知識是人類進步的基石，我們應(yīng)該不斷地學習和充實自己。寫總結(jié)要注重實踐和反思，通過實踐和反思的結(jié)合，才能寫出更加有深度和內(nèi)涵的總結(jié)。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以學到更多寫總結(jié)的技巧和要點。
班級公益活動策劃書篇一
從1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過4//212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每一年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。而今年的國際志愿者日之時，我校也正好在開展以仰望星空，腳踏實地社會責任感教育為主題的團組織活動，以此為契機，我班特組織此次志愿者服務(wù)活動。
通過此次活動一方面可以響應(yīng)此次志愿者日，另一方面，使我們能夠求真務(wù)實，身體力行，扎扎實實的從實事做起，一步一個腳印，腳踏實地培養(yǎng)能力，培養(yǎng)社會責任感。
我班計劃于20xx年12月7日上午組織
班級
志愿者去圖書館進行一次圖書館志愿活動，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書，打掃圖書館衛(wèi)生，并借助此活動向在圖書館
學習
和借書的
同學
宣傳在圖書館要
愛
護書籍、保護圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍。
從身邊做起關(guān)愛精神家園
1 前期準備 ：
(1)班級召開會議，協(xié)商活動內(nèi)容和活動進程，明確分工，全班根據(jù)任務(wù)輕重，分為三組，并確定相應(yīng)的負責人。并商量活動中可能出現(xiàn)的問題，同時確定出應(yīng)對策略。
(2)聯(lián)系校圖書館相關(guān)負責人，協(xié)商此次志愿者活動的相關(guān)事宜，雙方就活動的時間、地點達成一致意見。
(3)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙，并準備好打掃圖書館的`相應(yīng)工具。
(2)各個小組按序輕聲進入圖書館三樓，按照既定分工，開始志愿者服務(wù)工作：第一組(13人)負責整理書架上的書籍，第二組(13人)負責打掃圖書館三樓的衛(wèi)生，并擦拭書架上的灰塵，第三組(4人)負責向在圖書館自習和借書的同學發(fā)放宣傳單，使同學們能夠文明借書和自習。
(3)服務(wù)完成，各個小組收集好各自的工具，負責人和圖書館管理人員打好招呼，全班同學在圖書館前合影留念。
3 后期總結(jié) ：(1)各個小組上交活動心得和相關(guān)照片，負責人匯總之后寫出活動總結(jié)，上交學院相關(guān)部門，同時上傳至班級群共享。
(2)將活動中出現(xiàn)的問題和活動中涌現(xiàn)的先進事跡在班級內(nèi)進行共享，使得大家共同進步。
(3)宣傳委員負責寫一篇新聞稿，以擴大班級在全校的影響力。
1在活動前應(yīng)做好嚴格的分工，使得每個人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。
2應(yīng)積極和學院相關(guān)老師和圖書館負責人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持。
3活動過程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個安靜的環(huán)境，不影響在學習的同學。
4在服務(wù)過程中，大家應(yīng)該有主人翁的意識，保護圖書館內(nèi)的一切設(shè)施和圖書，不能因認為因素使之損壞。
5在向同學們宣傳時應(yīng)保持友好態(tài)度，不得和
其他
同學以任何理由引發(fā)沖突。
通過此次活動，一方面加大了同班同學之間的合作意識，樹立從身邊小事做起，服務(wù)同學，進而培養(yǎng)自己的社會責任感;另一方面，通過我們的志愿服務(wù)，使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習或者借閱書籍。
打印宣傳紙：1*.1元=1元
活動地點：武漢科技大學青山校區(qū)圖書館
活動策劃：吳興思 xxx xxx xxx
活動負責人：xx xxx
參與者：武漢科技大學管理學院工商管理132班全體同學
班級公益活動策劃書篇二
1、四川有很多地區(qū)的適齡上學兒童因為貧窮沒辦法上學。
2、在貧困山區(qū)，農(nóng)村村小圖書室只有一點微薄的藏書，有的學校甚至連一本圖書都沒有。
3、高等師范學校的學子在自己有學上的同時沒有忘記祖國的其他孩子，大家都有一顆強烈的助學之心。
4、學校有很多學生有閑置不用的書和衣物等其他用品。
1、以我們大學生現(xiàn)有的能力，通過實際行動去幫助那些需要幫助的孩子們。
2、用我們手上看過和用過的書本，幫助那些沒有圖書館和圖書很少的學校。
3、培養(yǎng)我們對社會的責任感及使命感，帶動周圍更多的人加入我們的愛心活動中，播撒愛心，收獲愛心。
4、通過此次活動的開展，呼吁在校大學生以募捐的形式奉獻愛心，讓愛心傳遞給每一個人，讓我們?yōu)榱羰貎和鲆恍┝λ芗暗氖虑?，為他們共同托起明天的希望以及讓更多的大學生了解貧困小學的情況，使我們擁有更強烈的使命感，責任感，去關(guān)愛那些需要幫助的孩子，讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。
5、提高運師學子的志愿熱情。
6、擴大運師的聲譽。
攜手愛心共建暖春愛心傳遞有你參與。
運師體育館門口、大華聯(lián)門口和運中門口。
高等師范學校青年志愿者大隊。
紅十字協(xié)會。
1、按照人們自愿的原則，在指定地點進行募捐(運師體育館門口、大華聯(lián)門口和運中門口)。
2、募捐的物資分為書、衣物、錢、其他四類。
3、所有參與募捐的愛心人士在大橫幅上簽名紀念。
4、參與募捐的學生給受捐人進行愛心留言。
橫幅、海報、宣傳單、廣播站、報刊、電視臺。
桌子六張、橫幅六條、宣傳海報九張、隊旗，相機，志愿服和帽人手一套、租借音響設(shè)備、宣傳單3000張、黑色粗筆十二支、(稿子、透明膠、雙面膠、水、募捐箱)各三個、紙杯若干、借展板六塊。還房屋一間用于存放捐贈物品。
1、橫幅六條，三條用于懸掛，作為此次活動的宣傳；三條用于愛心助學簽名使用。
2、宣傳海報九張，三張用于顯示貧困的兒童情況；三張用于宣傳活動；三張用于介紹運河高等師范學校青志和紅十字協(xié)會。
3、大的宣傳單22張，介紹此次活動的基本情況。
4、聯(lián)系校廣播站。
5、聯(lián)系紅十字協(xié)會，請其幫助聯(lián)系報刊等媒體。
6、桌子六張(各個募捐地點用兩張)，大傘六把。
7、隊旗，相機，志愿服和帽人手一套。
8、租借音響設(shè)備。
9、印宣傳單3000張。在運師同學們進入食堂吃飯時發(fā)放；在大街上還有店鋪進行發(fā)放；運中的在大家放學時發(fā)放。
10、簽字的黑色粗筆十二支。
11、現(xiàn)場念的的稿子三份。
12、募捐箱三個。
13、裝衣物的袋子24個，放書的紙箱24個。
14、紅紙若干，貼在所有的桌子和募捐箱上，營造出紅色的效果。
15、大卷透明膠三卷，雙面膠三卷。
16、三輪車一輛，水三桶，紙杯若干。
17、收集關(guān)于貧困孩子的情況和學校情況，用于制作海報。
18、購買海報紙六張，洗出關(guān)于貧困孩子的情況照片15張左右。
19、聯(lián)系宣傳部幫助制作海報三張。
20、借展板6塊。
21、召開部門會，分工明確。
24、場地批條、活動批條、展板批條、募捐證明及相關(guān)其他證明。
25、活動結(jié)束把所有的物件歸還。
1、工作人員整理捐贈的書籍和衣物，錢物等。
2、將所得全部衣物的錢全部全部由校方捐贈貧困地區(qū)，所得書中對高等師范學校學生有用的留下做換書活動，將對大學生無用的書捐出。
3、記者團負責寫新聞稿。
4、志愿者干事負責活動總結(jié)。
5、紅十字會給于運河高等師范學校志愿者對募捐證明，活動證書，和表示感謝的錦旗。
6、所得的書如果很多，足以組建一個圖書館，受幫助的學校承諾將建成的圖書館以我志愿者隊的名字命名。
1、橫幅兩條：200。
2、大海報紙九張：25。
3、洗照片15張左右：20。
4、大粗黑筆12支：34。
5、紅紙：5。
6、傳單3000張：200。
7、音響租借：35。
8、海報筆一板：14。
9、水(水杯)：34。
總計：xxxx元。
1、對募捐者要情切熱情、做到微笑、和諧募捐。
2、注意現(xiàn)場的募捐活動秩序。
3、不要擋住人們的出行道路。
4、各部門負責人需對自己部參加活動的人員強調(diào)記律問題，加強時間觀念，不準遲到。
5、注意自己以及物資的安全。
每個募捐地點都要有兩個負責登記的，兩個負責清點錢，兩個清點捐贈物品的，十名同學用于在現(xiàn)場做宣傳，維持秩序，及幫忙整理捐贈物品。有兩到三人，用于將捐贈物品拉回來。
xxx師范學校青年志愿者隊。
20xx年xx月xx日。
班級公益活動策劃書篇三
在大一新生剛適應(yīng)了大學生活之際，隨之出現(xiàn)了一些問題應(yīng)值得我們關(guān)注。許多貧困的大一新生因為尊嚴不愿意向?qū)W校申請貧困生助學金，而申請到助學金的同學單靠助學金維持大學生活也不夠現(xiàn)實。
奉獻一份愛，溫暖學子心。
xx月xx日——xx月xx日。
校園內(nèi)、xx火車站、xx商業(yè)街。
1、我們希望能通過這次公益活動能引起學校、社會對貧困大學生的關(guān)注，能為他們提供更切實、更多的幫助，使他們更好的全身心投入到學習中。
2、弘揚“人道、博愛、奉獻”的精神。
3、豐富校園文化生活。
1、宣傳部負責在校園內(nèi)張貼海報，并制作六張介紹此次活動的展板，方便路人了解此次活動。
2、宣傳部需要打印介紹此次活動的傳單六千份，并制作3----6條條幅。
3、各公關(guān)部成員負責拉贊助。這一活動要持續(xù)到活動結(jié)束，在拉贊助的同時要讓企業(yè)為貧困生捐款。
4、學生會組織部需聯(lián)系至少100名參加人員。
5、學生會自律委員會負責維持當日的活動秩序。
1、校園場地：活動參加人員組織倡議領(lǐng)導、老師、同學捐款捐物。
2、xx火車站場地：活動參加人員有的手持自制的募捐箱讓路人捐款，有的想路人散發(fā)傳單。
3、xx商業(yè)街場地：開展“少買點零食，多獻點愛心”的活動，并向路人散發(fā)傳單，爭取路人的捐款。
1、同學們參加積極性很高，工作努力，活動秩序良好。
2、該活動引起了社會的關(guān)注，許多人紛紛捐款捐物。
3、活動效果很好，將籌到的捐款、物品分發(fā)給貧困生給予他們極大的幫助。
1、學生會組織部登記好活動參加者的名單。
2、學生會各部要統(tǒng)一協(xié)調(diào)，努力辦好這次活動。
1、傳單費300元。
2、條幅費150元。
3、募捐箱材料費100元。
4、展板費150元。
5活動參加人員的紅帽和短袖衫費300元。
班級公益活動策劃書篇四
樹環(huán)保公益思想，建和諧發(fā)展社會。
二、活動目的與原則。
為市民學習環(huán)保知識和增進認識，提供一個良好的平臺。
為企事業(yè)單位提供一個宣傳的機會。
節(jié)約和合理運用社會資源，促進社會發(fā)展，構(gòu)建和諧社會。
政府牽頭，媒體支持，商家贊助，全民參與。
互利互惠，共同發(fā)展。
三、活動時間與地點。
20xx年5月12日—5月18日，南寧。
四、組辦單位。
主辦：南寧市人民政府、南寧市精神文明辦、×××公司。
承辦：廣西展覽館、×××公司。
五、活動對象。
全體市民。
六、宣傳口號與方式。
1.宣傳口號。
天天環(huán)保，天天健康。
全家齊動手，幸福美滿來。
讓環(huán)保走進千家萬戶，讓社會可持續(xù)發(fā)展。
用環(huán)保、節(jié)約、愛心構(gòu)建和諧社會。
2.宣傳方式。
條(橫)幅。
宣傳手冊。
報刊。
電視廣播。
網(wǎng)絡(luò)。
七、活動內(nèi)容。
1.編印《家庭環(huán)保手冊》。
2.“環(huán)保家庭”評選活動。
3.體驗城市環(huán)保現(xiàn)狀攝影活動。
4.“親近自然·綠色和平”圖片展。
(可與世界自然基金會、中國綠色和平聯(lián)合主辦)。
5.可持續(xù)發(fā)展與環(huán)保知識系列公益講座。
(可邀請中國民間環(huán)保組織“自然之友”總干事薛野、環(huán)保部門負責人、食品安全監(jiān)督的專家主講，主題有：食品、環(huán)境與健康、探討環(huán)保節(jié)能與家庭建設(shè)的關(guān)系、企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展、電磁輻射的危害等。)。
6.環(huán)保綠色產(chǎn)品展覽展銷會。
前期準備。
活動執(zhí)行。
后期跟蹤。
根據(jù)活動情況而定。
十、費用預算。
(略)。
十一、活動要求。
1.組織準備要充分，做好詳細周密的計劃，合理利用各種資源。
2.活動要求合適大眾參與，盡量在活動過程中與大眾保持互動。
十二、效果評估。
通過本次公益活動的舉辦，進一步強化市民的環(huán)保意識，促進我市公益事業(yè)的發(fā)展，構(gòu)建和諧社會，拉動經(jīng)濟的發(fā)展，同時也為企業(yè)樹立良好的社會形象提供一個良好的平臺。
班級公益活動策劃書篇五
文化宣傳：宣揚中華傳統(tǒng)文化，五邑本土文化。
每個人都可成為手藝人，尋回失落的工匠精神。
二、 項目概述
我國民間手工藝有著悠久的歷史和繁多的種類，一直都是我們引以為豪的中華民族歷史文化遺產(chǎn)的重要組成部分。然而，目前的民間傳統(tǒng)手工藝發(fā)展前景卻不容樂觀，它們中的許多甚至面臨著失傳的危險，或者由手工制作轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代化的機器生產(chǎn)。所以傳承和發(fā)展傳統(tǒng)手工藝意義重大，我們都有責任去保護這些引以為豪歷史文化遺產(chǎn)。我們要組織志愿者，尋找身邊漸行漸遠的民間手工藝，去了解其中的歷史，記錄其中的故事。然后進一步去學習這種工藝，將學習的成果傳承下去，服務(wù)大眾，使更多人關(guān)注和了解，甚至學會將失傳手工藝，并把這些手工藝等一代一代相傳下去。通過志愿者尋找，了解，認識，學習和服務(wù)大眾形成一項長期的志愿者活動。
三、 項目具體實施計劃
任務(wù)和意義。安排志愿者尋找身邊附近，或者之前聽說過現(xiàn)在已經(jīng)沒有的手工藝術(shù)，志愿者去了解這些手工藝的起源歷史等詳細內(nèi)容。做好記錄，收集資料，可以是視頻的，圖片的，文字的，音頻的。
第二階段：志愿者的學習階段，請教當?shù)厝嘶蛘哒屹Y料去學習那些手藝，也可以請教做這行的師傅。可以查閱相關(guān)書籍或者視頻資料，同時自己要安排時間去學習。
第三階段：服務(wù)階段，學以致用，志愿者可制作所學過的手工藝產(chǎn)品，收集起來，然后展覽出來，讓群眾們都可以多些了解，多些關(guān)注。也可以這項手工藝的做法整理好，記錄下來，展示給更多的人看。
（項目實施步驟、實施內(nèi)容以及每個階段將以何種手段達到何種目標，所需資料及設(shè)備等）
實施步驟：
實施內(nèi)容：
人員分工：分小組行動，2-3位志愿者為一組，設(shè)組長，安排和協(xié)調(diào)組內(nèi)工作任務(wù)，而且定時向項目負責人匯報任務(wù)相關(guān)進程和問題。每小組分別負責跟進各自的工作，組間也可以交流溝通，分享經(jīng)驗。
活動安排：
所需物資：
四、 預期成效
創(chuàng)新性
可行性
推廣性
注意事項
五、 項目費用預算
（項目各階段所需費用明細）費用明細
合理范圍內(nèi)
班級公益活動策劃書篇六
20xx年，一群熱衷旅游，熱衷旅游事業(yè)的年輕人發(fā)起了“多背一公斤”民間旅游公益活動，呼吁出行旅游的人們多背一公斤的物品帶給貧困山區(qū)的人。自發(fā)起以來，共有數(shù)千人參與了“多背一公斤”活動，影響人數(shù)超過百萬。
公益之火，生生不息，啟夢支教團作為大學生自發(fā)組織起來的支教助學平臺，也將加入愛的浪潮，在20xx年的暑假接力多背一公斤之火，踏上云南市麗江市玉龍納西族自治縣黎明傈僳族自治鄉(xiāng)黎明村黎明希望小學的愛心之旅，為孩子們送去需要的學習和體育用品，并在過程中進行走訪，收集學校和學生信息，及時反饋到社會，以期更多的人關(guān)注山區(qū)，更多的愛心人士參與到支持山區(qū)的活動中來。
在那些遠山深處，在那盛載著孩子們夢想的大山里，有著太多的心酸，太多的無奈，一支筆，一本書，一個簡單的讀書夢，在山里面有時候都是那么奢侈。雖然我們可以給的可以改變的只是微小的部分，但相信，愛是向日葵，終會向著陽光生長，盛開在大山里的陽光下，一公斤，對我們來說也許微不足道，但對山區(qū)孩子們來說，那不僅是一公斤的物品，更是一個個沉甸甸的夢，在愛心的匯聚下，孩子們也會像向日葵一樣，夢想綻放在陽光下。
千里傳愛，為山區(qū)的孩子們送去遠方的關(guān)懷。
背包助學不僅是人生的一次重要經(jīng)歷，更是一種磨練，不論是在吃苦，還是在團隊協(xié)作方面，都會受益匪淺。
培養(yǎng)當代大學生以及社會人士的社會責任感，讓更多人關(guān)注到山區(qū)。
今天您的行囊，明天，他們的希望。
20xx年7月20號到8月1號(暫定)。
云南省麗江市玉龍納西族自治縣黎明傈僳族自治鄉(xiāng)黎明村黎光新聞希望小學。
本次多背一公斤活動，也是啟夢支教團的一次嘗試，在背包上增加一公斤的分量，為孩子們送去來自山外的關(guān)心，在背包旅行的過程中，給他人一公斤的微愛，讓愛心陪伴整個旅途，花開一路。
背包過程，辛苦異常，需要強健的體質(zhì)，身體素質(zhì)必須過硬，請謹慎報名，活動過程可能會風餐露宿，長時間洗不了澡，所去的學校在山上，需要步行山路，再加上背包，艱難不言而喻，但這會是一次此生難忘的經(jīng)歷，背包過程中的風景，背包的伙伴，背包過程里的人和事，都將會銘記于心。
啟夢支教團是在20xx年由各高校大學生自發(fā)組織的支教助學組織，從事于長短期支教和助學活動，旨在為山區(qū)的教育獻上自己的一份力量。啟夢，為夢執(zhí)著，與愛同行。
20xx年順利完成在貴州六盤水水溝小學的暑期支教活動，由愛心人士對水溝小學的2名品學兼優(yōu)學生的一對一資助也已在寒假落實，一直資助到他們上高中。此外，在每日新報和天津貴賓食品公司的幫助下，順利將募集的20xx件衣物送到了湖南湘西的鄉(xiāng)親們的手中。
20xx年的長期和暑期支教活動也在啟動進行時，暖山活動也正在進行。
來自各高校的志愿者。
班級公益活動策劃書篇七
1、黨的十九次全國代表大會上，反復強調(diào)和提倡教育公平。
2、在貧困山區(qū)，農(nóng)村小圖書室只有一點微薄的藏書，有的學校甚至一本圖書都沒有。
3、xx工程大學的學子在自己有學上的同時沒有忘記祖國的其他孩子，大家都有一顆強烈的助學之心。
4、學校有很多學生有閑置不用的書和衣物等其他用品。
5、響應(yīng)xx市紅十字會的號召。
1、幫助沒有圖書館或圖書很少的學校。
2、提高河北工程大學學子的志愿熱情。
x月xx日至x月xx日。
經(jīng)管學院（籃球場）、xx學院（食堂前）、主校區(qū)（一餐）。
1、以同學們自愿為原則，在全校進行募捐。
2、募捐的物資分為書、衣物、其他等三類。
宣傳板、廣播站。
桌子六張、椅子六張、相機、紙張若干、宣傳板。
1、聯(lián)系校廣播站。
2、桌子六張大傘六把。
3、裝衣物的袋子十二個。
4、紅紙若干，記錄募捐者信息。
5、存放物資的地方，存一天。
1、整理書籍和衣物等。
2、將所得全部物品送往邯鄲市紅十字會。
3、干事總結(jié)。
xx工程大學紅十字志愿者協(xié)會。
1、對募捐者要親切熱情、做到微笑、和諧募捐。
2、注意現(xiàn)場的募捐活動秩序。
3、不要擋住同學們進出食堂的道路。
班級公益活動策劃書篇八
三、活動目標
本次活動目的是讓廣大消費者、經(jīng)銷商進一步了解“以人（品牌）”，顯示企業(yè)實力，提高“以人（品牌）”的知名度和美譽度，從而促進產(chǎn)品銷售。
四、目標受眾
1、義烏市民。
2、其它電動車品牌經(jīng)銷商。
五、活動內(nèi)容：
1、向“以人”老用戶贈送優(yōu)惠卡一張（價值150~200元，期限為5月30日前購車優(yōu)惠服務(wù)）、頭盔一個。
2、為其它品牌電動車用戶，提供免費維修服務(wù)（零配件按廠價供應(yīng)）、并贈送優(yōu)惠卡一張（價值150~200元，期限為5月30日前購車優(yōu)惠服務(wù)）。
3、向義烏市勞模與先進工作者贈送優(yōu)惠卡一張（價值150~200元，期限為5月30日前購車優(yōu)惠服務(wù)）、并享受終身保修服務(wù)（憑本人相關(guān)有效證件購車者）。
六、媒介策略：
1、廣告策略：以報紙、宣傳品、橫幅為主，配合一系列促銷
系列廣告之一：《以人電動節(jié)，派送大行動》
廣告文案內(nèi)容：“以人”牌電動車自成功上市以來，受到廣大消費者的青睞，“五一”佳節(jié)期間，為答謝廣大消費者對“以人牌”電動車的厚愛，以真情回報社會，將開展“以人電動車節(jié)，派送大行動”活動，歡迎各界朋友的參與。
系列廣告之二：《義烏自有真情在——免費大維修》
廣告文案內(nèi)容：由于激烈的市場競爭，致眾多電動車廠商面臨關(guān)門，使失去“父母”的電動車無處“呵護”，不過，“五一”佳節(jié)期間，為答謝廣大消費者對“以人牌”電動車的厚愛，以真情回報社會，將開展“義烏自有真情在——免費大維修”活動（無論你是什么品牌電動車，均可享受本次免費維修服務(wù)），讓您不在有遺憾！
系列廣告之三：《“五一”佳節(jié)，傾情優(yōu)惠》
七、費用預算(略)
班級公益活動策劃書篇九
xx年，一群熱衷旅游，熱衷旅游事業(yè)的年輕人發(fā)起了“多背一公斤”民間旅游公益活動，呼吁出行旅游的人們多背一公斤的`物品帶給貧困山區(qū)的人。自發(fā)起以來，共有數(shù)千人參與了“多背一公斤”活動，影響人數(shù)超過百萬。
公益之火，生生不息，啟夢支教團作為大學生自發(fā)組織起來的支教助學平臺，也將加入愛的浪潮，在xx年的暑假接力多背一公斤之火，踏上云南市麗江市玉龍納西族自治縣黎明傈僳族自治鄉(xiāng)黎明村黎明希望小學的愛心之旅，為孩子們送去需要的學習和體育用品，并在過程中進行走訪，收集學校和學生信息，及時反饋到社會，以期更多的人關(guān)注山區(qū)，更多的愛心人士參與到支持山區(qū)的活動中來。
在那些遠山深處，在那盛載著孩子們夢想的大山里，有著太多的心酸，太多的無奈，一支筆，一本書，一個簡單的讀書夢，在山里面有時候都是那么奢侈。雖然我們可以給的可以改變的只是微小的部分，但相信，愛是向日葵，終會向著陽光生長，盛開在大山里的陽光下，一公斤，對我們來說也許微不足道，但對山區(qū)孩子們來說，那不僅是一公斤的物品，更是一個個沉甸甸的夢，在愛心的匯聚下，孩子們也會像向日葵一樣，夢想綻放在陽光下。
千里傳愛，為山區(qū)的孩子們送去遠方的關(guān)懷。
背包助學不僅是人生的一次重要經(jīng)歷，更是一種磨練，不論是在吃苦，還是在團隊協(xié)作方面，都會受益匪淺。
培養(yǎng)當代大學生以及社會人士的社會責任感，讓更多人關(guān)注到山區(qū)。
今天您的行囊，明天，他們的希望。
xx年7月20號到8月1號(暫定)。
云南省麗江市玉龍納西族自治縣黎明傈僳族自治鄉(xiāng)黎明村黎光新聞希望小學。
本次多背一公斤活動，也是啟夢支教團的一次嘗試，在背包上增加一公斤的分量，為孩子們送去來自山外的關(guān)心，在背包旅行的過程中，給他人一公斤的微愛，讓愛心陪伴整個旅途，花開一路。
背包過程，辛苦異常，需要強健的體質(zhì)，身體素質(zhì)必須過硬，請謹慎報名，活動過程可能會風餐露宿，長時間洗不了澡，所去的學校在山上，需要步行山路，再加上背包，艱難不言而喻，但這會是一次此生難忘的經(jīng)歷，背包過程中的風景，背包的伙伴，背包過程里的人和事，都將會銘記于心。
啟夢支教團是在xx年由各高校大學生自發(fā)組織的支教助學組織，從事于長短期支教和助學活動，旨在為山區(qū)的教育獻上自己的一份力量。啟夢，為夢執(zhí)著，與愛同行。
xx年順利完成在貴州六盤水水溝小學的暑期支教活動，由愛心人士對水溝小學的2名品學兼優(yōu)學生的一對一資助也已在寒假落實，一直資助到他們上高中。此外，在每日新報和天津貴賓食品公司的幫助下，順利將募集的xx件衣物送到了湖南湘西的鄉(xiāng)親們的手中。
xx年的長期和暑期支教活動也在啟動進行時，暖山活動也正在進行。
來自各高校的志愿者。
1.聯(lián)系學校，和學校商量好相關(guān)事宜，包括什么時候去學校，在學校的吃住問題，學生需要的物品，走訪的形式等。
2.擬定詳細的實踐計劃。
3.指定行為準則和安全應(yīng)急方案。
2.確定背包助學名單，并確定具體的背包助學方案。
由隊員們發(fā)放物品，走訪學生家庭，和周邊學校，收集學校和學生的信息，并整理好后反饋給社會和公益機構(gòu)。
總結(jié)活動中出現(xiàn)的問題，吸取經(jīng)驗教訓。
班級公益活動策劃書篇十
以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力。
為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班（715班）欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關(guān)愛兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感?；顒右螅捍髮W生與公益文化相結(jié)合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
20xx—10—21。
x班。
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來xx兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強同學們的社會責任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
“健康成長，快樂童年”
20xx—1———20xx—11。
xx兒童村。
xx兒童村，是我國和xx兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
班級公益活動策劃書篇十一
為推動社區(qū)治理創(chuàng)新、提升社區(qū)服務(wù)能力，聯(lián)系和凝聚一批社區(qū)公益創(chuàng)意人才，發(fā)掘和聯(lián)絡(luò)一批小微、草根公益社區(qū)社會組織，促進社區(qū)公益服務(wù)的發(fā)展，鼓樓區(qū)民政局決定舉辦社區(qū)微公益創(chuàng)投活動。特制定如下實施方案：
20xx年10月27日——11月3日
1、在民政部門正式注冊的社會組織。
2、為避免項目重復性，增強政府購買服務(wù)資金使用效率，20年獲得省市公益創(chuàng)投的社會組織不可申報。
1、社會需求廣泛性。項目所回應(yīng)的問題是廣大社區(qū)、居民面臨的問題，具有推廣的必要性。
2、現(xiàn)實需要迫切性。項目所解決的問題具有明顯的迫切性，現(xiàn)行社區(qū)服務(wù)尚未滿足廣大居民社會服務(wù)迫切需求，亟需公益服務(wù)項目的介入。
3、目標定位公益性。以服務(wù)民生和追求社會效益為主要目的，項目指向明確，受益群體精準，公益色彩突出。
4、項目理念創(chuàng)新性。針對社會需求，項目設(shè)計采用新的理念、新的運作模式、新的解決辦法，具有明顯的創(chuàng)新性。
20xx年全區(qū)社區(qū)微公益創(chuàng)投安排資金100萬元，項目類型分養(yǎng)老服務(wù)類、青少年服務(wù)類、慈善幫困類、調(diào)解治理類、社區(qū)綜合治理類等5類（具體見附件1），分別安排資金20萬、20萬、20萬、10萬、30萬元；每類單個項目最低扶持額度3萬元，最高扶持額度7萬元。
1、參加公益創(chuàng)投的申報項目，必須符合公益創(chuàng)投規(guī)定的項目范圍和政府相關(guān)政策的導向，實施地在我區(qū)。
2、政府部門針對同樣人群已經(jīng)提供了相同服務(wù)或安排了專項資金的，公益創(chuàng)投不再重復支持。
3、區(qū)民政局與中標社會組織簽訂合同。區(qū)民政局委托區(qū)社會組織發(fā)展中心定期組織實務(wù)培訓、交流等，并組織驗收評估，對未嚴格按照合同約定認真實施服務(wù)項目的，將予以終止或變更。
班級公益活動策劃書篇十二
20__年 月 日，今天的環(huán)保主題是“綠色世紀”，和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)?；顒釉鰪姯h(huán)保意識，培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習慣，并以此帶動所有中小學生和群眾環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園！
1、喚起社會公民環(huán)保意識，用實際行動保護我們共有的家園——地球！、從我做起，從身邊做起，抵制環(huán)境污染，節(jié)約能源，愛護綠色環(huán)境。
20__年 月 日（如因天氣原因可推遲 日）
點 分
a組：布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。 b組：發(fā)放環(huán)保邀請函。（主要針對各學校學生、社會公眾等）
09：40—10：00
布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。
10：00—11：30
環(huán)保義演
11：30—12：00
環(huán)保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶（各學校學生、社會公眾等）12：00—12：10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。
1 、此次活動上午9點40分開始布置舞臺，請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置．
2、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序，確保觀眾及自己的人身安全．
3、遇到各類突出問題，應(yīng)立即向組織反映，本著相互理解，友好協(xié)商的原則。
4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清，活動籌備相關(guān)人員須帶上工作證。
5、活動結(jié)束后，后勤組要清理好現(xiàn)場，并負責義演道具物品的回收。
主辦單位：市區(qū)共青團
20__年 月 日
義工在行動，愛心在傳遞！
策劃人：
班級公益活動策劃書篇十三
河池學院即將迎接教育部教學工作水平評估，各部門為了全面貫徹“以評促建，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則。加強了對學生思想建設(shè)的力度，全面培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神。提高自身文化素養(yǎng)，發(fā)揚中華民族奉獻他人，奉獻社會的優(yōu)良傳統(tǒng)。提高團員思想覺悟，河池學院學生聯(lián)合會將組織團員同學以“繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚英雄奉獻精神”為主題舉辦一次向英雄紀念碑敬獻花籃的掃墓活動。本次活動以清明節(jié)掃墓為切入點，融入學校精神文明建設(shè)的宗旨，展現(xiàn)當代大學生思想上要求先進，行為上主動積極，學習和弘揚英雄們的精神。讓英雄的精神永駐團員心中實現(xiàn)學有所感、學有所悟的目的。
主辦單位：共青團河池學院委員會
承辦單位：河池學院學生聯(lián)合會
策劃書：河池學院社團聯(lián)合會
20xx年4月5日
1. 活動前期準備階段：4月2日——4月3日
4月2日學生會、社團聯(lián)合會將對活動路線，活動地點及活動應(yīng)注意問題進行調(diào)查、核實、確定。
2. 具體準備階段：4月2日——4月3日
生活部購買制作小百花的材料，并組織同學制作參加掃墓相關(guān)人數(shù)的小百花。給同學在掃墓當天用。
為確保團隊能整體順利到達活動地點，由以前去過的成員帶領(lǐng)隊伍，在隊伍最后保證全隊都能達活動目的地。
為確保團員的安全，活動結(jié)束立即由班長及班上團干將團員帶離活動地點，遠離湖邊危險地帶。
為確?；顒拥捻樌M行，團支部將對活動地點周圍進行了細致的實地勘察，與活動地點管理人員達成及時取得聯(lián)系的協(xié)議。
3. 后勤準備階段：4月2日——4月4日
團支部為了本次活動能夠順利進行，制作了兩套應(yīng)急方案：
方案一：全隊分為六個小組，每組六至七個同學，分別由六個小組長負責，提醒同學們通訊工具務(wù)必要充好電，出現(xiàn)異常情況應(yīng)立即與小組長取得聯(lián)系，以便采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。
方案二：各組小組長到生活委員處領(lǐng)取創(chuàng)可帖、藥膏等小醫(yī)藥品，各小組長應(yīng)照顧好本組隊員的人身安全。
4. 活動實施階段：4月5日
因課程調(diào)整，活動時間定于4月5日下午五點半從學校出發(fā)。因是雙休日前期，考慮到前進路線及活動地點人員較多，情況比較復雜。團支部實行責任落實制度，每個小組長、班、團干部認真負起責任，確保活動的順利進行。
宜州市人民英雄紀念碑廣場
河池學院團委書記黃俏奕老師，
河池學院團委副書記 黃澤老師
河池學院團委 韋振宇老師
河池學院學生聯(lián)合會全體成員 各系學生代表各20人
河池學院社團聯(lián)合會全體成員 各社團代表各5人
(一) 按照活動規(guī)定到達英雄紀念碑廣場，做好掃墓儀式準備工作
(二) 團支部書記宣布掃墓儀式開始，向人民英雄烈士們敬獻花籃
(三)奏國歌， 全體同學面向英烈紀念碑默哀一分鐘
(四) 學生代表發(fā)言
(五) 學生代表 帶領(lǐng)大家宣誓。
(六) 全體同學瞻仰人民英雄紀念碑，向人民英雄紀念碑獻花
學生會、團干及各組小組長時刻關(guān)注同學們的活動狀況，一有異常狀況發(fā)生，立即采取預定措施。
邀請記者團的同學現(xiàn)場照相、記錄。
購買花圈：200元
入園門票：購買制作小花的材料：100元
班級公益活動策劃書篇十四
“希望工程”，一把神奇的鑰匙，20年來為364萬農(nóng)村孩子開啟了求知的大門。一種神奇的力量，20多年來把無數(shù)的愛心凝聚在1、5萬多所希望小學身上。萬千貧困孩子帶著求知的渴望和對未來無限的憧憬，在希望小學盡情的放飛著夢想。作為當代青年，在社會的關(guān)懷下茁壯成長起來的我們，用自己微小的力量，傳遞希望之火，讓懷揣夢想的孩子迎著太陽成長，是我們的責任與義務(wù)。我們該以什么樣的方式來實現(xiàn)？未來裝飾設(shè)計有限公司，一群平均年齡不到23歲的青年，自發(fā)組織成為向孩子們傳遞愛心與陽光的青年志愿者團隊。希望聯(lián)合社會各方人士，為這些孩子們的生活帶來幸福與快樂。
一、活動主題走進希望小學
二、活動目的
用我們的行動播撒希望，為孩子打開一扇幸福的門，希望通過我們志愿者的幫助與輔導使其對未來，對生活充滿希望與信心，身心健康發(fā)展。履行當代青年的責任與使命，樹立社會榜樣。同時增強社會對希望小學和留守兒童的關(guān)注，增強全民對公益活動的熱情。
三、活動性質(zhì)：個人自愿，自發(fā)為主的非盈利性的愛心捐助與支持
四、活動對象：**希望小學
五、主辦單位：成都未來裝飾設(shè)計有限公司青年志愿團
六、活動方式及內(nèi)容概要
（一）送溫暖：
1、由公司青年志愿團攜帶物資拜訪希望小學，發(fā)放生活、學習用品和愛心禮物。
2、志愿者組織孩子們在學校舉行各種團體活動，如游戲、唱歌、回話、表演等娛樂活動。
3、志愿者帶領(lǐng)孩子們親近自然，到一些自然景區(qū)、博物館等地方旅游參觀。
（二）送夢想：
1、由未來裝飾設(shè)計有限公司設(shè)計師為小朋友精心設(shè)計20xx年“我的希望”許愿卡，孩子們親手寫下自己今年的愿望。
2、由希望小學校長隨機抽取10個幸運小朋友。
3、由志愿者和其他社會大眾共同為這10個孩子完成20xx年的心愿。
（三）募捐希望基金：由贊助商、志愿者協(xié)同在當?shù)卦O(shè)立募捐點。以商品義賣和設(shè)立募捐箱的形式為孩子們募捐希望基金。
七，活動流程：未來裝飾設(shè)計有限公司全體青年志愿者與贊助商、電視臺及其他社會大眾共同協(xié)作。在各方的支持與鼓勵下，相信此次活動定能圓滿舉辦。其中我們合作方式如下：
（一）與贊助商伙伴的合作方式
贊助商參與方式：
方式一：為本次活動捐贈公司商品或以產(chǎn)品義賣的方式募集資金。
方式二：為本次活動提供活動設(shè)備。
方式三：為本次活動提供活動基金。
合作內(nèi)容及方式
1、活動過程中為贊助商提供冠名。
2、活動過程中發(fā)放贊助商公司和產(chǎn)品宣傳單頁、海報、橫幅等，讓社會深度了解志愿團隊成員。
3、邀請電視臺現(xiàn)場直播活動過程，大力宣傳本次活動，增強本次愛心活動的社會影響力
4、現(xiàn)場設(shè)立展臺，進行產(chǎn)品義賣，義賣所得20%回饋贊助商，80%作為希望基金。
（二）與電視臺的合作方式：
電視臺參與方式
電視臺全程跟蹤記錄活動過程，宣傳活動內(nèi)容從而達到本次活動的教育意義，引起社會共鳴。
合作內(nèi)容及合作方式
1、本次活動作為一檔教育節(jié)目播出，喚起社會的共鳴。
2、國家支持此類慈善活動，通過國家對電視臺的支持補貼，更有利于活動的成功宣傳。
3、期望通過本次活動，創(chuàng)造高收視率，以達到廣泛的社會影響力。
（一）與其他社會大眾的合作方式
社會大眾參與方式
1、活動現(xiàn)場設(shè)立募捐箱，群眾自愿，不限額度捐助希望基金。
2、參加青年志愿者組織的產(chǎn)品義賣活動，以活動價購買所需物品。義賣所得資金，捐贈給希望小學。
合作內(nèi)容及合作方式
1、凡自愿為希望小學捐款10元以上或參與產(chǎn)品義賣活動的群眾，留下個人基本信息后，我公司將為其終身免費提供房屋裝修設(shè)計方案。
2、活動主辦方頒發(fā)募捐者一枚由我公司親自設(shè)計制作的愛心大使榮譽紀念徽章一枚并贈送紀念禮品。
班級公益活動策劃書篇十五
南京市協(xié)作者社區(qū)發(fā)展中心是一家致力于公益事業(yè)、為社區(qū)居民尤其是外來務(wù)工的新市民提供免費服務(wù)的民間機構(gòu)，為社區(qū)居民尤其是新市民提供公益熱線咨詢、社區(qū)調(diào)解、能力建設(shè)、文娛學習、文藝聯(lián)誼、流動兒童健康成長等各種公益志愿服務(wù)活動。南京師范大學社會發(fā)展學院健康中國協(xié)會和協(xié)作者有著長期的合作歷史。本次公益捐贈活動以南師中國結(jié)協(xié)會與南財民間藝術(shù)協(xié)會的合作義賣為契機，向協(xié)作者服務(wù)區(qū)內(nèi)的流動兒童贈送一批手工藝品作為給孩子們新學期的禮物。
送出大學生對南京市新市民孩子們的一份關(guān)愛。
南京師范大學中國結(jié)協(xié)會。
南京財經(jīng)大學經(jīng)營管理學院民間藝術(shù)協(xié)會。
南京師范大學社會發(fā)展學院健康中國協(xié)會。
南京市協(xié)作者社區(qū)發(fā)展中心。
編織物等手工藝品及其它小禮品。
十月下旬。
十月中旬：南師中國結(jié)協(xié)會和南財民間藝術(shù)協(xié)會在校園舉辦義賣活動，并進行社團交流；
一、協(xié)作者在與流動兒童的活動中送出這些小禮品；
以公益的名義為大學生提供一次奉獻愛心的機會；
促進大學生社團間的交流互動與協(xié)作；
加強大學生志愿服務(wù)組織、志愿者與民間公益組織的交流合作；
協(xié)作者對活動的評價。
新市民孩子們的反響。
參與活動的志愿者的自我評估。
活動組織者對活動的評估。
班級公益活動策劃書篇一
從1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過4//212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每一年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。而今年的國際志愿者日之時，我校也正好在開展以仰望星空，腳踏實地社會責任感教育為主題的團組織活動，以此為契機，我班特組織此次志愿者服務(wù)活動。
通過此次活動一方面可以響應(yīng)此次志愿者日，另一方面，使我們能夠求真務(wù)實，身體力行，扎扎實實的從實事做起，一步一個腳印，腳踏實地培養(yǎng)能力，培養(yǎng)社會責任感。
我班計劃于20xx年12月7日上午組織
班級
志愿者去圖書館進行一次圖書館志愿活動，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書，打掃圖書館衛(wèi)生，并借助此活動向在圖書館
學習
和借書的
同學
宣傳在圖書館要
愛
護書籍、保護圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍。
從身邊做起關(guān)愛精神家園
1 前期準備 ：
(1)班級召開會議，協(xié)商活動內(nèi)容和活動進程，明確分工，全班根據(jù)任務(wù)輕重，分為三組，并確定相應(yīng)的負責人。并商量活動中可能出現(xiàn)的問題，同時確定出應(yīng)對策略。
(2)聯(lián)系校圖書館相關(guān)負責人，協(xié)商此次志愿者活動的相關(guān)事宜，雙方就活動的時間、地點達成一致意見。
(3)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙，并準備好打掃圖書館的`相應(yīng)工具。
(2)各個小組按序輕聲進入圖書館三樓，按照既定分工，開始志愿者服務(wù)工作：第一組(13人)負責整理書架上的書籍，第二組(13人)負責打掃圖書館三樓的衛(wèi)生，并擦拭書架上的灰塵，第三組(4人)負責向在圖書館自習和借書的同學發(fā)放宣傳單，使同學們能夠文明借書和自習。
(3)服務(wù)完成，各個小組收集好各自的工具，負責人和圖書館管理人員打好招呼，全班同學在圖書館前合影留念。
3 后期總結(jié) ：(1)各個小組上交活動心得和相關(guān)照片，負責人匯總之后寫出活動總結(jié)，上交學院相關(guān)部門，同時上傳至班級群共享。
(2)將活動中出現(xiàn)的問題和活動中涌現(xiàn)的先進事跡在班級內(nèi)進行共享，使得大家共同進步。
(3)宣傳委員負責寫一篇新聞稿，以擴大班級在全校的影響力。
1在活動前應(yīng)做好嚴格的分工，使得每個人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。
2應(yīng)積極和學院相關(guān)老師和圖書館負責人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持。
3活動過程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個安靜的環(huán)境，不影響在學習的同學。
4在服務(wù)過程中，大家應(yīng)該有主人翁的意識，保護圖書館內(nèi)的一切設(shè)施和圖書，不能因認為因素使之損壞。
5在向同學們宣傳時應(yīng)保持友好態(tài)度，不得和
其他
同學以任何理由引發(fā)沖突。
通過此次活動，一方面加大了同班同學之間的合作意識，樹立從身邊小事做起，服務(wù)同學，進而培養(yǎng)自己的社會責任感;另一方面，通過我們的志愿服務(wù)，使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習或者借閱書籍。
打印宣傳紙：1*.1元=1元
活動地點：武漢科技大學青山校區(qū)圖書館
活動策劃：吳興思 xxx xxx xxx
活動負責人：xx xxx
參與者：武漢科技大學管理學院工商管理132班全體同學
班級公益活動策劃書篇二
1、四川有很多地區(qū)的適齡上學兒童因為貧窮沒辦法上學。
2、在貧困山區(qū)，農(nóng)村村小圖書室只有一點微薄的藏書，有的學校甚至連一本圖書都沒有。
3、高等師范學校的學子在自己有學上的同時沒有忘記祖國的其他孩子，大家都有一顆強烈的助學之心。
4、學校有很多學生有閑置不用的書和衣物等其他用品。
1、以我們大學生現(xiàn)有的能力，通過實際行動去幫助那些需要幫助的孩子們。
2、用我們手上看過和用過的書本，幫助那些沒有圖書館和圖書很少的學校。
3、培養(yǎng)我們對社會的責任感及使命感，帶動周圍更多的人加入我們的愛心活動中，播撒愛心，收獲愛心。
4、通過此次活動的開展，呼吁在校大學生以募捐的形式奉獻愛心，讓愛心傳遞給每一個人，讓我們?yōu)榱羰貎和鲆恍┝λ芗暗氖虑?，為他們共同托起明天的希望以及讓更多的大學生了解貧困小學的情況，使我們擁有更強烈的使命感，責任感，去關(guān)愛那些需要幫助的孩子，讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。
5、提高運師學子的志愿熱情。
6、擴大運師的聲譽。
攜手愛心共建暖春愛心傳遞有你參與。
運師體育館門口、大華聯(lián)門口和運中門口。
高等師范學校青年志愿者大隊。
紅十字協(xié)會。
1、按照人們自愿的原則，在指定地點進行募捐(運師體育館門口、大華聯(lián)門口和運中門口)。
2、募捐的物資分為書、衣物、錢、其他四類。
3、所有參與募捐的愛心人士在大橫幅上簽名紀念。
4、參與募捐的學生給受捐人進行愛心留言。
橫幅、海報、宣傳單、廣播站、報刊、電視臺。
桌子六張、橫幅六條、宣傳海報九張、隊旗，相機，志愿服和帽人手一套、租借音響設(shè)備、宣傳單3000張、黑色粗筆十二支、(稿子、透明膠、雙面膠、水、募捐箱)各三個、紙杯若干、借展板六塊。還房屋一間用于存放捐贈物品。
1、橫幅六條，三條用于懸掛，作為此次活動的宣傳；三條用于愛心助學簽名使用。
2、宣傳海報九張，三張用于顯示貧困的兒童情況；三張用于宣傳活動；三張用于介紹運河高等師范學校青志和紅十字協(xié)會。
3、大的宣傳單22張，介紹此次活動的基本情況。
4、聯(lián)系校廣播站。
5、聯(lián)系紅十字協(xié)會，請其幫助聯(lián)系報刊等媒體。
6、桌子六張(各個募捐地點用兩張)，大傘六把。
7、隊旗，相機，志愿服和帽人手一套。
8、租借音響設(shè)備。
9、印宣傳單3000張。在運師同學們進入食堂吃飯時發(fā)放；在大街上還有店鋪進行發(fā)放；運中的在大家放學時發(fā)放。
10、簽字的黑色粗筆十二支。
11、現(xiàn)場念的的稿子三份。
12、募捐箱三個。
13、裝衣物的袋子24個，放書的紙箱24個。
14、紅紙若干，貼在所有的桌子和募捐箱上，營造出紅色的效果。
15、大卷透明膠三卷，雙面膠三卷。
16、三輪車一輛，水三桶，紙杯若干。
17、收集關(guān)于貧困孩子的情況和學校情況，用于制作海報。
18、購買海報紙六張，洗出關(guān)于貧困孩子的情況照片15張左右。
19、聯(lián)系宣傳部幫助制作海報三張。
20、借展板6塊。
21、召開部門會，分工明確。
24、場地批條、活動批條、展板批條、募捐證明及相關(guān)其他證明。
25、活動結(jié)束把所有的物件歸還。
1、工作人員整理捐贈的書籍和衣物，錢物等。
2、將所得全部衣物的錢全部全部由校方捐贈貧困地區(qū)，所得書中對高等師范學校學生有用的留下做換書活動，將對大學生無用的書捐出。
3、記者團負責寫新聞稿。
4、志愿者干事負責活動總結(jié)。
5、紅十字會給于運河高等師范學校志愿者對募捐證明，活動證書，和表示感謝的錦旗。
6、所得的書如果很多，足以組建一個圖書館，受幫助的學校承諾將建成的圖書館以我志愿者隊的名字命名。
1、橫幅兩條：200。
2、大海報紙九張：25。
3、洗照片15張左右：20。
4、大粗黑筆12支：34。
5、紅紙：5。
6、傳單3000張：200。
7、音響租借：35。
8、海報筆一板：14。
9、水(水杯)：34。
總計：xxxx元。
1、對募捐者要情切熱情、做到微笑、和諧募捐。
2、注意現(xiàn)場的募捐活動秩序。
3、不要擋住人們的出行道路。
4、各部門負責人需對自己部參加活動的人員強調(diào)記律問題，加強時間觀念，不準遲到。
5、注意自己以及物資的安全。
每個募捐地點都要有兩個負責登記的，兩個負責清點錢，兩個清點捐贈物品的，十名同學用于在現(xiàn)場做宣傳，維持秩序，及幫忙整理捐贈物品。有兩到三人，用于將捐贈物品拉回來。
xxx師范學校青年志愿者隊。
20xx年xx月xx日。
班級公益活動策劃書篇三
在大一新生剛適應(yīng)了大學生活之際，隨之出現(xiàn)了一些問題應(yīng)值得我們關(guān)注。許多貧困的大一新生因為尊嚴不愿意向?qū)W校申請貧困生助學金，而申請到助學金的同學單靠助學金維持大學生活也不夠現(xiàn)實。
奉獻一份愛，溫暖學子心。
xx月xx日——xx月xx日。
校園內(nèi)、xx火車站、xx商業(yè)街。
1、我們希望能通過這次公益活動能引起學校、社會對貧困大學生的關(guān)注，能為他們提供更切實、更多的幫助，使他們更好的全身心投入到學習中。
2、弘揚“人道、博愛、奉獻”的精神。
3、豐富校園文化生活。
1、宣傳部負責在校園內(nèi)張貼海報，并制作六張介紹此次活動的展板，方便路人了解此次活動。
2、宣傳部需要打印介紹此次活動的傳單六千份，并制作3----6條條幅。
3、各公關(guān)部成員負責拉贊助。這一活動要持續(xù)到活動結(jié)束，在拉贊助的同時要讓企業(yè)為貧困生捐款。
4、學生會組織部需聯(lián)系至少100名參加人員。
5、學生會自律委員會負責維持當日的活動秩序。
1、校園場地：活動參加人員組織倡議領(lǐng)導、老師、同學捐款捐物。
2、xx火車站場地：活動參加人員有的手持自制的募捐箱讓路人捐款，有的想路人散發(fā)傳單。
3、xx商業(yè)街場地：開展“少買點零食，多獻點愛心”的活動，并向路人散發(fā)傳單，爭取路人的捐款。
1、同學們參加積極性很高，工作努力，活動秩序良好。
2、該活動引起了社會的關(guān)注，許多人紛紛捐款捐物。
3、活動效果很好，將籌到的捐款、物品分發(fā)給貧困生給予他們極大的幫助。
1、學生會組織部登記好活動參加者的名單。
2、學生會各部要統(tǒng)一協(xié)調(diào)，努力辦好這次活動。
1、傳單費300元。
2、條幅費150元。
3、募捐箱材料費100元。
4、展板費150元。
5活動參加人員的紅帽和短袖衫費300元。
班級公益活動策劃書篇四
樹環(huán)保公益思想，建和諧發(fā)展社會。
二、活動目的與原則。
為市民學習環(huán)保知識和增進認識，提供一個良好的平臺。
為企事業(yè)單位提供一個宣傳的機會。
節(jié)約和合理運用社會資源，促進社會發(fā)展，構(gòu)建和諧社會。
政府牽頭，媒體支持，商家贊助，全民參與。
互利互惠，共同發(fā)展。
三、活動時間與地點。
20xx年5月12日—5月18日，南寧。
四、組辦單位。
主辦：南寧市人民政府、南寧市精神文明辦、×××公司。
承辦：廣西展覽館、×××公司。
五、活動對象。
全體市民。
六、宣傳口號與方式。
1.宣傳口號。
天天環(huán)保，天天健康。
全家齊動手，幸福美滿來。
讓環(huán)保走進千家萬戶，讓社會可持續(xù)發(fā)展。
用環(huán)保、節(jié)約、愛心構(gòu)建和諧社會。
2.宣傳方式。
條(橫)幅。
宣傳手冊。
報刊。
電視廣播。
網(wǎng)絡(luò)。
七、活動內(nèi)容。
1.編印《家庭環(huán)保手冊》。
2.“環(huán)保家庭”評選活動。
3.體驗城市環(huán)保現(xiàn)狀攝影活動。
4.“親近自然·綠色和平”圖片展。
(可與世界自然基金會、中國綠色和平聯(lián)合主辦)。
5.可持續(xù)發(fā)展與環(huán)保知識系列公益講座。
(可邀請中國民間環(huán)保組織“自然之友”總干事薛野、環(huán)保部門負責人、食品安全監(jiān)督的專家主講，主題有：食品、環(huán)境與健康、探討環(huán)保節(jié)能與家庭建設(shè)的關(guān)系、企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展、電磁輻射的危害等。)。
6.環(huán)保綠色產(chǎn)品展覽展銷會。
前期準備。
活動執(zhí)行。
后期跟蹤。
根據(jù)活動情況而定。
十、費用預算。
(略)。
十一、活動要求。
1.組織準備要充分，做好詳細周密的計劃，合理利用各種資源。
2.活動要求合適大眾參與，盡量在活動過程中與大眾保持互動。
十二、效果評估。
通過本次公益活動的舉辦，進一步強化市民的環(huán)保意識，促進我市公益事業(yè)的發(fā)展，構(gòu)建和諧社會，拉動經(jīng)濟的發(fā)展，同時也為企業(yè)樹立良好的社會形象提供一個良好的平臺。
班級公益活動策劃書篇五
文化宣傳：宣揚中華傳統(tǒng)文化，五邑本土文化。
每個人都可成為手藝人，尋回失落的工匠精神。
二、 項目概述
我國民間手工藝有著悠久的歷史和繁多的種類，一直都是我們引以為豪的中華民族歷史文化遺產(chǎn)的重要組成部分。然而，目前的民間傳統(tǒng)手工藝發(fā)展前景卻不容樂觀，它們中的許多甚至面臨著失傳的危險，或者由手工制作轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代化的機器生產(chǎn)。所以傳承和發(fā)展傳統(tǒng)手工藝意義重大，我們都有責任去保護這些引以為豪歷史文化遺產(chǎn)。我們要組織志愿者，尋找身邊漸行漸遠的民間手工藝，去了解其中的歷史，記錄其中的故事。然后進一步去學習這種工藝，將學習的成果傳承下去，服務(wù)大眾，使更多人關(guān)注和了解，甚至學會將失傳手工藝，并把這些手工藝等一代一代相傳下去。通過志愿者尋找，了解，認識，學習和服務(wù)大眾形成一項長期的志愿者活動。
三、 項目具體實施計劃
任務(wù)和意義。安排志愿者尋找身邊附近，或者之前聽說過現(xiàn)在已經(jīng)沒有的手工藝術(shù)，志愿者去了解這些手工藝的起源歷史等詳細內(nèi)容。做好記錄，收集資料，可以是視頻的，圖片的，文字的，音頻的。
第二階段：志愿者的學習階段，請教當?shù)厝嘶蛘哒屹Y料去學習那些手藝，也可以請教做這行的師傅。可以查閱相關(guān)書籍或者視頻資料，同時自己要安排時間去學習。
第三階段：服務(wù)階段，學以致用，志愿者可制作所學過的手工藝產(chǎn)品，收集起來，然后展覽出來，讓群眾們都可以多些了解，多些關(guān)注。也可以這項手工藝的做法整理好，記錄下來，展示給更多的人看。
（項目實施步驟、實施內(nèi)容以及每個階段將以何種手段達到何種目標，所需資料及設(shè)備等）
實施步驟：
實施內(nèi)容：
人員分工：分小組行動，2-3位志愿者為一組，設(shè)組長，安排和協(xié)調(diào)組內(nèi)工作任務(wù)，而且定時向項目負責人匯報任務(wù)相關(guān)進程和問題。每小組分別負責跟進各自的工作，組間也可以交流溝通，分享經(jīng)驗。
活動安排：
所需物資：
四、 預期成效
創(chuàng)新性
可行性
推廣性
注意事項
五、 項目費用預算
（項目各階段所需費用明細）費用明細
合理范圍內(nèi)
班級公益活動策劃書篇六
20xx年，一群熱衷旅游，熱衷旅游事業(yè)的年輕人發(fā)起了“多背一公斤”民間旅游公益活動，呼吁出行旅游的人們多背一公斤的物品帶給貧困山區(qū)的人。自發(fā)起以來，共有數(shù)千人參與了“多背一公斤”活動，影響人數(shù)超過百萬。
公益之火，生生不息，啟夢支教團作為大學生自發(fā)組織起來的支教助學平臺，也將加入愛的浪潮，在20xx年的暑假接力多背一公斤之火，踏上云南市麗江市玉龍納西族自治縣黎明傈僳族自治鄉(xiāng)黎明村黎明希望小學的愛心之旅，為孩子們送去需要的學習和體育用品，并在過程中進行走訪，收集學校和學生信息，及時反饋到社會，以期更多的人關(guān)注山區(qū)，更多的愛心人士參與到支持山區(qū)的活動中來。
在那些遠山深處，在那盛載著孩子們夢想的大山里，有著太多的心酸，太多的無奈，一支筆，一本書，一個簡單的讀書夢，在山里面有時候都是那么奢侈。雖然我們可以給的可以改變的只是微小的部分，但相信，愛是向日葵，終會向著陽光生長，盛開在大山里的陽光下，一公斤，對我們來說也許微不足道，但對山區(qū)孩子們來說，那不僅是一公斤的物品，更是一個個沉甸甸的夢，在愛心的匯聚下，孩子們也會像向日葵一樣，夢想綻放在陽光下。
千里傳愛，為山區(qū)的孩子們送去遠方的關(guān)懷。
背包助學不僅是人生的一次重要經(jīng)歷，更是一種磨練，不論是在吃苦，還是在團隊協(xié)作方面，都會受益匪淺。
培養(yǎng)當代大學生以及社會人士的社會責任感，讓更多人關(guān)注到山區(qū)。
今天您的行囊，明天，他們的希望。
20xx年7月20號到8月1號(暫定)。
云南省麗江市玉龍納西族自治縣黎明傈僳族自治鄉(xiāng)黎明村黎光新聞希望小學。
本次多背一公斤活動，也是啟夢支教團的一次嘗試，在背包上增加一公斤的分量，為孩子們送去來自山外的關(guān)心，在背包旅行的過程中，給他人一公斤的微愛，讓愛心陪伴整個旅途，花開一路。
背包過程，辛苦異常，需要強健的體質(zhì)，身體素質(zhì)必須過硬，請謹慎報名，活動過程可能會風餐露宿，長時間洗不了澡，所去的學校在山上，需要步行山路，再加上背包，艱難不言而喻，但這會是一次此生難忘的經(jīng)歷，背包過程中的風景，背包的伙伴，背包過程里的人和事，都將會銘記于心。
啟夢支教團是在20xx年由各高校大學生自發(fā)組織的支教助學組織，從事于長短期支教和助學活動，旨在為山區(qū)的教育獻上自己的一份力量。啟夢，為夢執(zhí)著，與愛同行。
20xx年順利完成在貴州六盤水水溝小學的暑期支教活動，由愛心人士對水溝小學的2名品學兼優(yōu)學生的一對一資助也已在寒假落實，一直資助到他們上高中。此外，在每日新報和天津貴賓食品公司的幫助下，順利將募集的20xx件衣物送到了湖南湘西的鄉(xiāng)親們的手中。
20xx年的長期和暑期支教活動也在啟動進行時，暖山活動也正在進行。
來自各高校的志愿者。
班級公益活動策劃書篇七
1、黨的十九次全國代表大會上，反復強調(diào)和提倡教育公平。
2、在貧困山區(qū)，農(nóng)村小圖書室只有一點微薄的藏書，有的學校甚至一本圖書都沒有。
3、xx工程大學的學子在自己有學上的同時沒有忘記祖國的其他孩子，大家都有一顆強烈的助學之心。
4、學校有很多學生有閑置不用的書和衣物等其他用品。
5、響應(yīng)xx市紅十字會的號召。
1、幫助沒有圖書館或圖書很少的學校。
2、提高河北工程大學學子的志愿熱情。
x月xx日至x月xx日。
經(jīng)管學院（籃球場）、xx學院（食堂前）、主校區(qū)（一餐）。
1、以同學們自愿為原則，在全校進行募捐。
2、募捐的物資分為書、衣物、其他等三類。
宣傳板、廣播站。
桌子六張、椅子六張、相機、紙張若干、宣傳板。
1、聯(lián)系校廣播站。
2、桌子六張大傘六把。
3、裝衣物的袋子十二個。
4、紅紙若干，記錄募捐者信息。
5、存放物資的地方，存一天。
1、整理書籍和衣物等。
2、將所得全部物品送往邯鄲市紅十字會。
3、干事總結(jié)。
xx工程大學紅十字志愿者協(xié)會。
1、對募捐者要親切熱情、做到微笑、和諧募捐。
2、注意現(xiàn)場的募捐活動秩序。
3、不要擋住同學們進出食堂的道路。
班級公益活動策劃書篇八
三、活動目標
本次活動目的是讓廣大消費者、經(jīng)銷商進一步了解“以人（品牌）”，顯示企業(yè)實力，提高“以人（品牌）”的知名度和美譽度，從而促進產(chǎn)品銷售。
四、目標受眾
1、義烏市民。
2、其它電動車品牌經(jīng)銷商。
五、活動內(nèi)容：
1、向“以人”老用戶贈送優(yōu)惠卡一張（價值150~200元，期限為5月30日前購車優(yōu)惠服務(wù)）、頭盔一個。
2、為其它品牌電動車用戶，提供免費維修服務(wù)（零配件按廠價供應(yīng)）、并贈送優(yōu)惠卡一張（價值150~200元，期限為5月30日前購車優(yōu)惠服務(wù)）。
3、向義烏市勞模與先進工作者贈送優(yōu)惠卡一張（價值150~200元，期限為5月30日前購車優(yōu)惠服務(wù)）、并享受終身保修服務(wù)（憑本人相關(guān)有效證件購車者）。
六、媒介策略：
1、廣告策略：以報紙、宣傳品、橫幅為主，配合一系列促銷
系列廣告之一：《以人電動節(jié)，派送大行動》
廣告文案內(nèi)容：“以人”牌電動車自成功上市以來，受到廣大消費者的青睞，“五一”佳節(jié)期間，為答謝廣大消費者對“以人牌”電動車的厚愛，以真情回報社會，將開展“以人電動車節(jié)，派送大行動”活動，歡迎各界朋友的參與。
系列廣告之二：《義烏自有真情在——免費大維修》
廣告文案內(nèi)容：由于激烈的市場競爭，致眾多電動車廠商面臨關(guān)門，使失去“父母”的電動車無處“呵護”，不過，“五一”佳節(jié)期間，為答謝廣大消費者對“以人牌”電動車的厚愛，以真情回報社會，將開展“義烏自有真情在——免費大維修”活動（無論你是什么品牌電動車，均可享受本次免費維修服務(wù)），讓您不在有遺憾！
系列廣告之三：《“五一”佳節(jié)，傾情優(yōu)惠》
七、費用預算(略)
班級公益活動策劃書篇九
xx年，一群熱衷旅游，熱衷旅游事業(yè)的年輕人發(fā)起了“多背一公斤”民間旅游公益活動，呼吁出行旅游的人們多背一公斤的`物品帶給貧困山區(qū)的人。自發(fā)起以來，共有數(shù)千人參與了“多背一公斤”活動，影響人數(shù)超過百萬。
公益之火，生生不息，啟夢支教團作為大學生自發(fā)組織起來的支教助學平臺，也將加入愛的浪潮，在xx年的暑假接力多背一公斤之火，踏上云南市麗江市玉龍納西族自治縣黎明傈僳族自治鄉(xiāng)黎明村黎明希望小學的愛心之旅，為孩子們送去需要的學習和體育用品，并在過程中進行走訪，收集學校和學生信息，及時反饋到社會，以期更多的人關(guān)注山區(qū)，更多的愛心人士參與到支持山區(qū)的活動中來。
在那些遠山深處，在那盛載著孩子們夢想的大山里，有著太多的心酸，太多的無奈，一支筆，一本書，一個簡單的讀書夢，在山里面有時候都是那么奢侈。雖然我們可以給的可以改變的只是微小的部分，但相信，愛是向日葵，終會向著陽光生長，盛開在大山里的陽光下，一公斤，對我們來說也許微不足道，但對山區(qū)孩子們來說，那不僅是一公斤的物品，更是一個個沉甸甸的夢，在愛心的匯聚下，孩子們也會像向日葵一樣，夢想綻放在陽光下。
千里傳愛，為山區(qū)的孩子們送去遠方的關(guān)懷。
背包助學不僅是人生的一次重要經(jīng)歷，更是一種磨練，不論是在吃苦，還是在團隊協(xié)作方面，都會受益匪淺。
培養(yǎng)當代大學生以及社會人士的社會責任感，讓更多人關(guān)注到山區(qū)。
今天您的行囊，明天，他們的希望。
xx年7月20號到8月1號(暫定)。
云南省麗江市玉龍納西族自治縣黎明傈僳族自治鄉(xiāng)黎明村黎光新聞希望小學。
本次多背一公斤活動，也是啟夢支教團的一次嘗試，在背包上增加一公斤的分量，為孩子們送去來自山外的關(guān)心，在背包旅行的過程中，給他人一公斤的微愛，讓愛心陪伴整個旅途，花開一路。
背包過程，辛苦異常，需要強健的體質(zhì)，身體素質(zhì)必須過硬，請謹慎報名，活動過程可能會風餐露宿，長時間洗不了澡，所去的學校在山上，需要步行山路，再加上背包，艱難不言而喻，但這會是一次此生難忘的經(jīng)歷，背包過程中的風景，背包的伙伴，背包過程里的人和事，都將會銘記于心。
啟夢支教團是在xx年由各高校大學生自發(fā)組織的支教助學組織，從事于長短期支教和助學活動，旨在為山區(qū)的教育獻上自己的一份力量。啟夢，為夢執(zhí)著，與愛同行。
xx年順利完成在貴州六盤水水溝小學的暑期支教活動，由愛心人士對水溝小學的2名品學兼優(yōu)學生的一對一資助也已在寒假落實，一直資助到他們上高中。此外，在每日新報和天津貴賓食品公司的幫助下，順利將募集的xx件衣物送到了湖南湘西的鄉(xiāng)親們的手中。
xx年的長期和暑期支教活動也在啟動進行時，暖山活動也正在進行。
來自各高校的志愿者。
1.聯(lián)系學校，和學校商量好相關(guān)事宜，包括什么時候去學校，在學校的吃住問題，學生需要的物品，走訪的形式等。
2.擬定詳細的實踐計劃。
3.指定行為準則和安全應(yīng)急方案。
2.確定背包助學名單，并確定具體的背包助學方案。
由隊員們發(fā)放物品，走訪學生家庭，和周邊學校，收集學校和學生的信息，并整理好后反饋給社會和公益機構(gòu)。
總結(jié)活動中出現(xiàn)的問題，吸取經(jīng)驗教訓。
班級公益活動策劃書篇十
以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力。
為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班（715班）欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關(guān)愛兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感?；顒右螅捍髮W生與公益文化相結(jié)合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
20xx—10—21。
x班。
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來xx兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強同學們的社會責任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
“健康成長，快樂童年”
20xx—1———20xx—11。
xx兒童村。
xx兒童村，是我國和xx兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
班級公益活動策劃書篇十一
為推動社區(qū)治理創(chuàng)新、提升社區(qū)服務(wù)能力，聯(lián)系和凝聚一批社區(qū)公益創(chuàng)意人才，發(fā)掘和聯(lián)絡(luò)一批小微、草根公益社區(qū)社會組織，促進社區(qū)公益服務(wù)的發(fā)展，鼓樓區(qū)民政局決定舉辦社區(qū)微公益創(chuàng)投活動。特制定如下實施方案：
20xx年10月27日——11月3日
1、在民政部門正式注冊的社會組織。
2、為避免項目重復性，增強政府購買服務(wù)資金使用效率，20年獲得省市公益創(chuàng)投的社會組織不可申報。
1、社會需求廣泛性。項目所回應(yīng)的問題是廣大社區(qū)、居民面臨的問題，具有推廣的必要性。
2、現(xiàn)實需要迫切性。項目所解決的問題具有明顯的迫切性，現(xiàn)行社區(qū)服務(wù)尚未滿足廣大居民社會服務(wù)迫切需求，亟需公益服務(wù)項目的介入。
3、目標定位公益性。以服務(wù)民生和追求社會效益為主要目的，項目指向明確，受益群體精準，公益色彩突出。
4、項目理念創(chuàng)新性。針對社會需求，項目設(shè)計采用新的理念、新的運作模式、新的解決辦法，具有明顯的創(chuàng)新性。
20xx年全區(qū)社區(qū)微公益創(chuàng)投安排資金100萬元，項目類型分養(yǎng)老服務(wù)類、青少年服務(wù)類、慈善幫困類、調(diào)解治理類、社區(qū)綜合治理類等5類（具體見附件1），分別安排資金20萬、20萬、20萬、10萬、30萬元；每類單個項目最低扶持額度3萬元，最高扶持額度7萬元。
1、參加公益創(chuàng)投的申報項目，必須符合公益創(chuàng)投規(guī)定的項目范圍和政府相關(guān)政策的導向，實施地在我區(qū)。
2、政府部門針對同樣人群已經(jīng)提供了相同服務(wù)或安排了專項資金的，公益創(chuàng)投不再重復支持。
3、區(qū)民政局與中標社會組織簽訂合同。區(qū)民政局委托區(qū)社會組織發(fā)展中心定期組織實務(wù)培訓、交流等，并組織驗收評估，對未嚴格按照合同約定認真實施服務(wù)項目的，將予以終止或變更。
班級公益活動策劃書篇十二
20__年 月 日，今天的環(huán)保主題是“綠色世紀”，和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)?；顒釉鰪姯h(huán)保意識，培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習慣，并以此帶動所有中小學生和群眾環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園！
1、喚起社會公民環(huán)保意識，用實際行動保護我們共有的家園——地球！、從我做起，從身邊做起，抵制環(huán)境污染，節(jié)約能源，愛護綠色環(huán)境。
20__年 月 日（如因天氣原因可推遲 日）
點 分
a組：布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。 b組：發(fā)放環(huán)保邀請函。（主要針對各學校學生、社會公眾等）
09：40—10：00
布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。
10：00—11：30
環(huán)保義演
11：30—12：00
環(huán)保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶（各學校學生、社會公眾等）12：00—12：10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。
1 、此次活動上午9點40分開始布置舞臺，請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置．
2、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序，確保觀眾及自己的人身安全．
3、遇到各類突出問題，應(yīng)立即向組織反映，本著相互理解，友好協(xié)商的原則。
4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清，活動籌備相關(guān)人員須帶上工作證。
5、活動結(jié)束后，后勤組要清理好現(xiàn)場，并負責義演道具物品的回收。
主辦單位：市區(qū)共青團
20__年 月 日
義工在行動，愛心在傳遞！
策劃人：
班級公益活動策劃書篇十三
河池學院即將迎接教育部教學工作水平評估，各部門為了全面貫徹“以評促建，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則。加強了對學生思想建設(shè)的力度，全面培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神。提高自身文化素養(yǎng)，發(fā)揚中華民族奉獻他人，奉獻社會的優(yōu)良傳統(tǒng)。提高團員思想覺悟，河池學院學生聯(lián)合會將組織團員同學以“繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚英雄奉獻精神”為主題舉辦一次向英雄紀念碑敬獻花籃的掃墓活動。本次活動以清明節(jié)掃墓為切入點，融入學校精神文明建設(shè)的宗旨，展現(xiàn)當代大學生思想上要求先進，行為上主動積極，學習和弘揚英雄們的精神。讓英雄的精神永駐團員心中實現(xiàn)學有所感、學有所悟的目的。
主辦單位：共青團河池學院委員會
承辦單位：河池學院學生聯(lián)合會
策劃書：河池學院社團聯(lián)合會
20xx年4月5日
1. 活動前期準備階段：4月2日——4月3日
4月2日學生會、社團聯(lián)合會將對活動路線，活動地點及活動應(yīng)注意問題進行調(diào)查、核實、確定。
2. 具體準備階段：4月2日——4月3日
生活部購買制作小百花的材料，并組織同學制作參加掃墓相關(guān)人數(shù)的小百花。給同學在掃墓當天用。
為確保團隊能整體順利到達活動地點，由以前去過的成員帶領(lǐng)隊伍，在隊伍最后保證全隊都能達活動目的地。
為確保團員的安全，活動結(jié)束立即由班長及班上團干將團員帶離活動地點，遠離湖邊危險地帶。
為確?；顒拥捻樌M行，團支部將對活動地點周圍進行了細致的實地勘察，與活動地點管理人員達成及時取得聯(lián)系的協(xié)議。
3. 后勤準備階段：4月2日——4月4日
團支部為了本次活動能夠順利進行，制作了兩套應(yīng)急方案：
方案一：全隊分為六個小組，每組六至七個同學，分別由六個小組長負責，提醒同學們通訊工具務(wù)必要充好電，出現(xiàn)異常情況應(yīng)立即與小組長取得聯(lián)系，以便采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。
方案二：各組小組長到生活委員處領(lǐng)取創(chuàng)可帖、藥膏等小醫(yī)藥品，各小組長應(yīng)照顧好本組隊員的人身安全。
4. 活動實施階段：4月5日
因課程調(diào)整，活動時間定于4月5日下午五點半從學校出發(fā)。因是雙休日前期，考慮到前進路線及活動地點人員較多，情況比較復雜。團支部實行責任落實制度，每個小組長、班、團干部認真負起責任，確保活動的順利進行。
宜州市人民英雄紀念碑廣場
河池學院團委書記黃俏奕老師，
河池學院團委副書記 黃澤老師
河池學院團委 韋振宇老師
河池學院學生聯(lián)合會全體成員 各系學生代表各20人
河池學院社團聯(lián)合會全體成員 各社團代表各5人
(一) 按照活動規(guī)定到達英雄紀念碑廣場，做好掃墓儀式準備工作
(二) 團支部書記宣布掃墓儀式開始，向人民英雄烈士們敬獻花籃
(三)奏國歌， 全體同學面向英烈紀念碑默哀一分鐘
(四) 學生代表發(fā)言
(五) 學生代表 帶領(lǐng)大家宣誓。
(六) 全體同學瞻仰人民英雄紀念碑，向人民英雄紀念碑獻花
學生會、團干及各組小組長時刻關(guān)注同學們的活動狀況，一有異常狀況發(fā)生，立即采取預定措施。
邀請記者團的同學現(xiàn)場照相、記錄。
購買花圈：200元
入園門票：購買制作小花的材料：100元
班級公益活動策劃書篇十四
“希望工程”，一把神奇的鑰匙，20年來為364萬農(nóng)村孩子開啟了求知的大門。一種神奇的力量，20多年來把無數(shù)的愛心凝聚在1、5萬多所希望小學身上。萬千貧困孩子帶著求知的渴望和對未來無限的憧憬，在希望小學盡情的放飛著夢想。作為當代青年，在社會的關(guān)懷下茁壯成長起來的我們，用自己微小的力量，傳遞希望之火，讓懷揣夢想的孩子迎著太陽成長，是我們的責任與義務(wù)。我們該以什么樣的方式來實現(xiàn)？未來裝飾設(shè)計有限公司，一群平均年齡不到23歲的青年，自發(fā)組織成為向孩子們傳遞愛心與陽光的青年志愿者團隊。希望聯(lián)合社會各方人士，為這些孩子們的生活帶來幸福與快樂。
一、活動主題走進希望小學
二、活動目的
用我們的行動播撒希望，為孩子打開一扇幸福的門，希望通過我們志愿者的幫助與輔導使其對未來，對生活充滿希望與信心，身心健康發(fā)展。履行當代青年的責任與使命，樹立社會榜樣。同時增強社會對希望小學和留守兒童的關(guān)注，增強全民對公益活動的熱情。
三、活動性質(zhì)：個人自愿，自發(fā)為主的非盈利性的愛心捐助與支持
四、活動對象：**希望小學
五、主辦單位：成都未來裝飾設(shè)計有限公司青年志愿團
六、活動方式及內(nèi)容概要
（一）送溫暖：
1、由公司青年志愿團攜帶物資拜訪希望小學，發(fā)放生活、學習用品和愛心禮物。
2、志愿者組織孩子們在學校舉行各種團體活動，如游戲、唱歌、回話、表演等娛樂活動。
3、志愿者帶領(lǐng)孩子們親近自然，到一些自然景區(qū)、博物館等地方旅游參觀。
（二）送夢想：
1、由未來裝飾設(shè)計有限公司設(shè)計師為小朋友精心設(shè)計20xx年“我的希望”許愿卡，孩子們親手寫下自己今年的愿望。
2、由希望小學校長隨機抽取10個幸運小朋友。
3、由志愿者和其他社會大眾共同為這10個孩子完成20xx年的心愿。
（三）募捐希望基金：由贊助商、志愿者協(xié)同在當?shù)卦O(shè)立募捐點。以商品義賣和設(shè)立募捐箱的形式為孩子們募捐希望基金。
七，活動流程：未來裝飾設(shè)計有限公司全體青年志愿者與贊助商、電視臺及其他社會大眾共同協(xié)作。在各方的支持與鼓勵下，相信此次活動定能圓滿舉辦。其中我們合作方式如下：
（一）與贊助商伙伴的合作方式
贊助商參與方式：
方式一：為本次活動捐贈公司商品或以產(chǎn)品義賣的方式募集資金。
方式二：為本次活動提供活動設(shè)備。
方式三：為本次活動提供活動基金。
合作內(nèi)容及方式
1、活動過程中為贊助商提供冠名。
2、活動過程中發(fā)放贊助商公司和產(chǎn)品宣傳單頁、海報、橫幅等，讓社會深度了解志愿團隊成員。
3、邀請電視臺現(xiàn)場直播活動過程，大力宣傳本次活動，增強本次愛心活動的社會影響力
4、現(xiàn)場設(shè)立展臺，進行產(chǎn)品義賣，義賣所得20%回饋贊助商，80%作為希望基金。
（二）與電視臺的合作方式：
電視臺參與方式
電視臺全程跟蹤記錄活動過程，宣傳活動內(nèi)容從而達到本次活動的教育意義，引起社會共鳴。
合作內(nèi)容及合作方式
1、本次活動作為一檔教育節(jié)目播出，喚起社會的共鳴。
2、國家支持此類慈善活動，通過國家對電視臺的支持補貼，更有利于活動的成功宣傳。
3、期望通過本次活動，創(chuàng)造高收視率，以達到廣泛的社會影響力。
（一）與其他社會大眾的合作方式
社會大眾參與方式
1、活動現(xiàn)場設(shè)立募捐箱，群眾自愿，不限額度捐助希望基金。
2、參加青年志愿者組織的產(chǎn)品義賣活動，以活動價購買所需物品。義賣所得資金，捐贈給希望小學。
合作內(nèi)容及合作方式
1、凡自愿為希望小學捐款10元以上或參與產(chǎn)品義賣活動的群眾，留下個人基本信息后，我公司將為其終身免費提供房屋裝修設(shè)計方案。
2、活動主辦方頒發(fā)募捐者一枚由我公司親自設(shè)計制作的愛心大使榮譽紀念徽章一枚并贈送紀念禮品。
班級公益活動策劃書篇十五
南京市協(xié)作者社區(qū)發(fā)展中心是一家致力于公益事業(yè)、為社區(qū)居民尤其是外來務(wù)工的新市民提供免費服務(wù)的民間機構(gòu)，為社區(qū)居民尤其是新市民提供公益熱線咨詢、社區(qū)調(diào)解、能力建設(shè)、文娛學習、文藝聯(lián)誼、流動兒童健康成長等各種公益志愿服務(wù)活動。南京師范大學社會發(fā)展學院健康中國協(xié)會和協(xié)作者有著長期的合作歷史。本次公益捐贈活動以南師中國結(jié)協(xié)會與南財民間藝術(shù)協(xié)會的合作義賣為契機，向協(xié)作者服務(wù)區(qū)內(nèi)的流動兒童贈送一批手工藝品作為給孩子們新學期的禮物。
送出大學生對南京市新市民孩子們的一份關(guān)愛。
南京師范大學中國結(jié)協(xié)會。
南京財經(jīng)大學經(jīng)營管理學院民間藝術(shù)協(xié)會。
南京師范大學社會發(fā)展學院健康中國協(xié)會。
南京市協(xié)作者社區(qū)發(fā)展中心。
編織物等手工藝品及其它小禮品。
十月下旬。
十月中旬：南師中國結(jié)協(xié)會和南財民間藝術(shù)協(xié)會在校園舉辦義賣活動，并進行社團交流；
一、協(xié)作者在與流動兒童的活動中送出這些小禮品；
以公益的名義為大學生提供一次奉獻愛心的機會；
促進大學生社團間的交流互動與協(xié)作；
加強大學生志愿服務(wù)組織、志愿者與民間公益組織的交流合作；
協(xié)作者對活動的評價。
新市民孩子們的反響。
參與活動的志愿者的自我評估。
活動組織者對活動的評估。