為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
社團活動方案怎么制定篇一
：
通過活動，使學生的特長得到更好的發(fā)展，進一步提高學生語音語調(diào)的準確性，提高學生的口頭表達能力及表演能力，并隨時做好參與南通市及江蘇省英語口語電視比賽的準備。
每個年級英語口語社團活動人數(shù)不宜過多，大約50名左右?；顒庸潭ǎ恐芤淮?，活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行，不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名，精心制定活動計劃，保證活動的深度、廣度和密度。要求如下：
1、組織學生按時參加活動；
2、每周二下午第四節(jié)課進行社團活動，小組成員必須準時到達指定教室；
3、小組成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，破壞、損壞教室的財產(chǎn)；
4、每次老師布置的口語練習，所有社團成員都應積極參與完成。
1、開展形式多樣的英語口語活動，通過看圖回答問題，看圖編對話，自命題演講，命題演講，小對話、小組合作秀等形式來調(diào)動學生對口語練習的興趣；
2、讓小組學生利用課上和課余時間引領全班同學參與英語口語訓練，調(diào)動所有學生對英語口語學習的積極性。
3、通過本學期的活動，使社團所有成員能在一定情境中用英語自由表達自己的思想。
1、做好組織工作
在學生自愿報名參加的基礎上，各班要挑選有一定英語口語基礎、成績好的學生參加，每班限報2人。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長，以便開展協(xié)進學習，增加每個成員的英語口語訓練機會。
2、所有的培訓教師都要認真負責，把它看成是學校英語教學的重要組成部分，使社團活動開展得生動、活潑、豐富。
總之，開展英語口語社團活動，使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風、形式主義，真正使參與學生學有所得，我們每個老師都要付出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性，將英語口語社團活動開展得豐富多彩、富有實驗中學的特色。
社團活動方案怎么制定篇二
一、指導思想
由于小學生英語學習缺乏一定的語言環(huán)境，遺忘現(xiàn)象比較嚴重。通常會出現(xiàn)學時會，用時忘的現(xiàn)象，久而久之會導致一部分的學生成績偏差，對英語學習失去興趣。因此，通過有效的，豐富多彩的社團活動來提高學生學習英語的積極性，非常有必要。英語社團是課堂教學的輔助形式，是課堂教學的補充和延伸，旨在激發(fā)學生學習英語的興趣，提高學生的聽、說、讀、寫能力，幫助學生樹立學英語的自信心，形成有效的學習策略，養(yǎng)成良好的學習習慣，提升我校學生的英語素質。豐富小學生的課余生活，同時也為他們今后的英語學習打下更好的基礎。
1.通過豐富多彩的社團活動，從小培養(yǎng)學生對英語學習的濃厚興趣，提高學習的積極性。
2.授之以漁，通過大量的語言輸入與輸出，為學生增加廣泛的語言練習機會，提高學生的英語口語交際能力。
3、培養(yǎng)學生運用英語進行交際的能力，提高學生的詞匯量，語感等
4、通過資料的積累和整理，積極為我校提供開展小學英語社團活動的有效案例和寶貴經(jīng)驗
增加學生的詞匯量，促進學生綜合語言運用能力的持續(xù)性發(fā)展，培養(yǎng)他們正確的語音、語調(diào)。
本校三年級學生，每級人數(shù)不超過30人。
本學期的社團活動內(nèi)容具體安排如下：
活動1：日常生活用語（自我介紹1）
活動2：日常生活用語（自我介紹2）
活動3：日常生活用語（天氣描述）
活動4：英語故事（1）
活動5：情景對話 （1）
活動6：情景對話 （2）
活動7：情景對話 （3）
活動8：諺語積累（1）
活動9：諺語積累（2）
活動10：學唱少兒英語歌曲
活動11：學唱英語兒歌
活動12：英語故事（2）
活動13：講故事比賽。
活動14：編排、表演英語課本劇或小品等
每星期二第三節(jié)和課業(yè)整理時間。
三（4）班
社團活動方案怎么制定篇三
為了全面貫徹素質教育理念,引導學生誦讀國學經(jīng)典,使他們成為德行高尚、知識淵博、砥礪品行、健全人格的中學生。營造良好的校園文化氛圍和提高學生朗誦水平,特此組織“朗誦社團”。特制定本學期活動方案如下:
1、傳承中華文化。通過誦讀使學生感受到民族文化的博大精深,從經(jīng)典中吸取民族精神的源頭活水,明白先賢的智慧之光。
2、陶冶性情。與圣賢為友,品讀經(jīng)典,在誦讀中培養(yǎng)開朗豁達的性情,自信自強的人格和善良誠信的品性。
3、通過各項活動,拓展學生的朗誦水平,激發(fā)學生閱讀詩歌的興趣;培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學生視野,豐富學生的課余生活,在文學實踐活動中全面提高語文素養(yǎng),陶冶情操,給學生提供展示自我、表現(xiàn)自我的平臺。
4.推進素質教育。把朗誦、文學欣賞、結合起來,提高學生審美修養(yǎng),提高學生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。營造儒雅高潔的校園文化。
5、健全組織,積極開展各項活動,有計劃、有組織地開展好各項活動。
6、通過朗誦社團開展表演、交流研討等活動,促進學生全面發(fā)展,同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。
1、對社團工作享受有參與權。所有社員應自愿、積極、主動參見社團各項活動。不得遲到、早退或者缺席。如有特殊情況,也須先向老師或社長說明并得到準許,才可缺席。
2、對社團工作提出批評、建議和實行監(jiān)督的權利。
3、享有參加社團舉辦的各種面向社員的.活動的權利。
4、自覺遵守社團的章程,執(zhí)行社團管理機構審批的決議。
5、服從社團組織領導,維護社團權益和聲譽。
6、積極參加社團發(fā)起的各項活動。
7、其他相關義務。
1、指導教師宣布高中生經(jīng)典誦讀推薦篇目的作品或活動的主題及注意事項。
2、每次活動選出1到2名同學進行配樂朗讀,一學期社員最少有一次展示交流的機會。
3、選出對詩歌有一定欣賞能力,有一定文學基礎的同學擔任評委,并宣布評選的標準。
4、請展示的社員以座談會形式暢談自己對作品欣賞的感受。
5、所有社員欣賞朗誦篇目的范讀
社團活動方案怎么制定篇四
第一章總則
第一條 為了進一步加強校園文化建設，保證學生社團(以下簡稱為“社團”)的健康發(fā)展，豐富和活躍學生的課外文化及生活，促進學生素質的全面提高，制定本條例。
第二條 建興中學社聯(lián)是學生以共同和愛好為基礎，自愿組織起來的群眾性團體，其會員一般不少于十人。社團可由團委直接命名，也可以自行命名，報團委批準。
第三條 學生社團的宗旨是必須堅持四項基本原則，遵守國家的法律法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度，符合國家的教育方針，有益于學生的身心健康。
第四條 社團的指導部門為校團委，具體管理部門為社團聯(lián)合會，社團聯(lián)合會接受校團委的指導和監(jiān)督。
第二章 社團的成立
第五條 成立學生社團，應具備以下重要條件：
(一)由三名以上(含三名)學生聯(lián)合發(fā)起;
(二)發(fā)起人要成立籌備組，專門負責籌備工作，并指定負責人;
(三)制定完備的社團章程;
(四)有簡潔明了的社團名稱，且冠以“建興中學社聯(lián)”的字樣;
(五)有社團開展活動的必要場所等條件。
第六條 社團章程應當載明下列事項：
(一)社團的名稱;
(二)社團的成立宗旨及目的;
(三)社團的主要任務;
(四)社團的主要活動內(nèi)容;
(五)社團的組織機構及議事規(guī)則;
(六)社團的活動經(jīng)費籌措及使用方法;
(七)發(fā)起人認為需要規(guī)定的其它事項。
第七條 上述材料審查合格后，又社團籌建負責人填寫《社團登記表》，一式三份，(一份報校團委，一份報社團聯(lián)合會備案，一份社團自留。)登記表經(jīng)校團委批準蓋章后，社團方可成立。學生社團按學術研究類、文藝休閑、公益實踐、體育競技等類別登記，一個社團只能進行一類申請登記。
第八條 宗旨及活動內(nèi)容基本相同的社團原則上只批準一個(一些社團設立分會者除外)。
第九條 申請成立的社團必須經(jīng)過一個月的考察期
(一)考察期的社團必須按時參加學生社團聯(lián)合會每周一的例會，若不按時參加三次(包含三次)以上的，不予成立;
(二)考察期社團不按照學生社團聯(lián)合會社團管理方案執(zhí)行各類活動的將不予批準成立登記;
(三)考察期社團須在一個月的時間內(nèi)舉辦活動三個以上，若活動次數(shù)達不到要求的將不予成立;
(四)考察期社團必須按時上繳活動的各種資料(審批、活動總結、圖片等)的將不予成立;
(五)若社團組織混亂，將不予成立。
(六)凡按照本管理條例，并積極配合學生社團聯(lián)合會工作的社團將給予成立并頒發(fā)登記證。
第十條 給予社團應在十天內(nèi)以公告或其他形式宣布其成立。
第十一條 社團從登記之日起，每滿一學年須向社團聯(lián)合會申請注冊。
第十二條 社團申請時須向社團聯(lián)合會提交以下書面材料：
(一)本社團上一個月的活動計劃一份(用a4紙打印)。內(nèi)容包括活動主題、組織者姓名、參與人數(shù)、覆蓋面、活動內(nèi)容、場地、經(jīng)費使用等。
(二)社團本學年的主要活動計劃;
(三)社團指導老師的意見;
(四)上述材料經(jīng)審查后，由社團負責人填寫《社團審批表》一式三份(一份報校團委，一份報社團聯(lián)合會，一份自留)。
第十三條 社團的名稱、章程等如有變更，應及時向校團委申請變更登記。
社團活動方案怎么制定篇一
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通過活動，使學生的特長得到更好的發(fā)展，進一步提高學生語音語調(diào)的準確性，提高學生的口頭表達能力及表演能力，并隨時做好參與南通市及江蘇省英語口語電視比賽的準備。
每個年級英語口語社團活動人數(shù)不宜過多，大約50名左右?；顒庸潭ǎ恐芤淮?，活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行，不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名，精心制定活動計劃，保證活動的深度、廣度和密度。要求如下：
1、組織學生按時參加活動；
2、每周二下午第四節(jié)課進行社團活動，小組成員必須準時到達指定教室；
3、小組成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，破壞、損壞教室的財產(chǎn)；
4、每次老師布置的口語練習，所有社團成員都應積極參與完成。
1、開展形式多樣的英語口語活動，通過看圖回答問題，看圖編對話，自命題演講，命題演講，小對話、小組合作秀等形式來調(diào)動學生對口語練習的興趣；
2、讓小組學生利用課上和課余時間引領全班同學參與英語口語訓練，調(diào)動所有學生對英語口語學習的積極性。
3、通過本學期的活動，使社團所有成員能在一定情境中用英語自由表達自己的思想。
1、做好組織工作
在學生自愿報名參加的基礎上，各班要挑選有一定英語口語基礎、成績好的學生參加，每班限報2人。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長，以便開展協(xié)進學習，增加每個成員的英語口語訓練機會。
2、所有的培訓教師都要認真負責，把它看成是學校英語教學的重要組成部分，使社團活動開展得生動、活潑、豐富。
總之，開展英語口語社團活動，使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風、形式主義，真正使參與學生學有所得，我們每個老師都要付出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性，將英語口語社團活動開展得豐富多彩、富有實驗中學的特色。
社團活動方案怎么制定篇二
一、指導思想
由于小學生英語學習缺乏一定的語言環(huán)境，遺忘現(xiàn)象比較嚴重。通常會出現(xiàn)學時會，用時忘的現(xiàn)象，久而久之會導致一部分的學生成績偏差，對英語學習失去興趣。因此，通過有效的，豐富多彩的社團活動來提高學生學習英語的積極性，非常有必要。英語社團是課堂教學的輔助形式，是課堂教學的補充和延伸，旨在激發(fā)學生學習英語的興趣，提高學生的聽、說、讀、寫能力，幫助學生樹立學英語的自信心，形成有效的學習策略，養(yǎng)成良好的學習習慣，提升我校學生的英語素質。豐富小學生的課余生活，同時也為他們今后的英語學習打下更好的基礎。
1.通過豐富多彩的社團活動，從小培養(yǎng)學生對英語學習的濃厚興趣，提高學習的積極性。
2.授之以漁，通過大量的語言輸入與輸出，為學生增加廣泛的語言練習機會，提高學生的英語口語交際能力。
3、培養(yǎng)學生運用英語進行交際的能力，提高學生的詞匯量，語感等
4、通過資料的積累和整理，積極為我校提供開展小學英語社團活動的有效案例和寶貴經(jīng)驗
增加學生的詞匯量，促進學生綜合語言運用能力的持續(xù)性發(fā)展，培養(yǎng)他們正確的語音、語調(diào)。
本校三年級學生，每級人數(shù)不超過30人。
本學期的社團活動內(nèi)容具體安排如下：
活動1：日常生活用語（自我介紹1）
活動2：日常生活用語（自我介紹2）
活動3：日常生活用語（天氣描述）
活動4：英語故事（1）
活動5：情景對話 （1）
活動6：情景對話 （2）
活動7：情景對話 （3）
活動8：諺語積累（1）
活動9：諺語積累（2）
活動10：學唱少兒英語歌曲
活動11：學唱英語兒歌
活動12：英語故事（2）
活動13：講故事比賽。
活動14：編排、表演英語課本劇或小品等
每星期二第三節(jié)和課業(yè)整理時間。
三（4）班
社團活動方案怎么制定篇三
為了全面貫徹素質教育理念,引導學生誦讀國學經(jīng)典,使他們成為德行高尚、知識淵博、砥礪品行、健全人格的中學生。營造良好的校園文化氛圍和提高學生朗誦水平,特此組織“朗誦社團”。特制定本學期活動方案如下:
1、傳承中華文化。通過誦讀使學生感受到民族文化的博大精深,從經(jīng)典中吸取民族精神的源頭活水,明白先賢的智慧之光。
2、陶冶性情。與圣賢為友,品讀經(jīng)典,在誦讀中培養(yǎng)開朗豁達的性情,自信自強的人格和善良誠信的品性。
3、通過各項活動,拓展學生的朗誦水平,激發(fā)學生閱讀詩歌的興趣;培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學生視野,豐富學生的課余生活,在文學實踐活動中全面提高語文素養(yǎng),陶冶情操,給學生提供展示自我、表現(xiàn)自我的平臺。
4.推進素質教育。把朗誦、文學欣賞、結合起來,提高學生審美修養(yǎng),提高學生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。營造儒雅高潔的校園文化。
5、健全組織,積極開展各項活動,有計劃、有組織地開展好各項活動。
6、通過朗誦社團開展表演、交流研討等活動,促進學生全面發(fā)展,同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。
1、對社團工作享受有參與權。所有社員應自愿、積極、主動參見社團各項活動。不得遲到、早退或者缺席。如有特殊情況,也須先向老師或社長說明并得到準許,才可缺席。
2、對社團工作提出批評、建議和實行監(jiān)督的權利。
3、享有參加社團舉辦的各種面向社員的.活動的權利。
4、自覺遵守社團的章程,執(zhí)行社團管理機構審批的決議。
5、服從社團組織領導,維護社團權益和聲譽。
6、積極參加社團發(fā)起的各項活動。
7、其他相關義務。
1、指導教師宣布高中生經(jīng)典誦讀推薦篇目的作品或活動的主題及注意事項。
2、每次活動選出1到2名同學進行配樂朗讀,一學期社員最少有一次展示交流的機會。
3、選出對詩歌有一定欣賞能力,有一定文學基礎的同學擔任評委,并宣布評選的標準。
4、請展示的社員以座談會形式暢談自己對作品欣賞的感受。
5、所有社員欣賞朗誦篇目的范讀
社團活動方案怎么制定篇四
第一章總則
第一條 為了進一步加強校園文化建設，保證學生社團(以下簡稱為“社團”)的健康發(fā)展，豐富和活躍學生的課外文化及生活，促進學生素質的全面提高，制定本條例。
第二條 建興中學社聯(lián)是學生以共同和愛好為基礎，自愿組織起來的群眾性團體，其會員一般不少于十人。社團可由團委直接命名，也可以自行命名，報團委批準。
第三條 學生社團的宗旨是必須堅持四項基本原則，遵守國家的法律法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度，符合國家的教育方針，有益于學生的身心健康。
第四條 社團的指導部門為校團委，具體管理部門為社團聯(lián)合會，社團聯(lián)合會接受校團委的指導和監(jiān)督。
第二章 社團的成立
第五條 成立學生社團，應具備以下重要條件：
(一)由三名以上(含三名)學生聯(lián)合發(fā)起;
(二)發(fā)起人要成立籌備組，專門負責籌備工作，并指定負責人;
(三)制定完備的社團章程;
(四)有簡潔明了的社團名稱，且冠以“建興中學社聯(lián)”的字樣;
(五)有社團開展活動的必要場所等條件。
第六條 社團章程應當載明下列事項：
(一)社團的名稱;
(二)社團的成立宗旨及目的;
(三)社團的主要任務;
(四)社團的主要活動內(nèi)容;
(五)社團的組織機構及議事規(guī)則;
(六)社團的活動經(jīng)費籌措及使用方法;
(七)發(fā)起人認為需要規(guī)定的其它事項。
第七條 上述材料審查合格后，又社團籌建負責人填寫《社團登記表》，一式三份，(一份報校團委，一份報社團聯(lián)合會備案，一份社團自留。)登記表經(jīng)校團委批準蓋章后，社團方可成立。學生社團按學術研究類、文藝休閑、公益實踐、體育競技等類別登記，一個社團只能進行一類申請登記。
第八條 宗旨及活動內(nèi)容基本相同的社團原則上只批準一個(一些社團設立分會者除外)。
第九條 申請成立的社團必須經(jīng)過一個月的考察期
(一)考察期的社團必須按時參加學生社團聯(lián)合會每周一的例會，若不按時參加三次(包含三次)以上的，不予成立;
(二)考察期社團不按照學生社團聯(lián)合會社團管理方案執(zhí)行各類活動的將不予批準成立登記;
(三)考察期社團須在一個月的時間內(nèi)舉辦活動三個以上，若活動次數(shù)達不到要求的將不予成立;
(四)考察期社團必須按時上繳活動的各種資料(審批、活動總結、圖片等)的將不予成立;
(五)若社團組織混亂，將不予成立。
(六)凡按照本管理條例，并積極配合學生社團聯(lián)合會工作的社團將給予成立并頒發(fā)登記證。
第十條 給予社團應在十天內(nèi)以公告或其他形式宣布其成立。
第十一條 社團從登記之日起，每滿一學年須向社團聯(lián)合會申請注冊。
第十二條 社團申請時須向社團聯(lián)合會提交以下書面材料：
(一)本社團上一個月的活動計劃一份(用a4紙打印)。內(nèi)容包括活動主題、組織者姓名、參與人數(shù)、覆蓋面、活動內(nèi)容、場地、經(jīng)費使用等。
(二)社團本學年的主要活動計劃;
(三)社團指導老師的意見;
(四)上述材料經(jīng)審查后，由社團負責人填寫《社團審批表》一式三份(一份報校團委，一份報社團聯(lián)合會，一份自留)。
第十三條 社團的名稱、章程等如有變更，應及時向校團委申請變更登記。