寫總結是為了給自己一個交代，將過去的努力轉化為實際的成果。要注意用詞準確，避免模糊和含糊不清的表述。通過借鑒總結范文的經(jīng)驗，我們可以在寫作中更好地展示自己的特長和優(yōu)勢。
電化教育工作總結篇一
1、以新課程改革為契機，推進全區(qū)教育信息化建設。
與各個學科組緊密配合，利用學科教培活動、電教例會、信息技術教師教研活動，積極宣傳新課程改革的相關精神，學習、研究現(xiàn)代教育技術在學科教學和課堂教學中的應用，尤其要著力研究信息技術與學科課程的整合。研究工作必須建立在“五新”基礎上，即：立足新課標、建構新課堂、推廣新資源、發(fā)布新經(jīng)驗、形成新特色。9月21日我們在54中成功地舉辦了“南京市網(wǎng)絡環(huán)境下師生學習力的研討會”，受到了與會領導和專家們的好評。
定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件，并充分調動廣大教師和學生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學內容,自制課堂教學軟件，充實學校和全區(qū)的教育資源。
今年，我們還開展了我區(qū)信息技術與學科教學優(yōu)秀教學設計的評比活動和優(yōu)秀現(xiàn)代教育技術論文的征集，一批優(yōu)秀的教學設計、現(xiàn)代教育技術論文脫穎而出，這也體現(xiàn)了我區(qū)教師在新課程改革背景下積極進行探索的努力。
我們力求把每件事情做好、做成精品，在注重工作過程的同時也注重工作的成果。為此，全體同志通力合作、密切配合，發(fā)揚各自的優(yōu)勢，與各個學科組緊密配合并得到了各學科教研員的大力支持與幫助，正因為如此，我區(qū)54中的一節(jié)課更是代表南京市參加“全國第五屆信息技術與學科課程整合課堂教學競賽”，并榮獲一等獎；我區(qū)還有兩位教師制作的專題學習網(wǎng)站參加“全國第八屆多媒體大賽”獲得三等獎；獲獎的教學設計、論文等均在全市名列前茅，而這些都是我們共同努力的結果。
同時，我們還按照上級部門的要求，認真地對我區(qū)2所省級江蘇省現(xiàn)代教育技術實驗學校的“十五”省級現(xiàn)代教育技術課題進行了指導，并確定了各校的驗收時間，目前我區(qū)的十所省級現(xiàn)代教育技術示范、實驗學校中已經(jīng)有九所順利地通過了專家組的評估。
2、加強電教培訓。
堅持全區(qū)電教員會議每月的例會制度，學習理論、傳遞信息、交流經(jīng)驗、研究問題，進一步提高各校電教員的素質。
與各學科組緊密結合，選擇一些具有一定教育教學實踐經(jīng)驗和掌握一定現(xiàn)代教育技術的教師，通過理論授課、撰寫論文、實踐操作等形式進一步提高其現(xiàn)代教育技術的理論、操作、實踐水平，在教學實踐中發(fā)揮骨干作用。
組織了全區(qū)教培信息網(wǎng)絡管理系統(tǒng)和教育一線通的培訓，確保了我區(qū)中小學、幼兒園所有教師的信息及時、準確的輸入并上報。
3、加強現(xiàn)代教育技術的管理。
重點抓各校現(xiàn)代教育技術的制度、資料的.建設。依據(jù)江蘇省現(xiàn)代教育技術示范、實驗學校的標準，利用視導、聽課等機會對我區(qū)部分中小學、幼兒園的現(xiàn)代教育技術現(xiàn)狀進行了了解。并加強了對各中小學現(xiàn)代教育技術工作的管理力度，制定了量化的考核表，并定期給各校打分。
4、其它工作。
初高中期中質量分析；市教研室和高師處信息員；我區(qū)中教科學籍管理系統(tǒng)的安裝、使用與維護；新聞報道117篇；通知71篇；信息技術教研；少兒頻道拍片；四層區(qū)會課服務；幼教培訓；電教服務。
5、作風建設。
（1）強化了合作和群體的觀念。本學期，按照學校的統(tǒng)一要求，我們全組進一步強。
化了合作和群體的觀念。我組工作的特點是：瑣碎、繁雜、臨時性的任務特別多，但是我們全組同志通力協(xié)作，互通有無，順利地完成了多項任務。沒有合作，我們不可能保證開學初的課改培訓的服務工作；沒有合作，我們不可能完成幾乎每天都有的電教服務等等。
（2）不斷提高自身素質。本學期全組繼續(xù)加強政治理論的學習，努力提高自身的思想素質和師德修養(yǎng)。強化了對新課程改革相關知識與理論的學習。同時我們還努力提高自身的業(yè)務水平和工作的技術含量。
6、問題與思考。
(1)如何處理好常規(guī)工作和突擊性任務之間的關系，我們認為是目前我們組急需解決的問題。
（2）如何使信息技術真正地為課堂教學服務，從而實實在在地提高我區(qū)的教育教學質量；如何使信息技術真正地整合到我們教師日常的教育教學活動中去，這也是我們迫切需要解決的問題。我們正努力思考，開動腦筋，爭取盡快地拿出解決方案。
教學服務。我們認為：應該緊緊抓住資源庫建設和學科課程整合這兩條主線，結合我區(qū)實際，進一步開拓進取、求實創(chuàng)新，全面提升玄武的教育現(xiàn)代化水平。[]
電化教育工作總結篇二
時間過的真快，轉眼間，在佳程科技有限公司的實習馬上要接近尾聲了。
在這半年多的時間，我學到了很多東西，不僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。
在佳程公司為期5個月的實習生活，對我而言有著十分重要的意義。
它不僅使我在理論上對電子信息技術這個領域有了全新的認識，而且在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學以致用。
總之，這次實習的意義，對我來說已不再是完成畢業(yè)實習的任務，而是在開啟生命之旅大門的過程中邁出了第一步。
在佳程科技有限公司我不僅學到了許多關于專業(yè)的知識，最重要的是進一步體會到了做人的原則。
佳程公司的宗旨是：規(guī)規(guī)矩矩做人、規(guī)規(guī)矩矩做事。
在去公司的第一天，老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是，誠以待人，人品對一個人來說非常重要的。
我充分的體驗到了你如何待人，他人也會如是回報。
總之，5個月來，我們脫離了學校的庇護，開始接觸社會、了解我們今后工作的性質。
電化教育工作總結篇三
1、突出宣傳重點，注重宣傳實效。協(xié)調組織新聞單位，圍繞學習宣傳黨的十九大精神，“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，慶祝建黨97周年系列活動，全縣基層組織建設，黨建示范點創(chuàng)建、干部黨員教育培訓、軟弱渙散村黨組織整頓、機關黨建等工作開展宣傳報道。重點開展了學習宣傳貫徹黨的十九大精神、農(nóng)村“三變”改革示范點建設、黨支部建設標準化工作、抓黨建促脫貧攻堅、“轉變作風改善發(fā)展環(huán)境建設年”活動、村干部規(guī)范化管理、村級黨組織及黨組織書記創(chuàng)辦領辦專業(yè)合作社等黨建示范點的宣傳報道。通過對脫貧攻堅工作中先進黨組織和致富黨員典型事跡的宣傳報道，宣傳引導貧困農(nóng)民快速走上脫貧路，助力脫貧攻堅工作。
2、拓展宣傳陣地，豐富宣傳手段。堅持辦好《xx黨建》電視欄目、《xx黨建》網(wǎng)站、手機版《xx黨建》網(wǎng)、《xx黨建》手機報、《xx黨建》微信公眾平臺、《美麗xx》組工微博，使黨建和組織工作宣傳向全媒體邁進。堅持對內宣傳和對外宣傳相結合，提高宣傳質量，增強宣傳的針對性。充分發(fā)揮新媒體作用，拓寬宣傳教育平臺，不斷豐富黨建節(jié)目內容，及時更新網(wǎng)站、手機報、微博、微信信息，進一步推進黨建工作信息化、科學化，快捷傳遞黨建政策信息，更好服務黨員群眾，促進學習教育。
一年來，共編輯播出《xx黨建》電視欄目25期，上傳網(wǎng)站信息(圖片)185條(幅)。采編電視新聞110多條，編發(fā)組工信息7期，全部被《xx黨建》網(wǎng)和《活力xx》微信平臺轉發(fā)。編發(fā)xx黨建手機報24期，編發(fā)微博336條，編發(fā)微信235期1084條。在甘肅電視臺《甘肅新聞》和xx電視臺《xx新聞》播發(fā)新聞11條。編輯印制了《xx縣2020年黨群服務中心圖片資料匯編》。
電化教育工作總結篇四
1、開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育集中排查整治，推進終端站點規(guī)范化建設。排查工作采取鄉(xiāng)鎮(zhèn)自查和縣上抽查相結合的方式進行。通過“走、訪、查、看”的方式，重點排查各站點設備是否完好、衛(wèi)星信號接收或網(wǎng)絡連接情況是否正常、管理員操作是否熟練，學用活動能否正常開展。對排查中發(fā)現(xiàn)的部分站點由于網(wǎng)絡問題、計算機故障、線路連接等原因造成無法登陸平臺、無法正常接收和下載資源節(jié)目、無法播放收看節(jié)目的問題，縣遠程辦強化服務意識，為基層站點提供技術支持和政策咨詢，協(xié)調電信部門、計算機專賣店技術人員現(xiàn)場進行維修，解決網(wǎng)絡不通、電腦出現(xiàn)故障等問題。并對管理人員進行再培訓，使其能夠熟練掌握操作技能，更好地服務“兩學一做”學習教育和精準扶貧精準脫貧工作。全年共排查維護故障站點92個，維修遠程教育設備46臺件。
2、組織參加全省扶貧干部網(wǎng)絡學習培訓工作。充分利用“甘肅省黨員教育智慧云平臺”，組織全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧專干、有脫貧任務的行政村村干部、有脫貧任務的行政村的駐村工作隊隊員(第一書記、大學生村官、鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部、幫扶單位派駐幫扶干部)1326人參加省委組織部舉辦的全省基層扶貧干部網(wǎng)絡集中培訓班，指導完成注冊，加強對網(wǎng)絡培訓學習的日常管理，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧干部點播收看學習情況定期進行統(tǒng)計，編發(fā)通報，同時進行電話督查、短信提醒、微信群通報。通過這些有效措施跟蹤督查，按期完成了《黨的十九大精神解讀》、《甘肅省農(nóng)村“三變”改革政策和措施舉例》、《總書記的扶貧情》等必修課18門24小時、選修課21門2小時的網(wǎng)絡培訓任務。
3、全力推進農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育示范站點建設。通過定期督查、專項整治、示范引領、業(yè)務培訓，促進遠程教育站點晉檔升級。同時為創(chuàng)建示范站點訂閱《黨員電教與遠程教育》雜志，促進站點管理員開展業(yè)務學習，不斷提高業(yè)務工作能力和工作水平。對官亭鎮(zhèn)石坪村、新寨鄉(xiāng)宋家山村、兩河口鎮(zhèn)四方村等18個新建黨群服務中心遠程教育終端接收站點設備進行了轉移安裝和運行調試，使之正常開展學習培訓工作。
4、實施農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點改造建設。對原有電信模式站點電視機頂盒進行更換，全部接入甘肅黨員教育智慧云平臺。對154個衛(wèi)星模式站點接通廣電網(wǎng)，改造為廣電模式站點，開通“黨員教育+廣電基本節(jié)目包+廣電寬帶”，接入甘肅黨員教育智慧云平臺。組織基層黨員定期收看省委組織部舉辦的“先鋒講堂”，對農(nóng)村黨員進行農(nóng)村實用技術培訓。
5、以《榜樣3》專題節(jié)目學習宣傳工作為契機，推動遠程教育學用常態(tài)化。通過縣電視臺播放，xx黨建網(wǎng)、xx新聞網(wǎng)、xx縣人民政府網(wǎng)等媒體特別是“兩微一端”進行廣泛宣傳和推介，在全縣掀起學習宣傳《榜樣3》專題節(jié)目高潮。各級黨組織采取集中觀看、座談討論、撰寫觀后感和學習體會等多種形式，引導廣大黨員對標先進、見賢思齊、奮發(fā)有為、扎實工作。鄉(xiāng)村遠程教育站點把遠程教育與黨支部“三會一課”、黨員冬訓、“固定黨日”活動等有機結合起來，通過“集中組織學”、“專題輔導學”、“個人點播學”，進一步提升遠程教育實效。
電化教育工作總結篇五
與各個學科組緊密配合，利用學科教培活動、電教例會、信息技術教師教研活動，積極宣傳新課程改革的相關精神，學習、研究現(xiàn)代教育技術在學科教學和課堂教學中的應用，尤其要著力研究信息技術與學科課程的整合。研究工作必須建立在“五新”基礎上，即：立足新課標、建構新課堂、推廣新資源、發(fā)布新經(jīng)驗、形成新特色。9月21日我們在54中成功地舉辦了“南京市網(wǎng)絡環(huán)境下師生學習力的研討會”，受到了與會領導和專家們的好評。
定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件，并充分調動廣大教師和學生的積極性， 鼓勵他們根據(jù)教學內容，自制課堂教學軟件，充實學校和全區(qū)的教育資源。
今年，我們還開展了我區(qū)信息技術與學科教學優(yōu)秀教學設計的評比活動和優(yōu)秀現(xiàn)代教育技術論文的征集，一批優(yōu)秀的教學設計、現(xiàn)代教育技術論文脫穎而出，這也體現(xiàn)了我區(qū)教師在新課程改革背景下積極進行探索的努力。
我們力求把每件事情做好、做成精品，在注重工作過程的同時也注重工作的成果。為此，全體同志通力合作、密切配合，發(fā)揚各自的優(yōu)勢，與各個學科組緊密配合并得到了各學科教研員的大力支持與幫助，正因為如此，我區(qū)54中的一節(jié)課更是代表南京市參加“全國第五屆信息技術與學科課程整合課堂教學競賽”，并榮獲一等獎；我區(qū)還有兩位教師制作的專題學習網(wǎng)站參加“全國第八屆多媒體大賽”獲得三等獎；獲獎的教學設計、論文等均在全市名列前茅，而這些都是我們共同努力的結果。
同時，我們還按照上級部門的要求，認真地對我區(qū)2所省級江蘇省現(xiàn)代教育技術實驗學校的“十五”省級現(xiàn)代教育技術課題進行了指導，并確定了各校的驗收時間，目前我區(qū)的十所省級現(xiàn)代教育技術示范、實驗學校中已經(jīng)有九所順利地通過了專家組的評估。
堅持全區(qū)電教員會議每月的例會制度，學習理論、傳遞信息、交流經(jīng)驗、研究問題，進一步提高各校電教員的素質。
與各學科組緊密結合，選擇一些具有一定教育教學實踐經(jīng)驗和掌握一定現(xiàn)代教育技術的教師，通過理論授課、撰寫論文、實踐操作等形式進一步提高其現(xiàn)代教育技術的理論、操作、實踐水平，在教學實踐中發(fā)揮骨干作用。
組織了全區(qū)教培信息網(wǎng)絡管理系統(tǒng)和教育一線通的培訓，確保了我區(qū)中小學、幼兒園所有
教師的信息及時、準確的輸入并上報。
重點抓各?，F(xiàn)代教育技術的制度、資料的建設。依據(jù)江蘇省現(xiàn)代教育技術示范、實驗學校的標準，利用視導、聽課等機會對我區(qū)部分中小學、幼兒園的現(xiàn)代教育技術現(xiàn)狀進行了了解。并加強了對各中小學現(xiàn)代教育技術工作的管理力度，制定了量化的考核表，并定期給各校打分。
初高中期中質量分析；市教研室和高師處信息員；我區(qū)中教科學籍管理系統(tǒng)的安裝、使用與維護；新聞報道117篇；通知71篇；信息技術教研；少兒頻道拍片；四層區(qū)會課服務；幼教培訓；電教服務。
（1）強化了合作和群體的觀念。本學期，按照學校的統(tǒng)一要求，我們全組進一步強
化了合作和群體的觀念。我組工作的特點是：瑣碎、繁雜、臨時性的任務特別多，但是我們全組同志通力協(xié)作，互通有無，順利地完成了多項任務。沒有合作，我們不可能保證開學初的課改培訓的服務工作；沒有合作，我們不可能完成幾乎每天都有的電教服務等等。
（2）不斷提高自身素質。本學期全組繼續(xù)加強政治理論的學習，努力提高自身的思想素質和師德修養(yǎng)。強化了對新課程改革相關知識與理論的學習。同時我們還努力提高自身的業(yè)務水平和工作的技術含量。
（1）如何處理好常規(guī)工作和突擊性任務之間的關系，我們認為是目前我們組急需解決的問題。
（2）如何使信息技術真正地為課堂教學服務，從而實實在在地提高我區(qū)的教育教學質量；如何使信息技術真正地整合到我們教師日常的教育教學活動中去，這也是我們迫切需要解決的問題。我們正努力思考，開動腦筋，爭取盡快地拿出解決方案。
電化教育工作總結篇六
一是成功地擬定了《xxxx開發(fā)區(qū)教育中心教職工績效工資實施工作方案》;二是積極穩(wěn)妥的推進了教育人事制度改革，擬定了《xxxx開發(fā)區(qū)教育中心教職工崗位競聘方案》。三是及時地按要求完成其他教育人事工作，完好地服務于教育工作大局;四是如期規(guī)范辦理了有關退休、聘任、安葬費、撫恤金、遺屬生活困難補助等的批復工作;五是及時完成了全區(qū)教育系統(tǒng)在職人員xxxx年的年度考核工作。
工作思路：
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，認真貫徹全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx―2020)》，以全面提高教師隊伍的整體素質為主線，以農(nóng)村教師隊伍和骨干教師隊伍建設為重點，以績效工資和崗位設置管理改革為動力，統(tǒng)籌規(guī)劃，創(chuàng)新制度，強化管理，努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師隊伍。
二、重點工作。
1、加強編制管理，充分發(fā)揮編制在教師資源配置中的.基礎性作用;。
2、促進城鄉(xiāng)教師交流，推動師資資源的均衡配置;。
3、做好教師補充工作，改善教師隊伍結構;。
4、鞏固“學規(guī)范、強師德、樹形象”中小學師德主題教育成果，不斷提升師德水平;。
5、努力加強農(nóng)村教師隊伍建設，不斷提升農(nóng)村教師隊伍整體素質;。
6、繼續(xù)加強骨干教師隊伍建設，擬組織市級骨干教師赴農(nóng)村學校開展巡回講學;。
7、切實加強青年教師隊伍建設;早日成為開發(fā)區(qū)教育的主力軍。
9、認真實施并完善教師資格制度;。
10、積極維護教師隊伍穩(wěn)定。認真研究和努力化解影響中小學教師隊伍穩(wěn)定的矛盾。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
電化教育工作總結篇七
以學校工作要點為中心，充分發(fā)揮電教室的功能，以加強信息技術管理和應用為重點，以科研為龍頭，以發(fā)展為主題，以應用為抓手的基本工作思路，進一步推進我校教育信息化進程，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，切實提高我校全體師生的信息技術素養(yǎng)和信息技術應用能力，促進學校各項工作健康、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。
二、主要工作及實施要求。
(一)加強信息技術培訓與教學，進一步提高教師與學生信息技術能力。
1、按上級有關要求，繼續(xù)做好教師“信息技術與課程整合”的培訓工作，做到理論培訓與實踐操作相結合。
2、積極組織好校本培訓工作，使我校教師能制作出更加精美的多媒體課件，部分教師能制作出專題學習材料。及時組織教師進行電教技能教學的探討。
3、積極組織有關教師參加上級部門組織的相關電教培訓活動。
4、搞好活動課程。開展豐富多彩的信息技術興趣小組活動。如文字編輯、電腦繪畫、電腦小報等，在活動中培養(yǎng)學生的信息技術興趣、合作意識、動手能力和對未知領域的探索本領;培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神;利用自己的'專長優(yōu)勢，開展有特色的信息技術活動，培養(yǎng)具有特長的苗子，力爭在各級活動和比賽中取得優(yōu)良成績。
5、填寫好電腦使用記錄，填寫好維修申請單，以便學校做好維修計劃。
6、本學期各科教師積極開展多媒體教學，主動運用現(xiàn)代化教學工具，全面提高教學質量。
7、發(fā)揮電教器材的作用，讓現(xiàn)有的器材最大化的發(fā)揮作用，不能造成資源的閑置及浪費。
(二)加強電教實驗研究，進一步提高教育信息技術的應用。
1、繼續(xù)加強各學科“信息技術與課程整合”的研究工作，探究運用現(xiàn)代化的教育思想、教育理念、教學設備、教學手段來全面提高教學質量的方法和規(guī)律，切實提高課堂教學效率?！罢稀辈皇切畔⒓夹g與課程的簡單相加，而是以課程為出發(fā)點，讓信息技術服務于課程。教師應當設法找出信息技術在哪些方面能有利于學習，能使學生完成那些用其它方法做不到的事，或者能讓學生掌握用其他方法難以學到的一些重要技能。新學期中各科教師要“抓住整合、走進課改、提升質量”，讓信息技術在日常的教學中發(fā)揮作用而不僅僅是在公開課、研討課上“整合”，要充分利用遠程教育教育信息網(wǎng)絡和本校已有的電教教學資源，積極開展電教教學的研究交流活動。
2、認真做好電教論文和教學課件的參評工作。在積極進行課堂教學改革的同時，組織教師做好經(jīng)驗的總結工作，認真撰寫教學心得，對優(yōu)秀的教學課件和教學論文，學校將推薦參加上級部門組織的評比活動，力爭取得好成績。
3、逐步建立一支技術素質硬、思想品德好的教育技術隊伍。教育技術骨干隊伍要進一步提高認識，積極探索、明確分工、團結合作，帶動廣大教師提高應用現(xiàn)代教育技術手段的能力，使現(xiàn)代教育技術服務于教育教學，發(fā)揮優(yōu)勢，確保我校信息技術教育快速、健康、和諧地發(fā)展。
我們將認真貫徹執(zhí)行上級教育部門的有關精神，在學校的正確領導下，深化改革，堅定信心，努力工作，加強實驗和研究，扎實完成本學期的各項工作任務，使我?，F(xiàn)代教育技術不斷向前發(fā)展，開拓我校電化教育的新局面。
電化教育工作總結篇八
2006年，托鎮(zhèn)黨委按照地委、縣委組織部黨員電化教育工作會議精神，結合我鎮(zhèn)的實際情況，制定了切實可行的黨員電化教育工作計劃和實施方案。大力開展了農(nóng)村黨員、基層干部適用技術和市場經(jīng)濟知識的培訓，全面加強黨員電化教育工作，建立了切實有效的工作機制,調動了全鎮(zhèn)各村(場）黨員電化教育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使黨員電化教育在黨的建設和基層組織建設工作中發(fā)揮了重要作用。從年初起,我鎮(zhèn)就黨員電化教育作了大量的工作,現(xiàn)就我鎮(zhèn)2006年上半年度黨員電化教育工作情況總結如下：
一、以黨員電教“永久豐碑”主題實踐活動為載體，落實播放收看。
鎮(zhèn)黨建辦將通過電教培訓使基層電教播放員明確黨員電教業(yè)務知識，熟練掌握《沙雅縣電教工作手冊》的正確使用、填寫和電教工作檔案規(guī)范管理。同時鎮(zhèn)黨建辦為更好地配合全鎮(zhèn)開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動還將實施了“永久豐碑”主題實踐活動，并按照實際、實用、本資料權屬，放上鼠標按照提示查看更多資料實效的原則，給各村（場）提供政治教育片、先進典型事跡片和農(nóng)村科技教育片。把定期檢查同送片、交流、觀摩、評比相結合，建立“電教日”制度，狠抓落實，確保播放收看工作的制度化。在落實電教日制度的過程中，主要做到：
（一）播放收看管理的科學化。在全鎮(zhèn)各基層電教室全面推行“四項制度五簿一冊”，在播放收看上，實行科學化管理。為采取考核平定確保播放收看不留死角，每月對各村（場）電教工作進行抽查，重點檢查各電教室電教片播放次數(shù)、電教設備維護，調閱《電教工作手冊》。對達不到要求的村（場），鎮(zhèn)黨建辦將下發(fā)《督察通報》限期整改；對連續(xù)兩次復查仍未改正的村，由鎮(zhèn)黨委領導對其村（場）負責黨務的干部進行‘誡免談話’，并全鎮(zhèn)通報，從年底“三個文明”綜合評比中扣分。
（二）播放收看載體的多樣化。鎮(zhèn)黨建辦在滿足黨員電教片播放收看的同時，將不斷探索播放收看的新路子。通過集中播放與巡回播放相結合、常規(guī)播放等多種途徑，形成橫向到邊、縱向到點的立體化的播放收看格局。各村（場）要充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘的作用，要把黨員電教工作與農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、基層組織建設等工作有機地融合，強化對黨員的教育培訓，激發(fā)廣大農(nóng)牧民黨員的'自豪感。
（三）播放收看活動的經(jīng)常化。各村（場）黨支部要利用重大節(jié)慶日、紀念日、農(nóng)民“春耕”“夏管”“秋收”“冬備”、黨組織“三會一課”、村民大會等時機，適時組織播放收看。
（四）播放收看程序的規(guī)范化。各村（場）黨支部對重大理論片、專題片、文化宣傳片，特別是科教片都要堅持用“四環(huán)教學法”組織播放，科教片由科技人員協(xié)助講解。全鎮(zhèn)將確定5個重點村推行“四環(huán)教學法”，由鎮(zhèn)電教站、農(nóng)口站所進行指導，幫助農(nóng)村黨員和群眾掌握和運用科技。推行科教片“四環(huán)教學法”，促進全鎮(zhèn)種植業(yè)、林果業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、蔬菜大棚等主導產(chǎn)業(yè)的形成和壯大。
二、提升“黨員電教科技工程”綜合質量，增加農(nóng)民收入。
一是加強領導在健全機制上下功夫，各村（場）要將黨員電教科技示范工程與“科技之冬”、“三下鄉(xiāng)”農(nóng)業(yè)科技項目開發(fā)和實踐地委、縣委三干會提出的發(fā)展設施農(nóng)業(yè)、糧棗間作等結合在一起，實現(xiàn)黨員電教科技工程與農(nóng)業(yè)科技服務工程的優(yōu)勢互補。發(fā)揮“黨員電教科技工程”示范帶動作用，聘請農(nóng)牧業(yè)方面專家、顧問為農(nóng)牧民群眾講授科技知識。定期開展科學技術進示范基地（戶）活動。二是因時因事開展展播活動，促進農(nóng)業(yè)結構調整和農(nóng)牧民增收。主要是在春耕、備耕、“科技之冬”活動期間，要從農(nóng)時農(nóng)事、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整方面、農(nóng)牧民技術需求出發(fā)，在農(nóng)、牧區(qū)開展電教科技片展播活動，為農(nóng)牧區(qū)經(jīng)濟結構和種養(yǎng)結構調整提供強有力的電教科技支持。在展播活動的具體操作上，著重抓五個環(huán)節(jié)：一是安排部署，明確目標。鎮(zhèn)黨建辦制定下發(fā)《托依堡鎮(zhèn)實施黨員電教科技工程實施意見》，明確活動的指導思想，重點內容和關鍵環(huán)節(jié)。二是抓骨干培訓，強化素質。培訓村（場）負責黨建的副書記、電教播放員、使其嫻熟掌握播放、設備管理知識，為展播活動提供本資料權屬，放上鼠標按照提示查看更多資料技術保障。三是抓播放收看，保證效果。通過“定期播放教材、定展播場次、定收看人員、定展播程序”的辦法，要把展播活動搞得有聲、有色、有效。四是抓督促檢查，提高質量。在活動的關鍵階段，由鎮(zhèn)黨建辦進行巡回檢查。促進農(nóng)村實施“黨員電教科技工程“，進一步推動全鎮(zhèn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構調整，實現(xiàn)農(nóng)、牧民群眾依靠科技增收的目的。
三、運用“五拓展”（領域、內容、手段和服務工作功能），全面推進我鎮(zhèn)黨員電化教育工作。
1、拓展服務領域，在繼續(xù)堅持黨員電化教育以農(nóng)村為主的同時，努力向站（所）等領域拓展。借鑒農(nóng)村播放網(wǎng)點建設經(jīng)驗，加強在企業(yè)、站（所）以及非公有制企業(yè)和社會其他組織中建設播放點的工作。
2、拓展服務對象，在繼續(xù)堅持黨員電化教育以黨員為主的同時，努力向入黨積極分子、團員、青年和科技戶拓展。讓黨員電教播放點向廣大農(nóng)民群眾開放，要盡可能地吸引生活困難群眾參加。使黨員電化教育不但成為黨員經(jīng)常受教育的好形式，而且成為群眾長期得實惠的好途徑。
3、拓展服于內容，在繼續(xù)堅持黨員電化教育以思想政治教育為主的同時，努力向多種教育內容拓展。不僅因才施教，而且按需施教，增強黨員電教的實際效果。
4、拓展服務手段，在繼續(xù)堅持黨員電化教育以黨員電教設備為主的同時，努力向多種手段并用拓展,要充分利用現(xiàn)代家庭電器、多媒體，從面對面直接播放收看發(fā)展到創(chuàng)辦電視電教欄目、黨建網(wǎng)站電教之窗。
5、拓展服務功能，在繼續(xù)堅持黨員電化教育以教育為主的同時，努力向教育和宣傳并重拓展。通過增強直觀性和透明度，搭建黨建工作與黨員群眾和社會溝通的橋梁，為黨的建設和組織工作創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。
四、存在的不足。
1、個別村的黨員電教員業(yè)務素質不高，致使全鎮(zhèn)電教工作至后，影響全鎮(zhèn)黨員電教考核工作，應加大對電教員的培訓力度，確保下半年工作取得更好的成績。
2、家庭電教播放點的推廣進度慢，在下半年應繼續(xù)加大對家庭播放點的大面積推廣，使電教工作正真落到實處。
五、下半年工作打算。
一是加大對村場“五好”黨員電教播放室創(chuàng)建的力度，力爭使全鎮(zhèn)29個村（場）創(chuàng)建成功率在80%；二是黨員電教科技示范基地、示范戶在以往的基礎上增加20%，帶動全鎮(zhèn)農(nóng)牧民在林果業(yè)、畜牧業(yè)等方面形成規(guī)?；?jīng)營；三是提高全鎮(zhèn)黨員電教播放員的綜合素質；四是全面發(fā)揮好黨員電教的優(yōu)勢，切實為黨建工作和基層組織建設發(fā)揮作用；五是加大家庭電教播放點的建立。
電化教育工作總結篇九
xx路辦事處黨員電化教育工作指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的“十六大”和十六屆四中全會精神，堅持黨員電化教育的正確方向，堅持為黨的建設和經(jīng)濟建設服務，以黨員朝代先進性教育為契機，把握“為提高黨員素質、加強基層黨組織建設、服務人民群眾、促進各項工作”這一目標，開拓創(chuàng)新、扎實工作，使電教工作為黨的基層組織建設和推進我處經(jīng)濟、社會發(fā)展發(fā)揮更大的作用。
一、強化黨員電教目標管理，加大檢查力度。
一是街道黨工委對照市委組織部下發(fā)的考核標準，結合我處實際，制定出辦事處的黨員電化教育目標管理考核細則，把黨員電化教育目標管理與黨建工作任務結合起來，同安排、同檢查、同考核，并逐步落實、責任到人，做到一級抓一級、一級向一級負責；二是實行每月固定的電教播放日制度，街道黨工委要將黨員活動日、“黨建系例教育日”和電教播放日有機結合起來，保證每個支部每月至少開展一次電教活動，把黨員電教的內容落到實處；三是切實保證重點片的播放討論，對重點片要嚴格按照“四環(huán)教學法”進行，要求電教員要按時備課，要有備課教案，黨員討論后本資料權屬文秘公文第一站嚴禁復制剽竊要寫出觀后感，要及時做好《黨員電化教育工作手冊》的填寫記錄，嚴禁隨意填寫播放記錄和弄虛作假，街道黨工委將定期或不定期的對各村播放電教片的情況及重點片的播后討論等情況進行抽查，促使黨員電化教育工作制度化、規(guī)范化。
二、推進“五好”黨員電化教育播放室的創(chuàng)建，鞏固電教網(wǎng)絡。
街道黨工委將從新時期黨的建設的實際出發(fā)，提高電教工作重要性的認識，嚴格按黨員電化教育“五好”播放室的創(chuàng)建要求，完成創(chuàng)建工作。
一是進一步建設完善好各村播放陣地。已經(jīng)是“五好”播放室的村，要在鞏固提高上下功夫，充分利用播放陣地對黨員開展教育，為進一步鞏固提高，打好基礎。對仍沒有創(chuàng)建為“五好”播放室的村要在陣地建設上狠抓下功夫，嚴格按陣地建設要求進行創(chuàng)建。
二是管好配全配套設施。各村要保證有齊全精良的電教播放設施，有條件的村組要加大“兩電一投”（電話、電腦、背投）的投入，加快村村上網(wǎng)工程的進程，制訂一套行之有效的設備管理、維護制度。播放設備的管理使用要做到專人管理、專人播放、專人維護。建立規(guī)范的電教片庫，避免電教片的損壞和丟失。
三是完善各項規(guī)章制度，做到規(guī)范執(zhí)行。街道黨工委為使創(chuàng)建活動形成人人重視、人人關心、人人盡力的局面，建立了創(chuàng)建“五好”播放室部門協(xié)作制度，為加強“五好”播放室創(chuàng)建活動的領導，建立領導責任制；同時為加強“五好”播放室創(chuàng)建力度建立督促檢查自評制度，并嚴格按制度進行規(guī)范執(zhí)行。
四是精選強配電教播放員。街道黨工委嚴格按市委組織部的要求，制定電教播放員選拔標準，先由各村進行申報，再由街道黨工委嚴格按選拔標準進行篩選經(jīng)考試合格后才可使用，街道黨工委要加強對電教播放員的培訓，加大培訓力度，提高播放員的整體素質。
五是狠抓播放，確保收看效果。今年街道黨工委注重在播放形式和播放內容上狠下功夫。在播放內容上街道黨工委要采取“四個一些”方式擴大片源，結合實際，選一些農(nóng)村群眾最需要，最容易接受的內容進行收看。在播放形式上采取靈活方式，針對一些路途較遠，在外經(jīng)商和一些行動不便的老黨員的特殊情況采取借片給本人或組織缺課黨員收看的辦法，確保收看效果。
三、抓好電教科技工程，增強服務功能。
20是xx市農(nóng)村實施黨員電教科技工程的第五年，街道黨工委將把黨員“電教科技工程”的實施，真正融入到調整產(chǎn)業(yè)結構、增加農(nóng)民收入、促進經(jīng)濟發(fā)展中。一是充分發(fā)揮黨員電教直觀、快捷、形象的教育手段，為全處村民和在外經(jīng)商的群眾提供信息和技術服務，使周圍的群眾致富有目標，學習有榜樣。二是街道黨工委將結合我處發(fā)展實際，在廣大農(nóng)牧民群眾中組織一次科技知識競賽或是經(jīng)濟知識講座或勞動技能講座等。使電教科技培訓工作更好地為不同需求的農(nóng)牧民服務，讓村民從中真正得到實惠。三是街道黨工委要在鞏固以往成功經(jīng)驗的基礎上，繼續(xù)通過各種形式，不斷深化“黨員電教科技工程”的內容；四是大力開展電教主題日活動，以全市黨員教育的主體要求為重點，各村開展以座談討論，詩歌演講等形式的電教主題日活動，做到主題鮮明、教育意義深刻。
四、圍繞中心工作，突出電教優(yōu)勢。
街道黨工委將在今后一個時期把黨員電化教育的重要任務放在以全面建設小康社會，推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步上來，要把工作的立足點放在發(fā)展服務上，大力宣傳發(fā)展中的典型，營造良好的發(fā)展氛圍。一是要把握主旋律，積極引進一些針對性強、感染力強、時代感強的黨員電教片，組織播放收看。二是擴大黨員電教收看人員的范圍本資料權屬文秘公文第一站嚴禁復制剽竊，要吸收一些入黨積極分子、后備干部、致富帶頭人、懂技術、懂管理的.群眾進行收看，更大范圍的發(fā)揮黨員電教的政治教育和科技服務功能。三是發(fā)揮電化教育快捷、形象、直觀的教育優(yōu)勢，大力宣傳具有時代特征的典型事例，用身邊的事教育身邊的人，增強教育效果。
五、抓住黨員先進性教育活動的有利時機，強化電教載體作用。
一是街道黨工委將明確黨員保先教育培訓目標，充分利用電教這一培訓方法，統(tǒng)籌安排，提出每階段要完成的相關電教任務，并嚴格按計劃實施，二是因本處“先教”活動被安排在第二批，以下半年采取高密度、高頻率的學習為主，但為確保黨員教育工作的連續(xù)性和系統(tǒng)性，街道黨工委要求各村在上半年黨員電教上要提前播放相關內容，并保證學習內容各有側重：農(nóng)村黨員教育重在提高帶頭致富、帶領致富的本領，機關黨員教育重在服務群眾，便民利民。
六、加強電教隊伍建設，確保工作全面落實。
黨員電教工作的基礎在各支部，關鍵在落實，根本在人，黨員電教工作人員的政治素質，業(yè)務能力和技術水平的高低，直接關系到黨員電教工作的好壞，要求各村從講政治的高度關心電教工作人員的健康成長，不斷加強隊伍建設，切實提高電教干部的整體素質。街道黨工委將專門舉辦一期各村電教員業(yè)務培訓班，對相關業(yè)務進行培訓，尤其在設備的使用管理和工作手冊的登記填寫上要嚴格標準，統(tǒng)一規(guī)范，同時街道黨工委將對各村黨員電化教育工作加強日常的督查指導，半年要進行一次考核，全年進行一次全面考核，確保我處黨員電教各項工作的落實。
電化教育工作總結篇十
鎮(zhèn)黨建辦將通過電教培訓使基層電教播放員明確黨員電教業(yè)務知識，熟練掌握《沙雅縣電教工作手冊》的正確使用、填寫和電教工作檔案規(guī)范管理。同時鎮(zhèn)黨建辦為更好地配合全鎮(zhèn)開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動還將實施了“永久豐碑”主題實踐活動，并按照實際、實用、本資料權屬，放上鼠標按照提示查看更多資料實效的原則，給各村（場）提供政治教育片、先進典型事跡片和農(nóng)村科技教育片。把定期檢查同送片、交流、觀摩、評比相結合，建立“電教日”制度，狠抓落實，確保播放收看工作的制度化。在落實電教日制度的過程中，主要做到：
（一）播放收看管理的科學化。在全鎮(zhèn)各基層電教室全面推行“四項制度五簿一冊”，在播放收看上，實行科學化管理。為采取考核平定確保播放收看不留死角，每月對各村（場）電教工作進行抽查，重點檢查各電教室電教片播放次數(shù)、電教設備維護，調閱《電教工作手冊》。對達不到要求的村（場），鎮(zhèn)黨建辦將下發(fā)《督察通報》限期整改；對連續(xù)兩次復查仍未改正的村，由鎮(zhèn)黨委領導對其村（場）負責黨務的干部進行‘誡免談話’，并全鎮(zhèn)通報，從年底“三個文明”綜合評比中扣分。
（二）播放收看載體的多樣化。鎮(zhèn)黨建辦在滿足黨員電教片播放收看的同時，將不斷探索播放收看的新路子。通過集中播放與巡回播放相結合、常規(guī)播放等多種途徑，形成橫向到邊、縱向到點的立體化的播放收看格局。各村（場）要充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘的作用，要把黨員電教工作與農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、基層組織建設等工作有機地融合，強化對黨員的教育培訓，激發(fā)廣大農(nóng)牧民黨員的自豪感。
（三）播放收看活動的經(jīng)常化。各村（場）黨支部要利用重大節(jié)慶日、紀念日、農(nóng)民“春耕”“夏管”“秋收”“冬備”、黨組織“三會一課”、村民大會等時機，適時組織播放收看。
（四）播放收看程序的規(guī)范化。各村（場）黨支部對重大理論片、專題片、文化宣傳片，特別是科教片都要堅持用“四環(huán)教學法”組織播放，科教片由科技人員協(xié)助講解。全鎮(zhèn)將確定5個重點村推行“四環(huán)教學法”，由鎮(zhèn)電教站、農(nóng)口站所進行指導，幫助農(nóng)村黨員和群眾掌握和運用科技。推行科教片“四環(huán)教學法”，促進全鎮(zhèn)種植業(yè)、林果業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、蔬菜大棚等主導產(chǎn)業(yè)的形成和壯大。
二、提升“黨員電教科技工程”綜合質量，增加農(nóng)民收入。
電化教育工作總結篇十一
20xx年，黨員教育工作緊緊圍繞全縣工作大局，以深入服務農(nóng)村基層組織建設為重點，以黨的“兩學一做”學習教育為契機，結合年初制定的黨建工作計劃，大力實施農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工程，發(fā)揮黨員電化教育作用，各項工作穩(wěn)步推進，取得了明顯成效?，F(xiàn)將工作總結如下：
1、黨建宣傳報道工作。充分利用《新聞》、x人民政府網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)等媒體進行宣傳。邀請省市新聞記者來我縣采訪黨建工作3次，向省黨員教育中心黨建新視線欄目、x省電視臺、x市電視臺等媒體報送黨建工作新聞10條。
2、遠程教育升級改造工作。按照省、市委組織部的要求，借助聯(lián)通公司光纖全覆蓋的契機，對全縣143個村及11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的遠程教育站點進行了升級改造，截至目前，除xx鎮(zhèn)兩個沒有鋪設聯(lián)通線路的村，其他153個站點全部改造完畢，并投入使用。
3、遠程教育工作專題督查和業(yè)務培訓工作。對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級站點的運行情況和開展學用工作情況進行檢查，規(guī)范了遠程教育“一冊三簿”。對鄉(xiāng)村站點管理員進行現(xiàn)場培訓，幫助站點管理員掌握了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育專用頻道接收軟件和資源管理軟件的使用方法，并掌握了教學課件和資源節(jié)目接收方法。
4、農(nóng)村基層黨員“兩學一做”學習培訓工作。充分利用遠程教育平臺和共產(chǎn)黨員網(wǎng)，結合我縣黨的“兩學一做”學習教育總體部署，力求做到學習培訓的及時性和內容的針對性。在村級站點學習日，農(nóng)閑時期，建黨95周年前后開展了豐富多彩的學習培訓，助推了活動的開展。
5、村級遠程監(jiān)控和服務群眾工作網(wǎng)上紀實系統(tǒng)建設工作。按照省委組織部的統(tǒng)一部署，與縣聯(lián)通公司合作，為我縣143個村和8個社區(qū)的便民服務大廳安裝了遠程監(jiān)控系統(tǒng)，目前專線和監(jiān)控設備均已安裝完畢，縣、鄉(xiāng)兩級的13個監(jiān)控平臺也已投入使用。
6、黨員管理信息化建設工作。一是進一步組織開展訂閱共產(chǎn)黨員微信工作。按照中央、省市委組織部要求，我們積極號召全縣黨員訂閱共產(chǎn)黨員微信、共產(chǎn)黨員易信。全縣有條件訂閱的黨員實現(xiàn)了全覆蓋，上半年共有963名黨員訂閱了共產(chǎn)黨員微信。二是繼續(xù)開展黨建手機app工作。進一步豐富黨建手機app的內容，增加兩學一做的學習專欄，有針對性的指導黨員干部學習。規(guī)范了黨建手機app的安裝使用，鎮(zhèn)村兩級黨員干部手機app安裝率均達到標準，能夠利用黨建app開展工作和學習，確保軟件使用效果。
7、農(nóng)村電子商務工作。目前，我縣農(nóng)村電子商務工作已按照“縣級運營中心+黨組織網(wǎng)絡+特色產(chǎn)業(yè)協(xié)會”模式全面開展?？h級運營中心、12個電子商務村級服務站試點已經(jīng)完成建設。鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、村光纖線路改造已全面完成，全縣物流資源正在進行初步整合。鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、村143個電子商務服務站已初具雛形,覆蓋率達到100%，實現(xiàn)了村級組織電商服務站全覆蓋，年底完成打造農(nóng)村電子商務1個示范鎮(zhèn)和5個具有示范作用的村級電子商務服務站的總體目標。
總體來說，上半年基本圓滿完成了省市交給的工作任務和部內指派的臨時工作，但在工作中依然存在一些問題，工作人員少，技術力量相對薄弱，對基層工作檢查指導跟不上；基層播放收看活動不正常、總體不平衡；農(nóng)村電子商務工作發(fā)展過程中存在的問題還有很多，比如農(nóng)民傳統(tǒng)觀念滯后，短期無法轉變、農(nóng)村網(wǎng)絡使用率低，物流渠道不通暢、電商人才匱乏，培訓力量不足、電商配套設施短缺，發(fā)展資金不足等。這些問題我們將在今后的工作中逐步解決。下半年我們要主抓五個重點，開創(chuàng)工作新局面。
1、完善教學資源建設，不斷滿足基層黨員干部學習培訓的需求。一是深入宣傳黨的方針政策加強引進交流，積極從中央有關部門引進學習的輔導教材；二是加強課件的組織制作，充分發(fā)揮制作力量強的優(yōu)勢，集中力量制作一批宣傳貫徹黨的新精神、開創(chuàng)組織工作新局面的黨員教育專題片；三是加強黨建宣傳，宣傳一批學習基層黨建的典型人物和先進經(jīng)驗；四是結合工作需要，開發(fā)重點黨員教育電視節(jié)目。
2、優(yōu)化骨干隊伍，加強對基層黨員干部教育培訓的管理和服務。加強專職管理員隊伍的建設。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委設立專職管理員，指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村的遠程教育及電商工作。提高遠程教育專職管理干部隊伍素質。抓好遠程教育專職管理干部的培訓和業(yè)務交流活動，努力達到遠程教育專職干部“一專多能”、“一崗多職”。不斷充實調整終端站點管理員隊伍。保證每個終端站點配齊2名管理員（兼任電子商務服務站工作人員），對于缺職的站點管理員要及時進行補充，對于不稱職的要及時調整。把站點管理員的選配與農(nóng)村黨員“設崗定責”工作結合起來，保持管理員隊伍的穩(wěn)定。抓好基層站點管理員隊伍的培訓，努力提高他們的服務技能和操作水平。
3、抓好教學組織管理，力求遠程教育和電化教育工作具有實效。突出抓好農(nóng)村基層黨員干部的教育培訓，加強督促檢查，保證學習制度落到實處。鼓勵農(nóng)民群眾和各類專業(yè)協(xié)會、合作化組織利用遠程教育站點和設備開展學習培訓工作；適時組織各類專家進村入戶開展教學輔導；充分發(fā)揮各級輔助教學網(wǎng)站的優(yōu)勢，開展在線教學輔導。以基層黨員干部群眾歡迎不歡迎、擁護不擁護、認可不認可為標準，評估工作成績。要以基層黨員干部群眾是不是受到教育、得到實惠，作為改進工作的標準和要求。
4、加大農(nóng)村電商工作力度，充分發(fā)揮遠教助力電商發(fā)展的優(yōu)勢。一是要組織相關部門對村婦女主任進行農(nóng)村電子商務工作的業(yè)務培訓，承擔起電商工作的責任，要在農(nóng)村電子商務的宣傳，為民服務上發(fā)揮重要作用。二是物流資源整合，解決服務群眾“最后一公里”的問題。農(nóng)村電子商務工作的發(fā)展，物流環(huán)節(jié)至關重要。為破除物流制約瓶頸，整合全縣物流資源，成立綜合物流中心是我們下一步的重點工作。只有進一步筑牢物流根基，打通農(nóng)村電商“最后一公里”，才能實現(xiàn)特色農(nóng)副產(chǎn)品產(chǎn)與銷的順利對接。三是發(fā)揮示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)，示范村的引領作用。按照“縣級運營中心+黨組織網(wǎng)絡+特色產(chǎn)業(yè)協(xié)會”的模式，我縣已經(jīng)打造示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)一個（樣子哨鎮(zhèn)），12個村級服務試點站（每鄉(xiāng)鎮(zhèn)一個）。示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)，示范村重點在調整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)資物品采購等便民服務上進行嘗試，進而總結先進經(jīng)驗，發(fā)揮引領作用。
5、加快黨員管理信息化建設，確?；鶎狱h員教育健康有序開展。一是要堅持正確的方向，始終按照黨中央的要求，積極宣傳黨的方針政策，宣傳中華民族偉大復興的中國夢、社會主義核心價值觀，注重正面教育引導，清除不健康的信息，打造一個干凈、積極、健康的網(wǎng)絡平臺。二是加強“三網(wǎng)”建設，搭建“互聯(lián)網(wǎng)”、“電視”、“手機”三個信息載體的互通平臺，為黨員干部、尤其是基層黨員干部，提供多種信息渠道接受教育、學習培訓、溝通交流，擴大了黨員教育的覆蓋面。三是規(guī)范平臺建設、管理、運行秩序，建立黨員教育信息化平臺日常管理機制，科學運作，增強黨員教育信息化建設的前瞻性、科學性，確?；鶎狱h員教育健康有序開展。
電化教育工作總結篇十二
20上半年，衛(wèi)生局黨委電化教育工作按照縣委組織部黨員電化教育工作的要求，以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大和十六屆三中全會精神，緊緊圍繞衛(wèi)生工作，牢固樹立黨員電化教育為黨的各項工作服務的宗旨，使黨員電化教育工作在各項工作中發(fā)揮了積極作用，現(xiàn)將年上半年黨員電化教育工作總結如下：一、黨員電化教育的指導思想黨員電化教育堅持以“三個代表”重要思想為指導，以黨員的先進性為教育核心，以加強規(guī)范化建設為重點，以拓寬網(wǎng)絡空間為基礎，以開展特色活動為載體，以完善考核機制為手段，進一步提高水利局黨員電化教育工作水平。二、加強組織領導，強化教育管理1、加強組織領導，強化對電教工作人員的思想教育和業(yè)務培訓，使其具有熟練的業(yè)務能力和工作水平，從而增強電教人員對電教工作更深層次的認識。2、認真落實黨員電化教育目標管理責任制。年初，局黨委與各支部簽定了黨員電化教育目標管理責任書，并要求各支部與黨員簽定責任書，簽定責任書時，要結合黨員的工作崗位，量化標準，責任具體。3、以縣委組織部要求創(chuàng)建“五好播放室”為目標，規(guī)范電教設備管理，建立健全了黨員電化教育各項工作制度，明確了電教站電教工作人員職責，通過上半年督查，14個支部的電教室為“五好電教室”，4個支部的.電教室為“四好電教室”。4、規(guī)范填寫“一冊三薄”，記錄詳實。嚴格按照黨員電化教育播放和收看兩個關鍵環(huán)節(jié)，認真做好播前準備、播后討論和課后實踐相結合的工作，使廣大黨員將收看后激發(fā)的工作熱情落實到行動上，教育黨員干部愛崗敬業(yè)，立足本職做貢獻。三、電教片播放收看情況為了保證各支部觀看電教片的需要，局黨委積極組織片源，除自購自制一部分外，主要向縣組織部、宣傳部借取。并積極組織各支部黨員集中觀看學習電教片，共播放電教片80場次，觀看黨員達1000余人次。各黨支部對重點片能及時采用四環(huán)教學法教學，做到播前有備課，播中有講解，播后有討論、有心得，通過電化教育，使黨員、入黨積極分子認清形勢，開拓了眼界，收到了良好的教育效果。觀看電教片教育了黨員干部愛崗敬業(yè)，立足本職作貢獻，強化了教育效果。另外堅持每周一的政治學習制度，理論學習與觀看電教片相結合與寫心得、寫觀后感相結合，使廣大黨員干部的政治思想水平進一步提高，在本職工作中盡職盡責，嚴于律已，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。下半年，局黨委將認真研究和解決電教工作中遇到的新問題、新矛盾，不斷總結經(jīng)驗，找出差距，揚長避短，開拓創(chuàng)新，增強自我發(fā)展，自我提高，自我服務的能力，使黨員電化教育工作在黨的基層組織建設中發(fā)揮出更大的作用。
二00六年七月八日。
電化教育工作總結篇十三
江澤民同志在十六大報告中指出，我們要與時俱進，不斷創(chuàng)新。與時俱進就其含義來說就是我們黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性，聯(lián)系到我們黨員電教事業(yè)的創(chuàng)立、發(fā)展和狀大，我們感到，時代在進步，社會在發(fā)展，黨員電化教育也必須“與時俱進”。
黨員電教工作是新時期黨建工作的重大創(chuàng)新，經(jīng)過多年的探索和實踐，在各地都取得了突破性進展。尤其是在經(jīng)濟全球化、知識化和信息化進程日益加快的新形式下，如何加快發(fā)展黨員電化教育，使之更好地為基層組織建設和經(jīng)濟建設服務，已成為加強黨員電化教育的一個新課題。
一、存在的主要問題。
近幾年來，我們ggg鄉(xiāng)黨員電化教育工作取得了較大的發(fā)展，建起了20個電教網(wǎng)點，配齊了電視機、錄像機、vcd等電教設備，并有固定的電教室，樹起了一批電教科技示范戶，在加強黨員政治思想教育和提高黨員科技致富本領方面軍發(fā)揮了一些不容忽視的問題。
一是村級黨組織對黨員電教工作的重要性認識不到位，沒有把這項工作納入到重要工作日程，致使電教工作開展的層面不寬、質量不高，效果不佳。部分村開展黨員電化教育只是為了應付檢查，定期播一下，也不管效果如何，有的甚至連定期組織播放都保證不了，促一下、動一下，做假記錄，黨員對觀看內容不清楚，沒有有效發(fā)揮電化教育的功效。
二是電教科技知識與實際運用脫鉤。由于電化教育面對的是廣大農(nóng)民黨員，他們的文化素質普遍偏低，對觀看的內容理解不深，有的甚至只知皮毛，尤其是一些先進科技片，若沒有人講解，普遍都聽不懂。于是就出現(xiàn)了光聽聲音看熱鬧，沒有把一些科技知識運用到實踐中去，使電化教育作用大打折扣。
三是村級集體經(jīng)濟薄弱，電教資金不足。目前，在上級組織部門的大力支持下，我鄉(xiāng)電教網(wǎng)點都配齊了電視機、錄象機、vcd等基本設備，但各村財力緊張，每年按時下發(fā)的電教片太多，更不用說自己主動聯(lián)系、購買片源。這在一定程度上制約了電教工作的發(fā)展。
四是電教工作制度建設滯后，電教工作機制有待完善。我們現(xiàn)在沿用的都是縣上下發(fā)的各項制度，還沒有建立一套切合本鄉(xiāng)實際的電教制度，致使電教人員積極性不高，責任感心不強，設備管理體制不嚴，使部分電教工作流于形式。
二、解決的對策。
按照上級關于做好黨員電教工作的方針，我們要立足于“提高質量、加強管理、面向基層、講求實效”，認真借鑒和推廣兄弟縣、鄉(xiāng)創(chuàng)造的一些好的做法，努力探索黨員電化教育工作的新途徑。
一是提高認識，強化村干部對抓好黨員電化教育的責任心，讓他們充分認識這項工作是開展“三個代表”教育活動最為直接的體現(xiàn)，是新時期加強黨的基層組織建設的一項重要任務，必須以戰(zhàn)略的眼光來對待這項工作，真正把這項工作列入到目標管理體系，納入到本村經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的總體規(guī)劃中。既要舍得精力，又要舍得投入，這樣才能抓出實實在在的成效來。
二是要求每名村干部都是講解員。村干部相對于農(nóng)民來說文化素質較高，理解能力較強，對一些理論知識和新經(jīng)驗、新技術接受較快。村干部懂了，就可以對群眾邊看邊講解，群眾對于電教內容就易于接受。這就要求村干部拿到一部電教片要認真看，認真領會，自己先要吃透，才能對群眾宣講，在實際工作中，可以對每名村干部根據(jù)其專長分配任務，分配內容，每個星期至少有一名村干部結合電教片進行講解，這就避免了電教播看光的形式而沒有效果。
三是發(fā)揮好示范效應。農(nóng)民群眾對于新知識、新技術往往缺乏嘗度的勇氣，害怕失敗，滿足于現(xiàn)狀。這就使一些電教科技片失去了把科學技術轉化為生產(chǎn)力的作用。只有使一些通過電教發(fā)家致富的農(nóng)戶現(xiàn)身說教，讓群眾看得見、摸得著，實實在在感受到電教的作用，才能提高他們的興趣，積極地參與進來，推動電教工作的發(fā)展。有些村還可根據(jù)本村經(jīng)濟發(fā)展的亮點，結合電教片邊觀摩邊講解，比如我鄉(xiāng)三村是全縣最早維吾爾農(nóng)民種大棚的村，溫室種植是他們的亮點，他們利用每個星期一的二、三個小時，把電教播放室向農(nóng)民敞開，并邀請溫室種植能手現(xiàn)身說教，調動了農(nóng)民群眾觀看電教片的`熱情。
四是把黨員電教工作的支撐點放到完善工作運行機制上來。黨員電教工作是一項系統(tǒng)而長期的工程，必須有完整的科學的規(guī)范的制度做保障。為此，要建立目標管理責任制，明確工作職責。完善各項規(guī)章制度，明確操作規(guī)劃。從播放到討論、反饋都應建立相應的操作規(guī)程和文檔管理，并就設備管理、資金使用等工作環(huán)節(jié)建立嚴格的規(guī)章制度，以確保電教工作有條不紊地順利推進。
電化教育工作總結篇十四
為鞏固與提高學?，F(xiàn)有信息化教育水平，我校的電教工作以教育信息化為主線，進一步完善電教設施，深入研究電教理論，廣泛開展電教活動，開學以來，我校為加快基礎教育課程改革的進程，提高教育現(xiàn)代化的辦學水平，做了一些工作，現(xiàn)總結如下：
社會信息化的普及，給教育的形式、方法和內容都帶來一系列的變化，為適應時代發(fā)展，我校優(yōu)化了教育的形式與方法，實現(xiàn)學校管理網(wǎng)絡化，辦公自動化，實現(xiàn)通知網(wǎng)上發(fā)布。
進一步加強學校電教工作管理力度，這是本學期電教工作重點。“管理出效益”，要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術的投入效益，就必須嚴格電教工作的各項管理。
1、配備了電教人員，負責設備的使用和管理。電教管理人員在各班的電教課、多媒體教室的使用、電腦室的使用記錄的基礎上，進一步完善各項電教資料的登記。廣大老師能主動使用電教手段，尤其是電教設備的使用提高了課堂教學質量，取得了一定的成績。
2、農(nóng)遠教室管理制度、電子備課室管理制度等各項規(guī)章制度均上墻。電教設備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計。
3、加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設施、設備的維護保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時及時修復，確保教學的正常使用。確保校園網(wǎng)絡暢通，為學校教育教學工作服務，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡的功能。
4、訂好、管好、用好現(xiàn)有現(xiàn)代教育技術的設備、軟件，建立規(guī)范的帳冊等。
學校的電教設備就是為學校教育教學、全體師生服務，因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務，并將之作為和學校溝通的橋梁。學期初召開了一次電教管理員會議，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，進一步明確各自的工作職責，牢固樹立電教為學校教育教學、為全體師生服務的思想。努力做好學校電教設備的維修工作，只要電教設備有問題，學校都能及時盡力維修好，如多媒體教室的中控、電子備課室的設備、辦公室的電腦等壞了都能及時維修。同時，進一步完善電教設備的使用和保管制度。學期初對教學點的電教設備進行了全面維修，然后與管理員或負責人了簽訂使用、保管責任書，期中、期末各檢查一次。
開足上好計算機課程，加快中小學信息技術課程建設。信息技術課程教材目前以計算機和網(wǎng)絡技術為主，通過學習讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能，激發(fā)學生學習信息技術的興趣，培養(yǎng)學生收集、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。
當然，本學期的電教管理工作也存在一些不足之處，在這些問題當中，有些是我們自身可以解決的，有些超出了我們的能力范圍，不管怎樣，我們都將積極進取，繼續(xù)扎實地做好學校的電教工作。
莊頭鎮(zhèn)中心學校。
二〇一三年十二月十二日。
電化教育工作總結篇一
1、以新課程改革為契機，推進全區(qū)教育信息化建設。
與各個學科組緊密配合，利用學科教培活動、電教例會、信息技術教師教研活動，積極宣傳新課程改革的相關精神，學習、研究現(xiàn)代教育技術在學科教學和課堂教學中的應用，尤其要著力研究信息技術與學科課程的整合。研究工作必須建立在“五新”基礎上，即：立足新課標、建構新課堂、推廣新資源、發(fā)布新經(jīng)驗、形成新特色。9月21日我們在54中成功地舉辦了“南京市網(wǎng)絡環(huán)境下師生學習力的研討會”，受到了與會領導和專家們的好評。
定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件，并充分調動廣大教師和學生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學內容,自制課堂教學軟件，充實學校和全區(qū)的教育資源。
今年，我們還開展了我區(qū)信息技術與學科教學優(yōu)秀教學設計的評比活動和優(yōu)秀現(xiàn)代教育技術論文的征集，一批優(yōu)秀的教學設計、現(xiàn)代教育技術論文脫穎而出，這也體現(xiàn)了我區(qū)教師在新課程改革背景下積極進行探索的努力。
我們力求把每件事情做好、做成精品，在注重工作過程的同時也注重工作的成果。為此，全體同志通力合作、密切配合，發(fā)揚各自的優(yōu)勢，與各個學科組緊密配合并得到了各學科教研員的大力支持與幫助，正因為如此，我區(qū)54中的一節(jié)課更是代表南京市參加“全國第五屆信息技術與學科課程整合課堂教學競賽”，并榮獲一等獎；我區(qū)還有兩位教師制作的專題學習網(wǎng)站參加“全國第八屆多媒體大賽”獲得三等獎；獲獎的教學設計、論文等均在全市名列前茅，而這些都是我們共同努力的結果。
同時，我們還按照上級部門的要求，認真地對我區(qū)2所省級江蘇省現(xiàn)代教育技術實驗學校的“十五”省級現(xiàn)代教育技術課題進行了指導，并確定了各校的驗收時間，目前我區(qū)的十所省級現(xiàn)代教育技術示范、實驗學校中已經(jīng)有九所順利地通過了專家組的評估。
2、加強電教培訓。
堅持全區(qū)電教員會議每月的例會制度，學習理論、傳遞信息、交流經(jīng)驗、研究問題，進一步提高各校電教員的素質。
與各學科組緊密結合，選擇一些具有一定教育教學實踐經(jīng)驗和掌握一定現(xiàn)代教育技術的教師，通過理論授課、撰寫論文、實踐操作等形式進一步提高其現(xiàn)代教育技術的理論、操作、實踐水平，在教學實踐中發(fā)揮骨干作用。
組織了全區(qū)教培信息網(wǎng)絡管理系統(tǒng)和教育一線通的培訓，確保了我區(qū)中小學、幼兒園所有教師的信息及時、準確的輸入并上報。
3、加強現(xiàn)代教育技術的管理。
重點抓各校現(xiàn)代教育技術的制度、資料的.建設。依據(jù)江蘇省現(xiàn)代教育技術示范、實驗學校的標準，利用視導、聽課等機會對我區(qū)部分中小學、幼兒園的現(xiàn)代教育技術現(xiàn)狀進行了了解。并加強了對各中小學現(xiàn)代教育技術工作的管理力度，制定了量化的考核表，并定期給各校打分。
4、其它工作。
初高中期中質量分析；市教研室和高師處信息員；我區(qū)中教科學籍管理系統(tǒng)的安裝、使用與維護；新聞報道117篇；通知71篇；信息技術教研；少兒頻道拍片；四層區(qū)會課服務；幼教培訓；電教服務。
5、作風建設。
（1）強化了合作和群體的觀念。本學期，按照學校的統(tǒng)一要求，我們全組進一步強。
化了合作和群體的觀念。我組工作的特點是：瑣碎、繁雜、臨時性的任務特別多，但是我們全組同志通力協(xié)作，互通有無，順利地完成了多項任務。沒有合作，我們不可能保證開學初的課改培訓的服務工作；沒有合作，我們不可能完成幾乎每天都有的電教服務等等。
（2）不斷提高自身素質。本學期全組繼續(xù)加強政治理論的學習，努力提高自身的思想素質和師德修養(yǎng)。強化了對新課程改革相關知識與理論的學習。同時我們還努力提高自身的業(yè)務水平和工作的技術含量。
6、問題與思考。
(1)如何處理好常規(guī)工作和突擊性任務之間的關系，我們認為是目前我們組急需解決的問題。
（2）如何使信息技術真正地為課堂教學服務，從而實實在在地提高我區(qū)的教育教學質量；如何使信息技術真正地整合到我們教師日常的教育教學活動中去，這也是我們迫切需要解決的問題。我們正努力思考，開動腦筋，爭取盡快地拿出解決方案。
教學服務。我們認為：應該緊緊抓住資源庫建設和學科課程整合這兩條主線，結合我區(qū)實際，進一步開拓進取、求實創(chuàng)新，全面提升玄武的教育現(xiàn)代化水平。[]
電化教育工作總結篇二
時間過的真快，轉眼間，在佳程科技有限公司的實習馬上要接近尾聲了。
在這半年多的時間，我學到了很多東西，不僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。
在佳程公司為期5個月的實習生活，對我而言有著十分重要的意義。
它不僅使我在理論上對電子信息技術這個領域有了全新的認識，而且在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學以致用。
總之，這次實習的意義，對我來說已不再是完成畢業(yè)實習的任務，而是在開啟生命之旅大門的過程中邁出了第一步。
在佳程科技有限公司我不僅學到了許多關于專業(yè)的知識，最重要的是進一步體會到了做人的原則。
佳程公司的宗旨是：規(guī)規(guī)矩矩做人、規(guī)規(guī)矩矩做事。
在去公司的第一天，老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是，誠以待人，人品對一個人來說非常重要的。
我充分的體驗到了你如何待人，他人也會如是回報。
總之，5個月來，我們脫離了學校的庇護，開始接觸社會、了解我們今后工作的性質。
電化教育工作總結篇三
1、突出宣傳重點，注重宣傳實效。協(xié)調組織新聞單位，圍繞學習宣傳黨的十九大精神，“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，慶祝建黨97周年系列活動，全縣基層組織建設，黨建示范點創(chuàng)建、干部黨員教育培訓、軟弱渙散村黨組織整頓、機關黨建等工作開展宣傳報道。重點開展了學習宣傳貫徹黨的十九大精神、農(nóng)村“三變”改革示范點建設、黨支部建設標準化工作、抓黨建促脫貧攻堅、“轉變作風改善發(fā)展環(huán)境建設年”活動、村干部規(guī)范化管理、村級黨組織及黨組織書記創(chuàng)辦領辦專業(yè)合作社等黨建示范點的宣傳報道。通過對脫貧攻堅工作中先進黨組織和致富黨員典型事跡的宣傳報道，宣傳引導貧困農(nóng)民快速走上脫貧路，助力脫貧攻堅工作。
2、拓展宣傳陣地，豐富宣傳手段。堅持辦好《xx黨建》電視欄目、《xx黨建》網(wǎng)站、手機版《xx黨建》網(wǎng)、《xx黨建》手機報、《xx黨建》微信公眾平臺、《美麗xx》組工微博，使黨建和組織工作宣傳向全媒體邁進。堅持對內宣傳和對外宣傳相結合，提高宣傳質量，增強宣傳的針對性。充分發(fā)揮新媒體作用，拓寬宣傳教育平臺，不斷豐富黨建節(jié)目內容，及時更新網(wǎng)站、手機報、微博、微信信息，進一步推進黨建工作信息化、科學化，快捷傳遞黨建政策信息，更好服務黨員群眾，促進學習教育。
一年來，共編輯播出《xx黨建》電視欄目25期，上傳網(wǎng)站信息(圖片)185條(幅)。采編電視新聞110多條，編發(fā)組工信息7期，全部被《xx黨建》網(wǎng)和《活力xx》微信平臺轉發(fā)。編發(fā)xx黨建手機報24期，編發(fā)微博336條，編發(fā)微信235期1084條。在甘肅電視臺《甘肅新聞》和xx電視臺《xx新聞》播發(fā)新聞11條。編輯印制了《xx縣2020年黨群服務中心圖片資料匯編》。
電化教育工作總結篇四
1、開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育集中排查整治，推進終端站點規(guī)范化建設。排查工作采取鄉(xiāng)鎮(zhèn)自查和縣上抽查相結合的方式進行。通過“走、訪、查、看”的方式，重點排查各站點設備是否完好、衛(wèi)星信號接收或網(wǎng)絡連接情況是否正常、管理員操作是否熟練，學用活動能否正常開展。對排查中發(fā)現(xiàn)的部分站點由于網(wǎng)絡問題、計算機故障、線路連接等原因造成無法登陸平臺、無法正常接收和下載資源節(jié)目、無法播放收看節(jié)目的問題，縣遠程辦強化服務意識，為基層站點提供技術支持和政策咨詢，協(xié)調電信部門、計算機專賣店技術人員現(xiàn)場進行維修，解決網(wǎng)絡不通、電腦出現(xiàn)故障等問題。并對管理人員進行再培訓，使其能夠熟練掌握操作技能，更好地服務“兩學一做”學習教育和精準扶貧精準脫貧工作。全年共排查維護故障站點92個，維修遠程教育設備46臺件。
2、組織參加全省扶貧干部網(wǎng)絡學習培訓工作。充分利用“甘肅省黨員教育智慧云平臺”，組織全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧專干、有脫貧任務的行政村村干部、有脫貧任務的行政村的駐村工作隊隊員(第一書記、大學生村官、鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部、幫扶單位派駐幫扶干部)1326人參加省委組織部舉辦的全省基層扶貧干部網(wǎng)絡集中培訓班，指導完成注冊，加強對網(wǎng)絡培訓學習的日常管理，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧干部點播收看學習情況定期進行統(tǒng)計，編發(fā)通報，同時進行電話督查、短信提醒、微信群通報。通過這些有效措施跟蹤督查，按期完成了《黨的十九大精神解讀》、《甘肅省農(nóng)村“三變”改革政策和措施舉例》、《總書記的扶貧情》等必修課18門24小時、選修課21門2小時的網(wǎng)絡培訓任務。
3、全力推進農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育示范站點建設。通過定期督查、專項整治、示范引領、業(yè)務培訓，促進遠程教育站點晉檔升級。同時為創(chuàng)建示范站點訂閱《黨員電教與遠程教育》雜志，促進站點管理員開展業(yè)務學習，不斷提高業(yè)務工作能力和工作水平。對官亭鎮(zhèn)石坪村、新寨鄉(xiāng)宋家山村、兩河口鎮(zhèn)四方村等18個新建黨群服務中心遠程教育終端接收站點設備進行了轉移安裝和運行調試，使之正常開展學習培訓工作。
4、實施農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點改造建設。對原有電信模式站點電視機頂盒進行更換，全部接入甘肅黨員教育智慧云平臺。對154個衛(wèi)星模式站點接通廣電網(wǎng)，改造為廣電模式站點，開通“黨員教育+廣電基本節(jié)目包+廣電寬帶”，接入甘肅黨員教育智慧云平臺。組織基層黨員定期收看省委組織部舉辦的“先鋒講堂”，對農(nóng)村黨員進行農(nóng)村實用技術培訓。
5、以《榜樣3》專題節(jié)目學習宣傳工作為契機，推動遠程教育學用常態(tài)化。通過縣電視臺播放，xx黨建網(wǎng)、xx新聞網(wǎng)、xx縣人民政府網(wǎng)等媒體特別是“兩微一端”進行廣泛宣傳和推介，在全縣掀起學習宣傳《榜樣3》專題節(jié)目高潮。各級黨組織采取集中觀看、座談討論、撰寫觀后感和學習體會等多種形式，引導廣大黨員對標先進、見賢思齊、奮發(fā)有為、扎實工作。鄉(xiāng)村遠程教育站點把遠程教育與黨支部“三會一課”、黨員冬訓、“固定黨日”活動等有機結合起來，通過“集中組織學”、“專題輔導學”、“個人點播學”，進一步提升遠程教育實效。
電化教育工作總結篇五
與各個學科組緊密配合，利用學科教培活動、電教例會、信息技術教師教研活動，積極宣傳新課程改革的相關精神，學習、研究現(xiàn)代教育技術在學科教學和課堂教學中的應用，尤其要著力研究信息技術與學科課程的整合。研究工作必須建立在“五新”基礎上，即：立足新課標、建構新課堂、推廣新資源、發(fā)布新經(jīng)驗、形成新特色。9月21日我們在54中成功地舉辦了“南京市網(wǎng)絡環(huán)境下師生學習力的研討會”，受到了與會領導和專家們的好評。
定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件，并充分調動廣大教師和學生的積極性， 鼓勵他們根據(jù)教學內容，自制課堂教學軟件，充實學校和全區(qū)的教育資源。
今年，我們還開展了我區(qū)信息技術與學科教學優(yōu)秀教學設計的評比活動和優(yōu)秀現(xiàn)代教育技術論文的征集，一批優(yōu)秀的教學設計、現(xiàn)代教育技術論文脫穎而出，這也體現(xiàn)了我區(qū)教師在新課程改革背景下積極進行探索的努力。
我們力求把每件事情做好、做成精品，在注重工作過程的同時也注重工作的成果。為此，全體同志通力合作、密切配合，發(fā)揚各自的優(yōu)勢，與各個學科組緊密配合并得到了各學科教研員的大力支持與幫助，正因為如此，我區(qū)54中的一節(jié)課更是代表南京市參加“全國第五屆信息技術與學科課程整合課堂教學競賽”，并榮獲一等獎；我區(qū)還有兩位教師制作的專題學習網(wǎng)站參加“全國第八屆多媒體大賽”獲得三等獎；獲獎的教學設計、論文等均在全市名列前茅，而這些都是我們共同努力的結果。
同時，我們還按照上級部門的要求，認真地對我區(qū)2所省級江蘇省現(xiàn)代教育技術實驗學校的“十五”省級現(xiàn)代教育技術課題進行了指導，并確定了各校的驗收時間，目前我區(qū)的十所省級現(xiàn)代教育技術示范、實驗學校中已經(jīng)有九所順利地通過了專家組的評估。
堅持全區(qū)電教員會議每月的例會制度，學習理論、傳遞信息、交流經(jīng)驗、研究問題，進一步提高各校電教員的素質。
與各學科組緊密結合，選擇一些具有一定教育教學實踐經(jīng)驗和掌握一定現(xiàn)代教育技術的教師，通過理論授課、撰寫論文、實踐操作等形式進一步提高其現(xiàn)代教育技術的理論、操作、實踐水平，在教學實踐中發(fā)揮骨干作用。
組織了全區(qū)教培信息網(wǎng)絡管理系統(tǒng)和教育一線通的培訓，確保了我區(qū)中小學、幼兒園所有
教師的信息及時、準確的輸入并上報。
重點抓各?，F(xiàn)代教育技術的制度、資料的建設。依據(jù)江蘇省現(xiàn)代教育技術示范、實驗學校的標準，利用視導、聽課等機會對我區(qū)部分中小學、幼兒園的現(xiàn)代教育技術現(xiàn)狀進行了了解。并加強了對各中小學現(xiàn)代教育技術工作的管理力度，制定了量化的考核表，并定期給各校打分。
初高中期中質量分析；市教研室和高師處信息員；我區(qū)中教科學籍管理系統(tǒng)的安裝、使用與維護；新聞報道117篇；通知71篇；信息技術教研；少兒頻道拍片；四層區(qū)會課服務；幼教培訓；電教服務。
（1）強化了合作和群體的觀念。本學期，按照學校的統(tǒng)一要求，我們全組進一步強
化了合作和群體的觀念。我組工作的特點是：瑣碎、繁雜、臨時性的任務特別多，但是我們全組同志通力協(xié)作，互通有無，順利地完成了多項任務。沒有合作，我們不可能保證開學初的課改培訓的服務工作；沒有合作，我們不可能完成幾乎每天都有的電教服務等等。
（2）不斷提高自身素質。本學期全組繼續(xù)加強政治理論的學習，努力提高自身的思想素質和師德修養(yǎng)。強化了對新課程改革相關知識與理論的學習。同時我們還努力提高自身的業(yè)務水平和工作的技術含量。
（1）如何處理好常規(guī)工作和突擊性任務之間的關系，我們認為是目前我們組急需解決的問題。
（2）如何使信息技術真正地為課堂教學服務，從而實實在在地提高我區(qū)的教育教學質量；如何使信息技術真正地整合到我們教師日常的教育教學活動中去，這也是我們迫切需要解決的問題。我們正努力思考，開動腦筋，爭取盡快地拿出解決方案。
電化教育工作總結篇六
一是成功地擬定了《xxxx開發(fā)區(qū)教育中心教職工績效工資實施工作方案》;二是積極穩(wěn)妥的推進了教育人事制度改革，擬定了《xxxx開發(fā)區(qū)教育中心教職工崗位競聘方案》。三是及時地按要求完成其他教育人事工作，完好地服務于教育工作大局;四是如期規(guī)范辦理了有關退休、聘任、安葬費、撫恤金、遺屬生活困難補助等的批復工作;五是及時完成了全區(qū)教育系統(tǒng)在職人員xxxx年的年度考核工作。
工作思路：
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，認真貫徹全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx―2020)》，以全面提高教師隊伍的整體素質為主線，以農(nóng)村教師隊伍和骨干教師隊伍建設為重點，以績效工資和崗位設置管理改革為動力，統(tǒng)籌規(guī)劃，創(chuàng)新制度，強化管理，努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師隊伍。
二、重點工作。
1、加強編制管理，充分發(fā)揮編制在教師資源配置中的.基礎性作用;。
2、促進城鄉(xiāng)教師交流，推動師資資源的均衡配置;。
3、做好教師補充工作，改善教師隊伍結構;。
4、鞏固“學規(guī)范、強師德、樹形象”中小學師德主題教育成果，不斷提升師德水平;。
5、努力加強農(nóng)村教師隊伍建設，不斷提升農(nóng)村教師隊伍整體素質;。
6、繼續(xù)加強骨干教師隊伍建設，擬組織市級骨干教師赴農(nóng)村學校開展巡回講學;。
7、切實加強青年教師隊伍建設;早日成為開發(fā)區(qū)教育的主力軍。
9、認真實施并完善教師資格制度;。
10、積極維護教師隊伍穩(wěn)定。認真研究和努力化解影響中小學教師隊伍穩(wěn)定的矛盾。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
電化教育工作總結篇七
以學校工作要點為中心，充分發(fā)揮電教室的功能，以加強信息技術管理和應用為重點，以科研為龍頭，以發(fā)展為主題，以應用為抓手的基本工作思路，進一步推進我校教育信息化進程，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，切實提高我校全體師生的信息技術素養(yǎng)和信息技術應用能力，促進學校各項工作健康、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。
二、主要工作及實施要求。
(一)加強信息技術培訓與教學，進一步提高教師與學生信息技術能力。
1、按上級有關要求，繼續(xù)做好教師“信息技術與課程整合”的培訓工作，做到理論培訓與實踐操作相結合。
2、積極組織好校本培訓工作，使我校教師能制作出更加精美的多媒體課件，部分教師能制作出專題學習材料。及時組織教師進行電教技能教學的探討。
3、積極組織有關教師參加上級部門組織的相關電教培訓活動。
4、搞好活動課程。開展豐富多彩的信息技術興趣小組活動。如文字編輯、電腦繪畫、電腦小報等，在活動中培養(yǎng)學生的信息技術興趣、合作意識、動手能力和對未知領域的探索本領;培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神;利用自己的'專長優(yōu)勢，開展有特色的信息技術活動，培養(yǎng)具有特長的苗子，力爭在各級活動和比賽中取得優(yōu)良成績。
5、填寫好電腦使用記錄，填寫好維修申請單，以便學校做好維修計劃。
6、本學期各科教師積極開展多媒體教學，主動運用現(xiàn)代化教學工具，全面提高教學質量。
7、發(fā)揮電教器材的作用，讓現(xiàn)有的器材最大化的發(fā)揮作用，不能造成資源的閑置及浪費。
(二)加強電教實驗研究，進一步提高教育信息技術的應用。
1、繼續(xù)加強各學科“信息技術與課程整合”的研究工作，探究運用現(xiàn)代化的教育思想、教育理念、教學設備、教學手段來全面提高教學質量的方法和規(guī)律，切實提高課堂教學效率?！罢稀辈皇切畔⒓夹g與課程的簡單相加，而是以課程為出發(fā)點，讓信息技術服務于課程。教師應當設法找出信息技術在哪些方面能有利于學習，能使學生完成那些用其它方法做不到的事，或者能讓學生掌握用其他方法難以學到的一些重要技能。新學期中各科教師要“抓住整合、走進課改、提升質量”，讓信息技術在日常的教學中發(fā)揮作用而不僅僅是在公開課、研討課上“整合”，要充分利用遠程教育教育信息網(wǎng)絡和本校已有的電教教學資源，積極開展電教教學的研究交流活動。
2、認真做好電教論文和教學課件的參評工作。在積極進行課堂教學改革的同時，組織教師做好經(jīng)驗的總結工作，認真撰寫教學心得，對優(yōu)秀的教學課件和教學論文，學校將推薦參加上級部門組織的評比活動，力爭取得好成績。
3、逐步建立一支技術素質硬、思想品德好的教育技術隊伍。教育技術骨干隊伍要進一步提高認識，積極探索、明確分工、團結合作，帶動廣大教師提高應用現(xiàn)代教育技術手段的能力，使現(xiàn)代教育技術服務于教育教學，發(fā)揮優(yōu)勢，確保我校信息技術教育快速、健康、和諧地發(fā)展。
我們將認真貫徹執(zhí)行上級教育部門的有關精神，在學校的正確領導下，深化改革，堅定信心，努力工作，加強實驗和研究，扎實完成本學期的各項工作任務，使我?，F(xiàn)代教育技術不斷向前發(fā)展，開拓我校電化教育的新局面。
電化教育工作總結篇八
2006年，托鎮(zhèn)黨委按照地委、縣委組織部黨員電化教育工作會議精神，結合我鎮(zhèn)的實際情況，制定了切實可行的黨員電化教育工作計劃和實施方案。大力開展了農(nóng)村黨員、基層干部適用技術和市場經(jīng)濟知識的培訓，全面加強黨員電化教育工作，建立了切實有效的工作機制,調動了全鎮(zhèn)各村(場）黨員電化教育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使黨員電化教育在黨的建設和基層組織建設工作中發(fā)揮了重要作用。從年初起,我鎮(zhèn)就黨員電化教育作了大量的工作,現(xiàn)就我鎮(zhèn)2006年上半年度黨員電化教育工作情況總結如下：
一、以黨員電教“永久豐碑”主題實踐活動為載體，落實播放收看。
鎮(zhèn)黨建辦將通過電教培訓使基層電教播放員明確黨員電教業(yè)務知識，熟練掌握《沙雅縣電教工作手冊》的正確使用、填寫和電教工作檔案規(guī)范管理。同時鎮(zhèn)黨建辦為更好地配合全鎮(zhèn)開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動還將實施了“永久豐碑”主題實踐活動，并按照實際、實用、本資料權屬，放上鼠標按照提示查看更多資料實效的原則，給各村（場）提供政治教育片、先進典型事跡片和農(nóng)村科技教育片。把定期檢查同送片、交流、觀摩、評比相結合，建立“電教日”制度，狠抓落實，確保播放收看工作的制度化。在落實電教日制度的過程中，主要做到：
（一）播放收看管理的科學化。在全鎮(zhèn)各基層電教室全面推行“四項制度五簿一冊”，在播放收看上，實行科學化管理。為采取考核平定確保播放收看不留死角，每月對各村（場）電教工作進行抽查，重點檢查各電教室電教片播放次數(shù)、電教設備維護，調閱《電教工作手冊》。對達不到要求的村（場），鎮(zhèn)黨建辦將下發(fā)《督察通報》限期整改；對連續(xù)兩次復查仍未改正的村，由鎮(zhèn)黨委領導對其村（場）負責黨務的干部進行‘誡免談話’，并全鎮(zhèn)通報，從年底“三個文明”綜合評比中扣分。
（二）播放收看載體的多樣化。鎮(zhèn)黨建辦在滿足黨員電教片播放收看的同時，將不斷探索播放收看的新路子。通過集中播放與巡回播放相結合、常規(guī)播放等多種途徑，形成橫向到邊、縱向到點的立體化的播放收看格局。各村（場）要充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘的作用，要把黨員電教工作與農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、基層組織建設等工作有機地融合，強化對黨員的教育培訓，激發(fā)廣大農(nóng)牧民黨員的'自豪感。
（三）播放收看活動的經(jīng)常化。各村（場）黨支部要利用重大節(jié)慶日、紀念日、農(nóng)民“春耕”“夏管”“秋收”“冬備”、黨組織“三會一課”、村民大會等時機，適時組織播放收看。
（四）播放收看程序的規(guī)范化。各村（場）黨支部對重大理論片、專題片、文化宣傳片，特別是科教片都要堅持用“四環(huán)教學法”組織播放，科教片由科技人員協(xié)助講解。全鎮(zhèn)將確定5個重點村推行“四環(huán)教學法”，由鎮(zhèn)電教站、農(nóng)口站所進行指導，幫助農(nóng)村黨員和群眾掌握和運用科技。推行科教片“四環(huán)教學法”，促進全鎮(zhèn)種植業(yè)、林果業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、蔬菜大棚等主導產(chǎn)業(yè)的形成和壯大。
二、提升“黨員電教科技工程”綜合質量，增加農(nóng)民收入。
一是加強領導在健全機制上下功夫，各村（場）要將黨員電教科技示范工程與“科技之冬”、“三下鄉(xiāng)”農(nóng)業(yè)科技項目開發(fā)和實踐地委、縣委三干會提出的發(fā)展設施農(nóng)業(yè)、糧棗間作等結合在一起，實現(xiàn)黨員電教科技工程與農(nóng)業(yè)科技服務工程的優(yōu)勢互補。發(fā)揮“黨員電教科技工程”示范帶動作用，聘請農(nóng)牧業(yè)方面專家、顧問為農(nóng)牧民群眾講授科技知識。定期開展科學技術進示范基地（戶）活動。二是因時因事開展展播活動，促進農(nóng)業(yè)結構調整和農(nóng)牧民增收。主要是在春耕、備耕、“科技之冬”活動期間，要從農(nóng)時農(nóng)事、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整方面、農(nóng)牧民技術需求出發(fā)，在農(nóng)、牧區(qū)開展電教科技片展播活動，為農(nóng)牧區(qū)經(jīng)濟結構和種養(yǎng)結構調整提供強有力的電教科技支持。在展播活動的具體操作上，著重抓五個環(huán)節(jié)：一是安排部署，明確目標。鎮(zhèn)黨建辦制定下發(fā)《托依堡鎮(zhèn)實施黨員電教科技工程實施意見》，明確活動的指導思想，重點內容和關鍵環(huán)節(jié)。二是抓骨干培訓，強化素質。培訓村（場）負責黨建的副書記、電教播放員、使其嫻熟掌握播放、設備管理知識，為展播活動提供本資料權屬，放上鼠標按照提示查看更多資料技術保障。三是抓播放收看，保證效果。通過“定期播放教材、定展播場次、定收看人員、定展播程序”的辦法，要把展播活動搞得有聲、有色、有效。四是抓督促檢查，提高質量。在活動的關鍵階段，由鎮(zhèn)黨建辦進行巡回檢查。促進農(nóng)村實施“黨員電教科技工程“，進一步推動全鎮(zhèn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構調整，實現(xiàn)農(nóng)、牧民群眾依靠科技增收的目的。
三、運用“五拓展”（領域、內容、手段和服務工作功能），全面推進我鎮(zhèn)黨員電化教育工作。
1、拓展服務領域，在繼續(xù)堅持黨員電化教育以農(nóng)村為主的同時，努力向站（所）等領域拓展。借鑒農(nóng)村播放網(wǎng)點建設經(jīng)驗，加強在企業(yè)、站（所）以及非公有制企業(yè)和社會其他組織中建設播放點的工作。
2、拓展服務對象，在繼續(xù)堅持黨員電化教育以黨員為主的同時，努力向入黨積極分子、團員、青年和科技戶拓展。讓黨員電教播放點向廣大農(nóng)民群眾開放，要盡可能地吸引生活困難群眾參加。使黨員電化教育不但成為黨員經(jīng)常受教育的好形式，而且成為群眾長期得實惠的好途徑。
3、拓展服于內容，在繼續(xù)堅持黨員電化教育以思想政治教育為主的同時，努力向多種教育內容拓展。不僅因才施教，而且按需施教，增強黨員電教的實際效果。
4、拓展服務手段，在繼續(xù)堅持黨員電化教育以黨員電教設備為主的同時，努力向多種手段并用拓展,要充分利用現(xiàn)代家庭電器、多媒體，從面對面直接播放收看發(fā)展到創(chuàng)辦電視電教欄目、黨建網(wǎng)站電教之窗。
5、拓展服務功能，在繼續(xù)堅持黨員電化教育以教育為主的同時，努力向教育和宣傳并重拓展。通過增強直觀性和透明度，搭建黨建工作與黨員群眾和社會溝通的橋梁，為黨的建設和組織工作創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。
四、存在的不足。
1、個別村的黨員電教員業(yè)務素質不高，致使全鎮(zhèn)電教工作至后，影響全鎮(zhèn)黨員電教考核工作，應加大對電教員的培訓力度，確保下半年工作取得更好的成績。
2、家庭電教播放點的推廣進度慢，在下半年應繼續(xù)加大對家庭播放點的大面積推廣，使電教工作正真落到實處。
五、下半年工作打算。
一是加大對村場“五好”黨員電教播放室創(chuàng)建的力度，力爭使全鎮(zhèn)29個村（場）創(chuàng)建成功率在80%；二是黨員電教科技示范基地、示范戶在以往的基礎上增加20%，帶動全鎮(zhèn)農(nóng)牧民在林果業(yè)、畜牧業(yè)等方面形成規(guī)?；?jīng)營；三是提高全鎮(zhèn)黨員電教播放員的綜合素質；四是全面發(fā)揮好黨員電教的優(yōu)勢，切實為黨建工作和基層組織建設發(fā)揮作用；五是加大家庭電教播放點的建立。
電化教育工作總結篇九
xx路辦事處黨員電化教育工作指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的“十六大”和十六屆四中全會精神，堅持黨員電化教育的正確方向，堅持為黨的建設和經(jīng)濟建設服務，以黨員朝代先進性教育為契機，把握“為提高黨員素質、加強基層黨組織建設、服務人民群眾、促進各項工作”這一目標，開拓創(chuàng)新、扎實工作，使電教工作為黨的基層組織建設和推進我處經(jīng)濟、社會發(fā)展發(fā)揮更大的作用。
一、強化黨員電教目標管理，加大檢查力度。
一是街道黨工委對照市委組織部下發(fā)的考核標準，結合我處實際，制定出辦事處的黨員電化教育目標管理考核細則，把黨員電化教育目標管理與黨建工作任務結合起來，同安排、同檢查、同考核，并逐步落實、責任到人，做到一級抓一級、一級向一級負責；二是實行每月固定的電教播放日制度，街道黨工委要將黨員活動日、“黨建系例教育日”和電教播放日有機結合起來，保證每個支部每月至少開展一次電教活動，把黨員電教的內容落到實處；三是切實保證重點片的播放討論，對重點片要嚴格按照“四環(huán)教學法”進行，要求電教員要按時備課，要有備課教案，黨員討論后本資料權屬文秘公文第一站嚴禁復制剽竊要寫出觀后感，要及時做好《黨員電化教育工作手冊》的填寫記錄，嚴禁隨意填寫播放記錄和弄虛作假，街道黨工委將定期或不定期的對各村播放電教片的情況及重點片的播后討論等情況進行抽查，促使黨員電化教育工作制度化、規(guī)范化。
二、推進“五好”黨員電化教育播放室的創(chuàng)建，鞏固電教網(wǎng)絡。
街道黨工委將從新時期黨的建設的實際出發(fā)，提高電教工作重要性的認識，嚴格按黨員電化教育“五好”播放室的創(chuàng)建要求，完成創(chuàng)建工作。
一是進一步建設完善好各村播放陣地。已經(jīng)是“五好”播放室的村，要在鞏固提高上下功夫，充分利用播放陣地對黨員開展教育，為進一步鞏固提高，打好基礎。對仍沒有創(chuàng)建為“五好”播放室的村要在陣地建設上狠抓下功夫，嚴格按陣地建設要求進行創(chuàng)建。
二是管好配全配套設施。各村要保證有齊全精良的電教播放設施，有條件的村組要加大“兩電一投”（電話、電腦、背投）的投入，加快村村上網(wǎng)工程的進程，制訂一套行之有效的設備管理、維護制度。播放設備的管理使用要做到專人管理、專人播放、專人維護。建立規(guī)范的電教片庫，避免電教片的損壞和丟失。
三是完善各項規(guī)章制度，做到規(guī)范執(zhí)行。街道黨工委為使創(chuàng)建活動形成人人重視、人人關心、人人盡力的局面，建立了創(chuàng)建“五好”播放室部門協(xié)作制度，為加強“五好”播放室創(chuàng)建活動的領導，建立領導責任制；同時為加強“五好”播放室創(chuàng)建力度建立督促檢查自評制度，并嚴格按制度進行規(guī)范執(zhí)行。
四是精選強配電教播放員。街道黨工委嚴格按市委組織部的要求，制定電教播放員選拔標準，先由各村進行申報，再由街道黨工委嚴格按選拔標準進行篩選經(jīng)考試合格后才可使用，街道黨工委要加強對電教播放員的培訓，加大培訓力度，提高播放員的整體素質。
五是狠抓播放，確保收看效果。今年街道黨工委注重在播放形式和播放內容上狠下功夫。在播放內容上街道黨工委要采取“四個一些”方式擴大片源，結合實際，選一些農(nóng)村群眾最需要，最容易接受的內容進行收看。在播放形式上采取靈活方式，針對一些路途較遠，在外經(jīng)商和一些行動不便的老黨員的特殊情況采取借片給本人或組織缺課黨員收看的辦法，確保收看效果。
三、抓好電教科技工程，增強服務功能。
20是xx市農(nóng)村實施黨員電教科技工程的第五年，街道黨工委將把黨員“電教科技工程”的實施，真正融入到調整產(chǎn)業(yè)結構、增加農(nóng)民收入、促進經(jīng)濟發(fā)展中。一是充分發(fā)揮黨員電教直觀、快捷、形象的教育手段，為全處村民和在外經(jīng)商的群眾提供信息和技術服務，使周圍的群眾致富有目標，學習有榜樣。二是街道黨工委將結合我處發(fā)展實際，在廣大農(nóng)牧民群眾中組織一次科技知識競賽或是經(jīng)濟知識講座或勞動技能講座等。使電教科技培訓工作更好地為不同需求的農(nóng)牧民服務，讓村民從中真正得到實惠。三是街道黨工委要在鞏固以往成功經(jīng)驗的基礎上，繼續(xù)通過各種形式，不斷深化“黨員電教科技工程”的內容；四是大力開展電教主題日活動，以全市黨員教育的主體要求為重點，各村開展以座談討論，詩歌演講等形式的電教主題日活動，做到主題鮮明、教育意義深刻。
四、圍繞中心工作，突出電教優(yōu)勢。
街道黨工委將在今后一個時期把黨員電化教育的重要任務放在以全面建設小康社會，推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步上來，要把工作的立足點放在發(fā)展服務上，大力宣傳發(fā)展中的典型，營造良好的發(fā)展氛圍。一是要把握主旋律，積極引進一些針對性強、感染力強、時代感強的黨員電教片，組織播放收看。二是擴大黨員電教收看人員的范圍本資料權屬文秘公文第一站嚴禁復制剽竊，要吸收一些入黨積極分子、后備干部、致富帶頭人、懂技術、懂管理的.群眾進行收看，更大范圍的發(fā)揮黨員電教的政治教育和科技服務功能。三是發(fā)揮電化教育快捷、形象、直觀的教育優(yōu)勢，大力宣傳具有時代特征的典型事例，用身邊的事教育身邊的人，增強教育效果。
五、抓住黨員先進性教育活動的有利時機，強化電教載體作用。
一是街道黨工委將明確黨員保先教育培訓目標，充分利用電教這一培訓方法，統(tǒng)籌安排，提出每階段要完成的相關電教任務，并嚴格按計劃實施，二是因本處“先教”活動被安排在第二批，以下半年采取高密度、高頻率的學習為主，但為確保黨員教育工作的連續(xù)性和系統(tǒng)性，街道黨工委要求各村在上半年黨員電教上要提前播放相關內容，并保證學習內容各有側重：農(nóng)村黨員教育重在提高帶頭致富、帶領致富的本領，機關黨員教育重在服務群眾，便民利民。
六、加強電教隊伍建設，確保工作全面落實。
黨員電教工作的基礎在各支部，關鍵在落實，根本在人，黨員電教工作人員的政治素質，業(yè)務能力和技術水平的高低，直接關系到黨員電教工作的好壞，要求各村從講政治的高度關心電教工作人員的健康成長，不斷加強隊伍建設，切實提高電教干部的整體素質。街道黨工委將專門舉辦一期各村電教員業(yè)務培訓班，對相關業(yè)務進行培訓，尤其在設備的使用管理和工作手冊的登記填寫上要嚴格標準，統(tǒng)一規(guī)范，同時街道黨工委將對各村黨員電化教育工作加強日常的督查指導，半年要進行一次考核，全年進行一次全面考核，確保我處黨員電教各項工作的落實。
電化教育工作總結篇十
鎮(zhèn)黨建辦將通過電教培訓使基層電教播放員明確黨員電教業(yè)務知識，熟練掌握《沙雅縣電教工作手冊》的正確使用、填寫和電教工作檔案規(guī)范管理。同時鎮(zhèn)黨建辦為更好地配合全鎮(zhèn)開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動還將實施了“永久豐碑”主題實踐活動，并按照實際、實用、本資料權屬，放上鼠標按照提示查看更多資料實效的原則，給各村（場）提供政治教育片、先進典型事跡片和農(nóng)村科技教育片。把定期檢查同送片、交流、觀摩、評比相結合，建立“電教日”制度，狠抓落實，確保播放收看工作的制度化。在落實電教日制度的過程中，主要做到：
（一）播放收看管理的科學化。在全鎮(zhèn)各基層電教室全面推行“四項制度五簿一冊”，在播放收看上，實行科學化管理。為采取考核平定確保播放收看不留死角，每月對各村（場）電教工作進行抽查，重點檢查各電教室電教片播放次數(shù)、電教設備維護，調閱《電教工作手冊》。對達不到要求的村（場），鎮(zhèn)黨建辦將下發(fā)《督察通報》限期整改；對連續(xù)兩次復查仍未改正的村，由鎮(zhèn)黨委領導對其村（場）負責黨務的干部進行‘誡免談話’，并全鎮(zhèn)通報，從年底“三個文明”綜合評比中扣分。
（二）播放收看載體的多樣化。鎮(zhèn)黨建辦在滿足黨員電教片播放收看的同時，將不斷探索播放收看的新路子。通過集中播放與巡回播放相結合、常規(guī)播放等多種途徑，形成橫向到邊、縱向到點的立體化的播放收看格局。各村（場）要充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘的作用，要把黨員電教工作與農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、基層組織建設等工作有機地融合，強化對黨員的教育培訓，激發(fā)廣大農(nóng)牧民黨員的自豪感。
（三）播放收看活動的經(jīng)常化。各村（場）黨支部要利用重大節(jié)慶日、紀念日、農(nóng)民“春耕”“夏管”“秋收”“冬備”、黨組織“三會一課”、村民大會等時機，適時組織播放收看。
（四）播放收看程序的規(guī)范化。各村（場）黨支部對重大理論片、專題片、文化宣傳片，特別是科教片都要堅持用“四環(huán)教學法”組織播放，科教片由科技人員協(xié)助講解。全鎮(zhèn)將確定5個重點村推行“四環(huán)教學法”，由鎮(zhèn)電教站、農(nóng)口站所進行指導，幫助農(nóng)村黨員和群眾掌握和運用科技。推行科教片“四環(huán)教學法”，促進全鎮(zhèn)種植業(yè)、林果業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、蔬菜大棚等主導產(chǎn)業(yè)的形成和壯大。
二、提升“黨員電教科技工程”綜合質量，增加農(nóng)民收入。
電化教育工作總結篇十一
20xx年，黨員教育工作緊緊圍繞全縣工作大局，以深入服務農(nóng)村基層組織建設為重點，以黨的“兩學一做”學習教育為契機，結合年初制定的黨建工作計劃，大力實施農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工程，發(fā)揮黨員電化教育作用，各項工作穩(wěn)步推進，取得了明顯成效?，F(xiàn)將工作總結如下：
1、黨建宣傳報道工作。充分利用《新聞》、x人民政府網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)等媒體進行宣傳。邀請省市新聞記者來我縣采訪黨建工作3次，向省黨員教育中心黨建新視線欄目、x省電視臺、x市電視臺等媒體報送黨建工作新聞10條。
2、遠程教育升級改造工作。按照省、市委組織部的要求，借助聯(lián)通公司光纖全覆蓋的契機，對全縣143個村及11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的遠程教育站點進行了升級改造，截至目前，除xx鎮(zhèn)兩個沒有鋪設聯(lián)通線路的村，其他153個站點全部改造完畢，并投入使用。
3、遠程教育工作專題督查和業(yè)務培訓工作。對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級站點的運行情況和開展學用工作情況進行檢查，規(guī)范了遠程教育“一冊三簿”。對鄉(xiāng)村站點管理員進行現(xiàn)場培訓，幫助站點管理員掌握了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育專用頻道接收軟件和資源管理軟件的使用方法，并掌握了教學課件和資源節(jié)目接收方法。
4、農(nóng)村基層黨員“兩學一做”學習培訓工作。充分利用遠程教育平臺和共產(chǎn)黨員網(wǎng)，結合我縣黨的“兩學一做”學習教育總體部署，力求做到學習培訓的及時性和內容的針對性。在村級站點學習日，農(nóng)閑時期，建黨95周年前后開展了豐富多彩的學習培訓，助推了活動的開展。
5、村級遠程監(jiān)控和服務群眾工作網(wǎng)上紀實系統(tǒng)建設工作。按照省委組織部的統(tǒng)一部署，與縣聯(lián)通公司合作，為我縣143個村和8個社區(qū)的便民服務大廳安裝了遠程監(jiān)控系統(tǒng)，目前專線和監(jiān)控設備均已安裝完畢，縣、鄉(xiāng)兩級的13個監(jiān)控平臺也已投入使用。
6、黨員管理信息化建設工作。一是進一步組織開展訂閱共產(chǎn)黨員微信工作。按照中央、省市委組織部要求，我們積極號召全縣黨員訂閱共產(chǎn)黨員微信、共產(chǎn)黨員易信。全縣有條件訂閱的黨員實現(xiàn)了全覆蓋，上半年共有963名黨員訂閱了共產(chǎn)黨員微信。二是繼續(xù)開展黨建手機app工作。進一步豐富黨建手機app的內容，增加兩學一做的學習專欄，有針對性的指導黨員干部學習。規(guī)范了黨建手機app的安裝使用，鎮(zhèn)村兩級黨員干部手機app安裝率均達到標準，能夠利用黨建app開展工作和學習，確保軟件使用效果。
7、農(nóng)村電子商務工作。目前，我縣農(nóng)村電子商務工作已按照“縣級運營中心+黨組織網(wǎng)絡+特色產(chǎn)業(yè)協(xié)會”模式全面開展?？h級運營中心、12個電子商務村級服務站試點已經(jīng)完成建設。鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、村光纖線路改造已全面完成，全縣物流資源正在進行初步整合。鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、村143個電子商務服務站已初具雛形,覆蓋率達到100%，實現(xiàn)了村級組織電商服務站全覆蓋，年底完成打造農(nóng)村電子商務1個示范鎮(zhèn)和5個具有示范作用的村級電子商務服務站的總體目標。
總體來說，上半年基本圓滿完成了省市交給的工作任務和部內指派的臨時工作，但在工作中依然存在一些問題，工作人員少，技術力量相對薄弱，對基層工作檢查指導跟不上；基層播放收看活動不正常、總體不平衡；農(nóng)村電子商務工作發(fā)展過程中存在的問題還有很多，比如農(nóng)民傳統(tǒng)觀念滯后，短期無法轉變、農(nóng)村網(wǎng)絡使用率低，物流渠道不通暢、電商人才匱乏，培訓力量不足、電商配套設施短缺，發(fā)展資金不足等。這些問題我們將在今后的工作中逐步解決。下半年我們要主抓五個重點，開創(chuàng)工作新局面。
1、完善教學資源建設，不斷滿足基層黨員干部學習培訓的需求。一是深入宣傳黨的方針政策加強引進交流，積極從中央有關部門引進學習的輔導教材；二是加強課件的組織制作，充分發(fā)揮制作力量強的優(yōu)勢，集中力量制作一批宣傳貫徹黨的新精神、開創(chuàng)組織工作新局面的黨員教育專題片；三是加強黨建宣傳，宣傳一批學習基層黨建的典型人物和先進經(jīng)驗；四是結合工作需要，開發(fā)重點黨員教育電視節(jié)目。
2、優(yōu)化骨干隊伍，加強對基層黨員干部教育培訓的管理和服務。加強專職管理員隊伍的建設。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委設立專職管理員，指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村的遠程教育及電商工作。提高遠程教育專職管理干部隊伍素質。抓好遠程教育專職管理干部的培訓和業(yè)務交流活動，努力達到遠程教育專職干部“一專多能”、“一崗多職”。不斷充實調整終端站點管理員隊伍。保證每個終端站點配齊2名管理員（兼任電子商務服務站工作人員），對于缺職的站點管理員要及時進行補充，對于不稱職的要及時調整。把站點管理員的選配與農(nóng)村黨員“設崗定責”工作結合起來，保持管理員隊伍的穩(wěn)定。抓好基層站點管理員隊伍的培訓，努力提高他們的服務技能和操作水平。
3、抓好教學組織管理，力求遠程教育和電化教育工作具有實效。突出抓好農(nóng)村基層黨員干部的教育培訓，加強督促檢查，保證學習制度落到實處。鼓勵農(nóng)民群眾和各類專業(yè)協(xié)會、合作化組織利用遠程教育站點和設備開展學習培訓工作；適時組織各類專家進村入戶開展教學輔導；充分發(fā)揮各級輔助教學網(wǎng)站的優(yōu)勢，開展在線教學輔導。以基層黨員干部群眾歡迎不歡迎、擁護不擁護、認可不認可為標準，評估工作成績。要以基層黨員干部群眾是不是受到教育、得到實惠，作為改進工作的標準和要求。
4、加大農(nóng)村電商工作力度，充分發(fā)揮遠教助力電商發(fā)展的優(yōu)勢。一是要組織相關部門對村婦女主任進行農(nóng)村電子商務工作的業(yè)務培訓，承擔起電商工作的責任，要在農(nóng)村電子商務的宣傳，為民服務上發(fā)揮重要作用。二是物流資源整合，解決服務群眾“最后一公里”的問題。農(nóng)村電子商務工作的發(fā)展，物流環(huán)節(jié)至關重要。為破除物流制約瓶頸，整合全縣物流資源，成立綜合物流中心是我們下一步的重點工作。只有進一步筑牢物流根基，打通農(nóng)村電商“最后一公里”，才能實現(xiàn)特色農(nóng)副產(chǎn)品產(chǎn)與銷的順利對接。三是發(fā)揮示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)，示范村的引領作用。按照“縣級運營中心+黨組織網(wǎng)絡+特色產(chǎn)業(yè)協(xié)會”的模式，我縣已經(jīng)打造示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)一個（樣子哨鎮(zhèn)），12個村級服務試點站（每鄉(xiāng)鎮(zhèn)一個）。示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)，示范村重點在調整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)資物品采購等便民服務上進行嘗試，進而總結先進經(jīng)驗，發(fā)揮引領作用。
5、加快黨員管理信息化建設，確?；鶎狱h員教育健康有序開展。一是要堅持正確的方向，始終按照黨中央的要求，積極宣傳黨的方針政策，宣傳中華民族偉大復興的中國夢、社會主義核心價值觀，注重正面教育引導，清除不健康的信息，打造一個干凈、積極、健康的網(wǎng)絡平臺。二是加強“三網(wǎng)”建設，搭建“互聯(lián)網(wǎng)”、“電視”、“手機”三個信息載體的互通平臺，為黨員干部、尤其是基層黨員干部，提供多種信息渠道接受教育、學習培訓、溝通交流，擴大了黨員教育的覆蓋面。三是規(guī)范平臺建設、管理、運行秩序，建立黨員教育信息化平臺日常管理機制，科學運作，增強黨員教育信息化建設的前瞻性、科學性，確?；鶎狱h員教育健康有序開展。
電化教育工作總結篇十二
20上半年，衛(wèi)生局黨委電化教育工作按照縣委組織部黨員電化教育工作的要求，以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大和十六屆三中全會精神，緊緊圍繞衛(wèi)生工作，牢固樹立黨員電化教育為黨的各項工作服務的宗旨，使黨員電化教育工作在各項工作中發(fā)揮了積極作用，現(xiàn)將年上半年黨員電化教育工作總結如下：一、黨員電化教育的指導思想黨員電化教育堅持以“三個代表”重要思想為指導，以黨員的先進性為教育核心，以加強規(guī)范化建設為重點，以拓寬網(wǎng)絡空間為基礎，以開展特色活動為載體，以完善考核機制為手段，進一步提高水利局黨員電化教育工作水平。二、加強組織領導，強化教育管理1、加強組織領導，強化對電教工作人員的思想教育和業(yè)務培訓，使其具有熟練的業(yè)務能力和工作水平，從而增強電教人員對電教工作更深層次的認識。2、認真落實黨員電化教育目標管理責任制。年初，局黨委與各支部簽定了黨員電化教育目標管理責任書，并要求各支部與黨員簽定責任書，簽定責任書時，要結合黨員的工作崗位，量化標準，責任具體。3、以縣委組織部要求創(chuàng)建“五好播放室”為目標，規(guī)范電教設備管理，建立健全了黨員電化教育各項工作制度，明確了電教站電教工作人員職責，通過上半年督查，14個支部的電教室為“五好電教室”，4個支部的.電教室為“四好電教室”。4、規(guī)范填寫“一冊三薄”，記錄詳實。嚴格按照黨員電化教育播放和收看兩個關鍵環(huán)節(jié)，認真做好播前準備、播后討論和課后實踐相結合的工作，使廣大黨員將收看后激發(fā)的工作熱情落實到行動上，教育黨員干部愛崗敬業(yè)，立足本職做貢獻。三、電教片播放收看情況為了保證各支部觀看電教片的需要，局黨委積極組織片源，除自購自制一部分外，主要向縣組織部、宣傳部借取。并積極組織各支部黨員集中觀看學習電教片，共播放電教片80場次，觀看黨員達1000余人次。各黨支部對重點片能及時采用四環(huán)教學法教學，做到播前有備課，播中有講解，播后有討論、有心得，通過電化教育，使黨員、入黨積極分子認清形勢，開拓了眼界，收到了良好的教育效果。觀看電教片教育了黨員干部愛崗敬業(yè)，立足本職作貢獻，強化了教育效果。另外堅持每周一的政治學習制度，理論學習與觀看電教片相結合與寫心得、寫觀后感相結合，使廣大黨員干部的政治思想水平進一步提高，在本職工作中盡職盡責，嚴于律已，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。下半年，局黨委將認真研究和解決電教工作中遇到的新問題、新矛盾，不斷總結經(jīng)驗，找出差距，揚長避短，開拓創(chuàng)新，增強自我發(fā)展，自我提高，自我服務的能力，使黨員電化教育工作在黨的基層組織建設中發(fā)揮出更大的作用。
二00六年七月八日。
電化教育工作總結篇十三
江澤民同志在十六大報告中指出，我們要與時俱進，不斷創(chuàng)新。與時俱進就其含義來說就是我們黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性，聯(lián)系到我們黨員電教事業(yè)的創(chuàng)立、發(fā)展和狀大，我們感到，時代在進步，社會在發(fā)展，黨員電化教育也必須“與時俱進”。
黨員電教工作是新時期黨建工作的重大創(chuàng)新，經(jīng)過多年的探索和實踐，在各地都取得了突破性進展。尤其是在經(jīng)濟全球化、知識化和信息化進程日益加快的新形式下，如何加快發(fā)展黨員電化教育，使之更好地為基層組織建設和經(jīng)濟建設服務，已成為加強黨員電化教育的一個新課題。
一、存在的主要問題。
近幾年來，我們ggg鄉(xiāng)黨員電化教育工作取得了較大的發(fā)展，建起了20個電教網(wǎng)點，配齊了電視機、錄像機、vcd等電教設備，并有固定的電教室，樹起了一批電教科技示范戶，在加強黨員政治思想教育和提高黨員科技致富本領方面軍發(fā)揮了一些不容忽視的問題。
一是村級黨組織對黨員電教工作的重要性認識不到位，沒有把這項工作納入到重要工作日程，致使電教工作開展的層面不寬、質量不高，效果不佳。部分村開展黨員電化教育只是為了應付檢查，定期播一下，也不管效果如何，有的甚至連定期組織播放都保證不了，促一下、動一下，做假記錄，黨員對觀看內容不清楚，沒有有效發(fā)揮電化教育的功效。
二是電教科技知識與實際運用脫鉤。由于電化教育面對的是廣大農(nóng)民黨員，他們的文化素質普遍偏低，對觀看的內容理解不深，有的甚至只知皮毛，尤其是一些先進科技片，若沒有人講解，普遍都聽不懂。于是就出現(xiàn)了光聽聲音看熱鬧，沒有把一些科技知識運用到實踐中去，使電化教育作用大打折扣。
三是村級集體經(jīng)濟薄弱，電教資金不足。目前，在上級組織部門的大力支持下，我鄉(xiāng)電教網(wǎng)點都配齊了電視機、錄象機、vcd等基本設備，但各村財力緊張，每年按時下發(fā)的電教片太多，更不用說自己主動聯(lián)系、購買片源。這在一定程度上制約了電教工作的發(fā)展。
四是電教工作制度建設滯后，電教工作機制有待完善。我們現(xiàn)在沿用的都是縣上下發(fā)的各項制度，還沒有建立一套切合本鄉(xiāng)實際的電教制度，致使電教人員積極性不高，責任感心不強，設備管理體制不嚴，使部分電教工作流于形式。
二、解決的對策。
按照上級關于做好黨員電教工作的方針，我們要立足于“提高質量、加強管理、面向基層、講求實效”，認真借鑒和推廣兄弟縣、鄉(xiāng)創(chuàng)造的一些好的做法，努力探索黨員電化教育工作的新途徑。
一是提高認識，強化村干部對抓好黨員電化教育的責任心，讓他們充分認識這項工作是開展“三個代表”教育活動最為直接的體現(xiàn)，是新時期加強黨的基層組織建設的一項重要任務，必須以戰(zhàn)略的眼光來對待這項工作，真正把這項工作列入到目標管理體系，納入到本村經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的總體規(guī)劃中。既要舍得精力，又要舍得投入，這樣才能抓出實實在在的成效來。
二是要求每名村干部都是講解員。村干部相對于農(nóng)民來說文化素質較高，理解能力較強，對一些理論知識和新經(jīng)驗、新技術接受較快。村干部懂了，就可以對群眾邊看邊講解，群眾對于電教內容就易于接受。這就要求村干部拿到一部電教片要認真看，認真領會，自己先要吃透，才能對群眾宣講，在實際工作中，可以對每名村干部根據(jù)其專長分配任務，分配內容，每個星期至少有一名村干部結合電教片進行講解，這就避免了電教播看光的形式而沒有效果。
三是發(fā)揮好示范效應。農(nóng)民群眾對于新知識、新技術往往缺乏嘗度的勇氣，害怕失敗，滿足于現(xiàn)狀。這就使一些電教科技片失去了把科學技術轉化為生產(chǎn)力的作用。只有使一些通過電教發(fā)家致富的農(nóng)戶現(xiàn)身說教，讓群眾看得見、摸得著，實實在在感受到電教的作用，才能提高他們的興趣，積極地參與進來，推動電教工作的發(fā)展。有些村還可根據(jù)本村經(jīng)濟發(fā)展的亮點，結合電教片邊觀摩邊講解，比如我鄉(xiāng)三村是全縣最早維吾爾農(nóng)民種大棚的村，溫室種植是他們的亮點，他們利用每個星期一的二、三個小時，把電教播放室向農(nóng)民敞開，并邀請溫室種植能手現(xiàn)身說教，調動了農(nóng)民群眾觀看電教片的`熱情。
四是把黨員電教工作的支撐點放到完善工作運行機制上來。黨員電教工作是一項系統(tǒng)而長期的工程，必須有完整的科學的規(guī)范的制度做保障。為此，要建立目標管理責任制，明確工作職責。完善各項規(guī)章制度，明確操作規(guī)劃。從播放到討論、反饋都應建立相應的操作規(guī)程和文檔管理，并就設備管理、資金使用等工作環(huán)節(jié)建立嚴格的規(guī)章制度，以確保電教工作有條不紊地順利推進。
電化教育工作總結篇十四
為鞏固與提高學?，F(xiàn)有信息化教育水平，我校的電教工作以教育信息化為主線，進一步完善電教設施，深入研究電教理論，廣泛開展電教活動，開學以來，我校為加快基礎教育課程改革的進程，提高教育現(xiàn)代化的辦學水平，做了一些工作，現(xiàn)總結如下：
社會信息化的普及，給教育的形式、方法和內容都帶來一系列的變化，為適應時代發(fā)展，我校優(yōu)化了教育的形式與方法，實現(xiàn)學校管理網(wǎng)絡化，辦公自動化，實現(xiàn)通知網(wǎng)上發(fā)布。
進一步加強學校電教工作管理力度，這是本學期電教工作重點。“管理出效益”，要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術的投入效益，就必須嚴格電教工作的各項管理。
1、配備了電教人員，負責設備的使用和管理。電教管理人員在各班的電教課、多媒體教室的使用、電腦室的使用記錄的基礎上，進一步完善各項電教資料的登記。廣大老師能主動使用電教手段，尤其是電教設備的使用提高了課堂教學質量，取得了一定的成績。
2、農(nóng)遠教室管理制度、電子備課室管理制度等各項規(guī)章制度均上墻。電教設備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計。
3、加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設施、設備的維護保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時及時修復，確保教學的正常使用。確保校園網(wǎng)絡暢通，為學校教育教學工作服務，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡的功能。
4、訂好、管好、用好現(xiàn)有現(xiàn)代教育技術的設備、軟件，建立規(guī)范的帳冊等。
學校的電教設備就是為學校教育教學、全體師生服務，因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務，并將之作為和學校溝通的橋梁。學期初召開了一次電教管理員會議，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，進一步明確各自的工作職責，牢固樹立電教為學校教育教學、為全體師生服務的思想。努力做好學校電教設備的維修工作，只要電教設備有問題，學校都能及時盡力維修好，如多媒體教室的中控、電子備課室的設備、辦公室的電腦等壞了都能及時維修。同時，進一步完善電教設備的使用和保管制度。學期初對教學點的電教設備進行了全面維修，然后與管理員或負責人了簽訂使用、保管責任書，期中、期末各檢查一次。
開足上好計算機課程，加快中小學信息技術課程建設。信息技術課程教材目前以計算機和網(wǎng)絡技術為主，通過學習讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能，激發(fā)學生學習信息技術的興趣，培養(yǎng)學生收集、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。
當然，本學期的電教管理工作也存在一些不足之處，在這些問題當中，有些是我們自身可以解決的，有些超出了我們的能力范圍，不管怎樣，我們都將積極進取，繼續(xù)扎實地做好學校的電教工作。
莊頭鎮(zhèn)中心學校。
二〇一三年十二月十二日。