其次,在團隊培訓中加強團隊精神的理念教育;最重要的,要將這種理念落實到團隊工作的實踐中去。一個沒有團隊精神的人難以成為真正的領(lǐng)導人,一個沒有團隊精神的隊伍是經(jīng)不起考驗的隊伍,團隊精神是優(yōu)秀團隊的靈魂、成功團隊的特質(zhì)。
    銷售是一種與拒絕打交道的行為,團隊建設(shè)是容易與別人的觀念發(fā)生沖突的工作,直銷事業(yè)是需要一定時間的堅持才能成就的事業(yè),每個人要做好這一切,他所面臨的最大挑戰(zhàn)就是自己,因此,每個團隊成員都需要被激勵,領(lǐng)導人的激勵工作做得好壞,直接影響到團隊的士氣,最終影響到團隊的發(fā)展。激勵是指通過一定手段使團隊成員的需要和愿望得到滿足,以調(diào)動他們的積極性,使其主動自發(fā)地把個人的潛力能發(fā)揮出來,從而確保既定目標的實現(xiàn)。直銷事業(yè)的管理特點是用激勵代替命令,激勵的方式多種多樣:樹立榜樣、培訓、表揚、獎勵、旅游、聯(lián)歡、慶祝活動等。
    團隊管理工作計劃清單篇三
    1、對新招聘的員工進行量化考核管理,刺激、排查、清除部分能力較低的老員工。
    具體執(zhí)行辦法:用一周的時間進行招聘和排查老員工。
    2、對于保留下來的人員進行公司經(jīng)營理念灌輸,重點培養(yǎng)其銷售能力。
    培養(yǎng)新進銷售人員熟悉了解原有市場工作并能獨立維護。想要開發(fā)新客戶,就要提早的培養(yǎng)新的銷售人員能夠?qū)鲜袌鲞M行有效的維護,只有這樣才能有更多的時間放心的開發(fā)新的客戶。利用10天的.時間對新入職員工進行系統(tǒng)培訓、考核、篩選,確定定崗定人,保證在3月1日之前所有的崗位人員到位。重點培訓廣告銷售,全力打造在各個環(huán)節(jié)都有執(zhí)行力的團隊。
    3、配合部門發(fā)展需要鼓勵員工與其他媒體進行溝通互換,擴大公司行業(yè)影響面。
    由于我公司初步涉及餐飲行業(yè)的領(lǐng)域,資源積累還不足,鼓勵員工與其他媒體之間溝通一時提高我們的資源數(shù)據(jù)庫,二是讓員工直接快速的進入工作正軌狀態(tài)。
    4、制定相關(guān)的團隊管理制度及權(quán)責分明明晰和工作范圍明晰,完善業(yè)務人員的工作報表。
    對每月的任務進行分解,并嚴格按照工作任務進行分解做到環(huán)環(huán)相扣,權(quán)責分明,責任到人,工作細節(jié)分到不能再細分為止。堅持周工作例會,隨訪輔導,述職談話,報表管理等工作;保持團隊的穩(wěn)定性,經(jīng)常與其他各部門的人員進行溝通,針對市場調(diào)研、市場動態(tài)分析及信息反饋做的好的員工給予獎勵制度,全力打造一個快速反應、自控能力強的團隊。
    團隊管理工作計劃清單篇四
    當柜臺銷售員面對一位有潛力的購買顧客時,我么都應該做到如下幾點:
    1.面帶微笑;。
    2.儀表整潔;。
    3.注意傾聽對方的話;。
    4.推薦商品的附加值;。
    5.需求消費者最時尚最關(guān)心的話題拉攏消費者。
    作為銷售員,了解商品的基本知識的目的是為了幫助建立顧客的購買信心,以促進銷售。
    1.以商品的品質(zhì)問題向顧客說明珠寶玉器的價值。
    2.就商品的特別之處作為顧客有價值的有點進行說明。
    1.顧客購買的主要障礙:
    (1)對珠寶首飾缺乏信心;。
    (2)對珠寶商缺乏信心。
    2.顧客的類型:了解顧客是什么類型的人,是與顧客做成生意的基礎(chǔ)。要了解顧客可以從這幾方面著手:
    (1)認真觀察;。
    (2)交談與聆聽。
    3.顧客的購買動機。
    4.顧客的購買過程:
    (1)產(chǎn)生欲望;。
    (2)收集信息;。
    (3)選擇貨品;。
    (4)購買決策;。
    (5)購后評價。
    作為珠寶行的'員工,使用專業(yè)規(guī)范的銷售常用語,不但可以樹立品牌形象,也能建立顧客的購買信心。因此,要求每一位營業(yè)員使用一下常用語:
    1.顧客進店時的招呼用語。
    “您好!”“您早”、“歡迎光臨,您想要些什么?我能為你做什么?”、“請隨便看看”、“請您稍后”、“對不起,讓您久等了”、“歡迎您下次光臨,再見”。
    2.展示貨品時的專業(yè)用語。
    (1)介紹珠寶的專業(yè)用語:abc貨等等誰才增值,各款的獨特之處。
    (2)鼓勵顧客試戴的銷售用語a.這些都是天然水晶系列,這個價位特別合適;b.這幾個是本店新到的款式,您請看看;c,這幾款是經(jīng)典的情侶手鏈(項鏈),您可以試試看;d,這種款式非常的適合您;e您的品味真不錯,這是本季最流行的款式,您不妨試試看;f,本店有上百種款式,只要您耐心挑選總有一款適合您。
    3.柜臺禮貌用語。
    (1)這是一件精美的禮品,我給你包裝一下;。
    (2)這是您的小票,您收好;。
    4.顧客走時的禮貌用語。
    (1)真遺憾,這次沒有您滿意的貨品,歡迎下次再來;。
    (2)新貨到了(指圈改好后),我們會馬上給您電話;。
    (3)這里是一份介紹珠寶知識(珠寶保養(yǎng)得小冊子),送給您。
    1.顧客進店:不管手頭有任何工作,都應該放下手中的工作。面帶微笑,親切的問候:“您好(早上好,中午好,下午好,晚上好…)您選點什么,請隨便挑選,有喜歡的可以試戴一下”。
    (1)輕拿輕放:可顯示出的貴重與導購的素質(zhì),也可以讓顧客試戴時小心注意;。
    (3)推薦時要以顧客喜歡的款式為主,不能強行改變顧客的意愿這樣很容易導致交易的失敗,可以在銷售過程中適當提出一些自己的意見和見解。
    團隊管理工作計劃清單篇五
    一、綜合管理部自身建設(shè):行政工作作為企業(yè)發(fā)展的動力源,自身的正規(guī)化建設(shè)十分重要,因此,綜合管理部在__年將大力加強本部門內(nèi)部管理和規(guī)范。綜合管理部__年度自身建設(shè)目標為:
    1、完善部門組織職能;
    2、根據(jù)本部門實際和公司要求完成部門人員優(yōu)化配備;
    3、提升部門人員專業(yè)技能和業(yè)務素質(zhì);
    4、提高部門工作質(zhì)量要求;
    5、圓滿完成本部門年度目標和公司交給的各項任務。
    二、健全職位分析制度,通過職位分析既可以了解公司各部門各職位的任職資格、工作內(nèi)容,從而使公司各部門的工作分配、工作銜接和工作流程設(shè)計更加精確,也有助于公司了解各部門、各職位全面的工作要素,適時調(diào)整公司及部門組織架構(gòu),進行擴、縮編制。也可以通過職位分析對每個崗位的工作量、貢獻值、責任程度等方面進行綜合考量,以便為制定科學合理的薪酬制度提供良好的基礎(chǔ)。
    三、繼續(xù)績效評價體系的完善工作,并保證與薪資掛鉤,從而提高績效考核有效性??冃Э己斯ぷ鞯母灸康牟皇菫榱颂幜P未完成工作指標和不盡職盡責的員工,而是有效激勵員工不斷改善工作方法和工作品質(zhì),建立公平的競爭機制,持續(xù)不斷地提高組織工作效率,培養(yǎng)員工工作的計劃性和責任心,及時查找工作中的不足并加以調(diào)整改善,從而推進企業(yè)的發(fā)展。__綜合管理部繼續(xù)進行公司績效評價體系的完善,并持之以恒地貫徹和運行。
    1、綜合管理部在操作過程中將注重聽取各方面各層次人員的意見和建議,及時調(diào)整和改進工作方法。從正面引導員工用積極的心態(tài)對待績效考核,以期達到通過績效考核改善工作、校正目標的目的。
    2、績效考核工作本身就是一個溝通的工作,也是一個持續(xù)改善的過程。綜合管理部在操作過程中會注意縱向與橫向的溝通,確??冃Э己斯ぷ鞯捻樌M行。
    3、績效考核工作牽涉到各部門各職員的切身利益,因此綜合管理部在保證績效考核與薪酬體系鏈接的基礎(chǔ)上,要做好績效考核根本意義的宣傳和釋疑。
    第二部分:建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機制,強化日常行政管理。
    綜合管理部的工作涉及到各個部門和公司工作的各個層面,日常工作中人力資源還有許多不可預見的工作任務,其他目標是部門工作中比較重要的部分。包括:企業(yè)文化的塑造;建立公司內(nèi)部溝通機制;辦公室管理等三部分。
    一、企業(yè)文化的深化塑造。
    企業(yè)文化的深化塑造,企業(yè)文化的形成是一個不斷累積、不斷傳承、不斷發(fā)揚光大的過程,在一個擁有良好企業(yè)文化的企業(yè),員工的向心力和凝聚力會不斷增強,企業(yè)的團隊精神和拼搏精神也非常明顯。
    1、將公司發(fā)展多年來積累的優(yōu)良傳統(tǒng)和企業(yè)文化精髓加以總結(jié)歸納,此建議如通過,爭取在第一季度內(nèi)完成。
    2、修改《員工手冊》,將企業(yè)理念、企業(yè)精神、企業(yè)發(fā)展簡史、企業(yè)宗旨、企業(yè)奮斗目標等內(nèi)容增加進《員工手冊》,并在第一季度內(nèi)完成此項工作。
    3、對所有新進員工,在正式上班前,不僅做好人事培訓和工作培訓,還要做好企業(yè)文化的培訓。
    4、加強對優(yōu)秀員工、好人好事的宣傳力度,弘揚正氣。
    二、建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機制,調(diào)動公司所有員工的主觀能動性,建立和諧、融洽的企。
    業(yè)內(nèi)部關(guān)系。集思廣益,為企業(yè)發(fā)展服務。
    三、建立公司內(nèi)部溝通機制。
    1、建立民主評議機制。綜合管理部計劃在__年對公司及分公司各部門管理人員進行民主測評、評議。原則上計劃半年一次。對公司及分公司各部門管理人員工作作風、工作能力、工作效率、工作成績、模范作用、員工信任度等德、智、能、勤方面進行綜合評議。評議結(jié)果作為年度對公司及分公司各部門管理人員績效評價參考依據(jù)之一。通過測評、評議建立一個對部門負責人的監(jiān)督機制,也可以避免公司對部門的評價的主觀性。
    2、綜合管理部在__年將加強綜合管理部員工談話交流的力度。員工談話交流主要在員工升遷、調(diào)動、離職、學習、調(diào)薪、績效考核或其他因公因私出現(xiàn)思想波動的時機進行,平時綜合管理部也可以有針對性地對與員工進行工作談話交流。目標標準為:每月晤談員工不少于10人次,并對每次談話交流進行文字記錄,談話交流掌握的信息必要時應及時與員工所在部門負責人或總經(jīng)理進行反饋,以便于根據(jù)員工思想狀況有針對性做好工作。
    3、其他溝通機制的完善。如員工滿意度調(diào)查、部門負責人專題會議等傳統(tǒng),綜合管理部將繼續(xù)保持和完善。
    4、規(guī)范使用《內(nèi)部溝通單》,部門間的信息傳遞多用口頭傳達,容易造成因一方忘記而導致工作疏忽和責任不清,從而造成個人誤會與矛盾,不利于工作的開展。綜合管理部在__年2月18日前完成對使用工作聯(lián)系單的規(guī)范制度建立和培訓工作。
    四、員工培訓制度。
    員工培訓是培養(yǎng)員工忠誠度、凝聚力的方法之一。通過對員工的培訓與開發(fā),員工的工作技能、知識層次和工作效率、工作品質(zhì)都將進一步加強,從而全面提高公司的整體人才結(jié)構(gòu)構(gòu)成,增強企業(yè)的綜合競爭力。
    1、大力加強員工崗位知識、技能和素質(zhì)培訓,加大內(nèi)部人才開發(fā)力度.
    2、爭取對有培養(yǎng)前途的職員進行輪崗培訓;以老帶新培訓;員工自我培訓(讀書、工作總結(jié)等方式)等。
    3、培訓不能形式化,要做到有培訓、有考核、有提高。綜合管理部應注意培訓后的考評組織和工作績效觀察。其結(jié)果存入員工個人培訓檔案,作為員工績效考核、升遷和調(diào)薪、解聘的依據(jù)。
    第三部分:建立人才招聘與評定標準.
    綜合管理部的招聘與配置,不單純是開幾場招聘會如此簡單。綜合管理部要按照既定組織架構(gòu)和各部門各職位工作分析來招聘人才滿足公司運營需求。也就是說,盡可能地節(jié)約人力成本,盡可能地使人盡其才,并保證組織高效運轉(zhuǎn)是行政的配置原則。所以,在達成目標過程中,綜合管理部將對各部門的人力需求進行必要的分析與控制。考慮到公司目前正處在發(fā)展階段和變革時期,綜合管理部對人事招聘與配置工作會做到三點:滿足需求、保證儲備、謹慎招聘。
    一、招聘具體實施方案:
    1、招聘前應做好準備工作:與用人部門溝通,了解特定需求;招聘廣告(招聘職位與要求)的撰寫。
    2、安排面試應注意:面試方法的選定;面試表單的填寫;面試人員的形象要求;面試結(jié)果的反饋。
    3、規(guī)范招聘與配置,綜合管理部將根據(jù)公司已制定并下發(fā)的《人事、考勤與員工績效考制度》進行規(guī)范的運作。
    4、計劃采取的招聘方式:以現(xiàn)場招聘為主,兼顧戶外廣告、網(wǎng)絡、老員工推薦、學校聯(lián)絡推薦等。其中現(xiàn)場招聘主要考慮:寅特尼、經(jīng)開區(qū)、勞動局人才市場等(具體視情況另定)。
    二、人員流動與勞資關(guān)系。
    協(xié)調(diào)處理好勞資雙方關(guān)系,合理控制企業(yè)人員流動比率,是綜合管理部的基礎(chǔ)性工作之一。在以往的工作中,此項工作一直未納入目標,也未進行規(guī)范性的操作。__年綜合管理部將把此工作作為考核本部門工作是否達到工作質(zhì)量標準的項目之一。
    1、人員流動控制年度目標:正式員工(不含試用期內(nèi)因試用不合格或不適應工作而離職人員)年流動爭取控制在15%以內(nèi),保證不超過20%。
    2、勞資關(guān)系的協(xié)調(diào)處理目標:完善公司合同體系,除《勞動合同》外,與相關(guān)部門一些職位職員簽定配套的《保密合同》《培訓合同》等,熟悉勞動法規(guī),盡可能避免勞資關(guān)系糾紛。爭取做每一個離職員工沒有較大怨言和遺憾,樹立公司良好的形象。
    三、員工福利與激勵。
    利政策進行的變革,使公司“以人為本”的理念得到充分體現(xiàn),使公司在人才競爭中處于優(yōu)勢地位。
    1、計劃設(shè)立福利項目:員工食宿補貼、加班補貼(上述兩項進行改革與完善)、滿勤獎、節(jié)假日補貼、社會醫(yī)療保險、社會養(yǎng)老保險、婚嫁禮品、年終(春節(jié))禮金、禮品等。
    2、計劃制訂激勵政策:月(季度)優(yōu)秀員工評選與表彰、年度優(yōu)秀員工評選表彰、員工合理化建議(提案、改善)獎、對部門建立內(nèi)部競爭機制(如末位淘汰機制)等。3、__年第一季度內(nèi)(3月31日前)完成福利項目與激勵政策的具體制訂,并報公司批準通過后進行有組織地宣貫。
    4、自4月份起,綜合管理部將嚴格按照既定的目標、政策、制度進行落實。此項工作為持續(xù)性工作。并在運行后一個季度內(nèi)(6月30日前)進行一次員工滿意度調(diào)查。通過調(diào)查信息向公司反饋,根據(jù)調(diào)查結(jié)果和公司領(lǐng)導的答復對公司福利政策、激勵制度再行調(diào)整和完善。
    第四部分:__年行政費用預算工作。
    __年為配合公司全面預算管理工作和指標考核工作,搞好公司年全面預算管理工作,我們計劃重點從以下幾點著手工作:
    一、根據(jù)公司目標,進一步搞好預算管理和指標控制工作。預算管理和指標控制作為部門管。
    理工作中的重要一環(huán),與全面做好部門相關(guān)工作息息相關(guān)。在__的工作當中,要進一步加強對行政的費用預算與預算控制管理,認真做好預算的分析、分解與落實工作,使全面預算管理真正成為全員預算管理,讓預算真正發(fā)揮其應有的作用。
    二、減少費用開支。堅持費用管理“算、控、降”三字訣,算是全面預算,將費用按預算分。
    解到各部門。控是嚴格預算管理,實行“定額包干、責任到人、超支自付、節(jié)約有獎”的管理辦法。降是按上年實際費用,進一步完善預算達成率公開制度,逐項剖析費用成因,通過分工明確,層層把關(guān),促使各部門挖潛節(jié)支、堵塞漏洞。
    三、行政預算核算監(jiān)督要更加嚴格。建立預算獎懲制度,并及時考核獎懲。預算獎懲制度是。
    計劃和預算管理制度的配套制度,離開了獎懲,計劃和預算可能就成了一紙空文,一切計劃和預算管理工作可能都是徒勞的。因此,公司、各分公司部門都要按照公司績效、指標核獎懲辦法的規(guī)定逐級建立預算獎懲制度,使每個部門、每個班組、每個人都有計劃任務、都有預算指標,所有人的薪酬待遇都與預算指標密切掛鉤;要針對不同情況及時考核、獎懲,公正客觀的評價各部門行政預算使用情況,嚴格執(zhí)行考核預算指標考核管理。
    四、__年的預算執(zhí)行保障任務重,壓力大,我們將在在各部門的配合下,將變壓力為動。
    力,積極進取,開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮本部門管理作用作用,為企業(yè)的發(fā)展壯大做出新的更大的貢獻。
    五、__年重點管控行政辦公費用預算、員工福利預算、安全勞保預算、車輛使用預算、
    伙食、房補預算等。無論是低值易耗品還是辦公設(shè)備綜合管理部將建立相應的跟蹤機制。
    六、針對“例外管理”原則。必須按照預算管理權(quán)限和程序?qū)υ媱澓皖A算進行審批、調(diào)整。
    團隊管理工作計劃清單篇六
    在這個世界上,任何一個人的力量都是渺小的,只有融入團隊,只有與團隊一起奮斗,才能成功。對于團隊的管理,每個人都有不同的計劃。小編為你整理了團隊管理工作計劃,希望你喜歡。
    團隊管理工作計劃篇1宣傳部制度為確保部門工作正常有序地進行并且逐步提高部門的工作效率及工作質(zhì)量,特制定以下制度:一、總則第一條:宣傳部是在董事會領(lǐng)導下,由部長組織領(lǐng)導的工作部門。
    第二條:宣傳部的基本任務是負責全聯(lián)盟有關(guān)宣傳方面的事務:制作海報,撰寫橫幅,廣告。
    第三條:宣傳部全體成員必須嚴格遵守各項規(guī)章制度,以飽滿的熱情和精益求精的態(tài)度投入工作。
    二、機構(gòu)組成及其任務。
    -1/13。
    四、分組及各組職能:
    1.策劃組:針對每次開展的活動提出一些周密完善的策劃方案,大膽創(chuàng)新地構(gòu)思,認真嚴謹?shù)夭邉?。策劃時應細節(jié)化,行文條理清楚、格式正確,考慮每一種可能出現(xiàn)的狀況,兼顧每一方的責任與分工。
    2.廣告組:負責宣傳廣告的設(shè)計制作及粘貼擺放工作,通過廣告?zhèn)鬟_聯(lián)盟的廣告信息。
    3.秘書組:負責各種資料匯總,編輯負責每次例會的會議簽到記錄。
    五、例會制度。
    1.無特殊情況部門例會于每月在舉行。
    2.各成員提前十分鐘到達,后勤負責人做好點名工作。做好到場、請假、曠會的記錄并向部長、副部匯報。
    -3/13。
    3.工作不積極者給予取消本月工資,特別嚴重者退出本部。
    4.對于在本崗位工作特別杰出的部門成員,將予以表彰,并酌情給與相應獎勵;
    八.報銷制度:對于宣傳所需用品費用一律上報部長,由部長報銷。
    九、附則。
    1.本細則經(jīng)宣傳部討論修改通過,于年-月-日起生效。
    2.本細則對宣傳部各成員具有約束力,由各成員相互監(jiān)督執(zhí)行。
    3.本細則解釋權(quán)在學生會宣傳部。
    -5/13。
    教師的綜合素質(zhì)。
    2.注重青年教工團員在青少年學生中的形象,積極發(fā)揮教工團員的“傳、幫、帶”作用,建立教工團員輔導員制度,配合學校團總支組織舉辦好學生團干部的培訓和第八期少年團校。
    3.本年度結(jié)合“五四青年節(jié)”、教師節(jié)等契機,組織1—2次積極向上、文明健康的休閑活動。
    二.積極推進青少年道德文明工程,以豐富多彩的活動為載體促進青少年思想道德建設(shè)。
    1.根據(jù)各年級段學生身心特點有針對性的開展主題教育:小學低年級以基本的生活常規(guī),日常學習常規(guī)培養(yǎng)為主;小學中注重培養(yǎng)良好的學習習慣,具備基本的待人接物的禮貌;小學高年級應具備基本的是非判斷能力,學習處理自己與他人的關(guān)系;初中學生要學習選擇,學會與人相處;高中學生要有自己的理想,會用辯證的眼光看待生活。
    -7/13。
    四月份,以祭掃革命烈士墓為契機,紀念紅軍長征勝利70周年為主題,進行革命傳統(tǒng)教育。
    五四前夕以“青春*奉獻—我與祖國共奮進”為主題,做好新團員發(fā)展工作,十八歲成人儀式工作,五四青年節(jié)組織青年學生開展一次“絢麗的青春”主題聯(lián)歡會活動。為青年學生的成長創(chuàng)設(shè)一個健康而又充滿生機的氛圍,引領(lǐng)青年學生走好成長的每一步。
    六一組織兒童節(jié)慶?;顒雍吞貏e隊會(一年級隊員入隊和八年級隊員離隊工作)。
    暑期組織好學生夏令營。指導學生過個健康快樂的暑假,組織開展內(nèi)容鮮活、吸引力強硬態(tài)度道德實踐活動、青年志愿者活動,豐富實踐內(nèi)容,發(fā)揮青少年在建設(shè)和諧家庭、和諧校園、和諧社區(qū)當中的積極作用。
    三、
    以深化團員意識教育長效機制和少先隊干部隊伍建設(shè)為工作點,規(guī)范團隊組織建設(shè),提高團隊工作管理水平。
    1.在少先隊組織建設(shè)方面,實行隊長例會制度,每兩。
    -9/13。
    大手段:即周工作例會;隨訪輔導;述職談話;報表管理。嚴格控制團隊,保持團隊的穩(wěn)定性。
    3.適時進行市場調(diào)研、市場動態(tài)分析及信息反饋做好企業(yè)與市場的傳遞員。全力打造一個快速反應的機制。
    2.芙蓉商圈負責每個點至少3天巡訪一次.對于部分a級客戶至少保持2天巡訪一次。
    -11/13。
    著整潔.禮貌用語.1.正裝皮鞋.西褲.襯衣。
    2.佩帶工作牌.不留長發(fā).衣著整潔.禮貌用語.
    3.處于對員工的照顧.建議在員工制服方面.公司可承擔一半的費用.皮鞋自備.西褲70元.襯衣50元的標準.每人2套.衣服歸個人所有.員工的費用從當月工資中扣除.
    /13。
    團隊管理工作計劃清單篇七
    (一)直接上級:
    前廳經(jīng)理;
    直接下級:
    迎賓、服務員、傳菜員。
    (二)崗位目標:
    帶領(lǐng)管轄區(qū)域的員工做好各環(huán)節(jié)的服務工作。
    (三)決策權(quán)限。
    1、向下級下達工作任務,向下級發(fā)出指示。
    2、處理本班組的日常業(yè)務工作或事務工作。
    3、拒絕和制止違章違規(guī)作業(yè)。
    4、接上級出現(xiàn)違反餐廳相關(guān)規(guī)章制度、泄露餐廳機密等行為有越級上訴權(quán)。
    5、關(guān)部門出現(xiàn)的工作失誤有申訴權(quán)。
    (四)素質(zhì)要求。
    1、高中或高中以上文化程度。
    2、反應靈敏、機智靈活,具有良好的溝通能力,善于處理顧客實際問題。
    3、熟練地掌握訂座、訂席、散餐的服務規(guī)程。
    4、熟悉和掌握本火鍋店的菜點、品種與價格;熟悉和掌握常用酒類、飲料的品種、特點。
    5、組織能力較強,能帶領(lǐng)部屬共同做好接待服務工作,并合理安排分工,督導服務規(guī)程,使服務流程與顧客就餐享受達到和諧一致。
    6、善于學習餐飲業(yè)務、管理知識、服務知識,不斷提高業(yè)務水平和業(yè)務能力。
    (五)崗位職責。
    1、對前廳經(jīng)理負責,督促本班組的員工高質(zhì)有效地遵循工作流程,配合前廳經(jīng)理做好班組思想工作。
    2、負責餐廳的服務培訓,菜品質(zhì)量監(jiān)督和服務質(zhì)量監(jiān)督等工作;遵守并執(zhí)行餐廳的一切制度。
    3、根據(jù)每天的接待任務,計劃安排服務員的工作;帶領(lǐng)服務員做好餐前準備,餐中服務和餐后的清潔工作,負責前廳設(shè)施的清潔保養(yǎng),如有損壞及時處理。
    4、監(jiān)督服務質(zhì)量,掌握客人從進店到離店的整個過程,帶領(lǐng)服務員做好一切份內(nèi)工作。
    5、處理各種工作問題和顧客投訴,作好就餐顧客意見和建議記錄,重要投訴或意見要及時向前廳經(jīng)理報告。
    6、具體負責服務員的崗前培訓,帶領(lǐng)服務員積極參加店里組織的各類培訓,不斷提高服務技能。
    7、巡視各值班、加班服務人員的服務情況并進行監(jiān)督和協(xié)助。餐后對各種設(shè)施,設(shè)備進行檢查(如空調(diào)、電燈是否關(guān)好)。
    8、在顧客全部離開后,檢查收市情況,并向前廳經(jīng)理匯報同意后方可下班。
    (六)工作流程。
    餐前準備(夏季早10:00—11:30,夏季晚5:00—5:30)(冬季早9:30—11:30,冬季晚4:30—5:30)。
    1、帶領(lǐng)員工做好清潔衛(wèi)生的工作。
    2、帶領(lǐng)員工準備好當天要用的餐具、調(diào)味品等。
    3、開餐前檢查水,電,氣是否可以正常使用。
    4、給員工分布當天的臺位情況。
    5、了解當天的訂餐情況,如訂了幾桌,顧客的單位,以及給顧客安排的臺號和姓名等。
    6、了解當天的估清菜品,急推菜品和新推菜品,并告知服務員。
    7、準時召開班前例會。
    餐中工作(上午11:30—2:00,下午5:30—9:00)。
    1、賓客進來時,要熱情的招待并引領(lǐng)顧客入座。
    2、賓客用餐時,領(lǐng)班要站在一定的位置仔細觀察,指揮服務員為賓客服務,盡量滿足顧客的要求。
    3、對重要賓客,領(lǐng)班要親自接待和服務。
    4、對菜品出菜的速度快慢以及菜品的質(zhì)量問題,要及時向大堂經(jīng)理匯報。
    5、對賓客提出的問題和服務員請示的問題要熱情的給于解答。
    6、協(xié)助在堂經(jīng)理調(diào)解糾紛,對賓客之間的矛盾和糾紛要勸解,但不介入,避免影響其他賓客進餐。對員工與賓客的矛盾要迅速制止,在處理問題時要記住一句話“要盡量滿足顧客的要求,但要盡量減少本店的損失”對員工同事之間的矛盾不當著賓客的面處理,迅速轉(zhuǎn)往后臺解決。
    7、賓客用完餐后起身走時要提醒值臺服務員看顧客是否已買單。
    8、開餐工作中要注意對部屬員工的一些上班時間不應做的事情,給于制止。(上班時間接私人電話,吃東西等)。
    餐后工作(中午2:00,晚上9:00)。
    1、查看桌椅、地面有無賓客遺留物品。
    2、帶領(lǐng)值臺服務員收臺,清理桌面、地面和備餐柜,做好每一個環(huán)節(jié)的清潔衛(wèi)生,恢復桌面,地面的完好狀態(tài)。尤其要清點餐具,對遺失或損壞的餐具要及時查明原因并報告上級(大堂經(jīng)理)。
    3、督促并檢查值臺服務員關(guān)閉水、電、氣開關(guān)。
    4、督促并檢查值臺服務員對餐柜、門窗、吧臺等一切需要加鎖的地方是否鎖好。
    5、做好交接班工作,交接事宜落實到人,做好值班記錄。
    團隊管理工作計劃清單篇八
    1、存在自我保護與怕麻煩的心理,對難免或已發(fā)生壓瘡不想上報。
    2、對壓瘡的新型理念更新不足、醫(yī)護缺乏溝通以及對手術(shù)病人皮膚情況交接不嚴。
    二、新一年的工作計劃。
    工作。4、每季度組織小組學術(shù)活動一次。5、組織或選派壓瘡小組成員外出學習。
    6、隨時組織壓瘡小組成員參加院內(nèi)各科室壓瘡病人護理會診。計劃安排表:。
    具體活動及培訓安排如下:。
    2014年壓瘡護理專科小組活動及培訓安排表。
    一、制定工作職責,
    2。全面負責醫(yī)院各科疑難壓瘡的指導和會診。
    3。每個科室定一名護士為聯(lián)絡員負責科室內(nèi)壓瘡管理工作的實施與指導。
    二、完善壓瘡評估及上報工作。
    1。統(tǒng)一全院壓瘡評估表。
    2。鼓勵壓瘡上報,制定難免壓瘡及帶入壓瘡上報表。
    3。完善壓瘡上報流程,制定上報制度。
    三、強化全院護士對壓瘡的認識,提高壓瘡的預防和治療水平。
    2。在護士長范圍及各科聯(lián)絡員范圍組織學習,再由他們回科室組織可內(nèi)學習。
    (二)規(guī)范壓瘡預防方法,減少壓瘡的發(fā)生。
    (三)提高護士收集案例意識,對壓瘡預防和護理的成功案例進行全員分享。
    四、組織壓瘡小組開展壓瘡預防和護理科研和護理論文的撰寫。
    南陽宛誠創(chuàng)傷顯微外科醫(yī)院。
    2016年1月。
    1、在護理部的指導下,協(xié)助做好對全院壓瘡護理的評估、指導、督導工作。
    2、制定和完善壓瘡護理評估表及工作流程。
    4、組織對難免*壓瘡的確認;科室經(jīng)申報壓瘡高危預*、并采。
    南陽宛誠創(chuàng)傷顯微外科醫(yī)院。
    2016年1月。
    2。對壓瘡的新型理念未更新,停留在過去。
    3。對壓瘡分期認識不足,預防不力。
    4。科室設(shè)備不足,比如持續(xù)充氣按摩墊,高泡床墊等。
    5。全院沒有壓瘡風險評估表。
    6。醫(yī)院沒有統(tǒng)一管理的機構(gòu),更無處上報。
    具體工作計劃:一制定工作職責,(轉(zhuǎn)載于:xielw寫。
    團隊管理工作計劃清單篇九
    了解你每位員工的家庭背景和工作經(jīng)歷。這個很關(guān)鍵,因為家庭背景和成長經(jīng)歷就會演練這個人的性格。但是通過簡歷了解情況那是不夠,你也不能直接很唐突的去問,沒人會告訴你真實情況。你可以通過平時吃飯,吃下午茶,陪他見客戶的路上閑聊的時候很自然跟他了解,但你必須是交心的,真誠的,人只有在最輕松的時候才會跟你交心說實話。
    明確每個人的來公司的期望,如何跟團隊目標是一致。給每個人期望值給出合理的建議,幫助他們?nèi)绾芜_到,輔助他們制定計劃,給出合理方法。永遠要給員工感覺你是站在他們一邊的,所以你也可以偶爾吐露公司的缺點,這個不會影響的。
    塑造你的左右手也是團隊標桿。你要把團隊建成一個金字塔梯形,這才是一個標準的團隊。你要在團隊找出兩個對你忠誠,勤奮,可塑性高的員工,你可以多加溝通和培養(yǎng),讓他們盡快成長。這個兩個員工獲得成功后肯定很感激你,接下來就會在團隊幫你做很多事,也能影響其他員工,傳遞正能量。
    家的文化,現(xiàn)在90后很多人工作求的是開心。特別是剛進來的新員工一定要讓他們覺得團隊很親切,不陌生,多叫老員工去照顧他們,跟他們交流。團隊多一些團建活動,營造一個良好的氛圍。
    雖然無規(guī)則不成方圓,但是不要太過于制度,很多東西是可以靈活的,特別是90后在制度強壓下是發(fā)揮不出他們的才能,而且會起到反作用,我們要因人而異,不同人我們可以私下立制度的。
    開會。現(xiàn)在我自己很討厭那是沒目的,就老板一個在那自演自說,一味吹牛,沒完沒了的會議了,我覺得這種開會就是浪費別人的時間。所以制定一個會議首先要明白會議的目的,會議時間,會議的性質(zhì),確定好才開,不要浪費大家的時間民。
    1.企業(yè)如何管理銷售團隊。
    2.如何管理好員工。
    3.如何管理外貿(mào)公司。
    4.如何管理推銷團隊。
    5.如何管理企業(yè)團隊。
    6.如何管理人脈資源。
    7.如何管理好老員工。
    8.銷售團隊早會怎么開。
    9.如何管理好你的職場情緒。
    10.管理層如何管理好員工。
    團隊管理工作計劃清單篇十
    緊緊圍繞上級管理中心團委和我校黨政工作目標和任務,以提高青年教師和青年學生的素質(zhì)為目標,以強化團隊工作作風為核心,以團員意識教育活動為抓手,通過開展豐富多彩的主題活動和扎實的團務隊務工作,大力加強團的組織建設(shè),積極推動工作創(chuàng)新,促使我校團隊工作穩(wěn)步發(fā)展,為創(chuàng)建我市特殊教育窗口學校、為爭創(chuàng)全國特殊教育現(xiàn)代化實驗示范學校做出積極的貢獻。
    1、繼續(xù)深化“三立工程”,積極爭取黨政的關(guān)心,有效并切合實際地開展青年教師成長培訓的探索,以塑造精神和提升文化品質(zhì)為目的,以以爭創(chuàng)“行知式青年教師集體”和“行知式青年教師”活動為抓手,在青年教師中開展研討、比賽、展示、科研、考察等形式多樣的活動,不斷提升青年教師的綜合素質(zhì)。
    2、注重青年教工團員在青少年學生中的形象,積極發(fā)揮教工團員的“傳、幫、帶”作用,建立教工團員輔導員制度,配合學校團總支組織舉辦好學生團干部的培訓和第八期少年團校。
    3、本年度結(jié)合“五四青年節(jié)”、教師節(jié)等契機,組織1—2次積極向上、文明健康的休閑活動。
    1、根據(jù)各年級段學生身心特點有針對性的開展主題教育活動:小學低年級以基本的生活常規(guī),日常學習常規(guī)培養(yǎng)為主;小學中注重培養(yǎng)良好的學習習慣,具備基本的待人接物的禮貌;小學高年級應具備基本的是非判斷能力,學習處理自己與他人的關(guān)系;初中學生要學習選擇,學會與人相處;高中學生要有自己的理想,會用辯證的眼光看待生活。
    2、團委堅持以“青春*奉獻—我與祖國共奮進”、少先隊以“我與祖國共成長”為主題統(tǒng)領(lǐng)全年活動,在具體的活動中促進青少年道德品質(zhì)地提高。
    二月底—三月初,啟動新一輪學雷鋒活動,結(jié)合學習“時代英雄丁曉兵”活動,引導青少年樹立遠大理想、鍛煉堅強意志,培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)。一方面,一如既往組織“踐行雷鋒精神,爭當世紀新人”萬名學生志愿者行動,履行與德溪社居簽訂的“共建文明社區(qū)”協(xié)議,組織八—高二的學生定期為德溪社居委、嘉源小區(qū)服務。讓聾啞學生走出校門,接觸社會,弘揚愛心,增長才干,為建設(shè)“文明社區(qū)”貢獻一份力量。另一方面,組建校內(nèi)志愿者服務小組。在高中學生中征集三至四名愛心志愿者,做好雙休日“愛心書室”管理開放工作。在高一、高二四個班與一、二、三、四年級四個班之間開展結(jié)對活動,由高中年級學生在學習、生活方面給低年級學生提供幫助,引導學生形成學雷鋒從身邊做起的意識。
    三八婦女節(jié)組織一次“用心傳遞,讓信溝通”親子、師生溝通活動。用寫信的形式為媽媽、奶奶,老師等女親人送去節(jié)日的祝福,并借此機會與她們進行一次較深入的溝通,可以是回顧自己在成長的過程中,這些人給他的幫助,或從她們身上得到的啟發(fā),也可以和她們談談自己的生活感受,還可以說說自己的理想等等,引導學生會關(guān)注身邊的人和事。
    四月份,以祭掃革命烈士墓為契機,紀念紅軍長征勝利70周年為主題,進行革命傳統(tǒng)教育。
    五四前夕以“青春*奉獻—我與祖國共奮進”為主題,做好新團員發(fā)展工作,十八歲成人儀式工作,五四青年節(jié)組織青年學生開展一次“絢麗的青春”主題聯(lián)歡會活動。為青年學生的成長創(chuàng)設(shè)一個健康而又充滿生機的氛圍,引領(lǐng)青年學生走好成長的每一步。
    六一組織兒童節(jié)慶?;顒雍吞貏e隊會(一年級隊員入隊和八年級隊員離隊工作)。
    暑期組織好學生夏令營。指導學生過個健康快樂的暑假,組織開展內(nèi)容鮮活、吸引力強硬態(tài)度道德實踐活動、青年志愿者活動,豐富實踐內(nèi)容,發(fā)揮青少年在建設(shè)和諧家庭、和諧校園、和諧社區(qū)當中的積極作用。
    1、在少先隊組織建設(shè)方面,實行隊長例會制度,每兩周舉行一次隊長會議,以學生干部隊伍建設(shè)為抓手,在提高隊干部素質(zhì)的基礎(chǔ)上做好全體少先隊員的思想道德建設(shè)。抓好少先隊員思想建設(shè)的同時,通過設(shè)計在學生認知范圍內(nèi)的隊前教育活動,為做好一年級隊員入隊打好基礎(chǔ)。做好八年級隊員前的籌備工作,讓離隊成為學生成長的一個新的起點,為學生更好地發(fā)展作好準備。
    本學期將把學生干部培養(yǎng)作為工作的一個重點。給學生舞臺和必要的指導,就是他發(fā)展才能的可能,通過分階段,有計劃的。培養(yǎng)造就一支有特色、有能力的學生干部隊伍。
    2、在團的基層建設(shè)方面,繼續(xù)深入鞏固團員意識教育活動,將之與促進團的各項常規(guī)工作結(jié)合起來,規(guī)范團員組織生活制度,加強團工作臺帳管理和團員日常教育管理,不斷完善評議激勵制度、團干部考評制度,開展好青年團校和團員繼續(xù)教育工作,做好發(fā)展新團員工作。
    團隊管理工作計劃清單篇十一
    團隊建設(shè)是事業(yè)發(fā)展的根本保障,團隊運作是業(yè)內(nèi)人士長期實踐的經(jīng)驗總結(jié),至今沒有一個人是在團隊之外獲得成功的。團隊的發(fā)展取決于團隊的建設(shè)。團隊建設(shè)應從以下幾個方面進行:
    團隊建設(shè)的重點是培養(yǎng)團隊的核心成員。俗話說_一個好漢三個幫_,領(lǐng)導人是團隊的建設(shè)者,應通過組建智囊團或執(zhí)行團,形成團隊的核心層,充分發(fā)揮核心成員的作用,使團隊的目標變成行動計劃,團隊的業(yè)績得以快速增長。團隊核心層成員應具備領(lǐng)導者的基本素質(zhì)和能力,不僅要知道團隊發(fā)展的規(guī)劃,還要參與團隊目標的制定與實施,使團隊成員既了解團隊發(fā)展的方向,又能在行動上與團隊發(fā)展方向保持一致。大家同心同德承、承上啟下,心往一處想,勁往一處使。
    團隊目標來自于公司的發(fā)展方向和團隊成員的共同追求。它是全體成員奮斗的方向和動力,也是感召全體成員精誠合作的一面旗幟。核心層成員在制定團隊目標時,需要明確本團隊目前的實際情況,例如:團隊處在哪個發(fā)展階段?組建階段,上升階段,還是穩(wěn)固階段?團隊成員存在哪些不足,需要什么幫助,斗志如何?等等。制定目標時,要遵循目標的smart原則:s--明確性,m--可衡量性,a--可接受性,r--實際性,t--時限性。
    訓練精英的工作是團隊建設(shè)中非常重要的一個環(huán)節(jié)。建立一支訓練有素的銷售隊伍,能給團隊帶來很多益處:提升個人能力、提高整體素質(zhì)、改進服務質(zhì)量、穩(wěn)定銷售業(yè)績。一個沒有精英的團隊,猶如無本之木,一個未經(jīng)訓練的隊伍,猶如散兵游勇,難以維持長久的繁榮。訓練團隊精英的重點在于:
    建立學習型組織:讓每一個人認識學習的重要性,盡力為他們創(chuàng)造學習機會,提供學習場地,表揚學習進步快的人,并通過一對一溝通、討論會、培訓課、共同工作的方式營造學習氛圍,使團隊成員在學習與復制中成為精英。
    搭建成長*臺:團隊精英的產(chǎn)生和成長與他們所在的*臺有直接關(guān)系,一個好的*臺,能夠營造良好的成長環(huán)境,提供更多的鍛煉和施展才華的機會。
    團隊精神是指團隊的成員為了實現(xiàn)團隊的利益和目標而相互協(xié)作、盡心盡力的意愿和作風,它包括團隊的凝聚力、合作意識及士氣。團隊精神強調(diào)的是團隊成員的緊密合作。要培育這種精神,領(lǐng)導人首先要以身作則,做一個團隊精神極強的楷模;其次,在團隊培訓中加強團隊精神的理念教育;最重要的,要將這種理念落實到團隊工作的實踐中去。一個沒有團隊精神的人難以成為真正的領(lǐng)導人,一個沒有團隊精神的隊伍是經(jīng)不起考驗的隊伍,團隊精神是優(yōu)秀團隊的靈魂、成功團隊的特質(zhì)。
    銷售是一種與拒絕打交道的行為,團隊建設(shè)是容易與別人的觀念發(fā)生沖突的工作,直銷事業(yè)是需要一定時間的堅持才能成就的事業(yè),每個人要做好這一切,他所面臨的最大挑戰(zhàn)就是自己,因此,每個團隊成員都需要被激勵,領(lǐng)導人的激勵工作做得好壞,直接影響到團隊的士氣,最終影響到團隊的發(fā)展。激勵是指通過一定手段使團隊成員的需要和愿望得到滿足,以調(diào)動他們的積極性,使其主動自發(fā)地把個人的潛力能發(fā)揮出來,從而確保既定目標的實現(xiàn)。直銷事業(yè)的管理特點是用激勵代替命令,激勵的方式多種多樣:樹立榜樣、培訓、表揚、獎勵、旅游、聯(lián)歡、慶?;顒拥取?BR>    團隊管理工作計劃清單篇十二
    本學期我擔任學校的教導工作和四年級的語文教學工作,為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質(zhì),具體計劃工作主要有以下幾點:
    認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,認真學習《教師法》、《教育法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。立足教壇,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規(guī)教學,強化集體備課,在學習中成長,在反思中進步。以培養(yǎng)學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)。加強教學常規(guī)管理和教學研究,開辟教學改革新領(lǐng)域,進一步讓教學成為實施素質(zhì)的教育的重要陣地。
    新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè)。
    我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
    學案在目標要求、課堂角色、教學方式等方面不同于教案。它著眼于如何調(diào)動學生學習的主動性,如何引導學生獲取知識、培養(yǎng)學習能力,它側(cè)重使學生“會學”。
    本學期側(cè)重學習學案的制作?!皩W案”的設(shè)計,關(guān)注學生學習的全過程,關(guān)注學生學習的有效性,關(guān)注教師教學的針對性,關(guān)注課堂師生共同成長的互動性。其核心是:根據(jù)學生的有效學習的需要,以及班級授課的特點,設(shè)計和組織課堂學習。學生的學習基礎(chǔ)、學習興趣及學習能力,是教師設(shè)計教學的出發(fā)點,了解學生的學習意向,體察學生的學習情緒,診斷學生的學習障礙,從而確定有效的、切實可行的教學對策。吃透和挖掘教材的育人因素,立足學生的全面發(fā)展。吃透教材的編寫意圖、知識體系,解決知識的結(jié)構(gòu)問題。吃透教材中對不同層次學生的學習要求,解決因材施教、“差異教育”問題。吃透讓學生參與知識發(fā)生、發(fā)展與應用全過程的脈絡和布局,把握住知識的停靠點、能力的生長點和思維的激發(fā)點,解決學生思考、參與、探求的問題。學案的設(shè)計應經(jīng)歷由粗到精,由師到生,由表及里的過程,以個人設(shè)計為前提,以學為主考慮設(shè)計,集體研討優(yōu)化設(shè)計,分層把關(guān)確保質(zhì)量的操作流程。并通過輪流設(shè)計、交流研討、課后反思、不斷改進等措施,達到學生學有所得,師生共同成長的效果,確保教學設(shè)計的落實和學習問題的解決,體現(xiàn)教和學的有效性。
    我將積極引導我校教師參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關(guān)心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。
    我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向xx分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
    在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
    1、協(xié)助校長組織教師學習和貫徹《小學教學大綱》。制訂教導處具體管理教學工作計劃,認真組織實施,全面完成學校教學任務,努力提高素質(zhì)教育質(zhì)量,期終做好教學工作總結(jié)。建立學校教學質(zhì)量檢查驗收制度和各種常規(guī)要求,努力提高教學質(zhì)量。
    2、負責學校教學的具體組織領(lǐng)導工作。讓各科教師貫徹執(zhí)行教學大綱情況,定期檢查教師的備、教、研、改、輔、考評工作和學生的作業(yè),制定學校的陪優(yōu)補差計劃,要求教師要根據(jù)自己的班情和學科制定出每位教師的培優(yōu)補差計劃,了解并反饋學生的學習情況,組織開展課外小組活動。
    3、制定并實施全校教育工作計劃和教學常規(guī),建立正常的教學秩序,審查,批準各教研組制訂的教研和教學工作計劃。指導教研組開展教研活動,組織公開教學,不斷提高教師群體的教學水平,堅持經(jīng)常性聽課,并做有計劃培養(yǎng)青年教師。
    4、協(xié)助校長做好教師的思想工作。有計劃得組織教師學習國家的教育方針、政策,學習教育科學理論和教學、教改理論,安排好教師的理論、文化進修和基本功訓練。
    5、配合學校少先隊做好學生的思想政治工作,協(xié)助做好學生的體育、衛(wèi)生工作等等。
    6、制定學校的教科研工作計劃,領(lǐng)導教研組工作,組織和指導各科教師,進行教學改革實驗,進行教育教學科研,探討教學規(guī)律和提高教學質(zhì)量的途徑,定期召開教研組長會議,學習教育理論,研究教學工作中存在的問題以及加強教學工作的措施。組織安排公開課、觀摩課、研究課,幫助教師改進教學,總結(jié)交流教學經(jīng)驗,提高質(zhì)量。
    7、組織和指導教師學習文化、業(yè)務知識,制訂個人x年規(guī)劃,發(fā)揮新老教師的作用,不斷提高教師業(yè)務水平。
    8、在期中、期末組織各科統(tǒng)一考查,檢查教學效果,召開教師和學生座談會,了解教學情況和存在的問題。分析學生的知識質(zhì)量,幫助教師改進教學。
    9、負責教學行政工作。包括:招生與編班。安排任課教師,編排課程表、作息時間表。組織期中、期末^考查。綜合統(tǒng)計各班學生的出勤情況和考查成績。處理學生的生留級、借讀、休學、轉(zhuǎn)學等事宜。建立教師業(yè)務檔案。指導學生升學和就業(yè),購置全校學生的教科書,指導有關(guān)同志搞好實驗室、檔案室、電教室和圖書室的建設(shè),加強教學設(shè)備、^器木才、圖書等資料的添置和管理,更好地發(fā)揮其作用。
    10、領(lǐng)導班主任工作。指導各班制訂班級工作計劃。召開班主任會議,研究工作,交流經(jīng)驗。指導班主任做好操行評語的評定工作。做好先進班集體和“三好學生”的評選工作。協(xié)助校長和班主任召開學生家長會。指導少先隊的工作。
    11、在校長指導下,具體做好教師進修的組織工作,采取多種形式。
    12、負責學校的書香校園建設(shè)工作,制定計劃并認真執(zhí)行。
    13、及時向校長匯報工作情況。
    14、樹立以校為家、廉潔奉公、勤儉辦校、任勞任怨、無私奉獻的思想作風。
    在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導交給的各項任務。
    團隊管理工作計劃清單篇十三
    本人任教初x(x)班語文教學工作。本班有學生45人,男25人,女20人。經(jīng)過一個學年的學習,我發(fā)現(xiàn)本班的學生在語文學習能力方面參差不齊,整體上沒有養(yǎng)成良好的讀書習慣,語文基礎(chǔ)明顯薄弱。經(jīng)過一學年的學習,多數(shù)學生的學學習慣漸漸養(yǎng)成,但有部分后進生問題仍很嚴重。特別是閱讀和寫作方面,學生只會理解簡單的文章,較長的文章就無從下手,寫作能力也較薄弱,以后教學中有待加強。
    1、月教學質(zhì)量檢測年組成績前十名?!岸幦?。
    2、提高優(yōu)秀率和及格率。
    3、使學生養(yǎng)成良好的語文學習習慣。
    4、重點提高學生的閱讀和寫作能力。
    (一)做好教學常規(guī)工作。
    1、認真鉆研教材、課標。熟悉教材及其指導思想,認真?zhèn)湔n,寫好教案,上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”,及時檢測。
    2、虛心學習,本期聽課要不少于20節(jié),多聽劉妮娜老師的課。
    (二)積極參加教研活動,提高業(yè)務水平。
    1、積極參加省、市的教研活動,提高教研能力。
    2、努力學習,提高專業(yè)理論水平。平時注重再學習,瀏覽百科,攝取與語文學科相關(guān)的理論知識,滲透到教學中去,使教學更有說服力。
    (三)激發(fā)學生興趣,提高學習成績。
    1、優(yōu)化課堂教學。教學采用多種方法,讓學生動口、動手、動腦參與學習,采用閱讀、討論、講解、自學、練習等形式,活躍課堂氣氛,使教學效果達到最優(yōu)化。
    2、精心設(shè)置每節(jié)課的`練習和作業(yè),讓每一個學生都有收獲,真正做到因材施教。
    3、認真做好學困生的工作。以鼓勵為主,溫情教育。幫助學生分析原因,建立自信心,并結(jié)合授課因材施教,教給他們學習的方法與策略,提高其學習興趣。
    4、堅持認真上好閱讀課,讓孩子以書為友,與書為伴,在濃濃書香中提升語文素養(yǎng)。