大學(xué)校慶演講稿(優(yōu)質(zhì)19篇)

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    演講稿是一種通過(guò)口頭方式向聽(tīng)眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)和展示能力的文章形式。要寫一篇成功的演講稿,首先要明確演講的目的是什么,確定主題和觀點(diǎn);演講稿范文的閱讀不僅可以提升我們的寫作水平,也可以培養(yǎng)我們的演講思維和口才表達(dá)能力。
    大學(xué)校慶演講稿篇一
    老師們,同學(xué)們,朋友們:
    大家好!
    今天我們相聚在這里舉行盛大的慶典,我代表全校同學(xué)向母校表示祝賀,對(duì)各位來(lái)賓、校友以及老師們致以崇高的敬意。
    今天深愛(ài)著母親的孩子們,回來(lái)了,從大洋彼岸,從西部邊陲到瀟湘秀水,他們是我們學(xué)友的驕傲,他們的成就也深深激勵(lì)著我們每一位學(xué)子,成為我們的榜樣,人生的楷模。
    45年,在歷史的長(zhǎng)河中只是彈指一揮間,學(xué)校十五、211工程建設(shè)的開(kāi)展,奧運(yùn)場(chǎng)館落戶于校內(nèi),校內(nèi)的環(huán)境有了很大的改善,??蒲薪?jīng)費(fèi)逐年創(chuàng)下新高,學(xué)校的師資力量和科研能力得到了不斷的提升。
    在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中,我們深切地感受到了一種力量,這種力量激勵(lì)著我們主動(dòng)去學(xué)習(xí),去鉆研,去創(chuàng)造,去面對(duì)失敗和阻力,不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)成為歷史,站在新的起跑線上我們,任重而道遠(yuǎn)。
    今后的日子里,我們也將遍布祖國(guó)山河,世界各地,想象著再過(guò)若干年,我們也將像今年的校友一樣,重回母校,感受母校取得的輝煌,大學(xué)時(shí)光是短暫的,也許就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝,在x大學(xué)我們走過(guò)了不能忘懷的青春歲月,讓我們相信,在今后的路上,無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),飛多高,x大學(xué)永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。
    作為一個(gè)學(xué)校,45年并不悠久,它就像一個(gè)年輕人,前進(jìn)的過(guò)程中充滿著活力和激情。x大學(xué)正以前所未有的速度和動(dòng)力發(fā)展著,我們堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切棋盤下,在全體師生的共同努力下,x大學(xué)的明天一定會(huì)更加美好。
    讓我們衷心祝愿母校在未來(lái)的征程中取得更大的發(fā)展。謝謝大家。
    大學(xué)校慶演講稿篇二
    又是金秋時(shí)節(jié)到,枝頭喜鵲叫。
    又是金秋時(shí)節(jié)到,心潮逐浪高。
    吹響召喚學(xué)子的號(hào)角。
    我們站在一高的旗幟下,
    向各位校友報(bào)告!
    熊山巍巍,千秋畫卷墨香飄。
    我們以母校六十年的輝煌,
    向各位校友問(wèn)好!
    洛水泱泱,萬(wàn)古琴弦詠風(fēng)騷。
    我們以母校六十年的榮耀,
    向各位校友報(bào)告!
    掀開(kāi)每一個(gè)拂曉,聽(tīng)書聲如濤。
    展開(kāi)每一道夜色,看燈火如潮。
    我們六十年的母校啊,
    在每一把泥土里都能讓你感到,
    你們的足跡已托起綻放的花苞。
    我們六十年的母校啊,
    在每一方天空里都能讓你看到,
    你們的夙愿已化作宏圖的驕傲!
    熊山挺秀,春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條。
    母校以改革開(kāi)放三十年的大潮,
    向各位校友問(wèn)好!
    洛水含笑,神州大地盡相邀。
    母校以改革開(kāi)放三十年的風(fēng)貌,
    向各位校友報(bào)告!
    掀開(kāi)每一頁(yè)日歷,看輝煌史稿。
    展開(kāi)每一幅藍(lán)圖,看錦繡詩(shī)抄!
    我們?nèi)甑母母镩_(kāi)放啊,
    在每一個(gè)變化里都能讓你感到,
    母校與共和國(guó)的脈搏同步律跳。
    我們?nèi)甑母母镩_(kāi)放啊,
    在每一個(gè)奇跡里都能使你看到,
    母校與共和國(guó)一樣令人自豪!
    讓我們用清華北大錄取的喜報(bào),
    向各位校友報(bào)告!
    讓我們用奧賽奪冠奏響的凱歌,
    向各位校友報(bào)告!
    讓我們用名師輩出耀眼的光環(huán),
    向各位校友報(bào)告!
    讓我們用優(yōu)秀學(xué)子非凡的創(chuàng)造,
    向各位校友報(bào)告!
    讓我們用一高新區(qū)恢宏的建筑,
    向各位校友報(bào)告!
    讓我們用三校合并宏大的手筆,
    向各位校友報(bào)告!
    讓我們用榮膺省級(jí)示范性高中的殊榮,
    向各位校友報(bào)告!
    讓我們用慶祝母校六十華誕的禮炮,
    向各位校友報(bào)告!
    鑼鼓敲,彩旗飄,
    花如海,歌如潮。
    為了共同擁有的光榮和夢(mèng)想,
    我們以母校的名義再次吹響集結(jié)號(hào)。
    我們的身后艷陽(yáng)高照,
    我們的前方雄關(guān)漫道。
    站在新的起點(diǎn),
    讓我們共同起跑。
    我們的目標(biāo)——更大、更遠(yuǎn)。
    我們的目標(biāo)——更強(qiáng)、更高!
    大學(xué)校慶演講稿篇三
    各位來(lái)賓,親愛(ài)的校友們老師們同學(xué)們:
    大家好!
    今天是國(guó)立臺(tái)灣大學(xué)第四次校慶,我因?yàn)榈叫_€不滿十個(gè)月,最初也不知道這個(gè)校慶的日子是如何定的,后來(lái)才打聽(tīng)到這是民國(guó)三十四年接收前日本臺(tái)北帝國(guó)大學(xué)的那一天。我當(dāng)時(shí)就想:拿這個(gè)日子作校慶,對(duì)嗎?經(jīng)過(guò)一番考慮,我的結(jié)論是:這個(gè)日子應(yīng)該做我們的校慶。
    誠(chéng)然,我們現(xiàn)在這個(gè)大學(xué)的建設(shè),絕大部分是在日本時(shí)代成就的,而且在日本時(shí)代這個(gè)大學(xué)也有些學(xué)術(shù)的成就,偏偏不幸的很,這四年來(lái)我們這個(gè)大學(xué)的進(jìn)步不能算快,所以我們今天拿接收的日子作校慶,心中不無(wú)慚愧!但仔細(xì)想起來(lái),日本時(shí)代這個(gè)大學(xué)的辦法,有他的特殊目的,就是和他的殖民政策配合的,又是他南進(jìn)政策的工具。我們接收以來(lái),是純粹的辦大學(xué),是純粹的為辦大學(xué)而辦大學(xué),沒(méi)有他的那個(gè)政策,也不許把大學(xué)作為任何學(xué)術(shù)外的目的的工具。
    如果問(wèn)辦大學(xué)是為什么?我要說(shuō):辦大學(xué)為的是學(xué)術(shù),為的是青年,為的是中國(guó)和世界的文化,這中間不包括工具主義,所以大學(xué)才有他的自尊性。這中間是尋求真理,不包括利用大學(xué)作為人擠人的工具。由日本的臺(tái)北帝國(guó)大學(xué)為中國(guó)的國(guó)立臺(tái)灣大學(xué),雖然物質(zhì)上進(jìn)步很少,但精神的改變,意義重大。臺(tái)灣省既然回到祖國(guó)的懷抱,則臺(tái)灣大學(xué)應(yīng)該以尋求真理為目的,以人類尊嚴(yán)為人格,以填充知識(shí)、利用天然,增厚民生為工作的目標(biāo)。所以這個(gè)大學(xué)在物質(zhì)上雖然是二十多年了,在精神上卻只有四年,自然應(yīng)該拿今天做我們的校慶。
    國(guó)家在這一年中,非常辛苦,而且可以說(shuō)是非常悲慘,我們也就在這個(gè)悲慘中渡過(guò)一年,但將來(lái)是大有希望的,真理必定戰(zhàn)敗魔術(shù),愛(ài)國(guó)必定戰(zhàn)敗賣國(guó)者,中華民族五年前文化,必定不會(huì)泯滅,我們的大學(xué)一定要在這個(gè)中間盡他應(yīng)盡的責(zé)任。
    諸位教職員先生,你們又在生活困苦中過(guò)了一年,但隨時(shí)教導(dǎo)著這些勤學(xué)上進(jìn)的青年,諸位必然感受著安慰的,我們借這個(gè)機(jī)會(huì)向諸位敬致最高的敬意!諸位同學(xué),我們?nèi)](méi)有一個(gè)共同集合的場(chǎng)所,我同諸位同學(xué)共同談話的機(jī)會(huì)很少,以今天借機(jī)會(huì)貢獻(xiàn)幾個(gè)意見(jiàn),也可以說(shuō)這是我對(duì)于諸位的一種希望或要求。
    諸位應(yīng)該做大的第一件事,是敦品。敦品又可以說(shuō)為"敦厚品行"。一個(gè)社會(huì)里品行好的人多自然這個(gè)社會(huì)健全,好的人少,自然這個(gè)社會(huì)危險(xiǎn)。青年是領(lǐng)導(dǎo)下一時(shí)代的,他們的品行在下一個(gè)時(shí)代的影響必然很大。大凡人與人相處,許多事情,與其責(zé)備人家,毋寧責(zé)備自己,責(zé)備自己的第一件事是自己是不是守信。在政治上,立信是第一要義,在個(gè)人也是如此,說(shuō)話不算話,必然得不到好結(jié)果。在這一個(gè)時(shí)代,真是邪說(shuō)橫流的時(shí)代,各種宣傳每每騙人為目的,在宣傳者不過(guò)是想用宣傳達(dá)到他的目的,但是如果一個(gè)人養(yǎng)成說(shuō)瞎話的習(xí)慣,可就不得了。
    人與人之間因?yàn)檎f(shuō)瞎話不能放心,團(tuán)體與團(tuán)體之間因?yàn)檎f(shuō)瞎話不能放心,社會(huì)上這個(gè)風(fēng)氣如果厲害了,社會(huì)就不上軌道,在我們這個(gè)大學(xué)里這個(gè)觀念尤其重要,因?yàn)椴荒芰⑿?,決不能求真理,外國(guó)有一句習(xí)語(yǔ),叫做"intellectualhonesty"可以翻譯作"知識(shí)的誠(chéng)實(shí)",就是說(shuō),我們一旦覺(jué)得我們做錯(cuò)了我們要承認(rèn),我們做個(gè)試驗(yàn)有毛病,自己不能轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)它很好,要沒(méi)有這個(gè)精神,學(xué)問(wèn)是不能進(jìn)步的,發(fā)明是沒(méi)有的。
    所以立信是做人做學(xué)問(wèn)一切的根本,也是組織社會(huì)組織國(guó)家一切的根本。我今年雖是五十多歲的人,但是豈能無(wú)過(guò),大過(guò)且有,何況小過(guò),所以很希望跟諸位共同努力,假如我有說(shuō)話靠不住的地方,開(kāi)空頭支票的地方,務(wù)盼諸位向我說(shuō)明,如果中間出于誤會(huì),我會(huì)解釋明白,如果我有失信的地方,我必立即改正。
    第二件希望諸位的是力學(xué),諸位要想一想,在這個(gè)苦難的時(shí)候能有這樣一個(gè)環(huán)境,已經(jīng)算很有福氣了!這個(gè)遭遇,這個(gè)環(huán)境,使萬(wàn)萬(wàn)不可辜負(fù)的。在我這樣年齡,一年就是一年,在諸位這樣年齡,一年有十年之用,將來(lái)一輩子靠著在大學(xué)的這幾年,這是萬(wàn)萬(wàn)不可把它放松過(guò)的。這些年來(lái),大學(xué)里最壞的風(fēng)氣,是把拿到大學(xué)畢業(yè)證當(dāng)作第一件重要的事,其實(shí)在大學(xué)里得到學(xué)問(wèn)乃最重要的事,得到證實(shí)乃是很次要的事。假如一般三十個(gè)人畢業(yè),三十年后,各人情形不同,這是靠他的證書嗎,雖然說(shuō),社會(huì)的情形復(fù)雜,然而成功或失敗,終究有不少地方靠他的學(xué)業(yè)。諸位現(xiàn)在或者不感覺(jué)到現(xiàn)在在大學(xué)的時(shí)光如何寶貴,離了大學(xué),在社會(huì)上做了幾年事,便會(huì)覺(jué)得,也許那時(shí)候覺(jué)得晚了,現(xiàn)在在我們學(xué)校的同學(xué)有三千一百多人,國(guó)家為你們花的錢實(shí)在不能算少,這是不可以辜負(fù)的,諸位先生教書指導(dǎo)的辛苦,又是不可以辜負(fù)的。諸位將來(lái)的前途,更是不可以忽略的。諸位由學(xué)術(shù)的培養(yǎng)達(dá)到人格的培養(yǎng),尤其是不可以忽略的。須知人格不是一個(gè)空的名次,乃是一個(gè)累積的東西,積累人格,需要學(xué)問(wèn)和思想的成分很多。
    第三件我希望諸位的是愛(ài)國(guó)。這一點(diǎn)本來(lái)不必說(shuō),大家的本能如此。但是到了重要關(guān)頭,更應(yīng)該看清楚,我們這民族在世界上有一個(gè)特殊現(xiàn)象,現(xiàn)在世界上的民族中,沒(méi)有一個(gè)文化像我們這樣久遠(yuǎn)而中間不斷的,埃及比我們文明古,但現(xiàn)在的埃及和古代的埃及并不是一個(gè)民族。印度的文明同時(shí)發(fā)達(dá),但印度經(jīng)過(guò)很多民族和文化的變化,現(xiàn)在世界上一脈相承的文明古國(guó),只有中國(guó)了。我們不可以辜負(fù)我們這個(gè)文明先覺(jué)者的地位。
    還有一件,現(xiàn)在世界上的文明和政權(quán),是在可以說(shuō)操在白種人手里,在亞洲,印度人雖然黑面孔,但他在語(yǔ)言上,種族上,仍然是白種人,()所以中國(guó)現(xiàn)在實(shí)在是非白種人的文化擔(dān)負(fù)者。我們這一百年來(lái),受盡各種帝國(guó)主義的折磨,小的不必說(shuō),大的如英國(guó)帝國(guó)主義、日本帝國(guó)主義、帝俄和蘇聯(lián)的帝國(guó)主義,折磨到現(xiàn)在,越來(lái)越兇,更是危險(xiǎn),前兩個(gè)已無(wú)力量,后一個(gè)卻正在厲害動(dòng)作中。我們現(xiàn)在要看清我們的面孔,想到我們的祖先,懷念我們的文化,在今天是決不能屈服的。
    第四件希望是愛(ài)人。愛(ài)國(guó)有時(shí)不夠,還須愛(ài)人。愛(ài)國(guó)有時(shí)失于空洞,雖然并不一定如此,至于愛(ài)人,卻是步步著實(shí),天天可行的。在青年人培養(yǎng)愛(ài)人的觀念是很容易的,在大街上看到受苦的人我們要助他,在學(xué)校里看到有困難的人,我們要幫他,從這一種行為做起,便可以把愛(ài)人的觀念擴(kuò)大到極度。
    孟子說(shuō):"無(wú)惻隱之心非人也",愛(ài)人的觀念本是從這個(gè)心理基礎(chǔ)上起的。每天都有實(shí)行我們愛(ài)人的例子,每一件事都有實(shí)行我們愛(ài)的原則的機(jī)會(huì)。克服自私心,克服自己的利害心,便可走上愛(ài)人的大路,只要立志走上這個(gè)人道的大路,無(wú)論一個(gè)人的資質(zhì)怎么樣,每人都有做到佛祖或耶穌或林肯霍國(guó)父孫中山先生的機(jī)會(huì),至少分到他們的精神。
    以上所說(shuō)的四件事,敦品、力學(xué)、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人,或者有人覺(jué)得不過(guò)是老生常談,但老生常談?dòng)泻尾缓??只看你能做到幾分?BR>    附帶向諸位說(shuō)一件事:一個(gè)大學(xué)必須大家要辦好,才能辦好,便可以辦得好,決不是校長(zhǎng)要辦好的。我所謂大家者包括全校教職員學(xué)生工友在內(nèi)。諸位同學(xué)們勤學(xué)好善,先生們自然感受到鼓勵(lì),先生們學(xué)而不厭,誨人不倦,諸位也自然得到啟發(fā),大家一齊向?qū)W術(shù)進(jìn)步上走,這個(gè)大學(xué)自然成為第一流大學(xué),大家若是馬馬虎虎的過(guò)日子,這個(gè)學(xué)校絕對(duì)沒(méi)有希望。
    我希望我們?nèi)S幸粋€(gè)意志,這個(gè)意志就是:使學(xué)校進(jìn)步。在這個(gè)意志上我希望全校合作,我尤其希望諸位同學(xué)對(duì)于學(xué)校一切事情隨時(shí)告訴我,學(xué)校當(dāng)局可以做到的一定去做,做不到的或不應(yīng)做的也應(yīng)當(dāng)向諸位說(shuō)明白。諸位對(duì)學(xué)校有意見(jiàn),都可以隨時(shí)找我,諸位有什么難處可以隨時(shí)找我,我們彼此的心理上應(yīng)該是一家人,沒(méi)有話不可談的,目的是使得我們的學(xué)校一天一天進(jìn)步,諸位在學(xué)校里一天比一天有意義。這樣才可以使得我們的大學(xué)成為宇宙間的一個(gè)有意義的分子。
    最后借用斯賓諾莎的一句格言:我們貢獻(xiàn)這個(gè)大學(xué)于宇宙的精神。
    大學(xué)校慶演講稿篇四
    各位來(lái)賓,親愛(ài)的校友們老師們同學(xué)們:
    大家好!
    春華秋實(shí),歲月如歌。在這個(gè)金燦燦、沉甸甸,充滿無(wú)限喜悅的收獲季節(jié)里,
    中國(guó)。
    石油大學(xué)迎來(lái)。
    了建校六十周年。
    的歡慶時(shí)刻。在此,謹(jǐn)向全體師生員工和海內(nèi)外廣大校友致以節(jié)日的祝賀!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心和支持學(xué)校建設(shè)、改革、發(fā)展的各級(jí)。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    各界朋友表達(dá)誠(chéng)摯的感謝和崇高的敬意!
    第一所石油高等院?!本┦蛯W(xué)院。六十年風(fēng)雨兼程,六十年薪火相傳。建校以來(lái),學(xué)?!耙宦繁疾ㄈw校,六秩寒暑四易名”,雖歷經(jīng)滄桑砥礪而弦歌不輟,今天已經(jīng)成長(zhǎng)為一所石油特色鮮明、以工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),成長(zhǎng)為石油石化學(xué)科領(lǐng)域高層次人才匯聚、優(yōu)秀人才培養(yǎng)和高水平科學(xué)研究的重要基地。
    甲子積淀,鑄就華彩的輝煌。
    篇
    章。學(xué)校始終與祖國(guó)石油工業(yè)同呼吸、共命運(yùn),始終把服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求作為辦學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn),石油石化工業(yè)發(fā)展壯大的每一步,都印刻著石大師生不可磨滅的貢獻(xiàn)。六十年來(lái),20余萬(wàn)名學(xué)子從被譽(yù)為“石油人才的搖籃”的石大起航,獻(xiàn)身石油,建功立業(yè),成為國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的棟梁。學(xué)校堅(jiān)持走“政產(chǎn)學(xué)研”相結(jié)合的辦學(xué)道路,科技創(chuàng)新能力不斷提高,為石油石化行業(yè)重大關(guān)鍵技術(shù)的突破、國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展以及科學(xué)技術(shù)的騰飛作出了卓越貢獻(xiàn)。
    謀劃和推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展,學(xué)校綜合實(shí)力持續(xù)增強(qiáng),核心競(jìng)爭(zhēng)力顯著提升,社會(huì)影響力不斷擴(kuò)大。
    大學(xué)的。
    精神。
    大學(xué)的文化沉淀在發(fā)展的歷程中?!皩?shí)事求是艱苦奮斗愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)開(kāi)拓創(chuàng)新”的石大。
    精神。
    “我為祖國(guó)獻(xiàn)石油”的理想與信念在一代又一代石大人血脈里流淌這是激情燃燒、開(kāi)拓奮進(jìn)的六十年留給我們的寶貴財(cái)富。它是學(xué)校獨(dú)有的。
    精神。
    文化體系,并以其特有的滲透力和感染力,潛移默化地。
    影響著廣大師生的。
    思想。
    方法、道德意識(shí)、價(jià)值觀念、行為方式等,鑄就了石大學(xué)子不怕苦、不怕累、耐磨練、敢擔(dān)當(dāng)、講奉獻(xiàn)等寶貴品質(zhì)。這種。
    精神。
    特質(zhì)讓我們對(duì)石大的明天充滿期待,充滿信心!
    走過(guò)了六十年風(fēng)雨歷程的。
    中國(guó)。
    石油大學(xué)正站在新的歷史起點(diǎn)上。當(dāng)前我國(guó)已進(jìn)入全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,進(jìn)入深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)階段,需要高等教育主動(dòng)適應(yīng)和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的改革發(fā)展,在建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)和創(chuàng)新型國(guó)家的進(jìn)程中扮演重要角色。
    中國(guó)。
    石油大學(xué)承載著歷史的榮耀,更肩負(fù)著未來(lái)的希望,必當(dāng)承載起更大的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新的使命,擔(dān)當(dāng)起更多服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求的重任。
    面向未來(lái),我們要進(jìn)一步弘揚(yáng)“實(shí)事求是,艱苦奮斗”的校風(fēng),胸懷對(duì)。
    中國(guó)。
    夢(mèng)、石油夢(mèng)、石大夢(mèng)的執(zhí)著與堅(jiān)守,繼續(xù)高揚(yáng)奉獻(xiàn)與責(zé)任的旗幟,搶抓歷史機(jī)遇,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、開(kāi)放發(fā)展、和諧發(fā)展,攜手所有海內(nèi)外校友、社會(huì)各界朋友,共謀科學(xué)發(fā)展,共譜教育華章,共繪美好藍(lán)圖,不斷實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新跨越,為建設(shè)石油石化學(xué)科領(lǐng)域世界一流研究型大學(xué)努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)偉大的。
    中國(guó)。
    夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)!
    大學(xué)校慶演講稿篇五
    女:彈指一揮間,當(dāng)年上課的鐘聲穿過(guò)了八十五年的風(fēng)雨歲月,育才中學(xué)迎來(lái)了她的第十個(gè)春天。
    男:這座校園依然是那樣古樸、典雅,朝氣蓬勃,如同那棵見(jiàn)證著百年滄桑的法國(guó)梧桐,根深葉茂、常綠常新,吸納著天海之靈氣,養(yǎng)蘊(yùn)著名校的風(fēng)范。
    女:還記得掛牌成立的 20xx年八月二十八日,驕陽(yáng)、鮮花、海浪、藍(lán)天,快樂(lè)充滿著整個(gè)的校園,歡笑寫滿孩子稚氣的笑臉。
    女:來(lái)不及躊躇、顧不得彷徨,創(chuàng)業(yè)者的最大資本就是豪情滿腔,探索的路上有的只是腳步匆忙,就是這樣一所在繼承與發(fā)展中誕生的學(xué)校,勇敢地走出曾經(jīng)擁有的所有光環(huán)和優(yōu)勢(shì),從零做起,十年創(chuàng)業(yè),幾番坎坷,再創(chuàng)新輝煌,邁向更高端。
    男:全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位,
    全國(guó)奧林匹克教育示范學(xué)校,
    全國(guó)心理輔導(dǎo)特色學(xué)校,
    山東省規(guī)范化學(xué)校
    山東省教學(xué)示范學(xué)校,
    山東省中小學(xué)教師校本培訓(xùn)示范學(xué)校,
    山東省衛(wèi)生先進(jìn)單位,
    青島市文明單位
    青島市教育改革十面紅旗學(xué)校
    青島市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)單位
    女:這一塊塊獎(jiǎng)牌,一聲聲贊譽(yù),一個(gè)個(gè)碩果,一份份期盼,見(jiàn)證了育才人勇于進(jìn)取的十年,不懈奮斗的十年。
    女:這十年我們?cè)?jīng)和學(xué)校一同走過(guò),我們一同和學(xué)校在成長(zhǎng),這份情感我們會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。
    女:因了這些,育才的路才走得更快更穩(wěn),因了這些,我們的目標(biāo)始終明確,自信滿滿。不能忘記辦公會(huì)上決策層的同心同德、共商學(xué)校發(fā)展的大計(jì)與細(xì)節(jié),多少次爭(zhēng)論碰撞,多少次殫精竭慮,多少次挑燈夜戰(zhàn)。
    女:科研興校,教學(xué)領(lǐng)先,校本課程,敢于創(chuàng)新,敢為人先,育才這艘大船乘風(fēng)破浪好行船。
    男:尊重學(xué)生,提倡質(zhì)疑,平等對(duì)話,學(xué)為主體,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,課堂的主人。
    女:不為中考、贏得中考是領(lǐng)頭羊的胸襟與膽量,教書匠掂量的是學(xué)生的分?jǐn)?shù),育才人給予學(xué)生的是今天的健康成長(zhǎng)、和快樂(lè)幸福的明天。
    男:育才的魅力來(lái)自“人本立校、快樂(lè)育人”的先進(jìn)理念,育才的品牌來(lái)自于文化育人的品格。
    女:腹有詩(shī)書氣自華,校有文化蘊(yùn)必深。讓文化浸潤(rùn)心靈,讓書香飄滿校園。讓文化育人成為育才的品牌和發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。
    男:八十五年的積淀,十年的鳳凰重生,滋養(yǎng)了她獨(dú)特的情懷——厚德博學(xué)、廣雅和諧、務(wù)本求實(shí)、志存高遠(yuǎn)。
    男:博大的胸懷,正直的品質(zhì),和諧的團(tuán)隊(duì),育才充滿生機(jī)和活力,同舟共濟(jì)、海納百川,取則行遠(yuǎn)。
    女:“地到無(wú)邊天做界,山登絕頂我為峰”,育才人更擁有超越自我、一覽眾山的雄心壯志,育才人的眼光將穿越未來(lái),育才人的心胸能容納大海。
    合:心有多大,舞臺(tái)就有多大;夢(mèng)有多美,未來(lái)就有多燦爛。
    女:回首十年,我們不駐足停留于往日的榮耀與成績(jī),我們深知:發(fā)展才是硬道理,我們永遠(yuǎn)是目標(biāo)在前。
    男:回歸公辦,我們對(duì)千家萬(wàn)戶的教育責(zé)任更加重大,真情塑造未來(lái),社會(huì)進(jìn)步,教育要優(yōu)先發(fā)展。
    女:我們不會(huì)失去憂患意識(shí),我們要與科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神、團(tuán)隊(duì)精神四種精神結(jié)伴,讓這些熔鑄于我們心間。
    男:育才人定將:合:攜責(zé)任前行,與使命為伴!
    男:我們將為更加輝煌的十年闊步前行,讓每一年都有可鐫刻的回憶,讓每一年都有可自豪的句點(diǎn),讓每一年都有可傲人的詩(shī)篇!
    男:我們將,合:眾志成城,團(tuán)結(jié)如鋼,在素質(zhì)教育之路上健步向前。
    女:?jiǎn)柡蚯宄康牡谝豢|陽(yáng)光,
    朗朗的書聲在海天間蕩漾。
    男:每一個(gè)書包里都有沉甸甸的夢(mèng)想,
    每一個(gè)埋頭苦讀的身影里都積蓄著噴薄的力量,
    女:每一個(gè)指點(diǎn)江山的身姿里都奔騰著時(shí)代的希望,
    每一位育才師生的臉上都灑滿自信的星光。
    合:讓每一個(gè)心愿都起程遠(yuǎn)航,每一朵夢(mèng)想都開(kāi)花滋長(zhǎng),每一條小溪都奔向大海,每一棵小樹(shù)都長(zhǎng)成棟梁。
    大學(xué)校慶演講稿篇六
    各位來(lái)賓,親愛(ài)的校友們老師們同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我們歡聚一堂,共同慶賀同濟(jì)百年華誕,攜手翻開(kāi)新的百年華章!
    “同濟(jì)”,希望用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)造福人類。xxx年后的今天,這所從。
    中國(guó)。
    成語(yǔ)“同舟共濟(jì)”擷取校名的大學(xué),以其獨(dú)特的歷史傳承和辦學(xué)特色,成為學(xué)子心儀的圣殿,科技創(chuàng)新的搖籃,國(guó)際交流的窗口,社會(huì)文明的家園!
    百年。
    中國(guó)。
    高等教育史,與國(guó)家民族的興衰緊緊相連,而在歷史發(fā)展的每個(gè)階段,同濟(jì)師生都有家國(guó)同一、同舟共濟(jì)的切身感受。
    早在1917年,一戰(zhàn)期間,同濟(jì)醫(yī)工學(xué)堂被租界驅(qū)逐。危難時(shí)刻,社會(huì)各界紛紛支援,華人董事與全校師生鼎力維持。學(xué)校在困境中執(zhí)著前進(jìn),教學(xué)模式日益彰顯特色,于1927年躋身于國(guó)立大學(xué)之列。
    抗戰(zhàn)爆發(fā),美麗的同濟(jì)校園在侵略者的轟炸中僅剩斷壁殘?jiān)榍笠粡埰届o書桌,培育華夏復(fù)興的中堅(jiān),全校師生三年流離,六次搬遷,經(jīng)千般磨難,歷萬(wàn)里行程,最后落腳四川宜賓的李莊古鎮(zhèn)。師生在寺廟里上課,在茶館里討論,在油燈下實(shí)驗(yàn),在長(zhǎng)江邊鍛煉……八年文化抗戰(zhàn),傳播了科學(xué)文明,歷練了愛(ài)國(guó)情操。同濟(jì)師生或投筆從戎,浴血沙場(chǎng);或支援后方,服務(wù)桑梓;或潛心深造,積聚力量,成為重建家園的國(guó)家棟梁。民主革命時(shí)期,廣大師生求真務(wù)實(shí),積極投身革命,為自由和民主進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)。
    的高教布局作出了重要貢獻(xiàn)。同時(shí),全國(guó)10多所大學(xué)土木及相關(guān)學(xué)科的精英匯聚到同濟(jì)旗下,不同學(xué)術(shù)流派兼容并蓄,汲取各方之長(zhǎng)而百花齊放,同濟(jì)發(fā)展成為國(guó)內(nèi)土木建筑領(lǐng)域規(guī)模、學(xué)科的工科大學(xué)。
    改革開(kāi)放以來(lái),同濟(jì)大學(xué)再次站到了。
    中國(guó)。
    社會(huì)變革的前列,迎來(lái)了學(xué)校歷的快速發(fā)展時(shí)期。1979年,李國(guó)豪校長(zhǎng)率先提出恢復(fù)與德國(guó)的傳統(tǒng)聯(lián)系,建設(shè)多科型大學(xué),得到鄧小平、方毅等同志的大力支持。學(xué)校領(lǐng)風(fēng)氣之先,大膽改革,銳意進(jìn)取,在國(guó)家和上海市重點(diǎn)支持下,進(jìn)入了“211工程”和“985工程”。世紀(jì)之交,經(jīng)過(guò)新一輪高教布局調(diào)整,同濟(jì)學(xué)科基礎(chǔ)更加雄厚;我們恢復(fù)醫(yī)科,重建人文,優(yōu)勢(shì)學(xué)科持續(xù)攀登,新興學(xué)科迅速崛起,形成了門類齊全的學(xué)科體系,綜合性、研究型、國(guó)際化的辦學(xué)目標(biāo)正在逐步實(shí)現(xiàn)。
    百年同濟(jì),雖歷經(jīng)坎坷而。
    精神。
    永存。同心同德同舟楫,濟(jì)人濟(jì)事濟(jì)天下,是百年同濟(jì)的真實(shí)寫照。每當(dāng)危難來(lái)臨之際,總有一種力量在支撐,使同濟(jì)旗幟不倒,步伐不停。每逢機(jī)遇降臨之時(shí),總有一股激情在涌動(dòng),使同濟(jì)意志堅(jiān)定,奮勇向前。同舟共濟(jì)、自強(qiáng)不息是同濟(jì)。
    精神。
    的靈魂,是我們逆境中堅(jiān)韌奮起、順境中攀登超越的力量源泉!
    之大患,曰貧曰弱,救弱莫若醫(yī),救貧莫若工。務(wù)望諸君,各求深造,以養(yǎng)成將來(lái)救國(guó)之人才”。今天,我們可以自豪地告慰先賢,百年同濟(jì)的沃土培育了25萬(wàn)繽紛桃李,造就了一大批杰出的政治家、科學(xué)家、教育家、企業(yè)家和工程技術(shù)人才,其中校友院士超過(guò)100位。貝時(shí)璋、李國(guó)豪、裘法祖、吳孟超……,他們都是同濟(jì)師生的杰出代表,是我們引以為豪的學(xué)界翹楚。大學(xué)培育了英才,英才光耀著大學(xué)!
    大學(xué)校慶演講稿篇七
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓,親愛(ài)的校友們、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我校迎來(lái)了建校十周年的隆重慶典。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表歷屆校友,向母校,向尊敬的各位老師,向在座的所有嘉賓,向親愛(ài)的校友同學(xué),致以衷心的祝賀、祝福與祝愿!
    ---學(xué)院成立于----年,在國(guó)家積極發(fā)展職業(yè)教育的方針指導(dǎo)下舉辦全日制高等職業(yè)教育。我院目前在校學(xué)生四千四百余人,形成多規(guī)格、多層次、多學(xué)科、多形式的辦學(xué)格局。我院辦學(xué)指導(dǎo)思想端正,管理嚴(yán)格,教學(xué)質(zhì)量高,贏得了較好的社會(huì)信譽(yù)。
    我院致力于文化的傳播,學(xué)業(yè)的精進(jìn),人格的塑造;我院崇尚奮斗,拒絕平庸,激勵(lì)學(xué)生以不斷探索的精神去無(wú)所畏懼地進(jìn)行拼搏,培育一代又一代渴求知識(shí)、渴望成才的學(xué)子們!
    十年的發(fā)展歷程深刻地啟迪我們:先進(jìn)的辦學(xué)、教育理念,是教育發(fā)展的前提基礎(chǔ);不懈地改革進(jìn)娶求實(shí)創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展不竭的動(dòng)力;淳正的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)是學(xué)校發(fā)展的精神支柱;雄厚的師資力量是學(xué)校發(fā)展的重要保證;鮮明的辦學(xué)特色是學(xué)校邁向一流的關(guān)鍵所在。
    突出實(shí)踐教學(xué),是高等職業(yè)教育的優(yōu)勢(shì)和特色。實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)是高等職業(yè)教育的重要環(huán)節(jié),是就業(yè)的.演練和前奏。我院針對(duì)高職學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合高職教育的實(shí)際情況,以國(guó)家教育部有關(guān)職業(yè)教育的方針為指針,以三江學(xué)院的理念為指導(dǎo),堅(jiān)持加快發(fā)展、以人為本、規(guī)范管理、力創(chuàng)特色的基本辦學(xué)思路。在教學(xué)方面重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能和動(dòng)手能力;在管理方面根據(jù)學(xué)生的具體情況,采用半封閉準(zhǔn)軍事化管理,培養(yǎng)學(xué)生人格品質(zhì)、社會(huì)責(zé)任感和綜合素質(zhì)。
    在這樣一個(gè)優(yōu)越的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),我想,我們是幸運(yùn)的。這里有辦學(xué)前輩的艱難創(chuàng)業(yè)、精心指揮,這里有歷屆領(lǐng)導(dǎo)的崇德敬業(yè)、辛勤耕耘,這里有無(wú)數(shù)園丁的無(wú)私奉獻(xiàn),嘔心瀝血。是他們,用春蠶的品格和燭光的精神,把科學(xué)文化知識(shí)傳授給了我們,使我們學(xué)到了思考問(wèn)題的方法和能力,學(xué)到了為人處世的品格和道理;是他們,用獨(dú)特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的胸懷,培養(yǎng)了一批又一批適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,滿足社會(huì)各方面、各層次需求的,具有高度文化修養(yǎng),富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才!
    我們的將來(lái)還是空白未定的,但也正因?yàn)橛辛诉@些變數(shù)而使得奮斗有了被容納的足夠空間。成功會(huì)垂青每一個(gè)人,只要我們自強(qiáng)不息,永不言敗。今后的日子里,我們也將遍布祖國(guó)山河,想象著再過(guò)若干年,我們也將像今天的校友一樣,重回母校,感受母校取得的輝煌。大學(xué)時(shí)光是短暫的,也許就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝,讓我們相信,在今后的路上,無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),飛得多高,母校永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。
    用任何語(yǔ)言去描述母校,都會(huì)顯得蒼白、貧乏,我只能這樣說(shuō):母校是一片智慧的沃土,是一盞不滅的燭燈,是一片燦爛的星際!這里記載著學(xué)子們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼;這里留下了跋涉者的足跡,灑下了求知者的汗水;青春在這里閃光,靈感在這里迸發(fā),一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩;這里讓我們強(qiáng)烈感受到一次震憾,一股力量,一份責(zé)任,一種希望。母校正以前所未有的速度和動(dòng)力發(fā)展著,我們堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切棋盤下,在全體師生的共同努力下,明天一定會(huì)更加美好。
    最后,讓我們?cè)僖淮巫YR我們的母校生日快樂(lè),桃李芬芳!祝福我們的師長(zhǎng)青春永駐,身體健康!祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩,擁抱輝煌!
    謝謝大家。
    大學(xué)校慶演講稿篇八
    校慶是學(xué)校教育管理的一種特殊教育活動(dòng),是在指定時(shí)間組織在校師生、社會(huì)知名校友及有關(guān)人士參加的慶?;顒?dòng),常選擇建校周年紀(jì)念日,是學(xué)校的重大慶典日。往往選取學(xué)校成立日或?qū)W校有重大意義事件的發(fā)生日為之。一般的校慶是指學(xué)校自創(chuàng)建或落成之日,一般的習(xí)慣是五年一小慶,十年一大慶。
    大學(xué)校慶演講稿篇九
    在這120xx年中,中國(guó)第一所國(guó)立綜合性大學(xué)乃至中國(guó)的現(xiàn)代高等教育,從無(wú)到有,從小到大地發(fā)展起來(lái)?;叵胛煨缒觊g,京師大學(xué)堂成立,以“激發(fā)忠愛(ài),開(kāi)通智慧,振興實(shí)業(yè)”為宗旨,管學(xué)大臣張百熙在給光緒的奏折中慷慨激昂地寫道:大學(xué)堂“不特為學(xué)術(shù)人心極大關(guān)系,亦即為五洲萬(wàn)國(guó)所共觀瞻。天下于是審治亂、驗(yàn)興衰、辨強(qiáng)弱。人之出出于此,聲名之系系于此?!苯裉?既是北大建校110周年的紀(jì)念日,也是國(guó)家實(shí)施一流大學(xué)計(jì)劃的十周年紀(jì)念日。十年生聚,十年教訓(xùn),回顧這十年北大所走過(guò)的道路,必將啟發(fā)我們進(jìn)一步地思考:在中國(guó)如何建設(shè)世界一流大學(xué)。
    與那個(gè)時(shí)代相比,今天的北大是多么的幸運(yùn)!我們有幸分享了30年改革開(kāi)放的偉大成就,得到了國(guó)家長(zhǎng)達(dá)十年的專項(xiàng)支持,這正是蔡校長(zhǎng)當(dāng)時(shí)夢(mèng)寐以求的。這十年我們抓住了歷史的機(jī)遇,努力探索,對(duì)“在中國(guó)如何建設(shè)世界一流大學(xué)”這一重大課題,有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。
    第一,建設(shè)世界一流大學(xué),離不開(kāi)國(guó)家強(qiáng)有力的支持。在中國(guó)這樣的發(fā)展中國(guó)家,在資源相對(duì)匱乏的條件下建設(shè)世界一流大學(xué),必須於國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略緊密結(jié)合。十年時(shí)間證明,正是有了國(guó)家對(duì)“科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)”的戰(zhàn)略,才會(huì)有全社會(huì)對(duì)教育事業(yè)的高度重視和廣泛支持;正是有了211工程和“985工程”的重點(diǎn)投入,才會(huì)有十年的持續(xù)快速發(fā)展。
    第二,建設(shè)世界一流大學(xué),必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。適時(shí)制定和修訂學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,妥善處理規(guī)模和效益、速度和質(zhì)量的關(guān)系,堅(jiān)持質(zhì)量?jī)?yōu)先,走以內(nèi)涵發(fā)展為主的道路。
    第三,建設(shè)世界一流大學(xué),必須在繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上開(kāi)拓創(chuàng)新。在長(zhǎng)期的辦學(xué)過(guò)程中,我們形成了具有豐富內(nèi)涵的歷史傳統(tǒng),這些傳統(tǒng),構(gòu)成了北大精神的核心部分,影響和塑造著一代又一代的北大人。
    第四,建設(shè)一流大學(xué)是我們奮斗的目標(biāo),也是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的重要舉措,是科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重要組成部分。它既不是一場(chǎng)轟轟烈烈的運(yùn)動(dòng),任何形式主義的做法,都只能給大學(xué)帶來(lái)傷害,甚至動(dòng)搖大學(xué)精神的基礎(chǔ),必須依靠全體師生員工和海內(nèi)外校友的力量,堅(jiān)定信念,腳踏實(shí)地,聚精會(huì)神,埋頭苦干。
    展望未來(lái),到下一個(gè)十年結(jié)束的時(shí)候,我相信,被打得整體學(xué)科水平、科技創(chuàng)新能力、文化影響力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力將實(shí)現(xiàn)新的跨越。北大在國(guó)家創(chuàng)新體系中將發(fā)揮更大的作用,能夠?yàn)榻鉀Q國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和國(guó)防建設(shè)中面臨的重大問(wèn)題做出關(guān)鍵性的貢獻(xiàn),能夠?yàn)閲?guó)家和民族培養(yǎng)一大批具有國(guó)際視野、在各行各業(yè)中起引領(lǐng)作用,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才。
    大學(xué)校慶演講稿篇十
    各位老師們、親愛(ài)的全體同學(xué):
    大家晚上好!
    我是來(lái)自20xx級(jí)本科33班的王培漢,今晚我演講的題目是《天府,我的世界我的夢(mèng)》。
    花開(kāi)花落,幾度寒暑,彈指一揮已是一個(gè)世紀(jì),月滿月虧,潮漲潮落,歷經(jīng)百年的歷程,從昨天走出,沐浴今日的陽(yáng)光,西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院已經(jīng)走過(guò)了十年寒暑,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,十年的時(shí)光,可以使小樹(shù)蔭蔭郁郁,一樹(shù)蔥蘢漸漸長(zhǎng)成,一卷豐厚的從此展開(kāi)。
    您坐落在涪江河畔,園藝山頭,貓兒梁上,你像一位慈祥的母親,用您那溫暖的懷抱將我們擁入您懷;您像一輪火紅的太陽(yáng),用您的光芒將西天的學(xué)子心房點(diǎn)亮;一個(gè)頭腦、兩個(gè)工具的教學(xué)理念,崇文尚武,敏思踐行的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),深深印在你培養(yǎng)出來(lái)的代代英才心中,讓您的眾多學(xué)子為您自豪!
    泰山不拒細(xì)壤,故能成奇高,江海不絕細(xì)流,故能就起深。您用您那寬廣的胸懷接納了本科,??频炔煌煽?jī)的學(xué)生,給予我們知識(shí)的養(yǎng)料,讓我們茁壯成長(zhǎng);讓我們?cè)谀年P(guān)懷下找到自己的人生方向,為自己的夢(mèng)想打拼!十年來(lái)您培育出了各行各業(yè)無(wú)數(shù)的人才,我們好想在您十歲生日到來(lái)時(shí)說(shuō)一聲:謝謝您!是您讓我們?nèi)〉昧苏娼?jīng),是您讓我們知道了什么才是真正的“天府學(xué)子”!
    百年來(lái),您經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌。百年的時(shí)間,或許不夠一個(gè)民族真正的強(qiáng)大起來(lái),但卻可以讓一個(gè)民族的教育強(qiáng)大起來(lái).您的成長(zhǎng)見(jiàn)證了整個(gè)財(cái)經(jīng)教育行業(yè)的'蓬勃之勢(shì)。天府已經(jīng)真真正正的壯大起來(lái),新增的校舍,教室,逐步加強(qiáng)的師資,不斷增加的圖書館藏書量,還有不停吸納四面八方的人才,這都是您不斷成長(zhǎng)的印記,印證著天府學(xué)院一步步地成長(zhǎng)起來(lái),在西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院成為四川省本科,你知道嗎?那一刻,我的心在顫抖!我極為平靜地說(shuō):“沒(méi),沒(méi)有?!币粋€(gè)人在為自己的責(zé)任而努力工作,會(huì)厭倦嗎?一個(gè)人在為自己的理想而努力奮斗,會(huì)累嗎?不會(huì),我不會(huì)。我給自己寫下一句話:我追求過(guò)、奮斗過(guò)、努力過(guò),我不枉此生!努力了,無(wú)怨無(wú)悔。在天府走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,幫我詮釋了這句話的真正含義。
    百年風(fēng)雨,百年輝煌。如今,一中學(xué)子的身影已分布在大江南北,馳騁在各行各業(yè),正為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)著自己的力量。母校以他們?yōu)闃s,他們使母校生輝。
    “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。我們一定會(huì)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,在知識(shí)和智慧的大海里劈波斬浪,不斷向前;我們一定會(huì)克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,在取經(jīng)之路上步步為營(yíng),在攀登學(xué)業(yè)高峰的山徑上步步爭(zhēng)先!天府,我來(lái)了!
    大學(xué)校慶演講稿篇十一
    各位來(lái)賓,親愛(ài)的校友們老師們同學(xué)們:
    大家好!
    今天,澳門科技大學(xué)隆。
    重舉行的十周年。
    校慶慶典。首先,我向澳門科技大學(xué)的全體師生員工和校友,表示熱烈的祝賀!向參加慶典的各地嘉賓,表示誠(chéng)摯的歡迎!
    澳門科技大學(xué)與澳門特區(qū)同齡,共同走過(guò)了成長(zhǎng)的十年,見(jiàn)證了澳門回歸后高等教育發(fā)展的歷程。科技大學(xué)稟承多元文化下相容并蓄和堅(jiān)持專業(yè)教育與通識(shí)教育并重的教育方針,以"增進(jìn)文化交流,致力人才培養(yǎng),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步"為宗旨,為澳門高等教育的多元發(fā)展,為特區(qū)的人才培養(yǎng)以及社會(huì)建設(shè)做出了重要的貢獻(xiàn)。
    人才支援和知識(shí)貢獻(xiàn)的使命。
    為此,特區(qū)政府自成立以來(lái),積極增加教育資源的投入,延伸。
    免費(fèi)。
    教育的年限,注重高等教育的多元發(fā)展并努力創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)更多學(xué)生修讀,培養(yǎng)具有廣博學(xué)識(shí)的人才。同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)校園不僅是學(xué)習(xí)吸收知識(shí)養(yǎng)分,更是培養(yǎng)治學(xué)和人生態(tài)度。因而,一所出色的大學(xué)通常都蘊(yùn)含著一種。
    精神。
    引領(lǐng)莘莘學(xué)子踏上人生的征途。澳門科技大學(xué)創(chuàng)導(dǎo)的是"和諧精業(yè)"的校園。
    精神。
    "和諧精業(yè)"中"和諧"是誠(chéng)信和包容;"精業(yè)"的核心是創(chuàng)新。而當(dāng)前澳門特區(qū)的發(fā)展正是需要這種創(chuàng)新求真的。
    精神。
    創(chuàng)新不但是轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)解決問(wèn)題的觀念,從新的視野和角度提出解決問(wèn)題的新思路創(chuàng)新還是以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ),整合社會(huì)各界關(guān)於變革訴求,凝聚社會(huì)共識(shí)的創(chuàng)新創(chuàng)新求真中,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的。
    精神。
    扎扎實(shí)實(shí)推展工作把求真務(wù)實(shí)的要求落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)貫徹"以人為本"的理念最重要的是付諸實(shí)踐見(jiàn)諸行動(dòng)取得成效??拼蟮耐瑢W(xué)們我希望你們以及全澳的大學(xué)生都能弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族。
    精神。
    和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代。
    精神。
    樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想因?yàn)槟銈兯鶚?shù)立的理想所學(xué)到的知識(shí)所具備的能力對(duì)於社會(huì)未來(lái)發(fā)展關(guān)系重大。要在競(jìng)爭(zhēng)中成為人才既要靠老師們的辛勤培育更要靠自己的刻苦努力因而創(chuàng)新求真的。
    精神。
    猶為可貴。
    建基於過(guò)往十年發(fā)展的基礎(chǔ),澳門特區(qū)在新的起點(diǎn)上將展開(kāi)一幅創(chuàng)建世界旅游休閑城市的藍(lán)圖。澳門以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)中西文化交匯為底蘊(yùn),在珠江三角洲的區(qū)域融合中將發(fā)揮自身獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),以經(jīng)濟(jì)適度多元化為目標(biāo),在交流合作中培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。未來(lái),根據(jù)珠江三角洲發(fā)展規(guī)劃的需要,特區(qū)政府將加強(qiáng)與粵,港兩地的教育合作,不斷加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,共同分享機(jī)遇和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),共同推動(dòng)和諧社會(huì)的發(fā)展。
    校慶慶典圓滿成功!
    多謝大家!
    大學(xué)校慶演講稿篇十二
    當(dāng)風(fēng)華正茂的我,踏入人生第一個(gè)工作單位——水利局幼兒園。曾被活動(dòng)是室里那稚嫩的話語(yǔ)所感動(dòng),“老師說(shuō)我是好寶寶,我說(shuō)老師像媽媽”。
    雖然,只處于充當(dāng)姐姐年齡的我推開(kāi)小班門時(shí),孩子們“呼拉”一下像小鳥(niǎo)似地向我撲來(lái),我的心被撥動(dòng)了。用眼睛捕捉著,每個(gè)純真的心靈。暗自發(fā)下誓言:“我是你們的媽媽,一定當(dāng)好你們的媽媽。”
    當(dāng)時(shí)間隨著孩子的吵鬧和我的手忙腳亂又加上許多的教學(xué)任務(wù)……沉重壓力中漫漫地流失時(shí),和藹可親的老園長(zhǎng)及時(shí)找到了我對(duì)我說(shuō):“我送你一句高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話:‘愛(ài)孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件不容易的事情了?!蔽也粩啻ブ@句話,至此在幼教摸、爬、滾、打、出來(lái)的我,時(shí)時(shí)深深地記起這一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話。一句簡(jiǎn)單的話、簡(jiǎn)單的道理卻包涵著許許多多的育兒方法。隨著中外學(xué)前理論、幼兒教育家在我面前的出現(xiàn),漸漸我明白了一個(gè)道理,“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”、我們從事的是偉大與平凡的職業(yè)。當(dāng)我站在南京鼓樓幼兒園,陳鶴琴的雕塑像前,慈祥的面容中透露出一種堅(jiān)定,一種始終如一的精神、母愛(ài)、尊重孩子的人格的體現(xiàn)。
    圓圈是人類描述之間平等的一種象征,蒙臺(tái)梭利將這種平等注入于幼小的心靈,在幼兒時(shí)感受平等、和平孕育著很深的東西,蹲下與孩子講話,老師不再是發(fā)號(hào)施令的指揮官。人應(yīng)該寬容、善待、學(xué)會(huì)欣賞別人,大家只要處在圓圈狀態(tài),才能看到你周圍有許多與你平等站在線上的人。
    如果我們?cè)缫惶祛I(lǐng)悟這一人生哲理,那我們就會(huì)進(jìn)入一種境界,具有一種修養(yǎng)。當(dāng)班里的孩子用渴望的、委屈的、氣憤的、求助的、俏皮的目光看你時(shí),你不再簡(jiǎn)單的扔給孩子一句話,做出短、平、快的處理,而是蹲下來(lái)傾聽(tīng),然后用你的心境去進(jìn)入孩子的世界,用你修來(lái)的一種素質(zhì),得當(dāng)?shù)姆椒ㄈプ觯且磺卸紩?huì)迎刃而解。孩子通過(guò)一件小事可以感受到成功的喜悅,與同伴交往的方式,會(huì)得到換位思維的啟示。
    如果說(shuō)蒙臺(tái)梭利讓你感受到的是一種平等和諧,幼兒在工作中體驗(yàn)一種規(guī)則、一種觀察、一種過(guò)程的,那加德納的多元智能理論,將給你我?guī)胍环N平等基礎(chǔ)上的看待與看待中的原諒與理解。孩子不在是罐子,不在是小鴨子,你不在是填鴨教學(xué)的老師,不在為班里的孩子算不出一道題而著急,講不出一個(gè)故事而說(shuō)是不聰明的。多元智能的理論,使你理解了個(gè)體差異的真正含義。
    匯佳把加德納介紹給我們,在知曉了他的基本理論后,以多元智能教學(xué)為方式,創(chuàng)編了匯佳的主題性教育,主題來(lái)源孩子,從孩子表現(xiàn)再去延伸,生成主題,與孩子一起圍繞主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)區(qū)域,當(dāng)我們班的孩子用好奇的眼睛看著我拿來(lái)的一堆大石頭子時(shí),我的信心就產(chǎn)生了,原因就是一個(gè)好奇,它是探索的一把鑰匙,通過(guò)觸摸、觀察知道這些鵝卵石的來(lái)歷,用五彩的畫筆去涂抹這五彩的石頭,心里別提有多興奮了,帶著廣告色的臉上很欣慰的笑了。
    “我想把每個(gè)小朋友畫在自己涂的石頭上,好嗎?”全體幼兒一致贊同,每個(gè)小朋友做出一個(gè)動(dòng)作,不一會(huì)石頭就顯示出來(lái)形態(tài)各異的小人圖形。大家看到共同創(chuàng)編的石頭文化時(shí)都驚訝極了。
    這節(jié)教育活動(dòng)為我們班的主題《五彩的秋天》拉開(kāi)了帷幕,秋天是收獲的季節(jié),收獲了蘋果,蘋果樹(shù)是老師與幼兒一起創(chuàng)作的,過(guò)程中不僅訓(xùn)練了孩子的粘貼、搓團(tuán)、剪等的技能,更重要的是老師對(duì)怎樣尊重孩子的想法、尊重孩子的意愿,平等與孩子交往。在此活動(dòng)中老師是與同伴的身份參與,和幼兒共同創(chuàng)作。注重的是幼兒心智的發(fā)展,也許比獲得技能更重要。
    幾年來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)新的教育理念、新的觀念,我感受到了當(dāng)你真正進(jìn)入到童心世界,你就會(huì)愛(ài)了、你就會(huì)耐心了、傾聽(tīng)了、細(xì)心引導(dǎo)了、平心靜氣做好每一件事了。也許感到比以前舒服了許多。想做一個(gè)好的幼兒園,老師就不是一件難事了。
    我不再是書生意氣的稚嫩,我已到獲的年紀(jì),當(dāng)秋風(fēng)吹拂著我的臉,我笑了因?yàn)槲邑S收了。
    大學(xué)校慶演講稿篇十三
    各位歷任老校長(zhǎng)、老同志,老師們:
    大家好!
    今天的谷里小學(xué),歡聲笑語(yǔ),喜氣洋洋;群賢畢至,少長(zhǎng)咸集。大家歡聚于此,隆重慶祝谷里小學(xué)建校八十年華誕暨新大樓落成,共話光榮歷史,暢敘昔日情誼,展望美好未來(lái),此情此景,激動(dòng)人心,可喜可賀!此刻,我和孫科長(zhǎng)受區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)委派參加這一集會(huì),并鄭重轉(zhuǎn)達(dá)領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)谷里小學(xué)八十華誕最熱烈的祝賀;轉(zhuǎn)達(dá)領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)辛勤工作的谷里小學(xué)全體教職員工以及歷任校長(zhǎng)、離退休老教師們的親切慰問(wèn);轉(zhuǎn)達(dá)領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)長(zhǎng)期關(guān)心支持谷里小學(xué)建設(shè)和發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的衷心感謝!
    回首過(guò)去,谷里小學(xué)的昨天令人驕傲!八十個(gè)春秋,是谷里小學(xué)用文化潤(rùn)澤鄉(xiāng)里、用知識(shí)點(diǎn)亮人生的燦爛歷程。八十年前,地方先賢余佑卿先生在現(xiàn)代教育發(fā)軔伊始,就在這靈山秀水的谷里創(chuàng)辦了谷里小學(xué),把“教育強(qiáng)國(guó)、開(kāi)啟民智”的思想,借助朗朗的書聲回蕩在這一片山水之間;用自己投身公益的行動(dòng),詮釋著教育“利他、樹(shù)人”的真諦!
    八十年來(lái),谷里小學(xué)始終堅(jiān)守使命,傳承薪火;八十年來(lái),谷里小學(xué)風(fēng)雨兼程、克難前進(jìn)。一任任校長(zhǎng),一茬茬老師,勤勉工作,與時(shí)俱進(jìn),令人感佩!春風(fēng)沐桃李,杏壇育英才!建校八十年,學(xué)校秉承育人至上、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖谥?,為眾多人才的脫穎而出提供了知識(shí)啟蒙,使他們走向更廣闊的人生舞臺(tái)。這所老校改變了萬(wàn)千學(xué)子的命運(yùn)和生存狀態(tài),對(duì)這些學(xué)生的家庭、對(duì)谷里乃至更廣闊的區(qū)域都產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。這一切都折射出谷里小學(xué)“百年樹(shù)人、奠基生命”的榮光!
    凝視當(dāng)下,谷里小學(xué)的今天令人欣慰!全體“谷小人
    ”以澎湃的激情投入到全面推進(jìn)素質(zhì)教育的洪流之中,在繼承傳統(tǒng)的同時(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,加快發(fā)展,不斷追求著讓谷里學(xué)子享受優(yōu)質(zhì)教育的美好愿景。學(xué)?!吧逃钡闹鲝垼癸@了特有的人文關(guān)懷;以安全教育為代表的校本課程,正逐步形成特色;“友善用腦”改革逐步促成富有個(gè)性的課堂;全區(qū)的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)選擇這里;外地的同行們慕名而來(lái);孩子們榮獲了全省啦啦操錦標(biāo)賽團(tuán)體總分第一名;少兒鑼鼓敲得有板有眼、震天動(dòng)地??谷里小學(xué)伴著時(shí)代發(fā)展的旋律,不斷更新教育理念,賦予教育以時(shí)代內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)了教育品質(zhì)的日益提升。
    放眼未來(lái),谷里小學(xué)的明天令人期待!今天的校慶,既是學(xué)?;赝耸贽k學(xué)歷程的歡慶時(shí)刻,更是學(xué)校再創(chuàng)時(shí)代輝煌的嶄新起點(diǎn)。在街道黨工委、辦事處的高度重視下,在社會(huì)各界的關(guān)心與支持下,嶄新的綜合樓已然矗立眼前,學(xué)校的條件將隨之得以進(jìn)一步改善。今天的谷里,綠水青山已變成了金山銀山;谷里已走向“谷外”、面向世界!面對(duì)新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我們衷心祝愿谷里小學(xué)能以八十校慶為契機(jī),牢牢抓住區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的良好機(jī)遇,高位謀劃學(xué)校未來(lái)發(fā)展藍(lán)圖,凝練辦學(xué)精髓,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),繼往開(kāi)來(lái),再創(chuàng)輝煌,為谷里的未來(lái)發(fā)展,為孩子們圓夢(mèng)人生,貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。
    悠悠八十載,綿綿教育情。在這共敘深厚友誼、同繪事業(yè)夢(mèng)想的時(shí)刻,真誠(chéng)祝愿谷里小學(xué)新的征程更加壯麗!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老校長(zhǎng)、老同志、各位老師身體健康、工作順利!
    謝謝大家!
    大學(xué)校慶演講稿篇十四
    金秋,收獲季節(jié),我們親愛(ài)的學(xué)校迎來(lái)了一百周年華誕。
    提起我們的學(xué)校,想必您眼前便立刻浮現(xiàn)出那芒果樹(shù)、麻黃樹(shù)樹(shù)影婆裟的美麗校園。那里四季花香,樹(shù)林掩映;那里教學(xué)設(shè)施完善,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所寬敞;那里老師慈祥,同學(xué)友愛(ài),禮貌春風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落……那便是我們共同的校園,如花歲月的依歸之所。
    美麗的校園,給我們以極其優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,也給我們奠定了人生的牢固基石。在那里,我們無(wú)憂無(wú)慮地求知,如饑似渴地理解老師們的悉心教誨,得到了我們終身敬重的老師們的毫無(wú)保留的言傳身教,學(xué)會(huì)了許多寶貴的人生哲理。親愛(ài)的老師們不僅僅教授了我們知識(shí),激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的興趣,而且為我們編織了未來(lái)的夢(mèng)想,鼓勵(lì)我們堅(jiān)定自我的理想和目標(biāo)!聽(tīng)!校園里催人奮進(jìn)的朗朗書聲和課堂上老師諄諄教誨的話語(yǔ),歡聲笑語(yǔ),炫歌一堂!看!同學(xué)情誼,堪比手足,操場(chǎng)之中,矯影如龍!
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們!這天是哺育我們成長(zhǎng)、為我們一生事業(yè)奠基的古定中心小學(xué)誕辰一百周年紀(jì)日!我們?cè)诖肃嵵匦模鹤鳛橐幻鈽s的古定小學(xué)學(xué)生,我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記學(xué)校的培育之恩,我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)對(duì)她表示祝賀,好好學(xué)習(xí),天天向上!為學(xué)校爭(zhēng)光!
    祝學(xué)校的未來(lái)更完美!
    大學(xué)校慶演講稿篇十五
    尊敬的各位、來(lái)賓、校友和師生員工們:
    大家好!
    桃花盛開(kāi),滿目芳菲的四月,我們?cè)谀抢锫≈嘏e行xx大學(xué)二十周年校慶慶典活動(dòng)。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表xx大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向出席這天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓校友表示熱烈的歡迎!向xx大學(xué)全體師生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心和支持大學(xué)發(fā)展的各界人士表示衷心感激!
    二十年前,1985年11月,13名風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識(shí),以心系職業(yè),情牽莘莘學(xué)子的情懷,帶領(lǐng)創(chuàng)辦了xx大學(xué),從此拉開(kāi)了我市職業(yè)的序幕,xx大學(xué)也成為我市第一所公辦職業(yè)院校。二十年來(lái),xx大學(xué)歷經(jīng)滄桑,幾經(jīng)周折,又不斷提高,不斷發(fā)展,數(shù)創(chuàng)輝煌。從初創(chuàng)的從最初的不足百名到如今的5系28專業(yè)近2000名,xx大學(xué)面向全國(guó),服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)人才的辦學(xué)特色日趨明顯,辦學(xué)效益和質(zhì)量穩(wěn)步提高。二十年來(lái),我們的教師始終勤教善教、甘為人梯;我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才,優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳,出色教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評(píng)。
    斗轉(zhuǎn)星移,歲月滄桑。二十年風(fēng)雨浸潤(rùn)流嵐歲月,積淀下沉沉履步,二十年崢嶸穿透純凈書聲,抒寫出精彩華章。二十年的拓荒播種,那里已成為一片沃土,二十年的鍥而不舍,那里已成為人才的搖籃,二十年的上下求索,那里已成為八里湖畔璀璨的明珠。
    二十年艱苦求索,彪炳千秋;二十年春華秋實(shí),絢麗奪目xxx大學(xué)20000余名師生員工同舟共濟(jì),用團(tuán)結(jié)拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、敢于爭(zhēng)先的xx大學(xué)精神譜寫了一部輝煌的史詩(shī),鑄造了xxx大學(xué)這天的榮耀。感激我們的教師,是你們用智慧與汗水催開(kāi)了滿園蓓蕾;感激我們的學(xué)子,是你們用與喜悅為母校贏得了輝煌。
    回首往昔,我們驕傲;展望未來(lái),我們向往;恩承蔭庇,我們感激;承前啟后,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。往事如歌,未來(lái)如詩(shī),如椽大筆寫不完活力歲月,千言萬(wàn)語(yǔ)抒不盡滿腔深情,長(zhǎng)歌豪邁待我們揮斥方遒。愿xx大學(xué)人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠,栽桃育李尤欽萬(wàn)頃材。成就是昨日的句號(hào),開(kāi)拓是永恒的主題。在新的歲月里,在新的征程中,我們將緊緊把握時(shí)代的主旋律,狠抓建設(shè),用心推進(jìn)名師工程,繼續(xù)深化課程改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。我堅(jiān)信:xx大學(xué)的明天會(huì)更燦爛!
    多謝!
    大學(xué)校慶演講稿篇十六
    **年的風(fēng)雨洗禮,奮斗拼搏,鑄就了追求卓越的一中精神;1的砥礪前行,成長(zhǎng)壯大,打磨成現(xiàn)今成熟的姿態(tài);100年的同舟共濟(jì),耕耘不輟,早已桃李芬芳,綻放著生命的輝煌。
    我愛(ài)一中,是因?yàn)樗幸恢笳鎰?wù)實(shí)、和藹可親的干部隊(duì)伍。還記得一年前,當(dāng)我邁著懵懂的求知步伐,剛剛來(lái)到這個(gè)集體中,我首先感受到的就是幾位校長(zhǎng)--老師的親切笑容,首先聽(tīng)到的就是幾位校長(zhǎng)--老師親切的話語(yǔ),那時(shí)的我就默默的在心里記下,這就是我的第二個(gè)家!
    我愛(ài)一中,是因?yàn)樗幸淮笈鷲?ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、以校為家、愛(ài)生如子的教師。他們心中滿載著對(duì)學(xué)生沉甸甸的愛(ài)和對(duì)社會(huì)沉甸甸的責(zé)任,默默奮斗在教學(xué)第一線!他們把學(xué)生的進(jìn)步看成是自己最大的收獲,學(xué)生的成材是他們最大的財(cái)富,數(shù)十年如一日,他們無(wú)怨無(wú)悔!
    在這樣一個(gè)優(yōu)越的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),我們是幸福的。能趕上百年一度的校慶,我們是幸運(yùn)的!一中的老師們,用春蠶的品格和燭光的精神,把科學(xué)文化知識(shí)傳授給了我們,使我們學(xué)到了思考問(wèn)題的方法和能力,學(xué)到了為人處世的品格和道理。
    在這校慶即將到來(lái)之際,在北京奧運(yùn)會(huì)就要舉行的時(shí)候,讓我們所有一中的師生用心中最美好的祝福,祝愿我國(guó)能夠舉辦一屆歷史上最偉大的奧運(yùn)會(huì),祝愿百年一中更加耀眼奪目,燦爛輝煌!
    謝謝大家!
    大學(xué)校慶演講稿篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:
    值此江蘇省門海中學(xué)百年校慶之際,我代表教育部向門海中學(xué)的全體師生員工及廣大校友表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!
    門海中學(xué)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚、辦學(xué)成果得到了社會(huì)廣泛贊譽(yù)。學(xué)校秉承“追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、厚積有恒”的精神,堅(jiān)持“實(shí)施人性教育,培養(yǎng)有為人才”的辦學(xué)理念,為國(guó)家培養(yǎng)數(shù)萬(wàn)名優(yōu)秀學(xué)子和一大批精英人才,為國(guó)家和社會(huì)建設(shè)作出了巨大貢獻(xiàn)。特別是改革開(kāi)放以來(lái),門海中學(xué)與時(shí)俱進(jìn),深化教育教學(xué)改革,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,不斷向“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、示范性、有特色”的目標(biāo)努力。憑借豐厚的文化底蘊(yùn)、先進(jìn)的辦學(xué)理念、科學(xué)的管理制度和卓越的辦學(xué)業(yè)績(jī),成為門海教育的靚麗名片、南通教育的奪目奇葩,在江蘇省乃至全國(guó)的基礎(chǔ)教育領(lǐng)域都產(chǎn)生了很好的影響。
    同志們,國(guó)家強(qiáng)盛、民族興旺、社會(huì)發(fā)展,根本靠科技,關(guān)鍵是人才,基礎(chǔ)在教育。高中階段是學(xué)生從未成年走向成年,世界觀、人生觀、價(jià)值觀基本形成的關(guān)鍵時(shí)期,也是青少年學(xué)會(huì)選擇的重要時(shí)期。隨著經(jīng)濟(jì)全球化、信息化、國(guó)際化深入發(fā)展,普通高中教育在提高國(guó)民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才等方面的基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性作用日益凸顯,必須擺在更加重要的位置。
    要按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的要求,增強(qiáng)時(shí)代意識(shí),樹(shù)立國(guó)際眼光,順應(yīng)世界普通高中教育發(fā)展趨勢(shì),適應(yīng)普及化的新形勢(shì)和全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的新要求,著力推進(jìn)普通高中教育戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,克服應(yīng)試教育傾向,落實(shí)素質(zhì)教育要求,提供多樣化選擇,促進(jìn)每一個(gè)普通高中學(xué)生成長(zhǎng)成才。
    要不斷提升普通高中教育質(zhì)量,構(gòu)建并完善適應(yīng)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展的課程體系,建立國(guó)家教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和保障體系,提高教師專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力以更加適應(yīng)素質(zhì)教育要求。要注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立和適應(yīng)社會(huì)的能力。
    門海中學(xué)作為一所在省內(nèi)外知名的百年老校,要強(qiáng)化使命意識(shí),認(rèn)真回顧學(xué)校的輝煌歷程,全面總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),提升辦學(xué)品位,積極探索創(chuàng)新,做教育改革的的實(shí)踐者和引領(lǐng)者,努力為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)更多有為人才。
    海中人心懷天下、弘毅奮進(jìn)的精神,是勇于超越、大展宏圖的基石,希望門海中學(xué)以百年校慶為契機(jī),在新的起點(diǎn)上取得更大更好的成績(jī)!
    謝謝大家!
    大學(xué)校慶演講稿篇十八
    初秋的天,格外美麗。
    我邁著初秋的步子踏入這美麗的校園--秦皇島市高級(jí)技工學(xué)校,我的心情無(wú)比歡暢。有種鳥(niǎo)兒飛入大自然的感覺(jué),當(dāng)我走進(jìn)若大的陌生的環(huán)境,竟然有種親切。
    秦皇島市高級(jí)技工學(xué)校,座落于美麗的海濱城市,給了我家的溫馨使我融至其中,學(xué)校占地377畝,在這若大的土地上我生長(zhǎng)著沐浴著愛(ài)的春風(fēng)。
    1958年7月建校今年一個(gè)特殊的年,北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦振奮每個(gè)中國(guó)人的心,xx年又是我校建立以來(lái)五十周年紀(jì)念日,在這不平凡的一年里我作為學(xué)校的新主人為國(guó)家喝彩為學(xué)校增添色彩。
    走到花園圍繞的小路上,使我們每個(gè)人的身心得到滋養(yǎng),清新典雅的池塘回廊寧?kù)o寬闊的求知路晨曦鳥(niǎo)鳴的槐樹(shù)林給我們提供了良好的環(huán)境充分體現(xiàn)了"以人為本環(huán)境育人"的教育理念/提到育人學(xué)校設(shè)有高技中技高職大專技。
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好! 我演講的題目是《防患意外學(xué)會(huì)自救》。
    當(dāng)我們打開(kāi)電視,翻開(kāi)報(bào)紙,每天都能看到車禍、食物中毒、墜樓、火災(zāi)、溺水、誤傷……等報(bào)道,一件件、一莊莊都讓人觸目驚心。我們無(wú)法體會(huì)那些人面臨死亡,失去生命那一瞬間腦海里有過(guò)什么想法或是經(jīng)歷了什么樣的恐懼,但活著的我們都能感受一個(gè)生命突然從身邊消失的痛苦和無(wú)奈。
    據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。有專家指出,導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們小學(xué)生缺乏安全知識(shí),自我保護(hù)能力差。因此,掌握自護(hù)自救知識(shí),鍛煉自護(hù)自救能力,在面對(duì)意外或危險(xiǎn)時(shí),能果斷正當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智勇敢地處置危險(xiǎn),我們才能快樂(lè)、平安、健康地成長(zhǎng)。在此,我們五年級(jí)六班全體師生向大家發(fā)出號(hào)召:
    一、團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,爭(zhēng)做文明的好學(xué)生。
    二、上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽(tīng)從老師的要求,不擅自行動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,如有身體不適要提醒老師。
    三、在課間不做劇烈的活動(dòng),上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球,避免發(fā)生各種傷害事故。
    四、過(guò)馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來(lái)校、回家做到文明行路,不騎電動(dòng)車、摩托車,不騎自行車帶人,不乘坐超載車輛。
    五、不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
    六、不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不接受陌生人接送與來(lái)訪,不同社會(huì)閑雜人員交往,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。
    七、上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,既要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,最好及時(shí)撥打110或大聲呼救。
    大學(xué)校慶演講稿篇十九
    教師們,同學(xué)們,朋友們:
    大家好!
    這天我們相聚在那里舉行盛大的慶典,我代表全校同學(xué)向母校表示祝賀,對(duì)各位來(lái)賓、校友以及教師們致以崇高的敬意。
    這天深愛(ài)著母親的孩子們,回來(lái)了,從大洋彼岸,從西部邊陲到瀟湘秀水,他們是我們學(xué)友的驕傲,他們的成就也深深激勵(lì)著我們每一位學(xué)子,成為我們的榜樣,人生的楷模。
    45年,在歷史的長(zhǎng)河中只是彈指一揮間,學(xué)校十五、211工程建設(shè)的開(kāi)展,奧運(yùn)場(chǎng)館落戶于校內(nèi),校內(nèi)的環(huán)境有了很大的改善,校科研經(jīng)費(fèi)逐年創(chuàng)下新高,學(xué)校的師資力量和科研潛力得到了不斷的提升。
    在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中,我們深切地感受到了一種力量,這種力量激勵(lì)著我們主動(dòng)去學(xué)習(xí),去鉆研,去創(chuàng)造,去應(yīng)對(duì)失敗和阻力,不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)成為歷史,站在新的起跑線上我們,任重而道遠(yuǎn)。
    今后的日子里,我們也將遍布祖國(guó)山河,世界各地,想象著再過(guò)若干年,我們也將像今年的校友一樣,重回母校,感受母校取得的輝煌,大學(xué)時(shí)光是短暫的,也許就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝,在x大學(xué)我們走過(guò)了不能忘懷的青春歲月,讓我們相信,在今后的路上,無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),飛多高,x大學(xué)永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。
    作為一個(gè)學(xué)校,45年并不悠久,可是它像一個(gè)年輕人,前進(jìn)的過(guò)程中充滿著活力和活力。x大學(xué)正以前所未有的速度和動(dòng)力發(fā)展著,我們堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切棋盤下,在全體師生的共同努力下,x大學(xué)的明天必須會(huì)更加完美。
    讓我們衷心祝愿母校在未來(lái)的征程中取得更大的發(fā)展。多謝大家。